謝禮是一種以表示感謝之情和回報對方友好舉動為目的的禮品?？偨Y中應該客觀公正地評價所總結的對象或事物。這些總結范文都是經(jīng)過精心挑選的，希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇一
雖然我很喜歡踢足球，可是我從來沒有踢過一場要計分的足球賽，于是今天我就喊了幾個小伙伴來踢一場足球賽。王小明。正好小軍和小剛從這里路過，就讓他們也參加了，比賽的組合是紅隊陳贏、張強、李浩、小軍。藍隊我、弟弟、還有王小明和小剛。精彩而又激烈的比賽開始了，開場不到三分鐘，紅隊的李浩就飛快地帶球突進我方的防線，小軍在一旁喊：根本沒有把小軍的`話放在心上，我們隊的小剛把球一鏟，球就到了弟弟手上，弟弟一邊帶球往前沖，一邊看我的位置，等前面紅隊的隊員一來，地把球傳給了我”球就射進了球門，我在心里說。踢足球也需要團結呀：我們隊越戰(zhàn)越勇。竟然在60分鐘內打成了3”紅隊可著急了，在小軍耳邊嘀咕了幾聲，小軍說，也不能踢贏我們！比賽打到70分鐘好戲開始了”該紅隊發(fā)球：所以防守不嚴。陳贏一個剪刀腳越過弟弟，我連忙跑過去。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇二
全面實施素質教育，貫徹“健康第一”的指導思想。根據(jù)校園足球聯(lián)賽賽程規(guī)定和具體精神，組織引導全體學生做實兩個“一”：即幫助學生樹立“健康第一”的生活觀念和堅持每天鍛煉一小時的生活習慣。以豐富多彩的體育活動、競賽為杠桿，創(chuàng)建校園體育活動的長效機制。在校內開展足球運動項目，讓廣大學生在足球活動中，通過趣味性活動和競賽等多種形式，增強合作互助的團隊觀念，養(yǎng)成良好的生活習慣，提高自身的.體質健康水平。形成生動活潑的校園體育氛圍，促進學生全面和諧地發(fā)展。
陽光體育、快樂足球。
三、校園足球比賽組織方案與報名時間和具體事項。
（一）比賽對象：七、八二年級。
（二）比賽地點：學校足球場。
（三）、賽時間：20xx年11月----20xx年12月。
（四）報名時間：截止時間11月底。
（五）運動員要求：每班報領隊1人，教練1人，可報運動員8人，注明隊長和運動員號碼。
1.采用5人制，每隊需設一名隊長。比賽前5分鐘各班隊長均需到記錄臺簽到，各班并派一名班干部到記錄臺協(xié)助工作。如遲到10分鐘則按該班自動棄權算，則另一班為勝。
2.七年級、八年級各13個班，每班出男一隊，每隊8人。比賽采用抽簽單淘汰制。
3.比賽為上、下半場各15分鐘包時，中場休息5分鐘。上下半場可以根據(jù)場上情況進行補時，補時時間由主裁判決定。
4.在比賽過程中，每個球員得2張黃牌或者是一張紅牌必須離場。若對裁判員的判罰與數(shù)據(jù)有任何異議，即時提出，但最終決定權在裁判員。
5.比賽規(guī)則將參照國際足聯(lián)最新七人制足球規(guī)則(比賽中不限換人次數(shù)，但換下的隊員不可以再上場)。
1.請各班必須以認真、積極的態(tài)度參與本次活動。
2.友誼第一，比賽第二。
1.各班自行負責本班的啦啦隊工作，禁止場上、場下出現(xiàn)不文明言行，一旦發(fā)現(xiàn)將追究所在班級和個人的責任。情況嚴重直接取消該班比賽資格。
2.觀看球賽秩序工作由班主任負責維持，觀看比賽的同學必須服從管理。
3.班級盡量統(tǒng)一服裝的顏色，以免比賽時造成雙方混亂（學校已經(jīng)購置訓練運動服裝）。
4.后勤工作由各班統(tǒng)一協(xié)調負責。
5.各班級加強紀律安全教育，杜絕發(fā)生安全事故。
6.比賽期間要做到“友誼第一，比賽第二”，賽出水平，賽出風格，以促進各班之間的友誼。
7.裁判由老師擔當，以保證比賽的公平性。
8.如在比賽期間遇到雷雨天氣（一般的小雨天氣則照常進行），則將延期比賽，具體時間另行通知。
七、賽前抽簽及賽程安排另行通知。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇三
根據(jù)國家體育總局教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》要求，為推動我校園足球活動的開展，經(jīng)研究，特制定本實施方案。
以增強學生體質，培養(yǎng)拼搏進取、團結協(xié)作、尊重規(guī)則的體育精神為宗旨，激發(fā)學生對足球運動的興趣，培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年后備人才。
(一)總體目標。
通過開展校園足球活動，在全校學生中普及足球知識和技能，形成有特色的學校足球文化。
(二)育人目標。
1、以球輔德，促進學生良好的意志品質的形成。
2、以球健體，促進學生強壯體魄的形成。
3、以球促智，帶動學生文化課的學習。
(三)年度目標。
1、通過對足球的宣傳，讓學生及學生家長認識了解足球。在體育課堂教學中讓學生接觸足球。成立班級、學校足球隊，校隊安排固定的時段、制定詳實的訓練計劃，進行練習，并營造特色氛圍。
2、開展體育課程的校本化研究，逐步開展以足球為特色的體育教。
學。
3、在學校足球管理和足球教育教學上積累一整套經(jīng)驗，在辦學特色上獲得重大進展，使足球特色成為校園文化的重要組成部分。
(一)成立組織機構。
成立校園足球工作領導小組。
領導小組組長：韋有智。
副組長：彭忠仁。
成員：董自文、蔣孝明、仲海健、劉波。
(二)明確職責分工。
1、校長室負責校園足球活動協(xié)調和落實，制定考核獎勵細則；教導處組織師資裁判培訓；體育組制定規(guī)范比賽制度。
2、各班負責制定本班校園足球運動發(fā)展規(guī)劃和年度計劃；組織開展校內的競賽活動。
(三)建立競賽機制。
組織學校內的班級與年級間的足球比賽；并選擇優(yōu)秀運動員參加校隊。對于比賽成績優(yōu)異的.班級納入到班主任與指導教師考核。
(四)完善考核機制。
學校每年5月對學生足球基本技能進行測試，并將測試成績優(yōu)異的頒發(fā)“足球小健將”證書。對于足球成績優(yōu)異的班級納入到班主任與指導教師考核。
(五)獎勵政策。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇四
為貫徹國家體育總局和教育部《關于開展全國青少年校園足球x啦啦操試點活動的通知》和重慶市渝教體衛(wèi)藝《關于大力開展校園足球x啦啦操試點活動的通知》精神，推動我校足球x啦啦操活動的開展，結合我校的實際情況，經(jīng)學校研究，特制定本實施方案。
以增強學生體質，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球x啦啦操活動，在青少年學生中普及足球x啦啦操知識和技能，形成校園足球x啦啦操文化，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球x啦啦操后備人才，提高我校足球x啦啦操的運動水平。
根據(jù)縣教委《轉發(fā)重慶市關于大力開展校園足球x啦啦操試點活動的通知》要求我校作為全縣青少年校園足球x啦啦操活動的布局試點中學將先期試點啟動校園足球x啦啦操活動。學校將充分利用現(xiàn)有條件為校園足球x啦啦操活動的開展提供保障。逐步形成和不斷完善各項工作及比賽制度為全縣校園足球x啦啦操活動開展予以有力配合。
校園足球x啦啦操，我們一起來參與。
為了加強校園足球x啦啦操實施方案工作的領導經(jīng)校行政辦公會研究決定成立學校校園足球x啦啦操工作小組：
組長：xxx（校長）。
副組長：xxx。
小組下設辦公室：xxx。
辦公室主任：xxx。
成員：xxx。
（一）教務處負責參賽運動員的學籍及注冊管理；負責校園足球x啦啦操教學活動落實到藝體課堂教學中，開足開滿每班每周保證有1節(jié)校園足球x啦啦操課。
（二）教科室負責校園足球x啦啦操校本教材的編寫和印制，加強我校校園足球x啦啦操師資培訓工作，盡可能配置專業(yè)教練員，每期開展1—2節(jié)校園足球x啦啦操公開示范課。
（三）體藝組負責利用體育課、大課間活動和課外活動時間，組織學生開展各種形式的校園足球x啦啦操活動和比賽；建立常態(tài)化的訓練機制，定期舉辦趣味賽、對抗賽等，另外組隊參加縣上組織的中學生校園足球x啦啦操比賽。
（四）各班要成立校園足球x啦啦操隊伍，選出本班校園足球x啦啦操隊伍的隊長和訓練帶頭人，做到有組織有紀律地實施訓練。
（五）領導小組下設辦公室負責校園足球x啦啦操活動的組織、協(xié)調和落實。后勤處負責校園足球x啦啦操活動實施的經(jīng)費籌措和經(jīng)費管理；負責器材和裝備購置。
足球比賽以每學年度第二學期以各年級為主舉辦班級間小組比賽賽制采取7人制分組循環(huán)以增加比賽場次此賽分上、下半時各20分鐘要求以兩組不同學生上場比賽以利更多學生參與活動，比賽時間于3月開始啟動至5月結束。啦啦操比賽在此期間推進，以激起校園足球x啦啦操運動的高潮。
（一）組織校園足球x啦啦操訓練的教師參加相關培訓強化專業(yè)素質。
（二）校園足球x啦啦操教學在教學內容中的`比例逐漸加大。
（三）保證學生每周有不少于2小時校園足球x啦啦操活動時間并且全校50%以上的學生參加校園足球x啦啦操活動。
（四）定期組織班級間的足球比賽。
（五）學校組織一支能參賽的校園足球x啦啦操隊伍，注重訓練基本素養(yǎng)，同時培養(yǎng)出一批有特質的足球x啦啦操運動員。
對于在校園校園足球x啦啦操活動中貢獻突出的教師、學生、班主任及其它相關人員給予獎勵。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇五
在3月23日的中午，我們期盼已久的班級足球比賽終于來到了。我們決定和三(4)班的同學拼個你死我活。
這一天，陽光明媚、萬里無云，我們懷著緊張而激動的心情來到操場。1點40分，隨著裁判員的口哨聲，比賽拉開了序幕。
先由我班的隊員賴恩陽開球，他把球踢給朱瑞涵。只見朱瑞涵奮力一個大腳，啊，球出場啦!“加油我們班的拉拉隊開始為我們加油助威了。輪到對手發(fā)界外球了，我們隊員竭力地鏟球，可他們前鋒太厲害了，竟然越過后衛(wèi)單刀直入。他的右腳一抬，奮力一腳射門?？晌覀儼嗑哂小吧袷ナ亻T員的趙俊熙表現(xiàn)的極度的神勇。他猛地一撲，把球撲出了場外，我們大家都松了一口氣。
接著，守門員發(fā)球門球。他先看準我們隊員，再用力一仍。我眼疾手快，先跑到前面把球裁斷，再看準隊員的空隙，使出渾身解數(shù)，飛起一腳，把球傳給了朱瑞涵。他過無關斬六將，在對手防不勝防的時候，我們班在掙扎中進了一球。頓時，我們欣喜若狂，高興地跳起來，拉拉隊們也高興地手舞足蹈。
失敗乃成功之母，我堅信：只要我們永不言敗、頑強拼搏、齊心協(xié)力，我們一定能取得最后的成功!希望我們下次能夢想變成現(xiàn)實!
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇六
以“安全第一”、“健康第一”為指導思想，號召全體師生動起來，都來參與校園足球活動的開展，以國家體育總局、教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》為指導，以全國校足辦工作會議精神為依據(jù)，以上級校園足球活動方案為準繩，全力開展校園足球活動。
（一）成立竹山小學校園足球活動工作領導小組。
組長：王東敏。
副組長：沈榮浚沈俊鐘海燕。
（二）機構分工。
仲裁委：沈榮俊沈俊鐘海燕。
裁判組：張啟慶（裁判長）章煒彬潘衛(wèi)根張愛張金濤郭惠民馬金燕。
策劃宣傳組：周旭徐婷婷張啟慶。
后勤保障組：吳俊芳張世福。
攝影組：王佳錢曉莉。
衛(wèi)生安全保障組：王海燕郭青。
1、體育課。
2、延長班時間段。
小學5人混合制足球賽。
1、以班級為代表隊報名參賽，每個代表隊可報隊員12名（男女不限，12名即可）。
2、參賽運動員必須身體健康，無任何疾病。
3、各班級盡量統(tǒng)一著裝（足球服、足球長襪、足球鞋及護具），守門員的`服裝與隊員的服裝要有區(qū)別，守門員最好戴專用手套。
1、全場比賽時間為40分鐘，上、下半場各20分鐘，中間休息為5分鐘。
2、采用循環(huán)制積分：按勝一場積3分，平一場積1分，輸一場不積分的原則選出冠軍，若出現(xiàn)比分相同情況，兩場比賽進球數(shù)多者獲勝。（注：嚴禁棄權）。
4、比賽規(guī)則參照《五人制足球規(guī)則》執(zhí)行（備注：出現(xiàn)鏟球等危險動作嚴格執(zhí)行紅牌罰下場）。
1、一等獎1名二等獎2名三等獎3名。
2、最佳射手1名，最佳防守隊員1名（分年級評選）。
1、望各班主任認真組織學生按時參賽，比賽時間班主任必須親自帶隊并組織本班學生觀看比賽。
2、本方案解釋權歸屬校園足球執(zhí)行組。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇七
2012蘭州足球超級聯(lián)賽于4月開幕，經(jīng)歷春夏秋冬四季及180場比賽，于2012年12月9日圓滿落下帷幕！最終，甘肅天慶足球隊取得勝利，逆轉甘肅泰豐足球隊，驚險奪冠，繼2012冠軍杯賽蘭州賽區(qū)冠軍和西北大區(qū)總冠軍之后，收獲了2012年屬于天慶足球俱樂部的第三個冠軍獎杯。
今年，超級聯(lián)賽的冠軍之爭異常激烈，懸念一直保持至最后一輪，甘肅天慶面對衛(wèi)冕冠軍甘肅泰豐。這兩支隊伍的碰撞，被蘭州足球愛好者稱為蘭州的“城市德比”，因在積分榜上天慶落后泰豐三分，此役泰豐僅需戰(zhàn)平，即可成功衛(wèi)冕聯(lián)賽冠軍，而天慶必須取得勝利，方可追平積分，并通過失球數(shù)以及凈勝球的優(yōu)勢逆轉泰豐奪冠。
比賽中，天慶足球隊一改往日的防守反擊戰(zhàn)術，高舉進攻大旗，迫使對方龜縮防守，比賽進程異常激烈，火藥味十足，兇狠的拼搶和犯規(guī)屢次出現(xiàn)！最終，依靠天慶頭號射手蘇靖的一傳一射，天慶足球隊以2:0的比分戰(zhàn)勝甘肅泰豐足球隊，勇奪2012蘭州足球超級聯(lián)賽總冠軍。
受關注，并為蘭州廣大足球愛好者提供了良好的健身平臺，極大程度地提高了蘭州的`足球水平及知名度，典型的代表出現(xiàn)在今年九月和十月，代表甘肅蘭州出戰(zhàn)的甘肅天慶足球隊，一路過關斬將，歷史性的榮獲西北大區(qū)總冠軍和全國總決賽季軍，而此次收獲聯(lián)賽冠軍，實至名歸！
蘭州足球，有了成熟的聯(lián)賽作為平臺，有了眾多媒體和贊助商的大力支持，一定會雨后春筍般，茁壯成長！
2017年11月20，是由學院團委、社團聯(lián)合會舉辦的以“揮灑激情〃陽光足球”為主題的三人足球比賽在我校飯?zhí)们懊婊@球場如火如荼的開賽了。
在本次足球賽中，參賽球員以高昂的斗志完美的演繹了足球的無窮魅力與無邊激情。在這場比賽中，雙方球員以精湛地腳法、完美地盤帶、巧妙地過人技術為同學們呈現(xiàn)了一場精彩的足球賽。于此同時，在此次足球賽中也涌現(xiàn)出了很多的足球健兒，他們的存在為球賽升溫不少，使得球賽異常的精彩。
當然，本次足球賽是本著增進同學之間友誼、發(fā)掘足球健兒為目的開賽，最終也完美的演繹了這個主題，值得關注的是首屆三人女子參賽表演很好，使得本次比賽圓滿結束。
學院社團聯(lián)合會
足球協(xié)會
2017年11月21日
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇八
足球運動是全面鍛煉和健全體魄的良好手段，是全民健身活動中一項行之有效的體育運動項目。為進一步凸顯我校足球特色學校的亮點，豐富校園足球活動，更好的提升、營造良好的足球氛圍，促進學生健康成長，我校舉辦了學校班級足球聯(lián)賽。
賽場風姿。
在較量中，運動員們始終以飽滿的激情，昂揚的斗志，團結向上的精神投入比賽，每場比賽，隊員們拼搶都非常積極。他們在賽場盡情奔跑，一次次將足球踢向球門。雖然他們的`技術還比較粗糙，配合還不夠默契。但這并不影響賽場上觀看比賽的同學們，他們吶喊、助威的熱情一浪高過一浪，加油聲此起彼伏，緊張激烈的賽場上，掌聲、吶喊聲將學校的足球氛圍推向高潮。
校園足球運動的開展，激起了學生參與的興趣，讓學生在足球運動中體驗積極向上的足球文化氛圍，同學們在比賽中學會了堅持，鍛煉了意志。我們相信，在此次足球比賽的帶動下，我校學生的足球水平將會進一步提高！
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇九
為了積極推進我校校園足球向廣度發(fā)展，形成我校校園足球的良好氛圍，更好地推動我校的足球品牌建設，舉辦xx二小20xx年校園足球活動，旨在普及校園足球文化，結合我校實際，特制定本實施方案。
以增強學生體質，培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校校園足球聯(lián)賽制度，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學生的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。
1、以球育德：促進學生良好的品質的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質。隊員們在快樂的足球活動中，快樂參與、快樂體驗、快樂成長。
2、以球健體：促進學生身體素質的提高。使學生的動作協(xié)調能力、反應能力以及身體素質都有明顯提高，學生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智：促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質更能促進其智育的良好發(fā)展，實現(xiàn)學生全面素質的提升。
活動主題：快樂足球、活力足球。
領導小組組長：
副組長：吳清易、卓立香、王應就。
成員：陸飛、符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、各班班主任、學科教師。
職責：負責策劃、籌備校園足球各項活動與內容，足球活動經(jīng)費申請、協(xié)調全校師生足球活動開展等。
競賽組組長：陸飛。
組員：符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、學科教師。
職責：負責組織實施校園足球全校性活動及開幕式的策劃、組織、足球的競賽。
1、由校長親自負責校園足球活動;。
2、提供完善充足的“校園足球活動”場地條件;。
3、組織足球訓練的教師(教練)參加相關培訓;。
4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，積極投入人力、物力、財力，創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
5、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學生課余生活，培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。
6、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化。
7、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。
8、加強輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳。學校通過紅領巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。
(一)、學校通過足球技術比賽來刺激學生的積極性，班級5對5對抗賽比賽。
(二)、比賽對象：三、四、五、六年級男女組。
(三)、比賽地點：學校足球場。
(五)、比賽時間：5-6月每天下午第二節(jié)課后。
(六)、比賽辦法：
2、全場比賽時間30分鐘。上、下半場各15分鐘，中場休息10分鐘。
3、以年級為一組，以班為單位進行，采用5人制足球比賽。
4、每場比賽替補隊員不限。
5、比賽時各班主任必須到場。
1、本次校園足球賽裁判長由組委會指派。
2、如參賽隊不服裁判判決須在比賽結束后1小時內向裁判組書面投訴裁判組24小時內進行答復。
3、本次比賽的解釋權歸組委會。
評選優(yōu)勝獎及組織獎。
昊清易。
職責：負責整個足球活動橫幅懸掛、學生獎狀。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇十
初冬十月，興義市陽光書院第八屆校運會“校園杯”八人制足球比賽順利拉開序幕，來自八年級21支隊伍積極參與比賽，為了融合班級團結協(xié)作，今年改變比賽賽制，上半場女生八人制比賽，下半場男生八人制比賽，結合上下半場的比分，，讓更多的同學參與到足球比賽當中去。
此次比賽共計300多人參加比賽，通過本次比賽，進一步提高了各班隊伍的.足球的足球水平，便于提升本班足球明星在本班中的榮譽感，支持他下一步積極訓練，備戰(zhàn)校外比賽。
寒冬之際，走向賽場就是一種勝利，每一次拼搏，都是一種勇氣。
本次“校園杯”八人制足球比賽獲獎班級為：一等獎2008班、2017班，二等獎2001班、2013班，三等獎2101班、2104班、2110班、2114班、2002班、2021班、2004班。為獲獎班級頒發(fā)了獎狀，并鼓勵他們再接再厲、振奮精神、提升技能，為“陽光教育贏在體育”品牌貢獻力量，為以后教會，勤練，常賽，爭取榮譽。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇十一
20xx年12月14日，包河區(qū)足球聯(lián)賽的第四場小組賽48中嘉陵江校區(qū)對陣46中正式開賽。微涼的秋風絲毫沒有影響雙方隊員們的比賽熱情，他們早早地來到場地進行賽前熱身，想要在這片熟悉的綠茵賽場一展風采。
下午四點比賽準時進行，48中嘉陵江校區(qū)率先開球，隨即46中隊員快速上前高壓緊逼，積極展開圍搶，造成對手失誤。46中隊員立即進行防守反擊，通過長傳直塞迅速得分。上半場46中隊員通過扎實的基本功以及默契的配合多次進球，而48中嘉陵江校區(qū)隊員始終處于被動狀態(tài)，被對手連進6球后上半場結束。
中場休息隊教練主要布置防守策略，人員進行調整，同時強調讓隊員們享受比賽，學會比賽，吸取經(jīng)驗。下半場開始，隊員們精神抖擻，積極跑位，奮力拼搶，給予了對手足夠的壓力，積極應對每一次的攻守轉換。雖然最后大比分0:9輸?shù)舯荣悾爢T們臉上都洋溢著滿足的笑容。因為他們做到的尊重比賽，尊重比賽，尊重裁判，同時在本次比賽中學習了很多的實踐經(jīng)驗。
通過本次足球賽，我校運動員們更加了解了團隊合作的重要意義，在訓練過程中，運動員們明白了堅持不懈的道理；比賽時，運動員們體會到了努力拼搏的艱辛；比賽結束后，運動員們嘗到了勝利的喜悅。也體會了失敗的痛苦。這場比賽，不只是運動員間的拼搏，也是站在運動員背后的啦啦隊及支持者們之間的博弈，無論是枯燥乏味的訓練，還是驚險刺激的比賽，我們都不曾放棄。運動員們不斷努力，堅持向前，他們的成功，是汗水的累積，是努力的結晶。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇十二
3.汗水與淚水的融合，激情與速度的碰撞。
4.盡一份力量，給中國足球愛好者一絲快樂。
5.中國中國，眾志拼搏，圓夢圓夢，中國必勝。
6.愛我中華，國足加油;團結拼搏，展我雄風。
7.給你力量，給我希望;給你歡呼，給我精彩。
8.中國足球，從我做起，沖出亞洲，踢出未來。
9.搏風抗雨，無懼驕陽;校園學子，強身勵志。
10.先滅少林，再平武當，唯我三班，武林稱王。
11.五一五一，永爭第一;五一五一，天下第一。
12.中國中國，眾志拼搏圓夢圓夢，中國必勝。
13.愛我中華，國足加油;團結拼搏，展我雄風。
14.給你力量，給我希望;給你歡呼，給我精彩。
15.中國足球，從我做起，沖出亞洲，踢出未來。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇十三
為了增強班級凝聚力，展現(xiàn)學生們的體育拼搏精神，本學期，黃城根小學迎來了第四屆“聯(lián)盟杯”足球聯(lián)賽，比賽前期，體育組的老師們做足了充分的準備工作，各班級的學生們?yōu)榘嗉壘脑O計隊徽，制作加油海報，充分調動了全體同學們的參加聯(lián)賽的積極性。
本次聯(lián)賽面向三、四年級，以相對應的班級為單位報名，分為17個隊，本屆賽事同樣規(guī)定，每個班級必須報一名女隊員。上場隊員由4個三年級隊員和4個四年級隊員組成。
本次聯(lián)賽賽程緊張，競爭激烈，各位班主任老師在場下充滿激情的布置戰(zhàn)術，各班級的`助威隊員們更是不留余力的為上場隊員們激情吶喊。
比賽剛剛開始兩周時間，足球比賽的氛圍已經(jīng)非常濃厚，各班小隊員積極備戰(zhàn)，課間賽前商量戰(zhàn)術，賽中完美執(zhí)行，賽后認真總結，在接下來的比賽中，期待各班級足球小將們出色的表現(xiàn)。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇十四
堅持體教結合，改革創(chuàng)新，推進校園足球普及，促進青少年強身健體、全面發(fā)展，夯實國家足球事業(yè)人才基礎。我校決定進一步提高學生校園足球運動水平，全面開展校園足球班級聯(lián)賽活動，組織鼓樓區(qū)第一中心小學“立壹杯”足球班級聯(lián)賽，具體實施方案如下：
全面實施素質教育，貫徹“健康第一”的指導思想。根據(jù)校園足球聯(lián)賽賽程規(guī)定和具體精神，組織引導全體學生做實兩個“一”：即幫助學生樹立“健康第一”的生活觀念和堅持每天鍛煉一小時的生活習慣。以豐富多彩的體育活動、競賽為杠桿，創(chuàng)建校園體育活動的長效機制。在校內開展足球運動項目，讓廣大學生在足球活動中，通過趣味性活動和競賽等多種形式，增強合作互助的團隊觀念，養(yǎng)成良好的生活習慣，提高自身的體質健康水平。形成生動活潑的校園體育氛圍，促進學生全面和諧地發(fā)展。
為了豐富學生課余文化生活，提高我校學生對足球的熱情和運動水平，體會足球的真正魅力，促進我校足球運動事業(yè)的發(fā)展，加強同學們之間的友誼，提高學生學習興趣，培養(yǎng)學生班級的集體和榮譽感，發(fā)揮學生個性特長，推動素質教育的發(fā)展，豐富師生的校園文化生活。特舉辦此次校園足球班級聯(lián)賽。
鼓樓區(qū)第一中心小學“立壹杯”校園足球聯(lián)賽。
陽光體育、快樂足球。
鼓樓區(qū)第一中心小學一至六年級學生。
20xx年12月————20xx年1月。
鼓樓區(qū)第一中心小學足球場。
20xx年11月25日—26日。
主任：王學金。
副主任：潘亮、韓光芹。
成員：全體體育教師、各班班主任。
裁判長：蔣宇龍。
裁判員：
金德紅（一年級）、姚金勝（二年級）、朱林皎（三年級）、章仕波（四年級）、朱超（五年級）、蔣宇龍（六年級）。
統(tǒng)計：黃杏。
醫(yī)療服務：曹美英。
1、采用5人制，每隊需設一名隊長。比賽前5分鐘各班班主任帶領隊伍到場。如遲到10分鐘則按該班自動棄權算，則另一班為勝。
2、一至六年級各班，每班為一隊，每隊15人。比賽采用分組單循環(huán)制。
3、比賽為上、下半場各15分鐘，中場休息5分鐘。上下半場可以根據(jù)場上情況進行補時，補時時間由主裁判決定。
4、在比賽過程中，每個球員得2張黃牌或者是一張紅牌必須離場。若對裁判員的判罰與數(shù)據(jù)有任何異議，即時提出，但最終決定權在裁判員。
5、比賽規(guī)則將參照國際足聯(lián)最新五人制足球規(guī)則（比賽中不限換人次數(shù)，換下的隊員可以再上場）。
1、請各班必須以認真、積極的態(tài)度參與本次活動。
2、友誼第一，比賽第二；賽出風格，賽出水平。
每班報領隊1人，教練1人，可報運動員15人，注明隊長和運動員號碼。
1、各班自行負責本班的啦啦隊工作，統(tǒng)一口號，加油助威，有條件的班級制作展板（球員介紹、比賽場景等），也可組織小記者進行采訪、報道。禁止場上、場下出現(xiàn)不文明言行，一旦發(fā)現(xiàn)將追究所在班級和個人的責任。情況嚴重直接取消該班比賽資格。
2、觀看球賽秩序工作由班主任負責維持，觀看比賽的同學必須服從管理。
3、班級盡量統(tǒng)一服裝的顏色，以免比賽時造成雙方混亂（學校已經(jīng)購置分隊服）。
4、后勤工作由各班統(tǒng)一協(xié)調負責。
5、各班級加強紀律安全教育，杜絕發(fā)生安全事故。
6、比賽期間要做到“友誼第一，比賽第二；賽出水平，賽出風格；”以促進各班之間的友誼。
7、裁判由體育老師擔當，以保證比賽的公平性。
8、如在比賽期間遇到雷雨天氣，則將延期比賽，具體時間另行通知。
9、體育老師利用體育課組織開展比賽，班級比賽中組織觀看，如需調課請各班主任積極配合。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇十五
綠茵點亮夢想，激情揮灑青春。20xx年3月26日，棲霞區(qū)“區(qū)長杯”中小學校園足球聯(lián)賽小組賽在棲霞實驗初級中學堯化校區(qū)足球場如期舉行。
拼勁十足，肆意揮灑的球技，在本場比賽中牢牢掌握著主動權，最終以8：1戰(zhàn)勝丁家莊初級中學，以三戰(zhàn)全勝、小組第一的戰(zhàn)績成功晉級第二輪。
本次棲霞區(qū)校園足球聯(lián)賽不僅鍛煉了學生的體魄，展示了學生的活力，而且為各個中小學搭建了相互交流的平臺，同時讓大家在比賽中加強了團隊合作精神。棲霞區(qū)中小學校園足球聯(lián)賽正在如火如荼的進行中，敬請期后續(xù)報道。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇十六
2022年9月20日，由敦煌市孟家橋中學承辦的敦煌市西北片區(qū)校園足球研討交流活動，在孟家橋中學舉行。來自西關小學、第五小學和孟家橋中學下屬各小學等的校長、教研員、體育教師等20余人齊聚孟家橋中學操場，觀摩、共享了一場足球特色教學盛宴。
活動本著“城鄉(xiāng)間幫學共享，片區(qū)間互學共建”的原則，以足球課堂教學觀摩、足球友誼賽兩部分，研討如何推動校園足球的開展、普及足球知識技能的有效途徑。
擔任教學觀摩的兩位體育教師，在課前都做了充分的準備，足球課堂教學各具特色。他們以激情帶動學生，讓孩子們在輕松、愉悅的氛圍中，積極感受、大膽表現(xiàn)。大家在互動中，體驗了一把校園足球的魅力。
友誼第一，比賽第二。足球友誼賽在三所學校教練員的精心指導和小隊員們的積極配合下，隊隊都有出色的。表現(xiàn)，賽場上整齊的助威聲成為比賽中的.一道亮麗風景線。
此次教研活動既為片區(qū)內教師搭建了相互學習、相互交流的平臺，又促進、提高了教師們的教研意識和教研水平，也必將推動我市連片教研活動持久、有效、健康的開展。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇十七
3.沖出亞洲——邁向世界中國足球——再創(chuàng)高峰全中國人民支持你。
5.文武并舉，揚我班威。
6.友誼第一比賽第二。
7.賽出風格賽出水平。
8.團結拼搏爭創(chuàng)佳績。
9.飛躍夢想超越劉翔。
10.挑戰(zhàn)自我突破極限。
11.奮發(fā)拼搏勇于開拓。
12.展現(xiàn)自我爭創(chuàng)新高。
13.奧運精神永駐我心。
14.超越從足下起航。
15.有足球，就有夢想。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇十八
根據(jù)國家體育總局和教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》(體群字[20__]54號)文件精神以及芒市青少年校園足球活動實施方案要求，為了推動我校青少年校園足球活動的開展，特制定本實施方案。
以增強學生體質，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨、通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善校內足球聯(lián)賽，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的`青少年足球后備人才。
按《重慶市市青少年校園足球活動實施方案》要求，學校將充分利用現(xiàn)有條件，為校園足球活動的開展提供保障。逐步形成和不斷完善各項工作及聯(lián)賽制度，為全市校園足球活動開展予以有力配合。
為了加強校園足球工作的領導，經(jīng)研究決定，成立學校校園足球工作領導小組：
組長：周波濤李勇。
副組長：李春蘭(副校長)。
領導小組下設辦公室：
辦公室主任：周一業(yè)。
成員：白樺張偉劉鑄劉莉。
蔣建國足球教練。
(一)課程處負責利用課外活動時間組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負責參賽運動員的學籍及注冊管理;負責足球教學落實到體育課堂教學中。
(二)教務處處負責師資培訓工作。
(三)體育組負責組隊參加全校足球聯(lián)賽。
(四)總務處負責經(jīng)費籌措和經(jīng)費管理;負責器材和裝備購置。
(五)領導小組下設辦公室負責校園足球活動的組織、協(xié)調和落實。
(一)每學年度第一學期賽季，全校年級為主舉辦班級間聯(lián)賽，賽制采取5人制，分組循環(huán)以增加比賽場次此賽分上、下半時各20分鐘，要求以兩組不同學生上場比賽，以利更多學生參與活動，聯(lián)賽于10月開始啟動至12月結束。
(二)每學年度第二學期賽季，春季聯(lián)賽，其它辦法同。聯(lián)賽于3月開始啟動至5月結束.
(一)組織足球訓練的教師參加相關培訓，強化專業(yè)素質。
(二)足球教學在教學內容中的比例逐漸加大，每周必上足球課程。
(三)保證學生每周有不少于2小時足球活動時間，并且全校50%以上的`學生參加足球活動。
(五)組隊參加市、區(qū)級足球聯(lián)賽，力爭隊伍取得好成績，同時培養(yǎng)出一批有特質的球員。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇一
雖然我很喜歡踢足球，可是我從來沒有踢過一場要計分的足球賽，于是今天我就喊了幾個小伙伴來踢一場足球賽。王小明。正好小軍和小剛從這里路過，就讓他們也參加了，比賽的組合是紅隊陳贏、張強、李浩、小軍。藍隊我、弟弟、還有王小明和小剛。精彩而又激烈的比賽開始了，開場不到三分鐘，紅隊的李浩就飛快地帶球突進我方的防線，小軍在一旁喊：根本沒有把小軍的`話放在心上，我們隊的小剛把球一鏟，球就到了弟弟手上，弟弟一邊帶球往前沖，一邊看我的位置，等前面紅隊的隊員一來，地把球傳給了我”球就射進了球門，我在心里說。踢足球也需要團結呀：我們隊越戰(zhàn)越勇。竟然在60分鐘內打成了3”紅隊可著急了，在小軍耳邊嘀咕了幾聲，小軍說，也不能踢贏我們！比賽打到70分鐘好戲開始了”該紅隊發(fā)球：所以防守不嚴。陳贏一個剪刀腳越過弟弟，我連忙跑過去。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇二
全面實施素質教育，貫徹“健康第一”的指導思想。根據(jù)校園足球聯(lián)賽賽程規(guī)定和具體精神，組織引導全體學生做實兩個“一”：即幫助學生樹立“健康第一”的生活觀念和堅持每天鍛煉一小時的生活習慣。以豐富多彩的體育活動、競賽為杠桿，創(chuàng)建校園體育活動的長效機制。在校內開展足球運動項目，讓廣大學生在足球活動中，通過趣味性活動和競賽等多種形式，增強合作互助的團隊觀念，養(yǎng)成良好的生活習慣，提高自身的.體質健康水平。形成生動活潑的校園體育氛圍，促進學生全面和諧地發(fā)展。
陽光體育、快樂足球。
三、校園足球比賽組織方案與報名時間和具體事項。
（一）比賽對象：七、八二年級。
（二）比賽地點：學校足球場。
（三）、賽時間：20xx年11月----20xx年12月。
（四）報名時間：截止時間11月底。
（五）運動員要求：每班報領隊1人，教練1人，可報運動員8人，注明隊長和運動員號碼。
1.采用5人制，每隊需設一名隊長。比賽前5分鐘各班隊長均需到記錄臺簽到，各班并派一名班干部到記錄臺協(xié)助工作。如遲到10分鐘則按該班自動棄權算，則另一班為勝。
2.七年級、八年級各13個班，每班出男一隊，每隊8人。比賽采用抽簽單淘汰制。
3.比賽為上、下半場各15分鐘包時，中場休息5分鐘。上下半場可以根據(jù)場上情況進行補時，補時時間由主裁判決定。
4.在比賽過程中，每個球員得2張黃牌或者是一張紅牌必須離場。若對裁判員的判罰與數(shù)據(jù)有任何異議，即時提出，但最終決定權在裁判員。
5.比賽規(guī)則將參照國際足聯(lián)最新七人制足球規(guī)則(比賽中不限換人次數(shù)，但換下的隊員不可以再上場)。
1.請各班必須以認真、積極的態(tài)度參與本次活動。
2.友誼第一，比賽第二。
1.各班自行負責本班的啦啦隊工作，禁止場上、場下出現(xiàn)不文明言行，一旦發(fā)現(xiàn)將追究所在班級和個人的責任。情況嚴重直接取消該班比賽資格。
2.觀看球賽秩序工作由班主任負責維持，觀看比賽的同學必須服從管理。
3.班級盡量統(tǒng)一服裝的顏色，以免比賽時造成雙方混亂（學校已經(jīng)購置訓練運動服裝）。
4.后勤工作由各班統(tǒng)一協(xié)調負責。
5.各班級加強紀律安全教育，杜絕發(fā)生安全事故。
6.比賽期間要做到“友誼第一，比賽第二”，賽出水平，賽出風格，以促進各班之間的友誼。
7.裁判由老師擔當，以保證比賽的公平性。
8.如在比賽期間遇到雷雨天氣（一般的小雨天氣則照常進行），則將延期比賽，具體時間另行通知。
七、賽前抽簽及賽程安排另行通知。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇三
根據(jù)國家體育總局教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》要求，為推動我校園足球活動的開展，經(jīng)研究，特制定本實施方案。
以增強學生體質，培養(yǎng)拼搏進取、團結協(xié)作、尊重規(guī)則的體育精神為宗旨，激發(fā)學生對足球運動的興趣，培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年后備人才。
(一)總體目標。
通過開展校園足球活動，在全校學生中普及足球知識和技能，形成有特色的學校足球文化。
(二)育人目標。
1、以球輔德，促進學生良好的意志品質的形成。
2、以球健體，促進學生強壯體魄的形成。
3、以球促智，帶動學生文化課的學習。
(三)年度目標。
1、通過對足球的宣傳，讓學生及學生家長認識了解足球。在體育課堂教學中讓學生接觸足球。成立班級、學校足球隊，校隊安排固定的時段、制定詳實的訓練計劃，進行練習，并營造特色氛圍。
2、開展體育課程的校本化研究，逐步開展以足球為特色的體育教。
學。
3、在學校足球管理和足球教育教學上積累一整套經(jīng)驗，在辦學特色上獲得重大進展，使足球特色成為校園文化的重要組成部分。
(一)成立組織機構。
成立校園足球工作領導小組。
領導小組組長：韋有智。
副組長：彭忠仁。
成員：董自文、蔣孝明、仲海健、劉波。
(二)明確職責分工。
1、校長室負責校園足球活動協(xié)調和落實，制定考核獎勵細則；教導處組織師資裁判培訓；體育組制定規(guī)范比賽制度。
2、各班負責制定本班校園足球運動發(fā)展規(guī)劃和年度計劃；組織開展校內的競賽活動。
(三)建立競賽機制。
組織學校內的班級與年級間的足球比賽；并選擇優(yōu)秀運動員參加校隊。對于比賽成績優(yōu)異的.班級納入到班主任與指導教師考核。
(四)完善考核機制。
學校每年5月對學生足球基本技能進行測試，并將測試成績優(yōu)異的頒發(fā)“足球小健將”證書。對于足球成績優(yōu)異的班級納入到班主任與指導教師考核。
(五)獎勵政策。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇四
為貫徹國家體育總局和教育部《關于開展全國青少年校園足球x啦啦操試點活動的通知》和重慶市渝教體衛(wèi)藝《關于大力開展校園足球x啦啦操試點活動的通知》精神，推動我校足球x啦啦操活動的開展，結合我校的實際情況，經(jīng)學校研究，特制定本實施方案。
以增強學生體質，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球x啦啦操活動，在青少年學生中普及足球x啦啦操知識和技能，形成校園足球x啦啦操文化，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球x啦啦操后備人才，提高我校足球x啦啦操的運動水平。
根據(jù)縣教委《轉發(fā)重慶市關于大力開展校園足球x啦啦操試點活動的通知》要求我校作為全縣青少年校園足球x啦啦操活動的布局試點中學將先期試點啟動校園足球x啦啦操活動。學校將充分利用現(xiàn)有條件為校園足球x啦啦操活動的開展提供保障。逐步形成和不斷完善各項工作及比賽制度為全縣校園足球x啦啦操活動開展予以有力配合。
校園足球x啦啦操，我們一起來參與。
為了加強校園足球x啦啦操實施方案工作的領導經(jīng)校行政辦公會研究決定成立學校校園足球x啦啦操工作小組：
組長：xxx（校長）。
副組長：xxx。
小組下設辦公室：xxx。
辦公室主任：xxx。
成員：xxx。
（一）教務處負責參賽運動員的學籍及注冊管理；負責校園足球x啦啦操教學活動落實到藝體課堂教學中，開足開滿每班每周保證有1節(jié)校園足球x啦啦操課。
（二）教科室負責校園足球x啦啦操校本教材的編寫和印制，加強我校校園足球x啦啦操師資培訓工作，盡可能配置專業(yè)教練員，每期開展1—2節(jié)校園足球x啦啦操公開示范課。
（三）體藝組負責利用體育課、大課間活動和課外活動時間，組織學生開展各種形式的校園足球x啦啦操活動和比賽；建立常態(tài)化的訓練機制，定期舉辦趣味賽、對抗賽等，另外組隊參加縣上組織的中學生校園足球x啦啦操比賽。
（四）各班要成立校園足球x啦啦操隊伍，選出本班校園足球x啦啦操隊伍的隊長和訓練帶頭人，做到有組織有紀律地實施訓練。
（五）領導小組下設辦公室負責校園足球x啦啦操活動的組織、協(xié)調和落實。后勤處負責校園足球x啦啦操活動實施的經(jīng)費籌措和經(jīng)費管理；負責器材和裝備購置。
足球比賽以每學年度第二學期以各年級為主舉辦班級間小組比賽賽制采取7人制分組循環(huán)以增加比賽場次此賽分上、下半時各20分鐘要求以兩組不同學生上場比賽以利更多學生參與活動，比賽時間于3月開始啟動至5月結束。啦啦操比賽在此期間推進，以激起校園足球x啦啦操運動的高潮。
（一）組織校園足球x啦啦操訓練的教師參加相關培訓強化專業(yè)素質。
（二）校園足球x啦啦操教學在教學內容中的`比例逐漸加大。
（三）保證學生每周有不少于2小時校園足球x啦啦操活動時間并且全校50%以上的學生參加校園足球x啦啦操活動。
（四）定期組織班級間的足球比賽。
（五）學校組織一支能參賽的校園足球x啦啦操隊伍，注重訓練基本素養(yǎng)，同時培養(yǎng)出一批有特質的足球x啦啦操運動員。
對于在校園校園足球x啦啦操活動中貢獻突出的教師、學生、班主任及其它相關人員給予獎勵。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇五
在3月23日的中午，我們期盼已久的班級足球比賽終于來到了。我們決定和三(4)班的同學拼個你死我活。
這一天，陽光明媚、萬里無云，我們懷著緊張而激動的心情來到操場。1點40分，隨著裁判員的口哨聲，比賽拉開了序幕。
先由我班的隊員賴恩陽開球，他把球踢給朱瑞涵。只見朱瑞涵奮力一個大腳，啊，球出場啦!“加油我們班的拉拉隊開始為我們加油助威了。輪到對手發(fā)界外球了，我們隊員竭力地鏟球，可他們前鋒太厲害了，竟然越過后衛(wèi)單刀直入。他的右腳一抬，奮力一腳射門?？晌覀儼嗑哂小吧袷ナ亻T員的趙俊熙表現(xiàn)的極度的神勇。他猛地一撲，把球撲出了場外，我們大家都松了一口氣。
接著，守門員發(fā)球門球。他先看準我們隊員，再用力一仍。我眼疾手快，先跑到前面把球裁斷，再看準隊員的空隙，使出渾身解數(shù)，飛起一腳，把球傳給了朱瑞涵。他過無關斬六將，在對手防不勝防的時候，我們班在掙扎中進了一球。頓時，我們欣喜若狂，高興地跳起來，拉拉隊們也高興地手舞足蹈。
失敗乃成功之母，我堅信：只要我們永不言敗、頑強拼搏、齊心協(xié)力，我們一定能取得最后的成功!希望我們下次能夢想變成現(xiàn)實!
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇六
以“安全第一”、“健康第一”為指導思想，號召全體師生動起來，都來參與校園足球活動的開展，以國家體育總局、教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》為指導，以全國校足辦工作會議精神為依據(jù)，以上級校園足球活動方案為準繩，全力開展校園足球活動。
（一）成立竹山小學校園足球活動工作領導小組。
組長：王東敏。
副組長：沈榮浚沈俊鐘海燕。
（二）機構分工。
仲裁委：沈榮俊沈俊鐘海燕。
裁判組：張啟慶（裁判長）章煒彬潘衛(wèi)根張愛張金濤郭惠民馬金燕。
策劃宣傳組：周旭徐婷婷張啟慶。
后勤保障組：吳俊芳張世福。
攝影組：王佳錢曉莉。
衛(wèi)生安全保障組：王海燕郭青。
1、體育課。
2、延長班時間段。
小學5人混合制足球賽。
1、以班級為代表隊報名參賽，每個代表隊可報隊員12名（男女不限，12名即可）。
2、參賽運動員必須身體健康，無任何疾病。
3、各班級盡量統(tǒng)一著裝（足球服、足球長襪、足球鞋及護具），守門員的`服裝與隊員的服裝要有區(qū)別，守門員最好戴專用手套。
1、全場比賽時間為40分鐘，上、下半場各20分鐘，中間休息為5分鐘。
2、采用循環(huán)制積分：按勝一場積3分，平一場積1分，輸一場不積分的原則選出冠軍，若出現(xiàn)比分相同情況，兩場比賽進球數(shù)多者獲勝。（注：嚴禁棄權）。
4、比賽規(guī)則參照《五人制足球規(guī)則》執(zhí)行（備注：出現(xiàn)鏟球等危險動作嚴格執(zhí)行紅牌罰下場）。
1、一等獎1名二等獎2名三等獎3名。
2、最佳射手1名，最佳防守隊員1名（分年級評選）。
1、望各班主任認真組織學生按時參賽，比賽時間班主任必須親自帶隊并組織本班學生觀看比賽。
2、本方案解釋權歸屬校園足球執(zhí)行組。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇七
2012蘭州足球超級聯(lián)賽于4月開幕，經(jīng)歷春夏秋冬四季及180場比賽，于2012年12月9日圓滿落下帷幕！最終，甘肅天慶足球隊取得勝利，逆轉甘肅泰豐足球隊，驚險奪冠，繼2012冠軍杯賽蘭州賽區(qū)冠軍和西北大區(qū)總冠軍之后，收獲了2012年屬于天慶足球俱樂部的第三個冠軍獎杯。
今年，超級聯(lián)賽的冠軍之爭異常激烈，懸念一直保持至最后一輪，甘肅天慶面對衛(wèi)冕冠軍甘肅泰豐。這兩支隊伍的碰撞，被蘭州足球愛好者稱為蘭州的“城市德比”，因在積分榜上天慶落后泰豐三分，此役泰豐僅需戰(zhàn)平，即可成功衛(wèi)冕聯(lián)賽冠軍，而天慶必須取得勝利，方可追平積分，并通過失球數(shù)以及凈勝球的優(yōu)勢逆轉泰豐奪冠。
比賽中，天慶足球隊一改往日的防守反擊戰(zhàn)術，高舉進攻大旗，迫使對方龜縮防守，比賽進程異常激烈，火藥味十足，兇狠的拼搶和犯規(guī)屢次出現(xiàn)！最終，依靠天慶頭號射手蘇靖的一傳一射，天慶足球隊以2:0的比分戰(zhàn)勝甘肅泰豐足球隊，勇奪2012蘭州足球超級聯(lián)賽總冠軍。
受關注，并為蘭州廣大足球愛好者提供了良好的健身平臺，極大程度地提高了蘭州的`足球水平及知名度，典型的代表出現(xiàn)在今年九月和十月，代表甘肅蘭州出戰(zhàn)的甘肅天慶足球隊，一路過關斬將，歷史性的榮獲西北大區(qū)總冠軍和全國總決賽季軍，而此次收獲聯(lián)賽冠軍，實至名歸！
蘭州足球，有了成熟的聯(lián)賽作為平臺，有了眾多媒體和贊助商的大力支持，一定會雨后春筍般，茁壯成長！
2017年11月20，是由學院團委、社團聯(lián)合會舉辦的以“揮灑激情〃陽光足球”為主題的三人足球比賽在我校飯?zhí)们懊婊@球場如火如荼的開賽了。
在本次足球賽中，參賽球員以高昂的斗志完美的演繹了足球的無窮魅力與無邊激情。在這場比賽中，雙方球員以精湛地腳法、完美地盤帶、巧妙地過人技術為同學們呈現(xiàn)了一場精彩的足球賽。于此同時，在此次足球賽中也涌現(xiàn)出了很多的足球健兒，他們的存在為球賽升溫不少，使得球賽異常的精彩。
當然，本次足球賽是本著增進同學之間友誼、發(fā)掘足球健兒為目的開賽，最終也完美的演繹了這個主題，值得關注的是首屆三人女子參賽表演很好，使得本次比賽圓滿結束。
學院社團聯(lián)合會
足球協(xié)會
2017年11月21日
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇八
足球運動是全面鍛煉和健全體魄的良好手段，是全民健身活動中一項行之有效的體育運動項目。為進一步凸顯我校足球特色學校的亮點，豐富校園足球活動，更好的提升、營造良好的足球氛圍，促進學生健康成長，我校舉辦了學校班級足球聯(lián)賽。
賽場風姿。
在較量中，運動員們始終以飽滿的激情，昂揚的斗志，團結向上的精神投入比賽，每場比賽，隊員們拼搶都非常積極。他們在賽場盡情奔跑，一次次將足球踢向球門。雖然他們的`技術還比較粗糙，配合還不夠默契。但這并不影響賽場上觀看比賽的同學們，他們吶喊、助威的熱情一浪高過一浪，加油聲此起彼伏，緊張激烈的賽場上，掌聲、吶喊聲將學校的足球氛圍推向高潮。
校園足球運動的開展，激起了學生參與的興趣，讓學生在足球運動中體驗積極向上的足球文化氛圍，同學們在比賽中學會了堅持，鍛煉了意志。我們相信，在此次足球比賽的帶動下，我校學生的足球水平將會進一步提高！
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇九
為了積極推進我校校園足球向廣度發(fā)展，形成我校校園足球的良好氛圍，更好地推動我校的足球品牌建設，舉辦xx二小20xx年校園足球活動，旨在普及校園足球文化，結合我校實際，特制定本實施方案。
以增強學生體質，培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校校園足球聯(lián)賽制度，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學生的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。
1、以球育德：促進學生良好的品質的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質。隊員們在快樂的足球活動中，快樂參與、快樂體驗、快樂成長。
2、以球健體：促進學生身體素質的提高。使學生的動作協(xié)調能力、反應能力以及身體素質都有明顯提高，學生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智：促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質更能促進其智育的良好發(fā)展，實現(xiàn)學生全面素質的提升。
活動主題：快樂足球、活力足球。
領導小組組長：
副組長：吳清易、卓立香、王應就。
成員：陸飛、符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、各班班主任、學科教師。
職責：負責策劃、籌備校園足球各項活動與內容，足球活動經(jīng)費申請、協(xié)調全校師生足球活動開展等。
競賽組組長：陸飛。
組員：符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、學科教師。
職責：負責組織實施校園足球全校性活動及開幕式的策劃、組織、足球的競賽。
1、由校長親自負責校園足球活動;。
2、提供完善充足的“校園足球活動”場地條件;。
3、組織足球訓練的教師(教練)參加相關培訓;。
4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，積極投入人力、物力、財力，創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
5、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學生課余生活，培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。
6、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化。
7、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。
8、加強輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳。學校通過紅領巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。
(一)、學校通過足球技術比賽來刺激學生的積極性，班級5對5對抗賽比賽。
(二)、比賽對象：三、四、五、六年級男女組。
(三)、比賽地點：學校足球場。
(五)、比賽時間：5-6月每天下午第二節(jié)課后。
(六)、比賽辦法：
2、全場比賽時間30分鐘。上、下半場各15分鐘，中場休息10分鐘。
3、以年級為一組，以班為單位進行，采用5人制足球比賽。
4、每場比賽替補隊員不限。
5、比賽時各班主任必須到場。
1、本次校園足球賽裁判長由組委會指派。
2、如參賽隊不服裁判判決須在比賽結束后1小時內向裁判組書面投訴裁判組24小時內進行答復。
3、本次比賽的解釋權歸組委會。
評選優(yōu)勝獎及組織獎。
昊清易。
職責：負責整個足球活動橫幅懸掛、學生獎狀。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇十
初冬十月，興義市陽光書院第八屆校運會“校園杯”八人制足球比賽順利拉開序幕，來自八年級21支隊伍積極參與比賽，為了融合班級團結協(xié)作，今年改變比賽賽制，上半場女生八人制比賽，下半場男生八人制比賽，結合上下半場的比分，，讓更多的同學參與到足球比賽當中去。
此次比賽共計300多人參加比賽，通過本次比賽，進一步提高了各班隊伍的.足球的足球水平，便于提升本班足球明星在本班中的榮譽感，支持他下一步積極訓練，備戰(zhàn)校外比賽。
寒冬之際，走向賽場就是一種勝利，每一次拼搏，都是一種勇氣。
本次“校園杯”八人制足球比賽獲獎班級為：一等獎2008班、2017班，二等獎2001班、2013班，三等獎2101班、2104班、2110班、2114班、2002班、2021班、2004班。為獲獎班級頒發(fā)了獎狀，并鼓勵他們再接再厲、振奮精神、提升技能，為“陽光教育贏在體育”品牌貢獻力量，為以后教會，勤練，常賽，爭取榮譽。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇十一
20xx年12月14日，包河區(qū)足球聯(lián)賽的第四場小組賽48中嘉陵江校區(qū)對陣46中正式開賽。微涼的秋風絲毫沒有影響雙方隊員們的比賽熱情，他們早早地來到場地進行賽前熱身，想要在這片熟悉的綠茵賽場一展風采。
下午四點比賽準時進行，48中嘉陵江校區(qū)率先開球，隨即46中隊員快速上前高壓緊逼，積極展開圍搶，造成對手失誤。46中隊員立即進行防守反擊，通過長傳直塞迅速得分。上半場46中隊員通過扎實的基本功以及默契的配合多次進球，而48中嘉陵江校區(qū)隊員始終處于被動狀態(tài)，被對手連進6球后上半場結束。
中場休息隊教練主要布置防守策略，人員進行調整，同時強調讓隊員們享受比賽，學會比賽，吸取經(jīng)驗。下半場開始，隊員們精神抖擻，積極跑位，奮力拼搶，給予了對手足夠的壓力，積極應對每一次的攻守轉換。雖然最后大比分0:9輸?shù)舯荣悾爢T們臉上都洋溢著滿足的笑容。因為他們做到的尊重比賽，尊重比賽，尊重裁判，同時在本次比賽中學習了很多的實踐經(jīng)驗。
通過本次足球賽，我校運動員們更加了解了團隊合作的重要意義，在訓練過程中，運動員們明白了堅持不懈的道理；比賽時，運動員們體會到了努力拼搏的艱辛；比賽結束后，運動員們嘗到了勝利的喜悅。也體會了失敗的痛苦。這場比賽，不只是運動員間的拼搏，也是站在運動員背后的啦啦隊及支持者們之間的博弈，無論是枯燥乏味的訓練，還是驚險刺激的比賽，我們都不曾放棄。運動員們不斷努力，堅持向前，他們的成功，是汗水的累積，是努力的結晶。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇十二
3.汗水與淚水的融合，激情與速度的碰撞。
4.盡一份力量，給中國足球愛好者一絲快樂。
5.中國中國，眾志拼搏，圓夢圓夢，中國必勝。
6.愛我中華，國足加油;團結拼搏，展我雄風。
7.給你力量，給我希望;給你歡呼，給我精彩。
8.中國足球，從我做起，沖出亞洲，踢出未來。
9.搏風抗雨，無懼驕陽;校園學子，強身勵志。
10.先滅少林，再平武當，唯我三班，武林稱王。
11.五一五一，永爭第一;五一五一，天下第一。
12.中國中國，眾志拼搏圓夢圓夢，中國必勝。
13.愛我中華，國足加油;團結拼搏，展我雄風。
14.給你力量，給我希望;給你歡呼，給我精彩。
15.中國足球，從我做起，沖出亞洲，踢出未來。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇十三
為了增強班級凝聚力，展現(xiàn)學生們的體育拼搏精神，本學期，黃城根小學迎來了第四屆“聯(lián)盟杯”足球聯(lián)賽，比賽前期，體育組的老師們做足了充分的準備工作，各班級的學生們?yōu)榘嗉壘脑O計隊徽，制作加油海報，充分調動了全體同學們的參加聯(lián)賽的積極性。
本次聯(lián)賽面向三、四年級，以相對應的班級為單位報名，分為17個隊，本屆賽事同樣規(guī)定，每個班級必須報一名女隊員。上場隊員由4個三年級隊員和4個四年級隊員組成。
本次聯(lián)賽賽程緊張，競爭激烈，各位班主任老師在場下充滿激情的布置戰(zhàn)術，各班級的`助威隊員們更是不留余力的為上場隊員們激情吶喊。
比賽剛剛開始兩周時間，足球比賽的氛圍已經(jīng)非常濃厚，各班小隊員積極備戰(zhàn)，課間賽前商量戰(zhàn)術，賽中完美執(zhí)行，賽后認真總結，在接下來的比賽中，期待各班級足球小將們出色的表現(xiàn)。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇十四
堅持體教結合，改革創(chuàng)新，推進校園足球普及，促進青少年強身健體、全面發(fā)展，夯實國家足球事業(yè)人才基礎。我校決定進一步提高學生校園足球運動水平，全面開展校園足球班級聯(lián)賽活動，組織鼓樓區(qū)第一中心小學“立壹杯”足球班級聯(lián)賽，具體實施方案如下：
全面實施素質教育，貫徹“健康第一”的指導思想。根據(jù)校園足球聯(lián)賽賽程規(guī)定和具體精神，組織引導全體學生做實兩個“一”：即幫助學生樹立“健康第一”的生活觀念和堅持每天鍛煉一小時的生活習慣。以豐富多彩的體育活動、競賽為杠桿，創(chuàng)建校園體育活動的長效機制。在校內開展足球運動項目，讓廣大學生在足球活動中，通過趣味性活動和競賽等多種形式，增強合作互助的團隊觀念，養(yǎng)成良好的生活習慣，提高自身的體質健康水平。形成生動活潑的校園體育氛圍，促進學生全面和諧地發(fā)展。
為了豐富學生課余文化生活，提高我校學生對足球的熱情和運動水平，體會足球的真正魅力，促進我校足球運動事業(yè)的發(fā)展，加強同學們之間的友誼，提高學生學習興趣，培養(yǎng)學生班級的集體和榮譽感，發(fā)揮學生個性特長，推動素質教育的發(fā)展，豐富師生的校園文化生活。特舉辦此次校園足球班級聯(lián)賽。
鼓樓區(qū)第一中心小學“立壹杯”校園足球聯(lián)賽。
陽光體育、快樂足球。
鼓樓區(qū)第一中心小學一至六年級學生。
20xx年12月————20xx年1月。
鼓樓區(qū)第一中心小學足球場。
20xx年11月25日—26日。
主任：王學金。
副主任：潘亮、韓光芹。
成員：全體體育教師、各班班主任。
裁判長：蔣宇龍。
裁判員：
金德紅（一年級）、姚金勝（二年級）、朱林皎（三年級）、章仕波（四年級）、朱超（五年級）、蔣宇龍（六年級）。
統(tǒng)計：黃杏。
醫(yī)療服務：曹美英。
1、采用5人制，每隊需設一名隊長。比賽前5分鐘各班班主任帶領隊伍到場。如遲到10分鐘則按該班自動棄權算，則另一班為勝。
2、一至六年級各班，每班為一隊，每隊15人。比賽采用分組單循環(huán)制。
3、比賽為上、下半場各15分鐘，中場休息5分鐘。上下半場可以根據(jù)場上情況進行補時，補時時間由主裁判決定。
4、在比賽過程中，每個球員得2張黃牌或者是一張紅牌必須離場。若對裁判員的判罰與數(shù)據(jù)有任何異議，即時提出，但最終決定權在裁判員。
5、比賽規(guī)則將參照國際足聯(lián)最新五人制足球規(guī)則（比賽中不限換人次數(shù)，換下的隊員可以再上場）。
1、請各班必須以認真、積極的態(tài)度參與本次活動。
2、友誼第一，比賽第二；賽出風格，賽出水平。
每班報領隊1人，教練1人，可報運動員15人，注明隊長和運動員號碼。
1、各班自行負責本班的啦啦隊工作，統(tǒng)一口號，加油助威，有條件的班級制作展板（球員介紹、比賽場景等），也可組織小記者進行采訪、報道。禁止場上、場下出現(xiàn)不文明言行，一旦發(fā)現(xiàn)將追究所在班級和個人的責任。情況嚴重直接取消該班比賽資格。
2、觀看球賽秩序工作由班主任負責維持，觀看比賽的同學必須服從管理。
3、班級盡量統(tǒng)一服裝的顏色，以免比賽時造成雙方混亂（學校已經(jīng)購置分隊服）。
4、后勤工作由各班統(tǒng)一協(xié)調負責。
5、各班級加強紀律安全教育，杜絕發(fā)生安全事故。
6、比賽期間要做到“友誼第一，比賽第二；賽出水平，賽出風格；”以促進各班之間的友誼。
7、裁判由體育老師擔當，以保證比賽的公平性。
8、如在比賽期間遇到雷雨天氣，則將延期比賽，具體時間另行通知。
9、體育老師利用體育課組織開展比賽，班級比賽中組織觀看，如需調課請各班主任積極配合。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇十五
綠茵點亮夢想，激情揮灑青春。20xx年3月26日，棲霞區(qū)“區(qū)長杯”中小學校園足球聯(lián)賽小組賽在棲霞實驗初級中學堯化校區(qū)足球場如期舉行。
拼勁十足，肆意揮灑的球技，在本場比賽中牢牢掌握著主動權，最終以8：1戰(zhàn)勝丁家莊初級中學，以三戰(zhàn)全勝、小組第一的戰(zhàn)績成功晉級第二輪。
本次棲霞區(qū)校園足球聯(lián)賽不僅鍛煉了學生的體魄，展示了學生的活力，而且為各個中小學搭建了相互交流的平臺，同時讓大家在比賽中加強了團隊合作精神。棲霞區(qū)中小學校園足球聯(lián)賽正在如火如荼的進行中，敬請期后續(xù)報道。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇十六
2022年9月20日，由敦煌市孟家橋中學承辦的敦煌市西北片區(qū)校園足球研討交流活動，在孟家橋中學舉行。來自西關小學、第五小學和孟家橋中學下屬各小學等的校長、教研員、體育教師等20余人齊聚孟家橋中學操場，觀摩、共享了一場足球特色教學盛宴。
活動本著“城鄉(xiāng)間幫學共享，片區(qū)間互學共建”的原則，以足球課堂教學觀摩、足球友誼賽兩部分，研討如何推動校園足球的開展、普及足球知識技能的有效途徑。
擔任教學觀摩的兩位體育教師，在課前都做了充分的準備，足球課堂教學各具特色。他們以激情帶動學生，讓孩子們在輕松、愉悅的氛圍中，積極感受、大膽表現(xiàn)。大家在互動中，體驗了一把校園足球的魅力。
友誼第一，比賽第二。足球友誼賽在三所學校教練員的精心指導和小隊員們的積極配合下，隊隊都有出色的。表現(xiàn)，賽場上整齊的助威聲成為比賽中的.一道亮麗風景線。
此次教研活動既為片區(qū)內教師搭建了相互學習、相互交流的平臺，又促進、提高了教師們的教研意識和教研水平，也必將推動我市連片教研活動持久、有效、健康的開展。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇十七
3.沖出亞洲——邁向世界中國足球——再創(chuàng)高峰全中國人民支持你。
5.文武并舉，揚我班威。
6.友誼第一比賽第二。
7.賽出風格賽出水平。
8.團結拼搏爭創(chuàng)佳績。
9.飛躍夢想超越劉翔。
10.挑戰(zhàn)自我突破極限。
11.奮發(fā)拼搏勇于開拓。
12.展現(xiàn)自我爭創(chuàng)新高。
13.奧運精神永駐我心。
14.超越從足下起航。
15.有足球，就有夢想。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇十八
根據(jù)國家體育總局和教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》(體群字[20__]54號)文件精神以及芒市青少年校園足球活動實施方案要求，為了推動我校青少年校園足球活動的開展，特制定本實施方案。
以增強學生體質，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨、通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善校內足球聯(lián)賽，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的`青少年足球后備人才。
按《重慶市市青少年校園足球活動實施方案》要求，學校將充分利用現(xiàn)有條件，為校園足球活動的開展提供保障。逐步形成和不斷完善各項工作及聯(lián)賽制度，為全市校園足球活動開展予以有力配合。
為了加強校園足球工作的領導，經(jīng)研究決定，成立學校校園足球工作領導小組：
組長：周波濤李勇。
副組長：李春蘭(副校長)。
領導小組下設辦公室：
辦公室主任：周一業(yè)。
成員：白樺張偉劉鑄劉莉。
蔣建國足球教練。
(一)課程處負責利用課外活動時間組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負責參賽運動員的學籍及注冊管理;負責足球教學落實到體育課堂教學中。
(二)教務處處負責師資培訓工作。
(三)體育組負責組隊參加全校足球聯(lián)賽。
(四)總務處負責經(jīng)費籌措和經(jīng)費管理;負責器材和裝備購置。
(五)領導小組下設辦公室負責校園足球活動的組織、協(xié)調和落實。
(一)每學年度第一學期賽季，全校年級為主舉辦班級間聯(lián)賽，賽制采取5人制，分組循環(huán)以增加比賽場次此賽分上、下半時各20分鐘，要求以兩組不同學生上場比賽，以利更多學生參與活動，聯(lián)賽于10月開始啟動至12月結束。
(二)每學年度第二學期賽季，春季聯(lián)賽，其它辦法同。聯(lián)賽于3月開始啟動至5月結束.
(一)組織足球訓練的教師參加相關培訓，強化專業(yè)素質。
(二)足球教學在教學內容中的比例逐漸加大，每周必上足球課程。
(三)保證學生每周有不少于2小時足球活動時間，并且全校50%以上的`學生參加足球活動。
(五)組隊參加市、區(qū)級足球聯(lián)賽，力爭隊伍取得好成績，同時培養(yǎng)出一批有特質的球員。