總結(jié)是一種對(duì)事物邏輯關(guān)系的整理和概括，可以讓我們更好地理解問(wèn)題。在總結(jié)中，可以采用一些例子和案例來(lái)支持你的觀點(diǎn)和結(jié)論?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考，大家一起來(lái)看看吧。
國(guó)際學(xué)校入學(xué)協(xié)議書篇一
甲方：代表：地址：電話：乙方：代表：地址：電話：風(fēng)險(xiǎn)提示：
合作的方式多種多樣，如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件、合作購(gòu)銷產(chǎn)品等等，不同合作方式涉及到不同的項(xiàng)目?jī)?nèi)容，相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。
本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，僅供參考。實(shí)踐中，需要根據(jù)雙方實(shí)際的合作方式、項(xiàng)目?jī)?nèi)容、權(quán)利義務(wù)等，修改或重新擬定條款。鑒于甲方欲對(duì)國(guó)際學(xué)校計(jì)劃項(xiàng)目引進(jìn)投資；乙方具有多年從事幼兒園教育管理、活動(dòng)策劃以及相關(guān)部門協(xié)調(diào)能力，經(jīng)雙方多次溝通協(xié)商，欲對(duì)國(guó)際學(xué)校項(xiàng)目進(jìn)行合作，現(xiàn)就相關(guān)合作原則事宜，達(dá)成如下合作協(xié)議：
一、項(xiàng)目?jī)?nèi)容。
1、主題名稱：國(guó)際幼兒園。
2、在創(chuàng)辦國(guó)際幼兒園的同時(shí)，尋求理想辦學(xué)地點(diǎn)，繼而創(chuàng)辦品牌化國(guó)際學(xué)校。
3、搭建國(guó)際交流生平臺(tái)。
二、合作形式風(fēng)險(xiǎn)提示：
應(yīng)明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術(shù)、勞務(wù)等不同投入方式的。同時(shí)，應(yīng)明確各自的權(quán)益份額，否則很容易在項(xiàng)目實(shí)際經(jīng)營(yíng)過(guò)程中就責(zé)任承擔(dān)、盈虧分擔(dān)等產(chǎn)生糾紛。
1、雙方均為國(guó)際學(xué)校計(jì)劃項(xiàng)目的實(shí)際投資方，以實(shí)際投資比例進(jìn)行分成式合作。
2、甲乙雙方同意采用_______投資方式進(jìn)行，即按雙方做出的總造價(jià)，甲方提供不低于_______%的現(xiàn)金進(jìn)行投入，乙方提供不低于_______%的現(xiàn)金進(jìn)行投入。各自所占比例按實(shí)際投資比例計(jì)算。
三、雙方的責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)提示：
應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù)，以免在項(xiàng)目實(shí)際經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)扯皮的情形。
再次溫馨提示：因合作方式、項(xiàng)目?jī)?nèi)容不一致，各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行擬定。
1、在確定辦學(xué)地點(diǎn)后，由甲方負(fù)責(zé)辦理為國(guó)際學(xué)校，向中國(guó)有關(guān)主管部門申請(qǐng)、批準(zhǔn)、登記注冊(cè)等事宜。
2、乙方負(fù)責(zé)項(xiàng)目正常教學(xué)活動(dòng)的開展和學(xué)生管理，
3、由乙方創(chuàng)建管理及教學(xué)團(tuán)隊(duì)，并進(jìn)行培訓(xùn)。
4、甲方負(fù)責(zé)按期提供項(xiàng)目所需的上課教室、辦公室、專用教室及設(shè)備等。
5、乙方落實(shí)教師隊(duì)伍的生活、居住條件。
6、雙方全面開展招生計(jì)劃。
四、財(cái)務(wù)、審計(jì)。
1、本項(xiàng)目在甲方財(cái)務(wù)部門設(shè)立專門財(cái)務(wù)賬目，由甲方統(tǒng)一管理和收支，乙方有權(quán)審查監(jiān)督。
2、合作經(jīng)費(fèi)使用：合作項(xiàng)目向?qū)W生收取的學(xué)費(fèi)必須用于本項(xiàng)目的教育、教學(xué)或用于本項(xiàng)目的發(fā)展，不得挪作它用。
五、違約責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)提示：
合同的約定雖然細(xì)致，但無(wú)法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。
1、如一方不履行本項(xiàng)目所規(guī)定的責(zé)任和義務(wù)，并在另一方以書面告知______天后仍不履行其責(zé)任和義務(wù)，則另一方有權(quán)采取相關(guān)措施使本項(xiàng)目得以執(zhí)行，并向違約方索取由此造成的經(jīng)濟(jì)損失。
2、雙方簽訂本協(xié)議后，在時(shí)效________年內(nèi)，創(chuàng)辦國(guó)際學(xué)校計(jì)劃項(xiàng)目，必須雙方同時(shí)參與，如一方創(chuàng)辦同類項(xiàng)目，而未通知另一協(xié)議方的，違約方應(yīng)按本協(xié)議之約定對(duì)未違約方進(jìn)行違約賠償，違約金，按本協(xié)議約定的投資比例計(jì)算。
3、在時(shí)效期外，如雙方均未找到適合辦學(xué)地點(diǎn)的，或雙方均無(wú)意進(jìn)行繼續(xù)合作的，該合作意向自動(dòng)作廢，對(duì)此，雙方同意，互不追究對(duì)方違約責(zé)任。
六、保密約定風(fēng)險(xiǎn)提示：
應(yīng)約定保密及競(jìng)業(yè)禁止義務(wù)，特別是針對(duì)項(xiàng)目所涉及的技術(shù)、客戶資源，以免出現(xiàn)合作一方在項(xiàng)目外以此牟利或從事其他損害項(xiàng)目權(quán)益的活動(dòng)。在本協(xié)議簽署后，雙方均對(duì)本次合作的全部資料、信息負(fù)有保密義務(wù)，除雙方以及其他因合作知曉秘密材料的人員外，不得向任何第三人泄露相關(guān)合作信息。
七、爭(zhēng)議解決協(xié)議有效期內(nèi)，若雙方發(fā)生任何爭(zhēng)議，應(yīng)本著相互諒解、互惠互利的原則協(xié)商解決。如果協(xié)商不成，雙方可向______方所在地人民法院訴訟。
八、其他約定。
1、雙方簽訂本協(xié)議之日起，雙方均應(yīng)進(jìn)行盡職工作。
2、本協(xié)議一式_____份，自雙方簽字日起生效，雙方各執(zhí)_____份，均具同等法律效力。
國(guó)際學(xué)校入學(xué)協(xié)議書篇二
xxx市陽(yáng)光書院：
xxx同學(xué)在一至六年級(jí)的學(xué)習(xí)中。在各方面表現(xiàn)都很出色，主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：
一、學(xué)習(xí)成績(jī)好。勤奮好學(xué)，頭腦靈活，思維敏捷，領(lǐng)悟力強(qiáng)，各科成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅;。
二、思想素質(zhì)高。該生具備很強(qiáng)的正義感和愛(ài)國(guó)主義精神，對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)的重大事件能勤于思考，明辨是非。同時(shí)進(jìn)步意識(shí)濃郁，有強(qiáng)烈的`上進(jìn)心。
三、綜合能力強(qiáng)。該生思辨、善辯、邏輯思維和組織能力很強(qiáng)。這些方面都充分展示了他的綜合素質(zhì)和能力，得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
這個(gè)各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)也是個(gè)謙虛穩(wěn)重、樂(lè)觀開朗、熱愛(ài)生活的孩子，對(duì)未來(lái)充滿自信和憧憬。我相信，他會(huì)用自己的真誠(chéng)和實(shí)力，用青春的'澎湃和閃光的自信來(lái)贏得您們的認(rèn)可和欣賞。望貴校給予辦理相關(guān)手續(xù)為謝!
xxx。
20xx年xx月xx日。
國(guó)際學(xué)校入學(xué)協(xié)議書篇三
尊敬的xx中學(xué)招生辦老師：
你們好！
我是看著xxx同學(xué)一步步成長(zhǎng)的小學(xué)老師，我覺(jué)得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的中學(xué)是我的欣然之舉。期望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解這位同學(xué)，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的中學(xué)生，也能夠使xxx同學(xué)進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的中學(xué)。
20xx年的夏天，當(dāng)時(shí)她剛剛進(jìn)入小學(xué)，她那雙烏黑明亮，忽閃著靈氣的眼睛給我留下了深刻的印象。在后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中我發(fā)現(xiàn)她熱愛(ài)生活，對(duì)生活充滿了美好的想象，充滿信心、期望和勇氣。在她的`眼中，世界是美麗的，生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅(jiān)韌。她感受快樂(lè)，也傳達(dá)快樂(lè)。她用一顆樂(lè)觀、細(xì)膩而多情的.心，讓身邊的人像自己一樣對(duì)生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)期望，她以飽滿的激情感染著每一個(gè)人，她的愛(ài)心使她身邊的世界溫暖、快樂(lè)、平和。她不僅有愛(ài)心而且在領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力方面她是同齡人中的翹楚，同時(shí)，她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。她擔(dān)任班上的文藝委員和學(xué)校大隊(duì)部的職務(wù)，主持了小到班級(jí)的班會(huì)、大到學(xué)校的歌唱比賽等大型活動(dòng)。她朗誦、辯論、演講，學(xué)校的舞臺(tái)始終活躍著她靚麗的身影。央視《快樂(lè)體驗(yàn)》節(jié)目中她也有出色表現(xiàn)。
一直以來(lái)她的學(xué)習(xí)成績(jī)也相當(dāng)優(yōu)秀，一直保持在前五名。期期被評(píng)為“三好學(xué)生”，同時(shí)還獲得過(guò)“優(yōu)秀干部”的稱號(hào)。不過(guò)，她還是當(dāng)初那個(gè)謙和，踏實(shí)的女孩。我相信她進(jìn)入中學(xué)后一定還會(huì)保持她謙虛好學(xué)，積極上進(jìn)的本色，在貴校成長(zhǎng)得更快，更優(yōu)秀。我衷心的祝愿她能夠通過(guò)貴校的選拔，我相信，她會(huì)用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
國(guó)際學(xué)校入學(xué)協(xié)議書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人應(yīng)**同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
本人是該生在**大學(xué)本科生階段的系主任，曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。
在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過(guò)程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決研究中出現(xiàn)的問(wèn)題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。
在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂(lè)于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過(guò)近一年的.了解，可以看出，該生對(duì)科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過(guò)。
推薦人簽名：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
某某同學(xué)是我所任教的大三下期專業(yè)課“xxxx”的學(xué)生。
他每次上課時(shí)都在前排認(rèn)真學(xué)習(xí)，與老師互動(dòng)，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和深入性，這點(diǎn)我非常欣賞。
作為一名本科生，他沒(méi)有滿足于所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，較早的進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室了解實(shí)驗(yàn)室的基本操作及實(shí)驗(yàn)方案。
有良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在專業(yè)實(shí)習(xí)中，也虛心認(rèn)真，表現(xiàn)突出。
該生英語(yǔ)能力好，能適應(yīng)以后閱讀寫作英語(yǔ)文獻(xiàn)，良好的英語(yǔ)運(yùn)用能力將服務(wù)于他以后的研究生學(xué)習(xí)。
該生各方面全面，大學(xué)期間參加了學(xué)院的學(xué)生工作任學(xué)生會(huì)某部負(fù)責(zé)人同時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng)比賽，獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)。
某某同學(xué)嚴(yán)格要求自己，基礎(chǔ)扎實(shí)，對(duì)化學(xué)學(xué)科特別是高分子材料學(xué)科有濃厚的興趣，故推薦到貴校，希望貴校審核通過(guò)。
推薦人：
路德會(huì)以馬忤斯學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);
學(xué)生周xx，男，20xx年 月 日出生于中國(guó)xx，現(xiàn)讀于中國(guó)xx民院附屬小學(xué)四年級(jí)135班，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
他熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心班級(jí)，積極參加學(xué)校組織的每一次活動(dòng)。
一年一次的春游、秋游活動(dòng)，做為班干部的他，能協(xié)助老師安排、策劃、組織，活動(dòng)中熱心幫助有困難的同學(xué)，幫助同學(xué)排憂解難;學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，他能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，積極報(bào)名參與。
學(xué)校每周一的“收舊利廢”，他能堅(jiān)持做到，把自己一周積累下來(lái)的廢品帶到學(xué)校，并能帶動(dòng)其他同學(xué); 在“低碳生活 環(huán)保節(jié)能”、“愛(ài)鳥 護(hù)鳥”、“保護(hù)水資源”等環(huán)?；顒?dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀，是一名名副其實(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
大課間活動(dòng)，全班同學(xué)一起跳繩，跳繩的分發(fā)，收撿都由他來(lái)完成，工作責(zé)任心極強(qiáng)。
他是同學(xué)心中的好朋友，老師心中的好學(xué)生。
他愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)，每天堅(jiān)持鍛煉，上好體育課，利用業(yè)余時(shí)間練習(xí)打羽毛球、籃球，散步，跳繩是他的最愛(ài)，長(zhǎng)久堅(jiān)持，體格健壯，陽(yáng)光活潑。
他愛(ài)學(xué)習(xí)，除了認(rèn)真學(xué)好各科課本知識(shí)外，還擠時(shí)間進(jìn)行大量的課外閱讀，遨游書海，享受書香之樂(lè)。
他最喜歡讀的書有《》《》《》《》可以說(shuō)是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，課外知識(shí)豐富。
他是爸爸媽媽的好兒子。
在家里的xx很愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)常幫家里做家務(wù)，洗碗、掃地、拖地板、倒垃圾等力所能及的小事，他都會(huì)爭(zhēng)著去做。
“周末小當(dāng)家”他表現(xiàn)最棒，自己去菜市場(chǎng)買菜，選購(gòu)家中所需物品，非常能干。
用自己的實(shí)際行動(dòng)孝順父母，感恩父母。
周xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
特此推薦，希望接納為盼。
推薦人
國(guó)際學(xué)校入學(xué)協(xié)議書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人應(yīng)**同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的'學(xué)習(xí)。
本人是該生在**大學(xué)本科生階段的系主任，曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。
在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過(guò)程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決研究中出現(xiàn)的問(wèn)題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。
在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂(lè)于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過(guò)近一年的了解，可以看出，該生對(duì)科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過(guò)。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
國(guó)際學(xué)校入學(xué)協(xié)議書篇六
甲方：代表：地址：電話：乙方：代表：地址：電話：風(fēng)險(xiǎn)提示：
合作的方式多種多樣，如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件、合作購(gòu)銷產(chǎn)品等等，不同合作方式涉及到不同的項(xiàng)目?jī)?nèi)容，相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。
本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，僅供參考。實(shí)踐中，需要根據(jù)雙方實(shí)際的合作方式、項(xiàng)目?jī)?nèi)容、權(quán)利義務(wù)等，修改或重新擬定條款。甲乙雙方為滿足國(guó)內(nèi)外科研需要，本著平等合作、互惠互利的原則，經(jīng)雙方友好協(xié)商，就合作研究_________項(xiàng)目，達(dá)成如下協(xié)議，并共同遵守執(zhí)行：
一、合作內(nèi)容甲乙雙方與外方合作研發(fā)_________項(xiàng)目，雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，共同參與項(xiàng)目研發(fā)及一系列與外方交流合作事宜。
二、合作事項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)提示：
應(yīng)明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術(shù)、勞務(wù)等不同投入方式的。同時(shí)，應(yīng)明確各自的權(quán)益份額，否則很容易在項(xiàng)目實(shí)際經(jīng)營(yíng)過(guò)程中就責(zé)任承擔(dān)、盈虧分擔(dān)等產(chǎn)生糾紛。
1、合作單位名稱：
2、合作地點(diǎn)：
3、項(xiàng)目投資數(shù)額為：________元。
三、甲乙雙方各自責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)提示：
應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù)，以免在項(xiàng)目實(shí)際經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)扯皮的情形。
再次溫馨提示：因合作方式、項(xiàng)目?jī)?nèi)容不一致，各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行擬定。
1、甲方責(zé)任：
（1）與乙方共同組織項(xiàng)目運(yùn)作，辦理與該項(xiàng)目有關(guān)的對(duì)外事宜。
（2）負(fù)責(zé)科研項(xiàng)目過(guò)程中的對(duì)外聯(lián)絡(luò)工作，及時(shí)將外方的要求與指示轉(zhuǎn)達(dá)給乙方。
（3）提供擬實(shí)施科研項(xiàng)目的相關(guān)資料，負(fù)責(zé)與外方的關(guān)系協(xié)調(diào)等所有非技術(shù)性工作。
（4）保守對(duì)方的商業(yè)秘密。
2、乙方責(zé)任：
（1）派遣科研人員與甲方共同研發(fā)目部，負(fù)責(zé)研發(fā)的技術(shù)問(wèn)題。
（2）協(xié)助甲方處理對(duì)外聯(lián)絡(luò)、技術(shù)澄清等事宜。
（3）負(fù)責(zé)與外方人員進(jìn)行研發(fā)技術(shù)交流。
（4）保守對(duì)方的商業(yè)秘密。
四、合作時(shí)間在甲乙雙方完成前期工作基礎(chǔ)上，雙方商定合作期限從________年____月____日起至________年____月____日止。
五、保密條款風(fēng)險(xiǎn)提示：
應(yīng)約定保密及競(jìng)業(yè)禁止義務(wù)，特別是針對(duì)項(xiàng)目所涉及的技術(shù)、客戶資源，以免出現(xiàn)合作一方在項(xiàng)目外以此牟利或從事其他損害項(xiàng)目權(quán)益的活動(dòng)。
1、甲、乙雙方應(yīng)遵守本保密條款，履行保密的責(zé)任和義務(wù)。
2、合作工程中一方向另一方提供的以文字、圖像、音像、磁盤等為載體的文件、數(shù)據(jù)、資料以及雙方在談判中所涉及到此項(xiàng)目的一切言行均包括在保密范圍之內(nèi)。
3、保密期限自本協(xié)議生效之日起生效。
4、保密條款適用于雙方所有涉及到此研發(fā)項(xiàng)目的人員及雙方由于其他原因了解或知道此項(xiàng)目信息的一切人員。
5、如第三方確因研發(fā)進(jìn)程而需向一方了解本協(xié)議的保密內(nèi)容，則該方應(yīng)在向第三方透露保密信息之前，征得另一方以書面形式的同意，且有責(zé)任確保第三方遵守本保密條款。
6、若雙方在此研發(fā)項(xiàng)目運(yùn)作過(guò)程中一致同意終止該項(xiàng)目，則雙方應(yīng)協(xié)商將對(duì)方提供的一切關(guān)于該研發(fā)項(xiàng)目的資料及復(fù)制品還給對(duì)方，接受方關(guān)于這些資料所做的記錄等文件也應(yīng)立即銷毀。
六、違約責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)提示：
合同的約定雖然細(xì)致，但無(wú)法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。
1、若一方發(fā)生違約行為，守約方可自行決定終止本協(xié)議，并有權(quán)追究違約方的法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償?shù)取?BR> 2、如任何一方不履行本協(xié)議，違約一方應(yīng)當(dāng)向?qū)Ψ街Ц禵_____元的違約金。
七、其他。
1、未盡事宜及雙方發(fā)生糾紛，雙方本著友好互惠態(tài)度進(jìn)行協(xié)商補(bǔ)充解決。
國(guó)際學(xué)校入學(xué)協(xié)議書篇七
尊敬的x中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫xxx，是應(yīng)屆畢業(yè)生。我是一個(gè)15歲的男生，身體健康，成績(jī)優(yōu)異，從小生活在一個(gè)美滿幸福的家庭之中。
我關(guān)心集體，責(zé)任心強(qiáng)。初中三年，總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，最后一個(gè)離開學(xué)校,認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)。同時(shí)，我還是班里的化學(xué)課代表、又是初一初二時(shí)的生物課代表。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，成績(jī)優(yōu)異，一直名列前茅，在班級(jí)中起到了模范帶頭作用。我擁有探索精神，從不放棄任何一道難題。我關(guān)心同學(xué)，認(rèn)真、耐心的解答同學(xué)們提出的.問(wèn)題，當(dāng)自己遇到問(wèn)題時(shí)，也會(huì)虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取，認(rèn)真踏實(shí)，誠(chéng)實(shí)守信的品格也受到了師生的.好評(píng)。我重視全面發(fā)展，注重體育鍛煉，努力使自己的身心更加強(qiáng)大。我熱愛(ài)勞動(dòng)，任勞任怨，盡自己的全力使班級(jí)變得干凈、整潔。初中三年，我次次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
x中學(xué)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)力雄厚，是我夢(mèng)寐以求的理想學(xué)府，我非常渴望能夠在濟(jì)南一中中學(xué)度過(guò)高中的三年時(shí)光，更好的提高自己，完善自己，使自己的生命更有價(jià)值。
xxx。
20xx年xx月xx日。
國(guó)際學(xué)校入學(xué)協(xié)議書篇八
為促進(jìn)兩國(guó)文化，就合作出版《____》取得一致意見，協(xié)議如下：
第一條本書的書名和規(guī)模。
1.本書暫定名為《____》，在___取材___卷。
2.本書的版型為國(guó)際型，開本約為________毫米，厚書皮精裝本，每卷____頁(yè)，其中：彩色攝影圖片占____頁(yè);圖片說(shuō)明、專題文章等占____頁(yè)。
3.本書的編輯內(nèi)容和工作計(jì)劃，由雙方共同組成的編輯委員會(huì)提出方案，經(jīng)雙方各自指定的負(fù)責(zé)人審批后具體實(shí)施。
第二條業(yè)務(wù)分工。
1.甲方負(fù)責(zé)制作、圖片說(shuō)明的編寫和專題文章的組稿。
2.乙方負(fù)責(zé)攝影、制版、印刷、發(fā)行、銷售。
3.文稿的翻譯由甲方負(fù)責(zé);譯文的校審由甲方負(fù)責(zé)。
4.本書的圖片和文稿，必須經(jīng)雙方共同審定，由各自指定的負(fù)責(zé)人聯(lián)合簽字后付印。
第三條費(fèi)用分擔(dān)。
1.甲方負(fù)責(zé)制作技術(shù)費(fèi)、文稿編輯費(fèi)、校審費(fèi)、中文序文跋文稿酬費(fèi)等。
2.乙方負(fù)責(zé)攝影、制版、印刷、發(fā)行、銷售以及文稿翻譯、____文序文跋文稿酬費(fèi)等一切費(fèi)用。
3.為出版本書雙方人員互相來(lái)往和進(jìn)行業(yè)務(wù)活動(dòng)的一切費(fèi)用開支由各方自理。
第四條出版發(fā)行。
1.本書先出____文版，初版印數(shù)定為___套，于____年底以前出書。從正式印書之日起，乙方需在___個(gè)月內(nèi)出版發(fā)行。第二版及以后再版的印數(shù)，由乙方及時(shí)提出意見，與甲方商定。
2.中文版初版印數(shù)暫定為____套，發(fā)行時(shí)間待定。
3.今后出版其他各種文版，其編輯內(nèi)容、出版計(jì)劃和版稅率，由乙方提出方案，與甲方商定。
第五條版權(quán)。
1.本書的____文版、中文版和今后出版的各種文版的版權(quán)，歸甲方與乙方共有。
2.雙方為出版本書所撰寫的文稿、攝影的圖片，只限出版本書使用。任何一方如利用上述文稿、圖片資料另行編輯出版其他書籍，必須征得對(duì)方的同意，其版稅由雙方另行商定。
3.乙方如果轉(zhuǎn)讓其他文版版權(quán)，必須經(jīng)甲方同意，所得版稅雙方各半。
第六條版稅。
1.乙方出版本書，應(yīng)向甲方支付版稅。____文版和中文版的版稅率相同。初版版稅率為印數(shù)定價(jià)總額的____%;第二版版稅率為印數(shù)定價(jià)總額的____%;第三版及以后的再版，其版稅率本著平等互利的原則由雙方另行商定。
2.甲方所得的版稅應(yīng)是純收入，與版稅有關(guān)的稅金等開支由乙方負(fù)擔(dān)。
3.乙方應(yīng)付的版稅以____元結(jié)算，在本協(xié)議簽字生效后___個(gè)月內(nèi)，乙方應(yīng)向甲方預(yù)付初版版稅總額的____%;其余____%連同預(yù)付部分，按照銷售定價(jià)，在本書出版發(fā)行后____個(gè)月內(nèi)一次付清。以上版稅均由乙方直接匯給甲方。
第七條傭金。
____公司是甲方和乙方合作出版本書的介紹和聯(lián)系機(jī)關(guān)，雙方同意每出一版按印數(shù)定價(jià)總額的____%作為傭金付給____公司，這筆傭金由雙方各負(fù)擔(dān)一半。乙方向甲方支付的初版版稅____%和第二版版稅____%稅率中，均包含應(yīng)付給____公司____%的傭金，可由乙方代甲方直接支付給____公司。____公司要為促進(jìn)雙方順利實(shí)施本協(xié)議的各項(xiàng)條款承擔(dān)義務(wù)。
第八條贈(zèng)送樣書。
乙方于本書發(fā)行后，向甲方贈(zèng)送全套樣書____套，如出版其他文版，亦同。
第九條協(xié)議的有效期限與補(bǔ)充修訂問(wèn)題。
1.本協(xié)議簽署后，須在____個(gè)月內(nèi)報(bào)請(qǐng)各自政府批準(zhǔn)，自批準(zhǔn)之日起____年內(nèi)有效。
2.本協(xié)議在生效期間，如發(fā)生新問(wèn)題時(shí)，雙方本著友好和互惠的精神，經(jīng)過(guò)協(xié)商作補(bǔ)充和修改。對(duì)本協(xié)議的補(bǔ)充和修改，都應(yīng)經(jīng)雙方指定的負(fù)責(zé)人的正式書面簽署，方為有效。
第十條協(xié)議的仲裁。
1.上述協(xié)議在實(shí)施中應(yīng)嚴(yán)格信守。如發(fā)生與本協(xié)議有關(guān)的爭(zhēng)議，雙方本著友好的精神協(xié)商解決。如經(jīng)協(xié)商不能解決時(shí)，則向?qū)Ψ絿?guó)的仲裁機(jī)構(gòu)申請(qǐng)仲裁。中國(guó)方面的仲裁機(jī)構(gòu)為____中國(guó)國(guó)際貿(mào)易促進(jìn)會(huì)對(duì)外貿(mào)易仲裁委員會(huì)____，乙方的仲裁機(jī)構(gòu)為____。
2.本協(xié)議根據(jù)第九條終止時(shí)，已出版的本書可以繼續(xù)發(fā)行，但對(duì)未支付的版稅，仍依第6條的規(guī)定支付。
第十一條協(xié)議文本。
本協(xié)議中文本與____文本各印制3份，由雙方和____公司授權(quán)的代表聯(lián)合署名，各保存一份。本協(xié)議中文本與____文本具有同等效力。
甲方代表：____簽署：____。
乙方代表：____簽署：____。
____公司代表：____簽署：____。
日期：______________
國(guó)際學(xué)校入學(xué)協(xié)議書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
某某同學(xué)是我所任教的大三下期專業(yè)課“xxxx”的學(xué)生。
他每次上課時(shí)都在前排認(rèn)真學(xué)習(xí)，與老師互動(dòng)，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和深入性，這點(diǎn)我非常欣賞。
作為一名本科生，他沒(méi)有滿足于所學(xué)的'基礎(chǔ)知識(shí)，較早的進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室了解實(shí)驗(yàn)室的基本操作及實(shí)驗(yàn)方案。
有良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在專業(yè)實(shí)習(xí)中，也虛心認(rèn)真，表現(xiàn)突出。
該生英語(yǔ)能力好，能適應(yīng)以后閱讀寫作英語(yǔ)文獻(xiàn)，良好的英語(yǔ)運(yùn)用能力將服務(wù)于他以后的研究生學(xué)習(xí)。
該生各方面全面，大學(xué)期間參加了學(xué)院的學(xué)生工作任學(xué)生會(huì)某部負(fù)責(zé)人同時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng)比賽，獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)。
某某同學(xué)嚴(yán)格要求自己，基礎(chǔ)扎實(shí)，對(duì)化學(xué)學(xué)科特別是高分子材料學(xué)科有濃厚的興趣，故推薦到貴校，希望貴校審核通過(guò)。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
國(guó)際學(xué)校入學(xué)協(xié)議書篇十
我在國(guó)際學(xué)校進(jìn)行學(xué)業(yè)時(shí)積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得，對(duì)此我愿意分享給其他人作為參考。首先，我選擇國(guó)際學(xué)校是因?yàn)槲蚁Ｍ軌蚪佑|到不同國(guó)家和文化的同學(xué)，這樣能夠開闊我的視野。其次，我希望通過(guò)在國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)，能夠獲得更廣泛和更高水平的教育資源。最重要的是，我希望通過(guò)在國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)，能夠培養(yǎng)全球化的思維和跨文化的溝通能力。
第二段：師生互動(dòng)的重要性
在國(guó)際學(xué)校，我意識(shí)到師生互動(dòng)的重要性。老師們不僅僅是傳授知識(shí)的人，他們更像是我的指導(dǎo)者和朋友。他們傾聽我的問(wèn)題，鼓勵(lì)我提出自己的觀點(diǎn)，同時(shí)也對(duì)我提出的問(wèn)題給予積極和深入的回答。通過(guò)與老師們的交流，我收獲了更多的知識(shí)和思考能力，同時(shí)也得到了全面的幫助和支持。
第三段：國(guó)際交流的機(jī)會(huì)
國(guó)際學(xué)校給予了我與來(lái)自世界各地的學(xué)生交流的機(jī)會(huì)。在班級(jí)中，我們經(jīng)常進(jìn)行小組討論和合作項(xiàng)目，這讓我和我的同學(xué)一同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時(shí)，學(xué)校還會(huì)組織一些國(guó)際交流活動(dòng)，比如學(xué)校聯(lián)誼和文化節(jié)等。通過(guò)這些活動(dòng)，我與其他國(guó)際學(xué)生建立了深厚的友誼，我了解了不同國(guó)家的文化和風(fēng)俗習(xí)慣，也增進(jìn)了對(duì)世界的了解。
第四段：跨文化合作能力的鍛煉
在國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我逐漸鍛煉了跨文化合作的能力。學(xué)校的課程設(shè)置注重培養(yǎng)學(xué)生的全球意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)與來(lái)自不同國(guó)家的同學(xué)合作。這種合作需要我們學(xué)會(huì)尊重和包容不同文化背景的人，并相互傾聽和理解。通過(guò)與來(lái)自不同背景的同學(xué)一起合作，我學(xué)會(huì)了與人合作，培養(yǎng)了自己的溝通和合作能力。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和建議
通過(guò)在國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，我對(duì)未來(lái)充滿了信心和希望。我相信，我獲得的全球化思維和跨文化交流能力將幫助我在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中脫穎而出。同時(shí)，我也希望將我在國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)的心得和體會(huì)傳遞給其他人，讓更多的人了解國(guó)際學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，并勇敢選擇這樣的學(xué)習(xí)方式。我的建議是，選擇國(guó)際學(xué)校時(shí)要充分考慮個(gè)人興趣和未來(lái)的發(fā)展方向，同時(shí)也要對(duì)其他國(guó)家和文化保持敞開的心態(tài)，以便能夠更好地適應(yīng)國(guó)際學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。
以上是我在國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。這次學(xué)習(xí)的經(jīng)歷不僅讓我感受到了不同文化的魅力，也讓我在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和能力。我相信，通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)，我將能夠在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中取得更好的成績(jī)，并為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
國(guó)際學(xué)校入學(xué)協(xié)議書篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的初中生開啟一扇希望之門。我叫xxx，就讀于xx市xx區(qū)的xx中學(xué)，我對(duì)貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)貴校的憧憬，真誠(chéng)地向您推薦自己。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠(chéng)懇，助人為樂(lè)，見解獨(dú)特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。我平時(shí)嚴(yán)于律己，課內(nèi)是同學(xué)的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我出色的表達(dá)能力，以至于我與同學(xué)相處的很融洽，我常常幫助同學(xué)。若是他們有一道題不會(huì)，我將竭盡所能讓他們聽明白。還會(huì)把自己所知道的內(nèi)容分享出來(lái)。在小學(xué)期間我各門功課成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校中的課本早已滿足不了我對(duì)知識(shí)的'渴望，在老師和家長(zhǎng)的支持下，我常與同學(xué)開辦各種活動(dòng)，使我們的學(xué)習(xí)氛圍變得輕松。
老師和家長(zhǎng)從來(lái)也沒(méi)放松對(duì)我綜合素質(zhì)方面的培養(yǎng)和要求。結(jié)合愛(ài)好我從小選修了美術(shù)，無(wú)事的時(shí)候總會(huì)開發(fā)想象描繪幾幅精致、美麗的畫卷;班中畫小報(bào)、上板報(bào)的差事都是由我總管的。除此以外，我自認(rèn)為自己能歌善舞，每次音樂(lè)課都會(huì)取得老師的贊賞，曾參加過(guò)口風(fēng)琴隊(duì)。只要有可以展現(xiàn)自己才能的地方，大多數(shù)都有我的身影。
我還很喜歡看書呢，因?yàn)檫@樣可以全方面的拓展許多知識(shí)，看書時(shí)我總會(huì)身臨其境。與書中的人物一起傷悲，一起歡躍，同學(xué)們都說(shuō)我是個(gè)“書迷?！睘楹尾徽f(shuō)為“書呆子”呢?經(jīng)大家一致認(rèn)為：書呆子是只會(huì)讀書的，而書迷盡可以體現(xiàn)本才女對(duì)書的喜愛(ài)與著迷，還可以反應(yīng)自己多才多藝，德智體美樣樣發(fā)展的趨勢(shì)。
我自幼就喜歡動(dòng)手實(shí)踐，充滿了對(duì)科學(xué)知識(shí)的好奇，不僅在課堂、電視和科技館中汲取營(yíng)養(yǎng)，更愿意自己動(dòng)手參與其中，過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心，我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。
我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
國(guó)際學(xué)校入學(xué)協(xié)議書篇十二
xx中xx屆七年級(jí)、高一年新生入學(xué)教育活動(dòng)圓滿結(jié)束了。這次以軍訓(xùn)為主題的入學(xué)教育活動(dòng)歷時(shí)8天，時(shí)間短暫但內(nèi)容豐富，軍訓(xùn)之余，同學(xué)參觀了素質(zhì)教育展覽館和校史紀(jì)念館，聆聽了政教處李主任所做的行為規(guī)范教育，觀看了校史錄像，豐富多彩的活動(dòng)讓所有同學(xué)受益匪淺，他們一方面感受了新時(shí)代軍人的風(fēng)采，另一方面也領(lǐng)略了龍海二中悠久的辦學(xué)歷史和輝煌的教育教學(xué)成果。
軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課，是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這次軍訓(xùn)，得到了xx部隊(duì)的大力支持，他們派出了以姜干事為首的30多名優(yōu)秀的教官，每天早上早早從部隊(duì)出發(fā)，晚上訓(xùn)練完又回到軍營(yíng)，這幾天披星戴月、來(lái)回往返的行程將近1000公里，但他們風(fēng)雨無(wú)阻，毫無(wú)怨言，每天都準(zhǔn)時(shí)精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學(xué)的面前。他們展現(xiàn)了新時(shí)代軍人的風(fēng)采，也用自己的行動(dòng)無(wú)聲的教育著每一位同學(xué)。這一次的軍訓(xùn)有著更特殊的意義，因?yàn)榻衲晔鞘澜绶捶ㄎ魉箲?zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，也是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們進(jìn)一步強(qiáng)化了國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)熱情。軍訓(xùn)就像一條鞭子，時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn)；軍訓(xùn)又像一把尺子，時(shí)刻規(guī)范著我們的行為；軍訓(xùn)更像一盆火炬，時(shí)刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn)，讓同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成了良好的紀(jì)律觀念，增進(jìn)了師生之間的`了解和情感的溝通，為較快地形成一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力奠定了基礎(chǔ)。這次軍訓(xùn)得到了學(xué)校的高度重視，學(xué)校制訂了嚴(yán)密的活動(dòng)方案，組織有序，分工合理；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到場(chǎng)關(guān)心指導(dǎo)工作；準(zhǔn)備了充足的潤(rùn)喉藥品，分發(fā)到各個(gè)教官手中；提供了礦泉水，讓中途休息的同學(xué)隨時(shí)有水喝；醫(yī)務(wù)室全天開放，隨時(shí)做好醫(yī)療服務(wù)保障。全體班主任全程跟班，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，全身心投入，與同學(xué)們同甘共苦。這些，都是本次軍訓(xùn)順利開展并取得成功的有力保證。
同學(xué)們，八天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但留給我們的是永遠(yuǎn)美好的回憶，是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心和報(bào)效祖國(guó)的理想。希望大家珍惜這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理，用心去感受軍人的愛(ài)國(guó)之情，并見之于行，在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)心集體。希望大家把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，刻苦鍛煉，遵紀(jì)守信，自強(qiáng)不息，自立有為，培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力，力爭(zhēng)在新的起跑線上步伐整齊，一同前進(jìn)，做一個(gè)“講文明、講紀(jì)律、講誠(chéng)信、爭(zhēng)三好”的合格的二中學(xué)生。
最后，我代表學(xué)校對(duì)一貫關(guān)心支持我們軍訓(xùn)工作的xx部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！對(duì)擔(dān)任本次軍訓(xùn)的各位教官表示深深的敬意和誠(chéng)摯的謝意！謝謝大家！
國(guó)際學(xué)校入學(xué)協(xié)議書篇十三
國(guó)際學(xué)校的入學(xué)考試，外籍子女國(guó)際學(xué)校在有空位的情況下一般會(huì)允許學(xué)生插班，會(huì)安排一對(duì)一的入學(xué)測(cè)試。小編下面分享一些關(guān)于國(guó)際學(xué)校入學(xué)考試信息，希望大家認(rèn)真閱讀!
高年級(jí)的測(cè)試內(nèi)容偏重于課程類，主要測(cè)試科目為英文、數(shù)學(xué)和科學(xué)，一般根據(jù)學(xué)校所開設(shè)的 ib或 igcse等課程同年級(jí)的測(cè)試卷來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考察。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生，側(cè)重考察學(xué)生的英語(yǔ)能力和綜合能力。北京的一所國(guó)際學(xué)校，對(duì)于6年級(jí)的學(xué)生，會(huì)安排3小時(shí)的上機(jī)考試，包括英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和邏輯，另外還有單獨(dú)的英語(yǔ)寫作考試。通過(guò)筆試之后還會(huì)安排相應(yīng)的面試，一般對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)要求較高，要基本能達(dá)到同齡母語(yǔ)水平。
民辦國(guó)際學(xué)校和公辦國(guó)際班的入學(xué)考試大多會(huì)考察學(xué)生的英文和數(shù)學(xué)，部分學(xué)校還要測(cè)試中文，因?yàn)榇蠖嗫忌岸际窃隗w制內(nèi)學(xué)習(xí)，所以數(shù)學(xué)的測(cè)試基本以體制內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)和進(jìn)度為主。但是更重要的是英文部分國(guó)際學(xué)校的英文測(cè)試和體制內(nèi)英語(yǔ)考試有很大的不同，難度也會(huì)加大一些，對(duì)于聽力、閱讀、寫作都會(huì)有單獨(dú)的測(cè)試，之后還會(huì)安排英語(yǔ)面試，對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)也有較高的要求。
對(duì)于已經(jīng)學(xué)習(xí)了國(guó)際課程的學(xué)生，例如 igcse課程，學(xué)校也會(huì)用相應(yīng)國(guó)際課程體系對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試。
大多公辦高中國(guó)際班和民辦國(guó)際高中都會(huì)安排英文面試環(huán)節(jié)，面試分?jǐn)?shù)也是重要的錄取參考標(biāo)準(zhǔn)之一，所以英語(yǔ)面試對(duì)于國(guó)際學(xué)校入學(xué)很關(guān)鍵，也是考試的最難的一個(gè)環(huán)節(jié)。
很多初三畢業(yè)生對(duì)英語(yǔ)面試都很陌生，經(jīng)常發(fā)揮不好。每個(gè)學(xué)校對(duì)面試的設(shè)計(jì)都不盡相同，一般時(shí)間基本維持在 10分鐘左右，由學(xué)校的中方英語(yǔ)老師，外方英語(yǔ)老師甚至是外方校長(zhǎng)親自擔(dān)當(dāng)面試官進(jìn)行全英文的面試。一般面試題目都圍繞個(gè)人介紹，興趣愛(ài)好，學(xué)術(shù)背景以及課外活動(dòng)等話題。但面試官們也會(huì)問(wèn)一些讓學(xué)生出其不意的問(wèn)題。面試過(guò)程中老師會(huì)重點(diǎn)考察學(xué)生英文的fluency(流利度)，vocabulary(詞匯)，grammar(語(yǔ)法)，以及 pronunciation(發(fā)音)，類似于雅思口語(yǔ)考試的評(píng)分體系，因此面試口語(yǔ)能力的考查對(duì)學(xué)生有較高的'要求，建議學(xué)生提早對(duì)面試做好有針對(duì)性的準(zhǔn)備。
入學(xué)考試準(zhǔn)備要從低齡入學(xué)和高齡入學(xué)區(qū)分來(lái)看。低齡一般指 9年級(jí)之前;高齡一般指 9年級(jí)之后(從 igcse開始)。
對(duì)于低齡學(xué)生，學(xué)校對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的要求較高。外籍學(xué)校一般要求達(dá)到同齡的母語(yǔ)水平。測(cè)試也主要從聽、說(shuō)、讀、寫、邏輯、口語(yǔ)面試等方面來(lái)考量。也有學(xué)校對(duì)數(shù)學(xué)或者科學(xué)有要求(需達(dá)到所申請(qǐng)年級(jí)之前的知識(shí)水平)。
如果之前沒(méi)有在國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)，這種入學(xué)考試可能有一定的難度，一般需要有針對(duì)性的準(zhǔn)備。
九年級(jí)以后的學(xué)生入學(xué)分為兩類：一種是外籍國(guó)際學(xué)校;另一種是雙語(yǔ)學(xué)校。一般高年級(jí)學(xué)生走外籍學(xué)校難度會(huì)比較大。因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)和國(guó)際課程的能力要求都比較高，考試形式和低齡相差不大，但是難度會(huì)大很多。
如果申請(qǐng)雙語(yǔ)學(xué)校，學(xué)校主要考核學(xué)生的英語(yǔ)能力和數(shù)學(xué)能力。有的學(xué)校數(shù)學(xué)是中文試卷，有的學(xué)校是英文試卷。所以在準(zhǔn)備國(guó)際學(xué)校入學(xué)考試的時(shí)候要特別注重英語(yǔ)能力的提升和面試能力的提升，同時(shí)對(duì)于體制內(nèi)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也不能放松。
國(guó)際學(xué)校入學(xué)協(xié)議書篇十四
xx大學(xué)學(xué)院專業(yè)級(jí)學(xué)生于年月日向xx大學(xué)借貸新生入學(xué)貸款（大寫）：仟佰拾元，為及時(shí)收回貸款，保證下一級(jí)新生的.順利入學(xué)，特商簽該協(xié)議如下：
1、協(xié)議還款期限為一年，自年月至年月止。貸款學(xué)生在此期間內(nèi)可隨時(shí)來(lái)人或通過(guò)郵局、銀行匯款辦理還款結(jié)算手續(xù)。
2、根據(jù)“有貸有還”的原則，對(duì)未履行該協(xié)議，拖延還款期限者，學(xué)校將收取所欠貸款每年5%的滯納金。
3、對(duì)獲得此項(xiàng)貸款后又獲得國(guó)家助學(xué)貸款者，學(xué)校將用所獲國(guó)家助學(xué)貸款抵還該項(xiàng)貸款。
4、貸款學(xué)生在未還清所欠貸款之前，暫不發(fā)給畢業(yè)證書和學(xué)位證書。
發(fā)貸方：xx大學(xué)
貸款人簽名：年月日
國(guó)際學(xué)校入學(xué)協(xié)議書篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好!我是xxx。20xx年我考入xxx，在三年的初中生活中，我腳踏實(shí)地，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)名列前茅，多次進(jìn)入年級(jí)前xx名。三年來(lái)，我在各種磨練下逐漸成長(zhǎng)，不斷超越自我。在同學(xué)、老師的幫助下，綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。
我是個(gè)自信樂(lè)觀的女孩，擔(dān)任兩年班長(zhǎng)，現(xiàn)任體育委員，并兼職語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課代表等多項(xiàng)職務(wù)，積極參加班級(jí)事務(wù)，盡心盡責(zé)，勇于實(shí)踐、創(chuàng)新，在班級(jí)中起到了舉足輕重的作用，深受同學(xué)們及老師的喜愛(ài)。我是個(gè)善良，熱心的女孩，積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，主動(dòng)參加班級(jí)建設(shè)等工作。在學(xué)習(xí)方面，與同學(xué)們互相幫助、共同進(jìn)步。在工作方面，努力成為老師的得力助手。同時(shí)，我也是第一批入團(tuán)的先進(jìn)青年。初中學(xué)年，我曾多次被評(píng)為“校級(jí)優(yōu)秀班干部”，“校級(jí)三好學(xué)生”，在班級(jí)中曾被評(píng)為“感動(dòng)班級(jí)十大人物”“學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎(jiǎng)”等，受到校領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評(píng)。
我積極參與各種學(xué)?；顒?dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，曾參加泉城義工、社區(qū)問(wèn)卷調(diào)查等活動(dòng)，并在援助災(zāi)區(qū)活動(dòng)中積極主動(dòng)的為災(zāi)區(qū)人民募捐、捐獻(xiàn)了許多財(cái)物。同時(shí)，我還是一名優(yōu)秀的山東體育報(bào)社記者。我熱愛(ài)文學(xué)，作文多次發(fā)表在學(xué)校?？稀Ｎ业奶亻L(zhǎng)廣泛，在音樂(lè)，體育等方面都有著很大的愛(ài)好，在合唱節(jié)等大型活動(dòng)中都積極參與，為班級(jí)做力所能及的貢獻(xiàn)。
三年的學(xué)習(xí)和鍛煉，讓我有了很大的進(jìn)步。我希望讓自己各方面都能得到更大的提高，所以我的目標(biāo)是考入xxx，優(yōu)美的環(huán)境，先進(jìn)的設(shè)備，一流的'師資，良好的政策，都深深吸引了我，相信在xxx，我將會(huì)得到更大的發(fā)展。面對(duì)挑戰(zhàn)，我將滿懷信心來(lái)迎接它。所以尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們，希望你們能珍惜人才，讓我在xxx這片廣袤的草原上自由奔跑，在xxx這片空曠的藍(lán)天上自由翱翔，在xxx這幅美麗的畫卷上揮灑錦上添花的一筆。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
國(guó)際學(xué)校入學(xué)協(xié)議書篇十六
貸款是銀行或其他金融機(jī)構(gòu)按一定利率和必須歸還等條件出借貨幣資金的一種信用活動(dòng)形式。廣義的貸款指貸款、貼現(xiàn)、透支等出貸資金的總稱。銀行通過(guò)貸款的方式將所集中的貨幣和貨幣資金投放出去，可以滿足社會(huì)擴(kuò)大再生產(chǎn)對(duì)補(bǔ)充資金的需要，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;同時(shí)，銀行也可以由此取得貸款利息收入，增加銀行自身的積累。
大學(xué)新生入學(xué)貸款還款協(xié)議
1、協(xié)議還款期限為一年，自______年______月至______年______月止。貸款學(xué)生在此期間內(nèi)可隨時(shí)來(lái)人或通過(guò)郵局、銀行匯款辦理還款結(jié)算手續(xù)。
2、根據(jù)“有貸有還”的原則，對(duì)未履行該協(xié)議，拖延還款期限者，學(xué)校將收取所欠貸款每年______%的滯納金。
3、對(duì)獲得此項(xiàng)貸款后又獲得國(guó)家助學(xué)貸款者，學(xué)校將用所獲國(guó)家助學(xué)貸款抵還該項(xiàng)貸款。
4、貸款學(xué)生在未還清所欠貸款之前，暫不發(fā)給畢業(yè)證書和學(xué)位證書。
發(fā)貸方：______大學(xué)
貸款人簽名：
國(guó)際學(xué)校入學(xué)協(xié)議書篇一
甲方：代表：地址：電話：乙方：代表：地址：電話：風(fēng)險(xiǎn)提示：
合作的方式多種多樣，如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件、合作購(gòu)銷產(chǎn)品等等，不同合作方式涉及到不同的項(xiàng)目?jī)?nèi)容，相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。
本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，僅供參考。實(shí)踐中，需要根據(jù)雙方實(shí)際的合作方式、項(xiàng)目?jī)?nèi)容、權(quán)利義務(wù)等，修改或重新擬定條款。鑒于甲方欲對(duì)國(guó)際學(xué)校計(jì)劃項(xiàng)目引進(jìn)投資；乙方具有多年從事幼兒園教育管理、活動(dòng)策劃以及相關(guān)部門協(xié)調(diào)能力，經(jīng)雙方多次溝通協(xié)商，欲對(duì)國(guó)際學(xué)校項(xiàng)目進(jìn)行合作，現(xiàn)就相關(guān)合作原則事宜，達(dá)成如下合作協(xié)議：
一、項(xiàng)目?jī)?nèi)容。
1、主題名稱：國(guó)際幼兒園。
2、在創(chuàng)辦國(guó)際幼兒園的同時(shí)，尋求理想辦學(xué)地點(diǎn)，繼而創(chuàng)辦品牌化國(guó)際學(xué)校。
3、搭建國(guó)際交流生平臺(tái)。
二、合作形式風(fēng)險(xiǎn)提示：
應(yīng)明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術(shù)、勞務(wù)等不同投入方式的。同時(shí)，應(yīng)明確各自的權(quán)益份額，否則很容易在項(xiàng)目實(shí)際經(jīng)營(yíng)過(guò)程中就責(zé)任承擔(dān)、盈虧分擔(dān)等產(chǎn)生糾紛。
1、雙方均為國(guó)際學(xué)校計(jì)劃項(xiàng)目的實(shí)際投資方，以實(shí)際投資比例進(jìn)行分成式合作。
2、甲乙雙方同意采用_______投資方式進(jìn)行，即按雙方做出的總造價(jià)，甲方提供不低于_______%的現(xiàn)金進(jìn)行投入，乙方提供不低于_______%的現(xiàn)金進(jìn)行投入。各自所占比例按實(shí)際投資比例計(jì)算。
三、雙方的責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)提示：
應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù)，以免在項(xiàng)目實(shí)際經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)扯皮的情形。
再次溫馨提示：因合作方式、項(xiàng)目?jī)?nèi)容不一致，各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行擬定。
1、在確定辦學(xué)地點(diǎn)后，由甲方負(fù)責(zé)辦理為國(guó)際學(xué)校，向中國(guó)有關(guān)主管部門申請(qǐng)、批準(zhǔn)、登記注冊(cè)等事宜。
2、乙方負(fù)責(zé)項(xiàng)目正常教學(xué)活動(dòng)的開展和學(xué)生管理，
3、由乙方創(chuàng)建管理及教學(xué)團(tuán)隊(duì)，并進(jìn)行培訓(xùn)。
4、甲方負(fù)責(zé)按期提供項(xiàng)目所需的上課教室、辦公室、專用教室及設(shè)備等。
5、乙方落實(shí)教師隊(duì)伍的生活、居住條件。
6、雙方全面開展招生計(jì)劃。
四、財(cái)務(wù)、審計(jì)。
1、本項(xiàng)目在甲方財(cái)務(wù)部門設(shè)立專門財(cái)務(wù)賬目，由甲方統(tǒng)一管理和收支，乙方有權(quán)審查監(jiān)督。
2、合作經(jīng)費(fèi)使用：合作項(xiàng)目向?qū)W生收取的學(xué)費(fèi)必須用于本項(xiàng)目的教育、教學(xué)或用于本項(xiàng)目的發(fā)展，不得挪作它用。
五、違約責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)提示：
合同的約定雖然細(xì)致，但無(wú)法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。
1、如一方不履行本項(xiàng)目所規(guī)定的責(zé)任和義務(wù)，并在另一方以書面告知______天后仍不履行其責(zé)任和義務(wù)，則另一方有權(quán)采取相關(guān)措施使本項(xiàng)目得以執(zhí)行，并向違約方索取由此造成的經(jīng)濟(jì)損失。
2、雙方簽訂本協(xié)議后，在時(shí)效________年內(nèi)，創(chuàng)辦國(guó)際學(xué)校計(jì)劃項(xiàng)目，必須雙方同時(shí)參與，如一方創(chuàng)辦同類項(xiàng)目，而未通知另一協(xié)議方的，違約方應(yīng)按本協(xié)議之約定對(duì)未違約方進(jìn)行違約賠償，違約金，按本協(xié)議約定的投資比例計(jì)算。
3、在時(shí)效期外，如雙方均未找到適合辦學(xué)地點(diǎn)的，或雙方均無(wú)意進(jìn)行繼續(xù)合作的，該合作意向自動(dòng)作廢，對(duì)此，雙方同意，互不追究對(duì)方違約責(zé)任。
六、保密約定風(fēng)險(xiǎn)提示：
應(yīng)約定保密及競(jìng)業(yè)禁止義務(wù)，特別是針對(duì)項(xiàng)目所涉及的技術(shù)、客戶資源，以免出現(xiàn)合作一方在項(xiàng)目外以此牟利或從事其他損害項(xiàng)目權(quán)益的活動(dòng)。在本協(xié)議簽署后，雙方均對(duì)本次合作的全部資料、信息負(fù)有保密義務(wù)，除雙方以及其他因合作知曉秘密材料的人員外，不得向任何第三人泄露相關(guān)合作信息。
七、爭(zhēng)議解決協(xié)議有效期內(nèi)，若雙方發(fā)生任何爭(zhēng)議，應(yīng)本著相互諒解、互惠互利的原則協(xié)商解決。如果協(xié)商不成，雙方可向______方所在地人民法院訴訟。
八、其他約定。
1、雙方簽訂本協(xié)議之日起，雙方均應(yīng)進(jìn)行盡職工作。
2、本協(xié)議一式_____份，自雙方簽字日起生效，雙方各執(zhí)_____份，均具同等法律效力。
國(guó)際學(xué)校入學(xué)協(xié)議書篇二
xxx市陽(yáng)光書院：
xxx同學(xué)在一至六年級(jí)的學(xué)習(xí)中。在各方面表現(xiàn)都很出色，主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：
一、學(xué)習(xí)成績(jī)好。勤奮好學(xué)，頭腦靈活，思維敏捷，領(lǐng)悟力強(qiáng)，各科成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅;。
二、思想素質(zhì)高。該生具備很強(qiáng)的正義感和愛(ài)國(guó)主義精神，對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)的重大事件能勤于思考，明辨是非。同時(shí)進(jìn)步意識(shí)濃郁，有強(qiáng)烈的`上進(jìn)心。
三、綜合能力強(qiáng)。該生思辨、善辯、邏輯思維和組織能力很強(qiáng)。這些方面都充分展示了他的綜合素質(zhì)和能力，得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
這個(gè)各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)也是個(gè)謙虛穩(wěn)重、樂(lè)觀開朗、熱愛(ài)生活的孩子，對(duì)未來(lái)充滿自信和憧憬。我相信，他會(huì)用自己的真誠(chéng)和實(shí)力，用青春的'澎湃和閃光的自信來(lái)贏得您們的認(rèn)可和欣賞。望貴校給予辦理相關(guān)手續(xù)為謝!
xxx。
20xx年xx月xx日。
國(guó)際學(xué)校入學(xué)協(xié)議書篇三
尊敬的xx中學(xué)招生辦老師：
你們好！
我是看著xxx同學(xué)一步步成長(zhǎng)的小學(xué)老師，我覺(jué)得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的中學(xué)是我的欣然之舉。期望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解這位同學(xué)，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的中學(xué)生，也能夠使xxx同學(xué)進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的中學(xué)。
20xx年的夏天，當(dāng)時(shí)她剛剛進(jìn)入小學(xué)，她那雙烏黑明亮，忽閃著靈氣的眼睛給我留下了深刻的印象。在后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中我發(fā)現(xiàn)她熱愛(ài)生活，對(duì)生活充滿了美好的想象，充滿信心、期望和勇氣。在她的`眼中，世界是美麗的，生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅(jiān)韌。她感受快樂(lè)，也傳達(dá)快樂(lè)。她用一顆樂(lè)觀、細(xì)膩而多情的.心，讓身邊的人像自己一樣對(duì)生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)期望，她以飽滿的激情感染著每一個(gè)人，她的愛(ài)心使她身邊的世界溫暖、快樂(lè)、平和。她不僅有愛(ài)心而且在領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力方面她是同齡人中的翹楚，同時(shí)，她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。她擔(dān)任班上的文藝委員和學(xué)校大隊(duì)部的職務(wù)，主持了小到班級(jí)的班會(huì)、大到學(xué)校的歌唱比賽等大型活動(dòng)。她朗誦、辯論、演講，學(xué)校的舞臺(tái)始終活躍著她靚麗的身影。央視《快樂(lè)體驗(yàn)》節(jié)目中她也有出色表現(xiàn)。
一直以來(lái)她的學(xué)習(xí)成績(jī)也相當(dāng)優(yōu)秀，一直保持在前五名。期期被評(píng)為“三好學(xué)生”，同時(shí)還獲得過(guò)“優(yōu)秀干部”的稱號(hào)。不過(guò)，她還是當(dāng)初那個(gè)謙和，踏實(shí)的女孩。我相信她進(jìn)入中學(xué)后一定還會(huì)保持她謙虛好學(xué)，積極上進(jìn)的本色，在貴校成長(zhǎng)得更快，更優(yōu)秀。我衷心的祝愿她能夠通過(guò)貴校的選拔，我相信，她會(huì)用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
國(guó)際學(xué)校入學(xué)協(xié)議書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人應(yīng)**同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
本人是該生在**大學(xué)本科生階段的系主任，曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。
在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過(guò)程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決研究中出現(xiàn)的問(wèn)題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。
在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂(lè)于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過(guò)近一年的.了解，可以看出，該生對(duì)科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過(guò)。
推薦人簽名：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
某某同學(xué)是我所任教的大三下期專業(yè)課“xxxx”的學(xué)生。
他每次上課時(shí)都在前排認(rèn)真學(xué)習(xí)，與老師互動(dòng)，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和深入性，這點(diǎn)我非常欣賞。
作為一名本科生，他沒(méi)有滿足于所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，較早的進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室了解實(shí)驗(yàn)室的基本操作及實(shí)驗(yàn)方案。
有良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在專業(yè)實(shí)習(xí)中，也虛心認(rèn)真，表現(xiàn)突出。
該生英語(yǔ)能力好，能適應(yīng)以后閱讀寫作英語(yǔ)文獻(xiàn)，良好的英語(yǔ)運(yùn)用能力將服務(wù)于他以后的研究生學(xué)習(xí)。
該生各方面全面，大學(xué)期間參加了學(xué)院的學(xué)生工作任學(xué)生會(huì)某部負(fù)責(zé)人同時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng)比賽，獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)。
某某同學(xué)嚴(yán)格要求自己，基礎(chǔ)扎實(shí)，對(duì)化學(xué)學(xué)科特別是高分子材料學(xué)科有濃厚的興趣，故推薦到貴校，希望貴校審核通過(guò)。
推薦人：
路德會(huì)以馬忤斯學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);
學(xué)生周xx，男，20xx年 月 日出生于中國(guó)xx，現(xiàn)讀于中國(guó)xx民院附屬小學(xué)四年級(jí)135班，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
他熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心班級(jí)，積極參加學(xué)校組織的每一次活動(dòng)。
一年一次的春游、秋游活動(dòng)，做為班干部的他，能協(xié)助老師安排、策劃、組織，活動(dòng)中熱心幫助有困難的同學(xué)，幫助同學(xué)排憂解難;學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，他能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，積極報(bào)名參與。
學(xué)校每周一的“收舊利廢”，他能堅(jiān)持做到，把自己一周積累下來(lái)的廢品帶到學(xué)校，并能帶動(dòng)其他同學(xué); 在“低碳生活 環(huán)保節(jié)能”、“愛(ài)鳥 護(hù)鳥”、“保護(hù)水資源”等環(huán)?；顒?dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀，是一名名副其實(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
大課間活動(dòng)，全班同學(xué)一起跳繩，跳繩的分發(fā)，收撿都由他來(lái)完成，工作責(zé)任心極強(qiáng)。
他是同學(xué)心中的好朋友，老師心中的好學(xué)生。
他愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)，每天堅(jiān)持鍛煉，上好體育課，利用業(yè)余時(shí)間練習(xí)打羽毛球、籃球，散步，跳繩是他的最愛(ài)，長(zhǎng)久堅(jiān)持，體格健壯，陽(yáng)光活潑。
他愛(ài)學(xué)習(xí)，除了認(rèn)真學(xué)好各科課本知識(shí)外，還擠時(shí)間進(jìn)行大量的課外閱讀，遨游書海，享受書香之樂(lè)。
他最喜歡讀的書有《》《》《》《》可以說(shuō)是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，課外知識(shí)豐富。
他是爸爸媽媽的好兒子。
在家里的xx很愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)常幫家里做家務(wù)，洗碗、掃地、拖地板、倒垃圾等力所能及的小事，他都會(huì)爭(zhēng)著去做。
“周末小當(dāng)家”他表現(xiàn)最棒，自己去菜市場(chǎng)買菜，選購(gòu)家中所需物品，非常能干。
用自己的實(shí)際行動(dòng)孝順父母，感恩父母。
周xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
特此推薦，希望接納為盼。
推薦人
國(guó)際學(xué)校入學(xué)協(xié)議書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人應(yīng)**同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的'學(xué)習(xí)。
本人是該生在**大學(xué)本科生階段的系主任，曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。
在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過(guò)程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決研究中出現(xiàn)的問(wèn)題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。
在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂(lè)于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過(guò)近一年的了解，可以看出，該生對(duì)科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過(guò)。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
國(guó)際學(xué)校入學(xué)協(xié)議書篇六
甲方：代表：地址：電話：乙方：代表：地址：電話：風(fēng)險(xiǎn)提示：
合作的方式多種多樣，如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件、合作購(gòu)銷產(chǎn)品等等，不同合作方式涉及到不同的項(xiàng)目?jī)?nèi)容，相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。
本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，僅供參考。實(shí)踐中，需要根據(jù)雙方實(shí)際的合作方式、項(xiàng)目?jī)?nèi)容、權(quán)利義務(wù)等，修改或重新擬定條款。甲乙雙方為滿足國(guó)內(nèi)外科研需要，本著平等合作、互惠互利的原則，經(jīng)雙方友好協(xié)商，就合作研究_________項(xiàng)目，達(dá)成如下協(xié)議，并共同遵守執(zhí)行：
一、合作內(nèi)容甲乙雙方與外方合作研發(fā)_________項(xiàng)目，雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，共同參與項(xiàng)目研發(fā)及一系列與外方交流合作事宜。
二、合作事項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)提示：
應(yīng)明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術(shù)、勞務(wù)等不同投入方式的。同時(shí)，應(yīng)明確各自的權(quán)益份額，否則很容易在項(xiàng)目實(shí)際經(jīng)營(yíng)過(guò)程中就責(zé)任承擔(dān)、盈虧分擔(dān)等產(chǎn)生糾紛。
1、合作單位名稱：
2、合作地點(diǎn)：
3、項(xiàng)目投資數(shù)額為：________元。
三、甲乙雙方各自責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)提示：
應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù)，以免在項(xiàng)目實(shí)際經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)扯皮的情形。
再次溫馨提示：因合作方式、項(xiàng)目?jī)?nèi)容不一致，各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行擬定。
1、甲方責(zé)任：
（1）與乙方共同組織項(xiàng)目運(yùn)作，辦理與該項(xiàng)目有關(guān)的對(duì)外事宜。
（2）負(fù)責(zé)科研項(xiàng)目過(guò)程中的對(duì)外聯(lián)絡(luò)工作，及時(shí)將外方的要求與指示轉(zhuǎn)達(dá)給乙方。
（3）提供擬實(shí)施科研項(xiàng)目的相關(guān)資料，負(fù)責(zé)與外方的關(guān)系協(xié)調(diào)等所有非技術(shù)性工作。
（4）保守對(duì)方的商業(yè)秘密。
2、乙方責(zé)任：
（1）派遣科研人員與甲方共同研發(fā)目部，負(fù)責(zé)研發(fā)的技術(shù)問(wèn)題。
（2）協(xié)助甲方處理對(duì)外聯(lián)絡(luò)、技術(shù)澄清等事宜。
（3）負(fù)責(zé)與外方人員進(jìn)行研發(fā)技術(shù)交流。
（4）保守對(duì)方的商業(yè)秘密。
四、合作時(shí)間在甲乙雙方完成前期工作基礎(chǔ)上，雙方商定合作期限從________年____月____日起至________年____月____日止。
五、保密條款風(fēng)險(xiǎn)提示：
應(yīng)約定保密及競(jìng)業(yè)禁止義務(wù)，特別是針對(duì)項(xiàng)目所涉及的技術(shù)、客戶資源，以免出現(xiàn)合作一方在項(xiàng)目外以此牟利或從事其他損害項(xiàng)目權(quán)益的活動(dòng)。
1、甲、乙雙方應(yīng)遵守本保密條款，履行保密的責(zé)任和義務(wù)。
2、合作工程中一方向另一方提供的以文字、圖像、音像、磁盤等為載體的文件、數(shù)據(jù)、資料以及雙方在談判中所涉及到此項(xiàng)目的一切言行均包括在保密范圍之內(nèi)。
3、保密期限自本協(xié)議生效之日起生效。
4、保密條款適用于雙方所有涉及到此研發(fā)項(xiàng)目的人員及雙方由于其他原因了解或知道此項(xiàng)目信息的一切人員。
5、如第三方確因研發(fā)進(jìn)程而需向一方了解本協(xié)議的保密內(nèi)容，則該方應(yīng)在向第三方透露保密信息之前，征得另一方以書面形式的同意，且有責(zé)任確保第三方遵守本保密條款。
6、若雙方在此研發(fā)項(xiàng)目運(yùn)作過(guò)程中一致同意終止該項(xiàng)目，則雙方應(yīng)協(xié)商將對(duì)方提供的一切關(guān)于該研發(fā)項(xiàng)目的資料及復(fù)制品還給對(duì)方，接受方關(guān)于這些資料所做的記錄等文件也應(yīng)立即銷毀。
六、違約責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)提示：
合同的約定雖然細(xì)致，但無(wú)法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。
1、若一方發(fā)生違約行為，守約方可自行決定終止本協(xié)議，并有權(quán)追究違約方的法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償?shù)取?BR> 2、如任何一方不履行本協(xié)議，違約一方應(yīng)當(dāng)向?qū)Ψ街Ц禵_____元的違約金。
七、其他。
1、未盡事宜及雙方發(fā)生糾紛，雙方本著友好互惠態(tài)度進(jìn)行協(xié)商補(bǔ)充解決。
國(guó)際學(xué)校入學(xué)協(xié)議書篇七
尊敬的x中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫xxx，是應(yīng)屆畢業(yè)生。我是一個(gè)15歲的男生，身體健康，成績(jī)優(yōu)異，從小生活在一個(gè)美滿幸福的家庭之中。
我關(guān)心集體，責(zé)任心強(qiáng)。初中三年，總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，最后一個(gè)離開學(xué)校,認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)。同時(shí)，我還是班里的化學(xué)課代表、又是初一初二時(shí)的生物課代表。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，成績(jī)優(yōu)異，一直名列前茅，在班級(jí)中起到了模范帶頭作用。我擁有探索精神，從不放棄任何一道難題。我關(guān)心同學(xué)，認(rèn)真、耐心的解答同學(xué)們提出的.問(wèn)題，當(dāng)自己遇到問(wèn)題時(shí)，也會(huì)虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取，認(rèn)真踏實(shí)，誠(chéng)實(shí)守信的品格也受到了師生的.好評(píng)。我重視全面發(fā)展，注重體育鍛煉，努力使自己的身心更加強(qiáng)大。我熱愛(ài)勞動(dòng)，任勞任怨，盡自己的全力使班級(jí)變得干凈、整潔。初中三年，我次次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
x中學(xué)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)力雄厚，是我夢(mèng)寐以求的理想學(xué)府，我非常渴望能夠在濟(jì)南一中中學(xué)度過(guò)高中的三年時(shí)光，更好的提高自己，完善自己，使自己的生命更有價(jià)值。
xxx。
20xx年xx月xx日。
國(guó)際學(xué)校入學(xué)協(xié)議書篇八
為促進(jìn)兩國(guó)文化，就合作出版《____》取得一致意見，協(xié)議如下：
第一條本書的書名和規(guī)模。
1.本書暫定名為《____》，在___取材___卷。
2.本書的版型為國(guó)際型，開本約為________毫米，厚書皮精裝本，每卷____頁(yè)，其中：彩色攝影圖片占____頁(yè);圖片說(shuō)明、專題文章等占____頁(yè)。
3.本書的編輯內(nèi)容和工作計(jì)劃，由雙方共同組成的編輯委員會(huì)提出方案，經(jīng)雙方各自指定的負(fù)責(zé)人審批后具體實(shí)施。
第二條業(yè)務(wù)分工。
1.甲方負(fù)責(zé)制作、圖片說(shuō)明的編寫和專題文章的組稿。
2.乙方負(fù)責(zé)攝影、制版、印刷、發(fā)行、銷售。
3.文稿的翻譯由甲方負(fù)責(zé);譯文的校審由甲方負(fù)責(zé)。
4.本書的圖片和文稿，必須經(jīng)雙方共同審定，由各自指定的負(fù)責(zé)人聯(lián)合簽字后付印。
第三條費(fèi)用分擔(dān)。
1.甲方負(fù)責(zé)制作技術(shù)費(fèi)、文稿編輯費(fèi)、校審費(fèi)、中文序文跋文稿酬費(fèi)等。
2.乙方負(fù)責(zé)攝影、制版、印刷、發(fā)行、銷售以及文稿翻譯、____文序文跋文稿酬費(fèi)等一切費(fèi)用。
3.為出版本書雙方人員互相來(lái)往和進(jìn)行業(yè)務(wù)活動(dòng)的一切費(fèi)用開支由各方自理。
第四條出版發(fā)行。
1.本書先出____文版，初版印數(shù)定為___套，于____年底以前出書。從正式印書之日起，乙方需在___個(gè)月內(nèi)出版發(fā)行。第二版及以后再版的印數(shù)，由乙方及時(shí)提出意見，與甲方商定。
2.中文版初版印數(shù)暫定為____套，發(fā)行時(shí)間待定。
3.今后出版其他各種文版，其編輯內(nèi)容、出版計(jì)劃和版稅率，由乙方提出方案，與甲方商定。
第五條版權(quán)。
1.本書的____文版、中文版和今后出版的各種文版的版權(quán)，歸甲方與乙方共有。
2.雙方為出版本書所撰寫的文稿、攝影的圖片，只限出版本書使用。任何一方如利用上述文稿、圖片資料另行編輯出版其他書籍，必須征得對(duì)方的同意，其版稅由雙方另行商定。
3.乙方如果轉(zhuǎn)讓其他文版版權(quán)，必須經(jīng)甲方同意，所得版稅雙方各半。
第六條版稅。
1.乙方出版本書，應(yīng)向甲方支付版稅。____文版和中文版的版稅率相同。初版版稅率為印數(shù)定價(jià)總額的____%;第二版版稅率為印數(shù)定價(jià)總額的____%;第三版及以后的再版，其版稅率本著平等互利的原則由雙方另行商定。
2.甲方所得的版稅應(yīng)是純收入，與版稅有關(guān)的稅金等開支由乙方負(fù)擔(dān)。
3.乙方應(yīng)付的版稅以____元結(jié)算，在本協(xié)議簽字生效后___個(gè)月內(nèi)，乙方應(yīng)向甲方預(yù)付初版版稅總額的____%;其余____%連同預(yù)付部分，按照銷售定價(jià)，在本書出版發(fā)行后____個(gè)月內(nèi)一次付清。以上版稅均由乙方直接匯給甲方。
第七條傭金。
____公司是甲方和乙方合作出版本書的介紹和聯(lián)系機(jī)關(guān)，雙方同意每出一版按印數(shù)定價(jià)總額的____%作為傭金付給____公司，這筆傭金由雙方各負(fù)擔(dān)一半。乙方向甲方支付的初版版稅____%和第二版版稅____%稅率中，均包含應(yīng)付給____公司____%的傭金，可由乙方代甲方直接支付給____公司。____公司要為促進(jìn)雙方順利實(shí)施本協(xié)議的各項(xiàng)條款承擔(dān)義務(wù)。
第八條贈(zèng)送樣書。
乙方于本書發(fā)行后，向甲方贈(zèng)送全套樣書____套，如出版其他文版，亦同。
第九條協(xié)議的有效期限與補(bǔ)充修訂問(wèn)題。
1.本協(xié)議簽署后，須在____個(gè)月內(nèi)報(bào)請(qǐng)各自政府批準(zhǔn)，自批準(zhǔn)之日起____年內(nèi)有效。
2.本協(xié)議在生效期間，如發(fā)生新問(wèn)題時(shí)，雙方本著友好和互惠的精神，經(jīng)過(guò)協(xié)商作補(bǔ)充和修改。對(duì)本協(xié)議的補(bǔ)充和修改，都應(yīng)經(jīng)雙方指定的負(fù)責(zé)人的正式書面簽署，方為有效。
第十條協(xié)議的仲裁。
1.上述協(xié)議在實(shí)施中應(yīng)嚴(yán)格信守。如發(fā)生與本協(xié)議有關(guān)的爭(zhēng)議，雙方本著友好的精神協(xié)商解決。如經(jīng)協(xié)商不能解決時(shí)，則向?qū)Ψ絿?guó)的仲裁機(jī)構(gòu)申請(qǐng)仲裁。中國(guó)方面的仲裁機(jī)構(gòu)為____中國(guó)國(guó)際貿(mào)易促進(jìn)會(huì)對(duì)外貿(mào)易仲裁委員會(huì)____，乙方的仲裁機(jī)構(gòu)為____。
2.本協(xié)議根據(jù)第九條終止時(shí)，已出版的本書可以繼續(xù)發(fā)行，但對(duì)未支付的版稅，仍依第6條的規(guī)定支付。
第十一條協(xié)議文本。
本協(xié)議中文本與____文本各印制3份，由雙方和____公司授權(quán)的代表聯(lián)合署名，各保存一份。本協(xié)議中文本與____文本具有同等效力。
甲方代表：____簽署：____。
乙方代表：____簽署：____。
____公司代表：____簽署：____。
日期：______________
國(guó)際學(xué)校入學(xué)協(xié)議書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
某某同學(xué)是我所任教的大三下期專業(yè)課“xxxx”的學(xué)生。
他每次上課時(shí)都在前排認(rèn)真學(xué)習(xí)，與老師互動(dòng)，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和深入性，這點(diǎn)我非常欣賞。
作為一名本科生，他沒(méi)有滿足于所學(xué)的'基礎(chǔ)知識(shí)，較早的進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室了解實(shí)驗(yàn)室的基本操作及實(shí)驗(yàn)方案。
有良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在專業(yè)實(shí)習(xí)中，也虛心認(rèn)真，表現(xiàn)突出。
該生英語(yǔ)能力好，能適應(yīng)以后閱讀寫作英語(yǔ)文獻(xiàn)，良好的英語(yǔ)運(yùn)用能力將服務(wù)于他以后的研究生學(xué)習(xí)。
該生各方面全面，大學(xué)期間參加了學(xué)院的學(xué)生工作任學(xué)生會(huì)某部負(fù)責(zé)人同時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng)比賽，獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)。
某某同學(xué)嚴(yán)格要求自己，基礎(chǔ)扎實(shí)，對(duì)化學(xué)學(xué)科特別是高分子材料學(xué)科有濃厚的興趣，故推薦到貴校，希望貴校審核通過(guò)。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
國(guó)際學(xué)校入學(xué)協(xié)議書篇十
我在國(guó)際學(xué)校進(jìn)行學(xué)業(yè)時(shí)積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得，對(duì)此我愿意分享給其他人作為參考。首先，我選擇國(guó)際學(xué)校是因?yàn)槲蚁Ｍ軌蚪佑|到不同國(guó)家和文化的同學(xué)，這樣能夠開闊我的視野。其次，我希望通過(guò)在國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)，能夠獲得更廣泛和更高水平的教育資源。最重要的是，我希望通過(guò)在國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)，能夠培養(yǎng)全球化的思維和跨文化的溝通能力。
第二段：師生互動(dòng)的重要性
在國(guó)際學(xué)校，我意識(shí)到師生互動(dòng)的重要性。老師們不僅僅是傳授知識(shí)的人，他們更像是我的指導(dǎo)者和朋友。他們傾聽我的問(wèn)題，鼓勵(lì)我提出自己的觀點(diǎn)，同時(shí)也對(duì)我提出的問(wèn)題給予積極和深入的回答。通過(guò)與老師們的交流，我收獲了更多的知識(shí)和思考能力，同時(shí)也得到了全面的幫助和支持。
第三段：國(guó)際交流的機(jī)會(huì)
國(guó)際學(xué)校給予了我與來(lái)自世界各地的學(xué)生交流的機(jī)會(huì)。在班級(jí)中，我們經(jīng)常進(jìn)行小組討論和合作項(xiàng)目，這讓我和我的同學(xué)一同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時(shí)，學(xué)校還會(huì)組織一些國(guó)際交流活動(dòng)，比如學(xué)校聯(lián)誼和文化節(jié)等。通過(guò)這些活動(dòng)，我與其他國(guó)際學(xué)生建立了深厚的友誼，我了解了不同國(guó)家的文化和風(fēng)俗習(xí)慣，也增進(jìn)了對(duì)世界的了解。
第四段：跨文化合作能力的鍛煉
在國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我逐漸鍛煉了跨文化合作的能力。學(xué)校的課程設(shè)置注重培養(yǎng)學(xué)生的全球意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)與來(lái)自不同國(guó)家的同學(xué)合作。這種合作需要我們學(xué)會(huì)尊重和包容不同文化背景的人，并相互傾聽和理解。通過(guò)與來(lái)自不同背景的同學(xué)一起合作，我學(xué)會(huì)了與人合作，培養(yǎng)了自己的溝通和合作能力。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和建議
通過(guò)在國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，我對(duì)未來(lái)充滿了信心和希望。我相信，我獲得的全球化思維和跨文化交流能力將幫助我在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中脫穎而出。同時(shí)，我也希望將我在國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)的心得和體會(huì)傳遞給其他人，讓更多的人了解國(guó)際學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，并勇敢選擇這樣的學(xué)習(xí)方式。我的建議是，選擇國(guó)際學(xué)校時(shí)要充分考慮個(gè)人興趣和未來(lái)的發(fā)展方向，同時(shí)也要對(duì)其他國(guó)家和文化保持敞開的心態(tài)，以便能夠更好地適應(yīng)國(guó)際學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。
以上是我在國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。這次學(xué)習(xí)的經(jīng)歷不僅讓我感受到了不同文化的魅力，也讓我在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和能力。我相信，通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)，我將能夠在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中取得更好的成績(jī)，并為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
國(guó)際學(xué)校入學(xué)協(xié)議書篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的初中生開啟一扇希望之門。我叫xxx，就讀于xx市xx區(qū)的xx中學(xué)，我對(duì)貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)貴校的憧憬，真誠(chéng)地向您推薦自己。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠(chéng)懇，助人為樂(lè)，見解獨(dú)特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。我平時(shí)嚴(yán)于律己，課內(nèi)是同學(xué)的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我出色的表達(dá)能力，以至于我與同學(xué)相處的很融洽，我常常幫助同學(xué)。若是他們有一道題不會(huì)，我將竭盡所能讓他們聽明白。還會(huì)把自己所知道的內(nèi)容分享出來(lái)。在小學(xué)期間我各門功課成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校中的課本早已滿足不了我對(duì)知識(shí)的'渴望，在老師和家長(zhǎng)的支持下，我常與同學(xué)開辦各種活動(dòng)，使我們的學(xué)習(xí)氛圍變得輕松。
老師和家長(zhǎng)從來(lái)也沒(méi)放松對(duì)我綜合素質(zhì)方面的培養(yǎng)和要求。結(jié)合愛(ài)好我從小選修了美術(shù)，無(wú)事的時(shí)候總會(huì)開發(fā)想象描繪幾幅精致、美麗的畫卷;班中畫小報(bào)、上板報(bào)的差事都是由我總管的。除此以外，我自認(rèn)為自己能歌善舞，每次音樂(lè)課都會(huì)取得老師的贊賞，曾參加過(guò)口風(fēng)琴隊(duì)。只要有可以展現(xiàn)自己才能的地方，大多數(shù)都有我的身影。
我還很喜歡看書呢，因?yàn)檫@樣可以全方面的拓展許多知識(shí)，看書時(shí)我總會(huì)身臨其境。與書中的人物一起傷悲，一起歡躍，同學(xué)們都說(shuō)我是個(gè)“書迷?！睘楹尾徽f(shuō)為“書呆子”呢?經(jīng)大家一致認(rèn)為：書呆子是只會(huì)讀書的，而書迷盡可以體現(xiàn)本才女對(duì)書的喜愛(ài)與著迷，還可以反應(yīng)自己多才多藝，德智體美樣樣發(fā)展的趨勢(shì)。
我自幼就喜歡動(dòng)手實(shí)踐，充滿了對(duì)科學(xué)知識(shí)的好奇，不僅在課堂、電視和科技館中汲取營(yíng)養(yǎng)，更愿意自己動(dòng)手參與其中，過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心，我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。
我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
國(guó)際學(xué)校入學(xué)協(xié)議書篇十二
xx中xx屆七年級(jí)、高一年新生入學(xué)教育活動(dòng)圓滿結(jié)束了。這次以軍訓(xùn)為主題的入學(xué)教育活動(dòng)歷時(shí)8天，時(shí)間短暫但內(nèi)容豐富，軍訓(xùn)之余，同學(xué)參觀了素質(zhì)教育展覽館和校史紀(jì)念館，聆聽了政教處李主任所做的行為規(guī)范教育，觀看了校史錄像，豐富多彩的活動(dòng)讓所有同學(xué)受益匪淺，他們一方面感受了新時(shí)代軍人的風(fēng)采，另一方面也領(lǐng)略了龍海二中悠久的辦學(xué)歷史和輝煌的教育教學(xué)成果。
軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課，是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這次軍訓(xùn)，得到了xx部隊(duì)的大力支持，他們派出了以姜干事為首的30多名優(yōu)秀的教官，每天早上早早從部隊(duì)出發(fā)，晚上訓(xùn)練完又回到軍營(yíng)，這幾天披星戴月、來(lái)回往返的行程將近1000公里，但他們風(fēng)雨無(wú)阻，毫無(wú)怨言，每天都準(zhǔn)時(shí)精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學(xué)的面前。他們展現(xiàn)了新時(shí)代軍人的風(fēng)采，也用自己的行動(dòng)無(wú)聲的教育著每一位同學(xué)。這一次的軍訓(xùn)有著更特殊的意義，因?yàn)榻衲晔鞘澜绶捶ㄎ魉箲?zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，也是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們進(jìn)一步強(qiáng)化了國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)熱情。軍訓(xùn)就像一條鞭子，時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn)；軍訓(xùn)又像一把尺子，時(shí)刻規(guī)范著我們的行為；軍訓(xùn)更像一盆火炬，時(shí)刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn)，讓同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成了良好的紀(jì)律觀念，增進(jìn)了師生之間的`了解和情感的溝通，為較快地形成一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力奠定了基礎(chǔ)。這次軍訓(xùn)得到了學(xué)校的高度重視，學(xué)校制訂了嚴(yán)密的活動(dòng)方案，組織有序，分工合理；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到場(chǎng)關(guān)心指導(dǎo)工作；準(zhǔn)備了充足的潤(rùn)喉藥品，分發(fā)到各個(gè)教官手中；提供了礦泉水，讓中途休息的同學(xué)隨時(shí)有水喝；醫(yī)務(wù)室全天開放，隨時(shí)做好醫(yī)療服務(wù)保障。全體班主任全程跟班，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，全身心投入，與同學(xué)們同甘共苦。這些，都是本次軍訓(xùn)順利開展并取得成功的有力保證。
同學(xué)們，八天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但留給我們的是永遠(yuǎn)美好的回憶，是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心和報(bào)效祖國(guó)的理想。希望大家珍惜這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理，用心去感受軍人的愛(ài)國(guó)之情，并見之于行，在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)心集體。希望大家把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，刻苦鍛煉，遵紀(jì)守信，自強(qiáng)不息，自立有為，培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力，力爭(zhēng)在新的起跑線上步伐整齊，一同前進(jìn)，做一個(gè)“講文明、講紀(jì)律、講誠(chéng)信、爭(zhēng)三好”的合格的二中學(xué)生。
最后，我代表學(xué)校對(duì)一貫關(guān)心支持我們軍訓(xùn)工作的xx部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！對(duì)擔(dān)任本次軍訓(xùn)的各位教官表示深深的敬意和誠(chéng)摯的謝意！謝謝大家！
國(guó)際學(xué)校入學(xué)協(xié)議書篇十三
國(guó)際學(xué)校的入學(xué)考試，外籍子女國(guó)際學(xué)校在有空位的情況下一般會(huì)允許學(xué)生插班，會(huì)安排一對(duì)一的入學(xué)測(cè)試。小編下面分享一些關(guān)于國(guó)際學(xué)校入學(xué)考試信息，希望大家認(rèn)真閱讀!
高年級(jí)的測(cè)試內(nèi)容偏重于課程類，主要測(cè)試科目為英文、數(shù)學(xué)和科學(xué)，一般根據(jù)學(xué)校所開設(shè)的 ib或 igcse等課程同年級(jí)的測(cè)試卷來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考察。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生，側(cè)重考察學(xué)生的英語(yǔ)能力和綜合能力。北京的一所國(guó)際學(xué)校，對(duì)于6年級(jí)的學(xué)生，會(huì)安排3小時(shí)的上機(jī)考試，包括英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和邏輯，另外還有單獨(dú)的英語(yǔ)寫作考試。通過(guò)筆試之后還會(huì)安排相應(yīng)的面試，一般對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)要求較高，要基本能達(dá)到同齡母語(yǔ)水平。
民辦國(guó)際學(xué)校和公辦國(guó)際班的入學(xué)考試大多會(huì)考察學(xué)生的英文和數(shù)學(xué)，部分學(xué)校還要測(cè)試中文，因?yàn)榇蠖嗫忌岸际窃隗w制內(nèi)學(xué)習(xí)，所以數(shù)學(xué)的測(cè)試基本以體制內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)和進(jìn)度為主。但是更重要的是英文部分國(guó)際學(xué)校的英文測(cè)試和體制內(nèi)英語(yǔ)考試有很大的不同，難度也會(huì)加大一些，對(duì)于聽力、閱讀、寫作都會(huì)有單獨(dú)的測(cè)試，之后還會(huì)安排英語(yǔ)面試，對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)也有較高的要求。
對(duì)于已經(jīng)學(xué)習(xí)了國(guó)際課程的學(xué)生，例如 igcse課程，學(xué)校也會(huì)用相應(yīng)國(guó)際課程體系對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試。
大多公辦高中國(guó)際班和民辦國(guó)際高中都會(huì)安排英文面試環(huán)節(jié)，面試分?jǐn)?shù)也是重要的錄取參考標(biāo)準(zhǔn)之一，所以英語(yǔ)面試對(duì)于國(guó)際學(xué)校入學(xué)很關(guān)鍵，也是考試的最難的一個(gè)環(huán)節(jié)。
很多初三畢業(yè)生對(duì)英語(yǔ)面試都很陌生，經(jīng)常發(fā)揮不好。每個(gè)學(xué)校對(duì)面試的設(shè)計(jì)都不盡相同，一般時(shí)間基本維持在 10分鐘左右，由學(xué)校的中方英語(yǔ)老師，外方英語(yǔ)老師甚至是外方校長(zhǎng)親自擔(dān)當(dāng)面試官進(jìn)行全英文的面試。一般面試題目都圍繞個(gè)人介紹，興趣愛(ài)好，學(xué)術(shù)背景以及課外活動(dòng)等話題。但面試官們也會(huì)問(wèn)一些讓學(xué)生出其不意的問(wèn)題。面試過(guò)程中老師會(huì)重點(diǎn)考察學(xué)生英文的fluency(流利度)，vocabulary(詞匯)，grammar(語(yǔ)法)，以及 pronunciation(發(fā)音)，類似于雅思口語(yǔ)考試的評(píng)分體系，因此面試口語(yǔ)能力的考查對(duì)學(xué)生有較高的'要求，建議學(xué)生提早對(duì)面試做好有針對(duì)性的準(zhǔn)備。
入學(xué)考試準(zhǔn)備要從低齡入學(xué)和高齡入學(xué)區(qū)分來(lái)看。低齡一般指 9年級(jí)之前;高齡一般指 9年級(jí)之后(從 igcse開始)。
對(duì)于低齡學(xué)生，學(xué)校對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的要求較高。外籍學(xué)校一般要求達(dá)到同齡的母語(yǔ)水平。測(cè)試也主要從聽、說(shuō)、讀、寫、邏輯、口語(yǔ)面試等方面來(lái)考量。也有學(xué)校對(duì)數(shù)學(xué)或者科學(xué)有要求(需達(dá)到所申請(qǐng)年級(jí)之前的知識(shí)水平)。
如果之前沒(méi)有在國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)，這種入學(xué)考試可能有一定的難度，一般需要有針對(duì)性的準(zhǔn)備。
九年級(jí)以后的學(xué)生入學(xué)分為兩類：一種是外籍國(guó)際學(xué)校;另一種是雙語(yǔ)學(xué)校。一般高年級(jí)學(xué)生走外籍學(xué)校難度會(huì)比較大。因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)和國(guó)際課程的能力要求都比較高，考試形式和低齡相差不大，但是難度會(huì)大很多。
如果申請(qǐng)雙語(yǔ)學(xué)校，學(xué)校主要考核學(xué)生的英語(yǔ)能力和數(shù)學(xué)能力。有的學(xué)校數(shù)學(xué)是中文試卷，有的學(xué)校是英文試卷。所以在準(zhǔn)備國(guó)際學(xué)校入學(xué)考試的時(shí)候要特別注重英語(yǔ)能力的提升和面試能力的提升，同時(shí)對(duì)于體制內(nèi)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也不能放松。
國(guó)際學(xué)校入學(xué)協(xié)議書篇十四
xx大學(xué)學(xué)院專業(yè)級(jí)學(xué)生于年月日向xx大學(xué)借貸新生入學(xué)貸款（大寫）：仟佰拾元，為及時(shí)收回貸款，保證下一級(jí)新生的.順利入學(xué)，特商簽該協(xié)議如下：
1、協(xié)議還款期限為一年，自年月至年月止。貸款學(xué)生在此期間內(nèi)可隨時(shí)來(lái)人或通過(guò)郵局、銀行匯款辦理還款結(jié)算手續(xù)。
2、根據(jù)“有貸有還”的原則，對(duì)未履行該協(xié)議，拖延還款期限者，學(xué)校將收取所欠貸款每年5%的滯納金。
3、對(duì)獲得此項(xiàng)貸款后又獲得國(guó)家助學(xué)貸款者，學(xué)校將用所獲國(guó)家助學(xué)貸款抵還該項(xiàng)貸款。
4、貸款學(xué)生在未還清所欠貸款之前，暫不發(fā)給畢業(yè)證書和學(xué)位證書。
發(fā)貸方：xx大學(xué)
貸款人簽名：年月日
國(guó)際學(xué)校入學(xué)協(xié)議書篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好!我是xxx。20xx年我考入xxx，在三年的初中生活中，我腳踏實(shí)地，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)名列前茅，多次進(jìn)入年級(jí)前xx名。三年來(lái)，我在各種磨練下逐漸成長(zhǎng)，不斷超越自我。在同學(xué)、老師的幫助下，綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。
我是個(gè)自信樂(lè)觀的女孩，擔(dān)任兩年班長(zhǎng)，現(xiàn)任體育委員，并兼職語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課代表等多項(xiàng)職務(wù)，積極參加班級(jí)事務(wù)，盡心盡責(zé)，勇于實(shí)踐、創(chuàng)新，在班級(jí)中起到了舉足輕重的作用，深受同學(xué)們及老師的喜愛(ài)。我是個(gè)善良，熱心的女孩，積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，主動(dòng)參加班級(jí)建設(shè)等工作。在學(xué)習(xí)方面，與同學(xué)們互相幫助、共同進(jìn)步。在工作方面，努力成為老師的得力助手。同時(shí)，我也是第一批入團(tuán)的先進(jìn)青年。初中學(xué)年，我曾多次被評(píng)為“校級(jí)優(yōu)秀班干部”，“校級(jí)三好學(xué)生”，在班級(jí)中曾被評(píng)為“感動(dòng)班級(jí)十大人物”“學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎(jiǎng)”等，受到校領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評(píng)。
我積極參與各種學(xué)?；顒?dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，曾參加泉城義工、社區(qū)問(wèn)卷調(diào)查等活動(dòng)，并在援助災(zāi)區(qū)活動(dòng)中積極主動(dòng)的為災(zāi)區(qū)人民募捐、捐獻(xiàn)了許多財(cái)物。同時(shí)，我還是一名優(yōu)秀的山東體育報(bào)社記者。我熱愛(ài)文學(xué)，作文多次發(fā)表在學(xué)校?？稀Ｎ业奶亻L(zhǎng)廣泛，在音樂(lè)，體育等方面都有著很大的愛(ài)好，在合唱節(jié)等大型活動(dòng)中都積極參與，為班級(jí)做力所能及的貢獻(xiàn)。
三年的學(xué)習(xí)和鍛煉，讓我有了很大的進(jìn)步。我希望讓自己各方面都能得到更大的提高，所以我的目標(biāo)是考入xxx，優(yōu)美的環(huán)境，先進(jìn)的設(shè)備，一流的'師資，良好的政策，都深深吸引了我，相信在xxx，我將會(huì)得到更大的發(fā)展。面對(duì)挑戰(zhàn)，我將滿懷信心來(lái)迎接它。所以尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們，希望你們能珍惜人才，讓我在xxx這片廣袤的草原上自由奔跑，在xxx這片空曠的藍(lán)天上自由翱翔，在xxx這幅美麗的畫卷上揮灑錦上添花的一筆。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
國(guó)際學(xué)校入學(xué)協(xié)議書篇十六
貸款是銀行或其他金融機(jī)構(gòu)按一定利率和必須歸還等條件出借貨幣資金的一種信用活動(dòng)形式。廣義的貸款指貸款、貼現(xiàn)、透支等出貸資金的總稱。銀行通過(guò)貸款的方式將所集中的貨幣和貨幣資金投放出去，可以滿足社會(huì)擴(kuò)大再生產(chǎn)對(duì)補(bǔ)充資金的需要，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;同時(shí)，銀行也可以由此取得貸款利息收入，增加銀行自身的積累。
大學(xué)新生入學(xué)貸款還款協(xié)議
1、協(xié)議還款期限為一年，自______年______月至______年______月止。貸款學(xué)生在此期間內(nèi)可隨時(shí)來(lái)人或通過(guò)郵局、銀行匯款辦理還款結(jié)算手續(xù)。
2、根據(jù)“有貸有還”的原則，對(duì)未履行該協(xié)議，拖延還款期限者，學(xué)校將收取所欠貸款每年______%的滯納金。
3、對(duì)獲得此項(xiàng)貸款后又獲得國(guó)家助學(xué)貸款者，學(xué)校將用所獲國(guó)家助學(xué)貸款抵還該項(xiàng)貸款。
4、貸款學(xué)生在未還清所欠貸款之前，暫不發(fā)給畢業(yè)證書和學(xué)位證書。
發(fā)貸方：______大學(xué)
貸款人簽名：