小學(xué)生節(jié)約用水的建議書大全(14篇)

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    發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為進(jìn)一步提升做準(zhǔn)備。在寫一篇完美的總結(jié)時(shí),我們首先得明確總結(jié)的目的和意義。希望通過(guò)這些范文的學(xué)習(xí),大家能夠提高自己的寫作水平。
    小學(xué)生節(jié)約用水的建議書篇一
    敬愛(ài)的校長(zhǎng):
    您好!
    水,是生命的源泉,是人類社會(huì)發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水,世界才有了盎然的生機(jī)。我國(guó)是一個(gè)水資源短缺的國(guó)家,在600多座城市中,約有一半缺水,且近年來(lái)有愈演愈烈之勢(shì),每年因缺水造成經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元,水資源短缺已成為人類社會(huì)面臨的重大危機(jī)。就拿我省來(lái)說(shuō),云南已持續(xù)三年大旱,情況十分嚴(yán)重,至2月20日,已有15州市逾315萬(wàn)人現(xiàn)飲水困難,254條中小河流斷流、390座小型水庫(kù)干涸,822余畝在田(地)農(nóng)作物受旱。昆明市旱情嚴(yán)重,城市供水十分緊張和困難,為保障城市供水,部分小區(qū)已經(jīng)采取“保高峰時(shí)段供水”。
    在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、倡導(dǎo)“低碳、綠色、環(huán)保”的進(jìn)程中,越來(lái)越多的人從日常生活、消費(fèi)細(xì)節(jié)做起,減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻(xiàn)自己的力量。為了進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建“節(jié)水型”高校,為學(xué)校的發(fā)展再作新貢獻(xiàn),特此向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
    一、樹(shù)立愛(ài)水意識(shí)。我們要充分認(rèn)識(shí)愛(ài)水護(hù)水的重要意義,處處珍惜水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水,自覺(jué)樹(shù)立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。
    二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。洗衣物時(shí)可先用臉盆接水,不在水龍頭下直接沖洗。放熱水時(shí),先用桶接冷水。用水時(shí),將水龍頭調(diào)至最小??稍倮玫乃Y源,預(yù)先用容器留存。
    三、開(kāi)展節(jié)水活動(dòng)。當(dāng)看到水龍頭開(kāi)著時(shí),要主動(dòng)關(guān)掉;當(dāng)發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞時(shí),應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校有關(guān)部門;當(dāng)遇到人為浪費(fèi)水資源的行為時(shí),應(yīng)及時(shí)制止并向?qū)W校有關(guān)部門反映,敢于同不良用水行為作斗爭(zhēng)。
    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號(hào),用我們的舉手之勞,換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!
    勤儉節(jié)約是美德!節(jié)約用水,從我做起!
    小學(xué)生節(jié)約用水的建議書篇二
    我愛(ài)水,無(wú)論是江河湖海,還是水月洞天都令我魂?duì)繅?mèng)縈,而家鄉(xiāng)的那條小河卻更深地刻在我的記憶中。就是它,就是這條平凡的小河卻給家鄉(xiāng)的孩子們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
    在百花盛開(kāi)的陽(yáng)春三月,小河更加?jì)趁亩嘧恕0哆厳盍酪?,芳草如茵,各種野花:紅的、白的、黃的、粉的、紫的……點(diǎn)綴在河邊,那春色中的小河映襯著滿河的春色。河面上,幾只形態(tài)各異的蝴蝶正在盤旋舞動(dòng),似乎在跳舞給誰(shuí)看,順著那舞姿俯身一瞧,河中那晶瑩剔透的沙粒靜靜地躺在“搖籃”中,看著蝴蝶姐姐的舞姿。
    一條穿梭于河水間的銀灰色的小魚看著柳樹(shù)妹妹婆娑的姿態(tài)也興奮地游來(lái)游去,不時(shí)吐出幾個(gè)小泡泡,這時(shí),太陽(yáng)篩下了一輪金光,光芒照在水泡上,呈現(xiàn)出七彩的幻影,小河在它的映襯下,又穿上了一件彩衣裳,顯得更加美麗了。
    在綠樹(shù)成蔭的盛夏,小河便成為孩子們的水上樂(lè)園:每天放學(xué)后,孩子們都迫不及待地向小河奔去,到了河邊,大家挽起褲腿,準(zhǔn)備比賽——到小河中捉小魚小蝦。孩子們拿起瓶子,做好比賽的準(zhǔn)備,只待一聲哨響,大伙便接二連三地沖向水中。
    十五分鐘后,比賽結(jié)束,當(dāng)然,誰(shuí)捉的小魚小蝦最多,誰(shuí)就是比賽的勝利者。玩累了,大家坐在岸邊,體驗(yàn)著被小魚親吻腳丫的感覺(jué),這時(shí),孩子們便興致勃勃地唱起歌來(lái):“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……?!表暱涕g,孩子們的`笑聲又組成了一首歡快的田園交響曲。兩種歌聲順著清澈的河水飄向了很遠(yuǎn)的地方。
    啊!小河,你真美,美得如一首婉轉(zhuǎn)的詩(shī),你洗盡了孩子們的煩惱;沖散了孩子們的勞累;滋潤(rùn)了孩子們的心靈;帶走了孩子們的憂傷,留給孩子們的卻是幸福、歡樂(lè)……。
    我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河,愛(ài)它的景色優(yōu)美,愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)……我愿化作一滴水,融進(jìn)河中,為家鄉(xiāng)的孩子們帶來(lái)更多的幸福與歡樂(lè)!
    xxx。
    2017年xx月xx日。
    小學(xué)生節(jié)約用水的建議書篇三
    同學(xué)老師們:
    你們知道嗎?長(zhǎng)期以來(lái),我們都會(huì)認(rèn)為水是_取之不盡,用之不竭_(dá)的,所以我們?cè)谌粘I钣盟胁恢廊フ湎В瑳](méi)有意識(shí)到水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要,浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象司空見(jiàn)慣。
    水是人類的生命之源,人類經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展,水成了我們生活必不可少的元素。然而我們是否想過(guò):雖然水在地球上的分布面積很廣,儲(chǔ)蓄量也很大,但是,絕大部分水是無(wú)法喝的,比如說(shuō),又苦又咸的海水占了地球水量的百分之九十七,真正可以利用的淡水的只占地球總水量的百分之零點(diǎn)二到百分之零點(diǎn)三,實(shí)在是太少了!
    不是我們不會(huì)去節(jié)約,而是主要是意識(shí)不夠,沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。大家一定知道在一樓廁所旁洗拖把的池子吧,星期三,我去拿拖把打掃衛(wèi)生,可是卻看見(jiàn)地板上全部都是水,我走近一看,原來(lái)是接著水龍頭的管子出口處在漏水,我想去關(guān)掉,可是把子卻被撇斷了,我想:既然知道會(huì)漏水為什么要開(kāi)呢?我頓時(shí)有一股無(wú)名之火用上心頭。
    難道大家真的不知道水的重要性?現(xiàn)在我來(lái)告訴你,洗臉、刷牙、洗手、洗澡,還有太多的事情,都是需要水的,如果世界上沒(méi)有水,就沒(méi)有世間的萬(wàn)物,節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起。請(qǐng)不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。
    我在這里呼吁大家:請(qǐng)愛(ài)惜水資源,保護(hù)水資源。
    建議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    小學(xué)生節(jié)約用水的建議書篇四
    我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)陽(yáng)是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方。它依山傍水,讓許多游客前來(lái)玩賞,其中必不可少的景點(diǎn)就是清江河。
    昔日的清江河,碧綠得宛如一塊綠翡翠,河水清澈得能照出人的影子??山袢盏那褰右巡辉俦叹G,變得越來(lái)越混濁,枯枝爛葉漂浮在上面,一堆堆的。人們?cè)诮吷⒉綍r(shí)吃完零食后的塑料袋,也都丟進(jìn)了清江河中。人們?nèi)粘I钪挟a(chǎn)生的臟水,都被排進(jìn)了清江河,使清江河遭到了嚴(yán)重的污染。
    我以前看見(jiàn)清江河中的魚“往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)”。由于水變臟了,如今看見(jiàn)的就是一叢叢的雜草,大面積繁殖,阻礙了其它生物的生長(zhǎng)。在河面上漁夫能夠打到的魚越來(lái)越少,更多的是一團(tuán)團(tuán)沉甸甸的雜草。
    各種化工廠的興起的確曾增加了財(cái)政收入,但化工廠的廢水排入了清江河中,不僅使水資源遭到了嚴(yán)重破壞,還使水中生物大量死亡。
    幾年前,釣魚愛(ài)好者在清江里,總能釣到的一籃籃的魚,無(wú)不是滿載而歸,但現(xiàn)在,釣魚越來(lái)越難,有時(shí)只能釣兩三條小魚,現(xiàn)在釣魚只是一種精神境界了。大量工業(yè)廢水排入清江是魚減少的罪魁禍?zhǔn)住?BR>    水資源是我們賴以生存的自然資源,也是我們身邊經(jīng)常見(jiàn)到的自然資源。雖然地球上的海洋面積比陸地面積大得多,從太空中看,地球是一個(gè)晶瑩的藍(lán)色“水球”,但只有3%是淡水,其中1%的淡水可供人類利用。可見(jiàn),地球上的淡水資源非常之少。
    生命離不開(kāi)水,人斷水了3天就會(huì)死亡,這再次說(shuō)明了水資源對(duì)人來(lái)說(shuō)非常重要。地球上的各種資源都是有限的,水資源也不例外,它并不是“取之不盡,用之不竭”的。
    從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該保護(hù)、珍惜水資源。我相信,隨著人類對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)得以增強(qiáng),昔日美麗的清江河又會(huì)回到我們身邊!
    20xx年xx月xx日。
    小學(xué)生節(jié)約用水的建議書篇五
    敬愛(ài)的校長(zhǎng):
    您好!
    誰(shuí)是生命之源。在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)彖。
    有些同學(xué)洗手的時(shí)侯,又不關(guān)緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個(gè)水龍頭一天流幾升,1個(gè)呢?5個(gè)呢?……1個(gè)學(xué)校一天流幾十升,2個(gè)呢?……100個(gè)呢?這些數(shù)字實(shí)在難想象,這些數(shù)字計(jì)算起來(lái),可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費(fèi)掉。
    甚至有些頑皮的同學(xué)玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里,在家里有些同學(xué)也是這樣。
    水是生命之源??赡茉S多同學(xué)會(huì)覺(jué)得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如愿,水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水,然而他們沒(méi)有節(jié)制地用水使,可以不斷循環(huán)利用地淡水越來(lái)越少了。如果沒(méi)有了水,人類就會(huì)滅亡;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有這青青地草地;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有美味佳肴??梢?jiàn)水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要的。
    因此,建議學(xué)校:多給同學(xué)們宣傳水的重要性。不顧后果用水的危害性。給同學(xué)償試沒(méi)水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹(shù)木,洗衣水拖地,洗手水開(kāi)小一點(diǎn)。為子孫后代著想吧!
    水是生命之源,保護(hù)水資源,讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻(xiàn)吧!
    珍惜自然水源,共營(yíng)生命綠色!
    小學(xué)生節(jié)約用水的建議書篇六
    我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)陽(yáng)是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方。它依山傍水,讓許多游客前來(lái)玩賞,其中必不可少的景點(diǎn)就是清江河。
    昔日的清江河,碧綠得宛如一塊綠翡翠,河水清澈得能照出人的影子??山袢盏那褰右巡辉俦叹G,變得越來(lái)越混濁,枯枝爛葉漂浮在上面,一堆堆的。人們?cè)诮吷⒉綍r(shí)吃完零食后的塑料袋,也都丟進(jìn)了清江河中。人們?nèi)粘I钪挟a(chǎn)生的臟水,都被排進(jìn)了清江河,使清江河遭到了嚴(yán)重的污染。
    我以前看見(jiàn)清江河中的魚“往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)”。由于水變臟了,如今看見(jiàn)的就是一叢叢的雜草,大面積繁殖,阻礙了其它生物的生長(zhǎng)。在河面上漁夫能夠打到的魚越來(lái)越少,更多的是一團(tuán)團(tuán)沉甸甸的雜草。
    各種化工廠的興起的確曾增加了財(cái)政收入,但化工廠的廢水排入了清江河中,不僅使水資源遭到了嚴(yán)重破壞,還使水中生物大量死亡。
    幾年前,釣魚愛(ài)好者在清江里,總能釣到的一籃籃的魚,無(wú)不是滿載而歸,但現(xiàn)在,釣魚越來(lái)越難,有時(shí)只能釣兩三條小魚,現(xiàn)在釣魚只是一種精神境界了。大量工業(yè)廢水排入清江是魚減少的罪魁禍?zhǔn)住?BR>    水資源是我們賴以生存的自然資源,也是我們身邊經(jīng)常見(jiàn)到的自然資源。雖然地球上的海洋面積比陸地面積大得多,從太空中看,地球是一個(gè)晶瑩的藍(lán)色“水球”,但只有3%是淡水,其中1%的淡水可供人類利用??梢?jiàn),地球上的淡水資源非常之少。
    生命離不開(kāi)水,人斷水了3天就會(huì)死亡,這再次說(shuō)明了水資源對(duì)人來(lái)說(shuō)非常重要。地球上的各種資源都是有限的,水資源也不例外,它并不是“取之不盡,用之不竭”的。
    從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該保護(hù)、珍惜水資源。我相信,隨著人類對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)得以增強(qiáng),昔日美麗的清江河又會(huì)回到我們身邊!
    xxx。
    2017年xx月xx日。
    小學(xué)生節(jié)約用水的建議書篇七
    我愛(ài)水,無(wú)論是江河湖海,還是水月洞天都令我魂?duì)繅?mèng)縈,而家鄉(xiāng)的那條小河卻更深地刻在我的記憶中。就是它,就是這條平凡的小河卻給家鄉(xiāng)的孩子們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
    在百花盛開(kāi)的陽(yáng)春三月,小河更加?jì)趁亩嘧?。岸邊楊柳依依,芳草如茵,各種野花:紅的、白的、黃的、粉的、紫的……點(diǎn)綴在河邊,那春色中的小河映襯著滿河的春色。河面上,幾只形態(tài)各異的蝴蝶正在盤旋舞動(dòng),似乎在跳舞給誰(shuí)看,順著那舞姿俯身一瞧,河中那晶瑩剔透的沙粒靜靜地躺在“搖籃”中,看著蝴蝶姐姐的舞姿。
    一條穿梭于河水間的銀灰色的小魚看著柳樹(shù)妹妹婆娑的姿態(tài)也興奮地游來(lái)游去,不時(shí)吐出幾個(gè)小泡泡,這時(shí),太陽(yáng)篩下了一輪金光,光芒照在水泡上,呈現(xiàn)出七彩的幻影,小河在它的映襯下,又穿上了一件彩衣裳,顯得更加美麗了。
    在綠樹(shù)成蔭的盛夏,小河便成為孩子們的水上樂(lè)園:每天放學(xué)后,孩子們都迫不及待地向小河奔去,到了河邊,大家挽起褲腿,準(zhǔn)備比賽——到小河中捉小魚小蝦。孩子們拿起瓶子,做好比賽的準(zhǔn)備,只待一聲哨響,大伙便接二連三地沖向水中。
    十五分鐘后,比賽結(jié)束,當(dāng)然,誰(shuí)捉的小魚小蝦最多,誰(shuí)就是比賽的勝利者。玩累了,大家坐在岸邊,體驗(yàn)著被小魚親吻腳丫的感覺(jué),這時(shí),孩子們便興致勃勃地唱起歌來(lái):“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……。”頃刻間,孩子們的笑聲又組成了一首歡快的田園交響曲。兩種歌聲順著清澈的河水飄向了很遠(yuǎn)的地方。
    啊!小河,你真美,美得如一首婉轉(zhuǎn)的詩(shī),你洗盡了孩子們的煩惱;沖散了孩子們的勞累;滋潤(rùn)了孩子們的心靈;帶走了孩子們的憂傷,留給孩子們的卻是幸福、歡樂(lè)……。
    我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河,愛(ài)它的景色優(yōu)美,愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)……我愿化作一滴水,融進(jìn)河中,為家鄉(xiāng)的孩子們帶來(lái)更多的幸福與歡樂(lè)!
    20xx年xx月xx日。
    小學(xué)生節(jié)約用水的建議書篇八
    尊敬的校長(zhǎng):
    誰(shuí)是生命之源。在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)彖。
    有些同學(xué)洗手的時(shí)侯,又不關(guān)緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個(gè)水龍頭一天流幾升,1個(gè)呢?5個(gè)呢?......1個(gè)學(xué)校一天流幾十升,2個(gè)呢?......100個(gè)呢?這些數(shù)字實(shí)在難想象,這些數(shù)字計(jì)算起來(lái),可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費(fèi)掉。
    甚至有些頑皮的同學(xué)玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里,在家里有些同學(xué)也是這樣。
    因此,建議學(xué)校:一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學(xué)償試沒(méi)水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹(shù)木,洗衣水拖地,洗手水開(kāi)小一點(diǎn)。為子孫后代著想吧!
    水是生命之源,保護(hù)水資源,讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻(xiàn)吧!
    珍惜自然水源,共營(yíng)生命綠色!
    小學(xué)生節(jié)約用水的建議書篇九
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    地球是無(wú)私的,我們?nèi)祟悈s十分自私自利,在座的同學(xué)中又有幾個(gè)踐行了節(jié)約水的.行動(dòng)呢?在生活中,你們可曾注意過(guò)那么幾個(gè)細(xì)節(jié):水龍頭在無(wú)人的角落里傷心地流著淚珠;被水槍射出的水一汪一汪的鋪在地上;在學(xué)校里沒(méi)喝完就被無(wú)情倒掉的水還在水池里孤單地徘徊……你們可曾想過(guò),我國(guó)是一個(gè)缺水大國(guó),還有很多地區(qū)此時(shí)還在因?yàn)闆](méi)有水而擔(dān)憂,而住在另一端的我們可能現(xiàn)在在肆意地浪費(fèi)水!我們?cè)跄転槟切┤彼貐^(qū)的人們不感到愧疚?不僅如此,我們未來(lái)的飲水問(wèn)題也岌岌可危。為了缺水地區(qū)的人們,為了我們自己的未來(lái),我要提出以下幾條建議:
    1.珍惜每一滴水,每次洗完手時(shí)要仔細(xì)檢查水龍頭是否關(guān)嚴(yán),以防水的流失。
    2.利用每一滴水,如,淘米水可以用來(lái)澆灌花草、洗衣服的水可以用來(lái)沖馬桶等
    4.保護(hù)每一滴水,告訴身邊的小伙伴、家長(zhǎng)等要節(jié)約用水,做到每一個(gè)人都有節(jié)水的意識(shí),這樣世界就會(huì)變得更美好。
    同學(xué)們,請(qǐng)你們接受我的建議,為了讓地球重新露出舊時(shí)的微笑,為了我們的未來(lái),請(qǐng)珍惜每一滴水、利用每一滴水、節(jié)約每一滴水、保護(hù)每一滴水吧!
    建議人:xxx
    20xx年xx月xx日
    小學(xué)生節(jié)約用水的建議書篇十
    水是人類及一切生物賴以生存的必不可少的重要物質(zhì),是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境改善不可替代的極為寶貴的自然資源。下面是本站小編整理的節(jié)約用水
    建議書
    ,歡迎閱讀參考。
    親愛(ài)的各位同胞們:
    地球是我們的母親,是人們的家園。水是我們的生命之源。可是地球上的水資源卻在逐漸減少,我國(guó)又是嚴(yán)重缺水的國(guó)家,我國(guó)僅有的淡水資源卻被飛速發(fā)展的新興工業(yè)排放的廢水而嚴(yán)重污染,造成水產(chǎn)養(yǎng)殖戶大量經(jīng)濟(jì)損失,這樣的事例不勝枚舉。就我市來(lái)說(shuō),前幾年,由于我市沿太湖周邊的化工行業(yè)等企業(yè)排放的廢水,造成了太湖藍(lán)藻的大量暴發(fā),使太湖水無(wú)法飲用,給太湖及周邊城鎮(zhèn)飲水帶來(lái)困難,一度造成瓶裝水供不應(yīng)求。
    有些企業(yè)只顧追遂經(jīng)濟(jì)利益,置人民的生命而不顧,把工業(yè)廢水繼續(xù)用各種手段排放到河里,造成水源的繼續(xù)惡化,這種行為是可恥的,不道德的,是犯罪。
    為把我們的家園恢復(fù)到以前的藍(lán)天、白云、青山、碧水,為保護(hù)我們僅有的、越來(lái)越稀缺的水資源,既要政府加強(qiáng)監(jiān)管力度和防治的手段,又要我們每一個(gè)人必須從我做起,要做到節(jié)約用水,不開(kāi)長(zhǎng)流水,人離水龍頭即斷水,洗衣、洗菜、洗澡的水翻覆利用不浪費(fèi),用于拖地及沖廁所,節(jié)約每一滴水,既保護(hù)了水資源,又節(jié)約了家庭的經(jīng)濟(jì)開(kāi)支,真是一舉兩得,何樂(lè)而不為呢!
    珍惜水資源,從現(xiàn)在做起,從我做起,加強(qiáng)保護(hù)水資源的意識(shí),不要讓最后一滴水成為眼淚。
    仙榮村村民:
    你們好!我是仙榮小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生。當(dāng)前,我們村存在著很多浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境的不良現(xiàn)象:人們大量砍伐樹(shù)木,將樹(shù)木運(yùn)送出去,換來(lái)了金錢的同時(shí),你們有沒(méi)有意識(shí)到砍伐樹(shù)木的后果,到時(shí)候,受罪的可是我們啊?,F(xiàn)在改革開(kāi)放了,人們生活富裕了,就開(kāi)始浪費(fèi)水資源。人們將淘米水、洗菜水直接倒入水溝,完全沒(méi)有環(huán)保意識(shí)。要知道,水也是得之不易的。俗話說(shuō)得好“水是根,飯是命?!笨蛇€是有人不珍惜糧食,經(jīng)常把吃不下的米飯或其它食物倒掉。現(xiàn)在家家戶戶都養(yǎng)上了雞鴨豬,特別是雞鴨,當(dāng)雞鴨死了之后,人們就把它丟入河中,完全沒(méi)有想到后果,到時(shí)候喝水被污染,空氣被污染,遭殃的可是我們啊!人們的生活條件好了,垃圾也就多了。有一些人不講文明,將垃圾倒入河中,或把垃圾放在草叢中。因此,我提出了一些建議,希望你們能采納我的意見(jiàn):
    1、要少砍伐樹(shù)木,將樹(shù)木砍伐下來(lái)后,還要種植樹(shù)。這樣既不破壞森林,又綠化了環(huán)境。
    2、要珍惜水資源??梢詫⑻悦姿?、洗菜水、洗衣服水用來(lái)澆灌樹(shù)木。
    3、要珍惜糧食。一粥一米都是勞動(dòng)人民用雙手種植得來(lái)的。要清楚自己的飯量,盛飯時(shí),不能盛太多,如果實(shí)在吃不下去,可以喂給雞鴨吃。節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥。
    4、要愛(ài)護(hù)環(huán)境。家中的死雞死鴨可以密封,然后拿到垃圾場(chǎng),讓清潔工人處理掉。千萬(wàn)不能丟到河中,因?yàn)檫@樣會(huì)污染河水。
    5、不能隨處亂扔垃圾。垃圾中含有腐臭,如果亂扔,會(huì)使附近的空氣受到污染。如果空氣被污染了,我們就不能呼吸新鮮的空氣,這樣不僅會(huì)破壞環(huán)境,還會(huì)讓我們的健康受到威脅。
    保護(hù)環(huán)境、珍惜資源,讓我們一起行動(dòng)吧!
    全校師生們:
    地球是我們的家園,是人類的母球,好好地款待人類,無(wú)私地給予人類資源。我們要像善待自己的兄弟姐妹那樣善待地球。睡不想生活在美麗的家園,過(guò)上平安、幸福的生活呢?但因?yàn)槿祟惖目萍荚诓粩嗵岣?,什么工廠、汽車都有了,給我們的生活與健康都帶來(lái)了危害。人類卻遲遲不醒悟,污染在一天天加強(qiáng),人類的健康也一天天受到迫害,現(xiàn)在的疾病是越來(lái)越多,這都是因?yàn)榇罅康奈廴舅斐傻摹K裕蛉熒岢霰Wo(hù)水資源的建議:
    1、用完水之后,要自覺(jué)關(guān)上水龍頭,不漏水,以免讓水一滴一滴流下去。
    2、水管破了,一定要盡快請(qǐng)工人補(bǔ)修,不能拖延。但不要自己修,避免意外發(fā)生。
    3、不要往江河里扔垃圾,還可以提倡有關(guān)的部門,不要向江河里排放污水,讓我么喝上干凈的水,還魚兒們快樂(lè)的生活。
    4、加強(qiáng)環(huán)保宣傳,提醒破壞資源的人,告知身邊的人,形成良好的環(huán)境氛圍。
    現(xiàn)在地球上的水資源在逐漸枯竭,如果我們?cè)俨恍盐虻脑挘诓痪玫膶?lái),人們將會(huì)滅亡。所以,我們一定要保護(hù)地球,保護(hù)地球上的一切生物。
    我們是地球的主人,讓我么手拉手一起創(chuàng)建美好的家園,過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活。
    請(qǐng)所有師生采納并支持我的所有建議。
    謝謝!
    小學(xué)生節(jié)約用水的建議書篇十一
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    自從人類在地球生活時(shí),人們就盡情享受大自然給予的安謐與美好,隨之,人們漸漸把節(jié)約這兩個(gè)字忘懷,甚至拋到九霄云外,一說(shuō)到節(jié)約,人們一定會(huì)想到水資源,要知道,我國(guó)可是一個(gè)缺水的大國(guó)??!所以,我希望大家要珍惜水資源,然后在家中做到這幾點(diǎn)。
    1、洗澡,不要讓水白流。洗澡時(shí)不要讓水始終開(kāi)著,盡管是在涂抹沐浴露的時(shí)候,而且要使用低流量的蓮蓬頭。
    2、馬桶要減少?zèng)_水量。如果怕水流水過(guò)多,可以在水箱中放一個(gè)裝滿水的礦泉水瓶或者把馬桶的水閥關(guān)小一點(diǎn)。
    3、一水多用。一水多用就是不要讓還可利用的水白白浪費(fèi),要充分利用??梢杂锰悦谆蛑竺娴乃畞?lái)清洗碗筷等一些餐具,還可以用洗衣水來(lái)澆花洗車。
    4、洗漱的時(shí)候水龍頭不要開(kāi)的過(guò)大,用完后擰緊水龍頭。如有水龍頭漏水的情況,可以在水龍頭下方放一個(gè)水桶用來(lái)接水。
    5、用洗衣機(jī)洗滌衣物時(shí),最好等有多的衣物再清洗,否則衣物少水位高,衣服在水面上漂來(lái)漂去,大幅減少了摩擦力,既浪費(fèi)了水,也使一些衣物洗不干凈。
    6、向家人、朋友宣傳節(jié)約用水的重要性,讓他們一起加入節(jié)水隊(duì)伍。
    地球上的水資源是可以循環(huán)再生,但是如果我們不加節(jié)制的浪費(fèi),總有一天他會(huì)枯竭的,所以讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜地球上的每一滴水。
    建議人:xxx
    20xx年10月26日
    小學(xué)生節(jié)約用水的建議書篇十二
    老師們,
    同學(xué)
    們:
    大家好!
    我們的濟(jì)南市以“泉城”著稱,自從“迎全運(yùn)”以來(lái),濟(jì)南的變化真是日新月異,人們的素質(zhì)提高了,不隨地亂丟垃圾了,但在節(jié)約用水方面,還稍有欠缺。
    現(xiàn)在,可供人們食用和開(kāi)發(fā)的淡水資源僅占地球的0.77,而全國(guó)每年平均用水量就是5500萬(wàn)立方米,這兩個(gè)數(shù)字相比,是多么大的差別??!為此,我提出以下建議:
    1、將公共場(chǎng)合所有關(guān)不緊的.水龍頭全部換掉;
    2、對(duì)節(jié)約用水進(jìn)行宣傳;
    3、對(duì)主要、大型自來(lái)水管道進(jìn)行保護(hù)。
    節(jié)約用水,人人有責(zé),我們每個(gè)人都應(yīng)該有這種意識(shí),只有每個(gè)人行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,
    愛(ài)
    護(hù)我們周圍的環(huán)境,
    珍惜
    地球上的資源,我們的
    生活
    才會(huì)更美好。
    ……
    小學(xué)生節(jié)約用水的建議書篇十三
    親愛(ài)的朋友們:
    你是否曾經(jīng)注意到節(jié)水的重要性?
    當(dāng)你看到一滴水落到地上,悄然蒸發(fā),消失殆盡,你是不以為然,還是開(kāi)始有所思考?
    ……
    水,是構(gòu)成生命的重要條件。探索地外生命,看看某個(gè)星球有沒(méi)有生命,第一件要做的事就是看那兒有沒(méi)有水;在5.12地震中,救援人員搶救出傷員,第一件事是給他喝水;記得在電視上看到過(guò)這么一個(gè)鏡頭:一群生活在西北沙漠地帶的孩子,高舉著盆子站著,頭仰望著只有一點(diǎn)兒泛陰的天空,眼神充滿了企盼和渴求。他們是在等雨,他們正在盼雨的到來(lái),雨的落下--落在他們的盆子里,這是他們生活用水的來(lái)源。
    據(jù)了解,陸地上的淡水資源只占地球水體總量的2.53%,其中近70%是固體冰川,難以利用,同時(shí)全世界的水資源分布很不均勻,而且水污染也在進(jìn)一步惡化著我們生活用水的質(zhì)量,這都使全世界缺水問(wèn)題日益嚴(yán)峻。
    水,對(duì)人類來(lái)說(shuō),實(shí)在是太珍貴了!
    如果沒(méi)有水,人類自己也終將滅亡。在此,我建議,大家都應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約用水,保護(hù)水資源。
    首先,要培養(yǎng)節(jié)水意識(shí)。要通過(guò)宣傳教育活動(dòng),引起人們對(duì)水危機(jī)現(xiàn)狀的關(guān)注,增強(qiáng)人們保護(hù)水資源的意識(shí)。
    第二,要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。我們要從身邊的小事做起,注意身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié),節(jié)約每一滴水。例如,洗手、洗臉控制水量,隨手關(guān)閉關(guān)緊水龍頭,用節(jié)水型設(shè)備沖廁所,集中清洗衣服,不玩耗水游戲等等。
    第三,要注意水資源的再利用。水的二次利用也是節(jié)水的好方法。例如,可以用洗米水洗菜、洗碗,可以用盆浴的水洗衣、拖地,甚至可以集下空調(diào)水用來(lái)澆花、沖廁所。
    只要我們每個(gè)人都從點(diǎn)滴做起,節(jié)水、愛(ài)水、珍惜水資源、保護(hù)水資源,才能保護(hù)我們美好的世界。
    有一幅題為《未來(lái)珍寶》的漫畫:深夜,一個(gè)被撬開(kāi)的保險(xiǎn)柜旁邊,兩個(gè)小偷按耐不住內(nèi)心的歡悅,又唱又跳。而保險(xiǎn)箱里呢,那無(wú)價(jià)之寶竟只是一瓶普普通通的水!窗外,已是茫茫的沙漠。
    這是多么讓人驚嘆的畫面。是的,我們不能讓地球上最后的一
    滴水是我們的眼淚!
    建議人:
    小學(xué)生節(jié)約用水的建議書篇十四
    尊敬的市長(zhǎng):
    您好!
    我們地球上有很多很多水,但其中海水占百分之九十七點(diǎn)三,能供我們利用的淡水僅占百分之二點(diǎn)七,而我們能易于利用的僅占其中的百分之一。中國(guó)也是一個(gè)缺水國(guó),人均用水量?jī)H占世界的四分之一,我們開(kāi)封的人均水資源是全國(guó)的百分之十點(diǎn)九,可見(jiàn)開(kāi)封是一個(gè)嚴(yán)重缺水的城市。
    為什么這些人要浪費(fèi)水呢?我問(wèn)了許多人,有的說(shuō)“水取之不盡”,有的說(shuō)“我多用水,我就多交錢”。
    我覺(jué)得這些想法都是錯(cuò)誤的,所以我想給您提幾點(diǎn)建議:
    1.讓有關(guān)部門規(guī)定每個(gè)工廠、企業(yè)、居民一個(gè)月用多少水,過(guò)量要加倍收費(fèi)。
    2.用“少用水,多優(yōu)惠”的辦法鼓勵(lì)市民節(jié)約用水。
    3.定期抽查市民是否有偷水現(xiàn)象,如果有,本月水費(fèi)要翻一倍交。
    4.及時(shí)發(fā)現(xiàn)壞了的水龍頭和水管,并及時(shí)修理。
    5.抽查工廠排放污水情況,如有超標(biāo),輕則罰款,重則停廠。
    6.給每家每戶發(fā)宣傳節(jié)約用水的傳單,直到居民如何在刷牙、洗臉、洗米、洗菜、洗衣、洗澡等小事上節(jié)約用水,這些水怎樣二次利用。
    讓我們一起節(jié)約用水,為節(jié)約水資源出一份力。
    建議者xxx
    20xx年10月4日