參加文化培訓(xùn)心得體會(huì)（模板22篇）

    心得體會(huì)是對(duì)自身在某一方面的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟的總結(jié)，是對(duì)自我認(rèn)知的一種體現(xiàn)。心得體會(huì)的寫作過(guò)程要注重寫作者的感受和情感，增強(qiáng)文章的感染力和說(shuō)服力。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的精選，希望能為大家寫作時(shí)提供一些參考和借鑒。
    參加文化培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
    通過(guò)這次參加集團(tuán)舉辦的“法務(wù)知識(shí)和財(cái)務(wù)知識(shí)”培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間比較短，但收獲還是比較大，感受比較深，平時(shí)在工作中都沒(méi)有注意的問(wèn)題，這次學(xué)習(xí)中給了一個(gè)提醒，使自己在今后的工作中更加引起重視，減少失誤、提高工作質(zhì)量。
    一、學(xué)習(xí)“物權(quán)法”有以下幾點(diǎn)感受
    1、住宅七十年使用權(quán)到期自動(dòng)續(xù)期，提升了房屋的內(nèi)在價(jià)值
    70年后住宅建設(shè)用地使用權(quán)期滿，我們的房子怎么辦？許多人為70年后自己住宅的命運(yùn)擔(dān)心。物權(quán)法草案規(guī)定，“住宅建設(shè)用地使用權(quán)期間屆滿的，自動(dòng)續(xù)期。非住宅建設(shè)用地使用權(quán)期間屆滿后的續(xù)期，依照法律規(guī)定辦理?！痹擁?xiàng)規(guī)定延長(zhǎng)了住宅用地的使用年限，減少了70年后為獲得土地使用權(quán)而支付的費(fèi)用，提升了房屋的內(nèi)在價(jià)值。從大處看有利于普通民眾的安居樂(lè)業(yè)，但同時(shí)也奠定了商品住宅價(jià)格長(zhǎng)期上漲的基礎(chǔ)。
    2、嚴(yán)格的土地制度預(yù)示著未來(lái)調(diào)控的方向
    我國(guó)的國(guó)情是人口多、耕地少，現(xiàn)在全國(guó)耕地保有量只有18.3億畝，人均耕地只有1.4畝，是世界平均水平的三分之一。十屆全國(guó)人大四次會(huì)議批準(zhǔn)的“十一五”規(guī)劃綱要確定，到耕地保有量必須保持18億畝，這是一項(xiàng)約束性指標(biāo)，是不可逾越的底線。實(shí)行最嚴(yán)格的土地管理制度，特別是切實(shí)保護(hù)基本農(nóng)田，是我國(guó)面臨的一項(xiàng)十分緊迫而又艱巨的任務(wù)。物權(quán)法草案明確規(guī)定：“國(guó)家對(duì)耕地實(shí)行特殊保護(hù)，嚴(yán)格限制農(nóng)用地轉(zhuǎn)為建設(shè)用地，控制建設(shè)用地總量。不得違反法律規(guī)定的權(quán)限和程序征收集體所有的土地?！蔽餀?quán)法70年使用權(quán)的規(guī)定奠定了房?jī)r(jià)長(zhǎng)期上漲的基礎(chǔ)，但是我國(guó)的國(guó)情決定了建設(shè)用地供應(yīng)的緊缺，因此未來(lái)的控制房?jī)r(jià)過(guò)快上漲的調(diào)控方向會(huì)集中在三個(gè)方面：第一，在一定程度上抑制需求；第二，調(diào)節(jié)現(xiàn)有土地供應(yīng)結(jié)構(gòu)，用盡量少的土地建更多套住房；第三，加快存量地和閑置土地的開(kāi)發(fā)和利用。
    3、拆遷補(bǔ)償?shù)囊?guī)定，將可能增加開(kāi)發(fā)成本，延緩房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的速度
    依據(jù)憲法，物權(quán)法草案規(guī)定，為了公共利益的需要，依照法律規(guī)定的權(quán)限和程序可以征收集體所有的土地和單位、個(gè)人的房屋及其他不動(dòng)產(chǎn)。同時(shí)，草案對(duì)征收補(bǔ)償?shù)脑瓌t和內(nèi)容作了規(guī)定。
    關(guān)于征收集體所有的土地問(wèn)題，物權(quán)法草案規(guī)定：“征收集體所有的土地，應(yīng)當(dāng)支付土地補(bǔ)償費(fèi)、安置補(bǔ)助費(fèi)、地上附著物和青苗的補(bǔ)償費(fèi)等費(fèi)用，并足額安排被征地農(nóng)民的社會(huì)保障費(fèi)用，保障被征地農(nóng)民的`生活，維護(hù)被征地農(nóng)民的合法權(quán)益?！边@一規(guī)定體現(xiàn)了黨和國(guó)家關(guān)于征地補(bǔ)償安置必須確保被征地農(nóng)民原有生活水平不降低、長(zhǎng)遠(yuǎn)生計(jì)有保障的原則。關(guān)于征收單位、個(gè)人的房屋及其他不動(dòng)產(chǎn)的問(wèn)題，草案規(guī)定：“征收單位、個(gè)人的房屋及其他不動(dòng)產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)給予拆遷補(bǔ)償，維護(hù)被征收人的合法權(quán)益；征收個(gè)人住宅的，還應(yīng)當(dāng)保障被征收人的居住條件。”考慮到各地的發(fā)展很不平衡，具體的補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)和補(bǔ)償辦法，由土地管理法等有關(guān)法律依照物權(quán)法草案規(guī)定的補(bǔ)償原則和補(bǔ)償內(nèi)容，根據(jù)不同情況作出規(guī)定。
    補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)在“物權(quán)法”中并沒(méi)有明確規(guī)定，開(kāi)發(fā)商在拆遷過(guò)程中存在諸多矛盾的風(fēng)險(xiǎn)。我個(gè)人認(rèn)為：拆遷補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題，宜按拆遷位置周邊相類似樓盤的平均價(jià)，作為補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)，使得雙方都能事先知道經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)，將矛盾的主要問(wèn)題提前暴露出來(lái)，便于及時(shí)溝通解決，減少雙方的風(fēng)險(xiǎn)。
    物權(quán)法對(duì)拆遷補(bǔ)償?shù)囊?guī)定一方面保護(hù)了擁有物權(quán)者的利益，在某種程度了維護(hù)了弱勢(shì)群體的權(quán)益，另一方面，這些規(guī)定可能會(huì)增加房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的成本，同時(shí)有可能延緩拆遷的進(jìn)度進(jìn)而影響房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的速度。
    4、小區(qū)公用部分的規(guī)定明晰了產(chǎn)權(quán)
    隨著住房制度改革，越來(lái)越多的城鎮(zhèn)居民擁有自己的房屋，而且大量集中在住宅小區(qū)內(nèi)，業(yè)主的建筑物區(qū)分所有權(quán)已經(jīng)成為私人不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)中的重要權(quán)利。物權(quán)法草案從維護(hù)業(yè)主的合法權(quán)益出發(fā)，明確規(guī)定業(yè)主對(duì)建筑物內(nèi)的住宅、經(jīng)營(yíng)性用房等專有部分享有所有權(quán)，對(duì)專有部分以外的共有部分如電梯等公用設(shè)施和綠地等公用場(chǎng)所享有共有和共同管理的權(quán)利。草案還對(duì)小區(qū)內(nèi)的車庫(kù)、車位的歸屬，業(yè)主委員會(huì)的職能，業(yè)主和物業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的關(guān)系等，作了規(guī)定。以上這些規(guī)定明晰了產(chǎn)權(quán)關(guān)系，為規(guī)范房地產(chǎn)市場(chǎng)提供了依據(jù)。
    二、學(xué)習(xí)“合同法”對(duì)技術(shù)條款表述準(zhǔn)確的重要性認(rèn)識(shí)有以下幾點(diǎn)體會(huì)
    1、名詞和術(shù)語(yǔ)的解釋。很多人不重視這一條款，以為這只是律師們多此一舉。事實(shí)上，技術(shù)合同中往往會(huì)涉及很多專有名詞和技術(shù)術(shù)語(yǔ)需要說(shuō)明，另外還會(huì)涉及到一些通用名詞需要界定，若不界定，就容易引起歧義，這些都是律師們總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)而積累起來(lái)的十分有價(jià)值的內(nèi)容。
    2、項(xiàng)目名稱、內(nèi)容、范圍和要求。此條似乎比較簡(jiǎn)單，其實(shí)不然，尤其是技術(shù)功能及相關(guān)具體要求的描述必須精確、詳細(xì)、具體，沒(méi)有歧義。
    3、履行的計(jì)劃、進(jìn)度、期限、地點(diǎn)、地域和方式。對(duì)于技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)較小的項(xiàng)目應(yīng)當(dāng)明確項(xiàng)目完成的總進(jìn)度和每一階段完成的進(jìn)度，并直接與違約責(zé)任相聯(lián)系。對(duì)于技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)較大的項(xiàng)目也應(yīng)當(dāng)有相應(yīng)的時(shí)間要求，這樣在約定的時(shí)間里若不能完成相應(yīng)的技術(shù)開(kāi)發(fā)工作，雙方可以重新評(píng)估合同是否繼續(xù)履行或者合同如何變更履行。
    4、雙方的權(quán)利義務(wù)。除約定雙方的主權(quán)利義務(wù)外，還應(yīng)當(dāng)約定雙方如何相互配合、如何對(duì)對(duì)方的工作、要求等作出反饋等。通常應(yīng)當(dāng)指定項(xiàng)目代表，行使權(quán)利、履行義務(wù)。
    5、技術(shù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及等級(jí)。這是必不可少一條，因?yàn)?，完成技術(shù)服務(wù)達(dá)到什么樣的目的，滿足什么樣的要求，是通過(guò)技術(shù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)或等級(jí)來(lái)衡量的，若沒(méi)有此條，今后在法律上就沒(méi)有裁決的依據(jù)，就帶來(lái)工程質(zhì)量技術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)。
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    參加文化培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
    轉(zhuǎn)眼間就到了20_年，又是一個(gè)新的開(kāi)始，記得剛?cè)肼毢：綍r(shí)，作為新人第一門功課就是學(xué)習(xí)海航企業(yè)文化《同仁共勉》與《員工訓(xùn)條》當(dāng)時(shí)的我真的是很茫然，很難體會(huì)其中的精髓。但現(xiàn)如今隨著時(shí)間的長(zhǎng)期積累，在與海航風(fēng)雨同舟無(wú)數(shù)日的磨練后，我逐漸對(duì)海航企業(yè)文化有了深入的體會(huì)，并促使心靈升遷，在生活、工作中逐日達(dá)到心領(lǐng)神會(huì)。
    海航企業(yè)文化，是一門系統(tǒng)的文化體系，汲取中國(guó)傳統(tǒng)文化骨髓，讓你學(xué)會(huì)如何做人、處事，影響著個(gè)人的價(jià)值觀體系，要求海航人心中先有大我后有小我，強(qiáng)調(diào) 為社會(huì)做點(diǎn)事，為他人做點(diǎn)事，為自己做點(diǎn)事。 在海航的強(qiáng)大前進(jìn)推動(dòng)力下，在優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化繼承的同時(shí)，創(chuàng)新了自己的文化，融于現(xiàn)代西方優(yōu)秀的經(jīng)濟(jì)文化，一并達(dá)到 中西合璧 將自己的文化發(fā)展到登峰造極，時(shí)刻刷新著，隨時(shí)保持企業(yè)文化的與時(shí)俱進(jìn)，一同也是影響其它企業(yè)文化價(jià)值觀的行業(yè)標(biāo)桿。
    最近學(xué)習(xí)了《海航同仁守則》書中學(xué)習(xí)到許多知識(shí)，不乏有指導(dǎo)思想、文化體系、行為操守、儀程儀規(guī)、組織實(shí)施等，在這我與同仁分享下第三章四條員工行為準(zhǔn)則 團(tuán)體以和睦為興盛’’。
    中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展下，要求生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式由粗放型逐漸轉(zhuǎn)為集約化、規(guī)?；?，不在是單一的個(gè)人承包，簡(jiǎn)單的集體運(yùn)作。對(duì)于海航這樣強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)更需高素質(zhì)、高效率、高層次的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)運(yùn)作。何況我們是做商超零售業(yè)態(tài)，未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，必將是連鎖經(jīng)營(yíng)規(guī)?；教幎际巧坛?，在此高壓下必將有個(gè)高效團(tuán)隊(duì)運(yùn)作才能做到 團(tuán)體以和睦為興盛 。
    作為一個(gè)職能管理團(tuán)隊(duì)，應(yīng)當(dāng)明確自身團(tuán)隊(duì)性質(zhì)、工作要求，以及部門運(yùn)作要達(dá)到一個(gè)預(yù)期怎樣的效果，在整個(gè)業(yè)態(tài)中準(zhǔn)確的角色定位，然后如何組織、管理，并將團(tuán)隊(duì)中每位團(tuán)員優(yōu)勢(shì)儲(chǔ)存在整個(gè)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)價(jià)值體系中，發(fā)揮到最大限值，以求團(tuán)隊(duì)效益。
    要深信我們的每位團(tuán)員，在身心健康的狀態(tài)下，都有無(wú)窮的自我人生價(jià)值，只要調(diào)動(dòng)點(diǎn)積極性，對(duì)他們做的事有一絲肯定，他們的智慧源泉將猶如山泉爆發(fā)一樣涌出，曾出無(wú)窮、精彩無(wú)限。
    英雄不論出自何處 這是個(gè)人才倍出的時(shí)代，科技信息在時(shí)刻更新，有些人看似平庸，不過(guò)是 大智若愚 罷了。在商超中雖說(shuō)準(zhǔn)入門檻較低，但這都不代表什么，以前很流行一句話：
    比文憑重要的是知識(shí)；
    比知識(shí)重要的是能力；
    比能力重要的是關(guān)系。
    這些話早就落時(shí)代了，一個(gè)成功人士具備兩個(gè)條件就能成功：
    你能在現(xiàn)有的工作環(huán)境中，將自己的才能展現(xiàn)的淋漓盡致。
    你的能力要能夠被人發(fā)現(xiàn)、認(rèn)定、賞識(shí)，并且前提是這個(gè)人有權(quán)力栽培、提攜你。
    相必?fù)碛羞@兩條充要條件，你的一切將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，時(shí)刻自己充電學(xué)習(xí)，在人際方面修身養(yǎng)性、處事練達(dá)，將自己的心理抗挫能力增強(qiáng)，擁有良好的情商管理，你的人生必將仕途坦蕩、前程似錦。
    提到 團(tuán)體以和睦為興盛 似乎與個(gè)人成功沒(méi)有太大關(guān)系嗎?
    和睦 字典解釋是：相處融洽友愛(ài)；不爭(zhēng)吵。
    興盛 蓬勃發(fā)展。
    作為團(tuán)隊(duì)的合作成員，一般相處都會(huì)很愉悅，因?yàn)閳F(tuán)體協(xié)作，沒(méi)有過(guò)多的利益鏈，只有相互配合才能做好工作，體現(xiàn)出成績(jī)。很明了和睦是為了蓬勃發(fā)展，這里的發(fā)展就回歸到前面講到團(tuán)隊(duì)的的整體工作業(yè)績(jī)，以及是否達(dá)到門店的考核指標(biāo)為目的。
    所以身為團(tuán)隊(duì)無(wú)非是將團(tuán)隊(duì)中的職員團(tuán)結(jié)起來(lái)，心系一條線，朝者一個(gè)上進(jìn)的方向前進(jìn)，而且是持之以恒必會(huì)眾志成城、金石為開(kāi)的循環(huán)過(guò)程。
    至于如何調(diào)動(dòng)隊(duì)員工作積極性，在這我就不必多談，這是門店的人事制度的事。作為個(gè)人你有權(quán)利發(fā)現(xiàn)本職工作檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題，并有義務(wù)及時(shí)去協(xié)調(diào)有效處理。以求保障大的團(tuán)隊(duì)有效運(yùn)轉(zhuǎn)，團(tuán)結(jié)共謀達(dá)成優(yōu)秀業(yè)績(jī)。不要太在意你是否擁有榮譽(yù)光環(huán)下的頭銜，太急求于豐厚的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，一切萬(wàn)物都遵循一條萬(wàn)古不變的基本規(guī)律： 將你目前手中的事盡最大努力做好，遇到困難及時(shí)與上級(jí)溝通、尋求支援，讓領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)你是一位工作積極性高，并且善于學(xué)習(xí)，喜歡上進(jìn)的職員 。
    歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們： 只有將團(tuán)體中每位職員貢獻(xiàn)最大化，才有團(tuán)體的整體效益 。海航就是個(gè)擁有強(qiáng)大生命力的團(tuán)隊(duì)，她的智囊成員個(gè)個(gè)年輕有為，生龍活虎、驍勇善戰(zhàn)，在這樣的有利形勢(shì)延續(xù)下，我們不能不深信海航的明天會(huì)更好，所有海航團(tuán)體將會(huì)把 團(tuán)體以和睦為興盛 發(fā)揚(yáng)光大，成就一個(gè)屬于我們的美好未來(lái)。
    企業(yè)文化強(qiáng)調(diào)的是以人為本的文化，人是知識(shí)和技術(shù)的載體，因而而企業(yè)文化重在對(duì)人的潛能的發(fā)揮，而這種潛能的最終目標(biāo)是轉(zhuǎn)變員工的思想認(rèn)識(shí)，提高他們的專業(yè)理論和技術(shù)能力，從而形成企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。柳汽的企業(yè)精神是： 自立自強(qiáng)、創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新、同心同德、為國(guó)為民 ，它一種動(dòng)力，一種工作理念，它是公司的生命和靈魂，使公司走向成功，使公司的一切工作都以卓越的成效完成，真正做到 更上一層樓 。而核心價(jià)值觀 持續(xù)改進(jìn)，創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新；靠大靠強(qiáng)，質(zhì)量?jī)?yōu)先；海納百川，客戶至上 更是對(duì)柳汽的發(fā)展起到了重要推動(dòng)作用。具體體現(xiàn)在： 持續(xù)改進(jìn) 強(qiáng)調(diào)積累，積少成多，化時(shí)間為空間，積累一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步為巨大的進(jìn)步； 創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新 要求我們每位員工多換一個(gè)角度去思考問(wèn)題，或許就能找出更好的方式給客戶創(chuàng)造的價(jià)值、獲得更多的回報(bào)； 靠大靠強(qiáng) 則要求我們?cè)谡麄€(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中始終以更好的企業(yè)為標(biāo)桿，包括他們的組織、文化、管理都應(yīng)該成為我們整個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，使我們的工作有了明確的目標(biāo)和方向； 質(zhì)量?jī)?yōu)先 說(shuō)出了質(zhì)量永遠(yuǎn)是企業(yè)的生命線，是企業(yè)持續(xù)生存發(fā)展的基礎(chǔ)； 海納百川 指出了汽車行業(yè)是技術(shù)密集、人才密集型的企業(yè)，匯聚各種人才，先進(jìn)的技術(shù)管理，彼此相互融合、創(chuàng)新，企業(yè)方能做強(qiáng)做大； 客戶至上 ，顧客就是上帝，以為客戶創(chuàng)造價(jià)值為出發(fā)點(diǎn)，提高公司產(chǎn)品的知名度。目前，我公司和國(guó)內(nèi)外大公司相比還有較大的差距，我們的品牌知名度還不高，同時(shí)我們的產(chǎn)品和和國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)相比也存在的一定的差距，唯有通過(guò) 持續(xù)改進(jìn)，創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新；靠大靠強(qiáng)，質(zhì)量?jī)?yōu)先 ，確定有自己特色的柳汽精神，用不變的核心理念來(lái)迎接瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)挑戰(zhàn)，只有這樣才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
    總之，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)建設(shè)最終的落腳點(diǎn)是人，企業(yè)文化只有通過(guò)武裝人，塑造人，鼓舞人來(lái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)和諧，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。因此，只有我們每位柳汽人在日常工作都能注意到自己的行為是符合柳汽企業(yè)文化要求并有意識(shí)去改正，處處以企業(yè)文化來(lái)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，把企業(yè)價(jià)值觀溶入到工作中，那么企業(yè)文化才能真正的發(fā)揮其最終的效果。
    參加文化培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
    這期培訓(xùn)班安排了知名企業(yè)文化講師楊克明教授講解《企業(yè)文化落地“六入”模型》、資深品牌戰(zhàn)略顧問(wèn)蓋彥講解《企業(yè)品牌建設(shè)》，海爾原黨委副書記王安喜從實(shí)戰(zhàn)的角度講解了《海爾文化建設(shè)》等課程。這些課程內(nèi)容精廣相濟(jì)，極具趣味性、理論性和系統(tǒng)性，理論和實(shí)際相結(jié)合，旁征博引，發(fā)人深思。
    (一)作為企業(yè)管理人員，必須刻苦學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。我們生活在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代，許多新生事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐，許多新問(wèn)題等待我們?nèi)パ芯?、去解決，這對(duì)我們的理論知識(shí)、修養(yǎng)提出來(lái)新的更高的要求。時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
    (二)要勤于思考，善于積累“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！币獔?jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，學(xué)會(huì)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，提高分析解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。
    (三)要解放思想，更新觀念。我們所干的很多工作，必須更新觀念，大膽創(chuàng)新，勇于提出新的工作思路，以創(chuàng)新的意識(shí)，創(chuàng)新的精神，創(chuàng)新的思路開(kāi)展工作，爭(zhēng)取更大成績(jī)。
    二、參觀知名企業(yè)，獲益匪淺
    實(shí)地參觀了海爾、青島港、海信、青啤等知名企業(yè)，對(duì)這些企業(yè)的成功及企業(yè)文化有了切身體會(huì)，其中海爾的管理模式及企業(yè)文化印象最深。走進(jìn)海爾工業(yè)園，感覺(jué)像是到了另一個(gè)世界，這里的環(huán)境讓人感覺(jué)不是走進(jìn)了一個(gè)工廠，而像是公園，很舒適也很輕松。
    海爾是世界白色家電第一品牌、中國(guó)價(jià)值品牌，已發(fā)展成為大規(guī)模的跨國(guó)企業(yè)集團(tuán)。這么強(qiáng)大的一個(gè)現(xiàn)代化企業(yè)有誰(shuí)又能想到當(dāng)初是個(gè)倒閉的小企業(yè)呢?這就是海爾帶給我們的驚嘆：海爾——不是傳奇的傳奇。
    (一)企業(yè)占有了市場(chǎng)才有出路。海爾即使在淡季也要?jiǎng)?chuàng)造神話?！爸挥械舅枷?，沒(méi)有淡季市場(chǎng)”，正是緣于它主動(dòng)的市場(chǎng)觀念占有了市場(chǎng)。海爾聘用大量高學(xué)歷的營(yíng)銷人員以提高營(yíng)銷素質(zhì)，給企業(yè)注入活力，使淡季不淡，永遠(yuǎn)立于市場(chǎng)之巔。
    (二)海爾視質(zhì)量如生命。物競(jìng)天擇，適者生存。海爾將有缺陷的產(chǎn)品就是廢品的質(zhì)量觀念在每個(gè)員工心中樹起來(lái)，它的砸冰箱事件令人震撼。一個(gè)企業(yè)要在競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，立于不敗之地，靠的就是優(yōu)良的產(chǎn)品質(zhì)量。
    (三)不斷創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新成就海爾的今天。海爾精神的本質(zhì)是什么?
    海爾集團(tuán)的總裁張瑞敏是這樣說(shuō)的：“海爾精神就是創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神!”創(chuàng)業(yè)精神就是每天從零開(kāi)始，創(chuàng)新精神就是每天比昨天有提高!
    (四)人單合一的現(xiàn)代化模式造就今天的輝煌。海爾實(shí)行以市場(chǎng)鏈為紐帶的流程再造，并將這種創(chuàng)新的管理模式定位：“人單合一”。就是每個(gè)員工與競(jìng)爭(zhēng)力的市場(chǎng)結(jié)合為一體，每個(gè)員工都成為創(chuàng)造市場(chǎng)的“大老板”，“人單合一”模式推進(jìn)的目標(biāo)，就是創(chuàng)海爾世界。支撐“人單合一”的基礎(chǔ)是信息化。海爾就是用“人單合一”這一差異化的管理模式，把每一位海爾人的創(chuàng)造力充分發(fā)揮出來(lái)。
    (五)“日事日畢，日清日高”的管理模式讓海爾大跨步走向未來(lái)。海爾引入的oec管理模式，管理目標(biāo)非常明確。“日事日畢”就是當(dāng)天的工作必須當(dāng)天完成;“日清”就是當(dāng)天的工作結(jié)束后，對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)度、目標(biāo)完成情況進(jìn)行檢查和驗(yàn)收，找出不足之處;“日高”就是在確認(rèn)當(dāng)天工作取得的成績(jī)和存在的不足之后，明確第二天的工作目標(biāo)，包括改善措施，爭(zhēng)取明天的工作比今天的提高1%。
    每一個(gè)企業(yè)都有其獨(dú)特的行業(yè)特性與歷史背景，所形成的企業(yè)文化也各不相同，那么學(xué)習(xí)海爾等青島知名企業(yè)管理及企業(yè)文化經(jīng)驗(yàn)，到底學(xué)什么?我們不僅是去了解和仿效這些成功企業(yè)的具體做法，而是要去探索這些成功背后究竟哪些可以“為我所用”，再聯(lián)系本企業(yè)的實(shí)際去實(shí)踐，去發(fā)揮，才能達(dá)到學(xué)習(xí)先進(jìn)的真正目的。
    三、“三人行，必有我?guī)熝伞?BR>    這次培訓(xùn)，省國(guó)資委匯集省屬大中型企業(yè)的百余名中高層管理人員，他們都是各行各業(yè)精英人才，一周短暫培訓(xùn)過(guò)程中，大家從不熟悉到熟悉，相互幫助，相互啟發(fā)，圓滿順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。大家來(lái)自不同行業(yè)、單位，具有不同的專業(yè)素質(zhì)，通過(guò)信息溝通，問(wèn)題討論，達(dá)到了共同提升素質(zhì)目的。
    總之，通過(guò)這次培訓(xùn)，不僅學(xué)到了理論知識(shí)，切身體會(huì)了青島知名企業(yè)成功的關(guān)鍵，還認(rèn)識(shí)了各行各業(yè)的精英人才。今后將不斷強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力，從多種渠道擴(kuò)展知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷擴(kuò)充知識(shí)的總量、質(zhì)量、流量，從而轉(zhuǎn)化為知識(shí)的增量，獲得持續(xù)進(jìn)步發(fā)展的綜合素質(zhì)能力。
    參加文化培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
    在為期兩天的集中學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)真聽(tīng)了x位領(lǐng)導(dǎo)從不同的專業(yè)、不同的角度進(jìn)行的授課，受益匪淺，特別是省委宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng)xx同志的授課，更是讓我受到了很大的教育。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我拓展了眼界學(xué)識(shí)，完善了知識(shí)結(jié)構(gòu)，下面圍繞意識(shí)形態(tài)工作、網(wǎng)信輿論、新時(shí)代文明實(shí)踐工作談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。
    一、對(duì)做好意識(shí)形態(tài)工作有了更深的認(rèn)識(shí)
    xx的講課深入淺出、針對(duì)性強(qiáng)，特別是有效應(yīng)對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)防范的“五個(gè)方面”
    （防范敵對(duì)勢(shì)力“西化”、防范主流價(jià)值“淡化”、防范虛無(wú)歷史“丑化”、防范網(wǎng)絡(luò)陣地“弱化”、防范意識(shí)形態(tài)“泛化”），使人感到意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任重大。在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上，習(xí)近平總書記指出，意識(shí)形態(tài)是一項(xiàng)極端重要的工作，能否做好意識(shí)形態(tài)工作，事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國(guó)家的長(zhǎng)治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力。我們所從事的意識(shí)形態(tài)工作本質(zhì)是政治工作，是做舉旗幟、講主義、述真理的工作，政治性、政策性都很強(qiáng)?；鶎右庾R(shí)形態(tài)工作者要以“上開(kāi)天窗、下接地氣”的工作方式做好基層意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)上積極對(duì)接上級(jí)信息，對(duì)下要走進(jìn)田間地頭了解老百姓怎樣想，明確重點(diǎn)、破解難題、壓實(shí)工作責(zé)任，不斷強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，落實(shí)政治責(zé)任，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，當(dāng)好宣傳思想文化工作的領(lǐng)導(dǎo)者、推動(dòng)者、執(zhí)行者，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。
    二、對(duì)做好新時(shí)代文明實(shí)踐工作有了更寬的思路
    新時(shí)代文明實(shí)踐工作，是新時(shí)期統(tǒng)籌開(kāi)展各類精神文明創(chuàng)建的綜合性活動(dòng)陣地；
    是推動(dòng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想深入人心，進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)農(nóng)村基層宣傳思想文化工作和精神文明建設(shè)的新舉措；
    是創(chuàng)新農(nóng)村基層宣傳思想文化工作，深化農(nóng)村精神文明建設(shè)，適應(yīng)新時(shí)代人民群眾對(duì)精神文化生活新期待的新載體；
    是打通宣傳群眾、教育群眾、關(guān)心群眾、服務(wù)群眾、滿足群眾“最后一公里”的新平臺(tái)。建設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐中心的最終目標(biāo)就是要實(shí)現(xiàn)哪里有群眾，文明實(shí)踐活動(dòng)就要延伸到哪里。我就“需要做什么”“需要怎么做”有了一個(gè)更深的理解。
    一是項(xiàng)目化打造。項(xiàng)目化運(yùn)作是新時(shí)代文明實(shí)踐所（站）開(kāi)展活動(dòng)的有效形式，有利于活動(dòng)深入、持久、有效開(kāi)展。各新時(shí)代文明實(shí)踐站組織活動(dòng)，一定要設(shè)置好活動(dòng)項(xiàng)目，安排好時(shí)間，要以各村（社區(qū)）的特點(diǎn)和資源來(lái)提升文明實(shí)踐活動(dòng)質(zhì)量和知名度，要有自己的項(xiàng)目特色品牌，初步形成一鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）一特色。
    二是常態(tài)化開(kāi)展。按照市委宣傳部對(duì)新時(shí)代文明實(shí)踐站每周開(kāi)展不少于一次文明實(shí)踐活動(dòng)的要求，做到周有活動(dòng)、月有計(jì)劃、季有小結(jié)。大家要學(xué)會(huì)籌劃、計(jì)劃、協(xié)調(diào)活動(dòng)內(nèi)容，如“我們的節(jié)日”、政策理論宣講、衛(wèi)生健康、文化活動(dòng)、法律法規(guī)宣講、科普教育、鄉(xiāng)風(fēng)文明、農(nóng)林科技、移風(fēng)易俗等，做到心中有盤“棋”，讓活動(dòng)常態(tài)開(kāi)展下去。活動(dòng)場(chǎng)所也不要局限于一地，要用活當(dāng)?shù)厥彝獾奶镩g地頭、苗林果園等人文資源（場(chǎng)地）。
    三是系統(tǒng)化操作。為增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力，xx縣推出了文明實(shí)踐“云端”服務(wù)，利用“三中心”平臺(tái)，采取“點(diǎn)、派、接、評(píng)”方法，實(shí)現(xiàn)線上線下聯(lián)通互動(dòng)。同時(shí)，省里也在江西志愿服務(wù)網(wǎng)的基礎(chǔ)上，推出了微信端文明實(shí)踐小程序，宣傳推介好新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)。目前，一些新時(shí)代文明實(shí)踐站的黨建宣傳員對(duì)線上操作系統(tǒng)不是很熟悉，希望所有新時(shí)代文明實(shí)踐既要開(kāi)展好活動(dòng)，又要在“三大平臺(tái)”網(wǎng)上做到系統(tǒng)化操作，通過(guò)線上線下互動(dòng)，講好xx小故事，宣傳好xx文明實(shí)踐活動(dòng)的正能量。充分發(fā)揮好基層黨建宣傳員的作用，把他們培育成平臺(tái)系統(tǒng)操作的工作能手。
    三、對(duì)做好網(wǎng)信輿論宣傳工作有了更深的理解
    目前網(wǎng)絡(luò)輿論已成為一種不可忽視的力量，隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)輿論已無(wú)可爭(zhēng)議地獲得了自身特殊地位，其影響已全面而深刻地滲透到人們的政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活等多個(gè)方面，成為新聞傳播活動(dòng)須臾不可的手段和方式。由于網(wǎng)絡(luò)傳播的自由性、交互性和開(kāi)放性，使以往在傳統(tǒng)新聞媒體上無(wú)法實(shí)現(xiàn)的個(gè)人表達(dá)和言論自由得到了空前發(fā)展。也就是說(shuō)網(wǎng)絡(luò)輿論會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)影響，這種影響可能使普通人一夜之間成為名人，可能損害黨和政府的公信力，可能造成恐慌干擾社會(huì)秩序，可能引發(fā)群體性事件。因此我們要緊緊抓住網(wǎng)絡(luò)輿論這個(gè)重中之重，提升網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管能力，同時(shí)要利用好各個(gè)互聯(lián)網(wǎng)宣傳平臺(tái)，及時(shí)通過(guò)新媒體傳遞黨的聲音，提高黨的新聞?shì)浾搨鞑チ?、引?dǎo)力、影響力、公信力，以此加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)治理。
    想要做一名合格的網(wǎng)信引導(dǎo)工作者，一要“提前預(yù)警，及時(shí)處置”。在平時(shí)工作中，要增強(qiáng)敏銳性，保持高度警惕，對(duì)網(wǎng)絡(luò)負(fù)面輿情，要迅速做出反應(yīng)，第一時(shí)間上報(bào)，按照黨委政府?dāng)M定意見(jiàn)或公安局黨委制定的意見(jiàn)進(jìn)行快速處置，將網(wǎng)絡(luò)輿論化解在初級(jí)階段，處置在萌芽狀態(tài)。二要“實(shí)事求是，客觀公正”。面對(duì)短時(shí)間內(nèi)難以查明事件真相的網(wǎng)絡(luò)負(fù)面輿論，要將每一階段調(diào)查工作的實(shí)時(shí)情況向公眾公布，防止網(wǎng)上不實(shí)言論的擴(kuò)散和傳播；
    并依據(jù)法律法規(guī)做好現(xiàn)實(shí)事件的處理；
    確屬自身存在的問(wèn)題，要聞錯(cuò)即改，切實(shí)進(jìn)行責(zé)任追究，用實(shí)際行動(dòng)贏得廣大網(wǎng)民的理解和支持。三要“表達(dá)準(zhǔn)確，用語(yǔ)嚴(yán)謹(jǐn)”。在輿論引導(dǎo)工作中要做到事實(shí)清楚，證據(jù)確鑿，切忌模糊不清，模棱兩可，要經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，避免前后不一致、自相矛盾；
    對(duì)一些尚未調(diào)查清楚的事實(shí)，不能想當(dāng)然的發(fā)表意見(jiàn)，不使用含糊的語(yǔ)言，切忌隨意發(fā)言，引發(fā)人們更大質(zhì)疑。四要“疏通化解，順勢(shì)引導(dǎo)”。要充分運(yùn)用各種傳統(tǒng)輿論媒體，通過(guò)電視、報(bào)刊、廣播等媒體進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造和諧輿論氛圍。同時(shí)，必須堅(jiān)守底線，確保政治立場(chǎng)不動(dòng)搖，更要及時(shí)充電，實(shí)時(shí)更新知識(shí)儲(chǔ)備，防微杜漸，絕不能在新聞宣傳中出現(xiàn)“低級(jí)紅”“高級(jí)黑”的現(xiàn)象。
    我將以此次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn)，把握方向，立足本職崗位，不但要做好新時(shí)代意識(shí)形態(tài)工作，還要做好新時(shí)代文明實(shí)踐工作和網(wǎng)信輿論宣傳工作，更要不斷強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，提升黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定信念，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，爭(zhēng)做一個(gè)合格的新時(shí)代文明實(shí)踐工作者。
    參加文化培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
    選文一：
    “南泉斬貓”與“互聯(lián)網(wǎng)思維”之悟
    桂方晉
    一年一度為期三天的豐和集團(tuán)年會(huì)結(jié)束了，集團(tuán)同事們的激情身影還沒(méi)散去，此時(shí)提筆寫下今年的感悟，有點(diǎn)余溫尚在，余音繞梁的意思，于天罡老師連續(xù)兩年大師級(jí)的國(guó)學(xué)解析令人印象深刻，張利老師帶有點(diǎn)“老炮”味兒的演講同樣引人入勝。跟隨兩位大師深入淺出的闡述和妙趣橫生的講解，思緒起伏之間，感悟最深的是于老師課中為講的“南泉斬貓”及張利老師貫穿始終的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代中心企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核心。
    南泉斬貓是禪宗的千年難題，十分可惜于老師課上略過(guò)了這一節(jié)，沒(méi)有聽(tīng)到他對(duì)南泉斬貓的注解。倒是講義里有著不同看法的七言古詩(shī)評(píng)論，值得細(xì)細(xì)品味。主流的看法是南泉當(dāng)時(shí)可以有更好的方法，把貓送到它處，既可以教育眾僧，又可不破殺戒，所謂“世事紛爭(zhēng)何法消，舍去貓兒放下刀”.的確，為了一只貓，作為大德高僧的南泉普愿禪師破了戒，而且是殺戒，太不值得了！真是“禪法豈獨(dú)殺中?。靠蓢@南泉可憐貓”!但我以為高僧之所以高，之所以稱大德必有其因，首先，佛門中人本禁止養(yǎng)貓，因?yàn)樨垉撼岳鲜?，本身就殺生，南泉此為有警示眾人不該養(yǎng)貓之意；更重要的是，兩堂為貓相爭(zhēng)，起了執(zhí)念、犯了嗔戒，而且這執(zhí)念、嗔戒的緣由還相當(dāng)不符合佛門戒律！斬貓之前南泉問(wèn)眾僧“道得即救取貓兒，道不得即斬卻也”,總僧竟無(wú)言以對(duì)，真不知天天念經(jīng)、經(jīng)年聽(tīng)講的和尚們腦袋里是否真有佛門真意??！試想當(dāng)時(shí)之情境，南泉估計(jì)沒(méi)想到眾僧真會(huì)答不上來(lái)吧，估計(jì)老和尚得心塞老長(zhǎng)時(shí)間了！還是已得道的趙州和尚以“本末倒置”之意回答老南泉的禪語(yǔ)，稍釋了這位高僧心中的無(wú)奈吧？不過(guò)南泉法師也算是以犧牲自己的名聲和德行的方式，為眾僧甚至是為千年以來(lái)的禪林積了一件大公德，自此之后千年，總僧皆以為戒，小心修持！這是我個(gè)人對(duì)南泉斬貓的看法。
    不過(guò)我依然吃驚于南泉法師破殺戒的做法，一個(gè)“掃地恐傷螻蟻命，愛(ài)惜飛蛾紗罩燈”的高僧，竟然真能下得去狠手！或許，他也在告誡世人，老和尚可以手下留情，但老天爺卻從來(lái)不手軟吧？就像佛語(yǔ)所言，“種惡因，得惡果”我們每個(gè)人犯了過(guò)錯(cuò)，一定會(huì)受到懲罰，這是自然規(guī)律，誰(shuí)也無(wú)法逃避?！吧倌瓴慌?、老大徒傷悲”;“書到用時(shí)方恨少”;“平時(shí)不燒香、臨時(shí)抱佛腳”這些名言警句激勵(lì)我們修身平時(shí)要努力，要堅(jiān)持。同樣，事情的成功靠的也是平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，正所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”.做人如此，做企業(yè)就更是如此，企業(yè)的成功需要長(zhǎng)時(shí)間的積累堅(jiān)持，技術(shù)的進(jìn)步、產(chǎn)品的創(chuàng)新、銷售的爆發(fā)并非一朝一夕能夠?qū)崿F(xiàn)；企業(yè)的成功更需要協(xié)作，當(dāng)今時(shí)代已不是騎士對(duì)決的年代，贏取勝利要靠團(tuán)隊(duì)協(xié)作。而我作為豐和集團(tuán)的普通一員，干好本職工作、配合好同事們、積極主動(dòng)，這就是我之于企業(yè)的義務(wù)――一點(diǎn)一滴積累、一點(diǎn)一滴改進(jìn)、一點(diǎn)一滴前行！
    張利老師的“互聯(lián)網(wǎng)年底的中小企業(yè)突圍”對(duì)于時(shí)下很多小企業(yè)主來(lái)說(shuō)，具有現(xiàn)實(shí)意義，經(jīng)常聽(tīng)到一些朋友抱怨，“馬云把我們逼上絕路了，不做電商是等死，做了電商是找死”之類的，的確，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代改變了人們的生活，也改變了產(chǎn)品銷售的渠道方式，特別是快速消費(fèi)品、電子產(chǎn)品。深圳是中國(guó)電子產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)中心，深圳一半的工廠都在做電子產(chǎn)品，自然是首當(dāng)其沖，當(dāng)顧客更容易找到廠家時(shí)，渠道商就麻煩了；當(dāng)顧客更容易發(fā)現(xiàn)更低價(jià)格的產(chǎn)品時(shí)，廠家就麻煩了。在以往，很多人都可以靠信息不對(duì)稱掙錢、靠高利差過(guò)活，但現(xiàn)在這一切被打破了；同時(shí)隨著更加便捷的互聯(lián)網(wǎng)交易，很多靠展示、靠地段的實(shí)體店鋪也被互聯(lián)網(wǎng)店鋪取代，百貨業(yè)的寒冬來(lái)臨了。怎么應(yīng)對(duì)這些變化呢？張老師的課里講了一個(gè)中心思想，我十分認(rèn)同，“互聯(lián)網(wǎng)讓企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力暴露在陽(yáng)光之下，更好的產(chǎn)品、更低的價(jià)格才能在這個(gè)時(shí)代存活，互聯(lián)網(wǎng)損傷的不是實(shí)體經(jīng)濟(jì)，而是素質(zhì)低下的實(shí)體經(jīng)濟(jì)，真正具有競(jìng)爭(zhēng)力的實(shí)體只會(huì)越做越強(qiáng)”.
    具體到凱神而言，我們必須加強(qiáng)研發(fā)端的工作，只有有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品，才能在這個(gè)信息爆炸、渠道扁平、供過(guò)于求的時(shí)代生存。去年，我們從零開(kāi)始研發(fā)了200多款煙油，解決的是從無(wú)到有的問(wèn)題，今年，我們要優(yōu)化升級(jí)、創(chuàng)新革新，進(jìn)一步提升我們產(chǎn)品的核心競(jìng)爭(zhēng)力，才能借助互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)公司的快速增長(zhǎng)。如何讓互聯(lián)網(wǎng)給凱神插上騰飛的翅膀呢？張老師關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷不燒錢，燒的是時(shí)間、精力、情感，我印象十分深刻、很受啟發(fā)，凱神要加強(qiáng)在微信公眾號(hào)、微博、論壇的營(yíng)銷工作，這一塊將是凱神營(yíng)銷工作的重點(diǎn)突破口。
    想到就要做到，悟道還得踐行，關(guān)鍵還是看行動(dòng)，人人都不想做諸葛亮舌戰(zhàn)江東那些“筆下雖有千言、胸中實(shí)無(wú)一策”的腐儒吧？新的一年，新的征程！讓我們一起來(lái)吧！
    選文二：
    豐和年會(huì)培訓(xùn)心得總結(jié)
    文衛(wèi)
    迎著絲絲春風(fēng)，在美麗的萬(wàn)綠湖畔迎來(lái)了豐和集團(tuán)的年度總結(jié)暨工作規(guī)劃大會(huì)。為期三天的培訓(xùn)，收獲頗豐，感受頗多。先簡(jiǎn)要地說(shuō)一下自己培訓(xùn)所得所感吧。
    首先，第一天的會(huì)議讓我對(duì)集團(tuán)各個(gè)公司在所獲得的成就有所了解，深刻了解到集團(tuán)公司的實(shí)力，并為集團(tuán)各個(gè)公司之間的互幫互助精神動(dòng)容，更加堅(jiān)定了我對(duì)集團(tuán)今后蓬勃發(fā)展的信心。同時(shí)也明確了20的方向，我們凱神應(yīng)該不懼艱難，奮勇直追，勇往直前，一定可以完成我們的目標(biāo)。正如我們黃董事長(zhǎng)所說(shuō)：我們正當(dāng)年，有什么理由不努力奮斗！
    第二天開(kāi)始我們的國(guó)學(xué)培訓(xùn)。于天罡老師，憑著好奇百度了一下：新學(xué)院國(guó)學(xué)講師，老子研究專家。吉林大學(xué)副主任，副教授，長(zhǎng)春老子文化書院院長(zhǎng)，中華智慧女性論壇副秘書長(zhǎng)等等，取得的成就讓人震驚和佩服。在于老師字正腔圓的北方標(biāo)準(zhǔn)普通話下開(kāi)啟了我們的國(guó)學(xué)之旅---中國(guó)智慧。中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)顯著特點(diǎn)，是對(duì)人生智慧的關(guān)注和思考。中國(guó)人生智慧極富特色，究其根底是研究人與自然、人與人、人與自我的關(guān)系。21世紀(jì)人類面臨著一項(xiàng)共同的挑戰(zhàn)和沖突，即人與自然、人與人、人與自我的沖突，以及由此而引發(fā)的生態(tài)危機(jī)、人文危機(jī)和精神危機(jī)?，F(xiàn)在越來(lái)越多的學(xué)者把視角投向博大深邃的中國(guó)文化和人生智慧，認(rèn)為發(fā)掘中國(guó)文化和人生智慧的瑰寶，尋求可資借鑒的精神資源，對(duì)于解決人類面臨的沖突和危機(jī)是十分有益的。當(dāng)前，我們構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，促進(jìn)人與自然、人與人、人與自我關(guān)系的和諧發(fā)展，也要從中國(guó)文化與人生智慧中汲取營(yíng)養(yǎng)，特別是知天、知人、知己之道。于老師妙語(yǔ)連珠地用一些簡(jiǎn)單的故事以及引證據(jù)典，聯(lián)系當(dāng)代社會(huì)的各種社會(huì)現(xiàn)實(shí)，偶爾還會(huì)開(kāi)個(gè)玩笑，幽默風(fēng)趣的演講方式讓本來(lái)很枯草無(wú)味的國(guó)學(xué)理論，瞬間變得有趣且有用了。
    第三天的培訓(xùn)對(duì)我們銷售人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要――互聯(lián)網(wǎng)年代的中小企業(yè)突圍。這一天的課我也是聽(tīng)得格外的認(rèn)真，張利老師其中的幾句話我也是受益匪淺。
    第一：一個(gè)沒(méi)有老顧客的公司永遠(yuǎn)都是創(chuàng)業(yè)公司。這一點(diǎn)我深表認(rèn)同，我們做企業(yè)，做產(chǎn)品，一定要長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，一定要做出物美價(jià)廉的東西出來(lái)，一定要服務(wù)各方面完善，讓客戶跟你合作一次后不想換第二家供應(yīng)商。如果我們總是做一次性的生意，那么生意永遠(yuǎn)做不起來(lái)。
    第二：付款方式好的客戶才是好客戶，把客戶按付款方式排序。的確，對(duì)于那些付款積極的客戶，我們應(yīng)該更加服務(wù)好他們。
    第三：一個(gè)企業(yè)，現(xiàn)金流第一，利潤(rùn)第二，規(guī)模第三。我們王品之前就是一開(kāi)始腳還沒(méi)站穩(wěn)，規(guī)模就拉得很大，沒(méi)有利潤(rùn)，沒(méi)有現(xiàn)金流，所以導(dǎo)致后面的結(jié)果。
    第四：老產(chǎn)品主動(dòng)降價(jià)，占據(jù)市場(chǎng)份額，不斷研發(fā)新品賺大錢。當(dāng)我們沒(méi)有什么客戶群的時(shí)候，我們需要主動(dòng)對(duì)一些老產(chǎn)品降價(jià)來(lái)吸引一些客戶，當(dāng)客戶跟我們合作后，在一些新產(chǎn)品的推廣上我們就會(huì)容易很多，畢竟已經(jīng)有這么多老客戶了，從老客戶群里推廣新品，相對(duì)會(huì)容易很多。
    第五：現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，手機(jī)終端時(shí)代。是的，以前傳統(tǒng)的做外貿(mào)的方式是通過(guò)郵件每天發(fā)大量的開(kāi)發(fā)信，但是現(xiàn)在國(guó)際上發(fā)垃圾郵件非常嚴(yán)重，()所以我們的大部分郵件根本到不了客戶的郵箱，所以現(xiàn)在我們需要轉(zhuǎn)換我們的溝通方式，多多使用現(xiàn)在的社交媒體軟件如微信，facebook,linkedin.這可以跟客戶建立一個(gè)更加緊密直接的關(guān)系，那么合作就是遲早的事了。
    短短兩天半的培訓(xùn)，我收獲了很多，不管是國(guó)學(xué)精辟奧妙的精神層面的洗禮，還是實(shí)用的銷售技巧強(qiáng)化，都讓我覺(jué)得達(dá)到了一個(gè)新層面。希望我能把這些學(xué)到的理論知識(shí)實(shí)用于生活和工作中，時(shí)刻提醒自己，激勵(lì)自己，不斷前進(jìn)！
    選文三：
    工作中做到――舉重若輕與舉輕若重
    古尚開(kāi)
    年2月18日至20日，豐和集團(tuán)工作總結(jié)暨培訓(xùn)會(huì)議在河源召開(kāi)。于老師和張老師分別為我們講授了《國(guó)學(xué)之中國(guó)智慧》和《互聯(lián)網(wǎng)年代的中小企業(yè)突圍》精彩課程。作為集團(tuán)下屬公司的領(lǐng)導(dǎo)成員之一，我對(duì)于于老師講述的關(guān)于工作中如何做到“舉重若輕”與“舉輕若重”感觸頗深。
    周恩來(lái)曾這樣評(píng)價(jià)鄧小平和劉伯承的工作方法：“小平同志是‘舉重若輕’，伯承同志是‘舉輕若重’”.作為一個(gè)公司班子的領(lǐng)導(dǎo)甚至于整個(gè)班子，同時(shí)兼具這兩種工作方法雖不容易卻很有必要。能否善于掌握和運(yùn)用這兩種工作方法，是衡量我們工作的領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的一個(gè)重要標(biāo)志。
    過(guò)去和現(xiàn)在我們的很多領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有掌握好這兩種工作方法。有的面對(duì)壓力和困難，驚慌失措，要么裹足不前，要么一味蠻干；有的在面對(duì)一些具體問(wèn)題時(shí)，因其“小”而馬虎對(duì)待，草率從事，致使小事釀出了大禍。如此情形在現(xiàn)實(shí)生活中并不鮮見(jiàn)。
    凱神公司轉(zhuǎn)型于競(jìng)爭(zhēng)激烈的電子煙行業(yè)，自身在此行業(yè)積淀不深，基礎(chǔ)設(shè)施和客戶資源薄弱，作為班子領(lǐng)導(dǎo)成員有壓力感和緊迫感。越是在這種情況下，就越要“每逢大事有靜氣”,保持輕松的心態(tài)、冷靜的頭腦，做到舉重若輕。這樣才能擔(dān)重任而不急，臨危難而不亂于心平氣和中準(zhǔn)確地分析形勢(shì)，科學(xué)地制定措施，把握好大局，處理好大事。
    與舉重若輕相對(duì)應(yīng)，舉輕若重要求我們重視小事，把小事當(dāng)大事來(lái)做。
    因?yàn)槭挛锛仁瞧毡槁?lián)系的，又是不斷發(fā)展的。“風(fēng)起于青萍之末”------成敗往往由小事釀成；“千里之堤，潰于蟻穴”------小問(wèn)題里有時(shí)候隱藏著大危險(xiǎn)。有時(shí)候一件小事或一個(gè)小工序沒(méi)做好，就可能影響產(chǎn)品質(zhì)量或帶來(lái)客戶的不滿意，進(jìn)而影響到公司的運(yùn)營(yíng)。所以，任何人對(duì)待這樣的“小事情”“小問(wèn)題”,都必須高度重視，認(rèn)真解決。否則就可能因小失大，誤大事，毀大局。
    舉重若輕前提是具備舉重的實(shí)力，這就要求我們要不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)，增強(qiáng)實(shí)力。舉重若輕的目的是更好地“舉重”,而絕非棄重，更不是“舉重若無(wú)”,完全不把重任或困難當(dāng)回事；舉輕若重是為了妥善地處理“小事”,而不是謹(jǐn)小慎微，更不是無(wú)中生有、草木皆兵。舉重若輕和舉輕若重，就是要在戰(zhàn)略上藐視“敵人”,在戰(zhàn)術(shù)上重視“敵人”.具體在公司工作中就是要做到敢為天下先，勇于開(kāi)拓；又要注重執(zhí)行過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓客戶滿意和放心。
    與舉重若輕不同，舉輕若重是要求我們重視小事，把小事當(dāng)大事做好。有人不滿于自己平凡的崗位，認(rèn)為自己從事的工作太瑣碎，難于做出大成績(jī)來(lái)，其實(shí)不然。平凡瑣碎的工作也能鍛煉人、造就人。從小事與大事的關(guān)系來(lái)看，任何大事都是由若干小事構(gòu)成的，小事做不好，干大事也不能成功。
    選文四：
    參加文化培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
    近日我參加了集團(tuán)公司舉辦的團(tuán)干部培訓(xùn)活動(dòng)。很慶幸，自己作為鏈條公司的團(tuán)干部代表，參加了這次培訓(xùn)。短短一天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的政治素質(zhì)和思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高，自身理論水平和精神面貌也得到增強(qiáng)。尤其，聽(tīng)了集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)和各位學(xué)者、老師的講座以及各位團(tuán)干部的交流發(fā)言，讓我更加堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的信心和決心。下面，我談?wù)勛约簠⒓优嘤?xùn)的體會(huì)。
    從一個(gè)不問(wèn)世事到一個(gè)關(guān)心國(guó)事，從一個(gè)盲目入團(tuán)到理解團(tuán)的真實(shí)意義到現(xiàn)在的愛(ài)團(tuán)，想奉獻(xiàn)自己的一份力量給團(tuán)，我覺(jué)得是這次的團(tuán)干部培訓(xùn)給了我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)，我很感謝這次培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)“回顧抗戰(zhàn)史實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”，使我明白中國(guó)共產(chǎn)黨從建立至今走過(guò)了多少艱難與不易，她的發(fā)展與建設(shè)始終與我們共青團(tuán)員有著不可分割的關(guān)系，因?yàn)閳F(tuán)是黨的助手和后備軍，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校。
    團(tuán)的建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分。共青團(tuán)組織貫徹落實(shí)黨的重要精神，就要統(tǒng)一思想，抓住機(jī)遇，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，努力提高服務(wù)大局、服務(wù)青年的能力和水平，增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，把廣大團(tuán)員青年緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，不斷鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。
    共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織，這一性質(zhì)決定了團(tuán)員必須始終保持先進(jìn)性。保持團(tuán)員先進(jìn)性，也是保持團(tuán)組織先進(jìn)性的必然要求。共青團(tuán)的先進(jìn)性不是抽象的，而是具體的，它既體現(xiàn)在團(tuán)組織的綱領(lǐng)和行動(dòng)中，也體現(xiàn)在每一位組織成員的身上。大力開(kāi)展團(tuán)員先進(jìn)性教育，努力建設(shè)一支先進(jìn)性強(qiáng)、模范作用突出的團(tuán)員隊(duì)伍，才能更好地保持和體現(xiàn)團(tuán)組織的先進(jìn)性。
    我們青年具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有著在開(kāi)創(chuàng)事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的渴望。我們要明確共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽，更是一種責(zé)任，一種動(dòng)力源泉，我們應(yīng)當(dāng)保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，開(kāi)拓與時(shí)俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。通過(guò)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)真解決團(tuán)員和團(tuán)組織在思想上存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    作為一名基層團(tuán)干部，只有不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新的發(fā)展形勢(shì)的需要，適應(yīng)新的工作任務(wù)的要求。我們要更新學(xué)習(xí)觀念，確立“學(xué)理論、轉(zhuǎn)觀念、出思路、拓發(fā)展”的基本定位。要堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)支部團(tuán)員勇于樹立終身學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)的觀念，逐步實(shí)現(xiàn)由“擁有文憑”向“擁有能力”轉(zhuǎn)變；由“階段學(xué)習(xí)”向“終身學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變；由“學(xué)了什么”向“學(xué)會(huì)什么”轉(zhuǎn)變。主動(dòng)把學(xué)習(xí)視為個(gè)人知識(shí)積累的內(nèi)在要求和有效破解工作難題的第一需要，充分發(fā)揮基層團(tuán)組織的示范作用，不斷提高支部的團(tuán)建工作水平。
    短短的學(xué)習(xí)讓我收獲頗豐，每一節(jié)課的學(xué)習(xí)，都有不一樣的收獲！每一次思考，都有不一樣的進(jìn)步！每一次轉(zhuǎn)變，都將會(huì)帶來(lái)不一樣的效果。作為一名基層團(tuán)干部，我將進(jìn)一步更新觀念，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)意識(shí)，樹立正確的學(xué)習(xí)觀，突出學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)和自律，做到學(xué)懂、弄通、靈活用，真正做到讓黨放心、讓團(tuán)滿意的團(tuán)干部。
    參加文化培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
    自參加集團(tuán)的培訓(xùn)以來(lái)，我又如下體會(huì)：
    一、集團(tuán)有著龐大的規(guī)模和良好的發(fā)展前景。
    二、當(dāng)代教師的教育觀念應(yīng)發(fā)生轉(zhuǎn)變
    從江西師范大學(xué)教育學(xué)院胡青教授的講座里，我認(rèn)識(shí)到教師專業(yè)化已成為世界性教育改革的熱點(diǎn)和潮流。教師的角色應(yīng)該發(fā)生轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)該成為學(xué)生人生道路的引導(dǎo)者和促進(jìn)者，教師是知識(shí)的傳遞者、傳播者，教師是學(xué)術(shù)的研究者、探索者等等。教師應(yīng)樹立法律、平等、主體、競(jìng)爭(zhēng)、合作、開(kāi)放、科學(xué)、時(shí)效、信息等現(xiàn)代意識(shí)。教師要有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。既要有學(xué)科知識(shí)、文化知識(shí)，又要有實(shí)踐知識(shí)、教育學(xué)科知識(shí)、學(xué)情知識(shí)。教師要有較強(qiáng)的綜合能力、教育科研能力和創(chuàng)新精神。教師要有健康的人格和基本的職業(yè)道德。從我有幸聆聽(tīng)的江西師范大學(xué)教育學(xué)院夏扉教授的講座中，我認(rèn)識(shí)到教育的目的應(yīng)該是“為了一切的人”，要教給學(xué)生一生有用的東西，要重視學(xué)生的精神財(cái)富，倡導(dǎo)成功體驗(yàn)。在教育的過(guò)程中要強(qiáng)調(diào)個(gè)性的發(fā)展，注重特色教育。所有的教師都應(yīng)該明確：教育是一項(xiàng)崇高的事業(yè)，應(yīng)該讓師生與人類崇高精神對(duì)話。
    三、諸多講座對(duì)我的教育教學(xué)有指導(dǎo)意義
    在集團(tuán)的培訓(xùn)安排中，有許多講座讓我受益匪淺。從黃際沛老師的講話中，我學(xué)到了怎樣去備課、聽(tīng)課、評(píng)課；從百樹學(xué)校李老師的發(fā)言中，我學(xué)到了很多實(shí)用的班級(jí)管理方法和藝術(shù)。特別是其中提到的如何開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)和如何發(fā)揮班干部的作用對(duì)我很有啟發(fā)；從南昌師專王涵平老師的講座中，我認(rèn)識(shí)到心理健康教育對(duì)學(xué)生的重要性，并知道了應(yīng)該嘗試著用心理健康教育的`方法去分析和解決問(wèn)題；我還從很多老師的現(xiàn)身說(shuō)法中，體會(huì)到愛(ài)的教育對(duì)學(xué)生的重要性，一切的教育，如果是以愛(ài)為前提，那它就是最正確無(wú)私的。對(duì)我的業(yè)務(wù)有直接指導(dǎo)意義的應(yīng)該是何玲老師的講座。何老師來(lái)自青云譜區(qū)教研室。從他的講座中，我學(xué)到了如何具體有效地上好識(shí)字、寫字、閱讀、寫作、課外閱讀。她的講座從實(shí)踐中來(lái)，有血有肉，真摯而生動(dòng)，有很強(qiáng)的借鑒作用。
    四、對(duì)培訓(xùn)的一點(diǎn)建議
    對(duì)于集團(tuán)在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行全員培訓(xùn)的決策，我認(rèn)為是非常必要的。這一方面可以讓員工們完整地了解集團(tuán)發(fā)展的情形，另一方面又可以增強(qiáng)集團(tuán)的凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，還對(duì)教師教育觀念的更新有指導(dǎo)意義。但在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上，我認(rèn)為有些內(nèi)容理論性太高，對(duì)教學(xué)沒(méi)有直接的指導(dǎo)意義，很多講座是走過(guò)場(chǎng)。在量的安排上又過(guò)于密集，受教育者根本沒(méi)有時(shí)間對(duì)聽(tīng)到的內(nèi)容進(jìn)行消化，沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。以后如能改善會(huì)更好。
    參加文化培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
    根據(jù)公司整體工作安排計(jì)劃，7月x日至7月x日以制造二部為主，就線長(zhǎng)以上管理人員，在電教室進(jìn)行了《為你自己工作》、《沒(méi)有任何借口》、《贏在執(zhí)行》、《有效溝通》等4章課程的培訓(xùn)。
    專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，真是“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書”。各位專家、教授毫無(wú)保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈，短短的4天時(shí)間也在不知不覺(jué)間度過(guò)，這次培訓(xùn)卻使我獲益良多：
    一、今天工作不努力、明天努力找工作
    李強(qiáng)教授講：人生處處是考場(chǎng)、人生事事是考題。在這種競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)、優(yōu)勝劣汰的社會(huì)大環(huán)境下，我們現(xiàn)在所處的環(huán)境就像逆水行舟，不進(jìn)則退。我們現(xiàn)在所接受的培訓(xùn)、工作中遇到的挫折、領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育、與他人的人際交際及處事的本領(lǐng)等等都是在為你自己以后的人生道路上能取得更大的成果積累經(jīng)驗(yàn)，鋪設(shè)道路！所以我們現(xiàn)在所做的一切都是在我們自己做，只有努力抓住好今天，完成今天的日工作計(jì)劃，做完今天該做的事，每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那么你就會(huì)一步一步走向成功！
    二、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難
    聽(tīng)專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識(shí)的淵博。想想如此才氣從何而來(lái)？所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學(xué)習(xí)，關(guān)注專業(yè)知識(shí)，關(guān)注國(guó)家大事，日復(fù)一日，永無(wú)止境。就像聽(tīng)課時(shí)余總說(shuō)過(guò)的一句話：“人生是一個(gè)長(zhǎng)跑，要一直堅(jiān)持下去?！睂W(xué)習(xí)也是如此，要讓讀書學(xué)習(xí)像吃飯睡覺(jué)一樣，成為我們必不可少的生活方式。我們雖然不能像教學(xué)的專家，但我可以從現(xiàn)在起就行動(dòng)起來(lái)，像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去，讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的`組成部分。對(duì)照自己的工作實(shí)際，將所學(xué)知識(shí)為我所用！
    三、做完該做的事，才有資格做想做的事
    余逸鶴教授在《沒(méi)有任何借口》里講到：成功就是朝著有趣又有價(jià)值的目標(biāo)一步一步進(jìn)展的過(guò)程。人的能力大小是由這樣一個(gè)進(jìn)展過(guò)程：意識(shí)潛意識(shí)顯能，在日常工作中做完自己本職工作份內(nèi)的事（該做的事）是意識(shí)階段，做想做的事是潛能的顯現(xiàn)，完成了、做好了想做的事情才是顯能的發(fā)揮，每個(gè)人只要都做到這一點(diǎn)，那么我們的班組、部門、公司都會(huì)在穩(wěn)步中提升，在發(fā)展中強(qiáng)大！
    四、執(zhí)行力就是選擇合適的人放到合適的崗位上
    所謂“術(shù)語(yǔ)有專攻”就是指每個(gè)人都有自己優(yōu)秀的一面，在某個(gè)領(lǐng)域、行業(yè)或崗位上有些人的工作能力是別人所無(wú)法取代的，這就需要將合適的人放到合適的崗位上，每個(gè)人在適合自己的崗位上充分發(fā)揮自己的顯能、按質(zhì)按量的完成自己的工作、每一個(gè)階段每一個(gè)環(huán)節(jié)都一絲不茍的一步一個(gè)腳印的做好每一件事，那么我們的執(zhí)行力也就會(huì)得到保障！
    培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行！ 路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。讓我們借著公司開(kāi)展培訓(xùn)學(xué)習(xí)的東風(fēng)，重新樹立我們學(xué)習(xí)和工作的觀念及態(tài)度，為做一名合格的員工、管理工作者而努力奮斗??！
    參加文化培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
    在為期兩天的集中學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)真聽(tīng)了x位領(lǐng)導(dǎo)從不同的專業(yè)、不同的角度進(jìn)行的授課，受益匪淺，特別是省委宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng)xx同志的授課，更是讓我受到了很大的教育。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我拓展了眼界學(xué)識(shí)，完善了知識(shí)結(jié)構(gòu)，下面圍繞意識(shí)形態(tài)工作、網(wǎng)信輿論、新時(shí)代文明實(shí)踐工作談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。
    xx的講課深入淺出、針對(duì)性強(qiáng)，特別是有效應(yīng)對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)防范的“五個(gè)方面”
    （防范敵對(duì)勢(shì)力“西化”、防范主流價(jià)值“淡化”、防范虛無(wú)歷史“丑化”、防范網(wǎng)絡(luò)陣地“弱化”、防范意識(shí)形態(tài)“泛化”），使人感到意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任重大。在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上，習(xí)近平總書記指出，意識(shí)形態(tài)是一項(xiàng)極端重要的工作，能否做好意識(shí)形態(tài)工作，事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國(guó)家的長(zhǎng)治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力。我們所從事的意識(shí)形態(tài)工作本質(zhì)是政治工作，是做舉旗幟、講主義、述真理的工作，政治性、政策性都很強(qiáng)?；鶎右庾R(shí)形態(tài)工作者要以“上開(kāi)天窗、下接地氣”的工作方式做好基層意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)上積極對(duì)接上級(jí)信息，對(duì)下要走進(jìn)田間地頭了解老百姓怎樣想，明確重點(diǎn)、破解難題、壓實(shí)工作責(zé)任，不斷強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，落實(shí)政治責(zé)任，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，當(dāng)好宣傳思想文化工作的領(lǐng)導(dǎo)者、推動(dòng)者、執(zhí)行者，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。
    新時(shí)代文明實(shí)踐工作，是新時(shí)期統(tǒng)籌開(kāi)展各類精神文明創(chuàng)建的綜合性活動(dòng)陣地；
    是打通宣傳群眾、教育群眾、關(guān)心群眾、服務(wù)群眾、滿足群眾“最后一公里”的新平臺(tái)。建設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐中心的最終目標(biāo)就是要實(shí)現(xiàn)哪里有群眾，文明實(shí)踐活動(dòng)就要延伸到哪里。我就“需要做什么”“需要怎么做”有了一個(gè)更深的理解。
    一是項(xiàng)目化打造。項(xiàng)目化運(yùn)作是新時(shí)代文明實(shí)踐所（站）開(kāi)展活動(dòng)的有效形式，有利于活動(dòng)深入、持久、有效開(kāi)展。各新時(shí)代文明實(shí)踐站組織活動(dòng)，一定要設(shè)置好活動(dòng)項(xiàng)目，安排好時(shí)間，要以各村（社區(qū)）的特點(diǎn)和資源來(lái)提升文明實(shí)踐活動(dòng)質(zhì)量和知名度，要有自己的項(xiàng)目特色品牌，初步形成一鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）一特色。
    二是常態(tài)化開(kāi)展。按照市委宣傳部對(duì)新時(shí)代文明實(shí)踐站每周開(kāi)展不少于一次文明實(shí)踐活動(dòng)的要求，做到周有活動(dòng)、月有計(jì)劃、季有小結(jié)。大家要學(xué)會(huì)籌劃、計(jì)劃、協(xié)調(diào)活動(dòng)內(nèi)容，如“我們的節(jié)日”、政策理論宣講、衛(wèi)生健康、文化活動(dòng)、法律法規(guī)宣講、科普教育、鄉(xiāng)風(fēng)文明、農(nóng)林科技、移風(fēng)易俗等，做到心中有盤“棋”，讓活動(dòng)常態(tài)開(kāi)展下去。活動(dòng)場(chǎng)所也不要局限于一地，要用活當(dāng)?shù)厥彝獾奶镩g地頭、苗林果園等人文資源（場(chǎng)地）。
    三是系統(tǒng)化操作。為增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力，xx縣推出了文明實(shí)踐“云端”服務(wù)，利用“三中心”平臺(tái)，采取“點(diǎn)、派、接、評(píng)”方法，實(shí)現(xiàn)線上線下聯(lián)通互動(dòng)。同時(shí)，省里也在江西志愿服務(wù)網(wǎng)的基礎(chǔ)上，推出了微信端文明實(shí)踐小程序，宣傳推介好新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)。目前，一些新時(shí)代文明實(shí)踐站的黨建宣傳員對(duì)線上操作系統(tǒng)不是很熟悉，希望所有新時(shí)代文明實(shí)踐既要開(kāi)展好活動(dòng)，又要在“三大平臺(tái)”網(wǎng)上做到系統(tǒng)化操作，通過(guò)線上線下互動(dòng)，講好xx小故事，宣傳好xx文明實(shí)踐活動(dòng)的正能量。充分發(fā)揮好基層黨建宣傳員的作用，把他們培育成平臺(tái)系統(tǒng)操作的工作能手。
    目前網(wǎng)絡(luò)輿論已成為一種不可忽視的力量，隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)輿論已無(wú)可爭(zhēng)議地獲得了自身特殊地位，其影響已全面而深刻地滲透到人們的政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活等多個(gè)方面，成為新聞傳播活動(dòng)須臾不可的手段和方式。由于網(wǎng)絡(luò)傳播的自由性、交互性和開(kāi)放性，使以往在傳統(tǒng)新聞媒體上無(wú)法實(shí)現(xiàn)的個(gè)人表達(dá)和言論自由得到了空前發(fā)展。也就是說(shuō)網(wǎng)絡(luò)輿論會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)影響，這種影響可能使普通人一夜之間成為名人，可能損害黨和政府的公信力，可能造成恐慌干擾社會(huì)秩序，可能引發(fā)群體性事件。因此我們要緊緊抓住網(wǎng)絡(luò)輿論這個(gè)重中之重，提升網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管能力，同時(shí)要利用好各個(gè)互聯(lián)網(wǎng)宣傳平臺(tái)，及時(shí)通過(guò)新媒體傳遞黨的聲音，提高黨的新聞?shì)浾搨鞑チ?、引?dǎo)力、影響力、公信力，以此加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)治理。
    并依據(jù)法律法規(guī)做好現(xiàn)實(shí)事件的處理；
    對(duì)一些尚未調(diào)查清楚的事實(shí)，不能想當(dāng)然的發(fā)表意見(jiàn)，不使用含糊的語(yǔ)言，切忌隨意發(fā)言，引發(fā)人們更大質(zhì)疑。四要“疏通化解，順勢(shì)引導(dǎo)”。要充分運(yùn)用各種傳統(tǒng)輿論媒體，通過(guò)電視、報(bào)刊、廣播等媒體進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造和諧輿論氛圍。同時(shí)，必須堅(jiān)守底線，確保政治立場(chǎng)不動(dòng)搖，更要及時(shí)充電，實(shí)時(shí)更新知識(shí)儲(chǔ)備，防微杜漸，絕不能在新聞宣傳中出現(xiàn)“低級(jí)紅”“高級(jí)黑”的現(xiàn)象。
    我將以此次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn)，把握方向，立足本職崗位，不但要做好新時(shí)代意識(shí)形態(tài)工作，還要做好新時(shí)代文明實(shí)踐工作和網(wǎng)信輿論宣傳工作，更要不斷強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，提升黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定信念，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，爭(zhēng)做一個(gè)合格的新時(shí)代文明實(shí)踐工作者。
    參加縣20__年科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部第二期培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我受益非淺，感觸頗多。此次培訓(xùn)雖然課程不多，但是由于采用干部分類導(dǎo)向培訓(xùn)，針對(duì)性很強(qiáng)，讓我進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，拓展了思路，使自己在黨建理論、黨性修養(yǎng)、經(jīng)濟(jì)工作、政治體制改革、國(guó)學(xué)知識(shí)、法律法規(guī)、行動(dòng)學(xué)習(xí)理念和技能、國(guó)防安全觀等方面都有了一定程度的提高。參加這次培訓(xùn)主要有以下幾方面體會(huì)和收獲：
    首先，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我深深感受到了縣委組織部對(duì)基層領(lǐng)導(dǎo)干部的成長(zhǎng)與發(fā)展給予了熱切的支持與關(guān)懷。這次培訓(xùn)是針對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部舉辦的，科級(jí)干部是基層工作的管理者，是黨委政府各項(xiàng)方針政策的落實(shí)者、執(zhí)行者。我們這些科級(jí)干部大部分是比較年輕的同志，而且每年都有新人走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，部分缺乏相應(yīng)的理論知識(shí)，在綜合管理素質(zhì)方面也亟待提高，在這樣的背景下，縣委組織部組織這樣的培訓(xùn)班，非常及時(shí)，給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，所以說(shuō)感到機(jī)會(huì)非常難得。
    在培訓(xùn)的開(kāi)班式上，縣委組織部劉洪軍部長(zhǎng)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，重點(diǎn)闡述了對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的重要性和迫切性，向我們傳達(dá)了縣委的關(guān)懷與期望，讓我倍受鼓舞，也倍感責(zé)任重大。面對(duì)這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，我認(rèn)認(rèn)真真的參加了整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程，聽(tīng)好每一節(jié)課。通過(guò)上課學(xué)習(xí)，接受優(yōu)秀主講老師獨(dú)到的專業(yè)培訓(xùn)，收獲很大。
    其次，通過(guò)這次培訓(xùn)，切實(shí)提高了自己的理論水平，完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)雖然只有四天面授課程，但是由于采取分類導(dǎo)向培訓(xùn)的方式，按特定要求設(shè)置課程，每一節(jié)課的針對(duì)性都非常強(qiáng)，讓我充分拓寬了知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新理念，跳出思維定勢(shì)，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，有一種耳目一新的感覺(jué)。
    這次培訓(xùn)，通過(guò)對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨成功、失誤及面臨的挑戰(zhàn)》課程學(xué)習(xí)，使我從黨的發(fā)展史中獲取工作經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)以及認(rèn)識(shí)了今后面對(duì)的挑戰(zhàn)。在《保持黨的純潔性，扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)》課程，讓我認(rèn)識(shí)到，作為一名黨員干部，開(kāi)展廉潔從政基本規(guī)范的教育是必不可少的，這有助于自身向著正確的方向發(fā)展。授課教師從黨員干部應(yīng)該遵守的基本規(guī)范，并結(jié)合實(shí)際工作，講述了工作中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)，還舉出了大量例子，效果很好。面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的例子，使我的內(nèi)心受到了深深的觸動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到廉潔自律是一名黨員干部開(kāi)展各項(xiàng)工作的基本前提，如果連廉潔自律都做不到的話，必然會(huì)出現(xiàn)思想松動(dòng)，做出一些違背原則的事情，容易犯錯(cuò)誤。
    我也清醒認(rèn)識(shí)到今后的工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識(shí);進(jìn)一步自覺(jué)接受監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色;進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，做遵紀(jì)守法的模范。在《當(dāng)前經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的基本情況和20-年經(jīng)濟(jì)工作的主要任務(wù)》課程中，我學(xué)到了經(jīng)濟(jì)管理工作的一些基本知識(shí)，了解了我們國(guó)家目前經(jīng)濟(jì)的基本情況，為今后工作提供了幫助。在《中國(guó)政改30年》、《中國(guó)政治發(fā)展的民情變化與未來(lái)空間》課程中，我了解了中國(guó)政治體制改革和發(fā)展的路程和方向。通過(guò)《全球化背景下的國(guó)防安全觀》課程，使我對(duì)國(guó)防安全有了一個(gè)更深入、更全面的認(rèn)識(shí)。在《國(guó)學(xué)與社會(huì)公德》、《法律法規(guī)知識(shí)講座》、《行動(dòng)學(xué)習(xí)理念導(dǎo)入》、《學(xué)習(xí)黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例，加強(qiáng)基層組織建設(shè)》等課程中，我學(xué)到了相關(guān)的知識(shí)。
    第三，通過(guò)培訓(xùn)，使我感到了責(zé)任重大。在這次培訓(xùn)中，體現(xiàn)出了縣黨委對(duì)我們的關(guān)懷，一個(gè)星期的面授學(xué)習(xí)和一個(gè)星期的社會(huì)調(diào)研，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的年代，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流，接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。多向不同部門的同志學(xué)習(xí)，接觸不同的領(lǐng)域，開(kāi)拓自己的視野和思維，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。對(duì)于我個(gè)人來(lái)講，要埋頭苦干，在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);要頑強(qiáng)拼搏，克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題;要甘于奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    最后，通過(guò)培訓(xùn)，使我結(jié)識(shí)很多其他部門的同事，加強(qiáng)了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見(jiàn)到，但是并不相熟。通過(guò)這次培訓(xùn)，為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，拉近了彼此的距離，我們之間可以相互交流經(jīng)驗(yàn)，相互介紹部門的工作情況，加強(qiáng)了溝通，為今后相互間配合開(kāi)展好各項(xiàng)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。
    以上是參加這次培訓(xùn)的一些心得體會(huì)，我希望在今后能夠經(jīng)常參加這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，使自己的視野得到開(kāi)闊，理論水平得到進(jìn)一步提高。我也會(huì)在今后的工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，為建設(shè)富裕、文明、和諧、幸福新昭平做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    不走出去不知道外面世界的繁華高端，不學(xué)習(xí)不知道理念更新的快速?gòu)?fù)雜。20-年10月30日至11月5日，我有幸參加了縣委宣傳部組織為期5天的復(fù)旦大學(xué)-縣宣傳思想文化人才培訓(xùn)班，收獲很多，啟發(fā)很大，深刻認(rèn)識(shí)到了新時(shí)代宣傳思想文化工作的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，也為今后如何做好宣傳思想文化工作提供了思路，指明了方向。
    一、思想境界進(jìn)一步提升。當(dāng)前新媒體十分活躍，傳播速度非常快，群眾的利益訴求日趨多元化，作為一名宣傳委員，我深深地感覺(jué)到了具有扎實(shí)理論知識(shí)和豐富工作經(jīng)驗(yàn)的重要性，但我學(xué)習(xí)的還不夠系統(tǒng)、豐富，“知識(shí)恐慌”“本領(lǐng)恐慌”成了我工作上的“攔路虎”，我特別渴望系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)習(xí)。能參加這次培訓(xùn)班，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的機(jī)會(huì)，這是一次理論知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)，讓我更高站位的認(rèn)識(shí)思考宣傳思想文化工作、更寬更廣的了解國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境，更深更透的學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí)。
    二、眼界視野進(jìn)一步開(kāi)拓。本次培訓(xùn)班開(kāi)設(shè)的《學(xué)習(xí)習(xí)近平新聞思想體會(huì)》《微時(shí)代網(wǎng)絡(luò)輿情研判及處置》《如何發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的作用》《善學(xué)善用新媒體》《當(dāng)前加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作重要性和原則方法》等課程講座，讓我近距離面對(duì)面地聆聽(tīng)專家教授的授課，分享了他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域長(zhǎng)期教學(xué)和研究積累的知識(shí)成果，特別是于晶老師模擬教學(xué)和何小蘭老師的案例與理論相結(jié)合教學(xué)，極大地豐富和拓展了我的知識(shí)視野，使我對(duì)前期工作有了全新的思考和總結(jié)，同時(shí)將指引我在今后的工作中解放思想，開(kāi)拓思維，創(chuàng)新發(fā)展。
    三、工作能力進(jìn)一步提升。理論來(lái)源于實(shí)踐、指導(dǎo)實(shí)踐，宣傳思想文化干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我增強(qiáng)理論修養(yǎng)、拓寬思維想象，今后我將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，創(chuàng)新思維，盡心盡責(zé)地做好本職工作，將學(xué)習(xí)到的精神、經(jīng)驗(yàn)和有益做法運(yùn)用到具體工作中。
    參加文化培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
    很榮幸在5月17日―22日參加集團(tuán)公司舉行的第二期青年團(tuán)干培訓(xùn)班。在這次為期5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我收獲很大。認(rèn)識(shí)了很多來(lái)自不同站段同年齡階層的優(yōu)秀青年團(tuán)干，也在老師的授課當(dāng)中得到了很大的啟發(fā)，下面就談?wù)勎以谶@次培訓(xùn)學(xué)習(xí)當(dāng)中的心得體會(huì)。
    我從初中就加入了中國(guó)共青團(tuán)直到現(xiàn)在。之前我一直沒(méi)有明白團(tuán)所代表的含義，似乎團(tuán)離我很近，我身邊幾乎都是團(tuán)員，但團(tuán)似乎又離我很遠(yuǎn)，因?yàn)槲乙恢睕](méi)有融入到團(tuán)這個(gè)氛圍當(dāng)中。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我漸漸地領(lǐng)悟到了團(tuán)是怎樣的，一個(gè)團(tuán)干需要哪些素質(zhì)：
    第一，要有正確的人生觀，價(jià)值觀。習(xí)總書記曾提出“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)主題，而對(duì)我來(lái)說(shuō)就是我的“鐵路夢(mèng)”。作為一名青年團(tuán)干，我們不僅要有心懷祖國(guó)的夢(mèng)想，我們還要樹立自己正確的人生觀、價(jià)值觀。在這個(gè)物質(zhì)橫流、浮夸急躁的社會(huì)，我們要保持本心，要有堅(jiān)定的政治觀念，堅(jiān)信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
    第二，通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，把握青年團(tuán)員工作的方向。在新的時(shí)期，團(tuán)員青年的工作要?jiǎng)?chuàng)新，要與時(shí)俱進(jìn)。新時(shí)期的共青團(tuán)活動(dòng)不能再走以前的套路了，應(yīng)該要舉行一些符合青年團(tuán)員的口味，且能使青年團(tuán)員體驗(yàn)和釋放青春激情，感悟和樹立人生信念的活動(dòng)，使大家在活動(dòng)中獲得快樂(lè)的同時(shí)，也要明白自己的價(jià)值所在。
    第三，不斷努力，提高自己的工作水平和業(yè)務(wù)知識(shí)。在這5天的學(xué)習(xí)中，更讓我深刻的認(rèn)識(shí)到在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，必須要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)，不斷充實(shí)自己。而且要學(xué)以致用，根據(jù)我們工作的需要，靈活運(yùn)用，敢于進(jìn)取，大膽創(chuàng)新。不斷運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)提高自己的認(rèn)知面，從而提高自身的素質(zhì)，使自己能有更好的發(fā)展。
    第四，溝通與協(xié)調(diào)。在當(dāng)前社會(huì)，人與人打交道是一門很深的學(xué)問(wèn)，作為團(tuán)干在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中，要如何去協(xié)調(diào)活動(dòng)中的每個(gè)環(huán)節(jié)，如何去與其他青年團(tuán)員交流，使他們都積極參與到你這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中。第一點(diǎn)，我覺(jué)得首先要擺正心態(tài)，我們是青年團(tuán)員中的一員，我們不是他們的領(lǐng)導(dǎo)，在彼此交流溝通當(dāng)中要平易近人，不能帶有命令或強(qiáng)硬的語(yǔ)氣。第二點(diǎn)，要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，聆聽(tīng)是在彼此溝通中一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，聆聽(tīng)他人的訴說(shuō)或者意見(jiàn)才會(huì)贏得尊重。第三點(diǎn)，要換位思考，做事之前不只是三思而后行，要懂得換位思考，只有換位思考了，你才能體會(huì)到他人此時(shí)此刻的感受。
    通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我成長(zhǎng)了很多，也明白了今后我們車間的團(tuán)工作應(yīng)該怎樣去開(kāi)展，在今后的工作中，我一定盡職盡責(zé)做好本職工作，不斷提高思想理論素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐修養(yǎng)，開(kāi)拓視野，勇于創(chuàng)新，為我段的團(tuán)工作做出自己的貢獻(xiàn)。（張春明）。
    參加文化培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
    感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)這次會(huì)議，我得以重新審視自己，打開(kāi)自己的眼界，將目標(biāo)定的更遠(yuǎn)的前方，一往無(wú)前。
    何為企業(yè)文化，用簡(jiǎn)單的辭藻并不能全面的闡述其內(nèi)涵。它既是一個(gè)公司團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌的體現(xiàn)，也是公司前進(jìn)的風(fēng)向標(biāo)，更是對(duì)整個(gè)公司每一個(gè)員工的指導(dǎo)綱領(lǐng)。宛如一個(gè)人體，企業(yè)文化作為大腦，指揮著作為各部分器官的每一個(gè)公司部門成員。
    一個(gè)公司在創(chuàng)立之初就應(yīng)當(dāng)明確的一個(gè)問(wèn)題：我們是一個(gè)什么樣的公司，我們要發(fā)展成為一個(gè)什么樣的企業(yè)。在明確目標(biāo)后，要想發(fā)展成期望中的企業(yè)，首先應(yīng)當(dāng)建立最適宜公司發(fā)展的企業(yè)文化。而企業(yè)文化作為公司的靈魂，貫穿整個(gè)公司的發(fā)展，指導(dǎo)公司前行。
    我們?nèi)A星公司并不是一個(gè)普通的企業(yè)，我們立志圍繞在郭總周圍，將華星建立成為一個(gè)作為真正中華之星的優(yōu)秀企業(yè)。要完成這個(gè)目標(biāo)，需要我們每一個(gè)人的努力。華星企業(yè)的宗旨是：以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以客戶為中心，以員工為根本，以發(fā)展為目標(biāo)。圍繞這個(gè)宗旨，我們?cè)诠偟念I(lǐng)導(dǎo)下，建立了完善的制度，組建了優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，承接了標(biāo)桿性的項(xiàng)目，完成了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)質(zhì)工程。
    平庸的企業(yè)各有各的平庸，但優(yōu)秀的企業(yè)總有著共通之處。我們總會(huì)提到一個(gè)詞，狼性管理，這個(gè)狼性也能體現(xiàn)于企業(yè)制度的嚴(yán)謹(jǐn)，制度施行的嚴(yán)明，以及每一個(gè)員工對(duì)工作專注認(rèn)真，不屈不撓，不達(dá)目的決不放棄的精神。
    公司曾開(kāi)展全員閱讀《狼圖騰》這本書，書中將狼性描述的淋漓盡致。狼可以被打倒，但絕不會(huì)屈服，一旦有一絲機(jī)會(huì)，它便會(huì)一口咬住獵物，決不放棄。狼生于荒野之間，終日與猛獸為伴，寧愿餓死荒野，也不會(huì)如家犬一般束縛于樓檐之下。
    優(yōu)秀的企業(yè)不一定全員都是頂尖的，但他的核心力量是骨干成員，必定是萬(wàn)里挑一的，如狼一般，經(jīng)歷各種困境的篩選后存活下來(lái)，成為能夠獨(dú)行千里的狼王，現(xiàn)在我們公司人員共百余人，這百余人也將在將來(lái)，經(jīng)歷各種考驗(yàn)，有的人逐漸被淘汰，有的人脫穎而出，成為日后公司發(fā)展壯大的骨干力量。
    聽(tīng)了老師所講的海爾、華為這些優(yōu)秀企業(yè)的文化，感受頗深，這些企業(yè)最主要的兩點(diǎn)，一是嚴(yán)明賞罰，一是恩威并施。工作不能以完成作為最底線，而應(yīng)以企業(yè)利益作為基本原則，優(yōu)于規(guī)定完成給企業(yè)創(chuàng)造利益理應(yīng)受到嘉獎(jiǎng)，沒(méi)有按時(shí)按質(zhì)達(dá)到公司標(biāo)準(zhǔn)，也理應(yīng)受到相應(yīng)的懲罰。
    企業(yè)愿意給員工年薪一千萬(wàn)，因?yàn)樗軇?chuàng)造一個(gè)億的利潤(rùn)，不能給企業(yè)創(chuàng)造效益的，終將面臨淘汰，優(yōu)勝劣汰永遠(yuǎn)是這個(gè)世界的生存法則。
    其實(shí)企業(yè)與員工也是相互依靠的關(guān)系，“士為知己者死”，員工可以因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而付出自己的全部，員工依靠企業(yè)生存，企業(yè)也依靠員工才能發(fā)展壯大。
    揚(yáng)帆把舵，一往無(wú)前，讓我們團(tuán)結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)周圍，將華星建設(shè)成為真正的中華之星。
    參加文化培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
    企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的主體地位逐漸突出，在這種潮流的帶動(dòng)下，最能體現(xiàn)一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理本質(zhì)特征的企業(yè)文化建設(shè)日漸盛行，一個(gè)企業(yè)要發(fā)展，抓企業(yè)文化尤為重要。要加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，首先要深刻理解企業(yè)文化的內(nèi)涵。企業(yè)文化即在企業(yè)長(zhǎng)期生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中培育、融會(huì)、凝聚而成的一種獨(dú)具特點(diǎn)的、對(duì)企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展起推動(dòng)作用的群體意識(shí)和價(jià)值觀念及其外在形式。它包括企業(yè)精神、價(jià)值觀念、企業(yè)形象、經(jīng)營(yíng)思想、企業(yè)目標(biāo)、道德規(guī)范、規(guī)章制度、企業(yè)風(fēng)尚等。企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的靈魂，它通過(guò)向員工宣傳統(tǒng)一的企業(yè)價(jià)值觀而將他們凝聚在一起，這些價(jià)值觀影響著員工的生活方式、行為方式和價(jià)值信念，促使他們積極地為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。
    一、營(yíng)造企業(yè)文化氛圍，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。由于農(nóng)行是老單位，企業(yè)職工來(lái)自四面八方，思想意識(shí)和個(gè)人素質(zhì)不盡一致，如何統(tǒng)一思想，營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的大家庭并發(fā)揮每個(gè)人的聰明才干，這是擺在我們面前的一個(gè)新問(wèn)題。針對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們從提高職工隊(duì)伍的政治素質(zhì)入手，首先認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，提高對(duì)黨的路線方針和改革開(kāi)放政策的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)同黨中央在思想上保持一致。其次，加強(qiáng)職工培訓(xùn)，有計(jì)劃，有針對(duì)性地進(jìn)行現(xiàn)代企業(yè)理念和企業(yè)文化建設(shè)教育，努力適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。強(qiáng)化公司領(lǐng)導(dǎo)政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，作為企業(yè)文化建設(shè)的中心來(lái)抓。要求領(lǐng)導(dǎo)干部要講團(tuán)結(jié)，樹正氣，營(yíng)造企業(yè)文化氛圍，通過(guò)自己的一言一行、一舉一動(dòng)影響職工、帶動(dòng)職工，最大限度地激發(fā)職工愛(ài)企業(yè)，愛(ài)崗位的熱情，增強(qiáng)了凝聚力。
    二、樹立“以人為本”的理念，落實(shí)企業(yè)文化建設(shè)。我們?cè)趧?chuàng)建企業(yè)文化過(guò)程中，始終貫穿著“以人為本”的理念，尊重職工的創(chuàng)新精神，關(guān)心職工群眾冷暖。單位領(lǐng)導(dǎo)定期與職工進(jìn)行思想溝通，了解職工的生活、工作、學(xué)習(xí)情況。職工生病必去看望，企業(yè)內(nèi)部呈現(xiàn)一種團(tuán)結(jié)和諧、踏實(shí)肯干、積極向上的局面。另外，從滿足職工文化需求出發(fā)，建起了職工足球、籃球、乒乓球等體育活動(dòng)小組，業(yè)余時(shí)間經(jīng)常組織友誼賽，這不僅使大家鍛煉了身體，更增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力，使職工敬業(yè)精神和道德情操得到激發(fā)和提高，創(chuàng)造出一個(gè)和諧環(huán)境，實(shí)現(xiàn)企業(yè)“以人為本”和職工以“企業(yè)為家”的高度融合。
    三、圍繞工作任務(wù)，培育企業(yè)精神。促進(jìn)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)要調(diào)動(dòng)員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，要增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，就要培育出一種既適應(yīng)時(shí)代要求，又適合本企業(yè)特點(diǎn)的企業(yè)精神，使之成為企業(yè)全員的群體意識(shí)和群體精神，成為企業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。在企業(yè)內(nèi)部的各項(xiàng)工作中注意培養(yǎng)和形成自己的“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、進(jìn)取”的企業(yè)精神，并制定了員工的行為規(guī)范，營(yíng)造了員工與企業(yè)、員工與員工之間的良好溝通的氛圍，倡導(dǎo)全局觀念，維護(hù)整體利益，逐步在企業(yè)內(nèi)部形成了共同愿景和正確的人生觀，價(jià)值觀，公司充滿生機(jī)和活力。實(shí)踐證明，企業(yè)文化作為當(dāng)今最新的管理理論和管理方法，有利于提高職工素質(zhì)，增強(qiáng)凝聚力;有利于塑造良好的企業(yè)形象，擴(kuò)大企業(yè)的知名度;有利于建立最佳經(jīng)營(yíng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
    四、加強(qiáng)責(zé)任建設(shè)，制度文化同行。責(zé)任與每一個(gè)人的工作、生活都不可分離，與每一個(gè)單位的生存、發(fā)展都密切相關(guān)。一個(gè)有責(zé)任感的人，從容而不浮躁，充實(shí)而不空虛，真誠(chéng)而不虛榮。一個(gè)有責(zé)任感的企業(yè)，既要講效率和利益，也要講義務(wù)和公益，承擔(dān)起經(jīng)營(yíng)安全、員工健康、環(huán)境保護(hù)等社會(huì)責(zé)任。敬業(yè)才能成就事業(yè)，盡責(zé)才能贏得尊嚴(yán)。當(dāng)然，落實(shí)責(zé)任制，履責(zé)和問(wèn)責(zé)應(yīng)并存。沒(méi)有問(wèn)責(zé)，責(zé)任制形同虛設(shè)。因此，問(wèn)責(zé)應(yīng)貫穿于履責(zé)的全過(guò)程，事前問(wèn)責(zé)是提醒，事中問(wèn)責(zé)是督促，事后問(wèn)責(zé)是誡勉。只有把責(zé)任心和責(zé)任制統(tǒng)一起來(lái)，把履責(zé)和問(wèn)責(zé)結(jié)合起來(lái)，才能確立一種良性的責(zé)任導(dǎo)向，增強(qiáng)責(zé)任心、培育責(zé)任感、提高責(zé)任意識(shí)。具備了一定的素質(zhì)和能力，才能勝任一定的崗位和職責(zé);擔(dān)負(fù)的責(zé)任越大，就越需要提高履責(zé)能力。這就要求每一個(gè)人都自覺(jué)地充實(shí)自己，不斷地提高自己，求知于書本，問(wèn)計(jì)于群眾，創(chuàng)新于實(shí)踐。
    一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的使命，一代人有一代人的責(zé)任。歷史的接力棒已傳到我們手中。
    樹立科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)和諧企業(yè)，這是一個(gè)光輝的奮斗目標(biāo)，也是一個(gè)艱辛的歷史進(jìn)程。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，推進(jìn)這一進(jìn)程，就是我們?cè)谧约旱膷徫簧现覍?shí)履行責(zé)任的奮斗過(guò)程。
    讓我們甄別消極混亂的意識(shí)，摒棄損公害己的行為;
    讓我們深入解放思想，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念;
    讓我們聽(tīng)從責(zé)任的召喚……。
    參加文化培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
    我參加小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班提高學(xué)習(xí)，受益匪淺，體會(huì)頗深。下面就本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，談?wù)勛晕业捏w會(huì)：
    校長(zhǎng)，首先是一個(gè)普通的社會(huì)人。做人德字為先，誠(chéng)信為本。校長(zhǎng)的為人處世所彰顯的人格魅力和道德力量，對(duì)凝聚人心、構(gòu)成良好校風(fēng)能起到事半功倍的作用。
    把學(xué)校特色發(fā)展作為品牌戰(zhàn)略來(lái)進(jìn)行形象管理，具體步驟：第一步：培育特色;第二步：鍛造品牌;第三步：提煉目標(biāo)，設(shè)計(jì)形象。相信對(duì)學(xué)校的發(fā)展必須有一個(gè)更為清晰的認(rèn)識(shí)。我校要想辦出特色，就必須走出一條屬于自我的路。
    1、確立自我的辦學(xué)理念。首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，精讀中外教育名著從教育思想、教育觀念、管理觀念入手，把“尊重兒童個(gè)性，引導(dǎo)兒童發(fā)展，成就兒童未來(lái)”的辦學(xué)理念再細(xì)化，結(jié)合本校現(xiàn)狀，找準(zhǔn)定位，凸顯特色。
    2、從自我做起，引導(dǎo)教師善于反思。構(gòu)成于思?xì)в陔S，沒(méi)有反思，人生是盲目的'，教育亦然。在順境中反思，謹(jǐn)防坐失良機(jī)，;在逆境中反思，謹(jǐn)防意外事故;在展望中反思，謹(jǐn)防決策失誤，時(shí)刻堅(jiān)持一個(gè)清晰的頭腦。
    3、研訓(xùn)一體，培育。改變“我念你聽(tīng)”的傳統(tǒng)培訓(xùn)方式，把課題實(shí)驗(yàn)、教學(xué)研究和教師培訓(xùn)揉合在一齊設(shè)計(jì)活動(dòng)，開(kāi)發(fā)教師主體精神讓教師全體參與，行動(dòng)研究，逐步成長(zhǎng)。
    4、科學(xué)實(shí)踐，鍛造品牌。經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐驗(yàn)證，讓學(xué)校的特色活動(dòng)構(gòu)成特色成果，反映在教師和學(xué)生身上，再進(jìn)行理論總結(jié)，構(gòu)成品牌。
    5、長(zhǎng)遠(yuǎn)設(shè)計(jì)，提煉目標(biāo)。為學(xué)校制定目標(biāo)，彰顯特色，構(gòu)成品牌效應(yīng)。
    教育的根本在科研，科研的關(guān)鍵在以人為本。抓管理、抓質(zhì)量，我們就要弄清楚，教師需要什么，學(xué)生需要什么，才有可能真正做到以人為本。
    總之，本次培訓(xùn)，開(kāi)闊了眼界，促進(jìn)了反思，提升了素質(zhì)，理清了思路，真的是學(xué)有所獲，應(yīng)對(duì)未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)：“昨日的微不足道，今日的正在爭(zhēng)取，明天的正在拼搏”!
    參加文化培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
    當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編整理的參加培訓(xùn)心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
    按照市委統(tǒng)一安排部署，我有幸參加了全市紀(jì)檢干部培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)采用靈活的教學(xué)方式，在教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，課外活動(dòng)上的周密部署，領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教，無(wú)一不體現(xiàn)出市委對(duì)我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。通過(guò)參加此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)和遺憾。感到快樂(lè)，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)，宣傳教育等方面的知識(shí)有了一定程度的提高；感到遺憾，學(xué)習(xí)的時(shí)間有限，要學(xué)的東西太多，此次培訓(xùn)班只是讓我觸摸到知識(shí)的邊角。此次培訓(xùn)總的來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
    培訓(xùn)，是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。當(dāng)前是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。此次培訓(xùn)，市委的一些領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行輔導(dǎo)，他們從不同角度分析了當(dāng)前工作形勢(shì)，對(duì)我們今后的工作提出了要求，使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能完成上級(jí)交給的工作任務(wù)。下面我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì)：
    1、將學(xué)習(xí)從被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上懶惰性
    由于工作事務(wù)繁雜，自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)了，也只是面上的學(xué)習(xí)，這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn)，使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項(xiàng)工作。
    2、從隨意學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的隨意性
    當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異，新知識(shí)和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習(xí)上心血來(lái)潮，雜亂無(wú)章的話，就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué)，什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此，必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作，堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí)，這樣才能起到事半功倍的效果，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
    3、拓展眼界學(xué)識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)
    此次學(xué)習(xí)不僅使我們感受到了集體的溫暖，還使我自己的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)言傳身教，深入淺出的給我們分析了我市十二五規(guī)劃的總體目標(biāo)，并列舉事實(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)此次培訓(xùn)，讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢(shì)，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是必不可少的。
    這次培訓(xùn)中，幾位領(lǐng)導(dǎo)用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講解了他們?cè)诠ぷ鞯挠H身經(jīng)歷和面對(duì)的事情，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的.基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流，接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
    這次培訓(xùn)班雖然時(shí)間短，但是大家群策群力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，齊心協(xié)力，最終達(dá)到了預(yù)期目的。特別是在學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、提高領(lǐng)導(dǎo)干部決策和開(kāi)拓創(chuàng)新等方面知識(shí)，使我拓展了思維，完善了自我，同時(shí)也使我深切地體會(huì)到思想上同心、知識(shí)上互補(bǔ)、能力上增值、性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì)，知識(shí)和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞剑季S方式和工作方式。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地圓滿完成。
    通過(guò)此次培訓(xùn)，使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職扎實(shí)工作，用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    參加文化培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
     培訓(xùn)課程不僅可以讓我們學(xué)習(xí)到新知識(shí)，還能讓我們得到新的思想!以下是小編分享的參加培訓(xùn)心得體會(huì)范文，歡迎大家閱讀哦!
     20xx年1月10日—1月24日，我非常有幸參加了教育部舉辦的“國(guó)培計(jì)劃(2010)小學(xué)體育骨干教師培訓(xùn)”。
     也有幸來(lái)到了甘肅省蘭州城市學(xué)院基地培訓(xùn)。
     走進(jìn)城院，嶄新的校園風(fēng)貌、和諧的學(xué)習(xí)氛圍深深吸引著我。
     在城院短短兩周的學(xué)習(xí)，帶給我的卻是教育靈魂的觸動(dòng)。
     通過(guò)培訓(xùn)讓我更新了自己的教育理念，為我今后教育教學(xué)指明了發(fā)展方向，注入了成長(zhǎng)的活力。
     回顧這十幾天的學(xué)習(xí)生活，收獲頗豐，體會(huì)頗多。
     用幾句話來(lái)總結(jié)：在這短短的半個(gè)月里，我們“體驗(yàn)大學(xué)的校園生活，體驗(yàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，回味著自己的青春夢(mèng)想，廣交朋友、積累財(cái)富，分享學(xué)習(xí)之余的輕松”。
     在教師專業(yè)化高速發(fā)展的今天，我和在培訓(xùn)中結(jié)識(shí)的一些優(yōu)秀的同行彼此認(rèn)識(shí)交流，分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分享自己的教育心得。
     與其說(shuō)此次學(xué)習(xí)是每位教師個(gè)人成長(zhǎng)的加油站，不如說(shuō)是我們作為教師職業(yè)生涯規(guī)劃的一個(gè)新起點(diǎn)，還將為我們教師學(xué)習(xí)工作中的豐厚經(jīng)歷添上色彩。
     回味這次的培訓(xùn)，我的體會(huì)有以下幾點(diǎn)：
     首先，感謝教育部門在工作時(shí)間，為我們創(chuàng)造了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
     尤其是在安排授課的教師方面，真是精細(xì)挑選，用心良苦!為我們授課的教師都是體育學(xué)科方面赫赫有名的專家教授。
     他們對(duì)理論的研究深入淺出，對(duì)實(shí)踐的教學(xué)言傳身教，他們不僅具有良好的體育素養(yǎng)，而且談吐不凡，氣質(zhì)儒雅，博學(xué)多才。
     令人敬佩不已，備受感染與熏陶!
     其次，馮亞瑾老師的《師德與教師職業(yè)禮儀》的講座讓我記憶深刻。
     講座分為：“師德說(shuō)——教師素質(zhì)談”和“實(shí)踐篇——師德體現(xiàn)于細(xì)節(jié)和習(xí)慣之中”兩個(gè)部分。
     她認(rèn)為教師缺德是最可悲的，實(shí)行民主教育是最迫切的，學(xué)會(huì)寬容是最需要的，造就教師的獨(dú)立人格是最重要的，實(shí)施創(chuàng)新教育是最關(guān)鍵的，教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命，以一種認(rèn)真的積極地態(tài)度去對(duì)待人生。
     她強(qiáng)調(diào)一名優(yōu)秀的教師一要熱愛(ài)教育事業(yè)，二要有崇高的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，三要精通自己的專業(yè)知識(shí)，注意旁收雜取，舉一反三，不抱殘守缺，不因循守舊，不以有“一碗水”為滿足，不斷更新觀念，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，研究新問(wèn)題，探索新領(lǐng)域、新路子，勇于實(shí)踐，大膽開(kāi)拓，做一個(gè)新時(shí)代的“弄潮兒”。
     教師要在細(xì)節(jié)中表現(xiàn)出自己的寬容!
     一要理解學(xué)生，二要寬容學(xué)生。
     不采取粗暴的方式去指責(zé)犯錯(cuò)誤的學(xué)生，而是幫助尋找原因，提供具體指導(dǎo)，站在學(xué)生的立場(chǎng)，理解學(xué)生的心態(tài)。
     孔子說(shuō)：“古樹莫存身，殺人莫?jiǎng)拥丁?，如果放棄了一個(gè)學(xué)生，就全班而言是幾十分之一，就全校而言是幾千分之一，但是對(duì)一個(gè)家庭而言，你放棄的卻是百分之百。
     所以我們要正確對(duì)待每一個(gè)孩子，正如馮亞瑾老師所說(shuō)：教師不但要做職業(yè)上的經(jīng)師，還要做專業(yè)上的能師和事業(yè)上的人師。
     借用老師的一句原話：“在教師專業(yè)化的進(jìn)程中，教師倫理道德應(yīng)該是教師專業(yè)化首要和基礎(chǔ)性的要求，是教師專業(yè)化必不可少的組成部分，也是專業(yè)成熟的要求標(biāo)志。
     ”成長(zhǎng)為一名成熟教師的標(biāo)志，不僅要具備優(yōu)秀的教育教學(xué)專業(yè)技能，還要擁有一顆高尚品格和愛(ài)護(hù)學(xué)生的心，只有這樣的老師才稱得上是成熟型的教師。
     第三，我本人覺(jué)得在此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，課程的設(shè)置安排也很合理。
     在精髓的理論探討研究當(dāng)中巧妙合理的穿插了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地操作學(xué)習(xí)，這樣得安排不但使我們不覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥乏味，而且還激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的熱情和積極性。
     現(xiàn)今教育的目標(biāo)，必須立足于當(dāng)前，著眼于未來(lái)，預(yù)測(cè)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才要求的變化，適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的要求。
     通過(guò)參觀楊發(fā)祿老師的體育實(shí)踐，使我對(duì)少兒體育有了新的認(rèn)識(shí)，幫我樹立了全新的理念，激發(fā)了我上體育課的興趣。
     所以我對(duì)少兒體育樹立起了全新的理念：以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主題，把鍛煉孩子身體健康為主要目標(biāo)，通過(guò)各種游戲提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。
     加強(qiáng)自身體育素養(yǎng)和修養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)體育知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自己的綜合能力;有針對(duì)性地對(duì)探索兒童體育特征和激發(fā)兒童體育興趣的方面下工夫。
     借用老師的一句話：“不要把成人的思想強(qiáng)加于孩子”。
     總之，在這次培訓(xùn)中我獲益非淺，也讓我真正地明白了中小學(xué)體育教育的真諦——教育本質(zhì)的藝術(shù)教育，從他身上讓我看到了一個(gè)體育教育者應(yīng)具有的素質(zhì)與藝術(shù)內(nèi)涵。
     自從新課程改革以來(lái)，我一直困惑于過(guò)程和結(jié)果之間，體育課是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課，。
     在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，專家老師旁征博引，正確引導(dǎo)我們對(duì)中小學(xué)體育教育的認(rèn)識(shí)，其博學(xué)、其涵養(yǎng)，在言談舉止中深深震撼在場(chǎng)每一位教師，那我想，于我而言，我如此淺薄，充實(shí)自我，已經(jīng)勢(shì)在必行。
     俗語(yǔ)說(shuō)得好：聽(tīng)君一席話，勝讀十年書。
     聽(tīng)了專家老師的講座使我如醍醐灌頂、余音繞梁，真好比一場(chǎng)及時(shí)雨。
     這次培訓(xùn)是我再學(xué)習(xí)的一個(gè)新起點(diǎn)，我會(huì)用更多的熱情投入到我的體育教學(xué)和體育研究中，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的體育教師。
     市競(jìng)爭(zhēng)不再是商品價(jià)格之間的競(jìng)爭(zhēng)，而是看你的服務(wù)態(tài)度，服務(wù)現(xiàn)在也是一門學(xué)問(wèn)，其中也有許多技巧與方法，怎樣服務(wù)好顧客呢?尤其是汪總所講到微笑服務(wù)，我們一定要落實(shí)下去，我們集團(tuán)員工要有團(tuán)隊(duì)精神，我們處事的一舉一動(dòng)都是代表著集團(tuán)的文化與形象而不是個(gè)人。
     在職業(yè)態(tài)度方面，讓我們明確：我們不是在為公司工作，更不是在為老板工作，我們每個(gè)人都是在為自己工作。
     強(qiáng)化內(nèi)部管理，提升盈利，是所有企業(yè)都在做的一項(xiàng)工作，一個(gè)企業(yè)要生存搞好銷售是前提。
     如何提高銷售呢?我們都知道顧客是我們的上帝，顧客是我們的衣食父母，更是我們薪水的最終支持者，只有顧客愿意上門購(gòu)買，公司才會(huì)有收入和利潤(rùn)，如果失去顧客，公司將無(wú)法在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立足生根。
     因此我們工作的目標(biāo)是盡量讓顧客滿意，如何才能讓顧客滿意?
     那就是——“服務(wù)”，這也是我在此次培訓(xùn)中感悟最深的。
     常言道：“面帶三分笑，顧客跑不掉，和氣能生財(cái)，蠻橫客不來(lái)”。
     “我是大商人”“我是大商的形象”
     怎樣才能把服務(wù)做到最好?相信每一位大商人心中都有一把尺子。
     “形象”，如何提高大商超市在顧客心中的形象，光靠服務(wù)是不夠的，在商品陳列，賣場(chǎng)環(huán)境、衛(wèi)生等方面都必須做到讓顧客滿意。
     在這次培訓(xùn)中我們學(xué)到了商品的陳列，賣場(chǎng)的布局等等，這使得我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦心芨玫母愫觅u場(chǎng)的陳列，讓顧客能更方便的買到自己需要的商品，并且物美價(jià)廉，使其在休閑購(gòu)物時(shí)首先能想到我們大商超市。
     古人云：“溫故而知新”，僅管在這次學(xué)習(xí)中有很多知識(shí)是我以前學(xué)習(xí)過(guò)的，但再次的學(xué)習(xí)依然讓我受益匪淺。
     其中賣場(chǎng)的布局，商品的陳列，超市的防損及突發(fā)時(shí)間的處理等課題，讓我更加了解到做超市需要的細(xì)心及責(zé)任心。
     如果在工作中我們失去了細(xì)心，那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購(gòu)買欲及顧客的購(gòu)物動(dòng)向，巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果，失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對(duì)比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
     通過(guò)這次陳列的學(xué)習(xí)，我會(huì)運(yùn)用到以后的工作中，更希望通過(guò)大家一起的努力讓我們整個(gè)超市的布局及陳列達(dá)到最佳的效果，提升一個(gè)層次。
     全員防損要求我們每一位員工，不管是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還是基層人員都要有很強(qiáng)的責(zé)任心。
     大家都知道，因?yàn)橐恍╊櫩偷乃刭|(zhì)問(wèn)題，我們超市偷竊、偷吃引起的.損耗流失一直都比較嚴(yán)重，但這一點(diǎn)卻是最難解決的，在很大程度上不受人為的控制，但在操作上的錯(cuò)誤，盤點(diǎn)中的錯(cuò)誤引起的損耗，我們可以盡量把它減到最低、最小。
     總之，防損對(duì)于一個(gè)超市來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)而艱巨的任務(wù)。
     另外，突發(fā)事件的處理學(xué)習(xí)，更讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦心芾潇o的處理，如：顧客突然發(fā)病;顧客自己或超市引起的受傷;顧客與顧客之間、或與員工之間的爭(zhēng)吵等等，不會(huì)再不知所措或亂作一團(tuán)，我們明白了怎樣處理同時(shí)能很好的維護(hù)大商超市的形象和聲譽(yù)。
     學(xué)習(xí)讓人進(jìn)步，工作讓人自信，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我學(xué)到很多，
     從公司制度到服務(wù)，從商品陳列到如何處理顧客的投訴，使我看到了一種希望，那是大商超市蓬勃向前的希望，我也同時(shí)希望這些能成為我們的一種習(xí)慣，一種自然。
     有鑒于此，日后如果走到了新的工作崗位當(dāng)中，我產(chǎn)生了幾點(diǎn)工作的想法，具體如下：
     1. 營(yíng)運(yùn)營(yíng)銷運(yùn)作：
     努力的完成公司總部下達(dá)的銷售計(jì)劃、毛利計(jì)劃、促銷計(jì)劃和各項(xiàng)促銷活動(dòng)。
     對(duì)總部下達(dá)的商品價(jià)格變動(dòng)要立即執(zhí)行。
     建立日銷檔案，并實(shí)時(shí)查詢時(shí)段銷售數(shù)據(jù)，及時(shí)掌握店內(nèi)的商品銷售動(dòng)態(tài)，并向總部建議新商品的引進(jìn)和滯銷品的淘汰。
     對(duì)競(jìng)爭(zhēng)店的商品促銷情況及活動(dòng)每日進(jìn)行跟蹤，了解最新的市場(chǎng)變化。
     對(duì)商品的排面陳列進(jìn)行優(yōu)化，合理調(diào)整生鮮、非食、食品區(qū)域的陳列位置，保證各分類的品項(xiàng)齊全，陳列豐滿、美觀。
     合理利用促銷桶進(jìn)行商品促銷來(lái)提升超市業(yè)績(jī)，增加毛利。
     采取多種方式與廠家合作，如舉辦廠商周、買贈(zèng)、抽獎(jiǎng)、試用、試吃等活動(dòng)，帶動(dòng)店內(nèi)銷售。
     同時(shí)抓住各種節(jié)慶日時(shí)機(jī)，季節(jié)性變化等因素進(jìn)行炒作，進(jìn)行主題活動(dòng)促銷活動(dòng)提升銷售。
     2. 員工管理：
     我會(huì)通過(guò)公司的規(guī)章制度去要求員工的行為，定期的對(duì)全店員工進(jìn)行指導(dǎo)性的培訓(xùn)，并依照公司員工考核、獎(jiǎng)懲辦法，建議相關(guān)部門辦理人員升降事宜。
     督導(dǎo)所屬人員依照工作標(biāo)準(zhǔn)和要求，有效執(zhí)行其
     工作，確保各單位目標(biāo)的達(dá)成，達(dá)到一個(gè)積極向上的工作環(huán)境。
     尤其重視超市防損保安人員和收銀員的管理，在按照公司各項(xiàng)規(guī)章制度的情況下，關(guān)心愛(ài)護(hù)他們，關(guān)注員工的出勤狀況，員工投訴與抱怨情況，提高其工作積極性，間接控制不必要損耗的增加。
     3.財(cái)務(wù)監(jiān)審：
     對(duì)超市內(nèi)發(fā)生的各項(xiàng)費(fèi)用要嚴(yán)格把關(guān)，控制各項(xiàng)費(fèi)用支出，降低經(jīng)營(yíng)成本，并嚴(yán)格按照公司有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，要在正常運(yùn)營(yíng)下，減少人事成本、營(yíng)運(yùn)成本、降低損耗。
     監(jiān)督和審查店內(nèi)費(fèi)用、收銀和報(bào)表制作、帳務(wù)處理等作業(yè)。
     4.物品管理：
     定期對(duì)店內(nèi)的各種設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查維護(hù)。
     如電梯每周一檢查，每月一檢修，冷凍冷藏機(jī)器一月一次檢查，三月一次檢修。
     消防安全設(shè)備一季度一檢查，半年一檢修。
     購(gòu)物籃、購(gòu)物車每月一盤點(diǎn)。
     超市內(nèi)各種陳列道具的使用和存放都要有嚴(yán)格的規(guī)范，避免人為使用保管不當(dāng)造成不必要的損失，保障所有設(shè)施正常運(yùn)作，每月要對(duì)店內(nèi)的所有固定資產(chǎn)定期核對(duì)，并查明使用情況和使用率，保證店內(nèi)物品都帳物相符。
     5.進(jìn)貨、退貨核查：
     超市商品的進(jìn)、退貨是超市各項(xiàng)工作中非常重要的一環(huán)，嚴(yán)格把好商品進(jìn)貨關(guān)，確保商品進(jìn)貨店數(shù)量的準(zhǔn)確與質(zhì)量的過(guò)關(guān)，還要定期對(duì)所進(jìn)商品數(shù)據(jù)進(jìn)行核查，進(jìn)貨所需的各種手續(xù)要齊全，尤其是帶有保質(zhì)期商品和食品類商品，要進(jìn)行防損，營(yíng)運(yùn)，收貨部三方會(huì)點(diǎn)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，臨期、到期商品堅(jiān)決拒收，保證消費(fèi)者和公司的利益不受損害。
     對(duì)于店內(nèi)臨期，破包，過(guò)季，滯銷等可退類商品，要及時(shí)組織查點(diǎn)，進(jìn)行退貨，避免公司損耗。
     6.庫(kù)存管理：
     掌握暢銷品和滯銷品庫(kù)存數(shù)據(jù)，及時(shí)聯(lián)系供應(yīng)商進(jìn)行送貨或退貨，做到庫(kù)存最優(yōu)化處理。
     7.損耗控制：
     商品的損耗管理是超市非常重點(diǎn)的一項(xiàng)工作，要監(jiān)督店內(nèi)商品損耗管理，定期組織盤點(diǎn)工作進(jìn)行，每月一小盤，每季度一大盤。
     爭(zhēng)取把握商品損耗控制在千分之三以下。
     對(duì)易損耗的分類要以月、周單位進(jìn)行小分類盤點(diǎn)，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)損耗的產(chǎn)生原因并解決。
     通過(guò)監(jiān)控設(shè)備和安保人員的管理，嚴(yán)格防火、防盜、防鼠等各類非正常損耗的發(fā)生。
     8.店堂管理：
     注重賣場(chǎng)氣氛與舒適感的營(yíng)造，建立和完善各種客用設(shè)施，注重店內(nèi)的人性化設(shè)計(jì)。
     注重店內(nèi)商品陳列道具的使用，保證其商品本身品牌形象。
     注重店內(nèi)pop、促銷牌、價(jià)簽等道具的使用規(guī)范。
     注重超市營(yíng)業(yè)員的崗位行為規(guī)范、售賣能力、服務(wù)用語(yǔ)等儀容儀表，增加店內(nèi)服務(wù)品質(zhì)。
     注重店鋪客訴解決效率與記錄管理，并建立跟蹤檔案，保證超市的售前、售中、售后服務(wù)質(zhì)量。
     9.其他工作：
     監(jiān)督并巡檢店內(nèi)的清潔衛(wèi)生作業(yè)情況。
     做好門店對(duì)外業(yè)務(wù)的各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作，并及時(shí)完滿處理日常經(jīng)營(yíng)中的各種突發(fā)事件。
     一名合格的超市店長(zhǎng)要首先很好地完成上述工作的職責(zé)，才能不斷提升業(yè)績(jī)，要能夠?qū)ψ陨硭刭|(zhì)不斷加以提高，對(duì)自己的目標(biāo)決不放棄，有非常強(qiáng)的自信心和進(jìn)取心，不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，能夠在高節(jié)奏的工作中不慌不忙，井井有條完成任務(wù)。
     不斷提高自己分析判斷能力，提高溝通技巧，掌握好人流、物流、信息流。
     努力使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的超市店長(zhǎng)，向更高的目標(biāo)前進(jìn)。
     有幸參加了調(diào)兵山市教師素質(zhì)培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)活動(dòng)中，由于教委的精心安排，讓我們得以與眾多數(shù)學(xué)專家面對(duì)面地座談，了解他們對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理解，學(xué)習(xí)他們的數(shù)學(xué)思想方法;得以與幾所學(xué)校的教師討論課堂教學(xué)。
     培訓(xùn)活動(dòng)安排合理，內(nèi)容豐富。
     在這里，讓我感受了名師的風(fēng)采，聆聽(tīng)了精彩的講座，也更新了教學(xué)觀念。
     使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。
     作為一名教師，我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的，在教學(xué)過(guò)程中還存在太多的問(wèn)題，但是經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我相信自己是有所收獲的。
     一些對(duì)教育教學(xué)工作很有見(jiàn)解的專家以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵，給了我具體的操作指導(dǎo)，使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益非淺。
     下面是我通過(guò)培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會(huì)：
     一、專家引領(lǐng)，思想振蕩
     本次培訓(xùn)，安排了多位名師、專家等，給我們學(xué)員做精彩的講座。
     各位專家的講座，闡述了他們對(duì)教學(xué)的獨(dú)特見(jiàn)解，對(duì)新課程的各種看法，對(duì)思想方法的探討。
     在這些專家的引領(lǐng)下，我的思想深深受到震撼：作為一個(gè)普通教師，我們思考地太少。
     平常我們?cè)趯W(xué)校中，考慮地都是如何上好一堂課，對(duì)于學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展考慮地并不多，甚至于忽視這一方面。
     聽(tīng)了各位專家的講座，我覺(jué)得在今后的教學(xué)生涯中，我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益，而應(yīng)把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些;課堂教學(xué)中應(yīng)重視思想方法的滲透，而不局限于單一解答方法的教學(xué)。
     二、要加強(qiáng)專業(yè)文化學(xué)習(xí)，做一專多能的教師。
     想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備自來(lái)水。
     教師講的課就充分印證了這句話，他們用淵博的知識(shí)旁征博引給學(xué)員們講述深?yuàn)W的理論知識(shí)，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。
     我們面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。
     各個(gè)方面的學(xué)習(xí)，讓我更體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。
     三、同行交流，教學(xué)相長(zhǎng)
     本次培訓(xùn)，匯聚了專家骨干教師，每位培訓(xùn)教師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)的外部條件也非常相似，因此，成員之間的互動(dòng)交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。
     在培訓(xùn)過(guò)程中，我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流，在交流過(guò)程中，了解到各區(qū)縣的新課程開(kāi)展情況，并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑，以及他們對(duì)新課程教材的把握與處理。
     在培訓(xùn)中，我們不斷地交流，真正做到彼此之間的相長(zhǎng)。
     四、要有善于反思的習(xí)慣，做一名反思型的教師。
     反思是教師的一塊“自留地”，只有不斷耕耘，才能檢討自己的教育理念與行為，不斷追問(wèn)“我的教學(xué)有效嗎?”“我的教學(xué)能更有效嗎?”，不斷總結(jié)自己的工作得失，不斷深化自己的認(rèn)識(shí)，不斷修正自己的策略，從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長(zhǎng)。
     如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn)而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的思考，那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展;教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識(shí)和實(shí)踐智慧，只有靠教師自己在日常教學(xué)實(shí)踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。
     反思的方式有很多，如撰寫教學(xué)隨筆就是一種行之有效的反思方式;還有教育博客不僅僅是一個(gè)知識(shí)管理器，它更是一個(gè)個(gè)人反思工具，是一個(gè)多向人際互動(dòng)的裝置，它為促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。
     五、這次培訓(xùn)使我感受到了壓力，也增強(qiáng)了信心。
     在這里，我突然感到自己身上的壓力變大了，要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的教師，就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。
     而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，并勇于到課堂上去實(shí)踐，及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控，我相信通過(guò)自己的不斷努力會(huì)有所收獲，有所感悟的。
     令我欣慰的是，培訓(xùn)班里有許多優(yōu)秀的老師，我們有很多的話題可以一同交流和探討。
     我們有很多的觀點(diǎn)可以一起抒發(fā)和碰撞。
     每一次的聆聽(tīng)講座和課后交流，我們都能踴躍發(fā)言，大膽地陳述自己的觀點(diǎn)想法，提出自己感到疑惑的難以解決的問(wèn)題。
     我在學(xué)習(xí)中始終信奉“他山之石，可以攻玉”的信條，堅(jiān)持和其他學(xué)員保持密切聯(lián)系，使自己能博采眾長(zhǎng)、開(kāi)闊視野。
    參加文化培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
    有幸參加了xxxxxx市教師素質(zhì)培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)活動(dòng)中，由于教委的精心安排，讓我們得以與眾多數(shù)學(xué)專家面對(duì)面地座談，了解他們對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理解，學(xué)習(xí)他們的數(shù)學(xué)思想方法；得以與幾所學(xué)校的教師討論課堂教學(xué)。培訓(xùn)活動(dòng)安排合理，內(nèi)容豐富。在這里，讓我感受了名師的風(fēng)采，聆聽(tīng)了精彩的講座，也更新了教學(xué)觀念。使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。作為一名教師，我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的，在教學(xué)過(guò)程中還存在太多的問(wèn)題，但是經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我相信自己是有所收獲的。一些對(duì)教育教學(xué)工作很有見(jiàn)解的專家以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵，給了我具體的操作指導(dǎo)，使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益匪淺。下面是我通過(guò)培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會(huì)：
    本次培訓(xùn)，安排了多位名師、專家等，給我們學(xué)員做精彩的講座。各位專家的講座，闡述了他們對(duì)教學(xué)的獨(dú)特見(jiàn)解，對(duì)新課程的各種看法，對(duì)思想方法的探討。在這些專家的引領(lǐng)下，我的思想深深受到震撼：作為一個(gè)普通教師，我們思考地太少。平常我們?cè)趯W(xué)校中，考慮地都是如何上好一堂課，對(duì)于學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展考慮地并不多，甚至于忽視這一方面。聽(tīng)了各位專家的講座，我覺(jué)得在今后的教學(xué)生涯中，我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益，而應(yīng)把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些；課堂教學(xué)中應(yīng)重視思想方法的滲透，而不局限于單一解答方法的教學(xué)。
    想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備自來(lái)水。教師講的課就充分印證了這句話，他們用淵博的知識(shí)旁征博引給學(xué)員們講述深?yuàn)W的理論知識(shí)，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。我們面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。各個(gè)方面的學(xué)習(xí)，讓我更體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。
    本次培訓(xùn)，匯聚了專家骨干教師，每位培訓(xùn)教師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)的外部條件也非常相似，因此，成員之間的互動(dòng)交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過(guò)程中，我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流，在交流過(guò)程中，了解到各區(qū)縣的新課程開(kāi)展情況，并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑，以及他們對(duì)新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中，我們不斷地交流，真正做到彼此之間的相長(zhǎng)。
    反思是教師的一塊“自留地”，只有不斷耕耘，才能檢討自己的教育理念與行為，不斷追問(wèn)“我的教學(xué)有效嗎？”“我的教學(xué)能更有效嗎？”，不斷總結(jié)自己的工作得失，不斷深化自己的認(rèn)識(shí)，不斷修正自己的策略，從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長(zhǎng)。如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn)而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的思考，那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展；教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識(shí)和實(shí)踐智慧，只有靠教師自己在日常教學(xué)實(shí)踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。
    反思的方式有很多，如撰寫教學(xué)隨筆就是一種行之有效的反思方式；還有教育博客不僅僅是一個(gè)知識(shí)管理器，它更是一個(gè)個(gè)人反思工具，是一個(gè)多向人際互動(dòng)的裝置，它為促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。
    在這里，我突然感到自己身上的壓力變大了，要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的教師，就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，并勇于到課堂上去實(shí)踐，及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控，我相信通過(guò)自己的不斷努力會(huì)有所收獲，有所感悟的。
    令我欣慰的是，培訓(xùn)班里有許多優(yōu)秀的老師，我們有很多的話題可以一同交流和探討。我們有很多的觀點(diǎn)可以一起抒發(fā)和碰撞。每一次的聆聽(tīng)講座和課后交流，我們都能踴躍發(fā)言，大膽地陳述自己的觀點(diǎn)想法，提出自己感到疑惑的難以解決的問(wèn)題。我在學(xué)習(xí)中始終信奉“他山之石，可以攻玉”的信條，堅(jiān)持和其他學(xué)員保持密切聯(lián)系，使自己能博采眾長(zhǎng)、開(kāi)闊視野。
    參加文化培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
    的，無(wú)論好與壞，無(wú)論對(duì)或錯(cuò)，也不必糾結(jié)好壞對(duì)錯(cuò)，懷抱感恩的心看待身邊的每一個(gè)人，也應(yīng)該相信，正是因?yàn)樗麄兊某霈F(xiàn)才使你變得更加成熟、變得更加強(qiáng)大、變得更有價(jià)值；父母給予我生命、親人給予我關(guān)愛(ài)、老師給予我知識(shí)、同學(xué)朋友給予我活力、老板和上司給予我發(fā)揮價(jià)值的機(jī)會(huì)、陌生人給予我閱歷、而仇人和壞人則給予我無(wú)比強(qiáng)大的心臟和斗志；老師說(shuō)：不必偽裝自己，不必束縛自己，敞開(kāi)自己的胸懷，去感受生活中所有的愛(ài)與恨，而目的只有一個(gè)，就是讓自己變得更強(qiáng)大。
    最后，我們所有人都在幾乎是在最后一天經(jīng)歷了瘋狂、作出了想做不敢做，甚至想都不敢想的舉動(dòng)，無(wú)論男女，無(wú)論老幼，盡情的手舞足蹈，盡情的唱，盡情的跳，毫無(wú)顧慮，毫無(wú)隱藏，盡情的宣泄著內(nèi)心的激動(dòng)和狂野，深夜里對(duì)老板說(shuō)感謝，對(duì)父母說(shuō)我愛(ài)你，真的是做到完全釋放了自己。有句網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)是這么說(shuō)的：生活把我磨圓，就是為了讓我滾得更遠(yuǎn)，現(xiàn)實(shí)生活的壓力，也讓我們變得沉默，變得低調(diào)，變得圓滑，我們?cè)谕锵煺驺露耐辏覀冊(cè)阢裤浇】悼鞓?lè)的少年，我們?cè)趹涯顩_動(dòng)但熱情奔放的青年，但在那一刻，我們徹底的釋放了自己，讓自己變得無(wú)比快樂(lè)！我相信，有快樂(lè)才會(huì)有激情，有激情才能百分百的投入到工作中去。
    做好自己，做個(gè)實(shí)力派的人，我認(rèn)為，這也正是一種品牌，不去計(jì)較太多眼前得失，因?yàn)槠放频膬r(jià)值也是不可估量的！以上作為個(gè)人的心得體會(huì)，與各位同仁分享，說(shuō)的不對(duì)之處還望指正，謝謝大家！
    參加文化培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
    很有幸參加了為期15天的“校園足球培訓(xùn)”。在此期間，通過(guò)學(xué)習(xí)深層次地了解到我國(guó)當(dāng)前足球發(fā)展所需要注意的一些問(wèn)題，以下是我的足球培訓(xùn)。
    第一，開(kāi)展校園足球，不是簡(jiǎn)單的一個(gè)體育項(xiàng)目的發(fā)展。由于近些年來(lái)，我國(guó)青少年兒童的身體素質(zhì)逐漸下降，祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展令人擔(dān)憂；再加上我國(guó)是足球的起源地，但我國(guó)的足球水平和足球地位在世界上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后?？紤]到我國(guó)以后的發(fā)展，通過(guò)校園足球的開(kāi)展，提高我國(guó)中小學(xué)生的身體素質(zhì)，增大人才選擇面，為培養(yǎng)優(yōu)秀的'足球運(yùn)動(dòng)員奠定基礎(chǔ)。搞好校園足球，意義深遠(yuǎn)重大！
    第二，無(wú)論是足球技術(shù)的學(xué)習(xí)，還是青少年兒童的身體發(fā)展，都遵循著一定的科學(xué)規(guī)律。我們?cè)谶M(jìn)行足球的教學(xué)、訓(xùn)練時(shí)，要做到科學(xué)、實(shí)際。從單一的技術(shù)，到多元素的技能，或者身體的訓(xùn)練，都要考慮到學(xué)生身體的發(fā)展規(guī)律，才能做到科學(xué)、實(shí)際的訓(xùn)練；才能使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)！
    第三，校園足球開(kāi)展的意義深遠(yuǎn)重大，我們作為一線的基礎(chǔ)教師，有責(zé)任有義務(wù)做好這一項(xiàng)工作，要意識(shí)到自身的責(zé)任重大。還要不斷地提升自己的業(yè)務(wù)水平，更好、更合理的開(kāi)展好校園足球，讓學(xué)生感受足球的快樂(lè)，足球的魅力！
    參加文化培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
    總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)3天2夜的培訓(xùn)，收獲是豐厚的，一方面加強(qiáng)了自身各方面的認(rèn)識(shí)，另一方面也堅(jiān)定了職責(zé)所在各項(xiàng)工作的信心;總結(jié)所歷可大致歸納為16個(gè)字：忠誠(chéng)、守信、積極、進(jìn)取、拼搏、用心、感恩、釋懷。
    結(jié)合到企業(yè)，員工的忠誠(chéng)度一方面體現(xiàn)在是否積極用心的為企業(yè)作貢獻(xiàn)，是否會(huì)為能呆在這個(gè)大家庭擁有不離不棄的感情和榮耀;另一方面則表現(xiàn)在，是否會(huì)為“我”的企業(yè)，這個(gè)朋友保守他的秘密，企業(yè)要發(fā)展當(dāng)然離不開(kāi)我們的改善建議和諫言，但這決不是拿來(lái)四處宣揚(yáng)并當(dāng)做一種可能是笑料來(lái)做飯后聊資和所謂的分享，我覺(jué)得作為個(gè)人應(yīng)該深層的去了解我們的企業(yè)，既然在這里，就是選擇了認(rèn)同，既然選擇了認(rèn)同就同意他有好的發(fā)展前景，既然有好的發(fā)展前景，我們就該相信目前所遇到的問(wèn)題只是暫時(shí)的，而暫時(shí)存在的問(wèn)題是我們應(yīng)該拼搏和進(jìn)取的動(dòng)力，而不應(yīng)該是笑談甚至詆毀;老師說(shuō)：承諾，就是已經(jīng)約定好并答應(yīng)照辦的諾言，作出的承諾，就應(yīng)該全心全意用心做好。
    人是構(gòu)成團(tuán)隊(duì)最核心的力量，團(tuán)隊(duì)及其個(gè)人都需要作出合理定位，有什么樣的目標(biāo)，有什么樣的計(jì)劃，有什么樣的職責(zé)，而團(tuán)隊(duì)就應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo)，為團(tuán)隊(duì)成員導(dǎo)航，知道要向何處去，沒(méi)有目標(biāo)這個(gè)團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有存在的價(jià)值，沒(méi)有計(jì)劃這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是一群無(wú)頭的蒼蠅，沒(méi)有責(zé)任這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是一盤散沙。我們尋找的團(tuán)隊(duì)不是避風(fēng)港，我們尋求團(tuán)隊(duì)的目的不是為了尋求一個(gè)所謂的安全感，各家自掃門前雪、哪管他人瓦上霜，過(guò)著一人吃飽，全家不餓般渾渾噩噩的生活，團(tuán)隊(duì)是需要互相團(tuán)結(jié)幫助的，但絕不是享受安逸的人生狀態(tài)，團(tuán)隊(duì)是有安全感的，但也絕不是不思進(jìn)取，好逸惡勞的生存理由，當(dāng)自己把團(tuán)隊(duì)當(dāng)成避風(fēng)港時(shí)，當(dāng)自己只為了尋求安全感時(shí)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)也將因?yàn)槟愣兊脫u搖欲墜，岌岌可危，覆巢之下，焉有完卵?唯有積極甚至毫無(wú)顧慮的奉獻(xiàn)自己的價(jià)值，全力以赴的作出自己力所能及的成績(jī)，用心去解決身邊發(fā)生的每一件事，并時(shí)刻擁有一顆努力改造自己、奉獻(xiàn)更多價(jià)值的進(jìn)取心;當(dāng)我的團(tuán)隊(duì)成員在為了得到助教考官通過(guò)你的激情演說(shuō)時(shí)，我就應(yīng)該努力的為他吶喊助威，當(dāng)自己為了不成為拖團(tuán)隊(duì)后腿時(shí)就該拼盡最后一絲力氣也還要不斷的喊出自己的聲音以至于撕破喉嚨。逆水行舟，不進(jìn)則退。
    生命之輪，其實(shí)告訴我永遠(yuǎn)不知道下一步將遇到誰(shuí)，但我知道邁出下一步后我將失去誰(shuí)，生命匆匆而過(guò)，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，人與人之間的交流交往，需要的是更多的珍惜和包容，尊重與愛(ài)護(hù)，用心抓住身邊的每一個(gè)人，用心的去愛(ài)護(hù)所有人，用心去體會(huì)來(lái)自所有人的批評(píng)與建議;也應(yīng)該感謝身邊遇到的每一個(gè)人，我相信，身邊出現(xiàn)的每一個(gè)人并不是無(wú)緣無(wú)故的，當(dāng)你沿著一條軌跡在走的時(shí)候，他們的出現(xiàn)應(yīng)該是必然的，無(wú)論好與壞，無(wú)論對(duì)或錯(cuò)，也不必糾結(jié)好壞對(duì)錯(cuò)，懷抱感恩的心看待身邊的每一個(gè)人，也應(yīng)該相信，正是因?yàn)樗麄兊某霈F(xiàn)才使你變得更加成熟、變得更加強(qiáng)大、變得更有價(jià)值;父母給予我生命、親人給予我關(guān)愛(ài)、老師給予我知識(shí)、同學(xué)朋友給予我活力、老板和上司給予我發(fā)揮價(jià)值的機(jī)會(huì)、陌生人給予我閱歷、而仇人和壞人則給予我無(wú)比強(qiáng)大的心臟和斗志;老師說(shuō)：不必偽裝自己，不必束縛自己，敞開(kāi)自己的胸懷，去感受生活中所有的愛(ài)與恨，而目的只有一個(gè)，就是讓自己變得更強(qiáng)大。最后，我們所有人都在幾乎是在最后一天經(jīng)歷了瘋狂、作出了想做不敢做，甚至想都不敢想的舉動(dòng)，無(wú)論男女，無(wú)論老幼，盡情的手舞足蹈，盡情的唱，盡情的跳，毫無(wú)顧慮，毫無(wú)隱藏，盡情的宣泄著內(nèi)心的激動(dòng)和狂野，深夜里對(duì)老板說(shuō)感謝，對(duì)父母說(shuō)我愛(ài)你，真的是做到完全釋放了自己。有句網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)是這么說(shuō)的：生活把我磨圓，就是為了讓我滾得更遠(yuǎn)，現(xiàn)實(shí)生活的壓力，也讓我們變得沉默，變得低調(diào)，變得圓滑，我們?cè)谕锵煺驺露耐?，我們?cè)阢裤浇】悼鞓?lè)的少年，我們?cè)趹涯顩_動(dòng)但熱情奔放的青年，但在那一刻，我們徹底的釋放了自己，讓自己變得無(wú)比快樂(lè)!我相信，有快樂(lè)才會(huì)有激情，有激情才能百分百的投入到工作中去。
    做好自己，做個(gè)實(shí)力派的人，我認(rèn)為，這也正是一種品牌，不去計(jì)較太多眼前得失，因?yàn)槠放频膬r(jià)值也是不可估量的!以上作為個(gè)人的心得體會(huì)，與各位同仁分享，說(shuō)的不對(duì)之處還望指正，謝謝大家。
    參加文化培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十
    5月28日—6月3日，我有幸參加了由省農(nóng)業(yè)廳統(tǒng)一組織、湖北生物科技職學(xué)院具體承辦的基層農(nóng)技推廣知識(shí)更新糧油班的培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深的被各位農(nóng)業(yè)專家、教授豐富淵博的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、深入淺出的教學(xué)方法所折服，深深地體會(huì)到參加這次培訓(xùn)的重要性和必要性。
    通過(guò)這一周理論與實(shí)踐相結(jié)合、課堂教學(xué)與考察參觀相結(jié)合、教師講授與學(xué)員討論相結(jié)合方式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我感覺(jué)受益匪淺，收獲頗豐。不僅使自己的專業(yè)素質(zhì)、思想認(rèn)識(shí)有了新的提高，對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣有了新的理解，而且更增加了自己扎根基層從事農(nóng)技推廣工作的信心和決心。
    聽(tīng)了各位專家教授們的講課，我深刻的認(rèn)識(shí)到要掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展方向，扎實(shí)做好基層農(nóng)技推廣工作，積極推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，就必須通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙、雜志等各種媒體積極學(xué)習(xí)最新的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí)和信息，加速更新自己的專業(yè)知識(shí)，努力掌握適宜我市發(fā)展的各種農(nóng)作物新品種及最先進(jìn)的綜合配套栽培技術(shù)，病蟲害防治技術(shù)以及現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)推廣手段，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合技能水平，切實(shí)幫助農(nóng)民朋友致富增收。
    通過(guò)培訓(xùn)我掌握了水稻、油菜、棉花、蔬菜等各種作物病蟲害防治技術(shù)以及高產(chǎn)輕簡(jiǎn)栽培技術(shù)的方法，同時(shí)也對(duì)農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)信息化、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提高的理論與實(shí)踐、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和應(yīng)用等方面知識(shí)有了更深入和全面的了解，不僅拓寬了專業(yè)知識(shí)以外的知識(shí)領(lǐng)域，同時(shí)也學(xué)習(xí)到了如何撰寫農(nóng)業(yè)科技論文，增強(qiáng)了自己服務(wù)“三農(nóng)”的能力。
    通過(guò)一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深切感受到自己對(duì)現(xiàn)代糧油新技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣的技巧等知識(shí)還比較缺乏，加強(qiáng)學(xué)習(xí)迫在眉睫。如何在當(dāng)今科技日新月異的時(shí)代，把農(nóng)技推廣工作做的更好，需要學(xué)習(xí)新的知識(shí)太多，自己要學(xué)要掌握的知識(shí)太多，再者，丹江口市是一個(gè)集庫(kù)區(qū)和山區(qū)的農(nóng)業(yè)大縣（市），作為一名農(nóng)技推廣人員，深感把新知識(shí)、新技術(shù)、新成果、新信息、新觀念通過(guò)試驗(yàn)、示范、培訓(xùn)、交流、指導(dǎo)、咨詢等方法傳授傳播給農(nóng)民的責(zé)任重大，搞好農(nóng)技推廣工作任重而道遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)新知識(shí)迫在眉睫，勢(shì)在必行。
    本次培訓(xùn)班共有100多名學(xué)員，來(lái)自全省六個(gè)不同的縣市，這次培訓(xùn)是難得的溝通和交流的機(jī)會(huì)。在這一周的時(shí)間里，通過(guò)與其他市縣學(xué)員朝夕相處，大家互相學(xué)習(xí)、互相幫助、一起座談?dòng)懻?、相互交流，不僅增進(jìn)了彼此的了解，更重要的是建立了深厚的情誼。
    總之，通過(guò)此次培訓(xùn)，達(dá)到了知識(shí)更新的目的，取得了一定的成績(jī)，通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)—糧油新技術(shù)，了解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)的理論及實(shí)踐，認(rèn)識(shí)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)手段及方法，同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中結(jié)合工作實(shí)際、業(yè)務(wù)考察及學(xué)員間的相互交流，凝練出了今后的工作思路作為實(shí)踐工作的指導(dǎo)?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在今后的工作當(dāng)中，我一定以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，嚴(yán)格要求自己，深入基層、學(xué)以致用、踏踏實(shí)實(shí)工作，積極把這次學(xué)到知識(shí)和技術(shù)認(rèn)真消化吸收，并積極運(yùn)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)當(dāng)中，通過(guò)講給農(nóng)民聽(tīng)，做給農(nóng)民看，指導(dǎo)農(nóng)民干的有效方式，切實(shí)做到科技人員直接到戶，良種良法直接到田，技術(shù)要領(lǐng)直接到人。同時(shí)積極加強(qiáng)糧油新技術(shù)等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)最新知識(shí)學(xué)習(xí)，努力探索適合在本地區(qū)使用的各項(xiàng)農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)模式和方法，更好地發(fā)揮推廣農(nóng)業(yè)先進(jìn)技術(shù)、不斷促進(jìn)生產(chǎn)、傳播農(nóng)業(yè)科技知識(shí)的作用，切實(shí)幫助我市農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。不斷推進(jìn)我市農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程。
    參加文化培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十一
    參加這培訓(xùn),我感觸頗深。
    各位同人最終還是親筆完成了自已的作業(yè)，而我本想讓我可愛(ài)的小弟完成，然而訓(xùn)練他的寫作思維多寫幾篇的夢(mèng)想也在沉默中抹殺了。小弟，看看魚姐姐關(guān)于《成功人士的七個(gè)習(xí)慣》深深體會(huì)。寫得語(yǔ)無(wú)倫次，但有算盡心了，真的本想寫安全感，因?yàn)橐徊?，怕太啰嗦給人家當(dāng)成笑話所以就換了念頭。不過(guò)，我們真的要讓自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    每一分每一秒都在靜悄悄地劃過(guò)我們的生命，它是公平而又靈動(dòng)的信使，傳遞給我們自由、信念、責(zé)任，交流的使命。
    每一條要走下去的路總會(huì)有不得不這樣的選擇。往往許多人們因此總在無(wú)奈與嘆息中虛度而過(guò)，這些人不能適應(yīng)發(fā)展的步伐，得不到潛在的快樂(lè)，成了得過(guò)且過(guò)的一族。其實(shí)，我們?nèi)舨荒芨淖儹h(huán)境，就應(yīng)該欣然接受環(huán)境的選擇。與其自怨自艾，不如自由選擇積極樂(lè)觀的心態(tài)，每天做最好的自己。
    踏上人生舞臺(tái)，每個(gè)人都應(yīng)該有屬于自己的人生展望。沿著這個(gè)美好的信念一直堅(jiān)定地走下去，每天前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，成功會(huì)越來(lái)越逼近我們的身邊，然而有一天終究會(huì)在飽合的狀態(tài)下達(dá)到頂峰。
    有了幸福的人生展望，完美的規(guī)劃，我們一定要付諸行動(dòng)。行動(dòng)時(shí)，我們要注意用最好的方法來(lái)解決困難。每天每天都有應(yīng)盡的責(zé)任，每天每天都有要做的事情，我們一定要做到用最短的時(shí)間創(chuàng)造最高的效率。我們可以優(yōu)先完成最重要的事情。當(dāng)我們認(rèn)真處理完緊急事情后，要善于發(fā)掘問(wèn)題，運(yùn)用聯(lián)系的思維及時(shí)解決問(wèn)題。
    我們要適當(dāng)尊重別人。每一個(gè)應(yīng)對(duì)的人要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)膶捜菖c理解。先理解別人再表達(dá)自己。每一個(gè)遇到的問(wèn)題，要處理的方案，其實(shí)都存有很多很多解決的方法。我們要想在眾多方法中尋求一個(gè)是最佳，最好跟大家一起相互交流，商討。當(dāng)他人排斥你的觀點(diǎn)時(shí)，你不要生氣，靜下心來(lái)聽(tīng)他如何解決，當(dāng)然也要不失時(shí)機(jī)地向別人講述你觀點(diǎn)的先進(jìn)之處，若有必要一定虛心向他人請(qǐng)教自己觀點(diǎn)的漏洞之處。
    大家都可以是贏家。我們要做到言而有信，跟合作團(tuán)隊(duì)建立互信互助的關(guān)系，成為真正的大贏家。真正掌握一加一大于二的真諦才是真正的強(qiáng)者。
    參與這次培訓(xùn)，我受益匪淺。我對(duì)謝坤山的敬意油然而生，他的故事可以稱作一個(gè)不朽的傳奇。他的精神一直在震撼著我弱小的心靈，從影片結(jié)束后，一直有鼓強(qiáng)大的暖流在我的心間不停地涌蕩，這鼓暖流在日后將化作我前進(jìn)的動(dòng)力。他無(wú)形之中在用他的人生點(diǎn)滴感化著我們每一個(gè)渴望成功，卻碌碌無(wú)為的人。他在失去雙臂，一只眼睛，一條腿后還能欣然接受命運(yùn)的安排，擔(dān)心著他的親人。他堅(jiān)強(qiáng)的意志，樂(lè)觀的心態(tài)，對(duì)生活的美好向往，從他優(yōu)美的油畫中真情地流露比他的言語(yǔ)更具說(shuō)服力。他美麗善良的妻子從他身上獲得了安全感，比常人更多的幸福，他兩個(gè)可愛(ài)的女兒也以他為傲，過(guò)著健康快樂(lè)的人生。
    “寶劍峰從磨礪出，梅花自苦寒來(lái)”，要成功得先磨煉自己。從小事做起，從每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始，我努力做最好的自己。
    參加文化培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十二
    ________年11月11日—20日，我有幸參加了________教育學(xué)院承辦的________省農(nóng)村教師教育教學(xué)能力提升工程初中生物學(xué)科省級(jí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，使我感觸很深，受益匪淺，對(duì)自己的人生價(jià)值、認(rèn)識(shí)水平、理論水平都有進(jìn)一步的提高。我就參加這次學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)合自身工作實(shí)際，談點(diǎn)自己粗淺的體會(huì)。
    本人聽(tīng)了林藩老師講的《教師職業(yè)道德教育》講座后，更加深刻認(rèn)識(shí)到教師的責(zé)任感和使命感，認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代教育的特點(diǎn)以及教師的意義之所在。程靈老師講的《教師的心理咨詢健康教育》，使我更加了解健康的重要性和標(biāo)準(zhǔn)，心理咨詢健康的標(biāo)準(zhǔn)和“灰色帶”，教師自身的心態(tài)調(diào)適等等，更有利于我們今后在教學(xué)中自己心理咨詢方面的調(diào)整及學(xué)生心理咨詢健康的發(fā)展。莊榮婉老師講的《領(lǐng)悟生物課程標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展》講座，讓我真正領(lǐng)悟到課標(biāo)的重要性和實(shí)用性，課程理念是教學(xué)的指導(dǎo)思想，三維目標(biāo)在課堂中的落實(shí)和各種目標(biāo)的細(xì)化描述，以及整合利用課程資源，評(píng)價(jià)一堂課的各種標(biāo)準(zhǔn)等等。
    聽(tīng)了陳欣老師的《例談生物課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》后，讓我改正了原有教學(xué)中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤，即“培養(yǎng)學(xué)生的……能力”;還學(xué)到了教學(xué)方法的擇優(yōu)選擇，探究教學(xué)的多種方式，以及教學(xué)媒體的設(shè)計(jì)等。郭章錚老師講的《對(duì)生物教學(xué)的有效性的思考》專題講座，讓我懂得有經(jīng)驗(yàn)的一線教師是如何讓課堂充滿活力，如何把握好課堂教學(xué)的度，怎樣教給學(xué)生以及如何力爭(zhēng)氛圍的支持等，使我學(xué)到了取之不盡的好方法。陳展虹老師的《現(xiàn)代教育技術(shù)》專題，讓我領(lǐng)會(huì)到了ppt藝術(shù)設(shè)計(jì)的快樂(lè)與享受，使我覺(jué)得課件制作不再是遙不可及的事。
    總之通過(guò)本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我在各方面都得到了提升，讓我對(duì)生物教學(xué)更加充滿信心，將來(lái)一定能在教學(xué)工作崗位中把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，把生物教學(xué)搞得更好。最后，我衷心的感謝________教育學(xué)院給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)到的知識(shí)和生命觀、人生觀的價(jià)值讓我永遠(yuǎn)銘刻在心。