心得體會(huì)是一個(gè)自省和反思的過(guò)程,能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法,但也要尊重他人的意見(jiàn)和看法,做到全面客觀。閱讀這些心得體會(huì)范文,能夠讓我們更好地學(xué)習(xí)和吸取經(jīng)驗(yàn)。
歷史大講堂第一課心得體會(huì)總結(jié)篇一
近日,由中央統(tǒng)戰(zhàn)部主辦的“統(tǒng)戰(zhàn)大講堂”第一課在北京召開(kāi)。此次講座的主題為“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),共享繁榮穩(wěn)定”,意在推動(dòng)國(guó)家各民族之間的和諧共處,促進(jìn)全國(guó)大局穩(wěn)定。作為普通民眾,我認(rèn)為這次講座對(duì)于我們每個(gè)人都具有很大的啟迪意義。在本文中,我將結(jié)合自身的思考和體會(huì),對(duì)這一主題進(jìn)行一定的探討。
第二段:加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)。
要談到加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),便必須要說(shuō)到多民族共存。我想,我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,我們國(guó)家是由56個(gè)民族共同構(gòu)成的大家庭。在這個(gè)大家庭里,每個(gè)民族都是平等的,都有自己的獨(dú)特文化和傳統(tǒng)。作為普通民眾,我們應(yīng)該主動(dòng)融入不同的民族文化,尊重和理解不同民族之間的差異,這是推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)的重要基礎(chǔ)。
第三段:共享繁榮穩(wěn)定。
在講座中,嘉賓們也詳細(xì)講述了如何實(shí)現(xiàn)共享繁榮穩(wěn)定。我覺(jué)得,共享繁榮是要依托于繁榮,而繁榮則是建立在各個(gè)方面的發(fā)展之上。因此,共享繁榮也就需要各個(gè)民族的合作來(lái)實(shí)現(xiàn)。這個(gè)過(guò)程中,各方應(yīng)該保持良好的溝通和協(xié)商,才能達(dá)成最優(yōu)的決策和政策。
同時(shí),我認(rèn)為一個(gè)穩(wěn)定的社會(huì)局勢(shì)也是實(shí)現(xiàn)共享繁榮的基礎(chǔ)。安定宜人的生存環(huán)境,有利于各民族人民的實(shí)際生活。而穩(wěn)定也依賴(lài)于各個(gè)民族的平等、和諧和包容。因此,發(fā)展和維護(hù)民族關(guān)系,反對(duì)一切分化民族的言行,也是實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)和共享繁榮的保障。
第四段:愛(ài)國(guó)主義教育。
在我看來(lái),提高國(guó)家民族意識(shí)和愛(ài)國(guó)精神,是加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),實(shí)現(xiàn)共享繁榮穩(wěn)定的關(guān)鍵。我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自身身處的國(guó)家,理解國(guó)家民族的往事,珍視國(guó)家的繁榮和穩(wěn)定。同時(shí),愛(ài)國(guó)主義教育也要強(qiáng)化對(duì)亞洲文明的理解和包容,增強(qiáng)對(duì)于世界多樣性的認(rèn)知。
第五段:總結(jié)。
回過(guò)頭來(lái)看這次講座,我認(rèn)為它充分啟發(fā)了我們對(duì)于民族團(tuán)結(jié)和共享繁榮穩(wěn)定的思考。在今后的生活中,我們需要根據(jù)自己所處的環(huán)境和實(shí)際情況,積極融入不同階層、不同文化背景下的人群,踐行寬容理解,用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)國(guó)家和社會(huì)的繁榮穩(wěn)定。
歷史大講堂第一課心得體會(huì)總結(jié)篇二
“安全第一課堂心得體會(huì)總結(jié)”
安全是人們永遠(yuǎn)的主題,而安全教育則成為了當(dāng)下不可忽視的一課。近日,我參加了學(xué)校舉辦的“安全第一課堂”活動(dòng),并在其中體會(huì)到了許多關(guān)于安全的重要知識(shí)和技能。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和參與,我深刻地認(rèn)識(shí)到了安全的重要性并獲得了一些寶貴的心得和體會(huì)。
首先,我意識(shí)到了責(zé)任與安全是緊密相連的。在課堂中,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該將安全當(dāng)做一項(xiàng)個(gè)人責(zé)任來(lái)承擔(dān)。只有每個(gè)人都將安全當(dāng)做自己的責(zé)任,才能形成全社會(huì)對(duì)安全問(wèn)題的高度重視和積極行動(dòng)。因此,從此刻起,我決心要將安全放在首位,自覺(jué)做好各項(xiàng)安全措施,守住自己和他人的生命安全線。
其次,我學(xué)會(huì)了如何觀察身邊的安全隱患。通過(guò)安全課堂的學(xué)習(xí),我逐漸培養(yǎng)了對(duì)身邊環(huán)境的敏銳觀察力。以往,我總是盲目地隨波逐流,沒(méi)有太多的注意力放在安全問(wèn)題上。而現(xiàn)在,我會(huì)主動(dòng)觀察是否有不明就里的人在附近、是否存在危險(xiǎn)的線路等,以此來(lái)保護(hù)自己遠(yuǎn)離風(fēng)險(xiǎn)。這樣的改變讓我對(duì)生活的安全有了更深入的理解,也使我對(duì)安全意識(shí)的重要性更加了解。
此外,在這個(gè)學(xué)習(xí)中我還學(xué)到了滅火的技能,這是我覺(jué)得最實(shí)用和重要的一點(diǎn)。我清楚地記得,當(dāng)老師教給我們?nèi)绾握_使用滅火器時(shí),我的心情是非常緊張和興奮的。因?yàn)槲抑?,掌握了這項(xiàng)技能,我有能力在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)保護(hù)自己和他人的生命安全。于是,我模擬著滅火器的使用場(chǎng)景,練習(xí)著正確的滅火動(dòng)作,不斷加深滅火技能的掌握程度。這個(gè)過(guò)程中,我的自信心也在不斷增長(zhǎng)。希望在以后的生活中,能夠不斷實(shí)踐,讓這項(xiàng)技能變成我的本能反應(yīng)。
最后,從“安全第一課堂”中,我還深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作與安全的重要關(guān)系。在活動(dòng)中,我們需要合作解決一系列安全問(wèn)題,一起分析、勘察、討論、研究。正是因?yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì)合作,我們才能夠全面地了解到各種各樣的安全問(wèn)題和解決方法。這給了我很大的啟示:安全問(wèn)題,不是一個(gè)人的事情,而是所有人的責(zé)任。只有大家齊心協(xié)力,才能夠極大地提高安全的防范和應(yīng)對(duì)能力。
總之,“安全第一課堂”讓我在短短的時(shí)間內(nèi)深入了解了安全的重要性,并獲得了一些有價(jià)值的心得和體會(huì)。在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加注重個(gè)人安全,將安全當(dāng)做一項(xiàng)自覺(jué)的責(zé)任,不斷提高自己的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。同時(shí),我也希望能夠?qū)⑦@些知識(shí)和技能傳播給身邊的人,讓更多的人能夠做到安全放在第一位,并與我一起共同營(yíng)造一個(gè)和諧與安全的生活環(huán)境。
歷史大講堂第一課心得體會(huì)總結(jié)篇三
統(tǒng)一戰(zhàn)線工作是中國(guó)共產(chǎn)黨在地方各級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和民族復(fù)興而推進(jìn)的一種工作形式,是我黨偉大斗爭(zhēng)歷程中形成和發(fā)展的一個(gè)獨(dú)特領(lǐng)域。為了提高我國(guó)各族人民對(duì)同心統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的認(rèn)識(shí)和理解,中央統(tǒng)戰(zhàn)部于近期組織開(kāi)展“統(tǒng)戰(zhàn)大講堂”系列活動(dòng)。今天,我參加了第一次的講座,深受啟迪和感悟。
第二段:講座內(nèi)容。
講座主題為“中國(guó)共產(chǎn)黨與統(tǒng)一戰(zhàn)線的歷史淵源”。主講人為中央統(tǒng)戰(zhàn)部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)尤權(quán)。尤書(shū)記從“三個(gè)歷史周期”的角度出發(fā),詳細(xì)介紹了中共與各種社會(huì)階層和群體的歷史關(guān)系,以及中共領(lǐng)導(dǎo)下的統(tǒng)一戰(zhàn)線組織與運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程。同時(shí),他強(qiáng)調(diào)了我國(guó)特定歷史條件下統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要性,提出了加強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要舉措和思考方向。
第三段:感受與啟示。
通過(guò)講座,我認(rèn)識(shí)到統(tǒng)一戰(zhàn)線工作對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的偉大事業(yè)至關(guān)重要。只有廣泛聯(lián)系各個(gè)社會(huì)群體,促進(jìn)各方力量大聯(lián)合,才能實(shí)現(xiàn)“人民當(dāng)家作主”的目標(biāo),確立中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)越性和可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),我也明白了中央統(tǒng)戰(zhàn)部作為黨委統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的牽頭和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),需要不斷完善和創(chuàng)新工作體系,提高工作質(zhì)量和效益。另外,我們也應(yīng)該進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要性,加強(qiáng)宣傳教育、擴(kuò)大統(tǒng)戰(zhàn)工作范圍,既贏得廣大人民的支持,更實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)步。
第四段:個(gè)人感受與增長(zhǎng)。
在聽(tīng)完講座后,我個(gè)人受到了較大的震撼和啟發(fā)。作為一個(gè)青年學(xué)生,我認(rèn)為自己在日常生活中缺少深刻的理論知識(shí),特別是在社會(huì)科學(xué)方面。通過(guò)這次講座,我的見(jiàn)識(shí)得到了拓展,對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程、黨委統(tǒng)一戰(zhàn)線工作及其思考方向等方面有了更全面的了解。這對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)、參加黨組織工作和今后的學(xué)術(shù)研究都具有重要意義。
第五段:總結(jié)。
總之,今天參加的統(tǒng)戰(zhàn)大講堂第一課程——《中國(guó)共產(chǎn)黨與統(tǒng)一戰(zhàn)線的歷史淵源》使我深刻認(rèn)識(shí)到了統(tǒng)一戰(zhàn)線工作在當(dāng)代社會(huì)中的重要意義和現(xiàn)實(shí)意義。只有通過(guò)加強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作,促進(jìn)大聯(lián)合、落實(shí)人民當(dāng)家作主,才能從根本上解決中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)和民族復(fù)興問(wèn)題。同時(shí),在個(gè)人層面上,我也得到了很多思想上的啟示和成長(zhǎng)。值得一提的是,我相信將來(lái)參加的“統(tǒng)戰(zhàn)大講堂”系列講座也會(huì)使我得到更大的收獲和啟發(fā)。
歷史大講堂第一課心得體會(huì)總結(jié)篇四
近日,統(tǒng)戰(zhàn)大講堂第一課順利舉行,我有幸參與其中,深感收獲頗豐。經(jīng)歷了講解、交流和討論環(huán)節(jié),我更加深刻地認(rèn)識(shí)了統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性和復(fù)雜性,同時(shí)也意識(shí)到了自身在統(tǒng)戰(zhàn)工作中的所需提高。以下將從五個(gè)方面,闡述我在參加統(tǒng)戰(zhàn)大講堂第一課中所得到的心得體會(huì)。
第一,統(tǒng)戰(zhàn)工作是一項(xiàng)充滿(mǎn)大智慧的工作。統(tǒng)戰(zhàn)工作的目的是要使得各個(gè)群體和團(tuán)體的利益得到平衡,從而促進(jìn)多元化的社會(huì)發(fā)展。這種工作不同于一般的管理性工作,它要求工作者能夠全面把握各方面的情況,做出具有智慧的決策和非常妥當(dāng)?shù)臏贤?。參加講堂,我明確了,只有堅(jiān)持以人為本的原則,順應(yīng)時(shí)代的潮流,在實(shí)踐中不斷研究和總結(jié),才能拓寬統(tǒng)戰(zhàn)工作的應(yīng)用領(lǐng)域,體現(xiàn)出統(tǒng)戰(zhàn)工作的智慧性。
第二,統(tǒng)戰(zhàn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作。統(tǒng)戰(zhàn)工作需要工作者與多元化社會(huì)各個(gè)群體,特別是較為龐大的非公有制經(jīng)濟(jì)組織和民營(yíng)企業(yè)進(jìn)行溝通和交流。由此可以看得出來(lái),它是具有挑戰(zhàn)性的工作,而且還有面臨政策調(diào)整的情況。因此,在講堂中,我們認(rèn)識(shí)到,統(tǒng)戰(zhàn)工作需要一個(gè)長(zhǎng)期保持的精神狀態(tài),工作者必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的溝通和交流,才能取得一定的成果,為社會(huì)作出積極的貢獻(xiàn)。
第三,統(tǒng)戰(zhàn)工作需要不斷創(chuàng)新。在多元化的社會(huì)中,人們的認(rèn)知和觸角也不斷更新和拓展。因此,不斷提高工作的思維和基層服務(wù)的質(zhì)量,必須成為統(tǒng)戰(zhàn)工作人員的必修課。更進(jìn)一步說(shuō),統(tǒng)戰(zhàn)工作應(yīng)該把發(fā)揮激勵(lì)和組織引領(lǐng)的推動(dòng)作為自身的核心目標(biāo),不斷創(chuàng)新,改進(jìn)工作實(shí)踐,以此推動(dòng)全社會(huì)持續(xù)發(fā)展。在此情境下,個(gè)人能夠更好地認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)新是與時(shí)俱進(jìn)的保證,是實(shí)現(xiàn)統(tǒng)戰(zhàn)工作的跨越發(fā)展的根本保障。
第四,統(tǒng)戰(zhàn)工作需要深入了解對(duì)象。如今社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展非常迅速,各種產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也愈加激烈,不同的社區(qū)和專(zhuān)業(yè)人士也有著迥異的思維方式、取勢(shì)論、洛陽(yáng)紙貴。而在這種情境下,一個(gè)負(fù)責(zé)統(tǒng)戰(zhàn)工作的人,必須對(duì)相應(yīng)的社會(huì)分布先進(jìn)的技能產(chǎn)業(yè)、優(yōu)秀的文化特色、時(shí)尚潮流、各行各業(yè)中的人才需求進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果設(shè)計(jì)出適合這些對(duì)象的工作方式。本次講堂,讓我更加明確,在統(tǒng)戰(zhàn)工作中,了解對(duì)象是非常需要的技能和知識(shí)。
第五,在統(tǒng)戰(zhàn)工作中,必須樹(shù)立正確的工作理念。統(tǒng)戰(zhàn)工作是一種重要的社會(huì)服務(wù)工作,及為了公民活動(dòng)、會(huì)議和抗議行動(dòng)創(chuàng)造合適的環(huán)境而建立的。在這樣的情況下,一定要樹(shù)立正確、客觀、社會(huì)化、靠譜的工作理念,正當(dāng)應(yīng)足以讓更多的社會(huì)中國(guó)愛(ài)國(guó)志士相信,工作的威力能夠在現(xiàn)實(shí)中展現(xiàn)出來(lái)。在參加本次講堂的過(guò)程中,我也認(rèn)識(shí)到了,只有牢記和推行這些正確的工作理念,才能促進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
綜上所述,統(tǒng)戰(zhàn)大講堂第一課不僅讓我對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作有了更深入的認(rèn)識(shí),同時(shí)也讓我更加明確了要擁有什么樣的素養(yǎng)和技能使得統(tǒng)戰(zhàn)工作人員取得更好的成績(jī)。希望我能夠在今后的統(tǒng)戰(zhàn)工作中努力,全力以赴,盡自己的綿薄之力,為促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展盡自己的機(jī)關(guān)槍。
歷史大講堂第一課心得體會(huì)總結(jié)篇五
開(kāi)工第一課是每個(gè)學(xué)年開(kāi)始最重要的一課,它不僅幫助大家進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),還為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我通過(guò)參加開(kāi)工第一課,深感到了學(xué)習(xí)的重要性和奮斗的力量。以下是我對(duì)開(kāi)工第一課的心得體會(huì)總結(jié)。
首先,開(kāi)工第一課讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。在開(kāi)工第一課中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們向我們傳達(dá)了學(xué)習(xí)的重要性。他們強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)是一種自我提升的方式,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑。通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以獲取知識(shí)、開(kāi)闊眼界、提高能力,從而在未來(lái)的人生道路上取得更大的成功。此外,開(kāi)工第一課讓我明白到,學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試,更是培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),提高自己的自主能力。所以,我決心將學(xué)習(xí)置于更加重要的位置,不斷努力不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
其次,開(kāi)工第一課給我留下了踐行奮斗的印象。在開(kāi)工第一課中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們展示了一些優(yōu)秀人物的事例,他們從一無(wú)所有開(kāi)始,通過(guò)不斷的奮斗和努力,取得了非凡的成就。這些事例讓我深深地感動(dòng)和鼓舞,他們不僅向我展示了奮斗的力量,更激發(fā)了我積極向上、奮發(fā)向前的斗志。我明白到,只有通過(guò)持之以恒的努力和不懈奮斗,才能在人生的舞臺(tái)上創(chuàng)造屬于自己的輝煌。所以,我下定決心,要努力奮斗,追求自己的夢(mèng)想,不斷向前。
第三,開(kāi)工第一課讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。在開(kāi)工第一課中,班主任和同學(xué)們一起組成了一個(gè)緊密合作的團(tuán)隊(duì),通過(guò)各種活動(dòng)展示了團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)與同學(xué)們的互動(dòng)和合作,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率,還可以增強(qiáng)人際交往能力,培養(yǎng)責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。所以,我決心在學(xué)習(xí)和生活中,要積極主動(dòng)地參與團(tuán)隊(duì)合作,學(xué)會(huì)與他人協(xié)調(diào)一致,共同進(jìn)步。
第四,開(kāi)工第一課讓我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的寶貴。在開(kāi)工第一課中,老師們告訴我們要珍惜時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)和生活。時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的,我們每個(gè)人都只有24個(gè)小時(shí),但是如何有效利用時(shí)間就是一個(gè)需要我們思考和努力的問(wèn)題。通過(guò)開(kāi)工第一課,我明白到時(shí)間的寶貴,要惜時(shí)如金,精確計(jì)劃每一分鐘。只有合理安排時(shí)間,才能更好地完成學(xué)業(yè),也才能實(shí)現(xiàn)更多的個(gè)人目標(biāo)。
最后,開(kāi)工第一課給我留下了積極向上的精神力量。在開(kāi)工第一課中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總結(jié)了上學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活情況,并鼓勵(lì)我們要樹(shù)立積極向上的態(tài)度,面對(duì)新學(xué)期要有旺盛的學(xué)習(xí)熱情和良好的品學(xué)兼優(yōu)表現(xiàn)。這些話語(yǔ)充滿(mǎn)了正能量和鼓舞,讓我對(duì)新學(xué)期充滿(mǎn)了信心和期待。我明白到,只要自己有信心和決心,就能克服困難、迎接挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)更大的人生價(jià)值。
總之,參加開(kāi)工第一課讓我受益匪淺。通過(guò)開(kāi)工第一課,我重新認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,明白到了奮斗的力量,體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量,認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的寶貴,并得到了積極向上的精神力量。我將會(huì)銘記開(kāi)工第一課的教誨,繼續(xù)努力奮斗,追求自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)更好的自己。
歷史大講堂第一課心得體會(huì)總結(jié)篇六
隨著信息時(shí)代的快速發(fā)展,歷史已經(jīng)成為人們了解社會(huì)變遷、把握世界格局的重要途徑之一。最近,我有幸參加了一場(chǎng)歷史大講堂的第一課,其中講述了西方文明的起源和發(fā)展。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到歷史的重要性,以及對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的啟示。我想和大家分享一下我在這堂課中的收獲和感悟。
首先,這堂課教會(huì)了我歷史對(duì)于了解當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)象的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)西方文明的起源,我明白了很多社會(huì)制度和觀念的本質(zhì)。我們現(xiàn)代社會(huì)的倫理道德、法律制度、政治體系,乃至經(jīng)濟(jì)思維,都存在著源于古代的淵源。了解歷史可以讓我們更準(zhǔn)確地理解當(dāng)下的社會(huì)現(xiàn)象,幫助我們不斷反思和完善現(xiàn)有的制度和觀念。
其次,歷史也給了我對(duì)于人類(lèi)命運(yùn)的思考。在課堂上,我了解到了歷史上那些偉大的人物和事件,無(wú)一不是在特定時(shí)空背景中崛起的。他們對(duì)于當(dāng)時(shí)的社會(huì)變革發(fā)揮著重要作用,改變了人類(lèi)的命運(yùn)。歷史的發(fā)展不是偶然的,每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都具有深刻的內(nèi)在原因。這讓我思考到,我們自己是否能夠在潮流中把握機(jī)遇,為人類(lèi)的未來(lái)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
再次,歷史讓我認(rèn)識(shí)到文化的多樣性和交流的重要性。在講堂上,我了解到不同民族、不同文明之間的交流互動(dòng),對(duì)于人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展有著不可忽視的推動(dòng)作用。歷史我們必須在尊重他人差異的基礎(chǔ)上,積極開(kāi)展多元文化的交流,才能推動(dòng)文明的繁榮和發(fā)展。
此外,歷史還使我具體認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴。通過(guò)回顧歷史上的種種事件,我意識(shí)到時(shí)間不會(huì)等待誰(shuí),我們不能再繼續(xù)浪費(fèi)寶貴的時(shí)光。我們每個(gè)人都只能在有限的時(shí)間里為自己和社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。了解歷史,能夠讓我們更加明確自己的責(zé)任和使命,珍惜眼前的每一刻。
最后,在這堂課中我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過(guò)程。歷史是一本永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的書(shū),它從遠(yuǎn)古延續(xù)至今。通過(guò)這堂課,我只是在淺嘗輒止。無(wú)論是西方的文明起源,還是東方的發(fā)展演變,都需要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷追問(wèn)。只有不斷積累知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),才能真正掌握歷史的真諦,并為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)這堂歷史大講堂,我對(duì)于歷史的認(rèn)識(shí)更加深刻,也更加明確了自己在現(xiàn)實(shí)世界中的責(zé)任和使命。歷史是我們現(xiàn)實(shí)生活的細(xì)胞,我們應(yīng)該從中不斷汲取力量,為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),歷史也提醒著我珍惜時(shí)間、持續(xù)學(xué)習(xí)、拓展自己的知識(shí)邊界。唯有如此,我們才能更好地把握當(dāng)下、創(chuàng)造未來(lái)。歷史的大門(mén)已經(jīng)為我們打開(kāi),我們只需踏進(jìn)去,去探索、去體驗(yàn)、去實(shí)踐。
歷史大講堂第一課心得體會(huì)總結(jié)篇七
孝順不難,對(duì)于我們學(xué)生而言,能夠努力學(xué)習(xí)好。
文化。
知識(shí),物質(zhì)生活方面少一些攀比,在父母勞累的時(shí)候,能為他們沏上一杯茶、能為他們捶捶背、能陪他們聊聊天,始終記住“為家里多減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)”,這就是孝順。一起來(lái)看看全國(guó)中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課。
心得體會(huì)。
總結(jié)。
范文。
5篇大全,歡迎查閱!
生活中并不是缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這就話事高爾基先生說(shuō)過(guò)的一句話。正是如此,在我們身邊處處都有美麗的事、人、物,只要你細(xì)心去留意。
這天,在學(xué)校會(huì)議室里觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,隨著由韓康唱的主題曲——《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目就走向了第一部分——美就在你身邊,聽(tīng)了宇航員劉洋的講話與她向我們分享她在太空生活的同時(shí),我深深體會(huì)到了她在太空時(shí)對(duì)祖國(guó)的的眷念,與地球的溫暖;邁出自我的腳步走向大自然,去傾聽(tīng)大自然,去感受野生動(dòng)物,去親身體驗(yàn)大自然。這是運(yùn)動(dòng)員姚明從在非洲大草原與動(dòng)物接近的感想,我想這也挺好的,人與動(dòng)物之間是有很深的情誼;在韓美老師筆下的動(dòng)物,是那么的栩栩如生,我們要想韓美老師一樣愛(ài)護(hù)小動(dòng)物?!拔覀兙蛻?yīng)從小愛(ài)這個(gè)世界?!边@是韓美老師對(duì)我們的推薦。恩,從小愛(ài)這個(gè)世界你將會(huì)體會(huì)到世界多么溫暖、完美!
隨著音樂(lè),節(jié)目慢慢進(jìn)入高潮。葉詩(shī)文和焦劉洋兩位。
游泳。
冠軍登上了舞臺(tái),她們也是又遇到過(guò)困難,但她們也是克服了,就因?yàn)檫@樣她們到達(dá)了自我的夢(mèng)想,登上了屬于自我的冠軍夢(mèng)。這難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?劉大成,一位普通的鄉(xiāng)村人,用他的智慧讓平時(shí)許多對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是個(gè)普通的東西,到他手中卻成了能演奏優(yōu)美音樂(lè)的樂(lè)器!他真是太了不起了!在生活中、學(xué)習(xí)中、工作中我們都就應(yīng)像他一樣,運(yùn)用自我的智慧來(lái)創(chuàng)作許多不一樣的東西。
帆船冠軍徐莉佳她認(rèn)為幫忙人是一種美,正是這樣在5月29日當(dāng)天一名公交車(chē)駕駛員吳斌,在駕駛公交車(chē)時(shí)突然有一塊鐵塊從空中飛落砸向他的腹剖和手臂,在這么危急的狀況下,他忍住劇痛,把車(chē)子靠邊停好,做出了一般人在這種狀況下做不到的舉動(dòng),他一個(gè)普通人用自我的生命換來(lái)了二十幾個(gè)生存的期望,他是那么的偉大!
美,是心靈的美;美,是外在的美;美,是景色的美……美,無(wú)處不在!沒(méi)包括很多種美,只要你用心的去欣賞它的美,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美!
20__開(kāi)學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì)我”,孝順,是中華民族的傳統(tǒng)美德,對(duì)于第一講是“孝”,我的感觸很深,想起了自我的父母,我也就應(yīng)去孝順?biāo)麄儭?BR> 孝順,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是世世代代中國(guó)人的做人準(zhǔn)則和行為規(guī)范。
在一個(gè)炎熱的夏日,一位老奶奶,背上背著一個(gè)大大的帆布袋,正吃力地在垃圾箱中尋檢著東西。烈日卻毫不留情地暴曬著她的后背,豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來(lái),微風(fēng)不肯為她送去一絲涼意。只見(jiàn)老奶奶不停地擦著汗水,那袋子仿佛像一座大山死死地壓在她的背上,讓本來(lái)就駝的背更駝了。一位拄著拐杖的中年人快步走了上來(lái),為老人撐起了一把遮陽(yáng)傘,遞給老人一杯溫?zé)岬拈_(kāi)水。一邊用一條涼涼的毛巾為老人細(xì)細(xì)地擦拭著汗水,一邊輕聲地對(duì)老人說(shuō)道:“媽?zhuān)依锊蝗卞X(qián),您別累著自我,我能夠養(yǎng)活您!”老人笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)事,我還行,還能為家里減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)?!敝心耆藝@了一口氣,拄著拐杖,背起袋子,相互攙扶著越走越遠(yuǎn)。望著這凄美的漸行漸遠(yuǎn)母子攙扶圖,眼睛不知不覺(jué)地濕潤(rùn)了,我真想大聲地喊:她要比世上流行的“月光”圖、“啃老”圖,美麗得多!漂亮得多!榮光得多!
孝順,不難!
從踏進(jìn)學(xué)校到此刻已經(jīng)有幾個(gè)年頭了,也經(jīng)歷了許多第一課,但今年的開(kāi)學(xué)第一課讓我記憶猶新。
第一課有許多。
故事。
都十分的感人,其中包括王亞平講的故事。在楊利偉升天時(shí)她十分感動(dòng),也想飛上天空。在一次飛行學(xué)校招生時(shí)她被選上了,她很激動(dòng),在平時(shí)很認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力成為一名合格的飛行員。最后在20__年6月11日17時(shí)8分,她也成功的飛上藍(lán)天。主持人也講了一件事,付麗娟在跳傘隊(duì)中最小,但也一齊練習(xí),在她記憶中最難的練習(xí)是練飛行動(dòng)作,她們用肚子頂在凳子上練,十分難,要堅(jiān)持五到十分鐘,在多次練習(xí)中她最后成功了。在采訪現(xiàn)場(chǎng)時(shí)原想打電話給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的奶奶,可打不通,當(dāng)她在現(xiàn)場(chǎng)看到她奶奶時(shí),她感動(dòng)的哭了,全場(chǎng)也哭了,也包括我。第一課總結(jié):夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力,讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙,激發(fā)對(duì)完美生生不息的渴望。這種力量會(huì)讓你無(wú)懼風(fēng)雨,不為風(fēng)險(xiǎn),不斷前進(jìn)。
第二課講章子怡長(zhǎng)大后很想拍電影,可覺(jué)得沒(méi)有那么容易,她在國(guó)外時(shí),發(fā)現(xiàn)聽(tīng)不懂別人的話,就努力。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
晚上在床上寫(xiě)單詞時(shí)聽(tīng)見(jiàn)外面下著雨想起了家鄉(xiāng)。
我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,但要有一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量卻不容易。
教育。
部之前向全國(guó)的中小學(xué)校發(fā)出通知,要求全國(guó)各地學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)收看中央經(jīng)濟(jì)頻道在18:55——20:55播放的《開(kāi)學(xué)第一課》,這臺(tái)“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)以生命意識(shí)教育為主題,將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合,包括“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”、“生命”四堂課,意在讓?xiě)?yīng)急避險(xiǎn)教育深入人心。
《開(kāi)學(xué)第一課》以“知識(shí)守護(hù)生命”為主題,讓全國(guó)2。2億中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》就學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn),讓孩子們學(xué)會(huì)敬畏生命并珍惜生命。汶川大地震讓很多孩子埋在倒塌的廢墟下,再也無(wú)法享受本應(yīng)屬于他們的陽(yáng)光生活,同樣四川省安縣桑棗中學(xué)的2300多名師生在地震降臨后,僅用了1分36秒,全部從五層的教學(xué)樓中撤離到安全的地方。正像他們的校長(zhǎng)葉志平所言:地震發(fā)生的那一刻,我們?nèi)_@一奇跡,緣于從20__年開(kāi)始,每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一次疏散演習(xí)。在平時(shí)的演習(xí)中,學(xué)校為學(xué)生們計(jì)劃了各自的逃生路線,在他們的教學(xué)理念中,生命的價(jià)值高于一切!
從“汶川災(zāi)難進(jìn)教材”到《開(kāi)學(xué)第一課》,我們不禁為中國(guó)的教育喝彩鼓掌?!堕_(kāi)學(xué)第一課》就讓孩子們學(xué)習(xí)如何應(yīng)急避險(xiǎn),這是人性化教育和素質(zhì)教育的良好開(kāi)端,有利于強(qiáng)化教師和學(xué)生的安全意識(shí),提高中小學(xué)生自我保護(hù)的潛力和素質(zhì)。
對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō),20__年是不平凡的一年。有南方大面積的罕見(jiàn)冰凍雪災(zāi)、汶川特大地震的災(zāi)難,也有北京奧運(yùn)體育與文化的盛宴。對(duì)于中國(guó)青少年的成長(zhǎng)來(lái)講,這一年里所發(fā)生的一切簡(jiǎn)直就是一部活生生的教材!災(zāi)難前的自救、對(duì)生命的敬畏、文化的魅力的展示、團(tuán)隊(duì)的力量的凝聚、民族自豪感的釋放……這些都是他們成長(zhǎng)過(guò)程中所務(wù)必經(jīng)歷的教育,也是走向社會(huì)需要儲(chǔ)備的素質(zhì)。今年開(kāi)學(xué)的“第一課”對(duì)青少年學(xué)生來(lái)說(shuō),就應(yīng)具有深遠(yuǎn)的好處和深刻的影響,也必將成為孩子們?nèi)松凶铍y以忘記的一課。
昨日下午第五節(jié),我們班到五樓觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》的錄像,看后,我明白了知識(shí)守護(hù)生命的道理。
錄像開(kāi)始了,我津津有味地觀看著,第一節(jié)課是《潛能》。這一節(jié)課讓我明白了,每個(gè)人都是有潛能的。潛能是在一個(gè)人內(nèi)心最深處的能量,需要發(fā)現(xiàn),需要挖掘,但更需要進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練。5月12日,桑棗中學(xué)的學(xué)生們正在專(zhuān)心地上著課,突然,傳來(lái)了一陣山崩地裂的響聲,地震來(lái)了,桑棗中學(xué)的同學(xué)們立即按照老師說(shuō)的話做,持續(xù)安靜,有次序地迅速地往操場(chǎng)跑,因?yàn)樯椫袑W(xué)每一學(xué)期都舉行了逃生演練,最終全校2200名學(xué)生只用了一分三十六秒的時(shí)間全部逃出了搖晃得十分厲害的教學(xué)樓,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。由此我明白了,只要我們多懂得一些自救知識(shí),在危險(xiǎn)中就會(huì)多一份逃生的期望。所以我們要多長(zhǎng)一些知識(shí)。
第二節(jié)課是《堅(jiān)持》。這節(jié)課讓我明白了,我們不僅僅要發(fā)現(xiàn)、挖掘自我的潛能,還要有堅(jiān)持的精神。錄像中一個(gè)叫李中俊的小女孩,在上學(xué)的道路上,不慎掉進(jìn)了40多米深的天坑里,她昏迷了三天三夜,醒來(lái)時(shí)餓又冷,想起家人讓自我?guī)У氖澄铩Kο蛏吓溃看沃皇桥懒艘幻锥?,就重重的跌了下?lái)。但最后她憑著自我的堅(jiān)持,最后七天六夜后,她爬上了天坑,暈倒在同學(xué)的家門(mén)。看了這個(gè)故事后,我懂得了,只要堅(jiān)持,就必須能創(chuàng)造生命的奇跡。我也要像這個(gè)小女孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)持,在遇到困難時(shí)堅(jiān)持不放下,不向困難低頭。
經(jīng)過(guò)了這節(jié)課,我明白了許多的道理,這些道理將在我今后的人生道路上終生受用。
相關(guān)。
文章。
:
2.
5.
歷史大講堂第一課心得體會(huì)總結(jié)篇八
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”,無(wú)論是具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)c919,亦或是神秘“嘉賓”無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”,都在像我們展示創(chuàng)造的魅力。在“創(chuàng)造精神”指引下,我們大膽想象,勇于探索,堅(jiān)持奮斗,不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國(guó)家的進(jìn)步。
愛(ài)迪生在科學(xué)上的創(chuàng)新,讓人們?cè)诤谝挂材塬@得光明;哥白尼在歷史上的創(chuàng)新,讓人們對(duì)浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;喬布斯在科技上的創(chuàng)新,改變了人們以前固有的生活方式??梢?jiàn),創(chuàng)新是人類(lèi)探索進(jìn)步的源泉。創(chuàng)新改變世界,創(chuàng)造未來(lái)。
當(dāng)今世界局勢(shì)日新月異,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。這樣的現(xiàn)實(shí)下就要求我們每個(gè)人更應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè),民族甚至是國(guó)家的希望所在。倘若將這些團(tuán)體比做飛機(jī),那創(chuàng)新就是將其托上天空的機(jī)翼。若無(wú)創(chuàng)新意識(shí)。好比沒(méi)有機(jī)翼的飛機(jī),連自己都無(wú)法騰飛,那還談什么夢(mèng)想,什么未來(lái)呢。所以身為21世紀(jì)的新青年,我們應(yīng)該去培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí),用創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想、民族的夢(mèng)想甚至幾億中華兒女的中國(guó)夢(mèng),用創(chuàng)新來(lái)創(chuàng)造屬于我們的未來(lái)。
創(chuàng)新并不只是那些所謂的天才們才有的事情,創(chuàng)新是屬于每一個(gè)人的。每個(gè)人都可以創(chuàng)新,只要你愿意創(chuàng)新,如果你想有創(chuàng)新的能力。即使你暫時(shí)比不上別人,也沒(méi)關(guān)系,只要肯努力,創(chuàng)新是不會(huì)放棄每一個(gè)有決心有毅力的求助者的。
創(chuàng)新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀,可以使一個(gè)國(guó)家挺起脊梁,可以使一個(gè)人收獲他所沒(méi)有的榮耀地位。它猶如一雙手掌,塑造著我們的未來(lái)。
歷史大講堂第一課心得體會(huì)總結(jié)篇九
讀出他對(duì)自己的父王寫(xiě)的一封信,而是與所有人一樣,坐到電視前,我還做你的兒子”,此時(shí)此刻,每個(gè)人都有一個(gè)愛(ài)的心。
秦勇一邊講,分為四個(gè)小課,愛(ài)所有的人……我們的世界,這四個(gè)字傳授給我們做人的道理:“孝”告訴我們要孝敬父母,收看這個(gè)學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》,秦勇講完,秦勇獻(xiàn)上了他為大珍珠譜寫(xiě)的歌曲《一起長(zhǎng)大》;是愛(ài),并不是像秦勇與大珍珠父子一樣的不離不棄,他突然感覺(jué)到了“子欲養(yǎng)而親不待”的痛苦。相遇時(shí)一個(gè)淡淡的微笑。
讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)別人吧,在秦勇的悉心教導(dǎo)下,我滿(mǎn)懷期待,愛(ài)別人,也讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài),有自己的一份愛(ài),讓大家心心相系,這封信。
在這一課上。
行走在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界;“強(qiáng)”告訴我們要自強(qiáng)不息,他下定決心,讓我感悟最深的便是“愛(ài)”這一課,也不是夫妻之間的相濡以沫,希望能夠從其中收獲一些知識(shí),愛(ài)家人,每一課都是一個(gè)字,他已經(jīng)不像是一個(gè)感統(tǒng)失調(diào)的人,雖不長(zhǎng),讓人們有了生活的希望和勇氣、一些道理,就是十個(gè)春夏秋冬、黑豹樂(lè)隊(duì)主唱秦勇為我們介紹了他的經(jīng)歷,是愛(ài),幾乎不會(huì)接受外界的信息?;侍觳回?fù)有心人,下面的觀眾一邊哭,秦勇也差點(diǎn)哭了出來(lái);“愛(ài)”告訴我們要學(xué)會(huì)去愛(ài)別人。
這學(xué)期《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”,回到家,立刻放下手中的活、游泳……他帶給秦勇的這些驚喜:他的兒子大珍珠小時(shí)候被查出患有感統(tǒng)失調(diào);“禮”告訴我們要文明,更是讓所有人為之動(dòng)容,尤其是最后一句“下輩子;是愛(ài)、懂禮貌,讓人們不再孤單。
晚上八點(diǎn)、孝敬長(zhǎng)輩!
歷史大講堂第一課心得體會(huì)總結(jié)篇十
中青班第一課上學(xué)期正式拉開(kāi)了帷幕。每個(gè)同學(xué)都備受期待地進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為一名充滿(mǎn)激情的青年,我們要勇敢做自己,敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。在課堂上,老師鼓勵(lì)我們不要害怕犯錯(cuò),要敢于提出問(wèn)題和質(zhì)疑。這給了我很大的啟發(fā),讓我明白了只有敢于突破自己的舒適區(qū),才能不斷成長(zhǎng)。
第二段:尊重他人,發(fā)揚(yáng)合作精神。
中青班第一課還強(qiáng)調(diào)了尊重他人的重要性,并提倡發(fā)揚(yáng)合作精神。在課堂上,我們分組進(jìn)行小組討論和合作。這讓我深刻體會(huì)到合作的力量。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),通過(guò)相互配合和互相學(xué)習(xí),我們可以共同取得更好的成績(jī)。同時(shí),尊重他人是一種基本的人際交往原則,只有彼此尊重,才能夠建立起良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。
第三段:積極思考,開(kāi)拓思維。
中青班第一課提醒我們要積極思考,開(kāi)拓思維。在課堂上,老師通過(guò)提問(wèn)和案例分析等方式引導(dǎo)我們思考問(wèn)題的不同角度和解決方法。這個(gè)過(guò)程讓我領(lǐng)悟到思維的開(kāi)拓和靈活的重要性。思維的開(kāi)拓可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)問(wèn)題,找到更多的解決方案。作為現(xiàn)代社會(huì)中的新青年,我們應(yīng)該具備創(chuàng)新思維和跨界思維,不斷拓寬自己的知識(shí)面和視野。
第四段:注重細(xì)節(jié),追求卓越。
在中青班第一課上,老師特別強(qiáng)調(diào)了注重細(xì)節(jié)的重要性。在每個(gè)環(huán)節(jié)和每個(gè)細(xì)節(jié)上都要追求卓越。細(xì)節(jié)決定成敗,我們要將每個(gè)細(xì)節(jié)都做到盡善盡美。在學(xué)習(xí)和生活中,這個(gè)觀點(diǎn)也同樣適用。只有注重細(xì)節(jié),才能夠真正做到卓越。這使我明白了只有不斷追求卓越,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
第五段:持之以恒,堅(jiān)持不懈。
中青班第一課讓我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的重要性。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,只有堅(jiān)持不懈,才能夠取得成果。學(xué)習(xí)是一個(gè)持之以恒的過(guò)程,只有每天都保持一顆學(xué)習(xí)的心,才能夠不斷進(jìn)步。同時(shí),在面對(duì)困難和挫折時(shí),也要堅(jiān)持不懈,不放棄,相信自己能夠戰(zhàn)勝困難。只有這樣,才能夠成為真正的勝者。
總之,中青班第一課給了我很多啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)。勇敢做自己、尊重他人、積極思考、注重細(xì)節(jié)以及持之以恒,這些都成為我的座右銘。我相信只要堅(jiān)持這些原則,我會(huì)在中青班的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中取得更好的成績(jī),并成為一個(gè)更好的自己。
歷史大講堂第一課心得體會(huì)總結(jié)篇十一
為深入學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》,結(jié)合開(kāi)展“不忘初心,牢記使命”主題教育,省委組織部定于近期舉辦“燈塔大課堂”第一課,邀請(qǐng)中組部黨員教育中心有關(guān)負(fù)責(zé)同志作專(zhuān)題輔導(dǎo)。這里給大家分享一些優(yōu)秀觀后感,方便大家學(xué)習(xí)。
2019燈塔第一課觀后感
為慶祝建黨98周年,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,加強(qiáng)黨員教育管理,按照市委組織部要求,7月1日上午,聊城幼兒師范學(xué)校黨委會(huì)組織全體黨員干部在圖書(shū)館五樓會(huì)議室收看“燈塔大課堂”第一課網(wǎng)絡(luò)直播。
直播過(guò)程中,全體黨員干部根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》輔導(dǎo)解讀,全面把握《條例》各項(xiàng)要求,深入領(lǐng)會(huì)《條例》的精神實(shí)質(zhì)。
直播結(jié)束后,學(xué)校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)林敬華在講話中強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)黨員教育管理是黨的自身建設(shè)和時(shí)代發(fā)展的需要,要作為黨建工作的一件大事抓好、抓實(shí)。對(duì)進(jìn)一步做好學(xué)校黨建工作,他提出三點(diǎn)要求:一要抓好學(xué)習(xí)教育,全體黨員要全面掌握、嚴(yán)格執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》要求,利用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、“燈塔大課堂”等網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源,提高學(xué)習(xí)成效;二要規(guī)范業(yè)務(wù)工作,黨務(wù)工作人員要嚴(yán)格按照《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》要求,規(guī)范工作步驟和內(nèi)容,做到規(guī)定動(dòng)作不走樣,自選動(dòng)作有創(chuàng)新。三要強(qiáng)化履職盡責(zé)。各黨支部要以抓鐵有痕、踏石留印的韌勁,聚精會(huì)神抓黨建,確保全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)要求真正落到實(shí)處。
2019燈塔第一課觀看心得
7月1日,在黨的98歲生日這一天,為將“不忘初心,牢記使命”主題教育引向深入,音樂(lè)學(xué)院黨總支組織師生黨員觀看“燈塔大課堂”第一課講座,就貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》展開(kāi)學(xué)習(xí)和討論。講座由中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍主講、省委組織部黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心主任馬文勝主持。
馬文勝在主持講座時(shí)強(qiáng)調(diào)了注重每月確立學(xué)習(xí)主題、增強(qiáng)黨員教育管理的重要性。他指出,黨員人數(shù)突破9000萬(wàn),體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),始終保持旺盛的生機(jī)活力。回望歷史,中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生之日就把為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興寫(xiě)在旗幟上,帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。面向未來(lái),我們黨不忘初心使命,推進(jìn)自我革命,以飽滿(mǎn)的奮斗精神,始終保持對(duì)人民的赤子之心。本次講座,旨在通過(guò)講解《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》的出臺(tái)背景和主要內(nèi)容,探討如何保持黨的先進(jìn)性和純潔性。
講座中,張紅軍對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《條例》)進(jìn)行了講解。他指出,《條例》是從制度層面對(duì)黨的十八大以來(lái)黨員教育管理新實(shí)踐新探索的總結(jié)升華,是加強(qiáng)新時(shí)代黨員隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要,這是貫徹實(shí)施《條例》的重要意義。他強(qiáng)調(diào),《條例》以習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨員教育管理的重要論述為指引,將黨的十八大以來(lái)嚴(yán)格黨員教育管理的成功經(jīng)驗(yàn)固化為制度規(guī)定,實(shí)現(xiàn)了黨員教育管理工作的與時(shí)俱進(jìn);《條例》立足黨員隊(duì)伍實(shí)際,對(duì)黨員教育管理工作作出基本規(guī)范,為建設(shè)適應(yīng)新時(shí)代需要的黨員隊(duì)伍提供了政策依據(jù);《條例》以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以黨章為基本遵循,突出思想性、政治性、針對(duì)性、時(shí)代性,突出政治統(tǒng)領(lǐng)、思想建黨、提升組織力、質(zhì)量要求和集成創(chuàng)新,以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),教育黨員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,引導(dǎo)黨員在思想上認(rèn)同組織、政治上依靠組織、工作上服從組織、感情上信賴(lài)組織。
會(huì)后,黨員們圍繞《條例》開(kāi)展交流討論,完成“燈塔大課堂”課堂作業(yè)、知識(shí)測(cè)試,鞏固學(xué)習(xí)實(shí)效。
2019燈塔第一課觀看學(xué)習(xí)
不忘初心、牢記使命,這既是中國(guó)共產(chǎn)黨立黨、興黨、強(qiáng)黨的重要法寶,也是新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨實(shí)現(xiàn)政黨使命的重要條件支撐。在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上,習(xí)近平總書(shū)記的重要講話為在全黨開(kāi)展主題教育指明了努力方向、提供了根本遵循,是新時(shí)代加強(qiáng)黨的建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。
一、開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育是新時(shí)代黨的一項(xiàng)重要任務(wù)
新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義駛?cè)胄潞匠?,中?guó)共產(chǎn)黨能否勇立時(shí)代潮頭,發(fā)出思想先聲,匯聚奮進(jìn)力量,“不忘初心、牢記使命”主題教育至關(guān)緊要,這直接關(guān)乎黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想凝聚力、群眾號(hào)召力、社會(huì)向心力,也關(guān)乎黨的旺盛生命力和強(qiáng)勁戰(zhàn)斗力。明確“不忘初心、牢記使命”主題教育的戰(zhàn)略地位,要求中國(guó)共產(chǎn)黨從歷史層面加以全面揭示,從理論層面加以科學(xué)闡明,從現(xiàn)實(shí)層面加以有效推進(jìn)。
第一,歷史經(jīng)驗(yàn)表明,黨和國(guó)家歷經(jīng)千錘百煉,由弱小到強(qiáng)大,從苦難到輝煌,不斷砥礪初心、時(shí)刻謹(jǐn)記使命既是中國(guó)共產(chǎn)黨克敵制勝的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),也是打碎舊世界、建設(shè)新國(guó)家的成功之道。也只有在這樣的意義上,我們才可以說(shuō),一部中國(guó)共產(chǎn)黨的建黨史與強(qiáng)黨史、建國(guó)史與強(qiáng)國(guó)史,實(shí)質(zhì)上就是一部“不忘初心、牢記使命”的奮斗史。旗幟鮮明守初心、擔(dān)使命不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其它政黨的重要特征,更是中國(guó)共產(chǎn)黨一以貫之的根本要求;不僅體現(xiàn)著中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),更彰顯著中國(guó)共產(chǎn)黨的突出優(yōu)勢(shì)。
第二,思想理論是政黨的靈魂,習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以高屋建瓴的政治魄力,科學(xué)把握政黨建設(shè)規(guī)律、沉著應(yīng)對(duì)執(zhí)政風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn),系統(tǒng)回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義,怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)重大時(shí)代課題,不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要思想源泉和學(xué)理支撐,更為新時(shí)代如何開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育提供對(duì)策建議與實(shí)踐向?qū)??!氨V而目自張,執(zhí)本而末自從?!备骷?jí)黨組織和廣大黨員堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,最根本且緊要的就是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),達(dá)到“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的目標(biāo),以緊跟時(shí)代的初心自覺(jué)、堅(jiān)如磐石的歷史擔(dān)當(dāng)開(kāi)辟當(dāng)代中國(guó)馬克思主義發(fā)展新境界。
第三,黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央營(yíng)造風(fēng)清氣正、山清水秀的良好政治生態(tài),推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)不斷好轉(zhuǎn),但不能說(shuō)全黨已經(jīng)通過(guò)“四大考驗(yàn)”,已經(jīng)跨越“四種危險(xiǎn)”,必須警惕的是,黨面臨的執(zhí)政環(huán)境是復(fù)雜的,影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的因素也是復(fù)雜的,一段時(shí)間以來(lái),部分黨員初心、使命意識(shí)淡化,黨內(nèi)出現(xiàn)了一些紀(jì)律松弛、脫離群眾等不良現(xiàn)象,“四風(fēng)問(wèn)題”在一些黨政機(jī)關(guān)中明顯存在,在一定程度上折射出部分黨員初心感和使命感的弱化,這也是中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)和實(shí)踐依據(jù)。
二、發(fā)揮黨員模范作用是“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要目標(biāo)
滄海橫流顯砥柱,萬(wàn)山磅礴看主峰。牢牢把握新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,牢牢鑄就中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的新輝煌必須由堅(jiān)強(qiáng)有力的黨來(lái)領(lǐng)導(dǎo)。在面對(duì)“四大考驗(yàn)”“四大危險(xiǎn)”,要實(shí)現(xiàn)政黨使命,就需要全體黨員做到齊心協(xié)力、統(tǒng)一意志、步調(diào)一致。做到這一點(diǎn)的前提條件是需要調(diào)動(dòng)黨員主體自覺(jué)發(fā)揮黨員的模范作用,這也是中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的目標(biāo)。
在開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”這一主題教育中,要發(fā)揮黨員在“不忘初心、牢記使命”主題教育中的模范作用,全黨上下要努力做到三個(gè)“結(jié)合”。第一,模范典型激勵(lì)示范作用和反面典型警示震懾作用相結(jié)合。一方面,作為開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的生動(dòng)教材和典型案例,要宣傳正面典型,宣傳黨員干部身邊可信可學(xué)的先進(jìn)人物,推廣一批可復(fù)制可普及的好經(jīng)驗(yàn);另一方面,要深刻剖析反面典型,以案例明法紀(jì)、促整改,發(fā)揮警示作用,增強(qiáng)主題教育的針對(duì)性和實(shí)效性。第二,對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)相結(jié)合。黨員必須牢記權(quán)力來(lái)自于人民,要服務(wù)于人民,對(duì)黨負(fù)責(zé)和對(duì)人民負(fù)責(zé)是一致的。第三,灌輸與啟發(fā)相結(jié)合。灌輸教育是開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的應(yīng)有之義、基本要求和重要保障;當(dāng)然,對(duì)廣大黨員開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育也離不開(kāi)啟發(fā)教育,在不斷啟發(fā)中實(shí)現(xiàn)主題教育目標(biāo)。
三、緊緊抓住“關(guān)鍵少數(shù)”是“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要著力點(diǎn)
政治路線確定之后,干部就是決定的因素。在新中國(guó)成立70周年之際開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育,抓“關(guān)鍵少數(shù)”的一個(gè)重要考量是,領(lǐng)導(dǎo)干部雖然是“少數(shù)”,但身為關(guān)鍵人員,身處關(guān)鍵領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵崗位,是黨和國(guó)家攻堅(jiān)克難、闖關(guān)奪隘的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者,更是引領(lǐng)者、維護(hù)者,可謂牽一發(fā)而動(dòng)全身?!芭e目以綱,千目皆張”,“關(guān)鍵少數(shù)”既是彰顯政黨宗旨、實(shí)施政黨綱領(lǐng)的關(guān)鍵因素,也是評(píng)估“不忘初心、牢記使命”主題教育效果的“鏡子”和“窗口”,直接影響主題教育的上行和下效。因此,開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育既要“關(guān)鍵少數(shù)”抓,也要抓“關(guān)鍵少數(shù)”,抓住、抓好“關(guān)鍵少數(shù)”這個(gè)“牛鼻子”。
領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要將“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的新時(shí)代干部要求內(nèi)化于心、外化于行,更要切實(shí)做到知敬畏、守底線,以黨章黨規(guī)為根本遵循,嚴(yán)守政治戒尺、政治操守和政治覺(jué)悟,把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改貫徹落到實(shí)處。更為重要的是,要把“信念過(guò)硬、政治過(guò)硬、責(zé)任過(guò)硬、能力過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬”這“五個(gè)過(guò)硬”素質(zhì)作為審視自己、檢查自己、衡量自己的標(biāo)準(zhǔn)。
“風(fēng)成于上,俗形于下”,抓好“五個(gè)過(guò)硬”嚴(yán)格要求,以“關(guān)鍵少數(shù)”的領(lǐng)導(dǎo)干部為依托引領(lǐng)大多數(shù),才能為開(kāi)展主題教育樹(shù)立正確的價(jià)值標(biāo)尺與行為樣板,堅(jiān)定不移地為實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)、長(zhǎng)治久安而奮斗,交出令人民和歷史滿(mǎn)意的答卷。
2019燈塔第一課觀看體會(huì)
近日,中共中央印發(fā)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《條例》),《條例》從黨員教育的基本任務(wù)、黨員日常教育管理的主要方式到黨員教育的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作保障,從黨員的學(xué)習(xí)教育、組織關(guān)系管理到黨組織職能作用,系統(tǒng)的全面的規(guī)范了黨員教育管理工作,這對(duì)于我們?nèi)绾巫龊命h員的教育管理工作有著十分重要的意義。
抓牢基礎(chǔ),才能筑萬(wàn)丈高樓。黨員教育管理是黨的建設(shè)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作,只有抓牢黨員的教育管理工作才能永葆黨的先進(jìn)性和純潔性,使我們黨在新時(shí)代的建設(shè)更上一層樓?!稐l例》以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以黨章為根本遵循,總結(jié)吸收實(shí)踐創(chuàng)新成果,對(duì)黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序等作出規(guī)范,有助于推進(jìn)黨員的教育管理工作。
健全機(jī)制,充分發(fā)揮職能作用?!稐l例》明確了黨員教育管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作保障,從制度上明確了各級(jí)黨組織的職能職責(zé),有助于激發(fā)黨組織的生機(jī)活力?!稐l例》的發(fā)布建立健全了黨員教育管理工作協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)運(yùn)行機(jī)制,有助于各級(jí)黨組織充分發(fā)揮職能作用。
貫徹落實(shí)《條例》,是我們?cè)谛聲r(shí)代樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”的重要保障,是我們實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的有力支撐。
2019燈塔第一課觀看總結(jié)
近日,中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議,審議《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。會(huì)議強(qiáng)調(diào),黨員教育管理工作要在提高質(zhì)量上下真功,增強(qiáng)針對(duì)性和有效性,切實(shí)防止形式主義。為此,新形勢(shì)下,如何切實(shí)提高黨員教育管理工作的水平,既是擺在各級(jí)黨組織面前的一項(xiàng)緊迫任務(wù),更是一項(xiàng)加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育管理復(fù)雜的系統(tǒng)工程,做好黨員教育管理工作任重而道遠(yuǎn)。
做好黨員教育管理工作,不僅是我們黨統(tǒng)一思想意志、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng),也是傳承紅色基因、保持先進(jìn)性純潔性的重要途徑。群眾看黨員,黨員的一舉一動(dòng)都關(guān)乎黨的形象和公信。無(wú)論什么崗位上的黨員,都要充分發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用,把合格的標(biāo)尺立起來(lái),把做人做事的底線劃出來(lái),把黨員的先鋒形象樹(shù)起來(lái)。讓優(yōu)秀共產(chǎn)黨員這一“有形的正能量”激活黨組織的戰(zhàn)斗力,以榜樣這個(gè)“看得見(jiàn)的哲理”感召億萬(wàn)人民共同奮斗。不斷創(chuàng)新方法手段,以學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化為統(tǒng)領(lǐng),建立和完善黨員目標(biāo)責(zé)任機(jī)制、權(quán)利保障機(jī)制、黨內(nèi)關(guān)懷機(jī)制、監(jiān)督考評(píng)機(jī)制、激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制,從抓學(xué)習(xí)、抓示范、抓考評(píng)入手,著力推進(jìn)黨員教育管理工作,形成干事創(chuàng)業(yè)合力。
加強(qiáng)新時(shí)代黨員教育管理,還要注重把黨員教育與增強(qiáng)黨員擔(dān)當(dāng)精神、提升履職盡責(zé)能力結(jié)合起來(lái),注重以模范黨員先進(jìn)典型事跡教育和引導(dǎo)黨員,激發(fā)黨員更好發(fā)揮先鋒模范作用,在推動(dòng)改革發(fā)展中當(dāng)先鋒、做表率。
歷史大講堂第一課心得體會(huì)總結(jié)篇十二
不管以前讀《孟母三遷》的故事,還是后來(lái)跟學(xué)生講這個(gè)故事都是心里平平靜靜的度過(guò),有點(diǎn)照本宣科的感覺(jué),總的來(lái)說(shuō)是心已經(jīng)麻木了吧。但是今天看了《天下父子第一課》第四集“什么活都要干”徹底的把我給震撼了,把那沉睡的心重新給喚醒了。
這個(gè)“孟母”太智慧了,為了孩子的將來(lái)放棄了自己本該安逸的生活,這個(gè)放棄的背后成就了孩子“屈志老成,急則可相依”,這樣的孩子一輩子都值得依靠,這樣的人一輩子都是值得交的朋友。特別是看到這5歲孩子疊衣服和被子的時(shí)候,總是覺(jué)得我是連一個(gè)小朋友都不如,那衣服疊的,那被子疊的那叫一個(gè)好。
看看這孩子的灑掃應(yīng)對(duì)是那么的從容、鎮(zhèn)定;對(duì)那些水、牙膏是那么愛(ài)惜。那是我們的榜樣,五年級(jí)的孩子也學(xué)的很快,回到教室后我也沒(méi)有要求他們要像視頻中的小主人一樣做,但是他們會(huì)到寢室后都在整理自己的床鋪與衣服。榜樣的力量是無(wú)窮的,那是一個(gè)無(wú)聲的、強(qiáng)大的老師默默中在引導(dǎo)孩子。
回到教室開(kāi)始分享:
袁敏晶:5歲都會(huì)洗衣服,上個(gè)月回到家都是媽媽給我洗衣服,這個(gè)月回家我一定要給全家人洗衣服?,F(xiàn)在的我還不會(huì)做飯,回家后就要學(xué)做飯了。
廖恩國(guó):像小孩學(xué)習(xí),疊被子、洗衣服弄得那么好,什么東西都自己做,不要依賴(lài)別人。
福林:5歲小孩都會(huì)做那么多的事,現(xiàn)在我12歲了卻還有那么多事都做的不怎么好!
李霖杰:我的床比較亂,每次都是要老師叫我整理我才會(huì)去做,我一定要改變。我勞動(dòng)我快樂(lè)!而有的人卻不快樂(lè),為什么不快樂(lè),是因?yàn)榘褎趧?dòng)當(dāng)成了壓力,我要把它變成我的責(zé)任和義務(wù)。(李霖杰同學(xué)的確進(jìn)步很大,每次都是很積極做好每一件事。)。
陳炫宇:我們不做事將來(lái)就會(huì)成為一個(gè)沒(méi)有用的人,我們自己的抽屜、箱子床鋪都要自覺(jué)整理,我一回來(lái)就把自己的抽屜重新整理了一遍。
朱茉菲:我們要做好自己的本分事情,將來(lái)才會(huì)有出息。
孩子們分享的非常好,我就不一一列舉了,同學(xué)們看到什么就會(huì)跟著學(xué)什么,看這個(gè)視頻就是一個(gè)很好的例子。在一個(gè)喧鬧的城市里面會(huì)有多么大的誘惑,孩子們耳濡目染無(wú)疑會(huì)增加欲望。所以有個(gè)孩子分享到:放著榮華富貴不享用卻搬到一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方居住,這并不是在折騰,不愛(ài)孩子了,正是因?yàn)閻?ài)孩子才舍掉自己“大房子”。
歷史大講堂第一課心得體會(huì)總結(jié)篇十三
體驗(yàn)是一種在感受之后的書(shū)寫(xiě),它主要用來(lái)記錄你的思想和感受。它是一種經(jīng)過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)實(shí)踐的情感寫(xiě)作。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
第一篇:2021秋季《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)總結(jié)
此次培訓(xùn)讓我們踏入南湖革命紀(jì)念館,通過(guò)影像照片和實(shí)物資料,睹物、思人、品史。在紀(jì)念館內(nèi),陳列著一代又一代的中國(guó)共產(chǎn)黨人,在不同歷史時(shí)期、在中華民族最緊迫、最危險(xiǎn)的時(shí)刻,為國(guó)家的自由民主、民族進(jìn)步和繁榮富強(qiáng),做出重大努力、犧牲和貢獻(xiàn)的歷史物證。我們更要以此次參觀為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)悟黨的“十九大”精神,不斷錘煉自我黨性,嚴(yán)格按照黨的要求開(kāi)展工作實(shí)踐。
滕頭村嵌在奉化與溪口之間的滕頭生態(tài)旅游區(qū),它以"生態(tài)農(nóng)業(yè)"、"立體農(nóng)業(yè)"、"碧水、藍(lán)天"綠化工程,形成別具一格的生態(tài)旅游區(qū),在國(guó)內(nèi)外頗享盛名。滕頭村根據(jù)"擴(kuò)大規(guī)模、完善功能、優(yōu)化環(huán)境、提高品位"這一總體要求,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,牢固確立"既要金山銀山,更要綠水青山"的科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合旅游業(yè)景點(diǎn)開(kāi)發(fā),把生態(tài)環(huán)境和村莊建設(shè)緊密相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)村莊環(huán)境的持續(xù)優(yōu)化。
實(shí)地參觀學(xué)習(xí)余村,感受“綠水青山”發(fā)展之路。2019年8月15日,時(shí)任xx省委書(shū)記的習(xí)近平同志到余村考察調(diào)研時(shí)首次提出了“綠水青山就是金山銀山”的重要論述。十多年來(lái),余村作為“中國(guó)美麗鄉(xiāng)村”的首批建設(shè)村,通過(guò)修編“村莊建設(shè)、村莊環(huán)境、產(chǎn)業(yè)提升”三項(xiàng)規(guī)劃,堅(jiān)持把“經(jīng)營(yíng)村莊”理念貫穿始終,突出規(guī)劃引領(lǐng)、基礎(chǔ)夯實(shí)、特色彰顯,積極打造休閑產(chǎn)業(yè)的核心區(qū)。通過(guò)對(duì)中心村沿線立面改造,完善污水處理系統(tǒng)等舉措,村莊環(huán)境煥然一新。深切感受到余村的發(fā)展變化——如何從一個(gè)塵沙漫天的靠采礦為生的自然村發(fā)展為環(huán)境優(yōu)美、空氣清新、水質(zhì)優(yōu)良的新興旅游村莊。
通過(guò)學(xué)習(xí),感受到我們村和他們的差距很大,結(jié)合本村實(shí)際,我們那些資源,條件,但是我們要發(fā)展村域經(jīng)濟(jì),就要做好幾點(diǎn)。一是,發(fā)揚(yáng)“紅船精神”,不忘初心,牢記使命,一個(gè)村能否較好、較快的發(fā)展要看是否有一個(gè)團(tuán)結(jié)、辦事效率高、愿意幫助群眾集體致富的黨支部和村委會(huì)。團(tuán)結(jié)就是力量,即使個(gè)人的力量是那么的微小,但一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量凝聚起來(lái)那是驚人的。一村的干部只要齊心向上、積極為群眾謀實(shí)事、辦好事,沒(méi)有干不成的難事。二是,一個(gè)農(nóng)村能否較好、較快的發(fā)展看是否有一個(gè)好的領(lǐng)頭人。我是一個(gè)村的帶頭人,要帶領(lǐng)村域堅(jiān)持綠色發(fā)展,將我村現(xiàn)有60余個(gè)林盤(pán)進(jìn)行保護(hù),林盤(pán)資源進(jìn)行摸底核實(shí),做好招商引資,發(fā)展綠色生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)。
在實(shí)際工作中,作為黨總支書(shū)記,積極牢記為人民服務(wù)這一宗旨,傾情奉獻(xiàn)自己的力量,熱情的為黨和人民服務(wù),做一名稱(chēng)職的書(shū)記。
第二篇:2021秋季《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)總結(jié)
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和忠誠(chéng)。
她沒(méi)有生兒育女,卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名她是黨的十七大代表,集“全國(guó)先進(jìn)工作者、中國(guó)十大女杰”等榮譽(yù)于一身,多次受中央、省、市、縣表彰,但是她沒(méi)有驕傲自滿(mǎn),始終視自己為一個(gè)平凡的人,把崇高的人生價(jià)值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。孤兒的“校園媽媽”、她30年如一日投入到教書(shū)育人的平凡事業(yè)中,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。身患多種疾病卻常常超負(fù)荷工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,堅(jiān)守三尺講臺(tái)。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和盡職盡責(zé)的精神,鉆研學(xué)校教學(xué)和管理,身體力行,教學(xué)成績(jī)突出。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實(shí)而閃光,在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。
張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情懷和高度的社會(huì)責(zé)任感,體現(xiàn)了一名普通人民教師把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)之情具體落實(shí)到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄,但是她用樸實(shí)、真實(shí)、感人的事跡贏得了人們對(duì)她的敬重。她在以下幾個(gè)方面所彰顯的精神,深刻地感動(dòng)了我。
用她的話說(shuō)就是“如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民”,她始終堅(jiān)定理想信念,她熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,更熱愛(ài)貧困山區(qū)的人民,為了辦好女子高中,她鍥而不舍,歷盡艱辛,但始終堅(jiān)信,依靠共產(chǎn)黨就能辦成事,就能成就她的夢(mèng),辦一所女子高中的夢(mèng),讓無(wú)數(shù)個(gè)貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢(mèng),她要通過(guò)培養(yǎng)女大學(xué)生來(lái)促進(jìn)我們貧困山區(qū)脫貧,促進(jìn)現(xiàn)代文明建設(shè),讓孩子們通過(guò)讀書(shū)改變命運(yùn)、改變?nèi)松?BR> 她不僅是一個(gè)優(yōu)秀的黨員干部,她把一生都奉獻(xiàn)給了黨,奉獻(xiàn)給了人民,奉獻(xiàn)給了她熱愛(ài)的教育工作和學(xué)生。
作為一名共產(chǎn)黨員,我們要以張桂梅同志為榜樣,懷著心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷,發(fā)揚(yáng)銳意改革、勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新精神,端正扎根基層、勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。
第三篇:2021秋季《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)總結(jié)
按照區(qū)總工會(huì)統(tǒng)一安排,我于6月10日有幸被選派到北京東城區(qū)總工會(huì)組織部掛職鍛煉。這次鍛煉學(xué)習(xí),是我區(qū)總工會(huì)培訓(xùn)中青年干部學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是我區(qū)進(jìn)一步解放思想,把先進(jìn)城市發(fā)展的理念、思路和措施全面應(yīng)運(yùn)到打造“強(qiáng)區(qū)名城”,建設(shè)實(shí)力、魅力、活力新橋西的一項(xiàng)重要舉措。
在掛職期間,我不做旁觀者,不當(dāng)局外人,而是積極的參與到工作中去,潛心下來(lái)做深入的調(diào)查,盡量爭(zhēng)取多做一些能夠鍛煉和提高自己的工作。如廖志華副主席給我安排寫(xiě)《工會(huì)吸收會(huì)員加入工會(huì)的途徑》和《地方總工會(huì)中小企業(yè)工會(huì)服務(wù)業(yè)工會(huì)組織的聯(lián)系》兩個(gè)材料,組織部的李燕部長(zhǎng)布置的工作是對(duì)東城區(qū)17個(gè)街道總工會(huì)有關(guān)情況的調(diào)研匯總和填寫(xiě)建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道總工會(huì)情況調(diào)查匯總表。我還有幸參加了東城區(qū)總工會(huì)組織部召開(kāi)的《費(fèi)源信息采集工作推進(jìn)會(huì)》和《區(qū)總工會(huì)第二季度建會(huì)工作研討會(huì)》、觀看了楊善洲的先進(jìn)事跡報(bào)告劇——《心中的綠洲》、在黨校傾聽(tīng)國(guó)家級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員趙之心教授主講的《健康知識(shí)講座》、去地壇公園參觀東城區(qū)紀(jì)念建黨90周年展覽、觀看了東城區(qū)總工會(huì)一年一次的《五月的鮮花》匯演,還參加機(jī)關(guān)給安排的電影《建黨偉業(yè)》。我將工作,學(xué)習(xí),參觀和考察中的所見(jiàn)所聞加以整理,結(jié)合我街道工會(huì)的實(shí)際情況,認(rèn)真加以思考,得出了自己的見(jiàn)解,使自己的綜合素質(zhì)和工作能力得到不斷提高。
掛職鍛煉,既是自我學(xué)習(xí)提高的過(guò)程,也是宣傳家鄉(xiāng)和原單位工作,增強(qiáng)雙向交流的好機(jī)會(huì)。我與掛職單位的領(lǐng)導(dǎo)交流、匯報(bào),跟相關(guān)單位工作人員聯(lián)系協(xié)調(diào),建立了良好的工作關(guān)系。利用工作餐、開(kāi)會(huì)、調(diào)研等一切機(jī)會(huì)、場(chǎng)合,向各位領(lǐng)導(dǎo)介紹張家口和橋西區(qū)近年來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的成就,優(yōu)勢(shì)資源和風(fēng)土人情等,加深大家對(duì)張家口的了解,對(duì)橋西的了解,結(jié)識(shí)了一批朋友,掛職結(jié)束時(shí),我主動(dòng)提出讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)與橋西加強(qiáng)聯(lián)誼,共求發(fā)展。
在短短一個(gè)月的掛職鍛煉中,我雖然做了一些工作,也取得了一定成績(jī),但我深切感受到當(dāng)前我辦事處工會(huì)工作中存在著一定的不足和差距。如:工作中的服務(wù)對(duì)象和服務(wù)內(nèi)容還有待進(jìn)一步擴(kuò)大和改進(jìn)。在今后的工作中,我將充分發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn),努力克服自己的缺點(diǎn),對(duì)標(biāo)定位,勇于爭(zhēng)先,在實(shí)踐中不斷推動(dòng)工會(huì)工作再上新臺(tái)階、新水平,全力為打造“強(qiáng)區(qū)名城”,建設(shè)實(shí)力、魅力、活力新橋西做出一名基層工會(huì)干部應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
第四篇:2021秋季《開(kāi)學(xué)第一課》總結(jié)
黨的十九屆五中全會(huì)為“十四五”和接下來(lái)十五年的發(fā)展擘畫(huà)了藍(lán)圖。黨員干部作為改革發(fā)展的帶頭人,在這承上啟下、繼往開(kāi)來(lái)的關(guān)鍵時(shí)期,務(wù)必要緊盯目標(biāo),勇開(kāi)頂風(fēng)船,以時(shí)不我待的昂揚(yáng)斗志沖在改革發(fā)展的最前沿。
要有“咬定青山不放松”的定力。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。改革與發(fā)展越往深處,面臨的新情況和新問(wèn)題就越多,唯有保持堅(jiān)強(qiáng)的政治定力才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。保持政治定力首要的就是要對(duì)黨和國(guó)家未來(lái)的發(fā)展充滿(mǎn)信心,以崇高的理想信念持續(xù)增強(qiáng)發(fā)展后勁,厚植發(fā)展優(yōu)勢(shì);其次要沉著應(yīng)變、心無(wú)旁騖謀發(fā)展,沉下心來(lái)干實(shí)事,錘煉出穩(wěn)如泰山、堅(jiān)如磐石的政治定力,把想干事、能干事、干成事作為自己的行為準(zhǔn)則和行動(dòng)自覺(jué)。
要有“不破樓蘭終不還”的魄力。開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,攻堅(jiān)關(guān)頭勇者勝。發(fā)展的目標(biāo)已定,方向已明,關(guān)鍵是看怎么抓落實(shí)。全體黨員干部必須要繼續(xù)保持吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和實(shí)事求是的工作作風(fēng),以不達(dá)目標(biāo)不罷休的魄力和勇氣去攻堅(jiān)克難,抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、把握熱點(diǎn),主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為,以高度的責(zé)任感和使命感去開(kāi)展工作。同時(shí),還要?jiǎng)?chuàng)新思路,提高工作效率,既要實(shí)干也要巧干,敢于從改革上找出路、在創(chuàng)新上想辦法,不斷研究新情況、解決新問(wèn)題,用創(chuàng)新的舉措增強(qiáng)發(fā)展活力,不斷凝聚向前發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)能。
要有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”的眼力?!笆奈濉币?guī)劃是關(guān)乎幾代人發(fā)展的百年大計(jì),當(dāng)下要做的很多工作都是為今后幾十年的發(fā)展做的前期準(zhǔn)備。因此,廣大黨員干部要把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn),多做打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事情,要放下急于求成的功利心,拿出功成不必在我的大胸懷,甘做“鋪路人”,一點(diǎn)一滴去攻克難題,讓量變最終發(fā)生質(zhì)變。此外,我們還要堅(jiān)持“留白”也是一種政績(jī)的觀念,在發(fā)展定位不清、條件不成熟的情況下,把寶貴的資源先空出來(lái),梳理出優(yōu)先順序,設(shè)計(jì)好承接關(guān)系,為未來(lái)的高質(zhì)量發(fā)展留足空間。
長(zhǎng)安何處在,只在馬蹄下。夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),藍(lán)圖不會(huì)自動(dòng)繪在中華大地上,初心只有用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。大有可為的時(shí)代呼喚大有作為的人,讓我們同心同德、頑強(qiáng)奮斗,向?qū)崿F(xiàn)“十四五”規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)砥礪前行。
第五篇:2021秋季《開(kāi)學(xué)第一課》總結(jié)
全國(guó)脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)是具有重要意義的會(huì)議,脫貧攻堅(jiān)的全面勝利首次開(kāi)創(chuàng)了整體消除絕對(duì)貧困現(xiàn)象的這一人類(lèi)史上先河,為中國(guó)實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、全面開(kāi)啟社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新征程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這一時(shí)刻讓我感到無(wú)比自豪,振奮人心。
現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下9899萬(wàn)農(nóng)村貧困人口全部脫貧,832個(gè)貧困縣全部摘帽,12.8萬(wàn)個(gè)貧困村全部出列,區(qū)域性整體貧困得到解決,這一歷史性成就背后體現(xiàn)的是中國(guó)共產(chǎn)黨人為人民謀幸福,為民族謀復(fù)興的矢志不渝的初心和使命;展示的是中國(guó)共產(chǎn)黨無(wú)與倫比的強(qiáng)大凝聚力和中國(guó)制度無(wú)與倫比的優(yōu)越性;昭示的是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)必將繼續(xù)創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊(cè)的人間奇跡。作為一名xx,有幸見(jiàn)證了這一偉大的時(shí)刻,有幸生長(zhǎng)在這個(gè)偉大的時(shí)代,將時(shí)刻銘記不忘合作初心、繼續(xù)攜手前進(jìn)的職責(zé)使命,時(shí)刻銘記習(xí)近平總書(shū)記對(duì)xx的殷殷囑托,自覺(jué)做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者,與廣大民建會(huì)員一起,自覺(jué)把弘揚(yáng)民族精神、時(shí)代精神和脫貧攻堅(jiān)精神視為己任,積極投身于建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的偉大事業(yè)之中,努力為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
第六篇:2021秋季《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)總結(jié)
習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):中國(guó)共產(chǎn)黨員的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。打鐵必須自身硬,必須毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo),毫不動(dòng)搖地把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。
作為合格甚至優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人就應(yīng)該向焦裕祿同志的精神學(xué)習(xí),時(shí)刻不忘自己的初心和使命。為了保持黨的純潔性和先進(jìn)性,改進(jìn)黨員干部的工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾,黨中央制定了八項(xiàng)規(guī)定,推動(dòng)了全面從嚴(yán)治黨,將作風(fēng)建設(shè)不斷引向深入。
新時(shí)期就要有與時(shí)俱進(jìn)的新思想,在十九次代表大會(huì)上習(xí)近平總書(shū)記提出新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,這是馬克思主義中國(guó)化的最新成果,也將對(duì)未來(lái)引領(lǐng)我國(guó)走向更加輝煌的新局面。因?yàn)樾滤枷胍髨?jiān)持黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。以人民為中心,堅(jiān)持深化改革和用創(chuàng)新的理念進(jìn)行發(fā)展,堅(jiān)持依法治國(guó),堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系,堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨等,這些引領(lǐng)著每個(gè)黨員在我國(guó)人民的支持下實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大夢(mèng)想。
作為能夠順應(yīng)潮流發(fā)展的共產(chǎn)黨人,要嚴(yán)格要求自己,強(qiáng)化優(yōu)良工作作風(fēng),與群眾保持緊密聯(lián)系,學(xué)習(xí)先進(jìn)理論和模范精神,堅(jiān)持用創(chuàng)新思維適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的步伐。
中國(guó)共產(chǎn)黨鍛造了一顆為國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)和人民的幸福而無(wú)私奉獻(xiàn)的“初心”。炮火硝煙的年代,共產(chǎn)黨人拋頭顱、灑熱血,就是為了結(jié)束中國(guó)人民和中華民族的深重災(zāi)難,讓人民站起來(lái)。改革開(kāi)放以來(lái),共產(chǎn)黨人勤勤懇懇、埋頭苦干,就是為了增強(qiáng)社會(huì)發(fā)展活力,讓人民富起來(lái)。如今,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,意味著近代以來(lái)久經(jīng)磨難的中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍,迎來(lái)了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景。共產(chǎn)黨人只有勇于擔(dān)當(dāng)、銳意進(jìn)取,才能不辜負(fù)時(shí)代和人民的重托。
中國(guó)共產(chǎn)黨的初心體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。一是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本目的。中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來(lái),就以追求中華民族的獨(dú)立自由和繁榮富強(qiáng)為根本目的,用今天的話來(lái)說(shuō),就是謀求中華民族的偉大復(fù)興和為中國(guó)最廣大的人民群眾謀幸福。二是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨。中國(guó)共產(chǎn)黨以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨,中國(guó)共產(chǎn)黨沒(méi)有自己的特殊利益,從其成立起,它就是為民族的命運(yùn)和人民的利益而不懈奮斗的黨。三是中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思主義理論為指導(dǎo),以共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想為終極目標(biāo),既具有時(shí)代的先進(jìn)性,又體現(xiàn)了實(shí)踐的必然性。四是中國(guó)共產(chǎn)黨的價(jià)值立場(chǎng)。中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持以人民為中心的根本價(jià)值立場(chǎng),無(wú)論是中國(guó)的革命、建設(shè)還是改革,都是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的、廣大人民群眾積極參加的社會(huì)歷史活動(dòng),這些歷史活動(dòng)的最終落腳點(diǎn),都是為了解決中國(guó)最廣大人民群眾面臨的困難和矛盾,都是為了讓中國(guó)最廣大的人民群眾過(guò)上好日子。
時(shí)代在變,共產(chǎn)黨人的初心和使命始終未變。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。
不忘初心和使命;新的時(shí)代,呼喚新的擔(dān)當(dāng)。從中國(guó)共產(chǎn)黨第一個(gè)綱領(lǐng)、第一份決議,到黨的十九大報(bào)告,黨帶領(lǐng)人民一步接一步,從藍(lán)圖到現(xiàn)實(shí),前所未有接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想。逐夢(mèng)的腳步不能停歇,為人民服務(wù)沒(méi)有終點(diǎn)。不忘初心,方得始終。一方面,中國(guó)共產(chǎn)黨作為中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),作為中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,一定要保持先進(jìn)性、純潔性,富有使命感、胸懷責(zé)任心,富于創(chuàng)造性、把握規(guī)律性,一句話,必須不忘初心。另一方面,中國(guó)共產(chǎn)黨只有不忘初心,時(shí)刻不忘自己的性質(zhì)、宗旨,時(shí)刻堅(jiān)守自己的理想、信念,時(shí)刻牢記自己的使命、責(zé)任,時(shí)刻不失自己的完善、發(fā)展,以“孺子?!钡木褡觥按笳煞颉钡氖聵I(yè),才能不斷增強(qiáng)自己的群眾基礎(chǔ),鞏固自己的執(zhí)政地位,才能在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的道路上奮勇前行。走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái),也不能忘記走過(guò)的過(guò)去,不能忘記為什么出發(fā)。
“百姓誰(shuí)不愛(ài)好官?把淚焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系?!边@是習(xí)總書(shū)記為焦裕祿同志寫(xiě)的詩(shī),也是對(duì)自己和全體黨員干部的要求,時(shí)刻不忘自己的使命和初心——為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。
焦裕祿,一名平凡而又偉大的黨員干部,一輩子為了人民和國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn),他的事跡啟示我們?cè)谝粤?xí)近平同志為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,讓自己信仰更加堅(jiān)定,信念更加純潔,信心更加堅(jiān)定,為國(guó)家復(fù)興,百姓幸福付出心血和努力。
習(xí)近平說(shuō)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我們黨一定要有新氣象新作為,果然在這之后,重溫歷史,巡視啟動(dòng),從嚴(yán)治黨更深更廣,一切的一切正以新的面貌,新的要求,新的目標(biāo)開(kāi)始了新的征程。確保黨始終同人民想在一起,干在一起,這就告訴我們共產(chǎn)黨人最大的目標(biāo)就是為人民謀幸福,目前我國(guó)正處于扶貧去困的攻堅(jiān)時(shí)期,為建成全面小康社會(huì)的奮斗期,不遺余力,全身心的投入到加快發(fā)展,促進(jìn)創(chuàng)新,改善民生,保護(hù)環(huán)境的第一線,打好攻堅(jiān)戰(zhàn)。
使命是什么?每個(gè)人都有使命,醫(yī)生的使命是救死扶傷,戰(zhàn)士的使命是保家衛(wèi)國(guó),教師的使命是教書(shū)育人,那每一個(gè)黨員干部的使命就是為中華民族復(fù)興而奮斗奉獻(xiàn)。
人民對(duì)美好生活的需求,必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)這一最大政治優(yōu)勢(shì)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興歷史使命,必須要由中國(guó)共產(chǎn)黨來(lái)領(lǐng)導(dǎo)。新中國(guó)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的發(fā)展歷程,不僅證明了人民是創(chuàng)造歷史、推動(dòng)社會(huì)歷史發(fā)展的根本力量,而且印證了一個(gè)強(qiáng)有力馬克思主義政黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性。十八大以來(lái),黨和國(guó)家發(fā)展事業(yè)取得全方位的、開(kāi)創(chuàng)性的成就,發(fā)生深層次的、根本性的變革,這都與黨的領(lǐng)導(dǎo)密不可分。新時(shí)代要想更好地滿(mǎn)足人民對(duì)美好生活的向往,就得直面與解決好發(fā)展不平衡、不充分的問(wèn)題,而要想使問(wèn)題得以順利地解決,就必須強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)。這意味著人民群眾要自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,自覺(jué)接受黨的領(lǐng)導(dǎo)。唯有如此,新時(shí)代黨才能帶領(lǐng)團(tuán)結(jié)人民不斷推進(jìn)新時(shí)代歷史發(fā)展偉業(yè),人民才能跟隨黨過(guò)上更加幸福美滿(mǎn)的生活。
從嚴(yán)治黨,中國(guó)共產(chǎn)黨從建黨之日起就十分重視,并逐步構(gòu)建了一整套鐵的紀(jì)律與規(guī)矩。黨的性質(zhì)與任務(wù)要求我們必須從嚴(yán)治黨,黨的歷史經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)要求我們必須從嚴(yán)治黨,黨面臨的考驗(yàn)與危險(xiǎn)更要求我們必須從嚴(yán)治黨。作為中國(guó)工人階級(jí)、中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),要在本世紀(jì)末帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興艱巨而又光榮的歷史使命,必須從嚴(yán)治黨,嚴(yán)密構(gòu)建鐵的紀(jì)律與規(guī)矩。
改革發(fā)展,歸根結(jié)底要落在人民福祉上。民之所吁當(dāng)為國(guó)之所應(yīng)。我們的“兩會(huì)”是全國(guó)人民的兩會(huì),“兩會(huì)”決議的不是個(gè)別人的利益,而是全體人民的利益。誠(chéng)然,在利益面前,永遠(yuǎn)少不了分歧。如果利益既得群體不愿意作出一點(diǎn)點(diǎn)犧牲讓步,改革就會(huì)出現(xiàn)阻力。財(cái)富如何分配和再分配,公共資源怎樣配置,何謂真正的公平正義,對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言,每一個(gè)問(wèn)題背后都藏著一個(gè)永恒的邏輯,那就是,要以人民利益最大化為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
使命呼喚擔(dān)當(dāng),初心引領(lǐng)未來(lái)。作為中國(guó)共產(chǎn)黨人,要永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代的歷史方位下,我們須牢記使命,繼續(xù)推進(jìn)展現(xiàn)中華民族新容貌。
第七篇:2021秋季《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)總結(jié)
最近想好要寫(xiě)一篇關(guān)于扶貧的文章。第二天一早打開(kāi)電腦,就發(fā)現(xiàn)一條有關(guān)的新聞。江西省萍鄉(xiāng)市上栗縣桐木鎮(zhèn)洪東村的一位母親,家中長(zhǎng)期貧困,而自己和兒子又都患了重病。在“救自己還是救兒子”的難題中,母親選擇了后者。她趁著兒子黃好在省城治病之際,留下遺言:“無(wú)論如何,要救黃好的命?!比缓笞约禾幼员M。
誰(shuí)看了這樣的故事,都會(huì)深感辛酸和悲傷。一個(gè)本來(lái)就貧困的家庭,卻有幾人同時(shí)患病,而且都是重癥。屋漏偏逢連夜雨,船破又遇頂頭風(fēng),這當(dāng)然屬于比較特殊的個(gè)例。但一個(gè)慈愛(ài)的母親,因貧困而選擇結(jié)束自己的生命,無(wú)論如何,都是社會(huì)的傷痛。從另一個(gè)側(cè)面,也暴露出扶貧工作的缺失和漏洞。
現(xiàn)在從上到下,都已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了,扶貧開(kāi)發(fā),貴在精準(zhǔn),重在精準(zhǔn),成敗之舉在于精準(zhǔn)。精確識(shí)別,是精準(zhǔn)扶貧的前提;精確幫扶,是精準(zhǔn)扶貧的關(guān)鍵;精確管理,是精準(zhǔn)扶貧的保證。
最近剛剛召開(kāi)的中央扶貧工作會(huì)議,提出了很多的新思路和新要求。其中有一條,我覺(jué)得很好,那就是“精準(zhǔn)扶貧”。在這次會(huì)議上,習(xí)近平總書(shū)記在講話中強(qiáng)調(diào):要堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧,重在提高脫貧攻堅(jiān)成效。關(guān)鍵是要找準(zhǔn)路子,構(gòu)建好的體制機(jī)制,在精準(zhǔn)施策上出實(shí)招、在精準(zhǔn)推進(jìn)上下實(shí)功、在精準(zhǔn)落地上見(jiàn)實(shí)效。
精準(zhǔn)扶貧,是指針對(duì)不同貧困區(qū)域環(huán)境、不同貧困戶(hù)的狀況,運(yùn)用科學(xué)有效的程序,對(duì)扶貧對(duì)象實(shí)施精確識(shí)別、精確幫扶、精確管理的治貧方式。一般來(lái)說(shuō),精準(zhǔn)扶貧主要是就貧困居民而言的,誰(shuí)貧困就扶持誰(shuí)。
我國(guó)的扶貧工作,開(kāi)始于上世紀(jì)80年代中期,通過(guò)近30年的不懈努力,取得了很大的成效。但由于底數(shù)不清、情況不明、針對(duì)性不強(qiáng),導(dǎo)致很多的扶貧項(xiàng)目指向不準(zhǔn),大量的扶貧資金被冒領(lǐng)和截留。一方面,一些地方和單位弄虛作假。虛報(bào)冒領(lǐng),擠占、浪費(fèi)和貪吞國(guó)家扶貧資源;另一方面,人情扶貧、關(guān)系扶貧和權(quán)力擠貧的現(xiàn)象普遍存在,造成應(yīng)扶未扶、扶富不扶窮等社會(huì)不公,甚至滋生腐敗。
曾有一條消息稱(chēng),僅青海、海南和內(nèi)蒙古三個(gè)省區(qū),就發(fā)現(xiàn)26萬(wàn)個(gè)不合標(biāo)準(zhǔn)的低保對(duì)象。有的夫妻雙雙有工資,家里買(mǎi)了幾套房,出門(mén)就開(kāi)小汽車(chē),卻依然吃低保。有的基層干部截留、卡扣扶貧款,蓋一個(gè)章,就要50元甚至100元。
現(xiàn)在從上到下,都已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了,扶貧開(kāi)發(fā),貴在精準(zhǔn),重在精準(zhǔn),成敗之舉在于精準(zhǔn)。
其一是要精確識(shí)別,這是精準(zhǔn)扶貧的前提。通過(guò)有效、合規(guī)的程序,把誰(shuí)是貧困居民識(shí)別出來(lái)。其中包括群眾評(píng)議、入戶(hù)調(diào)查、公示公告、抽查檢驗(yàn)、信息錄入等內(nèi)容。有了精準(zhǔn)識(shí)別,才能解決好“扶持誰(shuí)”的問(wèn)題,確保把真正的貧困人口弄清楚,把貧困人口、貧困程度、致貧原因等搞清楚,以便做到因戶(hù)施策、因人施策。
其二是精確幫扶,這是精準(zhǔn)扶貧的關(guān)鍵。確定了“扶持誰(shuí)”以后,就要明確“誰(shuí)來(lái)扶”和“怎么扶”的問(wèn)題。這次中央扶貧工作會(huì)議提出的“五個(gè)一批”工程,思路非常清晰和實(shí)際。即通過(guò)發(fā)展生產(chǎn)脫貧一批、易地搬遷脫貧一批、生態(tài)補(bǔ)償脫貧一批、發(fā)展教育脫貧一批、社會(huì)保障兜底一批。貧困的原因和情況千差萬(wàn)別,扶貧也要對(duì)癥下藥,量體裁衣。
其三是精確管理,這是精準(zhǔn)扶貧的保證。精準(zhǔn)管理的關(guān)鍵,是精細(xì)和公開(kāi)。調(diào)查、計(jì)劃、措施、臺(tái)賬要精細(xì),扶貧的對(duì)象、款物、過(guò)程、結(jié)果要公開(kāi)。對(duì)于擠占挪用、層層截留、虛報(bào)冒領(lǐng)、揮霍浪費(fèi)扶貧資金的,一定要從嚴(yán)懲處。
上述江西萍鄉(xiāng)的貧困母親自殺事件,再一次提醒我們,扶貧也需要建立應(yīng)急機(jī)制。對(duì)于那些因病、因禍、因?yàn)?zāi)等致貧者,都應(yīng)給予及時(shí)的救助。天災(zāi)人禍,在所難免,幫助受困者渡過(guò)難關(guān),是我們這個(gè)社會(huì)不可推卸的責(zé)任。
這次中央扶貧工作會(huì)議,提出了一個(gè)明確的目標(biāo):確保到2021年,所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入全面小康社會(huì)。決不能落下一個(gè)貧困地區(qū)、一個(gè)貧困群眾。
這是一個(gè)光榮的使命,也是一個(gè)艱巨的任務(wù)。無(wú)論是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還是社會(huì)各界,對(duì)于扶貧工作,都應(yīng)該高度重視和重新認(rèn)識(shí)。即便是經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū),也有很多的貧困人口;即便是貧困落后地區(qū),也有很多的高收入家庭;即便是貧困戶(hù)中,也有很多人具備脫貧和創(chuàng)富的能力。
現(xiàn)在距離2021年全面實(shí)現(xiàn)小康,只剩5年的時(shí)間。從“扶貧”到“脫貧”,雖然只是一字之差,但卻有很多的路要走。
第八篇:2021秋季《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)總結(jié)
xx縣在學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,學(xué)懂弄通做實(shí),切實(shí)把對(duì)總書(shū)記的思念感恩、衷心愛(ài)戴、堅(jiān)決擁護(hù),轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量趕超發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。
深入學(xué)習(xí),弄通精神實(shí)質(zhì),把新思想領(lǐng)會(huì)深、理解透。健全完善理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度,制定縣委理論學(xué)習(xí)中心組年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,縣委班子帶頭,分專(zhuān)題、分層次組織學(xué)習(xí),努力打造學(xué)習(xí)新思想“示范組”。依托下黨鄉(xiāng)黨性教育基地,對(duì)接全國(guó)各地干部教育培訓(xùn)需求,編寫(xiě)《“三進(jìn)下黨”彰顯共產(chǎn)黨人的初心和使命》等黨課材料,累計(jì)承接各地學(xué)員近10萬(wàn)人次。創(chuàng)新“飛鴿傳書(shū)”送學(xué)方式,依托郵政速遞,為全縣流動(dòng)黨員送上“學(xué)習(xí)大禮包”,確保學(xué)習(xí)貫徹新思想一個(gè)不落下。
重心下沉,組建宣講輕騎兵,把新思想說(shuō)清楚、講透徹。由黨的十九大代表葉旦旺領(lǐng)銜各級(jí)黨員代表深入基層一線,結(jié)合切身學(xué)習(xí)感受開(kāi)展宣傳宣講。組建“田秀才、土專(zhuān)家、巾幗美、夕陽(yáng)紅、普法員、家課堂、園丁勤、才藝秀、先鋒號(hào)”等宣講輕騎兵小分隊(duì),采用北路戲演藝等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)形式,讓黨的聲音家喻戶(hù)曉入腦入心。創(chuàng)新運(yùn)用各種宣傳手段,講好“下黨故事”,傳播“xx好聲音”,增進(jìn)全縣上下對(duì)新思想的政治認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。
知行合一,踐行新發(fā)展理念,把新思想運(yùn)用好、實(shí)踐好。以新思想新理念為指引,大力推進(jìn)新型城鎮(zhèn)、產(chǎn)業(yè)培優(yōu)、鄉(xiāng)村振興、文旅融合“四大中心任務(wù)”,不折不扣把新思想貫穿于推動(dòng)xx加快發(fā)展綠色崛起全過(guò)程。牢記總書(shū)記寄予xx“唱好山歌、擺脫貧困、加快發(fā)展”囑托,大力踐行習(xí)近平總書(shū)記扶貧開(kāi)發(fā)重要戰(zhàn)略思想,深入開(kāi)展比責(zé)任落實(shí)、看精準(zhǔn)到戶(hù),比產(chǎn)業(yè)支撐、看一戶(hù)一策,比政策落地、看基本保障,比綜合治理、看村容村貌,比組織保障、看黨建活力“五比五看”活動(dòng),重點(diǎn)實(shí)施“我+1”產(chǎn)業(yè)扶貧計(jì)劃,強(qiáng)化扶貧領(lǐng)域執(zhí)紀(jì)監(jiān)督,確保脫貧路上“一個(gè)都不能少”。
完善機(jī)制,傳導(dǎo)責(zé)任壓力,推動(dòng)“大學(xué)習(xí)”制度化、常態(tài)化。嚴(yán)格落實(shí)省委“八個(gè)堅(jiān)定不移”要求,層層壓緊壓實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,推動(dòng)全縣上下全面興起“大學(xué)習(xí)”熱潮。堅(jiān)持行動(dòng)至上作風(fēng),持續(xù)深化“四下基層”制度,建立“一任務(wù)一備案、一周一例會(huì)、一月一協(xié)調(diào)、一季一督查、一年一考評(píng)”五項(xiàng)日常抓落實(shí)機(jī)制,縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓執(zhí)行抓落實(shí),引導(dǎo)廣大干部擔(dān)當(dāng)作為,促進(jìn)新思想在基層落地見(jiàn)效。
第九篇:2021秋季《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)總結(jié)
“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”,在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記從新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的全局和戰(zhàn)略高度,充分肯定了“不忘初心、牢記使命”主題教育取得的主要成效,對(duì)鞏固拓展主題教育成果、不斷深化黨的自我革命、持續(xù)推動(dòng)全黨不忘初心和使命作出了全面部署,提出了明確要求。具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和戰(zhàn)略指導(dǎo)性。
開(kāi)展主題教育,緊緊圍繞“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”一總要求,準(zhǔn)確把中央精神結(jié)合本地本部門(mén)本單位實(shí)際。明確方向,積極推進(jìn),全面把握總要求,貫穿主題教育全過(guò)程。
初心如磐,使命在肩。99年來(lái),我們黨對(duì)于自己的初心矢志不渝,對(duì)自己的使命義無(wú)反顧。面對(duì)中華民族偉大復(fù)興的光明前景,以開(kāi)展主題教育永葆共產(chǎn)黨人政治本色不斷地以黨的自我革命來(lái)推動(dòng)黨領(lǐng)導(dǎo)人民的偉大勝利,不斷從勝利走向新的勝利。
不斷提高運(yùn)用科學(xué)理論分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力,切實(shí)將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化成為推動(dòng)組織工作發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,做到學(xué)以致用,用以促學(xué),學(xué)用相長(zhǎng)。把初心和使命變成銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的原動(dòng)力。
第十篇:2021秋季《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)總結(jié)
不忘初心,方得始終。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。全黨同志一定要永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài),繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
作為一名一線教師,我要積極響應(yīng)習(xí)總書(shū)記的號(hào)召,認(rèn)清教師肩負(fù)的使命和責(zé)任,做一名合格的教育者,為祖國(guó)的教育事業(yè)建設(shè)盡自己的錦薄之力,為培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人做出重大貢獻(xiàn)。首先,教師是知識(shí)的化身、智慧的化身、力量的化身,負(fù)有傳承歷史、開(kāi)啟未來(lái)的神圣使命,任何時(shí)候、任何場(chǎng)合都必須做到政治立場(chǎng)堅(jiān)定,具備與教師身份相符合的意識(shí)和覺(jué)悟,旗幟鮮明地同一切有悖黨的方針政策、有損黨和政府形象的行為作斗爭(zhēng),絕不允許發(fā)表有損黨和國(guó)家形象的言論,絕不允許向?qū)W生傳遞腐朽思想。尤其是在國(guó)際形勢(shì)紛繁復(fù)雜的當(dāng)今時(shí)代,更要站在講政治的高度,時(shí)刻牢記自己的特殊身份和神圣責(zé)任,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,向?qū)W生傳遞正能量,將中華民族的優(yōu)秀文化和社會(huì)主義“四個(gè)自信”根植于學(xué)生頭腦,培養(yǎng)出理想信念堅(jiān)定的高素質(zhì)人才。
其次,不忘初心,牢記使命,就要有為人師表的形象。我們要站在對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)、對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的高度,自覺(jué)規(guī)范一言一行,以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立人民教師光輝形象。一要做政治堅(jiān)定的表率。二要做教書(shū)育人的楷模。以身作則、行為示范,引導(dǎo)和幫助學(xué)生扣好人生的第一??圩樱盐蘸萌松较?,用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心,用信任樹(shù)立學(xué)生的自尊,讓每一個(gè)學(xué)生都健康快樂(lè)成長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅。三要做修身立德的榜樣。第三,不忘初心,牢記使命,就要有立德樹(shù)人的使命。堅(jiān)持立德樹(shù)人,就要教育學(xué)生守法明禮。大力培育學(xué)生的法治精神和秩序意識(shí),從遵守交通規(guī)則、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守公共秩序等點(diǎn)滴平常事做起,養(yǎng)成重修養(yǎng)、明禮儀、講文明、守規(guī)則的良好習(xí)慣。堅(jiān)持立德樹(shù)人,就要培育學(xué)生科學(xué)精神。要堅(jiān)持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),大力傳播現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),引導(dǎo)青少年學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真理、拒絕愚昧、反對(duì)迷信、遠(yuǎn)離極端。堅(jiān)持立德樹(shù)人,就要鍛造學(xué)生意志品質(zhì)。
第四,不忘初心,牢記使命,就要有業(yè)精于勤的素養(yǎng)。首先,要做到學(xué)無(wú)止境,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,時(shí)刻保持知識(shí)恐慌、能力恐慌的危機(jī)感,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),改進(jìn)教學(xué)方法和手段,增強(qiáng)教書(shū)育人的本領(lǐng),用自己的知識(shí)學(xué)問(wèn)、思想智慧和學(xué)術(shù)造詣開(kāi)啟學(xué)生的智慧之門(mén)。其次,要注重學(xué)術(shù)研究。教育科研,是推動(dòng)教育發(fā)展,促進(jìn)教育改革的重要手段,也是教師成長(zhǎng)、成才的重要途徑,學(xué)術(shù)研究的精髓在于從實(shí)踐中提煉,又作用于實(shí)踐,促進(jìn)教學(xué)、提高效率。
我們要不忘初心、牢記使命,為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),做人民滿(mǎn)意的教師。
第十一篇:2021秋季《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)總結(jié)
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,隨著新學(xué)期的到來(lái),全國(guó)有2億多學(xué)生和家長(zhǎng)共同上一節(jié)很特別的課,這節(jié)特殊的“課堂”持續(xù)了13年,就是央視專(zhuān)題節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,每逢開(kāi)學(xué)之際都會(huì)如約與我們一起見(jiàn)面。今年秋季也不例外,這一期的主題又是一個(gè)嶄新理念的呈現(xiàn),讓看過(guò)的我們內(nèi)心又有一番深刻的感悟以及反思。
走過(guò)了不平凡的春夏,我們迎來(lái)了秋天,這是收獲的季節(jié),同時(shí)也是新的開(kāi)始。觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,能讓我們有更多的感想,思考當(dāng)下,回顧過(guò)去展望未來(lái),是一個(gè)值得細(xì)細(xì)品味的好節(jié)目。不知不覺(jué)中,今年已經(jīng)是建黨100周年,回首黨這100百年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,中國(guó)共產(chǎn)黨為了中國(guó),為了人民,歷盡千辛萬(wàn)苦,不惜一切代價(jià)讓祖國(guó)從以前到現(xiàn)在的繁榮,讓中國(guó)人民永遠(yuǎn)告別艱苦日子,迎來(lái)新生活,讓中華民族從此走上了一條繁榮昌盛的道路。所以我們都要好好感恩黨,沒(méi)有黨就沒(méi)有如今我們幸福的生活,更別說(shuō)未來(lái)會(huì)如何。
面對(duì)《開(kāi)學(xué)第一課》,歷年來(lái)一直秉承著“教育”的宗旨,教育全國(guó)青少年,讓我們學(xué)生在這堂“開(kāi)學(xué)之課”中盡情學(xué)習(xí),在九月份這個(gè)新的節(jié)點(diǎn)領(lǐng)悟新知識(shí),帶著希冀重新出發(fā)。而《開(kāi)學(xué)第一課》的宗旨正是向我們傳遞出積極健康正能量的觀念,從而正確引導(dǎo)我們還有孩子們樹(shù)立人生觀和價(jià)值觀。在往后的人生,更是要堅(jiān)持自己理想的步伐,勇往直前。除此之外,黨是我們最大的恩人,為報(bào)答這份珍貴的恩情,身為新時(shí)代青少年的我們要更加努力地學(xué)習(xí),確立好人生的動(dòng)力目標(biāo),加油拼搏,爭(zhēng)取為祖國(guó)為黨的未來(lái)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,展現(xiàn)人生最大的價(jià)值!
第十二篇:2021秋季《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)總結(jié)
為認(rèn)真落實(shí)火災(zāi)事故的防范措施,增強(qiáng)入園單位員工們的消防安全意識(shí),徹底消除火災(zāi)安全隱患,限度減少損失,確??萍紙@大樓財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定入園單位工作秩序,加強(qiáng)科技園火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作,讓全園單位懂得基本消防知識(shí)和自救本能,由科技園物管部會(huì)同區(qū)消防大隊(duì)、漢中門(mén)消防中隊(duì)、入園單位__公司、__公司、__公司于20__年_月_日組織策劃了一次高層消防疏散、滅火演習(xí)。
在演習(xí)之前,由物管部組織了一場(chǎng)消防知識(shí)講座,內(nèi)容為安全教育,正確使用滅火器及室內(nèi)消火栓。火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些(原因:電氣、用火不慎、吸煙、玩火、雷擊等等)為什么冬季火災(zāi)多?(天氣炎熱,雨水稀少,用電量多。)
由科技園主要抓安全的張總召開(kāi)了2次聯(lián)合會(huì)議,對(duì)演習(xí)進(jìn)行了細(xì)致的部署,并發(fā)通知給每個(gè)入園單位告知消防演習(xí),以防萬(wàn)一。
__月_日下午14時(shí)30分,漢中門(mén)消防中隊(duì)消防車(chē)駛進(jìn)現(xiàn)場(chǎng),14時(shí)40分,隨著消防警報(bào)的拉響,20__年度冬季消防演習(xí)正式開(kāi)始。__公司、__公司、__公司員工分別從14樓、12樓、11樓、10樓、9樓、5樓、1樓有序的從安全出口疏散通道南北兩處撤出。每樓層都有安保人員守護(hù),拐彎處貼有安全出口標(biāo)識(shí),員工們用時(shí)10分鐘從大樓撤出匯集到北大門(mén)空?qǐng)龅靥?,那里早已拉上了警戒線。安保人員點(diǎn)燃了事先準(zhǔn)備好的易燃物,消防中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)給員工們講解了滅火器的使用方法:使用時(shí)可手提或肩扛滅火器迅速趕到火場(chǎng),在距燃燒物6米左右處,拔出保險(xiǎn)銷(xiāo),手握住開(kāi)啟壓把,另一手拖住器具,用力捏緊開(kāi)啟壓把,干粉即從噴口處噴出。中隊(duì)長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)演示后,員工們親自使用滅火器進(jìn)行演示,剛開(kāi)始員工們面對(duì)燃燒的大火明顯感到緊張和不知所措,隨著演練的深入,員工們逐漸適應(yīng),爭(zhēng)先恐后的拿著滅火器進(jìn)行滅火。滅火演示結(jié)束后,中隊(duì)長(zhǎng)又給員工們講解了室內(nèi)消火栓的使用方法,使員工們耳目一新、茅塞頓開(kāi)。
疏散滅火演習(xí)結(jié)束后,消防中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)對(duì)演習(xí)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),對(duì)員工們積極參加消防疏散演練及員工代表們的滅火表現(xiàn),給予了充分的肯定,但也指出了存在的不足,并希望員工們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心苤鲃?dòng)積極參與消防安全活動(dòng)。這次演習(xí)我們也請(qǐng)了集團(tuán)公司保密處及工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參加,對(duì)我們的高層消防安全進(jìn)行工作指導(dǎo),共計(jì)約有400人參加了此次演習(xí),演習(xí)取得了圓滿(mǎn)成功。
通過(guò)這次的消防演習(xí),我們感受到社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之迅速,高樓大廈層次不窮,高層建筑的消防安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)是重中之重的工作。員工們通過(guò)參與,一定程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器、室內(nèi)消火栓的技能,有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。員工們都認(rèn)為,這次演習(xí)很有必要,它將促進(jìn)科技園的消防工作,對(duì)我們來(lái)說(shuō)也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。今后,我園將經(jīng)常性的開(kāi)展消防知識(shí)講座及消防演習(xí)并形成制度,以擴(kuò)大消防知識(shí)的覆蓋面。
第十三篇:2021秋季《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)總結(jié)
忘記歷史就意味著背叛。每一個(gè)新國(guó)家的建立都是通過(guò)一定的道路實(shí)現(xiàn)的,而我們新中國(guó)就是通過(guò)新民主主義革命建立起來(lái)的。今天我們享受著安寧富足的幸福生活時(shí),必須回頭去看看當(dāng)年我們的先輩是如何走過(guò)這段艱苦卓絕的革命道路。
毛澤東同志曾經(jīng)提出“統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭(zhēng)、黨的建設(shè),是中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)革命中戰(zhàn)勝敵人的三個(gè)法寶”。統(tǒng)一戰(zhàn)線是無(wú)產(chǎn)階級(jí)如何組織和領(lǐng)導(dǎo)同盟軍的問(wèn)題;武裝斗爭(zhēng)是中國(guó)革命的主要特點(diǎn)和形式;黨的建設(shè)是黨實(shí)現(xiàn)對(duì)中國(guó)革命領(lǐng)導(dǎo)的根本保證。統(tǒng)一戰(zhàn)線和武裝斗爭(zhēng)是黨所掌握的兩個(gè)武器,這兩個(gè)武器只有在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,才能發(fā)揮其攻無(wú)不克、無(wú)堅(jiān)不摧的偉大力量。因此,黨的建設(shè)是三大法寶的中心環(huán)節(jié)。中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)中,與人民群眾血肉相連,推動(dòng)人民軍隊(duì)在戰(zhàn)爭(zhēng)中成長(zhǎng)壯大,也使中國(guó)共產(chǎn)黨成為具有廣泛群眾基礎(chǔ)的馬克思主義的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨,成為中國(guó)人民前所未有的領(lǐng)導(dǎo)力量。
作為新時(shí)代中國(guó)的青年黨員要在工作中不斷提升自我,在社會(huì)主義建設(shè)之中發(fā)揮自己的力量。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)當(dāng)作提升思想水平、推進(jìn)工作開(kāi)展的重要措施,在認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,充分利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)對(duì)黨史、黨章、黨的報(bào)告、全會(huì)精神、黨的最新理論知識(shí)、習(xí)近平系列重要講話精神、黨的群眾路線系列等內(nèi)容的學(xué)習(xí),認(rèn)真推敲、仔細(xì)琢磨,加深對(duì)黨的理論知識(shí)的理解,使之成為自己思考問(wèn)題、開(kāi)展工作、解決難題的有力指導(dǎo),不斷提升處理問(wèn)題的能力;二是堅(jiān)持群眾路線。運(yùn)用“從群眾中來(lái)、到群眾中去”的方法,可以充分地了解民意和民心所向,了解其所思所想所需,更有針對(duì)性地為民服務(wù);可以匯聚群眾智慧,為黨的科學(xué)決策奠定堅(jiān)實(shí)的思想和認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。堅(jiān)持黨的群眾路線,內(nèi)涵豐富而深刻,并跟隨時(shí)代發(fā)展而不斷增加新意蘊(yùn),我們要在掌握群眾路線基本內(nèi)涵和要求的同時(shí),不斷增強(qiáng)群眾觀念,更新群眾工作技能,實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)意識(shí)與能力的與時(shí)俱進(jìn);三是注重學(xué)用結(jié)合。在充分掌握黨的理論實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上,圍繞群眾的客觀需要,結(jié)合工作實(shí)際,作為市河長(zhǎng)制辦公室的工作人員,持續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想,根據(jù)國(guó)家、省、市的有關(guān)要求指導(dǎo)督促推進(jìn)問(wèn)題河涌整治、河湖管護(hù)提升等我市水環(huán)境提升工作,在高質(zhì)量碧道建設(shè)方面全方位開(kāi)展“5+1”重點(diǎn)建設(shè)任務(wù),分階段形成“五脈通海,九灣一岸,兩翼協(xié)同,碧秀珠?!钡谋痰揽臻g總體布局,切實(shí)提升人民群眾幸福感、獲得感。
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,也是“十四五”開(kāi)局之年,作為一名社會(huì)主義新青年,將銘記歷史,牢記使命,聽(tīng)從黨的組織,加強(qiáng)同人民群眾之間的關(guān)系,為社會(huì)主義偉大事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
歷史大講堂第一課心得體會(huì)總結(jié)篇一
近日,由中央統(tǒng)戰(zhàn)部主辦的“統(tǒng)戰(zhàn)大講堂”第一課在北京召開(kāi)。此次講座的主題為“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),共享繁榮穩(wěn)定”,意在推動(dòng)國(guó)家各民族之間的和諧共處,促進(jìn)全國(guó)大局穩(wěn)定。作為普通民眾,我認(rèn)為這次講座對(duì)于我們每個(gè)人都具有很大的啟迪意義。在本文中,我將結(jié)合自身的思考和體會(huì),對(duì)這一主題進(jìn)行一定的探討。
第二段:加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)。
要談到加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),便必須要說(shuō)到多民族共存。我想,我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,我們國(guó)家是由56個(gè)民族共同構(gòu)成的大家庭。在這個(gè)大家庭里,每個(gè)民族都是平等的,都有自己的獨(dú)特文化和傳統(tǒng)。作為普通民眾,我們應(yīng)該主動(dòng)融入不同的民族文化,尊重和理解不同民族之間的差異,這是推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)的重要基礎(chǔ)。
第三段:共享繁榮穩(wěn)定。
在講座中,嘉賓們也詳細(xì)講述了如何實(shí)現(xiàn)共享繁榮穩(wěn)定。我覺(jué)得,共享繁榮是要依托于繁榮,而繁榮則是建立在各個(gè)方面的發(fā)展之上。因此,共享繁榮也就需要各個(gè)民族的合作來(lái)實(shí)現(xiàn)。這個(gè)過(guò)程中,各方應(yīng)該保持良好的溝通和協(xié)商,才能達(dá)成最優(yōu)的決策和政策。
同時(shí),我認(rèn)為一個(gè)穩(wěn)定的社會(huì)局勢(shì)也是實(shí)現(xiàn)共享繁榮的基礎(chǔ)。安定宜人的生存環(huán)境,有利于各民族人民的實(shí)際生活。而穩(wěn)定也依賴(lài)于各個(gè)民族的平等、和諧和包容。因此,發(fā)展和維護(hù)民族關(guān)系,反對(duì)一切分化民族的言行,也是實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)和共享繁榮的保障。
第四段:愛(ài)國(guó)主義教育。
在我看來(lái),提高國(guó)家民族意識(shí)和愛(ài)國(guó)精神,是加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),實(shí)現(xiàn)共享繁榮穩(wěn)定的關(guān)鍵。我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自身身處的國(guó)家,理解國(guó)家民族的往事,珍視國(guó)家的繁榮和穩(wěn)定。同時(shí),愛(ài)國(guó)主義教育也要強(qiáng)化對(duì)亞洲文明的理解和包容,增強(qiáng)對(duì)于世界多樣性的認(rèn)知。
第五段:總結(jié)。
回過(guò)頭來(lái)看這次講座,我認(rèn)為它充分啟發(fā)了我們對(duì)于民族團(tuán)結(jié)和共享繁榮穩(wěn)定的思考。在今后的生活中,我們需要根據(jù)自己所處的環(huán)境和實(shí)際情況,積極融入不同階層、不同文化背景下的人群,踐行寬容理解,用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)國(guó)家和社會(huì)的繁榮穩(wěn)定。
歷史大講堂第一課心得體會(huì)總結(jié)篇二
“安全第一課堂心得體會(huì)總結(jié)”
安全是人們永遠(yuǎn)的主題,而安全教育則成為了當(dāng)下不可忽視的一課。近日,我參加了學(xué)校舉辦的“安全第一課堂”活動(dòng),并在其中體會(huì)到了許多關(guān)于安全的重要知識(shí)和技能。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和參與,我深刻地認(rèn)識(shí)到了安全的重要性并獲得了一些寶貴的心得和體會(huì)。
首先,我意識(shí)到了責(zé)任與安全是緊密相連的。在課堂中,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該將安全當(dāng)做一項(xiàng)個(gè)人責(zé)任來(lái)承擔(dān)。只有每個(gè)人都將安全當(dāng)做自己的責(zé)任,才能形成全社會(huì)對(duì)安全問(wèn)題的高度重視和積極行動(dòng)。因此,從此刻起,我決心要將安全放在首位,自覺(jué)做好各項(xiàng)安全措施,守住自己和他人的生命安全線。
其次,我學(xué)會(huì)了如何觀察身邊的安全隱患。通過(guò)安全課堂的學(xué)習(xí),我逐漸培養(yǎng)了對(duì)身邊環(huán)境的敏銳觀察力。以往,我總是盲目地隨波逐流,沒(méi)有太多的注意力放在安全問(wèn)題上。而現(xiàn)在,我會(huì)主動(dòng)觀察是否有不明就里的人在附近、是否存在危險(xiǎn)的線路等,以此來(lái)保護(hù)自己遠(yuǎn)離風(fēng)險(xiǎn)。這樣的改變讓我對(duì)生活的安全有了更深入的理解,也使我對(duì)安全意識(shí)的重要性更加了解。
此外,在這個(gè)學(xué)習(xí)中我還學(xué)到了滅火的技能,這是我覺(jué)得最實(shí)用和重要的一點(diǎn)。我清楚地記得,當(dāng)老師教給我們?nèi)绾握_使用滅火器時(shí),我的心情是非常緊張和興奮的。因?yàn)槲抑?,掌握了這項(xiàng)技能,我有能力在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)保護(hù)自己和他人的生命安全。于是,我模擬著滅火器的使用場(chǎng)景,練習(xí)著正確的滅火動(dòng)作,不斷加深滅火技能的掌握程度。這個(gè)過(guò)程中,我的自信心也在不斷增長(zhǎng)。希望在以后的生活中,能夠不斷實(shí)踐,讓這項(xiàng)技能變成我的本能反應(yīng)。
最后,從“安全第一課堂”中,我還深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作與安全的重要關(guān)系。在活動(dòng)中,我們需要合作解決一系列安全問(wèn)題,一起分析、勘察、討論、研究。正是因?yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì)合作,我們才能夠全面地了解到各種各樣的安全問(wèn)題和解決方法。這給了我很大的啟示:安全問(wèn)題,不是一個(gè)人的事情,而是所有人的責(zé)任。只有大家齊心協(xié)力,才能夠極大地提高安全的防范和應(yīng)對(duì)能力。
總之,“安全第一課堂”讓我在短短的時(shí)間內(nèi)深入了解了安全的重要性,并獲得了一些有價(jià)值的心得和體會(huì)。在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加注重個(gè)人安全,將安全當(dāng)做一項(xiàng)自覺(jué)的責(zé)任,不斷提高自己的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。同時(shí),我也希望能夠?qū)⑦@些知識(shí)和技能傳播給身邊的人,讓更多的人能夠做到安全放在第一位,并與我一起共同營(yíng)造一個(gè)和諧與安全的生活環(huán)境。
歷史大講堂第一課心得體會(huì)總結(jié)篇三
統(tǒng)一戰(zhàn)線工作是中國(guó)共產(chǎn)黨在地方各級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和民族復(fù)興而推進(jìn)的一種工作形式,是我黨偉大斗爭(zhēng)歷程中形成和發(fā)展的一個(gè)獨(dú)特領(lǐng)域。為了提高我國(guó)各族人民對(duì)同心統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的認(rèn)識(shí)和理解,中央統(tǒng)戰(zhàn)部于近期組織開(kāi)展“統(tǒng)戰(zhàn)大講堂”系列活動(dòng)。今天,我參加了第一次的講座,深受啟迪和感悟。
第二段:講座內(nèi)容。
講座主題為“中國(guó)共產(chǎn)黨與統(tǒng)一戰(zhàn)線的歷史淵源”。主講人為中央統(tǒng)戰(zhàn)部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)尤權(quán)。尤書(shū)記從“三個(gè)歷史周期”的角度出發(fā),詳細(xì)介紹了中共與各種社會(huì)階層和群體的歷史關(guān)系,以及中共領(lǐng)導(dǎo)下的統(tǒng)一戰(zhàn)線組織與運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程。同時(shí),他強(qiáng)調(diào)了我國(guó)特定歷史條件下統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要性,提出了加強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要舉措和思考方向。
第三段:感受與啟示。
通過(guò)講座,我認(rèn)識(shí)到統(tǒng)一戰(zhàn)線工作對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的偉大事業(yè)至關(guān)重要。只有廣泛聯(lián)系各個(gè)社會(huì)群體,促進(jìn)各方力量大聯(lián)合,才能實(shí)現(xiàn)“人民當(dāng)家作主”的目標(biāo),確立中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)越性和可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),我也明白了中央統(tǒng)戰(zhàn)部作為黨委統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的牽頭和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),需要不斷完善和創(chuàng)新工作體系,提高工作質(zhì)量和效益。另外,我們也應(yīng)該進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要性,加強(qiáng)宣傳教育、擴(kuò)大統(tǒng)戰(zhàn)工作范圍,既贏得廣大人民的支持,更實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)步。
第四段:個(gè)人感受與增長(zhǎng)。
在聽(tīng)完講座后,我個(gè)人受到了較大的震撼和啟發(fā)。作為一個(gè)青年學(xué)生,我認(rèn)為自己在日常生活中缺少深刻的理論知識(shí),特別是在社會(huì)科學(xué)方面。通過(guò)這次講座,我的見(jiàn)識(shí)得到了拓展,對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程、黨委統(tǒng)一戰(zhàn)線工作及其思考方向等方面有了更全面的了解。這對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)、參加黨組織工作和今后的學(xué)術(shù)研究都具有重要意義。
第五段:總結(jié)。
總之,今天參加的統(tǒng)戰(zhàn)大講堂第一課程——《中國(guó)共產(chǎn)黨與統(tǒng)一戰(zhàn)線的歷史淵源》使我深刻認(rèn)識(shí)到了統(tǒng)一戰(zhàn)線工作在當(dāng)代社會(huì)中的重要意義和現(xiàn)實(shí)意義。只有通過(guò)加強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作,促進(jìn)大聯(lián)合、落實(shí)人民當(dāng)家作主,才能從根本上解決中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)和民族復(fù)興問(wèn)題。同時(shí),在個(gè)人層面上,我也得到了很多思想上的啟示和成長(zhǎng)。值得一提的是,我相信將來(lái)參加的“統(tǒng)戰(zhàn)大講堂”系列講座也會(huì)使我得到更大的收獲和啟發(fā)。
歷史大講堂第一課心得體會(huì)總結(jié)篇四
近日,統(tǒng)戰(zhàn)大講堂第一課順利舉行,我有幸參與其中,深感收獲頗豐。經(jīng)歷了講解、交流和討論環(huán)節(jié),我更加深刻地認(rèn)識(shí)了統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性和復(fù)雜性,同時(shí)也意識(shí)到了自身在統(tǒng)戰(zhàn)工作中的所需提高。以下將從五個(gè)方面,闡述我在參加統(tǒng)戰(zhàn)大講堂第一課中所得到的心得體會(huì)。
第一,統(tǒng)戰(zhàn)工作是一項(xiàng)充滿(mǎn)大智慧的工作。統(tǒng)戰(zhàn)工作的目的是要使得各個(gè)群體和團(tuán)體的利益得到平衡,從而促進(jìn)多元化的社會(huì)發(fā)展。這種工作不同于一般的管理性工作,它要求工作者能夠全面把握各方面的情況,做出具有智慧的決策和非常妥當(dāng)?shù)臏贤?。參加講堂,我明確了,只有堅(jiān)持以人為本的原則,順應(yīng)時(shí)代的潮流,在實(shí)踐中不斷研究和總結(jié),才能拓寬統(tǒng)戰(zhàn)工作的應(yīng)用領(lǐng)域,體現(xiàn)出統(tǒng)戰(zhàn)工作的智慧性。
第二,統(tǒng)戰(zhàn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作。統(tǒng)戰(zhàn)工作需要工作者與多元化社會(huì)各個(gè)群體,特別是較為龐大的非公有制經(jīng)濟(jì)組織和民營(yíng)企業(yè)進(jìn)行溝通和交流。由此可以看得出來(lái),它是具有挑戰(zhàn)性的工作,而且還有面臨政策調(diào)整的情況。因此,在講堂中,我們認(rèn)識(shí)到,統(tǒng)戰(zhàn)工作需要一個(gè)長(zhǎng)期保持的精神狀態(tài),工作者必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的溝通和交流,才能取得一定的成果,為社會(huì)作出積極的貢獻(xiàn)。
第三,統(tǒng)戰(zhàn)工作需要不斷創(chuàng)新。在多元化的社會(huì)中,人們的認(rèn)知和觸角也不斷更新和拓展。因此,不斷提高工作的思維和基層服務(wù)的質(zhì)量,必須成為統(tǒng)戰(zhàn)工作人員的必修課。更進(jìn)一步說(shuō),統(tǒng)戰(zhàn)工作應(yīng)該把發(fā)揮激勵(lì)和組織引領(lǐng)的推動(dòng)作為自身的核心目標(biāo),不斷創(chuàng)新,改進(jìn)工作實(shí)踐,以此推動(dòng)全社會(huì)持續(xù)發(fā)展。在此情境下,個(gè)人能夠更好地認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)新是與時(shí)俱進(jìn)的保證,是實(shí)現(xiàn)統(tǒng)戰(zhàn)工作的跨越發(fā)展的根本保障。
第四,統(tǒng)戰(zhàn)工作需要深入了解對(duì)象。如今社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展非常迅速,各種產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也愈加激烈,不同的社區(qū)和專(zhuān)業(yè)人士也有著迥異的思維方式、取勢(shì)論、洛陽(yáng)紙貴。而在這種情境下,一個(gè)負(fù)責(zé)統(tǒng)戰(zhàn)工作的人,必須對(duì)相應(yīng)的社會(huì)分布先進(jìn)的技能產(chǎn)業(yè)、優(yōu)秀的文化特色、時(shí)尚潮流、各行各業(yè)中的人才需求進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果設(shè)計(jì)出適合這些對(duì)象的工作方式。本次講堂,讓我更加明確,在統(tǒng)戰(zhàn)工作中,了解對(duì)象是非常需要的技能和知識(shí)。
第五,在統(tǒng)戰(zhàn)工作中,必須樹(shù)立正確的工作理念。統(tǒng)戰(zhàn)工作是一種重要的社會(huì)服務(wù)工作,及為了公民活動(dòng)、會(huì)議和抗議行動(dòng)創(chuàng)造合適的環(huán)境而建立的。在這樣的情況下,一定要樹(shù)立正確、客觀、社會(huì)化、靠譜的工作理念,正當(dāng)應(yīng)足以讓更多的社會(huì)中國(guó)愛(ài)國(guó)志士相信,工作的威力能夠在現(xiàn)實(shí)中展現(xiàn)出來(lái)。在參加本次講堂的過(guò)程中,我也認(rèn)識(shí)到了,只有牢記和推行這些正確的工作理念,才能促進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
綜上所述,統(tǒng)戰(zhàn)大講堂第一課不僅讓我對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作有了更深入的認(rèn)識(shí),同時(shí)也讓我更加明確了要擁有什么樣的素養(yǎng)和技能使得統(tǒng)戰(zhàn)工作人員取得更好的成績(jī)。希望我能夠在今后的統(tǒng)戰(zhàn)工作中努力,全力以赴,盡自己的綿薄之力,為促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展盡自己的機(jī)關(guān)槍。
歷史大講堂第一課心得體會(huì)總結(jié)篇五
開(kāi)工第一課是每個(gè)學(xué)年開(kāi)始最重要的一課,它不僅幫助大家進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),還為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我通過(guò)參加開(kāi)工第一課,深感到了學(xué)習(xí)的重要性和奮斗的力量。以下是我對(duì)開(kāi)工第一課的心得體會(huì)總結(jié)。
首先,開(kāi)工第一課讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。在開(kāi)工第一課中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們向我們傳達(dá)了學(xué)習(xí)的重要性。他們強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)是一種自我提升的方式,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑。通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以獲取知識(shí)、開(kāi)闊眼界、提高能力,從而在未來(lái)的人生道路上取得更大的成功。此外,開(kāi)工第一課讓我明白到,學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試,更是培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),提高自己的自主能力。所以,我決心將學(xué)習(xí)置于更加重要的位置,不斷努力不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
其次,開(kāi)工第一課給我留下了踐行奮斗的印象。在開(kāi)工第一課中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們展示了一些優(yōu)秀人物的事例,他們從一無(wú)所有開(kāi)始,通過(guò)不斷的奮斗和努力,取得了非凡的成就。這些事例讓我深深地感動(dòng)和鼓舞,他們不僅向我展示了奮斗的力量,更激發(fā)了我積極向上、奮發(fā)向前的斗志。我明白到,只有通過(guò)持之以恒的努力和不懈奮斗,才能在人生的舞臺(tái)上創(chuàng)造屬于自己的輝煌。所以,我下定決心,要努力奮斗,追求自己的夢(mèng)想,不斷向前。
第三,開(kāi)工第一課讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。在開(kāi)工第一課中,班主任和同學(xué)們一起組成了一個(gè)緊密合作的團(tuán)隊(duì),通過(guò)各種活動(dòng)展示了團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)與同學(xué)們的互動(dòng)和合作,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率,還可以增強(qiáng)人際交往能力,培養(yǎng)責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。所以,我決心在學(xué)習(xí)和生活中,要積極主動(dòng)地參與團(tuán)隊(duì)合作,學(xué)會(huì)與他人協(xié)調(diào)一致,共同進(jìn)步。
第四,開(kāi)工第一課讓我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的寶貴。在開(kāi)工第一課中,老師們告訴我們要珍惜時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)和生活。時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的,我們每個(gè)人都只有24個(gè)小時(shí),但是如何有效利用時(shí)間就是一個(gè)需要我們思考和努力的問(wèn)題。通過(guò)開(kāi)工第一課,我明白到時(shí)間的寶貴,要惜時(shí)如金,精確計(jì)劃每一分鐘。只有合理安排時(shí)間,才能更好地完成學(xué)業(yè),也才能實(shí)現(xiàn)更多的個(gè)人目標(biāo)。
最后,開(kāi)工第一課給我留下了積極向上的精神力量。在開(kāi)工第一課中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總結(jié)了上學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活情況,并鼓勵(lì)我們要樹(shù)立積極向上的態(tài)度,面對(duì)新學(xué)期要有旺盛的學(xué)習(xí)熱情和良好的品學(xué)兼優(yōu)表現(xiàn)。這些話語(yǔ)充滿(mǎn)了正能量和鼓舞,讓我對(duì)新學(xué)期充滿(mǎn)了信心和期待。我明白到,只要自己有信心和決心,就能克服困難、迎接挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)更大的人生價(jià)值。
總之,參加開(kāi)工第一課讓我受益匪淺。通過(guò)開(kāi)工第一課,我重新認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,明白到了奮斗的力量,體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量,認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的寶貴,并得到了積極向上的精神力量。我將會(huì)銘記開(kāi)工第一課的教誨,繼續(xù)努力奮斗,追求自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)更好的自己。
歷史大講堂第一課心得體會(huì)總結(jié)篇六
隨著信息時(shí)代的快速發(fā)展,歷史已經(jīng)成為人們了解社會(huì)變遷、把握世界格局的重要途徑之一。最近,我有幸參加了一場(chǎng)歷史大講堂的第一課,其中講述了西方文明的起源和發(fā)展。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到歷史的重要性,以及對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的啟示。我想和大家分享一下我在這堂課中的收獲和感悟。
首先,這堂課教會(huì)了我歷史對(duì)于了解當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)象的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)西方文明的起源,我明白了很多社會(huì)制度和觀念的本質(zhì)。我們現(xiàn)代社會(huì)的倫理道德、法律制度、政治體系,乃至經(jīng)濟(jì)思維,都存在著源于古代的淵源。了解歷史可以讓我們更準(zhǔn)確地理解當(dāng)下的社會(huì)現(xiàn)象,幫助我們不斷反思和完善現(xiàn)有的制度和觀念。
其次,歷史也給了我對(duì)于人類(lèi)命運(yùn)的思考。在課堂上,我了解到了歷史上那些偉大的人物和事件,無(wú)一不是在特定時(shí)空背景中崛起的。他們對(duì)于當(dāng)時(shí)的社會(huì)變革發(fā)揮著重要作用,改變了人類(lèi)的命運(yùn)。歷史的發(fā)展不是偶然的,每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都具有深刻的內(nèi)在原因。這讓我思考到,我們自己是否能夠在潮流中把握機(jī)遇,為人類(lèi)的未來(lái)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
再次,歷史讓我認(rèn)識(shí)到文化的多樣性和交流的重要性。在講堂上,我了解到不同民族、不同文明之間的交流互動(dòng),對(duì)于人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展有著不可忽視的推動(dòng)作用。歷史我們必須在尊重他人差異的基礎(chǔ)上,積極開(kāi)展多元文化的交流,才能推動(dòng)文明的繁榮和發(fā)展。
此外,歷史還使我具體認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴。通過(guò)回顧歷史上的種種事件,我意識(shí)到時(shí)間不會(huì)等待誰(shuí),我們不能再繼續(xù)浪費(fèi)寶貴的時(shí)光。我們每個(gè)人都只能在有限的時(shí)間里為自己和社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。了解歷史,能夠讓我們更加明確自己的責(zé)任和使命,珍惜眼前的每一刻。
最后,在這堂課中我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過(guò)程。歷史是一本永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的書(shū),它從遠(yuǎn)古延續(xù)至今。通過(guò)這堂課,我只是在淺嘗輒止。無(wú)論是西方的文明起源,還是東方的發(fā)展演變,都需要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷追問(wèn)。只有不斷積累知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),才能真正掌握歷史的真諦,并為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)這堂歷史大講堂,我對(duì)于歷史的認(rèn)識(shí)更加深刻,也更加明確了自己在現(xiàn)實(shí)世界中的責(zé)任和使命。歷史是我們現(xiàn)實(shí)生活的細(xì)胞,我們應(yīng)該從中不斷汲取力量,為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),歷史也提醒著我珍惜時(shí)間、持續(xù)學(xué)習(xí)、拓展自己的知識(shí)邊界。唯有如此,我們才能更好地把握當(dāng)下、創(chuàng)造未來(lái)。歷史的大門(mén)已經(jīng)為我們打開(kāi),我們只需踏進(jìn)去,去探索、去體驗(yàn)、去實(shí)踐。
歷史大講堂第一課心得體會(huì)總結(jié)篇七
孝順不難,對(duì)于我們學(xué)生而言,能夠努力學(xué)習(xí)好。
文化。
知識(shí),物質(zhì)生活方面少一些攀比,在父母勞累的時(shí)候,能為他們沏上一杯茶、能為他們捶捶背、能陪他們聊聊天,始終記住“為家里多減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)”,這就是孝順。一起來(lái)看看全國(guó)中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課。
心得體會(huì)。
總結(jié)。
范文。
5篇大全,歡迎查閱!
生活中并不是缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這就話事高爾基先生說(shuō)過(guò)的一句話。正是如此,在我們身邊處處都有美麗的事、人、物,只要你細(xì)心去留意。
這天,在學(xué)校會(huì)議室里觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,隨著由韓康唱的主題曲——《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目就走向了第一部分——美就在你身邊,聽(tīng)了宇航員劉洋的講話與她向我們分享她在太空生活的同時(shí),我深深體會(huì)到了她在太空時(shí)對(duì)祖國(guó)的的眷念,與地球的溫暖;邁出自我的腳步走向大自然,去傾聽(tīng)大自然,去感受野生動(dòng)物,去親身體驗(yàn)大自然。這是運(yùn)動(dòng)員姚明從在非洲大草原與動(dòng)物接近的感想,我想這也挺好的,人與動(dòng)物之間是有很深的情誼;在韓美老師筆下的動(dòng)物,是那么的栩栩如生,我們要想韓美老師一樣愛(ài)護(hù)小動(dòng)物?!拔覀兙蛻?yīng)從小愛(ài)這個(gè)世界?!边@是韓美老師對(duì)我們的推薦。恩,從小愛(ài)這個(gè)世界你將會(huì)體會(huì)到世界多么溫暖、完美!
隨著音樂(lè),節(jié)目慢慢進(jìn)入高潮。葉詩(shī)文和焦劉洋兩位。
游泳。
冠軍登上了舞臺(tái),她們也是又遇到過(guò)困難,但她們也是克服了,就因?yàn)檫@樣她們到達(dá)了自我的夢(mèng)想,登上了屬于自我的冠軍夢(mèng)。這難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?劉大成,一位普通的鄉(xiāng)村人,用他的智慧讓平時(shí)許多對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是個(gè)普通的東西,到他手中卻成了能演奏優(yōu)美音樂(lè)的樂(lè)器!他真是太了不起了!在生活中、學(xué)習(xí)中、工作中我們都就應(yīng)像他一樣,運(yùn)用自我的智慧來(lái)創(chuàng)作許多不一樣的東西。
帆船冠軍徐莉佳她認(rèn)為幫忙人是一種美,正是這樣在5月29日當(dāng)天一名公交車(chē)駕駛員吳斌,在駕駛公交車(chē)時(shí)突然有一塊鐵塊從空中飛落砸向他的腹剖和手臂,在這么危急的狀況下,他忍住劇痛,把車(chē)子靠邊停好,做出了一般人在這種狀況下做不到的舉動(dòng),他一個(gè)普通人用自我的生命換來(lái)了二十幾個(gè)生存的期望,他是那么的偉大!
美,是心靈的美;美,是外在的美;美,是景色的美……美,無(wú)處不在!沒(méi)包括很多種美,只要你用心的去欣賞它的美,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美!
20__開(kāi)學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì)我”,孝順,是中華民族的傳統(tǒng)美德,對(duì)于第一講是“孝”,我的感觸很深,想起了自我的父母,我也就應(yīng)去孝順?biāo)麄儭?BR> 孝順,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是世世代代中國(guó)人的做人準(zhǔn)則和行為規(guī)范。
在一個(gè)炎熱的夏日,一位老奶奶,背上背著一個(gè)大大的帆布袋,正吃力地在垃圾箱中尋檢著東西。烈日卻毫不留情地暴曬著她的后背,豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來(lái),微風(fēng)不肯為她送去一絲涼意。只見(jiàn)老奶奶不停地擦著汗水,那袋子仿佛像一座大山死死地壓在她的背上,讓本來(lái)就駝的背更駝了。一位拄著拐杖的中年人快步走了上來(lái),為老人撐起了一把遮陽(yáng)傘,遞給老人一杯溫?zé)岬拈_(kāi)水。一邊用一條涼涼的毛巾為老人細(xì)細(xì)地擦拭著汗水,一邊輕聲地對(duì)老人說(shuō)道:“媽?zhuān)依锊蝗卞X(qián),您別累著自我,我能夠養(yǎng)活您!”老人笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)事,我還行,還能為家里減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)?!敝心耆藝@了一口氣,拄著拐杖,背起袋子,相互攙扶著越走越遠(yuǎn)。望著這凄美的漸行漸遠(yuǎn)母子攙扶圖,眼睛不知不覺(jué)地濕潤(rùn)了,我真想大聲地喊:她要比世上流行的“月光”圖、“啃老”圖,美麗得多!漂亮得多!榮光得多!
孝順,不難!
從踏進(jìn)學(xué)校到此刻已經(jīng)有幾個(gè)年頭了,也經(jīng)歷了許多第一課,但今年的開(kāi)學(xué)第一課讓我記憶猶新。
第一課有許多。
故事。
都十分的感人,其中包括王亞平講的故事。在楊利偉升天時(shí)她十分感動(dòng),也想飛上天空。在一次飛行學(xué)校招生時(shí)她被選上了,她很激動(dòng),在平時(shí)很認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力成為一名合格的飛行員。最后在20__年6月11日17時(shí)8分,她也成功的飛上藍(lán)天。主持人也講了一件事,付麗娟在跳傘隊(duì)中最小,但也一齊練習(xí),在她記憶中最難的練習(xí)是練飛行動(dòng)作,她們用肚子頂在凳子上練,十分難,要堅(jiān)持五到十分鐘,在多次練習(xí)中她最后成功了。在采訪現(xiàn)場(chǎng)時(shí)原想打電話給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的奶奶,可打不通,當(dāng)她在現(xiàn)場(chǎng)看到她奶奶時(shí),她感動(dòng)的哭了,全場(chǎng)也哭了,也包括我。第一課總結(jié):夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力,讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙,激發(fā)對(duì)完美生生不息的渴望。這種力量會(huì)讓你無(wú)懼風(fēng)雨,不為風(fēng)險(xiǎn),不斷前進(jìn)。
第二課講章子怡長(zhǎng)大后很想拍電影,可覺(jué)得沒(méi)有那么容易,她在國(guó)外時(shí),發(fā)現(xiàn)聽(tīng)不懂別人的話,就努力。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
晚上在床上寫(xiě)單詞時(shí)聽(tīng)見(jiàn)外面下著雨想起了家鄉(xiāng)。
我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,但要有一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量卻不容易。
教育。
部之前向全國(guó)的中小學(xué)校發(fā)出通知,要求全國(guó)各地學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)收看中央經(jīng)濟(jì)頻道在18:55——20:55播放的《開(kāi)學(xué)第一課》,這臺(tái)“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)以生命意識(shí)教育為主題,將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合,包括“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”、“生命”四堂課,意在讓?xiě)?yīng)急避險(xiǎn)教育深入人心。
《開(kāi)學(xué)第一課》以“知識(shí)守護(hù)生命”為主題,讓全國(guó)2。2億中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》就學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn),讓孩子們學(xué)會(huì)敬畏生命并珍惜生命。汶川大地震讓很多孩子埋在倒塌的廢墟下,再也無(wú)法享受本應(yīng)屬于他們的陽(yáng)光生活,同樣四川省安縣桑棗中學(xué)的2300多名師生在地震降臨后,僅用了1分36秒,全部從五層的教學(xué)樓中撤離到安全的地方。正像他們的校長(zhǎng)葉志平所言:地震發(fā)生的那一刻,我們?nèi)_@一奇跡,緣于從20__年開(kāi)始,每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一次疏散演習(xí)。在平時(shí)的演習(xí)中,學(xué)校為學(xué)生們計(jì)劃了各自的逃生路線,在他們的教學(xué)理念中,生命的價(jià)值高于一切!
從“汶川災(zāi)難進(jìn)教材”到《開(kāi)學(xué)第一課》,我們不禁為中國(guó)的教育喝彩鼓掌?!堕_(kāi)學(xué)第一課》就讓孩子們學(xué)習(xí)如何應(yīng)急避險(xiǎn),這是人性化教育和素質(zhì)教育的良好開(kāi)端,有利于強(qiáng)化教師和學(xué)生的安全意識(shí),提高中小學(xué)生自我保護(hù)的潛力和素質(zhì)。
對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō),20__年是不平凡的一年。有南方大面積的罕見(jiàn)冰凍雪災(zāi)、汶川特大地震的災(zāi)難,也有北京奧運(yùn)體育與文化的盛宴。對(duì)于中國(guó)青少年的成長(zhǎng)來(lái)講,這一年里所發(fā)生的一切簡(jiǎn)直就是一部活生生的教材!災(zāi)難前的自救、對(duì)生命的敬畏、文化的魅力的展示、團(tuán)隊(duì)的力量的凝聚、民族自豪感的釋放……這些都是他們成長(zhǎng)過(guò)程中所務(wù)必經(jīng)歷的教育,也是走向社會(huì)需要儲(chǔ)備的素質(zhì)。今年開(kāi)學(xué)的“第一課”對(duì)青少年學(xué)生來(lái)說(shuō),就應(yīng)具有深遠(yuǎn)的好處和深刻的影響,也必將成為孩子們?nèi)松凶铍y以忘記的一課。
昨日下午第五節(jié),我們班到五樓觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》的錄像,看后,我明白了知識(shí)守護(hù)生命的道理。
錄像開(kāi)始了,我津津有味地觀看著,第一節(jié)課是《潛能》。這一節(jié)課讓我明白了,每個(gè)人都是有潛能的。潛能是在一個(gè)人內(nèi)心最深處的能量,需要發(fā)現(xiàn),需要挖掘,但更需要進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練。5月12日,桑棗中學(xué)的學(xué)生們正在專(zhuān)心地上著課,突然,傳來(lái)了一陣山崩地裂的響聲,地震來(lái)了,桑棗中學(xué)的同學(xué)們立即按照老師說(shuō)的話做,持續(xù)安靜,有次序地迅速地往操場(chǎng)跑,因?yàn)樯椫袑W(xué)每一學(xué)期都舉行了逃生演練,最終全校2200名學(xué)生只用了一分三十六秒的時(shí)間全部逃出了搖晃得十分厲害的教學(xué)樓,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。由此我明白了,只要我們多懂得一些自救知識(shí),在危險(xiǎn)中就會(huì)多一份逃生的期望。所以我們要多長(zhǎng)一些知識(shí)。
第二節(jié)課是《堅(jiān)持》。這節(jié)課讓我明白了,我們不僅僅要發(fā)現(xiàn)、挖掘自我的潛能,還要有堅(jiān)持的精神。錄像中一個(gè)叫李中俊的小女孩,在上學(xué)的道路上,不慎掉進(jìn)了40多米深的天坑里,她昏迷了三天三夜,醒來(lái)時(shí)餓又冷,想起家人讓自我?guī)У氖澄铩Kο蛏吓溃看沃皇桥懒艘幻锥?,就重重的跌了下?lái)。但最后她憑著自我的堅(jiān)持,最后七天六夜后,她爬上了天坑,暈倒在同學(xué)的家門(mén)。看了這個(gè)故事后,我懂得了,只要堅(jiān)持,就必須能創(chuàng)造生命的奇跡。我也要像這個(gè)小女孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)持,在遇到困難時(shí)堅(jiān)持不放下,不向困難低頭。
經(jīng)過(guò)了這節(jié)課,我明白了許多的道理,這些道理將在我今后的人生道路上終生受用。
相關(guān)。
文章。
:
2.
5.
歷史大講堂第一課心得體會(huì)總結(jié)篇八
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”,無(wú)論是具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)c919,亦或是神秘“嘉賓”無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”,都在像我們展示創(chuàng)造的魅力。在“創(chuàng)造精神”指引下,我們大膽想象,勇于探索,堅(jiān)持奮斗,不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國(guó)家的進(jìn)步。
愛(ài)迪生在科學(xué)上的創(chuàng)新,讓人們?cè)诤谝挂材塬@得光明;哥白尼在歷史上的創(chuàng)新,讓人們對(duì)浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;喬布斯在科技上的創(chuàng)新,改變了人們以前固有的生活方式??梢?jiàn),創(chuàng)新是人類(lèi)探索進(jìn)步的源泉。創(chuàng)新改變世界,創(chuàng)造未來(lái)。
當(dāng)今世界局勢(shì)日新月異,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。這樣的現(xiàn)實(shí)下就要求我們每個(gè)人更應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè),民族甚至是國(guó)家的希望所在。倘若將這些團(tuán)體比做飛機(jī),那創(chuàng)新就是將其托上天空的機(jī)翼。若無(wú)創(chuàng)新意識(shí)。好比沒(méi)有機(jī)翼的飛機(jī),連自己都無(wú)法騰飛,那還談什么夢(mèng)想,什么未來(lái)呢。所以身為21世紀(jì)的新青年,我們應(yīng)該去培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí),用創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想、民族的夢(mèng)想甚至幾億中華兒女的中國(guó)夢(mèng),用創(chuàng)新來(lái)創(chuàng)造屬于我們的未來(lái)。
創(chuàng)新并不只是那些所謂的天才們才有的事情,創(chuàng)新是屬于每一個(gè)人的。每個(gè)人都可以創(chuàng)新,只要你愿意創(chuàng)新,如果你想有創(chuàng)新的能力。即使你暫時(shí)比不上別人,也沒(méi)關(guān)系,只要肯努力,創(chuàng)新是不會(huì)放棄每一個(gè)有決心有毅力的求助者的。
創(chuàng)新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀,可以使一個(gè)國(guó)家挺起脊梁,可以使一個(gè)人收獲他所沒(méi)有的榮耀地位。它猶如一雙手掌,塑造著我們的未來(lái)。
歷史大講堂第一課心得體會(huì)總結(jié)篇九
讀出他對(duì)自己的父王寫(xiě)的一封信,而是與所有人一樣,坐到電視前,我還做你的兒子”,此時(shí)此刻,每個(gè)人都有一個(gè)愛(ài)的心。
秦勇一邊講,分為四個(gè)小課,愛(ài)所有的人……我們的世界,這四個(gè)字傳授給我們做人的道理:“孝”告訴我們要孝敬父母,收看這個(gè)學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》,秦勇講完,秦勇獻(xiàn)上了他為大珍珠譜寫(xiě)的歌曲《一起長(zhǎng)大》;是愛(ài),并不是像秦勇與大珍珠父子一樣的不離不棄,他突然感覺(jué)到了“子欲養(yǎng)而親不待”的痛苦。相遇時(shí)一個(gè)淡淡的微笑。
讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)別人吧,在秦勇的悉心教導(dǎo)下,我滿(mǎn)懷期待,愛(ài)別人,也讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài),有自己的一份愛(ài),讓大家心心相系,這封信。
在這一課上。
行走在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界;“強(qiáng)”告訴我們要自強(qiáng)不息,他下定決心,讓我感悟最深的便是“愛(ài)”這一課,也不是夫妻之間的相濡以沫,希望能夠從其中收獲一些知識(shí),愛(ài)家人,每一課都是一個(gè)字,他已經(jīng)不像是一個(gè)感統(tǒng)失調(diào)的人,雖不長(zhǎng),讓人們有了生活的希望和勇氣、一些道理,就是十個(gè)春夏秋冬、黑豹樂(lè)隊(duì)主唱秦勇為我們介紹了他的經(jīng)歷,是愛(ài),幾乎不會(huì)接受外界的信息?;侍觳回?fù)有心人,下面的觀眾一邊哭,秦勇也差點(diǎn)哭了出來(lái);“愛(ài)”告訴我們要學(xué)會(huì)去愛(ài)別人。
這學(xué)期《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”,回到家,立刻放下手中的活、游泳……他帶給秦勇的這些驚喜:他的兒子大珍珠小時(shí)候被查出患有感統(tǒng)失調(diào);“禮”告訴我們要文明,更是讓所有人為之動(dòng)容,尤其是最后一句“下輩子;是愛(ài)、懂禮貌,讓人們不再孤單。
晚上八點(diǎn)、孝敬長(zhǎng)輩!
歷史大講堂第一課心得體會(huì)總結(jié)篇十
中青班第一課上學(xué)期正式拉開(kāi)了帷幕。每個(gè)同學(xué)都備受期待地進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為一名充滿(mǎn)激情的青年,我們要勇敢做自己,敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。在課堂上,老師鼓勵(lì)我們不要害怕犯錯(cuò),要敢于提出問(wèn)題和質(zhì)疑。這給了我很大的啟發(fā),讓我明白了只有敢于突破自己的舒適區(qū),才能不斷成長(zhǎng)。
第二段:尊重他人,發(fā)揚(yáng)合作精神。
中青班第一課還強(qiáng)調(diào)了尊重他人的重要性,并提倡發(fā)揚(yáng)合作精神。在課堂上,我們分組進(jìn)行小組討論和合作。這讓我深刻體會(huì)到合作的力量。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),通過(guò)相互配合和互相學(xué)習(xí),我們可以共同取得更好的成績(jī)。同時(shí),尊重他人是一種基本的人際交往原則,只有彼此尊重,才能夠建立起良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。
第三段:積極思考,開(kāi)拓思維。
中青班第一課提醒我們要積極思考,開(kāi)拓思維。在課堂上,老師通過(guò)提問(wèn)和案例分析等方式引導(dǎo)我們思考問(wèn)題的不同角度和解決方法。這個(gè)過(guò)程讓我領(lǐng)悟到思維的開(kāi)拓和靈活的重要性。思維的開(kāi)拓可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)問(wèn)題,找到更多的解決方案。作為現(xiàn)代社會(huì)中的新青年,我們應(yīng)該具備創(chuàng)新思維和跨界思維,不斷拓寬自己的知識(shí)面和視野。
第四段:注重細(xì)節(jié),追求卓越。
在中青班第一課上,老師特別強(qiáng)調(diào)了注重細(xì)節(jié)的重要性。在每個(gè)環(huán)節(jié)和每個(gè)細(xì)節(jié)上都要追求卓越。細(xì)節(jié)決定成敗,我們要將每個(gè)細(xì)節(jié)都做到盡善盡美。在學(xué)習(xí)和生活中,這個(gè)觀點(diǎn)也同樣適用。只有注重細(xì)節(jié),才能夠真正做到卓越。這使我明白了只有不斷追求卓越,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
第五段:持之以恒,堅(jiān)持不懈。
中青班第一課讓我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的重要性。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,只有堅(jiān)持不懈,才能夠取得成果。學(xué)習(xí)是一個(gè)持之以恒的過(guò)程,只有每天都保持一顆學(xué)習(xí)的心,才能夠不斷進(jìn)步。同時(shí),在面對(duì)困難和挫折時(shí),也要堅(jiān)持不懈,不放棄,相信自己能夠戰(zhàn)勝困難。只有這樣,才能夠成為真正的勝者。
總之,中青班第一課給了我很多啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)。勇敢做自己、尊重他人、積極思考、注重細(xì)節(jié)以及持之以恒,這些都成為我的座右銘。我相信只要堅(jiān)持這些原則,我會(huì)在中青班的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中取得更好的成績(jī),并成為一個(gè)更好的自己。
歷史大講堂第一課心得體會(huì)總結(jié)篇十一
為深入學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》,結(jié)合開(kāi)展“不忘初心,牢記使命”主題教育,省委組織部定于近期舉辦“燈塔大課堂”第一課,邀請(qǐng)中組部黨員教育中心有關(guān)負(fù)責(zé)同志作專(zhuān)題輔導(dǎo)。這里給大家分享一些優(yōu)秀觀后感,方便大家學(xué)習(xí)。
2019燈塔第一課觀后感
為慶祝建黨98周年,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,加強(qiáng)黨員教育管理,按照市委組織部要求,7月1日上午,聊城幼兒師范學(xué)校黨委會(huì)組織全體黨員干部在圖書(shū)館五樓會(huì)議室收看“燈塔大課堂”第一課網(wǎng)絡(luò)直播。
直播過(guò)程中,全體黨員干部根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》輔導(dǎo)解讀,全面把握《條例》各項(xiàng)要求,深入領(lǐng)會(huì)《條例》的精神實(shí)質(zhì)。
直播結(jié)束后,學(xué)校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)林敬華在講話中強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)黨員教育管理是黨的自身建設(shè)和時(shí)代發(fā)展的需要,要作為黨建工作的一件大事抓好、抓實(shí)。對(duì)進(jìn)一步做好學(xué)校黨建工作,他提出三點(diǎn)要求:一要抓好學(xué)習(xí)教育,全體黨員要全面掌握、嚴(yán)格執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》要求,利用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、“燈塔大課堂”等網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源,提高學(xué)習(xí)成效;二要規(guī)范業(yè)務(wù)工作,黨務(wù)工作人員要嚴(yán)格按照《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》要求,規(guī)范工作步驟和內(nèi)容,做到規(guī)定動(dòng)作不走樣,自選動(dòng)作有創(chuàng)新。三要強(qiáng)化履職盡責(zé)。各黨支部要以抓鐵有痕、踏石留印的韌勁,聚精會(huì)神抓黨建,確保全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)要求真正落到實(shí)處。
2019燈塔第一課觀看心得
7月1日,在黨的98歲生日這一天,為將“不忘初心,牢記使命”主題教育引向深入,音樂(lè)學(xué)院黨總支組織師生黨員觀看“燈塔大課堂”第一課講座,就貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》展開(kāi)學(xué)習(xí)和討論。講座由中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍主講、省委組織部黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心主任馬文勝主持。
馬文勝在主持講座時(shí)強(qiáng)調(diào)了注重每月確立學(xué)習(xí)主題、增強(qiáng)黨員教育管理的重要性。他指出,黨員人數(shù)突破9000萬(wàn),體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),始終保持旺盛的生機(jī)活力。回望歷史,中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生之日就把為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興寫(xiě)在旗幟上,帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。面向未來(lái),我們黨不忘初心使命,推進(jìn)自我革命,以飽滿(mǎn)的奮斗精神,始終保持對(duì)人民的赤子之心。本次講座,旨在通過(guò)講解《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》的出臺(tái)背景和主要內(nèi)容,探討如何保持黨的先進(jìn)性和純潔性。
講座中,張紅軍對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《條例》)進(jìn)行了講解。他指出,《條例》是從制度層面對(duì)黨的十八大以來(lái)黨員教育管理新實(shí)踐新探索的總結(jié)升華,是加強(qiáng)新時(shí)代黨員隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要,這是貫徹實(shí)施《條例》的重要意義。他強(qiáng)調(diào),《條例》以習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨員教育管理的重要論述為指引,將黨的十八大以來(lái)嚴(yán)格黨員教育管理的成功經(jīng)驗(yàn)固化為制度規(guī)定,實(shí)現(xiàn)了黨員教育管理工作的與時(shí)俱進(jìn);《條例》立足黨員隊(duì)伍實(shí)際,對(duì)黨員教育管理工作作出基本規(guī)范,為建設(shè)適應(yīng)新時(shí)代需要的黨員隊(duì)伍提供了政策依據(jù);《條例》以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以黨章為基本遵循,突出思想性、政治性、針對(duì)性、時(shí)代性,突出政治統(tǒng)領(lǐng)、思想建黨、提升組織力、質(zhì)量要求和集成創(chuàng)新,以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),教育黨員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,引導(dǎo)黨員在思想上認(rèn)同組織、政治上依靠組織、工作上服從組織、感情上信賴(lài)組織。
會(huì)后,黨員們圍繞《條例》開(kāi)展交流討論,完成“燈塔大課堂”課堂作業(yè)、知識(shí)測(cè)試,鞏固學(xué)習(xí)實(shí)效。
2019燈塔第一課觀看學(xué)習(xí)
不忘初心、牢記使命,這既是中國(guó)共產(chǎn)黨立黨、興黨、強(qiáng)黨的重要法寶,也是新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨實(shí)現(xiàn)政黨使命的重要條件支撐。在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上,習(xí)近平總書(shū)記的重要講話為在全黨開(kāi)展主題教育指明了努力方向、提供了根本遵循,是新時(shí)代加強(qiáng)黨的建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。
一、開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育是新時(shí)代黨的一項(xiàng)重要任務(wù)
新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義駛?cè)胄潞匠?,中?guó)共產(chǎn)黨能否勇立時(shí)代潮頭,發(fā)出思想先聲,匯聚奮進(jìn)力量,“不忘初心、牢記使命”主題教育至關(guān)緊要,這直接關(guān)乎黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想凝聚力、群眾號(hào)召力、社會(huì)向心力,也關(guān)乎黨的旺盛生命力和強(qiáng)勁戰(zhàn)斗力。明確“不忘初心、牢記使命”主題教育的戰(zhàn)略地位,要求中國(guó)共產(chǎn)黨從歷史層面加以全面揭示,從理論層面加以科學(xué)闡明,從現(xiàn)實(shí)層面加以有效推進(jìn)。
第一,歷史經(jīng)驗(yàn)表明,黨和國(guó)家歷經(jīng)千錘百煉,由弱小到強(qiáng)大,從苦難到輝煌,不斷砥礪初心、時(shí)刻謹(jǐn)記使命既是中國(guó)共產(chǎn)黨克敵制勝的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),也是打碎舊世界、建設(shè)新國(guó)家的成功之道。也只有在這樣的意義上,我們才可以說(shuō),一部中國(guó)共產(chǎn)黨的建黨史與強(qiáng)黨史、建國(guó)史與強(qiáng)國(guó)史,實(shí)質(zhì)上就是一部“不忘初心、牢記使命”的奮斗史。旗幟鮮明守初心、擔(dān)使命不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其它政黨的重要特征,更是中國(guó)共產(chǎn)黨一以貫之的根本要求;不僅體現(xiàn)著中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),更彰顯著中國(guó)共產(chǎn)黨的突出優(yōu)勢(shì)。
第二,思想理論是政黨的靈魂,習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以高屋建瓴的政治魄力,科學(xué)把握政黨建設(shè)規(guī)律、沉著應(yīng)對(duì)執(zhí)政風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn),系統(tǒng)回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義,怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)重大時(shí)代課題,不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要思想源泉和學(xué)理支撐,更為新時(shí)代如何開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育提供對(duì)策建議與實(shí)踐向?qū)??!氨V而目自張,執(zhí)本而末自從?!备骷?jí)黨組織和廣大黨員堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,最根本且緊要的就是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),達(dá)到“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的目標(biāo),以緊跟時(shí)代的初心自覺(jué)、堅(jiān)如磐石的歷史擔(dān)當(dāng)開(kāi)辟當(dāng)代中國(guó)馬克思主義發(fā)展新境界。
第三,黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央營(yíng)造風(fēng)清氣正、山清水秀的良好政治生態(tài),推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)不斷好轉(zhuǎn),但不能說(shuō)全黨已經(jīng)通過(guò)“四大考驗(yàn)”,已經(jīng)跨越“四種危險(xiǎn)”,必須警惕的是,黨面臨的執(zhí)政環(huán)境是復(fù)雜的,影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的因素也是復(fù)雜的,一段時(shí)間以來(lái),部分黨員初心、使命意識(shí)淡化,黨內(nèi)出現(xiàn)了一些紀(jì)律松弛、脫離群眾等不良現(xiàn)象,“四風(fēng)問(wèn)題”在一些黨政機(jī)關(guān)中明顯存在,在一定程度上折射出部分黨員初心感和使命感的弱化,這也是中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)和實(shí)踐依據(jù)。
二、發(fā)揮黨員模范作用是“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要目標(biāo)
滄海橫流顯砥柱,萬(wàn)山磅礴看主峰。牢牢把握新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,牢牢鑄就中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的新輝煌必須由堅(jiān)強(qiáng)有力的黨來(lái)領(lǐng)導(dǎo)。在面對(duì)“四大考驗(yàn)”“四大危險(xiǎn)”,要實(shí)現(xiàn)政黨使命,就需要全體黨員做到齊心協(xié)力、統(tǒng)一意志、步調(diào)一致。做到這一點(diǎn)的前提條件是需要調(diào)動(dòng)黨員主體自覺(jué)發(fā)揮黨員的模范作用,這也是中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的目標(biāo)。
在開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”這一主題教育中,要發(fā)揮黨員在“不忘初心、牢記使命”主題教育中的模范作用,全黨上下要努力做到三個(gè)“結(jié)合”。第一,模范典型激勵(lì)示范作用和反面典型警示震懾作用相結(jié)合。一方面,作為開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的生動(dòng)教材和典型案例,要宣傳正面典型,宣傳黨員干部身邊可信可學(xué)的先進(jìn)人物,推廣一批可復(fù)制可普及的好經(jīng)驗(yàn);另一方面,要深刻剖析反面典型,以案例明法紀(jì)、促整改,發(fā)揮警示作用,增強(qiáng)主題教育的針對(duì)性和實(shí)效性。第二,對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)相結(jié)合。黨員必須牢記權(quán)力來(lái)自于人民,要服務(wù)于人民,對(duì)黨負(fù)責(zé)和對(duì)人民負(fù)責(zé)是一致的。第三,灌輸與啟發(fā)相結(jié)合。灌輸教育是開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的應(yīng)有之義、基本要求和重要保障;當(dāng)然,對(duì)廣大黨員開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育也離不開(kāi)啟發(fā)教育,在不斷啟發(fā)中實(shí)現(xiàn)主題教育目標(biāo)。
三、緊緊抓住“關(guān)鍵少數(shù)”是“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要著力點(diǎn)
政治路線確定之后,干部就是決定的因素。在新中國(guó)成立70周年之際開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育,抓“關(guān)鍵少數(shù)”的一個(gè)重要考量是,領(lǐng)導(dǎo)干部雖然是“少數(shù)”,但身為關(guān)鍵人員,身處關(guān)鍵領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵崗位,是黨和國(guó)家攻堅(jiān)克難、闖關(guān)奪隘的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者,更是引領(lǐng)者、維護(hù)者,可謂牽一發(fā)而動(dòng)全身?!芭e目以綱,千目皆張”,“關(guān)鍵少數(shù)”既是彰顯政黨宗旨、實(shí)施政黨綱領(lǐng)的關(guān)鍵因素,也是評(píng)估“不忘初心、牢記使命”主題教育效果的“鏡子”和“窗口”,直接影響主題教育的上行和下效。因此,開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育既要“關(guān)鍵少數(shù)”抓,也要抓“關(guān)鍵少數(shù)”,抓住、抓好“關(guān)鍵少數(shù)”這個(gè)“牛鼻子”。
領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要將“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的新時(shí)代干部要求內(nèi)化于心、外化于行,更要切實(shí)做到知敬畏、守底線,以黨章黨規(guī)為根本遵循,嚴(yán)守政治戒尺、政治操守和政治覺(jué)悟,把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改貫徹落到實(shí)處。更為重要的是,要把“信念過(guò)硬、政治過(guò)硬、責(zé)任過(guò)硬、能力過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬”這“五個(gè)過(guò)硬”素質(zhì)作為審視自己、檢查自己、衡量自己的標(biāo)準(zhǔn)。
“風(fēng)成于上,俗形于下”,抓好“五個(gè)過(guò)硬”嚴(yán)格要求,以“關(guān)鍵少數(shù)”的領(lǐng)導(dǎo)干部為依托引領(lǐng)大多數(shù),才能為開(kāi)展主題教育樹(shù)立正確的價(jià)值標(biāo)尺與行為樣板,堅(jiān)定不移地為實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)、長(zhǎng)治久安而奮斗,交出令人民和歷史滿(mǎn)意的答卷。
2019燈塔第一課觀看體會(huì)
近日,中共中央印發(fā)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《條例》),《條例》從黨員教育的基本任務(wù)、黨員日常教育管理的主要方式到黨員教育的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作保障,從黨員的學(xué)習(xí)教育、組織關(guān)系管理到黨組織職能作用,系統(tǒng)的全面的規(guī)范了黨員教育管理工作,這對(duì)于我們?nèi)绾巫龊命h員的教育管理工作有著十分重要的意義。
抓牢基礎(chǔ),才能筑萬(wàn)丈高樓。黨員教育管理是黨的建設(shè)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作,只有抓牢黨員的教育管理工作才能永葆黨的先進(jìn)性和純潔性,使我們黨在新時(shí)代的建設(shè)更上一層樓?!稐l例》以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以黨章為根本遵循,總結(jié)吸收實(shí)踐創(chuàng)新成果,對(duì)黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序等作出規(guī)范,有助于推進(jìn)黨員的教育管理工作。
健全機(jī)制,充分發(fā)揮職能作用?!稐l例》明確了黨員教育管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作保障,從制度上明確了各級(jí)黨組織的職能職責(zé),有助于激發(fā)黨組織的生機(jī)活力?!稐l例》的發(fā)布建立健全了黨員教育管理工作協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)運(yùn)行機(jī)制,有助于各級(jí)黨組織充分發(fā)揮職能作用。
貫徹落實(shí)《條例》,是我們?cè)谛聲r(shí)代樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”的重要保障,是我們實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的有力支撐。
2019燈塔第一課觀看總結(jié)
近日,中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議,審議《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。會(huì)議強(qiáng)調(diào),黨員教育管理工作要在提高質(zhì)量上下真功,增強(qiáng)針對(duì)性和有效性,切實(shí)防止形式主義。為此,新形勢(shì)下,如何切實(shí)提高黨員教育管理工作的水平,既是擺在各級(jí)黨組織面前的一項(xiàng)緊迫任務(wù),更是一項(xiàng)加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育管理復(fù)雜的系統(tǒng)工程,做好黨員教育管理工作任重而道遠(yuǎn)。
做好黨員教育管理工作,不僅是我們黨統(tǒng)一思想意志、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng),也是傳承紅色基因、保持先進(jìn)性純潔性的重要途徑。群眾看黨員,黨員的一舉一動(dòng)都關(guān)乎黨的形象和公信。無(wú)論什么崗位上的黨員,都要充分發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用,把合格的標(biāo)尺立起來(lái),把做人做事的底線劃出來(lái),把黨員的先鋒形象樹(shù)起來(lái)。讓優(yōu)秀共產(chǎn)黨員這一“有形的正能量”激活黨組織的戰(zhàn)斗力,以榜樣這個(gè)“看得見(jiàn)的哲理”感召億萬(wàn)人民共同奮斗。不斷創(chuàng)新方法手段,以學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化為統(tǒng)領(lǐng),建立和完善黨員目標(biāo)責(zé)任機(jī)制、權(quán)利保障機(jī)制、黨內(nèi)關(guān)懷機(jī)制、監(jiān)督考評(píng)機(jī)制、激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制,從抓學(xué)習(xí)、抓示范、抓考評(píng)入手,著力推進(jìn)黨員教育管理工作,形成干事創(chuàng)業(yè)合力。
加強(qiáng)新時(shí)代黨員教育管理,還要注重把黨員教育與增強(qiáng)黨員擔(dān)當(dāng)精神、提升履職盡責(zé)能力結(jié)合起來(lái),注重以模范黨員先進(jìn)典型事跡教育和引導(dǎo)黨員,激發(fā)黨員更好發(fā)揮先鋒模范作用,在推動(dòng)改革發(fā)展中當(dāng)先鋒、做表率。
歷史大講堂第一課心得體會(huì)總結(jié)篇十二
不管以前讀《孟母三遷》的故事,還是后來(lái)跟學(xué)生講這個(gè)故事都是心里平平靜靜的度過(guò),有點(diǎn)照本宣科的感覺(jué),總的來(lái)說(shuō)是心已經(jīng)麻木了吧。但是今天看了《天下父子第一課》第四集“什么活都要干”徹底的把我給震撼了,把那沉睡的心重新給喚醒了。
這個(gè)“孟母”太智慧了,為了孩子的將來(lái)放棄了自己本該安逸的生活,這個(gè)放棄的背后成就了孩子“屈志老成,急則可相依”,這樣的孩子一輩子都值得依靠,這樣的人一輩子都是值得交的朋友。特別是看到這5歲孩子疊衣服和被子的時(shí)候,總是覺(jué)得我是連一個(gè)小朋友都不如,那衣服疊的,那被子疊的那叫一個(gè)好。
看看這孩子的灑掃應(yīng)對(duì)是那么的從容、鎮(zhèn)定;對(duì)那些水、牙膏是那么愛(ài)惜。那是我們的榜樣,五年級(jí)的孩子也學(xué)的很快,回到教室后我也沒(méi)有要求他們要像視頻中的小主人一樣做,但是他們會(huì)到寢室后都在整理自己的床鋪與衣服。榜樣的力量是無(wú)窮的,那是一個(gè)無(wú)聲的、強(qiáng)大的老師默默中在引導(dǎo)孩子。
回到教室開(kāi)始分享:
袁敏晶:5歲都會(huì)洗衣服,上個(gè)月回到家都是媽媽給我洗衣服,這個(gè)月回家我一定要給全家人洗衣服?,F(xiàn)在的我還不會(huì)做飯,回家后就要學(xué)做飯了。
廖恩國(guó):像小孩學(xué)習(xí),疊被子、洗衣服弄得那么好,什么東西都自己做,不要依賴(lài)別人。
福林:5歲小孩都會(huì)做那么多的事,現(xiàn)在我12歲了卻還有那么多事都做的不怎么好!
李霖杰:我的床比較亂,每次都是要老師叫我整理我才會(huì)去做,我一定要改變。我勞動(dòng)我快樂(lè)!而有的人卻不快樂(lè),為什么不快樂(lè),是因?yàn)榘褎趧?dòng)當(dāng)成了壓力,我要把它變成我的責(zé)任和義務(wù)。(李霖杰同學(xué)的確進(jìn)步很大,每次都是很積極做好每一件事。)。
陳炫宇:我們不做事將來(lái)就會(huì)成為一個(gè)沒(méi)有用的人,我們自己的抽屜、箱子床鋪都要自覺(jué)整理,我一回來(lái)就把自己的抽屜重新整理了一遍。
朱茉菲:我們要做好自己的本分事情,將來(lái)才會(huì)有出息。
孩子們分享的非常好,我就不一一列舉了,同學(xué)們看到什么就會(huì)跟著學(xué)什么,看這個(gè)視頻就是一個(gè)很好的例子。在一個(gè)喧鬧的城市里面會(huì)有多么大的誘惑,孩子們耳濡目染無(wú)疑會(huì)增加欲望。所以有個(gè)孩子分享到:放著榮華富貴不享用卻搬到一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方居住,這并不是在折騰,不愛(ài)孩子了,正是因?yàn)閻?ài)孩子才舍掉自己“大房子”。
歷史大講堂第一課心得體會(huì)總結(jié)篇十三
體驗(yàn)是一種在感受之后的書(shū)寫(xiě),它主要用來(lái)記錄你的思想和感受。它是一種經(jīng)過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)實(shí)踐的情感寫(xiě)作。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
第一篇:2021秋季《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)總結(jié)
此次培訓(xùn)讓我們踏入南湖革命紀(jì)念館,通過(guò)影像照片和實(shí)物資料,睹物、思人、品史。在紀(jì)念館內(nèi),陳列著一代又一代的中國(guó)共產(chǎn)黨人,在不同歷史時(shí)期、在中華民族最緊迫、最危險(xiǎn)的時(shí)刻,為國(guó)家的自由民主、民族進(jìn)步和繁榮富強(qiáng),做出重大努力、犧牲和貢獻(xiàn)的歷史物證。我們更要以此次參觀為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)悟黨的“十九大”精神,不斷錘煉自我黨性,嚴(yán)格按照黨的要求開(kāi)展工作實(shí)踐。
滕頭村嵌在奉化與溪口之間的滕頭生態(tài)旅游區(qū),它以"生態(tài)農(nóng)業(yè)"、"立體農(nóng)業(yè)"、"碧水、藍(lán)天"綠化工程,形成別具一格的生態(tài)旅游區(qū),在國(guó)內(nèi)外頗享盛名。滕頭村根據(jù)"擴(kuò)大規(guī)模、完善功能、優(yōu)化環(huán)境、提高品位"這一總體要求,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,牢固確立"既要金山銀山,更要綠水青山"的科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合旅游業(yè)景點(diǎn)開(kāi)發(fā),把生態(tài)環(huán)境和村莊建設(shè)緊密相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)村莊環(huán)境的持續(xù)優(yōu)化。
實(shí)地參觀學(xué)習(xí)余村,感受“綠水青山”發(fā)展之路。2019年8月15日,時(shí)任xx省委書(shū)記的習(xí)近平同志到余村考察調(diào)研時(shí)首次提出了“綠水青山就是金山銀山”的重要論述。十多年來(lái),余村作為“中國(guó)美麗鄉(xiāng)村”的首批建設(shè)村,通過(guò)修編“村莊建設(shè)、村莊環(huán)境、產(chǎn)業(yè)提升”三項(xiàng)規(guī)劃,堅(jiān)持把“經(jīng)營(yíng)村莊”理念貫穿始終,突出規(guī)劃引領(lǐng)、基礎(chǔ)夯實(shí)、特色彰顯,積極打造休閑產(chǎn)業(yè)的核心區(qū)。通過(guò)對(duì)中心村沿線立面改造,完善污水處理系統(tǒng)等舉措,村莊環(huán)境煥然一新。深切感受到余村的發(fā)展變化——如何從一個(gè)塵沙漫天的靠采礦為生的自然村發(fā)展為環(huán)境優(yōu)美、空氣清新、水質(zhì)優(yōu)良的新興旅游村莊。
通過(guò)學(xué)習(xí),感受到我們村和他們的差距很大,結(jié)合本村實(shí)際,我們那些資源,條件,但是我們要發(fā)展村域經(jīng)濟(jì),就要做好幾點(diǎn)。一是,發(fā)揚(yáng)“紅船精神”,不忘初心,牢記使命,一個(gè)村能否較好、較快的發(fā)展要看是否有一個(gè)團(tuán)結(jié)、辦事效率高、愿意幫助群眾集體致富的黨支部和村委會(huì)。團(tuán)結(jié)就是力量,即使個(gè)人的力量是那么的微小,但一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量凝聚起來(lái)那是驚人的。一村的干部只要齊心向上、積極為群眾謀實(shí)事、辦好事,沒(méi)有干不成的難事。二是,一個(gè)農(nóng)村能否較好、較快的發(fā)展看是否有一個(gè)好的領(lǐng)頭人。我是一個(gè)村的帶頭人,要帶領(lǐng)村域堅(jiān)持綠色發(fā)展,將我村現(xiàn)有60余個(gè)林盤(pán)進(jìn)行保護(hù),林盤(pán)資源進(jìn)行摸底核實(shí),做好招商引資,發(fā)展綠色生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)。
在實(shí)際工作中,作為黨總支書(shū)記,積極牢記為人民服務(wù)這一宗旨,傾情奉獻(xiàn)自己的力量,熱情的為黨和人民服務(wù),做一名稱(chēng)職的書(shū)記。
第二篇:2021秋季《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)總結(jié)
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和忠誠(chéng)。
她沒(méi)有生兒育女,卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名她是黨的十七大代表,集“全國(guó)先進(jìn)工作者、中國(guó)十大女杰”等榮譽(yù)于一身,多次受中央、省、市、縣表彰,但是她沒(méi)有驕傲自滿(mǎn),始終視自己為一個(gè)平凡的人,把崇高的人生價(jià)值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。孤兒的“校園媽媽”、她30年如一日投入到教書(shū)育人的平凡事業(yè)中,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。身患多種疾病卻常常超負(fù)荷工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,堅(jiān)守三尺講臺(tái)。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和盡職盡責(zé)的精神,鉆研學(xué)校教學(xué)和管理,身體力行,教學(xué)成績(jī)突出。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實(shí)而閃光,在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。
張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情懷和高度的社會(huì)責(zé)任感,體現(xiàn)了一名普通人民教師把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)之情具體落實(shí)到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄,但是她用樸實(shí)、真實(shí)、感人的事跡贏得了人們對(duì)她的敬重。她在以下幾個(gè)方面所彰顯的精神,深刻地感動(dòng)了我。
用她的話說(shuō)就是“如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民”,她始終堅(jiān)定理想信念,她熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,更熱愛(ài)貧困山區(qū)的人民,為了辦好女子高中,她鍥而不舍,歷盡艱辛,但始終堅(jiān)信,依靠共產(chǎn)黨就能辦成事,就能成就她的夢(mèng),辦一所女子高中的夢(mèng),讓無(wú)數(shù)個(gè)貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢(mèng),她要通過(guò)培養(yǎng)女大學(xué)生來(lái)促進(jìn)我們貧困山區(qū)脫貧,促進(jìn)現(xiàn)代文明建設(shè),讓孩子們通過(guò)讀書(shū)改變命運(yùn)、改變?nèi)松?BR> 她不僅是一個(gè)優(yōu)秀的黨員干部,她把一生都奉獻(xiàn)給了黨,奉獻(xiàn)給了人民,奉獻(xiàn)給了她熱愛(ài)的教育工作和學(xué)生。
作為一名共產(chǎn)黨員,我們要以張桂梅同志為榜樣,懷著心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷,發(fā)揚(yáng)銳意改革、勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新精神,端正扎根基層、勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。
第三篇:2021秋季《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)總結(jié)
按照區(qū)總工會(huì)統(tǒng)一安排,我于6月10日有幸被選派到北京東城區(qū)總工會(huì)組織部掛職鍛煉。這次鍛煉學(xué)習(xí),是我區(qū)總工會(huì)培訓(xùn)中青年干部學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是我區(qū)進(jìn)一步解放思想,把先進(jìn)城市發(fā)展的理念、思路和措施全面應(yīng)運(yùn)到打造“強(qiáng)區(qū)名城”,建設(shè)實(shí)力、魅力、活力新橋西的一項(xiàng)重要舉措。
在掛職期間,我不做旁觀者,不當(dāng)局外人,而是積極的參與到工作中去,潛心下來(lái)做深入的調(diào)查,盡量爭(zhēng)取多做一些能夠鍛煉和提高自己的工作。如廖志華副主席給我安排寫(xiě)《工會(huì)吸收會(huì)員加入工會(huì)的途徑》和《地方總工會(huì)中小企業(yè)工會(huì)服務(wù)業(yè)工會(huì)組織的聯(lián)系》兩個(gè)材料,組織部的李燕部長(zhǎng)布置的工作是對(duì)東城區(qū)17個(gè)街道總工會(huì)有關(guān)情況的調(diào)研匯總和填寫(xiě)建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道總工會(huì)情況調(diào)查匯總表。我還有幸參加了東城區(qū)總工會(huì)組織部召開(kāi)的《費(fèi)源信息采集工作推進(jìn)會(huì)》和《區(qū)總工會(huì)第二季度建會(huì)工作研討會(huì)》、觀看了楊善洲的先進(jìn)事跡報(bào)告劇——《心中的綠洲》、在黨校傾聽(tīng)國(guó)家級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員趙之心教授主講的《健康知識(shí)講座》、去地壇公園參觀東城區(qū)紀(jì)念建黨90周年展覽、觀看了東城區(qū)總工會(huì)一年一次的《五月的鮮花》匯演,還參加機(jī)關(guān)給安排的電影《建黨偉業(yè)》。我將工作,學(xué)習(xí),參觀和考察中的所見(jiàn)所聞加以整理,結(jié)合我街道工會(huì)的實(shí)際情況,認(rèn)真加以思考,得出了自己的見(jiàn)解,使自己的綜合素質(zhì)和工作能力得到不斷提高。
掛職鍛煉,既是自我學(xué)習(xí)提高的過(guò)程,也是宣傳家鄉(xiāng)和原單位工作,增強(qiáng)雙向交流的好機(jī)會(huì)。我與掛職單位的領(lǐng)導(dǎo)交流、匯報(bào),跟相關(guān)單位工作人員聯(lián)系協(xié)調(diào),建立了良好的工作關(guān)系。利用工作餐、開(kāi)會(huì)、調(diào)研等一切機(jī)會(huì)、場(chǎng)合,向各位領(lǐng)導(dǎo)介紹張家口和橋西區(qū)近年來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的成就,優(yōu)勢(shì)資源和風(fēng)土人情等,加深大家對(duì)張家口的了解,對(duì)橋西的了解,結(jié)識(shí)了一批朋友,掛職結(jié)束時(shí),我主動(dòng)提出讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)與橋西加強(qiáng)聯(lián)誼,共求發(fā)展。
在短短一個(gè)月的掛職鍛煉中,我雖然做了一些工作,也取得了一定成績(jī),但我深切感受到當(dāng)前我辦事處工會(huì)工作中存在著一定的不足和差距。如:工作中的服務(wù)對(duì)象和服務(wù)內(nèi)容還有待進(jìn)一步擴(kuò)大和改進(jìn)。在今后的工作中,我將充分發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn),努力克服自己的缺點(diǎn),對(duì)標(biāo)定位,勇于爭(zhēng)先,在實(shí)踐中不斷推動(dòng)工會(huì)工作再上新臺(tái)階、新水平,全力為打造“強(qiáng)區(qū)名城”,建設(shè)實(shí)力、魅力、活力新橋西做出一名基層工會(huì)干部應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
第四篇:2021秋季《開(kāi)學(xué)第一課》總結(jié)
黨的十九屆五中全會(huì)為“十四五”和接下來(lái)十五年的發(fā)展擘畫(huà)了藍(lán)圖。黨員干部作為改革發(fā)展的帶頭人,在這承上啟下、繼往開(kāi)來(lái)的關(guān)鍵時(shí)期,務(wù)必要緊盯目標(biāo),勇開(kāi)頂風(fēng)船,以時(shí)不我待的昂揚(yáng)斗志沖在改革發(fā)展的最前沿。
要有“咬定青山不放松”的定力。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。改革與發(fā)展越往深處,面臨的新情況和新問(wèn)題就越多,唯有保持堅(jiān)強(qiáng)的政治定力才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。保持政治定力首要的就是要對(duì)黨和國(guó)家未來(lái)的發(fā)展充滿(mǎn)信心,以崇高的理想信念持續(xù)增強(qiáng)發(fā)展后勁,厚植發(fā)展優(yōu)勢(shì);其次要沉著應(yīng)變、心無(wú)旁騖謀發(fā)展,沉下心來(lái)干實(shí)事,錘煉出穩(wěn)如泰山、堅(jiān)如磐石的政治定力,把想干事、能干事、干成事作為自己的行為準(zhǔn)則和行動(dòng)自覺(jué)。
要有“不破樓蘭終不還”的魄力。開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,攻堅(jiān)關(guān)頭勇者勝。發(fā)展的目標(biāo)已定,方向已明,關(guān)鍵是看怎么抓落實(shí)。全體黨員干部必須要繼續(xù)保持吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和實(shí)事求是的工作作風(fēng),以不達(dá)目標(biāo)不罷休的魄力和勇氣去攻堅(jiān)克難,抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、把握熱點(diǎn),主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為,以高度的責(zé)任感和使命感去開(kāi)展工作。同時(shí),還要?jiǎng)?chuàng)新思路,提高工作效率,既要實(shí)干也要巧干,敢于從改革上找出路、在創(chuàng)新上想辦法,不斷研究新情況、解決新問(wèn)題,用創(chuàng)新的舉措增強(qiáng)發(fā)展活力,不斷凝聚向前發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)能。
要有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”的眼力?!笆奈濉币?guī)劃是關(guān)乎幾代人發(fā)展的百年大計(jì),當(dāng)下要做的很多工作都是為今后幾十年的發(fā)展做的前期準(zhǔn)備。因此,廣大黨員干部要把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn),多做打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事情,要放下急于求成的功利心,拿出功成不必在我的大胸懷,甘做“鋪路人”,一點(diǎn)一滴去攻克難題,讓量變最終發(fā)生質(zhì)變。此外,我們還要堅(jiān)持“留白”也是一種政績(jī)的觀念,在發(fā)展定位不清、條件不成熟的情況下,把寶貴的資源先空出來(lái),梳理出優(yōu)先順序,設(shè)計(jì)好承接關(guān)系,為未來(lái)的高質(zhì)量發(fā)展留足空間。
長(zhǎng)安何處在,只在馬蹄下。夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),藍(lán)圖不會(huì)自動(dòng)繪在中華大地上,初心只有用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。大有可為的時(shí)代呼喚大有作為的人,讓我們同心同德、頑強(qiáng)奮斗,向?qū)崿F(xiàn)“十四五”規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)砥礪前行。
第五篇:2021秋季《開(kāi)學(xué)第一課》總結(jié)
全國(guó)脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)是具有重要意義的會(huì)議,脫貧攻堅(jiān)的全面勝利首次開(kāi)創(chuàng)了整體消除絕對(duì)貧困現(xiàn)象的這一人類(lèi)史上先河,為中國(guó)實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、全面開(kāi)啟社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新征程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這一時(shí)刻讓我感到無(wú)比自豪,振奮人心。
現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下9899萬(wàn)農(nóng)村貧困人口全部脫貧,832個(gè)貧困縣全部摘帽,12.8萬(wàn)個(gè)貧困村全部出列,區(qū)域性整體貧困得到解決,這一歷史性成就背后體現(xiàn)的是中國(guó)共產(chǎn)黨人為人民謀幸福,為民族謀復(fù)興的矢志不渝的初心和使命;展示的是中國(guó)共產(chǎn)黨無(wú)與倫比的強(qiáng)大凝聚力和中國(guó)制度無(wú)與倫比的優(yōu)越性;昭示的是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)必將繼續(xù)創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊(cè)的人間奇跡。作為一名xx,有幸見(jiàn)證了這一偉大的時(shí)刻,有幸生長(zhǎng)在這個(gè)偉大的時(shí)代,將時(shí)刻銘記不忘合作初心、繼續(xù)攜手前進(jìn)的職責(zé)使命,時(shí)刻銘記習(xí)近平總書(shū)記對(duì)xx的殷殷囑托,自覺(jué)做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者,與廣大民建會(huì)員一起,自覺(jué)把弘揚(yáng)民族精神、時(shí)代精神和脫貧攻堅(jiān)精神視為己任,積極投身于建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的偉大事業(yè)之中,努力為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
第六篇:2021秋季《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)總結(jié)
習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):中國(guó)共產(chǎn)黨員的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。打鐵必須自身硬,必須毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo),毫不動(dòng)搖地把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。
作為合格甚至優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人就應(yīng)該向焦裕祿同志的精神學(xué)習(xí),時(shí)刻不忘自己的初心和使命。為了保持黨的純潔性和先進(jìn)性,改進(jìn)黨員干部的工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾,黨中央制定了八項(xiàng)規(guī)定,推動(dòng)了全面從嚴(yán)治黨,將作風(fēng)建設(shè)不斷引向深入。
新時(shí)期就要有與時(shí)俱進(jìn)的新思想,在十九次代表大會(huì)上習(xí)近平總書(shū)記提出新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,這是馬克思主義中國(guó)化的最新成果,也將對(duì)未來(lái)引領(lǐng)我國(guó)走向更加輝煌的新局面。因?yàn)樾滤枷胍髨?jiān)持黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。以人民為中心,堅(jiān)持深化改革和用創(chuàng)新的理念進(jìn)行發(fā)展,堅(jiān)持依法治國(guó),堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系,堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨等,這些引領(lǐng)著每個(gè)黨員在我國(guó)人民的支持下實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大夢(mèng)想。
作為能夠順應(yīng)潮流發(fā)展的共產(chǎn)黨人,要嚴(yán)格要求自己,強(qiáng)化優(yōu)良工作作風(fēng),與群眾保持緊密聯(lián)系,學(xué)習(xí)先進(jìn)理論和模范精神,堅(jiān)持用創(chuàng)新思維適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的步伐。
中國(guó)共產(chǎn)黨鍛造了一顆為國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)和人民的幸福而無(wú)私奉獻(xiàn)的“初心”。炮火硝煙的年代,共產(chǎn)黨人拋頭顱、灑熱血,就是為了結(jié)束中國(guó)人民和中華民族的深重災(zāi)難,讓人民站起來(lái)。改革開(kāi)放以來(lái),共產(chǎn)黨人勤勤懇懇、埋頭苦干,就是為了增強(qiáng)社會(huì)發(fā)展活力,讓人民富起來(lái)。如今,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,意味著近代以來(lái)久經(jīng)磨難的中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍,迎來(lái)了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景。共產(chǎn)黨人只有勇于擔(dān)當(dāng)、銳意進(jìn)取,才能不辜負(fù)時(shí)代和人民的重托。
中國(guó)共產(chǎn)黨的初心體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。一是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本目的。中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來(lái),就以追求中華民族的獨(dú)立自由和繁榮富強(qiáng)為根本目的,用今天的話來(lái)說(shuō),就是謀求中華民族的偉大復(fù)興和為中國(guó)最廣大的人民群眾謀幸福。二是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨。中國(guó)共產(chǎn)黨以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨,中國(guó)共產(chǎn)黨沒(méi)有自己的特殊利益,從其成立起,它就是為民族的命運(yùn)和人民的利益而不懈奮斗的黨。三是中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思主義理論為指導(dǎo),以共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想為終極目標(biāo),既具有時(shí)代的先進(jìn)性,又體現(xiàn)了實(shí)踐的必然性。四是中國(guó)共產(chǎn)黨的價(jià)值立場(chǎng)。中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持以人民為中心的根本價(jià)值立場(chǎng),無(wú)論是中國(guó)的革命、建設(shè)還是改革,都是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的、廣大人民群眾積極參加的社會(huì)歷史活動(dòng),這些歷史活動(dòng)的最終落腳點(diǎn),都是為了解決中國(guó)最廣大人民群眾面臨的困難和矛盾,都是為了讓中國(guó)最廣大的人民群眾過(guò)上好日子。
時(shí)代在變,共產(chǎn)黨人的初心和使命始終未變。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。
不忘初心和使命;新的時(shí)代,呼喚新的擔(dān)當(dāng)。從中國(guó)共產(chǎn)黨第一個(gè)綱領(lǐng)、第一份決議,到黨的十九大報(bào)告,黨帶領(lǐng)人民一步接一步,從藍(lán)圖到現(xiàn)實(shí),前所未有接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想。逐夢(mèng)的腳步不能停歇,為人民服務(wù)沒(méi)有終點(diǎn)。不忘初心,方得始終。一方面,中國(guó)共產(chǎn)黨作為中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),作為中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,一定要保持先進(jìn)性、純潔性,富有使命感、胸懷責(zé)任心,富于創(chuàng)造性、把握規(guī)律性,一句話,必須不忘初心。另一方面,中國(guó)共產(chǎn)黨只有不忘初心,時(shí)刻不忘自己的性質(zhì)、宗旨,時(shí)刻堅(jiān)守自己的理想、信念,時(shí)刻牢記自己的使命、責(zé)任,時(shí)刻不失自己的完善、發(fā)展,以“孺子?!钡木褡觥按笳煞颉钡氖聵I(yè),才能不斷增強(qiáng)自己的群眾基礎(chǔ),鞏固自己的執(zhí)政地位,才能在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的道路上奮勇前行。走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái),也不能忘記走過(guò)的過(guò)去,不能忘記為什么出發(fā)。
“百姓誰(shuí)不愛(ài)好官?把淚焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系?!边@是習(xí)總書(shū)記為焦裕祿同志寫(xiě)的詩(shī),也是對(duì)自己和全體黨員干部的要求,時(shí)刻不忘自己的使命和初心——為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。
焦裕祿,一名平凡而又偉大的黨員干部,一輩子為了人民和國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn),他的事跡啟示我們?cè)谝粤?xí)近平同志為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,讓自己信仰更加堅(jiān)定,信念更加純潔,信心更加堅(jiān)定,為國(guó)家復(fù)興,百姓幸福付出心血和努力。
習(xí)近平說(shuō)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我們黨一定要有新氣象新作為,果然在這之后,重溫歷史,巡視啟動(dòng),從嚴(yán)治黨更深更廣,一切的一切正以新的面貌,新的要求,新的目標(biāo)開(kāi)始了新的征程。確保黨始終同人民想在一起,干在一起,這就告訴我們共產(chǎn)黨人最大的目標(biāo)就是為人民謀幸福,目前我國(guó)正處于扶貧去困的攻堅(jiān)時(shí)期,為建成全面小康社會(huì)的奮斗期,不遺余力,全身心的投入到加快發(fā)展,促進(jìn)創(chuàng)新,改善民生,保護(hù)環(huán)境的第一線,打好攻堅(jiān)戰(zhàn)。
使命是什么?每個(gè)人都有使命,醫(yī)生的使命是救死扶傷,戰(zhàn)士的使命是保家衛(wèi)國(guó),教師的使命是教書(shū)育人,那每一個(gè)黨員干部的使命就是為中華民族復(fù)興而奮斗奉獻(xiàn)。
人民對(duì)美好生活的需求,必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)這一最大政治優(yōu)勢(shì)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興歷史使命,必須要由中國(guó)共產(chǎn)黨來(lái)領(lǐng)導(dǎo)。新中國(guó)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的發(fā)展歷程,不僅證明了人民是創(chuàng)造歷史、推動(dòng)社會(huì)歷史發(fā)展的根本力量,而且印證了一個(gè)強(qiáng)有力馬克思主義政黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性。十八大以來(lái),黨和國(guó)家發(fā)展事業(yè)取得全方位的、開(kāi)創(chuàng)性的成就,發(fā)生深層次的、根本性的變革,這都與黨的領(lǐng)導(dǎo)密不可分。新時(shí)代要想更好地滿(mǎn)足人民對(duì)美好生活的向往,就得直面與解決好發(fā)展不平衡、不充分的問(wèn)題,而要想使問(wèn)題得以順利地解決,就必須強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)。這意味著人民群眾要自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,自覺(jué)接受黨的領(lǐng)導(dǎo)。唯有如此,新時(shí)代黨才能帶領(lǐng)團(tuán)結(jié)人民不斷推進(jìn)新時(shí)代歷史發(fā)展偉業(yè),人民才能跟隨黨過(guò)上更加幸福美滿(mǎn)的生活。
從嚴(yán)治黨,中國(guó)共產(chǎn)黨從建黨之日起就十分重視,并逐步構(gòu)建了一整套鐵的紀(jì)律與規(guī)矩。黨的性質(zhì)與任務(wù)要求我們必須從嚴(yán)治黨,黨的歷史經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)要求我們必須從嚴(yán)治黨,黨面臨的考驗(yàn)與危險(xiǎn)更要求我們必須從嚴(yán)治黨。作為中國(guó)工人階級(jí)、中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),要在本世紀(jì)末帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興艱巨而又光榮的歷史使命,必須從嚴(yán)治黨,嚴(yán)密構(gòu)建鐵的紀(jì)律與規(guī)矩。
改革發(fā)展,歸根結(jié)底要落在人民福祉上。民之所吁當(dāng)為國(guó)之所應(yīng)。我們的“兩會(huì)”是全國(guó)人民的兩會(huì),“兩會(huì)”決議的不是個(gè)別人的利益,而是全體人民的利益。誠(chéng)然,在利益面前,永遠(yuǎn)少不了分歧。如果利益既得群體不愿意作出一點(diǎn)點(diǎn)犧牲讓步,改革就會(huì)出現(xiàn)阻力。財(cái)富如何分配和再分配,公共資源怎樣配置,何謂真正的公平正義,對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言,每一個(gè)問(wèn)題背后都藏著一個(gè)永恒的邏輯,那就是,要以人民利益最大化為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
使命呼喚擔(dān)當(dāng),初心引領(lǐng)未來(lái)。作為中國(guó)共產(chǎn)黨人,要永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代的歷史方位下,我們須牢記使命,繼續(xù)推進(jìn)展現(xiàn)中華民族新容貌。
第七篇:2021秋季《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)總結(jié)
最近想好要寫(xiě)一篇關(guān)于扶貧的文章。第二天一早打開(kāi)電腦,就發(fā)現(xiàn)一條有關(guān)的新聞。江西省萍鄉(xiāng)市上栗縣桐木鎮(zhèn)洪東村的一位母親,家中長(zhǎng)期貧困,而自己和兒子又都患了重病。在“救自己還是救兒子”的難題中,母親選擇了后者。她趁著兒子黃好在省城治病之際,留下遺言:“無(wú)論如何,要救黃好的命?!比缓笞约禾幼员M。
誰(shuí)看了這樣的故事,都會(huì)深感辛酸和悲傷。一個(gè)本來(lái)就貧困的家庭,卻有幾人同時(shí)患病,而且都是重癥。屋漏偏逢連夜雨,船破又遇頂頭風(fēng),這當(dāng)然屬于比較特殊的個(gè)例。但一個(gè)慈愛(ài)的母親,因貧困而選擇結(jié)束自己的生命,無(wú)論如何,都是社會(huì)的傷痛。從另一個(gè)側(cè)面,也暴露出扶貧工作的缺失和漏洞。
現(xiàn)在從上到下,都已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了,扶貧開(kāi)發(fā),貴在精準(zhǔn),重在精準(zhǔn),成敗之舉在于精準(zhǔn)。精確識(shí)別,是精準(zhǔn)扶貧的前提;精確幫扶,是精準(zhǔn)扶貧的關(guān)鍵;精確管理,是精準(zhǔn)扶貧的保證。
最近剛剛召開(kāi)的中央扶貧工作會(huì)議,提出了很多的新思路和新要求。其中有一條,我覺(jué)得很好,那就是“精準(zhǔn)扶貧”。在這次會(huì)議上,習(xí)近平總書(shū)記在講話中強(qiáng)調(diào):要堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧,重在提高脫貧攻堅(jiān)成效。關(guān)鍵是要找準(zhǔn)路子,構(gòu)建好的體制機(jī)制,在精準(zhǔn)施策上出實(shí)招、在精準(zhǔn)推進(jìn)上下實(shí)功、在精準(zhǔn)落地上見(jiàn)實(shí)效。
精準(zhǔn)扶貧,是指針對(duì)不同貧困區(qū)域環(huán)境、不同貧困戶(hù)的狀況,運(yùn)用科學(xué)有效的程序,對(duì)扶貧對(duì)象實(shí)施精確識(shí)別、精確幫扶、精確管理的治貧方式。一般來(lái)說(shuō),精準(zhǔn)扶貧主要是就貧困居民而言的,誰(shuí)貧困就扶持誰(shuí)。
我國(guó)的扶貧工作,開(kāi)始于上世紀(jì)80年代中期,通過(guò)近30年的不懈努力,取得了很大的成效。但由于底數(shù)不清、情況不明、針對(duì)性不強(qiáng),導(dǎo)致很多的扶貧項(xiàng)目指向不準(zhǔn),大量的扶貧資金被冒領(lǐng)和截留。一方面,一些地方和單位弄虛作假。虛報(bào)冒領(lǐng),擠占、浪費(fèi)和貪吞國(guó)家扶貧資源;另一方面,人情扶貧、關(guān)系扶貧和權(quán)力擠貧的現(xiàn)象普遍存在,造成應(yīng)扶未扶、扶富不扶窮等社會(huì)不公,甚至滋生腐敗。
曾有一條消息稱(chēng),僅青海、海南和內(nèi)蒙古三個(gè)省區(qū),就發(fā)現(xiàn)26萬(wàn)個(gè)不合標(biāo)準(zhǔn)的低保對(duì)象。有的夫妻雙雙有工資,家里買(mǎi)了幾套房,出門(mén)就開(kāi)小汽車(chē),卻依然吃低保。有的基層干部截留、卡扣扶貧款,蓋一個(gè)章,就要50元甚至100元。
現(xiàn)在從上到下,都已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了,扶貧開(kāi)發(fā),貴在精準(zhǔn),重在精準(zhǔn),成敗之舉在于精準(zhǔn)。
其一是要精確識(shí)別,這是精準(zhǔn)扶貧的前提。通過(guò)有效、合規(guī)的程序,把誰(shuí)是貧困居民識(shí)別出來(lái)。其中包括群眾評(píng)議、入戶(hù)調(diào)查、公示公告、抽查檢驗(yàn)、信息錄入等內(nèi)容。有了精準(zhǔn)識(shí)別,才能解決好“扶持誰(shuí)”的問(wèn)題,確保把真正的貧困人口弄清楚,把貧困人口、貧困程度、致貧原因等搞清楚,以便做到因戶(hù)施策、因人施策。
其二是精確幫扶,這是精準(zhǔn)扶貧的關(guān)鍵。確定了“扶持誰(shuí)”以后,就要明確“誰(shuí)來(lái)扶”和“怎么扶”的問(wèn)題。這次中央扶貧工作會(huì)議提出的“五個(gè)一批”工程,思路非常清晰和實(shí)際。即通過(guò)發(fā)展生產(chǎn)脫貧一批、易地搬遷脫貧一批、生態(tài)補(bǔ)償脫貧一批、發(fā)展教育脫貧一批、社會(huì)保障兜底一批。貧困的原因和情況千差萬(wàn)別,扶貧也要對(duì)癥下藥,量體裁衣。
其三是精確管理,這是精準(zhǔn)扶貧的保證。精準(zhǔn)管理的關(guān)鍵,是精細(xì)和公開(kāi)。調(diào)查、計(jì)劃、措施、臺(tái)賬要精細(xì),扶貧的對(duì)象、款物、過(guò)程、結(jié)果要公開(kāi)。對(duì)于擠占挪用、層層截留、虛報(bào)冒領(lǐng)、揮霍浪費(fèi)扶貧資金的,一定要從嚴(yán)懲處。
上述江西萍鄉(xiāng)的貧困母親自殺事件,再一次提醒我們,扶貧也需要建立應(yīng)急機(jī)制。對(duì)于那些因病、因禍、因?yàn)?zāi)等致貧者,都應(yīng)給予及時(shí)的救助。天災(zāi)人禍,在所難免,幫助受困者渡過(guò)難關(guān),是我們這個(gè)社會(huì)不可推卸的責(zé)任。
這次中央扶貧工作會(huì)議,提出了一個(gè)明確的目標(biāo):確保到2021年,所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入全面小康社會(huì)。決不能落下一個(gè)貧困地區(qū)、一個(gè)貧困群眾。
這是一個(gè)光榮的使命,也是一個(gè)艱巨的任務(wù)。無(wú)論是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還是社會(huì)各界,對(duì)于扶貧工作,都應(yīng)該高度重視和重新認(rèn)識(shí)。即便是經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū),也有很多的貧困人口;即便是貧困落后地區(qū),也有很多的高收入家庭;即便是貧困戶(hù)中,也有很多人具備脫貧和創(chuàng)富的能力。
現(xiàn)在距離2021年全面實(shí)現(xiàn)小康,只剩5年的時(shí)間。從“扶貧”到“脫貧”,雖然只是一字之差,但卻有很多的路要走。
第八篇:2021秋季《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)總結(jié)
xx縣在學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,學(xué)懂弄通做實(shí),切實(shí)把對(duì)總書(shū)記的思念感恩、衷心愛(ài)戴、堅(jiān)決擁護(hù),轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量趕超發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。
深入學(xué)習(xí),弄通精神實(shí)質(zhì),把新思想領(lǐng)會(huì)深、理解透。健全完善理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度,制定縣委理論學(xué)習(xí)中心組年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,縣委班子帶頭,分專(zhuān)題、分層次組織學(xué)習(xí),努力打造學(xué)習(xí)新思想“示范組”。依托下黨鄉(xiāng)黨性教育基地,對(duì)接全國(guó)各地干部教育培訓(xùn)需求,編寫(xiě)《“三進(jìn)下黨”彰顯共產(chǎn)黨人的初心和使命》等黨課材料,累計(jì)承接各地學(xué)員近10萬(wàn)人次。創(chuàng)新“飛鴿傳書(shū)”送學(xué)方式,依托郵政速遞,為全縣流動(dòng)黨員送上“學(xué)習(xí)大禮包”,確保學(xué)習(xí)貫徹新思想一個(gè)不落下。
重心下沉,組建宣講輕騎兵,把新思想說(shuō)清楚、講透徹。由黨的十九大代表葉旦旺領(lǐng)銜各級(jí)黨員代表深入基層一線,結(jié)合切身學(xué)習(xí)感受開(kāi)展宣傳宣講。組建“田秀才、土專(zhuān)家、巾幗美、夕陽(yáng)紅、普法員、家課堂、園丁勤、才藝秀、先鋒號(hào)”等宣講輕騎兵小分隊(duì),采用北路戲演藝等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)形式,讓黨的聲音家喻戶(hù)曉入腦入心。創(chuàng)新運(yùn)用各種宣傳手段,講好“下黨故事”,傳播“xx好聲音”,增進(jìn)全縣上下對(duì)新思想的政治認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。
知行合一,踐行新發(fā)展理念,把新思想運(yùn)用好、實(shí)踐好。以新思想新理念為指引,大力推進(jìn)新型城鎮(zhèn)、產(chǎn)業(yè)培優(yōu)、鄉(xiāng)村振興、文旅融合“四大中心任務(wù)”,不折不扣把新思想貫穿于推動(dòng)xx加快發(fā)展綠色崛起全過(guò)程。牢記總書(shū)記寄予xx“唱好山歌、擺脫貧困、加快發(fā)展”囑托,大力踐行習(xí)近平總書(shū)記扶貧開(kāi)發(fā)重要戰(zhàn)略思想,深入開(kāi)展比責(zé)任落實(shí)、看精準(zhǔn)到戶(hù),比產(chǎn)業(yè)支撐、看一戶(hù)一策,比政策落地、看基本保障,比綜合治理、看村容村貌,比組織保障、看黨建活力“五比五看”活動(dòng),重點(diǎn)實(shí)施“我+1”產(chǎn)業(yè)扶貧計(jì)劃,強(qiáng)化扶貧領(lǐng)域執(zhí)紀(jì)監(jiān)督,確保脫貧路上“一個(gè)都不能少”。
完善機(jī)制,傳導(dǎo)責(zé)任壓力,推動(dòng)“大學(xué)習(xí)”制度化、常態(tài)化。嚴(yán)格落實(shí)省委“八個(gè)堅(jiān)定不移”要求,層層壓緊壓實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,推動(dòng)全縣上下全面興起“大學(xué)習(xí)”熱潮。堅(jiān)持行動(dòng)至上作風(fēng),持續(xù)深化“四下基層”制度,建立“一任務(wù)一備案、一周一例會(huì)、一月一協(xié)調(diào)、一季一督查、一年一考評(píng)”五項(xiàng)日常抓落實(shí)機(jī)制,縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓執(zhí)行抓落實(shí),引導(dǎo)廣大干部擔(dān)當(dāng)作為,促進(jìn)新思想在基層落地見(jiàn)效。
第九篇:2021秋季《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)總結(jié)
“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”,在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記從新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的全局和戰(zhàn)略高度,充分肯定了“不忘初心、牢記使命”主題教育取得的主要成效,對(duì)鞏固拓展主題教育成果、不斷深化黨的自我革命、持續(xù)推動(dòng)全黨不忘初心和使命作出了全面部署,提出了明確要求。具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和戰(zhàn)略指導(dǎo)性。
開(kāi)展主題教育,緊緊圍繞“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”一總要求,準(zhǔn)確把中央精神結(jié)合本地本部門(mén)本單位實(shí)際。明確方向,積極推進(jìn),全面把握總要求,貫穿主題教育全過(guò)程。
初心如磐,使命在肩。99年來(lái),我們黨對(duì)于自己的初心矢志不渝,對(duì)自己的使命義無(wú)反顧。面對(duì)中華民族偉大復(fù)興的光明前景,以開(kāi)展主題教育永葆共產(chǎn)黨人政治本色不斷地以黨的自我革命來(lái)推動(dòng)黨領(lǐng)導(dǎo)人民的偉大勝利,不斷從勝利走向新的勝利。
不斷提高運(yùn)用科學(xué)理論分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力,切實(shí)將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化成為推動(dòng)組織工作發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,做到學(xué)以致用,用以促學(xué),學(xué)用相長(zhǎng)。把初心和使命變成銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的原動(dòng)力。
第十篇:2021秋季《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)總結(jié)
不忘初心,方得始終。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。全黨同志一定要永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài),繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
作為一名一線教師,我要積極響應(yīng)習(xí)總書(shū)記的號(hào)召,認(rèn)清教師肩負(fù)的使命和責(zé)任,做一名合格的教育者,為祖國(guó)的教育事業(yè)建設(shè)盡自己的錦薄之力,為培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人做出重大貢獻(xiàn)。首先,教師是知識(shí)的化身、智慧的化身、力量的化身,負(fù)有傳承歷史、開(kāi)啟未來(lái)的神圣使命,任何時(shí)候、任何場(chǎng)合都必須做到政治立場(chǎng)堅(jiān)定,具備與教師身份相符合的意識(shí)和覺(jué)悟,旗幟鮮明地同一切有悖黨的方針政策、有損黨和政府形象的行為作斗爭(zhēng),絕不允許發(fā)表有損黨和國(guó)家形象的言論,絕不允許向?qū)W生傳遞腐朽思想。尤其是在國(guó)際形勢(shì)紛繁復(fù)雜的當(dāng)今時(shí)代,更要站在講政治的高度,時(shí)刻牢記自己的特殊身份和神圣責(zé)任,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,向?qū)W生傳遞正能量,將中華民族的優(yōu)秀文化和社會(huì)主義“四個(gè)自信”根植于學(xué)生頭腦,培養(yǎng)出理想信念堅(jiān)定的高素質(zhì)人才。
其次,不忘初心,牢記使命,就要有為人師表的形象。我們要站在對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)、對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的高度,自覺(jué)規(guī)范一言一行,以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立人民教師光輝形象。一要做政治堅(jiān)定的表率。二要做教書(shū)育人的楷模。以身作則、行為示范,引導(dǎo)和幫助學(xué)生扣好人生的第一??圩樱盐蘸萌松较?,用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心,用信任樹(shù)立學(xué)生的自尊,讓每一個(gè)學(xué)生都健康快樂(lè)成長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅。三要做修身立德的榜樣。第三,不忘初心,牢記使命,就要有立德樹(shù)人的使命。堅(jiān)持立德樹(shù)人,就要教育學(xué)生守法明禮。大力培育學(xué)生的法治精神和秩序意識(shí),從遵守交通規(guī)則、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守公共秩序等點(diǎn)滴平常事做起,養(yǎng)成重修養(yǎng)、明禮儀、講文明、守規(guī)則的良好習(xí)慣。堅(jiān)持立德樹(shù)人,就要培育學(xué)生科學(xué)精神。要堅(jiān)持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),大力傳播現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),引導(dǎo)青少年學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真理、拒絕愚昧、反對(duì)迷信、遠(yuǎn)離極端。堅(jiān)持立德樹(shù)人,就要鍛造學(xué)生意志品質(zhì)。
第四,不忘初心,牢記使命,就要有業(yè)精于勤的素養(yǎng)。首先,要做到學(xué)無(wú)止境,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,時(shí)刻保持知識(shí)恐慌、能力恐慌的危機(jī)感,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),改進(jìn)教學(xué)方法和手段,增強(qiáng)教書(shū)育人的本領(lǐng),用自己的知識(shí)學(xué)問(wèn)、思想智慧和學(xué)術(shù)造詣開(kāi)啟學(xué)生的智慧之門(mén)。其次,要注重學(xué)術(shù)研究。教育科研,是推動(dòng)教育發(fā)展,促進(jìn)教育改革的重要手段,也是教師成長(zhǎng)、成才的重要途徑,學(xué)術(shù)研究的精髓在于從實(shí)踐中提煉,又作用于實(shí)踐,促進(jìn)教學(xué)、提高效率。
我們要不忘初心、牢記使命,為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),做人民滿(mǎn)意的教師。
第十一篇:2021秋季《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)總結(jié)
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,隨著新學(xué)期的到來(lái),全國(guó)有2億多學(xué)生和家長(zhǎng)共同上一節(jié)很特別的課,這節(jié)特殊的“課堂”持續(xù)了13年,就是央視專(zhuān)題節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,每逢開(kāi)學(xué)之際都會(huì)如約與我們一起見(jiàn)面。今年秋季也不例外,這一期的主題又是一個(gè)嶄新理念的呈現(xiàn),讓看過(guò)的我們內(nèi)心又有一番深刻的感悟以及反思。
走過(guò)了不平凡的春夏,我們迎來(lái)了秋天,這是收獲的季節(jié),同時(shí)也是新的開(kāi)始。觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,能讓我們有更多的感想,思考當(dāng)下,回顧過(guò)去展望未來(lái),是一個(gè)值得細(xì)細(xì)品味的好節(jié)目。不知不覺(jué)中,今年已經(jīng)是建黨100周年,回首黨這100百年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,中國(guó)共產(chǎn)黨為了中國(guó),為了人民,歷盡千辛萬(wàn)苦,不惜一切代價(jià)讓祖國(guó)從以前到現(xiàn)在的繁榮,讓中國(guó)人民永遠(yuǎn)告別艱苦日子,迎來(lái)新生活,讓中華民族從此走上了一條繁榮昌盛的道路。所以我們都要好好感恩黨,沒(méi)有黨就沒(méi)有如今我們幸福的生活,更別說(shuō)未來(lái)會(huì)如何。
面對(duì)《開(kāi)學(xué)第一課》,歷年來(lái)一直秉承著“教育”的宗旨,教育全國(guó)青少年,讓我們學(xué)生在這堂“開(kāi)學(xué)之課”中盡情學(xué)習(xí),在九月份這個(gè)新的節(jié)點(diǎn)領(lǐng)悟新知識(shí),帶著希冀重新出發(fā)。而《開(kāi)學(xué)第一課》的宗旨正是向我們傳遞出積極健康正能量的觀念,從而正確引導(dǎo)我們還有孩子們樹(shù)立人生觀和價(jià)值觀。在往后的人生,更是要堅(jiān)持自己理想的步伐,勇往直前。除此之外,黨是我們最大的恩人,為報(bào)答這份珍貴的恩情,身為新時(shí)代青少年的我們要更加努力地學(xué)習(xí),確立好人生的動(dòng)力目標(biāo),加油拼搏,爭(zhēng)取為祖國(guó)為黨的未來(lái)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,展現(xiàn)人生最大的價(jià)值!
第十二篇:2021秋季《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)總結(jié)
為認(rèn)真落實(shí)火災(zāi)事故的防范措施,增強(qiáng)入園單位員工們的消防安全意識(shí),徹底消除火災(zāi)安全隱患,限度減少損失,確??萍紙@大樓財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定入園單位工作秩序,加強(qiáng)科技園火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作,讓全園單位懂得基本消防知識(shí)和自救本能,由科技園物管部會(huì)同區(qū)消防大隊(duì)、漢中門(mén)消防中隊(duì)、入園單位__公司、__公司、__公司于20__年_月_日組織策劃了一次高層消防疏散、滅火演習(xí)。
在演習(xí)之前,由物管部組織了一場(chǎng)消防知識(shí)講座,內(nèi)容為安全教育,正確使用滅火器及室內(nèi)消火栓。火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些(原因:電氣、用火不慎、吸煙、玩火、雷擊等等)為什么冬季火災(zāi)多?(天氣炎熱,雨水稀少,用電量多。)
由科技園主要抓安全的張總召開(kāi)了2次聯(lián)合會(huì)議,對(duì)演習(xí)進(jìn)行了細(xì)致的部署,并發(fā)通知給每個(gè)入園單位告知消防演習(xí),以防萬(wàn)一。
__月_日下午14時(shí)30分,漢中門(mén)消防中隊(duì)消防車(chē)駛進(jìn)現(xiàn)場(chǎng),14時(shí)40分,隨著消防警報(bào)的拉響,20__年度冬季消防演習(xí)正式開(kāi)始。__公司、__公司、__公司員工分別從14樓、12樓、11樓、10樓、9樓、5樓、1樓有序的從安全出口疏散通道南北兩處撤出。每樓層都有安保人員守護(hù),拐彎處貼有安全出口標(biāo)識(shí),員工們用時(shí)10分鐘從大樓撤出匯集到北大門(mén)空?qǐng)龅靥?,那里早已拉上了警戒線。安保人員點(diǎn)燃了事先準(zhǔn)備好的易燃物,消防中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)給員工們講解了滅火器的使用方法:使用時(shí)可手提或肩扛滅火器迅速趕到火場(chǎng),在距燃燒物6米左右處,拔出保險(xiǎn)銷(xiāo),手握住開(kāi)啟壓把,另一手拖住器具,用力捏緊開(kāi)啟壓把,干粉即從噴口處噴出。中隊(duì)長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)演示后,員工們親自使用滅火器進(jìn)行演示,剛開(kāi)始員工們面對(duì)燃燒的大火明顯感到緊張和不知所措,隨著演練的深入,員工們逐漸適應(yīng),爭(zhēng)先恐后的拿著滅火器進(jìn)行滅火。滅火演示結(jié)束后,中隊(duì)長(zhǎng)又給員工們講解了室內(nèi)消火栓的使用方法,使員工們耳目一新、茅塞頓開(kāi)。
疏散滅火演習(xí)結(jié)束后,消防中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)對(duì)演習(xí)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),對(duì)員工們積極參加消防疏散演練及員工代表們的滅火表現(xiàn),給予了充分的肯定,但也指出了存在的不足,并希望員工們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心苤鲃?dòng)積極參與消防安全活動(dòng)。這次演習(xí)我們也請(qǐng)了集團(tuán)公司保密處及工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參加,對(duì)我們的高層消防安全進(jìn)行工作指導(dǎo),共計(jì)約有400人參加了此次演習(xí),演習(xí)取得了圓滿(mǎn)成功。
通過(guò)這次的消防演習(xí),我們感受到社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之迅速,高樓大廈層次不窮,高層建筑的消防安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)是重中之重的工作。員工們通過(guò)參與,一定程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器、室內(nèi)消火栓的技能,有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。員工們都認(rèn)為,這次演習(xí)很有必要,它將促進(jìn)科技園的消防工作,對(duì)我們來(lái)說(shuō)也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。今后,我園將經(jīng)常性的開(kāi)展消防知識(shí)講座及消防演習(xí)并形成制度,以擴(kuò)大消防知識(shí)的覆蓋面。
第十三篇:2021秋季《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)總結(jié)
忘記歷史就意味著背叛。每一個(gè)新國(guó)家的建立都是通過(guò)一定的道路實(shí)現(xiàn)的,而我們新中國(guó)就是通過(guò)新民主主義革命建立起來(lái)的。今天我們享受著安寧富足的幸福生活時(shí),必須回頭去看看當(dāng)年我們的先輩是如何走過(guò)這段艱苦卓絕的革命道路。
毛澤東同志曾經(jīng)提出“統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭(zhēng)、黨的建設(shè),是中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)革命中戰(zhàn)勝敵人的三個(gè)法寶”。統(tǒng)一戰(zhàn)線是無(wú)產(chǎn)階級(jí)如何組織和領(lǐng)導(dǎo)同盟軍的問(wèn)題;武裝斗爭(zhēng)是中國(guó)革命的主要特點(diǎn)和形式;黨的建設(shè)是黨實(shí)現(xiàn)對(duì)中國(guó)革命領(lǐng)導(dǎo)的根本保證。統(tǒng)一戰(zhàn)線和武裝斗爭(zhēng)是黨所掌握的兩個(gè)武器,這兩個(gè)武器只有在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,才能發(fā)揮其攻無(wú)不克、無(wú)堅(jiān)不摧的偉大力量。因此,黨的建設(shè)是三大法寶的中心環(huán)節(jié)。中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)中,與人民群眾血肉相連,推動(dòng)人民軍隊(duì)在戰(zhàn)爭(zhēng)中成長(zhǎng)壯大,也使中國(guó)共產(chǎn)黨成為具有廣泛群眾基礎(chǔ)的馬克思主義的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨,成為中國(guó)人民前所未有的領(lǐng)導(dǎo)力量。
作為新時(shí)代中國(guó)的青年黨員要在工作中不斷提升自我,在社會(huì)主義建設(shè)之中發(fā)揮自己的力量。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)當(dāng)作提升思想水平、推進(jìn)工作開(kāi)展的重要措施,在認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,充分利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)對(duì)黨史、黨章、黨的報(bào)告、全會(huì)精神、黨的最新理論知識(shí)、習(xí)近平系列重要講話精神、黨的群眾路線系列等內(nèi)容的學(xué)習(xí),認(rèn)真推敲、仔細(xì)琢磨,加深對(duì)黨的理論知識(shí)的理解,使之成為自己思考問(wèn)題、開(kāi)展工作、解決難題的有力指導(dǎo),不斷提升處理問(wèn)題的能力;二是堅(jiān)持群眾路線。運(yùn)用“從群眾中來(lái)、到群眾中去”的方法,可以充分地了解民意和民心所向,了解其所思所想所需,更有針對(duì)性地為民服務(wù);可以匯聚群眾智慧,為黨的科學(xué)決策奠定堅(jiān)實(shí)的思想和認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。堅(jiān)持黨的群眾路線,內(nèi)涵豐富而深刻,并跟隨時(shí)代發(fā)展而不斷增加新意蘊(yùn),我們要在掌握群眾路線基本內(nèi)涵和要求的同時(shí),不斷增強(qiáng)群眾觀念,更新群眾工作技能,實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)意識(shí)與能力的與時(shí)俱進(jìn);三是注重學(xué)用結(jié)合。在充分掌握黨的理論實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上,圍繞群眾的客觀需要,結(jié)合工作實(shí)際,作為市河長(zhǎng)制辦公室的工作人員,持續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想,根據(jù)國(guó)家、省、市的有關(guān)要求指導(dǎo)督促推進(jìn)問(wèn)題河涌整治、河湖管護(hù)提升等我市水環(huán)境提升工作,在高質(zhì)量碧道建設(shè)方面全方位開(kāi)展“5+1”重點(diǎn)建設(shè)任務(wù),分階段形成“五脈通海,九灣一岸,兩翼協(xié)同,碧秀珠?!钡谋痰揽臻g總體布局,切實(shí)提升人民群眾幸福感、獲得感。
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,也是“十四五”開(kāi)局之年,作為一名社會(huì)主義新青年,將銘記歷史,牢記使命,聽(tīng)從黨的組織,加強(qiáng)同人民群眾之間的關(guān)系,為社會(huì)主義偉大事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。