通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以更好地反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，找到不足之處并加以改善。寫(xiě)心得體會(huì)的同時(shí)，可以參考他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，進(jìn)行思想碰撞和啟發(fā)，提高自己的個(gè)人素養(yǎng)。小編為大家整理了一些精選心得體會(huì)范文，希望能夠引發(fā)大家的思考和共鳴。
開(kāi)學(xué)有感心得體會(huì)篇一
看到那么多的“幾十歲仍在上大學(xué)”，“七十歲開(kāi)始拿起畫(huà)筆”的新聞，心中才頓然領(lǐng)悟，原來(lái)在這個(gè)世界里，不忘自己初心的人比比皆是。才突然想到，自己從年少走到暮雪白頭，從校服走到婚紗，心中錯(cuò)過(guò)的那一幀究竟是什么，是還沒(méi)有給自己當(dāng)初夢(mèng)想的初心一個(gè)交代。下面是小編為大家?guī)?lái)的觀。
開(kāi)學(xué)第一課。
的
心得體會(huì)。
希望能幫到大家!
20xx年9月1日，我們一起觀看了今天的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我再一次感嘆人類的創(chuàng)造能力。因?yàn)閯?chuàng)造，我們的生活更加便利，因?yàn)閯?chuàng)造，我們的生命更加精彩，因?yàn)閯?chuàng)造，我們擁有美好未來(lái)。
倉(cāng)頡造字，為人類之間的交流提供了便利的條件;蔡倫造紙，為人類優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)提供了傳承的條件;愛(ài)迪生造燈，為人類在燈光下工作學(xué)習(xí)提供了條件。
只有創(chuàng)造才能擁有美好的未來(lái)，才能成功。
創(chuàng)新是什么?創(chuàng)新是人類進(jìn)步的原因，只有不斷地創(chuàng)新，人類才能進(jìn)步。所以小李是最有風(fēng)采的。人類的社會(huì)沒(méi)有缺少過(guò)創(chuàng)新。牛頓發(fā)現(xiàn)了微積分，創(chuàng)新了數(shù)學(xué)和物理問(wèn)題的解決方法;孔子提出了“有教無(wú)類”的思想，才使得更多的人才得以被采用;亞里士多德提出了“認(rèn)識(shí)萬(wàn)物的尺度”，創(chuàng)新了哲學(xué)的思想。正式因?yàn)橛辛怂麄兊膭?chuàng)新，才有了物理、數(shù)學(xué)、教育、哲學(xué)方面的發(fā)展，才引起了社會(huì)的邊個(gè)，社會(huì)的發(fā)展。
為什么要?jiǎng)?chuàng)新呢?創(chuàng)新不但是社會(huì)進(jìn)步的原因，更是人類自身的需求。愛(ài)迪生發(fā)明了留聲機(jī)，人類可以錄下各種聲音;諾貝爾發(fā)明了炸藥，人類可以用來(lái)開(kāi)采礦石;溫特研究生長(zhǎng)素的作用，人類可以促進(jìn)植物生長(zhǎng)發(fā)育;范霍夫提出了碳價(jià)四面體學(xué)說(shuō)，人類對(duì)化學(xué)的研究更加深入;德布羅意發(fā)現(xiàn)了德布羅意波，是人類所用的顯微鏡更加精準(zhǔn)。只有創(chuàng)新才能是人類的生活水平提高。人類有了創(chuàng)新就像是鳥(niǎo)兒擁有了翅膀;就像是在漫步目的的度日中找到了目標(biāo);就像是在未來(lái)的道路上點(diǎn)亮了火把;使得人類的發(fā)展更加迅速，有了創(chuàng)新人類才能解除自身的疑惑，沒(méi)有疑慮。
總的來(lái)說(shuō)，創(chuàng)新會(huì)給人類美好的生活，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步，歷史的發(fā)展……。
觀看了今天的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我對(duì)科學(xué)創(chuàng)造的意義有了更深層次的認(rèn)知，對(duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)更加憧憬和期待。
從人類學(xué)會(huì)直立行走開(kāi)始，從人類學(xué)會(huì)制造并使用工具來(lái)幫助自己開(kāi)始，人類的文明便拉開(kāi)了帷幕，于是，人類便開(kāi)始不斷地創(chuàng)新，創(chuàng)新科學(xué)技術(shù)，創(chuàng)新政治制度，創(chuàng)新文學(xué)藝術(shù)，創(chuàng)新成為人類文明的助推器。
科技創(chuàng)新，讓我們的生活學(xué)習(xí)更便利。
以書(shū)籍的演變史為例。三千多年前，我們的祖先把文字刻在龜甲和獸骨上，這是一個(gè)了不起的創(chuàng)造。為克服甲骨文材料不易得的缺點(diǎn)，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)明了竹簡(jiǎn)和木牘。為克服竹簡(jiǎn)木牘笨重的缺點(diǎn)，春秋末期人們發(fā)明了輕便的帛書(shū)。絲絹價(jià)貴，東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù)，破布漁網(wǎng)樹(shù)皮制成既輕且賤的紙，手抄紙書(shū)飛入尋常百姓家。唐朝發(fā)明雕版印刷術(shù)，大大提高了制書(shū)效率，降低了書(shū)的成本。如今，縮微圖書(shū)越發(fā)微小易存，整個(gè)大英國(guó)書(shū)館的所有藏書(shū)，可保存在指甲蓋大小的電腦芯片上。
制度創(chuàng)新，讓我們的社會(huì)更進(jìn)步。
也許你要說(shuō)這些科技發(fā)展的成果離我們的現(xiàn)實(shí)生活太遠(yuǎn)，那我們不妨看看你最熟悉的家吧。
從早期的收音機(jī)、自行車、縫紉機(jī)，發(fā)展為如今的彩電、電腦、汽車等等高科技產(chǎn)品，科學(xué)正悄悄地改變著我們的生活。網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)了信息時(shí)代，通訊帶來(lái)了便捷溝通，我們?cè)谙硎苓@些便利時(shí)也面對(duì)著科技的挑戰(zhàn)。在科技改變我們物質(zhì)生活的同時(shí)，我們更為看重的應(yīng)該是科學(xué)帶給我們的挑戰(zhàn)與機(jī)遇精神追求的改變。
古往今來(lái)，多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧，追求探索著真理。楚國(guó)的屈原，漢代的蘇軾，唐代的杜甫，宋代的岳飛、陸游，清代的林則徐，無(wú)以不是以國(guó)家責(zé)任為重的典范。中華民族正是由這些脊梁支撐著，屹立于世界民族之林。
我相信，我們的祖國(guó)是不斷發(fā)展和創(chuàng)新的，我們的祖國(guó)也一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺，獲益良多。聽(tīng)了俞敏洪的。
勵(lì)志。
演講，觀看了，“非牛頓流體實(shí)驗(yàn)”的互動(dòng)游戲，讓我體會(huì)用智慧和協(xié)作克服阻力以走向勝利的真諦，只有不斷努力奮斗才能取得成功。
社會(huì)上常流傳著這樣一些嘆息：“我只是一個(gè)弱者，一沒(méi)文憑，二沒(méi)工作經(jīng)驗(yàn)，終將被社會(huì)淘汰……”的確，當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)，洋溢奮斗的社會(huì)，它需要競(jìng)爭(zhēng)支撐，正如“適者生存，弱者淘汰”那樣殘酷，它也需要奮斗來(lái)作證，正如“一波三折”那樣激烈。
人生，是一個(gè)奮斗的過(guò)程。有時(shí)，奮斗是人生的補(bǔ)充劑。
從前有兩只小青蛙，溜到農(nóng)民的房子里玩。它們站到一個(gè)壇子沿兒上跳舞時(shí)，不小心滑進(jìn)里面。面對(duì)那黏糊的油，它們變得束手無(wú)策，但較小的青蛙卻一直用四肢劃動(dòng)著，與死亡對(duì)抗著。經(jīng)過(guò)幾百次的奮斗，黃油凝固了，較小的青蛙獲得了生存的機(jī)會(huì)。
人們常說(shuō)：患難出人才。也許奮斗中也會(huì)遇到挫折，但總是能化險(xiǎn)為夷，迎來(lái)成功。
愛(ài)迪生在99次失敗后，努力奮斗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，終于發(fā)明了電燈，為人類作出了巨大貢獻(xiàn)。
中國(guó)的一批先進(jìn)分子，在不斷奮斗、探索中，找到了民族的求生之路，為新中國(guó)的明天開(kāi)拓了紀(jì)元。
……。
有時(shí)，奮斗是信念的必須。
奮斗中，馬克思固守清貧，探索斗爭(zhēng)，揭示真理;。
奮斗中，文天祥直指南方，談笑而死，凸顯風(fēng)骨;。
奮斗中，比爾蓋茨毅然休學(xué)，愛(ài)其所愛(ài)，創(chuàng)立微軟。
有藍(lán)天，鳥(niǎo)兒將會(huì)自由自在;有大海，魚(yú)兒將會(huì)無(wú)憂無(wú)慮;有綠色，生命將會(huì)充滿希望……有奮斗，人生將會(huì)出奇絢麗。
人生，需要競(jìng)爭(zhēng)支撐，也需要奮斗作伴。
也許生命就這樣不知不覺(jué)地滑過(guò)，我會(huì)遇到更多的福澤，遇見(jiàn)不算熾熱亦不算冷酷的溫暖，但是，我會(huì)難過(guò)，為了曾經(jīng)的初心。
看到那么多的“幾十歲仍在上大學(xué)”，“七十歲開(kāi)始拿起畫(huà)筆”的新聞，心中才頓然領(lǐng)悟，原來(lái)在這個(gè)世界里，不忘自己初心的人比比皆是。才突然想到，自己從年少走到暮雪白頭，從校服走到婚紗，心中錯(cuò)過(guò)的那一幀究竟是什么，是還沒(méi)有給自己當(dāng)初夢(mèng)想的初心一個(gè)交代。
當(dāng)云彩將彩霞的絢麗縫進(jìn)天空，一天的光陰就要落幕，仔細(xì)回想，今天還未做多少事，亦沒(méi)有為自己的初心付出什么。別人每一天都在朝夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，而我卻只是將它丟進(jìn)歲月的流動(dòng)，讓它孤單地墜落于時(shí)間海里。
但我現(xiàn)在要把它拾起來(lái)，用力擲進(jìn)我的生活，讓它成真。小時(shí)候，我的夢(mèng)想是做一個(gè)畫(huà)家，長(zhǎng)大后卻又愛(ài)上了文字。兩個(gè)夢(mèng)想一拍即合，成了給自己的文字配上圖畫(huà)。
不忘自己的初心，其實(shí)很簡(jiǎn)單。我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力，一天一天，將它放在土中，給予它陽(yáng)光和溫暖。只要心中有一個(gè)地方，將它好好地安放，不需要一下子就讓它實(shí)現(xiàn)，只要你不斷地給它交付，做一點(diǎn)點(diǎn)小事，匯成一股暖流沖進(jìn)生活，照亮自己對(duì)于夢(mèng)想的初心。
不忘初心，其實(shí)很簡(jiǎn)單。其實(shí)人生難免要遇到一些重要的三岔路口，但只要記住自己的初心，迷惘過(guò)了，丟失過(guò)了，找回來(lái)，就還好。親愛(ài)的你，請(qǐng)相信你所沒(méi)有忘記的，都可以找到?？梢酝Ｖ?，但是不可以放棄;可以休息，但是不可以退縮;可以望望遠(yuǎn)處的困難，但是不可以畏懼。因?yàn)橹赖却钠D辛，所以更期待初心成真后的絢爛。
不忘初心，其實(shí)很簡(jiǎn)單。在它面前，請(qǐng)不要退縮，勇敢地將歲月拋回。面朝初心這片大海，前方春暖花開(kāi)。在繼續(xù)著你的生活，延續(xù)著你的歡笑的時(shí)候，勿忘初心，面對(duì)初心，受持驕傲到死為止。我險(xiǎn)些失掉的，也許在你們心中漸成雛形，愿君莫失莫忘。
不忘初心，守住夢(mèng)想。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺，獲益良多。聽(tīng)了俞敏洪的勵(lì)志演講，觀看了，“非牛頓流體實(shí)驗(yàn)”的互動(dòng)游戲，讓我體會(huì)用智慧和協(xié)作克服阻力以走向勝利的真諦，只有不斷努力奮斗才能取得成功。
告別了懵懂的年齡，或許我們還不懂得成熟的;離開(kāi)了溫室的滋養(yǎng)，或許我們還沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的羽毛抵御嚴(yán)寒和風(fēng)霜，但人生需要“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的豪情，更需要業(yè)精于勤荒于嬉的精神。祖狄聞雞起舞，匡衡鑿壁偷光，張芝臨池學(xué)書(shū)，其皆苦心孤詣，壯心不已，勤學(xué)苦練，終有所成就。因此，便有了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)的博大精深。
中國(guó)有句俗話：“一勤天下無(wú)難事”，闡釋了精深造詣來(lái)源于奮斗好學(xué)，唯有奮斗者，才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真知實(shí)才，才能不斷開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的親睞，武裝自己的頭腦。因而，奮斗能成就人生。
奮斗，是成功的奠基石。人們?cè)谧鍪轮?，往往總是?qiáng)調(diào)困難的因素，而不愿動(dòng)手，其實(shí)這不過(guò)是為自己的惰性找一個(gè)借口。大多數(shù)時(shí)候，不成功僅僅是因?yàn)榕Φ牟粔蛄T了。一位哲人曾說(shuō)：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，另一種是蝸?！薄２还苁翘熨Y奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目遠(yuǎn)望，精鶩八級(jí)，都離不開(kāi)兩個(gè)字——奮斗。
奮斗，叩開(kāi)成功人生的敲門(mén)磚。著名。
國(guó)學(xué)。
大師陳寅恪先生“家學(xué)淵源”，8歲即研習(xí)《說(shuō)文解字》，熟讀《。
三字經(jīng)。
》、《二十四史》，13歲赴日留學(xué)，17歲回國(guó)，21歲又赴美。他有很高的語(yǔ)言天賦，精通并掌握了19種文字，人們尊之為“教授之教授”。一個(gè)人能有如此高的成就和業(yè)績(jī)，除了歸功于他的聰明才智，更在于他的奮斗與好學(xué)。
勤出成果，勤出智慧，勤能補(bǔ)拙。奮斗的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，奮斗的演說(shuō)家德摩斯梯尼，奮斗的小說(shuō)大師斯蒂芬·金，奮斗的思想家孔子，他們發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，無(wú)不在告訴我們?nèi)魏我豁?xiàng)成功的取得都是與奮斗分不開(kāi)的。
奮斗使得生命有形色，如奔涌的大河，挾卷一切入海，奔流不返，以劈山穿石的偉力咆哮，雄偉而決絕。勤使泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，讓它總在默默無(wú)聞的流淌著自己的生命，如果有一個(gè)更廣闊的空間，它也能騰涌不止，奔流不息，這很像人生。每個(gè)人都是一口泉，如何最大限度的發(fā)揮，得靠一股內(nèi)在的力量，得靠一種曠達(dá)的精神，它就是奮斗。奮斗才是立身之本，才是成功的保障。
奮斗是風(fēng)里的一首詩(shī)，無(wú)聲卻讓人心動(dòng)，它的力量不嗅不知。奮斗是飄在生活里的一首詩(shī)，是寫(xiě)給成功的情詩(shī)，它只想留下最美的結(jié)局，那是人生最成功的一幕。奮斗是風(fēng)雨后彩虹橋上點(diǎn)綴的紅星。它凝聚了汗水和心血，同時(shí)也是成功的昭示。奮斗，成就人生。
我的文字很小，卻容納了五千年的中華文明;。
我的心臟也很小，卻藏著宏偉的中國(guó)夢(mèng)。
我的中國(guó)，你在盛世中綻放過(guò)異彩，也在封建的昏昧中不知所措地迷茫和掙扎。三千年河川相錯(cuò)，鐵馬踏走冰河匆匆。曾有風(fēng)雪相程千帳明燈，也見(jiàn)羽毛扇遙指千軍陣。千嶂里角聲連營(yíng)，奏起孤城落日將軍淚，掀過(guò)戰(zhàn)火紛繁萬(wàn)里，朝代更迭。只是狼煙過(guò)處，你可見(jiàn)馬革白骨上幾束紅纓染血，又知長(zhǎng)槍火炮下多少遍野哀鴻?曾幾何時(shí)，懦弱引來(lái)的虎豹在分食你的血肉，怯怕招致的豺狼在啃咬你的手足!
我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)!我夢(mèng)天佑中華，家國(guó)永安;我夢(mèng)再不見(jiàn)戰(zhàn)火四燃，再不見(jiàn)生靈涂炭!我的中國(guó)，我希望你強(qiáng)大，我希望你富強(qiáng)，我希望你再不陷于別國(guó)的陰霾，能夠自己張開(kāi)雙臂，擋戰(zhàn)爭(zhēng)和苦難于千里之外，護(hù)四方子民周全!
我的中國(guó)，你地域廣大，北往水草豐美，牛羊如珠;南來(lái)碧波浩渺千頃;西去大漠孤煙，長(zhǎng)河落日;東至小橋流水，吳儂人家。山川相去，地脈連綿。然西有分子興風(fēng)作浪，東有寇國(guó)頻頻來(lái)煩，更有南海諸國(guó)，不僅將我國(guó)某些島嶼占為己有，還對(duì)其他島嶼虎視眈眈!
我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)!我夢(mèng)我泱泱華夏巨龍一朝覺(jué)醒，騰飛九天!但聞龍吟穿云，但見(jiàn)它式辟四方，徹我疆土。震我五千年之聵響，揚(yáng)我大國(guó)之威嚴(yán)!而后盡誅宵小，四海八荒皆來(lái)朝，而我中國(guó)，君臨天下!
你是否覺(jué)得我夢(mèng)太過(guò)龐大而難以企及?但我又怎能不夢(mèng)?又怎能不夢(mèng)?
我泱泱華夏，生而為龍，而身為龍者，必然將騰飛于九天呵!
我的中國(guó)，我夢(mèng)為你放聲高歌，高歌這前進(jìn)、光明和力量!我夢(mèng)為你祝福，祝福天之庇佑，國(guó)家安康!直至我化作塵埃，歸落泥土，我的魂靈還在空中歌唱，絕不停歇!
開(kāi)學(xué)有感心得體會(huì)篇二
開(kāi)學(xué)是一個(gè)重要的時(shí)刻，不僅僅標(biāo)志著新學(xué)年的開(kāi)始，更是一個(gè)新的起點(diǎn)。在開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間里，我收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。首先，我深刻體會(huì)到了規(guī)劃的重要性；其次，我明白了自律的價(jià)值；然后，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性；接著，我體悟到了人際關(guān)系的建立和維護(hù)的技巧；最后，我體會(huì)到了持之以恒的力量。通過(guò)這些心得體會(huì)，我相信自己能夠更好地適應(yīng)新學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活。
首先，規(guī)劃的重要性讓我深感觸動(dòng)。在開(kāi)學(xué)前，我制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確了每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間安排。通過(guò)合理地規(guī)劃，我能夠更好地安排時(shí)間，有效地利用寶貴的學(xué)習(xí)資源。當(dāng)我在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了每天的任務(wù)，我深感成就感和滿足感，這進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在學(xué)習(xí)上，規(guī)劃的重要性使我更加高效地掌握知識(shí)點(diǎn)，取得了顯著的進(jìn)步。
其次，我明白了自律的價(jià)值。開(kāi)學(xué)后，許多同學(xué)都放松了對(duì)自己日常生活的要求，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降。然而，我從小事上培養(yǎng)并堅(jiān)持自律，如按時(shí)起床、按時(shí)完成作業(yè)、保持良好的飲食習(xí)慣等。這些小習(xí)慣強(qiáng)化了我的自我管理意識(shí)，使我能夠更好地控制自己，提高自己的學(xué)習(xí)效果。通過(guò)保持自律，我逐漸培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，這是成功的關(guān)鍵。
然后，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在開(kāi)學(xué)初期，我加入了一個(gè)學(xué)習(xí)小組。通過(guò)與小組成員的合作，我更好地理解了許多復(fù)雜的學(xué)習(xí)內(nèi)容，解決了許多難題。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了將自己的大局意識(shí)融入到個(gè)人行動(dòng)中。通過(guò)相互合作，小組的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高，這使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的力量和重要性。
接著，我體悟到了人際關(guān)系的建立和維護(hù)的技巧。在開(kāi)學(xué)初期，我積極主動(dòng)地與同學(xué)們交流和建立聯(lián)系，主動(dòng)參加各種活動(dòng)，嘗試去了解和幫助他人。這使我在班級(jí)中建立了積極和諧的交往關(guān)系，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，也學(xué)會(huì)了如何處理和解決不同的人際關(guān)系問(wèn)題。這些技巧在以后的學(xué)習(xí)和工作中將會(huì)對(duì)我產(chǎn)生積極的影響。
最后，我體會(huì)到了持之以恒的力量。在學(xué)習(xí)和生活中，我們會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只有堅(jiān)持不懈才能戰(zhàn)勝它們。開(kāi)學(xué)后，我面臨了許多的學(xué)習(xí)任務(wù)和課外活動(dòng)。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我逐漸克服了一切困難，收獲了優(yōu)異的成績(jī)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。這告訴我只有持之以恒地努力，才能跨越困難，不斷取得進(jìn)步。
總而言之，開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)給予了我許多寶貴的啟示和經(jīng)驗(yàn)。我深刻體會(huì)到了規(guī)劃的重要性、自律的價(jià)值、團(tuán)隊(duì)合作的力量、人際關(guān)系的建立和維護(hù)的技巧以及持之以恒的力量。這些都將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。我相信只要我繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，保持積極的態(tài)度，我將能夠在新學(xué)年中取得更大的發(fā)展和進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)有感心得體會(huì)篇三
你們知道我們昨天晚上在干什么嗎、相信你們一定都知道吧！那就是在看一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》啦！這一次的主題是“追光逐夢(mèng)，奮勇?tīng)?zhēng)先”。
在觀看《開(kāi)學(xué)第一課》的過(guò)程中，令我印象最深刻的是守邊員的那一段，他們家三口人為了同一個(gè)夢(mèng)想——守護(hù)我國(guó)邊界，而堅(jiān)持了72年。
他們那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)，他們?nèi)杖找挂箞?jiān)守在自己的崗位上，第一代守邊員，在寒風(fēng)刺骨的冬天也依然在守護(hù)著2邊界，他為了我們的國(guó)家守了23年的邊界，他那種舍己為人，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)，他們的汗水換來(lái)了我們現(xiàn)在的幸福，快樂(lè)的生活，所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)他們。將來(lái)一定要成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，為國(guó)家做事。
當(dāng)然在這三個(gè)守邊員中令我印象最深刻，且終身難忘的是第三代守邊員——拉齊尼，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他要守40年的邊界，但是有一次他為了救冰水里的孩子英勇地犧牲了，他的英勇無(wú)畏，舍己救人的英雄品質(zhì)令我十分敬佩。
在這次《開(kāi)學(xué)第一課》中我明白了我們要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣，骨氣，底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望！
開(kāi)學(xué)有感心得體會(huì)篇四
悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲，盡態(tài)極研的舞姿，曲怪離奇的魔術(shù)，膾炙人口的相聲，風(fēng)趣幽默的小品，我們的活力!
青春，活力，精彩盡在這一刻。這一刻，是屬于我們的;這一刻，是年輕的舞臺(tái);這一刻，是綻放青春的佳時(shí)。因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們精彩;因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們美麗;因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們驕傲!
15歲，青春的代表;15歲，花季妙齡;15歲，活力的象征;15歲的我們應(yīng)盡展風(fēng)姿!如果你不具備美妙的歌喉，則可投入肢體語(yǔ)言----舞蹈;如果你沒(méi)有嬌曼的身姿，則可拿起藝術(shù)畫(huà)筆，盡情勾勒出自己的風(fēng)采;如果你不具有藝術(shù)細(xì)胞，則可在賽場(chǎng)上留下自己的身影。只有我們展示，拼搏，才能確定自己的價(jià)值，讓他人見(jiàn)證自己的實(shí)力!
舞動(dòng)青春，唱響未來(lái)。努力追求，放飛夢(mèng)想!
開(kāi)學(xué)有感心得體會(huì)篇五
開(kāi)學(xué)第一課該講什么？中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道連日來(lái)倡導(dǎo)向?qū)W生們宣講“知識(shí)守護(hù)生命”的公益廣告讓人深有感觸，是呀，經(jīng)過(guò)“5?12”汶川大地震后，人們對(duì)于加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)教育和生命意識(shí)教育有了更為迫切的需求。
地震、海嘯、洪水、颶風(fēng)等是人類不可避免的自然災(zāi)害，這些災(zāi)害已成為人類必須共同面對(duì)的重大挑戰(zhàn)。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，重大自然災(zāi)害頻發(fā)，破壞強(qiáng)度大，僅汶川大地震就奪去幾萬(wàn)人的生命，經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)損失更是不可估量，給人類社會(huì)帶來(lái)巨大的創(chuàng)傷。面對(duì)自然災(zāi)害，人類是否就此束手無(wú)策，聽(tīng)天由命？經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)災(zāi)難后，不屈的人類逐漸獲得了應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，并逐漸提高了自救能力，最大限度地減少災(zāi)害造成的損失。日本是地震多發(fā)國(guó)，在遭受無(wú)數(shù)的創(chuàng)傷后，日本人非常重視地震知識(shí)的.教育，無(wú)論小孩還是大人，都十分熟悉防震和抗震知識(shí)。在日本國(guó)內(nèi)，人們不僅要知道和了解地震、海嘯等自然災(zāi)害，更要掌握相應(yīng)的防范技能。日本社會(huì)的各行各業(yè)，經(jīng)常會(huì)舉行各種形式的防震防火演習(xí)。從小培養(yǎng)防震抗災(zāi)意識(shí)，就是其中的一個(gè)成功做法。
事后回想起來(lái)，如果學(xué)校平時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的應(yīng)急訓(xùn)練，灌輸一些防震知識(shí)，受傷的人數(shù)不就可以大大減少嗎？過(guò)去了，今年的5月12日，汶川發(fā)生大地震，不少學(xué)生也是因?yàn)槿狈Ρ茈U(xiǎn)自救的知識(shí)和能力，受傷甚至被奪去生命。面對(duì)那些壓在廢墟下的生靈，活著的人們?cè)撐〗?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)了，畢竟天災(zāi)不可避免，但歷史卻不該讓它重演。恩格斯說(shuō)過(guò)，“沒(méi)有哪一次巨大的歷史災(zāi)難不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)摹！苯o國(guó)家新期待，給民族新精神，給公民新責(zé)任，這應(yīng)當(dāng)是汶川地震給我們警示。
據(jù)悉，教育部要求全國(guó)學(xué)校收看央視將在9月1日播出的“開(kāi)學(xué)第一課?知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)晚會(huì)，同時(shí)也建議家長(zhǎng)和孩子們一起觀看。的確，我們不僅要給孩子們上好這一堂課，從某種意義上說(shuō)，我們整個(gè)社會(huì)都應(yīng)該動(dòng)員起來(lái)，一起來(lái)補(bǔ)上這一節(jié)課，學(xué)會(huì)避險(xiǎn)自救的知識(shí)，用知識(shí)守護(hù)生命。
開(kāi)學(xué)有感心得體會(huì)篇六
開(kāi)學(xué)了，大家又可以見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師了，相信每一個(gè)人的心情都十分激動(dòng)。當(dāng)然啦，每年9月開(kāi)學(xué)季最令人激動(dòng)的事情，莫過(guò)于《開(kāi)學(xué)第一課》的播出啦。每年的《開(kāi)學(xué)第一課》對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，也是一堂生動(dòng)且有意義的教育課。每年的《開(kāi)學(xué)第一課》的內(nèi)容都非常引人注目，可以讓大家瞬間陷入思考，讓大家成長(zhǎng)得更快。
以往的《開(kāi)學(xué)第一課》，我都會(huì)和媽媽如約守候在電視機(jī)前，等待上課鈴聲的敲響，今年也不例外。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》在2020年9月1日晚8點(diǎn)播出，這一次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”。節(jié)目中一個(gè)又一個(gè)勵(lì)志感人的片段，非常令人印象深刻，給大家啟發(fā)了許多人生道理。原來(lái)在我們成長(zhǎng)的道路上，許多人都在為這個(gè)社會(huì)傳播著正能量，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
不知不覺(jué)，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》就結(jié)束了，這一刻我陷入了深思，然后媽媽也安靜了。說(shuō)真的，看了這個(gè)節(jié)目讓我明白了許多，收獲了許多，以及成長(zhǎng)了許多，好比一堂人生哲理課。讓我不得不對(duì)自己的人生重新思考了一遍又一遍，人生的意義是什么?人生的目標(biāo)是什么?人生的方向又在哪里呢?這一切的一切都在提醒著我，需要努力學(xué)習(xí)，把握好自己的人生。
還有看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，更讓我意識(shí)到，作為新時(shí)代的少年，我們的發(fā)展離不開(kāi)祖國(guó)，祖國(guó)的未來(lái)離不開(kāi)我們。且大家都知道，少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們正承載著祖國(guó)的希望。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，做新時(shí)代的奮斗者，勤奮學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，珍惜自己的青春，并以“我與祖國(guó)同成長(zhǎng)”作為自己的心聲，將來(lái)能夠?yàn)樽鎳?guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
而此刻，九月，又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，讓我們一起加油，努力拼搏，在學(xué)習(xí)的海洋中遨游，奮勇前進(jìn)?！堕_(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，可以讓大家學(xué)到許多課堂中沒(méi)有的知識(shí)，所以還沒(méi)有觀看的同學(xué)，記得去收看哦!
觀2020開(kāi)學(xué)第一課有感個(gè)人心得體會(huì)范文例文大全。
開(kāi)學(xué)有感心得體會(huì)篇七
開(kāi)學(xué)第一課如期而至，9月1日晚上8點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)了央視綜合頻道，與全國(guó)中小學(xué)生一起觀看2020年的“開(kāi)學(xué)第一課”，今年的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”，節(jié)目中邀請(qǐng)了許多的嘉賓，其中有“共和國(guó)勛章”獲得者鐘南山，也有“人民英雄”獲得者張定宇、張伯禮和陳薇，還有北斗的總設(shè)計(jì)師謝軍，他們的授課讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
“共和國(guó)勛章”鐘南山為我們講述了抗疫的經(jīng)歷。在今年的8月11日，鐘南山院士獲得了“共和國(guó)勛章”，這是對(duì)他在抗擊新冠疫情斗爭(zhēng)中做出杰出貢獻(xiàn)的象征。在關(guān)閉離漢通道的時(shí)間里，武漢經(jīng)歷了整整76天的封鎖。節(jié)目中，鐘南山說(shuō)：“人的命是最重要的人權(quán)！”只有保住人的生命，我們才有權(quán)利講人權(quán)。而這次抗疫中，“80后”“90后”約占7成，展現(xiàn)了新老兩輩的醫(yī)德傳承和精神延續(xù)，這對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)意義的，年輕一代要用于挑重?fù)?dān)，在國(guó)家需要的時(shí)候挺身而出。
“人民英雄”張伯禮和我們分享抗疫歷史。中華民族幾千年的發(fā)展，一直在與疫情抗?fàn)?，從甲骨文開(kāi)始，中國(guó)歷史大規(guī)模疫病流行大約三百多次。為什么經(jīng)歷這么多次疫病，中華民族還能延續(xù)至今？張伯禮說(shuō)：“我們中華民族是個(gè)英雄的民族，它是在磨難中成長(zhǎng)起來(lái)的?！毕容厒兣c疫病的抗?fàn)幗?jīng)驗(yàn)積累和不斷的科學(xué)探索，這正是我們學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神和品質(zhì)，學(xué)習(xí)也是不斷遇到難題和解決難題的過(guò)程，它是在磨難中成長(zhǎng)起來(lái)的。
“人民英雄”張定宇給我們講述抗疫故事。雖然他身患漸凍癥，卻是萬(wàn)家燈火的希望，他就是“鐵人院長(zhǎng)”張定宇。在武漢戰(zhàn)疫打響的那一刻，他日夜奮戰(zhàn)在最前線，為我們國(guó)家筑起一道生命的長(zhǎng)城。張定宇給我們講了一個(gè)小故事，在武漢的課堂的所在地，曾經(jīng)是武昌的方艙醫(yī)院。在這座醫(yī)院里，有一名高三學(xué)生付巧，為了備戰(zhàn)高考，這里成為了她學(xué)習(xí)的地方。付巧讓我們看到了當(dāng)代青少年積極樂(lè)觀、追求上進(jìn)的昂揚(yáng)姿態(tài)，作為小學(xué)生的我們，應(yīng)該學(xué)習(xí)付巧身上的精神品質(zhì)。
“人民英雄”陳薇為我們講述疫苗誕生的故事。疫苗是戰(zhàn)勝這次疫情的終極武器，同時(shí)是最有效的科學(xué)手段之一。雖然現(xiàn)在疫情已經(jīng)得到控制，但只有疫苗才是疫情結(jié)束的號(hào)角聲。如今，陳薇院士所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)研制的新冠疫苗已經(jīng)進(jìn)入第三期國(guó)際臨床試驗(yàn)夾斷，而且還獲得了國(guó)內(nèi)首個(gè)新冠疫苗的專利。陳薇院士說(shuō)：“除了勝利，別無(wú)選擇！”學(xué)習(xí)亦是如此，少年人在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到很多的挫折很困難，但只要我們勇于克服困難和挫折，那么迎接我們的將是勝利！
當(dāng)然，在這次抗疫的過(guò)程中，還有我們?nèi)庋劭床坏降奶毡倍沸l(wèi)星，國(guó)之重器“北斗”在為戰(zhàn)疫行動(dòng)保駕護(hù)航。大家看到了火神山和雷山上的建設(shè)速度，但在此之前還需要尋找醫(yī)院建設(shè)位置，這就需要北斗的精確定位了，確保工程的完成質(zhì)量和速度。北斗三號(hào)衛(wèi)星的總設(shè)計(jì)師謝軍說(shuō)：“仰望星空，北斗璀璨。腳踏實(shí)地，行穩(wěn)致遠(yuǎn)?！?BR> 少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)，用最美的青春書(shū)寫(xiě)壯麗的人生答卷，激勵(lì)著我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū)！
開(kāi)學(xué)有感心得體會(huì)篇八
每年我都會(huì)和家人一起觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年是新中國(guó)成立70周年，今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“五星紅旗，我為你自豪”。一邊看著節(jié)目，一邊聽(tīng)爸爸、媽媽的講解，我的淚水不時(shí)地涌出，我真的只能用兩個(gè)詞來(lái)形容我的心情，那就是“感動(dòng)”和“自豪”。
第一個(gè)令我感動(dòng)的是，郭奶奶和她的戰(zhàn)友們做“獄中紅旗”的故事。有了她們的流血、犧牲，才有了我們現(xiàn)在的幸福生活。郭奶奶，我想大聲地對(duì)您說(shuō)：“奶奶，我為你們自豪!您放心，您和您戰(zhàn)友們的鮮血不會(huì)白流，我們一定好好讀書(shū)，努力做一個(gè)優(yōu)秀的接班人!”
第二個(gè)令我感動(dòng)的是，第一代攀登珠穆朗瑪峰的“攀登者”，他們以血肉之軀搭建“中國(guó)梯”，將國(guó)旗插上了珠峰之巔。而“無(wú)腿勇士”夏伯渝爺爺在沒(méi)有雙腳的情況下四次攀登珠峰，最終在六十多歲時(shí)，憑驚人的勇氣和毅力登上了珠穆朗瑪峰。媽媽對(duì)我講：“對(duì)于攀登者而言，五星紅旗是團(tuán)結(jié)拼搏的化身?！毕牟鍫敔?，我想對(duì)您說(shuō)：“我為你們的攀登精神感到自豪，我要學(xué)習(xí)你們這種精神，做一個(gè)努力拼搏的人!”
第三個(gè)讓我感動(dòng)的是，“嫦娥人”進(jìn)行了上百次試驗(yàn)，讓五星紅旗在月球上閃耀。讓我自豪的是，這也是迄今唯一在月球背面閃耀的國(guó)旗。我想，在不久的將來(lái)，你們一定也會(huì)將五星紅旗閃耀在“土衛(wèi)2”和“木衛(wèi)2”上。叔叔阿姨們，我想對(duì)你們說(shuō)：“你們探索、創(chuàng)新的精神值得我學(xué)習(xí)，以后我也要做一個(gè)努力鉆研的人!”
“五星紅旗，我為你自豪，五星紅旗，我為你驕傲!”看完節(jié)目，我的心久久不能平靜，我也要像愛(ài)護(hù)生命一樣愛(ài)護(hù)五星紅旗。五星紅旗是一種力量，是一種情懷，是一種希望。我們?cè)谖逍羌t旗下茁壯成長(zhǎng)，幸福生活。所以，我們一定要好好學(xué)習(xí)，為建設(shè)美好中國(guó)而努力，就像習(xí)近平總書(shū)記在新年賀詞中說(shuō)的：“我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人!”
開(kāi)學(xué)有感心得體會(huì)篇九
每年新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際，在9月1日這一天，“開(kāi)學(xué)第一課”都會(huì)如期而至和我們相見(jiàn)。今年我們?cè)庥隽撕币?jiàn)的新冠疫情，在這場(chǎng)疫情的背景下，這節(jié)課內(nèi)容讓我非常難忘！
這是一節(jié)特殊的“開(kāi)學(xué)第一課”，節(jié)目的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”，整場(chǎng)節(jié)目分為三個(gè)篇章，以“團(tuán)結(jié)、科學(xué)、擔(dān)當(dāng)”展開(kāi)了生動(dòng)的課程。而在這次節(jié)目，我看到了很多熟悉的人物，他們是這次抗疫的榜樣人物和英雄代表，有我熟悉的鐘南山爺爺，還有人民英雄張伯禮、張定宇和陳薇，也有大家都熟悉的“網(wǎng)紅”醫(yī)生張文宏。
首先是鐘南山爺爺，在非典時(shí)期，他挺身而出的的事跡，激勵(lì)了年輕一代熱愛(ài)生命、敢于擔(dān)當(dāng)。在新冠肺炎爆發(fā)，他雖然已是84歲高齡，但卻勇于踏上逆行之路。在課堂中，鐘南山爺爺講述了自己在戰(zhàn)火中出生、在父母影響下學(xué)醫(yī)、在非典時(shí)的挺身而出，還有武漢的抗疫故事。其實(shí)讓我印象最深的就是他說(shuō)的一句話：“人的命是最重要的人權(quán)！”在抗疫一線的人員當(dāng)中，“90后”無(wú)疑是最有代表性的，彰顯了青春的蓬勃力量，交出合格的答卷。
還有患漸凍癥的張定宇，雖然身體行動(dòng)不便，但也日日夜夜奮戰(zhàn)在疫情最前線。在課堂中，張定宇給大家講述了發(fā)生在疫情期間的感人故事，他說(shuō)：“生命就是我們要珍惜每一刻、每一分、每一秒?！蔽覐乃砩蠈W(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、不屈不撓的心態(tài)。
這次疫情，除了人員的團(tuán)結(jié)，還有各種基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，十天建成火神山和雷神山讓世界看到了中國(guó)的力量。還有在我們?nèi)庋劭床坏降倪b遠(yuǎn)太空，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)也為戰(zhàn)疫行動(dòng)保駕護(hù)航，北斗三號(hào)導(dǎo)航總設(shè)計(jì)師謝軍為我們講述了北斗在新冠疫情防控和日常生活中發(fā)揮的作用，激勵(lì)我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū)。健康的成長(zhǎng)比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要，張文宏醫(yī)生在課堂上給我們提出了睡眠、飲食、運(yùn)動(dòng)的建議，讓我懂得了身體健康永遠(yuǎn)是第一位。
開(kāi)學(xué)第一課在不知不覺(jué)中過(guò)去了，突然覺(jué)得課程時(shí)間很短，還想要再繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。雖然這次課堂沒(méi)有明確讓我們少年人怎么做，但通過(guò)這些事例，我們也學(xué)到了很多知識(shí)，這才是對(duì)“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”最好的詮釋！
開(kāi)學(xué)有感心得體會(huì)篇十
隨著暑假的結(jié)束，轉(zhuǎn)眼又是一年開(kāi)學(xué)季，面對(duì)開(kāi)學(xué)的來(lái)臨，央視教育節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》也如期而至，今年的主題和往年有所不一樣，給同學(xué)們帶來(lái)的感受也是不盡相同。2020年是一個(gè)特殊的年份，疫情的出現(xiàn)，全國(guó)人民積極投身戰(zhàn)疫中，展示出中國(guó)人的剛強(qiáng)毅力。這一期的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”，節(jié)目?jī)?nèi)容普及防疫知識(shí)，弘揚(yáng)抗疫精神。
觀看今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，回顧2020年，原本應(yīng)該是美好的一年，然而新冠疫情的出現(xiàn)，這場(chǎng)災(zāi)難的突然襲擊，使得人心惶惶，全國(guó)氣氛似乎被黑色籠罩，許多人在面臨生命健康的時(shí)候，內(nèi)心都是一片恐懼與無(wú)奈。為了打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)數(shù)白衣戰(zhàn)士勇往直前，他們不畏懼也不退縮，堅(jiān)持不懈地為生命安全而戰(zhàn)。除了他們，還有一些基層的群眾，他們同樣不畏生死，等待前方指令，齊心協(xié)力，共同抗擊疫情，早日打贏這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)，讓美好的春天再次回歸，人們的生活可以恢復(fù)正常狀態(tài)。
2020年對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)最為艱難的一年，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，全國(guó)上下眾志成城，全力以赴，在這場(chǎng)嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中，廣大醫(yī)務(wù)工作者挺在一線、連續(xù)奮戰(zhàn)，體現(xiàn)了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)疆的職業(yè)精神。同時(shí)也為了我們這些祖國(guó)的新時(shí)代青年樹(shù)立了強(qiáng)大的精神榜樣，他們臨危不懼、義無(wú)反顧、勇往直前、舍己救人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)出了身為一名中國(guó)人該有的頑強(qiáng)品質(zhì)，值得我們所有人為之學(xué)習(xí)。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我們可以感受到醫(yī)務(wù)人員是戰(zhàn)勝疫情的中堅(jiān)力量，倘若沒(méi)有他們?cè)谇胺綂^戰(zhàn)，我們的生命會(huì)受到更加嚴(yán)峻的威脅。這場(chǎng)戰(zhàn)疫中，除了醫(yī)護(hù)人員積極抗擊疫情之外，我們自身也要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己，不給自己增加危險(xiǎn)的機(jī)率，只要人人都能做好疫情防護(hù)，那么醫(yī)護(hù)人員的負(fù)擔(dān)也可以減輕些。在這次節(jié)目中，我們除了對(duì)疫情的認(rèn)識(shí)和更多的了解外，也學(xué)習(xí)到了一些防疫知識(shí)。疫情期間，少去人群多的地方，或者盡量不出門(mén)，出門(mén)要戴好口罩，與人交談時(shí)保持好一定的距離，平時(shí)還要做好各個(gè)方面的消毒工作。戰(zhàn)勝疫情，人人有責(zé)，這也是每一個(gè)公民的義務(wù)，每個(gè)人都不能逃離，要積極面對(duì)。中國(guó)人的骨子里自古以來(lái)就有著不服輸?shù)木翊嬖冢诖鬄?zāi)大難面前，展現(xiàn)的永遠(yuǎn)都是強(qiáng)者的姿態(tài)，無(wú)論遭遇多大難關(guān)依然可以挺過(guò)去，這次疫情也不例外，相信晴天的日子很快就會(huì)來(lái)臨。
開(kāi)學(xué)有感心得體會(huì)篇十一
應(yīng)對(duì)一些膽小、愛(ài)哭幼兒?jiǎn)栴}，我們應(yīng)采取以下幾點(diǎn)策略：
3、分散注意法：這點(diǎn)很重要也很有用，在孩子哭鬧時(shí)，家長(zhǎng)可用分散法來(lái)引導(dǎo)孩子，例如她平時(shí)愛(ài)聽(tīng)故事愛(ài)做的一些事，都能夠此刻用上來(lái)打消她剛才不合理的想法以及做法。
4、鼓勵(lì)法：鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)永遠(yuǎn)就是培養(yǎng)一株小苗最優(yōu)質(zhì)的沃土，在鼓勵(lì)和賞識(shí)的氣氛下，孩子會(huì)變得越來(lái)越自信，與您會(huì)越來(lái)越貼心，當(dāng)你們的心近了，孩子則更愿意與你交流，你的想法，她會(huì)更愿意采納，孩子也會(huì)變得更溫和，當(dāng)她與小朋友友好相處時(shí)，當(dāng)她不再隨便哭鬧時(shí)，當(dāng)她很勇敢的和別人打招呼時(shí)，你都能夠說(shuō)“孩子，你真棒，媽媽很喜愛(ài)你此刻的樣貌”堅(jiān)信孩子們會(huì)高興的重復(fù)做這些事情，知道行為定型為止。
我們生活的這個(gè)世界需要愛(ài)心，在幼兒園學(xué)習(xí)和生活的孩子們更需要愛(ài)心，記得一位名人以前說(shuō)過(guò)“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能教育好孩子。”作為幼教老師，教育好孩子就是我們的最終目標(biāo)，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，就需要我們?cè)谌粘５谋＝坦ぷ髦腥轿坏胤瞰I(xiàn)出我們的愛(ài)心。
孩子上幼兒園就是人生的一個(gè)重要起點(diǎn)，他從那里開(kāi)始了真正的社會(huì)生活和學(xué)習(xí)生活。對(duì)于剛剛脫離父母懷抱的他們來(lái)說(shuō)，幼兒園就是一個(gè)全新而又陌生的環(huán)境。他們期望得到認(rèn)可、贊賞、同情、關(guān)心和愛(ài)護(hù)，期望得到老師的愛(ài)。這就需要教師用自己一顆真誠(chéng)、熱愛(ài)、賞識(shí)孩子的心去喚醒、去呵護(hù)。多與孩子交談，多給孩子以愛(ài)撫，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，用愛(ài)心來(lái)澆灌和呵護(hù)他們。哪怕只就是一道溫和的目光，也會(huì)讓其爭(zhēng)當(dāng)“好孩子”，“乖孩子”的信念倍增。
作為幼教老師，最大的過(guò)失莫過(guò)于對(duì)孩子沒(méi)有愛(ài)，最大的悲哀莫過(guò)于失去了對(duì)孩子的愛(ài)。在幼教的日常工作中，愛(ài)心的體現(xiàn)無(wú)所不在。幫忙孩子系好帶子、穿好衣服、蓋好被子就是愛(ài)心；尊重孩子、信任孩子、鼓勵(lì)孩子就是愛(ài)心……愛(ài)心就是重要的，有了愛(ài)心，我們就會(huì)在日常的保教工作中，全身心地投入，把這種博大而寬宏的愛(ài)心不斷地轉(zhuǎn)換成日常保教活動(dòng)的耐心，職責(zé)心。從有利于孩子心理和生理健康成長(zhǎng)的角度出發(fā)，不斷加強(qiáng)自身幼教專業(yè)素質(zhì)的提高，精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，讓孩子在幼兒園健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
“教育技巧的全部奧妙，也就在于如何愛(ài)護(hù)孩子”。給孩子愛(ài)心，他就會(huì)認(rèn)可你；給孩子愛(ài)心，他就會(huì)親近你；給孩子愛(ài)心，他就會(huì)喜愛(ài)你；給孩子愛(ài)心，他就會(huì)感到幼兒園如家一般溫暖；給孩子愛(ài)心，他就會(huì)在學(xué)習(xí)和生活中去關(guān)愛(ài)別人。請(qǐng)不好吝惜我們的愛(ài)心，讓我們?cè)谟捉虓徫簧先轿坏胤瞰I(xiàn)出我們的愛(ài)心，讓孩子在愛(ài)的海洋里不斷茁壯成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)有感心得體會(huì)篇十二
剛上網(wǎng)課的時(shí)候，我對(duì)上網(wǎng)課不太適應(yīng)，現(xiàn)在開(kāi)學(xué)之后，我發(fā)現(xiàn)我又有了一些對(duì)返校開(kāi)學(xué)的不適應(yīng)了。畢竟我們都已經(jīng)在家上了兩個(gè)多月的網(wǎng)課了，當(dāng)我們都適應(yīng)了網(wǎng)課之后，反而又有些不適應(yīng)返校開(kāi)學(xué)了。
現(xiàn)在我們返校開(kāi)學(xué)之后，每天都要戴著口罩去上學(xué)，到了校門(mén)口，還得進(jìn)行好幾次的體溫測(cè)量，這些都讓我感到有些不太適應(yīng)。不過(guò)總得來(lái)說(shuō)呢，開(kāi)學(xué)還是有很多優(yōu)點(diǎn)的，這些優(yōu)點(diǎn)是上網(wǎng)課的時(shí)候所不可能擁有的。
返校開(kāi)學(xué)之后，我們所有同學(xué)又都能夠在學(xué)校里彼此見(jiàn)面了。雖然我們每個(gè)人都戴著口罩，隔著一米開(kāi)外的距離，但這樣的見(jiàn)面也是一種安心的力量，是一種我們彼此看得見(jiàn)聽(tīng)得見(jiàn)的面對(duì)面的交流。
我們?cè)诜敌ｉ_(kāi)學(xué)之后，又可以對(duì)于學(xué)習(xí)上的問(wèn)題進(jìn)行討論了。雖然現(xiàn)在開(kāi)學(xué)后的討論亦是戴著口罩保持著相當(dāng)距離的討論，但這畢竟還是一種面對(duì)面的討論，可以更好地解開(kāi)困擾著我們的學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，還可以和同學(xué)一起去問(wèn)老師，只要保證不近距離接觸，我們這樣的請(qǐng)教總還是比在家上網(wǎng)課時(shí)要有效率得多的。
特比值得一提的是，我們返校開(kāi)學(xué)之后，又可以一起在教室吃午餐了。因?yàn)橐咔榈挠绊?，我們現(xiàn)在吃午餐都是一個(gè)人坐在自己的座位上吃飯，不可以幾個(gè)人湊在一起吃飯，但是反正老師也不在教室，我們會(huì)大家一起，各自在各自的座位上討論今天的菜味道怎么樣，哪個(gè)菜好吃，哪個(gè)菜不好吃，一起對(duì)學(xué)校食堂的飯菜進(jìn)行新學(xué)期的吐槽了。別小看了這種交流，這樣的交流會(huì)讓我們對(duì)彼此的感情更深，也會(huì)讓我們對(duì)食堂的飯菜感到更加親切，更能夠讓我們對(duì)學(xué)校的感情更加濃厚。
開(kāi)學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，還有一個(gè)就是我們又可以正兒八經(jīng)上體育課了。之前在家上網(wǎng)課，雖然我們也有體育網(wǎng)課，但我們老師在直播視頻里做的體育動(dòng)作和在操場(chǎng)上做的體育動(dòng)作，還是大有區(qū)別的，直播視頻里的體育動(dòng)作，總讓人有一種無(wú)法施展拳腳的感覺(jué)，現(xiàn)在回到學(xué)校就好了，也更因?yàn)橐３忠欢ǖ木嚯x，我們上體育課感到更加舒服愜意了，一個(gè)班差不多占用一個(gè)操場(chǎng)上課，那種感覺(jué)，是以前從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)的。
感受了這么多，最后我發(fā)現(xiàn)開(kāi)學(xué)唯一不太好的就是剛開(kāi)始不太適應(yīng)，適應(yīng)適應(yīng)后，返校開(kāi)學(xué)可真好??！
開(kāi)學(xué)有感心得體會(huì)篇十三
在人生的旅途中，我們遇到了許多人和事，有歡笑也有淚水，有成功也有失敗。在這個(gè)過(guò)程中，我們的內(nèi)心也在不斷成長(zhǎng)和改變。今天，我想分享我最近的一些心得體會(huì)和感受，希望能夠給讀者帶來(lái)一些啟示和思考。
第二段：獨(dú)立思考的重要性
人生的道路并不是一帆風(fēng)順，我們常常面臨著困難和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中，一個(gè)人的獨(dú)立思考能力顯得尤為重要。獨(dú)立思考不僅能夠幫助我們找到解決問(wèn)題的方法，還能使我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，更好地審視自己的錯(cuò)誤。只有在不斷地思考中，才能讓我們成為更加成熟和聰明的人。
第三段：學(xué)會(huì)感恩和珍惜
我們時(shí)常忙于工作和生活中的瑣事，卻忘記了用心感受生活的美好。仔細(xì)想想，其實(shí)我們身邊有著很多值得我們感恩和珍惜的人和事。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝身邊那些默默付出的人，感謝這個(gè)世界給我們提供的美妙和機(jī)會(huì)。只有在珍惜生活的每一個(gè)瞬間，我們才能真正感受到生命的意義和價(jià)值。
第四段：堅(jiān)持自我和追求夢(mèng)想
在人生的道路上，我們可能會(huì)遇到許多阻礙，喪失方向和熱情。然而，只有堅(jiān)持自我和追求自己的夢(mèng)想，我們才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和成為更好的自己。最重要的是，在追求夢(mèng)想的道路上我們不要放棄，不斷調(diào)整自己的心態(tài)和方法，積極面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。相信自己，一定會(huì)看到追逐的夢(mèng)想最終變成現(xiàn)實(shí)的那一天。
第五段：成長(zhǎng)永無(wú)止境
最后，我深信人的成長(zhǎng)是永無(wú)止境的。無(wú)論我們?cè)谀膫€(gè)階段，都需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己，不斷超越自我。只有成為更好的自己，才能在人生的道路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)包容和接納生命中的不完美，因?yàn)檫@些無(wú)法完美的東西，幫助我們更好地思考，更好地完善自己，更好地成長(zhǎng)。
總結(jié)：
人生的旅途中，有太多的經(jīng)歷，有太多的磨難，也有太多的收獲和成就。因此，我們需要好好珍惜時(shí)光，好好感恩身邊的人，好好發(fā)掘自己的潛力，將生命經(jīng)營(yíng)得更加美好和完整。希望我們用心去體會(huì)人生中的每一個(gè)瞬間，用愛(ài)和勇氣去面對(duì)人生中的每一次挑戰(zhàn)，讓我們共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)有感心得體會(huì)篇十四
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期五，天氣晴朗，陽(yáng)明亮媚，我們學(xué)校舉行了盛大的開(kāi)學(xué)典禮。
“起立！〞升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮！典禮正式開(kāi)場(chǎng)了，五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起，望著艷麗的國(guó)旗，我仿佛看到了中華民族屈辱的歷史，固然更看到了此刻輝煌的成就。作為新時(shí)代的接班人，我們必需要繼承先輩遺志，努力奮進(jìn)，為國(guó)旗添光彩?！爱?dāng)當(dāng)當(dāng)〞，旗桿上的旗繩敲擊著金屬，仿佛也在為我們的開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行伴奏，太陽(yáng)公公也咧開(kāi)了嘴，散發(fā)出柔軟的光輝。
校長(zhǎng)熱烈洋溢的講話之后是一位女老師的演講，她講得是則悅耳，則彌漫了活力。她祝福我們?cè)谛碌膶W(xué)期里，成果步步高升，快樂(lè)成長(zhǎng)每一天！老師們對(duì)于工作從來(lái)都是嚴(yán)于律己，兢兢業(yè)業(yè)，作為學(xué)生的我們天職就是學(xué)習(xí)，我必需聽(tīng)老師的教育，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我的冀望。
開(kāi)學(xué)典禮完結(jié)了，我想了無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)：春天是一切事物的開(kāi)端，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里好好學(xué)習(xí)吧！在新的學(xué)期里，祝老師們工作順利，萬(wàn)事如意！祝福同學(xué)們的成果步步高升！
開(kāi)學(xué)有感心得體會(huì)篇十五
很榮幸成為錦城學(xué)院學(xué)子中的一員，在開(kāi)學(xué)典禮上鄒校長(zhǎng)為我們講述了作為一名錦城學(xué)子的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。如今我們作為一名錦城學(xué)子就應(yīng)當(dāng)融入錦城、熱愛(ài)錦城，去深入了解她的理念。我們要成為一名優(yōu)秀的人首先學(xué)會(huì)做人，本著“做人第一，能理至上”的真理，做到追求事實(shí)，追求真理，追求至善；努力培養(yǎng)吃苦耐勞意志訓(xùn)練、職業(yè)素養(yǎng)能力訓(xùn)練，培養(yǎng)好我們的創(chuàng)新思維、制造能力和創(chuàng)業(yè)精神。我們更要作風(fēng)優(yōu)良同廣闊學(xué)子共同營(yíng)造一個(gè)自由探究、沉靜嚴(yán)謹(jǐn)、積極向上、互助合作、你追我趕的良好氣氛共同創(chuàng)設(shè)刻苦奮斗、嚴(yán)肅認(rèn)真、和諧寬松、積極向上、包容失敗的優(yōu)良校風(fēng)。我們也要全身心地投入到自己的學(xué)業(yè)當(dāng)中不斷完善自己豐富自己的精神生活在自我開(kāi)展的同時(shí)也要關(guān)心同學(xué)共同進(jìn)步。我們要自覺(jué)接受錦城教育，與學(xué)校共振共鳴、形成合力，與學(xué)校共進(jìn)步。我們有著許多的優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)，他們都是我們學(xué)習(xí)的典范，各行各地都有著錦城學(xué)子的足跡，他們都是錦城人的驕傲，他們的成功無(wú)一不鼓勵(lì)著我們前進(jìn)，他們的成功不僅是錦城的.驕傲更是社會(huì)的驕傲，雖然我們的起點(diǎn)不夠高，但是皇天終將不負(fù)有心人。“學(xué)而時(shí)習(xí)，頌聲滿園；揚(yáng)志篤行，意氣盈軒；孜孜數(shù)載，創(chuàng)新求變；報(bào)國(guó)利民，前程似錦”，學(xué)長(zhǎng)們的今天終將是我們的明天，錦城學(xué)子5一代更比一代強(qiáng)，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!我們的人生大有可為，大有盼望，大有前途！我相信今天我為錦城感到驕傲，明天錦城將為我感到自豪！
開(kāi)學(xué)有感心得體會(huì)篇十六
煩躁這里老師新的講課形式現(xiàn)在的我有的只是"前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者"的愴然涕下；有的只是"剪不斷，理還亂，是離愁，別有一般滋味在心頭"的萬(wàn)千思緒；有的只是"明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天"的無(wú)限感慨。
朋友告訴我:"在世上有很多東西我們不能留下，但至少我們還有記憶過(guò)去的就讓它過(guò)去，松開(kāi)雙手時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你擁有的是整個(gè)世界"。
是啊，既然找不到"花柳繁華地"，何不尋一方"明月松間照"的故土；既然看不到"明月共潮生"的佳景，何不聽(tīng)一聽(tīng)"此夜曲中聞?wù)哿?的佳音。
我已找到過(guò)去的躊躇滿志，并不再迷茫；我已尋得以前的信心百倍，并不再彷徨我相信"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"；我銘記"天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)"
再回首，曾經(jīng)的我輝煌過(guò)，曾經(jīng)的我也迷茫過(guò)面對(duì)困難與挫折，我曾一次次地克服；面對(duì)實(shí)踐與考驗(yàn)，我曾一次次地堅(jiān)持；面對(duì)感情的認(rèn)知，我曾一次次地彷徨；面對(duì)人生的.悲離，我曾一次次地徘徊。
此刻，所有的愁思，所有的不快，所有的寂寞都隨風(fēng)吹過(guò)；所有的快樂(lè)，所有的喜悅，所有的甜蜜都隨雨飄來(lái)。
狂風(fēng)中，我一遍一遍地朗誦:有志者，事竟成，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
暴雨中，我一次一次地吟詠:把握生命里的沒(méi)一分鐘，沒(méi)有人能隨隨便便成功。
暴雪中，我一回一回地高唱:風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)。
對(duì)，盡管我們失去了很多，但至少我們還有夢(mèng)我們不能自卑，不能失落，不能做空想者，不能做庸碌人趁著這大好時(shí)光，讓我們朝著夢(mèng)想努力奮斗，頑強(qiáng)拼搏吧!
開(kāi)學(xué)有感心得體會(huì)篇十七
生活中，我們每個(gè)人都有自己的心得體會(huì)和感悟。這些心得體會(huì)和感悟，或許是人生的感悟，或許是工作的心得，或許是學(xué)習(xí)的收獲，總之，都是我們成長(zhǎng)道路上的重要組成部分。下面，我就談一下自己的一些心得體會(huì)和感受。
第二段：不斷學(xué)習(xí)的重要性
學(xué)習(xí)是人生中必不可少的部分，無(wú)論是個(gè)人成長(zhǎng)，還是在職場(chǎng)上的成就，都與不斷學(xué)習(xí)有關(guān)。在我看來(lái)，不斷學(xué)習(xí)是讓自己成為更好的人的關(guān)鍵。通過(guò)學(xué)習(xí)可以不斷提高自己的專業(yè)能力和素養(yǎng)，增加自己的知識(shí)面和見(jiàn)識(shí)，拓寬自己的視野和思維，讓自己站在更高的層次去看待問(wèn)題，更好地把握機(jī)遇，面對(duì)挑戰(zhàn)。
第三段：沉淀內(nèi)心的重要性
在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)里，我們時(shí)常感覺(jué)自己處于被外界信息包圍的環(huán)境中，很容易被各種信息沖昏頭腦。因此，沉淀內(nèi)心變得非常重要。只有靜下來(lái)，用心感悟，思考自己的生態(tài)環(huán)境，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能做出更準(zhǔn)確的判斷和決策，讓自己的思維更加清晰，更有力量和深度。
第四段：與人相處的原則
與人相處，是我們?cè)谏詈凸ぷ髦斜夭豢缮俚沫h(huán)節(jié)。作為人，我們有時(shí)難免會(huì)遇到一些與自己看法不同或者性格差異較大的人，這時(shí)候，如何處理與人相處的關(guān)系就變得非常關(guān)鍵。在我看來(lái)，與人相處，首先要尊重對(duì)方，站在對(duì)方的立場(chǎng)和角度思考問(wèn)題，不要偏執(zhí)和固執(zhí)，要有寬容的心態(tài)。同時(shí)，在處理人際關(guān)系時(shí)，要表現(xiàn)出真誠(chéng)和善意，建立起互信和友好的關(guān)系，才能有效地解決問(wèn)題。
第五段：堅(jiān)持追求的信念
人生之路充滿了各種艱辛和挫折，但是如果有了堅(jiān)持追求的信念和信仰，就必定不會(huì)輕易放棄。要堅(jiān)定自己的信念，豐富自己的精神世界，這樣在茫茫人海中，依然能夠保持自己的個(gè)性和特點(diǎn)，更好地實(shí)現(xiàn)自己的心愿和夢(mèng)想。
總之，我們每個(gè)人都有自己的心得體會(huì)和感受，這些感受，或許只是一些簡(jiǎn)單的感悟，但卻深深地影響了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展。我們需要靈活應(yīng)用這些心得和感悟，在實(shí)踐中不斷完善和提高自己，成為更好的人，走向更美好的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)有感心得體會(huì)篇十八
在又一個(gè)陽(yáng)光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了學(xué)校(可以寫(xiě)自己學(xué)校的名字)的大門(mén)。走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺(tái)，亮出自己的風(fēng)采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞?教師，教授;公正嚴(yán)明的校風(fēng)，校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信，來(lái)到這里，是我正確的選擇。我想，來(lái)這里的每一位新生，在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩，成為祖國(guó)的光榮。
密爾頓曾說(shuō)：“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的，它給予每個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘?！痹谶@，淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。
開(kāi)學(xué)有感心得體會(huì)篇十九
暑假假期已經(jīng)結(jié)束了，又到了新學(xué)期的開(kāi)始，的《開(kāi)學(xué)第一課》教育傳片也隨著我們的開(kāi)學(xué)到來(lái)了。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“理想照亮未來(lái)”。
的《開(kāi)學(xué)第一課》是老師組織同學(xué)們一起看的，同學(xué)們都坐在自己位子上，認(rèn)真的，目不轉(zhuǎn)睛的看著課室里播放著的大屏幕?！堕_(kāi)學(xué)第一課》是一堂課外知識(shí)課，是給中小學(xué)生們看的節(jié)目，節(jié)目里開(kāi)始從確立祖國(guó)與五星紅旗的概念開(kāi)始，然后再通過(guò)觀看一代代中國(guó)人民的'偉大英雄壯舉，這樣可以讓我們深深的感受到了我們新中國(guó)的崛起和那一代代中國(guó)人的艱苦奮斗的成果。節(jié)目里還邀請(qǐng)了“七一勛章”獲得者、時(shí)代楷模、英雄航天員、空中梯隊(duì)代表、“00后”奧運(yùn)健兒、脫貧攻堅(jiān)模范、抗疫先進(jìn)人物等名人來(lái)給我們講課，讓我從中受益匪淺。他們都是我們這些作為學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣，他們的先進(jìn)事跡時(shí)刻的提醒著我，要像他們一樣，長(zhǎng)大后能為祖國(guó)“添磚加瓦”。
看完今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，收獲真的很多，在中華民族的歷史發(fā)展中，有許許多多的中華兒女為祖國(guó)的振興而犧牲的英雄，他們都是祖國(guó)偉大的英雄兒女，他們是英勇的革命烈士，他們是我們青少年們的學(xué)習(xí)榜樣。站在國(guó)旗下的我們，要昂首挺胸，唱起國(guó)歌，要向全世界展示出我們中國(guó)的風(fēng)采。
開(kāi)學(xué)有感心得體會(huì)篇二十
還記得開(kāi)學(xué)的第一天，是一個(gè)因?yàn)樘厥舛篮玫娜兆樱逅某匡L(fēng)，我跨入那熟悉而又陌生的校園，心中激動(dòng)萬(wàn)分。
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周。第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、寬廣的微機(jī)教室及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
卡學(xué)的這一周，我逐漸開(kāi)始適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛。在這個(gè)學(xué)校中，首先就應(yīng)該學(xué)會(huì)的就是自習(xí)、自己學(xué)習(xí)，我還記得老師說(shuō)過(guò)的一句話：“初一是起跑，初二是關(guān)鍵，初三是沖刺”。對(duì)啊，初一就如同剛剛發(fā)芽的樹(shù)苗，初一是打好基礎(chǔ)的最佳時(shí)機(jī)，在這個(gè)新的學(xué)校里，我又認(rèn)識(shí)許多新的同學(xué)。有時(shí)遇到那些昔日的老同學(xué)，兩人打聲招呼便匆匆離去，仿佛不認(rèn)識(shí)一般，這使我心里難免有些不愉快，雖然有些小情緒，但也影響不我的學(xué)習(xí)，都說(shuō)初中學(xué)習(xí)非常緊張，可我認(rèn)為，只要自己能做到最好，就是最大的成功。沒(méi)錯(cuò)，相信自己的能力，就是成功的100%。
現(xiàn)在，我終于知道中學(xué)的'生活是充實(shí)與忙碌的，我們漫游在知識(shí)的海洋中，吮吸知識(shí)的甘露，尋找通往理想殿堂的金鑰匙，打開(kāi)自己的城堡大門(mén)！
都說(shuō)望子成龍，望女成鳳，我一定要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母和老師對(duì)我的期望。加油加油再加油！
開(kāi)學(xué)有感心得體會(huì)篇二十一
“有感心得體會(huì)”是指在我們經(jīng)歷生活、工作、學(xué)習(xí)等重要時(shí)刻，通過(guò)思考、總結(jié)和反思，將所得到的教訓(xùn)、體會(huì)和感悟記錄下來(lái)，以備日后參考。作為一個(gè)普通人，我也經(jīng)歷了很多人生的重要時(shí)刻，并且通過(guò)反思和總結(jié)得到了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二部分：生活篇
我認(rèn)為在生活中我們應(yīng)該每天都記錄下一些自己的想法和感悟。例如，在工作之余，我經(jīng)常會(huì)抽出時(shí)間寫(xiě)一些文字，來(lái)描述我所遇到的問(wèn)題和情況，這樣一來(lái)，我能夠更有效地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也會(huì)特別關(guān)注自己和身邊人的情感變化，借此來(lái)加深彼此之間的交流和理解，這樣才能讓生活更加有意義。
第三部分：工作篇
在工作中，遇到的困難和挑戰(zhàn)也會(huì)讓我們深切地體會(huì)到成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要性。在工作中，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)和處理不同人員和情況，讓自己變得更加成熟。同時(shí)，我也會(huì)把工作中的有趣的經(jīng)歷記錄下來(lái)，以備將來(lái)傳承和分享，這也是我自己成長(zhǎng)的重要?dú)w宿。
第四部分：學(xué)習(xí)篇
在學(xué)習(xí)中，我們也會(huì)有很多必需的心得體會(huì)。尤其是在課堂學(xué)習(xí)中，充分記錄自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容和思考的過(guò)程，對(duì)于我們提升學(xué)習(xí)效果大有好處。同時(shí)，在考試和論文寫(xiě)作中，我們也可借此總結(jié)對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的理解和思考，來(lái)進(jìn)一步提高自己的學(xué)業(yè)水平。
第五部分：總結(jié)
總的來(lái)說(shuō)，“有感心得體會(huì)”是一種重要的思維方式和生活方式，它可以讓我們從不同的側(cè)面反思自己的生活、工作和學(xué)習(xí)，從而更好地把握和塑造自己的人生。因此，在今后的生活中，我會(huì)更積極地記錄下我的感悟和體會(huì)，以期在未來(lái)的時(shí)刻更好地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)有感心得體會(huì)篇二十二
對(duì)于大學(xué)的生活，我一直都是滿懷期待的，從高中開(kāi)始，我就一直被灌入這樣一個(gè)思想，你上了大學(xué)什么都可以做，大學(xué)生活很美好又自由，上了大學(xué)，你就有出息了。
所以，高三那年，我艱苦奮斗，努力拼搏，就是為了心中向往的那所大學(xué)，就想要邁進(jìn)那所學(xué)校的大門(mén)?？吹阶约旱母呖挤?jǐn)?shù)，看到學(xué)校寄過(guò)來(lái)的錄取通知書(shū)，欣喜，感到，激動(dòng)，覺(jué)得自己的汗水都沒(méi)有白費(fèi)，內(nèi)心久久不能平靜下來(lái)，因?yàn)樽约河殖晒Φ南蚰撬髮W(xué)的校門(mén)靠近了一大步，心中有萬(wàn)分的感慨，帶著美好的憧憬過(guò)完了長(zhǎng)期的暑假生活。
大學(xué)真的如傳聞中的一樣，風(fēng)景很優(yōu)美，這里的建筑、園林，都充滿學(xué)校獨(dú)特設(shè)計(jì)感，我就像劉姥姥初入賈府一樣，學(xué)校的一切事物對(duì)我來(lái)說(shuō)都充滿著新鮮感，我?guī)е鴮?duì)學(xué)校的好奇逛遍整個(gè)校園，最后發(fā)現(xiàn)，徒步走完全程真的是一個(gè)大工程，但心里卻享受著這份辛苦，覺(jué)得走得再累一點(diǎn)也值得。
大學(xué)正如大家聽(tīng)到的那樣，很自由，不是封閉式的教學(xué)方式，在大學(xué)我們能看到外面的世界，我們?cè)趯W(xué)校不會(huì)與外面的世界脫節(jié)，能知道在自己的身邊發(fā)生了什么樣的趣事。大學(xué)的自由，有課程選擇上的自由，因?yàn)槟憧梢愿鶕?jù)自己的愛(ài)好選擇自己的選修課程，喜歡寫(xiě)字的同學(xué)選擇書(shū)法，喜歡小語(yǔ)種的同學(xué)，有很多外語(yǔ)選修課提供選擇，喜歡研究古文學(xué)的，學(xué)校提供了文言文研究課程，應(yīng)有盡有。
但大學(xué)的自由，更多的是時(shí)間上的自由，因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有滿滿當(dāng)當(dāng)一天的課程，有很多的空余時(shí)間，可以給學(xué)生自由的安排，這就看學(xué)生要怎么利用了，如果你是想要學(xué)習(xí)，圖書(shū)館就是不二之選，學(xué)校在圖書(shū)館里準(zhǔn)備了各種各樣的書(shū)籍，玲瑯滿目，只要是你需要的，圖書(shū)館里就能找到。不僅是書(shū)籍準(zhǔn)備齊全，那里的學(xué)習(xí)氛圍也是相當(dāng)?shù)暮?，沒(méi)有一絲說(shuō)話的聲音，安靜得只能聽(tīng)到同學(xué)們的呼吸聲，和書(shū)本翻頁(yè)的聲音，在圖書(shū)館里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己拖動(dòng)一下椅子就會(huì)有罪惡感，因?yàn)槟銜?huì)覺(jué)得自己有破壞到這里的學(xué)習(xí)氣氛。但還會(huì)有一些人愿意看著這些空余時(shí)間在自己的手指縫里悄悄地溜走，他們也不會(huì)覺(jué)得很惋惜，因?yàn)檫@是他們的選擇，他們選擇在大學(xué)里虛度時(shí)光。
時(shí)間真的在匆匆地流逝，我們沒(méi)辦法阻止，能做的只有珍惜，珍惜好自己的每一分每一秒。
開(kāi)學(xué)有感心得體會(huì)篇一
看到那么多的“幾十歲仍在上大學(xué)”，“七十歲開(kāi)始拿起畫(huà)筆”的新聞，心中才頓然領(lǐng)悟，原來(lái)在這個(gè)世界里，不忘自己初心的人比比皆是。才突然想到，自己從年少走到暮雪白頭，從校服走到婚紗，心中錯(cuò)過(guò)的那一幀究竟是什么，是還沒(méi)有給自己當(dāng)初夢(mèng)想的初心一個(gè)交代。下面是小編為大家?guī)?lái)的觀。
開(kāi)學(xué)第一課。
的
心得體會(huì)。
希望能幫到大家!
20xx年9月1日，我們一起觀看了今天的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我再一次感嘆人類的創(chuàng)造能力。因?yàn)閯?chuàng)造，我們的生活更加便利，因?yàn)閯?chuàng)造，我們的生命更加精彩，因?yàn)閯?chuàng)造，我們擁有美好未來(lái)。
倉(cāng)頡造字，為人類之間的交流提供了便利的條件;蔡倫造紙，為人類優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)提供了傳承的條件;愛(ài)迪生造燈，為人類在燈光下工作學(xué)習(xí)提供了條件。
只有創(chuàng)造才能擁有美好的未來(lái)，才能成功。
創(chuàng)新是什么?創(chuàng)新是人類進(jìn)步的原因，只有不斷地創(chuàng)新，人類才能進(jìn)步。所以小李是最有風(fēng)采的。人類的社會(huì)沒(méi)有缺少過(guò)創(chuàng)新。牛頓發(fā)現(xiàn)了微積分，創(chuàng)新了數(shù)學(xué)和物理問(wèn)題的解決方法;孔子提出了“有教無(wú)類”的思想，才使得更多的人才得以被采用;亞里士多德提出了“認(rèn)識(shí)萬(wàn)物的尺度”，創(chuàng)新了哲學(xué)的思想。正式因?yàn)橛辛怂麄兊膭?chuàng)新，才有了物理、數(shù)學(xué)、教育、哲學(xué)方面的發(fā)展，才引起了社會(huì)的邊個(gè)，社會(huì)的發(fā)展。
為什么要?jiǎng)?chuàng)新呢?創(chuàng)新不但是社會(huì)進(jìn)步的原因，更是人類自身的需求。愛(ài)迪生發(fā)明了留聲機(jī)，人類可以錄下各種聲音;諾貝爾發(fā)明了炸藥，人類可以用來(lái)開(kāi)采礦石;溫特研究生長(zhǎng)素的作用，人類可以促進(jìn)植物生長(zhǎng)發(fā)育;范霍夫提出了碳價(jià)四面體學(xué)說(shuō)，人類對(duì)化學(xué)的研究更加深入;德布羅意發(fā)現(xiàn)了德布羅意波，是人類所用的顯微鏡更加精準(zhǔn)。只有創(chuàng)新才能是人類的生活水平提高。人類有了創(chuàng)新就像是鳥(niǎo)兒擁有了翅膀;就像是在漫步目的的度日中找到了目標(biāo);就像是在未來(lái)的道路上點(diǎn)亮了火把;使得人類的發(fā)展更加迅速，有了創(chuàng)新人類才能解除自身的疑惑，沒(méi)有疑慮。
總的來(lái)說(shuō)，創(chuàng)新會(huì)給人類美好的生活，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步，歷史的發(fā)展……。
觀看了今天的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我對(duì)科學(xué)創(chuàng)造的意義有了更深層次的認(rèn)知，對(duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)更加憧憬和期待。
從人類學(xué)會(huì)直立行走開(kāi)始，從人類學(xué)會(huì)制造并使用工具來(lái)幫助自己開(kāi)始，人類的文明便拉開(kāi)了帷幕，于是，人類便開(kāi)始不斷地創(chuàng)新，創(chuàng)新科學(xué)技術(shù)，創(chuàng)新政治制度，創(chuàng)新文學(xué)藝術(shù)，創(chuàng)新成為人類文明的助推器。
科技創(chuàng)新，讓我們的生活學(xué)習(xí)更便利。
以書(shū)籍的演變史為例。三千多年前，我們的祖先把文字刻在龜甲和獸骨上，這是一個(gè)了不起的創(chuàng)造。為克服甲骨文材料不易得的缺點(diǎn)，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)明了竹簡(jiǎn)和木牘。為克服竹簡(jiǎn)木牘笨重的缺點(diǎn)，春秋末期人們發(fā)明了輕便的帛書(shū)。絲絹價(jià)貴，東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù)，破布漁網(wǎng)樹(shù)皮制成既輕且賤的紙，手抄紙書(shū)飛入尋常百姓家。唐朝發(fā)明雕版印刷術(shù)，大大提高了制書(shū)效率，降低了書(shū)的成本。如今，縮微圖書(shū)越發(fā)微小易存，整個(gè)大英國(guó)書(shū)館的所有藏書(shū)，可保存在指甲蓋大小的電腦芯片上。
制度創(chuàng)新，讓我們的社會(huì)更進(jìn)步。
也許你要說(shuō)這些科技發(fā)展的成果離我們的現(xiàn)實(shí)生活太遠(yuǎn)，那我們不妨看看你最熟悉的家吧。
從早期的收音機(jī)、自行車、縫紉機(jī)，發(fā)展為如今的彩電、電腦、汽車等等高科技產(chǎn)品，科學(xué)正悄悄地改變著我們的生活。網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)了信息時(shí)代，通訊帶來(lái)了便捷溝通，我們?cè)谙硎苓@些便利時(shí)也面對(duì)著科技的挑戰(zhàn)。在科技改變我們物質(zhì)生活的同時(shí)，我們更為看重的應(yīng)該是科學(xué)帶給我們的挑戰(zhàn)與機(jī)遇精神追求的改變。
古往今來(lái)，多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧，追求探索著真理。楚國(guó)的屈原，漢代的蘇軾，唐代的杜甫，宋代的岳飛、陸游，清代的林則徐，無(wú)以不是以國(guó)家責(zé)任為重的典范。中華民族正是由這些脊梁支撐著，屹立于世界民族之林。
我相信，我們的祖國(guó)是不斷發(fā)展和創(chuàng)新的，我們的祖國(guó)也一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺，獲益良多。聽(tīng)了俞敏洪的。
勵(lì)志。
演講，觀看了，“非牛頓流體實(shí)驗(yàn)”的互動(dòng)游戲，讓我體會(huì)用智慧和協(xié)作克服阻力以走向勝利的真諦，只有不斷努力奮斗才能取得成功。
社會(huì)上常流傳著這樣一些嘆息：“我只是一個(gè)弱者，一沒(méi)文憑，二沒(méi)工作經(jīng)驗(yàn)，終將被社會(huì)淘汰……”的確，當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)，洋溢奮斗的社會(huì)，它需要競(jìng)爭(zhēng)支撐，正如“適者生存，弱者淘汰”那樣殘酷，它也需要奮斗來(lái)作證，正如“一波三折”那樣激烈。
人生，是一個(gè)奮斗的過(guò)程。有時(shí)，奮斗是人生的補(bǔ)充劑。
從前有兩只小青蛙，溜到農(nóng)民的房子里玩。它們站到一個(gè)壇子沿兒上跳舞時(shí)，不小心滑進(jìn)里面。面對(duì)那黏糊的油，它們變得束手無(wú)策，但較小的青蛙卻一直用四肢劃動(dòng)著，與死亡對(duì)抗著。經(jīng)過(guò)幾百次的奮斗，黃油凝固了，較小的青蛙獲得了生存的機(jī)會(huì)。
人們常說(shuō)：患難出人才。也許奮斗中也會(huì)遇到挫折，但總是能化險(xiǎn)為夷，迎來(lái)成功。
愛(ài)迪生在99次失敗后，努力奮斗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，終于發(fā)明了電燈，為人類作出了巨大貢獻(xiàn)。
中國(guó)的一批先進(jìn)分子，在不斷奮斗、探索中，找到了民族的求生之路，為新中國(guó)的明天開(kāi)拓了紀(jì)元。
……。
有時(shí)，奮斗是信念的必須。
奮斗中，馬克思固守清貧，探索斗爭(zhēng)，揭示真理;。
奮斗中，文天祥直指南方，談笑而死，凸顯風(fēng)骨;。
奮斗中，比爾蓋茨毅然休學(xué)，愛(ài)其所愛(ài)，創(chuàng)立微軟。
有藍(lán)天，鳥(niǎo)兒將會(huì)自由自在;有大海，魚(yú)兒將會(huì)無(wú)憂無(wú)慮;有綠色，生命將會(huì)充滿希望……有奮斗，人生將會(huì)出奇絢麗。
人生，需要競(jìng)爭(zhēng)支撐，也需要奮斗作伴。
也許生命就這樣不知不覺(jué)地滑過(guò)，我會(huì)遇到更多的福澤，遇見(jiàn)不算熾熱亦不算冷酷的溫暖，但是，我會(huì)難過(guò)，為了曾經(jīng)的初心。
看到那么多的“幾十歲仍在上大學(xué)”，“七十歲開(kāi)始拿起畫(huà)筆”的新聞，心中才頓然領(lǐng)悟，原來(lái)在這個(gè)世界里，不忘自己初心的人比比皆是。才突然想到，自己從年少走到暮雪白頭，從校服走到婚紗，心中錯(cuò)過(guò)的那一幀究竟是什么，是還沒(méi)有給自己當(dāng)初夢(mèng)想的初心一個(gè)交代。
當(dāng)云彩將彩霞的絢麗縫進(jìn)天空，一天的光陰就要落幕，仔細(xì)回想，今天還未做多少事，亦沒(méi)有為自己的初心付出什么。別人每一天都在朝夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，而我卻只是將它丟進(jìn)歲月的流動(dòng)，讓它孤單地墜落于時(shí)間海里。
但我現(xiàn)在要把它拾起來(lái)，用力擲進(jìn)我的生活，讓它成真。小時(shí)候，我的夢(mèng)想是做一個(gè)畫(huà)家，長(zhǎng)大后卻又愛(ài)上了文字。兩個(gè)夢(mèng)想一拍即合，成了給自己的文字配上圖畫(huà)。
不忘自己的初心，其實(shí)很簡(jiǎn)單。我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力，一天一天，將它放在土中，給予它陽(yáng)光和溫暖。只要心中有一個(gè)地方，將它好好地安放，不需要一下子就讓它實(shí)現(xiàn)，只要你不斷地給它交付，做一點(diǎn)點(diǎn)小事，匯成一股暖流沖進(jìn)生活，照亮自己對(duì)于夢(mèng)想的初心。
不忘初心，其實(shí)很簡(jiǎn)單。其實(shí)人生難免要遇到一些重要的三岔路口，但只要記住自己的初心，迷惘過(guò)了，丟失過(guò)了，找回來(lái)，就還好。親愛(ài)的你，請(qǐng)相信你所沒(méi)有忘記的，都可以找到?？梢酝Ｖ?，但是不可以放棄;可以休息，但是不可以退縮;可以望望遠(yuǎn)處的困難，但是不可以畏懼。因?yàn)橹赖却钠D辛，所以更期待初心成真后的絢爛。
不忘初心，其實(shí)很簡(jiǎn)單。在它面前，請(qǐng)不要退縮，勇敢地將歲月拋回。面朝初心這片大海，前方春暖花開(kāi)。在繼續(xù)著你的生活，延續(xù)著你的歡笑的時(shí)候，勿忘初心，面對(duì)初心，受持驕傲到死為止。我險(xiǎn)些失掉的，也許在你們心中漸成雛形，愿君莫失莫忘。
不忘初心，守住夢(mèng)想。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺，獲益良多。聽(tīng)了俞敏洪的勵(lì)志演講，觀看了，“非牛頓流體實(shí)驗(yàn)”的互動(dòng)游戲，讓我體會(huì)用智慧和協(xié)作克服阻力以走向勝利的真諦，只有不斷努力奮斗才能取得成功。
告別了懵懂的年齡，或許我們還不懂得成熟的;離開(kāi)了溫室的滋養(yǎng)，或許我們還沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的羽毛抵御嚴(yán)寒和風(fēng)霜，但人生需要“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的豪情，更需要業(yè)精于勤荒于嬉的精神。祖狄聞雞起舞，匡衡鑿壁偷光，張芝臨池學(xué)書(shū)，其皆苦心孤詣，壯心不已，勤學(xué)苦練，終有所成就。因此，便有了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)的博大精深。
中國(guó)有句俗話：“一勤天下無(wú)難事”，闡釋了精深造詣來(lái)源于奮斗好學(xué)，唯有奮斗者，才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真知實(shí)才，才能不斷開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的親睞，武裝自己的頭腦。因而，奮斗能成就人生。
奮斗，是成功的奠基石。人們?cè)谧鍪轮?，往往總是?qiáng)調(diào)困難的因素，而不愿動(dòng)手，其實(shí)這不過(guò)是為自己的惰性找一個(gè)借口。大多數(shù)時(shí)候，不成功僅僅是因?yàn)榕Φ牟粔蛄T了。一位哲人曾說(shuō)：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，另一種是蝸?！薄２还苁翘熨Y奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目遠(yuǎn)望，精鶩八級(jí)，都離不開(kāi)兩個(gè)字——奮斗。
奮斗，叩開(kāi)成功人生的敲門(mén)磚。著名。
國(guó)學(xué)。
大師陳寅恪先生“家學(xué)淵源”，8歲即研習(xí)《說(shuō)文解字》，熟讀《。
三字經(jīng)。
》、《二十四史》，13歲赴日留學(xué)，17歲回國(guó)，21歲又赴美。他有很高的語(yǔ)言天賦，精通并掌握了19種文字，人們尊之為“教授之教授”。一個(gè)人能有如此高的成就和業(yè)績(jī)，除了歸功于他的聰明才智，更在于他的奮斗與好學(xué)。
勤出成果，勤出智慧，勤能補(bǔ)拙。奮斗的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，奮斗的演說(shuō)家德摩斯梯尼，奮斗的小說(shuō)大師斯蒂芬·金，奮斗的思想家孔子，他們發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，無(wú)不在告訴我們?nèi)魏我豁?xiàng)成功的取得都是與奮斗分不開(kāi)的。
奮斗使得生命有形色，如奔涌的大河，挾卷一切入海，奔流不返，以劈山穿石的偉力咆哮，雄偉而決絕。勤使泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，讓它總在默默無(wú)聞的流淌著自己的生命，如果有一個(gè)更廣闊的空間，它也能騰涌不止，奔流不息，這很像人生。每個(gè)人都是一口泉，如何最大限度的發(fā)揮，得靠一股內(nèi)在的力量，得靠一種曠達(dá)的精神，它就是奮斗。奮斗才是立身之本，才是成功的保障。
奮斗是風(fēng)里的一首詩(shī)，無(wú)聲卻讓人心動(dòng)，它的力量不嗅不知。奮斗是飄在生活里的一首詩(shī)，是寫(xiě)給成功的情詩(shī)，它只想留下最美的結(jié)局，那是人生最成功的一幕。奮斗是風(fēng)雨后彩虹橋上點(diǎn)綴的紅星。它凝聚了汗水和心血，同時(shí)也是成功的昭示。奮斗，成就人生。
我的文字很小，卻容納了五千年的中華文明;。
我的心臟也很小，卻藏著宏偉的中國(guó)夢(mèng)。
我的中國(guó)，你在盛世中綻放過(guò)異彩，也在封建的昏昧中不知所措地迷茫和掙扎。三千年河川相錯(cuò)，鐵馬踏走冰河匆匆。曾有風(fēng)雪相程千帳明燈，也見(jiàn)羽毛扇遙指千軍陣。千嶂里角聲連營(yíng)，奏起孤城落日將軍淚，掀過(guò)戰(zhàn)火紛繁萬(wàn)里，朝代更迭。只是狼煙過(guò)處，你可見(jiàn)馬革白骨上幾束紅纓染血，又知長(zhǎng)槍火炮下多少遍野哀鴻?曾幾何時(shí)，懦弱引來(lái)的虎豹在分食你的血肉，怯怕招致的豺狼在啃咬你的手足!
我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)!我夢(mèng)天佑中華，家國(guó)永安;我夢(mèng)再不見(jiàn)戰(zhàn)火四燃，再不見(jiàn)生靈涂炭!我的中國(guó)，我希望你強(qiáng)大，我希望你富強(qiáng)，我希望你再不陷于別國(guó)的陰霾，能夠自己張開(kāi)雙臂，擋戰(zhàn)爭(zhēng)和苦難于千里之外，護(hù)四方子民周全!
我的中國(guó)，你地域廣大，北往水草豐美，牛羊如珠;南來(lái)碧波浩渺千頃;西去大漠孤煙，長(zhǎng)河落日;東至小橋流水，吳儂人家。山川相去，地脈連綿。然西有分子興風(fēng)作浪，東有寇國(guó)頻頻來(lái)煩，更有南海諸國(guó)，不僅將我國(guó)某些島嶼占為己有，還對(duì)其他島嶼虎視眈眈!
我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)!我夢(mèng)我泱泱華夏巨龍一朝覺(jué)醒，騰飛九天!但聞龍吟穿云，但見(jiàn)它式辟四方，徹我疆土。震我五千年之聵響，揚(yáng)我大國(guó)之威嚴(yán)!而后盡誅宵小，四海八荒皆來(lái)朝，而我中國(guó)，君臨天下!
你是否覺(jué)得我夢(mèng)太過(guò)龐大而難以企及?但我又怎能不夢(mèng)?又怎能不夢(mèng)?
我泱泱華夏，生而為龍，而身為龍者，必然將騰飛于九天呵!
我的中國(guó)，我夢(mèng)為你放聲高歌，高歌這前進(jìn)、光明和力量!我夢(mèng)為你祝福，祝福天之庇佑，國(guó)家安康!直至我化作塵埃，歸落泥土，我的魂靈還在空中歌唱，絕不停歇!
開(kāi)學(xué)有感心得體會(huì)篇二
開(kāi)學(xué)是一個(gè)重要的時(shí)刻，不僅僅標(biāo)志著新學(xué)年的開(kāi)始，更是一個(gè)新的起點(diǎn)。在開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間里，我收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。首先，我深刻體會(huì)到了規(guī)劃的重要性；其次，我明白了自律的價(jià)值；然后，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性；接著，我體悟到了人際關(guān)系的建立和維護(hù)的技巧；最后，我體會(huì)到了持之以恒的力量。通過(guò)這些心得體會(huì)，我相信自己能夠更好地適應(yīng)新學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活。
首先，規(guī)劃的重要性讓我深感觸動(dòng)。在開(kāi)學(xué)前，我制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確了每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間安排。通過(guò)合理地規(guī)劃，我能夠更好地安排時(shí)間，有效地利用寶貴的學(xué)習(xí)資源。當(dāng)我在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了每天的任務(wù)，我深感成就感和滿足感，這進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在學(xué)習(xí)上，規(guī)劃的重要性使我更加高效地掌握知識(shí)點(diǎn)，取得了顯著的進(jìn)步。
其次，我明白了自律的價(jià)值。開(kāi)學(xué)后，許多同學(xué)都放松了對(duì)自己日常生活的要求，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降。然而，我從小事上培養(yǎng)并堅(jiān)持自律，如按時(shí)起床、按時(shí)完成作業(yè)、保持良好的飲食習(xí)慣等。這些小習(xí)慣強(qiáng)化了我的自我管理意識(shí)，使我能夠更好地控制自己，提高自己的學(xué)習(xí)效果。通過(guò)保持自律，我逐漸培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，這是成功的關(guān)鍵。
然后，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在開(kāi)學(xué)初期，我加入了一個(gè)學(xué)習(xí)小組。通過(guò)與小組成員的合作，我更好地理解了許多復(fù)雜的學(xué)習(xí)內(nèi)容，解決了許多難題。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了將自己的大局意識(shí)融入到個(gè)人行動(dòng)中。通過(guò)相互合作，小組的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高，這使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的力量和重要性。
接著，我體悟到了人際關(guān)系的建立和維護(hù)的技巧。在開(kāi)學(xué)初期，我積極主動(dòng)地與同學(xué)們交流和建立聯(lián)系，主動(dòng)參加各種活動(dòng)，嘗試去了解和幫助他人。這使我在班級(jí)中建立了積極和諧的交往關(guān)系，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，也學(xué)會(huì)了如何處理和解決不同的人際關(guān)系問(wèn)題。這些技巧在以后的學(xué)習(xí)和工作中將會(huì)對(duì)我產(chǎn)生積極的影響。
最后，我體會(huì)到了持之以恒的力量。在學(xué)習(xí)和生活中，我們會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只有堅(jiān)持不懈才能戰(zhàn)勝它們。開(kāi)學(xué)后，我面臨了許多的學(xué)習(xí)任務(wù)和課外活動(dòng)。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我逐漸克服了一切困難，收獲了優(yōu)異的成績(jī)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。這告訴我只有持之以恒地努力，才能跨越困難，不斷取得進(jìn)步。
總而言之，開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)給予了我許多寶貴的啟示和經(jīng)驗(yàn)。我深刻體會(huì)到了規(guī)劃的重要性、自律的價(jià)值、團(tuán)隊(duì)合作的力量、人際關(guān)系的建立和維護(hù)的技巧以及持之以恒的力量。這些都將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。我相信只要我繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，保持積極的態(tài)度，我將能夠在新學(xué)年中取得更大的發(fā)展和進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)有感心得體會(huì)篇三
你們知道我們昨天晚上在干什么嗎、相信你們一定都知道吧！那就是在看一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》啦！這一次的主題是“追光逐夢(mèng)，奮勇?tīng)?zhēng)先”。
在觀看《開(kāi)學(xué)第一課》的過(guò)程中，令我印象最深刻的是守邊員的那一段，他們家三口人為了同一個(gè)夢(mèng)想——守護(hù)我國(guó)邊界，而堅(jiān)持了72年。
他們那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)，他們?nèi)杖找挂箞?jiān)守在自己的崗位上，第一代守邊員，在寒風(fēng)刺骨的冬天也依然在守護(hù)著2邊界，他為了我們的國(guó)家守了23年的邊界，他那種舍己為人，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)，他們的汗水換來(lái)了我們現(xiàn)在的幸福，快樂(lè)的生活，所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)他們。將來(lái)一定要成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，為國(guó)家做事。
當(dāng)然在這三個(gè)守邊員中令我印象最深刻，且終身難忘的是第三代守邊員——拉齊尼，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他要守40年的邊界，但是有一次他為了救冰水里的孩子英勇地犧牲了，他的英勇無(wú)畏，舍己救人的英雄品質(zhì)令我十分敬佩。
在這次《開(kāi)學(xué)第一課》中我明白了我們要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣，骨氣，底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望！
開(kāi)學(xué)有感心得體會(huì)篇四
悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲，盡態(tài)極研的舞姿，曲怪離奇的魔術(shù)，膾炙人口的相聲，風(fēng)趣幽默的小品，我們的活力!
青春，活力，精彩盡在這一刻。這一刻，是屬于我們的;這一刻，是年輕的舞臺(tái);這一刻，是綻放青春的佳時(shí)。因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們精彩;因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們美麗;因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們驕傲!
15歲，青春的代表;15歲，花季妙齡;15歲，活力的象征;15歲的我們應(yīng)盡展風(fēng)姿!如果你不具備美妙的歌喉，則可投入肢體語(yǔ)言----舞蹈;如果你沒(méi)有嬌曼的身姿，則可拿起藝術(shù)畫(huà)筆，盡情勾勒出自己的風(fēng)采;如果你不具有藝術(shù)細(xì)胞，則可在賽場(chǎng)上留下自己的身影。只有我們展示，拼搏，才能確定自己的價(jià)值，讓他人見(jiàn)證自己的實(shí)力!
舞動(dòng)青春，唱響未來(lái)。努力追求，放飛夢(mèng)想!
開(kāi)學(xué)有感心得體會(huì)篇五
開(kāi)學(xué)第一課該講什么？中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道連日來(lái)倡導(dǎo)向?qū)W生們宣講“知識(shí)守護(hù)生命”的公益廣告讓人深有感觸，是呀，經(jīng)過(guò)“5?12”汶川大地震后，人們對(duì)于加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)教育和生命意識(shí)教育有了更為迫切的需求。
地震、海嘯、洪水、颶風(fēng)等是人類不可避免的自然災(zāi)害，這些災(zāi)害已成為人類必須共同面對(duì)的重大挑戰(zhàn)。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，重大自然災(zāi)害頻發(fā)，破壞強(qiáng)度大，僅汶川大地震就奪去幾萬(wàn)人的生命，經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)損失更是不可估量，給人類社會(huì)帶來(lái)巨大的創(chuàng)傷。面對(duì)自然災(zāi)害，人類是否就此束手無(wú)策，聽(tīng)天由命？經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)災(zāi)難后，不屈的人類逐漸獲得了應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，并逐漸提高了自救能力，最大限度地減少災(zāi)害造成的損失。日本是地震多發(fā)國(guó)，在遭受無(wú)數(shù)的創(chuàng)傷后，日本人非常重視地震知識(shí)的.教育，無(wú)論小孩還是大人，都十分熟悉防震和抗震知識(shí)。在日本國(guó)內(nèi)，人們不僅要知道和了解地震、海嘯等自然災(zāi)害，更要掌握相應(yīng)的防范技能。日本社會(huì)的各行各業(yè)，經(jīng)常會(huì)舉行各種形式的防震防火演習(xí)。從小培養(yǎng)防震抗災(zāi)意識(shí)，就是其中的一個(gè)成功做法。
事后回想起來(lái)，如果學(xué)校平時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的應(yīng)急訓(xùn)練，灌輸一些防震知識(shí)，受傷的人數(shù)不就可以大大減少嗎？過(guò)去了，今年的5月12日，汶川發(fā)生大地震，不少學(xué)生也是因?yàn)槿狈Ρ茈U(xiǎn)自救的知識(shí)和能力，受傷甚至被奪去生命。面對(duì)那些壓在廢墟下的生靈，活著的人們?cè)撐〗?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)了，畢竟天災(zāi)不可避免，但歷史卻不該讓它重演。恩格斯說(shuō)過(guò)，“沒(méi)有哪一次巨大的歷史災(zāi)難不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)摹！苯o國(guó)家新期待，給民族新精神，給公民新責(zé)任，這應(yīng)當(dāng)是汶川地震給我們警示。
據(jù)悉，教育部要求全國(guó)學(xué)校收看央視將在9月1日播出的“開(kāi)學(xué)第一課?知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)晚會(huì)，同時(shí)也建議家長(zhǎng)和孩子們一起觀看。的確，我們不僅要給孩子們上好這一堂課，從某種意義上說(shuō)，我們整個(gè)社會(huì)都應(yīng)該動(dòng)員起來(lái)，一起來(lái)補(bǔ)上這一節(jié)課，學(xué)會(huì)避險(xiǎn)自救的知識(shí)，用知識(shí)守護(hù)生命。
開(kāi)學(xué)有感心得體會(huì)篇六
開(kāi)學(xué)了，大家又可以見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師了，相信每一個(gè)人的心情都十分激動(dòng)。當(dāng)然啦，每年9月開(kāi)學(xué)季最令人激動(dòng)的事情，莫過(guò)于《開(kāi)學(xué)第一課》的播出啦。每年的《開(kāi)學(xué)第一課》對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，也是一堂生動(dòng)且有意義的教育課。每年的《開(kāi)學(xué)第一課》的內(nèi)容都非常引人注目，可以讓大家瞬間陷入思考，讓大家成長(zhǎng)得更快。
以往的《開(kāi)學(xué)第一課》，我都會(huì)和媽媽如約守候在電視機(jī)前，等待上課鈴聲的敲響，今年也不例外。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》在2020年9月1日晚8點(diǎn)播出，這一次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”。節(jié)目中一個(gè)又一個(gè)勵(lì)志感人的片段，非常令人印象深刻，給大家啟發(fā)了許多人生道理。原來(lái)在我們成長(zhǎng)的道路上，許多人都在為這個(gè)社會(huì)傳播著正能量，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
不知不覺(jué)，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》就結(jié)束了，這一刻我陷入了深思，然后媽媽也安靜了。說(shuō)真的，看了這個(gè)節(jié)目讓我明白了許多，收獲了許多，以及成長(zhǎng)了許多，好比一堂人生哲理課。讓我不得不對(duì)自己的人生重新思考了一遍又一遍，人生的意義是什么?人生的目標(biāo)是什么?人生的方向又在哪里呢?這一切的一切都在提醒著我，需要努力學(xué)習(xí)，把握好自己的人生。
還有看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，更讓我意識(shí)到，作為新時(shí)代的少年，我們的發(fā)展離不開(kāi)祖國(guó)，祖國(guó)的未來(lái)離不開(kāi)我們。且大家都知道，少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們正承載著祖國(guó)的希望。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，做新時(shí)代的奮斗者，勤奮學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，珍惜自己的青春，并以“我與祖國(guó)同成長(zhǎng)”作為自己的心聲，將來(lái)能夠?yàn)樽鎳?guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
而此刻，九月，又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，讓我們一起加油，努力拼搏，在學(xué)習(xí)的海洋中遨游，奮勇前進(jìn)?！堕_(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，可以讓大家學(xué)到許多課堂中沒(méi)有的知識(shí)，所以還沒(méi)有觀看的同學(xué)，記得去收看哦!
觀2020開(kāi)學(xué)第一課有感個(gè)人心得體會(huì)范文例文大全。
開(kāi)學(xué)有感心得體會(huì)篇七
開(kāi)學(xué)第一課如期而至，9月1日晚上8點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)了央視綜合頻道，與全國(guó)中小學(xué)生一起觀看2020年的“開(kāi)學(xué)第一課”，今年的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”，節(jié)目中邀請(qǐng)了許多的嘉賓，其中有“共和國(guó)勛章”獲得者鐘南山，也有“人民英雄”獲得者張定宇、張伯禮和陳薇，還有北斗的總設(shè)計(jì)師謝軍，他們的授課讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
“共和國(guó)勛章”鐘南山為我們講述了抗疫的經(jīng)歷。在今年的8月11日，鐘南山院士獲得了“共和國(guó)勛章”，這是對(duì)他在抗擊新冠疫情斗爭(zhēng)中做出杰出貢獻(xiàn)的象征。在關(guān)閉離漢通道的時(shí)間里，武漢經(jīng)歷了整整76天的封鎖。節(jié)目中，鐘南山說(shuō)：“人的命是最重要的人權(quán)！”只有保住人的生命，我們才有權(quán)利講人權(quán)。而這次抗疫中，“80后”“90后”約占7成，展現(xiàn)了新老兩輩的醫(yī)德傳承和精神延續(xù)，這對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)意義的，年輕一代要用于挑重?fù)?dān)，在國(guó)家需要的時(shí)候挺身而出。
“人民英雄”張伯禮和我們分享抗疫歷史。中華民族幾千年的發(fā)展，一直在與疫情抗?fàn)?，從甲骨文開(kāi)始，中國(guó)歷史大規(guī)模疫病流行大約三百多次。為什么經(jīng)歷這么多次疫病，中華民族還能延續(xù)至今？張伯禮說(shuō)：“我們中華民族是個(gè)英雄的民族，它是在磨難中成長(zhǎng)起來(lái)的?！毕容厒兣c疫病的抗?fàn)幗?jīng)驗(yàn)積累和不斷的科學(xué)探索，這正是我們學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神和品質(zhì)，學(xué)習(xí)也是不斷遇到難題和解決難題的過(guò)程，它是在磨難中成長(zhǎng)起來(lái)的。
“人民英雄”張定宇給我們講述抗疫故事。雖然他身患漸凍癥，卻是萬(wàn)家燈火的希望，他就是“鐵人院長(zhǎng)”張定宇。在武漢戰(zhàn)疫打響的那一刻，他日夜奮戰(zhàn)在最前線，為我們國(guó)家筑起一道生命的長(zhǎng)城。張定宇給我們講了一個(gè)小故事，在武漢的課堂的所在地，曾經(jīng)是武昌的方艙醫(yī)院。在這座醫(yī)院里，有一名高三學(xué)生付巧，為了備戰(zhàn)高考，這里成為了她學(xué)習(xí)的地方。付巧讓我們看到了當(dāng)代青少年積極樂(lè)觀、追求上進(jìn)的昂揚(yáng)姿態(tài)，作為小學(xué)生的我們，應(yīng)該學(xué)習(xí)付巧身上的精神品質(zhì)。
“人民英雄”陳薇為我們講述疫苗誕生的故事。疫苗是戰(zhàn)勝這次疫情的終極武器，同時(shí)是最有效的科學(xué)手段之一。雖然現(xiàn)在疫情已經(jīng)得到控制，但只有疫苗才是疫情結(jié)束的號(hào)角聲。如今，陳薇院士所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)研制的新冠疫苗已經(jīng)進(jìn)入第三期國(guó)際臨床試驗(yàn)夾斷，而且還獲得了國(guó)內(nèi)首個(gè)新冠疫苗的專利。陳薇院士說(shuō)：“除了勝利，別無(wú)選擇！”學(xué)習(xí)亦是如此，少年人在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到很多的挫折很困難，但只要我們勇于克服困難和挫折，那么迎接我們的將是勝利！
當(dāng)然，在這次抗疫的過(guò)程中，還有我們?nèi)庋劭床坏降奶毡倍沸l(wèi)星，國(guó)之重器“北斗”在為戰(zhàn)疫行動(dòng)保駕護(hù)航。大家看到了火神山和雷山上的建設(shè)速度，但在此之前還需要尋找醫(yī)院建設(shè)位置，這就需要北斗的精確定位了，確保工程的完成質(zhì)量和速度。北斗三號(hào)衛(wèi)星的總設(shè)計(jì)師謝軍說(shuō)：“仰望星空，北斗璀璨。腳踏實(shí)地，行穩(wěn)致遠(yuǎn)?！?BR> 少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)，用最美的青春書(shū)寫(xiě)壯麗的人生答卷，激勵(lì)著我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū)！
開(kāi)學(xué)有感心得體會(huì)篇八
每年我都會(huì)和家人一起觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年是新中國(guó)成立70周年，今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“五星紅旗，我為你自豪”。一邊看著節(jié)目，一邊聽(tīng)爸爸、媽媽的講解，我的淚水不時(shí)地涌出，我真的只能用兩個(gè)詞來(lái)形容我的心情，那就是“感動(dòng)”和“自豪”。
第一個(gè)令我感動(dòng)的是，郭奶奶和她的戰(zhàn)友們做“獄中紅旗”的故事。有了她們的流血、犧牲，才有了我們現(xiàn)在的幸福生活。郭奶奶，我想大聲地對(duì)您說(shuō)：“奶奶，我為你們自豪!您放心，您和您戰(zhàn)友們的鮮血不會(huì)白流，我們一定好好讀書(shū)，努力做一個(gè)優(yōu)秀的接班人!”
第二個(gè)令我感動(dòng)的是，第一代攀登珠穆朗瑪峰的“攀登者”，他們以血肉之軀搭建“中國(guó)梯”，將國(guó)旗插上了珠峰之巔。而“無(wú)腿勇士”夏伯渝爺爺在沒(méi)有雙腳的情況下四次攀登珠峰，最終在六十多歲時(shí)，憑驚人的勇氣和毅力登上了珠穆朗瑪峰。媽媽對(duì)我講：“對(duì)于攀登者而言，五星紅旗是團(tuán)結(jié)拼搏的化身?！毕牟鍫敔?，我想對(duì)您說(shuō)：“我為你們的攀登精神感到自豪，我要學(xué)習(xí)你們這種精神，做一個(gè)努力拼搏的人!”
第三個(gè)讓我感動(dòng)的是，“嫦娥人”進(jìn)行了上百次試驗(yàn)，讓五星紅旗在月球上閃耀。讓我自豪的是，這也是迄今唯一在月球背面閃耀的國(guó)旗。我想，在不久的將來(lái)，你們一定也會(huì)將五星紅旗閃耀在“土衛(wèi)2”和“木衛(wèi)2”上。叔叔阿姨們，我想對(duì)你們說(shuō)：“你們探索、創(chuàng)新的精神值得我學(xué)習(xí)，以后我也要做一個(gè)努力鉆研的人!”
“五星紅旗，我為你自豪，五星紅旗，我為你驕傲!”看完節(jié)目，我的心久久不能平靜，我也要像愛(ài)護(hù)生命一樣愛(ài)護(hù)五星紅旗。五星紅旗是一種力量，是一種情懷，是一種希望。我們?cè)谖逍羌t旗下茁壯成長(zhǎng)，幸福生活。所以，我們一定要好好學(xué)習(xí)，為建設(shè)美好中國(guó)而努力，就像習(xí)近平總書(shū)記在新年賀詞中說(shuō)的：“我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人!”
開(kāi)學(xué)有感心得體會(huì)篇九
每年新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際，在9月1日這一天，“開(kāi)學(xué)第一課”都會(huì)如期而至和我們相見(jiàn)。今年我們?cè)庥隽撕币?jiàn)的新冠疫情，在這場(chǎng)疫情的背景下，這節(jié)課內(nèi)容讓我非常難忘！
這是一節(jié)特殊的“開(kāi)學(xué)第一課”，節(jié)目的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”，整場(chǎng)節(jié)目分為三個(gè)篇章，以“團(tuán)結(jié)、科學(xué)、擔(dān)當(dāng)”展開(kāi)了生動(dòng)的課程。而在這次節(jié)目，我看到了很多熟悉的人物，他們是這次抗疫的榜樣人物和英雄代表，有我熟悉的鐘南山爺爺，還有人民英雄張伯禮、張定宇和陳薇，也有大家都熟悉的“網(wǎng)紅”醫(yī)生張文宏。
首先是鐘南山爺爺，在非典時(shí)期，他挺身而出的的事跡，激勵(lì)了年輕一代熱愛(ài)生命、敢于擔(dān)當(dāng)。在新冠肺炎爆發(fā)，他雖然已是84歲高齡，但卻勇于踏上逆行之路。在課堂中，鐘南山爺爺講述了自己在戰(zhàn)火中出生、在父母影響下學(xué)醫(yī)、在非典時(shí)的挺身而出，還有武漢的抗疫故事。其實(shí)讓我印象最深的就是他說(shuō)的一句話：“人的命是最重要的人權(quán)！”在抗疫一線的人員當(dāng)中，“90后”無(wú)疑是最有代表性的，彰顯了青春的蓬勃力量，交出合格的答卷。
還有患漸凍癥的張定宇，雖然身體行動(dòng)不便，但也日日夜夜奮戰(zhàn)在疫情最前線。在課堂中，張定宇給大家講述了發(fā)生在疫情期間的感人故事，他說(shuō)：“生命就是我們要珍惜每一刻、每一分、每一秒?！蔽覐乃砩蠈W(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、不屈不撓的心態(tài)。
這次疫情，除了人員的團(tuán)結(jié)，還有各種基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，十天建成火神山和雷神山讓世界看到了中國(guó)的力量。還有在我們?nèi)庋劭床坏降倪b遠(yuǎn)太空，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)也為戰(zhàn)疫行動(dòng)保駕護(hù)航，北斗三號(hào)導(dǎo)航總設(shè)計(jì)師謝軍為我們講述了北斗在新冠疫情防控和日常生活中發(fā)揮的作用，激勵(lì)我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū)。健康的成長(zhǎng)比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要，張文宏醫(yī)生在課堂上給我們提出了睡眠、飲食、運(yùn)動(dòng)的建議，讓我懂得了身體健康永遠(yuǎn)是第一位。
開(kāi)學(xué)第一課在不知不覺(jué)中過(guò)去了，突然覺(jué)得課程時(shí)間很短，還想要再繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。雖然這次課堂沒(méi)有明確讓我們少年人怎么做，但通過(guò)這些事例，我們也學(xué)到了很多知識(shí)，這才是對(duì)“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”最好的詮釋！
開(kāi)學(xué)有感心得體會(huì)篇十
隨著暑假的結(jié)束，轉(zhuǎn)眼又是一年開(kāi)學(xué)季，面對(duì)開(kāi)學(xué)的來(lái)臨，央視教育節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》也如期而至，今年的主題和往年有所不一樣，給同學(xué)們帶來(lái)的感受也是不盡相同。2020年是一個(gè)特殊的年份，疫情的出現(xiàn)，全國(guó)人民積極投身戰(zhàn)疫中，展示出中國(guó)人的剛強(qiáng)毅力。這一期的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”，節(jié)目?jī)?nèi)容普及防疫知識(shí)，弘揚(yáng)抗疫精神。
觀看今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，回顧2020年，原本應(yīng)該是美好的一年，然而新冠疫情的出現(xiàn)，這場(chǎng)災(zāi)難的突然襲擊，使得人心惶惶，全國(guó)氣氛似乎被黑色籠罩，許多人在面臨生命健康的時(shí)候，內(nèi)心都是一片恐懼與無(wú)奈。為了打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)數(shù)白衣戰(zhàn)士勇往直前，他們不畏懼也不退縮，堅(jiān)持不懈地為生命安全而戰(zhàn)。除了他們，還有一些基層的群眾，他們同樣不畏生死，等待前方指令，齊心協(xié)力，共同抗擊疫情，早日打贏這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)，讓美好的春天再次回歸，人們的生活可以恢復(fù)正常狀態(tài)。
2020年對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)最為艱難的一年，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，全國(guó)上下眾志成城，全力以赴，在這場(chǎng)嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中，廣大醫(yī)務(wù)工作者挺在一線、連續(xù)奮戰(zhàn)，體現(xiàn)了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)疆的職業(yè)精神。同時(shí)也為了我們這些祖國(guó)的新時(shí)代青年樹(shù)立了強(qiáng)大的精神榜樣，他們臨危不懼、義無(wú)反顧、勇往直前、舍己救人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)出了身為一名中國(guó)人該有的頑強(qiáng)品質(zhì)，值得我們所有人為之學(xué)習(xí)。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我們可以感受到醫(yī)務(wù)人員是戰(zhàn)勝疫情的中堅(jiān)力量，倘若沒(méi)有他們?cè)谇胺綂^戰(zhàn)，我們的生命會(huì)受到更加嚴(yán)峻的威脅。這場(chǎng)戰(zhàn)疫中，除了醫(yī)護(hù)人員積極抗擊疫情之外，我們自身也要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己，不給自己增加危險(xiǎn)的機(jī)率，只要人人都能做好疫情防護(hù)，那么醫(yī)護(hù)人員的負(fù)擔(dān)也可以減輕些。在這次節(jié)目中，我們除了對(duì)疫情的認(rèn)識(shí)和更多的了解外，也學(xué)習(xí)到了一些防疫知識(shí)。疫情期間，少去人群多的地方，或者盡量不出門(mén)，出門(mén)要戴好口罩，與人交談時(shí)保持好一定的距離，平時(shí)還要做好各個(gè)方面的消毒工作。戰(zhàn)勝疫情，人人有責(zé)，這也是每一個(gè)公民的義務(wù)，每個(gè)人都不能逃離，要積極面對(duì)。中國(guó)人的骨子里自古以來(lái)就有著不服輸?shù)木翊嬖冢诖鬄?zāi)大難面前，展現(xiàn)的永遠(yuǎn)都是強(qiáng)者的姿態(tài)，無(wú)論遭遇多大難關(guān)依然可以挺過(guò)去，這次疫情也不例外，相信晴天的日子很快就會(huì)來(lái)臨。
開(kāi)學(xué)有感心得體會(huì)篇十一
應(yīng)對(duì)一些膽小、愛(ài)哭幼兒?jiǎn)栴}，我們應(yīng)采取以下幾點(diǎn)策略：
3、分散注意法：這點(diǎn)很重要也很有用，在孩子哭鬧時(shí)，家長(zhǎng)可用分散法來(lái)引導(dǎo)孩子，例如她平時(shí)愛(ài)聽(tīng)故事愛(ài)做的一些事，都能夠此刻用上來(lái)打消她剛才不合理的想法以及做法。
4、鼓勵(lì)法：鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)永遠(yuǎn)就是培養(yǎng)一株小苗最優(yōu)質(zhì)的沃土，在鼓勵(lì)和賞識(shí)的氣氛下，孩子會(huì)變得越來(lái)越自信，與您會(huì)越來(lái)越貼心，當(dāng)你們的心近了，孩子則更愿意與你交流，你的想法，她會(huì)更愿意采納，孩子也會(huì)變得更溫和，當(dāng)她與小朋友友好相處時(shí)，當(dāng)她不再隨便哭鬧時(shí)，當(dāng)她很勇敢的和別人打招呼時(shí)，你都能夠說(shuō)“孩子，你真棒，媽媽很喜愛(ài)你此刻的樣貌”堅(jiān)信孩子們會(huì)高興的重復(fù)做這些事情，知道行為定型為止。
我們生活的這個(gè)世界需要愛(ài)心，在幼兒園學(xué)習(xí)和生活的孩子們更需要愛(ài)心，記得一位名人以前說(shuō)過(guò)“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能教育好孩子。”作為幼教老師，教育好孩子就是我們的最終目標(biāo)，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，就需要我們?cè)谌粘５谋＝坦ぷ髦腥轿坏胤瞰I(xiàn)出我們的愛(ài)心。
孩子上幼兒園就是人生的一個(gè)重要起點(diǎn)，他從那里開(kāi)始了真正的社會(huì)生活和學(xué)習(xí)生活。對(duì)于剛剛脫離父母懷抱的他們來(lái)說(shuō)，幼兒園就是一個(gè)全新而又陌生的環(huán)境。他們期望得到認(rèn)可、贊賞、同情、關(guān)心和愛(ài)護(hù)，期望得到老師的愛(ài)。這就需要教師用自己一顆真誠(chéng)、熱愛(ài)、賞識(shí)孩子的心去喚醒、去呵護(hù)。多與孩子交談，多給孩子以愛(ài)撫，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，用愛(ài)心來(lái)澆灌和呵護(hù)他們。哪怕只就是一道溫和的目光，也會(huì)讓其爭(zhēng)當(dāng)“好孩子”，“乖孩子”的信念倍增。
作為幼教老師，最大的過(guò)失莫過(guò)于對(duì)孩子沒(méi)有愛(ài)，最大的悲哀莫過(guò)于失去了對(duì)孩子的愛(ài)。在幼教的日常工作中，愛(ài)心的體現(xiàn)無(wú)所不在。幫忙孩子系好帶子、穿好衣服、蓋好被子就是愛(ài)心；尊重孩子、信任孩子、鼓勵(lì)孩子就是愛(ài)心……愛(ài)心就是重要的，有了愛(ài)心，我們就會(huì)在日常的保教工作中，全身心地投入，把這種博大而寬宏的愛(ài)心不斷地轉(zhuǎn)換成日常保教活動(dòng)的耐心，職責(zé)心。從有利于孩子心理和生理健康成長(zhǎng)的角度出發(fā)，不斷加強(qiáng)自身幼教專業(yè)素質(zhì)的提高，精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，讓孩子在幼兒園健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
“教育技巧的全部奧妙，也就在于如何愛(ài)護(hù)孩子”。給孩子愛(ài)心，他就會(huì)認(rèn)可你；給孩子愛(ài)心，他就會(huì)親近你；給孩子愛(ài)心，他就會(huì)喜愛(ài)你；給孩子愛(ài)心，他就會(huì)感到幼兒園如家一般溫暖；給孩子愛(ài)心，他就會(huì)在學(xué)習(xí)和生活中去關(guān)愛(ài)別人。請(qǐng)不好吝惜我們的愛(ài)心，讓我們?cè)谟捉虓徫簧先轿坏胤瞰I(xiàn)出我們的愛(ài)心，讓孩子在愛(ài)的海洋里不斷茁壯成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)有感心得體會(huì)篇十二
剛上網(wǎng)課的時(shí)候，我對(duì)上網(wǎng)課不太適應(yīng)，現(xiàn)在開(kāi)學(xué)之后，我發(fā)現(xiàn)我又有了一些對(duì)返校開(kāi)學(xué)的不適應(yīng)了。畢竟我們都已經(jīng)在家上了兩個(gè)多月的網(wǎng)課了，當(dāng)我們都適應(yīng)了網(wǎng)課之后，反而又有些不適應(yīng)返校開(kāi)學(xué)了。
現(xiàn)在我們返校開(kāi)學(xué)之后，每天都要戴著口罩去上學(xué)，到了校門(mén)口，還得進(jìn)行好幾次的體溫測(cè)量，這些都讓我感到有些不太適應(yīng)。不過(guò)總得來(lái)說(shuō)呢，開(kāi)學(xué)還是有很多優(yōu)點(diǎn)的，這些優(yōu)點(diǎn)是上網(wǎng)課的時(shí)候所不可能擁有的。
返校開(kāi)學(xué)之后，我們所有同學(xué)又都能夠在學(xué)校里彼此見(jiàn)面了。雖然我們每個(gè)人都戴著口罩，隔著一米開(kāi)外的距離，但這樣的見(jiàn)面也是一種安心的力量，是一種我們彼此看得見(jiàn)聽(tīng)得見(jiàn)的面對(duì)面的交流。
我們?cè)诜敌ｉ_(kāi)學(xué)之后，又可以對(duì)于學(xué)習(xí)上的問(wèn)題進(jìn)行討論了。雖然現(xiàn)在開(kāi)學(xué)后的討論亦是戴著口罩保持著相當(dāng)距離的討論，但這畢竟還是一種面對(duì)面的討論，可以更好地解開(kāi)困擾著我們的學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，還可以和同學(xué)一起去問(wèn)老師，只要保證不近距離接觸，我們這樣的請(qǐng)教總還是比在家上網(wǎng)課時(shí)要有效率得多的。
特比值得一提的是，我們返校開(kāi)學(xué)之后，又可以一起在教室吃午餐了。因?yàn)橐咔榈挠绊?，我們現(xiàn)在吃午餐都是一個(gè)人坐在自己的座位上吃飯，不可以幾個(gè)人湊在一起吃飯，但是反正老師也不在教室，我們會(huì)大家一起，各自在各自的座位上討論今天的菜味道怎么樣，哪個(gè)菜好吃，哪個(gè)菜不好吃，一起對(duì)學(xué)校食堂的飯菜進(jìn)行新學(xué)期的吐槽了。別小看了這種交流，這樣的交流會(huì)讓我們對(duì)彼此的感情更深，也會(huì)讓我們對(duì)食堂的飯菜感到更加親切，更能夠讓我們對(duì)學(xué)校的感情更加濃厚。
開(kāi)學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，還有一個(gè)就是我們又可以正兒八經(jīng)上體育課了。之前在家上網(wǎng)課，雖然我們也有體育網(wǎng)課，但我們老師在直播視頻里做的體育動(dòng)作和在操場(chǎng)上做的體育動(dòng)作，還是大有區(qū)別的，直播視頻里的體育動(dòng)作，總讓人有一種無(wú)法施展拳腳的感覺(jué)，現(xiàn)在回到學(xué)校就好了，也更因?yàn)橐３忠欢ǖ木嚯x，我們上體育課感到更加舒服愜意了，一個(gè)班差不多占用一個(gè)操場(chǎng)上課，那種感覺(jué)，是以前從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)的。
感受了這么多，最后我發(fā)現(xiàn)開(kāi)學(xué)唯一不太好的就是剛開(kāi)始不太適應(yīng)，適應(yīng)適應(yīng)后，返校開(kāi)學(xué)可真好??！
開(kāi)學(xué)有感心得體會(huì)篇十三
在人生的旅途中，我們遇到了許多人和事，有歡笑也有淚水，有成功也有失敗。在這個(gè)過(guò)程中，我們的內(nèi)心也在不斷成長(zhǎng)和改變。今天，我想分享我最近的一些心得體會(huì)和感受，希望能夠給讀者帶來(lái)一些啟示和思考。
第二段：獨(dú)立思考的重要性
人生的道路并不是一帆風(fēng)順，我們常常面臨著困難和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中，一個(gè)人的獨(dú)立思考能力顯得尤為重要。獨(dú)立思考不僅能夠幫助我們找到解決問(wèn)題的方法，還能使我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，更好地審視自己的錯(cuò)誤。只有在不斷地思考中，才能讓我們成為更加成熟和聰明的人。
第三段：學(xué)會(huì)感恩和珍惜
我們時(shí)常忙于工作和生活中的瑣事，卻忘記了用心感受生活的美好。仔細(xì)想想，其實(shí)我們身邊有著很多值得我們感恩和珍惜的人和事。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝身邊那些默默付出的人，感謝這個(gè)世界給我們提供的美妙和機(jī)會(huì)。只有在珍惜生活的每一個(gè)瞬間，我們才能真正感受到生命的意義和價(jià)值。
第四段：堅(jiān)持自我和追求夢(mèng)想
在人生的道路上，我們可能會(huì)遇到許多阻礙，喪失方向和熱情。然而，只有堅(jiān)持自我和追求自己的夢(mèng)想，我們才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和成為更好的自己。最重要的是，在追求夢(mèng)想的道路上我們不要放棄，不斷調(diào)整自己的心態(tài)和方法，積極面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。相信自己，一定會(huì)看到追逐的夢(mèng)想最終變成現(xiàn)實(shí)的那一天。
第五段：成長(zhǎng)永無(wú)止境
最后，我深信人的成長(zhǎng)是永無(wú)止境的。無(wú)論我們?cè)谀膫€(gè)階段，都需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己，不斷超越自我。只有成為更好的自己，才能在人生的道路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)包容和接納生命中的不完美，因?yàn)檫@些無(wú)法完美的東西，幫助我們更好地思考，更好地完善自己，更好地成長(zhǎng)。
總結(jié)：
人生的旅途中，有太多的經(jīng)歷，有太多的磨難，也有太多的收獲和成就。因此，我們需要好好珍惜時(shí)光，好好感恩身邊的人，好好發(fā)掘自己的潛力，將生命經(jīng)營(yíng)得更加美好和完整。希望我們用心去體會(huì)人生中的每一個(gè)瞬間，用愛(ài)和勇氣去面對(duì)人生中的每一次挑戰(zhàn)，讓我們共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)有感心得體會(huì)篇十四
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期五，天氣晴朗，陽(yáng)明亮媚，我們學(xué)校舉行了盛大的開(kāi)學(xué)典禮。
“起立！〞升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮！典禮正式開(kāi)場(chǎng)了，五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起，望著艷麗的國(guó)旗，我仿佛看到了中華民族屈辱的歷史，固然更看到了此刻輝煌的成就。作為新時(shí)代的接班人，我們必需要繼承先輩遺志，努力奮進(jìn)，為國(guó)旗添光彩?！爱?dāng)當(dāng)當(dāng)〞，旗桿上的旗繩敲擊著金屬，仿佛也在為我們的開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行伴奏，太陽(yáng)公公也咧開(kāi)了嘴，散發(fā)出柔軟的光輝。
校長(zhǎng)熱烈洋溢的講話之后是一位女老師的演講，她講得是則悅耳，則彌漫了活力。她祝福我們?cè)谛碌膶W(xué)期里，成果步步高升，快樂(lè)成長(zhǎng)每一天！老師們對(duì)于工作從來(lái)都是嚴(yán)于律己，兢兢業(yè)業(yè)，作為學(xué)生的我們天職就是學(xué)習(xí)，我必需聽(tīng)老師的教育，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我的冀望。
開(kāi)學(xué)典禮完結(jié)了，我想了無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)：春天是一切事物的開(kāi)端，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里好好學(xué)習(xí)吧！在新的學(xué)期里，祝老師們工作順利，萬(wàn)事如意！祝福同學(xué)們的成果步步高升！
開(kāi)學(xué)有感心得體會(huì)篇十五
很榮幸成為錦城學(xué)院學(xué)子中的一員，在開(kāi)學(xué)典禮上鄒校長(zhǎng)為我們講述了作為一名錦城學(xué)子的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。如今我們作為一名錦城學(xué)子就應(yīng)當(dāng)融入錦城、熱愛(ài)錦城，去深入了解她的理念。我們要成為一名優(yōu)秀的人首先學(xué)會(huì)做人，本著“做人第一，能理至上”的真理，做到追求事實(shí)，追求真理，追求至善；努力培養(yǎng)吃苦耐勞意志訓(xùn)練、職業(yè)素養(yǎng)能力訓(xùn)練，培養(yǎng)好我們的創(chuàng)新思維、制造能力和創(chuàng)業(yè)精神。我們更要作風(fēng)優(yōu)良同廣闊學(xué)子共同營(yíng)造一個(gè)自由探究、沉靜嚴(yán)謹(jǐn)、積極向上、互助合作、你追我趕的良好氣氛共同創(chuàng)設(shè)刻苦奮斗、嚴(yán)肅認(rèn)真、和諧寬松、積極向上、包容失敗的優(yōu)良校風(fēng)。我們也要全身心地投入到自己的學(xué)業(yè)當(dāng)中不斷完善自己豐富自己的精神生活在自我開(kāi)展的同時(shí)也要關(guān)心同學(xué)共同進(jìn)步。我們要自覺(jué)接受錦城教育，與學(xué)校共振共鳴、形成合力，與學(xué)校共進(jìn)步。我們有著許多的優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)，他們都是我們學(xué)習(xí)的典范，各行各地都有著錦城學(xué)子的足跡，他們都是錦城人的驕傲，他們的成功無(wú)一不鼓勵(lì)著我們前進(jìn)，他們的成功不僅是錦城的.驕傲更是社會(huì)的驕傲，雖然我們的起點(diǎn)不夠高，但是皇天終將不負(fù)有心人。“學(xué)而時(shí)習(xí)，頌聲滿園；揚(yáng)志篤行，意氣盈軒；孜孜數(shù)載，創(chuàng)新求變；報(bào)國(guó)利民，前程似錦”，學(xué)長(zhǎng)們的今天終將是我們的明天，錦城學(xué)子5一代更比一代強(qiáng)，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!我們的人生大有可為，大有盼望，大有前途！我相信今天我為錦城感到驕傲，明天錦城將為我感到自豪！
開(kāi)學(xué)有感心得體會(huì)篇十六
煩躁這里老師新的講課形式現(xiàn)在的我有的只是"前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者"的愴然涕下；有的只是"剪不斷，理還亂，是離愁，別有一般滋味在心頭"的萬(wàn)千思緒；有的只是"明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天"的無(wú)限感慨。
朋友告訴我:"在世上有很多東西我們不能留下，但至少我們還有記憶過(guò)去的就讓它過(guò)去，松開(kāi)雙手時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你擁有的是整個(gè)世界"。
是啊，既然找不到"花柳繁華地"，何不尋一方"明月松間照"的故土；既然看不到"明月共潮生"的佳景，何不聽(tīng)一聽(tīng)"此夜曲中聞?wù)哿?的佳音。
我已找到過(guò)去的躊躇滿志，并不再迷茫；我已尋得以前的信心百倍，并不再彷徨我相信"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"；我銘記"天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)"
再回首，曾經(jīng)的我輝煌過(guò)，曾經(jīng)的我也迷茫過(guò)面對(duì)困難與挫折，我曾一次次地克服；面對(duì)實(shí)踐與考驗(yàn)，我曾一次次地堅(jiān)持；面對(duì)感情的認(rèn)知，我曾一次次地彷徨；面對(duì)人生的.悲離，我曾一次次地徘徊。
此刻，所有的愁思，所有的不快，所有的寂寞都隨風(fēng)吹過(guò)；所有的快樂(lè)，所有的喜悅，所有的甜蜜都隨雨飄來(lái)。
狂風(fēng)中，我一遍一遍地朗誦:有志者，事竟成，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
暴雨中，我一次一次地吟詠:把握生命里的沒(méi)一分鐘，沒(méi)有人能隨隨便便成功。
暴雪中，我一回一回地高唱:風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)。
對(duì)，盡管我們失去了很多，但至少我們還有夢(mèng)我們不能自卑，不能失落，不能做空想者，不能做庸碌人趁著這大好時(shí)光，讓我們朝著夢(mèng)想努力奮斗，頑強(qiáng)拼搏吧!
開(kāi)學(xué)有感心得體會(huì)篇十七
生活中，我們每個(gè)人都有自己的心得體會(huì)和感悟。這些心得體會(huì)和感悟，或許是人生的感悟，或許是工作的心得，或許是學(xué)習(xí)的收獲，總之，都是我們成長(zhǎng)道路上的重要組成部分。下面，我就談一下自己的一些心得體會(huì)和感受。
第二段：不斷學(xué)習(xí)的重要性
學(xué)習(xí)是人生中必不可少的部分，無(wú)論是個(gè)人成長(zhǎng)，還是在職場(chǎng)上的成就，都與不斷學(xué)習(xí)有關(guān)。在我看來(lái)，不斷學(xué)習(xí)是讓自己成為更好的人的關(guān)鍵。通過(guò)學(xué)習(xí)可以不斷提高自己的專業(yè)能力和素養(yǎng)，增加自己的知識(shí)面和見(jiàn)識(shí)，拓寬自己的視野和思維，讓自己站在更高的層次去看待問(wèn)題，更好地把握機(jī)遇，面對(duì)挑戰(zhàn)。
第三段：沉淀內(nèi)心的重要性
在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)里，我們時(shí)常感覺(jué)自己處于被外界信息包圍的環(huán)境中，很容易被各種信息沖昏頭腦。因此，沉淀內(nèi)心變得非常重要。只有靜下來(lái)，用心感悟，思考自己的生態(tài)環(huán)境，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能做出更準(zhǔn)確的判斷和決策，讓自己的思維更加清晰，更有力量和深度。
第四段：與人相處的原則
與人相處，是我們?cè)谏詈凸ぷ髦斜夭豢缮俚沫h(huán)節(jié)。作為人，我們有時(shí)難免會(huì)遇到一些與自己看法不同或者性格差異較大的人，這時(shí)候，如何處理與人相處的關(guān)系就變得非常關(guān)鍵。在我看來(lái)，與人相處，首先要尊重對(duì)方，站在對(duì)方的立場(chǎng)和角度思考問(wèn)題，不要偏執(zhí)和固執(zhí)，要有寬容的心態(tài)。同時(shí)，在處理人際關(guān)系時(shí)，要表現(xiàn)出真誠(chéng)和善意，建立起互信和友好的關(guān)系，才能有效地解決問(wèn)題。
第五段：堅(jiān)持追求的信念
人生之路充滿了各種艱辛和挫折，但是如果有了堅(jiān)持追求的信念和信仰，就必定不會(huì)輕易放棄。要堅(jiān)定自己的信念，豐富自己的精神世界，這樣在茫茫人海中，依然能夠保持自己的個(gè)性和特點(diǎn)，更好地實(shí)現(xiàn)自己的心愿和夢(mèng)想。
總之，我們每個(gè)人都有自己的心得體會(huì)和感受，這些感受，或許只是一些簡(jiǎn)單的感悟，但卻深深地影響了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展。我們需要靈活應(yīng)用這些心得和感悟，在實(shí)踐中不斷完善和提高自己，成為更好的人，走向更美好的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)有感心得體會(huì)篇十八
在又一個(gè)陽(yáng)光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了學(xué)校(可以寫(xiě)自己學(xué)校的名字)的大門(mén)。走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺(tái)，亮出自己的風(fēng)采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞?教師，教授;公正嚴(yán)明的校風(fēng)，校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信，來(lái)到這里，是我正確的選擇。我想，來(lái)這里的每一位新生，在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩，成為祖國(guó)的光榮。
密爾頓曾說(shuō)：“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的，它給予每個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘?！痹谶@，淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。
開(kāi)學(xué)有感心得體會(huì)篇十九
暑假假期已經(jīng)結(jié)束了，又到了新學(xué)期的開(kāi)始，的《開(kāi)學(xué)第一課》教育傳片也隨著我們的開(kāi)學(xué)到來(lái)了。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“理想照亮未來(lái)”。
的《開(kāi)學(xué)第一課》是老師組織同學(xué)們一起看的，同學(xué)們都坐在自己位子上，認(rèn)真的，目不轉(zhuǎn)睛的看著課室里播放著的大屏幕?！堕_(kāi)學(xué)第一課》是一堂課外知識(shí)課，是給中小學(xué)生們看的節(jié)目，節(jié)目里開(kāi)始從確立祖國(guó)與五星紅旗的概念開(kāi)始，然后再通過(guò)觀看一代代中國(guó)人民的'偉大英雄壯舉，這樣可以讓我們深深的感受到了我們新中國(guó)的崛起和那一代代中國(guó)人的艱苦奮斗的成果。節(jié)目里還邀請(qǐng)了“七一勛章”獲得者、時(shí)代楷模、英雄航天員、空中梯隊(duì)代表、“00后”奧運(yùn)健兒、脫貧攻堅(jiān)模范、抗疫先進(jìn)人物等名人來(lái)給我們講課，讓我從中受益匪淺。他們都是我們這些作為學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣，他們的先進(jìn)事跡時(shí)刻的提醒著我，要像他們一樣，長(zhǎng)大后能為祖國(guó)“添磚加瓦”。
看完今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，收獲真的很多，在中華民族的歷史發(fā)展中，有許許多多的中華兒女為祖國(guó)的振興而犧牲的英雄，他們都是祖國(guó)偉大的英雄兒女，他們是英勇的革命烈士，他們是我們青少年們的學(xué)習(xí)榜樣。站在國(guó)旗下的我們，要昂首挺胸，唱起國(guó)歌，要向全世界展示出我們中國(guó)的風(fēng)采。
開(kāi)學(xué)有感心得體會(huì)篇二十
還記得開(kāi)學(xué)的第一天，是一個(gè)因?yàn)樘厥舛篮玫娜兆樱逅某匡L(fēng)，我跨入那熟悉而又陌生的校園，心中激動(dòng)萬(wàn)分。
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周。第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、寬廣的微機(jī)教室及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
卡學(xué)的這一周，我逐漸開(kāi)始適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛。在這個(gè)學(xué)校中，首先就應(yīng)該學(xué)會(huì)的就是自習(xí)、自己學(xué)習(xí)，我還記得老師說(shuō)過(guò)的一句話：“初一是起跑，初二是關(guān)鍵，初三是沖刺”。對(duì)啊，初一就如同剛剛發(fā)芽的樹(shù)苗，初一是打好基礎(chǔ)的最佳時(shí)機(jī)，在這個(gè)新的學(xué)校里，我又認(rèn)識(shí)許多新的同學(xué)。有時(shí)遇到那些昔日的老同學(xué)，兩人打聲招呼便匆匆離去，仿佛不認(rèn)識(shí)一般，這使我心里難免有些不愉快，雖然有些小情緒，但也影響不我的學(xué)習(xí)，都說(shuō)初中學(xué)習(xí)非常緊張，可我認(rèn)為，只要自己能做到最好，就是最大的成功。沒(méi)錯(cuò)，相信自己的能力，就是成功的100%。
現(xiàn)在，我終于知道中學(xué)的'生活是充實(shí)與忙碌的，我們漫游在知識(shí)的海洋中，吮吸知識(shí)的甘露，尋找通往理想殿堂的金鑰匙，打開(kāi)自己的城堡大門(mén)！
都說(shuō)望子成龍，望女成鳳，我一定要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母和老師對(duì)我的期望。加油加油再加油！
開(kāi)學(xué)有感心得體會(huì)篇二十一
“有感心得體會(huì)”是指在我們經(jīng)歷生活、工作、學(xué)習(xí)等重要時(shí)刻，通過(guò)思考、總結(jié)和反思，將所得到的教訓(xùn)、體會(huì)和感悟記錄下來(lái)，以備日后參考。作為一個(gè)普通人，我也經(jīng)歷了很多人生的重要時(shí)刻，并且通過(guò)反思和總結(jié)得到了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二部分：生活篇
我認(rèn)為在生活中我們應(yīng)該每天都記錄下一些自己的想法和感悟。例如，在工作之余，我經(jīng)常會(huì)抽出時(shí)間寫(xiě)一些文字，來(lái)描述我所遇到的問(wèn)題和情況，這樣一來(lái)，我能夠更有效地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也會(huì)特別關(guān)注自己和身邊人的情感變化，借此來(lái)加深彼此之間的交流和理解，這樣才能讓生活更加有意義。
第三部分：工作篇
在工作中，遇到的困難和挑戰(zhàn)也會(huì)讓我們深切地體會(huì)到成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要性。在工作中，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)和處理不同人員和情況，讓自己變得更加成熟。同時(shí)，我也會(huì)把工作中的有趣的經(jīng)歷記錄下來(lái)，以備將來(lái)傳承和分享，這也是我自己成長(zhǎng)的重要?dú)w宿。
第四部分：學(xué)習(xí)篇
在學(xué)習(xí)中，我們也會(huì)有很多必需的心得體會(huì)。尤其是在課堂學(xué)習(xí)中，充分記錄自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容和思考的過(guò)程，對(duì)于我們提升學(xué)習(xí)效果大有好處。同時(shí)，在考試和論文寫(xiě)作中，我們也可借此總結(jié)對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的理解和思考，來(lái)進(jìn)一步提高自己的學(xué)業(yè)水平。
第五部分：總結(jié)
總的來(lái)說(shuō)，“有感心得體會(huì)”是一種重要的思維方式和生活方式，它可以讓我們從不同的側(cè)面反思自己的生活、工作和學(xué)習(xí)，從而更好地把握和塑造自己的人生。因此，在今后的生活中，我會(huì)更積極地記錄下我的感悟和體會(huì)，以期在未來(lái)的時(shí)刻更好地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)有感心得體會(huì)篇二十二
對(duì)于大學(xué)的生活，我一直都是滿懷期待的，從高中開(kāi)始，我就一直被灌入這樣一個(gè)思想，你上了大學(xué)什么都可以做，大學(xué)生活很美好又自由，上了大學(xué)，你就有出息了。
所以，高三那年，我艱苦奮斗，努力拼搏，就是為了心中向往的那所大學(xué)，就想要邁進(jìn)那所學(xué)校的大門(mén)?？吹阶约旱母呖挤?jǐn)?shù)，看到學(xué)校寄過(guò)來(lái)的錄取通知書(shū)，欣喜，感到，激動(dòng)，覺(jué)得自己的汗水都沒(méi)有白費(fèi)，內(nèi)心久久不能平靜下來(lái)，因?yàn)樽约河殖晒Φ南蚰撬髮W(xué)的校門(mén)靠近了一大步，心中有萬(wàn)分的感慨，帶著美好的憧憬過(guò)完了長(zhǎng)期的暑假生活。
大學(xué)真的如傳聞中的一樣，風(fēng)景很優(yōu)美，這里的建筑、園林，都充滿學(xué)校獨(dú)特設(shè)計(jì)感，我就像劉姥姥初入賈府一樣，學(xué)校的一切事物對(duì)我來(lái)說(shuō)都充滿著新鮮感，我?guī)е鴮?duì)學(xué)校的好奇逛遍整個(gè)校園，最后發(fā)現(xiàn)，徒步走完全程真的是一個(gè)大工程，但心里卻享受著這份辛苦，覺(jué)得走得再累一點(diǎn)也值得。
大學(xué)正如大家聽(tīng)到的那樣，很自由，不是封閉式的教學(xué)方式，在大學(xué)我們能看到外面的世界，我們?cè)趯W(xué)校不會(huì)與外面的世界脫節(jié)，能知道在自己的身邊發(fā)生了什么樣的趣事。大學(xué)的自由，有課程選擇上的自由，因?yàn)槟憧梢愿鶕?jù)自己的愛(ài)好選擇自己的選修課程，喜歡寫(xiě)字的同學(xué)選擇書(shū)法，喜歡小語(yǔ)種的同學(xué)，有很多外語(yǔ)選修課提供選擇，喜歡研究古文學(xué)的，學(xué)校提供了文言文研究課程，應(yīng)有盡有。
但大學(xué)的自由，更多的是時(shí)間上的自由，因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有滿滿當(dāng)當(dāng)一天的課程，有很多的空余時(shí)間，可以給學(xué)生自由的安排，這就看學(xué)生要怎么利用了，如果你是想要學(xué)習(xí)，圖書(shū)館就是不二之選，學(xué)校在圖書(shū)館里準(zhǔn)備了各種各樣的書(shū)籍，玲瑯滿目，只要是你需要的，圖書(shū)館里就能找到。不僅是書(shū)籍準(zhǔn)備齊全，那里的學(xué)習(xí)氛圍也是相當(dāng)?shù)暮?，沒(méi)有一絲說(shuō)話的聲音，安靜得只能聽(tīng)到同學(xué)們的呼吸聲，和書(shū)本翻頁(yè)的聲音，在圖書(shū)館里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己拖動(dòng)一下椅子就會(huì)有罪惡感，因?yàn)槟銜?huì)覺(jué)得自己有破壞到這里的學(xué)習(xí)氣氛。但還會(huì)有一些人愿意看著這些空余時(shí)間在自己的手指縫里悄悄地溜走，他們也不會(huì)覺(jué)得很惋惜，因?yàn)檫@是他們的選擇，他們選擇在大學(xué)里虛度時(shí)光。
時(shí)間真的在匆匆地流逝，我們沒(méi)辦法阻止，能做的只有珍惜，珍惜好自己的每一分每一秒。