吶喊彷徨讀后感大全(16篇)

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    讀后感不僅是對書籍內容的理解和評價,更是對自身思想和觀點的反思和提升。要寫好一篇讀后感,首先我們需要全面理解作品的主題和核心思想。在寫作過程中,要注重邏輯條理,明確表達自己的觀點和立場。讀后感不僅僅是對作品的簡單描述,更需要發(fā)揮自己的想象力和批判性思維,對作品進行深入的思考和解讀??梢詮那楦?、思想、社會、文化等多個維度切入,提煉出對自己有意義的觀點和感悟。在寫作過程中,要注重語言的準確性和表達的生動性,可以用個人的親身經(jīng)歷和感受來支撐自己的觀點和評價。最后,要注意審查和修改,確保文章的邏輯和語言表達的準確性。下面是一些讀者對于這本書的感觸和思考,或許可以為你的閱讀提供不同的視角。
    吶喊彷徨讀后感篇一
    在書城的那一夜,我徹夜未眠,卻不再彷徨。吃完晚飯后,我和媽媽吵了一架,兩人唾沫橫飛,互不相讓。吵了許久,我口干舌燥,摔門而去??诖镞€有一點錢,我去了24小時書城。我找了個靠窗的好位置坐了下來。這里可以看見月光,古樸的桌子上,還擺著一本魯迅先生的《彷徨》。
    我很快的平復了剛才激動的心情,點了杯咖啡,翻開扉頁,魯迅先生的肖像在凝視著我。翻開正文,細細的品讀起來?;靵y的時代,戰(zhàn)火和硝煙,黑暗和死亡,蒙蔽了當時人們的雙眼。魯迅先生筆下“彷徨”的人們,有的無知愚昧,迷信無能;有的欺壓百姓,魚肉鄉(xiāng)鄰;還有的消極無求,彷徨一生?!夺葆濉泛汀秴群啊?,都是魯迅早期的作品,反映了當時無知無能的人們生活在黑暗社會的現(xiàn)實。而正是這部經(jīng)典,能啟迪后人,使人不再彷徨。
    我決定了:不再彷徨!輕輕地把書放回書架,靜靜地品完剩下的咖啡,再真誠地向母親道歉。不能再彷徨了。
    一縷月光,一本好書,一個啟示,使我尋回真我,不再彷徨。
    吶喊彷徨讀后感篇二
    《彷徨》是我國現(xiàn)代比較偉大的文學家魯迅先生的作品。魯迅爺爺寫小說多用辛辣筆調諷刺當時的反動派。這部小說集有十個小故事,每個故事都蘊含深刻的意義,都讓我嘆為觀止。因為本人水平有限,不宜篇篇俱到,所以挑選自己印象比較為深刻的一個故事來談點自己的感受。
    故事名叫《祝福》,主人公為四十多歲的女長工祥林嫂。故事起初階段,祥林嫂在魯鎮(zhèn)還是一個十分受歡迎的人,后遭不幸——丈夫得瘟疫死了,兒子也被狼叼走了,一個幸福美滿的家毀了。于是她被魯鎮(zhèn)的人視為喪門神,沒有人愿意接近她,更沒有人同情她。她無依無靠,對人世間沒有了半點念想,比較后自殺了。
    為什么祥林嫂在遭遇不幸后不僅得不到應有的同情反而會不受歡迎呢?為什么祥林嫂要自殺呢?這便是我要探究的問題了。
    但是,故事中的魯四老爺可不這樣想——祥林嫂喪了家室是不吉祥的,有些事是不能讓她做的,祭祀是一項神圣的作業(yè),再看祥林嫂笨手笨腳,萬一打破用具可不得了。既然這個祥林嫂礙手礙腳干不了什么事,還得白吃我的糧食,不如重新找個干活的好手。
    祥林嫂不明白自己怎么就被魯四老爺這正人君子厭惡了。封建禮教使她相信自己是骯臟的。于是糊里糊涂去捐門檻,想要贖回一個清白的名份。孰不知被寺廟里一群貪財好利的小人,榨干了所有的積蓄,名聲還是臭的。
    當祥林嫂拖著疲憊的身子從寺廟走向她的“家”——魯四老爺?shù)恼簳r,這個家的大門已經(jīng)被魯四老爺嚴嚴實實地關上了。
    終究,祥林嫂被魯鎮(zhèn)上她以性命相托付的、的“親人”——魯四老爺拋棄了!
    活人對這個問題實在很難理解,魯迅在祥林嫂強大的眼神力量逼視下,慌張地搪塞道:“應該可以吧?!本图贝掖业仉x開了。
    對祥林嫂而言,活著已經(jīng)沒有任何念想了,死就是一種解脫。死后是怎樣的生活無從考證。讀到此處時,我由衷祝福祥林嫂在九泉之下能與家人團聚。
    祥林嫂的悲劇是整個封建社會的悲劇,祥林嫂是封建等級制度、封建禮教的犧牲品。站在今天的角度看過去,好像不可思議,但事實就是那樣。
    讀了《祝福》這篇故事,我覺得生活在現(xiàn)代的我們很幸運也很幸福。我們應該努力學習的姿態(tài),來珍惜當下這自由、平等、公正、法制的幸福生活。
    吶喊彷徨讀后感篇三
    《彷徨》是我國現(xiàn)代最偉大的文學家魯迅先生的作品。魯迅爺爺寫小說多用辛辣筆調諷刺當時的反動派。這部小說集有十個小故事,每個故事都蘊含深刻的意義,都讓我嘆為觀止。因為本人水平有限,不宜篇篇俱到,所以挑選自己印象最為深刻的一個故事來談點自己的感受。
    故事名叫《祝福》,主人公為四十多歲的女長工祥林嫂。故事起初階段,祥林嫂在魯鎮(zhèn)還是一個十分受歡迎的人,后遭不幸——丈夫得瘟疫死了,兒子也被狼叼走了,一個幸福美滿的家毀了。于是她被魯鎮(zhèn)的人視為喪門神,沒有人愿意接近她,更沒有人同情她。她無依無靠,對人世間沒有了半點念想,最后自殺了。
    為什么祥林嫂在遭遇不幸后不僅得不到應有的同情反而會不受歡迎呢?為什么祥林嫂要自殺呢?這便是我要探究的問題了。
    但是,故事中的魯四老爺可不這樣想——祥林嫂喪了家室是不吉祥的,有些事是不能讓她做的,祭祀是一項神圣的作業(yè),再看祥林嫂笨手笨腳,萬一打破用具可不得了。既然這個祥林嫂礙手礙腳干不了什么事,還得白吃我的糧食,不如重新找個干活的`好手。
    祥林嫂不明白自己怎么就被魯四老爺這正人君子厭惡了。封建禮教使她相信自己是骯臟的。于是糊里糊涂去捐門檻,想要贖回一個清白的名份。孰不知被寺廟里一群貪財好利的小人,榨干了所有的積蓄,名聲還是臭的。
    當祥林嫂拖著疲憊的身子從寺廟走向她的“家”——魯四老爺?shù)恼簳r,這個家的大門已經(jīng)被魯四老爺嚴嚴實實地關上了。
    終究,祥林嫂被魯鎮(zhèn)上她以性命相托付的、唯一的“親人”——魯四老爺拋棄了!
    活人對這個問題實在很難理解,魯迅在祥林嫂強大的眼神力量逼視下,慌張地搪塞道:“應該可以吧。”就急匆匆地離開了。
    對祥林嫂而言,活著已經(jīng)沒有任何念想了,死就是一種解脫。死后是怎樣的生活無從考證。讀到此處時,我由衷祝福祥林嫂在九泉之下能與家人團聚。
    祥林嫂的悲劇是整個封建社會的悲劇,祥林嫂是封建等級制度、封建禮教的犧牲品。站在今天的角度看過去,好像不可思議,但事實就是那樣。
    讀了《祝福》這篇故事,我覺得生活在現(xiàn)代的我們很幸運也很幸福。我們應該努力學習的姿態(tài),來珍惜當下這自由、平等、公正、法制的幸福生活。
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    吶喊彷徨讀后感篇四
    在魯迅的作品里,盡是他那憂國憂民的民族責任感,盡是他對中華民族的深深熱愛,看完吶喊,是時候寫一篇吶喊讀后感了。你是否在找正準備撰寫“彷徨和吶喊的綜合讀后感500字”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
    魯迅先生有的故事是經(jīng)過那些人物的事件來對此刻的社會進行批評與諷刺的,如阿q那愚昧的“精神勝利法”顯示出了魯迅先生的無知、自欺欺人,以及最終冤死的事情諷刺了社會的不公。再如狂人的那一冊日記體現(xiàn)出了魯迅先生變態(tài)的內心世界,可是反襯出了社會上封建禮儀對人精神的束縛如同一塊千斤巨石壓在人們的心上。再如孔乙己那滿嘴的之乎者也、不賴帳和最終慘死的經(jīng)歷些出了魯迅先生的迂腐、善良還對封建科舉制度的心靈殘害做出了鋒銳的控訴。
    有時,魯迅先生也經(jīng)過一些毫不起眼的小事兒描述,比如說:《一件小事》經(jīng)過自我的自私和那個車夫的偉大贊頌了這種光明磊落、敢作敢當?shù)膫ゴ缶??!额^發(fā)的故事》就是經(jīng)過“我”和“n先生”的一次談話揭示了辮子對古代勞動人民的壓迫與剝削。在寫作中,魯迅先生也會經(jīng)過在文章中哪些不起眼的線索帶給人們道理,如《藥》之中夏瑜的犧牲贊揚了革命可是反對了革命的不徹底性,贊揚了夏瑜英勇無畏的精神,也體現(xiàn)出了康大叔的冷漠、封建。
    魯迅先生不之會經(jīng)過哪些事情來批判社會,還會描述出來自我真摯的感情,如《社戲》中經(jīng)過孩子那些近似于胡鬧的事情描繪出孩子的天真無邪以及聰敏和頑皮,更是描繪了雙喜、阿發(fā)兩個人物。
    《吶喊》實在是一部經(jīng)典的作品。如同它的名字一樣,是魯迅先生經(jīng)過哪些事情在吶喊,崇尚光明反對黑暗。在這其中,有許多好的寫作手法等著我們來借鑒呢!
    我喜歡讀書,異常是小說。所以,這個暑假,我看完了魯迅先生的《吶喊》。
    《吶喊》是魯迅先生自1918年至1922年所作的短篇小說的集結,共有《自序》《一件小事》等十五篇短文。這些作品從現(xiàn)實的角度描繪了從辛亥革命到五四運動的民眾生活,也揭示了各種深層次上的社會矛盾。且證明了作者對中國舊有制度級陳腐的傳統(tǒng)觀念進行的深刻剖析好和徹底的否定。表現(xiàn)出了對民族生存的濃厚的憂患意識和對社會變革的強烈愿望。
    在書中,我記憶最最深刻的便是《狂人日記》。
    《狂人日記》不僅僅是中國現(xiàn)代文學史上的第一篇白話文小說,且在文中借狂人之口說出了幾千年來“吃人”的封建禮教,它證明了作者徹底反對封建主義的立場。在文中,字里行間透出了“我”對那些吃人的人的又怕又恨,以至于連吃人的人養(yǎng)的狗,育的孩,都心存三分顧忌。到之后,“我”才想到,自我的兄弟、親戚、朋友,都是“吃人的人”。再到結尾,“我”猜想自我也可能吃過人,無奈之中,發(fā)出了“救救孩子”的一聲吶喊。
    我不敢相信,在那個時代,竟會到處都是“吃人的人”,再想到那時也有想我一樣的孩子,也在被訓練成“吃人的人”,不覺出了一身冷汗!
    這本集大成之作真是令人受益匪淺!
    吶喊!吶喊!中國人民站起來啦!一本《吶喊》,以往激勵了多少舊社會的年輕人。
    出自魯迅之手的《吶喊》,是中國新文學的奠基作,是五四運動事情社會人民的真實寫照。“描述病態(tài)社會的不幸人們,解除病苦,引起療救的注意,并為新文化運動吶喊?!濒斞甘沁@樣介紹這本書的。它揭示了種種深層次的矛盾。盡管,那個時代離我們很遙遠很遙遠,但看完這本書,我的心境也不禁沉重下去。
    書中第一篇小說《狂人日記》,描述了一個迫害癥患者的心理活動。這個可憐的人兒啊!深受封建禮教和制度的迫害,對社會甚至是自我身邊的人都有一種恐懼感。它總認為現(xiàn)實是個吃人的世界,認為封建社會是個吃人的社會。盡管,那個社會是不會吃人的,但那句“仔細看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字是吃人?!币膊坏貌灰鹞覀兊纳钏肌_@篇文章是作者對吃人社會發(fā)出的勇敢挑戰(zhàn),是反對封建社會的第一槍。
    而《孔乙?guī)住穭t又是一篇抨擊封建禮教和制度的文章。孔乙?guī)?,是封建社會的一個落魄的讀書人。在封建統(tǒng)治的毒害下,魯迅先生只會“之呼者也”,一無所能,不得不做了梁上君子,并在生活的折磨下慢慢死。可憐的魯迅先生,因窮困成了人們的笑料,因偷竊被打斷了腿,盡管魯迅先生心地善良,可又有誰會同情魯迅先生那在茫茫人海中,魯迅先生就只能這樣走下去?!翱滓?guī)走€欠十九個錢那!”是啊,魯迅先生的債誰幫魯迅先生還那辛酸的故事,鞭撻了封建社會對知識分子的戕害,使人不禁心中一沉。
    再說說〈阿q正轉〉,大家再熟悉可是了。魯迅先生是魯迅的代表作。魯迅先生塑造了一個以“精神勝利法”自我安慰的貧苦你們阿q的典型形象。魯迅先生同樣可憐,一無所有,受欺凌與剝削,只能用所謂的“精神勝利法”自我安慰。以往的魯迅先生,渾渾噩噩,茍且偷生,在聽到辛亥革命后,魯迅先生卻向往革命。可這一切的一切,都在魯迅先生被槍斃時結束,魯迅先生的死,魯迅先生的死又是一場杯具。阿q,這個看似不可理喻的人物,卻正是那個年代廣大農(nóng)民的縮影。阿q的命運揭示了農(nóng)民在腐朽思想毒害下的人生扭曲,不得不引起人民的慷慨。
    魯迅的小說,有思想,耐人尋味,魯迅先生讓迷陷于封建制度的人們都清醒起來。那么生活在現(xiàn)代的我們該做些什么那就讓我們一齊跟著魯迅一齊吶喊,吶喊吧!珍惜此刻,珍惜完美的生活,為了祖國的完美明天努力努力!
    《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》后的第二本經(jīng)典小說集,它是中國的名著。同樣也是世界的名著,這本書中有些文章是我們十分熟悉的。例如有《故鄉(xiāng)》,《藥》,《孔乙己》等等魯迅先生的名作。
    《孔乙己》中那個因為家境貧困好吃懶做,無所事事,社會層次低而又向往社會上流階級的生活的孔乙己,從孔乙己在澡堂是人們取笑的話題,在生活中他常常以偷為職業(yè),在最終因為偷了有錢人的書后被打折了腿,最終還是默默地離開了人世。
    《故鄉(xiāng)》中那個見什么人說什么話的“豆腐西施”,還有和劇中主人公從小玩在一齊的那西瓜地上銀項圈的小英雄閏土見到老爺時歡喜而又凄涼的神情,從而體現(xiàn)了當時人民的麻木,在受到封建勢力壓迫和打擊下的情形。
    當然,在《吶喊》這本書中,像這樣的文章還有許許多多,魯迅先生寫這些文章是為了讓當時的中國人民看了以后,能夠清醒過來。魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語言,憤怒而又帶有鼓勵的語氣,激勵著當時半夢半醒的中國人,用帶有指責和批評的語言,說明當時社會的黑暗,表現(xiàn)了魯迅先生急切的期望沉睡中的巨龍——中國,早日蘇醒,重整我中華雄威!
    吶喊彷徨讀后感篇五
    “愈艱難,愈要做?!笔囚斞赶壬f過的話語。他執(zhí)筆寫下的書《彷徨》中更讓我感受到了他所說的“艱難”與“做”。
    書中共有11章,每章主題不同,故事也各不相同,但是讓我深切感受到了封建帶給人的迫害。
    從開頭的第一章“祝福”就把我深深的拉進了其中。
    這是一個讓人彷徨的地方。
    第二章中的酒館,讓我感受到了生命的渺小與短暫。
    通過與緯甫的對話中,從而知道了他鄰居長富家有一個女兒名叫阿順,乖巧懂事,十分能干,照顧弟妹,又得服侍父親,事事周到,家里被她打理的井井有條,經(jīng)濟上也日漸好轉。但她只想有一個禮物:一對紅的剪絨花,卻被父親一頓毒打,緯甫的母親看不下去,讓緯甫在外頭買一對,緯甫也答應,但買好后到鄰居家那里才知道,勤儉節(jié)約的阿順,早已得上風寒,病倒了,但她瞞著父親,怕他擔心。卻沒想到因為別人的一句惡話,整日心不在焉,沒幾日便去世了。真是“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?!卑?可憐阿順會信這樣的人,可惜那一對紅的剪絨花送不到她手上了,她操累了這么多,卻落得如此下場,著實讓人可惜。
    這是一個讓人彷徨的人。
    在最后一章“離婚”中,即使文中那位婦女再怎么反抗,也依舊難逃封建的制度,無力反抗,只有妥協(xié)。這個縮影只是就當時社會的一小部分,面對這樣的制度,反映出那時患病的社會。
    這是一個讓人彷徨的事。
    “封建的習俗一定要被消滅,這過程是艱苦的,但我會用筆,去喚醒,去醫(yī)治更多的靈魂?!边@或許就是魯迅先生那時所想的罷。合上這本書,我慶幸沒有生在那個年代,但我更加確信,我不僅要為自己而活,也要為那些可憐之人活下去!我想告訴他們:未來,善惡終有報。
    吶喊彷徨讀后感篇六
    這個寒假,我讀了魯迅的《吶喊?彷徨》,這本書是現(xiàn)代小說的經(jīng)典之作。這本書收錄了魯迅從__到1925年創(chuàng)作的小說。這些作品真實的描繪了從辛亥革命到五四時期的社會生活,深刻的揭示了種種社會矛盾,貫穿著對生活在封建勢力重壓之下的農(nóng)民及知識分子“哀其不幸怒其不爭”的關懷,變現(xiàn)出對民族生存的憂患意識和社會變革的強烈渴望。
    《吶喊?彷徨》中最令我震動的便是《兔和貓》了。它告訴我生命是不應該被漠視的!盡管在這個世界上,弱肉強食,生存發(fā)展,是達不破的規(guī)律,似乎我們也不應該對那些處于艱難競爭中的生命發(fā)出厚此薄彼的議論。但是看管了弱者的小事,強者的勝利,卻會讓人變得麻木,冷漠。尤其是當你漠視生命被侵蝕時,可曾想過,當整個世界都無視生命時,那該是如何可怕的境地。
    人皆有惻隱之心,即使自己未曾蒙難,目睹著慘狀,同樣也會破壞我們內心的平靜??鬃诱f,君子跑庖廚,享受美味的同時,躲避開殘忍的場景,其實只不過是既成人時間的游戲規(guī)則,有逃避內心刺痛的最滑頭的手段。
    然而,魯迅卻不,他既不想跑,也不愿妥協(xié),而且還要從這不能中找出一條路來。有誰知道,在他那看似冷漠的外表下卻又時間最柔軟的心腸。在魯迅身上有著“自反而縮,雖千萬人吾往矣”的勇敢和果決,但她內心深處卻是一刻舍身飼虎的此信。這是一個仁者所具備的。
    《吶喊?彷徨》中還提到了幸福,那么什么是幸福,幸福,其實是一種思想狀態(tài),一種心理滿足感。也就是說,只要你心里滿足了,即使是粗茶淡飯,也是幸福;否則的話,即使是錦衣玉食,也體會不到幸福。物質上的充裕與否,想來都不是衡量是否幸福的尺度。幸福只能到你的心里去尋找。只要你知足,知道感恩,幸福就在你的身邊。怨天尤人著,是永遠也品嘗不到幸福滋味的。
    再多的激情也無法用語言來描述,在多的感覺也無法用口水來散發(fā),望大家去看《吶喊?彷徨》這部書。
    吶喊彷徨讀后感篇七
    魯迅的《吶喊》里,人格的曙光,人權的晨輝,人性的朝霞,在哪個腐化墮落時代發(fā)出了屬于自己的光芒。但同時,黑暗壓迫著愚昧的人們,邪惡在壓迫著覺醒的善良。魯迅描繪了這個善與惡最終決戰(zhàn)的時代,描繪了這個時代中的種種悲劇。這些悲劇的起源,從他的作品中便可看出端倪。
    《狂人日記》里令人不寒而栗的描述:滿本寫滿了“仁義道德”的歷史,字縫里看到的字,竟然滿本都是“吃人”。幾千年的封建統(tǒng)治,帶來的不僅僅是權力的集中,更是人民的麻木。
    而《阿q正傳》中的阿q,就是那些無知的人的代表。國土遭人瓜分,皇權搖搖欲墜,民族內憂外患??墒怯袩o數(shù)的像阿q一樣的人們,用精神勝利法,在自己所創(chuàng)造的伊甸園中茍且偷生。阿q死到臨頭尚不知生命的意義何在,尚不知革命究竟是何物。他只是渾渾噩噩地了結了自己渾渾噩噩的一聲。
    如果說阿q象征著愚蠢,那么孔乙己就象征著迂腐。《儒林外史》中的范進中舉時的癲狂,正是由于封建時代科舉制度給人套上的枷鎖導致的。人民越無知,就會有越少的反抗的種子發(fā)芽,皇帝的位置也方能做得安穩(wěn)。于是便誕生了無數(shù)迂腐愚蠢的秀才,擠掉了無數(shù)懷才不遇的人才的位置。至于無才又屢試不中的孔乙己,他的結局只能是被黑暗的社會吞噬。
    魯迅的這聲《吶喊》,震醒了一個沉睡的民族,震出了一個新的時代!陽光終于穿透了密布的烏云,將華夏徹底地照亮!
    吶喊彷徨讀后感篇八
    《吶喊》是魯迅先生的短篇小說集,是中國文學史上的一部經(jīng)典,是幫助當時中國人清醒的認識到自己的無知,麻木,愚昧的重要的精神良藥,《吶喊》小說集是偉大的文學家、思想家和政治家魯迅先生的作品。你是否在找正準備撰寫“吶喊彷徨800字讀后感”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
    《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》后的第二本經(jīng)典小說集,它是中國的名著。同樣也是世界的名著,這本書中有些文章是我們十分熟悉的。例如有《故鄉(xiāng)》,《藥》,《孔乙己》等等魯迅先生的名作。
    《孔乙己》中那個因為家境貧困好吃懶做,無所事事,社會層次低而又向往社會上流階級的生活的孔乙己,從孔乙己在澡堂是人們取笑的話題,在生活中他常常以偷為職業(yè),在最終因為偷了有錢人的書后被打折了腿,最終還是默默地離開了人世。
    《故鄉(xiāng)》中那個見什么人說什么話的“豆腐西施”,還有和劇中主人公從小玩在一齊的那西瓜地上銀項圈的小英雄閏土見到老爺時歡喜而又凄涼的神情,從而體現(xiàn)了當時人民的麻木,在受到封建勢力壓迫和打擊下的情形。
    當然,在《吶喊》這本書中,像這樣的文章還有許許多多,魯迅先生寫這些文章是為了讓當時的中國人民看了以后,能夠清醒過來。魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語言,憤怒而又帶有鼓勵的語氣,激勵著當時半夢半醒的中國人,用帶有指責和批評的語言,說明當時社會的黑暗,表現(xiàn)了魯迅先生急切的期望沉睡中的巨龍——中國,早日蘇醒,重整我中華雄威!
    魯迅先生有的故事是經(jīng)過那些人物的事件來對此刻的社會進行批評與諷刺的,如阿q那愚昧的“精神勝利法”顯示出了魯迅先生的無知、自欺欺人,以及最終冤死的事情諷刺了社會的不公。再如狂人的那一冊日記體現(xiàn)出了魯迅先生變態(tài)的內心世界,可是反襯出了社會上封建禮儀對人精神的束縛如同一塊千斤巨石壓在人們的心上。再如孔乙己那滿嘴的之乎者也、不賴帳和最終慘死的經(jīng)歷些出了魯迅先生的迂腐、善良還對封建科舉制度的心靈殘害做出了鋒銳的控訴。
    有時,魯迅先生也經(jīng)過一些毫不起眼的小事兒描述,比如說:《一件小事》經(jīng)過自我的自私和那個車夫的偉大贊頌了這種光明磊落、敢作敢當?shù)膫ゴ缶?。《頭發(fā)的故事》就是經(jīng)過“我”和“n先生”的一次談話揭示了辮子對古代勞動人民的壓迫與剝削。在寫作中,魯迅先生也會經(jīng)過在文章中哪些不起眼的線索帶給人們道理,如《藥》之中夏瑜的犧牲贊揚了革命可是反對了革命的不徹底性,贊揚了夏瑜英勇無畏的精神,也體現(xiàn)出了康大叔的冷漠、封建。
    魯迅先生不之會經(jīng)過哪些事情來批判社會,還會描述出來自我真摯的感情,如《社戲》中經(jīng)過孩子那些近似于胡鬧的事情描繪出孩子的天真無邪以及聰敏和頑皮,更是描繪了雙喜、阿發(fā)兩個人物。
    《吶喊》實在是一部經(jīng)典的作品。如同它的名字一樣,是魯迅先生經(jīng)過哪些事情在吶喊,崇尚光明反對黑暗。在這其中,有許多好的寫作手法等著我們來借鑒呢!
    我喜歡讀書,異常是小說。所以,這個暑假,我看完了魯迅先生的《吶喊》。
    《吶喊》是魯迅先生自1918年至1922年所作的短篇小說的集結,共有《自序》《一件小事》等十五篇短文。這些作品從現(xiàn)實的角度描繪了從辛亥革命到五四運動的民眾生活,也揭示了各種深層次上的社會矛盾。且證明了作者對中國舊有制度級陳腐的傳統(tǒng)觀念進行的深刻剖析好和徹底的否定。表現(xiàn)出了對民族生存的濃厚的憂患意識和對社會變革的強烈愿望。
    在書中,我記憶最最深刻的便是《狂人日記》。
    《狂人日記》不僅僅是中國現(xiàn)代文學史上的第一篇白話文小說,且在文中借狂人之口說出了幾千年來“吃人”的封建禮教,它證明了作者徹底反對封建主義的立場。在文中,字里行間透出了“我”對那些吃人的人的又怕又恨,以至于連吃人的人養(yǎng)的狗,育的孩,都心存三分顧忌。到之后,“我”才想到,自我的兄弟、親戚、朋友,都是“吃人的人”。再到結尾,“我”猜想自我也可能吃過人,無奈之中,發(fā)出了“救救孩子”的一聲吶喊。
    我不敢相信,在那個時代,竟會到處都是“吃人的人”,再想到那時也有想我一樣的孩子,也在被訓練成“吃人的人”,不覺出了一身冷汗!
    這本集大成之作真是令人受益匪淺!
    吶喊!吶喊!中國人民站起來啦!一本《吶喊》,以往激勵了多少舊社會的年輕人。
    出自魯迅之手的《吶喊》,是中國新文學的奠基作,是五四運動事情社會人民的真實寫照。“描述病態(tài)社會的不幸人們,解除病苦,引起療救的注意,并為新文化運動吶喊?!濒斞甘沁@樣介紹這本書的。它揭示了種種深層次的矛盾。盡管,那個時代離我們很遙遠很遙遠,但看完這本書,我的心境也不禁沉重下去。
    書中第一篇小說《狂人日記》,描述了一個迫害癥患者的心理活動。這個可憐的人兒啊!深受封建禮教和制度的迫害,對社會甚至是自我身邊的人都有一種恐懼感。它總認為現(xiàn)實是個吃人的世界,認為封建社會是個吃人的社會。盡管,那個社會是不會吃人的,但那句“仔細看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字是吃人?!币膊坏貌灰鹞覀兊纳钏肌_@篇文章是作者對吃人社會發(fā)出的勇敢挑戰(zhàn),是反對封建社會的第一槍。
    而《孔乙?guī)住穭t又是一篇抨擊封建禮教和制度的文章。孔乙?guī)?,是封建社會的一個落魄的讀書人。在封建統(tǒng)治的毒害下,魯迅先生只會“之呼者也”,一無所能,不得不做了梁上君子,并在生活的折磨下慢慢死。可憐的魯迅先生,因窮困成了人們的笑料,因偷竊被打斷了腿,盡管魯迅先生心地善良,可又有誰會同情魯迅先生那在茫茫人海中,魯迅先生就只能這樣走下去?!翱滓?guī)走€欠十九個錢那!”是啊,魯迅先生的債誰幫魯迅先生還那辛酸的故事,鞭撻了封建社會對知識分子的戕害,使人不禁心中一沉。
    再說說〈阿q正轉〉,大家再熟悉可是了。魯迅先生是魯迅的代表作。魯迅先生塑造了一個以“精神勝利法”自我安慰的貧苦你們阿q的典型形象。魯迅先生同樣可憐,一無所有,受欺凌與剝削,只能用所謂的“精神勝利法”自我安慰。以往的魯迅先生,渾渾噩噩,茍且偷生,在聽到辛亥革命后,魯迅先生卻向往革命。可這一切的一切,都在魯迅先生被槍斃時結束,魯迅先生的死,魯迅先生的死又是一場杯具。阿q,這個看似不可理喻的人物,卻正是那個年代廣大農(nóng)民的縮影。阿q的命運揭示了農(nóng)民在腐朽思想毒害下的人生扭曲,不得不引起人民的慷慨。
    魯迅的小說,有思想,耐人尋味,魯迅先生讓迷陷于封建制度的人們都清醒起來。那么生活在現(xiàn)代的我們該做些什么那就讓我們一齊跟著魯迅一齊吶喊,吶喊吧!珍惜此刻,珍惜完美的生活,為了祖國的完美明天努力努力!
    吶喊彷徨讀后感篇九
    我在哪兒?
    我要做什么?
    在這世上,究竟何為對?何為錯?
    而我,又該如何選擇。
    是光明,還是黑暗?
    是天堂,還是地獄?
    徘徊于紛亂的世界迷宮里,糾纏于形色的茫茫人海中,哪個才是真實的我?
    我,不斷的尋找著……
    出生并成長于"光明世界"的辛克萊,偶然發(fā)現(xiàn)截然不同的"另一個世界",那里的紛亂和黑暗,使他焦慮困惑,并陷入謊言帶來的災難之中。這時,一個名叫德米安的少年出現(xiàn)了,將他帶出沼澤地,從此他開始走向孤獨尋找自己的征途。之后的若干年,"德米安"以不同的身份面目出現(xiàn),在他每一次孤獨尋找、艱難抉擇的時候出現(xiàn),成為他的引路人。
    每個人自出生起就在尋找自己、塑造自己,但我們卻在迷茫中不斷打轉。孤獨、寂寞、別人的不解、來自四處的誘惑……種種皆圍繞于我們身邊。像是一根根黑布條緊緊的纏住我們的眼,使我們看不清抵達自己內心的道路。
    世界把你的棱角一點點磨平,把每個人變成相同的樣子。但每個人不可能完全相同。世界喜歡那些按照它的標準生產(chǎn)出來的完美的人,但這并不意味那些"格格不入"的人就無法立足。有些人疏于思考,懶得為自己的行為把關,只求不違反別人的禁令,這無疑符合生活規(guī)律,但卻喪失了自我個性。有的人仍堅信自己,奮力打碎了周身的一切,如鳥般破殼而出,發(fā)現(xiàn)真實而獨特的自己。
    每個人都有不足,但這并不是決定一切的巨大的缺點。兼具優(yōu)與憾的你才是真實的你、獨特的你。不必因為一點小瑕疵就否定自己,不必想方設法地去偽裝、去掩飾,從而讓自己背上沉重的心理包袱,甚至迷失于虛假的自己中。并不是你只要比別人差上一些,就真的會有一把槍把我們從這個世界上掃除。每個人都是無可取代的一個點,世界的現(xiàn)象在這個點上交錯相遇,僅僅這么一次,此后不會再有。所以每個人的故事都重要,都永恒、神圣。
    "每個人的生命代表一條通向他自己的路,代表他在這條路上所做的嘗試,代表他在這幽微小徑中得到的啟示。"
    人人都盡其所能地尋找自己,哪怕真實的自己可能有著諸多缺陷,但要學會接受缺點,正視它們,因為它們的的確確是我們的一部分。
    吶喊彷徨讀后感篇十
    兒子讀小學一年級時,我有幸參加了一次家長會。班主任程老師在家長會上說了一句話讓我感觸頗深。她說:“父母才是孩子最好的老師?!?BR>    為了培養(yǎng)兒子睡前讀書的習慣,我也重拾書本,在書的海洋中暢游。
    我是個怎樣的人呢,我們分局的好色之徒給起了一個綽號“警界魯迅”,我聽了沾沾自喜,頗引以為傲,我的偏激也是可見一斑。的確,魯迅先生的文章我是必讀的。我算得上是是魯迅先生的鐵桿粉絲了。
    記得高中時,那是在九十年代中期,我就花費了十五元的“巨資”購買了魯迅先生的雜文全集。當時的我很興奮,厚厚的一本書,字很小,如同小蝌蚪,我卻如獲至寶。最為可惜的是,我當時沒有一點文學根底,魯迅先生的雜文似懂非懂,無法品出其真諦來。二十年過去了,為了培養(yǎng)兒子的睡前讀書的好習慣,為了少年時的夢想,去年,花去我十九點九元,在龍泉中街的新華文軒購買了《魯迅小說全集》。
    《魯迅小說全集》集結了魯迅先生的三部小說集《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》,內容相當豐富多彩。《吶喊》包括自序以及《狂人日記》等十四篇小說作品,是魯迅先生1918年至1922年所作的小說集,它揭示了從辛亥革命到五四運動時期的社會生活,揭示了紛繁復雜的社會矛盾,表現(xiàn)出魯迅先生對民族生存的反思以及讀社會急待變革的強烈要求。《彷徨》則包括《傷逝》等九篇文章。《彷徨》是魯迅先生1924年至1925年寫成的小說,表達了魯迅先生對于廣大知識分子“哀其不幸,怒其不爭”深切關注。《故事新編》收錄的魯迅先生在1922年至1935年間創(chuàng)作的短篇小說,它是魯迅先生以遠古神話和歷史傳說為基礎而寫成的。
    周一至周五的晚上八點半,我和兒子就早早的上床了,各自捧著自己喜愛的書來細細的閱讀。兒子喜歡看《十萬個為什么》以及《丁丁歷險記》,我則抱著《魯迅小說全集》體會舊社會的普通大眾的酸甜苦辣,大悲大喜。我們看書時,兒子時常發(fā)出感慨,飛機是美國的萊特兄弟發(fā)明的,蘭博基尼、瑪莎拉蒂、法拉利、保時捷汽車都是意大利的。兒子時而又好奇的問我,為什么超人、鋼鐵俠、綠巨人、綠燈俠、雷神、金剛狼他們都是在美國呢?我聽了笑笑說,美國是個很發(fā)達的國家,我們國家很落后,科技還不發(fā)達,而且山寨版的東西太多,現(xiàn)代中國人的聰明才智往往都用在旁門左道上去了,所以各方面都落伍了,大俠們自然成群結隊到美國深造發(fā)展去了。兒子又問我許多的為什么,我最后都不知道怎么搪塞他了。兒子又問我看的什么書,我說是魯迅先生的小說集,我說魯迅是中國近現(xiàn)代最偉大的作家。兒子茫然的看著我,不知道魯迅先生到底是什么樣的人物。兒子若有所思的問我,是鋼鐵俠厲害呢還是魯迅老先生,弄得我啼笑皆非。
    我常常沉浸在這本小說集勾畫的世界里,而不能自拔。試問,有比《社戲》描述的更美的鄉(xiāng)下么,有比橫笛更婉轉、悠揚的樂器么,碧綠的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香現(xiàn)在還有么,你吃過有比迅哥兒品嘗到的更美味的羅漢豆么?《孔乙己》中的主人公孔乙己的迂腐讓人笑中帶淚,《故鄉(xiāng)》中的閏土小時候的聰明伶俐在成人后慢慢變得木訥困頓讓人噓噓不已,《祝?!防锏南榱稚┑牟恍以庥龆藗儏s麻木不仁,我們讀后往往憤慨不已,《傷逝》里面的涓生和子君從唯美的愛情到最終的分離為我們解讀了現(xiàn)代婚姻的脆弱的原由,以及成功的愛情需要雙方的共同進步,共同經(jīng)營的這樣的深深啟迪?!惰T劍》的眉間尺為父報仇的故事我似懂非懂,閱讀多次,均不得要領。
    孩子在慢慢的長大,我們卻在慢慢的老去。孩子們對于未來充滿好奇,充滿期待,我們則往往抱怨現(xiàn)實,活在過去的夢中不愿醒來。在這個混沌的社會,物欲橫流,人們拜金達到了讓人瘋癲的程度,手機成了現(xiàn)代中國人的精神鴉片,國家岌岌可危。讀書,哪怕每天抽出半小時來,一杯清茶,一本書籍,靜靜的坐在書房,這樣的景象似乎都成了遙不可及的事情。錢可以讓我們變得光鮮,但依然無法掩飾內心的無知和浮躁。人們現(xiàn)在常說,我是個內心強大的人,但怎樣才能讓內心強大,除了翻開書籍,我想,別無他法了吧。
    膚淺和妄自尊大往往成了現(xiàn)今土豪的標簽。人們對于科學家的尊敬都到哪去了呢?老師的清貧讓人心寒!吸毒群體日趨年輕化,讓我們警察無地自容。聽說,現(xiàn)代課文里面許多魯迅先生的優(yōu)秀作品都被刪除了,也許魯迅先生尖銳的批判,和要求社會和諧成了格格不入的一對矛盾吧。但我想說的是魯迅先生絕對是最偉大的中國人,魯迅先生的小說絕對是經(jīng)典。
    最后,我以魯迅先生在《吶喊》自序中的一段話作為結束語“在我自己,本以為現(xiàn)在是已經(jīng)并非一個迫切而不能已于言的人了,但或者也還未能忘懷于當日自己的寂寞的悲哀罷,所以有時候仍不免吶喊幾聲,聊以慰藉那在寂寞里奔馳的猛士,使他不憚于前驅?!?BR>    吶喊彷徨讀后感篇十一
    一部中國人自警必讀的教科書。
    一部認識中國人、剖析中國人的經(jīng)典。
    20世紀中文小說一百強榜首。
    影響中國歷史的經(jīng)典著作。
    構建中華文明階梯的重要典籍。
    在《亞洲周刊》與來自全球各地的學者作家聯(lián)合評選的“20世紀中文小說一百強”中《吶喊》高踞榜首,為世紀之冠。
    吶喊讀書筆記。
    吶喊彷徨讀后感篇十二
    《吶喊》和《彷徨》是近現(xiàn)代中國文學中重要的作品,它們以獨特的方式表達了作者的內心體驗和對社會的思考。這兩部作品都描繪了悲苦的現(xiàn)實和人性的扭曲,但卻以截然不同的筆調展現(xiàn)出來。通過閱讀這兩部作品,我深刻地感受到了作者們的心靈吶喊和彷徨,也得到了對社會人性的深刻思考和反思。
    首先,從小說的主題來看,《吶喊》明確地展示了作者對封建社會的憤怒和對社會不公的痛苦。作為中國現(xiàn)代文學的奠基之作,《吶喊》以獨特的敘事方式展現(xiàn)了一個個普通人的生活狀態(tài)和精神狀態(tài)的淪喪,以及社會中道德墮落的丑惡景象。例如,小說中的“職業(yè)”一章中,作者以筆直的話語,揭示了知識分子在封建社會下的墮落與無助。這種對社會的無力和對人性墮落的揭示,讓人震撼與感慨。
    而《彷徨》則以更為抒情化的方式呈現(xiàn)了作者內心的迷茫和彷徨,作品充滿了哲思與藝術氣息。小說通過一系列離奇的人物和情節(jié),將人性的復雜性和社會的困境展現(xiàn)得淋漓盡致。例如,小說中的“回歸”一章中,主人公通過追求自己的渴望和追求,最終引發(fā)了一連串令人痛心的悲劇。作者通過這樣的情節(jié)設計,讓讀者深刻地反思了人在社會快速變化中的迷茫與無助。
    其次,從敘事形式和風格來看,《吶喊》以其直言不諱的方式讓人受到強烈的沖擊。作品中運用了大量的夸張手法和言語激烈的對白,揭示了社會中各種不公與道德淪喪的現(xiàn)象。例如,小說中的“老保”的形象,不僅具有哲學意味,同時也是對社會階層和道德敗壞的諷刺和討論。這種直接的描述和揭示方式,讓人感到作者對社會現(xiàn)實的決然和不滿。
    相比之下,《彷徨》則更注重借景抒情,通過細膩的描寫和情感的展示來表達內心的矛盾和痛苦。小說中充滿了詩一般的抒情語言和意境,使讀者在閱讀過程中能夠感受到作者的思考和情感。例如,在小說中作者通過對自然景物的描繪和對人物內心的戲劇化表露,將主人公的內心矛盾與社會現(xiàn)實的困境融合在一起,使作品達到了心靈和藝術的共鳴。
    最后,從作品的價值來看,《吶喊》和《彷徨》都是展現(xiàn)人性的深刻力作,他們都通過對社會現(xiàn)象和人性的反思,對讀者提出了重要的思考和反思。《吶喊》通過對社會現(xiàn)實的揭示和對人性的批判,對中國社會的轉型與進步具有重要影響。而《彷徨》則通過對自我和對社會的迷茫與彷徨,展示了文學創(chuàng)作的獨特魅力和靈魂力量。
    綜上所述,《吶喊》和《彷徨》這兩部作品以不同的方式呈現(xiàn)了作者的心靈吶喊和彷徨,也通過對社會與人性的思考引起了讀者的共鳴。它們在揭示社會現(xiàn)實和研究人性方面都值得深入研究和探討。希望通過閱讀這些作品,我們能夠更好地理解人性的復雜性和社會的不公,從而為社會的變革和人類的進步貢獻出自己的力量。
    吶喊彷徨讀后感篇十三
    《彷徨》是魯迅目擊了“新文化運動〞的“主將們〞的“分化〞,一方面披露了妥協(xié)性,又一方面正在“轉變〞,社會的力量需要有人領導!然而曾被“新文化運動的〞所喚醒的青年知識分子那么又如何呢?在這樣的追問下,產(chǎn)生了《彷徨》。在這方面,主要表現(xiàn)了那些從黑暗中覺醒,滿肚子不平,憎憤,然而腦子里空空洞洞,成日以不平與牢騷喂哺自己的靈魂,但同時肩負著舊時代的重擔,偏見,愚昧,固執(zhí),虛無思想,冒險主義,短視,卑怯,這樣的人們。
    《彷徨》中有不少熱情向光明的人物,但這些人物也不少缺陷,夢想著深山大澤叢林伏莽的“消生〞?,F(xiàn)代人不能沒有缺陷,因為現(xiàn)代人是前代人的后代,而且是長期被壓迫下的人們的后代,又是被不合理的社會制度所包圍,被種種偏見與愚昧包圍。但是,魯迅并不以為這種缺陷是“命〞定的,是天老地荒終日如斯的,正因為他并不信永遠會如此,所以他要無情地剝露這些缺陷的所以然與根源,也正因為他不信,所以他借著“無有〞寫他的渴望,而《離騷》的句子“路漫漫其修遠今,吾將上下而求索,〞正是他的渴望的暗示。
    《彷徨》中的每一篇文章,無不表達魯迅此時“彷徨〞的心情。呂韋甫將生活的種種辛酸與坎坷從酒樓上帶進讀者的心間,清楚看到兩個字:無奈。這種“無奈〞充滿著他的生活,使他“飛進了一個小圈子,便又回來停在原地點。〞這不就是魯迅自己的遭遇嗎?生活象一潭死水透年出一點生機,所有的一切都“織在蜜雪的純白而不定的羅網(wǎng)里。〞找到出口,正是魯迅的信念,然而此時他卻只有“不以深冬為意〞的氣概,只可惜理想與現(xiàn)實隔著遙遠的距離。但魯迅是不會止步的。他的一生,就是不停地改造自己,實踐自己的一生,也是不停地追求光明與真理的一生。黑暗的社會對人來講是無所謂希望的`,即使有幾位肯掙扎一下的都被滾滾的洪流沖散、淹沒。只有魯迅深信前方一定是有希望的,無論這希望是多么遙遠,多么渺茫。
    撫慰。每個時代都需要這樣“鐵肩擔道義〞的勇者,獨立潮頭,振臂呼喊,這樣,時代才有希望,歷史的車輪才能向前推進!
    吶喊彷徨讀后感篇十四
    滿大街都說仁義。
    卻不見誰真正善良。
    瘋狗誠難使喚。
    蠢驢沒有智商。
    愚昧的人類。
    正如無情的螻蟻。
    在啃蝕現(xiàn)世的輝煌。
    我,一天比一天邪惡。
    你,一天比一天骯臟。
    世界,絕未純潔。
    是你我,太懂偽裝。
    一切,盡顯得那么迷惘。
    一切,又是如此憂傷。
    一切,更倒似很荒唐。
    所有的所有。
    吶喊彷徨讀后感篇十五
    段一:引言(200字)。
    吶喊彷徨似乎成為了現(xiàn)代社會的常態(tài)。生活節(jié)奏的加快,競爭的壓力,人際關系的復雜等等,都可能讓人感到彷徨和無助。但與其沉浸在痛苦中無法自拔,不如學會面對困境和挑戰(zhàn),尋找自己內心的平靜和力量。在面對吶喊彷徨時,我們需要學會理解與認知、接納與調整、行動與思考,從而走出困境,找到內心的寧靜。
    段二:理解與認知(200字)。
    當我們遇到生活中的困境與挑戰(zhàn),首先要做的是理解和認知。我們需要審視自己的內心,了解自己的情緒和需求,找出問題的根源。通過真實的面對內心的彷徨和痛苦,我們才能更好地尋找解決方案。同時,我們也要理解外部環(huán)境的影響,了解生活中的壓力和限制,不再抱怨和指責,而是積極尋找解決辦法。
    段三:接納與調整(200字)。
    理解與認知之后,我們需要學會接納和調整。人生不可能一帆風順,彷徨和困惑是成長的過程中必不可少的一部分。接納自己的彷徨,接受自己的不完美,給自己一點時間與空間去調整。同時,我們也要學會調整自己的態(tài)度和行為。放下雜念和負面情緒,積極面對困境,尋找積極解決問題的方法。只有接納和調整,我們才能夠走出無助和彷徨。
    段四:行動與思考(200字)。
    接納和調整之后,我們需要開始行動與思考。行動可以幫助我們逐漸擺脫困境和彷徨,讓我們感受到變化和進步的力量。而思考幫助我們更好地認識自己,探索內心的深處。行動和思考相互促進,讓我們更加明晰自己的目標和想法。同時,在行動和思考的過程中,我們也要善于尋求他人的幫助和意見,從不同的角度來看待問題,獲取更多的靈感和思路。
    段五:尋找平靜與力量(200字)。
    在經(jīng)歷了理解與認知、接納與調整、行動與思考之后,我們要努力尋找內心的平靜和力量。這種平靜和力量不是簡單地擺脫困境和彷徨,而是一種內在的力量和平和的心態(tài)。通過走出困境,我們會變得更加成熟和堅韌,增長了解決問題的經(jīng)驗和能力。當我們面對新的挑戰(zhàn)時,也會更加從容和堅定,相信自己能夠克服困難,走向成功。這種平靜和力量,是從困境中獲得的寶貴財富。
    結語(200字)。
    吶喊彷徨是生活中的一部分,而我們要學會對其進行應對和處理。通過理解與認知、接納與調整、行動與思考,我們可以走出困境,找到內心的平靜和力量。在這個過程中,我們要保持積極向上的態(tài)度,不忘初心,勇敢面對困難。只有堅持不懈地努力,我們才能夠真正體驗到成功背后的喜悅和成長的意義。吶喊彷徨并非終結,而是我們前進的動力和契機。
    吶喊彷徨讀后感篇十六
    “五四“運動后,新文化開始了,參加運動的人,各走了不同的路,而魯迅感到孤獨和彷徨。病態(tài)社會不幸的人們,在那時黑暗、無情的舊社會的壓迫下,一點點被吞噬。
    《祝福》中祥林嫂在不幸的遭遇,一步步淪為失魂落魄的乞丐,最后無聲無息地慘死在雪夜。祥林嫂在魯四爺家干活,像魯四爺這有權有勢的人卻對百姓毫不關心,讓我感受到當時受舊思想束縛社會的冷酷,還有民眾的無助。
    面對這種命運的,還有知識分子?!对诰茦巧稀返闹魅斯珔尉暩Γ贻p時想改革中國,在歷經(jīng)次次失敗和別人的打壓下變得敷敷衍衍,現(xiàn)在卻漸漸做著無聊的事情消耗生命。那是的人們敢作敢為,又愚昧而膽怯,一開始是滿腔熱血,最終是空。魯迅是這樣一潭死水里一直追求光明的魚,棄醫(yī)從文的他懷著一顆熾熱的愛國之心,用文字,喚醒那些思想還在沉睡的中國人。
    可魯迅筆下的一位作家卻與他大不相同?!缎腋5募彝ァ分械淖骷一孟肓艘粋€處處都完美的幸福家庭,這個家卻在中國無處安置,最后把這個不存在的點a。這諷刺就是逃避現(xiàn)實,不敢面對黑暗的作家。
    《示眾》里的看客對巡警牽著的犯人一點也不關心,只是想擠進去看熱鬧。我感到著實可笑,他們冷漠、麻木、愚昧,他們有的是孩子,有的是大漢,都莫名其妙地擠了進去。
    魯迅筆下的人們,讓我們醒來了,讓我們的思想醒來了。自己想做好的事,就如改革中國一樣,是一場持久的戰(zhàn)斗,有敵人不斷地進攻,也有我們重新站起來的時候在重重灰暗之下,努力地打破常規(guī),去追尋我們充滿希望與光明的遠方,面朝大海,春暖花開。