體溫監(jiān)測點工作心得(模板18篇)

字號:

    環(huán)境保護是當前全球關注的熱點問題之一,我們應該積極采取措施。當面對一些較為復雜或矛盾的情況時,我們需要運用批判性思維進行分類。以下是小編為大家收集的總結范文,希望能夠給大家一個參考和啟發(fā)。
    體溫監(jiān)測點工作心得篇一
    第一段:引言(誘人的開篇)。
    體溫是人體健康的重要指標之一,對于及時了解自己的體溫情況,可以幫助我們及早發(fā)現(xiàn)身體的異常狀態(tài),以便做出相應的調整和治療。近年來,隨著科技的進步,體溫監(jiān)測設備也得到了很大的改進和普及。在過去的幾個月里,我使用了一款新型的智能體溫監(jiān)測儀,令我對體溫監(jiān)測有了更加深刻的體會和心得。下面我將分享我的體溫監(jiān)測心得體會。
    智能體溫監(jiān)測儀是一種通過無線技術與智能手機連接的設備,它的優(yōu)勢在于準確、便捷和智能化。首先,智能體溫監(jiān)測儀采用了最新的傳感器技術,可以準確測量體溫,相比傳統(tǒng)的溫度計更加精確。其次,智能體溫監(jiān)測儀可以隨時隨地進行體溫測量,只需將設備放置在口腔或腋下,然后通過手機上的應用程序即可得到測量結果。最后,智能體溫監(jiān)測儀還可以記錄和分析測量數據,生成體溫趨勢圖和報告,幫助我們更好地了解自己的體溫狀況。
    第三段:定期監(jiān)測有助于發(fā)現(xiàn)身體異常。
    通過使用智能體溫監(jiān)測儀,我養(yǎng)成了定期監(jiān)測體溫的習慣。這種習慣使我能夠及時了解自己的體溫狀況,并能夠發(fā)現(xiàn)身體可能存在的異常。一次,我在體溫監(jiān)測過程中發(fā)現(xiàn)體溫比平時稍微升高,當時我并沒有感覺到任何身體不適,但是這個小小的體溫升高讓我開始關注自己的身體狀態(tài)。后來,我咨詢了醫(yī)生并進行了進一步的檢查,結果發(fā)現(xiàn)我患上了輕度感冒。如果不是通過定期監(jiān)測體溫,我可能不會及時發(fā)現(xiàn)身體的異常狀況,錯過了及時治療的最佳時機。
    盡管智能體溫監(jiān)測儀有很多優(yōu)勢,但也存在一些局限性。首先,使用智能體溫監(jiān)測儀需要有一定的技術能力和操作經驗,對于不熟悉智能手機的人來說可能會有困難。其次,智能體溫監(jiān)測儀雖然能夠準確測量體溫,但在個別情況下可能會出現(xiàn)誤差,比如在測量過程中吸入冷空氣或飲用冷飲后立即進行測量。此外,智能體溫監(jiān)測儀也需要經常進行充電,避免設備電量不足導致無法使用。
    第五段:結語(總結全文)。
    通過使用智能體溫監(jiān)測儀,我深刻體會到定期監(jiān)測體溫的重要性。它不僅可以幫助我們及時發(fā)現(xiàn)身體異常,還可以記錄和分析測量數據,方便我們更好地了解自己的體溫狀況。然而,使用智能體溫監(jiān)測儀也需要注意其局限性,避免誤差和充電問題??偟膩碚f,智能體溫監(jiān)測儀為我們提供了一種方便、準確和智能化的體溫監(jiān)測方式,使我們能夠更好地保護自己的健康。
    體溫監(jiān)測點工作心得篇二
    沒有相關工作經驗,可能是大部分研究生就業(yè)的一個先天不足的劣勢。而研究生校外專業(yè)實踐可以積累工作經驗,幫助我們獲得相對優(yōu)勢,在競聘過程中社會實踐的經歷和經驗肯定比傳統(tǒng)的專業(yè)實習、參與項目更具有說服力。
    另外還可以增加就業(yè)機會,一方面實踐單位就是用人單位,實踐的過程就是試用的過程;
    另一方面研究生在實踐中可以收集就業(yè)信息或者直接與用人單位接觸。
    研究生校外社會實踐是一個鍛煉交際能力,學會與人和諧相處、有效溝通的絕佳機會。在報到實踐單位以后,就要積極地適應學習和生活環(huán)境,融入單位群體當中去,虛心學習,和睦相處;良好的社交心理素質與人際交往技巧不是與生俱來的,只能從個人社會化的過程中學習和體會。另外通過自己的親身經歷,結合實踐中不同階層人士的奮斗經歷和成功案例,還可以準確定位自己的社會角色,幫助自己做出階段性的職業(yè)規(guī)劃和長期的人規(guī)劃。
    環(huán)境監(jiān)測是環(huán)境保護的“耳目”,通過測試獲取的監(jiān)測數據是描述和評價環(huán)境質量的基礎資料,也是環(huán)境執(zhí)法、監(jiān)督、決策、管理、服務的依據。從原始數據的獲娶記錄到運算、整理過程中,環(huán)境監(jiān)測站的團隊精神和認真細心的工作態(tài)度值得我們學習。作為一名研究生要腳踏實地,勤于觀察,善于學習,不斷提高從日常試驗數據中敏銳捕捉有效信息的本領和分析問題、解決問題的能力,避免科研試驗中哪怕是個小小環(huán)節(jié)負面影響到最終客觀“產品”的可能。
    環(huán)境監(jiān)測技術是在環(huán)境分析等學科的基礎上發(fā)展起來的。近年來國家為了有效從源頭上控制污染,推行了清潔生產,環(huán)境監(jiān)測站要想對企業(yè)的環(huán)境污染情況及時跟蹤監(jiān)測,熟悉企業(yè)的生產工藝就能夠幫助他們更好的了解排放污染物的生產環(huán)節(jié),并去監(jiān)測污染物的排放情況。
    學科交叉促進了監(jiān)測技術的更新進步,生產工藝和設備的革新?lián)Q代?,F(xiàn)在我們在試驗研究中,交叉學科技術的互動利用也許能夠減小試驗成本,快捷高效地讓思路豁然開朗難題迎刃而解。
    社會經濟的快速發(fā)展帶來的環(huán)境風險問題,環(huán)境污染物種類和結構出現(xiàn)了新的變化,特別是復雜的有毒有害有機污染物,科學及時準確監(jiān)測與否,事關人民群眾的生命安全,于此涉及到的環(huán)境污染物的監(jiān)測分析方法也應得到豐富完善,由于三級監(jiān)測站的監(jiān)測科研能力有限,研究生社會實踐給我們提供了合作的支點,同時為我們之間架起了科學研究交流的橋梁,我們可以利用高等學??蒲性核募夹g儀器設備等優(yōu)勢,在相關學科的領域內加強與環(huán)境監(jiān)測站的合作,解答他們監(jiān)測科研實際工作中遇到的技術等難題,不斷合作研究、改進、完善,并把這些好的方法和好的經驗在有關期刊上公開發(fā)表,與廣大的一線監(jiān)測科研技術人員和相關的研究人員交流受益,不斷推進實現(xiàn)監(jiān)測分析方法的先進性、標準性、規(guī)范性。
    體溫監(jiān)測點工作心得篇三
    2019年12月1日下午,在局四樓會議室組織收看了“長江上游生態(tài)保護”警示片,片中有一段關于監(jiān)測數據作假的內容,作為監(jiān)測站技術人員,這一段視頻引發(fā)了我的深思。環(huán)境監(jiān)測是環(huán)境保護的“眼睛”,環(huán)境監(jiān)測數據是客觀評價環(huán)境質量狀況、反映污染治理成效、實施環(huán)境管理與決策的基本依據。如何在監(jiān)測過程中確保數據的真實性、準確性、可比性,我認為需堅定以下三點:
    一是確保監(jiān)測過程中操作的規(guī)范性。從采樣、現(xiàn)場規(guī)定、運輸、保存、交接和分析測試過程中,應嚴格遵守操作規(guī)程,確保數據質量。
    二是注重監(jiān)測過程中的痕跡管理。監(jiān)測過程中的記錄一定要及時、客觀、準確、規(guī)范填寫,并及時歸檔保存。
    三是加強三級審核確保數據質量。從數據的原始性、監(jiān)測的規(guī)范性、監(jiān)測的時效性、數據的和各項和信息的完整性等全文面進行審核,有效保證監(jiān)測數據的準確性和真實性。
    監(jiān)測之路漫漫其修遠,作為監(jiān)測技術人員,我亟待提升政治素質,提高綜合業(yè)務能力,以適應新形勢下環(huán)境監(jiān)測的需求。
    體溫監(jiān)測點工作心得篇四
    在現(xiàn)代社會,監(jiān)測工作被廣泛應用于各行各業(yè),以確保生產和生活的正常進行。作為一個監(jiān)測工作從業(yè)者,我積累了不少心得體會。正如任何其他工作一樣,監(jiān)測工作也有其自身的挑戰(zhàn)和難度。在這篇文章中,我將分享我在工作中學到的一些重要的經驗和教訓。
    第二段:規(guī)劃工作
    在開始監(jiān)測任務之前,我們必須仔細規(guī)劃工作。這包括確定監(jiān)測的目的,確定必要的方法和設備,確保確保監(jiān)測數據的準確性和完整性。同時,準確了解監(jiān)測對象,了解監(jiān)測過程中可能發(fā)生的事件、問題和風險,以便做好準備工作。此外,我們需要充分理解監(jiān)測對象的環(huán)境和背景,以更好地理解數據,并幫助我們更針對問題指導監(jiān)測工作。
    第三段:執(zhí)行工作
    一旦進行了規(guī)劃工作,我們就要執(zhí)行監(jiān)測任務。我們需要遵循標準操作和監(jiān)測方法,確保數據的準確性和一致性。此外,我們需要嚴格遵守安全措施和環(huán)境保護規(guī)定,以防止環(huán)境污染或其他危險發(fā)生。在執(zhí)行監(jiān)測任務過程中,我們要保持耐心和細心,記錄每一個細節(jié)和變化,以便進行數據分析和處理。
    第四段:數據處理
    數據處理是一個非常重要的步驟,可以提供有關問題的有用信息。我們需要仔細分析監(jiān)測數據,比較不同時間點或不同位置的數據。在數據分析之后,我們需要向有關利益方匯報檢測結果,提供可行性建議和改進方案。此外,我們需要認真保存數據,以便日后做進一步的分析和整理。
    第五段:總結
    監(jiān)測工作是一個非常重要的職業(yè),需要很多技能和質量。要成為一名優(yōu)秀的監(jiān)測工作者,我們必須有完善的規(guī)劃、嚴謹的執(zhí)行、準確的數據分析和清晰的成果匯報的能力。此外,我們需要與同事、相關部門和社區(qū)管理人員建立良好的關系,以確保監(jiān)測工作的順利進行,為生產和生活的正常進行提供支持和方便。最后,我相信,積累了這些經驗和教訓,我們將帶著更多的信心和能力,為更好地服務于社會作出貢獻。
    體溫監(jiān)測點工作心得篇五
    體溫是人體健康的重要指標之一,它可以反映人體的新陳代謝情況和免疫功能。近年來,隨著科技的發(fā)展,體溫監(jiān)測也變得越來越普及和方便。從我們常見的水銀體溫計,到現(xiàn)在的電子體溫計和智能體溫計,越來越多的人開始關注體溫監(jiān)測,并且體溫監(jiān)測成為一種生活習慣。通過持續(xù)的體溫監(jiān)測,我們可以更好地了解自己的身體狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題,采取有效的措施,保持和改善自己的健康。
    第二段:準確測量,精確把握溫度。
    要想獲得準確的體溫監(jiān)測結果,首先要做到準確測量。在測量體溫之前,我們應該注意保持良好的測量環(huán)境,避免在風口、陽光直射的地方進行測量,因為外部環(huán)境的溫度變化會對測量結果產生影響。其次,選擇合適的測量方法和測量儀器也十分重要。市面上有很多種類的體溫計可供選擇,例如電子體溫計、紅外線體溫計等。每種體溫計都有其特點和適用范圍,根據實際需要進行選擇。在測量過程中,應該遵循使用說明,采用正確的方法進行測量,以確保結果的準確性。
    第三段:科學管理,及時分析數據。
    體溫監(jiān)測并不僅僅是記錄一個數字,更重要的是對監(jiān)測數據進行科學的管理和分析??梢允褂檬謩佑涗?、電子記錄或者APP軟件等方式進行數據記錄。通過長期的數據記錄和比較,我們可以了解到自己的體溫波動情況,對體溫異常的情況能夠做到第一時間發(fā)現(xiàn)和處理。同時,了解自己的體溫變化規(guī)律,有助于更好地規(guī)劃飲食、鍛煉和休息等方面的計劃。此外,還可以結合其他指標如心率、呼吸等進行分析,綜合判斷身體健康狀況,及時采取相應的調整和措施。
    第四段:隨身攜帶,健康記錄無處不在。
    隨著智能設備和智能家居的普及,智能體溫計也成為很多家庭健康的一部分。智能體溫計的優(yōu)勢在于可以與手機或電腦連接,將測量結果實時上傳到云端,可以方便地查看歷史記錄和趨勢變化。而且,可以設置鬧鐘、提醒等功能,對于需要定時測量的人群非常實用。此外,一些智能體溫計還具有體溫異常報警功能,能夠在體溫超過設定閾值時提醒用戶,及時處理。相比傳統(tǒng)體溫計,智能體溫計的便攜性更好,不占用太多空間,可以隨身攜帶,隨時監(jiān)測體溫,方便快捷。
    第五段:健康無倦,體溫監(jiān)測在路上。
    體溫監(jiān)測不僅僅是疫情期間產生的需求,它應該成為我們日常生活的一部分。通過持續(xù)的體溫監(jiān)測和分析,我們可以更好地了解自己的身體狀況,并及時采取措施保持和改善健康。此外,合理的飲食、適當的運動、良好的心理狀態(tài)等方面的保健措施也是非常重要的。通過不斷地學習和積累經驗,我們可以更加準確地把握體溫監(jiān)測,為自己的身體健康保駕護航。
    總結:通過體溫監(jiān)測,我們可以更好地了解自己的身體狀況,避免因為疏忽而錯過一些健康問題的發(fā)展。同時,可以結合其他健康指標進行綜合分析和判斷,及時采取相應的措施。體溫監(jiān)測不僅僅是應對特殊時期的需求,更是一種健康的生活態(tài)度和習慣。讓我們在今后的生活中,隨時隨地關注自己的體溫變化,為自己的健康保駕護航。
    體溫監(jiān)測點工作心得篇六
    監(jiān)測工作,是指對特定事物、現(xiàn)象或群體進行觀測、記錄、收集和分析數據的過程,目的是幫助我們了解變化趨勢、發(fā)現(xiàn)問題,進而制定合適的解決方案。無論是用于科學研究、環(huán)境監(jiān)測還是市場調查,監(jiān)測工作都發(fā)揮著重要的作用,可以說它是現(xiàn)代社會管理的基礎。在本篇文章中,我將分享自己在從事監(jiān)測工作中的心得體會,希望對有需要的讀者有所幫助。
    二、采樣是關鍵
    在監(jiān)測工作中,采樣是一個至關重要的步驟。正確的采樣方式可以確保數據的準確性和可靠性,反之則可能導致數據的偏差和不可信。因此,在進行監(jiān)測時,我們應該始終嚴格按照規(guī)定的采樣方法進行,同時定期校驗儀器設備的準確性和精度。此外,還應注意采樣前后的樣品保管和處理工作,確保樣品的完整性和不受外界干擾。
    三、及時分析數據
    獲取數據之后,我們需要對其進行分析和解讀,以便更好地把握所監(jiān)測事物的動態(tài)變化。然而,許多監(jiān)測工作存在一個問題,就是由于種種原因而導致數據分析工作延遲,進而影響了問題處理的及時性和有效性。為此,我們應該加強數據分析的人力和設備投入,建立完善的數據管理體系,并盡可能做到數據的快速共享和追蹤。這樣才能讓監(jiān)測工作發(fā)揮更大的作用。
    四、問題分析與解決
    監(jiān)測工作的最終目的是要發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。然而,在實際工作中,問題分析和解決并不是一件輕松的事情。首先,我們需要對發(fā)現(xiàn)的問題進行分析和定位,找出問題產生的原因和影響,進而明確解決問題的方案;其次,我們需要考慮問題解決的成本和可行性,并與上級部門和相關利益方進行協(xié)商和溝通。只有經過充分的準備和分析工作,才能做到針對性解決問題,避免無謂的浪費。
    五、總結:持續(xù)改進
    監(jiān)測工作并不是一次性的任務,而是需要持續(xù)進行和改進的過程。在實際工作中,我們應該不斷積累經驗,總結工作中的成功經驗和教訓,及時調整工作策略,不斷提高監(jiān)測工作的水平和效率。同時,我們也應該關注監(jiān)測工作的最終目的,與上級部門和相關利益方始終保持良好的溝通和合作,共同推動監(jiān)測工作能夠更好地為社會服務。
    體溫監(jiān)測點工作心得篇七
    20xx年在這次的環(huán)境監(jiān)測工作中,體會到了實踐出真知,研究生應把自己的所學專業(yè)理論融入到實踐中并接受檢驗,在實踐中成長成才。下面是本站小編為大家收集整理的20xx環(huán)境監(jiān)測工作
    心得體會
    ,歡迎大家閱讀。
    10月22—23日,我站一行5人(李伊勝、龔黎明、陳曉華、樊玲鳳、唐志勇)赴湘潭環(huán)保監(jiān)測站學習考察,考察學習人員參觀了湘潭環(huán)保監(jiān)測站實驗室、檔案室、黨建學習園地和辦公環(huán)境,聽取了該站領導關于環(huán)境監(jiān)測站機構設置、能力建設、管理機制等情況介紹,然后兩站就實驗室建設、監(jiān)測分析工作、質控工作、綜合技術工作、檔案建設、監(jiān)測科研情況進行了交流。通過參觀交流學習,考察人員對湘潭環(huán)保監(jiān)測站實驗室高標準建設、高效益運行的做法印象十分深刻,尤其是解放思想、開拓創(chuàng)新、爭闖一流的工作機制和經驗值得學習和借鑒;同時通過此次交流學習考察,達到了目的,增進了兩站之間的友誼。
    1、總體感受
    通過這次赴湘潭環(huán)保監(jiān)測站的考察學習,感受非常深,對我的觸動很大,特別是在實驗室建設、分析工作、工作程序以及工作機制和科研方面有很多方面值得我們借鑒學習。
    1.1 湘潭站的實驗室建設非常到位。實驗室的布局和設備的設計都是請非常專業(yè)的公司設計和制造的,比如通風柜,每一個化學實驗室、前處理室、有機物分析、油類分析等全部安裝了標準的通風設施,效果非常好;微生物的分析實驗室一大間,分成兩小間,里面一間專門做分析,外面一間做準備,進去必須脫鞋,免得分析受到污染;大型分析設備都是分開的,如原子吸收、氣相色譜、原子熒光等各是各的實驗室,儀器設備與載氣也是分開的,而且載氣都是用柜子裝好了的,不會發(fā)生危險;另外還有蒸餾、消解等前處理裝置,設計非常合理實用。另外,湘潭站的實驗室在同一層,取水取樣前處理都非常方便,并為以后的發(fā)展留有一定的空間。
    1.2 湘潭站的環(huán)境監(jiān)測工作非常規(guī)范。舉個例子:為了采樣的規(guī)范,將采樣瓶分得非常清楚,不光清水壺和污水壺分開,而且將每一個項目的采樣壺和采樣瓶都分開了,每次采樣就用這些采樣壺或瓶,采樣器具、固定劑等儲存在一個專門的房子里面。
    1.3 監(jiān)測工作程序流暢,室與室之間、同志之間溝通到位,工作效率很高。嚴格按照質量體系的程序工作,比如需要開展一個新項目,首先是質控室對該項目進行充分的論證,本站能力具不具備,技術人員能力如何,如果不具備開展新項目的能力,那么就委托出去,若具備開展的能力,那么就創(chuàng)造條件開展起來。再舉個例子:假如一個監(jiān)測數據出了問題,首先是在實驗室分析進行核查,做比對,然后是對樣品交接環(huán)節(jié)進行核查,再次是對現(xiàn)場采樣環(huán)節(jié)進行核查,直到最后找到問題所在,室與室之間、同志之間及時進行溝通,不把責任推給別人,不把問題留給領導。
    1.4 專業(yè)技術的學習和培訓抓得緊。比如:對于常規(guī)分析項目,1到2年一交換,相互學習,共同提高;除大型儀器設備外,分析人員都拿得出手,形成了一個互幫互學,共同提高的良好學習氛圍。
    1.5 為提高監(jiān)測工作技術水平,把監(jiān)測科研當做工作任務來抓。每年都有2-3個監(jiān)測科研課題,有省、市或環(huán)保局的科研課題。
    1.6 環(huán)境監(jiān)測檔案非常規(guī)范。文書檔案由辦公室管理,儀器設備檔案由設備管理員整理和管理,技術檔案和數據庫由綜合室來管理。檔案管理非常規(guī)范到位,比如一個驗收監(jiān)測項目:檔案應包括驗收監(jiān)測委托函、
    合同
    書、驗收監(jiān)測方案、任務單、采樣記錄、分析記錄、質控記錄、三級審核簽字、驗收監(jiān)測報告、“三同時”驗收登記表、環(huán)保局驗收評審意見、環(huán)評報告及審批意見等;儀器設備檔案包括采購申請、儀器驗收意見、儀器清單、
    說明書
    、使用記錄、維修記錄、檢定記錄等等。
    2、建議
    2.1 加強實驗室規(guī)范化建設。增加油類分析、有機物分析、四樓大實驗等的通風設施;改造和規(guī)范生物實驗室;大型儀器設備和載氣要放置在不同房間,避免發(fā)生危險和污染。對于實驗室不規(guī)范會其他不足之處,做分析的人員是最有發(fā)言權的,我提議各位分析人員或質量管理人員,對于實驗室不規(guī)范或不符合質量要求的地方,提出整改措施,將這些措施匯總后,向市局打報告申請資金,然后力所能及的對實驗室進行一些改造,盡量的符合監(jiān)測質量要求和職工的健康要求。
    2.2 加強監(jiān)測分析技術學習培訓。對于常規(guī)分析項目每位分析人員都應掌握,1-2年就要換項目,采取崗位學習和本人講課的方式促使技術水平的提高,對于重金屬和有機物的還可以送到廠家或技術力量強的監(jiān)測站跟班學習,或聘請專家來講課,從而不斷提高理論和實踐水平。
    2.3 嚴格按照本站《質量手冊》和《程序文件》規(guī)定的各項工作程序辦事。比如儀器設備的采購、驗收、管理、維護、檢定、使用、報廢、建檔等,必須按照儀器設備采購、管理程序來辦事,分清責任,明確職責。其他的如驗收監(jiān)測、委托監(jiān)測、質量管理、分包、內審等等,沒有規(guī)矩,不成方圓,不按程序辦事,會造成工作失誤或錯誤,給單位或個人帶來損失。
    2.4 解放思想,不斷創(chuàng)新工作機制,提高工作效率和效益。一是要加強溝通,對于工作中存在的問題,室與室之間、同志之間要共同商量解決,不要推卸責任,一問三不知,把工作做細一點,那么問題會少一些,工作效率和效益會高一些。舉個例子:對于監(jiān)測任務單的問題,各相關科室均應發(fā)一份,相關的人員均應通知到位,以便工作的順利開展,有時候做分析的或寫報告的人不知道有這個任務,導致不能按時交差;另外一個就是環(huán)評現(xiàn)狀監(jiān)測有時候有新項目,下任務單的時候要和分析室與質控室協(xié)商好,具備條件的就開展起來,不具備條件的就不接受委托或接受委托后送到省站去做。二是要加強配合,監(jiān)測站人員少,大部分工作不是獨立的,像生產車間一樣,那個環(huán)節(jié)出了問題,所有的努力有可能白費,必須要很多同志配合協(xié)作才能完成好,一榮俱榮,一損俱損;目前的項目負責人制度很好,一項工作就由項目負責人去指揮、安排和協(xié)調,其他的負責人不要隨便干涉和插手,但要積極配合和相互支持。
    2.5 要加強環(huán)境質量的評價和研究,提升監(jiān)測科研能力,促進監(jiān)測技術水平的提高。爭取國家、省、市或環(huán)保局的科研課題和科研經費,本站若不具備實力,可以與高校、省站或其他相關部門合作完成,把我們的大量監(jiān)測數據和監(jiān)測報告變成監(jiān)測成果,不斷增強出成果的能力,促進監(jiān)測技術水平和能力的不斷提高,從而能說清環(huán)境質量狀況、污染源狀況和環(huán)境風險。省站站長王盛才同志在《推動環(huán)境監(jiān)測實現(xiàn)三個轉型》一文中談到“深入開展環(huán)境質量的監(jiān)測、評價與研究。保護環(huán)境質量是一切環(huán)保工作的出發(fā)點和落腳點,監(jiān)測工作亦應如此。說清環(huán)境質量是各級環(huán)境監(jiān)測站的最根本任務。監(jiān)測站作為政府的‘耳目”’,是代表政府對轄區(qū)環(huán)境質量進行監(jiān)視性、研究性監(jiān)測,及時掌握環(huán)境質量狀況,發(fā)現(xiàn)潛在的環(huán)境隱患,深入研究預警環(huán)境質量變化趨勢和風險,使政府對環(huán)境質量狀況做到心中有數,為政府科學決策提供技術支撐,為保護環(huán)境、建設生態(tài)文明,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供保障。因此,要強化對突出環(huán)境質量問題的深入研究,推動環(huán)境管理由粗放型向精準型、由主觀決策向科學決策轉變,推動環(huán)保工作由被動、事后、補救、消極轉變?yōu)橹鲃?、事前、預防、積極,這是監(jiān)測系統(tǒng)向技術轉型實現(xiàn)科學發(fā)展的核心?!庇纱丝梢?,搞好環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質量的科學研究是何等的重要。
    時間過得真快,轉眼間,短短兩個星期的實訓生活無聲無息的接近尾聲了,然而實訓的過程還歷歷在目。
    我們的監(jiān)測項目是對我們學校的人工湖進行監(jiān)測,測出各個指標并給出相應的治理方案。
    兩個星期的實訓時間,讓我學到了很多東西,不僅使我在理論上對環(huán)境監(jiān)測整領域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,明白了作為一名新時期的高專技術人才一定要做到了學以致用,更學到了其它很多為人處事的道理,這些對我來說受益非淺。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。又一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次實習對于我以后學習、找工作也真是受益菲淺,在短短的兩個星期中讓我初步從理性回到感性的重新認識,也讓我初步的認識這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要的基石。
    作為一名大二的學生,經過一年多的在校學習,對程序設計有了理性的認識和理解。在校期間,一直忙于理論知識的學習,沒有機會也沒有相應的經驗來參與項目的開發(fā)。所以在實訓之前,環(huán)境監(jiān)測對我來說是比較抽象的,一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所要的基本步驟也不明確。 而經過這次實訓,讓我明白一個完整環(huán)境監(jiān)測的流程,必須由團隊來分工合作,并在每個階段中進行必要的總結與論證。
    經過這次實訓,我對環(huán)境監(jiān)測有了更深一步的了解與深入,對相應的工作原理認識也有了大大的提高。以及如何使用不同的方法針對相應的實際情況進行處理。
    我感受最深的,還有以下幾點:
    其一、實訓是對每個人綜合能力的檢驗。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力。
    其二、此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我對此話深有感觸。
    再次,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的教育與實踐的確是有一段距離的。監(jiān)測化學或是治理技術是一門實踐性很強的學科,它需要理論的指導,但是它的發(fā)展卻是在實踐中來完成的。
    “千里之行,始于足下”,這是一個短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位
    規(guī)章制度
    ,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自老師和同學們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。在此次實訓過程中我是第三小組的負責人,其間的管理與工作責任心的重大讓我深刻了解到,在工作與管理中與同學,在工廠實訓與工人師傅保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。
    突然想起魯迅先生的一句話:這里本來沒有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接著又要啟程去另一個陌生的地方。
    在不久就要踏上人生另一旅程的時候,有時不免會感到有些茫然,感到無助,但生活的路誰都無法預設,只能一步一步摸索,但只要方向正確,不要走入歧途,走哪條路都走向光明。
    作為初涉社會的開端,這里有許多回憶和聯(lián)想,面對殘酷的現(xiàn)實社會,每個人都無法選擇逃避,除了勇敢面對,我們也無從選擇!
    走向明天,我依然走我自己!不再茫然……
    7月15日至8月15日,我在##市##縣環(huán)境監(jiān)測站參加暑期研究生社會實踐學習。按照環(huán)境監(jiān)測站對《##縣環(huán)境監(jiān)測站計量認證及監(jiān)測能力建設》實踐項目的總體計劃安排,與相關人員從環(huán)境監(jiān)測標準、監(jiān)測點位、采樣技術、測試方法、監(jiān)測數據、監(jiān)測質量管理等方面進行了環(huán)境監(jiān)測管理和技術上的交流學習、探討互動。另外還學習了環(huán)境監(jiān)測站關于計量認證、實驗室資質認證和質量管理體系建設的《質量手冊》和《監(jiān)測站工作程序性文件》,加深了對監(jiān)測程序的了解認識。
    古人曰:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,研究生社會實踐給我提供了一個接觸基層感受實際的寶貴機會去促進專業(yè)學習,在實踐中見世面,增才干?;鶎由鐣軌蚍答伣o我們社會得需求并指導我們進行相關研究,為我們的科學研究選題和立項提供豐富的背景素材。通過校外專業(yè)實踐,切實了解專業(yè)的社會需求點,以及自己知識結構中需要加強提高的部分,返回校園后能針對性地補充和鉆研,這樣就可以在解決實際問題中不斷提高并實現(xiàn)服務社會的本領。實踐出真知,研究生應把自己的所學專業(yè)理論融入到實踐中并接受檢驗,在實踐中成長成才。
    沒有相關工作經驗,可能是大部分研究生就業(yè)的一個先天不足的劣勢。而研究生校外專業(yè)實踐可以積累工作經驗,幫助我們獲得相對優(yōu)勢,在競聘過程中社會實踐的經歷和經驗肯定比傳統(tǒng)的專業(yè)實習、參與項目更具有說服力。
    另外還可以增加就業(yè)機會,一方面實踐單位就是用人單位,實踐的過程就是試用的過程;
    另一方面研究生在實踐中可以收集就業(yè)信息或者直接與用人單位接觸。
    研究生校外社會實踐是一個鍛煉交際能力,學會與人和諧相處、有效溝通的絕佳機會。在報到實踐單位以后,就要積極地適應學習和生活環(huán)境,融入單位群體當中去,虛心學習,和睦相處;良好的社交心理素質與人際交往技巧不是與生俱來的,只能從個人社會化的過程中學習和體會。另外通過自己的親身經歷,結合實踐中不同階層人士的奮斗經歷和成功案例,還可以準確定位自己的社會角色,幫助自己做出階段性的職業(yè)規(guī)劃和長期的人規(guī)劃。
    環(huán)境監(jiān)測是環(huán)境保護的“耳目”,通過測試獲取的監(jiān)測數據是描述和評價環(huán)境質量的基礎資料,也是環(huán)境執(zhí)法、監(jiān)督、決策、管理、服務的依據。從原始數據的獲取、記錄到運算、整理過程中,環(huán)境監(jiān)測站的團隊精神和認真細心的工作態(tài)度值得我們學習。作為一名研究生要腳踏實地,勤于觀察,善于學習,不斷提高從日常試驗數據中敏銳捕捉有效信息的本領和分析問題、解決問題的能力,避免科研試驗中哪怕是個小小環(huán)節(jié)負面影響到最終客觀“產品”的可能。
    環(huán)境監(jiān)測技術是在環(huán)境分析等學科的基礎上發(fā)展起來的。近年來國家為了有效從源頭上控制污染,推行了清潔生產,環(huán)境監(jiān)測站要想對企業(yè)的環(huán)境污染情況及時跟蹤監(jiān)測,熟悉企業(yè)的生產工藝就能夠幫助他們更好的了解排放污染物的生產環(huán)節(jié),并去監(jiān)測污染物的排放情況。
    學科交叉促進了監(jiān)測技術的更新進步,生產工藝和設備的革新?lián)Q代?,F(xiàn)在我們在試驗研究中,交叉學科技術的互動利用也許能夠減小試驗成本,快捷高效地讓思路豁然開朗難題迎刃而解。
    社會經濟的快速發(fā)展帶來的環(huán)境風險問題,環(huán)境污染物種類和結構出現(xiàn)了新的變化,特別是復雜的有毒有害有機污染物,科學及時準確監(jiān)測與否,事關人民群眾的生命安全,于此涉及到的環(huán)境污染物的監(jiān)測分析方法也應得到豐富完善,由于三級監(jiān)測站的監(jiān)測科研能力有限,研究生社會實踐給我們提供了合作的支點,同時為我們之間架起了科學研究交流的橋梁,我們可以利用高等學校科研院所的技術儀器設備等優(yōu)勢,在相關學科的領域內加強與環(huán)境監(jiān)測站的合作,解答他們監(jiān)測科研實際工作中遇到的技術等難題,不斷合作研究、改進、完善,并把這些好的方法和好的經驗在有關期刊上公開發(fā)表,與廣大的一線監(jiān)測科研技術人員和相關的研究人員交流受益,不斷推進實現(xiàn)監(jiān)測分析方法的先進性、標準性、規(guī)范性。
    體溫監(jiān)測點工作心得篇八
    監(jiān)測工作是一項重要的工作,它可以幫助我們了解所監(jiān)測對象的狀況,做出正確的決策和調整措施。在從事這項工作時,我逐漸積累了一些心得體會,這些經驗可以幫助我們做出更好的監(jiān)測工作。
    第二段:提高觀察力
    在監(jiān)測工作中,關注每一個細節(jié)是必須的。觀察力是一個非常重要的技能,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)可能存在的問題。在工作中,我們需要時刻提醒自己,不要漏掉任何細節(jié)。當我們發(fā)現(xiàn)異常情況時,需要及時地記錄并采取必要的行動。
    第三段:及時記錄數據
    在監(jiān)測工作中,數據是非常重要的。數據的記錄準確、及時可以幫助我們更好地了解監(jiān)測對象的狀況。因此,在工作中,我們必須具備準確、規(guī)范地記錄數據的能力。對于實時監(jiān)測的任務,及時上傳數據至數據中心非常必要。為了確保數據的準確性和完整性,我們必須保證所有的數據都有相應的記錄和審核。
    第四段:團隊合作
    監(jiān)測工作需要多人協(xié)作完成。因此,我們需要在團隊合作上做出努力。在工作中,我們要學會落實任務,合理分工,采用高效率的統(tǒng)籌策略來完成工作。我們需要及時傳遞信息,協(xié)商解決問題,加強團隊協(xié)作。
    第五段:總結
    監(jiān)測工作不僅需要技術和方法的支撐,還需要良好的工作素質和職業(yè)道德。在監(jiān)測工作中,我們需要關注細節(jié)、規(guī)范記錄、團隊合作、認真工作,以確保盈利議價監(jiān)測工作順利完成。雖然監(jiān)測工作有時候會有些困難,但只要我們時刻保持勤奮和耐心,努力開拓創(chuàng)新,我們就可以順利完成工作,取得良好的成果。
    以上是我的心得體會,希望能幫助和啟發(fā)那些從事監(jiān)測工作的人們。同時,我也希望能夠與大家共同進步,創(chuàng)造更好的工作與生活。
    體溫監(jiān)測點工作心得篇九
    根據省*教育督導團部署,在區(qū)教育局督導室的領導下,我校積極組織落實義務教育均衡發(fā)展狀況監(jiān)測工作,向廣大教師宣傳其重要性,并將具體工作細化,分解到各部門,責任到人,確保統(tǒng)計數據準確、真實、可靠、完整,努力完成區(qū)義務教育均衡發(fā)展狀況監(jiān)測任務。現(xiàn)總結如下:
    學校高度重視該項工作,成立由校長負責、各部門協(xié)作的監(jiān)測工作領導小組,負責組織、協(xié)調和部署監(jiān)測數據的收集、整理工作,明確分工,責任到人,確保數據得以及時、準確收集。
    1、以行政例會為*臺,組織全體班子成員學習省義務教育均衡發(fā)展狀況監(jiān)測工作業(yè)務培訓班的會議精神和省教育廳總督學李明陽同志的重要講話,領會省*、省教育廳關于義務教育均衡發(fā)展狀況監(jiān)測工作的重要意義,從思想上引起高度重視。
    2、組織召開義務教育均衡發(fā)展狀況監(jiān)測工作專題會議,具體學習《廬陽區(qū)義務教育均衡發(fā)展狀況監(jiān)測工作業(yè)務培訓》會議精神,消化各項指標的填寫方法,分解填寫任務,擬定工作思路和時間進度表,保障監(jiān)測數據按時上報。
    3、召開全體教師會議,宣傳義務教育均衡發(fā)展狀況監(jiān)測工作的重要意義和具體監(jiān)測內容,布置數據采集方法,全員發(fā)動,全員參與搜集各項數據,并按進度表及時上報分管部門,由部門領導審核,確保數據準確。
    我區(qū)作為安徽省20個監(jiān)測樣本之一,對教育未來發(fā)展有著積極的促進意義。鑒于本次數據收集完整,可信度高的特點,我校針對收集來的數據,從學校層面進行分析,重點關注教師專業(yè)發(fā)展、教師職稱評聘、經費保障等方面的.焦點問題,結合“十二五”教育規(guī)劃,對問題進行了深層次的思考和探索,從而完善學校關于教師專業(yè)發(fā)展、績效考評等方面的制度,努力打造持續(xù)科學發(fā)展的和諧校園。
    學校將以義務教育均衡發(fā)展狀況監(jiān)測為契機,強化服務意識,完善教育管理制度,不斷提升廣大教師的專業(yè)素養(yǎng),為孩子提供豐富活動*臺,促進學生素質的全方位發(fā)展,為“xx強區(qū),教育首善”而不斷努力,為義務教育均衡發(fā)展而竭心盡力。
    體溫監(jiān)測點工作心得篇十
    為切實做好全縣中小學、幼兒園2020年春季學期返校開學期間的疫情防控和教育教學工作,切實保障師生身體健康和生命安全,根據《xx省人民*關于2020年春季學期全省學生返校安排的`通告》、《關于印發(fā)等方(預)案的通知》精神,結合我縣實際,特制定本工作方案。
    強化政治站位,堅決貫徹落實省、市、縣決策部署,做好我縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和開學前后各項工作,做到守土有責、守土擔責、守士盡責,實現(xiàn)防控、教學“兩不誤”,確保全縣師生身體健康和生命安全。
    xx縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領導小組統(tǒng)一領導全縣教育系統(tǒng)疫情防控和開學工作,某某同志任組長,班子成員任副組長,局機關有關科室負責人為成員。領導小組下設綜合協(xié)調組(疫情防控辦公室、應急處置組)、信息監(jiān)測組、防疫宣傳組、開學工作組(心理危機干預組)、教學指導組、后勤保障組、督查督導組等7個專項工作組。
    (一)加強組織體系建設。
    2、加強聯(lián)防聯(lián)控。縣教體局在縣疫情防控指揮部統(tǒng)一部署下,加強與*、交通運輸、衛(wèi)健、應急管理、市場監(jiān)管、疾控等部門的聯(lián)系和溝通。各中小學幼兒園在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(園區(qū))疫情防控指揮部統(tǒng)一領導下,確定專人負責與當地衛(wèi)生防疫、食安辦、村居(社區(qū))等單位的聯(lián)系與溝通,取得專業(yè)技術支持,開展聯(lián)防聯(lián)控。
    (二)做好開學準備工作。
    1、制定開學工作“三案九制”。根據教育部統(tǒng)一要求,結合學校實際,制定“三案九制”,“三案九制”即開學工作方案、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、應急心理干預方案;傳染病疫情報告制度、師生晨午(晚)檢制度、師生因病缺課登記追蹤制度、復課證明查驗制度、師生健康管理制度、預防接種證查驗制度(幼兒園、小學)、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、外來人員入校管理制度等。各項制度要明確操作流程、崗位職責、具體分工,做到標準清晰、程序簡明、科學實用。同時要明確開學工作流程(《xx縣中小學幼兒園新冠肺炎疫情防控開學工作流程圖》)。
    2、落實師生員工健康管理。掌握每位師生員工假期去向,摸清底數,每日了解其健康狀況,逐人建立健康檔案,實行“日報告”“零報告”制度,每日向縣教體局報告相關情況。要求教職工主動申領安康碼,學校申請檢查點二維碼。通知在外地的師生員工有序返回學校所在地,對仍在境外和重點疫區(qū)人員按照相關規(guī)定管理。師生員工逐人簽訂入校前14天活動軌跡和健康承諾書(見《xx省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》),并對承諾的真實性負責。
    3、嚴格落實校園封閉管理。加強校園門崗管理和值班值守,做好進出通道的管控,未經學校批準學生一律不準返校,校外無關人員一律不準入校,師生進入校門一律核驗身份并測量體溫。學校體育場地場館暫停對外開放。
    體溫監(jiān)測點工作心得篇十一
    高考分三類情況對待有缺陷者或疾病者,一是學校不予錄取的疾病或缺陷;二是學校有關專業(yè)不予錄取的疾病或缺陷;三是不宜就讀的專業(yè)的疾病和缺陷。
    從《指導意見》看,除了患有傳染性疾病、精神性疾病、血液病、心臟病、高血壓等無法完成學業(yè)的疾病及學習不能自理的考生,高??梢圆讳浫⊥?,對患有其他疾病的考生,只要不影響專業(yè)學習和其他學生,錄取時一般應不受限制。
    “不宜就讀專業(yè)”屬指導性建議。
    《指導意見》出現(xiàn)了“不宜就讀專業(yè)”的說法,它的意思是對患有不影響專業(yè)學習的某種疾病或生理缺陷者,但今后對在該專業(yè)領域內就業(yè)可能有影響的,提出不宜就讀專業(yè)的指導性建議,考生可根據自身情況選報專業(yè)。然而,如果今后就業(yè)受到影響,考生必須自己承擔責任。
    殘疾考生受到保護《指導意見》規(guī)定,對肢體殘疾、不影響所報專業(yè)學習,且高考成績達到錄取要求的考生,高校不能因為其殘疾而不予錄取。不得以不具備辦學條件或不符合培養(yǎng)要求為由,拒收能進行所報專業(yè)學習的殘疾考生。
    體溫監(jiān)測點工作心得篇十二
    地震是一種自然災害,具有突發(fā)性、破壞性和不可預測性,給人們的生命和財產帶來了巨大的威脅。因此,地震監(jiān)測工作作為實時監(jiān)測和預警地震活動的重要手段,對于減少地震災害的影響具有至關重要的作用。在從事地震監(jiān)測工作的過程中,我積累了一些經驗和體會,下面我將結合自己的工作實際,分享一些關于地震監(jiān)測工作的心得體會。
    第一段:明確責任,維護安全
    地震監(jiān)測工作是一項關系到人民生命財產安全的重要工作,因此,必須時刻保持高度的責任心和敬畏之心。首先,我們要明確自己的工作職責,并始終將人民群眾的安全放在第一位,時刻保持警覺,對地震預警系統(tǒng)的狀況進行監(jiān)控,確保系統(tǒng)準確運行。其次,我們要加強與相關單位的溝通合作,形成合力,全力保障地震監(jiān)測工作的順利開展。最后,在日常工作中,我們要嚴格遵守工作紀律和安全操作規(guī)程,保持設備的正常運行,并做好應急準備和演練,確保工作的順利進行。
    第二段:加強專業(yè)知識,提高監(jiān)測能力
    地震監(jiān)測工作需要具備扎實的專業(yè)知識和技術能力,我們要不斷學習提高自己的專業(yè)水平。首先,我們要熟悉地震監(jiān)測儀器的使用方法和維護保養(yǎng)知識,確保儀器的準確和穩(wěn)定。其次,我們要深入了解地震發(fā)生的機理和規(guī)律,掌握地震監(jiān)測的基本原理和方法。同時,我們還要學習和掌握地震數據的處理和分析技術,提高地震監(jiān)測和預警的能力。通過不斷學習和實踐,我們能夠更好地應對各種地震事件,提高監(jiān)測工作的質量和效果。
    第三段:加強團隊合作,提高效率
    地震監(jiān)測工作需要多個環(huán)節(jié)和多個部門的密切配合,因此,我們要加強團隊合作,形成合力,提高工作效率。首先,我們要建立良好的協(xié)作機制,明確各個部門的職責和任務,并通過定期會商和交流,解決工作中出現(xiàn)的問題和難題。其次,我們要加強與地震科研機構和學校的合作,利用各方的資源和優(yōu)勢,共同開展地震監(jiān)測和預警研究,不斷提高工作的科學性和準確性。最后,我們還要加強國際合作,與國際地震監(jiān)測機構保持聯(lián)系,共享地震監(jiān)測數據和研究成果,提高地震監(jiān)測和預警的全球化水平。
    第四段:加強宣傳教育,提高公眾意識
    地震監(jiān)測工作不僅需要科研人員的付出,還需要公眾的積極參與和支持。因此,我們要加強地震宣傳教育,提高公眾的地震防災意識和自救自護能力。首先,我們要利用各種宣傳途徑,加強地震知識的普及,提高公眾的地震預警接收能力。其次,我們要加強地震應急演練和模擬訓練,讓公眾學會正確的地震避險姿勢和自救互救的方法。最后,我們還要注意傾聽公眾的意見和建議,及時反饋地震監(jiān)測和預警信息,增強公眾對我們工作的信任和支持。
    第五段:持之以恒,不斷創(chuàng)新
    地震監(jiān)測工作是一項長期而艱巨的任務,我們要始終保持對地震工作的熱情和激情,持之以恒。首先,我們要關注國內外地震監(jiān)測技術的發(fā)展動態(tài),及時引進新技術和新設備,不斷提升監(jiān)測能力。其次,我們要關注國內外地震災害案例和教訓,總結經驗教訓,改進工作方法和流程。最后,我們還要積極參與國際地震監(jiān)測和預警機構的合作和交流,推動地震監(jiān)測和預警工作的國際化和標準化。
    總結:通過對地震監(jiān)測工作的實踐和總結,我深刻體會到地震監(jiān)測工作的重要性和艱巨性。只有加強團隊合作,不斷提高專業(yè)能力,加強宣傳教育,持之以恒地推動工作,我們才能更好地履行我們的職責,為人民的生命財產安全作出更大的貢獻。希望我的心得體會能對從事地震監(jiān)測工作的人員有所幫助。
    體溫監(jiān)測點工作心得篇十三
    各位領導、同志們:
    xx鄉(xiāng)位于會同縣北部,是一個邊遠山區(qū)鄉(xiāng)。近年來,在縣委、縣*的正確領導和縣教育局的精心指導下,我們緊緊圍繞打造“教育強鄉(xiāng)”的目標,突出教育優(yōu)先發(fā)展地位,扎實推進素質教育及“兩基”工程,教育事業(yè)得到快速發(fā)展。我鄉(xiāng)初中畢業(yè)會考連續(xù)四年位居全縣前6名,其中20xx、20xx連續(xù)兩年鄉(xiāng)鎮(zhèn)奪魁,實現(xiàn)了后進向“標桿”的精彩蝶變。我們的具體做法是:
    俗話說:“一年樹谷,十年樹木,百年樹人”。這句話,充分體現(xiàn)了發(fā)展教育、培育人才的極端重要性。我們xx作為一個山區(qū)鄉(xiāng),與發(fā)達地區(qū)的最大差距,不是經濟總量的缺少,而是人才資源的匱乏。近年來,鄉(xiāng)黨委、*立足實際,著眼長遠,提出了“建設三大基地、實現(xiàn)兩個率先、打造一個次中心”的戰(zhàn)略目標,通過持之以恒,狠抓落實,經濟社會取得了長足發(fā)展。但是,我們也看到,在推進新農村建設的進程中,人才缺乏的問題十分突出。盡管通過村黨支部和村委會換屆,一批年富力強、扎實肯干的同志走上了村級領導崗位,但“雙高雙強”型優(yōu)秀人才較少;各村雖然涌現(xiàn)了一批養(yǎng)殖、種植大戶,但相當一部分群眾整體素質不高,致富能力不強;雖然我鄉(xiāng)催生了一大批企業(yè)家,但真正懂管理、善經營、會創(chuàng)新的現(xiàn)代企業(yè)管理人才少之又少。發(fā)展教育也是事關民生的大事,關系到千家萬戶。作為一個農民、一個家長而言,一輩子最大的愿望,就是讓孩子接受良好教育,十年寒窗,金榜題名。如果我們不辦好學校,不辦好教育,就是對黨不負責,對人民不負責。因此,我們牢固樹立抓教育就是抓人才、抓發(fā)展的思想,把發(fā)展教育作為全鄉(xiāng)發(fā)展戰(zhàn)略的基礎工程、先導工程、一號工程來抓,始終把握正確的輿論導向。
    鄉(xiāng)黨委、*始終堅持把發(fā)展教育擺在重要的議事日程,堅持*、鄉(xiāng)長親自抓、負總責,切實加強對教育工作的領導。鄉(xiāng)黨委、*堅持定期議教制度,切實解決教育發(fā)展中遇到的突出困難和問題。盡管鄉(xiāng)財政十分緊張,但每年均安排教育工作經費1萬元以上。我們要求鄉(xiāng)財政所、綜治辦、安監(jiān)站、文化廣播站等單位各司其職,緊密配合,盡心竭力為教育服好務,切實營造良好環(huán)境。要求有村級小學的三個村,各村支兩委每年至少幫助解決1-2個實際問題。為廣泛宣傳,營造氛圍,我們發(fā)放了大量的宣傳資料,在各村交通要道制作固定性重教標語,并通過廣播電視、專欄板報等各種手段宣傳教育法規(guī)和尊師重教先進典型。近幾年來,鄉(xiāng)里每年堅持召開大規(guī)模的教育工作總結表彰會,收到了良好效果。
    創(chuàng)造良好的校園環(huán)境,既是保證教育教學工作的需要,也是改善廣大師生生活條件的需要。2012年,我鄉(xiāng)遭受歷史罕見的特大洪災,中學和中心小學均受重創(chuàng)。鑒于當時情況,縣教育局決定合并中小學,建成九年一貫制學校??梢哉f,現(xiàn)在的xx學校,是在一片廢墟中建立起來的。幾年來,我們按照“科學規(guī)劃、分步實施”的原則,積極爭取上級項目、資金支持,狠抓基礎設施建設,累計爭取項目資金80余萬元,新修一棟宿舍綜合樓、師生食堂和校園文化墻,修復了被洪水沖毀的圍墻。今年,我們搶抓創(chuàng)建“合格制學?!钡臋C遇,爭取上級資金x余萬元,新修一棟教學綜合樓,對校園進行“脫胎換骨”的大手筆,xx學校將實現(xiàn)華麗轉身。與此同時,我們也注重抓好村小建設。溪坎、樓腳兩個村結合村級組織活動場所和村衛(wèi)室項目,對村小進行了全面改造,面貌煥然一新;半山村籌資1萬元,對村小進行了維修加固。辦學條件的不斷改善,極大地激發(fā)了廣大教師的工作積極性,教學質量不斷提高。
    作為山區(qū)來說,投入不足是影響教育發(fā)展的一大“瓶頸”。對此,我們立足鄉(xiāng)情,拓寬思路,在引導社會辦學方面下功夫。我們xx具有“三多”,即:楠竹資源多,企業(yè)家多,民間資本多。據保守估計,xx藉老板在外辦廠的資本在5億元以上。為引導他們熱心教育,回報家鄉(xiāng),鄉(xiāng)里采取多種形式與他們進行聯(lián)系,發(fā)動他們捐資助學。20xx年元月1日,我們組織部分xx藉老板到xx學校參加座談會,共收到捐款8萬多元。老板們還籌資設立鄉(xiāng)教育發(fā)展基金,每年對學校和優(yōu)秀高考生進行獎勵。鄉(xiāng)里每年召開教育教學總結表彰大會時,鄉(xiāng)內企業(yè)都自發(fā)到場祝賀,每次捐款金額均在1萬元以上。其中,東鑫錳業(yè)公司每年捐款5000元以上,今年又特別捐助2萬元,為學校添置了一批課椅。社會辦學的興起,極大地緩解了我鄉(xiāng)教育資金不足的狀況,有力地推動了教育事業(yè)發(fā)展。
    我們將優(yōu)化學校周邊環(huán)境作為全鄉(xiāng)綜冶工作的重頭戲,堅持防控并舉,使學校始終成為一方不受污染的凈土。鄉(xiāng)里專門出臺了《xx學校周邊治安秩序集中整治方案》,成立了由鄉(xiāng)長任組長的集中整治小組。組織鄉(xiāng)派出所、綜治辦、安監(jiān)站的同志,經常對學校周圍的環(huán)境進行清理整頓,徹底取消了學校門口亂擺攤設點問題,確保了學校周圍200米內無“三室兩廳”現(xiàn)象。鄉(xiāng)里十分注重維護學校正常的教學秩序,專門建立了學校治安應急處理機制。如2009年甲流防控期間,有一位家長不配合學校的封閉管理,到學校門口滋事,鄉(xiāng)里立即派出相關人員到學校進行處理,對滋事的家長進行批評教育。由于措施有力,近年來,我鄉(xiāng)未發(fā)生一起社會閑散人員到學校鬧事現(xiàn)象,真正打造了教師舒心、學生安心的*安校園。同時,采取有效措施,切實加強學校食品衛(wèi)生、學生乘車等安全管理,杜絕了安全事故的發(fā)生。
    “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。在創(chuàng)建教育強鄉(xiāng)的征程中,沒有驛站,永無止境。只有義無反顧,砥礪前行,才能收獲更多的豐收與喜悅。我們決心借這次會議的東風,進一步創(chuàng)新思路,開拓奮進,不斷推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)健康發(fā)展,為加快富民強鄉(xiāng)、全面建設小康社會作出應有的貢獻。
    體溫監(jiān)測點工作心得篇十四
    地震是一種自然災害,它給人們的生命財產帶來了巨大威脅。地震監(jiān)測工作的目的是通過科學手段及時預警和監(jiān)測地震活動,以提供有用信息和保障公眾生命財產安全。在這個重要的工作崗位上,我不斷總結經驗,不斷提高自己的工作水平。在這篇文章中,我將分享我在地震監(jiān)測工作中的心得和體會。
    首段:地震監(jiān)測的重要性
    地震是一種破壞性極大的自然災害,它給人們的生命、財產安全造成了巨大威脅。因此,地震監(jiān)測工作的重要性不言而喻。地震監(jiān)測工作可以通過監(jiān)測地殼的運動、地面變形、地震波的傳播等多種方式,提前發(fā)現(xiàn)地震活動,及時預警并采取相應的措施,來減少地震帶來的損失。地震監(jiān)測工作對于保護公眾的生命和財產安全至關重要,也是提升防災減災能力的重要一環(huán)。
    二段:工作中的技術手段
    地震監(jiān)測工作涉及到許多技術手段,其中主要的包括地震儀、地震臺網、數據分析等。地震儀是地震監(jiān)測的核心工具,它能夠記錄地震波傳播過程中的震動信號,并將數據傳輸到地震臺網中心進行分析。地震臺網是由多個地震觀測站組成的網絡體系,通過地震儀實時記錄的數據,并對數據進行傳輸、存儲和分析,最終形成地震事件的報告。數據分析是地震監(jiān)測工作中非常重要的一環(huán),它能夠通過對地震波形、震源參數和地震活動規(guī)律等數據進行分析,準確判斷地震的強度、深度和震中位置等參數,以提供及時準確的地震預警和監(jiān)測信息。
    三段:團隊合作的重要性
    地震監(jiān)測工作是一個涉及多個環(huán)節(jié)、多個專業(yè)的綜合性工作,需要不同部門、不同專業(yè)的人員之間的緊密合作。在我參與的地震監(jiān)測工作中,充分認識到了團隊合作的重要性。地震監(jiān)測工作需要科研人員、工程師、技術人員等各個專業(yè)的人員共同協(xié)作,才能充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,提高工作效率和數據準確性。在日常工作中,與不同專業(yè)的人員相互交流、溝通和合作,能夠增進對工作的理解、提高問題解決的能力,提升整個團隊的綜合實力。
    四段:巡視現(xiàn)場的經驗
    地震監(jiān)測工作中,巡視現(xiàn)場是非常重要的一環(huán)。我在巡視現(xiàn)場時,認識到了幾個重要的經驗。首先,正確使用儀器設備是保證數據準確性的基本要求。我在巡視現(xiàn)場時,時刻保持儀器設備的狀態(tài)良好,正確設置參數并進行校準,以確保采集到準確的數據。其次,我們要緊密關注當地地質環(huán)境的變化和地震監(jiān)測工作的需求,調整監(jiān)測設備的布點和參數設置,以獲得更準確、更全面的監(jiān)測數據。最后,注意安全是巡視現(xiàn)場工作的首要任務。在巡視現(xiàn)場時,我要時刻關注自身的安全,佩戴好防護裝備,并對可能出現(xiàn)的安全問題進行提前預防和應對。
    五段:總結和展望
    通過地震監(jiān)測工作,我不斷總結經驗,提高自己的工作水平。地震監(jiān)測工作是一項充滿挑戰(zhàn)的工作,在實踐中不斷改進和創(chuàng)新是必不可少的。在未來的工作中,我將繼續(xù)深化對地震監(jiān)測技術的學習和研究,提高自己的專業(yè)能力,為地震監(jiān)測工作做出更大的貢獻,并不斷完善自己的工作方法和經驗,為提高地震監(jiān)測工作的水平和效能而努力。
    體溫監(jiān)測點工作心得篇十五
    對教職人員的安全教育和管理。
    全教育征文比賽,組織學生參加安全教育等活動。
    加強安全教育,完善學生安全防范合格率。組織學生學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》,對學生進行必要的安全教育加強安全教育的再學習。政教處、保衛(wèi)處、團委、心理咨詢室定期進行安全教育,使安全規(guī)章制度和操作規(guī)程深入人心。學校各種會議、如校長會、行政會、教職工大會都要講安全工作,每周一次的升旗儀式,每周班會都講安全工作,班級黑板報要以安全為主題,做到安全工作常常講,不斷強化全體師生的安全意識和責任。在校園宣傳欄中進行^v^地震^v^^v^煤氣中毒^v^^v^國防知識^v^、^v^交通安全知識^v^、^v^食品衛(wèi)生知識^v^^v^防火知識^v^^v^防盜知識^v^等方面的宣傳,班級黑板報、校園廣播站也能根據活動的需要進行相關安全主題知識的宣傳,利用周日年段班主任例會,首先培訓班主任,再由班主任培訓學生,向學生宣傳防震抗震、防火防電防溺水、交通等方面自救常識,提高學生的安全防范意識和自我保護意識。并通過組織開展^v^學校安全教育周^v^、組織觀看《開學第一課》、^v^生命化教育^v^等活動,使安全意識深入人心。
    體溫監(jiān)測點工作心得篇十六
    為深入貫徹落實《^v^辦公廳關于推廣隨機抽查規(guī)范事中事后監(jiān)管的通知》(國辦發(fā)〔20xx〕58號)精神,創(chuàng)新事中事后監(jiān)管,完善旅游市場秩序監(jiān)管方式,營造公平競爭的旅游市場環(huán)境,深入推進全區(qū)旅游市場秩序隨機抽查工作,按照《國家旅游局辦公室關于印發(fā)的通知》(旅辦發(fā)〔20xx〕252號)要求,結合我區(qū)實際,特制訂本實施方案。
    一、總體要求。
    (一)指導思想。貫徹^v^、^v^的決策部署,落實簡政放權、放管結合、優(yōu)化服務要求,堅持執(zhí)法公正,提高執(zhí)法效率,建立健全科學的隨機抽查機制,規(guī)范旅游市場秩序執(zhí)法檢查工作,創(chuàng)新方式方法,促進市場主體自覺自律,提高監(jiān)管效能,改善執(zhí)法環(huán)境。
    (二)基本原則。
    ——依法實施。嚴格執(zhí)行相關法律法規(guī),規(guī)范執(zhí)法行為,確保旅游市場秩序監(jiān)管隨機抽查工作在法律、行政法規(guī)和規(guī)章范圍內有序開展。
    ——公正高效。堅持規(guī)范公正文明執(zhí)法,對旅游行政主管部門監(jiān)管的不同類型的對象分別采取適當的隨機抽查方法,注重公平,兼顧效率,減輕經營者負擔,優(yōu)化市場環(huán)境。
    ——公開透明?!瓣柟狻蔽拿鲌?zhí)法,公開旅游市場秩序監(jiān)管隨機抽查職責、程序、事項、結果等,強化社會監(jiān)督,切實做到確職限權,盡責擔當。
    ——穩(wěn)步推進。充分利用相關信息數據,立足旅游市場經營主體、旅游執(zhí)法人員等實際情況,分步實施,有序推進,務求實效。
    二、完善旅游市場秩序監(jiān)管隨機抽查機制。
    (一)隨機抽查依據?!禴v^旅游法》、《旅行社條例》、《旅行社條例實施細則》、《導游人員管理條例》等法律、行政法規(guī)和旅游行政主管部門規(guī)章規(guī)定。
    (二)隨機抽查主體。自治區(qū)旅游局負責監(jiān)督、指導、組織、協(xié)調全區(qū)各級旅游行政管理部門開展隨機抽查工作,根據工作需要在全區(qū)范圍內隨機抽取待查對象,直接組織或者督促、指導相關旅游行政管理部門實施隨機抽查。市(地)、縣(市、區(qū))旅游行政管理部門負責組織、協(xié)調、實施轄區(qū)內隨機抽查工作。
    (三)隨機抽查事項清單。
    1.經營場所、營業(yè)設施、注冊資本等基礎性經營條件是否符合法律規(guī)定;。
    2.經營旅行社業(yè)務以及從事導游、領隊服務是否取得經營、執(zhí)業(yè)許可;。
    3.分支機構的名稱、標牌、經營范圍等是否符合法律規(guī)定;。
    5.導游和領隊等旅游從業(yè)人員的服務行為是否合法規(guī)范;。
    6.是否依法與旅游者簽訂旅游合同,提供與合同內容相符的旅游服務;。
    7.是否與導游等長期聘用人員簽訂勞動合同,并辦理相關社會保險;。
    9.法律法規(guī)規(guī)定的其他監(jiān)管事項。
    體溫監(jiān)測點工作心得篇十七
    針對當前疫情嚴峻形勢,為消除學校疫情傳播擴散風險,依據國家衛(wèi)生健康委、教育部《中小學新冠肺炎疫情防控技術方案》《高等學校新冠肺炎疫情防控技術方案》(第四版),省委教育工委、省教育廳《校園疫情常態(tài)化防控措施二十條(第三版)》《關于做好20xx年春季學期開學新冠肺炎疫情防控工作的通知》《關于加強高等學校突發(fā)疫情隔離轉運應急準備工作的通知》等文件精神,制定本預案。
    一、指導思想。
    二、工作原則。
    1、以人為本,生命至上。始終把保護師生生命安全和身體健康放在第一位,對出現(xiàn)新冠肺炎癥狀或疑似癥狀者,全力迅速組織救治,對密切接觸者實施集中隔離醫(yī)學觀察。
    2、屬地管理,快速反應。學校突發(fā)新冠肺炎疫情應急處置,遵循屬地管理,在當地黨委和政府的統(tǒng)一領導下,及時采取應急處置措施,堅決阻斷疫情傳播。
    3、科學統(tǒng)籌,高效利用資源。確保學校每個場景、每個環(huán)節(jié)專人負責,科學統(tǒng)籌、合理安排各類資源,按規(guī)范流程快速有效處置。
    4、系統(tǒng)思維,聯(lián)防聯(lián)控。堅持系統(tǒng)思維,做好聯(lián)防聯(lián)控工作,實現(xiàn)全程防控工作一盤棋、全流程工作貫通一條線,快速、及時、合理、有序地統(tǒng)籌不同時段的重點工作。
    5、堅持標準,規(guī)范操作。做好流行病學調查、密切接觸者等重點人員集中隔離醫(yī)學觀察和消毒等工作。嚴格按照疫情防控相關技術標準,規(guī)范流程操作,提升疫情防控規(guī)范化管理水平。
    三、工作目標。
    1、快速找到風險點。全面迅速開展流調溯源工作,詳細摸清陽性病例的行動軌跡,及時準確發(fā)現(xiàn)密切接觸者和次密切接觸者。
    2、對風險點進行有效消除、嚴格封控。要立即響應、迅速行動,對陽性病例涉及的風險點位嚴格封控篩查,堅持人、物、環(huán)境同防,及時消毒消殺,快速阻斷病毒傳播鏈條,防止疫情蔓延。
    3、有效利用資源。充分挖潛本地本校資源,最大化調動全市資源,征集隔離酒店和轉運車輛,第一時間投入使用,確保6個小時內完成轉運。大連市統(tǒng)籌全市資源,提供因流調確定為密切接觸者的隔離房間資源。
    4、確保師生身心健康。要迅速將思想和行動統(tǒng)一到省、市部署上來,為隔離期間的師生配備充足的物資支持,有針對性地對封閉管理的師生開展心理疏導工作。積極做好學生的思想工作,回應學生關切,穩(wěn)定學生情緒。
    5、全力確保校園安全。做好防疫安全、治安安全,消除安全隱患,盡快恢復校園有效運轉,保持學生群體情緒穩(wěn)定,保障廣大師生員工身體健康和生命安全。
    體溫監(jiān)測點工作心得篇十八
    為全力做好學校新型冠狀病毒感染的.肺炎疫情防控工作,根據《xx市教育系統(tǒng)各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神,結合學校的實際,制定本方案。
    (一)完善工作預案。
    1、根據疫情防控的統(tǒng)一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實防控經費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。
    2、成立xx學校疫情防控工作專項領導組,校長任組長,副校長為副組長,德育、教務、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員,領導組下設辦公室具體負責協(xié)調、組織和落實工作。具體人員安排如下:
    領導組組長:xxx副組長:xxx組員:xxx辦公室:xxx兼辦公室主任,xxx班主任任成員。具體負責防控工作協(xié)調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
    4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。
    5、制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及校內家屬區(qū)住戶進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學生離校后要及時封閉校園,并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進行消毒、通風。
    6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺,用好公示欄、led電子屏、黑板報、標語等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關注權威發(fā)布,關注當地疫情防控動態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。
    7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的`里間設置留觀室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費,安排專人進行管理,避免濫用和浪費。
    (二)建立信息臺賬。
    1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。
    2、加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。
    (三)做好教學安排。
    1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案,調整20xx年春季學期教育教學工作計劃,督促教師備課,提前調整好教學進度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務,對學生作業(yè)進行批改和開展答疑輔導,指導學生安排好居家學習和生活。
    2、根據教師身體健康情況,及時調配好師資,確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學校心理健康教師,有針對性地開展師生心理健康教育。
    (四)開展愛國衛(wèi)生運動。
    1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,全面開展愛國衛(wèi)生運動,全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開展消毒工作。
    2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識??茖W指導學生在家開展適度的體育鍛煉,增強體質。
    3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具,分段錯峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩,進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進行全面檢修,開學前必須監(jiān)測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
    (一)嚴格執(zhí)行各項預案。
    1、加強疫情防控領導組及人員配備等組織管理工作,相關人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實到位。
    2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度,嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生,第一時間安排在留觀室進行隔離,由副校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機構和教育主管部門,依規(guī)進行妥善處置。
    3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。
    (二)及時補充物資儲備確定總務處有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
    (三)建立家校聯(lián)動機制持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況,給予關心關愛。
    (四)加強教育教學秩序管理。
    1、全面了解假期學生學習狀況,合理調整教學計劃、教學內容安排,可采取線下與線上相結合的授課方式,強化有針對性的輔導,實施分類教學,落實調整后的教學方案。
    2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動,如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數。
    3、嚴格控制聚集性活動,暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動,安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。
    4、錯時安排學生入校和離校時間,家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。
    5、持續(xù)深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質。