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教師個人簡歷篇一
姓名：xx
國籍：中國
目前所在地：xx
民族：漢族
戶口所在地：湖北
身材：1xxcm
體重：xxkg
婚姻狀況：未婚
年齡：xx歲
培訓認證：誠信徽章:
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：應屆畢業(yè)生
應聘職位：音樂教師、文教法律類:音樂編輯、編曲、演藝人員/模特:歌手
工作年限：1
職稱：無職稱
求職類型：全職
可到職日期：隨時
教師個人簡歷篇二
姓名：鄧x
性別：女
民族：漢族
最高學歷：本科
現(xiàn)居住地：x
工作年限：應屆畢業(yè)生
聯(lián)系電話：x
應聘類型：專/兼職皆可
應聘職位：教師，教學·教務管理人員，助教，班主任，培訓師
期望月薪：面議
1.熱愛文學，具有一定的文學功底和良好的文學感知能力，能夠深入體會文章的思想感情，感染、引領學生走入瑰麗的文學世界，以此豐富學生情感，提高學生思想水平，在根本上提升學生的閱讀與寫作能力。
2.對多門學科(歷史、文化等)均有所涉獵，能夠以此充實語文課堂。
職業(yè)道德：富有愛心與責任感，希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生
教育目的：實現(xiàn)“立人”(學生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應試”間的協(xié)調。
1“應試”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：學生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質的提高。
解決辦法：立人?，F(xiàn)行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng)，一個具有豐富心靈的學生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀，亦不會面對作文題目無話可說。
2“立人”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：首先語文教材的編寫是可以承擔起該重任的：如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等，但是，學生卻普遍認為這是與自己生活無關的老生常談，無法領會其中真意。
我的教學方法
1.詩化教學：教師的授課要成為一首詩，教師為文章所打動，作為一個抒情主體，用富有情感與思想光輝的語言，傳達自己的生命感受。
2.回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學生通過文章的視野重新關注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩四首，春秋各兩首，授課時打亂順序，將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春)并為一課，并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補充閱讀，這樣學生的視野被極大拓寬，那個從未被細細體味的春天又會被憶起，這便是學生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
x至x：x中學初一年級語文教師
x至至今學校名稱：x師范大學x學院
專業(yè)名稱：漢語言文學
取得學歷：本科
在校獲獎情況
x專業(yè)三等獎學金
x專業(yè)二等獎學金
聯(lián)系電話：xxxxxxx
電子郵件：xxxxx
個人主頁：xxx
教師個人簡歷篇三
姓名：張xx性別：男。
婚姻狀況：未婚民族：漢。
戶籍：xx年齡：28。
現(xiàn)所在地：xx身高：178cm。
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
求職意向。
希望崗位：音樂教師（音樂制作，錄音，編曲，鋼琴、樂理）。
工作年限：職稱：無職稱。
期望月薪：面議。
求職類型：全職。
到崗時間：隨時。
工作經(jīng)歷。
20xx-06~20xx-09，xx天藝音樂工作室擔任歌曲創(chuàng)作和音樂制作。
教育背景。
畢業(yè)院校：xx大學。
學歷：本科。
獲得學位：學士學位。
畢業(yè)日期：20xx-07
專業(yè)一：音樂學。
專業(yè)二：電腦音樂。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：良好。
粵語水平：一般。
獲獎情況。
20xx.11在xx大學70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎。
20xx.6通過國家普通話二級乙等考試。
20xx.10在廣東海洋大學原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎。
專業(yè)能力。
1、有3年midi作、音樂創(chuàng)作經(jīng)驗，鍵盤功底好，熟練掌握cubase或nuendo。
2、熟悉錄音前期后期。
3、精通鍵盤，擅長做輕音樂。
自我評價。
本人熱情隨和，待人真誠，我相信愛一行才能干好一行，我對音樂工作一直很執(zhí)著，從中學期間已參加過很多大型表演，本人有很好的音樂功底，我相信憑我自己的努力我能做出好的'音樂給大家！
教師個人簡歷篇四
姓 名： **** 性 別： 女
目前城市： 北京市 工作年限： 五年以上
目前年薪： 5-6萬人民幣 聯(lián)系電話： 13800000000
e-mail：
應聘方向
求職行業(yè)： 教育/培訓
應聘職位： 中學老師，小學老師
求職地點： 北京市
薪資要求： 面議
工作經(jīng)歷
20xx/03-現(xiàn)在： ***公司
所屬行業(yè)：教育/培訓
教育 小學老師
主要職責：負責教學行政事務，教學質量的監(jiān)控，教學進度的制定和協(xié)調，協(xié)調安排斟選本教學區(qū)任課老師等。
所屬行業(yè)：教育/培訓
教育 中學老師
主要職責：教授小學及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導，激發(fā)學生，調動學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的綜合運用能力，使學生樂于學習英語，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
所屬行業(yè)：教育/培訓
教育 小學老師
主要職責：編輯兼老師，負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學，調動了學生的學習興趣，使學生樂于學習英語，并向全國各地的老師教授如何應用本套教學法，給老師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣，學習并掌握了多種教學方法和教學技能，并跟據(jù)學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。
所屬行業(yè)：教育/培訓
教育 中學老師
主要職責：教授初中及高中英語，使學生通過學習掌握流利的英語，并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學方法和經(jīng)驗，取得了老師資格證.
教育培訓
課程：英語語音學，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學，高級英語，英語詞匯學，英語國家概況，日語。
職業(yè)技能
外 語： 英語：熟練
日語：一般
證 書： 20xx/07老師資格證書
20xx/03普通話等級證書
自我評價
英語本科畢業(yè)，獲得學士學位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認真，具有老師資格證，五年英語老師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強，具有團隊精神.樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應在壓力下工作.
教師個人簡歷篇五
姓名：
性別：女。
年齡：21。
籍貫：廣東省云浮市。
民族：漢。
健康狀況：良好。
最高學歷：大專。
人才類型：普通求職。
應聘職位：中小學語文教師。
應聘行業(yè)：教育/培訓。
期望工作地區(qū)：
畢業(yè)院校：羅定職業(yè)技術學院。
畢業(yè)時間：20xx年7月。
學歷：大專。
所學專業(yè)：語文教育專業(yè)。
1、掌握計算機基本能力（計算機操作，20xx年9月獲得全國高等學校計算機水平考試一級計算機應用證書）。
2、較好地掌握office辦公軟件軟件（word，excel，powerpoint，曾運用powerpoint制作出有趣的兒童文學作品）。
2、掌握一些基本的簡筆畫。
1、英語：20xx年3月獲得高等學校英語應用能力a級證書；
2，國語：20xx年6月獲得普通話水平測試二級乙等證書；
3、粵語：良好。（曾在廣州生活過一段時間，接受到比較純正的粵語）。
參加過教師職業(yè)道德大賽，漫畫大賽，廢品制作大賽，各種征文比賽，聽講座等等。
20xx在羅定市羅城鎮(zhèn)中心小學見習，已現(xiàn)場觀摩小學課堂教學，基本能夠了解小學教學的現(xiàn)狀，掌握一些基本的'課堂教學方法，獲得一些教學理念。
教學經(jīng)驗：曾在英德市望埠鎮(zhèn)初級中學教學，教七1，七2兩個班的語文，兼班主任工作。
本人擁有愛心，耐心，且喜歡小孩子，掌握基本技能，如：“三筆一話”，計算機基本能力，英語基本能力。擅于與小孩子打交道。能夠唱幾首動聽的兒歌，編些有趣的兒童故事。簡筆畫功底扎實，擅長觀察兒童。本人所學專業(yè)為：語文教育專業(yè)，該專業(yè)培養(yǎng)合格的中小學語文教師，而本人所應聘的職位也是中小學語文教師，專業(yè)對口，能更好地發(fā)揮其作用。或者其他科任老師基本上也能勝任。
教師個人簡歷篇六
個人資料
姓名：性別：女出生年月：
民族：漢族最高學歷：本科
現(xiàn)居住地：
工作年限：三年以上聯(lián)系電話：
求職意向
應聘類型：專/兼職皆可
應聘行業(yè)：教育/培訓
期望月薪：面議
自我評價
極強的自學能力，高度的責任心，很強的可塑性，英語專業(yè)水平較高，熱愛教學工作，誠實守信，與人為善，關心學生，不在遇到挫折時，堅信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
最近工作經(jīng)歷
行業(yè)所屬性質：教育機構
工作描述：
講授人教版小學二年級英語，輔導學生完成暑假作業(yè)，認真檢查，
使后進生取得優(yōu)異成績，成績有顯著提高。得到領導和家長的認可。熱忱工作，責任心強。
專業(yè)能力：
1.口齒伶俐，思維清晰，語速達標，中文表達能力強，普通話標準；
3.諳熟英美文化，對學員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨到方法；
5.有團隊合作精神和組織協(xié)調能力，有敬業(yè)精神，能吃苦。
教育背景
2004-9至2008-7學校名稱：徐州師范大學
專業(yè)名稱：英語
取得學歷：本科
教師個人簡歷篇七
性別：女
籍貫：xx目前城市：xx市
工作年限：五年以上
目前年薪：5-6萬人民幣
聯(lián)系電話：xxxxx
e-mail：
應聘方向
求職行業(yè)：教育/培訓
應聘職位：中學教師，小學教師
求職地點：北京市
薪資要求：面議
工作經(jīng)歷
20xx/03—現(xiàn)在：xxx公司
所屬行業(yè)：教育/培訓
教育小學教師
主要職責：負責教學行政事務，教學質量的監(jiān)控，教學進度的制定和協(xié)調，協(xié)調安排斟選本教學區(qū)任課教師等。
20xx/07—20xx/03：北京求實外語培訓學校
所屬行業(yè)：教育/培訓
教育中學教師
主要職責：教授小學及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導，激發(fā)學生，調動學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的綜合運用能力，使學生樂于學習英語，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
20xx/02—20xx/06：北京師范大學海威學生課堂
所屬行業(yè)：教育/培訓
教育小學教師
主要職責：編輯兼教師，負責《百思迪威》系列英語教材的`編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學，調動了學生的學習興趣，使學生樂于學習英語，并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法，給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣，學習并掌握了多種教學方法和教學技能，并跟據(jù)學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。
20xx/06—20xx/01：東澤卓越外語學校
所屬行業(yè)：教育/培訓
教育中學教師
主要職責：教授初中及高中英語，使學生通過學習掌握流利的英語，并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學方法和經(jīng)驗，取得了教師資格證。
教育培訓
19xx/09—20xx/06：黑龍江大學英語本科
課程：英語語音學，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學，高級英語，英語詞匯學，英語國家概況，日語。
職業(yè)技能外語：
英語：熟練
日語：一般
證書：20xx/07教師資格證書
20xx/03普通話等級證書
自我評價
英語本科畢業(yè)，獲得學士學位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強，具有團隊精神.樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應在壓力下工作。
教師個人簡歷篇八
目前住地：湛江民族：漢族。
戶籍地：湛江身材：155cm kg。
婚姻狀況：未婚年齡：22。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：軟件開發(fā)工程師、網(wǎng)絡工程師。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：20xx-3500希望工作地區(qū)：湛江。
實習經(jīng)歷。
公司名稱：xx技校起止年月：20xx-10～20xx-12。
公司性質：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
擔任職務：實習教師。
工作描述：在學校擔任實習教師，教網(wǎng)頁設計。
教育背景。
畢業(yè)院校：嘉應學院。
所學專業(yè)：計算機科學與技術。
自我評價。
我是一名應屆畢業(yè)生，工作經(jīng)驗不豐富，但努力工作的信息和學習實踐的熱情。在大學四年學了幾種基本的編程語言，所以有計算機編程的基本思維。我比較擅長java、php和android。
在學習上是個積極主動學習的學生，對新的知識有好奇也有熱情。專業(yè)知識的掌握只限于理論，項目的`經(jīng)驗很少。在生活態(tài)度上是個樂觀向上的人，能接受困難并想方設法去解決?？梢越邮苄碌氖挛锖吞魬?zhàn)。
教師個人簡歷篇九
特長概括：
戶籍：
現(xiàn)所在地：
自我評價。
本科畢業(yè)于四川師范大學心理學專業(yè)，是心理咨詢、教育心理學和心理測評方向。四川師范大學文理學院有近兩年心理咨詢經(jīng)驗，獲得多種殊榮。
求職意向。
職位性質：兼職到。
崗時間：
求職狀態(tài)：
意向崗位：心理學教學類中小學心理學教師人力資源專員/培訓師,其他類心理學實習生。
意向行業(yè)：綜合型心理服務機構。
工作地區(qū)：四川省成都市。
其他要求：
教育。
學歷。
學校名稱。
專業(yè)。
時間范圍。
培訓。
語言。
外語語種。
掌握程度。
工作經(jīng)驗。
聯(lián)系方式。
現(xiàn)在報送至四川師范大學心理學專業(yè)，從本科開始擔任校心理健康服務部部長，
月薪要求：,。
心理學教學類高校心理學教授。
教師個人簡歷篇十
性別：女
年齡：22歲
學歷：大專
工作年限：2—3年
期望薪資：3000—5000元
工作地點：廣州—白云—不限
求職意向：家教/教師
誠信正直責任心強陽光開朗
工作經(jīng)驗（工作了2年8個月，做了2份工作）
從化市世紀星小學
工作時間：20xx年9月至7月[10個月]
職位名稱：教師
工作內容：擔任四年級的語文老師兼任班主任1年
荔灣區(qū)江洲小學
工作時間：9月至7月[1年10個月]
職位名稱：語文教師
工作內容：20xx年9月至7月?lián)稳昙壵Z文教師兼任班主任1年。
20xx年9月至7月?lián)嗡哪昙壵Z文教師兼任班主任1年。
教育經(jīng)歷
20xx年12月畢業(yè)湛江師范基礎教育學院語文
語言技能
普通話：很好粵語：很好英語：較好
證書獎項
證書名稱：教師證
頒發(fā)時間：20xx年6月
頒發(fā)機構：湛江遂溪教育局
自我描述
夢想成為一個優(yōu)秀的教師！
教師個人簡歷篇十一
在求職中，一份好的簡歷往往能為自己在面試的時候加不少分。由此可見，求職不單單是你有能力，有才華就能橫行霸道的地方。往往，那些能力那么好，才華沒那么出眾，但在簡歷上下了不少功夫的人機會更大。
目前所在：花都區(qū)年齡：26
戶口所在：山東國籍：中國
婚姻狀況：已婚民族：漢族
培訓認證：未參加身高：178cm
誠信徽章：未申請體重：
人才測評：未測評
我的特長：
求職意向
人才類型：普通求職
應聘職位：公關/媒介：，職業(yè)技術教師：，行政/后勤：
工作年限：4職稱：無職稱
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：花都區(qū),,
工作經(jīng)歷
博雅學院起止年月：-01～-08
公司性質：民營企業(yè)所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)
擔任職位：教師
工作描述：負責服裝設計與營銷專業(yè)的教學工作，所帶專業(yè)課程有(色彩，服裝設計，服裝結構制圖，紙樣，服裝cad，商務禮儀，服裝陳列及管理)
負責班主任的工作。帶領著三個班級，領導學生積極參加學校的各項活動，并能提高本班學生對學習熱情度。在學校的各項評比中都處于前茅。
離職原因：個人原因
公司性質：民營企業(yè)所屬行業(yè)：廣告/媒體
擔任職位：助理經(jīng)理
工作描述：負責公司經(jīng)理的日常安排，根據(jù)公司業(yè)務的需求制作并實施;
負責公司所接業(yè)務的人員安排以及外出進行拍攝或策劃;
負責公司人事安排等工作
離職原因：尋找離家近的企業(yè)
志愿者經(jīng)歷
教育背景
畢業(yè)院校：華南農(nóng)業(yè)大學
專業(yè)一：服裝設計與工程專業(yè)二：
起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號
語言能力
外語：英語一般粵語水平：一般
其它外語能力：
國語水平：精通
工作能力及其他專長
接受了全方位的大學基礎教育，受過良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng)，在服裝專業(yè)領域和行政、人力資源管理方面有扎實的理論基礎和實踐經(jīng)驗，有較強的研究分析能力。
熟練使用word,excel,powerpoint等，軟件及其它辦公設備。
熟悉電腦繪圖軟件photoshop,coreldraw
服裝電腦打版cad
個人自我評價
我是個性格開朗、大方，自信、勇于挑戰(zhàn)自我，能夠掌握良好的禮儀知識和工作經(jīng)驗，頭腦靈活、反應敏捷，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件的當代知識女性。
有很強的事業(yè)心及責任感，有系統(tǒng)的專業(yè)知識和很強的自學能力，具有開拓和創(chuàng)新精神，有良好的團隊意識及人際關系協(xié)調能力。
教師個人簡歷篇十二
民族：漢族。
婚姻情況：未婚。
身高：160cm。
體重：44kg。
戶籍：安徽安慶。
現(xiàn)所在地：廣東廣州。
畢業(yè)學校：淮北煤炭師范學院。
學歷：本科。
專業(yè)名稱：漢語言文學。
畢業(yè)年份：
工作年限：二年以上。
求職意向。
職位性質：全職。
欲從事崗位：中小學類—初中語文教師；中小學類—高中語文教師；
工作地區(qū)：廣東廣州；
待遇要求：4000元/月不需要提供住房。
到職時間：三天內。
時間所在學校學歷。
淮北煤炭師范學院本科。
工作經(jīng)歷。
工作地點1。
：南京市景明佳園小學。
時間范圍：
擔任職位：中小學類—小學語文教師。
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲??！一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣，然而使我更堅信了此生我就愛上了你——教師。我將為此付出畢生！！
工作地點2：
桐城市石河高中。
時間范圍：
擔任職位：中小學類—高中語文教師。
工作描述：
從小學到中學，角色的轉變更使我如魚得水，歡樂暢游。這個平臺的.設立更使我覺得知識的重要，于就是我認真?zhèn)湔n，精心教學，虛心請教，刻苦鉆研。果然出彩了，然而一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首。我和同學緊緊地擁在一起，他們笑得就是那樣舒心，那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了，他們都不舍，都哭，都鬧，最后靜了，含著淚"擁有并不就就是最幸福的，還就是我們默默地祝福你，你的順利就就是我們的幸福，下一個不管就是誰接替，我們還就是努力，因為你永遠烙在了我們的心里"。我無語，無奈——但還就是默默祝福就象他們祝福我一樣。
自我評價。
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別就是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教，受到學生和領導的一致好評。本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，然而工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
發(fā)展方向。
教師個人簡歷篇十三
姓名：
年齡：
性別：
民族：
婚姻情況：未婚。
身高：160cm。
體重：44kg。
戶籍：安徽安慶。
現(xiàn)所在地：廣東廣州。
畢業(yè)學校：淮北煤炭師范學院。
學歷：本科。
專業(yè)名稱：漢語言文學。
畢業(yè)年份：20xx年。
工作年限：二年以上。
職位性質：全職。
欲從事崗位：中小學類—初中語文教師；中小學類—高中語文教師；
工作地區(qū)：廣東廣州；
待遇要求：3000元/月不需要提供住房。
到職時間：三天內。
時間所在學校學歷。
20xx年9月—20xx年7月淮北煤炭師范學院本科。
工作地點1：南京市景明佳園小學。
時間范圍：20xx年9月—20xx年7月。
擔任職位：中小學類—小學語文教師。
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲！！一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣，使我更堅信了此生我就愛上了你——教師。我將為此付出畢生！！
工作地點2：桐城市石河高中。
時間范圍：20xx年9月—20xx年12月。
擔任職位：中小學類—高中語文教師。
從小學到中學，角色的轉變更使我如魚得水，歡樂暢游。這個平臺的設立更使我覺得知識的重要，于是我認真?zhèn)湔n，精心教學，虛心請教，刻苦鉆研。果然出彩了，一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首。我和同學緊緊地擁在一起，他們笑得是那樣舒心，那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了，他們都不舍，都哭，都鬧，最后靜了，含著淚"擁有并不就是最幸福的，還是我們默默地祝福你，你的順利就是我們的幸福，下一個不管是誰接替，我們還是努力，因為你永遠烙在了我們的心里"。我無語，無奈——但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教，受到學生和領導的一致好評。本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教，受到學生和領導的一致好評。本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神。希望與同事共同探討教學，力求自己更大的進步。希望貴校能給予更多的機會展現(xiàn)自我。從而提升自我，完善自我。
教師個人簡歷篇十四
政治面貌 黨員
專業(yè) 舞蹈
學歷 本科
期望工作地 廣州
現(xiàn)居地址 廣東 廣州市
求職意向：
工作性質 全職 兼職 家教 擅長項目 舞蹈表演 聲樂演唱 管理或銷售
個人履歷：
20xx年參加“紀念黨90周年廣東高校反腐倡廉文藝匯演”
20xx年《求職路上》在廣東省第五屆群眾音樂舞蹈花卉比賽獲銀獎。
20xx年參加德國合唱節(jié)“民族組”獲金獎“表演組”獲銀獎。
20xx年“大學生舞蹈大賽”擔任編導老師獲三等獎。
20xx年藝術系“五項技能”舞蹈組獲第二名。
大二至大四在茂名市晨光幼兒園擔任舞蹈老師。
在學校擔任學生會學習部部長，開展系“第一屆學習經(jīng)驗交流會”和“第一屆辯論賽”多次評為系優(yōu)秀干部。
自我描述：
本人性格活潑開朗，有親和力，待人真誠，做事認真負責，學習能力強，有創(chuàng)新和團隊精神。
教師個人簡歷篇十五
年齡：xxx
身高：xxx
民族：漢族
戶口所在地：xxx
目前居住地：xxx
畢業(yè)院校：xx學院沁縣師范分院
學歷：大專
學科專業(yè)：物理
專業(yè)名稱：初等教育：
計算機水平：非計算機專業(yè)應用二級
個人主頁：
希望從事行業(yè)：教師
希望應聘職位：教師
希望工作類型：全職
希望工作地點：長治
xx年3月——xx年1月：小學任職六年級
：本人是長治學院沁縣師范分院xx級應屆?？粕詮奶と氪髮W校門的第一天起，我從未停止過前進的步伐，作為一名初等教育專業(yè)的學生，我廣收博采，刻苦鉆研。
本人在工作實踐中，積極上進，誠實肯干，將我的能量于熱情投入到了蒸蒸日上的事業(yè)中，在強烈的責任心、事業(yè)心的指引下，我辦事穩(wěn)重，敢于接受挑戰(zhàn)，并能主動的適應客觀環(huán)境。我堅信：給我多大舞臺，我就能表演的多精彩。
我愿用生命傾注事業(yè)，用汗水揮灑人生。堅信定會在平凡的三尺講臺上寫出不平凡的人生。希望您能給我一次機會，今天您給我機會，明天我將是您的驕傲。
求職意見：中學數(shù)學教師,小學數(shù)學教師
教師個人簡歷篇十六
姓名：
性別：女。
居住地：深圳。
學歷：大專。
自我評價。
1認真、務實、嚴謹。生活態(tài)度積極向上。
2愿從實事做起，盡心盡力，盡職盡責。
3具有較強的學習能力和協(xié)調溝通能力。
4具有認真負責的態(tài)度和吃苦耐勞的精神。
5勇于接受挑戰(zhàn)，在工作中能獨當一面。
求職意向。
行政專員、助理、秘書。
工作經(jīng)驗。
1、20xx年9月——20xx年9月******學校。
職位：小學部語文老師。
擔當班主任期間，該班鞏固率為89.5%，在期末語文考試，學生獲得全年級第一名。
2、20xx年12月——20xx年元月***市公安局。
職位：綜合科文員。
1在交警支隊實習期間，熟悉準確地掌握了辦公室文件上傳下達、文件傳遞、網(wǎng)上辦公等文秘工作。
2協(xié)助綜合科其他科員成功地承辦了一次全市性的道路交通工作會議和一次大型的民警家庭迎新晚會。
教育經(jīng)歷。
20xx年9月——20xx年6月***學院漢語言文學教育專業(yè)。
主要學習語言和文學方面，也包括《寫作學》、《心理學》。
證書。
全國計算機等級一級。
高等學校英語應用能力（a級）證書。
教師個人簡歷篇十七
出生年月： 19xx年9月10日
婚姻情況： 未婚
身 高： 160cm
體 重： 44kg
戶 籍： 安徽安慶
現(xiàn)所在地： 廣東廣州
畢業(yè)學校： 淮北煤炭師范學院
學 歷： 本科
專業(yè)名稱： 漢語言文學
畢業(yè)年份： 200x年
工作年限： 二年以上
求職意向
職位性質： 全 職
欲從事崗位：中小學類-初中語文教師;中小學類-高中語文教師;
工作地區(qū)： 廣東廣州 ;
待遇要求： 3000元/月 不需要提供住房
到職時間： 三天內
教育經(jīng)歷
時間 所在學校 學歷
200x年9月 - 200x年7月淮北煤炭師范學院 本科
工作經(jīng)歷
工作地點1：南京市景明佳園小學
時間范圍： 200x年9月 - 200x年7月
擔任職位： 中小學類-小學語文教師
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你―-教師.我將為此付出畢生!!
工作地點2：桐城市石河高中
時間范圍： 200x年9月 - 200x年12月
擔任職位： 中小學類-高中語文教師
工作描述：
從小學到中學,角色的轉變更使我如魚得水,歡樂暢游.這個平臺的設立更使我覺得知識的重要,于是我認真?zhèn)湔n,精心教學,虛心請教,刻苦鉆研.果然出彩了,一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首.我和同學緊緊地擁在一起,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫.我更樂不思蜀.我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個不管是誰接替,我們還是努力,因為你永遠烙在了我們的心里".我無語,無奈―-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣.
自我評價：
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
發(fā)展方向：
教師個人簡歷篇十八
所學專業(yè)一： 漢語言 所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：
起始年月 終止年月 學校(機構) 專 業(yè) 獲得證書 證書編號
20xx-09 20xx-07 太原師范學院 漢語言
語言能力
外語： 英語 一般
國語水平： 一般 粵語水平： 一般
工作能力及其他專長
我熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),曾被評為優(yōu)秀教師和市模范班主任的光榮稱,數(shù)學是我的最愛.
詳細個人自傳
個人聯(lián)系方式
通訊地址：
聯(lián)系電話： 家庭電話：
手 機： qq號碼：
電子郵件： 個人主頁：
教師個人簡歷篇十九
出生年月：1986—10
民 族：漢族
最高學歷：本科
現(xiàn)居住地：江蘇省—徐州市
工作年限：三年以上
聯(lián)系電話：
應聘類型：專/兼職皆可
應聘行業(yè)：教育/培訓
期望月薪：面議
極強的自學能力，高度的責任心，很強的可塑性，英語專業(yè)水平較高，熱愛教學工作，誠實守信，與人為善，關心學生。不在遇到挫折時，堅信：天生我材必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入能夠為貴單位帶來可觀的效益。
最近工作經(jīng)歷：20xx—6至20xx—12 徐州xx輔導中心 英語教師
行業(yè)所屬性質：教育機構
講授人教版小學二年級英語，輔導學生完成暑假作業(yè)，認真檢查。使后進生取得優(yōu)異成績，成績有顯著提高。得到領導和家長認可。熱忱工作，責任心強。
1、口齒伶俐，思維清晰，語速達標，中文表達能力強，普通話標準；
3、諳熟英美文化，對學員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨到方法；
5、有團隊合作精神和組織協(xié)調能力，有敬業(yè)精神，能夠吃苦。
20xx—9至20xx—7 學校名稱：徐州師范大學
專業(yè)名稱：英語
取得學歷：本科
教師個人簡歷篇一
姓名：xx
國籍：中國
目前所在地：xx
民族：漢族
戶口所在地：湖北
身材：1xxcm
體重：xxkg
婚姻狀況：未婚
年齡：xx歲
培訓認證：誠信徽章:
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：應屆畢業(yè)生
應聘職位：音樂教師、文教法律類:音樂編輯、編曲、演藝人員/模特:歌手
工作年限：1
職稱：無職稱
求職類型：全職
可到職日期：隨時
教師個人簡歷篇二
姓名：鄧x
性別：女
民族：漢族
最高學歷：本科
現(xiàn)居住地：x
工作年限：應屆畢業(yè)生
聯(lián)系電話：x
應聘類型：專/兼職皆可
應聘職位：教師，教學·教務管理人員，助教，班主任，培訓師
期望月薪：面議
1.熱愛文學，具有一定的文學功底和良好的文學感知能力，能夠深入體會文章的思想感情，感染、引領學生走入瑰麗的文學世界，以此豐富學生情感，提高學生思想水平，在根本上提升學生的閱讀與寫作能力。
2.對多門學科(歷史、文化等)均有所涉獵，能夠以此充實語文課堂。
職業(yè)道德：富有愛心與責任感，希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生
教育目的：實現(xiàn)“立人”(學生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應試”間的協(xié)調。
1“應試”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：學生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質的提高。
解決辦法：立人?，F(xiàn)行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng)，一個具有豐富心靈的學生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀，亦不會面對作文題目無話可說。
2“立人”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：首先語文教材的編寫是可以承擔起該重任的：如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等，但是，學生卻普遍認為這是與自己生活無關的老生常談，無法領會其中真意。
我的教學方法
1.詩化教學：教師的授課要成為一首詩，教師為文章所打動，作為一個抒情主體，用富有情感與思想光輝的語言，傳達自己的生命感受。
2.回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學生通過文章的視野重新關注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩四首，春秋各兩首，授課時打亂順序，將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春)并為一課，并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補充閱讀，這樣學生的視野被極大拓寬，那個從未被細細體味的春天又會被憶起，這便是學生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
x至x：x中學初一年級語文教師
x至至今學校名稱：x師范大學x學院
專業(yè)名稱：漢語言文學
取得學歷：本科
在校獲獎情況
x專業(yè)三等獎學金
x專業(yè)二等獎學金
聯(lián)系電話：xxxxxxx
電子郵件：xxxxx
個人主頁：xxx
教師個人簡歷篇三
姓名：張xx性別：男。
婚姻狀況：未婚民族：漢。
戶籍：xx年齡：28。
現(xiàn)所在地：xx身高：178cm。
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
求職意向。
希望崗位：音樂教師（音樂制作，錄音，編曲，鋼琴、樂理）。
工作年限：職稱：無職稱。
期望月薪：面議。
求職類型：全職。
到崗時間：隨時。
工作經(jīng)歷。
20xx-06~20xx-09，xx天藝音樂工作室擔任歌曲創(chuàng)作和音樂制作。
教育背景。
畢業(yè)院校：xx大學。
學歷：本科。
獲得學位：學士學位。
畢業(yè)日期：20xx-07
專業(yè)一：音樂學。
專業(yè)二：電腦音樂。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：良好。
粵語水平：一般。
獲獎情況。
20xx.11在xx大學70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎。
20xx.6通過國家普通話二級乙等考試。
20xx.10在廣東海洋大學原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎。
專業(yè)能力。
1、有3年midi作、音樂創(chuàng)作經(jīng)驗，鍵盤功底好，熟練掌握cubase或nuendo。
2、熟悉錄音前期后期。
3、精通鍵盤，擅長做輕音樂。
自我評價。
本人熱情隨和，待人真誠，我相信愛一行才能干好一行，我對音樂工作一直很執(zhí)著，從中學期間已參加過很多大型表演，本人有很好的音樂功底，我相信憑我自己的努力我能做出好的'音樂給大家！
教師個人簡歷篇四
姓 名： **** 性 別： 女
目前城市： 北京市 工作年限： 五年以上
目前年薪： 5-6萬人民幣 聯(lián)系電話： 13800000000
e-mail：
應聘方向
求職行業(yè)： 教育/培訓
應聘職位： 中學老師，小學老師
求職地點： 北京市
薪資要求： 面議
工作經(jīng)歷
20xx/03-現(xiàn)在： ***公司
所屬行業(yè)：教育/培訓
教育 小學老師
主要職責：負責教學行政事務，教學質量的監(jiān)控，教學進度的制定和協(xié)調，協(xié)調安排斟選本教學區(qū)任課老師等。
所屬行業(yè)：教育/培訓
教育 中學老師
主要職責：教授小學及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導，激發(fā)學生，調動學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的綜合運用能力，使學生樂于學習英語，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
所屬行業(yè)：教育/培訓
教育 小學老師
主要職責：編輯兼老師，負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學，調動了學生的學習興趣，使學生樂于學習英語，并向全國各地的老師教授如何應用本套教學法，給老師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣，學習并掌握了多種教學方法和教學技能，并跟據(jù)學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。
所屬行業(yè)：教育/培訓
教育 中學老師
主要職責：教授初中及高中英語，使學生通過學習掌握流利的英語，并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學方法和經(jīng)驗，取得了老師資格證.
教育培訓
課程：英語語音學，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學，高級英語，英語詞匯學，英語國家概況，日語。
職業(yè)技能
外 語： 英語：熟練
日語：一般
證 書： 20xx/07老師資格證書
20xx/03普通話等級證書
自我評價
英語本科畢業(yè)，獲得學士學位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認真，具有老師資格證，五年英語老師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強，具有團隊精神.樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應在壓力下工作.
教師個人簡歷篇五
姓名：
性別：女。
年齡：21。
籍貫：廣東省云浮市。
民族：漢。
健康狀況：良好。
最高學歷：大專。
人才類型：普通求職。
應聘職位：中小學語文教師。
應聘行業(yè)：教育/培訓。
期望工作地區(qū)：
畢業(yè)院校：羅定職業(yè)技術學院。
畢業(yè)時間：20xx年7月。
學歷：大專。
所學專業(yè)：語文教育專業(yè)。
1、掌握計算機基本能力（計算機操作，20xx年9月獲得全國高等學校計算機水平考試一級計算機應用證書）。
2、較好地掌握office辦公軟件軟件（word，excel，powerpoint，曾運用powerpoint制作出有趣的兒童文學作品）。
2、掌握一些基本的簡筆畫。
1、英語：20xx年3月獲得高等學校英語應用能力a級證書；
2，國語：20xx年6月獲得普通話水平測試二級乙等證書；
3、粵語：良好。（曾在廣州生活過一段時間，接受到比較純正的粵語）。
參加過教師職業(yè)道德大賽，漫畫大賽，廢品制作大賽，各種征文比賽，聽講座等等。
20xx在羅定市羅城鎮(zhèn)中心小學見習，已現(xiàn)場觀摩小學課堂教學，基本能夠了解小學教學的現(xiàn)狀，掌握一些基本的'課堂教學方法，獲得一些教學理念。
教學經(jīng)驗：曾在英德市望埠鎮(zhèn)初級中學教學，教七1，七2兩個班的語文，兼班主任工作。
本人擁有愛心，耐心，且喜歡小孩子，掌握基本技能，如：“三筆一話”，計算機基本能力，英語基本能力。擅于與小孩子打交道。能夠唱幾首動聽的兒歌，編些有趣的兒童故事。簡筆畫功底扎實，擅長觀察兒童。本人所學專業(yè)為：語文教育專業(yè)，該專業(yè)培養(yǎng)合格的中小學語文教師，而本人所應聘的職位也是中小學語文教師，專業(yè)對口，能更好地發(fā)揮其作用。或者其他科任老師基本上也能勝任。
教師個人簡歷篇六
個人資料
姓名：性別：女出生年月：
民族：漢族最高學歷：本科
現(xiàn)居住地：
工作年限：三年以上聯(lián)系電話：
求職意向
應聘類型：專/兼職皆可
應聘行業(yè)：教育/培訓
期望月薪：面議
自我評價
極強的自學能力，高度的責任心，很強的可塑性，英語專業(yè)水平較高，熱愛教學工作，誠實守信，與人為善，關心學生，不在遇到挫折時，堅信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
最近工作經(jīng)歷
行業(yè)所屬性質：教育機構
工作描述：
講授人教版小學二年級英語，輔導學生完成暑假作業(yè)，認真檢查，
使后進生取得優(yōu)異成績，成績有顯著提高。得到領導和家長的認可。熱忱工作，責任心強。
專業(yè)能力：
1.口齒伶俐，思維清晰，語速達標，中文表達能力強，普通話標準；
3.諳熟英美文化，對學員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨到方法；
5.有團隊合作精神和組織協(xié)調能力，有敬業(yè)精神，能吃苦。
教育背景
2004-9至2008-7學校名稱：徐州師范大學
專業(yè)名稱：英語
取得學歷：本科
教師個人簡歷篇七
性別：女
籍貫：xx目前城市：xx市
工作年限：五年以上
目前年薪：5-6萬人民幣
聯(lián)系電話：xxxxx
e-mail：
應聘方向
求職行業(yè)：教育/培訓
應聘職位：中學教師，小學教師
求職地點：北京市
薪資要求：面議
工作經(jīng)歷
20xx/03—現(xiàn)在：xxx公司
所屬行業(yè)：教育/培訓
教育小學教師
主要職責：負責教學行政事務，教學質量的監(jiān)控，教學進度的制定和協(xié)調，協(xié)調安排斟選本教學區(qū)任課教師等。
20xx/07—20xx/03：北京求實外語培訓學校
所屬行業(yè)：教育/培訓
教育中學教師
主要職責：教授小學及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導，激發(fā)學生，調動學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的綜合運用能力，使學生樂于學習英語，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
20xx/02—20xx/06：北京師范大學海威學生課堂
所屬行業(yè)：教育/培訓
教育小學教師
主要職責：編輯兼教師，負責《百思迪威》系列英語教材的`編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學，調動了學生的學習興趣，使學生樂于學習英語，并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法，給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣，學習并掌握了多種教學方法和教學技能，并跟據(jù)學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。
20xx/06—20xx/01：東澤卓越外語學校
所屬行業(yè)：教育/培訓
教育中學教師
主要職責：教授初中及高中英語，使學生通過學習掌握流利的英語，并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學方法和經(jīng)驗，取得了教師資格證。
教育培訓
19xx/09—20xx/06：黑龍江大學英語本科
課程：英語語音學，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學，高級英語，英語詞匯學，英語國家概況，日語。
職業(yè)技能外語：
英語：熟練
日語：一般
證書：20xx/07教師資格證書
20xx/03普通話等級證書
自我評價
英語本科畢業(yè)，獲得學士學位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強，具有團隊精神.樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應在壓力下工作。
教師個人簡歷篇八
目前住地：湛江民族：漢族。
戶籍地：湛江身材：155cm kg。
婚姻狀況：未婚年齡：22。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：軟件開發(fā)工程師、網(wǎng)絡工程師。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：20xx-3500希望工作地區(qū)：湛江。
實習經(jīng)歷。
公司名稱：xx技校起止年月：20xx-10～20xx-12。
公司性質：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
擔任職務：實習教師。
工作描述：在學校擔任實習教師，教網(wǎng)頁設計。
教育背景。
畢業(yè)院校：嘉應學院。
所學專業(yè)：計算機科學與技術。
自我評價。
我是一名應屆畢業(yè)生，工作經(jīng)驗不豐富，但努力工作的信息和學習實踐的熱情。在大學四年學了幾種基本的編程語言，所以有計算機編程的基本思維。我比較擅長java、php和android。
在學習上是個積極主動學習的學生，對新的知識有好奇也有熱情。專業(yè)知識的掌握只限于理論，項目的`經(jīng)驗很少。在生活態(tài)度上是個樂觀向上的人，能接受困難并想方設法去解決?？梢越邮苄碌氖挛锖吞魬?zhàn)。
教師個人簡歷篇九
特長概括：
戶籍：
現(xiàn)所在地：
自我評價。
本科畢業(yè)于四川師范大學心理學專業(yè)，是心理咨詢、教育心理學和心理測評方向。四川師范大學文理學院有近兩年心理咨詢經(jīng)驗，獲得多種殊榮。
求職意向。
職位性質：兼職到。
崗時間：
求職狀態(tài)：
意向崗位：心理學教學類中小學心理學教師人力資源專員/培訓師,其他類心理學實習生。
意向行業(yè)：綜合型心理服務機構。
工作地區(qū)：四川省成都市。
其他要求：
教育。
學歷。
學校名稱。
專業(yè)。
時間范圍。
培訓。
語言。
外語語種。
掌握程度。
工作經(jīng)驗。
聯(lián)系方式。
現(xiàn)在報送至四川師范大學心理學專業(yè)，從本科開始擔任校心理健康服務部部長，
月薪要求：,。
心理學教學類高校心理學教授。
教師個人簡歷篇十
性別：女
年齡：22歲
學歷：大專
工作年限：2—3年
期望薪資：3000—5000元
工作地點：廣州—白云—不限
求職意向：家教/教師
誠信正直責任心強陽光開朗
工作經(jīng)驗（工作了2年8個月，做了2份工作）
從化市世紀星小學
工作時間：20xx年9月至7月[10個月]
職位名稱：教師
工作內容：擔任四年級的語文老師兼任班主任1年
荔灣區(qū)江洲小學
工作時間：9月至7月[1年10個月]
職位名稱：語文教師
工作內容：20xx年9月至7月?lián)稳昙壵Z文教師兼任班主任1年。
20xx年9月至7月?lián)嗡哪昙壵Z文教師兼任班主任1年。
教育經(jīng)歷
20xx年12月畢業(yè)湛江師范基礎教育學院語文
語言技能
普通話：很好粵語：很好英語：較好
證書獎項
證書名稱：教師證
頒發(fā)時間：20xx年6月
頒發(fā)機構：湛江遂溪教育局
自我描述
夢想成為一個優(yōu)秀的教師！
教師個人簡歷篇十一
在求職中，一份好的簡歷往往能為自己在面試的時候加不少分。由此可見，求職不單單是你有能力，有才華就能橫行霸道的地方。往往，那些能力那么好，才華沒那么出眾，但在簡歷上下了不少功夫的人機會更大。
目前所在：花都區(qū)年齡：26
戶口所在：山東國籍：中國
婚姻狀況：已婚民族：漢族
培訓認證：未參加身高：178cm
誠信徽章：未申請體重：
人才測評：未測評
我的特長：
求職意向
人才類型：普通求職
應聘職位：公關/媒介：，職業(yè)技術教師：，行政/后勤：
工作年限：4職稱：無職稱
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：花都區(qū),,
工作經(jīng)歷
博雅學院起止年月：-01～-08
公司性質：民營企業(yè)所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)
擔任職位：教師
工作描述：負責服裝設計與營銷專業(yè)的教學工作，所帶專業(yè)課程有(色彩，服裝設計，服裝結構制圖，紙樣，服裝cad，商務禮儀，服裝陳列及管理)
負責班主任的工作。帶領著三個班級，領導學生積極參加學校的各項活動，并能提高本班學生對學習熱情度。在學校的各項評比中都處于前茅。
離職原因：個人原因
公司性質：民營企業(yè)所屬行業(yè)：廣告/媒體
擔任職位：助理經(jīng)理
工作描述：負責公司經(jīng)理的日常安排，根據(jù)公司業(yè)務的需求制作并實施;
負責公司所接業(yè)務的人員安排以及外出進行拍攝或策劃;
負責公司人事安排等工作
離職原因：尋找離家近的企業(yè)
志愿者經(jīng)歷
教育背景
畢業(yè)院校：華南農(nóng)業(yè)大學
專業(yè)一：服裝設計與工程專業(yè)二：
起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號
語言能力
外語：英語一般粵語水平：一般
其它外語能力：
國語水平：精通
工作能力及其他專長
接受了全方位的大學基礎教育，受過良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng)，在服裝專業(yè)領域和行政、人力資源管理方面有扎實的理論基礎和實踐經(jīng)驗，有較強的研究分析能力。
熟練使用word,excel,powerpoint等，軟件及其它辦公設備。
熟悉電腦繪圖軟件photoshop,coreldraw
服裝電腦打版cad
個人自我評價
我是個性格開朗、大方，自信、勇于挑戰(zhàn)自我，能夠掌握良好的禮儀知識和工作經(jīng)驗，頭腦靈活、反應敏捷，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件的當代知識女性。
有很強的事業(yè)心及責任感，有系統(tǒng)的專業(yè)知識和很強的自學能力，具有開拓和創(chuàng)新精神，有良好的團隊意識及人際關系協(xié)調能力。
教師個人簡歷篇十二
民族：漢族。
婚姻情況：未婚。
身高：160cm。
體重：44kg。
戶籍：安徽安慶。
現(xiàn)所在地：廣東廣州。
畢業(yè)學校：淮北煤炭師范學院。
學歷：本科。
專業(yè)名稱：漢語言文學。
畢業(yè)年份：
工作年限：二年以上。
求職意向。
職位性質：全職。
欲從事崗位：中小學類—初中語文教師；中小學類—高中語文教師；
工作地區(qū)：廣東廣州；
待遇要求：4000元/月不需要提供住房。
到職時間：三天內。
時間所在學校學歷。
淮北煤炭師范學院本科。
工作經(jīng)歷。
工作地點1。
：南京市景明佳園小學。
時間范圍：
擔任職位：中小學類—小學語文教師。
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲??！一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣，然而使我更堅信了此生我就愛上了你——教師。我將為此付出畢生！！
工作地點2：
桐城市石河高中。
時間范圍：
擔任職位：中小學類—高中語文教師。
工作描述：
從小學到中學，角色的轉變更使我如魚得水，歡樂暢游。這個平臺的.設立更使我覺得知識的重要，于就是我認真?zhèn)湔n，精心教學，虛心請教，刻苦鉆研。果然出彩了，然而一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首。我和同學緊緊地擁在一起，他們笑得就是那樣舒心，那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了，他們都不舍，都哭，都鬧，最后靜了，含著淚"擁有并不就就是最幸福的，還就是我們默默地祝福你，你的順利就就是我們的幸福，下一個不管就是誰接替，我們還就是努力，因為你永遠烙在了我們的心里"。我無語，無奈——但還就是默默祝福就象他們祝福我一樣。
自我評價。
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別就是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教，受到學生和領導的一致好評。本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，然而工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
發(fā)展方向。
教師個人簡歷篇十三
姓名：
年齡：
性別：
民族：
婚姻情況：未婚。
身高：160cm。
體重：44kg。
戶籍：安徽安慶。
現(xiàn)所在地：廣東廣州。
畢業(yè)學校：淮北煤炭師范學院。
學歷：本科。
專業(yè)名稱：漢語言文學。
畢業(yè)年份：20xx年。
工作年限：二年以上。
職位性質：全職。
欲從事崗位：中小學類—初中語文教師；中小學類—高中語文教師；
工作地區(qū)：廣東廣州；
待遇要求：3000元/月不需要提供住房。
到職時間：三天內。
時間所在學校學歷。
20xx年9月—20xx年7月淮北煤炭師范學院本科。
工作地點1：南京市景明佳園小學。
時間范圍：20xx年9月—20xx年7月。
擔任職位：中小學類—小學語文教師。
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲！！一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣，使我更堅信了此生我就愛上了你——教師。我將為此付出畢生！！
工作地點2：桐城市石河高中。
時間范圍：20xx年9月—20xx年12月。
擔任職位：中小學類—高中語文教師。
從小學到中學，角色的轉變更使我如魚得水，歡樂暢游。這個平臺的設立更使我覺得知識的重要，于是我認真?zhèn)湔n，精心教學，虛心請教，刻苦鉆研。果然出彩了，一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首。我和同學緊緊地擁在一起，他們笑得是那樣舒心，那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了，他們都不舍，都哭，都鬧，最后靜了，含著淚"擁有并不就是最幸福的，還是我們默默地祝福你，你的順利就是我們的幸福，下一個不管是誰接替，我們還是努力，因為你永遠烙在了我們的心里"。我無語，無奈——但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教，受到學生和領導的一致好評。本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教，受到學生和領導的一致好評。本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神。希望與同事共同探討教學，力求自己更大的進步。希望貴校能給予更多的機會展現(xiàn)自我。從而提升自我，完善自我。
教師個人簡歷篇十四
政治面貌 黨員
專業(yè) 舞蹈
學歷 本科
期望工作地 廣州
現(xiàn)居地址 廣東 廣州市
求職意向：
工作性質 全職 兼職 家教 擅長項目 舞蹈表演 聲樂演唱 管理或銷售
個人履歷：
20xx年參加“紀念黨90周年廣東高校反腐倡廉文藝匯演”
20xx年《求職路上》在廣東省第五屆群眾音樂舞蹈花卉比賽獲銀獎。
20xx年參加德國合唱節(jié)“民族組”獲金獎“表演組”獲銀獎。
20xx年“大學生舞蹈大賽”擔任編導老師獲三等獎。
20xx年藝術系“五項技能”舞蹈組獲第二名。
大二至大四在茂名市晨光幼兒園擔任舞蹈老師。
在學校擔任學生會學習部部長，開展系“第一屆學習經(jīng)驗交流會”和“第一屆辯論賽”多次評為系優(yōu)秀干部。
自我描述：
本人性格活潑開朗，有親和力，待人真誠，做事認真負責，學習能力強，有創(chuàng)新和團隊精神。
教師個人簡歷篇十五
年齡：xxx
身高：xxx
民族：漢族
戶口所在地：xxx
目前居住地：xxx
畢業(yè)院校：xx學院沁縣師范分院
學歷：大專
學科專業(yè)：物理
專業(yè)名稱：初等教育：
計算機水平：非計算機專業(yè)應用二級
個人主頁：
希望從事行業(yè)：教師
希望應聘職位：教師
希望工作類型：全職
希望工作地點：長治
xx年3月——xx年1月：小學任職六年級
：本人是長治學院沁縣師范分院xx級應屆?？粕詮奶と氪髮W校門的第一天起，我從未停止過前進的步伐，作為一名初等教育專業(yè)的學生，我廣收博采，刻苦鉆研。
本人在工作實踐中，積極上進，誠實肯干，將我的能量于熱情投入到了蒸蒸日上的事業(yè)中，在強烈的責任心、事業(yè)心的指引下，我辦事穩(wěn)重，敢于接受挑戰(zhàn)，并能主動的適應客觀環(huán)境。我堅信：給我多大舞臺，我就能表演的多精彩。
我愿用生命傾注事業(yè)，用汗水揮灑人生。堅信定會在平凡的三尺講臺上寫出不平凡的人生。希望您能給我一次機會，今天您給我機會，明天我將是您的驕傲。
求職意見：中學數(shù)學教師,小學數(shù)學教師
教師個人簡歷篇十六
姓名：
性別：女。
居住地：深圳。
學歷：大專。
自我評價。
1認真、務實、嚴謹。生活態(tài)度積極向上。
2愿從實事做起，盡心盡力，盡職盡責。
3具有較強的學習能力和協(xié)調溝通能力。
4具有認真負責的態(tài)度和吃苦耐勞的精神。
5勇于接受挑戰(zhàn)，在工作中能獨當一面。
求職意向。
行政專員、助理、秘書。
工作經(jīng)驗。
1、20xx年9月——20xx年9月******學校。
職位：小學部語文老師。
擔當班主任期間，該班鞏固率為89.5%，在期末語文考試，學生獲得全年級第一名。
2、20xx年12月——20xx年元月***市公安局。
職位：綜合科文員。
1在交警支隊實習期間，熟悉準確地掌握了辦公室文件上傳下達、文件傳遞、網(wǎng)上辦公等文秘工作。
2協(xié)助綜合科其他科員成功地承辦了一次全市性的道路交通工作會議和一次大型的民警家庭迎新晚會。
教育經(jīng)歷。
20xx年9月——20xx年6月***學院漢語言文學教育專業(yè)。
主要學習語言和文學方面，也包括《寫作學》、《心理學》。
證書。
全國計算機等級一級。
高等學校英語應用能力（a級）證書。
教師個人簡歷篇十七
出生年月： 19xx年9月10日
婚姻情況： 未婚
身 高： 160cm
體 重： 44kg
戶 籍： 安徽安慶
現(xiàn)所在地： 廣東廣州
畢業(yè)學校： 淮北煤炭師范學院
學 歷： 本科
專業(yè)名稱： 漢語言文學
畢業(yè)年份： 200x年
工作年限： 二年以上
求職意向
職位性質： 全 職
欲從事崗位：中小學類-初中語文教師;中小學類-高中語文教師;
工作地區(qū)： 廣東廣州 ;
待遇要求： 3000元/月 不需要提供住房
到職時間： 三天內
教育經(jīng)歷
時間 所在學校 學歷
200x年9月 - 200x年7月淮北煤炭師范學院 本科
工作經(jīng)歷
工作地點1：南京市景明佳園小學
時間范圍： 200x年9月 - 200x年7月
擔任職位： 中小學類-小學語文教師
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你―-教師.我將為此付出畢生!!
工作地點2：桐城市石河高中
時間范圍： 200x年9月 - 200x年12月
擔任職位： 中小學類-高中語文教師
工作描述：
從小學到中學,角色的轉變更使我如魚得水,歡樂暢游.這個平臺的設立更使我覺得知識的重要,于是我認真?zhèn)湔n,精心教學,虛心請教,刻苦鉆研.果然出彩了,一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首.我和同學緊緊地擁在一起,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫.我更樂不思蜀.我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個不管是誰接替,我們還是努力,因為你永遠烙在了我們的心里".我無語,無奈―-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣.
自我評價：
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
發(fā)展方向：
教師個人簡歷篇十八
所學專業(yè)一： 漢語言 所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：
起始年月 終止年月 學校(機構) 專 業(yè) 獲得證書 證書編號
20xx-09 20xx-07 太原師范學院 漢語言
語言能力
外語： 英語 一般
國語水平： 一般 粵語水平： 一般
工作能力及其他專長
我熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),曾被評為優(yōu)秀教師和市模范班主任的光榮稱,數(shù)學是我的最愛.
詳細個人自傳
個人聯(lián)系方式
通訊地址：
聯(lián)系電話： 家庭電話：
手 機： qq號碼：
電子郵件： 個人主頁：
教師個人簡歷篇十九
出生年月：1986—10
民 族：漢族
最高學歷：本科
現(xiàn)居住地：江蘇省—徐州市
工作年限：三年以上
聯(lián)系電話：
應聘類型：專/兼職皆可
應聘行業(yè)：教育/培訓
期望月薪：面議
極強的自學能力，高度的責任心，很強的可塑性，英語專業(yè)水平較高，熱愛教學工作，誠實守信，與人為善，關心學生。不在遇到挫折時，堅信：天生我材必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入能夠為貴單位帶來可觀的效益。
最近工作經(jīng)歷：20xx—6至20xx—12 徐州xx輔導中心 英語教師
行業(yè)所屬性質：教育機構
講授人教版小學二年級英語，輔導學生完成暑假作業(yè)，認真檢查。使后進生取得優(yōu)異成績，成績有顯著提高。得到領導和家長認可。熱忱工作，責任心強。
1、口齒伶俐，思維清晰，語速達標，中文表達能力強，普通話標準；
3、諳熟英美文化，對學員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨到方法；
5、有團隊合作精神和組織協(xié)調能力，有敬業(yè)精神，能夠吃苦。
20xx—9至20xx—7 學校名稱：徐州師范大學
專業(yè)名稱：英語
取得學歷：本科