青少年是國家的未來，我們應該關注他們的成長和發(fā)展，為他們提供更好的教育和成長環(huán)境。正確使用一些修辭手法，能夠讓總結更生動有趣，吸引讀者的注意力。以下是學界對于社會制度的批判和改革建議，希望促進社會進步。
中秋節(jié)日活動策劃篇一
一、活動背景：
新學校，新同學，來自五湖四海的__級__班的同學構成了一個新的集體。中秋在即，為了消解部分同學的思鄉(xiāng)之情，也為了增進大家相互了解，挺高班級凝聚力，同時在中秋佳節(jié)讓大家感受__學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍，__級__班特意為大家創(chuàng)造了一個交流溝通，展示才藝能力的活動，即中秋聯誼活動。
二、活動目的：
增進__級同學間的了解，培養(yǎng)大家合作團隊精神與班級凝聚力。
三、活動時間：
__年x月x日晚
(具體時間另行通知)
四、活動地點：
__
五、活動對象：
__級__學院小朋友
六、活動準備：
(一)人員準備：班委提前統計參加活動的同學人數，
(二)物品準備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
七、活動流程：
(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹：在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話，該同學用方言大聲復述出來，臺下的同學可以起來猜測說的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個省份都介紹到，不要重復。
(二)組織大家圍坐在一起進行第二個環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演。
環(huán)節(jié)介紹：此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字，隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類型自定)。表演節(jié)目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環(huán)節(jié)依據時間來決定傳遞的輪數。
(三)進行第三個環(huán)節(jié)——誰是臥底。
環(huán)節(jié)介紹：__。
游戲人數：最好7個游戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者，(玩家由主持人隨機說學號來定。)
游戲規(guī)則：在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語)，與不能讓臥底發(fā)現，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局，兩個人一樣多的話，待定(就是保留)，進行兩人pk。
若有臥底撐到剩下最后兩個人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。
(ps)：選擇詞語的話要選擇有關的詞語好，比如胡子和眉毛，豬肉和牛肉等等。
大部隊獲勝者有獎品獎勵，如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
(四)備選游戲：抱成團，心有靈犀。
(五)最后環(huán)節(jié)——總結。
大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結活動，然后有意愿的同學可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。
八、活動結束，全體撤離、清理場地
中秋節(jié)日活動策劃篇二
1、為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的快樂。
2、堅定不移地加強精神文明建設，形成健康和諧的社區(qū)風尚。
3、寓教于示地建立現代化新型的人際關系，培養(yǎng)住戶的自律，發(fā)揮群體效能，共同創(chuàng)造親切和睦的空間。
4、循序漸進地開展社區(qū)活動，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進物業(yè)公司較好的管理與服務，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。
（一）、扔飛鏢。
1、在1分鐘的時間內，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭，環(huán)數越高越好；
2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進行投鄭的，此次成績無效；
3、分值：在規(guī)定距離、時間內得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。
（二）猜燈謎。
1、將猜中的`燈謎撕下，根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案，答案正確后領取相應的禮品。
（三）飛鏢射氣球：
1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。
2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據氣球里的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題，答對者獲禮品一份（禮品待定）。
（四）套圈：
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠（小孩1米遠）拋圈。每人限拋3次。
（五）捏泥人：
1、在10分鐘以內能捏出看的泥人，得禮品一份。
以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動，并憑管理處統一發(fā)放的"中秋成績卡"參加，根據成績至物業(yè)客服臺前領取獎品。
1、由物業(yè)公司提供（免費）場地，合作單位需提供帳篷、活動節(jié)目、贈送的小禮品。
2、現在開始尋找有意合作者即贊助商（如本小區(qū)的商戶是否愿意合作）建議安排專人跟進。
3、尋找選擇合作單位時需要注意對方合作的意圖及合作項目和小節(jié)（建議做出文字性的溝通文書說明合作方式和要求）。
4、合作商所提供的活動節(jié)目必須經物業(yè)公司批準同意，以人身安全為前提的情況下開展。
中秋節(jié)日活動策劃篇三
[中國大學網]文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設計了一個活動方案。
工作人員安排：
1）策劃員：
2）采購員：
3）場地布置：
4）后勤員：
內容如下：
1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”
2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
3、活動時間：零九年農歷八月十五晚上（7點30分到9點45分）。
4、活動地點：院圖書館噴池廣場。
5、主承辦單位：經濟管理系07級商務英語專業(yè)。
6、參與對象：全院師生。
活動的整體構思（活動的板塊、各個板塊的主題、基調等）。
活動形式：聚會+自助餐。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
宣傳形式：
1）校園海報宣傳；
2）校園播音宣傳；
3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
餐點樣式：
2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。
活動節(jié)目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船.
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星星的寂寞月知道，晚霞的羞澀云知道，花兒的芬芳蝶知道，青草的溫柔風知道，夢里的纏綿心知道，心里的酸楚淚知道，我的思念您知道！我的祝福請記牢：祝中秋節(jié)快樂！
別說我無情無義，好歹我也傳了條一角錢巨款短信給你，不惜浪費電池的電力，并且頂著被電磁波輻射的生命危險，這樣不考慮后果就是要提前祝你中秋節(jié)快樂！
中秋來臨百花香，一條信息帶六香:一香送你搖錢樹，二香送你貴人扶，三香送你工作好，四香送你沒煩惱，五香送你錢滿箱，六香送你永安康。中秋快樂！
你要敢中秋節(jié)不快樂，我就把你的臉打成彩屏的，腦袋打成振動的，耳朵打成和弦的`，全身打成直板的，你再郁悶就打成折疊的，如果還敢就把你打成二手的！
中秋節(jié)快到了，買輛奔馳送你――太貴；請你出國旅游――浪費；約你海吃一頓――傷胃；送你一枝玫瑰――誤會；給你一個熱吻――不對；只好短信祝你快樂――實惠！
你的一笑，使人心跳；你的一看，世界震撼；你的一站，交通癱瘓；你一出汗，海水泛濫；你不打扮，已很好看；你一打扮，宇宙驚嘆――美女，給你祝愿:中秋快樂！
后羿忙射日，嫦娥偷奔月。月老不曾老，自古情難了。中秋月兒掛，心中圓往事。玉兔伴嫦娥，絹帶千古繞相思。
根據中秋特別法，判你快樂無期徒刑，剝奪郁悶權利終身，并處沒收全部疾病煩惱，本判決為終審判決，立即執(zhí)行?？鞓返接肋h！退庭！
中秋節(jié)管理局通知：凡是家里還有月餅的一律上繳國庫，不上繳國庫上繳到我家也行，違者今后不準曬月亮！
注意了，今天不用買月餅了，月亮會從天下往你家的餐桌上掉月餅的：）。
嗨，嫦娥讓我給你帶個話，今年中秋給她留點月餅渣，她明年會給你送個大金月餅。祝中秋節(jié)快樂！
中秋節(jié)日活動策劃篇四
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統的團圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
場地布置、制作材料的準備、表演節(jié)目的準備。
全園集體活動。
介紹節(jié)日—園長致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演(分享石榴)—親子分享月餅。
(一)介紹節(jié)日。
向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節(jié)。
(二)園長致辭。
(三)欣賞故事。
聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(四)制作月餅。
1、中秋節(jié)吃什么?
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動手做月餅。
學前班—大班—中班—蒙式班。
人員安排：根據情況自行擬定。
萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會的節(jié)日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂，結合園所的英語特色，特設計此活動方案。
教師幼兒角色大變裝：所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應自己在家裝扮好來參加活動。如：雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。
中秋節(jié)日活動策劃篇五
夏歷五月初五是中國的傳統節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。
活動日期：端午節(jié)，也就是農歷五月初五。
活動地點：--。
活動內容：
1.了解端午節(jié)的由來。
具體內容如下：
(1)農歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。
(2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
(3)學生講述端午節(jié)的起源故事。
(4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻。
2.包粽子。
(主持人)：--，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都(20-學校三八婦女節(jié)活動方案)會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1.將粽葉折成漏斗形。
2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
5.蒸煮。
三)詩歌朗誦。
(主持人)：--，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。
第一：-朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：大家齊誦。
(詩歌內容附后)。
四)觀看賽龍舟錄像。
(主持人)：--，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎?端午節(jié)賽龍舟不單是傳統慶?；顒?也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。
一、指導思想。
中華民族傳統節(jié)日是民族文化的寶貴財富，每一個傳統節(jié)日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中，我校以傳統節(jié)日教育為切入口，將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統節(jié)日教育，弘揚傳統美德，提高學生對民族文化的認同感和自豪感。
二、活動的目標。
圍繞“獨具匠心的端午節(jié)”這個主題，從“為什么要過端午節(jié)?”“端午節(jié)有哪些風俗習慣?”“你想怎樣過端午節(jié)?”這三個部分入手，為學生提供研究方向，讓學生成為實踐活動的主角，引導學生人人動手，各個參與，自主探究，培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和協作能力?；顒幽繕丝蓺w納為：
1、通過活動讓學生了解端午節(jié)的來歷及風俗習慣，培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節(jié)由來和風俗習慣時，鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。
3、通過活動，培養(yǎng)學生的合作意識與動手能力。
三、活動的內容。
1、結合當地的實際情況，引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法搜集有關端午節(jié)的由來及一些有趣的風俗習慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下“我想怎樣過端午節(jié)?”
2、引導學生搜集有關端午節(jié)的詩歌，
進一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風俗習慣，在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節(jié)的詩歌。
3、引導學生嘗試設計“怎樣過一個獨具匠心的端午節(jié)”?
四、活動的步驟。
1、提出問題。
(1)你知道端午節(jié)是怎么來的嗎?關于端午節(jié)有哪些傳說?
(2)在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風俗習慣呢?你知道哪些有關端午節(jié)的詩歌呢?
(3)你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢?
這些問題的設計都是以學生的興趣為出發(fā)點，教師只是為他們創(chuàng)設了問題的情境，為學生提供了研究方向，讓他們根據自己的情趣、愿望和能力，用自己的方式去操作、去探究。
2、探索與展開。
(1)組織調查。
(2)網上閱讀。
為了拓寬學生的知識面，教師可以組織學生上網瀏覽，查閱一些地方過端午節(jié)的習俗，并將自己最感興趣的內容記錄下來。
(3)協作交流。
為了鍛煉學生的動手能力，教師可以提議學生相互協作，學會自己想學會的一些風俗習慣的做法。例如：編手鏈、包粽子、折葫蘆等。
3、應用與深化。
通過調查研究，學生了解了有關端午節(jié)的一些知識，讓學生設計自己怎樣度過今年的端午節(jié)?并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關端午節(jié)詩歌的搜集，鼓勵學生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習慣。開展端午節(jié)賽詩會活動，讓隊員了解屈原的故事，培養(yǎng)他們愛國進取的精神。開展“與媽媽共同包粽子”等活動，體驗父母持家的辛勞。
4、反思與拓展。
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最后舉行“我的端午節(jié)最快樂”或“吃粽子、話屈原”主題班隊活動，讓學生在活動中充分展示自己，同時讓學生愛護他人、珍惜生命。
中秋節(jié)日活動策劃篇六
隨著中秋節(jié)的到了，小學特制定了小學中秋節(jié)活動方案如下：
圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)。廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。
中秋節(jié)，也就是農歷八五月十五前夕。
教室、自己家里。
活動一：中秋節(jié)的風俗和來歷
1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統文化產生初步的興趣。
活動二：月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和分享的樂趣。
活動三：網上閱讀
為了拓寬學生的知識面，可以組織學生上網瀏覽，查閱有關中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內容記錄下來。
活動四：協作交流
為了鍛煉學生的動手能力，讓學生相互協作，根據自己的愛好，組成相應的小組，來交流自己的發(fā)現和收獲，一同來體驗共同的快樂。
五、應用與深化
通過調查研究，學生了解了有關中秋節(jié)的一些知識，讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓勵學生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習慣。
各班開展中秋詩文朗誦會，對班上的特困學生、留守兒童進行中秋慰問活動，對社區(qū)的孤寡老人、殘疾人等家庭進行慰問。
中秋節(jié)日活動策劃篇七
策劃思路：時值中秋及十一黃金周，屬一年中的消費高潮時段。秋季新品目前已經全面上市，本次活動時間，恰逢秋季產品和冬季產品的換季時節(jié)，前期部分區(qū)域市場還有一定數量的夏季庫存品，因此，yek皮具可以借雙節(jié)相連時機，以宣傳冬季新品為主，以處理夏秋庫存尾貨為輔，大力度回報顧客，擴大品牌知名度，提升銷售額，并對夏秋季壓倉庫存尾貨進行處理。第一階段“中秋月餅免費送”活動的開展，主要目的是為了預熱國慶節(jié)的重點促銷，并對國慶促銷信息進行提前宣傳，同時通過中秋促銷活動的推廣和宣傳，利用佳節(jié)送好禮的感性訴求來提升品牌美譽度，避免了國慶活動前的“持幣待購”現象，既促進了銷售，又為下一階段的工作起到鋪墊作用。第二階段“歡樂國慶大搶節(jié)！”的推出，是對顧客真正的超值回饋，是為了與顧客一起歡度國慶，同時利用限時搶購來制造促銷緊迫感，促使顧客快速進行品牌選擇，讓顧客在好奇和緊張期待中爭相搶購，這樣不但使銷售額大幅提升，又可借機大量處理過季品。經以往實踐，這種促銷效果非常好。
活動目的：抓住雙節(jié)相連這個大好時機，提升品牌區(qū)域美譽度，營造秋冬銷售良好勢頭；主推冬季新品上市，旨在推廣新品提升業(yè)績，引爆國慶節(jié)消費熱潮；利用限時促銷處理大量夏秋庫存尾貨。
活動目標：平均每日比正常無促銷期間提升50%--200%的營業(yè)額；并清理過季品庫存尾貨。
中秋連國慶，好禮送到底！
活動準備工作要點：a、宣傳媒體的選擇，保證及時提前做好活動宣傳工作
b、廣告物料的設計制作，保證營造良好的銷售氛圍
c、配貨中心對專賣店相關工作的傳達以及指導
中秋節(jié)日活動策劃篇八
一、目標：
1、為了迎接20__年中秋節(jié)的到來，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的快樂。
2、矢志不移地加大精神文明建設，形成健康和諧的社區(qū)風尚，既要管物，更要管人。
3、寓教于示地建立新型的人際關系，培養(yǎng)住戶的自律，發(fā)揮群體效能，共同創(chuàng)造親切和睦的空間。
4、循序漸進地開展社區(qū)文化活動，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進管理處較好的管理與服務，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。
二、具體活動方案如下：
(一)、夾彈子：
1、在30秒鐘的時間內用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內，數量越多越好;
3、分值：在規(guī)定時間(30秒)內夾出15顆以上彈子的為獲勝者，將得禮品一份。
(二)、扔飛鏢
1、在1分鐘的時間內，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭，環(huán)數越高越好;
2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進行投鄭的，此次成績無效;
3、分值：在規(guī)定距離、時間內得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。
(三)、猜燈謎
1、將猜中的燈謎撕下，根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案，答案正確后領取相應的禮品。
(四)、飛鏢射氣球：
1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。
2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2、5米，少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據氣球里的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題，答對者獲禮品一份。
(五)、套圈：
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。
三、以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動，并憑管理處統一發(fā)放的"中秋成績卡"參加，根據簽定的成績至物業(yè)客服臺前領取獎品。
中秋節(jié)日活動策劃篇九
今年9月xx日是中秋節(jié)，9月xx日x商場八一店五周年店慶，這種扎堆效應，潛在消費群體相對于單個節(jié)日來說要多很多，這是一次很好的提高門店銷售額、提升x商場品牌形象的好機會。
此次促銷，應該做到參與促銷的商品面廣、數量多，力度大，利用節(jié)日的`雙重性，促進商品的連帶銷售。
具體內容如下：
9月xx日(周日)--xx月xx日(周日)。
合家團圓渡中秋，龍騰虎耀迎國慶。
x商場商城及八一店、x商場購物廣場、北園店。
【超市中秋檔期dm海報9月xx日xxxx月xx日同步跟進】。
x商場攜您度中秋，手機互動抽大獎。
9月xx日(周日)--xx月xx日(周日)。
因為商場現有品牌自行舉行的折扣，x商場不承擔費用，所以廣告宣傳上突出"現有折扣上再送"發(fā)送短信還有大獎等著您，顧客心理感受是不一樣的，可以取得顧客認為比較實惠的活動力度，同時突出了中秋送月餅紅酒活動，比較溫馨，貼切節(jié)日特色。)。
在所有品牌現有折扣上。
當日現金消費滿200元，可憑購物發(fā)票或小票再獲贈"溫馨月餅"一塊。(單獨包裝，價值約8元)，用手機編輯手機互動#小票號到xx并有機會獲的商場送的ipad2一臺。
當日現金消費滿500元，可憑購物發(fā)票或小票再獲贈"親情月餅"禮盒一份。(價值約40元)用手機編輯手機互動#小票號到xx并有機會獲的商場送的ipad2一臺。
當日現金消費滿1000元，可憑購物發(fā)票或小票再獲贈"月餅紅酒"套裝禮盒一份。(價值約80元)用手機編輯手機互動#小票號到xx并有機會獲的商場送的ipad2一臺。
各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協商，定制禮品，活動結束后，按照實際贈送數量結款或者發(fā)送獎品。
中秋節(jié)日活動策劃篇十
在夏末秋初的詩情畫意的季節(jié)里，我們度完長假回到了熟悉的校園。在這些同學聚會的日子里，學生們以不同的方式表達了他們再次見到室友、同學和朋友的喜悅。校園里的兄弟協會也在尋找合適的機會相互交流和學習，同時也在計劃如何向即將到來的同學表示歡迎。
豐富校園生活，加強社區(qū)交流與合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社區(qū)形象。
魔術表演、葫蘆絲表演、長笛表演、古箏表演、雙節(jié)棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、素描表演、獨舞表演、戲劇表演等。
活動前兩天，宣傳小組將負責學院內的宣傳工作(宣傳方式:傳單、海報、廣播、學院各大網站)，活動彩排將于xx日下午6時至8時在三交一樓人才招聘市場舉行。后勤組負責安排xx日上午10:00-下午5:00的活動現場，歡迎學院領導和企業(yè)代表下午6:00進入活動現場、、活動六點半開始，一直持續(xù)到晚上八點半。晚上9點，后勤部和宣傳部負責清理活動現場。
六、時間。
xx廣場。
xx學院師生。
標題單位:(待定)。
主辦單位:xx大學生協會。
主辦單位:xx學院武術協會。
xx學院民族音樂協會。
xx學院吉他協會。
xx學院魔術協會。
xx學院健美操協會。
xx學院創(chuàng)意協會。
xx學院跆拳道協會。
贊助商:(待定)。
媒體發(fā)布:xx學院廣播電臺，xx學院新聞中心。
xx學院報。
xx學院聯賽風格雜志。
總法律顧問:。
榮譽顧問:(贊助商待定)。
組委會主任:(武術協會主席)。
組委會副主任:(魔術協會會長)。
執(zhí)行董事:(創(chuàng)業(yè)協會會長)。
組委會成員:。
策劃組:xx學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協會。
宣傳組:xx學院健美操協會。
后勤組:xx學院武術協會xx學院魔術協會。
節(jié)目組:xx學院吉他協會、xx學院民樂協會、xx學院跆拳道協會、大學生藝術團。
1)負責活動的實施、宣傳、推廣、溝通、協調、推廣等日常工作。
2)所有參與協會成立相應的組織，負責本活動的組織和實施。
商家可以參與本次活動的贊助和冠名。原則上每戶贊助金額不低于1000元，商家獨家冠名贊助金額為活動預算總額(8000元)。
我們將為贊助商提供以下服務:。
1、在校園內提供場地，為企業(yè)舉辦小型展覽。銷售的產品由貴企業(yè)自主提供，必須通過國家質量檢驗。
2、產品在校園的展示時間是活動當天。
3、接受你企業(yè)的宣傳板，在活動前一天組織專員在學校張貼你企業(yè)提供的相關海報，發(fā)放宣傳資料(有額外報酬)。
4、您企業(yè)的宣傳資料可以放在活動現場。
5、我們接受贊助商為各種宣傳活動提供的帶有企業(yè)標志名稱的工作服。
6、我們將在活動當天為贊助商提供活動場地。
注:贊助金額最高(不低于5000元)的企業(yè)可享有該活動的獨家冠名權，即“xx公司xx學院首屆中秋迎新晚會”。
1、所有費用都需要正式發(fā)票，由兩名或兩名以上董事會成員簽字確認，并記錄經手人及其部門的姓名。
2、所有工作細節(jié)都應得到協會的認真對待，不得出錯。
3、各協會必須相互協調配合，才能做好這項活動。
4、未盡事宜另行通知。
中秋節(jié)日活動策劃篇十一
2、利用主題班隊會形式，讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。
(二)分階段活動：
第一階段：佳節(jié)思月——主題閱讀。
1.活動內容：
(1)搜集與中秋節(jié)相關的知識，并在班內交流，讓同學們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統節(jié)日在生活中的韻味。
(2)搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀。
2、參加對象：1——6年級的學生。
3、活動負責人：各班班主任。
第二階段：佳節(jié)賞月——實踐活動。
活動一：每逢佳節(jié)倍思親----家庭歡度中秋節(jié)，全家一起賞明月，吃月餅或者做親子月餅。
活動二：共看明月皆如此---以“美好傳統節(jié)日，多彩民俗風情”為主題撰寫感言，拍攝中秋照片等。
活動三：動手動腦過中秋-----讓學生做小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。
活動四：創(chuàng)意抒情。利用做賀卡，畫幅畫的形式表達中秋團圓之意。
第三階段：佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價。
活動內容：各班將活動中搜集到的詩歌，故事等資料，活動開展過程中的照片等通過班隊會的形式，以及經典朗誦會，燈謎的形式開展活動成果交流會。
中秋節(jié)日活動策劃篇十二
xx銀行主辦單位：
xx年xx月xx日。
xx賓館會議廳。
借新將到來之際，以答謝會為交流平臺，在觀看品質文藝演出中與客戶展開良好的溝通與交流，借中秋團圓之意，營造一種建行與客戶一家親的融洽分為，增強客戶的滿意度，提升銀行品牌形象和社會影響力。
1、vip客戶450余位。
2、領導及工作人員。
3、媒體記者。
1、觀看專業(yè)團體的`文藝表演（邀請專業(yè)演出團體出演具有一定規(guī)格和藝術品位的綜藝類晚會，節(jié)目要求搭配合理，雅俗共賞，氣氛活躍，有客戶互動安排）。
2、我行員工表演1個，表演唱《感恩的心》，全部網點負責人參演，以表達對客戶的謝意為主，中間穿插1個人的真情表白，用真實的事例講述與客戶之間的難忘瞬間，現場向客戶鮮花，表達對客戶的感謝之情。
3、客戶參與節(jié)目（全場參與的互動游戲，給予參與獎品）。
4、穿插抽獎活動，設置特等獎1名，一等獎4名，二等獎8名，三等獎20名，分別配備不同標準的獎品5、入場口外布置冷餐，防置月餅、水果，烘托節(jié)日的氛圍。
1、內部組織：文字類：領導致辭、主持人串詞、邀請函、宣傳折頁等。物品類：10余份游戲禮品、10份愛心禮品、36份抽獎獎品、飲用水、抽獎箱、拍拍樂、抽獎細節(jié)安排。人員類：節(jié)目表演人員、服務人員、組織協調人員。
2、外部聯系：活動場所：時間、地點、費用、音響燈光設備、會場布置、人員準備等。
節(jié)目準備：演出團體的邀請，條件與費用的協調，新聞媒體：電視臺報社2名記者、1名攝影攝像師聯系。
1、提前2周定好活動場地。
2、提前2周確定客戶人員名單并發(fā)出請柬。
3、提前2周做好演出團體以及節(jié)目安排。
4、提前1周做好領導致辭、主持人串詞等工作。
5、提前1周禮品、贈品及獎品準備到位。
6、提前1天布置好活動現場（包括室外、室內橫幅、鮮花擺放、舞臺音響的調試工作等）。
xx。
中秋節(jié)日活動策劃篇十三
2、加強員工內部的溝通，促進員工關系的進一步融洽。
定在中秋節(jié)前一天，即（星期一午時16：00在公司集中）。
xx鎮(zhèn)xx山脈。
公司全體員工（值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班）。
1、請各位帶好自我應當帶的物品；
2、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄；
3、大巴車二輛；
4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風；
5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自我日用品；
7、燒烤所用的食物、用具及飲用水；
8、糧食；
9、一份好心境，并準備一些趣味的故事或熟悉幾首歌曲；
10、行政部企劃部勘探并熟悉地形、地勢，聯系好場地，預先設計好活動安排；
11、月餅x個。
一）當天。
1、當天于午時16：00準時在公司大門口報到、集中；請各位留下自我的聯系電話，以方便到時聯系，行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。
2、然后乘車前往厚街盤山營地（乘車時間約一個半小時）抵達后到a區(qū)扎營。
3、夜晚烤大餐，點燃簧火歡樂派對、卡拉ok，大家圍成一團，談談心事，聊聊天，數數星星，晚上失眠的員工能夠在山頂觀日出。
4、晚上住在帳篷里。
二）第二天。
1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影。
2、約10點后徒步到b區(qū)活動。
3、飽餐午飯后，能夠參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn)，還能夠釣大魚，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。
4、約14：30集中下山，乘車回到xx原集中地點，結束活動。
策劃：企劃部；
執(zhí)行：行政部。
本活動由行政部負責，企劃部協助實施。
中秋節(jié)日活動策劃篇十四
對超市內整體視覺系統進行節(jié)日氛圍的裝點及布置。
地面導引（效果圖已制作完成，已送業(yè)務部進行與供貨商商談有關費用。注：地面導引可放廣告）；空中燈籠及四角吊牌（附效果圖，不可放廣告）；店內立柱（沒效果圖，由供貨商提供）；收銀區(qū)裝點（沒效果圖，由供貨商提供）；兩個入口裝點（附效果圖，所有裝點自費）。
由業(yè)務部及店面配合實施（具體方案此處略）。
1、地面導引此處有供貨商出錢。
2、空中燈籠及四角吊牌約1000元。
3、店內立柱由供貨商做廣告。
4、收銀裝點由供貨商做廣告。
5、兩個入口約500元。
合計200元+10元×組數。
（一）運動寶貝速爬王比賽。
報名條件：凡20xx年9月至10月份出生的嬰兒，家長持出生證、戶口簿來本超市可以領取價值10元的精美禮品一份（每人限領一份，而且必需持有**超市當期的宣傳dm）；另外20xx年9月至10月出生的嬰兒，憑出生證和戶口簿，可免費報名參加運動寶貝速爬王的比賽。
1、比賽時間：另行制定。
2、比賽地點：待定。
3、獎項設置：
（1）每場冠軍：
（2）總冠軍：
4、比賽方法：
在一段10m的跑道上事先用塑料拼圖地板在地上搭好跑道，每道的顏色應不同，4—6名嬰兒在起點同時爬行，家長可在一邊用任何方式引逗兒童前進（但不得接觸兒童身體）最先爬到終點的獲勝。由工作人員記錄用時并張榜公布。爬出跑道的即為犯規(guī)，接觸兒童身體即為犯規(guī)，并不得繼續(xù)比賽。每天可以賽兩組。每場冠軍獎品當即發(fā)出。
6、前期宣傳：
店內dm及各個媒體上的廣告宣傳。
平面設計：嬰兒抓拍的圖片抓到的是特寫本超市，活動宣傳，參賽須知，本超市的背景。
7、準備工作：
（1）前期宣傳。
（2）跑道的布置。
（3）獎項的準備提供、設置。
（4）記分的表格、公示的展板。
8、費用預算：
品名數量單價小計。
1、組冠軍獎品10元×組數。
2、嬰兒車一輛約200元。
合計200元+10元×組數。
（二）促銷義診：
在促銷活動期間舉行老年人義診活動，聯系一家大藥房或醫(yī)院，我們提供場地，他們提供人員及器械在超市內舉行義診活動。具體事誼與醫(yī)院（大藥房）商定。
費用預算：
此不用出費用。
（三）“舞動的童年”大型少兒文藝演出。
與xx舞蹈室聯辦，具體事誼侍定。
費用預算：
品名數量單價小計。
1、帶隊老師補助10元×人數。
2、小朋友禮品5元×人數。
3、舞臺租賃費。
（四）限時大搶購、賠錢給您。
（1）每組參加人數為3名，每天三組。報名人員過多時，采取現場抽取的方法。
（2）每組限定時間，指定品牌，限定數量。所參加人員，按照**超市所規(guī)定的時間找到指定品牌商品、限定的數量（不能多也不能少），完全一致的3折優(yōu)惠，找到90%則5折優(yōu)惠，找到80%則7折優(yōu)惠，所有參加人員均可享受8折優(yōu)惠。
注：如果在搶購時間損壞商品，所損商品均以8折出售給損壞者。
2、活動時間：
每星期的星期五晚上進行一到兩組；星期六、星期天全天各進行三組。
3、報名方法：
當月在xx超市累計購物滿200元可參加一次活動。憑收銀小票參加抽取，抽中者參加活動，不中者可到總服務臺領取小禮品一份。所有參加活動的顧客的收銀小票由**超市收回（當月小票可在當月參加，也可在下個月參加，但不輪入第三個月）。
4、報名要求：
（1）男女不限。
（2）身體建康、無不良病歷者。
5、費用預算：
此處不需要其它額外開支，只要搞好被搶購商品的報損。
（五）xx超市小票能抽獎、驚喜不斷送給您。
所有來xx超市購物的顧客均有機會參加；顧客購物后憑xx超市的收銀小票，到超市總服務臺登記收銀小票的流水賬號、票面金額、姓名、聯系電話等內容。一式兩聯，超市顧客各持一聯，顧客聯作為第二天的兌獎憑證。收銀小票由超市收回以備第二天參加抽獎。
2、抽獎方法：
抽獎方法是由來xx超市購物的顧客現場抽取前一天的`小票，決出一、二、三、鼓勵獎，然后由超市客服部電話通知中獎顧客來超市領取獎品。
3、獎項設置：
每天抽取一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；鼓勵獎10名。
一等獎：全額返還當天收銀小票票面金額；
二等獎：返還當天收銀小票票面金額80%；
三等獎：返還當天收銀小票票面金額50%；
鼓勵獎：送紀念品一份。
4、費用預算：
此處不需要其它額外開支，只要搞好中獎小票的清算。
5、媒體支持：
（1）店內dm、報紙、電視臺；
（2）發(fā)布媒體：《x州報》、《x州電視報》、x州1套及有線電視臺。
中秋節(jié)日活動策劃篇十五
主題：
團聚，購劃算。
活動時間：
20__月__日至__月__日。
活動文案：
中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團圓”。團聚是這一天中華民族共同的心愿。
活動安排：
中秋8重好禮。
第一重，一元秒殺。
1款商品，每天上午8點，晚上20點，進行1元秒殺。
第二重，全場包郵。
活動期間，全場滿150元包郵，港澳臺及海外地區(qū)不在包郵范圍。
第三重，五折秒殺。
每天2款，9：00—24：00限時搶購哦！每個id限購2件。
（建議這里出現的產品，是原價100多的，折扣后幾十元的產品。是作為給顧客嘗試的產品）。
第四重，滿送。
購物滿200元，即送20元優(yōu)惠券。
購物滿300元，即送40元優(yōu)惠券。
購物滿500元，即送80元優(yōu)惠券。
下次即可使用。
第五重，新店特惠。
清倉產品，買一送二（送的產品，可以由指定產品區(qū)中任意挑選）。
第六重，中秋免單。
特定產品，第一件原價，第二件5折，第三瓶免單！
第七重，好評返現。
只要給予好評，并留言30字以上好評，進行“跟隨購”的顧客，截圖給客服確認后，可以獲得支付寶現金支付5元的返現。
第八重，團圓照評選。
誰和家人最親熱，來拍一張親熱的全家福吧！
笑的最開心的，經過群眾評選后，可以免費活動價值500元的超值大禮哦！
中秋節(jié)日活動策劃篇十六
活動一：
主題：“景區(qū)中秋祭月儀式”特色民俗活動【景區(qū)的傳統文化號】。
活動時間：20xx.09.15晚。
活動介紹：中秋祭月會一直是景區(qū)的傳統節(jié)日慶典，今年新增了荷花燈、燭舟、寺廟鐘聲的配飾，加上景區(qū)夜晚的蛙叫蟲鳴，使得整個祭月儀式更具有復古的味道。儀式中除了漢服歌舞文化表演，儀式結束后還有祭月貢品分食的環(huán)節(jié)，不僅讓人能感受到濃烈的漢風民俗文化，也能讓部分幸運的參與者得到象征福澤的貢品吃食。
參與群體：廣大市民、相親活動男女、大學生、孤兒等。
活動二：
主題：慰問孤殘兒童、看美景、做月餅、獻愛心。
主題口號：“月圓天上，情滿人間”
活動時間：20xx.09.15。
活動介紹：中秋是個月圓人也團圓的日子，但是總有一群人在這個日子無法與家人團聚。這次景區(qū)邀請了揚州孤兒院的孤兒們來一起過這個節(jié)日，內容不再是簡單的給孩子吃的、喝的、玩的，取而代之是教他們在中秋節(jié)自己動手做月餅，同時將做好的月餅獻給一直以來關心和照顧他們的愛心人士。此外，在當晚的中秋祭月儀式上，他們中的一些小朋友也會為大家?guī)砭实墓?jié)目表演。
參與群體：社會各界愛心人士。
活動三：
主題：相親會。
主題口號：愛情的主旋律。
活動時間：1期9.152期10月中下旬。
活動介紹：景區(qū)是第一個把交友類活動和戶外旅游相結合的景點。
活動四：
主題：“中秋夜·露營賞月會”
活動時間：9.15。
活動五：
主題：“景區(qū)大尋寶”
活動時間：中秋（15—24號）、國慶（1—7號）。
活動介紹：大尋寶活動是景區(qū)的又一特色活動，以往一般只在五一、十一期間舉辦，今年的中秋節(jié)排在了國慶之前且靠得很近，景區(qū)將尋寶活動跨度拉長，讓更多的市民游客可以參與其中，獲得更多的樂趣和幸運。
參與群體：中秋國慶來景區(qū)的所有游客。
活動六：
主題：景區(qū)趣味表情大征集。
主題口號：“我是主角我happy，定格快樂景區(qū)”
活動時間：9.13—10.3。
活動介紹：只要在9.13—10.3期間，在景區(qū)迷人的背景下留下自己好玩的、搞笑的表情記錄，快樂的、有趣的瞬間場景。攝影設備不限，不玩技術玩心情，不要專業(yè)要開心。相片發(fā)送至論壇、郵箱xxx、或手機彩信發(fā)送xxx；相片要求：景區(qū)游玩過程中表情特寫，有趣的瞬間記錄即可。
參與群體：中秋國慶期間在景區(qū)游玩的游客。
中秋節(jié)日活動策劃篇十七
2、加強員工內部的溝通，促進員工關系的進一步融洽。
二、時間：20xx年9月30讓具體時間|——待定。
三、地點——公司院子內。
四、參加的人：公司全體員工。
開場詞：
親愛的各位同事：下午好!又讓我們盼來了一年一度的中秋佳節(jié)，很榮幸，籍此中秋佳節(jié)，我們相聚在公司共度20xx年的中秋佳節(jié)，在此，我預祝我們各位親愛的同事能在此玩得開開心心、快快樂樂。今天除特殊情況個別職工以外，基本都已相聚在這里，也真謂是一場大團圓，我知道，有好多家近的同事都想早點回家和家人過節(jié)，但是我們該想想，我們離家近親情、友情都在身邊，可是我們還有好多家遠的同事，他們因為工作而不能與家人團聚，我們共同生活在這個大家庭里，我們是不是該先在這里團員了在回家呢。在此，請允許我代表公司對到場的各位同事道一聲親切的問候：中秋快樂，你們辛苦了!
一、總經理致辭：
二、游戲：(選2個，16人)贏了有獎品，輸了按照主持人要求做一個動作。
2、吸啤酒游戲：(4人)游戲道具：啤酒數瓶每位游戲者配備吸管二條，透明膠一卷游戲規(guī)則：各位選手齊站于臺前，主持人一些令下即可開始吸啤酒但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來，誰在最短的時間內連接好吸管且最快將啤酒吸完的獲勝。
好之后，讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚后、我的婚外戀”，這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時效果會意想不到的搞笑。(有一次那人寫的是七上八下，還正好是第三個成語。)3、兩人拔河每兩人一組，背對背騎馬樁的姿勢站立，然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握，用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此游戲只限于男性，由于姿勢并不優(yōu)美，再加上參加人員有一定限制性，所以并不太適合單位的聯歡活動。
7、踩氣球。一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
活動物品和獎品準備水果獲勝團隊的獎勵待定。(道具準備：紙杯、絲巾、紙、筆、報紙、音響設備、音樂)。
中秋節(jié)日活動策劃篇十八
1、會員卡預儲存。
例如說：預存5000元，送市場價值3000元的護膚套裝或療程，類推的話，就是存1萬，送6000，總之，儲存金額的力度要足夠大，足夠吸引用戶。使用會員管理系統能夠讓商家更好地記錄這方面的數據，讓門店更好的計算營收額。
2、秒殺搶購。
這樣的活動主要針對已經購買2660元會員卡的用戶，通過微信端進入小程序直接參與抽獎，抽獎時間為20xx年10月3日，給用戶留下一定的消費時間。
手機尾號是1的顧客，在此基礎上再加2元，即可獲得我們美容院所指定美容護膚套裝1個。
手機尾號是2的顧客，在此基礎上再加3元，即可獲得指定護膚套裝1個，以此類推。
活動的目的不是為了送禮，而是讓用戶通過這些禮品感受到門店的好處，在促進會員卡銷售的同時，還能清一波庫存。
3、以老帶新。
已經購買價值20xx元以上的會員用戶，只要在活動期間帶來了新用戶，就可以獲得半年免費的美容護理，如果新用戶充值了1000元以上的會員卡，那么雙方都可獲得一年的美容護理。
這樣能有效提高門店會員的二次消費概率，提高門店的業(yè)績。
因為每一年的中秋國慶活動策劃方案美容院整年優(yōu)惠力度相對非常大的一次，我們的美容院就一定要借此機會辦得熱熱鬧鬧，紅紅火火!
中秋節(jié)、國慶節(jié)美容院的前期宣傳很重要，至少提前半個月或者一周時間段來準備，發(fā)傳單，利用網絡或者微信、qq等移動媒體在朋友圈和顧客圈大量傳播等。當然，使用連鎖店管理系統發(fā)送會員短信，是可以讓營銷更精準的一種方式。
那么在中秋節(jié)、國慶節(jié)活動策劃方案期間，一定要多利用網絡傳媒工具給自己的門店造勢和造場。
以上就是關于中秋國慶美容做活動的相關內容，在詳細的規(guī)劃好方案之后，還需要員工擁有較好的執(zhí)行力，將這些內容做到位，才能有更好的活動效果，員工本身的能力也會對活動有所影響。如果有時間，門店還可以專門舉行培訓活動，提高門店的服務能力。
中秋節(jié)日活動策劃篇一
一、活動背景：
新學校，新同學，來自五湖四海的__級__班的同學構成了一個新的集體。中秋在即，為了消解部分同學的思鄉(xiāng)之情，也為了增進大家相互了解，挺高班級凝聚力，同時在中秋佳節(jié)讓大家感受__學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍，__級__班特意為大家創(chuàng)造了一個交流溝通，展示才藝能力的活動，即中秋聯誼活動。
二、活動目的：
增進__級同學間的了解，培養(yǎng)大家合作團隊精神與班級凝聚力。
三、活動時間：
__年x月x日晚
(具體時間另行通知)
四、活動地點：
__
五、活動對象：
__級__學院小朋友
六、活動準備：
(一)人員準備：班委提前統計參加活動的同學人數，
(二)物品準備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
七、活動流程：
(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹：在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話，該同學用方言大聲復述出來，臺下的同學可以起來猜測說的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個省份都介紹到，不要重復。
(二)組織大家圍坐在一起進行第二個環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演。
環(huán)節(jié)介紹：此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字，隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類型自定)。表演節(jié)目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環(huán)節(jié)依據時間來決定傳遞的輪數。
(三)進行第三個環(huán)節(jié)——誰是臥底。
環(huán)節(jié)介紹：__。
游戲人數：最好7個游戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者，(玩家由主持人隨機說學號來定。)
游戲規(guī)則：在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語)，與不能讓臥底發(fā)現，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局，兩個人一樣多的話，待定(就是保留)，進行兩人pk。
若有臥底撐到剩下最后兩個人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。
(ps)：選擇詞語的話要選擇有關的詞語好，比如胡子和眉毛，豬肉和牛肉等等。
大部隊獲勝者有獎品獎勵，如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
(四)備選游戲：抱成團，心有靈犀。
(五)最后環(huán)節(jié)——總結。
大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結活動，然后有意愿的同學可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。
八、活動結束，全體撤離、清理場地
中秋節(jié)日活動策劃篇二
1、為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的快樂。
2、堅定不移地加強精神文明建設，形成健康和諧的社區(qū)風尚。
3、寓教于示地建立現代化新型的人際關系，培養(yǎng)住戶的自律，發(fā)揮群體效能，共同創(chuàng)造親切和睦的空間。
4、循序漸進地開展社區(qū)活動，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進物業(yè)公司較好的管理與服務，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。
（一）、扔飛鏢。
1、在1分鐘的時間內，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭，環(huán)數越高越好；
2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進行投鄭的，此次成績無效；
3、分值：在規(guī)定距離、時間內得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。
（二）猜燈謎。
1、將猜中的`燈謎撕下，根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案，答案正確后領取相應的禮品。
（三）飛鏢射氣球：
1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。
2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據氣球里的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題，答對者獲禮品一份（禮品待定）。
（四）套圈：
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠（小孩1米遠）拋圈。每人限拋3次。
（五）捏泥人：
1、在10分鐘以內能捏出看的泥人，得禮品一份。
以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動，并憑管理處統一發(fā)放的"中秋成績卡"參加，根據成績至物業(yè)客服臺前領取獎品。
1、由物業(yè)公司提供（免費）場地，合作單位需提供帳篷、活動節(jié)目、贈送的小禮品。
2、現在開始尋找有意合作者即贊助商（如本小區(qū)的商戶是否愿意合作）建議安排專人跟進。
3、尋找選擇合作單位時需要注意對方合作的意圖及合作項目和小節(jié)（建議做出文字性的溝通文書說明合作方式和要求）。
4、合作商所提供的活動節(jié)目必須經物業(yè)公司批準同意，以人身安全為前提的情況下開展。
中秋節(jié)日活動策劃篇三
[中國大學網]文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設計了一個活動方案。
工作人員安排：
1）策劃員：
2）采購員：
3）場地布置：
4）后勤員：
內容如下：
1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”
2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
3、活動時間：零九年農歷八月十五晚上（7點30分到9點45分）。
4、活動地點：院圖書館噴池廣場。
5、主承辦單位：經濟管理系07級商務英語專業(yè)。
6、參與對象：全院師生。
活動的整體構思（活動的板塊、各個板塊的主題、基調等）。
活動形式：聚會+自助餐。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
宣傳形式：
1）校園海報宣傳；
2）校園播音宣傳；
3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
餐點樣式：
2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。
活動節(jié)目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船.
------------。
星星的寂寞月知道，晚霞的羞澀云知道，花兒的芬芳蝶知道，青草的溫柔風知道，夢里的纏綿心知道，心里的酸楚淚知道，我的思念您知道！我的祝福請記牢：祝中秋節(jié)快樂！
別說我無情無義，好歹我也傳了條一角錢巨款短信給你，不惜浪費電池的電力，并且頂著被電磁波輻射的生命危險，這樣不考慮后果就是要提前祝你中秋節(jié)快樂！
中秋來臨百花香，一條信息帶六香:一香送你搖錢樹，二香送你貴人扶，三香送你工作好，四香送你沒煩惱，五香送你錢滿箱，六香送你永安康。中秋快樂！
你要敢中秋節(jié)不快樂，我就把你的臉打成彩屏的，腦袋打成振動的，耳朵打成和弦的`，全身打成直板的，你再郁悶就打成折疊的，如果還敢就把你打成二手的！
中秋節(jié)快到了，買輛奔馳送你――太貴；請你出國旅游――浪費；約你海吃一頓――傷胃；送你一枝玫瑰――誤會；給你一個熱吻――不對；只好短信祝你快樂――實惠！
你的一笑，使人心跳；你的一看，世界震撼；你的一站，交通癱瘓；你一出汗，海水泛濫；你不打扮，已很好看；你一打扮，宇宙驚嘆――美女，給你祝愿:中秋快樂！
后羿忙射日，嫦娥偷奔月。月老不曾老，自古情難了。中秋月兒掛，心中圓往事。玉兔伴嫦娥，絹帶千古繞相思。
根據中秋特別法，判你快樂無期徒刑，剝奪郁悶權利終身，并處沒收全部疾病煩惱，本判決為終審判決，立即執(zhí)行?？鞓返接肋h！退庭！
中秋節(jié)管理局通知：凡是家里還有月餅的一律上繳國庫，不上繳國庫上繳到我家也行，違者今后不準曬月亮！
注意了，今天不用買月餅了，月亮會從天下往你家的餐桌上掉月餅的：）。
嗨，嫦娥讓我給你帶個話，今年中秋給她留點月餅渣，她明年會給你送個大金月餅。祝中秋節(jié)快樂！
中秋節(jié)日活動策劃篇四
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統的團圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
場地布置、制作材料的準備、表演節(jié)目的準備。
全園集體活動。
介紹節(jié)日—園長致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演(分享石榴)—親子分享月餅。
(一)介紹節(jié)日。
向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節(jié)。
(二)園長致辭。
(三)欣賞故事。
聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(四)制作月餅。
1、中秋節(jié)吃什么?
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動手做月餅。
學前班—大班—中班—蒙式班。
人員安排：根據情況自行擬定。
萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會的節(jié)日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂，結合園所的英語特色，特設計此活動方案。
教師幼兒角色大變裝：所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應自己在家裝扮好來參加活動。如：雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。
中秋節(jié)日活動策劃篇五
夏歷五月初五是中國的傳統節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。
活動日期：端午節(jié)，也就是農歷五月初五。
活動地點：--。
活動內容：
1.了解端午節(jié)的由來。
具體內容如下：
(1)農歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。
(2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
(3)學生講述端午節(jié)的起源故事。
(4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻。
2.包粽子。
(主持人)：--，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都(20-學校三八婦女節(jié)活動方案)會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1.將粽葉折成漏斗形。
2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
5.蒸煮。
三)詩歌朗誦。
(主持人)：--，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。
第一：-朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：大家齊誦。
(詩歌內容附后)。
四)觀看賽龍舟錄像。
(主持人)：--，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎?端午節(jié)賽龍舟不單是傳統慶?；顒?也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。
一、指導思想。
中華民族傳統節(jié)日是民族文化的寶貴財富，每一個傳統節(jié)日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中，我校以傳統節(jié)日教育為切入口，將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統節(jié)日教育，弘揚傳統美德，提高學生對民族文化的認同感和自豪感。
二、活動的目標。
圍繞“獨具匠心的端午節(jié)”這個主題，從“為什么要過端午節(jié)?”“端午節(jié)有哪些風俗習慣?”“你想怎樣過端午節(jié)?”這三個部分入手，為學生提供研究方向，讓學生成為實踐活動的主角，引導學生人人動手，各個參與，自主探究，培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和協作能力?；顒幽繕丝蓺w納為：
1、通過活動讓學生了解端午節(jié)的來歷及風俗習慣，培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節(jié)由來和風俗習慣時，鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。
3、通過活動，培養(yǎng)學生的合作意識與動手能力。
三、活動的內容。
1、結合當地的實際情況，引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法搜集有關端午節(jié)的由來及一些有趣的風俗習慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下“我想怎樣過端午節(jié)?”
2、引導學生搜集有關端午節(jié)的詩歌，
進一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風俗習慣，在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節(jié)的詩歌。
3、引導學生嘗試設計“怎樣過一個獨具匠心的端午節(jié)”?
四、活動的步驟。
1、提出問題。
(1)你知道端午節(jié)是怎么來的嗎?關于端午節(jié)有哪些傳說?
(2)在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風俗習慣呢?你知道哪些有關端午節(jié)的詩歌呢?
(3)你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢?
這些問題的設計都是以學生的興趣為出發(fā)點，教師只是為他們創(chuàng)設了問題的情境，為學生提供了研究方向，讓他們根據自己的情趣、愿望和能力，用自己的方式去操作、去探究。
2、探索與展開。
(1)組織調查。
(2)網上閱讀。
為了拓寬學生的知識面，教師可以組織學生上網瀏覽，查閱一些地方過端午節(jié)的習俗，并將自己最感興趣的內容記錄下來。
(3)協作交流。
為了鍛煉學生的動手能力，教師可以提議學生相互協作，學會自己想學會的一些風俗習慣的做法。例如：編手鏈、包粽子、折葫蘆等。
3、應用與深化。
通過調查研究，學生了解了有關端午節(jié)的一些知識，讓學生設計自己怎樣度過今年的端午節(jié)?并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關端午節(jié)詩歌的搜集，鼓勵學生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習慣。開展端午節(jié)賽詩會活動，讓隊員了解屈原的故事，培養(yǎng)他們愛國進取的精神。開展“與媽媽共同包粽子”等活動，體驗父母持家的辛勞。
4、反思與拓展。
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最后舉行“我的端午節(jié)最快樂”或“吃粽子、話屈原”主題班隊活動，讓學生在活動中充分展示自己，同時讓學生愛護他人、珍惜生命。
中秋節(jié)日活動策劃篇六
隨著中秋節(jié)的到了，小學特制定了小學中秋節(jié)活動方案如下：
圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)。廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。
中秋節(jié)，也就是農歷八五月十五前夕。
教室、自己家里。
活動一：中秋節(jié)的風俗和來歷
1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統文化產生初步的興趣。
活動二：月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和分享的樂趣。
活動三：網上閱讀
為了拓寬學生的知識面，可以組織學生上網瀏覽，查閱有關中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內容記錄下來。
活動四：協作交流
為了鍛煉學生的動手能力，讓學生相互協作，根據自己的愛好，組成相應的小組，來交流自己的發(fā)現和收獲，一同來體驗共同的快樂。
五、應用與深化
通過調查研究，學生了解了有關中秋節(jié)的一些知識，讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓勵學生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習慣。
各班開展中秋詩文朗誦會，對班上的特困學生、留守兒童進行中秋慰問活動，對社區(qū)的孤寡老人、殘疾人等家庭進行慰問。
中秋節(jié)日活動策劃篇七
策劃思路：時值中秋及十一黃金周，屬一年中的消費高潮時段。秋季新品目前已經全面上市，本次活動時間，恰逢秋季產品和冬季產品的換季時節(jié)，前期部分區(qū)域市場還有一定數量的夏季庫存品，因此，yek皮具可以借雙節(jié)相連時機，以宣傳冬季新品為主，以處理夏秋庫存尾貨為輔，大力度回報顧客，擴大品牌知名度，提升銷售額，并對夏秋季壓倉庫存尾貨進行處理。第一階段“中秋月餅免費送”活動的開展，主要目的是為了預熱國慶節(jié)的重點促銷，并對國慶促銷信息進行提前宣傳，同時通過中秋促銷活動的推廣和宣傳，利用佳節(jié)送好禮的感性訴求來提升品牌美譽度，避免了國慶活動前的“持幣待購”現象，既促進了銷售，又為下一階段的工作起到鋪墊作用。第二階段“歡樂國慶大搶節(jié)！”的推出，是對顧客真正的超值回饋，是為了與顧客一起歡度國慶，同時利用限時搶購來制造促銷緊迫感，促使顧客快速進行品牌選擇，讓顧客在好奇和緊張期待中爭相搶購，這樣不但使銷售額大幅提升，又可借機大量處理過季品。經以往實踐，這種促銷效果非常好。
活動目的：抓住雙節(jié)相連這個大好時機，提升品牌區(qū)域美譽度，營造秋冬銷售良好勢頭；主推冬季新品上市，旨在推廣新品提升業(yè)績，引爆國慶節(jié)消費熱潮；利用限時促銷處理大量夏秋庫存尾貨。
活動目標：平均每日比正常無促銷期間提升50%--200%的營業(yè)額；并清理過季品庫存尾貨。
中秋連國慶，好禮送到底！
活動準備工作要點：a、宣傳媒體的選擇，保證及時提前做好活動宣傳工作
b、廣告物料的設計制作，保證營造良好的銷售氛圍
c、配貨中心對專賣店相關工作的傳達以及指導
中秋節(jié)日活動策劃篇八
一、目標：
1、為了迎接20__年中秋節(jié)的到來，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的快樂。
2、矢志不移地加大精神文明建設，形成健康和諧的社區(qū)風尚，既要管物，更要管人。
3、寓教于示地建立新型的人際關系，培養(yǎng)住戶的自律，發(fā)揮群體效能，共同創(chuàng)造親切和睦的空間。
4、循序漸進地開展社區(qū)文化活動，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進管理處較好的管理與服務，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。
二、具體活動方案如下：
(一)、夾彈子：
1、在30秒鐘的時間內用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內，數量越多越好;
3、分值：在規(guī)定時間(30秒)內夾出15顆以上彈子的為獲勝者，將得禮品一份。
(二)、扔飛鏢
1、在1分鐘的時間內，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭，環(huán)數越高越好;
2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進行投鄭的，此次成績無效;
3、分值：在規(guī)定距離、時間內得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。
(三)、猜燈謎
1、將猜中的燈謎撕下，根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案，答案正確后領取相應的禮品。
(四)、飛鏢射氣球：
1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。
2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2、5米，少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據氣球里的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題，答對者獲禮品一份。
(五)、套圈：
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。
三、以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動，并憑管理處統一發(fā)放的"中秋成績卡"參加，根據簽定的成績至物業(yè)客服臺前領取獎品。
中秋節(jié)日活動策劃篇九
今年9月xx日是中秋節(jié)，9月xx日x商場八一店五周年店慶，這種扎堆效應，潛在消費群體相對于單個節(jié)日來說要多很多，這是一次很好的提高門店銷售額、提升x商場品牌形象的好機會。
此次促銷，應該做到參與促銷的商品面廣、數量多，力度大，利用節(jié)日的`雙重性，促進商品的連帶銷售。
具體內容如下：
9月xx日(周日)--xx月xx日(周日)。
合家團圓渡中秋，龍騰虎耀迎國慶。
x商場商城及八一店、x商場購物廣場、北園店。
【超市中秋檔期dm海報9月xx日xxxx月xx日同步跟進】。
x商場攜您度中秋，手機互動抽大獎。
9月xx日(周日)--xx月xx日(周日)。
因為商場現有品牌自行舉行的折扣，x商場不承擔費用，所以廣告宣傳上突出"現有折扣上再送"發(fā)送短信還有大獎等著您，顧客心理感受是不一樣的，可以取得顧客認為比較實惠的活動力度，同時突出了中秋送月餅紅酒活動，比較溫馨，貼切節(jié)日特色。)。
在所有品牌現有折扣上。
當日現金消費滿200元，可憑購物發(fā)票或小票再獲贈"溫馨月餅"一塊。(單獨包裝，價值約8元)，用手機編輯手機互動#小票號到xx并有機會獲的商場送的ipad2一臺。
當日現金消費滿500元，可憑購物發(fā)票或小票再獲贈"親情月餅"禮盒一份。(價值約40元)用手機編輯手機互動#小票號到xx并有機會獲的商場送的ipad2一臺。
當日現金消費滿1000元，可憑購物發(fā)票或小票再獲贈"月餅紅酒"套裝禮盒一份。(價值約80元)用手機編輯手機互動#小票號到xx并有機會獲的商場送的ipad2一臺。
各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協商，定制禮品，活動結束后，按照實際贈送數量結款或者發(fā)送獎品。
中秋節(jié)日活動策劃篇十
在夏末秋初的詩情畫意的季節(jié)里，我們度完長假回到了熟悉的校園。在這些同學聚會的日子里，學生們以不同的方式表達了他們再次見到室友、同學和朋友的喜悅。校園里的兄弟協會也在尋找合適的機會相互交流和學習，同時也在計劃如何向即將到來的同學表示歡迎。
豐富校園生活，加強社區(qū)交流與合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社區(qū)形象。
魔術表演、葫蘆絲表演、長笛表演、古箏表演、雙節(jié)棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、素描表演、獨舞表演、戲劇表演等。
活動前兩天，宣傳小組將負責學院內的宣傳工作(宣傳方式:傳單、海報、廣播、學院各大網站)，活動彩排將于xx日下午6時至8時在三交一樓人才招聘市場舉行。后勤組負責安排xx日上午10:00-下午5:00的活動現場，歡迎學院領導和企業(yè)代表下午6:00進入活動現場、、活動六點半開始，一直持續(xù)到晚上八點半。晚上9點，后勤部和宣傳部負責清理活動現場。
六、時間。
xx廣場。
xx學院師生。
標題單位:(待定)。
主辦單位:xx大學生協會。
主辦單位:xx學院武術協會。
xx學院民族音樂協會。
xx學院吉他協會。
xx學院魔術協會。
xx學院健美操協會。
xx學院創(chuàng)意協會。
xx學院跆拳道協會。
贊助商:(待定)。
媒體發(fā)布:xx學院廣播電臺，xx學院新聞中心。
xx學院報。
xx學院聯賽風格雜志。
總法律顧問:。
榮譽顧問:(贊助商待定)。
組委會主任:(武術協會主席)。
組委會副主任:(魔術協會會長)。
執(zhí)行董事:(創(chuàng)業(yè)協會會長)。
組委會成員:。
策劃組:xx學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協會。
宣傳組:xx學院健美操協會。
后勤組:xx學院武術協會xx學院魔術協會。
節(jié)目組:xx學院吉他協會、xx學院民樂協會、xx學院跆拳道協會、大學生藝術團。
1)負責活動的實施、宣傳、推廣、溝通、協調、推廣等日常工作。
2)所有參與協會成立相應的組織，負責本活動的組織和實施。
商家可以參與本次活動的贊助和冠名。原則上每戶贊助金額不低于1000元，商家獨家冠名贊助金額為活動預算總額(8000元)。
我們將為贊助商提供以下服務:。
1、在校園內提供場地，為企業(yè)舉辦小型展覽。銷售的產品由貴企業(yè)自主提供，必須通過國家質量檢驗。
2、產品在校園的展示時間是活動當天。
3、接受你企業(yè)的宣傳板，在活動前一天組織專員在學校張貼你企業(yè)提供的相關海報，發(fā)放宣傳資料(有額外報酬)。
4、您企業(yè)的宣傳資料可以放在活動現場。
5、我們接受贊助商為各種宣傳活動提供的帶有企業(yè)標志名稱的工作服。
6、我們將在活動當天為贊助商提供活動場地。
注:贊助金額最高(不低于5000元)的企業(yè)可享有該活動的獨家冠名權，即“xx公司xx學院首屆中秋迎新晚會”。
1、所有費用都需要正式發(fā)票，由兩名或兩名以上董事會成員簽字確認，并記錄經手人及其部門的姓名。
2、所有工作細節(jié)都應得到協會的認真對待，不得出錯。
3、各協會必須相互協調配合，才能做好這項活動。
4、未盡事宜另行通知。
中秋節(jié)日活動策劃篇十一
2、利用主題班隊會形式，讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。
(二)分階段活動：
第一階段：佳節(jié)思月——主題閱讀。
1.活動內容：
(1)搜集與中秋節(jié)相關的知識，并在班內交流，讓同學們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統節(jié)日在生活中的韻味。
(2)搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀。
2、參加對象：1——6年級的學生。
3、活動負責人：各班班主任。
第二階段：佳節(jié)賞月——實踐活動。
活動一：每逢佳節(jié)倍思親----家庭歡度中秋節(jié)，全家一起賞明月，吃月餅或者做親子月餅。
活動二：共看明月皆如此---以“美好傳統節(jié)日，多彩民俗風情”為主題撰寫感言，拍攝中秋照片等。
活動三：動手動腦過中秋-----讓學生做小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。
活動四：創(chuàng)意抒情。利用做賀卡，畫幅畫的形式表達中秋團圓之意。
第三階段：佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價。
活動內容：各班將活動中搜集到的詩歌，故事等資料，活動開展過程中的照片等通過班隊會的形式，以及經典朗誦會，燈謎的形式開展活動成果交流會。
中秋節(jié)日活動策劃篇十二
xx銀行主辦單位：
xx年xx月xx日。
xx賓館會議廳。
借新將到來之際，以答謝會為交流平臺，在觀看品質文藝演出中與客戶展開良好的溝通與交流，借中秋團圓之意，營造一種建行與客戶一家親的融洽分為，增強客戶的滿意度，提升銀行品牌形象和社會影響力。
1、vip客戶450余位。
2、領導及工作人員。
3、媒體記者。
1、觀看專業(yè)團體的`文藝表演（邀請專業(yè)演出團體出演具有一定規(guī)格和藝術品位的綜藝類晚會，節(jié)目要求搭配合理，雅俗共賞，氣氛活躍，有客戶互動安排）。
2、我行員工表演1個，表演唱《感恩的心》，全部網點負責人參演，以表達對客戶的謝意為主，中間穿插1個人的真情表白，用真實的事例講述與客戶之間的難忘瞬間，現場向客戶鮮花，表達對客戶的感謝之情。
3、客戶參與節(jié)目（全場參與的互動游戲，給予參與獎品）。
4、穿插抽獎活動，設置特等獎1名，一等獎4名，二等獎8名，三等獎20名，分別配備不同標準的獎品5、入場口外布置冷餐，防置月餅、水果，烘托節(jié)日的氛圍。
1、內部組織：文字類：領導致辭、主持人串詞、邀請函、宣傳折頁等。物品類：10余份游戲禮品、10份愛心禮品、36份抽獎獎品、飲用水、抽獎箱、拍拍樂、抽獎細節(jié)安排。人員類：節(jié)目表演人員、服務人員、組織協調人員。
2、外部聯系：活動場所：時間、地點、費用、音響燈光設備、會場布置、人員準備等。
節(jié)目準備：演出團體的邀請，條件與費用的協調，新聞媒體：電視臺報社2名記者、1名攝影攝像師聯系。
1、提前2周定好活動場地。
2、提前2周確定客戶人員名單并發(fā)出請柬。
3、提前2周做好演出團體以及節(jié)目安排。
4、提前1周做好領導致辭、主持人串詞等工作。
5、提前1周禮品、贈品及獎品準備到位。
6、提前1天布置好活動現場（包括室外、室內橫幅、鮮花擺放、舞臺音響的調試工作等）。
xx。
中秋節(jié)日活動策劃篇十三
2、加強員工內部的溝通，促進員工關系的進一步融洽。
定在中秋節(jié)前一天，即（星期一午時16：00在公司集中）。
xx鎮(zhèn)xx山脈。
公司全體員工（值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班）。
1、請各位帶好自我應當帶的物品；
2、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄；
3、大巴車二輛；
4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風；
5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自我日用品；
7、燒烤所用的食物、用具及飲用水；
8、糧食；
9、一份好心境，并準備一些趣味的故事或熟悉幾首歌曲；
10、行政部企劃部勘探并熟悉地形、地勢，聯系好場地，預先設計好活動安排；
11、月餅x個。
一）當天。
1、當天于午時16：00準時在公司大門口報到、集中；請各位留下自我的聯系電話，以方便到時聯系，行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。
2、然后乘車前往厚街盤山營地（乘車時間約一個半小時）抵達后到a區(qū)扎營。
3、夜晚烤大餐，點燃簧火歡樂派對、卡拉ok，大家圍成一團，談談心事，聊聊天，數數星星，晚上失眠的員工能夠在山頂觀日出。
4、晚上住在帳篷里。
二）第二天。
1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影。
2、約10點后徒步到b區(qū)活動。
3、飽餐午飯后，能夠參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn)，還能夠釣大魚，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。
4、約14：30集中下山，乘車回到xx原集中地點，結束活動。
策劃：企劃部；
執(zhí)行：行政部。
本活動由行政部負責，企劃部協助實施。
中秋節(jié)日活動策劃篇十四
對超市內整體視覺系統進行節(jié)日氛圍的裝點及布置。
地面導引（效果圖已制作完成，已送業(yè)務部進行與供貨商商談有關費用。注：地面導引可放廣告）；空中燈籠及四角吊牌（附效果圖，不可放廣告）；店內立柱（沒效果圖，由供貨商提供）；收銀區(qū)裝點（沒效果圖，由供貨商提供）；兩個入口裝點（附效果圖，所有裝點自費）。
由業(yè)務部及店面配合實施（具體方案此處略）。
1、地面導引此處有供貨商出錢。
2、空中燈籠及四角吊牌約1000元。
3、店內立柱由供貨商做廣告。
4、收銀裝點由供貨商做廣告。
5、兩個入口約500元。
合計200元+10元×組數。
（一）運動寶貝速爬王比賽。
報名條件：凡20xx年9月至10月份出生的嬰兒，家長持出生證、戶口簿來本超市可以領取價值10元的精美禮品一份（每人限領一份，而且必需持有**超市當期的宣傳dm）；另外20xx年9月至10月出生的嬰兒，憑出生證和戶口簿，可免費報名參加運動寶貝速爬王的比賽。
1、比賽時間：另行制定。
2、比賽地點：待定。
3、獎項設置：
（1）每場冠軍：
（2）總冠軍：
4、比賽方法：
在一段10m的跑道上事先用塑料拼圖地板在地上搭好跑道，每道的顏色應不同，4—6名嬰兒在起點同時爬行，家長可在一邊用任何方式引逗兒童前進（但不得接觸兒童身體）最先爬到終點的獲勝。由工作人員記錄用時并張榜公布。爬出跑道的即為犯規(guī)，接觸兒童身體即為犯規(guī)，并不得繼續(xù)比賽。每天可以賽兩組。每場冠軍獎品當即發(fā)出。
6、前期宣傳：
店內dm及各個媒體上的廣告宣傳。
平面設計：嬰兒抓拍的圖片抓到的是特寫本超市，活動宣傳，參賽須知，本超市的背景。
7、準備工作：
（1）前期宣傳。
（2）跑道的布置。
（3）獎項的準備提供、設置。
（4）記分的表格、公示的展板。
8、費用預算：
品名數量單價小計。
1、組冠軍獎品10元×組數。
2、嬰兒車一輛約200元。
合計200元+10元×組數。
（二）促銷義診：
在促銷活動期間舉行老年人義診活動，聯系一家大藥房或醫(yī)院，我們提供場地，他們提供人員及器械在超市內舉行義診活動。具體事誼與醫(yī)院（大藥房）商定。
費用預算：
此不用出費用。
（三）“舞動的童年”大型少兒文藝演出。
與xx舞蹈室聯辦，具體事誼侍定。
費用預算：
品名數量單價小計。
1、帶隊老師補助10元×人數。
2、小朋友禮品5元×人數。
3、舞臺租賃費。
（四）限時大搶購、賠錢給您。
（1）每組參加人數為3名，每天三組。報名人員過多時，采取現場抽取的方法。
（2）每組限定時間，指定品牌，限定數量。所參加人員，按照**超市所規(guī)定的時間找到指定品牌商品、限定的數量（不能多也不能少），完全一致的3折優(yōu)惠，找到90%則5折優(yōu)惠，找到80%則7折優(yōu)惠，所有參加人員均可享受8折優(yōu)惠。
注：如果在搶購時間損壞商品，所損商品均以8折出售給損壞者。
2、活動時間：
每星期的星期五晚上進行一到兩組；星期六、星期天全天各進行三組。
3、報名方法：
當月在xx超市累計購物滿200元可參加一次活動。憑收銀小票參加抽取，抽中者參加活動，不中者可到總服務臺領取小禮品一份。所有參加活動的顧客的收銀小票由**超市收回（當月小票可在當月參加，也可在下個月參加，但不輪入第三個月）。
4、報名要求：
（1）男女不限。
（2）身體建康、無不良病歷者。
5、費用預算：
此處不需要其它額外開支，只要搞好被搶購商品的報損。
（五）xx超市小票能抽獎、驚喜不斷送給您。
所有來xx超市購物的顧客均有機會參加；顧客購物后憑xx超市的收銀小票，到超市總服務臺登記收銀小票的流水賬號、票面金額、姓名、聯系電話等內容。一式兩聯，超市顧客各持一聯，顧客聯作為第二天的兌獎憑證。收銀小票由超市收回以備第二天參加抽獎。
2、抽獎方法：
抽獎方法是由來xx超市購物的顧客現場抽取前一天的`小票，決出一、二、三、鼓勵獎，然后由超市客服部電話通知中獎顧客來超市領取獎品。
3、獎項設置：
每天抽取一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；鼓勵獎10名。
一等獎：全額返還當天收銀小票票面金額；
二等獎：返還當天收銀小票票面金額80%；
三等獎：返還當天收銀小票票面金額50%；
鼓勵獎：送紀念品一份。
4、費用預算：
此處不需要其它額外開支，只要搞好中獎小票的清算。
5、媒體支持：
（1）店內dm、報紙、電視臺；
（2）發(fā)布媒體：《x州報》、《x州電視報》、x州1套及有線電視臺。
中秋節(jié)日活動策劃篇十五
主題：
團聚，購劃算。
活動時間：
20__月__日至__月__日。
活動文案：
中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團圓”。團聚是這一天中華民族共同的心愿。
活動安排：
中秋8重好禮。
第一重，一元秒殺。
1款商品，每天上午8點，晚上20點，進行1元秒殺。
第二重，全場包郵。
活動期間，全場滿150元包郵，港澳臺及海外地區(qū)不在包郵范圍。
第三重，五折秒殺。
每天2款，9：00—24：00限時搶購哦！每個id限購2件。
（建議這里出現的產品，是原價100多的，折扣后幾十元的產品。是作為給顧客嘗試的產品）。
第四重，滿送。
購物滿200元，即送20元優(yōu)惠券。
購物滿300元，即送40元優(yōu)惠券。
購物滿500元，即送80元優(yōu)惠券。
下次即可使用。
第五重，新店特惠。
清倉產品，買一送二（送的產品，可以由指定產品區(qū)中任意挑選）。
第六重，中秋免單。
特定產品，第一件原價，第二件5折，第三瓶免單！
第七重，好評返現。
只要給予好評，并留言30字以上好評，進行“跟隨購”的顧客，截圖給客服確認后，可以獲得支付寶現金支付5元的返現。
第八重，團圓照評選。
誰和家人最親熱，來拍一張親熱的全家福吧！
笑的最開心的，經過群眾評選后，可以免費活動價值500元的超值大禮哦！
中秋節(jié)日活動策劃篇十六
活動一：
主題：“景區(qū)中秋祭月儀式”特色民俗活動【景區(qū)的傳統文化號】。
活動時間：20xx.09.15晚。
活動介紹：中秋祭月會一直是景區(qū)的傳統節(jié)日慶典，今年新增了荷花燈、燭舟、寺廟鐘聲的配飾，加上景區(qū)夜晚的蛙叫蟲鳴，使得整個祭月儀式更具有復古的味道。儀式中除了漢服歌舞文化表演，儀式結束后還有祭月貢品分食的環(huán)節(jié)，不僅讓人能感受到濃烈的漢風民俗文化，也能讓部分幸運的參與者得到象征福澤的貢品吃食。
參與群體：廣大市民、相親活動男女、大學生、孤兒等。
活動二：
主題：慰問孤殘兒童、看美景、做月餅、獻愛心。
主題口號：“月圓天上，情滿人間”
活動時間：20xx.09.15。
活動介紹：中秋是個月圓人也團圓的日子，但是總有一群人在這個日子無法與家人團聚。這次景區(qū)邀請了揚州孤兒院的孤兒們來一起過這個節(jié)日，內容不再是簡單的給孩子吃的、喝的、玩的，取而代之是教他們在中秋節(jié)自己動手做月餅，同時將做好的月餅獻給一直以來關心和照顧他們的愛心人士。此外，在當晚的中秋祭月儀式上，他們中的一些小朋友也會為大家?guī)砭实墓?jié)目表演。
參與群體：社會各界愛心人士。
活動三：
主題：相親會。
主題口號：愛情的主旋律。
活動時間：1期9.152期10月中下旬。
活動介紹：景區(qū)是第一個把交友類活動和戶外旅游相結合的景點。
活動四：
主題：“中秋夜·露營賞月會”
活動時間：9.15。
活動五：
主題：“景區(qū)大尋寶”
活動時間：中秋（15—24號）、國慶（1—7號）。
活動介紹：大尋寶活動是景區(qū)的又一特色活動，以往一般只在五一、十一期間舉辦，今年的中秋節(jié)排在了國慶之前且靠得很近，景區(qū)將尋寶活動跨度拉長，讓更多的市民游客可以參與其中，獲得更多的樂趣和幸運。
參與群體：中秋國慶來景區(qū)的所有游客。
活動六：
主題：景區(qū)趣味表情大征集。
主題口號：“我是主角我happy，定格快樂景區(qū)”
活動時間：9.13—10.3。
活動介紹：只要在9.13—10.3期間，在景區(qū)迷人的背景下留下自己好玩的、搞笑的表情記錄，快樂的、有趣的瞬間場景。攝影設備不限，不玩技術玩心情，不要專業(yè)要開心。相片發(fā)送至論壇、郵箱xxx、或手機彩信發(fā)送xxx；相片要求：景區(qū)游玩過程中表情特寫，有趣的瞬間記錄即可。
參與群體：中秋國慶期間在景區(qū)游玩的游客。
中秋節(jié)日活動策劃篇十七
2、加強員工內部的溝通，促進員工關系的進一步融洽。
二、時間：20xx年9月30讓具體時間|——待定。
三、地點——公司院子內。
四、參加的人：公司全體員工。
開場詞：
親愛的各位同事：下午好!又讓我們盼來了一年一度的中秋佳節(jié)，很榮幸，籍此中秋佳節(jié)，我們相聚在公司共度20xx年的中秋佳節(jié)，在此，我預祝我們各位親愛的同事能在此玩得開開心心、快快樂樂。今天除特殊情況個別職工以外，基本都已相聚在這里，也真謂是一場大團圓，我知道，有好多家近的同事都想早點回家和家人過節(jié)，但是我們該想想，我們離家近親情、友情都在身邊，可是我們還有好多家遠的同事，他們因為工作而不能與家人團聚，我們共同生活在這個大家庭里，我們是不是該先在這里團員了在回家呢。在此，請允許我代表公司對到場的各位同事道一聲親切的問候：中秋快樂，你們辛苦了!
一、總經理致辭：
二、游戲：(選2個，16人)贏了有獎品，輸了按照主持人要求做一個動作。
2、吸啤酒游戲：(4人)游戲道具：啤酒數瓶每位游戲者配備吸管二條，透明膠一卷游戲規(guī)則：各位選手齊站于臺前，主持人一些令下即可開始吸啤酒但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來，誰在最短的時間內連接好吸管且最快將啤酒吸完的獲勝。
好之后，讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚后、我的婚外戀”，這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時效果會意想不到的搞笑。(有一次那人寫的是七上八下，還正好是第三個成語。)3、兩人拔河每兩人一組，背對背騎馬樁的姿勢站立，然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握，用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此游戲只限于男性，由于姿勢并不優(yōu)美，再加上參加人員有一定限制性，所以并不太適合單位的聯歡活動。
7、踩氣球。一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
活動物品和獎品準備水果獲勝團隊的獎勵待定。(道具準備：紙杯、絲巾、紙、筆、報紙、音響設備、音樂)。
中秋節(jié)日活動策劃篇十八
1、會員卡預儲存。
例如說：預存5000元，送市場價值3000元的護膚套裝或療程，類推的話，就是存1萬，送6000，總之，儲存金額的力度要足夠大，足夠吸引用戶。使用會員管理系統能夠讓商家更好地記錄這方面的數據，讓門店更好的計算營收額。
2、秒殺搶購。
這樣的活動主要針對已經購買2660元會員卡的用戶，通過微信端進入小程序直接參與抽獎，抽獎時間為20xx年10月3日，給用戶留下一定的消費時間。
手機尾號是1的顧客，在此基礎上再加2元，即可獲得我們美容院所指定美容護膚套裝1個。
手機尾號是2的顧客，在此基礎上再加3元，即可獲得指定護膚套裝1個，以此類推。
活動的目的不是為了送禮，而是讓用戶通過這些禮品感受到門店的好處，在促進會員卡銷售的同時，還能清一波庫存。
3、以老帶新。
已經購買價值20xx元以上的會員用戶，只要在活動期間帶來了新用戶，就可以獲得半年免費的美容護理，如果新用戶充值了1000元以上的會員卡，那么雙方都可獲得一年的美容護理。
這樣能有效提高門店會員的二次消費概率，提高門店的業(yè)績。
因為每一年的中秋國慶活動策劃方案美容院整年優(yōu)惠力度相對非常大的一次，我們的美容院就一定要借此機會辦得熱熱鬧鬧，紅紅火火!
中秋節(jié)、國慶節(jié)美容院的前期宣傳很重要，至少提前半個月或者一周時間段來準備，發(fā)傳單，利用網絡或者微信、qq等移動媒體在朋友圈和顧客圈大量傳播等。當然，使用連鎖店管理系統發(fā)送會員短信，是可以讓營銷更精準的一種方式。
那么在中秋節(jié)、國慶節(jié)活動策劃方案期間，一定要多利用網絡傳媒工具給自己的門店造勢和造場。
以上就是關于中秋國慶美容做活動的相關內容，在詳細的規(guī)劃好方案之后，還需要員工擁有較好的執(zhí)行力，將這些內容做到位，才能有更好的活動效果，員工本身的能力也會對活動有所影響。如果有時間，門店還可以專門舉行培訓活動，提高門店的服務能力。