小學(xué)開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)14篇)

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    總結(jié)有助于我們梳理思路,分析問(wèn)題,找出筆誤和不足,進(jìn)而提高自己的工作能力。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以先梳理一下自己的學(xué)習(xí)和工作的主要內(nèi)容和亮點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    小學(xué)開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)篇一
    根據(jù)上級(jí)的要求和部署,自今年4月起,我局在全體干部職工中積極開(kāi)展了以“做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事”為主題的誠(chéng)信教育活動(dòng)?;顒?dòng)努力在教育的針對(duì)性、有效性和長(zhǎng)期性上下功夫、力求有創(chuàng)新,有實(shí)效?,F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:
    誠(chéng)實(shí)守信是當(dāng)代公務(wù)員必備的最基本的思想道德品質(zhì),是我局作風(fēng)的基本體現(xiàn),也是食藥監(jiān)系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)之一,針對(duì)目前社會(huì)上種。種不誠(chéng)信現(xiàn)狀,我局適時(shí)提出在全體干部職工中開(kāi)展誠(chéng)信教育的活動(dòng),對(duì)提高本局食品藥品監(jiān)管質(zhì)量、迎接省級(jí)文明單位考核組的考核具有重要意義。我局根據(jù)云南省文明單位文檔測(cè)評(píng)表的考核內(nèi)容,將作風(fēng)建設(shè)作為我局本年度工作的重點(diǎn),結(jié)合誠(chéng)信教育的內(nèi)容,力求教育的針對(duì)性和有效性重要內(nèi)容。
    接到上級(jí)文件后,以局長(zhǎng)陸文頻同志為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視,4月4日召開(kāi)局領(lǐng)導(dǎo)班子局務(wù)會(huì)議,專(zhuān)門(mén)研究我局職工的誠(chéng)信教育及作風(fēng)建設(shè)問(wèn)題,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,提高認(rèn)識(shí),制定實(shí)施計(jì)劃和方案,精心組織部署這項(xiàng)工作。為積極配合并確保我局作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的順利開(kāi)展,特成立_縣食品藥品監(jiān)督管理局作風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組以局長(zhǎng)和紀(jì)檢組長(zhǎng)牽頭,辦公室負(fù)責(zé)具體工作,工作組成員涵蓋各科室負(fù)責(zé)人,這是長(zhǎng)期開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)和全體干部職工誠(chéng)信教育的基本保障。
    教育有針對(duì)性。針對(duì)我局作風(fēng)建設(shè),局里組織了一次全局職工問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)研、探討職工中的作風(fēng)問(wèn)題和誠(chéng)信狀況,提出解決方案;4月9日召開(kāi)全局干部職工會(huì)議,廣泛征求全體職工意見(jiàn),完善本局的誠(chéng)信教育活動(dòng)方案,明確工作職責(zé)和要求,強(qiáng)調(diào)干部和黨員在全局誠(chéng)信教育活動(dòng)中的模范帶頭作用,以身作則,確保了教育的目的和效果。
    我局在各個(gè)層面的教育活動(dòng)中,首先要明確工作目標(biāo),即針對(duì)我局申報(bào)省局文明單位,在深化誠(chéng)信教育的基礎(chǔ)上,樹(shù)立良好作風(fēng),進(jìn)一步理順我局的監(jiān)管工作體系,加強(qiáng)我局省級(jí)文明單位建設(shè)步伐,強(qiáng)化規(guī)章制度,對(duì)干部職工進(jìn)行嚴(yán)格的日常教育和管理,完善建檔、歸檔工作,積極開(kāi)展檔案達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作,保持監(jiān)管工作和思政工作的高效結(jié)合,保證良好的工作秩序?;顒?dòng)重點(diǎn)是對(duì)新錄用公務(wù)員進(jìn)行誠(chéng)信教育活動(dòng),重點(diǎn)進(jìn)行法紀(jì)、愛(ài)局、建局為主要內(nèi)容的誠(chéng)信教育。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),使我局每名工作人員都了解了我局局風(fēng)現(xiàn)狀,充分認(rèn)識(shí)局風(fēng)建設(shè)對(duì)本局發(fā)展建設(shè)的重要性,調(diào)動(dòng)職工的積極性、主動(dòng)性,找出自身存在的差距和不足,通過(guò)自身的努力,采取相應(yīng)措施,來(lái)促進(jìn)和推動(dòng)我局優(yōu)良作風(fēng)的形成。
    誠(chéng)信教育的主體是全體干部職工,因此要在群眾性和干部職工的參與性上下功夫。4月7日我局召開(kāi)了全局干部職工大會(huì),宣傳動(dòng)員,討論形成具體的活動(dòng)實(shí)施方案;4月11日召開(kāi)局務(wù)會(huì),范圍覆蓋各個(gè)科室長(zhǎng),局領(lǐng)導(dǎo)全部參加并進(jìn)行宣傳動(dòng)員,重點(diǎn)宣傳局風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性,介紹我局作風(fēng)中存在的一些突出問(wèn)題及我局局風(fēng)現(xiàn)狀與目前存在的差距和不足,積極落實(shí)教育活動(dòng)的方案,做到誠(chéng)信教育人人皆知、人人皆學(xué)的良好環(huán)境。
    小學(xué)開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)篇二
    初等教育學(xué)院團(tuán)支部“以誠(chéng)信之筆繪教育之夢(mèng)”主題團(tuán)日活動(dòng)于3月28日中午在勸學(xué)樓a108室舉行。本次活動(dòng)采用電臺(tái)廣播的形式,以“誠(chéng)信托起教育夢(mèng)”為主題,緊扣個(gè)人層面的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳遞來(lái)自fm1305團(tuán)支部的正能量。
    話(huà)劇《我的教育夢(mèng)》描述了一個(gè)小女孩在夢(mèng)想之路上不斷探索尋找,最終夢(mèng)想成真進(jìn)入小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)方向?qū)W習(xí)的過(guò)程,小女孩畢業(yè)后走上三尺講臺(tái),為小學(xué)生上的第一節(jié)課即為教育小學(xué)生從小要養(yǎng)成誠(chéng)信的良好品格,她用所學(xué)的教育方法展示了生動(dòng)活動(dòng)的課堂,以易于小學(xué)生理解的形式傳遞誠(chéng)信理念。
    在fm1305一半歲生日之際,“電臺(tái)”推出了特色“可視節(jié)目”,由只聽(tīng)其聲到可視其人,以“愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善”為慶生會(huì)的主題,創(chuàng)意歌舞小短劇形式新穎,由《閃閃的紅星》到《我在馬路邊撿到一分錢(qián)》,傳遞積極向上的正能量。除此之外,本專(zhuān)業(yè)教師的模仿秀及感動(dòng)人物中教師風(fēng)采的展示也體現(xiàn)了全體團(tuán)支部成員對(duì)教師的感恩和教育夢(mèng)的解讀。
    活動(dòng)結(jié)束后,評(píng)委們進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。班助感動(dòng)于團(tuán)支部的進(jìn)步和同學(xué)們的蛻變。學(xué)生會(huì)表示雖然沒(méi)有其他團(tuán)支部的熱情洋溢,但是1305始終貫穿一種溫馨的氣氛。團(tuán)委副老師肯定了1305團(tuán)支部的表現(xiàn),節(jié)目設(shè)置很有吸引力,全體團(tuán)員團(tuán)結(jié)一致為集體獻(xiàn)策獻(xiàn)力,期待更加優(yōu)秀的1305團(tuán)支部。
    小學(xué)開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)篇三
    為進(jìn)一步推動(dòng)“信用”住建建設(shè),引導(dǎo)社會(huì)各界增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí),我局于今年3月起開(kāi)展了開(kāi)展誠(chéng)信建設(shè)專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
    為開(kāi)展好今年的誠(chéng)信宣傳教育工作,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開(kāi)辦公會(huì)進(jìn)行專(zhuān)題研究,傳達(dá)了文件精神,提前進(jìn)行了周密的安排部署。結(jié)合實(shí)際制定了《關(guān)于開(kāi)展誠(chéng)信建設(shè)專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案》,將具體工作落實(shí)到人,確保了今年誠(chéng)信宣傳教育系列活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展。
    召開(kāi)專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)議,強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信是不僅是干部職工的優(yōu)秀品質(zhì),也是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家能夠得以穩(wěn)定健康、持續(xù)發(fā)展的精髓所在,是構(gòu)建和諧社會(huì)、迎接黨十九大召開(kāi)的重要內(nèi)容。加強(qiáng)全鎮(zhèn)干部職工的認(rèn)識(shí),為扎實(shí)開(kāi)展誠(chéng)信宣傳教育活動(dòng)打下思想基礎(chǔ)。
    (一)多渠道、全方位宣傳。
    利用電子顯示屏、信息公開(kāi)欄、村村通及微信、qq平臺(tái)等線(xiàn)上線(xiàn)下媒體,進(jìn)行誠(chéng)實(shí)守信案例的正面宣傳,通過(guò)樹(shù)立模范典型的方式鼓勵(lì)干部職工相互尊重、互相信任,培養(yǎng)人們恪守信用、實(shí)事求是的優(yōu)良品德,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的良好氛圍。
    利用脫貧攻堅(jiān)工作和下鄉(xiāng)送政策活動(dòng),進(jìn)村入戶(hù)宣傳誠(chéng)信的重要性,讓他們了解現(xiàn)在的一言一行、一舉一動(dòng)愈加離不開(kāi)“誠(chéng)信”二字,“言必信,行必果?;バ殴糙A”已成為當(dāng)今人與人和諧共處發(fā)展的基本準(zhǔn)則。
    充分利用會(huì)議等學(xué)習(xí)途徑,進(jìn)行誠(chéng)實(shí)守信學(xué)習(xí)教育活動(dòng),強(qiáng)化契約精神教育、專(zhuān)題法制教育,積極培育誠(chéng)信文化。
    誠(chéng)信教育是全體干部職工養(yǎng)成教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,誠(chéng)信教育任道重遠(yuǎn),通過(guò)多項(xiàng)誠(chéng)信教育活動(dòng),收到了一定的效果,形成干部、職工互動(dòng)的良好態(tài)勢(shì)。下一步,我鎮(zhèn)將制定完善相關(guān)的規(guī)章制度作為保障,扎實(shí)細(xì)致的組織措施作載體,注重并鞏固教育成果,加強(qiáng)對(duì)誠(chéng)信教育長(zhǎng)期性、艱巨性的認(rèn)識(shí)。
    小學(xué)開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)篇四
    為貫徹落實(shí)2017年學(xué)?!叭珖?guó)中小學(xué)生安全教育日”和“xx省學(xué)校安全教育周”“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”。的通知精神,我校以堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,教育為先”原則,開(kāi)展了形式多樣的交通安全和防溺水安全等多項(xiàng)安全教育活動(dòng),使廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全防范意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力。
    1.活動(dòng)期間,我校要充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)、黑板報(bào)等形式,向全校學(xué)生進(jìn)行交通和防溺水安全知識(shí)宣傳教育,提高交通和防溺水安全教育實(shí)效性和普及率。
    2.充分利用led顯示屏滾動(dòng)播放安全教育周的相關(guān)宣傳知識(shí)。
    3.邀請(qǐng)安海交警中隊(duì)蔡忠東警官到校進(jìn)行交通安全知識(shí)講座;各中隊(duì)組織小學(xué)生觀看“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”動(dòng)畫(huà)宣傳片(小學(xué)生版)《交通安全無(wú)不曉》。
    4.充分進(jìn)行家校聯(lián)系。利用清明放假發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》,要求每一位學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)了解其中內(nèi)容并簽字,切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。
    5.要求班主任與每一位監(jiān)護(hù)人簽訂學(xué)生安全監(jiān)護(hù)承諾書(shū)。
    6.每周周末通過(guò)家校通短信平臺(tái)發(fā)送安全溫馨提示,提醒監(jiān)護(hù)人有關(guān)交通安全和防溺水安全注意事項(xiàng),進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系。
    7.一次專(zhuān)題教育。利用升旗儀式時(shí)間,進(jìn)行交通和防溺水安全為主題的國(guó)旗下講話(huà)。各中隊(duì)通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、手抄報(bào)、作文等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題宣傳教育。
    8.學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組組織人員對(duì)學(xué)校及周邊危險(xiǎn)路段、危險(xiǎn)水域安全隱患進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改并匯總上報(bào)。
    小學(xué)開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)篇五
    為了貫徹教育部關(guān)工委6號(hào)通知精神,進(jìn)一步落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和江澤民同志關(guān)于以法治國(guó)和以德治國(guó)的重要思想,促進(jìn)學(xué)生從自身做起養(yǎng)成良好的社會(huì)道德觀、責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣,使“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以及“文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”精神理念成為學(xué)生的自覺(jué)意識(shí),從而促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展。使學(xué)生能在日常學(xué)習(xí)和生活中不斷提高自身的素質(zhì),我校以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為基點(diǎn),開(kāi)展了爭(zhēng)做“五好小公民”的教育活動(dòng)。現(xiàn)特總結(jié)如下:
    一、立足德育,細(xì)化《公民建設(shè)實(shí)施綱要》,開(kāi)展以“我是中學(xué)生,文明記心中;我是小公民,爭(zhēng)做文明人”為主題的文明德育系列活動(dòng)。
    1、“文明在校園”——開(kāi)展“我是中學(xué)生,文明記心中”活動(dòng)。具體內(nèi)容包括:
    (1)通過(guò)以“我做文明使者”為主題的校班會(huì)形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想意識(shí)的教育,將“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與自己的實(shí)際行動(dòng)相對(duì)照,找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為學(xué)生指明了今后努力的方向。
    (2)唱響《青島三十九中文明四字歌》,文明從小事做起。全校師生參與編寫(xiě)出“校園文明、社會(huì)文明、家庭文明”三個(gè)文明四字歌,并一直作為學(xué)生的基本文明素質(zhì)進(jìn)行考評(píng),通過(guò)“文明四字歌”使“文明”具體化、形象化,學(xué)生在日常生活中有章可循,有矩可依。由音樂(lè)組老師集中教唱,由班主任狠抓落實(shí),并與學(xué)校的德育考核管理緊密結(jié)合,通過(guò)五級(jí)德育管理網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)把“四項(xiàng)評(píng)比”制度關(guān),把對(duì)學(xué)生的文明禮儀教育做為評(píng)價(jià)一個(gè)班集體的重要依據(jù)。
    (3)在學(xué)校開(kāi)展有針對(duì)性的活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí)。由校學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議:遠(yuǎn)離口香糖,建我文明校園。許多班級(jí)組織學(xué)生清理校園里的口香糖污漬,清理衛(wèi)生死角,大大提高了學(xué)生的文明意識(shí)。通過(guò)“五八”紅十字日活動(dòng),邀請(qǐng)市紅十字會(huì)會(huì)長(zhǎng)為學(xué)生作了“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人”的講座,許多學(xué)生深受鼓舞,紛紛加入了紅十字會(huì),表示要用自己的行動(dòng)來(lái)幫助他人。針對(duì)當(dāng)時(shí)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng),由初一8班提出倡議,全校同學(xué)舉行了“一個(gè)地球,一次生命,永久和平”的和平倡議活動(dòng)。學(xué)生在巨型橫幅上簽上了自己的名字。表達(dá)了對(duì)和平渴望和向往。
    (4)加強(qiáng)學(xué)生互助精神和合作精神的培養(yǎng),形成團(tuán)結(jié)友善,樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚。組織學(xué)生進(jìn)行“一幫一”活動(dòng),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對(duì)幫助學(xué)習(xí)落后的學(xué)生,品德優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對(duì)幫助問(wèn)題學(xué)生,文明、友愛(ài)、互助的風(fēng)氣在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每年學(xué)校都要組織“愛(ài)心捐助活動(dòng),學(xué)生節(jié)省下自己的零花錢(qián),集中資助家庭困難的學(xué)生,使學(xué)生感受到大家庭的溫暖,培養(yǎng)了學(xué)生的文明意識(shí)。初三3班學(xué)生三年如一日接送患有先天性心臟病的尚慧同學(xué)上學(xué)放學(xué),他們的事跡被《青島晚報(bào)》先后兩次報(bào)導(dǎo)。這個(gè)班被教育局評(píng)為“學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)先進(jìn)團(tuán)支部”,被團(tuán)市委評(píng)為“五四紅旗團(tuán)支部”,樹(shù)立了當(dāng)代中學(xué)生良好的社會(huì)形象。
    (5)加強(qiáng)文明校園的文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境育人在德育工作中的重要作用。加強(qiáng)學(xué)生意識(shí)的滲透。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生廣播站和已有的《每周古名言》《每周一詩(shī)》《中華英雄譜》《歷史上的今天》《名曲欣賞》《名畫(huà)欣賞》和迎奧運(yùn)英語(yǔ)角專(zhuān)欄作用。本學(xué)期還計(jì)劃由團(tuán)委牽頭組織各類(lèi)活動(dòng)興趣小組,特別是發(fā)揮問(wèn)題學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng),組織各類(lèi)活動(dòng),如:計(jì)算機(jī)小組、繪畫(huà)小組、書(shū)法小組、周末體育沙龍等活動(dòng),注重學(xué)生個(gè)性發(fā)揮。讀書(shū)、演講的教育形式要更加規(guī)范和注重實(shí)效性。
    (6)開(kāi)展“學(xué)革命先烈,做世紀(jì)棟梁”的氣節(jié)教育活動(dòng)?!吨腥A英雄譜》是我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的主要渠道,并利用“升國(guó)旗儀式”和“學(xué)百名先驅(qū)”等活動(dòng)形式,讓學(xué)生了解歷史,緬懷先驅(qū),培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和革命英雄主義精神。今年3月6日,我校組織學(xué)生到青島山參加青島市組織的“紀(jì)念《膠澳條約》簽定105周年”活動(dòng)?!八奈濉鼻迕鞴?jié),舉行了“踏著先烈的足跡前進(jìn)”大型詩(shī)歌朗誦會(huì)。
    (1)家庭社會(huì)的細(xì)胞,學(xué)生是家庭的核心成員之一。充分發(fā)揮學(xué)生在家庭的特殊地位和作用,組織學(xué)生利用“母親節(jié)”、“老人節(jié)”等節(jié)日,進(jìn)行尊老敬老活動(dòng),組織學(xué)生撰寫(xiě)相關(guān)的文章。
    (2)充分利用社會(huì)實(shí)踐基地和軍警民共建單位的教育功能,使學(xué)生們?cè)谑芙逃脱盏耐瑫r(shí)成為文明的宣傳者、倡導(dǎo)者,成為社會(huì)主義精神文明的生力軍。學(xué)校與街道辦事處、青島山公園聯(lián)合經(jīng)常組織學(xué)生打掃公共衛(wèi)生、清除街頭小廣告活動(dòng),提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)?!鞍艘弧苯ㄜ姽?jié),老兵退伍、春節(jié)都要組織學(xué)生到軍民共建單位——北海艦隊(duì)司令部警衛(wèi)連進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng),學(xué)生帶去自己的節(jié)目和小禮物,表達(dá)對(duì)廣大官兵的敬愛(ài)之情。并深入戰(zhàn)士的生活,撰寫(xiě),朱金梁同學(xué)演講的《可愛(ài)的警衛(wèi)連戰(zhàn)士》多次在局、市里獲一等獎(jiǎng)。
    (3)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)責(zé)任意識(shí)教育,讓學(xué)生深入社會(huì)盡己所能奉獻(xiàn)社會(huì),樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。他們深入社區(qū),深入生活,在活動(dòng)中感受文明,在奉獻(xiàn)中學(xué)習(xí)文明。今年3月我校學(xué)生自買(mǎi)樹(shù)苗到嶗山區(qū)進(jìn)行了義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),他們的事跡被刊登在《青島日?qǐng)?bào)上》。初一1班白雪同學(xué)結(jié)對(duì)資助萊西市孫壽鎮(zhèn)貧困學(xué)生吳海蓮,用自己的壓歲錢(qián)一次性為吳海蓮交齊了小學(xué)期間所有的學(xué)雜費(fèi)。今年一月下旬,她的事跡電視臺(tái)進(jìn)行了多次報(bào)導(dǎo)。白雪本人也被評(píng)為“學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”。每年五月份學(xué)生都要進(jìn)行“扶殘助殘”活動(dòng),為盲校和聾啞學(xué)校的學(xué)生捐贈(zèng)掛歷,選送優(yōu)秀節(jié)目,為他們捐款。
    (4)組織學(xué)生參加大型社會(huì)活動(dòng),如“我做奧運(yùn)小主人”活動(dòng),積極參加“青島市大中小學(xué)生第二屆電影節(jié)”,觀看影片撰寫(xiě)征文,我校獲“征文優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,參加“天泰陽(yáng)光海岸杯”寒假征文活動(dòng),獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
    二、唱響主旋律,誠(chéng)信伴青春——開(kāi)展以誠(chéng)信為主題的主旋律教育,將爭(zhēng)創(chuàng)“五好小公民”活動(dòng)推向深入。
    圍繞“誠(chéng)信”,學(xué)校逐級(jí)制定周密的實(shí)施計(jì)劃,分為“塑造新自我,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績(jī)、再求新發(fā)展”(即“誠(chéng)”“程”“騁”“成”)四個(gè)階段,開(kāi)展了大量的“誠(chéng)信”教育活動(dòng)。各種教育活動(dòng)的開(kāi)展,為鑄造學(xué)生健全的人格,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),為學(xué)生提供可操作的實(shí)踐性較強(qiáng)的發(fā)展平臺(tái),為學(xué)生思想境界的發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)。
    1、寒假期間,學(xué)校班主任便組織了搜集誠(chéng)信格言和編寫(xiě)認(rèn)識(shí)體會(huì)的工作,從而豐富了學(xué)生對(duì)“誠(chéng)”、“信”、“誠(chéng)信”從字義到內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),加深對(duì)誠(chéng)信的理解,并落實(shí)在具體行動(dòng)當(dāng)中。如,初一12班王乾同學(xué)拾金不昧,在寒風(fēng)中等待失主兩個(gè)小時(shí)就是很好的例子。本學(xué)期同學(xué)們拾金不昧、助人為樂(lè),做好人好事多達(dá)40多起。
    2、3月下旬,各班分別召開(kāi)了以誠(chéng)信為主題班會(huì)。劉臻老師精心設(shè)計(jì)組織了一次“愛(ài)——我十四歲”的誠(chéng)信主題班會(huì)、不但對(duì)本班同學(xué)起了很好的教育作用,而且對(duì)其他級(jí)部的班干部、青年教師起了很好的指導(dǎo)作用。3月24日,初一級(jí)部的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校大操場(chǎng)為全校同學(xué)舉行了一次“誠(chéng)信你我他——誠(chéng)信小故事”演講會(huì),起到了較好的教育效果,并充分發(fā)揮宣傳櫥窗作用,舉辦了“誠(chéng)信故事展”。初二各班則舉行了以“誠(chéng)信”為主題的演講會(huì)。
    三、積極實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),不斷探索:
    在開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)五好小公民活動(dòng)”中,我們始終本著活動(dòng)要與教育教學(xué)相結(jié)合,要與學(xué)校的常規(guī)管理相結(jié)合,要與社會(huì)生活實(shí)踐相結(jié)合,要與學(xué)生的思想實(shí)際相結(jié)合。組織活動(dòng)要有計(jì)劃、有組織、有過(guò)程、有總結(jié)、有反饋。在活動(dòng)中不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的新問(wèn)題,不斷調(diào)整活動(dòng)中的新思路,不斷尋求解決問(wèn)題的新方法。
    我?!盃?zhēng)創(chuàng)五好小公民誠(chéng)信教育活動(dòng)”將會(huì)按照上級(jí)有關(guān)文件精神和具體安排與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢(shì)和教育的引導(dǎo)功能和作用,以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)公民意識(shí)為目標(biāo),常抓不懈,常抓常新。取得學(xué)生“小公民道德”建設(shè)的更大成績(jī)。
    小學(xué)開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)篇六
    我縣組織縣人行、縣工商局、縣國(guó)稅、縣地稅局、教育局等成員單位專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議,對(duì)開(kāi)展20xx年“誠(chéng)信宣傳周”活動(dòng)進(jìn)行了安排部署,圍繞“誠(chéng)信為本,和諧共生”的活動(dòng)主題,提出了宣傳周活動(dòng)的工作重點(diǎn)和任務(wù)目標(biāo)。為明確工作職責(zé),確保工作順利開(kāi)展,會(huì)上印發(fā)了《縣人民政府辦公室關(guān)于在全縣集中開(kāi)展“誠(chéng)信宣傳周”活動(dòng)的通知》。成立了“誠(chéng)信宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在縣工商局,負(fù)責(zé)宣傳周的協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)等工作。
    (一)依托節(jié)日氣氛,開(kāi)展特色宣傳。我縣緊緊抓住“雙節(jié)”的有利時(shí)機(jī),依托各種資源開(kāi)展宣傳周活動(dòng)。一是利用市民廣場(chǎng)開(kāi)展宣傳活動(dòng)。在廣場(chǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),向來(lái)往的群眾發(fā)放宣傳資料,制作宣傳版面x個(gè),印發(fā)宣傳資料350份,現(xiàn)場(chǎng)接受咨詢(xún)98人次,累計(jì)發(fā)放“明白紙”300份。二是開(kāi)展稅法進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。由縣國(guó)稅、縣地稅組成宣傳組,深入企業(yè)開(kāi)展稅收咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng),加強(qiáng)與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)密切相關(guān)的稅收收入、稅收政策、稅收管理和納稅服務(wù)等有關(guān)內(nèi)容的宣傳,向全縣余家納稅企業(yè)郵送了《新企業(yè)所得稅法》、《網(wǎng)上申報(bào)納稅指南》等資料,幫助企業(yè)及時(shí)了解新稅法和最新納稅服務(wù)項(xiàng)目。
    (二)放眼未來(lái)發(fā)展,加強(qiáng)青少年的誠(chéng)信教育。青少年是未來(lái)事業(yè)的接班人,也是誠(chéng)信體系建設(shè)的和受益人。為了讓青少年認(rèn)識(shí)誠(chéng)信、了解誠(chéng)信、支持誠(chéng)信社會(huì)建設(shè),從小就培養(yǎng)和樹(shù)立“誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信辦事”的意識(shí),由教育局、工商局、地稅局等有關(guān)部門(mén)牽頭開(kāi)展誠(chéng)信教育進(jìn)校園活動(dòng)。把誠(chéng)信體系建設(shè)重點(diǎn)部門(mén)和中小學(xué)校有機(jī)結(jié)合,針對(duì)中小學(xué)生的特點(diǎn),通過(guò)形式多樣的宣傳教育活動(dòng),讓廣大青少年學(xué)生充分了解和認(rèn)識(shí)誠(chéng)信對(duì)社會(huì)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的重要作用,培養(yǎng)稅收法律意識(shí),造就誠(chéng)實(shí)守信、依法納稅的棟梁之才,并通過(guò)青少年學(xué)生的輻射作用,帶動(dòng)全社會(huì)公民共同了解誠(chéng)信體系建設(shè)的重要意義。
    (三)借用媒體資源,有效提高宣傳效果??h電視臺(tái)制作播放了以“誠(chéng)信為本,和諧共生”為主題,以“稅收促進(jìn)發(fā)展、發(fā)展為了民生”為主要內(nèi)容,重點(diǎn)宣傳與公民生活密切相關(guān)的稅收政策、稅收管理和納稅服務(wù)等有關(guān)的公益廣告,有效擴(kuò)大了稅收宣傳效果;針對(duì)農(nóng)村宣傳基礎(chǔ)差,誠(chéng)信意識(shí)薄弱等環(huán)節(jié),縣委宣傳部專(zhuān)門(mén)組織撰寫(xiě)有關(guān)誠(chéng)信建設(shè)方面的稿件,利用村廣播站、“新農(nóng)民”報(bào)紙等媒介進(jìn)行大力宣傳,使得廣大農(nóng)民朋友了解誠(chéng)信建設(shè)的重要意義和作用。
    小學(xué)開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)篇七
    4月16日,__市__小學(xué)通過(guò)多種形式深入開(kāi)展國(guó)家安全宣傳教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)。
    為提高全校師生“國(guó)家安全,人人有責(zé)”的'重要意識(shí),__小學(xué)從多方面積極組織開(kāi)展國(guó)家安全教育宣傳活動(dòng)。通過(guò)校園電子屏幕、校園廣播等形式宣傳國(guó)家安全法律法規(guī)相關(guān)知識(shí);利用國(guó)旗下的演講,進(jìn)行有關(guān)國(guó)家安全方面的宣傳教育,提高師生對(duì)國(guó)家安全的知曉率;開(kāi)展以國(guó)家安全為主要內(nèi)容的主題隊(duì)會(huì),集中開(kāi)展國(guó)家安全教育。
    學(xué)校組織的這次教育活動(dòng)使廣大師生們受到了很大啟發(fā),表示以后會(huì)多關(guān)注國(guó)家相關(guān)法律,在生活中做一個(gè)合法公民。積極宣傳全民國(guó)家安全教育日,不僅增長(zhǎng)了廣大師生的相關(guān)法律知識(shí),了解到觸犯國(guó)家安全條例的危害,還提高了學(xué)法、懂法、守法、用法意識(shí),增強(qiáng)了全民國(guó)家安全責(zé)任。
    古語(yǔ)曰:“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)?!睔v史證明,一個(gè)國(guó)家安全意識(shí)缺失的民族,只能被動(dòng)挨打,遑論實(shí)現(xiàn)發(fā)展。全民國(guó)家安全教育日的設(shè)立,將有助于全體公民認(rèn)清國(guó)家安全形勢(shì)、增強(qiáng)危機(jī)憂(yōu)患意識(shí)、樹(shù)立國(guó)家安全觀念。
    通過(guò)此次活動(dòng),師生們了解了“什么是國(guó)家安全”“國(guó)家安全對(duì)國(guó)家的重要意義”“怎樣做維護(hù)國(guó)家安全的公民”等知識(shí);知曉了國(guó)家安全舉報(bào)電話(huà)是“12339”;明白了國(guó)家安全關(guān)乎國(guó)家的興亡、關(guān)乎每個(gè)公民的切身利益,需要發(fā)揮每個(gè)公民的力量;樹(shù)立了“國(guó)家利益高于一切,國(guó)家安全人人有責(zé)”的責(zé)任意識(shí)。在今后的工作中,__市__小學(xué)將始終把安全工作擺在各項(xiàng)工作的首位,繼續(xù)加強(qiáng)安全知識(shí)教育,提高學(xué)生自我防護(hù)能力。
    小學(xué)開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)篇八
    我們根據(jù)班級(jí)情況、學(xué)生年齡特點(diǎn),在教育內(nèi)容上體現(xiàn)教育目標(biāo)的遞進(jìn)性,低年級(jí)以"不說(shuō)謊話(huà)"、"不隨便拿別人東西"、"借東西、撿東西要還"為主,如,在低年級(jí)開(kāi)展“夸夸我誠(chéng)實(shí)”活動(dòng),通過(guò)講身邊的誠(chéng)信故事、做一件誠(chéng)實(shí)的事情,說(shuō)一句誠(chéng)實(shí)的話(huà)等,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)才能讓人更美麗。中年級(jí)以"不隱瞞錯(cuò)誤"、"不要不懂裝懂"、"不貪小便宜"為主,如,在班級(jí)中開(kāi)展辯論活動(dòng),對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤思想和行為進(jìn)行剖析,在辯中明理。高年級(jí)則以"不弄虛作假"、"與人相處講信用"為主。如,開(kāi)展實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),通過(guò)看報(bào)、上網(wǎng)、閱讀等多種途徑收集有關(guān)“守信用”的事例和人物,在班級(jí)中展開(kāi)討論,進(jìn)一步明確守信用是一個(gè)人的美德。
    誠(chéng)信教育是小學(xué)生思想道德建設(shè)的內(nèi)容之一,是提高小學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要途徑,我們將繼續(xù)結(jié)合身邊的點(diǎn)滴事例,不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育,為新世紀(jì)培養(yǎng)全面發(fā)展的人才盡一份力。
    小學(xué)開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)篇九
    為進(jìn)一步推動(dòng)“信用”住建建設(shè),引導(dǎo)社會(huì)各界增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí),我局于今年3月起開(kāi)展了開(kāi)展誠(chéng)信建設(shè)專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
    為開(kāi)展好今年的誠(chéng)信宣傳教育工作,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開(kāi)辦公會(huì)進(jìn)行專(zhuān)題研究,傳達(dá)了文件精神,提前進(jìn)行了周密的安排部署。結(jié)合實(shí)際制定了《關(guān)于開(kāi)展誠(chéng)信建設(shè)專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案》,將具體工作落實(shí)到人,確保了今年誠(chéng)信宣傳教育系列活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展。
    二、專(zhuān)題會(huì)議,加強(qiáng)認(rèn)識(shí)。
    召開(kāi)專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)議,強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信是不僅是干部職工的優(yōu)秀品質(zhì),也是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家能夠得以穩(wěn)定健康、持續(xù)發(fā)展的精髓所在,是構(gòu)建和諧社會(huì)、迎接黨十九大召開(kāi)的重要內(nèi)容。加強(qiáng)全鎮(zhèn)干部職工的認(rèn)識(shí),為扎實(shí)開(kāi)展誠(chéng)信宣傳教育活動(dòng)打下思想基礎(chǔ)。
    (一)多渠道、全方位宣傳。
    利用電子顯示屏、信息公開(kāi)欄、村村通及微信、qq平臺(tái)等線(xiàn)上線(xiàn)下媒體,進(jìn)行誠(chéng)實(shí)守信案例的正面宣傳,通過(guò)樹(shù)立模范典型的方式鼓勵(lì)干部職工相互尊重、互相信任,培養(yǎng)人們恪守信用、實(shí)事求是的優(yōu)良品德,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的良好氛圍。
    利用脫貧攻堅(jiān)工作和下鄉(xiāng)送政策活動(dòng),進(jìn)村入戶(hù)宣傳誠(chéng)信的重要性,讓他們了解現(xiàn)在的一言一行、一舉一動(dòng)愈加離不開(kāi)“誠(chéng)信”二字,“言必信,行必果。互信共贏”已成為當(dāng)今人與人和諧共處發(fā)展的基本準(zhǔn)則。
    充分利用會(huì)議等學(xué)習(xí)途徑,進(jìn)行誠(chéng)實(shí)守信學(xué)習(xí)教育活動(dòng),強(qiáng)化契約精神教育、專(zhuān)題法制教育,積極培育誠(chéng)信文化。
    誠(chéng)信教育是全體干部職工養(yǎng)成教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,誠(chéng)信教育任道重遠(yuǎn),通過(guò)多項(xiàng)誠(chéng)信教育活動(dòng),收到了一定的效果,形成干部、職工互動(dòng)的良好態(tài)勢(shì)。下一步,我鎮(zhèn)將制定完善相關(guān)的規(guī)章制度作為保障,扎實(shí)細(xì)致的組織措施作載體,注重并鞏固教育成果,加強(qiáng)對(duì)誠(chéng)信教育長(zhǎng)期性、艱巨性的認(rèn)識(shí)。
    小學(xué)開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)篇十
    學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,而誠(chéng)信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一,只有教育孩子從小明禮誠(chéng)信,實(shí)事求是,堅(jiān)持說(shuō)老實(shí)話(huà),辦老實(shí)事,做老實(shí)人,才能培養(yǎng)出全面發(fā)展、身心健康的“四有”新人。我校德育主題突出誠(chéng)信教育,做了如下一些實(shí)在的工作。
    為了切實(shí)加強(qiáng)誠(chéng)信教育的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了以易果校長(zhǎng)為組長(zhǎng),張命強(qiáng)校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),以全體教師為成員的誠(chéng)信教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了《誠(chéng)信教育活動(dòng)實(shí)施方案》,規(guī)劃了本月的德育活動(dòng)。
    誠(chéng)信教育要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于開(kāi)展社會(huì)誠(chéng)信宣傳教育的工作意見(jiàn)》,突出抓好誠(chéng)實(shí)教育和守信教育。
    通過(guò)多種形式的教育活動(dòng),使學(xué)生了解誠(chéng)信的基本內(nèi)容,懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則,增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí),提高守法、守規(guī)的自覺(jué)性,牢固樹(shù)立守信為榮、失信可恥的道德觀念,從小立志做講誠(chéng)信、講道德的人。
    (一)在誠(chéng)實(shí)教育方面:培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情心,樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說(shuō)謊話(huà),作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊。
    (二)在守信教育方面:培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心,的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。
    (三)在誠(chéng)實(shí)守信教育的同時(shí),還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí),具備良好的道德品質(zhì)。
    教育活動(dòng)要根據(jù)小學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,遵循生動(dòng)活動(dòng)潑、形式多樣、小型為主的原則,既要有聲勢(shì)、影響,又要扎扎實(shí)實(shí)。
    (一)將誠(chéng)信教育作為弘揚(yáng)和培育民族精神教育、思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,納入學(xué)校德育工作計(jì)劃。誠(chéng)信教育要與社會(huì)公德教育、法制教育、心理健康教育有機(jī)融合,提高整體教育效果。
    (二)以學(xué)生為主體,組織了豐富多彩的教育活動(dòng)。誠(chéng)信教育重點(diǎn)在知行統(tǒng)一,關(guān)鍵在導(dǎo)行。精心安排貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的誠(chéng)信教育活動(dòng)。
    小學(xué)開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)篇十一
    為不斷塑造大學(xué)生的誠(chéng)信與感恩品質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作,促進(jìn)各項(xiàng)資助政策的充分宣傳和有效落實(shí),20xx年5月-6月,船海學(xué)院認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于“資助誠(chéng)信教育”主題活動(dòng)的文件精神,結(jié)合大學(xué)生核心素質(zhì)培養(yǎng)與實(shí)際工作,圍繞資助管理制度與政策普及、畢業(yè)生誠(chéng)信還款和“義工”管理與服務(wù)等主題,開(kāi)展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),總結(jié)如下:
    學(xué)院以年級(jí)為單位,分別于5月10日和5月20日在東、西兩校區(qū),組織全體受助學(xué)生和義工召開(kāi)了“誠(chéng)信感恩”主題班會(huì)。
    一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)中的“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資格認(rèn)定申請(qǐng)”、“繳費(fèi)、助學(xué)貸款申請(qǐng)及還款”、“江蘇科技大學(xué)學(xué)生誠(chéng)信檔案管理辦法”、“大學(xué)生義務(wù)工作管理辦法”、“獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)”等文件,組織同學(xué)們結(jié)合校園生活中的不誠(chéng)信現(xiàn)象和行為展開(kāi)討論,引以為戒。
    另一方面,組織經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生簽訂“資助誠(chéng)信書(shū)”,學(xué)院結(jié)合各專(zhuān)業(yè)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生分布狀況,主要圍繞家庭經(jīng)濟(jì)狀況認(rèn)定、義工管理服務(wù)、助學(xué)貸款申請(qǐng)以及日常生活表現(xiàn)等方面制定了誠(chéng)信指標(biāo),組織受資助大學(xué)生共同學(xué)習(xí)各誠(chéng)信指標(biāo)具體內(nèi)容,一起簽訂“資助誠(chéng)信書(shū)”,并圍繞今后學(xué)業(yè)及義工服務(wù)形式等進(jìn)行交流探討。
    為不斷加深學(xué)生對(duì)誠(chéng)信感恩的認(rèn)識(shí)與理解,學(xué)院舉辦了“感恩與心理健康”主題講座,邀請(qǐng)國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師王愛(ài)萍老師從心理健康的角度幫助大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,踐行。王老師重點(diǎn)闡釋了大學(xué)生要樹(shù)立“成人、成長(zhǎng)”意識(shí),作為一個(gè)成年人要遵守社會(huì)規(guī)范,倡導(dǎo)社會(huì)文明,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)道德,社會(huì)交往要守信,家庭生活要感恩父母,人生發(fā)展中要感恩自己的祖國(guó),從感恩中不斷成長(zhǎng)發(fā)展,只有這樣才能樹(shù)立一個(gè)良好的心態(tài),促進(jìn)個(gè)人事業(yè)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。
    小學(xué)開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)篇十二
    根據(jù)區(qū)有關(guān)通知的精神,里辛初級(jí)中學(xué)大力開(kāi)展了“誠(chéng)信教育”主題實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校高度重視,李校長(zhǎng)親自過(guò)問(wèn),政教處具體部署,各部門(mén)狠抓工作落實(shí)。結(jié)合我校實(shí)際情況,積極開(kāi)展了誠(chéng)信主題活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密部署。
    為了切實(shí)搞好“誠(chéng)信教育”活動(dòng),我校高度重視,認(rèn)真研究,專(zhuān)門(mén)對(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行新部罷。并制定下發(fā)了活動(dòng)的方案和安排,各班都按照學(xué)校的安排,認(rèn)真籌劃,精心組織,周密部署,落實(shí)到位。大力倡導(dǎo)和樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),加大信用體系建設(shè)力度,為扎實(shí)推進(jìn)文明校園工作營(yíng)造良好的氛圍。
    二、大力宣傳、深化落實(shí)。
    緊扣“培育誠(chéng)信思想,倡導(dǎo)誠(chéng)信行為”的主題,活動(dòng)期間我校充分利用了黑板報(bào)、電子屏幕等多種形式開(kāi)展言傳教育。在電子屏易內(nèi)不停顯示“誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信做事”主題宣傳標(biāo)語(yǔ),由專(zhuān)人負(fù)責(zé)定期更換宣傳內(nèi)容。
    (一)、開(kāi)展了“誠(chéng)信伴我健康成長(zhǎng)”主題教育周活動(dòng),團(tuán)委利用周一開(kāi)展誠(chéng)信教育為主題的國(guó)旗下教育活動(dòng)。
    (二)、開(kāi)展了以“誠(chéng)位守信”為主題內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行簽訂承諾書(shū)活動(dòng)。
    (三)、開(kāi)展了以“話(huà)說(shuō)誠(chéng)信”為主題,召開(kāi)一次誠(chéng)信主題教育班會(huì)。
    (四)、認(rèn)真組織了學(xué)生積極參加誠(chéng)信為主題的手抄報(bào)活動(dòng)。
    (五)、把“做個(gè)誠(chéng)信好學(xué)生”納入日常精細(xì)化管理活動(dòng)中。
    小學(xué)開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)篇十三
    為了貫徹教育局通知精神,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生從自身做起養(yǎng)成良好的社會(huì)道德觀、責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣,使“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以及“文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”精神理念成為中學(xué)生的自覺(jué)意識(shí),從而促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展。使中學(xué)生能在日常學(xué)習(xí)和生活中不斷提高自身的素質(zhì),我校開(kāi)展了各種誠(chéng)信教育活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:
    誠(chéng)信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對(duì)誠(chéng)信的體驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),為誠(chéng)信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠(chéng)信教育的內(nèi)容是:
    (1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠(chéng)信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場(chǎng)合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語(yǔ)等。通過(guò)外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠(chéng)信的內(nèi)在品質(zhì)。
    (2)遵紀(jì)守法教育。自覺(jué)遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育,包括遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)等。
    (3)中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實(shí)施養(yǎng)成教育。特別是作為誠(chéng)信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)的教育,包括說(shuō)和做相一致,對(duì)自己、對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人等。
    (4)真誠(chéng)待人和樂(lè)于助人的教育。真誠(chéng)待人、樂(lè)于助人是誠(chéng)信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠(chéng)地理解、對(duì)待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛(ài)心和同情心,力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過(guò)教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個(gè)人的社會(huì)親和力。
    (5)道德規(guī)范進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展以“我做合格小公民”的“五小”實(shí)踐活動(dòng)為主的系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和良好的社會(huì)道德習(xí)慣,在參與社會(huì)活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會(huì)人。
    學(xué)校把誠(chéng)信教育貫穿在各類(lèi)教學(xué)及日?;顒?dòng)中,把思想品德課作為誠(chéng)信教育的主陣地,在思想品德課中穿插誠(chéng)信教育的有關(guān)內(nèi)容?,F(xiàn)在的《品德與生活》《品德與社會(huì)》課程就是非常人性化的好課程!同時(shí),學(xué)校根據(jù)教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng)造性地開(kāi)展各種教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng):
    (1)結(jié)合主題班會(huì)活動(dòng)和平時(shí)班級(jí)管理、日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)滲透。一是校長(zhǎng)在全校校會(huì)上進(jìn)行了“人人知誠(chéng)信,人人講誠(chéng)信”的講話(huà)。二是班隊(duì)活動(dòng)課,班主任組織全全班學(xué)生舉行一次動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育的通知》,發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)全體學(xué)生投入到本次活動(dòng)中,做到人人知誠(chéng)信,人人講誠(chéng)信。
    (2)開(kāi)展專(zhuān)門(mén)的誠(chéng)信教育主題活動(dòng)、征文等。同學(xué)們進(jìn)行了“誠(chéng)信”演講。各班出了一期“誠(chéng)信”為主題的黑板報(bào)。開(kāi)展了一次學(xué)生“人人知誠(chéng)信,人人講誠(chéng)信”的征文活動(dòng)。每班交4篇優(yōu)秀征文。
    (3)組織學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活誠(chéng)信狀況的調(diào)查活動(dòng),參加社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)等。
    (4)各班根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體表現(xiàn)建立“誠(chéng)信檔案”。作為評(píng)定學(xué)生品德等第的重要依據(jù)。
    1、“文明在校園”開(kāi)展“我是中學(xué)生,文明記心中”活動(dòng)。
    2、“文明在社會(huì)”開(kāi)展“我是小公民,爭(zhēng)做文明人”活動(dòng)。主要以家庭和社會(huì)為陣地,實(shí)踐道德規(guī)范,宣傳道德規(guī)范,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做五好小公民。
    總之,在誠(chéng)信教育中,學(xué)校把誠(chéng)信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來(lái),落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,并結(jié)合實(shí)際情況,創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)。同時(shí),開(kāi)展誠(chéng)信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi),還通過(guò)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,與家庭教育加強(qiáng)溝通和指導(dǎo),積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動(dòng)等,爭(zhēng)取學(xué)生家庭以及社會(huì)各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴(kuò)大學(xué)校教育對(duì)社會(huì)的影響力,提高誠(chéng)信教育的整體效益。
    小學(xué)開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)篇十四
    為進(jìn)一步落實(shí)開(kāi)展“扣好人生第一粒扣子”主題教育活動(dòng)的精神,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),努力落實(shí)“立德樹(shù)人”教育的根本任務(wù),充分發(fā)揮未成年人中先進(jìn)典型的引領(lǐng)示范作用,市文明辦聯(lián)合市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委等部門(mén)在全市范圍內(nèi)開(kāi)展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。各縣區(qū)(管理區(qū)、經(jīng)開(kāi)區(qū))文明辦、教育局、關(guān)工委等單位,每季度推薦2名“新時(shí)代好少年”到市文明辦,由市文明辦對(duì)推薦的典型事跡進(jìn)行審核,選取14名永州“新時(shí)代好少年”典型,并從中選取2名“新時(shí)代好少年”典型報(bào)省里。20__年來(lái),祁陽(yáng)縣肖家鎮(zhèn)和平小學(xué)李娟、零陵區(qū)郵亭圩中學(xué)謝麗紅、江華職中歐陽(yáng)興、道縣二中何美艷共4人被評(píng)為“新時(shí)代湖南好少年”。
    二、宣傳氛圍情況。
    永州市各學(xué)校利用宣傳欄、文化墻、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等陣地,對(duì)評(píng)選活動(dòng)和先進(jìn)典型進(jìn)行大力宣傳。組織學(xué)生學(xué)習(xí)事跡、點(diǎn)贊留言、開(kāi)展班隊(duì)會(huì)討論、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展多種形式的實(shí)踐活動(dòng),幫助廣大未成年人做知行合一的典范。
    永州市文明辦、市教育局等主辦單位對(duì)“新時(shí)代好少年”典型事跡在永州文明網(wǎng)、今日永州、永州新聞網(wǎng)、永州廣播電視臺(tái)等市級(jí)主要媒體上發(fā)布其先進(jìn)事跡,進(jìn)行廣泛宣傳。同時(shí),將“新時(shí)代好少年”納入公益廣告整體宣傳,制作公益廣告,廣為宣傳展示。
    三、學(xué)習(xí)踐行情況。
    全市各學(xué)校通過(guò)開(kāi)展觀看榜樣視頻、好少年宣傳片,學(xué)生撰寫(xiě)觀影感、學(xué)習(xí)心得,在全校營(yíng)造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍,在學(xué)生中掀起爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)代好少年”的熱潮;通過(guò)開(kāi)展“好少年”班級(jí)黑板報(bào)宣傳、“好少年”標(biāo)兵評(píng)選表彰等形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng),大大加強(qiáng)了崇德向善、見(jiàn)賢思齊精神在校園的傳播;通過(guò)“學(xué)習(xí)榜樣”征文活動(dòng),讓學(xué)生們發(fā)揮自己內(nèi)心的想法,寫(xiě)成文字,并由學(xué)校組織評(píng)獎(jiǎng),表彰優(yōu)秀征文,在學(xué)校里營(yíng)造出一種和諧友愛(ài),互相幫助,共同進(jìn)步的氣氛。
    四、效果反響情況。
    開(kāi)展“新時(shí)代好少年”活動(dòng),大大加強(qiáng)了崇德向善、見(jiàn)賢思齊精神在校園的傳播,得到了社會(huì)各界的`一致好評(píng)。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),獲得新時(shí)代好少年的稱(chēng)號(hào)是一份對(duì)他們的一份肯定,是讓他們繼續(xù)保持良好學(xué)習(xí)、作風(fēng)的一份動(dòng)力,也讓其在學(xué)校能起到一個(gè)帶頭作用,將新時(shí)代好少年的光芒傳遞給更多學(xué)生;對(duì)老師來(lái)說(shuō),通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,在全縣中小學(xué)范圍內(nèi),營(yíng)造出一種學(xué)生勇當(dāng)標(biāo)兵、欣欣向上、爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)代好少年”的良好氛圍,對(duì)開(kāi)展更好的教育起到了重要作用;對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),新時(shí)代好少年活動(dòng)的開(kāi)展,在家長(zhǎng)心中打了一劑強(qiáng)心劑,使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育和培養(yǎng)造成了一種良好的促導(dǎo);對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),此次活動(dòng)的開(kāi)展受到了廣泛的關(guān)注,引導(dǎo)著廣大未成年人見(jiàn)賢思齊、向上向善,努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。