最新全國科技工作者日感想(通用14篇)

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    通過總結(jié),我們可以更清楚地了解自己在某個時期的表現(xiàn)和成就。寫總結(jié)時要注重邏輯性和連貫性,將各個總結(jié)要點有機地連接起來??偨Y(jié)范文的風(fēng)格和表達方式各有特點,可以根據(jù)自己的喜好和需要選擇適合的范本。
    全國科技工作者日感想篇一
    暑假里的一天,我和媽媽一起去了上??萍拣^,來到科技館,里面的人真多,我們從人縫里擠到了動物世界,里面的動物可真多,有美麗的孔雀,兇狠的獅子,脖子很長的長頸鹿,有張著大嘴巴的河馬,在一個小竹林里,熊貓正吃著香甜可口的竹子,像是來到了真正的非洲的大草原。
    后來我們又來到了另一個展區(qū),我剛跨進大門,就感受到了森林的氣息。啊!這里簡直就是一片熱帶雨林,古木參天,流水涓涓、鳥語花香,讓人仿佛進入了神秘的仙境。我們走呀走呀來到了蝴蝶谷,蝴蝶谷里有許多珍稀的蝴蝶標(biāo)本,它們大小不一,形態(tài)各異,抬頭看見了許多在藍(lán)天上飛翔小鳥,好像是真的一樣。
    后來,我和媽媽一起又來到了機器人的世界,里面的機器人有的'會畫畫,有的會寫字,有的會下棋,還有的會彈琴和跳舞,機器人真能干會做這么多事情,今天真讓我大開眼界。接著我們還和梨一起去了一次神奇而有趣的旅行。我們坐上梨車,帶上眼鏡,經(jīng)過食管、胃、十二指腸、大腸、小腸,在大腸小腸里面是提取營養(yǎng)的,也就是把水份吸干,接著被一股氣體把我們吹到了外面,變成了“渣子”。
    我們通過了這次旅行讓我知道了人體食物消化過程。科技館里還有許多展區(qū),比如視聽樂園、設(shè)計師的搖籃……奇妙的奧秘正等著我們?nèi)グl(fā)掘。在歡聲笑語中我們結(jié)束了這次旅行。
    全國科技工作者日感想篇二
    在面對艱巨任務(wù)和復(fù)雜形勢下,不論是國家、企業(yè)還是個人要得到長效發(fā)展,獲得長足進步,都需要創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,堅持自立自強?!按蜩F還需自身硬”,作為新時代年輕干部,更要自持自守,走好“自力更生”之路。
    思想上自立,走好“初心”之路。“力行以待取,其自立有如此者?!彼^思想上自立,就是要堅守理想信念,堅定政治初心,時刻秉持“懷忠信以待舉”的精神,保持奮發(fā)有為、昂揚向上的積極狀態(tài),發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),堅決杜絕“朝中有人好做官”“背靠大樹好乘涼”的依附心態(tài),摒棄“多一事不如少一事”的“佛系”心態(tài)。年輕干部的可塑性很強,同時也容易受到不良思想的影響而誤入歧途,因此,年輕干部要走好“自立更生”之路,就需要在保持“自我”的同時不失去應(yīng)有的行為規(guī)范,既不要隨波逐流,也不要趨炎附勢;既不要畏首畏尾、唯“領(lǐng)導(dǎo)”是從,也不要喪失獨立思考的能力和堅守初心的激情。
    學(xué)習(xí)上自主,踏實“蛻變”之路。“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義?!蹦贻p干部要永葆“入山問樵,入水問漁”的求知精神,勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí),保持學(xué)習(xí)的自主性、積極性。勤于學(xué)習(xí),就是要勤于研究,沉下心來思考,真正做到學(xué)深悟透。切忌一味地“拿來主義”,杜絕用自己一知半解的知識來高談闊論,用別人零星的經(jīng)驗大談體會和感受,要在深入鉆研的過程中豐富自己的理論儲備,收獲屬于自己的工作感悟及經(jīng)驗。善于學(xué)習(xí),就是要做一個“有心人”,擺脫固有的“學(xué)什么就是什么”思維,在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟更多、積累更多,用深厚的知識儲備,讓自己變得有涵養(yǎng)。樂于學(xué)習(xí),就是要將學(xué)習(xí)變成一種習(xí)慣。既要熟悉本職工作,又要主動學(xué)習(xí)了解其他部門的業(yè)務(wù),找準(zhǔn)工作方法,找到工作狀態(tài),不斷提升、完善自我,實現(xiàn)自我“蛻變”。
    行動上自強,勇闖“磨煉”之路。習(xí)近平總書記強調(diào):社會主義是干出來的。年輕干部最為缺乏的就是實踐鍛煉。因此,年輕干部要積極主動地投身到一線,以年輕人的朝氣和沖勁,在一線磨煉踏實的工作意志、錘煉過硬的工作作風(fēng)、歷練豐富的工作經(jīng)驗,用困難與挫折來提升實戰(zhàn)本領(lǐng)。敢于迎接風(fēng)雨的挑戰(zhàn),以一種“明知山有虎,偏向虎山行”的精神與魄力,勇挑重?fù)?dān)、攻堅克難,鍛造獨當(dāng)一面的本領(lǐng)和能力。要勇于跳出“舒適圈”,提升獨立行動力,扎扎實實做好每一件小事,不好高騖遠(yuǎn),也不機械執(zhí)行上級命令,而要不斷激發(fā)工作積極性,以就真務(wù)實的精神,腳踏實地開展工作,謀求實實在在的工作成效,在工作磨煉中實現(xiàn)自我價值。
    全國科技工作者日感想篇三
    童年就像一場多彩的夢。走向更美好的明天。在不久的將來,我可能會成為一名科學(xué)家,實現(xiàn)我的夢想。隨著時代的變化,我成為了一名科學(xué)家。這時,我發(fā)明了一種神奇的糖果,它有許多神奇的功能。現(xiàn)在我給大家一一介紹一下。自信糖果這種糖果是由一種叫做自信草的草藥制成的。這種自信草有一種很刺鼻的味道,所以我用我特制的藥水把它變成甜味,最后做成糖果。這種糖果可以恢復(fù)人們的`信心,讓他們不氣餒。
    比如老師因為考試成績不好批評你,你會失去信心,但是你吃了這種糖,你就會充滿信心。醫(yī)用糖果是各種藥物的混合物。就用我的一滴藥水做糖果。這種糖果在醫(yī)療方面非常有益。可以治愈各種疾病。當(dāng)然,癌癥也包括,無論是早期癌癥還是晚期癌癥,都可以治愈而無副作用。我媽把我從睡夢中叫醒,我在那里想:只要我們能好好學(xué)習(xí),未來就離我們不遠(yuǎn)了,實現(xiàn)夢想是我們力所能及的。
    全國科技工作者日感想篇四
    暑假里的一天,我和媽媽一起去了xx科技館,來到科技館,里面的人真多,我們從人縫里擠到了動物世界,里面的動物可真多,有美麗的孔雀,兇狠的獅子,脖子很長的長頸鹿,有張著大嘴巴的河馬,在一個小竹林里,熊貓正吃著香甜可口的竹子,像是來到了真正的非洲的大草原。
    后來我們又來到了另一個展區(qū),我剛跨進大門,就感受到了森林的氣息。??!這里簡直就是一片熱帶雨林,古木參天,流水涓涓、鳥語花香,讓人仿佛進入了神秘的仙境。我們走呀走呀來到了蝴蝶谷,蝴蝶谷里有許多珍稀的蝴蝶標(biāo)本,它們大小不一,形態(tài)各異,抬頭看見了許多在藍(lán)天上飛翔小鳥,好像是真的一樣。
    后來,我和媽媽一起又來到了機器人的世界,里面的`機器人有的會畫畫,有的會寫字,有的會下棋,還有的會彈琴和跳舞,機器人真能干會做這么多事情,今天真讓我大開眼界。接著我們還和梨一起去了一次神奇而有趣的旅行。我們坐上梨車,帶上眼鏡,經(jīng)過食管、胃、十二指腸、大腸、小腸,在大腸小腸里面是提取營養(yǎng)的,也就是把水份吸干,接著被一股氣體把我們吹到了外面,變成了“渣子”。
    我們通過了這次旅行讓我知道了人體食物消化過程。科技館里還有許多展區(qū),比如視聽樂園、設(shè)計師的搖籃……奇妙的奧秘正等著我們?nèi)グl(fā)掘。在歡聲笑語中我們結(jié)束了這次旅行。
    全國科技工作者日感想篇五
    今天的作文課上,王老師對我們說:“我有一個魔鏡,它能讓你看到一位獨一無二的、最有魅力的、未來的科學(xué)家?!蔽衣犃?,覺得很好奇,想:老師的魔鏡是從哪來的?魔鏡又是什么樣的?科學(xué)家又是什么樣子的?魔鏡是怎樣預(yù)測出未來的科學(xué)家是誰......這一個個問題困擾著我,把我弄得頭昏眼花。
    好不容易該我看了,我快步走上前去,看了起來,忽然發(fā)現(xiàn)鏡子里有一個大眼睛,小嘴巴的小孩。哦,原來未來的科學(xué)家就是我呀。我樂了,原來老師是要通過魔鏡來給我們在心里樹立一個好好學(xué)習(xí)的信心和自信呀!同時,我明白了一個道理:一個人,從小就要努力學(xué)習(xí),長大了才能成為未來的科學(xué)家!所以從現(xiàn)在起我就要好好學(xué)習(xí),長大以后,做一個科學(xué)家。
    “叮鈴鈴”,上課了,林老師邁著輕快的步子走進了教室,神秘地說:“我?guī)砹艘患Y物給大家。”同學(xué)們都在猜想會是什么呢?“是未來科學(xué)家的照片?!蓖瑢W(xué)們議論紛紛,有的說是愛迪生轉(zhuǎn)世,有的說是老師有特異功能,能看見未來的科學(xué)家。大多數(shù)的同學(xué)都在觀望。
    老師說讓幾個同學(xué)上臺看看到底是誰。為了增加神秘感,老師還特意用報紙擋著。一個女同學(xué)被老師叫了上去,她看了看,老師問:“這位科學(xué)家漂不漂亮啊?”她沒有回答,只是會心一笑。第二個同學(xué)又上去了,他看了看,看得他目瞪口呆。接著又有好幾個同學(xué)上去了,他們看了之后,有的是哭笑不得,有的摸摸腦袋,若有所思。到底是個什么樣的神秘禮物呢?那張照片上又是個什么人呢?同學(xué)們又議論開來,有的說是一段文字,有的說是一面鏡子等等。
    最后老師決定將這個禮物公布于眾,我們都緊盯著那張報紙,老師拿開報紙,哈哈,原來是一面鏡子呀!哦,原來未來的科學(xué)家就是我們自己啊!
    老師語重心長地說:“只要你們現(xiàn)在奮力學(xué)習(xí),就一定會成為未來的科學(xué)家的。”
    對呀,世界上那些科學(xué)家不都是靠自己的辛勤勞動才獲得成功的嗎?
    “叮鈴鈴”上課了,老師笑瞇瞇地走進來,神秘地說:“今天我們來看未來科學(xué)家的照片,好嗎?”咦?沈老師的葫蘆里賣的什么藥,一個小小的盒子怎能裝下那么多的科學(xué)家?真是笑話!雖然半信半疑,但我們還是一個勁兒喊:“好!”
    終于輪到我來揭開謎底了。我迫不及待地?fù)屔先ィ┫律碜?,低頭往盒子里一看。什么呀!分明是一面方方正正的鏡子,哪有什么照片?老師該不會在開玩笑吧?我又左看右看,上看下看,橫著頭看,側(cè)著頭看,瞪大眼睛看,瞇著眼睛看。目光在盒子的四處仔細(xì)搜查過了,但除了鏡子外,一無所獲。老師一本正經(jīng)地問我:“看到了嗎?”我皺著眉頭,撓撓腦門,茫然地回答道:“沒!”老師聽了忍俊不禁:“再動動腦筋!”我又看看鏡子,里面的小朋友頭發(fā)短短的,眼睛炯炯有神,門牙旁的兩顆牙齒還漏氣了。這是我呀,我是小學(xué)生,不是什么科學(xué)家呀!哦—我明白了,心里一亮,原來老師想讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,成為真正的科學(xué)家。我從迷惑中清醒過來,心領(lǐng)神會地跑回了位置。
    接下來輪到機靈鬼張健了。他匆匆忙忙地跑上臺看了又看,靈機一動,眼睛一轉(zhuǎn),便明白了其中的奧妙,咧開大嘴“哈哈哈哈”地跑了下來。
    同學(xué)們依次都看完了。老師蓋上了盒子說:“你們看到了嗎?”我們齊聲回答:“看到了!”“只要你們好好學(xué)習(xí),就能成為科學(xué)家的?!?BR>    全國科技工作者日感想篇六
    科技就是科學(xué)技術(shù)。你會在發(fā)現(xiàn)身邊的科技嗎?來和我們分享了你身邊的科技吧!
    我們所處的21世紀(jì),時代在大踏步的前進,各種高新的科技也在日新月異地飛速發(fā)展著,影響和改變著我們的生活。
    科技是什么呢?只是人造衛(wèi)星,宇宙飛船嗎?當(dāng)然不是,其實在生活中我們就能隨處看到科技的身影:你看,智能電飯煲自動預(yù)約定時煮好飯后那清脆的響聲中有它;在微波爐上按兩個按鈕,過幾分鐘就出來的香噴噴的烤紅薯的香味里有它;又節(jié)能又降噪的變頻空調(diào)“呼出”的冷氣中有它;電腦顯示屏上老師做的各種豐富形象的幻燈教學(xué)片中有它;打電話時3g智能手機里看到的親人和朋友那熟悉而親切的笑臉里有它;我少年不識愁滋味發(fā)的騰訊微博里有它,……在我們身邊,還有許許多多的高科技產(chǎn)品,只是因為我們用過了,習(xí)慣了,加上層出不窮的新鮮玩意兒,早已是屢見不鮮,習(xí)以為常了。
    但是,在我們科技落后的那個時代,又是怎樣的一種情形呢?說輕一點兒就是貧窮落后,生活艱苦,說重一點兒,就是落后挨打,遭受欺凌。我印象很深的是在一次思想品德課上,老師念了一位老人的日記,里面凡是與外國有關(guān)的物品,都帶上了“洋”字,我當(dāng)時聽了心里真的很不是滋味,我們可是擁有“四大發(fā)明”的文明古國啊,我們祖先創(chuàng)造了如此燦爛的文明,現(xiàn)在的我們豈能甘于落后,我們的創(chuàng)新能力呢?我們一定要奮起直追啊!
    好在改革開放后,特別是鄧小平爺爺提出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”這一觀點以來,我們國家的高科技更是突飛猛進,取得了舉世矚目的成就,不但實現(xiàn)了“飛天”這樣的強國夢想,也為人們鋪出了一條小康之路??萍?,也真正走進了我們每個人的生活。
    夜晚歸家時,街邊智能感應(yīng)的路燈發(fā)出溫暖而柔和的光芒,照亮前方的路。想念家人,拿出手機就行了。出去旅行,也不用擔(dān)心時間太長,有了飛機,就是出國也是輕松得很。從嫦娥一號到天宮一號,等我們長大了,就是太空旅行,可能都已經(jīng)是很平常的事了吧。
    這些,都是科技帶來的。它是無數(shù)人心血的結(jié)晶,幫我們創(chuàng)造了好的生活環(huán)境,不斷提高著我們的生活質(zhì)量。有一句話叫“知識改變命運,科技改變生活”,讓我們好好學(xué)習(xí)吧,在未知的路上勇于探索,勇往直前,用我們非凡的創(chuàng)造力創(chuàng)造出更多更美好的東西,帶給人們更多的幸福與快樂。
    提起“科技”,也許你最先想到的就是火箭升天,潛艇入水,懸浮列車、神八、天宮一號等尖端技術(shù)。其實,科技離我們并不遙遠(yuǎn):當(dāng)烈日炎炎的夏季到來時,我們能在舒適的空調(diào)屋中享受涼爽;當(dāng)我們饑腸饑腸轆轆時,媽媽用電磁爐、電飯鍋、微波爐為我們燒上一桌美味的飯菜;當(dāng)我們因?qū)W習(xí)或工作而無暇顧及那一大堆該換洗的衣服時,洗衣機又為我們解決了問題……瞧,科技就在我們身邊。
    全國科技工作者日感想篇七
    科學(xué)技術(shù)是人類智慧的結(jié)晶,也是人類認(rèn)識世界、改造世界的有力武器。翻開科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史,我們看到的,也是一部人類社會的文明史:從猿人的餐風(fēng)露宿,到現(xiàn)代人的星際旅行;從古代的烽火傳訊,到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò);從遠(yuǎn)古的鉆木取火,到今天新型能源的'充分利用……人類所取得的每一點進步,無不得益于對未知世界的探索,無不得益于對科學(xué)技術(shù)的掌握。如今科技已融入了我們的生活,也豐富了我們的生活。它給人們帶來了物質(zhì)生活的便捷和精神生活的愉悅??梢哉f,是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。
    同學(xué)們,科技離我們并不遙遠(yuǎn)。小學(xué)是人生的起步階段,也是孕育光榮與夢想的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振寧、霍金等都是在這個時期就樹立了獻身科學(xué)的理想,從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻。
    同學(xué)們,我們正處于成長發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因為這是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時,對各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動手搞各種科學(xué)小實驗、小制作等,培養(yǎng)對科學(xué)的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識。
    同學(xué)們,科技在不斷的創(chuàng)新,而家鄉(xiāng)在日新月異地發(fā)展為綠色安康。綠色是文明的象征、生命的標(biāo)識。讓我們迅速行動起來,積極投身到植樹造林、綠化祖國、美化安康活動中去,爭做綠色文明使者,爭當(dāng)環(huán)境保護天使,為建設(shè)“天更藍(lán)、地更綠、水更清”,人與自然和諧相處的美麗安康貢獻一份力量。也讓我們做一個熱愛科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!
    全國科技工作者日感想篇八
    從小到大,我們認(rèn)識了許許多多的科學(xué)家,有:愛迪生、魯班、張衡和祖沖之等。今天我要告訴大家我的同學(xué)葉步煒,我覺得他有可能成為未來的科學(xué)家。
    大家都知道科學(xué)家從小就要愛學(xué)習(xí)、有鉆研精神再加上好奇心。而我同學(xué)葉步煒也酷愛學(xué)習(xí),也有鉆研精神,好奇心更帶上“勁”了。
    全國科技工作者日感想篇九
    人人都有一個美好的夢想,我也有一個美好的夢想。我的夢想是當(dāng)一名像愛因斯坦一樣的偉大的科學(xué)家,為人們無私奉獻。
    假如我當(dāng)上了一名科學(xué)家。我想發(fā)明一種芯片安在盲人的眼睛上。這樣盲人就能看見又高又藍(lán)的天空,綠油油的草坡和五顏六色的花朵,也能看見大樹上的小鳥在跳舞,還能看見蝴蝶在空中和小蜜蜂做游戲……讓那些失明的人重見光明,讓他們行動更加方便,讓他們的臉上每天都帶著幸福、甜蜜的微笑。
    假如我當(dāng)上了一名科學(xué)家,我就會發(fā)明一個巴掌大的機器人,好讓人們隨身帶著。你們可別小瞧它,它看起來小,功能卻很大。在我們有危險的.時候,它會幫我們解除危險,當(dāng)我們有困難時也會伸出援助之手。它還可以幫助爸爸媽媽掃地、洗碗,如果我們有東西忘記拿了,它會用1分鐘的時間幫助你拿到。
    你們說它的功能大嗎?
    我長大以后一定會努力發(fā)明許多對人們有益的東西,造福于人類。
    夢想,是我們不可或缺的一部分。如果沒有了夢想,我們的人生就會平淡無奇甚至殘缺不全。夢想就像明燈,為我指引前進的方向;夢想就像陽光,為我破開霧霾、幫我驅(qū)趕黑暗;夢想更像無形的大手,能推動我不斷前行。所以我們要有夢想,因為有夢才有未來。
    有的人可能想當(dāng)救死扶傷的白衣天使;有的可能想當(dāng)烹調(diào)美食的頂級大廚;還有的可能想當(dāng)叱咤球場的體育健將。而我,想成為一名開創(chuàng)世界的科學(xué)家。我要研究一種全能機器人,上可飛天,下能入海,平時為人服務(wù),戰(zhàn)時橫掃世界。我還要研究出一種史無前例的機器,那就是“時空穿梭機”。那時我就穿越到三國,站在高高的山峰上,把先進的武器交給劉備,并協(xié)助他統(tǒng)一天下,使百姓過上安定幸福的生活。我還要穿越到恐龍時代,提取各種恐龍的dna,帶回來研究。再好好欣賞那時的花草樹木,并拍照留念。還要把恐龍時代的地形地貌,繪成地圖,找出恐龍滅絕的原因。最后捕捉一些昆蟲一起通過穿梭機返回現(xiàn)代。
    想當(dāng)科學(xué)家,空口說白話是肯定不行的。必須好好學(xué)習(xí),有足夠的學(xué)識功底,有深厚的知識積累,通過堅持不懈的努力才可能成為一名科學(xué)家。所以我要發(fā)奮攻讀,刻苦學(xué)習(xí),爭取讓這個美夢成真。
    全國科技工作者日感想篇十
    科技重要嗎?回答是:當(dāng)然重要!現(xiàn)在是一個發(fā)達的時代,使這個時代發(fā)達,科技有著重要的作用,科技重要嗎??。日常生活中,人們也用到了科技。
    你想了解知識,信息,你就會想到什么呢?對,那就是電視,電視已成為了最常見的家用電器,曾有人做過調(diào)查,說10戶人家里,只有2戶沒有電視,這就可以看見人們非常需要電視!
    你的一個好朋友病重的時侯,你會將他送到哪里去呢?那就是醫(yī)院,為什么要送呢?對,因為那里有許多先進的科技,可以將一個快要死去的人救活,就這可以看出科技對人類的幫助實在是太巨大了。
    科技是多么重要啊,在人們的日常生活中有那么多都是科技,看來科技不但使社會進步了,還讓人們的生活更加簡單化了,科技果然重要,所以我們才要學(xué)好科技,等長大了可以為自己的國家出自己的一份力量,讓自己的祖國更加美好。
    全國科技工作者日感想篇十一
    中國的科技是人們有目共睹的,那些勤勞的科學(xué)家們,猶如一枚枚螺絲釘,用心耕耘在中國科技事業(yè)上,牢牢不放。他們發(fā)射一架架火箭,就在20xx年,他們首次射出衛(wèi)星“墨子號”,為國家的航天事業(yè)發(fā)展又貢獻了一份佳績。我們溫州也算得上一座“科技城”呀!溫州科技館就是一座代表處。
    跨進大門,第一眼看到的就是我們的“數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師”——電腦機器人,它用“闖關(guān)”的方式為我們輔導(dǎo)。這一堂是幾何課,“老師”用游戲的方式引人入勝,告訴我們哪個圖形的名稱,要將那個圖形拉入竹筐里。我非常佩服這臺機器,它既能讓我們牢牢地記住圖形的名稱和形狀,又不讓人們抓著頭發(fā)死記硬背地痛苦,能夠玩中學(xué)習(xí),輕松記住幾何圖形。
    再往里走就是一間充滿音樂的大廳,無論哪個角落都能聽到舒緩的樂曲。一名“音樂家”奏起了音樂,它們是“蛇形歌”。它是一根木棍、兩根支撐架拼成的木架,去擺出秋千形狀。用力去頂那幾個鐵質(zhì)小圓球,利用木棍停止頂向鐵球的'空隙時間,“鐵球”撞擊時發(fā)出了叮叮當(dāng)當(dāng)聲音,讓人陶醉在這動人的歌聲里。唱完歌還跳起舞來了,它扭起秧歌,就像一條蛇在爬行,更像一朵朵波浪在海面上蕩漾著??吹萌苏孀屓嗣匝邸?BR>    最好玩的還是屬于3d投籃游戲。這是一個真實游戲,得戴上夢幻3d眼鏡,在這種容易產(chǎn)生幻覺的情況下,球小,籃筐也小,這無疑是雪上添霜。我連投了十幾球都沒進,在鏡片中的球框總比現(xiàn)實的球框偏右邊一點,我為了找出它的原理,對那副眼鏡觀察了好久。左思右想才明白,它這種鏡片是往右邊凸的,看過去才會產(chǎn)生幻覺。
    溫州科技館里的偉大科技說也說不盡。那里的每個科技成果都代表著我們?nèi)祟惖呐c創(chuàng)造技術(shù)。
    全國科技工作者日感想篇十二
    1.科技創(chuàng)造超越夢想。
    2.科技教育要從娃娃抓起。
    3.科技之光,創(chuàng)造未來!
    4.注重科技創(chuàng)造傳奇。
    5.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。
    6.技術(shù)創(chuàng)新,永無止境。
    7.展開科學(xué)的翅膀,放飛科學(xué)的夢想。
    8.今天的小發(fā)明家,明天的大科學(xué)家。
    9.今天的.奇思妙想,明天的碩果累累。
    10.科學(xué)技術(shù)——雛鷹展翅飛翔。
    11.創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。
    12.崇尚科學(xué),探索創(chuàng)新,挑戰(zhàn)新技術(shù)。
    13.科技引領(lǐng)美好生活,創(chuàng)新引領(lǐng)未來。
    14.為科技努力奮斗,愛你的家人,愛你的國家,愛這個世界。
    15.研究新產(chǎn)品和開發(fā)新技術(shù)。
    16.新世界,你和我在一起。
    17.成績一流,很有收獲。
    18.新興戰(zhàn)略,研發(fā)先行。
    19.不斷研發(fā)占領(lǐng)高地,不斷創(chuàng)新創(chuàng)造佳績。
    全國科技工作者日感想篇十三
    1.科學(xué)探索樂趣多,和諧發(fā)展你我他!
    2.尊重知識,尊重人才,尊重勞動,尊重創(chuàng)造。
    3.保護資源環(huán)境,造福子孫后代。
    4.珍惜生命之水,節(jié)約光榮,浪費可恥。
    5.科技引領(lǐng)
    6.堅持落實科學(xué)發(fā)展觀,推動經(jīng)濟、社會和人的和諧發(fā)展!
    7.珍惜資源,建設(shè)節(jié)約型社會!
    8.加快科技創(chuàng)新,努力提升區(qū)域綜合競爭力!
    9.深入實施科教興區(qū)戰(zhàn)略,加快推進科技進步!
    10.科技創(chuàng)新與科學(xué)普及是全社會共同的事業(yè)!
    11.加強科學(xué)技術(shù)普及,提升市民的科學(xué)素質(zhì)和綜合能力!
    12.用創(chuàng)新點綴人生,讓科技融入理想
    13.加強自主創(chuàng)新、保護知識產(chǎn)權(quán)!
    14.弘揚科學(xué)精神,普及科學(xué)知識,傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法!
    15今日奇思妙想,明日碩果累累
    16.科技創(chuàng)造夢想
    17.加強青少年科技教育,加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才!
    18.暢想科技,倡響科技
    19.人人參與科技節(jié),我的科技節(jié)我做主!
    20、科技科技,快樂無比,動手動腦,我們愛你!
    21.科技創(chuàng)造美好世界!
    22.展開科學(xué)的翅膀,放飛科學(xué)的夢鄉(xiāng)!
    23.科技讓我們插上夢鄉(xiāng)的翅膀,讓我們遨游在知識的海洋!
    24.科技帶來快樂,科技帶來夢想!
    25.科技讓我飛翔,飛向科技的'世界!
    26.走進科技,走近夢想。
    27.天文地理奧妙多,奇思妙想樂趣多!
    28.多聽多看多動手,科學(xué)世界任我游。
    29.我觀察,我快樂;我試驗,我收獲。
    30、乘著科技的翅膀,在創(chuàng)想的藍(lán)天里飛翔。
    全國科技工作者日感想篇十四
    古今中外,有許多令人敬佩的科學(xué)家,其中我最崇敬的是美國科學(xué)家——“發(fā)明大王”愛迪生。
    愛迪生從小養(yǎng)成的勤奮好學(xué)的習(xí)慣,為他登上科學(xué)的頂峰奠定了堅實的基礎(chǔ)。他在青年時代就自己辦工廠,生產(chǎn)自己發(fā)明的機器,為大眾服務(wù)。他不但勤奮,而且好學(xué),他拜一位擅長電報技術(shù)的火車站長為師,認(rèn)真鉆研,發(fā)明了“二重發(fā)報機”,推動了當(dāng)時電訊業(yè)的發(fā)展。他從小生活在勞動人民中間,對貧苦的人非常同情,他決心發(fā)明對大眾有用的東西,造福于人類社會。他根據(jù)汽燈的原理,經(jīng)過兩千多次的試驗,熬過無數(shù)個不眠之夜,終于發(fā)明了電燈。這一發(fā)明使他一躍成為婦儒皆知的科學(xué)家。在榮譽面前,他從不自滿,他還在不斷鉆研,挖掘,向科學(xué)的高峰探索。他沿著這條艱難坎坷的道路,披荊斬棘,勇往直前。在他的一生中,有流浪饑餓的歲月,有飛災(zāi)橫禍的摧殘,數(shù)不清的失敗煎熬過他,暴雨般的'冷嘲熱諷打擊過他,可他還是攻堅履險,一步一個腳印往前闖。辛勤的勞作必然換來碩果。他一生中有兩千多項發(fā)明,他贏得了“發(fā)明大王”的桂冠。
    愛迪生的一生,是戰(zhàn)斗的一生:刻苦學(xué)習(xí)的一生,什么困難也嚇不倒他,什么障礙都阻擋不住他。這種百折不撓,孜孜不倦為人類服務(wù)的精神,給我留下了很深的印象。他以光輝的形象,站在科學(xué)家之列,永遠(yuǎn)是我所崇敬的一位偉大的科學(xué)家。