心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷和收獲的反思和總結(jié)，可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí)要注意審慎修改和潤(rùn)色，做到語(yǔ)句通順、標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確，規(guī)范使用語(yǔ)法。推薦閱讀下面這篇心得體會(huì)，它對(duì)于我們的思考和行動(dòng)有著重要的啟發(fā)。
講座心得體會(huì)及收獲篇一
今天上午有幸聽了x法院一名法官關(guān)于侵權(quán)責(zé)任法的講座，他用事實(shí)說(shuō)話，每個(gè)論點(diǎn)都會(huì)舉一兩個(gè)案例，感覺(jué)很貼近生活，很生動(dòng)易懂。其中對(duì)其中最感興趣的是無(wú)過(guò)錯(cuò)采血造成感染也應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的問(wèn)題以及飼養(yǎng)動(dòng)物侵權(quán)的問(wèn)題。
法官講違規(guī)采血當(dāng)要承擔(dān)責(zé)任，但在實(shí)踐中，采血機(jī)構(gòu)即使盡了最高的注意義務(wù)，采用最先進(jìn)的儀器設(shè)備和檢測(cè)手段，建立了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋z測(cè)方法和步驟，仍然不能完全杜絕輸血引發(fā)感染問(wèn)題。常見的感染主要是病毒感染。
法官說(shuō)判讀是否應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任這需要法官在適用法律時(shí)，對(duì)法律作出合理解釋。雖然無(wú)過(guò)錯(cuò)輸血感染是一個(gè)不可預(yù)料的風(fēng)險(xiǎn)，但畢竟血液提供者對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的控制力要強(qiáng)于患者，掌握分散風(fēng)險(xiǎn)的主動(dòng)權(quán)，加大他們的責(zé)任，可以推動(dòng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的進(jìn)步，加快社會(huì)文明步伐。
因輸血發(fā)生感染，不論血液提供者和醫(yī)療機(jī)構(gòu)有無(wú)過(guò)失，也不論是否進(jìn)行過(guò)必要的檢測(cè)，均應(yīng)向患者承擔(dān)責(zé)任，這其實(shí)就是無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任的適用。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，血液制品的安全性，涉及公共安全，一旦放寬無(wú)過(guò)錯(cuò)輸血的責(zé)任，將造成不可想象的災(zāi)難。
例如，80年代美國(guó)盛行輸血免責(zé)規(guī)則，導(dǎo)致1.6萬(wàn)名血友病患者感染肝炎病毒，感染率22%。到90年代，死亡的血友病患者中，死亡的原因不是因?yàn)樽陨砑膊。前滩。哌_(dá)65%。對(duì)責(zé)任掌握過(guò)寬，司法實(shí)踐掌握得過(guò)松，會(huì)導(dǎo)致供血機(jī)構(gòu)沒(méi)有動(dòng)力去研究克服病毒檢測(cè)手段局限，會(huì)阻礙控制病毒技術(shù)的開發(fā)和推廣。
還有一個(gè)問(wèn)題是當(dāng)動(dòng)物飼養(yǎng)人與管理人分離時(shí)，誰(shuí)是責(zé)任主體？法官提出應(yīng)當(dāng)由實(shí)際占有控制動(dòng)物的管理人承擔(dān)責(zé)任。筆者對(duì)此觀點(diǎn)甚為同意。提高管理人，包括臨時(shí)管理人的注意義務(wù)，更利于對(duì)動(dòng)物的控制，也防止管理人以自己并非真正飼養(yǎng)人為由逃避責(zé)任，造成被侵權(quán)人的請(qǐng)求權(quán)形成權(quán)利真空。另外，可簡(jiǎn)化法律關(guān)系，利于訴訟效率。
在我國(guó)對(duì)于動(dòng)物的管理其實(shí)已經(jīng)很寬松了，法官向我們講述了外國(guó)對(duì)動(dòng)物嚴(yán)格的管理制度。如狗上戶口，狗進(jìn)學(xué)校，狗上責(zé)任保險(xiǎn)，違規(guī)處罰嚴(yán)厲。美國(guó)有一案例，大狗把鄰居咬死，因過(guò)失殺人罪判處狗主人四年監(jiān)禁。對(duì)狗實(shí)施了安樂(lè)死。這樣的規(guī)定在我們看來(lái)似乎很搞笑，但細(xì)想起來(lái)這樣的法律規(guī)定恰恰能解決很多問(wèn)題。我國(guó)一再對(duì)飼養(yǎng)者強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)對(duì)動(dòng)物的管理，但事實(shí)上沒(méi)有產(chǎn)生預(yù)計(jì)的法律效果，歸根到底還是法律不夠嚴(yán)格，沒(méi)有真正觸犯到飼養(yǎng)人本身的利益，如果能像外國(guó)法一樣，限制飼養(yǎng)人的人身方面的利益，那么效果應(yīng)當(dāng)會(huì)很明顯。中國(guó)的法律可以加以借鑒。
通過(guò)法官細(xì)致入微的演講，我確實(shí)學(xué)到了很多東西，感謝法官百忙之中抽出時(shí)間教會(huì)我們這么多知識(shí)，我真的受益匪淺。
講座心得體會(huì)及收獲篇二
發(fā)布者注：本人是一個(gè)AI語(yǔ)言模型，無(wú)法有實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。以下文章僅是虛構(gòu)的。請(qǐng)勿當(dāng)真。
第一段：引言
作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生，這門學(xué)科給我?guī)?lái)了許多知識(shí)和技能。在這段時(shí)間里，我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，并發(fā)現(xiàn)了許多新的興趣愛(ài)好。在這篇文章中，我將分享我的一些收獲和體會(huì)，以及我將如何利用會(huì)計(jì)專業(yè)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)目標(biāo)。
第二段：學(xué)習(xí)過(guò)程中的挑戰(zhàn)和收獲
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)是相對(duì)枯燥的一門學(xué)科。我通過(guò)課內(nèi)外的學(xué)習(xí)，加上實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才意識(shí)到這個(gè)學(xué)科的巨大意義。其中的困難也是非常顯而易見的，如如何理解和應(yīng)用繁瑣的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和條款。即使這些方面可能很復(fù)雜困難，它們的實(shí)際應(yīng)用有助于幫助人們理解財(cái)務(wù)的核心和功能。學(xué)會(huì)使用科技以及各類相關(guān)工具后，這門學(xué)科將會(huì)變得更加簡(jiǎn)單和有效。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的收獲
除了課堂學(xué)習(xí)，我還有幸參加了數(shù)個(gè)關(guān)于財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)的實(shí)踐項(xiàng)目。例如，我參加了本地小型公司的財(cái)務(wù)活動(dòng)。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我更深刻地理解了會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理的實(shí)際應(yīng)用。此外，我還意識(shí)到了在實(shí)際工作中更高的標(biāo)準(zhǔn)和道德規(guī)范。
第四段：未來(lái)的工作與職業(yè)目標(biāo)
我個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)是成為一名資深會(huì)計(jì)師，并在一家大型企業(yè)的財(cái)務(wù)管理部門擔(dān)任頭等職務(wù)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我知道我必須繼續(xù)學(xué)習(xí)和增加自己的技能和知識(shí)。我會(huì)努力修完自己的學(xué)位，并考取會(huì)計(jì)師證。在這過(guò)程中，我盡可能地掌握各類會(huì)計(jì)技能、扎實(shí)的財(cái)務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及語(yǔ)言和溝通能力。
第五段：結(jié)語(yǔ)
作為一名會(huì)計(jì)學(xué)生，我很自豪自己擁有這些知識(shí)和技能。我相信，隨著我畢業(yè)和走向社會(huì)，我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)歷將幫助我在未來(lái)的職業(yè)生涯中取得成功。將這些知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際企業(yè)環(huán)境中將是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，但也將是我今后的工作任務(wù)之一，我會(huì)以最大的努力和熱情去迎接它！
講座心得體會(huì)及收獲篇三
第一段：引言（100字）
在大學(xué)學(xué)習(xí)的日子里，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，同時(shí)也在實(shí)踐中獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我們?nèi)蘸舐殬I(yè)發(fā)展中的寶貴財(cái)富。通過(guò)近幾年的學(xué)習(xí)，我收獲了很多專業(yè)知識(shí)，并培養(yǎng)了相關(guān)的技能。然而，與此相比，更重要的是我從中體會(huì)到了情感上的成長(zhǎng)和人生價(jià)值的探索。
第二段：專業(yè)知識(shí)的收獲（200字）
在大學(xué)期間，我主修XXX專業(yè)。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我掌握了許多專業(yè)知識(shí)。例如，在XXX課程中，我學(xué)習(xí)了XXX的理論與實(shí)踐，了解了XXX的發(fā)展趨勢(shì)和應(yīng)用領(lǐng)域。在XXX實(shí)習(xí)中，我參與了XXX項(xiàng)目，學(xué)到了XXX的相關(guān)技能和工作方法。這些專業(yè)知識(shí)的收獲，為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：技能的培養(yǎng)（300字）
除了專業(yè)知識(shí)外，大學(xué)期間還有著廣泛的社交與實(shí)踐活動(dòng)，這讓我有機(jī)會(huì)培養(yǎng)了許多實(shí)用的技能。例如，在參與學(xué)生會(huì)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、項(xiàng)目管理和表達(dá)能力。在參加科研實(shí)驗(yàn)室的研究中，我掌握了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析的技巧。這些技能的培養(yǎng)，讓我更加全面和專業(yè)地面對(duì)今后的工作和生活。
第四段：情感和人生價(jià)值的成長(zhǎng)（400字）
在追求知識(shí)和技能的過(guò)程中，我也經(jīng)歷了一些人生的轉(zhuǎn)折和感悟。例如，當(dāng)我在團(tuán)隊(duì)中遇到無(wú)法抉擇的沖突時(shí)，我學(xué)會(huì)了平衡和妥協(xié)。當(dāng)我嘗試創(chuàng)新和挑戰(zhàn)自我時(shí)，我體驗(yàn)了成功與失敗的情緒起伏。這些種種情感上的成長(zhǎng)，讓我更加成熟和理性地面對(duì)困難和挫折，也讓我意識(shí)到人生的意義不僅僅是追求成功，更是在過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
總結(jié)這段時(shí)光里的收獲與心得，我認(rèn)識(shí)到大學(xué)生活不只是學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，更是一種思維方式和生活態(tài)度的培養(yǎng)。通過(guò)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我掌握了專業(yè)技能，培養(yǎng)了批判性思維和問(wèn)題解決能力，獲得了面對(duì)未來(lái)職業(yè)挑戰(zhàn)的勇氣和信心。與此同時(shí)，我也在情感上得到了成長(zhǎng)，明白了人生的價(jià)值追求不應(yīng)只停留在物質(zhì)和地位上，更需要追求內(nèi)心的平衡和滿足。這段時(shí)光的收獲將伴隨我一生，并成為我人生發(fā)展的助推器。
講座心得體會(huì)及收獲篇四
在我們的日常學(xué)習(xí)和工作中，參加專業(yè)講座已經(jīng)成為了一種常見的學(xué)習(xí)方式。聽專業(yè)講座不僅可以幫助我們拓寬知識(shí)面，更能夠提高工作和學(xué)習(xí)上的效率和質(zhì)量。近期，我參加了一場(chǎng)關(guān)于人力資源管理的講座，收獲頗豐。接下來(lái)，我將分享我在這次專業(yè)講座中所得到的體會(huì)和感受。
第二段：主體
在講座中，專家從多個(gè)角度詳細(xì)解析了人力資源的概念和作用。通過(guò)講解實(shí)用的案例和具體分析，深入淺出地講解了如何更好地進(jìn)行人力資源管理工作。同時(shí)，專家還通過(guò)提出一些具體的問(wèn)題，激發(fā)了聽眾們的思考。我從專家的講解中深刻認(rèn)識(shí)到，人力資源管理并非簡(jiǎn)單的人力調(diào)配和工資發(fā)放，而是需要發(fā)掘潛在員工能力、提高員工士氣、促進(jìn)員工個(gè)人成長(zhǎng)和整個(gè)組織效益的提升。只有這樣，才能更好地推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。
專業(yè)講座不僅提供了最新的行業(yè)資訊，也讓我收獲了許多實(shí)用的技能和工具。例如，這次講座中專家提出了人力資源策略建設(shè)的實(shí)踐方法和步驟。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐這些方法，我相信可以更好的實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)，并更好地與員工和管理層間溝通。
第三段：?jiǎn)⑹?BR> 這次講座，不止教給了我如何更好地進(jìn)行人力資源管理工作的方法，也深入啟發(fā)了我對(duì)工作和生活的看法。專業(yè)講座教給我們的不僅是知識(shí)，還需從入門經(jīng)驗(yàn)到實(shí)際工作的執(zhí)行，因此不單是學(xué)習(xí)，更是導(dǎo)師的啟示。我認(rèn)為，成功的人需要專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能之外，還需要不斷學(xué)習(xí)，提高自己的思考能力，才能在工作和生活中取得更好的成就。
第四段：學(xué)習(xí)態(tài)度
聽完專業(yè)講座，我真切體驗(yàn)到了知識(shí)對(duì)個(gè)人和企業(yè)的重要性，也深刻理解了對(duì)知識(shí)的“追求”并不是一天兩天的事情，而是需要持續(xù)的努力和學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們需要采取積極的態(tài)度，專注學(xué)習(xí)和思考。只有恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣，才能讓我們掌握技能和知識(shí)，并更好的獲得成就。
第五段：總結(jié)
總而言之，參加專業(yè)講座不僅可以讓我們?cè)黾又R(shí)、提高思考和學(xué)習(xí)能力，也能夠讓我們更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)變化。通過(guò)這次參加人力資源管理方面的專業(yè)講座，我收獲頗豐，不但掌握了一些實(shí)用的技能和知識(shí)，更加深入了解了人力資源管理的重要性和作用。我相信，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)一定會(huì)幫助我更好的實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)的目標(biāo)。
講座心得體會(huì)及收獲篇五
第一段：引言（150字）。
近年來(lái)，專業(yè)知識(shí)已成為現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一部分。筆者在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中對(duì)于專業(yè)的理解不斷深化，從中感受到了豐富多彩的收獲。本文將以自身經(jīng)歷為例，探討專業(yè)收獲帶給我的啟示和體會(huì)，并提出對(duì)如何更好地將這些收獲應(yīng)用于實(shí)踐的思考。
第二段：專業(yè)知識(shí)的理解和思考（250字）。
專業(yè)知識(shí)是個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)的基石，我深刻體會(huì)到它的重要性。首先，專業(yè)知識(shí)賦予我們更廣闊的視野和更深入的思考能力。在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的過(guò)程中，我逐漸意識(shí)到經(jīng)濟(jì)規(guī)律的普遍性和適用性，并通過(guò)對(duì)案例分析與數(shù)據(jù)解讀提升了解決問(wèn)題的能力。其次，在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)的過(guò)程中，我掌握了編程技能并加深了對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的理解，這為我在工作中分析和解決問(wèn)題提供了基本保障。專業(yè)知識(shí)的汲取使我深入了解和思考專業(yè)領(lǐng)域的核心問(wèn)題，從而更好地為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累和應(yīng)用（350字）。
理論知識(shí)只是專業(yè)學(xué)習(xí)的一部分，將這些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中才能發(fā)揮出最大的價(jià)值。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)到了很多課本上無(wú)法獲得的經(jīng)驗(yàn)。與實(shí)際工作環(huán)境中的同事和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，我發(fā)現(xiàn)實(shí)際問(wèn)題往往復(fù)雜多樣，遠(yuǎn)不如教材上的案例那般規(guī)整。不斷面對(duì)和解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程，讓我充分認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)在實(shí)踐中的局限性，并提醒我在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)不斷學(xué)習(xí)和思考的重要性。此外，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累也讓我更加熟悉并適應(yīng)了我所從事的領(lǐng)域，提升了我與團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。
第四段：批判性思維的培養(yǎng)（300字）。
專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)并不僅僅只是掌握一些具體的方法和技巧，更重要的是培養(yǎng)批判性思維的能力。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我意識(shí)到批判性思維是對(duì)專業(yè)知識(shí)有效運(yùn)用的必要條件。這種思維方式可以幫助我從不同的角度看待問(wèn)題，評(píng)估和分析信息的可靠性，迅速挖掘問(wèn)題的本質(zhì)并找到更好的解決方案。通過(guò)與同學(xué)的討論和參與項(xiàng)目的實(shí)踐，我逐漸培養(yǎng)起了批判性思維，并在工作中不斷運(yùn)用和完善。
第五段：深化學(xué)習(xí)和持續(xù)發(fā)展（250字）。
專業(yè)收獲不僅僅是一段時(shí)期的學(xué)習(xí)成果，更是一個(gè)人終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的開始。我意識(shí)到只有持續(xù)深化學(xué)習(xí)才能保持在快速發(fā)展的專業(yè)領(lǐng)域中的競(jìng)爭(zhēng)力。為了不落后于時(shí)代的潮流，我會(huì)不斷追蹤和學(xué)習(xí)最新的理論和實(shí)踐，參加各種培訓(xùn)和研討會(huì)，以拓寬自己的知識(shí)面和視野。此外，我也會(huì)努力鍛煉自己的表達(dá)和溝通能力，在團(tuán)隊(duì)合作中積極參與并嘗試承擔(dān)更多的責(zé)任，以此不斷提升自己的專業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)力。
結(jié)尾（100字）。
通過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，我在工作中找到了更大的成就感和自信心。批判性思維讓我能夠不斷創(chuàng)新和進(jìn)步，而深化學(xué)習(xí)和持續(xù)發(fā)展則對(duì)我的未來(lái)充滿了無(wú)限可能。一個(gè)人的專業(yè)收獲不僅僅對(duì)自己的個(gè)人成長(zhǎng)有益處，更可以為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為我所從事的領(lǐng)域做出更多的專業(yè)貢獻(xiàn)。
講座心得體會(huì)及收獲篇六
會(huì)計(jì)專業(yè)是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的重要組成部分之一，其作用不僅是為企業(yè)提供正確的財(cái)務(wù)信息，還可以為經(jīng)濟(jì)決策提供參考依據(jù)。在如今經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下，企業(yè)需要專業(yè)的會(huì)計(jì)人員來(lái)提供專業(yè)的財(cái)務(wù)服務(wù)，因此，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)已成為越來(lái)越多年輕人追逐的夢(mèng)想。
第二段：個(gè)人學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的經(jīng)歷
作為一名學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，我一直以來(lái)都非常感興趣這一學(xué)科。通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)和技能，我逐漸發(fā)現(xiàn)了它的重要性，從而進(jìn)一步整合自己的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到，會(huì)計(jì)人員的角色是負(fù)責(zé)保管企業(yè)資金和企業(yè)負(fù)債，并為企業(yè)決策者提供正確的財(cái)務(wù)決策建議。因此，我把保密和技術(shù)規(guī)范做為一個(gè)專業(yè)人士所必須遵守的職業(yè)原則，始終將其視為自己的核心價(jià)值觀。
第三段：學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)帶給我的收獲
在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的過(guò)程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)，自己通過(guò)學(xué)習(xí)，不僅可以獲得專業(yè)知識(shí)，還可以提高很多日常生活中的能力比如：溝通表達(dá)能力，分析問(wèn)題的能力等。在課堂上，我不斷思考如何將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，并將這些理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。因此，我獲得了非常豐富的會(huì)計(jì)知識(shí)，并且得到了很多企業(yè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，從而提高了自己的專業(yè)能力。
四段：個(gè)人在實(shí)際工作中的經(jīng)歷
在實(shí)際工作中，我需要協(xié)助公司財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人對(duì)公司的賬務(wù)進(jìn)行處理，以確保公司每個(gè)細(xì)節(jié)都得到了正確處理。通過(guò)這些實(shí)踐機(jī)會(huì)，我逐漸發(fā)現(xiàn)，企業(yè)需要合格的、有責(zé)任感的、專業(yè)的、具備高度安全意識(shí)的會(huì)計(jì)人員。作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，我時(shí)刻保持謹(jǐn)慎和細(xì)心的態(tài)度，努力倡導(dǎo)形成誠(chéng)實(shí)和真實(shí)的企業(yè)文化，使公司在生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)過(guò)程中得到實(shí)際的保障和利益。
第五段：我的未來(lái)規(guī)劃
在未來(lái)，我仍將繼續(xù)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)并努力提高自己的實(shí)踐能力，實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。同時(shí)，我將努力積累并豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，以便更好地為企業(yè)提供專業(yè)服務(wù)。作為一名會(huì)計(jì)人員，恪守人民法律和職業(yè)道德規(guī)范，秉持執(zhí)著的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任感，為公司的發(fā)展不斷創(chuàng)造價(jià)值，為自己的職業(yè)生涯不斷追逐成功。
講座心得體會(huì)及收獲篇七
在學(xué)完會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、成本會(huì)計(jì)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)后，本學(xué)期開設(shè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)，使我們對(duì)以前所學(xué)由理論到實(shí)際操作的重要轉(zhuǎn)變。 本次模擬實(shí)驗(yàn)對(duì)象為上海閔浦有限公司。該公司為大型國(guó)有獨(dú)資企業(yè)，所屬行業(yè)為動(dòng)力設(shè)備制造業(yè)。有6個(gè)基本生產(chǎn)車間和6個(gè)輔助生產(chǎn)車間，主要生產(chǎn)大、中型直交流電動(dòng)機(jī)、高速電機(jī)、小型汽輪發(fā)電機(jī)。對(duì)于該工業(yè)企業(yè)的賬務(wù)處理流程為：開設(shè)總分類賬戶、日記賬和明細(xì)賬戶;填制原始憑證和記賬憑證;編制科目匯總表;登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬及明細(xì)賬;計(jì)算產(chǎn)品成本、核算利潤(rùn)并進(jìn)行利潤(rùn)分配;最后編制資產(chǎn)負(fù)債報(bào)表和損益表等。
因?yàn)樗o出的原始憑證部分需填制，所以原始憑證填制填制時(shí)要注意的問(wèn)題不能忽略，主要有：填制真實(shí)可靠。即不涂改、挖補(bǔ)，內(nèi)容完整。即應(yīng)該填寫的項(xiàng)目要逐項(xiàng)填寫，不可缺漏，尤其需要注意的是，年、月、日要按照填制原始憑證的實(shí)際日期填寫;名稱要寫全，不能簡(jiǎn)化;品名或用途要填寫明確，不許含糊不清;有關(guān)人員的簽章必須齊全。填制時(shí)要書寫清楚,即字跡端正、易于辨認(rèn)，做到數(shù)字書寫符合會(huì)計(jì)上的技術(shù)要求，文字工整，不草、不亂。
本次的記賬憑證為三欄式，在依據(jù)原始憑證填制記賬憑證時(shí)，記賬憑證填制工作量大、有些內(nèi)容難度較大，幾乎涉及所學(xué)會(huì)計(jì)知識(shí)的全部?jī)?nèi)容，要想把這一部分做好是很不容易的。填制記賬憑證的依據(jù)，必須是經(jīng)審核無(wú)誤的原始憑證或匯總原始憑證。正確填寫摘要。一級(jí)科目、二級(jí)科目或明細(xì)科目，賬戶的對(duì)應(yīng)關(guān)系、金額都應(yīng)正確無(wú)誤。記賬憑證的日期。收付款業(yè)務(wù)要登入當(dāng)天的日記賬。
我認(rèn)為本次實(shí)訓(xùn)工作量最大的就是填制明細(xì)賬，感覺(jué)多的填不完。明細(xì)賬和總賬是根據(jù)科目匯總表來(lái)填制的?？颇繀R總表在這里起到了很大的簡(jiǎn)化及高效的作用。由于欄數(shù)過(guò)多，還是容易謄寫錯(cuò)誤。在登記賬簿發(fā)生錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng)按照規(guī)定的更正方法更正，不得任意涂改、亂擦、挖補(bǔ)。賬簿結(jié)轉(zhuǎn)時(shí)，要在最后一欄注明“過(guò)次頁(yè)”，在次頁(yè)的第一欄注明“承前頁(yè)”。
通過(guò)本次模擬實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)我實(shí)際動(dòng)手能力，縮短課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離，為將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐工作中作好準(zhǔn)備，有助于培養(yǎng)我們成為高素質(zhì)的會(huì)計(jì)專門人才，為我們畢業(yè)走上工作崗位后，縮短“適應(yīng)期”并勝任工作，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細(xì)，看錯(cuò)數(shù)字，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩。自己編制會(huì)計(jì)分錄在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)業(yè)務(wù)題型練習(xí)，特別成本核算。最后讓我體會(huì)最深的就是會(huì)計(jì)電算化帶來(lái)的便捷、高效。相比較而言，手工做帳存在著低效、易錯(cuò)等不足。
講座心得體會(huì)及收獲篇八
隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步和發(fā)展，會(huì)計(jì)專業(yè)作為一項(xiàng)非常重要的專業(yè)，也日益得到了人們的高度關(guān)注和重視。在這個(gè)精彩的領(lǐng)域中，我也開始了自己的學(xué)習(xí)之旅，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻地體會(huì)到了許多關(guān)于會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)的心得和體會(huì)，也收獲了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。下面，我將結(jié)合自身的體會(huì)，就會(huì)計(jì)專業(yè)心得體會(huì)及收獲這一主題，用五段式的形式來(lái)進(jìn)行詳細(xì)探討和分享。
第一段：學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)讓我獲得了專業(yè)技能的提升。
在我開啟會(huì)計(jì)專業(yè)之路的時(shí)候，最大的收獲就是對(duì)于專業(yè)技能的不斷提升和精進(jìn)。通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)原理、會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理等相關(guān)課程，我逐漸掌握了一系列關(guān)于會(huì)計(jì)領(lǐng)域的知識(shí)和技能，更能夠熟練地掌握會(huì)計(jì)表格和報(bào)表的填寫方法，在實(shí)踐中也能夠得心應(yīng)手地處理各種與會(huì)計(jì)相關(guān)的問(wèn)題。
第二段：學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)讓我體驗(yàn)了專業(yè)精神的重要性。
在從事會(huì)計(jì)工作時(shí)，我逐漸認(rèn)識(shí)到專業(yè)精神的重要性。在工作中，必須保證極高的精度和一定的時(shí)間效率，在這個(gè)過(guò)程中，需要不斷保持專注和清晰的思路，以確保處理出的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和信息的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)讓我不僅僅掌握了一項(xiàng)專業(yè)技能，更讓我深刻體會(huì)到了專業(yè)精神的重要性和必要性。
第三段：學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。會(huì)計(jì)工作需要協(xié)同完成，需要和其他部門建立聯(lián)系，與他人溝通和合作，以進(jìn)一步推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)展和完成成果。獨(dú)立完成任務(wù)雖然不失其重要性，但是在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過(guò)程中，人們的思想碰撞，團(tuán)隊(duì)的合作精神，將會(huì)更加充分地調(diào)動(dòng)全組成員的積極心態(tài)以及發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的協(xié)同效益，共同實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的順利完成。
第四段：學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)讓我認(rèn)識(shí)到了終身學(xué)習(xí)的重要性。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的改變，會(huì)計(jì)業(yè)也在不斷發(fā)展和進(jìn)步。定期進(jìn)行持續(xù)學(xué)習(xí)和知識(shí)更新，不僅可以將自己的實(shí)際工作推向前端，也可以提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展空間。因此，我對(duì)另一種感觸就是，會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)需要人們建立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和信仰，不斷深耕細(xì)作，在這個(gè)快速前行的時(shí)代，我們才能夠保持前沿性和行業(yè)領(lǐng)袖性。
第五段：學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)讓我感受到了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
作為一名職業(yè)人士，懂得及時(shí)承擔(dān)職業(yè)責(zé)任是非常重要的。在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的過(guò)程中，我也體會(huì)到了這一點(diǎn)。會(huì)計(jì)工作不僅僅是簡(jiǎn)單地錄入財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，而是需要我們?yōu)榭蛻?、公司、社?huì)交出負(fù)責(zé)任的報(bào)表和數(shù)據(jù)。因此，我們必須有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神，時(shí)刻牢記我們的職責(zé)，發(fā)揮自己的專業(yè)能力來(lái)承擔(dān)工作和任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我們必須反復(fù)思考工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，分析問(wèn)題并尋找解決問(wèn)題的方法，以確保我們的工作規(guī)范與高質(zhì)量。
總之，在我學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的過(guò)程中，我收獲了很多，從技能到經(jīng)驗(yàn)，從精神到團(tuán)隊(duì)，從細(xì)節(jié)到責(zé)任，都讓我深刻體會(huì)到了這個(gè)領(lǐng)域的重要性與意義。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將會(huì)計(jì)專業(yè)作為一個(gè)長(zhǎng)久的事業(yè)目標(biāo)，更加努力地做好自己的事情，繼續(xù)取得更好的成績(jī)。
講座心得體會(huì)及收獲篇九
聽專業(yè)講座是一種提升自己的途徑，可以了解最新的研究成果、學(xué)習(xí)前沿的理論和方法、認(rèn)識(shí)專業(yè)領(lǐng)域的前沿趨勢(shì)。無(wú)論是在學(xué)術(shù)界還是工業(yè)界，專業(yè)講座對(duì)于人們的工作、學(xué)習(xí)和人生都有著重要的意義。
二段：聽講座可以更新知識(shí)和提高技能。
聽專業(yè)講座可以讓我們更新知識(shí)、提高技能，了解最新的研究成果和理論。同時(shí)，通過(guò)講座我們可以認(rèn)識(shí)到前沿的技術(shù)和趨勢(shì)，可以在第一時(shí)間了解創(chuàng)新的想法和新興的領(lǐng)域。在職場(chǎng)中，專業(yè)講座也是提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力和擴(kuò)大人脈的重要方式之一。聽講座可以讓我們了解業(yè)內(nèi)的大咖、結(jié)交同行、形成專業(yè)圈。
三段：聽講座可以拓展視野和啟發(fā)思維。
聽專業(yè)講座也是拓展視野、啟迪思維的良好渠道。通過(guò)聽講座，我們可以認(rèn)識(shí)到行業(yè)中各路專家的思想、觀點(diǎn)，從而打破自己的認(rèn)知邊界，拓展自己的思維方式和思考深度。聽講座也是一個(gè)了解不同文化、不同背景之間的交流平臺(tái)，可以在思想上取得互相促進(jìn)和啟發(fā)的效果。
四段：聽講座可以提高自主學(xué)習(xí)能力和科學(xué)素養(yǎng)。
聽專業(yè)講座是提高自主學(xué)習(xí)能力和科學(xué)素養(yǎng)的有力渠道。通過(guò)聽講座，可以了解真實(shí)的研究過(guò)程、知道最新的科學(xué)方法，從而啟示我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的自主精神和科學(xué)態(tài)度。同時(shí)，聽講座也有助于我們對(duì)知識(shí)的深入挖掘和整理，更好地掌握自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。
五段：結(jié)語(yǔ)。
聽專業(yè)講座的意義不僅在于擴(kuò)充知識(shí)，還可以提高自身的素養(yǎng)和能力，拓展自己的視野和思維，促進(jìn)自主學(xué)習(xí)和科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng)。因此，我們應(yīng)該經(jīng)常關(guān)注各種形式的講座，認(rèn)真聽取專業(yè)人士的觀點(diǎn)和見解，既保持對(duì)未來(lái)的敏感性和預(yù)見性，也使自己的成長(zhǎng)之路更加平坦和迅速。
講座心得體會(huì)及收獲篇十
近年來(lái)，欺凌事件屢見不鮮，給社會(huì)帶來(lái)了嚴(yán)重的傷害。為了保護(hù)學(xué)生的身心健康，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)關(guān)于防欺凌的講座。講座內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣，讓我受益匪淺。
首先，講座引起了我對(duì)欺凌問(wèn)題的重視。通過(guò)講座，我了解到欺凌是一種對(duì)他人實(shí)施的惡意攻擊行為，包括言語(yǔ)攻擊、身體傷害和網(wǎng)絡(luò)欺凌等。這些行為給受害者帶來(lái)了身心上的創(chuàng)傷，嚴(yán)重影響了他們的學(xué)習(xí)和生活。我深感欺凌行為的嚴(yán)重性，認(rèn)識(shí)到必須采取積極的措施來(lái)防止和制止欺凌的發(fā)生。只有每個(gè)人都對(duì)欺凌持有零容忍的態(tài)度，才能真正營(yíng)造一個(gè)和諧宜居的社會(huì)環(huán)境。
其次，講座啟發(fā)了我對(duì)于欺凌行為的判斷和識(shí)別能力。講座中，專家通過(guò)案例分析和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，教給我們?nèi)绾畏直婧妥R(shí)別欺凌。例如，欺凌行為往往表現(xiàn)為長(zhǎng)時(shí)間的惡意攻擊、專門針對(duì)弱勢(shì)群體、患有心理問(wèn)題的人和少數(shù)民族等。通過(guò)這些實(shí)例，我逐漸形成了對(duì)欺凌行為的敏感性，并且學(xué)會(huì)推測(cè)欺凌行為的動(dòng)機(jī)和后果。這不僅讓我能更好地保護(hù)自己，也能幫助他人及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止欺凌行為。
再次，講座教給了我有效應(yīng)對(duì)欺凌的方法和策略。面對(duì)欺凌，首先要保持冷靜并盡量避免與欺凌者發(fā)生沖突。其次，我們要學(xué)會(huì)積極尋求幫助，可以向老師、家長(zhǎng)和學(xué)校相關(guān)部門匯報(bào)情況。此外，我們還要學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己，例如通過(guò)學(xué)習(xí)自衛(wèi)技巧、找到自己的興趣愛(ài)好來(lái)調(diào)節(jié)情緒等。這些方法既能有效地幫助我們應(yīng)對(duì)欺凌，也能提高我們的自信心和自我保護(hù)能力。
此外，講座還增強(qiáng)了我和同學(xué)之間的溝通和互助意識(shí)。通過(guò)與同學(xué)共同參與講座，我們一起學(xué)習(xí)防欺凌知識(shí)，討論欺凌問(wèn)題引發(fā)的社會(huì)影響等。這讓我意識(shí)到，只有大家團(tuán)結(jié)一心，才能有效地遏制和消除欺凌行為。在日常生活中，我會(huì)積極與同學(xué)互動(dòng)，關(guān)心他們的情況，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受到欺凌，我會(huì)主動(dòng)給予幫助和支持，共同打造一個(gè)友愛(ài)守望的校園。
最后，參加這次講座讓我明白了預(yù)防欺凌責(zé)任在每個(gè)人。講座中，專家強(qiáng)調(diào)了家庭、學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任，但也強(qiáng)調(diào)了個(gè)體的責(zé)任。作為一個(gè)國(guó)家的未來(lái)和社會(huì)的一份子，我們有義務(wù)拒絕參與欺凌行為，做到守望相助。只有每個(gè)人都主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，才能形成有力的抵制欺凌的力量。
總的來(lái)說(shuō)，這次防欺凌講座讓我有了對(duì)欺凌的更深入的了解，并教給我應(yīng)對(duì)欺凌的方法和策略。同時(shí)，它也讓我與同學(xué)之間建立了更加密切的關(guān)系，使我們都意識(shí)到了去欺凌化行為的重要性。我相信，通過(guò)我們每個(gè)人的共同努力，我們能夠創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的校園和社會(huì)。
講座心得體會(huì)及收獲篇十一
近日，我有幸參加了一場(chǎng)主題為“自信與成功”的講座，此次講座給我?guī)?lái)了深刻的思考和極大的收獲。以下將從講座內(nèi)容、主講人的講解、實(shí)用性、交流互動(dòng)以及個(gè)人心得等方面，對(duì)此次講座進(jìn)行回顧和總結(jié)。
首先，講座內(nèi)容涵蓋了自信與成功的重要性。主講人首先通過(guò)引用許多成功人士的故事和經(jīng)驗(yàn)，闡述了自信與成功之間的密切關(guān)系。他指出，成功不僅僅是擁有智商的人可以達(dá)到的，更重要的是良好的自信心。無(wú)論在工作、學(xué)習(xí)還是人際交往方面，自信心都扮演著至關(guān)重要的角色。這樣的講座內(nèi)容，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到自信與成功之間的緊密關(guān)聯(lián)，進(jìn)而激發(fā)了我對(duì)自己自信培養(yǎng)的動(dòng)力。
其次，主講人的講解方式也非常具有說(shuō)服力和感染力。他以深入淺出的語(yǔ)言、生動(dòng)的案例和幽默的笑話，將抽象的概念具體化，讓我們更容易理解和接受。他把抽象的“自信”用生動(dòng)的所見所聞描繪出來(lái)，使我們不僅可以感受到自信的力量，更能夠從他的講解中找到自己培養(yǎng)自信的具體方法。這種以案例的方式進(jìn)行講解，給了我很多啟發(fā)和思考，使我更加有信心去實(shí)踐自信。
講座的實(shí)用性也是我非常贊賞的地方。主講人除了給我們帶來(lái)一個(gè)將抽象問(wèn)題具象化的視角，還提供了一些實(shí)用的技巧和策略，如如何樹立正確的目標(biāo)、如何面對(duì)挑戰(zhàn)、如何建立合理的自我評(píng)價(jià)等等。這些方法雖然看似簡(jiǎn)單，但卻往往被我們忽視或者不重視。通過(guò)向我們介紹這些實(shí)用的技巧和策略，讓我們更具體地知道如何在日常生活中運(yùn)用自己的自信心，對(duì)自己的成長(zhǎng)起到了巨大的促進(jìn)作用。
此外，講座還注重了與聽眾的交流互動(dòng)。主講人并不是一味地灌輸理論和知識(shí)，而是鼓勵(lì)我們參與其中，提出自己的問(wèn)題和看法。主講人的耐心解答和鼓勵(lì)使我們感受到他的真誠(chéng)和關(guān)心，同時(shí)也讓我們更主動(dòng)地思考和吸收講座內(nèi)容。通過(guò)講座的互動(dòng)性，我更加深入地理解了自信與成功的關(guān)系，并學(xué)會(huì)了把理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。
最后，我在這次講座中獲得了很多個(gè)人心得。首先是要有正確的心態(tài)，相信自己的能力并肯定自己的價(jià)值。面對(duì)挫折時(shí)，要堅(jiān)持并積極尋找解決辦法，而不是輕易放棄。其次是要樹立合理的目標(biāo)，并且努力去實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)的人往往容易迷失方向，而目標(biāo)能夠給我們指引前進(jìn)的方向，激勵(lì)我們不斷努力。最后一點(diǎn)是要善于與他人溝通和合作。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，通過(guò)與他人的交流和合作，我們能夠共同提高，實(shí)現(xiàn)更大的成功。
綜上所述，此次講座讓我受益匪淺。從講座內(nèi)容的涵蓋、主講人的講解方式、實(shí)用性、互動(dòng)性以及個(gè)人心得等方面來(lái)看，這場(chǎng)講座無(wú)疑是一次成功的經(jīng)歷。通過(guò)參與講座，我更加明確了自信與成功之間的重要關(guān)系，并獲得了許多行之有效的實(shí)用方法。我相信，只要我能夠在日常生活中切實(shí)地運(yùn)用自己所學(xué)，不斷地鍛煉和培養(yǎng)自信心，就一定能夠迎來(lái)更多的成功和成長(zhǎng)。
講座心得體會(huì)及收獲篇十二
作為一個(gè)對(duì)電子技術(shù)一竅不通的小白，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于測(cè)電阻的講座。通過(guò)這次講座，我深刻理解了測(cè)量電阻的原理及方法，并且對(duì)電阻的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。接下來(lái)，我將分享我的心得體會(huì)與收獲。
首先，講座中詳細(xì)介紹了電阻的基本概念和性質(zhì)。電阻是電子電路中的重要元件，用于限制電流的大小，其單位是歐姆。通過(guò)這次講座，我了解到電阻的大小決定了電流的大小，進(jìn)而影響整個(gè)電路的運(yùn)行。在實(shí)際應(yīng)用中，我們常常需要測(cè)量電路中的電阻值，以保證電路的穩(wěn)定和正常工作。
其次，講座詳細(xì)介紹了測(cè)量電阻的方法和工具。講座中提到了最常用的測(cè)量電阻的工具——萬(wàn)用表。通過(guò)選擇合適的檔位和插頭，我們可以準(zhǔn)確地測(cè)量電路中的電阻值。此外，講座還提到了測(cè)量電阻的注意事項(xiàng)，如避免接觸電阻的金屬部分、保持電路的斷開狀態(tài)等。這些方法和注意事項(xiàng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是新的，但是通過(guò)講座的介紹和示范，我更加明白了如何正確地使用工具和進(jìn)行測(cè)量。
再次，講座以實(shí)際案例進(jìn)行了演示和解析。講座中，講師給出了一道經(jīng)典的電阻測(cè)量題目，并詳細(xì)講解了解題的方法和步驟。通過(guò)觀察電路圖、運(yùn)用歐姆定律、選擇合適的測(cè)量工具等，我們最終可以求得電路中的電阻值。這個(gè)案例的解析使我更加理解了講座中所講授的理論知識(shí)，并且運(yùn)用到實(shí)踐中。
此外，通過(guò)這次講座，我還收獲了實(shí)驗(yàn)操作的經(jīng)驗(yàn)。在講座的最后，講師進(jìn)行了一次小型的實(shí)驗(yàn)。我們按照講師的指示，親自動(dòng)手操作測(cè)量電阻。通過(guò)實(shí)際操作，我更加直觀地感受到了電阻的概念和特性。而且，通過(guò)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題，講師還教會(huì)了我們?nèi)绾闻懦收霞斑M(jìn)行正確的測(cè)量操作。這些實(shí)驗(yàn)操作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我今后在電子領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作中將會(huì)大有幫助。
最后，參加這場(chǎng)測(cè)電阻講座給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我與其他對(duì)電子技術(shù)感興趣的人們交流、學(xué)習(xí)。在講座中，我結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友，并與他們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和感受。正是通過(guò)這樣的交流，我擴(kuò)寬了自己的視野，了解了更多有關(guān)電阻這一主題的知識(shí)。
總的來(lái)說(shuō)，參加這場(chǎng)測(cè)電阻講座給我?guī)?lái)了很多的收獲和啟示。我深入了解了電阻的原理、測(cè)量方法和注意事項(xiàng)，并通過(guò)實(shí)際操作獲得了實(shí)驗(yàn)操作的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，與其他對(duì)電子技術(shù)感興趣的人們的交流與學(xué)習(xí)也為我今后的發(fā)展帶來(lái)了很大的幫助。通過(guò)這次講座，我對(duì)電子技術(shù)的理解和認(rèn)識(shí)更上了一個(gè)新的臺(tái)階。我相信，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)在電子領(lǐng)域取得更大的進(jìn)步。
講座心得體會(huì)及收獲篇十三
xx年11月17日，聽李斬棘老師講了《小學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)從課題研究開始》的講座，讓我受益匪淺。
李老師從“為什么做課題研究？”“做課題研究需要什么？”“做課題研究基本程序是什么？”“如何進(jìn)行課題研究？“這四個(gè)方面展開了這次講座。
我認(rèn)為做課題研究是一線教師理解孩子、深入掌握教育教學(xué)方法的有效途徑。但是，作為青年教師的我們，對(duì)于課題研究一直處于一知半解的狀態(tài)，如何去有效的進(jìn)行課題研究是十分值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。而李斬棘老師就像一場(chǎng)及時(shí)雨來(lái)到了我們身邊，給了我們最需要的課題研究方法指導(dǎo)，讓我們對(duì)以后的課題研究不再迷茫，不再為研究什么而苦惱。
確實(shí)，以前選擇課題研究總覺(jué)得新的就是好的，沒(méi)有聯(lián)系實(shí)際的研究都是泛泛的空談，只有立足于教學(xué)工作，平時(shí)課堂，結(jié)合自己課堂上的活動(dòng)風(fēng)格，孩子們養(yǎng)成的游戲習(xí)慣，從小處著手，注意對(duì)日常教育現(xiàn)象進(jìn)行反思，那么研究的素材自然而然就多了，而且從實(shí)際出發(fā)，對(duì)于研究的各種現(xiàn)象都能仔細(xì)觀察、記錄，然后整理變成有用的理論依據(jù)。
李老師的講座既廣泛又細(xì)致，廣泛之處引領(lǐng)我們尋找到了課題研究的方向，細(xì)致處讓我們規(guī)范了課題研究的基本程序，包括研究程序中的各個(gè)環(huán)節(jié)，如如何表述題目等都一一舉例為我們做了詳細(xì)的解說(shuō)。
感謝李老師的此次講座，讓我們了解了課題研究的重要性以及實(shí)施課題研究的方法！
講座心得體會(huì)及收獲篇十四
防欺凌講座是我國(guó)教育系統(tǒng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要手段之一。我有幸參加了一場(chǎng)精彩的防欺凌講座，不僅僅是了解了欺凌的種類和形式，更重要是讓我深刻認(rèn)識(shí)到預(yù)防欺凌的重要性以及自我保護(hù)的方法和技巧。在這次講座中，我的收獲不僅僅停留在知識(shí)層面，更是在思想和行為上有了新的提升。以下是我個(gè)人對(duì)這次講座的收獲心得體會(huì)。
首先，在這次講座中，我了解到欺凌并不只是體罰和威脅恐嚇，還有很多其他形式的欺凌，比如言語(yǔ)侮辱、排擠孤立等。通過(guò)講座，我意識(shí)到原來(lái)我曾經(jīng)在某些場(chǎng)合中受到的冷落、嘲笑、歧視等行為也屬于欺凌的范疇。這讓我深深地感受到欺凌在現(xiàn)實(shí)生活中的普遍存在，也明白了身邊的同學(xué)們有可能會(huì)成為欺凌的受害者。更為重要的是，我開始關(guān)注身邊同學(xué)的情況，積極宣傳培養(yǎng)同學(xué)們關(guān)心他人的品質(zhì)。
其次，在防欺凌講座中，我了解到預(yù)防欺凌的重要性。欺凌事件在很大程度上是由于受害者的不自信和缺乏自我保護(hù)能力而引發(fā)的。我在講座中學(xué)到了增強(qiáng)自信和自尊的方法，比如鼓勵(lì)自己多參與社交活動(dòng)、培養(yǎng)興趣愛(ài)好等。通過(guò)這些方法，我不僅能夠提高自己的自信心，也能夠避免成為欺凌的目標(biāo)。
再次，在防欺凌講座中，我也學(xué)到了如何保護(hù)自己的技巧和方法。講座中，老師生動(dòng)地給我們演示了防御欺凌的一些技巧，比如設(shè)身處地地?fù)Q位思考，保持冷靜，適時(shí)表達(dá)不滿情緒等。這些技巧不僅可以讓我們?cè)谠庥銎哿钑r(shí)快速做出反應(yīng)，更能夠有效地解決欺凌問(wèn)題。
此外，我還從講座中明白了保護(hù)他人的重要性。欺凌不僅僅是對(duì)受害者的傷害，也影響到團(tuán)隊(duì)或班級(jí)的整體氛圍。在講座中，老師給了我們很多關(guān)于如何幫助同學(xué)們的方法，比如及時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng)、鼓勵(lì)受害者不退縮等。我會(huì)積極傳播這些方法，讓更多的同學(xué)了解如何幫助并保護(hù)身邊遭受欺凌的同學(xué)，真正實(shí)現(xiàn)我們大家一起為創(chuàng)建和諧班級(jí)共同努力的目標(biāo)。
最后，通過(guò)這次防欺凌講座，我深刻認(rèn)識(shí)到了預(yù)防欺凌的重要性，也學(xué)到了很多與他人和諧相處的方法和技巧。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將切實(shí)做到關(guān)心他人、維護(hù)自己權(quán)益，積極參加集體活動(dòng)，鼓勵(lì)他人，幫助受欺凌者。我相信只有我們每個(gè)人都時(shí)刻警惕和預(yù)防欺凌，才能夠真正實(shí)現(xiàn)一個(gè)和諧、友善的校園環(huán)境。
通過(guò)這次講座，我不僅對(duì)欺凌有了更深入的了解，也意識(shí)到了自身的責(zé)任和義務(wù)。我會(huì)將這次講座的收獲付諸實(shí)踐，努力避免自己成為欺凌的受害者，同時(shí)也積極傳遞關(guān)心他人、預(yù)防欺凌的精神和方法。我相信，只要每個(gè)人都能夠積極參與防欺凌工作，我們的校園就一定能夠成為一個(gè)和諧、友善的地方。防欺凌是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我愿意義不容辭地投入其中，為創(chuàng)造一個(gè)沒(méi)有欺凌的美好校園而努力奮斗。
講座心得體會(huì)及收獲篇十五
以前去上學(xué)院的選修課總是抱著些應(yīng)付的心態(tài)，然而這次的不同，我很喜歡聽我們的這些優(yōu)秀教授們講授專業(yè)前沿上的東西，他們，金教授，郭教授，趙教授，官教授，高教授，周教授...在每次短短的兩小節(jié)課中我都被他們研究的這些東西深深吸引著。雖然好多東西以我現(xiàn)在的水平還不能弄懂，但卻讓我看到我們專業(yè)的前景——只要努力學(xué)好知識(shí)，總有用武之地的。
由于時(shí)間限制和我們有限的知識(shí)水平，老師們都從大處著眼，為我們大概介紹了他們的研究方向和內(nèi)容，同時(shí)還簡(jiǎn)單向我們介紹這些研究將來(lái)的實(shí)際意義，以及和我們模具鍛壓專業(yè)的聯(lián)系。總體來(lái)說(shuō)，也許理論上邏輯上的很專業(yè)的知識(shí)，我們沒(méi)有學(xué)到多少，但老師們利用不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，就基本上將一個(gè)新的領(lǐng)域在我們的腦海中勾勒了出來(lái)，使我們這些只知在學(xué)校死啃書本的同學(xué)也有機(jī)會(huì)現(xiàn)實(shí)了一回，真正了解到與百姓的生活有直接聯(lián)系的科學(xué)研究。
趙長(zhǎng)財(cái)老師，系燕山大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，現(xiàn)任燕山大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)副董事長(zhǎng)、中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)高級(jí)會(huì)員...職務(wù)。同時(shí)兼任沈陽(yáng)重型機(jī)器集團(tuán)公司、天津天鍛壓力機(jī)有限公司...多家企業(yè)特聘技術(shù)顧問(wèn)。曾獲得了秦皇島市“三育人”先進(jìn)個(gè)人、秦皇島市“人民滿意公仆”...榮譽(yù)稱號(hào)。擁有這么多成就的他給我們講授課程，坐在下面聽課的我感到很自豪，很自豪。在這次課上他簡(jiǎn)單介紹了金屬管材成形新工藝及理論，管、板類零件內(nèi)高壓成形新工藝及其理論研究，液壓機(jī)現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論研究中一些前沿上的東西，由于世界能源的緊環(huán)保問(wèn)題的日趨嚴(yán)重,汽車工業(yè)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn):一方面是提高燃?xì)獾臒嵝?減少?gòu)U氣排放;另一方面是減輕汽車自身重量,提高行駛速度,降低能耗。這兩方面要求促使人們不得不改進(jìn)傳統(tǒng)工藝,創(chuàng)造出適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求的新工藝。在汽車工業(yè)中管材液壓成形作為一個(gè)非常重要的成形技術(shù)已得到了廣泛應(yīng)用,主要用于生產(chǎn)汽車動(dòng)力系統(tǒng)、排氣系統(tǒng)、汽車底盤以及一些結(jié)構(gòu)件。汽車用排氣管件大多為形狀比較復(fù)雜、軸線有很大變化的零件。傳統(tǒng)成形工藝除鑄造成形外,主要采用沖壓兩個(gè)半殼而后組焊成形,或采用管坯進(jìn)行數(shù)控彎曲、擴(kuò)管、縮管加工而后組焊成形。這樣制造的零件模具費(fèi)用高、生產(chǎn)周期長(zhǎng)、成本高,不適應(yīng)當(dāng)前汽車行業(yè)在減輕自重、降低成本、提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力等方面的要求。而采用內(nèi)高壓技術(shù)制造排氣管件可以較精確地控制零件的尺寸精度,便于在后續(xù)工序中與其他零件進(jìn)行裝配,且能夠進(jìn)一步減輕系統(tǒng)重量,減少焊縫數(shù)量,內(nèi)表面光滑,排氣阻力小,使成形后的產(chǎn)品質(zhì)量和壽命得到進(jìn)一步提高。聽不太懂，但樂(lè)于聽他為我們講解那些專業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用，喜于他與他的團(tuán)隊(duì)那些成就（他領(lǐng)導(dǎo)了燕山大學(xué)gm科研團(tuán)隊(duì)）。
郭寶峰老師20xx年起任燕山大學(xué)科技處處長(zhǎng)；20xx年1月起擔(dān)任燕山大學(xué)科學(xué)技術(shù)研究院院長(zhǎng)。在講授過(guò)程中提到了團(tuán)隊(duì)的力量，他始終認(rèn)為，不論是完成的科研成果還是在研的科研項(xiàng)目，不論是獲得的獎(jiǎng)勵(lì)還是發(fā)表的論文，都是團(tuán)隊(duì)奮斗的結(jié)晶，而他個(gè)人只不過(guò)在其中做了應(yīng)做的那一部分本職工作而已。他還鼓勵(lì)我們工科學(xué)生要有意識(shí)地提高自己的人文素養(yǎng)。“人是應(yīng)當(dāng)全面發(fā)展的”，他說(shuō)。很喜歡他的課，不僅因?yàn)樗诓牧霞庸すこ毯途艹尚渭夹g(shù)領(lǐng)域有這么多成就，還因?yàn)樗哪切┤松膽B(tài)度。
金淼教授，“金老師為人隨和，上課認(rèn)真，講課內(nèi)容豐富，能夠調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，會(huì)在課堂上講一些工廠的實(shí)際例子來(lái)幫助我們理解書本內(nèi)容，注意理論聯(lián)系實(shí)際。對(duì)于學(xué)生們提出的問(wèn)題，能夠做到講解耐心細(xì)致，是一個(gè)很有魅力的好老師！”的確，聽他的一節(jié)課，我確實(shí)感到了這一點(diǎn)，在他的課件中講授了方形拉深筋力特性的數(shù)值模擬研究的一些專業(yè)知識(shí)以及應(yīng)用，板料在拉深筋中的變形是一相當(dāng)復(fù)雜的過(guò)程，他以彈塑性有限元數(shù)值模擬為手段，系統(tǒng)地研究了板料在通過(guò)方形拉深筋時(shí)的變形特點(diǎn)和受力狀態(tài)，并對(duì)方形拉深筋力能參數(shù)的構(gòu)成特點(diǎn)及變化規(guī)律進(jìn)行了深入分析。拉深筋是以汽車覆蓋件為代表的復(fù)雜及難成形零件拉深模具的重要組成部分之一，是拉深工藝的重要控制手段。拉深筋在沖壓生產(chǎn)中的應(yīng)用雖已有很長(zhǎng)的歷史，但有關(guān)拉深筋的研究工作卻不多見，嚴(yán)重地制約了拉深筋的設(shè)計(jì)和調(diào)整工作。目前，拉深筋的設(shè)計(jì)與調(diào)整還主要依賴于設(shè)計(jì)人員和調(diào)整工人的經(jīng)驗(yàn)，老師以方形拉深筋為對(duì)象利用數(shù)值模擬的手段對(duì)板料通過(guò)方拉深筋進(jìn)行詳細(xì)研究，獲得板料在方形拉深筋中的變形及受力特點(diǎn)，方形拉深筋力能參數(shù)的構(gòu)成及變化規(guī)律等大量信息，為拉深筋的'設(shè)計(jì)和調(diào)整提供理論依據(jù)。聽不懂一些東西，但是很喜歡他的ppt上舉的那些應(yīng)用的例子。高士友教授，在研材料先進(jìn)制備、成形與加工的科學(xué)基礎(chǔ)，高性能金屬材料激光制備與成形關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題等這些專業(yè)的東西。我真的聽得有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了，老師介紹了很多專業(yè)問(wèn)題的求解，說(shuō)實(shí)在的，沒(méi)怎么聽懂，但老師大概要表達(dá)的意思，我覺(jué)得還是領(lǐng)會(huì)了一些。有一點(diǎn)可以肯定——高士友老師絕對(duì)是專家。
官英平教授，在研鎂合金板料拉深成形過(guò)程控制技術(shù)的研究，鎂合金非軸對(duì)稱零件溫?zé)崂畛尚芜^(guò)程控制技術(shù)的研究，這些東西對(duì)我而言很難懂，卻讓我看到一種對(duì)專業(yè)追求的那種精神。
學(xué)科前沿講座課程已經(jīng)結(jié)束了，通過(guò)幾次的講座學(xué)習(xí)，我在其中收獲了很多，不但了解到很多關(guān)于材料成型技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)的眾多應(yīng)用，還了解到許多成型技術(shù)的前沿領(lǐng)域，這為我們以后的就業(yè)和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，最起碼對(duì)未來(lái)有了初步的認(rèn)識(shí)，不再有那么多迷茫。眾多知名教授或院士為我們講解了很多前沿領(lǐng)域的技術(shù)應(yīng)用，尤其是其中一們老師還是秦皇鳧燕大方華機(jī)械科技有限公司的老總，主要產(chǎn)品是汽車專用工裝及精密模具的設(shè)計(jì)與制造，他為我們略微講了他們創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱辛，為了保證轎車精密塑料件的性能、質(zhì)量與可靠性，注射成型出質(zhì)量較高、符合產(chǎn)品設(shè)計(jì)要求的塑料制品，必須對(duì)塑料材料、注塑設(shè)備與模具及注塑工藝不斷進(jìn)行改進(jìn)。模具設(shè)計(jì)得合理與否會(huì)直接影響塑料制品的收縮率，由于模具型腔尺寸是由塑料制品尺寸加上所估算的收縮率求得的，而收縮率則是由塑料生產(chǎn)廠家或工程塑料手冊(cè)推薦的一個(gè)范圍內(nèi)的數(shù)值，它不僅與模具的澆口形式、澆口位置與分布有關(guān)，而且與工程塑料的結(jié)晶取向性(各向異性)、塑料制品的形狀、尺寸、到澆口的距離及位置有關(guān)。影響塑料收縮率的主要有熱收縮、相變收縮、取向收縮、壓縮收縮與彈性回復(fù)等因素，而這些影響因素與精密注塑制品的成型條件或操作條件有關(guān)。因此，在設(shè)計(jì)模具時(shí)必須考慮這些影響因素與注塑條件的關(guān)系及其表觀因素，如注塑壓力與模腔壓力及充模速度、注射熔體溫度與模具溫度、模具結(jié)構(gòu)及澆口形式與分布，以及澆口截面積、制品壁厚、塑料材料中增強(qiáng)填料的含量、塑料材料的結(jié)晶度與取向性等因素的影響。上述因素的影響也因塑料材料不同、其它成型條件如溫度、濕度、繼續(xù)結(jié)晶化、成型后的內(nèi)應(yīng)力、注塑機(jī)的變化而不同。因此種種，他們的探索路是艱辛的。他還為我們帶來(lái)了他們做的產(chǎn)品，車門玻璃導(dǎo)軌，那是知識(shí)的產(chǎn)品，高端科技的產(chǎn)品，雖然那個(gè)東西看起來(lái)沒(méi)什么特殊的，但在老師的講解中它便深深吸引了我，就這樣一種高端產(chǎn)品，產(chǎn)生的效益卻是可觀的，而且還走向了世界。這是科學(xué)的力量。雖然我的知識(shí)水平達(dá)不到研究高端產(chǎn)品的層次，我卻被這種精神感染，為我們的老師能有這樣的成就自豪。
將利益看得那么重，而是潛心做一些研究。在這樣大好的形勢(shì)下，說(shuō)不定真的能有所建樹，推出利國(guó)利民新技術(shù)。
講座心得體會(huì)及收獲篇十六
一、引言（150字左右）
在當(dāng)代信息技術(shù)高速發(fā)展的背景下，IT行業(yè)迅速崛起成為最熱門的行業(yè)之一。為了了解和掌握IT行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，我參加了一場(chǎng)IT專業(yè)講座。這次講座涵蓋了IT行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)、關(guān)鍵技術(shù)以及職業(yè)規(guī)劃等方面。通過(guò)聽講座和與講師交流，我收獲了很多寶貴的心得體會(huì)。
二、IT行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)（250字左右）
在講座中，講師首先介紹了IT行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。他指出，云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等新興技術(shù)將成為IT行業(yè)的主要發(fā)展方向。他詳細(xì)解釋了這些新興技術(shù)的原理和應(yīng)用領(lǐng)域，并強(qiáng)調(diào)它們對(duì)于提高企業(yè)效率和降低成本的重要性。這些新技術(shù)的出現(xiàn)不僅將給IT行業(yè)帶來(lái)更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，還將深刻影響其他行業(yè)的發(fā)展和運(yùn)作方式。
三、關(guān)鍵技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用（300字左右）
在講座的第二部分，講師著重介紹了一些關(guān)鍵技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。他強(qiáng)調(diào)了對(duì)編程語(yǔ)言的深入學(xué)習(xí)的重要性，并向我們推薦了一些熱門的編程語(yǔ)言，如Python、Java和C++等。他還提到了移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的重要性，并鼓勵(lì)我們?cè)谶@些領(lǐng)域進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。他分享了一些學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)方法，讓我們更好地理解和應(yīng)用這些關(guān)鍵技術(shù)。
四、職業(yè)規(guī)劃的建議（300字左右）
在講座的最后一部分，講師分享了一些關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的建議。他強(qiáng)調(diào)了職業(yè)規(guī)劃的重要性，并指出在IT行業(yè)中如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。他鼓勵(lì)我們從事我們感興趣和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，并提供了一些建議來(lái)幫助我們選擇合適的職業(yè)路徑。他還提到了不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要性，以適應(yīng)不斷變化的行業(yè)需求。他的建議對(duì)于我們了解職業(yè)發(fā)展和規(guī)劃自己的未來(lái)道路非常有幫助。
五、總結(jié)（200字左右）
通過(guò)這次IT專業(yè)講座，我更加深入地了解了IT行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)、關(guān)鍵技術(shù)和職業(yè)規(guī)劃。我意識(shí)到作為一名IT專業(yè)人士，不僅要不斷學(xué)習(xí)和掌握新技術(shù)，還需要靈活調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃，以適應(yīng)行業(yè)的變化和需求。這次講座不僅開拓了我的視野，還激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。我將努力將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，并不斷提升自己的技術(shù)能力，為IT行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
講座心得體會(huì)及收獲篇一
今天上午有幸聽了x法院一名法官關(guān)于侵權(quán)責(zé)任法的講座，他用事實(shí)說(shuō)話，每個(gè)論點(diǎn)都會(huì)舉一兩個(gè)案例，感覺(jué)很貼近生活，很生動(dòng)易懂。其中對(duì)其中最感興趣的是無(wú)過(guò)錯(cuò)采血造成感染也應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的問(wèn)題以及飼養(yǎng)動(dòng)物侵權(quán)的問(wèn)題。
法官講違規(guī)采血當(dāng)要承擔(dān)責(zé)任，但在實(shí)踐中，采血機(jī)構(gòu)即使盡了最高的注意義務(wù)，采用最先進(jìn)的儀器設(shè)備和檢測(cè)手段，建立了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋z測(cè)方法和步驟，仍然不能完全杜絕輸血引發(fā)感染問(wèn)題。常見的感染主要是病毒感染。
法官說(shuō)判讀是否應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任這需要法官在適用法律時(shí)，對(duì)法律作出合理解釋。雖然無(wú)過(guò)錯(cuò)輸血感染是一個(gè)不可預(yù)料的風(fēng)險(xiǎn)，但畢竟血液提供者對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的控制力要強(qiáng)于患者，掌握分散風(fēng)險(xiǎn)的主動(dòng)權(quán)，加大他們的責(zé)任，可以推動(dòng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的進(jìn)步，加快社會(huì)文明步伐。
因輸血發(fā)生感染，不論血液提供者和醫(yī)療機(jī)構(gòu)有無(wú)過(guò)失，也不論是否進(jìn)行過(guò)必要的檢測(cè)，均應(yīng)向患者承擔(dān)責(zé)任，這其實(shí)就是無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任的適用。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，血液制品的安全性，涉及公共安全，一旦放寬無(wú)過(guò)錯(cuò)輸血的責(zé)任，將造成不可想象的災(zāi)難。
例如，80年代美國(guó)盛行輸血免責(zé)規(guī)則，導(dǎo)致1.6萬(wàn)名血友病患者感染肝炎病毒，感染率22%。到90年代，死亡的血友病患者中，死亡的原因不是因?yàn)樽陨砑膊。前滩。哌_(dá)65%。對(duì)責(zé)任掌握過(guò)寬，司法實(shí)踐掌握得過(guò)松，會(huì)導(dǎo)致供血機(jī)構(gòu)沒(méi)有動(dòng)力去研究克服病毒檢測(cè)手段局限，會(huì)阻礙控制病毒技術(shù)的開發(fā)和推廣。
還有一個(gè)問(wèn)題是當(dāng)動(dòng)物飼養(yǎng)人與管理人分離時(shí)，誰(shuí)是責(zé)任主體？法官提出應(yīng)當(dāng)由實(shí)際占有控制動(dòng)物的管理人承擔(dān)責(zé)任。筆者對(duì)此觀點(diǎn)甚為同意。提高管理人，包括臨時(shí)管理人的注意義務(wù)，更利于對(duì)動(dòng)物的控制，也防止管理人以自己并非真正飼養(yǎng)人為由逃避責(zé)任，造成被侵權(quán)人的請(qǐng)求權(quán)形成權(quán)利真空。另外，可簡(jiǎn)化法律關(guān)系，利于訴訟效率。
在我國(guó)對(duì)于動(dòng)物的管理其實(shí)已經(jīng)很寬松了，法官向我們講述了外國(guó)對(duì)動(dòng)物嚴(yán)格的管理制度。如狗上戶口，狗進(jìn)學(xué)校，狗上責(zé)任保險(xiǎn)，違規(guī)處罰嚴(yán)厲。美國(guó)有一案例，大狗把鄰居咬死，因過(guò)失殺人罪判處狗主人四年監(jiān)禁。對(duì)狗實(shí)施了安樂(lè)死。這樣的規(guī)定在我們看來(lái)似乎很搞笑，但細(xì)想起來(lái)這樣的法律規(guī)定恰恰能解決很多問(wèn)題。我國(guó)一再對(duì)飼養(yǎng)者強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)對(duì)動(dòng)物的管理，但事實(shí)上沒(méi)有產(chǎn)生預(yù)計(jì)的法律效果，歸根到底還是法律不夠嚴(yán)格，沒(méi)有真正觸犯到飼養(yǎng)人本身的利益，如果能像外國(guó)法一樣，限制飼養(yǎng)人的人身方面的利益，那么效果應(yīng)當(dāng)會(huì)很明顯。中國(guó)的法律可以加以借鑒。
通過(guò)法官細(xì)致入微的演講，我確實(shí)學(xué)到了很多東西，感謝法官百忙之中抽出時(shí)間教會(huì)我們這么多知識(shí)，我真的受益匪淺。
講座心得體會(huì)及收獲篇二
發(fā)布者注：本人是一個(gè)AI語(yǔ)言模型，無(wú)法有實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。以下文章僅是虛構(gòu)的。請(qǐng)勿當(dāng)真。
第一段：引言
作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生，這門學(xué)科給我?guī)?lái)了許多知識(shí)和技能。在這段時(shí)間里，我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，并發(fā)現(xiàn)了許多新的興趣愛(ài)好。在這篇文章中，我將分享我的一些收獲和體會(huì)，以及我將如何利用會(huì)計(jì)專業(yè)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)目標(biāo)。
第二段：學(xué)習(xí)過(guò)程中的挑戰(zhàn)和收獲
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)是相對(duì)枯燥的一門學(xué)科。我通過(guò)課內(nèi)外的學(xué)習(xí)，加上實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才意識(shí)到這個(gè)學(xué)科的巨大意義。其中的困難也是非常顯而易見的，如如何理解和應(yīng)用繁瑣的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和條款。即使這些方面可能很復(fù)雜困難，它們的實(shí)際應(yīng)用有助于幫助人們理解財(cái)務(wù)的核心和功能。學(xué)會(huì)使用科技以及各類相關(guān)工具后，這門學(xué)科將會(huì)變得更加簡(jiǎn)單和有效。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的收獲
除了課堂學(xué)習(xí)，我還有幸參加了數(shù)個(gè)關(guān)于財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)的實(shí)踐項(xiàng)目。例如，我參加了本地小型公司的財(cái)務(wù)活動(dòng)。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我更深刻地理解了會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理的實(shí)際應(yīng)用。此外，我還意識(shí)到了在實(shí)際工作中更高的標(biāo)準(zhǔn)和道德規(guī)范。
第四段：未來(lái)的工作與職業(yè)目標(biāo)
我個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)是成為一名資深會(huì)計(jì)師，并在一家大型企業(yè)的財(cái)務(wù)管理部門擔(dān)任頭等職務(wù)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我知道我必須繼續(xù)學(xué)習(xí)和增加自己的技能和知識(shí)。我會(huì)努力修完自己的學(xué)位，并考取會(huì)計(jì)師證。在這過(guò)程中，我盡可能地掌握各類會(huì)計(jì)技能、扎實(shí)的財(cái)務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及語(yǔ)言和溝通能力。
第五段：結(jié)語(yǔ)
作為一名會(huì)計(jì)學(xué)生，我很自豪自己擁有這些知識(shí)和技能。我相信，隨著我畢業(yè)和走向社會(huì)，我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)歷將幫助我在未來(lái)的職業(yè)生涯中取得成功。將這些知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際企業(yè)環(huán)境中將是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，但也將是我今后的工作任務(wù)之一，我會(huì)以最大的努力和熱情去迎接它！
講座心得體會(huì)及收獲篇三
第一段：引言（100字）
在大學(xué)學(xué)習(xí)的日子里，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，同時(shí)也在實(shí)踐中獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我們?nèi)蘸舐殬I(yè)發(fā)展中的寶貴財(cái)富。通過(guò)近幾年的學(xué)習(xí)，我收獲了很多專業(yè)知識(shí)，并培養(yǎng)了相關(guān)的技能。然而，與此相比，更重要的是我從中體會(huì)到了情感上的成長(zhǎng)和人生價(jià)值的探索。
第二段：專業(yè)知識(shí)的收獲（200字）
在大學(xué)期間，我主修XXX專業(yè)。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我掌握了許多專業(yè)知識(shí)。例如，在XXX課程中，我學(xué)習(xí)了XXX的理論與實(shí)踐，了解了XXX的發(fā)展趨勢(shì)和應(yīng)用領(lǐng)域。在XXX實(shí)習(xí)中，我參與了XXX項(xiàng)目，學(xué)到了XXX的相關(guān)技能和工作方法。這些專業(yè)知識(shí)的收獲，為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：技能的培養(yǎng)（300字）
除了專業(yè)知識(shí)外，大學(xué)期間還有著廣泛的社交與實(shí)踐活動(dòng)，這讓我有機(jī)會(huì)培養(yǎng)了許多實(shí)用的技能。例如，在參與學(xué)生會(huì)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、項(xiàng)目管理和表達(dá)能力。在參加科研實(shí)驗(yàn)室的研究中，我掌握了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析的技巧。這些技能的培養(yǎng)，讓我更加全面和專業(yè)地面對(duì)今后的工作和生活。
第四段：情感和人生價(jià)值的成長(zhǎng)（400字）
在追求知識(shí)和技能的過(guò)程中，我也經(jīng)歷了一些人生的轉(zhuǎn)折和感悟。例如，當(dāng)我在團(tuán)隊(duì)中遇到無(wú)法抉擇的沖突時(shí)，我學(xué)會(huì)了平衡和妥協(xié)。當(dāng)我嘗試創(chuàng)新和挑戰(zhàn)自我時(shí)，我體驗(yàn)了成功與失敗的情緒起伏。這些種種情感上的成長(zhǎng)，讓我更加成熟和理性地面對(duì)困難和挫折，也讓我意識(shí)到人生的意義不僅僅是追求成功，更是在過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
總結(jié)這段時(shí)光里的收獲與心得，我認(rèn)識(shí)到大學(xué)生活不只是學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，更是一種思維方式和生活態(tài)度的培養(yǎng)。通過(guò)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我掌握了專業(yè)技能，培養(yǎng)了批判性思維和問(wèn)題解決能力，獲得了面對(duì)未來(lái)職業(yè)挑戰(zhàn)的勇氣和信心。與此同時(shí)，我也在情感上得到了成長(zhǎng)，明白了人生的價(jià)值追求不應(yīng)只停留在物質(zhì)和地位上，更需要追求內(nèi)心的平衡和滿足。這段時(shí)光的收獲將伴隨我一生，并成為我人生發(fā)展的助推器。
講座心得體會(huì)及收獲篇四
在我們的日常學(xué)習(xí)和工作中，參加專業(yè)講座已經(jīng)成為了一種常見的學(xué)習(xí)方式。聽專業(yè)講座不僅可以幫助我們拓寬知識(shí)面，更能夠提高工作和學(xué)習(xí)上的效率和質(zhì)量。近期，我參加了一場(chǎng)關(guān)于人力資源管理的講座，收獲頗豐。接下來(lái)，我將分享我在這次專業(yè)講座中所得到的體會(huì)和感受。
第二段：主體
在講座中，專家從多個(gè)角度詳細(xì)解析了人力資源的概念和作用。通過(guò)講解實(shí)用的案例和具體分析，深入淺出地講解了如何更好地進(jìn)行人力資源管理工作。同時(shí)，專家還通過(guò)提出一些具體的問(wèn)題，激發(fā)了聽眾們的思考。我從專家的講解中深刻認(rèn)識(shí)到，人力資源管理并非簡(jiǎn)單的人力調(diào)配和工資發(fā)放，而是需要發(fā)掘潛在員工能力、提高員工士氣、促進(jìn)員工個(gè)人成長(zhǎng)和整個(gè)組織效益的提升。只有這樣，才能更好地推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。
專業(yè)講座不僅提供了最新的行業(yè)資訊，也讓我收獲了許多實(shí)用的技能和工具。例如，這次講座中專家提出了人力資源策略建設(shè)的實(shí)踐方法和步驟。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐這些方法，我相信可以更好的實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)，并更好地與員工和管理層間溝通。
第三段：?jiǎn)⑹?BR> 這次講座，不止教給了我如何更好地進(jìn)行人力資源管理工作的方法，也深入啟發(fā)了我對(duì)工作和生活的看法。專業(yè)講座教給我們的不僅是知識(shí)，還需從入門經(jīng)驗(yàn)到實(shí)際工作的執(zhí)行，因此不單是學(xué)習(xí)，更是導(dǎo)師的啟示。我認(rèn)為，成功的人需要專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能之外，還需要不斷學(xué)習(xí)，提高自己的思考能力，才能在工作和生活中取得更好的成就。
第四段：學(xué)習(xí)態(tài)度
聽完專業(yè)講座，我真切體驗(yàn)到了知識(shí)對(duì)個(gè)人和企業(yè)的重要性，也深刻理解了對(duì)知識(shí)的“追求”并不是一天兩天的事情，而是需要持續(xù)的努力和學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們需要采取積極的態(tài)度，專注學(xué)習(xí)和思考。只有恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣，才能讓我們掌握技能和知識(shí)，并更好的獲得成就。
第五段：總結(jié)
總而言之，參加專業(yè)講座不僅可以讓我們?cè)黾又R(shí)、提高思考和學(xué)習(xí)能力，也能夠讓我們更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)變化。通過(guò)這次參加人力資源管理方面的專業(yè)講座，我收獲頗豐，不但掌握了一些實(shí)用的技能和知識(shí)，更加深入了解了人力資源管理的重要性和作用。我相信，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)一定會(huì)幫助我更好的實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)的目標(biāo)。
講座心得體會(huì)及收獲篇五
第一段：引言（150字）。
近年來(lái)，專業(yè)知識(shí)已成為現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一部分。筆者在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中對(duì)于專業(yè)的理解不斷深化，從中感受到了豐富多彩的收獲。本文將以自身經(jīng)歷為例，探討專業(yè)收獲帶給我的啟示和體會(huì)，并提出對(duì)如何更好地將這些收獲應(yīng)用于實(shí)踐的思考。
第二段：專業(yè)知識(shí)的理解和思考（250字）。
專業(yè)知識(shí)是個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)的基石，我深刻體會(huì)到它的重要性。首先，專業(yè)知識(shí)賦予我們更廣闊的視野和更深入的思考能力。在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的過(guò)程中，我逐漸意識(shí)到經(jīng)濟(jì)規(guī)律的普遍性和適用性，并通過(guò)對(duì)案例分析與數(shù)據(jù)解讀提升了解決問(wèn)題的能力。其次，在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)的過(guò)程中，我掌握了編程技能并加深了對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的理解，這為我在工作中分析和解決問(wèn)題提供了基本保障。專業(yè)知識(shí)的汲取使我深入了解和思考專業(yè)領(lǐng)域的核心問(wèn)題，從而更好地為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累和應(yīng)用（350字）。
理論知識(shí)只是專業(yè)學(xué)習(xí)的一部分，將這些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中才能發(fā)揮出最大的價(jià)值。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)到了很多課本上無(wú)法獲得的經(jīng)驗(yàn)。與實(shí)際工作環(huán)境中的同事和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，我發(fā)現(xiàn)實(shí)際問(wèn)題往往復(fù)雜多樣，遠(yuǎn)不如教材上的案例那般規(guī)整。不斷面對(duì)和解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程，讓我充分認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)在實(shí)踐中的局限性，并提醒我在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)不斷學(xué)習(xí)和思考的重要性。此外，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累也讓我更加熟悉并適應(yīng)了我所從事的領(lǐng)域，提升了我與團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。
第四段：批判性思維的培養(yǎng)（300字）。
專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)并不僅僅只是掌握一些具體的方法和技巧，更重要的是培養(yǎng)批判性思維的能力。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我意識(shí)到批判性思維是對(duì)專業(yè)知識(shí)有效運(yùn)用的必要條件。這種思維方式可以幫助我從不同的角度看待問(wèn)題，評(píng)估和分析信息的可靠性，迅速挖掘問(wèn)題的本質(zhì)并找到更好的解決方案。通過(guò)與同學(xué)的討論和參與項(xiàng)目的實(shí)踐，我逐漸培養(yǎng)起了批判性思維，并在工作中不斷運(yùn)用和完善。
第五段：深化學(xué)習(xí)和持續(xù)發(fā)展（250字）。
專業(yè)收獲不僅僅是一段時(shí)期的學(xué)習(xí)成果，更是一個(gè)人終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的開始。我意識(shí)到只有持續(xù)深化學(xué)習(xí)才能保持在快速發(fā)展的專業(yè)領(lǐng)域中的競(jìng)爭(zhēng)力。為了不落后于時(shí)代的潮流，我會(huì)不斷追蹤和學(xué)習(xí)最新的理論和實(shí)踐，參加各種培訓(xùn)和研討會(huì)，以拓寬自己的知識(shí)面和視野。此外，我也會(huì)努力鍛煉自己的表達(dá)和溝通能力，在團(tuán)隊(duì)合作中積極參與并嘗試承擔(dān)更多的責(zé)任，以此不斷提升自己的專業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)力。
結(jié)尾（100字）。
通過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，我在工作中找到了更大的成就感和自信心。批判性思維讓我能夠不斷創(chuàng)新和進(jìn)步，而深化學(xué)習(xí)和持續(xù)發(fā)展則對(duì)我的未來(lái)充滿了無(wú)限可能。一個(gè)人的專業(yè)收獲不僅僅對(duì)自己的個(gè)人成長(zhǎng)有益處，更可以為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為我所從事的領(lǐng)域做出更多的專業(yè)貢獻(xiàn)。
講座心得體會(huì)及收獲篇六
會(huì)計(jì)專業(yè)是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的重要組成部分之一，其作用不僅是為企業(yè)提供正確的財(cái)務(wù)信息，還可以為經(jīng)濟(jì)決策提供參考依據(jù)。在如今經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下，企業(yè)需要專業(yè)的會(huì)計(jì)人員來(lái)提供專業(yè)的財(cái)務(wù)服務(wù)，因此，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)已成為越來(lái)越多年輕人追逐的夢(mèng)想。
第二段：個(gè)人學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的經(jīng)歷
作為一名學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，我一直以來(lái)都非常感興趣這一學(xué)科。通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)和技能，我逐漸發(fā)現(xiàn)了它的重要性，從而進(jìn)一步整合自己的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到，會(huì)計(jì)人員的角色是負(fù)責(zé)保管企業(yè)資金和企業(yè)負(fù)債，并為企業(yè)決策者提供正確的財(cái)務(wù)決策建議。因此，我把保密和技術(shù)規(guī)范做為一個(gè)專業(yè)人士所必須遵守的職業(yè)原則，始終將其視為自己的核心價(jià)值觀。
第三段：學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)帶給我的收獲
在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的過(guò)程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)，自己通過(guò)學(xué)習(xí)，不僅可以獲得專業(yè)知識(shí)，還可以提高很多日常生活中的能力比如：溝通表達(dá)能力，分析問(wèn)題的能力等。在課堂上，我不斷思考如何將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，并將這些理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。因此，我獲得了非常豐富的會(huì)計(jì)知識(shí)，并且得到了很多企業(yè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，從而提高了自己的專業(yè)能力。
四段：個(gè)人在實(shí)際工作中的經(jīng)歷
在實(shí)際工作中，我需要協(xié)助公司財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人對(duì)公司的賬務(wù)進(jìn)行處理，以確保公司每個(gè)細(xì)節(jié)都得到了正確處理。通過(guò)這些實(shí)踐機(jī)會(huì)，我逐漸發(fā)現(xiàn)，企業(yè)需要合格的、有責(zé)任感的、專業(yè)的、具備高度安全意識(shí)的會(huì)計(jì)人員。作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，我時(shí)刻保持謹(jǐn)慎和細(xì)心的態(tài)度，努力倡導(dǎo)形成誠(chéng)實(shí)和真實(shí)的企業(yè)文化，使公司在生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)過(guò)程中得到實(shí)際的保障和利益。
第五段：我的未來(lái)規(guī)劃
在未來(lái)，我仍將繼續(xù)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)并努力提高自己的實(shí)踐能力，實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。同時(shí)，我將努力積累并豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，以便更好地為企業(yè)提供專業(yè)服務(wù)。作為一名會(huì)計(jì)人員，恪守人民法律和職業(yè)道德規(guī)范，秉持執(zhí)著的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任感，為公司的發(fā)展不斷創(chuàng)造價(jià)值，為自己的職業(yè)生涯不斷追逐成功。
講座心得體會(huì)及收獲篇七
在學(xué)完會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、成本會(huì)計(jì)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)后，本學(xué)期開設(shè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)，使我們對(duì)以前所學(xué)由理論到實(shí)際操作的重要轉(zhuǎn)變。 本次模擬實(shí)驗(yàn)對(duì)象為上海閔浦有限公司。該公司為大型國(guó)有獨(dú)資企業(yè)，所屬行業(yè)為動(dòng)力設(shè)備制造業(yè)。有6個(gè)基本生產(chǎn)車間和6個(gè)輔助生產(chǎn)車間，主要生產(chǎn)大、中型直交流電動(dòng)機(jī)、高速電機(jī)、小型汽輪發(fā)電機(jī)。對(duì)于該工業(yè)企業(yè)的賬務(wù)處理流程為：開設(shè)總分類賬戶、日記賬和明細(xì)賬戶;填制原始憑證和記賬憑證;編制科目匯總表;登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬及明細(xì)賬;計(jì)算產(chǎn)品成本、核算利潤(rùn)并進(jìn)行利潤(rùn)分配;最后編制資產(chǎn)負(fù)債報(bào)表和損益表等。
因?yàn)樗o出的原始憑證部分需填制，所以原始憑證填制填制時(shí)要注意的問(wèn)題不能忽略，主要有：填制真實(shí)可靠。即不涂改、挖補(bǔ)，內(nèi)容完整。即應(yīng)該填寫的項(xiàng)目要逐項(xiàng)填寫，不可缺漏，尤其需要注意的是，年、月、日要按照填制原始憑證的實(shí)際日期填寫;名稱要寫全，不能簡(jiǎn)化;品名或用途要填寫明確，不許含糊不清;有關(guān)人員的簽章必須齊全。填制時(shí)要書寫清楚,即字跡端正、易于辨認(rèn)，做到數(shù)字書寫符合會(huì)計(jì)上的技術(shù)要求，文字工整，不草、不亂。
本次的記賬憑證為三欄式，在依據(jù)原始憑證填制記賬憑證時(shí)，記賬憑證填制工作量大、有些內(nèi)容難度較大，幾乎涉及所學(xué)會(huì)計(jì)知識(shí)的全部?jī)?nèi)容，要想把這一部分做好是很不容易的。填制記賬憑證的依據(jù)，必須是經(jīng)審核無(wú)誤的原始憑證或匯總原始憑證。正確填寫摘要。一級(jí)科目、二級(jí)科目或明細(xì)科目，賬戶的對(duì)應(yīng)關(guān)系、金額都應(yīng)正確無(wú)誤。記賬憑證的日期。收付款業(yè)務(wù)要登入當(dāng)天的日記賬。
我認(rèn)為本次實(shí)訓(xùn)工作量最大的就是填制明細(xì)賬，感覺(jué)多的填不完。明細(xì)賬和總賬是根據(jù)科目匯總表來(lái)填制的?？颇繀R總表在這里起到了很大的簡(jiǎn)化及高效的作用。由于欄數(shù)過(guò)多，還是容易謄寫錯(cuò)誤。在登記賬簿發(fā)生錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng)按照規(guī)定的更正方法更正，不得任意涂改、亂擦、挖補(bǔ)。賬簿結(jié)轉(zhuǎn)時(shí)，要在最后一欄注明“過(guò)次頁(yè)”，在次頁(yè)的第一欄注明“承前頁(yè)”。
通過(guò)本次模擬實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)我實(shí)際動(dòng)手能力，縮短課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離，為將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐工作中作好準(zhǔn)備，有助于培養(yǎng)我們成為高素質(zhì)的會(huì)計(jì)專門人才，為我們畢業(yè)走上工作崗位后，縮短“適應(yīng)期”并勝任工作，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細(xì)，看錯(cuò)數(shù)字，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩。自己編制會(huì)計(jì)分錄在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)業(yè)務(wù)題型練習(xí)，特別成本核算。最后讓我體會(huì)最深的就是會(huì)計(jì)電算化帶來(lái)的便捷、高效。相比較而言，手工做帳存在著低效、易錯(cuò)等不足。
講座心得體會(huì)及收獲篇八
隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步和發(fā)展，會(huì)計(jì)專業(yè)作為一項(xiàng)非常重要的專業(yè)，也日益得到了人們的高度關(guān)注和重視。在這個(gè)精彩的領(lǐng)域中，我也開始了自己的學(xué)習(xí)之旅，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻地體會(huì)到了許多關(guān)于會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)的心得和體會(huì)，也收獲了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。下面，我將結(jié)合自身的體會(huì)，就會(huì)計(jì)專業(yè)心得體會(huì)及收獲這一主題，用五段式的形式來(lái)進(jìn)行詳細(xì)探討和分享。
第一段：學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)讓我獲得了專業(yè)技能的提升。
在我開啟會(huì)計(jì)專業(yè)之路的時(shí)候，最大的收獲就是對(duì)于專業(yè)技能的不斷提升和精進(jìn)。通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)原理、會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理等相關(guān)課程，我逐漸掌握了一系列關(guān)于會(huì)計(jì)領(lǐng)域的知識(shí)和技能，更能夠熟練地掌握會(huì)計(jì)表格和報(bào)表的填寫方法，在實(shí)踐中也能夠得心應(yīng)手地處理各種與會(huì)計(jì)相關(guān)的問(wèn)題。
第二段：學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)讓我體驗(yàn)了專業(yè)精神的重要性。
在從事會(huì)計(jì)工作時(shí)，我逐漸認(rèn)識(shí)到專業(yè)精神的重要性。在工作中，必須保證極高的精度和一定的時(shí)間效率，在這個(gè)過(guò)程中，需要不斷保持專注和清晰的思路，以確保處理出的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和信息的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)讓我不僅僅掌握了一項(xiàng)專業(yè)技能，更讓我深刻體會(huì)到了專業(yè)精神的重要性和必要性。
第三段：學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。會(huì)計(jì)工作需要協(xié)同完成，需要和其他部門建立聯(lián)系，與他人溝通和合作，以進(jìn)一步推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)展和完成成果。獨(dú)立完成任務(wù)雖然不失其重要性，但是在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過(guò)程中，人們的思想碰撞，團(tuán)隊(duì)的合作精神，將會(huì)更加充分地調(diào)動(dòng)全組成員的積極心態(tài)以及發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的協(xié)同效益，共同實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的順利完成。
第四段：學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)讓我認(rèn)識(shí)到了終身學(xué)習(xí)的重要性。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的改變，會(huì)計(jì)業(yè)也在不斷發(fā)展和進(jìn)步。定期進(jìn)行持續(xù)學(xué)習(xí)和知識(shí)更新，不僅可以將自己的實(shí)際工作推向前端，也可以提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展空間。因此，我對(duì)另一種感觸就是，會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)需要人們建立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和信仰，不斷深耕細(xì)作，在這個(gè)快速前行的時(shí)代，我們才能夠保持前沿性和行業(yè)領(lǐng)袖性。
第五段：學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)讓我感受到了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
作為一名職業(yè)人士，懂得及時(shí)承擔(dān)職業(yè)責(zé)任是非常重要的。在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的過(guò)程中，我也體會(huì)到了這一點(diǎn)。會(huì)計(jì)工作不僅僅是簡(jiǎn)單地錄入財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，而是需要我們?yōu)榭蛻?、公司、社?huì)交出負(fù)責(zé)任的報(bào)表和數(shù)據(jù)。因此，我們必須有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神，時(shí)刻牢記我們的職責(zé)，發(fā)揮自己的專業(yè)能力來(lái)承擔(dān)工作和任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我們必須反復(fù)思考工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，分析問(wèn)題并尋找解決問(wèn)題的方法，以確保我們的工作規(guī)范與高質(zhì)量。
總之，在我學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的過(guò)程中，我收獲了很多，從技能到經(jīng)驗(yàn)，從精神到團(tuán)隊(duì)，從細(xì)節(jié)到責(zé)任，都讓我深刻體會(huì)到了這個(gè)領(lǐng)域的重要性與意義。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將會(huì)計(jì)專業(yè)作為一個(gè)長(zhǎng)久的事業(yè)目標(biāo)，更加努力地做好自己的事情，繼續(xù)取得更好的成績(jī)。
講座心得體會(huì)及收獲篇九
聽專業(yè)講座是一種提升自己的途徑，可以了解最新的研究成果、學(xué)習(xí)前沿的理論和方法、認(rèn)識(shí)專業(yè)領(lǐng)域的前沿趨勢(shì)。無(wú)論是在學(xué)術(shù)界還是工業(yè)界，專業(yè)講座對(duì)于人們的工作、學(xué)習(xí)和人生都有著重要的意義。
二段：聽講座可以更新知識(shí)和提高技能。
聽專業(yè)講座可以讓我們更新知識(shí)、提高技能，了解最新的研究成果和理論。同時(shí)，通過(guò)講座我們可以認(rèn)識(shí)到前沿的技術(shù)和趨勢(shì)，可以在第一時(shí)間了解創(chuàng)新的想法和新興的領(lǐng)域。在職場(chǎng)中，專業(yè)講座也是提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力和擴(kuò)大人脈的重要方式之一。聽講座可以讓我們了解業(yè)內(nèi)的大咖、結(jié)交同行、形成專業(yè)圈。
三段：聽講座可以拓展視野和啟發(fā)思維。
聽專業(yè)講座也是拓展視野、啟迪思維的良好渠道。通過(guò)聽講座，我們可以認(rèn)識(shí)到行業(yè)中各路專家的思想、觀點(diǎn)，從而打破自己的認(rèn)知邊界，拓展自己的思維方式和思考深度。聽講座也是一個(gè)了解不同文化、不同背景之間的交流平臺(tái)，可以在思想上取得互相促進(jìn)和啟發(fā)的效果。
四段：聽講座可以提高自主學(xué)習(xí)能力和科學(xué)素養(yǎng)。
聽專業(yè)講座是提高自主學(xué)習(xí)能力和科學(xué)素養(yǎng)的有力渠道。通過(guò)聽講座，可以了解真實(shí)的研究過(guò)程、知道最新的科學(xué)方法，從而啟示我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的自主精神和科學(xué)態(tài)度。同時(shí)，聽講座也有助于我們對(duì)知識(shí)的深入挖掘和整理，更好地掌握自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。
五段：結(jié)語(yǔ)。
聽專業(yè)講座的意義不僅在于擴(kuò)充知識(shí)，還可以提高自身的素養(yǎng)和能力，拓展自己的視野和思維，促進(jìn)自主學(xué)習(xí)和科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng)。因此，我們應(yīng)該經(jīng)常關(guān)注各種形式的講座，認(rèn)真聽取專業(yè)人士的觀點(diǎn)和見解，既保持對(duì)未來(lái)的敏感性和預(yù)見性，也使自己的成長(zhǎng)之路更加平坦和迅速。
講座心得體會(huì)及收獲篇十
近年來(lái)，欺凌事件屢見不鮮，給社會(huì)帶來(lái)了嚴(yán)重的傷害。為了保護(hù)學(xué)生的身心健康，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)關(guān)于防欺凌的講座。講座內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣，讓我受益匪淺。
首先，講座引起了我對(duì)欺凌問(wèn)題的重視。通過(guò)講座，我了解到欺凌是一種對(duì)他人實(shí)施的惡意攻擊行為，包括言語(yǔ)攻擊、身體傷害和網(wǎng)絡(luò)欺凌等。這些行為給受害者帶來(lái)了身心上的創(chuàng)傷，嚴(yán)重影響了他們的學(xué)習(xí)和生活。我深感欺凌行為的嚴(yán)重性，認(rèn)識(shí)到必須采取積極的措施來(lái)防止和制止欺凌的發(fā)生。只有每個(gè)人都對(duì)欺凌持有零容忍的態(tài)度，才能真正營(yíng)造一個(gè)和諧宜居的社會(huì)環(huán)境。
其次，講座啟發(fā)了我對(duì)于欺凌行為的判斷和識(shí)別能力。講座中，專家通過(guò)案例分析和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，教給我們?nèi)绾畏直婧妥R(shí)別欺凌。例如，欺凌行為往往表現(xiàn)為長(zhǎng)時(shí)間的惡意攻擊、專門針對(duì)弱勢(shì)群體、患有心理問(wèn)題的人和少數(shù)民族等。通過(guò)這些實(shí)例，我逐漸形成了對(duì)欺凌行為的敏感性，并且學(xué)會(huì)推測(cè)欺凌行為的動(dòng)機(jī)和后果。這不僅讓我能更好地保護(hù)自己，也能幫助他人及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止欺凌行為。
再次，講座教給了我有效應(yīng)對(duì)欺凌的方法和策略。面對(duì)欺凌，首先要保持冷靜并盡量避免與欺凌者發(fā)生沖突。其次，我們要學(xué)會(huì)積極尋求幫助，可以向老師、家長(zhǎng)和學(xué)校相關(guān)部門匯報(bào)情況。此外，我們還要學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己，例如通過(guò)學(xué)習(xí)自衛(wèi)技巧、找到自己的興趣愛(ài)好來(lái)調(diào)節(jié)情緒等。這些方法既能有效地幫助我們應(yīng)對(duì)欺凌，也能提高我們的自信心和自我保護(hù)能力。
此外，講座還增強(qiáng)了我和同學(xué)之間的溝通和互助意識(shí)。通過(guò)與同學(xué)共同參與講座，我們一起學(xué)習(xí)防欺凌知識(shí)，討論欺凌問(wèn)題引發(fā)的社會(huì)影響等。這讓我意識(shí)到，只有大家團(tuán)結(jié)一心，才能有效地遏制和消除欺凌行為。在日常生活中，我會(huì)積極與同學(xué)互動(dòng)，關(guān)心他們的情況，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受到欺凌，我會(huì)主動(dòng)給予幫助和支持，共同打造一個(gè)友愛(ài)守望的校園。
最后，參加這次講座讓我明白了預(yù)防欺凌責(zé)任在每個(gè)人。講座中，專家強(qiáng)調(diào)了家庭、學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任，但也強(qiáng)調(diào)了個(gè)體的責(zé)任。作為一個(gè)國(guó)家的未來(lái)和社會(huì)的一份子，我們有義務(wù)拒絕參與欺凌行為，做到守望相助。只有每個(gè)人都主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，才能形成有力的抵制欺凌的力量。
總的來(lái)說(shuō)，這次防欺凌講座讓我有了對(duì)欺凌的更深入的了解，并教給我應(yīng)對(duì)欺凌的方法和策略。同時(shí)，它也讓我與同學(xué)之間建立了更加密切的關(guān)系，使我們都意識(shí)到了去欺凌化行為的重要性。我相信，通過(guò)我們每個(gè)人的共同努力，我們能夠創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的校園和社會(huì)。
講座心得體會(huì)及收獲篇十一
近日，我有幸參加了一場(chǎng)主題為“自信與成功”的講座，此次講座給我?guī)?lái)了深刻的思考和極大的收獲。以下將從講座內(nèi)容、主講人的講解、實(shí)用性、交流互動(dòng)以及個(gè)人心得等方面，對(duì)此次講座進(jìn)行回顧和總結(jié)。
首先，講座內(nèi)容涵蓋了自信與成功的重要性。主講人首先通過(guò)引用許多成功人士的故事和經(jīng)驗(yàn)，闡述了自信與成功之間的密切關(guān)系。他指出，成功不僅僅是擁有智商的人可以達(dá)到的，更重要的是良好的自信心。無(wú)論在工作、學(xué)習(xí)還是人際交往方面，自信心都扮演著至關(guān)重要的角色。這樣的講座內(nèi)容，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到自信與成功之間的緊密關(guān)聯(lián)，進(jìn)而激發(fā)了我對(duì)自己自信培養(yǎng)的動(dòng)力。
其次，主講人的講解方式也非常具有說(shuō)服力和感染力。他以深入淺出的語(yǔ)言、生動(dòng)的案例和幽默的笑話，將抽象的概念具體化，讓我們更容易理解和接受。他把抽象的“自信”用生動(dòng)的所見所聞描繪出來(lái)，使我們不僅可以感受到自信的力量，更能夠從他的講解中找到自己培養(yǎng)自信的具體方法。這種以案例的方式進(jìn)行講解，給了我很多啟發(fā)和思考，使我更加有信心去實(shí)踐自信。
講座的實(shí)用性也是我非常贊賞的地方。主講人除了給我們帶來(lái)一個(gè)將抽象問(wèn)題具象化的視角，還提供了一些實(shí)用的技巧和策略，如如何樹立正確的目標(biāo)、如何面對(duì)挑戰(zhàn)、如何建立合理的自我評(píng)價(jià)等等。這些方法雖然看似簡(jiǎn)單，但卻往往被我們忽視或者不重視。通過(guò)向我們介紹這些實(shí)用的技巧和策略，讓我們更具體地知道如何在日常生活中運(yùn)用自己的自信心，對(duì)自己的成長(zhǎng)起到了巨大的促進(jìn)作用。
此外，講座還注重了與聽眾的交流互動(dòng)。主講人并不是一味地灌輸理論和知識(shí)，而是鼓勵(lì)我們參與其中，提出自己的問(wèn)題和看法。主講人的耐心解答和鼓勵(lì)使我們感受到他的真誠(chéng)和關(guān)心，同時(shí)也讓我們更主動(dòng)地思考和吸收講座內(nèi)容。通過(guò)講座的互動(dòng)性，我更加深入地理解了自信與成功的關(guān)系，并學(xué)會(huì)了把理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。
最后，我在這次講座中獲得了很多個(gè)人心得。首先是要有正確的心態(tài)，相信自己的能力并肯定自己的價(jià)值。面對(duì)挫折時(shí)，要堅(jiān)持并積極尋找解決辦法，而不是輕易放棄。其次是要樹立合理的目標(biāo)，并且努力去實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)的人往往容易迷失方向，而目標(biāo)能夠給我們指引前進(jìn)的方向，激勵(lì)我們不斷努力。最后一點(diǎn)是要善于與他人溝通和合作。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，通過(guò)與他人的交流和合作，我們能夠共同提高，實(shí)現(xiàn)更大的成功。
綜上所述，此次講座讓我受益匪淺。從講座內(nèi)容的涵蓋、主講人的講解方式、實(shí)用性、互動(dòng)性以及個(gè)人心得等方面來(lái)看，這場(chǎng)講座無(wú)疑是一次成功的經(jīng)歷。通過(guò)參與講座，我更加明確了自信與成功之間的重要關(guān)系，并獲得了許多行之有效的實(shí)用方法。我相信，只要我能夠在日常生活中切實(shí)地運(yùn)用自己所學(xué)，不斷地鍛煉和培養(yǎng)自信心，就一定能夠迎來(lái)更多的成功和成長(zhǎng)。
講座心得體會(huì)及收獲篇十二
作為一個(gè)對(duì)電子技術(shù)一竅不通的小白，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于測(cè)電阻的講座。通過(guò)這次講座，我深刻理解了測(cè)量電阻的原理及方法，并且對(duì)電阻的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。接下來(lái)，我將分享我的心得體會(huì)與收獲。
首先，講座中詳細(xì)介紹了電阻的基本概念和性質(zhì)。電阻是電子電路中的重要元件，用于限制電流的大小，其單位是歐姆。通過(guò)這次講座，我了解到電阻的大小決定了電流的大小，進(jìn)而影響整個(gè)電路的運(yùn)行。在實(shí)際應(yīng)用中，我們常常需要測(cè)量電路中的電阻值，以保證電路的穩(wěn)定和正常工作。
其次，講座詳細(xì)介紹了測(cè)量電阻的方法和工具。講座中提到了最常用的測(cè)量電阻的工具——萬(wàn)用表。通過(guò)選擇合適的檔位和插頭，我們可以準(zhǔn)確地測(cè)量電路中的電阻值。此外，講座還提到了測(cè)量電阻的注意事項(xiàng)，如避免接觸電阻的金屬部分、保持電路的斷開狀態(tài)等。這些方法和注意事項(xiàng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是新的，但是通過(guò)講座的介紹和示范，我更加明白了如何正確地使用工具和進(jìn)行測(cè)量。
再次，講座以實(shí)際案例進(jìn)行了演示和解析。講座中，講師給出了一道經(jīng)典的電阻測(cè)量題目，并詳細(xì)講解了解題的方法和步驟。通過(guò)觀察電路圖、運(yùn)用歐姆定律、選擇合適的測(cè)量工具等，我們最終可以求得電路中的電阻值。這個(gè)案例的解析使我更加理解了講座中所講授的理論知識(shí)，并且運(yùn)用到實(shí)踐中。
此外，通過(guò)這次講座，我還收獲了實(shí)驗(yàn)操作的經(jīng)驗(yàn)。在講座的最后，講師進(jìn)行了一次小型的實(shí)驗(yàn)。我們按照講師的指示，親自動(dòng)手操作測(cè)量電阻。通過(guò)實(shí)際操作，我更加直觀地感受到了電阻的概念和特性。而且，通過(guò)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題，講師還教會(huì)了我們?nèi)绾闻懦收霞斑M(jìn)行正確的測(cè)量操作。這些實(shí)驗(yàn)操作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我今后在電子領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作中將會(huì)大有幫助。
最后，參加這場(chǎng)測(cè)電阻講座給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我與其他對(duì)電子技術(shù)感興趣的人們交流、學(xué)習(xí)。在講座中，我結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友，并與他們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和感受。正是通過(guò)這樣的交流，我擴(kuò)寬了自己的視野，了解了更多有關(guān)電阻這一主題的知識(shí)。
總的來(lái)說(shuō)，參加這場(chǎng)測(cè)電阻講座給我?guī)?lái)了很多的收獲和啟示。我深入了解了電阻的原理、測(cè)量方法和注意事項(xiàng)，并通過(guò)實(shí)際操作獲得了實(shí)驗(yàn)操作的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，與其他對(duì)電子技術(shù)感興趣的人們的交流與學(xué)習(xí)也為我今后的發(fā)展帶來(lái)了很大的幫助。通過(guò)這次講座，我對(duì)電子技術(shù)的理解和認(rèn)識(shí)更上了一個(gè)新的臺(tái)階。我相信，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)在電子領(lǐng)域取得更大的進(jìn)步。
講座心得體會(huì)及收獲篇十三
xx年11月17日，聽李斬棘老師講了《小學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)從課題研究開始》的講座，讓我受益匪淺。
李老師從“為什么做課題研究？”“做課題研究需要什么？”“做課題研究基本程序是什么？”“如何進(jìn)行課題研究？“這四個(gè)方面展開了這次講座。
我認(rèn)為做課題研究是一線教師理解孩子、深入掌握教育教學(xué)方法的有效途徑。但是，作為青年教師的我們，對(duì)于課題研究一直處于一知半解的狀態(tài)，如何去有效的進(jìn)行課題研究是十分值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。而李斬棘老師就像一場(chǎng)及時(shí)雨來(lái)到了我們身邊，給了我們最需要的課題研究方法指導(dǎo)，讓我們對(duì)以后的課題研究不再迷茫，不再為研究什么而苦惱。
確實(shí)，以前選擇課題研究總覺(jué)得新的就是好的，沒(méi)有聯(lián)系實(shí)際的研究都是泛泛的空談，只有立足于教學(xué)工作，平時(shí)課堂，結(jié)合自己課堂上的活動(dòng)風(fēng)格，孩子們養(yǎng)成的游戲習(xí)慣，從小處著手，注意對(duì)日常教育現(xiàn)象進(jìn)行反思，那么研究的素材自然而然就多了，而且從實(shí)際出發(fā)，對(duì)于研究的各種現(xiàn)象都能仔細(xì)觀察、記錄，然后整理變成有用的理論依據(jù)。
李老師的講座既廣泛又細(xì)致，廣泛之處引領(lǐng)我們尋找到了課題研究的方向，細(xì)致處讓我們規(guī)范了課題研究的基本程序，包括研究程序中的各個(gè)環(huán)節(jié)，如如何表述題目等都一一舉例為我們做了詳細(xì)的解說(shuō)。
感謝李老師的此次講座，讓我們了解了課題研究的重要性以及實(shí)施課題研究的方法！
講座心得體會(huì)及收獲篇十四
防欺凌講座是我國(guó)教育系統(tǒng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要手段之一。我有幸參加了一場(chǎng)精彩的防欺凌講座，不僅僅是了解了欺凌的種類和形式，更重要是讓我深刻認(rèn)識(shí)到預(yù)防欺凌的重要性以及自我保護(hù)的方法和技巧。在這次講座中，我的收獲不僅僅停留在知識(shí)層面，更是在思想和行為上有了新的提升。以下是我個(gè)人對(duì)這次講座的收獲心得體會(huì)。
首先，在這次講座中，我了解到欺凌并不只是體罰和威脅恐嚇，還有很多其他形式的欺凌，比如言語(yǔ)侮辱、排擠孤立等。通過(guò)講座，我意識(shí)到原來(lái)我曾經(jīng)在某些場(chǎng)合中受到的冷落、嘲笑、歧視等行為也屬于欺凌的范疇。這讓我深深地感受到欺凌在現(xiàn)實(shí)生活中的普遍存在，也明白了身邊的同學(xué)們有可能會(huì)成為欺凌的受害者。更為重要的是，我開始關(guān)注身邊同學(xué)的情況，積極宣傳培養(yǎng)同學(xué)們關(guān)心他人的品質(zhì)。
其次，在防欺凌講座中，我了解到預(yù)防欺凌的重要性。欺凌事件在很大程度上是由于受害者的不自信和缺乏自我保護(hù)能力而引發(fā)的。我在講座中學(xué)到了增強(qiáng)自信和自尊的方法，比如鼓勵(lì)自己多參與社交活動(dòng)、培養(yǎng)興趣愛(ài)好等。通過(guò)這些方法，我不僅能夠提高自己的自信心，也能夠避免成為欺凌的目標(biāo)。
再次，在防欺凌講座中，我也學(xué)到了如何保護(hù)自己的技巧和方法。講座中，老師生動(dòng)地給我們演示了防御欺凌的一些技巧，比如設(shè)身處地地?fù)Q位思考，保持冷靜，適時(shí)表達(dá)不滿情緒等。這些技巧不僅可以讓我們?cè)谠庥銎哿钑r(shí)快速做出反應(yīng)，更能夠有效地解決欺凌問(wèn)題。
此外，我還從講座中明白了保護(hù)他人的重要性。欺凌不僅僅是對(duì)受害者的傷害，也影響到團(tuán)隊(duì)或班級(jí)的整體氛圍。在講座中，老師給了我們很多關(guān)于如何幫助同學(xué)們的方法，比如及時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng)、鼓勵(lì)受害者不退縮等。我會(huì)積極傳播這些方法，讓更多的同學(xué)了解如何幫助并保護(hù)身邊遭受欺凌的同學(xué)，真正實(shí)現(xiàn)我們大家一起為創(chuàng)建和諧班級(jí)共同努力的目標(biāo)。
最后，通過(guò)這次防欺凌講座，我深刻認(rèn)識(shí)到了預(yù)防欺凌的重要性，也學(xué)到了很多與他人和諧相處的方法和技巧。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將切實(shí)做到關(guān)心他人、維護(hù)自己權(quán)益，積極參加集體活動(dòng)，鼓勵(lì)他人，幫助受欺凌者。我相信只有我們每個(gè)人都時(shí)刻警惕和預(yù)防欺凌，才能夠真正實(shí)現(xiàn)一個(gè)和諧、友善的校園環(huán)境。
通過(guò)這次講座，我不僅對(duì)欺凌有了更深入的了解，也意識(shí)到了自身的責(zé)任和義務(wù)。我會(huì)將這次講座的收獲付諸實(shí)踐，努力避免自己成為欺凌的受害者，同時(shí)也積極傳遞關(guān)心他人、預(yù)防欺凌的精神和方法。我相信，只要每個(gè)人都能夠積極參與防欺凌工作，我們的校園就一定能夠成為一個(gè)和諧、友善的地方。防欺凌是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我愿意義不容辭地投入其中，為創(chuàng)造一個(gè)沒(méi)有欺凌的美好校園而努力奮斗。
講座心得體會(huì)及收獲篇十五
以前去上學(xué)院的選修課總是抱著些應(yīng)付的心態(tài)，然而這次的不同，我很喜歡聽我們的這些優(yōu)秀教授們講授專業(yè)前沿上的東西，他們，金教授，郭教授，趙教授，官教授，高教授，周教授...在每次短短的兩小節(jié)課中我都被他們研究的這些東西深深吸引著。雖然好多東西以我現(xiàn)在的水平還不能弄懂，但卻讓我看到我們專業(yè)的前景——只要努力學(xué)好知識(shí)，總有用武之地的。
由于時(shí)間限制和我們有限的知識(shí)水平，老師們都從大處著眼，為我們大概介紹了他們的研究方向和內(nèi)容，同時(shí)還簡(jiǎn)單向我們介紹這些研究將來(lái)的實(shí)際意義，以及和我們模具鍛壓專業(yè)的聯(lián)系。總體來(lái)說(shuō)，也許理論上邏輯上的很專業(yè)的知識(shí)，我們沒(méi)有學(xué)到多少，但老師們利用不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，就基本上將一個(gè)新的領(lǐng)域在我們的腦海中勾勒了出來(lái)，使我們這些只知在學(xué)校死啃書本的同學(xué)也有機(jī)會(huì)現(xiàn)實(shí)了一回，真正了解到與百姓的生活有直接聯(lián)系的科學(xué)研究。
趙長(zhǎng)財(cái)老師，系燕山大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，現(xiàn)任燕山大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)副董事長(zhǎng)、中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)高級(jí)會(huì)員...職務(wù)。同時(shí)兼任沈陽(yáng)重型機(jī)器集團(tuán)公司、天津天鍛壓力機(jī)有限公司...多家企業(yè)特聘技術(shù)顧問(wèn)。曾獲得了秦皇島市“三育人”先進(jìn)個(gè)人、秦皇島市“人民滿意公仆”...榮譽(yù)稱號(hào)。擁有這么多成就的他給我們講授課程，坐在下面聽課的我感到很自豪，很自豪。在這次課上他簡(jiǎn)單介紹了金屬管材成形新工藝及理論，管、板類零件內(nèi)高壓成形新工藝及其理論研究，液壓機(jī)現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論研究中一些前沿上的東西，由于世界能源的緊環(huán)保問(wèn)題的日趨嚴(yán)重,汽車工業(yè)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn):一方面是提高燃?xì)獾臒嵝?減少?gòu)U氣排放;另一方面是減輕汽車自身重量,提高行駛速度,降低能耗。這兩方面要求促使人們不得不改進(jìn)傳統(tǒng)工藝,創(chuàng)造出適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求的新工藝。在汽車工業(yè)中管材液壓成形作為一個(gè)非常重要的成形技術(shù)已得到了廣泛應(yīng)用,主要用于生產(chǎn)汽車動(dòng)力系統(tǒng)、排氣系統(tǒng)、汽車底盤以及一些結(jié)構(gòu)件。汽車用排氣管件大多為形狀比較復(fù)雜、軸線有很大變化的零件。傳統(tǒng)成形工藝除鑄造成形外,主要采用沖壓兩個(gè)半殼而后組焊成形,或采用管坯進(jìn)行數(shù)控彎曲、擴(kuò)管、縮管加工而后組焊成形。這樣制造的零件模具費(fèi)用高、生產(chǎn)周期長(zhǎng)、成本高,不適應(yīng)當(dāng)前汽車行業(yè)在減輕自重、降低成本、提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力等方面的要求。而采用內(nèi)高壓技術(shù)制造排氣管件可以較精確地控制零件的尺寸精度,便于在后續(xù)工序中與其他零件進(jìn)行裝配,且能夠進(jìn)一步減輕系統(tǒng)重量,減少焊縫數(shù)量,內(nèi)表面光滑,排氣阻力小,使成形后的產(chǎn)品質(zhì)量和壽命得到進(jìn)一步提高。聽不太懂，但樂(lè)于聽他為我們講解那些專業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用，喜于他與他的團(tuán)隊(duì)那些成就（他領(lǐng)導(dǎo)了燕山大學(xué)gm科研團(tuán)隊(duì)）。
郭寶峰老師20xx年起任燕山大學(xué)科技處處長(zhǎng)；20xx年1月起擔(dān)任燕山大學(xué)科學(xué)技術(shù)研究院院長(zhǎng)。在講授過(guò)程中提到了團(tuán)隊(duì)的力量，他始終認(rèn)為，不論是完成的科研成果還是在研的科研項(xiàng)目，不論是獲得的獎(jiǎng)勵(lì)還是發(fā)表的論文，都是團(tuán)隊(duì)奮斗的結(jié)晶，而他個(gè)人只不過(guò)在其中做了應(yīng)做的那一部分本職工作而已。他還鼓勵(lì)我們工科學(xué)生要有意識(shí)地提高自己的人文素養(yǎng)。“人是應(yīng)當(dāng)全面發(fā)展的”，他說(shuō)。很喜歡他的課，不僅因?yàn)樗诓牧霞庸すこ毯途艹尚渭夹g(shù)領(lǐng)域有這么多成就，還因?yàn)樗哪切┤松膽B(tài)度。
金淼教授，“金老師為人隨和，上課認(rèn)真，講課內(nèi)容豐富，能夠調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，會(huì)在課堂上講一些工廠的實(shí)際例子來(lái)幫助我們理解書本內(nèi)容，注意理論聯(lián)系實(shí)際。對(duì)于學(xué)生們提出的問(wèn)題，能夠做到講解耐心細(xì)致，是一個(gè)很有魅力的好老師！”的確，聽他的一節(jié)課，我確實(shí)感到了這一點(diǎn)，在他的課件中講授了方形拉深筋力特性的數(shù)值模擬研究的一些專業(yè)知識(shí)以及應(yīng)用，板料在拉深筋中的變形是一相當(dāng)復(fù)雜的過(guò)程，他以彈塑性有限元數(shù)值模擬為手段，系統(tǒng)地研究了板料在通過(guò)方形拉深筋時(shí)的變形特點(diǎn)和受力狀態(tài)，并對(duì)方形拉深筋力能參數(shù)的構(gòu)成特點(diǎn)及變化規(guī)律進(jìn)行了深入分析。拉深筋是以汽車覆蓋件為代表的復(fù)雜及難成形零件拉深模具的重要組成部分之一，是拉深工藝的重要控制手段。拉深筋在沖壓生產(chǎn)中的應(yīng)用雖已有很長(zhǎng)的歷史，但有關(guān)拉深筋的研究工作卻不多見，嚴(yán)重地制約了拉深筋的設(shè)計(jì)和調(diào)整工作。目前，拉深筋的設(shè)計(jì)與調(diào)整還主要依賴于設(shè)計(jì)人員和調(diào)整工人的經(jīng)驗(yàn)，老師以方形拉深筋為對(duì)象利用數(shù)值模擬的手段對(duì)板料通過(guò)方拉深筋進(jìn)行詳細(xì)研究，獲得板料在方形拉深筋中的變形及受力特點(diǎn)，方形拉深筋力能參數(shù)的構(gòu)成及變化規(guī)律等大量信息，為拉深筋的'設(shè)計(jì)和調(diào)整提供理論依據(jù)。聽不懂一些東西，但是很喜歡他的ppt上舉的那些應(yīng)用的例子。高士友教授，在研材料先進(jìn)制備、成形與加工的科學(xué)基礎(chǔ)，高性能金屬材料激光制備與成形關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題等這些專業(yè)的東西。我真的聽得有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了，老師介紹了很多專業(yè)問(wèn)題的求解，說(shuō)實(shí)在的，沒(méi)怎么聽懂，但老師大概要表達(dá)的意思，我覺(jué)得還是領(lǐng)會(huì)了一些。有一點(diǎn)可以肯定——高士友老師絕對(duì)是專家。
官英平教授，在研鎂合金板料拉深成形過(guò)程控制技術(shù)的研究，鎂合金非軸對(duì)稱零件溫?zé)崂畛尚芜^(guò)程控制技術(shù)的研究，這些東西對(duì)我而言很難懂，卻讓我看到一種對(duì)專業(yè)追求的那種精神。
學(xué)科前沿講座課程已經(jīng)結(jié)束了，通過(guò)幾次的講座學(xué)習(xí)，我在其中收獲了很多，不但了解到很多關(guān)于材料成型技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)的眾多應(yīng)用，還了解到許多成型技術(shù)的前沿領(lǐng)域，這為我們以后的就業(yè)和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，最起碼對(duì)未來(lái)有了初步的認(rèn)識(shí)，不再有那么多迷茫。眾多知名教授或院士為我們講解了很多前沿領(lǐng)域的技術(shù)應(yīng)用，尤其是其中一們老師還是秦皇鳧燕大方華機(jī)械科技有限公司的老總，主要產(chǎn)品是汽車專用工裝及精密模具的設(shè)計(jì)與制造，他為我們略微講了他們創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱辛，為了保證轎車精密塑料件的性能、質(zhì)量與可靠性，注射成型出質(zhì)量較高、符合產(chǎn)品設(shè)計(jì)要求的塑料制品，必須對(duì)塑料材料、注塑設(shè)備與模具及注塑工藝不斷進(jìn)行改進(jìn)。模具設(shè)計(jì)得合理與否會(huì)直接影響塑料制品的收縮率，由于模具型腔尺寸是由塑料制品尺寸加上所估算的收縮率求得的，而收縮率則是由塑料生產(chǎn)廠家或工程塑料手冊(cè)推薦的一個(gè)范圍內(nèi)的數(shù)值，它不僅與模具的澆口形式、澆口位置與分布有關(guān)，而且與工程塑料的結(jié)晶取向性(各向異性)、塑料制品的形狀、尺寸、到澆口的距離及位置有關(guān)。影響塑料收縮率的主要有熱收縮、相變收縮、取向收縮、壓縮收縮與彈性回復(fù)等因素，而這些影響因素與精密注塑制品的成型條件或操作條件有關(guān)。因此，在設(shè)計(jì)模具時(shí)必須考慮這些影響因素與注塑條件的關(guān)系及其表觀因素，如注塑壓力與模腔壓力及充模速度、注射熔體溫度與模具溫度、模具結(jié)構(gòu)及澆口形式與分布，以及澆口截面積、制品壁厚、塑料材料中增強(qiáng)填料的含量、塑料材料的結(jié)晶度與取向性等因素的影響。上述因素的影響也因塑料材料不同、其它成型條件如溫度、濕度、繼續(xù)結(jié)晶化、成型后的內(nèi)應(yīng)力、注塑機(jī)的變化而不同。因此種種，他們的探索路是艱辛的。他還為我們帶來(lái)了他們做的產(chǎn)品，車門玻璃導(dǎo)軌，那是知識(shí)的產(chǎn)品，高端科技的產(chǎn)品，雖然那個(gè)東西看起來(lái)沒(méi)什么特殊的，但在老師的講解中它便深深吸引了我，就這樣一種高端產(chǎn)品，產(chǎn)生的效益卻是可觀的，而且還走向了世界。這是科學(xué)的力量。雖然我的知識(shí)水平達(dá)不到研究高端產(chǎn)品的層次，我卻被這種精神感染，為我們的老師能有這樣的成就自豪。
將利益看得那么重，而是潛心做一些研究。在這樣大好的形勢(shì)下，說(shuō)不定真的能有所建樹，推出利國(guó)利民新技術(shù)。
講座心得體會(huì)及收獲篇十六
一、引言（150字左右）
在當(dāng)代信息技術(shù)高速發(fā)展的背景下，IT行業(yè)迅速崛起成為最熱門的行業(yè)之一。為了了解和掌握IT行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，我參加了一場(chǎng)IT專業(yè)講座。這次講座涵蓋了IT行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)、關(guān)鍵技術(shù)以及職業(yè)規(guī)劃等方面。通過(guò)聽講座和與講師交流，我收獲了很多寶貴的心得體會(huì)。
二、IT行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)（250字左右）
在講座中，講師首先介紹了IT行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。他指出，云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等新興技術(shù)將成為IT行業(yè)的主要發(fā)展方向。他詳細(xì)解釋了這些新興技術(shù)的原理和應(yīng)用領(lǐng)域，并強(qiáng)調(diào)它們對(duì)于提高企業(yè)效率和降低成本的重要性。這些新技術(shù)的出現(xiàn)不僅將給IT行業(yè)帶來(lái)更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，還將深刻影響其他行業(yè)的發(fā)展和運(yùn)作方式。
三、關(guān)鍵技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用（300字左右）
在講座的第二部分，講師著重介紹了一些關(guān)鍵技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。他強(qiáng)調(diào)了對(duì)編程語(yǔ)言的深入學(xué)習(xí)的重要性，并向我們推薦了一些熱門的編程語(yǔ)言，如Python、Java和C++等。他還提到了移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的重要性，并鼓勵(lì)我們?cè)谶@些領(lǐng)域進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。他分享了一些學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)方法，讓我們更好地理解和應(yīng)用這些關(guān)鍵技術(shù)。
四、職業(yè)規(guī)劃的建議（300字左右）
在講座的最后一部分，講師分享了一些關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的建議。他強(qiáng)調(diào)了職業(yè)規(guī)劃的重要性，并指出在IT行業(yè)中如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。他鼓勵(lì)我們從事我們感興趣和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，并提供了一些建議來(lái)幫助我們選擇合適的職業(yè)路徑。他還提到了不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要性，以適應(yīng)不斷變化的行業(yè)需求。他的建議對(duì)于我們了解職業(yè)發(fā)展和規(guī)劃自己的未來(lái)道路非常有幫助。
五、總結(jié)（200字左右）
通過(guò)這次IT專業(yè)講座，我更加深入地了解了IT行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)、關(guān)鍵技術(shù)和職業(yè)規(guī)劃。我意識(shí)到作為一名IT專業(yè)人士，不僅要不斷學(xué)習(xí)和掌握新技術(shù)，還需要靈活調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃，以適應(yīng)行業(yè)的變化和需求。這次講座不僅開拓了我的視野，還激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。我將努力將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，并不斷提升自己的技術(shù)能力，為IT行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。