報(bào)告常常涉及多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和專(zhuān)業(yè)背景，需要作者具備豐富的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。在完成報(bào)告后，應(yīng)該請(qǐng)他人進(jìn)行審閱，并對(duì)意見(jiàn)和建議進(jìn)行反饋和改進(jìn)。報(bào)告的寫(xiě)作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和積累的過(guò)程，希望大家能夠保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。
匯報(bào)班級(jí)情況的報(bào)告篇一
大家下午好！
我是xxx專(zhuān)業(yè)13級(jí)2班的班長(zhǎng)，我叫xxxx。下面由我代表我們班，對(duì)這學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們做一個(gè)匯報(bào)。
一、班風(fēng)建設(shè)。
1、班子齊全、制度齊全。
（1）我班擁有完善的制度，定期召開(kāi)班委會(huì)。研討班級(jí)將要舉行的各種活動(dòng)和近期的學(xué)習(xí)狀況。在以班委為核心的領(lǐng)導(dǎo)下，班級(jí)的各種工作都能順利進(jìn)行。我班這學(xué)期被評(píng)為xxxx年度山東省先進(jìn)班集體。
（2）班會(huì)、團(tuán)會(huì)定期召開(kāi)，在會(huì)上同學(xué)們都積極發(fā)言，每次同學(xué)們收獲的不僅是知識(shí)還有友誼。
（3）平時(shí)從思想上關(guān)注同學(xué)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)班里某位同學(xué)思想上有波動(dòng)。我們就會(huì)和他及時(shí)進(jìn)行溝通，我班同學(xué)從未有過(guò)出去玩網(wǎng)游徹夜未歸的現(xiàn)象。
2、制訂完善的綜合測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。
以學(xué)生手冊(cè)為依據(jù)，因?yàn)榫C合測(cè)評(píng)成績(jī)是評(píng)優(yōu)、評(píng)定獎(jiǎng)、助學(xué)金的重要依據(jù)，在廣泛征求同學(xué)們意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)我班的實(shí)際情況，制訂了深入到每個(gè)細(xì)節(jié)的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)檫@個(gè)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)是同學(xué)們自己制定的所以以后每個(gè)同學(xué)都能更好的按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在綜合測(cè)評(píng)加減分?jǐn)?shù)時(shí)，每個(gè)同學(xué)都不會(huì)有意見(jiàn)，更使我班的綜合測(cè)評(píng)制度公開(kāi)化、公正化、公平化、合理化。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1、日常學(xué)習(xí)工作。
我班同學(xué)都能做到：課前有準(zhǔn)備，課上專(zhuān)心聽(tīng)，不做三無(wú)學(xué)生。上課時(shí)同學(xué)們積極回答問(wèn)題，和老師形成了很好的互動(dòng)，使任課教師在我班授課倍感輕松。在課后同學(xué)們都能按時(shí)完成作業(yè)，不懂得問(wèn)題積極詢問(wèn)任課教師。在課余時(shí)間，同學(xué)們都去圖書(shū)館借閱一些書(shū)籍，開(kāi)拓自己知識(shí)面，更寬領(lǐng)域的發(fā)展自己，還有很多同學(xué)相約回教室探討一些專(zhuān)業(yè)課問(wèn)題，形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
進(jìn)入大二，同學(xué)們?cè)谛Ｒ呀?jīng)渡過(guò)了一年的學(xué)習(xí)生活。感覺(jué)自己對(duì)學(xué)校的各方面都很了解，從思想上放松了自己。很多同學(xué)在上課時(shí)走出教室接打電話、上課吃早餐等。針對(duì)以上現(xiàn)象，在課后的班委會(huì)上，經(jīng)班委研討，推出了在正常上課期間：不準(zhǔn)吃早餐否則綜合測(cè)評(píng)時(shí)減分、不管任何原因只要走出教室就向班費(fèi)交五角錢(qián)的制度。實(shí)施這個(gè)制度后，上課秩序恢復(fù)良好。
2、社會(huì)實(shí)踐工作。
在夏季學(xué)期期間，我班同學(xué)積極投入到夏季學(xué)期社會(huì)實(shí)踐中，有很多外省的同學(xué)因?yàn)閷?shí)踐回家就呆了一兩天。開(kāi)學(xué)后我班有九人被評(píng)為“夏季學(xué)期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人”一人被評(píng)為“夏季學(xué)期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”其中一位同學(xué)還獲得社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。
期間為響應(yīng)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐工作，我班張曉偉同學(xué)創(chuàng)辦了欣欣打印社。為同學(xué)提供服務(wù)的同時(shí)還增加了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，相信這樣的大學(xué)生活使他收獲頗豐。
冬季學(xué)期即將到來(lái)，我班同學(xué)現(xiàn)在就積極的尋找實(shí)踐單位，相信這個(gè)冬季學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐我班又會(huì)圓滿完成。
三、舍風(fēng)建設(shè)。
1、大一時(shí)同學(xué)們宿舍衛(wèi)生打掃的都很好，到大二后同學(xué)們思想上有些波動(dòng)，以為大二的宿舍衛(wèi)生不重要。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，我們班的舍長(zhǎng)起到了良好的帶頭作用。使同學(xué)們統(tǒng)一了思想，宿舍就是自己的家，一定要居住在干凈、整潔的環(huán)境中。這學(xué)期，我們班宿舍從未有過(guò)不合格的現(xiàn)象。
2、每個(gè)宿舍都建立了自己的獨(dú)特文化，同學(xué)們生活在自己建設(shè)的文化中，心情格外的舒暢。（照片）。
四、班級(jí)文化建設(shè)。
1、班里組織活動(dòng)：
（1）開(kāi)學(xué)初舉行爬山活動(dòng)，這次活動(dòng)既鍛煉了身體，又加深了同學(xué)之間的友誼。
2、積極參加學(xué)院組織的活動(dòng)：
積極參加定向越野賽、話劇比賽、辯論賽、校園歌手大賽、技能大賽等活動(dòng)。
其中定向越野賽，大二的同學(xué)參加的很少。我班同學(xué)都積極參加，其中我班吳學(xué)良同學(xué)獲得第三名的好成績(jī)。還有話劇比賽，為讓更多的`同學(xué)參與其中，我選了一個(gè)達(dá)到我班總?cè)藬?shù)一般的劇本。在排練時(shí)，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)，比賽時(shí)大二班級(jí)有很多沒(méi)有參加，最后08級(jí)只有我們班獲得了第三名的好成績(jī)。
五、預(yù)防甲流工作。
在預(yù)放甲流期間，我班不僅擁有學(xué)院建立的防甲體系。而且針對(duì)我班的實(shí)際情況，我們也制定了一套完善的體系。每天給宿舍和教室進(jìn)行消毒，并且強(qiáng)制讓每個(gè)宿舍每天進(jìn)行通風(fēng)。每個(gè)宿舍由舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢測(cè)同學(xué)的體溫，分為早、中、晚三次測(cè)量體溫。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)有發(fā)燒的情況及時(shí)送醫(yī)務(wù)室去查看，并及時(shí)給我打電話。每天按時(shí)填寫(xiě)體溫檢測(cè)表。體溫檢測(cè)表有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，每周都能及時(shí)上交。
在危險(xiǎn)關(guān)頭，還注意同學(xué)的思想工作：一方面讓大家不要慌亂，做好衛(wèi)生工作，讓同學(xué)們知道甲流可防可治。一方面在同學(xué)被隔離時(shí)，第一時(shí)間安排人員給予送生活用品和以后的飯菜，期間還用短信和隔離同學(xué)聊天，并告訴他關(guān)于學(xué)院、班里的重要信息，使隔離的同學(xué)在班組織的關(guān)懷下恢復(fù)健康。
六、清潔教室衛(wèi)生。
雖然我們學(xué)院的整體教室衛(wèi)生情況不是很好，但是我班的同學(xué)每天都細(xì)心打掃教室。尤其是第四組值日生，更是每天都打掃到下午一點(diǎn)鐘。每個(gè)星期四大院檢查時(shí)我班都在教室留人，以便知道哪里做的不夠好，下次再積極改正。由于我班同學(xué)的全力以赴，每次大院檢查人員進(jìn)入我班后都會(huì)給以好評(píng)。因此，我班的成績(jī)總在生物化工學(xué)院教室衛(wèi)生平均分以上，這也使我們生活在干凈、清新的環(huán)境中。學(xué)習(xí)時(shí)，身心都倍感愉悅。
七、問(wèn)題與不足。
在開(kāi)學(xué)初，我班教室衛(wèi)生，打掃的不是很徹底，經(jīng)過(guò)重新編排值日表和建立起相應(yīng)的值日制度，使我班的衛(wèi)生狀況恢復(fù)良好。在預(yù)防甲流期間我班第一個(gè)同學(xué)被隔離時(shí)，沒(méi)有第一時(shí)間安排人員給予送飯等幫助。敬愛(ài)的周總理曾說(shuō)過(guò)：錯(cuò)誤是不可避免的，但是不要重復(fù)錯(cuò)誤。在以后的學(xué)習(xí)生活中我深信我班的同學(xué)都不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤，這也使我班同學(xué)在走向成功的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
最后，我們知道個(gè)人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。一個(gè)班級(jí)的成長(zhǎng)離不開(kāi)每一個(gè)同學(xué)的全力配合，偉大領(lǐng)袖毛主席說(shuō)過(guò)：團(tuán)結(jié)一致，同心同德，任何強(qiáng)大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會(huì)向我們投降。希望我們永遠(yuǎn)是08級(jí)化工二班一家親，讓我的整個(gè)大學(xué)乃至整個(gè)一生都會(huì)和這么一批讓我驕傲的同學(xué)一起分享下去！
匯報(bào)班級(jí)情況的報(bào)告篇二
但他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)較差，好在他們都是比較聽(tīng)話的學(xué)生，只要他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣得到進(jìn)一步培養(yǎng)，相信他們的成績(jī)會(huì)有所進(jìn)步。
3、課堂上，具有表現(xiàn)欲望的學(xué)生不是很多，好多孩子的性格較為內(nèi)向。
課堂氣氛也算活躍，相信在全體師生的共同努力下，最終會(huì)取得令人滿意的成績(jī)。
1、優(yōu)秀學(xué)生名單：（前100名）（列表）。
這些孩子總體上說(shuō)都是積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。課堂上能專(zhuān)心聽(tīng)講，善于思考，上進(jìn)心強(qiáng)，能積極思考老師提出的問(wèn)題。學(xué)習(xí)上一絲不茍，各科成績(jī)名列班級(jí)前茅。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。期望能加倍努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。但一部分學(xué)生的成績(jī)還存在著偏科的狀況，我想經(jīng)過(guò)他們自己的努力和全體任課教學(xué)的辛苦勞作，各方面必須會(huì)更上一層樓。
2、中等學(xué)生名單：（100——200）。
（列表）。
這些學(xué)生在課堂上也能認(rèn)真聽(tīng)講，但作業(yè)很馬虎，書(shū)寫(xiě)不清楚，有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字。自覺(jué)性不強(qiáng)，成績(jī)不夠穩(wěn)定。有時(shí)怕困難，不能夠勤奮學(xué)習(xí)。如果他們能把精力多花在學(xué)習(xí)上，并有恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，相信他們的.成績(jī)也能穩(wěn)步提高。3、后進(jìn)生名單（200名以下）。
這些貪玩、對(duì)自己不嚴(yán)格要求的孩子。聽(tīng)課不太認(rèn)真，課上做小動(dòng)作，課上有時(shí)隨便說(shuō)話，成績(jī)較差。打架、罵人等不禮貌行為在你的身上還存在，加上這些學(xué)生的大腦的確很有問(wèn)題。說(shuō)實(shí)在有的連小學(xué)的知識(shí)都不會(huì)，你說(shuō)一句讓其去學(xué)都不成。當(dāng)然期望全體任課教師想出恰當(dāng)?shù)姆椒?，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，虛心聽(tīng)從老師教導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)自控潛力的培養(yǎng)，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
1、關(guān)注班級(jí)中的優(yōu)等生。
關(guān)注班級(jí)中的學(xué)困生的同時(shí)，教師往往忽視了那些天資聰穎，學(xué)習(xí)成績(jī)突出的優(yōu)秀生，對(duì)待這些學(xué)生最好的方法就是嚴(yán)愛(ài)。漂亮的孩子誰(shuí)都喜歡。也正因?yàn)槿绱耍瑑?yōu)等生的缺點(diǎn)往往容易被忽視和掩蓋，被原諒，被袒護(hù)。但小的缺點(diǎn)也會(huì)造成大的隱患，對(duì)優(yōu)等學(xué)生，我從不寵壞他們，更不遷就他們。當(dāng)然，優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品要優(yōu)，心胸要廣，心理要健康。成天被人贊譽(yù)的學(xué)生，只能在理智深沉的愛(ài)之中，嚴(yán)格要求，警鐘常敲，才能克服自身的弱點(diǎn)，揚(yáng)起風(fēng)帆前進(jìn)。
最近我開(kāi)始和他們談心，進(jìn)一步了解他們的內(nèi)心世界，消除他們的心理障礙。
2、正確對(duì)待班級(jí)中的中等生。
對(duì)待中等生我覺(jué)得最有效的方法是“博愛(ài)”。
中等生是一個(gè)班級(jí)中十分容易被忽略的群體，他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài)，他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感，也不像后進(jìn)生那樣容易自暴自棄。他們是班級(jí)體的一面鏡子，他們期望老師重視他們，但又害怕拋頭露面。對(duì)這類(lèi)學(xué)生我掌握他們的心理特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)他們的積極因素，正確對(duì)待他們的反復(fù)，始終如一地尊重、理解、信任他們。鼓勵(lì)他們充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，找到自信。
3、做好后進(jìn)后的轉(zhuǎn)化工作。
要想轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，“偏愛(ài)”是關(guān)鍵。
教師對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化就像醫(yī)生要治療病人一樣，首先要認(rèn)真診斷，了解后進(jìn)生的成因，然后，才能對(duì)癥下藥。其實(shí)，后進(jìn)生同樣和其他學(xué)生一樣渴望得到家長(zhǎng)、教師和同學(xué)的尊重與愛(ài)護(hù)，但由于學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，大多數(shù)后進(jìn)生在心理上都存在較強(qiáng)的自卑感，久而久之，產(chǎn)生了逆反心理。
當(dāng)然，對(duì)待后進(jìn)生也能夠?qū)で蠹议L(zhǎng)的配合；
注意營(yíng)造團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、平等、積極的班級(jí)氛圍，為后進(jìn)生創(chuàng)造善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn)；教師要用自身樹(shù)立榜樣等方法都是很好的方法。
匯報(bào)班級(jí)情況的報(bào)告篇三
時(shí)光飛逝，初二的學(xué)習(xí)又將結(jié)束，相比前一學(xué)期，我們班有所進(jìn)步，但略有不足。
1.班風(fēng)。
我們班每個(gè)同學(xué)還是參加活動(dòng)的積極性很高，比如：科技節(jié)主題班會(huì)、三對(duì)三籃球賽、隊(duì)列比賽都很踴躍，這足見(jiàn)我們班團(tuán)結(jié)的班風(fēng)。
2.學(xué)風(fēng)。
我們班的學(xué)習(xí)氛圍有所改善但不夠濃厚，早上有些同學(xué)還是有補(bǔ)作業(yè)現(xiàn)象，不過(guò)上課紀(jì)律方面有所好轉(zhuǎn)，在課間時(shí)已有一部分同學(xué)開(kāi)始討論學(xué)習(xí)問(wèn)題或互相借閱筆記，不過(guò)作業(yè)及聽(tīng)課質(zhì)量還有待提高。大多數(shù)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)有較高的熱情，但普遍較懶，不愿腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)。
3.行為常規(guī)。
我們班在行為規(guī)范方面做得較不錯(cuò)，每周扣分都很少。每個(gè)同學(xué)也都很自覺(jué)地?fù)炱鹄⒒ハ啾O(jiān)督紅領(lǐng)巾和校服有無(wú)佩帶或穿好。
4.板報(bào)。
在班級(jí)板報(bào)方面，我認(rèn)為我們班同學(xué)交稿的積極性有所提高，其文章的立意已經(jīng)深入。但是班級(jí)板報(bào)的設(shè)計(jì)新穎、有創(chuàng)意。宣傳委員花了大量心血，以高質(zhì)量、高要求較好的完成了板報(bào)任務(wù)。在年級(jí)板報(bào)方面，相關(guān)同學(xué)都很負(fù)責(zé)，總能有質(zhì)量的提前出完板報(bào)。
5.教室衛(wèi)生。
在這一方面我認(rèn)為我們班做得非常好，值日生都很負(fù)責(zé)，勞動(dòng)委員在大休息時(shí)也經(jīng)常檢查教室衛(wèi)生，所以在這方面的扣分少之又少。
6.紀(jì)律。
在眾多的紀(jì)律方面，做得最不好的便是課堂紀(jì)律，上課說(shuō)笑、開(kāi)小差的情況通過(guò)換位子已有所改善。同學(xué)間互相督促、自覺(jué)遵守紀(jì)律的“法則”讓我班今年的課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了不少。
二.本班在班級(jí)管理中的具體措施、方法。
我們基本延續(xù)上學(xué)期安排。
1.個(gè)人行為量化表。
我們班這學(xué)期開(kāi)始實(shí)行個(gè)人行為量化表，并把表格貼在教室的一角，做到公開(kāi)化、公正化。目的是讓同學(xué)們?cè)谀阕肺亿s的氛圍中一點(diǎn)一滴的地提高著成績(jī)。
2.值日班長(zhǎng)。
我們班這學(xué)期讓一些不是班委的同學(xué)做一周的值日班長(zhǎng)，并選出做的較出色的繼續(xù)當(dāng)。這樣做的目的是為了讓每個(gè)同學(xué)都為班級(jí)出份力，激發(fā)同學(xué)的工作熱情。
3.合理安排時(shí)間。
這學(xué)期，我們繼續(xù)開(kāi)展了晨跑、晨讀與一點(diǎn)鐘進(jìn)班級(jí)午自修的制度，讓同學(xué)充分地利用早上、中午時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)和做作業(yè)，而且管理更加合理化，使每個(gè)同學(xué)都能按要求做到。
4.通訊員制度與班級(jí)中的兩塊板報(bào)(通訊欄和學(xué)習(xí)園地)。
5.豐富的課余活動(dòng)。
在期中考試之后，我們班委組織到兒童福利院為孤兒帶去食物、玩具、溫暖與關(guān)懷。以后我們還會(huì)組織一些學(xué)習(xí)不自覺(jué)的同學(xué)再去幾次，讓他們感到自己的美好生活，精彩還在繼續(xù)!
三.本學(xué)期和上學(xué)期比較(進(jìn)步亮點(diǎn)處)。
1、上課紀(jì)律有所改善。
2、成績(jī)有些提高。
3、工作落實(shí)的更完善。
4、班委會(huì)定期，更能解決問(wèn)題。
5、班風(fēng)更團(tuán)結(jié)，凝聚力更強(qiáng)。
四.班級(jí)中存在的不足。
1、還存在補(bǔ)作業(yè)現(xiàn)象。
2、整體成績(jī)有待提高。
3、副課不夠重視、認(rèn)真。
班委今后努力方向是營(yíng)造個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量，使整體成績(jī)?cè)谏弦粚訕恰?BR> 匯報(bào)班級(jí)情況的報(bào)告篇四
為切實(shí)改進(jìn)在大討論、大整改活動(dòng)中查擺出的干部作風(fēng)突出問(wèn)題，轉(zhuǎn)變我鄉(xiāng)干部作風(fēng)，我鄉(xiāng)深入開(kāi)展了大討論、大整改活動(dòng)“回頭看”，對(duì)大討論活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)反思，現(xiàn)將情況報(bào)告如下：
針對(duì)查擺出的干部作風(fēng)存在的突出問(wèn)題，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，組織專(zhuān)題會(huì)議討論整改方案，在征求廣大黨員干部意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，迅速制定了《鄉(xiāng)開(kāi)展“整頓干部作風(fēng)、提高工作效能”大討論、大整改活動(dòng)實(shí)施方案》。
根據(jù)《鄉(xiāng)開(kāi)展整頓干部作風(fēng)、提高工作效能”大討論、大整改活動(dòng)實(shí)施方案》，我鄉(xiāng)全體機(jī)關(guān)干部認(rèn)真貫徹執(zhí)行，整改自身存在的問(wèn)題，并取得了一定實(shí)效。一是學(xué)習(xí)意識(shí)空前高漲。通過(guò)組織培訓(xùn)、撰寫(xiě)心得體會(huì)、讀書(shū)筆記等手段，使全體機(jī)關(guān)干部意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，享受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的成果，學(xué)習(xí)意識(shí)空前高漲，學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚，大部分干部能主動(dòng)學(xué)習(xí)。二是紀(jì)律意識(shí)得到增強(qiáng)。通過(guò)完善考核制度，嚴(yán)格考核等制度，不斷加強(qiáng)督查，使機(jī)關(guān)干部的紀(jì)律意識(shí)得到增強(qiáng)。自整改活動(dòng)開(kāi)始后，沒(méi)有出現(xiàn)無(wú)故遲到、早退現(xiàn)象，沒(méi)有干部在上班時(shí)間利用電腦做與工作無(wú)關(guān)的事，“三送”夜訪也正常。三是創(chuàng)新意識(shí)得到增強(qiáng)。鄉(xiāng)黨委、政府時(shí)常鼓勵(lì)廣大干部敢想，敢干，敢于創(chuàng)新，并對(duì)取得創(chuàng)新成果的干部予以獎(jiǎng)勵(lì)，不斷引導(dǎo)干部樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。四是主動(dòng)服務(wù)意識(shí)得到增強(qiáng)。通過(guò)“送政策、送服務(wù)、送溫暖”全體三送干部深入基層，走訪群眾，了解群眾所急、所需、所想，和農(nóng)民做朋友，使干群關(guān)系進(jìn)一步融洽，干部為群眾主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)得到增強(qiáng)。五是工作效率有了一定的提高。通過(guò)公開(kāi)、簡(jiǎn)化辦事流程等手段，大大提高了工作效率。同時(shí)，嚴(yán)格落實(shí)首問(wèn)負(fù)責(zé)制、一次性告知制度等制度，使干部提高工作效率的意識(shí)得到增強(qiáng)。
雖然整改取得了一定的實(shí)效，但離整改預(yù)期效果還有不小差距。在接下來(lái)的工作中，要再接再厲，加大整改力度，切實(shí)改進(jìn)我鄉(xiāng)的干部作風(fēng)，為我鄉(xiāng)的轉(zhuǎn)型發(fā)展、率先發(fā)展打下牢困基礎(chǔ)。
（一）進(jìn)一步完善制度。通過(guò)進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、考核等制度，不斷提高規(guī)范管理程度，提高工作效率，提高服務(wù)質(zhì)量。
（二）進(jìn)一步強(qiáng)化自查自糾就，不斷改進(jìn)干部作風(fēng)。通過(guò)廣泛征求意見(jiàn)、撰寫(xiě)自查材料、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)等多種形式查擺存在的突出問(wèn)題，并制定整改方案進(jìn)行整改。
（三）開(kāi)展暗訪督查，鞏固活動(dòng)成果。在自查自糾的基礎(chǔ)上，進(jìn)行全面檢查，開(kāi)展暗訪督查、接受投訴舉報(bào)并進(jìn)行調(diào)查核實(shí)、督促整改、嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。
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匯報(bào)班級(jí)情況的報(bào)告篇五
首先，我代表橋頭鎮(zhèn)黨委、政府歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)工作，下面就我鎮(zhèn)開(kāi)展整頓軟弱渙散黨組織專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)，不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、基本情況。
橋頭鎮(zhèn)是大通縣縣城所在地，距西寧市35公里，是大通縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心。鎮(zhèn)區(qū)總面積120.15平方公里，總?cè)丝?4.4萬(wàn)人（農(nóng)村人口3.9萬(wàn)人，城鎮(zhèn)人口10.5萬(wàn)人）。轄22個(gè)村委會(huì)、10個(gè)社區(qū)居委會(huì)，共有60個(gè)黨總支（支部），其中黨總支9個(gè)、黨支部51個(gè)，有黨員2325人，其中，女黨員607人，少數(shù)民族黨員309人，社區(qū)黨員1257人。全鎮(zhèn)共有軟弱渙散黨組織2個(gè)（大灣村黨支部、園林路南社區(qū)黨總支部）。
二、主要做法。
（一)深入調(diào)查，夯實(shí)整頓工作基礎(chǔ)。鎮(zhèn)黨委按照基層黨支部“五個(gè)好”的要求，采取基層黨支部自查、召開(kāi)座談會(huì)、入戶走訪、群眾測(cè)評(píng)等方式，多方面聽(tīng)取黨員、干部、群眾的意見(jiàn)，對(duì)全鎮(zhèn)51個(gè)基層黨支部進(jìn)行逐一摸底排查，通過(guò)綜合分析，反復(fù)核對(duì)情況、溝通意見(jiàn)，分層次倒排確定了軟弱渙散基層黨組織2個(gè)(大灣村黨支部、園林路南社區(qū)黨總支部）。其中，大灣村黨支部村“兩委”班子思路不廣、措施不力，并且書(shū)記、主任在群眾中威信不高，思想不夠解放，小農(nóng)意識(shí)強(qiáng)烈，在帶領(lǐng)群眾增收致富方面缺乏門(mén)路和方法。園林路南社區(qū)黨總支部由于黨總支部書(shū)記在去年的全省公開(kāi)招錄公務(wù)員考試中，考取了湟中縣康川街道辦事處科員職位，因此缺少黨總支部書(shū)記。
（二）高度重視，切實(shí)加強(qiáng)整頓工作的領(lǐng)導(dǎo)。一是健全機(jī)制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)抓好軟弱渙散基層黨支部的整頓工作，鎮(zhèn)黨委專(zhuān)門(mén)召開(kāi)黨委擴(kuò)大會(huì)進(jìn)行研究，成立了黨委書(shū)記為組長(zhǎng)，黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)和黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記任副組長(zhǎng)的軟弱渙散黨組織整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)成立2個(gè)工作組，分別由鎮(zhèn)黨委書(shū)記和鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，選派副鎮(zhèn)長(zhǎng)及能力強(qiáng)、作風(fēng)硬的機(jī)關(guān)干部為組員，集中精力，加強(qiáng)軟弱渙散班子的整頓。二是領(lǐng)導(dǎo)主抓，職責(zé)明確。明確了由鎮(zhèn)黨委書(shū)記為第一責(zé)任人、黨委副書(shū)記為直接責(zé)任人，軟弱渙散黨支部書(shū)記為具體責(zé)任人的工作職責(zé)，實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)，“消號(hào)”管理。加強(qiáng)軟弱渙散村班子整頓建設(shè)，集中各部門(mén)的力量，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各部門(mén)密切配合，齊抓共管的整頓工作格局，確保按期完成整頓建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)。三是責(zé)任到人，齊抓共管。向軟弱渙散基層黨組織選派熟悉黨建業(yè)務(wù)，有責(zé)任心的黨建工作指導(dǎo)員2人，幫助指導(dǎo)軟弱渙散基層黨組織開(kāi)展整改工作，重點(diǎn)幫助軟弱渙散黨組織明確工作思路。
（三）制訂方案，扎實(shí)開(kāi)展整改工作。一是結(jié)合實(shí)際，制訂方案。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，根據(jù)各黨組織的實(shí)際情況，針對(duì)存在的突出問(wèn)題，分別建立了包括軟弱渙散具體原因、整頓措施、整頓完成情況等內(nèi)容的軟弱渙散基層黨組織工作臺(tái)賬，并采取“一支部一方案”的方式，有針對(duì)性地制定整改方案，做到了目標(biāo)明確、方式明確、時(shí)限明確、責(zé)任明確。針對(duì)大灣村黨支部存在的實(shí)際問(wèn)題，鎮(zhèn)黨委結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)村干部思想作風(fēng)建設(shè)。針對(duì)園林路南社區(qū)黨總支部缺書(shū)記的情況，鎮(zhèn)黨委任命現(xiàn)任居委會(huì)副主任兼任黨總支部書(shū)記。同時(shí)，實(shí)施了每月末匯報(bào)駐村情況制度。二是抓好思想整頓工作，理順“兩委”關(guān)系。大灣村班子出現(xiàn)問(wèn)題主要是干部的思想問(wèn)題問(wèn)題，鎮(zhèn)黨委重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)整頓村干部的思想教育?？h委、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)、鎮(zhèn)黨委書(shū)記、副書(shū)記、紀(jì)委副書(shū)記經(jīng)常和大灣村主要領(lǐng)導(dǎo)干部談心，分析形勢(shì)，解除思想顧慮，解決了班子成員之間的矛盾。三是抓好培訓(xùn)，提高班子成員素質(zhì)。加強(qiáng)對(duì)村干部和黨員的培訓(xùn)，以建設(shè)班子為重點(diǎn)，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)貫穿于軟弱渙散黨支部整頓工作的始終。鎮(zhèn)黨委以開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，積極利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，組織黨員群眾開(kāi)展以群眾路線教育、實(shí)用技能等方面的培訓(xùn)，深入學(xué)習(xí)黨章、黨的和xx屆三中全會(huì)精神、同志系列講話精神、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等重點(diǎn)內(nèi)容，學(xué)習(xí)如何履行村干部的職責(zé)、如何當(dāng)好村、社區(qū)干部等知識(shí)，提高了村、社區(qū)干部的整體素質(zhì)。四是完善各項(xiàng)制度，促進(jìn)工作規(guī)范化。幫助軟弱渙散黨組織完善管理制度，并加強(qiáng)制度的學(xué)習(xí)和落實(shí)的檢查；加強(qiáng)村、社區(qū)干部的考核，實(shí)行村、社區(qū)干部述職制度，使軟弱渙散黨組織各項(xiàng)工作做到有章可循，有制可約。同時(shí)公開(kāi)干部考核結(jié)果，在公開(kāi)欄公示村干部工作完成情況、考核情況，重點(diǎn)對(duì)20xx年以來(lái)的村務(wù)、財(cái)務(wù)進(jìn)行公開(kāi)，在促進(jìn)村干部工作行為的規(guī)范的基礎(chǔ)上，給群眾明白，還干部清白。五是加大扶持，促進(jìn)發(fā)展。鎮(zhèn)黨委幫助大灣村“兩委”班子理清村級(jí)發(fā)展思路，制定村級(jí)發(fā)展規(guī)劃，找準(zhǔn)適合村級(jí)發(fā)展好路子。大灣村目前基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)主要以勞務(wù)輸出為主，農(nóng)業(yè)為輔。其中農(nóng)業(yè)占30%，勞務(wù)輸出占70%，人均年收入為3000元左右。按照中央提出的“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的新農(nóng)村建設(shè)總目標(biāo)要求，積極組織勞務(wù)輸出，充分利用剩余勞動(dòng)力資源。六是積極化解矛盾，維護(hù)穩(wěn)定。遺留問(wèn)題多、矛盾糾紛多是軟弱渙散的共性問(wèn)題。鎮(zhèn)工作組入村、社區(qū)積極排查調(diào)處矛盾糾紛，把化解矛盾、理順關(guān)系作為整頓建設(shè)的經(jīng)常性工作抓緊抓好。堅(jiān)持為群眾辦好事、辦實(shí)事，努力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，積極化解矛盾。并以子整頓為突破口，加大各項(xiàng)工作力度，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。七是實(shí)行“消號(hào)”、責(zé)任追究。實(shí)行“掛牌消號(hào)”、責(zé)任追究制度，對(duì)軟弱渙散黨組織整頓工作做到整頓一個(gè)、見(jiàn)效一個(gè)，轉(zhuǎn)化一個(gè)、驗(yàn)收一個(gè)。把整頓轉(zhuǎn)化工作作為列入工作實(shí)績(jī)考核范圍，對(duì)工作不重視、不積極、不認(rèn)真，整頓措施不力、不能按期轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)化效果不明顯的，追究主要責(zé)任人的責(zé)任。
三、初見(jiàn)成效，鞏固提高。
經(jīng)過(guò)1個(gè)多月的努力工作，軟弱渙散班子精神面貌明顯改觀，戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。園南社區(qū)新的黨總支部書(shū)記上任后，先從班子自身建設(shè)抓起，完善各項(xiàng)制度，加強(qiáng)督查考核，現(xiàn)在，班子全體成員干勁較足，團(tuán)結(jié)一心，秩序穩(wěn)定，各項(xiàng)工作有序開(kāi)展，有力地支持了橋頭鎮(zhèn)重點(diǎn)工程建設(shè)，有條不紊的開(kāi)展各項(xiàng)工作。大灣村干部通過(guò)集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)和談心談話，干部逐步提高了認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了干好工作的信心，兩委干部能夠一起共事，工作也能夠共同研究決定。同時(shí)，進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度，加強(qiáng)協(xié)調(diào)兩委班子，村干部能夠努力消除隔閡，化解矛盾，促進(jìn)發(fā)展，村內(nèi)逐步穩(wěn)定。通過(guò)積極努力工作，兩個(gè)軟弱渙散黨組織班子工作積極性明顯提高，村、社區(qū)內(nèi)情況基本穩(wěn)定。班子成員思想有明顯轉(zhuǎn)變，經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路進(jìn)一步清晰，各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。雖然我們的工作經(jīng)過(guò)努力取得了令人欣慰的成績(jī)，但矛盾還未能徹底解決，仍需進(jìn)一步加大整頓力度，在下一步的工作中，我們將充分發(fā)揮村、社區(qū)干部的主觀能動(dòng)性，加強(qiáng)與2個(gè)軟弱渙散黨組織的溝通和交流，及時(shí)調(diào)整工作中的不足，促進(jìn)軟弱渙散黨組織盡快向五好黨組織轉(zhuǎn)化，爭(zhēng)取到20xx年底，使軟弱渙散黨組織的經(jīng)濟(jì)取得較大發(fā)展，社會(huì)穩(wěn)定，村民收入穩(wěn)步增長(zhǎng)，同時(shí)實(shí)現(xiàn)軟弱渙散黨組織散漫轉(zhuǎn)化為先進(jìn)的目標(biāo)。
20xx軟弱渙散黨組織整頓情況匯報(bào)篇四：小學(xué)支部軟弱渙散組織整頓工作總結(jié)。
為進(jìn)一步強(qiáng)化基層黨組織的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力，鞏固改革發(fā)展穩(wěn)定的良好局面，根據(jù)古交市委組織部《關(guān)于明確責(zé)任、強(qiáng)化措施扎實(shí)推進(jìn)軟弱渙散基層黨組織整頓工作的通知》精神，結(jié)合我委工作實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展整頓工作，并較好地完成了整頓軟弱渙散組織工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、整頓工作前期準(zhǔn)備情況。
1、提出整頓措施，制定實(shí)施方案。黨委召開(kāi)全體黨員大會(huì)，會(huì)上傳達(dá)了古交市委組織部整頓軟弱渙散黨組織的文件精神，研究討論制定整頓軟弱渙散黨組織方案，整頓軟弱渙散黨組織臺(tái)賬。方案對(duì)全系統(tǒng)軟弱渙散基層黨組織的整頓工作從指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作方法和步驟等方面作出了具體要求。同時(shí)根據(jù)整頓方案要求，制定工作臺(tái)賬，落實(shí)工作責(zé)任，切實(shí)深入各部門(mén)單位，對(duì)軟弱渙散的地方進(jìn)行整頓，明確具體的整頓階段和完成時(shí)限，認(rèn)真開(kāi)展了有針對(duì)性的集中整頓工作。并成立工作組，要求整改工作要按要求認(rèn)真整頓，按時(shí)保量完成，完成時(shí)間要在7月底前。
2、開(kāi)展自查自糾，征求意見(jiàn)建議。按照整頓實(shí)施方案要求，黨委精心組織、層層布置安排，認(rèn)真開(kāi)展了摸底調(diào)查工作。通過(guò)切實(shí)深入各支部征求意見(jiàn)、個(gè)人訪談、召開(kāi)民主生活會(huì)，使之對(duì)現(xiàn)狀做到了底數(shù)清、情況明，為對(duì)軟弱渙散基層黨組織的集中整頓工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并對(duì)要求需要整改的支部提出明確要求：一是召開(kāi)支部委員會(huì)，研究整頓方案，落實(shí)任務(wù)，分工，責(zé)任、制定方案。二是找出黨組織服務(wù)意識(shí)差，服務(wù)能力弱，群眾意見(jiàn)大的問(wèn)題和原因。三是解決問(wèn)題，要有整頓舉措，加強(qiáng)管理，提高服務(wù)意識(shí)水平，制定相關(guān)制度，提高服務(wù)水平。3、明確整改責(zé)任，突出整改實(shí)效。針對(duì)排查階段梳理的意見(jiàn)、建議，黨委及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究制定出切實(shí)可行的整改方案，明確整改責(zé)任人整改措施，建立了包聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)分配制度，明確了各支部直接責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任主體，黨委書(shū)記是第一責(zé)任人，各單位行政一把手是本單位直接責(zé)任人，各支部書(shū)記是基礎(chǔ)黨組織第一責(zé)任人，行政一把手負(fù)總責(zé)，分管紀(jì)檢工作的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)監(jiān)督主體責(zé)任。有效地促進(jìn)了這次整頓工作順利進(jìn)行，使整頓工作取得了階段性成效。同時(shí)，通過(guò)整頓工作扎實(shí)的進(jìn)行，增強(qiáng)了基層黨組織的戰(zhàn)斗力、創(chuàng)新力，提高了全體黨員干部的整體素質(zhì)，進(jìn)一步改進(jìn)了全體黨員的工作作風(fēng)，推進(jìn)了各項(xiàng)工作卓有成效的開(kāi)展。
二、最新進(jìn)展情況。
三、存在的問(wèn)題及原因。
軟弱渙散基層黨組織存在的主要問(wèn)題是服務(wù)意識(shí)差、服務(wù)能力弱、群眾意見(jiàn)大。其原因主要有以下：一是黨支部作用發(fā)揮不明顯?；鶎狱h組織領(lǐng)導(dǎo)核心和政治核心作用發(fā)揮不明顯，沒(méi)有調(diào)動(dòng)一切積極因素，激發(fā)黨組織活力。二是黨員管理不到位。黨員管理的長(zhǎng)效機(jī)制不健全，對(duì)流動(dòng)黨員的管理不到位。三是黨紀(jì)政紀(jì)法律觀念不強(qiáng)。黨員的法制觀念和依法行政能力不強(qiáng)，時(shí)常出現(xiàn)有令不行，有禁不止的行為。四是黨員學(xué)習(xí)教育不到位。沒(méi)有對(duì)黨的及xx屆三中全會(huì)精神、系列講話精神、黨的綱領(lǐng)、黨的宗旨、黨風(fēng)黨紀(jì)教育等內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)反復(fù)學(xué)習(xí)，忽略了黨員先進(jìn)性的教育。
四、下一步工作安排。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高黨員服務(wù)意識(shí)。針對(duì)支部服務(wù)意識(shí)差，軟弱渙散的問(wèn)題。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)施支部領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)制，半個(gè)月一次，主要內(nèi)容包括和xx屆二中、三中全會(huì)精神以及黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等等。在深入細(xì)致地做好黨員的思想工作的同時(shí)，通過(guò)與黨員面對(duì)面的交心談心，把廣大黨員的思想統(tǒng)一起來(lái)，力量凝聚起來(lái)，人心散亂的問(wèn)題得到了很大的改善。進(jìn)一步增強(qiáng)支部班子凝聚力，黨員的工作積極性、主動(dòng)性和責(zé)任心。
2、創(chuàng)新方法，提高黨組織服務(wù)能力。結(jié)合“三農(nóng)”工作實(shí)際，深入推進(jìn)黨員干部便民服務(wù)機(jī)制，不斷強(qiáng)化干部服務(wù)群眾意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，進(jìn)一步提升自身形象。不斷優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，減化辦事程序，壓縮辦事時(shí)限，為群眾提供高效、熱情、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，進(jìn)一步提高基層黨組織服務(wù)能力。
3、優(yōu)化隊(duì)伍，激發(fā)黨組織活力。通過(guò)上黨課、專(zhuān)題培訓(xùn)、座談?dòng)懻摰榷喾N形式，對(duì)黨員進(jìn)行先進(jìn)性教育和科技文化知識(shí)培訓(xùn)，在黨員的黨性觀念、服務(wù)意識(shí)和帶領(lǐng)群眾致富的能力上下主要功夫，解決黨員帶動(dòng)能力不強(qiáng)的問(wèn)題。重點(diǎn)發(fā)展年輕有為、思想先進(jìn)、帶動(dòng)性強(qiáng)的黨員，使支部黨員年齡結(jié)構(gòu)年輕化、知識(shí)化，增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗力與活力，改善黨員結(jié)構(gòu)失衡與素質(zhì)不高問(wèn)題。通過(guò)以上措施，黨組織活力得到明顯增強(qiáng)，服務(wù)能力也有顯著提高。
匯報(bào)班級(jí)情況的報(bào)告篇六
清晨是學(xué)生心情最好，最有利于晨誦的時(shí)刻，《日有所誦》就必須得拿出來(lái)讀讀背背，一年級(jí)的日有所誦，內(nèi)容簡(jiǎn)單直白而且趣味性十足，非常適合這幫孩子。我要求每天放學(xué)回家也要復(fù)習(xí)日有所誦，并且讀給家長(zhǎng)聽(tīng)，試著背下來(lái)。
二、午讀課。
午讀課是由錢(qián)老師來(lái)上，重點(diǎn)就是給孩子們講講繪本故事。繪本故事上面有圖片可以輕松吸引孩子們的注意力，有時(shí)候還能夠讓孩子來(lái)猜猜接下來(lái)的故事會(huì)怎樣去發(fā)展，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力，更重要的事讓孩子們參與進(jìn)來(lái)。
三、班級(jí)圖書(shū)角。
近期已經(jīng)從圖書(shū)館借了一些書(shū)本回教室，放在班級(jí)的圖書(shū)角，主要是想讓孩子們下課的時(shí)候也可以多去看看書(shū)。另外閱讀課，我基本也是帶著學(xué)生進(jìn)入到圖書(shū)館內(nèi)去看書(shū)，讓他們徜徉在書(shū)的海洋里。只是閱讀禮儀方面仍舊需要加強(qiáng)和訓(xùn)練。
四、學(xué)生閱讀記錄本。
我讓每個(gè)家長(zhǎng)都為自己的孩子準(zhǔn)備一個(gè)閱讀記錄本，每天放學(xué)回家，按照孩子們的閱讀情況在記錄本上做登記，登記上時(shí)間以及所看的書(shū)名。通過(guò)這種方式不僅增加了孩子們的閱讀量，而且親子閱讀也是益處多多。
匯報(bào)班級(jí)情況的報(bào)告篇七
隨著時(shí)間的推移，--—--學(xué)年第一學(xué)期已在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中劃上了句號(hào)?；仨@過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我們學(xué)前班更像是一個(gè)大家庭，讓班中的孩子在我們老師的愛(ài)護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)。本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束，在孩子們即將完成學(xué)前班下學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)之際，我們班級(jí)全體教師坐在一起，對(duì)照本學(xué)期初制定的班級(jí)教養(yǎng)工作計(jì)劃，回首所做過(guò)的工作，共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足，具體總結(jié)如下：
(一)班級(jí)工作。
幼兒人數(shù)：全班總?cè)藬?shù)58人，其中男孩37人，女孩21人，平均年齡在五歲半左右。所以在人員上有了很大的變動(dòng)，首先班上配備了三位老師，配班都是剛畢業(yè)的年輕老師，比較有朝氣。幼兒的變動(dòng)也很大，老生有三分之一的是以前中班升上來(lái)的，其他都是新轉(zhuǎn)來(lái)的，其中有四個(gè)是大班留下來(lái)的。三位老師觀察到，我們班級(jí)的孩子思維活躍，接受能力強(qiáng)，性格開(kāi)朗、活潑、自主，富有個(gè)性。從整體看人際交往能力較好，具有一定的語(yǔ)言表現(xiàn)力。傾聽(tīng)的習(xí)慣需要加強(qiáng)，孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。部分幼兒動(dòng)作發(fā)展和動(dòng)手能力需個(gè)別輔導(dǎo)，自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學(xué)邏輯智能，推理運(yùn)算能力方面還需培養(yǎng)。本學(xué)期插班新生整體素質(zhì)較好，能帶動(dòng)影響班級(jí)其他幼兒學(xué)習(xí)。
(二)教師情況分析及分工合作。
班主任：在教學(xué)中起帶頭作用，創(chuàng)班級(jí)特色，注重家園對(duì)話的溝通工作，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班級(jí)內(nèi)外部關(guān)系，注重班級(jí)幼兒語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能的開(kāi)發(fā)。配班教師：性格開(kāi)朗，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，能主動(dòng)參與思考研究主題活動(dòng)，注重幼兒的個(gè)別差異，鼓勵(lì)幼兒參與體育活動(dòng)，協(xié)助幼兒發(fā)展大腦功能，注重身體、運(yùn)動(dòng)智能的開(kāi)發(fā)。負(fù)責(zé)開(kāi)展教學(xué)內(nèi)容有：幼兒聽(tīng)讀識(shí)字游戲、美術(shù)手工、社會(huì)與科學(xué)。保育教師：工作耐心、細(xì)致，積極鉆研幼教經(jīng)驗(yàn)，能較好的執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣，保障了班級(jí)衛(wèi)生工作協(xié)調(diào)有序進(jìn)行，并負(fù)責(zé)針對(duì)班級(jí)衛(wèi)生保健情況進(jìn)行觀察記錄。這學(xué)期是她們兩人輪換負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。故而在學(xué)期初，開(kāi)展工作有一定的難度。但無(wú)論是新老教師，都十分團(tuán)結(jié)，刻苦奉獻(xiàn)。新教師勤勤懇懇學(xué)習(xí)，老教師積極發(fā)揮“傳幫帶”作用，努力幫助新教師提高業(yè)務(wù)水平。在老師們的共同努力下，班級(jí)工作開(kāi)展得井然有序。還針對(duì)新生常規(guī)差的情況，結(jié)合心理健康教育，對(duì)班中幼兒強(qiáng)化常規(guī)的培養(yǎng)，促進(jìn)了幼兒的發(fā)展。
(三)教育與保育。
本學(xué)期主要實(shí)施新教材并結(jié)合老教材中的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。同時(shí)，更是聯(lián)系了常規(guī)教育開(kāi)展了話題活動(dòng)。另外，在教育過(guò)程中，我們充分顯示孩子的能動(dòng)性，一改以往老師牽著孩子鼻子走的格局，讓孩子做活動(dòng)的主人。我們?cè)诃h(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域布置、活動(dòng)內(nèi)容的選定中都給了孩子機(jī)會(huì)，讓他們參與其中，提高孩子的積極性。一學(xué)期以來(lái)，孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法、自制力、觀察力、想象力、合作意識(shí)等方面有了很大的進(jìn)步。班中的保育老師也積極參與到日常教學(xué)中來(lái)，配合班中的教學(xué)老師培養(yǎng)幼兒的良好常規(guī)。她們也學(xué)著給孩子們示范各種生活常規(guī)，幫助孩子糾正不良習(xí)慣，提高了孩子的自理生活能力。現(xiàn)如今，這些剛?cè)雸@時(shí)什么都得爸爸媽媽幫忙的孩子不僅能“自己的事情自己做”，還很樂(lè)意幫大人們做事呢!
(四)家長(zhǎng)工作。
本學(xué)期的另一大挑戰(zhàn)就是家長(zhǎng)工作。班中的幾位老師堅(jiān)持微笑服務(wù)，定期針對(duì)每位幼兒的情況填寫(xiě)《家園雙通道》，在平時(shí)，我們十分注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系，以談話、電話、家訪等方式與家長(zhǎng)溝通。對(duì)于家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)和建議，我們也及時(shí)尋求最佳的解決方法。在班中老師的共同努力下，提高了家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園及老師的信任度。
(五)不足及努力方向本學(xué)期，我們雖然取得了一定成績(jī)，但還存在有不少不足：
(1)班級(jí)幼兒的觀察記錄還應(yīng)該進(jìn)一步完善，應(yīng)該嘗試做好幼兒的個(gè)案追蹤、分析。
(2)班級(jí)教師在活動(dòng)區(qū)材料制作、整理方面有待提高。在來(lái)年的工作中，這些都是我們的努力方向，我們將努力向先進(jìn)班級(jí)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取使我們的工作更上一層樓。
匯報(bào)班級(jí)情況的報(bào)告篇八
黨的十九大修訂后的新黨章發(fā)布后，西盟縣紀(jì)委監(jiān)察局著眼求早求實(shí)，在籌劃抓好黨的十九大精神學(xué)習(xí)貫徹的同時(shí)，迅速采取“四學(xué)”舉措在全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部中掀起學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章的熱潮。
新舊黨章對(duì)比學(xué)。在組織縣紀(jì)委監(jiān)察局全體黨員干部先學(xué)一步的基礎(chǔ)上，將新黨章中修改內(nèi)容進(jìn)行標(biāo)注后，及時(shí)印發(fā)全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部，組織廣大黨員干部對(duì)照新舊黨章進(jìn)行原原本本學(xué)習(xí)，特別是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、全面從嚴(yán)治黨等方面修改、添加的內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)修改新黨章的重大意義，增強(qiáng)學(xué)習(xí)新黨章的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
創(chuàng)新方法系統(tǒng)學(xué)。將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和新黨章納入“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化，作為“三會(huì)一課”的重要內(nèi)容，采取領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、分散自學(xué)、專(zhuān)題研討、座談交流，撰寫(xiě)心得體會(huì)等形式，并充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、手機(jī)短信等載體，不斷拓展學(xué)習(xí)渠道，努力在學(xué)深學(xué)透上下功夫，切實(shí)做到學(xué)其“本”、會(huì)其“義”、遵其“規(guī)”。
對(duì)照檢查重點(diǎn)學(xué)。認(rèn)真對(duì)照新黨章要求，結(jié)合年底將召開(kāi)的年度民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員大會(huì)，深刻剖析自己在言談舉止、黨性修養(yǎng)及宗旨意識(shí)等方面存在的問(wèn)題和不足，提出改進(jìn)措施和解決辦法；結(jié)合自身實(shí)際和崗位特點(diǎn)，給自己劃出“警戒線”，梳理出符合崗位職責(zé)的負(fù)面清單，時(shí)刻警醒自己，時(shí)刻加以防范，始終把新黨章作為思想行動(dòng)的指南，真正做到內(nèi)化于心、外化于行。
以學(xué)促干檢驗(yàn)學(xué)。要求全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，聯(lián)系自身實(shí)際，做到學(xué)用結(jié)合，以學(xué)促干，以干踐學(xué)，對(duì)今年以來(lái)的各項(xiàng)工作進(jìn)行一次全面的回顧梳理，重點(diǎn)查找工作中存在的差距和不足，按照黨的十九大和新黨章對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作提出的新任務(wù)、新要求，著力抓好當(dāng)前各項(xiàng)重點(diǎn)工作的落實(shí)，積極謀劃20xx年工作思路和舉措，確保各項(xiàng)工作任務(wù)圓滿完成。
匯報(bào)班級(jí)情況的報(bào)告篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是應(yīng)用化工技術(shù)專(zhuān)業(yè)08級(jí)2班的班長(zhǎng)，我叫xxxx。下面由我代表我們班，對(duì)這學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們做一個(gè)匯報(bào)。
一、班風(fēng)建設(shè)。
1.班子齊全、制度齊全。
（1）我班擁有完善的制度，定期召開(kāi)班委會(huì)。研討班級(jí)將要舉行的各種活動(dòng)和近期的學(xué)習(xí)狀況。在以班委為核心的領(lǐng)導(dǎo)下，班級(jí)的各種工作都能順利進(jìn)行。我班這學(xué)期被評(píng)為xxxx年度山東省先進(jìn)班集體。（2）班會(huì)、團(tuán)會(huì)定期召開(kāi)，在會(huì)上同學(xué)們都積極發(fā)言，每次同學(xué)們收獲的不僅是知識(shí)還有友誼。（3）平時(shí)從思想上關(guān)注同學(xué)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)班里某位同學(xué)思想上有波動(dòng)。我們就會(huì)和他及時(shí)進(jìn)行溝通，我班同學(xué)從未有過(guò)出去玩網(wǎng)游徹夜未歸的現(xiàn)象。
2.制訂完善的綜合測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。
以學(xué)生手冊(cè)為依據(jù)，因?yàn)榫C合測(cè)評(píng)成績(jī)是評(píng)優(yōu)、評(píng)定獎(jiǎng)、助學(xué)金的重要依據(jù)，在廣泛征求同學(xué)們意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)我班的實(shí)際情況，制訂了深入到每個(gè)細(xì)節(jié)的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)檫@個(gè)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)是同學(xué)們自己制定的所以以后每個(gè)同學(xué)都能更好的按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在綜合測(cè)評(píng)加減分?jǐn)?shù)時(shí)，每個(gè)同學(xué)都不會(huì)有意見(jiàn)，更使我班的綜合測(cè)評(píng)制度公開(kāi)化、公正化、公平化、合理化。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1.日常學(xué)習(xí)工作。
我班同學(xué)都能做到：課前有準(zhǔn)備，課上專(zhuān)心聽(tīng)，不做三無(wú)學(xué)生。上課時(shí)同學(xué)們積極回答問(wèn)題，和老師形成了很好的互動(dòng)，使任課教師在我班授課倍感輕松。在課后同學(xué)們都能按時(shí)完成作業(yè)，不懂得問(wèn)題積極詢問(wèn)任課教師。在課余時(shí)間，同學(xué)們都去圖書(shū)館借閱一些書(shū)籍，開(kāi)拓自己知識(shí)面，更寬領(lǐng)域的發(fā)展自己，還有很多同學(xué)相約回教室探討一些專(zhuān)業(yè)課問(wèn)題，形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
進(jìn)入大二，同學(xué)們?cè)谛Ｒ呀?jīng)渡過(guò)了一年的學(xué)習(xí)生活。感覺(jué)自己對(duì)學(xué)校的各方面都很了解，從思想上放松了自己。很多同學(xué)在上課時(shí)走出教室接打電話、上課吃早餐等。針對(duì)以上現(xiàn)象，在課后的班委會(huì)上，經(jīng)班委研討，推出了在正常上課期間：不準(zhǔn)吃早餐否則綜合測(cè)評(píng)時(shí)減分、不管任何原因只要走出教室就向班費(fèi)交五角錢(qián)的制度。實(shí)施這個(gè)制度后，上課秩序恢復(fù)良好。
2.社會(huì)實(shí)踐工作。
在夏季學(xué)期期間，我班同學(xué)積極投入到夏季學(xué)期社會(huì)實(shí)踐中，有很多外省的同學(xué)因?yàn)閷?shí)踐回家就呆了一兩天。開(kāi)學(xué)后我班有九人被評(píng)為“夏季學(xué)期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人”一人被評(píng)為“夏季學(xué)期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”其中一位同學(xué)還獲得社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。
期間為響應(yīng)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐工作，我班張曉偉同學(xué)創(chuàng)辦了欣欣打印社。為同學(xué)提供服務(wù)的同時(shí)還增加了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，相信這樣的大學(xué)生活使他收獲頗豐。
冬季學(xué)期即將到來(lái)，我班同學(xué)現(xiàn)在就積極的尋找實(shí)踐單位，相信這個(gè)冬季學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐我班又會(huì)圓滿完成。
三、舍風(fēng)建設(shè)。
1.大一時(shí)同學(xué)們宿舍衛(wèi)生打掃的都很好，到大二后同學(xué)們思想上有些波動(dòng)，以為大二的宿舍衛(wèi)生不重要。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，我們班的舍長(zhǎng)起到了良好的帶頭作用。使同學(xué)們統(tǒng)一了思想，宿舍就是自己的家，一定要居住在干凈、整潔的環(huán)境中。這學(xué)期，我們班宿舍從未有過(guò)不合格的現(xiàn)象。
2.每個(gè)宿舍都建立了自己的獨(dú)特文化，同學(xué)們生活在自己建設(shè)的文化中，心情格外的舒暢。（照片）。
四、班級(jí)文化建設(shè)。
1.班里組織活動(dòng)：
（1）開(kāi)學(xué)初舉行爬山活動(dòng)，這次活動(dòng)既鍛煉了身體，又加深了同學(xué)之間的友誼。
2.積極參加學(xué)院組織的活動(dòng)：
積極參加定向越野賽、話劇比賽、辯論賽、校園歌手大賽、技能大賽等活動(dòng)。
其中定向越野賽，大二的同學(xué)參加的很少。我班同學(xué)都積極參加，其中我班吳學(xué)良同學(xué)獲得第三名的好成績(jī)。還有話劇比賽，為讓更多的同學(xué)參與其中，我選了一個(gè)達(dá)到我班總?cè)藬?shù)一般的劇本。在排練時(shí)，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)，比賽時(shí)大二班級(jí)有很多沒(méi)有參加，最后08級(jí)只有我們班獲得了第三名的好成績(jī)。
五、預(yù)防甲流工作。
在預(yù)放甲流期間，我班不僅擁有學(xué)院建立的防甲體系。而且針對(duì)我班的實(shí)際情況，我們也制定了一套完善的體系。每天給宿舍和教室進(jìn)行消毒，并且強(qiáng)制讓每個(gè)宿舍每天進(jìn)行通風(fēng)。每個(gè)宿舍由舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢測(cè)同學(xué)的體溫，分為早、中、晚三次測(cè)量體溫。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)有發(fā)燒的情況及時(shí)送醫(yī)務(wù)室去查看，并及時(shí)給我打電話。每天按時(shí)填寫(xiě)體溫檢測(cè)表。體溫檢測(cè)表有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，每周都能及時(shí)上交。
在危險(xiǎn)關(guān)頭，還注意同學(xué)的思想工作：一方面讓大家不要慌亂，做好衛(wèi)生工作，讓同學(xué)們知道甲流可防可治。一方面在同學(xué)被隔離時(shí)，第一時(shí)間安排人員給予送生活用品和以后的飯菜，期間還用短信和隔離同學(xué)聊天，并告訴他關(guān)于學(xué)院、班里的重要信息，使隔離的同學(xué)在班組織的關(guān)懷下恢復(fù)健康。
六、清潔教室衛(wèi)生。
雖然我們學(xué)院的整體教室衛(wèi)生情況不是很好，但是我班的同學(xué)每天都細(xì)心打掃教室。尤其是第四組值日生，更是每天都打掃到下午一點(diǎn)鐘。每個(gè)星期四大院檢查時(shí)我班都在教室留人，以便知道哪里做的.不夠好，下次再積極改正。由于我班同學(xué)的全力以赴，每次大院檢查人員進(jìn)入我班后都會(huì)給以好評(píng)。因此，我班的成績(jī)總在生物化工學(xué)院教室衛(wèi)生平均分以上，這也使我們生活在干凈、清新的環(huán)境中。學(xué)習(xí)時(shí)，身心都倍感愉悅。
七、問(wèn)題與不足。
在開(kāi)學(xué)初，我班教室衛(wèi)生，打掃的不是很徹底，經(jīng)過(guò)重新編排值日表和建立起相應(yīng)的值日制度，使我班的衛(wèi)生狀況恢復(fù)良好。在預(yù)防甲流期間我班第一個(gè)同學(xué)被隔離時(shí)，沒(méi)有第一時(shí)間安排人員給予送飯等幫助。敬愛(ài)的周總理曾說(shuō)過(guò)：錯(cuò)誤是不可避免的，但是不要重復(fù)錯(cuò)誤。在以后的學(xué)習(xí)生活中我深信我班的同學(xué)都不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤，這也使我班同學(xué)在走向成功的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
最后，我們知道個(gè)人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。一個(gè)班級(jí)的成長(zhǎng)離不開(kāi)每一個(gè)同學(xué)的全力配合，偉大領(lǐng)袖毛主席說(shuō)過(guò)：團(tuán)結(jié)一致，同心同德，任何強(qiáng)大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會(huì)向我們投降。希望我們永遠(yuǎn)是08級(jí)化工二班一家親，讓我的整個(gè)大學(xué)乃至整個(gè)一生都會(huì)和這么一批讓我驕傲的同學(xué)一起分享下去！
匯報(bào)班級(jí)情況的報(bào)告篇十
我是從20xx年開(kāi)始接手這個(gè)班，至今已經(jīng)接近有兩年的時(shí)間了，在和學(xué)生們相處的這兩年的時(shí)間里，我們共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，快樂(lè)的相處著。在這期間，我們所走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，都讓我銘記于心。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)二年級(jí)了，看到孩子們?cè)絹?lái)越懂事，我心里感到很欣慰。同時(shí)，感覺(jué)到自己肩膀上的擔(dān)子更重、更沉了?，F(xiàn)將我們班班級(jí)狀況分析如下：
但也有不少同學(xué)學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，或是學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，積年累月，致使學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱。班上大多數(shù)學(xué)生的家庭環(huán)境水平相當(dāng)，但有極少部分的學(xué)生家庭仍然十分困難，因?yàn)槔щy，家長(zhǎng)們就需要花超多的時(shí)間賺錢(qián)來(lái)維持生活，而導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)上產(chǎn)生了不可避免的影響。但大部分學(xué)生能做到禮貌守紀(jì)、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生、積極參加各項(xiàng)有好處的活動(dòng)。
（二）學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：男生比較喜歡動(dòng)腦筋，回答問(wèn)題比較積極，但作業(yè)完成狀況不夠理想，總有學(xué)生忘帶忘作業(yè)或質(zhì)量極差，而女生作業(yè)完成較好些，有部分學(xué)生對(duì)新知識(shí)的理解較慢，而且容易把新舊知識(shí)混淆，因此分析潛力也有待提高。課堂氣氛比較活躍，但也有部分學(xué)生別人回答問(wèn)題的時(shí)候不會(huì)傾聽(tīng)，有部分學(xué)生管不住自己，自控潛力較差。
（1）學(xué)生思想活躍，好勝心強(qiáng)，同學(xué)之間互爭(zhēng)互競(jìng)風(fēng)氣較好。
（2）班級(jí)凝聚力較強(qiáng)，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)烈，校園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，全班同學(xué)都積極踴躍的報(bào)名參加，都想為班級(jí)取得榮譽(yù)。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)狀況良好。
（3）學(xué)習(xí)風(fēng)氣較好，每一天由班長(zhǎng)帶頭早讀一進(jìn)教室就開(kāi)始誦讀、數(shù)學(xué)聽(tīng)算等等。
1、有部分學(xué)生出力不少但效果不佳。許多學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。
2、學(xué)習(xí)主動(dòng)性還存在一些問(wèn)題，一部分同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來(lái)完成，而沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事業(yè)，因此處于被動(dòng)應(yīng)付的局面。
3、有部分學(xué)生聽(tīng)課潛力較差，不會(huì)聽(tīng)課。
4、寫(xiě)作潛力較差，或言之無(wú)物，或言之無(wú)味，甚至不知所云。
5、部分學(xué)生無(wú)論是在知識(shí)掌握上，還是在潛力運(yùn)用上，都有必須的差距。
6、部分學(xué)生的家庭教育存在問(wèn)題，家長(zhǎng)不夠關(guān)注自己孩子的學(xué)業(yè)，有的家長(zhǎng)過(guò)度弱愛(ài)孩子，不能正視孩子存在的問(wèn)題。
（1）針對(duì)不同學(xué)生存在的不同現(xiàn)象，對(duì)“癥”下“藥”。
（2）與家長(zhǎng)進(jìn)行思想溝通，共同商討教育好學(xué)生的辦法。爭(zhēng)取獲得家長(zhǎng)的支持，讓家長(zhǎng)明白兒童階段學(xué)生的教育方法。
（3）建立小組互助制度，在學(xué)生中發(fā)揮幫帶作用，就是好的.學(xué)生幫忙差的學(xué)生。
（4）在課堂教學(xué)中不僅僅要教給學(xué)生知識(shí)，還要教給學(xué)生獲取知識(shí)的方法，教給學(xué)生學(xué)習(xí)的潛力，使之能獨(dú)立思考，合作學(xué)習(xí)。
匯報(bào)班級(jí)情況的報(bào)告篇十一
說(shuō)起班級(jí)閱讀工作，我想從以下四個(gè)方面來(lái)說(shuō)：
一、早讀課。
清晨是學(xué)生心情最好，最有利于晨誦的時(shí)刻，《日有所誦》就必須得拿出來(lái)讀讀背背，一年級(jí)的日有所誦，內(nèi)容簡(jiǎn)單直白而且趣味性十足，非常適合這幫孩子。我要求每天放學(xué)回家也要復(fù)習(xí)日有所誦，并且讀給家長(zhǎng)聽(tīng)，試著背下來(lái)。
二、午讀課。
午讀課是由錢(qián)老師來(lái)上，重點(diǎn)就是給孩子們講講繪本故事。繪本故事上面有圖片可以輕松吸引孩子們的注意力，有時(shí)候還能夠讓孩子來(lái)猜猜接下來(lái)的故事會(huì)怎樣去發(fā)展，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力，更重要的事讓孩子們參與進(jìn)來(lái)。
三、班級(jí)圖書(shū)角。
近期已經(jīng)從圖書(shū)館借了一些書(shū)本回教室，放在班級(jí)的圖書(shū)角，主要是想讓孩子們下課的`時(shí)候也可以多去看看書(shū)。另外閱讀課，我基本也是帶著學(xué)生進(jìn)入到圖書(shū)館內(nèi)去看書(shū)，讓他們徜徉在書(shū)的海洋里。只是閱讀禮儀方面仍舊需要加強(qiáng)和訓(xùn)練。
四、學(xué)生閱讀記錄本。
我讓每個(gè)家長(zhǎng)都為自己的孩子準(zhǔn)備一個(gè)閱讀記錄本，每天放學(xué)回家，按照孩子們的閱讀情況在記錄本上做登記，登記上時(shí)間以及所看的書(shū)名。通過(guò)這種方式不僅增加了孩子們的閱讀量，而且親子閱讀也是益處多多。
匯報(bào)班級(jí)情況的報(bào)告篇十二
大班第二學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)（200x----200x年度）一學(xué)期又過(guò)去了，大班幼兒也即將離開(kāi)幼兒園，進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了。如何使幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點(diǎn)，因此，加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，培良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是我們的教學(xué)重點(diǎn)，而讓孩子有健康的體魄，良好的性格特征是我們?cè)诒Ｓ矫娴囊c(diǎn)?；仡欉@學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲不少。這一學(xué)期，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動(dòng)之中，通過(guò)綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，從班級(jí)的實(shí)際出發(fā)鼓勵(lì)幼兒自立、自理，使幼兒在活動(dòng)中愉快、自主地接受新的知識(shí)，從不同的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
一、保育工作：在活動(dòng)中繼續(xù)指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，在班級(jí)中安排值日生及小助手，并對(duì)幼兒進(jìn)行監(jiān)督和糾正，在幼兒當(dāng)中養(yǎng)成互相監(jiān)督的習(xí)慣。并要求幼兒在活動(dòng)中能自覺(jué)的遵守。幼兒的自理能力進(jìn)步較大，特別是在做值日生時(shí)，都能幫助分發(fā)餐具、擺放桌椅、收拾整理好教室、掛好毛巾等工作，在日?；顒?dòng)中滲透幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關(guān)教育資料進(jìn)行科學(xué)有效的教育，使幼兒懂得在活動(dòng)中如何保護(hù)自己，愛(ài)護(hù)別人，避免危險(xiǎn)事故的發(fā)生。在季節(jié)轉(zhuǎn)換時(shí)期，注意根據(jù)班級(jí)幼兒的情況提醒幼兒適當(dāng)?shù)娘嬎?、增減衣服，并特別關(guān)心生病、有困難的孩子。平時(shí)積極鼓勵(lì)幼兒大膽參與各項(xiàng)體育活動(dòng)鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。特別在這次的“禽流感”中注意做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒工作，加強(qiáng)對(duì)幼兒各種衛(wèi)生的教育，良好的衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)步了很多。幼兒因病缺席人數(shù)大幅度減少，班級(jí)的出勤率穩(wěn)定。
二、常規(guī)工作：本學(xué)期針對(duì)班級(jí)的常規(guī)情況，進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，并統(tǒng)一各環(huán)節(jié)組織的音樂(lè)，讓幼兒自己討論形成各項(xiàng)常規(guī)的規(guī)則，在班級(jí)每天選一名班長(zhǎng)，共同督促幼兒自覺(jué)遵守。在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活自理能力的指導(dǎo)，并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。利用晨間談話、午餐前的時(shí)間向幼兒介紹自我保護(hù)行為的簡(jiǎn)單常識(shí)。請(qǐng)家長(zhǎng)共同配合對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育。特別是對(duì)幼兒即將進(jìn)入小學(xué)生活做好準(zhǔn)備。
三、教育工作：幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中總體表現(xiàn)為活潑、好動(dòng)，思維敏捷等特點(diǎn)。體育活動(dòng)中，幼兒情緒飽滿，較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動(dòng)作技能，學(xué)會(huì)了幾種跳繩的方法，動(dòng)作協(xié)調(diào)且反應(yīng)靈敏。學(xué)會(huì)新的徒手操及輪胎操。這個(gè)學(xué)期結(jié)合主題“運(yùn)動(dòng)”幼兒還學(xué)會(huì)了區(qū)域性體育活動(dòng)自選。掌握了多種的體育器械活動(dòng)。大班幼兒求知欲旺盛，知識(shí)面在不斷的開(kāi)闊，吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中，采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，特別是在計(jì)算方面體現(xiàn)較明顯。幼兒從操作實(shí)物卡片到數(shù)字小卡片，掌握了單變加數(shù)、減數(shù)，雙變加數(shù)、減數(shù)練習(xí)，到現(xiàn)在可以完全脫離實(shí)物，用心算練習(xí)十位數(shù)的加減和20以內(nèi)的連加連減，幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展，有時(shí)，我們也讓幼兒互相檢查作業(yè)，這樣，幼兒等于又多了一次練習(xí)的機(jī)會(huì)，積極性也調(diào)動(dòng)了起來(lái)。學(xué)會(huì)目測(cè)和自然測(cè)量的方法比較物體的高矮、粗細(xì)、寬窄、遠(yuǎn)近、厚薄等；重要的是幼兒學(xué)會(huì)了將這些知識(shí)運(yùn)用到生活中去，能區(qū)分各種形體，學(xué)會(huì)等分，進(jìn)一步理解整體與部分的包含關(guān)系。幼兒喜歡探索，觀察事物也較細(xì)致，通過(guò)了解家鄉(xiāng)、祖國(guó)日新月異的變化，從而懂得愛(ài)護(hù)、保護(hù)環(huán)境，具有初步的環(huán)保意識(shí)和愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)情感。這學(xué)期，在班級(jí)的墻壁上創(chuàng)設(shè)“我來(lái)報(bào)新聞”，請(qǐng)幼兒帶新聞，在班級(jí)講新聞，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，幼兒的知識(shí)面變更廣了，培養(yǎng)了幼兒的傾聽(tīng)能力及表達(dá)能力，提高幼兒對(duì)文學(xué)作品感興趣，促進(jìn)幼兒思維的發(fā)展。在老師指導(dǎo)下，幼兒學(xué)會(huì)嘗試簡(jiǎn)單的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)如：“磁鐵的特性”、“彈性”、“聲音”等，知道常見(jiàn)的自然科學(xué)現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系，具有初步的動(dòng)手操作能力，同時(shí)也獲得了成功的體驗(yàn)。利用藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展故事、唱歌等活動(dòng)，大大美術(shù)方面幼兒的手工技能進(jìn)步較大，如：剪、折、捏、粘貼等，懂得綜合運(yùn)用學(xué)過(guò)的美工技能來(lái)完成作品，和教師一起制作主題墻飾。幼兒的繪畫(huà)技能明顯提高了，畫(huà)圖線條較連貫、流暢，能較好的組織、安排畫(huà)面，初步展現(xiàn)了繪畫(huà)方面的創(chuàng)造力。在《雙龍杯》比賽中許多小朋友獲了獎(jiǎng)。呂佳小朋友還獲得了鉆石獎(jiǎng)。
四、家長(zhǎng)工作：這學(xué)期重點(diǎn)圍繞“幼小銜接”，通過(guò)請(qǐng)小學(xué)老師到園上課，組織孩子到小學(xué)參觀，并帶孩子到小學(xué)和小學(xué)生一起上課等形式，向家長(zhǎng)宣傳《如何做好幼小銜接》及入學(xué)前應(yīng)做好的心理準(zhǔn)備，激發(fā)幼兒的入學(xué)愿望。與家長(zhǎng)配合，做好家園聯(lián)系，每周展示周計(jì)劃，讓家長(zhǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教育要求；每月的發(fā)展評(píng)估手冊(cè)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的表現(xiàn)，對(duì)幼兒出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)家訪、電訪，與家長(zhǎng)交談，商討更積極有效的教育方法，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
五、主題活動(dòng)。在每一個(gè)主題活動(dòng)開(kāi)展前，我們根據(jù)孩子的興趣點(diǎn)，通過(guò)家長(zhǎng)問(wèn)卷、幼兒測(cè)試等各種方式調(diào)查幼兒對(duì)主題內(nèi)容的原始掌握情況以及從孩子身上挖掘進(jìn)一步生成的新主題，用孩子想象的方式與孩子一起設(shè)計(jì)主題網(wǎng)絡(luò)圖，同時(shí)在家園欄向家長(zhǎng)介紹有關(guān)主題的資料，讓家長(zhǎng)了解我們的活動(dòng)，支持孩子的活動(dòng)需要。幼兒的興趣帶動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性，家長(zhǎng)們高興的參與到了我們的活動(dòng)中來(lái)，并為我們的活動(dòng)開(kāi)展提供了有力的幫助。如：在“變廢為寶”主題中我們充分利用家長(zhǎng)、社區(qū)資源，得到家長(zhǎng)的大力支持，為我們提供各種廢舊材料制作的體育器械和各種物品，在“春天”主題活動(dòng)中，家長(zhǎng)與幼兒一起為我們的自然觀察角增添了許多的植物，也滿足了幼兒好奇的探索欲望。結(jié)合幼小銜接活動(dòng)，開(kāi)展“我上小學(xué)了”的主題活動(dòng)。在與幼兒、家長(zhǎng)的互動(dòng)中我們深刻的體會(huì)了家園之間教育的有效融合。
六、反思調(diào)整：總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進(jìn)步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)許多的知識(shí)。在欣喜之余，我們也在反思不足，如：主題活動(dòng)的產(chǎn)生和開(kāi)展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多，幼兒生成的少；創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)不夠；活動(dòng)中教師的觀察注重全面性，個(gè)別性、深入性不夠；創(chuàng)造性游戲的開(kāi)展較薄弱，幼兒的自主性差；個(gè)別幼兒的惰性強(qiáng)、依賴性強(qiáng)；個(gè)別幼兒不夠大方膽小怕事等，在今后的工作中，我們將根據(jù)以上存在的不足，認(rèn)真的反思調(diào)整，汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短。大二班：王艷、金潔篇二：大班下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)大班下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)大一班王清一學(xué)期又過(guò)去了，大班幼兒也即將離開(kāi)幼兒園，進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了。如何使幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點(diǎn)，因此，加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是我們的教學(xué)重點(diǎn)，而讓孩子有健康的體魄，良好的性格特征是我們?cè)诒Ｓ矫娴囊c(diǎn)。回顧這學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲不少。這一學(xué)期，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動(dòng)之中，通過(guò)綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，從班級(jí)的實(shí)際出發(fā)鼓勵(lì)幼兒自立、自理，使幼兒在活動(dòng)中愉快、自主地接受新的知識(shí)，從不同的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
一、保育工作：在活動(dòng)中繼續(xù)指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，在班級(jí)中安排值日生及小助手，并對(duì)幼兒進(jìn)行監(jiān)督和糾正，在幼兒當(dāng)中養(yǎng)成互相監(jiān)督的習(xí)慣。并要求幼兒在活動(dòng)中能自覺(jué)的遵守。幼兒的自理能力進(jìn)步較大，特別是在做值日生時(shí)，都能幫助分發(fā)餐具、擺放桌椅、收拾整理好教室、掛好毛巾等工作，在日常活動(dòng)中滲透幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關(guān)教育資料進(jìn)行科學(xué)有效的教育，使幼兒懂得在活動(dòng)中如何保護(hù)自己，愛(ài)護(hù)別人，避免危險(xiǎn)事故的發(fā)生。在季節(jié)轉(zhuǎn)換時(shí)期，注意根據(jù)班級(jí)幼兒的情況提醒幼兒適當(dāng)?shù)娘嬎⒃鰷p衣服，并特別關(guān)心生病、有困難的孩子。平時(shí)積極鼓勵(lì)幼兒大膽參與各項(xiàng)體育活動(dòng)鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。特別是在這次的“非典”中，注意做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒工作，加強(qiáng)對(duì)幼兒各種衛(wèi)生的教育，幼兒學(xué)會(huì)了正確的洗手，良好的衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)步了很多。幼兒因病缺席人數(shù)大幅度減少，班級(jí)的出勤率穩(wěn)定。
二、常規(guī)工作：本學(xué)期針對(duì)班級(jí)的常規(guī)情況，進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，并統(tǒng)一各環(huán)節(jié)組織的音樂(lè)，讓幼兒自己討論形成各項(xiàng)常規(guī)的規(guī)則，在班級(jí)每天選一名班長(zhǎng)，共同督促幼兒自覺(jué)遵守。在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活自理能力的指導(dǎo)，并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。利用晨談、午餐前的時(shí)間向幼兒介紹自我保護(hù)行為的簡(jiǎn)單常識(shí)。請(qǐng)家長(zhǎng)共同配合對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育。特別是對(duì)幼兒即將進(jìn)入小學(xué)生活做好準(zhǔn)備。
三、教育工作：幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中總體表現(xiàn)為活潑、好動(dòng)，思維敏捷等特點(diǎn)。體育活動(dòng)中，幼兒情緒飽滿，較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動(dòng)作技能，學(xué)會(huì)了幾種跳繩的方法，動(dòng)作協(xié)調(diào)且反應(yīng)靈敏。學(xué)會(huì)新的徒手操及輪胎操。這個(gè)學(xué)期結(jié)合主題“運(yùn)動(dòng)”幼兒還學(xué)會(huì)了區(qū)域性體育活動(dòng)自選。掌握了多種的體育器械活動(dòng)。大班幼兒求知欲旺盛，知識(shí)面在不斷的開(kāi)闊，吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中，采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，特別是在計(jì)算方面體現(xiàn)較明顯。幼兒從操作實(shí)物卡片到數(shù)字小卡片，掌握了到現(xiàn)在可以完全脫離實(shí)物，幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展，有時(shí)，我們也讓幼兒互相檢查作業(yè)，這樣，幼兒等于又多了一次練習(xí)的機(jī)會(huì)，積極性也調(diào)動(dòng)了起來(lái)。學(xué)會(huì)目測(cè)和自然測(cè)量的方法比較物體的高矮、粗細(xì)、寬窄、遠(yuǎn)近、厚薄等；重要的是幼兒學(xué)會(huì)了將這些知識(shí)運(yùn)用到生活中去，能區(qū)分各種形體，學(xué)會(huì)等分，進(jìn)一步理解整體與部分的包含關(guān)系。幼兒喜歡探索，觀察事物也較細(xì)致，通過(guò)了解家鄉(xiāng)、祖國(guó)日新月異的變化，從而懂得愛(ài)護(hù)、保護(hù)環(huán)境，具有初步的環(huán)保意識(shí)和愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)情感。這學(xué)期，在班級(jí)走廊的墻壁上創(chuàng)設(shè)“你我看世界”，請(qǐng)幼兒帶新聞，在班講新聞，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，幼兒的知識(shí)面變更廣了，培養(yǎng)了幼兒的傾聽(tīng)能力及表達(dá)能力，提高幼兒對(duì)文學(xué)作品感興趣，促進(jìn)幼兒思維的發(fā)展。在老師的指導(dǎo)下，幼兒學(xué)會(huì)嘗試簡(jiǎn)單的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)如：“磁鐵的特性”、“彈性”、“聲音”等，知道常見(jiàn)的自然科學(xué)現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系，具有初步的動(dòng)手操作能力，同時(shí)也獲得了成功的體驗(yàn)。利用藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展故事、唱歌等活動(dòng)，大大美術(shù)方面幼兒的手工技能進(jìn)步較大，如：剪、折、捏、粘貼等，懂得綜合運(yùn)用學(xué)過(guò)的美工技能來(lái)完成作品，和教師一起制作主題墻飾。幼兒的繪畫(huà)技能明顯提高了，畫(huà)圖線條較連貫、流暢，能較好的組織、安排畫(huà)面，初步展現(xiàn)了繪畫(huà)方面的創(chuàng)造力。
四、家長(zhǎng)工作：這學(xué)期重點(diǎn)圍繞“幼小銜接”，通過(guò)請(qǐng)小學(xué)老師到園上課，組織孩子到小學(xué)參觀，并帶孩子到小學(xué)和小學(xué)生一起上課等形式，向家長(zhǎng)宣傳《如何做好幼小銜接》及入學(xué)前應(yīng)做好的心理準(zhǔn)備，激發(fā)幼兒的入學(xué)愿望。與家長(zhǎng)配合，做好家園聯(lián)系，每周展示周計(jì)劃，讓家長(zhǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教育要求；每月的發(fā)展評(píng)估手冊(cè)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的表現(xiàn)，對(duì)幼兒出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)家訪、電訪，與家長(zhǎng)交談，商討更積極有效的教育方法，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
五、主題活動(dòng)，在每一個(gè)主題活動(dòng)開(kāi)展前，我們根據(jù)孩子的興趣點(diǎn)，通過(guò)家長(zhǎng)問(wèn)卷、幼兒測(cè)試等各種方式調(diào)查幼兒對(duì)主題內(nèi)容的原始掌握情況以及從孩子身上挖掘進(jìn)一步生成的新主題，用孩子想象的方式與孩子一起設(shè)計(jì)主題網(wǎng)絡(luò)圖，同時(shí)在家園欄向家長(zhǎng)介紹有關(guān)主題的資料，讓家長(zhǎng)了解我們的活動(dòng)，支持孩子的活動(dòng)需要。幼兒的興趣帶動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性，家長(zhǎng)們高興的參與到了我們的活動(dòng)中來(lái)，并為我們的活動(dòng)開(kāi)展提供了有力的幫助。如：在“我愛(ài)運(yùn)動(dòng)”主題中我們充分利用家長(zhǎng)、社區(qū)資源，得到家長(zhǎng)的大力支持，在“植物”主題活動(dòng)中，家長(zhǎng)與幼兒一起為我們的自然觀察角增添了許多的植物，也滿足了幼兒好奇的探索欲望。結(jié)合幼小銜接活動(dòng)，開(kāi)展“我上小學(xué)了”的主題活動(dòng)。在與幼兒、家長(zhǎng)的互動(dòng)中我們深刻的體會(huì)了家園之間教育的有效融合。
六、反思調(diào)整：總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進(jìn)步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)許多的知識(shí)。在欣喜之余，我們也在反思不足，如：主題活動(dòng)的產(chǎn)生和開(kāi)展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多，幼兒生成的少；創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)不夠；活動(dòng)中教師的觀察注重全面性，個(gè)別性、深入性不夠；創(chuàng)造性游戲的開(kāi)展較薄弱，幼兒的自主性差；個(gè)別幼兒的惰性強(qiáng)、依賴性強(qiáng)；個(gè)別幼兒不夠大方膽小怕事等，在今后的工作中，我們將根據(jù)以上存在的不足，認(rèn)真的反思調(diào)整，汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短。-6-25日篇三：幼兒園大班上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)幼兒園大班上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)隨著新年鐘聲的敲響，本學(xué)期的.工作又將告一段落，在展望新的一年的同時(shí)，回顧和結(jié)自己所做的工作是非常重要的.在本學(xué)期的工作中，我既有因成功感到高興，又有因工作中的不足感到遺憾。工作是忙碌的、辛苦的，但也是充實(shí)的、快樂(lè)的。在同事的幫助和自己的努力下，才使自己本年度的工作劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。這學(xué)期我們班的兩位老師，以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的工作態(tài)度，共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。先總結(jié)如下:
一、幼兒基本情況分析我班共有43名幼兒，男生多，女生少。通過(guò)中班一年的培養(yǎng)及教育，本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高，特別幼兒在幼兒的語(yǔ)言、美術(shù)、音樂(lè)等方面有了明顯的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步。我班幼兒聰明、活潑，好表現(xiàn)自我，吸收知識(shí)快。藝術(shù)方面發(fā)展較好，基本動(dòng)作協(xié)調(diào)，節(jié)奏感強(qiáng)，喜歡跳舞和畫(huà)畫(huà)。學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的提高，上課時(shí)有一定的紀(jì)律性，舉手比較積極，但坐姿要加強(qiáng)培養(yǎng)。常規(guī)習(xí)慣由于孩子情緒比較浮因此入廁環(huán)節(jié)組織性不夠，比較自由。
二.保育工作：保教并重是幼兒園的基本原則，工作中我們把保育安全工作放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》.《消毒制度》等。本學(xué)期我班生活老師在園里的統(tǒng)一要求下，精心照顧孩子的飲食起居，從吃飯、睡覺(jué)、穿衣等環(huán)節(jié)無(wú)微不至；并教幼兒學(xué)會(huì)自理，進(jìn)行自我服務(wù)，按時(shí)給幼兒喂藥等，精心呵護(hù)他們。配合醫(yī)療中心做好各種傳染病的預(yù)防工作，定期給幼兒檢查一下身體情況，做好了毛巾、茶杯、被褥等物品的清洗晾曬工作，杜絕了傳染病的發(fā)生。同時(shí)我們還要求家長(zhǎng)積極配合幼兒園，培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。此外我們還注意培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，少數(shù)幼兒有挑食的壞習(xí)慣。我們積極引導(dǎo)教育，幫助幼兒慢慢克服這些不良習(xí)慣，現(xiàn)在每個(gè)幼兒都能獨(dú)立進(jìn)餐，不挑食，不偏食，不剩飯。同時(shí)還注重培養(yǎng)幼兒的生活自理能力以及安全保護(hù)意識(shí)。保育工作中，我們同班老師同心同德，做到保教不分家！
三.教育教學(xué)工作在教育教學(xué)中，我們以《幼兒園教育知道綱要》.《幼兒園教育規(guī)程》為理論指導(dǎo)，尊重幼兒的人格和權(quán)利。面向全體，注意個(gè)體差異，各種教育手段交互運(yùn)用，使各個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。
（一）.健康方面
1.學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒。情緒安定，愉快活潑。
2.生活有規(guī)律，形成良好的飲食.睡眠.排泄.整理物品等習(xí)慣，形成基本的生活自理能力。注意公共衛(wèi)生。
3.能獨(dú)立穿脫衣服、褲子、鞋子，自己整理被褥，學(xué)會(huì)基本的值日生工作。養(yǎng)成獨(dú)立向上的精神。
4.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要器官及基本功能和保護(hù)方法，會(huì)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。
5.認(rèn)識(shí)有關(guān)的安全標(biāo)志，學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水.用電.用火的安全標(biāo)志。具有初步的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
6.喜歡體育活動(dòng)，逐步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的精神，運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào).靈活，有耐力。增強(qiáng)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，具有一定的勇敢精神和堅(jiān)持性。
7.以多種形式的評(píng)比活動(dòng)，激發(fā)幼兒的榮譽(yù)感和積極向上的情緒。
8.將專(zhuān)心聽(tīng)講這一要求始終貫穿在每個(gè)活動(dòng)中，活動(dòng)前明確要求，活動(dòng)中時(shí)時(shí)檢查、提醒，結(jié)束時(shí)小節(jié)評(píng)價(jià)幼兒專(zhuān)心聽(tīng)講的表現(xiàn)。
9.爭(zhēng)取家庭的積極配合，共同督促幼兒形成專(zhuān)心聽(tīng)講的良好習(xí)慣。
10.通過(guò)品行輔導(dǎo)活動(dòng)幫助幼兒懂得學(xué)習(xí)時(shí)要專(zhuān)心的道理，在教師講授、同伴發(fā)言時(shí)做到注意集中，專(zhuān)心聽(tīng)講，不隨便插嘴。
（二）.社會(huì)方面
1.了解不同職位的成人及其勞動(dòng)的社會(huì)意義，尊敬他們.愛(ài)惜勞動(dòng)成果。
2.學(xué)習(xí)參與社區(qū)的勞動(dòng)，體驗(yàn)并認(rèn)識(shí)人與人相互交流.合作.溝通關(guān)愛(ài)的中要和快樂(lè)，樂(lè)于與人交流。
3.學(xué)習(xí)尊重別人的需要.感受.意見(jiàn)，并做出合適的反應(yīng)，有同情心。
4.在活動(dòng)中學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴。
5.理解并遵守集體生活的各項(xiàng)規(guī)則，增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)。
6.學(xué)習(xí)選擇活動(dòng)方案，學(xué)習(xí)認(rèn)真.努力地完成活動(dòng)，在活動(dòng)中表現(xiàn)出自信和責(zé)任感。
7.了解家鄉(xiāng)，祖國(guó)著名的自然景觀.人文景觀.主要物產(chǎn).傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等，萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng).愛(ài)祖國(guó)的情感。初步接觸不同地域.不同種族的人，了解其不同的風(fēng)俗和文化特點(diǎn)。
8.了解成人的消費(fèi)內(nèi)容，嘗試適宜的消費(fèi)活動(dòng)。
9.初步了解小學(xué)生活，產(chǎn)生入學(xué)愿望。
10.教育幼兒不管在任何情況下都要能做到友好謙讓?zhuān)瑯?lè)意與別人分享。
（三）.科學(xué)方面
1.對(duì)周?chē)挛铮F(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。
2.能運(yùn)用多種感官探索周?chē)h(huán)境，樂(lè)于動(dòng)手動(dòng)腦。
3.感受信息的重要，學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息。
4.愿意和同伴共同探索，能用適合的方式表達(dá).交流探索的過(guò)程和結(jié)果。
5.在日常生活和游戲中，加深對(duì)數(shù)量.形體.時(shí)空實(shí)際意義的理解，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單運(yùn)用。能
從多個(gè)角度進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較.測(cè)試.排序.分類(lèi).推理等認(rèn)真活動(dòng)。
6.樂(lè)意親近大自然，萌發(fā)熱愛(ài)自然的情感，懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識(shí)。
（四）.藝術(shù)方面
1.能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境中的美。喜歡欣賞藝術(shù)作品。能大膽地用繪畫(huà).制作.舞蹈.樂(lè)器.語(yǔ)言等方式表達(dá)自己的感受和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。
2.能有目的地安排畫(huà)面，表現(xiàn)一定地情節(jié)。喜歡使用各種材料.工具.方，法進(jìn)行拼裝.拆卸.制作。喜歡現(xiàn)象.創(chuàng)造活動(dòng)，有獨(dú)立制作的能力。
3.能用自然.好聽(tīng)的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。學(xué)習(xí)多種唱歌形式，積極創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。能較自然地隨音樂(lè)做多種動(dòng)作。喜歡用打擊樂(lè)器和身體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)的節(jié)奏.速度.力度等。
4.懂得集體藝術(shù)的規(guī)則，喜歡和同伴一起參加與藝術(shù)活動(dòng)，享受集體藝術(shù)活動(dòng)的快樂(lè)等。
匯報(bào)班級(jí)情況的報(bào)告篇十三
三年來(lái)，透過(guò)學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定等政治規(guī)矩政治紀(jì)律，深刻認(rèn)識(shí)到黨中央從嚴(yán)治黨、依法治國(guó)的決心，作為**縣農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)推廣中心的負(fù)責(zé)人，就應(yīng)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩為底線，以業(yè)務(wù)工作為核心，以服務(wù)廣大農(nóng)民為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)做好農(nóng)技推廣事業(yè)。
透過(guò)網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)、單位集中學(xué)和個(gè)人自學(xué)的方式，在學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)學(xué)習(xí)中央各項(xiàng)方針政策、各種會(huì)議精神、各項(xiàng)規(guī)定條例（如中央八項(xiàng)規(guī)定、省委六條意見(jiàn)等），不斷充實(shí)自我的政治理論基礎(chǔ)，增強(qiáng)政治敏感性，透過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì)、思想報(bào)告等，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)覺(jué)悟，堅(jiān)定政治立場(chǎng)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我要堅(jiān)決做到“五個(gè)務(wù)必、五個(gè)絕不允許”。最核心就是堅(jiān)持黨的核心領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決抵制“四風(fēng)”自覺(jué)維護(hù)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，認(rèn)真執(zhí)行市里和縣的規(guī)定。這些都是一名普通黨員不可逾越的“底線”，是不可觸碰的“紅線，是真正帶電的“高壓線”。在社會(huì)上遵守法紀(jì)法規(guī)，不參與社會(huì)賭博，不參與封建迷信、邪教等組織活動(dòng)，不散布負(fù)面消極的事。在單位顧全大局，個(gè)性是在大事大非面前，時(shí)刻持續(xù)清醒頭腦，自覺(jué)維護(hù)單位形象，維護(hù)農(nóng)業(yè)局的決議，自覺(jué)遵守農(nóng)業(yè)局各項(xiàng)規(guī)章制度，工作勇挑重?fù)?dān)、按時(shí)上下班，切實(shí)改善工作作風(fēng)。
作為一名農(nóng)業(yè)干部，我認(rèn)為在任何時(shí)候都務(wù)必不斷地更新知識(shí)，豐富自我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新，提出新的思路和見(jiàn)解，這樣才能沖破眼光的局限性，把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一。在業(yè)務(wù)工作中，我注重用最新的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)的眼光武裝自我，注重理論聯(lián)系實(shí)際，不斷地報(bào)告提高自我的思想境界。在這一過(guò)程中，認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，個(gè)性是學(xué)習(xí)政治理論也起著極其重要的作用。我認(rèn)為只有透過(guò)努力學(xué)習(xí)新技術(shù)、新思路，才能具備建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的業(yè)務(wù)潛力；只有透過(guò)學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義武裝自我的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀去指導(dǎo)我們的實(shí)際工作，深入基層做好試驗(yàn)示范、科技入戶等技術(shù)推廣工作，使我們的思想在工作中升華，使我們的工作水平、業(yè)務(wù)潛力在思想的指導(dǎo)下提高，從而科學(xué)地指導(dǎo)我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，服務(wù)好我們的農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民。
在人民群眾眼中，領(lǐng)導(dǎo)干部就是代表政府形象，在特定的環(huán)境條件中體現(xiàn)的就是國(guó)家公務(wù)人員的形象。作為一名農(nóng)業(yè)干部要體現(xiàn)時(shí)代的要求，做到：胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，帶頭執(zhí)行黨和國(guó)家現(xiàn)階段的各項(xiàng)政策，勇于開(kāi)拓，用心進(jìn)取，不怕困難和挫折。在平時(shí)的工作中我是這樣要求自我的，也是這樣做的。在這個(gè)科學(xué)技術(shù)日益突飛猛進(jìn)的時(shí)代，我要不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治修養(yǎng)，勤于思索，敢于實(shí)踐，不計(jì)個(gè)人得失，發(fā)揮榜樣的作用，做到吃苦在前、鎮(zhèn)鄉(xiāng)留形象，村村留身影、處處起表率，才對(duì)得起自身的職責(zé)。
三年來(lái)，雖然業(yè)務(wù)工作上取得了一些成績(jī)，但也發(fā)現(xiàn)了一些不足：首先，偏業(yè)務(wù)而輕政治的慣性思想還時(shí)有存在；其次，由于業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)有限，下鄉(xiāng)下基層次數(shù)有限，不能全面掌握農(nóng)技推廣中的工作動(dòng)態(tài)和詳細(xì)狀況，理論不能聯(lián)系實(shí)際，導(dǎo)致有些決定不好做，事情處理不夠果斷，影響工作進(jìn)展；再次，開(kāi)拓精神不夠，工作中有畏難情緒，雖說(shuō)近幾年來(lái)我縣種植品種、結(jié)構(gòu)和模式都發(fā)生了很大的變化，取得了很大的進(jìn)步，但離一鄉(xiāng)一品、一村一品的規(guī)模還有較大距離，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中缺乏龍頭企業(yè)和拳頭產(chǎn)品，生產(chǎn)發(fā)展還比較緩慢，一時(shí)還改變不了這種局面。這些不足，將是我以后努力改善的方向，時(shí)刻指引我前進(jìn)。
匯報(bào)班級(jí)情況的報(bào)告篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
歲末臨近，新春將至，不知不覺(jué)，2021年轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去了，回顧這么多年的工作歷程，心情是緊張而愉快，工作是繁瑣而充實(shí)。我一直在輸變電運(yùn)行一線上班，從最初一名普通變電值班員晉升正值班員，在不斷的工作累計(jì)中，我對(duì)工作的各個(gè)方面有了更深的了解和認(rèn)知，對(duì)發(fā)生的各類(lèi)事故有一定的分析能力，做好了一名正班應(yīng)盡的職責(zé)。
一、思想工作方面自工作以來(lái)，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)和教導(dǎo)下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)能是在思想上，學(xué)習(xí)還是工作上，都取得了長(zhǎng)足和巨大的收獲。思想上，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和一切規(guī)章制度。
二、工作上我相信一分耕耘，一份收獲，所以我一直努力，不斷的努力學(xué)習(xí)，不斷的努力工作。2021年我參加xxxx大學(xué)電氣技術(shù)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，用xx年的時(shí)間，以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧舜髮?zhuān)畢業(yè)證書(shū)。同年xx月，還在xxxx職業(yè)技能培訓(xùn)中心參加了變電值班員高級(jí)工培訓(xùn)，同樣以優(yōu)異的成績(jī)拿到了高級(jí)工證書(shū)。
在工作中，能吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)。變電運(yùn)行的正常和千千萬(wàn)萬(wàn)人們的正常工作緊密聯(lián)系在一起。不管遇到什么問(wèn)題，都要做到虛心誠(chéng)懇的請(qǐng)教隨時(shí)筆記隨時(shí)總結(jié)隨時(shí)反省，絕對(duì)不允許出現(xiàn)自欺欺人。而我自己身為一班之長(zhǎng)，既是生產(chǎn)者，又是不成名的管理者。我始終明確一點(diǎn)，只有以身作則，身先士卒，班員才能信得過(guò)，聽(tīng)得進(jìn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響班組成員，帶動(dòng)他們。
今年公司組織兩次安規(guī)考試，一次調(diào)規(guī)考試，每次都取得較好的成績(jī)，xx月xx日我們班還參加由公司組織三個(gè)部門(mén)的標(biāo)準(zhǔn)化演練，得到其他部門(mén)的認(rèn)可和公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在具體操作中嚴(yán)格按《安全規(guī)程》做事，杜絕違章作業(yè)和誤操作事故的發(fā)生，能與副班嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”能正確地根據(jù)調(diào)度命令完成好每一個(gè)操作任務(wù)，做到定期巡視，定期檢查，發(fā)現(xiàn)設(shè)備的隱患要及時(shí)上報(bào)并記入《值班記錄薄》和《設(shè)備缺陷記錄薄》中，盡快消除，以免事故的擴(kuò)大。
為提高我們處理事故的能力，我們?cè)谡５膶W(xué)習(xí)技術(shù)之外，變電運(yùn)行中心領(lǐng)導(dǎo)還為我們準(zhǔn)備了一些反事故預(yù)演，以提高各位運(yùn)行人員在遇到事故時(shí)不慌亂，能準(zhǔn)確判斷，及時(shí)匯報(bào)，盡快處理在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)了供電，把用戶的損失減少到最低。
雖然我在運(yùn)行崗位做了一些工作，也取得一些小小成績(jī)，但我深感自身技術(shù)水平還不足、在今后要多多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，積累實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，拓寬思路，深化細(xì)化本職工作，使變電運(yùn)行和班組管理逐步提高水平，努力為企業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
匯報(bào)班級(jí)情況的報(bào)告篇十五
20xx年已到下半年，各地糧食部門(mén)在當(dāng)?shù)氐狞h委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，突出促進(jìn)農(nóng)民增收、保障糧食安全、加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展這一核心，以全面實(shí)施“糧食質(zhì)量效益年”活動(dòng)為抓手，推進(jìn)糧食產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變?？偟膩?lái)看，全省糧食流通形勢(shì)平穩(wěn)，供應(yīng)正常，發(fā)展加快，效益良好。據(jù)信息專(zhuān)報(bào)統(tǒng)計(jì)，各地分別以召開(kāi)會(huì)議、開(kāi)展工作檢查等形式認(rèn)真總結(jié)上半年工作，并對(duì)下半年工作作了具體部署。
**市下半年重點(diǎn)做到十個(gè)“好”，即保障好糧食安全、發(fā)展好糧食產(chǎn)業(yè)、執(zhí)行好購(gòu)銷(xiāo)政策、開(kāi)展好自主經(jīng)營(yíng)、規(guī)劃好企業(yè)布局。發(fā)揮好職能作用、管理好糧食市場(chǎng)、打造好糧食隊(duì)伍、維護(hù)好安全穩(wěn)定、宣傳好行業(yè)形象，努力圓滿完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
**縣糧食局在上半年完成了總投資1500萬(wàn)元的招商引資新建項(xiàng)目一個(gè);認(rèn)真做好縣級(jí)儲(chǔ)備糧輪換工作;積極做好早中稻收購(gòu)準(zhǔn)備工作。已調(diào)劑15000噸倉(cāng)容，積極與江浙客戶聯(lián)系商談早稻銷(xiāo)售事宜，與縣農(nóng)發(fā)行達(dá)成貸款協(xié)議基本解決早稻收購(gòu)資金問(wèn)題;全縣糧食優(yōu)質(zhì)品種訂單面積達(dá)到16萬(wàn)畝，黨風(fēng)廉政宣傳教育活動(dòng)和文明創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展良好;進(jìn)一步提高國(guó)有糧食企業(yè)內(nèi)部管理，提高經(jīng)濟(jì)效益。下半年工作力爭(zhēng)提前完成1000萬(wàn)元的招商引資任務(wù);精心組織好全年糧食收購(gòu)工作，確保國(guó)有糧食購(gòu)銷(xiāo)企業(yè)收購(gòu)早稻、中晚秈稻1.6萬(wàn)噸;做好安全生產(chǎn)工作，確保全年無(wú)事故發(fā)生;積極開(kāi)展職工政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)工作;加強(qiáng)國(guó)有糧食企業(yè)內(nèi)部管理，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)財(cái)務(wù)檢查工作;積極開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng);積極推進(jìn)**縣“糧食產(chǎn)業(yè)園”等項(xiàng)目的前期工作。
**縣糧食局上半年開(kāi)展了“糧食質(zhì)量效益年——我該如何做”大討論活動(dòng)，超額完成糧食訂單任務(wù)，加強(qiáng)了對(duì)縣內(nèi)糧食收購(gòu)、加工企業(yè)的監(jiān)督檢查力度，各級(jí)儲(chǔ)備糧數(shù)量真實(shí)質(zhì)量完好，倉(cāng)儲(chǔ)工作的科技含量提升。儲(chǔ)備糧管理日益規(guī)范，糧食產(chǎn)業(yè)園后期配套和附屬設(shè)施建設(shè)順利推進(jìn)，建立了突發(fā)糧食質(zhì)量安全事件應(yīng)急體系，招商引資、糧油統(tǒng)計(jì)工作扎實(shí)開(kāi)展，新農(nóng)村科學(xué)儲(chǔ)糧示范工程積極、有效地進(jìn)行中，機(jī)關(guān)效能提高。下半年重點(diǎn)抓好以下六方面工作：一是嚴(yán)把“入庫(kù)糧”質(zhì)量關(guān)，多收糧、收好糧，確保省級(jí)儲(chǔ)備糧輪換任務(wù)按時(shí)按質(zhì)按量完成，并積極開(kāi)拓糧食購(gòu)銷(xiāo)新途徑;二是在鞏固原糧儲(chǔ)備的基礎(chǔ)上，完善成品糧油供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn)、應(yīng)急供應(yīng)體系和市場(chǎng)糧油監(jiān)測(cè)體系;三是繼續(xù)抓好各級(jí)儲(chǔ)備糧的管理，確保糧食儲(chǔ)備安全;四是加強(qiáng)糧食流通市場(chǎng)監(jiān)管，突出對(duì)糧食生產(chǎn)、需求、庫(kù)存和突發(fā)事件的監(jiān)測(cè)分析;五是不斷加強(qiáng)儲(chǔ)備糧科保投入，提高儲(chǔ)備糧倉(cāng)儲(chǔ)管理技術(shù)含量;六是結(jié)合“糧食質(zhì)量效益年”活動(dòng)，以“提升糧食工作質(zhì)量效益，立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為實(shí)踐主題，深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。
匯報(bào)班級(jí)情況的報(bào)告篇十六
同志們：
這次會(huì)議的主要任務(wù)是：總結(jié)20xx年下半年工作，安排部署下半年工作，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，加強(qiáng)指導(dǎo)，抓好落實(shí)，全面完成年初確定的目標(biāo)任務(wù)。下面，我代表市局黨組講三個(gè)問(wèn)題：
一、20xx下半年工作的簡(jiǎn)要回顧。
今年以來(lái)，全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)在省局和市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞全市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，按照省局堅(jiān)持“一個(gè)中心”、實(shí)施“兩大戰(zhàn)略”、“推進(jìn)三項(xiàng)改革”、建設(shè)“四大服務(wù)體系”、“推進(jìn)五項(xiàng)責(zé)任制”的工作思路，不斷加大改革和工作力度，各項(xiàng)工作都取得了較快的發(fā)展。
(一)多管齊下，關(guān)口前移，從源頭上把好食品質(zhì)量安全關(guān)。
為切實(shí)履行好生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)食品質(zhì)量衛(wèi)生監(jiān)管職能，全市質(zhì)監(jiān)部門(mén)采取有力措施，強(qiáng)力推進(jìn)食品質(zhì)量安全監(jiān)管工作。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，保證力量到位。市縣(分)局均成立了以局長(zhǎng)任組長(zhǎng)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)置了食品安全監(jiān)督管理科(股)，配備了食品安全專(zhuān)管人員，從組織上保證了食品安全監(jiān)管工作的順利進(jìn)行。二是明確責(zé)任，建立長(zhǎng)效動(dòng)態(tài)監(jiān)管機(jī)制。全市各級(jí)質(zhì)監(jiān)部門(mén)根據(jù)各地實(shí)際，制定了《食品生產(chǎn)加工業(yè)整治方案》，到目前，金昌市政府、永昌縣政府、金川區(qū)政府均已批轉(zhuǎn)了各地的整治方案，初步建立了以各級(jí)政府為第一責(zé)任人的監(jiān)管機(jī)制。三是嚴(yán)厲查處制售假冒偽劣食品的違法行為。市縣分局統(tǒng)一行動(dòng)，通過(guò)日常巡查和集中檢查，重點(diǎn)打擊分散在城鄉(xiāng)結(jié)合部的非法生產(chǎn)加工窩點(diǎn)，嚴(yán)懲摻雜摻假、以假充真、制假制劣等違法行為，全市共出動(dòng)420人次，排查食品生產(chǎn)企業(yè)167家，抽查食品469批次，查處案件51起，對(duì)68戶企業(yè)進(jìn)行了整改或處罰。
(二)突出重點(diǎn)，標(biāo)本兼治，深入開(kāi)展執(zhí)法打假工作。
全市各級(jí)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門(mén)落實(shí)國(guó)家局從源頭抓打假的要求，保持主動(dòng)出擊、高壓打擊的態(tài)勢(shì)，突出抓好食品、建材、農(nóng)資等專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，全系統(tǒng)共出動(dòng)執(zhí)法人員1600余人次，查處各類(lèi)違法案件246件，查獲假冒偽劣及不合格產(chǎn)(商)品貨值120余萬(wàn)元，罰沒(méi)款39萬(wàn)元，查處了一批群眾反映強(qiáng)烈的大案要案，較為典型的案件有制售假冒白酒案、制售劣制化肥案等。同時(shí)，受理投訴61起，為群眾挽回經(jīng)濟(jì)損失5.6萬(wàn)元。
在抓好執(zhí)法工作的同時(shí)，我們還建立和完善各項(xiàng)工作制度，逐步探索打假治劣的長(zhǎng)期機(jī)制。年初，市局印發(fā)了《金昌市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)區(qū)域打假責(zé)任制實(shí)施辦法》，把全市劃為金川區(qū)、永昌縣、河西堡鎮(zhèn)三個(gè)責(zé)任區(qū)，分別確定主管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人，把對(duì)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)活動(dòng)的監(jiān)管任務(wù)分解到人，明確監(jiān)管執(zhí)法責(zé)任，努力對(duì)制假活動(dòng)做好早發(fā)現(xiàn)、早打擊、早報(bào)告、早控制。責(zé)任區(qū)執(zhí)法人員經(jīng)常到鄉(xiāng)鎮(zhèn)加強(qiáng)巡查，能及時(shí)掌握案源，及時(shí)采取措施，縮短了制假違法行為從發(fā)生到發(fā)現(xiàn)的時(shí)間，提高了監(jiān)管效能。
(三)強(qiáng)化基礎(chǔ)，從源頭抓好標(biāo)準(zhǔn)化和計(jì)量工作。
農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作進(jìn)一步得到加強(qiáng)。按照市政府農(nóng)業(yè)“一特兩化”戰(zhàn)略的部署和市委主要領(lǐng)導(dǎo)的要求，我們組織起草了《關(guān)于進(jìn)一步做好啤酒大麥標(biāo)準(zhǔn)化工作的意見(jiàn)》報(bào)市政府批轉(zhuǎn)執(zhí)行。自永昌縣啤酒大麥被列為全國(guó)第四批農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范縣以來(lái)，在市縣局的共同努力下，永昌縣啤酒大麥種植面積已達(dá)到30萬(wàn)畝，比增加17萬(wàn)畝，共建成麥芽加工企業(yè)7家，年加工能力達(dá)到18萬(wàn)噸,形成了公司+農(nóng)戶,產(chǎn)加銷(xiāo)一體化的格局,已成為全國(guó)啤酒大麥的重要生產(chǎn)基地。目前，永昌縣已將啤酒大麥農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化列入“十一五”規(guī)劃，把永昌縣建成全國(guó)啤酒大麥的生產(chǎn)、科研、加工、檢測(cè)基地。
計(jì)量工作以法制計(jì)量為重點(diǎn)，不斷加大工作力度。今年3月份，市人大組織市政府、質(zhì)監(jiān)、商務(wù)、工商等部門(mén)，對(duì)《計(jì)量法》執(zhí)行情況進(jìn)行了執(zhí)法檢查，對(duì)我市近年來(lái)執(zhí)法《計(jì)量法》的情況表示滿意，并就執(zhí)行中存在的問(wèn)題特別是對(duì)加強(qiáng)壟斷行業(yè)計(jì)量監(jiān)管提出了意見(jiàn)的建議。目前，我局起草了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)集貿(mào)市場(chǎng)等行業(yè)計(jì)量工作的意見(jiàn)》已經(jīng)市政府批轉(zhuǎn)執(zhí)行，為我們下一步工作創(chuàng)造了良好的條件。
(四)加強(qiáng)特種設(shè)備安全監(jiān)察工作，有效控制和防止安全事故的發(fā)生。
特種設(shè)備的安全監(jiān)察工作按照省局的安排部署，以質(zhì)量為基礎(chǔ)，堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主的工作方針，對(duì)特種設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、檢驗(yàn)、修理及改造七個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施了全過(guò)程監(jiān)察，對(duì)13戶重點(diǎn)監(jiān)控單位進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤檢查。上半年共共檢查特種設(shè)備使用單位55戶，特種設(shè)備385臺(tái)，共查出安全隱患69起，下發(fā)安全檢察通知書(shū)10份，查出未經(jīng)申報(bào)擅自安裝的特種設(shè)備9臺(tái),對(duì)其中的3臺(tái)實(shí)施了強(qiáng)制報(bào)廢。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)機(jī)構(gòu)建設(shè)，增強(qiáng)了自我發(fā)展能力。
從去年開(kāi)始，我們就把加強(qiáng)技術(shù)機(jī)構(gòu)建設(shè)，增強(qiáng)自我發(fā)展能力做為一項(xiàng)重要工作切實(shí)抓緊抓好。一是加大了對(duì)技術(shù)機(jī)構(gòu)的投入力度，在去年投入43萬(wàn)元的基礎(chǔ)上，我們又投資10萬(wàn)元對(duì)檢測(cè)所進(jìn)行了整體搬遷，辦公條件得到較大改善，對(duì)市特檢所投資22萬(wàn)元購(gòu)置了2臺(tái)檢驗(yàn)車(chē)輛及部分檢測(cè)設(shè)備。目前，價(jià)值13萬(wàn)元的儀器設(shè)備已經(jīng)列入省局招標(biāo)計(jì)劃，預(yù)計(jì)年內(nèi)可以到位，屆時(shí)，技術(shù)機(jī)構(gòu)的裝備水平和自我發(fā)展能力將得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
(六)強(qiáng)化信息宣傳工作，努力提高質(zhì)監(jiān)工作宣傳水平。
今年，我們繼續(xù)加了對(duì)宣傳工作的力度，一是和金昌電視臺(tái)聯(lián)辦了“3.15”晚會(huì)，集中宣傳了全系統(tǒng)近年來(lái)在打假治劣、維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益方面取得的成績(jī);拍攝了宣傳短片，介紹了我局檢測(cè)機(jī)構(gòu)的能力的水平，使社會(huì)各界了解質(zhì)監(jiān)部門(mén)所做的工作。二是通過(guò)建立和完善信息報(bào)送制度，加大了對(duì)外宣傳力度，共在《甘肅經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》、《金昌日?qǐng)?bào)》、《甘肅質(zhì)量》雜志、中國(guó)質(zhì)量信息網(wǎng)等媒體上發(fā)表稿件23篇。
(七)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，逐步建立教育預(yù)防為主的長(zhǎng)效機(jī)制。
今年以來(lái)，我局把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作與業(yè)務(wù)工作一起部署，一起落實(shí)，一起檢查，一起考核，進(jìn)一步明確全局各單位、各部門(mén)黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作任務(wù)，明確了各部門(mén)“一把手”為黨風(fēng)廉政建設(shè)的第一責(zé)任人，確保了全年黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)的完成。年初，我們和各部門(mén)分別簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，把5個(gè)方面31項(xiàng)具體目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行了分解，承擔(dān)任務(wù)的各部門(mén)各司其職，各盡其責(zé)，密切配合;紀(jì)檢部門(mén)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，及時(shí)督促檢查;市局黨組不定期召開(kāi)會(huì)議，聽(tīng)取各部門(mén)的匯報(bào)，分析黨風(fēng)廉政建設(shè)工作面臨的形勢(shì)，研究解決紀(jì)檢監(jiān)察工作進(jìn)展和落實(shí)中存在的問(wèn)題，促進(jìn)了我局黨風(fēng)建設(shè)的深入開(kāi)展，在今年的全市“行風(fēng)政熱線直播節(jié)目”中，群眾對(duì)我局的工作給予了較高的評(píng)價(jià)，沒(méi)有提出一起涉及行風(fēng)方面的問(wèn)題。永昌縣局還聘請(qǐng)了人大代表、政協(xié)委員、紀(jì)檢、企業(yè)代表15名做為黨風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員，同縣檢察院簽定了預(yù)防職務(wù)犯罪責(zé)任書(shū)，從方方面面強(qiáng)化了黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，全系統(tǒng)已經(jīng)初步形成了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作上下齊抓共管、共同促進(jìn)提高的良好局面。
回顧半年來(lái)的工作，應(yīng)當(dāng)說(shuō)全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)各項(xiàng)工作獲得了健康發(fā)展，取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是各部門(mén)的業(yè)務(wù)收入普遍較去年同期有了大幅度增長(zhǎng)。到止前為止，全市質(zhì)監(jiān)部門(mén)共完成各項(xiàng)收入216萬(wàn)元，占年計(jì)劃的81.6%。其中，市檢測(cè)所、特檢所、河西堡分局、質(zhì)量監(jiān)督科、特監(jiān)科、食品科均已超額完成上半年的工作任務(wù)。二是進(jìn)一步加強(qiáng)了內(nèi)部管理，理順了各部門(mén)的工作關(guān)系，增強(qiáng)了整體合力。今年上半年，市局印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)樣品抽檢工作的通知》，對(duì)全市的抽樣工作做了重新安排，對(duì)樣品的抽取、檢驗(yàn)、后處理等環(huán)節(jié)做了具體規(guī)定，解決了在抽檢工作中長(zhǎng)期存在的相互推諉、相互扯皮的不良現(xiàn)象。市檢測(cè)所、特檢所通過(guò)推行以“工效掛鉤、績(jī)效掛鉤”為主要內(nèi)容的分配制度改革，極大地調(diào)動(dòng)了職工的工作積極性，取得了良好的效果。這些成績(jī)的取得，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大干部職工共同努力的結(jié)果，在此，我代表市局黨組，對(duì)大家半年來(lái)的辛勤工作表示衷心的感謝!
二、關(guān)于20xx年下半年工作中存在的主要問(wèn)題。
我們?cè)诔浞挚隙ǔ煽?jī)的同時(shí)，還要清醒地看到存在的問(wèn)題在于和不足：一是受多種因素影響，個(gè)別單位工作進(jìn)度相對(duì)較慢，下半年的工作任務(wù)還相當(dāng)繁重;二是各單位在加強(qiáng)制度建設(shè)和內(nèi)部管理方面雖然做了大量的工作，但是還不夠深入，還沒(méi)有完全形成按制度辦事，靠制度管人的機(jī)制;三是科、所、隊(duì)之間的配合還不夠協(xié)調(diào)，服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)還需要繼續(xù)強(qiáng)化;四是部分單位對(duì)信息報(bào)送工作重視不夠，影響了全系統(tǒng)的對(duì)外宣傳工作。
三、關(guān)于20xx年主要工作。
下半年，全市各級(jí)質(zhì)監(jiān)部門(mén)要以落實(shí)年初簽定的目標(biāo)責(zé)任書(shū)為主線，突出做好食品安全監(jiān)管和特種設(shè)備安全監(jiān)管，狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、職工隊(duì)伍建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，努力完成全年的目標(biāo)任務(wù)。按照這個(gè)要求，我們要著力做好以下幾個(gè)方面的工作：
(一)以維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全為目標(biāo)，加強(qiáng)食品安全監(jiān)管，進(jìn)一步落實(shí)“全國(guó)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、地方政府負(fù)責(zé)、部門(mén)指導(dǎo)協(xié)調(diào)、各方聯(lián)合行動(dòng)”的工作機(jī)制，構(gòu)建食品安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。要進(jìn)一步規(guī)范行政審批程序，嚴(yán)格審查，提高發(fā)證質(zhì)量，嚴(yán)格責(zé)任追究，嚴(yán)把市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān)，提高工作效率。要在地方政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全面履行好食品安全監(jiān)管職責(zé)，建立食品質(zhì)量安全區(qū)域監(jiān)管責(zé)任制，強(qiáng)化企業(yè)法人第一質(zhì)量責(zé)任人的責(zé)任意識(shí)，確保食品質(zhì)量安全。要進(jìn)一步抓好分片定責(zé)制，對(duì)食品生產(chǎn)加工企業(yè)實(shí)行分片定責(zé)制，即定人、定責(zé)、定區(qū)域、定企業(yè)等“四定”，提高監(jiān)管效能。
(二)以規(guī)范整頓市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境為目標(biāo)，加大打假治劣力度。要集中開(kāi)展食品、農(nóng)資、“地條鋼”、“黑心棉”等與群眾生活密切相關(guān)行業(yè)的打假治理工作，查處一批涉及面廣、數(shù)額較大、危害嚴(yán)重、影響惡劣的大要案。
(三)以減少和杜絕重特大事故為目標(biāo)，進(jìn)一步完善特種設(shè)備安全監(jiān)管責(zé)任制。繼續(xù)建立和完善執(zhí)法檢查、強(qiáng)制檢驗(yàn)、事故處理、責(zé)任追究制度。切實(shí)建立起以“使用登記率、定期檢驗(yàn)率、持證上崗率、事故結(jié)案率”為核心內(nèi)容的安全責(zé)任制，完善考核機(jī)制。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)特種設(shè)備隱患的排查和治理工作，開(kāi)展重大危險(xiǎn)源監(jiān)控，防止和減少特種設(shè)備事故發(fā)生。對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品、燃?xì)鈨?chǔ)運(yùn)設(shè)備、客運(yùn)架空索道和大型游樂(lè)設(shè)施要加大監(jiān)察力度，做到現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察到位，防止重特大事故發(fā)生。
(四)以法制計(jì)量為重點(diǎn)，深入貫徹市政府批轉(zhuǎn)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)集貿(mào)市場(chǎng)等行業(yè)計(jì)量工作的意見(jiàn)》。當(dāng)前，要突出做好民用電表、水表的首次強(qiáng)檢工作，切實(shí)維護(hù)企業(yè)和消費(fèi)者的合法權(quán)益。
(五)強(qiáng)化基礎(chǔ)，從源頭抓好標(biāo)準(zhǔn)化工作。要緊緊圍繞市委市政府“一特兩化”戰(zhàn)略，突出重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，全面推進(jìn)。當(dāng)前，一是要加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)力度，主動(dòng)向市委市政府匯報(bào)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的工作情況，盡快提請(qǐng)市政府批轉(zhuǎn)我局制定的《關(guān)于進(jìn)一步做好啤酒大麥標(biāo)準(zhǔn)化工作的意見(jiàn)》，努力把我市的啤酒大麥產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。二是要加快農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的推廣實(shí)施。要廣泛宣傳農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)，加大農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施力度。
(六)全面加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)，為開(kāi)創(chuàng)質(zhì)監(jiān)事業(yè)新局面提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。開(kāi)創(chuàng)質(zhì)監(jiān)事業(yè)新局面關(guān)鍵在各級(jí)黨組織，關(guān)鍵在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，關(guān)鍵在人。全市質(zhì)監(jiān)部門(mén)都要把隊(duì)伍建設(shè)做為各項(xiàng)工作的重中之重，切實(shí)抓緊抓好。一是要繼續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè)，并針對(duì)一些容易出問(wèn)題的環(huán)節(jié)和工作中存在的漏洞，不斷健全制度，逐步形成按制度辦事，靠制度管人的機(jī)制;二是要繼續(xù)開(kāi)展以“八榮入恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育，切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍的教育;三是要按照省局和市委市政府的安排部署，全面開(kāi)展反商業(yè)賄賂活動(dòng)，努力解決自身存在的問(wèn)題。
(七)繼續(xù)加大投入，不斷改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和技術(shù)裝備水平。從去年開(kāi)始，我們共投入90萬(wàn)元用于購(gòu)置檢驗(yàn)設(shè)備和改善辦公條件，在此基礎(chǔ)上，下半年還要投入40萬(wàn)元購(gòu)置建材檢驗(yàn)和定量包裝檢測(cè)設(shè)備，投資30萬(wàn)元用于特檢所辦公場(chǎng)所的硬化、綠化，投資30萬(wàn)元建設(shè)河西堡分局辦公樓。同時(shí)，在財(cái)力許可的情況下，還要改善市局機(jī)關(guān)的辦公條件。
同志們，下半年的工作任務(wù)繁重，我們要始終保持良好的精神狀態(tài)，增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫感，以創(chuàng)新的思維謀劃工作，用發(fā)展的辦法解決問(wèn)題。既要正視困難，敢于解決難題，又要認(rèn)清優(yōu)勢(shì)，善抓機(jī)遇。要自我加壓，負(fù)重前進(jìn)，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)來(lái)保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處，努力開(kāi)創(chuàng)全市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督工作新局面!
匯報(bào)班級(jí)情況的報(bào)告篇十七
，在市委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市信訪局的關(guān)心指導(dǎo)下，巴里巴蓋鄉(xiāng)圍繞社會(huì)穩(wěn)定大局，始終把信訪工作作為一件體民心、察民情、辦民事的大事來(lái)抓，將其作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，結(jié)合綜治信訪維穩(wěn)中心的運(yùn)行全面開(kāi)展信訪工作，20全鄉(xiāng)信訪總量7件次，來(lái)訪25人次，登記受理7件次，辦結(jié)率100%。
一、創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)體制，加強(qiáng)對(duì)信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)
一是調(diào)整充實(shí)了鄉(xiāng)信訪領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)成人大主席、綜治信訪維穩(wěn)中心主任齊抓共管信訪工作的格局。同時(shí)各村實(shí)行支書(shū)負(fù)責(zé)制，明確職責(zé)，充分發(fā)揮村級(jí)組織切實(shí)把信訪化解到最基層。
二是認(rèn)真落實(shí)信訪工作職責(zé)制。把信訪工作職責(zé)制作為領(lǐng)導(dǎo)干部、各村、各部門(mén)年終全面考核評(píng)比資料之一，年終嚴(yán)格執(zhí)行，從而增強(qiáng)了全鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部做好信訪工作的職責(zé)心和主動(dòng)性。
二、加強(qiáng)信訪基礎(chǔ)建設(shè)，提高信訪工作效率
建立健全信訪工作網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮鄉(xiāng)級(jí)綜治信訪維穩(wěn)中心及六個(gè)村級(jí)綜治信訪維穩(wěn)工作站作用，堅(jiān)持實(shí)行“五聯(lián)、六統(tǒng)一”工作機(jī)制，配齊配強(qiáng)信訪工作人員和村級(jí)聯(lián)絡(luò)員，切實(shí)拓寬了信訪信息渠道。進(jìn)一步完善信訪接待室和一站式服務(wù)大廳相關(guān)的辦公設(shè)備，有效的改善了接待環(huán)境，強(qiáng)化了信訪職能。
三、搞好條例學(xué)習(xí)、廣泛宣傳動(dòng)員
經(jīng)過(guò)廣播、黑板報(bào)、發(fā)放宣傳單等多種形式加強(qiáng)對(duì)《信訪條例》的學(xué)習(xí)宣傳，加強(qiáng)對(duì)廣大群眾進(jìn)行依法信訪、禮貌信訪的宣傳教育。全年，共投入資金1.5萬(wàn)元，制作信訪宣傳燈箱牌10個(gè)，制作發(fā)放《信訪條例》宣傳單1500份。
四、堅(jiān)持實(shí)行下訪制度，進(jìn)取開(kāi)展矛盾糾紛排查工作
一是細(xì)化矛盾糾紛排查制度，由綜治信訪維穩(wěn)中心定期組織開(kāi)展糾紛排查工作，對(duì)排查出的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，由綜治信訪維穩(wěn)中心主任審批、分流。全年共排查出矛盾糾紛7起，化解7起。
二是群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行督查，明確相關(guān)部門(mén)限期解決。對(duì)轉(zhuǎn)交給相關(guān)部門(mén)的信訪案件進(jìn)行督查督辦，確保信訪案件的及時(shí)解決，從根本上減少群眾的重復(fù)訪和上訪。
五、認(rèn)真做好信訪的接待和案件辦理工作
認(rèn)真開(kāi)展接訪工作，進(jìn)一步完善了黨政領(lǐng)導(dǎo)接待日制度，保證每一天都有一名黨政領(lǐng)導(dǎo)接待來(lái)人來(lái)訪，并實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案制，能及時(shí)處理的立即協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)作來(lái)源理，不能及時(shí)處理的，進(jìn)取研究解決方案，限期辦理。確保每宗信訪案件有人問(wèn)、有人管、有落實(shí)。
六、防微杜漸，做好重大信訪案件的穩(wěn)控工作
在日常工作中十分注意體察民心、民情，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，堅(jiān)決杜絕越級(jí)上訪、團(tuán)體上訪事件的發(fā)生。如：在處理高速路（喀拉尕什村加爾塔斯路段）占地補(bǔ)償上訪問(wèn)題及薩爾哈仁草場(chǎng)圍欄拆除問(wèn)題等時(shí)，鄉(xiāng)黨委、政府及時(shí)發(fā)現(xiàn)矛盾突出點(diǎn)，經(jīng)過(guò)多次入戶下訪、召開(kāi)村民大會(huì)、政策宣傳教育相結(jié)合的方式最終將矛盾妥當(dāng)化解，得到了當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民的認(rèn)可。
匯報(bào)班級(jí)情況的報(bào)告篇十八
以來(lái)，在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在縣維護(hù)穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，我鄉(xiāng)黨委、政府認(rèn)真貫徹落實(shí)省、州、縣維穩(wěn)和信訪工作會(huì)議精神，進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，堅(jiān)持“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的方針，不斷增強(qiáng)黨委、政府凝聚力和戰(zhàn)斗力，加強(qiáng)矛盾糾紛排查調(diào)處力度，全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，為全鄉(xiāng)貧困群眾脫貧致富、發(fā)展經(jīng)濟(jì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)今年維穩(wěn)信訪工作情景作以簡(jiǎn)要匯報(bào)：
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，落實(shí)職責(zé)，夯實(shí)基礎(chǔ)工作我鄉(xiāng)立足工作實(shí)際，以保護(hù)群眾基本利益為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)信訪排查力度，實(shí)施了“組織、制度、職責(zé)制、落實(shí)、督查”五個(gè)保障機(jī)制，確保工作大局穩(wěn)定，堅(jiān)持做到五個(gè)到位。
一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位。我鄉(xiāng)及時(shí)調(diào)整充實(shí)了維穩(wěn)信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書(shū)記哈軍擔(dān)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，相關(guān)工作人員為成員，確保了維穩(wěn)信訪工作有人管，能落實(shí)。
情景，下訪調(diào)查解決問(wèn)題。
三是職責(zé)落實(shí)到位。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)包抓職責(zé)制，單位一把手為維穩(wěn)信訪工作的主要負(fù)責(zé)人，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接職責(zé)人，辦事干部為具體職責(zé)人，進(jìn)一步明確了階段的任務(wù)目標(biāo)，職責(zé)和獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)。
四是工作落實(shí)到位。緊扣縣委、政府的工作思路，切實(shí)抓好各項(xiàng)工作落實(shí)，不折不扣的完成縣委提出的維穩(wěn)信訪工作目標(biāo)和任務(wù)。工作中始終堅(jiān)持了思路上的前瞻性，工作上的主動(dòng)性，方法上的創(chuàng)新性，效果上的實(shí)效性。
五是督查指導(dǎo)到位。鄉(xiāng)黨委、政府先后3次對(duì)維穩(wěn)工作信訪案件進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，對(duì)矛盾糾紛隱患排查及時(shí)調(diào)處。
二、精心摸排，努力化解，全力維護(hù)大局穩(wěn)定
我鄉(xiāng)堅(jiān)持把“摸排隱患，化解糾紛”作為綜治信訪維穩(wěn)工作的重中之重來(lái)抓，做到早發(fā)現(xiàn)、早介入、早處理，努力將各種矛盾糾紛隱患消除在萌芽狀態(tài)。工作中努力做到四點(diǎn)：
一是堅(jiān)持矛盾糾紛隱患排查制度。我鄉(xiāng)對(duì)來(lái)辦上訪群眾信件都進(jìn)行認(rèn)真徹底排查，將排查結(jié)果建立臺(tái)帳，及時(shí)上報(bào)。同時(shí)，隨時(shí)關(guān)注，掌握動(dòng)態(tài)，提前介入，緩解化解矛盾。
努力做到“小事不出村，大事不出鄉(xiāng)”、“小事可是夜，大事可是周”。先后多次處理格窩村征地拆遷信訪事件，使件件有著落，事事有答復(fù)，及時(shí)辦結(jié)，上訪群眾比較滿意。
三是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)接訪周制度。按照領(lǐng)導(dǎo)分工安排了值周制度，領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持輪流值周，各分管、辦事人員參與接訪，熱情周到、依法依規(guī)依程序接待群眾來(lái)信來(lái)訪，杜絕因初信初訪誘發(fā)新的不穩(wěn)定因素。
四是堅(jiān)持定期匯報(bào)制度。每月月底，都要定期召開(kāi)維穩(wěn)信訪工作會(huì)議，聽(tīng)取矛盾糾紛隱患排查化解情景、信訪老戶穩(wěn)控情景，查找問(wèn)題癥結(jié)，研究制定解決辦法。
三、加強(qiáng)宣傳，提高素質(zhì)，確保安全穩(wěn)定
在維穩(wěn)信訪工作中，我們大力開(kāi)展了普法宣傳活動(dòng)，從縣司法局購(gòu)買(mǎi)相關(guān)法律書(shū)籍，引導(dǎo)干部職工學(xué)法、知法、守法，開(kāi)展了《信訪條例》宣傳活動(dòng)，使干部職工提高了對(duì)信訪工作的重要性的充分認(rèn)識(shí)，在處理矛盾糾紛工作中做到得心應(yīng)手，心中有數(shù)。在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真貫徹“打防結(jié)合、預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”的方針，大力開(kāi)展治安防范宣傳工作，建立健全維穩(wěn)安全制度，確保了大局安定和諧。
四、目前存在的涉穩(wěn)問(wèn)題
進(jìn)一步發(fā)展。
2、格窩村羅別組羅讓等三戶村民對(duì)慈壩鄉(xiāng)道建設(shè)占地涉地補(bǔ)助疑問(wèn)的上訪，鄉(xiāng)黨委政府已配合縣調(diào)查工作組對(duì)此事作出了解答，對(duì)三戶村民提出的問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查。鄉(xiāng)維穩(wěn)辦正在對(duì)該事件做后續(xù)跟蹤處理，防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。
五、下一步打算
1、對(duì)未化解的矛盾糾紛進(jìn)一步做好調(diào)處工作。
2、繼續(xù)加強(qiáng)維穩(wěn)信訪工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，絕不放松。
總之，我鄉(xiāng)在維穩(wěn)信訪工作中做了必須的工作，也取得了必須的成績(jī)。可是，我們的工作與縣委的要求和人民群眾的期望相比還有必須的差距，在今后的工作中，牢固樹(shù)立“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，穩(wěn)定是第一職責(zé)”的思想，不斷完善創(chuàng)新機(jī)制，切實(shí)解決好上訪群眾的調(diào)查處理和答復(fù)工作，為我縣創(chuàng)立和諧安定團(tuán)結(jié)的工作大局做出貢獻(xiàn)。
匯報(bào)班級(jí)情況的報(bào)告篇一
大家下午好！
我是xxx專(zhuān)業(yè)13級(jí)2班的班長(zhǎng)，我叫xxxx。下面由我代表我們班，對(duì)這學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們做一個(gè)匯報(bào)。
一、班風(fēng)建設(shè)。
1、班子齊全、制度齊全。
（1）我班擁有完善的制度，定期召開(kāi)班委會(huì)。研討班級(jí)將要舉行的各種活動(dòng)和近期的學(xué)習(xí)狀況。在以班委為核心的領(lǐng)導(dǎo)下，班級(jí)的各種工作都能順利進(jìn)行。我班這學(xué)期被評(píng)為xxxx年度山東省先進(jìn)班集體。
（2）班會(huì)、團(tuán)會(huì)定期召開(kāi)，在會(huì)上同學(xué)們都積極發(fā)言，每次同學(xué)們收獲的不僅是知識(shí)還有友誼。
（3）平時(shí)從思想上關(guān)注同學(xué)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)班里某位同學(xué)思想上有波動(dòng)。我們就會(huì)和他及時(shí)進(jìn)行溝通，我班同學(xué)從未有過(guò)出去玩網(wǎng)游徹夜未歸的現(xiàn)象。
2、制訂完善的綜合測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。
以學(xué)生手冊(cè)為依據(jù)，因?yàn)榫C合測(cè)評(píng)成績(jī)是評(píng)優(yōu)、評(píng)定獎(jiǎng)、助學(xué)金的重要依據(jù)，在廣泛征求同學(xué)們意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)我班的實(shí)際情況，制訂了深入到每個(gè)細(xì)節(jié)的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)檫@個(gè)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)是同學(xué)們自己制定的所以以后每個(gè)同學(xué)都能更好的按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在綜合測(cè)評(píng)加減分?jǐn)?shù)時(shí)，每個(gè)同學(xué)都不會(huì)有意見(jiàn)，更使我班的綜合測(cè)評(píng)制度公開(kāi)化、公正化、公平化、合理化。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1、日常學(xué)習(xí)工作。
我班同學(xué)都能做到：課前有準(zhǔn)備，課上專(zhuān)心聽(tīng)，不做三無(wú)學(xué)生。上課時(shí)同學(xué)們積極回答問(wèn)題，和老師形成了很好的互動(dòng)，使任課教師在我班授課倍感輕松。在課后同學(xué)們都能按時(shí)完成作業(yè)，不懂得問(wèn)題積極詢問(wèn)任課教師。在課余時(shí)間，同學(xué)們都去圖書(shū)館借閱一些書(shū)籍，開(kāi)拓自己知識(shí)面，更寬領(lǐng)域的發(fā)展自己，還有很多同學(xué)相約回教室探討一些專(zhuān)業(yè)課問(wèn)題，形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
進(jìn)入大二，同學(xué)們?cè)谛Ｒ呀?jīng)渡過(guò)了一年的學(xué)習(xí)生活。感覺(jué)自己對(duì)學(xué)校的各方面都很了解，從思想上放松了自己。很多同學(xué)在上課時(shí)走出教室接打電話、上課吃早餐等。針對(duì)以上現(xiàn)象，在課后的班委會(huì)上，經(jīng)班委研討，推出了在正常上課期間：不準(zhǔn)吃早餐否則綜合測(cè)評(píng)時(shí)減分、不管任何原因只要走出教室就向班費(fèi)交五角錢(qián)的制度。實(shí)施這個(gè)制度后，上課秩序恢復(fù)良好。
2、社會(huì)實(shí)踐工作。
在夏季學(xué)期期間，我班同學(xué)積極投入到夏季學(xué)期社會(huì)實(shí)踐中，有很多外省的同學(xué)因?yàn)閷?shí)踐回家就呆了一兩天。開(kāi)學(xué)后我班有九人被評(píng)為“夏季學(xué)期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人”一人被評(píng)為“夏季學(xué)期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”其中一位同學(xué)還獲得社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。
期間為響應(yīng)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐工作，我班張曉偉同學(xué)創(chuàng)辦了欣欣打印社。為同學(xué)提供服務(wù)的同時(shí)還增加了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，相信這樣的大學(xué)生活使他收獲頗豐。
冬季學(xué)期即將到來(lái)，我班同學(xué)現(xiàn)在就積極的尋找實(shí)踐單位，相信這個(gè)冬季學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐我班又會(huì)圓滿完成。
三、舍風(fēng)建設(shè)。
1、大一時(shí)同學(xué)們宿舍衛(wèi)生打掃的都很好，到大二后同學(xué)們思想上有些波動(dòng)，以為大二的宿舍衛(wèi)生不重要。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，我們班的舍長(zhǎng)起到了良好的帶頭作用。使同學(xué)們統(tǒng)一了思想，宿舍就是自己的家，一定要居住在干凈、整潔的環(huán)境中。這學(xué)期，我們班宿舍從未有過(guò)不合格的現(xiàn)象。
2、每個(gè)宿舍都建立了自己的獨(dú)特文化，同學(xué)們生活在自己建設(shè)的文化中，心情格外的舒暢。（照片）。
四、班級(jí)文化建設(shè)。
1、班里組織活動(dòng)：
（1）開(kāi)學(xué)初舉行爬山活動(dòng)，這次活動(dòng)既鍛煉了身體，又加深了同學(xué)之間的友誼。
2、積極參加學(xué)院組織的活動(dòng)：
積極參加定向越野賽、話劇比賽、辯論賽、校園歌手大賽、技能大賽等活動(dòng)。
其中定向越野賽，大二的同學(xué)參加的很少。我班同學(xué)都積極參加，其中我班吳學(xué)良同學(xué)獲得第三名的好成績(jī)。還有話劇比賽，為讓更多的`同學(xué)參與其中，我選了一個(gè)達(dá)到我班總?cè)藬?shù)一般的劇本。在排練時(shí)，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)，比賽時(shí)大二班級(jí)有很多沒(méi)有參加，最后08級(jí)只有我們班獲得了第三名的好成績(jī)。
五、預(yù)防甲流工作。
在預(yù)放甲流期間，我班不僅擁有學(xué)院建立的防甲體系。而且針對(duì)我班的實(shí)際情況，我們也制定了一套完善的體系。每天給宿舍和教室進(jìn)行消毒，并且強(qiáng)制讓每個(gè)宿舍每天進(jìn)行通風(fēng)。每個(gè)宿舍由舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢測(cè)同學(xué)的體溫，分為早、中、晚三次測(cè)量體溫。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)有發(fā)燒的情況及時(shí)送醫(yī)務(wù)室去查看，并及時(shí)給我打電話。每天按時(shí)填寫(xiě)體溫檢測(cè)表。體溫檢測(cè)表有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，每周都能及時(shí)上交。
在危險(xiǎn)關(guān)頭，還注意同學(xué)的思想工作：一方面讓大家不要慌亂，做好衛(wèi)生工作，讓同學(xué)們知道甲流可防可治。一方面在同學(xué)被隔離時(shí)，第一時(shí)間安排人員給予送生活用品和以后的飯菜，期間還用短信和隔離同學(xué)聊天，并告訴他關(guān)于學(xué)院、班里的重要信息，使隔離的同學(xué)在班組織的關(guān)懷下恢復(fù)健康。
六、清潔教室衛(wèi)生。
雖然我們學(xué)院的整體教室衛(wèi)生情況不是很好，但是我班的同學(xué)每天都細(xì)心打掃教室。尤其是第四組值日生，更是每天都打掃到下午一點(diǎn)鐘。每個(gè)星期四大院檢查時(shí)我班都在教室留人，以便知道哪里做的不夠好，下次再積極改正。由于我班同學(xué)的全力以赴，每次大院檢查人員進(jìn)入我班后都會(huì)給以好評(píng)。因此，我班的成績(jī)總在生物化工學(xué)院教室衛(wèi)生平均分以上，這也使我們生活在干凈、清新的環(huán)境中。學(xué)習(xí)時(shí)，身心都倍感愉悅。
七、問(wèn)題與不足。
在開(kāi)學(xué)初，我班教室衛(wèi)生，打掃的不是很徹底，經(jīng)過(guò)重新編排值日表和建立起相應(yīng)的值日制度，使我班的衛(wèi)生狀況恢復(fù)良好。在預(yù)防甲流期間我班第一個(gè)同學(xué)被隔離時(shí)，沒(méi)有第一時(shí)間安排人員給予送飯等幫助。敬愛(ài)的周總理曾說(shuō)過(guò)：錯(cuò)誤是不可避免的，但是不要重復(fù)錯(cuò)誤。在以后的學(xué)習(xí)生活中我深信我班的同學(xué)都不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤，這也使我班同學(xué)在走向成功的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
最后，我們知道個(gè)人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。一個(gè)班級(jí)的成長(zhǎng)離不開(kāi)每一個(gè)同學(xué)的全力配合，偉大領(lǐng)袖毛主席說(shuō)過(guò)：團(tuán)結(jié)一致，同心同德，任何強(qiáng)大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會(huì)向我們投降。希望我們永遠(yuǎn)是08級(jí)化工二班一家親，讓我的整個(gè)大學(xué)乃至整個(gè)一生都會(huì)和這么一批讓我驕傲的同學(xué)一起分享下去！
匯報(bào)班級(jí)情況的報(bào)告篇二
但他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)較差，好在他們都是比較聽(tīng)話的學(xué)生，只要他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣得到進(jìn)一步培養(yǎng)，相信他們的成績(jī)會(huì)有所進(jìn)步。
3、課堂上，具有表現(xiàn)欲望的學(xué)生不是很多，好多孩子的性格較為內(nèi)向。
課堂氣氛也算活躍，相信在全體師生的共同努力下，最終會(huì)取得令人滿意的成績(jī)。
1、優(yōu)秀學(xué)生名單：（前100名）（列表）。
這些孩子總體上說(shuō)都是積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。課堂上能專(zhuān)心聽(tīng)講，善于思考，上進(jìn)心強(qiáng)，能積極思考老師提出的問(wèn)題。學(xué)習(xí)上一絲不茍，各科成績(jī)名列班級(jí)前茅。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。期望能加倍努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。但一部分學(xué)生的成績(jī)還存在著偏科的狀況，我想經(jīng)過(guò)他們自己的努力和全體任課教學(xué)的辛苦勞作，各方面必須會(huì)更上一層樓。
2、中等學(xué)生名單：（100——200）。
（列表）。
這些學(xué)生在課堂上也能認(rèn)真聽(tīng)講，但作業(yè)很馬虎，書(shū)寫(xiě)不清楚，有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字。自覺(jué)性不強(qiáng)，成績(jī)不夠穩(wěn)定。有時(shí)怕困難，不能夠勤奮學(xué)習(xí)。如果他們能把精力多花在學(xué)習(xí)上，并有恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，相信他們的.成績(jī)也能穩(wěn)步提高。3、后進(jìn)生名單（200名以下）。
這些貪玩、對(duì)自己不嚴(yán)格要求的孩子。聽(tīng)課不太認(rèn)真，課上做小動(dòng)作，課上有時(shí)隨便說(shuō)話，成績(jī)較差。打架、罵人等不禮貌行為在你的身上還存在，加上這些學(xué)生的大腦的確很有問(wèn)題。說(shuō)實(shí)在有的連小學(xué)的知識(shí)都不會(huì)，你說(shuō)一句讓其去學(xué)都不成。當(dāng)然期望全體任課教師想出恰當(dāng)?shù)姆椒?，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，虛心聽(tīng)從老師教導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)自控潛力的培養(yǎng)，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
1、關(guān)注班級(jí)中的優(yōu)等生。
關(guān)注班級(jí)中的學(xué)困生的同時(shí)，教師往往忽視了那些天資聰穎，學(xué)習(xí)成績(jī)突出的優(yōu)秀生，對(duì)待這些學(xué)生最好的方法就是嚴(yán)愛(ài)。漂亮的孩子誰(shuí)都喜歡。也正因?yàn)槿绱耍瑑?yōu)等生的缺點(diǎn)往往容易被忽視和掩蓋，被原諒，被袒護(hù)。但小的缺點(diǎn)也會(huì)造成大的隱患，對(duì)優(yōu)等學(xué)生，我從不寵壞他們，更不遷就他們。當(dāng)然，優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品要優(yōu)，心胸要廣，心理要健康。成天被人贊譽(yù)的學(xué)生，只能在理智深沉的愛(ài)之中，嚴(yán)格要求，警鐘常敲，才能克服自身的弱點(diǎn)，揚(yáng)起風(fēng)帆前進(jìn)。
最近我開(kāi)始和他們談心，進(jìn)一步了解他們的內(nèi)心世界，消除他們的心理障礙。
2、正確對(duì)待班級(jí)中的中等生。
對(duì)待中等生我覺(jué)得最有效的方法是“博愛(ài)”。
中等生是一個(gè)班級(jí)中十分容易被忽略的群體，他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài)，他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感，也不像后進(jìn)生那樣容易自暴自棄。他們是班級(jí)體的一面鏡子，他們期望老師重視他們，但又害怕拋頭露面。對(duì)這類(lèi)學(xué)生我掌握他們的心理特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)他們的積極因素，正確對(duì)待他們的反復(fù)，始終如一地尊重、理解、信任他們。鼓勵(lì)他們充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，找到自信。
3、做好后進(jìn)后的轉(zhuǎn)化工作。
要想轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，“偏愛(ài)”是關(guān)鍵。
教師對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化就像醫(yī)生要治療病人一樣，首先要認(rèn)真診斷，了解后進(jìn)生的成因，然后，才能對(duì)癥下藥。其實(shí)，后進(jìn)生同樣和其他學(xué)生一樣渴望得到家長(zhǎng)、教師和同學(xué)的尊重與愛(ài)護(hù)，但由于學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，大多數(shù)后進(jìn)生在心理上都存在較強(qiáng)的自卑感，久而久之，產(chǎn)生了逆反心理。
當(dāng)然，對(duì)待后進(jìn)生也能夠?qū)で蠹议L(zhǎng)的配合；
注意營(yíng)造團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、平等、積極的班級(jí)氛圍，為后進(jìn)生創(chuàng)造善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn)；教師要用自身樹(shù)立榜樣等方法都是很好的方法。
匯報(bào)班級(jí)情況的報(bào)告篇三
時(shí)光飛逝，初二的學(xué)習(xí)又將結(jié)束，相比前一學(xué)期，我們班有所進(jìn)步，但略有不足。
1.班風(fēng)。
我們班每個(gè)同學(xué)還是參加活動(dòng)的積極性很高，比如：科技節(jié)主題班會(huì)、三對(duì)三籃球賽、隊(duì)列比賽都很踴躍，這足見(jiàn)我們班團(tuán)結(jié)的班風(fēng)。
2.學(xué)風(fēng)。
我們班的學(xué)習(xí)氛圍有所改善但不夠濃厚，早上有些同學(xué)還是有補(bǔ)作業(yè)現(xiàn)象，不過(guò)上課紀(jì)律方面有所好轉(zhuǎn)，在課間時(shí)已有一部分同學(xué)開(kāi)始討論學(xué)習(xí)問(wèn)題或互相借閱筆記，不過(guò)作業(yè)及聽(tīng)課質(zhì)量還有待提高。大多數(shù)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)有較高的熱情，但普遍較懶，不愿腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)。
3.行為常規(guī)。
我們班在行為規(guī)范方面做得較不錯(cuò)，每周扣分都很少。每個(gè)同學(xué)也都很自覺(jué)地?fù)炱鹄⒒ハ啾O(jiān)督紅領(lǐng)巾和校服有無(wú)佩帶或穿好。
4.板報(bào)。
在班級(jí)板報(bào)方面，我認(rèn)為我們班同學(xué)交稿的積極性有所提高，其文章的立意已經(jīng)深入。但是班級(jí)板報(bào)的設(shè)計(jì)新穎、有創(chuàng)意。宣傳委員花了大量心血，以高質(zhì)量、高要求較好的完成了板報(bào)任務(wù)。在年級(jí)板報(bào)方面，相關(guān)同學(xué)都很負(fù)責(zé)，總能有質(zhì)量的提前出完板報(bào)。
5.教室衛(wèi)生。
在這一方面我認(rèn)為我們班做得非常好，值日生都很負(fù)責(zé)，勞動(dòng)委員在大休息時(shí)也經(jīng)常檢查教室衛(wèi)生，所以在這方面的扣分少之又少。
6.紀(jì)律。
在眾多的紀(jì)律方面，做得最不好的便是課堂紀(jì)律，上課說(shuō)笑、開(kāi)小差的情況通過(guò)換位子已有所改善。同學(xué)間互相督促、自覺(jué)遵守紀(jì)律的“法則”讓我班今年的課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了不少。
二.本班在班級(jí)管理中的具體措施、方法。
我們基本延續(xù)上學(xué)期安排。
1.個(gè)人行為量化表。
我們班這學(xué)期開(kāi)始實(shí)行個(gè)人行為量化表，并把表格貼在教室的一角，做到公開(kāi)化、公正化。目的是讓同學(xué)們?cè)谀阕肺亿s的氛圍中一點(diǎn)一滴的地提高著成績(jī)。
2.值日班長(zhǎng)。
我們班這學(xué)期讓一些不是班委的同學(xué)做一周的值日班長(zhǎng)，并選出做的較出色的繼續(xù)當(dāng)。這樣做的目的是為了讓每個(gè)同學(xué)都為班級(jí)出份力，激發(fā)同學(xué)的工作熱情。
3.合理安排時(shí)間。
這學(xué)期，我們繼續(xù)開(kāi)展了晨跑、晨讀與一點(diǎn)鐘進(jìn)班級(jí)午自修的制度，讓同學(xué)充分地利用早上、中午時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)和做作業(yè)，而且管理更加合理化，使每個(gè)同學(xué)都能按要求做到。
4.通訊員制度與班級(jí)中的兩塊板報(bào)(通訊欄和學(xué)習(xí)園地)。
5.豐富的課余活動(dòng)。
在期中考試之后，我們班委組織到兒童福利院為孤兒帶去食物、玩具、溫暖與關(guān)懷。以后我們還會(huì)組織一些學(xué)習(xí)不自覺(jué)的同學(xué)再去幾次，讓他們感到自己的美好生活，精彩還在繼續(xù)!
三.本學(xué)期和上學(xué)期比較(進(jìn)步亮點(diǎn)處)。
1、上課紀(jì)律有所改善。
2、成績(jī)有些提高。
3、工作落實(shí)的更完善。
4、班委會(huì)定期，更能解決問(wèn)題。
5、班風(fēng)更團(tuán)結(jié)，凝聚力更強(qiáng)。
四.班級(jí)中存在的不足。
1、還存在補(bǔ)作業(yè)現(xiàn)象。
2、整體成績(jī)有待提高。
3、副課不夠重視、認(rèn)真。
班委今后努力方向是營(yíng)造個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量，使整體成績(jī)?cè)谏弦粚訕恰?BR> 匯報(bào)班級(jí)情況的報(bào)告篇四
為切實(shí)改進(jìn)在大討論、大整改活動(dòng)中查擺出的干部作風(fēng)突出問(wèn)題，轉(zhuǎn)變我鄉(xiāng)干部作風(fēng)，我鄉(xiāng)深入開(kāi)展了大討論、大整改活動(dòng)“回頭看”，對(duì)大討論活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)反思，現(xiàn)將情況報(bào)告如下：
針對(duì)查擺出的干部作風(fēng)存在的突出問(wèn)題，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，組織專(zhuān)題會(huì)議討論整改方案，在征求廣大黨員干部意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，迅速制定了《鄉(xiāng)開(kāi)展“整頓干部作風(fēng)、提高工作效能”大討論、大整改活動(dòng)實(shí)施方案》。
根據(jù)《鄉(xiāng)開(kāi)展整頓干部作風(fēng)、提高工作效能”大討論、大整改活動(dòng)實(shí)施方案》，我鄉(xiāng)全體機(jī)關(guān)干部認(rèn)真貫徹執(zhí)行，整改自身存在的問(wèn)題，并取得了一定實(shí)效。一是學(xué)習(xí)意識(shí)空前高漲。通過(guò)組織培訓(xùn)、撰寫(xiě)心得體會(huì)、讀書(shū)筆記等手段，使全體機(jī)關(guān)干部意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，享受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的成果，學(xué)習(xí)意識(shí)空前高漲，學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚，大部分干部能主動(dòng)學(xué)習(xí)。二是紀(jì)律意識(shí)得到增強(qiáng)。通過(guò)完善考核制度，嚴(yán)格考核等制度，不斷加強(qiáng)督查，使機(jī)關(guān)干部的紀(jì)律意識(shí)得到增強(qiáng)。自整改活動(dòng)開(kāi)始后，沒(méi)有出現(xiàn)無(wú)故遲到、早退現(xiàn)象，沒(méi)有干部在上班時(shí)間利用電腦做與工作無(wú)關(guān)的事，“三送”夜訪也正常。三是創(chuàng)新意識(shí)得到增強(qiáng)。鄉(xiāng)黨委、政府時(shí)常鼓勵(lì)廣大干部敢想，敢干，敢于創(chuàng)新，并對(duì)取得創(chuàng)新成果的干部予以獎(jiǎng)勵(lì)，不斷引導(dǎo)干部樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。四是主動(dòng)服務(wù)意識(shí)得到增強(qiáng)。通過(guò)“送政策、送服務(wù)、送溫暖”全體三送干部深入基層，走訪群眾，了解群眾所急、所需、所想，和農(nóng)民做朋友，使干群關(guān)系進(jìn)一步融洽，干部為群眾主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)得到增強(qiáng)。五是工作效率有了一定的提高。通過(guò)公開(kāi)、簡(jiǎn)化辦事流程等手段，大大提高了工作效率。同時(shí)，嚴(yán)格落實(shí)首問(wèn)負(fù)責(zé)制、一次性告知制度等制度，使干部提高工作效率的意識(shí)得到增強(qiáng)。
雖然整改取得了一定的實(shí)效，但離整改預(yù)期效果還有不小差距。在接下來(lái)的工作中，要再接再厲，加大整改力度，切實(shí)改進(jìn)我鄉(xiāng)的干部作風(fēng)，為我鄉(xiāng)的轉(zhuǎn)型發(fā)展、率先發(fā)展打下牢困基礎(chǔ)。
（一）進(jìn)一步完善制度。通過(guò)進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、考核等制度，不斷提高規(guī)范管理程度，提高工作效率，提高服務(wù)質(zhì)量。
（二）進(jìn)一步強(qiáng)化自查自糾就，不斷改進(jìn)干部作風(fēng)。通過(guò)廣泛征求意見(jiàn)、撰寫(xiě)自查材料、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)等多種形式查擺存在的突出問(wèn)題，并制定整改方案進(jìn)行整改。
（三）開(kāi)展暗訪督查，鞏固活動(dòng)成果。在自查自糾的基礎(chǔ)上，進(jìn)行全面檢查，開(kāi)展暗訪督查、接受投訴舉報(bào)并進(jìn)行調(diào)查核實(shí)、督促整改、嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。
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匯報(bào)班級(jí)情況的報(bào)告篇五
首先，我代表橋頭鎮(zhèn)黨委、政府歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)工作，下面就我鎮(zhèn)開(kāi)展整頓軟弱渙散黨組織專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)，不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、基本情況。
橋頭鎮(zhèn)是大通縣縣城所在地，距西寧市35公里，是大通縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心。鎮(zhèn)區(qū)總面積120.15平方公里，總?cè)丝?4.4萬(wàn)人（農(nóng)村人口3.9萬(wàn)人，城鎮(zhèn)人口10.5萬(wàn)人）。轄22個(gè)村委會(huì)、10個(gè)社區(qū)居委會(huì)，共有60個(gè)黨總支（支部），其中黨總支9個(gè)、黨支部51個(gè)，有黨員2325人，其中，女黨員607人，少數(shù)民族黨員309人，社區(qū)黨員1257人。全鎮(zhèn)共有軟弱渙散黨組織2個(gè)（大灣村黨支部、園林路南社區(qū)黨總支部）。
二、主要做法。
（一)深入調(diào)查，夯實(shí)整頓工作基礎(chǔ)。鎮(zhèn)黨委按照基層黨支部“五個(gè)好”的要求，采取基層黨支部自查、召開(kāi)座談會(huì)、入戶走訪、群眾測(cè)評(píng)等方式，多方面聽(tīng)取黨員、干部、群眾的意見(jiàn)，對(duì)全鎮(zhèn)51個(gè)基層黨支部進(jìn)行逐一摸底排查，通過(guò)綜合分析，反復(fù)核對(duì)情況、溝通意見(jiàn)，分層次倒排確定了軟弱渙散基層黨組織2個(gè)(大灣村黨支部、園林路南社區(qū)黨總支部）。其中，大灣村黨支部村“兩委”班子思路不廣、措施不力，并且書(shū)記、主任在群眾中威信不高，思想不夠解放，小農(nóng)意識(shí)強(qiáng)烈，在帶領(lǐng)群眾增收致富方面缺乏門(mén)路和方法。園林路南社區(qū)黨總支部由于黨總支部書(shū)記在去年的全省公開(kāi)招錄公務(wù)員考試中，考取了湟中縣康川街道辦事處科員職位，因此缺少黨總支部書(shū)記。
（二）高度重視，切實(shí)加強(qiáng)整頓工作的領(lǐng)導(dǎo)。一是健全機(jī)制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)抓好軟弱渙散基層黨支部的整頓工作，鎮(zhèn)黨委專(zhuān)門(mén)召開(kāi)黨委擴(kuò)大會(huì)進(jìn)行研究，成立了黨委書(shū)記為組長(zhǎng)，黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)和黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記任副組長(zhǎng)的軟弱渙散黨組織整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)成立2個(gè)工作組，分別由鎮(zhèn)黨委書(shū)記和鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，選派副鎮(zhèn)長(zhǎng)及能力強(qiáng)、作風(fēng)硬的機(jī)關(guān)干部為組員，集中精力，加強(qiáng)軟弱渙散班子的整頓。二是領(lǐng)導(dǎo)主抓，職責(zé)明確。明確了由鎮(zhèn)黨委書(shū)記為第一責(zé)任人、黨委副書(shū)記為直接責(zé)任人，軟弱渙散黨支部書(shū)記為具體責(zé)任人的工作職責(zé)，實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)，“消號(hào)”管理。加強(qiáng)軟弱渙散村班子整頓建設(shè)，集中各部門(mén)的力量，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各部門(mén)密切配合，齊抓共管的整頓工作格局，確保按期完成整頓建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)。三是責(zé)任到人，齊抓共管。向軟弱渙散基層黨組織選派熟悉黨建業(yè)務(wù)，有責(zé)任心的黨建工作指導(dǎo)員2人，幫助指導(dǎo)軟弱渙散基層黨組織開(kāi)展整改工作，重點(diǎn)幫助軟弱渙散黨組織明確工作思路。
（三）制訂方案，扎實(shí)開(kāi)展整改工作。一是結(jié)合實(shí)際，制訂方案。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，根據(jù)各黨組織的實(shí)際情況，針對(duì)存在的突出問(wèn)題，分別建立了包括軟弱渙散具體原因、整頓措施、整頓完成情況等內(nèi)容的軟弱渙散基層黨組織工作臺(tái)賬，并采取“一支部一方案”的方式，有針對(duì)性地制定整改方案，做到了目標(biāo)明確、方式明確、時(shí)限明確、責(zé)任明確。針對(duì)大灣村黨支部存在的實(shí)際問(wèn)題，鎮(zhèn)黨委結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)村干部思想作風(fēng)建設(shè)。針對(duì)園林路南社區(qū)黨總支部缺書(shū)記的情況，鎮(zhèn)黨委任命現(xiàn)任居委會(huì)副主任兼任黨總支部書(shū)記。同時(shí)，實(shí)施了每月末匯報(bào)駐村情況制度。二是抓好思想整頓工作，理順“兩委”關(guān)系。大灣村班子出現(xiàn)問(wèn)題主要是干部的思想問(wèn)題問(wèn)題，鎮(zhèn)黨委重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)整頓村干部的思想教育?？h委、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)、鎮(zhèn)黨委書(shū)記、副書(shū)記、紀(jì)委副書(shū)記經(jīng)常和大灣村主要領(lǐng)導(dǎo)干部談心，分析形勢(shì)，解除思想顧慮，解決了班子成員之間的矛盾。三是抓好培訓(xùn)，提高班子成員素質(zhì)。加強(qiáng)對(duì)村干部和黨員的培訓(xùn)，以建設(shè)班子為重點(diǎn)，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)貫穿于軟弱渙散黨支部整頓工作的始終。鎮(zhèn)黨委以開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，積極利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，組織黨員群眾開(kāi)展以群眾路線教育、實(shí)用技能等方面的培訓(xùn)，深入學(xué)習(xí)黨章、黨的和xx屆三中全會(huì)精神、同志系列講話精神、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等重點(diǎn)內(nèi)容，學(xué)習(xí)如何履行村干部的職責(zé)、如何當(dāng)好村、社區(qū)干部等知識(shí)，提高了村、社區(qū)干部的整體素質(zhì)。四是完善各項(xiàng)制度，促進(jìn)工作規(guī)范化。幫助軟弱渙散黨組織完善管理制度，并加強(qiáng)制度的學(xué)習(xí)和落實(shí)的檢查；加強(qiáng)村、社區(qū)干部的考核，實(shí)行村、社區(qū)干部述職制度，使軟弱渙散黨組織各項(xiàng)工作做到有章可循，有制可約。同時(shí)公開(kāi)干部考核結(jié)果，在公開(kāi)欄公示村干部工作完成情況、考核情況，重點(diǎn)對(duì)20xx年以來(lái)的村務(wù)、財(cái)務(wù)進(jìn)行公開(kāi)，在促進(jìn)村干部工作行為的規(guī)范的基礎(chǔ)上，給群眾明白，還干部清白。五是加大扶持，促進(jìn)發(fā)展。鎮(zhèn)黨委幫助大灣村“兩委”班子理清村級(jí)發(fā)展思路，制定村級(jí)發(fā)展規(guī)劃，找準(zhǔn)適合村級(jí)發(fā)展好路子。大灣村目前基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)主要以勞務(wù)輸出為主，農(nóng)業(yè)為輔。其中農(nóng)業(yè)占30%，勞務(wù)輸出占70%，人均年收入為3000元左右。按照中央提出的“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的新農(nóng)村建設(shè)總目標(biāo)要求，積極組織勞務(wù)輸出，充分利用剩余勞動(dòng)力資源。六是積極化解矛盾，維護(hù)穩(wěn)定。遺留問(wèn)題多、矛盾糾紛多是軟弱渙散的共性問(wèn)題。鎮(zhèn)工作組入村、社區(qū)積極排查調(diào)處矛盾糾紛，把化解矛盾、理順關(guān)系作為整頓建設(shè)的經(jīng)常性工作抓緊抓好。堅(jiān)持為群眾辦好事、辦實(shí)事，努力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，積極化解矛盾。并以子整頓為突破口，加大各項(xiàng)工作力度，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。七是實(shí)行“消號(hào)”、責(zé)任追究。實(shí)行“掛牌消號(hào)”、責(zé)任追究制度，對(duì)軟弱渙散黨組織整頓工作做到整頓一個(gè)、見(jiàn)效一個(gè)，轉(zhuǎn)化一個(gè)、驗(yàn)收一個(gè)。把整頓轉(zhuǎn)化工作作為列入工作實(shí)績(jī)考核范圍，對(duì)工作不重視、不積極、不認(rèn)真，整頓措施不力、不能按期轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)化效果不明顯的，追究主要責(zé)任人的責(zé)任。
三、初見(jiàn)成效，鞏固提高。
經(jīng)過(guò)1個(gè)多月的努力工作，軟弱渙散班子精神面貌明顯改觀，戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。園南社區(qū)新的黨總支部書(shū)記上任后，先從班子自身建設(shè)抓起，完善各項(xiàng)制度，加強(qiáng)督查考核，現(xiàn)在，班子全體成員干勁較足，團(tuán)結(jié)一心，秩序穩(wěn)定，各項(xiàng)工作有序開(kāi)展，有力地支持了橋頭鎮(zhèn)重點(diǎn)工程建設(shè)，有條不紊的開(kāi)展各項(xiàng)工作。大灣村干部通過(guò)集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)和談心談話，干部逐步提高了認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了干好工作的信心，兩委干部能夠一起共事，工作也能夠共同研究決定。同時(shí)，進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度，加強(qiáng)協(xié)調(diào)兩委班子，村干部能夠努力消除隔閡，化解矛盾，促進(jìn)發(fā)展，村內(nèi)逐步穩(wěn)定。通過(guò)積極努力工作，兩個(gè)軟弱渙散黨組織班子工作積極性明顯提高，村、社區(qū)內(nèi)情況基本穩(wěn)定。班子成員思想有明顯轉(zhuǎn)變，經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路進(jìn)一步清晰，各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。雖然我們的工作經(jīng)過(guò)努力取得了令人欣慰的成績(jī)，但矛盾還未能徹底解決，仍需進(jìn)一步加大整頓力度，在下一步的工作中，我們將充分發(fā)揮村、社區(qū)干部的主觀能動(dòng)性，加強(qiáng)與2個(gè)軟弱渙散黨組織的溝通和交流，及時(shí)調(diào)整工作中的不足，促進(jìn)軟弱渙散黨組織盡快向五好黨組織轉(zhuǎn)化，爭(zhēng)取到20xx年底，使軟弱渙散黨組織的經(jīng)濟(jì)取得較大發(fā)展，社會(huì)穩(wěn)定，村民收入穩(wěn)步增長(zhǎng)，同時(shí)實(shí)現(xiàn)軟弱渙散黨組織散漫轉(zhuǎn)化為先進(jìn)的目標(biāo)。
20xx軟弱渙散黨組織整頓情況匯報(bào)篇四：小學(xué)支部軟弱渙散組織整頓工作總結(jié)。
為進(jìn)一步強(qiáng)化基層黨組織的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力，鞏固改革發(fā)展穩(wěn)定的良好局面，根據(jù)古交市委組織部《關(guān)于明確責(zé)任、強(qiáng)化措施扎實(shí)推進(jìn)軟弱渙散基層黨組織整頓工作的通知》精神，結(jié)合我委工作實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展整頓工作，并較好地完成了整頓軟弱渙散組織工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、整頓工作前期準(zhǔn)備情況。
1、提出整頓措施，制定實(shí)施方案。黨委召開(kāi)全體黨員大會(huì)，會(huì)上傳達(dá)了古交市委組織部整頓軟弱渙散黨組織的文件精神，研究討論制定整頓軟弱渙散黨組織方案，整頓軟弱渙散黨組織臺(tái)賬。方案對(duì)全系統(tǒng)軟弱渙散基層黨組織的整頓工作從指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作方法和步驟等方面作出了具體要求。同時(shí)根據(jù)整頓方案要求，制定工作臺(tái)賬，落實(shí)工作責(zé)任，切實(shí)深入各部門(mén)單位，對(duì)軟弱渙散的地方進(jìn)行整頓，明確具體的整頓階段和完成時(shí)限，認(rèn)真開(kāi)展了有針對(duì)性的集中整頓工作。并成立工作組，要求整改工作要按要求認(rèn)真整頓，按時(shí)保量完成，完成時(shí)間要在7月底前。
2、開(kāi)展自查自糾，征求意見(jiàn)建議。按照整頓實(shí)施方案要求，黨委精心組織、層層布置安排，認(rèn)真開(kāi)展了摸底調(diào)查工作。通過(guò)切實(shí)深入各支部征求意見(jiàn)、個(gè)人訪談、召開(kāi)民主生活會(huì)，使之對(duì)現(xiàn)狀做到了底數(shù)清、情況明，為對(duì)軟弱渙散基層黨組織的集中整頓工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并對(duì)要求需要整改的支部提出明確要求：一是召開(kāi)支部委員會(huì)，研究整頓方案，落實(shí)任務(wù)，分工，責(zé)任、制定方案。二是找出黨組織服務(wù)意識(shí)差，服務(wù)能力弱，群眾意見(jiàn)大的問(wèn)題和原因。三是解決問(wèn)題，要有整頓舉措，加強(qiáng)管理，提高服務(wù)意識(shí)水平，制定相關(guān)制度，提高服務(wù)水平。3、明確整改責(zé)任，突出整改實(shí)效。針對(duì)排查階段梳理的意見(jiàn)、建議，黨委及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究制定出切實(shí)可行的整改方案，明確整改責(zé)任人整改措施，建立了包聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)分配制度，明確了各支部直接責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任主體，黨委書(shū)記是第一責(zé)任人，各單位行政一把手是本單位直接責(zé)任人，各支部書(shū)記是基礎(chǔ)黨組織第一責(zé)任人，行政一把手負(fù)總責(zé)，分管紀(jì)檢工作的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)監(jiān)督主體責(zé)任。有效地促進(jìn)了這次整頓工作順利進(jìn)行，使整頓工作取得了階段性成效。同時(shí)，通過(guò)整頓工作扎實(shí)的進(jìn)行，增強(qiáng)了基層黨組織的戰(zhàn)斗力、創(chuàng)新力，提高了全體黨員干部的整體素質(zhì)，進(jìn)一步改進(jìn)了全體黨員的工作作風(fēng)，推進(jìn)了各項(xiàng)工作卓有成效的開(kāi)展。
二、最新進(jìn)展情況。
三、存在的問(wèn)題及原因。
軟弱渙散基層黨組織存在的主要問(wèn)題是服務(wù)意識(shí)差、服務(wù)能力弱、群眾意見(jiàn)大。其原因主要有以下：一是黨支部作用發(fā)揮不明顯?；鶎狱h組織領(lǐng)導(dǎo)核心和政治核心作用發(fā)揮不明顯，沒(méi)有調(diào)動(dòng)一切積極因素，激發(fā)黨組織活力。二是黨員管理不到位。黨員管理的長(zhǎng)效機(jī)制不健全，對(duì)流動(dòng)黨員的管理不到位。三是黨紀(jì)政紀(jì)法律觀念不強(qiáng)。黨員的法制觀念和依法行政能力不強(qiáng)，時(shí)常出現(xiàn)有令不行，有禁不止的行為。四是黨員學(xué)習(xí)教育不到位。沒(méi)有對(duì)黨的及xx屆三中全會(huì)精神、系列講話精神、黨的綱領(lǐng)、黨的宗旨、黨風(fēng)黨紀(jì)教育等內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)反復(fù)學(xué)習(xí)，忽略了黨員先進(jìn)性的教育。
四、下一步工作安排。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高黨員服務(wù)意識(shí)。針對(duì)支部服務(wù)意識(shí)差，軟弱渙散的問(wèn)題。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)施支部領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)制，半個(gè)月一次，主要內(nèi)容包括和xx屆二中、三中全會(huì)精神以及黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等等。在深入細(xì)致地做好黨員的思想工作的同時(shí)，通過(guò)與黨員面對(duì)面的交心談心，把廣大黨員的思想統(tǒng)一起來(lái)，力量凝聚起來(lái)，人心散亂的問(wèn)題得到了很大的改善。進(jìn)一步增強(qiáng)支部班子凝聚力，黨員的工作積極性、主動(dòng)性和責(zé)任心。
2、創(chuàng)新方法，提高黨組織服務(wù)能力。結(jié)合“三農(nóng)”工作實(shí)際，深入推進(jìn)黨員干部便民服務(wù)機(jī)制，不斷強(qiáng)化干部服務(wù)群眾意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，進(jìn)一步提升自身形象。不斷優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，減化辦事程序，壓縮辦事時(shí)限，為群眾提供高效、熱情、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，進(jìn)一步提高基層黨組織服務(wù)能力。
3、優(yōu)化隊(duì)伍，激發(fā)黨組織活力。通過(guò)上黨課、專(zhuān)題培訓(xùn)、座談?dòng)懻摰榷喾N形式，對(duì)黨員進(jìn)行先進(jìn)性教育和科技文化知識(shí)培訓(xùn)，在黨員的黨性觀念、服務(wù)意識(shí)和帶領(lǐng)群眾致富的能力上下主要功夫，解決黨員帶動(dòng)能力不強(qiáng)的問(wèn)題。重點(diǎn)發(fā)展年輕有為、思想先進(jìn)、帶動(dòng)性強(qiáng)的黨員，使支部黨員年齡結(jié)構(gòu)年輕化、知識(shí)化，增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗力與活力，改善黨員結(jié)構(gòu)失衡與素質(zhì)不高問(wèn)題。通過(guò)以上措施，黨組織活力得到明顯增強(qiáng)，服務(wù)能力也有顯著提高。
匯報(bào)班級(jí)情況的報(bào)告篇六
清晨是學(xué)生心情最好，最有利于晨誦的時(shí)刻，《日有所誦》就必須得拿出來(lái)讀讀背背，一年級(jí)的日有所誦，內(nèi)容簡(jiǎn)單直白而且趣味性十足，非常適合這幫孩子。我要求每天放學(xué)回家也要復(fù)習(xí)日有所誦，并且讀給家長(zhǎng)聽(tīng)，試著背下來(lái)。
二、午讀課。
午讀課是由錢(qián)老師來(lái)上，重點(diǎn)就是給孩子們講講繪本故事。繪本故事上面有圖片可以輕松吸引孩子們的注意力，有時(shí)候還能夠讓孩子來(lái)猜猜接下來(lái)的故事會(huì)怎樣去發(fā)展，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力，更重要的事讓孩子們參與進(jìn)來(lái)。
三、班級(jí)圖書(shū)角。
近期已經(jīng)從圖書(shū)館借了一些書(shū)本回教室，放在班級(jí)的圖書(shū)角，主要是想讓孩子們下課的時(shí)候也可以多去看看書(shū)。另外閱讀課，我基本也是帶著學(xué)生進(jìn)入到圖書(shū)館內(nèi)去看書(shū)，讓他們徜徉在書(shū)的海洋里。只是閱讀禮儀方面仍舊需要加強(qiáng)和訓(xùn)練。
四、學(xué)生閱讀記錄本。
我讓每個(gè)家長(zhǎng)都為自己的孩子準(zhǔn)備一個(gè)閱讀記錄本，每天放學(xué)回家，按照孩子們的閱讀情況在記錄本上做登記，登記上時(shí)間以及所看的書(shū)名。通過(guò)這種方式不僅增加了孩子們的閱讀量，而且親子閱讀也是益處多多。
匯報(bào)班級(jí)情況的報(bào)告篇七
隨著時(shí)間的推移，--—--學(xué)年第一學(xué)期已在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中劃上了句號(hào)?；仨@過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我們學(xué)前班更像是一個(gè)大家庭，讓班中的孩子在我們老師的愛(ài)護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)。本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束，在孩子們即將完成學(xué)前班下學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)之際，我們班級(jí)全體教師坐在一起，對(duì)照本學(xué)期初制定的班級(jí)教養(yǎng)工作計(jì)劃，回首所做過(guò)的工作，共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足，具體總結(jié)如下：
(一)班級(jí)工作。
幼兒人數(shù)：全班總?cè)藬?shù)58人，其中男孩37人，女孩21人，平均年齡在五歲半左右。所以在人員上有了很大的變動(dòng)，首先班上配備了三位老師，配班都是剛畢業(yè)的年輕老師，比較有朝氣。幼兒的變動(dòng)也很大，老生有三分之一的是以前中班升上來(lái)的，其他都是新轉(zhuǎn)來(lái)的，其中有四個(gè)是大班留下來(lái)的。三位老師觀察到，我們班級(jí)的孩子思維活躍，接受能力強(qiáng)，性格開(kāi)朗、活潑、自主，富有個(gè)性。從整體看人際交往能力較好，具有一定的語(yǔ)言表現(xiàn)力。傾聽(tīng)的習(xí)慣需要加強(qiáng)，孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。部分幼兒動(dòng)作發(fā)展和動(dòng)手能力需個(gè)別輔導(dǎo)，自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學(xué)邏輯智能，推理運(yùn)算能力方面還需培養(yǎng)。本學(xué)期插班新生整體素質(zhì)較好，能帶動(dòng)影響班級(jí)其他幼兒學(xué)習(xí)。
(二)教師情況分析及分工合作。
班主任：在教學(xué)中起帶頭作用，創(chuàng)班級(jí)特色，注重家園對(duì)話的溝通工作，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班級(jí)內(nèi)外部關(guān)系，注重班級(jí)幼兒語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能的開(kāi)發(fā)。配班教師：性格開(kāi)朗，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，能主動(dòng)參與思考研究主題活動(dòng)，注重幼兒的個(gè)別差異，鼓勵(lì)幼兒參與體育活動(dòng)，協(xié)助幼兒發(fā)展大腦功能，注重身體、運(yùn)動(dòng)智能的開(kāi)發(fā)。負(fù)責(zé)開(kāi)展教學(xué)內(nèi)容有：幼兒聽(tīng)讀識(shí)字游戲、美術(shù)手工、社會(huì)與科學(xué)。保育教師：工作耐心、細(xì)致，積極鉆研幼教經(jīng)驗(yàn)，能較好的執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣，保障了班級(jí)衛(wèi)生工作協(xié)調(diào)有序進(jìn)行，并負(fù)責(zé)針對(duì)班級(jí)衛(wèi)生保健情況進(jìn)行觀察記錄。這學(xué)期是她們兩人輪換負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。故而在學(xué)期初，開(kāi)展工作有一定的難度。但無(wú)論是新老教師，都十分團(tuán)結(jié)，刻苦奉獻(xiàn)。新教師勤勤懇懇學(xué)習(xí)，老教師積極發(fā)揮“傳幫帶”作用，努力幫助新教師提高業(yè)務(wù)水平。在老師們的共同努力下，班級(jí)工作開(kāi)展得井然有序。還針對(duì)新生常規(guī)差的情況，結(jié)合心理健康教育，對(duì)班中幼兒強(qiáng)化常規(guī)的培養(yǎng)，促進(jìn)了幼兒的發(fā)展。
(三)教育與保育。
本學(xué)期主要實(shí)施新教材并結(jié)合老教材中的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。同時(shí)，更是聯(lián)系了常規(guī)教育開(kāi)展了話題活動(dòng)。另外，在教育過(guò)程中，我們充分顯示孩子的能動(dòng)性，一改以往老師牽著孩子鼻子走的格局，讓孩子做活動(dòng)的主人。我們?cè)诃h(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域布置、活動(dòng)內(nèi)容的選定中都給了孩子機(jī)會(huì)，讓他們參與其中，提高孩子的積極性。一學(xué)期以來(lái)，孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法、自制力、觀察力、想象力、合作意識(shí)等方面有了很大的進(jìn)步。班中的保育老師也積極參與到日常教學(xué)中來(lái)，配合班中的教學(xué)老師培養(yǎng)幼兒的良好常規(guī)。她們也學(xué)著給孩子們示范各種生活常規(guī)，幫助孩子糾正不良習(xí)慣，提高了孩子的自理生活能力。現(xiàn)如今，這些剛?cè)雸@時(shí)什么都得爸爸媽媽幫忙的孩子不僅能“自己的事情自己做”，還很樂(lè)意幫大人們做事呢!
(四)家長(zhǎng)工作。
本學(xué)期的另一大挑戰(zhàn)就是家長(zhǎng)工作。班中的幾位老師堅(jiān)持微笑服務(wù)，定期針對(duì)每位幼兒的情況填寫(xiě)《家園雙通道》，在平時(shí)，我們十分注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系，以談話、電話、家訪等方式與家長(zhǎng)溝通。對(duì)于家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)和建議，我們也及時(shí)尋求最佳的解決方法。在班中老師的共同努力下，提高了家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園及老師的信任度。
(五)不足及努力方向本學(xué)期，我們雖然取得了一定成績(jī)，但還存在有不少不足：
(1)班級(jí)幼兒的觀察記錄還應(yīng)該進(jìn)一步完善，應(yīng)該嘗試做好幼兒的個(gè)案追蹤、分析。
(2)班級(jí)教師在活動(dòng)區(qū)材料制作、整理方面有待提高。在來(lái)年的工作中，這些都是我們的努力方向，我們將努力向先進(jìn)班級(jí)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取使我們的工作更上一層樓。
匯報(bào)班級(jí)情況的報(bào)告篇八
黨的十九大修訂后的新黨章發(fā)布后，西盟縣紀(jì)委監(jiān)察局著眼求早求實(shí)，在籌劃抓好黨的十九大精神學(xué)習(xí)貫徹的同時(shí)，迅速采取“四學(xué)”舉措在全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部中掀起學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章的熱潮。
新舊黨章對(duì)比學(xué)。在組織縣紀(jì)委監(jiān)察局全體黨員干部先學(xué)一步的基礎(chǔ)上，將新黨章中修改內(nèi)容進(jìn)行標(biāo)注后，及時(shí)印發(fā)全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部，組織廣大黨員干部對(duì)照新舊黨章進(jìn)行原原本本學(xué)習(xí)，特別是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、全面從嚴(yán)治黨等方面修改、添加的內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)修改新黨章的重大意義，增強(qiáng)學(xué)習(xí)新黨章的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
創(chuàng)新方法系統(tǒng)學(xué)。將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和新黨章納入“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化，作為“三會(huì)一課”的重要內(nèi)容，采取領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、分散自學(xué)、專(zhuān)題研討、座談交流，撰寫(xiě)心得體會(huì)等形式，并充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、手機(jī)短信等載體，不斷拓展學(xué)習(xí)渠道，努力在學(xué)深學(xué)透上下功夫，切實(shí)做到學(xué)其“本”、會(huì)其“義”、遵其“規(guī)”。
對(duì)照檢查重點(diǎn)學(xué)。認(rèn)真對(duì)照新黨章要求，結(jié)合年底將召開(kāi)的年度民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員大會(huì)，深刻剖析自己在言談舉止、黨性修養(yǎng)及宗旨意識(shí)等方面存在的問(wèn)題和不足，提出改進(jìn)措施和解決辦法；結(jié)合自身實(shí)際和崗位特點(diǎn)，給自己劃出“警戒線”，梳理出符合崗位職責(zé)的負(fù)面清單，時(shí)刻警醒自己，時(shí)刻加以防范，始終把新黨章作為思想行動(dòng)的指南，真正做到內(nèi)化于心、外化于行。
以學(xué)促干檢驗(yàn)學(xué)。要求全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，聯(lián)系自身實(shí)際，做到學(xué)用結(jié)合，以學(xué)促干，以干踐學(xué)，對(duì)今年以來(lái)的各項(xiàng)工作進(jìn)行一次全面的回顧梳理，重點(diǎn)查找工作中存在的差距和不足，按照黨的十九大和新黨章對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作提出的新任務(wù)、新要求，著力抓好當(dāng)前各項(xiàng)重點(diǎn)工作的落實(shí)，積極謀劃20xx年工作思路和舉措，確保各項(xiàng)工作任務(wù)圓滿完成。
匯報(bào)班級(jí)情況的報(bào)告篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是應(yīng)用化工技術(shù)專(zhuān)業(yè)08級(jí)2班的班長(zhǎng)，我叫xxxx。下面由我代表我們班，對(duì)這學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們做一個(gè)匯報(bào)。
一、班風(fēng)建設(shè)。
1.班子齊全、制度齊全。
（1）我班擁有完善的制度，定期召開(kāi)班委會(huì)。研討班級(jí)將要舉行的各種活動(dòng)和近期的學(xué)習(xí)狀況。在以班委為核心的領(lǐng)導(dǎo)下，班級(jí)的各種工作都能順利進(jìn)行。我班這學(xué)期被評(píng)為xxxx年度山東省先進(jìn)班集體。（2）班會(huì)、團(tuán)會(huì)定期召開(kāi)，在會(huì)上同學(xué)們都積極發(fā)言，每次同學(xué)們收獲的不僅是知識(shí)還有友誼。（3）平時(shí)從思想上關(guān)注同學(xué)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)班里某位同學(xué)思想上有波動(dòng)。我們就會(huì)和他及時(shí)進(jìn)行溝通，我班同學(xué)從未有過(guò)出去玩網(wǎng)游徹夜未歸的現(xiàn)象。
2.制訂完善的綜合測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。
以學(xué)生手冊(cè)為依據(jù)，因?yàn)榫C合測(cè)評(píng)成績(jī)是評(píng)優(yōu)、評(píng)定獎(jiǎng)、助學(xué)金的重要依據(jù)，在廣泛征求同學(xué)們意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)我班的實(shí)際情況，制訂了深入到每個(gè)細(xì)節(jié)的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)檫@個(gè)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)是同學(xué)們自己制定的所以以后每個(gè)同學(xué)都能更好的按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在綜合測(cè)評(píng)加減分?jǐn)?shù)時(shí)，每個(gè)同學(xué)都不會(huì)有意見(jiàn)，更使我班的綜合測(cè)評(píng)制度公開(kāi)化、公正化、公平化、合理化。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1.日常學(xué)習(xí)工作。
我班同學(xué)都能做到：課前有準(zhǔn)備，課上專(zhuān)心聽(tīng)，不做三無(wú)學(xué)生。上課時(shí)同學(xué)們積極回答問(wèn)題，和老師形成了很好的互動(dòng)，使任課教師在我班授課倍感輕松。在課后同學(xué)們都能按時(shí)完成作業(yè)，不懂得問(wèn)題積極詢問(wèn)任課教師。在課余時(shí)間，同學(xué)們都去圖書(shū)館借閱一些書(shū)籍，開(kāi)拓自己知識(shí)面，更寬領(lǐng)域的發(fā)展自己，還有很多同學(xué)相約回教室探討一些專(zhuān)業(yè)課問(wèn)題，形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
進(jìn)入大二，同學(xué)們?cè)谛Ｒ呀?jīng)渡過(guò)了一年的學(xué)習(xí)生活。感覺(jué)自己對(duì)學(xué)校的各方面都很了解，從思想上放松了自己。很多同學(xué)在上課時(shí)走出教室接打電話、上課吃早餐等。針對(duì)以上現(xiàn)象，在課后的班委會(huì)上，經(jīng)班委研討，推出了在正常上課期間：不準(zhǔn)吃早餐否則綜合測(cè)評(píng)時(shí)減分、不管任何原因只要走出教室就向班費(fèi)交五角錢(qián)的制度。實(shí)施這個(gè)制度后，上課秩序恢復(fù)良好。
2.社會(huì)實(shí)踐工作。
在夏季學(xué)期期間，我班同學(xué)積極投入到夏季學(xué)期社會(huì)實(shí)踐中，有很多外省的同學(xué)因?yàn)閷?shí)踐回家就呆了一兩天。開(kāi)學(xué)后我班有九人被評(píng)為“夏季學(xué)期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人”一人被評(píng)為“夏季學(xué)期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”其中一位同學(xué)還獲得社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。
期間為響應(yīng)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐工作，我班張曉偉同學(xué)創(chuàng)辦了欣欣打印社。為同學(xué)提供服務(wù)的同時(shí)還增加了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，相信這樣的大學(xué)生活使他收獲頗豐。
冬季學(xué)期即將到來(lái)，我班同學(xué)現(xiàn)在就積極的尋找實(shí)踐單位，相信這個(gè)冬季學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐我班又會(huì)圓滿完成。
三、舍風(fēng)建設(shè)。
1.大一時(shí)同學(xué)們宿舍衛(wèi)生打掃的都很好，到大二后同學(xué)們思想上有些波動(dòng)，以為大二的宿舍衛(wèi)生不重要。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，我們班的舍長(zhǎng)起到了良好的帶頭作用。使同學(xué)們統(tǒng)一了思想，宿舍就是自己的家，一定要居住在干凈、整潔的環(huán)境中。這學(xué)期，我們班宿舍從未有過(guò)不合格的現(xiàn)象。
2.每個(gè)宿舍都建立了自己的獨(dú)特文化，同學(xué)們生活在自己建設(shè)的文化中，心情格外的舒暢。（照片）。
四、班級(jí)文化建設(shè)。
1.班里組織活動(dòng)：
（1）開(kāi)學(xué)初舉行爬山活動(dòng)，這次活動(dòng)既鍛煉了身體，又加深了同學(xué)之間的友誼。
2.積極參加學(xué)院組織的活動(dòng)：
積極參加定向越野賽、話劇比賽、辯論賽、校園歌手大賽、技能大賽等活動(dòng)。
其中定向越野賽，大二的同學(xué)參加的很少。我班同學(xué)都積極參加，其中我班吳學(xué)良同學(xué)獲得第三名的好成績(jī)。還有話劇比賽，為讓更多的同學(xué)參與其中，我選了一個(gè)達(dá)到我班總?cè)藬?shù)一般的劇本。在排練時(shí)，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)，比賽時(shí)大二班級(jí)有很多沒(méi)有參加，最后08級(jí)只有我們班獲得了第三名的好成績(jī)。
五、預(yù)防甲流工作。
在預(yù)放甲流期間，我班不僅擁有學(xué)院建立的防甲體系。而且針對(duì)我班的實(shí)際情況，我們也制定了一套完善的體系。每天給宿舍和教室進(jìn)行消毒，并且強(qiáng)制讓每個(gè)宿舍每天進(jìn)行通風(fēng)。每個(gè)宿舍由舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢測(cè)同學(xué)的體溫，分為早、中、晚三次測(cè)量體溫。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)有發(fā)燒的情況及時(shí)送醫(yī)務(wù)室去查看，并及時(shí)給我打電話。每天按時(shí)填寫(xiě)體溫檢測(cè)表。體溫檢測(cè)表有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，每周都能及時(shí)上交。
在危險(xiǎn)關(guān)頭，還注意同學(xué)的思想工作：一方面讓大家不要慌亂，做好衛(wèi)生工作，讓同學(xué)們知道甲流可防可治。一方面在同學(xué)被隔離時(shí)，第一時(shí)間安排人員給予送生活用品和以后的飯菜，期間還用短信和隔離同學(xué)聊天，并告訴他關(guān)于學(xué)院、班里的重要信息，使隔離的同學(xué)在班組織的關(guān)懷下恢復(fù)健康。
六、清潔教室衛(wèi)生。
雖然我們學(xué)院的整體教室衛(wèi)生情況不是很好，但是我班的同學(xué)每天都細(xì)心打掃教室。尤其是第四組值日生，更是每天都打掃到下午一點(diǎn)鐘。每個(gè)星期四大院檢查時(shí)我班都在教室留人，以便知道哪里做的.不夠好，下次再積極改正。由于我班同學(xué)的全力以赴，每次大院檢查人員進(jìn)入我班后都會(huì)給以好評(píng)。因此，我班的成績(jī)總在生物化工學(xué)院教室衛(wèi)生平均分以上，這也使我們生活在干凈、清新的環(huán)境中。學(xué)習(xí)時(shí)，身心都倍感愉悅。
七、問(wèn)題與不足。
在開(kāi)學(xué)初，我班教室衛(wèi)生，打掃的不是很徹底，經(jīng)過(guò)重新編排值日表和建立起相應(yīng)的值日制度，使我班的衛(wèi)生狀況恢復(fù)良好。在預(yù)防甲流期間我班第一個(gè)同學(xué)被隔離時(shí)，沒(méi)有第一時(shí)間安排人員給予送飯等幫助。敬愛(ài)的周總理曾說(shuō)過(guò)：錯(cuò)誤是不可避免的，但是不要重復(fù)錯(cuò)誤。在以后的學(xué)習(xí)生活中我深信我班的同學(xué)都不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤，這也使我班同學(xué)在走向成功的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
最后，我們知道個(gè)人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。一個(gè)班級(jí)的成長(zhǎng)離不開(kāi)每一個(gè)同學(xué)的全力配合，偉大領(lǐng)袖毛主席說(shuō)過(guò)：團(tuán)結(jié)一致，同心同德，任何強(qiáng)大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會(huì)向我們投降。希望我們永遠(yuǎn)是08級(jí)化工二班一家親，讓我的整個(gè)大學(xué)乃至整個(gè)一生都會(huì)和這么一批讓我驕傲的同學(xué)一起分享下去！
匯報(bào)班級(jí)情況的報(bào)告篇十
我是從20xx年開(kāi)始接手這個(gè)班，至今已經(jīng)接近有兩年的時(shí)間了，在和學(xué)生們相處的這兩年的時(shí)間里，我們共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，快樂(lè)的相處著。在這期間，我們所走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，都讓我銘記于心。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)二年級(jí)了，看到孩子們?cè)絹?lái)越懂事，我心里感到很欣慰。同時(shí)，感覺(jué)到自己肩膀上的擔(dān)子更重、更沉了?，F(xiàn)將我們班班級(jí)狀況分析如下：
但也有不少同學(xué)學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，或是學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，積年累月，致使學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱。班上大多數(shù)學(xué)生的家庭環(huán)境水平相當(dāng)，但有極少部分的學(xué)生家庭仍然十分困難，因?yàn)槔щy，家長(zhǎng)們就需要花超多的時(shí)間賺錢(qián)來(lái)維持生活，而導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)上產(chǎn)生了不可避免的影響。但大部分學(xué)生能做到禮貌守紀(jì)、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生、積極參加各項(xiàng)有好處的活動(dòng)。
（二）學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：男生比較喜歡動(dòng)腦筋，回答問(wèn)題比較積極，但作業(yè)完成狀況不夠理想，總有學(xué)生忘帶忘作業(yè)或質(zhì)量極差，而女生作業(yè)完成較好些，有部分學(xué)生對(duì)新知識(shí)的理解較慢，而且容易把新舊知識(shí)混淆，因此分析潛力也有待提高。課堂氣氛比較活躍，但也有部分學(xué)生別人回答問(wèn)題的時(shí)候不會(huì)傾聽(tīng)，有部分學(xué)生管不住自己，自控潛力較差。
（1）學(xué)生思想活躍，好勝心強(qiáng)，同學(xué)之間互爭(zhēng)互競(jìng)風(fēng)氣較好。
（2）班級(jí)凝聚力較強(qiáng)，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)烈，校園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，全班同學(xué)都積極踴躍的報(bào)名參加，都想為班級(jí)取得榮譽(yù)。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)狀況良好。
（3）學(xué)習(xí)風(fēng)氣較好，每一天由班長(zhǎng)帶頭早讀一進(jìn)教室就開(kāi)始誦讀、數(shù)學(xué)聽(tīng)算等等。
1、有部分學(xué)生出力不少但效果不佳。許多學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。
2、學(xué)習(xí)主動(dòng)性還存在一些問(wèn)題，一部分同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來(lái)完成，而沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事業(yè)，因此處于被動(dòng)應(yīng)付的局面。
3、有部分學(xué)生聽(tīng)課潛力較差，不會(huì)聽(tīng)課。
4、寫(xiě)作潛力較差，或言之無(wú)物，或言之無(wú)味，甚至不知所云。
5、部分學(xué)生無(wú)論是在知識(shí)掌握上，還是在潛力運(yùn)用上，都有必須的差距。
6、部分學(xué)生的家庭教育存在問(wèn)題，家長(zhǎng)不夠關(guān)注自己孩子的學(xué)業(yè)，有的家長(zhǎng)過(guò)度弱愛(ài)孩子，不能正視孩子存在的問(wèn)題。
（1）針對(duì)不同學(xué)生存在的不同現(xiàn)象，對(duì)“癥”下“藥”。
（2）與家長(zhǎng)進(jìn)行思想溝通，共同商討教育好學(xué)生的辦法。爭(zhēng)取獲得家長(zhǎng)的支持，讓家長(zhǎng)明白兒童階段學(xué)生的教育方法。
（3）建立小組互助制度，在學(xué)生中發(fā)揮幫帶作用，就是好的.學(xué)生幫忙差的學(xué)生。
（4）在課堂教學(xué)中不僅僅要教給學(xué)生知識(shí)，還要教給學(xué)生獲取知識(shí)的方法，教給學(xué)生學(xué)習(xí)的潛力，使之能獨(dú)立思考，合作學(xué)習(xí)。
匯報(bào)班級(jí)情況的報(bào)告篇十一
說(shuō)起班級(jí)閱讀工作，我想從以下四個(gè)方面來(lái)說(shuō)：
一、早讀課。
清晨是學(xué)生心情最好，最有利于晨誦的時(shí)刻，《日有所誦》就必須得拿出來(lái)讀讀背背，一年級(jí)的日有所誦，內(nèi)容簡(jiǎn)單直白而且趣味性十足，非常適合這幫孩子。我要求每天放學(xué)回家也要復(fù)習(xí)日有所誦，并且讀給家長(zhǎng)聽(tīng)，試著背下來(lái)。
二、午讀課。
午讀課是由錢(qián)老師來(lái)上，重點(diǎn)就是給孩子們講講繪本故事。繪本故事上面有圖片可以輕松吸引孩子們的注意力，有時(shí)候還能夠讓孩子來(lái)猜猜接下來(lái)的故事會(huì)怎樣去發(fā)展，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力，更重要的事讓孩子們參與進(jìn)來(lái)。
三、班級(jí)圖書(shū)角。
近期已經(jīng)從圖書(shū)館借了一些書(shū)本回教室，放在班級(jí)的圖書(shū)角，主要是想讓孩子們下課的`時(shí)候也可以多去看看書(shū)。另外閱讀課，我基本也是帶著學(xué)生進(jìn)入到圖書(shū)館內(nèi)去看書(shū)，讓他們徜徉在書(shū)的海洋里。只是閱讀禮儀方面仍舊需要加強(qiáng)和訓(xùn)練。
四、學(xué)生閱讀記錄本。
我讓每個(gè)家長(zhǎng)都為自己的孩子準(zhǔn)備一個(gè)閱讀記錄本，每天放學(xué)回家，按照孩子們的閱讀情況在記錄本上做登記，登記上時(shí)間以及所看的書(shū)名。通過(guò)這種方式不僅增加了孩子們的閱讀量，而且親子閱讀也是益處多多。
匯報(bào)班級(jí)情況的報(bào)告篇十二
大班第二學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)（200x----200x年度）一學(xué)期又過(guò)去了，大班幼兒也即將離開(kāi)幼兒園，進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了。如何使幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點(diǎn)，因此，加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，培良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是我們的教學(xué)重點(diǎn)，而讓孩子有健康的體魄，良好的性格特征是我們?cè)诒Ｓ矫娴囊c(diǎn)?；仡欉@學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲不少。這一學(xué)期，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動(dòng)之中，通過(guò)綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，從班級(jí)的實(shí)際出發(fā)鼓勵(lì)幼兒自立、自理，使幼兒在活動(dòng)中愉快、自主地接受新的知識(shí)，從不同的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
一、保育工作：在活動(dòng)中繼續(xù)指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，在班級(jí)中安排值日生及小助手，并對(duì)幼兒進(jìn)行監(jiān)督和糾正，在幼兒當(dāng)中養(yǎng)成互相監(jiān)督的習(xí)慣。并要求幼兒在活動(dòng)中能自覺(jué)的遵守。幼兒的自理能力進(jìn)步較大，特別是在做值日生時(shí)，都能幫助分發(fā)餐具、擺放桌椅、收拾整理好教室、掛好毛巾等工作，在日?；顒?dòng)中滲透幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關(guān)教育資料進(jìn)行科學(xué)有效的教育，使幼兒懂得在活動(dòng)中如何保護(hù)自己，愛(ài)護(hù)別人，避免危險(xiǎn)事故的發(fā)生。在季節(jié)轉(zhuǎn)換時(shí)期，注意根據(jù)班級(jí)幼兒的情況提醒幼兒適當(dāng)?shù)娘嬎?、增減衣服，并特別關(guān)心生病、有困難的孩子。平時(shí)積極鼓勵(lì)幼兒大膽參與各項(xiàng)體育活動(dòng)鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。特別在這次的“禽流感”中注意做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒工作，加強(qiáng)對(duì)幼兒各種衛(wèi)生的教育，良好的衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)步了很多。幼兒因病缺席人數(shù)大幅度減少，班級(jí)的出勤率穩(wěn)定。
二、常規(guī)工作：本學(xué)期針對(duì)班級(jí)的常規(guī)情況，進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，并統(tǒng)一各環(huán)節(jié)組織的音樂(lè)，讓幼兒自己討論形成各項(xiàng)常規(guī)的規(guī)則，在班級(jí)每天選一名班長(zhǎng)，共同督促幼兒自覺(jué)遵守。在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活自理能力的指導(dǎo)，并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。利用晨間談話、午餐前的時(shí)間向幼兒介紹自我保護(hù)行為的簡(jiǎn)單常識(shí)。請(qǐng)家長(zhǎng)共同配合對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育。特別是對(duì)幼兒即將進(jìn)入小學(xué)生活做好準(zhǔn)備。
三、教育工作：幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中總體表現(xiàn)為活潑、好動(dòng)，思維敏捷等特點(diǎn)。體育活動(dòng)中，幼兒情緒飽滿，較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動(dòng)作技能，學(xué)會(huì)了幾種跳繩的方法，動(dòng)作協(xié)調(diào)且反應(yīng)靈敏。學(xué)會(huì)新的徒手操及輪胎操。這個(gè)學(xué)期結(jié)合主題“運(yùn)動(dòng)”幼兒還學(xué)會(huì)了區(qū)域性體育活動(dòng)自選。掌握了多種的體育器械活動(dòng)。大班幼兒求知欲旺盛，知識(shí)面在不斷的開(kāi)闊，吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中，采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，特別是在計(jì)算方面體現(xiàn)較明顯。幼兒從操作實(shí)物卡片到數(shù)字小卡片，掌握了單變加數(shù)、減數(shù)，雙變加數(shù)、減數(shù)練習(xí)，到現(xiàn)在可以完全脫離實(shí)物，用心算練習(xí)十位數(shù)的加減和20以內(nèi)的連加連減，幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展，有時(shí)，我們也讓幼兒互相檢查作業(yè)，這樣，幼兒等于又多了一次練習(xí)的機(jī)會(huì)，積極性也調(diào)動(dòng)了起來(lái)。學(xué)會(huì)目測(cè)和自然測(cè)量的方法比較物體的高矮、粗細(xì)、寬窄、遠(yuǎn)近、厚薄等；重要的是幼兒學(xué)會(huì)了將這些知識(shí)運(yùn)用到生活中去，能區(qū)分各種形體，學(xué)會(huì)等分，進(jìn)一步理解整體與部分的包含關(guān)系。幼兒喜歡探索，觀察事物也較細(xì)致，通過(guò)了解家鄉(xiāng)、祖國(guó)日新月異的變化，從而懂得愛(ài)護(hù)、保護(hù)環(huán)境，具有初步的環(huán)保意識(shí)和愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)情感。這學(xué)期，在班級(jí)的墻壁上創(chuàng)設(shè)“我來(lái)報(bào)新聞”，請(qǐng)幼兒帶新聞，在班級(jí)講新聞，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，幼兒的知識(shí)面變更廣了，培養(yǎng)了幼兒的傾聽(tīng)能力及表達(dá)能力，提高幼兒對(duì)文學(xué)作品感興趣，促進(jìn)幼兒思維的發(fā)展。在老師指導(dǎo)下，幼兒學(xué)會(huì)嘗試簡(jiǎn)單的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)如：“磁鐵的特性”、“彈性”、“聲音”等，知道常見(jiàn)的自然科學(xué)現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系，具有初步的動(dòng)手操作能力，同時(shí)也獲得了成功的體驗(yàn)。利用藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展故事、唱歌等活動(dòng)，大大美術(shù)方面幼兒的手工技能進(jìn)步較大，如：剪、折、捏、粘貼等，懂得綜合運(yùn)用學(xué)過(guò)的美工技能來(lái)完成作品，和教師一起制作主題墻飾。幼兒的繪畫(huà)技能明顯提高了，畫(huà)圖線條較連貫、流暢，能較好的組織、安排畫(huà)面，初步展現(xiàn)了繪畫(huà)方面的創(chuàng)造力。在《雙龍杯》比賽中許多小朋友獲了獎(jiǎng)。呂佳小朋友還獲得了鉆石獎(jiǎng)。
四、家長(zhǎng)工作：這學(xué)期重點(diǎn)圍繞“幼小銜接”，通過(guò)請(qǐng)小學(xué)老師到園上課，組織孩子到小學(xué)參觀，并帶孩子到小學(xué)和小學(xué)生一起上課等形式，向家長(zhǎng)宣傳《如何做好幼小銜接》及入學(xué)前應(yīng)做好的心理準(zhǔn)備，激發(fā)幼兒的入學(xué)愿望。與家長(zhǎng)配合，做好家園聯(lián)系，每周展示周計(jì)劃，讓家長(zhǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教育要求；每月的發(fā)展評(píng)估手冊(cè)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的表現(xiàn)，對(duì)幼兒出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)家訪、電訪，與家長(zhǎng)交談，商討更積極有效的教育方法，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
五、主題活動(dòng)。在每一個(gè)主題活動(dòng)開(kāi)展前，我們根據(jù)孩子的興趣點(diǎn)，通過(guò)家長(zhǎng)問(wèn)卷、幼兒測(cè)試等各種方式調(diào)查幼兒對(duì)主題內(nèi)容的原始掌握情況以及從孩子身上挖掘進(jìn)一步生成的新主題，用孩子想象的方式與孩子一起設(shè)計(jì)主題網(wǎng)絡(luò)圖，同時(shí)在家園欄向家長(zhǎng)介紹有關(guān)主題的資料，讓家長(zhǎng)了解我們的活動(dòng)，支持孩子的活動(dòng)需要。幼兒的興趣帶動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性，家長(zhǎng)們高興的參與到了我們的活動(dòng)中來(lái)，并為我們的活動(dòng)開(kāi)展提供了有力的幫助。如：在“變廢為寶”主題中我們充分利用家長(zhǎng)、社區(qū)資源，得到家長(zhǎng)的大力支持，為我們提供各種廢舊材料制作的體育器械和各種物品，在“春天”主題活動(dòng)中，家長(zhǎng)與幼兒一起為我們的自然觀察角增添了許多的植物，也滿足了幼兒好奇的探索欲望。結(jié)合幼小銜接活動(dòng)，開(kāi)展“我上小學(xué)了”的主題活動(dòng)。在與幼兒、家長(zhǎng)的互動(dòng)中我們深刻的體會(huì)了家園之間教育的有效融合。
六、反思調(diào)整：總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進(jìn)步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)許多的知識(shí)。在欣喜之余，我們也在反思不足，如：主題活動(dòng)的產(chǎn)生和開(kāi)展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多，幼兒生成的少；創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)不夠；活動(dòng)中教師的觀察注重全面性，個(gè)別性、深入性不夠；創(chuàng)造性游戲的開(kāi)展較薄弱，幼兒的自主性差；個(gè)別幼兒的惰性強(qiáng)、依賴性強(qiáng)；個(gè)別幼兒不夠大方膽小怕事等，在今后的工作中，我們將根據(jù)以上存在的不足，認(rèn)真的反思調(diào)整，汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短。大二班：王艷、金潔篇二：大班下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)大班下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)大一班王清一學(xué)期又過(guò)去了，大班幼兒也即將離開(kāi)幼兒園，進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了。如何使幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點(diǎn)，因此，加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是我們的教學(xué)重點(diǎn)，而讓孩子有健康的體魄，良好的性格特征是我們?cè)诒Ｓ矫娴囊c(diǎn)。回顧這學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲不少。這一學(xué)期，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動(dòng)之中，通過(guò)綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，從班級(jí)的實(shí)際出發(fā)鼓勵(lì)幼兒自立、自理，使幼兒在活動(dòng)中愉快、自主地接受新的知識(shí)，從不同的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
一、保育工作：在活動(dòng)中繼續(xù)指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，在班級(jí)中安排值日生及小助手，并對(duì)幼兒進(jìn)行監(jiān)督和糾正，在幼兒當(dāng)中養(yǎng)成互相監(jiān)督的習(xí)慣。并要求幼兒在活動(dòng)中能自覺(jué)的遵守。幼兒的自理能力進(jìn)步較大，特別是在做值日生時(shí)，都能幫助分發(fā)餐具、擺放桌椅、收拾整理好教室、掛好毛巾等工作，在日常活動(dòng)中滲透幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關(guān)教育資料進(jìn)行科學(xué)有效的教育，使幼兒懂得在活動(dòng)中如何保護(hù)自己，愛(ài)護(hù)別人，避免危險(xiǎn)事故的發(fā)生。在季節(jié)轉(zhuǎn)換時(shí)期，注意根據(jù)班級(jí)幼兒的情況提醒幼兒適當(dāng)?shù)娘嬎⒃鰷p衣服，并特別關(guān)心生病、有困難的孩子。平時(shí)積極鼓勵(lì)幼兒大膽參與各項(xiàng)體育活動(dòng)鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。特別是在這次的“非典”中，注意做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒工作，加強(qiáng)對(duì)幼兒各種衛(wèi)生的教育，幼兒學(xué)會(huì)了正確的洗手，良好的衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)步了很多。幼兒因病缺席人數(shù)大幅度減少，班級(jí)的出勤率穩(wěn)定。
二、常規(guī)工作：本學(xué)期針對(duì)班級(jí)的常規(guī)情況，進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，并統(tǒng)一各環(huán)節(jié)組織的音樂(lè)，讓幼兒自己討論形成各項(xiàng)常規(guī)的規(guī)則，在班級(jí)每天選一名班長(zhǎng)，共同督促幼兒自覺(jué)遵守。在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活自理能力的指導(dǎo)，并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。利用晨談、午餐前的時(shí)間向幼兒介紹自我保護(hù)行為的簡(jiǎn)單常識(shí)。請(qǐng)家長(zhǎng)共同配合對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育。特別是對(duì)幼兒即將進(jìn)入小學(xué)生活做好準(zhǔn)備。
三、教育工作：幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中總體表現(xiàn)為活潑、好動(dòng)，思維敏捷等特點(diǎn)。體育活動(dòng)中，幼兒情緒飽滿，較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動(dòng)作技能，學(xué)會(huì)了幾種跳繩的方法，動(dòng)作協(xié)調(diào)且反應(yīng)靈敏。學(xué)會(huì)新的徒手操及輪胎操。這個(gè)學(xué)期結(jié)合主題“運(yùn)動(dòng)”幼兒還學(xué)會(huì)了區(qū)域性體育活動(dòng)自選。掌握了多種的體育器械活動(dòng)。大班幼兒求知欲旺盛，知識(shí)面在不斷的開(kāi)闊，吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中，采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，特別是在計(jì)算方面體現(xiàn)較明顯。幼兒從操作實(shí)物卡片到數(shù)字小卡片，掌握了到現(xiàn)在可以完全脫離實(shí)物，幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展，有時(shí)，我們也讓幼兒互相檢查作業(yè)，這樣，幼兒等于又多了一次練習(xí)的機(jī)會(huì)，積極性也調(diào)動(dòng)了起來(lái)。學(xué)會(huì)目測(cè)和自然測(cè)量的方法比較物體的高矮、粗細(xì)、寬窄、遠(yuǎn)近、厚薄等；重要的是幼兒學(xué)會(huì)了將這些知識(shí)運(yùn)用到生活中去，能區(qū)分各種形體，學(xué)會(huì)等分，進(jìn)一步理解整體與部分的包含關(guān)系。幼兒喜歡探索，觀察事物也較細(xì)致，通過(guò)了解家鄉(xiāng)、祖國(guó)日新月異的變化，從而懂得愛(ài)護(hù)、保護(hù)環(huán)境，具有初步的環(huán)保意識(shí)和愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)情感。這學(xué)期，在班級(jí)走廊的墻壁上創(chuàng)設(shè)“你我看世界”，請(qǐng)幼兒帶新聞，在班講新聞，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，幼兒的知識(shí)面變更廣了，培養(yǎng)了幼兒的傾聽(tīng)能力及表達(dá)能力，提高幼兒對(duì)文學(xué)作品感興趣，促進(jìn)幼兒思維的發(fā)展。在老師的指導(dǎo)下，幼兒學(xué)會(huì)嘗試簡(jiǎn)單的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)如：“磁鐵的特性”、“彈性”、“聲音”等，知道常見(jiàn)的自然科學(xué)現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系，具有初步的動(dòng)手操作能力，同時(shí)也獲得了成功的體驗(yàn)。利用藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展故事、唱歌等活動(dòng)，大大美術(shù)方面幼兒的手工技能進(jìn)步較大，如：剪、折、捏、粘貼等，懂得綜合運(yùn)用學(xué)過(guò)的美工技能來(lái)完成作品，和教師一起制作主題墻飾。幼兒的繪畫(huà)技能明顯提高了，畫(huà)圖線條較連貫、流暢，能較好的組織、安排畫(huà)面，初步展現(xiàn)了繪畫(huà)方面的創(chuàng)造力。
四、家長(zhǎng)工作：這學(xué)期重點(diǎn)圍繞“幼小銜接”，通過(guò)請(qǐng)小學(xué)老師到園上課，組織孩子到小學(xué)參觀，并帶孩子到小學(xué)和小學(xué)生一起上課等形式，向家長(zhǎng)宣傳《如何做好幼小銜接》及入學(xué)前應(yīng)做好的心理準(zhǔn)備，激發(fā)幼兒的入學(xué)愿望。與家長(zhǎng)配合，做好家園聯(lián)系，每周展示周計(jì)劃，讓家長(zhǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教育要求；每月的發(fā)展評(píng)估手冊(cè)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的表現(xiàn)，對(duì)幼兒出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)家訪、電訪，與家長(zhǎng)交談，商討更積極有效的教育方法，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
五、主題活動(dòng)，在每一個(gè)主題活動(dòng)開(kāi)展前，我們根據(jù)孩子的興趣點(diǎn)，通過(guò)家長(zhǎng)問(wèn)卷、幼兒測(cè)試等各種方式調(diào)查幼兒對(duì)主題內(nèi)容的原始掌握情況以及從孩子身上挖掘進(jìn)一步生成的新主題，用孩子想象的方式與孩子一起設(shè)計(jì)主題網(wǎng)絡(luò)圖，同時(shí)在家園欄向家長(zhǎng)介紹有關(guān)主題的資料，讓家長(zhǎng)了解我們的活動(dòng)，支持孩子的活動(dòng)需要。幼兒的興趣帶動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性，家長(zhǎng)們高興的參與到了我們的活動(dòng)中來(lái)，并為我們的活動(dòng)開(kāi)展提供了有力的幫助。如：在“我愛(ài)運(yùn)動(dòng)”主題中我們充分利用家長(zhǎng)、社區(qū)資源，得到家長(zhǎng)的大力支持，在“植物”主題活動(dòng)中，家長(zhǎng)與幼兒一起為我們的自然觀察角增添了許多的植物，也滿足了幼兒好奇的探索欲望。結(jié)合幼小銜接活動(dòng)，開(kāi)展“我上小學(xué)了”的主題活動(dòng)。在與幼兒、家長(zhǎng)的互動(dòng)中我們深刻的體會(huì)了家園之間教育的有效融合。
六、反思調(diào)整：總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進(jìn)步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)許多的知識(shí)。在欣喜之余，我們也在反思不足，如：主題活動(dòng)的產(chǎn)生和開(kāi)展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多，幼兒生成的少；創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)不夠；活動(dòng)中教師的觀察注重全面性，個(gè)別性、深入性不夠；創(chuàng)造性游戲的開(kāi)展較薄弱，幼兒的自主性差；個(gè)別幼兒的惰性強(qiáng)、依賴性強(qiáng)；個(gè)別幼兒不夠大方膽小怕事等，在今后的工作中，我們將根據(jù)以上存在的不足，認(rèn)真的反思調(diào)整，汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短。-6-25日篇三：幼兒園大班上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)幼兒園大班上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)隨著新年鐘聲的敲響，本學(xué)期的.工作又將告一段落，在展望新的一年的同時(shí)，回顧和結(jié)自己所做的工作是非常重要的.在本學(xué)期的工作中，我既有因成功感到高興，又有因工作中的不足感到遺憾。工作是忙碌的、辛苦的，但也是充實(shí)的、快樂(lè)的。在同事的幫助和自己的努力下，才使自己本年度的工作劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。這學(xué)期我們班的兩位老師，以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的工作態(tài)度，共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。先總結(jié)如下:
一、幼兒基本情況分析我班共有43名幼兒，男生多，女生少。通過(guò)中班一年的培養(yǎng)及教育，本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高，特別幼兒在幼兒的語(yǔ)言、美術(shù)、音樂(lè)等方面有了明顯的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步。我班幼兒聰明、活潑，好表現(xiàn)自我，吸收知識(shí)快。藝術(shù)方面發(fā)展較好，基本動(dòng)作協(xié)調(diào)，節(jié)奏感強(qiáng)，喜歡跳舞和畫(huà)畫(huà)。學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的提高，上課時(shí)有一定的紀(jì)律性，舉手比較積極，但坐姿要加強(qiáng)培養(yǎng)。常規(guī)習(xí)慣由于孩子情緒比較浮因此入廁環(huán)節(jié)組織性不夠，比較自由。
二.保育工作：保教并重是幼兒園的基本原則，工作中我們把保育安全工作放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》.《消毒制度》等。本學(xué)期我班生活老師在園里的統(tǒng)一要求下，精心照顧孩子的飲食起居，從吃飯、睡覺(jué)、穿衣等環(huán)節(jié)無(wú)微不至；并教幼兒學(xué)會(huì)自理，進(jìn)行自我服務(wù)，按時(shí)給幼兒喂藥等，精心呵護(hù)他們。配合醫(yī)療中心做好各種傳染病的預(yù)防工作，定期給幼兒檢查一下身體情況，做好了毛巾、茶杯、被褥等物品的清洗晾曬工作，杜絕了傳染病的發(fā)生。同時(shí)我們還要求家長(zhǎng)積極配合幼兒園，培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。此外我們還注意培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，少數(shù)幼兒有挑食的壞習(xí)慣。我們積極引導(dǎo)教育，幫助幼兒慢慢克服這些不良習(xí)慣，現(xiàn)在每個(gè)幼兒都能獨(dú)立進(jìn)餐，不挑食，不偏食，不剩飯。同時(shí)還注重培養(yǎng)幼兒的生活自理能力以及安全保護(hù)意識(shí)。保育工作中，我們同班老師同心同德，做到保教不分家！
三.教育教學(xué)工作在教育教學(xué)中，我們以《幼兒園教育知道綱要》.《幼兒園教育規(guī)程》為理論指導(dǎo)，尊重幼兒的人格和權(quán)利。面向全體，注意個(gè)體差異，各種教育手段交互運(yùn)用，使各個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。
（一）.健康方面
1.學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒。情緒安定，愉快活潑。
2.生活有規(guī)律，形成良好的飲食.睡眠.排泄.整理物品等習(xí)慣，形成基本的生活自理能力。注意公共衛(wèi)生。
3.能獨(dú)立穿脫衣服、褲子、鞋子，自己整理被褥，學(xué)會(huì)基本的值日生工作。養(yǎng)成獨(dú)立向上的精神。
4.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要器官及基本功能和保護(hù)方法，會(huì)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。
5.認(rèn)識(shí)有關(guān)的安全標(biāo)志，學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水.用電.用火的安全標(biāo)志。具有初步的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
6.喜歡體育活動(dòng)，逐步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的精神，運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào).靈活，有耐力。增強(qiáng)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，具有一定的勇敢精神和堅(jiān)持性。
7.以多種形式的評(píng)比活動(dòng)，激發(fā)幼兒的榮譽(yù)感和積極向上的情緒。
8.將專(zhuān)心聽(tīng)講這一要求始終貫穿在每個(gè)活動(dòng)中，活動(dòng)前明確要求，活動(dòng)中時(shí)時(shí)檢查、提醒，結(jié)束時(shí)小節(jié)評(píng)價(jià)幼兒專(zhuān)心聽(tīng)講的表現(xiàn)。
9.爭(zhēng)取家庭的積極配合，共同督促幼兒形成專(zhuān)心聽(tīng)講的良好習(xí)慣。
10.通過(guò)品行輔導(dǎo)活動(dòng)幫助幼兒懂得學(xué)習(xí)時(shí)要專(zhuān)心的道理，在教師講授、同伴發(fā)言時(shí)做到注意集中，專(zhuān)心聽(tīng)講，不隨便插嘴。
（二）.社會(huì)方面
1.了解不同職位的成人及其勞動(dòng)的社會(huì)意義，尊敬他們.愛(ài)惜勞動(dòng)成果。
2.學(xué)習(xí)參與社區(qū)的勞動(dòng)，體驗(yàn)并認(rèn)識(shí)人與人相互交流.合作.溝通關(guān)愛(ài)的中要和快樂(lè)，樂(lè)于與人交流。
3.學(xué)習(xí)尊重別人的需要.感受.意見(jiàn)，并做出合適的反應(yīng)，有同情心。
4.在活動(dòng)中學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴。
5.理解并遵守集體生活的各項(xiàng)規(guī)則，增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)。
6.學(xué)習(xí)選擇活動(dòng)方案，學(xué)習(xí)認(rèn)真.努力地完成活動(dòng)，在活動(dòng)中表現(xiàn)出自信和責(zé)任感。
7.了解家鄉(xiāng)，祖國(guó)著名的自然景觀.人文景觀.主要物產(chǎn).傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等，萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng).愛(ài)祖國(guó)的情感。初步接觸不同地域.不同種族的人，了解其不同的風(fēng)俗和文化特點(diǎn)。
8.了解成人的消費(fèi)內(nèi)容，嘗試適宜的消費(fèi)活動(dòng)。
9.初步了解小學(xué)生活，產(chǎn)生入學(xué)愿望。
10.教育幼兒不管在任何情況下都要能做到友好謙讓?zhuān)瑯?lè)意與別人分享。
（三）.科學(xué)方面
1.對(duì)周?chē)挛铮F(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。
2.能運(yùn)用多種感官探索周?chē)h(huán)境，樂(lè)于動(dòng)手動(dòng)腦。
3.感受信息的重要，學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息。
4.愿意和同伴共同探索，能用適合的方式表達(dá).交流探索的過(guò)程和結(jié)果。
5.在日常生活和游戲中，加深對(duì)數(shù)量.形體.時(shí)空實(shí)際意義的理解，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單運(yùn)用。能
從多個(gè)角度進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較.測(cè)試.排序.分類(lèi).推理等認(rèn)真活動(dòng)。
6.樂(lè)意親近大自然，萌發(fā)熱愛(ài)自然的情感，懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識(shí)。
（四）.藝術(shù)方面
1.能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境中的美。喜歡欣賞藝術(shù)作品。能大膽地用繪畫(huà).制作.舞蹈.樂(lè)器.語(yǔ)言等方式表達(dá)自己的感受和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。
2.能有目的地安排畫(huà)面，表現(xiàn)一定地情節(jié)。喜歡使用各種材料.工具.方，法進(jìn)行拼裝.拆卸.制作。喜歡現(xiàn)象.創(chuàng)造活動(dòng)，有獨(dú)立制作的能力。
3.能用自然.好聽(tīng)的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。學(xué)習(xí)多種唱歌形式，積極創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。能較自然地隨音樂(lè)做多種動(dòng)作。喜歡用打擊樂(lè)器和身體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)的節(jié)奏.速度.力度等。
4.懂得集體藝術(shù)的規(guī)則，喜歡和同伴一起參加與藝術(shù)活動(dòng)，享受集體藝術(shù)活動(dòng)的快樂(lè)等。
匯報(bào)班級(jí)情況的報(bào)告篇十三
三年來(lái)，透過(guò)學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定等政治規(guī)矩政治紀(jì)律，深刻認(rèn)識(shí)到黨中央從嚴(yán)治黨、依法治國(guó)的決心，作為**縣農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)推廣中心的負(fù)責(zé)人，就應(yīng)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩為底線，以業(yè)務(wù)工作為核心，以服務(wù)廣大農(nóng)民為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)做好農(nóng)技推廣事業(yè)。
透過(guò)網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)、單位集中學(xué)和個(gè)人自學(xué)的方式，在學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)學(xué)習(xí)中央各項(xiàng)方針政策、各種會(huì)議精神、各項(xiàng)規(guī)定條例（如中央八項(xiàng)規(guī)定、省委六條意見(jiàn)等），不斷充實(shí)自我的政治理論基礎(chǔ)，增強(qiáng)政治敏感性，透過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì)、思想報(bào)告等，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)覺(jué)悟，堅(jiān)定政治立場(chǎng)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我要堅(jiān)決做到“五個(gè)務(wù)必、五個(gè)絕不允許”。最核心就是堅(jiān)持黨的核心領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決抵制“四風(fēng)”自覺(jué)維護(hù)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，認(rèn)真執(zhí)行市里和縣的規(guī)定。這些都是一名普通黨員不可逾越的“底線”，是不可觸碰的“紅線，是真正帶電的“高壓線”。在社會(huì)上遵守法紀(jì)法規(guī)，不參與社會(huì)賭博，不參與封建迷信、邪教等組織活動(dòng)，不散布負(fù)面消極的事。在單位顧全大局，個(gè)性是在大事大非面前，時(shí)刻持續(xù)清醒頭腦，自覺(jué)維護(hù)單位形象，維護(hù)農(nóng)業(yè)局的決議，自覺(jué)遵守農(nóng)業(yè)局各項(xiàng)規(guī)章制度，工作勇挑重?fù)?dān)、按時(shí)上下班，切實(shí)改善工作作風(fēng)。
作為一名農(nóng)業(yè)干部，我認(rèn)為在任何時(shí)候都務(wù)必不斷地更新知識(shí)，豐富自我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新，提出新的思路和見(jiàn)解，這樣才能沖破眼光的局限性，把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一。在業(yè)務(wù)工作中，我注重用最新的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)的眼光武裝自我，注重理論聯(lián)系實(shí)際，不斷地報(bào)告提高自我的思想境界。在這一過(guò)程中，認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，個(gè)性是學(xué)習(xí)政治理論也起著極其重要的作用。我認(rèn)為只有透過(guò)努力學(xué)習(xí)新技術(shù)、新思路，才能具備建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的業(yè)務(wù)潛力；只有透過(guò)學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義武裝自我的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀去指導(dǎo)我們的實(shí)際工作，深入基層做好試驗(yàn)示范、科技入戶等技術(shù)推廣工作，使我們的思想在工作中升華，使我們的工作水平、業(yè)務(wù)潛力在思想的指導(dǎo)下提高，從而科學(xué)地指導(dǎo)我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，服務(wù)好我們的農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民。
在人民群眾眼中，領(lǐng)導(dǎo)干部就是代表政府形象，在特定的環(huán)境條件中體現(xiàn)的就是國(guó)家公務(wù)人員的形象。作為一名農(nóng)業(yè)干部要體現(xiàn)時(shí)代的要求，做到：胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，帶頭執(zhí)行黨和國(guó)家現(xiàn)階段的各項(xiàng)政策，勇于開(kāi)拓，用心進(jìn)取，不怕困難和挫折。在平時(shí)的工作中我是這樣要求自我的，也是這樣做的。在這個(gè)科學(xué)技術(shù)日益突飛猛進(jìn)的時(shí)代，我要不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治修養(yǎng)，勤于思索，敢于實(shí)踐，不計(jì)個(gè)人得失，發(fā)揮榜樣的作用，做到吃苦在前、鎮(zhèn)鄉(xiāng)留形象，村村留身影、處處起表率，才對(duì)得起自身的職責(zé)。
三年來(lái)，雖然業(yè)務(wù)工作上取得了一些成績(jī)，但也發(fā)現(xiàn)了一些不足：首先，偏業(yè)務(wù)而輕政治的慣性思想還時(shí)有存在；其次，由于業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)有限，下鄉(xiāng)下基層次數(shù)有限，不能全面掌握農(nóng)技推廣中的工作動(dòng)態(tài)和詳細(xì)狀況，理論不能聯(lián)系實(shí)際，導(dǎo)致有些決定不好做，事情處理不夠果斷，影響工作進(jìn)展；再次，開(kāi)拓精神不夠，工作中有畏難情緒，雖說(shuō)近幾年來(lái)我縣種植品種、結(jié)構(gòu)和模式都發(fā)生了很大的變化，取得了很大的進(jìn)步，但離一鄉(xiāng)一品、一村一品的規(guī)模還有較大距離，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中缺乏龍頭企業(yè)和拳頭產(chǎn)品，生產(chǎn)發(fā)展還比較緩慢，一時(shí)還改變不了這種局面。這些不足，將是我以后努力改善的方向，時(shí)刻指引我前進(jìn)。
匯報(bào)班級(jí)情況的報(bào)告篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
歲末臨近，新春將至，不知不覺(jué)，2021年轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去了，回顧這么多年的工作歷程，心情是緊張而愉快，工作是繁瑣而充實(shí)。我一直在輸變電運(yùn)行一線上班，從最初一名普通變電值班員晉升正值班員，在不斷的工作累計(jì)中，我對(duì)工作的各個(gè)方面有了更深的了解和認(rèn)知，對(duì)發(fā)生的各類(lèi)事故有一定的分析能力，做好了一名正班應(yīng)盡的職責(zé)。
一、思想工作方面自工作以來(lái)，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)和教導(dǎo)下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)能是在思想上，學(xué)習(xí)還是工作上，都取得了長(zhǎng)足和巨大的收獲。思想上，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和一切規(guī)章制度。
二、工作上我相信一分耕耘，一份收獲，所以我一直努力，不斷的努力學(xué)習(xí)，不斷的努力工作。2021年我參加xxxx大學(xué)電氣技術(shù)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，用xx年的時(shí)間，以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧舜髮?zhuān)畢業(yè)證書(shū)。同年xx月，還在xxxx職業(yè)技能培訓(xùn)中心參加了變電值班員高級(jí)工培訓(xùn)，同樣以優(yōu)異的成績(jī)拿到了高級(jí)工證書(shū)。
在工作中，能吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)。變電運(yùn)行的正常和千千萬(wàn)萬(wàn)人們的正常工作緊密聯(lián)系在一起。不管遇到什么問(wèn)題，都要做到虛心誠(chéng)懇的請(qǐng)教隨時(shí)筆記隨時(shí)總結(jié)隨時(shí)反省，絕對(duì)不允許出現(xiàn)自欺欺人。而我自己身為一班之長(zhǎng)，既是生產(chǎn)者，又是不成名的管理者。我始終明確一點(diǎn)，只有以身作則，身先士卒，班員才能信得過(guò)，聽(tīng)得進(jìn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響班組成員，帶動(dòng)他們。
今年公司組織兩次安規(guī)考試，一次調(diào)規(guī)考試，每次都取得較好的成績(jī)，xx月xx日我們班還參加由公司組織三個(gè)部門(mén)的標(biāo)準(zhǔn)化演練，得到其他部門(mén)的認(rèn)可和公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在具體操作中嚴(yán)格按《安全規(guī)程》做事，杜絕違章作業(yè)和誤操作事故的發(fā)生，能與副班嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”能正確地根據(jù)調(diào)度命令完成好每一個(gè)操作任務(wù)，做到定期巡視，定期檢查，發(fā)現(xiàn)設(shè)備的隱患要及時(shí)上報(bào)并記入《值班記錄薄》和《設(shè)備缺陷記錄薄》中，盡快消除，以免事故的擴(kuò)大。
為提高我們處理事故的能力，我們?cè)谡５膶W(xué)習(xí)技術(shù)之外，變電運(yùn)行中心領(lǐng)導(dǎo)還為我們準(zhǔn)備了一些反事故預(yù)演，以提高各位運(yùn)行人員在遇到事故時(shí)不慌亂，能準(zhǔn)確判斷，及時(shí)匯報(bào)，盡快處理在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)了供電，把用戶的損失減少到最低。
雖然我在運(yùn)行崗位做了一些工作，也取得一些小小成績(jī)，但我深感自身技術(shù)水平還不足、在今后要多多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，積累實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，拓寬思路，深化細(xì)化本職工作，使變電運(yùn)行和班組管理逐步提高水平，努力為企業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
匯報(bào)班級(jí)情況的報(bào)告篇十五
20xx年已到下半年，各地糧食部門(mén)在當(dāng)?shù)氐狞h委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，突出促進(jìn)農(nóng)民增收、保障糧食安全、加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展這一核心，以全面實(shí)施“糧食質(zhì)量效益年”活動(dòng)為抓手，推進(jìn)糧食產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變?？偟膩?lái)看，全省糧食流通形勢(shì)平穩(wěn)，供應(yīng)正常，發(fā)展加快，效益良好。據(jù)信息專(zhuān)報(bào)統(tǒng)計(jì)，各地分別以召開(kāi)會(huì)議、開(kāi)展工作檢查等形式認(rèn)真總結(jié)上半年工作，并對(duì)下半年工作作了具體部署。
**市下半年重點(diǎn)做到十個(gè)“好”，即保障好糧食安全、發(fā)展好糧食產(chǎn)業(yè)、執(zhí)行好購(gòu)銷(xiāo)政策、開(kāi)展好自主經(jīng)營(yíng)、規(guī)劃好企業(yè)布局。發(fā)揮好職能作用、管理好糧食市場(chǎng)、打造好糧食隊(duì)伍、維護(hù)好安全穩(wěn)定、宣傳好行業(yè)形象，努力圓滿完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
**縣糧食局在上半年完成了總投資1500萬(wàn)元的招商引資新建項(xiàng)目一個(gè);認(rèn)真做好縣級(jí)儲(chǔ)備糧輪換工作;積極做好早中稻收購(gòu)準(zhǔn)備工作。已調(diào)劑15000噸倉(cāng)容，積極與江浙客戶聯(lián)系商談早稻銷(xiāo)售事宜，與縣農(nóng)發(fā)行達(dá)成貸款協(xié)議基本解決早稻收購(gòu)資金問(wèn)題;全縣糧食優(yōu)質(zhì)品種訂單面積達(dá)到16萬(wàn)畝，黨風(fēng)廉政宣傳教育活動(dòng)和文明創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展良好;進(jìn)一步提高國(guó)有糧食企業(yè)內(nèi)部管理，提高經(jīng)濟(jì)效益。下半年工作力爭(zhēng)提前完成1000萬(wàn)元的招商引資任務(wù);精心組織好全年糧食收購(gòu)工作，確保國(guó)有糧食購(gòu)銷(xiāo)企業(yè)收購(gòu)早稻、中晚秈稻1.6萬(wàn)噸;做好安全生產(chǎn)工作，確保全年無(wú)事故發(fā)生;積極開(kāi)展職工政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)工作;加強(qiáng)國(guó)有糧食企業(yè)內(nèi)部管理，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)財(cái)務(wù)檢查工作;積極開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng);積極推進(jìn)**縣“糧食產(chǎn)業(yè)園”等項(xiàng)目的前期工作。
**縣糧食局上半年開(kāi)展了“糧食質(zhì)量效益年——我該如何做”大討論活動(dòng)，超額完成糧食訂單任務(wù)，加強(qiáng)了對(duì)縣內(nèi)糧食收購(gòu)、加工企業(yè)的監(jiān)督檢查力度，各級(jí)儲(chǔ)備糧數(shù)量真實(shí)質(zhì)量完好，倉(cāng)儲(chǔ)工作的科技含量提升。儲(chǔ)備糧管理日益規(guī)范，糧食產(chǎn)業(yè)園后期配套和附屬設(shè)施建設(shè)順利推進(jìn)，建立了突發(fā)糧食質(zhì)量安全事件應(yīng)急體系，招商引資、糧油統(tǒng)計(jì)工作扎實(shí)開(kāi)展，新農(nóng)村科學(xué)儲(chǔ)糧示范工程積極、有效地進(jìn)行中，機(jī)關(guān)效能提高。下半年重點(diǎn)抓好以下六方面工作：一是嚴(yán)把“入庫(kù)糧”質(zhì)量關(guān)，多收糧、收好糧，確保省級(jí)儲(chǔ)備糧輪換任務(wù)按時(shí)按質(zhì)按量完成，并積極開(kāi)拓糧食購(gòu)銷(xiāo)新途徑;二是在鞏固原糧儲(chǔ)備的基礎(chǔ)上，完善成品糧油供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn)、應(yīng)急供應(yīng)體系和市場(chǎng)糧油監(jiān)測(cè)體系;三是繼續(xù)抓好各級(jí)儲(chǔ)備糧的管理，確保糧食儲(chǔ)備安全;四是加強(qiáng)糧食流通市場(chǎng)監(jiān)管，突出對(duì)糧食生產(chǎn)、需求、庫(kù)存和突發(fā)事件的監(jiān)測(cè)分析;五是不斷加強(qiáng)儲(chǔ)備糧科保投入，提高儲(chǔ)備糧倉(cāng)儲(chǔ)管理技術(shù)含量;六是結(jié)合“糧食質(zhì)量效益年”活動(dòng)，以“提升糧食工作質(zhì)量效益，立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為實(shí)踐主題，深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。
匯報(bào)班級(jí)情況的報(bào)告篇十六
同志們：
這次會(huì)議的主要任務(wù)是：總結(jié)20xx年下半年工作，安排部署下半年工作，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，加強(qiáng)指導(dǎo)，抓好落實(shí)，全面完成年初確定的目標(biāo)任務(wù)。下面，我代表市局黨組講三個(gè)問(wèn)題：
一、20xx下半年工作的簡(jiǎn)要回顧。
今年以來(lái)，全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)在省局和市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞全市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，按照省局堅(jiān)持“一個(gè)中心”、實(shí)施“兩大戰(zhàn)略”、“推進(jìn)三項(xiàng)改革”、建設(shè)“四大服務(wù)體系”、“推進(jìn)五項(xiàng)責(zé)任制”的工作思路，不斷加大改革和工作力度，各項(xiàng)工作都取得了較快的發(fā)展。
(一)多管齊下，關(guān)口前移，從源頭上把好食品質(zhì)量安全關(guān)。
為切實(shí)履行好生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)食品質(zhì)量衛(wèi)生監(jiān)管職能，全市質(zhì)監(jiān)部門(mén)采取有力措施，強(qiáng)力推進(jìn)食品質(zhì)量安全監(jiān)管工作。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，保證力量到位。市縣(分)局均成立了以局長(zhǎng)任組長(zhǎng)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)置了食品安全監(jiān)督管理科(股)，配備了食品安全專(zhuān)管人員，從組織上保證了食品安全監(jiān)管工作的順利進(jìn)行。二是明確責(zé)任，建立長(zhǎng)效動(dòng)態(tài)監(jiān)管機(jī)制。全市各級(jí)質(zhì)監(jiān)部門(mén)根據(jù)各地實(shí)際，制定了《食品生產(chǎn)加工業(yè)整治方案》，到目前，金昌市政府、永昌縣政府、金川區(qū)政府均已批轉(zhuǎn)了各地的整治方案，初步建立了以各級(jí)政府為第一責(zé)任人的監(jiān)管機(jī)制。三是嚴(yán)厲查處制售假冒偽劣食品的違法行為。市縣分局統(tǒng)一行動(dòng)，通過(guò)日常巡查和集中檢查，重點(diǎn)打擊分散在城鄉(xiāng)結(jié)合部的非法生產(chǎn)加工窩點(diǎn)，嚴(yán)懲摻雜摻假、以假充真、制假制劣等違法行為，全市共出動(dòng)420人次，排查食品生產(chǎn)企業(yè)167家，抽查食品469批次，查處案件51起，對(duì)68戶企業(yè)進(jìn)行了整改或處罰。
(二)突出重點(diǎn)，標(biāo)本兼治，深入開(kāi)展執(zhí)法打假工作。
全市各級(jí)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門(mén)落實(shí)國(guó)家局從源頭抓打假的要求，保持主動(dòng)出擊、高壓打擊的態(tài)勢(shì)，突出抓好食品、建材、農(nóng)資等專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，全系統(tǒng)共出動(dòng)執(zhí)法人員1600余人次，查處各類(lèi)違法案件246件，查獲假冒偽劣及不合格產(chǎn)(商)品貨值120余萬(wàn)元，罰沒(méi)款39萬(wàn)元，查處了一批群眾反映強(qiáng)烈的大案要案，較為典型的案件有制售假冒白酒案、制售劣制化肥案等。同時(shí)，受理投訴61起，為群眾挽回經(jīng)濟(jì)損失5.6萬(wàn)元。
在抓好執(zhí)法工作的同時(shí)，我們還建立和完善各項(xiàng)工作制度，逐步探索打假治劣的長(zhǎng)期機(jī)制。年初，市局印發(fā)了《金昌市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)區(qū)域打假責(zé)任制實(shí)施辦法》，把全市劃為金川區(qū)、永昌縣、河西堡鎮(zhèn)三個(gè)責(zé)任區(qū)，分別確定主管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人，把對(duì)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)活動(dòng)的監(jiān)管任務(wù)分解到人，明確監(jiān)管執(zhí)法責(zé)任，努力對(duì)制假活動(dòng)做好早發(fā)現(xiàn)、早打擊、早報(bào)告、早控制。責(zé)任區(qū)執(zhí)法人員經(jīng)常到鄉(xiāng)鎮(zhèn)加強(qiáng)巡查，能及時(shí)掌握案源，及時(shí)采取措施，縮短了制假違法行為從發(fā)生到發(fā)現(xiàn)的時(shí)間，提高了監(jiān)管效能。
(三)強(qiáng)化基礎(chǔ)，從源頭抓好標(biāo)準(zhǔn)化和計(jì)量工作。
農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作進(jìn)一步得到加強(qiáng)。按照市政府農(nóng)業(yè)“一特兩化”戰(zhàn)略的部署和市委主要領(lǐng)導(dǎo)的要求，我們組織起草了《關(guān)于進(jìn)一步做好啤酒大麥標(biāo)準(zhǔn)化工作的意見(jiàn)》報(bào)市政府批轉(zhuǎn)執(zhí)行。自永昌縣啤酒大麥被列為全國(guó)第四批農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范縣以來(lái)，在市縣局的共同努力下，永昌縣啤酒大麥種植面積已達(dá)到30萬(wàn)畝，比增加17萬(wàn)畝，共建成麥芽加工企業(yè)7家，年加工能力達(dá)到18萬(wàn)噸,形成了公司+農(nóng)戶,產(chǎn)加銷(xiāo)一體化的格局,已成為全國(guó)啤酒大麥的重要生產(chǎn)基地。目前，永昌縣已將啤酒大麥農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化列入“十一五”規(guī)劃，把永昌縣建成全國(guó)啤酒大麥的生產(chǎn)、科研、加工、檢測(cè)基地。
計(jì)量工作以法制計(jì)量為重點(diǎn)，不斷加大工作力度。今年3月份，市人大組織市政府、質(zhì)監(jiān)、商務(wù)、工商等部門(mén)，對(duì)《計(jì)量法》執(zhí)行情況進(jìn)行了執(zhí)法檢查，對(duì)我市近年來(lái)執(zhí)法《計(jì)量法》的情況表示滿意，并就執(zhí)行中存在的問(wèn)題特別是對(duì)加強(qiáng)壟斷行業(yè)計(jì)量監(jiān)管提出了意見(jiàn)的建議。目前，我局起草了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)集貿(mào)市場(chǎng)等行業(yè)計(jì)量工作的意見(jiàn)》已經(jīng)市政府批轉(zhuǎn)執(zhí)行，為我們下一步工作創(chuàng)造了良好的條件。
(四)加強(qiáng)特種設(shè)備安全監(jiān)察工作，有效控制和防止安全事故的發(fā)生。
特種設(shè)備的安全監(jiān)察工作按照省局的安排部署，以質(zhì)量為基礎(chǔ)，堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主的工作方針，對(duì)特種設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、檢驗(yàn)、修理及改造七個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施了全過(guò)程監(jiān)察，對(duì)13戶重點(diǎn)監(jiān)控單位進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤檢查。上半年共共檢查特種設(shè)備使用單位55戶，特種設(shè)備385臺(tái)，共查出安全隱患69起，下發(fā)安全檢察通知書(shū)10份，查出未經(jīng)申報(bào)擅自安裝的特種設(shè)備9臺(tái),對(duì)其中的3臺(tái)實(shí)施了強(qiáng)制報(bào)廢。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)機(jī)構(gòu)建設(shè)，增強(qiáng)了自我發(fā)展能力。
從去年開(kāi)始，我們就把加強(qiáng)技術(shù)機(jī)構(gòu)建設(shè)，增強(qiáng)自我發(fā)展能力做為一項(xiàng)重要工作切實(shí)抓緊抓好。一是加大了對(duì)技術(shù)機(jī)構(gòu)的投入力度，在去年投入43萬(wàn)元的基礎(chǔ)上，我們又投資10萬(wàn)元對(duì)檢測(cè)所進(jìn)行了整體搬遷，辦公條件得到較大改善，對(duì)市特檢所投資22萬(wàn)元購(gòu)置了2臺(tái)檢驗(yàn)車(chē)輛及部分檢測(cè)設(shè)備。目前，價(jià)值13萬(wàn)元的儀器設(shè)備已經(jīng)列入省局招標(biāo)計(jì)劃，預(yù)計(jì)年內(nèi)可以到位，屆時(shí)，技術(shù)機(jī)構(gòu)的裝備水平和自我發(fā)展能力將得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
(六)強(qiáng)化信息宣傳工作，努力提高質(zhì)監(jiān)工作宣傳水平。
今年，我們繼續(xù)加了對(duì)宣傳工作的力度，一是和金昌電視臺(tái)聯(lián)辦了“3.15”晚會(huì)，集中宣傳了全系統(tǒng)近年來(lái)在打假治劣、維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益方面取得的成績(jī);拍攝了宣傳短片，介紹了我局檢測(cè)機(jī)構(gòu)的能力的水平，使社會(huì)各界了解質(zhì)監(jiān)部門(mén)所做的工作。二是通過(guò)建立和完善信息報(bào)送制度，加大了對(duì)外宣傳力度，共在《甘肅經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》、《金昌日?qǐng)?bào)》、《甘肅質(zhì)量》雜志、中國(guó)質(zhì)量信息網(wǎng)等媒體上發(fā)表稿件23篇。
(七)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，逐步建立教育預(yù)防為主的長(zhǎng)效機(jī)制。
今年以來(lái)，我局把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作與業(yè)務(wù)工作一起部署，一起落實(shí)，一起檢查，一起考核，進(jìn)一步明確全局各單位、各部門(mén)黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作任務(wù)，明確了各部門(mén)“一把手”為黨風(fēng)廉政建設(shè)的第一責(zé)任人，確保了全年黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)的完成。年初，我們和各部門(mén)分別簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，把5個(gè)方面31項(xiàng)具體目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行了分解，承擔(dān)任務(wù)的各部門(mén)各司其職，各盡其責(zé)，密切配合;紀(jì)檢部門(mén)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，及時(shí)督促檢查;市局黨組不定期召開(kāi)會(huì)議，聽(tīng)取各部門(mén)的匯報(bào)，分析黨風(fēng)廉政建設(shè)工作面臨的形勢(shì)，研究解決紀(jì)檢監(jiān)察工作進(jìn)展和落實(shí)中存在的問(wèn)題，促進(jìn)了我局黨風(fēng)建設(shè)的深入開(kāi)展，在今年的全市“行風(fēng)政熱線直播節(jié)目”中，群眾對(duì)我局的工作給予了較高的評(píng)價(jià)，沒(méi)有提出一起涉及行風(fēng)方面的問(wèn)題。永昌縣局還聘請(qǐng)了人大代表、政協(xié)委員、紀(jì)檢、企業(yè)代表15名做為黨風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員，同縣檢察院簽定了預(yù)防職務(wù)犯罪責(zé)任書(shū)，從方方面面強(qiáng)化了黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，全系統(tǒng)已經(jīng)初步形成了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作上下齊抓共管、共同促進(jìn)提高的良好局面。
回顧半年來(lái)的工作，應(yīng)當(dāng)說(shuō)全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)各項(xiàng)工作獲得了健康發(fā)展，取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是各部門(mén)的業(yè)務(wù)收入普遍較去年同期有了大幅度增長(zhǎng)。到止前為止，全市質(zhì)監(jiān)部門(mén)共完成各項(xiàng)收入216萬(wàn)元，占年計(jì)劃的81.6%。其中，市檢測(cè)所、特檢所、河西堡分局、質(zhì)量監(jiān)督科、特監(jiān)科、食品科均已超額完成上半年的工作任務(wù)。二是進(jìn)一步加強(qiáng)了內(nèi)部管理，理順了各部門(mén)的工作關(guān)系，增強(qiáng)了整體合力。今年上半年，市局印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)樣品抽檢工作的通知》，對(duì)全市的抽樣工作做了重新安排，對(duì)樣品的抽取、檢驗(yàn)、后處理等環(huán)節(jié)做了具體規(guī)定，解決了在抽檢工作中長(zhǎng)期存在的相互推諉、相互扯皮的不良現(xiàn)象。市檢測(cè)所、特檢所通過(guò)推行以“工效掛鉤、績(jī)效掛鉤”為主要內(nèi)容的分配制度改革，極大地調(diào)動(dòng)了職工的工作積極性，取得了良好的效果。這些成績(jī)的取得，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大干部職工共同努力的結(jié)果，在此，我代表市局黨組，對(duì)大家半年來(lái)的辛勤工作表示衷心的感謝!
二、關(guān)于20xx年下半年工作中存在的主要問(wèn)題。
我們?cè)诔浞挚隙ǔ煽?jī)的同時(shí)，還要清醒地看到存在的問(wèn)題在于和不足：一是受多種因素影響，個(gè)別單位工作進(jìn)度相對(duì)較慢，下半年的工作任務(wù)還相當(dāng)繁重;二是各單位在加強(qiáng)制度建設(shè)和內(nèi)部管理方面雖然做了大量的工作，但是還不夠深入，還沒(méi)有完全形成按制度辦事，靠制度管人的機(jī)制;三是科、所、隊(duì)之間的配合還不夠協(xié)調(diào)，服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)還需要繼續(xù)強(qiáng)化;四是部分單位對(duì)信息報(bào)送工作重視不夠，影響了全系統(tǒng)的對(duì)外宣傳工作。
三、關(guān)于20xx年主要工作。
下半年，全市各級(jí)質(zhì)監(jiān)部門(mén)要以落實(shí)年初簽定的目標(biāo)責(zé)任書(shū)為主線，突出做好食品安全監(jiān)管和特種設(shè)備安全監(jiān)管，狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、職工隊(duì)伍建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，努力完成全年的目標(biāo)任務(wù)。按照這個(gè)要求，我們要著力做好以下幾個(gè)方面的工作：
(一)以維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全為目標(biāo)，加強(qiáng)食品安全監(jiān)管，進(jìn)一步落實(shí)“全國(guó)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、地方政府負(fù)責(zé)、部門(mén)指導(dǎo)協(xié)調(diào)、各方聯(lián)合行動(dòng)”的工作機(jī)制，構(gòu)建食品安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。要進(jìn)一步規(guī)范行政審批程序，嚴(yán)格審查，提高發(fā)證質(zhì)量，嚴(yán)格責(zé)任追究，嚴(yán)把市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān)，提高工作效率。要在地方政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全面履行好食品安全監(jiān)管職責(zé)，建立食品質(zhì)量安全區(qū)域監(jiān)管責(zé)任制，強(qiáng)化企業(yè)法人第一質(zhì)量責(zé)任人的責(zé)任意識(shí)，確保食品質(zhì)量安全。要進(jìn)一步抓好分片定責(zé)制，對(duì)食品生產(chǎn)加工企業(yè)實(shí)行分片定責(zé)制，即定人、定責(zé)、定區(qū)域、定企業(yè)等“四定”，提高監(jiān)管效能。
(二)以規(guī)范整頓市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境為目標(biāo)，加大打假治劣力度。要集中開(kāi)展食品、農(nóng)資、“地條鋼”、“黑心棉”等與群眾生活密切相關(guān)行業(yè)的打假治理工作，查處一批涉及面廣、數(shù)額較大、危害嚴(yán)重、影響惡劣的大要案。
(三)以減少和杜絕重特大事故為目標(biāo)，進(jìn)一步完善特種設(shè)備安全監(jiān)管責(zé)任制。繼續(xù)建立和完善執(zhí)法檢查、強(qiáng)制檢驗(yàn)、事故處理、責(zé)任追究制度。切實(shí)建立起以“使用登記率、定期檢驗(yàn)率、持證上崗率、事故結(jié)案率”為核心內(nèi)容的安全責(zé)任制，完善考核機(jī)制。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)特種設(shè)備隱患的排查和治理工作，開(kāi)展重大危險(xiǎn)源監(jiān)控，防止和減少特種設(shè)備事故發(fā)生。對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品、燃?xì)鈨?chǔ)運(yùn)設(shè)備、客運(yùn)架空索道和大型游樂(lè)設(shè)施要加大監(jiān)察力度，做到現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察到位，防止重特大事故發(fā)生。
(四)以法制計(jì)量為重點(diǎn)，深入貫徹市政府批轉(zhuǎn)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)集貿(mào)市場(chǎng)等行業(yè)計(jì)量工作的意見(jiàn)》。當(dāng)前，要突出做好民用電表、水表的首次強(qiáng)檢工作，切實(shí)維護(hù)企業(yè)和消費(fèi)者的合法權(quán)益。
(五)強(qiáng)化基礎(chǔ)，從源頭抓好標(biāo)準(zhǔn)化工作。要緊緊圍繞市委市政府“一特兩化”戰(zhàn)略，突出重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，全面推進(jìn)。當(dāng)前，一是要加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)力度，主動(dòng)向市委市政府匯報(bào)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的工作情況，盡快提請(qǐng)市政府批轉(zhuǎn)我局制定的《關(guān)于進(jìn)一步做好啤酒大麥標(biāo)準(zhǔn)化工作的意見(jiàn)》，努力把我市的啤酒大麥產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。二是要加快農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的推廣實(shí)施。要廣泛宣傳農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)，加大農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施力度。
(六)全面加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)，為開(kāi)創(chuàng)質(zhì)監(jiān)事業(yè)新局面提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。開(kāi)創(chuàng)質(zhì)監(jiān)事業(yè)新局面關(guān)鍵在各級(jí)黨組織，關(guān)鍵在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，關(guān)鍵在人。全市質(zhì)監(jiān)部門(mén)都要把隊(duì)伍建設(shè)做為各項(xiàng)工作的重中之重，切實(shí)抓緊抓好。一是要繼續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè)，并針對(duì)一些容易出問(wèn)題的環(huán)節(jié)和工作中存在的漏洞，不斷健全制度，逐步形成按制度辦事，靠制度管人的機(jī)制;二是要繼續(xù)開(kāi)展以“八榮入恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育，切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍的教育;三是要按照省局和市委市政府的安排部署，全面開(kāi)展反商業(yè)賄賂活動(dòng)，努力解決自身存在的問(wèn)題。
(七)繼續(xù)加大投入，不斷改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和技術(shù)裝備水平。從去年開(kāi)始，我們共投入90萬(wàn)元用于購(gòu)置檢驗(yàn)設(shè)備和改善辦公條件，在此基礎(chǔ)上，下半年還要投入40萬(wàn)元購(gòu)置建材檢驗(yàn)和定量包裝檢測(cè)設(shè)備，投資30萬(wàn)元用于特檢所辦公場(chǎng)所的硬化、綠化，投資30萬(wàn)元建設(shè)河西堡分局辦公樓。同時(shí)，在財(cái)力許可的情況下，還要改善市局機(jī)關(guān)的辦公條件。
同志們，下半年的工作任務(wù)繁重，我們要始終保持良好的精神狀態(tài)，增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫感，以創(chuàng)新的思維謀劃工作，用發(fā)展的辦法解決問(wèn)題。既要正視困難，敢于解決難題，又要認(rèn)清優(yōu)勢(shì)，善抓機(jī)遇。要自我加壓，負(fù)重前進(jìn)，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)來(lái)保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處，努力開(kāi)創(chuàng)全市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督工作新局面!
匯報(bào)班級(jí)情況的報(bào)告篇十七
，在市委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市信訪局的關(guān)心指導(dǎo)下，巴里巴蓋鄉(xiāng)圍繞社會(huì)穩(wěn)定大局，始終把信訪工作作為一件體民心、察民情、辦民事的大事來(lái)抓，將其作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，結(jié)合綜治信訪維穩(wěn)中心的運(yùn)行全面開(kāi)展信訪工作，20全鄉(xiāng)信訪總量7件次，來(lái)訪25人次，登記受理7件次，辦結(jié)率100%。
一、創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)體制，加強(qiáng)對(duì)信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)
一是調(diào)整充實(shí)了鄉(xiāng)信訪領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)成人大主席、綜治信訪維穩(wěn)中心主任齊抓共管信訪工作的格局。同時(shí)各村實(shí)行支書(shū)負(fù)責(zé)制，明確職責(zé)，充分發(fā)揮村級(jí)組織切實(shí)把信訪化解到最基層。
二是認(rèn)真落實(shí)信訪工作職責(zé)制。把信訪工作職責(zé)制作為領(lǐng)導(dǎo)干部、各村、各部門(mén)年終全面考核評(píng)比資料之一，年終嚴(yán)格執(zhí)行，從而增強(qiáng)了全鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部做好信訪工作的職責(zé)心和主動(dòng)性。
二、加強(qiáng)信訪基礎(chǔ)建設(shè)，提高信訪工作效率
建立健全信訪工作網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮鄉(xiāng)級(jí)綜治信訪維穩(wěn)中心及六個(gè)村級(jí)綜治信訪維穩(wěn)工作站作用，堅(jiān)持實(shí)行“五聯(lián)、六統(tǒng)一”工作機(jī)制，配齊配強(qiáng)信訪工作人員和村級(jí)聯(lián)絡(luò)員，切實(shí)拓寬了信訪信息渠道。進(jìn)一步完善信訪接待室和一站式服務(wù)大廳相關(guān)的辦公設(shè)備，有效的改善了接待環(huán)境，強(qiáng)化了信訪職能。
三、搞好條例學(xué)習(xí)、廣泛宣傳動(dòng)員
經(jīng)過(guò)廣播、黑板報(bào)、發(fā)放宣傳單等多種形式加強(qiáng)對(duì)《信訪條例》的學(xué)習(xí)宣傳，加強(qiáng)對(duì)廣大群眾進(jìn)行依法信訪、禮貌信訪的宣傳教育。全年，共投入資金1.5萬(wàn)元，制作信訪宣傳燈箱牌10個(gè)，制作發(fā)放《信訪條例》宣傳單1500份。
四、堅(jiān)持實(shí)行下訪制度，進(jìn)取開(kāi)展矛盾糾紛排查工作
一是細(xì)化矛盾糾紛排查制度，由綜治信訪維穩(wěn)中心定期組織開(kāi)展糾紛排查工作，對(duì)排查出的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，由綜治信訪維穩(wěn)中心主任審批、分流。全年共排查出矛盾糾紛7起，化解7起。
二是群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行督查，明確相關(guān)部門(mén)限期解決。對(duì)轉(zhuǎn)交給相關(guān)部門(mén)的信訪案件進(jìn)行督查督辦，確保信訪案件的及時(shí)解決，從根本上減少群眾的重復(fù)訪和上訪。
五、認(rèn)真做好信訪的接待和案件辦理工作
認(rèn)真開(kāi)展接訪工作，進(jìn)一步完善了黨政領(lǐng)導(dǎo)接待日制度，保證每一天都有一名黨政領(lǐng)導(dǎo)接待來(lái)人來(lái)訪，并實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案制，能及時(shí)處理的立即協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)作來(lái)源理，不能及時(shí)處理的，進(jìn)取研究解決方案，限期辦理。確保每宗信訪案件有人問(wèn)、有人管、有落實(shí)。
六、防微杜漸，做好重大信訪案件的穩(wěn)控工作
在日常工作中十分注意體察民心、民情，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，堅(jiān)決杜絕越級(jí)上訪、團(tuán)體上訪事件的發(fā)生。如：在處理高速路（喀拉尕什村加爾塔斯路段）占地補(bǔ)償上訪問(wèn)題及薩爾哈仁草場(chǎng)圍欄拆除問(wèn)題等時(shí)，鄉(xiāng)黨委、政府及時(shí)發(fā)現(xiàn)矛盾突出點(diǎn)，經(jīng)過(guò)多次入戶下訪、召開(kāi)村民大會(huì)、政策宣傳教育相結(jié)合的方式最終將矛盾妥當(dāng)化解，得到了當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民的認(rèn)可。
匯報(bào)班級(jí)情況的報(bào)告篇十八
以來(lái)，在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在縣維護(hù)穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，我鄉(xiāng)黨委、政府認(rèn)真貫徹落實(shí)省、州、縣維穩(wěn)和信訪工作會(huì)議精神，進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，堅(jiān)持“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的方針，不斷增強(qiáng)黨委、政府凝聚力和戰(zhàn)斗力，加強(qiáng)矛盾糾紛排查調(diào)處力度，全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，為全鄉(xiāng)貧困群眾脫貧致富、發(fā)展經(jīng)濟(jì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)今年維穩(wěn)信訪工作情景作以簡(jiǎn)要匯報(bào)：
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，落實(shí)職責(zé)，夯實(shí)基礎(chǔ)工作我鄉(xiāng)立足工作實(shí)際，以保護(hù)群眾基本利益為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)信訪排查力度，實(shí)施了“組織、制度、職責(zé)制、落實(shí)、督查”五個(gè)保障機(jī)制，確保工作大局穩(wěn)定，堅(jiān)持做到五個(gè)到位。
一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位。我鄉(xiāng)及時(shí)調(diào)整充實(shí)了維穩(wěn)信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書(shū)記哈軍擔(dān)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，相關(guān)工作人員為成員，確保了維穩(wěn)信訪工作有人管，能落實(shí)。
情景，下訪調(diào)查解決問(wèn)題。
三是職責(zé)落實(shí)到位。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)包抓職責(zé)制，單位一把手為維穩(wěn)信訪工作的主要負(fù)責(zé)人，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接職責(zé)人，辦事干部為具體職責(zé)人，進(jìn)一步明確了階段的任務(wù)目標(biāo)，職責(zé)和獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)。
四是工作落實(shí)到位。緊扣縣委、政府的工作思路，切實(shí)抓好各項(xiàng)工作落實(shí)，不折不扣的完成縣委提出的維穩(wěn)信訪工作目標(biāo)和任務(wù)。工作中始終堅(jiān)持了思路上的前瞻性，工作上的主動(dòng)性，方法上的創(chuàng)新性，效果上的實(shí)效性。
五是督查指導(dǎo)到位。鄉(xiāng)黨委、政府先后3次對(duì)維穩(wěn)工作信訪案件進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，對(duì)矛盾糾紛隱患排查及時(shí)調(diào)處。
二、精心摸排，努力化解，全力維護(hù)大局穩(wěn)定
我鄉(xiāng)堅(jiān)持把“摸排隱患，化解糾紛”作為綜治信訪維穩(wěn)工作的重中之重來(lái)抓，做到早發(fā)現(xiàn)、早介入、早處理，努力將各種矛盾糾紛隱患消除在萌芽狀態(tài)。工作中努力做到四點(diǎn)：
一是堅(jiān)持矛盾糾紛隱患排查制度。我鄉(xiāng)對(duì)來(lái)辦上訪群眾信件都進(jìn)行認(rèn)真徹底排查，將排查結(jié)果建立臺(tái)帳，及時(shí)上報(bào)。同時(shí)，隨時(shí)關(guān)注，掌握動(dòng)態(tài)，提前介入，緩解化解矛盾。
努力做到“小事不出村，大事不出鄉(xiāng)”、“小事可是夜，大事可是周”。先后多次處理格窩村征地拆遷信訪事件，使件件有著落，事事有答復(fù)，及時(shí)辦結(jié)，上訪群眾比較滿意。
三是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)接訪周制度。按照領(lǐng)導(dǎo)分工安排了值周制度，領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持輪流值周，各分管、辦事人員參與接訪，熱情周到、依法依規(guī)依程序接待群眾來(lái)信來(lái)訪，杜絕因初信初訪誘發(fā)新的不穩(wěn)定因素。
四是堅(jiān)持定期匯報(bào)制度。每月月底，都要定期召開(kāi)維穩(wěn)信訪工作會(huì)議，聽(tīng)取矛盾糾紛隱患排查化解情景、信訪老戶穩(wěn)控情景，查找問(wèn)題癥結(jié)，研究制定解決辦法。
三、加強(qiáng)宣傳，提高素質(zhì)，確保安全穩(wěn)定
在維穩(wěn)信訪工作中，我們大力開(kāi)展了普法宣傳活動(dòng)，從縣司法局購(gòu)買(mǎi)相關(guān)法律書(shū)籍，引導(dǎo)干部職工學(xué)法、知法、守法，開(kāi)展了《信訪條例》宣傳活動(dòng)，使干部職工提高了對(duì)信訪工作的重要性的充分認(rèn)識(shí)，在處理矛盾糾紛工作中做到得心應(yīng)手，心中有數(shù)。在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真貫徹“打防結(jié)合、預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”的方針，大力開(kāi)展治安防范宣傳工作，建立健全維穩(wěn)安全制度，確保了大局安定和諧。
四、目前存在的涉穩(wěn)問(wèn)題
進(jìn)一步發(fā)展。
2、格窩村羅別組羅讓等三戶村民對(duì)慈壩鄉(xiāng)道建設(shè)占地涉地補(bǔ)助疑問(wèn)的上訪，鄉(xiāng)黨委政府已配合縣調(diào)查工作組對(duì)此事作出了解答，對(duì)三戶村民提出的問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查。鄉(xiāng)維穩(wěn)辦正在對(duì)該事件做后續(xù)跟蹤處理，防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。
五、下一步打算
1、對(duì)未化解的矛盾糾紛進(jìn)一步做好調(diào)處工作。
2、繼續(xù)加強(qiáng)維穩(wěn)信訪工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，絕不放松。
總之，我鄉(xiāng)在維穩(wěn)信訪工作中做了必須的工作，也取得了必須的成績(jī)。可是，我們的工作與縣委的要求和人民群眾的期望相比還有必須的差距，在今后的工作中，牢固樹(shù)立“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，穩(wěn)定是第一職責(zé)”的思想，不斷完善創(chuàng)新機(jī)制，切實(shí)解決好上訪群眾的調(diào)查處理和答復(fù)工作，為我縣創(chuàng)立和諧安定團(tuán)結(jié)的工作大局做出貢獻(xiàn)。