心得體會是人們在學習、工作和生活中所獲得的經(jīng)驗和感悟的總結。通過寫心得體會，我們可以反思自己的成長和進步，也可以分享給他人，互相學習。寫心得體會是一種很好的提升自己思考和表達能力的方式。寫心得體會時，可以采用故事化的敘述方式，引入具體事例，使文章更生動有趣。這些心得體會范文內(nèi)容豐富、結構清晰，可以為我們寫作提供參考與借鑒。
學生責任書心得體會篇一
為切實保障學校教育教學工作健康有序地開展，切實保護廣大師生的人身財產(chǎn)安全不受侵害，創(chuàng)造安全穩(wěn)定的學校環(huán)境，從源頭上堵絕學校安全責任事故的發(fā)生，門衛(wèi)人員應加強以下管理：
一、學校在正常教育教學工作期間，應關掉校門，嚴禁非教學人員，機動車輛隨意進入學校。
二、學校門衛(wèi)人員應認真查驗進入學校的外來人員的相關證件，嚴禁不明身份人員進入學校。
三、外來人員進入學校必須進行登記，對拒不出示證件或不能證明其身份的，拒不登記的人員，門衛(wèi)人員有權拒絕其進入學校，并做好解釋工作。
四、在上課期間，學生確因特殊情景需出校門時，必須經(jīng)班主任同意(簽字或通知)，門衛(wèi)驗證后方可放行且備檔，否則如發(fā)生問題，必須承擔相關責任。
五、門衛(wèi)人員要加強對帶入或帶出學校的物品的盤查，確保學校和師生的人身財產(chǎn)安全，對帶出的物品必須請示學校領導同意并查驗后方可放行。
六、門衛(wèi)人員必須按學校的要求做好節(jié)假日、雙休日、防汛、上課期間的值班以及其它重大活動時的值班。發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校領導或110、120、119等部門報告。
七、門衛(wèi)人員非經(jīng)校長(或主管領導)同意，嚴禁外來車輛、人員入泊學校或占用教室。
九、門衛(wèi)人員要做好校門外環(huán)境衛(wèi)生整治，做好門外學生家長及車輛疏散工作，確保師生出入校門通道的安全、暢通，協(xié)助管段民警做好校門通道及學校的治安工作。
十、門衛(wèi)安全管理責任區(qū)域，堅持有崗就有職，有職就有責的原則，如因門衛(wèi)人員不認真履行責任，玩忽職守，發(fā)生的傷亡事故、財產(chǎn)損失，必須承擔相應的法律和經(jīng)濟賠償責任。
本責任書一式兩份，目標責任人和學校責任人各執(zhí)一份。
學校負責人簽字(蓋章)：
門衛(wèi)責任人簽字：
20_年3月。
學生責任書心得體會篇二
甲方：山西長安綜合高級中學校乙方：太原市杏花嶺區(qū)武裝部甲乙雙方經(jīng)協(xié)商一致達成以下軍訓合作協(xié)議：
一、軍訓時間：20xx年8月22日---20xx年8月29日。
二、軍訓人數(shù)：180名高一新生。
三、軍訓地點：學校門口對面的操場。
四、訓練內(nèi)容：國防教育、軍事知識、安全知識、人防知識、隊列訓練、中學生日常行為規(guī)范、內(nèi)務整理及配合乙方提出的`教育內(nèi)容。
五、收費標準：軍訓費用參照教育部、總參謀部、總政治部關于“學生軍事訓練工作規(guī)定”的文件精神，軍訓費用在軍訓結束時由甲方按照參訓人數(shù)(每生每日15元)付給乙方。
六、訓練要求：1、甲方按軍訓教學大綱要求及雙方協(xié)商好的軍訓內(nèi)容，出色地完成各項訓練任務，具體訓練計劃另有如下要求：(1)開訓動員會由雙方協(xié)作在軍訓地點完成;(2)訓練由退役擔任過班長以上職務的擔任教官，嚴格訓練，保質(zhì)保量完成軍訓任務;(3)國防教育、軍事知識講座對學生進行教育;(4)教官要對參訓學生進行安全知識的教育，確保不發(fā)生任何安全事故。2、重在教育，訓練為主，以愛啟智，以德育人。不得打罵和變相體罰學生，教官與學生之間，除訓練期間的師生關系外，不得有其它形式的關系。
七、參加軍訓的學生就餐、就寢在學校，日常管理由教官負責，班主任配合，具體要求如下：(1)每日及時清點人數(shù)，確保不發(fā)生學生擅自離校的情況。(2)學校免費為乙方教官提供食宿。(3)學生一般疾病隨時處理，病情較重時立即派車送往醫(yī)院治療。
八、此協(xié)議一式二份，甲乙雙方各持一份，雙方簽字后生效。
甲方代表：
乙方代表：
二oxx年八月十。
學生責任書心得體會篇三
為了切實加強學生的安全教育和管理工作，落實安全責任措施，確保學生人身安全，構建安全、禮貌、和諧的補課環(huán)境，根據(jù)有關法律法規(guī)及上級有關文件精神，結合我們補課的實際情景，制定補課《學生安全責任書》。
1、全體補課學生都要自覺理解學校的法制紀律安全教育，保證遵守學校紀律安全制度，服從學校紀律安全管理。
2、不遲到、不早退、不曠課，有事有病必須由家長親自寫請假條，學生若有特殊情景，家長提前向班主任說明，以便采取相應措施。
3、切實做到不翻越圍墻、門窗、校門和各種類護欄，不追逐嬉鬧，不騎車在樓梯欄桿上下滑，上下樓梯不得擁擠推搡等。
4、上課時，要聽從教師指導，嚴格遵守操作規(guī)章和有關規(guī)定，切實按照教師的要求去做。
5、注意交通安全，預防交通事故發(fā)生，禁止學生駕駛摩托車，電單車返校，嚴禁騎自行車載人，嚴格遵守交通規(guī)則，異常注意橫過馬路時的安全，違者責任自負。
6、注意飲食衛(wèi)生，防止食物中毒，不買劣質(zhì)、變質(zhì)及不貼合衛(wèi)生標準的各類食品及飲用品。
7、注意勞動安全，學生參加各類勞動及打掃衛(wèi)生時，要嚴格按教師的要求去做，聽從教師的指導，在有危險的地方勞動，要采取嚴格的保護措施。
8、不得攜帶、窩藏管制刀具、棍棒、汽槍、紅外線手電筒等器具進入學校。不得玩各種危險性的玩9、不抽煙、不喝酒、不賭博、不看“黃色”書刊、音像。不進“三廳兩室一吧”等各種營業(yè)性娛樂場所，不打架斗毆，有事及時向教師報告。
10、不準私自外出游泳，不到施工場地或危險樓房、危險地段、橋梁等有危險的地方游玩和逗留。不玩易燃爆物品。
11、放學后、節(jié)假日等學校工作時間以外，學生不得自行滯留學?；蜃孕械叫！?BR> 12、嚴格遵守學校的用電制度，不私自亂接線路，不亂動各類電器，遇雷雨天時要采取防護措施，防雷電擊傷。
13、同學之間發(fā)生糾紛要及時報告教師，經(jīng)過正常渠道解決，嚴禁私下解決，更不能糾集他人打架或以威脅、恫嚇等其他方式進行解決。
14、學會自救和互救，發(fā)現(xiàn)同學出現(xiàn)安全事故，要及時向?qū)W?；蚣议L報告，最大限度地減少損失。
15、任何學生不得隨意將校外生帶入學校內(nèi)，更不能在學校內(nèi)搞其他破壞活動或影響學校正常教學秩序。
違反以上規(guī)定，由學校及家長對其進行批評教育;情節(jié)嚴重的，學校要給予紀律處分，直至取消補課資格，并承擔相應的經(jīng)濟損失;觸犯國家法律法規(guī)者，按有關法律法規(guī)條款規(guī)定處理。本責任書一式兩份，學校、家長和學生各執(zhí)一份，請家長務必認真閱讀，與學校共同做好補課工作以到達最好的補課效果并履行自我的責任。自雙方簽字之日起生效?！秾W生安全責任書》如有變更，將重新簽訂。
學生責任書心得體會篇四
茲有我校xxx年級學生xxx，因身體殘疾，行走不便等原因，故學校特與該生家長簽訂特殊體質(zhì)學生安全責任書。
二、為防止該生出現(xiàn)意外事故，每天上下課及校內(nèi)其他活動均由家長親自陪護接送；
三、若因?qū)W生家長違犯規(guī)定，致使學生在校內(nèi)外出現(xiàn)意外傷害事故的，后果完全由家長和學生本人承擔，學校不負任何責任。
四、該生家長必須密切配合學校教育孩子，監(jiān)護學生在校表現(xiàn)。
五、此協(xié)議一式三份，家長，班主任，學校各一份。散方簽生效。
學生簽名：家長簽名：
班主任：學校德育處：
責任人：xxx。
20xx年x月x日。
學生責任書心得體會篇五
為強化學校安全工作，積極預防、妥善處理在校學生的安全事故，維護學生和學校雙方的合法權益，根據(jù)《教育法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》和其他相關法律及教育部有關規(guī)定，特將學校與家長(監(jiān)護人)、學生三方各自承擔的安全責任告之于后，三方都應認真履行相應的義務與責任。
一、學校應承擔的義務與責任：
1.學校對在校學生進行必要的安全教育和自護自救教育，建立健全安全責任制度，嚴肅校紀校規(guī)，并采取相應的管理措施，消除教育環(huán)境中存在的安全隱患，預防安全事故。
2.學校對在校學生進行珍愛生命教育，引導學生遠離毒品，遠離網(wǎng)吧，遠離黃色影視錄相等，消除個別性格偏執(zhí)的學生，在遭受失敗與挫折時產(chǎn)生輕生或報復的念頭與行為。
3.學校經(jīng)常對老師進行愛生教育，引導老師改進育人方法，改進教學方法，對個別有意無意用語言或舉止傷害學生的老師進行嚴肅地批評教育，情節(jié)嚴重者予以解聘。
二、家長應承擔的義務和責任：
1.父母或監(jiān)護人應依法對學生履行教育和監(jiān)護責任，不能因工作忙或其他理由對孩子不管不問，將父母(監(jiān)護人)應盡的教育和監(jiān)護責任推給學校承擔。按法律規(guī)定，學校對未成年學生不承擔監(jiān)護職責。
2.父母或監(jiān)護人應堅持對孩子進行正面引導和教育，方法不能簡單、粗暴，不能當著孩子的面發(fā)泄對社會、對人生的不滿，以免讓孩子對未來失去信心而產(chǎn)生極端行為，導致發(fā)生安全事故。
3.家長或監(jiān)護人應積極配合學校對孩子進行常規(guī)管理教育，不能袒護學生的缺點錯誤，特別是當著老師、學生的面，使用暴力語言和暴力行為袒護學生的缺點錯誤，以免滋長學生的不良行為和扭曲學生的健康人格，加劇雙方的矛盾而引發(fā)安全事故。
三、學生應承擔的義務和責任：
1.學生在校應遵守學校的紀律和各項規(guī)章制度，因違犯校紀校規(guī)發(fā)生的安全事故由本人承擔。
2.學生在校應虛心接受老師及管理人員的批評教育，對個別教職員工的教育有不同的意見，可以按正規(guī)渠道向?qū)W校反映，不得故意鬧事，擴大矛盾，更不得蓄意報復老師。
3.在實驗操作中要按規(guī)定正確操作，不得違規(guī)操作;在體育活動或集體活動中，要服從指揮，統(tǒng)一行動，不得單獨行動或從自己興趣出發(fā)自行其是，另搞一套。如果由此發(fā)生的安全事故由本人負責。
四、依照有關法律法規(guī)的規(guī)定，因下列情形之一造成的學生傷害事故，學校已履行了相應職責，行為并無不當?shù)?，無法律責任：
(一)地震、雷擊、臺風、洪水等不可抗的自然因素造成的;
(二)來自學校外部的突發(fā)性、偶發(fā)性侵害造成的;
(三)學生有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài)，學校不知道或者難于知道的;
(四)學生自殺、自傷的;
(五)在對抗性或者具有危險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的;
(六)其他意外因素造成的;
五、依照有關法律法規(guī)的規(guī)定，下列情形下發(fā)生的造成學生人身損害后果的事故，學校行為并無不當?shù)?，不承擔事故責?事故責任按有關法律法規(guī)或者其他規(guī)定認定：
(一)在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的;
(二)在學生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的;
(四)其他在學校管理職責范圍外發(fā)生的;
六、依照有關法律法規(guī)的規(guī)定，未成年學生對學生傷害事故負有責任的，由其監(jiān)護人依法承擔相應的賠償責任。
七、本責任書一式二份，班主任一份，家長一份，具有同等效力。
八、本責任書簽訂之日起有效。
班主任簽字: 學生簽字： 家長簽字：
年 月 日 年 月 日 年 月 日
學生責任書心得體會篇六
為了確保學生在托管期間的人身安全，嚴格責任界限，根據(jù)教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》和有關法律、法規(guī)規(guī)定，結合我托管站實際，特制定本安全責任書，凡要托管學生不認同本責任書可拒絕入托：
1、學生的監(jiān)護人是學生的父母或依法確定的監(jiān)護人，其監(jiān)護關系不因?qū)W生的入托而轉移給托管站。托管站與學生只是托管管理關系，監(jiān)護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育，學生在托期間托管站應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。
2、學生在托管站生活、學習期間，因第三人或個人的原因造成身體受到傷害，由第三人或監(jiān)護人承擔賠償責任;造成他人人身或財產(chǎn)損害的，由其監(jiān)護人承擔賠償責任。如能夠證明托管站有過錯的，按托管站過錯的大小確定托管站應承擔的賠償責任。構成犯罪的，移交司法機關處理。
4、符合下列條件即可確定與托管站無過錯：(1)損害事件的發(fā)生與托管站的設施無關，或者雖與托管的設施有關，但托管站的設施并無缺陷;(2)托管站或托管老師履行了應盡的教育管理職責，損害事件仍不可避免地必然發(fā)生。
5、到了托管時間后家長接到孩子(或自行回家的學生)應立即離開托管站回家，非托管站或托管老師的原因?qū)W生在托管站滯留、途中嬉戲玩耍，造成傷害的，托管站不承擔賠償責任。
6、嚴禁托管老師侮辱、毆打、體罰和變相體罰學生，如因此造成后果的由托管老師本人負責或由托管老師和托管站共同負責，托管站還可根據(jù)情節(jié)對托管老師進行紀律處分，但托管老師履行職責，進行正常的批評教育，出現(xiàn)意外后果的，托管站不負責任。
7、托管站開展室內(nèi)外集體活動，因組織不周，造成意外傷害，托管站應承擔一定責任;因?qū)W生不聽指揮，違背有關規(guī)定，造成意外傷害的，托管站不承擔責任。日常托管期間，學生未到或私自離開托管站，托管站及時通知學生的監(jiān)護人，學生因此造成社會危害或出現(xiàn)意外事故的，托管站不承擔責任。
8、托管中心老師接送學生放學、上學，應嚴格遵守交通規(guī)則。嚴禁學生違反交通規(guī)則。違反規(guī)定出現(xiàn)事故，托管站不負責任。
9、托管站嚴禁學生玩火、玩電、玩水、玩甩炮、火炮、玩銳刃鈍器物，因此發(fā)生賠償糾紛，一般由肇事者承擔責任;如果肇事方或受害方能證明托管站、托管老師明知有上述危險情形而不制止的，托管站或托管老師承擔部分責任。
10、托管中心老師應準時接送學生，學生放學應在指定位置等候托管中心老師，不應隨意離開。學生家長或親屬朋友如有另外安排需臨時直接從學校接走學生，應提前通知托管中心。
11、教職員工擅離工作崗位或雖在工作崗位但未認真履行職責，或違反工作要求和操作規(guī)程造成事故的，由擅自離崗或違反規(guī)程，失責的工作人員負責。
12、學生在托管站活動中發(fā)生安全事故或受到意外傷害，在學生投保的情況下托管站有責任積極配合家長向保險公司申請索賠。
13、學生在已經(jīng)投保情況下，發(fā)生安全事故后，受傷害的學生，其父母(監(jiān)護人)不愿協(xié)商調(diào)解的，或經(jīng)協(xié)商，調(diào)解不成的，可依法向人民法院提起訴訟。
14、托管中心必須保證學生的飲食安全。(有忌口的入托之前必需書面說明情況)
15、其它未盡事宜，經(jīng)學生家長與托管中心雙方友好協(xié)商可在以下增補：
家長確認簽字： 啟翔學生托管中心
__年 月 日 __年 月 日
學生責任書心得體會篇七
學生安全，責任重大。做好學生安全管理工作，建設平安和諧校園，是維護社會穩(wěn)定，構建和諧社會，提高黨的執(zhí)政能力的具體行動。根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》和各級各部門對學校安全工作的要求和規(guī)定，按照沙灣區(qū)安全工作會議精神，結合我校安全工作實際，為切實貫徹落實安全第一，預防為主的方針，進一步強化監(jiān)管工作，防范、減少安全事故的發(fā)生，確保學生安全，特制訂本安全管理責任書。
1、利用升旗儀式和班會時間，經(jīng)常性開展學生安全教育，教育內(nèi)容充實、針對性強。
2、積極宣傳學校的.各項安全制度；對有不良行為的學生有專門的幫教措施。平時加強巡查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理。
3、加強交通安全教育，使學生掌握基本的交通法規(guī)和行為規(guī)范；不上超載車、船，不乘坐違規(guī)交通工具。
4、教育學生不私自下河、塘、堰、庫游泳，防止溺水事故發(fā)生。
5、開展多種形式的學生樓道疏散、安全自救演練；教育師生掌握基本的消防安全知識，提高防火意識和逃生自救能力；學會正確使用消防器材，加強森林防火教育和防止狂犬病教育。
6、加強住校生管理和用電安全教育，經(jīng)常性排查住校生情況，發(fā)現(xiàn)問題要及時處理。
7、對學生開展安全防范教育，使學生掌握基本的自我防護技能，應對不法侵害。
8、利用家長會或家長學校等形式，對家長開展相關的安全教育宣傳，使家長與學校（園）互相配合，在日常生活中加強對學生安全教育；建立課件下載學生安全信息通報制度，將學校規(guī)定的到校和放學時間、學生非正常缺席或擅自離校情況、以及學生身體和心理的異常狀況等關系到學生安全的信息，及時告之家長；學校組織學生活動和作息時間變更等事項，應及時告之家長；學校要鼓勵和提倡監(jiān)護人自愿為學生購買意外傷害保險。
9、教育學生要友善待人，不要在同學間惹事生非，打架鬧事，逞能好強；不準攀爬校園內(nèi)樹木、球樁、櫥窗等建筑物；不準在校園內(nèi)滑冰和騎自行車玩耍；不準在教學樓、實驗樓、宿舍樓等陽臺、圍欄上坐、騎、蹲、立；不準上樓頂；不準翻爬校門、圍墻、窗戶等；不準帶易燃易爆等危險物品到校，校園內(nèi)嚴禁燃放爆竹；不準往窗外、樓下及任何場合亂扔雜物課件下載，防止傷人；不準擅自開展其它具有危險性的活動。
10、嚴格門衛(wèi)制度，加強對外來人員的盤查，對暫住人口進行登記，保障校產(chǎn)及校內(nèi)師生員工的人身、財產(chǎn)安全。
11、對全校師生應經(jīng)常性地開展各種形式的安全知識教育，強化全校師生員工的安全意識和責任心。
12、及時處理學生中發(fā)生的偶發(fā)事件。
13、加強對保衛(wèi)科工作檢查，確保全校師生員工及財產(chǎn)安全。
14、分管領導要加強巡視發(fā)現(xiàn)問題，積極采取措施處理，因管理疏忽造成的安全損失或財產(chǎn)損失由分管領導負責。
15、本責任書一式二份，學校和部門負責人各一份。
考核單位：樂山沫若中學。
負責人：
責任部門：分管副校長。
責任人：
責任書簽定時間：
學生責任書心得體會篇八
“安全責任重于泰山”，學生的安全，家長、社會、學校都有責任。在校期間，學校對學生已反復地進行了安全教育，學生有一定的`安全意識。為了確保學生生命安全，請家長主動對子女進行法制教育和安全教育，使他們不管在學校、家庭、社會都能自覺遵守社會公德和安全規(guī)則，使他們在學校是好學生，在家庭是好孩子，在社會是好公民。
一、家長必須教育學生在上課、節(jié)假日期間遵照執(zhí)行以下安全公約：
2、上學或放學時，禁止在公路上打鬧、追逐、做游戲、彈珠子等不安全活動，過危險的路段應特別小心。
3、不準私自下溪、河、池塘、水庫等水域游泳洗澡或游玩.
4、課間休息時，不在教室、走廊嘻鬧和做游戲活動，不做有損身心健康的活動或游戲，不向窗外亂扔雜物，以防傷人。
5、不準進行不安全的戲鬧，如拋石頭、土塊、雜物、彈彈弓、拿竹木棍、鐵器、刀具等追逐打鬧。
6、上、下樓梯要靠右行、有序，不準在樓梯上跑、跳、擁擠或打鬧。
7、不準隨便吃零食、野果，不買“三無”產(chǎn)品，不吃過期和霉爛變質(zhì)的食品，防止食物中毒。
8、過馬路的學生，家長必須按時接送學生。
9、學生違反以上各條規(guī)定的，由校方老師及家長給予嚴肅批評教育；
二、本責任書一式二份，班主任和學生監(jiān)護人各執(zhí)一份。
注：家長，學生一經(jīng)與各班和學校簽定了此責任書，家長就要教育，管護好自家學生。若因家庭教育管理不到位而引發(fā)的學生不安全事故,學校概不負責。(從簽字起學生在我校就讀時長期有效。)。
班主任（簽章）：xxx。
學生監(jiān)護人（簽章）：xxx。
學生（簽名）：xxx。
簽訂日期：20xx年xx月xx日
學生責任書心得體會篇九
尊敬的家長：生命屬于我們每一個人都只有一次。如何教育好孩子，讓他們輕松愉快的學習和鍛煉；健康快樂的成長，增強安全防范意識。這不僅是孩子的愿望，也是我們共同的心聲。學生安全是人命關天的大事，是學校、社會和家庭共同關注的重要問題。加強學生的安全教育和管理，確保無重大事故發(fā)生，是學校、家長特別是學生本人的責任和義務。為此，特制訂學生安全“五禁、五不準”，以規(guī)范學生行為，加強安全防范，并以責任書形式簽訂，供各方遵照執(zhí)行。
1、禁止在樓道起哄、打鬧、追逐、坐在陽臺、圍攔上等可能造成安全隱患的行為。
2、禁止到網(wǎng)吧、歌廳、游戲室、錄像廳等營業(yè)性場所參與任何活動。
3、禁止隨身攜帶危險器械、危險物品進入學校。
4、禁止攜帶管制刀具、拉幫結伙、滋事、打架斗毆、偷盜及曠課和迷戀網(wǎng)絡游戲；
5、禁止往樓下扔雜物、倒水、擲球、雨傘、書本等物品，以免傷著他人。
6、不準翻越圍墻及攀爬其它高危設施或進入工程施工禁地，以及攀爬和損壞樹木；
7、不準向?qū)W校、老師隱瞞既往病史或身帶嚴重疾患參加不宜參加的活動；
8、放學后必須立即回家，不準在路上逗留、追逐車輛、私自結伙到河里、水塘、水庫等游泳、抓魚等。
9、不準在學校園內(nèi)及公路上學騎自行車和搭乘“三無”車輛（無車牌、無行駛證、無養(yǎng)路費）。出行要遵守交通規(guī)則，保證安全。
10、不準購買飲用過期變質(zhì)的`飲料、食品，嚴防食物中毒。
二、：
（一）學校負責對學生進行安全教育和管理，班主任老師負責關注本班學生的日常行為，發(fā)現(xiàn)違反“五禁止、五不準”苗頭，及時提醒和教育，督促學生改正。若因疏于管理，發(fā)現(xiàn)不良苗頭未及時指出糾正和報告，而導致安全事故的，按學校相關規(guī)定追究相應責任。
（二）學生家長負有監(jiān)護人責任，要經(jīng)常用口頭、書信、電話等形式，告誡和叮囑學生務必遵守“五禁、五不準”。學生本人要自覺接受教育，服從管理，切實規(guī)范自身行為，嚴格遵守“五禁、五不準”。若因家長忽視監(jiān)護，學生本人不聽教育，而違反“五禁、五不準”造成安全事故的，由家長和學生本人承擔相應責任。
（三）假期責任：學生節(jié)假日和寒暑假在家期間，若出現(xiàn)安全事故的，由家長和學生本人承擔責任。
（四）學生在上學或放學放假回家途中，若不按照學校的統(tǒng)一安排，違反“五禁止、五不準”中的第2、6、8、9、10條，導致出現(xiàn)安全事故的，由家長和學生本人承擔責任。
三、附則。
（一）若出現(xiàn)安全事故。
（1）依照學?！栋踩鹿蕬碧幚眍A案》實施救援。
（2）依據(jù)國家頒布的《學生傷害事故處理辦法》及相關的法律法規(guī)處理。
（二）本責任書，由學生本人、班主任老師簽字，學生必須交家長簽字后交學校保存。
（三）責任書有效時間為20xx年6月15日至20xx年7月5日。
學校負責人：班主任老師簽字：
學生本人簽字：家長簽字：
**教育局。
**實驗學校。
20xx年6月15日。
學生責任書心得體會篇十
為了認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，切實做好（20xx）年暑假期間的安全工作，防止和減少各類事故的發(fā)生，確保學生暑假期間的人身安全，提高防范意識，健全學校教育、家庭教育、社會教育一體網(wǎng)絡，結合我校實際，特與學生、家長簽訂本安全責任書，內(nèi)容如下：
1、家長要加強對子女的安全教育，增強子女的“安全第一”的意識，教會子女一些自我防范、自我保護的知識和本領，教育孩子嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。
2、家長要對學生進行法制教育，學習普法常識。使學生自覺維護社會秩序，做到不打架斗毆。不傷害他人，不損壞國家、集體和他人利益，確保學生不發(fā)生人身傷害事故。
3、在假期內(nèi)，看管好自己的子女，采取有利措施，嚴防各種意外事故的發(fā)生。
（1）嚴禁子女擅自到水庫、溪河、池塘等地玩耍，防溺水事故發(fā)生。
（2）不準子女玩火，嚴禁野外用火，預防火災等。
（3）教育子女注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍；不得隨意騎車橫穿公路；不乘坐無牌、無證的.車輛，不乘坐三輪機動車。
（4）教育子女安全用電，防觸電；不亂動電線、燈頭、插座等；不在標有“高壓危險”的地方玩耍；雷雨天不在大樹及高大建筑物下避雨，防雷擊。
（5）教育子女注意戶外活動安全，不在危險地帶玩耍，不做危險游戲，保證孩子不經(jīng)允許不私自外出游玩。
（6）教育子女自覺養(yǎng)成良好的飲食習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生；購買有包裝的食品時，要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，不買不食“三無”食品、過期食品；不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果，防食物中毒。
（7）教育子女防汛防暑安全。大雨天氣，不得讓其外出；高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑；教育子女提高警惕，防壞人侵害；防止和不法青少年接觸。督促子女溫習功課，參加有益活動，按時完成暑假作業(yè)。
4、家長是孩子的監(jiān)護人，對學生的假期安全負完全責任，希望家長同志務必加強對子女教育和監(jiān)督，全力杜絕一切安全事故的發(fā)生。
學生責任書心得體會篇十一
貴家長：你好！
為保證你的孩子校外租房住宿時的人身安全，學校特制定本責任書，請你及你的孩子認真閱讀并按要求去做：
一、校外租房住宿學生需由家長(監(jiān)護人)陪伴照顧，不能讓學生在校外單獨租房。
二、家長(監(jiān)護人)要經(jīng)常關心學生的食宿條件和安全管理設施設備，發(fā)現(xiàn)問題，及時向房東提出，并督促改進，防止因管理不善引發(fā)安全事故。
三、家長(監(jiān)護人)要經(jīng)常和房東、班主任取得聯(lián)系，及時反映學生在校外住宿動態(tài)，以便共同教育。
四、家長(監(jiān)護人)要協(xié)助房東作好學生寄宿期間的疾病防疫等工作。
五、放學后按時回租住房，未經(jīng)家長允許不到同學家串門，或在校外逗留。
六、學生校外租房屬個人自愿行為，在租住期間，若出現(xiàn)安全責任由學生家長本人負責，與學校無關。
班級班主任簽字：
××中學。
學生責任書心得體會篇十二
春節(jié)、元宵節(jié)和寒假已經(jīng)來臨，為確保過一個平安、歡樂、充實的假期，我鄭重做如下承諾：
1、認真學習安全教育常識，遵守安全公約，防止一切意外事故發(fā)生。
2、語言上講禮貌，行為上講規(guī)范;學習上講刻苦，生活中講衛(wèi)生;家內(nèi)外講節(jié)儉，校內(nèi)外講安全。
3、不亂貼亂畫、亂扔雜物;不踐踏草坪、損毀花草樹木;不私拿公物、破壞公共設施。
4、遵紀守法，遵守公共秩序，遵守社會公德，做一個講禮貌、懂禮貌的好孩子。
5、不到危險的地方去玩耍，不玩危險的物品。必須征得家長同意，方可外出。
6、嚴格做到防滑冰溺水安全“六不要求”：不得私自到有水域的地方玩?；坏蒙米耘c同學結伴游泳，不得在沒有成年人帶領下游泳，不得到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。
7、不看不健康的書籍、音像作品，不參加封建迷信活動，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧等成人娛樂場所;遠離毒品、珍惜生命。
8、遵守交通法規(guī)，不乘坐無牌、無證車輛、超載車輛和非客用車輛;不在公路上玩?；蜃分鸫螋[。9、注意飲食衛(wèi)生、健康，不購買和食用“三無”食品，防止疾病的發(fā)生。
10、增強自我保護意識，提高防范本事、自救本事和辨別是非的本事，防止受騙上當、盜竊偷搶、意外傷害、不法侵害、拐騙走失、擁擠踩踏、食物中毒、煤煙中毒等事件發(fā)生。
11、要熟悉報警電話：火警119，盜警110，急救120，交通事故122，遇到危險及時報警。
承諾人簽名：xxx。
20xx年1月14日。
學生責任書心得體會篇十三
教育作為一項重要的社會事業(yè)，承載著培養(yǎng)人才、引領社會發(fā)展的責任。在當前社會，隨著國家層面對教育事業(yè)的重視與投入，教育已經(jīng)成為了國民素質(zhì)提升的重要手段，也成為了家長們?yōu)樽约汉⒆觽兺度胱疃鄷r間、金錢和關注的領域。教育的責任在于開展一系列的教育工作，以培養(yǎng)健康、積極向上、有理想有抱負的人才，為國家和社會的繁榮和發(fā)展做出貢獻。作為教育行政機關和相關教育單位的一名職工，我自然深感肩負的這些責任和使命的重大性。針對這一點，我借此筆記，分享一些關于教育的責任和體會。
教育的重任在于引導學生在知識、思想、倫理、體魄、美感等各個方面的全面發(fā)展。這其中涉及的其實不僅僅是傳授知識，更是要培養(yǎng)學生的好奇心、創(chuàng)造力、領導力和道德意識。所以，教師的責任不僅僅體現(xiàn)在給學生上課，更在于細心關注每個學生的成長變化，以及對這些變化加以指導和引導。在這個過程中，不僅需要我們具有高超的教學技巧和方法，更要有較強的人文關懷和責任意識，對學生豐富的人格和文化內(nèi)涵進行全方位的呵護和引導。
第三段：教育的方式方法。
對于家長和學生來說，一個好老師或好學校的定義并不僅僅取決于學生的成績和分數(shù)，更在于他們從教育中可以獲得的知識和價值。教育的質(zhì)量與教育制度、教育方法以及教育資源有著密切的關聯(lián)。在這個過程中，作為一名教育者，我們要了解學生的需求和學習方法，針對學生特點和興趣愛好進行主動創(chuàng)新和動態(tài)管理。我們通過改變教學方式、提高教學質(zhì)量、豐富課堂內(nèi)和課堂外的活動，不斷豐富學生的學習體驗和教育品質(zhì)，為學生的健康成長保駕護航。
第四段：達成教育目標的難度和風險。
實現(xiàn)教育目標是一項極具挑戰(zhàn)性的事情。每個學生都是一個個不同的個體，他們有不同的個性、習慣和優(yōu)點。對于每個學生，我們需要給予照顧和關注，了解他們的學習狀態(tài)并調(diào)整教學計劃。我們還需要在尊重學生自主性的同時，建立嚴謹?shù)募o律和底線，以保證知識的真實性、完整性和有效性。在這個過程中，我們也難以避免各種風險和挑戰(zhàn)，比如教學環(huán)境的改變、教育政策的變化，以及學生自身發(fā)展所帶來的問題。
第五段：結語。
總之，教育工作的重要性和責任性是不言而喻的。我們一定要牢記教育者的職責和工作理念，不斷進行知識更新和教學改進，以及爭取學生健康成長和未來發(fā)展的機會和資源。在教育過程中，我們需要依托團隊、打破常規(guī)、創(chuàng)新教學方式，為學生的整體發(fā)展和人生成長保駕護航！
學生責任書心得體會篇十四
為切實落實我鄉(xiāng)各小學、幼兒園安全管理主體責任，加強學校冬季取暖安全管理，保證廣大師生安全過冬，鄉(xiāng)中心校與我鄉(xiāng)各小學校長、幼兒園簽訂冬季取暖安全管理責任書，具體內(nèi)容如下：
一、責任目標：
(一)、各小學校長、幼兒園是學校冬季取暖安全管理的第一責任人。
(二)、嚴禁室內(nèi)明火取暖。對所有取暖設施、設備要有專人負責，定期及時檢修，同時要做好取暖用煤的保障工作。各校要認真安排，必須保證按時、正常供暖，嚴禁以任何理由推遲供暖、縮短供暖時間和降低供暖標準。
(三)、嚴格鍋爐供暖管理;。
1、落實定期年檢制度。鍋爐設施、設備需年檢的要經(jīng)有資質(zhì)的單位進行定期年檢，年檢合格后方可使用。
2、學校鍋爐操作人員必須經(jīng)過培訓并持證上崗，嚴格執(zhí)行鍋爐操作規(guī)程，嚴禁無證上崗、違規(guī)操作。
3、取暖前及取暖過程中對鍋爐供暖設施、設備要進行定期不定期的全面檢查、維修、保養(yǎng)，要經(jīng)常進行故障及隱患排查，及時維護整改，嚴禁帶病運轉，確保采暖運行安全。
(四)、各小學、幼兒園要安排專人負責冬季取暖管理工作，保證供暖質(zhì)量效果和供暖安全。
(五)、加強用電取暖管理。
1、由學校負責協(xié)調(diào)電力管理部門，聘用專業(yè)電工嚴格按照國家標準進行設計、施工。并做好設施、設備的日常維護工作。
2、學校負責采購使用的用電取暖設施、設備(如空調(diào)、電暖器、電線、線管、插座、漏電保護裝置等)必須是滿足國家標準的正規(guī)廠家生產(chǎn)的，有合格標志的產(chǎn)品，并保證滿足負荷需要。
(六)、取暖期校舍室內(nèi)溫度必須保證達到國家規(guī)定取暖溫度標準以上。
(七)、注重安全教育。學校要結合本地實際，在取暖安全教育的同時突出冬季特點，對師生進行以防火、防流行性疾病及用電安全等安全教育培訓，提高廣大師生的安全意識和防護能力，確保安全過冬。
二、責任追究。
1、鄉(xiāng)中心校將加強學校冬季取暖的安全管理，對學校冬季取暖管理目標的落實情況組織定期與不定期檢查，并通報檢查結果，對管理目標落實好的學校給予表揚，對不能落實管理目標的學校提出批評，并責令整改。
2、實行冬季取暖安全責任事故追究制。各小學、幼兒園要建立健全各項規(guī)章制度，加強學生的取暖安全教育，堅決杜絕因管理不到位影響正常供暖或造成取暖安全責任事故，凡因?qū)W校管理不到位、措施不得力、責任不落實，出現(xiàn)不能正常供暖或發(fā)生冬季取暖責任事故的，依據(jù)有關規(guī)定追究學校、校長等相關責任人的責任，并嚴肅處理。
責任人：
日期：xx年xx月xx日
學生責任書心得體會篇十五
孩子是祖國的未來，家庭的希望。孩子的安全與健康成長，是全社會、學校、家長共同關注的問題。我校地處鄉(xiāng)村場鎮(zhèn)和205省道交通運輸線，為了保證孩子的安全和健康成長?，F(xiàn)特擬定家長接送學生責任書，望你們遵守：
1、家長在送孩子入校前，要對孩子的書包、口袋檢查一遍，如發(fā)現(xiàn)有小刀、釘子、打火機、玻璃碎片等危險器具或玩具都要及時清除和收繳，以防傷及自身及他人。如因家長監(jiān)管不力，造成不良后果，有家長承擔一切責任。
2、每天對自己的孩子進行安全教育，教育他不打架、不是用鉛筆或小刀等危險物品傷害他人。
3、如果孩子患有傳染性疾病，在家不能到校上課，應及時向老師請假，并在家醫(yī)治好后方可入校，入校時并將孩子的狀況告訴老師。學生在學校上課期間因生病或因其他原因受到了傷害，班主任通知家長后，家長必須及時趕到學校，將學生送到國家正規(guī)醫(yī)院進行檢查治療。如因家長不配合造成的一切后果由家長自己負責。
4、家長不得隨意更換電話號碼，如需更換，必須及時告知班主任，并保持電話隨時接通。
5、接送學生時家長必須親自接送，如有急事需要托他人接送，必須提前打電話告訴學生班主任老師方可，家長或他人嚴禁私自帶學生離校。
6、接送學生時在路上請自覺遵守交通規(guī)則，如果使用車輛接送的'，不得超載、超速行駛,不得乘坐他人車輛；教育學生如何正確過馬路或在公路上行走。
7、家長接送學生入校離校，請自覺遵守學校的作息時間表，及時接送學生入校離校。家長接送途中應該做好安全防范措施。（接送時間為：學前班早上9:30分進校下午放學3:50分離校；一年級為早上9:00進校下午放學4:20分離校）。
8、家長接送學生上放學嚴禁搭乘自己及他人駕駛的摩托車或無牌無證的機動車輛。
9、家長嚴禁為學生購買無牌無證攤點食品和“三無”食品及過期變質(zhì)食品。
10、教育學生不下河、塘、池洗澡、不在野外或其他通風不良的地方玩火。
11、如因家長不按時接送學生、或不遵守以上條款，而在上放學的路上造成的一切后果由家長自己負責，學校和教師慨不負責。
學生的安全，是學生教育工作重中之重，是學生健康成長的前提，希望各位家長高度重視學生安全接送工作，請自覺遵守以上條約。
學校校長簽名：陳家玉班級：
班主任：
學生家長簽名：年月日。
學生姓名：年月日。
鐵廠鎮(zhèn)河西小學。
20xx年2月25日。
學生責任書心得體會篇十六
頂崗實習是學生融入社會的初始階段，是培養(yǎng)實習生與人相處、把知識和技能用于社會的關鍵時期，是教學的延續(xù)。實習期間實習生的`安全、守紀、管理等一直是學校、企業(yè)、家長最為關心的問題，為加強實習管理，提高實習質(zhì)量，確保實習生人身安全，保證實習工作順利進行，現(xiàn)由系科代表學校和學生及家長簽訂安全責任書如下：
10、家長在實習生實習期間，要加強對其職業(yè)道德和崗位穩(wěn)定教育，經(jīng)常了解其實習、生活情況，確保每周和實習生聯(lián)系一次，如遇異常情況家長有責任及時和班主任聯(lián)系。實習生應定期向家長報平安并匯報實習情況。
11、實習結束后，實習生應完成實習鑒定表等資料，實習單位根據(jù)實習生表現(xiàn)出具書面鑒定意見和實習成績。實習單位的鑒定和實習成績是構成畢業(yè)成績的重要組成部分，實習成績不合格者，不予畢業(yè)。
本責任書一式三份，實習生、家長和系部各執(zhí)壹份。
實習生簽名：
班級：
家長簽名：
電話。
班主任簽名：
系部蓋章：
學生責任書心得體會篇十七
安全是學生家庭幸福、快樂學習、健康成長的重要保證，更是一種珍愛生命的.積極人生態(tài)度。為了強化學生的安全意識，杜絕意外事故發(fā)生，做到防患于未然，根據(jù)有關法律規(guī)定，結合我校實際，特與同學簽定如下安全承諾書，內(nèi)容如下：
本人鄭重承諾，在校期間嚴格遵守學校下列安全要求：
一、提高自我防范、保護能力，增強防火、防盜、防騙、防毒、防意外傷害意識。
二、不參與賭博、酗酒、打架斗毆、聚眾起哄等干擾他人正常生活的違法違紀行為。
三、嚴格遵循學校軍訓、實驗、勞動、體育等實踐教學課程操作規(guī)程，外出實習、見習期間嚴格遵守安全制度和條例。
四、在公寓內(nèi)不吸煙、酗酒、點蠟燭、放鞭炮、使用明火；不亂接電源線、網(wǎng)線和使用違規(guī)用電器，使用電器時，本人必須在場，做到“人走電關”；不使用酒精爐、煤氣爐；不在宿舍經(jīng)商，拒絕推銷人員進出宿舍；休息或離開宿舍時隨手關門；未經(jīng)學校批準，不在校外租房居住，不遲歸，不夜不歸宿，不在宿舍留宿異性和外來人員；不豢養(yǎng)寵物。
五、自覺遵守交通法規(guī)，不在馬路打鬧嬉戲，過馬路走天橋或斑馬線；不乘坐“三無”車輛。
六、自覺遵守國家計算機網(wǎng)絡管理法律法規(guī)，不利用網(wǎng)絡從事危害國家安全，損害他人聲譽的活動；不通宵上網(wǎng)；不瀏覽非法網(wǎng)頁；不沉湎網(wǎng)絡游戲。
七、熱愛生活，珍愛生命，正確面對困難與挫折，理智處理情感問題和矛盾糾紛，保持身心健康。
八、不隨意將自己的信息告訴陌生人，不輕信網(wǎng)絡朋友，不貪圖意外之財，不參與傳銷組織。外出求職應聘、勤工助學時，增強自我保護意識，謹防上當受騙和人身傷害。
九、不單獨到山上、河灣或偏僻處學習、游玩；不私自下河游泳或從事其他冒險活動；不擅自組織或參與未經(jīng)學校允許的各種外出旅游活動。
十、不到無正規(guī)營業(yè)執(zhí)照、無衛(wèi)生保證的攤點用餐。有病及時就醫(yī)，需要幫助時及時告知老師。
上述承諾，本人將嚴格遵行，如有違反，自愿承擔相關責任和后果。
（注：本安全承諾一式兩份，學院、學生各執(zhí)一份）。
學院年級專業(yè)。
學生（簽字）：
學生責任書心得體會篇十八
為進一步深化“平安校園”的創(chuàng)建工作，維護學校治安秩序，維護師生的身心健康，加大禁毒宣傳工作力度，確保禁毒工作卓有成效，有效遏制毒違法犯罪活動，使學生能夠懂得毒危害，預防和及時發(fā)現(xiàn)打擊毒違法犯罪活動，根據(jù)《全國人大常委會〈關于禁毒的決定〉》和《貴州省省禁毒條例》等法律法規(guī)的規(guī)定，結合本校實際，學生與班主任簽訂本禁毒責任書。
2、學生積極參加學校開展的禁毒宣傳教育活動;。
5、學生堅決不參與販毒、吸毒。
本責任書一式二份，學校、學生各執(zhí)一份。
凱里市平樂小學xx班班主任(簽字)：
學生(簽字)：
20xx年3月。
學生責任書心得體會篇十九
學校的目的是使每個孩子都能安全健康成長，營造安全、文明、和諧、健康的育人氛圍，那么你知道小學生。
責任書。
怎么寫的嗎?下面是本站小編為你整理的小學生責任書，希望對你有用!
為加強對中小學安全管理，保障學生生命安全，維護學生正常教學秩序，根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》的相關規(guī)定，學校與學生及家長或監(jiān)護人共同擬定如下安全管理合約：
1、學校要切實抓好對學生的安全教育。堅持以班或?qū)W生為單位，集中與分散相結合的辦法對學生進行經(jīng)常性安全教育和自護自救知識教育，教育學生自覺遵守交通規(guī)則，努力培養(yǎng)學生優(yōu)良行為習慣。
2、學校應切實加強對學生在校期間的安全管理。
一是建立健全安全管理制度和突發(fā)事件應急處理預案，強化過程管理，定期開展安全督辦檢查，及時消除各類安全隱患。
二是加強交通安全管理，建立上學、放學路隊管理制度。實行按學生居住性區(qū)域編排路隊，指定路隊長專職負責，形成相互監(jiān)督機制。加強教育學生上學，放學途中不得搭乘三輪車，小四輪、拖拉機等不符合規(guī)定的交通工具。學校報批的集體活動需集體乘車(船)時，學校必須與交通(航管)部門取得聯(lián)系，乘坐正規(guī)載人客車或船只，嚴禁租用農(nóng)用車或證件不齊全及車況差的車輛(船只)。
三是加強飲食衛(wèi)生安全管理。學校應加強對學生的健康教育，上好衛(wèi)生健康教育課，并通過多種形式廣泛開展愛國衛(wèi)生科普知識宣傳，教育學生不吃生、冷、霉爛變質(zhì)食物，以增強學生衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。凡有住宿生的學校應不斷改善食宿條件，向?qū)W生提供符合要求的食品和飲用水。以班級為單位，根據(jù)不同季節(jié)定時或不定時地檢查學生自帶菜，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，禁止食用。學生在校期間突發(fā)疾病，學校應及時送醫(yī)院就診并立即通知家長或監(jiān)護人到醫(yī)院為學生治療，由家長或監(jiān)護人承擔一切治療費用。
四是加強其它安全管理。教育學生嚴格遵守學校的校紀、校規(guī)，并根據(jù)學生年齡、認知能力和法律行為能力的不同，采用相應的預防措施對學生的安全予以管理和保護。對學生具有危險性的行為，如：擅自下河洗澡，不請假擅自離校、課外時間打鬧。在樓梯間擁擠、攀爬翻越護欄、觸摸電器或違章使用電器以及在集體活動中不聽指揮擅自行動和可能危及他人安全的行為等，應及時告誡、糾正，必要時應責令其寫出檢查或依據(jù)校紀校規(guī)給予一定的處分。對不聽卻阻、拒不改正的要及時告知其家長或監(jiān)護人，并認真做好記載。根據(jù)相關法律規(guī)定，學校要禁止學生參與抗洪搶險和撲救火災等活動。
3、學校應將作息時間準確無誤的告知家長或監(jiān)護人，以便家長或監(jiān)護人加強對學生禹校期間安全的監(jiān)管。
二、家長或監(jiān)護人的安全責任。
1、家長或監(jiān)護人必須配合學校加強對學生進行必要的安全教育。學生非在校期間的一切安全責任應由家長或監(jiān)護人負責。
2、學生上學或放學途中必須使用交通工具時，家長或監(jiān)護人應監(jiān)督學生乘座正規(guī)的人客車或船只，禁止學生乘坐不符合規(guī)定的車輛。家長應主動與學校加強聯(lián)系，及時反映學生的情況，并共同對學生加強教育，防止各類安全事故的發(fā)生。
3、學生在校期間患病時，家長或監(jiān)護人應盡快將其接送醫(yī)療部門治療。學生上學前，家長或監(jiān)護人應注意了解、觀察學生身體狀況，如有不適，應阻止學生返校及時予以必要的治療。學生若有特異體質(zhì)、特定疾病或異常心理狀態(tài)的，家長或監(jiān)護人應及時、如實告知學校，嚴重者應辦理休學手續(xù)，予以休學治療。
4、學生在校期間嚴重違反學校的。
規(guī)章制度。
和紀律，其行為危及個人及他人安全，造成不良后果的，家長或監(jiān)護人應承擔相應的安全責任和經(jīng)濟責任。學生在校期間擅自離校的及其行為應由個人負責，家長或監(jiān)護人自接到學校告知時起，應承擔學生的安全監(jiān)護職責。
5、學生離校期間(學校組織活動時間以外)其交通及其他安全由學生本人負責，家長或監(jiān)護人負責監(jiān)管。
1、學生必須嚴格遵守《中小學守則》、學校紀律和學校安全管理制度，自覺遵守交通(航運)規(guī)則，遵守法律法規(guī)，努力增強自我保護意識。因違反校規(guī)校紀，違反法律造成安全事故的，由學生自己負責。
2、在校期間，嚴禁打鬧;不在樓梯間推搡、擁擠;不攀爬、翻越護欄;不購買食物“三無”食品和霉爛變質(zhì)食物。放學、上學途中切實做到：遵守路隊紀律。服從路隊長管理：不搭乘和使用農(nóng)用車及各種不安全交通工具;嚴格遵守交通規(guī)則;不攔車、扒車;不騎自行車帶人;不下河(溝、渠、塘、庫)洗澡;不攀高登險;不玩火，燃放鞭炮，不做不安全游戲和活動。
3、在校期間或參加集體活動時，未經(jīng)教師允許，不得私自離校(離隊)外出和單獨行動。學生放學后或節(jié)、假日期間，不在學校逗留，游玩。其它未盡事宜，按教育部《學生傷害事故處理辦法》相關規(guī)定執(zhí)行。以上內(nèi)容，學校、家長或監(jiān)護人，學生應嚴格遵守，并自覺履行各自責任。如因?qū)W生或家長不遵守合約規(guī)定造成的安全事故，其后果學生本人或家長(監(jiān)護人)自負，學校概不承擔責任。
4、學生在校期間必須聽老師的教導和管理，如果不服管理一意孤行，出現(xiàn)意外學校不負責任。
本責任書自簽定之日起有效。有效期為20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。請家長仔細閱讀，認真簽字(蓋章并簽字)。
學校(章)：
家長或監(jiān)護人(蓋章并簽字)：
學生(簽字)：
20xx年9月2日。
為了確保學生在校期間的人身安全，避免和減少學生傷害事故的發(fā)生，提高防范意識，劃清責任界限，健全學校教育、家庭教育、社會教育一體網(wǎng)絡，特簽訂本安全責任書：
(一)、權利與義務：
1、學校應當對學生進行安全教育，采取相應措施，預防和消除學校存在的安全隱患。
2、學生家長作為學生的監(jiān)護人，應當依法履行監(jiān)護職責，配合學校對學生進行安全教育和管理、保護工作。
3、學生要認真遵守國家的法律法規(guī)，遵守學校的規(guī)章制度，提高自我保護意識，避免和消除相應的危險。
(二)、事故與責任：
1、學校、班級、教師要牢固樹立“安全第一”的思想，把安全教育工作列入重要議事日程，實行安全責任制;校長對全校安全負責，學校各部門負責人對本部門的安全負責。
2、學校要經(jīng)常對學生進行安全法制教育，檢查安全工作。
3、嚴禁教師體罰和變相體罰學生，如因此造成后果的由教師本人負責;但屬履行職責，進行正常的批評教育，出現(xiàn)意外后果的，由學生方負責。4、教師或工作人員在履行職責過程中，違反工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德造成學生傷害的，由教師或工作人員本人負責。
5、學校開展校內(nèi)外集體活動，因組織不周，造成意外傷害的，學校應承擔一定的責任;由于學生不聽指揮，違背有關規(guī)定，造成意外傷害的，學生應承但一切責任。
6、學生在校園活動中發(fā)生安全事故或受到意外傷害，學校有責任積極配合家長向保險公司申請索賠，與教師無關。(指已參加保險的學生)。
7、學生在校期間(規(guī)定上學時間，課間、午休除外。)，校方有責任保護其不受非法侵害。
8、來自學校外部的突發(fā)性、偶發(fā)性侵害造成的傷害，學校不承擔法律責任。
9、學校不知道或難于知道學生有特異體質(zhì)、特定疾病或異常心理狀態(tài)而造成的傷害，學校不承擔法律責任。
10、在學校管理職責范圍之外發(fā)生的傷害，學校不承擔責任。
11、不喝生水，不吃腐爛水果以及變質(zhì)食品等，不買零食尤其是地攤上的小食品，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，預防中毒現(xiàn)象發(fā)生。
12、嚴禁在校內(nèi)追逐打鬧，打架斗毆，吸煙酗酒，做危險性游戲。如有違反，造成學生傷害的，由過錯方承擔責任。
13、嚴禁玩火、玩電、玩水、玩炮、玩銳刃鈍器，一旦出現(xiàn)后果的，由學生自己負責。
14、嚴禁學生在教室焚燒廢紙、點燃蠟燭、否則一旦出現(xiàn)意外，由學生自己負責。
15、日常上課時間，學生不得隨意外出，有事外出，造成社會危害或出現(xiàn)意外事故的，由學生方承擔一切責任。
16、放學后、節(jié)假日或假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學?；蜃孕械叫０l(fā)生的傷害，由學生自己負責。
17、學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生意外傷害，由學生本人負責。
18、學生自行外出或擅自離校期間發(fā)生的傷害，由學生自己負責。19、嚴禁學生到網(wǎng)吧上網(wǎng)，由此而造成的意外傷害事故，由學生自己負責。
20、不準學生騎自行車上學，由此而造成的意外傷害事故，由學生自己負責。
21、學校應加強食品衛(wèi)生安全教育，不準學生買其它食品食用，不食來歷不明的食品，學生中餐由學校統(tǒng)一免費提供，學校供餐食品學生必須一次用完，不能帶出學?；蜃杂闪羧?，若因違反造成的一切事故由學生方自己負責。
22、凡在校外發(fā)生的一切事故，責任概由學生家長負責。
23、學生在校外造成社會危害，由學生方負責經(jīng)濟賠償;觸犯法律的，由公安部門依法處理。
此責任書自簽字之日生效至20xx年元月20日終止(由學校保存)。
校長(簽字)或蓋章：學生家長：班主任：學生姓名：
20xx年3月1日。
為切實加強家校安全育人工作，共同管理自己的孩子，使每個孩子都能安全健康成長和學校學校安全工作管理的各項措施的落實到位;營造安全、文明、和諧、健康的育人氛圍;確保家校聯(lián)系渠道的暢通，現(xiàn)由學校和個位家長簽訂本協(xié)議并遵照以下條款嚴格執(zhí)行。
一、加強安全教育工作，家長要時時提醒自己的孩子在上學、放學途中騎車、步行注意事項。
二、按照我國交通法規(guī)規(guī)定，嚴禁不滿12周歲的兒童在道路上騎車;嚴禁沒有車閘、沒有安全保障的自行車上路。
三、家長有責任教育孩子騎車應注意以下幾點：
1、盡量早起，吃早飯，要留給孩子充足的騎車、步行的上學時間。
2、無論騎車還是步行都要遵守交通法規(guī)。特別要注意要靠右行。
3、騎車轉彎時不要突然猛拐;越前時，不要與其靠得太近。騎車的速度不要太快;不要手中持物騎車;不要雙手離開車把騎車;不要兩人騎一輛車;不要曲折行駛;不要相互競賽騎車;不要兩車以上并排行駛。不要相互勾肩搭臂、擠抹追逐;不要騎一輛車，再牽引一輛車。
4、不要緊隨機動車后追趕或騎車行駛;不要手扒機動車奔跑或騎車。
5、不再河邊或有危險的地方逗留、玩耍。
6、不在野外玩火玩危險的游戲;注意安全用電等教育。
四、加強孩子的行為規(guī)范教育使孩子養(yǎng)成良好的生活、學習習慣，在學校做個好學生，在家做個好孩子。
五、發(fā)現(xiàn)孩子不良現(xiàn)象應及時給于教育、糾正;不縱容不溺愛。
為加強安全教育與防患管理工作，進一步增強安全意識和思想認識，牢固樹立安全責任重于泰山的思想，居安思危，把安全工作抓緊、抓細、抓深、抓實、抓出成效。以上幾點必須共同遵守。如有違者，發(fā)生意外事故一切后果由孩子的監(jiān)護人承擔。
第一小學。
學生:家長:。
學生責任書心得體會篇二十
為了強化學生、家長和學校的安全意識，增強安全責任，保障學生的身體健康，現(xiàn)根據(jù)國家教育部關于《學生傷害事故處理辦法》有關條款，按照職責分明，責任落實的原則，班主任與學生家長簽訂本責任書。
一、學校方面。
在實施教育教學活動中，學校有責任提供符合安全標準的教育教學設施、生活設施，保障學生在校期間的人身安全、校舍安全、食品安全和用電用水安全，嚴禁體罰和變相體罰學生。學校將依法治教，嚴格按上級規(guī)定從事教育教學工作，促進學生的身心健康發(fā)展。根據(jù)一年級學生身心特點，一年級學生在上學、放學、返校、離校途中應必須由監(jiān)護人按時接送自己的子女，嚴防安全事故發(fā)生。根據(jù)本責任書有關規(guī)定承擔相應的責任。有下列情形之一，班主任老師不承擔任何連帶責任。
1、在子女上學、放學、返校、離校途中發(fā)生安全事故的;。
2、無視學校紀律，上下學乘坐交通工具的;。
3、學生在校期間，學生在校外發(fā)生安全事故的;。
5.在正常節(jié)假日期間發(fā)生安全事故的;
二、學生及家長方面。
學生應遵守學校制度和紀律，學生父母或其他監(jiān)護人應依法履行監(jiān)護職責，配合學校對學生進行安全和紀律教育，學生或其監(jiān)護人有下列情形之一造成學生傷害的，家長應承擔相應責任(班主任不承擔責任)。
2、學生行為具有危險性，學校、教師已經(jīng)告誡、糾正，但學生不聽勸阻、拒不改正的;。
3、學生或者其監(jiān)護人知道學生有特異體質(zhì)，或者患有特殊疾病，但未告知班主任的;。
5、學生在上下學途中乘坐交通工具的;。
三、家校的配合教育工作。
我校為了加強對學生安全工作的領導與管理，做到家校合作，分工明確，以達到減少事故、減少損失的目的，家長要認真貫徹我校下發(fā)的學生家長安全責任書，學生在校上課期間由學校負責學生的安全教育與管理，在校外期間由家長監(jiān)護，學校一概不予負責，扎扎實實將學生(子女)的安全工作抓緊、抓細、抓實，切不可有絲毫的疏忽和懈怠。，希望家長認真做好子女的安全教育與防范工作，切實履行好監(jiān)護人的職責。
1、水上安全：各家長要特別注意做好學生溺水傷亡事故的防范工作。教育子女不要私自到江、河、塘、堰邊戲水玩耍，，各位家長和社會有關方面要支持與配合，嚴密關注學生在節(jié)假日和學生放學離校期間私自下河、塘、堰戲水、游泳而引發(fā)事故的問題。
3、食品衛(wèi)生安全：我校將通過各種形式的宣傳和措施，進一步強化學校食堂衛(wèi)生管理，培養(yǎng)學生良好的飲食習慣。希望家長要求子女不準無證無照的餐點就餐，防止各種流行疾病的傳播，不喝生水，不吃未經(jīng)沖洗或去皮的時冷水果，不吃“三無”食品及霉變食品，以防止食物中毒。
5、加強寄宿生管理：學校對住校男女生分別封閉管理，實行學校領導，值周教師每天堅持查夜，負責學生安全管理，家長要督促學生嚴格執(zhí)行學校的住校生管理辦法。
6、治安安全：教育子女不允許學生帶易爆、易燃物品以及鋒利的刀具進校門。不與社會上陌生人來往，各家長教育好子女認真遵守中小學守則及規(guī)范，自己的事情自己做，別人的東西不要拿，潔身自好，自尊自強，做一個講文明守紀的好學生。此責任書一式三份，學校、家長班主任各一份。
責任書自簽訂之日起生效。
學生家長(簽字)：
一年級班主任(簽字)。
學校(蓋章)。
學生責任書心得體會篇二十一
教育是社會發(fā)展的重要組成部分，為人才的培養(yǎng)和社會進步提供了重要支撐。作為一名學校書記，我深刻認識到自己肩負的教育的責任和使命，常常思考如何更好地履職盡責。在長期的工作實踐中，我積累了一些心得體會，希望可以與大家分享。
第一段，重視教育的質(zhì)量。教育的核心是教學質(zhì)量，為了提高教學質(zhì)量，我們需要在各方面做出努力。首先，要優(yōu)化教師團隊，提高教師的教育素質(zhì)和課程水平。我們需要建立科學客觀的評價體系，對教師績效進行全面評估和考核，以激勵教師積極進取，提高教學水平。同時，注重學生成長，培養(yǎng)學生的學習興趣和學習能力，其次，要注重教育內(nèi)容的綜合性，強調(diào)學生的綜合素質(zhì)，如創(chuàng)新意識、實踐能力、溝通能力等。我們要從教育內(nèi)容的角度來重新設置教育的目標，更貼合時代發(fā)展和社會需要。
第二段，重視教育的自我評估。教育自我評估是摸清自己弱勢和優(yōu)勢的一個重要手段。作為學校書記，要深入了解學校的教育現(xiàn)狀，了解學校的優(yōu)勢和弱勢，及時進行調(diào)整和改進。我們需要建立和完善學校的自我評估機制，對教育環(huán)境、師資、課程、教學質(zhì)量等方面進行全面評估和分析，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。同時，學校要定期對評估結果進行公開，接受廣大師生和家長的監(jiān)督和反饋。
第三段，重視教育的合作與交流。教育的質(zhì)量和水平需要不斷地改進和提高，這需要學校之間開展合作與交流。合作與交流可以促進學校之間相互借鑒，共同提升教育的質(zhì)量，同時也可以創(chuàng)新教育的方法和理念。我們需要學習和借鑒國內(nèi)外先進的教育模式和經(jīng)驗，與其他學校開展教育合作和交流，積極開展學術研討會、學習培訓等活動，深化各類教育資源的交流和共享。
第四段，重視教育的信息化發(fā)展。隨著科技的發(fā)展，信息化已成為教育的一項重要內(nèi)容，可以幫助學生獲取更多的知識和信息。作為一名學校書記，我們要重視教育信息化的發(fā)展，推動教育信息化在學校的全面覆蓋。這不僅可以提高學生的學習效率和學習體驗，同時也可以幫助學校實現(xiàn)教育管理的智能化和信息化，提高教育的管理效率。
第五段，重視教育的品格塑造。教育不僅是知識的傳授，更要注重學生品格的培養(yǎng)。我們要把學校視為培養(yǎng)品格優(yōu)秀的人才的場所，注重學生的品格教育。在課程設置、教學管理、師生交流等各方面進行品格教育，加強學生心靈成長的培養(yǎng)，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，成為擁有良好行為習慣、高尚品格、正確價值觀的人才。
總之，作為一名學校書記，肩負著教育的重要使命和責任，需要在各方面盡可能地提高教育的質(zhì)量和水平。我們需要努力推動教育的改革和發(fā)展，不斷創(chuàng)新教育的理念和方法，同時也需要注重學校的品格教育和師生的心靈成長。只有這樣，才能滿足人才培養(yǎng)與社會需求的要求，使教育事業(yè)更好地發(fā)展。
學生責任書心得體會篇二十二
作為一名教育工作者，擔負著家長和社會對孩子教育的期望和要求。而責任書是其中的一種形式，它要求我們以開放的心態(tài)，深刻認識并承擔自己在教育中所需要負的責任。在此，本人就這一話題略談一二自己的心得體會。
領導或家長在委托責任書時提出了許多要求。他們提醒我們在學生成長過程中需要對他們進行專業(yè)的指導和輔導。而作為教育工作者，我們時刻需要提醒自己，我們的職責并不僅僅是完成教學任務，更重要的是對學生進行身心教育，培養(yǎng)他們健康的價值觀和良好的行為習慣，啊讓他們成為自信、有責任感和勤奮的人。
隨著教育的不斷發(fā)展，教師作為教育行業(yè)的核心和靈魂，不能單純地看作是一種職業(yè)，更應該看作是一種責任。責任書的約定鼓勵我們不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，不斷掌握教育技巧和方法，使自己能夠更好的履行教育工作。
第三段，教育的責任書讓我們明確了教師和學生在教育中的關系。
責任書約定了教師和學生的關系，使我們始終能夠在辦公室工作和課堂中清楚地了解自己的崗位職責，能夠準確地把握所教授學科的知識結構和教學內(nèi)容，能夠合理地利用教育資源提高學生的素質(zhì)和能力，能積極貫徹教育方針和形成習慣化的教育觀念。
第四段，教育的責任書讓我們對學生的學習情況關注更加貼近其需求。
教育是為了人才培養(yǎng)而存在。因此，在教育的責任中，最關鍵的點就是關注學生的需求。學生的需要是多變的，我們需要時刻關注學生，認真對待他們的感受，從自身的角度出發(fā)為他們的學習和成長打造更好的教育環(huán)境。
第五段，教育的責任書讓我們意識到在教育中的重要性，成為主動前行的引領者。
責任書自有一份約定，讓我們在向家長和社會證明我們?yōu)閷W生所承擔的責任方面體現(xiàn)得更加準確，同時讓我們能夠更好地展現(xiàn)自己的中心定位，以推動學生提高為根本，以人才和社會未來的培訓為導向，履行教育工作的責任。
總之，在教育中，作為教育工作者，我們需要時刻關注學生的學習和成長，幫助他們順利度過學習過程中的難關，同時持續(xù)開發(fā)教學新手段和新方法，結合科技創(chuàng)新的優(yōu)勢去為學生量身定制教育模式。責任書不僅是一份文件，更是一種使命感和責任意識。只有深刻認認真貫徹，才能為我們的學生提供更為完善的教育保障，為學生的成長做出貢獻。
學生責任書心得體會篇一
為切實保障學校教育教學工作健康有序地開展，切實保護廣大師生的人身財產(chǎn)安全不受侵害，創(chuàng)造安全穩(wěn)定的學校環(huán)境，從源頭上堵絕學校安全責任事故的發(fā)生，門衛(wèi)人員應加強以下管理：
一、學校在正常教育教學工作期間，應關掉校門，嚴禁非教學人員，機動車輛隨意進入學校。
二、學校門衛(wèi)人員應認真查驗進入學校的外來人員的相關證件，嚴禁不明身份人員進入學校。
三、外來人員進入學校必須進行登記，對拒不出示證件或不能證明其身份的，拒不登記的人員，門衛(wèi)人員有權拒絕其進入學校，并做好解釋工作。
四、在上課期間，學生確因特殊情景需出校門時，必須經(jīng)班主任同意(簽字或通知)，門衛(wèi)驗證后方可放行且備檔，否則如發(fā)生問題，必須承擔相關責任。
五、門衛(wèi)人員要加強對帶入或帶出學校的物品的盤查，確保學校和師生的人身財產(chǎn)安全，對帶出的物品必須請示學校領導同意并查驗后方可放行。
六、門衛(wèi)人員必須按學校的要求做好節(jié)假日、雙休日、防汛、上課期間的值班以及其它重大活動時的值班。發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校領導或110、120、119等部門報告。
七、門衛(wèi)人員非經(jīng)校長(或主管領導)同意，嚴禁外來車輛、人員入泊學校或占用教室。
九、門衛(wèi)人員要做好校門外環(huán)境衛(wèi)生整治，做好門外學生家長及車輛疏散工作，確保師生出入校門通道的安全、暢通，協(xié)助管段民警做好校門通道及學校的治安工作。
十、門衛(wèi)安全管理責任區(qū)域，堅持有崗就有職，有職就有責的原則，如因門衛(wèi)人員不認真履行責任，玩忽職守，發(fā)生的傷亡事故、財產(chǎn)損失，必須承擔相應的法律和經(jīng)濟賠償責任。
本責任書一式兩份，目標責任人和學校責任人各執(zhí)一份。
學校負責人簽字(蓋章)：
門衛(wèi)責任人簽字：
20_年3月。
學生責任書心得體會篇二
甲方：山西長安綜合高級中學校乙方：太原市杏花嶺區(qū)武裝部甲乙雙方經(jīng)協(xié)商一致達成以下軍訓合作協(xié)議：
一、軍訓時間：20xx年8月22日---20xx年8月29日。
二、軍訓人數(shù)：180名高一新生。
三、軍訓地點：學校門口對面的操場。
四、訓練內(nèi)容：國防教育、軍事知識、安全知識、人防知識、隊列訓練、中學生日常行為規(guī)范、內(nèi)務整理及配合乙方提出的`教育內(nèi)容。
五、收費標準：軍訓費用參照教育部、總參謀部、總政治部關于“學生軍事訓練工作規(guī)定”的文件精神，軍訓費用在軍訓結束時由甲方按照參訓人數(shù)(每生每日15元)付給乙方。
六、訓練要求：1、甲方按軍訓教學大綱要求及雙方協(xié)商好的軍訓內(nèi)容，出色地完成各項訓練任務，具體訓練計劃另有如下要求：(1)開訓動員會由雙方協(xié)作在軍訓地點完成;(2)訓練由退役擔任過班長以上職務的擔任教官，嚴格訓練，保質(zhì)保量完成軍訓任務;(3)國防教育、軍事知識講座對學生進行教育;(4)教官要對參訓學生進行安全知識的教育，確保不發(fā)生任何安全事故。2、重在教育，訓練為主，以愛啟智，以德育人。不得打罵和變相體罰學生，教官與學生之間，除訓練期間的師生關系外，不得有其它形式的關系。
七、參加軍訓的學生就餐、就寢在學校，日常管理由教官負責，班主任配合，具體要求如下：(1)每日及時清點人數(shù)，確保不發(fā)生學生擅自離校的情況。(2)學校免費為乙方教官提供食宿。(3)學生一般疾病隨時處理，病情較重時立即派車送往醫(yī)院治療。
八、此協(xié)議一式二份，甲乙雙方各持一份，雙方簽字后生效。
甲方代表：
乙方代表：
二oxx年八月十。
學生責任書心得體會篇三
為了切實加強學生的安全教育和管理工作，落實安全責任措施，確保學生人身安全，構建安全、禮貌、和諧的補課環(huán)境，根據(jù)有關法律法規(guī)及上級有關文件精神，結合我們補課的實際情景，制定補課《學生安全責任書》。
1、全體補課學生都要自覺理解學校的法制紀律安全教育，保證遵守學校紀律安全制度，服從學校紀律安全管理。
2、不遲到、不早退、不曠課，有事有病必須由家長親自寫請假條，學生若有特殊情景，家長提前向班主任說明，以便采取相應措施。
3、切實做到不翻越圍墻、門窗、校門和各種類護欄，不追逐嬉鬧，不騎車在樓梯欄桿上下滑，上下樓梯不得擁擠推搡等。
4、上課時，要聽從教師指導，嚴格遵守操作規(guī)章和有關規(guī)定，切實按照教師的要求去做。
5、注意交通安全，預防交通事故發(fā)生，禁止學生駕駛摩托車，電單車返校，嚴禁騎自行車載人，嚴格遵守交通規(guī)則，異常注意橫過馬路時的安全，違者責任自負。
6、注意飲食衛(wèi)生，防止食物中毒，不買劣質(zhì)、變質(zhì)及不貼合衛(wèi)生標準的各類食品及飲用品。
7、注意勞動安全，學生參加各類勞動及打掃衛(wèi)生時，要嚴格按教師的要求去做，聽從教師的指導，在有危險的地方勞動，要采取嚴格的保護措施。
8、不得攜帶、窩藏管制刀具、棍棒、汽槍、紅外線手電筒等器具進入學校。不得玩各種危險性的玩9、不抽煙、不喝酒、不賭博、不看“黃色”書刊、音像。不進“三廳兩室一吧”等各種營業(yè)性娛樂場所，不打架斗毆，有事及時向教師報告。
10、不準私自外出游泳，不到施工場地或危險樓房、危險地段、橋梁等有危險的地方游玩和逗留。不玩易燃爆物品。
11、放學后、節(jié)假日等學校工作時間以外，學生不得自行滯留學?；蜃孕械叫！?BR> 12、嚴格遵守學校的用電制度，不私自亂接線路，不亂動各類電器，遇雷雨天時要采取防護措施，防雷電擊傷。
13、同學之間發(fā)生糾紛要及時報告教師，經(jīng)過正常渠道解決，嚴禁私下解決，更不能糾集他人打架或以威脅、恫嚇等其他方式進行解決。
14、學會自救和互救，發(fā)現(xiàn)同學出現(xiàn)安全事故，要及時向?qū)W?；蚣议L報告，最大限度地減少損失。
15、任何學生不得隨意將校外生帶入學校內(nèi)，更不能在學校內(nèi)搞其他破壞活動或影響學校正常教學秩序。
違反以上規(guī)定，由學校及家長對其進行批評教育;情節(jié)嚴重的，學校要給予紀律處分，直至取消補課資格，并承擔相應的經(jīng)濟損失;觸犯國家法律法規(guī)者，按有關法律法規(guī)條款規(guī)定處理。本責任書一式兩份，學校、家長和學生各執(zhí)一份，請家長務必認真閱讀，與學校共同做好補課工作以到達最好的補課效果并履行自我的責任。自雙方簽字之日起生效?！秾W生安全責任書》如有變更，將重新簽訂。
學生責任書心得體會篇四
茲有我校xxx年級學生xxx，因身體殘疾，行走不便等原因，故學校特與該生家長簽訂特殊體質(zhì)學生安全責任書。
二、為防止該生出現(xiàn)意外事故，每天上下課及校內(nèi)其他活動均由家長親自陪護接送；
三、若因?qū)W生家長違犯規(guī)定，致使學生在校內(nèi)外出現(xiàn)意外傷害事故的，后果完全由家長和學生本人承擔，學校不負任何責任。
四、該生家長必須密切配合學校教育孩子，監(jiān)護學生在校表現(xiàn)。
五、此協(xié)議一式三份，家長，班主任，學校各一份。散方簽生效。
學生簽名：家長簽名：
班主任：學校德育處：
責任人：xxx。
20xx年x月x日。
學生責任書心得體會篇五
為強化學校安全工作，積極預防、妥善處理在校學生的安全事故，維護學生和學校雙方的合法權益，根據(jù)《教育法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》和其他相關法律及教育部有關規(guī)定，特將學校與家長(監(jiān)護人)、學生三方各自承擔的安全責任告之于后，三方都應認真履行相應的義務與責任。
一、學校應承擔的義務與責任：
1.學校對在校學生進行必要的安全教育和自護自救教育，建立健全安全責任制度，嚴肅校紀校規(guī)，并采取相應的管理措施，消除教育環(huán)境中存在的安全隱患，預防安全事故。
2.學校對在校學生進行珍愛生命教育，引導學生遠離毒品，遠離網(wǎng)吧，遠離黃色影視錄相等，消除個別性格偏執(zhí)的學生，在遭受失敗與挫折時產(chǎn)生輕生或報復的念頭與行為。
3.學校經(jīng)常對老師進行愛生教育，引導老師改進育人方法，改進教學方法，對個別有意無意用語言或舉止傷害學生的老師進行嚴肅地批評教育，情節(jié)嚴重者予以解聘。
二、家長應承擔的義務和責任：
1.父母或監(jiān)護人應依法對學生履行教育和監(jiān)護責任，不能因工作忙或其他理由對孩子不管不問，將父母(監(jiān)護人)應盡的教育和監(jiān)護責任推給學校承擔。按法律規(guī)定，學校對未成年學生不承擔監(jiān)護職責。
2.父母或監(jiān)護人應堅持對孩子進行正面引導和教育，方法不能簡單、粗暴，不能當著孩子的面發(fā)泄對社會、對人生的不滿，以免讓孩子對未來失去信心而產(chǎn)生極端行為，導致發(fā)生安全事故。
3.家長或監(jiān)護人應積極配合學校對孩子進行常規(guī)管理教育，不能袒護學生的缺點錯誤，特別是當著老師、學生的面，使用暴力語言和暴力行為袒護學生的缺點錯誤，以免滋長學生的不良行為和扭曲學生的健康人格，加劇雙方的矛盾而引發(fā)安全事故。
三、學生應承擔的義務和責任：
1.學生在校應遵守學校的紀律和各項規(guī)章制度，因違犯校紀校規(guī)發(fā)生的安全事故由本人承擔。
2.學生在校應虛心接受老師及管理人員的批評教育，對個別教職員工的教育有不同的意見，可以按正規(guī)渠道向?qū)W校反映，不得故意鬧事，擴大矛盾，更不得蓄意報復老師。
3.在實驗操作中要按規(guī)定正確操作，不得違規(guī)操作;在體育活動或集體活動中，要服從指揮，統(tǒng)一行動，不得單獨行動或從自己興趣出發(fā)自行其是，另搞一套。如果由此發(fā)生的安全事故由本人負責。
四、依照有關法律法規(guī)的規(guī)定，因下列情形之一造成的學生傷害事故，學校已履行了相應職責，行為并無不當?shù)?，無法律責任：
(一)地震、雷擊、臺風、洪水等不可抗的自然因素造成的;
(二)來自學校外部的突發(fā)性、偶發(fā)性侵害造成的;
(三)學生有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài)，學校不知道或者難于知道的;
(四)學生自殺、自傷的;
(五)在對抗性或者具有危險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的;
(六)其他意外因素造成的;
五、依照有關法律法規(guī)的規(guī)定，下列情形下發(fā)生的造成學生人身損害后果的事故，學校行為并無不當?shù)?，不承擔事故責?事故責任按有關法律法規(guī)或者其他規(guī)定認定：
(一)在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的;
(二)在學生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的;
(四)其他在學校管理職責范圍外發(fā)生的;
六、依照有關法律法規(guī)的規(guī)定，未成年學生對學生傷害事故負有責任的，由其監(jiān)護人依法承擔相應的賠償責任。
七、本責任書一式二份，班主任一份，家長一份，具有同等效力。
八、本責任書簽訂之日起有效。
班主任簽字: 學生簽字： 家長簽字：
年 月 日 年 月 日 年 月 日
學生責任書心得體會篇六
為了確保學生在托管期間的人身安全，嚴格責任界限，根據(jù)教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》和有關法律、法規(guī)規(guī)定，結合我托管站實際，特制定本安全責任書，凡要托管學生不認同本責任書可拒絕入托：
1、學生的監(jiān)護人是學生的父母或依法確定的監(jiān)護人，其監(jiān)護關系不因?qū)W生的入托而轉移給托管站。托管站與學生只是托管管理關系，監(jiān)護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育，學生在托期間托管站應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。
2、學生在托管站生活、學習期間，因第三人或個人的原因造成身體受到傷害，由第三人或監(jiān)護人承擔賠償責任;造成他人人身或財產(chǎn)損害的，由其監(jiān)護人承擔賠償責任。如能夠證明托管站有過錯的，按托管站過錯的大小確定托管站應承擔的賠償責任。構成犯罪的，移交司法機關處理。
4、符合下列條件即可確定與托管站無過錯：(1)損害事件的發(fā)生與托管站的設施無關，或者雖與托管的設施有關，但托管站的設施并無缺陷;(2)托管站或托管老師履行了應盡的教育管理職責，損害事件仍不可避免地必然發(fā)生。
5、到了托管時間后家長接到孩子(或自行回家的學生)應立即離開托管站回家，非托管站或托管老師的原因?qū)W生在托管站滯留、途中嬉戲玩耍，造成傷害的，托管站不承擔賠償責任。
6、嚴禁托管老師侮辱、毆打、體罰和變相體罰學生，如因此造成后果的由托管老師本人負責或由托管老師和托管站共同負責，托管站還可根據(jù)情節(jié)對托管老師進行紀律處分，但托管老師履行職責，進行正常的批評教育，出現(xiàn)意外后果的，托管站不負責任。
7、托管站開展室內(nèi)外集體活動，因組織不周，造成意外傷害，托管站應承擔一定責任;因?qū)W生不聽指揮，違背有關規(guī)定，造成意外傷害的，托管站不承擔責任。日常托管期間，學生未到或私自離開托管站，托管站及時通知學生的監(jiān)護人，學生因此造成社會危害或出現(xiàn)意外事故的，托管站不承擔責任。
8、托管中心老師接送學生放學、上學，應嚴格遵守交通規(guī)則。嚴禁學生違反交通規(guī)則。違反規(guī)定出現(xiàn)事故，托管站不負責任。
9、托管站嚴禁學生玩火、玩電、玩水、玩甩炮、火炮、玩銳刃鈍器物，因此發(fā)生賠償糾紛，一般由肇事者承擔責任;如果肇事方或受害方能證明托管站、托管老師明知有上述危險情形而不制止的，托管站或托管老師承擔部分責任。
10、托管中心老師應準時接送學生，學生放學應在指定位置等候托管中心老師，不應隨意離開。學生家長或親屬朋友如有另外安排需臨時直接從學校接走學生，應提前通知托管中心。
11、教職員工擅離工作崗位或雖在工作崗位但未認真履行職責，或違反工作要求和操作規(guī)程造成事故的，由擅自離崗或違反規(guī)程，失責的工作人員負責。
12、學生在托管站活動中發(fā)生安全事故或受到意外傷害，在學生投保的情況下托管站有責任積極配合家長向保險公司申請索賠。
13、學生在已經(jīng)投保情況下，發(fā)生安全事故后，受傷害的學生，其父母(監(jiān)護人)不愿協(xié)商調(diào)解的，或經(jīng)協(xié)商，調(diào)解不成的，可依法向人民法院提起訴訟。
14、托管中心必須保證學生的飲食安全。(有忌口的入托之前必需書面說明情況)
15、其它未盡事宜，經(jīng)學生家長與托管中心雙方友好協(xié)商可在以下增補：
家長確認簽字： 啟翔學生托管中心
__年 月 日 __年 月 日
學生責任書心得體會篇七
學生安全，責任重大。做好學生安全管理工作，建設平安和諧校園，是維護社會穩(wěn)定，構建和諧社會，提高黨的執(zhí)政能力的具體行動。根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》和各級各部門對學校安全工作的要求和規(guī)定，按照沙灣區(qū)安全工作會議精神，結合我校安全工作實際，為切實貫徹落實安全第一，預防為主的方針，進一步強化監(jiān)管工作，防范、減少安全事故的發(fā)生，確保學生安全，特制訂本安全管理責任書。
1、利用升旗儀式和班會時間，經(jīng)常性開展學生安全教育，教育內(nèi)容充實、針對性強。
2、積極宣傳學校的.各項安全制度；對有不良行為的學生有專門的幫教措施。平時加強巡查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理。
3、加強交通安全教育，使學生掌握基本的交通法規(guī)和行為規(guī)范；不上超載車、船，不乘坐違規(guī)交通工具。
4、教育學生不私自下河、塘、堰、庫游泳，防止溺水事故發(fā)生。
5、開展多種形式的學生樓道疏散、安全自救演練；教育師生掌握基本的消防安全知識，提高防火意識和逃生自救能力；學會正確使用消防器材，加強森林防火教育和防止狂犬病教育。
6、加強住校生管理和用電安全教育，經(jīng)常性排查住校生情況，發(fā)現(xiàn)問題要及時處理。
7、對學生開展安全防范教育，使學生掌握基本的自我防護技能，應對不法侵害。
8、利用家長會或家長學校等形式，對家長開展相關的安全教育宣傳，使家長與學校（園）互相配合，在日常生活中加強對學生安全教育；建立課件下載學生安全信息通報制度，將學校規(guī)定的到校和放學時間、學生非正常缺席或擅自離校情況、以及學生身體和心理的異常狀況等關系到學生安全的信息，及時告之家長；學校組織學生活動和作息時間變更等事項，應及時告之家長；學校要鼓勵和提倡監(jiān)護人自愿為學生購買意外傷害保險。
9、教育學生要友善待人，不要在同學間惹事生非，打架鬧事，逞能好強；不準攀爬校園內(nèi)樹木、球樁、櫥窗等建筑物；不準在校園內(nèi)滑冰和騎自行車玩耍；不準在教學樓、實驗樓、宿舍樓等陽臺、圍欄上坐、騎、蹲、立；不準上樓頂；不準翻爬校門、圍墻、窗戶等；不準帶易燃易爆等危險物品到校，校園內(nèi)嚴禁燃放爆竹；不準往窗外、樓下及任何場合亂扔雜物課件下載，防止傷人；不準擅自開展其它具有危險性的活動。
10、嚴格門衛(wèi)制度，加強對外來人員的盤查，對暫住人口進行登記，保障校產(chǎn)及校內(nèi)師生員工的人身、財產(chǎn)安全。
11、對全校師生應經(jīng)常性地開展各種形式的安全知識教育，強化全校師生員工的安全意識和責任心。
12、及時處理學生中發(fā)生的偶發(fā)事件。
13、加強對保衛(wèi)科工作檢查，確保全校師生員工及財產(chǎn)安全。
14、分管領導要加強巡視發(fā)現(xiàn)問題，積極采取措施處理，因管理疏忽造成的安全損失或財產(chǎn)損失由分管領導負責。
15、本責任書一式二份，學校和部門負責人各一份。
考核單位：樂山沫若中學。
負責人：
責任部門：分管副校長。
責任人：
責任書簽定時間：
學生責任書心得體會篇八
“安全責任重于泰山”，學生的安全，家長、社會、學校都有責任。在校期間，學校對學生已反復地進行了安全教育，學生有一定的`安全意識。為了確保學生生命安全，請家長主動對子女進行法制教育和安全教育，使他們不管在學校、家庭、社會都能自覺遵守社會公德和安全規(guī)則，使他們在學校是好學生，在家庭是好孩子，在社會是好公民。
一、家長必須教育學生在上課、節(jié)假日期間遵照執(zhí)行以下安全公約：
2、上學或放學時，禁止在公路上打鬧、追逐、做游戲、彈珠子等不安全活動，過危險的路段應特別小心。
3、不準私自下溪、河、池塘、水庫等水域游泳洗澡或游玩.
4、課間休息時，不在教室、走廊嘻鬧和做游戲活動，不做有損身心健康的活動或游戲，不向窗外亂扔雜物，以防傷人。
5、不準進行不安全的戲鬧，如拋石頭、土塊、雜物、彈彈弓、拿竹木棍、鐵器、刀具等追逐打鬧。
6、上、下樓梯要靠右行、有序，不準在樓梯上跑、跳、擁擠或打鬧。
7、不準隨便吃零食、野果，不買“三無”產(chǎn)品，不吃過期和霉爛變質(zhì)的食品，防止食物中毒。
8、過馬路的學生，家長必須按時接送學生。
9、學生違反以上各條規(guī)定的，由校方老師及家長給予嚴肅批評教育；
二、本責任書一式二份，班主任和學生監(jiān)護人各執(zhí)一份。
注：家長，學生一經(jīng)與各班和學校簽定了此責任書，家長就要教育，管護好自家學生。若因家庭教育管理不到位而引發(fā)的學生不安全事故,學校概不負責。(從簽字起學生在我校就讀時長期有效。)。
班主任（簽章）：xxx。
學生監(jiān)護人（簽章）：xxx。
學生（簽名）：xxx。
簽訂日期：20xx年xx月xx日
學生責任書心得體會篇九
尊敬的家長：生命屬于我們每一個人都只有一次。如何教育好孩子，讓他們輕松愉快的學習和鍛煉；健康快樂的成長，增強安全防范意識。這不僅是孩子的愿望，也是我們共同的心聲。學生安全是人命關天的大事，是學校、社會和家庭共同關注的重要問題。加強學生的安全教育和管理，確保無重大事故發(fā)生，是學校、家長特別是學生本人的責任和義務。為此，特制訂學生安全“五禁、五不準”，以規(guī)范學生行為，加強安全防范，并以責任書形式簽訂，供各方遵照執(zhí)行。
1、禁止在樓道起哄、打鬧、追逐、坐在陽臺、圍攔上等可能造成安全隱患的行為。
2、禁止到網(wǎng)吧、歌廳、游戲室、錄像廳等營業(yè)性場所參與任何活動。
3、禁止隨身攜帶危險器械、危險物品進入學校。
4、禁止攜帶管制刀具、拉幫結伙、滋事、打架斗毆、偷盜及曠課和迷戀網(wǎng)絡游戲；
5、禁止往樓下扔雜物、倒水、擲球、雨傘、書本等物品，以免傷著他人。
6、不準翻越圍墻及攀爬其它高危設施或進入工程施工禁地，以及攀爬和損壞樹木；
7、不準向?qū)W校、老師隱瞞既往病史或身帶嚴重疾患參加不宜參加的活動；
8、放學后必須立即回家，不準在路上逗留、追逐車輛、私自結伙到河里、水塘、水庫等游泳、抓魚等。
9、不準在學校園內(nèi)及公路上學騎自行車和搭乘“三無”車輛（無車牌、無行駛證、無養(yǎng)路費）。出行要遵守交通規(guī)則，保證安全。
10、不準購買飲用過期變質(zhì)的`飲料、食品，嚴防食物中毒。
二、：
（一）學校負責對學生進行安全教育和管理，班主任老師負責關注本班學生的日常行為，發(fā)現(xiàn)違反“五禁止、五不準”苗頭，及時提醒和教育，督促學生改正。若因疏于管理，發(fā)現(xiàn)不良苗頭未及時指出糾正和報告，而導致安全事故的，按學校相關規(guī)定追究相應責任。
（二）學生家長負有監(jiān)護人責任，要經(jīng)常用口頭、書信、電話等形式，告誡和叮囑學生務必遵守“五禁、五不準”。學生本人要自覺接受教育，服從管理，切實規(guī)范自身行為，嚴格遵守“五禁、五不準”。若因家長忽視監(jiān)護，學生本人不聽教育，而違反“五禁、五不準”造成安全事故的，由家長和學生本人承擔相應責任。
（三）假期責任：學生節(jié)假日和寒暑假在家期間，若出現(xiàn)安全事故的，由家長和學生本人承擔責任。
（四）學生在上學或放學放假回家途中，若不按照學校的統(tǒng)一安排，違反“五禁止、五不準”中的第2、6、8、9、10條，導致出現(xiàn)安全事故的，由家長和學生本人承擔責任。
三、附則。
（一）若出現(xiàn)安全事故。
（1）依照學?！栋踩鹿蕬碧幚眍A案》實施救援。
（2）依據(jù)國家頒布的《學生傷害事故處理辦法》及相關的法律法規(guī)處理。
（二）本責任書，由學生本人、班主任老師簽字，學生必須交家長簽字后交學校保存。
（三）責任書有效時間為20xx年6月15日至20xx年7月5日。
學校負責人：班主任老師簽字：
學生本人簽字：家長簽字：
**教育局。
**實驗學校。
20xx年6月15日。
學生責任書心得體會篇十
為了認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，切實做好（20xx）年暑假期間的安全工作，防止和減少各類事故的發(fā)生，確保學生暑假期間的人身安全，提高防范意識，健全學校教育、家庭教育、社會教育一體網(wǎng)絡，結合我校實際，特與學生、家長簽訂本安全責任書，內(nèi)容如下：
1、家長要加強對子女的安全教育，增強子女的“安全第一”的意識，教會子女一些自我防范、自我保護的知識和本領，教育孩子嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。
2、家長要對學生進行法制教育，學習普法常識。使學生自覺維護社會秩序，做到不打架斗毆。不傷害他人，不損壞國家、集體和他人利益，確保學生不發(fā)生人身傷害事故。
3、在假期內(nèi)，看管好自己的子女，采取有利措施，嚴防各種意外事故的發(fā)生。
（1）嚴禁子女擅自到水庫、溪河、池塘等地玩耍，防溺水事故發(fā)生。
（2）不準子女玩火，嚴禁野外用火，預防火災等。
（3）教育子女注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍；不得隨意騎車橫穿公路；不乘坐無牌、無證的.車輛，不乘坐三輪機動車。
（4）教育子女安全用電，防觸電；不亂動電線、燈頭、插座等；不在標有“高壓危險”的地方玩耍；雷雨天不在大樹及高大建筑物下避雨，防雷擊。
（5）教育子女注意戶外活動安全，不在危險地帶玩耍，不做危險游戲，保證孩子不經(jīng)允許不私自外出游玩。
（6）教育子女自覺養(yǎng)成良好的飲食習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生；購買有包裝的食品時，要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，不買不食“三無”食品、過期食品；不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果，防食物中毒。
（7）教育子女防汛防暑安全。大雨天氣，不得讓其外出；高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑；教育子女提高警惕，防壞人侵害；防止和不法青少年接觸。督促子女溫習功課，參加有益活動，按時完成暑假作業(yè)。
4、家長是孩子的監(jiān)護人，對學生的假期安全負完全責任，希望家長同志務必加強對子女教育和監(jiān)督，全力杜絕一切安全事故的發(fā)生。
學生責任書心得體會篇十一
貴家長：你好！
為保證你的孩子校外租房住宿時的人身安全，學校特制定本責任書，請你及你的孩子認真閱讀并按要求去做：
一、校外租房住宿學生需由家長(監(jiān)護人)陪伴照顧，不能讓學生在校外單獨租房。
二、家長(監(jiān)護人)要經(jīng)常關心學生的食宿條件和安全管理設施設備，發(fā)現(xiàn)問題，及時向房東提出，并督促改進，防止因管理不善引發(fā)安全事故。
三、家長(監(jiān)護人)要經(jīng)常和房東、班主任取得聯(lián)系，及時反映學生在校外住宿動態(tài)，以便共同教育。
四、家長(監(jiān)護人)要協(xié)助房東作好學生寄宿期間的疾病防疫等工作。
五、放學后按時回租住房，未經(jīng)家長允許不到同學家串門，或在校外逗留。
六、學生校外租房屬個人自愿行為，在租住期間，若出現(xiàn)安全責任由學生家長本人負責，與學校無關。
班級班主任簽字：
××中學。
學生責任書心得體會篇十二
春節(jié)、元宵節(jié)和寒假已經(jīng)來臨，為確保過一個平安、歡樂、充實的假期，我鄭重做如下承諾：
1、認真學習安全教育常識，遵守安全公約，防止一切意外事故發(fā)生。
2、語言上講禮貌，行為上講規(guī)范;學習上講刻苦，生活中講衛(wèi)生;家內(nèi)外講節(jié)儉，校內(nèi)外講安全。
3、不亂貼亂畫、亂扔雜物;不踐踏草坪、損毀花草樹木;不私拿公物、破壞公共設施。
4、遵紀守法，遵守公共秩序，遵守社會公德，做一個講禮貌、懂禮貌的好孩子。
5、不到危險的地方去玩耍，不玩危險的物品。必須征得家長同意，方可外出。
6、嚴格做到防滑冰溺水安全“六不要求”：不得私自到有水域的地方玩?；坏蒙米耘c同學結伴游泳，不得在沒有成年人帶領下游泳，不得到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。
7、不看不健康的書籍、音像作品，不參加封建迷信活動，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧等成人娛樂場所;遠離毒品、珍惜生命。
8、遵守交通法規(guī)，不乘坐無牌、無證車輛、超載車輛和非客用車輛;不在公路上玩?；蜃分鸫螋[。9、注意飲食衛(wèi)生、健康，不購買和食用“三無”食品，防止疾病的發(fā)生。
10、增強自我保護意識，提高防范本事、自救本事和辨別是非的本事，防止受騙上當、盜竊偷搶、意外傷害、不法侵害、拐騙走失、擁擠踩踏、食物中毒、煤煙中毒等事件發(fā)生。
11、要熟悉報警電話：火警119，盜警110，急救120，交通事故122，遇到危險及時報警。
承諾人簽名：xxx。
20xx年1月14日。
學生責任書心得體會篇十三
教育作為一項重要的社會事業(yè)，承載著培養(yǎng)人才、引領社會發(fā)展的責任。在當前社會，隨著國家層面對教育事業(yè)的重視與投入，教育已經(jīng)成為了國民素質(zhì)提升的重要手段，也成為了家長們?yōu)樽约汉⒆觽兺度胱疃鄷r間、金錢和關注的領域。教育的責任在于開展一系列的教育工作，以培養(yǎng)健康、積極向上、有理想有抱負的人才，為國家和社會的繁榮和發(fā)展做出貢獻。作為教育行政機關和相關教育單位的一名職工，我自然深感肩負的這些責任和使命的重大性。針對這一點，我借此筆記，分享一些關于教育的責任和體會。
教育的重任在于引導學生在知識、思想、倫理、體魄、美感等各個方面的全面發(fā)展。這其中涉及的其實不僅僅是傳授知識，更是要培養(yǎng)學生的好奇心、創(chuàng)造力、領導力和道德意識。所以，教師的責任不僅僅體現(xiàn)在給學生上課，更在于細心關注每個學生的成長變化，以及對這些變化加以指導和引導。在這個過程中，不僅需要我們具有高超的教學技巧和方法，更要有較強的人文關懷和責任意識，對學生豐富的人格和文化內(nèi)涵進行全方位的呵護和引導。
第三段：教育的方式方法。
對于家長和學生來說，一個好老師或好學校的定義并不僅僅取決于學生的成績和分數(shù)，更在于他們從教育中可以獲得的知識和價值。教育的質(zhì)量與教育制度、教育方法以及教育資源有著密切的關聯(lián)。在這個過程中，作為一名教育者，我們要了解學生的需求和學習方法，針對學生特點和興趣愛好進行主動創(chuàng)新和動態(tài)管理。我們通過改變教學方式、提高教學質(zhì)量、豐富課堂內(nèi)和課堂外的活動，不斷豐富學生的學習體驗和教育品質(zhì)，為學生的健康成長保駕護航。
第四段：達成教育目標的難度和風險。
實現(xiàn)教育目標是一項極具挑戰(zhàn)性的事情。每個學生都是一個個不同的個體，他們有不同的個性、習慣和優(yōu)點。對于每個學生，我們需要給予照顧和關注，了解他們的學習狀態(tài)并調(diào)整教學計劃。我們還需要在尊重學生自主性的同時，建立嚴謹?shù)募o律和底線，以保證知識的真實性、完整性和有效性。在這個過程中，我們也難以避免各種風險和挑戰(zhàn)，比如教學環(huán)境的改變、教育政策的變化，以及學生自身發(fā)展所帶來的問題。
第五段：結語。
總之，教育工作的重要性和責任性是不言而喻的。我們一定要牢記教育者的職責和工作理念，不斷進行知識更新和教學改進，以及爭取學生健康成長和未來發(fā)展的機會和資源。在教育過程中，我們需要依托團隊、打破常規(guī)、創(chuàng)新教學方式，為學生的整體發(fā)展和人生成長保駕護航！
學生責任書心得體會篇十四
為切實落實我鄉(xiāng)各小學、幼兒園安全管理主體責任，加強學校冬季取暖安全管理，保證廣大師生安全過冬，鄉(xiāng)中心校與我鄉(xiāng)各小學校長、幼兒園簽訂冬季取暖安全管理責任書，具體內(nèi)容如下：
一、責任目標：
(一)、各小學校長、幼兒園是學校冬季取暖安全管理的第一責任人。
(二)、嚴禁室內(nèi)明火取暖。對所有取暖設施、設備要有專人負責，定期及時檢修，同時要做好取暖用煤的保障工作。各校要認真安排，必須保證按時、正常供暖，嚴禁以任何理由推遲供暖、縮短供暖時間和降低供暖標準。
(三)、嚴格鍋爐供暖管理;。
1、落實定期年檢制度。鍋爐設施、設備需年檢的要經(jīng)有資質(zhì)的單位進行定期年檢，年檢合格后方可使用。
2、學校鍋爐操作人員必須經(jīng)過培訓并持證上崗，嚴格執(zhí)行鍋爐操作規(guī)程，嚴禁無證上崗、違規(guī)操作。
3、取暖前及取暖過程中對鍋爐供暖設施、設備要進行定期不定期的全面檢查、維修、保養(yǎng)，要經(jīng)常進行故障及隱患排查，及時維護整改，嚴禁帶病運轉，確保采暖運行安全。
(四)、各小學、幼兒園要安排專人負責冬季取暖管理工作，保證供暖質(zhì)量效果和供暖安全。
(五)、加強用電取暖管理。
1、由學校負責協(xié)調(diào)電力管理部門，聘用專業(yè)電工嚴格按照國家標準進行設計、施工。并做好設施、設備的日常維護工作。
2、學校負責采購使用的用電取暖設施、設備(如空調(diào)、電暖器、電線、線管、插座、漏電保護裝置等)必須是滿足國家標準的正規(guī)廠家生產(chǎn)的，有合格標志的產(chǎn)品，并保證滿足負荷需要。
(六)、取暖期校舍室內(nèi)溫度必須保證達到國家規(guī)定取暖溫度標準以上。
(七)、注重安全教育。學校要結合本地實際，在取暖安全教育的同時突出冬季特點，對師生進行以防火、防流行性疾病及用電安全等安全教育培訓，提高廣大師生的安全意識和防護能力，確保安全過冬。
二、責任追究。
1、鄉(xiāng)中心校將加強學校冬季取暖的安全管理，對學校冬季取暖管理目標的落實情況組織定期與不定期檢查，并通報檢查結果，對管理目標落實好的學校給予表揚，對不能落實管理目標的學校提出批評，并責令整改。
2、實行冬季取暖安全責任事故追究制。各小學、幼兒園要建立健全各項規(guī)章制度，加強學生的取暖安全教育，堅決杜絕因管理不到位影響正常供暖或造成取暖安全責任事故，凡因?qū)W校管理不到位、措施不得力、責任不落實，出現(xiàn)不能正常供暖或發(fā)生冬季取暖責任事故的，依據(jù)有關規(guī)定追究學校、校長等相關責任人的責任，并嚴肅處理。
責任人：
日期：xx年xx月xx日
學生責任書心得體會篇十五
孩子是祖國的未來，家庭的希望。孩子的安全與健康成長，是全社會、學校、家長共同關注的問題。我校地處鄉(xiāng)村場鎮(zhèn)和205省道交通運輸線，為了保證孩子的安全和健康成長?，F(xiàn)特擬定家長接送學生責任書，望你們遵守：
1、家長在送孩子入校前，要對孩子的書包、口袋檢查一遍，如發(fā)現(xiàn)有小刀、釘子、打火機、玻璃碎片等危險器具或玩具都要及時清除和收繳，以防傷及自身及他人。如因家長監(jiān)管不力，造成不良后果，有家長承擔一切責任。
2、每天對自己的孩子進行安全教育，教育他不打架、不是用鉛筆或小刀等危險物品傷害他人。
3、如果孩子患有傳染性疾病，在家不能到校上課，應及時向老師請假，并在家醫(yī)治好后方可入校，入校時并將孩子的狀況告訴老師。學生在學校上課期間因生病或因其他原因受到了傷害，班主任通知家長后，家長必須及時趕到學校，將學生送到國家正規(guī)醫(yī)院進行檢查治療。如因家長不配合造成的一切后果由家長自己負責。
4、家長不得隨意更換電話號碼，如需更換，必須及時告知班主任，并保持電話隨時接通。
5、接送學生時家長必須親自接送，如有急事需要托他人接送，必須提前打電話告訴學生班主任老師方可，家長或他人嚴禁私自帶學生離校。
6、接送學生時在路上請自覺遵守交通規(guī)則，如果使用車輛接送的'，不得超載、超速行駛,不得乘坐他人車輛；教育學生如何正確過馬路或在公路上行走。
7、家長接送學生入校離校，請自覺遵守學校的作息時間表，及時接送學生入校離校。家長接送途中應該做好安全防范措施。（接送時間為：學前班早上9:30分進校下午放學3:50分離校；一年級為早上9:00進校下午放學4:20分離校）。
8、家長接送學生上放學嚴禁搭乘自己及他人駕駛的摩托車或無牌無證的機動車輛。
9、家長嚴禁為學生購買無牌無證攤點食品和“三無”食品及過期變質(zhì)食品。
10、教育學生不下河、塘、池洗澡、不在野外或其他通風不良的地方玩火。
11、如因家長不按時接送學生、或不遵守以上條款，而在上放學的路上造成的一切后果由家長自己負責，學校和教師慨不負責。
學生的安全，是學生教育工作重中之重，是學生健康成長的前提，希望各位家長高度重視學生安全接送工作，請自覺遵守以上條約。
學校校長簽名：陳家玉班級：
班主任：
學生家長簽名：年月日。
學生姓名：年月日。
鐵廠鎮(zhèn)河西小學。
20xx年2月25日。
學生責任書心得體會篇十六
頂崗實習是學生融入社會的初始階段，是培養(yǎng)實習生與人相處、把知識和技能用于社會的關鍵時期，是教學的延續(xù)。實習期間實習生的`安全、守紀、管理等一直是學校、企業(yè)、家長最為關心的問題，為加強實習管理，提高實習質(zhì)量，確保實習生人身安全，保證實習工作順利進行，現(xiàn)由系科代表學校和學生及家長簽訂安全責任書如下：
10、家長在實習生實習期間，要加強對其職業(yè)道德和崗位穩(wěn)定教育，經(jīng)常了解其實習、生活情況，確保每周和實習生聯(lián)系一次，如遇異常情況家長有責任及時和班主任聯(lián)系。實習生應定期向家長報平安并匯報實習情況。
11、實習結束后，實習生應完成實習鑒定表等資料，實習單位根據(jù)實習生表現(xiàn)出具書面鑒定意見和實習成績。實習單位的鑒定和實習成績是構成畢業(yè)成績的重要組成部分，實習成績不合格者，不予畢業(yè)。
本責任書一式三份，實習生、家長和系部各執(zhí)壹份。
實習生簽名：
班級：
家長簽名：
電話。
班主任簽名：
系部蓋章：
學生責任書心得體會篇十七
安全是學生家庭幸福、快樂學習、健康成長的重要保證，更是一種珍愛生命的.積極人生態(tài)度。為了強化學生的安全意識，杜絕意外事故發(fā)生，做到防患于未然，根據(jù)有關法律規(guī)定，結合我校實際，特與同學簽定如下安全承諾書，內(nèi)容如下：
本人鄭重承諾，在校期間嚴格遵守學校下列安全要求：
一、提高自我防范、保護能力，增強防火、防盜、防騙、防毒、防意外傷害意識。
二、不參與賭博、酗酒、打架斗毆、聚眾起哄等干擾他人正常生活的違法違紀行為。
三、嚴格遵循學校軍訓、實驗、勞動、體育等實踐教學課程操作規(guī)程，外出實習、見習期間嚴格遵守安全制度和條例。
四、在公寓內(nèi)不吸煙、酗酒、點蠟燭、放鞭炮、使用明火；不亂接電源線、網(wǎng)線和使用違規(guī)用電器，使用電器時，本人必須在場，做到“人走電關”；不使用酒精爐、煤氣爐；不在宿舍經(jīng)商，拒絕推銷人員進出宿舍；休息或離開宿舍時隨手關門；未經(jīng)學校批準，不在校外租房居住，不遲歸，不夜不歸宿，不在宿舍留宿異性和外來人員；不豢養(yǎng)寵物。
五、自覺遵守交通法規(guī)，不在馬路打鬧嬉戲，過馬路走天橋或斑馬線；不乘坐“三無”車輛。
六、自覺遵守國家計算機網(wǎng)絡管理法律法規(guī)，不利用網(wǎng)絡從事危害國家安全，損害他人聲譽的活動；不通宵上網(wǎng)；不瀏覽非法網(wǎng)頁；不沉湎網(wǎng)絡游戲。
七、熱愛生活，珍愛生命，正確面對困難與挫折，理智處理情感問題和矛盾糾紛，保持身心健康。
八、不隨意將自己的信息告訴陌生人，不輕信網(wǎng)絡朋友，不貪圖意外之財，不參與傳銷組織。外出求職應聘、勤工助學時，增強自我保護意識，謹防上當受騙和人身傷害。
九、不單獨到山上、河灣或偏僻處學習、游玩；不私自下河游泳或從事其他冒險活動；不擅自組織或參與未經(jīng)學校允許的各種外出旅游活動。
十、不到無正規(guī)營業(yè)執(zhí)照、無衛(wèi)生保證的攤點用餐。有病及時就醫(yī)，需要幫助時及時告知老師。
上述承諾，本人將嚴格遵行，如有違反，自愿承擔相關責任和后果。
（注：本安全承諾一式兩份，學院、學生各執(zhí)一份）。
學院年級專業(yè)。
學生（簽字）：
學生責任書心得體會篇十八
為進一步深化“平安校園”的創(chuàng)建工作，維護學校治安秩序，維護師生的身心健康，加大禁毒宣傳工作力度，確保禁毒工作卓有成效，有效遏制毒違法犯罪活動，使學生能夠懂得毒危害，預防和及時發(fā)現(xiàn)打擊毒違法犯罪活動，根據(jù)《全國人大常委會〈關于禁毒的決定〉》和《貴州省省禁毒條例》等法律法規(guī)的規(guī)定，結合本校實際，學生與班主任簽訂本禁毒責任書。
2、學生積極參加學校開展的禁毒宣傳教育活動;。
5、學生堅決不參與販毒、吸毒。
本責任書一式二份，學校、學生各執(zhí)一份。
凱里市平樂小學xx班班主任(簽字)：
學生(簽字)：
20xx年3月。
學生責任書心得體會篇十九
學校的目的是使每個孩子都能安全健康成長，營造安全、文明、和諧、健康的育人氛圍，那么你知道小學生。
責任書。
怎么寫的嗎?下面是本站小編為你整理的小學生責任書，希望對你有用!
為加強對中小學安全管理，保障學生生命安全，維護學生正常教學秩序，根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》的相關規(guī)定，學校與學生及家長或監(jiān)護人共同擬定如下安全管理合約：
1、學校要切實抓好對學生的安全教育。堅持以班或?qū)W生為單位，集中與分散相結合的辦法對學生進行經(jīng)常性安全教育和自護自救知識教育，教育學生自覺遵守交通規(guī)則，努力培養(yǎng)學生優(yōu)良行為習慣。
2、學校應切實加強對學生在校期間的安全管理。
一是建立健全安全管理制度和突發(fā)事件應急處理預案，強化過程管理，定期開展安全督辦檢查，及時消除各類安全隱患。
二是加強交通安全管理，建立上學、放學路隊管理制度。實行按學生居住性區(qū)域編排路隊，指定路隊長專職負責，形成相互監(jiān)督機制。加強教育學生上學，放學途中不得搭乘三輪車，小四輪、拖拉機等不符合規(guī)定的交通工具。學校報批的集體活動需集體乘車(船)時，學校必須與交通(航管)部門取得聯(lián)系，乘坐正規(guī)載人客車或船只，嚴禁租用農(nóng)用車或證件不齊全及車況差的車輛(船只)。
三是加強飲食衛(wèi)生安全管理。學校應加強對學生的健康教育，上好衛(wèi)生健康教育課，并通過多種形式廣泛開展愛國衛(wèi)生科普知識宣傳，教育學生不吃生、冷、霉爛變質(zhì)食物，以增強學生衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。凡有住宿生的學校應不斷改善食宿條件，向?qū)W生提供符合要求的食品和飲用水。以班級為單位，根據(jù)不同季節(jié)定時或不定時地檢查學生自帶菜，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，禁止食用。學生在校期間突發(fā)疾病，學校應及時送醫(yī)院就診并立即通知家長或監(jiān)護人到醫(yī)院為學生治療，由家長或監(jiān)護人承擔一切治療費用。
四是加強其它安全管理。教育學生嚴格遵守學校的校紀、校規(guī)，并根據(jù)學生年齡、認知能力和法律行為能力的不同，采用相應的預防措施對學生的安全予以管理和保護。對學生具有危險性的行為，如：擅自下河洗澡，不請假擅自離校、課外時間打鬧。在樓梯間擁擠、攀爬翻越護欄、觸摸電器或違章使用電器以及在集體活動中不聽指揮擅自行動和可能危及他人安全的行為等，應及時告誡、糾正，必要時應責令其寫出檢查或依據(jù)校紀校規(guī)給予一定的處分。對不聽卻阻、拒不改正的要及時告知其家長或監(jiān)護人，并認真做好記載。根據(jù)相關法律規(guī)定，學校要禁止學生參與抗洪搶險和撲救火災等活動。
3、學校應將作息時間準確無誤的告知家長或監(jiān)護人，以便家長或監(jiān)護人加強對學生禹校期間安全的監(jiān)管。
二、家長或監(jiān)護人的安全責任。
1、家長或監(jiān)護人必須配合學校加強對學生進行必要的安全教育。學生非在校期間的一切安全責任應由家長或監(jiān)護人負責。
2、學生上學或放學途中必須使用交通工具時，家長或監(jiān)護人應監(jiān)督學生乘座正規(guī)的人客車或船只，禁止學生乘坐不符合規(guī)定的車輛。家長應主動與學校加強聯(lián)系，及時反映學生的情況，并共同對學生加強教育，防止各類安全事故的發(fā)生。
3、學生在校期間患病時，家長或監(jiān)護人應盡快將其接送醫(yī)療部門治療。學生上學前，家長或監(jiān)護人應注意了解、觀察學生身體狀況，如有不適，應阻止學生返校及時予以必要的治療。學生若有特異體質(zhì)、特定疾病或異常心理狀態(tài)的，家長或監(jiān)護人應及時、如實告知學校，嚴重者應辦理休學手續(xù)，予以休學治療。
4、學生在校期間嚴重違反學校的。
規(guī)章制度。
和紀律，其行為危及個人及他人安全，造成不良后果的，家長或監(jiān)護人應承擔相應的安全責任和經(jīng)濟責任。學生在校期間擅自離校的及其行為應由個人負責，家長或監(jiān)護人自接到學校告知時起，應承擔學生的安全監(jiān)護職責。
5、學生離校期間(學校組織活動時間以外)其交通及其他安全由學生本人負責，家長或監(jiān)護人負責監(jiān)管。
1、學生必須嚴格遵守《中小學守則》、學校紀律和學校安全管理制度，自覺遵守交通(航運)規(guī)則，遵守法律法規(guī)，努力增強自我保護意識。因違反校規(guī)校紀，違反法律造成安全事故的，由學生自己負責。
2、在校期間，嚴禁打鬧;不在樓梯間推搡、擁擠;不攀爬、翻越護欄;不購買食物“三無”食品和霉爛變質(zhì)食物。放學、上學途中切實做到：遵守路隊紀律。服從路隊長管理：不搭乘和使用農(nóng)用車及各種不安全交通工具;嚴格遵守交通規(guī)則;不攔車、扒車;不騎自行車帶人;不下河(溝、渠、塘、庫)洗澡;不攀高登險;不玩火，燃放鞭炮，不做不安全游戲和活動。
3、在校期間或參加集體活動時，未經(jīng)教師允許，不得私自離校(離隊)外出和單獨行動。學生放學后或節(jié)、假日期間，不在學校逗留，游玩。其它未盡事宜，按教育部《學生傷害事故處理辦法》相關規(guī)定執(zhí)行。以上內(nèi)容，學校、家長或監(jiān)護人，學生應嚴格遵守，并自覺履行各自責任。如因?qū)W生或家長不遵守合約規(guī)定造成的安全事故，其后果學生本人或家長(監(jiān)護人)自負，學校概不承擔責任。
4、學生在校期間必須聽老師的教導和管理，如果不服管理一意孤行，出現(xiàn)意外學校不負責任。
本責任書自簽定之日起有效。有效期為20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。請家長仔細閱讀，認真簽字(蓋章并簽字)。
學校(章)：
家長或監(jiān)護人(蓋章并簽字)：
學生(簽字)：
20xx年9月2日。
為了確保學生在校期間的人身安全，避免和減少學生傷害事故的發(fā)生，提高防范意識，劃清責任界限，健全學校教育、家庭教育、社會教育一體網(wǎng)絡，特簽訂本安全責任書：
(一)、權利與義務：
1、學校應當對學生進行安全教育，采取相應措施，預防和消除學校存在的安全隱患。
2、學生家長作為學生的監(jiān)護人，應當依法履行監(jiān)護職責，配合學校對學生進行安全教育和管理、保護工作。
3、學生要認真遵守國家的法律法規(guī)，遵守學校的規(guī)章制度，提高自我保護意識，避免和消除相應的危險。
(二)、事故與責任：
1、學校、班級、教師要牢固樹立“安全第一”的思想，把安全教育工作列入重要議事日程，實行安全責任制;校長對全校安全負責，學校各部門負責人對本部門的安全負責。
2、學校要經(jīng)常對學生進行安全法制教育，檢查安全工作。
3、嚴禁教師體罰和變相體罰學生，如因此造成后果的由教師本人負責;但屬履行職責，進行正常的批評教育，出現(xiàn)意外后果的，由學生方負責。4、教師或工作人員在履行職責過程中，違反工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德造成學生傷害的，由教師或工作人員本人負責。
5、學校開展校內(nèi)外集體活動，因組織不周，造成意外傷害的，學校應承擔一定的責任;由于學生不聽指揮，違背有關規(guī)定，造成意外傷害的，學生應承但一切責任。
6、學生在校園活動中發(fā)生安全事故或受到意外傷害，學校有責任積極配合家長向保險公司申請索賠，與教師無關。(指已參加保險的學生)。
7、學生在校期間(規(guī)定上學時間，課間、午休除外。)，校方有責任保護其不受非法侵害。
8、來自學校外部的突發(fā)性、偶發(fā)性侵害造成的傷害，學校不承擔法律責任。
9、學校不知道或難于知道學生有特異體質(zhì)、特定疾病或異常心理狀態(tài)而造成的傷害，學校不承擔法律責任。
10、在學校管理職責范圍之外發(fā)生的傷害，學校不承擔責任。
11、不喝生水，不吃腐爛水果以及變質(zhì)食品等，不買零食尤其是地攤上的小食品，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，預防中毒現(xiàn)象發(fā)生。
12、嚴禁在校內(nèi)追逐打鬧，打架斗毆，吸煙酗酒，做危險性游戲。如有違反，造成學生傷害的，由過錯方承擔責任。
13、嚴禁玩火、玩電、玩水、玩炮、玩銳刃鈍器，一旦出現(xiàn)后果的，由學生自己負責。
14、嚴禁學生在教室焚燒廢紙、點燃蠟燭、否則一旦出現(xiàn)意外，由學生自己負責。
15、日常上課時間，學生不得隨意外出，有事外出，造成社會危害或出現(xiàn)意外事故的，由學生方承擔一切責任。
16、放學后、節(jié)假日或假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學?；蜃孕械叫０l(fā)生的傷害，由學生自己負責。
17、學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生意外傷害，由學生本人負責。
18、學生自行外出或擅自離校期間發(fā)生的傷害，由學生自己負責。19、嚴禁學生到網(wǎng)吧上網(wǎng)，由此而造成的意外傷害事故，由學生自己負責。
20、不準學生騎自行車上學，由此而造成的意外傷害事故，由學生自己負責。
21、學校應加強食品衛(wèi)生安全教育，不準學生買其它食品食用，不食來歷不明的食品，學生中餐由學校統(tǒng)一免費提供，學校供餐食品學生必須一次用完，不能帶出學?；蜃杂闪羧?，若因違反造成的一切事故由學生方自己負責。
22、凡在校外發(fā)生的一切事故，責任概由學生家長負責。
23、學生在校外造成社會危害，由學生方負責經(jīng)濟賠償;觸犯法律的，由公安部門依法處理。
此責任書自簽字之日生效至20xx年元月20日終止(由學校保存)。
校長(簽字)或蓋章：學生家長：班主任：學生姓名：
20xx年3月1日。
為切實加強家校安全育人工作，共同管理自己的孩子，使每個孩子都能安全健康成長和學校學校安全工作管理的各項措施的落實到位;營造安全、文明、和諧、健康的育人氛圍;確保家校聯(lián)系渠道的暢通，現(xiàn)由學校和個位家長簽訂本協(xié)議并遵照以下條款嚴格執(zhí)行。
一、加強安全教育工作，家長要時時提醒自己的孩子在上學、放學途中騎車、步行注意事項。
二、按照我國交通法規(guī)規(guī)定，嚴禁不滿12周歲的兒童在道路上騎車;嚴禁沒有車閘、沒有安全保障的自行車上路。
三、家長有責任教育孩子騎車應注意以下幾點：
1、盡量早起，吃早飯，要留給孩子充足的騎車、步行的上學時間。
2、無論騎車還是步行都要遵守交通法規(guī)。特別要注意要靠右行。
3、騎車轉彎時不要突然猛拐;越前時，不要與其靠得太近。騎車的速度不要太快;不要手中持物騎車;不要雙手離開車把騎車;不要兩人騎一輛車;不要曲折行駛;不要相互競賽騎車;不要兩車以上并排行駛。不要相互勾肩搭臂、擠抹追逐;不要騎一輛車，再牽引一輛車。
4、不要緊隨機動車后追趕或騎車行駛;不要手扒機動車奔跑或騎車。
5、不再河邊或有危險的地方逗留、玩耍。
6、不在野外玩火玩危險的游戲;注意安全用電等教育。
四、加強孩子的行為規(guī)范教育使孩子養(yǎng)成良好的生活、學習習慣，在學校做個好學生，在家做個好孩子。
五、發(fā)現(xiàn)孩子不良現(xiàn)象應及時給于教育、糾正;不縱容不溺愛。
為加強安全教育與防患管理工作，進一步增強安全意識和思想認識，牢固樹立安全責任重于泰山的思想，居安思危，把安全工作抓緊、抓細、抓深、抓實、抓出成效。以上幾點必須共同遵守。如有違者，發(fā)生意外事故一切后果由孩子的監(jiān)護人承擔。
第一小學。
學生:家長:。
學生責任書心得體會篇二十
為了強化學生、家長和學校的安全意識，增強安全責任，保障學生的身體健康，現(xiàn)根據(jù)國家教育部關于《學生傷害事故處理辦法》有關條款，按照職責分明，責任落實的原則，班主任與學生家長簽訂本責任書。
一、學校方面。
在實施教育教學活動中，學校有責任提供符合安全標準的教育教學設施、生活設施，保障學生在校期間的人身安全、校舍安全、食品安全和用電用水安全，嚴禁體罰和變相體罰學生。學校將依法治教，嚴格按上級規(guī)定從事教育教學工作，促進學生的身心健康發(fā)展。根據(jù)一年級學生身心特點，一年級學生在上學、放學、返校、離校途中應必須由監(jiān)護人按時接送自己的子女，嚴防安全事故發(fā)生。根據(jù)本責任書有關規(guī)定承擔相應的責任。有下列情形之一，班主任老師不承擔任何連帶責任。
1、在子女上學、放學、返校、離校途中發(fā)生安全事故的;。
2、無視學校紀律，上下學乘坐交通工具的;。
3、學生在校期間，學生在校外發(fā)生安全事故的;。
5.在正常節(jié)假日期間發(fā)生安全事故的;
二、學生及家長方面。
學生應遵守學校制度和紀律，學生父母或其他監(jiān)護人應依法履行監(jiān)護職責，配合學校對學生進行安全和紀律教育，學生或其監(jiān)護人有下列情形之一造成學生傷害的，家長應承擔相應責任(班主任不承擔責任)。
2、學生行為具有危險性，學校、教師已經(jīng)告誡、糾正，但學生不聽勸阻、拒不改正的;。
3、學生或者其監(jiān)護人知道學生有特異體質(zhì)，或者患有特殊疾病，但未告知班主任的;。
5、學生在上下學途中乘坐交通工具的;。
三、家校的配合教育工作。
我校為了加強對學生安全工作的領導與管理，做到家校合作，分工明確，以達到減少事故、減少損失的目的，家長要認真貫徹我校下發(fā)的學生家長安全責任書，學生在校上課期間由學校負責學生的安全教育與管理，在校外期間由家長監(jiān)護，學校一概不予負責，扎扎實實將學生(子女)的安全工作抓緊、抓細、抓實，切不可有絲毫的疏忽和懈怠。，希望家長認真做好子女的安全教育與防范工作，切實履行好監(jiān)護人的職責。
1、水上安全：各家長要特別注意做好學生溺水傷亡事故的防范工作。教育子女不要私自到江、河、塘、堰邊戲水玩耍，，各位家長和社會有關方面要支持與配合，嚴密關注學生在節(jié)假日和學生放學離校期間私自下河、塘、堰戲水、游泳而引發(fā)事故的問題。
3、食品衛(wèi)生安全：我校將通過各種形式的宣傳和措施，進一步強化學校食堂衛(wèi)生管理，培養(yǎng)學生良好的飲食習慣。希望家長要求子女不準無證無照的餐點就餐，防止各種流行疾病的傳播，不喝生水，不吃未經(jīng)沖洗或去皮的時冷水果，不吃“三無”食品及霉變食品，以防止食物中毒。
5、加強寄宿生管理：學校對住校男女生分別封閉管理，實行學校領導，值周教師每天堅持查夜，負責學生安全管理，家長要督促學生嚴格執(zhí)行學校的住校生管理辦法。
6、治安安全：教育子女不允許學生帶易爆、易燃物品以及鋒利的刀具進校門。不與社會上陌生人來往，各家長教育好子女認真遵守中小學守則及規(guī)范，自己的事情自己做，別人的東西不要拿，潔身自好，自尊自強，做一個講文明守紀的好學生。此責任書一式三份，學校、家長班主任各一份。
責任書自簽訂之日起生效。
學生家長(簽字)：
一年級班主任(簽字)。
學校(蓋章)。
學生責任書心得體會篇二十一
教育是社會發(fā)展的重要組成部分，為人才的培養(yǎng)和社會進步提供了重要支撐。作為一名學校書記，我深刻認識到自己肩負的教育的責任和使命，常常思考如何更好地履職盡責。在長期的工作實踐中，我積累了一些心得體會，希望可以與大家分享。
第一段，重視教育的質(zhì)量。教育的核心是教學質(zhì)量，為了提高教學質(zhì)量，我們需要在各方面做出努力。首先，要優(yōu)化教師團隊，提高教師的教育素質(zhì)和課程水平。我們需要建立科學客觀的評價體系，對教師績效進行全面評估和考核，以激勵教師積極進取，提高教學水平。同時，注重學生成長，培養(yǎng)學生的學習興趣和學習能力，其次，要注重教育內(nèi)容的綜合性，強調(diào)學生的綜合素質(zhì)，如創(chuàng)新意識、實踐能力、溝通能力等。我們要從教育內(nèi)容的角度來重新設置教育的目標，更貼合時代發(fā)展和社會需要。
第二段，重視教育的自我評估。教育自我評估是摸清自己弱勢和優(yōu)勢的一個重要手段。作為學校書記，要深入了解學校的教育現(xiàn)狀，了解學校的優(yōu)勢和弱勢，及時進行調(diào)整和改進。我們需要建立和完善學校的自我評估機制，對教育環(huán)境、師資、課程、教學質(zhì)量等方面進行全面評估和分析，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。同時，學校要定期對評估結果進行公開，接受廣大師生和家長的監(jiān)督和反饋。
第三段，重視教育的合作與交流。教育的質(zhì)量和水平需要不斷地改進和提高，這需要學校之間開展合作與交流。合作與交流可以促進學校之間相互借鑒，共同提升教育的質(zhì)量，同時也可以創(chuàng)新教育的方法和理念。我們需要學習和借鑒國內(nèi)外先進的教育模式和經(jīng)驗，與其他學校開展教育合作和交流，積極開展學術研討會、學習培訓等活動，深化各類教育資源的交流和共享。
第四段，重視教育的信息化發(fā)展。隨著科技的發(fā)展，信息化已成為教育的一項重要內(nèi)容，可以幫助學生獲取更多的知識和信息。作為一名學校書記，我們要重視教育信息化的發(fā)展，推動教育信息化在學校的全面覆蓋。這不僅可以提高學生的學習效率和學習體驗，同時也可以幫助學校實現(xiàn)教育管理的智能化和信息化，提高教育的管理效率。
第五段，重視教育的品格塑造。教育不僅是知識的傳授，更要注重學生品格的培養(yǎng)。我們要把學校視為培養(yǎng)品格優(yōu)秀的人才的場所，注重學生的品格教育。在課程設置、教學管理、師生交流等各方面進行品格教育，加強學生心靈成長的培養(yǎng)，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，成為擁有良好行為習慣、高尚品格、正確價值觀的人才。
總之，作為一名學校書記，肩負著教育的重要使命和責任，需要在各方面盡可能地提高教育的質(zhì)量和水平。我們需要努力推動教育的改革和發(fā)展，不斷創(chuàng)新教育的理念和方法，同時也需要注重學校的品格教育和師生的心靈成長。只有這樣，才能滿足人才培養(yǎng)與社會需求的要求，使教育事業(yè)更好地發(fā)展。
學生責任書心得體會篇二十二
作為一名教育工作者，擔負著家長和社會對孩子教育的期望和要求。而責任書是其中的一種形式，它要求我們以開放的心態(tài)，深刻認識并承擔自己在教育中所需要負的責任。在此，本人就這一話題略談一二自己的心得體會。
領導或家長在委托責任書時提出了許多要求。他們提醒我們在學生成長過程中需要對他們進行專業(yè)的指導和輔導。而作為教育工作者，我們時刻需要提醒自己，我們的職責并不僅僅是完成教學任務，更重要的是對學生進行身心教育，培養(yǎng)他們健康的價值觀和良好的行為習慣，啊讓他們成為自信、有責任感和勤奮的人。
隨著教育的不斷發(fā)展，教師作為教育行業(yè)的核心和靈魂，不能單純地看作是一種職業(yè)，更應該看作是一種責任。責任書的約定鼓勵我們不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，不斷掌握教育技巧和方法，使自己能夠更好的履行教育工作。
第三段，教育的責任書讓我們明確了教師和學生在教育中的關系。
責任書約定了教師和學生的關系，使我們始終能夠在辦公室工作和課堂中清楚地了解自己的崗位職責，能夠準確地把握所教授學科的知識結構和教學內(nèi)容，能夠合理地利用教育資源提高學生的素質(zhì)和能力，能積極貫徹教育方針和形成習慣化的教育觀念。
第四段，教育的責任書讓我們對學生的學習情況關注更加貼近其需求。
教育是為了人才培養(yǎng)而存在。因此，在教育的責任中，最關鍵的點就是關注學生的需求。學生的需要是多變的，我們需要時刻關注學生，認真對待他們的感受，從自身的角度出發(fā)為他們的學習和成長打造更好的教育環(huán)境。
第五段，教育的責任書讓我們意識到在教育中的重要性，成為主動前行的引領者。
責任書自有一份約定，讓我們在向家長和社會證明我們?yōu)閷W生所承擔的責任方面體現(xiàn)得更加準確，同時讓我們能夠更好地展現(xiàn)自己的中心定位，以推動學生提高為根本，以人才和社會未來的培訓為導向，履行教育工作的責任。
總之，在教育中，作為教育工作者，我們需要時刻關注學生的學習和成長，幫助他們順利度過學習過程中的難關，同時持續(xù)開發(fā)教學新手段和新方法，結合科技創(chuàng)新的優(yōu)勢去為學生量身定制教育模式。責任書不僅是一份文件，更是一種使命感和責任意識。只有深刻認認真貫徹，才能為我們的學生提供更為完善的教育保障，為學生的成長做出貢獻。