好朋友來(lái)了教案三年級(jí)(優(yōu)秀18篇)

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    教案的編寫需要根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)和課程目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化和具體化。在編寫教案時(shí),我們要善于運(yùn)用教學(xué)評(píng)價(jià)的方法,及時(shí)收集和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好教學(xué)調(diào)整和改進(jìn)。如果你正在為編寫教案而犯愁,不妨看看下面的教案范文,或許能給你一些靈感。
    好朋友來(lái)了教案三年級(jí)篇一
    我的好朋友有許許多多,他們有的是我的同學(xué),有的是一起玩大的伙伴,但我今天要介紹的卻是陪我時(shí)間最長(zhǎng),離我距離最近,給我快樂最多的好朋友—“書”。
    從小的時(shí)候到現(xiàn)在,爸爸媽媽給我買了許許多多的書,有童話書、故事書、圖畫書﹑作文書……他們像地上的鉆石一樣閃爍著各自的光芒,其中最亮的一顆鉆石就是我最喜歡的《瑪?shù)倌认盗袕臅贰?BR>    媽媽給我買了40本瑪?shù)倌裙适聲?,它向我展示了一個(gè)優(yōu)雅女孩在成長(zhǎng)過程中發(fā)生的各種各樣的事情,比如《瑪?shù)倌仍谏帧纷屛铱吹揭粋€(gè)有愛心的瑪?shù)倌龋础冬數(shù)倌葘W(xué)游泳》讓我知道了怎樣游泳,看《瑪?shù)倌葘W(xué)燒菜》讓我明白了要想做一個(gè)完美的廚師,必須要有耐心,看《瑪?shù)倌鹊男瞧谌纷屛铱吹搅艘粋€(gè)勇敢、不怕困難的小女孩,看《瑪?shù)倌冉o媽媽的生日禮物》讓我看到了一個(gè)關(guān)心、孝順父母的瑪?shù)倌?,還有很多很多,都有趣極了。
    這就是我的好朋友—“書”帶給我的快樂,我非常喜歡我這個(gè)好朋友,我會(huì)繼續(xù)交更多這樣的好朋友來(lái)增長(zhǎng)知識(shí),快樂學(xué)習(xí)。
    好朋友來(lái)了教案三年級(jí)篇二
    我的好朋友是金佳穎,她個(gè)子不高也不矮,身子瘦瘦的,圓圓、胖胖的臉蛋。
    她最喜歡讀書了,一讀起書來(lái)就讀個(gè)不停。她是個(gè)文靜的小姑娘,她的媽媽讓她做什么,她就做什么,她很聽話。她還幫媽媽照看調(diào)皮的妹妹。
    好朋友三年級(jí)作文100字八:我的好朋友。
    我有許多好朋友,但我最好的朋友要數(shù)李琪了。她留著長(zhǎng)頭發(fā),又黑又大的眼睛,雙眼皮,長(zhǎng)得真好看。
    她樂于助人,有一次,老師要我們寫筆記作業(yè)的時(shí)侯,我發(fā)現(xiàn)我的筆記本寫完了,我就告訴李老師,突然,李琪站起來(lái)說(shuō):“我有一個(gè)筆記本,我借給譚鵬,省得她下去買,”李琪真好。
    我有這么一個(gè)好朋友,我真為我自己感到自豪,感到開心!
    好朋友來(lái)了教案三年級(jí)篇三
    我和xx是一對(duì)形影不離的好朋友。xx長(zhǎng)著一雙大眼睛,一翹鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她為人善良,關(guān)心別人,學(xué)習(xí)也挺好。
    xx很有愛心。友一次我和xx一人拿了五元去買文具。路上,我們遇見一個(gè)老太婆,她的面前放著一個(gè)碗,正在苦苦哀求別人給她點(diǎn)錢。我們走過去,看見碗里只有六個(gè)一元硬幣,十七個(gè)五角錢和四個(gè)一角錢還有一個(gè)一分錢?!鞍Γ嗫蓱z!”xx說(shuō)著眼里流露出同情的目光?!笆前??!蔽倚÷曊f(shuō)。想了一會(huì)兒,xx將自己的五元錢輕輕地放進(jìn)老人的碗里。“別人無(wú)情咱有情!”說(shuō)著我也把五元錢放入碗內(nèi)?;氐郊?,爸爸夸我們干得好,媽媽卻說(shuō)白白浪費(fèi)了十元錢!我反駁媽媽:“這不是給錢,這是給情呀!”
    我和xx就像親姐妹,我們起名叫“雪花姐妹”。我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開的!
    好朋友來(lái)了教案三年級(jí)篇四
    他是我最懂的人,他有一雙清秀的大眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,一雙嘰嘰喳喳說(shuō)不停的嘴巴,他就是我最好的朋友——王振濤。
    他在一天中嘴就沒閑過,說(shuō)的沒完沒了,不是商議“國(guó)家大事”,就是商議一些無(wú)聊的東西。他只要一開始說(shuō)誰(shuí)也攔不住他。有一次,我和他走在大街上,一路上,他嗡嗡地說(shuō)個(gè)沒完沒了,我剛想叫他停下,可是說(shuō)出了兩個(gè)字時(shí)他就插了嘴。他平時(shí)不是說(shuō)游戲就是說(shuō)購(gòu)物的策略。所以就在暗地里給他出了一個(gè)外號(hào)——多嘴老頭。
    惡作劇是他最擅長(zhǎng)的,他一旦搞起惡作劇,你就慘了。那次,他在我毫不察覺的情況下,在門上放了一桶水和一個(gè)黑板檫,當(dāng)我要進(jìn)入的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)了,門上有“暗器”,我拿起一塊石頭,往門上一扔,只聽“嘩、啪”兩聲巨響,進(jìn)去一看,王振濤成了“水人”外加“大花貓”的一個(gè)稀有怪物。這真是“拿起石頭砸自己的腳”。所以我又在暗地里給他取了個(gè)外號(hào)——砸雞蛋。
    我的好朋友真是一個(gè)既天真又活潑可愛的00后小男孩。
    好朋友來(lái)了教案三年級(jí)篇五
    地球在茫茫的的宇宙,小的就像一片扁舟,誰(shuí)敢斷定不會(huì)有其它富有生命的星球,誰(shuí)又敢斷定不會(huì)有et一樣的外星朋友?我幻想神秘的ufo上裝滿了愛與溫柔,外星人也會(huì)像我們一樣善良寬厚;我渴望有一天能在太空遨游,送給荒涼星球一些快樂的理由。也許他們也曾經(jīng)經(jīng)歷過家園毀滅的痛苦與哀愁,也許他們也曾抱怨無(wú)人理解和悲傷的理由。其實(shí)我們都有一個(gè)相同的渴求,那就是擁有一個(gè)幸??鞓返挠钪妗?BR>    好朋友來(lái)了教案三年級(jí)篇六
    我有很多好朋友。雍心瑤,何朝琰,……可有,給我印象最深地還是孔卓。
    孔卓有一頭烏黑油亮的頭發(fā),一雙眼睛炯炯有神,淡紅的嘴巴,他的力氣很大,特別威風(fēng)。
    一天,我在校園里玩得正開心的時(shí)候,忽然,一陣“風(fēng)”吹過,我來(lái)不及躲閃,被毫不留情的“攻擊”了。原來(lái)是幾個(gè)高年級(jí)的哥哥在校園里奔馳,之后,他們就象沒事一樣全跑開了,根本不管我,正在我心灰意冷的時(shí)候忽然聽到一個(gè)聲音:“拉住我的手吧”。原來(lái)是我的好朋友----孔卓。我馬上牽住他的手。就好象他用他強(qiáng)大的力量將我從寒冷的天地拉到溫暖的校園中。我說(shuō):“謝謝”,他說(shuō):“不用,好朋友應(yīng)該互相幫助?!敝螅液退佑押昧?。
    通過這件事我也明白了,不管在什么情況下,別人有困難都要盡自己最大的能力去幫助他。不能坐視不理。
    好朋友來(lái)了教案三年級(jí)篇七
    今天,我要向你介紹一位和我形影不離、無(wú)話不談的好朋友。
    他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),炯炯有神的小眼睛,笑起來(lái)像陽(yáng)光下的一朵小花,非??蓯?。
    他有著超強(qiáng)大腦。一次語(yǔ)文課上,老師拋出了一個(gè)問題,一個(gè)個(gè)勇敢的`同學(xué)嘗試回答后,紛紛被老師否定,興致勃勃的課堂上一下子鴉雀無(wú)聲。就在老師要公布答案的時(shí)候,只見他果斷地舉起了手,老師微笑著請(qǐng)他回答,答完之后,老師開心地說(shuō):“恭喜你,答對(duì)了!”大家都熱烈地為他鼓掌,瞬間,他讓我明白了一個(gè)道理:不要怕被嘲笑,哪怕錯(cuò)了,也是向成功靠近一步。
    他是個(gè)坦蕩的人。一次,我從教室回到座位,忽然發(fā)現(xiàn)書皮和書身分家了。我氣壞了,心想要是知道是誰(shuí)干的,非和他打架不可。正在我怒火沖天的時(shí)候,他輕輕拍著我的肩膀,靦腆地說(shuō):“對(duì)不起,都是我的錯(cuò),剛才挪桌子不小心碰著了,明天我給你買本新的吧!”“人不知而不慍,不亦君子乎?”想起這句話,我笑了笑說(shuō):“沒事,回家粘粘算了?!?BR>    他就是——李權(quán)韜,我學(xué)習(xí)的好榜樣!
    好朋友來(lái)了教案三年級(jí)篇八
    我的好朋友是馮云天,我們從二年級(jí)就是好朋友。雖然我的好朋友很多,但馮云天是唯一一個(gè)從二年級(jí)到五年級(jí)陪著我的,可惜的是,今年分班沒把我們分在一起,但是,分班并不能分開我們的友誼,我們下課了還是在一起玩,周六周日也是。
    他胖嘟嘟的,很可愛,有著黑嗚嗚的頭發(fā),水汪汪的眼睛,比豬八戒還大的耳朵,他長(zhǎng)得很矮,但是也胖,活像一只小豬,可以用老師教的成語(yǔ)來(lái)形容――又胖又矮,他的臉軟乎乎的,摸著好似一個(gè)果凍。有一次老師把我們倆位置調(diào)開了,馮云天上課就哭,老師只好把我們調(diào)回來(lái)了。現(xiàn)在因?yàn)槟承┰蛭覀円呀?jīng)2個(gè)多月沒見面了,但我們可以通過qq聊天,雖然他不經(jīng)常回復(fù)我。我喜歡他,喜歡他的性格,自己被欺負(fù)就頑強(qiáng)不屈,然后就叫我?guī)兔?,看到我被欺?fù)就往我這邊跑,平常人看到我們是兩個(gè)人都會(huì)跑,更何況還有一個(gè)胖子呢。
    我想,我們不可能不會(huì)分開,但我相信,我一定會(huì)記住你的,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
    我的好朋友
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    好朋友來(lái)了教案三年級(jí)篇九
    我的好朋友有兩個(gè)。一個(gè)是龍心磊,一個(gè)是陳子兮。
    他以前是和我一個(gè)樂劇團(tuán)的。但是因?yàn)樗袡C(jī)器人可所以上不了了!他以前的時(shí)候我和他在操場(chǎng)上玩的蹤影是隨處可見的!我們兩個(gè)打架的時(shí)候是一起打的。吵架的時(shí)候也是一起吵的。我記得有一次,我們兩個(gè)在操場(chǎng)很無(wú)聊的時(shí)候,我們就聊起了神奇寶貝卡。突然我們兩個(gè)同時(shí)想到怪力。我們就討論起來(lái)了怪力為什么有四只手?我們兩為什么不可以有四只手。陳子兮就想了一個(gè)辦法讓我們兩個(gè)合體成為怪力!我們兩個(gè)站了起來(lái),陳子兮長(zhǎng)在我的后面,他把他的手從我的手下面穿過來(lái),再往上提,這是我們就變成了怪力了!我們?cè)谝黄鹱兞撕芏嗪芏嗟纳衿鎸氊?。突然有一次,他很久都沒有來(lái)學(xué)校了!我就開始和龍心磊玩了。我們也晚了許多的游戲。我和龍心磊的友情越來(lái)越多了。唉!我真希望陳子兮快點(diǎn)來(lái)學(xué)校??!要不我以后不理你了,我已有就跟龍心磊好了哦!有一次,陳子兮終于來(lái)了!但是我又覺得離不開龍心磊這個(gè)好朋友所以我最后決定:另個(gè)人一起交好朋友。所以到現(xiàn)在我又跟龍心磊玩。所以現(xiàn)在他們兩個(gè)都是我的好朋友了!我真希望這兩個(gè)好朋友一直跟著我直到畢業(yè)。在這里我也希望再加幾個(gè)好朋友!我希望在家多幾個(gè)好朋友的話。我希望他們每一個(gè)都想陳子兮或龍心磊那樣真誠(chéng)的好朋友!
    好朋友來(lái)了教案三年級(jí)篇十
    她的愛好是什么,我可最清楚了,那就是體育運(yùn)動(dòng)。她喜歡跳長(zhǎng)繩、打籃球……由于我的體育也很棒,所以我們倆常常在一起做體育運(yùn)動(dòng)。
    想起我和她做過的那件事情,我就感到快樂。一天,我和胡心悅一起在學(xué)校的小操場(chǎng)上玩游戲,忽然我看見一個(gè)一年級(jí)的小朋友摔倒在地上,正在大聲地哭,我指給胡心悅看,她說(shuō):“我們一起過去看看她,看看是怎么回事!”我說(shuō):“可我們正在做游戲呀!”她很快地反問一句:“是人重要,還是玩游戲重要?”我快速回答:“當(dāng)然是人重要!”她說(shuō):“那就跟我一起過去看看是怎么回事吧!”我無(wú)言以對(duì),只好跟著她過去了。
    我們檢查了小女孩的腿部,發(fā)現(xiàn)沒有什么大事,就把她送回到她的教室里坐著休息。
    這件事深深地印在我的腦海里,我從她那里學(xué)到了樂于助人、急人所難的品德。
    好朋友來(lái)了教案三年級(jí)篇十一
    我有一個(gè)好朋友,他叫高子聰,他長(zhǎng)著一張圓圓的臉,還有一雙明亮的眼睛,下長(zhǎng)著一張稍大嘴巴,看起來(lái)很可愛。他又高又瘦,經(jīng)常穿著一件天藍(lán)色的襯衣和黑色的休閑褲,走起路來(lái)很帥氣。今天我為你們講一講他的.故事吧。
    他不但愛看書,上課還十分認(rèn)真,今天數(shù)學(xué)老師出了一道沒有學(xué)過的數(shù)學(xué)題,叫他上去做,他輕而易舉地就做對(duì)了,同學(xué)們大吃一驚,老師為他豎起了大拇指,老師馬上讓他把方法教給了大家,他說(shuō):“只要同學(xué)們做到人在心在、專心致志,大家都能像我一樣。”我很佩服他,暗下決心,要向他學(xué)習(xí)。
    他還經(jīng)常主動(dòng)幫助別人,在我不高興的時(shí)候,就會(huì)故意逗我開心,他會(huì)講出一大堆的笑話,逗得我哈哈大笑。
    這就是愛看書,愛學(xué)習(xí),又愛幫助朋友的高子聰,你想和他成為朋友嗎?
    好朋友來(lái)了教案三年級(jí)篇十二
    我和我的朋友發(fā)生過許許多多的事,讓我最難以忘懷的就是我生病時(shí)她對(duì)我的照顧。
    記得那是一個(gè)冬天,我從宿舍起床時(shí)覺得自己頭暈?zāi)X脹的。我對(duì)宿舍老師說(shuō):“我頭暈。”老師摸了摸我的頭,哎呀!怎么這么燙??!老師讓我的朋友陪我去醫(yī)務(wù)室看看。
    我們進(jìn)了醫(yī)務(wù)室后,看見醫(yī)務(wù)室的人非常的多,我的朋友看見凳子上有個(gè)空位,于是,對(duì)我說(shuō):“凳子上有個(gè)空位,你去坐到凳子上吧?!蔽易先ヒ院螅铱匆娝局揖驼f(shuō):“我們一人坐一會(huì)兒吧?!彼齾s說(shuō):“沒事兒,你生著病呢,你坐吧,我又不累?!边^了好大一會(huì)兒,我看見她的腿直打顫,我問:“你要不要坐一會(huì)兒呢?”她說(shuō):“沒事我一點(diǎn)都不累?!焙髞?lái)老師給我拿了點(diǎn)藥就回去了。
    到了教室,她就拿著水杯和藥去了趟水房,她把我的水杯涮了涮,然后把藥灑進(jìn)水杯里,還幫我沖好了藥。我把藥喝完后,她就把水杯拿到水房涮了涮。老師把我叫住說(shuō):“你先回宿舍休息吧,我給你爸爸媽媽打了電話,一會(huì)兒就來(lái)接你回家輸液?!蔽冶阆蛑奚岬?方向走了。我走了一會(huì)兒,我的朋友飛快的跑過來(lái)叫住我說(shuō):“你忘拿藥了?!闭f(shuō)著把藥遞給了我,我說(shuō):“哦!謝謝你?!边f給我后便飛快的跑回教室。
    好朋友來(lái)了教案三年級(jí)篇十三
    我有一個(gè)好朋友,當(dāng)然,他是以前學(xué)校里的'好朋友。
    我的這個(gè)好朋友叫蘇邦譽(yù),他的頭總體來(lái)看把頭倒過來(lái)像個(gè)梨;笑起來(lái)像孫悟空;生氣起來(lái)嘴巴喜歡噘著,像頭豬,只是耳朵不太大。他喜歡穿藍(lán)的衣服,小胳膊喜歡做出很有肌肉的樣子。他的腿和我差不多粗細(xì),但走起路來(lái)腳步細(xì)碎,像個(gè)女生。
    我和蘇邦譽(yù)喜歡玩卡片,有時(shí)還要“賭博”,誰(shuí)玩輸了,誰(shuí)就要在自己的洗版里拿一張給對(duì)方。他輸了,我就高興他就難受。我輸了的話,我們兩個(gè)就一樣高興,因?yàn)槲矣玫亩际且恍┎粎柡Φ?,我早就想把它們鏟除了呢!
    這個(gè)學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)了。在上個(gè)學(xué)期的最后一天我要和他分手時(shí),他把一些卡塞在我手里,說(shuō):“這些卡是你我之間的紀(jì)念,我想,我們以后一定會(huì)再見面的。”我想想也是,就一點(diǎn)兒也不難過,我還要請(qǐng)他有空過來(lái)玩。于是,我就和他這樣分手了。
    誰(shuí)想到,蘇邦譽(yù)有qq,我也有qq,我們就這樣繼續(xù)聯(lián)系了下去。上次,我和他還在電腦里用麥克風(fēng)通話交談呢!
    好朋友來(lái)了教案三年級(jí)篇十四
    我有許多朋友,但是我最喜歡與董淼在一起。
    她長(zhǎng)著一頭美麗的頭發(fā),水靈靈的眼睛,不大不小的嘴巴。她學(xué)東西很認(rèn)真,勤奮好問,而且記憶力特好。
    一次她有一道題不會(huì)就去問老師,老師非常樂意地給她講了一遍。還有一次,老師讓我們背《竹頌》。我們讀了好幾遍都覺得有些不好背,而董淼卻流利的背了下來(lái)。
    偶爾我有些不開心,她就會(huì)給我講一個(gè)笑話或做一些滑稽的動(dòng)作讓我的心“陰轉(zhuǎn)晴”。一次,我得病了,同學(xué)們都勸告董淼說(shuō):“董淼,你別與程潔玉在一起,不然會(huì)傳染的?!倍祬s說(shuō):“好朋友之間應(yīng)該互相幫助,互相安慰?!碑?dāng)時(shí)我聽到這話,感到心里暖暖的。
    這就是我的好朋友董淼,我想小學(xué)畢業(yè)后我也不會(huì)忘了她。
    我的好朋友作文三年級(jí)2
    我的朋友是劉俊杰,他彎彎的的眉毛下面長(zhǎng)著一雙黑黑的大眼睛,炯炯有神,像兩顆黑黑的寶石,非常神氣。他大大的嘴巴,身子挺壯。他可是個(gè)愛幫助別人的人。
    一天,放學(xué)的時(shí)候,外面下著特別大的雨,我想:這時(shí)候,地球一定是覺得身體太不干凈,在洗澡吧,不然,不能下這么大的雨。我說(shuō):“外面下著特別大的雨,我又沒有帶傘,這下,我一定會(huì)變成‘落湯雞’的?!蔽掖蛩泔w進(jìn)這雨中,跑著跑著,我覺得雨不下了,抬頭一看,原來(lái),劉俊杰給我撐傘,我是沒有被淋著,但劉俊杰卻成了“落湯雞”。
    這就是我的朋友劉俊杰。
    我的好朋友作文三年級(jí)3
    “轟隆隆”,一道閃電劃破了天際,接著,震耳欲聾的雷聲響起,無(wú)情的雨滴像豆子一般敲打著窗戶的玻璃,陰冷的北風(fēng)呼呼地吹著,每看到這樣的場(chǎng)景,便想起我的好朋友趙天博。
    趙天博不但學(xué)習(xí)優(yōu)異,而且樂于助人。
    記得在三年級(jí)的時(shí)候,一天放學(xué)了,突然,老天爺一下把臉變了,下起了暴風(fēng)雨。我望著外面的大雨,想到?jīng)]有帶雨傘,爸媽也有事接不成我,我急得不知怎么辦才好??粗瑢W(xué)們被一個(gè)個(gè)接走了,只有我孤零零的站在走廊上眺望,心里越來(lái)越難受。雨越下越大,仿佛老天爺也為我哭泣似的。突然,一只手拍了我一下,我一轉(zhuǎn)頭,啊!是趙天博!他親切地說(shuō):“你沒有帶傘嗎?”我說(shuō):“嗯?!彼敛华q豫地拿來(lái)一把傘,說(shuō):“我送你回家吧!”“好啊!那就謝謝你了。“不用謝,這是同學(xué)之間應(yīng)該做的?!?BR>    現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事,我的腦海中都會(huì)思緒萬(wàn)千。從此,趙天博成了我的好朋友,更是我的好哥們兒。
    我的好朋友作文三年級(jí)4
    我的好朋友有很多,但我最好的朋友是王莉媛。她圓圓的臉上,嵌著一對(duì)水靈靈的大眼睛,好像是兩顆發(fā)亮的黑寶石,眼睛下面還有一個(gè)圓圓的,線條優(yōu)美的小鼻子,太可愛了。不過最可愛的要數(shù)那張櫻桃小嘴了,這張嘴說(shuō)起話來(lái),像黃鸝鳥唱歌一般動(dòng)聽。
    她愛好廣泛,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),還特別樂于助人,我遇到困難時(shí),總會(huì)想到她,有時(shí)她發(fā)現(xiàn)我遇到困難時(shí),還會(huì)主動(dòng)幫助我。
    接下來(lái),我為大家說(shuō)一說(shuō)我和她之間互相幫助的兩件事。
    有一次,我清書包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里了。到了放學(xué),打開筆袋一看,才發(fā)現(xiàn)自動(dòng)鉛筆忘在家里了。我想:現(xiàn)在怎么辦呢?今天語(yǔ)文課要用鉛筆做筆記,數(shù)學(xué)課要用鉛筆做習(xí)題,老師要是發(fā)現(xiàn)了,一定會(huì)批評(píng)甚至還要懲罰我,我又急又怕,心跳不自覺地加速了,眼淚禁不住流了下來(lái)。對(duì)了,可以找王莉媛借,她一定會(huì)幫我解決的。
    我擦干眼淚,來(lái)到王莉媛跟前。對(duì)她說(shuō):“王莉媛,我清書包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里,你可否……”我的話還沒有說(shuō)完,王莉媛就打開筆袋,毫不猶豫地拿出一支嶄新的鉛筆,遞給我說(shuō):“要借自動(dòng)鉛筆吧?喲,拿去用吧!我還有一支鉛筆呢?!边^了一會(huì)兒,上課鈴響了,我回到座位上,拿出數(shù)學(xué)書準(zhǔn)備上課。熊老師講完知識(shí)點(diǎn)后,便讓我們書上的練習(xí)題。我拿出王莉媛的自動(dòng)鉛筆,認(rèn)真地做題,新鉛筆非常好寫,寫起來(lái)十分省力,寫的字也好看。不久,我無(wú)意之中看見王莉媛正用力握住一支很短的普通鉛筆,吃力地寫著??吹竭@一幕,我很感動(dòng),心想她真是一個(gè)值得信賴的好朋友。
    我也經(jīng)常幫助我的好朋友。記得有一次下大雨了,王莉媛出門時(shí)忘了帶傘,結(jié)果到學(xué)校時(shí)衣服全被雨淋濕了,我主動(dòng)把我的衣服借給她穿,雖然我自己也有點(diǎn)冷,但是我的心里卻熱呼呼的。
    這就是我的好朋友——王莉媛。
    我的好朋友作文三年級(jí)5
    我的好朋友是吳翊凡,他長(zhǎng)著一張娃娃臉,臉上鑲嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛。他眉清目秀的,一說(shuō)話就露出參差不齊的牙齒。
    有一次,我不小心摔倒了,他就連忙把我扶了起來(lái),他真是一個(gè)樂于助人的小朋友呀!還有一次我忘帶語(yǔ)文書了,老師要語(yǔ)文書上的作業(yè),我非常著急,吳翊凡毫不猶豫地把他的書借給了我。
    還有,我們兩個(gè)有個(gè)共同的興趣愛好,那就是喜歡恐龍。我們平時(shí)經(jīng)常在一起交流有關(guān)恐龍的知識(shí),一起挖掘買回的模擬恐龍化石,一起去北京自然博物館觀察恐龍,一起玩恐龍玩具。我們兩個(gè)在一起,總好像有說(shuō)不完的話!
    我非常喜歡我的好朋友吳翊凡!
    我的好朋友作文三年級(jí)6
    我還和他在一起做了好多好多有趣的事。我們下課的時(shí)候去摘楓葉,我沒有摘到的楓葉,但是他摘到了的楓葉,他看見我沒有摘到的楓葉時(shí),就把手里的楓葉送給我,他是一個(gè)不自私而且還關(guān)心別人的人。
    冬天我們?cè)谘┑乩餄L雪球,我只有一個(gè)小雪球,他幫著我滾了一個(gè)特大號(hào)的雪球,他是樂于幫助別人的人。
    他學(xué)習(xí)很好,我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生。
    他會(huì)一直是我的朋友,他永遠(yuǎn)是我的朋友。
    我的好朋友作文三年級(jí)7
    我有一個(gè)同學(xué),她叫丁柏文,她只比我大兩天,所以我倆的個(gè)子也差不多一樣高。她的頭發(fā)短短的,眼睛大大的,高高的鼻子,小小的嘴巴。一看就知道她是一個(gè)文靜好學(xué)的孩子。但是在玩的時(shí)候她與我一樣的調(diào)皮。
    有一次,我在爬樹玩,她也要爬,可是總也爬不上去。我就把我爬樹的技巧傳授給她,她學(xué)的很快,只見她手腳同時(shí)用力,一下就爬到了樹上,臉漲的紅紅的,可能是太用力了吧。我們?cè)跇渖险f(shuō)著悄悄話,也防止被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)把我們逮回家做作業(yè)。哈哈哈,真是太高興了,我們終于有了自已密密地方。
    時(shí)間過的真快,我們的肚子開始叫了,該回家吃飯了。真不想與丁柏文分開。我倆都不愿離開大樹。
    好朋友來(lái)了教案三年級(jí)篇十五
    我有一個(gè)好朋友,她的模樣非常可愛,她還比我小許多,看,她來(lái)了。
    她長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,見到我們就喊“姐姐好”“阿姨好”,我們都說(shuō)她可愛;有一雙大大的眼睛,眨巴眨巴的;小臉蛋紅撲撲的,像是快落山的紅太陽(yáng)。她叫王藝閣。
    我們經(jīng)常在一起玩,在玩的。過程中,我發(fā)現(xiàn)她的許多優(yōu)點(diǎn)。她很勇敢。有時(shí),我們想爬上別人的車上玩一玩。一開始,我們?cè)谝粋€(gè)鏟車上玩,這個(gè)鏟車有一個(gè)頂,上面有許多小洞,看到別的膽大的孩子爬,我也試了試,高是高了些,可很有趣。她看了也想爬,可我不給,怕她摔著,她卻執(zhí)意要上去,我拗不過她,只好讓她試一試。沒想到,她竟然一下子爬上去了,天啊,她的膽子比我還大呀!她滿不在乎地說(shuō):“怎么樣,我說(shuō)我行吧!”語(yǔ)氣中夾著一點(diǎn)小驕傲?!皶硶?,你真牛啊!”我不得不佩服她了。說(shuō)著,我也爬了上去。“暢暢”是她的小名,我們都這樣叫她。
    她很聽話。我喜歡她還有一個(gè)原因,因?yàn)樗盥犖以捔?,我叫她干嘛她就干嘛。不像張靜潔,我說(shuō)什么,她非要和我對(duì)著干。有時(shí)候,她經(jīng)常和別的小玩伴說(shuō):“每人都要選一個(gè)哥哥或姐姐!然后她又拉著我的手說(shuō):“我選可可姐姐?!蔽颐看味紩?huì)被她搞得無(wú)言以對(duì),攤開手,一副我就知道的表情。不過,當(dāng)然她也有些缺點(diǎn)。金無(wú)足赤,人無(wú)完人嘛。每人都有的。
    她就是王藝閣,我的`好朋友,好妹妹,好伙伴。
    好朋友來(lái)了教案三年級(jí)篇十六
    我的好朋友叫彭一喬,她是個(gè)女生,今年九歲。
    她長(zhǎng)著一張瓜子臉,一對(duì)柳葉眉,一對(duì)水汪汪的眼睛,一個(gè)不大不小的鼻子,一張櫻桃小嘴,看起來(lái)真可愛。
    她非常喜歡畫畫,她畫的畫可漂亮了。她的字也很工整,學(xué)習(xí)成績(jī)很好。彭一喬有兩個(gè)小缺點(diǎn):一個(gè)是經(jīng)常丟三落四,另一個(gè)是脾氣有點(diǎn)暴躁。
    有一次,我們上美術(shù)課時(shí)需要帶水彩筆,彭一喬明明帶了水彩筆,她拿出來(lái)后,不知道放哪去了,讓我們幫著她到處找,結(jié)果她才發(fā)現(xiàn)腳邊有一盒水彩筆,原來(lái)她把水彩筆放到地上忘記拿起來(lái)了。彭一喬真是丟三落四?。?BR>    我認(rèn)識(shí)彭一喬的過程特別難忘,一次,我要去接水喝的時(shí)候,明明是我先來(lái)的,可上來(lái)一個(gè)女生——她就是彭一喬,搶在我面前去接水,我非常生氣,就推了她一下,然后我們就打起來(lái)了……可最后我們卻成了好朋友。
    現(xiàn)在,我們是有福同享,有難同當(dāng)?shù)暮门笥选?BR>    好朋友來(lái)了教案三年級(jí)篇十七
    我有一個(gè)好朋友,身高1米34,體重50多斤,一頭烏黑亮麗的小短發(fā),小小的耳朵,彎彎的眉毛,小小的眼睛,高高的鼻子。
    他最喜歡看課外書,買的考級(jí)書數(shù)他看得最認(rèn)真。下課時(shí),同學(xué)們都去外面跳繩,他卻拿出考級(jí)書一個(gè)人默默地看起來(lái)。放學(xué)以后,他一寫完作業(yè)就看書,我說(shuō)書里故事的題目,他就能把那個(gè)故事講出來(lái)。
    他還很喜歡唱歌。音樂課的時(shí)候,老師讓他唱一首歌,他唱得好聽極了,而且一點(diǎn)也不怯場(chǎng)。這次的小百靈演唱大賽他也是三位候選人之一。
    他有一個(gè)壞毛病,寫字老愛趴著,不過,經(jīng)過老師同學(xué)的提醒,漸漸地,他改掉了這個(gè)壞毛病。
    好朋友來(lái)了教案三年級(jí)篇十八
    說(shuō)起我的好朋友有很多,可是我最好的朋友要數(shù)我的同學(xué)——子睿了。
    他和我的個(gè)子一樣高,兩只大眼睛嵌在一張紅潤(rùn)的臉蛋兒上,高高的鼻梁,好看極了!從一年級(jí)開始我們之間從沒發(fā)生過爭(zhēng)吵,總是相互幫忙。
    記得一次考試,還有幾分鐘就開始考試了,大家都在做考前準(zhǔn)備,我一翻筆盒,忽然發(fā)現(xiàn)我的尺子忘帶了,“沒有尺子哪行呀,會(huì)被教師批評(píng)的!”我急得快哭出來(lái)了。這時(shí),肖子睿走過來(lái)問到:“你怎樣了?”我說(shuō):“都怪我,偏偏在這個(gè)時(shí)候忘帶尺子了?!彼次倚募背蛇@樣,便把一把新尺放在我的桌上說(shuō):“這把尺子送給你吧!”我用這把新尺子順利完成了考試,并獲得優(yōu)異的成績(jī)。
    放學(xué)回家后,我從筆盒拿出那把尺子,像欣賞一件珍品一樣愛不釋手。我決定把它珍藏起來(lái),因?yàn)樵谀嵌潭痰某咦由夏壑覀z之間濃濃的友情。
    子睿助人為樂的品質(zhì)和那把尺子一齊深深地印在了我的心上。