大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)大全（19篇）

    總結(jié)可以幫助我們提煉出關(guān)鍵信息，從而更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。總結(jié)的語言要簡潔明了，用詞準(zhǔn)確，避免廢話和冗長的句子。這些總結(jié)范文雖然是參考文獻(xiàn)，但在實際寫作中，我們還是需要根據(jù)自身實際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
    大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇一
    大學(xué)學(xué)院教學(xué)目標(biāo)管理作為一種科學(xué)有效的現(xiàn)代管理方法,多年來也被許多高校管理所研究。今天本站小編給大家?guī)砹舜髮W(xué)學(xué)院教學(xué)。
    工作總結(jié)。
    希望對大家有所幫助。
    今天，我院第七屆第三次教職工暨工會會員代表大會在這里隆重召開,受大會主席團(tuán)委托，現(xiàn)在我向大會作教學(xué)。
    工作報告。
    請予審議。
    一、20xx年工作回顧。
    過去的一年，是我院深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面落實《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量若干意見》精神的一年;是認(rèn)真執(zhí)行省教育廳和學(xué)院制定的各項政策，堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以創(chuàng)建全國示范性高職院校為動力，深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)校企合作，探索人才培養(yǎng)模式改革，突出內(nèi)涵建設(shè)的一年;是我院認(rèn)真實施“教育規(guī)范管理年”，提高教育質(zhì)量和管理水平的一年;是我院成功躋身全國示范性高職院校建設(shè)計劃重點培育院校，譜寫新篇章的一年。
    (一)以市場需求為導(dǎo)向,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。
    20xx年我院成功躋身全國示范性高職院校建設(shè)計劃重點培育院校，材料工程技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗、建筑工程技術(shù)3個專業(yè)被教育部、財政部認(rèn)定為20xx年“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”(教高函〔20xx〕18號)重點建設(shè)專業(yè);材料工程技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗、數(shù)控技術(shù)3個專業(yè)被省教育廳評為“20xx年江西省高校特色專業(yè)”。20xx年申報獲批機(jī)電一體化技術(shù)、音樂與表演、報關(guān)與國際貨運(yùn)3個專業(yè)。20xx年加強(qiáng)了如何制定“以工作過程為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)方案”的培訓(xùn)，使教師對以工作過程為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)方案、如何構(gòu)建新的課程體系和課程標(biāo)準(zhǔn)有了新的理解。同時對一些基礎(chǔ)條件好、特色鮮明、就業(yè)率高的專業(yè)進(jìn)行重點建設(shè)。
    (二)堅持產(chǎn)學(xué)結(jié)合，增強(qiáng)社會服務(wù)功能，科研成果不斷增加。
    積極探索校企合作開放式的辦學(xué)模式，拓寬校企合作渠道，形成優(yōu)勢互補(bǔ)、產(chǎn)學(xué)互動辦學(xué)的機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)院服務(wù)社會的功能。
    20xx年學(xué)院與中國建材集團(tuán)正式簽署合作協(xié)議，成為中國建材集團(tuán)高技能人才培訓(xùn)中心，形成戰(zhàn)略聯(lián)盟和利益共同體，標(biāo)志著學(xué)院與行業(yè)企業(yè)的深度合作取得了突破性進(jìn)展。
    學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視校企合作工作，單津輝院長帶頭率電子學(xué)院骨干教師，親自考察深圳中興通訊股份有限公司等合作企業(yè)。
    20xx年電子學(xué)院與中興通訊股份有限公司簽定合作協(xié)議，在人才培養(yǎng)模式、實訓(xùn)基地建設(shè)、師資培訓(xùn)、課程開發(fā)等方面達(dá)成了合作共識;與廣東國光電器股份有限公司進(jìn)行了“訂單”培養(yǎng)校企合作，在06級電子(高級工)班中，精心挑選75名同學(xué)組建了“國光班”，并派送這些同學(xué)下廠進(jìn)行頂崗實習(xí)。
    旅游經(jīng)貿(mào)學(xué)院根據(jù)專業(yè)特點，拓寬校企合作渠道，加強(qiáng)了酒店管理等專業(yè)校外頂崗實習(xí)基地建設(shè)，先后與浙江遠(yuǎn)洲集團(tuán)旗下的九江遠(yuǎn)洲國際大酒店、寧波遠(yuǎn)洲國際大酒店、寧海遠(yuǎn)洲國際大酒店及浙江東陽紫薇花園大酒店簽定校企合作協(xié)議，分別安排06級和07級酒店管理專業(yè)學(xué)生前往以上各單位頂崗實習(xí)，取得了良好的效果，學(xué)生出色的表現(xiàn)受到了上述所有企業(yè)的一致好評。此外，20xx年與北京銥天萬合教育發(fā)展有限公司開展了酒店人才的社會培訓(xùn)合作，共同承擔(dān)了200余社會再就業(yè)人員的上崗培訓(xùn)，并全部安排了上崗就業(yè)。
    藝術(shù)分院與江西藝苑風(fēng)景設(shè)計有限公司在校園內(nèi)共同創(chuàng)建了藝苑風(fēng)景設(shè)計工作室，實施一站式教學(xué),創(chuàng)新了我院校企合作模式和學(xué)生頂崗實習(xí)基地建設(shè)模式。
    學(xué)院積極為社會服務(wù)，承辦了全國數(shù)控工藝員第三期培訓(xùn)班、江西省國資委出資監(jiān)管企業(yè)中青年經(jīng)營管理者高級研修班、江西省技工院校教師上崗前“教育學(xué)”、“心理學(xué)”培訓(xùn)班、江西省中等職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)、技工院校師資培訓(xùn)等培訓(xùn)工作，取得了良好的社會效益。
    為激勵廣大教職工開展教研活動，積極參與教學(xué)改革項目的研究工作，學(xué)院出臺了《江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師科研工作量化考核與獎勵辦法》等管理條例，20xx年我院教師在各類學(xué)術(shù)期刊上公開發(fā)表論文136篇，其中國家級核心刊物20篇，出版論著、專著48部，申報省級教改課題12項，申報院級教改課題21項，教學(xué)改革項目立項研究、應(yīng)用和推廣工作有了新的進(jìn)展。
    (三)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。
    師資隊伍建設(shè)是教學(xué)質(zhì)量提高的前提和基礎(chǔ)，按照我院師資隊伍“”建設(shè)規(guī)劃和“先培訓(xùn)后上崗”的教師上崗制度要求，學(xué)院以培養(yǎng)專業(yè)帶頭人、骨干教師和青年教師為重點，堅持“立足培養(yǎng)，合理引進(jìn)，多種形式聘任”的師資隊伍建設(shè)基本原則。20xx年我院與江西省勞動和社會保障廳聯(lián)合組織了技師培訓(xùn)，81名教師通過了國家二級職業(yè)資格(技師)證書，改善了雙師素質(zhì)教師比例。20xx年新引進(jìn)教師28名，其中研究生6名，有實踐經(jīng)歷的6名，學(xué)校對新引進(jìn)教師進(jìn)行了教師基本要求的培訓(xùn)，并進(jìn)行了考試。我院與省高校師資培訓(xùn)中心聯(lián)合組織了崗前培訓(xùn)，37名新教師通過了崗前培訓(xùn)并獲得了合格證。
    20xx年，龔建國教授榮獲江西省第五屆高等學(xué)校教學(xué)名師稱號;劉彥副教授榮獲20xx年省級中青年骨干教師稱號;以李堅利教授為負(fù)責(zé)人的材料工程技術(shù)、王連英教授為負(fù)責(zé)人的電子信息工程技術(shù)等兩個教學(xué)團(tuán)隊被評為“20xx年江西省省級高校教學(xué)團(tuán)隊”。
    (四)突出學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)，技能競賽成績裴然。
    根據(jù)教育部提出的“普通教育有高考，職業(yè)教育有技能競賽”的要求，我院認(rèn)真總結(jié)以往競賽工作的經(jīng)驗與教訓(xùn)，精心組織師生參加各類技能競賽，取得了可喜成績，在全院形成了學(xué)技能，比技能的良好氛圍。
    在20xx年4月至6月學(xué)院每年一度的學(xué)生技能節(jié)活動中，共有20xx名同學(xué)參加了建筑工程測量、數(shù)控等33個項目的競賽活動，同比去年參賽人數(shù)增加102.4%。競賽活動得到了省勞動和社會保障廳的認(rèn)可，在技能節(jié)活動中，有71名同學(xué)直接獲得三級職業(yè)資格(高級工)證書。
    在江西省舉辦的各項學(xué)生技能競賽中，我院獲六個團(tuán)體一等獎，15名同學(xué)獲個人一等獎，12名同學(xué)獲個人1至6名，4名同學(xué)獲“20xx年南昌市十大金牌導(dǎo)游員”稱號。
    在全國職業(yè)院校學(xué)生技能大賽中，學(xué)院獲特殊貢獻(xiàn)獎一次;有7名同學(xué)分別獲得第五、七、八名(相當(dāng)于一等獎)，7名同學(xué)獲二等獎，5名同學(xué)獲三等獎。
    (五)以國家職業(yè)資格證書認(rèn)證為載體，加強(qiáng)實訓(xùn)建設(shè)，彰顯職業(yè)教育特色。
    堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，大力推行“雙證書”制度。20xx年有8539人次的學(xué)生參加職業(yè)資格鑒定，比xx年增長了20.93%，職業(yè)資格取證率達(dá)到了80%以上的要求。
    學(xué)院結(jié)合“”發(fā)展規(guī)劃，20xx年在現(xiàn)有基礎(chǔ)上加大了教學(xué)經(jīng)費投入，新增實訓(xùn)場地15000平方米，新建影視動漫等實驗實訓(xùn)室共12個，進(jìn)一步優(yōu)化了校內(nèi)實驗實訓(xùn)條件，滿足了各專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)需求。
    (六)教學(xué)管理進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。
    學(xué)院不斷健全教學(xué)質(zhì)量保障體系，完善了由教學(xué)督導(dǎo)員制度、聽課制度、學(xué)生督教督學(xué)制度、教學(xué)工作定期檢查制度、評教制度等構(gòu)成的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度，為提高教學(xué)質(zhì)量，改善教風(fēng)、學(xué)風(fēng)提供了有力保障;制訂了相關(guān)措施，鼓勵和引導(dǎo)教師把更多的精力投入到教學(xué)工作中，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高;學(xué)院狠抓考核管理，促進(jìn)了考風(fēng)、學(xué)風(fēng)的良性發(fā)展。
    各位代表，回顧20xx年，教學(xué)工作取得了一定的成績。我們要感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的悉心指導(dǎo)和大力支持，感謝廣大教職員工的不斷努力、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)合作。在看到成績的同時，我們要清醒地認(rèn)識到工作中還存在許多問題和不足，需要我們?nèi)パ芯亢徒鉀Q。
    一是工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)方案需進(jìn)一步完善。
    二是師資隊伍素質(zhì)、能力和結(jié)構(gòu)需進(jìn)一步提高和優(yōu)化。
    三是校內(nèi)外實訓(xùn)基地的建設(shè)與管理需進(jìn)一步加強(qiáng)。
    四是特色專業(yè)和精品課程需進(jìn)一步加大建設(shè)力度。
    20xx年是我院示范性高職院校建設(shè)的第一年，我們的工作目標(biāo)是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量若干意見》和教育部、財政部《關(guān)于實施國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃，加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》等文件精神，按照國家示范性高職院校建設(shè)要求，實施教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程，改革并完善人才培養(yǎng)方案;深化校企合作，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)和高水平專兼職相結(jié)合的教學(xué)團(tuán)隊建設(shè);進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，規(guī)范教學(xué)管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。
    (一)圍繞崗位(群)核心能力的培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)方案。
    以材料工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗等三個國家重點建設(shè)專業(yè)為龍頭，進(jìn)一步完善校企合作和工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式;圍繞職業(yè)崗位(群)的工作任務(wù)和職業(yè)資格要求，構(gòu)建以工作過程為導(dǎo)向的課程體系，開發(fā)新的課程標(biāo)準(zhǔn);合理進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，加強(qiáng)學(xué)生頂崗實習(xí)和社會實踐鍛煉，突出職業(yè)技能的培養(yǎng)，開設(shè)靈活多樣的第二課堂，為學(xué)生綜合素質(zhì)提高創(chuàng)造更多的實踐鍛煉機(jī)會。
    (二)根據(jù)高技能人才培養(yǎng)的實際需要，大力進(jìn)行課程改革。
    改革課程教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段和評價方式，建成一大批體現(xiàn)崗位技能要求、促進(jìn)學(xué)生實踐能力培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)核心課程。積極開發(fā)以企業(yè)工作過程為導(dǎo)向的教學(xué)內(nèi)容;繼續(xù)探索完善項目教學(xué)、個性化分層教學(xué)(特別是英語分層教學(xué))、一體化教學(xué)等教學(xué)模式，鼓勵教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段開展教學(xué)和進(jìn)行“雙語教學(xué)”，對課程進(jìn)行有機(jī)整合，突出教學(xué)過程的實踐性、開放性和職業(yè)性，注重學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)與實際工作的一致性。實施以真實工作任務(wù)或社會產(chǎn)品為載體的教學(xué)方法，建立突出職業(yè)能力和素質(zhì)培養(yǎng)的課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范課程教學(xué)的基本要求，重視與行業(yè)企業(yè)共同開發(fā)緊密結(jié)合生產(chǎn)實際的校本教材。進(jìn)一步加大精品課程建設(shè)力度，爭取實現(xiàn)省級、國家級精品課程的再突破。
    構(gòu)建符合職業(yè)教育特色的學(xué)生學(xué)業(yè)考核體系，根據(jù)課程特色，在考核內(nèi)容、考核形式上進(jìn)一步改革與探討，逐步推行以證代考、考教分離，對在技能競賽中獲獎的的學(xué)生相應(yīng)科目予以免考等考核形式。
    (三)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，打造優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊。
    繼續(xù)加大專業(yè)帶頭人和骨干教師的引進(jìn)和培養(yǎng)工作，加大聘請企。
    進(jìn)行回顧總結(jié)。
    一、基本情況。
    深入進(jìn)行教學(xué)改革不僅是教育部規(guī)定的任務(wù)也是我們學(xué)院的一項重要工作，組合式教學(xué)法的研究，是我院中醫(yī)基礎(chǔ)診斷教研室主任劉家義教授、學(xué)院院長盛振文副教授、教務(wù)處孔令桂處長等教師，于20xx年8月立項開題經(jīng)過三年的研究論證和應(yīng)用，在《中醫(yī)診斷學(xué)》的教學(xué)中取得成功。課題研究組的老師們，積極工作、努力學(xué)習(xí)、克服困難、刻苦鉆研、不斷探索，在長期的教學(xué)實踐中，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，改進(jìn)教學(xué)方法，為組合式教學(xué)法的創(chuàng)建奠定了基礎(chǔ)，先后兩次在全國性教學(xué)改革學(xué)術(shù)會議上發(fā)言交流，介紹和推廣該教學(xué)方法，并撰寫發(fā)表論文兩篇。組合式教學(xué)法，是一種全新而優(yōu)秀的課堂教學(xué)方法，經(jīng)檢查，屬國內(nèi)中醫(yī)學(xué)教育首創(chuàng)。在我校和省內(nèi)外兄弟院校推廣應(yīng)用，取得了很好的教學(xué)效果。
    二、主要收獲。
    教學(xué)改革成果的取得，組合式教學(xué)法在教學(xué)中的應(yīng)用，促進(jìn)了我們學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的熱情，活躍了學(xué)術(shù)空氣，提高了教學(xué)改革水平。
    1、促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，也是人才“加工廠”，要出合格“產(chǎn)品”不出“疵品”，在加強(qiáng)政治理論和思想品德教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的同時，要幫助他們掌握過硬的專業(yè)技術(shù)本領(lǐng)，重點是基本理論、基本知識、基本技能，把教學(xué)改革成果推廣應(yīng)用到教學(xué)實踐中去，既豐富了教學(xué)內(nèi)容又提高了學(xué)術(shù)水平，最終是提高了人才教育培養(yǎng)的質(zhì)量。
    2、激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情。在教學(xué)過程中，教與學(xué)是教師與學(xué)生的雙邊活動，教師“教”的目的在于學(xué)生的“學(xué)”。教師不僅是向?qū)W生傳授知識，還是“誘發(fā)”學(xué)生對知識“消化吸收”。所以，在教學(xué)活動中，要以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮教與學(xué)的主動性和互動性。才能喚起學(xué)生的注意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
    3、活躍了學(xué)術(shù)空氣。教學(xué)改革和學(xué)術(shù)研究是學(xué)校的一項經(jīng)常性的工作，是提高教學(xué)能力，豐富教學(xué)內(nèi)容，擴(kuò)展更新知識的重要途徑，組合式教學(xué)法研究成果的取得，不僅活躍了學(xué)術(shù)研究空氣，也填補(bǔ)了我院教學(xué)改革成果的空白。
    4、提高了教學(xué)水平。學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是教師隊伍的素質(zhì)和教學(xué)能力。教師在具備事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的同時，還應(yīng)有豐富的專業(yè)理論知識和科研學(xué)術(shù)研究能力，教師只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新知識、投身教改、學(xué)術(shù)研究，才能適應(yīng)培養(yǎng)人才的需要，完成好本職工作。
    三、今后措施。
    深化改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，是學(xué)校各項工作改革的核心，是促進(jìn)教學(xué)工作質(zhì)量的一項重要途徑。
    1、強(qiáng)化教學(xué)改革意識。以鄧小平教育理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針，落實《教育部關(guān)于加強(qiáng)高職高專人才培養(yǎng)工作的意見》和《教育部、衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局關(guān)于醫(yī)藥衛(wèi)生類高職高專教育的若干意見》等文件精神，深刻認(rèn)識教育教學(xué)改革的目的和重要意義，把教學(xué)研究和教學(xué)改革列入議事日程，變成教職員工的自覺行動。
    2、創(chuàng)造教學(xué)改革條件。不斷改善教學(xué)研究的條件，增加經(jīng)費的撥入，建立教改、科研專項基金，為教改創(chuàng)造必要的物質(zhì)基礎(chǔ)，添置教學(xué)和實驗設(shè)備，增加圖書、雜志的種類和數(shù)量，有利于教師及時獲得新理論、新知識、新觀念，促進(jìn)教學(xué)改革持續(xù)開展。
    3、建立獎勵約束機(jī)制。認(rèn)真落實學(xué)院制訂的《教改、科研獎勵規(guī)定》，對教改、科研工作成績突出的單位和個人，給予精神和物質(zhì)鼓勵，尊重知識、尊重人才，積極幫助扶持教學(xué)改革研究工作。
    4、加強(qiáng)檢查監(jiān)督指導(dǎo)。為使教改研究工作，正規(guī)有序的開展，要依據(jù)學(xué)院制訂的《教改、科研工作管理規(guī)定》加強(qiáng)對教改工作的檢查指導(dǎo)，經(jīng)常深入系、部和教研室，了解情況，聽取意見，發(fā)現(xiàn)問題及時幫助解決。
    在20xx年度里，將進(jìn)一步突出教學(xué)的中心地位，規(guī)范課堂教學(xué)各個環(huán)節(jié)，狠抓實驗教學(xué)的建設(shè)和改革，始終以教學(xué)評建指標(biāo)體系作為教學(xué)管理準(zhǔn)繩，以本科教學(xué)的中心地位作為教學(xué)管理與教學(xué)運(yùn)行的中心目標(biāo)。全院教職員工和學(xué)生都自覺遵守各項教學(xué)規(guī)范要求，積極參加教學(xué)改革與教學(xué)研究，取得了很好的實效。我院教學(xué)工作重點可歸納為“三抓”、“三切實”：抓規(guī)范管理，切實提高管理水平;抓教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)，切實提高教學(xué)質(zhì)量;抓隊伍建設(shè)，切實提高服務(wù)水平。具體工作總結(jié)如下：
    1.認(rèn)真扎實地開展并迎接本科教學(xué)水平評估的評建工作。
    全院師生動員，學(xué)院院長、書記多次召開全院教職員工大會，使大家對評建工作的意義、評建工作具體內(nèi)容等有了深入理解，并有了積極的行動。學(xué)院將教學(xué)工作和“迎評促建”工作有機(jī)結(jié)合起來，重點落實在“以評促改，以評促建，以評促管”上面。學(xué)院評建辦公室作了大量細(xì)致和卓有成效的工作，將繁雜的指標(biāo)體系進(jìn)行了分類，使得人人身上有指標(biāo)、有任務(wù)、有責(zé)任。評建工作注重實效，一切以是否促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高為原則。廣泛地開展了教育思想大討論工作，強(qiáng)調(diào)老師優(yōu)質(zhì)地完成各項教學(xué)環(huán)節(jié)，狠抓教學(xué)過程與試卷、畢業(yè)實習(xí)與論文、實驗教學(xué)等重要環(huán)節(jié)的規(guī)范。
    2.積極參加學(xué)校課堂教學(xué)崗位練兵活動，提高教師基本授課技能。
    3.組織專家講座，全面提高教師綜合素質(zhì)。
    4)12月2日，王炳錫教授又為全院教師作了“責(zé)任與榮譽(yù)”的報告，從學(xué)院當(dāng)前的形勢與任務(wù)、全面分析辯證看待、建設(shè)重點和急需解決的問題等幾方面對學(xué)院目前學(xué)術(shù)水平、科研方向等作了分析，要求教師要明確自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)需求，要有“海到盡頭天作岸，山登頂我為峰”的志向，提高自己各方面的能力。
    4.加強(qiáng)同行交流，促進(jìn)業(yè)務(wù)能力提高。
    1)院內(nèi)交流。
    多媒體教學(xué)手段的改進(jìn)一直是我院教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的重點，因此我院學(xué)院專門組織。
    了兩次優(yōu)秀多媒體課件教學(xué)觀摩課，由譚玉波博士和馬海華老師分別演示了其《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》和《網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)》課件，譚玉波博士還講解了課件制作技術(shù)與技巧。
    同行聽課也是教學(xué)能力提高的重要手段，學(xué)院積極倡導(dǎo)同行聽課，互相促進(jìn)提高。本年度我院同行聽課達(dá)460門次，認(rèn)真評議，對各自教學(xué)過程中存在的問題及改進(jìn)方法作了探討。
    2)校外交流。
    我院分別派遣了共15人次分別赴武漢、沈陽、北京、成都等地參加了信息安全、第四屆大學(xué)計算機(jī)課程報告論壇、精品課程培訓(xùn)、“挑戰(zhàn)杯”項目培訓(xùn)等多項校外交流，有利于學(xué)習(xí)與吸收校外先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)手段，提高我院教師教學(xué)與科研能力。
    另有4人次分赴英國和西安外語學(xué)院參加英語口語和雙語課程教學(xué)等方面的培訓(xùn)。
    5.完善過程管理和質(zhì)量監(jiān)控，做好。
    畢業(yè)論文。
    (設(shè)計)工作。
    20xx屆我院三個專業(yè)本?？飘厴I(yè)生共534人，為確保畢業(yè)設(shè)計(論文)的規(guī)范和質(zhì)量的提高，我院各專業(yè)對畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的開展進(jìn)行了全程分項有針對性的部署和管理。
    1)按照畢業(yè)設(shè)計要求，合理確定具有一定職稱和學(xué)歷的指導(dǎo)教師，在此基礎(chǔ)上協(xié)調(diào)指導(dǎo)教師與學(xué)生的比例。
    2)盡量按與科研、生產(chǎn)和實踐結(jié)合組織做好畢業(yè)設(shè)計(論文)的選題、審題工作，然后進(jìn)行開題。
    3)明確對畢業(yè)設(shè)計(論文)的全過程進(jìn)行檢查、監(jiān)督，特別是在畢業(yè)設(shè)計(論文)中期進(jìn)行有針對性的檢查和抽查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時通知指導(dǎo)教師幫助和監(jiān)督學(xué)生修改和完善，同時來監(jiān)督學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)的進(jìn)度，以保證畢業(yè)設(shè)計有計劃、按質(zhì)按量的完成。
    4)及時組織和動員指導(dǎo)教師、畢業(yè)班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(論文)、畢業(yè)答辯工作要求。
    在本次畢業(yè)設(shè)計過程中，我院各專業(yè)在積極配合學(xué)校和學(xué)院組織對畢業(yè)設(shè)計(論文)工作進(jìn)行專項檢查的基礎(chǔ)上，還采取分階段的檢查形式，對整個畢業(yè)設(shè)計(論文)工作進(jìn)行過程控制。檢查內(nèi)容涉及畢業(yè)設(shè)計(論文)各環(huán)節(jié)，并及時通報檢查情況，保證了20xx屆畢業(yè)論文(設(shè)計)的質(zhì)量，順利完成畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的學(xué)生526人，完成比例為98.5%。
    6.堅持教學(xué)督導(dǎo)制度，完善信息員制度，促進(jìn)教師教學(xué)水平提高。
    成立以學(xué)院院長、書記、各系主任為主要成員的教學(xué)督導(dǎo)小組，并聘請退休老教師參與學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作，對青年教師的教案、講義和多媒體課件進(jìn)行了檢查，并針對存在的問題和青年教師探討改進(jìn)的方案，將提高措施落實到實處。學(xué)院高度重視信息員反饋信息，對教學(xué)過程中學(xué)生反饋的問題都與相關(guān)教師和部門進(jìn)行交流，促進(jìn)課堂教學(xué)效果的提高。
    7.積極組織教研項目、精品(網(wǎng)絡(luò))課程申報和教材編寫，成績斐然。
    本年度學(xué)校教研項目申報之前，我院加強(qiáng)了申報前的宣傳組織工作，經(jīng)過充分動員，我院本年度申請校級教研項目23項，獲得重點資助和一般資助的11項，立項自籌經(jīng)費的11項)申請校級精品課程3項，獲批1項;申請校級網(wǎng)絡(luò)課程5項，獲批2項;申請《河南省信息技術(shù)教育優(yōu)秀成果》8項，其中獲得省教育廳信息技術(shù)成果一等獎1項，二等獎2項，三等獎1項;在各類期刊發(fā)表教研論文共10項，主編和參編教材共11部。本年度我院《c語言程序設(shè)計》課程還被評為省級精品課程。
    8.明確教學(xué)單位建設(shè)目標(biāo)，強(qiáng)化教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)。
    教學(xué)等、教學(xué)改革成果應(yīng)用推廣計劃、教學(xué)改革論文計劃、隊伍建設(shè)、培養(yǎng)青年教師、接受教師進(jìn)修計劃等多個層面制定建設(shè)目標(biāo)，并作為年底考核的依據(jù)，通過明確建設(shè)目標(biāo)，確定獎懲機(jī)制，提高以系為單位的基層教學(xué)部門的積極性，提高教學(xué)團(tuán)隊的凝聚力和創(chuàng)造力。
    9.積極開展精品課程和雙語課程建設(shè)。
    為鼓勵各教學(xué)單位加強(qiáng)課程建設(shè)，提高教學(xué)水平，學(xué)院專門制定了《關(guān)于精品課程建設(shè)管理暫行辦法》，建設(shè)范圍明確為在我院本、專科專業(yè)連續(xù)開設(shè)三年以上的基礎(chǔ)課、專業(yè)(技術(shù))基礎(chǔ)課、專業(yè)主干課，明確了申報、評估和驗收辦法及經(jīng)費資助和經(jīng)費使用管理辦法，對我院精品課程的建設(shè)和管理具有積極的意義。
    雙語課程建設(shè)一直是我院的一個特色，連續(xù)幾年來我院每年都制訂了雙語課程教學(xué)師資培養(yǎng)計劃，每學(xué)期都結(jié)合學(xué)校師資培養(yǎng)計劃選派教師去西安外語學(xué)院參加雙語課程教學(xué)培訓(xùn)，并制訂了我院《關(guān)于我院院教師開展雙語教學(xué)的考核辦法》，從數(shù)量和質(zhì)量上加強(qiáng)我院雙語教學(xué)課程的建設(shè)。
    在過去的20xx年度，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和兄弟部門的大力支持下，經(jīng)過我院全體教師的努力工作，我院的教學(xué)工作、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理都上了一個臺階。我院將牢固樹立教學(xué)是學(xué)院發(fā)展的生命線的思想，全體師生緊緊圍繞教學(xué)工作這一主線，努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平，做到以教學(xué)促科研，以科研帶動開發(fā)，密切理論與實踐，真正實現(xiàn)教與學(xué)的互動。
    大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇二
    年是學(xué)校和學(xué)院“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵一年。一年來，根據(jù)學(xué)校工作的指導(dǎo)思想和總體要求，學(xué)院堅持“建設(shè)學(xué)科、服務(wù)學(xué)?！钡闹笇?dǎo)思想，在教育教案、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、師資隊伍、科學(xué)研究、國際交流和行政管理等方面取得了顯著成績，學(xué)院各項事業(yè)取得較大發(fā)展。
    一、教案工作。
    教案是學(xué)院工作的重心。年，學(xué)院承擔(dān)了全校包括本科生、研究生、夜大學(xué)等各類層次的教案任務(wù)，年平均承擔(dān)學(xué)時。
    除了完成日常教案工作外，學(xué)院重點開展了以下工作：（一）進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)外語教案改革。
    年月日召開四級后大學(xué)英語教案研討會，在課程設(shè)計、教案內(nèi)容、教案方法等方面進(jìn)行了交流和探討。
    年月日召開教案研討會，英語系和日語系組織了課程建設(shè)的討論，大學(xué)英語教案一部和二部開展了四級后英語教案的討論。
    （二）加大自主學(xué)習(xí)力度。
    1/13點引導(dǎo)、指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)《新視野大學(xué)英語》視聽說教程中的聽力理解部分。對部分學(xué)有余力的同學(xué)提供其他英語學(xué)習(xí)材料并指導(dǎo)其學(xué)習(xí)。此外，還在學(xué)院網(wǎng)站定期更新自主學(xué)習(xí)資源列表，推薦、幫助學(xué)生選取學(xué)習(xí)資源。
    （三）加強(qiáng)實踐和創(chuàng)新素質(zhì)教育。
    日語系組織級學(xué)生和級學(xué)生參加“中日邦交正常化周年”和“中日交流博覽會”。年度成功申請的本科生科研創(chuàng)新專項資金資助項目，包括市級項、校級項，已于今年順利結(jié)項，學(xué)生將課堂所學(xué)知識與社會實踐相結(jié)合，學(xué)以致用。
    （四）加強(qiáng)第三課堂建設(shè)。
    開設(shè)“英語角”的活動，每周一個主題，有外教在現(xiàn)場指導(dǎo)；在英語專業(yè)學(xué)生中開展了讀書活動。
    英語和日語專業(yè)組織了多項學(xué)科競賽，提高學(xué)生的語言應(yīng)用能力。
    （五）取得的成績.學(xué)生方面。
    英語專業(yè)和日語專業(yè)學(xué)生專業(yè)四級通過率達(dá)到％（按實際參加學(xué)生算）；
    學(xué)院老師指導(dǎo)的學(xué)生一人獲第屆“韓素音青年翻譯獎”一等獎，名同學(xué)獲優(yōu)秀獎；人獲“海倫·斯諾翻譯獎”冠軍，名同學(xué)獲亞軍、名同學(xué)獲季軍。
    教師方面。
    2/13趙淑潔獲第三屆“外教社杯”全國高校外語教案大賽優(yōu)勝獎；
    中央財經(jīng)大學(xué)“教案方法與手段改革征文”：一等獎篇（趙淑潔等），三等獎篇（高翠明等），優(yōu)秀獎篇。
    二、科研工作。
    學(xué)院在致力于教案的同時，從資金和政策等方面大力支持學(xué)院的科研工作，制定了學(xué)術(shù)委員會章程，并在專著出版、教材編寫、學(xué)術(shù)講座、核心期刊文章的發(fā)表等方面取得了一系列成績。
    （一）制訂學(xué)術(shù)委員會章程。
    章程包括總則、機(jī)構(gòu)設(shè)置、委員資格及產(chǎn)生辦法、職責(zé)和議事程序以及附則等五章，是學(xué)院開展學(xué)術(shù)科研活動的指導(dǎo)性文件。
    （二）著作出版。
    3/13師合著的《譯介學(xué)視角下的中國古典文學(xué)英譯》；王雪老師的《日語與漢語中“酒”和“茶”諺語的對比研究(日文版）)；陳冰的譯著《不完善知識經(jīng)濟(jì)學(xué)—匯率和風(fēng)險》；黃振華、張鐵鋼、姜曉麗、蔡輝位老師聯(lián)合編寫的教材《商務(wù)英語函電（第三版）》等。
    （三）核心期刊文章。
    學(xué)院教師發(fā)表篇類核心期刊文章、篇類核心期刊文章、篇類期刊文章。這主要有：郭娟老師發(fā)表在《現(xiàn)代傳播：中國傳媒大學(xué)學(xué)報》上的文章“《楊瀾訪談錄》中引入話題的提問分析”，溫劍波與他人合寫的發(fā)表在《比較教育研究》上的文章“多層治理視野下的歐盟教育政策形成機(jī)制研究”等。
    三、師資隊伍建設(shè)。
    大學(xué)英語第一、第二教案部組織部分教師于月至日去北京大學(xué)觀摩公開課，了解同行的教案情況，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教案方式方法。
    （二）組織各類培訓(xùn)、研修，提高教師教案水平名教師參加了“北京市大學(xué)英語教師專業(yè)能力發(fā)展專題研修班”；名教師赴喬治華盛頓大學(xué)語言中心參加“中國大學(xué)英語教師發(fā)展研討會”。
    （三）英語系組織了系內(nèi)青年教師基本功比賽，并選派。
    4/13趙淑潔老師代表學(xué)院參加了第三屆“外教社杯”全國高校外語教案大賽。
    （四）組織教師申報教改立項工作、動員教師積極參加學(xué)校的教案改革論文投稿，并有名老師獲獎，其中趙淑潔榮獲一等獎。
    四、國際合作與交流。
    年，學(xué)院積極拓展國際交流渠道，打造品牌，進(jìn)一步為教師及學(xué)生提供國際化交流平臺。主要開展的活動有以下幾方面：
    （一）開展第二屆全球課堂教育暑期項目。
    月日至月日，學(xué)院成功舉辦第二屆全球課堂教育暑期項目（，簡稱），中外師生相聚北京，就各國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化問題展開了激烈的討論，進(jìn)行了豐富多彩的活動，并建立了終生難忘的友誼。
    （二）舉辦富布萊特訪問學(xué)者系列講座。
    年，學(xué)院共邀請來自美國的、和等名富布萊特學(xué)者做了場講座，受到沙河校區(qū)學(xué)生的歡迎。
    （三）參加模擬大會。
    年我校共有名優(yōu)秀選手晉級全國總決賽，并在決賽中表現(xiàn)突出，學(xué)院也被組委會授以“模擬大會優(yōu)秀組織獎”。
    5/13頓大學(xué)亞洲研究中心組織的短期培訓(xùn)，學(xué)院老師與美方喬治華盛大學(xué)老師進(jìn)行了卓有成效的交流，這對促進(jìn)我校大學(xué)英語教案改革具有重要的借鑒作用。
    （五）日本井上靖文化財團(tuán)來訪并向?qū)W院捐贈圖書年，日本井上靖文化財團(tuán)繼續(xù)向?qū)W院捐贈日本原版書籍，總數(shù)達(dá)到余冊，豐富了學(xué)院的圖書資源，使學(xué)生能夠接觸到原汁原味的日語閱讀材料。
    五、學(xué)生工作。
    年，學(xué)院繼續(xù)深化全員育人工作，進(jìn)一步提高學(xué)生思想政治教育工作的針對性和實效性，主要開展了以下工作：
    （一）加強(qiáng)制度建設(shè)。
    新制定了國家獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金評審制度、學(xué)生考勤管理辦法；修訂了學(xué)院輔導(dǎo)員、班主任工作制度以及學(xué)生黨支部各項工作制度。
    （二）開展理想信念與愛國主義教育。
    開展“探泱泱中華之歷史文化，譜莘莘學(xué)子之愛國贊歌”、“包容多元文化，重塑經(jīng)典魅力”、“街聞巷事點滴情，潤澤京城細(xì)無聲”、“包容你我，拒絕冷漠”等主題教育；通過探訪歷史遺跡及名人故居、舉辦知識競賽、心得交流會等一系列活動，讓同學(xué)們更深刻地理解感悟北京精神中“愛國”、“包容”之精髓。
    （三）進(jìn)行學(xué)術(shù)道德教育。
    6/13各班專門召開主題班會，進(jìn)行學(xué)術(shù)道德教育，強(qiáng)化學(xué)術(shù)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)道德。積極組織參加“挑戰(zhàn)杯”學(xué)生課外學(xué)術(shù)論文競賽，外國語學(xué)院團(tuán)總支獲得第十一屆“挑戰(zhàn)杯”學(xué)生課外學(xué)術(shù)論文競賽優(yōu)秀組織獎。
    （四）狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    通過主題班會、座談會、談心等多種形式，倡導(dǎo)樹立仔細(xì)求、勤奮刻苦、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)；教育學(xué)生遵守考場紀(jì)律，杜絕作弊行為；輔導(dǎo)員加強(qiáng)對學(xué)生課堂出勤情況的監(jiān)督檢查力度，特別加強(qiáng)了對重大節(jié)日前后的檢查力度。
    （五）積極開展心理健康教育。
    將心理健康教育做為新生家長會和新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容之一；發(fā)放心理健康宣傳材料，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我調(diào)節(jié)；召開心理健康教育主題班會，講解心理健康方面的知識；班主任、輔導(dǎo)班級工作助理深入學(xué)生宿舍談心，了解學(xué)生的心理狀況；通過心理普查及時發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生及時上報；加強(qiáng)對有心理問題學(xué)生的幫助與指導(dǎo)，加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通。配合校心理咨詢中心對新生進(jìn)行人際交往專題輔導(dǎo)，提高新生人際交往的能力和技巧，營造和諧的校園人際關(guān)系。
    （六）舉辦“青年榜樣，燈塔啟明”為主題的學(xué)生主體型榜樣教育活動。
    以展板為主要形式宣傳高年級優(yōu)秀同學(xué)的先進(jìn)事跡，激。
    7/13發(fā)學(xué)習(xí)熱情；通過基礎(chǔ)團(tuán)校開展優(yōu)秀志愿服務(wù)者宣講；組織國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、校級全面發(fā)展獎學(xué)金以及綜合素質(zhì)優(yōu)秀獎獲獎?wù)邆魇诮?jīng)驗；隆重舉行“青春飛揚(yáng)，逐夢起航”學(xué)院第八屆學(xué)生表彰大會暨迎新晚會。
    （七）大力推進(jìn)學(xué)生班級建設(shè)。
    繼續(xù)為學(xué)生班級建設(shè)提供資助；在級和級開展班級建家活動；成功舉辦年度班級風(fēng)采大賽。
    （八）積極開展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)。
    鼓勵學(xué)生樹立“先就業(yè)再擇業(yè)、先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)、先就業(yè)再發(fā)展”的擇業(yè)就業(yè)理念；廣泛開展就業(yè)形勢政策教育，幫助畢業(yè)生增強(qiáng)責(zé)任意識，幫助畢業(yè)生轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念、調(diào)整心態(tài)；加大對畢業(yè)生深度訪談的和“一對一”指導(dǎo)的力度。本年度學(xué)院獲得就業(yè)工作先進(jìn)單位；年度首次實現(xiàn)學(xué)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量貢獻(xiàn)率。
    （九）加強(qiáng)輔導(dǎo)員班主任隊伍建設(shè)。
    本年度聘請專職輔導(dǎo)員人，兼職輔導(dǎo)員人，班主任人，學(xué)生班級助理人。人獲校級“十佳”班主任。
    （十）學(xué)生獲獎情況。
    學(xué)生集體獲得省部級以上獎勵項，校級獎勵項，其他獎勵項；學(xué)生個人獲得省部級以上獎勵人次，校級以上獎勵人次，其他獎勵人次。
    六、黨務(wù)工作。
    8/13年，學(xué)院黨總支積極宣傳、執(zhí)行黨的路線、方針、政策及黨委的各項決議；宣傳、貫徹、落實黨的十八大精神；圓滿完成學(xué)院黨總支的各項日常工作。
    （一）加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)。在仔細(xì)總結(jié)上一屆黨總支工作的基礎(chǔ)上，圓滿完成黨總支和黨支部的換屆選舉工作。
    （二）進(jìn)一步完善黨總支、黨支部、黨總支委員和黨支部書記工作職責(zé)；組織新任黨總支委員和黨支部書記進(jìn)行仔細(xì)學(xué)習(xí)；全體支部書記和委員工作積極性高。
    （三）學(xué)生黨支部與北京第二十七流動黨支部開展紅色“”“牽手振華希望，傳遞流動愛心”共建活動；在振華民工子弟小學(xué)進(jìn)行英語支教活動。
    （四）以黨建基本標(biāo)準(zhǔn)評估檢查為契機(jī)，全面梳理、總結(jié)近五年黨建工作；起草并撰寫了教師思想政治工作、大學(xué)生思想政治工作、黨支部建設(shè)和黨員發(fā)展情況報告以及五個專項工作報告；修訂了總支、支部工作職責(zé)及工作制度多項；搜集并整理了涉及九大類方面的相關(guān)支撐材料。
    （五）舉辦學(xué)院二級黨校，名學(xué)生和教師入黨積極分子參加了學(xué)習(xí)；本年度發(fā)展學(xué)生黨員人，推優(yōu)入黨人，培育學(xué)生入黨積極分子人。
    （六）積極支持工會、共青團(tuán)、學(xué)生會組織和二級教職工大會工作。
    9/13（七）黨風(fēng)廉政建設(shè)。按照學(xué)校黨委的要求，組織中層干部仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于學(xué)院貫徹落實三重一大決策制度的指導(dǎo)意見和中央財經(jīng)大學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實施細(xì)則；修訂并完善了外國語學(xué)院中層領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實施細(xì)則。
    七、行政工作。
    年，學(xué)院行政人員除完成日常工作之外，重點開展了以下工作：
    （一）完善行政規(guī)章制度。
    學(xué)院完成了對現(xiàn)有的規(guī)章制度的全面梳理和修訂，并根據(jù)學(xué)院發(fā)展的新形勢完成了對行政管理工作新規(guī)定的建章立制。
    （二）完成行政經(jīng)費的預(yù)算與決算工作。
    按照學(xué)校財務(wù)工作的規(guī)定和要求，學(xué)院在年初根據(jù)學(xué)院發(fā)展的各項需要完成了年度財務(wù)預(yù)算方案，并在年終對決算情況進(jìn)行了匯總。
    （三）啟動并進(jìn)一步深化檔案管理的工作。
    將檔案管理工作日常化、常規(guī)化。并按照學(xué)校檔案工作的整體部署，及時、完整地收集并整理了檔案資料，按時上交了有關(guān)部門。
    八、大學(xué)外語語言學(xué)習(xí)中心（一）積極開展各類外語競賽活動。
    10/13年開展的主要競賽活動有：“未來之聲”、模擬“”、韓素音翻譯比賽、“海倫?斯諾翻譯比賽”、“外研社杯”全國大學(xué)生英語辯論賽、北京市大學(xué)生英語演講比賽、“世紀(jì)杯”英語演講比賽、中國大學(xué)莎士比亞戲劇節(jié)比賽、北京市研究生英語演講比賽等各類競賽。我校選手各類比賽中均取得了優(yōu)異的成績。
    （二）完善實驗教案，繼續(xù)開辦英語實驗班。
    年采用新的選拔形式對新生中的近名學(xué)生進(jìn)行了兩校區(qū)的選拔，吸收了來自全校個院系的學(xué)生組建了級英語實驗班，并對實驗班課程進(jìn)行了改革與修訂。
    （三）穩(wěn)步推進(jìn)外語多功能實驗室建設(shè)。
    利用學(xué)校修購專項基金，穩(wěn)步推進(jìn)外語多功能實驗室建設(shè)，不斷提升語言實驗室的軟、硬件水平，為教案提高了更為豐富的教案手段和優(yōu)質(zhì)的教案資源。
    （四）不斷加強(qiáng)學(xué)院閱覽室的建設(shè)。
    通過國外贈書的方式不斷擴(kuò)充了學(xué)院閱覽室的藏書量。并對閱覽室實行專人管理，按固定時間向?qū)W生開放，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)資源。
    （五）積極申報學(xué)校信息化系統(tǒng)建設(shè)計劃。
    11/13富我院的信息化教案手段，不斷提高教師的教育技術(shù)水平。
    九、項目。
    項目是學(xué)院創(chuàng)收的重要來源，在學(xué)院班子成員的群策群力下，在繼續(xù)教育工作管理辦公室的協(xié)調(diào)下，經(jīng)過學(xué)院全體人員的共同努力，圓滿完成了年的各項工作。今年我院項目個年級的學(xué)生共計人，其中，級人，級人，級人。學(xué)院出臺并實施了多個制度、國際項目管理職責(zé)細(xì)化方案等，在招生工作、教案管理、學(xué)生管理、出國管理、合作交流等方面做了大量卓有成效的工作，并通過聯(lián)席會等方式，保證項目有序穩(wěn)步發(fā)展。
    總之，年，學(xué)院在校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各部門的支持和幫助下，順利完成了全年的各項工作。但是，我們也看到，以上取得的成績，離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，離教職工和學(xué)生們的期望還有不少的差距與不足。今后，學(xué)院將不斷加強(qiáng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)，緊緊依靠廣大師生員工，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為學(xué)院各項工作再上一個新的臺階而努力。
    二〇一二年十二月二十日。
    12/13。
    13/13。
    大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇三
    2017年外國語學(xué)院圍繞學(xué)校高水平大學(xué)建設(shè)目標(biāo)，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以人才培養(yǎng)為核心，以科研為先導(dǎo)，以建設(shè)高水平師資隊伍為保障，以加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作為落腳點，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，進(jìn)一步彰顯學(xué)院辦學(xué)特色，使外國語學(xué)院各項工作再上新臺階?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
    一、學(xué)院黨委開展的主要工作。
    1、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)集體建設(shè)。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的黨的十九大、習(xí)近平總書記系列講話和全國全省高校思想政治工作會議精神。堅持和完善黨委理論中心組學(xué)習(xí)制度，制定專題學(xué)習(xí)計劃，準(zhǔn)確把握上級新精神、新要求、新部署，結(jié)合學(xué)院實際抓好貫徹落實。
    2、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。外國語學(xué)院在學(xué)習(xí)教育中結(jié)合“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題警示教育，大力加強(qiáng)黨內(nèi)政治生活、政治文化、政治生態(tài)建設(shè)，不斷提高黨員干部的政治素質(zhì)、紀(jì)律觀念和精神境界，提高政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、抵腐定力。以基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為切入點，把解決理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)場教育貫穿整個教育的始終。學(xué)習(xí)教育開展以來，外國語學(xué)院黨委按照計劃，督促指導(dǎo)各支部積極完成各項規(guī)定動作，及時上報各項材料，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)習(xí)管理，確保各項學(xué)習(xí)任務(wù)落到實處。結(jié)合實際，創(chuàng)新黨員海外教育管理方式。今年暑期學(xué)院有14位英語骨干教師赴英國利物浦大學(xué)進(jìn)行為期8周的師資培訓(xùn)，以適應(yīng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展對外語教育教學(xué)改革的新要求。14位教師中有4名中共黨員，為保證“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化實現(xiàn)全覆蓋、不斷線、出成效，外國語學(xué)院黨委設(shè)立了海外研修班臨時黨支部，與校內(nèi)同步開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和專題警示教育活動。
    精品。
    文檔---各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應(yīng)有盡有------師生思想政治教育融為一體，并以活動節(jié)點和時事為契機(jī)引導(dǎo)和打造正能量的風(fēng)氣。
    8、召開教職工代表大會暨工會會員代表大會年會。學(xué)院不斷完善民主管理制度體系，形成了黨政聯(lián)席會、教代會、教授委員會等多層次民主制度化建設(shè)平臺，堅持重大決策履行民主程序、聽取群眾意見，形成決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)與監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的治理結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制。
    9、安全穩(wěn)定工作。安全穩(wěn)定工作歷來是學(xué)院工作之重點，我院多次召開學(xué)生會干部、班長、團(tuán)支部書記、寢室長例會，及時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理。保持教學(xué)的正常秩序，保持校園安全穩(wěn)定。加強(qiáng)與教職工、學(xué)生的溝通交流，了解他們的思想、心理，及時為他們排憂解難。
    10、強(qiáng)化分工會聯(lián)系教職工的橋梁紐帶、民主監(jiān)督和民主管理作用。開展各項有益于教職工身心健康的文體活動，本年度我院代表隊隊獲得運(yùn)動會教工團(tuán)體總分第5名，校教工排球賽冠軍，籃球賽亞軍，乒乓球賽獲得第4名。
    11、加強(qiáng)對共青團(tuán)工作的指導(dǎo)。學(xué)院團(tuán)委在黨委指導(dǎo)下，制定了《共青團(tuán)安徽工程大學(xué)外國語學(xué)院委員會議事規(guī)則（試行）》等多項規(guī)定，扎實推進(jìn)團(tuán)的組織建設(shè)；充分利用團(tuán)委微博、微信等新媒體平臺，積極拓展網(wǎng)上共青團(tuán)工作陣地；注重激發(fā)班級團(tuán)支部活力，以支部為單位開展主題團(tuán)日活動、“團(tuán)百花”志愿服務(wù)項目征集、暑期社會實踐團(tuán)隊征集，增強(qiáng)支部的凝聚力。
    二、學(xué)院行政開展的主要工作。
    1、堅持學(xué)科建設(shè)為龍頭，成功申報專業(yè)碩士學(xué)位點（翻譯碩士），改寫了我院無本學(xué)科碩士點的歷史。
    文檔---各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應(yīng)有盡有------8、科研工作取得新成果。圍繞學(xué)科建設(shè)方向，加強(qiáng)學(xué)術(shù)團(tuán)隊建設(shè)，學(xué)院教師承擔(dān)科研項目的能力顯著提高。2017年我院教師共成功申報科研項目10項，其中國家社科基金1項、省高等教育提升計劃人文社科研究4項、省社會科學(xué)普及規(guī)劃項目科普規(guī)劃項目2項、省社會科學(xué)創(chuàng)新發(fā)展研究課題項目2項、省高校人文社科研究項目重點項目1項。2017年我院教師共發(fā)表論文44篇，其中一類論文4篇，二類論文1篇；主編及參編教材6部，譯著6部；獲授權(quán)專利1項。
    9、堅持不懈地加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，采取各種措施，創(chuàng)造條件助力教師的教學(xué)、科研能力水平的不斷提高。師資隊伍的規(guī)模不斷擴(kuò)大、五年來，學(xué)院教師的學(xué)歷和職稱結(jié)構(gòu)顯著改善，通過引進(jìn)、選送和柔性引進(jìn)相結(jié)合，提高教師的學(xué)歷層次。1年來，我院共有1人晉升為教授，4人晉升為副教授；2人考上博士，1人獲得博士學(xué)位，現(xiàn)有5人在國內(nèi)知名院校攻讀博士學(xué)位。
    10、采取“走出去和請進(jìn)來”的途經(jīng)，推進(jìn)師資隊伍建設(shè)。1年來，邀請了國內(nèi)外著名專家學(xué)者來學(xué)院講學(xué)10多次，引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展和青年教師培養(yǎng)。通過邀請海內(nèi)外知名學(xué)者來我院交流講學(xué)、參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議、國內(nèi)專業(yè)短期培訓(xùn)班、國外訪學(xué)，舉辦本學(xué)院學(xué)術(shù)沙龍活動等各種渠道，不斷拓展教師的學(xué)術(shù)視野，促進(jìn)學(xué)科交叉和學(xué)術(shù)合作，提升學(xué)術(shù)水平。5年來，此外，還派出20余名教師赴國內(nèi)重點大學(xué)和國外知名大學(xué)訪學(xué)。我院教師共參加國際、國內(nèi)學(xué)術(shù)會議20余次。
    11、學(xué)生工作與人才培養(yǎng)碩果累累。
    大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇四
    （一）重視師資隊伍建設(shè)。
    1．我院在教學(xué)、科研一線工作的教師中，還有相當(dāng)一部分尚未獲得機(jī)會到國外進(jìn)行學(xué)習(xí)、進(jìn)修，這對于進(jìn)一步推動我院師資隊伍建設(shè)、不斷提高我院人才培養(yǎng)質(zhì)量，經(jīng)過20××年12月15日我院黨政聯(lián)席會議認(rèn)真研究，一致同意有計劃地選派我院教師赴美國黑山州立大學(xué)、匹茲堡州立大學(xué)、東南密蘇里州立大學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí)，選派規(guī)模為每學(xué)期2人。本學(xué)期，我院向?qū)W校人事處、外事處遞交了《外國語學(xué)院關(guān)于實施選派教師赴美進(jìn)修學(xué)習(xí)計劃的申請》，并做了必要的工作銜接。預(yù)計可于下學(xué)期實施。
    2．積極招聘法語教師，聘用了在我院完成本科學(xué)習(xí)、在法國勒芒大學(xué)對外法語教學(xué)專業(yè)攻讀碩士學(xué)位的研究生程錦，充實了法語專業(yè)師資隊伍。
    3．我院確定了向社會公開招聘俄語、法語、日語各一名教授的計劃，并已將此計劃報學(xué)校人事處。學(xué)校已通過這一人事計劃。
    （二）“質(zhì)量工程”工作。
    1．表彰學(xué)科先進(jìn)。在學(xué)校的指導(dǎo)下，我院于20××年6月成功完成“美國文學(xué)”省級精品課程和“英語國家級特色專業(yè)”的立項工作。為了把我院“質(zhì)量工程”工作不斷推向前進(jìn)，我院利用“外國語學(xué)院第三屆本科教學(xué)工作會議”的機(jī)會，對在“美國文學(xué)”省級精品課程和“英語國家級特色專業(yè)”的立項工作中作出突出貢獻(xiàn)的教師進(jìn)行了公開表彰，具體措施是：
    （1）張叉副院長（主持工作）代表學(xué)院宣讀了《外國語學(xué)院關(guān)于表彰在“美國文學(xué)”省級精品課程申報工作中作出貢獻(xiàn)的教師的決定》和《外國語學(xué)院關(guān)于表彰在英語本科專業(yè)國家級特色專業(yè)建設(shè)點申報工作中作出貢獻(xiàn)的教師的決定》。
    （2）動用2萬元專向經(jīng)費，用來向在“美國文學(xué)”省級精品課程和“英語國家級特色專業(yè)”的立項工作中作出突出貢獻(xiàn)的教師進(jìn)行獎勵。張叉副院長（主持工作）、蔣漢通書記、金黛萊副院長、黃桂平副院長、楊俊副書記為受到表彰的教師頒發(fā)了獎金。
    （3）將《外國語學(xué)院關(guān)于表彰在“美國文學(xué)”省級精品課程申報工作中作出貢獻(xiàn)的教師的決定》和《外國語學(xué)院關(guān)于表彰在英語本科專業(yè)國家級特色專業(yè)建設(shè)點申報工作中作出貢獻(xiàn)的教師的決定》張貼到了學(xué)院辦公區(qū)的白板上。
    （4）將《外國語學(xué)院關(guān)于表彰在“美國文學(xué)”省級精品課程申報工作中作出貢獻(xiàn)的教師的決定》和《外國語學(xué)院關(guān)于表彰在英語本科專業(yè)國家級特色專業(yè)建設(shè)點申報工作中作出貢獻(xiàn)的教師的決定》張貼到了學(xué)院網(wǎng)頁。
    2．“質(zhì)量工程”工作取得新的進(jìn)展。經(jīng)過20××年7月以來的精心準(zhǔn)備和20××年12月認(rèn)真答辯，我院“翻譯教學(xué)團(tuán)隊”以優(yōu)異的成績獲得“20××年四川師范大學(xué)校級教學(xué)團(tuán)隊”建設(shè)立項，建設(shè)經(jīng)費3萬元，是我院在“質(zhì)量工程”建設(shè)方面取得的新的進(jìn)展。3．召開學(xué)院“質(zhì)量工程”建設(shè)專題研討會。二00九年十二月十七日下午，我院在成龍校區(qū)學(xué)院辦公樓416會議室成功召開“質(zhì)量工程”專題研討會。出席研討會的有：外國語學(xué)院行政主要負(fù)責(zé)人、科研工作負(fù)責(zé)人、分學(xué)術(shù)委員會成員、學(xué)位授予分委員會成員、教研室主任、特色專業(yè)負(fù)責(zé)人、精品課程負(fù)責(zé)人、教學(xué)團(tuán)隊負(fù)責(zé)人，張叉副院長（主持工作）主持了研討會。研討會上，與會人員圍繞外國語學(xué)院學(xué)科建設(shè)的問題獻(xiàn)計獻(xiàn)策，暢所欲言，會議氣氛良好。在院級科研立項工作方面，首先就20××年的院級科研立項進(jìn)行歷史清理的具體辦法和時間安排形成了一致看法，然后就如何啟動新一輪院級科研立項形成了共識。新一輪院級科研立項中，決定將立項經(jīng)費分布至英語、俄語、法語、日語四個語種的立項之中，其中，英語專業(yè)的科研立項重點在于高中英語課程改革研究項目。在特色專業(yè)建設(shè)方面，確定了“立項重點在于高中英語課程改革研究項目”的總原則，擬訂了分四批進(jìn)行投入與建設(shè)的方案，內(nèi)容包括專著立項、教材編定立項、多媒體課件制作立項等。在精品課程建設(shè)方面，確定了分3階段進(jìn)行建設(shè)的方案，涉及到了科研立項、網(wǎng)頁維護(hù)等內(nèi)容。在教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)方面，確定了分3批立項的方案，內(nèi)容有科研立項、多媒體課件制作立項、網(wǎng)頁維護(hù)等。
    4．積極為新一輪“質(zhì)量工程”立項申報準(zhǔn)備。我院高度重視下學(xué)期即將開始的新一輪“質(zhì)量工程”立項申報工作，具體措施是：
    （1）積極參加教務(wù)處20××年1月12日召集的“四川師范大學(xué)20××年‘質(zhì)量工程’申報與建設(shè)工作會”，會上認(rèn)真作好筆記，會后向祁曉玲副校長、杜偉處長請教，到教務(wù)處教研科拷貝相關(guān)資料，研讀相關(guān)文件、通知等資料。（2）張叉副院長（主持工作）牽頭召集“外國語學(xué)院20××年‘質(zhì)量工程’申報與建設(shè)工作會”，研究對策，制定方案，組織專門的班子在今年寒假即展開資料收集與分析、省級精品課程和教學(xué)團(tuán)隊立項申報書。
    我院于20××年9月10日在成龍校區(qū)第一教學(xué)樓-a118召開“外國語學(xué)院第三屆本科教學(xué)工作會議”，對過去的本科教學(xué)工作進(jìn)行了總結(jié)，對今后的工作作了必要的部署。
    （四）同中學(xué)簽定合作協(xié)議。
    二00九年六月十一日，在我校的統(tǒng)籌之下，我院同成都實驗外國語學(xué)校簽署《四川師范大學(xué)外國語學(xué)院、成都實驗外國語學(xué)校英語學(xué)科教學(xué)研究合作協(xié)議》，締結(jié)了戰(zhàn)略合作關(guān)系，雙方協(xié)作共同進(jìn)行外語教學(xué)研究，為進(jìn)一步打破高等教育界同基礎(chǔ)教育界之間的壁壘開拓了新途徑。
    （五）開展教師深入中學(xué)頂崗工作。
    根據(jù)《四川師范大學(xué)外國語學(xué)院、成都實驗外國語學(xué)校英語學(xué)科教學(xué)研究合作協(xié)議》精神，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)之下，我院選派了梁茜副教授深入成都實驗外國語學(xué)校頂崗工作。?？蒲刑幒翁礁碧庨L、我院張叉副院長（主持工作）親自把她送到了成都實驗外國語學(xué)校，受到成都實驗外國語學(xué)校溫瑞征校長、朱嘉熙常務(wù)副校長的熱情接待，并與成都實驗外國語學(xué)校部分外語骨干教師進(jìn)行了座談。座談會上，溫瑞征校長、朱嘉熙常務(wù)副校長、何太平副處長、張叉副院長（主持工作）、梁茜副教授先后發(fā)言。梁茜副教授將長期蹲點成都實驗外國語學(xué)校，參與學(xué)校外語教學(xué)、教研、學(xué)生指導(dǎo)、師資培訓(xùn)等工作。梁茜副教授深入成都實驗外國語學(xué)校頂崗工作，標(biāo)志著我院同成都實驗外國語學(xué)校的戰(zhàn)略協(xié)作正式啟動，這將為我院外語教學(xué)研究注入一股新鮮空氣。在梁茜副教授頂崗工作期間，何太平副處長、我院張叉副院長（主持工作）還深入成都實驗外國語學(xué)校檢查、督促工作。
    （六）我院在20××年度校級教改項目立項中取得好成績。
    根據(jù)校教字〔20××〕9號文件《關(guān)于公布20××年度校級教改項目立項情況的通知》“附件”，我院在20××年度校級教改項目立項中，有5名個教改項目成功立項，取得了好的成績：曹曦穎副教授獲得重點項目“任務(wù)型英語教學(xué)研究”，周喻星副教授獲得一般項目“英語語音課程教學(xué)改革”，王蓉副教授獲得一般項目“‘整體語言法’理論及其在專業(yè)英語精讀教學(xué)中的應(yīng)用”，李娜副教授獲得一般項目“英語專業(yè)本科《報刊選讀》課程教學(xué)改革”，黃祎講師獲得一般項目“大學(xué)英語聽力整合式教學(xué)改革”。
    （七）重視基礎(chǔ)外語教育中心。
    1．成立外語課程研究中心。20××年12月24日14：30，四川省教育廳四川師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心外語課程研究中心成立揭牌儀式于獅子山校區(qū)學(xué)術(shù)廳隆重舉行。學(xué)術(shù)廳座無虛席，連后面走道上也站滿了人。揭牌儀式在全場起立奏唱國歌聲后拉開帷幕。鐘仕倫教授宣讀“川師課[20××]03號”文件《四川省教育廳四川師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心關(guān)于同意在外國語學(xué)院建立外語課程研究中心的批復(fù)》，接著發(fā)表了主旨講話。在講話中，他對外國語學(xué)院、外語課程研究中心提出了高瞻遠(yuǎn)矚的工作要求，并就如何達(dá)到這些要求進(jìn)行了全面、具體的指導(dǎo)。鐘仕倫教授的講話不僅是巨大的鼓勵，而且是及時的指導(dǎo)，將對外國語學(xué)院、外語課程研究中心的工作產(chǎn)生極大的推動作用。主旨講話之后，鐘仕倫教授為外語課程研究中心揭牌、授牌，張叉教授接牌，蔣漢通副教授一起參加接牌。揭牌、授牌、接牌之后，姜源會長、馬景云副校長分別代表中國教育學(xué)會外語教學(xué)專業(yè)委員會四川省理事會、成都市航天中學(xué)校宣讀了賀信，對外語課程研究中心的成立致以熱烈祝賀和良好祝愿。除中國教育學(xué)會外語教學(xué)專業(yè)委員會四川省理事會、成都市航天中學(xué)校之外，給四川師范大學(xué)外國語學(xué)院發(fā)來賀電、賀信的單位還有：西華師范大學(xué)外國語學(xué)院、綿陽師范學(xué)院外國語學(xué)院、攀枝花學(xué)院外國語學(xué)院、四川民族學(xué)院（原康定師范?？茖W(xué)校）外語系、阿壩師范?？茖W(xué)校外語系、成都市教育科學(xué)研究所、成都市石室中學(xué)校、成都市實驗外國語學(xué)校。隨后，黃桂平副院長宣讀了外語課程研究中心的組織機(jī)構(gòu)名單。從宣布的名單來看，研究中心的組織機(jī)構(gòu)是開放型的，成員中不僅有四川師范大學(xué)外國語學(xué)院的教授，而且還有省內(nèi)兄弟院校、基礎(chǔ)外語教育研究機(jī)構(gòu)、基礎(chǔ)教育學(xué)校的專家。組織機(jī)構(gòu)名單宣讀完畢后，張叉教授發(fā)表了講話。他說，外語課程研究中心建立起來了，但建立機(jī)構(gòu)并不是目的，目的是要在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指示下，充分依托這一機(jī)構(gòu)，乘全省高中課程改革之東風(fēng)，在外語課程研究方面有所作為。要有所作為，首先就要轉(zhuǎn)變觀念，其次還要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部、省、市文件精神和學(xué)校關(guān)于參與和引領(lǐng)基礎(chǔ)教育課程改革研討會的會議精神，最終還要充分結(jié)合自己的實際，制定出切實可行的計劃，并將制定好的計劃付諸實施。他特別強(qiáng)調(diào)說，基礎(chǔ)外語教育研究絕對不僅僅只是教職工的事情，相反，還同同學(xué)密切相關(guān)，包括本科生、碩士研究生在內(nèi)，特別是20××屆的同學(xué)。
    （八）英語“雙學(xué)位”教育。
    上學(xué)期，我院召集專門的專家會議，精心制定了英語“雙學(xué)位”教育教學(xué)計劃，并通過努力獲得英語“雙學(xué)位”教育舉辦權(quán)。本學(xué)期，20××級英語“雙學(xué)位”教育石筍里開班。為了把英語“雙學(xué)位”教育辦好，我院還科學(xué)配置了師資，指派了班主任，堅持隨時對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，收到了兩好的效果。
    （九）順利完成人才培養(yǎng)改革方案工作。
    20××年9月28日下午2：30，外國語學(xué)院在成龍校區(qū)學(xué)院辦公樓416會議室召開會議，專門研究、確定本科人才培養(yǎng)改革方案。出席會議的有外國語學(xué)院學(xué)位評定分委員會成員、學(xué)術(shù)委員會成員、教研室主任、教師教育人才培養(yǎng)模式改革項目工作組成員、非師范專業(yè)人才培養(yǎng)改革項目工作組成員。外國語學(xué)院副院長（主持工作）、學(xué)位評定分委員會主席、教師教育人才培養(yǎng)模式改革項目工作組組長、非師范專業(yè)人才培養(yǎng)改革項目工作組組長張叉教授主持了會議。早在上學(xué)期，在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，學(xué)院便成立了“外國語學(xué)院教師教育人才培養(yǎng)模式改革項目工作組”、“外國語學(xué)院非師范專業(yè)人才培養(yǎng)改革項目工作組”，正式啟動了人才培養(yǎng)改革工作。經(jīng)過在全院教職工中廣泛宣傳、專業(yè)負(fù)責(zé)人草擬方案、教研室討論，形成了英語、俄語、法語三個專業(yè)師范、非師范人才培養(yǎng)方案的初訂稿。在本學(xué)期9月29日的這次會上，分別就外國語學(xué)院的英語、俄語、法語三個專業(yè)師范、非師范人才培養(yǎng)方案的初訂稿進(jìn)行研究，逐一討論，形成了最后定稿。第二天即9月29日，外國語學(xué)院將最后確定的英語、俄語、法語三個專業(yè)師范、非師范人才培養(yǎng)方案上報學(xué)校教務(wù)處教研科，順利完成本科專業(yè)人才培養(yǎng)改革方案工作。經(jīng)過20××年10月至20××年1月8日期間教務(wù)處意反饋、我院完善方案的眾多環(huán)節(jié)的工作，我院順利完成本科專業(yè)人才培養(yǎng)改革方案工作。
    （十）完成學(xué)年論文寫作指南的制定與畢業(yè)論文指南的修訂工作。
    20××年4月14日下午4：00，在外國語學(xué)院會議室召開了學(xué)位評定分委員會擴(kuò)大會議。出席會議的除學(xué)位評定分委員會成員之外，還有學(xué)院碩士點負(fù)責(zé)人、學(xué)院分學(xué)術(shù)委員會成員。外國語學(xué)院學(xué)位評定分委員會主席張叉教授主持了會議。經(jīng)研究，一致通過了《四川師范大學(xué)外國語學(xué)院本科學(xué)年論文撰寫指南》和《四川師范大學(xué)外國語學(xué)院本科畢業(yè)論文撰寫指南》(修訂版)。會后，向全院師生印發(fā)了《四川師范大學(xué)外國語學(xué)院本科學(xué)年論文撰寫指南》和《四川師范大學(xué)外國語學(xué)院本科畢業(yè)論文撰寫指南》(修訂版)。
    （十一）20××畢業(yè)論文前期工作。
    本學(xué)期一開始，我院積極展開20××畢業(yè)論文工作。在這方面，主要作了以下幾項工作：
    1、成立了“外國語學(xué)院20××級畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，張叉副院長（主持工作）任組長，各教研室主任任組員，全面負(fù)責(zé)20××級畢業(yè)論文工作。2、制定出了“外國語學(xué)院20××級畢業(yè)論文工作安排表”，并通過電子郵件、白板粘貼、學(xué)院網(wǎng)頁發(fā)布等各種方式，及時通知到了所有相關(guān)的教師和學(xué)生。
    3、完成了20××級畢業(yè)論文動員工作。利用20××級全年級大會的機(jī)會，張叉副院長（主持工作）親自到場，從日程安排、總體要求、注意事項等各個方面進(jìn)行了動員。
    4、在指導(dǎo)教師的知道下，20××級學(xué)生完成了畢業(yè)論文的開題、資料收集、撰寫初稿等工作。
    (十二)20××、20××級學(xué)年論文準(zhǔn)備工作。
    積極做好20××、20××級學(xué)年論文準(zhǔn)備工作，主要作了以下幾項工作：
    1、制定出了20××、20××級學(xué)年論文在20××-20××學(xué)年度的日程表，并通過電子郵件、白板粘貼、學(xué)院網(wǎng)頁發(fā)布等各種方式，及時通知到了所有相關(guān)的教師和學(xué)生。
    2、完成召開動員工作。在20××、20××級全年級大會上，張叉副院長（主持工作）從日程安排、總體要求、注意事項等各個方面進(jìn)行了動員。
    3、完成了指導(dǎo)教師的指派工作，并通過電子郵件、白板粘貼、學(xué)院網(wǎng)頁發(fā)布等各種方式，及時通知到了所有相關(guān)的教師和學(xué)生。
    4、在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，完成了學(xué)年論文的開題。
    作好了我院學(xué)生參加四、八級全國統(tǒng)一考試的準(zhǔn)備工作，主要包括：
    1、利用班、年級、學(xué)生會、團(tuán)總支干部會議、全年級會議等場合，進(jìn)行了學(xué)生思想動員工作。
    2、安排了上一個年級四、八級全國統(tǒng)一考試成績優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗交流。
    3、指派了張小平、王蓉、周玉亮、顏林海等老師，為學(xué)生作了四、八級全國統(tǒng)一考試專題講座。
    (十四)英語專業(yè)四級統(tǒng)一考試取得優(yōu)異成績。
    我院英語專業(yè)20××級在英語專業(yè)四級統(tǒng)一考試中取得優(yōu)異成績：
    1、英語專業(yè)20××級全國四級統(tǒng)一考試全國平均過級率為58.62%，四川師范大學(xué)外國語學(xué)院英語專業(yè)20××級平均過級率為85.19%，高出全國平均通過率26.57%。
    2、英語專業(yè)20××級全國高等師范院校平均過級率為55.24%，四川師范大學(xué)外國語學(xué)院英語專業(yè)20××級平均過級率為85.19%，高出全國高等師范院校平均過級率29.95%。
    本學(xué)期之初，我院按照學(xué)校教務(wù)處相關(guān)文件精神制定出了同行教師聽課計劃，并督促教研室組織好這一工作。學(xué)期之末，由教學(xué)秘書楊建華老師將聽課評價表收集起來，進(jìn)行了必要的分析、歸檔。
    在本學(xué)期開學(xué)后的第一周，我院由學(xué)院黨政班子成員、教學(xué)秘書組成教學(xué)巡查小組，黨政一把手親自掛帥，對每一堂課的課堂教學(xué)進(jìn)行了必要的巡查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。在全年教師大會上，對檢查情報景象了通報。在整個學(xué)期的時間內(nèi)，我院也不定期進(jìn)行了抽查，較好地監(jiān)督和維持了課堂教學(xué)秩序。
    (十七)期末考試巡查工作。
    本學(xué)期，在研究生教學(xué)工作方面，主要完成了以下工作。
    （一）20××年7—8月，按照雙方簽定的合作協(xié)議，經(jīng)過認(rèn)真、精心準(zhǔn)備，我院在綿陽師范學(xué)院外國語學(xué)院舉辦的“英語語言文學(xué)同等學(xué)力碩士研究生課程班”順利開班，完成《英國文學(xué)史及作品選讀》、《西方翻譯理論著作導(dǎo)論》、《美國文學(xué)史及作品選讀》、《文學(xué)翻譯》、《學(xué)術(shù)研究與論文寫作》、《二外日語》等課程的教學(xué)任務(wù)。
    （二）20××年7—8月，順利完成20××級、20××級暑期不脫產(chǎn)教育碩士研究生的教學(xué)工作。
    （三）20××年9月，順利完成20××級碩士研究生的迎新、導(dǎo)師分派、師生見面、學(xué)前專業(yè)教育等工作。
    （四）20××年10月，成功召開“外國語學(xué)院研究生工作會”，會上頒布了《四川師范大學(xué)外國語學(xué)院碩士研究生培養(yǎng)相關(guān)文件選編》、《四川師范大學(xué)外國語學(xué)院科學(xué)碩士研究生學(xué)位論文撰寫規(guī)范》、《四川師范大學(xué)外國語學(xué)院教育碩士研究生學(xué)位論文撰寫規(guī)范》。編入《四川師范大學(xué)外國語學(xué)院碩士研究生培養(yǎng)相關(guān)文件選編》的文件有《四川師范大學(xué)碩士學(xué)位論文開題的規(guī)定》、《四川師范大學(xué)教育碩士學(xué)位論文開題的規(guī)定》、《四川師范大學(xué)外國語學(xué)院碩士研究生畢業(yè)論文開題報告（格式）》、《四川師范大學(xué)外國語學(xué)院科學(xué)碩士研究生畢業(yè)論文開題答辯情況記錄表》、《四川師范大學(xué)碩士學(xué)位論文開題、評閱及答辯組織工作指南》、《四川師范大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文撰寫及答辯工作流程》、《四川師范大學(xué)外國語學(xué)院預(yù)答辯情況記錄表》、《四川師范大學(xué)研究生科研創(chuàng)新基金項目實施方案》、《四川師范大學(xué)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文評選辦法》、《四川師范大學(xué)研究生學(xué)位論文答辯申訴規(guī)定》、《四川師范大學(xué)外國語學(xué)院碩士學(xué)位論文撰寫規(guī)范》和《四川師范大學(xué)外國語學(xué)院英語語言文學(xué)專業(yè)歷屆學(xué)位論文題目選編》。
    （五）20××年10月，順利完成20××級教育碩士及高校師資開題工作。
    （六）20××年11月，成功舉辦“外國語學(xué)院第四屆研究生學(xué)術(shù)論壇”。
    （七）20××年12月，順利完成20××及教育碩士學(xué)位論文答辯。
    （八）20××年12月，完成修訂《英語語言文學(xué)專業(yè)碩士授權(quán)點及課程與教學(xué)論專業(yè)（英語）碩士授權(quán)點簡介》。
    （九）20××年12月，順利完成20××年全國碩士研究生入學(xué)考試專業(yè)科目命題工作。
    （十）20××年12月，順利完成“20××級教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案的修訂工作”。
    三、
    科研及圖書資料工作。
    1.20××年1月，實施“外國語學(xué)院20××年至20××年教師科研成果獎勵”工作。2．20××年1-12月，聘請校外專家舉辦學(xué)術(shù)講座6場，組織研究生課外學(xué)術(shù)講座4場。
    3.20××年10月，完成征訂20××年學(xué)術(shù)期刊及報刊。
    4.20××年12月，組織學(xué)院圖書資料室資料的整理及新資料室開架工作。
    5.20××年12月，開展20××年度教師及研究生科研成果統(tǒng)計工作。
    6.20××年12月，組織學(xué)院20××年立項院級科研課題的結(jié)題工作。
    四、繼續(xù)制定、完善規(guī)章制度。
    繼上學(xué)期制定和完善了《外國語學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)分工》、《外國語學(xué)院黨政暫行議事規(guī)則》、《外國語學(xué)院關(guān)于全院教職工大會紀(jì)律的決定》、《外國語學(xué)院關(guān)于行政人員工作紀(jì)律的決定》、《外國語學(xué)院關(guān)于行政政工人員兼課和教學(xué)人員兼行政政工人的決定》、《外國語學(xué)院安全工作暫行管理條例》、《外國語學(xué)院安全穩(wěn)定工作目標(biāo)管理責(zé)任書》、《外國語學(xué)院關(guān)于成教招生生源費的暫行規(guī)定》、《外國語學(xué)院分配制度（第一部分）》、《外國語學(xué)院關(guān)于購買圖書資料的制度》等規(guī)章制度外，本學(xué)期，繼續(xù)制定和完善規(guī)章制度，完成了《外國語學(xué)院分配制度（第二部分）》等規(guī)章制度。
    五、行政工作。
    配合院黨委工作，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)查找出來的問題，制定出了整改落實措施，確保深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動取得實效。1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院日常行政管理工作，逐步完善行政管理機(jī)構(gòu)和增強(qiáng)行政教輔人員的服務(wù)意識，要求行政人員牢固樹立“為教師教學(xué)科研服務(wù)、為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)”的思想。
    2.加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)外的信息溝通交流工作，盡量做到行政辦公系統(tǒng)自動化，充分保證學(xué)院工作的順利進(jìn)行。及時完善補(bǔ)充了學(xué)院教職工的電話聯(lián)系、電子郵件聯(lián)系方式，及時把學(xué)校和學(xué)院各方面的信息通報給學(xué)院的每一位教職員工。
    3.定期安排會計、出納做好學(xué)院每位教職工每月（4個星期）的課酬和節(jié)假日慰問費的發(fā)放工作。
    4.協(xié)調(diào)有關(guān)研究生、本科生、成教生的教學(xué)服務(wù)工作和相關(guān)的學(xué)生工作。做好了20××年的甲型流感的預(yù)防工作。保證了全院師生的安全穩(wěn)定工作。
    5.根據(jù)學(xué)院工作的需要，經(jīng)學(xué)院班子會議討論通過，調(diào)整了學(xué)院部分行政人員的崗位。
    6.根據(jù)學(xué)院各部門工作的安排和需要，對各辦公室進(jìn)行了調(diào)整。
    7.學(xué)院成立了分配改革小組，對學(xué)院的分配方案進(jìn)行了調(diào)整，新的方案已經(jīng)開始實施。
    六、成教自考工作。
    1.加強(qiáng)與繼續(xù)教育學(xué)院在成人教育和自學(xué)考試方面的聯(lián)系溝通工作。2.學(xué)院現(xiàn)有成教脫產(chǎn)在校學(xué)習(xí)的學(xué)生334名（20××級高起本、20××級高起本、20××級高起本及專升本、20××級高起本及專升本），寒暑假來學(xué)校面授的函授生94名（20××級、20××級）。
    3.加強(qiáng)成教、自考的教學(xué)管理工作，派優(yōu)秀教師擔(dān)任成教、自考生的教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。
    4.安排函授生在寒暑假的教學(xué)管理工作。
    5.協(xié)助繼續(xù)教育學(xué)院抓好成教畢業(yè)生的考研和就業(yè)工作。
    6.組織安排成教新生的招生工作，預(yù)計10級將有50名學(xué)生，而09級只有35名。
    7.學(xué)院安排了杜建國老師擔(dān)任脫產(chǎn)自考專生（44名）班主任工作。
    8．20××年10月中旬，承擔(dān)并圓滿完成了四川省20××全國成人教育高考外語科類的閱卷工作。
    七、工會工作。
    我院部門工會將在校工會和學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞校工會和學(xué)院中心工作，充分發(fā)揮部門工會的橋梁和紐帶作用。重點開展了以下幾個方面工作。
    1．根據(jù)校工會的工作安排，做好相應(yīng)的協(xié)調(diào)工作。在校工會的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行了換屆工作，產(chǎn)生了新的部門工會和教代會機(jī)構(gòu)組織和成員（黃桂平—主席、舒斌—主任、趙敏—副主席、周喻星—副主任、白莉、劉芹利、何斌）2．在院黨政領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與學(xué)院民主監(jiān)督，加強(qiáng)民主管理，繼續(xù)推進(jìn)院務(wù)公開工作。
    3．為學(xué)校第四屆工會、教職工代表大會的召開，配合校工會做好了相應(yīng)的準(zhǔn)備工作，推選出5位代表（黃桂平、舒斌、趙敏、白莉、劉芹利）參會。
    4．在院黨政領(lǐng)導(dǎo)下，按照工會法的要求，認(rèn)真履行工會維權(quán)的基本職能為教職工辦好事、辦實事，進(jìn)一步關(guān)心學(xué)院工會會員的生活，幫助解決具體困難。（在教職工生日時，生病住院時，其父母去世時，給予慰問。）。
    5.關(guān)心學(xué)院離退休教師。每年在元旦、春節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)和重陽節(jié)發(fā)給每位離退休教師500元的節(jié)日慰問費，每年給每位離退休教師發(fā)給500元的活動費。每年元旦春節(jié)和重陽節(jié)，由學(xué)院出面邀請離退休教師聚餐，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)集體參加，關(guān)心和問候他們，向他們介紹學(xué)院目前的情況和今后的規(guī)劃，并聽取他們的建議。
    6．為了加強(qiáng)教職員工之間的聯(lián)系，20××年7月組織全院教職員工到九寨黃龍旅游考察進(jìn)行學(xué)期總結(jié)會。
    7．組織教職工積極參加校工會組織的教工第23運(yùn)動會(20××年11月17日)。
    8．積極爭取為大家謀福利，繼續(xù)為全院教職工做實事，充分考慮大家的利益。
    八、創(chuàng)收工作1.繼續(xù)作好同四川師范大學(xué)實驗外語學(xué)校和龍泉航天中學(xué)等單位聯(lián)合辦學(xué)的工作。
    2.20××年與成都禮儀職中聯(lián)辦五年一貫制（3+2）合作項目，指定專人負(fù)責(zé)：唐中立老師負(fù)責(zé)教學(xué)工作，李小兵老師負(fù)責(zé)學(xué)生工作。
    （1）06-08年接收了第一批135名學(xué)生，20××年7月畢業(yè)了130名學(xué)生；（2）20××-20××年接收了第二批122名學(xué)生，20××年7月畢業(yè)；（3）20××年9月接收了第三批220名學(xué)生，現(xiàn)在東校區(qū)就讀最后一年的學(xué)習(xí)；（4）20××年9月接收了第四批81名學(xué)生，現(xiàn)在東校區(qū)學(xué)習(xí)。還只有20××年的一批共約60名學(xué)生。但從20××年的政策規(guī)定，此項目終止。
    3.業(yè)余自學(xué)考試在冊學(xué)生約500名（兩年專升本英語教育專業(yè)），但由于自考生的過關(guān)率不高，影響其繼續(xù)交費學(xué)習(xí)。（每生每年繳納2800元學(xué)費，由省考試院、學(xué)校和學(xué)院及辦學(xué)點分成）。
    4.在20××年內(nèi)已收回了與四川理工學(xué)院成都美術(shù)學(xué)院公共英語課的教學(xué)費用369200元。
    5．20××年5月與綿陽師范學(xué)院外國語學(xué)院簽訂了研究生同等學(xué)歷培養(yǎng)的協(xié)議（已招收了不19名）。
    6.20××年7月與攀枝花學(xué)院外國語學(xué)院簽訂了在攀枝花學(xué)院設(shè)立培養(yǎng)教育碩士生的合作協(xié)議。
    九、學(xué)生工作在本學(xué)期工作即將接近尾聲之際，為了能夠在下學(xué)期更加有序、有效地開展學(xué)生工作，現(xiàn)對外國語學(xué)院本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)。根據(jù)學(xué)校的總體要求，結(jié)合我院學(xué)生工作實際情況，本學(xué)期外國語學(xué)院主要開展了以下幾方面工作：
    （一）學(xué)生安全、穩(wěn)定工作。
    安全穩(wěn)定事關(guān)全局，是順利開展各項學(xué)生工作的重要基礎(chǔ)和有力保障。外國語學(xué)院本學(xué)期繼續(xù)將學(xué)生安全穩(wěn)定工作放在首位，常抓不懈。
    1、針對大一新生安全意識不強(qiáng)等情況，學(xué)院在新生入學(xué)時，采取展板宣傳、組織輔導(dǎo)員及班主任深入寢室宣傳、主題班會等多種形式對其進(jìn)行安全意識、穩(wěn)定意識教育。
    2、針對“甲流”疫情，多次召開會議要求輔導(dǎo)員增強(qiáng)防控意識，并按照學(xué)校要求制定了完整防控方案，通過走訪學(xué)生寢室、班級講話、發(fā)放宣傳資料等形式加強(qiáng)對學(xué)生宣傳，堅持體溫測量記錄和及時上報。
    3、定期組織輔導(dǎo)員深入寢室，對違章電器、學(xué)生心理異常狀況等進(jìn)行徹底排除，以消除安全隱患，做到防患于未然；加大對不歸、晚歸的檢查力度。本學(xué)期，學(xué)院基本沒出現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)情況。
    4、繼續(xù)堅持“學(xué)生（干部）—輔導(dǎo)員—學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)”和“學(xué)生黨員—輔導(dǎo)員—學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)”突發(fā)事件雙線上報制度，使突發(fā)事件能得到及時有效處理。
    5、制定并嚴(yán)格執(zhí)行了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員節(jié)假日值班制定。
    （二）學(xué)生的思想建設(shè)、組織建設(shè)1、根據(jù)我院學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)具有涉外等特點，在09級新生學(xué)前教育中除了對其進(jìn)行常規(guī)教育外，還特別對學(xué)生進(jìn)行了外事紀(jì)律教育。
    2、加強(qiáng)學(xué)生黨、團(tuán)支部、班級建設(shè)。利用學(xué)生黨、團(tuán)組織生活，班會做好細(xì)胞工程，加強(qiáng)對學(xué)生黨員、團(tuán)員的教育，發(fā)揮基層黨、團(tuán)組織的作用。20××級1支部被被評為“五四紅旗支部”，20××級第3、6團(tuán)支部獲得校團(tuán)委批準(zhǔn)參與“五四”支部建設(shè)。
    3、切實做好學(xué)生推優(yōu)入黨工作。堅持“成熟一個發(fā)展一個”的原則，本學(xué)期共發(fā)展學(xué)生黨員94人，轉(zhuǎn)正58人。
    4、加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)。通過競選方式，順利完成了各年級、班級學(xué)生干部、學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人改選工作，同時通過集中培訓(xùn)、以老帶新等方式加強(qiáng)對學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會、社團(tuán)負(fù)責(zé)人、年級班級干部的培養(yǎng)、教育和管理。我院分團(tuán)委、學(xué)生會被評為先進(jìn)分團(tuán)委、學(xué)生會。英語愛好者協(xié)會、法語協(xié)會被評為優(yōu)秀社團(tuán)，俄語愛好者協(xié)會和夢想話劇社的負(fù)責(zé)人被評為優(yōu)秀社團(tuán)負(fù)責(zé)人。
    （三）學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    本學(xué)期通過采取多種措施，促進(jìn)我院學(xué)生形成良好學(xué)習(xí)氛圍。
    1、抓好全院學(xué)生的早讀和上課出勤。實行雙邊考勤、各年級班級交叉檢查制度，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員深入教室抓出勤，對缺席、遲到的學(xué)生給與批評教育和嚴(yán)肅處理。2、開展各種專業(yè)活動。結(jié)合專業(yè)特點，學(xué)院本學(xué)期進(jìn)行了全院英、法、俄語演講比賽等多項比賽活動，并舉辦了新生專業(yè)學(xué)習(xí)、專業(yè)四級八級、考研就業(yè)等經(jīng)驗交流會。
    3、開展?fàn)巹?chuàng)和驗收“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)寢室”活動。學(xué)院以此為契機(jī)，以評促建，形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。其中20××級7班獲得20××-20××年度“四川師范大學(xué)十佳學(xué)風(fēng)班級”，c416獲得20××-20××年度“四川師范大學(xué)十佳學(xué)風(fēng)寢室”。
    4、做好學(xué)習(xí)獎學(xué)金評定工作，以此在學(xué)生中形成相互競爭、相互學(xué)習(xí)的良好氛圍。
    （四）學(xué)生的素質(zhì)教育工作。
    為了學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識的同時，能得到全面發(fā)展，學(xué)院注重以學(xué)生活動為載體，以專業(yè)為基礎(chǔ)，強(qiáng)化學(xué)生的素質(zhì)訓(xùn)練，鼓勵同學(xué)們積極各項活動與比賽，并為廣大同學(xué)提供各種機(jī)會，展現(xiàn)學(xué)生的個人素質(zhì)與風(fēng)采。
    1、組織學(xué)生參加各種專業(yè)實踐活動。本學(xué)期，外國語學(xué)院配合團(tuán)省委、學(xué)校團(tuán)委等部門組織多名學(xué)生參加了20××年環(huán)球小姐大賽、第十屆中國西部國際博覽會等重大國際國內(nèi)賽事服務(wù)活動。
    2、開展學(xué)生科研創(chuàng)新活動。完成學(xué)生科研創(chuàng)新的結(jié)題和驗收工作，學(xué)院學(xué)生申報科研創(chuàng)新項目22項，結(jié)題22項，參加人數(shù)達(dá)200余人。3、繼續(xù)開展特色志愿服務(wù)活動。學(xué)院每兩周組織學(xué)生參加川師大實驗外語學(xué)校的英語廣場等活動，受到學(xué)校的好評。
    4、組織學(xué)生參加了學(xué)校運(yùn)動會，取得了全校第5的好成績。
    （五）畢業(yè)生就業(yè)和指導(dǎo)工作。
    為切實做好畢業(yè)生就業(yè)工作，使學(xué)生更好的實現(xiàn)就業(yè)，學(xué)院把就業(yè)工作列為了學(xué)生工作的重點之一。
    1、本學(xué)期開學(xué)，在20××級全年級學(xué)生中開展就業(yè)普查，對學(xué)生的就業(yè)意向等情況分類整理，并建立相應(yīng)師范類和非師范類飛信群、qq群，以便及時為學(xué)生提供就業(yè)信息。
    2、十月中旬，為學(xué)生開設(shè)了就業(yè)講座，在就業(yè)擇業(yè)觀、簡歷制作、面試技巧等方面為學(xué)生提供切實有效的幫助。
    3、十一月，組織輔導(dǎo)員深入全年級八個班開展班級訪談，了解學(xué)生就業(yè)情況，并做好登記、分析，并采取相應(yīng)措施。
    4、對個別就業(yè)比較困難或個人就業(yè)觀與現(xiàn)實差距較大的學(xué)生進(jìn)行個別談話。
    （六）抓好日常和其他工作。
    1、加強(qiáng)學(xué)生工作隊伍的建設(shè)和管理。堅持執(zhí)行輔導(dǎo)員坐班制度、值班制度、每周定期例會制度，以確保學(xué)生工作順利進(jìn)行。同時結(jié)合學(xué)校開展的輔導(dǎo)員培訓(xùn)系列活動，組織輔導(dǎo)員進(jìn)行總結(jié)和討論。白曉老師被評為十佳輔導(dǎo)員。2、完成學(xué)期學(xué)生操行評定、獎學(xué)金評定和先進(jìn)集體的評定工作。按照學(xué)生獎學(xué)金評定條例，堅持公平、公正、公開的原則，嚴(yán)格審查，張榜公示，做好了20××級、20××級、20××級學(xué)生操行評定、獎學(xué)金評定工作。
    3、順利完成20××級報送研究生工作。
    4、做好了學(xué)費的催繳工作，目前外語學(xué)院不存在惡意欠費情況，并獲得學(xué)校獎勵。
    5、關(guān)心貧困生和有心理疾病的學(xué)生。堅持“公平、公正、公開”的原則，班級初評和年級復(fù)評的方式，認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和評定國家獎、助學(xué)金。根據(jù)學(xué)校部署，成立心理輔導(dǎo)站，順利完成新生心理普查和建檔工作，開展一系列心理講座，并長期開展心理輔導(dǎo)。
    6、狠抓寢室內(nèi)務(wù)。定期組織輔導(dǎo)員、學(xué)生會勞生部對寢室進(jìn)行檢查。開展寢室美化大賽，我院三個學(xué)生寢室參加學(xué)校最終評審。
    以上是我院外國語學(xué)院20××-20××年度第1學(xué)期工作總結(jié)。在下學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)按照學(xué)?？傮w部署，結(jié)合本學(xué)院實際情況，積極進(jìn)取，不斷完善，力爭使我院的各項工作繼續(xù)不斷地向前推動。
    大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇五
    過去的一年，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，外國語學(xué)院依據(jù)國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃精神和廊坊師范學(xué)院2012年工作要點，認(rèn)真制訂2012年工作計劃并認(rèn)真實施，取得一定成效，現(xiàn)總結(jié)如下。
    一、思想政治建設(shè):外國語學(xué)院的黨建工作，緊緊圍繞培育人才這個中心，堅持遵循高校辦學(xué)規(guī)律，以建成具有特色鮮明的師范大學(xué)為發(fā)展目標(biāo)，牢牢把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性這條主線，全面落實黨建工作的各項任務(wù)，發(fā)揮好基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。
    1、認(rèn)真堅持政治理論學(xué)習(xí)，堅定理想信念。
    按照學(xué)校黨委要求，認(rèn)真組織廣大師生開展政治理論學(xué)習(xí)，要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員干部要先學(xué)、多學(xué)，發(fā)揮好榜樣帶頭作用。
    5月11日，我院邀請社科部楊士泰教授為我們做了題為《文化建設(shè)在中國》的專題講座。6月15日，組織了新發(fā)展黨員宣誓大會。11月30日，召開了“外國語學(xué)院十八大精神學(xué)習(xí)交流報告會”。12月，嚴(yán)格按要求選舉學(xué)院第二次黨代會代表，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳大會的精神，明確目標(biāo)，明確任務(wù)，鼓舞人心，振奮精神。通過學(xué)習(xí)，廣大師生增強(qiáng)了對中國特色社會主義的理論自信，制度自信，道路自信。
    2、深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    根據(jù)上級要求，我院各級黨組織及全體黨員認(rèn)真進(jìn)行了自評，并根據(jù)新的發(fā)展形勢和要求開展了新一輪的承諾。重點強(qiáng)調(diào)內(nèi)涵建設(shè)，質(zhì)量建設(shè)。根據(jù)學(xué)校三步走的戰(zhàn)略布局，各項工作在謀劃上要具有前瞻性和持續(xù)性，落實上講求腳踏實地，全面協(xié)調(diào)。外國語學(xué)院繼續(xù)加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，大力弘揚(yáng)“為人、為學(xué)、為師”的師范精神和“厚德博學(xué)弘毅致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，努力培養(yǎng)中國特色社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
    3、堅持發(fā)揮基層黨組織的政治核心作用，扎扎實實做好安全穩(wěn)定工作。
    基層黨組織的政治核心作用非常重要，要想培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接。
    與管理，分教研室進(jìn)行教研活動，按課程組開展集體備課，組織公開課，開展教學(xué)與科研活動。教研活動有計劃、有記錄，教師在課程組內(nèi)交流教學(xué)心得與經(jīng)驗，探討教學(xué)方法，合作編寫修訂大綱、教案、課件、進(jìn)度表等教學(xué)材料，加強(qiáng)了同頭課程的互助與合作，集體備課和教學(xué)研討起到積極作用，促進(jìn)了專業(yè)建設(shè)。教師能夠做到備課認(rèn)真，上課時材料齊全。對各種管理文件進(jìn)行了梳理，不斷完善各種教學(xué)管理制度，使各項工作做到制度化、規(guī)范化。英語系的課堂教學(xué)改革從備課方式、課堂授課方法、課外學(xué)習(xí)任務(wù)安排和評價方式等方面展開；以課程組為單位集體備課，研討課堂教學(xué)的內(nèi)容、方法和評價方式等，加強(qiáng)學(xué)生語言應(yīng)用能力和專業(yè)技能的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。各門課程要改革授課方式，專業(yè)知識與專業(yè)技能并重，把培養(yǎng)該課程的應(yīng)用能力納入教學(xué)大綱，作為教學(xué)目標(biāo)，在實際的課堂教學(xué)中加以體現(xiàn)，課堂教學(xué)的具體內(nèi)容同課外應(yīng)用訓(xùn)練相結(jié)合，把課堂教學(xué)任務(wù)向?qū)W生的自主學(xué)習(xí)延伸。
    9月中旬,大外部共6名教師去山東大學(xué)和蘇州大學(xué)考察，學(xué)習(xí)他們成功的教改經(jīng)驗。通過此次參觀學(xué)習(xí),了解大外部下一步教改的努力方向，大外部確定了“鞏固前期教改成果，加強(qiáng)拓展課程建設(shè)“的工作方針。教師的進(jìn)修培訓(xùn)成為工作中的重點，通過教師的進(jìn)修與培訓(xùn)進(jìn)一步完善教師的知識結(jié)構(gòu)、提高教師的教學(xué)技能，以適應(yīng)新的教改要求。各教研室認(rèn)真整理教案、任務(wù)書、進(jìn)度表等資料。大外部積極創(chuàng)新，將大外部全體老師分為為6個小組，采用小組的形式進(jìn)行公開課的準(zhǔn)備、授課與評課。大外部所有老師都參與聽課。從老師們的公開課整體情況看，大多數(shù)老師都轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，按照大學(xué)英語課程教學(xué)要求，在授課中注重課程內(nèi)容的拓展，尤其是視聽說課轉(zhuǎn)變了以前的以聽為主，大量增加了學(xué)生口語練習(xí)的活動和時間。
    10月底，召開了12本和11本學(xué)生座談會。共有來自13個學(xué)院的30多名學(xué)生代表本次座談會，教研室主任羅文鳳和劉俐老師主持了座談會，參會的老師認(rèn)真記錄了學(xué)生的反饋意見并對部分學(xué)生的提問給予了認(rèn)真的解釋和回答。從學(xué)生的發(fā)言看，絕大多數(shù)學(xué)生代表對大外部老師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法等都給予了高度評價。學(xué)生的問題主要集中在自主學(xué)習(xí)的設(shè)備問題上，如很多機(jī)器無法使用，自主學(xué)習(xí)時需要更換多臺機(jī)器，自主學(xué)習(xí)時很多電腦出現(xiàn)死機(jī)現(xiàn)象等。大外部認(rèn)真組織了兩次同行評教和學(xué)生評教工作，學(xué)生們對大外部老師的工作給予了很高的評價，同時提出很多積極的具有建設(shè)性的意見和建議。
    三、比賽、考試。
    英語系組織了系列競賽比賽活動。
    大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇六
    在20xx年度里，將進(jìn)一步突出教學(xué)的中心地位，規(guī)范課堂教學(xué)各個環(huán)節(jié)，狠抓實驗教學(xué)的建設(shè)和改革，始終以教學(xué)評建指標(biāo)體系作為教學(xué)管理準(zhǔn)繩，以本科教學(xué)的中心地位作為教學(xué)管理與教學(xué)運(yùn)行的中心目標(biāo)。全院教職員工和學(xué)生都自覺遵守各項教學(xué)規(guī)范要求，積極參加教學(xué)改革與教學(xué)研究，取得了很好的實效。我院教學(xué)工作重點可歸納為“三抓”、“三切實”：抓規(guī)范管理，切實提高管理水平;抓教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)，切實提高教學(xué)質(zhì)量;抓隊伍建設(shè)，切實提高服務(wù)水平。具體工作總結(jié)如下：
    全院師生動員，學(xué)院院長、書記多次召開全院教職員工大會，使大家對評建工作的意義、評建工作具體內(nèi)容等有了深入理解，并有了積極的行動。學(xué)院將教學(xué)工作和“迎評促建”工作有機(jī)結(jié)合起來，重點落實在“以評促改，以評促建，以評促管”上面。學(xué)院評建辦公室作了大量細(xì)致和卓有成效的工作，將繁雜的指標(biāo)體系進(jìn)行了分類，使得人人身上有指標(biāo)、有任務(wù)、有責(zé)任。評建工作注重實效，一切以是否促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高為原則。廣泛地開展了教育思想大討論工作，強(qiáng)調(diào)老師優(yōu)質(zhì)地完成各項教學(xué)環(huán)節(jié)，狠抓教學(xué)過程與試卷、畢業(yè)實習(xí)與論文、實驗教學(xué)等重要環(huán)節(jié)的規(guī)范。
    12月2日，王炳錫教授又為全院教師作了“責(zé)任與榮譽(yù)”的報告，從學(xué)院當(dāng)前的形勢與任務(wù)、全面分析辯證看待、建設(shè)重點和急需解決的問題等幾方面對學(xué)院目前學(xué)術(shù)水平、科研方向等作了分析，要求教師要明確自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)需求，要有“海到盡頭天作岸，山登頂我為峰”的志向，提高自己各方面的能力。
    1.院內(nèi)交流。
    多媒體教學(xué)手段的改進(jìn)一直是我院教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的重點，因此我院學(xué)院專門組織。
    了兩次優(yōu)秀多媒體課件教學(xué)觀摩課，由譚玉波博士和馬海華老師分別演示了其《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》和《網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)》課件，譚玉波博士還講解了課件制作技術(shù)與技巧。
    同行聽課也是教學(xué)能力提高的重要手段，學(xué)院積極倡導(dǎo)同行聽課，互相促進(jìn)提高。本年度我院同行聽課達(dá)460門次，認(rèn)真評議，對各自教學(xué)過程中存在的問題及改進(jìn)方法作了探討。
    2.校外交流。
    我院分別派遣了共15人次分別赴武漢、沈陽、北京、成都等地參加了信息安全、第四屆大學(xué)計算機(jī)課程報告論壇、精品課程培訓(xùn)、“挑戰(zhàn)杯”項目培訓(xùn)等多項校外交流，有利于學(xué)習(xí)與吸收校外先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)手段，提高我院教師教學(xué)與科研能力。
    另有4人次分赴英國和西安外語學(xué)院參加英語口語和雙語課程教學(xué)等方面的培訓(xùn)。
    20xx屆我院三個專業(yè)本?？飘厴I(yè)生共534人，為確保畢業(yè)設(shè)計(論文)的規(guī)范和質(zhì)量的提高，我院各專業(yè)對畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的開展進(jìn)行了全程分項有針對性的`部署和管理。
    1.按照畢業(yè)設(shè)計要求，合理確定具有一定職稱和學(xué)歷的指導(dǎo)教師，在此基礎(chǔ)上協(xié)調(diào)指導(dǎo)教師與學(xué)生的比例。
    2.盡量按與科研、生產(chǎn)和實踐結(jié)合組織做好畢業(yè)設(shè)計(論文)的選題、審題工作，然后進(jìn)行開題。
    3.明確對畢業(yè)設(shè)計(論文)的全過程進(jìn)行檢查、監(jiān)督，特別是在畢業(yè)設(shè)計(論文)中期進(jìn)行有針對性的檢查和抽查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時通知指導(dǎo)教師幫助和監(jiān)督學(xué)生修改和完善，同時來監(jiān)督學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)的進(jìn)度，以保證畢業(yè)設(shè)計有計劃、按質(zhì)按量的完成。
    4.及時組織和動員指導(dǎo)教師、畢業(yè)班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(論文)、畢業(yè)答辯工作要求。
    在本次畢業(yè)設(shè)計過程中，我院各專業(yè)在積極配合學(xué)校和學(xué)院組織對畢業(yè)設(shè)計(論文)工作進(jìn)行專項檢查的基礎(chǔ)上，還采取分階段的檢查形式，對整個畢業(yè)設(shè)計(論文)工作進(jìn)行過程控制。檢查內(nèi)容涉及畢業(yè)設(shè)計(論文)各環(huán)節(jié)，并及時通報檢查情況，保證了20xx屆畢業(yè)論文(設(shè)計)的質(zhì)量，順利完成畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的學(xué)生526人，完成比例為98.5%。
    成立以學(xué)院院長、書記、各系主任為主要成員的教學(xué)督導(dǎo)小組，并聘請退休老教師參與學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作，對青年教師的教案、講義和多媒體課件進(jìn)行了檢查，并針對存在的問題和青年教師探討改進(jìn)的方案，將提高措施落實到實處。學(xué)院高度重視信息員反饋信息，對教學(xué)過程中學(xué)生反饋的問題都與相關(guān)教師和部門進(jìn)行交流，促進(jìn)課堂教學(xué)效果的提高。
    本年度學(xué)校教研項目申報之前，我院加強(qiáng)了申報前的宣傳組織工作，經(jīng)過充分動員，我院本年度申請校級教研項目23項，獲得重點資助和一般資助的11項，立項自籌經(jīng)費的11項)申請校級精品課程3項，獲批1項;申請校級網(wǎng)絡(luò)課程5項，獲批2項;申請《河南省信息技術(shù)教育優(yōu)秀成果》8項，其中獲得省教育廳信息技術(shù)成果一等獎1項，二等獎2項，三等獎1項;在各類期刊發(fā)表教研論文共10項，主編和參編教材共11部。本年度我院《c語言程序設(shè)計》課程還被評為省級精品課程。
    教學(xué)等、教學(xué)改革成果應(yīng)用推廣計劃、教學(xué)改革論文計劃、隊伍建設(shè)、培養(yǎng)青年教師、接受教師進(jìn)修計劃等多個層面制定建設(shè)目標(biāo)，并作為年底考核的依據(jù)，通過明確建設(shè)目標(biāo)，確定獎懲機(jī)制，提高以系為單位的基層教學(xué)部門的積極性，提高教學(xué)團(tuán)隊的凝聚力和創(chuàng)造力。
    為鼓勵各教學(xué)單位加強(qiáng)課程建設(shè)，提高教學(xué)水平，學(xué)院專門制定了《關(guān)于精品課程建設(shè)管理暫行辦法》，建設(shè)范圍明確為在我院本、?？茖I(yè)連續(xù)開設(shè)三年以上的基礎(chǔ)課、專業(yè)(技術(shù))基礎(chǔ)課、專業(yè)主干課，明確了申報、評估和驗收辦法及經(jīng)費資助和經(jīng)費使用管理辦法，對我院精品課程的建設(shè)和管理具有積極的意義。
    雙語課程建設(shè)一直是我院的一個特色，連續(xù)幾年來我院每年都制訂了雙語課程教學(xué)師資培養(yǎng)計劃，每學(xué)期都結(jié)合學(xué)校師資培養(yǎng)計劃選派教師去西安外語學(xué)院參加雙語課程教學(xué)培訓(xùn)，并制訂了我院《關(guān)于我院院教師開展雙語教學(xué)的考核辦法》，從數(shù)量和質(zhì)量上加強(qiáng)我院雙語教學(xué)課程的建設(shè)。
    在過去的20xx年度，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和兄弟部門的大力支持下，經(jīng)過我院全體教師的努力工作，我院的教學(xué)工作、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理都上了一個臺階。我院將牢固樹立教學(xué)是學(xué)院發(fā)展的生命線的思想，全體師生緊緊圍繞教學(xué)工作這一主線，努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平，做到以教學(xué)促科研，以科研帶動開發(fā)，密切理論與實踐，真正實現(xiàn)教與學(xué)的互動。
    大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇七
    作
    總
    結(jié)
    2009年12月30日。
    蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院外國語系團(tuán)總支2008—2009學(xué)年度工作總結(jié)自2008年9月以來，外國語系團(tuán)學(xué)會干部在團(tuán)中央、團(tuán)省委、院團(tuán)委以及院系領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，一切工作開展有序，積極傳達(dá)上級有關(guān)部門的指示及思想。外國語系自建校以來就成立了第一屆團(tuán)總支，走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，由幼稚走向成熟，現(xiàn)在團(tuán)總支的隊伍已經(jīng)越來越壯大，思想和領(lǐng)導(dǎo)體系進(jìn)一步成熟，在新的一年里，為了讓外國語系團(tuán)總支的工作開展更加規(guī)范化、條理化。為了讓系內(nèi)比較優(yōu)秀有能力的老師和團(tuán)員能夠得到鍛煉，我們在開學(xué)初即2008年9月5日于9004教室召開了外國語系第六屆團(tuán)總支換屆大會。
    2008年11月15日，外國語系積極響應(yīng)院團(tuán)委組織的“大學(xué)生禁毒教育”宣傳活動，禁毒教育宣傳工作是本院義不容辭的責(zé)，我系團(tuán)總支認(rèn)真貫徹有關(guān)精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛深入開展禁毒知識宣傳。2008年12月1日，08級學(xué)生聯(lián)合土木系（3）班全體同學(xué)，組織了一次“雙蛋”聯(lián)誼晚會，聯(lián)手共同促進(jìn)了兩系同學(xué)有關(guān)專業(yè)、文化以及感情交流，各同學(xué)皆收獲甚多。
    2009年4月5日，08級（1）、(2)兩個班共同組織了一次“興隆山春季郊游”活動，在這個生機(jī)勃勃而且充滿希望的季節(jié)里，我們以極大的熱情參加了這次郊游，學(xué)會了團(tuán)隊合作的精神。途中，同學(xué)們彼此照顧，熱心交流，從中學(xué)到了許多校園以外的知識。
    外國語系于2009年5月中旬，在外國語系團(tuán)總支書記張曉燕、團(tuán)總支副書記石延華、學(xué)生會主席王立童、學(xué)生會副主席王德琴及全體團(tuán)學(xué)會干部的負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)下，全系大力開展了學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀這一重要思想。
    在科學(xué)發(fā)展觀這一重要思想的推動下，外國語系全體團(tuán)學(xué)會干部及全系黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子、班長及各班團(tuán)支書共同就針對于外國語系的工作現(xiàn)狀召開了座談會，其中嚴(yán)飛老師代表院黨辦出席了本次會議。
    會上，每個干部各抒己見，從不同的方面提出了自己的見解，同時就針對于系內(nèi)班內(nèi)從在的問題進(jìn)行探討并找出解決措施。
    于2009年6月中旬，在團(tuán)總支副書記石延華的組織下，以團(tuán)總支名義主辦了外國語系第2屆藝術(shù)節(jié)，以豐富同學(xué)們的課余文化生活，增長同學(xué)們的見識，提高同學(xué)們的動手實踐能力，努力促使其全面發(fā)展，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，以更好的適應(yīng)社會的發(fā)展。
    在圖總支的大力倡導(dǎo)下，各種精美的手工制品、繪畫、鋼筆書法、毛筆書法等作品在外國語詞進(jìn)行展覽，邀請了各系團(tuán)學(xué)會干部及院團(tuán)委副書記及團(tuán)干，外國語系主任高曉進(jìn)行參觀，通過參展人員的無記名投票，產(chǎn)生出以肖東同學(xué)的《china1》為首的特等獎1名，以張宏亮同學(xué)的中堂《毛澤東清平樂六盤山》的1等獎1名，2等獎2名，3等獎3名。通過此次活動極大的提高了同學(xué)們的興趣，得到系內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們的好評。
    于2009年9月中旬，我系認(rèn)真貫徹落實《共青團(tuán)蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院委員會“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”工作實施方案》，廣泛涉及積極進(jìn)步的思想，形成系統(tǒng)有條的管理結(jié)構(gòu)。促使全體老師與學(xué)生共奮進(jìn)、有所得、不斷提高，從而不斷提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)和思想覺悟，并順利完成學(xué)生管理工作任務(wù)。
    近期針對和平地區(qū)及我院出現(xiàn)的甲型h1n1流感疫情，根據(jù)學(xué)院甲流預(yù)防工作要求，結(jié)合我院我系的實際情況，成立外國語系甲型h1n1流感防控工作小組抗擊甲流。
    學(xué)習(xí)先進(jìn)楷模何巨峰精神，在與甲型h1n1流感共存亡的關(guān)鍵時刻，我院電信工程系第二黨支部書記何巨峰老師連同全員老師都處于抗擊甲型h1n1流感的第一線，但在外就餐時因見一個學(xué)生的手機(jī)被偷，為此而上前幫助學(xué)生索要手機(jī)，因孤身一人，終因寡不敵眾，被犯罪團(tuán)伙打成重傷在蘭泰醫(yī)院治療。其見義勇為的精神感動了和平的父老鄉(xiāng)親，在各個高校廣為傳頌，蘭州電視臺記者親自采訪并作為蘭州晚報的頭版新聞——見義勇為、勇斗惡賊。身為我校老師，把“博衍明德，文倡格物”的精神付之于行動，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，值得我們的推崇和發(fā)揚(yáng)。
    好才能真正的武裝頭腦，提高自己的文化知識，要更好的運(yùn)用知識來工作，學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個人一生的主旋律，不斷汲取新的知識，才能不斷跟上科技的進(jìn)步，時代的腳步。要把團(tuán)內(nèi)的工作當(dāng)作一項事業(yè)來做，切實從各項工作中找出不足，做進(jìn)一步的規(guī)劃，緊跟黨和時代的腳步不斷調(diào)整團(tuán)內(nèi)的各項工作安排，積極響應(yīng)各項號召，加強(qiáng)廣大學(xué)生紀(jì)律性、禮貌性建設(shè)。提高自身素質(zhì)仍是我們一個更重要的任務(wù)。學(xué)校里始終存在學(xué)生見老師不打招呼不問好的現(xiàn)象，作為學(xué)生，這是一個最基本的禮貌體現(xiàn)，應(yīng)尊重老師，禮貌對待同學(xué)。
    于此同時，我系推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨工作開始展開。系內(nèi)部分團(tuán)員積極參加各項團(tuán)總支活動，表現(xiàn)良好，從思想上、行動上不斷向黨組織靠攏，得到老師和同學(xué)的一直好評。經(jīng)討論決定，推薦系內(nèi)16名同學(xué)入黨，經(jīng)團(tuán)總支大會批準(zhǔn)全票通過。預(yù)備黨員的整個選舉討論通過的過程始終嚴(yán)格按照發(fā)展中共黨員工作程序進(jìn)行，堅持個別吸收的原則，本著公平公正的原則去選舉。
    與2009年11月中旬，在院團(tuán)委的大力倡導(dǎo)、團(tuán)總支副書記張宏亮的積極組織配合及宣傳部的大力宣傳下，開展了“節(jié)能減排”工作，積極把“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公用品”的會議精神發(fā)揚(yáng)出去，告知這是保護(hù)環(huán)境節(jié)約能源的正確舉措。要做好對全系教室衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生的檢查工作，并及時召開團(tuán)組織生活會，要求最后出門的學(xué)生自覺關(guān)燈關(guān)門關(guān)窗。
    大青年學(xué)生的愛國熱情，讓我們明白“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，少年富則國富”，回眸歷史，愛我中華。
    與2009年12月14日，為了認(rèn)真貫徹落實共青團(tuán)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作電視電話會議精神，引導(dǎo)全省大學(xué)生通過積極參與職業(yè)規(guī)劃實踐與訓(xùn)練牢固樹立正確的就業(yè)觀念，進(jìn)一步提高自身就業(yè)能力和素質(zhì)，共青團(tuán)甘肅省委、甘肅省學(xué)生聯(lián)合會決定，舉辦“甘肅移動杯”首屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽，外國語系積極響應(yīng)，有16名同學(xué)報名參加了此次大賽。
    四、六級英語等級考試”以及期末考試。
    在本學(xué)年度的工作中雖然取得了好的成績，但我們還需要繼續(xù)努力，從中汲取的寶貴經(jīng)驗更值得我們思考，以督促我們在以后的工作中，認(rèn)真發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正不足，開拓進(jìn)取，把團(tuán)學(xué)會工作搞的更加規(guī)范化，條理化。
    2009年12月30日。
    作者：張宏亮。
    qq：316156668。
    大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇八
    2010年，共青團(tuán)同濟(jì)大學(xué)外國語學(xué)院委員會在學(xué)院黨委、校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在2010上海世博會隆重召開的大背景下，以服務(wù)外語專業(yè)團(tuán)員青年成長成才、加強(qiáng)建設(shè)校園文化中的外語文化、打造學(xué)院品牌、全心全意服務(wù)世博會為宗旨，積極開展各項工作，舉辦了各具特色的品牌活動；依托外語專業(yè)優(yōu)勢，開創(chuàng)了外國語學(xué)院志愿者工作新局面；并在探索外語專業(yè)的人文科技創(chuàng)新及團(tuán)委工作服務(wù)大學(xué)生專業(yè)大學(xué)生專業(yè)提升方面做出重要突破。現(xiàn)具體總結(jié)如下：
    一、加大基層團(tuán)組織建設(shè)力度。
    1、完成團(tuán)學(xué)聯(lián)換屆工作。
    為加強(qiáng)我院基層團(tuán)組織建設(shè)，使團(tuán)學(xué)聯(lián)各部門設(shè)置更為科學(xué)合理，同時為了更好地為對廣大同學(xué)進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，幫助團(tuán)員青年進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，我院團(tuán)學(xué)聯(lián)增設(shè)了同濟(jì)大學(xué)職業(yè)發(fā)展協(xié)會外國語學(xué)院分會。10月，通過反復(fù)醞釀并廣泛聽取意見，經(jīng)共青團(tuán)外國語學(xué)院委員會研究，進(jìn)行了新老干部換屆和團(tuán)學(xué)聯(lián)招新工作。
    2、豐富主題團(tuán)日活動。
    根據(jù)十七大精神，為增強(qiáng)基層團(tuán)組織支部的凝聚力，提高團(tuán)員的積極性，豐富我院團(tuán)員的課余生活，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)，落實同濟(jì)大學(xué)共青團(tuán)支部“四有”標(biāo)準(zhǔn)的要求，2010年我院開展了一系列以“綻放青春，奉獻(xiàn)世博”等為主題的團(tuán)日活動，旨在鼓勵廣大團(tuán)員青年志存高遠(yuǎn)，胸懷世界，勇于實踐，積極投入到服務(wù)世博會的工作中去，以展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。
    3、開展團(tuán)學(xué)干部素質(zhì)拓展活動。
    為提高我院團(tuán)學(xué)干部之間的凝聚力，增強(qiáng)合作精神，加強(qiáng)同學(xué)的心理健康素質(zhì)，我院團(tuán)學(xué)干部在“心理素質(zhì)拓展協(xié)會”的組織下在上海辰山植物園和同濟(jì)大學(xué)四平路校區(qū)等開展了素質(zhì)拓展活動。此次活動的是鍛煉新上任團(tuán)學(xué)聯(lián)干部的心理素質(zhì)，增進(jìn)新老成員的溝通，并未日后良好地開展工作打下堅實基礎(chǔ)。
    4、加強(qiáng)“推優(yōu)入黨”工作機(jī)制探索。
    2010年外國語學(xué)院團(tuán)委堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實黨的十七大精神，積極探索黨建帶團(tuán)建的制度供給與現(xiàn)實路徑，推薦優(yōu)秀份子加入黨組織。10月起，團(tuán)委書記黃立鶴老師兼任外國語學(xué)院本科生第二支部書記職務(wù)，對“推優(yōu)入黨”在工作上有了更多保障與融合，依托基層團(tuán)組織對入黨積極份子的評價推薦，為黨組織發(fā)展黨員提供依據(jù)。
    5、完善信息交流平臺。
    本學(xué)期，我院繼續(xù)以《語翼》院刊為平臺，向全院學(xué)生宣傳各類團(tuán)學(xué)活動和大學(xué)生活信息，介紹學(xué)院發(fā)展動態(tài)。同時，成功面向全學(xué)院學(xué)生征集稿件若干份，團(tuán)學(xué)聯(lián)還積極探索依托團(tuán)學(xué)工作開展學(xué)業(yè)指導(dǎo)的新途徑（包括：安排博導(dǎo)、碩導(dǎo)、教授等專業(yè)老師與學(xué)子面對面學(xué)業(yè)指導(dǎo)講座、教授訪談等）。
    6、加強(qiáng)學(xué)生干部考核管理。
    為加強(qiáng)對我院學(xué)生干部的考核管理，提高凝聚力及工作效率，本學(xué)期開展了外國語學(xué)院學(xué)生干部（含學(xué)校層面任職）考核工作。由分管學(xué)生工作黨委副書記、學(xué)工辦成員、班主任老師等組成考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，團(tuán)學(xué)聯(lián)組織部負(fù)責(zé)具體考核事宜，從思想態(tài)度認(rèn)識、工作完成情況、組織協(xié)調(diào)能力、表達(dá)交流水平等方面對學(xué)生干部進(jìn)行自評、互評、考核小組評定式的全面考核，考核結(jié)果全部公示，并作為評定獎學(xué)金等的重要依據(jù)。
    7、表彰宣傳先進(jìn)團(tuán)學(xué)干部。
    本學(xué)期，我院團(tuán)委表彰宣傳了一批在團(tuán)學(xué)工作中表現(xiàn)突出的學(xué)生干部，以促進(jìn)團(tuán)學(xué)聯(lián)整體凝聚力建設(shè)和工作效率的提升。受表彰的學(xué)生干部在各自工作崗位上充分發(fā)揮了主觀能動性，在工作能力和管理水平上較為出眾，此次表彰受到了廣泛關(guān)注。
    二、促進(jìn)校園文化中的外語文化繁榮。
    1、舉辦第九屆“英語之星”風(fēng)采大賽暨“21世紀(jì)”杯全國英語演講比賽上海市決賽。
    2010年，學(xué)院秉承“英語之星”之一品牌的優(yōu)良傳統(tǒng)，為了創(chuàng)造繽紛的校園文化及良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)同學(xué)對外語學(xué)習(xí)的熱情，與21世紀(jì)報共同舉辦了以英語演講、辯論為主要形式的第九屆“英語之星”風(fēng)采大賽。本次賽事受到各專業(yè)本、專、研學(xué)生及外國留學(xué)生的積極響應(yīng)，參賽人數(shù)達(dá)三百余人，是歷年參賽選手最多的一屆，比賽現(xiàn)場競爭非常激烈。同時，我院團(tuán)委承辦了第十六屆“21世紀(jì)杯”全國英語演講比賽上海市總決賽，外國語學(xué)院團(tuán)委榮獲最佳組織獎；我校07級軟件工程余佳同學(xué)獲得亞軍（總分第二名）、08英語系紀(jì)宛翎同學(xué)獲一等獎（總分第八名）。中國日報上海分社社長徐韜滔、同濟(jì)大學(xué)外國語學(xué)院黨委書記呂培明、院長馬秋武、副院長李楊、副書記花艷、學(xué)校黨委宣傳部副部長孔德懿、校團(tuán)委書記楊元飛、教務(wù)處教學(xué)實踐科副科長嚴(yán)驪等領(lǐng)導(dǎo)出席了本次比賽。
    2、開展圣誕節(jié)及迎新系列活動。
    學(xué)院團(tuán)委結(jié)合外語教學(xué)與實踐創(chuàng)新基地建設(shè)，為進(jìn)一步營造感受西方文化的良好校園氛圍，于12月23日和27日分別舉辦了圣誕節(jié)系列活動及研究生迎新晚會?；顒影ǎ夯ㄜ囇灿巍⑼庹Z林圣誕文化知識競猜、音樂廣場譜寫百米長卷以及圣誕晚會?；顒訌闹形绯掷m(xù)到晚上，廣大同濟(jì)師生積極參與其中，獲得了廣泛好評。
    3、開展五月文化周系列活動。
    今年四月，外國語學(xué)院“五月文化周”活動緊密結(jié)合2010年上海世博會志愿者服務(wù)和世博文化等世博元素，依托同濟(jì)大學(xué)外語教學(xué)與實踐創(chuàng)新基地建設(shè)，充分展示了外國文化與中國文化的各自魅力，逐步培養(yǎng)大學(xué)生的國際視野和跨文化交際能力，激發(fā)了廣大同學(xué)的外語學(xué)習(xí)熱情及對傳統(tǒng)文化的熱愛。團(tuán)委開展了包括“‘世博大觀園和“世博低碳文化節(jié)目錄制”等在內(nèi)的外語文化系列活動。
    4、繁榮學(xué)生群眾性體育工作。
    本年度，我院團(tuán)委繼續(xù)組織學(xué)生參加了學(xué)校羽毛球和籃球比賽，得到同學(xué)的積極響應(yīng)和參與，收到了良好的效果。同時，參加了6月3日晚的同濟(jì)大學(xué)第三十屆“友誼杯”男子籃球比賽決賽，我院學(xué)生籃球隊?wèi){借出色的現(xiàn)場發(fā)揮和頑強(qiáng)拼搏的精神，最終贏得比賽，首次奪得全校籃球比賽冠軍?！坝颜x杯”籃球賽是同濟(jì)大學(xué)校內(nèi)參與人數(shù)最多、影響最大的群眾性體育活動。我院派出了由英、德、日專業(yè)和德強(qiáng)班等八位同學(xué)組成的外國語學(xué)院代表隊參加比賽。我院球員發(fā)揚(yáng)堅忍不拔，頑強(qiáng)拼搏的精神，在經(jīng)歷了兩個多月的艱苦比賽后，最終奪得外國語學(xué)院歷史上第一個“友誼杯”籃球比賽冠軍，展現(xiàn)了我院同學(xué)對體育的熱愛和團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊精神，從而進(jìn)一步在全校范圍提升外國語學(xué)院學(xué)生活動的影響力。
    三、積極探索外語專業(yè)學(xué)生學(xué)術(shù)科創(chuàng)教育的新途徑。
    1、做好人文學(xué)科科創(chuàng)教育。
    本學(xué)年，我院依托外語教學(xué)實踐與創(chuàng)新基地建設(shè)及《形勢任務(wù)》課程平臺，繼續(xù)加大人文學(xué)科科創(chuàng)教育力度，引領(lǐng)學(xué)生立足專業(yè)，拓展思維，積極培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究能力。同時，舉行了外國語學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新實驗計劃項目科研培訓(xùn)會，會議旨在為我院同學(xué)更好地開展國家級、上海市以及校級的科技創(chuàng)新項目提供指導(dǎo)。邀請校團(tuán)委科技創(chuàng)新負(fù)責(zé)人向同學(xué)詳細(xì)地介紹創(chuàng)新項目的各項流程，著重介紹了同學(xué)們在課題研究中的實際問題；研究生代表則介紹了學(xué)術(shù)文獻(xiàn)搜集方法、論文寫作技巧及科研中的注意事項。
    2、加強(qiáng)大學(xué)生科技創(chuàng)新項目管理和教育工作。
    本年度，學(xué)院團(tuán)委繼續(xù)做好第四批sitp項目結(jié)題及第五批的開題工作。加大了對第五批sitp項目申報、立項等宣傳，為申報項目學(xué)生的科研做好服務(wù)工作，使得本年度立項項目總數(shù)達(dá)到8個，既有外語專業(yè)研究，也含有微博、低碳環(huán)保等社會熱點問題調(diào)研，在內(nèi)容和質(zhì)量上都實現(xiàn)了新的突破。今年，我院團(tuán)委榮獲同濟(jì)大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新項目“優(yōu)秀組織獎”。
    3、加強(qiáng)日語、德語俱樂部等學(xué)術(shù)組織的管理。
    我院團(tuán)委管理的日語、德語俱樂部通過日語角、德語角、觀摩外語電影、外國文化講座、電影配音等多種形式激發(fā)廣大同學(xué)對于外語學(xué)習(xí)的熱情，俱樂部成員不僅是日語、德語、專業(yè)學(xué)生，更有非語言專業(yè)的同學(xué)廣泛參與。
    4、指導(dǎo)研究生會開展學(xué)術(shù)沙龍。
    為活躍全院學(xué)術(shù)研究氛圍，加強(qiáng)學(xué)院學(xué)術(shù)交流，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)，學(xué)院團(tuán)委指導(dǎo)研究生會開展“外國語言文學(xué)學(xué)術(shù)沙龍”，邀請學(xué)院研究生就自身專業(yè)領(lǐng)域研究成果進(jìn)行分享探討、國內(nèi)外學(xué)者點評，促進(jìn)學(xué)院研究生學(xué)術(shù)水平提升。研究生“外國語言文學(xué)學(xué)術(shù)沙龍”已舉辦6期，沙龍上宣讀的論文在國內(nèi)外語類核心期刊上發(fā)表。
    四、開創(chuàng)社會實踐與志愿者工作新局面。
    1、我院語言類特崗志愿者服務(wù)世博會。
    根據(jù)校團(tuán)委整體安排，我院共有170余名專業(yè)水平高、綜合素質(zhì)強(qiáng)的外語專業(yè)學(xué)生組成了外國語學(xué)院世博志愿者隊伍，其中主要為語言類特崗志愿者?？紤]到語言類特崗志愿者服務(wù)時間長、排班批次復(fù)雜等特點，我院多次與各系及相關(guān)部門召開教學(xué)課程協(xié)調(diào)會，以保障志愿者的專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)度。學(xué)院團(tuán)委在志愿者正式上崗前安排了模擬演練，上海外語頻道還就此進(jìn)行了專程攝制報道。此外，團(tuán)委做好了制定后勤保障及突發(fā)事件處理預(yù)案，組織學(xué)生干部為志愿者準(zhǔn)備點心，在匯文樓大廳布置世博元素和激勵志愿者的標(biāo)語，評選服務(wù)明星等工作，千方百計激勵和服務(wù)世博志愿者。經(jīng)過長達(dá)一個多月的志愿服務(wù)，我院志愿者同學(xué)表現(xiàn)出良好的紀(jì)律性和較高的外語服務(wù)技能，受到各界一致好評。同濟(jì)與世博網(wǎng)站、同濟(jì)報等媒體刊登了我院志愿者事跡，世博局和校領(lǐng)導(dǎo)也多次看望慰問。學(xué)院團(tuán)委榮獲同濟(jì)大學(xué)世博志愿服務(wù)先進(jìn)集體稱號；七名師生榮獲同濟(jì)大學(xué)世博志愿服務(wù)五四獎?wù)?、同?jì)大學(xué)世博志愿服務(wù)標(biāo)兵志愿者、同濟(jì)大學(xué)世博志愿服務(wù)明星志愿者、同濟(jì)大學(xué)世博志愿服務(wù)先進(jìn)集體稱號。
    2、完成國際余篇分析研討會暨第12屆全國語篇分析研討會志愿者工作。
    “國際語篇分析研討會暨第12屆全國語篇分析研討會”于11月12日至14日在同濟(jì)大學(xué)外國語學(xué)院舉行。我院80余名志愿者參與了本次研討會的志愿者工作，分別承擔(dān)了來賓接待、會場引導(dǎo)、vip陪同等工作。在緊張的接待和引導(dǎo)工作之余，志愿者們還加班加點，完成了3份高質(zhì)量的會議簡報。出色的工作受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和與會專家的一致好評。
    3、參與“世博參展方進(jìn)楊浦”活動的志愿者工作。
    10月12日，“上海世博會國際參展方進(jìn)楊浦”活動在楊浦區(qū)新江灣街道文化中心隆重舉行。我院30名上海世博會語言類特崗志愿者參與了此次活動。本次國際參展方進(jìn)楊浦活動由楊浦區(qū)政府、世博局、上海外事辦等部門聯(lián)合舉辦，邀請世博會c片區(qū)各場館外籍工作人員來到風(fēng)景秀麗的江灣新城，體驗楊浦區(qū)歷史悠久的民俗文化，感受新江灣居民和諧美滿的全新生活。我院世博志愿者幫助6項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和4項物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行了展示與互動，還在室外為國際友人準(zhǔn)備了精彩紛呈的弄堂小游戲。我院志愿者經(jīng)過世博會志愿服務(wù)工作的鍛煉，在本次活動中表現(xiàn)得沉穩(wěn)、專業(yè)，受到多方好評，充分體現(xiàn)了我院志愿者的良好精神面貌。
    4、完成“日本青年上海世博訪問團(tuán)”志愿者工作。
    10月27日至30日，由日本外務(wù)省政務(wù)官菊田真紀(jì)子帶隊的日本青年上海世博訪問團(tuán)訪問上海，按照團(tuán)市委和校團(tuán)委的要求，我院共26位同學(xué)參與了志愿者接待工作。本次訪問在中日關(guān)系出現(xiàn)困難的情況下進(jìn)行，具有時間緊、任務(wù)重、變化多的特點，我院團(tuán)員青年出色完成了各項任務(wù)，受到團(tuán)市委、校團(tuán)委一致好評，團(tuán)市委為此專門寫了感謝信。
    5、提升社會實踐工作實效。
    我院團(tuán)委以引領(lǐng)外語專業(yè)學(xué)生走入社會、了解社情為出發(fā)點，積極開展各項社會實踐活動，努力提升實效，為廣大團(tuán)員青年提供受教育、長才干、作貢獻(xiàn)的平臺。今年我院暑期社會實踐項目主要有：《世博在你眼前，我們在你身邊——外語專業(yè)學(xué)生世博文化宣講與外語服務(wù)調(diào)研》、《后世博低碳環(huán)保理念在大學(xué)生生活中的實際應(yīng)用——從崇明島陳家鎮(zhèn)生態(tài)示范樓出發(fā)》、《知己知彼百戰(zhàn)不殆——剖析企業(yè)對于日語系人才能力的需求》、《農(nóng)村，讓城市人更向往——浙江寧波奉化滕頭村科學(xué)發(fā)展調(diào)研》，其中榮獲市級優(yōu)秀項目1項，校級優(yōu)秀項目1項，校級優(yōu)秀個人1人。
    6、豐富公益志愿者活動。
    我院繼續(xù)堅持做好“手拉手”愛心助殘義務(wù)家教、“陽光家教”等活動，以此為幫困育人平臺，促進(jìn)學(xué)生成長。學(xué)院今年繼續(xù)選派優(yōu)秀學(xué)生參與其中，使得這支隊伍再次擴(kuò)充，受到了廣大同學(xué)的認(rèn)同和積極參與。同時，團(tuán)委對報名者采取形式多樣面試和考核，并對參與與家教的同學(xué)進(jìn)行了考評。學(xué)生是否參加此項活動被列為學(xué)生干部考核、入黨積極分子考察的重要指標(biāo)之一。今年，我院的“愛心助殘”義務(wù)家教項目更是榮獲“同濟(jì)大學(xué)最具恒心義工團(tuán)隊”稱號。
    2010年12月。
    大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇九
    落實《xx學(xué)院教師教學(xué)工作規(guī)范》、《xx學(xué)院教師評學(xué)暫行辦法》、《xx學(xué)院學(xué)生上評教實施辦法》、《xx學(xué)院教學(xué)和教學(xué)管理事故認(rèn)定及處理辦法》、《xx學(xué)院考場規(guī)則》、《xx學(xué)院學(xué)生考試違規(guī)處理辦法》、《xx學(xué)院監(jiān)考工作規(guī)范》、《xx學(xué)院教師學(xué)術(shù)道德規(guī)范及管理辦法》、《xx學(xué)院科研項目管理暫行辦法》、《xx學(xué)院優(yōu)秀科研成果獎評審辦法》、《xx學(xué)院科研獎勵暫行辦法》等系列規(guī)章制度，規(guī)范教師教學(xué)行為、教學(xué)評價程序、教科研管理措施，引導(dǎo)師生依規(guī)開展教學(xué)科研活動，加強(qiáng)教學(xué)的有效性，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    根據(jù)學(xué)院教務(wù)處計劃，結(jié)合校區(qū)教學(xué)實際，完成教學(xué)任務(wù)下達(dá)、課程安排、教材征訂、教學(xué)計劃異動、學(xué)籍異動、考試組織等常規(guī)教學(xué)管理工作。
    學(xué)期初，召開教學(xué)工作會議，學(xué)習(xí)了學(xué)期工作計劃，總結(jié)了上學(xué)期工作，并對本學(xué)期學(xué)分制改革、課程建設(shè)、科研等工作進(jìn)行具體部署并提出明確要求。
    開展期初、期中、期末教學(xué)檢查工作，召開任課教師代表座談會、學(xué)生學(xué)習(xí)代表座談會，征求師生對教學(xué)管理、教育教學(xué)等方面的'意見建議，及時向分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員反饋，改進(jìn)教學(xué)工作，使日常教學(xué)管理與階段性管理有機(jī)結(jié)合。
    按計劃開展督導(dǎo)聽課，每學(xué)年對中青年教師至少督導(dǎo)聽課1次。每聽一節(jié)課，聽課人對教學(xué)情況寫出書面評價，指出優(yōu)點、短點，再由聽課組長匯總，通過交談或電子郵件的形式及時反饋給任課教師，發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)作用。
    完善并落實教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系，學(xué)期末安排學(xué)生對所有任課老師上評教，上評教結(jié)果顯示教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)效果等情況，教師登陸教學(xué)平臺查看學(xué)生評價，對改進(jìn)教學(xué)工作起到了一定的促進(jìn)作用。上評教之外，還每班選出10名代表，對教師教學(xué)情況進(jìn)行抽樣調(diào)查，作為上評教的補(bǔ)充。
    推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，在全校范圍進(jìn)行學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法引導(dǎo)，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)過程預(yù)警和監(jiān)控，建立學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警機(jī)制，減少學(xué)生考試不及格現(xiàn)象。
    進(jìn)一步完善和發(fā)揮教務(wù)管理系統(tǒng)功能，教學(xué)任務(wù)匯總、學(xué)生成績錄入、學(xué)業(yè)成績管理、畢業(yè)成績打印通過教務(wù)系統(tǒng)實現(xiàn)，提升了教學(xué)管理自動化、信息化水平。
    為積極推進(jìn)學(xué)分制改革，順利在20xx年進(jìn)入專科段的年級實施學(xué)分制，學(xué)期開學(xué)前，邀請教務(wù)處李傳銀處長、李鵬副處長對群體任課教師進(jìn)行學(xué)分制改革輔導(dǎo)，使老師們明白了什么是學(xué)分制、怎樣實施學(xué)分制、學(xué)分制下怎樣成為受學(xué)生歡迎的教師等問題。
    為使學(xué)分制改革順利推進(jìn)，教科研辦公室收集有關(guān)資料，以五年制學(xué)前教育人才培養(yǎng)方案為核心，把學(xué)分制改革的有關(guān)文件編輯成冊，發(fā)放到每位老師和各班級手中，使老師們有了操作的依據(jù)。
    大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇十
    為規(guī)范教學(xué)管理，創(chuàng)造良好的教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)本學(xué)期教學(xué)工作安排，教務(wù)處于開學(xué)前發(fā)布《關(guān)于開展xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期期初教學(xué)準(zhǔn)備工作檢查的通知》，對開學(xué)第一周教學(xué)情況的檢查進(jìn)行了布置，教務(wù)處同時組織人員對全院課堂教學(xué)秩序進(jìn)行了全面檢查。現(xiàn)將本次檢查結(jié)果總結(jié)如下：
    各單位十分重視此次檢查，都認(rèn)真安排了自查工作，組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)秘書等深入到各個教室，檢查本單位教師、學(xué)生的上課情況，確保了教學(xué)活動的正常開展。
    教務(wù)部門及各系在開學(xué)前做了大量教學(xué)準(zhǔn)備工作。從課表的編排、各種教學(xué)文件、備品的發(fā)放、教材的訂購與發(fā)放，到教學(xué)設(shè)備的檢修，教務(wù)處與各系密切配合，提早做好了充分準(zhǔn)備。
    開學(xué)以來，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處及各系對日常教學(xué)秩序進(jìn)行了認(rèn)真檢查?？傮w來看，教學(xué)運(yùn)行良好，教學(xué)準(zhǔn)備充分，教學(xué)效果突出，師生精神飽滿，未發(fā)現(xiàn)教學(xué)事故。
    各系對于教學(xué)文件的準(zhǔn)備逐年規(guī)范、齊全。教學(xué)大綱、授課計劃、教案、教材參考材料、教具、實驗課準(zhǔn)備情況等基本達(dá)到學(xué)院要求。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)課程1學(xué)時前沿內(nèi)容教案完成較好，課程的最前沿內(nèi)容、最新動態(tài)及其熱點問題在教案中均有體現(xiàn)。
    1、個別課堂學(xué)生出勤情況不甚理想
    經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，09級學(xué)生出勤情況相對較差;人數(shù)較多的石油工程專業(yè)部分專業(yè)課、思政類課程學(xué)生出勤相對較差。希望各系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師加強(qiáng)學(xué)生出勤管理力度，要嚴(yán)格按照《學(xué)生學(xué)籍管理實施細(xì)則》“成績考核與記載”中關(guān)于學(xué)生“缺課累計達(dá)到或者超過該課程教學(xué)時數(shù)的三分之一的，取消該課程考核資格”執(zhí)行。
    2、個別教師授課計劃書尚未填寫
    個別外聘教師授課計劃書未填寫，希望相關(guān)系進(jìn)一步加強(qiáng)管理。
    3、個別系期初教學(xué)檢查總結(jié)撰寫不夠認(rèn)真
    個別系期初教學(xué)檢查情況分析不夠深入，流于形式，希望相關(guān)系加強(qiáng)整改。
    4、個別系材料上報不夠及時
    個別系不能按照規(guī)定時間上報材料，對教學(xué)工作整體進(jìn)度產(chǎn)生了一定的影響，希望引起相關(guān)系的重視。
    大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇十一
    一年來，我院教職工牢固樹立了以生為本、以教學(xué)為中心的理念，把搞好教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量、以科研帶動教學(xué)、服務(wù)社會、促進(jìn)學(xué)生健康成長、建設(shè)好xx學(xué)院作為自己工作的出發(fā)點和最終歸宿。
    xxx學(xué)院是一個新成立的學(xué)院，是一個年輕的學(xué)院，針對學(xué)院的院情、學(xué)情，全院上下充分認(rèn)識到，高等教育已由外延拓展轉(zhuǎn)向內(nèi)涵提升發(fā)展，教育要提升核心競爭力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，因此在學(xué)院教學(xué)管理中我們著力樹立質(zhì)量意識，緊緊抓住內(nèi)涵發(fā)展不放松，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，使學(xué)院能培養(yǎng)出社會需要的高質(zhì)量應(yīng)用型人才。現(xiàn)將一年來的教學(xué)工作小結(jié)如下：
    xxx學(xué)院現(xiàn)有5個專業(yè)，都是20xx年以后新辦的專業(yè)，應(yīng)用性、實踐性較強(qiáng)，師資力量比較緊缺，有些教師一個學(xué)期的課時超過xx學(xué)時，有不少人的教學(xué)課程有xx門，教學(xué)任務(wù)十分繁重。師資的緊缺使我們在教學(xué)中面臨著諸多的困難。但我們通過嚴(yán)格規(guī)范的管理和精細(xì)化的工作，充分調(diào)動教師的積極性，加強(qiáng)與地方新聞單位的合作，聘請高水平的校外教師，克服困難，從而保證了學(xué)院教學(xué)工作平穩(wěn)正常地運(yùn)行。平時加強(qiáng)了教學(xué)督導(dǎo)和檢查，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能經(jīng)常深入教學(xué)一線聽課和調(diào)研，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)運(yùn)行中存在的問題，一年來，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)平均聽課達(dá)到8次，教學(xué)督導(dǎo)達(dá)到6次。一年來沒有出現(xiàn)教學(xué)事故，學(xué)生對教學(xué)的滿意度和認(rèn)可度較高。這充分反映了學(xué)院教師的具有較強(qiáng)的責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神。
    學(xué)院的專業(yè)大都是新辦的，師資隊伍和學(xué)術(shù)隊伍也都比較年輕，高職稱、高學(xué)歷教師和博士的數(shù)量較少，省、校兩級學(xué)科帶頭人、骨干教師也較少。因此，在師資隊伍建設(shè)中，著力加強(qiáng)人才的引進(jìn)和培養(yǎng)，尤其加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，力爭使師資隊伍的職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)日趨合理化。一年來，采取的主要措施有：
    1、積極引進(jìn)人才，今年成功引進(jìn)碩士研究生3名，初步緩解了師資緊張的現(xiàn)狀。同時，今年3名在職攻讀博士研究生教師，學(xué)成返校工作，極大地改善了我院的學(xué)歷結(jié)構(gòu)。
    2、通過培訓(xùn)進(jìn)修、學(xué)術(shù)交流、項目研究等方式培養(yǎng)教師骨干。今年派出xxx老師、xxx老師到廣州外語外貿(mào)大學(xué)學(xué)習(xí)、xxx老師到美國學(xué)習(xí)。
    3、做好新進(jìn)教師教學(xué)能力的.培養(yǎng)。
    4、繼續(xù)深入開展“提素質(zhì)、促改革”教學(xué)活動。
    積極建設(shè)科研創(chuàng)新團(tuán)隊、教學(xué)團(tuán)隊，凝聚整體力量，培養(yǎng)整體優(yōu)勢，今年依托新聞學(xué)等專業(yè)，我院xxx副教授主持的“xxxx”項目，成功入選省普通本科高校xxx項目，獲批經(jīng)費xx萬元，實現(xiàn)了我院在重大教學(xué)改革項目的新突破。目前，該計劃正順利實施中。
    一年來，按照培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型人才的總要求，細(xì)化人才培養(yǎng)的質(zhì)量目標(biāo)，調(diào)整和完善課程體系，建立應(yīng)用型人才培養(yǎng)的實踐教學(xué)體系。積極優(yōu)化教育管理，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高了xx學(xué)院學(xué)生的人文素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，推進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。一年來，新聞與傳播學(xué)院學(xué)生在各種攝影、多媒體課件制作、挑戰(zhàn)杯大賽中取得好成績。學(xué)生考研率、就業(yè)率、課程及格率都有新的進(jìn)步。
    一年來，學(xué)院積極挖掘已有特色和教學(xué)資源，進(jìn)行多層次系列課程的建設(shè)與改革，推動教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)性與創(chuàng)新性，加快網(wǎng)絡(luò)資源的配置與研制，加強(qiáng)教學(xué)研究，努力在教改方面取得新突破。本院教師在過去的一年中參與、申報了多項省、校級教學(xué)改革項目，教學(xué)改革取得了一定成績。成功申報校級教改項目xx項。在今年第xxx屆全國多媒體課件制作大賽中，xxx老師制作的課件《xxx》榮獲高教工科組一等獎，xxx老師制作的課件《xxx》榮獲高教文科組二等獎。其中xxx老師制作的課件《xxx》還榮獲高教文科組最佳技術(shù)獎。
    此外，為深入推進(jìn)教學(xué)改革，打造教學(xué)工作品牌，提高辦學(xué)質(zhì)量，培育傳媒精英人才，學(xué)院還面向全院各專業(yè)開設(shè)了xx傳媒實驗班（以下簡稱實驗班），招收了學(xué)生20名，學(xué)院為每名學(xué)生配備了導(dǎo)師，積極開展專業(yè)實訓(xùn)活動，并邀請了電視臺副臺長xxx、新聞綜合頻道副總監(jiān)xxx等為首期實驗班開設(shè)系列講座，本學(xué)期共開設(shè)了5講。
    學(xué)院組織教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)省教育廳于20xx年下發(fā)的《關(guān)于在全省普通本科高校開展轉(zhuǎn)型發(fā)展試點工作的通知》，并積極向?qū)W校和省教育廳，提交了《學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展試點工作方案》。
    一年來，我院扎實推進(jìn)具有傳媒專業(yè)特色的課程——《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》等課程與教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)，力爭在十二五期間建成1－2門省優(yōu)質(zhì)課程，并能獲得更多的教學(xué)成果獎。
    實踐教學(xué)初見成效，xxx專業(yè)的專業(yè)匯報演出比較成功，廣告設(shè)計展覽，dv攝影大賽，計算機(jī)大賽及記者節(jié)系列活動，都取得了較好的效果。
    在今后的工作中，我們要進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展，工作中既要突出重點，又要統(tǒng)籌兼顧；既要抓好工作，又要帶好隊伍；既要立足當(dāng)前，又要著眼長遠(yuǎn)；既要開拓創(chuàng)新，又要注重實效。
    1．學(xué)生的傳媒職業(yè)意識要加強(qiáng)，要加強(qiáng)學(xué)生的傳媒職業(yè)意識教育。
    2．師資隊伍整體水平有待提高，教師的職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)不合理，高職稱、高學(xué)歷教師數(shù)量較少，特別是“雙師型”教師缺乏。
    3．學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)有待加強(qiáng)，如xxx專業(yè)學(xué)生的到課率有時偏低，要加以改善和解決。
    4．xxx建設(shè)有待加強(qiáng)。
    xxxxx學(xué)院。
    大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇十二
    為了保證新學(xué)期教學(xué)工作的順利開展和教學(xué)秩序的正常運(yùn)行，規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量，保證本學(xué)期教學(xué)工作的平穩(wěn)有序和教學(xué)秩序的正常運(yùn)行，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督，按照教務(wù)處《關(guān)于做好20xx年下學(xué)期期初教學(xué)檢查工作的通知》，于本學(xué)期9月日對數(shù)學(xué)組開展了期初教學(xué)檢查自查工作。在系部領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各教研組以及各位老師的通力配合下，我組本學(xué)期期初教學(xué)檢查工作順利開展。整體檢查情況良好，為本學(xué)期的教學(xué)工作做好了充分準(zhǔn)備現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：
    為了全面檢查新學(xué)期我校各項教學(xué)工作的運(yùn)行情況，充分了解各位教師的教學(xué)常規(guī)工作、教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量，完善教學(xué)管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，確保期初教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
    （一）周密部署，嚴(yán)密組織，為教學(xué)檢查工作順利開展提供有力保障。
    學(xué)期初，教務(wù)處制定了《關(guān)于開展20xx年期初教學(xué)檢查的通知》，《通知》中明確了此次教學(xué)檢查的組織、檢查方式、時間安排、內(nèi)容及要求，并明確了各項檢查材料的報送時間為9月x日。
    按照期初教學(xué)檢查通知的要求，在王平主任的指導(dǎo)下，對我組的開學(xué)情況進(jìn)行了專項檢查工作。檢查全面有序，將檢查情況如實記錄，客觀公正的反映了教師教學(xué)準(zhǔn)備的實際情況。
    為落實學(xué)校教學(xué)教研工作計劃，督促任課教師的常規(guī)工作的有序、有效實施，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時改正，更好提高教學(xué)質(zhì)量。今天上午根據(jù)學(xué)校的安排，教研組對教師備課，學(xué)生作業(yè)本、聽課簿進(jìn)行了檢查，從檢查的情況來看，教師能按進(jìn)度備好課，上好課，作業(yè)次數(shù)也能跟上進(jìn)度，作業(yè)有不同題型設(shè)計，作業(yè)量適當(dāng)，既能達(dá)到訓(xùn)練目的，又不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)都能得到很好的提高和發(fā)展。教師能堅持聽課，聽評課數(shù)量足，聽課記錄有邊評有總評。
    1、備課情況。
    （1）大多數(shù)教師教案能根據(jù)學(xué)情，課型，重點突出，教學(xué)環(huán)節(jié)清晰合理，富有針對性和實用性。每課時批注多增加教學(xué)環(huán)節(jié)多，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題數(shù)量多質(zhì)量高能緊扣教學(xué)目標(biāo)設(shè)計形式多樣的鞏固練習(xí)題。
    （2）大部分的教師能精心準(zhǔn)備，認(rèn)真撰寫，數(shù)量足夠，大多數(shù)教師能先周備課。
    （3）某些教師的教案批注多，增加遺漏環(huán)節(jié)多、鞏固練習(xí)形式多樣。
    2、作業(yè)布置與批改：
    （1）作業(yè)布置有廣度：大多數(shù)教師能踐行作業(yè)布置的具體要求，做到“堂堂有作業(yè)，課課有練習(xí)”。有一部分教師還從時間，類型，要求等不同層面上做“細(xì)活”。
    （2）設(shè)置作業(yè)有維度：多數(shù)教師能根據(jù)學(xué)情與教材特點，從夯實基礎(chǔ)，落實目標(biāo)，提高能力，發(fā)展?jié)摿Φ榷嘀啬康某霭l(fā)，自設(shè)了形式多樣，富有成效的綜合作業(yè)。
    （3）批改作業(yè)有實效：教師們都能及時，認(rèn)真，細(xì)致，準(zhǔn)確地批改作業(yè)，做到：符號規(guī)范，反饋及時，重視矯正。充分發(fā)揮評價的激勵作用。
    3、聽評課。
    各教師能堅持聽課、評課交流活動，聽課節(jié)數(shù)足，聽課簿記錄有總評。
    （1）學(xué)生作業(yè)本保潔不好，紙頁不整齊。
    （2）個別老師批改作業(yè)不夠認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。
    （3）建議老師加強(qiáng)對學(xué)困生多采用面批形式。
    （4）個別班級的作業(yè)缺乏精心設(shè)計。
    （1）有漏寫環(huán)節(jié)的請及時補(bǔ)充。
    （2）教案課前要有修改，課后要有反思，每次上完課要認(rèn)真反思總結(jié)，以改進(jìn)自己的教學(xué)，為今后自己更好的教學(xué)積累一筆財富。
    （3）對待工作檢查要保持良好的心態(tài)，不足的就整改。
    （4）發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)有錯誤時，圈出來或劃出來，讓學(xué)生訂正后再批。
    希望各位老師能從這次檢查總結(jié)中找到自己的不足，反思自我，爭取在教學(xué)中能克服缺點、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，讓自己的課堂生動有效，作業(yè)規(guī)范實效，學(xué)生樂學(xué)高效。很好地提高各科教學(xué)質(zhì)量，出色完成教學(xué)任務(wù)。
    大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇十三
    為充分做好開學(xué)前各項教學(xué)準(zhǔn)備工作，確保本學(xué)期教學(xué)工作順利開展，落實學(xué)?！蛾P(guān)于開展-學(xué)年第一學(xué)期期初教學(xué)檢查的通知》的文件精神,我院成立了期初教學(xué)工作檢查小組，詳細(xì)制定了期初教學(xué)檢查計劃。經(jīng)教研室自查后，我院于8月30日上午對各教研室的期初教學(xué)文件進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查。總體來講，每一位老師能在暑假期間完成學(xué)院布置的教學(xué)文件，諸如教案、教學(xué)日歷的撰寫等工作。但是，在檢查教學(xué)文件的過程中，也發(fā)現(xiàn)了一些問題，各位教師已按照學(xué)院提出的整改建議進(jìn)行了整改?，F(xiàn)將期初教學(xué)檢查工作總結(jié)如下：
    （一）教學(xué)文件檢查。
    本學(xué)期期初檢查，我院重點檢查本學(xué)期開設(shè)所有課程的大綱、教案和教學(xué)日歷。
    1、教案撰寫情況。
    教案的書寫格式均以教務(wù)處下發(fā)的新的教案模板為準(zhǔn)，教案撰寫嚴(yán)格按照“撰寫要求”進(jìn)行。其中，大學(xué)英語教研室教師分為五個備課組，假期實行集體備課；商務(wù)英語各年級共開設(shè)22門課程，由20名教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，其中1名新進(jìn)教師,2名外教，教研室所有教師均按照新修訂的教學(xué)大綱及新版的教案模板撰寫整學(xué)期的教案。經(jīng)學(xué)院檢查，大部分教案的教學(xué)流程和后面內(nèi)容基本符合。阿拉伯語教研室由于開學(xué)教研室主任提出辭職，學(xué)院臨時新聘了外聘教師接課，但是由于外聘教師課頭較多，部分課程的教案尚未完成，學(xué)院正督促外聘教師撰寫課程教案，保證提前備好前兩個月的教案。
    2、高職教學(xué)大綱的修訂情況。
    依照上學(xué)期教學(xué)工作例會上教務(wù)處對高職教學(xué)大綱的要求，我院在上學(xué)期期末就大綱的修訂事宜專門開會討論，傳達(dá)了學(xué)校要求，大學(xué)英語教研室老師利用假期時間完成了教學(xué)大綱的修訂工作，經(jīng)學(xué)院檢查，大綱質(zhì)量良好，從格式到內(nèi)容符合學(xué)?？傮w要求。
    3、教學(xué)日歷檢查情況。
    開學(xué)初，各教研室老師按照學(xué)校2020-校歷，認(rèn)真制定了本學(xué)期的教學(xué)日歷，內(nèi)容詳實。
    （二）教學(xué)任務(wù)、課表核查情況。
    全院所有專兼職教師于8月31日前完成了教學(xué)任務(wù)、課表核對的工作，并根據(jù)教務(wù)處要求打印并發(fā)放了教師課表、班級課表、學(xué)生名冊。
    （三）新開課、開新課教師的'試講情況。
    8月29日，學(xué)院配合質(zhì)評處組織了本學(xué)期新開課、開新課教師的試講工作。學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)蘭寧鴿教授和學(xué)院的教學(xué)督導(dǎo)、各教研室主任及副主任一起參與了聽課評課。蘭寧鴿教授提出，新開課的教師要把握課程特點，合理安排教學(xué)任務(wù)，規(guī)范教學(xué)過程。
    （四）試卷復(fù)查情況。學(xué)期初學(xué)院再次組織各教研室核查了20xx-第二學(xué)期期末試卷。根據(jù)教務(wù)處上學(xué)期末下發(fā)的的《20xx-2020第二學(xué)期期末教學(xué)檢查情況通報》以及質(zhì)評辦抽查試卷所提出的問題，教研室組織教師對所有試卷進(jìn)行核查，檢查閱卷教師簽名是否完整，試卷順序是否與學(xué)生成績單順序一致，小分計算是否準(zhǔn)確，對所查問題已全部進(jìn)行修改并將試卷封存。
    （五）語音室設(shè)備檢查情況。為保證上好第一節(jié)課，學(xué)院提前對各課程授課教室、語音室的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行了檢查。語音室配備學(xué)生機(jī)50臺，教師機(jī)2臺，計算機(jī)均安裝了辦公軟件和瀏覽器，可聯(lián)網(wǎng)使用，并且所有計算機(jī)安裝了極域電子教室控制軟件，可極大地方便教師教學(xué)和課堂上與學(xué)生的互動，每臺計算機(jī)配有耳機(jī)一副。為保證良好的上課環(huán)境，組織學(xué)生對語音室的衛(wèi)生進(jìn)行打掃。語音室準(zhǔn)備安排20級商務(wù)英語視聽說和英語語音兩門課程，開課前的各項準(zhǔn)備工作基本就緒。
    經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)地檢查，發(fā)現(xiàn)如下問題：
    （一）個別教案內(nèi)容不夠充實，缺乏相應(yīng)環(huán)節(jié)的規(guī)劃和描述，缺乏信息化手段的具體體現(xiàn)；
    （三）外教沒有及時到位，導(dǎo)致20xx級商務(wù)英語視聽說課程開學(xué)臨時由商務(wù)英語教研室三位教師代課，外教到位時間不詳。
    （四）語音室門鎖和部分桌椅損壞或者破舊。
    （一）針對個別教師教案不夠詳盡的問題，學(xué)院已將問題進(jìn)行反饋，任課教師已在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)行了補(bǔ)充、完善。
    （二）針對阿拉伯語專業(yè)教研室個別外聘教師教案不全的問題，學(xué)院令其利用課余時間加班加點，爭取備出半個學(xué)期的內(nèi)容，并要求其在教學(xué)過程中積極反思，進(jìn)一步修改和完善。
    （三）針對外教沒有及時到位的情況，學(xué)院已聯(lián)系對外交流處，督促其盡快聯(lián)系外教，確定到校時間。
    （四）正對語音室門鎖及部分桌椅損壞或破舊的問題，學(xué)院已通知后勤維修人員予以維修和更換。
    大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇十四
    我叫__，女，__年__月出生，漢族，本科文化，20__年8月參加工作，現(xiàn)任__。
    在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)或負(fù)責(zé)醫(yī)生的領(lǐng)導(dǎo)下，分工負(fù)責(zé)本業(yè)務(wù)的診療工作，遇到問題與臨床醫(yī)生共同研究，不斷提高心電圖的診斷符合率，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程，掌握分管儀器的工作原理，性能，使用方法和注意事項，做好儀器的維護(hù)保養(yǎng)和定期校正工作，任勞任怨，踏實肯干，創(chuàng)新方法，創(chuàng)新思路，默默無聞，埋頭苦干，圓滿完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)，多次受到監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，作為監(jiān)獄工作者，面對紛繁復(fù)雜的社會，我常懷律己之心，常思貪欲之害，常修為政之德，始終堅持職業(yè)情操，保持清醒的政治頭腦。
    自參加工作以來，我始終立足本職工作，盡職盡責(zé)，履行一名監(jiān)獄工作者的光榮使命。在搞好本職工作的同時，我認(rèn)真學(xué)習(xí)監(jiān)獄管理業(yè)務(wù)知識，以及有關(guān)法律法規(guī)和監(jiān)獄各項政策，為切實做好本職工作打下了堅實的基礎(chǔ);積極參加監(jiān)獄系統(tǒng)組織開展的各項政治學(xué)習(xí)活動，提高自身的法治水平和文化素質(zhì)，增強(qiáng)政治理論水平和執(zhí)政能力。
    強(qiáng)化思想道德和政治素質(zhì)方面的修養(yǎng)，深入學(xué)習(xí)黨的政策，堅持與時俱進(jìn)和以人為本，并以實際行動踐行社會主義法治理念，政治立場堅定，思想和政治理論水平較高。
    在具體工作中，我堅持貫徹落實“首要標(biāo)準(zhǔn)”，主動吸收社會化元素和科技力量，激發(fā)教育改造的原創(chuàng)力、生命力，在實踐中積極探求監(jiān)獄工作的客觀規(guī)律，充分發(fā)揮主觀能動性，著力創(chuàng)新手段和方法，切實樹立開放、科學(xué)的管理思維，拓展工作視野，提升工作水平。
    加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。目前對我而言，的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，以及是電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識的學(xué)習(xí)掌握，一定要提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認(rèn)認(rèn)真真工作，為監(jiān)獄的事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇十五
    。
    本學(xué)期我們在上一學(xué)年的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)了書香校園的建設(shè)，采取多種途徑和方式，引領(lǐng)教師多讀書，讀有用的書，讀有助于專業(yè)成長的書，以豐贍自身的內(nèi)涵，提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
    三是注重信息技術(shù)的學(xué)習(xí)。我們要求每位教師每周必須利用遠(yuǎn)程教育資源在遠(yuǎn)程教室上一節(jié)課，鼓勵教師學(xué)習(xí)自制多媒體課件。
    本學(xué)期，教師學(xué)習(xí)的熱情高漲，呈現(xiàn)出搶著到遠(yuǎn)程教室上課的局面，學(xué)校的兩臺辦公電腦遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了教師教學(xué)的使用，學(xué)校想方設(shè)法，壓縮了其他方面的開支，購買了兩臺電腦，接入了寬帶網(wǎng)，安裝在遠(yuǎn)程機(jī)房中，供教師教學(xué)工作使用。目前，我校全體上崗教師均會下載使用、播放遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)，年輕老師都能制作精美的演示文稿，少數(shù)教師在網(wǎng)上建立了自己的博客，加入了博客圈，同各地的教育同仁交流、學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗、體會，發(fā)表自己對教育、對教學(xué)、對人生的感悟、體驗等。
    。
    本學(xué)期，我們對《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》進(jìn)一步進(jìn)行了修訂、完善，使其更具合理性，實用性，指導(dǎo)性。在落實教學(xué)常規(guī)管理的過程中，我們堅決從實際出發(fā)，不扎花架子，不搞形式主義，從嚴(yán)從實，從細(xì)節(jié)入手落實過程的管理。我們的具體做法：
    四是建立學(xué)生成長記錄袋。本學(xué)期我們改變以往學(xué)生放假時只發(fā)給學(xué)生成績冊讓學(xué)生帶回家的方式，導(dǎo)致學(xué)生家長不能真實全面了解學(xué)生在學(xué)校一學(xué)期來的學(xué)習(xí)生活情況，為此我們建立了學(xué)生成長記錄袋，將學(xué)生一學(xué)期來各科的作業(yè)、試卷、各類競賽、各種活動的參加情況、獲獎情況都統(tǒng)一裝入學(xué)生成長記錄冊中，在學(xué)生成績冊上，我們要求語、數(shù)兩科教師分別寫上評語。這樣一方面學(xué)生家長能更全面的了解了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況，另一方面能更好地促進(jìn)我們老師了解學(xué)生、教育學(xué)生。
    大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇十六
    我上的大學(xué)是醫(yī)科大學(xué)，畢業(yè)后沒有其它選擇，就是要去當(dāng)醫(yī)生的。不過如果你不去醫(yī)院工作的話，那你大學(xué)的`時間就白花了，找其它工作就得重新開始，那是很難的。
    我就是很崇拜醫(yī)生，所以我報的是醫(yī)科大學(xué)，這樣我畢業(yè)后也就成為一名醫(yī)生了。
    不過要想成為一名醫(yī)生，可不是那么簡單的，一定要在你的技術(shù)和醫(yī)術(shù)達(dá)到了國家的要求后才能成為一名正式的醫(yī)生。所以我在大學(xué)期間一定要出去實習(xí)，不實習(xí)是沒有任何從醫(yī)經(jīng)驗的。
    實習(xí),是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會無所適從的焦慮.
    現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨.本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習(xí)了這么長時間,又是本科生,做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有.然而何婷老師知道了我由于自卑,不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機(jī)會.是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對我的關(guān)懷,我也會加倍努力,不辜負(fù)老師對我的期望!
    現(xiàn)在對于實習(xí),我還是又憧憬又惶恐的.憧憬是因為實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機(jī)會,將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實在是非常新鮮而有意思.然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來.也曾問過不少實習(xí)同學(xué),各說紛紜.總之是如人飲水,冷暖自知.但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學(xué).學(xué)會如何與病人,老師交流.不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會,所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺.經(jīng)過這近五個月的實習(xí),我也有了這層體會.在此,總結(jié)了以下幾點:
    一,角色轉(zhuǎn)化問題.實習(xí)剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習(xí)過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足.我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦.干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作.本想說讓我也試一下,但又不敢.因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,我一定要努力克服這一點.方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的.不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了.
    二,理論知識的問題:以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的.而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書.當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時,才認(rèn)識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗.
    三,無菌觀念和規(guī)范化操作.在外科實習(xí)這段時間,每個老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認(rèn)識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守.而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧.
    四,微笑服務(wù):在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里.因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
    五,膽魄的鍛煉.面對病人,特別是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦.因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點.膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點解決病人的痛苦.
    總而言之,這五個月,是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習(xí)的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的.這只是實習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲.我想接下來的實習(xí)是一個挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我一定要好好把握這個機(jī)遇.
    在以后的學(xué)習(xí)中，有了這次實習(xí)的經(jīng)驗，我就可以重點學(xué)習(xí)自己的不懂的地方了，實習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了自己知識中很多的缺點，我需要完善自己的知識。
    大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇十七
    20xx年是落實“十二五”規(guī)劃的最后一年，文學(xué)院暨新聞傳播學(xué)院按照《xx大學(xué)中長期改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》和《文學(xué)院“十二五”規(guī)劃綱要》的既定規(guī)劃，勵精圖治，做出了諸多努力?，F(xiàn)就一年來的學(xué)術(shù)及行政工作總結(jié)如下：
    選留了北京大學(xué)陳鵬博士，xx大學(xué)賈小壯博士、郭軍偉博士、林森博士充實教師隊伍。張福貴教授被評為xx大學(xué)第四批哲學(xué)社會科學(xué)資深教授，王立新教授被評為20xx年度長白山學(xué)者特聘教授，張全超教授被評為xx大學(xué)匡亞明特聘教授，白楊教授被確定為xx省第五批拔尖創(chuàng)新人才工程入選人選,段天璟、姜勇、梁玉水、高曉芳、趙俊杰、李明暉等6名教師入選20xx年“xx大學(xué)優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃”。
    派出王天紅、吳敬、劉學(xué)義3位教師分別赴英國、加拿大、韓國訪學(xué)，鞠惠冰副教授到xx人民廣播電臺掛職鍛煉，任資訊廣播頻道副主任。
    編寫了文學(xué)院“十二五”規(guī)劃總結(jié)報告，制定了文學(xué)院“十三五”發(fā)展規(guī)劃，完成了《文學(xué)院發(fā)展簡史》的編寫工作。按照學(xué)校要求，完成了文學(xué)院學(xué)科自我優(yōu)化和調(diào)整，除重新整合大學(xué)語文教研部之外，重新梳理了文學(xué)院所屬的全部二級學(xué)科，重新明確了每個二級學(xué)科的負(fù)責(zé)人，確定了每個二級學(xué)科學(xué)術(shù)團(tuán)隊成員。邊疆考古研究中心完成了教育部組織的人文社會科學(xué)重點研究基地的評估材料。按既定規(guī)劃，有效實施xx大學(xué)一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)項目中的高峰學(xué)科（群）建設(shè)（考古學(xué)）、高原學(xué)科（群）建設(shè)（中國語言文學(xué)與新聞傳播學(xué)、中國史與世界史）計劃。
    堅持以學(xué)生為本位，在教學(xué)工作中充分體現(xiàn)出“學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)”、“鼓勵思想個性，保護(hù)學(xué)術(shù)叛逆”的教育理念。
    漢語言文學(xué)、新聞學(xué)、考古學(xué)專業(yè)獲評第一批xx省高等學(xué)校品牌專業(yè)建設(shè)點，歷史學(xué)專業(yè)獲評第二批xx省高等學(xué)校品牌專業(yè)建設(shè)點。為響應(yīng)學(xué)校繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，引導(dǎo)廣大教師參與本科教學(xué)改革研究的號召，學(xué)院教師積極探索，取得一定成果?？壮罱淌跔款^的“xx大學(xué)新聞與傳播學(xué)院創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式和課程體系建設(shè)”項目、黃玉花教授牽頭的“建構(gòu)本科語言類課程體系”項目，獲得xx大學(xué)20xx年度本科教學(xué)改革研究項目資助。李振、韓文淑、張濤等3位教師的研究項目獲得20xx年度xx大學(xué)青年教師教學(xué)能力發(fā)展項目資助。鞠惠冰副教授獲20xx年xx大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革專題研究立項。
    按照學(xué)校整體安排，落實課程建設(shè)任務(wù)，根據(jù)20xx版本科生培養(yǎng)方案，20xx年我院繼續(xù)有步驟的組織老師開展網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)工作，共制定必修課87門，選修課23門。進(jìn)一步完成學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教育資源共享和自主學(xué)習(xí)支持平臺建設(shè)，完善了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生與教師的良性互動，實現(xiàn)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)與課外自主學(xué)習(xí)模式的融合。
    積極拓展合作渠道，提升本科生培養(yǎng)質(zhì)量。認(rèn)真組織在校本科生申報全國大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目，學(xué)院組成專家組，嚴(yán)格把關(guān)指導(dǎo)，全院學(xué)生獲得國家級大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目21項（占全?？倲?shù)的5.4%）、校級創(chuàng)新訓(xùn)練項目26項。
    根據(jù)xx省委宣傳部與新聞與傳播學(xué)院共建發(fā)展規(guī)劃，在本科教學(xué)工作中，新開設(shè)了一門《國情教育》必修課，外聘專家10人參與到本科教學(xué)中，取得了良好的教學(xué)效果。新聞傳播學(xué)院進(jìn)一步推進(jìn)“馬克思主義新聞觀”系列課程建設(shè)，除了已經(jīng)開始講授的“馬克思主義新聞思想”外，在新聞采訪與寫作、新聞編輯、新聞評論、新聞倫理與法規(guī)課程中，都加入了由省委宣傳部指派教師講授的馬克思主義新聞觀相關(guān)內(nèi)容，新聞理論與新聞實踐相結(jié)合進(jìn)行馬克思主義新聞觀教育，學(xué)生反響良好。
    另外，為了迎接20xx年度教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作審核評估，學(xué)院組建了審核評估領(lǐng)導(dǎo)小組、審核評估工作辦公室和審核評估工作小組。并已開始進(jìn)行初步的試卷、畢業(yè)論文自查整理工作。
    制定了包括中國語言文學(xué)、中國史、世界史、考古學(xué)、新聞傳播學(xué)、戲劇與影視學(xué)、課程教學(xué)論等七個學(xué)科在內(nèi)的《xx大學(xué)一級學(xué)科博士碩士學(xué)位基本要求》，制定了《xx大學(xué)文學(xué)院碩士研究生指導(dǎo)教師招生資格審查基本條件》。完善了相關(guān)專業(yè)的碩士研究生培養(yǎng)方案，并進(jìn)一步規(guī)范了碩士研究生的教學(xué)工作。中國語言文學(xué)、考古學(xué)順利通過xx大學(xué)一級學(xué)科學(xué)位授權(quán)點合格評估。完成了xx大學(xué)研究生學(xué)術(shù)業(yè)績獎學(xué)金、國家獎學(xué)金，以及文學(xué)院設(shè)立的研究生國學(xué)獎學(xué)金的評審工作。黃也平教授獲得xx大學(xué)“優(yōu)秀研究生教材出版資助計劃”資助。
    20xx年，文學(xué)院共招收統(tǒng)招碩士研究生293人，招收博士研究生79人。碩士畢業(yè)生267人，博士畢業(yè)生59人。
    2名博士畢業(yè)生的論文被評為“20xx年xx省優(yōu)秀博士學(xué)位論文”，13名碩士畢業(yè)生的論文被評為“20xx年xx省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文”，6名碩士畢業(yè)生的論文被評為首批“20xx年xx省碩士專業(yè)學(xué)位示范論文”。
    5名研究生獲“xx大學(xué)第二十九屆研究生‘精英杯’學(xué)術(shù)成果大獎賽”二等獎，11名研究生獲三等獎。2名同學(xué)獲得“第七屆全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽”二等獎，10名同學(xué)獲三等獎。1名研究生獲國家漢辦“第二屆孔子學(xué)院杯教學(xué)技能大賽”三等獎，3名同學(xué)獲優(yōu)秀獎。
    在專業(yè)學(xué)位研究生工作方面，開展了新聞與傳播、廣播電視、文物與博物館三個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點的合格評估工作，并順利通過。組織了教師申報專業(yè)學(xué)位研究生課程案例庫建設(shè)項目，兩項成功立項。組織各專業(yè)修訂了研究生培養(yǎng)方案并對課程設(shè)置進(jìn)行了調(diào)整。組織漢語國際教育學(xué)生參與國家漢辦網(wǎng)絡(luò)課程50余門，共705課時。組織漢語國際教育志愿者的選拔，有30名志愿者遠(yuǎn)赴新西蘭、泰國、韓國蒙古和俄羅斯等國從事漢語推廣工作。
    20xx年專業(yè)型碩士共計招生123名。20xx年上半年專業(yè)型碩士共計畢業(yè)108名。
    除了論文類成果、著作類成果和科研經(jīng)費數(shù)額三個方面的準(zhǔn)確數(shù)字有待學(xué)校社科處日后正式統(tǒng)計公布以外，20xx年文學(xué)院在科研機(jī)構(gòu)評估、國家社科文庫申報、科研項目立項和科研成果獲獎多個方面都取得了非常突出的成績：
    在科研機(jī)構(gòu)建設(shè)方面，由魏存成教授擔(dān)任主任的“xx大學(xué)高句麗渤?？脊叛芯恐行摹焙挖w賓福教授擔(dān)任主任的“xx大學(xué)文化遺產(chǎn)保護(hù)研究中心”，被確定為xx省人文社會科學(xué)重點研究基地。
    在國家社科文庫申報方面，程妮娜教授的《古代東北民族朝貢制度史》和楊建華教授的歐亞草原東部的金屬之路——絲綢之路與匈奴聯(lián)盟的孕育過程》兩部書稿，成功入選20xx年《國家哲學(xué)社會科學(xué)成果文庫》。在科研項目立項方面，王立新教授獲得國家社科基金重大項目資助，張全超教授獲得國家社科基金重點項目資助，王樹海、黃也平、趙永春、岳輝、王桂妹、劉鳴箏、王倩等7位教師，獲得國家社科基金一般項目或青年項目資助；鞠惠冰獲得國家社科基金后期資助項目；宋玉彬、張全超兩位教授獲得教育部人文社科重點研究基地重大項目資助，王學(xué)謙、史海波、崔娃等3位教師獲得教育部人文社會科學(xué)研究規(guī)劃基金項目和青年基金項目資助；趙賓福教授獲得“xx大學(xué)哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)名家自由探索計劃”項目資助，孔朝蓬教授獲得“哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題培育”項目資助，王桂妹、馬大勇、李子君、彭善國、蔡大偉等5位教師獲得“xx大學(xué)哲學(xué)社會科學(xué)青年學(xué)術(shù)領(lǐng)袖培育計劃”項目資助，梁玉水、張斯琦、王春雪、趙俊杰等4位教師獲得“xx大學(xué)青年學(xué)術(shù)骨干支持計劃”項目資助，施斌、趙元蔚、楊翠紅、張濤、周大勇、王亮、邱月、竇可陽、曲海紅、劉迎新、蘇暢等11位教師獲得“xx大學(xué)基本科研業(yè)務(wù)費科學(xué)前沿與交叉創(chuàng)新”項目資助；王姝、蔣金玲、李松儒、王文玲、王萬志、馬衛(wèi)東、金城、徐英春、劉春明等9位教師獲得“xx大學(xué)基本科研業(yè)務(wù)費哲學(xué)社會科學(xué)研究種子基金項目”資助；楊冬、由興波、馮恩學(xué)3位老師被評為“xx大學(xué)哲學(xué)社會科學(xué)研究非量化評價先進(jìn)個人”。在科研成果獲獎方面，張福貴教授、李守奎教授、張錫坤教授分別獲得“第七屆高等學(xué)?？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果”一、二、三等獎。徐正考、趙賓福、楊軍、劉中樹、孔朝蓬、趙永春、岳輝、朱泓、程妮娜、武玉環(huán)、楊建華、馬大勇、段天璟、王培新、沈文凡、武振玉、劉德斌、木齋、蔣蕾、張芳馨、陳志偉、韓建立、高福順、竇可陽、楊翠紅、趙彬、王樹海、王汝梅、劉富華等29位教師出版的學(xué)術(shù)著作，分別獲得了“xx大學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)著作”一、二、三等獎。六、國際合作與留學(xué)生教育根據(jù)文學(xué)院20xx年工作要點，文學(xué)院圓滿完成了20xx年國際合作與留學(xué)生教育工作計劃，共招收留學(xué)生620人，取得了突破性進(jìn)展。
    在國際合作方面，一年中陸續(xù)組織安排了瑞典斯德哥爾摩大學(xué)，美國肯塔基大學(xué)、羅格斯大學(xué)，韓國世宗大學(xué)、龍仁大學(xué)和嶺南大學(xué)，俄羅斯布里亞特大學(xué)等多所國外大學(xué)代表團(tuán)，以及泰國駐華大使館和韓國外交部兩個代表團(tuán)的來訪。同時也邀請了俄羅斯科學(xué)院克拉金教授、德國波恩大學(xué)揚(yáng)#8226;貝曼教授和尤蘇拉#8226;布若舍德教授、美國德克薩斯am大學(xué)王謙教授、韓國高麗大學(xué)校崔鐘澤教授與蔚山大學(xué)校全虎兌教授、日本大阪市立東洋陶瓷美術(shù)館小林仁等諸多學(xué)者來我院講學(xué),擴(kuò)大了我院的國際影響,增進(jìn)了我院師生與國外院校的了解和交流.
    20xx年文學(xué)院共成功舉辦兩次國際會議,一是與成均館大學(xué)共同舉辦了第二屆“全球化背景下的東亞人文社科研究”國際會議;二是邊疆考古研究中心、邊疆考古與中國文化認(rèn)同協(xié)同創(chuàng)新中心、xx大學(xué)高句麗#8226;渤海研究中心聯(lián)合主辦了“東北亞古代社會與文化”國際學(xué)術(shù)研討會。
    與韓國龍仁大學(xué)簽署了“7+1”合作意向書，實現(xiàn)了“7+1”項目新的突破。與臺灣臺南大學(xué)文學(xué)院、云林科技大學(xué)人文與科學(xué)學(xué)院簽定了合作協(xié)議。
    我院在20xx年先后承擔(dān)了國家漢辦赴泰國漢語教師志愿者培訓(xùn)項目（培訓(xùn)學(xué)員96人）、國家漢辦赴蒙古國漢語教師志愿者培訓(xùn)項目（培訓(xùn)學(xué)員135人）、國家漢辦外派漢語教師培訓(xùn)項目（培訓(xùn)學(xué)員90人），以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)管理和教學(xué)贏得了國家漢辦和培訓(xùn)學(xué)員的廣泛贊譽(yù)。
    在留學(xué)生教育方面，成果豐碩。國際語言學(xué)院漢語國際教育專業(yè)碩士越南留學(xué)生阮國偲
    在國家漢辦主辦的第二屆“孔子學(xué)院杯”漢語國際教育專業(yè)碩士教學(xué)大賽中榮獲外研組比賽一等獎。我院師生在xx省文化廳、xx省政府新聞辦公室主辦的“漢語橋—感知xx文化，情系大美xx”系列之“尋找xx文化之美”活動中榮獲冠軍。我院教師李莉莉榮獲“最佳指導(dǎo)教師”稱號。越南留學(xué)生阮國偲榮的論文《漢碩專業(yè)留學(xué)生任教孔院在線課堂的優(yōu)勢及展望》在第十二屆國際漢語教學(xué)研討會上榮獲創(chuàng)新論文獎。
    20xx年文學(xué)院結(jié)合自身實際情況，對部分管理規(guī)定進(jìn)行了修訂、補(bǔ)充，力爭做到學(xué)院行政管理工作更加規(guī)范化、制度化。同時選留學(xué)生輔導(dǎo)員1名，科研秘書1名，對學(xué)院的管理隊伍進(jìn)行了必要的補(bǔ)充。依據(jù)學(xué)校要求對行政辦公場所進(jìn)行了整合和改造，新建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室，為學(xué)生活動提供有利條件。
    遠(yuǎn)程教育工作在延續(xù)上一年的合作辦學(xué)單位的基礎(chǔ)上，又拓展了與海南海員服務(wù)技術(shù)中心的合作辦學(xué)。把繼續(xù)教育工作的重點放在了遠(yuǎn)程教育的招生宣傳、網(wǎng)絡(luò)教務(wù)平臺的管理、加強(qiáng)各個學(xué)習(xí)中心的管理與溝通等各項工作上，招生人數(shù)比往年有所增加，全年共招收遠(yuǎn)程教育學(xué)生3155人，其中春季招生1275人，秋季招生1880人。成人教育函授招生113人?，F(xiàn)有廣告學(xué)和公共關(guān)系學(xué)兩個專業(yè)。與北京國聯(lián)信源咨詢有限公司舉辦了“傳媒、電訊類培訓(xùn)班”的合作培訓(xùn)項目，培訓(xùn)200余人。與延吉市語言學(xué)校簽訂了語言類培訓(xùn)項目協(xié)議，與xx省文化廳開展了考古工作人員在職培訓(xùn)等項目。參與了繼續(xù)教育的科研工作，成功申報了學(xué)校繼續(xù)教育科研項目兩項，其中a類一項，b類一項。
    進(jìn)一步加強(qiáng)了本科實驗教學(xué)中心及實踐教學(xué)基地的內(nèi)涵建設(shè)，完善了適應(yīng)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的教學(xué)體系建設(shè)，強(qiáng)化了實踐教學(xué)條件對教學(xué)體系的支持力度。按照xx大學(xué)《20xx版本科培養(yǎng)方案實踐條件保障計劃》，以新聞傳播與廣電藝術(shù)實驗教學(xué)中心為主體，組織新聞與傳播學(xué)院相關(guān)教師及實驗技術(shù)人員，對各功能實驗室的本科教學(xué)任務(wù)、現(xiàn)有軟硬件條件、開放運(yùn)作現(xiàn)狀、存在不足及困難等方面進(jìn)行了細(xì)致的分析研究，特別是對儀器設(shè)備的規(guī)范管理及使用效益進(jìn)行了自檢，明確了下一步建設(shè)任務(wù)及建設(shè)目標(biāo)，制定了建設(shè)計劃，并組織了具體申報工作，論證填寫了20xx年《xx大學(xué)本科教學(xué)實驗室儀器設(shè)備購置申請書》。
    將新聞傳播與廣電藝術(shù)實驗教學(xué)中心的相關(guān)房屋、設(shè)備進(jìn)行了全面整合，提高了整體使用率。完成影視創(chuàng)作工作室與審片室的設(shè)備升級及相應(yīng)的設(shè)備采購工作。
    基本完成《考古技術(shù)》課程中測繪儀器的新舊替換。加強(qiáng)了《田野考古學(xué)》與《體質(zhì)人類學(xué)》網(wǎng)絡(luò)公開課程的建設(shè)。堅持實驗室開放政策，除完成教學(xué)計劃規(guī)定的實驗課程之外，對本科生的開放性實驗項目、創(chuàng)新性實驗項目和研究生的各類實驗項目實行全天開放。
    在田野教學(xué)實踐考古方面，xx大安后套木嘎考古實踐教學(xué)基地繼續(xù)使用。中心與寧夏文物考古研究所合作，新建寧夏隆德田野考古實踐教學(xué)基地，使用期初定為5年。
    廣告實驗室先后承辦了教育部主辦的第七屆全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽xx分賽區(qū)名家名師校園創(chuàng)意巡講活動與作品評審工作和中央電視臺主辦的第二屆全國電視公益廣告大賽校園行xx大學(xué)站工作，組織xx大學(xué)及其他院校的500余名廣告相關(guān)專業(yè)學(xué)生參加了本站巡講。
    高度重視青年教師與實驗技術(shù)人員的培養(yǎng)、培訓(xùn)和進(jìn)修工作，組織霍順、姜明、王志成、王亮老師參加了在北京舉辦的“全國高校數(shù)字出版與新媒體專業(yè)骨干教師高級研修班”；組織霍順老師參加了在成都舉辦的“網(wǎng)絡(luò)與新媒體講習(xí)班”（首期）。在這些研修論壇中，以上老師與二十多所高校的相關(guān)專業(yè)教師，針對全媒體新聞人才的培養(yǎng)交流了經(jīng)驗，觀摩了其他學(xué)校相關(guān)學(xué)科互動多媒體教學(xué)的作品，并從新聞教育的理想目標(biāo)、學(xué)科架構(gòu)、課程體系、實驗教學(xué)平臺建設(shè)、新聞教育改革需要考慮的方向性融合、課程改革目標(biāo)與思路等角度提出自己的見解。
    提高實驗教學(xué)儀器設(shè)備的利用率與管理水平，有效推進(jìn)實踐教學(xué)條件建設(shè)，順利完成xx大學(xué)20xx年教學(xué)實驗儀器使用效益專項檢查等工作。
    學(xué)院各資料室，進(jìn)一步加強(qiáng)了防火、防盜工作，消除了安全隱患。承擔(dān)起了學(xué)院教師信件和匯款的收發(fā)工作。每周二對“本科生開放”的工作，進(jìn)展順利。
    文學(xué)院20xx年取得的成績，是全院師生集體努力的結(jié)果。但由于多方面的主客觀原因制約，學(xué)院的工作也還存在著一些問題和不足。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
    1.內(nèi)部結(jié)構(gòu)問題。學(xué)院內(nèi)部結(jié)構(gòu)極其復(fù)雜。新文學(xué)院組建以來，歷屆黨政班子與廣大教職工以大局為重，營造了一個融洽和諧的氛圍，在此基礎(chǔ)上努力融合發(fā)展，取得了較大的成績。但作為一個基層學(xué)院，在各種資源分配上受到了很大限制，在職稱評定、經(jīng)費劃撥、房屋分配、人才指數(shù)設(shè)定等方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和職能部門雖有所考慮，但政策傾斜力度不夠，客觀上影響了一些學(xué)科的發(fā)展。
    2.學(xué)院學(xué)科眾多，有綜合優(yōu)勢，但各學(xué)科的發(fā)展不平衡，有的學(xué)科基礎(chǔ)不夠深厚，在教學(xué)、科研方面還有很大的提升空間。各學(xué)科之間的融合、交叉以及互補(bǔ)研究還有待進(jìn)一步努力。
    3.有的專業(yè)情況嚴(yán)峻，如史學(xué)理論與史學(xué)史、世界上古、中古史教師數(shù)量太少，外國文學(xué)、文藝學(xué)博士生導(dǎo)師年齡偏大，近期難以補(bǔ)充。而且文史兩大學(xué)科教師退休高峰即將到來，我們必將會面對更為嚴(yán)峻的考驗。
    4.由于評價指標(biāo)的導(dǎo)向作用，依舊有部分教師在教學(xué)（特別是本科生教學(xué)）方面投入的精力不夠，影響了教學(xué)質(zhì)量的提升。
    5.實驗中心房屋布局過于分散，辦公用房極度緊張，并且房間分配、人員分工有不適合實驗教學(xué)之處，同時急需調(diào)入負(fù)責(zé)全媒體實驗室的實驗工作人員。
    6.制定的規(guī)章制度較完善，但在狠抓落實上下的功夫不夠，執(zhí)行力度不強(qiáng)。由于國家及學(xué)校很多方面的政策發(fā)生變化，文學(xué)院相關(guān)管理規(guī)定還沒能及時跟進(jìn)調(diào)整，文學(xué)院將在20xx年完成這一調(diào)整工作。繼續(xù)與學(xué)校主管部門溝通，增加行政人員力量，進(jìn)一步調(diào)整文學(xué)院的管理隊伍結(jié)構(gòu)，使得結(jié)構(gòu)更合理。
    大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇十八
    ____年度，在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，基礎(chǔ)教學(xué)部緊緊圍繞學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展的中心思路，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，深化科學(xué)管理，進(jìn)一步強(qiáng)化師資隊伍，與時俱進(jìn)，全面提高了教學(xué)質(zhì)量，開創(chuàng)了基礎(chǔ)教學(xué)部工作的新局面，取得了一些成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
    依據(jù)學(xué)院黨委安排，組織部門廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《______重要論述摘編》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》等文件，進(jìn)一步提高了本部門全體人員的政治理論素養(yǎng)，增強(qiáng)了工作責(zé)任心，促進(jìn)了工作的積極性、自覺性，牢固樹立了教書育人的思想。
    教學(xué)質(zhì)量是我部一切工作的中心。它既是學(xué)院的生存之本、發(fā)展之本，也是我們教師的生存之本、發(fā)展之本。在這一年里，為了保證正常的教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，部門要求教師根據(jù)課程教學(xué)大綱，認(rèn)真制定授課計劃。備課筆記要依據(jù)課程教學(xué)大綱，突出講授的重點、難點，教學(xué)步驟清晰合理。作業(yè)的布置與批改要及時、要保質(zhì)保量，課堂教學(xué)結(jié)束后，應(yīng)及時書寫教學(xué)體會。我部教學(xué)管理制度健全，執(zhí)行嚴(yán)格，各教研室對每一步工作都作出了基本合理的安排部署，督促教師們按規(guī)定要求執(zhí)行。無論是青年教師，還是老教師，都能認(rèn)真?zhèn)湔n、超前備課、集體備課。通過集體備課，精心設(shè)計教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)過程，同時，定期進(jìn)行備課經(jīng)驗交流，督促全體教師不斷優(yōu)化教案，教師教案規(guī)范，內(nèi)容完整。教師的教學(xué)大綱、授課計劃完備，執(zhí)行情況良好。教學(xué)大綱、教師日志、試卷、評分標(biāo)準(zhǔn)、試卷分析、考試成績等資料規(guī)范、完整、齊全。從作業(yè)布置及批改的情況上來看，每位教師都布置了相關(guān)作業(yè)，都做到了全批全改。教師之間堅持互相聽課制度，從期終檢查的統(tǒng)計來看，許多老師都超額完成了聽課指標(biāo)。教師調(diào)、停課手續(xù)齊全，人均調(diào)、停課次數(shù)較少。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組工作力度，各教研室的教研活動主題鮮明，記錄真實完整，講求教研活動的成效及質(zhì)量，教研活動嚴(yán)格時間及出勤，教研內(nèi)容貼近學(xué)科教學(xué)及學(xué)生，言之有物，避免形式化，隨意性。
    2、組織中青年骨干教師到無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院參觀學(xué)習(xí)，收到了溝通、交流、借鑒的良好效果。
    部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教育法規(guī)和黨的教育方針，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度和工作紀(jì)律，建立穩(wěn)定有序的教學(xué)工作和管理工作秩序，保持廣大教職工思想穩(wěn)定，全方位確保防火防盜防人身和財產(chǎn)等各方面安全，各項工作均取得較好成績。積極開展工會活動和踴躍參加省市級體育比賽。承擔(dān)韓國班教學(xué)任務(wù)，提高了韓國學(xué)生的漢語口語表達(dá)能力。繼續(xù)做好普通話培訓(xùn)與測試工作。
    1、基礎(chǔ)教學(xué)部一年來取得的成績是在院黨委、院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷、支持下取得的。實踐證明，院領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的理解與關(guān)懷是我們做好工作的重要保證。同時，我們在工作中得到了全體教師的支持，是我們做好工作的重要因素。當(dāng)然，作為基礎(chǔ)教學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)班子，是團(tuán)結(jié)的，思想是解放的，與時俱進(jìn)的，工作是開拓創(chuàng)新的。
    2、一年來我們在工作中也存在一些不足與問題
    在教師的教風(fēng)上，我們還做的不夠，還有工作需要我們腳踏實地地去做。我們的教師要站在當(dāng)今社會信息教育的平臺上，更新教育觀念，抓住育人為本這一現(xiàn)代教育理念。
    總之，____年是緊張的一年、充實的一年，同時也是取得進(jìn)展的一年。我們堅信，在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們有信心、有能力把工作抓實抓好，在工作中開拓創(chuàng)新，在教學(xué)實踐中創(chuàng)優(yōu)，使工作在新的一年更上一層樓！
    大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇十九
    一、20xx年工作回顧。
    過去的一年，是我院深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面落實《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量若干意見》精神的一年;是認(rèn)真執(zhí)行省教育廳和學(xué)院制定的各項政策，堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以創(chuàng)建全國示范性高職院校為動力，深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)校企合作，探索人才培養(yǎng)模式改革，突出內(nèi)涵建設(shè)的一年;是我院認(rèn)真實施“教育規(guī)范管理年”，提高教育質(zhì)量和管理水平的一年;是我院成功躋身全國示范性高職院校建設(shè)計劃重點培育院校，譜寫新篇章的一年。
    (一)以市場需求為導(dǎo)向,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。
    10年我院成功躋身全國示范性高職院校建設(shè)計劃重點培育院校，材料工程技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗、建筑工程技術(shù)3個專業(yè)被教育部、財政部認(rèn)定為20__年“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”(教高函〔20__〕18號)重點建設(shè)專業(yè);材料工程技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗、數(shù)控技術(shù)3個專業(yè)被省教育廳評為“20__年江西省高校特色專業(yè)”。10年申報獲批機(jī)電一體化技術(shù)、音樂與表演、報關(guān)與國際貨運(yùn)3個專業(yè)。10年加強(qiáng)了如何制定“以工作過程為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)方案”的培訓(xùn)，使教師對以工作過程為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)方案、如何構(gòu)建新的課程體系和課程標(biāo)準(zhǔn)有了新的理解。同時對一些基礎(chǔ)條件好、特色鮮明、就業(yè)率高的專業(yè)進(jìn)行重點建設(shè)。
    (二)堅持產(chǎn)學(xué)結(jié)合，增強(qiáng)社會服務(wù)功能，科研成果不斷增加。
    積極探索校企合作開放式的辦學(xué)模式，拓寬校企合作渠道，形成優(yōu)勢互補(bǔ)、產(chǎn)學(xué)互動辦學(xué)的機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)院服務(wù)社會的功能。
    10年學(xué)院與中國建材集團(tuán)正式簽署合作協(xié)議，成為中國建材集團(tuán)高技能人才培訓(xùn)中心，形成戰(zhàn)略聯(lián)盟和利益共同體，標(biāo)志著學(xué)院與行業(yè)企業(yè)的深度合作取得了突破性進(jìn)展。
    學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視校企合作工作，單津輝院長帶頭率電子學(xué)院骨干教師，親自考察深圳中興通訊股份有限公司等合作企業(yè)。
    10年電子學(xué)院與中興通訊股份有限公司簽定合作協(xié)議，在人才培養(yǎng)模式、實訓(xùn)基地建設(shè)、師資培訓(xùn)、課程開發(fā)等方面達(dá)成了合作共識;與廣東國光電器股份有限公司進(jìn)行了“訂單”培養(yǎng)校企合作，在06級電子(高級工)班中，精心挑選75名同學(xué)組建了“國光班”，并派送這些同學(xué)下廠進(jìn)行頂崗實習(xí)。
    旅游經(jīng)貿(mào)學(xué)院根據(jù)專業(yè)特點，拓寬校企合作渠道，加強(qiáng)了酒店管理等專業(yè)校外頂崗實習(xí)基地建設(shè)，先后與浙江遠(yuǎn)洲集團(tuán)旗下的九江遠(yuǎn)洲國際大酒店、寧波遠(yuǎn)洲國際大酒店、寧海遠(yuǎn)洲國際大酒店及浙江東陽紫薇花園大酒店簽定校企合作協(xié)議，分別安排06級和07級酒店管理專業(yè)學(xué)生前往以上各單位頂崗實習(xí)，取得了良好的效果，學(xué)生出色的表現(xiàn)受到了上述所有企業(yè)的一致好評。此外，10年與北京銥天萬合教育發(fā)展有限公司開展了酒店人才的社會培訓(xùn)合作，共同承擔(dān)了200余社會再就業(yè)人員的上崗培訓(xùn)，并全部安排了上崗就業(yè)。
    藝術(shù)分院與江西藝苑風(fēng)景設(shè)計有限公司在校園內(nèi)共同創(chuàng)建了藝苑風(fēng)景設(shè)計工作室，實施一站式教學(xué),創(chuàng)新了我院校企合作模式和學(xué)生頂崗實習(xí)基地建設(shè)模式。
    學(xué)院積極為社會服務(wù)，承辦了全國數(shù)控工藝員第三期培訓(xùn)班、江西省國資委出資監(jiān)管企業(yè)中青年經(jīng)營管理者高級研修班、江西省技工院校教師上崗前“教育學(xué)”、“心理學(xué)”培訓(xùn)班、江西省中等職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)、技工院校師資培訓(xùn)等培訓(xùn)工作，取得了良好的社會效益。
    為激勵廣大教職工開展教研活動，積極參與教學(xué)改革項目的研究工作，學(xué)院出臺了《江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師科研工作量化考核與獎勵辦法》等管理條例，20__年我院教師在各類學(xué)術(shù)期刊上公開發(fā)表論文136篇，其中國家級核心刊物20篇，出版論著、專著48部，申報省級教改課題12項，申報院級教改課題21項，教學(xué)改革項目立項研究、應(yīng)用和推廣工作有了新的進(jìn)展。
    (三)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。
    10年新引進(jìn)教師28名，其中研究生6名，有實踐經(jīng)歷的6名，學(xué)校對新引進(jìn)教師進(jìn)行了教師基本要求的培訓(xùn)，并進(jìn)行了考試。我院與省高校師資培訓(xùn)中心聯(lián)合組織了崗前培訓(xùn)，37名新教師通過了崗前培訓(xùn)并獲得了合格證。
    20__年，龔建國教授榮獲江西省第五屆高等學(xué)校教學(xué)名師稱號;劉彥副教授榮獲20__年省級中青年骨干教師稱號;以李堅利教授為負(fù)責(zé)人的材料工程技術(shù)、王連英教授為負(fù)責(zé)人的電子信息工程技術(shù)等兩個教學(xué)團(tuán)隊被評為“20__年江西省省級高校教學(xué)團(tuán)隊”。
    (四)突出學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)，技能競賽成績裴然。
    根據(jù)教育部提出的“普通教育有高考，職業(yè)教育有技能競賽”的要求，我院認(rèn)真總結(jié)以往競賽工作的經(jīng)驗與教訓(xùn)，精心組織師生參加各類技能競賽，取得了可喜成績，在全院形成了學(xué)技能，比技能的良好氛圍。