心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用，有助于知識(shí)的內(nèi)化和應(yīng)用。那么怎樣才能寫(xiě)出有價(jià)值的心得體會(huì)呢？首先，要切實(shí)把握活動(dòng)的核心要義，明確自己的角色和任務(wù)。其次，在活動(dòng)過(guò)程中要注意細(xì)節(jié)的觀察和記錄，做到及時(shí)反思。最后，在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意結(jié)構(gòu)的合理安排，語(yǔ)言的準(zhǔn)確表達(dá)，以及重點(diǎn)的突出。只有這樣，才能寫(xiě)出一篇較為完美的心得體會(huì)。這些心得體會(huì)范文涵蓋了不同主題和領(lǐng)域，適用于不同的寫(xiě)作場(chǎng)景。
觀看專題教育心得體會(huì)篇一
11月5日，由中央廣播電視總臺(tái)和教育部聯(lián)合攝制的專題片《教育強(qiáng)國(guó)》播出。該專題片共4集，分別為《立國(guó)之本》《強(qiáng)國(guó)基業(yè)》《春風(fēng)化雨》《面向未來(lái)》。專題片以鮮活的人物、故事化的手法，串聯(lián)起中國(guó)教育扎實(shí)前行的足跡，展示了新中國(guó)教育事業(yè)取得的輝煌成就。專題片的熱映，在全國(guó)教育系統(tǒng)引起強(qiáng)烈反響。
南開(kāi)大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)劉表示，新中國(guó)成立70年來(lái)，我國(guó)教育事業(yè)獲得巨大發(fā)展，人口素質(zhì)顯著提高，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)奇跡創(chuàng)造了重要條件。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)正從教育大國(guó)邁向教育強(qiáng)國(guó)。我們要堅(jiān)持立德樹(shù)人，充分發(fā)揮思想政治理論課作為關(guān)鍵課程的作用，提升課程質(zhì)量，增強(qiáng)課程吸引力，努力培養(yǎng)合格的、有信仰的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
“建國(guó)初期數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人通過(guò)學(xué)習(xí)，改變了個(gè)人命運(yùn)，國(guó)民素質(zhì)整體提高?！苯魇∮裆娇hxx小學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)，“面對(duì)高質(zhì)量發(fā)展的新時(shí)代，如何讓更多孩子通過(guò)教育改變命運(yùn)?我們將以立德樹(shù)人為根本，為學(xué)生成長(zhǎng)打好精神底色，構(gòu)建更加科學(xué)的課程體系，更加關(guān)注貧困學(xué)生、留守兒童，讓每一個(gè)孩子都享受優(yōu)質(zhì)教育。”
“我為新中國(guó)教育事業(yè)所取得的跨越式成就感到由衷的驕傲和自豪?！焙颖笔”６ㄊ幸卓h教體局局長(zhǎng)許俊良說(shuō)，“今后，我們將繼續(xù)堅(jiān)守教育理念，心懷教育夢(mèng)想，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，大力發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，努力辦好新時(shí)期人民滿意的教育。”
“這是新中國(guó)教育溫暖而有力量的回憶。”河北省石家莊市xx小學(xué)校長(zhǎng)杜說(shuō)，“如今，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，這賦予了今日教育人前所未有的重任。使命在肩，我們要立足當(dāng)下，不忘教育初心，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，努力寫(xiě)好新時(shí)代教育改革發(fā)展的‘奮進(jìn)之筆’?！?BR> 海南大學(xué)熱帶作物學(xué)院黨委副書(shū)記說(shuō)：“經(jīng)過(guò)新中國(guó)70年的發(fā)展，我們成為教育大國(guó)，正奔跑在教育強(qiáng)國(guó)的路上。作為新時(shí)代的教育工作者，我們要牢記為黨育人初心、勇?lián)鸀閲?guó)育才使命，在培養(yǎng)有中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的征程中，書(shū)寫(xiě)教育工作者的華章，不負(fù)人民教師的稱號(hào)。”
“我們要用心做教育，讓更多的農(nóng)村孩子通過(guò)教育，改變命運(yùn)，成就未來(lái)。”扎根鄉(xiāng)村教育的江西省上饒市村小學(xué)教師尤說(shuō)。
“觀看專題片，我們既看到了新中國(guó)教育經(jīng)歷的曲折、坎坷，同時(shí)也為70年中國(guó)教育的發(fā)展而歡欣鼓舞。未來(lái)，我們將回歸教育本源，推進(jìn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育一體化發(fā)展，加大優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育資源供給，滿足不同群體多層次、多樣化的教育需求。深化教育領(lǐng)域綜合改革，重振師道尊嚴(yán)。在推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育的征途上走好愈加堅(jiān)定的步伐。”安徽省寧國(guó)市x黨委書(shū)記、局長(zhǎng)說(shuō)。
觀看專題教育心得體會(huì)篇二
最近，在學(xué)校里觀看了一場(chǎng)關(guān)于心理教育的專題講座，深受啟發(fā)。通過(guò)這次講座，我對(duì)于心理健康有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也認(rèn)識(shí)到了自己存在的問(wèn)題，得到了一些解決問(wèn)題的方法。
這次講座讓我明白了心理健康的重要性。我們現(xiàn)在的生活節(jié)奏很快，人際關(guān)系復(fù)雜，每個(gè)人都面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。如果我們沒(méi)有一個(gè)良好的心態(tài)，就難以應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題。因此，保持心理健康，是我們生活中必不可少的一部分。
在講座中，講師強(qiáng)調(diào)了如何正確看待自己。他說(shuō)“成功的人往往是對(duì)自己有信心的人，相信自己能夠做好，才會(huì)做好。”這點(diǎn)讓我深有感觸，我曾經(jīng)為自己的缺點(diǎn)而沮喪，事實(shí)上，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，要學(xué)會(huì)看到自己的閃光點(diǎn)，減少對(duì)自己的過(guò)度苛求。
另外，講座中也提到了如何處理人際關(guān)系。我們都知道，矛盾和沖突是不可避免的，但是我們可以學(xué)習(xí)如何化解這些問(wèn)題。有時(shí)候，換個(gè)角度思考問(wèn)題，多一些理解和忍讓，便能化解矛盾。講座中給出的一個(gè)建議是：與人相處時(shí)，可以先學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，了解對(duì)方真正需要的是什么，然后才是表達(dá)自己的意見(jiàn)。
最讓我記憶深刻的是關(guān)于壓力的處理方法。講座中講師提到，人類最初的反應(yīng)是“戰(zhàn)或逃”，但是現(xiàn)在，我們?cè)诿鎸?duì)各種壓力和困難時(shí)并不能“戰(zhàn)或逃”，這時(shí)我們應(yīng)該盡可能放松自己，化解壓力。比如，可以通過(guò)跑步、聽(tīng)音樂(lè)等方式來(lái)讓自己放松，或者通過(guò)寫(xiě)日記來(lái)調(diào)整自己的心境，這些方法都是有幫助的。
通過(guò)這場(chǎng)心理教育專題講座，我發(fā)現(xiàn)自己還有許多需要改進(jìn)的地方。以前，我總是感覺(jué)壓力大，精神緊張，經(jīng)常出現(xiàn)頭疼、胃痛等癥狀。現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)這都是因?yàn)槲覜](méi)有正確應(yīng)對(duì)心理壓力所致。從講座中我學(xué)到了不少方法，比如學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，保持一個(gè)積極的生活態(tài)度。
總之，這次觀看心理教育專題講座給我?guī)?lái)了很多啟示，讓我更好地認(rèn)識(shí)了自己，也讓我知道了如何處理和紓解壓力。我會(huì)積極地把所學(xué)應(yīng)用到生活中，保持心理健康，讓自己更加快樂(lè)、幸福。
觀看專題教育心得體會(huì)篇三
11月5日，由中央廣播電視總臺(tái)和教育部聯(lián)合攝制的專題片《教育強(qiáng)國(guó)》播出。該專題片共4集，分別為《立國(guó)之本》《強(qiáng)國(guó)基業(yè)》《春風(fēng)化雨》《面向未來(lái)》。專題片以鮮活的人物、故事化的手法，串聯(lián)起中國(guó)教育扎實(shí)前行的足跡，展示了新中國(guó)教育事業(yè)取得的輝煌成就。專題片的熱映，在全國(guó)教育系統(tǒng)引起強(qiáng)烈反響。
南開(kāi)大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)劉__表示，新中國(guó)成立70年來(lái)，我國(guó)教育事業(yè)獲得巨大發(fā)展，人口素質(zhì)顯著提高，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)奇跡創(chuàng)造了重要條件。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)正從教育大國(guó)邁向教育強(qiáng)國(guó)。我們要堅(jiān)持立德樹(shù)人，充分發(fā)揮思想政治理論課作為關(guān)鍵課程的作用，提升課程質(zhì)量，增強(qiáng)課程吸引力，努力培養(yǎng)合格的、有信仰的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
“建國(guó)初期數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人通過(guò)學(xué)習(xí)，改變了個(gè)人命運(yùn)，國(guó)民素質(zhì)整體提高?！苯魇∮裆娇h__小學(xué)校長(zhǎng)__說(shuō)，“面對(duì)高質(zhì)量發(fā)展的新時(shí)代，如何讓更多孩子通過(guò)教育改變命運(yùn)?我們將以立德樹(shù)人為根本，為學(xué)生成長(zhǎng)打好精神底色，構(gòu)建更加科學(xué)的課程體系，更加關(guān)注貧困學(xué)生、留守兒童，讓每一個(gè)孩子都享受優(yōu)質(zhì)教育?！?BR> “我為新中國(guó)教育事業(yè)所取得的跨越式成就感到由衷的驕傲和自豪?！焙颖笔”６ㄊ幸卓h教體局局長(zhǎng)許俊良說(shuō)，“今后，我們將繼續(xù)堅(jiān)守教育理念，心懷教育夢(mèng)想，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，大力發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，努力辦好新時(shí)期人民滿意的教育?！?BR> “這是新中國(guó)教育溫暖而有力量的回憶?！焙颖笔∈仪f市__小學(xué)校長(zhǎng)杜_(tái)_說(shuō)，“如今，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，這賦予了今日教育人前所未有的重任。使命在肩，我們要立足當(dāng)下，不忘教育初心，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，努力寫(xiě)好新時(shí)代教育改革發(fā)展的‘奮進(jìn)之筆’?！?BR> 海南大學(xué)熱帶作物學(xué)院黨委副書(shū)記說(shuō)：“經(jīng)過(guò)新中國(guó)70年的發(fā)展，我們成為教育大國(guó)，正奔跑在教育強(qiáng)國(guó)的路上。作為新時(shí)代的教育工作者，我們要牢記為黨育人初心、勇?lián)鸀閲?guó)育才使命，在培養(yǎng)有中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的征程中，書(shū)寫(xiě)教育工作者的華章，不負(fù)人民教師的稱號(hào)?！?BR> “我們要用心做教育，讓更多的農(nóng)村孩子通過(guò)教育，改變命運(yùn)，成就未來(lái)?！痹l(xiāng)村教育的江西省上饒市村小學(xué)教師尤__說(shuō)。
“觀看專題片，我們既看到了新中國(guó)教育經(jīng)歷的曲折、坎坷，同時(shí)也為70年中國(guó)教育的發(fā)展而歡欣鼓舞。未來(lái)，我們將回歸教育本源，推進(jìn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育一體化發(fā)展，加大優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育資源供給，滿足不同群體多層次、多樣化的教育需求。深化教育領(lǐng)域綜合改革，重振師道尊嚴(yán)。在推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育的征途上走好愈加堅(jiān)定的步伐?！卑不帐巼?guó)市___黨委書(shū)記、局長(zhǎng)___說(shuō)。
觀看專題教育心得體會(huì)篇四
廣大黨員干部要通過(guò)觀看《中國(guó)傳統(tǒng)中的家規(guī)——范仲淹專題》教育片，進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔自律的自覺(jué)性，正確行使權(quán)力、履行職責(zé)，不斷增強(qiáng)自我約束力，自覺(jué)抵制各種誘惑，做廉潔自律的表率。
一、要加強(qiáng)共產(chǎn)主義理想和信念，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。警示片中黨員領(lǐng)導(dǎo)干部之所以走上違紀(jì)違法道路，根源在于他們背棄了共產(chǎn)主義理想和信念，思想上蛻化變質(zhì)。共產(chǎn)主義理想和信念是黨的精神支柱和靈魂，任何時(shí)候都不能動(dòng)搖。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，筑牢拒腐防變的思想道德防線，才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕，永遠(yuǎn)立于不敗之地。因此自己將要堅(jiān)持對(duì)黨性的深入學(xué)習(xí)和鉆研，進(jìn)一步提高自身的政策水平和理論水平。在學(xué)習(xí)中，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，注意學(xué)習(xí)效果，提高自身的思想覺(jué)悟和道德水平。同時(shí)自己要按照黨的要求，嚴(yán)格要求自己，防微杜漸，確保不出任何違法亂紀(jì)的問(wèn)題。要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，用鄧小平理論、 “三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀和中央八項(xiàng)規(guī)定等武裝自己，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律己，牢記黨的宗旨，不斷提高自己為人民服務(wù)的能力。
二、始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。要做到全心全意為人民服務(wù)，完成好黨交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，最根本的就是要正確處理好個(gè)人利益與黨和人民利益之間的關(guān)系。在任何時(shí)候都要把黨和人民利益放在首位。要時(shí)刻注意樹(shù)立警醒意識(shí)，在大是大非面前堅(jiān)持正確的立場(chǎng)和態(tài)度，自覺(jué)維護(hù)黨和人民的利益，進(jìn)一步加強(qiáng)世界觀的改造。用馬克思唯物主義的觀點(diǎn)去判斷，檢驗(yàn)是非功過(guò)，正確行使好黨和人民賦予的權(quán)力。因此，要牢牢把握防線。要時(shí)刻警醒自己，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，夯實(shí)遵紀(jì)守法思想基礎(chǔ)，時(shí)刻保持平衡的心態(tài)，在名譽(yù)、職位、報(bào)酬、個(gè)人利益等方面知足常樂(lè)，謹(jǐn)言慎行，規(guī)范程序，按制度辦事，切實(shí)做到服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾。要謹(jǐn)慎交友，正確處理工作和家庭的關(guān)系，時(shí)時(shí)把自己置身于黨組織和社會(huì)各級(jí)的監(jiān)督之中。
三、始終堅(jiān)持黨的各項(xiàng)廉政建設(shè)的
規(guī)章制度
。將腐朽份子繩之以法的事實(shí)，再次昭示世人，在社會(huì)主義中國(guó)，法律面前沒(méi)有特殊公民，黨紀(jì)面前沒(méi)有特殊黨員。一個(gè)黨員干部，不管地位多高，權(quán)力多大，只要違法亂紀(jì)，終究逃脫不了黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)厲制裁，以身試法者必亡。我們必須積極維護(hù)黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)肅性，時(shí)刻用憲法和法律來(lái)約束自己，同時(shí)也要用黨章和黨紀(jì)來(lái)約束自己，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。特別要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做一個(gè)清清白白的人。因此，要不斷提高制度執(zhí)行力。牢固樹(shù)立法律面前人人平等、制度面前沒(méi)有特權(quán)、制度約束沒(méi)有例外的意識(shí)，時(shí)刻提醒自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)制度，嚴(yán)格執(zhí)行制度，自覺(jué)維護(hù)制度，把制度付諸于行為，貫穿于工作始終，提高自身防腐能力。
四、要慎重使用自己手中的權(quán)力。監(jiān)督的實(shí)質(zhì)是監(jiān)督權(quán)力。權(quán)力是一把雙刃劍，在職責(zé)范圍內(nèi)正確行使權(quán)力，盡職盡責(zé)，對(duì)黨、國(guó)家和對(duì)人民都是一種貢獻(xiàn)，對(duì)自己也是一種肯定;反過(guò)來(lái)，如果濫用手中的權(quán)力，以權(quán)力謀私，那就是對(duì)人民賦予的權(quán)力的一種褻瀆，同時(shí)對(duì)自己也是一種犯罪。因此，自己必須明白權(quán)力是誰(shuí)給的，就應(yīng)該為誰(shuí)謀福利。人民的眼睛是雪亮的，你濫用權(quán)力，必將受到人民的懲罰。要在自己的頭腦中時(shí)刻繃著一根弦，時(shí)刻提醒自己不忘為民謀福利，只有這樣，才能經(jīng)得起金錢的誘惑。因此，要認(rèn)真履行職責(zé)。正確行使自己的權(quán)力，不斷提高工作能力，腳踏實(shí)地，秉公辦事。要認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，把解決涉及群眾切身利益的問(wèn)題作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
五、牢記艱苦奮斗精神，切實(shí)做到反腐倡廉。艱苦奮斗的精神，是我們黨在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的一種寶貴精神，是我們中華民族精神的組成部分。在當(dāng)今物質(zhì)生活發(fā)達(dá)的環(huán)境中，能發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)是難能可貴的，我們一定要能帶頭繼承和發(fā)揚(yáng)。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，其實(shí)就是一種廉政的表現(xiàn)。一些領(lǐng)導(dǎo)干部他們從開(kāi)始不敢拿、不敢收、不敢吃，到拿一點(diǎn)、收一點(diǎn)、吃一點(diǎn)，最終，一步一步的、不知不覺(jué)地墜入了罪惡的深淵。由此可見(jiàn)，工作中的一點(diǎn)一滴才是最重要的，正是這一點(diǎn)一滴，才是防微杜漸必不可少的防線，它不得有任何忽視、不得任何含糊、不得任何放任。小節(jié)不保，大節(jié)難守。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，平時(shí)一定要加強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，平時(shí)生活中一定要廉潔自律，從小節(jié)做起，從一點(diǎn)一滴做起，時(shí)刻約束自我，堅(jiān)持做到自控、自律、自尊、自愛(ài)，并不斷加強(qiáng)自己世界觀、人生觀的學(xué)習(xí)，時(shí)刻牢記黨的紀(jì)律。只有時(shí)刻自我約束，思想境界不受到任何干擾，道德水平才會(huì)日漸長(zhǎng)進(jìn)，工作起來(lái)才會(huì)腳踏實(shí)地，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。從點(diǎn)滴做起，做一名勤政廉政的黨員，雖不能永芳百世，至少不會(huì)以權(quán)力謀私、貪財(cái)收賄、慢慢地走上犯罪道路，給國(guó)家、社會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的危害。
“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！蔽覀円獜木酒形〗逃?xùn)，堅(jiān)定自己的理想信念，勤政為民。我們每一個(gè)人都要以此為警鐘，牢牢樹(shù)立執(zhí)政為民，廉政為民的思想，以黨風(fēng)廉政建設(shè)和個(gè)人廉政自律的實(shí)際為出發(fā)點(diǎn)，做到常修為政之德，常懷律己之心，常思貪欲之害，真正做到上不負(fù)黨，下不負(fù)民，為中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
近日，通過(guò)觀看“中國(guó)傳統(tǒng)中的家規(guī)”之范仲淹專題片，我深感作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在政治思想和世界觀方面需要時(shí)刻提醒自己，不能放松理論學(xué)習(xí)，不能放松自身修養(yǎng)和素質(zhì)的提高，不能放松工作生活中的小節(jié)問(wèn)題。只有時(shí)刻牢記黨的宗旨，時(shí)刻將黨和人民的利益放在高于一切的位置，才能樹(shù)立起黨的威信和黨的形象，才能“心為民所想，情為民所系，權(quán)為民所用”。作為一名在經(jīng)信系統(tǒng)工作多年的黨員干部，我將嚴(yán)格按照規(guī)定，從嚴(yán)要求，以身作則，和廣大黨員干部一道，營(yíng)造風(fēng)清氣正的工作氛圍。本人就“算好廉政帳”教育活動(dòng)學(xué)習(xí)情況，談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì)。
無(wú)數(shù)歷史事實(shí)告訴我們：得民心者得天下，失民心者失天下。中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠(chéng)擁護(hù)。
改革開(kāi)放以來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、物質(zhì)財(cái)富的豐富、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化，有的黨員干部發(fā)生角色錯(cuò)位，在心里上由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕?，自認(rèn)為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾，對(duì)群眾利益漠不關(guān)心，甚至濫用人民群眾賦予的權(quán)力以權(quán)力謀私、貪財(cái)腐化，從根本上脫離了群眾。雖然這些現(xiàn)象僅存于黨內(nèi)少數(shù)成員身上，但是這些行為，損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽(yù)，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對(duì)黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。在發(fā)展與改革面臨拐點(diǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻，我們必須要算好“民心帳”，算清腐朽行為對(duì)群眾感情的嚴(yán)重傷害，對(duì)民心民意的嚴(yán)重影響，認(rèn)識(shí)到腐朽問(wèn)題是執(zhí)政的最大威脅，只有真正做到干部清正、政府清廉、政治清明，才能提高黨在群眾中的威信，才能贏得人民的信賴和擁護(hù)，才能不斷鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)，保證國(guó)家的長(zhǎng)治久安。
當(dāng)今我國(guó)社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期，人們的思想和利益呈現(xiàn)出向多元化方向發(fā)展的趨勢(shì)，這是社會(huì)的進(jìn)步。然而某些不正之風(fēng)也在乘機(jī)而入，犯罪屢見(jiàn)不鮮。如果我們?nèi)狈?，就很容易走上邪路，最后失去的不僅僅是來(lái)之不易的工作和可貴的人身自由，更重要的是會(huì)丟失自己的道德情操和政治生命。身處經(jīng)信工作的第一線，點(diǎn)多面廣，工作的對(duì)象直接面對(duì)的是各類企業(yè)及群眾，其自身形象的好壞直接關(guān)系老百姓對(duì)干部的評(píng)價(jià)和機(jī)關(guān)形象。為此，要更加強(qiáng)化各方面的學(xué)習(xí)，筑牢全心全意為人民服務(wù)的思想觀念，既要學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，又要學(xué)習(xí)“一切為了讓人民能過(guò)上好日子”的原蘭考縣縣委書(shū)記焦裕祿、兩次進(jìn)藏工作的黨的基層干部孔繁森、愿做一顆革命的螺絲釘?shù)睦卒h、“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的任長(zhǎng)霞等先進(jìn)人物事跡，用他們的感人事跡不斷鞭策自己，查找差距，提高覺(jué)悟。自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，正確認(rèn)識(shí)自己工作的重要性，像珍惜自己的生命一樣珍惜自己的榮譽(yù)。我們應(yīng)當(dāng)廉潔自律，自尊自愛(ài)，嚴(yán)格要求自己，做誠(chéng)實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事，始終保持優(yōu)良的情操和高尚的職業(yè)道德，像珍惜自己的眼睛一樣珍惜自己的職業(yè)尊嚴(yán)。為此，在工作中要處理好四種關(guān)系，即：處理好自律與他律的關(guān)系，模范地遵守紀(jì)律規(guī)定，自覺(jué)接受各種監(jiān)督，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和生活作風(fēng);處理好個(gè)人利益與國(guó)家利益的關(guān)系，使個(gè)人利益必須在保證和發(fā)展社會(huì)整體利益的前提下實(shí)現(xiàn);處理好與親朋好友之間的關(guān)系，不允許他們利用本人影響謀取私利，教他們踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人;處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，真正體現(xiàn)出情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀的共產(chǎn)黨員氣魄。
三
算好“民心帳”，必須緊密聯(lián)系工業(yè)和信息化工作實(shí)際，突出部門特色，確立更高標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持搞好“規(guī)定動(dòng)作”與創(chuàng)新“自選動(dòng)作”相結(jié)合，努力在思想境界、能力素質(zhì)、服務(wù)成效和部門形象四個(gè)方面實(shí)現(xiàn)新提升。要樹(shù)立五種意識(shí)，集中正能量、提升內(nèi)動(dòng)力。一要樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí)，作修身養(yǎng)性的表率;二要樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，情系基層、情系企業(yè)，堅(jiān)持“創(chuàng)三家、做兩員”的服務(wù)理念，培育經(jīng)信人的人文精神;三要樹(shù)立自律意識(shí)，自重自省拒誘惑，時(shí)刻保持思想的警惕性，常懷律已之心、常思貪欲之害、常修為政之德，做到慎獨(dú)、慎為、慎交，自覺(jué)抵制外部誘惑;四要樹(shù)立奉獻(xiàn)意識(shí)，爭(zhēng)做干部群眾好榜樣，立足本職、扎實(shí)工作，強(qiáng)化合作意識(shí)、補(bǔ)臺(tái)意識(shí)、責(zé)任意識(shí);五要樹(shù)立爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。要大力倡導(dǎo)清廉、敬業(yè)、和諧、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)“六種風(fēng)氣”，整治“庸、懶、散、奢”等不良風(fēng)氣和“吃、拿、卡、要”等不良行為。以工作作風(fēng)改進(jìn)為動(dòng)力，著力加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行組織、推動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展、推動(dòng)工業(yè)園區(qū)和中小企業(yè)發(fā)展、推動(dòng)信息化建設(shè)，全力促進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的完成。
近年來(lái)，我市中小企業(yè)發(fā)展迅猛，已成為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要組成部分，在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、擴(kuò)大就業(yè)渠道、增加財(cái)政收入、繁榮城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)、保持社會(huì)穩(wěn)定等方面發(fā)揮了重要作用，對(duì)我市構(gòu)建和諧社會(huì)，向基本現(xiàn)代化邁進(jìn)具有十分重要的意義。但我市的中小企業(yè)還普遍存在著用工難、用地難、融資難、成本不斷上升、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈、創(chuàng)新能力不足、優(yōu)秀管理人才缺乏等困難。針對(duì)這些難題，在今后的工作中，要不斷完善政策法規(guī)體系，營(yíng)造環(huán)境，改善服務(wù)，鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)中小企業(yè)進(jìn)一步優(yōu)化結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)型成長(zhǎng)，提高技術(shù)創(chuàng)新能力和企業(yè)管理水平，推動(dòng)中小企業(yè)走上內(nèi)生增長(zhǎng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的發(fā)展道路。
以史為鏡，可以鑒人，以人為鏡，可以正衣冠。思案例，以自戒，明得失。永遠(yuǎn)不能麻痹大意、高枕無(wú)憂，慎重算好廉政賬，民心帳。在今后的工作中，加強(qiáng)自我監(jiān)督，做到警鐘長(zhǎng)鳴，防微杜漸，牢牢樹(shù)立執(zhí)政為民，廉政為民的思想觀念，真正成為一名企業(yè)歡迎的服務(wù)員、人民滿意的公務(wù)員。
觀看專題教育心得體會(huì)篇五
學(xué)榜樣要“打破砂鍋”以求最大“乘數(shù)效應(yīng)”
黨員干部學(xué)榜樣要“打破砂鍋用到底”，履行使命以求人民幸福的最大“乘數(shù)效應(yīng)”。用是學(xué)好榜樣的關(guān)鍵一招，問(wèn)初心、學(xué)精神、悟差距都是為了更好地指導(dǎo)實(shí)踐。張富清的沖鋒陷陣履行著他對(duì)黨對(duì)人民的承諾;李連成的吃虧是福裝滿了他對(duì)鄉(xiāng)土對(duì)群眾的承載;唐真亞的傳信送件飽含著他對(duì)職業(yè)對(duì)群眾的熱忱…他們把簡(jiǎn)單的事情反復(fù)做以“問(wèn)道”，他們把困難的事情認(rèn)真做以“求道”，加以創(chuàng)新的想法、時(shí)間的歷練、一腔的熱血而“得道”，他們始終把為民奉獻(xiàn)的初心放在心上，落實(shí)在行動(dòng)當(dāng)中。黨員干部應(yīng)當(dāng)在學(xué)榜樣中，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，奮發(fā)作為、為民奉獻(xiàn)，下大工夫和大氣力，實(shí)現(xiàn)群眾幸福感和獲得感的“乘數(shù)效應(yīng)”。
觀看專題教育心得體會(huì)篇六
傳說(shuō)有個(gè)廣寒宮，是在月球上的，而咱們的空間站是飄在太空里的。太陽(yáng)每天都會(huì)朝地球放射“能量”，不過(guò)我們?cè)诘厍蛏蠒裉?yáng)時(shí)，太陽(yáng)離我們較遠(yuǎn)，危險(xiǎn)不大。宇航員在太空中曬多了太陽(yáng)可能會(huì)得癌癥，所以規(guī)定空間站不能高于地球1000千米?？茖W(xué)家們?cè)诳紤]到經(jīng)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)效果等各種因素，最終，把空間站定在了離地球400千米的太空。
在地球上，你扔的東西都會(huì)掉到地上，這就是牛頓提出的“萬(wàn)有引力”。如果，我們站在平地上扔?xùn)|西，就會(huì)下落;那要是我們把飛船以非?？斓乃俣取皝G”上去，它下落的程度，就和地球的弧度保持一致，那飛船就可以沿著地球飛了?？臻g站飛得很快，一個(gè)半小時(shí)就能轉(zhuǎn)地球一圈。
從古至今，人來(lái)想要在地球上看整片天那是不行的。如果從空間站上就看的一清二楚，因?yàn)檎镜酶?，看得遠(yuǎn)。
太空環(huán)境下能做一些地球上做不了的實(shí)驗(yàn)，比如說(shuō)找出一些比手機(jī)芯片更緊密的芯片，或是一些環(huán)境下能變色的東西。
這次的宇航員上太空主要有幾個(gè)小目標(biāo)：住上三個(gè)月左右;調(diào)試一下各種設(shè)備;做一些不可思議的實(shí)驗(yàn);出艙看太空和空間站的全貌。
中國(guó)的空間站，讓我們能探索太空更多的奧秘。
相信在未來(lái)，我們必將能創(chuàng)造更多的航天奇跡，實(shí)現(xiàn)新的更大的“航天夢(mèng)”，在浩瀚宇宙中留下更為精彩的中國(guó)印記。
觀看專題教育心得體會(huì)篇七
遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命當(dāng)今環(huán)球，幾無(wú)凈土，茫茫人海，毒品無(wú)窮。毒品，猶如一股濁流，悄然地侵襲每-處角落。不僅如此，毒品，還像可怕的惡魔，是它奪走了我們一切。對(duì)于我們一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)毒品是一種危害性極大的東西，只要聽(tīng)到“毒品”這個(gè)詞，就會(huì)使人毛骨悚然。
當(dāng)年，罪惡的鴉片貿(mào)易，給中國(guó)人們帶來(lái)了深重的災(zāi)難。今天，毒品的危害并未根絕，毒品泛濫并卷席全球，就像一把殺人不見(jiàn)血的刀，也像一個(gè)殘忍的惡魔，威脅著人們的健康和生命，給文明社會(huì)帶來(lái)了惡果。
人人都有一個(gè)花季，人人都希望自己有一個(gè)美好的前程。然而，當(dāng)你一旦染上毒癮，你就跌入了痛苦的深淵，花季不再有鮮花，人生不再有歡笑。
毒品是一把殺人不見(jiàn)血的刀，是一個(gè)吃人不吐骨頭的白色惡魔。
目前，世界上吸毒者有3500萬(wàn)人，我國(guó)吸毒者已達(dá)50多萬(wàn)人，其中，青少年竟占80%以上。面對(duì)這觸目驚心的數(shù)字，難道我們不為之恐懼嗎?同學(xué)們，遠(yuǎn)離毒品，從我做起，讓二十一世紀(jì)成為無(wú)毒世紀(jì)，讓我們的花季更加燦爛!珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品作文800字篇2：珍惜生命遠(yuǎn)離毒品目前，日趨嚴(yán)重的毒品問(wèn)題已成為全球性的災(zāi)難。毒品的泛濫直接危害人民的身心健康，并給經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步帶來(lái)巨大的威脅。
觀看專題教育心得體會(huì)篇八
吸毒的危害可以用“毀滅自己，禍及家庭，危害社會(huì)”這十二個(gè)字來(lái)概括。
一個(gè)家庭只要有一個(gè)成員染上毒癮，就會(huì)給這個(gè)家庭帶來(lái)毀滅性的災(zāi)難。
吸毒過(guò)多，會(huì)出現(xiàn)頭暈、無(wú)力、惡心、嘔吐等癥狀。如果停服，吸毒者會(huì)覺(jué)得猶如萬(wàn)蟻啃骨，萬(wàn)針穿心，生不如死。
毒癮發(fā)作的時(shí)候，吸毒者為了吸毒，會(huì)不惜一切代價(jià)，無(wú)所不用其極。而社會(huì)上，大部分吸毒者都是以搶劫、偷盜等行為來(lái)維持吸毒。
吸毒不但會(huì)傷害自己，還會(huì)遺傳給下一代。前幾天，我在網(wǎng)上看到一則消息，說(shuō)的是一個(gè)吸毒的母親生了一個(gè)孩子，母親在給孩子喂奶的時(shí)候，如果不吸食鴉片(一種毒品)，孩子就會(huì)哭個(gè)不停，不肯吃奶。原來(lái)，他已經(jīng)對(duì)鴉片有癮了!
吸毒和販毒是全球性的社會(huì)公害,吸毒不僅損害人類的身體健康，還會(huì)加強(qiáng)各類傳染性疾病的感染和傳播。毒品的蔓延和泛濫，危害著人類的健康和社會(huì)的安寧。
所以我們青少年要積極行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)清毒品的危害，自覺(jué)抵制毒品。只有珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品，才能擁有美好的未來(lái)，才能做一個(gè)健康快樂(lè)的人。將來(lái)為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量。
觀看專題教育心得體會(huì)篇九
這次在省委黨校參加中青班學(xué)習(xí)，很難忘的一段經(jīng)歷是5月14日至19日，兩個(gè)支部在帶課老師和班主任的帶領(lǐng)下，不遠(yuǎn)千里到達(dá)哈爾濱市學(xué)習(xí)東北抗聯(lián)精神。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到東北抗聯(lián)精神的內(nèi)涵非常豐富。傳承和發(fā)揚(yáng)好抗聯(lián)精神，具有極其重要的政治意識(shí)和現(xiàn)實(shí)意義。而如何傳承和弘揚(yáng)好抗聯(lián)精神，是我這次學(xué)習(xí)中一個(gè)深刻思考的問(wèn)題。
首先，要善于挖掘抗聯(lián)精神的豐富內(nèi)涵。據(jù)了解，自上世紀(jì)八九十年代起，參與東北抗戰(zhàn)史研究的一大批專家、學(xué)者相繼向外地逐漸流失和年邁退休，東北抗聯(lián)歷史的研究受到了影響。當(dāng)?shù)厥∈姓钟斜匾雒娼ｉT的研究機(jī)構(gòu)，給予經(jīng)費(fèi)支持，組織專業(yè)人員，開(kāi)展重大研究項(xiàng)目，加大對(duì)抗聯(lián)精神豐富內(nèi)涵的深度挖掘和研究，并大力推廣研究成果，打造抗聯(lián)文化，提升抗聯(lián)文化活力。
其次，要善于建設(shè)和整合抗聯(lián)精神的相關(guān)載體。在哈爾濱學(xué)習(xí)抗聯(lián)精神的幾天里，我們前后在侵華日軍第731部隊(duì)遺址、趙一曼紀(jì)念園、趙一曼被捕地、趙尚志紀(jì)念園、東北抗聯(lián)博物館、東北烈士紀(jì)念館等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教育，這些教學(xué)點(diǎn)都是抗聯(lián)精神很好的載體，但是它們之中，有的建設(shè)得很好，有的卻很簡(jiǎn)陋，遠(yuǎn)未能為教學(xué)活動(dòng)提供足夠的條件，且教學(xué)點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)有待提高。
再次，要抓好抗聯(lián)精神的宣傳推廣。把學(xué)習(xí)貫徹抗聯(lián)精神作為東北乃至全國(guó)從幼兒園、義務(wù)教育階段到大學(xué)以及各級(jí)黨校、國(guó)有企業(yè)培訓(xùn)基地的必修課，推動(dòng)抗聯(lián)精神進(jìn)課堂、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)國(guó)企，激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)熱情和報(bào)國(guó)意識(shí)，大力促使抗聯(lián)精神成為人們良好的精神力量。
牢記使命”主題教育，努力打造以“重走抗聯(lián)路、弘揚(yáng)抗聯(lián)精神”為品牌的紅色旅游精品項(xiàng)目，提升東北三省的紅色旅游核心競(jìng)爭(zhēng)力，增強(qiáng)旅游產(chǎn)業(yè)的輻射力和吸引力，助力東北經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)繁榮。
最后，要結(jié)合抗聯(lián)精神生產(chǎn)文藝作品，促使抗聯(lián)文化大眾化。我們?cè)诠枮I學(xué)習(xí)抗聯(lián)精神期間，發(fā)現(xiàn)所到的各個(gè)教學(xué)點(diǎn)參觀的群眾都不多，有的還是人煙罕見(jiàn)，可見(jiàn)當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)抗聯(lián)精神的認(rèn)知和接觸還是有距離的?？孤?lián)精神不是只給領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的，也不是只給體制內(nèi)的黨員同志學(xué)習(xí)的，而應(yīng)該是東北地區(qū)的群眾乃至全國(guó)的人們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。所以，要盡可能通過(guò)大眾化、生動(dòng)化的形式，引導(dǎo)作家、編劇等文藝群體關(guān)注東北抗聯(lián)精神，寫(xiě)出接地氣、易傳播的文藝作品，把抗聯(lián)精神與文藝作品有效結(jié)合，有效傳播，讓更多的群眾感受到抗聯(lián)精神的力量。
學(xué)習(xí)了抗聯(lián)精神，就要努力掌握精神實(shí)質(zhì)，在工作和生活中加以踐行，不斷完善自我，為黨和國(guó)家奉獻(xiàn)自己的力量。
觀看專題教育心得體會(huì)篇十
15日至19日，本人觀看了中央電視臺(tái)播放的專題片《零容忍》，思想和靈魂受到很大觸動(dòng)。五集的專題片中播放了16個(gè)典型案例，有高級(jí)官員也有基層辦事人員。腐敗沒(méi)有“特區(qū)”，反腐敗也沒(méi)有“禁區(qū)”，無(wú)論是打虎還是拍蠅，黨紀(jì)國(guó)法面前沒(méi)有例外。我們作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，要自覺(jué)把堅(jiān)定理想信念、嚴(yán)格廉潔自律作為加強(qiáng)自身修養(yǎng)的重要內(nèi)容，融入到自己的學(xué)習(xí)、生活、工作當(dāng)中，化為自覺(jué)自愿的實(shí)際行動(dòng)，以風(fēng)清氣正的良好氛圍助推公司發(fā)展。
觀看專題教育心得體會(huì)篇十一
通過(guò)觀看安全事故現(xiàn)身說(shuō)法警示教育片——前車之鑒后，心情很沉痛，以上事故都是發(fā)生在我們集團(tuán)公司內(nèi)部的實(shí)人實(shí)事，事故所給他們本人及家庭帶來(lái)的不幸也使我感到同情與遺憾心情沉痛之余，想到這些事故如果不發(fā)生的話，原本幸福的家庭是多么的快樂(lè)。可現(xiàn)實(shí)卻擺在我們面前，怎樣才能避免事故的悲劇不在重演，使全集團(tuán)公司的員工健康快樂(lè)的生活與工作，這才是我們今后需要面對(duì)并努力爭(zhēng)取的事情。
就員工個(gè)人的安全，針對(duì)每個(gè)人的家庭具體的講，關(guān)系到我們的父母、妻子兒女，一旦出現(xiàn)人身安全事故，我們痛在身上，她們疼在心上，仔細(xì)用心的想一想，安全在一定程度上就不是你個(gè)人的事了。
觀看黨風(fēng)廉政教育專題片心得體會(huì)
觀看專題教育心得體會(huì)篇十二
在今天下午，老師帶我們觀看了一部禁毒宣傳篇—《明天》，使我感觸很深。這部宣傳篇的男主角叫何一凡，他的女朋友小云不幸染上了毒品，經(jīng)常吸毒。一凡為了讓小云知道，毒并不難戒，也吸起毒來(lái)。可一凡后來(lái)才知道毒很難戒，這時(shí)的他也吸得走火入魔，整天無(wú)法自拔，越吸越多。有一次他在ktv玩，被警察發(fā)現(xiàn)并抓了起來(lái)，送去戒毒所戒毒，幾年后他出來(lái)了，吸毒的癮又犯了，又叫戒完毒的小云和他一起吸。最后小云跳樓自殺了，那間娛樂(lè)場(chǎng)所也倒閉了，一凡一直后悔為什么還要吸毒，便去自首了。
吸毒會(huì)讓人的身體變得瘦弱，讓我們的美好前途變成凄涼的生活，讓幸福被痛苦腐蝕;吸毒讓人無(wú)法控制自身，神魂顛倒，神志不清。毒品有很多種，分別有：白粉、海洛因、搖頭丸、，都是毒發(fā)攻心的。吸了它們的人就會(huì)像瘋子一樣，頭搖來(lái)?yè)u去臉上浮出開(kāi)心的笑容，踏著音樂(lè)的節(jié)奏瘋狂地跳著、搖著。
在世界上，有很多因吸毒引發(fā)的慘劇，如：《今日視線》上播過(guò)的。有一位未成年的女孩，因?yàn)樯眢w不舒服就去一家藥店看診，那位醫(yī)生看這位女孩好騙，就假裝說(shuō)她只是有一點(diǎn)感冒，只要吃一些藥粉就好，便在她不知情的情況下，拿了一包白粉給她。后來(lái)那女孩的病情越來(lái)越重，再次去問(wèn)醫(yī)生，醫(yī)生又拿了幾包白粉給她，說(shuō)只要多吃一些，就會(huì)好了，女孩就信了，依然繼續(xù)服。這個(gè)女孩美好的年華就因?yàn)檫@白粉給毀了。她吸久了，便上了癮，天天去買去吸，沒(méi)錢了就偷偷地把自己家的錢拿去買;有次還偷自己家的房產(chǎn)證去賣錢再買白粉去吸，吸得無(wú)法自拔。
難道因?yàn)檫@一小包白粉就將自己的幸福和美好的前途毀于一旦嗎?
我們要珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品。嚴(yán)厲打擊販賣毒品的人。在此我呼吁那些還在吸毒的人們：把毒戒了，健康才是我們的好伙伴!珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品!
觀看專題教育心得體會(huì)篇十三
第一段：導(dǎo)言（大約200字）
每個(gè)人都有自己喜歡的電影或電視劇類型，但是我們也應(yīng)該嘗試一些不同的專題類型來(lái)擴(kuò)展自己的視野和豐富自己的生活。最近，我參加了一個(gè)觀看專題的活動(dòng)，并在觀賞完這些專題之后，我切身感受到了它的價(jià)值和重要性。在這篇文章中，我將分享我在觀看專題過(guò)程中的體會(huì)和心得。
第二段：開(kāi)拓視野（大約200字）
觀看專題的一個(gè)重要目的就是開(kāi)拓我們的視野。通過(guò)觀看不同類型的作品，我們可以了解不同地區(qū)、不同年代的文化與風(fēng)俗。例如，我之前對(duì)于西班牙電影完全沒(méi)有接觸過(guò)，但是通過(guò)觀看西班牙電影專題，我了解到了西班牙人民的生活方式和他們獨(dú)特的文化和藝術(shù)風(fēng)格。這種開(kāi)拓視野的經(jīng)歷讓我對(duì)不同文化有了更深刻的理解和尊重。
第三段：提升審美品味（大約200字）
觀看專題也可以提升我們的審美品味。不同的專題可能涉及到不同的藝術(shù)風(fēng)格和創(chuàng)作手法，從而讓我們對(duì)電影或電視劇的觀賞能力得到提高。例如，在觀看專題中，我介紹了一部經(jīng)典法國(guó)黑白電影。這部電影采用了獨(dú)特的拍攝手法和藝術(shù)表達(dá)，給了我全新的觀影體驗(yàn)。它讓我更加關(guān)注電影的細(xì)節(jié)和導(dǎo)演的創(chuàng)意，這對(duì)我以后的電影欣賞有很大的幫助。
第四段：深化思考和反思（大約200字）
觀看專題還可以幫助我們深化思考和反思。有些專題涉及到一些社會(huì)問(wèn)題和人類命運(yùn)，通過(guò)這些作品的觀賞，我們可以思考一些價(jià)值觀和人生哲學(xué)。例如，我觀看了一些探討人類情感和道德議題的專題，這讓我對(duì)自己的情感和生活態(tài)度有了更深入的思考。這種思考和反思讓我成長(zhǎng)了很多，也讓我更加珍惜自己的生活和人際關(guān)系。
第五段：總結(jié)（大約200字）
觀看專題給我?guī)?lái)了非常寶貴的體驗(yàn)和收獲。它不僅開(kāi)拓了我的視野，提升了我的審美品味，還幫助我深化了思考和反思。我相信，通過(guò)觀看不同類型的專題，我們能夠變得更加開(kāi)放、更加有見(jiàn)識(shí)，并為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我會(huì)繼續(xù)參與觀看專題的活動(dòng)，并享受其中的樂(lè)趣和收益。
觀看專題教育心得體會(huì)篇十四
近期，我有幸觀看了一系列榜樣專題，這些榜樣涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的成功人士。在觀看之后，我不僅收獲了知識(shí)，更是深刻體會(huì)到了這些榜樣的品質(zhì)和價(jià)值。以下是我對(duì)觀看榜樣專題的心得體會(huì)。
第一段：榜樣的力量
觀看榜樣專題，我深深感受到了榜樣的力量。在這些榜樣的豐富經(jīng)歷和深刻見(jiàn)解中，我看到了一種永不停歇的追求，一種源于內(nèi)心的強(qiáng)大動(dòng)力。這些榜樣不僅堅(jiān)持自己的價(jià)值觀和信念，更是以身作則，引領(lǐng)了更多的人去追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。正如某個(gè)榜樣所說(shuō)，“我不是英雄，我比英雄更不靠英雄”，這種堅(jiān)韌不拔的人生追求，讓人信服并心悅誠(chéng)服。
第二段：榜樣的品質(zhì)
在觀看榜樣專題中，我發(fā)現(xiàn)這些榜樣有著許多共性品質(zhì)，比如堅(jiān)持、毅力、熱情、創(chuàng)造力、領(lǐng)導(dǎo)力等等。正是這些品質(zhì)的積淀與磨礪，才讓他們不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。同時(shí)，這些品質(zhì)也是成功的關(guān)鍵，可以幫助我們跨越困難，迎接挑戰(zhàn)，成就更好的自己。
第三段：榜樣的意義
觀看榜樣專題，我感受到了榜樣的意義。榜樣不僅是成功的象征，還是精神的激勵(lì)。每個(gè)人都需要榜樣，需要在不斷地探索和奮斗中，找到自己內(nèi)心的榜樣。因?yàn)椋駱硬粌H是思想的碰撞，更是行動(dòng)的指導(dǎo)。在自己的人生旅途中，找到一個(gè)自己認(rèn)同的榜樣，可以讓我們更加自信和堅(jiān)定，也可以成為我們前行路上的一盞明燈。
第四段：榜樣的啟示
觀看榜樣專題，我收獲了許多榜樣的啟示。這些成功人士的經(jīng)歷和故事，讓我感到深深地啟發(fā)和啟迪。因?yàn)?，他們的成功并非?lái)自偶然，而是來(lái)源于不斷的自我提升和努力。他們的成功也不是短暫的光芒，而是扎扎實(shí)實(shí)的成就。從他們身上，我看到了追求卓越的精神，看到了細(xì)節(jié)決定成敗的真諦，更看到了堅(jiān)持就是勝利的信念。
第五段：榜樣的影響
觀看榜樣專題，我深刻認(rèn)識(shí)到榜樣的影響。榜樣是具有先鋒性和引領(lǐng)性的，他們的行為和思想會(huì)影響到身邊的人，甚至影響到整個(gè)社會(huì)。因此，每個(gè)人都不僅是榜樣的受益者，更是榜樣的傳承者。我們需要學(xué)習(xí)榜樣，吸取榜樣的價(jià)值，將榜樣的思想和行動(dòng)轉(zhuǎn)化為我們自己的素質(zhì)和品質(zhì)，從而影響到周圍的人，讓我們所在的單位和社會(huì)更加美好。
總之，觀看榜樣專題對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘的經(jīng)歷，讓我更加感受到了榜樣的力量和價(jià)值。每個(gè)人都應(yīng)該崇尚榜樣、學(xué)習(xí)榜樣、傳承榜樣，將榜樣的品質(zhì)和思想貫穿于自己的一生。因?yàn)椋挥羞@樣，我們才能在自己的人生旅途中閃耀出更為輝煌的光芒。
觀看專題教育心得體會(huì)篇十五
第一段：開(kāi)寬視野，拓展思維
觀看專題節(jié)目是打開(kāi)知識(shí)之門的一把鑰匙，它不僅能夠拓寬我們的視野，還能夠引導(dǎo)我們思維的深入。例如，在觀看一部專題記錄片《探秘古代文明》時(shí)，我不僅了解到古代文化的精髓，還發(fā)現(xiàn)了古人留下的智慧和生活智慧。這讓我深刻體會(huì)到，專題節(jié)目不僅是知識(shí)的搬運(yùn)工，更是思維的跳板，它能夠引導(dǎo)我們深入思考，拓展我們的思維空間。
第二段：引發(fā)共鳴，感受情感
觀看專題節(jié)目不僅能夠滿足我們的知識(shí)需求，還能夠引發(fā)我們的情感共鳴。有一次，我看了一部關(guān)于殘疾人成長(zhǎng)的紀(jì)錄片《命運(yùn)的力量》，這部紀(jì)錄片通過(guò)描繪殘疾人努力克服困難的故事，讓我深刻感受到他們對(duì)生活和未來(lái)的積極態(tài)度。在觀看過(guò)程中，我經(jīng)歷了自己的情感波動(dòng)，從無(wú)助和同情到敬佩和尊重。這樣一部紀(jì)錄片不僅僅是事實(shí)的陳述，更是對(duì)人性的情感呈現(xiàn)，它能夠引發(fā)我的思考和共鳴。
第三段：成長(zhǎng)收獲，自我提升
觀看專題節(jié)目是一種學(xué)習(xí)方法，通過(guò)學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和故事，我們可以從中得到很多啟示。例如，《校園風(fēng)云》這部專題節(jié)目以真實(shí)的案例展示了現(xiàn)代校園生活的豐富多彩和困擾，從中我們能夠看到社會(huì)問(wèn)題和成長(zhǎng)教育的痛點(diǎn)。通過(guò)觀看這些節(jié)目，我領(lǐng)悟到教育需要關(guān)注學(xué)生的整體發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。這使我對(duì)自身的成長(zhǎng)和發(fā)展有了更深層次的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)識(shí)到要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己，從而實(shí)現(xiàn)真正的自我提升。
第四段：思考世界，反思自我
觀看專題節(jié)目不僅能夠讓我們了解世界，還能夠引發(fā)我們對(duì)世界的思考和對(duì)自己的反思。例如，在觀看一部關(guān)于環(huán)境污染的紀(jì)錄片《地球的吶喊》時(shí)，我深感人類對(duì)地球的傷害和自然資源的耗盡，引發(fā)了我對(duì)自己的生活方式和行為習(xí)慣的反思。同時(shí)，也根據(jù)節(jié)目中的啟示，我開(kāi)始采取行動(dòng)，如節(jié)約水電和減少?gòu)U物等，為環(huán)境保護(hù)盡一份力量。觀看這樣的專題節(jié)目使我意識(shí)到，我們應(yīng)該思考我們的行為對(duì)社會(huì)和環(huán)境的影響，并及時(shí)調(diào)整我們的行為方式。
第五段：傳播價(jià)值，影響他人
觀看專題節(jié)目不僅僅是我們個(gè)人的體驗(yàn)，還可以通過(guò)與他人共享，傳播其中的價(jià)值觀念和思想碰撞。當(dāng)我們觀看了一部精彩的專題節(jié)目后，我們可以把自己的觀點(diǎn)和感受與身邊的人分享，從而引起他們的共鳴和思考。這樣一來(lái)，我們不僅可以影響他人，還能夠在交流中得到更多深度的理解和認(rèn)識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，我們也可以從他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)中汲取養(yǎng)分，不斷進(jìn)步和提升。
總結(jié)：觀看專題節(jié)目不僅是一種娛樂(lè)方式，更是一種啟迪和指引。通過(guò)吸納知識(shí)，引發(fā)思考，觸發(fā)情感共鳴，我們能夠提升自我，拓寬視野，思考人生，影響他人。所以，無(wú)論是何種專題節(jié)目，我們都應(yīng)該保持開(kāi)放心態(tài)，融入其中，從中汲取營(yíng)養(yǎng)，讓觀看成為我們不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一部分。
觀看專題教育心得體會(huì)篇十六
近年來(lái)，隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，人們對(duì)于教育越來(lái)越關(guān)注。而觀看教育也成為了一種很受歡迎的教育方式。通過(guò)觀看教育，我們可以深入了解到各種教學(xué)方法和技巧，同時(shí)也能夠?qū)W習(xí)到優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)。因此，觀看教育成為了當(dāng)前很多人關(guān)注的話題。
第二段：談?wù)剛€(gè)人觀看教育的經(jīng)歷。
作為一名教育工作者，我也深刻意識(shí)到不斷學(xué)習(xí)和提升自己的重要性。因此，我經(jīng)常會(huì)觀看教育視頻、聽(tīng)取教育講座等。在教育視頻中，我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)很多好的教育案例，比如像一些老師如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣等。同時(shí)，我也參加過(guò)一些教育講座，有時(shí)候一些嘉賓會(huì)講述一些關(guān)于教育的心得體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)和看法對(duì)我也是很有啟發(fā)的。
第三段：闡述觀看教育對(duì)于教育者的幫助。
觀看教育對(duì)于教育者的幫助是非常明顯的。首先，教育者可以輕松地了解到最新的教學(xué)方法和技巧；其次，教育者可以借鑒其他教師的成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平；最后，教育者還能夠通過(guò)觀看其他教師的教學(xué)案例，發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方面的不足，并及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。
第四段：探討觀看教育對(duì)于學(xué)生的影響。
教育是雙向的，在提升自身教學(xué)水平的同時(shí)，也需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。觀看教育也對(duì)于學(xué)生的影響是顯著的。通過(guò)觀看教育，學(xué)生可以獲取更多的知識(shí)和技巧，同時(shí)，也能夠?qū)W習(xí)到一些學(xué)術(shù)方面的突破和發(fā)展。因此，觀看教育也可以幫助學(xué)生更好地發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛力和提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
第五段：總結(jié)觀看教育的益處和重要性。
總而言之，觀看教育既能夠幫助教育者提高教學(xué)水平，也能夠促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。因此，觀看教育的重要性是不可忽視的。作為一名教育工作者，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)借鑒其他教師的成功經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，不斷提高自己的教育水平，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展盡自己的一份力量。同時(shí)，我們也應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生正確地觀看教育，幫助他們更好地理解和掌握知識(shí)，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
觀看專題教育心得體會(huì)篇十七
通過(guò)觀看《光榮的時(shí)刻》專題教育片，讓我對(duì)警察這份職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，更讓我對(duì)“使命”有了更深刻的理解，人民警察是黨領(lǐng)導(dǎo)下的武裝力量，從誕生之初就深深烙上了紅色的印記，是一支向黨而生的隊(duì)伍，建警以來(lái)，一代代人民警察前仆后繼，保安全，促穩(wěn)定，為黨和人民的事業(yè)不惜犧牲。當(dāng)警旗授予這個(gè)群體時(shí)，我深刻明白了這面旗幟飽含了黨和人民對(duì)警察的認(rèn)可和期待，更明白自己的職責(zé)使命，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)，為警旗增輝添彩。
觀看專題教育心得體會(huì)篇十八
觀看專題擺出的楷模讓我感觸頗深，他們身上所展現(xiàn)出來(lái)的精神風(fēng)貌及行為方式，對(duì)于我們個(gè)人的成長(zhǎng)，不可小覷。特別是在如今的社會(huì)背景下，楷模的價(jià)值更是不言而喻。在此，我想分享自己看到這位楷模后的心得體會(huì)。
第二段：對(duì)楷模的介紹。
我看到的這位楷模是一位年逾古稀的老師，他雖然年事已高，卻依舊堅(jiān)持教書(shū)育人，并且把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子，默默付出，為學(xué)生的未來(lái)謀劃。他總是能夠理智平和地對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤行為，微笑著耐心與他們溝通，用關(guān)懷和耐心換取他們的信任。尤其是在挫折面前，最是他的教誨讓學(xué)生受益終身。
第三段：對(duì)楷模的心得體會(huì)。
通過(guò)觀看這位楷模，我認(rèn)識(shí)到了做一個(gè)人的簡(jiǎn)單道理——多去了解別人，關(guān)心別人，信任別人，獨(dú)立也要好好愛(ài)護(hù)自己。在我看來(lái)，這些道理看似簡(jiǎn)單，但卻非常實(shí)用！在我們現(xiàn)今快節(jié)奏的社會(huì)環(huán)境下，我們往往很容易被一些表面的事情所迷惑，忽略了人與人之間真正的情感交流。而這位老師，則是用“愛(ài)”“耐性”“堅(jiān)持”等珍貴情感傳遞給每一個(gè)學(xué)生，在他們的成長(zhǎng)道路上相當(dāng)重要，為人處世提供了十分寶貴的參考。
第四段：思考和總結(jié)。
在我看來(lái)，無(wú)論是從教育的角度還是人生價(jià)值的角度，這位老師無(wú)疑是一個(gè)杰出的楷模。觀看這樣的楷模，讓我對(duì)自己的價(jià)值觀、處事原則產(chǎn)生了極大的影響，我將不斷努力，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取將來(lái)能夠做到“愛(ài)人、敬業(yè)、謙虛、勤奮、專注”的楷模。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
觀看這位楷模，讓我對(duì)人生的認(rèn)識(shí)和理解變得更加深刻。我將會(huì)在生活的點(diǎn)滴間，去實(shí)踐這位老師所傳遞出來(lái)的精神和智慧，爭(zhēng)取慢慢地成為能夠?yàn)樯鐣?huì)和人民作出貢獻(xiàn)的有用之才，這也是我一直以來(lái)追求的目標(biāo)。我相信在不斷學(xué)習(xí)和思考的道路上，我一定會(huì)成為一位有趣、有趣、有擔(dān)當(dāng)?shù)目＃?BR> 觀看專題教育心得體會(huì)篇十九
觀看教育錄像資料是現(xiàn)代教育教學(xué)過(guò)程中的一種新型教學(xué)方式，相比于傳統(tǒng)的面授式教育，在時(shí)間、空間、內(nèi)容等方面都有著更加靈活的優(yōu)勢(shì)，因此越來(lái)越被廣泛應(yīng)用和推廣。最近，我也有幸參加了一次關(guān)于教育錄像資料的觀看體驗(yàn)，收獲頗豐，特此分享自己的心得和體會(huì)。
第二段：感性認(rèn)識(shí)
此次觀看教育錄像資料，讓我深刻認(rèn)識(shí)到，教育不僅是一種知識(shí)傳遞，更是一種應(yīng)對(duì)人生挑戰(zhàn)的能力訓(xùn)練。教育錄像資料展示了許多優(yōu)秀教師在課堂上的教學(xué)方式和方法，尤其是他們對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展和成長(zhǎng)的關(guān)注。我深感這些教師的智慧和成長(zhǎng)故事會(huì)為我今后的人生道路帶來(lái)極大的助力。
第三段：理性體會(huì)
通過(guò)觀看教育錄像資料，尤其是關(guān)注每位教師在課堂上的教學(xué)實(shí)踐和實(shí)現(xiàn)思路，我認(rèn)為教育的本質(zhì)應(yīng)該是個(gè)性發(fā)展，而非為了培養(yǎng)所謂的“合格人才”。不同的孩子有不同的成長(zhǎng)需求，教師應(yīng)該以學(xué)生為中心，在給予知識(shí)的同時(shí)，更注重知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合，以及有關(guān)智力、情感、品德、意愿和體能方面的綜合發(fā)展。
第四段：?jiǎn)⑹竞头此?BR> 對(duì)于影響深遠(yuǎn)的教育體驗(yàn)，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)啟示和反思：第一，教育需要滿足學(xué)生自尊、自愛(ài)、自信、自立等方面的需求；第二、教育應(yīng)該是一種愉悅的過(guò)程；第三、教育應(yīng)該講求方法，強(qiáng)化師生互動(dòng)、反思、評(píng)估等環(huán)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，在教育實(shí)踐中，教師應(yīng)該多思考，掌握教育方法。
第五段：結(jié)尾
此次觀看教育錄像資料，使我對(duì)教育方式和方法有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解，也讓我認(rèn)識(shí)到了最好的教育方式就是以身作則，不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，給學(xué)生帶來(lái)真正的體驗(yàn)。我相信，只有教師不斷更新自己的教育概念、理念和方法，才能為學(xué)生提供更高效、更全面的教育。
觀看專題教育心得體會(huì)篇二十
在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們常常會(huì)有許多困惑和迷茫。而觀看專題楷模，則是我們尋找答案和前進(jìn)的一個(gè)重要途徑。近日，在觀看一系列專題楷模的過(guò)程中，我深深感受到了他們的力量和影響。在此，我想分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：專題楷模的鼓舞力
觀看專題楷模，給予了我巨大的鼓舞力量。在每個(gè)專題楷模的故事中，他們都追求卓越、拼搏奮進(jìn)。比如，一位優(yōu)秀的音樂(lè)家在專題楷模中述說(shuō)了他對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著追求和無(wú)限創(chuàng)意，這讓我深受感動(dòng)。還有一位成功的企業(yè)家，他在專題楷模中講述了自己從一個(gè)小小的攤販成長(zhǎng)為行業(yè)巨頭的艱辛歷程，這讓我明白了努力和付出的重要性。這些鼓舞力量激發(fā)了我追求卓越的激情和毅力，讓我對(duì)自己的未來(lái)充滿信心。
第三段：專題楷模的榜樣作用
觀看專題楷模，讓我看到了成功的榜樣。在他們的故事中，他們不僅僅是個(gè)例，更代表了一種成功的普遍規(guī)律。比如，一位杰出的科學(xué)家在專題楷模中解釋了他對(duì)科學(xué)的熱忱和創(chuàng)新，這讓我明白了成功不是偶然，而是需要不斷的堅(jiān)持和付出。還有一位優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，在專題楷模中分享了自己的努力和堅(jiān)持，讓我領(lǐng)悟到成功是通過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力實(shí)現(xiàn)的。這些榜樣的存在，讓我意識(shí)到只要付出努力，就有可能邁向成功的道路。
第四段：專題楷模的啟迪
觀看專題楷模，給予了我許多啟發(fā)。在每個(gè)專題楷模中，他們都在故事中傳遞出一種積極向上的價(jià)值觀。比如，一位成功的演員在專題楷模中談到了他對(duì)藝術(shù)的理念和追求，這讓我明白了追求夢(mèng)想的重要性。還有一位知名的人權(quán)活動(dòng)家，在專題楷模中分享了自己的奮斗和無(wú)私，讓我深入思考了人生的意義和價(jià)值。這些啟發(fā)讓我更加注重個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)責(zé)任，激勵(lì)我去追求真理、正義和美好。
第五段：總結(jié)
通過(guò)觀看一系列專題楷模，我深刻體驗(yàn)到了他們的力量和影響。他們鼓舞了我的斗志，激發(fā)了我追求卓越的激情和毅力；他們成為了我的榜樣，讓我明白了成功的普遍規(guī)律；他們給予了我啟發(fā)，讓我思考人生的意義和價(jià)值。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)以專題楷模為楷模，努力追求自己的夢(mèng)想，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。通過(guò)觀看專題楷模的經(jīng)歷，我對(duì)自己充滿了信心，相信未來(lái)的道路上充滿希望和機(jī)遇。
觀看專題教育心得體會(huì)篇一
11月5日，由中央廣播電視總臺(tái)和教育部聯(lián)合攝制的專題片《教育強(qiáng)國(guó)》播出。該專題片共4集，分別為《立國(guó)之本》《強(qiáng)國(guó)基業(yè)》《春風(fēng)化雨》《面向未來(lái)》。專題片以鮮活的人物、故事化的手法，串聯(lián)起中國(guó)教育扎實(shí)前行的足跡，展示了新中國(guó)教育事業(yè)取得的輝煌成就。專題片的熱映，在全國(guó)教育系統(tǒng)引起強(qiáng)烈反響。
南開(kāi)大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)劉表示，新中國(guó)成立70年來(lái)，我國(guó)教育事業(yè)獲得巨大發(fā)展，人口素質(zhì)顯著提高，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)奇跡創(chuàng)造了重要條件。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)正從教育大國(guó)邁向教育強(qiáng)國(guó)。我們要堅(jiān)持立德樹(shù)人，充分發(fā)揮思想政治理論課作為關(guān)鍵課程的作用，提升課程質(zhì)量，增強(qiáng)課程吸引力，努力培養(yǎng)合格的、有信仰的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
“建國(guó)初期數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人通過(guò)學(xué)習(xí)，改變了個(gè)人命運(yùn)，國(guó)民素質(zhì)整體提高?！苯魇∮裆娇hxx小學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)，“面對(duì)高質(zhì)量發(fā)展的新時(shí)代，如何讓更多孩子通過(guò)教育改變命運(yùn)?我們將以立德樹(shù)人為根本，為學(xué)生成長(zhǎng)打好精神底色，構(gòu)建更加科學(xué)的課程體系，更加關(guān)注貧困學(xué)生、留守兒童，讓每一個(gè)孩子都享受優(yōu)質(zhì)教育。”
“我為新中國(guó)教育事業(yè)所取得的跨越式成就感到由衷的驕傲和自豪?！焙颖笔”６ㄊ幸卓h教體局局長(zhǎng)許俊良說(shuō)，“今后，我們將繼續(xù)堅(jiān)守教育理念，心懷教育夢(mèng)想，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，大力發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，努力辦好新時(shí)期人民滿意的教育。”
“這是新中國(guó)教育溫暖而有力量的回憶。”河北省石家莊市xx小學(xué)校長(zhǎng)杜說(shuō)，“如今，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，這賦予了今日教育人前所未有的重任。使命在肩，我們要立足當(dāng)下，不忘教育初心，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，努力寫(xiě)好新時(shí)代教育改革發(fā)展的‘奮進(jìn)之筆’?！?BR> 海南大學(xué)熱帶作物學(xué)院黨委副書(shū)記說(shuō)：“經(jīng)過(guò)新中國(guó)70年的發(fā)展，我們成為教育大國(guó)，正奔跑在教育強(qiáng)國(guó)的路上。作為新時(shí)代的教育工作者，我們要牢記為黨育人初心、勇?lián)鸀閲?guó)育才使命，在培養(yǎng)有中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的征程中，書(shū)寫(xiě)教育工作者的華章，不負(fù)人民教師的稱號(hào)。”
“我們要用心做教育，讓更多的農(nóng)村孩子通過(guò)教育，改變命運(yùn)，成就未來(lái)。”扎根鄉(xiāng)村教育的江西省上饒市村小學(xué)教師尤說(shuō)。
“觀看專題片，我們既看到了新中國(guó)教育經(jīng)歷的曲折、坎坷，同時(shí)也為70年中國(guó)教育的發(fā)展而歡欣鼓舞。未來(lái)，我們將回歸教育本源，推進(jìn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育一體化發(fā)展，加大優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育資源供給，滿足不同群體多層次、多樣化的教育需求。深化教育領(lǐng)域綜合改革，重振師道尊嚴(yán)。在推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育的征途上走好愈加堅(jiān)定的步伐。”安徽省寧國(guó)市x黨委書(shū)記、局長(zhǎng)說(shuō)。
觀看專題教育心得體會(huì)篇二
最近，在學(xué)校里觀看了一場(chǎng)關(guān)于心理教育的專題講座，深受啟發(fā)。通過(guò)這次講座，我對(duì)于心理健康有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也認(rèn)識(shí)到了自己存在的問(wèn)題，得到了一些解決問(wèn)題的方法。
這次講座讓我明白了心理健康的重要性。我們現(xiàn)在的生活節(jié)奏很快，人際關(guān)系復(fù)雜，每個(gè)人都面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。如果我們沒(méi)有一個(gè)良好的心態(tài)，就難以應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題。因此，保持心理健康，是我們生活中必不可少的一部分。
在講座中，講師強(qiáng)調(diào)了如何正確看待自己。他說(shuō)“成功的人往往是對(duì)自己有信心的人，相信自己能夠做好，才會(huì)做好。”這點(diǎn)讓我深有感觸，我曾經(jīng)為自己的缺點(diǎn)而沮喪，事實(shí)上，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，要學(xué)會(huì)看到自己的閃光點(diǎn)，減少對(duì)自己的過(guò)度苛求。
另外，講座中也提到了如何處理人際關(guān)系。我們都知道，矛盾和沖突是不可避免的，但是我們可以學(xué)習(xí)如何化解這些問(wèn)題。有時(shí)候，換個(gè)角度思考問(wèn)題，多一些理解和忍讓，便能化解矛盾。講座中給出的一個(gè)建議是：與人相處時(shí)，可以先學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，了解對(duì)方真正需要的是什么，然后才是表達(dá)自己的意見(jiàn)。
最讓我記憶深刻的是關(guān)于壓力的處理方法。講座中講師提到，人類最初的反應(yīng)是“戰(zhàn)或逃”，但是現(xiàn)在，我們?cè)诿鎸?duì)各種壓力和困難時(shí)并不能“戰(zhàn)或逃”，這時(shí)我們應(yīng)該盡可能放松自己，化解壓力。比如，可以通過(guò)跑步、聽(tīng)音樂(lè)等方式來(lái)讓自己放松，或者通過(guò)寫(xiě)日記來(lái)調(diào)整自己的心境，這些方法都是有幫助的。
通過(guò)這場(chǎng)心理教育專題講座，我發(fā)現(xiàn)自己還有許多需要改進(jìn)的地方。以前，我總是感覺(jué)壓力大，精神緊張，經(jīng)常出現(xiàn)頭疼、胃痛等癥狀。現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)這都是因?yàn)槲覜](méi)有正確應(yīng)對(duì)心理壓力所致。從講座中我學(xué)到了不少方法，比如學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，保持一個(gè)積極的生活態(tài)度。
總之，這次觀看心理教育專題講座給我?guī)?lái)了很多啟示，讓我更好地認(rèn)識(shí)了自己，也讓我知道了如何處理和紓解壓力。我會(huì)積極地把所學(xué)應(yīng)用到生活中，保持心理健康，讓自己更加快樂(lè)、幸福。
觀看專題教育心得體會(huì)篇三
11月5日，由中央廣播電視總臺(tái)和教育部聯(lián)合攝制的專題片《教育強(qiáng)國(guó)》播出。該專題片共4集，分別為《立國(guó)之本》《強(qiáng)國(guó)基業(yè)》《春風(fēng)化雨》《面向未來(lái)》。專題片以鮮活的人物、故事化的手法，串聯(lián)起中國(guó)教育扎實(shí)前行的足跡，展示了新中國(guó)教育事業(yè)取得的輝煌成就。專題片的熱映，在全國(guó)教育系統(tǒng)引起強(qiáng)烈反響。
南開(kāi)大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)劉__表示，新中國(guó)成立70年來(lái)，我國(guó)教育事業(yè)獲得巨大發(fā)展，人口素質(zhì)顯著提高，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)奇跡創(chuàng)造了重要條件。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)正從教育大國(guó)邁向教育強(qiáng)國(guó)。我們要堅(jiān)持立德樹(shù)人，充分發(fā)揮思想政治理論課作為關(guān)鍵課程的作用，提升課程質(zhì)量，增強(qiáng)課程吸引力，努力培養(yǎng)合格的、有信仰的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
“建國(guó)初期數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人通過(guò)學(xué)習(xí)，改變了個(gè)人命運(yùn)，國(guó)民素質(zhì)整體提高?！苯魇∮裆娇h__小學(xué)校長(zhǎng)__說(shuō)，“面對(duì)高質(zhì)量發(fā)展的新時(shí)代，如何讓更多孩子通過(guò)教育改變命運(yùn)?我們將以立德樹(shù)人為根本，為學(xué)生成長(zhǎng)打好精神底色，構(gòu)建更加科學(xué)的課程體系，更加關(guān)注貧困學(xué)生、留守兒童，讓每一個(gè)孩子都享受優(yōu)質(zhì)教育?！?BR> “我為新中國(guó)教育事業(yè)所取得的跨越式成就感到由衷的驕傲和自豪?！焙颖笔”６ㄊ幸卓h教體局局長(zhǎng)許俊良說(shuō)，“今后，我們將繼續(xù)堅(jiān)守教育理念，心懷教育夢(mèng)想，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，大力發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，努力辦好新時(shí)期人民滿意的教育?！?BR> “這是新中國(guó)教育溫暖而有力量的回憶?！焙颖笔∈仪f市__小學(xué)校長(zhǎng)杜_(tái)_說(shuō)，“如今，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，這賦予了今日教育人前所未有的重任。使命在肩，我們要立足當(dāng)下，不忘教育初心，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，努力寫(xiě)好新時(shí)代教育改革發(fā)展的‘奮進(jìn)之筆’?！?BR> 海南大學(xué)熱帶作物學(xué)院黨委副書(shū)記說(shuō)：“經(jīng)過(guò)新中國(guó)70年的發(fā)展，我們成為教育大國(guó)，正奔跑在教育強(qiáng)國(guó)的路上。作為新時(shí)代的教育工作者，我們要牢記為黨育人初心、勇?lián)鸀閲?guó)育才使命，在培養(yǎng)有中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的征程中，書(shū)寫(xiě)教育工作者的華章，不負(fù)人民教師的稱號(hào)?！?BR> “我們要用心做教育，讓更多的農(nóng)村孩子通過(guò)教育，改變命運(yùn)，成就未來(lái)?！痹l(xiāng)村教育的江西省上饒市村小學(xué)教師尤__說(shuō)。
“觀看專題片，我們既看到了新中國(guó)教育經(jīng)歷的曲折、坎坷，同時(shí)也為70年中國(guó)教育的發(fā)展而歡欣鼓舞。未來(lái)，我們將回歸教育本源，推進(jìn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育一體化發(fā)展，加大優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育資源供給，滿足不同群體多層次、多樣化的教育需求。深化教育領(lǐng)域綜合改革，重振師道尊嚴(yán)。在推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育的征途上走好愈加堅(jiān)定的步伐?！卑不帐巼?guó)市___黨委書(shū)記、局長(zhǎng)___說(shuō)。
觀看專題教育心得體會(huì)篇四
廣大黨員干部要通過(guò)觀看《中國(guó)傳統(tǒng)中的家規(guī)——范仲淹專題》教育片，進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔自律的自覺(jué)性，正確行使權(quán)力、履行職責(zé)，不斷增強(qiáng)自我約束力，自覺(jué)抵制各種誘惑，做廉潔自律的表率。
一、要加強(qiáng)共產(chǎn)主義理想和信念，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。警示片中黨員領(lǐng)導(dǎo)干部之所以走上違紀(jì)違法道路，根源在于他們背棄了共產(chǎn)主義理想和信念，思想上蛻化變質(zhì)。共產(chǎn)主義理想和信念是黨的精神支柱和靈魂，任何時(shí)候都不能動(dòng)搖。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，筑牢拒腐防變的思想道德防線，才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕，永遠(yuǎn)立于不敗之地。因此自己將要堅(jiān)持對(duì)黨性的深入學(xué)習(xí)和鉆研，進(jìn)一步提高自身的政策水平和理論水平。在學(xué)習(xí)中，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，注意學(xué)習(xí)效果，提高自身的思想覺(jué)悟和道德水平。同時(shí)自己要按照黨的要求，嚴(yán)格要求自己，防微杜漸，確保不出任何違法亂紀(jì)的問(wèn)題。要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，用鄧小平理論、 “三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀和中央八項(xiàng)規(guī)定等武裝自己，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律己，牢記黨的宗旨，不斷提高自己為人民服務(wù)的能力。
二、始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。要做到全心全意為人民服務(wù)，完成好黨交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，最根本的就是要正確處理好個(gè)人利益與黨和人民利益之間的關(guān)系。在任何時(shí)候都要把黨和人民利益放在首位。要時(shí)刻注意樹(shù)立警醒意識(shí)，在大是大非面前堅(jiān)持正確的立場(chǎng)和態(tài)度，自覺(jué)維護(hù)黨和人民的利益，進(jìn)一步加強(qiáng)世界觀的改造。用馬克思唯物主義的觀點(diǎn)去判斷，檢驗(yàn)是非功過(guò)，正確行使好黨和人民賦予的權(quán)力。因此，要牢牢把握防線。要時(shí)刻警醒自己，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，夯實(shí)遵紀(jì)守法思想基礎(chǔ)，時(shí)刻保持平衡的心態(tài)，在名譽(yù)、職位、報(bào)酬、個(gè)人利益等方面知足常樂(lè)，謹(jǐn)言慎行，規(guī)范程序，按制度辦事，切實(shí)做到服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾。要謹(jǐn)慎交友，正確處理工作和家庭的關(guān)系，時(shí)時(shí)把自己置身于黨組織和社會(huì)各級(jí)的監(jiān)督之中。
三、始終堅(jiān)持黨的各項(xiàng)廉政建設(shè)的
規(guī)章制度
。將腐朽份子繩之以法的事實(shí)，再次昭示世人，在社會(huì)主義中國(guó)，法律面前沒(méi)有特殊公民，黨紀(jì)面前沒(méi)有特殊黨員。一個(gè)黨員干部，不管地位多高，權(quán)力多大，只要違法亂紀(jì)，終究逃脫不了黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)厲制裁，以身試法者必亡。我們必須積極維護(hù)黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)肅性，時(shí)刻用憲法和法律來(lái)約束自己，同時(shí)也要用黨章和黨紀(jì)來(lái)約束自己，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。特別要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做一個(gè)清清白白的人。因此，要不斷提高制度執(zhí)行力。牢固樹(shù)立法律面前人人平等、制度面前沒(méi)有特權(quán)、制度約束沒(méi)有例外的意識(shí)，時(shí)刻提醒自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)制度，嚴(yán)格執(zhí)行制度，自覺(jué)維護(hù)制度，把制度付諸于行為，貫穿于工作始終，提高自身防腐能力。
四、要慎重使用自己手中的權(quán)力。監(jiān)督的實(shí)質(zhì)是監(jiān)督權(quán)力。權(quán)力是一把雙刃劍，在職責(zé)范圍內(nèi)正確行使權(quán)力，盡職盡責(zé)，對(duì)黨、國(guó)家和對(duì)人民都是一種貢獻(xiàn)，對(duì)自己也是一種肯定;反過(guò)來(lái)，如果濫用手中的權(quán)力，以權(quán)力謀私，那就是對(duì)人民賦予的權(quán)力的一種褻瀆，同時(shí)對(duì)自己也是一種犯罪。因此，自己必須明白權(quán)力是誰(shuí)給的，就應(yīng)該為誰(shuí)謀福利。人民的眼睛是雪亮的，你濫用權(quán)力，必將受到人民的懲罰。要在自己的頭腦中時(shí)刻繃著一根弦，時(shí)刻提醒自己不忘為民謀福利，只有這樣，才能經(jīng)得起金錢的誘惑。因此，要認(rèn)真履行職責(zé)。正確行使自己的權(quán)力，不斷提高工作能力，腳踏實(shí)地，秉公辦事。要認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，把解決涉及群眾切身利益的問(wèn)題作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
五、牢記艱苦奮斗精神，切實(shí)做到反腐倡廉。艱苦奮斗的精神，是我們黨在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的一種寶貴精神，是我們中華民族精神的組成部分。在當(dāng)今物質(zhì)生活發(fā)達(dá)的環(huán)境中，能發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)是難能可貴的，我們一定要能帶頭繼承和發(fā)揚(yáng)。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，其實(shí)就是一種廉政的表現(xiàn)。一些領(lǐng)導(dǎo)干部他們從開(kāi)始不敢拿、不敢收、不敢吃，到拿一點(diǎn)、收一點(diǎn)、吃一點(diǎn)，最終，一步一步的、不知不覺(jué)地墜入了罪惡的深淵。由此可見(jiàn)，工作中的一點(diǎn)一滴才是最重要的，正是這一點(diǎn)一滴，才是防微杜漸必不可少的防線，它不得有任何忽視、不得任何含糊、不得任何放任。小節(jié)不保，大節(jié)難守。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，平時(shí)一定要加強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，平時(shí)生活中一定要廉潔自律，從小節(jié)做起，從一點(diǎn)一滴做起，時(shí)刻約束自我，堅(jiān)持做到自控、自律、自尊、自愛(ài)，并不斷加強(qiáng)自己世界觀、人生觀的學(xué)習(xí)，時(shí)刻牢記黨的紀(jì)律。只有時(shí)刻自我約束，思想境界不受到任何干擾，道德水平才會(huì)日漸長(zhǎng)進(jìn)，工作起來(lái)才會(huì)腳踏實(shí)地，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。從點(diǎn)滴做起，做一名勤政廉政的黨員，雖不能永芳百世，至少不會(huì)以權(quán)力謀私、貪財(cái)收賄、慢慢地走上犯罪道路，給國(guó)家、社會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的危害。
“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！蔽覀円獜木酒形〗逃?xùn)，堅(jiān)定自己的理想信念，勤政為民。我們每一個(gè)人都要以此為警鐘，牢牢樹(shù)立執(zhí)政為民，廉政為民的思想，以黨風(fēng)廉政建設(shè)和個(gè)人廉政自律的實(shí)際為出發(fā)點(diǎn)，做到常修為政之德，常懷律己之心，常思貪欲之害，真正做到上不負(fù)黨，下不負(fù)民，為中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
近日，通過(guò)觀看“中國(guó)傳統(tǒng)中的家規(guī)”之范仲淹專題片，我深感作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在政治思想和世界觀方面需要時(shí)刻提醒自己，不能放松理論學(xué)習(xí)，不能放松自身修養(yǎng)和素質(zhì)的提高，不能放松工作生活中的小節(jié)問(wèn)題。只有時(shí)刻牢記黨的宗旨，時(shí)刻將黨和人民的利益放在高于一切的位置，才能樹(shù)立起黨的威信和黨的形象，才能“心為民所想，情為民所系，權(quán)為民所用”。作為一名在經(jīng)信系統(tǒng)工作多年的黨員干部，我將嚴(yán)格按照規(guī)定，從嚴(yán)要求，以身作則，和廣大黨員干部一道，營(yíng)造風(fēng)清氣正的工作氛圍。本人就“算好廉政帳”教育活動(dòng)學(xué)習(xí)情況，談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì)。
無(wú)數(shù)歷史事實(shí)告訴我們：得民心者得天下，失民心者失天下。中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠(chéng)擁護(hù)。
改革開(kāi)放以來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、物質(zhì)財(cái)富的豐富、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化，有的黨員干部發(fā)生角色錯(cuò)位，在心里上由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕?，自認(rèn)為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾，對(duì)群眾利益漠不關(guān)心，甚至濫用人民群眾賦予的權(quán)力以權(quán)力謀私、貪財(cái)腐化，從根本上脫離了群眾。雖然這些現(xiàn)象僅存于黨內(nèi)少數(shù)成員身上，但是這些行為，損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽(yù)，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對(duì)黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。在發(fā)展與改革面臨拐點(diǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻，我們必須要算好“民心帳”，算清腐朽行為對(duì)群眾感情的嚴(yán)重傷害，對(duì)民心民意的嚴(yán)重影響，認(rèn)識(shí)到腐朽問(wèn)題是執(zhí)政的最大威脅，只有真正做到干部清正、政府清廉、政治清明，才能提高黨在群眾中的威信，才能贏得人民的信賴和擁護(hù)，才能不斷鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)，保證國(guó)家的長(zhǎng)治久安。
當(dāng)今我國(guó)社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期，人們的思想和利益呈現(xiàn)出向多元化方向發(fā)展的趨勢(shì)，這是社會(huì)的進(jìn)步。然而某些不正之風(fēng)也在乘機(jī)而入，犯罪屢見(jiàn)不鮮。如果我們?nèi)狈?，就很容易走上邪路，最后失去的不僅僅是來(lái)之不易的工作和可貴的人身自由，更重要的是會(huì)丟失自己的道德情操和政治生命。身處經(jīng)信工作的第一線，點(diǎn)多面廣，工作的對(duì)象直接面對(duì)的是各類企業(yè)及群眾，其自身形象的好壞直接關(guān)系老百姓對(duì)干部的評(píng)價(jià)和機(jī)關(guān)形象。為此，要更加強(qiáng)化各方面的學(xué)習(xí)，筑牢全心全意為人民服務(wù)的思想觀念，既要學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，又要學(xué)習(xí)“一切為了讓人民能過(guò)上好日子”的原蘭考縣縣委書(shū)記焦裕祿、兩次進(jìn)藏工作的黨的基層干部孔繁森、愿做一顆革命的螺絲釘?shù)睦卒h、“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的任長(zhǎng)霞等先進(jìn)人物事跡，用他們的感人事跡不斷鞭策自己，查找差距，提高覺(jué)悟。自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，正確認(rèn)識(shí)自己工作的重要性，像珍惜自己的生命一樣珍惜自己的榮譽(yù)。我們應(yīng)當(dāng)廉潔自律，自尊自愛(ài)，嚴(yán)格要求自己，做誠(chéng)實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事，始終保持優(yōu)良的情操和高尚的職業(yè)道德，像珍惜自己的眼睛一樣珍惜自己的職業(yè)尊嚴(yán)。為此，在工作中要處理好四種關(guān)系，即：處理好自律與他律的關(guān)系，模范地遵守紀(jì)律規(guī)定，自覺(jué)接受各種監(jiān)督，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和生活作風(fēng);處理好個(gè)人利益與國(guó)家利益的關(guān)系，使個(gè)人利益必須在保證和發(fā)展社會(huì)整體利益的前提下實(shí)現(xiàn);處理好與親朋好友之間的關(guān)系，不允許他們利用本人影響謀取私利，教他們踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人;處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，真正體現(xiàn)出情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀的共產(chǎn)黨員氣魄。
三
算好“民心帳”，必須緊密聯(lián)系工業(yè)和信息化工作實(shí)際，突出部門特色，確立更高標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持搞好“規(guī)定動(dòng)作”與創(chuàng)新“自選動(dòng)作”相結(jié)合，努力在思想境界、能力素質(zhì)、服務(wù)成效和部門形象四個(gè)方面實(shí)現(xiàn)新提升。要樹(shù)立五種意識(shí)，集中正能量、提升內(nèi)動(dòng)力。一要樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí)，作修身養(yǎng)性的表率;二要樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，情系基層、情系企業(yè)，堅(jiān)持“創(chuàng)三家、做兩員”的服務(wù)理念，培育經(jīng)信人的人文精神;三要樹(shù)立自律意識(shí)，自重自省拒誘惑，時(shí)刻保持思想的警惕性，常懷律已之心、常思貪欲之害、常修為政之德，做到慎獨(dú)、慎為、慎交，自覺(jué)抵制外部誘惑;四要樹(shù)立奉獻(xiàn)意識(shí)，爭(zhēng)做干部群眾好榜樣，立足本職、扎實(shí)工作，強(qiáng)化合作意識(shí)、補(bǔ)臺(tái)意識(shí)、責(zé)任意識(shí);五要樹(shù)立爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。要大力倡導(dǎo)清廉、敬業(yè)、和諧、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)“六種風(fēng)氣”，整治“庸、懶、散、奢”等不良風(fēng)氣和“吃、拿、卡、要”等不良行為。以工作作風(fēng)改進(jìn)為動(dòng)力，著力加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行組織、推動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展、推動(dòng)工業(yè)園區(qū)和中小企業(yè)發(fā)展、推動(dòng)信息化建設(shè)，全力促進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的完成。
近年來(lái)，我市中小企業(yè)發(fā)展迅猛，已成為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要組成部分，在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、擴(kuò)大就業(yè)渠道、增加財(cái)政收入、繁榮城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)、保持社會(huì)穩(wěn)定等方面發(fā)揮了重要作用，對(duì)我市構(gòu)建和諧社會(huì)，向基本現(xiàn)代化邁進(jìn)具有十分重要的意義。但我市的中小企業(yè)還普遍存在著用工難、用地難、融資難、成本不斷上升、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈、創(chuàng)新能力不足、優(yōu)秀管理人才缺乏等困難。針對(duì)這些難題，在今后的工作中，要不斷完善政策法規(guī)體系，營(yíng)造環(huán)境，改善服務(wù)，鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)中小企業(yè)進(jìn)一步優(yōu)化結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)型成長(zhǎng)，提高技術(shù)創(chuàng)新能力和企業(yè)管理水平，推動(dòng)中小企業(yè)走上內(nèi)生增長(zhǎng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的發(fā)展道路。
以史為鏡，可以鑒人，以人為鏡，可以正衣冠。思案例，以自戒，明得失。永遠(yuǎn)不能麻痹大意、高枕無(wú)憂，慎重算好廉政賬，民心帳。在今后的工作中，加強(qiáng)自我監(jiān)督，做到警鐘長(zhǎng)鳴，防微杜漸，牢牢樹(shù)立執(zhí)政為民，廉政為民的思想觀念，真正成為一名企業(yè)歡迎的服務(wù)員、人民滿意的公務(wù)員。
觀看專題教育心得體會(huì)篇五
學(xué)榜樣要“打破砂鍋”以求最大“乘數(shù)效應(yīng)”
黨員干部學(xué)榜樣要“打破砂鍋用到底”，履行使命以求人民幸福的最大“乘數(shù)效應(yīng)”。用是學(xué)好榜樣的關(guān)鍵一招，問(wèn)初心、學(xué)精神、悟差距都是為了更好地指導(dǎo)實(shí)踐。張富清的沖鋒陷陣履行著他對(duì)黨對(duì)人民的承諾;李連成的吃虧是福裝滿了他對(duì)鄉(xiāng)土對(duì)群眾的承載;唐真亞的傳信送件飽含著他對(duì)職業(yè)對(duì)群眾的熱忱…他們把簡(jiǎn)單的事情反復(fù)做以“問(wèn)道”，他們把困難的事情認(rèn)真做以“求道”，加以創(chuàng)新的想法、時(shí)間的歷練、一腔的熱血而“得道”，他們始終把為民奉獻(xiàn)的初心放在心上，落實(shí)在行動(dòng)當(dāng)中。黨員干部應(yīng)當(dāng)在學(xué)榜樣中，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，奮發(fā)作為、為民奉獻(xiàn)，下大工夫和大氣力，實(shí)現(xiàn)群眾幸福感和獲得感的“乘數(shù)效應(yīng)”。
觀看專題教育心得體會(huì)篇六
傳說(shuō)有個(gè)廣寒宮，是在月球上的，而咱們的空間站是飄在太空里的。太陽(yáng)每天都會(huì)朝地球放射“能量”，不過(guò)我們?cè)诘厍蛏蠒裉?yáng)時(shí)，太陽(yáng)離我們較遠(yuǎn)，危險(xiǎn)不大。宇航員在太空中曬多了太陽(yáng)可能會(huì)得癌癥，所以規(guī)定空間站不能高于地球1000千米?？茖W(xué)家們?cè)诳紤]到經(jīng)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)效果等各種因素，最終，把空間站定在了離地球400千米的太空。
在地球上，你扔的東西都會(huì)掉到地上，這就是牛頓提出的“萬(wàn)有引力”。如果，我們站在平地上扔?xùn)|西，就會(huì)下落;那要是我們把飛船以非?？斓乃俣取皝G”上去，它下落的程度，就和地球的弧度保持一致，那飛船就可以沿著地球飛了?？臻g站飛得很快，一個(gè)半小時(shí)就能轉(zhuǎn)地球一圈。
從古至今，人來(lái)想要在地球上看整片天那是不行的。如果從空間站上就看的一清二楚，因?yàn)檎镜酶?，看得遠(yuǎn)。
太空環(huán)境下能做一些地球上做不了的實(shí)驗(yàn)，比如說(shuō)找出一些比手機(jī)芯片更緊密的芯片，或是一些環(huán)境下能變色的東西。
這次的宇航員上太空主要有幾個(gè)小目標(biāo)：住上三個(gè)月左右;調(diào)試一下各種設(shè)備;做一些不可思議的實(shí)驗(yàn);出艙看太空和空間站的全貌。
中國(guó)的空間站，讓我們能探索太空更多的奧秘。
相信在未來(lái)，我們必將能創(chuàng)造更多的航天奇跡，實(shí)現(xiàn)新的更大的“航天夢(mèng)”，在浩瀚宇宙中留下更為精彩的中國(guó)印記。
觀看專題教育心得體會(huì)篇七
遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命當(dāng)今環(huán)球，幾無(wú)凈土，茫茫人海，毒品無(wú)窮。毒品，猶如一股濁流，悄然地侵襲每-處角落。不僅如此，毒品，還像可怕的惡魔，是它奪走了我們一切。對(duì)于我們一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)毒品是一種危害性極大的東西，只要聽(tīng)到“毒品”這個(gè)詞，就會(huì)使人毛骨悚然。
當(dāng)年，罪惡的鴉片貿(mào)易，給中國(guó)人們帶來(lái)了深重的災(zāi)難。今天，毒品的危害并未根絕，毒品泛濫并卷席全球，就像一把殺人不見(jiàn)血的刀，也像一個(gè)殘忍的惡魔，威脅著人們的健康和生命，給文明社會(huì)帶來(lái)了惡果。
人人都有一個(gè)花季，人人都希望自己有一個(gè)美好的前程。然而，當(dāng)你一旦染上毒癮，你就跌入了痛苦的深淵，花季不再有鮮花，人生不再有歡笑。
毒品是一把殺人不見(jiàn)血的刀，是一個(gè)吃人不吐骨頭的白色惡魔。
目前，世界上吸毒者有3500萬(wàn)人，我國(guó)吸毒者已達(dá)50多萬(wàn)人，其中，青少年竟占80%以上。面對(duì)這觸目驚心的數(shù)字，難道我們不為之恐懼嗎?同學(xué)們，遠(yuǎn)離毒品，從我做起，讓二十一世紀(jì)成為無(wú)毒世紀(jì)，讓我們的花季更加燦爛!珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品作文800字篇2：珍惜生命遠(yuǎn)離毒品目前，日趨嚴(yán)重的毒品問(wèn)題已成為全球性的災(zāi)難。毒品的泛濫直接危害人民的身心健康，并給經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步帶來(lái)巨大的威脅。
觀看專題教育心得體會(huì)篇八
吸毒的危害可以用“毀滅自己，禍及家庭，危害社會(huì)”這十二個(gè)字來(lái)概括。
一個(gè)家庭只要有一個(gè)成員染上毒癮，就會(huì)給這個(gè)家庭帶來(lái)毀滅性的災(zāi)難。
吸毒過(guò)多，會(huì)出現(xiàn)頭暈、無(wú)力、惡心、嘔吐等癥狀。如果停服，吸毒者會(huì)覺(jué)得猶如萬(wàn)蟻啃骨，萬(wàn)針穿心，生不如死。
毒癮發(fā)作的時(shí)候，吸毒者為了吸毒，會(huì)不惜一切代價(jià)，無(wú)所不用其極。而社會(huì)上，大部分吸毒者都是以搶劫、偷盜等行為來(lái)維持吸毒。
吸毒不但會(huì)傷害自己，還會(huì)遺傳給下一代。前幾天，我在網(wǎng)上看到一則消息，說(shuō)的是一個(gè)吸毒的母親生了一個(gè)孩子，母親在給孩子喂奶的時(shí)候，如果不吸食鴉片(一種毒品)，孩子就會(huì)哭個(gè)不停，不肯吃奶。原來(lái)，他已經(jīng)對(duì)鴉片有癮了!
吸毒和販毒是全球性的社會(huì)公害,吸毒不僅損害人類的身體健康，還會(huì)加強(qiáng)各類傳染性疾病的感染和傳播。毒品的蔓延和泛濫，危害著人類的健康和社會(huì)的安寧。
所以我們青少年要積極行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)清毒品的危害，自覺(jué)抵制毒品。只有珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品，才能擁有美好的未來(lái)，才能做一個(gè)健康快樂(lè)的人。將來(lái)為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量。
觀看專題教育心得體會(huì)篇九
這次在省委黨校參加中青班學(xué)習(xí)，很難忘的一段經(jīng)歷是5月14日至19日，兩個(gè)支部在帶課老師和班主任的帶領(lǐng)下，不遠(yuǎn)千里到達(dá)哈爾濱市學(xué)習(xí)東北抗聯(lián)精神。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到東北抗聯(lián)精神的內(nèi)涵非常豐富。傳承和發(fā)揚(yáng)好抗聯(lián)精神，具有極其重要的政治意識(shí)和現(xiàn)實(shí)意義。而如何傳承和弘揚(yáng)好抗聯(lián)精神，是我這次學(xué)習(xí)中一個(gè)深刻思考的問(wèn)題。
首先，要善于挖掘抗聯(lián)精神的豐富內(nèi)涵。據(jù)了解，自上世紀(jì)八九十年代起，參與東北抗戰(zhàn)史研究的一大批專家、學(xué)者相繼向外地逐漸流失和年邁退休，東北抗聯(lián)歷史的研究受到了影響。當(dāng)?shù)厥∈姓钟斜匾雒娼ｉT的研究機(jī)構(gòu)，給予經(jīng)費(fèi)支持，組織專業(yè)人員，開(kāi)展重大研究項(xiàng)目，加大對(duì)抗聯(lián)精神豐富內(nèi)涵的深度挖掘和研究，并大力推廣研究成果，打造抗聯(lián)文化，提升抗聯(lián)文化活力。
其次，要善于建設(shè)和整合抗聯(lián)精神的相關(guān)載體。在哈爾濱學(xué)習(xí)抗聯(lián)精神的幾天里，我們前后在侵華日軍第731部隊(duì)遺址、趙一曼紀(jì)念園、趙一曼被捕地、趙尚志紀(jì)念園、東北抗聯(lián)博物館、東北烈士紀(jì)念館等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教育，這些教學(xué)點(diǎn)都是抗聯(lián)精神很好的載體，但是它們之中，有的建設(shè)得很好，有的卻很簡(jiǎn)陋，遠(yuǎn)未能為教學(xué)活動(dòng)提供足夠的條件，且教學(xué)點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)有待提高。
再次，要抓好抗聯(lián)精神的宣傳推廣。把學(xué)習(xí)貫徹抗聯(lián)精神作為東北乃至全國(guó)從幼兒園、義務(wù)教育階段到大學(xué)以及各級(jí)黨校、國(guó)有企業(yè)培訓(xùn)基地的必修課，推動(dòng)抗聯(lián)精神進(jìn)課堂、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)國(guó)企，激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)熱情和報(bào)國(guó)意識(shí)，大力促使抗聯(lián)精神成為人們良好的精神力量。
牢記使命”主題教育，努力打造以“重走抗聯(lián)路、弘揚(yáng)抗聯(lián)精神”為品牌的紅色旅游精品項(xiàng)目，提升東北三省的紅色旅游核心競(jìng)爭(zhēng)力，增強(qiáng)旅游產(chǎn)業(yè)的輻射力和吸引力，助力東北經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)繁榮。
最后，要結(jié)合抗聯(lián)精神生產(chǎn)文藝作品，促使抗聯(lián)文化大眾化。我們?cè)诠枮I學(xué)習(xí)抗聯(lián)精神期間，發(fā)現(xiàn)所到的各個(gè)教學(xué)點(diǎn)參觀的群眾都不多，有的還是人煙罕見(jiàn)，可見(jiàn)當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)抗聯(lián)精神的認(rèn)知和接觸還是有距離的?？孤?lián)精神不是只給領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的，也不是只給體制內(nèi)的黨員同志學(xué)習(xí)的，而應(yīng)該是東北地區(qū)的群眾乃至全國(guó)的人們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。所以，要盡可能通過(guò)大眾化、生動(dòng)化的形式，引導(dǎo)作家、編劇等文藝群體關(guān)注東北抗聯(lián)精神，寫(xiě)出接地氣、易傳播的文藝作品，把抗聯(lián)精神與文藝作品有效結(jié)合，有效傳播，讓更多的群眾感受到抗聯(lián)精神的力量。
學(xué)習(xí)了抗聯(lián)精神，就要努力掌握精神實(shí)質(zhì)，在工作和生活中加以踐行，不斷完善自我，為黨和國(guó)家奉獻(xiàn)自己的力量。
觀看專題教育心得體會(huì)篇十
15日至19日，本人觀看了中央電視臺(tái)播放的專題片《零容忍》，思想和靈魂受到很大觸動(dòng)。五集的專題片中播放了16個(gè)典型案例，有高級(jí)官員也有基層辦事人員。腐敗沒(méi)有“特區(qū)”，反腐敗也沒(méi)有“禁區(qū)”，無(wú)論是打虎還是拍蠅，黨紀(jì)國(guó)法面前沒(méi)有例外。我們作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，要自覺(jué)把堅(jiān)定理想信念、嚴(yán)格廉潔自律作為加強(qiáng)自身修養(yǎng)的重要內(nèi)容，融入到自己的學(xué)習(xí)、生活、工作當(dāng)中，化為自覺(jué)自愿的實(shí)際行動(dòng)，以風(fēng)清氣正的良好氛圍助推公司發(fā)展。
觀看專題教育心得體會(huì)篇十一
通過(guò)觀看安全事故現(xiàn)身說(shuō)法警示教育片——前車之鑒后，心情很沉痛，以上事故都是發(fā)生在我們集團(tuán)公司內(nèi)部的實(shí)人實(shí)事，事故所給他們本人及家庭帶來(lái)的不幸也使我感到同情與遺憾心情沉痛之余，想到這些事故如果不發(fā)生的話，原本幸福的家庭是多么的快樂(lè)。可現(xiàn)實(shí)卻擺在我們面前，怎樣才能避免事故的悲劇不在重演，使全集團(tuán)公司的員工健康快樂(lè)的生活與工作，這才是我們今后需要面對(duì)并努力爭(zhēng)取的事情。
就員工個(gè)人的安全，針對(duì)每個(gè)人的家庭具體的講，關(guān)系到我們的父母、妻子兒女，一旦出現(xiàn)人身安全事故，我們痛在身上，她們疼在心上，仔細(xì)用心的想一想，安全在一定程度上就不是你個(gè)人的事了。
觀看黨風(fēng)廉政教育專題片心得體會(huì)
觀看專題教育心得體會(huì)篇十二
在今天下午，老師帶我們觀看了一部禁毒宣傳篇—《明天》，使我感觸很深。這部宣傳篇的男主角叫何一凡，他的女朋友小云不幸染上了毒品，經(jīng)常吸毒。一凡為了讓小云知道，毒并不難戒，也吸起毒來(lái)。可一凡后來(lái)才知道毒很難戒，這時(shí)的他也吸得走火入魔，整天無(wú)法自拔，越吸越多。有一次他在ktv玩，被警察發(fā)現(xiàn)并抓了起來(lái)，送去戒毒所戒毒，幾年后他出來(lái)了，吸毒的癮又犯了，又叫戒完毒的小云和他一起吸。最后小云跳樓自殺了，那間娛樂(lè)場(chǎng)所也倒閉了，一凡一直后悔為什么還要吸毒，便去自首了。
吸毒會(huì)讓人的身體變得瘦弱，讓我們的美好前途變成凄涼的生活，讓幸福被痛苦腐蝕;吸毒讓人無(wú)法控制自身，神魂顛倒，神志不清。毒品有很多種，分別有：白粉、海洛因、搖頭丸、，都是毒發(fā)攻心的。吸了它們的人就會(huì)像瘋子一樣，頭搖來(lái)?yè)u去臉上浮出開(kāi)心的笑容，踏著音樂(lè)的節(jié)奏瘋狂地跳著、搖著。
在世界上，有很多因吸毒引發(fā)的慘劇，如：《今日視線》上播過(guò)的。有一位未成年的女孩，因?yàn)樯眢w不舒服就去一家藥店看診，那位醫(yī)生看這位女孩好騙，就假裝說(shuō)她只是有一點(diǎn)感冒，只要吃一些藥粉就好，便在她不知情的情況下，拿了一包白粉給她。后來(lái)那女孩的病情越來(lái)越重，再次去問(wèn)醫(yī)生，醫(yī)生又拿了幾包白粉給她，說(shuō)只要多吃一些，就會(huì)好了，女孩就信了，依然繼續(xù)服。這個(gè)女孩美好的年華就因?yàn)檫@白粉給毀了。她吸久了，便上了癮，天天去買去吸，沒(méi)錢了就偷偷地把自己家的錢拿去買;有次還偷自己家的房產(chǎn)證去賣錢再買白粉去吸，吸得無(wú)法自拔。
難道因?yàn)檫@一小包白粉就將自己的幸福和美好的前途毀于一旦嗎?
我們要珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品。嚴(yán)厲打擊販賣毒品的人。在此我呼吁那些還在吸毒的人們：把毒戒了，健康才是我們的好伙伴!珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品!
觀看專題教育心得體會(huì)篇十三
第一段：導(dǎo)言（大約200字）
每個(gè)人都有自己喜歡的電影或電視劇類型，但是我們也應(yīng)該嘗試一些不同的專題類型來(lái)擴(kuò)展自己的視野和豐富自己的生活。最近，我參加了一個(gè)觀看專題的活動(dòng)，并在觀賞完這些專題之后，我切身感受到了它的價(jià)值和重要性。在這篇文章中，我將分享我在觀看專題過(guò)程中的體會(huì)和心得。
第二段：開(kāi)拓視野（大約200字）
觀看專題的一個(gè)重要目的就是開(kāi)拓我們的視野。通過(guò)觀看不同類型的作品，我們可以了解不同地區(qū)、不同年代的文化與風(fēng)俗。例如，我之前對(duì)于西班牙電影完全沒(méi)有接觸過(guò)，但是通過(guò)觀看西班牙電影專題，我了解到了西班牙人民的生活方式和他們獨(dú)特的文化和藝術(shù)風(fēng)格。這種開(kāi)拓視野的經(jīng)歷讓我對(duì)不同文化有了更深刻的理解和尊重。
第三段：提升審美品味（大約200字）
觀看專題也可以提升我們的審美品味。不同的專題可能涉及到不同的藝術(shù)風(fēng)格和創(chuàng)作手法，從而讓我們對(duì)電影或電視劇的觀賞能力得到提高。例如，在觀看專題中，我介紹了一部經(jīng)典法國(guó)黑白電影。這部電影采用了獨(dú)特的拍攝手法和藝術(shù)表達(dá)，給了我全新的觀影體驗(yàn)。它讓我更加關(guān)注電影的細(xì)節(jié)和導(dǎo)演的創(chuàng)意，這對(duì)我以后的電影欣賞有很大的幫助。
第四段：深化思考和反思（大約200字）
觀看專題還可以幫助我們深化思考和反思。有些專題涉及到一些社會(huì)問(wèn)題和人類命運(yùn)，通過(guò)這些作品的觀賞，我們可以思考一些價(jià)值觀和人生哲學(xué)。例如，我觀看了一些探討人類情感和道德議題的專題，這讓我對(duì)自己的情感和生活態(tài)度有了更深入的思考。這種思考和反思讓我成長(zhǎng)了很多，也讓我更加珍惜自己的生活和人際關(guān)系。
第五段：總結(jié)（大約200字）
觀看專題給我?guī)?lái)了非常寶貴的體驗(yàn)和收獲。它不僅開(kāi)拓了我的視野，提升了我的審美品味，還幫助我深化了思考和反思。我相信，通過(guò)觀看不同類型的專題，我們能夠變得更加開(kāi)放、更加有見(jiàn)識(shí)，并為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我會(huì)繼續(xù)參與觀看專題的活動(dòng)，并享受其中的樂(lè)趣和收益。
觀看專題教育心得體會(huì)篇十四
近期，我有幸觀看了一系列榜樣專題，這些榜樣涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的成功人士。在觀看之后，我不僅收獲了知識(shí)，更是深刻體會(huì)到了這些榜樣的品質(zhì)和價(jià)值。以下是我對(duì)觀看榜樣專題的心得體會(huì)。
第一段：榜樣的力量
觀看榜樣專題，我深深感受到了榜樣的力量。在這些榜樣的豐富經(jīng)歷和深刻見(jiàn)解中，我看到了一種永不停歇的追求，一種源于內(nèi)心的強(qiáng)大動(dòng)力。這些榜樣不僅堅(jiān)持自己的價(jià)值觀和信念，更是以身作則，引領(lǐng)了更多的人去追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。正如某個(gè)榜樣所說(shuō)，“我不是英雄，我比英雄更不靠英雄”，這種堅(jiān)韌不拔的人生追求，讓人信服并心悅誠(chéng)服。
第二段：榜樣的品質(zhì)
在觀看榜樣專題中，我發(fā)現(xiàn)這些榜樣有著許多共性品質(zhì)，比如堅(jiān)持、毅力、熱情、創(chuàng)造力、領(lǐng)導(dǎo)力等等。正是這些品質(zhì)的積淀與磨礪，才讓他們不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。同時(shí)，這些品質(zhì)也是成功的關(guān)鍵，可以幫助我們跨越困難，迎接挑戰(zhàn)，成就更好的自己。
第三段：榜樣的意義
觀看榜樣專題，我感受到了榜樣的意義。榜樣不僅是成功的象征，還是精神的激勵(lì)。每個(gè)人都需要榜樣，需要在不斷地探索和奮斗中，找到自己內(nèi)心的榜樣。因?yàn)椋駱硬粌H是思想的碰撞，更是行動(dòng)的指導(dǎo)。在自己的人生旅途中，找到一個(gè)自己認(rèn)同的榜樣，可以讓我們更加自信和堅(jiān)定，也可以成為我們前行路上的一盞明燈。
第四段：榜樣的啟示
觀看榜樣專題，我收獲了許多榜樣的啟示。這些成功人士的經(jīng)歷和故事，讓我感到深深地啟發(fā)和啟迪。因?yàn)?，他們的成功并非?lái)自偶然，而是來(lái)源于不斷的自我提升和努力。他們的成功也不是短暫的光芒，而是扎扎實(shí)實(shí)的成就。從他們身上，我看到了追求卓越的精神，看到了細(xì)節(jié)決定成敗的真諦，更看到了堅(jiān)持就是勝利的信念。
第五段：榜樣的影響
觀看榜樣專題，我深刻認(rèn)識(shí)到榜樣的影響。榜樣是具有先鋒性和引領(lǐng)性的，他們的行為和思想會(huì)影響到身邊的人，甚至影響到整個(gè)社會(huì)。因此，每個(gè)人都不僅是榜樣的受益者，更是榜樣的傳承者。我們需要學(xué)習(xí)榜樣，吸取榜樣的價(jià)值，將榜樣的思想和行動(dòng)轉(zhuǎn)化為我們自己的素質(zhì)和品質(zhì)，從而影響到周圍的人，讓我們所在的單位和社會(huì)更加美好。
總之，觀看榜樣專題對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘的經(jīng)歷，讓我更加感受到了榜樣的力量和價(jià)值。每個(gè)人都應(yīng)該崇尚榜樣、學(xué)習(xí)榜樣、傳承榜樣，將榜樣的品質(zhì)和思想貫穿于自己的一生。因?yàn)椋挥羞@樣，我們才能在自己的人生旅途中閃耀出更為輝煌的光芒。
觀看專題教育心得體會(huì)篇十五
第一段：開(kāi)寬視野，拓展思維
觀看專題節(jié)目是打開(kāi)知識(shí)之門的一把鑰匙，它不僅能夠拓寬我們的視野，還能夠引導(dǎo)我們思維的深入。例如，在觀看一部專題記錄片《探秘古代文明》時(shí)，我不僅了解到古代文化的精髓，還發(fā)現(xiàn)了古人留下的智慧和生活智慧。這讓我深刻體會(huì)到，專題節(jié)目不僅是知識(shí)的搬運(yùn)工，更是思維的跳板，它能夠引導(dǎo)我們深入思考，拓展我們的思維空間。
第二段：引發(fā)共鳴，感受情感
觀看專題節(jié)目不僅能夠滿足我們的知識(shí)需求，還能夠引發(fā)我們的情感共鳴。有一次，我看了一部關(guān)于殘疾人成長(zhǎng)的紀(jì)錄片《命運(yùn)的力量》，這部紀(jì)錄片通過(guò)描繪殘疾人努力克服困難的故事，讓我深刻感受到他們對(duì)生活和未來(lái)的積極態(tài)度。在觀看過(guò)程中，我經(jīng)歷了自己的情感波動(dòng)，從無(wú)助和同情到敬佩和尊重。這樣一部紀(jì)錄片不僅僅是事實(shí)的陳述，更是對(duì)人性的情感呈現(xiàn)，它能夠引發(fā)我的思考和共鳴。
第三段：成長(zhǎng)收獲，自我提升
觀看專題節(jié)目是一種學(xué)習(xí)方法，通過(guò)學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和故事，我們可以從中得到很多啟示。例如，《校園風(fēng)云》這部專題節(jié)目以真實(shí)的案例展示了現(xiàn)代校園生活的豐富多彩和困擾，從中我們能夠看到社會(huì)問(wèn)題和成長(zhǎng)教育的痛點(diǎn)。通過(guò)觀看這些節(jié)目，我領(lǐng)悟到教育需要關(guān)注學(xué)生的整體發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。這使我對(duì)自身的成長(zhǎng)和發(fā)展有了更深層次的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)識(shí)到要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己，從而實(shí)現(xiàn)真正的自我提升。
第四段：思考世界，反思自我
觀看專題節(jié)目不僅能夠讓我們了解世界，還能夠引發(fā)我們對(duì)世界的思考和對(duì)自己的反思。例如，在觀看一部關(guān)于環(huán)境污染的紀(jì)錄片《地球的吶喊》時(shí)，我深感人類對(duì)地球的傷害和自然資源的耗盡，引發(fā)了我對(duì)自己的生活方式和行為習(xí)慣的反思。同時(shí)，也根據(jù)節(jié)目中的啟示，我開(kāi)始采取行動(dòng)，如節(jié)約水電和減少?gòu)U物等，為環(huán)境保護(hù)盡一份力量。觀看這樣的專題節(jié)目使我意識(shí)到，我們應(yīng)該思考我們的行為對(duì)社會(huì)和環(huán)境的影響，并及時(shí)調(diào)整我們的行為方式。
第五段：傳播價(jià)值，影響他人
觀看專題節(jié)目不僅僅是我們個(gè)人的體驗(yàn)，還可以通過(guò)與他人共享，傳播其中的價(jià)值觀念和思想碰撞。當(dāng)我們觀看了一部精彩的專題節(jié)目后，我們可以把自己的觀點(diǎn)和感受與身邊的人分享，從而引起他們的共鳴和思考。這樣一來(lái)，我們不僅可以影響他人，還能夠在交流中得到更多深度的理解和認(rèn)識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，我們也可以從他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)中汲取養(yǎng)分，不斷進(jìn)步和提升。
總結(jié)：觀看專題節(jié)目不僅是一種娛樂(lè)方式，更是一種啟迪和指引。通過(guò)吸納知識(shí)，引發(fā)思考，觸發(fā)情感共鳴，我們能夠提升自我，拓寬視野，思考人生，影響他人。所以，無(wú)論是何種專題節(jié)目，我們都應(yīng)該保持開(kāi)放心態(tài)，融入其中，從中汲取營(yíng)養(yǎng)，讓觀看成為我們不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一部分。
觀看專題教育心得體會(huì)篇十六
近年來(lái)，隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，人們對(duì)于教育越來(lái)越關(guān)注。而觀看教育也成為了一種很受歡迎的教育方式。通過(guò)觀看教育，我們可以深入了解到各種教學(xué)方法和技巧，同時(shí)也能夠?qū)W習(xí)到優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)。因此，觀看教育成為了當(dāng)前很多人關(guān)注的話題。
第二段：談?wù)剛€(gè)人觀看教育的經(jīng)歷。
作為一名教育工作者，我也深刻意識(shí)到不斷學(xué)習(xí)和提升自己的重要性。因此，我經(jīng)常會(huì)觀看教育視頻、聽(tīng)取教育講座等。在教育視頻中，我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)很多好的教育案例，比如像一些老師如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣等。同時(shí)，我也參加過(guò)一些教育講座，有時(shí)候一些嘉賓會(huì)講述一些關(guān)于教育的心得體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)和看法對(duì)我也是很有啟發(fā)的。
第三段：闡述觀看教育對(duì)于教育者的幫助。
觀看教育對(duì)于教育者的幫助是非常明顯的。首先，教育者可以輕松地了解到最新的教學(xué)方法和技巧；其次，教育者可以借鑒其他教師的成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平；最后，教育者還能夠通過(guò)觀看其他教師的教學(xué)案例，發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方面的不足，并及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。
第四段：探討觀看教育對(duì)于學(xué)生的影響。
教育是雙向的，在提升自身教學(xué)水平的同時(shí)，也需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。觀看教育也對(duì)于學(xué)生的影響是顯著的。通過(guò)觀看教育，學(xué)生可以獲取更多的知識(shí)和技巧，同時(shí)，也能夠?qū)W習(xí)到一些學(xué)術(shù)方面的突破和發(fā)展。因此，觀看教育也可以幫助學(xué)生更好地發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛力和提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
第五段：總結(jié)觀看教育的益處和重要性。
總而言之，觀看教育既能夠幫助教育者提高教學(xué)水平，也能夠促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。因此，觀看教育的重要性是不可忽視的。作為一名教育工作者，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)借鑒其他教師的成功經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，不斷提高自己的教育水平，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展盡自己的一份力量。同時(shí)，我們也應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生正確地觀看教育，幫助他們更好地理解和掌握知識(shí)，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
觀看專題教育心得體會(huì)篇十七
通過(guò)觀看《光榮的時(shí)刻》專題教育片，讓我對(duì)警察這份職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，更讓我對(duì)“使命”有了更深刻的理解，人民警察是黨領(lǐng)導(dǎo)下的武裝力量，從誕生之初就深深烙上了紅色的印記，是一支向黨而生的隊(duì)伍，建警以來(lái)，一代代人民警察前仆后繼，保安全，促穩(wěn)定，為黨和人民的事業(yè)不惜犧牲。當(dāng)警旗授予這個(gè)群體時(shí)，我深刻明白了這面旗幟飽含了黨和人民對(duì)警察的認(rèn)可和期待，更明白自己的職責(zé)使命，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)，為警旗增輝添彩。
觀看專題教育心得體會(huì)篇十八
觀看專題擺出的楷模讓我感觸頗深，他們身上所展現(xiàn)出來(lái)的精神風(fēng)貌及行為方式，對(duì)于我們個(gè)人的成長(zhǎng)，不可小覷。特別是在如今的社會(huì)背景下，楷模的價(jià)值更是不言而喻。在此，我想分享自己看到這位楷模后的心得體會(huì)。
第二段：對(duì)楷模的介紹。
我看到的這位楷模是一位年逾古稀的老師，他雖然年事已高，卻依舊堅(jiān)持教書(shū)育人，并且把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子，默默付出，為學(xué)生的未來(lái)謀劃。他總是能夠理智平和地對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤行為，微笑著耐心與他們溝通，用關(guān)懷和耐心換取他們的信任。尤其是在挫折面前，最是他的教誨讓學(xué)生受益終身。
第三段：對(duì)楷模的心得體會(huì)。
通過(guò)觀看這位楷模，我認(rèn)識(shí)到了做一個(gè)人的簡(jiǎn)單道理——多去了解別人，關(guān)心別人，信任別人，獨(dú)立也要好好愛(ài)護(hù)自己。在我看來(lái)，這些道理看似簡(jiǎn)單，但卻非常實(shí)用！在我們現(xiàn)今快節(jié)奏的社會(huì)環(huán)境下，我們往往很容易被一些表面的事情所迷惑，忽略了人與人之間真正的情感交流。而這位老師，則是用“愛(ài)”“耐性”“堅(jiān)持”等珍貴情感傳遞給每一個(gè)學(xué)生，在他們的成長(zhǎng)道路上相當(dāng)重要，為人處世提供了十分寶貴的參考。
第四段：思考和總結(jié)。
在我看來(lái)，無(wú)論是從教育的角度還是人生價(jià)值的角度，這位老師無(wú)疑是一個(gè)杰出的楷模。觀看這樣的楷模，讓我對(duì)自己的價(jià)值觀、處事原則產(chǎn)生了極大的影響，我將不斷努力，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取將來(lái)能夠做到“愛(ài)人、敬業(yè)、謙虛、勤奮、專注”的楷模。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
觀看這位楷模，讓我對(duì)人生的認(rèn)識(shí)和理解變得更加深刻。我將會(huì)在生活的點(diǎn)滴間，去實(shí)踐這位老師所傳遞出來(lái)的精神和智慧，爭(zhēng)取慢慢地成為能夠?yàn)樯鐣?huì)和人民作出貢獻(xiàn)的有用之才，這也是我一直以來(lái)追求的目標(biāo)。我相信在不斷學(xué)習(xí)和思考的道路上，我一定會(huì)成為一位有趣、有趣、有擔(dān)當(dāng)?shù)目＃?BR> 觀看專題教育心得體會(huì)篇十九
觀看教育錄像資料是現(xiàn)代教育教學(xué)過(guò)程中的一種新型教學(xué)方式，相比于傳統(tǒng)的面授式教育，在時(shí)間、空間、內(nèi)容等方面都有著更加靈活的優(yōu)勢(shì)，因此越來(lái)越被廣泛應(yīng)用和推廣。最近，我也有幸參加了一次關(guān)于教育錄像資料的觀看體驗(yàn)，收獲頗豐，特此分享自己的心得和體會(huì)。
第二段：感性認(rèn)識(shí)
此次觀看教育錄像資料，讓我深刻認(rèn)識(shí)到，教育不僅是一種知識(shí)傳遞，更是一種應(yīng)對(duì)人生挑戰(zhàn)的能力訓(xùn)練。教育錄像資料展示了許多優(yōu)秀教師在課堂上的教學(xué)方式和方法，尤其是他們對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展和成長(zhǎng)的關(guān)注。我深感這些教師的智慧和成長(zhǎng)故事會(huì)為我今后的人生道路帶來(lái)極大的助力。
第三段：理性體會(huì)
通過(guò)觀看教育錄像資料，尤其是關(guān)注每位教師在課堂上的教學(xué)實(shí)踐和實(shí)現(xiàn)思路，我認(rèn)為教育的本質(zhì)應(yīng)該是個(gè)性發(fā)展，而非為了培養(yǎng)所謂的“合格人才”。不同的孩子有不同的成長(zhǎng)需求，教師應(yīng)該以學(xué)生為中心，在給予知識(shí)的同時(shí)，更注重知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合，以及有關(guān)智力、情感、品德、意愿和體能方面的綜合發(fā)展。
第四段：?jiǎn)⑹竞头此?BR> 對(duì)于影響深遠(yuǎn)的教育體驗(yàn)，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)啟示和反思：第一，教育需要滿足學(xué)生自尊、自愛(ài)、自信、自立等方面的需求；第二、教育應(yīng)該是一種愉悅的過(guò)程；第三、教育應(yīng)該講求方法，強(qiáng)化師生互動(dòng)、反思、評(píng)估等環(huán)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，在教育實(shí)踐中，教師應(yīng)該多思考，掌握教育方法。
第五段：結(jié)尾
此次觀看教育錄像資料，使我對(duì)教育方式和方法有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解，也讓我認(rèn)識(shí)到了最好的教育方式就是以身作則，不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，給學(xué)生帶來(lái)真正的體驗(yàn)。我相信，只有教師不斷更新自己的教育概念、理念和方法，才能為學(xué)生提供更高效、更全面的教育。
觀看專題教育心得體會(huì)篇二十
在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們常常會(huì)有許多困惑和迷茫。而觀看專題楷模，則是我們尋找答案和前進(jìn)的一個(gè)重要途徑。近日，在觀看一系列專題楷模的過(guò)程中，我深深感受到了他們的力量和影響。在此，我想分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：專題楷模的鼓舞力
觀看專題楷模，給予了我巨大的鼓舞力量。在每個(gè)專題楷模的故事中，他們都追求卓越、拼搏奮進(jìn)。比如，一位優(yōu)秀的音樂(lè)家在專題楷模中述說(shuō)了他對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著追求和無(wú)限創(chuàng)意，這讓我深受感動(dòng)。還有一位成功的企業(yè)家，他在專題楷模中講述了自己從一個(gè)小小的攤販成長(zhǎng)為行業(yè)巨頭的艱辛歷程，這讓我明白了努力和付出的重要性。這些鼓舞力量激發(fā)了我追求卓越的激情和毅力，讓我對(duì)自己的未來(lái)充滿信心。
第三段：專題楷模的榜樣作用
觀看專題楷模，讓我看到了成功的榜樣。在他們的故事中，他們不僅僅是個(gè)例，更代表了一種成功的普遍規(guī)律。比如，一位杰出的科學(xué)家在專題楷模中解釋了他對(duì)科學(xué)的熱忱和創(chuàng)新，這讓我明白了成功不是偶然，而是需要不斷的堅(jiān)持和付出。還有一位優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，在專題楷模中分享了自己的努力和堅(jiān)持，讓我領(lǐng)悟到成功是通過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力實(shí)現(xiàn)的。這些榜樣的存在，讓我意識(shí)到只要付出努力，就有可能邁向成功的道路。
第四段：專題楷模的啟迪
觀看專題楷模，給予了我許多啟發(fā)。在每個(gè)專題楷模中，他們都在故事中傳遞出一種積極向上的價(jià)值觀。比如，一位成功的演員在專題楷模中談到了他對(duì)藝術(shù)的理念和追求，這讓我明白了追求夢(mèng)想的重要性。還有一位知名的人權(quán)活動(dòng)家，在專題楷模中分享了自己的奮斗和無(wú)私，讓我深入思考了人生的意義和價(jià)值。這些啟發(fā)讓我更加注重個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)責(zé)任，激勵(lì)我去追求真理、正義和美好。
第五段：總結(jié)
通過(guò)觀看一系列專題楷模，我深刻體驗(yàn)到了他們的力量和影響。他們鼓舞了我的斗志，激發(fā)了我追求卓越的激情和毅力；他們成為了我的榜樣，讓我明白了成功的普遍規(guī)律；他們給予了我啟發(fā)，讓我思考人生的意義和價(jià)值。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)以專題楷模為楷模，努力追求自己的夢(mèng)想，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。通過(guò)觀看專題楷模的經(jīng)歷，我對(duì)自己充滿了信心，相信未來(lái)的道路上充滿希望和機(jī)遇。