人類的創(chuàng)造力是無限的，藝術作品是人類的智慧結晶和對美的追求。寫一份出色的求職信需要哪些要點？在這里，我們提供一些優(yōu)秀的總結范文，供大家作為思路與參考。
活動策劃案篇一
社聯新生剛剛加入社聯，互相之間還不是很了解，對社聯工作也不是很熟悉，以借此社聯新生聯誼活動的機會，增進各成員之間的感情，讓各成員之間在實踐中合作，嘗試舉辦一個活動。
增進各成員之間的感情;增強各成員對社聯工作的了解;考驗和提升各成員的能力;
友誼常于你我旁，策劃力量就是棒。
社聯策劃部
社聯的策劃部新生成員(可邀請其他部門的成員參加)
廣州——番禺大夫山
20xx年11月10日7:00~17:00
7:00工作人員到場點數物資;
7:30各個成員集合;
8:00上車;
9:00到達大夫山后由部長以及工作人員帶領大家到大夫山北門取單車，并整隊待發(fā);
9:30出發(fā)，騎單車去大夫山里面找場地;
10:00到達場地;
10:20上午互動正式開始;
10:25游戲一：默契大考驗(2輪);(20分鐘)
10:45游戲二：大冒險進行(7輪);(20分鐘)
11:05游戲三：快速傳遞(2輪);(25分鐘)
11:30提問題(懲罰：吹爆氣球或表演才藝;可由她/他決定);
12:00游戲結束準備午餐;
14:00午餐結束,部長帶隊騎車游玩;
16:30回到大夫山北門集中歸還單車,各組長清點人數;
16:45集體合影留念;
17:00上車回校，活動正式結束;
游戲一：蒙眼捉人大冒險
游戲二：快速傳遞
游戲方式：每個組派6人、男女各3人，每次兩組同時進行，共六組。
游戲規(guī)則：用嘴銜筷子穿的鑰匙鏈傳遞，不能用手幫助，以最快速度完成，器具脫落原地撿起繼續(xù)做完，時間最短完成為勝。
道具：筷子12雙、鑰匙鏈12個
處罰：最后的罰閉著眼睛捂著鼻子原地轉五圈。
游戲三：默契大考驗(分三組進行)
游戲規(guī)則：一個人看了主持人給出的詞語，做動作，另一個人才出什么詞語。
處罰：一邊原地笨豬跳，一邊大聲說：“xx島是中國的!”
提問題(見后面)：
xxxxxx
469元
(1)提醒同學們小心著涼，帶多件衣服，注意公共衛(wèi)生
(2)有的同學會暈車的，就預備防吐袋，風油精以及話梅等物資;
(3)告訴同學們帶上雨傘;
(4)出發(fā)前手機應處于滿電狀態(tài)，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯系;
絕大部分同學都能盡興，認識了新朋友，培養(yǎng)成員之間的默契。
活動策劃案篇二
20__年12月9日北平學生數千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國_威_今已經有76周年之久。而20__年中華人民共和國的成立標志著中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人?；仡欉@70多年，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，在經濟、政治、文化方面都取得了很大的發(fā)展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發(fā)展等都表明，中國不再是落后的農業(yè)大國，而是在慢慢地改變這種狀態(tài)，屹立于世界民族之林?，F在中國正發(fā)出熠熠的光輝，向世界表明中國將與世界同行。
作為當代大學生，我們肩負著建設社會主義現代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統，還要以身作則，用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人，使他們也為祖國的建設做出自己的努力。愛國并不抽象，相反它是具體的，我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們，祖國給了我們驕傲，所以我們要用我們的實際行動去感恩，感謝我們的母親!
二、活動目的。
希望通過此活動，有效傳達我校開展“愛國主義”的主題教育活動，爭取達到團總支對于本期團日活動的相關要求和目的。通過此次活動進一步加強同學們的愛國民族思想，更深一步懂得珍惜現在所擁有的一切，好好學習，報效祖國。活動包括幾項內容，通過不同內容的活動，希望同學們在參與活動的過程中，能夠真正感受到國家的繁榮與發(fā)展，達到培養(yǎng)同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。
三、活動主題。
憶苦思甜，感恩祖國。
四、活動時間。
五、活動地點。
505教室。
六、參與對象。
20__級__班團支部全體成員。
七、活動內容概要。
本次團日活動緊密結合愛國主義精神，以感恩祖國為核心開展相關的活動，以下是10級__班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內容概要。
1、唱國歌。由主持人宣布活動開始，同學們全體起立，奏中華人民共和國國歌，同學們隨著音樂歌唱祖國。
2、重溫歷史。主持人講述12。9大學生運動事跡的起因，經過和結果。
3、播放視頻?！懊褡寰蘩恕?，讓同學們重溫那段心酸的歷史。
4、詩朗誦?！秲A訴與歌唱》。
八、活動前期準備階段(11月17日-11月26日)。
(一)活動形式、內容討論和確定工作。
(1)班委明確團日活動的主題，確定活動形式、時間和地點。
(2)由學習委員做好記錄，一邊會后制作活動簡報。
(3)生活委員負責活動會場布置。
(二)活動的開展階段(11月28日)。
按照計劃進行團日活動。根據策劃規(guī)定的時間和地點、活動形式和內容開展團日活動。
1、主持人宣布活動開始，全體起立唱國歌。
2、主持人講述12.9大學生運動事跡，并播放紀錄片。
3、詩朗誦《傾訴與歌唱》。
4、活動結束，請班主任點評。
九、活動工作人員安排。
1、活動總負責人：
團支書___負責策劃書的書寫;。
組織委員__負責ppt的制作。
2、活動的其他負責人：
組織委員___負責主持班會的進行;。
宣傳委員__負責黑板報的繪制;。
學習委員___負責活動記錄。
活動策劃案篇三
一、活動目的釋放壓力，釋放心情，強身健體。
二、活動宗旨。
磨練意志、培養(yǎng)毅力、鍛煉體魄、快樂行走。
三、活動內容。
1.熱愛自然、熱愛生命、保護生態(tài)環(huán)境，為構建和諧社會發(fā)揮積極作用。
2.在徒步中，欣賞近郊景色，不僅釋放疲憊心情，同時也加深同事間的交。
流，提高團隊凝聚力。
四、活動組織。
此活動為業(yè)余自由組織，有意愿者自由參加。
五、活動時間。
活動時間初步定為7月10日（星期日），早晨7點半在一基地籃球場集合。
六、行程路線。
從一基地籃球場徒步出發(fā)經鄉(xiāng)下小路至紅花湖，坐車返回。
七、活動人數。
自由參加，不限人數，我們都是同路人。
八、活動物品。
活動系民間自由組織，活動費用均自身開銷。
必備物品：
旅行包面包礦泉水遮陽帽雨傘防曬霜。
藿香正氣液葡萄糖手機等。
九、注意事項。
1、請?zhí)崆按_認身體狀況是否良好，參加活動需謹慎；
2、整個活動過程中，自己全權負責自身安全；
3、路途中請愛護環(huán)境，不要亂扔垃圾。
十、時間流程：
7：00-7：30一基地籃球場集合7：30-8：00超市集體購物。
8：10出發(fā)12：30中午吃飯休息。
13：00繼續(xù)徒步16：00坐車會仲愷。
活動策劃案篇四
為豐富我校14級新生的大學生活，增強同學們對乒乓球運動的喜愛，增加乒乓球愛好者之間的交流，充分展示大一風采，增強本班同學的凝聚力，促進各班之間的交流，增進彼此間的友誼，同時也為了選拔優(yōu)秀的選手參加校乒乓球賽，計算機學院學生會體育部組織舉辦本次球賽。
計算機學院迎新乒乓球賽
“推”動青春，勢不可“擋”
計算機學院團總支學生會體育部主辦
計算機學院xx級全體學生
時間：xx年10月25日（第七周周六）
上午：8：30 —12：00（個人賽）
下午：13：30—17：00（團體賽）
地點：體育館乒乓球館
為確保乒乓球賽順利開展，特別定此流程。
（一）前期準備階段
1、體育部陳曉慧提前找大二學生協助本次比賽。
2、計算機學院學生會體育部通知14級各班班長，請班長積極配合工作，動員本班同學積極參加，個人賽每班選手人數不限，團體賽每班男生2-5名、女生1-2名（人數少于3名視為棄權）。
3、各班級負責人須在比賽前（10月22日12：00之前）將本班的運動員名單報體育部，并在比賽前三天抽簽決定團體賽分組。
4、個人賽分組及班級分組情況詳見附件三、四。
5、體育部：王江蓉負責借乒乓球教室、記分牌，胡悅負責打印單打普通局計分a表6張、單打決賽局計分b表10張、團體賽計分c表6張、團體賽選手統計卡6張、附件一二三四各1張，運動員名單2張。賀毅超負責乒乓球（3盒）的購買，并在活動當天將所買物品帶到賽場。陳國輝負責維持場管紀律，嚴禁人員坐在乒乓球臺上和亂扔垃圾。
6、辦公室：借7套桌凳，供裁判和記分員使用6套，一張放在比賽選手簽到處。
7、簽到表：辦公室毛燕負責學生會成員的簽到簽離
體育部羅淼負責參賽人員的簽到
8、生活部：負責飲用水（瓶裝水1件，桶裝水1桶，杯子若干）。
（注：瓶裝水供裁判使用，生活部魏孟麗保管好，負責上午和下午的瓶裝水的發(fā)放（發(fā)給裁判））
9、科技部：負責獎狀（3張手寫）、證書（6張打?。┑馁徺I蓋章與打印，并在比賽時帶到賽場。
9、宣傳部：制作“比賽選手簽到處”標識牌1個；制作1張宣傳海報，比賽當天貼于體育館乒乓球室，以及印有1-6編號的卡紙，貼于比賽用乒乓球臺上；另外準備一張醒目的“選手等待區(qū)”貼于乒乓球館指定位置，供工作人員召喚選手方便。除此外還需要帶的物品有膠帶、黑色馬克筆一只（用于填寫獎狀）。
（二）比賽當天安排
準備階段（周六早上7點10分）：劉濤帶領許敏輝、王文軒、趙濱、崔亞林、賴安平、張斌、陳國輝、岳曉龍、何取東、涂光宇、朱亮亮等人去國教樓借桌凳。
1、賽場人員安排
裁判長：孫國平
副裁判長：白德偉、陳曉慧
記錄員（上午）：孫夢涵、孫亞楠、董珊、王青云、關曉艷、符媚
記錄員（下午團體賽）：董珊、符媚、王青云
（記錄員在本桌球賽結束后需將乒乓球收回交至體育部，比賽用球不準外借，此外提醒未被淘汰人員不要走遠）
（注：裁判員、記錄員和撿球人員按順序分別對應1-6號桌）
各組的記錄員在每輪比賽過后，將小組出線的兩人名單交于總積分處（比賽選手簽到處，體育部王江蓉、賀毅超負責）。
2、每個球臺用擋隔開，每個球臺內有兩名工作人員，負責維持秩序及撿球。人員安排分別為：（李沁源+朱亮亮）、（羅梟+馬苑耀）、（劉濤+何取東）、（陳寧+王琰）、（楊波+葉鵬程）、（孫朋濤+海梁）。
3、比賽開始前，體育部陳國輝把附件一二三四貼在賽場顯眼處。
4、開賽前，由體育部部長白德偉宣讀比賽流程及注意事項（見附件一）并提醒運動員不清楚的到附件張貼處仔細查看，然后宣布比賽開始，并提醒晉級的運動員到相應的位置休息或者練習（如若中途離開，找不到人，按棄權處理）。
5、比賽場地每一輪5到6組同時進行，比賽采取淘汰制。每一組的第一輪全部結束之后開始第二輪，以此類推，第一輪海選將不進行抽簽，由我們決定對陣雙方。
6、體育部羅淼、賀毅超、陳國輝負責院旗和條幅等的懸掛。
7、新聞采編部蔣博威負責定格比賽中的精彩瞬間。
8、宣傳部張婷負責獎狀、證書的填寫。
9、外聯部盡量拉一些贊助、條幅，使獎品更具誘惑力，需準備獎品筆記本4個比賽當天帶至體育館。
10、辦公室準備簽字筆一盒（至少8支）、稿紙2本
11、其他人員及參賽的學生會干事在自己的賽程結束后，聽候臨時分配。
12、全體學生會成員、裁判員、記錄員賽中必須佩戴工作證
13、活動結束后，所有學生會成員留下。
14、比賽前一天由體育部白德偉將記錄員工作交代清楚。
15、比賽結束后學生會成員留下打掃衛(wèi)生、送桌凳等。
（三）比賽規(guī)則
根據《國際乒乓球競賽規(guī)則》結合實際情況制定本規(guī)則，詳見附件二
1、比賽結束后，所有運動員和學生會成員集合，由體育部部長孫國平主持頒獎儀式，之后宣布比賽結束。
2、男子女子單打各取前三名，團體賽取前三名
團體獎：第三名：獎狀（副主席賈金露）___________
第二名：獎狀（副書記賈磊）___________
第一名：獎狀（主席孫國平頒獎）___________
（獎品：冠軍：證書+乒乓球拍+筆記本、亞軍：證書+乒乓球拍、季軍：證書+筆記本）
1、活動經費131元
2、總結工作
賽后照片、文檔等資料由新聞部和學習部負責整理，之后交由辦公室。
活動策劃案篇五
為豐富我校14級新生的大學生活，增強同學們對乒乓球運動的喜愛，增加乒乓球愛好者之間的交流，充分展示大一風采，增強本班同學的凝聚力，促進各班之間的交流，增進彼此間的友誼，同時也為了選拔優(yōu)秀的選手參加校乒乓球賽，計算機學院學生會體育部組織舉辦本次球賽。
二、活動名稱。
計算機學院迎新乒乓球賽。
三、活動主題。
“推”動青春，勢不可“擋”
四、舉辦單位。
計算機學院團總支學生會體育部主辦。
五、活動對象。
計算機學院xx級全體學生。
時間：xx年10月25日（第七周周六）。
上午：8：30—12：00（個人賽）。
下午：13：30—17：00（團體賽）。
地點：體育館乒乓球館。
為確保乒乓球賽順利開展，特別定此流程。
（一）前期準備階段。
1、體育部陳曉慧提前找大二學生協助本次比賽。
2、計算機學院學生會體育部通知14級各班班長，請班長積極配合工作，動員本班同學積極參加，個人賽每班選手人數不限，團體賽每班男生2-5名、女生1-2名（人數少于3名視為棄權）。
3、各班級負責人須在比賽前（10月22日12：00之前）將本班的運動員名單報體育部，并在比賽前三天抽簽決定團體賽分組。
4、個人賽分組及班級分組情況詳見附件三、四。
5、體育部：王江蓉負責借乒乓球教室、記分牌，胡悅負責打印單打普通局計分a表6張、單打決賽局計分b表10張、團體賽計分c表6張、團體賽選手統計卡6張、附件一二三四各1張，運動員名單2張。賀毅超負責乒乓球（3盒）的購買，并在活動當天將所買物品帶到賽場。陳國輝負責維持場管紀律，嚴禁人員坐在乒乓球臺上和亂扔垃圾。
6、辦公室：借7套桌凳，供裁判和記分員使用6套，一張放在比賽選手簽到處。
7、簽到表：辦公室毛燕負責學生會成員的簽到簽離。
體育部羅淼負責參賽人員的簽到。
8、生活部：負責飲用水（瓶裝水1件，桶裝水1桶，杯子若干）。
（注：瓶裝水供裁判使用，生活部魏孟麗保管好，負責上午和下午的瓶裝水的發(fā)放（發(fā)給裁判））。
9、科技部：負責獎狀（3張手寫）、證書（6張打?。┑馁徺I蓋章與打印，并在比賽時帶到賽場。
9、宣傳部：制作“比賽選手簽到處”標識牌1個；制作1張宣傳海報，比賽當天貼于體育館乒乓球室，以及印有1-6編號的卡紙，貼于比賽用乒乓球臺上；另外準備一張醒目的“選手等待區(qū)”貼于乒乓球館指定位置，供工作人員召喚選手方便。除此外還需要帶的物品有膠帶、黑色馬克筆一只（用于填寫獎狀）。
（二）比賽當天安排。
準備階段（周六早上7點10分）：劉濤帶領許敏輝、王文軒、趙濱、崔亞林、賴安平、張斌、陳國輝、岳曉龍、何取東、涂光宇、朱亮亮等人去國教樓借桌凳。
1、賽場人員安排。
裁判長：孫國平。
副裁判長：白德偉、陳曉慧。
記錄員（上午）：孫夢涵、孫亞楠、董珊、王青云、關曉艷、符媚。
記錄員（下午團體賽）：董珊、符媚、王青云。
（記錄員在本桌球賽結束后需將乒乓球收回交至體育部，比賽用球不準外借，此外提醒未被淘汰人員不要走遠）。
（注：裁判員、記錄員和撿球人員按順序分別對應1-6號桌）。
各組的記錄員在每輪比賽過后，將小組出線的兩人名單交于總積分處（比賽選手簽到處，體育部王江蓉、賀毅超負責）。
2、每個球臺用擋隔開，每個球臺內有兩名工作人員，負責維持秩序及撿球。人員安排分別為：（李沁源+朱亮亮）、（羅梟+馬苑耀）、（劉濤+何取東）、（陳寧+王琰）、（楊波+葉鵬程）、（孫朋濤+海梁）。
3、比賽開始前，體育部陳國輝把附件一二三四貼在賽場顯眼處。
4、開賽前，由體育部部長白德偉宣讀比賽流程及注意事項（見附件一）并提醒運動員不清楚的到附件張貼處仔細查看，然后宣布比賽開始，并提醒晉級的運動員到相應的位置休息或者練習（如若中途離開，找不到人，按棄權處理）。
5、比賽場地每一輪5到6組同時進行，比賽采取淘汰制。每一組的第一輪全部結束之后開始第二輪，以此類推，第一輪海選將不進行抽簽，由我們決定對陣雙方。
6、體育部羅淼、賀毅超、陳國輝負責院旗和條幅等的懸掛。
7、新聞采編部蔣博威負責定格比賽中的精彩瞬間。
8、宣傳部張婷負責獎狀、證書的填寫。
9、外聯部盡量拉一些贊助、條幅，使獎品更具誘惑力，需準備獎品筆記本4個比賽當天帶至體育館。
10、辦公室準備簽字筆一盒（至少8支）、稿紙2本。
11、其他人員及參賽的學生會干事在自己的賽程結束后，聽候臨時分配。
12、全體學生會成員、裁判員、記錄員賽中必須佩戴工作證。
13、活動結束后，所有學生會成員留下。
14、比賽前一天由體育部白德偉將記錄員工作交代清楚。
15、比賽結束后學生會成員留下打掃衛(wèi)生、送桌凳等。
（三）比賽規(guī)則。
根據《國際乒乓球競賽規(guī)則》結合實際情況制定本規(guī)則，詳見附件二。
八、獎項設置及頒獎流程。
1、比賽結束后，所有運動員和學生會成員集合，由體育部部長孫國平主持頒獎儀式，之后宣布比賽結束。
2、男子女子單打各取前三名，團體賽取前三名。
團體獎：第三名：獎狀（副主席賈金露）___________。
第二名：獎狀（副書記賈磊）___________。
第一名：獎狀（主席孫國平頒獎）___________。
（獎品：冠軍：證書+乒乓球拍+筆記本、亞軍：證書+乒乓球拍、季軍：證書+筆記本）。
九、其他。
1、活動經費131元。
2、總結工作。
賽后照片、文檔等資料由新聞部和學習部負責整理，之后交由辦公室。
活動策劃案篇六
xx超市由一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)小企業(yè)壯大為一個世界皆知的"零售帝國"。其足跡幾乎遍布世界各地獲得了消費者的一致好評。從在xx開業(yè)現已有多家連鎖超市也相繼開業(yè)，現在xx超市入駐xx地區(qū)的第一家分店即將開業(yè)。
1.基本目標：為慶祝本店開業(yè)及端午佳節(jié)到來之際以低價讓利物美價廉的產品優(yōu)質的服務來贏取顧客，擴散商場知名度樹立良好的企業(yè)形象。
2.營銷目標：通過各項活動擴大顧客的活動參與度拉動銷售增加商場效益并通過娛樂營銷的方式增加企業(yè)利潤。
3.長期目標：提高銷售額擴大市場占有率最終實現經濟效益和社會效益的統一。
1.市場狀況：選址在繁華商業(yè)區(qū)周圍具有現實的北京華聯金博大等大型超市等競爭者并還有可能具有潛在競爭者。
2.產品狀況：產品大多數以大眾化消費品為主品種繁多價格差別不大商品種類齊全。
3.宏觀環(huán)境狀況：消費群體大多數為流動性人口人口密度較高客流量大消費者的現實需求和潛在需求都很大。
優(yōu)勢：xx超市具有很強的規(guī)模效應，在一定程度上具有很大的競爭力，而其本身不斷進行技術更新并購買衛(wèi)星打造強勢供應鏈管理具有高度規(guī)范化經營理念科學化營運營銷具有特色培訓體系健全化等顯著特點。
劣勢：運營成本高規(guī)模巨大帶來管理上的更大挑戰(zhàn)在異地發(fā)展面臨問題頗多。
機會：目前零售業(yè)的發(fā)展形勢很好市場機率很高及對市場的把握分析有利于企業(yè)抓住機遇引領購物新高潮。
威脅：存在現實的和潛在競爭力市場風險因素較多。
1.以成本為基礎以同類產品價格為參考并以"天天低價"的口號推出物美價廉的商品。
2.給予適當數量折扣鼓勵多購。
1.綜合運用產品組合策略價格組合策略銷售渠道策略等市場營銷策略以取得的經濟效益。
2.保持本土化經營。
1."5m"原則：選擇報紙和電視兩媒介以告知顧客xx超市在xx開張并傳遞物美價廉的信息以及優(yōu)美的購物環(huán)境引起顧客的購買欲望從而增加銷售。
2.并附以街頭發(fā)傳單的形式并向顧客傳遞xx超市的經營理念"天天低價"原則。
3.在剛開店期間廣告預算投入多些在店開張熱潮過后應立即削減廣告量盡量減少不必要的廣告開支以壓縮廣告量來壓縮成本同時做到保持商品的低價。
4.注重賣點的廣告宣傳即pop廣告。
1.建立和維持企業(yè)與消費者之間的正常的合作關系。
2.企業(yè)與供應商建立良好的協作關系以保證商品正常運轉。
3.設立科普畫廊利用圖文實物文體等形式向人們講述愛護資源保護環(huán)境的途徑樹立良好的社區(qū)關系。
4.贊助失學兒童多參加一些公益活動樹立良好的企業(yè)形象。
5.邀請官員對企業(yè)參觀考察出席新聞發(fā)布會等形式。
活動策劃案篇七
以“學黨史、知黨情、跟黨走”為主題，開展多種形式的紀念建黨70周年的主題團日活動
1.鼓勵班內成員走進圖書館，借閱黨史書籍，通過閱讀了解黨史重大事件、重要人物，并采用黨史知識競賽、黨史故事會等形式，使廣大團員青年增進對黨的感情，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。
2.觀看愛國影片
3.組織開展“我最尊崇的共產黨員”分享會，分享學習感悟，深切緬懷傳播馬克思主義、創(chuàng)立中國共產黨的革命先驅，謳歌創(chuàng)立和建設新中國的英雄模范人物，讓他們的感人事跡和崇高精神成為激勵同學為實現中華民族偉大復興而努力奮斗的巨大精神力量。
4.“對黨說句知心話”——用紅色微博寄語黨的生日活動
咱班的班委們要發(fā)動班內同學，充分利用微博(如騰訊微博)等媒體，組建師生共同討論的微博群，在微博上引領班內同學，用平常的心態(tài)去面對社會、用犀利的眼光看待社會、用睿智的語言評判社會、用青春的行動奉獻社會。以紅色微博寄語黨的未來，以青春與黨共奮進為努力方向。
活動策劃案篇八
以下是本站策劃書模板頻道編輯為您整理的2018年元旦活動策劃，供您參考，更多詳細內容請點擊本站查看。
2018年元旦活動策劃【一】
一、活動目的
為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場迎新晚會。
二、活動主題
本次晚會主題是“春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收獲;另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的 2018年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體數學系輝煌的一年!
三、活動對象
數學系全體師生
四、主辦單位：數學系兩會
承辦單位：數學系團總支文娛部
協辦單位：數學系團總支編輯部、外聯部
五、活動內容和形式
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節(jié)目來源：
1)系兩會每部門限出一個節(jié)目，形式不限，內容健康接近主題;
2)大一每班至少編排一個節(jié)目，由其班長負責組織
3)各同學可以自由組隊參加;
4)由文娛部負責本晚會的壓軸節(jié)目
5)至少要有15個節(jié)目出來。
六、舉辦時間
12月25日晚上7：30—9：30(暫定)
七、舉辦地點
少康樓二樓
八、晚會各環(huán)節(jié)及流程
宣傳階段(11月8-11月18)：
2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯系方法見附錄);
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網絡宣傳，定時到本系各相關q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。
2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文娛部要想出不少于三個節(jié)目;
7、總結彩排，修改細節(jié)，同時現場布置方案也要出來;
場地的申請：12月10號前要申請(是嗎?問學習部，)包括彩排，演出兩天。
嘉賓的邀請：
1、系領導和前兩會負責人，初擬是：書記，老師，
2、12月10號發(fā)邀請函;
3、具體細節(jié)要及時問師兄師姐。
物品的準備：
1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(12月9日)，節(jié)目單(12月13日)
2、所有物品(包括現場布置的`用品)，獎品和必須藥品在12、13、14號準備好;(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統一放在那里，大家都有大家的任務)
3、現場布置：開始前的幾個鐘頭，根據布置方案進行。(包括，桌子的擺放，商家宣傳海報，氣球等)
4、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協調;
5、禮儀服準時到位。
晚會開始：
1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)
2、領導發(fā)表講話，贊助商鳴謝;
3、根據策劃小組安排的節(jié)目進行演出;(具體要等節(jié)目出來，現在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目，ok?)
4、互動環(huán)節(jié)，支持人宣布游戲規(guī)則等;
5、獎品的派發(fā)也有名目哦，搞一下;
6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
7、晚會最后，邀請古智良，張可峰師兄發(fā)表感慨;
九、經費預算
嘉賓用水一箱：125元氣球和打氣筒：125元
晚會橫幅:100元獎品：1000元
宣傳單(100張)+嘉賓牌+邀請函+節(jié)目單(50張)=20+5+5+10=40元
熒光棒、哨子、現場裝飾等物品：300元備用：1000元
2018年元旦活動策劃【二】
新的一年即將到來，在這辭舊迎新的時刻，幼兒園開展親子活動，對來年的家園合作奠定了基礎，也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂，對提高幼兒園教學質量具有重要作用。
活動安排：
8：30——9：00 熱身運動; 親子活動 ; 早操活動;
9：00——9：30 幼兒生活活動;
9：40——10：30 幼兒制作新年賀卡;家長會。
活動目標：
1、通過親子游戲，增近親子情感。
2、通過親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
活動準備：
1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。
活動過程：
1、新年心愿包活動
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。
2、傳紙杯(雙親和孩子)
目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。
準備：紙杯和吸管
玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。
3、運“西瓜”游戲
目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。
準備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。
人數：每個家庭一大一小
玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點出發(fā)，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進)，在規(guī)定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。
4、運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
5、搶氣球游戲
準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。
結語：本次親子活動，讓家長更深入地了解自己的孩子，讓孩子感受父母的愛，感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞，對于孩子來說，這是新年最好的禮物。最后，祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!
2018年元旦活動策劃【三】
一、晚會目的 旨在讓同學們的高二生活展現青春的活力，同時，通過這場元旦晚會發(fā)掘我 班文藝、策劃、組織、主持等等的人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)。
二、晚會主題 ——2018 年宜川中學元旦晚會
晚會時間 12 月 31 日左右(具體時間待定) 晚上 19:00~21:50(暫定)
1、工作人員 班委會全體成員
2、項目部
(3)第三項目部：生活部 部員： 任務：負責晚會布置物品和其他所需物品的購買。
(4)第四項目部：紀律部 部員： 任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障，以及處理緊急情況。
(5)第五項目部：裁判組 部員： (老師) (學生) (統計者) 任務：秉承公平，公正，公開的原則對每一位參賽選手進行評分，統計。 (評分 方式，去除一個最高分及最低分，統計平均分)
五.晚會內容及形式
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、 民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求 體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2、節(jié)目來源：各組組織
3、活動章程 序： 第一篇： 第二篇： 第三篇：
六.活動流程 活動前期準備工作： 完成節(jié)目收集、宣傳;確定主持人、禮儀小姐。
節(jié)目收集：由文藝部負責?？紤]到節(jié)目不夠的情況，文娛部要想出不少于三 個的有質量的后備節(jié)目。確定主持人、禮儀小姐，并進行培訓。要求組長落實每 組的報名節(jié)目。
節(jié)目篩選及排練：由文藝部負責。篩選優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練。 晚會的后期準備： 主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定) 、時間確定、物品購買。
1、晚會全過程確定及彩排：由文藝部負責。確定節(jié)目單，加緊排練節(jié)目。邀請 主持人備稿。
2、舞臺確定：由舞臺設計組負責。結合文藝部舞臺要求進行舞臺設計
3、音樂準備：由設備組負責。按照文藝部給的節(jié)目單準備好節(jié)目所需音樂。
4、物品購買：由道具組負責。購買物品需要根據情況征求各工作小組。
5、費用收集：由財政部收集費用發(fā)票 。
6、召開班委會開會，聯系相關部門做好晚會上各自所負責的工作。
七、12 月 31 日當天工作安排
1、全體班委會成員正式開始對場地進行會場的布置(舞臺+舞臺裝飾+場地布置 +音效設施+道具擺放)
2、測試會場的音效
3、進行晚會的彩排
4、全體工作人員集合，各就各位。
5、開放會場音樂，再一次確認會場的音效。
6、安排觀眾進場入座，同時紀檢部人員維持進場秩序，合理安排
7、表演人員與主持人集合，等候正式開場。
8、 確認當晚嘉賓的到場情況。
9、 晚會正式開始。
八、晚會流程：
(1) 主持人出場，介紹舉行此次晚會的目的、主題。接著班主任致詞，班主 任宣布晚會開始(正常情況在 19：00 開始)
(2) 主持人介紹第一個節(jié)目(報幕) ，節(jié)目上臺表演。如此類推(預計個節(jié) 目。用時大概分鐘)
(4)所有演員上臺，主持人宣布晚會的結束，并歡送嘉賓，感謝觀眾的到來 (估計時間為) 。
( 5)班委會全體成員留下收拾會場。
九.晚會后期安排
1、書面總結：各部均以書面形式做出總結并上交致活動部。
2、晚會錄像、照片的制作及網絡宣傳：由活動部及設備部負責。
十、晚會所需物品、設備
十一.晚會獎項設置
1〃一等獎 一名 2〃二等獎 一名 3〃三等獎 兩名 4〃優(yōu)秀獎 三名 (以上獎項均頒發(fā)榮譽證書)
十二.應急處理：
1.設備出現異常，由技術部負責更換或找相關技術人員。 若演出時舞臺出現危險情況， 由紀檢部負責維護， 或找相關人員檢修， 保證安全。
2.若演出人員發(fā)生爭執(zhí)，由文藝部負責調解，調解不成，則啟動調換人員。
3.若觀眾席有人爭執(zhí)，破壞氣氛，由紀檢部負責協調。不能達成一致者，移交刑 部處理。
4.若節(jié)目在演出時出現失誤，能挽回的，盡量挽回，不能挽回的，則迅速退場， 指導之后，再進行演出。再出現失誤，則取消。
5.上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，其后第一個節(jié)目由于某種原 因無法按時出演時，其后第二個節(jié)目及時跟進。
6.其它緊急情況發(fā)生時，由班委會負責處理。
活動策劃案篇九
xx學院城市學院“‘勿忘國恥，珍愛和平’——紀念抗戰(zhàn)勝利七十周年”主題團日活動
二、活動選題
(一)選題范圍?；顒舆x題共有六項，包括：1.抗戰(zhàn)主題演講;2.抗戰(zhàn)歷史分享;3.歷史資料研討;4.“反法西斯”主題辯論賽; 5.博物館參觀學習;6.自選。
(二)選題程序。各團支部可選取其中一個主題方向策劃方案，報所在系團總支審核同意后方可開展，活動結束后由系團總支整理總結材料報院團委進行備案。
三、活動開展時間
20xx年5月10日—6月8日
四、活動對象
全院基層團組織
五、推進步驟
(一)動員階段(5月10日—5月15日)：在院團委的統一工作部署下，各級團組織迅速行動，對活動進行全面動員和具體部署。
(二)宣傳階段(5月16日—5月20日)：各級團組織進一步加大宣傳力度，通過網站、微博、廣播、宣傳橫幅、宣傳板等載體，向廣大團員青年宣傳“勿忘國恥，珍愛和平 ——紀念抗戰(zhàn)勝利七十周年”主題團日活動，充分調動廣大團員青年參與的積極性。
(三)組織開展階段(5月21日—6月4日)：各團支部緊密圍繞活動主題，根據方案開展活動，結合本單位的工作與專業(yè)實際，開展形式多樣、富有青春活力的主題團日活動，形成全團活躍、上下聯動的新局面;各團總支對活動進行跟蹤指導，院團委組織部對活動情況進行監(jiān)督抽查;各團總支、團支部及時向院內各類宣傳載體發(fā)布活動信息。
(四)總結階段(6月3日—6月8日)：各團支部做好活動總結工作，撰寫總結材料，并及時上交本系團總支負責人處，以團總支為單位統一向院團委組織部提交總結材料，院團委組織部相關人員將對各團支部總結材料進行審核評定。主題團日活動的開展情況將作為各團總支、團支部工作考核的重要參考依據。
六、有關要求
(一)加強組織，認真指導。主題團日活動是我院校園文化建設的重要組成部分，是團員生活的重要載體。各系團總支要充分認識活動的重要意義，要指定專人負責并認真指導好本系基層團支部參加活動，重點加強思想引領，活躍基層團工作，促進基層團組織建設。
(二)加強監(jiān)督，狠抓落實。各系團總支要積極深入團支部一線，加強對活動的督促和指導，各系活動負責人要針對不同年級、不同專業(yè)進行針對性的指導;要對活動情況進行監(jiān)督檢查，并及時通報監(jiān)督檢查情況。
(三)力求創(chuàng)新，增強實效。各系團總支要深入到各支部中指導開展團支部會議，既做好監(jiān)督，又要當好參謀。要善于調查研究、學習借鑒，使活動更加貼近青年，體現團員青年的作為。以支委集體組織策劃方式，多分工、多合作。
(四)精簡數量，提升質量。堅持“提質減量”原則，各系團總支要認真審核各團支部的主題團日活動方案，避免活動形式主義、走過場的情況出現，要提議和指導開展形式新、針對性強的活動。
(五)加強總結，務求實效。要分階段認真總結活動開展情況，逐步提升水平，鞏固預期成果。各系團總支要注意及時收集活動過程中的新聞稿件、活動心得、總結報告、圖像與視頻資料等總結材料，并于6月8日前交至院團委組織部。
活動策劃案篇十
為積極配合學校社團聯合會舉辦的社團活動月活動更加豐富多彩,能夠在學校樹立起木鋒法學社的品牌,以及增進和兄弟社團之間的友誼、本社團積極響應此次活動,為有序進行此次活動,充分貢獻我們的力量；為了增強學生學法的觀念，激發(fā)學法樂趣，提高法制意識，宣傳法律文化，讓法更加貼近生活，為建設法治文明貢獻力量；為了活躍校園社團氣氛，并使社團活動在同學間更加普及，豐富同學的法律文化生活，拓寬同學的法律視野，陶冶同學的法制情操，并使廣大同學可以得到實踐的機會，以引導學生關注法律，了解法律，熱愛法律。
20xx年十一月
待定
木鋒法學社內部成員
（一）社團活動月期間，木鋒法學社將組織“法律圖片展”，由外聯部負責
2、這些圖片要可以吸引觀眾的眼光，引起大家的興趣
3、要與我們大學生的生活息息相關
4、要有解釋說明，圖片下附對圖片的一句評論，評論要求貼近圖片，健康向上；
5、另設留言板供大家留言
（二）法律講堂，由學術部負責
1、正值祖國**華誕，為提升木鋒法學社在全校社團中的影響力，更好的展示法學社的風采，服務于全社同學，我們特開展名師講堂系列講座活動——法律講堂。我們將多方邀請文法學院老師為我社學生進行專業(yè)學術講座。 本次系列講座的目的一方面在于培養(yǎng)同學們對法學的興趣，針對現實中的熱點問題聘請相關老師以深入淺出的講解加深同學對相關問題的理解，同時學習靈活運用課堂知識的水平；另一方面，針對非文法學院但對法學有一定興趣的同學，使他們能過盡早接觸法學相關知識，對法學課程有一定的了解有助于同學們日后的學習。
2、通過本次講座，我們預期取得的成果有：有助于提高同學們對法學課程的興趣；提升木鋒法學社作為一個學研類社團在全校的影響力；使更多的人關注法學，關注身邊實事熱點，能過肩負起時代賦予當代大學生的責任。
3、本次活動主要以老師講座的形式進行，圍繞如何應用法學，法學研究方法，培養(yǎng)法學興趣為主題，同時有學生論壇作為補充，使得在老師與學生中能夠開展有效的交流，在老師精彩的講座之后，每一位同學都能夠有一定的收獲，這不僅僅是對本專業(yè)的學生，對其他專業(yè)對法學有興趣的同學同樣有一定收獲。
（三）法律問卷調查，由宣傳策劃部負責
1、提高學生素質，普及法律知識，豐富校園文化。
3、隨著法治社會的到來，讓同學們了解認識法律，掌握法律這個工具，是必須和急迫的
4、調查的方式是發(fā)放和填答調查問卷。為了使調查能夠真實、客觀的反應調查者的思想，由木鋒法學社宣傳策劃部設計的問卷要充分考慮被調查者的思維，對各個方面問題打亂編排，對相關法律專業(yè)術語用通俗易懂的文字表達，問卷也充分注意到問題的中立性。本次調查不記名。被調查者回答問題的方式主要是采用封閉式的回答方式，即預先設計好四種可能答案，將這些答案全部列于問題下面，由被調查者從中選擇一種答案作為自己的答案。
5、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。木鋒人深信夢想是飛翔的起點， 在未來的路途上，我們將繼續(xù)努力，不斷前行。
（四）模擬法庭，由秘書處負責
1、在**年的11月，我們將迎來法律文化節(jié)，為了配合好這項活動的開展，同時豐富廣大同學業(yè)余生活，木鋒法學社將發(fā)起并組建模擬法庭。
2、模擬法庭簡介：模擬法庭是指在教師的指導下由學生扮演法官、檢察官、律師、案件的當事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動。通過親身參與，將所學到的知識、司法基本技能等綜合運用于實踐；通過分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規(guī)定，掌握案情與法律之間的關系，了解熟悉法學理論活學活用，以達到理論和實踐相統一。
3、活動目的：通過這次模擬法庭庭審活動讓大家了解法庭審理案件的整個流程和細節(jié)，對我們進行模擬審判訓練，在具備理論素養(yǎng)的基礎上培養(yǎng)實務操作能力、表達能力、應變能力和團結協作能力，提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。
4、活動預期效果：通過這次的模擬法庭活動，讓廣大同學了解有關法律的訴訟活動，以及相關的訴訟程序問題。讓大家對法律有更深一步的認識。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。
1、活動開展前準備好所需物品。
2、宣傳策劃部負責寫好策劃書，并制作展板，宣傳本次活動。
3、要提前布置好會場。
4、模擬法庭提前報名，選好人后分配角色，進行彩排。
5、要注意各部之間的配合。
6、要把活動具體化，責任到人，讓每個人都積極參與進來。
7、各負責人及時聯絡， 有問題大家盡早解決。
活動策劃案篇十一
文明是春天的雨，點點滴滴滋潤人心; 文明是夏天的風，清涼舒爽沁人心脾;文明是秋天的天空， 包容一切坦坦蕩蕩;文明是冬天的火把，熱情奔放溫暖人 心。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我國 是世界四大文明古國之一，有著5000多年的文明史，我們 中華民族創(chuàng)造了燦爛的古代文化。所以我們也應該行動起 來，為廣元城市文明建設，盡一份綿薄之力!
“做文明人，從我做起”
為了豐富校園文化，培養(yǎng)同學們吃苦耐 勞精神，加強自身管理，了解社會所需要的人才，發(fā)揚青 年志愿者的精神。促進校內、外同學們的全面發(fā)展，增強社 會對青年志愿者這個組織的了解。認識當代大學生無私奉 獻的精神內涵，促進青年志愿者組織的發(fā)展，加強隊員對 青年志愿者工作性質的認識，提高隊員們的團隊協作能力。
xx市市政府、建設局和勞動大廈等主要 交通要道
每周周六周日兩天(除特殊情況外)
xx信息職業(yè)技術學院青年志愿者協會全體成員
1、配合各主要交通要道的紅綠燈，引領每一位行人正確文明過馬路
2、維持主要交通要道的環(huán)境衛(wèi)生
3、為需要要幫助的人服務
4、相關工作人員負責全程跟蹤拍攝，記錄下大家完美度過的每一分每一秒
1、一、五分隊負責市政府;
2、二、六分隊負責勞動大廈;
3、三四分隊負責市建設局。
注：各分隊定時輪班到指定地點就位，各負責人做好安排
活動負責人:
活動策劃人:
活動協調人:
活動策劃案篇十二
為進一步加強學校體育工作，推動中小學生參加體育鍛煉，切實增強廣大青少年學生的體質，促進和諧校園的建設，全面推進素質教育，根據教育部、國家體育總局、共青團中央《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及全國、省、市、區(qū)體育工作會議要求，結合我校實際，特制定關于加強學校體育工作，開展學生陽光體育運動實施方案。
貫徹落實全國學校體育工作會議精神，牢固樹立“健康第一”、以人為本，的指導思想，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，全面推進素質教育，以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材，在全掀起體育鍛煉熱潮，提高我瀟小學生體質健康，促進學生德智體美全面發(fā)展，鍛煉和發(fā)展學生的素質和能力，培養(yǎng)學生成為德才兼?zhèn)?、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人。
以“學習使我進步、文化促我成長、運動讓我健康”為主題、形式多樣地、因地制宜地開展學生陽光體育運動。
1．開展陽光體育運動，要遵循教育性、科學性、趣味性原則。既陽光體育運動應堅持育人的宗旨，遵循教育發(fā)展和體育運動規(guī)律，符合小學生身心發(fā)展特點，寓學于樂，寓練于樂，避免成人化。
2．開展陽光體育運動，要遵循全面性原則。既陽光體育運動的內容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要，促進中小學生的身體素質、心理素質全面提高，并形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。
3．開展陽光體育運動，要遵循自主自愿與積極引導相結合原則。教師要因勢利導、因材施教，充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權，為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。
4．開展陽光體育運動，要與體育課教學相結合原則。堅持依法治教，規(guī)范辦學行為，嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定，開足、開齊并上好體育課，不得以任何理由擠占體育課時。深化教學改革，不斷提高教學質量，通過體育教學，教育和引導學生積極參加“陽光體育運動”。
5．開展陽光體育運動，要與課外體育活動相結合原則。配合體育課教學，保證學生每個學習日有一小時體育鍛煉時間。將學生課外體育活動納入教育，形成制度。大力推行大課間體育活動形式，積極創(chuàng)建小學快樂體育園地，加強學生課余體育訓練。通過廣泛開展學生體育競賽、主題鮮明的集體項目、具有地方特點和民族特色的學生體育活動等，不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。
6．開展陽光體育運動，要遵循安全第一原則。要加強安全教育，制定切實有效的安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
第一階段（20xx年1月——6月）
以我校傳統體育項目乒乓球運動為龍頭的陽光體育運動，帶領、幫助、和鼓勵學生全員參與，積極參與，開展學生喜聞樂見的體育活動，培養(yǎng)和激發(fā)學生對體育運動的興趣，并養(yǎng)成體育鍛煉的良好習慣。
1．堅持科學規(guī)范的學生作息制度。制定科學的作息時間表，保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。
2、根據《學校體育工作條例》，積極開展大課間體育活動，確保學生每天1小時體育活動時間。大課間體育活動做到“五定”，即定計劃、定內容、定時間、定場地、定指導教師。
3．開足開齊體育課，其中小學1--6年級每周3節(jié)、無體育課的當天安排一節(jié)體育活動課；同時要積極推進體育教學改革，不斷提高體育教學質量。
4．在全校普及“兩操一活動”，即：眼保健操（一天不少于2次）、學生系列廣播體操、和大課間體育活動。
5．加強學校體育傳統項目的建設。
第二階段（20xx年7月——10月）采取多種形式增進學生體質健康。
1．繼續(xù)做好《學生體質健康標準》測試工作。完善學生健康檔案，全面實施《學生體質健康標準》。要認真執(zhí)行體質健康測試報告制度，做到規(guī)范化、制度化。
2．堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分，進一步完善學生學生評價機制。
第三階段（20xx年10——12月）
1．結合本校特點，以區(qū)運動會、鎮(zhèn)春季運動會及開展越野賽等運動項目的體育比賽為載體，學校根據實際條件，開展乒乓球、長跑特色體育運動。鼓勵學生積極參與體育活動，展示體育鍛煉成果。
2．繼續(xù)抓好“教體結合”，利用現有體育設施，發(fā)揮體育教師專業(yè)特長，提高學生的體育運動技能和運動水平，促進學校課余體育訓練。
1．統一思想，提高認識。各學校要充分認識開展陽光體育運動的重要性，成立由校長為組長的陽光體育運動領導小組，明確分工，責任到人，把開展陽光體育運動作為推進素質教育、活躍學生課余生活、培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處，見到實效。
2．擴大宣傳，營造氛圍。各學校要高度重視宣傳工作，充分利用廣播電視、報刊、橫幅、廣告櫥窗、會議等形式，加大宣傳力度，使“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，快樂生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心，讓全全校教師、學生、家長深刻領會實施陽光體育運動的重要意義。要充分利用媒體、大型體育活動等載體，廣泛宣傳陽光體育運動的進展情況和實施成果，從而營造有利于學生陽光體育運動開展、有利于全面實施素質教育的良好氛圍。
3．因地制宜，制定規(guī)劃。組織學生開展陽光體育運動是學校教育的一項經常性、長期性的工作，要根據教育部陽光體育運動實施工作的總體要求，結合實際實事求是地制定和落實實施方案，并在實踐和探索中不斷完善，形成特色。
4．強化培訓，全員參與。今后要加大專（兼）職體育教師、班主任和有體育專項特長的科任教師的培訓力度，培養(yǎng)一支高素質的教師隊伍，以滿足學生“陽光體育運動”對師資的較高要求。教師為學生陽光體育運動輔導作為教師學年考核的一項內容。
5．加大投入，統籌資源。要把學校體育專項經費納入年度教育經費預算予以保障，并且做到隨教育經費的.增長同步增長。要進一步加強學校體育場地建設和體育器材配備，完善學校學生課外體育活動的設施，為實施陽光體育運動提供必要的物質條件。同時，要積極利用現有條件，因地制宜，因陋就簡、就地取材，改善活動設施。要充分利用當地的社會教育資源，以滿足學生掌握至少2個項目日常鍛煉的體育技能的新要求，不斷拓展課外體育活動空間。
活動策劃案篇十三
（1）協會舉辦的“新生活杯”國際象棋比賽是前兩次比賽的精神。為了調動全校學生對象棋活動的熱愛，培養(yǎng)他們對智力競賽文化活動的熱情。營造校園體育節(jié)目的藝術氛圍，從而豐富校園文化生活，活躍校園競爭氛圍。
（2）我會堅持“以棋為友，以棋為友，繁榮校園文化”的宗旨和“比賽與娛樂相結合，交流與推廣相結合”的活動精神，讓大學生對傳統文化有更深入的了解！
（3）活動面向全校舉辦，這個活動會有很大的影響力和號召力。對協會的推廣起到了重要作用，也拓展了棋子與牌競爭的新空間。
（1）象棋是一種古老的智力游戲。人們往往通過下棋來了解人生哲學，從而提高意識、思維能力和生活樂趣。
（二）燕山校區(qū)目前有大量文科生。就傳統而言，“象棋”是衡量一個人文化素養(yǎng)的標準之一。在師范大學燕山校區(qū)舉辦一場象棋比賽，更能體現我們師范大學燕山學生的優(yōu)秀文化氛圍。
（3）象棋不僅是一種休閑游戲，也是一種體育競賽。1961年，國家體委將中國傳統象棋列為體育比賽項目?，F在是網絡信息的高端和發(fā)達時代，桌游也在網絡中迅速發(fā)展和壯大。桌游的神秘仍然是我們許多精英想要探索和追求的項目之一。
根據我校的實際情況和自身條件，以及學生的建議，我們有以下四類比賽：
（1）象棋
（2）跳棋
（3）五子棋
（4）軍旗
：所有在校學生
：11月20日（周六）—11月21日（周日）
11月20日上午：
9：00—12：00
在第三活動室舉行試棋；跳棋比賽在第一個活動室舉行。
11月20日下午：
14：30—17：30
在第三活動室舉行象棋決賽；在第一活動室舉行旗幟比賽。
11月21日上午：
9：00—12：00
舉行五子棋比賽。
地點：第三個活動室——第一個活動室
（a）宣傳
1、宣傳時間：11月15日至11月19日
2、宣傳方式：
海報：海報要簡潔，主題突出，信息正確。
宣傳單：內容有感染力，有感染力，宣傳力度大。
（二）接受登記
1、設立登記：在食堂門口登記
負責人：xxx xxx
2、電話注冊：
負責人：xxx
聯系信息：
負責人：xxx
聯系信息：
（4）競爭過程
參考附件
象棋比賽
一個冠軍，獎品+證書。
亞軍一名，獎金+證書。
一個亞軍，獎品+證書
許多獲獎的獎品、證書
跳棋比賽
一個冠軍，獎品+證書。
亞軍一名，獎金+證書。
一個亞軍，獎品+證書
許多獲獎的獎品、證書
連續(xù)五次
一個冠軍，獎品+證書。
亞軍一名，獎金+證書。
一個亞軍，獎品+證書
許多獲獎的獎品、證書
軍事象棋
一個冠軍，獎品+證書。
亞軍一名，獎金+證書。
一個亞軍，獎品+證書
許多獲獎的獎品、證書
地點：黃國譚陳寧梁傳樂中閻娜周河伯劍龍
攝影組：鄧夢如史新宇薛李穎
簽到組：姚東東、黃亞——負責參賽選手的簽到和抽簽
國際象棋組，五子棋：秦全亮、鄧紹強、魏善發(fā)——判斷并記錄比賽結果。
跳棋和軍棋：陸、郭繼勇和李——同時記錄比賽結果
應急小組：馬新發(fā)——所有處理事件人員各就各位，靈活調動，互相照顧！
1、申請表、評分表和評分表
10元
2、海報
10元
3、旗幟
40元
4、傳單
30元
5、為活動設立獎品和獎勵
60元
6、其他不可預測的費用
15元
此活動的總成本
165元
（一）向獲獎者頒發(fā)獎品和證書
（2）費用的處理
（3）書面總結
（4）比賽結束后，我們將以照片的形式展示我們的比賽。
給獲獎學生頒獎
活動策劃案篇十四
融洽各部成員關系
共同建設團結土建
在新學期伊始，為了促進學生會內部部門之間的交流，融洽各部成員之間的關系，豐富學生會成員的校園文化生活，培養(yǎng)部員之間的團結合作的意識，更加為了建設一個團結和諧積極向上的土建學生會，西校區(qū)學生會特舉辦土建學院首屆校園尋寶大賽，祝愿年輕的土建學生會能在未來的道路上越走越遠。
校園尋寶大賽活動形式獨特，互動性強，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團隊合作精神，又需要腦體結合，智取獲勝。所以此次機會是發(fā)揚全員參與、全民員合作精神的大好時機。
主辦單位：共青團江蘇科技大學土建學院委員會；
承辦單位：江蘇科技大學土建學院學生會辦公室與外聯部；
江蘇科技大學土建學院學生會全體成員
江蘇科技大學西校區(qū)
20xx年3月24日
（一）活動宣傳準備以及報名工作：
1．所需教室和場地：
a．西校區(qū)操場 b．西綜樓c．體育館
d．食堂 e. 求索園f.圖書館
2．活動預告：qq群、微博、人人主頁等媒體通知
3．各種活動道具的準備：詳見第九條
4．工作人員崗位安排：
（2）信封分藏：在活動當天上午，工作人員把各個信封分藏到對應的地點。（注意：信封里的謎語對應的地點應該是下一個地點，而這個地點對應的是上一個謎語。）
（3） 前期統計尋寶比賽參賽成員，要可以分為六組，要隨機分配學生會成員，原則上辦公室和外聯部策劃核心成員不得參加此次比賽，只能擔當工作人員角色。
活動策劃案篇十五
這是一個給福州希望小學的孩子們送去問候與關愛的活動。廈門大學經院實踐隊“燭夢”提供600份左右印著廈大美麗風景的明信片，以及福州xx縣三所希望小學具體的學生名單。邀請廈大學子一對一為希望小學的孩子們寫明信片。然后在9月7日到9日（希望小學開學初），把明信片帶到每一個孩子的手中。
傳遞廈大學子對希望小學關愛及勉勵。并且吸引廈大學子對希望小學更多的關注。
宣傳廈門大學及“燭夢”實踐隊
前期準備：
挑選20張左右有代表性的廈大風景圖，并完成明信片的制作。
完成海報及宣傳單的制作。
申請超市二樓側墻的位置，完成在墻壁張貼系列醒目的海報，各樓道口貼宣傳單等一系列宣傳活動。
確定預定活動場地、借桌椅及展板事項。
活動進行時：
整個活動持續(xù)2~3天，考慮小學期天氣炎熱，主要選擇較為涼爽的，人流量最多的下午5：00~7：00這個時段進行，中午11：00~12：30也考慮，視情況而定。
活動桌子旁的燈柱間拉上橫線，用夾子夾上一排的明信片，并在旁邊擺放展板張貼活動海在報，吸引同學們的注意。
隊員向路過的同學介紹活動，并邀請他們參與，在明信片上現場寫下祝福，或鼓勵語，或畫上漫畫，或任何自己相對希望小學孩子們說的話，最后屬上自己的姓名，于是孩子們可以收到上面寫著與別人不同的話語，印著不同的風景的明信片了。
后期展示和總結：
海報——活動前2~5天在超市旁側墻一排醒目的海報進行宣傳（4張），資金允許的情況下，在部分園區(qū)門口也張貼宣傳海報，宣傳此次活動的同時，介紹希望小學環(huán)境狀況，讓大家對希望小學有更多的了解。
橫幅——活動前三天在排球場處懸掛橫幅。
網絡——活動前一星期每個成員在各自的qq群上通知并發(fā)送到群郵里面，同時也可利用校內、博客、空間等進行宣傳。
傳單——在各樓道口張貼傳單，廣而告之，供有興趣的同學詳細了解。
廣播——利用校廣播進行宣傳。
下雨——則將活動時間延遲一到兩天。
展位批不下下——意味著沒有辦法展示一系列宣傳海報，則準備多份宣傳此次活動的海報，盡可能在每個園區(qū)門口和食堂門口張貼。
項目
活動策劃案篇十六
現今社會，獨生子女的數量越來越多，隨著環(huán)境和家庭教育的變化，孩子得到了長輩們的百般疼愛，他們的無理要求總會得到家長的認可，導致現在的孩子養(yǎng)成了自私、孤僻、霸道、不合群等種種不良行為。無論在家里或是在外面，孩子們的交往能力也明顯降低。這樣的狀況如果一直延續(xù)下去，就會直接影響孩子將來的社交能力和所從事的事業(yè)。就拿本班幼兒來說吧，有幾個孩子就非常的內向，整天一個人坐著，當然就沒有朋友了；有的孩子比較霸道，經常動不動就打小朋友，也沒有孩子跟他一起玩。沒有了朋友，就會使孩子的童年失去了光彩，為了讓我們的孩子有豐富的童年生活，交到更多的朋友，于是我設計了本次教學活動，讓幼兒在欣賞故事中，了解一個人的寂寞無助，懂得大家一起玩的快樂。在游戲中嘗試與同伴一起玩，并樂意接受同伴，體驗與同伴一起玩耍的快樂。
1、能安靜的聽故事，懂得和大家一起玩很快樂。
2、學說短句：“寶寶，我和你一起玩?！?、“大家一起玩，真開心?！?BR> 3、體驗參與游戲的快樂。
1、玩具小狗、布娃娃、小猴。
2、布置寶寶一個人在家的情境。請中班一名幼兒來扮演“寶寶”的角色。
3、錄音機，歌曲磁帶《朋友，你好！》
活動的第一部分是引題，我請出撅著嘴的中班幼兒，來扮演“寶寶”角色，引起幼兒的興趣。提問：“這是誰？寶寶怎么了？為什么不開心？”這種直接導入式提問，符合托班幼兒的年齡特點，一看到該幼兒的噘嘴表情，馬上引起了幼兒的興趣性和注意力，并展開了豐富的想象和猜測。
第二部分是結合實物玩具的演示，讓幼兒自由猜測發(fā)言后，再以動物角色的講述，讓幼兒初步了解故事內容，初步懂得沒有同伴一起玩的痛苦，嘗試著想辦法怎樣幫助寶寶解除痛苦，并學說短句：“寶寶，我和你一起玩?！睘橄乱粋€環(huán)節(jié)的展開奠定了基礎。
當然，第三部分就是理解故事內容了，教師邊講述邊跟中班幼兒表演故事情境，這種既形象又逼真的展示方式，符合托班幼兒的具體形象思維能力。不僅給以幼兒完整欣賞的滿足，而且還大大提高了幼兒的理解能力。接著由教師提問、幼兒回答、以及幼兒學說短句這三個環(huán)節(jié)逐步遞近，進一步加深了幼兒對故事的理解，懂得了和朋友一起玩真的很快樂。
第四部分是歌表演《朋友，你好！》，符合新《綱要》要求：幼兒園教育應尊重幼兒的人格和權利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點，以游戲為基本活動，面向全體，關注個別差異。將故事中的寶寶直接引入到幼兒現實生活中去，讓幼兒親身體驗并真正滿足幫助寶寶的欲望，體驗陪寶寶一起玩的樂趣，感受大家一起玩的開心。但在游戲中，我考慮到了有些孩子們可能會出現沒有朋友的現象，從而產生失落感。因此我盡量拉攏這些孩子，采取三五成群的方式，讓他們都能找到朋友，都能感受到集體的快樂。第五部分是結束部分，以寶寶該回家休息為由，自然地導出活動，使整個活動比較流暢地結束。
1、能安靜的聽故事，懂得和大家一起玩很快樂。
2、學說短句：“寶寶，我和你一起玩?！?、“大家一起玩，真開心?！?BR> 3、體驗參與游戲的快樂。
1、玩具小狗、布娃娃、小猴。
2、布置寶寶一個人在家的情境。請中班一名幼兒來扮演“寶寶”的角色。
3、錄音機，歌曲磁帶《朋友，你好！》
1、教師請出撅著嘴的中班幼兒，來扮演“寶寶”角色，引起幼兒的興趣。
提問：這是誰？“寶寶”怎么了？“寶寶”為什么不開心？（幼兒自由猜測）
2、初步了解故事內容。
（1）講述故事第一段，并提出疑問：小朋友，你們能“寶寶”想想辦法，讓“寶寶”開心起來嗎？（幼兒自由發(fā)言）
（2）從玩具櫥里拿出布娃娃，提問：誰來了？布娃娃看見“寶寶”不開心，會怎么跟“寶寶”說？（學說“寶寶，我和你一起玩?！保殞毐е纪尥扌α?。
（3）同上方法分別出示小狗和小猴。
3、理解故事內容，師邊講述故事邊跟中班幼兒進行故事表演一遍。
提問：玩具櫥里的小動物都出來和“寶寶”一起玩。“寶寶”高興嗎？那他說了一句什么話？（學說：“大家一起玩，真開心?！保?BR> 4、學習主動向別人發(fā)出邀請，一起歌表演《朋友，你好！》。
（1）為了能有更多的朋友陪“寶寶”玩，教師主動發(fā)出邀請：“寶寶，我和你一起玩?！保úシ乓魳?，第一遍游戲）
（2）請一名幼兒主動向“寶寶”發(fā)出邀請：“寶寶，我和你一起玩?！?（第二遍游戲）
（3）寶寶和該幼兒為了能找到更多的朋友，學習主動向其他幼兒發(fā)出邀請，接著大家一起再向坐著的幼兒發(fā)出邀請：“xx，我和你一起玩?！保ㄈw參與第三遍游戲）
師小結：大家一起玩，開心嗎？
5、寶寶要回家了，跟寶寶說再見，結束活動。
媽媽不在家，寶寶一個人在家，沒有人陪寶寶一起玩，寶寶想：“哎，我和誰一起玩呢?沒有朋友真寂寞?！?BR> 玩具櫥里的布娃娃聽到了寶寶的話，布娃娃從櫥里跑出來啦。布娃娃說：“寶寶，我和你一起玩?！?BR> 玩具櫥里的小狗聽到了布娃娃的話，小狗也跑出來啦。小狗說：“寶寶，我和你一起玩。”
玩具櫥里的小猴聽到了小狗的話，小猴跑出來對寶寶說：“寶寶，我也和你一起玩?！?BR> 哈，玩具櫥里的玩具都跑出來啦，他們和寶寶一起玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
寶寶高興地說：“大家一起玩，真開心?！?BR> 活動策劃案篇十七
根據縣直機關工委關于開展“雙五星級”創(chuàng)建活動的精神要求，為充分調動工商聯黨員干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性，大力爭創(chuàng)“五星級服務型黨組織”爭當“五星級黨員”（簡稱“雙五星”爭創(chuàng)）活動，特制訂如下實施方案。
機關黨組織確?！八男恰?，爭創(chuàng)“五星”；機關“五星級”黨員的五顆星分別控制比例為黨員總數的50%。
（一）“五星級”服務型黨組織評選內容及標準。
爭創(chuàng)“五星級服務型黨組織”以“服務體系星、服務隊伍星、服務方式星、服務業(yè)績星、服務保障星”為內容，建立星級黨支部管理體系。實現服從組織安排，執(zhí)行組織決定，完成工作任務，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。達到促進工商聯工作競進提質、提檔升級，推動制度化、規(guī)范化和科學化建設，不斷增強工商聯組織的凝聚力、影響力和執(zhí)行力。
（二）“五星級”黨員評選內容及標準。
根據我聯黨員的實際情況，劃分為在職黨員和離退休黨員兩類，在職黨員設定學習星、敬業(yè)星、效能星、服務星、自律星。離退休黨員設定“信念星、學習星、守紀星、健康星、和諧星”為主要內容，建立星級黨員管理體系。全面完成全年學習任務；盡職盡責履行工作職責；優(yōu)質高效完成工作任務；創(chuàng)新服務工作方式；帶頭遵章守紀廉潔自律。
凡是沒有按照全縣嚴明政治紀律、嚴守政治規(guī)矩，缺乏政治意識、大局意識，拒不服從和執(zhí)行黨組分配的任務，阻擾、抵制中心工作和社會公益事業(yè)建設，在群眾中造成不良影響或產生嚴重后果；有違法違紀違規(guī)行為受到上級通報批評或正在接受調查的；無正當理由不參加組織生活、連續(xù)6個月不繳納黨費；從事、參與邪教組織和封建迷信活動等，出現以上情況之一的，當年直接定為“三星級”以下黨員。
（一）“五星級”服務型黨組織考評辦法。按照每顆星各20分的標準，采取單位自評申報與上級黨組織考評相結合，最后由縣直機關工委評出星級級別。
“五星級”服務型黨組織每年考評一次。年初根據上級要求和單位的實際工作重點，確定考評項目，制定考評細則，實行量化考核。
其中黨員個人述職年度考核在每一顆星中占3分、民主評選在每一顆星中占3分、黨組審評占4分。單項得分在8分以上的授予一顆星，各項得分全部在8分以上的最后評定為五星級黨員，予以公示，無異義授予“五星級”黨員稱號。
“五星級”黨員評定工作每年開展一次，在每年年底結合黨員組織生活會、民主評議黨員和年度綜合目標考核工作進行。按照每顆星評選比例不超過參評黨員總數50%的要求，采取五顆星分別評選的方式進行。獲得五顆星的黨員即為“五星級”黨員。
“五星級”黨員評星定級結果向全體黨員、群眾公示，接受社會監(jiān)督。對有問題的，及時調查處理，調查處理情況及時反饋。
（一）“五星級”服務型黨組織。
星級評定結果與評先表模、目標獎掛鉤。未達到“五星級”的黨組織負責人，取消其任何評先資格。
（二）“五星級”黨員。
1、激勵先進。被評為“五星級”黨員的在民主評議中直接確定為優(yōu)秀；不是“五星級”黨員的不得評為優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者，年度考核不得評為“優(yōu)秀”格次。公開每名黨員的評星定級情況，為黨員爭“星”創(chuàng)優(yōu)提供學習標桿。
2、轉化后進。沒有獲得星級的黨員要積極爭星晉級，連續(xù)兩年沒有獲得星級的黨員，對其實行黃牌警告，當年民主評議確定為“基本合格”，連續(xù)三年沒有獲得星級的黨員，直接確定為不合格黨員，勸其退黨，勸而不退的，按程序予以除名。
切實把爭創(chuàng)“五星級”服務型黨組織、爭當“五星級”黨員活動作為當前和今后一項重要工作，加強宣傳引導和教育培訓，深刻認識創(chuàng)建活動的重要意義，由單位黨組書記任組長，全面開展“雙五星”創(chuàng)建活動，確?；顒尤〉脤嵭?。
活動策劃案篇十八
朋輩心理輔導員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量，陽光朋輩訓練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動，培養(yǎng)一批關注心理健康、心態(tài)陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍，從而帶動經管學院心理健康教育工作的發(fā)展。
學院為了擴大“陽光朋輩訓練營”的影響力，樹立陽光朋輩的形象，增強同學們對“陽光朋輩訓練營”的認同感與歸屬感，營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍，為此舉辦“陽光朋輩訓練營”logo設計大賽。
經濟與管理學院朋輩心理工作部。
4月14日—4月25日。
經管院全體在校學生。
b、logo整體要求簡潔、美觀、大方，便于識別與記憶；
d、logo需具有較強的象征意義，內涵豐富，寓意積極，創(chuàng)意出色，富有美感，尺寸適當。
備注：作品一經采納，其所有權歸經管學院所有，根據需要，學院有權對其設計不完善之處進行修改。
1、作品一人設計或合作設計均可，合作人數不超過3人。
2、投稿作者需認真填寫學院提供的作品征集表（見附件），作品需附在電子申請表中（也可以其它格式額外附件），作品必須有詳細的文字說明，介紹其作品內涵與寓意。
3、由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品電子檔（不接受紙質檔作品）發(fā)至指定郵箱415741636@，投稿郵件標題請注明“陽光朋輩訓練營logo征集投稿”的字樣，并標注班級。
1、活動策劃：4月11日，由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知，交由李老師審核。
2、活動宣傳:4月14日學院分年級召開心理委員會議（可與525工作布置結合開會），向各班心委詳細介紹“l(fā)ogo征集”比賽的參賽事項，要求各班心委向本班同學宣傳本次活動，提高活動的關注度與參與度，號召同學們積極參加。其他宣傳途徑：經管學院學工微博、qq群、論壇等。4月14日，在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報，營造活動氛圍。
3、作品投稿：由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選，將初選后的.作品交由學院心理輔導員老師進行復選，最終確定15副參賽作品入圍決賽，由專業(yè)評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公布決賽獲獎名單。
4、作品展示：在成長輔導室外墻設立展示區(qū)，展示獲獎作品；在“525”活動的成果展上，展示本次獲獎作品，并頒發(fā)獎勵。
5、活動總結：5月前完成。
一等獎（錄用）一名，二等獎三名，三等獎六名。
對決賽獲獎者，學院將頒發(fā)榮譽證書。對于一等獎（錄用獎）的獲得者，學院額外發(fā)放100元作為獎勵。
活動策劃案篇十九
1． 嘗試運用不同的工具材料創(chuàng)造性地表現"明亮的眼睛"這一主題。
2． 通過感受詩歌優(yōu)美的意境，使幼兒萌發(fā)大膽表現的愿望。
1．范例三張，夜晚背景圖一幅。
2．四重不同的工具材料。
單色版畫：吹塑紙板，黑卡紙，鉛筆，白色、湖藍、枯黃。
鉛筆淺描：鉛筆，黑色卡紙，油畫棒。
印刻畫：油畫棒，鉛筆，有邊框的紙，（8k）抹布。
點彩：小毫，水粉顏料，水，抹布，鉛筆，正方形紙。
（一）導入活動：感受詩歌優(yōu)美意境。教師邊念詩歌邊出示教具。
1．夜晚來了，眼睛要閉上了。一個一個夢會從你的枕邊甜甜地升起。如果睡不著，你睜開眼睛望出去，呀！有好多好多的眼睛和你一樣睜著！（出示夜晚背景圖）你看見了哪些眼睛？……我看見了星星的眼睛，月亮的眼睛，小朋友躺在床上睜著眼睛。
2．今天老師要給小朋友念首詩歌，詩歌的名稱叫"明亮的眼睛"，等會兒聽完后，請你告訴大家詩歌中有哪些"明亮的眼睛"。
教師：夜里的風微微地吹著……
漆黑的大海上，航標燈睜著眼睛，輪船就不會撞上暗礁！
遙遠的大森林里，虎媽媽睜著眼睛，虎寶寶就能安心地、甜甜地進入夢鄉(xiāng)！
夜里的風微微地吹著……夜風里還有好多好多的眼睛睜著，但你看不見它們：
衛(wèi)星的眼睛睜著，在傳送電波；
雷達的眼睛睜著，在保衛(wèi)和平。
夜里的風微微地吹著……
你瞧那夜空里，有好多好多星星眨著眼，它們正悄悄地望著你。
原來，它們也沒睡著，正調皮地睜著眼睛。
提問：你聽見這首詩歌中有哪些明亮的眼睛？
（二）討論作畫方法
請你想一想，在我們生活周圍，在朗朗的星空中，在遙遠的大森林里，還有哪些明亮的眼睛也正悄悄地看著你。教導幼兒發(fā)散思維。（路燈的眼睛，高樓的眼睛，飛機的眼睛，貓頭鷹的眼睛，高架橋上的眼睛。）
（三）幼兒作畫
今天老師為小朋友準備了版畫，點彩，線描，印畫，請你想一想等會兒你畫的畫選哪種工具材料最方便。
（四）指導
1．指導幼兒較合理地安排畫面。
2．及時發(fā)現幼兒與眾不同的想象，給予鼓勵。
3．指導幼兒用鮮艷的色彩點出明亮的眼睛。
（五）講評
將幼兒作品陳列于黑板上，剛才小朋友發(fā)現了許多"明亮的眼睛"，除了老師找到的外，我們來看看還有哪些"明亮的眼睛"。
活動策劃案篇二十
慶?！笆弧眹鴳c節(jié)，豐富執(zhí)法隊員的業(yè)余文化生活，倡導努力學習、勤奮工作的風氣，在城市管理行政執(zhí)法工作中充分發(fā)揮隊員的才能。
自20xx年9月16日至10月30日。其中，9月16日至10月9日，為作品報送及評選時間;10月10日至10月30日為作品巡回展示時間。
硬筆書法作品要求局機關及各執(zhí)法大隊28周歲以下(含28周歲)團員青年全部參加，其他同志也可以參加;攝影作品要求機關各科室和執(zhí)法大隊各中隊都要參加。
1、硬筆書法作品要求用16開稿紙書寫，內容要健康，積極向上，每人不少于1幅作品。
2、攝影作品要求沖印，尺寸為7寸，內容要展示城市管理行政執(zhí)法工作，反映執(zhí)法隊員的風采。機關各科室至少報送1幅作品，執(zhí)法大隊各中隊不少于3幅作品。
3、所有硬筆書法作品和攝影作品要求9月28日前報送局團委。
硬筆書法作品和攝影作品分別設置一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，紀念獎若干名;設置硬筆書法、攝影展優(yōu)秀組織獎各1名。評選出的優(yōu)秀作品，將制作成板面，在各大隊之間進行巡回展示。
機關各科室及各執(zhí)法大隊要按照方案，認真組織隊員參與活動，攝影作品創(chuàng)作可使用各中隊數碼相機，也可以自備，沖印照片費用各單位(大隊、機關)自行解決。
活動策劃案篇一
社聯新生剛剛加入社聯，互相之間還不是很了解，對社聯工作也不是很熟悉，以借此社聯新生聯誼活動的機會，增進各成員之間的感情，讓各成員之間在實踐中合作，嘗試舉辦一個活動。
增進各成員之間的感情;增強各成員對社聯工作的了解;考驗和提升各成員的能力;
友誼常于你我旁，策劃力量就是棒。
社聯策劃部
社聯的策劃部新生成員(可邀請其他部門的成員參加)
廣州——番禺大夫山
20xx年11月10日7:00~17:00
7:00工作人員到場點數物資;
7:30各個成員集合;
8:00上車;
9:00到達大夫山后由部長以及工作人員帶領大家到大夫山北門取單車，并整隊待發(fā);
9:30出發(fā)，騎單車去大夫山里面找場地;
10:00到達場地;
10:20上午互動正式開始;
10:25游戲一：默契大考驗(2輪);(20分鐘)
10:45游戲二：大冒險進行(7輪);(20分鐘)
11:05游戲三：快速傳遞(2輪);(25分鐘)
11:30提問題(懲罰：吹爆氣球或表演才藝;可由她/他決定);
12:00游戲結束準備午餐;
14:00午餐結束,部長帶隊騎車游玩;
16:30回到大夫山北門集中歸還單車,各組長清點人數;
16:45集體合影留念;
17:00上車回校，活動正式結束;
游戲一：蒙眼捉人大冒險
游戲二：快速傳遞
游戲方式：每個組派6人、男女各3人，每次兩組同時進行，共六組。
游戲規(guī)則：用嘴銜筷子穿的鑰匙鏈傳遞，不能用手幫助，以最快速度完成，器具脫落原地撿起繼續(xù)做完，時間最短完成為勝。
道具：筷子12雙、鑰匙鏈12個
處罰：最后的罰閉著眼睛捂著鼻子原地轉五圈。
游戲三：默契大考驗(分三組進行)
游戲規(guī)則：一個人看了主持人給出的詞語，做動作，另一個人才出什么詞語。
處罰：一邊原地笨豬跳，一邊大聲說：“xx島是中國的!”
提問題(見后面)：
xxxxxx
469元
(1)提醒同學們小心著涼，帶多件衣服，注意公共衛(wèi)生
(2)有的同學會暈車的，就預備防吐袋，風油精以及話梅等物資;
(3)告訴同學們帶上雨傘;
(4)出發(fā)前手機應處于滿電狀態(tài)，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯系;
絕大部分同學都能盡興，認識了新朋友，培養(yǎng)成員之間的默契。
活動策劃案篇二
20__年12月9日北平學生數千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國_威_今已經有76周年之久。而20__年中華人民共和國的成立標志著中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人?；仡欉@70多年，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，在經濟、政治、文化方面都取得了很大的發(fā)展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發(fā)展等都表明，中國不再是落后的農業(yè)大國，而是在慢慢地改變這種狀態(tài)，屹立于世界民族之林?，F在中國正發(fā)出熠熠的光輝，向世界表明中國將與世界同行。
作為當代大學生，我們肩負著建設社會主義現代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統，還要以身作則，用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人，使他們也為祖國的建設做出自己的努力。愛國并不抽象，相反它是具體的，我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們，祖國給了我們驕傲，所以我們要用我們的實際行動去感恩，感謝我們的母親!
二、活動目的。
希望通過此活動，有效傳達我校開展“愛國主義”的主題教育活動，爭取達到團總支對于本期團日活動的相關要求和目的。通過此次活動進一步加強同學們的愛國民族思想，更深一步懂得珍惜現在所擁有的一切，好好學習，報效祖國。活動包括幾項內容，通過不同內容的活動，希望同學們在參與活動的過程中，能夠真正感受到國家的繁榮與發(fā)展，達到培養(yǎng)同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。
三、活動主題。
憶苦思甜，感恩祖國。
四、活動時間。
五、活動地點。
505教室。
六、參與對象。
20__級__班團支部全體成員。
七、活動內容概要。
本次團日活動緊密結合愛國主義精神，以感恩祖國為核心開展相關的活動，以下是10級__班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內容概要。
1、唱國歌。由主持人宣布活動開始，同學們全體起立，奏中華人民共和國國歌，同學們隨著音樂歌唱祖國。
2、重溫歷史。主持人講述12。9大學生運動事跡的起因，經過和結果。
3、播放視頻?！懊褡寰蘩恕?，讓同學們重溫那段心酸的歷史。
4、詩朗誦?！秲A訴與歌唱》。
八、活動前期準備階段(11月17日-11月26日)。
(一)活動形式、內容討論和確定工作。
(1)班委明確團日活動的主題，確定活動形式、時間和地點。
(2)由學習委員做好記錄，一邊會后制作活動簡報。
(3)生活委員負責活動會場布置。
(二)活動的開展階段(11月28日)。
按照計劃進行團日活動。根據策劃規(guī)定的時間和地點、活動形式和內容開展團日活動。
1、主持人宣布活動開始，全體起立唱國歌。
2、主持人講述12.9大學生運動事跡，并播放紀錄片。
3、詩朗誦《傾訴與歌唱》。
4、活動結束，請班主任點評。
九、活動工作人員安排。
1、活動總負責人：
團支書___負責策劃書的書寫;。
組織委員__負責ppt的制作。
2、活動的其他負責人：
組織委員___負責主持班會的進行;。
宣傳委員__負責黑板報的繪制;。
學習委員___負責活動記錄。
活動策劃案篇三
一、活動目的釋放壓力，釋放心情，強身健體。
二、活動宗旨。
磨練意志、培養(yǎng)毅力、鍛煉體魄、快樂行走。
三、活動內容。
1.熱愛自然、熱愛生命、保護生態(tài)環(huán)境，為構建和諧社會發(fā)揮積極作用。
2.在徒步中，欣賞近郊景色，不僅釋放疲憊心情，同時也加深同事間的交。
流，提高團隊凝聚力。
四、活動組織。
此活動為業(yè)余自由組織，有意愿者自由參加。
五、活動時間。
活動時間初步定為7月10日（星期日），早晨7點半在一基地籃球場集合。
六、行程路線。
從一基地籃球場徒步出發(fā)經鄉(xiāng)下小路至紅花湖，坐車返回。
七、活動人數。
自由參加，不限人數，我們都是同路人。
八、活動物品。
活動系民間自由組織，活動費用均自身開銷。
必備物品：
旅行包面包礦泉水遮陽帽雨傘防曬霜。
藿香正氣液葡萄糖手機等。
九、注意事項。
1、請?zhí)崆按_認身體狀況是否良好，參加活動需謹慎；
2、整個活動過程中，自己全權負責自身安全；
3、路途中請愛護環(huán)境，不要亂扔垃圾。
十、時間流程：
7：00-7：30一基地籃球場集合7：30-8：00超市集體購物。
8：10出發(fā)12：30中午吃飯休息。
13：00繼續(xù)徒步16：00坐車會仲愷。
活動策劃案篇四
為豐富我校14級新生的大學生活，增強同學們對乒乓球運動的喜愛，增加乒乓球愛好者之間的交流，充分展示大一風采，增強本班同學的凝聚力，促進各班之間的交流，增進彼此間的友誼，同時也為了選拔優(yōu)秀的選手參加校乒乓球賽，計算機學院學生會體育部組織舉辦本次球賽。
計算機學院迎新乒乓球賽
“推”動青春，勢不可“擋”
計算機學院團總支學生會體育部主辦
計算機學院xx級全體學生
時間：xx年10月25日（第七周周六）
上午：8：30 —12：00（個人賽）
下午：13：30—17：00（團體賽）
地點：體育館乒乓球館
為確保乒乓球賽順利開展，特別定此流程。
（一）前期準備階段
1、體育部陳曉慧提前找大二學生協助本次比賽。
2、計算機學院學生會體育部通知14級各班班長，請班長積極配合工作，動員本班同學積極參加，個人賽每班選手人數不限，團體賽每班男生2-5名、女生1-2名（人數少于3名視為棄權）。
3、各班級負責人須在比賽前（10月22日12：00之前）將本班的運動員名單報體育部，并在比賽前三天抽簽決定團體賽分組。
4、個人賽分組及班級分組情況詳見附件三、四。
5、體育部：王江蓉負責借乒乓球教室、記分牌，胡悅負責打印單打普通局計分a表6張、單打決賽局計分b表10張、團體賽計分c表6張、團體賽選手統計卡6張、附件一二三四各1張，運動員名單2張。賀毅超負責乒乓球（3盒）的購買，并在活動當天將所買物品帶到賽場。陳國輝負責維持場管紀律，嚴禁人員坐在乒乓球臺上和亂扔垃圾。
6、辦公室：借7套桌凳，供裁判和記分員使用6套，一張放在比賽選手簽到處。
7、簽到表：辦公室毛燕負責學生會成員的簽到簽離
體育部羅淼負責參賽人員的簽到
8、生活部：負責飲用水（瓶裝水1件，桶裝水1桶，杯子若干）。
（注：瓶裝水供裁判使用，生活部魏孟麗保管好，負責上午和下午的瓶裝水的發(fā)放（發(fā)給裁判））
9、科技部：負責獎狀（3張手寫）、證書（6張打?。┑馁徺I蓋章與打印，并在比賽時帶到賽場。
9、宣傳部：制作“比賽選手簽到處”標識牌1個；制作1張宣傳海報，比賽當天貼于體育館乒乓球室，以及印有1-6編號的卡紙，貼于比賽用乒乓球臺上；另外準備一張醒目的“選手等待區(qū)”貼于乒乓球館指定位置，供工作人員召喚選手方便。除此外還需要帶的物品有膠帶、黑色馬克筆一只（用于填寫獎狀）。
（二）比賽當天安排
準備階段（周六早上7點10分）：劉濤帶領許敏輝、王文軒、趙濱、崔亞林、賴安平、張斌、陳國輝、岳曉龍、何取東、涂光宇、朱亮亮等人去國教樓借桌凳。
1、賽場人員安排
裁判長：孫國平
副裁判長：白德偉、陳曉慧
記錄員（上午）：孫夢涵、孫亞楠、董珊、王青云、關曉艷、符媚
記錄員（下午團體賽）：董珊、符媚、王青云
（記錄員在本桌球賽結束后需將乒乓球收回交至體育部，比賽用球不準外借，此外提醒未被淘汰人員不要走遠）
（注：裁判員、記錄員和撿球人員按順序分別對應1-6號桌）
各組的記錄員在每輪比賽過后，將小組出線的兩人名單交于總積分處（比賽選手簽到處，體育部王江蓉、賀毅超負責）。
2、每個球臺用擋隔開，每個球臺內有兩名工作人員，負責維持秩序及撿球。人員安排分別為：（李沁源+朱亮亮）、（羅梟+馬苑耀）、（劉濤+何取東）、（陳寧+王琰）、（楊波+葉鵬程）、（孫朋濤+海梁）。
3、比賽開始前，體育部陳國輝把附件一二三四貼在賽場顯眼處。
4、開賽前，由體育部部長白德偉宣讀比賽流程及注意事項（見附件一）并提醒運動員不清楚的到附件張貼處仔細查看，然后宣布比賽開始，并提醒晉級的運動員到相應的位置休息或者練習（如若中途離開，找不到人，按棄權處理）。
5、比賽場地每一輪5到6組同時進行，比賽采取淘汰制。每一組的第一輪全部結束之后開始第二輪，以此類推，第一輪海選將不進行抽簽，由我們決定對陣雙方。
6、體育部羅淼、賀毅超、陳國輝負責院旗和條幅等的懸掛。
7、新聞采編部蔣博威負責定格比賽中的精彩瞬間。
8、宣傳部張婷負責獎狀、證書的填寫。
9、外聯部盡量拉一些贊助、條幅，使獎品更具誘惑力，需準備獎品筆記本4個比賽當天帶至體育館。
10、辦公室準備簽字筆一盒（至少8支）、稿紙2本
11、其他人員及參賽的學生會干事在自己的賽程結束后，聽候臨時分配。
12、全體學生會成員、裁判員、記錄員賽中必須佩戴工作證
13、活動結束后，所有學生會成員留下。
14、比賽前一天由體育部白德偉將記錄員工作交代清楚。
15、比賽結束后學生會成員留下打掃衛(wèi)生、送桌凳等。
（三）比賽規(guī)則
根據《國際乒乓球競賽規(guī)則》結合實際情況制定本規(guī)則，詳見附件二
1、比賽結束后，所有運動員和學生會成員集合，由體育部部長孫國平主持頒獎儀式，之后宣布比賽結束。
2、男子女子單打各取前三名，團體賽取前三名
團體獎：第三名：獎狀（副主席賈金露）___________
第二名：獎狀（副書記賈磊）___________
第一名：獎狀（主席孫國平頒獎）___________
（獎品：冠軍：證書+乒乓球拍+筆記本、亞軍：證書+乒乓球拍、季軍：證書+筆記本）
1、活動經費131元
2、總結工作
賽后照片、文檔等資料由新聞部和學習部負責整理，之后交由辦公室。
活動策劃案篇五
為豐富我校14級新生的大學生活，增強同學們對乒乓球運動的喜愛，增加乒乓球愛好者之間的交流，充分展示大一風采，增強本班同學的凝聚力，促進各班之間的交流，增進彼此間的友誼，同時也為了選拔優(yōu)秀的選手參加校乒乓球賽，計算機學院學生會體育部組織舉辦本次球賽。
二、活動名稱。
計算機學院迎新乒乓球賽。
三、活動主題。
“推”動青春，勢不可“擋”
四、舉辦單位。
計算機學院團總支學生會體育部主辦。
五、活動對象。
計算機學院xx級全體學生。
時間：xx年10月25日（第七周周六）。
上午：8：30—12：00（個人賽）。
下午：13：30—17：00（團體賽）。
地點：體育館乒乓球館。
為確保乒乓球賽順利開展，特別定此流程。
（一）前期準備階段。
1、體育部陳曉慧提前找大二學生協助本次比賽。
2、計算機學院學生會體育部通知14級各班班長，請班長積極配合工作，動員本班同學積極參加，個人賽每班選手人數不限，團體賽每班男生2-5名、女生1-2名（人數少于3名視為棄權）。
3、各班級負責人須在比賽前（10月22日12：00之前）將本班的運動員名單報體育部，并在比賽前三天抽簽決定團體賽分組。
4、個人賽分組及班級分組情況詳見附件三、四。
5、體育部：王江蓉負責借乒乓球教室、記分牌，胡悅負責打印單打普通局計分a表6張、單打決賽局計分b表10張、團體賽計分c表6張、團體賽選手統計卡6張、附件一二三四各1張，運動員名單2張。賀毅超負責乒乓球（3盒）的購買，并在活動當天將所買物品帶到賽場。陳國輝負責維持場管紀律，嚴禁人員坐在乒乓球臺上和亂扔垃圾。
6、辦公室：借7套桌凳，供裁判和記分員使用6套，一張放在比賽選手簽到處。
7、簽到表：辦公室毛燕負責學生會成員的簽到簽離。
體育部羅淼負責參賽人員的簽到。
8、生活部：負責飲用水（瓶裝水1件，桶裝水1桶，杯子若干）。
（注：瓶裝水供裁判使用，生活部魏孟麗保管好，負責上午和下午的瓶裝水的發(fā)放（發(fā)給裁判））。
9、科技部：負責獎狀（3張手寫）、證書（6張打?。┑馁徺I蓋章與打印，并在比賽時帶到賽場。
9、宣傳部：制作“比賽選手簽到處”標識牌1個；制作1張宣傳海報，比賽當天貼于體育館乒乓球室，以及印有1-6編號的卡紙，貼于比賽用乒乓球臺上；另外準備一張醒目的“選手等待區(qū)”貼于乒乓球館指定位置，供工作人員召喚選手方便。除此外還需要帶的物品有膠帶、黑色馬克筆一只（用于填寫獎狀）。
（二）比賽當天安排。
準備階段（周六早上7點10分）：劉濤帶領許敏輝、王文軒、趙濱、崔亞林、賴安平、張斌、陳國輝、岳曉龍、何取東、涂光宇、朱亮亮等人去國教樓借桌凳。
1、賽場人員安排。
裁判長：孫國平。
副裁判長：白德偉、陳曉慧。
記錄員（上午）：孫夢涵、孫亞楠、董珊、王青云、關曉艷、符媚。
記錄員（下午團體賽）：董珊、符媚、王青云。
（記錄員在本桌球賽結束后需將乒乓球收回交至體育部，比賽用球不準外借，此外提醒未被淘汰人員不要走遠）。
（注：裁判員、記錄員和撿球人員按順序分別對應1-6號桌）。
各組的記錄員在每輪比賽過后，將小組出線的兩人名單交于總積分處（比賽選手簽到處，體育部王江蓉、賀毅超負責）。
2、每個球臺用擋隔開，每個球臺內有兩名工作人員，負責維持秩序及撿球。人員安排分別為：（李沁源+朱亮亮）、（羅梟+馬苑耀）、（劉濤+何取東）、（陳寧+王琰）、（楊波+葉鵬程）、（孫朋濤+海梁）。
3、比賽開始前，體育部陳國輝把附件一二三四貼在賽場顯眼處。
4、開賽前，由體育部部長白德偉宣讀比賽流程及注意事項（見附件一）并提醒運動員不清楚的到附件張貼處仔細查看，然后宣布比賽開始，并提醒晉級的運動員到相應的位置休息或者練習（如若中途離開，找不到人，按棄權處理）。
5、比賽場地每一輪5到6組同時進行，比賽采取淘汰制。每一組的第一輪全部結束之后開始第二輪，以此類推，第一輪海選將不進行抽簽，由我們決定對陣雙方。
6、體育部羅淼、賀毅超、陳國輝負責院旗和條幅等的懸掛。
7、新聞采編部蔣博威負責定格比賽中的精彩瞬間。
8、宣傳部張婷負責獎狀、證書的填寫。
9、外聯部盡量拉一些贊助、條幅，使獎品更具誘惑力，需準備獎品筆記本4個比賽當天帶至體育館。
10、辦公室準備簽字筆一盒（至少8支）、稿紙2本。
11、其他人員及參賽的學生會干事在自己的賽程結束后，聽候臨時分配。
12、全體學生會成員、裁判員、記錄員賽中必須佩戴工作證。
13、活動結束后，所有學生會成員留下。
14、比賽前一天由體育部白德偉將記錄員工作交代清楚。
15、比賽結束后學生會成員留下打掃衛(wèi)生、送桌凳等。
（三）比賽規(guī)則。
根據《國際乒乓球競賽規(guī)則》結合實際情況制定本規(guī)則，詳見附件二。
八、獎項設置及頒獎流程。
1、比賽結束后，所有運動員和學生會成員集合，由體育部部長孫國平主持頒獎儀式，之后宣布比賽結束。
2、男子女子單打各取前三名，團體賽取前三名。
團體獎：第三名：獎狀（副主席賈金露）___________。
第二名：獎狀（副書記賈磊）___________。
第一名：獎狀（主席孫國平頒獎）___________。
（獎品：冠軍：證書+乒乓球拍+筆記本、亞軍：證書+乒乓球拍、季軍：證書+筆記本）。
九、其他。
1、活動經費131元。
2、總結工作。
賽后照片、文檔等資料由新聞部和學習部負責整理，之后交由辦公室。
活動策劃案篇六
xx超市由一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)小企業(yè)壯大為一個世界皆知的"零售帝國"。其足跡幾乎遍布世界各地獲得了消費者的一致好評。從在xx開業(yè)現已有多家連鎖超市也相繼開業(yè)，現在xx超市入駐xx地區(qū)的第一家分店即將開業(yè)。
1.基本目標：為慶祝本店開業(yè)及端午佳節(jié)到來之際以低價讓利物美價廉的產品優(yōu)質的服務來贏取顧客，擴散商場知名度樹立良好的企業(yè)形象。
2.營銷目標：通過各項活動擴大顧客的活動參與度拉動銷售增加商場效益并通過娛樂營銷的方式增加企業(yè)利潤。
3.長期目標：提高銷售額擴大市場占有率最終實現經濟效益和社會效益的統一。
1.市場狀況：選址在繁華商業(yè)區(qū)周圍具有現實的北京華聯金博大等大型超市等競爭者并還有可能具有潛在競爭者。
2.產品狀況：產品大多數以大眾化消費品為主品種繁多價格差別不大商品種類齊全。
3.宏觀環(huán)境狀況：消費群體大多數為流動性人口人口密度較高客流量大消費者的現實需求和潛在需求都很大。
優(yōu)勢：xx超市具有很強的規(guī)模效應，在一定程度上具有很大的競爭力，而其本身不斷進行技術更新并購買衛(wèi)星打造強勢供應鏈管理具有高度規(guī)范化經營理念科學化營運營銷具有特色培訓體系健全化等顯著特點。
劣勢：運營成本高規(guī)模巨大帶來管理上的更大挑戰(zhàn)在異地發(fā)展面臨問題頗多。
機會：目前零售業(yè)的發(fā)展形勢很好市場機率很高及對市場的把握分析有利于企業(yè)抓住機遇引領購物新高潮。
威脅：存在現實的和潛在競爭力市場風險因素較多。
1.以成本為基礎以同類產品價格為參考并以"天天低價"的口號推出物美價廉的商品。
2.給予適當數量折扣鼓勵多購。
1.綜合運用產品組合策略價格組合策略銷售渠道策略等市場營銷策略以取得的經濟效益。
2.保持本土化經營。
1."5m"原則：選擇報紙和電視兩媒介以告知顧客xx超市在xx開張并傳遞物美價廉的信息以及優(yōu)美的購物環(huán)境引起顧客的購買欲望從而增加銷售。
2.并附以街頭發(fā)傳單的形式并向顧客傳遞xx超市的經營理念"天天低價"原則。
3.在剛開店期間廣告預算投入多些在店開張熱潮過后應立即削減廣告量盡量減少不必要的廣告開支以壓縮廣告量來壓縮成本同時做到保持商品的低價。
4.注重賣點的廣告宣傳即pop廣告。
1.建立和維持企業(yè)與消費者之間的正常的合作關系。
2.企業(yè)與供應商建立良好的協作關系以保證商品正常運轉。
3.設立科普畫廊利用圖文實物文體等形式向人們講述愛護資源保護環(huán)境的途徑樹立良好的社區(qū)關系。
4.贊助失學兒童多參加一些公益活動樹立良好的企業(yè)形象。
5.邀請官員對企業(yè)參觀考察出席新聞發(fā)布會等形式。
活動策劃案篇七
以“學黨史、知黨情、跟黨走”為主題，開展多種形式的紀念建黨70周年的主題團日活動
1.鼓勵班內成員走進圖書館，借閱黨史書籍，通過閱讀了解黨史重大事件、重要人物，并采用黨史知識競賽、黨史故事會等形式，使廣大團員青年增進對黨的感情，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。
2.觀看愛國影片
3.組織開展“我最尊崇的共產黨員”分享會，分享學習感悟，深切緬懷傳播馬克思主義、創(chuàng)立中國共產黨的革命先驅，謳歌創(chuàng)立和建設新中國的英雄模范人物，讓他們的感人事跡和崇高精神成為激勵同學為實現中華民族偉大復興而努力奮斗的巨大精神力量。
4.“對黨說句知心話”——用紅色微博寄語黨的生日活動
咱班的班委們要發(fā)動班內同學，充分利用微博(如騰訊微博)等媒體，組建師生共同討論的微博群，在微博上引領班內同學，用平常的心態(tài)去面對社會、用犀利的眼光看待社會、用睿智的語言評判社會、用青春的行動奉獻社會。以紅色微博寄語黨的未來，以青春與黨共奮進為努力方向。
活動策劃案篇八
以下是本站策劃書模板頻道編輯為您整理的2018年元旦活動策劃，供您參考，更多詳細內容請點擊本站查看。
2018年元旦活動策劃【一】
一、活動目的
為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場迎新晚會。
二、活動主題
本次晚會主題是“春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收獲;另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的 2018年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體數學系輝煌的一年!
三、活動對象
數學系全體師生
四、主辦單位：數學系兩會
承辦單位：數學系團總支文娛部
協辦單位：數學系團總支編輯部、外聯部
五、活動內容和形式
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節(jié)目來源：
1)系兩會每部門限出一個節(jié)目，形式不限，內容健康接近主題;
2)大一每班至少編排一個節(jié)目，由其班長負責組織
3)各同學可以自由組隊參加;
4)由文娛部負責本晚會的壓軸節(jié)目
5)至少要有15個節(jié)目出來。
六、舉辦時間
12月25日晚上7：30—9：30(暫定)
七、舉辦地點
少康樓二樓
八、晚會各環(huán)節(jié)及流程
宣傳階段(11月8-11月18)：
2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯系方法見附錄);
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網絡宣傳，定時到本系各相關q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。
2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文娛部要想出不少于三個節(jié)目;
7、總結彩排，修改細節(jié)，同時現場布置方案也要出來;
場地的申請：12月10號前要申請(是嗎?問學習部，)包括彩排，演出兩天。
嘉賓的邀請：
1、系領導和前兩會負責人，初擬是：書記，老師，
2、12月10號發(fā)邀請函;
3、具體細節(jié)要及時問師兄師姐。
物品的準備：
1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(12月9日)，節(jié)目單(12月13日)
2、所有物品(包括現場布置的`用品)，獎品和必須藥品在12、13、14號準備好;(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統一放在那里，大家都有大家的任務)
3、現場布置：開始前的幾個鐘頭，根據布置方案進行。(包括，桌子的擺放，商家宣傳海報，氣球等)
4、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協調;
5、禮儀服準時到位。
晚會開始：
1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)
2、領導發(fā)表講話，贊助商鳴謝;
3、根據策劃小組安排的節(jié)目進行演出;(具體要等節(jié)目出來，現在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目，ok?)
4、互動環(huán)節(jié)，支持人宣布游戲規(guī)則等;
5、獎品的派發(fā)也有名目哦，搞一下;
6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
7、晚會最后，邀請古智良，張可峰師兄發(fā)表感慨;
九、經費預算
嘉賓用水一箱：125元氣球和打氣筒：125元
晚會橫幅:100元獎品：1000元
宣傳單(100張)+嘉賓牌+邀請函+節(jié)目單(50張)=20+5+5+10=40元
熒光棒、哨子、現場裝飾等物品：300元備用：1000元
2018年元旦活動策劃【二】
新的一年即將到來，在這辭舊迎新的時刻，幼兒園開展親子活動，對來年的家園合作奠定了基礎，也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂，對提高幼兒園教學質量具有重要作用。
活動安排：
8：30——9：00 熱身運動; 親子活動 ; 早操活動;
9：00——9：30 幼兒生活活動;
9：40——10：30 幼兒制作新年賀卡;家長會。
活動目標：
1、通過親子游戲，增近親子情感。
2、通過親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
活動準備：
1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。
活動過程：
1、新年心愿包活動
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。
2、傳紙杯(雙親和孩子)
目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。
準備：紙杯和吸管
玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。
3、運“西瓜”游戲
目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。
準備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。
人數：每個家庭一大一小
玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點出發(fā)，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進)，在規(guī)定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。
4、運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
5、搶氣球游戲
準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。
結語：本次親子活動，讓家長更深入地了解自己的孩子，讓孩子感受父母的愛，感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞，對于孩子來說，這是新年最好的禮物。最后，祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!
2018年元旦活動策劃【三】
一、晚會目的 旨在讓同學們的高二生活展現青春的活力，同時，通過這場元旦晚會發(fā)掘我 班文藝、策劃、組織、主持等等的人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)。
二、晚會主題 ——2018 年宜川中學元旦晚會
晚會時間 12 月 31 日左右(具體時間待定) 晚上 19:00~21:50(暫定)
1、工作人員 班委會全體成員
2、項目部
(3)第三項目部：生活部 部員： 任務：負責晚會布置物品和其他所需物品的購買。
(4)第四項目部：紀律部 部員： 任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障，以及處理緊急情況。
(5)第五項目部：裁判組 部員： (老師) (學生) (統計者) 任務：秉承公平，公正，公開的原則對每一位參賽選手進行評分，統計。 (評分 方式，去除一個最高分及最低分，統計平均分)
五.晚會內容及形式
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、 民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求 體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2、節(jié)目來源：各組組織
3、活動章程 序： 第一篇： 第二篇： 第三篇：
六.活動流程 活動前期準備工作： 完成節(jié)目收集、宣傳;確定主持人、禮儀小姐。
節(jié)目收集：由文藝部負責?？紤]到節(jié)目不夠的情況，文娛部要想出不少于三 個的有質量的后備節(jié)目。確定主持人、禮儀小姐，并進行培訓。要求組長落實每 組的報名節(jié)目。
節(jié)目篩選及排練：由文藝部負責。篩選優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練。 晚會的后期準備： 主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定) 、時間確定、物品購買。
1、晚會全過程確定及彩排：由文藝部負責。確定節(jié)目單，加緊排練節(jié)目。邀請 主持人備稿。
2、舞臺確定：由舞臺設計組負責。結合文藝部舞臺要求進行舞臺設計
3、音樂準備：由設備組負責。按照文藝部給的節(jié)目單準備好節(jié)目所需音樂。
4、物品購買：由道具組負責。購買物品需要根據情況征求各工作小組。
5、費用收集：由財政部收集費用發(fā)票 。
6、召開班委會開會，聯系相關部門做好晚會上各自所負責的工作。
七、12 月 31 日當天工作安排
1、全體班委會成員正式開始對場地進行會場的布置(舞臺+舞臺裝飾+場地布置 +音效設施+道具擺放)
2、測試會場的音效
3、進行晚會的彩排
4、全體工作人員集合，各就各位。
5、開放會場音樂，再一次確認會場的音效。
6、安排觀眾進場入座，同時紀檢部人員維持進場秩序，合理安排
7、表演人員與主持人集合，等候正式開場。
8、 確認當晚嘉賓的到場情況。
9、 晚會正式開始。
八、晚會流程：
(1) 主持人出場，介紹舉行此次晚會的目的、主題。接著班主任致詞，班主 任宣布晚會開始(正常情況在 19：00 開始)
(2) 主持人介紹第一個節(jié)目(報幕) ，節(jié)目上臺表演。如此類推(預計個節(jié) 目。用時大概分鐘)
(4)所有演員上臺，主持人宣布晚會的結束，并歡送嘉賓，感謝觀眾的到來 (估計時間為) 。
( 5)班委會全體成員留下收拾會場。
九.晚會后期安排
1、書面總結：各部均以書面形式做出總結并上交致活動部。
2、晚會錄像、照片的制作及網絡宣傳：由活動部及設備部負責。
十、晚會所需物品、設備
十一.晚會獎項設置
1〃一等獎 一名 2〃二等獎 一名 3〃三等獎 兩名 4〃優(yōu)秀獎 三名 (以上獎項均頒發(fā)榮譽證書)
十二.應急處理：
1.設備出現異常，由技術部負責更換或找相關技術人員。 若演出時舞臺出現危險情況， 由紀檢部負責維護， 或找相關人員檢修， 保證安全。
2.若演出人員發(fā)生爭執(zhí)，由文藝部負責調解，調解不成，則啟動調換人員。
3.若觀眾席有人爭執(zhí)，破壞氣氛，由紀檢部負責協調。不能達成一致者，移交刑 部處理。
4.若節(jié)目在演出時出現失誤，能挽回的，盡量挽回，不能挽回的，則迅速退場， 指導之后，再進行演出。再出現失誤，則取消。
5.上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，其后第一個節(jié)目由于某種原 因無法按時出演時，其后第二個節(jié)目及時跟進。
6.其它緊急情況發(fā)生時，由班委會負責處理。
活動策劃案篇九
xx學院城市學院“‘勿忘國恥，珍愛和平’——紀念抗戰(zhàn)勝利七十周年”主題團日活動
二、活動選題
(一)選題范圍?；顒舆x題共有六項，包括：1.抗戰(zhàn)主題演講;2.抗戰(zhàn)歷史分享;3.歷史資料研討;4.“反法西斯”主題辯論賽; 5.博物館參觀學習;6.自選。
(二)選題程序。各團支部可選取其中一個主題方向策劃方案，報所在系團總支審核同意后方可開展，活動結束后由系團總支整理總結材料報院團委進行備案。
三、活動開展時間
20xx年5月10日—6月8日
四、活動對象
全院基層團組織
五、推進步驟
(一)動員階段(5月10日—5月15日)：在院團委的統一工作部署下，各級團組織迅速行動，對活動進行全面動員和具體部署。
(二)宣傳階段(5月16日—5月20日)：各級團組織進一步加大宣傳力度，通過網站、微博、廣播、宣傳橫幅、宣傳板等載體，向廣大團員青年宣傳“勿忘國恥，珍愛和平 ——紀念抗戰(zhàn)勝利七十周年”主題團日活動，充分調動廣大團員青年參與的積極性。
(三)組織開展階段(5月21日—6月4日)：各團支部緊密圍繞活動主題，根據方案開展活動，結合本單位的工作與專業(yè)實際，開展形式多樣、富有青春活力的主題團日活動，形成全團活躍、上下聯動的新局面;各團總支對活動進行跟蹤指導，院團委組織部對活動情況進行監(jiān)督抽查;各團總支、團支部及時向院內各類宣傳載體發(fā)布活動信息。
(四)總結階段(6月3日—6月8日)：各團支部做好活動總結工作，撰寫總結材料，并及時上交本系團總支負責人處，以團總支為單位統一向院團委組織部提交總結材料，院團委組織部相關人員將對各團支部總結材料進行審核評定。主題團日活動的開展情況將作為各團總支、團支部工作考核的重要參考依據。
六、有關要求
(一)加強組織，認真指導。主題團日活動是我院校園文化建設的重要組成部分，是團員生活的重要載體。各系團總支要充分認識活動的重要意義，要指定專人負責并認真指導好本系基層團支部參加活動，重點加強思想引領，活躍基層團工作，促進基層團組織建設。
(二)加強監(jiān)督，狠抓落實。各系團總支要積極深入團支部一線，加強對活動的督促和指導，各系活動負責人要針對不同年級、不同專業(yè)進行針對性的指導;要對活動情況進行監(jiān)督檢查，并及時通報監(jiān)督檢查情況。
(三)力求創(chuàng)新，增強實效。各系團總支要深入到各支部中指導開展團支部會議，既做好監(jiān)督，又要當好參謀。要善于調查研究、學習借鑒，使活動更加貼近青年，體現團員青年的作為。以支委集體組織策劃方式，多分工、多合作。
(四)精簡數量，提升質量。堅持“提質減量”原則，各系團總支要認真審核各團支部的主題團日活動方案，避免活動形式主義、走過場的情況出現，要提議和指導開展形式新、針對性強的活動。
(五)加強總結，務求實效。要分階段認真總結活動開展情況，逐步提升水平，鞏固預期成果。各系團總支要注意及時收集活動過程中的新聞稿件、活動心得、總結報告、圖像與視頻資料等總結材料，并于6月8日前交至院團委組織部。
活動策劃案篇十
為積極配合學校社團聯合會舉辦的社團活動月活動更加豐富多彩,能夠在學校樹立起木鋒法學社的品牌,以及增進和兄弟社團之間的友誼、本社團積極響應此次活動,為有序進行此次活動,充分貢獻我們的力量；為了增強學生學法的觀念，激發(fā)學法樂趣，提高法制意識，宣傳法律文化，讓法更加貼近生活，為建設法治文明貢獻力量；為了活躍校園社團氣氛，并使社團活動在同學間更加普及，豐富同學的法律文化生活，拓寬同學的法律視野，陶冶同學的法制情操，并使廣大同學可以得到實踐的機會，以引導學生關注法律，了解法律，熱愛法律。
20xx年十一月
待定
木鋒法學社內部成員
（一）社團活動月期間，木鋒法學社將組織“法律圖片展”，由外聯部負責
2、這些圖片要可以吸引觀眾的眼光，引起大家的興趣
3、要與我們大學生的生活息息相關
4、要有解釋說明，圖片下附對圖片的一句評論，評論要求貼近圖片，健康向上；
5、另設留言板供大家留言
（二）法律講堂，由學術部負責
1、正值祖國**華誕，為提升木鋒法學社在全校社團中的影響力，更好的展示法學社的風采，服務于全社同學，我們特開展名師講堂系列講座活動——法律講堂。我們將多方邀請文法學院老師為我社學生進行專業(yè)學術講座。 本次系列講座的目的一方面在于培養(yǎng)同學們對法學的興趣，針對現實中的熱點問題聘請相關老師以深入淺出的講解加深同學對相關問題的理解，同時學習靈活運用課堂知識的水平；另一方面，針對非文法學院但對法學有一定興趣的同學，使他們能過盡早接觸法學相關知識，對法學課程有一定的了解有助于同學們日后的學習。
2、通過本次講座，我們預期取得的成果有：有助于提高同學們對法學課程的興趣；提升木鋒法學社作為一個學研類社團在全校的影響力；使更多的人關注法學，關注身邊實事熱點，能過肩負起時代賦予當代大學生的責任。
3、本次活動主要以老師講座的形式進行，圍繞如何應用法學，法學研究方法，培養(yǎng)法學興趣為主題，同時有學生論壇作為補充，使得在老師與學生中能夠開展有效的交流，在老師精彩的講座之后，每一位同學都能夠有一定的收獲，這不僅僅是對本專業(yè)的學生，對其他專業(yè)對法學有興趣的同學同樣有一定收獲。
（三）法律問卷調查，由宣傳策劃部負責
1、提高學生素質，普及法律知識，豐富校園文化。
3、隨著法治社會的到來，讓同學們了解認識法律，掌握法律這個工具，是必須和急迫的
4、調查的方式是發(fā)放和填答調查問卷。為了使調查能夠真實、客觀的反應調查者的思想，由木鋒法學社宣傳策劃部設計的問卷要充分考慮被調查者的思維，對各個方面問題打亂編排，對相關法律專業(yè)術語用通俗易懂的文字表達，問卷也充分注意到問題的中立性。本次調查不記名。被調查者回答問題的方式主要是采用封閉式的回答方式，即預先設計好四種可能答案，將這些答案全部列于問題下面，由被調查者從中選擇一種答案作為自己的答案。
5、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。木鋒人深信夢想是飛翔的起點， 在未來的路途上，我們將繼續(xù)努力，不斷前行。
（四）模擬法庭，由秘書處負責
1、在**年的11月，我們將迎來法律文化節(jié)，為了配合好這項活動的開展，同時豐富廣大同學業(yè)余生活，木鋒法學社將發(fā)起并組建模擬法庭。
2、模擬法庭簡介：模擬法庭是指在教師的指導下由學生扮演法官、檢察官、律師、案件的當事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動。通過親身參與，將所學到的知識、司法基本技能等綜合運用于實踐；通過分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規(guī)定，掌握案情與法律之間的關系，了解熟悉法學理論活學活用，以達到理論和實踐相統一。
3、活動目的：通過這次模擬法庭庭審活動讓大家了解法庭審理案件的整個流程和細節(jié)，對我們進行模擬審判訓練，在具備理論素養(yǎng)的基礎上培養(yǎng)實務操作能力、表達能力、應變能力和團結協作能力，提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。
4、活動預期效果：通過這次的模擬法庭活動，讓廣大同學了解有關法律的訴訟活動，以及相關的訴訟程序問題。讓大家對法律有更深一步的認識。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。
1、活動開展前準備好所需物品。
2、宣傳策劃部負責寫好策劃書，并制作展板，宣傳本次活動。
3、要提前布置好會場。
4、模擬法庭提前報名，選好人后分配角色，進行彩排。
5、要注意各部之間的配合。
6、要把活動具體化，責任到人，讓每個人都積極參與進來。
7、各負責人及時聯絡， 有問題大家盡早解決。
活動策劃案篇十一
文明是春天的雨，點點滴滴滋潤人心; 文明是夏天的風，清涼舒爽沁人心脾;文明是秋天的天空， 包容一切坦坦蕩蕩;文明是冬天的火把，熱情奔放溫暖人 心。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我國 是世界四大文明古國之一，有著5000多年的文明史，我們 中華民族創(chuàng)造了燦爛的古代文化。所以我們也應該行動起 來，為廣元城市文明建設，盡一份綿薄之力!
“做文明人，從我做起”
為了豐富校園文化，培養(yǎng)同學們吃苦耐 勞精神，加強自身管理，了解社會所需要的人才，發(fā)揚青 年志愿者的精神。促進校內、外同學們的全面發(fā)展，增強社 會對青年志愿者這個組織的了解。認識當代大學生無私奉 獻的精神內涵，促進青年志愿者組織的發(fā)展，加強隊員對 青年志愿者工作性質的認識，提高隊員們的團隊協作能力。
xx市市政府、建設局和勞動大廈等主要 交通要道
每周周六周日兩天(除特殊情況外)
xx信息職業(yè)技術學院青年志愿者協會全體成員
1、配合各主要交通要道的紅綠燈，引領每一位行人正確文明過馬路
2、維持主要交通要道的環(huán)境衛(wèi)生
3、為需要要幫助的人服務
4、相關工作人員負責全程跟蹤拍攝，記錄下大家完美度過的每一分每一秒
1、一、五分隊負責市政府;
2、二、六分隊負責勞動大廈;
3、三四分隊負責市建設局。
注：各分隊定時輪班到指定地點就位，各負責人做好安排
活動負責人:
活動策劃人:
活動協調人:
活動策劃案篇十二
為進一步加強學校體育工作，推動中小學生參加體育鍛煉，切實增強廣大青少年學生的體質，促進和諧校園的建設，全面推進素質教育，根據教育部、國家體育總局、共青團中央《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及全國、省、市、區(qū)體育工作會議要求，結合我校實際，特制定關于加強學校體育工作，開展學生陽光體育運動實施方案。
貫徹落實全國學校體育工作會議精神，牢固樹立“健康第一”、以人為本，的指導思想，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，全面推進素質教育，以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材，在全掀起體育鍛煉熱潮，提高我瀟小學生體質健康，促進學生德智體美全面發(fā)展，鍛煉和發(fā)展學生的素質和能力，培養(yǎng)學生成為德才兼?zhèn)?、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人。
以“學習使我進步、文化促我成長、運動讓我健康”為主題、形式多樣地、因地制宜地開展學生陽光體育運動。
1．開展陽光體育運動，要遵循教育性、科學性、趣味性原則。既陽光體育運動應堅持育人的宗旨，遵循教育發(fā)展和體育運動規(guī)律，符合小學生身心發(fā)展特點，寓學于樂，寓練于樂，避免成人化。
2．開展陽光體育運動，要遵循全面性原則。既陽光體育運動的內容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要，促進中小學生的身體素質、心理素質全面提高，并形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。
3．開展陽光體育運動，要遵循自主自愿與積極引導相結合原則。教師要因勢利導、因材施教，充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權，為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。
4．開展陽光體育運動，要與體育課教學相結合原則。堅持依法治教，規(guī)范辦學行為，嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定，開足、開齊并上好體育課，不得以任何理由擠占體育課時。深化教學改革，不斷提高教學質量，通過體育教學，教育和引導學生積極參加“陽光體育運動”。
5．開展陽光體育運動，要與課外體育活動相結合原則。配合體育課教學，保證學生每個學習日有一小時體育鍛煉時間。將學生課外體育活動納入教育，形成制度。大力推行大課間體育活動形式，積極創(chuàng)建小學快樂體育園地，加強學生課余體育訓練。通過廣泛開展學生體育競賽、主題鮮明的集體項目、具有地方特點和民族特色的學生體育活動等，不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。
6．開展陽光體育運動，要遵循安全第一原則。要加強安全教育，制定切實有效的安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
第一階段（20xx年1月——6月）
以我校傳統體育項目乒乓球運動為龍頭的陽光體育運動，帶領、幫助、和鼓勵學生全員參與，積極參與，開展學生喜聞樂見的體育活動，培養(yǎng)和激發(fā)學生對體育運動的興趣，并養(yǎng)成體育鍛煉的良好習慣。
1．堅持科學規(guī)范的學生作息制度。制定科學的作息時間表，保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。
2、根據《學校體育工作條例》，積極開展大課間體育活動，確保學生每天1小時體育活動時間。大課間體育活動做到“五定”，即定計劃、定內容、定時間、定場地、定指導教師。
3．開足開齊體育課，其中小學1--6年級每周3節(jié)、無體育課的當天安排一節(jié)體育活動課；同時要積極推進體育教學改革，不斷提高體育教學質量。
4．在全校普及“兩操一活動”，即：眼保健操（一天不少于2次）、學生系列廣播體操、和大課間體育活動。
5．加強學校體育傳統項目的建設。
第二階段（20xx年7月——10月）采取多種形式增進學生體質健康。
1．繼續(xù)做好《學生體質健康標準》測試工作。完善學生健康檔案，全面實施《學生體質健康標準》。要認真執(zhí)行體質健康測試報告制度，做到規(guī)范化、制度化。
2．堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分，進一步完善學生學生評價機制。
第三階段（20xx年10——12月）
1．結合本校特點，以區(qū)運動會、鎮(zhèn)春季運動會及開展越野賽等運動項目的體育比賽為載體，學校根據實際條件，開展乒乓球、長跑特色體育運動。鼓勵學生積極參與體育活動，展示體育鍛煉成果。
2．繼續(xù)抓好“教體結合”，利用現有體育設施，發(fā)揮體育教師專業(yè)特長，提高學生的體育運動技能和運動水平，促進學校課余體育訓練。
1．統一思想，提高認識。各學校要充分認識開展陽光體育運動的重要性，成立由校長為組長的陽光體育運動領導小組，明確分工，責任到人，把開展陽光體育運動作為推進素質教育、活躍學生課余生活、培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處，見到實效。
2．擴大宣傳，營造氛圍。各學校要高度重視宣傳工作，充分利用廣播電視、報刊、橫幅、廣告櫥窗、會議等形式，加大宣傳力度，使“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，快樂生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心，讓全全校教師、學生、家長深刻領會實施陽光體育運動的重要意義。要充分利用媒體、大型體育活動等載體，廣泛宣傳陽光體育運動的進展情況和實施成果，從而營造有利于學生陽光體育運動開展、有利于全面實施素質教育的良好氛圍。
3．因地制宜，制定規(guī)劃。組織學生開展陽光體育運動是學校教育的一項經常性、長期性的工作，要根據教育部陽光體育運動實施工作的總體要求，結合實際實事求是地制定和落實實施方案，并在實踐和探索中不斷完善，形成特色。
4．強化培訓，全員參與。今后要加大專（兼）職體育教師、班主任和有體育專項特長的科任教師的培訓力度，培養(yǎng)一支高素質的教師隊伍，以滿足學生“陽光體育運動”對師資的較高要求。教師為學生陽光體育運動輔導作為教師學年考核的一項內容。
5．加大投入，統籌資源。要把學校體育專項經費納入年度教育經費預算予以保障，并且做到隨教育經費的.增長同步增長。要進一步加強學校體育場地建設和體育器材配備，完善學校學生課外體育活動的設施，為實施陽光體育運動提供必要的物質條件。同時，要積極利用現有條件，因地制宜，因陋就簡、就地取材，改善活動設施。要充分利用當地的社會教育資源，以滿足學生掌握至少2個項目日常鍛煉的體育技能的新要求，不斷拓展課外體育活動空間。
活動策劃案篇十三
（1）協會舉辦的“新生活杯”國際象棋比賽是前兩次比賽的精神。為了調動全校學生對象棋活動的熱愛，培養(yǎng)他們對智力競賽文化活動的熱情。營造校園體育節(jié)目的藝術氛圍，從而豐富校園文化生活，活躍校園競爭氛圍。
（2）我會堅持“以棋為友，以棋為友，繁榮校園文化”的宗旨和“比賽與娛樂相結合，交流與推廣相結合”的活動精神，讓大學生對傳統文化有更深入的了解！
（3）活動面向全校舉辦，這個活動會有很大的影響力和號召力。對協會的推廣起到了重要作用，也拓展了棋子與牌競爭的新空間。
（1）象棋是一種古老的智力游戲。人們往往通過下棋來了解人生哲學，從而提高意識、思維能力和生活樂趣。
（二）燕山校區(qū)目前有大量文科生。就傳統而言，“象棋”是衡量一個人文化素養(yǎng)的標準之一。在師范大學燕山校區(qū)舉辦一場象棋比賽，更能體現我們師范大學燕山學生的優(yōu)秀文化氛圍。
（3）象棋不僅是一種休閑游戲，也是一種體育競賽。1961年，國家體委將中國傳統象棋列為體育比賽項目?，F在是網絡信息的高端和發(fā)達時代，桌游也在網絡中迅速發(fā)展和壯大。桌游的神秘仍然是我們許多精英想要探索和追求的項目之一。
根據我校的實際情況和自身條件，以及學生的建議，我們有以下四類比賽：
（1）象棋
（2）跳棋
（3）五子棋
（4）軍旗
：所有在校學生
：11月20日（周六）—11月21日（周日）
11月20日上午：
9：00—12：00
在第三活動室舉行試棋；跳棋比賽在第一個活動室舉行。
11月20日下午：
14：30—17：30
在第三活動室舉行象棋決賽；在第一活動室舉行旗幟比賽。
11月21日上午：
9：00—12：00
舉行五子棋比賽。
地點：第三個活動室——第一個活動室
（a）宣傳
1、宣傳時間：11月15日至11月19日
2、宣傳方式：
海報：海報要簡潔，主題突出，信息正確。
宣傳單：內容有感染力，有感染力，宣傳力度大。
（二）接受登記
1、設立登記：在食堂門口登記
負責人：xxx xxx
2、電話注冊：
負責人：xxx
聯系信息：
負責人：xxx
聯系信息：
（4）競爭過程
參考附件
象棋比賽
一個冠軍，獎品+證書。
亞軍一名，獎金+證書。
一個亞軍，獎品+證書
許多獲獎的獎品、證書
跳棋比賽
一個冠軍，獎品+證書。
亞軍一名，獎金+證書。
一個亞軍，獎品+證書
許多獲獎的獎品、證書
連續(xù)五次
一個冠軍，獎品+證書。
亞軍一名，獎金+證書。
一個亞軍，獎品+證書
許多獲獎的獎品、證書
軍事象棋
一個冠軍，獎品+證書。
亞軍一名，獎金+證書。
一個亞軍，獎品+證書
許多獲獎的獎品、證書
地點：黃國譚陳寧梁傳樂中閻娜周河伯劍龍
攝影組：鄧夢如史新宇薛李穎
簽到組：姚東東、黃亞——負責參賽選手的簽到和抽簽
國際象棋組，五子棋：秦全亮、鄧紹強、魏善發(fā)——判斷并記錄比賽結果。
跳棋和軍棋：陸、郭繼勇和李——同時記錄比賽結果
應急小組：馬新發(fā)——所有處理事件人員各就各位，靈活調動，互相照顧！
1、申請表、評分表和評分表
10元
2、海報
10元
3、旗幟
40元
4、傳單
30元
5、為活動設立獎品和獎勵
60元
6、其他不可預測的費用
15元
此活動的總成本
165元
（一）向獲獎者頒發(fā)獎品和證書
（2）費用的處理
（3）書面總結
（4）比賽結束后，我們將以照片的形式展示我們的比賽。
給獲獎學生頒獎
活動策劃案篇十四
融洽各部成員關系
共同建設團結土建
在新學期伊始，為了促進學生會內部部門之間的交流，融洽各部成員之間的關系，豐富學生會成員的校園文化生活，培養(yǎng)部員之間的團結合作的意識，更加為了建設一個團結和諧積極向上的土建學生會，西校區(qū)學生會特舉辦土建學院首屆校園尋寶大賽，祝愿年輕的土建學生會能在未來的道路上越走越遠。
校園尋寶大賽活動形式獨特，互動性強，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團隊合作精神，又需要腦體結合，智取獲勝。所以此次機會是發(fā)揚全員參與、全民員合作精神的大好時機。
主辦單位：共青團江蘇科技大學土建學院委員會；
承辦單位：江蘇科技大學土建學院學生會辦公室與外聯部；
江蘇科技大學土建學院學生會全體成員
江蘇科技大學西校區(qū)
20xx年3月24日
（一）活動宣傳準備以及報名工作：
1．所需教室和場地：
a．西校區(qū)操場 b．西綜樓c．體育館
d．食堂 e. 求索園f.圖書館
2．活動預告：qq群、微博、人人主頁等媒體通知
3．各種活動道具的準備：詳見第九條
4．工作人員崗位安排：
（2）信封分藏：在活動當天上午，工作人員把各個信封分藏到對應的地點。（注意：信封里的謎語對應的地點應該是下一個地點，而這個地點對應的是上一個謎語。）
（3） 前期統計尋寶比賽參賽成員，要可以分為六組，要隨機分配學生會成員，原則上辦公室和外聯部策劃核心成員不得參加此次比賽，只能擔當工作人員角色。
活動策劃案篇十五
這是一個給福州希望小學的孩子們送去問候與關愛的活動。廈門大學經院實踐隊“燭夢”提供600份左右印著廈大美麗風景的明信片，以及福州xx縣三所希望小學具體的學生名單。邀請廈大學子一對一為希望小學的孩子們寫明信片。然后在9月7日到9日（希望小學開學初），把明信片帶到每一個孩子的手中。
傳遞廈大學子對希望小學關愛及勉勵。并且吸引廈大學子對希望小學更多的關注。
宣傳廈門大學及“燭夢”實踐隊
前期準備：
挑選20張左右有代表性的廈大風景圖，并完成明信片的制作。
完成海報及宣傳單的制作。
申請超市二樓側墻的位置，完成在墻壁張貼系列醒目的海報，各樓道口貼宣傳單等一系列宣傳活動。
確定預定活動場地、借桌椅及展板事項。
活動進行時：
整個活動持續(xù)2~3天，考慮小學期天氣炎熱，主要選擇較為涼爽的，人流量最多的下午5：00~7：00這個時段進行，中午11：00~12：30也考慮，視情況而定。
活動桌子旁的燈柱間拉上橫線，用夾子夾上一排的明信片，并在旁邊擺放展板張貼活動海在報，吸引同學們的注意。
隊員向路過的同學介紹活動，并邀請他們參與，在明信片上現場寫下祝福，或鼓勵語，或畫上漫畫，或任何自己相對希望小學孩子們說的話，最后屬上自己的姓名，于是孩子們可以收到上面寫著與別人不同的話語，印著不同的風景的明信片了。
后期展示和總結：
海報——活動前2~5天在超市旁側墻一排醒目的海報進行宣傳（4張），資金允許的情況下，在部分園區(qū)門口也張貼宣傳海報，宣傳此次活動的同時，介紹希望小學環(huán)境狀況，讓大家對希望小學有更多的了解。
橫幅——活動前三天在排球場處懸掛橫幅。
網絡——活動前一星期每個成員在各自的qq群上通知并發(fā)送到群郵里面，同時也可利用校內、博客、空間等進行宣傳。
傳單——在各樓道口張貼傳單，廣而告之，供有興趣的同學詳細了解。
廣播——利用校廣播進行宣傳。
下雨——則將活動時間延遲一到兩天。
展位批不下下——意味著沒有辦法展示一系列宣傳海報，則準備多份宣傳此次活動的海報，盡可能在每個園區(qū)門口和食堂門口張貼。
項目
活動策劃案篇十六
現今社會，獨生子女的數量越來越多，隨著環(huán)境和家庭教育的變化，孩子得到了長輩們的百般疼愛，他們的無理要求總會得到家長的認可，導致現在的孩子養(yǎng)成了自私、孤僻、霸道、不合群等種種不良行為。無論在家里或是在外面，孩子們的交往能力也明顯降低。這樣的狀況如果一直延續(xù)下去，就會直接影響孩子將來的社交能力和所從事的事業(yè)。就拿本班幼兒來說吧，有幾個孩子就非常的內向，整天一個人坐著，當然就沒有朋友了；有的孩子比較霸道，經常動不動就打小朋友，也沒有孩子跟他一起玩。沒有了朋友，就會使孩子的童年失去了光彩，為了讓我們的孩子有豐富的童年生活，交到更多的朋友，于是我設計了本次教學活動，讓幼兒在欣賞故事中，了解一個人的寂寞無助，懂得大家一起玩的快樂。在游戲中嘗試與同伴一起玩，并樂意接受同伴，體驗與同伴一起玩耍的快樂。
1、能安靜的聽故事，懂得和大家一起玩很快樂。
2、學說短句：“寶寶，我和你一起玩?！?、“大家一起玩，真開心?！?BR> 3、體驗參與游戲的快樂。
1、玩具小狗、布娃娃、小猴。
2、布置寶寶一個人在家的情境。請中班一名幼兒來扮演“寶寶”的角色。
3、錄音機，歌曲磁帶《朋友，你好！》
活動的第一部分是引題，我請出撅著嘴的中班幼兒，來扮演“寶寶”角色，引起幼兒的興趣。提問：“這是誰？寶寶怎么了？為什么不開心？”這種直接導入式提問，符合托班幼兒的年齡特點，一看到該幼兒的噘嘴表情，馬上引起了幼兒的興趣性和注意力，并展開了豐富的想象和猜測。
第二部分是結合實物玩具的演示，讓幼兒自由猜測發(fā)言后，再以動物角色的講述，讓幼兒初步了解故事內容，初步懂得沒有同伴一起玩的痛苦，嘗試著想辦法怎樣幫助寶寶解除痛苦，并學說短句：“寶寶，我和你一起玩?！睘橄乱粋€環(huán)節(jié)的展開奠定了基礎。
當然，第三部分就是理解故事內容了，教師邊講述邊跟中班幼兒表演故事情境，這種既形象又逼真的展示方式，符合托班幼兒的具體形象思維能力。不僅給以幼兒完整欣賞的滿足，而且還大大提高了幼兒的理解能力。接著由教師提問、幼兒回答、以及幼兒學說短句這三個環(huán)節(jié)逐步遞近，進一步加深了幼兒對故事的理解，懂得了和朋友一起玩真的很快樂。
第四部分是歌表演《朋友，你好！》，符合新《綱要》要求：幼兒園教育應尊重幼兒的人格和權利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點，以游戲為基本活動，面向全體，關注個別差異。將故事中的寶寶直接引入到幼兒現實生活中去，讓幼兒親身體驗并真正滿足幫助寶寶的欲望，體驗陪寶寶一起玩的樂趣，感受大家一起玩的開心。但在游戲中，我考慮到了有些孩子們可能會出現沒有朋友的現象，從而產生失落感。因此我盡量拉攏這些孩子，采取三五成群的方式，讓他們都能找到朋友，都能感受到集體的快樂。第五部分是結束部分，以寶寶該回家休息為由，自然地導出活動，使整個活動比較流暢地結束。
1、能安靜的聽故事，懂得和大家一起玩很快樂。
2、學說短句：“寶寶，我和你一起玩?！?、“大家一起玩，真開心?！?BR> 3、體驗參與游戲的快樂。
1、玩具小狗、布娃娃、小猴。
2、布置寶寶一個人在家的情境。請中班一名幼兒來扮演“寶寶”的角色。
3、錄音機，歌曲磁帶《朋友，你好！》
1、教師請出撅著嘴的中班幼兒，來扮演“寶寶”角色，引起幼兒的興趣。
提問：這是誰？“寶寶”怎么了？“寶寶”為什么不開心？（幼兒自由猜測）
2、初步了解故事內容。
（1）講述故事第一段，并提出疑問：小朋友，你們能“寶寶”想想辦法，讓“寶寶”開心起來嗎？（幼兒自由發(fā)言）
（2）從玩具櫥里拿出布娃娃，提問：誰來了？布娃娃看見“寶寶”不開心，會怎么跟“寶寶”說？（學說“寶寶，我和你一起玩?！保殞毐е纪尥扌α?。
（3）同上方法分別出示小狗和小猴。
3、理解故事內容，師邊講述故事邊跟中班幼兒進行故事表演一遍。
提問：玩具櫥里的小動物都出來和“寶寶”一起玩。“寶寶”高興嗎？那他說了一句什么話？（學說：“大家一起玩，真開心?！保?BR> 4、學習主動向別人發(fā)出邀請，一起歌表演《朋友，你好！》。
（1）為了能有更多的朋友陪“寶寶”玩，教師主動發(fā)出邀請：“寶寶，我和你一起玩?！保úシ乓魳?，第一遍游戲）
（2）請一名幼兒主動向“寶寶”發(fā)出邀請：“寶寶，我和你一起玩?！?（第二遍游戲）
（3）寶寶和該幼兒為了能找到更多的朋友，學習主動向其他幼兒發(fā)出邀請，接著大家一起再向坐著的幼兒發(fā)出邀請：“xx，我和你一起玩?！保ㄈw參與第三遍游戲）
師小結：大家一起玩，開心嗎？
5、寶寶要回家了，跟寶寶說再見，結束活動。
媽媽不在家，寶寶一個人在家，沒有人陪寶寶一起玩，寶寶想：“哎，我和誰一起玩呢?沒有朋友真寂寞?！?BR> 玩具櫥里的布娃娃聽到了寶寶的話，布娃娃從櫥里跑出來啦。布娃娃說：“寶寶，我和你一起玩?！?BR> 玩具櫥里的小狗聽到了布娃娃的話，小狗也跑出來啦。小狗說：“寶寶，我和你一起玩。”
玩具櫥里的小猴聽到了小狗的話，小猴跑出來對寶寶說：“寶寶，我也和你一起玩?！?BR> 哈，玩具櫥里的玩具都跑出來啦，他們和寶寶一起玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
寶寶高興地說：“大家一起玩，真開心?！?BR> 活動策劃案篇十七
根據縣直機關工委關于開展“雙五星級”創(chuàng)建活動的精神要求，為充分調動工商聯黨員干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性，大力爭創(chuàng)“五星級服務型黨組織”爭當“五星級黨員”（簡稱“雙五星”爭創(chuàng)）活動，特制訂如下實施方案。
機關黨組織確?！八男恰?，爭創(chuàng)“五星”；機關“五星級”黨員的五顆星分別控制比例為黨員總數的50%。
（一）“五星級”服務型黨組織評選內容及標準。
爭創(chuàng)“五星級服務型黨組織”以“服務體系星、服務隊伍星、服務方式星、服務業(yè)績星、服務保障星”為內容，建立星級黨支部管理體系。實現服從組織安排，執(zhí)行組織決定，完成工作任務，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。達到促進工商聯工作競進提質、提檔升級，推動制度化、規(guī)范化和科學化建設，不斷增強工商聯組織的凝聚力、影響力和執(zhí)行力。
（二）“五星級”黨員評選內容及標準。
根據我聯黨員的實際情況，劃分為在職黨員和離退休黨員兩類，在職黨員設定學習星、敬業(yè)星、效能星、服務星、自律星。離退休黨員設定“信念星、學習星、守紀星、健康星、和諧星”為主要內容，建立星級黨員管理體系。全面完成全年學習任務；盡職盡責履行工作職責；優(yōu)質高效完成工作任務；創(chuàng)新服務工作方式；帶頭遵章守紀廉潔自律。
凡是沒有按照全縣嚴明政治紀律、嚴守政治規(guī)矩，缺乏政治意識、大局意識，拒不服從和執(zhí)行黨組分配的任務，阻擾、抵制中心工作和社會公益事業(yè)建設，在群眾中造成不良影響或產生嚴重后果；有違法違紀違規(guī)行為受到上級通報批評或正在接受調查的；無正當理由不參加組織生活、連續(xù)6個月不繳納黨費；從事、參與邪教組織和封建迷信活動等，出現以上情況之一的，當年直接定為“三星級”以下黨員。
（一）“五星級”服務型黨組織考評辦法。按照每顆星各20分的標準，采取單位自評申報與上級黨組織考評相結合，最后由縣直機關工委評出星級級別。
“五星級”服務型黨組織每年考評一次。年初根據上級要求和單位的實際工作重點，確定考評項目，制定考評細則，實行量化考核。
其中黨員個人述職年度考核在每一顆星中占3分、民主評選在每一顆星中占3分、黨組審評占4分。單項得分在8分以上的授予一顆星，各項得分全部在8分以上的最后評定為五星級黨員，予以公示，無異義授予“五星級”黨員稱號。
“五星級”黨員評定工作每年開展一次，在每年年底結合黨員組織生活會、民主評議黨員和年度綜合目標考核工作進行。按照每顆星評選比例不超過參評黨員總數50%的要求，采取五顆星分別評選的方式進行。獲得五顆星的黨員即為“五星級”黨員。
“五星級”黨員評星定級結果向全體黨員、群眾公示，接受社會監(jiān)督。對有問題的，及時調查處理，調查處理情況及時反饋。
（一）“五星級”服務型黨組織。
星級評定結果與評先表模、目標獎掛鉤。未達到“五星級”的黨組織負責人，取消其任何評先資格。
（二）“五星級”黨員。
1、激勵先進。被評為“五星級”黨員的在民主評議中直接確定為優(yōu)秀；不是“五星級”黨員的不得評為優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者，年度考核不得評為“優(yōu)秀”格次。公開每名黨員的評星定級情況，為黨員爭“星”創(chuàng)優(yōu)提供學習標桿。
2、轉化后進。沒有獲得星級的黨員要積極爭星晉級，連續(xù)兩年沒有獲得星級的黨員，對其實行黃牌警告，當年民主評議確定為“基本合格”，連續(xù)三年沒有獲得星級的黨員，直接確定為不合格黨員，勸其退黨，勸而不退的，按程序予以除名。
切實把爭創(chuàng)“五星級”服務型黨組織、爭當“五星級”黨員活動作為當前和今后一項重要工作，加強宣傳引導和教育培訓，深刻認識創(chuàng)建活動的重要意義，由單位黨組書記任組長，全面開展“雙五星”創(chuàng)建活動，確?；顒尤〉脤嵭?。
活動策劃案篇十八
朋輩心理輔導員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量，陽光朋輩訓練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動，培養(yǎng)一批關注心理健康、心態(tài)陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍，從而帶動經管學院心理健康教育工作的發(fā)展。
學院為了擴大“陽光朋輩訓練營”的影響力，樹立陽光朋輩的形象，增強同學們對“陽光朋輩訓練營”的認同感與歸屬感，營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍，為此舉辦“陽光朋輩訓練營”logo設計大賽。
經濟與管理學院朋輩心理工作部。
4月14日—4月25日。
經管院全體在校學生。
b、logo整體要求簡潔、美觀、大方，便于識別與記憶；
d、logo需具有較強的象征意義，內涵豐富，寓意積極，創(chuàng)意出色，富有美感，尺寸適當。
備注：作品一經采納，其所有權歸經管學院所有，根據需要，學院有權對其設計不完善之處進行修改。
1、作品一人設計或合作設計均可，合作人數不超過3人。
2、投稿作者需認真填寫學院提供的作品征集表（見附件），作品需附在電子申請表中（也可以其它格式額外附件），作品必須有詳細的文字說明，介紹其作品內涵與寓意。
3、由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品電子檔（不接受紙質檔作品）發(fā)至指定郵箱415741636@，投稿郵件標題請注明“陽光朋輩訓練營logo征集投稿”的字樣，并標注班級。
1、活動策劃：4月11日，由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知，交由李老師審核。
2、活動宣傳:4月14日學院分年級召開心理委員會議（可與525工作布置結合開會），向各班心委詳細介紹“l(fā)ogo征集”比賽的參賽事項，要求各班心委向本班同學宣傳本次活動，提高活動的關注度與參與度，號召同學們積極參加。其他宣傳途徑：經管學院學工微博、qq群、論壇等。4月14日，在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報，營造活動氛圍。
3、作品投稿：由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選，將初選后的.作品交由學院心理輔導員老師進行復選，最終確定15副參賽作品入圍決賽，由專業(yè)評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公布決賽獲獎名單。
4、作品展示：在成長輔導室外墻設立展示區(qū)，展示獲獎作品；在“525”活動的成果展上，展示本次獲獎作品，并頒發(fā)獎勵。
5、活動總結：5月前完成。
一等獎（錄用）一名，二等獎三名，三等獎六名。
對決賽獲獎者，學院將頒發(fā)榮譽證書。對于一等獎（錄用獎）的獲得者，學院額外發(fā)放100元作為獎勵。
活動策劃案篇十九
1． 嘗試運用不同的工具材料創(chuàng)造性地表現"明亮的眼睛"這一主題。
2． 通過感受詩歌優(yōu)美的意境，使幼兒萌發(fā)大膽表現的愿望。
1．范例三張，夜晚背景圖一幅。
2．四重不同的工具材料。
單色版畫：吹塑紙板，黑卡紙，鉛筆，白色、湖藍、枯黃。
鉛筆淺描：鉛筆，黑色卡紙，油畫棒。
印刻畫：油畫棒，鉛筆，有邊框的紙，（8k）抹布。
點彩：小毫，水粉顏料，水，抹布，鉛筆，正方形紙。
（一）導入活動：感受詩歌優(yōu)美意境。教師邊念詩歌邊出示教具。
1．夜晚來了，眼睛要閉上了。一個一個夢會從你的枕邊甜甜地升起。如果睡不著，你睜開眼睛望出去，呀！有好多好多的眼睛和你一樣睜著！（出示夜晚背景圖）你看見了哪些眼睛？……我看見了星星的眼睛，月亮的眼睛，小朋友躺在床上睜著眼睛。
2．今天老師要給小朋友念首詩歌，詩歌的名稱叫"明亮的眼睛"，等會兒聽完后，請你告訴大家詩歌中有哪些"明亮的眼睛"。
教師：夜里的風微微地吹著……
漆黑的大海上，航標燈睜著眼睛，輪船就不會撞上暗礁！
遙遠的大森林里，虎媽媽睜著眼睛，虎寶寶就能安心地、甜甜地進入夢鄉(xiāng)！
夜里的風微微地吹著……夜風里還有好多好多的眼睛睜著，但你看不見它們：
衛(wèi)星的眼睛睜著，在傳送電波；
雷達的眼睛睜著，在保衛(wèi)和平。
夜里的風微微地吹著……
你瞧那夜空里，有好多好多星星眨著眼，它們正悄悄地望著你。
原來，它們也沒睡著，正調皮地睜著眼睛。
提問：你聽見這首詩歌中有哪些明亮的眼睛？
（二）討論作畫方法
請你想一想，在我們生活周圍，在朗朗的星空中，在遙遠的大森林里，還有哪些明亮的眼睛也正悄悄地看著你。教導幼兒發(fā)散思維。（路燈的眼睛，高樓的眼睛，飛機的眼睛，貓頭鷹的眼睛，高架橋上的眼睛。）
（三）幼兒作畫
今天老師為小朋友準備了版畫，點彩，線描，印畫，請你想一想等會兒你畫的畫選哪種工具材料最方便。
（四）指導
1．指導幼兒較合理地安排畫面。
2．及時發(fā)現幼兒與眾不同的想象，給予鼓勵。
3．指導幼兒用鮮艷的色彩點出明亮的眼睛。
（五）講評
將幼兒作品陳列于黑板上，剛才小朋友發(fā)現了許多"明亮的眼睛"，除了老師找到的外，我們來看看還有哪些"明亮的眼睛"。
活動策劃案篇二十
慶?！笆弧眹鴳c節(jié)，豐富執(zhí)法隊員的業(yè)余文化生活，倡導努力學習、勤奮工作的風氣，在城市管理行政執(zhí)法工作中充分發(fā)揮隊員的才能。
自20xx年9月16日至10月30日。其中，9月16日至10月9日，為作品報送及評選時間;10月10日至10月30日為作品巡回展示時間。
硬筆書法作品要求局機關及各執(zhí)法大隊28周歲以下(含28周歲)團員青年全部參加，其他同志也可以參加;攝影作品要求機關各科室和執(zhí)法大隊各中隊都要參加。
1、硬筆書法作品要求用16開稿紙書寫，內容要健康，積極向上，每人不少于1幅作品。
2、攝影作品要求沖印，尺寸為7寸，內容要展示城市管理行政執(zhí)法工作，反映執(zhí)法隊員的風采。機關各科室至少報送1幅作品，執(zhí)法大隊各中隊不少于3幅作品。
3、所有硬筆書法作品和攝影作品要求9月28日前報送局團委。
硬筆書法作品和攝影作品分別設置一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，紀念獎若干名;設置硬筆書法、攝影展優(yōu)秀組織獎各1名。評選出的優(yōu)秀作品，將制作成板面，在各大隊之間進行巡回展示。
機關各科室及各執(zhí)法大隊要按照方案，認真組織隊員參與活動，攝影作品創(chuàng)作可使用各中隊數碼相機，也可以自備，沖印照片費用各單位(大隊、機關)自行解決。