最新讓青春無(wú)怨無(wú)悔心得體會(huì)(通用14篇)

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    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,培養(yǎng)自己的思維能力和解決問(wèn)題的能力。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì),需要我們?cè)谧珜懬俺浞炙伎疾?duì)所學(xué)所思進(jìn)行整理。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)寫作的注意事項(xiàng)和技巧,希望對(duì)大家的寫作提供一些幫助。
    讓青春無(wú)怨無(wú)悔心得體會(huì)篇一
    鄭薇的回答是跟著自己的心走。若愛(ài),便徹徹底底,若不愛(ài),就毫不勉強(qiáng)?!粣?ài)自己愛(ài)的人。愛(ài)恨都是我刻骨銘心的。即使最后掙脫了,淡然了,也不過(guò)是選擇了聽(tīng)自己的心跳聲。
    陳孝正得回答是要去追悔那因失之毫厘而差之千里的自私?jīng)Q定。這到底是自尊還是自私?“不要讓自己愛(ài)的人跟自己飽受貧賤”,這或許是很好的自辯理由,但他自己知道那不過(guò)是他自己為自己找的一個(gè)良心理由罷了?!霸俪晒σ擦T,那是我犧牲了做人的失敗換來(lái)的?!彼肋h(yuǎn)都只能追悔與懷念他曾經(jīng)的青春,因?yàn)樗囊焕宀徊钜彦e(cuò)位了他的一切。
    而阮莞的回答,更是充滿了愛(ài)與恨更有傷。即使自欺欺人地把愛(ài)情埋葬了,只要那么一絲絲的觸動(dòng),便又會(huì)不顧一切地為愛(ài)而活而死。這是在愛(ài)情面前懦弱地低了頭的趙世勇,永遠(yuǎn)也做不到的。那么他在一定意義上說(shuō)是沒(méi)有資格談愛(ài)情,談青春,談人生的,因?yàn)樗膼?ài)太膚淺,太懦弱了。
    就像無(wú)解方程式一樣,硬要求解,即使求得,也是毫無(wú)意義的。在愛(ài)情的抉擇上,沒(méi)有理性與感性,沒(méi)有是非之辯。我們既不能高贊為愛(ài)情而瘋狂的鄭薇、阮莞、施潔……也不能指責(zé)為前程背棄愛(ài)情的陳孝正或?yàn)榻疱X拒接愛(ài)情的李維娟……因?yàn)樗麄兊那啻海麄兊娜松际撬麄冏约哼x擇的,自己負(fù)責(zé)的。
    生命也許會(huì)因?yàn)閻?ài)情的中途絕望,而絕望了以后的整個(gè)人生。因?yàn)闆](méi)有可以比一段刻骨銘心的愛(ài)情,更能讓人成長(zhǎng)的了。正如林靜給鄭薇的是愛(ài)情的啟蒙,而給鄭薇真正的愛(ài)情啟蒙的是陳孝正,但最終是他們的愛(ài)情讓鄭薇真正成長(zhǎng)了起來(lái)一樣。
    那么我們的青春絕不是只有那段刻骨銘心的愛(ài)情,不只是那愛(ài)情給我們帶來(lái)的幸福與痛苦,還有那些伴我們走過(guò)青春的風(fēng)風(fēng)雨雨的友情。
    正處于青春美好時(shí)光的我們,或許也在心里深深地愛(ài)著一個(gè)人。不是因?yàn)橥饷埠图揖?,只是單純的?ài)戀。但考驗(yàn)總是那些未來(lái)無(wú)知的許多因素,于是讓我們迷茫了,不安了,甚至不敢勇敢地去愛(ài)一回了,不想為青春瘋狂一回了。
    “在我愛(ài)你的時(shí)候,你愛(ài)著其他人;而當(dāng)我愛(ài)上你的時(shí)候,你卻愛(ài)上了其他人?!边@便是錯(cuò)位。
    人生沒(méi)有彩排,青春沒(méi)有再來(lái),錯(cuò)過(guò)了,就不再,不在。珍惜你所擁有的的吧,愛(ài)你所愛(ài)的吧,在徘徊的十字路口,堅(jiān)定下來(lái),選擇一個(gè)方向就昂首前進(jìn)吧。不易位,便不錯(cuò)位。
    讓青春無(wú)怨無(wú)悔心得體會(huì)篇二
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    緊張備戰(zhàn)的小高考在昨天已落下帷幕,高中生涯已經(jīng)走到了一半的旅程。這期間,我曾落淚,曾狂喜,曾茫然失措,曾器宇軒昂的向前方走去,這些,都伴隨著我走過(guò)了許許多多個(gè)日日夜夜,也許成績(jī)自始至終都沒(méi)有達(dá)到我自己心中理想的高度,可是,我可以說(shuō),我不愧于自己的選擇。
    爸爸媽媽都是小學(xué)畢業(yè),沒(méi)有什么文化,腦袋也不聰明,以前經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)聰明才智和遺傳有關(guān),我笑了,我承認(rèn)爸爸媽媽的腦袋是很笨,可是無(wú)論我怎么樣,我都不是爸媽那個(gè)年代的人,我有自己的人生路,價(jià)值觀,我明白自己的人生是一道什么樣的路途,并始終無(wú)怨無(wú)悔的付出著,努力著。
    也許考試成績(jī)會(huì)不止一次的把我打入深淵,可我就像打不死的小強(qiáng),一次一次的重新站起,我不需要看別人的眼光,也不需要顧及他人的評(píng)價(jià),我只想做好自己,走好自己的每一步。
    我承認(rèn),自己的人緣不是太好,我也承認(rèn),對(duì)于不同的人我的態(tài)度會(huì)截然不同,也許對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō),我就是兩種不同的性格,一個(gè)兇狠毒辣,一個(gè)溫柔善良,對(duì)不起,喜歡就是喜歡,討厭就是討厭,我學(xué)不會(huì)假裝,對(duì)于不同的人我的態(tài)度就是那么鮮明,那么決絕,那么的不留余地。我的青春應(yīng)該充滿我主觀的色彩,我的青春我自己做主。我明白自己想要的是什么,我也明白自己以后會(huì)走一個(gè)什么樣的路,我不想在無(wú)謂的人身上浪費(fèi)我寶貴的青春。
    我也曾犯過(guò)錯(cuò),后悔過(guò),傷心過(guò),失望過(guò),迷茫過(guò),我也曾想放棄,曾想撒手放開(kāi)一切,不顧自己的未來(lái),不顧自己所做所為會(huì)帶來(lái)的后果,可是,我克制住了自己,我成功的說(shuō)服了自己,我成功的從懸崖邊拉回了自己。我想,我是成功的。
    我到目前為止對(duì)我的學(xué)習(xí)不曾后悔過(guò),因?yàn)槲腋冻隽俗约鹤钫鎸?shí)最大的努力,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我忘我的投入,我就像個(gè)瘋子,毫不顧忌的揮灑自己的青春與汗水,我想,無(wú)論到最后結(jié)果會(huì)怎樣,我都會(huì)笑著面對(duì)人生。
    對(duì)于青春,我沒(méi)有碌碌無(wú)為,也沒(méi)有肆意浪費(fèi),我用盡我所有的努力去書寫我人生最美麗的一首詩(shī)篇。
    未來(lái),真的是個(gè)未知數(shù),他就像一只無(wú)形的手在拉著我不斷前進(jìn)。我會(huì)保持一顆最自然最真實(shí)的心態(tài)去對(duì)待成長(zhǎng)道路中每一道難關(guān),每一道險(xiǎn)阻,我相信,我的人生我自己打造,我只要無(wú)怨無(wú)悔的付出過(guò),將永遠(yuǎn)笑對(duì)人生。
    讓青春無(wú)怨無(wú)悔心得體會(huì)篇三
    無(wú)怨無(wú)悔是一本關(guān)于勇氣和堅(jiān)持的書,通過(guò)講述主人公們的故事,告訴我們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),如何堅(jiān)持、奮斗和追求夢(mèng)想。在閱讀這本書的過(guò)程中,我也深受啟發(fā)和激勵(lì),以下是我對(duì)這本書的一些個(gè)人體會(huì)。
    第二段:理解。
    通過(guò)閱讀這本書,我明白了堅(jiān)持和奮斗的重要性。書中的主人公們經(jīng)歷了許多挫折和困難,但他們從未放棄,而是堅(jiān)韌不拔地追求自己的目標(biāo)。他們的故事啟示我,面對(duì)困難時(shí),我們不能氣餒,而是要勇敢地面對(duì)和克服,只有這樣才能朝著自己的目標(biāo)邁進(jìn)。
    第三段:學(xué)習(xí)。
    這本書還讓我學(xué)會(huì)了珍惜。主人公們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,經(jīng)歷了許多艱辛和犧牲。他們教會(huì)了我,生活中沒(méi)有什么是可以輕易得到的,只有付出才能有所收獲。我們應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì)和環(huán)境,把握每一刻,努力奮斗,不負(fù)韶華,這樣才能創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值。
    第四段:反思。
    通過(guò)閱讀這本書,我也思考了自己的人生和未來(lái)。我意識(shí)到人生中會(huì)遇到很多選擇,而每個(gè)選擇都會(huì)影響我們的人生路線。因此,在面對(duì)抉擇時(shí),我們要深思熟慮,堅(jiān)持自己的信念,并為之努力奮斗。只有這樣,我們才能避免將來(lái)的遺憾,無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好每一天。
    第五段:總結(jié)。
    無(wú)怨無(wú)悔這本書是一本非常勵(lì)志和深刻的作品。通過(guò)講述主人公們的故事,作者告訴我們無(wú)論遇到什么困難,都不要輕易放棄。我們要堅(jiān)持自己的目標(biāo),努力奮斗,沿著自己的道路不斷前進(jìn)。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,我們會(huì)遇到很多困難和挫折,但只要我們有足夠的勇氣和毅力,就一定能夠在人生的旅途中取得成功和成長(zhǎng)。
    讓青春無(wú)怨無(wú)悔心得體會(huì)篇四
    當(dāng)我看到《感動(dòng)中國(guó)――學(xué)習(xí)雙百人物,規(guī)劃精彩人生》這本書時(shí),它優(yōu)美的封面設(shè)計(jì)立即吸引了我。我想:內(nèi)容一定會(huì)很精彩。我迫不及待地打開(kāi)它,就像饞嘴的孩子看見(jiàn)了漢堡包。生命的主人――張海迪,人間的天使――邰麗華,新時(shí)代的雷鋒――徐虎……一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象立即映入眼簾,感動(dòng)著我,激勵(lì)著我!
    偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感?!睆倪@句話中我知道了,我們不僅要有遠(yuǎn)大的理想,更要為了這個(gè)理想而刻苦努力。只有做最努力的那一個(gè)我們才有成功的希望。書中的鄧建軍、秦文貴都是勤奮努力的人。
    鄧建軍1988年從常州市輕工業(yè)學(xué)校中專畢業(yè),分配到黑牡丹(集團(tuán))股份有限公司做了一名“電工”,負(fù)責(zé)機(jī)器的維修保養(yǎng)工作。有一次鄧建軍遇到了問(wèn)題,向外方調(diào)試人索要操作手冊(cè),客氣的語(yǔ)言換來(lái)的卻是戒備的拒絕。從那時(shí)起他就暗下決心:一定要為國(guó)人真爭(zhēng)一口氣!他自己琢磨原理和操作,他的工作筆記上面密密麻麻地畫滿了各種各樣設(shè)備中的電路板圖,他就是靠這些解決了許多洋設(shè)備的怪毛病。他在平凡的崗位上干出了不平凡的成績(jī),多次受到黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人的接見(jiàn)。在這些眼饞的“特權(quán)”面前,他總是一成不變地說(shuō)那句話:“我只是一個(gè)普通工人,只是比別人多了一份努力而已!”
    從大山深處走出來(lái)的秦文貴,更是以頑強(qiáng)的毅力、刻苦鉆研的精神。在石油勘探領(lǐng)域書寫了一個(gè)又一個(gè)神話,為祖國(guó)創(chuàng)造了驚人的財(cái)富的同時(shí),也實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,被譽(yù)為“生命禁區(qū)里的石油人”。
    古時(shí)候“囊螢映雪、鑿壁偷光、懸梁刺股”等經(jīng)典故事也都說(shuō)明了勤奮努力的重要。雖然我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,但是多年以后,當(dāng)我長(zhǎng)大了,我可以自豪的說(shuō):我有理想,我也為了它努力過(guò),奮斗過(guò),我無(wú)怨無(wú)悔!
    讓青春無(wú)怨無(wú)悔心得體會(huì)篇五
    無(wú)怨無(wú)悔第一集是一部以懸疑為主題的電視劇。劇情復(fù)雜而緊湊,引人入勝。通過(guò)觀看這一集,我深感人生中的每個(gè)決定都有它的意義和價(jià)值,而無(wú)怨無(wú)悔更是一種積極的人生態(tài)度。在困境中保持樂(lè)觀與堅(jiān)韌,無(wú)論如何都要堅(jiān)持自己的選擇,這是我從這部劇中獲得的重要啟示。
    首先,劇中的主人公張逸群以她的獨(dú)特魅力吸引了我的注意。她是一位職業(yè)女性,外表冷靜嚴(yán)肅,但內(nèi)心卻熱血澎湃。雖然她的職業(yè)給她帶來(lái)了很多困難和挑戰(zhàn),但她從不放棄。無(wú)論在工作中還是生活中,她都充滿了自信和勇氣。張逸群的堅(jiān)韌精神令我深受鼓舞,讓我明白了在人生中,無(wú)論遇到什么困難,我們都應(yīng)該勇往直前,堅(jiān)持自己的選擇。
    其次,劇中的故事情節(jié)令我深思。主人公打算放棄高薪的工作,選擇去做一項(xiàng)自己熱愛(ài)的工作。這一選擇看似荒唐,但卻是她內(nèi)心真實(shí)的想法。雖然這個(gè)決定給她帶來(lái)了很多困難,但她從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)。相反,她以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活的挑戰(zhàn),并最終找到了她想要的幸福。這告訴我,我們不能因?yàn)槔щy而放棄自己的追求,要堅(jiān)持自己的選擇,相信自己的能力。
    第三,這一集中的角色塑造也很出色。不同的角色有不同的性格和經(jīng)歷,但他們每個(gè)人都有自己的無(wú)怨無(wú)悔的信念。劇中的一個(gè)角色是一個(gè)成功的企業(yè)家,但他決定放棄一切,去追求自己內(nèi)心真正的夢(mèng)想。另一個(gè)角色是一個(gè)在事業(yè)上屢屢受挫的職業(yè)婦女,但她始終保持著積極向上的態(tài)度。這些角色的存在讓我明白,人生中有時(shí)我們必須作出艱難的選擇,但只要我們堅(jiān)持自己的信念,我們就能夠找到屬于我們自己的幸福。
    第四,無(wú)怨無(wú)悔這一主題是一個(gè)積極向上的人生態(tài)度。這意味著無(wú)論我們身處何種困境或遭受何種打擊,我們都應(yīng)該保持樂(lè)觀和積極的態(tài)度。只有這樣,我們才能克服困難,找到自己的幸福。在劇中,張逸群不僅保持了樂(lè)觀的心態(tài),而且通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持,創(chuàng)造了屬于自己的幸福。這給了我很大的啟示,讓我明白了在人生的道路上,樂(lè)觀積極是非常重要的。
    最后,無(wú)怨無(wú)悔第一集給我?guī)?lái)了很大的啟示和思考。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常面臨各種選擇和抉擇,但最重要的是要聽(tīng)從內(nèi)心的聲音,堅(jiān)持自己的信念。無(wú)論遇到什么困難和挑戰(zhàn),我們都應(yīng)該保持樂(lè)觀和堅(jiān)韌,相信自己的能力,堅(jiān)持自己的選擇。只有這樣,我們才能無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好每一天,創(chuàng)造屬于自己的幸福。
    通過(guò)觀看無(wú)怨無(wú)悔第一集,我深深體會(huì)到了人生中每個(gè)決定的意義和價(jià)值。無(wú)論遇到什么困難和挫折,我們都應(yīng)該保持樂(lè)觀和堅(jiān)韌的心態(tài),相信自己的能力。只有這樣,我們才能無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)持自己的選擇,找到屬于自己的幸福。
    讓青春無(wú)怨無(wú)悔心得體會(huì)篇六
    輔警作為社會(huì)治安狀況的守護(hù)者,他們始終默默無(wú)聞地為我們的安全保駕護(hù)航。尤其在今天的社會(huì),經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)暴力事件和各種不良行為,輔警就更加成為了維護(hù)社會(huì)安寧的重要力量。然而,在工作中,輔警也面臨種種壓力和困難,例如從公眾角度看待輔警,會(huì)感到特別的不公平,本篇文章就從這個(gè)角度出發(fā),探討輔警表態(tài)無(wú)怨無(wú)悔的心得體會(huì)。
    第二段:為什么會(huì)產(chǎn)生不公平的看法?
    輔警并不是所有人都了解的職業(yè),很多人對(duì)他們的知曉甚至停留在電影片中的角色將警察旮旯里運(yùn)動(dòng)會(huì)。在日常生活和工作場(chǎng)景中,輔警在履行職責(zé)時(shí),時(shí)常遭受一些不必要的指責(zé)和不公平的看法。很多時(shí)候,他們只是盡自己最大的努力去維護(hù)社會(huì)秩序,卻被視為“打手”、“執(zhí)法不公”等負(fù)面角色。這樣的偏見(jiàn)和負(fù)面評(píng)價(jià),給輔警帶來(lái)了極大的精神壓力。
    第三段:如何應(yīng)對(duì)偏見(jiàn)和負(fù)面評(píng)價(jià)?
    事實(shí)上,面對(duì)偏見(jiàn)和負(fù)面評(píng)價(jià),輔警選擇的方式也并不堅(jiān)定。有人選擇在一旁忍氣吞聲受氣,有人則會(huì)在公眾場(chǎng)合憤怒把理論反駁出來(lái),而更多的輔警則選擇保持沉默,默默承受壓力。然而,在我看來(lái),這些做法都不是最理想的。正確的方式應(yīng)該是堅(jiān)持職業(yè)的職責(zé),以自己的真實(shí)言行來(lái)證明自己的價(jià)值。在平日公正公平地執(zhí)法,并與市民保持良好的溝通,讓市民感受到自己的專業(yè)和正義,這就是輔警證明自己價(jià)值的最好途徑。
    輔警作為社會(huì)安全的第一道防線,他們的工作量和承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)都很大。他們?cè)趫?zhí)行公務(wù)的過(guò)程中,有時(shí)會(huì)受到攻擊,甚至?xí)┞队谏耐{中。因此,在這個(gè)職業(yè)中,流淌著忠誠(chéng)和勇氣。美國(guó)社會(huì)學(xué)家墨菲和施邁德曾經(jīng)說(shuō)過(guò),社會(huì)正義是“人們感受到自己受到公正對(duì)待的程度。”輔警在表態(tài)無(wú)怨無(wú)悔時(shí),就是在強(qiáng)調(diào)自己勇于承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),并用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的價(jià)值,從而獲得社會(huì)的贊譽(yù)和尊重。
    第五段:結(jié)尾。
    總之,輔警表態(tài)無(wú)怨無(wú)悔,需要的不僅是強(qiáng)烈的職業(yè)榮譽(yù)感,更需要一種為社會(huì)安全和正義而戰(zhàn)的擔(dān)當(dāng)和勇氣。在如此不平等的社會(huì)中,人們必須學(xué)會(huì)聆聽(tīng)他人的聲音,了解他們的辛酸和挑戰(zhàn),尊重和支持他們的工作。這樣,社會(huì)的平等和和諧才能長(zhǎng)久存在。
    讓青春無(wú)怨無(wú)悔心得體會(huì)篇七
    很多人對(duì)輔警這個(gè)職業(yè)充滿了誤解,認(rèn)為他們工資低微、身份不尊、工作危險(xiǎn)。但實(shí)際上,輔警也同樣是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要力量。他們付出了很多,但往往不能得到足夠的尊重和回報(bào)。今天,我想分享的就是輔警的無(wú)怨無(wú)悔的心得體會(huì)。
    第二段:輔警的工作。
    輔警的主要職責(zé)是維護(hù)社會(huì)秩序,保衛(wèi)人民的財(cái)產(chǎn)和生命安全。他們會(huì)在路口維持交通秩序、在公共場(chǎng)所維護(hù)秩序、參與重大活動(dòng)的安保等工作。他們每天都要面對(duì)各種不同的情況,如民生事件、交通事故等,也會(huì)遭受各種形式的威脅和侮辱。但輔警們毫不退縮,堅(jiān)守崗位,展現(xiàn)了他們作為輔警的決心和責(zé)任感。
    第三段:輔警的付出。
    當(dāng)我們?cè)谒瘔?mèng)中時(shí),輔警們依然在為我們守護(hù)著安全。而他們的付出較之于普通人來(lái)說(shuō),卻是顯得更加的辛苦和勞累。他們的工作時(shí)間往往比我們長(zhǎng),食宿也不如正式工作人員優(yōu)越,甚至睡在寒冷的街頭。但輔警們依然非常敬業(yè),從不因個(gè)人利益而放棄一份公正、公正的職業(yè)道德。這樣的精神,值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)和借鑒。
    輔警在工作中要學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)聆聽(tīng)。當(dāng)在工作中遇到矛盾沖突的時(shí)候,他們需要掌握一定的溝通技巧來(lái)處理。同時(shí),作為輔警的他們也需要經(jīng)常更新自己的知識(shí),在工作中更加了解社會(huì)和人民的需要,不斷提升自己。
    再者,作為輔警,他們時(shí)刻都牢記自己的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)。在面對(duì)各種形式的問(wèn)題和困難的時(shí)候,他們不懈努力、勇攀高峰。他們?cè)诿β档墓ぷ髦懈惺苋嗣竦男湃魏椭С?,心中也充滿了自豪和驕傲。
    第五段:結(jié)尾。
    總而言之,輔警作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要力量,平日里默默地工作,不求回報(bào),且默默無(wú)聲的守護(hù)著我們的安全。作為社會(huì)的一份子,我們應(yīng)該對(duì)輔警給予更多的體諒、支持和尊重。希望輔警們能夠收獲更多的幸福和真正的尊重。
    讓青春無(wú)怨無(wú)悔心得體會(huì)篇八
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是1203班的李銀煜。很榮幸作為應(yīng)屆班代表在這時(shí)發(fā)言,我的演講題目是“盡情揮灑汗水,青春溢彩流光”。
    只有兩百天高考就要來(lái)了,是的,只有兩百天高考就要來(lái)了,去年我們?yōu)楦呷膶W(xué)長(zhǎng)們助威,而如今我們卻是作為高三的戰(zhàn)士在這里為決戰(zhàn)宣誓!
    高三真的很不一樣,它帶來(lái)的改變首先是心理上的,你會(huì)感覺(jué)到,腦中始終有根弦緊緊的繃在那,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,當(dāng)你被枯燥無(wú)味的公式定理,生澀難懂的英語(yǔ)單詞給攪得頭昏腦漲時(shí),當(dāng)你的思緒悠悠然地飄到窗外浮想聯(lián)翩時(shí),那根弦“砰”地就來(lái)了個(gè)震耳欲聾“高三了,怎么能這么墮落?!比缓笳麄€(gè)一激靈緊跟著心臟狂跳不止,馬上收回思緒,繼續(xù)奮戰(zhàn)。高三真的很不一樣,它帶來(lái)的改變其次是身體上的,高三的三點(diǎn)一線,快節(jié)奏的生活。是對(duì)缺乏鍛煉的我們又一大考驗(yàn),它拼的不只是身體素質(zhì),更拼個(gè)人毅力!我們要有打不死的小強(qiáng)精神。誰(shuí)都可以倒下,但那個(gè)人一定不能是你!把堅(jiān)持當(dāng)作絕境中的最后一抹亮光吧,只有陷身絕境中我們才能爆發(fā)出無(wú)窮大的力量。高三真的很不一樣,它帶來(lái)改變的是未來(lái)的自己,因?yàn)楦呷屇銓W(xué)會(huì)的堅(jiān)持,不屈的品質(zhì)會(huì)使未來(lái)的你受用無(wú)窮。高三,用我們班主任的話來(lái)說(shuō)就是:拿出命來(lái)學(xué)吧,反正一年又學(xué)不死。
    可以說(shuō)高三這一年,誰(shuí)都不會(huì)過(guò)的輕松,我們也明白,流淚,抱怨都通通沒(méi)有用。對(duì)于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō),最大的失敗便是放棄。作為高三的學(xué)生,我們要相信自己能行,不對(duì)自己失去信心。我們要學(xué)會(huì)用左手去溫暖右手,把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂(lè)并且享受這個(gè)過(guò)程,欣賞自己,體味屬于自己的高三。今天我站在這,代表的是應(yīng)屆班的普通生,我們沒(méi)有實(shí)驗(yàn)班的天賦,沒(méi)有復(fù)讀班的功底,我們有的,只是渾身卯足的勁!我們明天絕對(duì)會(huì)戰(zhàn)勝今天的自己!
    “有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”高三的勇士們,珍惜分秒,活在當(dāng)下,讓我們勇敢的秀出自己,盡情地?fù)]灑汗水,讓我們的青春流光溢彩。
    高考,我來(lái)了,決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?
    【精選揮灑青春作文六篇】。
    讓青春無(wú)怨無(wú)悔心得體會(huì)篇九
    我是一名土生土長(zhǎng)的陜西人,20xx年大學(xué)畢業(yè),那年我輾轉(zhuǎn)河南、陜西之間多次,雖身體疲憊但心情絕對(duì)愉悅------我通過(guò)層層“選拔”終于成了一名老師,一名“特崗”老師,一名河南“特崗”老師。
    20xx年8月底,去學(xué)校報(bào)到的日子快要到了。我又似乎有點(diǎn)小小的猶豫,因?yàn)槲矣忠x開(kāi)陜西、離開(kāi)父母、離開(kāi)分別三年的女友(如今的妻子,我們?nèi)詢傻胤志樱闹须y免有幾絲悔意,但是他們的言語(yǔ)卻又給了我很大的動(dòng)力,年邁的父親當(dāng)時(shí)說(shuō):“去吧!孩子,自己選擇的路要勇敢走完!”;女友說(shuō):“去吧!三年我等你回來(lái)!”。就在當(dāng)時(shí)我最放心不下的兩人卻給我了最大的勇氣與動(dòng)力使我背起了行囊準(zhǔn)備東去。
    終于在20xx年8月28日,女友含淚送我到西安,而當(dāng)我踏上東去的列車時(shí),回頭看她,她強(qiáng)忍著心中的不舍,露出勉強(qiáng)的笑容又朝我說(shuō)道:“去吧!我等你回來(lái)!”,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得她是天底下最“美”的女人,而我再一次把她一人仍在了陜西。
    我所分的學(xué)校是一座深山區(qū)的小學(xué)在寨根鄉(xiāng),我必須先坐車到西坪鎮(zhèn),然后從西坪鎮(zhèn)倒車才能到我所分的寨根鄉(xiāng)。
    經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)的顛簸,我終于到達(dá)西坪鎮(zhèn)了,西坪鎮(zhèn)也一座山區(qū)小鎮(zhèn),一下車我驚呆了,四周全是山,這個(gè)讓從小到達(dá)都是在平原長(zhǎng)大的我被壓抑的有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),下車后在山腳呆了幾分鐘,我又拖著疲憊的身體步行到了從西坪鎮(zhèn)通往寨根鄉(xiāng)的小路口,望著遠(yuǎn)處兩山之間的小峽谷是一條鄉(xiāng)間小道,這正是通往寨根鄉(xiāng)的路。望著這樣的山,看著這樣的'路,有又有點(diǎn)退縮了,想想我要是真走進(jìn)去了,就要在里邊生活、、、、、、越想越有點(diǎn)怕!當(dāng)時(shí)老天爺真會(huì)作怪,下起了小雨,夏末的雨打在身上有點(diǎn)“冷”,心情更加不爽,撐起了女友提前為我準(zhǔn)備的雨傘,喝了口母親在家里給我裝的水。我沉思了幾秒鐘,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回,但這一切似乎是老天早有安排的,當(dāng)我剛轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一位起機(jī)動(dòng)三輪車的老師傅停在我的旁邊露出淳樸的笑容、熱情問(wèn)我“娃,是不是去寨根鄉(xiāng)?”看著熱情的老師傅,我張口就說(shuō)“是呀”。說(shuō)完我我就后悔了,因?yàn)樵疚沂且?dāng)“逃兵”的,但“逃”不成了。老師傅一邊拉我上車一邊說(shuō):“我也是寨根鄉(xiāng)人,正要回家,順路載你過(guò)去,放心!不收錢!”。就這樣坐上這改變我命運(yùn)的三輪車。
    就這樣,走進(jìn)了這個(gè)大門我再也不想走了,現(xiàn)在已是6月份了,在這已經(jīng)進(jìn)三年了,三年里,雖然我一個(gè)是外省人,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們都對(duì)我額外的關(guān)懷、照顧我們勝似家人,三年里我和每一位同志都建立了深厚的感情;三年里,每到星期學(xué)校就剩我一人,但我從不孤獨(dú),白天好多學(xué)生都回來(lái)陪我,在這三年里我和學(xué)生也建立很牢固的師生情。三年,我一直留到現(xiàn)在的原因是因?yàn)榭蓯?ài)的山里學(xué)生使我懂得了潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的道理,正是因?yàn)樗麄兾颐刻於伎吹揭环N笑容,那就是學(xué)生臉上流露出的、沒(méi)有被“污染”的笑容,這種笑容徹底的洗禮了我!這種笑容給了我又留下來(lái)的“誘惑”!我相信我選擇留下來(lái)是對(duì)的,我相信我選擇教師是對(duì)的,選擇教師無(wú)怨無(wú)悔。
    近日,聽(tīng)聞省教育廳為加快中原崛起、河南振興對(duì)全省教師提出時(shí)代要求:中原崛起,教育為基;教育崛起,教師為基。這讓我感動(dòng),同時(shí)令我振奮!我明白,選擇做教師,不但選擇了家長(zhǎng)的希望和孩子的命運(yùn),更重要的是選擇了中原崛起、教育崛起的重任!
    要把學(xué)生造就成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。作為教師,我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;改變不了過(guò)去,但可以改變現(xiàn)在;不能預(yù)測(cè)明天,但可以把握今天;我們不能時(shí)時(shí)順心,但我們可以事事盡心。消極地對(duì)待工作,永遠(yuǎn)不可能出色。我覺(jué)得廣闊農(nóng)村大有作為!讓我們笑對(duì)一切、享受生命、努力工作、教書育人、誨人不倦,樂(lè)在心中!
    讓青春無(wú)怨無(wú)悔心得體會(huì)篇十
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)我看著雜志上的圖片時(shí),媽媽在一旁分門別類地收拾著我們家的小東西。忽然,媽媽激動(dòng)地叫起來(lái):“竹竹,快來(lái)看你小時(shí)候的照片!”
    “照片?”我好奇的問(wèn)道。
    “對(duì)呀!你看這張照片是你一歲時(shí),我們?cè)谏钲谑澜缰罢盏模?dāng)時(shí)門口還有7個(gè)小矮人和白雪公主呢!當(dāng)時(shí)的你剛一下車就直奔那兒去了!”
    這張照片是是在那里面的花園中照的,你看你當(dāng)時(shí)那么小,剛比花兒高一點(diǎn),你最喜歡花了,那還有好多好多只小蝴蝶在隨風(fēng)舞動(dòng),你也在跳著、蹦著發(fā)出銀鈴般的笑聲,可好聽(tīng)了!
    還有這張是你在八歲時(shí)張家界照的,當(dāng)時(shí)那山青翠欲滴,樹木郁郁蔥蔥、根繁葉茂。山一座連著一座,高聳入云。別的小朋友爬了一半便爬不動(dòng)了,就你和另外兩個(gè)小朋友自己爬上了山頂!
    那張是你十歲時(shí)在桂林游玩拍的。當(dāng)時(shí)的你坐在游輪上,觀賞著桂林山水:那漓江的水,綠的好似一塊無(wú)瑕的翡翠;清的又似一枚晶瑩剔透的玉石;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去你是似乎感覺(jué)不到它在流動(dòng)。那桂林的山,不是孤峰獨(dú)秀而是群山拱翠。有的山是拔地而起,千姿百態(tài),特別是那座象鼻山,就像是一頭巨象在汲水呢!而有的山又是危巖斷壁,氣勢(shì)磅礴。這山又環(huán)繞著那水,那水又倒映著這山,群峰錯(cuò)落,云纏霧繞。好似走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。真是“舟行碧波上,人在畫中游?!钡桨逗?,你還和小伙伴們一起玩水、打水仗。那水呀,可清了,清澈見(jiàn)底。微風(fēng)呼著水面,泛起了小小的漣漪。你在岸邊拍水花、捉水珠,玩的可高興了。結(jié)果最后不小心滑了一下,把褲子給打濕了。
    “唉,眨眼間你都這么大了,一晃都上初中了。你童年的那些日子好像是上一秒的時(shí)候!”媽媽嘆了口氣說(shuō),“不過(guò),你長(zhǎng)大了也好,人不能老玩,過(guò)去的回憶就讓它成為沙灘上的腳印吧!成為你最美好的回憶!
    不論過(guò)去如何,現(xiàn)在的我已步入了青春期的長(zhǎng)廊,這是我人生中最重要的時(shí)候,也是時(shí)間過(guò)的最快的時(shí)候,散文家朱自清曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候:楊柳枯了,有再青的時(shí)候:桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,為什么我的時(shí)間一去不復(fù)返呢?”
    青春無(wú)悔,時(shí)間是最令人捉摸不透的東西,但我現(xiàn)在只有把握住每一分、每一秒、每一件事,才能使以后的成長(zhǎng)歲月中的青春時(shí)期不留下遺憾!
    讓青春無(wú)怨無(wú)悔心得體會(huì)篇十一
    都說(shuō)人過(guò)四十不學(xué)藝,真的沒(méi)想到,年近不惑的人了還要再經(jīng)歷一次受教育的歷程。
    因?yàn)槲幕胶蜕眢w狀況的局限,一直找不到合適的工作,在親人的鼓勵(lì)下,決定挑戰(zhàn)自己。自從決定學(xué)會(huì)計(jì)開(kāi)始,為了不分散精力,就毅然決然地放棄了很多,包括空間好友和我最愛(ài)的文字,努力克制著不去上網(wǎng),不去看好友空間,不去網(wǎng)站,不去想那些散發(fā)著誘惑的文字。像我們這樣年齡的人,跟年輕人爭(zhēng)飯碗真是有點(diǎn)自不量力的感覺(jué),沉重的生存壓力使這次的學(xué)習(xí),成為那根救命稻草。
    每天一睜眼,便如上足了發(fā)條的陀螺,跟時(shí)間賽跑,草草處理完家里的細(xì)瑣,急匆匆踏上求學(xué)之路。所報(bào)的學(xué)習(xí)班在離家大半百里的地方,需要從家騎著電動(dòng)車到有公交車站牌的地方放好,在焦急的等待中擠上人滿為患的公交車,還要倒車才可以到達(dá)學(xué)習(xí)班。臨近傍晚一遍遍看著時(shí)間,生怕誤了最后那班車。每日僅五六個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間,往返三四個(gè)小時(shí)的車程,克制著暈車的毛病,帶著家庭瑣事的困擾,向著自己的理想靠近再靠近,風(fēng)雨無(wú)阻。
    上班的人下班以后是休息,是放松,學(xué)習(xí)是沒(méi)有休息放松的。晚上回家,溫習(xí)一天中學(xué)到的新知識(shí)和老師布置的作業(yè)已經(jīng)讓時(shí)間不知不覺(jué)滑到睡覺(jué)時(shí)間。感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快啊,還有那么多事情沒(méi)做好,一天就這樣結(jié)束了。
    忙忙碌碌中日子就這么悄悄溜走。隨著時(shí)間的推移,當(dāng)學(xué)習(xí)進(jìn)程到后半部分的時(shí)候,身體漸漸熬不住了,晚上躺在床上,頸椎腰椎隱隱作痛,按揉著因長(zhǎng)時(shí)間坐、立而引起腫脹的腿腳,痛,只有自己知道。每天早上同一時(shí)間,幾乎是強(qiáng)迫著自己從床上爬起來(lái),拖著不能緩解的一身疲憊,給自己鼓著勁,繼續(xù)著奔波。在每次出發(fā)前心里都會(huì)默默地說(shuō)一句:“堅(jiān)持下去,相信自己,你可以,你能行!加油!”如果決心改變一些事情,就會(huì)心生出許多想不到的能量來(lái)。給明天一個(gè)燦爛的笑容,給自己一份前進(jìn)的動(dòng)力!
    對(duì)于我學(xué)會(huì)計(jì),很多人不看好。特別是在我生活的農(nóng)村,一個(gè)快四十的女人半路上去學(xué)習(xí),而且是去學(xué)相對(duì)于自身來(lái)說(shuō)有一定難度的學(xué)科,簡(jiǎn)直有點(diǎn)天方夜譚。是啊,年齡大了腦子就不好使了,加之薄弱的文化底子,別說(shuō)他們,有時(shí)候想想就連自己都開(kāi)始懷疑這個(gè)決定了。但是意念的動(dòng)搖只是瞬間,我不容許自己半途而廢。做這些不僅僅是為了給那些帶著世俗眼光的人看,更重要的是為了證明給自己:四十歲的女人不再是豆腐渣,四十的歲女人不再是安身立命整天圍著鍋臺(tái)炕頭轉(zhuǎn)婆婆媽媽的長(zhǎng)舌怨婦。新時(shí)代的四十歲鄉(xiāng)下女人,同樣有理想有追求,熱愛(ài)生活,敢愛(ài)敢恨,敢想敢做。怕輸,就一定會(huì)輸,挑戰(zhàn)自己,即便是輸,也要輸?shù)脽o(wú)怨無(wú)悔!
    報(bào)名的時(shí)候已經(jīng)離統(tǒng)一考試的時(shí)間很近了,我沒(méi)有時(shí)間可以休息,幾乎是放棄了家里所有的事情全身心投入到學(xué)習(xí)中。因?yàn)樽约旱膶W(xué)歷不高,對(duì)傳言中的考試難度更是惶恐不安。學(xué)程進(jìn)行完以后,考試時(shí)間已經(jīng)臨近,沒(méi)有多少練題的時(shí)間了。時(shí)間就是生命,為了最后的沖刺,拼了!
    從早上八點(diǎn)半左右到達(dá)學(xué)習(xí)班,我就一直坐在電腦前答題,一坐就是三四個(gè)小時(shí),把老師布置的題做完盡量再給自己加些額外的練習(xí)題。有一次,從早上一直到中午,中午就出去買了個(gè)火燒邊吃邊做,一直到下午一點(diǎn)半老師逼著出機(jī)房去做紙上的.試題。走出機(jī)房的時(shí)候,感到頭昏腦漲,眼睛腫脹刺痛,頸椎腰椎隱隱作痛。下午的練習(xí)題直接沒(méi)法做了,思緒一片混亂。我暗暗懊惱:這樣的突擊方法不行,適得其反,還耽誤一下午的時(shí)間,這樣的蠢事再也不能干了!
    我抽考的時(shí)間在最前面,而許多練習(xí)題都沒(méi)有做熟練,隨著考試時(shí)間的一天天逼近,更是急躁不堪,以至于在考試前一天,一只眼睛因?yàn)樯匣鸲[脹,到晚上的時(shí)候,腫的直接是睜不開(kāi)眼了。為了不耽誤考試,考試前我就住在姐姐家。眼睛腫成這個(gè)樣子,姐姐就心急火燎地帶我去看醫(yī)生。為了能順利考試,我大把大把地喝著藥,扎針?lè)叛?。一切為了考試,成敗在此一舉了!
    我沒(méi)讀過(guò)高中,但此時(shí)此刻卻能體會(huì)到高考的心情,像把自己賭出去一樣,沒(méi)有回頭路!
    永遠(yuǎn)忘不了那天的考試現(xiàn)場(chǎng),一步猶生一步如死。
    雖然寬慰過(guò)自己多少次,命里有來(lái)不用爭(zhēng),命里沒(méi)有莫強(qiáng)求,隨緣就好??烧娴牡搅岁P(guān)鍵時(shí)刻,還是不由自主患得患失地緊張。揣著忐忑不安地心攥著手心的汗順利地考完了兩科。到了最后一科,也就是我最擔(dān)心的電算化。表面上看電算化最容易,其實(shí)出錯(cuò)率最高,因?yàn)橛行┨厥獾牟僮黝}哪怕一點(diǎn)點(diǎn)操作失誤就會(huì)被電腦鎖死,下面的題就做不下去了,只能眼巴巴等著電腦自動(dòng)交卷。剛進(jìn)考場(chǎng)沒(méi)多久就看到幾個(gè)人因?yàn)椴僮魇д`只好放棄考試。當(dāng)我打開(kāi)操作題卷面的時(shí)候,心驟然間跳到嗓子眼,砰砰砰地心跳帶動(dòng)著全身的顫抖。手已經(jīng)哆嗦得不成樣子,只好用幾分鐘時(shí)間來(lái)調(diào)整自己。待情緒稍稍平穩(wěn),便小心翼翼地打開(kāi)試題。剛打開(kāi)第一題,我就后悔沒(méi)有先審清題目就進(jìn)入了,這正是老師反復(fù)囑咐也是我最薄弱的地方――那些特殊的操作題。果不其然,我被電腦鎖住了。反復(fù)幾次退出無(wú)效,此時(shí)此刻焦急萬(wàn)分,我知道,此時(shí)被鎖住的話,什么都完了,就算前面的選擇題都對(duì)也是不及格的。手心里直冒汗,心狂跳不止,大腦一片混亂!想著這兩個(gè)月來(lái)拋家舍業(yè)的奔波,三伏天里擠公交的苦楚,兩個(gè)月來(lái)所付出的所有努力和心血,還有那些時(shí)刻關(guān)心我的親朋好友的鼓勵(lì)和殷殷期盼,我不甘心,不甘心,不能就這樣放棄!
    努力克制極度的慌亂,定心停了一會(huì)兒,將思緒理順,想著老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的退出方法,一步步小心翼翼地按照程序操作。
    當(dāng)安全退出窗口的那一刻,有種重生的感覺(jué)!
    穩(wěn)定了情緒以后,對(duì)后面的題就更加小心了。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),這些特殊題運(yùn)氣好的一個(gè)都遇不到,可老天爺卻故意鍛煉我的意志,讓我遇到四個(gè),而且就連平時(shí)做得最熟練的程序都變得不一樣。因?yàn)槭请娔X自動(dòng)評(píng)分,稍有差誤就可能一分不得。假如按照老師說(shuō)的那樣嚴(yán)格,我做成這個(gè)破爛樣子,絕對(duì)是玩完的了。到了此時(shí),心態(tài)反而異常平靜,雖然已不報(bào)任何希望了,還是盡自己最大的努力堅(jiān)持到最后一分鐘。我只想給自己一個(gè)交代。
    點(diǎn)擊交卷,閉上還生疼生疼的眼睛,雙手緊握,等待著命運(yùn)的宣判。
    幾秒鐘后,我一臉沮喪地查看電腦,屏幕上赫然打著:您的得分75分!
    像做夢(mèng)一般,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!辦完了離場(chǎng)手續(xù),我?guī)缀跏秋w奔著出了考場(chǎng)。欣喜,激動(dòng),無(wú)以言表!
    考試前下了一天的雨,今天則是艷陽(yáng)高照。心情和天氣一樣的好!我挨著個(gè)的給親朋好友打電話報(bào)喜,就連出租車師傅都被我的情緒感染了:“咱也沾沾喜氣,有個(gè)好運(yùn)氣?!蔽倚χ厮骸白D焯旌眠\(yùn)氣!”
    下了回家的那趟公交車,當(dāng)四周就只剩下自己的時(shí)候,憋了好久的思緒再也抑制不住,我哭了。也許在旁人眼里,顯得有點(diǎn)可笑,為了一場(chǎng)考試,至于把自己弄得跟生死離別似的嗎?可是,你知道嗎?你沒(méi)有經(jīng)歷那種彷如生死的拼搏,你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)我精神上的冰火兩重天,你沒(méi)有經(jīng)歷一個(gè)中年婦女心理上來(lái)自各方面莫大的壓力。所以,你不懂。
    其實(shí)改變并沒(méi)有你想象中的那樣難,不去做,你永遠(yuǎn)不知道答案是什么。向著你想去的地方努力,就會(huì)得到你想要的結(jié)果。認(rèn)準(zhǔn)了就別輕言放棄,努力過(guò),就無(wú)怨無(wú)悔!
    讓青春無(wú)怨無(wú)悔心得體會(huì)篇十二
    老師們、同學(xué)們:早上好!
    今天我國(guó)旗下講話的題目是《用我們的努力奮斗,讓青春無(wú)怨無(wú)悔!》。
    同學(xué)們,逝者如斯,xx年前的5月4日,多少青年,多少志士,為了國(guó)家的未來(lái),為了新的生活,拋頭顱,撒熱血,斗爭(zhēng)犧牲。時(shí)光流到今天,2012年5月10日,社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)不需要我們?cè)僭⊙獱奚?,但作為新時(shí)代的青年,不能沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想。
    作為學(xué)生,我覺(jué)得現(xiàn)在我們的首要任務(wù)就是把知識(shí)學(xué)好,為今后的人生奠基。初一的同學(xué)進(jìn)入初中已經(jīng)一年了,在這一年里好多同學(xué)的個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)了,也成熟了。
    當(dāng)然,還有好多同學(xué)忘記了,剛剛進(jìn)入初中時(shí)的那份熱情和期待,開(kāi)始放松自己,有了迷茫,沒(méi)了方向。不管你現(xiàn)在是什么狀態(tài),還有40多天,你就要參加期末考試,即將升到初二,你的初中學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)過(guò)去三分之一,時(shí)間不會(huì)因你而變,時(shí)間是不會(huì)因你沒(méi)有準(zhǔn)備而停止。
    而對(duì)于初三的同學(xué)來(lái)說(shuō),時(shí)間就顯得更加珍貴和短暫,再過(guò)38天,每一位同學(xué)就要走進(jìn)中考的考場(chǎng),十年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒,中考是人生旅途中的第一個(gè)加油站,它意味著希望、前途,甚至是人生命運(yùn)。
    因此,從現(xiàn)在起就要以百分之百的精力投入到中考的復(fù)習(xí)當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到攻堅(jiān)克難當(dāng)中去,用我們?nèi)甑暮顾?、三年的勤奮、三年的付出,去拼搏屬于你們自己的前途和幸福,去抒寫屬于你們自己的人生新篇章。
    我知道,此時(shí)此刻,有的同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)不理想而彷徨,有的同學(xué)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,有的同學(xué)因?yàn)檎也坏角斑M(jìn)的方向而迷惘,有的同學(xué)因?yàn)榧磳?shí)現(xiàn)自己的理想而感到無(wú)限的幸福。不管你現(xiàn)在是何種狀態(tài),你要相信,一個(gè)人一定要活得精彩,活得有價(jià)值。
    我自己很喜歡一句廣告詞:一切皆有可能。那么在這有限的時(shí)間內(nèi),我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的理想呢?下面談?wù)勎业目捶ǎ?BR>    1.用明確的目標(biāo)來(lái)引領(lǐng)自己。
    我希望初一、初二的同學(xué),把自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)寫在自己的書本上,初三的同學(xué)把自己的中考目標(biāo)寫在家里的書桌上,用明確的目標(biāo),來(lái)時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。不要好高騖遠(yuǎn),也不要妄自菲??;既要充分認(rèn)清自己的實(shí)力,更要努力挖掘自己的潛力,向著屬于自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
    2.用端正的態(tài)度來(lái)改變自己。
    態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度,是我們生活、學(xué)習(xí)成功的保障。因此,我們平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活都應(yīng)該從實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)角度著眼,所作所為都要有利于目標(biāo)的達(dá)成。要專心于聽(tīng)課、熱衷于解題、熱愛(ài)自己所做的事業(yè),這樣才會(huì)有良好的、健康的學(xué)習(xí)、生活的狀態(tài)。
    3.用高效的學(xué)習(xí)來(lái)增強(qiáng)自信。
    信心是建立在學(xué)習(xí)實(shí)力的基礎(chǔ)上的,只有建立在這個(gè)基礎(chǔ)上,才能充分調(diào)動(dòng)我們的學(xué)習(xí)積極性,才能充分發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,才能讓我們努力抓緊、抓好每堂課45分鐘的效率,才能讓我們認(rèn)真對(duì)待每一次的作業(yè)練習(xí)。只有經(jīng)過(guò)這些舉動(dòng),自己的學(xué)習(xí)實(shí)力也就漸漸地得到了強(qiáng)化,慢慢地也就強(qiáng)化我們對(duì)待每次考試的自信心。
    4.用堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力堅(jiān)持到底。
    蘇軾曾說(shuō)過(guò):古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅(jiān)韌不拔之志。面對(duì)挑戰(zhàn),面對(duì)困難,誰(shuí)能堅(jiān)持到最后誰(shuí)就能勝利?,F(xiàn)在馬上要到考驗(yàn)同學(xué)們堅(jiān)韌毅力和堅(jiān)強(qiáng)意志的時(shí)候了,因此我們大家要做到:面對(duì)困難,要拿出百倍的信心和勇氣;迎接挑戰(zhàn),要持之以恒,勤奮不止。
    同學(xué)們,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。最后,送給大家一首小詩(shī),祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己的理想,找到屬于自己的幸福。
    從明天起,做一個(gè)幸福的人,
    喂馬、劈柴、周游世界,
    從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜,
    我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)。
    從明天起,和每一個(gè)親人通信,
    告訴他們我的幸福,
    那幸福的閃電告訴我的,
    我將告訴每一個(gè)人。
    給每一條河、每一座山,取一個(gè)溫暖的名字,
    陌生人,我也為你祝福,
    愿你有個(gè)燦爛的前程,
    愿你有情人終成眷屬,
    愿你在塵世獲得幸福,
    我只愿面朝大海,春暖花開(kāi)!
    讓青春無(wú)怨無(wú)悔心得體會(huì)篇十三
    一個(gè)。
    一年前的這個(gè)時(shí)候,我正過(guò)著閑適的暑假,在北京等著回家。本以為和往年一樣,但,母親找我談了一次,她告訴我,因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng),所以她必須留京。我也有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),可以選擇留京或者回家。她認(rèn)為我現(xiàn)在應(yīng)該留京。思忖了一會(huì)兒的我,想著高壓的學(xué)習(xí)生活和令人厭倦的課本習(xí)題,欣然接受了這個(gè)留京建議,并幻想著往后的生活。
    讓青春無(wú)怨無(wú)悔心得體會(huì)篇十四
    青春是人生中最為寶貴的時(shí)光,也是一段最為珍貴的經(jīng)歷。日本作家三島由紀(jì)夫的小說(shuō)《青春》以其獨(dú)特的視角和深刻的思考,向讀者展示了青春的多重意義。通過(guò)閱讀這本小說(shuō),我深深地領(lǐng)悟到了青春的獨(dú)特魅力和價(jià)值。以下是我對(duì)《青春》的心得體會(huì)。
    第一段:青春是美好而短暫的
    青春是一段美好而短暫的時(shí)光。小說(shuō)中的主人公谷崎,正處于青春的年華,情感的波瀾、成長(zhǎng)的陣痛都在他的內(nèi)心中交織出豐富的色彩。在青春期間,他擁有了初次戀愛(ài)的甜蜜,也經(jīng)歷了朋友的背叛與離去。青春的歲月總是短暫的,但正是因?yàn)槿绱?,我們才更加珍惜這段時(shí)光,為自己的成長(zhǎng)而努力拼搏。
    第二段:青春是痛苦而美妙的
    青春是痛苦而美妙的時(shí)光。小說(shuō)中,谷崎經(jīng)歷了父母離世、戀愛(ài)失敗等重大打擊,但他并沒(méi)有因此而放棄,反而更加堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想。他追尋著強(qiáng)者的力量、對(duì)美的執(zhí)著,無(wú)論是音樂(lè)、文學(xué)還是身體鍛煉,都是他為了成為更好的自己而付出的努力。正因?yàn)榻?jīng)歷了痛苦,才讓他更加燃燒起成功的渴望,向前奮進(jìn)。
    第三段:青春是探索自我的時(shí)期
    青春是探索自我的時(shí)期。在青春期,我們面對(duì)著無(wú)數(shù)的選擇和挑戰(zhàn),不斷尋找著自己的方向。小說(shuō)中的谷崎就經(jīng)歷了這樣的過(guò)程,他懷揣著對(duì)個(gè)人意義的追求,不斷嘗試著不同的生活方式與人際關(guān)系。通過(guò)這些探索,他逐漸認(rèn)識(shí)到了自己的內(nèi)心真實(shí)與所追求的真正幸福。青春是一個(gè)珍貴的契機(jī),讓我們有機(jī)會(huì)探索自身、認(rèn)識(shí)自我。
    第四段:青春是朝氣蓬勃的時(shí)光
    青春是朝氣蓬勃的時(shí)光。在小說(shuō)中的谷崎,無(wú)論是追求愛(ài)情、還是為了成為作曲家而奮斗,都充滿了活力與激情。他對(duì)生活充滿向往,不斷追求自己內(nèi)心最真實(shí)的愿望。青春是我們一生中最具活力的時(shí)期,我們應(yīng)該勇敢追逐自己的夢(mèng)想,不畏困難,用年輕的熱情去迎接挑戰(zhàn),為未來(lái)努力奮斗。
    第五段:青春是人生中最重要的階段
    青春是人生中最重要的階段。在小說(shuō)結(jié)尾,谷崎經(jīng)歷了種種挫折與痛苦,卻依然懷揣著對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)未來(lái)充滿希望。他從青春中學(xué)到了珍重每一個(gè)瞬間、追求內(nèi)心最真實(shí)快樂(lè)的智慧。青春是我們成長(zhǎng)的階段,不僅是蓄積力量的時(shí)光,更是鑄就人生的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)階段,我們能夠體味到存在的真正意義,找到屬于自己的理想和價(jià)值。
    總結(jié):
    《青春》這本小說(shuō)給予了我許多深刻的體會(huì),它告訴我青春期間的痛苦與矛盾只是一種過(guò)渡,只要我們堅(jiān)守自我,不放棄追求,青春將釀就一種美好的成長(zhǎng)與價(jià)值。青春是探索自我的時(shí)期,是鍛煉自我的時(shí)期,更是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)期。所以,我們要珍惜這段寶貴的青春,不斷學(xué)習(xí)、努力奮斗,將青春的靚麗銘記于心,并將其轉(zhuǎn)化為人生的動(dòng)力,創(chuàng)造幸福美好的未來(lái)。