總結(jié)可以幫助我們思考，思考是進(jìn)步的源泉。總結(jié)是一種重要的思考方式，通過(guò)總結(jié)我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在閱讀這些范文的過(guò)程中，我們可以發(fā)現(xiàn)一些共同的寫(xiě)作特點(diǎn)和規(guī)律。
愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境倡議書(shū)篇一
凈化環(huán)境、美化庭院人人有責(zé)。我要在“美麗鄉(xiāng)村從我家開(kāi)始”活動(dòng)中，爭(zhēng)做“清潔監(jiān)督員環(huán)保小衛(wèi)士”，帶動(dòng)家庭成員做美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的踐行者，做守護(hù)清潔環(huán)境的監(jiān)督員和小衛(wèi)士，在此，我作出鄭重承諾：
一、以“庭院美、居室美、廚廁美、身心美、村莊美”為創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，帶動(dòng)父母親人樹(shù)立健康、文明、低碳、環(huán)保的生活觀念，清垃圾，改陋習(xí)，做環(huán)境清潔監(jiān)督員，爭(zhēng)創(chuàng)美麗庭院、共建美麗鄉(xiāng)村，讓生活環(huán)境美起來(lái)。
二、養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣，從點(diǎn)滴小事做起，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，倡導(dǎo)隨身攜帶垃圾收納袋的做法，用行動(dòng)維護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生。
三、在學(xué)校，做遵守校內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和衛(wèi)生管理制度的好學(xué)生，在家庭，做講究衛(wèi)生的好孩子，幫助家長(zhǎng)力所能及地做家務(wù)，監(jiān)督家長(zhǎng)搞好家庭衛(wèi)生清潔工作，改善衛(wèi)生習(xí)慣，創(chuàng)建整潔的家庭生活環(huán)境。
四、主動(dòng)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)垃圾隨手撿起放入垃圾桶或指定地點(diǎn)，制止破壞環(huán)境衛(wèi)生的人和事，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
愛(ài)護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，從我做起，堅(jiān)守承諾，文明做人。
承諾人:學(xué)校班級(jí)：
家長(zhǎng)簽字：
愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)們，地球只有一個(gè)，讓我們合理利用資源，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在抓起，從小事做起。我們倡議：
一、不得把垃圾隨意丟進(jìn)河道里或者街道上，必須分類(lèi)放入垃圾桶內(nèi)；
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；
三、不用電時(shí)隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電；
四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為；
五、不隨地吐痰，不制造噪音；
六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。少用或不使用塑料袋，減少白色污染；
七、要植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不亂砍亂伐，減少灰塵。
我們作為新時(shí)代的學(xué)生，我們倡導(dǎo)提高環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也建議所有的同學(xué)都馬上加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己的力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！讓我們好好保護(hù)并且珍惜自然環(huán)境吧，否則，人類(lèi)最后一滴水將會(huì)成為悔恨的眼淚！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的同學(xué)們:
班級(jí)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，是我們共同的“家”。
陶鑄先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人有了崇高偉大的理想，還一定要有高尚的品德。
沒(méi)有高尚的品德，再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到。
”我們想要健康地發(fā)展，想要將來(lái)有所成就，首先就必須嚴(yán)格要求自己。
作為學(xué)生，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電，反對(duì)破壞公物，浪費(fèi)水電。
破壞公物的行為給學(xué)校財(cái)產(chǎn)造成了浪費(fèi)，有的影響了學(xué)校正常秩序。
針對(duì)這種情況，我特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:為提高全體同學(xué)愛(ài)護(hù)公物意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)護(hù)公物的良好行為習(xí)慣，我們向全班同學(xué)發(fā)出倡議:
一、愛(ài)護(hù)班級(jí)清掃用具，不得毀壞。
二、愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境，主動(dòng)拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在班級(jí)內(nèi)吃零食，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛(ài)護(hù)班級(jí)課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。
四、愛(ài)護(hù)班級(jí)公共設(shè)施，不亂踢打、涂抹門(mén)窗，不損壞電扇。
五、愛(ài)護(hù)墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。
六、愛(ài)護(hù)班級(jí)資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
八、損壞公物主動(dòng)賠償，不做損公肥私、損人利己的事情。
同學(xué)們，我們要像愛(ài)護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛(ài)護(hù)班級(jí)公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜班級(jí)公物。
愛(ài)護(hù)桌椅、輕開(kāi)輕關(guān)門(mén)窗等等看似簡(jiǎn)單，但意義重大，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。
讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞班級(jí)公物的行為。
愛(ài)護(hù)班級(jí)公物，從我做起，讓和諧的班級(jí)在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
方寸綠地、滋潤(rùn)人心，有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)文化沙漠里的綠洲，而教室就是綠洲里知識(shí)的殿堂，它神圣而圣潔，肩負(fù)著知識(shí)的傳承萬(wàn)代，文化的脈脈相傳。
因?yàn)榫S持教室的潔凈就是維護(hù)你接受知識(shí)的權(quán)利……
親愛(ài)的同學(xué)們:
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?
你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成陰的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的'環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。
在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。
我們滿懷激情，暢想未來(lái)。
教室，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。
教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
可是，在我們的教室里，由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室，教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等,以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中,驀然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾處,我相信大家都不再想歷史重演蒼蠅逐臭這一幕吧,請(qǐng)大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾，留下的是干凈。
你仍下的骯臟，撿起的卻是品德。
請(qǐng)大家還給教室那一分久違的干凈……
我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
所以，我們要向同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:
一、不再把食物教室內(nèi)，并主動(dòng)清理抽屜的垃圾
二、以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)
四、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)撿起來(lái)，教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉
五、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無(wú)聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學(xué)生!
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
老師們、同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播保護(hù)衛(wèi)生的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任!
愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
在作家的筆中，環(huán)境是心靈的港灣；在畫(huà)家的眼中，環(huán)境是靈感的源泉；在軍事家的字典里，環(huán)境是制勝的法寶；在教育家的格言里，環(huán)境是塑造人的搖籃；在我們學(xué)生的心目中；環(huán)境是保障我們學(xué)習(xí)的必要條件。
誰(shuí)不想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活？誰(shuí)不想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)？誰(shuí)不想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才？我們嶄新美麗的區(qū)一中就給我們提供了這一切！
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在這樣優(yōu)美的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，我們是多么的幸福和快樂(lè)！
可是，在我們的校園邊角的好些地方都留有一些口香糖的殘跡；在我們的校園里，還到處散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱(chēng)的。我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
所以，我們要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘?jiān)鼜U物。
二、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃的同學(xué)。
四、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)揀起來(lái)，教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉。
爭(zhēng)綠色教室，創(chuàng)綠色學(xué)校，建綠色校園，靠你、靠我、靠大家！讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的中學(xué)生！
倡議人。
20xx年xx月xx日。
愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境倡議書(shū)篇五
凈化環(huán)境、美化庭院人人有責(zé)。我要在“美麗鄉(xiāng)村，從我家開(kāi)始”活動(dòng)中，爭(zhēng)做“清潔監(jiān)督員，環(huán)保小衛(wèi)士”，帶動(dòng)家庭成員做美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的踐行者，做守護(hù)清潔環(huán)境的監(jiān)督員和小衛(wèi)士，在此，我作出鄭重承諾：
一、以“庭院美、居室美、廚廁美、身心美、村莊美”為創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，帶動(dòng)父母親人樹(shù)立健康、文明、低碳、環(huán)保的生活觀念，清垃圾，改陋習(xí)，做環(huán)境清潔監(jiān)督員，爭(zhēng)創(chuàng)美麗庭院、共建美麗鄉(xiāng)村，讓生活環(huán)境美起來(lái)。
二、養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣，從點(diǎn)滴小事做起，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，倡導(dǎo)隨身攜帶垃圾收納袋的做法，用行動(dòng)維護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生。
三、在學(xué)校，做遵守校內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和衛(wèi)生管理制度的好學(xué)生，在家庭，做講究衛(wèi)生的好孩子，幫助家長(zhǎng)力所能及地做家務(wù)，監(jiān)督家長(zhǎng)搞好家庭衛(wèi)生清潔工作，改善衛(wèi)生習(xí)慣，創(chuàng)建整潔的家庭生活環(huán)境。
四、主動(dòng)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)垃圾隨手撿起放入垃圾桶或指定地點(diǎn)，制止破壞環(huán)境衛(wèi)生的人和事，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
愛(ài)護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，從我做起，堅(jiān)守承諾，文明做人。
承諾人:xxx。
學(xué)校班級(jí)：xxx。
家長(zhǎng)簽字：xxx。
愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境倡議書(shū)篇六
一個(gè)國(guó)家的文明程度取決于國(guó)民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。走進(jìn)校門(mén)，代表班級(jí)；走出校門(mén)，代表學(xué)校。最近，我們的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，在你我的身邊還存在著一些不文明的現(xiàn)象，因此，特地向全校同學(xué)發(fā)出倡議：杜絕不文明行為，做講文明的好少年。
一、文明乘車(chē)。上車(chē)時(shí)不擁擠，有序排隊(duì)，不強(qiáng)占座位，不在車(chē)內(nèi)追逐打鬧，高聲喧嘩。
二、愛(ài)護(hù)環(huán)境。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑飲料桶等垃圾，同時(shí)還要有“你丟我撿”的好品質(zhì)，做一個(gè)文明小公民。
三、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品。
四、遵守交通規(guī)則，做到紅燈停綠燈行，過(guò)馬路時(shí)走斑馬線。
五、健康向上。熱愛(ài)書(shū)籍，熱愛(ài)科學(xué)，熱愛(ài)生活。拒絕不健康讀物，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離毒品和危險(xiǎn)游戲。
六、文明用語(yǔ)。不說(shuō)臟話，告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文，禮貌大方；自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)。尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)到老師能夠主動(dòng)問(wèn)好。同學(xué)間和睦相處，互相謙讓。
七、樂(lè)于助人、積極行善，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。
同學(xué)們，文明禮貌是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，是健康成長(zhǎng)的翅膀。讓我們杜絕不文明行為，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)滴小事做起，做講文明的'好少年，讓文明禮貌之花開(kāi)遍每一個(gè)角落。
xxx。
20xx年xx月xx日。
愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境倡議書(shū)篇七
為了打造一個(gè)舒適、優(yōu)雅、愉悅的班級(jí)環(huán)境，為此倡議。本文是愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境的。
倡議書(shū)。
僅供參考。
親愛(ài)的同學(xué)們：
班級(jí)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，是我們共同的“家”。可是開(kāi)學(xué)以來(lái)，班級(jí)中出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象，為使我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我倡議：
一.不在教室吃零食。
二.不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)。
三.認(rèn)真做好衛(wèi)生值日。
四.及時(shí)制止不文明行為。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員，做愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”，使我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的“家”。
親愛(ài)的同學(xué)們：
班級(jí)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，是我們共同的“家”。陶鑄先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人有了崇高偉大的理想，還一定要有高尚的品德。沒(méi)有高尚的品德，再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到?！蔽覀兿胍】档匕l(fā)展，想要將來(lái)有所成就，首先就必須嚴(yán)格要求自己。作為學(xué)生，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電，反對(duì)破壞公物，浪費(fèi)水電。破壞公物的行為給學(xué)校財(cái)產(chǎn)造成了浪費(fèi)，有的影響了學(xué)校正常秩序。針對(duì)這種情況，我特向全體同學(xué)發(fā)出倡議：為提高全體同學(xué)愛(ài)護(hù)公物意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)護(hù)公物的良好行為習(xí)慣，我們向全班同學(xué)發(fā)出倡議：
一、愛(ài)護(hù)班級(jí)清掃用具，不得毀壞。。
二、愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境，主動(dòng)拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在班級(jí)內(nèi)吃零食，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛(ài)護(hù)班級(jí)課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。
四、愛(ài)護(hù)班級(jí)公共設(shè)施，不亂踢打、涂抹門(mén)窗，不損壞電扇。
五、愛(ài)護(hù)墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。
六、愛(ài)護(hù)班級(jí)資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
八、損壞公物主動(dòng)賠償，不做損公肥私、損人利己的事情。
同學(xué)們，我們要像愛(ài)護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛(ài)護(hù)班級(jí)公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜班級(jí)公物。愛(ài)護(hù)桌椅、輕開(kāi)輕關(guān)門(mén)窗等等看似簡(jiǎn)單，但意義重大，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞班級(jí)公物的行為。愛(ài)護(hù)班級(jí)公物，從我做起，讓和諧的班級(jí)在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
方寸綠地，滋潤(rùn)人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)文化沙漠里的綠洲，教室就是綠洲里知識(shí)的殿堂，它神圣而圣潔，肩負(fù)著知識(shí)的萬(wàn)代傳承，文化的脈脈相傳。維持校園的潔凈就是維護(hù)你接受知識(shí)的權(quán)利。親愛(ài)的同學(xué)們：
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿生機(jī)的校園里成才嗎?
你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來(lái)。
校園是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
所以，我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。
二、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)教室、校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
四、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)撿起來(lái)，放在垃圾桶里。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的中學(xué)生。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說(shuō)：“同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，請(qǐng)愛(ài)護(hù)這個(gè)大家庭吧!”
愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
班級(jí)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，是我們共同的“家”?？墒情_(kāi)學(xué)以來(lái)，班級(jí)中出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象，為使我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我倡議：
一、不在教室吃零食。
二、不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)。
三、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日。
四、及時(shí)制止不文明行為。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員，愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”，使我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的“家”。
愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境倡議書(shū)篇九
各位尊敬的社區(qū)居民們：
大家好！
隨著社區(qū)的人數(shù)增加，我們的海孜社區(qū)也不斷的繁華起來(lái)、熱鬧起來(lái)。但還是有一個(gè)讓人們擔(dān)憂的問(wèn)題，就是社區(qū)環(huán)境的問(wèn)題。
我每次上學(xué)和放學(xué)經(jīng)過(guò)社區(qū)時(shí)，總是看見(jiàn)許多的垃圾，大多數(shù)是我們學(xué)生吃完飯后扔下的垃圾，有面盒、塑料袋……特別是飯后到社區(qū)散步最讓人頭疼，因?yàn)?，一開(kāi)始就會(huì)看見(jiàn)許多裝滿垃圾的黑色塑料袋堆在門(mén)口，但只要你稍微走一下就可以看見(jiàn)垃圾桶了，但往里面一望，只有一丁點(diǎn)兒垃圾，門(mén)口蒼蠅飛舞，讓我十分難受。以前，我們這還有一個(gè)生機(jī)勃勃的'池塘，那里有許許多多的小金魚(yú)，有紅色的、黃色的、黑色的……十分的美，水中還有很多的小蝌蚪，黑黑的，在水中游來(lái)游去，從天上看就像許許多多的小芝麻，我在夏天還時(shí)不時(shí)的下水走走，十分涼爽，水十分清澈，就連水中的沙子都清晰可見(jiàn)?？涩F(xiàn)在魚(yú)不見(jiàn)了，蝌蚪死了，水變臟了，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出臭味，垃圾在水中漂啊漂，十分的惡心。如果你想擁有好心情的出門(mén)就聽(tīng)我的以下建議：
1。多派幾個(gè)衛(wèi)生人去掃地，特別是池塘要時(shí)不時(shí)的撈一下?lián)Q一下水，再多派幾個(gè)保安巡邏，希望社區(qū)居民也參加。
2。多放幾個(gè)垃圾桶，也希望小區(qū)居民把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。
3。把所有警示牌改一下，改成能讓人們能接受的，這樣我們才會(huì)聽(tīng)你們的。
4。多種草，不踏草，讓社區(qū)更美好！
各位社區(qū)居民們和社區(qū)管理員們趕快行動(dòng)起來(lái)，來(lái)保護(hù)我們的社區(qū)吧！讓我們能好好的出門(mén)，能好好的體驗(yàn)社區(qū)的美吧！
環(huán)保小衛(wèi)士：劉友知。
20xx年4月27日。
愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境倡議書(shū)篇十
大家好！
地球，是我們共同的母親，是我們賴以生存的家園。她無(wú)私地養(yǎng)育著我們，給予了我們一切?？晌覀儾坏珱](méi)有好好珍惜，還肆意妄為地對(duì)自然環(huán)境造成了破壞，還把和藹可親的地球弄得遍體鱗傷。今天，在這里，為了讓大家避免將錯(cuò)誤繼續(xù)犯下去，為了拯救我們的家園，我們特意向大家提出以下幾點(diǎn)要求：
1、要節(jié)約水資源。大家都知道，我國(guó)是一個(gè)淡水資源緊缺的國(guó)家。在生活中，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)節(jié)約用水，如用淘米水澆花，用洗臉?biāo)疀_廁所等，都是很有效的方法。
2、不亂砍、亂伐、破壞樹(shù)木。樹(shù)木可以降低噪音，存儲(chǔ)水分，綠化環(huán)境，凈化空氣，防止水土流失……我們應(yīng)該減少對(duì)樹(shù)木的砍伐，多植樹(shù)造林，便可有效地避免泥石流、沙塵暴等自然災(zāi)害。
3、不亂丟垃圾，不隨地吐痰。生活中產(chǎn)生出的垃圾，都應(yīng)該將它們放入自己的“家”。扔垃圾時(shí)，還要注意垃圾分類(lèi)。而隨地吐痰則是一種不好的習(xí)慣。痰中的細(xì)菌會(huì)隨著空氣的流動(dòng)而傳播進(jìn)人體，造成各種疾病。
4、不燃放煙花。煙花雖然漂亮，但它們?nèi)挤藕笏l(fā)出的煙氣，含有大量毒素，會(huì)對(duì)人體造成極大的傷害。減少煙花的燃放，對(duì)于保護(hù)環(huán)境也是很有效的。
5、低碳環(huán)保，綠色出行。汽車(chē)排放出的尾氣會(huì)對(duì)我們的身體和自然環(huán)境造成極大的傷害。因此，出行時(shí)應(yīng)采用自行車(chē)，它可以有效地避免空氣、環(huán)境的污染。
“地球只有一個(gè)，家園不能克隆?！毕Ｍ蠹夜餐?，讓地球母親早日恢復(fù)健康，早日散發(fā)出昔日的光彩！
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境倡議書(shū)篇十一
全縣廣大交通參與者：
黨的十六屆四
提出“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”，做好交通管理工作是構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)重要組成部分。在創(chuàng)建“平安大道”和實(shí)施“交通安全文明示范街”活動(dòng)中，我縣公安交警大隊(duì)全力推行“政府領(lǐng)導(dǎo)，各部門(mén)負(fù)責(zé)，全社會(huì)參與”的防范交通事故新機(jī)制，在完善交通安全組織和駕協(xié)組織兩套網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的基礎(chǔ)上，又啟用了交通安全管理員，交通安全管理員的職能涵蓋了整個(gè)交通業(yè)務(wù)管理工作，必將強(qiáng)化交通安全工作的根基，架起交警與人民群眾密切聯(lián)系的橋梁。
平安是每一個(gè)家庭的企盼，預(yù)防交通事故是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。超速超載、酒后駕車(chē)、無(wú)牌無(wú)證、非載客機(jī)動(dòng)車(chē)載人、騎摩托車(chē)不戴安全頭盔、闖紅燈、橫穿猛拐等交通違法行為是造成交通事故的重要原因。大量交通違法行為的存在就是因?yàn)橐恍┙煌▍⑴c者思想麻痹和意識(shí)麻木，不重視學(xué)習(xí)遵守《道路交通安全法》，沒(méi)有把自己和他人的生命發(fā)全放在心上，據(jù)公安部通報(bào)，去年1至3月，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故117220起，造成23411人死亡，11887人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)4.9億元。無(wú)情數(shù)字的背后，是千萬(wàn)家庭的不幸和災(zāi)難，自覺(jué)遵章守法，文明參與交通，這是生命的呼喚。
為了自己和他人生命安全，為了大家的幸福，在此我們?nèi)w交通安全管理員向全縣廣大交通參與者提出以下倡議：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》及相關(guān)法律法規(guī)，牢固樹(shù)立安全第一的思想，加強(qiáng)社會(huì)道德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。
二、自覺(jué)遵規(guī)守法，服從管理，不闖紅燈，不越線，不酒后駕車(chē)，不疲勞駕駛，不橫穿機(jī)動(dòng)車(chē)道，不亂停亂放車(chē)輛，不占道擺攤設(shè)點(diǎn)、堆場(chǎng)，做文明交通參與者。
三、購(gòu)置機(jī)動(dòng)車(chē)，要先學(xué)習(xí)領(lǐng)取駕駛證、辦理號(hào)牌后，再上路行駛。
四、駕駛和乘坐二輪摩托車(chē)要戴安全頭盔。
五、積極主動(dòng)配合支持交通民警及交通安全管理員的工作，減少交通違法行為，預(yù)防交通事故發(fā)生。
六、遇到交通事故，主動(dòng)撥打122報(bào)警電話，搶救傷者，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，配合交通民警對(duì)事故進(jìn)行處理。
遵規(guī)守法，關(guān)愛(ài)生命，讓我們攜起手來(lái)，為你、為我、為他、為大家，共同營(yíng)造一個(gè)安全、文明、有序、暢通的交通環(huán)境。
倡議人：
日期：
愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境倡議書(shū)篇十二
市容環(huán)衛(wèi)是造福于社會(huì)和人民的一項(xiàng)光榮而艱辛的工作，是城鄉(xiāng)建設(shè)和管理工作的重要內(nèi)容。廣大環(huán)衛(wèi)工人發(fā)揚(yáng)"寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)家凈"的精神，在最臟、最苦、最累的環(huán)衛(wèi)崗位上頂酷暑，冒嚴(yán)寒，戰(zhàn)風(fēng)雨，起早貪黑，辛勤勞作，極大得改善了我社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況，為駐區(qū)單位和廣大居民營(yíng)造了清潔、優(yōu)美、舒適的衛(wèi)生生活環(huán)境，同時(shí)彰顯和提升了小城市的品位和文明形象，為打造魅力蔡家坡做出了積極的貢獻(xiàn)。眼下，正值高溫酷暑，為弘揚(yáng)環(huán)衛(wèi)精神，推動(dòng)全社會(huì)尊重、關(guān)心環(huán)衛(wèi)工人，理解、支持環(huán)衛(wèi)工作，五丈原社區(qū)向轄區(qū)企事業(yè)單位、商戶、居民發(fā)出如下倡議：
1、從我做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境。請(qǐng)大家從自身做起，養(yǎng)成自覺(jué)保持環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣，堅(jiān)持做到"五不":不隨地吐痰，不亂扔雜物，不亂倒垃圾，不亂貼亂畫(huà)，不高空拋物。
2、門(mén)前三包，文明經(jīng)商。請(qǐng)沿路沿街道各商鋪、門(mén)店認(rèn)真履行"門(mén)前三包"責(zé)任，保持門(mén)前環(huán)境整潔，不亂設(shè)攤點(diǎn)、亂搭亂建、張貼涂寫(xiě)；搞好門(mén)前環(huán)境衛(wèi)生，無(wú)裸露垃圾和污水渣土；主動(dòng)維護(hù)門(mén)前基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備和綠地整潔。
3、文明駕乘，綠色出行。車(chē)輛駕駛員主動(dòng)避讓正在作業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人，做到安全駕駛；司機(jī)和乘客，不從車(chē)窗隨手拋垃圾、扔煙頭，做到文明出行；貨運(yùn)司機(jī)，事先做好衛(wèi)生安全防護(hù)，做到不遺撒、不泄漏。
4、提供便利，溫暖人心。沿路邊的單位、門(mén)店，在力所能及的范圍內(nèi)，向環(huán)衛(wèi)工人敞開(kāi)大門(mén)，給他們提供一杯水，讓環(huán)衛(wèi)工人納涼避暑。您的關(guān)懷體諒，是對(duì)他們工作的最大支持和肯定。
5、駐社區(qū)各單位積極行動(dòng)，要奉獻(xiàn)愛(ài)心、關(guān)愛(ài)環(huán)衛(wèi)工人。
讓我們攜起手來(lái)，把關(guān)愛(ài)化作行動(dòng)，把行動(dòng)匯成力量，共同為美麗環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量，從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，共同繪制美麗小城市的美好畫(huà)卷。
五丈原社區(qū)
20xx年7月26日
愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境倡議書(shū)篇十三
為了把香花建設(shè)一個(gè)和諧和生態(tài)環(huán)境優(yōu)美的新農(nóng)村，我們特地向大家提出以下倡議:。
在自己的屋前屋后和附近的荒山荒土都種上樹(shù)，因此大家要盡快行動(dòng)起來(lái)，綠化自己的家園和整個(gè)香花村，使香花變成青山綠水，花香鳥(niǎo)語(yǔ)的幸福樂(lè)園。
有文化，有道德修養(yǎng)，有正義感，講衛(wèi)生懂禮貌，勤勞致富，遵紀(jì)守法，受人尊重和愛(ài)戴的良好村民，大家共同努力，克服和抵制各種不良傾向，積極參與各項(xiàng)文體活動(dòng)，提高自己的身體素質(zhì)和生活質(zhì)量，大家在文體活動(dòng)中獲得快樂(lè)和健康長(zhǎng)壽。
3、父母要做好孩子的表率作用，認(rèn)真教育孩子努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，尊敬長(zhǎng)輩，從小培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，成為一個(gè)有理想，有文化，有教養(yǎng)，有道德，有愛(ài)心高素質(zhì)人才。
6、建立福利基金會(huì)，以改善香花修路架橋等基礎(chǔ)性設(shè)施建設(shè)。
以改善香花的居住生態(tài)環(huán)境和衛(wèi)生環(huán)境。
以這三個(gè)基金會(huì)不斷促進(jìn)香花和諧。
改善人與人。
之間的關(guān)系，希望大家以飽滿的熱情，以主人翁的態(tài)度，積極參加這三項(xiàng)基金活動(dòng)。
為家鄉(xiāng)建設(shè)增磚添瓦，貢獻(xiàn)自己的力量。
以上倡議望香花的父老鄉(xiāng)親積極響應(yīng)和參與。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境倡議書(shū)篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們走進(jìn)延職——我們的校園，你一定倍感它的潔凈、整齊。雖然沒(méi)有眾多鮮花的裝點(diǎn)，沒(méi)有綠樹(shù)成蔭花園的陪襯，但整體布局同樣那么多姿多彩、清潔有序，讓人感到既美麗又舒適。你是否發(fā)現(xiàn)校園有了什么樣的變化嗎？它變得更加美麗了！刷了潔白的新墻漆、走廊里換上了嶄新的吊頂，使得我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加潔凈如新。但是，大家有沒(méi)有想過(guò)，如果不悉心呵護(hù)他們，隨意在上面畫(huà)一下或印個(gè)印子，在整潔的地面上隨意吐痰、亂扔奶盒、廢紙等，那我們的校園又會(huì)是一番什么景象呢？同學(xué)們，我們絕對(duì)不能再熟視無(wú)睹了，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！我們的校園我們愛(ài)，在此，農(nóng)林建筑工程系學(xué)學(xué)習(xí)宣傳部鄭重向全院同學(xué)發(fā)出倡議：
1、自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，從自身做起，從細(xì)微處做起，樹(shù)當(dāng)代大學(xué)生良好形象，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、積極參加院、系舉辦的各種文體活動(dòng)，全面提高綜合素質(zhì)，做校園精神文明的傳播者和建設(shè)者。
3、倡導(dǎo)文明行為：不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不隨意粘貼廣告、不亂擺宣傳板，保護(hù)綠色環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和園林景觀，不隨意踐踏草坪，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。
4、提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任感，自覺(jué)維護(hù)校園及周邊的安全與穩(wěn)定，遵守交通規(guī)則，不私自外宿，自覺(jué)營(yíng)造文明向上的宿舍環(huán)境，不違章用電。
5、厲行節(jié)約，合理使用水資源，杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象，節(jié)約糧食，不隨意丟棄飯菜。
熱愛(ài)校園，就是熱愛(ài)我們自己！讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊做起，從小事做起，用我們的實(shí)際行動(dòng)，讓我們的新校園更溫馨更和諧！為延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院更加美好的明天做出自己的貢獻(xiàn)！
倡議人：xxx。
20___年__月__日。
愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境倡議書(shū)篇十五
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
隨著社會(huì)的飛快發(fā)展，我們的國(guó)家進(jìn)入了高科技信息時(shí)代。現(xiàn)代科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們都過(guò)上了小康生活?？墒?，現(xiàn)在社會(huì)上也存在一些不良的問(wèn)題。比如：交通安全問(wèn)題。
我們要讓人們都注意交通安全，都推廣交通安全的施行，而不是針對(duì)單個(gè)人。我們要讓所有人都知道，并且都去遵守交通規(guī)則，讓每個(gè)人都是愉快的出門(mén)，安全的回家。每個(gè)人的生命都是短暫的，一去不返的。我們要敲響交通安全的警鐘，讓每一個(gè)人都知道生命的重要性！人們要永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，好好遵守交通規(guī)則，努力提高社會(huì)交通安全意識(shí)，讓頻繁發(fā)生的交通事故也會(huì)“大事化小，小事化了”。
交通事故一個(gè)接一個(gè)的發(fā)生，因交通問(wèn)題而出現(xiàn)的血案處處存在，那有什么辦法可以阻止呢？當(dāng)然有！只要大家互相配合，不自私，多為他人著想，達(dá)到以下幾點(diǎn)：
1、開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)；
2、車(chē)讓人，人讓車(chē)，平安出行你我他；
3、出車(chē)之前講安全，遵守法規(guī)保平安；
4、超車(chē)之前先鳴號(hào)，道路不寬不能超；
5、強(qiáng)行超車(chē)危險(xiǎn)大，賭氣開(kāi)車(chē)更可怕；
6、急事行車(chē)莫慌張，精心駕車(chē)莫莽撞；
7、前后左右勤照看，穩(wěn)住油門(mén)別蠻干。
每個(gè)人多為他人著想，交通安全問(wèn)題將不再是問(wèn)題！為了他人，為了家人，為了自己，我們要好好遵守交通規(guī)則，讓交通血案永不存在！
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境倡議書(shū)篇一
凈化環(huán)境、美化庭院人人有責(zé)。我要在“美麗鄉(xiāng)村從我家開(kāi)始”活動(dòng)中，爭(zhēng)做“清潔監(jiān)督員環(huán)保小衛(wèi)士”，帶動(dòng)家庭成員做美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的踐行者，做守護(hù)清潔環(huán)境的監(jiān)督員和小衛(wèi)士，在此，我作出鄭重承諾：
一、以“庭院美、居室美、廚廁美、身心美、村莊美”為創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，帶動(dòng)父母親人樹(shù)立健康、文明、低碳、環(huán)保的生活觀念，清垃圾，改陋習(xí)，做環(huán)境清潔監(jiān)督員，爭(zhēng)創(chuàng)美麗庭院、共建美麗鄉(xiāng)村，讓生活環(huán)境美起來(lái)。
二、養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣，從點(diǎn)滴小事做起，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，倡導(dǎo)隨身攜帶垃圾收納袋的做法，用行動(dòng)維護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生。
三、在學(xué)校，做遵守校內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和衛(wèi)生管理制度的好學(xué)生，在家庭，做講究衛(wèi)生的好孩子，幫助家長(zhǎng)力所能及地做家務(wù)，監(jiān)督家長(zhǎng)搞好家庭衛(wèi)生清潔工作，改善衛(wèi)生習(xí)慣，創(chuàng)建整潔的家庭生活環(huán)境。
四、主動(dòng)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)垃圾隨手撿起放入垃圾桶或指定地點(diǎn)，制止破壞環(huán)境衛(wèi)生的人和事，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
愛(ài)護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，從我做起，堅(jiān)守承諾，文明做人。
承諾人:學(xué)校班級(jí)：
家長(zhǎng)簽字：
愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)們，地球只有一個(gè)，讓我們合理利用資源，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在抓起，從小事做起。我們倡議：
一、不得把垃圾隨意丟進(jìn)河道里或者街道上，必須分類(lèi)放入垃圾桶內(nèi)；
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；
三、不用電時(shí)隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電；
四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為；
五、不隨地吐痰，不制造噪音；
六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。少用或不使用塑料袋，減少白色污染；
七、要植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不亂砍亂伐，減少灰塵。
我們作為新時(shí)代的學(xué)生，我們倡導(dǎo)提高環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也建議所有的同學(xué)都馬上加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己的力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！讓我們好好保護(hù)并且珍惜自然環(huán)境吧，否則，人類(lèi)最后一滴水將會(huì)成為悔恨的眼淚！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的同學(xué)們:
班級(jí)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，是我們共同的“家”。
陶鑄先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人有了崇高偉大的理想，還一定要有高尚的品德。
沒(méi)有高尚的品德，再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到。
”我們想要健康地發(fā)展，想要將來(lái)有所成就，首先就必須嚴(yán)格要求自己。
作為學(xué)生，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電，反對(duì)破壞公物，浪費(fèi)水電。
破壞公物的行為給學(xué)校財(cái)產(chǎn)造成了浪費(fèi)，有的影響了學(xué)校正常秩序。
針對(duì)這種情況，我特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:為提高全體同學(xué)愛(ài)護(hù)公物意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)護(hù)公物的良好行為習(xí)慣，我們向全班同學(xué)發(fā)出倡議:
一、愛(ài)護(hù)班級(jí)清掃用具，不得毀壞。
二、愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境，主動(dòng)拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在班級(jí)內(nèi)吃零食，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛(ài)護(hù)班級(jí)課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。
四、愛(ài)護(hù)班級(jí)公共設(shè)施，不亂踢打、涂抹門(mén)窗，不損壞電扇。
五、愛(ài)護(hù)墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。
六、愛(ài)護(hù)班級(jí)資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
八、損壞公物主動(dòng)賠償，不做損公肥私、損人利己的事情。
同學(xué)們，我們要像愛(ài)護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛(ài)護(hù)班級(jí)公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜班級(jí)公物。
愛(ài)護(hù)桌椅、輕開(kāi)輕關(guān)門(mén)窗等等看似簡(jiǎn)單，但意義重大，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。
讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞班級(jí)公物的行為。
愛(ài)護(hù)班級(jí)公物，從我做起，讓和諧的班級(jí)在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
方寸綠地、滋潤(rùn)人心，有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)文化沙漠里的綠洲，而教室就是綠洲里知識(shí)的殿堂，它神圣而圣潔，肩負(fù)著知識(shí)的傳承萬(wàn)代，文化的脈脈相傳。
因?yàn)榫S持教室的潔凈就是維護(hù)你接受知識(shí)的權(quán)利……
親愛(ài)的同學(xué)們:
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?
你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成陰的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的'環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。
在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。
我們滿懷激情，暢想未來(lái)。
教室，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。
教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
可是，在我們的教室里，由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室，教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等,以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中,驀然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾處,我相信大家都不再想歷史重演蒼蠅逐臭這一幕吧,請(qǐng)大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾，留下的是干凈。
你仍下的骯臟，撿起的卻是品德。
請(qǐng)大家還給教室那一分久違的干凈……
我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
所以，我們要向同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:
一、不再把食物教室內(nèi)，并主動(dòng)清理抽屜的垃圾
二、以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)
四、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)撿起來(lái)，教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉
五、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無(wú)聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學(xué)生!
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
老師們、同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播保護(hù)衛(wèi)生的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任!
愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
在作家的筆中，環(huán)境是心靈的港灣；在畫(huà)家的眼中，環(huán)境是靈感的源泉；在軍事家的字典里，環(huán)境是制勝的法寶；在教育家的格言里，環(huán)境是塑造人的搖籃；在我們學(xué)生的心目中；環(huán)境是保障我們學(xué)習(xí)的必要條件。
誰(shuí)不想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活？誰(shuí)不想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)？誰(shuí)不想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才？我們嶄新美麗的區(qū)一中就給我們提供了這一切！
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在這樣優(yōu)美的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，我們是多么的幸福和快樂(lè)！
可是，在我們的校園邊角的好些地方都留有一些口香糖的殘跡；在我們的校園里，還到處散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱(chēng)的。我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
所以，我們要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘?jiān)鼜U物。
二、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃的同學(xué)。
四、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)揀起來(lái)，教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉。
爭(zhēng)綠色教室，創(chuàng)綠色學(xué)校，建綠色校園，靠你、靠我、靠大家！讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的中學(xué)生！
倡議人。
20xx年xx月xx日。
愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境倡議書(shū)篇五
凈化環(huán)境、美化庭院人人有責(zé)。我要在“美麗鄉(xiāng)村，從我家開(kāi)始”活動(dòng)中，爭(zhēng)做“清潔監(jiān)督員，環(huán)保小衛(wèi)士”，帶動(dòng)家庭成員做美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的踐行者，做守護(hù)清潔環(huán)境的監(jiān)督員和小衛(wèi)士，在此，我作出鄭重承諾：
一、以“庭院美、居室美、廚廁美、身心美、村莊美”為創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，帶動(dòng)父母親人樹(shù)立健康、文明、低碳、環(huán)保的生活觀念，清垃圾，改陋習(xí)，做環(huán)境清潔監(jiān)督員，爭(zhēng)創(chuàng)美麗庭院、共建美麗鄉(xiāng)村，讓生活環(huán)境美起來(lái)。
二、養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣，從點(diǎn)滴小事做起，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，倡導(dǎo)隨身攜帶垃圾收納袋的做法，用行動(dòng)維護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生。
三、在學(xué)校，做遵守校內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和衛(wèi)生管理制度的好學(xué)生，在家庭，做講究衛(wèi)生的好孩子，幫助家長(zhǎng)力所能及地做家務(wù)，監(jiān)督家長(zhǎng)搞好家庭衛(wèi)生清潔工作，改善衛(wèi)生習(xí)慣，創(chuàng)建整潔的家庭生活環(huán)境。
四、主動(dòng)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)垃圾隨手撿起放入垃圾桶或指定地點(diǎn)，制止破壞環(huán)境衛(wèi)生的人和事，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
愛(ài)護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，從我做起，堅(jiān)守承諾，文明做人。
承諾人:xxx。
學(xué)校班級(jí)：xxx。
家長(zhǎng)簽字：xxx。
愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境倡議書(shū)篇六
一個(gè)國(guó)家的文明程度取決于國(guó)民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。走進(jìn)校門(mén)，代表班級(jí)；走出校門(mén)，代表學(xué)校。最近，我們的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，在你我的身邊還存在著一些不文明的現(xiàn)象，因此，特地向全校同學(xué)發(fā)出倡議：杜絕不文明行為，做講文明的好少年。
一、文明乘車(chē)。上車(chē)時(shí)不擁擠，有序排隊(duì)，不強(qiáng)占座位，不在車(chē)內(nèi)追逐打鬧，高聲喧嘩。
二、愛(ài)護(hù)環(huán)境。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑飲料桶等垃圾，同時(shí)還要有“你丟我撿”的好品質(zhì)，做一個(gè)文明小公民。
三、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品。
四、遵守交通規(guī)則，做到紅燈停綠燈行，過(guò)馬路時(shí)走斑馬線。
五、健康向上。熱愛(ài)書(shū)籍，熱愛(ài)科學(xué)，熱愛(ài)生活。拒絕不健康讀物，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離毒品和危險(xiǎn)游戲。
六、文明用語(yǔ)。不說(shuō)臟話，告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文，禮貌大方；自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)。尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)到老師能夠主動(dòng)問(wèn)好。同學(xué)間和睦相處，互相謙讓。
七、樂(lè)于助人、積極行善，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。
同學(xué)們，文明禮貌是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，是健康成長(zhǎng)的翅膀。讓我們杜絕不文明行為，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)滴小事做起，做講文明的'好少年，讓文明禮貌之花開(kāi)遍每一個(gè)角落。
xxx。
20xx年xx月xx日。
愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境倡議書(shū)篇七
為了打造一個(gè)舒適、優(yōu)雅、愉悅的班級(jí)環(huán)境，為此倡議。本文是愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境的。
倡議書(shū)。
僅供參考。
親愛(ài)的同學(xué)們：
班級(jí)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，是我們共同的“家”。可是開(kāi)學(xué)以來(lái)，班級(jí)中出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象，為使我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我倡議：
一.不在教室吃零食。
二.不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)。
三.認(rèn)真做好衛(wèi)生值日。
四.及時(shí)制止不文明行為。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員，做愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”，使我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的“家”。
親愛(ài)的同學(xué)們：
班級(jí)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，是我們共同的“家”。陶鑄先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人有了崇高偉大的理想，還一定要有高尚的品德。沒(méi)有高尚的品德，再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到?！蔽覀兿胍】档匕l(fā)展，想要將來(lái)有所成就，首先就必須嚴(yán)格要求自己。作為學(xué)生，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電，反對(duì)破壞公物，浪費(fèi)水電。破壞公物的行為給學(xué)校財(cái)產(chǎn)造成了浪費(fèi)，有的影響了學(xué)校正常秩序。針對(duì)這種情況，我特向全體同學(xué)發(fā)出倡議：為提高全體同學(xué)愛(ài)護(hù)公物意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)護(hù)公物的良好行為習(xí)慣，我們向全班同學(xué)發(fā)出倡議：
一、愛(ài)護(hù)班級(jí)清掃用具，不得毀壞。。
二、愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境，主動(dòng)拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在班級(jí)內(nèi)吃零食，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛(ài)護(hù)班級(jí)課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。
四、愛(ài)護(hù)班級(jí)公共設(shè)施，不亂踢打、涂抹門(mén)窗，不損壞電扇。
五、愛(ài)護(hù)墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。
六、愛(ài)護(hù)班級(jí)資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
八、損壞公物主動(dòng)賠償，不做損公肥私、損人利己的事情。
同學(xué)們，我們要像愛(ài)護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛(ài)護(hù)班級(jí)公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜班級(jí)公物。愛(ài)護(hù)桌椅、輕開(kāi)輕關(guān)門(mén)窗等等看似簡(jiǎn)單，但意義重大，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞班級(jí)公物的行為。愛(ài)護(hù)班級(jí)公物，從我做起，讓和諧的班級(jí)在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
方寸綠地，滋潤(rùn)人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)文化沙漠里的綠洲，教室就是綠洲里知識(shí)的殿堂，它神圣而圣潔，肩負(fù)著知識(shí)的萬(wàn)代傳承，文化的脈脈相傳。維持校園的潔凈就是維護(hù)你接受知識(shí)的權(quán)利。親愛(ài)的同學(xué)們：
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿生機(jī)的校園里成才嗎?
你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來(lái)。
校園是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
所以，我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。
二、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)教室、校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
四、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)撿起來(lái)，放在垃圾桶里。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的中學(xué)生。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說(shuō)：“同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，請(qǐng)愛(ài)護(hù)這個(gè)大家庭吧!”
愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
班級(jí)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，是我們共同的“家”?？墒情_(kāi)學(xué)以來(lái)，班級(jí)中出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象，為使我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我倡議：
一、不在教室吃零食。
二、不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)。
三、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日。
四、及時(shí)制止不文明行為。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員，愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”，使我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的“家”。
愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境倡議書(shū)篇九
各位尊敬的社區(qū)居民們：
大家好！
隨著社區(qū)的人數(shù)增加，我們的海孜社區(qū)也不斷的繁華起來(lái)、熱鬧起來(lái)。但還是有一個(gè)讓人們擔(dān)憂的問(wèn)題，就是社區(qū)環(huán)境的問(wèn)題。
我每次上學(xué)和放學(xué)經(jīng)過(guò)社區(qū)時(shí)，總是看見(jiàn)許多的垃圾，大多數(shù)是我們學(xué)生吃完飯后扔下的垃圾，有面盒、塑料袋……特別是飯后到社區(qū)散步最讓人頭疼，因?yàn)?，一開(kāi)始就會(huì)看見(jiàn)許多裝滿垃圾的黑色塑料袋堆在門(mén)口，但只要你稍微走一下就可以看見(jiàn)垃圾桶了，但往里面一望，只有一丁點(diǎn)兒垃圾，門(mén)口蒼蠅飛舞，讓我十分難受。以前，我們這還有一個(gè)生機(jī)勃勃的'池塘，那里有許許多多的小金魚(yú)，有紅色的、黃色的、黑色的……十分的美，水中還有很多的小蝌蚪，黑黑的，在水中游來(lái)游去，從天上看就像許許多多的小芝麻，我在夏天還時(shí)不時(shí)的下水走走，十分涼爽，水十分清澈，就連水中的沙子都清晰可見(jiàn)?？涩F(xiàn)在魚(yú)不見(jiàn)了，蝌蚪死了，水變臟了，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出臭味，垃圾在水中漂啊漂，十分的惡心。如果你想擁有好心情的出門(mén)就聽(tīng)我的以下建議：
1。多派幾個(gè)衛(wèi)生人去掃地，特別是池塘要時(shí)不時(shí)的撈一下?lián)Q一下水，再多派幾個(gè)保安巡邏，希望社區(qū)居民也參加。
2。多放幾個(gè)垃圾桶，也希望小區(qū)居民把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。
3。把所有警示牌改一下，改成能讓人們能接受的，這樣我們才會(huì)聽(tīng)你們的。
4。多種草，不踏草，讓社區(qū)更美好！
各位社區(qū)居民們和社區(qū)管理員們趕快行動(dòng)起來(lái)，來(lái)保護(hù)我們的社區(qū)吧！讓我們能好好的出門(mén)，能好好的體驗(yàn)社區(qū)的美吧！
環(huán)保小衛(wèi)士：劉友知。
20xx年4月27日。
愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境倡議書(shū)篇十
大家好！
地球，是我們共同的母親，是我們賴以生存的家園。她無(wú)私地養(yǎng)育著我們，給予了我們一切?？晌覀儾坏珱](méi)有好好珍惜，還肆意妄為地對(duì)自然環(huán)境造成了破壞，還把和藹可親的地球弄得遍體鱗傷。今天，在這里，為了讓大家避免將錯(cuò)誤繼續(xù)犯下去，為了拯救我們的家園，我們特意向大家提出以下幾點(diǎn)要求：
1、要節(jié)約水資源。大家都知道，我國(guó)是一個(gè)淡水資源緊缺的國(guó)家。在生活中，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)節(jié)約用水，如用淘米水澆花，用洗臉?biāo)疀_廁所等，都是很有效的方法。
2、不亂砍、亂伐、破壞樹(shù)木。樹(shù)木可以降低噪音，存儲(chǔ)水分，綠化環(huán)境，凈化空氣，防止水土流失……我們應(yīng)該減少對(duì)樹(shù)木的砍伐，多植樹(shù)造林，便可有效地避免泥石流、沙塵暴等自然災(zāi)害。
3、不亂丟垃圾，不隨地吐痰。生活中產(chǎn)生出的垃圾，都應(yīng)該將它們放入自己的“家”。扔垃圾時(shí)，還要注意垃圾分類(lèi)。而隨地吐痰則是一種不好的習(xí)慣。痰中的細(xì)菌會(huì)隨著空氣的流動(dòng)而傳播進(jìn)人體，造成各種疾病。
4、不燃放煙花。煙花雖然漂亮，但它們?nèi)挤藕笏l(fā)出的煙氣，含有大量毒素，會(huì)對(duì)人體造成極大的傷害。減少煙花的燃放，對(duì)于保護(hù)環(huán)境也是很有效的。
5、低碳環(huán)保，綠色出行。汽車(chē)排放出的尾氣會(huì)對(duì)我們的身體和自然環(huán)境造成極大的傷害。因此，出行時(shí)應(yīng)采用自行車(chē)，它可以有效地避免空氣、環(huán)境的污染。
“地球只有一個(gè)，家園不能克隆?！毕Ｍ蠹夜餐?，讓地球母親早日恢復(fù)健康，早日散發(fā)出昔日的光彩！
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境倡議書(shū)篇十一
全縣廣大交通參與者：
黨的十六屆四
提出“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”，做好交通管理工作是構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)重要組成部分。在創(chuàng)建“平安大道”和實(shí)施“交通安全文明示范街”活動(dòng)中，我縣公安交警大隊(duì)全力推行“政府領(lǐng)導(dǎo)，各部門(mén)負(fù)責(zé)，全社會(huì)參與”的防范交通事故新機(jī)制，在完善交通安全組織和駕協(xié)組織兩套網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的基礎(chǔ)上，又啟用了交通安全管理員，交通安全管理員的職能涵蓋了整個(gè)交通業(yè)務(wù)管理工作，必將強(qiáng)化交通安全工作的根基，架起交警與人民群眾密切聯(lián)系的橋梁。
平安是每一個(gè)家庭的企盼，預(yù)防交通事故是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。超速超載、酒后駕車(chē)、無(wú)牌無(wú)證、非載客機(jī)動(dòng)車(chē)載人、騎摩托車(chē)不戴安全頭盔、闖紅燈、橫穿猛拐等交通違法行為是造成交通事故的重要原因。大量交通違法行為的存在就是因?yàn)橐恍┙煌▍⑴c者思想麻痹和意識(shí)麻木，不重視學(xué)習(xí)遵守《道路交通安全法》，沒(méi)有把自己和他人的生命發(fā)全放在心上，據(jù)公安部通報(bào)，去年1至3月，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故117220起，造成23411人死亡，11887人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)4.9億元。無(wú)情數(shù)字的背后，是千萬(wàn)家庭的不幸和災(zāi)難，自覺(jué)遵章守法，文明參與交通，這是生命的呼喚。
為了自己和他人生命安全，為了大家的幸福，在此我們?nèi)w交通安全管理員向全縣廣大交通參與者提出以下倡議：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》及相關(guān)法律法規(guī)，牢固樹(shù)立安全第一的思想，加強(qiáng)社會(huì)道德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。
二、自覺(jué)遵規(guī)守法，服從管理，不闖紅燈，不越線，不酒后駕車(chē)，不疲勞駕駛，不橫穿機(jī)動(dòng)車(chē)道，不亂停亂放車(chē)輛，不占道擺攤設(shè)點(diǎn)、堆場(chǎng)，做文明交通參與者。
三、購(gòu)置機(jī)動(dòng)車(chē)，要先學(xué)習(xí)領(lǐng)取駕駛證、辦理號(hào)牌后，再上路行駛。
四、駕駛和乘坐二輪摩托車(chē)要戴安全頭盔。
五、積極主動(dòng)配合支持交通民警及交通安全管理員的工作，減少交通違法行為，預(yù)防交通事故發(fā)生。
六、遇到交通事故，主動(dòng)撥打122報(bào)警電話，搶救傷者，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，配合交通民警對(duì)事故進(jìn)行處理。
遵規(guī)守法，關(guān)愛(ài)生命，讓我們攜起手來(lái)，為你、為我、為他、為大家，共同營(yíng)造一個(gè)安全、文明、有序、暢通的交通環(huán)境。
倡議人：
日期：
愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境倡議書(shū)篇十二
市容環(huán)衛(wèi)是造福于社會(huì)和人民的一項(xiàng)光榮而艱辛的工作，是城鄉(xiāng)建設(shè)和管理工作的重要內(nèi)容。廣大環(huán)衛(wèi)工人發(fā)揚(yáng)"寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)家凈"的精神，在最臟、最苦、最累的環(huán)衛(wèi)崗位上頂酷暑，冒嚴(yán)寒，戰(zhàn)風(fēng)雨，起早貪黑，辛勤勞作，極大得改善了我社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況，為駐區(qū)單位和廣大居民營(yíng)造了清潔、優(yōu)美、舒適的衛(wèi)生生活環(huán)境，同時(shí)彰顯和提升了小城市的品位和文明形象，為打造魅力蔡家坡做出了積極的貢獻(xiàn)。眼下，正值高溫酷暑，為弘揚(yáng)環(huán)衛(wèi)精神，推動(dòng)全社會(huì)尊重、關(guān)心環(huán)衛(wèi)工人，理解、支持環(huán)衛(wèi)工作，五丈原社區(qū)向轄區(qū)企事業(yè)單位、商戶、居民發(fā)出如下倡議：
1、從我做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境。請(qǐng)大家從自身做起，養(yǎng)成自覺(jué)保持環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣，堅(jiān)持做到"五不":不隨地吐痰，不亂扔雜物，不亂倒垃圾，不亂貼亂畫(huà)，不高空拋物。
2、門(mén)前三包，文明經(jīng)商。請(qǐng)沿路沿街道各商鋪、門(mén)店認(rèn)真履行"門(mén)前三包"責(zé)任，保持門(mén)前環(huán)境整潔，不亂設(shè)攤點(diǎn)、亂搭亂建、張貼涂寫(xiě)；搞好門(mén)前環(huán)境衛(wèi)生，無(wú)裸露垃圾和污水渣土；主動(dòng)維護(hù)門(mén)前基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備和綠地整潔。
3、文明駕乘，綠色出行。車(chē)輛駕駛員主動(dòng)避讓正在作業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人，做到安全駕駛；司機(jī)和乘客，不從車(chē)窗隨手拋垃圾、扔煙頭，做到文明出行；貨運(yùn)司機(jī)，事先做好衛(wèi)生安全防護(hù)，做到不遺撒、不泄漏。
4、提供便利，溫暖人心。沿路邊的單位、門(mén)店，在力所能及的范圍內(nèi)，向環(huán)衛(wèi)工人敞開(kāi)大門(mén)，給他們提供一杯水，讓環(huán)衛(wèi)工人納涼避暑。您的關(guān)懷體諒，是對(duì)他們工作的最大支持和肯定。
5、駐社區(qū)各單位積極行動(dòng)，要奉獻(xiàn)愛(ài)心、關(guān)愛(ài)環(huán)衛(wèi)工人。
讓我們攜起手來(lái)，把關(guān)愛(ài)化作行動(dòng)，把行動(dòng)匯成力量，共同為美麗環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量，從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，共同繪制美麗小城市的美好畫(huà)卷。
五丈原社區(qū)
20xx年7月26日
愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境倡議書(shū)篇十三
為了把香花建設(shè)一個(gè)和諧和生態(tài)環(huán)境優(yōu)美的新農(nóng)村，我們特地向大家提出以下倡議:。
在自己的屋前屋后和附近的荒山荒土都種上樹(shù)，因此大家要盡快行動(dòng)起來(lái)，綠化自己的家園和整個(gè)香花村，使香花變成青山綠水，花香鳥(niǎo)語(yǔ)的幸福樂(lè)園。
有文化，有道德修養(yǎng)，有正義感，講衛(wèi)生懂禮貌，勤勞致富，遵紀(jì)守法，受人尊重和愛(ài)戴的良好村民，大家共同努力，克服和抵制各種不良傾向，積極參與各項(xiàng)文體活動(dòng)，提高自己的身體素質(zhì)和生活質(zhì)量，大家在文體活動(dòng)中獲得快樂(lè)和健康長(zhǎng)壽。
3、父母要做好孩子的表率作用，認(rèn)真教育孩子努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，尊敬長(zhǎng)輩，從小培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，成為一個(gè)有理想，有文化，有教養(yǎng)，有道德，有愛(ài)心高素質(zhì)人才。
6、建立福利基金會(huì)，以改善香花修路架橋等基礎(chǔ)性設(shè)施建設(shè)。
以改善香花的居住生態(tài)環(huán)境和衛(wèi)生環(huán)境。
以這三個(gè)基金會(huì)不斷促進(jìn)香花和諧。
改善人與人。
之間的關(guān)系，希望大家以飽滿的熱情，以主人翁的態(tài)度，積極參加這三項(xiàng)基金活動(dòng)。
為家鄉(xiāng)建設(shè)增磚添瓦，貢獻(xiàn)自己的力量。
以上倡議望香花的父老鄉(xiāng)親積極響應(yīng)和參與。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境倡議書(shū)篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們走進(jìn)延職——我們的校園，你一定倍感它的潔凈、整齊。雖然沒(méi)有眾多鮮花的裝點(diǎn)，沒(méi)有綠樹(shù)成蔭花園的陪襯，但整體布局同樣那么多姿多彩、清潔有序，讓人感到既美麗又舒適。你是否發(fā)現(xiàn)校園有了什么樣的變化嗎？它變得更加美麗了！刷了潔白的新墻漆、走廊里換上了嶄新的吊頂，使得我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加潔凈如新。但是，大家有沒(méi)有想過(guò)，如果不悉心呵護(hù)他們，隨意在上面畫(huà)一下或印個(gè)印子，在整潔的地面上隨意吐痰、亂扔奶盒、廢紙等，那我們的校園又會(huì)是一番什么景象呢？同學(xué)們，我們絕對(duì)不能再熟視無(wú)睹了，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！我們的校園我們愛(ài)，在此，農(nóng)林建筑工程系學(xué)學(xué)習(xí)宣傳部鄭重向全院同學(xué)發(fā)出倡議：
1、自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，從自身做起，從細(xì)微處做起，樹(shù)當(dāng)代大學(xué)生良好形象，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、積極參加院、系舉辦的各種文體活動(dòng)，全面提高綜合素質(zhì)，做校園精神文明的傳播者和建設(shè)者。
3、倡導(dǎo)文明行為：不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不隨意粘貼廣告、不亂擺宣傳板，保護(hù)綠色環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和園林景觀，不隨意踐踏草坪，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。
4、提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任感，自覺(jué)維護(hù)校園及周邊的安全與穩(wěn)定，遵守交通規(guī)則，不私自外宿，自覺(jué)營(yíng)造文明向上的宿舍環(huán)境，不違章用電。
5、厲行節(jié)約，合理使用水資源，杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象，節(jié)約糧食，不隨意丟棄飯菜。
熱愛(ài)校園，就是熱愛(ài)我們自己！讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊做起，從小事做起，用我們的實(shí)際行動(dòng)，讓我們的新校園更溫馨更和諧！為延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院更加美好的明天做出自己的貢獻(xiàn)！
倡議人：xxx。
20___年__月__日。
愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境倡議書(shū)篇十五
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
隨著社會(huì)的飛快發(fā)展，我們的國(guó)家進(jìn)入了高科技信息時(shí)代。現(xiàn)代科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們都過(guò)上了小康生活?？墒?，現(xiàn)在社會(huì)上也存在一些不良的問(wèn)題。比如：交通安全問(wèn)題。
我們要讓人們都注意交通安全，都推廣交通安全的施行，而不是針對(duì)單個(gè)人。我們要讓所有人都知道，并且都去遵守交通規(guī)則，讓每個(gè)人都是愉快的出門(mén)，安全的回家。每個(gè)人的生命都是短暫的，一去不返的。我們要敲響交通安全的警鐘，讓每一個(gè)人都知道生命的重要性！人們要永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，好好遵守交通規(guī)則，努力提高社會(huì)交通安全意識(shí)，讓頻繁發(fā)生的交通事故也會(huì)“大事化小，小事化了”。
交通事故一個(gè)接一個(gè)的發(fā)生，因交通問(wèn)題而出現(xiàn)的血案處處存在，那有什么辦法可以阻止呢？當(dāng)然有！只要大家互相配合，不自私，多為他人著想，達(dá)到以下幾點(diǎn)：
1、開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)；
2、車(chē)讓人，人讓車(chē)，平安出行你我他；
3、出車(chē)之前講安全，遵守法規(guī)保平安；
4、超車(chē)之前先鳴號(hào)，道路不寬不能超；
5、強(qiáng)行超車(chē)危險(xiǎn)大，賭氣開(kāi)車(chē)更可怕；
6、急事行車(chē)莫慌張，精心駕車(chē)莫莽撞；
7、前后左右勤照看，穩(wěn)住油門(mén)別蠻干。
每個(gè)人多為他人著想，交通安全問(wèn)題將不再是問(wèn)題！為了他人，為了家人，為了自己，我們要好好遵守交通規(guī)則，讓交通血案永不存在！
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日