通過總結(jié)心得體會，我們可以將經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為智慧，指導未來的行動。要寫好一篇心得體會，首先需要明確主題和目的。然后，可以通過回顧經(jīng)歷、分析問題、總結(jié)經(jīng)驗等方法，來展開寫作。同時，要注意語言簡練、思路清晰，讓讀者能夠準確地領(lǐng)會到你的觀點和感受。下面是一些寫心得體會的實例，希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
吶喊閱讀心得體會篇一
如果說英國文學不能沒有莎士比亞，那么我們中華民族的文學史則不能不提魯迅——魯迅是現(xiàn)代中國的“民族魂”。
發(fā)軔于五四時期的中國新文學，無論從語言形式還是表現(xiàn)對象上看，都是中國現(xiàn)代文學史上一座新的高峰，而峰巔之上的領(lǐng)軍人物便是魯迅。
上述話語沒有一絲半點的夸張，魯迅先生的確是一位偉人。從小學就開始閱讀他的文章，我認為《吶喊》中有更多反映當時社會的黑暗和無知的鏡頭和實例，其中有幾個令我“刻骨銘心”。一個是自己整天光幻想別人要生吃自己、甚至大哥也不“放過”自己的“狂人”。另一個是客店老板華老栓，為了救自己的寶貝兒子小栓而讓其吃沾了人血的饅頭，還要在火上烤，直至烤焦!文中對烤焦的人血饅頭有這樣一句描述“一碟烏黑的東西?！惫庀胂刖妥屓烁杏X反胃，而小栓卻“似乎拿著自己的性命一般，心里說不出的奇怪?！倍襾硭业昀锍燥埖娜硕颊f:“有了‘人血饅頭’，什么病都能治好。你們家小栓真有福。”我看完以后感覺到當時人們受封建影響太嚴重了，科學知識沒有普及，中國還處于“半封建半殖民”的社會，人們的思維和想法幾乎成了迷信，這實在是太可怕、太恐怖了。
還有那可憐的孔乙己。一介書生，卻淪落到被人打死的地步，僅僅是因為“竊”了別人家的書來看!“讀書人竊書不為偷”，但在當時那個時代，有多少人被這樣殺害了，給一個個原本美好又幸福的家庭帶來多少傷痛，這樣給社會帶來了多少不可挽回的損失!當時的人們是自私自利的，現(xiàn)在的人們呢?距離我們所盼望的社會主義高級階段還遠著呢?！澳珜懙闹e言掩蓋不來血的事實?！本拖袷切∷ǖ乃溃瑹o論是什么靈丹妙藥，都比不上相信科學靠譜。
還有可愛又可悲的阿q，一個高傲自大、還有點傻兮兮的人。就因為他相對來說比較“無知”，就處處被人欺負最終當了替罪羊，被別人判了刑還替別人吃了槍子兒。這的確讓我感到有些吃驚。他是那么的老實安分，這真的讓我感到有些無話可說了?！皞ゴ蟮男男兀瑧摫憩F(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來應付一切的不幸。”正如阿q那樣。
魯迅先生的《吶喊》讓我蕩氣回腸，久久不能忘懷。魯迅先生的作品里，盡是他憂國憂民的民族責任感，盡是他對中華民族深深的熱愛。他的語言犀利，他的作品尖銳，犀利與尖銳的背后是對國家和民族深深的熱愛。魯迅是我們中華文明和中華民族的驕傲!
我們必須向魯迅先生學習，學會創(chuàng)新，學會拼搏，學會努力。
吶喊閱讀心得體會篇二
《吶喊》是中國現(xiàn)代文學史上的一座里程碑式的著作，它通過鮮活的形象、犀利的筆鋒以及凄絕的題材，揭露了封建社會的黑暗與殘酷，展現(xiàn)了作者魯迅的熱血與悲憤之情。閱讀《吶喊》讓我深受觸動，感悟到了藝術(shù)的力量以及對社會問題的思考與關(guān)注。
首先，這部作品給我?guī)淼淖钌羁痰母惺芫褪菍ι鐣F(xiàn)實的無力感和絕望?！蹲８！分?，魯迅通過描述一個落魄的家庭，表達了他對社會不公的遺憾與憤怒。府衙、街市、市民等形象等透過文字躍然紙上，為讀者呈現(xiàn)了一個社會中底層群眾的生活狀態(tài)。他們沉溺于卑微、苦難的境況，無論是藝術(shù)家、封建官僚還是普通市民，他們都被社會的制度所束縛，無法擺脫貧困與苦難的困擾。這使我對我們當下的社會問題深感憂慮，我認為只有通過關(guān)注社會問題，才能激發(fā)我們的社會責任感，為社會發(fā)展貢獻自己的力量。
其次，閱讀《吶喊》還讓我深刻體會到藝術(shù)的力量。無論是《孔乙己》中草根人物的塑造，還是《阿Q正傳》中草菅人命的封建社會，魯迅都用鮮活的筆觸描繪了他眼中的社會現(xiàn)象和人物形象。這些作品給人一種強烈的感染力，引發(fā)人們內(nèi)心深處的共鳴。從《自嘲》中可見一斑：作者文辭犀利而幽默，雖然揭露了自嘲者的悲哀，但也通過一種戲劇化的方式展現(xiàn)了魯迅對社會的控訴與解讀。藝術(shù)之于社會就如同一面鏡子，它能夠用獨特的方式揭示社會的真相，喚起人們的思考和反思。閱讀《吶喊》讓我意識到，我們應當更加關(guān)注藝術(shù)的力量，用它來發(fā)掘問題、傳遞信息、喚起人們的共鳴，推動社會的進步。
此外，我閱讀《吶喊》還收獲到了對于文學創(chuàng)作的理解。魯迅在這本書中通過豐富多樣的寫作手法，展現(xiàn)了他出色的寫作功底和豐富的想象力。這不僅體現(xiàn)在他對于人物的刻畫上，也表現(xiàn)在他對于情感的塑造和對話語言的運用上。作為一名讀者，我對于文學創(chuàng)作也有了更加全面的認識和了解。我認識到文學創(chuàng)作需要有深刻的思考和對于社會的敏感，它不僅關(guān)注個體的情感和命運，更是對于社會的一種負責與呼喚。
最后，閱讀《吶喊》讓我對于個人價值觀的思考進行了深化。魯迅在這本著作中不僅揭示了社會問題，也問道了人類的存在意義。他把自己的思考與求索融入到作品中，為讀者提供了一種思考他人命運與關(guān)心社會的方法。我們每個人都有自己的人生觀、價值觀，而通讀《吶喊》讓我意識到，我們需要從多角度去審視問題，全面考慮個人價值觀與社會價值觀之間的關(guān)系。只有這樣，我們才能夠更好地認識自己、實現(xiàn)自身的價值，同時也為社會的發(fā)展作出貢獻。
總之，閱讀《吶喊》讓我深受觸動。它喚起了我對社會問題的思考與關(guān)注，讓我意識到藝術(shù)的力量以及對于文學創(chuàng)作與個人價值觀的思考。我相信，只有通過對于社會問題的關(guān)注與思考，我們才能夠意識到自己的社會責任與價值，成為一個有良知、有擔當?shù)墓瘛?BR> 吶喊閱讀心得體會篇三
《吶喊》是中國現(xiàn)代文學史上的一部杰作，由中國作家魯迅所著。通過閱讀這本書，我感受到了其中所蘊含的強烈的思想力量以及對社會現(xiàn)實的深刻觸動。在這篇文章中，我將分享我的閱讀體會。
第二段：對社會現(xiàn)實的反思
《吶喊》以其犀利而深刻的觸角刺破了封建社會的偽善與腐朽。作品中所描述的人物形象，無不展現(xiàn)出了那個時代普通百姓的窘迫和痛苦。通過對于現(xiàn)實的真實描寫，魯迅揭露了封建制度下個體的悲劇，同時也對現(xiàn)代社會的發(fā)展提出了思考。
第三段：對人性的審視
《吶喊》對人的內(nèi)心進行了深刻的探索和揭示。作品中，魯迅以鮮明的人物形象塑造，展現(xiàn)了各式各樣的人性。有貪念重利的商人、虛偽膚淺的知識分子、畏縮膽怯的底層勞動者等等，這些形象讓我不禁入思考一個人的出身和環(huán)境對于其人性的塑造有多大的影響。
第四段：對文學表現(xiàn)形式的感悟
《吶喊》使用了多種文學形式，如小說、詩歌、文章等，這樣的多元化呈現(xiàn)使得作品內(nèi)涵更加豐富。通過這種形式的運用，作品更好地展現(xiàn)出了作者的思想和對社會現(xiàn)實問題的關(guān)注。對我而言，這部作品的存在證明了文學在表達社會相關(guān)問題時的無窮力量。
第五段：對未來的反思
《吶喊》中的思想力量和對社會的關(guān)懷不僅僅停留在當時，也對我對未來的社會發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。通過閱讀這本書，我意識到作為一個普通人，能通過文字表達自己對社會的觀察和對現(xiàn)實的思考，這樣的認識使得我對于未來充滿了希望，并激發(fā)了我對于文學創(chuàng)作的熱情。
總結(jié)：
通過閱讀《吶喊》，我認識到了文學的力量以及對社會的深刻反思。作品中的每一個形象和故事都讓我產(chǎn)生了共鳴，同時也對我今后的人生道路產(chǎn)生了深遠的影響。閱讀這本書給我?guī)砹怂伎己蛦⑹荆覍⒗^續(xù)探索文學的魅力，成為一個用文字傳遞真實和力量的人。
吶喊閱讀心得體會篇四
吶喊，是20世紀中國文學史上一部重要的小說，它由魯迅先生創(chuàng)作于上世紀20年代，對于中國的文學以及社會進程產(chǎn)生了深遠的影響。作為一本充滿著激情和痛苦的作品，它探索了現(xiàn)實的黑暗和無奈，同時也展示了主人公的叛逆和吶喊，讓讀者感受到了閱讀的力量和價值。閱讀并理解這本書，給我?guī)砹撕芏嗨伎己腕w悟，讓我深刻明白讀書的意義和重要性。
首先，閱讀《吶喊》給我?guī)砹藢ΜF(xiàn)實社會的深刻反思。小說中的主人公孔乙己是一個貧苦的酒保，在社會底層掙扎求生。然而，社會的不公和權(quán)力的壓迫讓他陷入了絕境，最終走向了悲慘的命運。通過閱讀《吶喊》，我深刻體會到了社會的黑暗和無情，也意識到了我們身處的這個世界并不完美。作為讀者，我們不能逃避或者掩飾這種現(xiàn)實，而是要通過閱讀去反思社會的問題，思考如何改變現(xiàn)狀，實現(xiàn)社會的公平正義。
其次，閱讀《吶喊》激勵了我追求自由和獨立的精神。小說中的人物都生活在不同的壓抑和束縛中，他們渴望擺脫這種束縛，追求人類本身的自由和獨立。尤其是《孔乙己》這個短篇小說中，主人公就是一個非常具有代表性的形象。他盡管身陷社會的枷鎖，但內(nèi)心仍然有一種自由思想的追求，這種追求給了他人生的意義。通過閱讀《吶喊》，我明白了自由和獨立的重要性，也激勵著我在生活和思想上追求自我，勇敢迎接挑戰(zhàn)。
此外，閱讀《吶喊》讓我感受到了文學的魅力和力量。魯迅先生通過書中的描寫和表達，成功地傳達了他揭示社會黑暗的愿望和思想。他的文字犀利而直接，深入人心，引起了廣大讀者的共鳴。這種魅力和力量不僅能夠喚起人們對社會問題的關(guān)注，也能夠啟迪人們的思維，開拓人們的眼界。閱讀《吶喊》讓我深刻體會到了文學的獨特魅力，更加堅定了我對于讀書的熱愛和信仰。
最后，閱讀《吶喊》增強了我對人性的理解和同情心的培養(yǎng)。雖然小說中的人物大多是社會下層的邊緣人物，但他們的命運卻無一不令人感慨和同情。他們被社會和權(quán)力壓迫，生活在痛苦和絕望中。通過他們的故事，我對人類的弱點和脆弱有了更深刻的認識，也培養(yǎng)了同情心和共情的能力。閱讀《吶喊》不僅是一種娛樂，更是一次人性的體悟和保持人文關(guān)懷的機會。
總之，閱讀《吶喊》讓我深刻理解了讀書的意義和重要性。它不僅是一本揭示社會黑暗的作品，也是一本鼓舞人心的書籍。通過閱讀，我對社會問題有了更深層次的認識和思考，也明白了自由和獨立的追求是人生中必不可少的。我更加熱愛讀書，并相信讀書能夠改變?nèi)说拿\，塑造人的品格。《吶喊》帶給了我思想的火花和靈感，讓我有了更大的動力去閱讀、思考和探索。讀書的過程中，我不僅僅是在獲取知識和信息，更是在豐富自己的內(nèi)心世界，提升自己的人文素養(yǎng)。作為一名讀者，我將繼續(xù)堅持閱讀，不斷探索更多的作品，感受更廣闊的世界，為人生增添更多的色彩。
吶喊閱讀心得體會篇五
《吶喊》是現(xiàn)代文學史上一部被廣泛認可和重視的文學作品，它的作者是中國現(xiàn)代文學巨匠魯迅。魯迅先生以其獨具一格的寫作風格，深刻地揭示了當時的社會矛盾和人民的命運，使得《吶喊》成為了一部集社會批判、人生哲理和文學藝術(shù)于一體的經(jīng)典之作。我在讀完《吶喊》后，深感其深刻的價值和震撼力，同時也從中獲得了很多寶貴的閱讀心得和體會。
第二段：對現(xiàn)實的批判。
《吶喊》以深邃的思考和對社會現(xiàn)象的批判，如魯迅先生對中國封建社會陋習的揭示，對西方列強侵略中國的痛斥，以及對人性的強烈抨擊等等，從不同的角度對現(xiàn)實進行了無情的剖析。這使我深刻認識到，一個作品只有真實地反映社會現(xiàn)實，揭示人們內(nèi)心思想和情感的動態(tài)，才能引起讀者的共鳴和反思。
第三段：對生活的思考。
《吶喊》深入揭示了人們生活中的冷漠、痛苦、絕望和苦難，深刻地指出現(xiàn)實中的社會弊病和人性的悲哀。通過文中所描繪的各種凄慘遭遇，我深感作為普通人要珍惜當下的幸福，向往自由和平等的人道精神，以及對社會不公的不容忍。同時，讀完《吶喊》也使我深入思考了人生的意義和價值，讓我更加理解生命的脆弱和世俗背后的真實。
第四段：對個人的矛盾和思索。
《吶喊》所呈現(xiàn)的眾多人物形象，正直世人各種矛盾心態(tài)，深深展現(xiàn)了人性的復雜和精神的掙扎。魯迅先生通過對人物的塑造，使我深刻認識到一個人的內(nèi)心世界是多么的栩栩如生，同時也意識到每個人都需要正視自己的內(nèi)心矛盾，在掙扎中逐漸走向正義和真理的方向。
第五段：對文學藝術(shù)的思考。
《吶喊》作為一部杰出的文學作品，無論其批判社會、探討人生還是展示個人矛盾，都以其獨特的藝術(shù)風格聞名于世。魯迅先生通過其深刻的洞察力、銳利的語言和鮮明的畫面描繪，使作品具有強烈的沖擊力和感染力。通過讀完《吶喊》，我不僅體會到了文學的力量和價值，也加深了對文學藝術(shù)的尊重和理解。
總結(jié)：通過閱讀《吶喊》，我從中領(lǐng)悟到了對社會的批判、對生活的思考、對個人的矛盾和思索以及對文學藝術(shù)的思考，不僅拓寬了我的思維和視野，也使我對人生有了更深刻和全面的理解。讀書不僅是鍛煉思想的重要途徑，也為我提供了深入了解和思考世界的渠道。我相信，通過讀書會有更多類似于《吶喊》這樣具有震撼力和啟迪力的作品，將進一步拓寬我的思維和視野，讓我更深入地思索人生和社會的意義。
吶喊閱讀心得體會篇六
《鴨的喜劇》是《吶喊》中一篇關(guān)于動物的文章，寫動物卻暗含著社會現(xiàn)象的黑暗，用鴨和蝌蚪不能向存揭示了生存競爭，弱肉強食。
愛羅先珂君抵達北京不久后，就訴苦說北京是寂寞的，在沙漠上似的寂寞，認為這里不如緬甸的夏夜唯美。為了緩解這種寂寞，愛羅先珂君就買來十幾只蝌蚪養(yǎng)在荷池里，他不滿足這些蝌蚪便有買回了小雞，最后再鄉(xiāng)下人的推薦下買回了4至鴨子。他對這些帶有生氣的動物是有著博愛的，從不拒絕任何一種。小鴨也很可愛，深得大家喜歡，還為它去買泥鰍。可就在這間隙間，四只小鴨把荷池的水全部都弄渾濁了，荷池中再也找不出一只長了腳的蝌蚪。
魯迅先生在這篇文章中并沒有直接表達自己的看法，但從文章開頭就強調(diào)了愛羅先珂君是一位盲詩人，暗示了愛羅先珂君對于大自然的愛是盲目的，他不斷抱怨并且拿北京的夏夜去和緬甸的相比，這是事實魯迅先生不能為國家辯護?？僧敽沙乩锏尿蝌饺圾喿映酝旰?，才體現(xiàn)出了這位盲詩人的博愛是膚淺的，是不得魯迅先生認可的，他沒有在買鴨子之前便想到這些，可見他因為博愛所以他的愛微薄。
最終也沒再見到愛羅先珂君，而蝌蚪被吃掉的荷池里只剩下了鴨子。結(jié)尾處“只有四個鴨，卻還在沙漠上‘鴨鴨’的叫。”說明了這里的結(jié)局依然很寂寞。溫柔的表面下是殘酷的掠食，1920__年十月是日本在第一次世界大戰(zhàn)撤軍后的日子，中國的社會現(xiàn)象很黑暗，魯迅先生的文章應該是受戰(zhàn)爭影響，認為應該改變這種盲目的愛的方式。外來的事物會將原本的事物破壞，應該具有辨別是非的警覺。
只是改變環(huán)境對于自身并沒有什么意義，北京依舊是一片寂寞的沙漠，買來蝌蚪只是一種平和的改變方式，是不能長久的，必須反抗強暴才會有保護弱小的能力。
吶喊閱讀心得體會篇七
吶喊文學是中國現(xiàn)代文學中的一股重要力量，具有獨特的風格和深入人心的真實主題。在我閱讀了一系列吶喊文學作品后，我深深體會到了其中的力量和觸動。接下來，我將從吶喊文學的起源、表現(xiàn)形式、主題內(nèi)涵、文學風格以及對個人的心靈震撼等方面，談談我的閱讀心得體會。
首先，吶喊文學起源于獨白，是由魯迅、余華等作家創(chuàng)造的。他們通過直接、生動、真實的敘述方式，展現(xiàn)了人性的扭曲和社會的黑暗。我看到，吶喊文學的獨白形式能夠直擊讀者內(nèi)心，讓人真切感受到作品中人物的痛苦和無奈。在閱讀《吶喊》一書時，那種被割裂的心靈的體驗讓我深感震撼，仿佛我自己也身臨其境，經(jīng)歷了其中的苦難。
其次，吶喊文學的表現(xiàn)形式豐富多樣。它不僅包括小說、散文、詩歌等傳統(tǒng)文學形式，還涉及到影視、音樂等藝術(shù)形式的創(chuàng)作。例如，在電影《活著》中，導演通過畫面的細膩描繪和配樂的巧妙運用，令人深感作品中人物的悲苦和絕望。這種綜合藝術(shù)的表現(xiàn)形式，更加直擊人心，讓人在情感上產(chǎn)生共鳴。
第三，吶喊文學的主題內(nèi)涵主要集中在對人性的扭曲和社會的黑暗的探討。作家通過真實的寫實手法，揭示了人性的丑陋面和社會的丑陋面。在閱讀余華的《活著》時，我看到了主人公的悲劇命運，感受到了人類命運之脆弱和社會現(xiàn)實之殘酷。這些作品不僅讓人反思人性的荒誕和社會的變態(tài)，還讓人思考如何拯救人性與改變社會。
第四，吶喊文學的獨特文學風格表現(xiàn)出了作家的進取精神和藝術(shù)修養(yǎng)。作家們用精細入微的筆觸和豐富的想象力，在作品中展示了獨特的文學才華和自我主張。例如，魯迅的辛辣諷刺和余華的樸素語言，都體現(xiàn)了他們對于社會現(xiàn)象和人性問題的獨特洞察與思考。這種文學風格不僅突破了傳統(tǒng)文學的限制，還展示了作家的獨特個性和追求創(chuàng)新的勇氣。
最后，吶喊文學對個人心靈的震撼是深入人心的。這些作品具有批判現(xiàn)實的眼光和堅守人性的情懷，讓人產(chǎn)生對社會現(xiàn)象的思考和對人性的擔憂。在閱讀吶喊文學作品時，我感到自己被作品中的人物所觸動和震撼，深深體會到了人生的無力和命運的脆弱。然而，正是這種震撼和觸動，激勵著我去追求人性的真諦和社會的進步。
綜上所述，吶喊文學以其獨特的風格和深入人心的真實主題，在中國現(xiàn)代文學中占有重要的地位。通過閱讀吶喊文學作品，我們可以深刻感受到人性的扭曲和社會的黑暗，反思人性的荒誕和社會的變態(tài)。吶喊文學的意義不僅體現(xiàn)在藝術(shù)的表現(xiàn)形式和文學的風格，更深刻地觸動了個人心靈，激發(fā)人們追求真理和拯救人類的力量。
吶喊閱讀心得體會篇八
寒假，我看完了魯迅寫的一本書《吶喊》，這本書寫了一個又一個不幸者讓我最傷感的一篇是《阿q正傳》，它主要講：一個叫阿q的人，他住在未莊的土谷祠里，他有沒有固定的工作，只給人們做短工，割麥，舂米，撐船等。不管誰打他，他都會想：我總算被他打了，這世界真不像樣……便愉快的到酒店里喝了幾碗酒和別人調(diào)笑一通，愉快的回到了土谷祠。到后來，人們很少叫他工作，他打聽到了，一個叫小d的人搶了他的工作，別人都叫他了。當阿q遇到他時他們便打了起來不分勝敗，但人們還是不叫阿q。阿q偷了兩個蘿卜，便進城去了。當阿q回來時，就變富裕了，這些錢都是阿q來的。阿q最后是被槍斃死的。
在《吶喊》這本書中，魯迅沉痛地刻畫了一個又一個“從昏睡中入死滅”的不幸者，他懷著極大的同情“哀其不幸”，又懷著急切的心情“怒其不爭”。這些小說實質(zhì)上是對近代中國人靈魂的偉大拷問，也是在醫(yī)人之心。
讀完了這本書，我知道了在近代，人們生活是那么困苦，沒有社會規(guī)定，也沒有法律法規(guī)，那時的人們生活的十分迷茫，不知道未來，也沒有自己的理想。而現(xiàn)在，有了各種規(guī)定，也有了法律法規(guī)，人們十分醒悟，能知道未來，了解過去，只要努力就有光明的未來，所以我們可以快樂安心地成長。
吶喊閱讀心得體會篇九
作為一部現(xiàn)代文學經(jīng)典之作，《吶喊》是魯迅先生創(chuàng)作的一部以文明與野蠻、進步與落后為主題的小說集。通過閱讀這部作品，我深受觸動，對魯迅先生一直以來的思想追求以及對社會現(xiàn)象的深刻觀察有了更加深入的理解。以下是我對《吶喊》的心得體會。
第一段：《吶喊》中的“野蠻”的揭示
《吶喊》中反復出現(xiàn)的一個主題是“野蠻”。魯迅先生通過揭示社會現(xiàn)象和個人命運的“野蠻”，深刻地表達了對社會落后的憂慮，以及對文明和進步的呼喚。在《野蠻影》中，描繪了搖晃的人影中臉上的“惡相”，讓人感到恐懼與惡心。這種野蠻的存在，讓讀者對人性的本質(zhì)感到擔憂，也使我深深地反思了個體與社會之間的關(guān)系。
第二段：《吶喊》中的個人命運的悲慘
《吶喊》中的故事多以普通人的命運為背景，通過對這些命運的揭示，展現(xiàn)了社會的黑暗與無情?！犊滓壹骸分校粋€善良堅韌的小人物卻遭受了社會的欺壓與嘲笑，他的悲劇命運令人痛心。而在《阿Q正傳》中，阿Q作為一個底層人物，雖然他有著與生俱來的自尊心與驕傲感，但最終卻因為社會的不公平待遇而淪為落魄的人。這些故事讓我深刻認識到社會的無情，對于普通人而言，命運是多么脆弱而又無常。
第三段：《吶喊》中的社會現(xiàn)象的批判
除了揭示個人命運的悲慘外，《吶喊》還通過批判社會現(xiàn)象的方式，對當時社會的種種問題提出了深刻的觀察和思考。例如，《狂人日記》中的杜子春，通過他的瘋狂和達觀，發(fā)出了對教育制度和社會道德的吶喊。而在《明天》一文中，魯迅以短小的篇幅，暗示了中國經(jīng)濟落后、知識水平低下等多個社會問題。這些通過細致觀察刻畫而成的社會現(xiàn)象批判，讓我更加了解了當時社會的不公與落后。
第四段：《吶喊》對個人的審視與反思
讀完《吶喊》，我不禁對自身的價值觀和生活態(tài)度進行了深刻的反思?！豆陋氄摺分械闹魅斯髮W生孔乙己，由于他與外界聯(lián)系的缺失，最終陷入孤獨與自閉之中。這讓我深思自己是否忽略了與周圍人的溝通與交流。同時，對于阿Q，他雖然被壓迫，卻沒有反抗的意識，一味地自欺欺人，最終深陷自取滅亡的境地。這讓我明白了自我批判和反思的重要性，只有通過正視自己的問題，才能真正成長。
第五段：《吶喊》對文學與社會的啟示
《吶喊》作為一部偉大的文學作品，給予了我很多關(guān)于文學與社會的啟示。讀完這部作品，我深刻認識到文學的力量，它不僅是藝術(shù)的體現(xiàn)，更是社會進步的催化劑。通過揭示社會問題和人性弱點，文學能夠引發(fā)人們的思考和對社會的關(guān)注，促使社會變革。因此，作為文學愛好者，我也深感責任與使命，要通過文學作品為社會的進步貢獻自己的力量。
綜上所述，閱讀《吶喊》給我?guī)砹撕芏嗨伎寂c感悟。通過揭示“野蠻”、悲慘的個人命運、社會現(xiàn)象的批判以及個人的審視與反思，這部作品給予我了對社會現(xiàn)實和人性弱點的獨特洞察。我深知文學的力量，也意識到了作為一個文學愛好者的責任與使命，希望能夠通過自己的努力，以文學的方式推動社會進步。
吶喊閱讀心得體會篇十
書是一葉扁舟，帶你遨游知識的海洋;書是動人心弦的歌曲，讓人如癡如醉;書是一雙翅膀，帶你領(lǐng)略萬千的世界。在寒假里，我讀了《吶喊》。
《吶喊》是魯迅先生創(chuàng)作的短篇小說合集，其中收錄了《狂人日記》、《阿q正傳》、《孔乙己》、《藥》等十四篇小說。這些小說真實地描繪了從辛亥革命一直到五四時期的中國社會風貌，揭示了種種深層次的社會矛盾。在這些文章中可以看出魯迅有強烈的愛國思想，嚴肅認真的科學態(tài)度和勇于創(chuàng)新的智慧才干，是我們的驕傲!
在這么多的小說中，要說我最喜歡的，莫過于《狂人日記》了。
《狂人日記》講的是一個“狂人”的故事，他覺得誰都要吃了他，殺害他：出門發(fā)現(xiàn)趙貴翁的眼色很怪，還有七八個人交頭接耳的議論自己就覺得他們要謀害他;女人打她兒子說：“老子呀!我要咬你幾口才出氣!”，他覺得女人想咬死他;無意間聽到狼子村佃戶對大哥說，他們村里一個大惡人被大家打死了，幾個人挖出他的心肝來炒著吃，看到大哥不住的點頭，便想到了“易子而食”、“食肉寢皮”的事，越來越相信大哥和他們一伙要來吃自己;大哥帶來的醫(yī)生叫他多休息，他認為醫(yī)生要把他養(yǎng)肥，可以多吃點肉;后來又覺得妹妹是被大哥殺害的。最后，他鼓起勇氣發(fā)出吶喊：“你們立刻改了，從真心改起!你們要曉得將來是容不得吃人的人……”
其實，我覺得文中的“狂人”，就是覺醒的知識分子形象，他周圍都是被封建禮教侵蝕了靈魂的人。他號召人們起來推翻人吃人的舊制度。害怕和抵抗他們?nèi)顺匀说膽T例。
所謂的人吃人，也就是封建禮教和封建制度殘害、壓抑人性，具有吃人的性質(zhì)。當然，在古代也常有人吃人肉的事。可見封建社會有多么可怕。記得那個一望無際的碧綠的西瓜地上，帶銀項圈的小英雄“閏土”見到作者時歡喜而又凄涼的神情，點頭哈腰的。將當時人民在受到封建勢力壓迫和打擊下的情形展露無遺。
可見魯迅先生多么的不容易，是黑暗中的一盞明燈，已筆為武器，戰(zhàn)斗了一生，只為走出黑暗，走向光明。
吶喊閱讀心得體會篇十一
《吶喊》是中國現(xiàn)代文學經(jīng)典之一，它由魯迅創(chuàng)作，講述了一些中國近代社會中的不幸遭遇，以及人物們的生活辛酸。讀完這本書，我深刻地感受到了文學的力量，也體驗到了生活的苦痛與艱辛。在這篇文章中，我將分享我閱讀《吶喊》的體會和心得。
第二段：作品背景分析
《吶喊》是魯迅先生的代表作之一，它講述了一些故事和人物形象，反映了當時中國社會的種種問題，如貧困、饑餓、疾病和不公平的社會制度等。這些問題在今天看來似乎已經(jīng)解決了，但它們在那個時候卻是普遍存在的，讓人們難以忘懷。這本書從一個側(cè)面反映了當時社會的狀況，也引起了人們的深入思考。
第三段：作品人物分析
閱讀《吶喊》的過程中，我感受到其中的人物形象非常真實和生動。他們都來自各自的背景，有不同的思想和情感。他們的命運倒霉或不幸，但他們卻不愿被這些困難打倒。例如：《狂人日記》中的主人公，他的家庭背景很惡劣，他受到了許多教育的摧殘和壓迫，導致他精神崩潰；《未婚妻》中的女主角，她身體殘疾，而且無法與她所愛的人在一起，讓人感到她的痛苦和內(nèi)心堅韌。這些人物形象讓我深深地體會到了生活的辛酸和困難，也感受到了他們面對困難時的勇氣和堅定。
第四段：作品思想分析
《吶喊》的主題思想非常深刻，它反映的不僅是當時的社會狀況，更是人類內(nèi)心深處的精神需求。作品所反映出的一些問題現(xiàn)在看來或許已經(jīng)不再是社會問題，但作家具有獨特的洞察力和思考力，提出了許多令人深思的問題。例如：在這個社會中，社會制度是否真正能為人民謀取福利？個人命運是否真的能被改變？面對壓力和困難，我們是否有強大的精神力量來獨自面對并戰(zhàn)勝它們？這些問題都是深刻的，值得我們思考和探討。
第五段：結(jié)語
總的來說，閱讀《吶喊》這本書是一次非常難忘的經(jīng)歷，它讓我更加深入地了解了中國的現(xiàn)代文學，也讓我更加深刻地認識到了生活的不易和困難。這本書所傳達的信息是關(guān)于生命、正義和希望的，對人們的精神追求和思考具有特殊的啟迪作用。我相信，在未來的日子里，我會不斷地重讀這本書，并從中汲取更多的力量和智慧。
吶喊閱讀心得體會篇十二
《吶喊》共收作品十四篇，起于1920--年的《狂人日記》，迄于1920--年的《社戲》。作品的選材，“多采自病態(tài)的社會的不幸的人們中，意思是揭出病苦，引起療救的注意?！碑敃r的魯迅認為最須急切地療救的，是人的“病態(tài)”的靈魂。
序文，勾勒出了作者前期思想的發(fā)展脈絡，同時對游蕩在當時背景中的自弦靈魂進行了深入的剖析。在序文里，“醫(yī)病”的問題，成為作者用于表述過去的一個基本線索。首先是為父親買藥醫(yī)病，結(jié)果，“我的父親終于日復一日的亡故了”。接著是上日本的醫(yī)學專門學校學醫(yī)，決心“求治象我父親似的被誤的病人的疾苦?！钡髡呖吹降摹耙粯邮菑妷训捏w格，而顯示麻木的神情”的一群中國看客。作者從這群看客的身上，看到不再是身體的疾病，而是精神上的病癥。作者由關(guān)注身體的病痛到關(guān)注精神的病痛，展示了作者思想發(fā)展的進程。這一思想轉(zhuǎn)化的進程，對作者來說是至關(guān)重要的。同時，從藝術(shù)表現(xiàn)上，作者思想的這種轉(zhuǎn)化，又僅僅是通過并不曾為他人所注重的幾則小事的表述來實現(xiàn)的，這顯示出作者準確、精到的把握能力和藝術(shù)表現(xiàn)力。
在這篇序文里，作者并沒有回避自己曾有的猶疑和孤寂，體現(xiàn)出了坦蕩率直的藝術(shù)品格。而作為一篇序文，作品又恰當?shù)靥崾玖怂砸餍≌f的緣由：“鐵屋子”作為作者對傳統(tǒng)中國社會的象征，它既顯現(xiàn)了魯迅深居其中的寂寞孤苦，同時也昭示了作者要領(lǐng)著國人從精神上走出它的決心。于是，“吶喊”就成為作者從深寂孤苦中所噴射出的一腔激情孤憤。從集子中所收作品看，也明顯地保留著作者于“五四”高潮時期，在結(jié)束一段的沉默之后奮起呼喚的特色。
這篇序文的寫作特點，突出地體現(xiàn)出作者的用筆素樸、簡括，不事鋪排。這種筆觸，與他深沉冷峻的思想桴鼓相應;同時作者的素樸、簡括，并不意味著作者思路的單調(diào)、狹促。作者在描述生活鎖事的同時，總是把他的得寸進尺觸，抵向我們的心靈和精神。至今，這篇序文仍以它簡括深思的藝術(shù)個性和憂憤深廣的思想，給讀者帶來深層次的思索。
《吶喊》是魯迅1920--。
年至1920--。
年所作的短篇小說的結(jié)集，作品真實地描繪了從辛亥革命到五四時期的社會生活，揭示了種.種深層次的社會矛盾，對中國舊有制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念進行了深刻的剖析和徹底的否定，表現(xiàn)出對民族生存濃重的憂患意識和對社會變革的強烈渴望。
魯迅又談到他把《狂人日記》等小說投稿到《新青年》的經(jīng)過。他曾問辦《新青年》的朋友：‘假如一間鐵屋子，是絕無窗戶而萬難破毀的，里面有許多熟睡的人們，不久都要悶死了，然而是從昏睡入死滅，并不感到就死的悲哀?，F(xiàn)在你大嚷起來，驚起了較為清醒的幾個人，使這不幸的少數(shù)者來受無可挽救的臨終的苦楚，你倒以為對得起他們么?’那人答道：‘然而幾個人既然起來，你不能說決沒有毀壞這鐵屋的希望?！谑撬銓懥恕犊袢巳沼洝?，此后還陸續(xù)推出了另外十余篇。魯迅是希望自己的作品能叫醒‘鐵屋’中的人，使國人得救。談到《吶喊》的名稱，他說：‘在我自己，本以為現(xiàn)在是已經(jīng)并非一個切迫而不能已于言的人了，但或者也還未能忘懷于當日自己的寂寞的悲哀罷，所以有時候仍不免吶喊幾聲，聊以慰藉那在寂寞里奔馳的猛士，使他不憚于前驅(qū)。至于我的喊聲是勇猛或是悲哀，是可憎或是可笑，那倒是不暇顧及的;但既然是吶喊，則當然須聽將令的了，所以我往往不恤用了曲筆，在《藥》的瑜兒的墳上平空添上一個花環(huán)，在《明天》里也不敘單四嫂子竟沒有做到看見兒子的夢，因為那時的主將是不主張消極的。至于自己，卻也并不愿將自以為苦的寂寞，再來傳染給也如我那年輕時候似的正做著好夢的青年。
魯迅的小說是中國現(xiàn)代白話小說的奠基之作和經(jīng)典之作，它以無窮的魅力，風行了大半個世紀，至今不衰。這三部小說集就是我們大家熟悉的《吶喊》、《彷徨》和《故事新編》。其中《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》后的第二本經(jīng)典小說集，它是中國的名著。同樣也是世界的名著。
《吶喊》收入了魯迅先生1918-1920--年所作的15部小說。后來作者抽出去一部歷史小說《不周山》(后更名為《鑄劍》)，遂成現(xiàn)在的14部。這些小說反映了五四前后中國社會被壓迫者的痛苦生活和悲慘命運。以下介紹《吶喊》的內(nèi)容。在《吶喊》自序中，作者回顧了自己的人生經(jīng)歷，其中了反應了作者思想發(fā)展的過程和從事文藝活動的目的和態(tài)度。同時也說明了這些小說的由來和起名的原由。作者從學洋務、學醫(yī)、走科學救國之路，到推崇文藝，把文藝做為改變國民精神的武器，表現(xiàn)了他愛國主義思想的發(fā)展和求索救國救民道路的精神歷程。本篇對于了解作者的生平、思想、理解本集小說的內(nèi)涵，及意蘊均有極大的參考價值。在寫作上，本篇自序文筆清新老到，周密流暢，震人心魄又引人入勝，讀之使人欲罷不能。其語言風格充溢著魯迅獨特的個性，具有極強的藝術(shù)魅力。
吶喊閱讀心得體會篇十三
首先，對于《吶喊》，這本經(jīng)典的小說，我覺得最深的感受就是對生命的無望。整本小說始終聚焦于主人公孔乙己的一生，他的人生經(jīng)歷著盡可能的打擊、折磨和屈辱，而他卻一直在努力地和自己的命運抗爭。但是，最終的結(jié)果卻是不可避免的，他最終還是被壓倒了，無法再掙扎，只能默默地接受著生命的結(jié)束。這種無望的感受對我來說是一種很大的震撼，讓我更加深刻地感受到了生命的寶貴和短暫。
然而，在孔乙己的經(jīng)歷中，我也看到了一些其他的東西。比如說，對待命運的抗爭和堅持不懈。無論什么時候，孔乙己都沒有放棄，他盡管屢次失去了夢想和希望，但是永遠都沒有喪失自己對人生的熱愛和向往。在這種意義下，我覺得他可能是一位真正堅韌不拔的人，并且在我看來，他在面對壓力和困境時保持了非常高的自尊和價值觀，這種精神在我自己的人生中也十分值得效仿。
也許最讓我留下深刻印象的一點，是《吶喊》所闡明的對于人性和社會的分析和批判。雖然這本小說的背景是一百多年前的中國，但是所描繪的主人公和故事情節(jié)卻依然切中當下的人性本質(zhì)和社會存在。比如孔乙己作為一位貧困的小販，雖然在一些人眼里很微不足道，但是卻是中國富強以來上下五千年的傳承者，在他殘破的人生中依然維持著一種既傳統(tǒng)又時尚的生命方式和審美觀。同時，《吶喊》也展示了一個虛偽、丑陋、愚昧和殘酷的社會，它毫不留情地嘲弄和鞭策了那些對于孔乙己所處的環(huán)境缺乏同理心的人。
不過，對我來說，《吶喊》并不是一本嚴肅沉重的小說。事實上，這本小說里也有很多幽默和諷刺的元素，比如孔乙己的名字，他的一生、一件件事情也都散發(fā)著一種令人捧腹的笑聲和嘲諷。這種幽默可以說是打破了整本小說的緊張和壓抑的氛圍，讓我更加容易地接受其中所包含的人生哲學和社會批判。
總的來說，我覺得《吶喊》是一本值得讀者認真思考的小說。它所呈現(xiàn)的情節(jié)和人物都井然有序地融合在一起，構(gòu)成了一幅深刻而又真實的社會畫卷。不管是對于社會的批判，對于人類的內(nèi)心體驗的表達，還是對于生命的無望透徹的反思，都值得我們在閱讀中深思熟慮和認真消化。雖然這是一份久遠的作品，但它的內(nèi)容卻能夠令我們的現(xiàn)實社會更加豐富多彩，更有價值。
吶喊閱讀心得體會篇十四
自從讀了《吶喊》這本小說后，我一直被它深深地震撼著。它的作者魯迅先生，是一位偉大的文學家，他的小說作品無一不具備獨特的思想性和感染力。《吶喊》這本小說，以其深刻的社會批判和人性的探討，讓人們對于生活和未來有了更加深刻和全面的認識。
第二段：生活的雜質(zhì)。
《吶喊》這本小說，展示了那個時代特殊的社會環(huán)境。小說中，那些底層人民的生活，被描繪得鮮活而真實。魯迅時常用“雜質(zhì)”來形容那個時代的社會生活。人們的生存環(huán)境，殘酷而苦澀，勞作所得卻又微不足道。這種貧窮的生活狀態(tài)，在很多人心中猶如一根釘子，讓人們在極度壓迫下，永遠無法得以解脫。這些雜質(zhì)的存在，深深地影響著人們的心靈與世界的真實面貌。
第三段：思想的碰撞。
《吶喊》這本小說，不僅僅反映社會的雜質(zhì)，它更重要的意義是，為被壓迫的人民提供了精神解脫的希望。在魯迅筆下，一些一方面受著貧窮之苦，另一方面卻仍然對社會保留著希望的人們，逐漸顯露出了他們內(nèi)心深處的一份激情與瘋狂。這種瘋狂是一種反抗、是一種反擊。這種反擊傳遞了對現(xiàn)實局面的不滿和對未來的憧憬，是深刻的思想碰撞。
第四段：對人性的探討。
《吶喊》這本小說，一方面展現(xiàn)了那個時代堆積如山的生活難題，另一方面展現(xiàn)了人性的不同層面。小說中所推崇的人性，可以從余部的作品中感受到。余部的出現(xiàn)，配合了人民已經(jīng)識到生活與人的關(guān)系的思想意識，把現(xiàn)實和理想引向了更高的階段。他追求內(nèi)心世界的統(tǒng)一，探索現(xiàn)實與理想的結(jié)合，充滿了人性完美與向上發(fā)展的追求。這種追求，構(gòu)成了一種人類文明上的一種新的人性類型。
第五段：感想總結(jié)。
在讀《吶喊》這本小說的時候，我不僅學到了很多關(guān)于社會歷史的知識，更深刻地理解了人性的不同層面以及人類社會的發(fā)展與進步。這本小說，不僅改變了我的知識結(jié)構(gòu)，也讓我對人性的探究更加深刻。人性的探究，不僅僅是文學家們的探尋，也是每個人自己成長歷程中最重要的事情之一。希望我們能夠珍視這份對人性探尋的追求，繼續(xù)探索改進自己，為我們的人生之旅注入干勁！
吶喊閱讀心得體會篇十五
《吶喊》共收作品十四篇，起于1920--年的《狂人日記》，迄于1920--年的《社戲》。作品的選材，“多采自病態(tài)的社會的不幸的人們中，意思是揭出病苦，引起療救的注意。”當時的魯迅認為最須急切地療救的，是人的“病態(tài)”的靈魂。
序文，勾勒出了作者前期思想的發(fā)展脈絡，同時對游蕩在當時背景中的自弦靈魂進行了深入的剖析。在序文里，“醫(yī)病”的問題，成為作者用于表述過去的一個基本線索。首先是為父親買藥醫(yī)病，結(jié)果，“我的父親終于日復一日的亡故了”。接著是上日本的醫(yī)學專門學校學醫(yī)，決心“求治象我父親似的被誤的病人的疾苦。”但作者看到的“一樣是強壯的體格，而顯示麻木的神情”的一群中國看客。作者從這群看客的身上，看到不再是身體的疾病，而是精神上的病癥。作者由關(guān)注身體的病痛到關(guān)注精神的病痛，展示了作者思想發(fā)展的進程。這一思想轉(zhuǎn)化的進程，對作者來說是至關(guān)重要的。同時，從藝術(shù)表現(xiàn)上，作者思想的這種轉(zhuǎn)化，又僅僅是通過并不曾為他人所注重的幾則小事的表述來實現(xiàn)的，這顯示出作者準確、精到的把握能力和藝術(shù)表現(xiàn)力。
在這篇序文里，作者并沒有回避自己曾有的猶疑和孤寂，體現(xiàn)出了坦蕩率直的藝術(shù)品格。而作為一篇序文，作品又恰當?shù)靥崾玖怂砸餍≌f的緣由：“鐵屋子”作為作者對傳統(tǒng)中國社會的象征，它既顯現(xiàn)了魯迅深居其中的寂寞孤苦，同時也昭示了作者要領(lǐng)著國人從精神上走出它的決心。于是，“吶喊”就成為作者從深寂孤苦中所噴射出的一腔激情孤憤。從集子中所收作品看，也明顯地保留著作者于“五四”高潮時期，在結(jié)束一段的沉默之后奮起呼喚的特色。
這篇序文的寫作特點，突出地體現(xiàn)出作者的用筆素樸、簡括，不事鋪排。這種筆觸，與他深沉冷峻的思想桴鼓相應;同時作者的素樸、簡括，并不意味著作者思路的單調(diào)、狹促。作者在描述生活鎖事的同時，總是把他的得寸進尺觸，抵向我們的心靈和精神。至今，這篇序文仍以它簡括深思的藝術(shù)個性和憂憤深廣的思想，給讀者帶來深層次的思索。
《吶喊》是魯迅1920--
年至1920--
年所作的短篇小說的結(jié)集，作品真實地描繪了從辛亥革命到五四時期的社會生活，揭示了種.種深層次的社會矛盾，對中國舊有制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念進行了深刻的剖析和徹底的否定，表現(xiàn)出對民族生存濃重的憂患意識和對社會變革的強烈渴望。
年進仙臺的醫(yī)學專門學校，1920--
年中止學醫(yī)，回東京準備從事文藝運動。是一次課堂上看畫片的經(jīng)歷使他棄醫(yī)從文的。他回憶道：‘有一回，我竟在畫片上忽然會見我久違的許多中國人了，一個綁在中間，許多站在左右，一樣是強壯的體格，而顯出麻木的神情。
魯迅又談到他把《狂人日記》等小說投稿到《新青年》的經(jīng)過。他曾問辦《新青年》的朋友：‘假如一間鐵屋子，是絕無窗戶而萬難破毀的，里面有許多熟睡的人們，不久都要悶死了，然而是從昏睡入死滅，并不感到就死的悲哀?，F(xiàn)在你大嚷起來，驚起了較為清醒的幾個人，使這不幸的少數(shù)者來受無可挽救的臨終的苦楚，你倒以為對得起他們么?’那人答道：‘然而幾個人既然起來，你不能說決沒有毀壞這鐵屋的希望?！谑撬銓懥恕犊袢巳沼洝罚撕筮€陸續(xù)推出了另外十余篇。魯迅是希望自己的作品能叫醒‘鐵屋’中的人，使國人得救。談到《吶喊》的名稱，他說：‘在我自己，本以為現(xiàn)在是已經(jīng)并非一個切迫而不能已于言的人了，但或者也還未能忘懷于當日自己的寂寞的悲哀罷，所以有時候仍不免吶喊幾聲，聊以慰藉那在寂寞里奔馳的猛士，使他不憚于前驅(qū)。至于我的喊聲是勇猛或是悲哀，是可憎或是可笑，那倒是不暇顧及的;但既然是吶喊，則當然須聽將令的了，所以我往往不恤用了曲筆，在《藥》的瑜兒的墳上平空添上一個花環(huán)，在《明天》里也不敘單四嫂子竟沒有做到看見兒子的夢，因為那時的主將是不主張消極的。至于自己，卻也并不愿將自以為苦的寂寞，再來傳染給也如我那年輕時候似的正做著好夢的青年。
魯迅的小說是中國現(xiàn)代白話小說的奠基之作和經(jīng)典之作，它以無窮的魅力，風行了大半個世紀，至今不衰。這三部小說集就是我們大家熟悉的《吶喊》、《彷徨》和《故事新編》。其中《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》后的第二本經(jīng)典小說集，它是中國的名著。同樣也是世界的名著。
《吶喊》收入了魯迅先生1918-1920--年所作的15部小說。后來作者抽出去一部歷史小說《不周山》(后更名為《鑄劍》)，遂成現(xiàn)在的14部。這些小說反映了五四前后中國社會被壓迫者的痛苦生活和悲慘命運。以下介紹《吶喊》的內(nèi)容。在《吶喊》自序中，作者回顧了自己的人生經(jīng)歷，其中了反應了作者思想發(fā)展的過程和從事文藝活動的目的和態(tài)度。同時也說明了這些小說的由來和起名的原由。作者從學洋務、學醫(yī)、走科學救國之路，到推崇文藝，把文藝做為改變國民精神的武器，表現(xiàn)了他愛國主義思想的發(fā)展和求索救國救民道路的精神歷程。本篇對于了解作者的生平、思想、理解本集小說的內(nèi)涵，及意蘊均有極大的參考價值。在寫作上，本篇自序文筆清新老到，周密流暢，震人心魄又引人入勝，讀之使人欲罷不能。其語言風格充溢著魯迅獨特的個性，具有極強的藝術(shù)魅力。
《狂人日記》是魯迅的第一篇白話小說，也是現(xiàn)代文學史上的第一篇白話小說，發(fā)表于1920--
年5月的《新青年》，作者首次采用了魯迅這一筆名。本篇塑了一個反封建戰(zhàn)士——“狂人”的形象。作者通過狂人的敘述，揭露了中國社會幾千年的文明史，實質(zhì)上是一部吃人的歷史;披著“仁義道德”外衣的封建家庭制度和封建禮教，其本質(zhì)是吃人。同時，作者發(fā)出“救救孩子”的呼聲，呼吁人民覺悟起來，推翻封建制度。本篇以鮮明的反封建思想和強烈的藝術(shù)感染力，在思想界，文化界引起了巨大反響，從而為整個中國新文學運動打下了堅實的基礎。本篇在藝術(shù)手法上的特色，在新文化運動中產(chǎn)生了廣泛的影響。作者用寫實主義手法描寫狂人的多疑敏感、妄想，都符合迫害狂的病態(tài)特征。而且用象征主義的手法寫狂人含義雙關(guān)的表述?？袢藢Ψ饨▌萘ψ鞯孟笳餍悦枥L，將寫實的手法和象征的手法結(jié)合得天衣無縫。從而產(chǎn)生了極強的藝術(shù)感染力，其次是語言性格化?！犊駨娜沼洝肥褂玫氖乾F(xiàn)代文學語言。作者精心構(gòu)思了一個“語言雜錯無倫次”的狂人。語言似雜亂而實敏銳，即符合精神病人的特點，又道出了被壓迫者的心聲。性格化的語言成功的塑造了貌似狂人而實具象征意義的戰(zhàn)士形象。
吶喊閱讀心得體會篇十六
讀過那么多的文學作品，《吶喊》文集卻讓人讀過后蕩氣回腸，久久不能忘懷。
《狂人日記》，“瘋言瘋語”可所說的卻未必不是真話。那本寫滿“吃人”的日記，是社會的真實寫照?？植赖姆饨▔浩?，毫不留情地扭曲了一條條靈魂;在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質(zhì)。狂人說：“沒有吃過人的孩子，或者還有?救救孩子!”在那樣的吃人社會里，人亦或是明哲保身，亦或是當一個吃人者，在哪里還有純白的靈魂?那是發(fā)自內(nèi)心的狂呼。任一個被壓迫，被禮教呀得喘不過氣的人都會自然而然的發(fā)出這樣的吶喊。可是，最為可悲的是，在封建禮教的壓迫與束縛下，人們卻沒有勇氣發(fā)出這樣的吶喊!
狂人是幸福的，因為他的瘋，使他擺脫了封建禮教的對心靈的摧殘和壓迫，也只有瘋子才有權(quán)利擁有純凈的靈魂，希望這社會都是瘋子!科舉制度，八股取士，幾千年來抹殺了多少有識之士，磨去多少個性的棱角，它所塑造的是無數(shù)條沒有思想的，滿口之乎者也的封建傀儡。多少人為了那四書五經(jīng)竭盡了一生所能;多少英雄豪杰為了功名盡折腰?！犊滓壹骸肥抢^《狂入日記》后第二篇評擊封建禮教和封建文化的文章。主人翁孔乙扭曲的心靈已被封建文化所骨化，他窮因潦倒，被人們作為笑料;滿口仁義道德，卻為生活所迫也當起“梁上君子”，最終，死是對他最好的解脫，在封建壓迫無處不在，無孔不入的社會，只有死人和瘋子幸免于難，這是多么諷刺!
《阿q正傳》是《吶減》中最具代表性的文章之一。他之所以如此家喻戶曉，因為它“寫出一個現(xiàn)代的我們國人的魂靈來”即表現(xiàn)國民性的弱點。阿q性格極其復雜，充滿矛盾。他質(zhì)樸而又愚蠢，受盡剝削欺凌而又不敢正視現(xiàn)實，妄自尊大;對權(quán)勢者有著本能的不滿，表現(xiàn)出某種自發(fā)的朦娩的革命要求，而又受到封建傳統(tǒng)觀念和正統(tǒng)思想的嚴重影響。但作為他的主要性格特征的是他的“精神勝利法”(通稱“阿q精神”)，即在接連不斷的失效中隨時幻想自己是勝利者，用以自寬自解，自欺欺人。這種精神勝利法使阿q不能正視自己的悲慘地位并沉溺到更為屈辱的奴隸生活中去。
沒有華麗的語言，故事也并不引入入勝，在魯迅的作品里，表現(xiàn)的是他那憂國憂民的民族責任感，是他對中華民族的深深熱愛。他的作品尖銳有力評擊地評擊了不合理的封建制度，被譽為徹底反對封建制度的第一聲春雷。他的言語犀利，像尖刀一樣直刺敵人的心臟。同時，魯迅先生也對生活在這樣社會的人們深感“哀其不幸，怒其不爭”，希望通過《吶喊》小說集的吶喊，喚醒麻木的靈魂，被壓迫的人們，都來吶喊吧!都來反抗吧!
吶喊閱讀心得體會篇十七
《吶喊》是魯迅先生的一部代表作，當年魯迅耗費大量心血創(chuàng)作出的這個作品曾引起了廣泛的反響。擁有二十多個短篇小說的《吶喊》集結(jié)了魯迅生命的重要階段，其中最有名的是《狂人日記》和《阿Q正傳》，它們在當年引起了極大的反響。閱讀《吶喊》讓我深刻體會了魯迅先生以其獨特的思維方式和文學才華揭示出當時中國社會所存在的問題，這對我的思想啟示不少。
在《吶喊》中，魯迅先生以其獨特的寫作方式給讀者帶來了獨特的體驗。除了語言的以直白、簡練的寫作風格之外，他還將自己的個人思想和感受融入到了作品中，形成了一種獨特而鮮明的藝術(shù)風格。這讓我感受到了文學寫作中要充分表達自己的想法和文學技巧的重要性，只有這樣才能讓作品更加真實、動人。
通過閱讀《狂人日記》和《阿Q正傳》，我還發(fā)現(xiàn)了魯迅先生對于中國社會及其文化傳統(tǒng)的深刻洞察。作品中，他通過對當時社會中不可避免的事情表達了對中國社會的深深關(guān)切，同時也尖銳地揭示出當時社會的種種問題及其根源。這讓我感慨的是，只有真正了解并關(guān)注社會現(xiàn)實，才能寫出鏗鏘有力、具有洞見的作品。僅有平凡的個人經(jīng)歷和寫作技巧時，無法真正代表社會的聲音，寫出令人嘆服的作品。
在讀完《吶喊》之后，我也思考了自己的寫作風格和寫作目的。我發(fā)現(xiàn)自己寫作時往往偏向于表達個人的想法和情感，會傾向于走極度情感化的路線，這讓我有些驚訝。于是，我意識到自己需要更多的閱讀拓寬自己的眼界，而不是對一些情感糾葛追求簡單而形式化的方式。閱讀《吶喊》使我明白到，現(xiàn)實中的問題不僅是從表面上看到的，更需要深層思考，通過文學作品來表示和揭示。有了這樣的深度思考，才能使筆下的靈感和問題變得更加明晰，作品也會更容易引起讀者共鳴。
總的來說，魯迅先生的《吶喊》作為一部現(xiàn)代文學巨作，其鮮明的寫作風格、深刻的思考和社會洞察力對于當今文學也有著啟示意義。只有充分認識到社會問題，把握好個人的寫作風格和閱讀量，作品才可能盡善盡美、深刻而感人。閱讀《吶喊》讓我受益匪淺，對于寫作的意義和方向又更加明了，希望能借此好好學習，不斷推進自己的寫作。
吶喊閱讀心得體會篇十八
《吶喊》是魯迅先生的一部小說，也可以說是我最喜歡的一本書，因為里面描寫的人物形象都是那么的生動，用的語音，詞匯都很形象。同時，我也很敬佩魯迅先生那為國為民的做法，放棄去日本留學的機會，決定回到祖國喚醒中國人那頹廢的靈魂!
《吶喊》里的許多篇文章都很獨特，也很有代表性。里面的“藥”，寫的是一個老翁為了救兒子的命用錢來交換血肉饅頭這份“良藥”。里面的人，個個都是愚昧無知，一心只為自己，自私自利的。血肉饅頭可以治病，這簡直就是胡扯!
還有那可笑的阿q。阿q的這一生，我表示同情，也表示無奈。阿q這個人是個樸實但也是個愚蠢的人。魯迅先生用他當做當時社會底層勞動人民的代表，是很形象的了。他專做短工，窮的只有一條萬不可脫的褲子。他屬于弱者，經(jīng)常被別人欺負，但是他并沒有反抗的心理，而是用“兒子打老子”的話來安慰自己，來獲得精神上的滿足。他也很欺軟怕硬，被打之后還去欺負比自己弱小的小d。他參加過革命?？傊?，他的一生很悲慘!
那令人不能忘懷孔乙己。他滿口的知乎者也，沒錢卻穿著那破舊的長棉衫站在人群里，向別人展示自己文化。還經(jīng)常賒賬，最后，還是死于他那虛偽的內(nèi)心下。
魯迅先生用“哀其不幸，怒其不爭”這八個字概括了當時的中國人民?！秴群啊凡粌H是在批判和反應當時舊社會的黑暗和腐朽!
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吶喊閱讀心得體會篇十九
《吶喊》是魯迅于1918—1922年所作小說編成的集。他批判了封建社會的弊端，揭露了黑暗勢力的丑惡嘴臉，并如他自己所說的“聊以慰藉那在寂寞里奔馳的猛士，使他不憚于前驅(qū)?！迸c讀其他小數(shù)不同，讀《吶喊》里的小說，時刻都能感受到其所塑造人物形象的鮮明特點，能感受到這個人物濃縮或折射的那一部分社會或一部分人的影子，能感受到這影子背后隱藏著的復雜的魯迅情感。是的，魯迅的情感是復雜的，甚至是矛盾的。在投身于偉大的民主革命前，他的情感矛盾了。面對當時黑暗的現(xiàn)狀、愚昧的國民以及救國救民的重任，他想退縮，想消極地回避，想懦弱的躲開，以至于有了“鐵屋子”這一著名的比喻。他說：“一座封閉不可打破的鐵屋子，里面睡著許多人，再過一會，這些人都將在昏睡中死去，你現(xiàn)在大嚷將它們都吵起來后，使他們最后痛苦地窒息死去，你覺得對得起它們嗎?”明顯的，他差點對中國的社會及民眾喪失了信心。然而他畢竟沒有被困難嚇倒，依然操起利劍似的筆端，投身于革命中，刻畫出一張張丑惡的嘴臉，教人們認清它并撕碎它?！而喌南矂 肪褪惆l(fā)了他對面對悲觀境遇一味消極回避的態(tài)度的反對與批判，再次證明了他在矛盾心情中選擇的正確立場。
生活中，他的情感也是矛盾的。一方面，近朱者赤，近墨者黑，在當時冷漠無情的社會氛圍下，作者的心也曾結(jié)上了冰霜。然而，冬日的寒冷終將被春日的溫暖所取代，野火燒過的荒原終將被春風再次吹綠。《一件小事》中的車夫?qū)e人真情的幫助和善良的流露，融化了作者心中的冷淡，并以此，作者不斷警醒告誡自己，從此，一直保持著心靈的溫度。在生活情感的矛盾中，作者又一次經(jīng)受住了考驗。
還有，他在奮斗中孤獨下的矛盾。一方面，它既希望與廣大的知識分子，希望它們也能站起來與自己并肩作戰(zhàn)。一方面，他認清了當時中國封建制度下知識分子的無能與軟弱。在這種矛盾下，他選擇了為喚醒知識分子而斗爭吶喊。為此所創(chuàng)作的孔乙己和白光猶如兩柄利劍插入了落后害人的封建教育制度的軟肋。
吶喊閱讀心得體會篇一
如果說英國文學不能沒有莎士比亞，那么我們中華民族的文學史則不能不提魯迅——魯迅是現(xiàn)代中國的“民族魂”。
發(fā)軔于五四時期的中國新文學，無論從語言形式還是表現(xiàn)對象上看，都是中國現(xiàn)代文學史上一座新的高峰，而峰巔之上的領(lǐng)軍人物便是魯迅。
上述話語沒有一絲半點的夸張，魯迅先生的確是一位偉人。從小學就開始閱讀他的文章，我認為《吶喊》中有更多反映當時社會的黑暗和無知的鏡頭和實例，其中有幾個令我“刻骨銘心”。一個是自己整天光幻想別人要生吃自己、甚至大哥也不“放過”自己的“狂人”。另一個是客店老板華老栓，為了救自己的寶貝兒子小栓而讓其吃沾了人血的饅頭，還要在火上烤，直至烤焦!文中對烤焦的人血饅頭有這樣一句描述“一碟烏黑的東西?！惫庀胂刖妥屓烁杏X反胃，而小栓卻“似乎拿著自己的性命一般，心里說不出的奇怪?！倍襾硭业昀锍燥埖娜硕颊f:“有了‘人血饅頭’，什么病都能治好。你們家小栓真有福。”我看完以后感覺到當時人們受封建影響太嚴重了，科學知識沒有普及，中國還處于“半封建半殖民”的社會，人們的思維和想法幾乎成了迷信，這實在是太可怕、太恐怖了。
還有那可憐的孔乙己。一介書生，卻淪落到被人打死的地步，僅僅是因為“竊”了別人家的書來看!“讀書人竊書不為偷”，但在當時那個時代，有多少人被這樣殺害了，給一個個原本美好又幸福的家庭帶來多少傷痛，這樣給社會帶來了多少不可挽回的損失!當時的人們是自私自利的，現(xiàn)在的人們呢?距離我們所盼望的社會主義高級階段還遠著呢?！澳珜懙闹e言掩蓋不來血的事實?！本拖袷切∷ǖ乃溃瑹o論是什么靈丹妙藥，都比不上相信科學靠譜。
還有可愛又可悲的阿q，一個高傲自大、還有點傻兮兮的人。就因為他相對來說比較“無知”，就處處被人欺負最終當了替罪羊，被別人判了刑還替別人吃了槍子兒。這的確讓我感到有些吃驚。他是那么的老實安分，這真的讓我感到有些無話可說了?！皞ゴ蟮男男兀瑧摫憩F(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來應付一切的不幸。”正如阿q那樣。
魯迅先生的《吶喊》讓我蕩氣回腸，久久不能忘懷。魯迅先生的作品里，盡是他憂國憂民的民族責任感，盡是他對中華民族深深的熱愛。他的語言犀利，他的作品尖銳，犀利與尖銳的背后是對國家和民族深深的熱愛。魯迅是我們中華文明和中華民族的驕傲!
我們必須向魯迅先生學習，學會創(chuàng)新，學會拼搏，學會努力。
吶喊閱讀心得體會篇二
《吶喊》是中國現(xiàn)代文學史上的一座里程碑式的著作，它通過鮮活的形象、犀利的筆鋒以及凄絕的題材，揭露了封建社會的黑暗與殘酷，展現(xiàn)了作者魯迅的熱血與悲憤之情。閱讀《吶喊》讓我深受觸動，感悟到了藝術(shù)的力量以及對社會問題的思考與關(guān)注。
首先，這部作品給我?guī)淼淖钌羁痰母惺芫褪菍ι鐣F(xiàn)實的無力感和絕望?！蹲８！分?，魯迅通過描述一個落魄的家庭，表達了他對社會不公的遺憾與憤怒。府衙、街市、市民等形象等透過文字躍然紙上，為讀者呈現(xiàn)了一個社會中底層群眾的生活狀態(tài)。他們沉溺于卑微、苦難的境況，無論是藝術(shù)家、封建官僚還是普通市民，他們都被社會的制度所束縛，無法擺脫貧困與苦難的困擾。這使我對我們當下的社會問題深感憂慮，我認為只有通過關(guān)注社會問題，才能激發(fā)我們的社會責任感，為社會發(fā)展貢獻自己的力量。
其次，閱讀《吶喊》還讓我深刻體會到藝術(shù)的力量。無論是《孔乙己》中草根人物的塑造，還是《阿Q正傳》中草菅人命的封建社會，魯迅都用鮮活的筆觸描繪了他眼中的社會現(xiàn)象和人物形象。這些作品給人一種強烈的感染力，引發(fā)人們內(nèi)心深處的共鳴。從《自嘲》中可見一斑：作者文辭犀利而幽默，雖然揭露了自嘲者的悲哀，但也通過一種戲劇化的方式展現(xiàn)了魯迅對社會的控訴與解讀。藝術(shù)之于社會就如同一面鏡子，它能夠用獨特的方式揭示社會的真相，喚起人們的思考和反思。閱讀《吶喊》讓我意識到，我們應當更加關(guān)注藝術(shù)的力量，用它來發(fā)掘問題、傳遞信息、喚起人們的共鳴，推動社會的進步。
此外，我閱讀《吶喊》還收獲到了對于文學創(chuàng)作的理解。魯迅在這本書中通過豐富多樣的寫作手法，展現(xiàn)了他出色的寫作功底和豐富的想象力。這不僅體現(xiàn)在他對于人物的刻畫上，也表現(xiàn)在他對于情感的塑造和對話語言的運用上。作為一名讀者，我對于文學創(chuàng)作也有了更加全面的認識和了解。我認識到文學創(chuàng)作需要有深刻的思考和對于社會的敏感，它不僅關(guān)注個體的情感和命運，更是對于社會的一種負責與呼喚。
最后，閱讀《吶喊》讓我對于個人價值觀的思考進行了深化。魯迅在這本著作中不僅揭示了社會問題，也問道了人類的存在意義。他把自己的思考與求索融入到作品中，為讀者提供了一種思考他人命運與關(guān)心社會的方法。我們每個人都有自己的人生觀、價值觀，而通讀《吶喊》讓我意識到，我們需要從多角度去審視問題，全面考慮個人價值觀與社會價值觀之間的關(guān)系。只有這樣，我們才能夠更好地認識自己、實現(xiàn)自身的價值，同時也為社會的發(fā)展作出貢獻。
總之，閱讀《吶喊》讓我深受觸動。它喚起了我對社會問題的思考與關(guān)注，讓我意識到藝術(shù)的力量以及對于文學創(chuàng)作與個人價值觀的思考。我相信，只有通過對于社會問題的關(guān)注與思考，我們才能夠意識到自己的社會責任與價值，成為一個有良知、有擔當?shù)墓瘛?BR> 吶喊閱讀心得體會篇三
《吶喊》是中國現(xiàn)代文學史上的一部杰作，由中國作家魯迅所著。通過閱讀這本書，我感受到了其中所蘊含的強烈的思想力量以及對社會現(xiàn)實的深刻觸動。在這篇文章中，我將分享我的閱讀體會。
第二段：對社會現(xiàn)實的反思
《吶喊》以其犀利而深刻的觸角刺破了封建社會的偽善與腐朽。作品中所描述的人物形象，無不展現(xiàn)出了那個時代普通百姓的窘迫和痛苦。通過對于現(xiàn)實的真實描寫，魯迅揭露了封建制度下個體的悲劇，同時也對現(xiàn)代社會的發(fā)展提出了思考。
第三段：對人性的審視
《吶喊》對人的內(nèi)心進行了深刻的探索和揭示。作品中，魯迅以鮮明的人物形象塑造，展現(xiàn)了各式各樣的人性。有貪念重利的商人、虛偽膚淺的知識分子、畏縮膽怯的底層勞動者等等，這些形象讓我不禁入思考一個人的出身和環(huán)境對于其人性的塑造有多大的影響。
第四段：對文學表現(xiàn)形式的感悟
《吶喊》使用了多種文學形式，如小說、詩歌、文章等，這樣的多元化呈現(xiàn)使得作品內(nèi)涵更加豐富。通過這種形式的運用，作品更好地展現(xiàn)出了作者的思想和對社會現(xiàn)實問題的關(guān)注。對我而言，這部作品的存在證明了文學在表達社會相關(guān)問題時的無窮力量。
第五段：對未來的反思
《吶喊》中的思想力量和對社會的關(guān)懷不僅僅停留在當時，也對我對未來的社會發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。通過閱讀這本書，我意識到作為一個普通人，能通過文字表達自己對社會的觀察和對現(xiàn)實的思考，這樣的認識使得我對于未來充滿了希望，并激發(fā)了我對于文學創(chuàng)作的熱情。
總結(jié)：
通過閱讀《吶喊》，我認識到了文學的力量以及對社會的深刻反思。作品中的每一個形象和故事都讓我產(chǎn)生了共鳴，同時也對我今后的人生道路產(chǎn)生了深遠的影響。閱讀這本書給我?guī)砹怂伎己蛦⑹荆覍⒗^續(xù)探索文學的魅力，成為一個用文字傳遞真實和力量的人。
吶喊閱讀心得體會篇四
吶喊，是20世紀中國文學史上一部重要的小說，它由魯迅先生創(chuàng)作于上世紀20年代，對于中國的文學以及社會進程產(chǎn)生了深遠的影響。作為一本充滿著激情和痛苦的作品，它探索了現(xiàn)實的黑暗和無奈，同時也展示了主人公的叛逆和吶喊，讓讀者感受到了閱讀的力量和價值。閱讀并理解這本書，給我?guī)砹撕芏嗨伎己腕w悟，讓我深刻明白讀書的意義和重要性。
首先，閱讀《吶喊》給我?guī)砹藢ΜF(xiàn)實社會的深刻反思。小說中的主人公孔乙己是一個貧苦的酒保，在社會底層掙扎求生。然而，社會的不公和權(quán)力的壓迫讓他陷入了絕境，最終走向了悲慘的命運。通過閱讀《吶喊》，我深刻體會到了社會的黑暗和無情，也意識到了我們身處的這個世界并不完美。作為讀者，我們不能逃避或者掩飾這種現(xiàn)實，而是要通過閱讀去反思社會的問題，思考如何改變現(xiàn)狀，實現(xiàn)社會的公平正義。
其次，閱讀《吶喊》激勵了我追求自由和獨立的精神。小說中的人物都生活在不同的壓抑和束縛中，他們渴望擺脫這種束縛，追求人類本身的自由和獨立。尤其是《孔乙己》這個短篇小說中，主人公就是一個非常具有代表性的形象。他盡管身陷社會的枷鎖，但內(nèi)心仍然有一種自由思想的追求，這種追求給了他人生的意義。通過閱讀《吶喊》，我明白了自由和獨立的重要性，也激勵著我在生活和思想上追求自我，勇敢迎接挑戰(zhàn)。
此外，閱讀《吶喊》讓我感受到了文學的魅力和力量。魯迅先生通過書中的描寫和表達，成功地傳達了他揭示社會黑暗的愿望和思想。他的文字犀利而直接，深入人心，引起了廣大讀者的共鳴。這種魅力和力量不僅能夠喚起人們對社會問題的關(guān)注，也能夠啟迪人們的思維，開拓人們的眼界。閱讀《吶喊》讓我深刻體會到了文學的獨特魅力，更加堅定了我對于讀書的熱愛和信仰。
最后，閱讀《吶喊》增強了我對人性的理解和同情心的培養(yǎng)。雖然小說中的人物大多是社會下層的邊緣人物，但他們的命運卻無一不令人感慨和同情。他們被社會和權(quán)力壓迫，生活在痛苦和絕望中。通過他們的故事，我對人類的弱點和脆弱有了更深刻的認識，也培養(yǎng)了同情心和共情的能力。閱讀《吶喊》不僅是一種娛樂，更是一次人性的體悟和保持人文關(guān)懷的機會。
總之，閱讀《吶喊》讓我深刻理解了讀書的意義和重要性。它不僅是一本揭示社會黑暗的作品，也是一本鼓舞人心的書籍。通過閱讀，我對社會問題有了更深層次的認識和思考，也明白了自由和獨立的追求是人生中必不可少的。我更加熱愛讀書，并相信讀書能夠改變?nèi)说拿\，塑造人的品格。《吶喊》帶給了我思想的火花和靈感，讓我有了更大的動力去閱讀、思考和探索。讀書的過程中，我不僅僅是在獲取知識和信息，更是在豐富自己的內(nèi)心世界，提升自己的人文素養(yǎng)。作為一名讀者，我將繼續(xù)堅持閱讀，不斷探索更多的作品，感受更廣闊的世界，為人生增添更多的色彩。
吶喊閱讀心得體會篇五
《吶喊》是現(xiàn)代文學史上一部被廣泛認可和重視的文學作品，它的作者是中國現(xiàn)代文學巨匠魯迅。魯迅先生以其獨具一格的寫作風格，深刻地揭示了當時的社會矛盾和人民的命運，使得《吶喊》成為了一部集社會批判、人生哲理和文學藝術(shù)于一體的經(jīng)典之作。我在讀完《吶喊》后，深感其深刻的價值和震撼力，同時也從中獲得了很多寶貴的閱讀心得和體會。
第二段：對現(xiàn)實的批判。
《吶喊》以深邃的思考和對社會現(xiàn)象的批判，如魯迅先生對中國封建社會陋習的揭示，對西方列強侵略中國的痛斥，以及對人性的強烈抨擊等等，從不同的角度對現(xiàn)實進行了無情的剖析。這使我深刻認識到，一個作品只有真實地反映社會現(xiàn)實，揭示人們內(nèi)心思想和情感的動態(tài)，才能引起讀者的共鳴和反思。
第三段：對生活的思考。
《吶喊》深入揭示了人們生活中的冷漠、痛苦、絕望和苦難，深刻地指出現(xiàn)實中的社會弊病和人性的悲哀。通過文中所描繪的各種凄慘遭遇，我深感作為普通人要珍惜當下的幸福，向往自由和平等的人道精神，以及對社會不公的不容忍。同時，讀完《吶喊》也使我深入思考了人生的意義和價值，讓我更加理解生命的脆弱和世俗背后的真實。
第四段：對個人的矛盾和思索。
《吶喊》所呈現(xiàn)的眾多人物形象，正直世人各種矛盾心態(tài)，深深展現(xiàn)了人性的復雜和精神的掙扎。魯迅先生通過對人物的塑造，使我深刻認識到一個人的內(nèi)心世界是多么的栩栩如生，同時也意識到每個人都需要正視自己的內(nèi)心矛盾，在掙扎中逐漸走向正義和真理的方向。
第五段：對文學藝術(shù)的思考。
《吶喊》作為一部杰出的文學作品，無論其批判社會、探討人生還是展示個人矛盾，都以其獨特的藝術(shù)風格聞名于世。魯迅先生通過其深刻的洞察力、銳利的語言和鮮明的畫面描繪，使作品具有強烈的沖擊力和感染力。通過讀完《吶喊》，我不僅體會到了文學的力量和價值，也加深了對文學藝術(shù)的尊重和理解。
總結(jié)：通過閱讀《吶喊》，我從中領(lǐng)悟到了對社會的批判、對生活的思考、對個人的矛盾和思索以及對文學藝術(shù)的思考，不僅拓寬了我的思維和視野，也使我對人生有了更深刻和全面的理解。讀書不僅是鍛煉思想的重要途徑，也為我提供了深入了解和思考世界的渠道。我相信，通過讀書會有更多類似于《吶喊》這樣具有震撼力和啟迪力的作品，將進一步拓寬我的思維和視野，讓我更深入地思索人生和社會的意義。
吶喊閱讀心得體會篇六
《鴨的喜劇》是《吶喊》中一篇關(guān)于動物的文章，寫動物卻暗含著社會現(xiàn)象的黑暗，用鴨和蝌蚪不能向存揭示了生存競爭，弱肉強食。
愛羅先珂君抵達北京不久后，就訴苦說北京是寂寞的，在沙漠上似的寂寞，認為這里不如緬甸的夏夜唯美。為了緩解這種寂寞，愛羅先珂君就買來十幾只蝌蚪養(yǎng)在荷池里，他不滿足這些蝌蚪便有買回了小雞，最后再鄉(xiāng)下人的推薦下買回了4至鴨子。他對這些帶有生氣的動物是有著博愛的，從不拒絕任何一種。小鴨也很可愛，深得大家喜歡，還為它去買泥鰍。可就在這間隙間，四只小鴨把荷池的水全部都弄渾濁了，荷池中再也找不出一只長了腳的蝌蚪。
魯迅先生在這篇文章中并沒有直接表達自己的看法，但從文章開頭就強調(diào)了愛羅先珂君是一位盲詩人，暗示了愛羅先珂君對于大自然的愛是盲目的，他不斷抱怨并且拿北京的夏夜去和緬甸的相比，這是事實魯迅先生不能為國家辯護?？僧敽沙乩锏尿蝌饺圾喿映酝旰?，才體現(xiàn)出了這位盲詩人的博愛是膚淺的，是不得魯迅先生認可的，他沒有在買鴨子之前便想到這些，可見他因為博愛所以他的愛微薄。
最終也沒再見到愛羅先珂君，而蝌蚪被吃掉的荷池里只剩下了鴨子。結(jié)尾處“只有四個鴨，卻還在沙漠上‘鴨鴨’的叫。”說明了這里的結(jié)局依然很寂寞。溫柔的表面下是殘酷的掠食，1920__年十月是日本在第一次世界大戰(zhàn)撤軍后的日子，中國的社會現(xiàn)象很黑暗，魯迅先生的文章應該是受戰(zhàn)爭影響，認為應該改變這種盲目的愛的方式。外來的事物會將原本的事物破壞，應該具有辨別是非的警覺。
只是改變環(huán)境對于自身并沒有什么意義，北京依舊是一片寂寞的沙漠，買來蝌蚪只是一種平和的改變方式，是不能長久的，必須反抗強暴才會有保護弱小的能力。
吶喊閱讀心得體會篇七
吶喊文學是中國現(xiàn)代文學中的一股重要力量，具有獨特的風格和深入人心的真實主題。在我閱讀了一系列吶喊文學作品后，我深深體會到了其中的力量和觸動。接下來，我將從吶喊文學的起源、表現(xiàn)形式、主題內(nèi)涵、文學風格以及對個人的心靈震撼等方面，談談我的閱讀心得體會。
首先，吶喊文學起源于獨白，是由魯迅、余華等作家創(chuàng)造的。他們通過直接、生動、真實的敘述方式，展現(xiàn)了人性的扭曲和社會的黑暗。我看到，吶喊文學的獨白形式能夠直擊讀者內(nèi)心，讓人真切感受到作品中人物的痛苦和無奈。在閱讀《吶喊》一書時，那種被割裂的心靈的體驗讓我深感震撼，仿佛我自己也身臨其境，經(jīng)歷了其中的苦難。
其次，吶喊文學的表現(xiàn)形式豐富多樣。它不僅包括小說、散文、詩歌等傳統(tǒng)文學形式，還涉及到影視、音樂等藝術(shù)形式的創(chuàng)作。例如，在電影《活著》中，導演通過畫面的細膩描繪和配樂的巧妙運用，令人深感作品中人物的悲苦和絕望。這種綜合藝術(shù)的表現(xiàn)形式，更加直擊人心，讓人在情感上產(chǎn)生共鳴。
第三，吶喊文學的主題內(nèi)涵主要集中在對人性的扭曲和社會的黑暗的探討。作家通過真實的寫實手法，揭示了人性的丑陋面和社會的丑陋面。在閱讀余華的《活著》時，我看到了主人公的悲劇命運，感受到了人類命運之脆弱和社會現(xiàn)實之殘酷。這些作品不僅讓人反思人性的荒誕和社會的變態(tài)，還讓人思考如何拯救人性與改變社會。
第四，吶喊文學的獨特文學風格表現(xiàn)出了作家的進取精神和藝術(shù)修養(yǎng)。作家們用精細入微的筆觸和豐富的想象力，在作品中展示了獨特的文學才華和自我主張。例如，魯迅的辛辣諷刺和余華的樸素語言，都體現(xiàn)了他們對于社會現(xiàn)象和人性問題的獨特洞察與思考。這種文學風格不僅突破了傳統(tǒng)文學的限制，還展示了作家的獨特個性和追求創(chuàng)新的勇氣。
最后，吶喊文學對個人心靈的震撼是深入人心的。這些作品具有批判現(xiàn)實的眼光和堅守人性的情懷，讓人產(chǎn)生對社會現(xiàn)象的思考和對人性的擔憂。在閱讀吶喊文學作品時，我感到自己被作品中的人物所觸動和震撼，深深體會到了人生的無力和命運的脆弱。然而，正是這種震撼和觸動，激勵著我去追求人性的真諦和社會的進步。
綜上所述，吶喊文學以其獨特的風格和深入人心的真實主題，在中國現(xiàn)代文學中占有重要的地位。通過閱讀吶喊文學作品，我們可以深刻感受到人性的扭曲和社會的黑暗，反思人性的荒誕和社會的變態(tài)。吶喊文學的意義不僅體現(xiàn)在藝術(shù)的表現(xiàn)形式和文學的風格，更深刻地觸動了個人心靈，激發(fā)人們追求真理和拯救人類的力量。
吶喊閱讀心得體會篇八
寒假，我看完了魯迅寫的一本書《吶喊》，這本書寫了一個又一個不幸者讓我最傷感的一篇是《阿q正傳》，它主要講：一個叫阿q的人，他住在未莊的土谷祠里，他有沒有固定的工作，只給人們做短工，割麥，舂米，撐船等。不管誰打他，他都會想：我總算被他打了，這世界真不像樣……便愉快的到酒店里喝了幾碗酒和別人調(diào)笑一通，愉快的回到了土谷祠。到后來，人們很少叫他工作，他打聽到了，一個叫小d的人搶了他的工作，別人都叫他了。當阿q遇到他時他們便打了起來不分勝敗，但人們還是不叫阿q。阿q偷了兩個蘿卜，便進城去了。當阿q回來時，就變富裕了，這些錢都是阿q來的。阿q最后是被槍斃死的。
在《吶喊》這本書中，魯迅沉痛地刻畫了一個又一個“從昏睡中入死滅”的不幸者，他懷著極大的同情“哀其不幸”，又懷著急切的心情“怒其不爭”。這些小說實質(zhì)上是對近代中國人靈魂的偉大拷問，也是在醫(yī)人之心。
讀完了這本書，我知道了在近代，人們生活是那么困苦，沒有社會規(guī)定，也沒有法律法規(guī)，那時的人們生活的十分迷茫，不知道未來，也沒有自己的理想。而現(xiàn)在，有了各種規(guī)定，也有了法律法規(guī)，人們十分醒悟，能知道未來，了解過去，只要努力就有光明的未來，所以我們可以快樂安心地成長。
吶喊閱讀心得體會篇九
作為一部現(xiàn)代文學經(jīng)典之作，《吶喊》是魯迅先生創(chuàng)作的一部以文明與野蠻、進步與落后為主題的小說集。通過閱讀這部作品，我深受觸動，對魯迅先生一直以來的思想追求以及對社會現(xiàn)象的深刻觀察有了更加深入的理解。以下是我對《吶喊》的心得體會。
第一段：《吶喊》中的“野蠻”的揭示
《吶喊》中反復出現(xiàn)的一個主題是“野蠻”。魯迅先生通過揭示社會現(xiàn)象和個人命運的“野蠻”，深刻地表達了對社會落后的憂慮，以及對文明和進步的呼喚。在《野蠻影》中，描繪了搖晃的人影中臉上的“惡相”，讓人感到恐懼與惡心。這種野蠻的存在，讓讀者對人性的本質(zhì)感到擔憂，也使我深深地反思了個體與社會之間的關(guān)系。
第二段：《吶喊》中的個人命運的悲慘
《吶喊》中的故事多以普通人的命運為背景，通過對這些命運的揭示，展現(xiàn)了社會的黑暗與無情?！犊滓壹骸分校粋€善良堅韌的小人物卻遭受了社會的欺壓與嘲笑，他的悲劇命運令人痛心。而在《阿Q正傳》中，阿Q作為一個底層人物，雖然他有著與生俱來的自尊心與驕傲感，但最終卻因為社會的不公平待遇而淪為落魄的人。這些故事讓我深刻認識到社會的無情，對于普通人而言，命運是多么脆弱而又無常。
第三段：《吶喊》中的社會現(xiàn)象的批判
除了揭示個人命運的悲慘外，《吶喊》還通過批判社會現(xiàn)象的方式，對當時社會的種種問題提出了深刻的觀察和思考。例如，《狂人日記》中的杜子春，通過他的瘋狂和達觀，發(fā)出了對教育制度和社會道德的吶喊。而在《明天》一文中，魯迅以短小的篇幅，暗示了中國經(jīng)濟落后、知識水平低下等多個社會問題。這些通過細致觀察刻畫而成的社會現(xiàn)象批判，讓我更加了解了當時社會的不公與落后。
第四段：《吶喊》對個人的審視與反思
讀完《吶喊》，我不禁對自身的價值觀和生活態(tài)度進行了深刻的反思?！豆陋氄摺分械闹魅斯髮W生孔乙己，由于他與外界聯(lián)系的缺失，最終陷入孤獨與自閉之中。這讓我深思自己是否忽略了與周圍人的溝通與交流。同時，對于阿Q，他雖然被壓迫，卻沒有反抗的意識，一味地自欺欺人，最終深陷自取滅亡的境地。這讓我明白了自我批判和反思的重要性，只有通過正視自己的問題，才能真正成長。
第五段：《吶喊》對文學與社會的啟示
《吶喊》作為一部偉大的文學作品，給予了我很多關(guān)于文學與社會的啟示。讀完這部作品，我深刻認識到文學的力量，它不僅是藝術(shù)的體現(xiàn)，更是社會進步的催化劑。通過揭示社會問題和人性弱點，文學能夠引發(fā)人們的思考和對社會的關(guān)注，促使社會變革。因此，作為文學愛好者，我也深感責任與使命，要通過文學作品為社會的進步貢獻自己的力量。
綜上所述，閱讀《吶喊》給我?guī)砹撕芏嗨伎寂c感悟。通過揭示“野蠻”、悲慘的個人命運、社會現(xiàn)象的批判以及個人的審視與反思，這部作品給予我了對社會現(xiàn)實和人性弱點的獨特洞察。我深知文學的力量，也意識到了作為一個文學愛好者的責任與使命，希望能夠通過自己的努力，以文學的方式推動社會進步。
吶喊閱讀心得體會篇十
書是一葉扁舟，帶你遨游知識的海洋;書是動人心弦的歌曲，讓人如癡如醉;書是一雙翅膀，帶你領(lǐng)略萬千的世界。在寒假里，我讀了《吶喊》。
《吶喊》是魯迅先生創(chuàng)作的短篇小說合集，其中收錄了《狂人日記》、《阿q正傳》、《孔乙己》、《藥》等十四篇小說。這些小說真實地描繪了從辛亥革命一直到五四時期的中國社會風貌，揭示了種種深層次的社會矛盾。在這些文章中可以看出魯迅有強烈的愛國思想，嚴肅認真的科學態(tài)度和勇于創(chuàng)新的智慧才干，是我們的驕傲!
在這么多的小說中，要說我最喜歡的，莫過于《狂人日記》了。
《狂人日記》講的是一個“狂人”的故事，他覺得誰都要吃了他，殺害他：出門發(fā)現(xiàn)趙貴翁的眼色很怪，還有七八個人交頭接耳的議論自己就覺得他們要謀害他;女人打她兒子說：“老子呀!我要咬你幾口才出氣!”，他覺得女人想咬死他;無意間聽到狼子村佃戶對大哥說，他們村里一個大惡人被大家打死了，幾個人挖出他的心肝來炒著吃，看到大哥不住的點頭，便想到了“易子而食”、“食肉寢皮”的事，越來越相信大哥和他們一伙要來吃自己;大哥帶來的醫(yī)生叫他多休息，他認為醫(yī)生要把他養(yǎng)肥，可以多吃點肉;后來又覺得妹妹是被大哥殺害的。最后，他鼓起勇氣發(fā)出吶喊：“你們立刻改了，從真心改起!你們要曉得將來是容不得吃人的人……”
其實，我覺得文中的“狂人”，就是覺醒的知識分子形象，他周圍都是被封建禮教侵蝕了靈魂的人。他號召人們起來推翻人吃人的舊制度。害怕和抵抗他們?nèi)顺匀说膽T例。
所謂的人吃人，也就是封建禮教和封建制度殘害、壓抑人性，具有吃人的性質(zhì)。當然，在古代也常有人吃人肉的事。可見封建社會有多么可怕。記得那個一望無際的碧綠的西瓜地上，帶銀項圈的小英雄“閏土”見到作者時歡喜而又凄涼的神情，點頭哈腰的。將當時人民在受到封建勢力壓迫和打擊下的情形展露無遺。
可見魯迅先生多么的不容易，是黑暗中的一盞明燈，已筆為武器，戰(zhàn)斗了一生，只為走出黑暗，走向光明。
吶喊閱讀心得體會篇十一
《吶喊》是中國現(xiàn)代文學經(jīng)典之一，它由魯迅創(chuàng)作，講述了一些中國近代社會中的不幸遭遇，以及人物們的生活辛酸。讀完這本書，我深刻地感受到了文學的力量，也體驗到了生活的苦痛與艱辛。在這篇文章中，我將分享我閱讀《吶喊》的體會和心得。
第二段：作品背景分析
《吶喊》是魯迅先生的代表作之一，它講述了一些故事和人物形象，反映了當時中國社會的種種問題，如貧困、饑餓、疾病和不公平的社會制度等。這些問題在今天看來似乎已經(jīng)解決了，但它們在那個時候卻是普遍存在的，讓人們難以忘懷。這本書從一個側(cè)面反映了當時社會的狀況，也引起了人們的深入思考。
第三段：作品人物分析
閱讀《吶喊》的過程中，我感受到其中的人物形象非常真實和生動。他們都來自各自的背景，有不同的思想和情感。他們的命運倒霉或不幸，但他們卻不愿被這些困難打倒。例如：《狂人日記》中的主人公，他的家庭背景很惡劣，他受到了許多教育的摧殘和壓迫，導致他精神崩潰；《未婚妻》中的女主角，她身體殘疾，而且無法與她所愛的人在一起，讓人感到她的痛苦和內(nèi)心堅韌。這些人物形象讓我深深地體會到了生活的辛酸和困難，也感受到了他們面對困難時的勇氣和堅定。
第四段：作品思想分析
《吶喊》的主題思想非常深刻，它反映的不僅是當時的社會狀況，更是人類內(nèi)心深處的精神需求。作品所反映出的一些問題現(xiàn)在看來或許已經(jīng)不再是社會問題，但作家具有獨特的洞察力和思考力，提出了許多令人深思的問題。例如：在這個社會中，社會制度是否真正能為人民謀取福利？個人命運是否真的能被改變？面對壓力和困難，我們是否有強大的精神力量來獨自面對并戰(zhàn)勝它們？這些問題都是深刻的，值得我們思考和探討。
第五段：結(jié)語
總的來說，閱讀《吶喊》這本書是一次非常難忘的經(jīng)歷，它讓我更加深入地了解了中國的現(xiàn)代文學，也讓我更加深刻地認識到了生活的不易和困難。這本書所傳達的信息是關(guān)于生命、正義和希望的，對人們的精神追求和思考具有特殊的啟迪作用。我相信，在未來的日子里，我會不斷地重讀這本書，并從中汲取更多的力量和智慧。
吶喊閱讀心得體會篇十二
《吶喊》共收作品十四篇，起于1920--年的《狂人日記》，迄于1920--年的《社戲》。作品的選材，“多采自病態(tài)的社會的不幸的人們中，意思是揭出病苦，引起療救的注意?！碑敃r的魯迅認為最須急切地療救的，是人的“病態(tài)”的靈魂。
序文，勾勒出了作者前期思想的發(fā)展脈絡，同時對游蕩在當時背景中的自弦靈魂進行了深入的剖析。在序文里，“醫(yī)病”的問題，成為作者用于表述過去的一個基本線索。首先是為父親買藥醫(yī)病，結(jié)果，“我的父親終于日復一日的亡故了”。接著是上日本的醫(yī)學專門學校學醫(yī)，決心“求治象我父親似的被誤的病人的疾苦?！钡髡呖吹降摹耙粯邮菑妷训捏w格，而顯示麻木的神情”的一群中國看客。作者從這群看客的身上，看到不再是身體的疾病，而是精神上的病癥。作者由關(guān)注身體的病痛到關(guān)注精神的病痛，展示了作者思想發(fā)展的進程。這一思想轉(zhuǎn)化的進程，對作者來說是至關(guān)重要的。同時，從藝術(shù)表現(xiàn)上，作者思想的這種轉(zhuǎn)化，又僅僅是通過并不曾為他人所注重的幾則小事的表述來實現(xiàn)的，這顯示出作者準確、精到的把握能力和藝術(shù)表現(xiàn)力。
在這篇序文里，作者并沒有回避自己曾有的猶疑和孤寂，體現(xiàn)出了坦蕩率直的藝術(shù)品格。而作為一篇序文，作品又恰當?shù)靥崾玖怂砸餍≌f的緣由：“鐵屋子”作為作者對傳統(tǒng)中國社會的象征，它既顯現(xiàn)了魯迅深居其中的寂寞孤苦，同時也昭示了作者要領(lǐng)著國人從精神上走出它的決心。于是，“吶喊”就成為作者從深寂孤苦中所噴射出的一腔激情孤憤。從集子中所收作品看，也明顯地保留著作者于“五四”高潮時期，在結(jié)束一段的沉默之后奮起呼喚的特色。
這篇序文的寫作特點，突出地體現(xiàn)出作者的用筆素樸、簡括，不事鋪排。這種筆觸，與他深沉冷峻的思想桴鼓相應;同時作者的素樸、簡括，并不意味著作者思路的單調(diào)、狹促。作者在描述生活鎖事的同時，總是把他的得寸進尺觸，抵向我們的心靈和精神。至今，這篇序文仍以它簡括深思的藝術(shù)個性和憂憤深廣的思想，給讀者帶來深層次的思索。
《吶喊》是魯迅1920--。
年至1920--。
年所作的短篇小說的結(jié)集，作品真實地描繪了從辛亥革命到五四時期的社會生活，揭示了種.種深層次的社會矛盾，對中國舊有制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念進行了深刻的剖析和徹底的否定，表現(xiàn)出對民族生存濃重的憂患意識和對社會變革的強烈渴望。
魯迅又談到他把《狂人日記》等小說投稿到《新青年》的經(jīng)過。他曾問辦《新青年》的朋友：‘假如一間鐵屋子，是絕無窗戶而萬難破毀的，里面有許多熟睡的人們，不久都要悶死了，然而是從昏睡入死滅，并不感到就死的悲哀?，F(xiàn)在你大嚷起來，驚起了較為清醒的幾個人，使這不幸的少數(shù)者來受無可挽救的臨終的苦楚，你倒以為對得起他們么?’那人答道：‘然而幾個人既然起來，你不能說決沒有毀壞這鐵屋的希望?！谑撬銓懥恕犊袢巳沼洝?，此后還陸續(xù)推出了另外十余篇。魯迅是希望自己的作品能叫醒‘鐵屋’中的人，使國人得救。談到《吶喊》的名稱，他說：‘在我自己，本以為現(xiàn)在是已經(jīng)并非一個切迫而不能已于言的人了，但或者也還未能忘懷于當日自己的寂寞的悲哀罷，所以有時候仍不免吶喊幾聲，聊以慰藉那在寂寞里奔馳的猛士，使他不憚于前驅(qū)。至于我的喊聲是勇猛或是悲哀，是可憎或是可笑，那倒是不暇顧及的;但既然是吶喊，則當然須聽將令的了，所以我往往不恤用了曲筆，在《藥》的瑜兒的墳上平空添上一個花環(huán)，在《明天》里也不敘單四嫂子竟沒有做到看見兒子的夢，因為那時的主將是不主張消極的。至于自己，卻也并不愿將自以為苦的寂寞，再來傳染給也如我那年輕時候似的正做著好夢的青年。
魯迅的小說是中國現(xiàn)代白話小說的奠基之作和經(jīng)典之作，它以無窮的魅力，風行了大半個世紀，至今不衰。這三部小說集就是我們大家熟悉的《吶喊》、《彷徨》和《故事新編》。其中《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》后的第二本經(jīng)典小說集，它是中國的名著。同樣也是世界的名著。
《吶喊》收入了魯迅先生1918-1920--年所作的15部小說。后來作者抽出去一部歷史小說《不周山》(后更名為《鑄劍》)，遂成現(xiàn)在的14部。這些小說反映了五四前后中國社會被壓迫者的痛苦生活和悲慘命運。以下介紹《吶喊》的內(nèi)容。在《吶喊》自序中，作者回顧了自己的人生經(jīng)歷，其中了反應了作者思想發(fā)展的過程和從事文藝活動的目的和態(tài)度。同時也說明了這些小說的由來和起名的原由。作者從學洋務、學醫(yī)、走科學救國之路，到推崇文藝，把文藝做為改變國民精神的武器，表現(xiàn)了他愛國主義思想的發(fā)展和求索救國救民道路的精神歷程。本篇對于了解作者的生平、思想、理解本集小說的內(nèi)涵，及意蘊均有極大的參考價值。在寫作上，本篇自序文筆清新老到，周密流暢，震人心魄又引人入勝，讀之使人欲罷不能。其語言風格充溢著魯迅獨特的個性，具有極強的藝術(shù)魅力。
吶喊閱讀心得體會篇十三
首先，對于《吶喊》，這本經(jīng)典的小說，我覺得最深的感受就是對生命的無望。整本小說始終聚焦于主人公孔乙己的一生，他的人生經(jīng)歷著盡可能的打擊、折磨和屈辱，而他卻一直在努力地和自己的命運抗爭。但是，最終的結(jié)果卻是不可避免的，他最終還是被壓倒了，無法再掙扎，只能默默地接受著生命的結(jié)束。這種無望的感受對我來說是一種很大的震撼，讓我更加深刻地感受到了生命的寶貴和短暫。
然而，在孔乙己的經(jīng)歷中，我也看到了一些其他的東西。比如說，對待命運的抗爭和堅持不懈。無論什么時候，孔乙己都沒有放棄，他盡管屢次失去了夢想和希望，但是永遠都沒有喪失自己對人生的熱愛和向往。在這種意義下，我覺得他可能是一位真正堅韌不拔的人，并且在我看來，他在面對壓力和困境時保持了非常高的自尊和價值觀，這種精神在我自己的人生中也十分值得效仿。
也許最讓我留下深刻印象的一點，是《吶喊》所闡明的對于人性和社會的分析和批判。雖然這本小說的背景是一百多年前的中國，但是所描繪的主人公和故事情節(jié)卻依然切中當下的人性本質(zhì)和社會存在。比如孔乙己作為一位貧困的小販，雖然在一些人眼里很微不足道，但是卻是中國富強以來上下五千年的傳承者，在他殘破的人生中依然維持著一種既傳統(tǒng)又時尚的生命方式和審美觀。同時，《吶喊》也展示了一個虛偽、丑陋、愚昧和殘酷的社會，它毫不留情地嘲弄和鞭策了那些對于孔乙己所處的環(huán)境缺乏同理心的人。
不過，對我來說，《吶喊》并不是一本嚴肅沉重的小說。事實上，這本小說里也有很多幽默和諷刺的元素，比如孔乙己的名字，他的一生、一件件事情也都散發(fā)著一種令人捧腹的笑聲和嘲諷。這種幽默可以說是打破了整本小說的緊張和壓抑的氛圍，讓我更加容易地接受其中所包含的人生哲學和社會批判。
總的來說，我覺得《吶喊》是一本值得讀者認真思考的小說。它所呈現(xiàn)的情節(jié)和人物都井然有序地融合在一起，構(gòu)成了一幅深刻而又真實的社會畫卷。不管是對于社會的批判，對于人類的內(nèi)心體驗的表達，還是對于生命的無望透徹的反思，都值得我們在閱讀中深思熟慮和認真消化。雖然這是一份久遠的作品，但它的內(nèi)容卻能夠令我們的現(xiàn)實社會更加豐富多彩，更有價值。
吶喊閱讀心得體會篇十四
自從讀了《吶喊》這本小說后，我一直被它深深地震撼著。它的作者魯迅先生，是一位偉大的文學家，他的小說作品無一不具備獨特的思想性和感染力。《吶喊》這本小說，以其深刻的社會批判和人性的探討，讓人們對于生活和未來有了更加深刻和全面的認識。
第二段：生活的雜質(zhì)。
《吶喊》這本小說，展示了那個時代特殊的社會環(huán)境。小說中，那些底層人民的生活，被描繪得鮮活而真實。魯迅時常用“雜質(zhì)”來形容那個時代的社會生活。人們的生存環(huán)境，殘酷而苦澀，勞作所得卻又微不足道。這種貧窮的生活狀態(tài)，在很多人心中猶如一根釘子，讓人們在極度壓迫下，永遠無法得以解脫。這些雜質(zhì)的存在，深深地影響著人們的心靈與世界的真實面貌。
第三段：思想的碰撞。
《吶喊》這本小說，不僅僅反映社會的雜質(zhì)，它更重要的意義是，為被壓迫的人民提供了精神解脫的希望。在魯迅筆下，一些一方面受著貧窮之苦，另一方面卻仍然對社會保留著希望的人們，逐漸顯露出了他們內(nèi)心深處的一份激情與瘋狂。這種瘋狂是一種反抗、是一種反擊。這種反擊傳遞了對現(xiàn)實局面的不滿和對未來的憧憬，是深刻的思想碰撞。
第四段：對人性的探討。
《吶喊》這本小說，一方面展現(xiàn)了那個時代堆積如山的生活難題，另一方面展現(xiàn)了人性的不同層面。小說中所推崇的人性，可以從余部的作品中感受到。余部的出現(xiàn)，配合了人民已經(jīng)識到生活與人的關(guān)系的思想意識，把現(xiàn)實和理想引向了更高的階段。他追求內(nèi)心世界的統(tǒng)一，探索現(xiàn)實與理想的結(jié)合，充滿了人性完美與向上發(fā)展的追求。這種追求，構(gòu)成了一種人類文明上的一種新的人性類型。
第五段：感想總結(jié)。
在讀《吶喊》這本小說的時候，我不僅學到了很多關(guān)于社會歷史的知識，更深刻地理解了人性的不同層面以及人類社會的發(fā)展與進步。這本小說，不僅改變了我的知識結(jié)構(gòu)，也讓我對人性的探究更加深刻。人性的探究，不僅僅是文學家們的探尋，也是每個人自己成長歷程中最重要的事情之一。希望我們能夠珍視這份對人性探尋的追求，繼續(xù)探索改進自己，為我們的人生之旅注入干勁！
吶喊閱讀心得體會篇十五
《吶喊》共收作品十四篇，起于1920--年的《狂人日記》，迄于1920--年的《社戲》。作品的選材，“多采自病態(tài)的社會的不幸的人們中，意思是揭出病苦，引起療救的注意。”當時的魯迅認為最須急切地療救的，是人的“病態(tài)”的靈魂。
序文，勾勒出了作者前期思想的發(fā)展脈絡，同時對游蕩在當時背景中的自弦靈魂進行了深入的剖析。在序文里，“醫(yī)病”的問題，成為作者用于表述過去的一個基本線索。首先是為父親買藥醫(yī)病，結(jié)果，“我的父親終于日復一日的亡故了”。接著是上日本的醫(yī)學專門學校學醫(yī)，決心“求治象我父親似的被誤的病人的疾苦。”但作者看到的“一樣是強壯的體格，而顯示麻木的神情”的一群中國看客。作者從這群看客的身上，看到不再是身體的疾病，而是精神上的病癥。作者由關(guān)注身體的病痛到關(guān)注精神的病痛，展示了作者思想發(fā)展的進程。這一思想轉(zhuǎn)化的進程，對作者來說是至關(guān)重要的。同時，從藝術(shù)表現(xiàn)上，作者思想的這種轉(zhuǎn)化，又僅僅是通過并不曾為他人所注重的幾則小事的表述來實現(xiàn)的，這顯示出作者準確、精到的把握能力和藝術(shù)表現(xiàn)力。
在這篇序文里，作者并沒有回避自己曾有的猶疑和孤寂，體現(xiàn)出了坦蕩率直的藝術(shù)品格。而作為一篇序文，作品又恰當?shù)靥崾玖怂砸餍≌f的緣由：“鐵屋子”作為作者對傳統(tǒng)中國社會的象征，它既顯現(xiàn)了魯迅深居其中的寂寞孤苦，同時也昭示了作者要領(lǐng)著國人從精神上走出它的決心。于是，“吶喊”就成為作者從深寂孤苦中所噴射出的一腔激情孤憤。從集子中所收作品看，也明顯地保留著作者于“五四”高潮時期，在結(jié)束一段的沉默之后奮起呼喚的特色。
這篇序文的寫作特點，突出地體現(xiàn)出作者的用筆素樸、簡括，不事鋪排。這種筆觸，與他深沉冷峻的思想桴鼓相應;同時作者的素樸、簡括，并不意味著作者思路的單調(diào)、狹促。作者在描述生活鎖事的同時，總是把他的得寸進尺觸，抵向我們的心靈和精神。至今，這篇序文仍以它簡括深思的藝術(shù)個性和憂憤深廣的思想，給讀者帶來深層次的思索。
《吶喊》是魯迅1920--
年至1920--
年所作的短篇小說的結(jié)集，作品真實地描繪了從辛亥革命到五四時期的社會生活，揭示了種.種深層次的社會矛盾，對中國舊有制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念進行了深刻的剖析和徹底的否定，表現(xiàn)出對民族生存濃重的憂患意識和對社會變革的強烈渴望。
年進仙臺的醫(yī)學專門學校，1920--
年中止學醫(yī)，回東京準備從事文藝運動。是一次課堂上看畫片的經(jīng)歷使他棄醫(yī)從文的。他回憶道：‘有一回，我竟在畫片上忽然會見我久違的許多中國人了，一個綁在中間，許多站在左右，一樣是強壯的體格，而顯出麻木的神情。
魯迅又談到他把《狂人日記》等小說投稿到《新青年》的經(jīng)過。他曾問辦《新青年》的朋友：‘假如一間鐵屋子，是絕無窗戶而萬難破毀的，里面有許多熟睡的人們，不久都要悶死了，然而是從昏睡入死滅，并不感到就死的悲哀?，F(xiàn)在你大嚷起來，驚起了較為清醒的幾個人，使這不幸的少數(shù)者來受無可挽救的臨終的苦楚，你倒以為對得起他們么?’那人答道：‘然而幾個人既然起來，你不能說決沒有毀壞這鐵屋的希望?！谑撬銓懥恕犊袢巳沼洝罚撕筮€陸續(xù)推出了另外十余篇。魯迅是希望自己的作品能叫醒‘鐵屋’中的人，使國人得救。談到《吶喊》的名稱，他說：‘在我自己，本以為現(xiàn)在是已經(jīng)并非一個切迫而不能已于言的人了，但或者也還未能忘懷于當日自己的寂寞的悲哀罷，所以有時候仍不免吶喊幾聲，聊以慰藉那在寂寞里奔馳的猛士，使他不憚于前驅(qū)。至于我的喊聲是勇猛或是悲哀，是可憎或是可笑，那倒是不暇顧及的;但既然是吶喊，則當然須聽將令的了，所以我往往不恤用了曲筆，在《藥》的瑜兒的墳上平空添上一個花環(huán)，在《明天》里也不敘單四嫂子竟沒有做到看見兒子的夢，因為那時的主將是不主張消極的。至于自己，卻也并不愿將自以為苦的寂寞，再來傳染給也如我那年輕時候似的正做著好夢的青年。
魯迅的小說是中國現(xiàn)代白話小說的奠基之作和經(jīng)典之作，它以無窮的魅力，風行了大半個世紀，至今不衰。這三部小說集就是我們大家熟悉的《吶喊》、《彷徨》和《故事新編》。其中《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》后的第二本經(jīng)典小說集，它是中國的名著。同樣也是世界的名著。
《吶喊》收入了魯迅先生1918-1920--年所作的15部小說。后來作者抽出去一部歷史小說《不周山》(后更名為《鑄劍》)，遂成現(xiàn)在的14部。這些小說反映了五四前后中國社會被壓迫者的痛苦生活和悲慘命運。以下介紹《吶喊》的內(nèi)容。在《吶喊》自序中，作者回顧了自己的人生經(jīng)歷，其中了反應了作者思想發(fā)展的過程和從事文藝活動的目的和態(tài)度。同時也說明了這些小說的由來和起名的原由。作者從學洋務、學醫(yī)、走科學救國之路，到推崇文藝，把文藝做為改變國民精神的武器，表現(xiàn)了他愛國主義思想的發(fā)展和求索救國救民道路的精神歷程。本篇對于了解作者的生平、思想、理解本集小說的內(nèi)涵，及意蘊均有極大的參考價值。在寫作上，本篇自序文筆清新老到，周密流暢，震人心魄又引人入勝，讀之使人欲罷不能。其語言風格充溢著魯迅獨特的個性，具有極強的藝術(shù)魅力。
《狂人日記》是魯迅的第一篇白話小說，也是現(xiàn)代文學史上的第一篇白話小說，發(fā)表于1920--
年5月的《新青年》，作者首次采用了魯迅這一筆名。本篇塑了一個反封建戰(zhàn)士——“狂人”的形象。作者通過狂人的敘述，揭露了中國社會幾千年的文明史，實質(zhì)上是一部吃人的歷史;披著“仁義道德”外衣的封建家庭制度和封建禮教，其本質(zhì)是吃人。同時，作者發(fā)出“救救孩子”的呼聲，呼吁人民覺悟起來，推翻封建制度。本篇以鮮明的反封建思想和強烈的藝術(shù)感染力，在思想界，文化界引起了巨大反響，從而為整個中國新文學運動打下了堅實的基礎。本篇在藝術(shù)手法上的特色，在新文化運動中產(chǎn)生了廣泛的影響。作者用寫實主義手法描寫狂人的多疑敏感、妄想，都符合迫害狂的病態(tài)特征。而且用象征主義的手法寫狂人含義雙關(guān)的表述?？袢藢Ψ饨▌萘ψ鞯孟笳餍悦枥L，將寫實的手法和象征的手法結(jié)合得天衣無縫。從而產(chǎn)生了極強的藝術(shù)感染力，其次是語言性格化?！犊駨娜沼洝肥褂玫氖乾F(xiàn)代文學語言。作者精心構(gòu)思了一個“語言雜錯無倫次”的狂人。語言似雜亂而實敏銳，即符合精神病人的特點，又道出了被壓迫者的心聲。性格化的語言成功的塑造了貌似狂人而實具象征意義的戰(zhàn)士形象。
吶喊閱讀心得體會篇十六
讀過那么多的文學作品，《吶喊》文集卻讓人讀過后蕩氣回腸，久久不能忘懷。
《狂人日記》，“瘋言瘋語”可所說的卻未必不是真話。那本寫滿“吃人”的日記，是社會的真實寫照?？植赖姆饨▔浩?，毫不留情地扭曲了一條條靈魂;在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質(zhì)。狂人說：“沒有吃過人的孩子，或者還有?救救孩子!”在那樣的吃人社會里，人亦或是明哲保身，亦或是當一個吃人者，在哪里還有純白的靈魂?那是發(fā)自內(nèi)心的狂呼。任一個被壓迫，被禮教呀得喘不過氣的人都會自然而然的發(fā)出這樣的吶喊。可是，最為可悲的是，在封建禮教的壓迫與束縛下，人們卻沒有勇氣發(fā)出這樣的吶喊!
狂人是幸福的，因為他的瘋，使他擺脫了封建禮教的對心靈的摧殘和壓迫，也只有瘋子才有權(quán)利擁有純凈的靈魂，希望這社會都是瘋子!科舉制度，八股取士，幾千年來抹殺了多少有識之士，磨去多少個性的棱角，它所塑造的是無數(shù)條沒有思想的，滿口之乎者也的封建傀儡。多少人為了那四書五經(jīng)竭盡了一生所能;多少英雄豪杰為了功名盡折腰?！犊滓壹骸肥抢^《狂入日記》后第二篇評擊封建禮教和封建文化的文章。主人翁孔乙扭曲的心靈已被封建文化所骨化，他窮因潦倒，被人們作為笑料;滿口仁義道德，卻為生活所迫也當起“梁上君子”，最終，死是對他最好的解脫，在封建壓迫無處不在，無孔不入的社會，只有死人和瘋子幸免于難，這是多么諷刺!
《阿q正傳》是《吶減》中最具代表性的文章之一。他之所以如此家喻戶曉，因為它“寫出一個現(xiàn)代的我們國人的魂靈來”即表現(xiàn)國民性的弱點。阿q性格極其復雜，充滿矛盾。他質(zhì)樸而又愚蠢，受盡剝削欺凌而又不敢正視現(xiàn)實，妄自尊大;對權(quán)勢者有著本能的不滿，表現(xiàn)出某種自發(fā)的朦娩的革命要求，而又受到封建傳統(tǒng)觀念和正統(tǒng)思想的嚴重影響。但作為他的主要性格特征的是他的“精神勝利法”(通稱“阿q精神”)，即在接連不斷的失效中隨時幻想自己是勝利者，用以自寬自解，自欺欺人。這種精神勝利法使阿q不能正視自己的悲慘地位并沉溺到更為屈辱的奴隸生活中去。
沒有華麗的語言，故事也并不引入入勝，在魯迅的作品里，表現(xiàn)的是他那憂國憂民的民族責任感，是他對中華民族的深深熱愛。他的作品尖銳有力評擊地評擊了不合理的封建制度，被譽為徹底反對封建制度的第一聲春雷。他的言語犀利，像尖刀一樣直刺敵人的心臟。同時，魯迅先生也對生活在這樣社會的人們深感“哀其不幸，怒其不爭”，希望通過《吶喊》小說集的吶喊，喚醒麻木的靈魂，被壓迫的人們，都來吶喊吧!都來反抗吧!
吶喊閱讀心得體會篇十七
《吶喊》是魯迅先生的一部代表作，當年魯迅耗費大量心血創(chuàng)作出的這個作品曾引起了廣泛的反響。擁有二十多個短篇小說的《吶喊》集結(jié)了魯迅生命的重要階段，其中最有名的是《狂人日記》和《阿Q正傳》，它們在當年引起了極大的反響。閱讀《吶喊》讓我深刻體會了魯迅先生以其獨特的思維方式和文學才華揭示出當時中國社會所存在的問題，這對我的思想啟示不少。
在《吶喊》中，魯迅先生以其獨特的寫作方式給讀者帶來了獨特的體驗。除了語言的以直白、簡練的寫作風格之外，他還將自己的個人思想和感受融入到了作品中，形成了一種獨特而鮮明的藝術(shù)風格。這讓我感受到了文學寫作中要充分表達自己的想法和文學技巧的重要性，只有這樣才能讓作品更加真實、動人。
通過閱讀《狂人日記》和《阿Q正傳》，我還發(fā)現(xiàn)了魯迅先生對于中國社會及其文化傳統(tǒng)的深刻洞察。作品中，他通過對當時社會中不可避免的事情表達了對中國社會的深深關(guān)切，同時也尖銳地揭示出當時社會的種種問題及其根源。這讓我感慨的是，只有真正了解并關(guān)注社會現(xiàn)實，才能寫出鏗鏘有力、具有洞見的作品。僅有平凡的個人經(jīng)歷和寫作技巧時，無法真正代表社會的聲音，寫出令人嘆服的作品。
在讀完《吶喊》之后，我也思考了自己的寫作風格和寫作目的。我發(fā)現(xiàn)自己寫作時往往偏向于表達個人的想法和情感，會傾向于走極度情感化的路線，這讓我有些驚訝。于是，我意識到自己需要更多的閱讀拓寬自己的眼界，而不是對一些情感糾葛追求簡單而形式化的方式。閱讀《吶喊》使我明白到，現(xiàn)實中的問題不僅是從表面上看到的，更需要深層思考，通過文學作品來表示和揭示。有了這樣的深度思考，才能使筆下的靈感和問題變得更加明晰，作品也會更容易引起讀者共鳴。
總的來說，魯迅先生的《吶喊》作為一部現(xiàn)代文學巨作，其鮮明的寫作風格、深刻的思考和社會洞察力對于當今文學也有著啟示意義。只有充分認識到社會問題，把握好個人的寫作風格和閱讀量，作品才可能盡善盡美、深刻而感人。閱讀《吶喊》讓我受益匪淺，對于寫作的意義和方向又更加明了，希望能借此好好學習，不斷推進自己的寫作。
吶喊閱讀心得體會篇十八
《吶喊》是魯迅先生的一部小說，也可以說是我最喜歡的一本書，因為里面描寫的人物形象都是那么的生動，用的語音，詞匯都很形象。同時，我也很敬佩魯迅先生那為國為民的做法，放棄去日本留學的機會，決定回到祖國喚醒中國人那頹廢的靈魂!
《吶喊》里的許多篇文章都很獨特，也很有代表性。里面的“藥”，寫的是一個老翁為了救兒子的命用錢來交換血肉饅頭這份“良藥”。里面的人，個個都是愚昧無知，一心只為自己，自私自利的。血肉饅頭可以治病，這簡直就是胡扯!
還有那可笑的阿q。阿q的這一生，我表示同情，也表示無奈。阿q這個人是個樸實但也是個愚蠢的人。魯迅先生用他當做當時社會底層勞動人民的代表，是很形象的了。他專做短工，窮的只有一條萬不可脫的褲子。他屬于弱者，經(jīng)常被別人欺負，但是他并沒有反抗的心理，而是用“兒子打老子”的話來安慰自己，來獲得精神上的滿足。他也很欺軟怕硬，被打之后還去欺負比自己弱小的小d。他參加過革命?？傊?，他的一生很悲慘!
那令人不能忘懷孔乙己。他滿口的知乎者也，沒錢卻穿著那破舊的長棉衫站在人群里，向別人展示自己文化。還經(jīng)常賒賬，最后，還是死于他那虛偽的內(nèi)心下。
魯迅先生用“哀其不幸，怒其不爭”這八個字概括了當時的中國人民?！秴群啊凡粌H是在批判和反應當時舊社會的黑暗和腐朽!
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吶喊閱讀心得體會篇十九
《吶喊》是魯迅于1918—1922年所作小說編成的集。他批判了封建社會的弊端，揭露了黑暗勢力的丑惡嘴臉，并如他自己所說的“聊以慰藉那在寂寞里奔馳的猛士，使他不憚于前驅(qū)?！迸c讀其他小數(shù)不同，讀《吶喊》里的小說，時刻都能感受到其所塑造人物形象的鮮明特點，能感受到這個人物濃縮或折射的那一部分社會或一部分人的影子，能感受到這影子背后隱藏著的復雜的魯迅情感。是的，魯迅的情感是復雜的，甚至是矛盾的。在投身于偉大的民主革命前，他的情感矛盾了。面對當時黑暗的現(xiàn)狀、愚昧的國民以及救國救民的重任，他想退縮，想消極地回避，想懦弱的躲開，以至于有了“鐵屋子”這一著名的比喻。他說：“一座封閉不可打破的鐵屋子，里面睡著許多人，再過一會，這些人都將在昏睡中死去，你現(xiàn)在大嚷將它們都吵起來后，使他們最后痛苦地窒息死去，你覺得對得起它們嗎?”明顯的，他差點對中國的社會及民眾喪失了信心。然而他畢竟沒有被困難嚇倒，依然操起利劍似的筆端，投身于革命中，刻畫出一張張丑惡的嘴臉，教人們認清它并撕碎它?！而喌南矂 肪褪惆l(fā)了他對面對悲觀境遇一味消極回避的態(tài)度的反對與批判，再次證明了他在矛盾心情中選擇的正確立場。
生活中，他的情感也是矛盾的。一方面，近朱者赤，近墨者黑，在當時冷漠無情的社會氛圍下，作者的心也曾結(jié)上了冰霜。然而，冬日的寒冷終將被春日的溫暖所取代，野火燒過的荒原終將被春風再次吹綠。《一件小事》中的車夫?qū)e人真情的幫助和善良的流露，融化了作者心中的冷淡，并以此，作者不斷警醒告誡自己，從此，一直保持著心靈的溫度。在生活情感的矛盾中，作者又一次經(jīng)受住了考驗。
還有，他在奮斗中孤獨下的矛盾。一方面，它既希望與廣大的知識分子，希望它們也能站起來與自己并肩作戰(zhàn)。一方面，他認清了當時中國封建制度下知識分子的無能與軟弱。在這種矛盾下，他選擇了為喚醒知識分子而斗爭吶喊。為此所創(chuàng)作的孔乙己和白光猶如兩柄利劍插入了落后害人的封建教育制度的軟肋。