心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)、所思、所感的深入思考和總結(jié),是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的記錄和反思。寫心得體會(huì)時(shí),可以采用具體事例或個(gè)人故事來(lái)增加文章的可讀性和感染力。通過(guò)閱讀這些精選的心得體會(huì)范文,我們可以更好地理解寫作的技巧和要點(diǎn)。
交流撰寫心得體會(huì)和感想篇一
通過(guò)這次黨員交流會(huì),我學(xué)到許多的東西,尤其是如何做人,如何做一名黨員;欣慰的是我在慢慢地成熟,我在用行動(dòng)來(lái)實(shí)踐我所知道的和我要知道的,在此分享
心得體會(huì)
感想。下面是本站小編為大家收集整理的黨員交流會(huì)心得體會(huì)感想,歡迎大家閱讀。
轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過(guò)十一天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義,非常有必要,因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開闊了視野,解放了思想,打動(dòng)了內(nèi)心。無(wú)論是從黨校到復(fù)旦,從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時(shí)每刻、每一堂課,都讓我有所感動(dòng)和收獲,許多不可言語(yǔ)表達(dá)的收獲。加之與來(lái)自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì):
一、多種形式的學(xué)習(xí),提高了理論水平
作為一名年輕的基層干部,我有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過(guò)老師深入淺出的講授,感覺(jué)豁然開朗,許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù),對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn),感覺(jué)收獲很大。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)xx大精神,讓我強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識(shí),同時(shí)讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義。
總的來(lái)說(shuō),各位老師們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解惑,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更是一次書本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。
二、不同地域的學(xué)習(xí),開闊了視野
這一次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機(jī)會(huì),讓我們開闊了眼界,豐富了知識(shí),打開了思路,不僅對(duì)本地本土有了更加深入的認(rèn)識(shí),也對(duì)開放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解。
復(fù)旦、同濟(jì)大學(xué)教授的五堂課,讓我們站在了更高的臺(tái)階上重新地認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí),這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,看待我們的缺點(diǎn)和不足。
昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個(gè)地方的發(fā)展如此驚人。當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時(shí),我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認(rèn)同“人有多大膽,有多大產(chǎn)”,但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的昆山。
對(duì)寶鋼的參觀,讓我們感受了世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)的生命力和自身文化。更認(rèn)識(shí)到一個(gè)企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強(qiáng)企業(yè),而都是要從小從弱做起來(lái)的,堅(jiān)強(qiáng)的毅力、創(chuàng)新的思維和團(tuán)結(jié)的合作是每個(gè)企業(yè)做強(qiáng)作大的前提。通過(guò)對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展過(guò)程的了解,讓我們看到了自己的影子,我們不能一直夢(mèng)想著晉升、提拔,而是要在精神上更高。每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的,所以我們要一顆健康、樂(lè)觀的心來(lái)看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有這樣才能贏來(lái)美好的明天和輝煌的未來(lái)。
三、案例的分析,警惕了自我
培訓(xùn)第二天陳淑英老師給了我們一個(gè)具體的吻合我們當(dāng)前身份的虛擬人物——章明,通過(guò) “‘夾縫’中的年輕副鎮(zhèn)長(zhǎng)”這個(gè)故事,讓我們認(rèn)識(shí)了公章明,并為他惋惜,同時(shí)更提醒了我們自己。章明本身業(yè)務(wù)素質(zhì)、政治素質(zhì)有很高,但是缺乏組織協(xié)調(diào)能力,有沒(méi)有很好的心理素質(zhì),這樣兩個(gè)致命的缺點(diǎn)讓他在工作上寸步難行。
通過(guò)對(duì)案例的分析,讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)所在,也讓我們看到章明的同時(shí)看看自己。給別人找問(wèn)題的時(shí)候比較容易,但給自己找問(wèn)題的時(shí)候往往比較難,所以老師讓我們通過(guò)查找別人問(wèn)題的方式來(lái)提醒自己不要犯類似的錯(cuò)誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒(méi)有好的上下級(jí)關(guān)系、群眾關(guān)系,最終會(huì)導(dǎo)致工作無(wú)法開展,所以我們要著重注意自己的言行舉止,處理好各種關(guān)系,在陽(yáng)光心態(tài)下工作。
四、前輩的座談,找準(zhǔn)了差距
在諸城市的考察,讓我學(xué)到了很多,無(wú)論是城市的變化、社區(qū)的建設(shè)還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的講話,都讓我受益匪淺。
在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的座談過(guò)程中,我們學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中去,如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí),如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問(wèn)題等等。同時(shí)也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法,而是借鑒別人的方法來(lái)完善自己的方法。
結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容,總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力,就是面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢(shì)要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對(duì)問(wèn)題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃,貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力,就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會(huì)交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力,就是要以大無(wú)畏的精神,在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試,做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個(gè)能力,因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐,只有這樣社會(huì)才能科學(xué)的進(jìn)步。
這次培訓(xùn)無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察,使師生互動(dòng)還是所見所聞,都讓我從沒(méi)個(gè)角度獲得了知識(shí),感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)。今后,我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作中,保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,用一份做人的真誠(chéng)和愛心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項(xiàng)工作。如上是我對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點(diǎn)膚淺的心得,如有不當(dāng)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
今天和06級(jí)的師兄師姐開展黨員交流會(huì),學(xué)到很多東西。這些師兄師姐都很厲害,考上公務(wù)員或者研究生。在他們面前感覺(jué)自己真的需要學(xué)習(xí)和努力。他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。在交流會(huì)中,主要是我們問(wèn)師兄師姐有關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、社團(tuán)工作的問(wèn)題。
我問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“如果你學(xué)習(xí)與社團(tuán)工作或黨會(huì)了,你會(huì)選擇學(xué)習(xí)還是參加社團(tuán)工作?師兄師姐都說(shuō):如果處理好了,一般是不會(huì)沖突的。他們會(huì)選擇社團(tuán)工作,因?yàn)楹芏嗬蠋熒险n都是照課本念的,學(xué)習(xí)是可以通過(guò)自己課后補(bǔ)回來(lái)的。,可以借同學(xué)的筆記看看。其實(shí),我也同意這樣的觀點(diǎn)。但這個(gè)問(wèn)題卻從一件事后困擾著我,理論和實(shí)踐并不一樣。有時(shí)候,理論很好,實(shí)踐卻很難。最主要的是抉擇也是個(gè)問(wèn)題。
老師說(shuō):“作為學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位,開會(huì)、部門工作是第二位。不要把學(xué)習(xí)和工作、開會(huì)本末倒置了。”當(dāng)時(shí),聽了老師的話,心里很內(nèi)疚,但更多的是疑惑。為什么當(dāng)時(shí)兩個(gè)老師的說(shuō)法會(huì)不一樣?開會(huì)的說(shuō)一定要去開會(huì),上課的說(shuō)學(xué)習(xí)是第一位。在交流會(huì)上,我毫無(wú)顧忌地說(shuō)出我的想法。
師兄的一個(gè)反問(wèn)讓我有了心中有了答案。他說(shuō):“師妹,這個(gè)問(wèn)題你是自己早已有想法,還是把問(wèn)題擺在我們面前讓我們幫你解決呢?既然老師們都從自己的利益去思考問(wèn)題,那么你為什么不從自己的利益去思考問(wèn)題呢?”那一刻,我頓然大悟。是啊,為什么當(dāng)我的想法和別人不一致時(shí),總會(huì)受到別人的左右。自己沒(méi)有主見,那算是一個(gè)能獨(dú)立思考問(wèn)題的人嗎?每個(gè)人對(duì)同一件事都有不同的觀點(diǎn),自己又何必被別人所左右。有時(shí)候自己的想法不合群,那有什么所謂呢?有時(shí)候不合群恰恰是你的個(gè)性。個(gè)性是不被別人所模仿,能被模仿的就不叫個(gè)性了。獨(dú)立思考,做個(gè)有個(gè)性、有主見的人。師姐說(shuō):“生活不是你影響別人,就是別人影響你??茨氵x擇哪一種。”
師姐告訴我們,大學(xué)四年,要經(jīng)歷多一點(diǎn)事。
即使是建造了一幢很糟糕的建筑,但也無(wú)所謂。畢竟有色彩在上面,有自己的汗水,有經(jīng)歷。有個(gè)名人說(shuō):“生活就在于經(jīng)歷。”經(jīng)歷多了,人自然而然就會(huì)成長(zhǎng)。就比如說(shuō)看電影,有些人哭的犀利嘩啦,有些人卻覺(jué)得沒(méi)什么,這其中就在于經(jīng)歷。此時(shí),我想起我的舍友瑩,每當(dāng)一起看愛情電影或電視劇時(shí),她總會(huì)掉眼淚,而我和另外一個(gè)舍友莎卻沒(méi)有什么感覺(jué)。
小兵師兄是一個(gè)很厲害的人,學(xué)習(xí)厲害,工作能力也很強(qiáng)。連續(xù)拿了3年的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金。對(duì)于這樣一個(gè)人,我不禁感嘆:厲害,學(xué)習(xí)的好榜樣。
看到師兄師姐四年后的今天,我看到了大學(xué)的希望!希望4年后自己能像他們一樣踏上光明的道路!
通過(guò)這次黨員交流會(huì),我學(xué)到許多的東西,尤其是如何做人,如何做一名黨員;欣慰的是我在慢慢地成熟,我在用行動(dòng)來(lái)實(shí)踐我所知道的和我要知道的。
以前真的是對(duì)黨的認(rèn)識(shí)很膚淺,每天會(huì)從電視中了解到黨的活動(dòng),黨的方針政策,大都是抱著可看可不看的態(tài)度。而且,隨著年齡的增大,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),有些東西真的是需要進(jìn)行端正。
在這些學(xué)習(xí)中,我想最重要的是使我曾一度松散的弦又緊繃起來(lái)。開學(xué)這么久了,一直對(duì)自己要求不嚴(yán)格,上課松松垮垮,沒(méi)有認(rèn)真聽講,下課后也不及時(shí)復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)功課。忽然覺(jué)得自己有那么多事要做,對(duì)前段時(shí)間沒(méi)抓緊后悔不迭。想想現(xiàn)在都快畢業(yè)了,時(shí)間過(guò)的那么快,哪能再浪費(fèi)呢?不僅是學(xué)習(xí),而且在為人處世方面也要注意,平時(shí)應(yīng)該多關(guān)心別人,多站在他人的立場(chǎng)上看問(wèn)題。
參加了基礎(chǔ)學(xué)部第三團(tuán)總支新老團(tuán)支書交流會(huì),會(huì)議期間,我收獲眾多。
期間,大家積極發(fā)言,踴躍討論,共同進(jìn)步。我們?cè)谇耙蝗蝺?yōu)秀的團(tuán)支書上學(xué)到了許多工作經(jīng)驗(yàn),了解了我校團(tuán)規(guī)劃大體方向,明確了日后工作重點(diǎn)。
通過(guò)這次訪談,我們主要了解一下內(nèi)容:
(1)優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班的評(píng)比方式和評(píng)比時(shí)的注意事項(xiàng)。
(2)如何更好地在班級(jí)組織黨建工作。
(3)如何更好地深入加深校團(tuán)委和學(xué)生之間的聯(lián)系,讓大家積極參與其中。
會(huì)后,前一任優(yōu)秀團(tuán)支書與我們互留聯(lián)系方式,為日后更好地溝通工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 通過(guò)這次交流會(huì)議,加深了我團(tuán)支書這一職位的認(rèn)識(shí),讓我更加意識(shí)到了自己的責(zé)任感和使命感。我相信我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取讓自己的工作充滿意義。
交流撰寫心得體會(huì)和感想篇二
通過(guò)交流教師學(xué)習(xí),首先現(xiàn)了解每一位的心理狀態(tài),知道孩子每天在想什么,孩子天真活潑愛動(dòng),談?wù)?BR> 心得體會(huì)
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剛到實(shí)小的日子里首先我最大的體會(huì)就是我院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及老師間的互助與合作,使我感到了家庭的溫暖,這個(gè)大家庭給我們創(chuàng)造了和諧、融洽的工作氛圍,使我們能夠安心工作,免去了后顧之憂。
在交流的日子里,我始終牢記使命,努力創(chuàng)造條件,架設(shè)教育交流之橋而積極努力。在相互交流與溝通的過(guò)程中,不僅建立起了深厚的友誼,更做到了相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同發(fā)展。把學(xué)到教育經(jīng)驗(yàn)帶到我們的小學(xué),促進(jìn)教育的友好交流。
接下來(lái)的日子中,我深深地感覺(jué)到實(shí)小老師強(qiáng)烈的責(zé)任感,就算是下課也都有老師在教室看著孩子和孩子聊天,他們給我的感覺(jué)就像上課是老師下課是朋友,使我感受頗深。這也是我要學(xué)習(xí)的地方。我深深認(rèn)識(shí)到:愛是教師最美麗的語(yǔ)言。要當(dāng)一名好教師,就必須愛崗敬業(yè),關(guān)愛每一位學(xué)生。到實(shí)小以后,我下定決心,不管遇到多大的困難,一定要堅(jiān)持下來(lái),盡自己最大的努力做好工作。我嚴(yán)格要求自己,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作安排,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)
規(guī)章制度
。時(shí)刻不忘自己是一名交流老師,學(xué)習(xí)實(shí)小的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
我與實(shí)小教師一起探討新課程理念、教育教學(xué)對(duì)策、如何提高課堂教學(xué)效率以及對(duì)學(xué)生日常管理工作的一些心得和體會(huì),做到集思廣益,相互交流,共同提高。通過(guò)與老師們的真心接觸,我收獲了真摯的友誼,收獲了寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和人生的道理,更為實(shí)小教師身上的實(shí)干精神而深深感動(dòng)。
教師交流心得體會(huì)(精選5篇)教師交流心得體會(huì)(精選5篇)此外,雖然自己是一名交流教師,我從來(lái)都沒(méi)有把自己當(dāng)作是一個(gè)“流水的兵”,而是以對(duì)教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,主動(dòng)參與學(xué)校的各項(xiàng)管理工作。深入觀察和思考學(xué)校管理中的成功經(jīng)驗(yàn)及存在的不足,如學(xué)生課堂常規(guī)和學(xué)生作業(yè)的書寫,積極與同事之間交流在管理中成功的經(jīng)驗(yàn)與好的做法,與此同時(shí),在主動(dòng)參與學(xué)校管理的過(guò)程中,也使我拓展了眼界,開闊了思路,錘煉了能力。
對(duì)于我們學(xué)校我相信我們交流教師將是一縷清新的空氣,于自身而言,交流的經(jīng)歷也賜予我們一段新鮮而又獨(dú)特的體驗(yàn)和感悟,生命會(huì)因它而更加精彩繽紛。這一筆珍貴的精神財(cái)富將成為我今后人生的指路明燈與奮斗不息的不竭動(dòng)力。
教師交流心得體會(huì)三:與經(jīng)驗(yàn)教師交流心得體會(huì)(531字)
通過(guò)與園內(nèi)經(jīng)驗(yàn)教師交流,讓我有了很大的收獲,其中讓我感觸最深的主要有兩點(diǎn),一是與幼兒交流時(shí)的細(xì)節(jié),二是家長(zhǎng)工作。
首先來(lái)說(shuō)一說(shuō)與幼兒的交流。經(jīng)常會(huì)聽到一句話“做孩子的伙伴”,但要將這句
口號(hào)
真正的落實(shí)到行動(dòng)上,卻需要我們幼教工作者從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。在與幼兒交流時(shí),盡量蹲下來(lái),這樣,孩子就不用那么辛苦的昂著頭仰視我們了;在玩游戲的時(shí)候,可以牽著他們的小手,與孩子一起游戲,這樣,自然就縮短了我們與孩子之間的距離;在孩子犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,多一份包容,將孩子摟在懷里,先聽聽他們的解釋,這樣,孩子就不會(huì)那么恐懼,可以說(shuō)出內(nèi)心的真正想法,同時(shí),也讓我們更了解幼兒。類似的細(xì)節(jié)小事太多太多,我們應(yīng)該做的就是真情每個(gè)細(xì)節(jié)。
再來(lái)說(shuō)一說(shuō)家長(zhǎng)工作。關(guān)于家長(zhǎng)工作,很重要的一點(diǎn)就是溝通,溝通是解決一切問(wèn)題的橋梁,我們正是要通過(guò)這座橋來(lái)減少誤會(huì),拉近彼此的距離。溝通,絕不是等有了誤會(huì)、出現(xiàn)問(wèn)題了才想到要溝通的,而是需要平時(shí)多下功夫、多做工作,這樣一來(lái),遇到問(wèn)題才更容易解決,要讓家長(zhǎng)感到我們的誠(chéng)意,對(duì)于家長(zhǎng)的意見,也一定要及時(shí)給予反饋。
總而言之,通過(guò)與經(jīng)驗(yàn)教師的溝通交流,讓我感觸之深、收獲之大。在今后的工作中,我還要繼續(xù)虛心向經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),問(wèn)完就記,更加努力,爭(zhēng)取做得更好!
這個(gè)學(xué)年我作為一名交流老師在一所自己并不熟悉的新環(huán)境中不斷挖掘自己的潛力,展現(xiàn)自己,從中得以提高自己,這樣的機(jī)會(huì),不是每位老師想要就能得到的。我由此感到榮幸,心里也很是感激。交流學(xué)校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的關(guān)心,愛護(hù)和支持,讓我感動(dòng)。
活到老學(xué)到老,這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò),人就是在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。這學(xué)期我聽了不少老師的課和參加了不少的教研活動(dòng),這些機(jī)會(huì)讓我深刻體會(huì)到老師們從容不迫的教學(xué)風(fēng)度和極其深厚嚴(yán)密的教學(xué)語(yǔ)言,以及非常精彩的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)環(huán)節(jié)之間的銜接。作為交流教師的我深感自己課堂教學(xué)的不足,更感覺(jué)到只有不斷虛心地向老師們學(xué)習(xí),汲取他們先進(jìn)的教學(xué)理念和課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力地提高自身的素質(zhì)和教學(xué)的水平,對(duì)自身的鍛煉成長(zhǎng)是極其重要的,在聽課過(guò)程中,我學(xué)到了不少,通過(guò)對(duì)聽課的總結(jié),也提升了自己對(duì)自身反思的能力。在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,我也有意識(shí)地嘗試其他老師的一些教學(xué)方法,并且試著進(jìn)行一些對(duì)比,尋找一種最適合自己的教學(xué)方法。在聽同行上課的過(guò)程中,也促進(jìn)了我對(duì)教材內(nèi)容的理解和思考,這對(duì)自己的教學(xué)有著非常大的幫助。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),閱讀一些關(guān)于教育的書籍,努力提高自己的理論知識(shí)水平,全面深入認(rèn)識(shí)新課程,新理念。把自己的學(xué)習(xí)心得及時(shí)記錄下來(lái)。認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n,努力上好每一堂課,并寫好反思。爭(zhēng)取把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,在嘗試應(yīng)用的同時(shí)不斷反思,在不斷的反思中求得進(jìn)步。
充分應(yīng)用新的理念指導(dǎo)教學(xué),在教學(xué)中大膽實(shí)踐,開拓創(chuàng)新,深入研究,探討交流。平時(shí)多多請(qǐng)教指導(dǎo)老師和其它有經(jīng)驗(yàn)的老師,把自己的課堂變成自我實(shí)現(xiàn)的舞臺(tái)。撰寫論文,總結(jié)匯報(bào)。
在交流的這段時(shí)間以來(lái),我不斷完善自身的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力,在教育科研和班級(jí)管理方面也有很大進(jìn)步。交流學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)給了我潛移默化的陶冶,領(lǐng)導(dǎo)、老師們熱愛教育事業(yè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神激勵(lì)和鼓舞著我,讓我不斷成長(zhǎng)、成熟;在教育教學(xué)工作中取得了較好的成績(jī),得到了師生和家長(zhǎng)的贊譽(yù)。交流學(xué)校團(tuán)結(jié)友愛、師生和諧的良好氛圍使我倍感親切和溫暖,從而對(duì)交流學(xué)校產(chǎn)生了深厚的情感。
在交流學(xué)校交流的這段時(shí)光,是學(xué)習(xí)的時(shí)光,鍛煉的時(shí)光,成長(zhǎng)的時(shí)光,收獲的時(shí)光,讓我站在了更高更新的起點(diǎn)上,在今后漫長(zhǎng)的教學(xué)征途中,翼羽將更加豐滿,腳步將更加堅(jiān)實(shí),為教育事業(yè)做出更大的成績(jī)。
因此,我們必須在課堂上調(diào)動(dòng)孩子的積極性,盡量讓每一個(gè)孩子參與到課堂中來(lái),對(duì)于不愛說(shuō)話的孩子,我們要給他們一個(gè)展示的舞臺(tái),給予他們自信與勇氣,而對(duì)于那些好學(xué)生,我極力要求他們把問(wèn)題回答完整,完美。而對(duì)于調(diào)皮蛋的孩子,例如:徐緩璞、靳果文等這些孩子。我們要多做他們的思想,以情來(lái)潛移默化地教育他們。讓他們知道三(2)班是一個(gè)大家庭,我們45個(gè)同學(xué)是兄弟姐妹。我們要團(tuán)結(jié)友愛。因此我們要關(guān)注每一個(gè)孩子。我相信班級(jí)管理會(huì)得心應(yīng)手,正如董老師所說(shuō),只要我們的班主任都做個(gè)“有心人”,洞悉學(xué)生的心理,對(duì)學(xué)生教育時(shí):動(dòng)之以情,曉之以理,持之以恒,和風(fēng)細(xì)雨,定然能潤(rùn)物無(wú)聲。我們的班主任工作就會(huì)做得更好,實(shí)現(xiàn)著名教育家葉圣陶說(shuō)的“教是為了不需要教?!?BR> 讓我們都來(lái)做個(gè)“有心人”。在這方面我還待努力,董老師的的確很有用心,她每次開完會(huì)議后,自己總要進(jìn)行一番梳理,而且需要馬上完成的工作,她都打上重點(diǎn)符號(hào),晚上羅列出來(lái),一一對(duì)照幾時(shí)完成,需要誰(shuí)來(lái)完成,記在一張紙上,做一件劃掉一件。平時(shí)想到的事,要不及時(shí)處理,處理不了的也得及時(shí)記下來(lái),我就很健忘,常常忘記這,忘記那,但我沒(méi)有向董老師一樣這么用心,有時(shí)常常把自己搞得疲憊不堪,焦頭爛額,我很感謝我們子弟二校提供這么一個(gè)讓我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),每次的經(jīng)驗(yàn)交流都讓我深有感觸,讓我看到了自己的不足,同時(shí)也即時(shí)引導(dǎo)我向好的方向努力,我相信,在我們領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下,我們學(xué)校的明天會(huì)更好。
下面,結(jié)合本次學(xué)習(xí)情況,本人簡(jiǎn)單談?wù)剬?duì)班級(jí)管理工作的一些體會(huì):
第一、提高自身素質(zhì),做合格班主任
班主任的一言一行,對(duì)學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響,所以,新時(shí)期的班主任應(yīng)對(duì)教育對(duì)象實(shí)施影響的同時(shí),不斷地完善自己。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),才能嚴(yán)于律己,以身作則,在學(xué)生中樹立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。
第二、作為班主任理應(yīng)言傳身教,熱愛這個(gè)家?,F(xiàn)在對(duì)教師個(gè)人素養(yǎng)要求越來(lái)越高,而一個(gè)班主任的一言一行,人格人品對(duì)學(xué)生更是有著深遠(yuǎn)的影響。因此,要帶好一幫思想既單純又復(fù)雜,既有主見又沒(méi)主見的青少年,班主任就應(yīng)該做好典范。班級(jí)事務(wù),自己能做的,努力動(dòng)手去做。切忌亂批評(píng)亂指責(zé),整天指手畫腳。另外,班主任要從心底愛這個(gè)家,愛這個(gè)家中的每一個(gè)成員。學(xué)生無(wú)形中會(huì)形成一種自我約束力,并模仿著為班級(jí)做一些力所能及的事。
第三、作為班主任應(yīng)放下師道的尊嚴(yán),走近學(xué)生,親近學(xué)生,與學(xué)生建立一種和諧、民主、平等的師生關(guān)系。要讓班里的每一個(gè)學(xué)生真正感到在這個(gè)班集體里面,老師是他們其中的一員,是他們的朋友,與他們是平等的。在這個(gè)集體中,老師只不過(guò)是領(lǐng)頭雁、引路人而已。作為班級(jí)大小事務(wù)應(yīng)先征得同學(xué)們的同意,再由全班同學(xué)集體討論,最后做出決定。對(duì)班規(guī)的制定,大家出謀劃策然后舉手表決,一旦形成制度就要嚴(yán)格執(zhí)行。執(zhí)行時(shí)要嚴(yán),特別是對(duì)班干部,即要樹立他的權(quán)威,又要加以嚴(yán)格要求。當(dāng)然,在具體的操作過(guò)程中,還要講究個(gè)度的問(wèn)題,畢竟我們的班規(guī)是為了規(guī)范學(xué)生的言行,促使他們努力學(xué)習(xí),讓學(xué)生健康成長(zhǎng),成為國(guó)家的棟梁之材,有用之才才是我們的目的。只有這樣,同學(xué)們才會(huì)自覺(jué)自愿的遵守班規(guī),誰(shuí)也不愿去違反他們自己作出的規(guī)定,即使犯了規(guī)也甘心受罰并力爭(zhēng)少犯。慢慢地,同學(xué)們的自覺(jué)性、集體榮譽(yù)感會(huì)在無(wú)形中形成。
第四、作為班主任要處理好各學(xué)科教師及班級(jí)與班級(jí)之間的關(guān)系。班主任要協(xié)調(diào)各科平衡。班主任是一個(gè)班的主心骨,核心力量。學(xué)生對(duì)科任教師的反映,科任教師對(duì)同學(xué)的看法,班主任要及時(shí)了解,在中間發(fā)揮好橋梁與潤(rùn)滑濟(jì)的作用,并且要有持久性。特別要讓學(xué)生平等對(duì)待每一位科任教師,不因自己的好惡而有所偏愛。這不僅是學(xué)習(xí)的問(wèn)題,更是一個(gè)人修養(yǎng)與品德的問(wèn)題。學(xué)生尊重各科教師,教師樂(lè)意走進(jìn)這個(gè)班,學(xué)習(xí)的效果可想而知。另外,作為班主任還要注意處理好班級(jí)與班級(jí)之間的關(guān)系,對(duì)于班與班之間所發(fā)生的矛盾,要能夠?qū)W會(huì)正確對(duì)待,必須要加強(qiáng)班與班之間的交流、合作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。
交流撰寫心得體會(huì)和感想篇三
交流撰寫是日常工作中不可或缺的一部分,無(wú)論是商務(wù)寫作還是學(xué)術(shù)論文,良好的撰寫和溝通能力都是關(guān)鍵。本文將介紹本人在工作和學(xué)習(xí)中交流撰寫的一些心得和體會(huì),希望能夠?qū)ψx者有所幫助。
第二段:交流的重要性。
交流是人類社會(huì)的基礎(chǔ),近年來(lái)隨著信息技術(shù)的發(fā)展,交流渠道也變得越來(lái)越廣泛。在工作和生活中,交流能力影響著個(gè)人的合作和協(xié)調(diào)能力,決定事業(yè)的成功與否。在交流中,不僅要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和清晰度,還要加強(qiáng)溝通技巧,提升邏輯能力和表達(dá)能力。
第三段:撰寫的要素。
撰寫是一種思維方式和思維習(xí)慣,而良好的撰寫能力不僅僅是擁有文學(xué)眼光和敏感性,更需要具備系統(tǒng)性和技術(shù)性。在撰寫中,要重視內(nèi)容的豐富度和準(zhǔn)確性,注意語(yǔ)言的表達(dá)和結(jié)構(gòu)的組織,注重細(xì)節(jié)的處理和排版的規(guī)范。
第四段:成功的案例。
通過(guò)成功的案例可以看到交流撰寫的重要性和效果。在商業(yè)寫作中,成功的廣告語(yǔ)和口號(hào)必須簡(jiǎn)潔明了,才能吸引消費(fèi)者的注意。在學(xué)術(shù)論文中,有效的措辭和有力的論證才能獲得讀者的認(rèn)同。無(wú)論是商務(wù)寫作還是學(xué)術(shù)論文,都需要切實(shí)貫徹交流撰寫要素,以得到最佳效果。
第五段:總結(jié)。
在這個(gè)信息時(shí)代,交流撰寫越來(lái)越重要,必須注重要素的拓展和涵蓋,同時(shí)也需要注重實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不斷的改進(jìn),逐漸提高交流和撰寫技巧。盡管交流和撰寫的所謂“經(jīng)驗(yàn)之路”是漫長(zhǎng)和曲折的,任何一種文化,創(chuàng)造、記憶都是需要修煉的,但只要我們不斷努力,就能夠掌握更高階的交流撰寫技巧,從而實(shí)現(xiàn)更大的成就。
交流撰寫心得體會(huì)和感想篇四
在黨員學(xué)習(xí)日當(dāng)天,社區(qū)黨委組織社區(qū)黨員在轄區(qū)會(huì)議室開展了一節(jié)認(rèn)真學(xué)習(xí)兩會(huì)精神為主題的黨課。
黨課上,社區(qū)黨支部書記范兆泉詳細(xì)地解讀了兩會(huì)重點(diǎn),并用通俗易懂的言語(yǔ)談?wù)摿俗约簩?duì)兩會(huì)重點(diǎn)的體會(huì),并延伸到了社區(qū)黨員的工作生活當(dāng)中,介紹了一系列優(yōu)秀黨員事跡,使在座黨員受益匪淺,大家一致表示,要繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹兩會(huì)精神,積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用,為社區(qū)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
按照社區(qū)黨員學(xué)習(xí)日制度,結(jié)合上級(jí)要求,金橋社區(qū)于20xx年8月3日上午9點(diǎn)組織社區(qū)干部、下設(shè)支部委員開展第四個(gè)黨員學(xué)習(xí)日活動(dòng),組織學(xué)習(xí)“張剡同志在傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹省委十屆六次全會(huì)精神時(shí)的講話”和“中共四川省委關(guān)于集中力量打贏扶貧開發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn),確保同步全面建設(shè)小康社會(huì)的決定”。龔建書記強(qiáng)調(diào),作為黨員員干部要深知自己的責(zé)任,要把學(xué)習(xí)精神與本社區(qū)扶貧助困工作相結(jié)合,與三嚴(yán)三實(shí)教育活動(dòng)相結(jié)合,做到學(xué)以致用,更好的為民服務(wù)。每個(gè)支部嚴(yán)格按照、“三會(huì)一課”制度、“黨員學(xué)習(xí)日”制度組織開展學(xué)習(xí),每位黨員要從自身做起,開展好“一幫一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。
交流撰寫心得體會(huì)和感想篇五
撰寫心得體會(huì)交流是一種非常重要的能力,它不僅能夠幫助我們更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),還可以加深與他人的交流和溝通。在我進(jìn)行撰寫心得體會(huì)交流的過(guò)程中,我逐漸意識(shí)到了溝通的重要性以及一些有效的交流技巧。在本文中,我將分享我的一些心得體會(huì),希望對(duì)讀者有所啟發(fā)。
首先,撰寫心得體會(huì)交流準(zhǔn)備之初,我會(huì)認(rèn)真思考要表達(dá)的觀點(diǎn),并進(jìn)行一定的調(diào)研和閱讀。這是非常關(guān)鍵的一步,它可以幫助我更好地理解主題,并收集一些有用的信息和思路。在進(jìn)行撰寫之前,我會(huì)列出一些關(guān)鍵點(diǎn)和提綱,以確保文章的連貫性和邏輯性。此外,了解目標(biāo)讀者的背景和需求也是十分重要的,這樣我才能更好地選擇相關(guān)的信息和觀點(diǎn)來(lái)撰寫。
其次,我在寫作過(guò)程中意識(shí)到了論述的重要性。撰寫心得體會(huì)交流并不僅僅是隨意地表達(dá)自己的觀點(diǎn),而是需要有邏輯和論證。我會(huì)將自己的觀點(diǎn)進(jìn)行分類,分段進(jìn)行論述,并且在每個(gè)段落中都要提供一些具體的例子和證據(jù)來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)。如果遇到一些有爭(zhēng)議的觀點(diǎn),我會(huì)盡量提供不同的角度和證據(jù),讓讀者可以全面地了解問(wèn)題。此外,我也會(huì)注意文章的連貫性,通過(guò)過(guò)渡句和連接詞來(lái)使文章的思路更加清晰流暢。
第三,撰寫心得體會(huì)交流需要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性。語(yǔ)言是交流的媒介,因此選擇恰當(dāng)?shù)脑~匯和語(yǔ)言風(fēng)格是非常重要的。我會(huì)盡量使用準(zhǔn)確、具體的詞匯來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn),避免使用模糊的詞語(yǔ)和含糊不清的表達(dá)方式。此外,我也會(huì)注意文章的簡(jiǎn)潔性,避免重復(fù)和啰嗦。用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)觀點(diǎn),不僅可以提高讀者的理解度,也可以使文章更加精煉。
第四,與他人交流是提高自己撰寫心得體會(huì)交流能力的重要途徑。與他人的交流可以幫助我進(jìn)一步完善自己的觀點(diǎn)和論證,同時(shí)也可以學(xué)習(xí)到其他人的見解和經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)積極參與討論和交流,傾聽他人的觀點(diǎn),并從中汲取營(yíng)養(yǎng)。通過(guò)與他人交流,我逐漸提高了自己的邏輯思維、表達(dá)能力和批判性思維。
最后,反思和總結(jié)對(duì)于進(jìn)一步提高撰寫心得體會(huì)交流能力也是非常重要的。我會(huì)定期回顧自己的文章或交流記錄,思考自己的不足之處,并做出改進(jìn)。此外,我還會(huì)尋求他人的反饋和建議,以幫助我發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)和不足。通過(guò)不斷地反思和總結(jié),我相信我的撰寫心得體會(huì)交流能力會(huì)不斷提升。
總之,撰寫心得體會(huì)交流是一項(xiàng)需要持續(xù)努力的能力。通過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備,注重論述,注意語(yǔ)言準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,積極與他人交流,以及反思和總結(jié),我相信每個(gè)人都可以提高自己的撰寫心得體會(huì)交流能力。我希望通過(guò)分享我的心得體會(huì),能夠幫助到讀者,并且激發(fā)更多人去提高自己的交流能力。
交流撰寫心得體會(huì)和感想篇六
近年來(lái),隨著社交媒體的普及,越來(lái)越多的人開始喜歡在網(wǎng)絡(luò)上交流和撰寫自己的心得體會(huì)。尤其是在疫情期間,線上交流成為了人們?cè)诩抑薪涣鞯闹饕绞健5牵绾螌懞靡黄牡皿w會(huì)成為了很多人的難題。在這篇文章中,我想分享一些我在寫心得體會(huì)時(shí)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),希望能夠幫助到大家。
第二段:了解寫作目的。
在開始撰寫心得體會(huì)之前,我們需要了解自己寫作的目的和意圖。心得體會(huì)并不是簡(jiǎn)單的摘抄、概括,而是通過(guò)對(duì)所學(xué)內(nèi)容的深入理解和領(lǐng)悟,提煉出個(gè)人的心得和體會(huì)。因此,在撰寫心得體會(huì)時(shí),我們需要認(rèn)真審視自己的目的,明確自己要用什么樣的方式來(lái)表達(dá)自己的思考和領(lǐng)悟。
第三段:深入理解所學(xué)內(nèi)容。
撰寫心得體會(huì),首先需要做的是深入理解所學(xué)的內(nèi)容。只有真正理解了所學(xué)的知識(shí),才能夠從中汲取所需的啟示和思考,才能夠?qū)懗鲇袃r(jià)值的心得體會(huì)。在理解過(guò)程中,我們需要注重思考和反思。要想寫出有深度的心得體會(huì),就必須對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行反思、批判和思考,挖掘出其中的深層次思想和價(jià)值。
第四段:寫作技巧。
一篇好的心得體會(huì),不只是思想上的積淀,還需要用正確的方式和技巧來(lái)表達(dá)。在寫作中,我們需要注重結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言的運(yùn)用。首先,在結(jié)構(gòu)上,要保證文章有清晰的段落分隔和主題邏輯,讓讀者能夠清晰明了地理解我們要表達(dá)的思想。其次,在語(yǔ)言上,要盡量避免生硬、繞口的表達(dá)方式,多運(yùn)用比喻、引用等手法,使文章更具生動(dòng)性和表現(xiàn)力。
第五段:總結(jié)。
撰寫心得體會(huì)是一件需要認(rèn)真對(duì)待的事情。在撰寫過(guò)程中,我們需要充分理解所學(xué)內(nèi)容,注重思考和反思,從中提煉出自己的思考和感悟。同時(shí),在表達(dá)方式上,我們需要注重清晰明了和生動(dòng)表現(xiàn)。希望通過(guò)這篇文章的分享,能夠幫助讀者更好地撰寫出自己有價(jià)值的心得體會(huì),分享自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
交流撰寫心得體會(huì)和感想篇七
黨課培訓(xùn)是每個(gè)黨員必不可少的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),也是認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨的精神實(shí)質(zhì)和核心價(jià)值觀的途徑。通過(guò)認(rèn)真聽課,撰寫交流心得,我們不僅可以加深對(duì)黨的理論知識(shí)的了解,更可以在思想和行動(dòng)上更加貼近黨組織和人民大眾的實(shí)際需求。在此,筆者結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛珜懡涣鼽h課培訓(xùn)心得體會(huì)。
撰寫交流心得是黨課培訓(xùn)重要的補(bǔ)充環(huán)節(jié),它可以幫助我們深入思考所學(xué)內(nèi)容,并將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)計(jì)劃。通過(guò)撰寫,不僅可以鞏固所學(xué)知識(shí),更可以促進(jìn)學(xué)習(xí)體會(huì)的交流和分享,避免了因個(gè)人理解不同或者存在疑問(wèn)而產(chǎn)生的困惑。
在進(jìn)行撰寫交流心得的時(shí)候,我們需要遵循以下幾個(gè)步驟:第一,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,明確主題和話題。第二,重點(diǎn)闡述自己的思考和感悟,并以具體事件和事例進(jìn)行論證。第三,表達(dá)自己的看法,并指出問(wèn)題和不足。第四,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的收獲和實(shí)際應(yīng)用。此外,撰寫交流心得時(shí)應(yīng)注意以下要點(diǎn):語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,排版整齊有序,內(nèi)容真情實(shí)感。
撰寫交流心得對(duì)自己有著不同的收益。首先,它是一個(gè)自我研究的過(guò)程,在反思和思考中加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。其次,通過(guò)與其他同學(xué)交流,可以進(jìn)一步獲取他人的看法和觀點(diǎn),從而拓展自己的視野和理解方式。最后,它是一種培養(yǎng)寫作能力、思辨能力和表達(dá)能力的良好機(jī)會(huì)。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
撰寫交流黨課培訓(xùn)心得是一個(gè)寶貴的實(shí)踐,不僅可以加深黨員對(duì)黨的理論知識(shí)的領(lǐng)會(huì),更可以提升個(gè)人素養(yǎng)和應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜困難問(wèn)題的能力。這需要我們積極投入,并且始終保持一顆敬畏黨的心態(tài),一步步堅(jiān)定我們的信仰和責(zé)任感。當(dāng)然,為了更好地進(jìn)行撰寫交流,我們需要在實(shí)踐中不斷思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使得自己更加優(yōu)秀。
交流撰寫心得體會(huì)和感想篇八
第一段:引言(150字)。
現(xiàn)代社會(huì)信息快速傳播、交流發(fā)展無(wú)處不在。而在這樣一個(gè)信息喧囂的時(shí)代,人們對(duì)于撰寫心得體會(huì)、進(jìn)行交流發(fā)言的需求越來(lái)越迫切。不論是在學(xué)術(shù)界、商務(wù)場(chǎng)合還是社交活動(dòng)中,善于撰寫心得體會(huì)并能夠流利、精準(zhǔn)地進(jìn)行交流發(fā)言是一項(xiàng)至關(guān)重要的技能。本文將深入探討這一主題,分享撰寫心得體會(huì)、交流發(fā)言的技巧和體會(huì),以期幫助讀者在各個(gè)領(lǐng)域取得更好的交流效果。
撰寫心得體會(huì)是一種總結(jié)和反思的過(guò)程,通過(guò)將自己的經(jīng)驗(yàn)和思考寫成文字,不僅可以加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解,還能提高思維能力和表達(dá)能力。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活中,撰寫心得體會(huì)都能夠幫助我們更好地記憶和理解所學(xué)知識(shí),發(fā)現(xiàn)不足之處并及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。此外,撰寫心得體會(huì)也有助于分享經(jīng)驗(yàn)給他人,促進(jìn)交流和共享資源。在當(dāng)今高度競(jìng)爭(zhēng)、信息爆炸的社會(huì)中,撰寫心得體會(huì)已經(jīng)成為一個(gè)不可或缺的技能。
撰寫心得體會(huì)需要一定的技巧和方法。首先,我們要對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理和總結(jié),明確主題和要點(diǎn)。其次,要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和邏輯性,使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體驗(yàn),引導(dǎo)讀者理解。同時(shí),我們也要注意文筆的流暢和連貫,使讀者讀起來(lái)舒服順暢。此外,圖文并茂也是撰寫心得體會(huì)的一個(gè)技巧,通過(guò)插入適當(dāng)?shù)膱D片、圖表、示意圖等輔助工具,可以更加生動(dòng)形象地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。最后,要不斷反思和修正撰寫心得體會(huì)的習(xí)慣,不斷改進(jìn)自己的表達(dá)和寫作能力。
第四段:交流發(fā)言的重要性(250字)。
交流發(fā)言是人們相互溝通、交換信息的一種形式,是人們與人溝通思想、情感和知識(shí)的重要方式。通過(guò)交流發(fā)言,我們可以表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解,與他人進(jìn)行互動(dòng)交流并獲取反饋。良好的交流發(fā)言能力不僅能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)他人,了解不同的觀點(diǎn),豐富自己的思維和見識(shí),還能夠加強(qiáng)人際關(guān)系,建立良好的人際網(wǎng)絡(luò)。在學(xué)術(shù)界和商務(wù)場(chǎng)合中,善于交流發(fā)言可以增加個(gè)人的影響力和表達(dá)能力,使自己更加受重視和認(rèn)可。
第五段:交流發(fā)言的技巧(250字)。
交流發(fā)言需要一定的技巧和方法。首先,我們要注重溝通的方式和技巧,包括傾聽能力、表達(dá)能力和應(yīng)變能力。在交流中,我們要學(xué)會(huì)傾聽他人的觀點(diǎn),并尊重他人的意見,以建立良好的溝通氛圍。其次,要善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意圖,并能夠用合適的語(yǔ)言和方式與他人交流。同時(shí),要具備應(yīng)變能力,能夠根據(jù)不同的情況和對(duì)象,在交流中隨機(jī)應(yīng)變。另外,也要注重身體語(yǔ)言和非語(yǔ)言交流,通過(guò)肢體動(dòng)作和面部表情來(lái)傳遞更多的信息??傊?,交流發(fā)言是一項(xiàng)需要不斷實(shí)踐和鍛煉的能力,只有不斷積累經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)自己的表達(dá)和溝通能力,才能在社交中取得更好的交流效果。
結(jié)尾(100字)。
撰寫心得體會(huì)和交流發(fā)言是現(xiàn)代社會(huì)中必不可少的技能。通過(guò)撰寫心得體會(huì),我們能夠加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和記憶,分享經(jīng)驗(yàn)和資源給他人,促進(jìn)交流和共享。而良好的交流發(fā)言能力可以幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn),了解他人,建立人際關(guān)系,增加個(gè)人的影響力和表達(dá)能力。在學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們應(yīng)該不斷提高自己的撰寫心得體會(huì)和交流發(fā)言能力,以取得更好的交流效果和社交效果。
交流撰寫心得體會(huì)和感想篇九
近年來(lái),隨著社交網(wǎng)絡(luò)的興起和普及,交流變得越來(lái)越便捷。在這個(gè)信息化的時(shí)代,寫作交流更是成為了必不可少的文化技能和生存能力。撰寫心得和體會(huì),不僅能夠記錄自己的成長(zhǎng),還可以促進(jìn)交流和學(xué)習(xí)。本文將闡述我在撰寫心得和體會(huì)以及交流中的感悟和經(jīng)驗(yàn)。
撰寫心得是對(duì)于自己在學(xué)習(xí)或工作中所遇到問(wèn)題、所獲得經(jīng)驗(yàn)和得失進(jìn)行記錄和總結(jié)的過(guò)程。通過(guò)撰寫心得,不僅可以讓自己更好地回顧過(guò)去的經(jīng)歷和成長(zhǎng),還可以讓他人從中學(xué)習(xí)和受益。在撰寫過(guò)程中,我們要注意以客觀、準(zhǔn)確的方式呈現(xiàn)自己的感受和體會(huì),并在結(jié)尾讓讀者得出啟示或提出思考問(wèn)題的方式。同時(shí),我們也要注意語(yǔ)言和排版的規(guī)范性,讓讀者在閱讀時(shí)更舒適和清晰。
撰寫體會(huì)是對(duì)于某個(gè)事物或某種情境的感受和體驗(yàn)進(jìn)行記錄和總結(jié)的過(guò)程。撰寫體會(huì)可以是對(duì)于圖書、電影、音樂(lè)等文藝作品的評(píng)價(jià)和感悟,也可以是對(duì)于旅行、學(xué)習(xí)、工作等人生經(jīng)歷的體會(huì)和思考。在撰寫體會(huì)時(shí),我們需要盡可能地體現(xiàn)自己的真實(shí)感受和體會(huì),并在表達(dá)時(shí)注重細(xì)節(jié)和情感的抒發(fā)。相比于撰寫心得,撰寫體會(huì)更需要文字的生動(dòng)和感染力,讓讀者能夠共情和產(chǎn)生共鳴。
撰寫心得和體會(huì)的意義在于,它不僅是記錄自身經(jīng)歷和成長(zhǎng)的一種方式,更是促進(jìn)溝通和交流的紐帶。通過(guò)將自己的心得和體會(huì)分享給他人,我們不僅可以為他人提供借鑒和啟示,也可以從他人的反饋和討論中獲得更全面和深入的理解。同時(shí),我們也可以通過(guò)在學(xué)習(xí)和工作的過(guò)程中,不斷汲取他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,促進(jìn)自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段:總結(jié)。
撰寫心得和體會(huì),是一種促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和交流的重要方式。在撰寫過(guò)程中,我們需要保持客觀和真實(shí),同時(shí)注重語(yǔ)言和排版的規(guī)范性;在分享和交流時(shí),我們需要尊重別人的觀點(diǎn)和意見,以共同的目標(biāo)和利益為出發(fā)點(diǎn)。撰寫心得和體會(huì)需要不斷地學(xué)習(xí)和探索,只有通過(guò)不斷的實(shí)踐和交流,我們才能夠更好地把握它的核心意義和精髓。
交流撰寫心得體會(huì)和感想篇十
第一段:引言(150字)。
在我們的生活和工作中,撰寫心得體會(huì)交流發(fā)言是一項(xiàng)非常重要的技能。無(wú)論是在學(xué)校還是在職場(chǎng),我們都需要運(yùn)用好這種技能,以便更好地與他人溝通和交流。撰寫心得體會(huì)交流發(fā)言的技能不僅可以幫助我們有效地傳遞信息,還可以幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。在本文中,我將分享我對(duì)這一技能的體會(huì)和心得,并提出相關(guān)建議。
撰寫心得是一種傳遞自身經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的方式,無(wú)論是在職場(chǎng)上還是在學(xué)校中都有著重要的作用。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)撰寫心得的關(guān)鍵是要明確自己的觀點(diǎn)和目的。在寫作過(guò)程中,要確保寫作的主題明確,思路清晰,并在文章中提供實(shí)例和證據(jù)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。此外,還需要注意選擇合適的語(yǔ)言和詞匯,以使文章更具有說(shuō)服力和可讀性。在撰寫體會(huì)時(shí),我們還應(yīng)該主動(dòng)尋求反饋并不斷改進(jìn)自己的寫作能力。
第三段:交流技巧(300字)。
交流是任何團(tuán)隊(duì)、組織或社群中成功的關(guān)鍵。在發(fā)言中,我們應(yīng)該注重以下幾點(diǎn)技巧。首先,要學(xué)會(huì)傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)和意見。只有這樣,我們才能真正理解對(duì)方的立場(chǎng),并能夠與對(duì)方進(jìn)行有效的交流。其次,要善于表達(dá)自己的觀點(diǎn),但也要注意自己的語(yǔ)氣和措辭。語(yǔ)氣友好、措辭得體的表達(dá)方式會(huì)得到更好的反應(yīng),并使得交流更加開放和互動(dòng)。最后,要注重非語(yǔ)言交流,也就是身體語(yǔ)言和面部表情。這些非語(yǔ)言信號(hào)可以傳達(dá)更多的信息,增強(qiáng)與他人的連接和理解。
第四段:發(fā)言技巧(300字)。
發(fā)言是一種在公共場(chǎng)合表達(dá)自己觀點(diǎn)的重要方式。為了在發(fā)言中表達(dá)自如,我們可以注意以下幾點(diǎn)技巧。首先,要對(duì)自己的話題和內(nèi)容進(jìn)行足夠的準(zhǔn)備和研究,以確保自己有足夠的專業(yè)知識(shí)和信息。其次,要注意發(fā)言的結(jié)構(gòu)和邏輯。清晰的結(jié)構(gòu)和有條理的邏輯可以更好地讓他人理解和接受我們的觀點(diǎn)。此外,對(duì)于不同的聽眾和場(chǎng)合,我們需要靈活地調(diào)整自己的說(shuō)辭和措辭,以更好地與聽眾建立聯(lián)系,并傳達(dá)我們的觀點(diǎn)和意圖。
第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)。
撰寫心得體會(huì)、交流和發(fā)言是我們個(gè)人和職業(yè)發(fā)展中的重要技能。通過(guò)撰寫心得,我們可以更好地總結(jié)和分享自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn);通過(guò)交流和發(fā)言,我們可以更好地與他人溝通和協(xié)作,提高工作效率和團(tuán)隊(duì)合作。因此,我們應(yīng)該不斷努力提升自己的撰寫和交流能力。通過(guò)多閱讀、多寫作和多參與公共演講等活動(dòng),我們可以逐漸提高自己的表達(dá)能力和信心,更好地與他人交流和交流。
總結(jié):(200字)。
撰寫心得體會(huì)交流發(fā)言是一項(xiàng)重要的技能,對(duì)于我們的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)明確自己的觀點(diǎn)、學(xué)會(huì)傾聽和尊重他人的意見、準(zhǔn)備和研究自己的發(fā)言內(nèi)容,我們可以更好地撰寫心得、交流和發(fā)言。在這個(gè)過(guò)程中,我們要注重非語(yǔ)言交流和選擇合適的語(yǔ)言和詞匯。通過(guò)不斷鍛煉和實(shí)踐,我們可以逐漸提高自己的撰寫和交流能力,為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成功做出貢獻(xiàn)。
交流撰寫心得體會(huì)和感想篇十一
道路就像一幅畫,上面畫著整齊的指示線,路口放著紅綠燈,警察叔叔們站在路中間,揮舞著手臂指揮交通,英姿颯爽,整齊規(guī)范,就像不知疲倦的機(jī)器人。在路上,到處都有許多警察在巡邏。如果發(fā)生事故或擁堵,他們可以盡快處理。
記得一年級(jí)的時(shí)候,老師教我們背誦“紅燈停,綠燈走,黃燈停,等待”這首歌。但是,在紅綠燈之前,我們都遵守嗎?上學(xué)路上經(jīng)??吹叫腥瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,紅燈亮著。他們“勇往直前”,穿梭于車輛之間;還看到有人從路中間的護(hù)欄穿過(guò);我也看到了一些司機(jī)通過(guò)路口遇到行人不減速讓他們出汗是多么危險(xiǎn)。
在父親的車上,我經(jīng)常問(wèn)父親一些交通安全問(wèn)題,逐漸學(xué)到一些安全知識(shí)?!鞍?,你超速了!”“爸,開慢點(diǎn),別撞那條狗!”“爸,你怎么闖黃燈的?”我經(jīng)常提醒父親,他好像對(duì)他有電子眼。
“過(guò)馬路,四處看看,你得走人行道。如果高速公路上沒(méi)有斑馬線,不要在執(zhí)行通道上制造任何噪音。遠(yuǎn)離汽車,不要拼命跑??焖偻ㄟ^(guò)是安全的?!弊屛覀兝斡涍@些交通安全警示,從我做起,以實(shí)際行動(dòng)保證交通安全。
交流撰寫心得體會(huì)和感想篇十二
在現(xiàn)代社會(huì)中,黨課培訓(xùn)已變得越來(lái)越重要,它涵蓋了黨的路線、方針以及政策,深入了解黨的理論知識(shí),對(duì)于加強(qiáng)思想教育、提高組織紀(jì)律性、進(jìn)一步推進(jìn)黨的事業(yè)發(fā)展具有重要意義。每次參加公司或組織舉辦的黨課培訓(xùn),都有交流心得體會(huì)的環(huán)節(jié),下面我將從準(zhǔn)備、交流、收獲三個(gè)方面,談一下我的心得體會(huì)。
第一段:準(zhǔn)備。
準(zhǔn)備是成功交流的重要環(huán)節(jié)。一方面,充分準(zhǔn)備可以提高我們的自信心,面對(duì)講話時(shí),我們顯得自信大方,有條不紊;另一方面,準(zhǔn)備也是尊重他人的表現(xiàn),相當(dāng)于尊重交流的對(duì)象,讓他們感受到我們的認(rèn)真程度與態(tài)度。針對(duì)交流心得體會(huì),我的準(zhǔn)備主要包含以下兩個(gè)方面:
第一是材料準(zhǔn)備。因?yàn)槊看吸h課培訓(xùn)的復(fù)雜性,我們的心得體會(huì)需要在黨課之后,通過(guò)總結(jié)和思考整理出來(lái),形成適合講演的材料。因此,材料準(zhǔn)備很重要。我的做法是,結(jié)合筆記和感受,單獨(dú)寫出一份文字稿,特別是注意用一些深入淺出的語(yǔ)言和方法,以便更好地向聽眾傳達(dá)我的思想。
第二是練習(xí)準(zhǔn)備。在模擬講解之前,在家中對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí),模擬出場(chǎng)的情境,讓自己在緊張之時(shí)也能夠流利自如地講出我的想法。這樣的練習(xí),可以讓我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)表達(dá)時(shí)更加自如,不至于因?yàn)榫o張而深感尷尬,無(wú)法表達(dá)我們真正的思想。
第二段:交流。
交流階段,即黨課結(jié)束之后,大家分享自己的心得體會(huì)階段。這一步很重要,不僅可以讓我們更好地理解同事的思維方式和感受,更可以學(xué)習(xí)他們的思考方法和總結(jié)技巧。在交流的時(shí)候,我遵循以下原則:
第一是積極參與。切記要活躍表現(xiàn)自己,不要到場(chǎng)后無(wú)精打采,不做發(fā)言。即便自己沒(méi)有很好的準(zhǔn)備,也應(yīng)該發(fā)表一下自己的習(xí)得心得,充實(shí)大家的思想。
第二是把握時(shí)機(jī)。在場(chǎng)聆聽時(shí),需要不斷推敲,提醒他人的話語(yǔ),留心他人的表達(dá)方式,以便在發(fā)言時(shí),融入對(duì)方的思維方式,提高自己的表現(xiàn)。同時(shí)還要注意發(fā)言的時(shí)機(jī),不要打斷他人的思路和表達(dá)。
第三是固守原則。自己的講話應(yīng)該保持中立積極的態(tài)度,不要闡述過(guò)于極端的思想問(wèn)題,在傾聽他人講話的時(shí)候,也要學(xué)會(huì)尊重別人的表達(dá)方式和思維方式,不要隨意切換話題,引起誤解或一些負(fù)面的情緒。
第三段:收獲。
交流心得體會(huì)的一個(gè)重要目的,就是收獲。參與黨課培訓(xùn)的課程是一次歷練機(jī)會(huì),我們可以從中汲取到寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),豐富自己的人生閱歷。我的收獲主要從以下兩個(gè)方面:
第一是思考的深入性。通過(guò)交流,不但可以了解他人的思維方式和表達(dá)方式,更可以推敲和改進(jìn)自己的行為方式。在集體討論中,我們可以觸及到一些禮儀、思想、心理上的共性問(wèn)題,并且可以吸收到同事的價(jià)值素養(yǎng)和人格魅力來(lái)。
第二是認(rèn)識(shí)的拓展性。黨課培訓(xùn)的參與者,來(lái)自不同的崗位、職能和領(lǐng)域,每個(gè)人在自己的圈子里都經(jīng)歷了不同的風(fēng)雨。通過(guò)交流,我們可以打破自我和年齡、性別、職場(chǎng)這些老套的壁障,拓展人際關(guān)系方面的認(rèn)識(shí),獲取他人的資源與支持,為自己的人生閱歷增加不同的色彩。
第四段:反思。
參與黨課培訓(xùn),意味著要承擔(dān)學(xué)習(xí)的角色,要不斷通過(guò)習(xí)得心得來(lái)完善自己。在交流心得體會(huì)之后,即使是對(duì)自己的表現(xiàn)表現(xiàn)較為滿意,都需要運(yùn)用反思來(lái)鞏固學(xué)習(xí):
第一是評(píng)估表現(xiàn)。應(yīng)該認(rèn)真比較自己計(jì)劃中跟自己實(shí)際的表現(xiàn)有哪些差異,通過(guò)捫心自問(wèn)、對(duì)照反思,找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。同時(shí)還應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài),適度自信,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。
第二是識(shí)別問(wèn)題。在黨課培訓(xùn)中,有時(shí)我們的表現(xiàn)可能并不完美?;仡櫧涣鬟^(guò)程,找到自己表現(xiàn)不佳的原因,探究思路和方法的不足之處,發(fā)現(xiàn)對(duì)自己學(xué)習(xí)提供幫助的問(wèn)題。
第三是矯正行徑。地認(rèn)真反思,我們需要定期對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)、反思、修正,形成對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)體系,讓自己在總結(jié)反思中,不斷完善自我,達(dá)成自我的提升。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)參與黨課培訓(xùn),我不僅學(xué)到了大量的理論知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更學(xué)到了做人、待人的處世哲學(xué),鍛煉了自我表達(dá)和思考的能力。千里之行,始于足下,在接下來(lái)的工作中,我會(huì)保持初心,立足基礎(chǔ),不斷發(fā)掘自己的機(jī)會(huì),通過(guò)自我反思來(lái)進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)水平,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
交流撰寫心得體會(huì)和感想篇十三
論文撰寫是每個(gè)學(xué)術(shù)研究者必不可少的一部分,而撰寫過(guò)程中經(jīng)常會(huì)遇到各種問(wèn)題和困擾。在這篇文章中,我將分享我在撰寫論文過(guò)程中的一些心得體會(huì)和交流。
首先,合理規(guī)劃時(shí)間是論文撰寫的重要一環(huán)。在開始寫論文之前,我會(huì)將整個(gè)撰寫過(guò)程分解成幾個(gè)階段,并為每個(gè)階段設(shè)定截止日期。這樣一來(lái),我就能夠更好地掌握進(jìn)度,并保證會(huì)在最后期限前完成論文。此外,合理規(guī)劃時(shí)間也可以讓我有充足的時(shí)間進(jìn)行閱讀和研究相關(guān)文獻(xiàn),進(jìn)一步提高論文的質(zhì)量。
其次,確定一個(gè)清晰的論文主題是撰寫論文的關(guān)鍵。一個(gè)明確的主題能夠幫助我更好地組織我的思路和結(jié)構(gòu),因?yàn)槲铱梢园阉械亩温浜蛢?nèi)容都圍繞著這個(gè)主題展開。當(dāng)然,在確定主題的同時(shí),我也要確保該主題是獨(dú)特的,并且和前人的研究有所區(qū)別,這樣才能夠?yàn)槲业恼撐脑黾右恍┬碌囊娊夂拓暙I(xiàn)。
第三,深入閱讀相關(guān)的文獻(xiàn)和資料是寫論文時(shí)的必要步驟。通過(guò)深入閱讀相關(guān)文獻(xiàn),我可以了解目前這個(gè)領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀和最新進(jìn)展,從而為我的論文提供更加全面和有力的支持。此外,閱讀文獻(xiàn)還可以幫助我更好地理解某個(gè)概念或現(xiàn)象,并從中得出自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。
第四,合理安排論文的結(jié)構(gòu)可以使文章更具連貫性和邏輯性。在撰寫論文之前,我會(huì)先制定一個(gè)大綱,明確每個(gè)章節(jié)和段落應(yīng)該包含的內(nèi)容和順序。這樣一來(lái),在撰寫過(guò)程中,我就可以依照大綱逐步展開,確保每一部分都有足夠的論據(jù)和支持,同時(shí)也使得全文更加連貫和條理清晰。
最后,及時(shí)進(jìn)行論文的修改和潤(rùn)色能夠大大提高論文的質(zhì)量。在完成初稿后,我會(huì)花時(shí)間仔細(xì)審查文章中的語(yǔ)法錯(cuò)誤和拼寫錯(cuò)誤,并對(duì)其中的不清晰或矛盾之處進(jìn)行修正和調(diào)整。此外,我還會(huì)邀請(qǐng)一些同領(lǐng)域的專家或同學(xué)閱讀我的論文,并根據(jù)他們的意見和建議進(jìn)行修改。這樣一來(lái),我的論文在內(nèi)容和語(yǔ)言上都得到了提高,進(jìn)一步凸顯了其學(xué)術(shù)價(jià)值。
總結(jié)起來(lái),論文撰寫是一個(gè)需要細(xì)心、耐心和不斷修正的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃時(shí)間,確定清晰的主題,深入閱讀相關(guān)文獻(xiàn),合理安排論文結(jié)構(gòu),并及時(shí)進(jìn)行修改和潤(rùn)色。通過(guò)這些努力,我相信我的論文能夠更好地呈現(xiàn)出我的研究成果和貢獻(xiàn),并對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的進(jìn)一步發(fā)展做出一定的推動(dòng)。
交流撰寫心得體會(huì)和感想篇十四
本合同由以下雙方于______年______月______日簽署。
甲方:__________________
聯(lián)系地址:____________
聯(lián)系人:____________
聯(lián)系電話:____________
聯(lián)系郵箱:____________
乙方:__________________
昵稱:__________________
地址:__________________
身份證號(hào)碼:____________
聯(lián)系人電話:____________
聯(lián)系郵箱:
一、定義解釋
1.2用戶,是指使用甲方平臺(tái)或享受甲方平臺(tái)服務(wù)的人或單位。
1.3管理規(guī)則,是指甲方不定時(shí)制定的適用于主播及其演繹行為的各項(xiàng)規(guī)范和規(guī)定。
1.4合同履行之日,指乙方在甲方平臺(tái)創(chuàng)建直播廳之日,以甲方平臺(tái)記錄顯示的創(chuàng)建日期為準(zhǔn)。
1.5收入,指乙方及旗下主播通過(guò)使用甲方平臺(tái)而獲得的虛擬貨幣總和。
1.6應(yīng)得收入,指主播個(gè)人收入在扣除甲方服務(wù)費(fèi)和相關(guān)稅費(fèi)后的部分。
1.7結(jié)算基數(shù),指乙方管理的全部直播廳的所有主播在一個(gè)結(jié)算周期內(nèi)獲得的總收入。
1.8自然周,指周一至周日。
1.9直播廳,指用戶在平臺(tái)創(chuàng)建的用于與其他用戶在線互動(dòng)的虛擬房間,創(chuàng)建該直播廳的用戶為直播廳廳主。
1.10牌照廳,指周流水達(dá)到10w鉆石以上的直播廳
1.11在使用____________視頻直播服務(wù)前,您必須閱讀并接受《____________直播服務(wù)協(xié)議》所有條款(見正文),否則您無(wú)權(quán)使用____________提供的視頻直播服務(wù)。
1.12您是中華人民共和國(guó)(下稱“中國(guó)”)公民,您須年滿18周歲;如果您非中國(guó)公民,您須達(dá)到您所在地成年人的法定年齡。
1.13您不得傳播涉政、涉槍、涉毒、涉暴、涉黃或其他含有任何違反中國(guó)法律、法規(guī)及規(guī)范性規(guī)定的內(nèi)容。
4.____________平臺(tái)將7*24小時(shí)對(duì)您提供的視頻直播內(nèi)容的合法性進(jìn)行審查,如果視頻直播內(nèi)容存在違法、違規(guī),一直播有權(quán)采取停播、刪除內(nèi)容、注銷賬號(hào)、配合主管部門調(diào)查等措施。
二、正文
我方“____________運(yùn)營(yíng)方”擁有并運(yùn)營(yíng)____________網(wǎng)站()、一直播ios和android手機(jī)客戶端軟件以及其他各相關(guān)網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)、軟件、____________開放平臺(tái)等____________直播平臺(tái)(下稱“平臺(tái)”或“我方平臺(tái)”)。《一直播直播服務(wù)協(xié)議》是我方“____________運(yùn)營(yíng)方”(下稱“我方”)和____________視頻直播服務(wù)使用者(下稱“您”)之間關(guān)于____________直播平臺(tái)提供直播服務(wù)事宜的權(quán)利義務(wù)電子協(xié)議(下稱“本協(xié)議”)。我方按照本協(xié)議及其發(fā)布的規(guī)則、公約、辦法、細(xì)則、方法等規(guī)定(以下稱“運(yùn)營(yíng)規(guī)則”)提供基于互聯(lián)網(wǎng)以及移動(dòng)網(wǎng)的相關(guān)視頻直播服務(wù)(以下稱“視頻直播服務(wù)”)。為獲得視頻直播服務(wù),您已審慎和仔細(xì)閱讀本協(xié)議,清楚理解本協(xié)議的全部條款和含義,包括免除或者限制我方責(zé)任的免責(zé)條款以及對(duì)您的權(quán)利限制條款,您同意并接受本協(xié)議的全部條款。除非您已閱讀并接受本協(xié)議所有條款,否則您無(wú)權(quán)使用我方提供的____________視頻直播服務(wù)。您使用我方的視頻直播服務(wù)即視為您完全同意本協(xié)議的條款并受本協(xié)議的約束。
第一條?總則
1.如果您是中華人民共和國(guó)(下稱“中國(guó)”)公民,您須年滿?18周歲;如果您非中國(guó)公民,您須達(dá)到您所在地成年人的法定年齡。在充分理解本協(xié)議各項(xiàng)條款的意思及法律后果后,才能點(diǎn)擊確認(rèn)接受本協(xié)議。
2.您同意受本協(xié)議約束前,您已充分知悉并理解我方之____________直播平臺(tái)不時(shí)更新的各項(xiàng)平臺(tái)運(yùn)營(yíng)制度及主播管理規(guī)則與要求(下稱“平臺(tái)規(guī)則”),以及國(guó)家關(guān)于該類互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)的法律、法規(guī)、規(guī)范性規(guī)定等。您對(duì)本協(xié)議下所有條款及定義等內(nèi)容均已明確知悉,并無(wú)異議。您有條件、能力、資格履行本協(xié)議約定的職責(zé)及義務(wù)。
3.您根據(jù)本協(xié)議和平臺(tái)規(guī)則,在____________直播平臺(tái)上申請(qǐng)成為視頻主播,為我方平臺(tái)用戶提供在線視頻直播服務(wù),與用戶互動(dòng)。您在我方____________直播平臺(tái)提供在線視頻直播服務(wù)期間均應(yīng)視為本協(xié)議期內(nèi)。除非法律法規(guī)另有規(guī)定或者相關(guān)部門另有要求,我方不會(huì)主動(dòng)對(duì)您上載的或由您參與、編輯、制作的直播視頻內(nèi)容進(jìn)行任何編輯、整理、修改、加工等。
4.您承諾并聲明在我方平臺(tái)上提供視頻直播服務(wù)時(shí)符合中國(guó)及您所在地法律規(guī)定,不得以履行本協(xié)議名義從事任何違反中國(guó)及您所在地法律規(guī)定的行為。
5.您與我方不構(gòu)成任何雇傭、勞動(dòng)或勞務(wù)關(guān)系。
第二條?我方的權(quán)利與義務(wù)
1.我方有權(quán)制定運(yùn)營(yíng)規(guī)則、平臺(tái)規(guī)則,有權(quán)對(duì)您進(jìn)行管理和監(jiān)督,有權(quán)根據(jù)運(yùn)營(yíng)情況對(duì)相應(yīng)規(guī)則作出調(diào)整和變更,您對(duì)此表示理解和同意。
2.我方有權(quán)根據(jù)您的申請(qǐng)或平臺(tái)在線公布的規(guī)則,將主播、直播內(nèi)容管理、主播收入結(jié)算工作交由工作室、經(jīng)紀(jì)公司或其他第三方機(jī)構(gòu)(下稱“主播管理機(jī)構(gòu)”)負(fù)責(zé)。
3.我方和主播管理機(jī)構(gòu)有權(quán)根據(jù)平臺(tái)規(guī)則對(duì)您進(jìn)行考核、評(píng)價(jià)(考核、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括但不限于視頻直播時(shí)間長(zhǎng)度、用戶觀看數(shù)量、用戶贈(zèng)與的虛擬禮物數(shù)量和種類、用戶支持度、用戶投訴情況、違法違規(guī)情況等),以確定您的虛擬道具和收益;如果您在直播中違反法律、法規(guī)或我方的平臺(tái)規(guī)則,我方和主播管理機(jī)構(gòu)將采取懲罰措施(包括但不限于扣減虛擬道具和/或收益,乃至直接封停您在平臺(tái)注冊(cè)使用的賬戶)。
4.我方有權(quán)對(duì)您在我方平臺(tái)上所作的直播服務(wù)提出改進(jìn)建議和意見,您在收到我方的建議或意見后3日內(nèi)進(jìn)行相應(yīng)的整改,否則我方有權(quán)采取前述懲罰措施。
5.我方有權(quán)根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定或者相關(guān)部門的要求對(duì)您的視頻直播內(nèi)容的合法性進(jìn)行審查。如果視頻直播內(nèi)容存在違法、違規(guī)、侵害我方或第三方合法權(quán)益的情形,我方有權(quán)采取停播、刪除內(nèi)容、注銷賬號(hào)、配合主管部門調(diào)查等措施。
6.平臺(tái)有權(quán)在您的直播內(nèi)容流上標(biāo)注帶有網(wǎng)站logo(或名稱)和時(shí)間的水印,您需自行根據(jù)直播效果做相應(yīng)調(diào)整。
7.平臺(tái)有權(quán)對(duì)您在平臺(tái)進(jìn)行的視頻直播所生成的視頻文件進(jìn)行存儲(chǔ)保留,存儲(chǔ)保留時(shí)間60天以上。
8.您同意我方使用您的名稱(包括但不限于您真實(shí)姓名、筆名、網(wǎng)名、曾用名及任何代表您身份的文字符號(hào))、肖像(包括但不限于真人肖像及卡通肖像等)進(jìn)行我方及我方平臺(tái)的各類宣傳、推廣、制作衍生、周邊產(chǎn)品等。
9.您同意我方有權(quán)在您提供視頻直播服務(wù)過(guò)程中以各種方式投放商業(yè)性廣告、非商業(yè)性廣告、其他任何類型的商業(yè)信息和非商業(yè)信息,您必須予以配合,且我方無(wú)需要支付任何對(duì)價(jià),但應(yīng)盡量減小給您造成的不利影響。
10.我方負(fù)責(zé)提供您進(jìn)行視頻直播的平臺(tái),并提供平臺(tái)技術(shù)服務(wù)支持。但我方不擔(dān)保網(wǎng)絡(luò)服務(wù)一定能滿足您的任何要求,不擔(dān)保網(wǎng)絡(luò)服務(wù)時(shí)刻通暢,不擔(dān)保網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的及時(shí)性、安全性、準(zhǔn)確性。
11.平臺(tái)將通過(guò)網(wǎng)頁(yè)公告、平臺(tái)消息推送、電子郵件、手機(jī)短信或常規(guī)信件傳送等方式與您聯(lián)系或發(fā)送相關(guān)通知。該等通知于發(fā)送之日即視為已送達(dá)。
12.鑒于網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的特殊性,您同意我方有權(quán)隨時(shí)變更、中斷或終止部分或全部的平臺(tái)服務(wù),如變更、中斷或終止平臺(tái)服務(wù)而造成任何損失,我方無(wú)需對(duì)您或任何第三方承擔(dān)任何責(zé)任,我方應(yīng)盡量在變更、中斷或終止服務(wù)之前事先以公告、郵件或系統(tǒng)彈窗等形式通知您。
13.____________平臺(tái)不保證為向您提供便利而設(shè)置的外部鏈接的準(zhǔn)確性和完整性,同時(shí),對(duì)于該等外部鏈接指向的不由我方實(shí)際控制的任何網(wǎng)頁(yè)上的內(nèi)容,我方不承擔(dān)任何責(zé)任。
第三條?您的權(quán)利與義務(wù)
1.您承諾不會(huì)因履行本協(xié)議損害第三方合法利益或違反中國(guó)及您所在國(guó)的法律、法規(guī)、規(guī)范性規(guī)定等,您接受并履行本協(xié)議不違反任何對(duì)您有約束力的法律文件,亦不會(huì)使我方因您的任何直播、評(píng)論等使用平臺(tái)的行為而對(duì)任何第三方承擔(dān)任何責(zé)任。
2.您應(yīng)自行承擔(dān)進(jìn)行視頻直播所需要的網(wǎng)絡(luò)、支持視頻和語(yǔ)音的設(shè)備(包括但不限于電腦、麥克風(fēng)、視頻裝置等硬軟件)等條件以及費(fèi)用(包括但不限于為接入互聯(lián)網(wǎng)而支付的電話費(fèi)及上網(wǎng)費(fèi)、為使用移動(dòng)網(wǎng)而支付的手機(jī)費(fèi)),并自行保證直播圖像和語(yǔ)音質(zhì)量的清晰、穩(wěn)定。
3.您在我方平臺(tái)提供視頻直播服務(wù)和在我方平臺(tái)上發(fā)布的所有信息、資訊、言論等均不得涉政、涉槍、涉毒、涉暴、涉黃或其他含有任何違反中國(guó)法律、法規(guī)及規(guī)范性規(guī)定的內(nèi)容,包括但不限于危害國(guó)家安全、淫穢色情、虛假、誹謗、恐嚇騷擾他人、侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)、商業(yè)秘密或其他合法權(quán)益以及有違社會(huì)公序良俗的內(nèi)容或指向上述內(nèi)容的方式。如您是中華人民共和國(guó)軍人、警察、國(guó)家工作人員等特殊類公職人群,因人群工作的特殊性,需遵守相關(guān)部門及國(guó)家的相關(guān)規(guī)定和要求,我方有權(quán)根據(jù)相關(guān)部門及國(guó)家的相關(guān)規(guī)定和要求拒絕為您提供視頻直播服務(wù)。
4.您在使用平臺(tái)視頻直播服務(wù)時(shí),必須向我方提供準(zhǔn)確的用戶個(gè)人資料,如您提供資料不實(shí),我方有權(quán)拒絕提供視頻直播服務(wù);如您個(gè)人資料有任何變動(dòng),必須及時(shí)更新并通知我方進(jìn)行審核。如因您提供的個(gè)人資料等不實(shí)而造成任何損失,由您自已承擔(dān)全部責(zé)任和損失。
5.為保證您提交的用戶信息的真實(shí)性,您須配合平臺(tái)進(jìn)行人工或者系統(tǒng)認(rèn)證,在認(rèn)證過(guò)程中需要配合人工或者系統(tǒng)認(rèn)證指令完成相關(guān)內(nèi)容或者操作。
6.您承諾遵守誠(chéng)實(shí)信用原則,不擾亂我方平臺(tái)的正常秩序,未經(jīng)我方同意不發(fā)布商業(yè)廣告,不從事與在線直播表演無(wú)關(guān)的活動(dòng)。
7.您注冊(cè)或登錄的賬號(hào)和密碼(如有)由您自行負(fù)責(zé)設(shè)置并保管,禁止贈(zèng)與、借用、租用、轉(zhuǎn)讓或者售賣。您應(yīng)當(dāng)對(duì)以您帳號(hào)進(jìn)行的所有活動(dòng)和事件、結(jié)果承擔(dān)全部法律責(zé)任。如因黑客行為或您的保管疏忽導(dǎo)致賬號(hào)、密碼遭他人非法盜取、使用或遭受損失,我方不承擔(dān)任何責(zé)任;如給我方造成損害,則您應(yīng)予賠償。
8.您承諾不在直播或者其他使用平臺(tái)服務(wù)的過(guò)程中透露自己的各類賬戶、銀行卡(包括信用卡)、第三方支付賬戶及對(duì)應(yīng)密碼等重要資料,也不會(huì)將涉及您隱私的信息發(fā)表、上傳或通過(guò)平臺(tái)服務(wù)提供給其他人,否則由此產(chǎn)生的責(zé)任和損失應(yīng)由您自行承擔(dān)。
9.?您承諾積極維護(hù)我方及我方平臺(tái)形象,您不得做出有損于我方或我方平臺(tái)形象或利益的行為。本協(xié)議期內(nèi)及協(xié)議終止后,您不會(huì)通過(guò)任何渠道以任何形式發(fā)布暗示或不利于我方或我方平臺(tái)的言論。
10.?未經(jīng)我方書面同意,您不得在任何場(chǎng)合以任何形式(包括但不限于文字、語(yǔ)音、視頻、圖片等)提及第三方競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)的相關(guān)信息,不得引導(dǎo)我方平臺(tái)現(xiàn)有用戶、其他主播或我方員工進(jìn)入其他第三方競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)或?yàn)槠涮峁┤魏畏?wù)、信息或便利。
11.?我方只提供平臺(tái)服務(wù),如您自行與工作室、經(jīng)紀(jì)公司或其他第三方機(jī)構(gòu)簽訂合約關(guān)系,因此所產(chǎn)生的糾紛,均與我方無(wú)關(guān),我方將不承擔(dān)任何責(zé)任。
12.?如符合相關(guān)要求,您有機(jī)會(huì)參加____________平臺(tái)組織的針對(duì)主播進(jìn)行的語(yǔ)言、形體、表演等方面的培訓(xùn),以便為用戶提供健康、積極、形式多樣的直播內(nèi)容。
13.?如涉及直播收入分成結(jié)算,請(qǐng)您參照____________平臺(tái)公示的《提現(xiàn)規(guī)則》規(guī)定之標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)則進(jìn)行相關(guān)操作。如果您是公會(huì)主播,具體結(jié)算事宜由您與公會(huì)簽署的相關(guān)協(xié)議執(zhí)行。
14.?您不得利用本服務(wù)制作、復(fù)制、發(fā)布、傳播、存儲(chǔ)含有下列內(nèi)容的信息:
(一)反對(duì)憲法所確定的基本原則的;
(二)危害國(guó)家安全,泄露國(guó)家秘密,顛覆國(guó)家政權(quán),破壞國(guó)家統(tǒng)一的;
(三)損害國(guó)家榮譽(yù)和利益的;
(四)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié)的;
(五)破壞國(guó)家宗教政策,宣揚(yáng)邪教和封建迷信、售賣各種封建迷信物品的;
(六)散布謠言,擾亂社會(huì)秩序,破壞社會(huì)穩(wěn)定的;
(七)散布淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪的;
(八)侮辱或者誹謗他人,侵害他人合法權(quán)益的;
(九)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容的;
(十)危害社會(huì)公德或者民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的;
(十一)利用人體缺陷或者以展示人體變異等方式招徠觀眾的;
(十二)表演方式恐怖、殘忍,摧殘身心健康的;
(十三)以公益、扶助等名義開展招搖撞騙活動(dòng)的;
(十四)以非法民間組織名義活動(dòng)的;
(十五)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容的。
第四條?知識(shí)產(chǎn)權(quán)
1.平臺(tái)的服務(wù)包括我方運(yùn)營(yíng)的網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)應(yīng)用、軟件以及內(nèi)含的文字、圖片、視頻、音頻等元素,我方對(duì)其服務(wù)標(biāo)志、標(biāo)識(shí)以及上述任何元素享有全部知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
2.您不得對(duì)平臺(tái)服務(wù)涉及的相關(guān)網(wǎng)頁(yè)、應(yīng)用、軟件等產(chǎn)品進(jìn)行反向工程、反向匯編、反向編譯等行為。
3.您在我方平臺(tái)提供直播服務(wù)期間產(chǎn)生的成果(包括但不限于直播視頻、音頻,及與本協(xié)議事項(xiàng)相關(guān)的任何文字、視頻、音頻等,以下統(tǒng)稱“主播成果”)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)由您享有,責(zé)任由您承擔(dān)。但您同意授予我方在全世界范圍內(nèi)具有永久性的、不可撤銷的、獨(dú)家的和可再許可的授權(quán)和許可,以基于宣傳、推廣、整合目的而進(jìn)行的錄音、錄像、復(fù)制、發(fā)行、通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò)傳播主播成果,我方無(wú)須對(duì)此額外向您支付任何費(fèi)用。
4.您所發(fā)布的信息內(nèi)容存在被我方及其合作方或者其他使用者進(jìn)行使用的可能性,因此,您若對(duì)該等信息內(nèi)容不享有相關(guān)權(quán)利,將可能面臨投訴、舉報(bào)及索賠。相反,若您認(rèn)為其他用戶或第三方發(fā)布的信息內(nèi)容侵犯自己的合法權(quán)益,您應(yīng)自行向該等主體主張權(quán)利或向平臺(tái)反映并提供充分證據(jù),我方對(duì)此不承擔(dān)任何責(zé)任,但將給予必要的協(xié)助。
第五條?免責(zé)聲明
1.您完全根據(jù)自身意志和意愿以自身行為使用視頻直播服務(wù),同意使用我方視頻直播服務(wù)所存在的風(fēng)險(xiǎn)完全由您自己承擔(dān);因您使用視頻直播服務(wù)而產(chǎn)生的一切損害、損失、責(zé)任及后果也由您自己承擔(dān),我方對(duì)您不承擔(dān)任何責(zé)任。
2.我方根據(jù)現(xiàn)有技術(shù)條件和實(shí)際情況盡量提供符合要求的視頻直播服務(wù),但并不擔(dān)保視頻直播服務(wù)一定能滿足用戶的全部要求,也不擔(dān)保視頻直播服務(wù)因?qū)嶋H情況出現(xiàn)變更、中斷或終止的情形;我方對(duì)視頻直播服務(wù)的及時(shí)性、安全性、準(zhǔn)確性也都不作擔(dān)保,您不得就此向我方提供任何要求。
3.對(duì)于因不可抗力或我方不能控制的原因造成的視頻直播服務(wù)中斷或其它缺陷,我方不承擔(dān)任何責(zé)任,但將盡力減少因此而給您造成的損失和影響。
4.您如無(wú)法接受本協(xié)議相關(guān)約定和免責(zé)聲明,有權(quán)自主決定不使用視頻直播服務(wù)或終止使用視頻直播服務(wù)。如接受本協(xié)議,應(yīng)嚴(yán)格遵守相關(guān)條款。您使用視頻直播服務(wù)視為用戶接受協(xié)議并受協(xié)議、運(yùn)營(yíng)規(guī)則約束。
第六條?保密制度
1.您應(yīng)嚴(yán)格遵守我方的保密制度,承諾無(wú)限期保守我方的商業(yè)秘密。因您違反約定使用或披露我方商業(yè)秘密或信息使我方遭受任何名譽(yù)、聲譽(yù)或經(jīng)濟(jì)上的、直接或間接的損失,應(yīng)當(dāng)由您負(fù)責(zé)賠償。商業(yè)秘密是指由我方提供的、或者您在使用平臺(tái)服務(wù)期間了解到的、或者我方對(duì)第三方承擔(dān)保密義務(wù)的,與我方業(yè)務(wù)有關(guān)的,能為我方帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益,具有實(shí)用性的、非公知的所有信息,包括但不限于技術(shù)信息、經(jīng)營(yíng)信息和與我方行政管理有關(guān)的信息和文件(含本協(xié)議及相關(guān)協(xié)議內(nèi)容)、您通過(guò)我方平臺(tái)獲得的收益的金額和結(jié)算方式、標(biāo)準(zhǔn)、權(quán)利歸屬方式、授權(quán)方式、客戶名單、其他主播的名單、聯(lián)系方式、我方工作人員名單等不為公眾所知的信息。
2.您應(yīng)嚴(yán)格遵守本協(xié)議,未經(jīng)我方書面授權(quán)或同意,對(duì)我方的商業(yè)秘密不得:
(1)以任何方式向第三方或不特定的公眾進(jìn)行傳播、泄露;
(2)為非本協(xié)議的目的而使用我方的商業(yè)秘密。
3.本協(xié)議終止后,您應(yīng)將我方的商業(yè)秘密全部返還,或在我方監(jiān)督下,將記載我方商業(yè)秘密的全部文件銷毀。
4.本條款規(guī)定在本協(xié)議終止后仍然有效。
第七條?協(xié)議的變更、解除、終止
1.我方有權(quán)在必要時(shí)變更、終止、中止本協(xié)議。
2.如果您有下列任何情形,我方有權(quán)立即解除本協(xié)議:
(1)我方發(fā)現(xiàn)您違反本協(xié)議所作的聲明與承諾的;
(2)因您個(gè)人行為直接或間接給我方利益造成損害的;
(3)違反中國(guó)或您所在地法律、法規(guī)或規(guī)范性規(guī)定的;
(4)違反本協(xié)議約定的其它義務(wù);
(5)以消極、不作為等不符合我方要求的方式履行本協(xié)議,經(jīng)我方通知后10日內(nèi)仍未改正的。
第八條違約責(zé)任
1.任何因您的行為而侵害第三方合法權(quán)益,導(dǎo)致第三方向我方提起訴訟、索賠和/或?qū)е挛曳铰曌u(yù)受損的,因此產(chǎn)生的全部直接及間接費(fèi)用、損失及賠償應(yīng)由您負(fù)責(zé)承擔(dān),包括但不限于我方為此支出的任何合理費(fèi)用。
2.因您違反本協(xié)議項(xiàng)下約定而給我方造成的損失,我方有權(quán)要求您進(jìn)行賠償。
第九條?其他
1.我方可以根據(jù)需要不時(shí)更新本協(xié)議相關(guān)條款,更新后的協(xié)議條款一旦公布即代替原來(lái)的協(xié)議條款,您需要不時(shí)在我方平臺(tái)查閱最新版協(xié)議條款。若您在前述更新后繼續(xù)使用平臺(tái)服務(wù),即表示您已經(jīng)閱讀、理解并接受經(jīng)修訂的全部協(xié)議條款。
2.本協(xié)議的訂立、執(zhí)行和解釋及爭(zhēng)議的解決均應(yīng)適用中華人民共和國(guó)法律(不包括沖突法)。該等適用法律與政策可能處于動(dòng)態(tài)變化過(guò)程中,因此,若因適用法律與政策發(fā)生變化,導(dǎo)致您和/或我方在本協(xié)議項(xiàng)下的權(quán)益有所增減,均不構(gòu)成本協(xié)議的全部或某個(gè)條款自然無(wú)效或終止可執(zhí)行性的依據(jù),除非發(fā)生變化的該等適用法律與政策屬于效力性強(qiáng)制性規(guī)定。
3.與本協(xié)議有關(guān)的任何爭(zhēng)議,應(yīng)由雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成,應(yīng)向我方所在地有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。
交流撰寫心得體會(huì)和感想篇一
通過(guò)這次黨員交流會(huì),我學(xué)到許多的東西,尤其是如何做人,如何做一名黨員;欣慰的是我在慢慢地成熟,我在用行動(dòng)來(lái)實(shí)踐我所知道的和我要知道的,在此分享
心得體會(huì)
感想。下面是本站小編為大家收集整理的黨員交流會(huì)心得體會(huì)感想,歡迎大家閱讀。
轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過(guò)十一天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義,非常有必要,因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開闊了視野,解放了思想,打動(dòng)了內(nèi)心。無(wú)論是從黨校到復(fù)旦,從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時(shí)每刻、每一堂課,都讓我有所感動(dòng)和收獲,許多不可言語(yǔ)表達(dá)的收獲。加之與來(lái)自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì):
一、多種形式的學(xué)習(xí),提高了理論水平
作為一名年輕的基層干部,我有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過(guò)老師深入淺出的講授,感覺(jué)豁然開朗,許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù),對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn),感覺(jué)收獲很大。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)xx大精神,讓我強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識(shí),同時(shí)讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義。
總的來(lái)說(shuō),各位老師們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解惑,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更是一次書本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。
二、不同地域的學(xué)習(xí),開闊了視野
這一次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機(jī)會(huì),讓我們開闊了眼界,豐富了知識(shí),打開了思路,不僅對(duì)本地本土有了更加深入的認(rèn)識(shí),也對(duì)開放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解。
復(fù)旦、同濟(jì)大學(xué)教授的五堂課,讓我們站在了更高的臺(tái)階上重新地認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí),這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,看待我們的缺點(diǎn)和不足。
昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個(gè)地方的發(fā)展如此驚人。當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時(shí),我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認(rèn)同“人有多大膽,有多大產(chǎn)”,但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的昆山。
對(duì)寶鋼的參觀,讓我們感受了世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)的生命力和自身文化。更認(rèn)識(shí)到一個(gè)企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強(qiáng)企業(yè),而都是要從小從弱做起來(lái)的,堅(jiān)強(qiáng)的毅力、創(chuàng)新的思維和團(tuán)結(jié)的合作是每個(gè)企業(yè)做強(qiáng)作大的前提。通過(guò)對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展過(guò)程的了解,讓我們看到了自己的影子,我們不能一直夢(mèng)想著晉升、提拔,而是要在精神上更高。每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的,所以我們要一顆健康、樂(lè)觀的心來(lái)看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有這樣才能贏來(lái)美好的明天和輝煌的未來(lái)。
三、案例的分析,警惕了自我
培訓(xùn)第二天陳淑英老師給了我們一個(gè)具體的吻合我們當(dāng)前身份的虛擬人物——章明,通過(guò) “‘夾縫’中的年輕副鎮(zhèn)長(zhǎng)”這個(gè)故事,讓我們認(rèn)識(shí)了公章明,并為他惋惜,同時(shí)更提醒了我們自己。章明本身業(yè)務(wù)素質(zhì)、政治素質(zhì)有很高,但是缺乏組織協(xié)調(diào)能力,有沒(méi)有很好的心理素質(zhì),這樣兩個(gè)致命的缺點(diǎn)讓他在工作上寸步難行。
通過(guò)對(duì)案例的分析,讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)所在,也讓我們看到章明的同時(shí)看看自己。給別人找問(wèn)題的時(shí)候比較容易,但給自己找問(wèn)題的時(shí)候往往比較難,所以老師讓我們通過(guò)查找別人問(wèn)題的方式來(lái)提醒自己不要犯類似的錯(cuò)誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒(méi)有好的上下級(jí)關(guān)系、群眾關(guān)系,最終會(huì)導(dǎo)致工作無(wú)法開展,所以我們要著重注意自己的言行舉止,處理好各種關(guān)系,在陽(yáng)光心態(tài)下工作。
四、前輩的座談,找準(zhǔn)了差距
在諸城市的考察,讓我學(xué)到了很多,無(wú)論是城市的變化、社區(qū)的建設(shè)還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的講話,都讓我受益匪淺。
在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的座談過(guò)程中,我們學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中去,如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí),如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問(wèn)題等等。同時(shí)也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法,而是借鑒別人的方法來(lái)完善自己的方法。
結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容,總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力,就是面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢(shì)要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對(duì)問(wèn)題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃,貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力,就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會(huì)交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力,就是要以大無(wú)畏的精神,在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試,做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個(gè)能力,因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐,只有這樣社會(huì)才能科學(xué)的進(jìn)步。
這次培訓(xùn)無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察,使師生互動(dòng)還是所見所聞,都讓我從沒(méi)個(gè)角度獲得了知識(shí),感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)。今后,我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作中,保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,用一份做人的真誠(chéng)和愛心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項(xiàng)工作。如上是我對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點(diǎn)膚淺的心得,如有不當(dāng)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
今天和06級(jí)的師兄師姐開展黨員交流會(huì),學(xué)到很多東西。這些師兄師姐都很厲害,考上公務(wù)員或者研究生。在他們面前感覺(jué)自己真的需要學(xué)習(xí)和努力。他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。在交流會(huì)中,主要是我們問(wèn)師兄師姐有關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、社團(tuán)工作的問(wèn)題。
我問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“如果你學(xué)習(xí)與社團(tuán)工作或黨會(huì)了,你會(huì)選擇學(xué)習(xí)還是參加社團(tuán)工作?師兄師姐都說(shuō):如果處理好了,一般是不會(huì)沖突的。他們會(huì)選擇社團(tuán)工作,因?yàn)楹芏嗬蠋熒险n都是照課本念的,學(xué)習(xí)是可以通過(guò)自己課后補(bǔ)回來(lái)的。,可以借同學(xué)的筆記看看。其實(shí),我也同意這樣的觀點(diǎn)。但這個(gè)問(wèn)題卻從一件事后困擾著我,理論和實(shí)踐并不一樣。有時(shí)候,理論很好,實(shí)踐卻很難。最主要的是抉擇也是個(gè)問(wèn)題。
老師說(shuō):“作為學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位,開會(huì)、部門工作是第二位。不要把學(xué)習(xí)和工作、開會(huì)本末倒置了。”當(dāng)時(shí),聽了老師的話,心里很內(nèi)疚,但更多的是疑惑。為什么當(dāng)時(shí)兩個(gè)老師的說(shuō)法會(huì)不一樣?開會(huì)的說(shuō)一定要去開會(huì),上課的說(shuō)學(xué)習(xí)是第一位。在交流會(huì)上,我毫無(wú)顧忌地說(shuō)出我的想法。
師兄的一個(gè)反問(wèn)讓我有了心中有了答案。他說(shuō):“師妹,這個(gè)問(wèn)題你是自己早已有想法,還是把問(wèn)題擺在我們面前讓我們幫你解決呢?既然老師們都從自己的利益去思考問(wèn)題,那么你為什么不從自己的利益去思考問(wèn)題呢?”那一刻,我頓然大悟。是啊,為什么當(dāng)我的想法和別人不一致時(shí),總會(huì)受到別人的左右。自己沒(méi)有主見,那算是一個(gè)能獨(dú)立思考問(wèn)題的人嗎?每個(gè)人對(duì)同一件事都有不同的觀點(diǎn),自己又何必被別人所左右。有時(shí)候自己的想法不合群,那有什么所謂呢?有時(shí)候不合群恰恰是你的個(gè)性。個(gè)性是不被別人所模仿,能被模仿的就不叫個(gè)性了。獨(dú)立思考,做個(gè)有個(gè)性、有主見的人。師姐說(shuō):“生活不是你影響別人,就是別人影響你??茨氵x擇哪一種。”
師姐告訴我們,大學(xué)四年,要經(jīng)歷多一點(diǎn)事。
即使是建造了一幢很糟糕的建筑,但也無(wú)所謂。畢竟有色彩在上面,有自己的汗水,有經(jīng)歷。有個(gè)名人說(shuō):“生活就在于經(jīng)歷。”經(jīng)歷多了,人自然而然就會(huì)成長(zhǎng)。就比如說(shuō)看電影,有些人哭的犀利嘩啦,有些人卻覺(jué)得沒(méi)什么,這其中就在于經(jīng)歷。此時(shí),我想起我的舍友瑩,每當(dāng)一起看愛情電影或電視劇時(shí),她總會(huì)掉眼淚,而我和另外一個(gè)舍友莎卻沒(méi)有什么感覺(jué)。
小兵師兄是一個(gè)很厲害的人,學(xué)習(xí)厲害,工作能力也很強(qiáng)。連續(xù)拿了3年的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金。對(duì)于這樣一個(gè)人,我不禁感嘆:厲害,學(xué)習(xí)的好榜樣。
看到師兄師姐四年后的今天,我看到了大學(xué)的希望!希望4年后自己能像他們一樣踏上光明的道路!
通過(guò)這次黨員交流會(huì),我學(xué)到許多的東西,尤其是如何做人,如何做一名黨員;欣慰的是我在慢慢地成熟,我在用行動(dòng)來(lái)實(shí)踐我所知道的和我要知道的。
以前真的是對(duì)黨的認(rèn)識(shí)很膚淺,每天會(huì)從電視中了解到黨的活動(dòng),黨的方針政策,大都是抱著可看可不看的態(tài)度。而且,隨著年齡的增大,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),有些東西真的是需要進(jìn)行端正。
在這些學(xué)習(xí)中,我想最重要的是使我曾一度松散的弦又緊繃起來(lái)。開學(xué)這么久了,一直對(duì)自己要求不嚴(yán)格,上課松松垮垮,沒(méi)有認(rèn)真聽講,下課后也不及時(shí)復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)功課。忽然覺(jué)得自己有那么多事要做,對(duì)前段時(shí)間沒(méi)抓緊后悔不迭。想想現(xiàn)在都快畢業(yè)了,時(shí)間過(guò)的那么快,哪能再浪費(fèi)呢?不僅是學(xué)習(xí),而且在為人處世方面也要注意,平時(shí)應(yīng)該多關(guān)心別人,多站在他人的立場(chǎng)上看問(wèn)題。
參加了基礎(chǔ)學(xué)部第三團(tuán)總支新老團(tuán)支書交流會(huì),會(huì)議期間,我收獲眾多。
期間,大家積極發(fā)言,踴躍討論,共同進(jìn)步。我們?cè)谇耙蝗蝺?yōu)秀的團(tuán)支書上學(xué)到了許多工作經(jīng)驗(yàn),了解了我校團(tuán)規(guī)劃大體方向,明確了日后工作重點(diǎn)。
通過(guò)這次訪談,我們主要了解一下內(nèi)容:
(1)優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班的評(píng)比方式和評(píng)比時(shí)的注意事項(xiàng)。
(2)如何更好地在班級(jí)組織黨建工作。
(3)如何更好地深入加深校團(tuán)委和學(xué)生之間的聯(lián)系,讓大家積極參與其中。
會(huì)后,前一任優(yōu)秀團(tuán)支書與我們互留聯(lián)系方式,為日后更好地溝通工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 通過(guò)這次交流會(huì)議,加深了我團(tuán)支書這一職位的認(rèn)識(shí),讓我更加意識(shí)到了自己的責(zé)任感和使命感。我相信我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取讓自己的工作充滿意義。
交流撰寫心得體會(huì)和感想篇二
通過(guò)交流教師學(xué)習(xí),首先現(xiàn)了解每一位的心理狀態(tài),知道孩子每天在想什么,孩子天真活潑愛動(dòng),談?wù)?BR> 心得體會(huì)
感想。下面是本站小編為大家收集整理的交流教師心得體會(huì)感想,歡迎大家閱讀。
剛到實(shí)小的日子里首先我最大的體會(huì)就是我院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及老師間的互助與合作,使我感到了家庭的溫暖,這個(gè)大家庭給我們創(chuàng)造了和諧、融洽的工作氛圍,使我們能夠安心工作,免去了后顧之憂。
在交流的日子里,我始終牢記使命,努力創(chuàng)造條件,架設(shè)教育交流之橋而積極努力。在相互交流與溝通的過(guò)程中,不僅建立起了深厚的友誼,更做到了相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同發(fā)展。把學(xué)到教育經(jīng)驗(yàn)帶到我們的小學(xué),促進(jìn)教育的友好交流。
接下來(lái)的日子中,我深深地感覺(jué)到實(shí)小老師強(qiáng)烈的責(zé)任感,就算是下課也都有老師在教室看著孩子和孩子聊天,他們給我的感覺(jué)就像上課是老師下課是朋友,使我感受頗深。這也是我要學(xué)習(xí)的地方。我深深認(rèn)識(shí)到:愛是教師最美麗的語(yǔ)言。要當(dāng)一名好教師,就必須愛崗敬業(yè),關(guān)愛每一位學(xué)生。到實(shí)小以后,我下定決心,不管遇到多大的困難,一定要堅(jiān)持下來(lái),盡自己最大的努力做好工作。我嚴(yán)格要求自己,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作安排,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)
規(guī)章制度
。時(shí)刻不忘自己是一名交流老師,學(xué)習(xí)實(shí)小的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
我與實(shí)小教師一起探討新課程理念、教育教學(xué)對(duì)策、如何提高課堂教學(xué)效率以及對(duì)學(xué)生日常管理工作的一些心得和體會(huì),做到集思廣益,相互交流,共同提高。通過(guò)與老師們的真心接觸,我收獲了真摯的友誼,收獲了寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和人生的道理,更為實(shí)小教師身上的實(shí)干精神而深深感動(dòng)。
教師交流心得體會(huì)(精選5篇)教師交流心得體會(huì)(精選5篇)此外,雖然自己是一名交流教師,我從來(lái)都沒(méi)有把自己當(dāng)作是一個(gè)“流水的兵”,而是以對(duì)教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,主動(dòng)參與學(xué)校的各項(xiàng)管理工作。深入觀察和思考學(xué)校管理中的成功經(jīng)驗(yàn)及存在的不足,如學(xué)生課堂常規(guī)和學(xué)生作業(yè)的書寫,積極與同事之間交流在管理中成功的經(jīng)驗(yàn)與好的做法,與此同時(shí),在主動(dòng)參與學(xué)校管理的過(guò)程中,也使我拓展了眼界,開闊了思路,錘煉了能力。
對(duì)于我們學(xué)校我相信我們交流教師將是一縷清新的空氣,于自身而言,交流的經(jīng)歷也賜予我們一段新鮮而又獨(dú)特的體驗(yàn)和感悟,生命會(huì)因它而更加精彩繽紛。這一筆珍貴的精神財(cái)富將成為我今后人生的指路明燈與奮斗不息的不竭動(dòng)力。
教師交流心得體會(huì)三:與經(jīng)驗(yàn)教師交流心得體會(huì)(531字)
通過(guò)與園內(nèi)經(jīng)驗(yàn)教師交流,讓我有了很大的收獲,其中讓我感觸最深的主要有兩點(diǎn),一是與幼兒交流時(shí)的細(xì)節(jié),二是家長(zhǎng)工作。
首先來(lái)說(shuō)一說(shuō)與幼兒的交流。經(jīng)常會(huì)聽到一句話“做孩子的伙伴”,但要將這句
口號(hào)
真正的落實(shí)到行動(dòng)上,卻需要我們幼教工作者從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。在與幼兒交流時(shí),盡量蹲下來(lái),這樣,孩子就不用那么辛苦的昂著頭仰視我們了;在玩游戲的時(shí)候,可以牽著他們的小手,與孩子一起游戲,這樣,自然就縮短了我們與孩子之間的距離;在孩子犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,多一份包容,將孩子摟在懷里,先聽聽他們的解釋,這樣,孩子就不會(huì)那么恐懼,可以說(shuō)出內(nèi)心的真正想法,同時(shí),也讓我們更了解幼兒。類似的細(xì)節(jié)小事太多太多,我們應(yīng)該做的就是真情每個(gè)細(xì)節(jié)。
再來(lái)說(shuō)一說(shuō)家長(zhǎng)工作。關(guān)于家長(zhǎng)工作,很重要的一點(diǎn)就是溝通,溝通是解決一切問(wèn)題的橋梁,我們正是要通過(guò)這座橋來(lái)減少誤會(huì),拉近彼此的距離。溝通,絕不是等有了誤會(huì)、出現(xiàn)問(wèn)題了才想到要溝通的,而是需要平時(shí)多下功夫、多做工作,這樣一來(lái),遇到問(wèn)題才更容易解決,要讓家長(zhǎng)感到我們的誠(chéng)意,對(duì)于家長(zhǎng)的意見,也一定要及時(shí)給予反饋。
總而言之,通過(guò)與經(jīng)驗(yàn)教師的溝通交流,讓我感觸之深、收獲之大。在今后的工作中,我還要繼續(xù)虛心向經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),問(wèn)完就記,更加努力,爭(zhēng)取做得更好!
這個(gè)學(xué)年我作為一名交流老師在一所自己并不熟悉的新環(huán)境中不斷挖掘自己的潛力,展現(xiàn)自己,從中得以提高自己,這樣的機(jī)會(huì),不是每位老師想要就能得到的。我由此感到榮幸,心里也很是感激。交流學(xué)校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的關(guān)心,愛護(hù)和支持,讓我感動(dòng)。
活到老學(xué)到老,這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò),人就是在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。這學(xué)期我聽了不少老師的課和參加了不少的教研活動(dòng),這些機(jī)會(huì)讓我深刻體會(huì)到老師們從容不迫的教學(xué)風(fēng)度和極其深厚嚴(yán)密的教學(xué)語(yǔ)言,以及非常精彩的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)環(huán)節(jié)之間的銜接。作為交流教師的我深感自己課堂教學(xué)的不足,更感覺(jué)到只有不斷虛心地向老師們學(xué)習(xí),汲取他們先進(jìn)的教學(xué)理念和課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力地提高自身的素質(zhì)和教學(xué)的水平,對(duì)自身的鍛煉成長(zhǎng)是極其重要的,在聽課過(guò)程中,我學(xué)到了不少,通過(guò)對(duì)聽課的總結(jié),也提升了自己對(duì)自身反思的能力。在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,我也有意識(shí)地嘗試其他老師的一些教學(xué)方法,并且試著進(jìn)行一些對(duì)比,尋找一種最適合自己的教學(xué)方法。在聽同行上課的過(guò)程中,也促進(jìn)了我對(duì)教材內(nèi)容的理解和思考,這對(duì)自己的教學(xué)有著非常大的幫助。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),閱讀一些關(guān)于教育的書籍,努力提高自己的理論知識(shí)水平,全面深入認(rèn)識(shí)新課程,新理念。把自己的學(xué)習(xí)心得及時(shí)記錄下來(lái)。認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n,努力上好每一堂課,并寫好反思。爭(zhēng)取把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,在嘗試應(yīng)用的同時(shí)不斷反思,在不斷的反思中求得進(jìn)步。
充分應(yīng)用新的理念指導(dǎo)教學(xué),在教學(xué)中大膽實(shí)踐,開拓創(chuàng)新,深入研究,探討交流。平時(shí)多多請(qǐng)教指導(dǎo)老師和其它有經(jīng)驗(yàn)的老師,把自己的課堂變成自我實(shí)現(xiàn)的舞臺(tái)。撰寫論文,總結(jié)匯報(bào)。
在交流的這段時(shí)間以來(lái),我不斷完善自身的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力,在教育科研和班級(jí)管理方面也有很大進(jìn)步。交流學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)給了我潛移默化的陶冶,領(lǐng)導(dǎo)、老師們熱愛教育事業(yè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神激勵(lì)和鼓舞著我,讓我不斷成長(zhǎng)、成熟;在教育教學(xué)工作中取得了較好的成績(jī),得到了師生和家長(zhǎng)的贊譽(yù)。交流學(xué)校團(tuán)結(jié)友愛、師生和諧的良好氛圍使我倍感親切和溫暖,從而對(duì)交流學(xué)校產(chǎn)生了深厚的情感。
在交流學(xué)校交流的這段時(shí)光,是學(xué)習(xí)的時(shí)光,鍛煉的時(shí)光,成長(zhǎng)的時(shí)光,收獲的時(shí)光,讓我站在了更高更新的起點(diǎn)上,在今后漫長(zhǎng)的教學(xué)征途中,翼羽將更加豐滿,腳步將更加堅(jiān)實(shí),為教育事業(yè)做出更大的成績(jī)。
因此,我們必須在課堂上調(diào)動(dòng)孩子的積極性,盡量讓每一個(gè)孩子參與到課堂中來(lái),對(duì)于不愛說(shuō)話的孩子,我們要給他們一個(gè)展示的舞臺(tái),給予他們自信與勇氣,而對(duì)于那些好學(xué)生,我極力要求他們把問(wèn)題回答完整,完美。而對(duì)于調(diào)皮蛋的孩子,例如:徐緩璞、靳果文等這些孩子。我們要多做他們的思想,以情來(lái)潛移默化地教育他們。讓他們知道三(2)班是一個(gè)大家庭,我們45個(gè)同學(xué)是兄弟姐妹。我們要團(tuán)結(jié)友愛。因此我們要關(guān)注每一個(gè)孩子。我相信班級(jí)管理會(huì)得心應(yīng)手,正如董老師所說(shuō),只要我們的班主任都做個(gè)“有心人”,洞悉學(xué)生的心理,對(duì)學(xué)生教育時(shí):動(dòng)之以情,曉之以理,持之以恒,和風(fēng)細(xì)雨,定然能潤(rùn)物無(wú)聲。我們的班主任工作就會(huì)做得更好,實(shí)現(xiàn)著名教育家葉圣陶說(shuō)的“教是為了不需要教?!?BR> 讓我們都來(lái)做個(gè)“有心人”。在這方面我還待努力,董老師的的確很有用心,她每次開完會(huì)議后,自己總要進(jìn)行一番梳理,而且需要馬上完成的工作,她都打上重點(diǎn)符號(hào),晚上羅列出來(lái),一一對(duì)照幾時(shí)完成,需要誰(shuí)來(lái)完成,記在一張紙上,做一件劃掉一件。平時(shí)想到的事,要不及時(shí)處理,處理不了的也得及時(shí)記下來(lái),我就很健忘,常常忘記這,忘記那,但我沒(méi)有向董老師一樣這么用心,有時(shí)常常把自己搞得疲憊不堪,焦頭爛額,我很感謝我們子弟二校提供這么一個(gè)讓我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),每次的經(jīng)驗(yàn)交流都讓我深有感觸,讓我看到了自己的不足,同時(shí)也即時(shí)引導(dǎo)我向好的方向努力,我相信,在我們領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下,我們學(xué)校的明天會(huì)更好。
下面,結(jié)合本次學(xué)習(xí)情況,本人簡(jiǎn)單談?wù)剬?duì)班級(jí)管理工作的一些體會(huì):
第一、提高自身素質(zhì),做合格班主任
班主任的一言一行,對(duì)學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響,所以,新時(shí)期的班主任應(yīng)對(duì)教育對(duì)象實(shí)施影響的同時(shí),不斷地完善自己。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),才能嚴(yán)于律己,以身作則,在學(xué)生中樹立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。
第二、作為班主任理應(yīng)言傳身教,熱愛這個(gè)家?,F(xiàn)在對(duì)教師個(gè)人素養(yǎng)要求越來(lái)越高,而一個(gè)班主任的一言一行,人格人品對(duì)學(xué)生更是有著深遠(yuǎn)的影響。因此,要帶好一幫思想既單純又復(fù)雜,既有主見又沒(méi)主見的青少年,班主任就應(yīng)該做好典范。班級(jí)事務(wù),自己能做的,努力動(dòng)手去做。切忌亂批評(píng)亂指責(zé),整天指手畫腳。另外,班主任要從心底愛這個(gè)家,愛這個(gè)家中的每一個(gè)成員。學(xué)生無(wú)形中會(huì)形成一種自我約束力,并模仿著為班級(jí)做一些力所能及的事。
第三、作為班主任應(yīng)放下師道的尊嚴(yán),走近學(xué)生,親近學(xué)生,與學(xué)生建立一種和諧、民主、平等的師生關(guān)系。要讓班里的每一個(gè)學(xué)生真正感到在這個(gè)班集體里面,老師是他們其中的一員,是他們的朋友,與他們是平等的。在這個(gè)集體中,老師只不過(guò)是領(lǐng)頭雁、引路人而已。作為班級(jí)大小事務(wù)應(yīng)先征得同學(xué)們的同意,再由全班同學(xué)集體討論,最后做出決定。對(duì)班規(guī)的制定,大家出謀劃策然后舉手表決,一旦形成制度就要嚴(yán)格執(zhí)行。執(zhí)行時(shí)要嚴(yán),特別是對(duì)班干部,即要樹立他的權(quán)威,又要加以嚴(yán)格要求。當(dāng)然,在具體的操作過(guò)程中,還要講究個(gè)度的問(wèn)題,畢竟我們的班規(guī)是為了規(guī)范學(xué)生的言行,促使他們努力學(xué)習(xí),讓學(xué)生健康成長(zhǎng),成為國(guó)家的棟梁之材,有用之才才是我們的目的。只有這樣,同學(xué)們才會(huì)自覺(jué)自愿的遵守班規(guī),誰(shuí)也不愿去違反他們自己作出的規(guī)定,即使犯了規(guī)也甘心受罰并力爭(zhēng)少犯。慢慢地,同學(xué)們的自覺(jué)性、集體榮譽(yù)感會(huì)在無(wú)形中形成。
第四、作為班主任要處理好各學(xué)科教師及班級(jí)與班級(jí)之間的關(guān)系。班主任要協(xié)調(diào)各科平衡。班主任是一個(gè)班的主心骨,核心力量。學(xué)生對(duì)科任教師的反映,科任教師對(duì)同學(xué)的看法,班主任要及時(shí)了解,在中間發(fā)揮好橋梁與潤(rùn)滑濟(jì)的作用,并且要有持久性。特別要讓學(xué)生平等對(duì)待每一位科任教師,不因自己的好惡而有所偏愛。這不僅是學(xué)習(xí)的問(wèn)題,更是一個(gè)人修養(yǎng)與品德的問(wèn)題。學(xué)生尊重各科教師,教師樂(lè)意走進(jìn)這個(gè)班,學(xué)習(xí)的效果可想而知。另外,作為班主任還要注意處理好班級(jí)與班級(jí)之間的關(guān)系,對(duì)于班與班之間所發(fā)生的矛盾,要能夠?qū)W會(huì)正確對(duì)待,必須要加強(qiáng)班與班之間的交流、合作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。
交流撰寫心得體會(huì)和感想篇三
交流撰寫是日常工作中不可或缺的一部分,無(wú)論是商務(wù)寫作還是學(xué)術(shù)論文,良好的撰寫和溝通能力都是關(guān)鍵。本文將介紹本人在工作和學(xué)習(xí)中交流撰寫的一些心得和體會(huì),希望能夠?qū)ψx者有所幫助。
第二段:交流的重要性。
交流是人類社會(huì)的基礎(chǔ),近年來(lái)隨著信息技術(shù)的發(fā)展,交流渠道也變得越來(lái)越廣泛。在工作和生活中,交流能力影響著個(gè)人的合作和協(xié)調(diào)能力,決定事業(yè)的成功與否。在交流中,不僅要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和清晰度,還要加強(qiáng)溝通技巧,提升邏輯能力和表達(dá)能力。
第三段:撰寫的要素。
撰寫是一種思維方式和思維習(xí)慣,而良好的撰寫能力不僅僅是擁有文學(xué)眼光和敏感性,更需要具備系統(tǒng)性和技術(shù)性。在撰寫中,要重視內(nèi)容的豐富度和準(zhǔn)確性,注意語(yǔ)言的表達(dá)和結(jié)構(gòu)的組織,注重細(xì)節(jié)的處理和排版的規(guī)范。
第四段:成功的案例。
通過(guò)成功的案例可以看到交流撰寫的重要性和效果。在商業(yè)寫作中,成功的廣告語(yǔ)和口號(hào)必須簡(jiǎn)潔明了,才能吸引消費(fèi)者的注意。在學(xué)術(shù)論文中,有效的措辭和有力的論證才能獲得讀者的認(rèn)同。無(wú)論是商務(wù)寫作還是學(xué)術(shù)論文,都需要切實(shí)貫徹交流撰寫要素,以得到最佳效果。
第五段:總結(jié)。
在這個(gè)信息時(shí)代,交流撰寫越來(lái)越重要,必須注重要素的拓展和涵蓋,同時(shí)也需要注重實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不斷的改進(jìn),逐漸提高交流和撰寫技巧。盡管交流和撰寫的所謂“經(jīng)驗(yàn)之路”是漫長(zhǎng)和曲折的,任何一種文化,創(chuàng)造、記憶都是需要修煉的,但只要我們不斷努力,就能夠掌握更高階的交流撰寫技巧,從而實(shí)現(xiàn)更大的成就。
交流撰寫心得體會(huì)和感想篇四
在黨員學(xué)習(xí)日當(dāng)天,社區(qū)黨委組織社區(qū)黨員在轄區(qū)會(huì)議室開展了一節(jié)認(rèn)真學(xué)習(xí)兩會(huì)精神為主題的黨課。
黨課上,社區(qū)黨支部書記范兆泉詳細(xì)地解讀了兩會(huì)重點(diǎn),并用通俗易懂的言語(yǔ)談?wù)摿俗约簩?duì)兩會(huì)重點(diǎn)的體會(huì),并延伸到了社區(qū)黨員的工作生活當(dāng)中,介紹了一系列優(yōu)秀黨員事跡,使在座黨員受益匪淺,大家一致表示,要繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹兩會(huì)精神,積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用,為社區(qū)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
按照社區(qū)黨員學(xué)習(xí)日制度,結(jié)合上級(jí)要求,金橋社區(qū)于20xx年8月3日上午9點(diǎn)組織社區(qū)干部、下設(shè)支部委員開展第四個(gè)黨員學(xué)習(xí)日活動(dòng),組織學(xué)習(xí)“張剡同志在傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹省委十屆六次全會(huì)精神時(shí)的講話”和“中共四川省委關(guān)于集中力量打贏扶貧開發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn),確保同步全面建設(shè)小康社會(huì)的決定”。龔建書記強(qiáng)調(diào),作為黨員員干部要深知自己的責(zé)任,要把學(xué)習(xí)精神與本社區(qū)扶貧助困工作相結(jié)合,與三嚴(yán)三實(shí)教育活動(dòng)相結(jié)合,做到學(xué)以致用,更好的為民服務(wù)。每個(gè)支部嚴(yán)格按照、“三會(huì)一課”制度、“黨員學(xué)習(xí)日”制度組織開展學(xué)習(xí),每位黨員要從自身做起,開展好“一幫一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。
交流撰寫心得體會(huì)和感想篇五
撰寫心得體會(huì)交流是一種非常重要的能力,它不僅能夠幫助我們更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),還可以加深與他人的交流和溝通。在我進(jìn)行撰寫心得體會(huì)交流的過(guò)程中,我逐漸意識(shí)到了溝通的重要性以及一些有效的交流技巧。在本文中,我將分享我的一些心得體會(huì),希望對(duì)讀者有所啟發(fā)。
首先,撰寫心得體會(huì)交流準(zhǔn)備之初,我會(huì)認(rèn)真思考要表達(dá)的觀點(diǎn),并進(jìn)行一定的調(diào)研和閱讀。這是非常關(guān)鍵的一步,它可以幫助我更好地理解主題,并收集一些有用的信息和思路。在進(jìn)行撰寫之前,我會(huì)列出一些關(guān)鍵點(diǎn)和提綱,以確保文章的連貫性和邏輯性。此外,了解目標(biāo)讀者的背景和需求也是十分重要的,這樣我才能更好地選擇相關(guān)的信息和觀點(diǎn)來(lái)撰寫。
其次,我在寫作過(guò)程中意識(shí)到了論述的重要性。撰寫心得體會(huì)交流并不僅僅是隨意地表達(dá)自己的觀點(diǎn),而是需要有邏輯和論證。我會(huì)將自己的觀點(diǎn)進(jìn)行分類,分段進(jìn)行論述,并且在每個(gè)段落中都要提供一些具體的例子和證據(jù)來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)。如果遇到一些有爭(zhēng)議的觀點(diǎn),我會(huì)盡量提供不同的角度和證據(jù),讓讀者可以全面地了解問(wèn)題。此外,我也會(huì)注意文章的連貫性,通過(guò)過(guò)渡句和連接詞來(lái)使文章的思路更加清晰流暢。
第三,撰寫心得體會(huì)交流需要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性。語(yǔ)言是交流的媒介,因此選擇恰當(dāng)?shù)脑~匯和語(yǔ)言風(fēng)格是非常重要的。我會(huì)盡量使用準(zhǔn)確、具體的詞匯來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn),避免使用模糊的詞語(yǔ)和含糊不清的表達(dá)方式。此外,我也會(huì)注意文章的簡(jiǎn)潔性,避免重復(fù)和啰嗦。用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)觀點(diǎn),不僅可以提高讀者的理解度,也可以使文章更加精煉。
第四,與他人交流是提高自己撰寫心得體會(huì)交流能力的重要途徑。與他人的交流可以幫助我進(jìn)一步完善自己的觀點(diǎn)和論證,同時(shí)也可以學(xué)習(xí)到其他人的見解和經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)積極參與討論和交流,傾聽他人的觀點(diǎn),并從中汲取營(yíng)養(yǎng)。通過(guò)與他人交流,我逐漸提高了自己的邏輯思維、表達(dá)能力和批判性思維。
最后,反思和總結(jié)對(duì)于進(jìn)一步提高撰寫心得體會(huì)交流能力也是非常重要的。我會(huì)定期回顧自己的文章或交流記錄,思考自己的不足之處,并做出改進(jìn)。此外,我還會(huì)尋求他人的反饋和建議,以幫助我發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)和不足。通過(guò)不斷地反思和總結(jié),我相信我的撰寫心得體會(huì)交流能力會(huì)不斷提升。
總之,撰寫心得體會(huì)交流是一項(xiàng)需要持續(xù)努力的能力。通過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備,注重論述,注意語(yǔ)言準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,積極與他人交流,以及反思和總結(jié),我相信每個(gè)人都可以提高自己的撰寫心得體會(huì)交流能力。我希望通過(guò)分享我的心得體會(huì),能夠幫助到讀者,并且激發(fā)更多人去提高自己的交流能力。
交流撰寫心得體會(huì)和感想篇六
近年來(lái),隨著社交媒體的普及,越來(lái)越多的人開始喜歡在網(wǎng)絡(luò)上交流和撰寫自己的心得體會(huì)。尤其是在疫情期間,線上交流成為了人們?cè)诩抑薪涣鞯闹饕绞健5牵绾螌懞靡黄牡皿w會(huì)成為了很多人的難題。在這篇文章中,我想分享一些我在寫心得體會(huì)時(shí)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),希望能夠幫助到大家。
第二段:了解寫作目的。
在開始撰寫心得體會(huì)之前,我們需要了解自己寫作的目的和意圖。心得體會(huì)并不是簡(jiǎn)單的摘抄、概括,而是通過(guò)對(duì)所學(xué)內(nèi)容的深入理解和領(lǐng)悟,提煉出個(gè)人的心得和體會(huì)。因此,在撰寫心得體會(huì)時(shí),我們需要認(rèn)真審視自己的目的,明確自己要用什么樣的方式來(lái)表達(dá)自己的思考和領(lǐng)悟。
第三段:深入理解所學(xué)內(nèi)容。
撰寫心得體會(huì),首先需要做的是深入理解所學(xué)的內(nèi)容。只有真正理解了所學(xué)的知識(shí),才能夠從中汲取所需的啟示和思考,才能夠?qū)懗鲇袃r(jià)值的心得體會(huì)。在理解過(guò)程中,我們需要注重思考和反思。要想寫出有深度的心得體會(huì),就必須對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行反思、批判和思考,挖掘出其中的深層次思想和價(jià)值。
第四段:寫作技巧。
一篇好的心得體會(huì),不只是思想上的積淀,還需要用正確的方式和技巧來(lái)表達(dá)。在寫作中,我們需要注重結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言的運(yùn)用。首先,在結(jié)構(gòu)上,要保證文章有清晰的段落分隔和主題邏輯,讓讀者能夠清晰明了地理解我們要表達(dá)的思想。其次,在語(yǔ)言上,要盡量避免生硬、繞口的表達(dá)方式,多運(yùn)用比喻、引用等手法,使文章更具生動(dòng)性和表現(xiàn)力。
第五段:總結(jié)。
撰寫心得體會(huì)是一件需要認(rèn)真對(duì)待的事情。在撰寫過(guò)程中,我們需要充分理解所學(xué)內(nèi)容,注重思考和反思,從中提煉出自己的思考和感悟。同時(shí),在表達(dá)方式上,我們需要注重清晰明了和生動(dòng)表現(xiàn)。希望通過(guò)這篇文章的分享,能夠幫助讀者更好地撰寫出自己有價(jià)值的心得體會(huì),分享自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
交流撰寫心得體會(huì)和感想篇七
黨課培訓(xùn)是每個(gè)黨員必不可少的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),也是認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨的精神實(shí)質(zhì)和核心價(jià)值觀的途徑。通過(guò)認(rèn)真聽課,撰寫交流心得,我們不僅可以加深對(duì)黨的理論知識(shí)的了解,更可以在思想和行動(dòng)上更加貼近黨組織和人民大眾的實(shí)際需求。在此,筆者結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛珜懡涣鼽h課培訓(xùn)心得體會(huì)。
撰寫交流心得是黨課培訓(xùn)重要的補(bǔ)充環(huán)節(jié),它可以幫助我們深入思考所學(xué)內(nèi)容,并將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)計(jì)劃。通過(guò)撰寫,不僅可以鞏固所學(xué)知識(shí),更可以促進(jìn)學(xué)習(xí)體會(huì)的交流和分享,避免了因個(gè)人理解不同或者存在疑問(wèn)而產(chǎn)生的困惑。
在進(jìn)行撰寫交流心得的時(shí)候,我們需要遵循以下幾個(gè)步驟:第一,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,明確主題和話題。第二,重點(diǎn)闡述自己的思考和感悟,并以具體事件和事例進(jìn)行論證。第三,表達(dá)自己的看法,并指出問(wèn)題和不足。第四,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的收獲和實(shí)際應(yīng)用。此外,撰寫交流心得時(shí)應(yīng)注意以下要點(diǎn):語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,排版整齊有序,內(nèi)容真情實(shí)感。
撰寫交流心得對(duì)自己有著不同的收益。首先,它是一個(gè)自我研究的過(guò)程,在反思和思考中加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。其次,通過(guò)與其他同學(xué)交流,可以進(jìn)一步獲取他人的看法和觀點(diǎn),從而拓展自己的視野和理解方式。最后,它是一種培養(yǎng)寫作能力、思辨能力和表達(dá)能力的良好機(jī)會(huì)。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
撰寫交流黨課培訓(xùn)心得是一個(gè)寶貴的實(shí)踐,不僅可以加深黨員對(duì)黨的理論知識(shí)的領(lǐng)會(huì),更可以提升個(gè)人素養(yǎng)和應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜困難問(wèn)題的能力。這需要我們積極投入,并且始終保持一顆敬畏黨的心態(tài),一步步堅(jiān)定我們的信仰和責(zé)任感。當(dāng)然,為了更好地進(jìn)行撰寫交流,我們需要在實(shí)踐中不斷思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使得自己更加優(yōu)秀。
交流撰寫心得體會(huì)和感想篇八
第一段:引言(150字)。
現(xiàn)代社會(huì)信息快速傳播、交流發(fā)展無(wú)處不在。而在這樣一個(gè)信息喧囂的時(shí)代,人們對(duì)于撰寫心得體會(huì)、進(jìn)行交流發(fā)言的需求越來(lái)越迫切。不論是在學(xué)術(shù)界、商務(wù)場(chǎng)合還是社交活動(dòng)中,善于撰寫心得體會(huì)并能夠流利、精準(zhǔn)地進(jìn)行交流發(fā)言是一項(xiàng)至關(guān)重要的技能。本文將深入探討這一主題,分享撰寫心得體會(huì)、交流發(fā)言的技巧和體會(huì),以期幫助讀者在各個(gè)領(lǐng)域取得更好的交流效果。
撰寫心得體會(huì)是一種總結(jié)和反思的過(guò)程,通過(guò)將自己的經(jīng)驗(yàn)和思考寫成文字,不僅可以加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解,還能提高思維能力和表達(dá)能力。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活中,撰寫心得體會(huì)都能夠幫助我們更好地記憶和理解所學(xué)知識(shí),發(fā)現(xiàn)不足之處并及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。此外,撰寫心得體會(huì)也有助于分享經(jīng)驗(yàn)給他人,促進(jìn)交流和共享資源。在當(dāng)今高度競(jìng)爭(zhēng)、信息爆炸的社會(huì)中,撰寫心得體會(huì)已經(jīng)成為一個(gè)不可或缺的技能。
撰寫心得體會(huì)需要一定的技巧和方法。首先,我們要對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理和總結(jié),明確主題和要點(diǎn)。其次,要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和邏輯性,使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體驗(yàn),引導(dǎo)讀者理解。同時(shí),我們也要注意文筆的流暢和連貫,使讀者讀起來(lái)舒服順暢。此外,圖文并茂也是撰寫心得體會(huì)的一個(gè)技巧,通過(guò)插入適當(dāng)?shù)膱D片、圖表、示意圖等輔助工具,可以更加生動(dòng)形象地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。最后,要不斷反思和修正撰寫心得體會(huì)的習(xí)慣,不斷改進(jìn)自己的表達(dá)和寫作能力。
第四段:交流發(fā)言的重要性(250字)。
交流發(fā)言是人們相互溝通、交換信息的一種形式,是人們與人溝通思想、情感和知識(shí)的重要方式。通過(guò)交流發(fā)言,我們可以表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解,與他人進(jìn)行互動(dòng)交流并獲取反饋。良好的交流發(fā)言能力不僅能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)他人,了解不同的觀點(diǎn),豐富自己的思維和見識(shí),還能夠加強(qiáng)人際關(guān)系,建立良好的人際網(wǎng)絡(luò)。在學(xué)術(shù)界和商務(wù)場(chǎng)合中,善于交流發(fā)言可以增加個(gè)人的影響力和表達(dá)能力,使自己更加受重視和認(rèn)可。
第五段:交流發(fā)言的技巧(250字)。
交流發(fā)言需要一定的技巧和方法。首先,我們要注重溝通的方式和技巧,包括傾聽能力、表達(dá)能力和應(yīng)變能力。在交流中,我們要學(xué)會(huì)傾聽他人的觀點(diǎn),并尊重他人的意見,以建立良好的溝通氛圍。其次,要善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意圖,并能夠用合適的語(yǔ)言和方式與他人交流。同時(shí),要具備應(yīng)變能力,能夠根據(jù)不同的情況和對(duì)象,在交流中隨機(jī)應(yīng)變。另外,也要注重身體語(yǔ)言和非語(yǔ)言交流,通過(guò)肢體動(dòng)作和面部表情來(lái)傳遞更多的信息??傊?,交流發(fā)言是一項(xiàng)需要不斷實(shí)踐和鍛煉的能力,只有不斷積累經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)自己的表達(dá)和溝通能力,才能在社交中取得更好的交流效果。
結(jié)尾(100字)。
撰寫心得體會(huì)和交流發(fā)言是現(xiàn)代社會(huì)中必不可少的技能。通過(guò)撰寫心得體會(huì),我們能夠加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和記憶,分享經(jīng)驗(yàn)和資源給他人,促進(jìn)交流和共享。而良好的交流發(fā)言能力可以幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn),了解他人,建立人際關(guān)系,增加個(gè)人的影響力和表達(dá)能力。在學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們應(yīng)該不斷提高自己的撰寫心得體會(huì)和交流發(fā)言能力,以取得更好的交流效果和社交效果。
交流撰寫心得體會(huì)和感想篇九
近年來(lái),隨著社交網(wǎng)絡(luò)的興起和普及,交流變得越來(lái)越便捷。在這個(gè)信息化的時(shí)代,寫作交流更是成為了必不可少的文化技能和生存能力。撰寫心得和體會(huì),不僅能夠記錄自己的成長(zhǎng),還可以促進(jìn)交流和學(xué)習(xí)。本文將闡述我在撰寫心得和體會(huì)以及交流中的感悟和經(jīng)驗(yàn)。
撰寫心得是對(duì)于自己在學(xué)習(xí)或工作中所遇到問(wèn)題、所獲得經(jīng)驗(yàn)和得失進(jìn)行記錄和總結(jié)的過(guò)程。通過(guò)撰寫心得,不僅可以讓自己更好地回顧過(guò)去的經(jīng)歷和成長(zhǎng),還可以讓他人從中學(xué)習(xí)和受益。在撰寫過(guò)程中,我們要注意以客觀、準(zhǔn)確的方式呈現(xiàn)自己的感受和體會(huì),并在結(jié)尾讓讀者得出啟示或提出思考問(wèn)題的方式。同時(shí),我們也要注意語(yǔ)言和排版的規(guī)范性,讓讀者在閱讀時(shí)更舒適和清晰。
撰寫體會(huì)是對(duì)于某個(gè)事物或某種情境的感受和體驗(yàn)進(jìn)行記錄和總結(jié)的過(guò)程。撰寫體會(huì)可以是對(duì)于圖書、電影、音樂(lè)等文藝作品的評(píng)價(jià)和感悟,也可以是對(duì)于旅行、學(xué)習(xí)、工作等人生經(jīng)歷的體會(huì)和思考。在撰寫體會(huì)時(shí),我們需要盡可能地體現(xiàn)自己的真實(shí)感受和體會(huì),并在表達(dá)時(shí)注重細(xì)節(jié)和情感的抒發(fā)。相比于撰寫心得,撰寫體會(huì)更需要文字的生動(dòng)和感染力,讓讀者能夠共情和產(chǎn)生共鳴。
撰寫心得和體會(huì)的意義在于,它不僅是記錄自身經(jīng)歷和成長(zhǎng)的一種方式,更是促進(jìn)溝通和交流的紐帶。通過(guò)將自己的心得和體會(huì)分享給他人,我們不僅可以為他人提供借鑒和啟示,也可以從他人的反饋和討論中獲得更全面和深入的理解。同時(shí),我們也可以通過(guò)在學(xué)習(xí)和工作的過(guò)程中,不斷汲取他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,促進(jìn)自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段:總結(jié)。
撰寫心得和體會(huì),是一種促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和交流的重要方式。在撰寫過(guò)程中,我們需要保持客觀和真實(shí),同時(shí)注重語(yǔ)言和排版的規(guī)范性;在分享和交流時(shí),我們需要尊重別人的觀點(diǎn)和意見,以共同的目標(biāo)和利益為出發(fā)點(diǎn)。撰寫心得和體會(huì)需要不斷地學(xué)習(xí)和探索,只有通過(guò)不斷的實(shí)踐和交流,我們才能夠更好地把握它的核心意義和精髓。
交流撰寫心得體會(huì)和感想篇十
第一段:引言(150字)。
在我們的生活和工作中,撰寫心得體會(huì)交流發(fā)言是一項(xiàng)非常重要的技能。無(wú)論是在學(xué)校還是在職場(chǎng),我們都需要運(yùn)用好這種技能,以便更好地與他人溝通和交流。撰寫心得體會(huì)交流發(fā)言的技能不僅可以幫助我們有效地傳遞信息,還可以幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。在本文中,我將分享我對(duì)這一技能的體會(huì)和心得,并提出相關(guān)建議。
撰寫心得是一種傳遞自身經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的方式,無(wú)論是在職場(chǎng)上還是在學(xué)校中都有著重要的作用。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)撰寫心得的關(guān)鍵是要明確自己的觀點(diǎn)和目的。在寫作過(guò)程中,要確保寫作的主題明確,思路清晰,并在文章中提供實(shí)例和證據(jù)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。此外,還需要注意選擇合適的語(yǔ)言和詞匯,以使文章更具有說(shuō)服力和可讀性。在撰寫體會(huì)時(shí),我們還應(yīng)該主動(dòng)尋求反饋并不斷改進(jìn)自己的寫作能力。
第三段:交流技巧(300字)。
交流是任何團(tuán)隊(duì)、組織或社群中成功的關(guān)鍵。在發(fā)言中,我們應(yīng)該注重以下幾點(diǎn)技巧。首先,要學(xué)會(huì)傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)和意見。只有這樣,我們才能真正理解對(duì)方的立場(chǎng),并能夠與對(duì)方進(jìn)行有效的交流。其次,要善于表達(dá)自己的觀點(diǎn),但也要注意自己的語(yǔ)氣和措辭。語(yǔ)氣友好、措辭得體的表達(dá)方式會(huì)得到更好的反應(yīng),并使得交流更加開放和互動(dòng)。最后,要注重非語(yǔ)言交流,也就是身體語(yǔ)言和面部表情。這些非語(yǔ)言信號(hào)可以傳達(dá)更多的信息,增強(qiáng)與他人的連接和理解。
第四段:發(fā)言技巧(300字)。
發(fā)言是一種在公共場(chǎng)合表達(dá)自己觀點(diǎn)的重要方式。為了在發(fā)言中表達(dá)自如,我們可以注意以下幾點(diǎn)技巧。首先,要對(duì)自己的話題和內(nèi)容進(jìn)行足夠的準(zhǔn)備和研究,以確保自己有足夠的專業(yè)知識(shí)和信息。其次,要注意發(fā)言的結(jié)構(gòu)和邏輯。清晰的結(jié)構(gòu)和有條理的邏輯可以更好地讓他人理解和接受我們的觀點(diǎn)。此外,對(duì)于不同的聽眾和場(chǎng)合,我們需要靈活地調(diào)整自己的說(shuō)辭和措辭,以更好地與聽眾建立聯(lián)系,并傳達(dá)我們的觀點(diǎn)和意圖。
第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)。
撰寫心得體會(huì)、交流和發(fā)言是我們個(gè)人和職業(yè)發(fā)展中的重要技能。通過(guò)撰寫心得,我們可以更好地總結(jié)和分享自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn);通過(guò)交流和發(fā)言,我們可以更好地與他人溝通和協(xié)作,提高工作效率和團(tuán)隊(duì)合作。因此,我們應(yīng)該不斷努力提升自己的撰寫和交流能力。通過(guò)多閱讀、多寫作和多參與公共演講等活動(dòng),我們可以逐漸提高自己的表達(dá)能力和信心,更好地與他人交流和交流。
總結(jié):(200字)。
撰寫心得體會(huì)交流發(fā)言是一項(xiàng)重要的技能,對(duì)于我們的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)明確自己的觀點(diǎn)、學(xué)會(huì)傾聽和尊重他人的意見、準(zhǔn)備和研究自己的發(fā)言內(nèi)容,我們可以更好地撰寫心得、交流和發(fā)言。在這個(gè)過(guò)程中,我們要注重非語(yǔ)言交流和選擇合適的語(yǔ)言和詞匯。通過(guò)不斷鍛煉和實(shí)踐,我們可以逐漸提高自己的撰寫和交流能力,為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成功做出貢獻(xiàn)。
交流撰寫心得體會(huì)和感想篇十一
道路就像一幅畫,上面畫著整齊的指示線,路口放著紅綠燈,警察叔叔們站在路中間,揮舞著手臂指揮交通,英姿颯爽,整齊規(guī)范,就像不知疲倦的機(jī)器人。在路上,到處都有許多警察在巡邏。如果發(fā)生事故或擁堵,他們可以盡快處理。
記得一年級(jí)的時(shí)候,老師教我們背誦“紅燈停,綠燈走,黃燈停,等待”這首歌。但是,在紅綠燈之前,我們都遵守嗎?上學(xué)路上經(jīng)??吹叫腥瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,紅燈亮著。他們“勇往直前”,穿梭于車輛之間;還看到有人從路中間的護(hù)欄穿過(guò);我也看到了一些司機(jī)通過(guò)路口遇到行人不減速讓他們出汗是多么危險(xiǎn)。
在父親的車上,我經(jīng)常問(wèn)父親一些交通安全問(wèn)題,逐漸學(xué)到一些安全知識(shí)?!鞍?,你超速了!”“爸,開慢點(diǎn),別撞那條狗!”“爸,你怎么闖黃燈的?”我經(jīng)常提醒父親,他好像對(duì)他有電子眼。
“過(guò)馬路,四處看看,你得走人行道。如果高速公路上沒(méi)有斑馬線,不要在執(zhí)行通道上制造任何噪音。遠(yuǎn)離汽車,不要拼命跑??焖偻ㄟ^(guò)是安全的?!弊屛覀兝斡涍@些交通安全警示,從我做起,以實(shí)際行動(dòng)保證交通安全。
交流撰寫心得體會(huì)和感想篇十二
在現(xiàn)代社會(huì)中,黨課培訓(xùn)已變得越來(lái)越重要,它涵蓋了黨的路線、方針以及政策,深入了解黨的理論知識(shí),對(duì)于加強(qiáng)思想教育、提高組織紀(jì)律性、進(jìn)一步推進(jìn)黨的事業(yè)發(fā)展具有重要意義。每次參加公司或組織舉辦的黨課培訓(xùn),都有交流心得體會(huì)的環(huán)節(jié),下面我將從準(zhǔn)備、交流、收獲三個(gè)方面,談一下我的心得體會(huì)。
第一段:準(zhǔn)備。
準(zhǔn)備是成功交流的重要環(huán)節(jié)。一方面,充分準(zhǔn)備可以提高我們的自信心,面對(duì)講話時(shí),我們顯得自信大方,有條不紊;另一方面,準(zhǔn)備也是尊重他人的表現(xiàn),相當(dāng)于尊重交流的對(duì)象,讓他們感受到我們的認(rèn)真程度與態(tài)度。針對(duì)交流心得體會(huì),我的準(zhǔn)備主要包含以下兩個(gè)方面:
第一是材料準(zhǔn)備。因?yàn)槊看吸h課培訓(xùn)的復(fù)雜性,我們的心得體會(huì)需要在黨課之后,通過(guò)總結(jié)和思考整理出來(lái),形成適合講演的材料。因此,材料準(zhǔn)備很重要。我的做法是,結(jié)合筆記和感受,單獨(dú)寫出一份文字稿,特別是注意用一些深入淺出的語(yǔ)言和方法,以便更好地向聽眾傳達(dá)我的思想。
第二是練習(xí)準(zhǔn)備。在模擬講解之前,在家中對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí),模擬出場(chǎng)的情境,讓自己在緊張之時(shí)也能夠流利自如地講出我的想法。這樣的練習(xí),可以讓我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)表達(dá)時(shí)更加自如,不至于因?yàn)榫o張而深感尷尬,無(wú)法表達(dá)我們真正的思想。
第二段:交流。
交流階段,即黨課結(jié)束之后,大家分享自己的心得體會(huì)階段。這一步很重要,不僅可以讓我們更好地理解同事的思維方式和感受,更可以學(xué)習(xí)他們的思考方法和總結(jié)技巧。在交流的時(shí)候,我遵循以下原則:
第一是積極參與。切記要活躍表現(xiàn)自己,不要到場(chǎng)后無(wú)精打采,不做發(fā)言。即便自己沒(méi)有很好的準(zhǔn)備,也應(yīng)該發(fā)表一下自己的習(xí)得心得,充實(shí)大家的思想。
第二是把握時(shí)機(jī)。在場(chǎng)聆聽時(shí),需要不斷推敲,提醒他人的話語(yǔ),留心他人的表達(dá)方式,以便在發(fā)言時(shí),融入對(duì)方的思維方式,提高自己的表現(xiàn)。同時(shí)還要注意發(fā)言的時(shí)機(jī),不要打斷他人的思路和表達(dá)。
第三是固守原則。自己的講話應(yīng)該保持中立積極的態(tài)度,不要闡述過(guò)于極端的思想問(wèn)題,在傾聽他人講話的時(shí)候,也要學(xué)會(huì)尊重別人的表達(dá)方式和思維方式,不要隨意切換話題,引起誤解或一些負(fù)面的情緒。
第三段:收獲。
交流心得體會(huì)的一個(gè)重要目的,就是收獲。參與黨課培訓(xùn)的課程是一次歷練機(jī)會(huì),我們可以從中汲取到寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),豐富自己的人生閱歷。我的收獲主要從以下兩個(gè)方面:
第一是思考的深入性。通過(guò)交流,不但可以了解他人的思維方式和表達(dá)方式,更可以推敲和改進(jìn)自己的行為方式。在集體討論中,我們可以觸及到一些禮儀、思想、心理上的共性問(wèn)題,并且可以吸收到同事的價(jià)值素養(yǎng)和人格魅力來(lái)。
第二是認(rèn)識(shí)的拓展性。黨課培訓(xùn)的參與者,來(lái)自不同的崗位、職能和領(lǐng)域,每個(gè)人在自己的圈子里都經(jīng)歷了不同的風(fēng)雨。通過(guò)交流,我們可以打破自我和年齡、性別、職場(chǎng)這些老套的壁障,拓展人際關(guān)系方面的認(rèn)識(shí),獲取他人的資源與支持,為自己的人生閱歷增加不同的色彩。
第四段:反思。
參與黨課培訓(xùn),意味著要承擔(dān)學(xué)習(xí)的角色,要不斷通過(guò)習(xí)得心得來(lái)完善自己。在交流心得體會(huì)之后,即使是對(duì)自己的表現(xiàn)表現(xiàn)較為滿意,都需要運(yùn)用反思來(lái)鞏固學(xué)習(xí):
第一是評(píng)估表現(xiàn)。應(yīng)該認(rèn)真比較自己計(jì)劃中跟自己實(shí)際的表現(xiàn)有哪些差異,通過(guò)捫心自問(wèn)、對(duì)照反思,找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。同時(shí)還應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài),適度自信,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。
第二是識(shí)別問(wèn)題。在黨課培訓(xùn)中,有時(shí)我們的表現(xiàn)可能并不完美?;仡櫧涣鬟^(guò)程,找到自己表現(xiàn)不佳的原因,探究思路和方法的不足之處,發(fā)現(xiàn)對(duì)自己學(xué)習(xí)提供幫助的問(wèn)題。
第三是矯正行徑。地認(rèn)真反思,我們需要定期對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)、反思、修正,形成對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)體系,讓自己在總結(jié)反思中,不斷完善自我,達(dá)成自我的提升。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)參與黨課培訓(xùn),我不僅學(xué)到了大量的理論知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更學(xué)到了做人、待人的處世哲學(xué),鍛煉了自我表達(dá)和思考的能力。千里之行,始于足下,在接下來(lái)的工作中,我會(huì)保持初心,立足基礎(chǔ),不斷發(fā)掘自己的機(jī)會(huì),通過(guò)自我反思來(lái)進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)水平,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
交流撰寫心得體會(huì)和感想篇十三
論文撰寫是每個(gè)學(xué)術(shù)研究者必不可少的一部分,而撰寫過(guò)程中經(jīng)常會(huì)遇到各種問(wèn)題和困擾。在這篇文章中,我將分享我在撰寫論文過(guò)程中的一些心得體會(huì)和交流。
首先,合理規(guī)劃時(shí)間是論文撰寫的重要一環(huán)。在開始寫論文之前,我會(huì)將整個(gè)撰寫過(guò)程分解成幾個(gè)階段,并為每個(gè)階段設(shè)定截止日期。這樣一來(lái),我就能夠更好地掌握進(jìn)度,并保證會(huì)在最后期限前完成論文。此外,合理規(guī)劃時(shí)間也可以讓我有充足的時(shí)間進(jìn)行閱讀和研究相關(guān)文獻(xiàn),進(jìn)一步提高論文的質(zhì)量。
其次,確定一個(gè)清晰的論文主題是撰寫論文的關(guān)鍵。一個(gè)明確的主題能夠幫助我更好地組織我的思路和結(jié)構(gòu),因?yàn)槲铱梢园阉械亩温浜蛢?nèi)容都圍繞著這個(gè)主題展開。當(dāng)然,在確定主題的同時(shí),我也要確保該主題是獨(dú)特的,并且和前人的研究有所區(qū)別,這樣才能夠?yàn)槲业恼撐脑黾右恍┬碌囊娊夂拓暙I(xiàn)。
第三,深入閱讀相關(guān)的文獻(xiàn)和資料是寫論文時(shí)的必要步驟。通過(guò)深入閱讀相關(guān)文獻(xiàn),我可以了解目前這個(gè)領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀和最新進(jìn)展,從而為我的論文提供更加全面和有力的支持。此外,閱讀文獻(xiàn)還可以幫助我更好地理解某個(gè)概念或現(xiàn)象,并從中得出自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。
第四,合理安排論文的結(jié)構(gòu)可以使文章更具連貫性和邏輯性。在撰寫論文之前,我會(huì)先制定一個(gè)大綱,明確每個(gè)章節(jié)和段落應(yīng)該包含的內(nèi)容和順序。這樣一來(lái),在撰寫過(guò)程中,我就可以依照大綱逐步展開,確保每一部分都有足夠的論據(jù)和支持,同時(shí)也使得全文更加連貫和條理清晰。
最后,及時(shí)進(jìn)行論文的修改和潤(rùn)色能夠大大提高論文的質(zhì)量。在完成初稿后,我會(huì)花時(shí)間仔細(xì)審查文章中的語(yǔ)法錯(cuò)誤和拼寫錯(cuò)誤,并對(duì)其中的不清晰或矛盾之處進(jìn)行修正和調(diào)整。此外,我還會(huì)邀請(qǐng)一些同領(lǐng)域的專家或同學(xué)閱讀我的論文,并根據(jù)他們的意見和建議進(jìn)行修改。這樣一來(lái),我的論文在內(nèi)容和語(yǔ)言上都得到了提高,進(jìn)一步凸顯了其學(xué)術(shù)價(jià)值。
總結(jié)起來(lái),論文撰寫是一個(gè)需要細(xì)心、耐心和不斷修正的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃時(shí)間,確定清晰的主題,深入閱讀相關(guān)文獻(xiàn),合理安排論文結(jié)構(gòu),并及時(shí)進(jìn)行修改和潤(rùn)色。通過(guò)這些努力,我相信我的論文能夠更好地呈現(xiàn)出我的研究成果和貢獻(xiàn),并對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的進(jìn)一步發(fā)展做出一定的推動(dòng)。
交流撰寫心得體會(huì)和感想篇十四
本合同由以下雙方于______年______月______日簽署。
甲方:__________________
聯(lián)系地址:____________
聯(lián)系人:____________
聯(lián)系電話:____________
聯(lián)系郵箱:____________
乙方:__________________
昵稱:__________________
地址:__________________
身份證號(hào)碼:____________
聯(lián)系人電話:____________
聯(lián)系郵箱:
一、定義解釋
1.2用戶,是指使用甲方平臺(tái)或享受甲方平臺(tái)服務(wù)的人或單位。
1.3管理規(guī)則,是指甲方不定時(shí)制定的適用于主播及其演繹行為的各項(xiàng)規(guī)范和規(guī)定。
1.4合同履行之日,指乙方在甲方平臺(tái)創(chuàng)建直播廳之日,以甲方平臺(tái)記錄顯示的創(chuàng)建日期為準(zhǔn)。
1.5收入,指乙方及旗下主播通過(guò)使用甲方平臺(tái)而獲得的虛擬貨幣總和。
1.6應(yīng)得收入,指主播個(gè)人收入在扣除甲方服務(wù)費(fèi)和相關(guān)稅費(fèi)后的部分。
1.7結(jié)算基數(shù),指乙方管理的全部直播廳的所有主播在一個(gè)結(jié)算周期內(nèi)獲得的總收入。
1.8自然周,指周一至周日。
1.9直播廳,指用戶在平臺(tái)創(chuàng)建的用于與其他用戶在線互動(dòng)的虛擬房間,創(chuàng)建該直播廳的用戶為直播廳廳主。
1.10牌照廳,指周流水達(dá)到10w鉆石以上的直播廳
1.11在使用____________視頻直播服務(wù)前,您必須閱讀并接受《____________直播服務(wù)協(xié)議》所有條款(見正文),否則您無(wú)權(quán)使用____________提供的視頻直播服務(wù)。
1.12您是中華人民共和國(guó)(下稱“中國(guó)”)公民,您須年滿18周歲;如果您非中國(guó)公民,您須達(dá)到您所在地成年人的法定年齡。
1.13您不得傳播涉政、涉槍、涉毒、涉暴、涉黃或其他含有任何違反中國(guó)法律、法規(guī)及規(guī)范性規(guī)定的內(nèi)容。
4.____________平臺(tái)將7*24小時(shí)對(duì)您提供的視頻直播內(nèi)容的合法性進(jìn)行審查,如果視頻直播內(nèi)容存在違法、違規(guī),一直播有權(quán)采取停播、刪除內(nèi)容、注銷賬號(hào)、配合主管部門調(diào)查等措施。
二、正文
我方“____________運(yùn)營(yíng)方”擁有并運(yùn)營(yíng)____________網(wǎng)站()、一直播ios和android手機(jī)客戶端軟件以及其他各相關(guān)網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)、軟件、____________開放平臺(tái)等____________直播平臺(tái)(下稱“平臺(tái)”或“我方平臺(tái)”)。《一直播直播服務(wù)協(xié)議》是我方“____________運(yùn)營(yíng)方”(下稱“我方”)和____________視頻直播服務(wù)使用者(下稱“您”)之間關(guān)于____________直播平臺(tái)提供直播服務(wù)事宜的權(quán)利義務(wù)電子協(xié)議(下稱“本協(xié)議”)。我方按照本協(xié)議及其發(fā)布的規(guī)則、公約、辦法、細(xì)則、方法等規(guī)定(以下稱“運(yùn)營(yíng)規(guī)則”)提供基于互聯(lián)網(wǎng)以及移動(dòng)網(wǎng)的相關(guān)視頻直播服務(wù)(以下稱“視頻直播服務(wù)”)。為獲得視頻直播服務(wù),您已審慎和仔細(xì)閱讀本協(xié)議,清楚理解本協(xié)議的全部條款和含義,包括免除或者限制我方責(zé)任的免責(zé)條款以及對(duì)您的權(quán)利限制條款,您同意并接受本協(xié)議的全部條款。除非您已閱讀并接受本協(xié)議所有條款,否則您無(wú)權(quán)使用我方提供的____________視頻直播服務(wù)。您使用我方的視頻直播服務(wù)即視為您完全同意本協(xié)議的條款并受本協(xié)議的約束。
第一條?總則
1.如果您是中華人民共和國(guó)(下稱“中國(guó)”)公民,您須年滿?18周歲;如果您非中國(guó)公民,您須達(dá)到您所在地成年人的法定年齡。在充分理解本協(xié)議各項(xiàng)條款的意思及法律后果后,才能點(diǎn)擊確認(rèn)接受本協(xié)議。
2.您同意受本協(xié)議約束前,您已充分知悉并理解我方之____________直播平臺(tái)不時(shí)更新的各項(xiàng)平臺(tái)運(yùn)營(yíng)制度及主播管理規(guī)則與要求(下稱“平臺(tái)規(guī)則”),以及國(guó)家關(guān)于該類互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)的法律、法規(guī)、規(guī)范性規(guī)定等。您對(duì)本協(xié)議下所有條款及定義等內(nèi)容均已明確知悉,并無(wú)異議。您有條件、能力、資格履行本協(xié)議約定的職責(zé)及義務(wù)。
3.您根據(jù)本協(xié)議和平臺(tái)規(guī)則,在____________直播平臺(tái)上申請(qǐng)成為視頻主播,為我方平臺(tái)用戶提供在線視頻直播服務(wù),與用戶互動(dòng)。您在我方____________直播平臺(tái)提供在線視頻直播服務(wù)期間均應(yīng)視為本協(xié)議期內(nèi)。除非法律法規(guī)另有規(guī)定或者相關(guān)部門另有要求,我方不會(huì)主動(dòng)對(duì)您上載的或由您參與、編輯、制作的直播視頻內(nèi)容進(jìn)行任何編輯、整理、修改、加工等。
4.您承諾并聲明在我方平臺(tái)上提供視頻直播服務(wù)時(shí)符合中國(guó)及您所在地法律規(guī)定,不得以履行本協(xié)議名義從事任何違反中國(guó)及您所在地法律規(guī)定的行為。
5.您與我方不構(gòu)成任何雇傭、勞動(dòng)或勞務(wù)關(guān)系。
第二條?我方的權(quán)利與義務(wù)
1.我方有權(quán)制定運(yùn)營(yíng)規(guī)則、平臺(tái)規(guī)則,有權(quán)對(duì)您進(jìn)行管理和監(jiān)督,有權(quán)根據(jù)運(yùn)營(yíng)情況對(duì)相應(yīng)規(guī)則作出調(diào)整和變更,您對(duì)此表示理解和同意。
2.我方有權(quán)根據(jù)您的申請(qǐng)或平臺(tái)在線公布的規(guī)則,將主播、直播內(nèi)容管理、主播收入結(jié)算工作交由工作室、經(jīng)紀(jì)公司或其他第三方機(jī)構(gòu)(下稱“主播管理機(jī)構(gòu)”)負(fù)責(zé)。
3.我方和主播管理機(jī)構(gòu)有權(quán)根據(jù)平臺(tái)規(guī)則對(duì)您進(jìn)行考核、評(píng)價(jià)(考核、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括但不限于視頻直播時(shí)間長(zhǎng)度、用戶觀看數(shù)量、用戶贈(zèng)與的虛擬禮物數(shù)量和種類、用戶支持度、用戶投訴情況、違法違規(guī)情況等),以確定您的虛擬道具和收益;如果您在直播中違反法律、法規(guī)或我方的平臺(tái)規(guī)則,我方和主播管理機(jī)構(gòu)將采取懲罰措施(包括但不限于扣減虛擬道具和/或收益,乃至直接封停您在平臺(tái)注冊(cè)使用的賬戶)。
4.我方有權(quán)對(duì)您在我方平臺(tái)上所作的直播服務(wù)提出改進(jìn)建議和意見,您在收到我方的建議或意見后3日內(nèi)進(jìn)行相應(yīng)的整改,否則我方有權(quán)采取前述懲罰措施。
5.我方有權(quán)根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定或者相關(guān)部門的要求對(duì)您的視頻直播內(nèi)容的合法性進(jìn)行審查。如果視頻直播內(nèi)容存在違法、違規(guī)、侵害我方或第三方合法權(quán)益的情形,我方有權(quán)采取停播、刪除內(nèi)容、注銷賬號(hào)、配合主管部門調(diào)查等措施。
6.平臺(tái)有權(quán)在您的直播內(nèi)容流上標(biāo)注帶有網(wǎng)站logo(或名稱)和時(shí)間的水印,您需自行根據(jù)直播效果做相應(yīng)調(diào)整。
7.平臺(tái)有權(quán)對(duì)您在平臺(tái)進(jìn)行的視頻直播所生成的視頻文件進(jìn)行存儲(chǔ)保留,存儲(chǔ)保留時(shí)間60天以上。
8.您同意我方使用您的名稱(包括但不限于您真實(shí)姓名、筆名、網(wǎng)名、曾用名及任何代表您身份的文字符號(hào))、肖像(包括但不限于真人肖像及卡通肖像等)進(jìn)行我方及我方平臺(tái)的各類宣傳、推廣、制作衍生、周邊產(chǎn)品等。
9.您同意我方有權(quán)在您提供視頻直播服務(wù)過(guò)程中以各種方式投放商業(yè)性廣告、非商業(yè)性廣告、其他任何類型的商業(yè)信息和非商業(yè)信息,您必須予以配合,且我方無(wú)需要支付任何對(duì)價(jià),但應(yīng)盡量減小給您造成的不利影響。
10.我方負(fù)責(zé)提供您進(jìn)行視頻直播的平臺(tái),并提供平臺(tái)技術(shù)服務(wù)支持。但我方不擔(dān)保網(wǎng)絡(luò)服務(wù)一定能滿足您的任何要求,不擔(dān)保網(wǎng)絡(luò)服務(wù)時(shí)刻通暢,不擔(dān)保網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的及時(shí)性、安全性、準(zhǔn)確性。
11.平臺(tái)將通過(guò)網(wǎng)頁(yè)公告、平臺(tái)消息推送、電子郵件、手機(jī)短信或常規(guī)信件傳送等方式與您聯(lián)系或發(fā)送相關(guān)通知。該等通知于發(fā)送之日即視為已送達(dá)。
12.鑒于網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的特殊性,您同意我方有權(quán)隨時(shí)變更、中斷或終止部分或全部的平臺(tái)服務(wù),如變更、中斷或終止平臺(tái)服務(wù)而造成任何損失,我方無(wú)需對(duì)您或任何第三方承擔(dān)任何責(zé)任,我方應(yīng)盡量在變更、中斷或終止服務(wù)之前事先以公告、郵件或系統(tǒng)彈窗等形式通知您。
13.____________平臺(tái)不保證為向您提供便利而設(shè)置的外部鏈接的準(zhǔn)確性和完整性,同時(shí),對(duì)于該等外部鏈接指向的不由我方實(shí)際控制的任何網(wǎng)頁(yè)上的內(nèi)容,我方不承擔(dān)任何責(zé)任。
第三條?您的權(quán)利與義務(wù)
1.您承諾不會(huì)因履行本協(xié)議損害第三方合法利益或違反中國(guó)及您所在國(guó)的法律、法規(guī)、規(guī)范性規(guī)定等,您接受并履行本協(xié)議不違反任何對(duì)您有約束力的法律文件,亦不會(huì)使我方因您的任何直播、評(píng)論等使用平臺(tái)的行為而對(duì)任何第三方承擔(dān)任何責(zé)任。
2.您應(yīng)自行承擔(dān)進(jìn)行視頻直播所需要的網(wǎng)絡(luò)、支持視頻和語(yǔ)音的設(shè)備(包括但不限于電腦、麥克風(fēng)、視頻裝置等硬軟件)等條件以及費(fèi)用(包括但不限于為接入互聯(lián)網(wǎng)而支付的電話費(fèi)及上網(wǎng)費(fèi)、為使用移動(dòng)網(wǎng)而支付的手機(jī)費(fèi)),并自行保證直播圖像和語(yǔ)音質(zhì)量的清晰、穩(wěn)定。
3.您在我方平臺(tái)提供視頻直播服務(wù)和在我方平臺(tái)上發(fā)布的所有信息、資訊、言論等均不得涉政、涉槍、涉毒、涉暴、涉黃或其他含有任何違反中國(guó)法律、法規(guī)及規(guī)范性規(guī)定的內(nèi)容,包括但不限于危害國(guó)家安全、淫穢色情、虛假、誹謗、恐嚇騷擾他人、侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)、商業(yè)秘密或其他合法權(quán)益以及有違社會(huì)公序良俗的內(nèi)容或指向上述內(nèi)容的方式。如您是中華人民共和國(guó)軍人、警察、國(guó)家工作人員等特殊類公職人群,因人群工作的特殊性,需遵守相關(guān)部門及國(guó)家的相關(guān)規(guī)定和要求,我方有權(quán)根據(jù)相關(guān)部門及國(guó)家的相關(guān)規(guī)定和要求拒絕為您提供視頻直播服務(wù)。
4.您在使用平臺(tái)視頻直播服務(wù)時(shí),必須向我方提供準(zhǔn)確的用戶個(gè)人資料,如您提供資料不實(shí),我方有權(quán)拒絕提供視頻直播服務(wù);如您個(gè)人資料有任何變動(dòng),必須及時(shí)更新并通知我方進(jìn)行審核。如因您提供的個(gè)人資料等不實(shí)而造成任何損失,由您自已承擔(dān)全部責(zé)任和損失。
5.為保證您提交的用戶信息的真實(shí)性,您須配合平臺(tái)進(jìn)行人工或者系統(tǒng)認(rèn)證,在認(rèn)證過(guò)程中需要配合人工或者系統(tǒng)認(rèn)證指令完成相關(guān)內(nèi)容或者操作。
6.您承諾遵守誠(chéng)實(shí)信用原則,不擾亂我方平臺(tái)的正常秩序,未經(jīng)我方同意不發(fā)布商業(yè)廣告,不從事與在線直播表演無(wú)關(guān)的活動(dòng)。
7.您注冊(cè)或登錄的賬號(hào)和密碼(如有)由您自行負(fù)責(zé)設(shè)置并保管,禁止贈(zèng)與、借用、租用、轉(zhuǎn)讓或者售賣。您應(yīng)當(dāng)對(duì)以您帳號(hào)進(jìn)行的所有活動(dòng)和事件、結(jié)果承擔(dān)全部法律責(zé)任。如因黑客行為或您的保管疏忽導(dǎo)致賬號(hào)、密碼遭他人非法盜取、使用或遭受損失,我方不承擔(dān)任何責(zé)任;如給我方造成損害,則您應(yīng)予賠償。
8.您承諾不在直播或者其他使用平臺(tái)服務(wù)的過(guò)程中透露自己的各類賬戶、銀行卡(包括信用卡)、第三方支付賬戶及對(duì)應(yīng)密碼等重要資料,也不會(huì)將涉及您隱私的信息發(fā)表、上傳或通過(guò)平臺(tái)服務(wù)提供給其他人,否則由此產(chǎn)生的責(zé)任和損失應(yīng)由您自行承擔(dān)。
9.?您承諾積極維護(hù)我方及我方平臺(tái)形象,您不得做出有損于我方或我方平臺(tái)形象或利益的行為。本協(xié)議期內(nèi)及協(xié)議終止后,您不會(huì)通過(guò)任何渠道以任何形式發(fā)布暗示或不利于我方或我方平臺(tái)的言論。
10.?未經(jīng)我方書面同意,您不得在任何場(chǎng)合以任何形式(包括但不限于文字、語(yǔ)音、視頻、圖片等)提及第三方競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)的相關(guān)信息,不得引導(dǎo)我方平臺(tái)現(xiàn)有用戶、其他主播或我方員工進(jìn)入其他第三方競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)或?yàn)槠涮峁┤魏畏?wù)、信息或便利。
11.?我方只提供平臺(tái)服務(wù),如您自行與工作室、經(jīng)紀(jì)公司或其他第三方機(jī)構(gòu)簽訂合約關(guān)系,因此所產(chǎn)生的糾紛,均與我方無(wú)關(guān),我方將不承擔(dān)任何責(zé)任。
12.?如符合相關(guān)要求,您有機(jī)會(huì)參加____________平臺(tái)組織的針對(duì)主播進(jìn)行的語(yǔ)言、形體、表演等方面的培訓(xùn),以便為用戶提供健康、積極、形式多樣的直播內(nèi)容。
13.?如涉及直播收入分成結(jié)算,請(qǐng)您參照____________平臺(tái)公示的《提現(xiàn)規(guī)則》規(guī)定之標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)則進(jìn)行相關(guān)操作。如果您是公會(huì)主播,具體結(jié)算事宜由您與公會(huì)簽署的相關(guān)協(xié)議執(zhí)行。
14.?您不得利用本服務(wù)制作、復(fù)制、發(fā)布、傳播、存儲(chǔ)含有下列內(nèi)容的信息:
(一)反對(duì)憲法所確定的基本原則的;
(二)危害國(guó)家安全,泄露國(guó)家秘密,顛覆國(guó)家政權(quán),破壞國(guó)家統(tǒng)一的;
(三)損害國(guó)家榮譽(yù)和利益的;
(四)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié)的;
(五)破壞國(guó)家宗教政策,宣揚(yáng)邪教和封建迷信、售賣各種封建迷信物品的;
(六)散布謠言,擾亂社會(huì)秩序,破壞社會(huì)穩(wěn)定的;
(七)散布淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪的;
(八)侮辱或者誹謗他人,侵害他人合法權(quán)益的;
(九)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容的;
(十)危害社會(huì)公德或者民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的;
(十一)利用人體缺陷或者以展示人體變異等方式招徠觀眾的;
(十二)表演方式恐怖、殘忍,摧殘身心健康的;
(十三)以公益、扶助等名義開展招搖撞騙活動(dòng)的;
(十四)以非法民間組織名義活動(dòng)的;
(十五)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容的。
第四條?知識(shí)產(chǎn)權(quán)
1.平臺(tái)的服務(wù)包括我方運(yùn)營(yíng)的網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)應(yīng)用、軟件以及內(nèi)含的文字、圖片、視頻、音頻等元素,我方對(duì)其服務(wù)標(biāo)志、標(biāo)識(shí)以及上述任何元素享有全部知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
2.您不得對(duì)平臺(tái)服務(wù)涉及的相關(guān)網(wǎng)頁(yè)、應(yīng)用、軟件等產(chǎn)品進(jìn)行反向工程、反向匯編、反向編譯等行為。
3.您在我方平臺(tái)提供直播服務(wù)期間產(chǎn)生的成果(包括但不限于直播視頻、音頻,及與本協(xié)議事項(xiàng)相關(guān)的任何文字、視頻、音頻等,以下統(tǒng)稱“主播成果”)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)由您享有,責(zé)任由您承擔(dān)。但您同意授予我方在全世界范圍內(nèi)具有永久性的、不可撤銷的、獨(dú)家的和可再許可的授權(quán)和許可,以基于宣傳、推廣、整合目的而進(jìn)行的錄音、錄像、復(fù)制、發(fā)行、通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò)傳播主播成果,我方無(wú)須對(duì)此額外向您支付任何費(fèi)用。
4.您所發(fā)布的信息內(nèi)容存在被我方及其合作方或者其他使用者進(jìn)行使用的可能性,因此,您若對(duì)該等信息內(nèi)容不享有相關(guān)權(quán)利,將可能面臨投訴、舉報(bào)及索賠。相反,若您認(rèn)為其他用戶或第三方發(fā)布的信息內(nèi)容侵犯自己的合法權(quán)益,您應(yīng)自行向該等主體主張權(quán)利或向平臺(tái)反映并提供充分證據(jù),我方對(duì)此不承擔(dān)任何責(zé)任,但將給予必要的協(xié)助。
第五條?免責(zé)聲明
1.您完全根據(jù)自身意志和意愿以自身行為使用視頻直播服務(wù),同意使用我方視頻直播服務(wù)所存在的風(fēng)險(xiǎn)完全由您自己承擔(dān);因您使用視頻直播服務(wù)而產(chǎn)生的一切損害、損失、責(zé)任及后果也由您自己承擔(dān),我方對(duì)您不承擔(dān)任何責(zé)任。
2.我方根據(jù)現(xiàn)有技術(shù)條件和實(shí)際情況盡量提供符合要求的視頻直播服務(wù),但并不擔(dān)保視頻直播服務(wù)一定能滿足用戶的全部要求,也不擔(dān)保視頻直播服務(wù)因?qū)嶋H情況出現(xiàn)變更、中斷或終止的情形;我方對(duì)視頻直播服務(wù)的及時(shí)性、安全性、準(zhǔn)確性也都不作擔(dān)保,您不得就此向我方提供任何要求。
3.對(duì)于因不可抗力或我方不能控制的原因造成的視頻直播服務(wù)中斷或其它缺陷,我方不承擔(dān)任何責(zé)任,但將盡力減少因此而給您造成的損失和影響。
4.您如無(wú)法接受本協(xié)議相關(guān)約定和免責(zé)聲明,有權(quán)自主決定不使用視頻直播服務(wù)或終止使用視頻直播服務(wù)。如接受本協(xié)議,應(yīng)嚴(yán)格遵守相關(guān)條款。您使用視頻直播服務(wù)視為用戶接受協(xié)議并受協(xié)議、運(yùn)營(yíng)規(guī)則約束。
第六條?保密制度
1.您應(yīng)嚴(yán)格遵守我方的保密制度,承諾無(wú)限期保守我方的商業(yè)秘密。因您違反約定使用或披露我方商業(yè)秘密或信息使我方遭受任何名譽(yù)、聲譽(yù)或經(jīng)濟(jì)上的、直接或間接的損失,應(yīng)當(dāng)由您負(fù)責(zé)賠償。商業(yè)秘密是指由我方提供的、或者您在使用平臺(tái)服務(wù)期間了解到的、或者我方對(duì)第三方承擔(dān)保密義務(wù)的,與我方業(yè)務(wù)有關(guān)的,能為我方帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益,具有實(shí)用性的、非公知的所有信息,包括但不限于技術(shù)信息、經(jīng)營(yíng)信息和與我方行政管理有關(guān)的信息和文件(含本協(xié)議及相關(guān)協(xié)議內(nèi)容)、您通過(guò)我方平臺(tái)獲得的收益的金額和結(jié)算方式、標(biāo)準(zhǔn)、權(quán)利歸屬方式、授權(quán)方式、客戶名單、其他主播的名單、聯(lián)系方式、我方工作人員名單等不為公眾所知的信息。
2.您應(yīng)嚴(yán)格遵守本協(xié)議,未經(jīng)我方書面授權(quán)或同意,對(duì)我方的商業(yè)秘密不得:
(1)以任何方式向第三方或不特定的公眾進(jìn)行傳播、泄露;
(2)為非本協(xié)議的目的而使用我方的商業(yè)秘密。
3.本協(xié)議終止后,您應(yīng)將我方的商業(yè)秘密全部返還,或在我方監(jiān)督下,將記載我方商業(yè)秘密的全部文件銷毀。
4.本條款規(guī)定在本協(xié)議終止后仍然有效。
第七條?協(xié)議的變更、解除、終止
1.我方有權(quán)在必要時(shí)變更、終止、中止本協(xié)議。
2.如果您有下列任何情形,我方有權(quán)立即解除本協(xié)議:
(1)我方發(fā)現(xiàn)您違反本協(xié)議所作的聲明與承諾的;
(2)因您個(gè)人行為直接或間接給我方利益造成損害的;
(3)違反中國(guó)或您所在地法律、法規(guī)或規(guī)范性規(guī)定的;
(4)違反本協(xié)議約定的其它義務(wù);
(5)以消極、不作為等不符合我方要求的方式履行本協(xié)議,經(jīng)我方通知后10日內(nèi)仍未改正的。
第八條違約責(zé)任
1.任何因您的行為而侵害第三方合法權(quán)益,導(dǎo)致第三方向我方提起訴訟、索賠和/或?qū)е挛曳铰曌u(yù)受損的,因此產(chǎn)生的全部直接及間接費(fèi)用、損失及賠償應(yīng)由您負(fù)責(zé)承擔(dān),包括但不限于我方為此支出的任何合理費(fèi)用。
2.因您違反本協(xié)議項(xiàng)下約定而給我方造成的損失,我方有權(quán)要求您進(jìn)行賠償。
第九條?其他
1.我方可以根據(jù)需要不時(shí)更新本協(xié)議相關(guān)條款,更新后的協(xié)議條款一旦公布即代替原來(lái)的協(xié)議條款,您需要不時(shí)在我方平臺(tái)查閱最新版協(xié)議條款。若您在前述更新后繼續(xù)使用平臺(tái)服務(wù),即表示您已經(jīng)閱讀、理解并接受經(jīng)修訂的全部協(xié)議條款。
2.本協(xié)議的訂立、執(zhí)行和解釋及爭(zhēng)議的解決均應(yīng)適用中華人民共和國(guó)法律(不包括沖突法)。該等適用法律與政策可能處于動(dòng)態(tài)變化過(guò)程中,因此,若因適用法律與政策發(fā)生變化,導(dǎo)致您和/或我方在本協(xié)議項(xiàng)下的權(quán)益有所增減,均不構(gòu)成本協(xié)議的全部或某個(gè)條款自然無(wú)效或終止可執(zhí)行性的依據(jù),除非發(fā)生變化的該等適用法律與政策屬于效力性強(qiáng)制性規(guī)定。
3.與本協(xié)議有關(guān)的任何爭(zhēng)議,應(yīng)由雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成,應(yīng)向我方所在地有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。

