小學(xué)老師升旗演講稿(模板13篇)

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    演講稿是一種以口頭方式向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)的文體。在演講稿中,可以通過(guò)舉例、引用權(quán)威觀點(diǎn)等手法來(lái)增加說(shuō)服力。演講稿的內(nèi)容要與主題緊密結(jié)合,能夠引起聽(tīng)眾的共鳴和思考。
    小學(xué)老師升旗演講稿篇一
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!
    我是六年級(jí)49班的,今天我在國(guó)旗下發(fā)言的主題是——請(qǐng)講普通話。
    大家都知道,我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,有70多種語(yǔ)言,50多種文字,如果沒(méi)有一種共同的語(yǔ)言和文字,那么這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。好在。普通話和漢字就是維持我國(guó)各民族人民正常交往必不可少的紐帶。
    作為承擔(dān)培養(yǎng)祖國(guó)接班人重任的學(xué)校,理所當(dāng)然地成為推廣普通話,運(yùn)用規(guī)范字的重要場(chǎng)所。為深入貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,使語(yǔ)言文字規(guī)范化,營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境,我向大家提出如下建議:
    1、與老師、同學(xué)交流時(shí),請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境;。
    2、上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話;。
    3、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,,使說(shuō)普通話成為一種自覺(jué)行為;。
    4、盡量在家中使用普通話,并且能積極帶動(dòng)身邊的人,在日常生活中使用普通話;。
    5、從身邊的瑣碎小事做起,在各種場(chǎng)合使用普通話和文明語(yǔ),塑造良好的個(gè)人形象,為建立文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力。
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同努力,說(shuō)好普通話,方便你我他:使用規(guī)范字,從你我做起:講文明話,做文明人,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),在校園里營(yíng)造“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,做文明人”的良好氣氛吧!
    我的話說(shuō)完了,謝謝大家!
    小學(xué)老師升旗演講稿篇二
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!今天我發(fā)言的題目是《未來(lái)屬于自己》。
    過(guò)去是屬于死神,未來(lái)屬于自己這句話是18世紀(jì)英國(guó)浪漫主義詩(shī)人雪萊的詩(shī)句。幾百年來(lái)一直被人們傳誦。
    人生道路崎嶇不平,前面每段路都是一個(gè)未知數(shù),總會(huì)有荊棘密布、暗礁叢生。于是,有的人成功了,有的人失敗了。每個(gè)人的過(guò)去都不盡相同。無(wú)論是輝煌的昨天還是不堪回首的過(guò)去,都只能代表昨天。在今天的征途上,每個(gè)人都站在同一起跑線上。有的人總是追悔過(guò)去,每天都在痛苦與自責(zé)中熬過(guò)。他們今天在追悔,明天在追悔,后天也在追悔。他們的未來(lái)都消耗在自怨自艾中,卻不能從過(guò)去的失敗中汲取教訓(xùn),重整旗鼓,在人生的沙場(chǎng)上再征戰(zhàn)一番,也不去迎接明天,面對(duì)嶄新的未來(lái)。這樣,他們就失去了未來(lái)。
    人生是由無(wú)數(shù)個(gè)昨天、今天和明天組成的。昨天永遠(yuǎn)是昨天;今天終究要成為昨天,明天也要變成今天。抓住了今天,你就抓住了明天;抓住了明天,就抓住了未來(lái)。如果總是哭泣過(guò)去,那么失去的不僅僅是昨天。摔倒了,再爬起來(lái),人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉、一次次壯麗的出海嗎?努力下去,前面就是柳暗花明又一村;成功了,把它忘在腦后,明天就從零開(kāi)始。
    朋友,忘記過(guò)去,因?yàn)檫^(guò)去屬于死神;朋友,去擁抱明天的太陽(yáng)吧,因?yàn)槲磥?lái)屬于你自己!
    謝謝大家!
    小學(xué)老師升旗演講稿篇三
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    孩子們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂(lè),能夠聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉嘩嘩作響,能夠領(lǐng)略小鳥(niǎo)歡快的歌聲,還能幸福的在美麗的校園里讀書(shū)、活動(dòng)……然而,你們知道嗎?在我國(guó),在我們身邊,還有許許多多的殘疾人他們的痛苦是我們無(wú)法想象的。
    他們中一些人可能永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有“站起來(lái)”的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。但他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,不僅為社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),而且實(shí)現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價(jià)值。大家知道劉偉嗎?他是《中國(guó)達(dá)人秀》總冠軍。10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂,12歲學(xué)習(xí)游泳,14歲獲得全國(guó)游泳亞軍,16歲學(xué)習(xí)打字,19歲自學(xué)鋼琴,你可知道他是用雙腳來(lái)學(xué)習(xí)打字、彈琴的??!僅用一年時(shí)間他就用雙腳彈奏出相當(dāng)于手彈鋼琴7級(jí)水平的鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》。
    大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了,在這五年里,我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,快樂(lè)地遨游在知識(shí)的海洋里。
    寒假剛剛過(guò)去,在這個(gè)寒假里,我做了許多有意義的事情。
    第一,我有幸被邀請(qǐng)到北京人民廣播電臺(tái)radio774去錄制英語(yǔ)節(jié)目“小鬼當(dāng)家”,這是我第一次到廣播電臺(tái)錄音,在電波中能聽(tīng)到自已的聲音,我真的很興奮。
    第二,春節(jié)前夕,我和班級(jí)的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問(wèn)了孤寡老人,和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡,給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事,春節(jié)后我去了中國(guó)殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運(yùn)冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年。
    正因?yàn)樗冻隽顺H藷o(wú)法想象的艱辛,在雅典殘奧會(huì)上,何叔叔奪得四枚金牌,打破三項(xiàng)世界紀(jì)錄。他還給我寫了一句贈(zèng)言:“笑對(duì)人生,希望對(duì)人生充滿信心”。我要時(shí)時(shí)刻刻用這句話激勵(lì)自己,無(wú)論生活,還是學(xué)習(xí)。
    新學(xué)期開(kāi)學(xué)第三周,我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手,這是老師和同學(xué)對(duì)我的信任。請(qǐng)大家放心,作為大隊(duì)委員,我會(huì)努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己,笑對(duì)人生,為學(xué)校增光。
    小學(xué)老師升旗演講稿篇四
    親愛(ài)的教師和學(xué)生:
    寒假將至。為了讓全體學(xué)生過(guò)上一個(gè)祥和、快樂(lè)、文明、祥和、健康、有益的春節(jié),我們今天開(kāi)會(huì)進(jìn)行節(jié)日安全教育。安全涉及的內(nèi)容很多,我想從以下幾個(gè)方面談?wù)劙踩?BR>    1、老師和家長(zhǎng)每天最關(guān)心你的安全。眾所周知,每年都有成千上萬(wàn)的無(wú)辜兒童因各種事故而死亡,這給他們的家庭帶來(lái)了不幸,也給他們的父母帶來(lái)了無(wú)法治愈的創(chuàng)傷。因此,同學(xué)們要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,認(rèn)識(shí)安全的意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。注意安全,愛(ài)護(hù)生命。永遠(yuǎn)講安全,凡事講安全,人人講安全,確保人人安全。
    2、遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
    春節(jié)是探親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故頻發(fā)的時(shí)期。希望同學(xué)們寒假期間遵守交通法規(guī),外出遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行,人行道右側(cè)騎自行車。嚴(yán)禁在路上追逐嬉戲。注意乘車安全,沒(méi)有春運(yùn)催證不要乘車;不乘坐無(wú)牌汽車;不要坐擁擠的車。也就是說(shuō),沒(méi)有車不要坐。遇到交通事故,要及時(shí)通知家長(zhǎng),并及時(shí)撥打120實(shí)施救援。
    3、正確燃放煙花爆竹。
    臨近年底,大量煙花爆竹上市,一些“三無(wú)”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市。學(xué)生購(gòu)買時(shí)一定要注意,可以在家長(zhǎng)陪同下在正規(guī)的配送辦公室購(gòu)買。燃放鞭炮、煙花時(shí),要有家長(zhǎng)陪同,放置在寬敞的地方,不要對(duì)準(zhǔn)人,避免人員傷亡,防止發(fā)生傷害事故。
    4、防火、防毒、防電。
    每天,我們可能要處理火、電和煤氣。同學(xué)們要了解相關(guān)知識(shí),注意消除生活中的水、火、氣、電等隱患,不玩火,注意防火,遇到火警要撥打119報(bào)警。不玩電,不私自拆裝電器;注意煤氣安全,防止煤氣中毒。
    5、監(jiān)控文化生活,防止精神污染。
    這個(gè)世界對(duì)青少年有強(qiáng)烈的誘惑。長(zhǎng)期成癮會(huì)導(dǎo)致人際交往和社會(huì)適應(yīng)能力下降,抑郁、思維遲鈍、孤獨(dú)焦慮、食欲不振、自主神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或被動(dòng)自殺。所以希望同學(xué)們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不要登錄不健康的網(wǎng)站,不要在網(wǎng)上查看x x的內(nèi)容。不要涉足商業(yè)電子游戲室、臺(tái)球廳、錄像廳、卡拉ok廳、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。不參加不健康的娛樂(lè)活動(dòng),不聽(tīng)、不信、不傳,不參加封建迷信活動(dòng),堅(jiān)決抵制x活動(dòng)。不購(gòu)買或借閱內(nèi)容不健康的書(shū)籍、報(bào)紙、光盤和視頻;不要看電影和電視。多讀健康的書(shū),多看樂(lè)觀的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進(jìn)強(qiáng)身祛邪、揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。
    6、出門一定要問(wèn)候父母,按時(shí)回家。晚上9點(diǎn)以后不要在外面玩,晚上不要一個(gè)人出去,也不要整夜在外面。
    7、與陌生人交往時(shí),要提高警惕,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇到緊急情況,要善用智慧取勝,避免出現(xiàn)不能互相競(jìng)爭(zhēng)反而害了自己的現(xiàn)象。
    9、同學(xué)們?cè)诩乙獛椭改缸黾覄?wù)和參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),制定好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成寒假作業(yè),開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng),即讀一本好書(shū),并寫出讀后感,看一部好電影,學(xué)唱一首好歌,做一件好事,當(dāng)一天家長(zhǎng),體驗(yàn)一下做父母的辛苦,并做好記錄或日記。
    10、提倡勤儉節(jié)約,培養(yǎng)良好品德。
    寒假期間提倡勤儉節(jié)約,不亂花錢,學(xué)會(huì)計(jì)劃每天的生活,注意培養(yǎng)良好的社會(huì)公德。要學(xué)會(huì)尊重人、理解人、關(guān)心人;要增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、禮貌意識(shí),要不斷提高自身道德修養(yǎng);要規(guī)范自己的行為習(xí)慣,培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。讓校園文明禮儀之花遍地開(kāi)。
    同學(xué)們,安全重于泰山,同學(xué)們要自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,防患于未然,安全意識(shí)要警鐘長(zhǎng)鳴。強(qiáng)化安全意識(shí),提高防范能力,時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會(huì)節(jié)約了寶貴的財(cái)富,就是為自己未來(lái)的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。
    最后祝全體同學(xué)身體健康,全家幸福,假日快樂(lè)。
    小學(xué)老師升旗演講稿篇五
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    我是四(2)中隊(duì)的莫文娟同學(xué),這次很榮幸被同學(xué)們推選為本周光榮升旗手。我性格活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人,班級(jí)里的同學(xué)都愿意和我交朋友。我的興趣愛(ài)好廣泛,有書(shū)法、看書(shū)、運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)等。
    我善于思考,上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。如果有同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題,只要我能夠回答,我都會(huì)一絲不茍的講解到他懂為止。我做作業(yè)的速度非???,幾乎能在學(xué)校里全部做完,質(zhì)量也非常高。
    作為一名學(xué)校的護(hù)綠隊(duì)員,我工作勤奮努力,看到校園的地面上有紙屑,我能夠主動(dòng)撿起紙屑,并能保護(hù)好校園的整潔、愛(ài)護(hù)好校園的一草一木。
    作為一名小隊(duì)長(zhǎng),我能以身作則,主動(dòng)關(guān)心小隊(duì)成員,協(xié)助中隊(duì)干部共同管理班級(jí)。四年的學(xué)習(xí)生活使我變得有愛(ài)心、有禮貌、能協(xié)作。我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的支持與信任。我將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步!
    小學(xué)老師升旗演講稿篇六
    各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是,今天我們國(guó)旗下演講的題目是:“今天,你鍛煉了嗎?”
    首先讓我們先來(lái)聽(tīng)?zhēng)捉M數(shù)字:
    全國(guó)第二次國(guó)民體質(zhì)檢測(cè)結(jié)果顯示:學(xué)生超重和肥胖成為一個(gè)突出問(wèn)題,7歲到18歲的中小學(xué)生中,每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達(dá)到了13。25%,肥胖率比__年增長(zhǎng)了2。7個(gè)百分點(diǎn)。
    青少年肺活量水平繼續(xù)下降。與__年相比,7歲到18歲和19歲到22歲兩個(gè)年齡段的城市女生,肺活量分別下降303毫升和238毫升,為下降率最明顯的人群。
    全國(guó)大、中、小學(xué)生視力不良率居高不下。與__年相比,各年齡組的視力不良率均有所上升,我國(guó)青少年學(xué)生、兒童的近視率已居世界第二位。
    在最近的幾十年來(lái),我國(guó)青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率居高不下,出現(xiàn)了很多的“低能兒”,這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂。
    為此,國(guó)家體委從去年四月開(kāi)始,在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。今年,又發(fā)出了全國(guó)學(xué)生每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑的號(hào)召。要求在10月26日至明年4月30日的.半年時(shí)間里,全國(guó)學(xué)生將堅(jiān)持每天長(zhǎng)跑。作為一名積極向上的小學(xué)生,我們應(yīng)該積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召:每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子。
    對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),鍛煉就是認(rèn)真做好每天的間操,動(dòng)作整齊、到位。有的同學(xué)做操時(shí)胳膊該伸直時(shí)不伸直,該側(cè)身時(shí)不側(cè)身,該彎腰時(shí)不彎腰,該跳躍時(shí)不跳躍,動(dòng)作不到位,精神面貌懶懶散散,這樣下來(lái),不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養(yǎng)成了精神面貌懶散,做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。因此,鍛煉身體從認(rèn)認(rèn)真真做好間操開(kāi)始。
    堅(jiān)持體育鍛煉,我們還要上好學(xué)校開(kāi)展的體育、舞蹈、武術(shù)、健美操等課程。學(xué)校為我們安排了形式多樣的活動(dòng)課程,保證了我們每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。我們應(yīng)該堅(jiān)持上好這些活動(dòng)課程,增強(qiáng)我們的體質(zhì)。作為小學(xué)生,我們還應(yīng)該做到:周六、周日及假期,自覺(jué)堅(jiān)持體育鍛煉。
    親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們大家一起努力,做個(gè)思想陽(yáng)光、體態(tài)健美的小學(xué)生!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)老師升旗演講稿篇七
    大家好!我是來(lái)自xx中隊(duì)的xx。非常榮幸,我能擔(dān)任這一次的升旗手。站在飄揚(yáng)的.五星紅旗下,想一想當(dāng)年革命先烈曾經(jīng)為我們拋頭顱、灑熱血,才換來(lái)我們今天的幸福生活,我內(nèi)心深深感到作為升旗手的光榮。
    我喜歡運(yùn)動(dòng),包括跑步、騎自行車、游泳、輪滑、滑板,喜歡美術(shù)、喜歡手工制作,也喜歡音樂(lè)。在家里我是爸爸媽媽的好幫手,愿意為爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。
    感謝大家給我作為升旗手的這次機(jī)會(huì),這將是我難忘的一次經(jīng)歷!
    小學(xué)老師升旗演講稿篇八
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!
    我今天要演講的題目是《愛(ài)國(guó)主義精神》。站在國(guó)旗下,舉目仰望那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó)。向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),我們是祖國(guó)最寶貴的.財(cái)富。
    中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!
    回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,有許多無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。新中國(guó)成立以后,他們?yōu)閲?guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!
    我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。親愛(ài)的同學(xué)們,為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的學(xué)子吧!
    小學(xué)老師升旗演講稿篇九
    上午好!
    我是五年二班的小明。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了,在這五年里,我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,快樂(lè)地遨游在知識(shí)的海洋里。寒假剛剛過(guò)去,在這個(gè)寒假里,我做了許多有意義的事情。
    第一,我有幸被邀請(qǐng)到北京人民廣播電臺(tái)radio774去錄制英語(yǔ)節(jié)目“小鬼當(dāng)家”,這是我第一次到廣播電臺(tái)錄音,在電波中能聽(tīng)到自已的聲音,我真的很興奮。
    第三周,我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手,這是老師和同學(xué)對(duì)我的信任。請(qǐng)各位放心,作為大隊(duì)委員,我會(huì)努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己,笑對(duì)人生,為學(xué)校增光。
    小學(xué)老師升旗演講稿篇十
    老師,我想對(duì)您說(shuō),您總是為我們操心、為我們擔(dān)憂。我們對(duì)不起您,是我們不好好學(xué)習(xí),其實(shí),學(xué)習(xí)本來(lái)就是我們自己的事。
    老師,我想對(duì)您說(shuō),您就像勤勞的園丁;我們就是花兒。是您用汗水把我們灌溉,是您用淚水滋潤(rùn)我們,是您用笑容陪伴我們!
    老師,您辛苦為的都是我們。您的辛苦,您的用心,誰(shuí)能體會(huì)呢?您布置的作業(yè)多,只想著讓我們好好鍛煉思維,沒(méi)想到,我們班的同學(xué)卻抗議,還罵您。
    老師,夜深了。星星也困得眨眼了。您休息吧!不要再為我們批改作業(yè)了。
    老師,我還有好多好多話想對(duì)您說(shuō)……。
    小學(xué)老師升旗演講稿篇十一
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天,我演講的題目是“文明禮儀從我做起”。
    文明禮儀是什么,文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱切的'問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾桶的舉動(dòng),是在公共場(chǎng)合的不大聲喧嘩······文明禮儀不僅是一種品質(zhì),更是一種修養(yǎng)。
    作為一名小學(xué)生,文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起!
    我經(jīng)常看到,有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧······難道這就是文明的習(xí)慣嗎?“愛(ài)人者,人橫愛(ài)之;敬人者,人恒敬之?!薄拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之?!币腽B(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生,那么請(qǐng)我們先管好我們的口,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;關(guān)注我們的腳,不亂踏草坪。
    我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì),就必須從我做起,從身邊的小事做起。
    同學(xué)們!千里之行,始于足下。讓我們攜手從身邊的小事做起,讓我們的校園成為文明的天堂,讓文明禮儀伴隨我們一起成長(zhǎng)吧!
    小學(xué)老師升旗演講稿篇十二
    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
    小學(xué)今天再一次舉行隆重的升國(guó)旗儀式。嚴(yán)寒的冬季中,光輝燦爛的20xx年將要過(guò)去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年即將來(lái)臨。
    回首往事,20xx年,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新。20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來(lái)。
    20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
    在這里,“好好學(xué)習(xí),天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;在這里,有我們對(duì)生活的'激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
    展望即將迎來(lái)的一年,更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?,一?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
    新年新氣象,在新的一年即將到來(lái)之際預(yù)祝大家:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!明天會(huì)更好!
    小學(xué)老師升旗演講稿篇十三
    同學(xué)們:
    今天我給大家講兩則發(fā)生在古代的故事。
    小時(shí)候的司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子。為此,他沒(méi)少受老師的責(zé)罰和同伴的嘲笑。如何才能改掉貪睡的毛病呢?司馬光想出了一個(gè)辦法。他用圓木頭做了一個(gè)“警枕”,早上只要一翻身,頭部就會(huì)滑落到床板上,從而強(qiáng)迫自己立刻從睡夢(mèng)中醒來(lái)。依靠這個(gè)“警枕”,司馬光每天早晨都早早地起床讀書(shū),如此日復(fù)一日,終于成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的大文豪,還主持編纂了中國(guó)歷史上第一部編年體通史《資治通鑒》。
    晉代書(shū)法家王獻(xiàn)之自幼跟父親王羲之學(xué)寫字。有一天,他要父親傳授給他習(xí)字的秘訣。父親沒(méi)有正面回答,而是指著院里的18口水缸說(shuō):“秘訣就在這些水缸中,你把這些水缸中的水寫完就知道了?!惫Ψ虿回?fù)有心人。王獻(xiàn)之為了練字,真的用盡了18缸水。后來(lái),他的書(shū)法達(dá)到了力透紙背、爐火純青的程度,在書(shū)法領(lǐng)域有所建樹(shù),被譽(yù)為“小圣”,與父親王羲之并稱為“二王”。
    “司馬光警枕勵(lì)志”、“王獻(xiàn)之依缸習(xí)字”的勵(lì)志故事告訴我們:每個(gè)人在成長(zhǎng)的`過(guò)程中,都不能缺少孜孜不倦、堅(jiān)持不懈的精神,只有付出更多的努力灑下更多的汗水,才能離成功的巔峰更進(jìn)一步,才能收獲更豐碩的果實(shí)。