思政實踐課感悟大全(13篇)

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    通過感悟,我們可以找到內(nèi)心的平靜和滿足。如何培養(yǎng)感悟的能力是每個人都需要思考的問題。感悟是人與生活交融的一種體驗,通過感悟,我們可以找到內(nèi)心的平靜和滿足。如何深入感悟生活中的點滴細(xì)節(jié)?那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是一些關(guān)于感悟的精選段落,希望能給大家?guī)硪恍┕缠Q和思考。
    思政實踐課感悟篇一
    經(jīng)過幾周的努力,我們組完成了對“物價上漲”的調(diào)查實踐活動。通過實踐,我們小組收獲頗豐,同時解了“物價上漲”的緣由,提出了相應(yīng)的提案。
    我們討論的“物價上漲”的問題,也是政府“兩會”所關(guān)心的問題,面對這個嚴(yán)峻的問題,政府也出臺了很多宏觀調(diào)控手段,進(jìn)行調(diào)整。在此,我經(jīng)實踐活動和根據(jù)政府的一些宏觀調(diào)控手段,提出我們實踐的調(diào)查結(jié)果和提案。
    在西鄉(xiāng)塘市場的調(diào)查采訪中,一名打工的專職鐘點阿姨反映到:“去菜市場逛一圈,竟然很難看到1元/斤以下的菜。有些當(dāng)季菜,比如莧菜,都是4、5元一斤?!弊苑Q“原本不太在乎錢”的白領(lǐng)最近也體會到了食品價格上漲的壓力。她在博客里抱怨:“茄子8元一斤,散養(yǎng)母雞20元一斤,買兩只雞花了200元?,F(xiàn)在花錢都覺得肉疼。”
    除蔬菜外,包括水果、糧油在內(nèi)的其他食品也出現(xiàn)不同程度的價格上漲。繼“房奴”出現(xiàn)后,最近,網(wǎng)絡(luò)上甚至出現(xiàn)了自稱吃不起蔬菜、水果的“菜奴”、“果奴”。有人反映,雜糧漲價比之蔬菜更為“兇猛”:“去年綠豆3元/斤,今年已經(jīng)賣到11元/斤。前兩天,家門口的超市還賣斷貨了?!?BR>    在網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,中國36個大中城市重點測的食用農(nóng)產(chǎn)品價格比前上漲0.3%,是連續(xù)第6周上漲,網(wǎng)民們紛紛發(fā)貼訴說物價上漲之害,城里人說物價漲了坑了城市居民,富了農(nóng)村群眾;農(nóng)村人說物價漲了,種啥養(yǎng)啥都賠本,物價上漲不只傷害了農(nóng)村群眾,傷害了城市居民,物價上漲嚴(yán)重傷害的是政府的公信力,糧價漲了,糧農(nóng)未曾得到多少實惠,肉價回升了,豬農(nóng)也未嘗到甜頭,蒜價漲了,蒜農(nóng)依舊未實現(xiàn)增收。這就是物價上漲下農(nóng)村的真實情況。
    根據(jù)市場調(diào)查和大家的反映的普遍觀點來說主要有一下方面的原因:。
    一:國家宏觀調(diào)控(即保持經(jīng)濟(jì)總量的基本平衡,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,引導(dǎo)國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、迅速、健康發(fā)展,推動社會全面進(jìn)步的經(jīng)濟(jì)措施。所謂的宏觀調(diào)控是與市場經(jīng)濟(jì)相對應(yīng)的,是政府調(diào)節(jié)市場的主要手段。),包括提高或降低銀行利率,并沒有取得實質(zhì)性的效果,造成大量資金流入市場,刺激經(jīng)濟(jì)增長,經(jīng)濟(jì)增長必然帶動物價上漲;二:貨幣發(fā)行過量,這是全世界普遍存在的問題。特別是最近美國實行量化寬松的貨幣政策之后,這幾天國際市場大部分商品價格在急劇上漲。三:也有一些臨時性的因素,比如今年的蔬菜價格上漲就是因為今年的災(zāi)害天氣導(dǎo)致的。四:我國在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的發(fā)展過程中,農(nóng)村的勞動力成本也上升了。五:熱錢炒作的因素。
    通過調(diào)查的結(jié)果,我提出小組總結(jié)提案報告:第一,有成本的原因,盡管大宗農(nóng)副產(chǎn)品沒有怎么漲,但是與消費(fèi)息息相關(guān)的蔬菜等漲起來了,這里面確實有農(nóng)民工的工資問題。國內(nèi)生產(chǎn)總值是指在一定時期內(nèi)(一個季度或一年),一個國家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)中所生產(chǎn)出的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的價值,常被公認(rèn)為衡量國家經(jīng)濟(jì)狀況的最佳指標(biāo)。)做大了,收入分配怎么解決好?想盡辦法把蛋糕切好,提高低收入群體的工資水平,在這個大背景之下,推動和引起的物價上漲會持續(xù)一段.在民工荒或者是人口紅利出現(xiàn)拐點的時機(jī)大背景下會維持一個階段,現(xiàn)在物價壓力不僅僅是這個。
    第二個原因是輸入性的,在美國第二輪寬松貨幣政策之下,盡管加強(qiáng)了資本管制,大家很關(guān)心熱錢問題,貨幣供應(yīng)多的問題,擔(dān)心超發(fā)的問題,在這個背景之下我們客觀上有些關(guān)系老百姓國計民生的商品原材料許多是進(jìn)口的。比如像大豆,幾乎四分之三是進(jìn)口,植物油大多數(shù)也是進(jìn)口的,在第二輪寬松貨幣政策大背景下,全球貨幣多,全球商品價格包括棉花、糖、咖啡、石油都在漲價而且大幅度漲價情況之下,我們進(jìn)口的東西能不漲價很難!
    都有。但是不管是炒作原因,成本推動也好,還是國內(nèi)一些需求原因,說到最后物價問題還是貨幣問題。
    政府應(yīng)該.各種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地努力抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),認(rèn)真落實扶持糧食、油料、生豬、奶業(yè)發(fā)展的政策措施,提高農(nóng)業(yè)綜合直補(bǔ)標(biāo)準(zhǔn),穩(wěn)定糧食播種面積,增加油料生產(chǎn),擴(kuò)大冬季蔬菜生產(chǎn),做好畜禽防疫工作,保證食品產(chǎn)業(yè)的正常供應(yīng)。
    2.我們應(yīng)該努力采取綜合措施,擴(kuò)大原油生產(chǎn)和加工,切實保障成品油供應(yīng)。
    3.各個部分應(yīng)該加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行調(diào)度。要優(yōu)先安排居民生活必需品運(yùn)輸,暢通農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)輸“綠色通道”。加強(qiáng)消費(fèi)品貨源組織和產(chǎn)銷銜接,大中城市要保持一定數(shù)量的肉禽蛋奶儲備。
    4.充分利用國際國內(nèi)兩個市場。完善關(guān)稅政策,適時增加部分消費(fèi)品進(jìn)口,調(diào)節(jié)市場余缺。
    5.加強(qiáng)市場監(jiān)管,嚴(yán)厲打擊串通定價、合謀漲價、囤積居奇、哄抬價格等行為,維護(hù)市場正常秩序。
    6.妥善安排城鄉(xiāng)低收入家庭和困難群眾生活。適當(dāng)提高企業(yè)離退休人員基本養(yǎng)老金標(biāo)準(zhǔn),提高城鄉(xiāng)低保補(bǔ)助水平,提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)。完善企業(yè)工資正常增長機(jī)制。落實學(xué)校食堂以及公共交通等公益性行業(yè)補(bǔ)貼政策。繼續(xù)清理企業(yè)拖欠職工和農(nóng)民工工資問題,確保按時足額發(fā)放工資。落實解決城市低收入家庭住房困難的政策措施。
    7.我們應(yīng)該大力提倡勤儉節(jié)約。中央國家機(jī)關(guān)要帶頭節(jié)電節(jié)水節(jié)能。充分發(fā)動社會各界組織開展多種形式的捐助活動。
    8.各地各有關(guān)部門要把人民群眾生活擺在第一位,采取切實措施,保證重要消費(fèi)品的生產(chǎn)、供應(yīng)和市場穩(wěn)定。
    思政實踐課感悟篇二
    第一次參加社會實踐,讓我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會是另一個學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人?!逼谕院筮€有這樣的機(jī)會,讓我從實踐中得到鍛煉。
    思政實踐課感悟篇三
    1.成立調(diào)研小組,開題,設(shè)計出可實施的調(diào)查問卷。(2學(xué)時)
    (1)學(xué)生按學(xué)院、專業(yè)、班級自愿組合,2—5人為一個調(diào)查小組;每小組推選1--2名學(xué)生負(fù)責(zé)(要求:要有責(zé)任心、有組織能力、活動能力或文筆、口才較好的同學(xué)負(fù)責(zé));寫清楚名單、電話號碼、郵箱地址等聯(lián)系方式。
    (2)開題:每調(diào)查小組召開討論會、調(diào)研社會調(diào)查題目的論證會,選定社會調(diào)查題目。調(diào)查題目提倡少一些大學(xué)校園的內(nèi)容(打分低,60-70分),多些社會上的熱點、難點問題(打分高,據(jù)質(zhì)量、內(nèi)容情況,80分以上),(不要做網(wǎng)上太多、炒熟的題目)。
    (3)以調(diào)查小組為單位,設(shè)計出可實施的調(diào)查問卷,寫出本組調(diào)研的思路方法、結(jié)構(gòu)內(nèi)容、報告提綱,小組其他同學(xué)可參與討論補(bǔ)充。
    2.學(xué)生按調(diào)查小組根據(jù)確定的題目奔赴社會,實施調(diào)查,收集問卷資料(寒、暑假期間進(jìn)行。問卷至小要50份,多者不限)。
    3.社會調(diào)查報告的撰寫,字?jǐn)?shù)不少于4000字(??撇簧俨挥?000字)。學(xué)生在規(guī)定時間交齊社會實踐課調(diào)查報告(一般在下學(xué)期第8周左右)。
    在指定日期收齊調(diào)查報告,原始問卷及統(tǒng)計資料要附在報告后面一并交齊,包括電子文檔。
    指導(dǎo)教師要認(rèn)真批閱調(diào)研報告(發(fā)現(xiàn)是網(wǎng)上搜索、抄襲的判0分),寫出評語、評出等級、給出成績(百分制。優(yōu)秀:90分以上含90分;良好:80-89分;一般:60-79分;不合格:60分以下)。
    1、參考文獻(xiàn)和注解是調(diào)查報告的組成部分,它反映報告引文的取材來源,也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重。大學(xué)生在調(diào)查報告中所引用的他人成說,應(yīng)按調(diào)查報告文中出現(xiàn)先后順序排列并一 一列出。
    2、要符合調(diào)研報告的撰寫格式。字體字號要求:普通中文字體要求為宋體。題目用1號黑體字;第一層次題序和標(biāo)題用小3號黑體字;第二層次及以下題序和標(biāo)題用4號宋體字;正文用小4號宋體;段落行距以固定值20磅。
    3、統(tǒng)一a4紙打印,統(tǒng)一封面(如設(shè)計盡量要美觀、大方一些)。
    4、指導(dǎo)教師對調(diào)研報告要嚴(yán)格要求,應(yīng)符合調(diào)研報告的撰寫格式。杜絕沒有調(diào)研的假報告,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生有以上行為,經(jīng)查屬實的,思政實踐課成績?yōu)椴患案?,沒有相應(yīng)的學(xué)分。
    思政課社會調(diào)查參考題目
    第一部分
    1、關(guān)于大學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)與就業(yè)選擇的相關(guān)性的調(diào)查
    2、關(guān)于大學(xué)生同居行為、婚前性行為涉及的道德問題與法律問題的調(diào)查
    3、關(guān)于大學(xué)生財富觀念的調(diào)查
    可選擇某個更具體的題目進(jìn)行調(diào)查,如:關(guān)于國內(nèi)外富豪榜的態(tài)度;關(guān)于創(chuàng)業(yè)與致富的話題;關(guān)于理財觀念與能力的調(diào)查;對慈善捐贈的態(tài)度與行為的調(diào)查等。
    4、關(guān)于參與網(wǎng)絡(luò)公共生活的狀態(tài)的調(diào)查
    可從以下幾方面展開:對于校園網(wǎng)絡(luò)暴力現(xiàn)象的調(diào)查;對網(wǎng)絡(luò)公共話題的參與、選擇、態(tài)度、方式的調(diào)查分析;網(wǎng)絡(luò)生活與現(xiàn)實生活的關(guān)系;大學(xué)生對互聯(lián)網(wǎng)的有效利用情況分析調(diào)查等。
    5、關(guān)于大學(xué)生人文素養(yǎng)的調(diào)查
    6、當(dāng)前大學(xué)生在品牌認(rèn)識及消費(fèi)方面的調(diào)查
    7、某地(村、鄉(xiāng)、縣、市)改革開放以來取得的顯著成就及其經(jīng)驗的調(diào)查。
    8、某地(村、鄉(xiāng)、縣、市)全面建設(shè)小康社會的新思路、新舉措的情況調(diào)查。
    9、某地(縣、市)以信息化帶動工業(yè)化,實現(xiàn)跨越式發(fā)展情況的調(diào)查。
    10、農(nóng)村進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,走農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化道路情況的調(diào)查。
    11、某地(鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、縣、市)私有經(jīng)濟(jì)發(fā)展及其作用情況的調(diào)查。
    12、大學(xué)畢業(yè)生成才道路的調(diào)查。
    13、某某市愛國主義教育基地的社會調(diào)查報告
    14、關(guān)于當(dāng)今農(nóng)村貧富差距的社會調(diào)查報告——以某某地方為例
    15、某某城中村外來流動人員的調(diào)查報告
    16、當(dāng)前農(nóng)村基層民主的社會調(diào)查報告
    17、農(nóng)村黨基層建設(shè)的社會調(diào)查報告——以某某鄉(xiāng)為例
    18、當(dāng)前農(nóng)村文化現(xiàn)狀——以某某村為例
    19、城市個體戶生存狀況調(diào)查——以某某街道為例 20、關(guān)于公共安全問題的調(diào)查
    21、農(nóng)村失學(xué)情況調(diào)查及對策——以某某鄉(xiāng)為例
    22、關(guān)于農(nóng)村留守兒童的調(diào)查
    23、關(guān)于食品安全的調(diào)查
    24、關(guān)于農(nóng)村醫(yī)療狀況的調(diào)查
    25、關(guān)于某地生態(tài)環(huán)境狀況的調(diào)查
    第二部分
    1、對中小學(xué)生課業(yè)、未成年人進(jìn)網(wǎng)吧等未成年人的成長環(huán)境與關(guān)注問題的調(diào)查;
    3、文化隊伍特別是基層文化隊伍現(xiàn)狀,存在的問題以及進(jìn)一步加強(qiáng)的意見建議;
    6、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)業(yè)、手機(jī)短信等新興文化傳媒的發(fā)展與規(guī)范;
    7、關(guān)于演出市場、圖書音像發(fā)行放映市場、網(wǎng)吧市場等文化市場發(fā)育、管理情況,存在的問題與對策建議。
    8、大學(xué)生素質(zhì)拓展的趨向性調(diào)查報告
    9、我校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)狀況調(diào)查
    10、湛江市各級黨組織的發(fā)展建設(shè)調(diào)查
    11、湛江市各級團(tuán)組織的發(fā)展建設(shè)調(diào)查
    12、農(nóng)村健康觀念、生活方式調(diào)研
    13、關(guān)于農(nóng)村養(yǎng)老問題調(diào)查
    14、農(nóng)民收入增加調(diào)查報告
    15、大學(xué)生志愿服務(wù)農(nóng)村欠發(fā)達(dá)地區(qū)的可行性調(diào)查
    16、農(nóng)村衛(wèi)生條件和農(nóng)民健康狀況調(diào)查
    17、“三個代表”重要思想在農(nóng)村的生動實踐
    18、“三個代表”重要思想對農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)問題的指導(dǎo)
    19、學(xué)習(xí)型社會在農(nóng)村
    20、改革中農(nóng)民隊伍的新變化
    21、誠信在農(nóng)村、社區(qū)、街道的調(diào)查報告
    22、市場經(jīng)濟(jì)條件下農(nóng)村加快發(fā)展的調(diào)查報告
    23、各地高考錄取分?jǐn)?shù)線不均引起的社會現(xiàn)象的調(diào)查
    24、農(nóng)民致富心理趨向研究
    25、社會轉(zhuǎn)型期農(nóng)村思想觀念嬗變的調(diào)查和分析
    26、網(wǎng)絡(luò)社會大學(xué)生人際交往調(diào)查分析
    27、當(dāng)代青年個性化發(fā)展的調(diào)查和哲學(xué)思想
    28、我國高考制度“利”與“弊”的調(diào)查
    29、生態(tài)環(huán)境產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)查分析 30、農(nóng)村城鎮(zhèn)化的調(diào)查和分析
    31、假日經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)查
    32、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化調(diào)查報告
    33、民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸問題調(diào)資分析
    34、擴(kuò)大和培育內(nèi)需的調(diào)查
    35、實施西部大開展戰(zhàn)略的調(diào)查研究
    36、“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”調(diào)查研究
    37、影響中國基層政府行動管理的因素調(diào)查分析
    38、各地房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查分析
    39、各地人力資源和人才工作調(diào)查分析 40、大學(xué)生的就業(yè)與高等教育發(fā)展調(diào)查研究
    41、敬老、愛老——社會公德現(xiàn)象調(diào)查
    42、社會公益活動調(diào)查研究
    43、新社會階層調(diào)查研究
    44、就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查研究
    45、社會誠信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查
    46、全民文明習(xí)慣調(diào)查分析
    47、青年失業(yè)再就業(yè)調(diào)查分析
    48、學(xué)生社團(tuán)——磨志練才的搖籃
    49、貧困大學(xué)生心理健康調(diào)查分析 50、誠信考試——大學(xué)生考試舞弊現(xiàn)象調(diào)查
    51、未成年人思想道德建設(shè)狀況調(diào)查
    以上題目僅供參考,也可以另選題目。相信同學(xué)們在廣闊的社會大舞臺上,能夠體驗社會實踐的豐富內(nèi)涵,用靈敏的雙眼和善思的大腦,捕捉社會實踐的閃光點,譜寫一篇篇新穎、獨立、厚重、理論與實踐統(tǒng)一的優(yōu)秀作品.注意:不要寫網(wǎng)上太多的、已成定論的題目。
    如:大學(xué)生的消費(fèi)觀;大學(xué)生的戀愛觀等。
    廣 東 海 洋 大 學(xué)
    大學(xué)生思政實踐課調(diào)查報告
    調(diào)研題目:
    院系專業(yè)班級: 小組成員:
    指導(dǎo)教師: 時
    間:
    聯(lián)系方式: 郵箱、電話
    評閱成績:______________
    思政實踐課感悟篇四
    短短二十幾天的實踐生活,是我心的一次磨礪和成長。我不僅僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識,我也對自己以后可能要應(yīng)對的工作崗位有了些認(rèn)識。參加寒假實踐活動,留給了我更大的空間鍛煉自己,讓自己更早的認(rèn)清世界冷暖,為自己以后能更好的服務(wù)社會打下基礎(chǔ)。在實踐中,我務(wù)必得做到時時警惕,凡事細(xì)心。正因,我很害怕事情沒有做好而造成他人的麻煩。我也害怕正因不上心兒造成不可彌補(bǔ)的錯誤,傷害到單位、部門等正因害怕,原本大大咧咧的我開始轉(zhuǎn)向細(xì)致、成熟。
    (一)、告別了幻想的年紀(jì),就就應(yīng)踏踏實實、勇敢應(yīng)對現(xiàn)實,學(xué)著生活。
    由于我實踐的部門是社會事務(wù)科,因此大多數(shù)的事情就會和普通群眾打交道。由于我們所在的雙河口街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級,因此我們也會和很多的農(nóng)村居民交流。從這個方面講,生活給了我更多的啟示——凡事靠自己動手,生活才會變得充實,有價值。另外,我也意識到:工作沒有高低之分,只有價值的實現(xiàn)與否。
    農(nóng)民伯伯們沒有高的學(xué)歷,沒有高人的才智,每年就重復(fù)同樣的工作:春天播種,夏天乘涼,秋天收獲,冬天取暖。但是,就是正因他們的簡單與淳樸,才使得人間有播種時的期盼,秋收時的喜悅啊!他們有他們的生活,他們也許崇拜有錢人,震驚有才的人,但是,他們重來都不放下自己的生活,踏踏實實做平凡而不平庸的人。
    農(nóng)民伯伯們的真實生活態(tài)度,深深的感染著我。他們能夠為了一年的低保而哭訴,到處托人解決家里的困難,那么的堅持,不放下。在爸爸媽媽的金窩中長大的我們,可能還不知道,在農(nóng)村還有那么一部分人沒坐過火車、見過飛機(jī)呢。而我們呢?在生活中,有時還會為某樣?xùn)|西不上檔次而懊惱。想想,這樣的我們,還能抱怨什么?真的是就應(yīng)好好珍惜、把握我們擁有的幸福。
    我記憶中有這么一位老婆婆。身穿藍(lán)色的布衣,彎曲的身體幅度讓人有時看不清她的容貌,白白的頭發(fā)蓬亂著。她提著一個塑料袋,里面有一大把的紙票。她喘息著用微弱的聲音說道:請問一下,這個,住院報賬在哪兒弄啊?這時,有一大群的目光聚集在老人身上,老人抬起頭,前額上的幾絲頭發(fā)微微的隨著搖晃了幾下,然后用十分期盼的混色眼神左右看了一下。這時的我,我自覺的就吧一板凳送上前,然后讓她坐下??吹竭@一幕,我的心又驚又抖:她為什么會自己來?她的兒女呢,去哪兒了?我轉(zhuǎn)過頭,斜眼看過去,從她的身上我看見了媽媽的影子。我很悲哀,我媽媽以后也會是這樣嗎?我暗暗地下決心,不能這樣。
    體會了那么多不一樣的人,才知道,生活并不像電視劇里“灰姑娘遇到王子”那么美妙。他遠(yuǎn)比戰(zhàn)爭要殘酷得多。我想,走出社會,應(yīng)對現(xiàn)實,理解生活,這會是我們的又一課程吧!
    (二)、作為“人民的奴隸”,就務(wù)必掌握堅定地崗位知識,憑著實力,團(tuán)結(jié)同事,踏踏實實為人民服務(wù)。這對我以后可能選取的工作崗位有很大的幫忙。
    1、耐心、靜心、細(xì)心“三心”務(wù)必有。這是我的認(rèn)識,也將是我培養(yǎng)自己的一個方面。
    接觸了他們才知道:他們的工作很雜,很靠腦力,很零碎,量很大。在我的腦海里,一向都認(rèn)為“人民的公仆”工作很多,但是會很簡單。沒想到,他們的工作原來很考驗一個人意志。
    我所在的社會事務(wù)科,不明思議就是處理社會家庭事務(wù)等瑣碎小事件的。每一天會有很多不一樣的、相同的問題、情節(jié)在辦公室里發(fā)生,但是,科室里的工作者們不辭辛苦,耐心的一遍又一遍的解釋、解決。可能口會說的很干,嘴皮會摩擦的很軟,但他們也只能理解。有些話,有些原因,在辦公室里實踐的我就學(xué)會了,有時還會幫忙解釋呢。但是,作為“公仆”的他們無權(quán)反抗,務(wù)必理解,一點一點的解釋給群眾們聽。我想,他們的耐心必須不差吧。
    正因是處理瑣碎雜事,作為辦公人員,他們務(wù)必很留意,不容許有半點差錯。在他們心中:人民的事情出了半點差錯,人民的丁點兒事情沒得到解決,他們算就是失職,這樣的職責(zé)他們不愿擔(dān)當(dāng),也擔(dān)當(dāng)不起。因此,在平常工作中,就應(yīng)更加的細(xì)心才是。
    辦公職員的頭腦必須要靈活,應(yīng)用的知識很多,有問題必須要學(xué)著立刻立刻處理,這點是很重要的。另外,問題不可能永遠(yuǎn)都發(fā)生一樣的,因此要學(xué)會變通。第一次觸摸復(fù)印機(jī)的時候,心里很擔(dān)心,不知從何下手。在老師的幫忙下,我學(xué)著去了解它,認(rèn)知他,發(fā)現(xiàn)他其實并不難使用,之后,我總是有意識的去接觸他。比如,在辦公室里有誰需要復(fù)印的,我會立刻提出來我去做。這樣,我就學(xué)會了簡單的使用復(fù)印機(jī)了。真的很開心,正因試一次小小的成功。
    (三)、和陌生人大方的、有底氣的交談,是我們生活的另一門課程。
    剛開始到單位的時候,一個人也不認(rèn)識,什么都不知道。也不了解他們的職位、姓氏,都不知道怎樣稱呼別人,因此有問題也不會問別人,首先想到的是自己解決。因此呀,這讓我有了一種習(xí)慣,就是:遇到困難的時候,首先讓自己解決。
    之后慢慢的發(fā)現(xiàn),其實與人說話不難,但與人交流就有些問題了。正因,如果和不認(rèn)識的人隨便問候幾句,我們平時都經(jīng)歷過,很容易。但是如果要和陌生人進(jìn)行長時刻的交流,這就要靠我們敏捷的洞悉潛質(zhì)了。這需要交流雙方有共同的話題,興趣點。最重要的是:不知道要怎樣開口。比如,在實踐中給鄉(xiāng)村干部打電話通知事情的時候,我既要大聲的以辦事處的名義說自己,也要向他通知清楚事情,并且說話不能顫顫抖抖的,要自信,有底氣。在開口說話的時候,如果遲疑或吐字不清,打哆嗦,電話那方的人可能會聽不清楚,要求你再說一遍,這時,心里會很不好受的。
    在與人的交流方面,我認(rèn)為放寬心態(tài),把對方看作是和自己一樣的人,自然地開口說話,就會有所收獲的。
    (四)、充分發(fā)揮自己的主觀能動性。這對我們的人生有很總要的好處。
    “隨時要想著自己找事情做!”這時參加寒假社會實踐的時候老師囑咐我們的。我一向懷揣著這句話快活的陶醉在我的實踐愉快當(dāng)中。正因,事情自己不會指定對象被做。
    (五)、作為大學(xué)生,我很自豪。
    一向認(rèn)為,作為我們這一代的大學(xué)生是很渺小的,很有可能會被世人所忽略。但是,到了時刻單位的時候,我感受到,作為大學(xué)生,我就應(yīng)是很自豪的。
    在我們還不熟悉那個嚴(yán)肅的單位的時候,總是自我說說:我們是三峽學(xué)院的學(xué)生,到貴單位實踐的。而他們總會代問一句:你們是大學(xué)生啊?之后,每次科長向不認(rèn)識我們的人說,就會說到:是我們科室來實習(xí),都是大學(xué)生……每次他們提到我們是大學(xué)生的時候,我們的心理都會感到樂滋滋的。
    其實,我們都因該這樣:從內(nèi)而外的自豪,我們是大學(xué)生。
    思政實踐課感悟篇五
    班級:***
    姓名:***
    學(xué)號:***
    指導(dǎo)老師:***
    近十年以來,黨中央、國務(wù)院高度重視環(huán)境保護(hù),采取了一系列重大的政策措施,各地區(qū),各部門不斷加大環(huán)境保護(hù)工作力度,全社會的環(huán)境意識和人民群眾的參與度明顯提高。環(huán)保工作取得了積極進(jìn)展。
    20xx年12月5日,我的.家鄉(xiāng)句容市創(chuàng)衛(wèi)工作順利通過國家級考核,被國家愛衛(wèi)會正式命名為國家級衛(wèi)生城市。這是句容政府和全市人民共同參與環(huán)境治理,保護(hù)與建設(shè)的成果。
    環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。每個細(xì)小的環(huán)境保護(hù)好,每個人從身邊做起出一份力,我們的大環(huán)境才會更加美好。暑假期間我對所在的幸?;▓@小區(qū)進(jìn)行了節(jié)能環(huán)保措施和成果的調(diào)查。
    (一)調(diào)查目的:了解幸?;▓@小區(qū)節(jié)能環(huán)保措施和成果。
    (二)調(diào)查內(nèi)容:小區(qū)內(nèi)部衛(wèi)生狀況、節(jié)能措施;家庭生活垃圾分類情況、家庭水電節(jié)約情況。
    (三)調(diào)查過程:
    (1)小區(qū)內(nèi)部衛(wèi)生狀況調(diào)查:8月14日和8月20日在小區(qū)內(nèi)觀察環(huán)境狀況,發(fā)現(xiàn)小區(qū)環(huán)境整潔衛(wèi)生,無難聞氣味。通過小區(qū)工作人員了解到,小區(qū)每天清掃四次,小區(qū)內(nèi)垃圾桶每天清空兩次,垃圾一律送往西苑垃圾中轉(zhuǎn)站進(jìn)行分類處理。小區(qū)綠化略顯不足,植被管理妥善,樹木破壞、草坪踩踏現(xiàn)象不明顯。噪聲污染、光污染不明顯。
    (2)小區(qū)內(nèi)節(jié)能措施:通過觀察發(fā)現(xiàn)小區(qū)路燈采用交叉開關(guān)制,相鄰的路燈不同時開關(guān)。在保證照明的同時最大限度節(jié)省能源,且每個路燈都設(shè)有太陽能發(fā)電裝置,白天通過日照儲存電量,晚上用于照明,這樣進(jìn)一步節(jié)省了電力。路燈設(shè)有樓道照明燈采用觸摸延遲開關(guān),居民根據(jù)需要使用,一段時間之后自動關(guān)閉。
    (3)8月15日隨即抽取出所需調(diào)查的100戶家庭,并編制簡單易懂的問卷,打印110份以應(yīng)付特殊狀況。8月16日至8月19日4天,我在小區(qū)內(nèi)對每棟樓若干住戶共計100戶家庭以問卷的形式進(jìn)行調(diào)查,問題關(guān)于家庭生活分類和家庭水電節(jié)約情況及對社區(qū)的有關(guān)意見反饋。大部分居民積極配合,極少部分家庭不愿接受問卷調(diào)查,我采用就進(jìn)原則對其相鄰的家庭進(jìn)行訪問,如若有不科學(xué)的地方請老師諒解。
    調(diào)查結(jié)果如下:
    日常會對垃圾進(jìn)行分類:是5%否95%
    廢物利用:是12%否88%
    使用節(jié)能電器:是87%否13%
    電器經(jīng)常待機(jī):是35%否65%
    使用空調(diào):是89%否11%
    空調(diào)溫度在27度以上:是34%否66%
    使用太陽能熱水器:是76%否24%
    循環(huán)利用水:是22%否78%
    使用無磷洗衣劑:是92%否8%
    洗衣機(jī)清洗衣物:是85%否15%
    認(rèn)為社區(qū)需要增加娛樂設(shè)施:是93%否7%
    社區(qū)照明是足夠:是81%否19%
    社區(qū)綠化是否足夠:是53%否47%
    對社區(qū)的環(huán)境是否滿意:是79%否21%
    在社會生活的實際體驗中,我明白了“節(jié)能環(huán)保,共建文明”的重要性,我們需要進(jìn)入社區(qū)、家庭,宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”讓每個居民了解到節(jié)能環(huán)保的重要性,提高家庭環(huán)保意識。在這次調(diào)查過程中我也發(fā)現(xiàn)一些家庭的環(huán)保措施十分科學(xué),雖然每個月節(jié)省的水電是微不足道的,但是如果每個家庭都節(jié)省一點點,那將會給我們的國家,我們的地球做出實實在在的貢獻(xiàn)。關(guān)于社區(qū)和家庭的節(jié)能環(huán)保,我歸納總結(jié)出幾點建議:
    1,社區(qū)和家庭都要注重垃圾分類,這既節(jié)約了資源,又減少了污染。尤其電池的分類,回收電池的最好方式是在使用源頭即家庭進(jìn)行分類回收。
    2,社區(qū)安裝水,電資源監(jiān)控系統(tǒng),家庭用水、用電超過合理范圍自動切斷,由居民申請重新開啟。
    4,社區(qū)提供休閑場所既節(jié)省了資源又促進(jìn)了鄰里關(guān)系。 5,小區(qū)擴(kuò)大植被面積,進(jìn)一步優(yōu)化小區(qū)環(huán)境。
    6,設(shè)立一些標(biāo)語提醒居民不亂丟垃圾的同時增加垃圾桶的數(shù)量,減少亂丟亂扔的現(xiàn)象。
    7,交流捐贈多余物品,減少浪費(fèi)。
    8,資源回收利用,社區(qū)內(nèi)及家庭中都需要充分充分利用資源,舊物變新物既可以節(jié)省資源也可以增加生活情趣。
    9,廚余垃圾埋花盆,為植物提供營養(yǎng)的同時減少污染。 10,盡量減少空調(diào)的使用,萬不得已時也要將空調(diào)的溫度控制在26度以上,為了健康,為了臭氧層。
    11,出行使用公共交通或者自行車。
    12,買東西時自備購物袋。
    13,拒絕使用一次性物品。
    “真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動。”雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會給人類應(yīng)有的回報。在沒有找到另一個地球的今天,地球就是我們唯一的家園。在經(jīng)濟(jì)文明進(jìn)步的同時關(guān)注環(huán)境變化,及時保護(hù)和治理環(huán)境,減少不必要的資源浪費(fèi)是我們每個人的責(zé)任。只有人人參與其中,積極保護(hù)我們賴以生存的地球,我們才能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
    思政實踐課感悟篇六
    近十年以來,黨中央、國務(wù)院高度重視環(huán)境保護(hù),采取了一系列重大的政策措施,各地區(qū),各部門不斷加大環(huán)境保護(hù)工作力度,全社會的環(huán)境意識和人民群眾的參與度明顯提高。環(huán)保工作取得了積極進(jìn)展。
    __年12月5日,我的家鄉(xiāng)句容市創(chuàng)衛(wèi)工作順利通過國家級考核,被國家愛衛(wèi)會正式命名為國家級衛(wèi)生城市。這是句容政府和全市人民共同參與環(huán)境治理,保護(hù)與建設(shè)的成果。
    環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。每個細(xì)小的環(huán)境保護(hù)好,每個人從身邊做起出一份力,我們的大環(huán)境才會更加美好。暑假期間我對所在的幸?;▓@小區(qū)進(jìn)行了節(jié)能環(huán)保措施和成果的調(diào)查。
    思政實踐課感悟篇七
    根據(jù)我的調(diào)查,大家對于廣場舞的態(tài)度參差不齊。主要分為三大派:
    1、反對派。他們在我的200份調(diào)查中占6%,大多是都是住在廣場附近。在做調(diào)查的時候,他們都向我抱怨廣場舞的噪音太大了,他們白天在工廠工作都很辛苦,回來被吵得根本沒法休息。偶爾的禮拜六、禮拜天的清晨也會聽到廣場舞的歌聲,不能好好休息。多次與之交涉,效果也不明顯。雖然他們不贊成那些過激的做法,但如果有成效的話他們也同意。
    2、贊成派。他們在調(diào)查中的比重很高,占了42%。這部分人表示廣場舞對于人的身心健康有著不可忽視的好處。一是可以通過練習(xí)舞步,協(xié)調(diào)四肢,對于那些腿腳關(guān)節(jié)有些小毛病、患有由肥胖引起的一些疾病的大爺大媽們自然是再好不過了,另外大家在一起開開心心的,也給那些比較孤單的老人的心靈以安慰,大家可以相互傾訴,有益老人家的身心健康。
    3、中立派。他們覺得就廣場舞在如今這個社會的流行程度上來看,是不可避免的會產(chǎn)生這些問題的。他們一方面肯定了廣場舞對于人們精神生活上的需求上的滿足,令一方面他們也希望那些由廣場舞產(chǎn)生的噪音能夠得到控制,盡量避免因此而發(fā)生一些不愉快,甚至可以說是有些暴力的事情。
    思政實踐課感悟篇八
    報告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯·實用文檔
    淮 陰 工 學(xué) 院
    “思政課”社會實踐報告
    題目:徐州市區(qū)各大藥店關(guān)于速效救心丸藥品的價格狀況調(diào)查與研究
    姓 姓
    名:張貝 學(xué) 學(xué)
    院:設(shè)計藝術(shù)學(xué)院 班 班
    級:工設(shè) 1082 學(xué) 學(xué)
    號:1082201224 指導(dǎo)老師:邊勝男
    報告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯·實用文檔
    承諾書
    我是淮陰工學(xué)院設(shè)計藝術(shù)學(xué)院工設(shè) 1082 班學(xué)生張貝。
    承諾人:張貝
    日期:2010 年 9 月 10 日
    報告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯·實用文檔 徐州市區(qū)各大藥店關(guān)于速效救心丸藥品的價格狀況調(diào)查與研究 自從來到大學(xué)校園,生活有了翻天覆地的變化。自由支配的時間多了,能做一些自己想做的事情了。高中的時候沒日沒夜的對著書本,那 個時候憧憬著窗外,向往著校門外的生活。來到大學(xué)我最想做的就是在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下多到校外去看看,去經(jīng)歷一些事情,去了解一些我生活的這個社會。過去的兩年的時間,我多多少少、大大小小的兼職做了不少,也增長了許多課堂里學(xué)不到的東西,我想那個東西就是社會經(jīng)驗吧。也許我的想法是對的,因為學(xué)校也認(rèn)為我們大學(xué)生要多積累點社會經(jīng)驗。
    拿到“思政課”社會實踐手冊,我就在想我做的課題。在淮安我做過調(diào)查員、暗訪、面訪都做過一些,可是暑假我并不在淮安,而是在徐州?;氐郊?,一件小事給我想法。奶奶讓我去買藥,買回來奶奶很無奈的說藥品的 價格漲的很厲害。我突然想到我可以去做藥店的調(diào)。
    查,了解有關(guān)于速效救心丸的價格情況,并分析研究一下里面的問題。
    我把調(diào)查范圍定在徐州市區(qū),然后分區(qū)分段的進(jìn)行調(diào)查。
    (一)、徐州市區(qū)有許多連鎖藥店,但并不是說連鎖藥店藥品價格就一樣。
    有廣濟(jì)連鎖藥店、恩華連鎖、敬君堂連鎖、一樂諾佳醫(yī)藥連鎖、益豐醫(yī)藥連鎖,還有先聲醫(yī)藥連鎖。在這些醫(yī)藥連鎖藥店中,并不是同一連鎖藥店的速效救心丸價格都相同。其中先聲藥店中的速效救心丸是最便宜的,同類的心腦血管疾病藥品要很便宜。益豐次之,剩下的幾個連鎖藥店價格都差不多,相對貴了些。
    (二)、藥店與藥店之間的差異很大。
    同是速效救心丸,同樣的生產(chǎn)廠家,不同的藥店就有不同的賣價。來看七月份調(diào)查的問卷,從中找出最高價和最低價便可發(fā)現(xiàn)。
    先聲藥店
    粒每盒 16.80 元 益豐藥店
    粒每盒 16.80 元 120 粒每盒 17.90 元 廣濟(jì)連鎖古彭藥店
    粒每盒 19 元
    報告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯·實用文檔 店 榴園藥店 120 粒每盒 24 元 出 從中可以看出 100 粒每盒的速效救心丸最大的價格差異達(dá)到 2.2元;120 粒每盒更是達(dá)到了 6.1 元之多!步入哪一行不知道里面的厲丸 害,同樣是速效救心丸 6 元差價實在驚人!希望更多的爺爺奶奶在買藥前,多看幾家多 了解一下價格,以免把藥買貴了,花了冤枉錢;另外針對這樣一種狀況,政府的醫(yī)藥機(jī)關(guān)應(yīng)該做出相應(yīng)的規(guī)定。雖然近年來由于政府的一些輔助藥品的價格已經(jīng)有所降低,但更細(xì)致的相關(guān)規(guī)定還是應(yīng)該盡快出臺,這才是最根本的解決方法。
    (三)、藥店中速效救心丸的價格與藥店的所在地有一定的關(guān)系。
    徐州市區(qū)有許多大醫(yī)院,如一院、二院、三院等等。在這些醫(yī)院的門口通常有一個藥店,比如三院的天緣藥店、四院的彭園藥店、六院的榴園藥店…… 這樣的藥店一般速效救心丸的價格比較貴。另外就是那些地理位置比較重要,如火車站、汽車站附近的藥店;或者是地處繁華 地段的藥店。相對而言,小區(qū)里面的藥店速效救心丸比較便宜。這就告訴我們出門的時候要備好常用的藥,未雨綢繆省時省力省錢!
    報告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯·實用文檔 姓帶來更多的福音!
    (五)、從
    8 08 年開始,許多藥店開始申請醫(yī)保定點藥店,現(xiàn)在徐州市區(qū)的醫(yī)保定點的藥店已經(jīng)很多,但也不是全部都是。經(jīng)過速效救心丸的調(diào)查發(fā)現(xiàn)醫(yī)保定點藥店的一些大致規(guī)律:單體的比較小的藥店一般不可以刷卡,也就是不是醫(yī)保定點藥店,還有一些特殊的醫(yī)保定點藥店就是廣濟(jì)醫(yī)藥連鎖公司的部分小藥店,它們的店面雖然不大,但是也可以刷卡。如 徐州廣濟(jì)連鎖新生里藥店、、徐州廣濟(jì)連鎖健民藥店、徐州廣濟(jì)連鎖康誠藥店、、徐州廣濟(jì)連鎖新華藥房、、徐州廣濟(jì)連鎖天橋藥店、徐州廣濟(jì)連鎖五洲大藥房、、徐州廣濟(jì)連鎖慈仁藥店 等等。醫(yī)保定點藥店當(dāng)然是為百姓好,為了讓百姓買藥更便宜,我們期待所有的藥店都是醫(yī)保定點藥 店。由此可以看出相關(guān)部分為了老百姓看得起病買得起藥是在努力的,全心全意為人民服務(wù)是真的在落實。
    (六)、速效救心丸的包裝的改進(jìn)更人性化。
    速效救心丸以前是板裝的,兩板每盒?,F(xiàn)在改成了瓶裝的,兩瓶每盒。瓶裝的好處是:便于攜帶、便于保存。像葫蘆一樣的小瓶子,一個精致的小蓋子,每次取完藥把蓋子擰上,不會散落也不易受潮,簡單方便。從速效救心丸的改裝我們也可以看到社會對老年人的關(guān)愛,這一點是值得欣慰的。中國的社會成分正在老年化,社會對老年人的許多問題也越來越重視,真正的處理好老年人的問題,政府要努力,社會要努力,每個人 都要努力,讓老年人有個更好的晚年,也為了我們的社會越來越完善!
    報告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯·實用文檔 了更多的接觸更多的了解。醫(yī)保定點也好,速效救心丸的改裝也好,都從另一個側(cè)面說明了社會對于我們 的關(guān)愛和照顧,社會有社會的黑暗,但社會也有社會的好,什么事情都是兩面的。社會有社會的屬性,人有人的本性。商人可以有很多種,你不能改變所有的商人,但如果你是商人你可以改變你自己。如果我們每個人都這樣想,這樣去做,用心對社會用心對人,那人都是什么樣子,社會又是什么樣子呢。此次的實踐我明白了以后我踏入社會要怎么去做,怎么去生活才是重要的,我想這就是我這次實踐最大的收獲。
    附件 1:調(diào)查地區(qū)劃分與藥店分布 附件 2:問卷樣板
    報告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯·實用文檔
    思政實踐課感悟篇九
    我們可以從廣場舞者和周圍群眾兩個角度來解決困擾大家的噪音問題:
    從周圍群眾的角度來說,大家跳廣場舞的時候其實也沒必要一定要把聲音開得很大,而且我們可以借助一些先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),蘇州的大媽們就做了一個很好的表率,他們跳廣場舞時自己戴上無線耳機(jī),即能滿足自己能聽到音樂,又不影響他人的休息,受到大家一直的好評。我在網(wǎng)上看到有教授研究出一種能夠定向發(fā)出聲音的音響,超出一定范圍后是聽不到聲音的。
    從廣場舞者的角度來說最好的方式就是大家能夠雙贏,我即能夠開心的跳廣場舞,又不影響你周圍居民的休息。因此我給出的建議就是大家能夠坐在一起好好討論一下一個好的方案,比如能夠縮短跳廣場舞的時間,規(guī)定一個時間段,場地的話最好能稍遠(yuǎn)離居民地。而后大家能夠自覺的履行達(dá)成的約定,這必然會讓一些困擾許久的問題瞬間得到解決。
    結(jié)語:通過這次的調(diào)查,我感覺到廣場舞在人們心中的位置還是挺重要的,對于廣場舞這個新鮮事物大家持有比較良好的態(tài)度。大家對于廣場舞有意見,主要還是因為這個噪音問題,如果這個問題能夠得到好的解決,有關(guān)部門能夠出面調(diào)解一下,相信廣場舞的歡迎程度還會大大加大的。其實仔細(xì)想想跳不跳廣場舞是個人的權(quán)利,選擇跳廣場舞的人們除了享受自己的精神生活、鍛煉身體之外,也要考慮到別人的權(quán)利,不要干擾他們正常的作息時間。相信如果現(xiàn)階段出現(xiàn)的問題得以解決,大家對于廣場舞態(tài)度將會發(fā)生一個質(zhì)的變化,廣場舞的發(fā)展又會迎來一個發(fā)展的高潮。
    思政課實踐報告范文篇二
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    內(nèi)容摘要:隨著社會的發(fā)展,當(dāng)今的消費(fèi)市場中出現(xiàn)了多種多樣的購物方式,而網(wǎng)上購物作為一個新興購物方式也因為其簡便和快捷的特性受到了越來越多的消費(fèi)大眾的喜歡。而在消費(fèi)群體中,大學(xué)生作為一個特殊的消費(fèi)群體也正受到越來越多的關(guān)注。一方面,大學(xué)生較年輕,有著旺盛的消費(fèi)需求;另一方面,大學(xué)生普遍尚未獲得經(jīng)濟(jì)獨立,很大程度上制約了其消費(fèi)。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)能力的滯后,難免會讓大學(xué)生存在一些非理性的消費(fèi)問題。為此,了解當(dāng)前大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)情況,分析大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)現(xiàn)狀,解開大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)誤區(qū),對社會市場發(fā)展具有重要影響。本文通過對華中科技大學(xué)部分大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)狀況的調(diào)查,進(jìn)而了解并分析當(dāng)代大學(xué)生的各種網(wǎng)上消費(fèi)狀況,并對這種現(xiàn)狀提出一定的意見與建議。希望有助于大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念。
    關(guān)鍵字:大學(xué)生網(wǎng)上消費(fèi)現(xiàn)狀建議
    思政實踐課感悟篇十
    半個多小時過后?!俺晒α?”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來,正因急著想把這個好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發(fā)現(xiàn)父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我。原來,他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關(guān)心我(怕我遭受打擊),頓時體會了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨應(yīng)聘成功后,他也只淡淡的對我說了一句:“看來真的是長大了?!笔茄?,就在這一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,不再是那個什么事情都要等父母安排妥當(dāng)了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經(jīng)理退還我學(xué)生證時對我說的話:“我之因此錄用你,是正因我欣賞你的就業(yè)危機(jī)意識和這種敢于單獨到社會里推銷自己的勇氣,對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說,能做到這兩點是很不容易的?!毕氲侥抢?,再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作說不定就丟了,而我也少了一次考驗自己信心和勇氣的機(jī)會。
    當(dāng)天下午2:00我準(zhǔn)時來到公司,和辦公室的同事打過招呼后,見大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書關(guān)于家居專修基本常識的書看,正因上午和經(jīng)理商量過,由于我的潛質(zhì)和時刻有限,一些復(fù)雜和長期的工作我也不能做,于是就安排我每一天早上做一下辦公室(包括衛(wèi)生間)的清潔工作,以及簡單的客戶接待工作,其它時刻就自己看書學(xué)習(xí)或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時能應(yīng)付一般的提問就務(wù)必先增加自己這方面的知識,于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看,不知不覺已經(jīng)快5:00了,這時一向在外面忙的經(jīng)理回來了,見我書快看完了就說到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎樣樣了?看完了我要檢查的,你要能復(fù)述出來才行?!薄鞍??”我心里不禁一驚:怎樣辦呀,我翻的太馬虎了,復(fù)述恐怕……經(jīng)理沒理會我的驚訝去忙自己的事情了。這時我才知道,經(jīng)理這么說一方面是要考驗我的學(xué)習(xí)吸收潛質(zhì),一方面是要求我不管做什么事情都必須要認(rèn)真仔細(xì),看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細(xì)節(jié)決定成敗。而讓我深切體會這一道理的是第二天的清掃工作。
    一向都認(rèn)為打掃衛(wèi)生是個再簡單但是的工作,家里的清潔工作我也只是偶爾做做,覺得沒什么大不了的。可這次的清潔工作,讓我改變了對清潔的看法。把辦公室的衛(wèi)生做完之后,我開始了衛(wèi)生間的清潔工作,把地板上的水漬掃干凈以后,擦了墻壁與鏡子,看看沒什么要弄的了,準(zhǔn)備出去看書了,忽然想起了“細(xì)節(jié)決定成敗”:既然我是出來鍛煉的,就要得到老板的認(rèn)同才行,而像我這樣的清潔工作誰能做,怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細(xì)致的清潔!從新審視了整個衛(wèi)生間,我發(fā)現(xiàn)自己之前的工作的確是不夠徹底的:墻上的瓷磚上還有星星點點的小水漬和污垢,洗漱臺下方也有不少灰塵,而問題最嚴(yán)重的還是便池上的污垢。看到“任務(wù)”還如此“艱巨”,我就脫去外套準(zhǔn)備來大干一場,說句實話,在自己家里我還沒這么勤快過呢,但為了工作我決定“犧牲”了,還好沒有什么異味,但心里還是有點不舒服,應(yīng)對一些頑固的污漬,我也顧不上衣服會濺到污水,拿著刷子就使勁的刷,不覺間時刻就已經(jīng)過去了兩個小時,看著被自己打掃的整潔一新的衛(wèi)生間,忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒有被經(jīng)理注意到,但我自己卻有了收獲,那就是對“細(xì)節(jié)決定成敗”更深層的明白:人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。
    思政實踐課感悟篇十一
    幼兒園里開展了讀一本好書活動。教務(wù)主任號召大家都仔細(xì)認(rèn)真的閱讀回到基本元素去——走進(jìn)新《綱要》。作為幼兒園工作經(jīng)驗尚淺的我來說,無非就是“雪中送炭”。
    在“與幼兒有效對話的收獲”中,師生雙方特別是教師在與每一個幼兒接觸時,都應(yīng)學(xué)會轉(zhuǎn)變角色,以積極的態(tài)度回應(yīng)幼兒,在有效的師幼互動中,將尊重幼兒落在實處,并在與幼兒的對話中引發(fā)他們主動學(xué)習(xí)。有一次早晨上班的路上,碰到一個大二班的孩子。孩子的名字給忘記了。孩子很懂禮貌,雖然我不是她班里的老師,但她還是很懂事的跟我打聲招呼。我也以同樣的方式向孩子打招呼。孩子是奶奶送來的,看著可愛懂事的孩子,我心里想要和她聊天。于是,對著奶奶說:“我?guī)氊惿先グ伞?,奶奶很高興的連說謝謝。起初,我問孩子叫什么名字,在哪個班級?孩子也很高興與我對話。我問:“喜歡你們的老師嗎?”孩子:“喜歡”。我再問:“那你更喜歡哪個老師,為什么喜歡她”?孩子很簡單、很單純、很天真的說:“因為x老師經(jīng)常夸我,說我是一個能干的小朋友?!?BR>    反思:每個孩子都渴望老師、家長的關(guān)愛以及鼓勵,有時對于孩子來說,一句簡單贊美的話,就可以讓她開心,讓她喜歡上你。在聽到孩子這樣說以后,我也在自己的班級里嘗試多以夸贊、表揚(yáng)的方式與孩子交流,以孩子的好朋友的關(guān)系去相處,發(fā)現(xiàn)孩子們很喜歡這樣的交流、對話方式。整個對話,活動都輕松了許多。
    我們班紫萱小朋友,穿衣服有自己一套風(fēng)格。有一次晨間談話結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)紫萱穿的衣服很特別。我來到紫萱面前蹲下來對紫萱說:今天你穿得衣服真特別,誰幫你買的衣服???紫萱:我媽媽幫我買的。我說:媽媽真的好會買衣服啊,這件衣服看上去像曬面條一樣。當(dāng)時的紫萱并沒有表現(xiàn)出開心。過了幾天,紫萱媽媽跟老師說:紫萱不愿意穿這件衣服(上次很特別的衣服)來幼兒園。老師問:為什么不愿意穿這件衣服來幼兒園啊?紫萱媽媽說:因為老師說這件衣服像是曬面條。聽到紫萱媽媽說這句話,我才發(fā)現(xiàn)對于孩子來說,老師的評價對她來說是多么的重要。
    反思:紫萱覺得老師這樣的評價是不好的。當(dāng)然,我也意識到自己語言的嚴(yán)謹(jǐn)性以及說對孩子發(fā)展有價值的話。要立足于幼兒心理需要的基礎(chǔ)上,巧妙的運(yùn)用富有童趣、幽默的.語言。對于孩子,首先要現(xiàn)予以肯定,再說不足之處。
    每個班總會有幾個“不安”分子。在眼中的寶貝中,我看到了張洪雁老師的處理方法。要“理解幼兒的想法與感受”“發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物”“敏感地察覺他們的需要”,就必須先做好一名觀察者。是的,觀察是教育工作的前提。為什么孩子會出現(xiàn)某種行為?張洪雁老師的解說也很到位,從中他強(qiáng)調(diào)了一本書——《兒童心理學(xué)》等方面的書籍。從而讓我也在學(xué)習(xí)《綱要》中,延伸學(xué)習(xí)下一本書中的計劃。
    反思:每一本書都有它獨有的“知識”,書中自有學(xué)習(xí)“方法”,書中自有學(xué)習(xí)“計劃”。從本次的讀一本好書活動中,讓我明白:讀書可以使我找到自信,讀書可以使我找到方向,讀書可以使我找到老師,讀書可以使我成長。大家都一起來讀一本好書吧!
    思政實踐課感悟篇十二
    思政課社會實踐()調(diào)查報告
    題目
    學(xué)院 專業(yè) 班級
    姓名 學(xué)號 分工
    附件二:思政課社會實踐()第一頁格式和調(diào)查報告的基本框架
    題目
    調(diào)查時間:
    調(diào)查地點:
    調(diào)查對象:
    調(diào)查方式:
    以下進(jìn)入正文
    正文一般分為三部分:
    第一部分:調(diào)查目的第二部分:調(diào)查內(nèi)容及分析
    第三部分:結(jié)論,對策和建議等
    最后還要附上典型的有代表性的原始調(diào)查材料(調(diào)查問卷或訪談記錄或其他形式的材料)。
    思政實踐課感悟篇十三
    專業(yè)、班 土木卓越1201班
    學(xué) 號 u201215761
    姓 名
    聯(lián)系
    電話 13260588921
    華中科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院
    華中科技大學(xué)
    大學(xué)生優(yōu)秀社會實踐(調(diào)查)報告原創(chuàng)性聲明
    本人鄭重聲明:所呈交的社會實踐(調(diào)查)報告是本人及小組成員進(jìn)行獨立社會調(diào)研研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。
    20xx年9月10日
    內(nèi)容摘要:隨著社會的發(fā)展,當(dāng)今的消費(fèi)市場中出現(xiàn)了多種多樣的購物方式,而網(wǎng)上購物作為一個新興購物方式也因為其簡便和快捷的特性受到了越來越多的消費(fèi)大眾的喜歡。而在消費(fèi)群體中,大學(xué)生作為一個特殊的消費(fèi)群體也正受到越來越多的關(guān)注。一方面,大學(xué)生較年輕,有著旺盛的消費(fèi)需求;另一方面,大學(xué)生普遍尚未獲得經(jīng)濟(jì)獨立,很大程度上制約了其消費(fèi)。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)能力的滯后,難免會讓大學(xué)生存在一些非理性的消費(fèi)問題。為此,了解當(dāng)前大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)情況,分析大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)現(xiàn)狀,解開大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)誤區(qū),對社會市場發(fā)展具有重要影響。本文通過對華中科技大學(xué)部分大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)狀況的調(diào)查,進(jìn)而了解并分析當(dāng)代大學(xué)生的各種網(wǎng)上消費(fèi)狀況,并對這種現(xiàn)狀提出一定的意見與建議。希望有助于大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念。
    關(guān)鍵字: 大學(xué)生 網(wǎng)上消費(fèi) 現(xiàn)狀 建議
    一、調(diào)研背景和意義
    分析研究。
    大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,經(jīng)濟(jì)獨立性差,消費(fèi)沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗少,不能理性地對消費(fèi)價值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,自控能力不強(qiáng),多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),沖動消費(fèi)。而又由于大學(xué)生大多沒有太多時間去細(xì)心挑選采購因此網(wǎng)上購物也成為大學(xué)生消費(fèi)的一個重要方式。所以通過調(diào)查研究,了解大學(xué)生消費(fèi)來源,網(wǎng)上消費(fèi)水平和網(wǎng)上消費(fèi)心理的關(guān)系。其中,希望通過消費(fèi)上積極的一面和消極的一面,吸引社會去關(guān)注,借此來提高大學(xué)生的生活質(zhì)量。
    二、調(diào)研方法與步驟
    1.調(diào)研對象:華中科技大學(xué)在校大學(xué)生
    2.調(diào)研方法:網(wǎng)上問卷調(diào)查(在qq群、好友上隨機(jī)發(fā)布問卷鏈接,讓同學(xué)們自由填寫問卷) 3.調(diào)研內(nèi)容:
    通過問卷形式了解大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)狀況,其購買物品包括關(guān)于(學(xué)習(xí)、通信、衣食、住行、休閑和網(wǎng)絡(luò))、主要經(jīng)濟(jì)來源和消費(fèi)計劃等方面。 4.調(diào)研過程:
    確定調(diào)研主題后,小組成員經(jīng)認(rèn)真討論后制定好調(diào)研方案,然后設(shè)計編寫調(diào)查問卷,經(jīng)小組所有成員審核后在qq和微博上隨機(jī)發(fā)布問卷鏈接以供同學(xué)填寫,最后整理統(tǒng)計問卷結(jié)果,書寫調(diào)研報告。 5.問卷情況:
    本問卷經(jīng)隨機(jī)在網(wǎng)上發(fā)布問卷鏈接后,實際回收有效問卷171.
    三、調(diào)查結(jié)果與分析