主任工作計劃集合文章(模板18篇)

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    一個明確的計劃可以增加我們的自信心,提高工作滿意度和成就感。在執(zhí)行計劃的過程中及時調(diào)整和評估,根據(jù)實(shí)際情況做出靈活的安排。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善自己的計劃能力。
    主任工作計劃集合文章篇一
    1.抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等。
    2.加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長交流及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,爭取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步。
    3.對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常深入班級,嚴(yán)格課上、課間的紀(jì)律要求,仔細(xì)檢查班級和寢室的衛(wèi)生,勤看、勤管,重視學(xué)生的思想工作。對于個別學(xué)習(xí)不積極或?qū)W習(xí)不專心的學(xué)生,及時找學(xué)生談心,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時解決問題。
    5.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。同時也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。
    6.及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
    主任工作計劃集合文章篇二
    在班委會成員和團(tuán)支部的共同談?wù)?、商議后,制定班級的一日常規(guī),在班上宣讀,宣講,使每一個同學(xué)都有一個具體的認(rèn)識,抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),使同學(xué)們共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。同時,充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項活動。
    主任工作計劃集合文章篇三
    在上學(xué)期學(xué)生已有一些基礎(chǔ)的情況下,我重點(diǎn)做以下事情:
    一、繼續(xù)養(yǎng)成良好紀(jì)律習(xí)慣。
    現(xiàn)在孩子們能夠做到早上到校自覺上自習(xí),讀黑板上的字詞,或者讀課文,很自覺。在老師開會不在班級的時候能夠有人領(lǐng)著上自習(xí),或者讀課文等,放學(xué)站路隊等,一個是孩子小比較聽話,另一個是從開始就這樣培養(yǎng)。我相信從小做起,從一年級上學(xué)做起,形成良好紀(jì)律習(xí)慣對整個班級班風(fēng)的形成很重要。
    二、加強(qiáng)養(yǎng)成小學(xué)生日常行為習(xí)慣。
    在日常行為習(xí)慣這一大方面,還要重點(diǎn)強(qiáng)化,加強(qiáng)引導(dǎo)。如上課認(rèn)真聽講,不搞小動作,做作業(yè)時認(rèn)真工整,不貪玩。寫字姿勢正確,大方,工整,美觀等?;卮饐栴}吐字清晰、聲音洪亮,學(xué)會認(rèn)真傾聽!懂文明,講禮貌等!都要時時強(qiáng)調(diào),事事提醒,時間長了,就慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣了。
    三、明確教學(xué)目標(biāo)。
    1、這一學(xué)期在語文方面,我要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識字能力,讓學(xué)生愛從各個方面學(xué)習(xí)生字,從認(rèn)識生字中獲得快樂,感到識字多的好處。特別是從生活中識字,不可小覷!
    2、培養(yǎng)朗讀。從聲音洪亮開始,逐漸流利,有感情。
    3、培養(yǎng)口語表達(dá)。其實(shí)表達(dá)無處不在不一定在課上,課下與學(xué)生聊聊喜好,家常,都是培養(yǎng)他說話的好機(jī)會。
    4、培養(yǎng)寫好一句話,增加到二到三句。本學(xué)期我想實(shí)行一周畫三到四幅畫,然后在畫上寫一句和畫的內(nèi)容有關(guān)的完整的話,既培養(yǎng)想象力,又培養(yǎng)寫話的能力。
    5、爭取早自習(xí)背誦古詩,成語,做好積累。
    6、爭取每天中午領(lǐng)著孩子們讀書,講故事,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,受益終生!
    7、數(shù)學(xué)上不能僅僅停留在把知識教會,而要上升到教學(xué)方法,注重數(shù)學(xué)的本質(zhì)。
    四、開展教研。
    問題即課題,只要遇到問題,就多問幾個問什么?然后不斷反思,不斷學(xué)習(xí),即使不會教研,也會豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識,本學(xué)期我將在追求有生命力的課堂文化上繼續(xù)探究;從一年級開始研究怎樣培養(yǎng)學(xué)生作文能力和語文素養(yǎng)上下功夫。
    五、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)。
    用我的自身影響孩子,自己就要做得更好,用我的愛心去感染孩子,讓每個孩子具備良好品質(zhì),是我一生不變的追求。
    六、和家長建立良好的溝通。讓家長成為我堅實(shí)的后盾。
    總之,想做的事情多多,不知道這學(xué)期會實(shí)現(xiàn)哪些,希望得到領(lǐng)導(dǎo)和兄弟姐們的指導(dǎo)和幫助。
    主任工作計劃集合文章篇四
    成績:班級管理步入正軌,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正,師生關(guān)系融洽,尤其換了兩位科任老師后學(xué)習(xí)成績在慢慢提高。
    不足:學(xué)生的日常行為習(xí)慣規(guī)范得不夠理想,學(xué)習(xí)成績還有待進(jìn)一步提高,尤其有五六個學(xué)生,由于種種原因,學(xué)習(xí)成績差、紀(jì)律差、習(xí)慣差,他們成為班級的破壞力量。
    針對以上現(xiàn)狀,制定本學(xué)期奮斗目標(biāo)如下:
    做人:做事先做人,通過日常學(xué)習(xí)生活,教學(xué)生做人,提高情商,塑造學(xué)生人格。
    學(xué)習(xí):爭取班級每科成績均在平行班中位于中游,年部前100名沖進(jìn)5名學(xué)生。
    紀(jì)律:讓每位任課教師都滿意,不給學(xué)校找麻煩。
    衛(wèi)生:保持室內(nèi)外清潔,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    差生:扭轉(zhuǎn)差生,使其健康、快樂的成長,最起碼不影響別人。
    總之,讓我的學(xué)生遇到我是一種幸運(yùn)!
    為了實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),制定具體措施如下:
    第一,加強(qiáng)班主任自身建設(shè)。多向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,多讀有益的教育書籍,讓自己的心靈經(jīng)常和大師對話,只有這樣才能保持一個良好的心態(tài),才能提高教育技能,才能更好地服務(wù)學(xué)生,更好地豐盈自己。
    第二,利用班團(tuán)會,豐富學(xué)生的校園生活,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀。使班會真正成為學(xué)生成長的載體。
    最起碼不影響別人。
    第五,取消班級形式管理,加強(qiáng)班級內(nèi)涵建設(shè)。取消班級量化考核制度。管理紀(jì)律一周一清;班級竟賽懲罰制;管理學(xué)習(xí),采取定目標(biāo)獎勵制。
    根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,大力弘揚(yáng)“為國教子、以德育人”的家教理念,把社會、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進(jìn)青少年全面健康地成長。
    1、按教學(xué)計劃圓滿完成教材家教課程,使家長認(rèn)識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識普及率.
    良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進(jìn)孩子身心的健康成長。
    主任工作計劃集合文章篇五
    大家都說班主任工作是煩瑣而辛苦的,要真正做好并不容易。我也有同感,特別是一年級的班主任更不好做,如何才能使天真爛漫的小朋友的身心得到健康發(fā)展呢?我覺得責(zé)任非常重大,現(xiàn)制訂計劃如下:
    一年級的小同學(xué)剛從幼兒園升上來,過慣了有吃有玩的生活,現(xiàn)一下子要他們適應(yīng)小學(xué)生活是很難的。首先應(yīng)穩(wěn)住他們的情緒,根據(jù)他們活潑好動的天性開展多種有興趣的活動,并在上課時想方設(shè)法吸引他們,讓他們慢慢適應(yīng)小學(xué)的生活,熱愛小學(xué)的生活。
    俗話說“萬事開頭難”。作為剛步入本校門的小學(xué)生,他們很多事情不懂,辨不清什么事可做,什么事不能做。所以剛開學(xué)時比較難管理,應(yīng)制訂好班規(guī)文約,并組織全班反復(fù)地學(xué)習(xí),樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    一年級的學(xué)生自理能力弱,自學(xué)性差,要讓他們盡快養(yǎng)成良好的習(xí)慣,必須先培養(yǎng)好得力的班干部,給每一位同學(xué)一個機(jī)會,考察一個星期,看誰各方面的能力最強(qiáng),表現(xiàn)最好,然后才選出最好的那位作為班長,為全班同學(xué)樹立榜樣,其他的班干部也同樣,只要誰有進(jìn)步,表現(xiàn)好,就給他機(jī)會。這樣,我想同學(xué)們都會從各方面爭著表現(xiàn),良好的習(xí)慣也就會很快形成。
    主任工作計劃集合文章篇六
    本學(xué)年我園保教工作將堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),學(xué)《綱要》,用《綱要》,根據(jù)市、鎮(zhèn)關(guān)于幼兒教育工作的意見,結(jié)合本園實(shí)際,盡力讓《綱要》的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí),使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力,有效地促進(jìn)兒童富有個性的發(fā)展。
    主任工作計劃集合文章篇七
    一班級根基情形剖析:
    本班共有學(xué)生24名,其中男生16人,女生8人。基本參差不齊,班級整體進(jìn)修成就一般,呈現(xiàn)了南北極分化的趨向。優(yōu)生能積極自動的進(jìn)修,但不夠矯捷,差生基本不扎實(shí),呈現(xiàn)了常識斷層現(xiàn)象??傮w上剖析,全班進(jìn)修立場還斗勁劃定禮貌,因?yàn)樘幵谛W(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進(jìn)取,有的失蹤去了抉擇信念。針對本班學(xué)生的情形特擬定以下工作打算。
    二、指導(dǎo)思惟:
    堅持“以酬報本、為德為首”,環(huán)繞“校園文化”培植這條主線,鼎力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。與時俱進(jìn),周全提高教育質(zhì)量。按照黌舍的教育教學(xué)工作,連系本班學(xué)生的情形特點(diǎn),進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,本學(xué)期我班將以周全推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),輔佐學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的年夜門為焦點(diǎn),深切開展各類勾當(dāng)。
    三、工作方針:
    1、在學(xué)生日常行為規(guī)范打點(diǎn)上形成特色。
    2、培育學(xué)生精采的進(jìn)修習(xí)慣,營造濃密的進(jìn)修空氣,為六年級的結(jié)業(yè)考試夯實(shí)基本。
    四、工作重點(diǎn):
    1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。。
    2、培植班風(fēng)和學(xué)風(fēng),使學(xué)生育成精采的進(jìn)修習(xí)慣和進(jìn)修風(fēng)氣。
    五、首要工作:
    (一)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育。
    常規(guī)教育充實(shí)操作班隊會及晨會的時刻進(jìn)修《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常進(jìn)修的過程中使學(xué)生育成精采的進(jìn)修和糊口習(xí)慣。我將在班級設(shè)立小小看管崗,專門負(fù)責(zé)看管搜檢學(xué)生的日常行為,并在每周五進(jìn)行一周總結(jié),經(jīng)由過程看管崗的陳述請示,評出最佳拇指獎。對默示不夠好的學(xué)生,實(shí)時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),增強(qiáng)教育,增強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的進(jìn)修與教育,進(jìn)行“國旗下講話”、“晨會”、“主題班隊會勾當(dāng)”、“講德育故事”等路子,提高規(guī)范教育的針對性和實(shí)效性,增強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓進(jìn)修習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和練習(xí)。
    (二)增強(qiáng)學(xué)生的德育教育。
    1、充實(shí)操作升旗典禮,重年夜節(jié)日,增強(qiáng)學(xué)生的德育教育。操作教師節(jié)加入黌舍進(jìn)行的征文角逐,國慶節(jié)加入紅歌年夜合唱角逐和元旦進(jìn)行踢毽子角逐等一些有意義的勾當(dāng),使學(xué)生懂得做人的事理,培育其愛國主義激情。同時,讓學(xué)生在各類勾當(dāng)和勞動中學(xué)匯合作,學(xué)會糊口。
    2、深化愛國教育,增強(qiáng)對學(xué)生的“五愛”教育。要充實(shí)操作德育基地以及豐碩的人文資本進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育,鼎力弘揚(yáng)平易近族精神,指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生不美觀、世界不美觀、價值不美觀。要充實(shí)闡揚(yáng)少先隊組織浸染,以重年夜節(jié)日、主要人物和主要紀(jì)念日為契機(jī),經(jīng)由過程豐碩多彩的`少先隊勾當(dāng),全力提高德育實(shí)效。
    3、連系基本道德教育,強(qiáng)化“關(guān)心他人、老實(shí)守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育,輔佐學(xué)生規(guī)范品行,劃定禮貌為他人處事的思惟。
    4、每月至少向?qū)W生舉薦1本愛國主義書籍。
    (三)班級紀(jì)律方面一個班級,要想有精采的班風(fēng),必需要有精采的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
    1、課堂紀(jì)律:首先師生配合擬定班規(guī)班紀(jì),并擬定響應(yīng)的獎懲處法。這樣學(xué)生既感應(yīng)有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。因?yàn)槭呛⒆觽冏约簲M定的,這樣變被動的各類要求為自動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。
    2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松歇息的時刻,精采的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的空氣。然而,豐碩多彩的課間勾當(dāng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的春秋特點(diǎn),采用師生配合介入的體例,開展跳繩,踢毽子勾當(dāng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的激情,擴(kuò)年夜交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注重的危險勾當(dāng)和場地,寓教于樂。
    3、路隊紀(jì)律:為了讓學(xué)生育成精采的行為習(xí)慣,,將在班級開展路隊小標(biāo)兵評選勾當(dāng),使學(xué)生不僅做到快,靜,齊,而且能夠進(jìn)行自立打點(diǎn)。每一個路隊將分袂設(shè)立一個小隊長,使學(xué)生在小隊長的帶動下,上下課的秩序有所提高。
    (四)衛(wèi)生方面:
    講究衛(wèi)生很主要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成精采的糊口習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個精采的進(jìn)修情形。
    1、小我衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    2、班級衛(wèi)生:天天早,中,晚分撥值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生看管崗,進(jìn)行搜檢與看管。對于自動,實(shí)時掃除學(xué)生給以鼓舞激勵,并發(fā)給加分獎。
    3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育勾當(dāng):操作晨會和學(xué)生談判環(huán)保的主要性,說一說日常糊口中若何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進(jìn)行交流。
    (五)抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),培育精采的進(jìn)修習(xí)慣和進(jìn)修體例。
    1.抓好班級小干戎行伍培植,使之成為教員的好助手。
    2.每四周召開一次班委會會議,體味班級風(fēng)貌。體味學(xué)生的思惟情形,實(shí)時采納法子,指導(dǎo)學(xué)生更正不足。
    3.進(jìn)行一次家長會,力爭家?;?,形成精采的進(jìn)修空氣。
    4、闡揚(yáng)家長的浸染。
    (六)、增強(qiáng)班隊培植。
    1、深化主題班會教育內(nèi)容,每周主題班會不少于1次,精心設(shè)計,開出特色。
    2、按照每月分歧教育主題,評選優(yōu)異隊員。
    3、做勤學(xué)生日常的平安工作。每日必講平安。
    (七)、正視對后進(jìn)生的教育工作。
    針對每一個學(xué)生的基本和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導(dǎo)和需要的輔佐,使每個學(xué)生都能獲得充實(shí)的成長。輔佐他們擬定進(jìn)修打算,并經(jīng)由過程劃分進(jìn)修小組的形式提高他們的進(jìn)修成就。
    (八).指導(dǎo)培育小干部班級小干部是班主任的擺布手。
    第一,輔佐小干部樹立威信。
    第二,鼓舞激勵小干部斗膽工作,指點(diǎn)他們工作體例。
    第三,嚴(yán)酷要求小干部在常識、能力上取得更猛前進(jìn),在紀(jì)律上以身作則,力爭從各方面給全班起到楷模帶頭浸染,亦即“以點(diǎn)帶面”。
    第四,培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠經(jīng)由過程干部這個小集體成立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展攻訐與自我攻訐,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
    (九)針對非凡學(xué)生,開展非凡教育。
    學(xué)期初排出非凡學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生:張松、宋月,學(xué)困生:王俊澤、張雪。自控力差的學(xué)生:羅巖、陳超),經(jīng)由過程多種路子,采納多種體例,對非凡學(xué)生開展教育。經(jīng)由過程不雅察看、與學(xué)生談心、聽取各方定見,成立起豐碩的信息收集,隨時把握與調(diào)控非凡學(xué)生的心理健康狀況和思惟行為動向。要力爭和科任教員及家長對學(xué)生有一致的要乞降立場,并時常同他們交流定見。出格要充實(shí)調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合黌舍教育好孩子。
    (十)家長工作:做好家訪工作,做到實(shí)時聯(lián)系。
    1.開好家長會,繼續(xù)搞妥家長聯(lián)誼會,積極指導(dǎo)家長介入“建樹進(jìn)修型家庭”勾當(dāng),全力使其成為教育教學(xué)的有益填補(bǔ)和助手。
    2.操作家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
    3.指導(dǎo)家長多關(guān)心后世的進(jìn)修和心理健康,實(shí)時反饋學(xué)生的進(jìn)修習(xí)慣,以求雙向體味。
    六.預(yù)期達(dá)到的方針:
    充實(shí)闡揚(yáng)學(xué)生的主體浸染,對學(xué)生的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、等情形進(jìn)行查核,每周發(fā)布“五項評選”情形,每周進(jìn)行小結(jié),形成人人爭先、比學(xué)趕超的精采空氣。從守紀(jì)律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基本行為入手,狠抓常規(guī)打點(diǎn),培育學(xué)生精采的行為習(xí)慣、進(jìn)修習(xí)慣和糊口習(xí)慣,慢慢使學(xué)生從“要我這樣做”改變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”。
    主任工作計劃集合文章篇八
    一、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學(xué)生的進(jìn)步要及時給予肯定。在班級里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定,周三班隊會時進(jìn)行總結(jié)評比的活動,來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。
    二、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學(xué)生共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。
    三、參加校本活動,發(fā)展學(xué)生的特長,并給予學(xué)生必要的幫助。
    主任工作計劃集合文章篇九
    努力培養(yǎng)班干部的班級管理能力,盡量以學(xué)生管理約束學(xué)生。以學(xué)生為本,多走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心深處,及時了解學(xué)生動態(tài),及時處理學(xué)生遇到的心理問題,及時解決。以學(xué)校的辦學(xué)方針管理班級,做到一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生。
    主任工作計劃集合文章篇十
    在新的一年,我車間要在去年所有工作已經(jīng)達(dá)到較好效果的基礎(chǔ)上,與工廠管理實(shí)踐相結(jié)合,通過深入開展“比學(xué)趕幫”活動,重點(diǎn)精力放在生產(chǎn)管理和隊伍建設(shè)上,不斷深化對標(biāo)建標(biāo)追標(biāo),努力降低裝置成本,提高產(chǎn)品質(zhì)量,建設(shè)安全穩(wěn)定向上的新包裝。實(shí)現(xiàn)車間生產(chǎn)管理和隊伍建設(shè)的科學(xué)發(fā)展,進(jìn)一步提升**廠的環(huán)保經(jīng)濟(jì)運(yùn)行水平,為公司“安全,效率,發(fā)展,和諧”建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。現(xiàn)制定新一年的工作計劃:
    我們將在認(rèn)真吸取事故教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,把安全生產(chǎn)作為公司管理工作的重中之重來抓,采取多種措施保障安全生產(chǎn)無事故。
    1、是堅持開展安全培訓(xùn)工作。將安全用電,各工種及設(shè)備的操作規(guī)程和應(yīng)急搶救知識作為培訓(xùn)重點(diǎn),不斷強(qiáng)化意識安全。
    2、是突出安全重點(diǎn),抓好安全薄弱環(huán)節(jié)的有效監(jiān)控。加強(qiáng)中夜班現(xiàn)場管理,堅持車間管理人員跟班作業(yè);重點(diǎn)抓好預(yù)處理酸洗,鍍銅酸洗堿洗,行車吊運(yùn)等要害部位的管理工作。
    3、是堅持安全常規(guī)管理,對安全工作常抓不懈。健全車間安全生產(chǎn)會議,巡回檢查,設(shè)備檢修,交接班等記錄,將整個生產(chǎn)過程記錄在案,便于分析查找問題。
    1,開源節(jié)流,降本增效。
    節(jié)能降耗是公司長期發(fā)展的重要工作,節(jié)能降耗就意味著增效,只有增效我們的企業(yè)才會有更美好的明天。20**年我們將在以下幾方面開展工作,以期進(jìn)一步降低原輔材料和能源消耗,為企業(yè)節(jié)省沒一分錢。一是合理安排人員,對現(xiàn)有的崗位人員進(jìn)行梳理,以產(chǎn)定員,盡量減少公司的勞動力成本;二是合理安排工作時間,盡量連續(xù)生產(chǎn),避免能源浪費(fèi),合理安排用電時間,大用電量的設(shè)備盡量在晚上開啟,并在生產(chǎn)間隙關(guān)閉水電氣,節(jié)約每一度能源;三是對原輔材料進(jìn)行精細(xì)管理,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,將原輔材料的消耗控制在3%之內(nèi);四是將消耗與員工的收益掛鉤,有獎有罰。
    2,提高員工的質(zhì)量意識,加大質(zhì)量管理力度,提高成品一次合格率。
    應(yīng)對20**實(shí)芯焊絲在質(zhì)量管理上存在的一系列問題,我們將在20**年采取以下措施來保證產(chǎn)品質(zhì)量,提高成品一次合格率。一是加強(qiáng)生產(chǎn)操作人員質(zhì)量培訓(xùn),強(qiáng)化員工質(zhì)量意識。我們將與質(zhì)檢部門合作,對操作員進(jìn)行定期的培訓(xùn),使員工了解質(zhì)量工作的重要性,并對iso9000質(zhì)量管理體系有初步的認(rèn)識,且在平時生產(chǎn)現(xiàn)場中對員工的質(zhì)量意識不斷強(qiáng)化,使其熟知本工位可能產(chǎn)生的質(zhì)量問題和避免方法。二是加強(qiáng)檢驗(yàn)員的質(zhì)量巡檢工作,避免重大質(zhì)量事故的發(fā)生,并要求其對當(dāng)班質(zhì)量情況記錄在案,使我們有跡可循,便于質(zhì)量管理與研究。三是建立合理的獎懲制度,在考核機(jī)制中加入質(zhì)量考核,與員工的收入掛鉤,獎優(yōu)罰劣。通過以上措施保證全年產(chǎn)品一次合格率達(dá)到98%。
    3,加強(qiáng)設(shè)備管理。
    在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行部的領(lǐng)導(dǎo)下,針對車間設(shè)備管理現(xiàn)狀,制定辦法加強(qiáng)設(shè)備保養(yǎng)及管理,不斷提高設(shè)備保養(yǎng)技能,有力的保證了生產(chǎn)效率的提高和產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定:一是制訂設(shè)備保養(yǎng)及管理辦法:對設(shè)備的日保,周保,月保制度化,定期檢查,實(shí)施各種激勵手段,引導(dǎo)員工運(yùn)用正確的方法進(jìn)行設(shè)備保養(yǎng)。二要加強(qiáng)設(shè)備保養(yǎng)技能交流,培訓(xùn),定期召開設(shè)備管理會議:主要是糾正不良設(shè)備使用和保養(yǎng)行為,交流工作技能。上述措施有效的保證了設(shè)備的高效,穩(wěn)定運(yùn)轉(zhuǎn),為按時保質(zhì)交貨提供了強(qiáng)有力的支持。
    4,保證工藝貫徹率。
    在20**年,我們將加強(qiáng)員工的生產(chǎn)工藝培訓(xùn),增加員工對本工位的工藝熟知度,加強(qiáng)員工的技能水平,保證工藝的貫徹率達(dá)到98%。
    5,加強(qiáng)現(xiàn)場管理,推進(jìn)5s管理制度。
    在20**年,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場管理,對生產(chǎn)計劃,生產(chǎn)組織,人員,設(shè)備,物料調(diào)配等不斷優(yōu)化,保持生產(chǎn)現(xiàn)場的整潔有序,推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),推進(jìn)5s管理制度,力爭在20**年生產(chǎn)管理工作不斷提高,走上新臺階。
    最后,要力所能及地幫助,關(guān)心所有車間工作人員,解決工人的實(shí)際困難,以確保員工隊伍的穩(wěn)定,創(chuàng)造一個和諧工作的氣氛,促進(jìn)工作計劃目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。
    主任工作計劃集合文章篇十一
    二(1)班有學(xué)生30人,其中男生有19人,女生有21人。
    行為習(xí)慣方面:通過一年的訓(xùn)練,學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,特別是下課或進(jìn)專用教室的排隊需要老師督促。
    學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
    主任工作計劃集合文章篇十二
    班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展。所以本學(xué)期我會在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,要在班級繼續(xù)開展各種活動,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。還給孩子們一個金色的童年。
    新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。我仍將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
    主任工作計劃集合文章篇十三
    進(jìn)入高考倒計時階段,班主任工作重點(diǎn)是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點(diǎn)燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:
    鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。
    1、舉行家長會。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰(zhàn)。
    2、舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后100天的復(fù)習(xí)要求。
    3、通過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),
    4、將“抓兩頭,帶中間”進(jìn)行到底。
    5、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。
    1、督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,適當(dāng)參加體育活動。
    2、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。除了聯(lián)合科任教師及家長外,還及時請心理輔導(dǎo)老師,讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平。
    3、針對學(xué)生每一次月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。幫助學(xué)生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。
    4、關(guān)心學(xué)生身體狀況。
    5、勤抓常管多督促嚴(yán)要求。
    6、一個不能少。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生。
    7、多陪他們,做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù)。
    經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設(shè)法解決。
    召開家長會,通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。
    1、開好每周班會,加強(qiáng)學(xué)生教育。
    2、綜合素質(zhì)評價。
    3、做好皖八聯(lián)考、宣城一摸、二??荚嚰案呖脊ぷ鳌?BR>    4、做好學(xué)生高考體檢工作。
    5、加強(qiáng)與家長聯(lián)系。
    6、協(xié)作各課任教師工作。
    7、高考動態(tài)信息公布。
    8、考試技巧與策略輔導(dǎo)。
    9、及時了解學(xué)生思想動態(tài)。
    10、高考報名工作。
    11、整理好學(xué)生的各項檔案資料。
    12、加強(qiáng)學(xué)生考前心理輔導(dǎo)。
    13、高考前準(zhǔn)備工作
    14、填報志愿指導(dǎo),填好志愿(二個階段)
    1、組織開學(xué)各項常規(guī)工作。包括清點(diǎn)人數(shù),缺勤請假,遲到早退記錄,宣布課程表,宣布作息時間等等。
    2、打印高三暑期補(bǔ)課作息時間表。
    3、安排班級學(xué)生座位。
    4、分發(fā)《高三暑期補(bǔ)課學(xué)生自愿書》,簽字后收回。
    5、安排班干填寫《優(yōu)秀學(xué)生干部》和《三好學(xué)生》獲獎榮譽(yù)證書。
    6、安排班級財務(wù)管理員統(tǒng)計各項財務(wù)收支并支取班費(fèi),指派另一名班干負(fù)責(zé)購買筆記本25個作為各類獲獎獎品。
    7、親自撰寫高二(22)班各類獲獎獎詞,主要是想通過語言鼓勵和頒獎這種表揚(yáng)反式,繼續(xù)激勵班級干部和各類獲獎同學(xué)繼續(xù)努力,齊抓共管搞好班級工作。
    8、除了以上7條以外,第一天,我本人作為地理教師,帶三個班的課,幾天前就把課備好了,我有上了三節(jié)地理課,無課時還兩次走到自己班級教室巡視。晚上回去,做完家務(wù),幫助愛人侍弄好幾個月的孩子后,自己洗漱完畢,已經(jīng)晚上10點(diǎn)多鐘,在臨睡前的幾分鐘手里拿起那本剛剛從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)站郵購的教育家王曉春的《做一個專業(yè)的班主任》,還沒翻兩頁,困意襲來,書一下子砸到地上,自己忽然就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
    主任工作計劃集合文章篇十四
    學(xué)年度第二學(xué)期的到來,我將繼續(xù)擔(dān)任的二年級的班主任工作,看著這一群可以的學(xué)生們,看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐,我深切地感到身上的擔(dān)子更重了。但有壓力才有動力,有動力才有學(xué)生們更好的未來。根據(jù)班級實(shí)際情況,我制定出小學(xué)二年級德育工作計劃:
    立足本級實(shí)際,求真務(wù)實(shí),千方百計創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康、快樂成長的環(huán)境,堅持以寬松和諧的環(huán)境培育人,以健全的制度規(guī)范人,以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人,使德育工作落到實(shí)處,更上一個臺階。
    我在班主任德育工作計劃中將學(xué)校重點(diǎn)活動分成以下幾點(diǎn):
    (一)形式多樣的主題教育活動,豐富德育內(nèi)涵。
    (1)開展“給媽媽洗腳”活動,值三八國際勞動婦女節(jié)到來之際,面向全體學(xué)生開展了“給媽媽洗腳”,鼓勵教育學(xué)生用自己的實(shí)際行動,從生活中的點(diǎn)滴小事做起,回報媽媽的養(yǎng)育之恩。
    (2)“我是節(jié)約(能)小標(biāo)兵”主題活動,深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
    (3)“珍愛生命”主題活動,深化體衛(wèi)安全教育
    開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學(xué)生自護(hù)意識。繼續(xù)采用走出去、請進(jìn)來等形式,通過法制專題講座、學(xué)生征文、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。
    (4)“藝苑奇葩”主題活動,深化藝術(shù)教育
    以“六一”兒童節(jié)為契機(jī),開展校藝術(shù)節(jié)活動,展示學(xué)校藝體特色教育。圍繞主題,熱情歌頌祖國,充分反映德小學(xué)生樂觀開朗、積極向上的精神面貌,節(jié)目具有鮮明的時代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
    (二)重視學(xué)科滲透,加強(qiáng)德育科研。
    不僅二年級的德育工作,在小學(xué)德育工作計劃中都將:
    1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)
    課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,要繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活、品德與社會、思品課、晨會、班隊活動課。
    2、開展實(shí)踐活動
    緊緊把握教改脈搏,在二年級開展課題活動,并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、綜合實(shí)踐活動特色緊密結(jié)合。通過社會調(diào)查、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動積極開展社會實(shí)踐,不斷提高學(xué)生社會實(shí)踐能力,并將學(xué)生參加社會實(shí)踐活動表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績考評項目。
    附:每月份工作安排:
    三月份
    1、寒假生活總結(jié),期初常規(guī)工作
    2、制訂班級管理工作計劃
    3、加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
    4、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
    5、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動
    6、慶?!叭恕眿D女節(jié)—“愛獻(xiàn)給媽媽”活動。開展“給媽媽洗腳”活動。
    四月份
    1、清明節(jié)活動
    2、“人人講誠信”讀書教育活動
    3、“珍愛生命”主題活動
    五月份
    1、勞動節(jié)紀(jì)念活動
    2、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。
    六月:
    1、慶?!傲弧眱和?jié)系列活動
    2、走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動
    3、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
    4、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
    主任工作計劃集合文章篇十五
    一、利用班隊會、早晚的教育時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    二、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
    (1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結(jié)合起來,要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。
    (2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學(xué)生做文明學(xué)生。
    三、樹立良好的班風(fēng),加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。
    四、認(rèn)真開展“我為班牌添光彩”教育活動。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)爭創(chuàng)星級班級的細(xì)則、星級學(xué)生的條件。讓每一位學(xué)生明確,結(jié)合班級的多元評價榜認(rèn)真落實(shí)。各位同學(xué)積極爭取,月末展開總結(jié)評比。
    五、切實(shí)開展并落實(shí)“陽光少年健康成長俱樂部”活動。耐心細(xì)致的做好問題學(xué)生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康快樂的成長!
    主任工作計劃集合文章篇十六
    1、積極響應(yīng)年級號召,認(rèn)真高效保質(zhì)地完成校長室、德育處、教務(wù)處、電教室、教科室、團(tuán)委、總務(wù)處等各科室部門下達(dá)和分配的各項任務(wù)。
    2、有大局意識、責(zé)任意識、團(tuán)結(jié)意識、協(xié)作意識,服從并服務(wù)于各部門的調(diào)配,為我校四星級學(xué)校的創(chuàng)辦不惜汗水不辭辛苦不講價錢。
    3、堅持一日常規(guī)教育,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,文明習(xí)慣,勞動習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣。
    4、培養(yǎng)學(xué)生干部,堅持學(xué)生的文化學(xué)習(xí)和各項能力的培養(yǎng)并重,兩手齊抓共管,堅持把品學(xué)兼優(yōu),能力強(qiáng)的學(xué)生推薦給學(xué)生會德育處,使他們得到更好的鍛煉和提高。
    5、學(xué)習(xí)上從嚴(yán)要求,特別是學(xué)習(xí)過程的流程管理,注重學(xué)生的思維過程和學(xué)習(xí)方法,關(guān)注學(xué)生心理,努力走進(jìn)學(xué)生的心靈世界,做學(xué)生心靈的導(dǎo)師。
    6、放手讓學(xué)生參與班級管理,實(shí)行班長負(fù)責(zé)制,認(rèn)真傾聽全體同學(xué)的意見,及時處理學(xué)生中存在的問題。
    7、利用班會課,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)生討論淮海中學(xué)的規(guī)章制度,特別是“淮海中學(xué)的十條禁令”、“淮海中學(xué)宿舍管理細(xì)則”、“中學(xué)生守則”,讓學(xué)生做到有章可循,有事可做,有紀(jì)可守,有時可惜、有的放矢。
    8、做為一名班主任,自己要率先垂范,為人師表,喊破嗓子,不如做出樣子,面對五嚴(yán)禁令、績效工資,本人將一如既往地愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子。
    9、在工作坐班時間,堅持“手無雜事、口無雜言、心無雜念”的原則,認(rèn)真鉆研教材,精心備課,細(xì)心批改作業(yè),努力提高課堂教學(xué)效益。
    10、在教育轉(zhuǎn)型期間,本人堅持向“前”看,正視眼前困難,知難而上,憑借自己的良心和熱心,堅守教師職業(yè)的道德底線,強(qiáng)化自己的責(zé)任意識,努力做到“減時不減效”、“減負(fù)不減質(zhì)”,為我校更高更強(qiáng)更快的跨越式發(fā)展作出不懈的努力。
    主任工作計劃集合文章篇十七
    在20__年,我的工作除堅持以崗位職責(zé)為基本要求來開展日常工作以外,還大體要從以下幾個方面做得更深入些:
    主要是針對各作業(yè)區(qū)、以及倉庫的現(xiàn)場定置和目視化管理。具體方式為:
    1.通過培訓(xùn)5s方面的知識,讓全體人員都建立起基本概念和認(rèn)識;。
    2.爭取高層領(lǐng)導(dǎo)支持和參與,推動中層帶頭執(zhí)行,用引導(dǎo)的方式鼓勵員工做好;。
    3.從最基本的入手,分階段逐步深入,清除掉現(xiàn)場不要的物品,每天循環(huán)整理;。
    4.組織定期檢查,對于存在的問題堅決進(jìn)行曝光和公布,而對做得好的要表揚(yáng)。
    2.開展員工崗位技能方面的培訓(xùn),針對生產(chǎn)中問題組織討論和鼓勵分享各自經(jīng)驗(yàn);。
    3.部門之間關(guān)系處理的融洽與否,直接影響到企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)效率。部門間應(yīng)本著既相互協(xié)作又相關(guān)牽制的原則,公司流程的執(zhí)行、效率的提高、運(yùn)行的穩(wěn)定才能得到保障。將盡量多組織一些部門間的溝通協(xié)調(diào)會,讓普通員工直接參與,面對面溝通,增進(jìn)相關(guān)了解,以減少公司內(nèi)耗。
    1.優(yōu)化裝配和接線的外觀工藝質(zhì)量,樹立榜樣和樣板,逐步改善現(xiàn)有的一部分落后的作業(yè)習(xí)慣。需和質(zhì)檢部配合完成。
    2.堅持做好品質(zhì)計件工時工作,品質(zhì)問題責(zé)任到人,好的獎,差的和錯的罰。提高員工的品質(zhì)意識和對質(zhì)量的重視,讓每一個人都有品質(zhì)危機(jī)意識,都切身地感受到品質(zhì)是企業(yè)的生存之本也是個人的生存之本。產(chǎn)品質(zhì)量對于企業(yè)的重要性不言而喻,質(zhì)量將最終決定市場、效益和企業(yè)的發(fā)展。質(zhì)量光靠一個部門是不夠的",需要品質(zhì)、技術(shù)、生產(chǎn)其他相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)共同關(guān)注和密切配合才能真正得到保障。
    1.制定年度的設(shè)備維修保養(yǎng)計劃和成本預(yù)算,根據(jù)預(yù)算來控制費(fèi)用支出。
    2.同時加強(qiáng)對生產(chǎn)設(shè)備的常規(guī)的檢查和維護(hù)工作,組織設(shè)備管理人員、車間負(fù)責(zé)人、質(zhì)檢負(fù)責(zé)人每月進(jìn)行的儀器、設(shè)備使用保養(yǎng)狀況的檢查和監(jiān)督,督促使用部門將儀器和設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)落實(shí)到人、責(zé)任到人。過去的這項工作基本是流于形式,“壞了再修,沒壞不管它”的方式不能再持續(xù)下去,今后要實(shí)實(shí)在在的做好管理和控制。
    3.庫存成本的控制。繼續(xù)逐步減少庫存量,常用品備庫存,不常用的不備庫存。不在帳的可用物資逐步應(yīng)用到后續(xù)的合同工程當(dāng)中去。嚴(yán)格控制非定額物資的采購申報和審批,減少不必要的庫存發(fā)生。
    4.錯誤成本的控制,主要針對加工、裝配錯誤及其他的裝配問題,將各項錯誤問題根據(jù)質(zhì)檢的統(tǒng)計整理,通過在完工工程分析會上同質(zhì)檢、技術(shù)和車間的討論,來減少問題的發(fā)生幾率,從而降低由于錯誤導(dǎo)致的成本增加。
    5.優(yōu)化計件工時標(biāo)準(zhǔn),以員工實(shí)際完成的定額金額為基礎(chǔ),根據(jù)同行業(yè)企業(yè)的計件工時工資水平做參考,結(jié)合本公司的實(shí)際情況,適度降低一些柜型的計件工時工資,在一定程度上減少工時成本。
    6.制定定額類物料(銅排、銅線)節(jié)約或超耗的獎勵和處罰方法,提高員工對物料的節(jié)約意識。
    7.對在生產(chǎn)過程中造成廢次品損失的,根據(jù)損失金額的大小,相應(yīng)進(jìn)行一定比例的現(xiàn)金處罰。目的是以正負(fù)激勵的方式建立成本意識。
    8.完善車間個人工具臺賬,對于不正當(dāng)?shù)厥褂迷斐晒ぞ邠p壞,或因保存不善造成工具丟失的,按一定比例處罰。
    1.首先需提高自身管理能力和素質(zhì)。很多時候感覺自己在管理控制方面通過學(xué)習(xí)管理的書籍,開拓管理思路,更新管理理念;向公司其他優(yōu)秀管理人員多溝通和多交流管理心得,取人之長為己用;再就是結(jié)合本公司實(shí)際情況,嘗試將一些管理方法應(yīng)用日常實(shí)際工作當(dāng)中去,摸索更適合本公司本部門的管理方法。因?yàn)楣芾聿辉谟谥谟谛?要讓管理創(chuàng)造效益就不能有無為而智的惰性思想。
    2.定期組織生產(chǎn)各下屬部門負(fù)責(zé)人(尤其是車間)共同學(xué)習(xí)管理知識,共同學(xué)習(xí)的過程就是統(tǒng)一思想的過程,讓大家都建立起一種管理的意識,加強(qiáng)執(zhí)行能力,帶動一個團(tuán)隊共同提高才是作為管理者更應(yīng)該花心思的事。
    3.針對生產(chǎn)工作中出現(xiàn)的突發(fā)緊急事件,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)各相關(guān)部門的及時參與,深入現(xiàn)場了解問題本質(zhì),必要時組織臨時碰頭會商議解決。
    4.針對生產(chǎn)中的出現(xiàn)的錯誤或失誤,發(fā)現(xiàn)一起就處理一起。如若是方式方法上存在漏洞,則及時在流程制度上查漏補(bǔ)缺,具體依據(jù)流程為:調(diào)查—分析—批評教育—完善制度—制定標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范或流程—監(jiān)督執(zhí)行。
    并實(shí)實(shí)在在地得到落實(shí)。
    主任工作計劃集合文章篇十八
    1、開展扎實(shí)有效的教研活動。組織教師認(rèn)真研討教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實(shí)際,合理運(yùn)用教材,設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時有教育”。
    2、結(jié)合日常實(shí)際問題進(jìn)行教研。繼續(xù)圍繞保教人員在保教工作中遇到的一些實(shí)際問題開展教研,通過示范、引領(lǐng)、交流、討論等多種形式,為新老教師的成長搭建平臺。我們期望通過教研既能培養(yǎng)一專多能的教師,培養(yǎng)新的骨干教師,又能探索出一些教研的方法,提高教研的質(zhì)量,并能通過研究來提高教育教學(xué)的質(zhì)量,達(dá)到以研促教的目的。
    3、開展創(chuàng)造性游戲聽評課教研活動。三大游戲是呈現(xiàn)幼兒生活經(jīng)驗(yàn)、體現(xiàn)幼兒發(fā)展水平的最佳載體。為了提高幼兒游戲的興趣,把游戲還給幼兒,表現(xiàn)出幼兒的真實(shí)水平,本學(xué)年將把三大游戲的開展作為教研重點(diǎn),讓教師們在互相觀摩、交流與分享的過程中,認(rèn)識開展創(chuàng)造性游戲?qū)⒆铀哂械闹匾逃齼r值。