寫心得體會是一種對自己學習和工作的負責態(tài)度，也是對他人分享自己經驗的一種方式。如何寫一篇較為完美的心得體會，是我們需要深入思考和探索的問題。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和借鑒。
寒假行風集訓心得體會版篇一
前段時間我校組織開展了寒假集訓學習，透過這一階段的學習，讓我對《義務教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》有了一些具體的了解，對十九大精神有了更加深刻的認識，使我懂得教書育人的使命感和職責性，并約束與規(guī)范了我日常的教學行為，努力做一個懂法、守法、護法的人民教師。我進一步體會到了老師職業(yè)的時代性與創(chuàng)造性，進一步體會到了為人師表、教書育人的重大好處?，F(xiàn)將學習心得表述如下：
一、教師是教育的根本，師德是教師的靈魂。
從本次學習中，我認真品味了“教師是教育的根本，師德是教師的靈魂”這句話。是啊，“教師是人類靈魂的工程師?！鄙鐣倪M步與發(fā)展離不開教師的敬業(yè)奉獻，教師要想干好教書育人這一工作，就務必要有良好的師德與高尚的修養(yǎng)。我們常說“學高為師，身正為范”，良好的職業(yè)修養(yǎng)是教師職業(yè)道德最基本的要求，教師師德素養(yǎng)的高低，直接關系到學生的健康成長。因此，身為教師就要嚴格要求自己，在師德修養(yǎng)上不斷鞭策與提高，只有這樣，才能將太陽底下最光輝的事業(yè)干好、干實。
二、樹立遠大的職業(yè)理想，做好榜樣育人。
我們常常引導學生，要樹立遠大的理想。同樣，教師也就應樹立遠大的職業(yè)理想。這就要求教師要以身作則，為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，用自己的示范行為為學生樹立榜樣，以此來教育學生，從而到達為人師表的教育目的。作為教師就就應言行一致，表里如一，正所謂“其身正，不令而行”，否則“雖令不從”。所以身為教師就就應一切從自身做起，真正為學生樹立榜樣。
三、教書育人“愛”字當先，做好學生的良師益友。
常言說“無德無以為師”，良好的師德就是教師愛學生的體現(xiàn)。高爾基說過“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。身為教師要對孩子有深深的愛，這是對教師的基本要求。如果一個人沒有愛心，那他如何能夠擔當教師的職責？師愛是教師務必具備的美德，也是教師的天職。因此，身為教師，就務必用愛心去滋潤每一位學生的心靈，這樣才不愧為師。
透過這次集訓學習，也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。做人民滿意的教師不能光作為一種口號，要付出實際行動，在教育教學中首先要學會不斷學習，以學習來豐富自己的學識，提高自身潛力，業(yè)務水平；其次，在實際教學中要勤于鉆研，傾心育人，要用心去傳授知識，培養(yǎng)學生多方面的智力；另外，師是服務于學生的，在服務學生的同時，要教會學生怎樣做人，做一個對社會有用的人。
本次學習讓我受益匪淺，在今后的工作中，我將嚴格要求自己，用一顆赤誠之心去工作，去奉獻，以高尚的師德去教育學生影響學生?？傮w而言，這次集訓學習激勵了我教書育人的熱情，也警示了我工作中的不足，更讓我體會到人生的價值所在，即工作是快樂的，奉獻是幸福的！
寒假行風集訓心得體會版篇二
光陰似箭，轉眼間寒假已經過去了。這個寒假，我有幸參加了學校組織的行風集訓活動，收獲頗豐，不僅增加了自己的知識儲備，更是提高了自我修養(yǎng)和社會責任感。在這篇文章中，我將分享我在集訓中的心得體會。
集訓期間，我們每天都參加各種形式的講座、培訓和活動。其中，最讓我印象深刻的是心理講座。在這個講座中，講師為我們詳細講解了一些常見的心理問題，如壓力過大、人際交往不良、自我調節(jié)能力不足等等。聽完講座，我覺得自己受益匪淺，不僅學會了更好地處理自己的心理問題，也明白了人與人之間需要互相理解、包容和關心。
此外，集訓期間我們還開展了一些志愿服務活動，如義賣、義務清潔等等。這些活動讓我們親身體驗到助人為樂的快樂和滿足感，也讓我們認識到一個人應該有什么樣的做人標準。對于我們這些即將步入社會的學生來說，這些道德觀念的灌輸是非常重要的。
此外，集訓中的團隊活動也是我們收獲頗豐的內容。這些活動讓我們學會了如何和別人相處和協(xié)作，學會了如何在團隊中取得更好的效果。同時，這些活動還讓我們更好的了解了彼此，增進了友誼，這對于促進我們之間的相互理解和和諧有著重要的作用。
通過一些講座、志愿服務和團隊活動，我的內心得到了一些提升，更加清晰地認識到了自己未來應該朝著什么方向發(fā)展。此外，我還學會了如何更好地處理一些生活中的問題，遇到困難時更加從容和執(zhí)著。
在此，我要感謝學校為我們提供這樣的學習機會，讓我們在額外的學校集訓中得到了這樣的提升。我也期待著在以后的日子里，能夠將所學的知識和道德觀念運用到實際生活中，并且做出更多有意義的貢獻。
寒假行風集訓心得體會版篇三
20_年2月2日上午，李校長給我們做了砂子塘小學“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動專題培訓。李校長從開展此次活動的背景，以及活動意義和活動方式等多方面對我們進行了指導。
李校長指出，全體教師要充分認識活動的重要意義。此次活動旨在進一步提升我區(qū)中小學教師的信息技術素養(yǎng)，推動信息技術和數字教育資源在中小學課堂教學中的有效應用和深度融合，力爭使每位中小學教師能夠利用信息技術至少上好一堂課;力爭“曬課”范圍覆蓋我區(qū)使用教材內容，原則上要求20_-20_年度教師本人所持年級教材;力爭每節(jié)課都有一位引領本校信息技術應用的優(yōu)秀教師。
本次活動分為教師“網上曬課”和從曬課中評選“優(yōu)課”兩個環(huán)節(jié)。要求所有學校在職、在崗、在編教師全部參加實名制“曬課”活動。優(yōu)課”的評選將在各學校“曬課”的基礎上，由各教育集團、學區(qū)、中學及直屬學校統(tǒng)一初評匯總，按4%統(tǒng)一上報區(qū)教育局基礎教育科，由基礎教育科組織區(qū)教育科學研究中心與藝術體育科技中心展開區(qū)選，評出區(qū)級優(yōu)課126節(jié)，挑選有一定覆蓋面的“優(yōu)課”51節(jié)，推送到市教育局參加市一級“優(yōu)課”遴選。
曬課的內容包括：提交一堂完整的教學設計，課件，及相關資源，和評測練習等。要求：內容符合現(xiàn)行課標要求，體現(xiàn)學科特點與信息技術應用的融合性，突出展現(xiàn)教育資源如何用信息技術和教學教育資源創(chuàng)新方法，有效解決教育教學的重難點等課堂要素。
下午，我校秦小平老師給我們做了關于如何注冊湖南省教育資源網賬戶和如何進行網上曬課的專題培訓。
人類社會進入二十一世紀，信息技術滲入至經濟發(fā)展，社會生活各個方面，人們的生產方式，生活方式以及學習方式正在發(fā)生深刻的變化，全民教育，優(yōu)質教育，個性化學習和終生學習已成為信息時代教育發(fā)展的重要特征。做為一民人民教師，我們面臨巨大的挑戰(zhàn)，我們應當不斷的完善和學習，掌握先進信息技術，并將它們運用至教育，教學工作中來，為實現(xiàn)教育信息化做出自己的貢獻。
寒假行風集訓心得體會版篇四
寒假是學生們場離書本的時光，為了能更好地提高自己的英語發(fā)音水平，我參加了音標集訓班。在這個寒假里，我學到了很多有關音標的知識，經歷了許多磨煉，收獲了很多。下面我將用五段式的文章，分享一下我的音標集訓心得體會。
首先，正確的發(fā)音基礎是十分重要的。在集訓班的第一節(jié)課上，老師教給我們“三黃武”發(fā)音，即舌頭放平、嘴唇微微收緊、喉嚨發(fā)出少量氣流，這樣才能產生準確的英語發(fā)音。這是我們學習音標的基礎，也是我們進行后續(xù)學習的前提。在寒假的每一天，我都堅持進行口語練習，并及時向老師請教自己發(fā)音中的問題。經過不斷努力，我的發(fā)音水平有了顯著的提高。
其次，積極主動地參與討論也很重要。在音標集訓班中，老師會給我們出一些單詞的發(fā)音訓練題目，然后讓我們進行口頭討論。我意識到雖然我的發(fā)音有了一定的進步，但在一些較難的詞匯中，我仍然存在困惑。因此，我積極參與小組討論，向同學們請教我不懂的地方，并共同解決問題。在討論中，我學到了很多關于音標的知識，并且提高了詞匯的發(fā)音準確度。
另外，反復練習是提高發(fā)音的關鍵。在音標集訓班中，我們不僅需要學習發(fā)音的理論知識，還需要進行大量的實踐練習。老師會給我們分發(fā)練習冊，上面有許多單詞和句子需要我們進行口頭朗讀。這些練習題包含了各種不同的音標，我們需要反復朗讀，直到能夠準確地發(fā)出正確的音標。在整個寒假期間，我利用每天的空閑時間進行音標的練習，每一次練習都是穩(wěn)步前進的一步。
此外，多聽多模仿對提高發(fā)音也很有幫助。在音標集訓班中，老師會播放一些英語聽力材料，并要求我們模仿，并進行發(fā)音練習。通過反復模仿和練習，我逐漸能夠學會區(qū)分不同的音標，并且能在不依賴文字的情況下正確發(fā)音。多聽多模仿的訓練方法對于提高發(fā)音的準確性和流利度起到了積極的作用。
最后，積極參加音標比賽是提高自己的機會。音標集訓班最后的結業(yè)考試是一次展示自己的機會，也是檢驗自己進步的標準?？荚囈笪覀円粋€人進行英語自我介紹，包含了各種音標的應用。雖然緊張但我積極參加，并取得了很好的成績。這次比賽給予我了很大的鼓勵，也增強了我對英語發(fā)音的自信。
通過寒假的音標集訓，我深刻體會到了正確的發(fā)音基礎的重要性，明白了積極參與討論的積極意義，以及反復練習和多聽多模仿對于提高發(fā)音的幫助。此外，積極參加音標比賽不僅是一種展示自己的機會，更是一次對自己發(fā)音水平檢驗和提高的機會。通過寒假的學習，我的發(fā)音水平得到了顯著的提高，我相信通過自己的不斷努力和勤奮，我一定能在英語學習的道路上越走越遠。
寒假行風集訓心得體會版篇五
寒假期間學校進行了為期兩天的培訓學習，教師們認真聽取了13位老師的精彩發(fā)言，感覺收獲頗多，特別是教學常規(guī)方面給我留下了深刻的印象，現(xiàn)將體會總結如下：
教務處張主任對我校的教學常規(guī)進行了詳細的解讀，帶領我們重溫了這項常規(guī)，對于一些改變之處，張主任也是進行了強調性的解釋，使我對自己該做的一些常規(guī)以及在教學中不該出現(xiàn)的一些問題有了更加清晰的認識，相信在自己的教育教學中我能嚴格的遵守常規(guī)的每一條。黃主任和王主任分別對如何數學作業(yè)和語文作業(yè)進行了經驗傳授，作為一名語文老師，我知道自己所擔任的三年級應該批閱的作業(yè)，以及在作業(yè)批改中要注意的問題，教育教學中除了需要常規(guī)的規(guī)整，也需要自己的專業(yè)成長，我校一直堅持在教研中促進教師的專業(yè)成長，針對此問題教科室莊主任進行了詳細的匯報。教科室的桑主任針對新教育這個問題做了報告，倡導每位老師努力打造一個個書香班級，共同建設一個書香校園，同時對新教育的方方面面進行了解讀，讓我們知道了到底該做么做才能更好地引導孩子們的成長。我曾經一直認為在教學上能教出成績的教師就是好教師。因此我在前幾年的工作里，很大部分精力都集中到教學這一塊，備課、上課、批作業(yè)、輔導，幾乎每天都在重復這樣的工作。隨著培訓的深入，我深深地意識到：一名優(yōu)秀的教師沒有先進的教學理論充實自己，那么，他的教學在達到一定程度后就難以提高了，而要想成為一名合格的教師，就要努力地提高自身素質，理論水平、教育科研能力、課堂教學能力，虛心向身邊那些優(yōu)秀的教師學習。所以今后，我要更加努力，努力把這次培訓活動學習到的理論知識轉化為實踐動能，使之有效地指導我的教學工作。
培訓雖然結束了，但學習和思考并沒有停止，也不能停止!我將不辜負老師和領導的關心幫助和悉心指導，在今后的工作中努力改善自身，不斷提高自己。
寒假集訓心得體會范文
寒假行風集訓心得體會版篇六
寒假期間，我參加了學校舉辦的行風集訓活動，通過此次集訓，我深刻認識到了自身的不足，并從中汲取了很多寶貴的經驗和教訓。
首先，在集訓中我認識到自己的身體素質還有很多不足之處，因此我將來會更加注重鍛煉身體，保持良好身體狀態(tài)。
其次，在集訓期間的團隊合作活動中，我深刻感受到了團隊中每個人的重要性。只有我們團結一心，互相協(xié)作，才能夠取得最好的成績。
在其他課程中，我也獲得了很多收獲。例如，學習了如何處理突發(fā)事件，學會了如何與人溝通及解決問題，同時還學習了如何提高自身的學習能力和技巧。
在我看來，該集訓活動是我在假期中得到最好的資源。不僅僅是因為它提供給了我很多關于如何成為一個優(yōu)秀的學生和良好公民的建議，而且還有因為在這個城市中，沒有人能夠給我傳授這些知識和技能。集訓期間的每一項活動都很有啟發(fā)，使我在團隊合作、領導力、角色扮演、溝通、時間管理、學習技巧、思考等方面獲益匪淺。
總之，這個集訓讓我體驗到了很多之前從未有過的學習、鍛煉、成長的機會。通過學習之前的優(yōu)秀案例和經驗，我逐漸培養(yǎng)了自己的思考和技巧。我相信在以后，我會更加注意自己在不同環(huán)境下的行為和言語方式，因為我知道這對于我未來的成長和成功是非常重要的。
寒假行風集訓心得體會版篇七
寒假對于學生來講是一段寶貴的時間，我們可以利用這段時間來進行學習、提升自己的技能和能力，其中包括學習音樂。寒假音樂集訓是我參加的一項活動，讓我受益匪淺，下面我將分享我的心得體會。
一、注重基礎，夯實技能
在課堂學習中，我們往往只注重表面的學習和練習，但是寒假音樂集訓讓我深刻認識到在學習音樂的過程中，基礎和技能的積累十分重要。一節(jié)課我們要求學習者反復彈奏和練習同一首曲目，并加入不同的變化，突破個人的瓶頸，提升自己的演奏水平以及扎實的基礎功夫訓練。寒假集訓讓我深刻認識到，只有打好基礎，才能夠在更高級別的音樂學習和演奏中發(fā)揮更高程度的技術水平。
二、耐心堅持，不斷磨練
在音樂集訓中，每個人都需要多次彈奏同一首曲目，我們需要時刻保持專注和耐心，堅持練習。即使感到疲憊，也要堅持下去，不斷磨練自己的技能。只有長時間的訓練才能幫助我們提高技藝，達到更高的演奏水平。
三、理解音樂，感性表達
在學習音樂的過程中，除了掌握技能之外，還需要理解曲子的情感和內涵，這與演奏也有極大的關聯(lián)。寒假音樂集訓讓我深刻認識到，演奏音樂一定要有感情，才可以真正地表達曲子的內涵和情感。因此，我們在練習的過程中要理解曲子的情感，“用心”演奏，使演奏過程具有感性的表達，讓聽曲者能夠深刻的體會到音樂所表達的內涵。
四、團隊協(xié)作，互相配合
在音樂集訓中，我們不僅要注重個人技能的磨練，還需要學習和掌握團隊精神，團隊協(xié)作也是學習音樂的重要一環(huán)。集訓中老師對我們的彈奏作出評價和提議，不僅提出了我們個人的演奏問題，同時也提出了協(xié)作問題。我們要協(xié)作配合，相互幫助，才能夠完成好一次演奏。
五、感受音樂，享受生活
音樂是人類最美麗的藝術之一，人們在音樂中可以感受到一種美麗、和諧和充滿感染力的力量。此次集訓讓我更加深入體驗到音樂的美妙和感受，減輕了我因日常工作生活帶來的壓力。在集訓中不僅可以感受音樂的美，還可以獲得新的知識和新的認識，為生活增添一份美好。
以上是我在寒假音樂集訓中的體會，我相信只要在平時的學習和生活中，堅持不斷地學習和練習，我們一定可以達到更高的藝術境界，在音樂世界創(chuàng)造更為出色的作品！
寒假行風集訓心得體會版篇八
我們組把發(fā)言的題目定為《動則智，靜則慧，智慧圓通》，聽了兩位專家的講座，我們組認為：
去年剛到求實時，蒲校長給我們新老師培訓是說到他在求實的經歷，經過自己主動找張校長毛遂自薦后順利進入求實，一開始帶兩個班的語文課，接著不僅帶兩個班的語文課，而且申請當一個班的班主任，又接著再次申請當段長，帶班主任，帶兩個班的語文課，如今，他坐在我們高中部校長的位置上帶領大家學習培訓。這一步步的變化來源于什么?正是因為他是一個有自己人生精美規(guī)劃的人，他在為自己的`每一步規(guī)劃而努力地奮斗者，腳踏實地的拼搏著!
所以，大到自己的人生，小到我們每天上的每一節(jié)課，我們都需要精美的規(guī)劃!
如今是知識爆炸的'轉型時代，我們的學生有了更多的接受知識的途徑，如何凸顯我們老師的優(yōu)勢，那就需要我們通過讀書，通過各種方式的學習，不斷更新自己的知識儲備，如今絕不是備好一節(jié)課就教幾十年的時代了，我們甚至要根據所教班級學生的不同特點而做到同課異構!為了不和當今的孩子們有代溝，我們必修知道他們喜歡什么，追求什么，需要什么，并能為他們做好精神的引導!
理想是豐滿的，現(xiàn)實是骨感的!二者總是會或多或少的發(fā)生一些沖突。我們總希望一切都是美好的，可是一切都如人愿的事情會總是發(fā)生嗎?當我們在工作中不順心時，當我們在生活中不如意時，我們都應該向高老師說的那樣，換種角度去思考問題，也許破壞你心情的事情就變成好的事情了!比如，我們在座的老師們都有自己獨到的解決問題學生的藝術方法!面對各種各樣的學生時，我們一定要有理智應對的智慧!
如今的社會是個浮躁的社會，但我們卻不要做浮躁的人!由于我們的職業(yè)所限制，我們必修得是能靜下心來提升自己的人，我們要讓自己深水靜流，因為馬車越空，噪音越大!靜能生慧，靜能養(yǎng)心!我們要甘于做寂寞的求知人!
動則智，靜則慧，智慧圓通時必是出入自如時!
寒假行風集訓心得體會版篇九
第一段：介紹行風集訓的背景和目的（200字）。
行風集訓是我們學校為了提高學生的素質和品德，在假期舉辦的一項重要活動。集訓期間，我們將參加各種課程和活動，旨在培養(yǎng)我們的紀律意識、團隊合作精神和社會責任感。此次集訓的目的是通過培養(yǎng)我們的心智和品德，使我們成為有用的人才，為社會做出貢獻。
第二段：培養(yǎng)紀律意識和團隊合作（300字）。
在行風集訓中，我們接受了嚴格的紀律訓練，并學習了正確的行為規(guī)范。這使我深刻認識到紀律是一種對自己的要求，而不僅是被迫遵守規(guī)定。在遵守紀律的過程中，我學會了準時到達、服從命令、遵守規(guī)則等基本素養(yǎng)，這些都是成為一個適應社會的合格公民所必備的品質。
同時，在團隊合作的訓練中，我學會了傾聽和尊重他人的意見，并學會了與不同性格的人合作。通過與隊友一起協(xié)作完成任務，我深刻體會到團隊合作的力量。團隊合作不僅能夠將個人的力量最大化，還能培養(yǎng)我們的溝通能力和解決問題的能力。在今后的學習和工作中，我會將團隊合作的精神發(fā)揚光大。
第三段：培養(yǎng)社會責任感（300字）。
除了紀律和團隊合作，集訓還注重培養(yǎng)我們的社會責任感。我們參觀了社區(qū)，了解了社會的現(xiàn)狀和問題，并主動參與社區(qū)服務活動。通過親身參與社區(qū)服務，我深刻認識到作為一個公民，我們有責任為社會做出貢獻。每一個小小的行動都可以積累起來，為社會帶來積極的改變。
在參與社區(qū)服務的過程中，我還學到了感恩的重要性。我們不僅要感激社會對我們的支持和幫助，還要關心那些需要幫助的人。通過與他們的交流和互動，我了解到他們的處境，同時也意識到自己的幸運。這讓我更加懂得珍惜生活，為社會貢獻自己的力量。
第四段：培養(yǎng)心智和品德（300字）。
行風集訓還注重培養(yǎng)我們的心智和品德。通過安排的各種課程和活動，我們得以拓寬視野，增長知識。在學習中，我們注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力。通過思辨和探究的學習方式，我學會了獨立思考問題，并培養(yǎng)了解決問題的勇氣和智慧。
此外，集訓還舉行了一系列的品德教育活動。通過道德講座和行為規(guī)范指導，我們進一步了解了誠實、守信、友善等基本道德素養(yǎng)的重要性。這些品德教育活動不僅提高了我們的品德修養(yǎng)，還培養(yǎng)了我們的社交能力和人際關系。
第五段：總結與展望（200字）。
在行風集訓中，我收獲頗豐。通過紀律訓練、團隊合作、社會責任感的培養(yǎng)，我成長了許多。我相信這些經歷將成為我未來發(fā)展的基礎，使我成為一個有品德有能力的人。同時，我也希望將所學所得運用到日常生活和學習中，以實際行動為社會做出貢獻。
行風集訓給予我們機會培養(yǎng)信仰、見識和責任感，是一次寶貴的經歷。期望未來的集訓能夠更加全面地培養(yǎng)我們，為我們的成長鋪展更廣闊的道路。
寒假行風集訓心得體會版篇十
近期我參加了一次為期一個月的行風集訓，這是我人生中難忘的經歷之一。此次集訓不僅讓我學到了許多知識和技能，更讓我對待人生有了新的認識和體驗。在接下來的文章中，我將分享我個人對于這次行風集訓的心得體會。
首先，在這次集訓中我學到了許多實用的技能。比如，在軍事訓練中，我們身體力行地跟隨教官進行一系列高強度的體能訓練，鍛煉了身體的耐力和毅力。同時，在軍事操場上，我還學到了如何做到團結協(xié)作，互相幫助和支持。這些技能不僅對我個人的成長有著積極的影響，也在一定程度上提升了我在集體中的戰(zhàn)斗力和團隊合作能力。
其次，在這次集訓中，我對待人生有了全新的認識。在隨軍旅行中，我看到了生活在偏遠地區(qū)的人們艱辛的生活條件，以及他們對祖國忠誠的情感。這讓我更加感恩，也更加珍惜自己所擁有的一切。同時，在集訓過程中，我深刻地認識到了堅韌和毅力的重要性，無論在面對什么困難時，只要有堅定的意志和對目標的執(zhí)著，就一定能夠克服困難并獲得成功。
第三，行風集訓給了我一個機會去認識了許多優(yōu)秀的朋友。在這個過程中，我結識了來自不同地區(qū)、不同背景的同學，我們相互交流，互相學習，共同進步。這些朋友們給了我許多寶貴的經驗和建議，也給了我很多鼓勵和支持。這個集體的凝聚力和友誼讓我受益匪淺，也讓我更加堅定了自己的目標和信念。
第四，這次集訓過程中，我體驗到了領導能力的重要性。在訓練中，我曾擔任小組長，需要協(xié)調和管理小組成員的任務，這讓我明白了一個領導者應該具備的素質和責任感。通過這樣的實踐，我學會了更好地與他人合作，善于溝通和協(xié)調。這對我的個人成長和將來的職業(yè)發(fā)展都產生了積極的影響。
最后，我要感謝這次行風集訓給我?guī)淼囊磺?。在這個過程中，我得到了許多寶貴的經驗和機會，也認識到了自己身上的不足和需要改進的地方。我相信，只要我不斷學習和努力，將來一定可以取得更大的成就和進步。
總的來說，這次行風集訓對我來說是一次難得的機會和挑戰(zhàn)，我通過參加集訓學到了許多實用的技能，對待人生有了更深入的理解，結識了許多優(yōu)秀的朋友，提高了領導能力。這次經歷讓我更加堅定了自己的目標和認識到自己的潛力，我相信這些經歷將會在我未來的人生道路上起到重要的指導作用。
寒假行風集訓心得體會版篇十一
教官寒假集訓是每年我校的一項重要活動。在此期間，學校會組織教官們進行各種培訓，以提高他們的教育教學水平。我也有幸參加了這次寒假集訓，并從中領悟到了一些值得分享的心得體會。
第二段：學習班培訓
在此次集訓中，我選擇了參加學習班培訓。這個學習班的主要目的是提高教官的教育教學水平，以及增加他們的閱讀數量和深度，培養(yǎng)綜合素質。在此次學習班中，我們學習了解析學、線性代數等高等數學知識，還學習了教育心理學、教育法律法規(guī)等知識。
第三段：研討會交流
另外一個讓我受益匪淺的環(huán)節(jié)是研討會。研討會是由多位教師組成的小組，在集訓期間對各自的專業(yè)進行深度交流的一種形式。我們的研討小組主題是“如何提高高中語文課堂教學質量”。每位教師從自己的實際教學經驗出發(fā)，分享了自己的課堂教法，并通過交流互相提出改進建議。這樣的研討對我們的課堂教學起到了很好的參考作用。
第四段：沙盤推演
在此次集訓中，我們還進行了沙盤推演活動。各位教官被劃分到不同的組別，進行多輪的模擬推演。推演場景多樣化，從日常校園情景到緊急應對場面，讓我們在活動中體會到了教育工作者所面臨的各種局面，并鍛煉了我們的應變能力。此外，我們還通過推演活動，加強了師生間的配合和信任，進一步加強了我們的團隊凝聚力。
第五段：總結體會
通過這次集訓，我深刻感受到了教學工作是一項充滿著挑戰(zhàn)、需要不斷前進的事業(yè)。作為一名教育工作者，我們必須不斷反思、自我提升，從而提高自己的教育教學水平，更好地完成自己的工作任務。同時，集體的力量也是不可忽視的，在日常工作中，我們要時刻保持團隊精神，加強協(xié)作和信任，取得更好的教育教學效果。
總之，此次集訓對我來說是一次難忘的經歷，讓我在學科知識和教育教學方面都獲得了很大的提升。我也相信，在未來的工作中，這些經驗和體會都將對我產生重要的指導和影響。
寒假行風集訓心得體會版篇十二
近年來，軍校越來越注重學生的綜合素質提升，為此，每年寒假都會進行集訓，以提高學生的身體素質和軍事技能。而這項集訓的關鍵就在于教官們的教學水平和團隊協(xié)作能力。本文將從我的親身體驗出發(fā)，分享教官寒假集訓的心得體會。
第二段：教官的重要性。
教官是集訓中最關鍵的人物，他們負責訓練學生的軍事技能和體能。與高校教授不同，教官需要具備嚴格的紀律性和更高的專業(yè)素養(yǎng)，更重要的是需要擁有強烈的責任心和愛國精神。教官不僅是學生們的老師，更是他們的榜樣，他們的言傳身教會對學生產生深遠的影響。
第三段：教官的難點和突破。
教官在集訓中面臨的難點是如何使學生達到集訓目標，同時又不損傷他們的身體。我所在的訓練營每天清晨都會進行激烈的體能訓練，很多同學都會因為體力不支而中途退出，其中包括我。然而，教官卻沒有絲毫的放松，反而通過調整訓練方法和加強個人指導，讓我們最終打破了自己的記錄。
第四段：團隊合作的力量。
除了教官的指導外，團隊合作也是集訓中不可或缺的一個方面。通過合作，一個人的優(yōu)點可以被放大，弱點也可以被補足。在集訓期間，每個人都會遇到困難，但只要團隊齊心協(xié)力，就能共度難關。我曾遇到一個需要多人配合才能完成的難題，最終我們通過相互幫助，成功完成了任務。這種無私的團隊合作精神，也讓我更加珍惜集體的力量。
第五段：結論。
在教官寒假集訓中，我深刻感受到教官的專業(yè)性和責任心、團隊合作的力量，也更加認識到軍訓的重要性。作為一名軍校學生，我們除了學習專業(yè)知識外，更需要鍛煉好身體和發(fā)揚軍人精神。我相信，在教官的帶領下，我們定能完成集訓任務，成為真正的優(yōu)秀軍人。
寒假行風集訓心得體會版篇十三
寒假是學生們最期待的假期之一，許多同學會選擇參加不同的集訓或培訓活動，以提升自己的技能和豐富假期生活。我今年寒假選擇參加了跳舞集訓，通過這段集訓經歷，我收獲頗豐，不僅提高了技藝水平，更培養(yǎng)了耐心和合作精神。下面我將從集訓內容、學習方法、團隊合作、個人成長等方面來分享我的心得體會。
首先，集訓內容是跳舞集訓的核心。我們的集訓班次于每天早上九點開始，下午五點結束，持續(xù)了一個月的時間。訓練內容涵蓋了舞蹈基本功訓練、技巧運用、編舞排練等方面。每天的訓練都緊湊而充實，讓我倍感充實。除此之外，集訓還包括了學習其他相關知識，如音樂鑒賞、舞蹈史、舞臺表演等。這些內容使我對跳舞有了更全面的認識和了解。
其次，學習方法的重要性不可忽視。集訓期間，我發(fā)現(xiàn)學習方法對于提高效率和效果起到了至關重要的作用。因為我們的時間有限，只有合理安排時間和學習方法才能充分利用。我通過總結經驗，總結出了一套適合自己的學習方法。首先，我會將每天的學習目標明確化，這樣可以讓自己知道應該怎樣有意識地提高自己；其次，我會將學習內容分為模塊，每次集中精力學習一個模塊；再次，我會不斷總結經驗和不足，在反思中提高。
團隊合作是集訓過程中不可或缺的一環(huán)。在團隊中，我們經常需要相互配合，協(xié)作完成舞蹈動作和編排。每天的訓練中，我們都要與不同的隊友合作，相互幫助，相互傾聽。這要求我們具備良好的溝通能力和團隊意識。有時候，雖然因為個人能力問題，出現(xiàn)困難或挫折，但我們互相鼓勵和支持，共同克服困難，最終完成了一場精彩的舞蹈表演。這段集訓經歷讓我深刻認識到：團隊合作的力量是無窮的，只有在一個團結高效的團隊中，我們才能更好地學習和成長。
最后，個人成長是集訓的重要收獲之一。集訓期間，我付出了許多辛勤的汗水和努力，但得到的成果與投入相比是相當豐厚的。不僅技術水平有了明顯的提高，我的自信心和毅力也得到了鍛煉和增強。從最初的一步步學習基本功，到最后的編排舞蹈和表演，我經歷了一個從不知道到懂得的過程。這個過程中遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但通過思考和努力，我不斷克服困難，不斷進步。這段集訓經歷使我明白：只要有付出和堅持，就一定會有收獲和成長。
總結起來，參加寒假跳舞集訓是一次寶貴的經歷。通過集訓，我不僅收獲了技能的提高，更培養(yǎng)了耐心和合作精神，并獲得了個人成長和自信心的增強。無論是學習方法、團隊合作，還是個人成長，這段集訓經歷都給我?guī)砹撕芏嗟膯l(fā)和思考。我相信，這些經歷將對我今后的學習和生活產生積極的影響，讓我在未來的舞蹈道路上能夠更加自信和堅持。
寒假行風集訓心得體會版篇十四
作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?接下來是小編為您整理的教師寒假集訓心得體會，希望對您有所幫助。
1一年一度的寒假教師集訓又要結束了，我們學習了我縣很多優(yōu)秀教師的典型事跡：粉水河畔擺渡人黃秀全，用真愛點亮人生的舒舍榮老師及新時代的師德楷模黃岡市蘄春縣汪金全老師的事跡。通過寒假的學習，我對師德的含義有了更深一層的體會。
一.高尚的品德。
教師是教育過程中的主導力量。教師道德品質不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學生的教育手段。其高尚與否，關系到到素質教育能否得以正確順利地實施。教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去，正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。
二.慈母般的愛心。
教師對學生要有一顆慈母般的愛心。教師對學生慈母般的愛心應來自對教育事業(yè)的無限忠誠，對教育事業(yè)的強烈事業(yè)心和高度責任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學生的逆反心理和對抗情緒，最大限度地激發(fā)學生的學習主觀能動性。在日常教學中，教師如像母親一樣，無微不至地關心學生，幫助學生，對差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點愛，就能極大地激發(fā)學生的積極性，使其在學習上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經驗都證明了母愛力量的神奇作用。
三.不斷更新充實自己。
教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說當然很重要。因作我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數字時代”、“互聯(lián)網時代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。
通過學習，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重擔。
2前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾指出：“教師的人格是進行教育的基石?！彼裕瑥哪撤N意義上講，教師的職業(yè)道德不僅是個人意義上的品德問題，而且賦有深刻的社會意義。它關系到千百萬青少年一代的健康成長，關系于祖國的未來。今天，在改革開放和社會主義市場經濟的新形勢下，在深入進行教育改革、全面實施素質教育的新形勢下，進一步加強師德建設顯得極為重要。
教師是一種社會職業(yè)，它可以是一些人所熱愛的事業(yè)，也可以是謀生的手段。同志在《關于教育問題的談話》中指出：“教師作為‘人類靈魂的工程師’，不僅要教好書，還要育好人?！边@句話道出了黨和國家對教師的基本要求。要達到這個要求，關鍵是要提高教師自身思想政治素質和道德水平。當今正面臨著一個競爭激烈的社會，教育同時也面臨激烈競爭。學校要發(fā)展、壯大，必須要有一個良好的師德師風環(huán)境作后盾。
在思想上崇尚、遵守師德，在行為上，體現(xiàn)師德，在社會實踐中進行道德修養(yǎng)，真正認識善和惡，只有在實踐中，才能依靠自己的師德標準去潛移默化地影響每一位學生，從而在教書育人中感受一份愉悅，一份成功。
今年寒假，學校組織全校教師進行了一年一度的寒假政治學習，目的是為了加強教師的師德師風建設，進一步提高教師的科學文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。通過這次學習，我更加明確了自己所肩負的重任，認識到了師德師風建設的重要性。
作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重?！苯處熞跃醋灾兀叵忍岣咦陨淼穆殬I(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術和手段。個人以為，師德師風所包含的內容，自古就是“教書育人，為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展，不斷有新的內容，現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質、思想素質、業(yè)務素質。其中在業(yè)務素質上，為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學技術。師德師風應注入新內涵通過此次寒期間學校組織師德師風教育學習，在全面提高教學質量(此文來自優(yōu)秀教育資源網斐斐課件園)的思想指導下，我談下面的一點體會：
一、愛崗敬業(yè)。
首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學(此文來自斐斐課件園)過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施，在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。
二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣，提高教學質量。
三、積極進取，提高業(yè)務素養(yǎng)。
有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到;凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。
寒假行風集訓心得體會版篇一
前段時間我校組織開展了寒假集訓學習，透過這一階段的學習，讓我對《義務教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》有了一些具體的了解，對十九大精神有了更加深刻的認識，使我懂得教書育人的使命感和職責性，并約束與規(guī)范了我日常的教學行為，努力做一個懂法、守法、護法的人民教師。我進一步體會到了老師職業(yè)的時代性與創(chuàng)造性，進一步體會到了為人師表、教書育人的重大好處?，F(xiàn)將學習心得表述如下：
一、教師是教育的根本，師德是教師的靈魂。
從本次學習中，我認真品味了“教師是教育的根本，師德是教師的靈魂”這句話。是啊，“教師是人類靈魂的工程師?！鄙鐣倪M步與發(fā)展離不開教師的敬業(yè)奉獻，教師要想干好教書育人這一工作，就務必要有良好的師德與高尚的修養(yǎng)。我們常說“學高為師，身正為范”，良好的職業(yè)修養(yǎng)是教師職業(yè)道德最基本的要求，教師師德素養(yǎng)的高低，直接關系到學生的健康成長。因此，身為教師就要嚴格要求自己，在師德修養(yǎng)上不斷鞭策與提高，只有這樣，才能將太陽底下最光輝的事業(yè)干好、干實。
二、樹立遠大的職業(yè)理想，做好榜樣育人。
我們常常引導學生，要樹立遠大的理想。同樣，教師也就應樹立遠大的職業(yè)理想。這就要求教師要以身作則，為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，用自己的示范行為為學生樹立榜樣，以此來教育學生，從而到達為人師表的教育目的。作為教師就就應言行一致，表里如一，正所謂“其身正，不令而行”，否則“雖令不從”。所以身為教師就就應一切從自身做起，真正為學生樹立榜樣。
三、教書育人“愛”字當先，做好學生的良師益友。
常言說“無德無以為師”，良好的師德就是教師愛學生的體現(xiàn)。高爾基說過“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。身為教師要對孩子有深深的愛，這是對教師的基本要求。如果一個人沒有愛心，那他如何能夠擔當教師的職責？師愛是教師務必具備的美德，也是教師的天職。因此，身為教師，就務必用愛心去滋潤每一位學生的心靈，這樣才不愧為師。
透過這次集訓學習，也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。做人民滿意的教師不能光作為一種口號，要付出實際行動，在教育教學中首先要學會不斷學習，以學習來豐富自己的學識，提高自身潛力，業(yè)務水平；其次，在實際教學中要勤于鉆研，傾心育人，要用心去傳授知識，培養(yǎng)學生多方面的智力；另外，師是服務于學生的，在服務學生的同時，要教會學生怎樣做人，做一個對社會有用的人。
本次學習讓我受益匪淺，在今后的工作中，我將嚴格要求自己，用一顆赤誠之心去工作，去奉獻，以高尚的師德去教育學生影響學生?？傮w而言，這次集訓學習激勵了我教書育人的熱情，也警示了我工作中的不足，更讓我體會到人生的價值所在，即工作是快樂的，奉獻是幸福的！
寒假行風集訓心得體會版篇二
光陰似箭，轉眼間寒假已經過去了。這個寒假，我有幸參加了學校組織的行風集訓活動，收獲頗豐，不僅增加了自己的知識儲備，更是提高了自我修養(yǎng)和社會責任感。在這篇文章中，我將分享我在集訓中的心得體會。
集訓期間，我們每天都參加各種形式的講座、培訓和活動。其中，最讓我印象深刻的是心理講座。在這個講座中，講師為我們詳細講解了一些常見的心理問題，如壓力過大、人際交往不良、自我調節(jié)能力不足等等。聽完講座，我覺得自己受益匪淺，不僅學會了更好地處理自己的心理問題，也明白了人與人之間需要互相理解、包容和關心。
此外，集訓期間我們還開展了一些志愿服務活動，如義賣、義務清潔等等。這些活動讓我們親身體驗到助人為樂的快樂和滿足感，也讓我們認識到一個人應該有什么樣的做人標準。對于我們這些即將步入社會的學生來說，這些道德觀念的灌輸是非常重要的。
此外，集訓中的團隊活動也是我們收獲頗豐的內容。這些活動讓我們學會了如何和別人相處和協(xié)作，學會了如何在團隊中取得更好的效果。同時，這些活動還讓我們更好的了解了彼此，增進了友誼，這對于促進我們之間的相互理解和和諧有著重要的作用。
通過一些講座、志愿服務和團隊活動，我的內心得到了一些提升，更加清晰地認識到了自己未來應該朝著什么方向發(fā)展。此外，我還學會了如何更好地處理一些生活中的問題，遇到困難時更加從容和執(zhí)著。
在此，我要感謝學校為我們提供這樣的學習機會，讓我們在額外的學校集訓中得到了這樣的提升。我也期待著在以后的日子里，能夠將所學的知識和道德觀念運用到實際生活中，并且做出更多有意義的貢獻。
寒假行風集訓心得體會版篇三
20_年2月2日上午，李校長給我們做了砂子塘小學“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動專題培訓。李校長從開展此次活動的背景，以及活動意義和活動方式等多方面對我們進行了指導。
李校長指出，全體教師要充分認識活動的重要意義。此次活動旨在進一步提升我區(qū)中小學教師的信息技術素養(yǎng)，推動信息技術和數字教育資源在中小學課堂教學中的有效應用和深度融合，力爭使每位中小學教師能夠利用信息技術至少上好一堂課;力爭“曬課”范圍覆蓋我區(qū)使用教材內容，原則上要求20_-20_年度教師本人所持年級教材;力爭每節(jié)課都有一位引領本校信息技術應用的優(yōu)秀教師。
本次活動分為教師“網上曬課”和從曬課中評選“優(yōu)課”兩個環(huán)節(jié)。要求所有學校在職、在崗、在編教師全部參加實名制“曬課”活動。優(yōu)課”的評選將在各學校“曬課”的基礎上，由各教育集團、學區(qū)、中學及直屬學校統(tǒng)一初評匯總，按4%統(tǒng)一上報區(qū)教育局基礎教育科，由基礎教育科組織區(qū)教育科學研究中心與藝術體育科技中心展開區(qū)選，評出區(qū)級優(yōu)課126節(jié)，挑選有一定覆蓋面的“優(yōu)課”51節(jié)，推送到市教育局參加市一級“優(yōu)課”遴選。
曬課的內容包括：提交一堂完整的教學設計，課件，及相關資源，和評測練習等。要求：內容符合現(xiàn)行課標要求，體現(xiàn)學科特點與信息技術應用的融合性，突出展現(xiàn)教育資源如何用信息技術和教學教育資源創(chuàng)新方法，有效解決教育教學的重難點等課堂要素。
下午，我校秦小平老師給我們做了關于如何注冊湖南省教育資源網賬戶和如何進行網上曬課的專題培訓。
人類社會進入二十一世紀，信息技術滲入至經濟發(fā)展，社會生活各個方面，人們的生產方式，生活方式以及學習方式正在發(fā)生深刻的變化，全民教育，優(yōu)質教育，個性化學習和終生學習已成為信息時代教育發(fā)展的重要特征。做為一民人民教師，我們面臨巨大的挑戰(zhàn)，我們應當不斷的完善和學習，掌握先進信息技術，并將它們運用至教育，教學工作中來，為實現(xiàn)教育信息化做出自己的貢獻。
寒假行風集訓心得體會版篇四
寒假是學生們場離書本的時光，為了能更好地提高自己的英語發(fā)音水平，我參加了音標集訓班。在這個寒假里，我學到了很多有關音標的知識，經歷了許多磨煉，收獲了很多。下面我將用五段式的文章，分享一下我的音標集訓心得體會。
首先，正確的發(fā)音基礎是十分重要的。在集訓班的第一節(jié)課上，老師教給我們“三黃武”發(fā)音，即舌頭放平、嘴唇微微收緊、喉嚨發(fā)出少量氣流，這樣才能產生準確的英語發(fā)音。這是我們學習音標的基礎，也是我們進行后續(xù)學習的前提。在寒假的每一天，我都堅持進行口語練習，并及時向老師請教自己發(fā)音中的問題。經過不斷努力，我的發(fā)音水平有了顯著的提高。
其次，積極主動地參與討論也很重要。在音標集訓班中，老師會給我們出一些單詞的發(fā)音訓練題目，然后讓我們進行口頭討論。我意識到雖然我的發(fā)音有了一定的進步，但在一些較難的詞匯中，我仍然存在困惑。因此，我積極參與小組討論，向同學們請教我不懂的地方，并共同解決問題。在討論中，我學到了很多關于音標的知識，并且提高了詞匯的發(fā)音準確度。
另外，反復練習是提高發(fā)音的關鍵。在音標集訓班中，我們不僅需要學習發(fā)音的理論知識，還需要進行大量的實踐練習。老師會給我們分發(fā)練習冊，上面有許多單詞和句子需要我們進行口頭朗讀。這些練習題包含了各種不同的音標，我們需要反復朗讀，直到能夠準確地發(fā)出正確的音標。在整個寒假期間，我利用每天的空閑時間進行音標的練習，每一次練習都是穩(wěn)步前進的一步。
此外，多聽多模仿對提高發(fā)音也很有幫助。在音標集訓班中，老師會播放一些英語聽力材料，并要求我們模仿，并進行發(fā)音練習。通過反復模仿和練習，我逐漸能夠學會區(qū)分不同的音標，并且能在不依賴文字的情況下正確發(fā)音。多聽多模仿的訓練方法對于提高發(fā)音的準確性和流利度起到了積極的作用。
最后，積極參加音標比賽是提高自己的機會。音標集訓班最后的結業(yè)考試是一次展示自己的機會，也是檢驗自己進步的標準?？荚囈笪覀円粋€人進行英語自我介紹，包含了各種音標的應用。雖然緊張但我積極參加，并取得了很好的成績。這次比賽給予我了很大的鼓勵，也增強了我對英語發(fā)音的自信。
通過寒假的音標集訓，我深刻體會到了正確的發(fā)音基礎的重要性，明白了積極參與討論的積極意義，以及反復練習和多聽多模仿對于提高發(fā)音的幫助。此外，積極參加音標比賽不僅是一種展示自己的機會，更是一次對自己發(fā)音水平檢驗和提高的機會。通過寒假的學習，我的發(fā)音水平得到了顯著的提高，我相信通過自己的不斷努力和勤奮，我一定能在英語學習的道路上越走越遠。
寒假行風集訓心得體會版篇五
寒假期間學校進行了為期兩天的培訓學習，教師們認真聽取了13位老師的精彩發(fā)言，感覺收獲頗多，特別是教學常規(guī)方面給我留下了深刻的印象，現(xiàn)將體會總結如下：
教務處張主任對我校的教學常規(guī)進行了詳細的解讀，帶領我們重溫了這項常規(guī)，對于一些改變之處，張主任也是進行了強調性的解釋，使我對自己該做的一些常規(guī)以及在教學中不該出現(xiàn)的一些問題有了更加清晰的認識，相信在自己的教育教學中我能嚴格的遵守常規(guī)的每一條。黃主任和王主任分別對如何數學作業(yè)和語文作業(yè)進行了經驗傳授，作為一名語文老師，我知道自己所擔任的三年級應該批閱的作業(yè)，以及在作業(yè)批改中要注意的問題，教育教學中除了需要常規(guī)的規(guī)整，也需要自己的專業(yè)成長，我校一直堅持在教研中促進教師的專業(yè)成長，針對此問題教科室莊主任進行了詳細的匯報。教科室的桑主任針對新教育這個問題做了報告，倡導每位老師努力打造一個個書香班級，共同建設一個書香校園，同時對新教育的方方面面進行了解讀，讓我們知道了到底該做么做才能更好地引導孩子們的成長。我曾經一直認為在教學上能教出成績的教師就是好教師。因此我在前幾年的工作里，很大部分精力都集中到教學這一塊，備課、上課、批作業(yè)、輔導，幾乎每天都在重復這樣的工作。隨著培訓的深入，我深深地意識到：一名優(yōu)秀的教師沒有先進的教學理論充實自己，那么，他的教學在達到一定程度后就難以提高了，而要想成為一名合格的教師，就要努力地提高自身素質，理論水平、教育科研能力、課堂教學能力，虛心向身邊那些優(yōu)秀的教師學習。所以今后，我要更加努力，努力把這次培訓活動學習到的理論知識轉化為實踐動能，使之有效地指導我的教學工作。
培訓雖然結束了，但學習和思考并沒有停止，也不能停止!我將不辜負老師和領導的關心幫助和悉心指導，在今后的工作中努力改善自身，不斷提高自己。
寒假集訓心得體會范文
寒假行風集訓心得體會版篇六
寒假期間，我參加了學校舉辦的行風集訓活動，通過此次集訓，我深刻認識到了自身的不足，并從中汲取了很多寶貴的經驗和教訓。
首先，在集訓中我認識到自己的身體素質還有很多不足之處，因此我將來會更加注重鍛煉身體，保持良好身體狀態(tài)。
其次，在集訓期間的團隊合作活動中，我深刻感受到了團隊中每個人的重要性。只有我們團結一心，互相協(xié)作，才能夠取得最好的成績。
在其他課程中，我也獲得了很多收獲。例如，學習了如何處理突發(fā)事件，學會了如何與人溝通及解決問題，同時還學習了如何提高自身的學習能力和技巧。
在我看來，該集訓活動是我在假期中得到最好的資源。不僅僅是因為它提供給了我很多關于如何成為一個優(yōu)秀的學生和良好公民的建議，而且還有因為在這個城市中，沒有人能夠給我傳授這些知識和技能。集訓期間的每一項活動都很有啟發(fā)，使我在團隊合作、領導力、角色扮演、溝通、時間管理、學習技巧、思考等方面獲益匪淺。
總之，這個集訓讓我體驗到了很多之前從未有過的學習、鍛煉、成長的機會。通過學習之前的優(yōu)秀案例和經驗，我逐漸培養(yǎng)了自己的思考和技巧。我相信在以后，我會更加注意自己在不同環(huán)境下的行為和言語方式，因為我知道這對于我未來的成長和成功是非常重要的。
寒假行風集訓心得體會版篇七
寒假對于學生來講是一段寶貴的時間，我們可以利用這段時間來進行學習、提升自己的技能和能力，其中包括學習音樂。寒假音樂集訓是我參加的一項活動，讓我受益匪淺，下面我將分享我的心得體會。
一、注重基礎，夯實技能
在課堂學習中，我們往往只注重表面的學習和練習，但是寒假音樂集訓讓我深刻認識到在學習音樂的過程中，基礎和技能的積累十分重要。一節(jié)課我們要求學習者反復彈奏和練習同一首曲目，并加入不同的變化，突破個人的瓶頸，提升自己的演奏水平以及扎實的基礎功夫訓練。寒假集訓讓我深刻認識到，只有打好基礎，才能夠在更高級別的音樂學習和演奏中發(fā)揮更高程度的技術水平。
二、耐心堅持，不斷磨練
在音樂集訓中，每個人都需要多次彈奏同一首曲目，我們需要時刻保持專注和耐心，堅持練習。即使感到疲憊，也要堅持下去，不斷磨練自己的技能。只有長時間的訓練才能幫助我們提高技藝，達到更高的演奏水平。
三、理解音樂，感性表達
在學習音樂的過程中，除了掌握技能之外，還需要理解曲子的情感和內涵，這與演奏也有極大的關聯(lián)。寒假音樂集訓讓我深刻認識到，演奏音樂一定要有感情，才可以真正地表達曲子的內涵和情感。因此，我們在練習的過程中要理解曲子的情感，“用心”演奏，使演奏過程具有感性的表達，讓聽曲者能夠深刻的體會到音樂所表達的內涵。
四、團隊協(xié)作，互相配合
在音樂集訓中，我們不僅要注重個人技能的磨練，還需要學習和掌握團隊精神，團隊協(xié)作也是學習音樂的重要一環(huán)。集訓中老師對我們的彈奏作出評價和提議，不僅提出了我們個人的演奏問題，同時也提出了協(xié)作問題。我們要協(xié)作配合，相互幫助，才能夠完成好一次演奏。
五、感受音樂，享受生活
音樂是人類最美麗的藝術之一，人們在音樂中可以感受到一種美麗、和諧和充滿感染力的力量。此次集訓讓我更加深入體驗到音樂的美妙和感受，減輕了我因日常工作生活帶來的壓力。在集訓中不僅可以感受音樂的美，還可以獲得新的知識和新的認識，為生活增添一份美好。
以上是我在寒假音樂集訓中的體會，我相信只要在平時的學習和生活中，堅持不斷地學習和練習，我們一定可以達到更高的藝術境界，在音樂世界創(chuàng)造更為出色的作品！
寒假行風集訓心得體會版篇八
我們組把發(fā)言的題目定為《動則智，靜則慧，智慧圓通》，聽了兩位專家的講座，我們組認為：
去年剛到求實時，蒲校長給我們新老師培訓是說到他在求實的經歷，經過自己主動找張校長毛遂自薦后順利進入求實，一開始帶兩個班的語文課，接著不僅帶兩個班的語文課，而且申請當一個班的班主任，又接著再次申請當段長，帶班主任，帶兩個班的語文課，如今，他坐在我們高中部校長的位置上帶領大家學習培訓。這一步步的變化來源于什么?正是因為他是一個有自己人生精美規(guī)劃的人，他在為自己的`每一步規(guī)劃而努力地奮斗者，腳踏實地的拼搏著!
所以，大到自己的人生，小到我們每天上的每一節(jié)課，我們都需要精美的規(guī)劃!
如今是知識爆炸的'轉型時代，我們的學生有了更多的接受知識的途徑，如何凸顯我們老師的優(yōu)勢，那就需要我們通過讀書，通過各種方式的學習，不斷更新自己的知識儲備，如今絕不是備好一節(jié)課就教幾十年的時代了，我們甚至要根據所教班級學生的不同特點而做到同課異構!為了不和當今的孩子們有代溝，我們必修知道他們喜歡什么，追求什么，需要什么，并能為他們做好精神的引導!
理想是豐滿的，現(xiàn)實是骨感的!二者總是會或多或少的發(fā)生一些沖突。我們總希望一切都是美好的，可是一切都如人愿的事情會總是發(fā)生嗎?當我們在工作中不順心時，當我們在生活中不如意時，我們都應該向高老師說的那樣，換種角度去思考問題，也許破壞你心情的事情就變成好的事情了!比如，我們在座的老師們都有自己獨到的解決問題學生的藝術方法!面對各種各樣的學生時，我們一定要有理智應對的智慧!
如今的社會是個浮躁的社會，但我們卻不要做浮躁的人!由于我們的職業(yè)所限制，我們必修得是能靜下心來提升自己的人，我們要讓自己深水靜流，因為馬車越空，噪音越大!靜能生慧，靜能養(yǎng)心!我們要甘于做寂寞的求知人!
動則智，靜則慧，智慧圓通時必是出入自如時!
寒假行風集訓心得體會版篇九
第一段：介紹行風集訓的背景和目的（200字）。
行風集訓是我們學校為了提高學生的素質和品德，在假期舉辦的一項重要活動。集訓期間，我們將參加各種課程和活動，旨在培養(yǎng)我們的紀律意識、團隊合作精神和社會責任感。此次集訓的目的是通過培養(yǎng)我們的心智和品德，使我們成為有用的人才，為社會做出貢獻。
第二段：培養(yǎng)紀律意識和團隊合作（300字）。
在行風集訓中，我們接受了嚴格的紀律訓練，并學習了正確的行為規(guī)范。這使我深刻認識到紀律是一種對自己的要求，而不僅是被迫遵守規(guī)定。在遵守紀律的過程中，我學會了準時到達、服從命令、遵守規(guī)則等基本素養(yǎng)，這些都是成為一個適應社會的合格公民所必備的品質。
同時，在團隊合作的訓練中，我學會了傾聽和尊重他人的意見，并學會了與不同性格的人合作。通過與隊友一起協(xié)作完成任務，我深刻體會到團隊合作的力量。團隊合作不僅能夠將個人的力量最大化，還能培養(yǎng)我們的溝通能力和解決問題的能力。在今后的學習和工作中，我會將團隊合作的精神發(fā)揚光大。
第三段：培養(yǎng)社會責任感（300字）。
除了紀律和團隊合作，集訓還注重培養(yǎng)我們的社會責任感。我們參觀了社區(qū)，了解了社會的現(xiàn)狀和問題，并主動參與社區(qū)服務活動。通過親身參與社區(qū)服務，我深刻認識到作為一個公民，我們有責任為社會做出貢獻。每一個小小的行動都可以積累起來，為社會帶來積極的改變。
在參與社區(qū)服務的過程中，我還學到了感恩的重要性。我們不僅要感激社會對我們的支持和幫助，還要關心那些需要幫助的人。通過與他們的交流和互動，我了解到他們的處境，同時也意識到自己的幸運。這讓我更加懂得珍惜生活，為社會貢獻自己的力量。
第四段：培養(yǎng)心智和品德（300字）。
行風集訓還注重培養(yǎng)我們的心智和品德。通過安排的各種課程和活動，我們得以拓寬視野，增長知識。在學習中，我們注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力。通過思辨和探究的學習方式，我學會了獨立思考問題，并培養(yǎng)了解決問題的勇氣和智慧。
此外，集訓還舉行了一系列的品德教育活動。通過道德講座和行為規(guī)范指導，我們進一步了解了誠實、守信、友善等基本道德素養(yǎng)的重要性。這些品德教育活動不僅提高了我們的品德修養(yǎng)，還培養(yǎng)了我們的社交能力和人際關系。
第五段：總結與展望（200字）。
在行風集訓中，我收獲頗豐。通過紀律訓練、團隊合作、社會責任感的培養(yǎng)，我成長了許多。我相信這些經歷將成為我未來發(fā)展的基礎，使我成為一個有品德有能力的人。同時，我也希望將所學所得運用到日常生活和學習中，以實際行動為社會做出貢獻。
行風集訓給予我們機會培養(yǎng)信仰、見識和責任感，是一次寶貴的經歷。期望未來的集訓能夠更加全面地培養(yǎng)我們，為我們的成長鋪展更廣闊的道路。
寒假行風集訓心得體會版篇十
近期我參加了一次為期一個月的行風集訓，這是我人生中難忘的經歷之一。此次集訓不僅讓我學到了許多知識和技能，更讓我對待人生有了新的認識和體驗。在接下來的文章中，我將分享我個人對于這次行風集訓的心得體會。
首先，在這次集訓中我學到了許多實用的技能。比如，在軍事訓練中，我們身體力行地跟隨教官進行一系列高強度的體能訓練，鍛煉了身體的耐力和毅力。同時，在軍事操場上，我還學到了如何做到團結協(xié)作，互相幫助和支持。這些技能不僅對我個人的成長有著積極的影響，也在一定程度上提升了我在集體中的戰(zhàn)斗力和團隊合作能力。
其次，在這次集訓中，我對待人生有了全新的認識。在隨軍旅行中，我看到了生活在偏遠地區(qū)的人們艱辛的生活條件，以及他們對祖國忠誠的情感。這讓我更加感恩，也更加珍惜自己所擁有的一切。同時，在集訓過程中，我深刻地認識到了堅韌和毅力的重要性，無論在面對什么困難時，只要有堅定的意志和對目標的執(zhí)著，就一定能夠克服困難并獲得成功。
第三，行風集訓給了我一個機會去認識了許多優(yōu)秀的朋友。在這個過程中，我結識了來自不同地區(qū)、不同背景的同學，我們相互交流，互相學習，共同進步。這些朋友們給了我許多寶貴的經驗和建議，也給了我很多鼓勵和支持。這個集體的凝聚力和友誼讓我受益匪淺，也讓我更加堅定了自己的目標和信念。
第四，這次集訓過程中，我體驗到了領導能力的重要性。在訓練中，我曾擔任小組長，需要協(xié)調和管理小組成員的任務，這讓我明白了一個領導者應該具備的素質和責任感。通過這樣的實踐，我學會了更好地與他人合作，善于溝通和協(xié)調。這對我的個人成長和將來的職業(yè)發(fā)展都產生了積極的影響。
最后，我要感謝這次行風集訓給我?guī)淼囊磺?。在這個過程中，我得到了許多寶貴的經驗和機會，也認識到了自己身上的不足和需要改進的地方。我相信，只要我不斷學習和努力，將來一定可以取得更大的成就和進步。
總的來說，這次行風集訓對我來說是一次難得的機會和挑戰(zhàn)，我通過參加集訓學到了許多實用的技能，對待人生有了更深入的理解，結識了許多優(yōu)秀的朋友，提高了領導能力。這次經歷讓我更加堅定了自己的目標和認識到自己的潛力，我相信這些經歷將會在我未來的人生道路上起到重要的指導作用。
寒假行風集訓心得體會版篇十一
教官寒假集訓是每年我校的一項重要活動。在此期間，學校會組織教官們進行各種培訓，以提高他們的教育教學水平。我也有幸參加了這次寒假集訓，并從中領悟到了一些值得分享的心得體會。
第二段：學習班培訓
在此次集訓中，我選擇了參加學習班培訓。這個學習班的主要目的是提高教官的教育教學水平，以及增加他們的閱讀數量和深度，培養(yǎng)綜合素質。在此次學習班中，我們學習了解析學、線性代數等高等數學知識，還學習了教育心理學、教育法律法規(guī)等知識。
第三段：研討會交流
另外一個讓我受益匪淺的環(huán)節(jié)是研討會。研討會是由多位教師組成的小組，在集訓期間對各自的專業(yè)進行深度交流的一種形式。我們的研討小組主題是“如何提高高中語文課堂教學質量”。每位教師從自己的實際教學經驗出發(fā)，分享了自己的課堂教法，并通過交流互相提出改進建議。這樣的研討對我們的課堂教學起到了很好的參考作用。
第四段：沙盤推演
在此次集訓中，我們還進行了沙盤推演活動。各位教官被劃分到不同的組別，進行多輪的模擬推演。推演場景多樣化，從日常校園情景到緊急應對場面，讓我們在活動中體會到了教育工作者所面臨的各種局面，并鍛煉了我們的應變能力。此外，我們還通過推演活動，加強了師生間的配合和信任，進一步加強了我們的團隊凝聚力。
第五段：總結體會
通過這次集訓，我深刻感受到了教學工作是一項充滿著挑戰(zhàn)、需要不斷前進的事業(yè)。作為一名教育工作者，我們必須不斷反思、自我提升，從而提高自己的教育教學水平，更好地完成自己的工作任務。同時，集體的力量也是不可忽視的，在日常工作中，我們要時刻保持團隊精神，加強協(xié)作和信任，取得更好的教育教學效果。
總之，此次集訓對我來說是一次難忘的經歷，讓我在學科知識和教育教學方面都獲得了很大的提升。我也相信，在未來的工作中，這些經驗和體會都將對我產生重要的指導和影響。
寒假行風集訓心得體會版篇十二
近年來，軍校越來越注重學生的綜合素質提升，為此，每年寒假都會進行集訓，以提高學生的身體素質和軍事技能。而這項集訓的關鍵就在于教官們的教學水平和團隊協(xié)作能力。本文將從我的親身體驗出發(fā)，分享教官寒假集訓的心得體會。
第二段：教官的重要性。
教官是集訓中最關鍵的人物，他們負責訓練學生的軍事技能和體能。與高校教授不同，教官需要具備嚴格的紀律性和更高的專業(yè)素養(yǎng)，更重要的是需要擁有強烈的責任心和愛國精神。教官不僅是學生們的老師，更是他們的榜樣，他們的言傳身教會對學生產生深遠的影響。
第三段：教官的難點和突破。
教官在集訓中面臨的難點是如何使學生達到集訓目標，同時又不損傷他們的身體。我所在的訓練營每天清晨都會進行激烈的體能訓練，很多同學都會因為體力不支而中途退出，其中包括我。然而，教官卻沒有絲毫的放松，反而通過調整訓練方法和加強個人指導，讓我們最終打破了自己的記錄。
第四段：團隊合作的力量。
除了教官的指導外，團隊合作也是集訓中不可或缺的一個方面。通過合作，一個人的優(yōu)點可以被放大，弱點也可以被補足。在集訓期間，每個人都會遇到困難，但只要團隊齊心協(xié)力，就能共度難關。我曾遇到一個需要多人配合才能完成的難題，最終我們通過相互幫助，成功完成了任務。這種無私的團隊合作精神，也讓我更加珍惜集體的力量。
第五段：結論。
在教官寒假集訓中，我深刻感受到教官的專業(yè)性和責任心、團隊合作的力量，也更加認識到軍訓的重要性。作為一名軍校學生，我們除了學習專業(yè)知識外，更需要鍛煉好身體和發(fā)揚軍人精神。我相信，在教官的帶領下，我們定能完成集訓任務，成為真正的優(yōu)秀軍人。
寒假行風集訓心得體會版篇十三
寒假是學生們最期待的假期之一，許多同學會選擇參加不同的集訓或培訓活動，以提升自己的技能和豐富假期生活。我今年寒假選擇參加了跳舞集訓，通過這段集訓經歷，我收獲頗豐，不僅提高了技藝水平，更培養(yǎng)了耐心和合作精神。下面我將從集訓內容、學習方法、團隊合作、個人成長等方面來分享我的心得體會。
首先，集訓內容是跳舞集訓的核心。我們的集訓班次于每天早上九點開始，下午五點結束，持續(xù)了一個月的時間。訓練內容涵蓋了舞蹈基本功訓練、技巧運用、編舞排練等方面。每天的訓練都緊湊而充實，讓我倍感充實。除此之外，集訓還包括了學習其他相關知識，如音樂鑒賞、舞蹈史、舞臺表演等。這些內容使我對跳舞有了更全面的認識和了解。
其次，學習方法的重要性不可忽視。集訓期間，我發(fā)現(xiàn)學習方法對于提高效率和效果起到了至關重要的作用。因為我們的時間有限，只有合理安排時間和學習方法才能充分利用。我通過總結經驗，總結出了一套適合自己的學習方法。首先，我會將每天的學習目標明確化，這樣可以讓自己知道應該怎樣有意識地提高自己；其次，我會將學習內容分為模塊，每次集中精力學習一個模塊；再次，我會不斷總結經驗和不足，在反思中提高。
團隊合作是集訓過程中不可或缺的一環(huán)。在團隊中，我們經常需要相互配合，協(xié)作完成舞蹈動作和編排。每天的訓練中，我們都要與不同的隊友合作，相互幫助，相互傾聽。這要求我們具備良好的溝通能力和團隊意識。有時候，雖然因為個人能力問題，出現(xiàn)困難或挫折，但我們互相鼓勵和支持，共同克服困難，最終完成了一場精彩的舞蹈表演。這段集訓經歷讓我深刻認識到：團隊合作的力量是無窮的，只有在一個團結高效的團隊中，我們才能更好地學習和成長。
最后，個人成長是集訓的重要收獲之一。集訓期間，我付出了許多辛勤的汗水和努力，但得到的成果與投入相比是相當豐厚的。不僅技術水平有了明顯的提高，我的自信心和毅力也得到了鍛煉和增強。從最初的一步步學習基本功，到最后的編排舞蹈和表演，我經歷了一個從不知道到懂得的過程。這個過程中遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但通過思考和努力，我不斷克服困難，不斷進步。這段集訓經歷使我明白：只要有付出和堅持，就一定會有收獲和成長。
總結起來，參加寒假跳舞集訓是一次寶貴的經歷。通過集訓，我不僅收獲了技能的提高，更培養(yǎng)了耐心和合作精神，并獲得了個人成長和自信心的增強。無論是學習方法、團隊合作，還是個人成長，這段集訓經歷都給我?guī)砹撕芏嗟膯l(fā)和思考。我相信，這些經歷將對我今后的學習和生活產生積極的影響，讓我在未來的舞蹈道路上能夠更加自信和堅持。
寒假行風集訓心得體會版篇十四
作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?接下來是小編為您整理的教師寒假集訓心得體會，希望對您有所幫助。
1一年一度的寒假教師集訓又要結束了，我們學習了我縣很多優(yōu)秀教師的典型事跡：粉水河畔擺渡人黃秀全，用真愛點亮人生的舒舍榮老師及新時代的師德楷模黃岡市蘄春縣汪金全老師的事跡。通過寒假的學習，我對師德的含義有了更深一層的體會。
一.高尚的品德。
教師是教育過程中的主導力量。教師道德品質不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學生的教育手段。其高尚與否，關系到到素質教育能否得以正確順利地實施。教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去，正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。
二.慈母般的愛心。
教師對學生要有一顆慈母般的愛心。教師對學生慈母般的愛心應來自對教育事業(yè)的無限忠誠，對教育事業(yè)的強烈事業(yè)心和高度責任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學生的逆反心理和對抗情緒，最大限度地激發(fā)學生的學習主觀能動性。在日常教學中，教師如像母親一樣，無微不至地關心學生，幫助學生，對差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點愛，就能極大地激發(fā)學生的積極性，使其在學習上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經驗都證明了母愛力量的神奇作用。
三.不斷更新充實自己。
教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說當然很重要。因作我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數字時代”、“互聯(lián)網時代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。
通過學習，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重擔。
2前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾指出：“教師的人格是進行教育的基石?！彼裕瑥哪撤N意義上講，教師的職業(yè)道德不僅是個人意義上的品德問題，而且賦有深刻的社會意義。它關系到千百萬青少年一代的健康成長，關系于祖國的未來。今天，在改革開放和社會主義市場經濟的新形勢下，在深入進行教育改革、全面實施素質教育的新形勢下，進一步加強師德建設顯得極為重要。
教師是一種社會職業(yè)，它可以是一些人所熱愛的事業(yè)，也可以是謀生的手段。同志在《關于教育問題的談話》中指出：“教師作為‘人類靈魂的工程師’，不僅要教好書，還要育好人?！边@句話道出了黨和國家對教師的基本要求。要達到這個要求，關鍵是要提高教師自身思想政治素質和道德水平。當今正面臨著一個競爭激烈的社會，教育同時也面臨激烈競爭。學校要發(fā)展、壯大，必須要有一個良好的師德師風環(huán)境作后盾。
在思想上崇尚、遵守師德，在行為上，體現(xiàn)師德，在社會實踐中進行道德修養(yǎng)，真正認識善和惡，只有在實踐中，才能依靠自己的師德標準去潛移默化地影響每一位學生，從而在教書育人中感受一份愉悅，一份成功。
今年寒假，學校組織全校教師進行了一年一度的寒假政治學習，目的是為了加強教師的師德師風建設，進一步提高教師的科學文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。通過這次學習，我更加明確了自己所肩負的重任，認識到了師德師風建設的重要性。
作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重?！苯處熞跃醋灾兀叵忍岣咦陨淼穆殬I(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術和手段。個人以為，師德師風所包含的內容，自古就是“教書育人，為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展，不斷有新的內容，現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質、思想素質、業(yè)務素質。其中在業(yè)務素質上，為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學技術。師德師風應注入新內涵通過此次寒期間學校組織師德師風教育學習，在全面提高教學質量(此文來自優(yōu)秀教育資源網斐斐課件園)的思想指導下，我談下面的一點體會：
一、愛崗敬業(yè)。
首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學(此文來自斐斐課件園)過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施，在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。
二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣，提高教學質量。
三、積極進取，提高業(yè)務素養(yǎng)。
有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到;凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。