寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的負(fù)責(zé)態(tài)度，也是對(duì)他人分享自己經(jīng)驗(yàn)的一種方式。如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)，是我們需要深入思考和探索的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。
寒假行風(fēng)集訓(xùn)心得體會(huì)版篇一
前段時(shí)間我校組織開(kāi)展了寒假集訓(xùn)學(xué)習(xí)，透過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》有了一些具體的了解，對(duì)十九大精神有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，使我懂得教書(shū)育人的使命感和職責(zé)性，并約束與規(guī)范了我日常的教學(xué)行為，努力做一個(gè)懂法、守法、護(hù)法的人民教師。我進(jìn)一步體會(huì)到了老師職業(yè)的時(shí)代性與創(chuàng)造性，進(jìn)一步體會(huì)到了為人師表、教書(shū)育人的重大好處?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得表述如下：
一、教師是教育的根本，師德是教師的靈魂。
從本次學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真品味了“教師是教育的根本，師德是教師的靈魂”這句話。是啊，“教師是人類靈魂的工程師?！鄙鐣?huì)的進(jìn)步與發(fā)展離不開(kāi)教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)，教師要想干好教書(shū)育人這一工作，就務(wù)必要有良好的師德與高尚的修養(yǎng)。我們常說(shuō)“學(xué)高為師，身正為范”，良好的職業(yè)修養(yǎng)是教師職業(yè)道德最基本的要求，教師師德素養(yǎng)的高低，直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)。因此，身為教師就要嚴(yán)格要求自己，在師德修養(yǎng)上不斷鞭策與提高，只有這樣，才能將太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)干好、干實(shí)。
二、樹(shù)立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想，做好榜樣育人。
我們常常引導(dǎo)學(xué)生，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。同樣，教師也就應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想。這就要求教師要以身作則，為人師表。教師在教書(shū)育人中，除了言傳，更要身教，用自己的示范行為為學(xué)生樹(shù)立榜樣，以此來(lái)教育學(xué)生，從而到達(dá)為人師表的教育目的。作為教師就就應(yīng)言行一致，表里如一，正所謂“其身正，不令而行”，否則“雖令不從”。所以身為教師就就應(yīng)一切從自身做起，真正為學(xué)生樹(shù)立榜樣。
三、教書(shū)育人“愛(ài)”字當(dāng)先，做好學(xué)生的良師益友。
常言說(shuō)“無(wú)德無(wú)以為師”，良好的師德就是教師愛(ài)學(xué)生的體現(xiàn)。高爾基說(shuō)過(guò)“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能教育孩子”。身為教師要對(duì)孩子有深深的愛(ài)，這是對(duì)教師的基本要求。如果一個(gè)人沒(méi)有愛(ài)心，那他如何能夠擔(dān)當(dāng)教師的職責(zé)？師愛(ài)是教師務(wù)必具備的美德，也是教師的天職。因此，身為教師，就務(wù)必用愛(ài)心去滋潤(rùn)每一位學(xué)生的心靈，這樣才不愧為師。
透過(guò)這次集訓(xùn)學(xué)習(xí)，也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。做人民滿意的教師不能光作為一種口號(hào)，要付出實(shí)際行動(dòng)，在教育教學(xué)中首先要學(xué)會(huì)不斷學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)來(lái)豐富自己的學(xué)識(shí)，提高自身潛力，業(yè)務(wù)水平；其次，在實(shí)際教學(xué)中要勤于鉆研，傾心育人，要用心去傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的智力；另外，師是服務(wù)于學(xué)生的，在服務(wù)學(xué)生的同時(shí)，要教會(huì)學(xué)生怎樣做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
本次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，在今后的工作中，我將嚴(yán)格要求自己，用一顆赤誠(chéng)之心去工作，去奉獻(xiàn)，以高尚的師德去教育學(xué)生影響學(xué)生。總體而言，這次集訓(xùn)學(xué)習(xí)激勵(lì)了我教書(shū)育人的熱情，也警示了我工作中的不足，更讓我體會(huì)到人生的價(jià)值所在，即工作是快樂(lè)的，奉獻(xiàn)是幸福的！
寒假行風(fēng)集訓(xùn)心得體會(huì)版篇二
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間寒假已經(jīng)過(guò)去了。這個(gè)寒假，我有幸參加了學(xué)校組織的行風(fēng)集訓(xùn)活動(dòng)，收獲頗豐，不僅增加了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，更是提高了自我修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。在這篇文章中，我將分享我在集訓(xùn)中的心得體會(huì)。
集訓(xùn)期間，我們每天都參加各種形式的講座、培訓(xùn)和活動(dòng)。其中，最讓我印象深刻的是心理講座。在這個(gè)講座中，講師為我們?cè)敿?xì)講解了一些常見(jiàn)的心理問(wèn)題，如壓力過(guò)大、人際交往不良、自我調(diào)節(jié)能力不足等等。聽(tīng)完講座，我覺(jué)得自己受益匪淺，不僅學(xué)會(huì)了更好地處理自己的心理問(wèn)題，也明白了人與人之間需要互相理解、包容和關(guān)心。
此外，集訓(xùn)期間我們還開(kāi)展了一些志愿服務(wù)活動(dòng)，如義賣(mài)、義務(wù)清潔等等。這些活動(dòng)讓我們親身體驗(yàn)到助人為樂(lè)的快樂(lè)和滿足感，也讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)人應(yīng)該有什么樣的做人標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于我們這些即將步入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這些道德觀念的灌輸是非常重要的。
此外，集訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)也是我們收獲頗豐的內(nèi)容。這些活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了如何和別人相處和協(xié)作，學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中取得更好的效果。同時(shí)，這些活動(dòng)還讓我們更好的了解了彼此，增進(jìn)了友誼，這對(duì)于促進(jìn)我們之間的相互理解和和諧有著重要的作用。
通過(guò)一些講座、志愿服務(wù)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我的內(nèi)心得到了一些提升，更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己未來(lái)應(yīng)該朝著什么方向發(fā)展。此外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地處理一些生活中的問(wèn)題，遇到困難時(shí)更加從容和執(zhí)著。
在此，我要感謝學(xué)校為我們提供這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們?cè)陬~外的學(xué)校集訓(xùn)中得到了這樣的提升。我也期待著在以后的日子里，能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)和道德觀念運(yùn)用到實(shí)際生活中，并且做出更多有意義的貢獻(xiàn)。
寒假行風(fēng)集訓(xùn)心得體會(huì)版篇三
20_年2月2日上午，李校長(zhǎng)給我們做了砂子塘小學(xué)“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)專題培訓(xùn)。李校長(zhǎng)從開(kāi)展此次活動(dòng)的背景，以及活動(dòng)意義和活動(dòng)方式等多方面對(duì)我們進(jìn)行了指導(dǎo)。
李校長(zhǎng)指出，全體教師要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義。此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步提升我區(qū)中小學(xué)教師的信息技術(shù)素養(yǎng)，推動(dòng)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在中小學(xué)課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用和深度融合，力爭(zhēng)使每位中小學(xué)教師能夠利用信息技術(shù)至少上好一堂課;力爭(zhēng)“曬課”范圍覆蓋我區(qū)使用教材內(nèi)容，原則上要求20_-20_年度教師本人所持年級(jí)教材;力爭(zhēng)每節(jié)課都有一位引領(lǐng)本校信息技術(shù)應(yīng)用的優(yōu)秀教師。
本次活動(dòng)分為教師“網(wǎng)上曬課”和從曬課中評(píng)選“優(yōu)課”兩個(gè)環(huán)節(jié)。要求所有學(xué)校在職、在崗、在編教師全部參加實(shí)名制“曬課”活動(dòng)。優(yōu)課”的評(píng)選將在各學(xué)?！皶裾n”的基礎(chǔ)上，由各教育集團(tuán)、學(xué)區(qū)、中學(xué)及直屬學(xué)校統(tǒng)一初評(píng)匯總，按4%統(tǒng)一上報(bào)區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科，由基礎(chǔ)教育科組織區(qū)教育科學(xué)研究中心與藝術(shù)體育科技中心展開(kāi)區(qū)選，評(píng)出區(qū)級(jí)優(yōu)課126節(jié)，挑選有一定覆蓋面的“優(yōu)課”51節(jié)，推送到市教育局參加市一級(jí)“優(yōu)課”遴選。
曬課的內(nèi)容包括：提交一堂完整的教學(xué)設(shè)計(jì)，課件，及相關(guān)資源，和評(píng)測(cè)練習(xí)等。要求：內(nèi)容符合現(xiàn)行課標(biāo)要求，體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)與信息技術(shù)應(yīng)用的融合性，突出展現(xiàn)教育資源如何用信息技術(shù)和教學(xué)教育資源創(chuàng)新方法，有效解決教育教學(xué)的重難點(diǎn)等課堂要素。
下午，我校秦小平老師給我們做了關(guān)于如何注冊(cè)湖南省教育資源網(wǎng)賬戶和如何進(jìn)行網(wǎng)上曬課的專題培訓(xùn)。
人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì)，信息技術(shù)滲入至經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)生活各個(gè)方面，人們的生產(chǎn)方式，生活方式以及學(xué)習(xí)方式正在發(fā)生深刻的變化，全民教育，優(yōu)質(zhì)教育，個(gè)性化學(xué)習(xí)和終生學(xué)習(xí)已成為信息時(shí)代教育發(fā)展的重要特征。做為一民人民教師，我們面臨巨大的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)不斷的完善和學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)信息技術(shù)，并將它們運(yùn)用至教育，教學(xué)工作中來(lái)，為實(shí)現(xiàn)教育信息化做出自己的貢獻(xiàn)。
寒假行風(fēng)集訓(xùn)心得體會(huì)版篇四
寒假是學(xué)生們場(chǎng)離書(shū)本的時(shí)光，為了能更好地提高自己的英語(yǔ)發(fā)音水平，我參加了音標(biāo)集訓(xùn)班。在這個(gè)寒假里，我學(xué)到了很多有關(guān)音標(biāo)的知識(shí)，經(jīng)歷了許多磨煉，收獲了很多。下面我將用五段式的文章，分享一下我的音標(biāo)集訓(xùn)心得體會(huì)。
首先，正確的發(fā)音基礎(chǔ)是十分重要的。在集訓(xùn)班的第一節(jié)課上，老師教給我們“三黃武”發(fā)音，即舌頭放平、嘴唇微微收緊、喉嚨發(fā)出少量氣流，這樣才能產(chǎn)生準(zhǔn)確的英語(yǔ)發(fā)音。這是我們學(xué)習(xí)音標(biāo)的基礎(chǔ)，也是我們進(jìn)行后續(xù)學(xué)習(xí)的前提。在寒假的每一天，我都堅(jiān)持進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)，并及時(shí)向老師請(qǐng)教自己發(fā)音中的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)不斷努力，我的發(fā)音水平有了顯著的提高。
其次，積極主動(dòng)地參與討論也很重要。在音標(biāo)集訓(xùn)班中，老師會(huì)給我們出一些單詞的發(fā)音訓(xùn)練題目，然后讓我們進(jìn)行口頭討論。我意識(shí)到雖然我的發(fā)音有了一定的進(jìn)步，但在一些較難的詞匯中，我仍然存在困惑。因此，我積極參與小組討論，向同學(xué)們請(qǐng)教我不懂的地方，并共同解決問(wèn)題。在討論中，我學(xué)到了很多關(guān)于音標(biāo)的知識(shí)，并且提高了詞匯的發(fā)音準(zhǔn)確度。
另外，反復(fù)練習(xí)是提高發(fā)音的關(guān)鍵。在音標(biāo)集訓(xùn)班中，我們不僅需要學(xué)習(xí)發(fā)音的理論知識(shí)，還需要進(jìn)行大量的實(shí)踐練習(xí)。老師會(huì)給我們分發(fā)練習(xí)冊(cè)，上面有許多單詞和句子需要我們進(jìn)行口頭朗讀。這些練習(xí)題包含了各種不同的音標(biāo)，我們需要反復(fù)朗讀，直到能夠準(zhǔn)確地發(fā)出正確的音標(biāo)。在整個(gè)寒假期間，我利用每天的空閑時(shí)間進(jìn)行音標(biāo)的練習(xí)，每一次練習(xí)都是穩(wěn)步前進(jìn)的一步。
此外，多聽(tīng)多模仿對(duì)提高發(fā)音也很有幫助。在音標(biāo)集訓(xùn)班中，老師會(huì)播放一些英語(yǔ)聽(tīng)力材料，并要求我們模仿，并進(jìn)行發(fā)音練習(xí)。通過(guò)反復(fù)模仿和練習(xí)，我逐漸能夠?qū)W會(huì)區(qū)分不同的音標(biāo)，并且能在不依賴文字的情況下正確發(fā)音。多聽(tīng)多模仿的訓(xùn)練方法對(duì)于提高發(fā)音的準(zhǔn)確性和流利度起到了積極的作用。
最后，積極參加音標(biāo)比賽是提高自己的機(jī)會(huì)。音標(biāo)集訓(xùn)班最后的結(jié)業(yè)考試是一次展示自己的機(jī)會(huì)，也是檢驗(yàn)自己進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn)。考試要求我們一個(gè)人進(jìn)行英語(yǔ)自我介紹，包含了各種音標(biāo)的應(yīng)用。雖然緊張但我積極參加，并取得了很好的成績(jī)。這次比賽給予我了很大的鼓勵(lì)，也增強(qiáng)了我對(duì)英語(yǔ)發(fā)音的自信。
通過(guò)寒假的音標(biāo)集訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了正確的發(fā)音基礎(chǔ)的重要性，明白了積極參與討論的積極意義，以及反復(fù)練習(xí)和多聽(tīng)多模仿對(duì)于提高發(fā)音的幫助。此外，積極參加音標(biāo)比賽不僅是一種展示自己的機(jī)會(huì)，更是一次對(duì)自己發(fā)音水平檢驗(yàn)和提高的機(jī)會(huì)。通過(guò)寒假的學(xué)習(xí)，我的發(fā)音水平得到了顯著的提高，我相信通過(guò)自己的不斷努力和勤奮，我一定能在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。
寒假行風(fēng)集訓(xùn)心得體會(huì)版篇五
寒假期間學(xué)校進(jìn)行了為期兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，教師們認(rèn)真聽(tīng)取了13位老師的精彩發(fā)言，感覺(jué)收獲頗多，特別是教學(xué)常規(guī)方面給我留下了深刻的印象，現(xiàn)將體會(huì)總結(jié)如下：
教務(wù)處張主任對(duì)我校的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了詳細(xì)的解讀，帶領(lǐng)我們重溫了這項(xiàng)常規(guī)，對(duì)于一些改變之處，張主任也是進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)性的解釋，使我對(duì)自己該做的一些常規(guī)以及在教學(xué)中不該出現(xiàn)的一些問(wèn)題有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，相信在自己的教育教學(xué)中我能嚴(yán)格的遵守常規(guī)的每一條。黃主任和王主任分別對(duì)如何數(shù)學(xué)作業(yè)和語(yǔ)文作業(yè)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)傳授，作為一名語(yǔ)文老師，我知道自己所擔(dān)任的三年級(jí)應(yīng)該批閱的作業(yè)，以及在作業(yè)批改中要注意的問(wèn)題，教育教學(xué)中除了需要常規(guī)的規(guī)整，也需要自己的專業(yè)成長(zhǎng)，我校一直堅(jiān)持在教研中促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，針對(duì)此問(wèn)題教科室莊主任進(jìn)行了詳細(xì)的匯報(bào)。教科室的桑主任針對(duì)新教育這個(gè)問(wèn)題做了報(bào)告，倡導(dǎo)每位老師努力打造一個(gè)個(gè)書(shū)香班級(jí)，共同建設(shè)一個(gè)書(shū)香校園，同時(shí)對(duì)新教育的方方面面進(jìn)行了解讀，讓我們知道了到底該做么做才能更好地引導(dǎo)孩子們的成長(zhǎng)。我曾經(jīng)一直認(rèn)為在教學(xué)上能教出成績(jī)的教師就是好教師。因此我在前幾年的工作里，很大部分精力都集中到教學(xué)這一塊，備課、上課、批作業(yè)、輔導(dǎo)，幾乎每天都在重復(fù)這樣的工作。隨著培訓(xùn)的深入，我深深地意識(shí)到：一名優(yōu)秀的教師沒(méi)有先進(jìn)的教學(xué)理論充實(shí)自己，那么，他的教學(xué)在達(dá)到一定程度后就難以提高了，而要想成為一名合格的教師，就要努力地提高自身素質(zhì)，理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力，虛心向身邊那些優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)。所以今后，我要更加努力，努力把這次培訓(xùn)活動(dòng)學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)能，使之有效地指導(dǎo)我的教學(xué)工作。
培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但學(xué)習(xí)和思考并沒(méi)有停止，也不能停止!我將不辜負(fù)老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和悉心指導(dǎo)，在今后的工作中努力改善自身，不斷提高自己。
寒假集訓(xùn)心得體會(huì)范文
寒假行風(fēng)集訓(xùn)心得體會(huì)版篇六
寒假期間，我參加了學(xué)校舉辦的行風(fēng)集訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)此次集訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自身的不足，并從中汲取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先，在集訓(xùn)中我認(rèn)識(shí)到自己的身體素質(zhì)還有很多不足之處，因此我將來(lái)會(huì)更加注重鍛煉身體，保持良好身體狀態(tài)。
其次，在集訓(xùn)期間的團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)中，我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的重要性。只有我們團(tuán)結(jié)一心，互相協(xié)作，才能夠取得最好的成績(jī)。
在其他課程中，我也獲得了很多收獲。例如，學(xué)習(xí)了如何處理突發(fā)事件，學(xué)會(huì)了如何與人溝通及解決問(wèn)題，同時(shí)還學(xué)習(xí)了如何提高自身的學(xué)習(xí)能力和技巧。
在我看來(lái)，該集訓(xùn)活動(dòng)是我在假期中得到最好的資源。不僅僅是因?yàn)樗峁┙o了我很多關(guān)于如何成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生和良好公民的建議，而且還有因?yàn)樵谶@個(gè)城市中，沒(méi)有人能夠給我傳授這些知識(shí)和技能。集訓(xùn)期間的每一項(xiàng)活動(dòng)都很有啟發(fā)，使我在團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力、角色扮演、溝通、時(shí)間管理、學(xué)習(xí)技巧、思考等方面獲益匪淺。
總之，這個(gè)集訓(xùn)讓我體驗(yàn)到了很多之前從未有過(guò)的學(xué)習(xí)、鍛煉、成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)之前的優(yōu)秀案例和經(jīng)驗(yàn)，我逐漸培養(yǎng)了自己的思考和技巧。我相信在以后，我會(huì)更加注意自己在不同環(huán)境下的行為和言語(yǔ)方式，因?yàn)槲抑肋@對(duì)于我未來(lái)的成長(zhǎng)和成功是非常重要的。
寒假行風(fēng)集訓(xùn)心得體會(huì)版篇七
寒假對(duì)于學(xué)生來(lái)講是一段寶貴的時(shí)間，我們可以利用這段時(shí)間來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)、提升自己的技能和能力，其中包括學(xué)習(xí)音樂(lè)。寒假音樂(lè)集訓(xùn)是我參加的一項(xiàng)活動(dòng)，讓我受益匪淺，下面我將分享我的心得體會(huì)。
一、注重基礎(chǔ)，夯實(shí)技能
在課堂學(xué)習(xí)中，我們往往只注重表面的學(xué)習(xí)和練習(xí)，但是寒假音樂(lè)集訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到在學(xué)習(xí)音樂(lè)的過(guò)程中，基礎(chǔ)和技能的積累十分重要。一節(jié)課我們要求學(xué)習(xí)者反復(fù)彈奏和練習(xí)同一首曲目，并加入不同的變化，突破個(gè)人的瓶頸，提升自己的演奏水平以及扎實(shí)的基礎(chǔ)功夫訓(xùn)練。寒假集訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有打好基礎(chǔ)，才能夠在更高級(jí)別的音樂(lè)學(xué)習(xí)和演奏中發(fā)揮更高程度的技術(shù)水平。
二、耐心堅(jiān)持，不斷磨練
在音樂(lè)集訓(xùn)中，每個(gè)人都需要多次彈奏同一首曲目，我們需要時(shí)刻保持專注和耐心，堅(jiān)持練習(xí)。即使感到疲憊，也要堅(jiān)持下去，不斷磨練自己的技能。只有長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練才能幫助我們提高技藝，達(dá)到更高的演奏水平。
三、理解音樂(lè)，感性表達(dá)
在學(xué)習(xí)音樂(lè)的過(guò)程中，除了掌握技能之外，還需要理解曲子的情感和內(nèi)涵，這與演奏也有極大的關(guān)聯(lián)。寒假音樂(lè)集訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，演奏音樂(lè)一定要有感情，才可以真正地表達(dá)曲子的內(nèi)涵和情感。因此，我們?cè)诰毩?xí)的過(guò)程中要理解曲子的情感，“用心”演奏，使演奏過(guò)程具有感性的表達(dá)，讓聽(tīng)曲者能夠深刻的體會(huì)到音樂(lè)所表達(dá)的內(nèi)涵。
四、團(tuán)隊(duì)協(xié)作，互相配合
在音樂(lè)集訓(xùn)中，我們不僅要注重個(gè)人技能的磨練，還需要學(xué)習(xí)和掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)隊(duì)協(xié)作也是學(xué)習(xí)音樂(lè)的重要一環(huán)。集訓(xùn)中老師對(duì)我們的彈奏作出評(píng)價(jià)和提議，不僅提出了我們個(gè)人的演奏問(wèn)題，同時(shí)也提出了協(xié)作問(wèn)題。我們要協(xié)作配合，相互幫助，才能夠完成好一次演奏。
五、感受音樂(lè)，享受生活
音樂(lè)是人類最美麗的藝術(shù)之一，人們?cè)谝魳?lè)中可以感受到一種美麗、和諧和充滿感染力的力量。此次集訓(xùn)讓我更加深入體驗(yàn)到音樂(lè)的美妙和感受，減輕了我因日常工作生活帶來(lái)的壓力。在集訓(xùn)中不僅可以感受音樂(lè)的美，還可以獲得新的知識(shí)和新的認(rèn)識(shí)，為生活增添一份美好。
以上是我在寒假音樂(lè)集訓(xùn)中的體會(huì)，我相信只要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)和練習(xí)，我們一定可以達(dá)到更高的藝術(shù)境界，在音樂(lè)世界創(chuàng)造更為出色的作品！
寒假行風(fēng)集訓(xùn)心得體會(huì)版篇八
我們組把發(fā)言的題目定為《動(dòng)則智，靜則慧，智慧圓通》，聽(tīng)了兩位專家的講座，我們組認(rèn)為：
去年剛到求實(shí)時(shí)，蒲校長(zhǎng)給我們新老師培訓(xùn)是說(shuō)到他在求實(shí)的經(jīng)歷，經(jīng)過(guò)自己主動(dòng)找張校長(zhǎng)毛遂自薦后順利進(jìn)入求實(shí)，一開(kāi)始帶兩個(gè)班的語(yǔ)文課，接著不僅帶兩個(gè)班的語(yǔ)文課，而且申請(qǐng)當(dāng)一個(gè)班的班主任，又接著再次申請(qǐng)當(dāng)段長(zhǎng)，帶班主任，帶兩個(gè)班的語(yǔ)文課，如今，他坐在我們高中部校長(zhǎng)的位置上帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)。這一步步的變化來(lái)源于什么?正是因?yàn)樗且粋€(gè)有自己人生精美規(guī)劃的人，他在為自己的`每一步規(guī)劃而努力地奮斗者，腳踏實(shí)地的拼搏著!
所以，大到自己的人生，小到我們每天上的每一節(jié)課，我們都需要精美的規(guī)劃!
如今是知識(shí)爆炸的'轉(zhuǎn)型時(shí)代，我們的學(xué)生有了更多的接受知識(shí)的途徑，如何凸顯我們老師的優(yōu)勢(shì)，那就需要我們通過(guò)讀書(shū)，通過(guò)各種方式的學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備，如今絕不是備好一節(jié)課就教幾十年的時(shí)代了，我們甚至要根據(jù)所教班級(jí)學(xué)生的不同特點(diǎn)而做到同課異構(gòu)!為了不和當(dāng)今的孩子們有代溝，我們必修知道他們喜歡什么，追求什么，需要什么，并能為他們做好精神的引導(dǎo)!
理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨感的!二者總是會(huì)或多或少的發(fā)生一些沖突。我們總希望一切都是美好的，可是一切都如人愿的事情會(huì)總是發(fā)生嗎?當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦胁豁樞臅r(shí)，當(dāng)我們?cè)谏钪胁蝗缫鈺r(shí)，我們都應(yīng)該向高老師說(shuō)的那樣，換種角度去思考問(wèn)題，也許破壞你心情的事情就變成好的事情了!比如，我們?cè)谧睦蠋焸兌加凶约邯?dú)到的解決問(wèn)題學(xué)生的藝術(shù)方法!面對(duì)各種各樣的學(xué)生時(shí)，我們一定要有理智應(yīng)對(duì)的智慧!
如今的社會(huì)是個(gè)浮躁的社會(huì)，但我們卻不要做浮躁的人!由于我們的職業(yè)所限制，我們必修得是能靜下心來(lái)提升自己的人，我們要讓自己深水靜流，因?yàn)轳R車越空，噪音越大!靜能生慧，靜能養(yǎng)心!我們要甘于做寂寞的求知人!
動(dòng)則智，靜則慧，智慧圓通時(shí)必是出入自如時(shí)!
寒假行風(fēng)集訓(xùn)心得體會(huì)版篇九
第一段：介紹行風(fēng)集訓(xùn)的背景和目的（200字）。
行風(fēng)集訓(xùn)是我們學(xué)校為了提高學(xué)生的素質(zhì)和品德，在假期舉辦的一項(xiàng)重要活動(dòng)。集訓(xùn)期間，我們將參加各種課程和活動(dòng)，旨在培養(yǎng)我們的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)責(zé)任感。此次集訓(xùn)的目的是通過(guò)培養(yǎng)我們的心智和品德，使我們成為有用的人才，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第二段：培養(yǎng)紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作（300字）。
在行風(fēng)集訓(xùn)中，我們接受了嚴(yán)格的紀(jì)律訓(xùn)練，并學(xué)習(xí)了正確的行為規(guī)范。這使我深刻認(rèn)識(shí)到紀(jì)律是一種對(duì)自己的要求，而不僅是被迫遵守規(guī)定。在遵守紀(jì)律的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了準(zhǔn)時(shí)到達(dá)、服從命令、遵守規(guī)則等基本素養(yǎng)，這些都是成為一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的合格公民所必備的品質(zhì)。
同時(shí)，在團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，并學(xué)會(huì)了與不同性格的人合作。通過(guò)與隊(duì)友一起協(xié)作完成任務(wù)，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠?qū)€(gè)人的力量最大化，還能培養(yǎng)我們的溝通能力和解決問(wèn)題的能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)將團(tuán)隊(duì)合作的精神發(fā)揚(yáng)光大。
第三段：培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感（300字）。
除了紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)合作，集訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。我們參觀了社區(qū)，了解了社會(huì)的現(xiàn)狀和問(wèn)題，并主動(dòng)參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)親身參與社區(qū)服務(wù)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)公民，我們有責(zé)任為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。每一個(gè)小小的行動(dòng)都可以積累起來(lái)，為社會(huì)帶來(lái)積極的改變。
在參與社區(qū)服務(wù)的過(guò)程中，我還學(xué)到了感恩的重要性。我們不僅要感激社會(huì)對(duì)我們的支持和幫助，還要關(guān)心那些需要幫助的人。通過(guò)與他們的交流和互動(dòng)，我了解到他們的處境，同時(shí)也意識(shí)到自己的幸運(yùn)。這讓我更加懂得珍惜生活，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：培養(yǎng)心智和品德（300字）。
行風(fēng)集訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們的心智和品德。通過(guò)安排的各種課程和活動(dòng)，我們得以拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)。在學(xué)習(xí)中，我們注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)思辨和探究的學(xué)習(xí)方式，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考問(wèn)題，并培養(yǎng)了解決問(wèn)題的勇氣和智慧。
此外，集訓(xùn)還舉行了一系列的品德教育活動(dòng)。通過(guò)道德講座和行為規(guī)范指導(dǎo)，我們進(jìn)一步了解了誠(chéng)實(shí)、守信、友善等基本道德素養(yǎng)的重要性。這些品德教育活動(dòng)不僅提高了我們的品德修養(yǎng)，還培養(yǎng)了我們的社交能力和人際關(guān)系。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
在行風(fēng)集訓(xùn)中，我收獲頗豐。通過(guò)紀(jì)律訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)合作、社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)，我成長(zhǎng)了許多。我相信這些經(jīng)歷將成為我未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)，使我成為一個(gè)有品德有能力的人。同時(shí)，我也希望將所學(xué)所得運(yùn)用到日常生活和學(xué)習(xí)中，以實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
行風(fēng)集訓(xùn)給予我們機(jī)會(huì)培養(yǎng)信仰、見(jiàn)識(shí)和責(zé)任感，是一次寶貴的經(jīng)歷。期望未來(lái)的集訓(xùn)能夠更加全面地培養(yǎng)我們，為我們的成長(zhǎng)鋪展更廣闊的道路。
寒假行風(fēng)集訓(xùn)心得體會(huì)版篇十
近期我參加了一次為期一個(gè)月的行風(fēng)集訓(xùn)，這是我人生中難忘的經(jīng)歷之一。此次集訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí)和技能，更讓我對(duì)待人生有了新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。在接下來(lái)的文章中，我將分享我個(gè)人對(duì)于這次行風(fēng)集訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，在這次集訓(xùn)中我學(xué)到了許多實(shí)用的技能。比如，在軍事訓(xùn)練中，我們身體力行地跟隨教官進(jìn)行一系列高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練，鍛煉了身體的耐力和毅力。同時(shí)，在軍事操場(chǎng)上，我還學(xué)到了如何做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助和支持。這些技能不僅對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著積極的影響，也在一定程度上提升了我在集體中的戰(zhàn)斗力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
其次，在這次集訓(xùn)中，我對(duì)待人生有了全新的認(rèn)識(shí)。在隨軍旅行中，我看到了生活在偏遠(yuǎn)地區(qū)的人們艱辛的生活條件，以及他們對(duì)祖國(guó)忠誠(chéng)的情感。這讓我更加感恩，也更加珍惜自己所擁有的一切。同時(shí)，在集訓(xùn)過(guò)程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)韌和毅力的重要性，無(wú)論在面對(duì)什么困難時(shí)，只要有堅(jiān)定的意志和對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著，就一定能夠克服困難并獲得成功。
第三，行風(fēng)集訓(xùn)給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的朋友。在這個(gè)過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同地區(qū)、不同背景的同學(xué)，我們相互交流，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。這些朋友們給了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議，也給了我很多鼓勵(lì)和支持。這個(gè)集體的凝聚力和友誼讓我受益匪淺，也讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和信念。
第四，這次集訓(xùn)過(guò)程中，我體驗(yàn)到了領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性。在訓(xùn)練中，我曾擔(dān)任小組長(zhǎng)，需要協(xié)調(diào)和管理小組成員的任務(wù)，這讓我明白了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的素質(zhì)和責(zé)任感。通過(guò)這樣的實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了更好地與他人合作，善于溝通和協(xié)調(diào)。這對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和將來(lái)的職業(yè)發(fā)展都產(chǎn)生了積極的影響。
最后，我要感謝這次行風(fēng)集訓(xùn)給我?guī)?lái)的一切。在這個(gè)過(guò)程中，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)，也認(rèn)識(shí)到了自己身上的不足和需要改進(jìn)的地方。我相信，只要我不斷學(xué)習(xí)和努力，將來(lái)一定可以取得更大的成就和進(jìn)步。
總的來(lái)說(shuō)，這次行風(fēng)集訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，我通過(guò)參加集訓(xùn)學(xué)到了許多實(shí)用的技能，對(duì)待人生有了更深入的理解，結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的朋友，提高了領(lǐng)導(dǎo)能力。這次經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和認(rèn)識(shí)到自己的潛力，我相信這些經(jīng)歷將會(huì)在我未來(lái)的人生道路上起到重要的指導(dǎo)作用。
寒假行風(fēng)集訓(xùn)心得體會(huì)版篇十一
教官寒假集訓(xùn)是每年我校的一項(xiàng)重要活動(dòng)。在此期間，學(xué)校會(huì)組織教官們進(jìn)行各種培訓(xùn)，以提高他們的教育教學(xué)水平。我也有幸參加了這次寒假集訓(xùn)，并從中領(lǐng)悟到了一些值得分享的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)班培訓(xùn)
在此次集訓(xùn)中，我選擇了參加學(xué)習(xí)班培訓(xùn)。這個(gè)學(xué)習(xí)班的主要目的是提高教官的教育教學(xué)水平，以及增加他們的閱讀數(shù)量和深度，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。在此次學(xué)習(xí)班中，我們學(xué)習(xí)了解析學(xué)、線性代數(shù)等高等數(shù)學(xué)知識(shí)，還學(xué)習(xí)了教育心理學(xué)、教育法律法規(guī)等知識(shí)。
第三段：研討會(huì)交流
另外一個(gè)讓我受益匪淺的環(huán)節(jié)是研討會(huì)。研討會(huì)是由多位教師組成的小組，在集訓(xùn)期間對(duì)各自的專業(yè)進(jìn)行深度交流的一種形式。我們的研討小組主題是“如何提高高中語(yǔ)文課堂教學(xué)質(zhì)量”。每位教師從自己的實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，分享了自己的課堂教法，并通過(guò)交流互相提出改進(jìn)建議。這樣的研討對(duì)我們的課堂教學(xué)起到了很好的參考作用。
第四段：沙盤(pán)推演
在此次集訓(xùn)中，我們還進(jìn)行了沙盤(pán)推演活動(dòng)。各位教官被劃分到不同的組別，進(jìn)行多輪的模擬推演。推演場(chǎng)景多樣化，從日常校園情景到緊急應(yīng)對(duì)場(chǎng)面，讓我們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)到了教育工作者所面臨的各種局面，并鍛煉了我們的應(yīng)變能力。此外，我們還通過(guò)推演活動(dòng)，加強(qiáng)了師生間的配合和信任，進(jìn)一步加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力。
第五段：總結(jié)體會(huì)
通過(guò)這次集訓(xùn)，我深刻感受到了教學(xué)工作是一項(xiàng)充滿著挑戰(zhàn)、需要不斷前進(jìn)的事業(yè)。作為一名教育工作者，我們必須不斷反思、自我提升，從而提高自己的教育教學(xué)水平，更好地完成自己的工作任務(wù)。同時(shí)，集體的力量也是不可忽視的，在日常工作中，我們要時(shí)刻保持團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)協(xié)作和信任，取得更好的教育教學(xué)效果。
總之，此次集訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘的經(jīng)歷，讓我在學(xué)科知識(shí)和教育教學(xué)方面都獲得了很大的提升。我也相信，在未來(lái)的工作中，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)都將對(duì)我產(chǎn)生重要的指導(dǎo)和影響。
寒假行風(fēng)集訓(xùn)心得體會(huì)版篇十二
近年來(lái)，軍校越來(lái)越注重學(xué)生的綜合素質(zhì)提升，為此，每年寒假都會(huì)進(jìn)行集訓(xùn)，以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和軍事技能。而這項(xiàng)集訓(xùn)的關(guān)鍵就在于教官們的教學(xué)水平和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。本文將從我的親身體驗(yàn)出發(fā)，分享教官寒假集訓(xùn)的心得體會(huì)。
第二段：教官的重要性。
教官是集訓(xùn)中最關(guān)鍵的人物，他們負(fù)責(zé)訓(xùn)練學(xué)生的軍事技能和體能。與高校教授不同，教官需要具備嚴(yán)格的紀(jì)律性和更高的專業(yè)素養(yǎng)，更重要的是需要擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心和愛(ài)國(guó)精神。教官不僅是學(xué)生們的老師，更是他們的榜樣，他們的言傳身教會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第三段：教官的難點(diǎn)和突破。
教官在集訓(xùn)中面臨的難點(diǎn)是如何使學(xué)生達(dá)到集訓(xùn)目標(biāo)，同時(shí)又不損傷他們的身體。我所在的訓(xùn)練營(yíng)每天清晨都會(huì)進(jìn)行激烈的體能訓(xùn)練，很多同學(xué)都會(huì)因?yàn)轶w力不支而中途退出，其中包括我。然而，教官卻沒(méi)有絲毫的放松，反而通過(guò)調(diào)整訓(xùn)練方法和加強(qiáng)個(gè)人指導(dǎo)，讓我們最終打破了自己的記錄。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的力量。
除了教官的指導(dǎo)外，團(tuán)隊(duì)合作也是集訓(xùn)中不可或缺的一個(gè)方面。通過(guò)合作，一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)可以被放大，弱點(diǎn)也可以被補(bǔ)足。在集訓(xùn)期間，每個(gè)人都會(huì)遇到困難，但只要團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力，就能共度難關(guān)。我曾遇到一個(gè)需要多人配合才能完成的難題，最終我們通過(guò)相互幫助，成功完成了任務(wù)。這種無(wú)私的團(tuán)隊(duì)合作精神，也讓我更加珍惜集體的力量。
第五段：結(jié)論。
在教官寒假集訓(xùn)中，我深刻感受到教官的專業(yè)性和責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作的力量，也更加認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)的重要性。作為一名軍校學(xué)生，我們除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外，更需要鍛煉好身體和發(fā)揚(yáng)軍人精神。我相信，在教官的帶領(lǐng)下，我們定能完成集訓(xùn)任務(wù)，成為真正的優(yōu)秀軍人。
寒假行風(fēng)集訓(xùn)心得體會(huì)版篇十三
寒假是學(xué)生們最期待的假期之一，許多同學(xué)會(huì)選擇參加不同的集訓(xùn)或培訓(xùn)活動(dòng)，以提升自己的技能和豐富假期生活。我今年寒假選擇參加了跳舞集訓(xùn)，通過(guò)這段集訓(xùn)經(jīng)歷，我收獲頗豐，不僅提高了技藝水平，更培養(yǎng)了耐心和合作精神。下面我將從集訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人成長(zhǎng)等方面來(lái)分享我的心得體會(huì)。
首先，集訓(xùn)內(nèi)容是跳舞集訓(xùn)的核心。我們的集訓(xùn)班次于每天早上九點(diǎn)開(kāi)始，下午五點(diǎn)結(jié)束，持續(xù)了一個(gè)月的時(shí)間。訓(xùn)練內(nèi)容涵蓋了舞蹈基本功訓(xùn)練、技巧運(yùn)用、編舞排練等方面。每天的訓(xùn)練都緊湊而充實(shí)，讓我倍感充實(shí)。除此之外，集訓(xùn)還包括了學(xué)習(xí)其他相關(guān)知識(shí)，如音樂(lè)鑒賞、舞蹈史、舞臺(tái)表演等。這些內(nèi)容使我對(duì)跳舞有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
其次，學(xué)習(xí)方法的重要性不可忽視。集訓(xùn)期間，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法對(duì)于提高效率和效果起到了至關(guān)重要的作用。因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間有限，只有合理安排時(shí)間和學(xué)習(xí)方法才能充分利用。我通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。首先，我會(huì)將每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)明確化，這樣可以讓自己知道應(yīng)該怎樣有意識(shí)地提高自己；其次，我會(huì)將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為模塊，每次集中精力學(xué)習(xí)一個(gè)模塊；再次，我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，在反思中提高。
團(tuán)隊(duì)合作是集訓(xùn)過(guò)程中不可或缺的一環(huán)。在團(tuán)隊(duì)中，我們經(jīng)常需要相互配合，協(xié)作完成舞蹈動(dòng)作和編排。每天的訓(xùn)練中，我們都要與不同的隊(duì)友合作，相互幫助，相互傾聽(tīng)。這要求我們具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。有時(shí)候，雖然因?yàn)閭€(gè)人能力問(wèn)題，出現(xiàn)困難或挫折，但我們互相鼓勵(lì)和支持，共同克服困難，最終完成了一場(chǎng)精彩的舞蹈表演。這段集訓(xùn)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到：團(tuán)隊(duì)合作的力量是無(wú)窮的，只有在一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的團(tuán)隊(duì)中，我們才能更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
最后，個(gè)人成長(zhǎng)是集訓(xùn)的重要收獲之一。集訓(xùn)期間，我付出了許多辛勤的汗水和努力，但得到的成果與投入相比是相當(dāng)豐厚的。不僅技術(shù)水平有了明顯的提高，我的自信心和毅力也得到了鍛煉和增強(qiáng)。從最初的一步步學(xué)習(xí)基本功，到最后的編排舞蹈和表演，我經(jīng)歷了一個(gè)從不知道到懂得的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但通過(guò)思考和努力，我不斷克服困難，不斷進(jìn)步。這段集訓(xùn)經(jīng)歷使我明白：只要有付出和堅(jiān)持，就一定會(huì)有收獲和成長(zhǎng)。
總結(jié)起來(lái)，參加寒假跳舞集訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)集訓(xùn)，我不僅收獲了技能的提高，更培養(yǎng)了耐心和合作精神，并獲得了個(gè)人成長(zhǎng)和自信心的增強(qiáng)。無(wú)論是學(xué)習(xí)方法、團(tuán)隊(duì)合作，還是個(gè)人成長(zhǎng)，這段集訓(xùn)經(jīng)歷都給我?guī)?lái)了很多的啟發(fā)和思考。我相信，這些經(jīng)歷將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響，讓我在未來(lái)的舞蹈道路上能夠更加自信和堅(jiān)持。
寒假行風(fēng)集訓(xùn)心得體會(huì)版篇十四
作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?接下來(lái)是小編為您整理的教師寒假集訓(xùn)心得體會(huì)，希望對(duì)您有所幫助。
1一年一度的寒假教師集訓(xùn)又要結(jié)束了，我們學(xué)習(xí)了我縣很多優(yōu)秀教師的典型事跡：粉水河畔擺渡人黃秀全，用真愛(ài)點(diǎn)亮人生的舒舍榮老師及新時(shí)代的師德楷模黃岡市蘄春縣汪金全老師的事跡。通過(guò)寒假的學(xué)習(xí)，我對(duì)師德的含義有了更深一層的體會(huì)。
一.高尚的品德。
教師是教育過(guò)程中的主導(dǎo)力量。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學(xué)生的教育手段。其高尚與否，關(guān)系到到素質(zhì)教育能否得以正確順利地實(shí)施。教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長(zhǎng)。在教育活動(dòng)過(guò)程中，教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂(lè)教，甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去，正如著名教育家陶行知所說(shuō)的“捧得一顆心來(lái)，不帶半根草去”。
二.慈母般的愛(ài)心。
教師對(duì)學(xué)生要有一顆慈母般的愛(ài)心。教師對(duì)學(xué)生慈母般的愛(ài)心應(yīng)來(lái)自對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。教師的母愛(ài)精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學(xué)生的逆反心理和對(duì)抗情緒，最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性。在日常教學(xué)中，教師如像母親一樣，無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生，對(duì)差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點(diǎn)愛(ài)，就能極大地激發(fā)學(xué)生的積極性，使其在學(xué)習(xí)上有無(wú)窮的力量源泉。很多教師的成功經(jīng)驗(yàn)都證明了母愛(ài)力量的神奇作用。
三.不斷更新充實(shí)自己。
教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)。博學(xué)多才對(duì)一位教師來(lái)說(shuō)當(dāng)然很重要。因作我們是直接面對(duì)學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問(wèn)題都會(huì)提出來(lái)，而且往往“打破沙鍋問(wèn)到底”。沒(méi)有廣博的知識(shí)，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。但知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識(shí)爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水，終會(huì)走向腐化。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心，且不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí)，做到與時(shí)代同步，才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書(shū)育人的重?fù)?dān)。
2前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾指出：“教師的人格是進(jìn)行教育的基石?！彼裕瑥哪撤N意義上講，教師的職業(yè)道德不僅是個(gè)人意義上的品德問(wèn)題，而且賦有深刻的社會(huì)意義。它關(guān)系到千百萬(wàn)青少年一代的健康成長(zhǎng)，關(guān)系于祖國(guó)的未來(lái)。今天，在改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，在深入進(jìn)行教育改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育的新形勢(shì)下，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)顯得極為重要。
教師是一種社會(huì)職業(yè)，它可以是一些人所熱愛(ài)的事業(yè)，也可以是謀生的手段。同志在《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》中指出：“教師作為‘人類靈魂的工程師’，不僅要教好書(shū)，還要育好人?！边@句話道出了黨和國(guó)家對(duì)教師的基本要求。要達(dá)到這個(gè)要求，關(guān)鍵是要提高教師自身思想政治素質(zhì)和道德水平。當(dāng)今正面臨著一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，教育同時(shí)也面臨激烈競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)校要發(fā)展、壯大，必須要有一個(gè)良好的師德師風(fēng)環(huán)境作后盾。
在思想上崇尚、遵守師德，在行為上，體現(xiàn)師德，在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)行道德修養(yǎng)，真正認(rèn)識(shí)善和惡，只有在實(shí)踐中，才能依靠自己的師德標(biāo)準(zhǔn)去潛移默化地影響每一位學(xué)生，從而在教書(shū)育人中感受一份愉悅，一份成功。
今年寒假，學(xué)校組織全校教師進(jìn)行了一年一度的寒假政治學(xué)習(xí)，目的是為了加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高教師的科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，為全社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我更加明確了自己所肩負(fù)的重任，認(rèn)識(shí)到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。
作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說(shuō)的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重?！苯處熞跃醋灾兀叵忍岣咦陨淼穆殬I(yè)道德素養(yǎng)。誠(chéng)信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛(ài)生，在為人處事上少一點(diǎn)名利之心，在教書(shū)育人方面多一點(diǎn)博愛(ài)之心;創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。個(gè)人以為，師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容，自古就是“教書(shū)育人，為人師表”。但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，現(xiàn)在我們社會(huì)主義國(guó)家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵通過(guò)此次寒期間學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，在全面提高教學(xué)質(zhì)量(此文來(lái)自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐課件園)的思想指導(dǎo)下，我談下面的一點(diǎn)體會(huì)：
一、愛(ài)崗敬業(yè)。
首先，要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學(xué)(此文來(lái)自斐斐課件園)過(guò)程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹(shù)立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在教育教學(xué)過(guò)程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、愛(ài)心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”，即“愛(ài)心、耐心、細(xì)心，”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛(ài)給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過(guò)激，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、積極進(jìn)取，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
有句話說(shuō)的好，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。
四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都?xì)g模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
寒假行風(fēng)集訓(xùn)心得體會(huì)版篇一
前段時(shí)間我校組織開(kāi)展了寒假集訓(xùn)學(xué)習(xí)，透過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》有了一些具體的了解，對(duì)十九大精神有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，使我懂得教書(shū)育人的使命感和職責(zé)性，并約束與規(guī)范了我日常的教學(xué)行為，努力做一個(gè)懂法、守法、護(hù)法的人民教師。我進(jìn)一步體會(huì)到了老師職業(yè)的時(shí)代性與創(chuàng)造性，進(jìn)一步體會(huì)到了為人師表、教書(shū)育人的重大好處?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得表述如下：
一、教師是教育的根本，師德是教師的靈魂。
從本次學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真品味了“教師是教育的根本，師德是教師的靈魂”這句話。是啊，“教師是人類靈魂的工程師?！鄙鐣?huì)的進(jìn)步與發(fā)展離不開(kāi)教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)，教師要想干好教書(shū)育人這一工作，就務(wù)必要有良好的師德與高尚的修養(yǎng)。我們常說(shuō)“學(xué)高為師，身正為范”，良好的職業(yè)修養(yǎng)是教師職業(yè)道德最基本的要求，教師師德素養(yǎng)的高低，直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)。因此，身為教師就要嚴(yán)格要求自己，在師德修養(yǎng)上不斷鞭策與提高，只有這樣，才能將太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)干好、干實(shí)。
二、樹(shù)立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想，做好榜樣育人。
我們常常引導(dǎo)學(xué)生，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。同樣，教師也就應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想。這就要求教師要以身作則，為人師表。教師在教書(shū)育人中，除了言傳，更要身教，用自己的示范行為為學(xué)生樹(shù)立榜樣，以此來(lái)教育學(xué)生，從而到達(dá)為人師表的教育目的。作為教師就就應(yīng)言行一致，表里如一，正所謂“其身正，不令而行”，否則“雖令不從”。所以身為教師就就應(yīng)一切從自身做起，真正為學(xué)生樹(shù)立榜樣。
三、教書(shū)育人“愛(ài)”字當(dāng)先，做好學(xué)生的良師益友。
常言說(shuō)“無(wú)德無(wú)以為師”，良好的師德就是教師愛(ài)學(xué)生的體現(xiàn)。高爾基說(shuō)過(guò)“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能教育孩子”。身為教師要對(duì)孩子有深深的愛(ài)，這是對(duì)教師的基本要求。如果一個(gè)人沒(méi)有愛(ài)心，那他如何能夠擔(dān)當(dāng)教師的職責(zé)？師愛(ài)是教師務(wù)必具備的美德，也是教師的天職。因此，身為教師，就務(wù)必用愛(ài)心去滋潤(rùn)每一位學(xué)生的心靈，這樣才不愧為師。
透過(guò)這次集訓(xùn)學(xué)習(xí)，也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。做人民滿意的教師不能光作為一種口號(hào)，要付出實(shí)際行動(dòng)，在教育教學(xué)中首先要學(xué)會(huì)不斷學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)來(lái)豐富自己的學(xué)識(shí)，提高自身潛力，業(yè)務(wù)水平；其次，在實(shí)際教學(xué)中要勤于鉆研，傾心育人，要用心去傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的智力；另外，師是服務(wù)于學(xué)生的，在服務(wù)學(xué)生的同時(shí)，要教會(huì)學(xué)生怎樣做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
本次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，在今后的工作中，我將嚴(yán)格要求自己，用一顆赤誠(chéng)之心去工作，去奉獻(xiàn)，以高尚的師德去教育學(xué)生影響學(xué)生。總體而言，這次集訓(xùn)學(xué)習(xí)激勵(lì)了我教書(shū)育人的熱情，也警示了我工作中的不足，更讓我體會(huì)到人生的價(jià)值所在，即工作是快樂(lè)的，奉獻(xiàn)是幸福的！
寒假行風(fēng)集訓(xùn)心得體會(huì)版篇二
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間寒假已經(jīng)過(guò)去了。這個(gè)寒假，我有幸參加了學(xué)校組織的行風(fēng)集訓(xùn)活動(dòng)，收獲頗豐，不僅增加了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，更是提高了自我修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。在這篇文章中，我將分享我在集訓(xùn)中的心得體會(huì)。
集訓(xùn)期間，我們每天都參加各種形式的講座、培訓(xùn)和活動(dòng)。其中，最讓我印象深刻的是心理講座。在這個(gè)講座中，講師為我們?cè)敿?xì)講解了一些常見(jiàn)的心理問(wèn)題，如壓力過(guò)大、人際交往不良、自我調(diào)節(jié)能力不足等等。聽(tīng)完講座，我覺(jué)得自己受益匪淺，不僅學(xué)會(huì)了更好地處理自己的心理問(wèn)題，也明白了人與人之間需要互相理解、包容和關(guān)心。
此外，集訓(xùn)期間我們還開(kāi)展了一些志愿服務(wù)活動(dòng)，如義賣(mài)、義務(wù)清潔等等。這些活動(dòng)讓我們親身體驗(yàn)到助人為樂(lè)的快樂(lè)和滿足感，也讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)人應(yīng)該有什么樣的做人標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于我們這些即將步入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這些道德觀念的灌輸是非常重要的。
此外，集訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)也是我們收獲頗豐的內(nèi)容。這些活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了如何和別人相處和協(xié)作，學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中取得更好的效果。同時(shí)，這些活動(dòng)還讓我們更好的了解了彼此，增進(jìn)了友誼，這對(duì)于促進(jìn)我們之間的相互理解和和諧有著重要的作用。
通過(guò)一些講座、志愿服務(wù)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我的內(nèi)心得到了一些提升，更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己未來(lái)應(yīng)該朝著什么方向發(fā)展。此外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地處理一些生活中的問(wèn)題，遇到困難時(shí)更加從容和執(zhí)著。
在此，我要感謝學(xué)校為我們提供這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們?cè)陬~外的學(xué)校集訓(xùn)中得到了這樣的提升。我也期待著在以后的日子里，能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)和道德觀念運(yùn)用到實(shí)際生活中，并且做出更多有意義的貢獻(xiàn)。
寒假行風(fēng)集訓(xùn)心得體會(huì)版篇三
20_年2月2日上午，李校長(zhǎng)給我們做了砂子塘小學(xué)“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)專題培訓(xùn)。李校長(zhǎng)從開(kāi)展此次活動(dòng)的背景，以及活動(dòng)意義和活動(dòng)方式等多方面對(duì)我們進(jìn)行了指導(dǎo)。
李校長(zhǎng)指出，全體教師要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義。此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步提升我區(qū)中小學(xué)教師的信息技術(shù)素養(yǎng)，推動(dòng)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在中小學(xué)課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用和深度融合，力爭(zhēng)使每位中小學(xué)教師能夠利用信息技術(shù)至少上好一堂課;力爭(zhēng)“曬課”范圍覆蓋我區(qū)使用教材內(nèi)容，原則上要求20_-20_年度教師本人所持年級(jí)教材;力爭(zhēng)每節(jié)課都有一位引領(lǐng)本校信息技術(shù)應(yīng)用的優(yōu)秀教師。
本次活動(dòng)分為教師“網(wǎng)上曬課”和從曬課中評(píng)選“優(yōu)課”兩個(gè)環(huán)節(jié)。要求所有學(xué)校在職、在崗、在編教師全部參加實(shí)名制“曬課”活動(dòng)。優(yōu)課”的評(píng)選將在各學(xué)?！皶裾n”的基礎(chǔ)上，由各教育集團(tuán)、學(xué)區(qū)、中學(xué)及直屬學(xué)校統(tǒng)一初評(píng)匯總，按4%統(tǒng)一上報(bào)區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科，由基礎(chǔ)教育科組織區(qū)教育科學(xué)研究中心與藝術(shù)體育科技中心展開(kāi)區(qū)選，評(píng)出區(qū)級(jí)優(yōu)課126節(jié)，挑選有一定覆蓋面的“優(yōu)課”51節(jié)，推送到市教育局參加市一級(jí)“優(yōu)課”遴選。
曬課的內(nèi)容包括：提交一堂完整的教學(xué)設(shè)計(jì)，課件，及相關(guān)資源，和評(píng)測(cè)練習(xí)等。要求：內(nèi)容符合現(xiàn)行課標(biāo)要求，體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)與信息技術(shù)應(yīng)用的融合性，突出展現(xiàn)教育資源如何用信息技術(shù)和教學(xué)教育資源創(chuàng)新方法，有效解決教育教學(xué)的重難點(diǎn)等課堂要素。
下午，我校秦小平老師給我們做了關(guān)于如何注冊(cè)湖南省教育資源網(wǎng)賬戶和如何進(jìn)行網(wǎng)上曬課的專題培訓(xùn)。
人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì)，信息技術(shù)滲入至經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)生活各個(gè)方面，人們的生產(chǎn)方式，生活方式以及學(xué)習(xí)方式正在發(fā)生深刻的變化，全民教育，優(yōu)質(zhì)教育，個(gè)性化學(xué)習(xí)和終生學(xué)習(xí)已成為信息時(shí)代教育發(fā)展的重要特征。做為一民人民教師，我們面臨巨大的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)不斷的完善和學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)信息技術(shù)，并將它們運(yùn)用至教育，教學(xué)工作中來(lái)，為實(shí)現(xiàn)教育信息化做出自己的貢獻(xiàn)。
寒假行風(fēng)集訓(xùn)心得體會(huì)版篇四
寒假是學(xué)生們場(chǎng)離書(shū)本的時(shí)光，為了能更好地提高自己的英語(yǔ)發(fā)音水平，我參加了音標(biāo)集訓(xùn)班。在這個(gè)寒假里，我學(xué)到了很多有關(guān)音標(biāo)的知識(shí)，經(jīng)歷了許多磨煉，收獲了很多。下面我將用五段式的文章，分享一下我的音標(biāo)集訓(xùn)心得體會(huì)。
首先，正確的發(fā)音基礎(chǔ)是十分重要的。在集訓(xùn)班的第一節(jié)課上，老師教給我們“三黃武”發(fā)音，即舌頭放平、嘴唇微微收緊、喉嚨發(fā)出少量氣流，這樣才能產(chǎn)生準(zhǔn)確的英語(yǔ)發(fā)音。這是我們學(xué)習(xí)音標(biāo)的基礎(chǔ)，也是我們進(jìn)行后續(xù)學(xué)習(xí)的前提。在寒假的每一天，我都堅(jiān)持進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)，并及時(shí)向老師請(qǐng)教自己發(fā)音中的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)不斷努力，我的發(fā)音水平有了顯著的提高。
其次，積極主動(dòng)地參與討論也很重要。在音標(biāo)集訓(xùn)班中，老師會(huì)給我們出一些單詞的發(fā)音訓(xùn)練題目，然后讓我們進(jìn)行口頭討論。我意識(shí)到雖然我的發(fā)音有了一定的進(jìn)步，但在一些較難的詞匯中，我仍然存在困惑。因此，我積極參與小組討論，向同學(xué)們請(qǐng)教我不懂的地方，并共同解決問(wèn)題。在討論中，我學(xué)到了很多關(guān)于音標(biāo)的知識(shí)，并且提高了詞匯的發(fā)音準(zhǔn)確度。
另外，反復(fù)練習(xí)是提高發(fā)音的關(guān)鍵。在音標(biāo)集訓(xùn)班中，我們不僅需要學(xué)習(xí)發(fā)音的理論知識(shí)，還需要進(jìn)行大量的實(shí)踐練習(xí)。老師會(huì)給我們分發(fā)練習(xí)冊(cè)，上面有許多單詞和句子需要我們進(jìn)行口頭朗讀。這些練習(xí)題包含了各種不同的音標(biāo)，我們需要反復(fù)朗讀，直到能夠準(zhǔn)確地發(fā)出正確的音標(biāo)。在整個(gè)寒假期間，我利用每天的空閑時(shí)間進(jìn)行音標(biāo)的練習(xí)，每一次練習(xí)都是穩(wěn)步前進(jìn)的一步。
此外，多聽(tīng)多模仿對(duì)提高發(fā)音也很有幫助。在音標(biāo)集訓(xùn)班中，老師會(huì)播放一些英語(yǔ)聽(tīng)力材料，并要求我們模仿，并進(jìn)行發(fā)音練習(xí)。通過(guò)反復(fù)模仿和練習(xí)，我逐漸能夠?qū)W會(huì)區(qū)分不同的音標(biāo)，并且能在不依賴文字的情況下正確發(fā)音。多聽(tīng)多模仿的訓(xùn)練方法對(duì)于提高發(fā)音的準(zhǔn)確性和流利度起到了積極的作用。
最后，積極參加音標(biāo)比賽是提高自己的機(jī)會(huì)。音標(biāo)集訓(xùn)班最后的結(jié)業(yè)考試是一次展示自己的機(jī)會(huì)，也是檢驗(yàn)自己進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn)。考試要求我們一個(gè)人進(jìn)行英語(yǔ)自我介紹，包含了各種音標(biāo)的應(yīng)用。雖然緊張但我積極參加，并取得了很好的成績(jī)。這次比賽給予我了很大的鼓勵(lì)，也增強(qiáng)了我對(duì)英語(yǔ)發(fā)音的自信。
通過(guò)寒假的音標(biāo)集訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了正確的發(fā)音基礎(chǔ)的重要性，明白了積極參與討論的積極意義，以及反復(fù)練習(xí)和多聽(tīng)多模仿對(duì)于提高發(fā)音的幫助。此外，積極參加音標(biāo)比賽不僅是一種展示自己的機(jī)會(huì)，更是一次對(duì)自己發(fā)音水平檢驗(yàn)和提高的機(jī)會(huì)。通過(guò)寒假的學(xué)習(xí)，我的發(fā)音水平得到了顯著的提高，我相信通過(guò)自己的不斷努力和勤奮，我一定能在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。
寒假行風(fēng)集訓(xùn)心得體會(huì)版篇五
寒假期間學(xué)校進(jìn)行了為期兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，教師們認(rèn)真聽(tīng)取了13位老師的精彩發(fā)言，感覺(jué)收獲頗多，特別是教學(xué)常規(guī)方面給我留下了深刻的印象，現(xiàn)將體會(huì)總結(jié)如下：
教務(wù)處張主任對(duì)我校的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了詳細(xì)的解讀，帶領(lǐng)我們重溫了這項(xiàng)常規(guī)，對(duì)于一些改變之處，張主任也是進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)性的解釋，使我對(duì)自己該做的一些常規(guī)以及在教學(xué)中不該出現(xiàn)的一些問(wèn)題有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，相信在自己的教育教學(xué)中我能嚴(yán)格的遵守常規(guī)的每一條。黃主任和王主任分別對(duì)如何數(shù)學(xué)作業(yè)和語(yǔ)文作業(yè)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)傳授，作為一名語(yǔ)文老師，我知道自己所擔(dān)任的三年級(jí)應(yīng)該批閱的作業(yè)，以及在作業(yè)批改中要注意的問(wèn)題，教育教學(xué)中除了需要常規(guī)的規(guī)整，也需要自己的專業(yè)成長(zhǎng)，我校一直堅(jiān)持在教研中促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，針對(duì)此問(wèn)題教科室莊主任進(jìn)行了詳細(xì)的匯報(bào)。教科室的桑主任針對(duì)新教育這個(gè)問(wèn)題做了報(bào)告，倡導(dǎo)每位老師努力打造一個(gè)個(gè)書(shū)香班級(jí)，共同建設(shè)一個(gè)書(shū)香校園，同時(shí)對(duì)新教育的方方面面進(jìn)行了解讀，讓我們知道了到底該做么做才能更好地引導(dǎo)孩子們的成長(zhǎng)。我曾經(jīng)一直認(rèn)為在教學(xué)上能教出成績(jī)的教師就是好教師。因此我在前幾年的工作里，很大部分精力都集中到教學(xué)這一塊，備課、上課、批作業(yè)、輔導(dǎo)，幾乎每天都在重復(fù)這樣的工作。隨著培訓(xùn)的深入，我深深地意識(shí)到：一名優(yōu)秀的教師沒(méi)有先進(jìn)的教學(xué)理論充實(shí)自己，那么，他的教學(xué)在達(dá)到一定程度后就難以提高了，而要想成為一名合格的教師，就要努力地提高自身素質(zhì)，理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力，虛心向身邊那些優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)。所以今后，我要更加努力，努力把這次培訓(xùn)活動(dòng)學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)能，使之有效地指導(dǎo)我的教學(xué)工作。
培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但學(xué)習(xí)和思考并沒(méi)有停止，也不能停止!我將不辜負(fù)老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和悉心指導(dǎo)，在今后的工作中努力改善自身，不斷提高自己。
寒假集訓(xùn)心得體會(huì)范文
寒假行風(fēng)集訓(xùn)心得體會(huì)版篇六
寒假期間，我參加了學(xué)校舉辦的行風(fēng)集訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)此次集訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自身的不足，并從中汲取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先，在集訓(xùn)中我認(rèn)識(shí)到自己的身體素質(zhì)還有很多不足之處，因此我將來(lái)會(huì)更加注重鍛煉身體，保持良好身體狀態(tài)。
其次，在集訓(xùn)期間的團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)中，我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的重要性。只有我們團(tuán)結(jié)一心，互相協(xié)作，才能夠取得最好的成績(jī)。
在其他課程中，我也獲得了很多收獲。例如，學(xué)習(xí)了如何處理突發(fā)事件，學(xué)會(huì)了如何與人溝通及解決問(wèn)題，同時(shí)還學(xué)習(xí)了如何提高自身的學(xué)習(xí)能力和技巧。
在我看來(lái)，該集訓(xùn)活動(dòng)是我在假期中得到最好的資源。不僅僅是因?yàn)樗峁┙o了我很多關(guān)于如何成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生和良好公民的建議，而且還有因?yàn)樵谶@個(gè)城市中，沒(méi)有人能夠給我傳授這些知識(shí)和技能。集訓(xùn)期間的每一項(xiàng)活動(dòng)都很有啟發(fā)，使我在團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力、角色扮演、溝通、時(shí)間管理、學(xué)習(xí)技巧、思考等方面獲益匪淺。
總之，這個(gè)集訓(xùn)讓我體驗(yàn)到了很多之前從未有過(guò)的學(xué)習(xí)、鍛煉、成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)之前的優(yōu)秀案例和經(jīng)驗(yàn)，我逐漸培養(yǎng)了自己的思考和技巧。我相信在以后，我會(huì)更加注意自己在不同環(huán)境下的行為和言語(yǔ)方式，因?yàn)槲抑肋@對(duì)于我未來(lái)的成長(zhǎng)和成功是非常重要的。
寒假行風(fēng)集訓(xùn)心得體會(huì)版篇七
寒假對(duì)于學(xué)生來(lái)講是一段寶貴的時(shí)間，我們可以利用這段時(shí)間來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)、提升自己的技能和能力，其中包括學(xué)習(xí)音樂(lè)。寒假音樂(lè)集訓(xùn)是我參加的一項(xiàng)活動(dòng)，讓我受益匪淺，下面我將分享我的心得體會(huì)。
一、注重基礎(chǔ)，夯實(shí)技能
在課堂學(xué)習(xí)中，我們往往只注重表面的學(xué)習(xí)和練習(xí)，但是寒假音樂(lè)集訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到在學(xué)習(xí)音樂(lè)的過(guò)程中，基礎(chǔ)和技能的積累十分重要。一節(jié)課我們要求學(xué)習(xí)者反復(fù)彈奏和練習(xí)同一首曲目，并加入不同的變化，突破個(gè)人的瓶頸，提升自己的演奏水平以及扎實(shí)的基礎(chǔ)功夫訓(xùn)練。寒假集訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有打好基礎(chǔ)，才能夠在更高級(jí)別的音樂(lè)學(xué)習(xí)和演奏中發(fā)揮更高程度的技術(shù)水平。
二、耐心堅(jiān)持，不斷磨練
在音樂(lè)集訓(xùn)中，每個(gè)人都需要多次彈奏同一首曲目，我們需要時(shí)刻保持專注和耐心，堅(jiān)持練習(xí)。即使感到疲憊，也要堅(jiān)持下去，不斷磨練自己的技能。只有長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練才能幫助我們提高技藝，達(dá)到更高的演奏水平。
三、理解音樂(lè)，感性表達(dá)
在學(xué)習(xí)音樂(lè)的過(guò)程中，除了掌握技能之外，還需要理解曲子的情感和內(nèi)涵，這與演奏也有極大的關(guān)聯(lián)。寒假音樂(lè)集訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，演奏音樂(lè)一定要有感情，才可以真正地表達(dá)曲子的內(nèi)涵和情感。因此，我們?cè)诰毩?xí)的過(guò)程中要理解曲子的情感，“用心”演奏，使演奏過(guò)程具有感性的表達(dá)，讓聽(tīng)曲者能夠深刻的體會(huì)到音樂(lè)所表達(dá)的內(nèi)涵。
四、團(tuán)隊(duì)協(xié)作，互相配合
在音樂(lè)集訓(xùn)中，我們不僅要注重個(gè)人技能的磨練，還需要學(xué)習(xí)和掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)隊(duì)協(xié)作也是學(xué)習(xí)音樂(lè)的重要一環(huán)。集訓(xùn)中老師對(duì)我們的彈奏作出評(píng)價(jià)和提議，不僅提出了我們個(gè)人的演奏問(wèn)題，同時(shí)也提出了協(xié)作問(wèn)題。我們要協(xié)作配合，相互幫助，才能夠完成好一次演奏。
五、感受音樂(lè)，享受生活
音樂(lè)是人類最美麗的藝術(shù)之一，人們?cè)谝魳?lè)中可以感受到一種美麗、和諧和充滿感染力的力量。此次集訓(xùn)讓我更加深入體驗(yàn)到音樂(lè)的美妙和感受，減輕了我因日常工作生活帶來(lái)的壓力。在集訓(xùn)中不僅可以感受音樂(lè)的美，還可以獲得新的知識(shí)和新的認(rèn)識(shí)，為生活增添一份美好。
以上是我在寒假音樂(lè)集訓(xùn)中的體會(huì)，我相信只要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)和練習(xí)，我們一定可以達(dá)到更高的藝術(shù)境界，在音樂(lè)世界創(chuàng)造更為出色的作品！
寒假行風(fēng)集訓(xùn)心得體會(huì)版篇八
我們組把發(fā)言的題目定為《動(dòng)則智，靜則慧，智慧圓通》，聽(tīng)了兩位專家的講座，我們組認(rèn)為：
去年剛到求實(shí)時(shí)，蒲校長(zhǎng)給我們新老師培訓(xùn)是說(shuō)到他在求實(shí)的經(jīng)歷，經(jīng)過(guò)自己主動(dòng)找張校長(zhǎng)毛遂自薦后順利進(jìn)入求實(shí)，一開(kāi)始帶兩個(gè)班的語(yǔ)文課，接著不僅帶兩個(gè)班的語(yǔ)文課，而且申請(qǐng)當(dāng)一個(gè)班的班主任，又接著再次申請(qǐng)當(dāng)段長(zhǎng)，帶班主任，帶兩個(gè)班的語(yǔ)文課，如今，他坐在我們高中部校長(zhǎng)的位置上帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)。這一步步的變化來(lái)源于什么?正是因?yàn)樗且粋€(gè)有自己人生精美規(guī)劃的人，他在為自己的`每一步規(guī)劃而努力地奮斗者，腳踏實(shí)地的拼搏著!
所以，大到自己的人生，小到我們每天上的每一節(jié)課，我們都需要精美的規(guī)劃!
如今是知識(shí)爆炸的'轉(zhuǎn)型時(shí)代，我們的學(xué)生有了更多的接受知識(shí)的途徑，如何凸顯我們老師的優(yōu)勢(shì)，那就需要我們通過(guò)讀書(shū)，通過(guò)各種方式的學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備，如今絕不是備好一節(jié)課就教幾十年的時(shí)代了，我們甚至要根據(jù)所教班級(jí)學(xué)生的不同特點(diǎn)而做到同課異構(gòu)!為了不和當(dāng)今的孩子們有代溝，我們必修知道他們喜歡什么，追求什么，需要什么，并能為他們做好精神的引導(dǎo)!
理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨感的!二者總是會(huì)或多或少的發(fā)生一些沖突。我們總希望一切都是美好的，可是一切都如人愿的事情會(huì)總是發(fā)生嗎?當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦胁豁樞臅r(shí)，當(dāng)我們?cè)谏钪胁蝗缫鈺r(shí)，我們都應(yīng)該向高老師說(shuō)的那樣，換種角度去思考問(wèn)題，也許破壞你心情的事情就變成好的事情了!比如，我們?cè)谧睦蠋焸兌加凶约邯?dú)到的解決問(wèn)題學(xué)生的藝術(shù)方法!面對(duì)各種各樣的學(xué)生時(shí)，我們一定要有理智應(yīng)對(duì)的智慧!
如今的社會(huì)是個(gè)浮躁的社會(huì)，但我們卻不要做浮躁的人!由于我們的職業(yè)所限制，我們必修得是能靜下心來(lái)提升自己的人，我們要讓自己深水靜流，因?yàn)轳R車越空，噪音越大!靜能生慧，靜能養(yǎng)心!我們要甘于做寂寞的求知人!
動(dòng)則智，靜則慧，智慧圓通時(shí)必是出入自如時(shí)!
寒假行風(fēng)集訓(xùn)心得體會(huì)版篇九
第一段：介紹行風(fēng)集訓(xùn)的背景和目的（200字）。
行風(fēng)集訓(xùn)是我們學(xué)校為了提高學(xué)生的素質(zhì)和品德，在假期舉辦的一項(xiàng)重要活動(dòng)。集訓(xùn)期間，我們將參加各種課程和活動(dòng)，旨在培養(yǎng)我們的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)責(zé)任感。此次集訓(xùn)的目的是通過(guò)培養(yǎng)我們的心智和品德，使我們成為有用的人才，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第二段：培養(yǎng)紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作（300字）。
在行風(fēng)集訓(xùn)中，我們接受了嚴(yán)格的紀(jì)律訓(xùn)練，并學(xué)習(xí)了正確的行為規(guī)范。這使我深刻認(rèn)識(shí)到紀(jì)律是一種對(duì)自己的要求，而不僅是被迫遵守規(guī)定。在遵守紀(jì)律的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了準(zhǔn)時(shí)到達(dá)、服從命令、遵守規(guī)則等基本素養(yǎng)，這些都是成為一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的合格公民所必備的品質(zhì)。
同時(shí)，在團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，并學(xué)會(huì)了與不同性格的人合作。通過(guò)與隊(duì)友一起協(xié)作完成任務(wù)，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠?qū)€(gè)人的力量最大化，還能培養(yǎng)我們的溝通能力和解決問(wèn)題的能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)將團(tuán)隊(duì)合作的精神發(fā)揚(yáng)光大。
第三段：培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感（300字）。
除了紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)合作，集訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。我們參觀了社區(qū)，了解了社會(huì)的現(xiàn)狀和問(wèn)題，并主動(dòng)參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)親身參與社區(qū)服務(wù)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)公民，我們有責(zé)任為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。每一個(gè)小小的行動(dòng)都可以積累起來(lái)，為社會(huì)帶來(lái)積極的改變。
在參與社區(qū)服務(wù)的過(guò)程中，我還學(xué)到了感恩的重要性。我們不僅要感激社會(huì)對(duì)我們的支持和幫助，還要關(guān)心那些需要幫助的人。通過(guò)與他們的交流和互動(dòng)，我了解到他們的處境，同時(shí)也意識(shí)到自己的幸運(yùn)。這讓我更加懂得珍惜生活，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：培養(yǎng)心智和品德（300字）。
行風(fēng)集訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們的心智和品德。通過(guò)安排的各種課程和活動(dòng)，我們得以拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)。在學(xué)習(xí)中，我們注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)思辨和探究的學(xué)習(xí)方式，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考問(wèn)題，并培養(yǎng)了解決問(wèn)題的勇氣和智慧。
此外，集訓(xùn)還舉行了一系列的品德教育活動(dòng)。通過(guò)道德講座和行為規(guī)范指導(dǎo)，我們進(jìn)一步了解了誠(chéng)實(shí)、守信、友善等基本道德素養(yǎng)的重要性。這些品德教育活動(dòng)不僅提高了我們的品德修養(yǎng)，還培養(yǎng)了我們的社交能力和人際關(guān)系。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
在行風(fēng)集訓(xùn)中，我收獲頗豐。通過(guò)紀(jì)律訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)合作、社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)，我成長(zhǎng)了許多。我相信這些經(jīng)歷將成為我未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)，使我成為一個(gè)有品德有能力的人。同時(shí)，我也希望將所學(xué)所得運(yùn)用到日常生活和學(xué)習(xí)中，以實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
行風(fēng)集訓(xùn)給予我們機(jī)會(huì)培養(yǎng)信仰、見(jiàn)識(shí)和責(zé)任感，是一次寶貴的經(jīng)歷。期望未來(lái)的集訓(xùn)能夠更加全面地培養(yǎng)我們，為我們的成長(zhǎng)鋪展更廣闊的道路。
寒假行風(fēng)集訓(xùn)心得體會(huì)版篇十
近期我參加了一次為期一個(gè)月的行風(fēng)集訓(xùn)，這是我人生中難忘的經(jīng)歷之一。此次集訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí)和技能，更讓我對(duì)待人生有了新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。在接下來(lái)的文章中，我將分享我個(gè)人對(duì)于這次行風(fēng)集訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，在這次集訓(xùn)中我學(xué)到了許多實(shí)用的技能。比如，在軍事訓(xùn)練中，我們身體力行地跟隨教官進(jìn)行一系列高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練，鍛煉了身體的耐力和毅力。同時(shí)，在軍事操場(chǎng)上，我還學(xué)到了如何做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助和支持。這些技能不僅對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著積極的影響，也在一定程度上提升了我在集體中的戰(zhàn)斗力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
其次，在這次集訓(xùn)中，我對(duì)待人生有了全新的認(rèn)識(shí)。在隨軍旅行中，我看到了生活在偏遠(yuǎn)地區(qū)的人們艱辛的生活條件，以及他們對(duì)祖國(guó)忠誠(chéng)的情感。這讓我更加感恩，也更加珍惜自己所擁有的一切。同時(shí)，在集訓(xùn)過(guò)程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)韌和毅力的重要性，無(wú)論在面對(duì)什么困難時(shí)，只要有堅(jiān)定的意志和對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著，就一定能夠克服困難并獲得成功。
第三，行風(fēng)集訓(xùn)給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的朋友。在這個(gè)過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同地區(qū)、不同背景的同學(xué)，我們相互交流，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。這些朋友們給了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議，也給了我很多鼓勵(lì)和支持。這個(gè)集體的凝聚力和友誼讓我受益匪淺，也讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和信念。
第四，這次集訓(xùn)過(guò)程中，我體驗(yàn)到了領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性。在訓(xùn)練中，我曾擔(dān)任小組長(zhǎng)，需要協(xié)調(diào)和管理小組成員的任務(wù)，這讓我明白了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的素質(zhì)和責(zé)任感。通過(guò)這樣的實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了更好地與他人合作，善于溝通和協(xié)調(diào)。這對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和將來(lái)的職業(yè)發(fā)展都產(chǎn)生了積極的影響。
最后，我要感謝這次行風(fēng)集訓(xùn)給我?guī)?lái)的一切。在這個(gè)過(guò)程中，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)，也認(rèn)識(shí)到了自己身上的不足和需要改進(jìn)的地方。我相信，只要我不斷學(xué)習(xí)和努力，將來(lái)一定可以取得更大的成就和進(jìn)步。
總的來(lái)說(shuō)，這次行風(fēng)集訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，我通過(guò)參加集訓(xùn)學(xué)到了許多實(shí)用的技能，對(duì)待人生有了更深入的理解，結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的朋友，提高了領(lǐng)導(dǎo)能力。這次經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和認(rèn)識(shí)到自己的潛力，我相信這些經(jīng)歷將會(huì)在我未來(lái)的人生道路上起到重要的指導(dǎo)作用。
寒假行風(fēng)集訓(xùn)心得體會(huì)版篇十一
教官寒假集訓(xùn)是每年我校的一項(xiàng)重要活動(dòng)。在此期間，學(xué)校會(huì)組織教官們進(jìn)行各種培訓(xùn)，以提高他們的教育教學(xué)水平。我也有幸參加了這次寒假集訓(xùn)，并從中領(lǐng)悟到了一些值得分享的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)班培訓(xùn)
在此次集訓(xùn)中，我選擇了參加學(xué)習(xí)班培訓(xùn)。這個(gè)學(xué)習(xí)班的主要目的是提高教官的教育教學(xué)水平，以及增加他們的閱讀數(shù)量和深度，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。在此次學(xué)習(xí)班中，我們學(xué)習(xí)了解析學(xué)、線性代數(shù)等高等數(shù)學(xué)知識(shí)，還學(xué)習(xí)了教育心理學(xué)、教育法律法規(guī)等知識(shí)。
第三段：研討會(huì)交流
另外一個(gè)讓我受益匪淺的環(huán)節(jié)是研討會(huì)。研討會(huì)是由多位教師組成的小組，在集訓(xùn)期間對(duì)各自的專業(yè)進(jìn)行深度交流的一種形式。我們的研討小組主題是“如何提高高中語(yǔ)文課堂教學(xué)質(zhì)量”。每位教師從自己的實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，分享了自己的課堂教法，并通過(guò)交流互相提出改進(jìn)建議。這樣的研討對(duì)我們的課堂教學(xué)起到了很好的參考作用。
第四段：沙盤(pán)推演
在此次集訓(xùn)中，我們還進(jìn)行了沙盤(pán)推演活動(dòng)。各位教官被劃分到不同的組別，進(jìn)行多輪的模擬推演。推演場(chǎng)景多樣化，從日常校園情景到緊急應(yīng)對(duì)場(chǎng)面，讓我們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)到了教育工作者所面臨的各種局面，并鍛煉了我們的應(yīng)變能力。此外，我們還通過(guò)推演活動(dòng)，加強(qiáng)了師生間的配合和信任，進(jìn)一步加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力。
第五段：總結(jié)體會(huì)
通過(guò)這次集訓(xùn)，我深刻感受到了教學(xué)工作是一項(xiàng)充滿著挑戰(zhàn)、需要不斷前進(jìn)的事業(yè)。作為一名教育工作者，我們必須不斷反思、自我提升，從而提高自己的教育教學(xué)水平，更好地完成自己的工作任務(wù)。同時(shí)，集體的力量也是不可忽視的，在日常工作中，我們要時(shí)刻保持團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)協(xié)作和信任，取得更好的教育教學(xué)效果。
總之，此次集訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘的經(jīng)歷，讓我在學(xué)科知識(shí)和教育教學(xué)方面都獲得了很大的提升。我也相信，在未來(lái)的工作中，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)都將對(duì)我產(chǎn)生重要的指導(dǎo)和影響。
寒假行風(fēng)集訓(xùn)心得體會(huì)版篇十二
近年來(lái)，軍校越來(lái)越注重學(xué)生的綜合素質(zhì)提升，為此，每年寒假都會(huì)進(jìn)行集訓(xùn)，以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和軍事技能。而這項(xiàng)集訓(xùn)的關(guān)鍵就在于教官們的教學(xué)水平和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。本文將從我的親身體驗(yàn)出發(fā)，分享教官寒假集訓(xùn)的心得體會(huì)。
第二段：教官的重要性。
教官是集訓(xùn)中最關(guān)鍵的人物，他們負(fù)責(zé)訓(xùn)練學(xué)生的軍事技能和體能。與高校教授不同，教官需要具備嚴(yán)格的紀(jì)律性和更高的專業(yè)素養(yǎng)，更重要的是需要擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心和愛(ài)國(guó)精神。教官不僅是學(xué)生們的老師，更是他們的榜樣，他們的言傳身教會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第三段：教官的難點(diǎn)和突破。
教官在集訓(xùn)中面臨的難點(diǎn)是如何使學(xué)生達(dá)到集訓(xùn)目標(biāo)，同時(shí)又不損傷他們的身體。我所在的訓(xùn)練營(yíng)每天清晨都會(huì)進(jìn)行激烈的體能訓(xùn)練，很多同學(xué)都會(huì)因?yàn)轶w力不支而中途退出，其中包括我。然而，教官卻沒(méi)有絲毫的放松，反而通過(guò)調(diào)整訓(xùn)練方法和加強(qiáng)個(gè)人指導(dǎo)，讓我們最終打破了自己的記錄。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的力量。
除了教官的指導(dǎo)外，團(tuán)隊(duì)合作也是集訓(xùn)中不可或缺的一個(gè)方面。通過(guò)合作，一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)可以被放大，弱點(diǎn)也可以被補(bǔ)足。在集訓(xùn)期間，每個(gè)人都會(huì)遇到困難，但只要團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力，就能共度難關(guān)。我曾遇到一個(gè)需要多人配合才能完成的難題，最終我們通過(guò)相互幫助，成功完成了任務(wù)。這種無(wú)私的團(tuán)隊(duì)合作精神，也讓我更加珍惜集體的力量。
第五段：結(jié)論。
在教官寒假集訓(xùn)中，我深刻感受到教官的專業(yè)性和責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作的力量，也更加認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)的重要性。作為一名軍校學(xué)生，我們除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外，更需要鍛煉好身體和發(fā)揚(yáng)軍人精神。我相信，在教官的帶領(lǐng)下，我們定能完成集訓(xùn)任務(wù)，成為真正的優(yōu)秀軍人。
寒假行風(fēng)集訓(xùn)心得體會(huì)版篇十三
寒假是學(xué)生們最期待的假期之一，許多同學(xué)會(huì)選擇參加不同的集訓(xùn)或培訓(xùn)活動(dòng)，以提升自己的技能和豐富假期生活。我今年寒假選擇參加了跳舞集訓(xùn)，通過(guò)這段集訓(xùn)經(jīng)歷，我收獲頗豐，不僅提高了技藝水平，更培養(yǎng)了耐心和合作精神。下面我將從集訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人成長(zhǎng)等方面來(lái)分享我的心得體會(huì)。
首先，集訓(xùn)內(nèi)容是跳舞集訓(xùn)的核心。我們的集訓(xùn)班次于每天早上九點(diǎn)開(kāi)始，下午五點(diǎn)結(jié)束，持續(xù)了一個(gè)月的時(shí)間。訓(xùn)練內(nèi)容涵蓋了舞蹈基本功訓(xùn)練、技巧運(yùn)用、編舞排練等方面。每天的訓(xùn)練都緊湊而充實(shí)，讓我倍感充實(shí)。除此之外，集訓(xùn)還包括了學(xué)習(xí)其他相關(guān)知識(shí)，如音樂(lè)鑒賞、舞蹈史、舞臺(tái)表演等。這些內(nèi)容使我對(duì)跳舞有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
其次，學(xué)習(xí)方法的重要性不可忽視。集訓(xùn)期間，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法對(duì)于提高效率和效果起到了至關(guān)重要的作用。因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間有限，只有合理安排時(shí)間和學(xué)習(xí)方法才能充分利用。我通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。首先，我會(huì)將每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)明確化，這樣可以讓自己知道應(yīng)該怎樣有意識(shí)地提高自己；其次，我會(huì)將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為模塊，每次集中精力學(xué)習(xí)一個(gè)模塊；再次，我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，在反思中提高。
團(tuán)隊(duì)合作是集訓(xùn)過(guò)程中不可或缺的一環(huán)。在團(tuán)隊(duì)中，我們經(jīng)常需要相互配合，協(xié)作完成舞蹈動(dòng)作和編排。每天的訓(xùn)練中，我們都要與不同的隊(duì)友合作，相互幫助，相互傾聽(tīng)。這要求我們具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。有時(shí)候，雖然因?yàn)閭€(gè)人能力問(wèn)題，出現(xiàn)困難或挫折，但我們互相鼓勵(lì)和支持，共同克服困難，最終完成了一場(chǎng)精彩的舞蹈表演。這段集訓(xùn)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到：團(tuán)隊(duì)合作的力量是無(wú)窮的，只有在一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的團(tuán)隊(duì)中，我們才能更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
最后，個(gè)人成長(zhǎng)是集訓(xùn)的重要收獲之一。集訓(xùn)期間，我付出了許多辛勤的汗水和努力，但得到的成果與投入相比是相當(dāng)豐厚的。不僅技術(shù)水平有了明顯的提高，我的自信心和毅力也得到了鍛煉和增強(qiáng)。從最初的一步步學(xué)習(xí)基本功，到最后的編排舞蹈和表演，我經(jīng)歷了一個(gè)從不知道到懂得的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但通過(guò)思考和努力，我不斷克服困難，不斷進(jìn)步。這段集訓(xùn)經(jīng)歷使我明白：只要有付出和堅(jiān)持，就一定會(huì)有收獲和成長(zhǎng)。
總結(jié)起來(lái)，參加寒假跳舞集訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)集訓(xùn)，我不僅收獲了技能的提高，更培養(yǎng)了耐心和合作精神，并獲得了個(gè)人成長(zhǎng)和自信心的增強(qiáng)。無(wú)論是學(xué)習(xí)方法、團(tuán)隊(duì)合作，還是個(gè)人成長(zhǎng)，這段集訓(xùn)經(jīng)歷都給我?guī)?lái)了很多的啟發(fā)和思考。我相信，這些經(jīng)歷將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響，讓我在未來(lái)的舞蹈道路上能夠更加自信和堅(jiān)持。
寒假行風(fēng)集訓(xùn)心得體會(huì)版篇十四
作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?接下來(lái)是小編為您整理的教師寒假集訓(xùn)心得體會(huì)，希望對(duì)您有所幫助。
1一年一度的寒假教師集訓(xùn)又要結(jié)束了，我們學(xué)習(xí)了我縣很多優(yōu)秀教師的典型事跡：粉水河畔擺渡人黃秀全，用真愛(ài)點(diǎn)亮人生的舒舍榮老師及新時(shí)代的師德楷模黃岡市蘄春縣汪金全老師的事跡。通過(guò)寒假的學(xué)習(xí)，我對(duì)師德的含義有了更深一層的體會(huì)。
一.高尚的品德。
教師是教育過(guò)程中的主導(dǎo)力量。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學(xué)生的教育手段。其高尚與否，關(guān)系到到素質(zhì)教育能否得以正確順利地實(shí)施。教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長(zhǎng)。在教育活動(dòng)過(guò)程中，教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂(lè)教，甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去，正如著名教育家陶行知所說(shuō)的“捧得一顆心來(lái)，不帶半根草去”。
二.慈母般的愛(ài)心。
教師對(duì)學(xué)生要有一顆慈母般的愛(ài)心。教師對(duì)學(xué)生慈母般的愛(ài)心應(yīng)來(lái)自對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。教師的母愛(ài)精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學(xué)生的逆反心理和對(duì)抗情緒，最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性。在日常教學(xué)中，教師如像母親一樣，無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生，對(duì)差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點(diǎn)愛(ài)，就能極大地激發(fā)學(xué)生的積極性，使其在學(xué)習(xí)上有無(wú)窮的力量源泉。很多教師的成功經(jīng)驗(yàn)都證明了母愛(ài)力量的神奇作用。
三.不斷更新充實(shí)自己。
教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)。博學(xué)多才對(duì)一位教師來(lái)說(shuō)當(dāng)然很重要。因作我們是直接面對(duì)學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問(wèn)題都會(huì)提出來(lái)，而且往往“打破沙鍋問(wèn)到底”。沒(méi)有廣博的知識(shí)，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。但知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識(shí)爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水，終會(huì)走向腐化。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心，且不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí)，做到與時(shí)代同步，才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書(shū)育人的重?fù)?dān)。
2前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾指出：“教師的人格是進(jìn)行教育的基石?！彼裕瑥哪撤N意義上講，教師的職業(yè)道德不僅是個(gè)人意義上的品德問(wèn)題，而且賦有深刻的社會(huì)意義。它關(guān)系到千百萬(wàn)青少年一代的健康成長(zhǎng)，關(guān)系于祖國(guó)的未來(lái)。今天，在改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，在深入進(jìn)行教育改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育的新形勢(shì)下，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)顯得極為重要。
教師是一種社會(huì)職業(yè)，它可以是一些人所熱愛(ài)的事業(yè)，也可以是謀生的手段。同志在《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》中指出：“教師作為‘人類靈魂的工程師’，不僅要教好書(shū)，還要育好人?！边@句話道出了黨和國(guó)家對(duì)教師的基本要求。要達(dá)到這個(gè)要求，關(guān)鍵是要提高教師自身思想政治素質(zhì)和道德水平。當(dāng)今正面臨著一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，教育同時(shí)也面臨激烈競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)校要發(fā)展、壯大，必須要有一個(gè)良好的師德師風(fēng)環(huán)境作后盾。
在思想上崇尚、遵守師德，在行為上，體現(xiàn)師德，在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)行道德修養(yǎng)，真正認(rèn)識(shí)善和惡，只有在實(shí)踐中，才能依靠自己的師德標(biāo)準(zhǔn)去潛移默化地影響每一位學(xué)生，從而在教書(shū)育人中感受一份愉悅，一份成功。
今年寒假，學(xué)校組織全校教師進(jìn)行了一年一度的寒假政治學(xué)習(xí)，目的是為了加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高教師的科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，為全社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我更加明確了自己所肩負(fù)的重任，認(rèn)識(shí)到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。
作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說(shuō)的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重?！苯處熞跃醋灾兀叵忍岣咦陨淼穆殬I(yè)道德素養(yǎng)。誠(chéng)信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛(ài)生，在為人處事上少一點(diǎn)名利之心，在教書(shū)育人方面多一點(diǎn)博愛(ài)之心;創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。個(gè)人以為，師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容，自古就是“教書(shū)育人，為人師表”。但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，現(xiàn)在我們社會(huì)主義國(guó)家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵通過(guò)此次寒期間學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，在全面提高教學(xué)質(zhì)量(此文來(lái)自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐課件園)的思想指導(dǎo)下，我談下面的一點(diǎn)體會(huì)：
一、愛(ài)崗敬業(yè)。
首先，要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學(xué)(此文來(lái)自斐斐課件園)過(guò)程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹(shù)立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在教育教學(xué)過(guò)程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、愛(ài)心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”，即“愛(ài)心、耐心、細(xì)心，”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛(ài)給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過(guò)激，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、積極進(jìn)取，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
有句話說(shuō)的好，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。
四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都?xì)g模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。