演講稿是一種以口頭形式表達自己觀點和觀念的文本，它可以用于學校演講比賽、工作報告、慶典致辭等各種場合。演講稿具有一定的結(jié)構(gòu)和特點，通過生動的語言和形象的比喻來引起聽眾的共鳴。在撰寫演講稿時，我們需要充分準備和思考，使之內(nèi)容充實、言之有物。因為演講稿的目的是把自己的觀點和觀念傳遞給聽眾，并且要給他們留下深刻的印象。在撰寫演講稿之前，明確自己想要通過演講傳達的核心觀點和信息。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。通過學習這些范文，我們可以更好地理解演講的藝術(shù)，并從中汲取靈感，寫出出色的演講稿?？靵砜纯窗桑?BR> 初三面臨的演講稿篇一
老師們，同學們：
今天我們?nèi)熒簿垡惶?，機會難得，在這里我想借此機會和同學們說說心里話。我給大家講主題是《樹立理想，明確目標，奮站中考》。
同學們，不管你現(xiàn)在是六年級，還是九年級，我們都有一個共同目標——以優(yōu)異成績考入高中，向自己美好未來走出成功一步。
那么，同學們，今天我想問一句，面對中考，你準備好了嗎？有人把九年級畢業(yè)這段時間形象比喻成沒有硝煙戰(zhàn)爭，九年級同學，你們感覺到了嗎？同學們，你知道嗎？我們?nèi)松凶钪匾淮慰荚嚒锌己芸鞎诖蠹衣N首企盼中到來，也就是說，9年寒窗苦讀，3200多個日日夜夜，所有艱辛、所有汗水、所有付出，都將在火紅6月收獲。而九年級最后100多天拼搏，是到了百米沖刺時候了，這不僅是意志較量，更是心態(tài)比拼。初中階段付出與收獲都會是你一生回味不盡、享用不竭寶貴財富。在此，我提幾點要求與大家共勉：
1、樹立理想，明確目標，增添信心。目標是我們奮戰(zhàn)中考方向和動力，是我們指路明燈。以前，我曾問過很多學生：“你理想是什么？你將來打算干什么？”大部分得到回答是“不知道，沒想過！”現(xiàn)在，我要告訴同學們：從今天起，你必須樹立起遠大理想，明確自己奮斗目標，鼓足干勁，滿懷信心去努力拼搏。
我記得這樣一個故事：有一個馬拉松運動員曾很多次獲得冠軍，別人問他路那么遠，你不嫌累嗎？是不是有什么訣竅呢？他說：“我沒有什么訣竅，我只是每次跑時候，把目標分解了，我目標不是終點，而是路邊一顆小樹，拐彎時一座小屋，當我完成一個個小目標時，我就勝利了?！蓖瑢W們，這個故事給我們什么啟示呢？那就是一定要有人生遠大理想，并把它分解成一個個小目標，并為之而努力，這樣就會取得勝利。而中考就是我們?nèi)松飞弦粋€至關(guān)重要目標，各個學期成績不正是我們前進路上那棵小樹嗎？我們一定要拼搏拼搏再拼搏，努力努力再努力，成功越過一個個小目標，最后成功地走向中考。
同時，充滿信心，更是決戰(zhàn)中考前提。要相信自己能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信憑自己能力一定能學好各門功課。我希望所有同學都能用“我自信，我出色；我努力，我成功?！钡雀挥屑で樵挄r刻提醒自己，經(jīng)常地點燃熱情、自我鼓勵和鞭策。
2、端正態(tài)度凈化心境。積極端正態(tài)度，是奮戰(zhàn)中考保障。無論你處在那個階段，都需要控制好心態(tài)，時刻讓自己情緒處于平衡狀態(tài)，不要遇到一點困難就驚慌失措，更不能一次考試成績好就驕傲自滿，希望同學們能夠以一顆充滿激情心，精神飽滿地投入到緊張學習中去。
3、堅定意志增強毅力。堅定意志和頑強毅力，是奮戰(zhàn)中考支柱。中考不僅僅是人智力水平檢驗，同時也是人非智力因素較量；在關(guān)鍵時刻，同學之間競爭更重要應該是意志較量，頑強毅力是強心劑，它能使人各種能力發(fā)揮到極致。
創(chuàng)造輝煌！
謝謝大家！
初三面臨的演講稿篇二
尊敬的老師們、同學們：
大家早上好！
記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農(nóng)民；假如你擁有羊群，你就成為一個牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家；假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，你們才是真正的富翁，因為你們有朝氣、有活力，擁有許許多多的機會。
如果說人生好比四季，那么，少年時代就如同風和日麗的春天。而少年時代，也正是學習知識打基礎(chǔ)的階段。基礎(chǔ)就好比是建筑的墊基石，基石打牢了，上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則，即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此，我們的學習基礎(chǔ)一定要扎實。在這里，我代表我們八年級全體師生給大家提幾點復習建議：
勤奮出天才，這是一面永不褪色的.旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。
也許在平時的學習中，你也曾遇到過挫折。如平時考試成績不理想；這會兒對一個作文題目無從下筆，那會兒對一道數(shù)學難題毫無頭緒，等等。這個時候，你千萬不能慌張，反而更應該集中注意力仔細想，努力向著成功前進。
盡快確立自己的期中考試目標，比如想得幾個“優(yōu)秀”，并把自己的目標寫下來，不斷提醒自己，鞭策自己。一個成功的人是一個自覺自律的人。也許動畫節(jié)目很精彩，也許游戲很吸引人，但是，在沒有完成自己的學習任務時，絕對不能去碰的。畢竟，長身體，長知識才是我們現(xiàn)在的主要任務。
作為學校的一份子，我們自豪，我們驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學習條件和生活環(huán)境。在這里，我們發(fā)展著自己的個性，培養(yǎng)著自己的能力。我們應時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的每一步都走得扎扎實實，為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的機會。
最后，預祝同學們在本次期中考試中取得滿意的成績。
初三面臨的演講稿篇三
年輕是搏擊風浪船，昂揚而瀟灑，作為年輕我們，應努力學習，揚帆起航；放飛自己青春，用勤勞汗水去鋪就未來成功之路。
常言道，“一分耕耘，一分收獲。”只有辛勤付出，我們才會收獲成功碩果，沒有人能不勞而獲。沒有付出，就一定沒有收獲。如果你想在初三取得成功，必須強迫自己多學一點，多做一點，多思考一下未來，只有這樣才能使人進步。眾所皆知，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰人，屬于腳踏實地，一絲不茍人，屬于堅持不懈，持之以恒人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠兒子成為童話王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴文學遺產(chǎn)《人間喜劇》；因為勤奮，愛迪生才有一千多種偉大科學發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界相對論；因為勤奮；我們年級有幾十人從三百名之后考進了培優(yōu)班。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境刻苦勤奮能力?！?BR> 天道酬勤；這是我們初三學子堅定信念，永不言棄；這是我們初三學子無所畏懼精神。古語云：“為山九仞，功虧一簣?！痹谶@最后七個多月里，我們將用青春與歲月激情，去編織我們讀北中夢想，讓我們用我們勤奮來迎接命運挑戰(zhàn)，去實現(xiàn)自己人生中第一個目標，在追逐北中夢想舞臺上一顯身手。同學們，在學習道路上我們只有勤奮踏實，掌握知識點點滴滴，才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲，在耕耘時候，我們就應該付出辛勤勞動，收獲時候才會有滿意果實，才會有人生驚喜。
在初三，我們必須有愚公般百折不撓韌勁，在初三，我們將不再用明天開始努力謊言來麻弊和欺騙自己；在初三，我們將不再畏懼那些考試失敗和人生失意；而是用實際行動來證明自己，在初三，我們將從幻想云端走向堅實大地；在初三，我們將用“天生我材必有用”自信，“鐵杵磨成針”毅力，去抒寫20xx年中考輝煌。
初三是充滿希望一年，是享受拼搏、奮斗人生最佳時光。人們常說：人生能有幾回搏？此時不搏何時搏；就是說，拼搏要抓住時機。成功在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才會有成功；拼心態(tài)，愉悅心態(tài)才能激活大腦思維；拼意志，頑強毅力不畏懼任何失?。黄礉摿?，人們往往會被自己初三巨大進步、巨大潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個花季，雨季？在這充滿詩意花季、雨季我們更應該懂得珍惜，更應該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們資本，成功是我們追求，奮斗不止是我們宣言，愈挫愈勇是我們氣魄。
當然，好學習成績還要有好學習方法才得以實現(xiàn)。我在抓學習過程中，講究以下幾個原則。
三個學習要點：
一、多讀書，注意基礎(chǔ)；
二、多思考、注重理解；
三、多重復，溫故而知新；
三條學習原則：
一自覺性原則；
二、主動性原則；
三、獨立性原則；；
三種學習技能：
一、學會快速閱讀；
二、學會快速書寫；
三、學會做筆記。
不少同學總認為自己比別人笨，不相信自己能力。他們不敢碰難題，即便做出答案也總懷疑不正確，更不敢向?qū)W習好同學挑戰(zhàn)。這種自信缺乏，嚴重地阻礙了學習進步。如果說每個人都有巨大潛能，那么，自信就是開發(fā)巨大潛能金鑰匙。不管什么時候，我們都要認識到，人與人之間雖然存在差異，但每個人可供開發(fā)潛力所能達到高度是不可限量。只要自己敢想、敢做，永不服輸，就一定能地走向成功。自信是學習中第一位老師。
課本是我們在學習中第二位老師。課本知識是最基本知識，它隨時伴隨在我們身邊，每有問題，我們首先想到應當是查閱課本。不僅如此，課本還起訓練同學自學能力作用，那些平時不重視閱讀課本，只把課本當做課后練習習題本同學是很難學好知識。
“三人行，必有我?guī)熝??！蓖瑢W是我們學習中第三位老師。學習不僅需要學生與教師之間雙向傳遞，更需要同學之間多向交流，同學之間協(xié)作更方便。通過同學之間討論、爭辯，有助于開拓思路，激發(fā)思維，互相促進。
我學習方法具體如下：
學會預習，在預習時了解基本內(nèi)容，也就是知道要講些什么，要解決什么問題，采取什么方法，重點在哪里等，預習時，我一般采用邊閱讀，邊思考，邊書寫方式，把內(nèi)容要點、層次、聯(lián)系劃出來或打上記號，寫下自己看法和弄不懂地方與問題，最后確定聽課時要解決主要問題和打算，以提高聽課效率。
在英語上，我選擇一大清早起床抽30分鐘時間讀英語（我一般是讀單詞和英語短文）短文最好要背出來，因為這樣可以鍛煉語感。平時多聽配套英語磁帶，最好能邊聽邊把你聽帶東西寫下來。課后寫點練習，特別是閱讀理解一類要多寫（但是要注意：寫閱讀理解時候不要一個詞一個詞去扣它意思，而要一句話一句話地讀）。
對于數(shù)學，數(shù)學是一門連貫性很強學科。想學好它就得上課認真聽，課后瘋狂地寫數(shù)學習題（寫完了不能就算了，還要歸納寫題方法）最好能天天都用30分去做習題，要持之以恒。
第二次月考還有幾天就要舉行，作為一名初三學子，我們必須抓緊點點滴滴時間，就像擠海綿里水一樣，只要你去擠，總會有時間去復習。還要學習紅軍長征那樣不怕苦，不怕累精神，加倍努力，在接下來一段時間里，進行扎實有效學習和復習，爭取取得第二次月考全面豐收，為以后學習奠定良好基礎(chǔ)，為明年中考建立我們應有自信。同學們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在價值吧！
初三面臨的演講稿篇四
敬重的教師、親愛的同學們：
大家好！
我們一起走過了3年既不尋常的路。現(xiàn)在站在時間的高地上回首，我們感嘆不已。但是不管你經(jīng)歷了什么，收獲了多少，初中的成長帷幕就要在70天后落下了。
然而就在這即將收獲的關(guān)鍵時刻，我們卻遺憾地看到有些與我們并肩的伙伴因一時疏忽而離開了隊伍。一個人的傷痛是我們所有人的遺憾，所以在最后的日子里，我們不希望看見你跌倒，我們還要一起享受勝利的喜悅，而這一切的保障就是我們所有人的健康。
也許你還在流連路邊的'小吃，也許你還在冷飲面前猶豫不決，但你要想到，當你因此把大把時間浪費在醫(yī)院而不是課堂上時，你會多么的后悔！
我們都希望在體育中考中取得好成績，但你的熱情決不能跨過安全的紅線！練習要遵循科學有效的方法，不要急于求成。當你無所顧忌地玩鬧時，你是否意識到你之前所有的努力都可能付之東流？大家應該還都記得劉翔在08賽場上黯然轉(zhuǎn)身的背影，他所有的努力都只因小小的傷痛而化為烏有，留給億萬中國人無限的遺憾和感傷。所以在你想追求一時的刺激和放松時，請克制住你自己，走路時把腳步放緩，騎車時把速度降低，運動前做好充分準備，這些看似不起眼的細節(jié)，卻都聯(lián)系著健康這個大話題，也包含你對自己的責任心。
如果說身體的健康是沉穩(wěn)的根基，那么心理的健康就是挺拔的鋼架。（三年前的你滿懷理想走進這個校園，那么三年后的你又是否能正視曾經(jīng)信誓旦旦的自己？）不管你懷著怎樣自信或忐忑的心情走進第一次模擬考試的考場，不論等待你的結(jié)果讓你喜悅或悵惘，它都以一個里程碑的姿態(tài)立在了你初三奮斗的路上。面對它，你需要回首過往；面對它，你需要展望而不是空想。即使你輸在了起點上，不要怕，要想贏就必須學會輸，關(guān)鍵是有沒有從頭再來的勇氣。杜麗曾因痛失首金而彷徨落淚，但她敢于面對失敗，在射擊場上用沉穩(wěn)戰(zhàn)勝了對手，用從頭再來的勇氣讓世界都為之喝彩。
在人生的第一次挑戰(zhàn)面前，我們第一次如此認真地審視了安全這個已被我們強調(diào)了無數(shù)次的話題，也第一次如此嚴肅地看待我們肩負的對自己的責任。在這奮斗的時節(jié)中，我們不但夯實了3年的知識基礎(chǔ)，也學會了如何保護自己以走得穩(wěn)健。這份穩(wěn)重是我們走向成功的第一步。朋友，請珍重！為了在這70多天的博弈中盡心盡力，為了無愧與這些閃光的日子。
初三面臨的演講稿篇五
美國物理學家卡里根在《宇航學報》上警告稱，行星地球上的計算機網(wǎng)絡(luò)隨時都可能面臨來自外太空的病毒入侵！
美科學家連發(fā)警告。
地球網(wǎng)絡(luò)將會面臨外太空病毒入侵?
seti計劃的原理是用許多天文望遠鏡搜索外太空，尋找奇異電磁波的痕跡。由于收集到的信號量實在太龐大，因此，所有被“seti計劃”收集到的無線信號都將被拆散，通過互聯(lián)網(wǎng)分發(fā)到世界各地志愿者的電腦上，借用成千上萬臺電腦對這些信號進行梳理分析。
卡里根稱，一些用心險惡的“”，他們可能會通過無線信號向太空發(fā)射計算機病毒，而這一無線信號可能又恰好被毫無防備的“seti計劃”望遠鏡捕捉到，那么“外星電腦病毒”將在轉(zhuǎn)瞬間席卷全球。
純屬杞人憂天？
然而，卡里根博士的警告卻引來了許多計算機科學家的懷疑，有人干脆認為卡里根是“杞人憂天”，一些科學家稱，地球上的計算機可能和外星文明使用的計算機相差了十萬八千里，因此外星“病毒”對地球電腦根本起不了任何作用。
初三面臨的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自高二5班的xx，今天我國旗下演講的題目是《以良好的心態(tài)備戰(zhàn)中考》。
在拼搏的學生時代，我們的命運不只譜寫在幾張試卷上，但這幾張試卷卻公平的刻滿了我們的青春。時光荏苒，高一迎來了升入高中的第一次大考；歲月如梭，我們也從懵懂的高一步入了高二，以學長學姐的姿態(tài)迎接中考；白駒過隙，高三做著藝考和高考的最后準備。
相信各位同學都在緊張的準備中。期中考試是檢驗我們半學期所學知識的一次考試，成績將直接反應同學們即時學習的水平。成績考得好差對期中之后的學習計劃的制定將會產(chǎn)生直接的影響，對下一階段學習的信心都會產(chǎn)生干擾。因此，期中考試千萬不可大意。特別是基礎(chǔ)薄弱、有偏科問題的同學更不可掉以輕心，必須找準問題及時改進，從而獲得提高。
大戰(zhàn)將至，心態(tài)成為我們的導向并支配我們的思維。良好的心態(tài)在一定程度上影響著我們的.考試成績?？记白龊贸浞值臏蕚?，增強自己的信心，打一個有備之戰(zhàn)。在這里我給大家?guī)c復習建議：
1、有效復習知識點。
該背的一定要背，比如說單詞、短語固定搭配、語文的文學常識、易錯的字詞、古文翻譯。梳理所學的知識點，結(jié)合平時作業(yè)，練習冊找到自己知識上的不足，看錯題（你的錯題集，或者是上課時錯了，用紅筆改過的地方），明確自己的復習計劃，切勿好高騖遠。
2、勞逸結(jié)合，輕松應戰(zhàn)。
復習階段，有的同學總是要廢寢忘食，加班加點的復習功課，用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學習時間，殊不知，這樣持續(xù)緊張的生活和學習導致整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降。所以我們應注意勞逸結(jié)合，動靜交替，進行適當?shù)恼n外活動使我們從過度緊張中解脫出來，始終做到心情舒暢，精神愉快。
3、穩(wěn)定心態(tài)不做激烈運動。
保持平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，做到課間不打鬧，不做一些危險的游戲，使我們的校園安靜下來，為大家創(chuàng)造一個靜心復習的良好環(huán)境，避免安全事故的發(fā)生。
總結(jié)起來，在備戰(zhàn)考試之前，心態(tài)往往是最重要的。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來只有付出辛勤的汗水才能獲得豐富的回報。最后希望同學們以認真的心態(tài)應對考試復習，以輕松的心態(tài)面對考試過程，以豁達的心態(tài)笑對考試成績。
預祝同學們在期中考試中取得優(yōu)異的成績。
初三面臨的演講稿篇七
年難留，時易損。斗轉(zhuǎn)星移中，是王勃：閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋的長嘆。
三更燈火里，是顏真卿：黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲的勸勉。
逆旅處，是王九齡世間何物催人老，半是雞聲半馬蹄的感慨。
南山下是孟浩然白發(fā)催年老，青陽逼歲除的悔恨。
而學習生活中的我們，可曾注意過時光是如何從我們的身邊溜走。
是風吹過折損的頁腳時的抖動。
是指針嘀嗒與筆尖沙沙的交融。
是你浸透了汗水的校服。
或是深夜里倦怠的雙眼。
多少人因時光飛逝，斥責了歲月的無情。
可時間對每個人都是每個人都是真心的，它真心的熱絡(luò)，又真心的冷漠。
如你選擇珍惜時間，在每一個角落于與他緊緊相擁，他便用笑顏一番成全你的每一個夢。
……。
這樣，你就擁抱了時間。
請每一個你牢記。
不要迷戀眼前，心動明天；不要祈求黎明，卻又贊許黑暗。
把所有的夜歸還給星河。
把所有的春光歸還給疏疏籬落。
把所有的慵慵沉迷與不前。
歸還給過去的你。
從現(xiàn)在起。
凜冬散盡，星河長明。
凡是過往，皆為序章。
初三面臨的演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
學期的開始，我們也是步入到初三，在初中也是最后的一年了，要去珍惜在這一年的每一天，去把學習給搞好，去跟著老師的步伐把復習給做好，對于成績，我們要去努力盡力的做的更為出色，讓自己能考到一個好的高中，這也是對于自己的一個負責，同時也是給自己的初中的生涯去畫上一個算完美的句號。
一年的時間，其實是并不長，一天天的會過去，時間真的過得好快，回想起來，我們距離剛進入初中其實時間不過短暫的兩年，看著現(xiàn)在新生們的軍訓，我想大家都是回想起來不是那么的陌生，可以說時間格外的寶貴，我們要去珍惜。每一天的學習都是要去做好，初三這一年我們有新的科目要去學習，有舊的知識需要去鞏固復習好，可以說任務很重，但是只要我們努力的去把學習搞好，我想我們都是會取得理想的一個成績，而這也是需要我們不斷的去付出努力才夠的，步入初三，不知道同學們?nèi)绾危覀€人是感覺到有了一種緊張的氛圍，對于中考我也是期望自己有好的成績?nèi)ミM入自己理想的高中，而這也是需要自己去付出很多努力才夠的。
在去做好學習的同時，我想我們也是要注意去勞逸結(jié)合，去積極的參加一些的體育活動，同時也是要懂得去化解壓力，初三的這一年，我們也是有很多的小考試，去檢測我們的學習成果，我想我們也是可能會遇到一些時候考的不是很好，或者沒有達到自己一個預期的情況，或者成績是理想的狀況，不管如何，這都是我們會去經(jīng)歷的，同時這也是需要我們自己去正確的對待成績，不管結(jié)果如何，我們終究是要努力的去學習，必須要堅持下去，也是要學好，結(jié)果有時候我們無法去把控的，但是過程我們要去做好，初三了，時間不會等待著我們，而我們也是要付出努力，去積極的面對，我想只要我們努力了，那么最終我們是會有好的一個理想成績在中考中得到的。
同學們，我們一起努力吧，無論之前的基礎(chǔ)如何，成績是好或者壞都是沒有關(guān)系，這是新的一學年，也是新的開始，我們努力去做好，我想我們終究會進步，復習做好，正確的去面對中考的壓力，在老師的一個帶領(lǐng)下，我們要有成長以及收獲，初三，我們來了，讓我們一起努力來做好。謝謝！
初三面臨的演講稿篇九
人生的風平浪靜，預示著高潮迭起，高潮迭起也意味著低谷來襲。而面對著不同的風景，也需要有堅定的信念和平穩(wěn)的心態(tài)。
人生，比作海浪確實不為過的。常有高潮迭起，卻也要居高位而不焦躁。人生的巔峰無非是一國之君，就如同大腦一般。李世民就是一位機器(極其)有作為的君主之一。李世民在位期間，常常廣于納諫。也曾不計前嫌，重新啟用王珪，并封其為大夫。使大唐迎來空前盛世。
而作為國家的頭腦也有昏庸無道的失敗君王。商紂王就是其中的一位。雖是生來天資聰穎，才力過人，有倒曳九牛之威，具撫梁易柱之力?？墒撬潙倥瑢檺垩Ъ?后逼死丞相比干。使人心渙散，人神共憤，才引得周武王伐紂。
海浪的風景也不僅僅是高潮涌起。低潮時期也常常來襲?？勺羁少F的事，就是堅定信念，不氣不餒。我國作家、散文家史鐵生在青年時期就已經(jīng)癱瘓雙腿。可他卻在母親的`鼓勵之下堅定信念，不氣不餒。后來又患腎病，可他卻自言玩笑地說“職業(yè)是生病，業(yè)余是寫作?！薄Ｃ鎸@樣的人生低谷風景，卻有著如此樂觀的心態(tài)，也依靠著堅定的信念成為了一代文學大師。
而大海度過最長的時期，還是風平浪靜。比起對人生不得志的抱怨，我還是更加贊許李白的豁達。曾有“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”的氣魄。而在低谷時期，卻也是要平穩(wěn)好心態(tài)。
在人生的巔峰，要伴隨著“勝不驕”的態(tài)度;人生的風平浪靜，也要放平心態(tài);而在人生的低谷，確要一直堅信：總有花開的時候!
初三面臨的演講稿篇十
各位家長，各位親愛的同學們，高考是一場立體戰(zhàn)，不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試，也是對教師的綜合考驗。一百天，2400個小時，在此，我作為本屆高三教師代表，鄭重宣誓：我們將忠于職守，甘苦與共。我們將精誠團結(jié)，通力合作。我們將笑對質(zhì)疑，滿腔答問。我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法。我們將隨時關(guān)注高考動態(tài)，采集高考最新信息，海納百川，廣我心胸。為了你們的一切，我們赴湯蹈火，在所不辭!我們將和所有的高三學生一起：爭分奪秒，百日鏖戰(zhàn)!請同學們放心，我們一定會陪伴你們走完全程，用汗水澆灌希望!請家長朋友放心，我們一定不放棄每一個學生，用智慧哺育理想!請學校放心，我們一定齊心協(xié)力，拼搏百日，用鮮花鋪就輝煌!
教師們，同學們，未來的一百天中，無論你我，務必做到三個字，第一個字是“勤”字?！扒谀苎a拙”、“天道酬勤”。在未來的一百天中，我們將是這個地球上最勤勉的一群人，每個清晨，當大多數(shù)人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時候，我們就要開始忙碌：或讀書，或教書;每個夜晚，當大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢鄉(xiāng)的時候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課。我們一定會勤勤懇懇準備好每一份教學案，精心準備好每一條試題，認真做好每一位同學的答卷批閱和分析工作，盡心盡力上好每一堂復習指導課和試卷講評課，讓你們的復習課更有收獲，對你們的備考更有幫助。
第二個字是“謹”字。未來的一百天中，我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執(zhí)家。絕不疏忽任何一個知識點，不忽略任何一個錯誤，不忽視任何一個細節(jié)，盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個考試都做得盡善盡美，不留缺憾。
第三個字是“靈”字。在這一百天中，我們的學習、工作和生活都要注意講求實效，靈活應對。作為高三年級的教師，我們一定會將你們的高考當作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一樣來對待。我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助，盡我們所能地從學習、生活到心理調(diào)節(jié)等各個層面給予同學們更多的關(guān)愛。調(diào)動一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導同學們備戰(zhàn)高考，決勝高考。
初三面臨的演講稿篇十一
下午好！很榮幸我有這樣的一個發(fā)言的機會，作為學生代表來談談2013年屬于我們的初三，屬于我們的中考。
兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
匆匆從我們指尖逝去的時間，如流水般的三年，我們走過了初中路。
那些美麗的日子，溫暖而快樂，充實地收獲著。
然而，即將到來的，是一場轟轟烈烈的.戰(zhàn)爭，沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
一百天后，在這三年初中路的尾聲，是六月的三天，是不同尋常的中考。
今天，我想高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶！
因為，再過100天，我們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場。三年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這三天來收獲。
我們因為過去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā)，開拓不止，路才無盡，身后是腳印，前方是太陽，不必徘徊顧盼，但只需用力前行，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利，贏得未來。
現(xiàn)在的你，或許成績一時不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒了下來?，F(xiàn)在距離中考還有100天，也就是說還有2400個小時， 144000分鐘， 8640000秒。只要我們把握每一秒，每一秒都在創(chuàng)造奇跡，那每一秒就會有奇跡發(fā)生！
現(xiàn)在的你，或許離自己的夢想越來越近了?？墒?，我們期待繁花之中如何再生繁花，夢境之上如何再現(xiàn)夢境?，F(xiàn)在對自己充滿信心的你要戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己變得更優(yōu)秀！
也許你認為自己不夠聰明，可是影響個人成功?的因素有五個：第一位是目標，第二位是胸懷，第三位是勇氣，第四位是堅持，第五位才是聰明。
關(guān)于目標，中考在即，我們每一個人都要有一個明確的中考目標，并為之一鼓作氣進行艱苦卓絕的努力。
說到胸懷，我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì)，面對如山的學習任務和來自各方的壓力，我們都要熱情地擁抱它！調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力。
說到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝。
說到堅持，實質(zhì)就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，愛迪生說過：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多么的近！”
擁有青春的我們，沒有什么不可能！不必回望過去的歷史，只需致力于我們未來的夢想！
同學們，從這一刻開始一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了！這其中最大的敵人就是我們自己，超越自己，挑戰(zhàn)極限，我們就能觸碰到夢想的天堂！
同學們，今天，我們離中考決戰(zhàn)僅有100天的時間，100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊！樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，十數(shù)年潛心磨劍，六月初誰與爭鋒。珍惜100天，奮斗?100天，讓青春的蓓蕾在六月綻放；拼搏100天，努力一百天，讓父母恩師在六月暢想期望！我們有決心苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場；我們有信心笑傲六月，神采飛揚。 中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失！中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，我們必須勝利！
讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶！
初三面臨的演講稿篇十二
面臨人生，多少人捶胸頓足，懊悔不已，面對誘惑，又有多少人守住自己的靈臺清明，不懼強權(quán)，人生苦短，守住自己的本心卻并不容易。其實面對誘惑，我們應微微一笑，來日方長。
晉代詩人陶淵明，耐不住人生困苦，面對財富的誘惑，他也曾心動過，但是在意識到他這樣做并不符合本心時。他果斷棄名守節(jié)，不為五斗米折腰?？芍^知錯能改。即使依然短褐穿結(jié)，卻以此為樂。做出一首《歸去來兮辭》，表達出他那高尚的情操，令人拜服。值得后人學習。
人活著并不只是為了活著，而是要活出自己的氣節(jié)，如果禁不住誘惑，即使活過彭祖也會因惜命而被天下人恥笑。如果不腳踏實地，即使家產(chǎn)萬貫也會被人笑話品德上的貧瘠。反觀現(xiàn)在的人們，因為價值觀的脆弱，只顧眼前，不關(guān)心長遠的事，躺在安逸的家，安與現(xiàn)狀不思進取。連生理上的誘惑都克服不了，實在令人感到悲哀。
如果我們從舒適的環(huán)境中脫離出來，積極投入到工作中去，相信人人都能做出一番大事。所以讓我們對誘惑說“不”。面臨誘惑，我自獨行。
初三面臨的演講稿篇十三
我是一名正在就讀初中×年級的中學生，既無淵博的學識，也無豐富的閱歷。然而，在我快樂的生活中，在我人生的字典里，我始終堅信著這樣兩個字：勤奮。
從小，媽媽告訴我，勤奮可致富，奮斗方有為;后來，老師告訴我，“學而不厭”才能“水滴石穿”;現(xiàn)在，我明白了，辛勤勞動、艱苦奮斗是光榮，好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。
茹貝爾說：假如你是一個窮人，你應該用你的操守來維護你的名譽;假如你是一個富翁，你應該用你的慈善來維護你的名譽;我說：假如你是一個學生，你應該用你的勤奮來維護你的名譽!
書山有路勤為徑，學海無涯若作舟。
難忘在上小學五年級的時候，為了練習鋼琴，我的手指磨破了，連寫字都很困難。但是因為我的努力，我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎，為學校也為自己獲得了好的榮譽。
難忘小學六年級的時候，我沒日沒夜的學習奧數(shù)，為了思索出一道難題，無數(shù)個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點，為了考好奧數(shù)，有無數(shù)頓的午飯忘了吃，終于，皇天不負有心人，在奧數(shù)比賽中，我獲得了驕人的成績，捧回了沉甸甸的獎杯。
成功是短暫的，而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。
夸父追日，不覺不休;精衛(wèi)填海，夜以繼日;愚公移山，歲歲年年;大禹治水，水不治，誓不把家還!頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出，梅花仙子苦寒來!
同學們，別在網(wǎng)絡(luò)游戲的天地間徘徊，別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛，別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復那并不時髦的衣來伸手、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋，為了周筆暢而歡暢。
同學們，父母給予了我們寶貴的生命，讓我們用勤奮為他鍍上尊貴，鍍上榮耀，鍍上無悔的抉擇，鍍上崇高的快樂!
朋友們，當我走下演講臺的時候，我可以不要熱烈的掌聲，也可以不要光榮的桂冠，但我要你們永遠記住：你是勤奮的，你就是快樂的。
初三面臨的演講稿篇十四
高考是個大熔爐，剔除了許多的雜質(zhì)，留下的都是精華，下面呢是本站小編整理的面臨高考的。
供你參考。
各位同學、老師、家長代表們：
你們好!
轉(zhuǎn)眼間，一年的高三生活就要結(jié)束了。在這一年中，我們承受了風吹雨打，品嘗了酸甜苦辣，我們在荊棘中跋涉，在荒漠中吶喊，在激流中求索，但我們始終堅信：“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準備的心靈，此時此刻，應該是我們收獲希望的時候，應該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候，應該是我們與金色六月激-情擁抱的時候。
風風雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了高中三年生涯。三年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別學校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
回首往事，心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。在校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終身;一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活在校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報校：讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報校對我的培育之恩。
請母校放心，請恩師們放心，我們會牢記教誨，鞭策自己，腳踏實地，戒驕戒躁，自省自重，快馬加鞭，勇往直前。
乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。今天，我們以95為榮;明日，95將以我們?yōu)闃s。再次感謝給予我們春風的母校，感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導，感謝給予我們啟迪的恩師。
依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動，對校，老師，同學深情地道一聲“珍重”。
最后，祝全體高三同學高考取得輝煌的成績!希望即將升入高三的高二同學們刻苦學習，奮力拼搏!
謝謝!
當?shù)?8支蠟燭點燃的時候，我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——高考。你準備好了嗎?
忙碌的工作，繁多的學習，沉重的壓力……如果你只是做好了這點覺悟，那是遠遠不夠的。我們，還要有堅定不移意志，勇往直前的信念和決不決不放棄的勇氣。當然，這還只是我們必須要做的一部分。
怎么，害怕了?如果現(xiàn)在就放棄，那么，我們將沒有未來!
如果你不想再重演中考后的失落與無奈的話，那么，就攥緊你們的雙手，立定決心——發(fā)奮圖強。
那我們要怎么做，請記住這句話：“ihavenothingtoofferbutbloodtoiltearsandsweat.”我沒有能奉獻的東西，唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。這是二戰(zhàn)時期，英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時，所說的話。是的，怎么樣未來，由現(xiàn)在的你決定。因為未來不是固定在那里等你趨近的，而是要靠你創(chuàng)造。未來的路不會靜待被發(fā)現(xiàn)，而是需要開拓，開路的過程，便同時改變了你和未來。
因此，放棄于否，又你決定。
如果我們堅持，那我們要走的路，是一條漫長的，曲折的路。但請堅信，吃得苦中苦，方為人上人。即使失敗，至少，我們曾經(jīng)努力過。我們是活著的，為了命運而奮斗過的人，而不是行尸走肉。
但如果我們放棄了，那就連機會都沒有了。
成功者與失敗者并沒有多大的區(qū)別，只不過是失敗者走了九十九步，而成功者多走了一步?，F(xiàn)在的我們，正是做抉擇的時候滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《堅定信念，超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬?！罢怯辛诉h大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實。
下面我給大家講一個故事：
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動。看著那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句。
名言。
：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。“是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學們，不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望!
初三面臨的演講稿篇十五
各位領(lǐng)導、同仁，大家好!
在各級領(lǐng)導的關(guān)懷、理解和支持幫助下，在縣局正確有力的領(lǐng)導下，我校高考備考工作正在的進行中。剛才，聽到?jīng)芨芍袑W、云陽中學的做法和想法，使我們獲益匪淺，深受啟發(fā)和鼓舞。
以下是我們的匯報，如有不妥，敬請指正。
一、第一階段備考工作。
這一階段工作，除按部就班的必要程式外，大致突出以下幾點：
一是準確定位，認清目標，認清自我。我們的實際是師生都有困難;目標的實際是上級給了充分的照顧和寬松的環(huán)境，但感覺卻是壓力不減反增;準確的定位是力爭全部學生合格畢業(yè)，幫助一部分學生學有所成，達成心愿;在全縣高考的大局中當好配角，不添亂，不拖后腿。
二是保學生數(shù)量，以使我們工作有對象，有事干。這一年級學生，高一入校660人，其中正式建檔得有270人，送給我縣職中建檔的名單有350人，還有幾十個學生啥都沒有。經(jīng)兩年的過程，到三年級報名，只剩下450人了，減員210人。這不能說是大浪淘沙，原本也沒有幾個像樣的石頭。所以保數(shù)量，就是保生存，保工作，就必須成為每一個人的共識。于是，就有了許多的讓步、妥協(xié)，和說破嘴、跑斷腿的故事，就有了政教管理工作的巨大壓力。
三是考評教師，促態(tài)度，作風的轉(zhuǎn)變。按學校制定的考核方案，每月一次全員考評，獎優(yōu)罰劣。我的認識是，像我們的學生，需要的是真心關(guān)愛、認真工作、不屈不撓、不計榮辱得失的教師，而不是專家級、大師型。所以，將教師的考評當成月考來進行。
四是降低起點、門檻，力求授課、練習、練考符合學生的實際。不允許趕進度，跑趟趟;充分照顧班級、學生的不同，備課組說了算，學校計劃只是引導。
五是特長生培養(yǎng)。體育生組建專門班級，藝術(shù)生放出去學習;學校加大支持、投入力度;多提要求，多給方便，也就多一份合格、成才的可能，多一個方面的力量。
六是“包抓責任”落實，包班、包生、包科等等，不再贅述。
簡單說，也就是“準、保、考，降、特、包”六個字，這些方面用了我們很大的精神，也取得一定的成效。
二、第二階段備考工作設(shè)想。
動搖。凝心聚力，和諧一致，允許方式方法上的差異存在，必須保證心氣態(tài)度上的.高度一致。
二是穩(wěn)定：越到臨近高考，情緒對人的支配力就會越大。高考就是高考，它對我們的學校、老師、學生就是一座大山，而非小小的絆腳石，因之，管理不能頭腦發(fā)熱出昏招，教學不能求全責備出亂招，當然，要教育學生，也不能異想天開求“高招”。所以，管理要穩(wěn)定，教學要穩(wěn)定，要用成法，用能用之法。學生教育，重在克服因失敗心理咨詢而產(chǎn)生的放棄行為，要留人，也要留心，力保學校穩(wěn)定的大局。
三是提升：在任職、要求、標準、能力上向高考的方面靠攏、貼近。分不同班級學生對象，逐漸提高其對高考學習的認識，并按二輪復習的一般規(guī)律和共性方法，搞好復課工作。力求達到的結(jié)果是：讓少數(shù)學生能自己跳過墻，一部分學生在老師的幫助下翻過墻，為一部分學生“拆墻”(合格畢業(yè)就成)讓其跑到終點。
四是關(guān)注：不管啥時候，任何情況下，只要普通高中的性質(zhì)不變，高考備考工作都是學校重中之重的工作，是關(guān)注的焦點;學生的教育教學、培養(yǎng)靠全體老師，我相信我們的三年級教師，一定能不辱使命，做好工作。所以，向一線傾斜，要盡心關(guān)懷焦點中的焦點，盡力做一些讓老師們舒心快樂的事情，讓高興快樂的老師帶領(lǐng)學生，走向成功。
十年前我有一個觀點：未來地方經(jīng)濟社會的發(fā)展振興，所依靠的主力軍，應該是高考獨木橋上沒有擠過去的青年人。原因很簡單，只有留在涇陽的人，才從具體的建設(shè)涇陽的工作。如今，到石橋中學三年有余，我不僅還堅持之一觀點，更明白了農(nóng)村普通高中存在的意義和價值。這樣說，只是想表達：高考要成功，教育更要成功;作為教育人，只要從事著有意義的、有價值的教育行為，使學生成人了，家鄉(xiāng)進步了，你也就獲得了教育人的成功人生。
我堅信是這樣!
謝謝大家。
20__年3月6日。
老師們，同學們：
今天我們?nèi)熒簿垡惶?，機會難得，在這里我想借此機會和同學們說說心里話。我給大家講主題是《樹立理想，明確目標，奮站中考》。
同學們，不管你現(xiàn)在是六年級，還是九年級，我們都有一個共同目標——以優(yōu)異成績考入高中，向自己美好未來走出成功一步。
那么，同學們，今天我想問一句，面對中考，你準備好了嗎？有人把九年級畢業(yè)這段時間形象比喻成沒有硝煙戰(zhàn)爭，九年級同學，你們感覺到了嗎？同學們，你知道嗎？我們?nèi)松凶钪匾淮慰荚嚒锌己芸鞎诖蠹衣N首企盼中到來，也就是說，9年寒窗苦讀，3200多個日日夜夜，所有艱辛、所有汗水、所有付出，都將在火紅6月收獲。而九年級最后100多天拼搏，是到了百米沖刺時候了，這不僅是意志較量，更是心態(tài)比拼。初中階段付出與收獲都會是你一生回味不盡、享用不竭寶貴財富。在此，我提幾點要求與大家共勉：
1、樹立理想，明確目標，增添信心。目標是我們奮戰(zhàn)中考方向和動力，是我們指路明燈。以前，我曾問過很多學生：“你理想是什么？你將來打算干什么？”大部分得到回答是“不知道，沒想過！”現(xiàn)在，我要告訴同學們：從今天起，你必須樹立起遠大理想，明確自己奮斗目標，鼓足干勁，滿懷信心去努力拼搏。
我記得這樣一個故事：有一個馬拉松運動員曾很多次獲得冠軍，別人問他路那么遠，你不嫌累嗎？是不是有什么訣竅呢？他說：“我沒有什么訣竅，我只是每次跑時候，把目標分解了，我目標不是終點，而是路邊一顆小樹，拐彎時一座小屋，當我完成一個個小目標時，我就勝利了?！蓖瑢W們，這個故事給我們什么啟示呢？那就是一定要有人生遠大理想，并把它分解成一個個小目標，并為之而努力，這樣就會取得勝利。而中考就是我們?nèi)松飞弦粋€至關(guān)重要目標，各個學期成績不正是我們前進路上那棵小樹嗎？我們一定要拼搏拼搏再拼搏，努力努力再努力，成功越過一個個小目標，最后成功地走向中考。
同時，充滿信心，更是決戰(zhàn)中考前提。要相信自己能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信憑自己能力一定能學好各門功課。我希望所有同學都能用“我自信，我出色；我努力，我成功?！钡雀挥屑で樵挄r刻提醒自己，經(jīng)常地點燃熱情、自我鼓勵和鞭策。
2、端正態(tài)度凈化心境。積極端正態(tài)度，是奮戰(zhàn)中考保障。無論你處在那個階段，都需要控制好心態(tài)，時刻讓自己情緒處于平衡狀態(tài)，不要遇到一點困難就驚慌失措，更不能一次考試成績好就驕傲自滿，希望同學們能夠以一顆充滿激情心，精神飽滿地投入到緊張學習中去。
3、堅定意志增強毅力。堅定意志和頑強毅力，是奮戰(zhàn)中考支柱。中考不僅僅是人智力水平檢驗，同時也是人非智力因素較量；在關(guān)鍵時刻，同學之間競爭更重要應該是意志較量，頑強毅力是強心劑，它能使人各種能力發(fā)揮到極致。
創(chuàng)造輝煌！
謝謝大家！
初三面臨的演講稿篇二
尊敬的老師們、同學們：
大家早上好！
記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農(nóng)民；假如你擁有羊群，你就成為一個牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家；假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，你們才是真正的富翁，因為你們有朝氣、有活力，擁有許許多多的機會。
如果說人生好比四季，那么，少年時代就如同風和日麗的春天。而少年時代，也正是學習知識打基礎(chǔ)的階段。基礎(chǔ)就好比是建筑的墊基石，基石打牢了，上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則，即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此，我們的學習基礎(chǔ)一定要扎實。在這里，我代表我們八年級全體師生給大家提幾點復習建議：
勤奮出天才，這是一面永不褪色的.旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。
也許在平時的學習中，你也曾遇到過挫折。如平時考試成績不理想；這會兒對一個作文題目無從下筆，那會兒對一道數(shù)學難題毫無頭緒，等等。這個時候，你千萬不能慌張，反而更應該集中注意力仔細想，努力向著成功前進。
盡快確立自己的期中考試目標，比如想得幾個“優(yōu)秀”，并把自己的目標寫下來，不斷提醒自己，鞭策自己。一個成功的人是一個自覺自律的人。也許動畫節(jié)目很精彩，也許游戲很吸引人，但是，在沒有完成自己的學習任務時，絕對不能去碰的。畢竟，長身體，長知識才是我們現(xiàn)在的主要任務。
作為學校的一份子，我們自豪，我們驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學習條件和生活環(huán)境。在這里，我們發(fā)展著自己的個性，培養(yǎng)著自己的能力。我們應時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的每一步都走得扎扎實實，為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的機會。
最后，預祝同學們在本次期中考試中取得滿意的成績。
初三面臨的演講稿篇三
年輕是搏擊風浪船，昂揚而瀟灑，作為年輕我們，應努力學習，揚帆起航；放飛自己青春，用勤勞汗水去鋪就未來成功之路。
常言道，“一分耕耘，一分收獲。”只有辛勤付出，我們才會收獲成功碩果，沒有人能不勞而獲。沒有付出，就一定沒有收獲。如果你想在初三取得成功，必須強迫自己多學一點，多做一點，多思考一下未來，只有這樣才能使人進步。眾所皆知，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰人，屬于腳踏實地，一絲不茍人，屬于堅持不懈，持之以恒人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠兒子成為童話王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴文學遺產(chǎn)《人間喜劇》；因為勤奮，愛迪生才有一千多種偉大科學發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界相對論；因為勤奮；我們年級有幾十人從三百名之后考進了培優(yōu)班。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境刻苦勤奮能力?！?BR> 天道酬勤；這是我們初三學子堅定信念，永不言棄；這是我們初三學子無所畏懼精神。古語云：“為山九仞，功虧一簣?！痹谶@最后七個多月里，我們將用青春與歲月激情，去編織我們讀北中夢想，讓我們用我們勤奮來迎接命運挑戰(zhàn)，去實現(xiàn)自己人生中第一個目標，在追逐北中夢想舞臺上一顯身手。同學們，在學習道路上我們只有勤奮踏實，掌握知識點點滴滴，才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲，在耕耘時候，我們就應該付出辛勤勞動，收獲時候才會有滿意果實，才會有人生驚喜。
在初三，我們必須有愚公般百折不撓韌勁，在初三，我們將不再用明天開始努力謊言來麻弊和欺騙自己；在初三，我們將不再畏懼那些考試失敗和人生失意；而是用實際行動來證明自己，在初三，我們將從幻想云端走向堅實大地；在初三，我們將用“天生我材必有用”自信，“鐵杵磨成針”毅力，去抒寫20xx年中考輝煌。
初三是充滿希望一年，是享受拼搏、奮斗人生最佳時光。人們常說：人生能有幾回搏？此時不搏何時搏；就是說，拼搏要抓住時機。成功在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才會有成功；拼心態(tài)，愉悅心態(tài)才能激活大腦思維；拼意志，頑強毅力不畏懼任何失?。黄礉摿?，人們往往會被自己初三巨大進步、巨大潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個花季，雨季？在這充滿詩意花季、雨季我們更應該懂得珍惜，更應該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們資本，成功是我們追求，奮斗不止是我們宣言，愈挫愈勇是我們氣魄。
當然，好學習成績還要有好學習方法才得以實現(xiàn)。我在抓學習過程中，講究以下幾個原則。
三個學習要點：
一、多讀書，注意基礎(chǔ)；
二、多思考、注重理解；
三、多重復，溫故而知新；
三條學習原則：
一自覺性原則；
二、主動性原則；
三、獨立性原則；；
三種學習技能：
一、學會快速閱讀；
二、學會快速書寫；
三、學會做筆記。
不少同學總認為自己比別人笨，不相信自己能力。他們不敢碰難題，即便做出答案也總懷疑不正確，更不敢向?qū)W習好同學挑戰(zhàn)。這種自信缺乏，嚴重地阻礙了學習進步。如果說每個人都有巨大潛能，那么，自信就是開發(fā)巨大潛能金鑰匙。不管什么時候，我們都要認識到，人與人之間雖然存在差異，但每個人可供開發(fā)潛力所能達到高度是不可限量。只要自己敢想、敢做，永不服輸，就一定能地走向成功。自信是學習中第一位老師。
課本是我們在學習中第二位老師。課本知識是最基本知識，它隨時伴隨在我們身邊，每有問題，我們首先想到應當是查閱課本。不僅如此，課本還起訓練同學自學能力作用，那些平時不重視閱讀課本，只把課本當做課后練習習題本同學是很難學好知識。
“三人行，必有我?guī)熝??！蓖瑢W是我們學習中第三位老師。學習不僅需要學生與教師之間雙向傳遞，更需要同學之間多向交流，同學之間協(xié)作更方便。通過同學之間討論、爭辯，有助于開拓思路，激發(fā)思維，互相促進。
我學習方法具體如下：
學會預習，在預習時了解基本內(nèi)容，也就是知道要講些什么，要解決什么問題，采取什么方法，重點在哪里等，預習時，我一般采用邊閱讀，邊思考，邊書寫方式，把內(nèi)容要點、層次、聯(lián)系劃出來或打上記號，寫下自己看法和弄不懂地方與問題，最后確定聽課時要解決主要問題和打算，以提高聽課效率。
在英語上，我選擇一大清早起床抽30分鐘時間讀英語（我一般是讀單詞和英語短文）短文最好要背出來，因為這樣可以鍛煉語感。平時多聽配套英語磁帶，最好能邊聽邊把你聽帶東西寫下來。課后寫點練習，特別是閱讀理解一類要多寫（但是要注意：寫閱讀理解時候不要一個詞一個詞去扣它意思，而要一句話一句話地讀）。
對于數(shù)學，數(shù)學是一門連貫性很強學科。想學好它就得上課認真聽，課后瘋狂地寫數(shù)學習題（寫完了不能就算了，還要歸納寫題方法）最好能天天都用30分去做習題，要持之以恒。
第二次月考還有幾天就要舉行，作為一名初三學子，我們必須抓緊點點滴滴時間，就像擠海綿里水一樣，只要你去擠，總會有時間去復習。還要學習紅軍長征那樣不怕苦，不怕累精神，加倍努力，在接下來一段時間里，進行扎實有效學習和復習，爭取取得第二次月考全面豐收，為以后學習奠定良好基礎(chǔ)，為明年中考建立我們應有自信。同學們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在價值吧！
初三面臨的演講稿篇四
敬重的教師、親愛的同學們：
大家好！
我們一起走過了3年既不尋常的路。現(xiàn)在站在時間的高地上回首，我們感嘆不已。但是不管你經(jīng)歷了什么，收獲了多少，初中的成長帷幕就要在70天后落下了。
然而就在這即將收獲的關(guān)鍵時刻，我們卻遺憾地看到有些與我們并肩的伙伴因一時疏忽而離開了隊伍。一個人的傷痛是我們所有人的遺憾，所以在最后的日子里，我們不希望看見你跌倒，我們還要一起享受勝利的喜悅，而這一切的保障就是我們所有人的健康。
也許你還在流連路邊的'小吃，也許你還在冷飲面前猶豫不決，但你要想到，當你因此把大把時間浪費在醫(yī)院而不是課堂上時，你會多么的后悔！
我們都希望在體育中考中取得好成績，但你的熱情決不能跨過安全的紅線！練習要遵循科學有效的方法，不要急于求成。當你無所顧忌地玩鬧時，你是否意識到你之前所有的努力都可能付之東流？大家應該還都記得劉翔在08賽場上黯然轉(zhuǎn)身的背影，他所有的努力都只因小小的傷痛而化為烏有，留給億萬中國人無限的遺憾和感傷。所以在你想追求一時的刺激和放松時，請克制住你自己，走路時把腳步放緩，騎車時把速度降低，運動前做好充分準備，這些看似不起眼的細節(jié)，卻都聯(lián)系著健康這個大話題，也包含你對自己的責任心。
如果說身體的健康是沉穩(wěn)的根基，那么心理的健康就是挺拔的鋼架。（三年前的你滿懷理想走進這個校園，那么三年后的你又是否能正視曾經(jīng)信誓旦旦的自己？）不管你懷著怎樣自信或忐忑的心情走進第一次模擬考試的考場，不論等待你的結(jié)果讓你喜悅或悵惘，它都以一個里程碑的姿態(tài)立在了你初三奮斗的路上。面對它，你需要回首過往；面對它，你需要展望而不是空想。即使你輸在了起點上，不要怕，要想贏就必須學會輸，關(guān)鍵是有沒有從頭再來的勇氣。杜麗曾因痛失首金而彷徨落淚，但她敢于面對失敗，在射擊場上用沉穩(wěn)戰(zhàn)勝了對手，用從頭再來的勇氣讓世界都為之喝彩。
在人生的第一次挑戰(zhàn)面前，我們第一次如此認真地審視了安全這個已被我們強調(diào)了無數(shù)次的話題，也第一次如此嚴肅地看待我們肩負的對自己的責任。在這奮斗的時節(jié)中，我們不但夯實了3年的知識基礎(chǔ)，也學會了如何保護自己以走得穩(wěn)健。這份穩(wěn)重是我們走向成功的第一步。朋友，請珍重！為了在這70多天的博弈中盡心盡力，為了無愧與這些閃光的日子。
初三面臨的演講稿篇五
美國物理學家卡里根在《宇航學報》上警告稱，行星地球上的計算機網(wǎng)絡(luò)隨時都可能面臨來自外太空的病毒入侵！
美科學家連發(fā)警告。
地球網(wǎng)絡(luò)將會面臨外太空病毒入侵?
seti計劃的原理是用許多天文望遠鏡搜索外太空，尋找奇異電磁波的痕跡。由于收集到的信號量實在太龐大，因此，所有被“seti計劃”收集到的無線信號都將被拆散，通過互聯(lián)網(wǎng)分發(fā)到世界各地志愿者的電腦上，借用成千上萬臺電腦對這些信號進行梳理分析。
卡里根稱，一些用心險惡的“”，他們可能會通過無線信號向太空發(fā)射計算機病毒，而這一無線信號可能又恰好被毫無防備的“seti計劃”望遠鏡捕捉到，那么“外星電腦病毒”將在轉(zhuǎn)瞬間席卷全球。
純屬杞人憂天？
然而，卡里根博士的警告卻引來了許多計算機科學家的懷疑，有人干脆認為卡里根是“杞人憂天”，一些科學家稱，地球上的計算機可能和外星文明使用的計算機相差了十萬八千里，因此外星“病毒”對地球電腦根本起不了任何作用。
初三面臨的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自高二5班的xx，今天我國旗下演講的題目是《以良好的心態(tài)備戰(zhàn)中考》。
在拼搏的學生時代，我們的命運不只譜寫在幾張試卷上，但這幾張試卷卻公平的刻滿了我們的青春。時光荏苒，高一迎來了升入高中的第一次大考；歲月如梭，我們也從懵懂的高一步入了高二，以學長學姐的姿態(tài)迎接中考；白駒過隙，高三做著藝考和高考的最后準備。
相信各位同學都在緊張的準備中。期中考試是檢驗我們半學期所學知識的一次考試，成績將直接反應同學們即時學習的水平。成績考得好差對期中之后的學習計劃的制定將會產(chǎn)生直接的影響，對下一階段學習的信心都會產(chǎn)生干擾。因此，期中考試千萬不可大意。特別是基礎(chǔ)薄弱、有偏科問題的同學更不可掉以輕心，必須找準問題及時改進，從而獲得提高。
大戰(zhàn)將至，心態(tài)成為我們的導向并支配我們的思維。良好的心態(tài)在一定程度上影響著我們的.考試成績?？记白龊贸浞值臏蕚?，增強自己的信心，打一個有備之戰(zhàn)。在這里我給大家?guī)c復習建議：
1、有效復習知識點。
該背的一定要背，比如說單詞、短語固定搭配、語文的文學常識、易錯的字詞、古文翻譯。梳理所學的知識點，結(jié)合平時作業(yè)，練習冊找到自己知識上的不足，看錯題（你的錯題集，或者是上課時錯了，用紅筆改過的地方），明確自己的復習計劃，切勿好高騖遠。
2、勞逸結(jié)合，輕松應戰(zhàn)。
復習階段，有的同學總是要廢寢忘食，加班加點的復習功課，用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學習時間，殊不知，這樣持續(xù)緊張的生活和學習導致整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降。所以我們應注意勞逸結(jié)合，動靜交替，進行適當?shù)恼n外活動使我們從過度緊張中解脫出來，始終做到心情舒暢，精神愉快。
3、穩(wěn)定心態(tài)不做激烈運動。
保持平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，做到課間不打鬧，不做一些危險的游戲，使我們的校園安靜下來，為大家創(chuàng)造一個靜心復習的良好環(huán)境，避免安全事故的發(fā)生。
總結(jié)起來，在備戰(zhàn)考試之前，心態(tài)往往是最重要的。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來只有付出辛勤的汗水才能獲得豐富的回報。最后希望同學們以認真的心態(tài)應對考試復習，以輕松的心態(tài)面對考試過程，以豁達的心態(tài)笑對考試成績。
預祝同學們在期中考試中取得優(yōu)異的成績。
初三面臨的演講稿篇七
年難留，時易損。斗轉(zhuǎn)星移中，是王勃：閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋的長嘆。
三更燈火里，是顏真卿：黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲的勸勉。
逆旅處，是王九齡世間何物催人老，半是雞聲半馬蹄的感慨。
南山下是孟浩然白發(fā)催年老，青陽逼歲除的悔恨。
而學習生活中的我們，可曾注意過時光是如何從我們的身邊溜走。
是風吹過折損的頁腳時的抖動。
是指針嘀嗒與筆尖沙沙的交融。
是你浸透了汗水的校服。
或是深夜里倦怠的雙眼。
多少人因時光飛逝，斥責了歲月的無情。
可時間對每個人都是每個人都是真心的，它真心的熱絡(luò)，又真心的冷漠。
如你選擇珍惜時間，在每一個角落于與他緊緊相擁，他便用笑顏一番成全你的每一個夢。
……。
這樣，你就擁抱了時間。
請每一個你牢記。
不要迷戀眼前，心動明天；不要祈求黎明，卻又贊許黑暗。
把所有的夜歸還給星河。
把所有的春光歸還給疏疏籬落。
把所有的慵慵沉迷與不前。
歸還給過去的你。
從現(xiàn)在起。
凜冬散盡，星河長明。
凡是過往，皆為序章。
初三面臨的演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
學期的開始，我們也是步入到初三，在初中也是最后的一年了，要去珍惜在這一年的每一天，去把學習給搞好，去跟著老師的步伐把復習給做好，對于成績，我們要去努力盡力的做的更為出色，讓自己能考到一個好的高中，這也是對于自己的一個負責，同時也是給自己的初中的生涯去畫上一個算完美的句號。
一年的時間，其實是并不長，一天天的會過去，時間真的過得好快，回想起來，我們距離剛進入初中其實時間不過短暫的兩年，看著現(xiàn)在新生們的軍訓，我想大家都是回想起來不是那么的陌生，可以說時間格外的寶貴，我們要去珍惜。每一天的學習都是要去做好，初三這一年我們有新的科目要去學習，有舊的知識需要去鞏固復習好，可以說任務很重，但是只要我們努力的去把學習搞好，我想我們都是會取得理想的一個成績，而這也是需要我們不斷的去付出努力才夠的，步入初三，不知道同學們?nèi)绾危覀€人是感覺到有了一種緊張的氛圍，對于中考我也是期望自己有好的成績?nèi)ミM入自己理想的高中，而這也是需要自己去付出很多努力才夠的。
在去做好學習的同時，我想我們也是要注意去勞逸結(jié)合，去積極的參加一些的體育活動，同時也是要懂得去化解壓力，初三的這一年，我們也是有很多的小考試，去檢測我們的學習成果，我想我們也是可能會遇到一些時候考的不是很好，或者沒有達到自己一個預期的情況，或者成績是理想的狀況，不管如何，這都是我們會去經(jīng)歷的，同時這也是需要我們自己去正確的對待成績，不管結(jié)果如何，我們終究是要努力的去學習，必須要堅持下去，也是要學好，結(jié)果有時候我們無法去把控的，但是過程我們要去做好，初三了，時間不會等待著我們，而我們也是要付出努力，去積極的面對，我想只要我們努力了，那么最終我們是會有好的一個理想成績在中考中得到的。
同學們，我們一起努力吧，無論之前的基礎(chǔ)如何，成績是好或者壞都是沒有關(guān)系，這是新的一學年，也是新的開始，我們努力去做好，我想我們終究會進步，復習做好，正確的去面對中考的壓力，在老師的一個帶領(lǐng)下，我們要有成長以及收獲，初三，我們來了，讓我們一起努力來做好。謝謝！
初三面臨的演講稿篇九
人生的風平浪靜，預示著高潮迭起，高潮迭起也意味著低谷來襲。而面對著不同的風景，也需要有堅定的信念和平穩(wěn)的心態(tài)。
人生，比作海浪確實不為過的。常有高潮迭起，卻也要居高位而不焦躁。人生的巔峰無非是一國之君，就如同大腦一般。李世民就是一位機器(極其)有作為的君主之一。李世民在位期間，常常廣于納諫。也曾不計前嫌，重新啟用王珪，并封其為大夫。使大唐迎來空前盛世。
而作為國家的頭腦也有昏庸無道的失敗君王。商紂王就是其中的一位。雖是生來天資聰穎，才力過人，有倒曳九牛之威，具撫梁易柱之力?？墒撬潙倥瑢檺垩Ъ?后逼死丞相比干。使人心渙散，人神共憤，才引得周武王伐紂。
海浪的風景也不僅僅是高潮涌起。低潮時期也常常來襲?？勺羁少F的事，就是堅定信念，不氣不餒。我國作家、散文家史鐵生在青年時期就已經(jīng)癱瘓雙腿。可他卻在母親的`鼓勵之下堅定信念，不氣不餒。后來又患腎病，可他卻自言玩笑地說“職業(yè)是生病，業(yè)余是寫作?！薄Ｃ鎸@樣的人生低谷風景，卻有著如此樂觀的心態(tài)，也依靠著堅定的信念成為了一代文學大師。
而大海度過最長的時期，還是風平浪靜。比起對人生不得志的抱怨，我還是更加贊許李白的豁達。曾有“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”的氣魄。而在低谷時期，卻也是要平穩(wěn)好心態(tài)。
在人生的巔峰，要伴隨著“勝不驕”的態(tài)度;人生的風平浪靜，也要放平心態(tài);而在人生的低谷，確要一直堅信：總有花開的時候!
初三面臨的演講稿篇十
各位家長，各位親愛的同學們，高考是一場立體戰(zhàn)，不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試，也是對教師的綜合考驗。一百天，2400個小時，在此，我作為本屆高三教師代表，鄭重宣誓：我們將忠于職守，甘苦與共。我們將精誠團結(jié)，通力合作。我們將笑對質(zhì)疑，滿腔答問。我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法。我們將隨時關(guān)注高考動態(tài)，采集高考最新信息，海納百川，廣我心胸。為了你們的一切，我們赴湯蹈火，在所不辭!我們將和所有的高三學生一起：爭分奪秒，百日鏖戰(zhàn)!請同學們放心，我們一定會陪伴你們走完全程，用汗水澆灌希望!請家長朋友放心，我們一定不放棄每一個學生，用智慧哺育理想!請學校放心，我們一定齊心協(xié)力，拼搏百日，用鮮花鋪就輝煌!
教師們，同學們，未來的一百天中，無論你我，務必做到三個字，第一個字是“勤”字?！扒谀苎a拙”、“天道酬勤”。在未來的一百天中，我們將是這個地球上最勤勉的一群人，每個清晨，當大多數(shù)人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時候，我們就要開始忙碌：或讀書，或教書;每個夜晚，當大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢鄉(xiāng)的時候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課。我們一定會勤勤懇懇準備好每一份教學案，精心準備好每一條試題，認真做好每一位同學的答卷批閱和分析工作，盡心盡力上好每一堂復習指導課和試卷講評課，讓你們的復習課更有收獲，對你們的備考更有幫助。
第二個字是“謹”字。未來的一百天中，我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執(zhí)家。絕不疏忽任何一個知識點，不忽略任何一個錯誤，不忽視任何一個細節(jié)，盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個考試都做得盡善盡美，不留缺憾。
第三個字是“靈”字。在這一百天中，我們的學習、工作和生活都要注意講求實效，靈活應對。作為高三年級的教師，我們一定會將你們的高考當作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一樣來對待。我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助，盡我們所能地從學習、生活到心理調(diào)節(jié)等各個層面給予同學們更多的關(guān)愛。調(diào)動一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導同學們備戰(zhàn)高考，決勝高考。
初三面臨的演講稿篇十一
下午好！很榮幸我有這樣的一個發(fā)言的機會，作為學生代表來談談2013年屬于我們的初三，屬于我們的中考。
兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
匆匆從我們指尖逝去的時間，如流水般的三年，我們走過了初中路。
那些美麗的日子，溫暖而快樂，充實地收獲著。
然而，即將到來的，是一場轟轟烈烈的.戰(zhàn)爭，沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
一百天后，在這三年初中路的尾聲，是六月的三天，是不同尋常的中考。
今天，我想高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶！
因為，再過100天，我們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場。三年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這三天來收獲。
我們因為過去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā)，開拓不止，路才無盡，身后是腳印，前方是太陽，不必徘徊顧盼，但只需用力前行，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利，贏得未來。
現(xiàn)在的你，或許成績一時不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒了下來?，F(xiàn)在距離中考還有100天，也就是說還有2400個小時， 144000分鐘， 8640000秒。只要我們把握每一秒，每一秒都在創(chuàng)造奇跡，那每一秒就會有奇跡發(fā)生！
現(xiàn)在的你，或許離自己的夢想越來越近了?？墒?，我們期待繁花之中如何再生繁花，夢境之上如何再現(xiàn)夢境?，F(xiàn)在對自己充滿信心的你要戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己變得更優(yōu)秀！
也許你認為自己不夠聰明，可是影響個人成功?的因素有五個：第一位是目標，第二位是胸懷，第三位是勇氣，第四位是堅持，第五位才是聰明。
關(guān)于目標，中考在即，我們每一個人都要有一個明確的中考目標，并為之一鼓作氣進行艱苦卓絕的努力。
說到胸懷，我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì)，面對如山的學習任務和來自各方的壓力，我們都要熱情地擁抱它！調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力。
說到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝。
說到堅持，實質(zhì)就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，愛迪生說過：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多么的近！”
擁有青春的我們，沒有什么不可能！不必回望過去的歷史，只需致力于我們未來的夢想！
同學們，從這一刻開始一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了！這其中最大的敵人就是我們自己，超越自己，挑戰(zhàn)極限，我們就能觸碰到夢想的天堂！
同學們，今天，我們離中考決戰(zhàn)僅有100天的時間，100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊！樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，十數(shù)年潛心磨劍，六月初誰與爭鋒。珍惜100天，奮斗?100天，讓青春的蓓蕾在六月綻放；拼搏100天，努力一百天，讓父母恩師在六月暢想期望！我們有決心苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場；我們有信心笑傲六月，神采飛揚。 中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失！中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，我們必須勝利！
讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶！
初三面臨的演講稿篇十二
面臨人生，多少人捶胸頓足，懊悔不已，面對誘惑，又有多少人守住自己的靈臺清明，不懼強權(quán)，人生苦短，守住自己的本心卻并不容易。其實面對誘惑，我們應微微一笑，來日方長。
晉代詩人陶淵明，耐不住人生困苦，面對財富的誘惑，他也曾心動過，但是在意識到他這樣做并不符合本心時。他果斷棄名守節(jié)，不為五斗米折腰?？芍^知錯能改。即使依然短褐穿結(jié)，卻以此為樂。做出一首《歸去來兮辭》，表達出他那高尚的情操，令人拜服。值得后人學習。
人活著并不只是為了活著，而是要活出自己的氣節(jié)，如果禁不住誘惑，即使活過彭祖也會因惜命而被天下人恥笑。如果不腳踏實地，即使家產(chǎn)萬貫也會被人笑話品德上的貧瘠。反觀現(xiàn)在的人們，因為價值觀的脆弱，只顧眼前，不關(guān)心長遠的事，躺在安逸的家，安與現(xiàn)狀不思進取。連生理上的誘惑都克服不了，實在令人感到悲哀。
如果我們從舒適的環(huán)境中脫離出來，積極投入到工作中去，相信人人都能做出一番大事。所以讓我們對誘惑說“不”。面臨誘惑，我自獨行。
初三面臨的演講稿篇十三
我是一名正在就讀初中×年級的中學生，既無淵博的學識，也無豐富的閱歷。然而，在我快樂的生活中，在我人生的字典里，我始終堅信著這樣兩個字：勤奮。
從小，媽媽告訴我，勤奮可致富，奮斗方有為;后來，老師告訴我，“學而不厭”才能“水滴石穿”;現(xiàn)在，我明白了，辛勤勞動、艱苦奮斗是光榮，好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。
茹貝爾說：假如你是一個窮人，你應該用你的操守來維護你的名譽;假如你是一個富翁，你應該用你的慈善來維護你的名譽;我說：假如你是一個學生，你應該用你的勤奮來維護你的名譽!
書山有路勤為徑，學海無涯若作舟。
難忘在上小學五年級的時候，為了練習鋼琴，我的手指磨破了，連寫字都很困難。但是因為我的努力，我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎，為學校也為自己獲得了好的榮譽。
難忘小學六年級的時候，我沒日沒夜的學習奧數(shù)，為了思索出一道難題，無數(shù)個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點，為了考好奧數(shù)，有無數(shù)頓的午飯忘了吃，終于，皇天不負有心人，在奧數(shù)比賽中，我獲得了驕人的成績，捧回了沉甸甸的獎杯。
成功是短暫的，而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。
夸父追日，不覺不休;精衛(wèi)填海，夜以繼日;愚公移山，歲歲年年;大禹治水，水不治，誓不把家還!頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出，梅花仙子苦寒來!
同學們，別在網(wǎng)絡(luò)游戲的天地間徘徊，別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛，別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復那并不時髦的衣來伸手、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋，為了周筆暢而歡暢。
同學們，父母給予了我們寶貴的生命，讓我們用勤奮為他鍍上尊貴，鍍上榮耀，鍍上無悔的抉擇，鍍上崇高的快樂!
朋友們，當我走下演講臺的時候，我可以不要熱烈的掌聲，也可以不要光榮的桂冠，但我要你們永遠記住：你是勤奮的，你就是快樂的。
初三面臨的演講稿篇十四
高考是個大熔爐，剔除了許多的雜質(zhì)，留下的都是精華，下面呢是本站小編整理的面臨高考的。
供你參考。
各位同學、老師、家長代表們：
你們好!
轉(zhuǎn)眼間，一年的高三生活就要結(jié)束了。在這一年中，我們承受了風吹雨打，品嘗了酸甜苦辣，我們在荊棘中跋涉，在荒漠中吶喊，在激流中求索，但我們始終堅信：“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準備的心靈，此時此刻，應該是我們收獲希望的時候，應該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候，應該是我們與金色六月激-情擁抱的時候。
風風雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了高中三年生涯。三年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別學校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
回首往事，心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。在校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終身;一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活在校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報校：讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報校對我的培育之恩。
請母校放心，請恩師們放心，我們會牢記教誨，鞭策自己，腳踏實地，戒驕戒躁，自省自重，快馬加鞭，勇往直前。
乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。今天，我們以95為榮;明日，95將以我們?yōu)闃s。再次感謝給予我們春風的母校，感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導，感謝給予我們啟迪的恩師。
依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動，對校，老師，同學深情地道一聲“珍重”。
最后，祝全體高三同學高考取得輝煌的成績!希望即將升入高三的高二同學們刻苦學習，奮力拼搏!
謝謝!
當?shù)?8支蠟燭點燃的時候，我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——高考。你準備好了嗎?
忙碌的工作，繁多的學習，沉重的壓力……如果你只是做好了這點覺悟，那是遠遠不夠的。我們，還要有堅定不移意志，勇往直前的信念和決不決不放棄的勇氣。當然，這還只是我們必須要做的一部分。
怎么，害怕了?如果現(xiàn)在就放棄，那么，我們將沒有未來!
如果你不想再重演中考后的失落與無奈的話，那么，就攥緊你們的雙手，立定決心——發(fā)奮圖強。
那我們要怎么做，請記住這句話：“ihavenothingtoofferbutbloodtoiltearsandsweat.”我沒有能奉獻的東西，唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。這是二戰(zhàn)時期，英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時，所說的話。是的，怎么樣未來，由現(xiàn)在的你決定。因為未來不是固定在那里等你趨近的，而是要靠你創(chuàng)造。未來的路不會靜待被發(fā)現(xiàn)，而是需要開拓，開路的過程，便同時改變了你和未來。
因此，放棄于否，又你決定。
如果我們堅持，那我們要走的路，是一條漫長的，曲折的路。但請堅信，吃得苦中苦，方為人上人。即使失敗，至少，我們曾經(jīng)努力過。我們是活著的，為了命運而奮斗過的人，而不是行尸走肉。
但如果我們放棄了，那就連機會都沒有了。
成功者與失敗者并沒有多大的區(qū)別，只不過是失敗者走了九十九步，而成功者多走了一步?，F(xiàn)在的我們，正是做抉擇的時候滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《堅定信念，超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬?！罢怯辛诉h大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實。
下面我給大家講一個故事：
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動。看著那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句。
名言。
：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。“是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學們，不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望!
初三面臨的演講稿篇十五
各位領(lǐng)導、同仁，大家好!
在各級領(lǐng)導的關(guān)懷、理解和支持幫助下，在縣局正確有力的領(lǐng)導下，我校高考備考工作正在的進行中。剛才，聽到?jīng)芨芍袑W、云陽中學的做法和想法，使我們獲益匪淺，深受啟發(fā)和鼓舞。
以下是我們的匯報，如有不妥，敬請指正。
一、第一階段備考工作。
這一階段工作，除按部就班的必要程式外，大致突出以下幾點：
一是準確定位，認清目標，認清自我。我們的實際是師生都有困難;目標的實際是上級給了充分的照顧和寬松的環(huán)境，但感覺卻是壓力不減反增;準確的定位是力爭全部學生合格畢業(yè)，幫助一部分學生學有所成，達成心愿;在全縣高考的大局中當好配角，不添亂，不拖后腿。
二是保學生數(shù)量，以使我們工作有對象，有事干。這一年級學生，高一入校660人，其中正式建檔得有270人，送給我縣職中建檔的名單有350人，還有幾十個學生啥都沒有。經(jīng)兩年的過程，到三年級報名，只剩下450人了，減員210人。這不能說是大浪淘沙，原本也沒有幾個像樣的石頭。所以保數(shù)量，就是保生存，保工作，就必須成為每一個人的共識。于是，就有了許多的讓步、妥協(xié)，和說破嘴、跑斷腿的故事，就有了政教管理工作的巨大壓力。
三是考評教師，促態(tài)度，作風的轉(zhuǎn)變。按學校制定的考核方案，每月一次全員考評，獎優(yōu)罰劣。我的認識是，像我們的學生，需要的是真心關(guān)愛、認真工作、不屈不撓、不計榮辱得失的教師，而不是專家級、大師型。所以，將教師的考評當成月考來進行。
四是降低起點、門檻，力求授課、練習、練考符合學生的實際。不允許趕進度，跑趟趟;充分照顧班級、學生的不同，備課組說了算，學校計劃只是引導。
五是特長生培養(yǎng)。體育生組建專門班級，藝術(shù)生放出去學習;學校加大支持、投入力度;多提要求，多給方便，也就多一份合格、成才的可能，多一個方面的力量。
六是“包抓責任”落實，包班、包生、包科等等，不再贅述。
簡單說，也就是“準、保、考，降、特、包”六個字，這些方面用了我們很大的精神，也取得一定的成效。
二、第二階段備考工作設(shè)想。
動搖。凝心聚力，和諧一致，允許方式方法上的差異存在，必須保證心氣態(tài)度上的.高度一致。
二是穩(wěn)定：越到臨近高考，情緒對人的支配力就會越大。高考就是高考，它對我們的學校、老師、學生就是一座大山，而非小小的絆腳石，因之，管理不能頭腦發(fā)熱出昏招，教學不能求全責備出亂招，當然，要教育學生，也不能異想天開求“高招”。所以，管理要穩(wěn)定，教學要穩(wěn)定，要用成法，用能用之法。學生教育，重在克服因失敗心理咨詢而產(chǎn)生的放棄行為，要留人，也要留心，力保學校穩(wěn)定的大局。
三是提升：在任職、要求、標準、能力上向高考的方面靠攏、貼近。分不同班級學生對象，逐漸提高其對高考學習的認識，并按二輪復習的一般規(guī)律和共性方法，搞好復課工作。力求達到的結(jié)果是：讓少數(shù)學生能自己跳過墻，一部分學生在老師的幫助下翻過墻，為一部分學生“拆墻”(合格畢業(yè)就成)讓其跑到終點。
四是關(guān)注：不管啥時候，任何情況下，只要普通高中的性質(zhì)不變，高考備考工作都是學校重中之重的工作，是關(guān)注的焦點;學生的教育教學、培養(yǎng)靠全體老師，我相信我們的三年級教師，一定能不辱使命，做好工作。所以，向一線傾斜，要盡心關(guān)懷焦點中的焦點，盡力做一些讓老師們舒心快樂的事情，讓高興快樂的老師帶領(lǐng)學生，走向成功。
十年前我有一個觀點：未來地方經(jīng)濟社會的發(fā)展振興，所依靠的主力軍，應該是高考獨木橋上沒有擠過去的青年人。原因很簡單，只有留在涇陽的人，才從具體的建設(shè)涇陽的工作。如今，到石橋中學三年有余，我不僅還堅持之一觀點，更明白了農(nóng)村普通高中存在的意義和價值。這樣說，只是想表達：高考要成功，教育更要成功;作為教育人，只要從事著有意義的、有價值的教育行為，使學生成人了，家鄉(xiāng)進步了，你也就獲得了教育人的成功人生。
我堅信是這樣!
謝謝大家。
20__年3月6日。