通過撰寫報告,可以提高自己的表達能力和思維能力。報告的撰寫需要嚴格遵守學(xué)術(shù)道德和知識產(chǎn)權(quán)的規(guī)范,尊重他人的勞動和成果。最后,希望大家能夠通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,提高自己的報告寫作能力,撰寫出更加出色和專業(yè)的報告。
教師中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇一
根據(jù)學(xué)校工作的安排,一年來我主要負責(zé)辦公室、工會還有兩個畢業(yè)班的教學(xué)工作。
現(xiàn)在分別將三個方面的工作情況向大家做個簡單的匯報,如有不當(dāng)、不實、不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評指正,我將本著有則改之,無則加勉,虛心誠懇接受。
一、辦公室工作:擺正位置、做好服務(wù)工作
學(xué)校辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心和重點工作,加強作風(fēng)建設(shè),加強組織協(xié)調(diào),加強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,一年來,在校行政和黨支部的指導(dǎo)下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己應(yīng)履行的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。
因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督辦和服務(wù)工作。
在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
一年來,承擔(dān)著學(xué)校人事管理、職稱管理、工資管理、會務(wù)工作、接待工作和各種報表資料的匯總統(tǒng)計與上報,是學(xué)校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口。
辦公室工作點多事雜,頭緒多,臨時性工作多,工作的不確定因素多,時效性強等特點,無法量化,難以準(zhǔn)確恒量。
這兩年來,隨著人事制度改革、工資改革、崗位設(shè)置、崗位聘任、職稱評定方式改革、績效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關(guān)的制度的改革接二連三地到來,急大家所急,想大家所想,積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能,除做好常規(guī)工作外,在時間緊、人員少的情況下,團結(jié)協(xié)作、堅守崗位,許多時候無償加班,從不計較個人得失,以認真負責(zé)的態(tài)度、高質(zhì)量地完成各項工作。
做好學(xué)校接待工作,可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。
對外,面對教育局各處室,人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關(guān)部門;對內(nèi),面對領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長,一言一行,關(guān)乎學(xué)校形象。
為此,力求做到誠懇、熱情、細致、周到。
對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。
無論是家長學(xué)生辦事開證明還是上級部門領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來校檢查工作,事無巨細,認真做好接待工作和安排接待方案。
二、工會工作:堅持以人為本,凝聚人心工程。
一年來,我校工會工作在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,按照教育局和學(xué)??偟墓ぷ饕?,圍繞學(xué)校第三輪發(fā)展目標(biāo),堅持以人為本的工作理念,認真履行工會職能,積極發(fā)展工會組織的橋梁紐帶作用,進一步加強工會建設(shè),努力為教職工服務(wù),開展有益的教師活動,提高教職工的凝聚力,為構(gòu)建和諧校園做出一定的貢獻。
20xx年工會工作已在上學(xué)期結(jié)束時工會主席民主測評時匯報過了,我在這里側(cè)重20xx年1月份到現(xiàn)在工會開展的主要活動及取得的成果作一簡要匯報:
(一)、重視教職工隊伍建設(shè),提高教工師德修養(yǎng)
述職報告
《學(xué)校中層干部述職報告》雖然老師們沒有親臨頒獎盛典的現(xiàn)場,卻同樣被他們對教育事業(yè)的深情和奉獻深深打動,熱淚盈眶。
隨后,年輕黨員顧瑋老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問貧困學(xué)生的點滴感受。
講堂課后,老師們紛紛寫下了心中的體會和領(lǐng)悟的真諦。
一學(xué)期來,學(xué)校工會還開展了愛生故事征集評比活動,共收到愛生故事32篇;工會還開展了青年教師師德演講比賽,比賽分預(yù)賽和決賽兩場,參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題,結(jié)合自身的工作實際,從不同的角度,圍繞身邊的人、身邊的事,用質(zhì)樸的語言、真摯的情感,以飽滿的熱情闡述了對師德的理解和感悟。
其中有教育教學(xué)的個案分享,有班主任工作的點點滴滴,有在大型活動中師生互動的精彩展示,也有教育失敗的客觀反思……雖然經(jīng)歷不同,但每一位都是在用心詮釋著教育事業(yè)的真諦——用愛播種希望、放飛理想。
演講教師的真情感染著場下的聽眾,同為人師,感同身受,同濟人在彼此的述說和聆聽之間,感受著為人師的驕傲和自豪,更堅定了對教育事業(yè)的熱愛與信念!
(二)加強民主管理,提升民主意識
1、繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,進一步健全制度,規(guī)范運作。
校務(wù)公開內(nèi)容包括:學(xué)校收費公開、工程建設(shè)項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策、2014年績效工資個人總數(shù)清單、學(xué)校各級各類評先評優(yōu)等與教職工密切相關(guān)的重要事情通過校務(wù)公開渠道公開。
學(xué)校公開渠道主要有:校園網(wǎng)公告欄、校園櫥窗、校qq群、校信通等方式。
2、充分履行教代會職責(zé)。
本學(xué)期工會召開了八屆四次教代會,大會認真聽取了張加紅副校長《駕“同濟”之舟 創(chuàng) “綠色”家園——常州市同濟中學(xué)三年主動發(fā)展規(guī)劃》,大會同時討論審核通過了《常州市同濟中學(xué)中高級職稱考核聘任方案(討論稿)》和《在中層崗位工作滿六年,因年齡原因不再擔(dān)任中層職務(wù)者享受待遇的建議(討論稿)》。
整個會議體現(xiàn)了學(xué)校工作公開透明的原則,體現(xiàn)了民主管理、民主監(jiān)督、民主參與的精神,對推動學(xué)校各項事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大的指導(dǎo)意義。
(三)認真做好“退管服務(wù)工程”
今年三月份順利舉行同濟中學(xué)退教協(xié)會換屆改選大會,選舉產(chǎn)生了以劉仁煊同志為會長、劉芝月同志、許玉芳同志為理事的新一屆理事會,在新一屆退管理事會的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校退管工作搞得風(fēng)生水起。
(四)其他工作及成果
1、由我撰稿的《信息化的教代會》獲評“第二屆常州市教育系統(tǒng)工會工作創(chuàng)新成果一等獎”(局屬中小學(xué)唯一的一個)。
2、趙雯君老師獲評常州市教育系統(tǒng)“巾幗建功”標(biāo)兵
3、組織教工參加藝術(shù)作品展。
(五)常規(guī)工作
1、開展“168”愛生結(jié)對活動
2、“六·一”親子活動3、組織好教工暑期休養(yǎng)活動
三、教育教學(xué)工作:誠惶誠恐又一屆,累并快樂著!
又到鳳凰花開時,又是一屆初三畢業(yè)時。
服從學(xué)校工作安排,今年又接手了兩個畢業(yè)班,這已經(jīng)是我教學(xué)生涯中送走的第十四屆畢業(yè)生了。
工作18年,14年畢業(yè)班,累并快樂著!這一年,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作的認可,感謝兩位班主任對我工作的支持,也感謝備課組兩位老師對我工作的支持和理解,更感謝學(xué)生對我的包容和欣賞。
“年年月月花相似 ,歲歲年年人不同”,相似的教材,不同的學(xué)生,遵循教育規(guī)律,本著尊重學(xué)生,減負增效的原則,力爭做到學(xué)生心目中的“給力教師”!
四、工作中的不足與改進措施
1、因工作多而雜,有時不免發(fā)上一兩句牢騷,所以,任何時候都要以積極的態(tài)度樂觀面對工作。
2、因工作繁多,有時會顧此失彼或主次不分。
所以以后再繁忙也要注意工作的頭緒,把握輕重緩急,使工作有條不紊地進行。
回首經(jīng)歷的歲月,那些艱難繁瑣已云淡風(fēng)輕,深感自己徳不夠高,學(xué)猶不深,能尚不強。
??止钾摯蠹业钠谕?。
盤旋在記憶深處的是探索教育教學(xué)工作的樂趣,是與領(lǐng)導(dǎo)、同事友好相處的美好回憶,是內(nèi)心深處對領(lǐng)導(dǎo)、同事的深深感激之情。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
下午好!
又到了該述職的時候了,我的心情有點小激動。
今年就不搞“不叛黨叛國背叛人民”的宣誓了,因為事不過三,否則被人冷不丁扔個皮鞋就不好了。
那就按照“德、能、勤、績”的順序匯報一下吧。
因為我這學(xué)期只被動地收過一盒家長送的月餅,所以至于“廉”可以免談了吧。
關(guān)于師德,我認為我應(yīng)該算得上一個久經(jīng)考驗的人民教師。
記得學(xué)校教師教學(xué)感言欄里,廖校長的感言是這樣的:“教育就是愛。
沒有愛就沒有教育。
”我想,這應(yīng)該是我們學(xué)校師德的航向標(biāo)吧。
在教育教學(xué)的實踐中,我也感受到了師愛的力量——它不僅讓學(xué)生受益,也讓老師自己受益。
舉個例子吧。
就在前幾周我在我們班上課時,一個調(diào)皮鬼又開始搗蛋了。
我邊講邊走過去,把手揚得高高的,作勢狠狠地打?qū)⑦^去,但落在他臉上時只是輕輕摸了一下他肉嘟嘟的臉蛋。
其他同學(xué)都笑了,他愣了一下也笑了,然后馬上坐正姿勢很認真地聽課。
此時我腦海中突然想起了初中讀過的魏巍寫的文章《我的老師——蔡蕓芝》。
里面有段是這樣寫的——“她的教鞭好像要落下來,我用石板一迎,教鞭輕輕地敲在石板邊上,大伙笑了,她也笑了。
我用兒童的狡猾的眼光察覺,她愛我們,并沒有真正要打的意思。
孩子們是多么善于觀察這一點啊!”
正是因為師愛,所以我才不會情緒失控,從而不會氣傷自己,也不會影響教學(xué),更不會傷害學(xué)生。
我想這應(yīng)該是對“沒有愛就沒有教育”的一種體現(xiàn)吧。
(實際述職時略掉了師德環(huán)節(jié),代之以“由于時間關(guān)系,此處省略400字”。)
這個學(xué)年我依舊承擔(dān)了五年級兩個班的語文教學(xué),兼班主任和備課組長。
今年我也不再叫嚷如何累了,也不再說什么“壓死在駱駝身上的稻草”之類的話了。
因為我覺得我們學(xué)校不說重負的駱駝,至少拉磨的驢不少,我只能算其中一個。
其實這個班主任是我自己要回來的。
去年快開學(xué)時,我從小道消息得知因為學(xué)??紤]到我工作負擔(dān)重,今年就不用做班主任了。
雖然我知道這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心,可我還是有絲絲失落,我就想既然學(xué)校這么體諒我,那我就把我的真實想法表達出來,我想把做班主任的任務(wù)和一個班的教學(xué)任務(wù)對調(diào)再兼點其他課也好啊。
也許正如艷照門主角阿嬌說的“太傻太天真”,或者說是我得寸進尺的報應(yīng),我又“官復(fù)原職”了。
我想既然是我自己要做班主任的`,那就應(yīng)該好好做。
所以我一直在努力。
剛接手五(5)班還蠻高興,看到有個于麗瑤做班長。
可后來才發(fā)現(xiàn)其實不行。
一是她專斷的風(fēng)格已經(jīng)不適合五年級學(xué)生,二是她長期參加合唱隊等各種活動根本沒時間管班。
我得調(diào)整班隊核心。
經(jīng)過接近一個學(xué)期的培養(yǎng)才形成新的班級核心。
作為班主任,我是積極支持學(xué)校各種活動的,因為我覺得讓孩子多參加活動對他們的成長很有利。
所以“小天使”合唱隊里我們五(5)班就占了8個,是全校最多,以至于數(shù)學(xué)老師都在說:“彪哥,你班合唱隊去了那么多,我有時候不知道怎么上課。
”不僅合唱隊,什么演講啊,科技啊,體育啊,我都積極讓他們參加,當(dāng)然有個前提就是不能影響學(xué)習(xí)。
我基本上每次下午的課外活動都會帶他們出去,這還受李振老師在q群表揚過。
我這么做一是為了和孩子們打成一片,二是我本來也很享受后面跟著一大群屁顛屁顛的孩子的感覺。
也正是因為我的這些努力,我現(xiàn)在和孩子們的關(guān)系非常融洽,這學(xué)期還獲得了文明課室和升國旗班的榮譽。
在教學(xué)方面,我自我反思,力求進步。
我積極參加科組的各種活動。
在童話書故事比賽中獲得好評,還積極排練課本劇《散步》,大家都說效果還不錯,我的劇照還登上了《僑胞》。
公開課《祖父的園子》受到街道教研室周冬瓊主任的肯定,她說:“嗯,我聽了你幾節(jié)課了。
一次比一次進步,這次可以說是成熟了。
”在教學(xué)上我特別強調(diào)“扶貧”和興趣。
課堂上我會更多關(guān)注后進生,同時我會盡量使自己的課堂有趣,即使沒想到什么有趣的招,也要讓自己的聲音、表情或肢體動作有趣點。
有次看到學(xué)生模仿我讀文章時的表情,我特有成就感。
為了讓學(xué)生期盼上語文課,我曾有段時間試著課前給他們講個小故事或笑話,遺憾的是我沒堅持很久。
不過我想我為“興趣”兩個字已經(jīng)努力了。
也正是這些努力,我們兩個班的語文成績一直都還不錯。
記得上學(xué)期期末我的教學(xué)獎金是750元,排除藝體美科的老師,我的獎金是比較高的了。
反映到教學(xué)上,也就是我的教學(xué)積分是6+5=11分,即年級的第一、第二名。
這次期末考試的成績也不錯,平均分都在82和83之間,都進入了前三甲。
請原諒我在這里顯擺成績,因為這是證明我們非術(shù)科老師教育教學(xué)的重要砝碼。
最后請允許我鞠躬表示對在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師的謝意。
因為在前兩次的述職中,大家給我的分數(shù)都不低,我一直心存感激,想找機會表達謝意。
因為我覺得自己也并沒有多大貢獻,更沒有什么特別出色的成績,但是大家還是給予厚愛和眷顧,作為一位來自外省的臨聘教師,心里的這種感激之情無法用言語表達。
同時也要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我生活和工作的關(guān)心。
感謝級長和備課組幾位老師對我工作的支持和幫助,感謝學(xué)校同事,特別是辦公室兩位大姐給我?guī)淼目鞓贰?BR> 我想我唯有把這些情誼化作對同事的友好,對工作的熱情,才無愧于心。
謝謝大家。
教師中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇二
我點評20xx年公司一年來的過程,分別用一個“字”來表達:
第一個字“快”:公司一個廠區(qū)變成了三個廠區(qū),人員從600多人變成了1000人,濱海廠區(qū)2個加工類車間變成了總裝、電子綜合的4個車間的大廠區(qū)。其管理的幅度和難度大幅度增加,而我們公司領(lǐng)導(dǎo)的能力且沒有大幅度增加。
第二個字“新”:廠區(qū)是新的、領(lǐng)導(dǎo)是新的、人員是新的、組織結(jié)構(gòu)是新的。一切的一切都是新的,知識、能力、流程、管理系統(tǒng)的都沒有積累。
第三個字“亂”:“快”、“新”造成的結(jié)果必然是“亂”:系統(tǒng)與系統(tǒng)之間、系統(tǒng)內(nèi)部各子系統(tǒng)之間必然會因為職責(zé)不清晰而造成的混亂,作業(yè)效率、管理效率必然會十分低下。
第四個字“差”:“快”、“新”帶來的結(jié)果必然是“亂”,而“亂”帶來的結(jié)果是作業(yè)效率、管理效率低下,自然而然的結(jié)果是績效“差”。
所以,20xx年的工作結(jié)果作為我自己,在年初已經(jīng)看到了。費用一定是大幅度上漲的,加上原材料漲價、美元匯率的下跌,20xx年的公司績效必然會受到極大的影響。
從簡要數(shù)據(jù)看,工程中心的支出幅度極其大,除新增50人的300萬元外,還有模具的400多萬,樣品的100萬以上,七七八八的雜費幾十萬,里里外外應(yīng)該多花費了500萬以上。
從簡要數(shù)據(jù)看,設(shè)備及技術(shù)改造的投入也不少,七七八八也有500多萬,當(dāng)年進入成本的也有200萬以上。
從簡要數(shù)據(jù)看,材料上漲帶來的毛利率下降在4-5%,利潤損失小1000萬。
從簡要數(shù)據(jù)看,報價無管控帶來的毛利率損失大約4-5%,毛利損失約小1000萬。
上述幾個數(shù)據(jù)一綜合,就知道多干了那么多的活,但是沒有賺到錢是很自然的事情了。
2、20xx年的重點工作。
20xx年我自己的中心任務(wù)是“管理下沉”,沉到工廠、沉到車間、沉到班組,把基礎(chǔ)打扎實、把基礎(chǔ)管理慢慢建立起來。
“管理下沉”包含兩個含義:
一、強化計劃管理。
(一)計劃。
1)訂單完工計劃的強化。
(1)老機種訂單完工計劃的強化。
梳理瓶頸物料、梳理瓶頸供應(yīng)商,抓好齊套的基礎(chǔ)上,做好作業(yè)計劃。
(2)新機種訂單完工計劃的強化。
新機種訂單完工的首要任務(wù)是資料的齊套,含樣機、圖紙、供應(yīng)商、單價等等,這個是新機種訂單完工計劃的第一步。
新機種訂單完工的第二任務(wù)是材料的齊套,尤其是新料的管控,包含了數(shù)量、質(zhì)量。
新機種訂單完工的第三任務(wù)是試做和量試。尤其是試做,必須進行,而且要對試做有一個流程性、總結(jié)性的表單管控,甚至簽批手續(xù),才可以順利流動。
新機種訂單完工的第四任務(wù),才是量產(chǎn)。一定要嚴格工程樣機、試做、試產(chǎn)、量產(chǎn)的基本步驟,生產(chǎn)才會順起來。
2)強化工作計劃。
工作計劃在工廠內(nèi)部一般涉及三個方面:技術(shù)改造、部門建設(shè)和培訓(xùn)。
(二)計劃管理模式--臺賬式管理。
各類計劃必須用臺賬式管理將計劃執(zhí)行過程串接起來,追蹤的結(jié)果紀錄下來。
(三)、計劃檢討模式。
日例會,檢討每天的出貨、齊套、作業(yè)計劃,確保訂單完工。
周例會,檢討部門的一周運行狀況,重點檢查成本、交期、質(zhì)量、安全和士氣情況,及時發(fā)現(xiàn)異常、控制異常。
月例會,檢討工廠的預(yù)算達成、績效達成狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題并采用預(yù)防措施,以確保年終經(jīng)營目標(biāo)的實現(xiàn)。
二、搭建基礎(chǔ)。
(一)、作業(yè)基礎(chǔ)的搭建。
物料、bom、工時是作業(yè)的三個最基本的基礎(chǔ),要作業(yè)有成效,必須將三個基礎(chǔ)搭建起來。
物料,要規(guī)范好倉庫的收料區(qū)的(收、退)作業(yè)、良品倉中的(發(fā)(料)、存、盤、收(車間退料)、退)和成品倉的(收(車間入庫、客戶退貨)、存、盤、發(fā)(貨)、銷(貨))各個環(huán)節(jié),實物、表單、erp數(shù)據(jù)三統(tǒng)一。
bom,是作業(yè)最基礎(chǔ)的基礎(chǔ),bom錯,凡事都錯。bom錯,一般可以分為“階次”、“作業(yè)中心”、“用量”、“用料”、“供應(yīng)商”、“單價”、“圖紙”,其中“用料”變更的控制最重要,而“圖紙”錯誤(無圖紙、圖紙畫錯、尺寸標(biāo)注錯誤)是最常見的。
工時,工時是車間產(chǎn)能評估、作業(yè)員計薪、財務(wù)核算成本的依據(jù)?;A(chǔ)是錯誤的,計劃也就不準(zhǔn)確,薪水和成本更加不準(zhǔn)確了,都是糊涂中的糊涂。
(二)、文件基礎(chǔ)的搭建。
將分散各處的技術(shù)文件、作業(yè)文件、檢驗文件和驗貨記錄,收集、梳理、匯總成冊,作為車間作業(yè)的依據(jù),這個其實也可以看成是作業(yè)的基礎(chǔ)。
設(shè)備文件的基礎(chǔ)也需要建立起來,包含了設(shè)備的臺賬及維修記錄,設(shè)備的技術(shù)文檔。
安全管理文件基礎(chǔ)的建立,包含了安全管理文件的臺賬、制度、流程和安全記錄。
(三)、人事基礎(chǔ)的搭建。
從梳理部門的輸入、過程、輸出作為起點,再確定出這個部門的組織結(jié)構(gòu)、職責(zé)、部門所涉及的表單及其流轉(zhuǎn)的過程,匯總成冊一個部門的作業(yè)手冊。
這樣做有兩個好處,第一是明確了各個部門的職責(zé)、任務(wù)和目標(biāo),協(xié)助各部門經(jīng)理梳理出了核心工作。第二,可以避免人員流動帶來的工作影響。
(四)、文化基礎(chǔ)的搭建。
第一,是“狼”性文化的培養(yǎng),要培養(yǎng)出團隊的進攻性,不服輸?shù)木瘛?BR> 第二,合作、協(xié)同的團隊精神,不能單打獨斗,要大群架。
第三,要有學(xué)習(xí)的氛圍,要將各個干部和員工的經(jīng)驗變成沉淀出來,變成一些知識性的東西顯性化。讓每一個員工都會提高,都有自我提高的能力。
上述是我在中層干部年度述職會上的一個簡單發(fā)言,雖然只是今天早上短短1個多小時的ppt制作,但其實是我這兩個多月以來的綜合思考的結(jié)果。
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教師中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
21xx年度在黨委領(lǐng)導(dǎo)下、各部門配合支持下、部門同志克服減員的困難共同努力下,開展并完成了以下主要工作:
一、思想道德方面:
20xx年,本人按照校黨委、黨總支、黨支部的統(tǒng)一部署和要求,積極參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動,嚴格對照黨員中層干部保持先進性的具體要求和“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,切實加強黨性修養(yǎng)。注重加強與各部門之間、同事之間的溝通交流,工作中努力做到求真務(wù)實、團結(jié)協(xié)作、公道正派。
二、履行職責(zé)情況:
(一)黨委辦公室工作情況:
3、做好黨委有關(guān)文件的起草、核稿、印發(fā)和匯編工作;。
7、做好反邪教宣傳教育有關(guān)工作;。
8、協(xié)助做好兄弟院校和上級單位來訪接待工作有關(guān)事宜,做好信訪、保密和印章管理等工作。
(二)統(tǒng)戰(zhàn)工作情況:
1、黨派工作:定期與各民主黨派支部主委溝通情況、交流工作,積極參與黨派支部活動;協(xié)助做好黨派成員發(fā)展工作;農(nóng)工支部順利完成換屆;組織開展好民主黨派代表、無黨派人士座談會,民主黨派負責(zé)人與黨組織負責(zé)人聯(lián)誼會;鼓勵黨派支部圍繞學(xué)校十二五規(guī)劃制定和崗位設(shè)置工作積極建言獻策。
2、僑務(wù)工作:推薦代表參加上海市第十次歸僑僑眷代表大會;協(xié)助留學(xué)歸國人員聯(lián)誼會召開理事會和會員大會,做好新會員入會登記工作;做好僑界幫困工作;配合做好市教衛(wèi)黨委港澳臺地區(qū)及華僑學(xué)生統(tǒng)計工作。
3、人大、政協(xié)工作:定期協(xié)助組織召開市、區(qū)兩級人大代表和政協(xié)委員座談會。
4、區(qū)校聯(lián)動:配合松江區(qū)僑辦、僑聯(lián),組織開展好“僑法進大學(xué)”宣傳活動;認真參加松江區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部與大學(xué)城各高校統(tǒng)戰(zhàn)部長聯(lián)誼座談會,就區(qū)校聯(lián)動工作開展研究交流。
5、統(tǒng)戰(zhàn)理論研究與宣傳:合作完成20xx年度上海市教衛(wèi)黨委系統(tǒng)統(tǒng)戰(zhàn)課題《高校黨外代表人士培育工作研究》,入選第十五次全國高校統(tǒng)戰(zhàn)工作研討會論文集。
6、完成市教衛(wèi)黨委20xx年統(tǒng)戰(zhàn)年報工作。
(三)其他工作情況:
3、參與5周年校慶慶典有關(guān)工作。
三、廉潔自律方面:
本人廉潔自律,能按照黨員干部廉潔從政的要求和廉潔自律的規(guī)定為人處事,沒有違規(guī)違紀行為。
四、不足之處:
1、工作任務(wù)較為繁重時,對于優(yōu)化管理和改進工作的思考與研究仍顯不足;。
2、在深入基層黨組織和黨派組織開展調(diào)查研究、及時把握動態(tài)等方面尚有待提高。
五、創(chuàng)先爭優(yōu)活動:
3、應(yīng)市委要求,開展了新一輪城鎮(zhèn)黨組織結(jié)對幫扶活動,與惠南鎮(zhèn)灶路村續(xù)簽了三年協(xié)議,與佘山鎮(zhèn)張樸村黨支部新簽了結(jié)對協(xié)議,進行了走訪慰問。組織了對學(xué)校經(jīng)濟困難黨員的補助和慰問。
六、干部隊伍建設(shè)工作:
1、完成考察并經(jīng)黨委選任了正處級干部1名、副處級干部1名,部門助理崗位干部2名,正科級干部11名,副科級干部21名,主管崗位干部7名;調(diào)整了紀委副書記和學(xué)生處處長;確定了外語學(xué)院主持工作的黨總支副書記。
2、開展并完成了處級干部不定向民主推薦1次和定向民主推薦2次。安排校內(nèi)處級崗位掛職干部4名,其中完成總結(jié)鑒定2名。向世博會增派了四名掛職干部。
3、配合市上級黨委開展并完成了校領(lǐng)導(dǎo)班子20xx年度崗位考核、20xx年度民主生活會、20xx年度個人有關(guān)事項申報(新版)和選任干部工作的“一報告兩評議”等工作;開展并完成了黨委和紀委年度工作的民主測評、黨委貫徹實施四項監(jiān)督制度和整治用人不正之風(fēng)工作開展情況的自查及上級的督查。
4、起草并由黨委頒發(fā)了《中層干部教育培訓(xùn)實施辦法》;與市科教黨校聯(lián)合舉辦了中層干部培訓(xùn)班;組織科以上干部開展了全教會精神和教育規(guī)劃綱要遠程專題培訓(xùn);選送了49名同志到上級黨校培訓(xùn);完成了市委組織部干部第二第三期選學(xué)班。
七、黨組織建設(shè)工作:
1、指導(dǎo)并組織基層組織開展了支部換屆的“公推直選”工作;向黨員通報年度工作并接受民主評議的工作;21屆畢業(yè)生黨員離校前集中黨性教育和組織關(guān)系轉(zhuǎn)移工作;黨員學(xué)生學(xué)年度民主評議工作;會同學(xué)工部開展了在學(xué)生選課班建立黨的組織的探索工作。
2、完成了上級黨委布置的遠程教育終端系統(tǒng)終端的接入工作;黨員和黨組織信息管理系統(tǒng)建立維護工作;建校以來組織史的調(diào)研整理和撰寫工作;市教衛(wèi)系統(tǒng)黨建典型案例的征集工作;選苗育苗工作;接受了市教衛(wèi)黨委檢查組對我校黨建工作的檢查。
3、籌備并組織召開了學(xué)校發(fā)展黨員工作推進會;修訂了《入黨導(dǎo)航》手冊,組織了20xx年新生入黨啟蒙教育;發(fā)展新黨員433名,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正41名;舉辦了2期黨校入黨積極分子培訓(xùn)班、2期預(yù)備黨員培訓(xùn)班。
八、部內(nèi)和自身思想政治建設(shè)、廉政建設(shè):
部門內(nèi)開展了年度述職、考核和民主生活會;開展了干部選任工作四項監(jiān)督制度的學(xué)習(xí);認真參加中心組、黨校、組織生活和黨風(fēng)廉政等學(xué)習(xí)教育活動,聯(lián)系實際進行思考,積極發(fā)言,承擔(dān)了2項黨校黨課任務(wù);在黨風(fēng)廉政方面能堅守組工干部的紀律和操行并嚴格要求部門同志遵守。
教師中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇四
尊敬的競聘領(lǐng)導(dǎo):
本人xxx男,彝族,19xx年11月出生,20xx年7月畢業(yè)于xxxx學(xué)院,20xx年到新發(fā)鄉(xiāng)坪子中學(xué)工作,20xx年取得中學(xué)一級教師任職資格,20x-20xx年度中被坪子中學(xué)評為優(yōu)秀教師。
本人堅持四項基本原則,遵規(guī)守紀,熱愛本職工作,認真貫徹黨和國家的教育方針、政策,教書育人,為人師表,積極工作,克服一切工作困難,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,與同事相處融洽,盡職盡責(zé),顧全大局。在教育教學(xué)工作中,立足實際,努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù),提高自身的業(yè)務(wù)水平能力,采取形式多樣的教學(xué)方式,根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì),理論聯(lián)系實際,創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境,從而優(yōu)化活動教學(xué),深得老師們及家長的好評。符合中學(xué)教師條件,現(xiàn)申請聘任中學(xué)xx級教師職務(wù)。
在教學(xué)方面,我能適應(yīng)中學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué),每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃,備課做到“四備六熟”,上課做到精講多練,批改做到精批細改,輔導(dǎo)做到耐心分析,幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心,切實推行,“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的授課原則,結(jié)合學(xué)生的年齡特點和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課。在學(xué)校每月常規(guī)教學(xué)工作檢查中,我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的老教師的好評。
對學(xué)生,我做到率先垂范,為人師表,關(guān)愛學(xué)生,講究形式多樣,追求實效,達到春風(fēng)化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,教師是學(xué)生的榜樣,學(xué)生會模仿教師。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,積極參與學(xué)校開展的一切活動,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,樹立“學(xué)校是我家”,學(xué)校發(fā)展,我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中,遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實施管理,面向?qū)W生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹立班級科學(xué)化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。
在校本研修中,我還積極參加教研活動,在數(shù)學(xué)科組中積極發(fā)言,虛心學(xué)習(xí),共同進步。認真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,每學(xué)期都主動承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課,每學(xué)期聽課不少于10節(jié),在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,將兒童的成長、學(xué)校的發(fā)展作為已任,嚴格以中學(xué)一級教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,研究教學(xué),進一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。所以,為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進取,適應(yīng)教育形式的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請聘任中學(xué)xx級教師職務(wù),望競聘領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)為謝!
教師中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
非常感謝大家給我這次機會,我競聘的崗位是初中物理任課教師,如有講得不對的地方,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予批評、指正。
首先,簡單介紹一下自己的經(jīng)歷:20xx考入青海師專,一九九九年畢業(yè)分配到紅崖子溝教委任教,擔(dān)任八年級、九年級班主任,20xx年函授本科畢業(yè),并擔(dān)任中學(xué)物理任課教師,至今教齡九年?,F(xiàn)在仍然在這個崗位上工作。
競聘初中物理任課教師這個崗位,我認為自己有以下兩方面最有利的條件。
我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。我在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,與人為善,不搞小動作,始終認為:"沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。"在個人修養(yǎng)上,認為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的,而是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),修練培養(yǎng)而來的,所以,平時我只要有空,在不影響工作的前提下,學(xué)習(xí)物理知識、計算機的.使用與維護等知識,從不教一日閑過。努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。
在工作作風(fēng)中,能吃苦耐勞,兢兢業(yè)業(yè),領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。教學(xué)態(tài)度嚴謹,九年物理教學(xué)中沒有懈怠過一節(jié)課,對待學(xué)生,愛字當(dāng)頭,嚴字在先。
任物理課教學(xué)時間長,經(jīng)驗豐富,成績突出。首先,在長期的物理教學(xué)實踐中,我始終堅持認真鉆研教材和教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn)),深刻理解并把握物理教學(xué)工作的實質(zhì)和基本要求,結(jié)合學(xué)生實際,精心設(shè)計和組織物理教學(xué)活動,管教管導(dǎo),想方設(shè)法提高物理教學(xué)成績。特別是對于后進學(xué)生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,因此,所教班級物理學(xué)習(xí)氛圍比濃厚,參加的各種考試也都能取得較好的成績。如在全國物理競賽中多次獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎,零六、零七年中考,全縣二十幾個學(xué)校排名物理平均分分別第四名、第五名,20xx年全縣中學(xué)物理說課比賽中獲二等獎,在教學(xué)工作中成績突出,曾多次被教委評為優(yōu)秀教師。
其次,在平時教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要,我認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn),并通過不斷的學(xué)習(xí)、反思和摸索,加之自己對整個中學(xué)的物理教材體系比較熟悉,已初步形成了自己的有效的物理教學(xué)風(fēng)格,如在復(fù)習(xí)過程中采用的“物理專題復(fù)習(xí)法”,收到了明顯的教學(xué)效果,近年來在《教育教學(xué)論文期刊》上發(fā)表了《培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)中的創(chuàng)新意識》、《把物理帶到學(xué)生身邊》等。
我對所競聘崗位的認識和上崗后的設(shè)想:
如果我能順利通過此次競聘,繼續(xù)從事物理教學(xué)工作,我堅決做好以下幾個方面:
一是公平對待每一位學(xué)生,我深信每一個學(xué)生都有自己的優(yōu)勢領(lǐng)域,也都有自己的弱勢領(lǐng)域,我的任務(wù)是發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢領(lǐng)域,同時促進弱勢領(lǐng)域的發(fā)展,在實施新課程過程中,既要看到學(xué)生之間的差異,又要把學(xué)生之間的差異當(dāng)作一種教育資源來開發(fā)利用,組織學(xué)生開展合作性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
二是教育教學(xué)過程中管教管導(dǎo),在向?qū)W生傳授物理基礎(chǔ)知識、發(fā)展學(xué)生物理思維能力的同時,教給學(xué)生做人的道理,積極幫助和引導(dǎo)學(xué)生成為新一代“四有”新人。
三是進一步鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,認真?zhèn)湔n、精心設(shè)計每一次教學(xué)活動,不斷摸索新時期物理教學(xué)的有效模式,積極研究好的學(xué)習(xí)方法、途徑,努力提高物理教學(xué)工作的質(zhì)量和效率。
教師中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇六
一、基本情況:
***,女,***年12月出生,現(xiàn)年*88歲。中國共產(chǎn)黨黨員。1984年7月參加工作,從教26年,小學(xué)高級教師。20xx年6月取得樂山師院漢語言文學(xué)專業(yè)??茖W(xué)歷。20xx年6月**中小學(xué)合并以來,任**學(xué)校教科室主任,分管小學(xué)部教育教學(xué)及日常事務(wù)管理工作、**學(xué)校繼續(xù)教育工作、**中心幼兒園管理工作等;兼任小學(xué)部一個班級的語文教學(xué)工作。工作中,本人恪盡職守,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,不斷地鍛煉自己,改變自己,提高自己和創(chuàng)新自己。堅持用情操感染學(xué)生,用愛心滋養(yǎng)學(xué)生,用人格塑造學(xué)生,在與學(xué)生的相互理解中,達到生命的交融,享受生命的價值與愉悅!教師從事的是根的事業(yè),要像根一樣扎根土地,自然就會得到花果的回報。20xx年9月我被評為樂山市中區(qū)優(yōu)秀教育工作者,接受區(qū)政府教師節(jié)隆重表彰。盡管如此,我還應(yīng)該加強學(xué)習(xí),不斷進取,努力做一個有思想的教師、一個有責(zé)任感的教師、一名有專業(yè)感的教師。
二、工作情況匯報。
(一)盡心盡職地抓好教育教學(xué)教研管理工作。
一年來,我認真按照學(xué)校20xx年教育教學(xué)工作計劃提出的總體思路“抓好教師隊伍建設(shè)這個根本、抓住教育改革這個中心、抓牢教學(xué)質(zhì)量這根主線”的要求,堅持以“均衡發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展”為工作導(dǎo)向;以進一步深入推進課程改革,認真總結(jié)反思為重心;以改進課堂教學(xué)方法,探索課堂教學(xué)模式,不斷提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo);以加強教師隊伍建設(shè),規(guī)范教師從教行為,提高教師專業(yè)素養(yǎng)為關(guān)鍵;以解決課堂教學(xué)問題為突破口;全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理,進一步提升我校整體辦學(xué)水平。在這樣的指導(dǎo)思想的指導(dǎo)下,在學(xué)校胡校長的英明領(lǐng)導(dǎo)下,工作順利開展,圓滿完成了任務(wù)。
1、抓好了教師繼續(xù)教育工作,促進了教師隊伍建設(shè)。
以深入實施校本培訓(xùn)為重點,從加快教師專業(yè)化發(fā)展入手,建立高效、務(wù)實的校本培訓(xùn)機制,使每一個教師充分認識到了開展繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的重要性和必要性,提高了他們參與學(xué)習(xí)的自覺性、自發(fā)性和積極性。探索出了學(xué)校校本集體研討和個人隨機研修相結(jié)合的有效形式。
(1)學(xué)習(xí)上級部門的各類指導(dǎo)意見。注重理論學(xué)習(xí),全校每位教師每學(xué)期完成了一本教育專著或者教育教學(xué)經(jīng)驗文章的學(xué)習(xí),寫好了讀書筆記,填寫好了教師讀書卡。
(2)采用多種方法(自培、送培、常規(guī)培訓(xùn)與特色培訓(xùn))加強教師教學(xué)業(yè)。
務(wù)的培訓(xùn),多方創(chuàng)造條件,為全體教師提供外出學(xué)習(xí)的機會。不斷充實知識,努力提高教學(xué)與科研能力。我們每期組織教師外出聽課,積極配合區(qū)進修校組織骨干教師培訓(xùn)。參加區(qū)級骨干教師培訓(xùn)的有張建琴、徐多、黃世橋三位教師。趙明珍、簡利蘋、鄒可辛、毛志剛等多位教師參加了省、市級專題培訓(xùn)。
(3)開展校內(nèi)教學(xué)交流活動,強化“教學(xué)即研究、交流即學(xué)習(xí)”觀念,大力推進“實踐反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”的校本教研機制。每個教師每期上好了一節(jié)校級公開教學(xué)研究課,學(xué)好兩周一次的.教學(xué)反思。外出培訓(xùn)的教師組織專題匯報。采取多種形式積極為教師搭建成長舞臺,吸收優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,提高辦學(xué)品位。
(4)開展校內(nèi)教學(xué)設(shè)計(及上課)、教學(xué)案例、教學(xué)課件制作與展示、教育隨筆等多種形式自培活動。以促進培訓(xùn)扎實有效實效,能真正使教師有所收獲。
(5)組織教師參加市區(qū)教學(xué)競賽活動,效果好。張志軍老師參加區(qū)習(xí)作課堂教學(xué)評比活動獲得一等獎,參加市習(xí)作教學(xué)活動獲得二等獎;朱瓊參加小學(xué)數(shù)學(xué)遠程教學(xué)競賽獲得片區(qū)一等獎、市中區(qū)二等獎;楊群獲得小學(xué)語文教學(xué)大比拼活動一等獎;尚燕小學(xué)音樂教學(xué)大比拼活動一等獎;陳科獲得小學(xué)美術(shù)教學(xué)技能比賽三等獎。
(6)鼓勵教師參加繼續(xù)教育和學(xué)歷提升,做好繼續(xù)教育登記審查工作。開展校本教研提升教師隊伍職業(yè)精神和專業(yè)水平作為教師隊伍建設(shè)的首要任務(wù)來抓,為真正落實教學(xué)中心地位,全面提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。我們頗具特色的校本專題學(xué)習(xí)與培訓(xùn),多次受到進修校的表揚。
2、抓好教研組管理工作。
教研組是教師專業(yè)提高的主陣地。注重了抓好陣地建設(shè),促進教師相互提高。
1)、強化教研組管理,各教研組做到了教學(xué)研究活動有計劃、有目的、有內(nèi)容、有成果、有反饋。
2)、各學(xué)科教研組從提高教師整體的實施新課程的水平的高度,豐富創(chuàng)新教研活動形式,追求活動的效果和效益。教研組營造起了濃郁的教研氛圍,老師們在教研活動中得到一定的提高;按照學(xué)?!懊咳松弦还?jié)研究課;寫一篇教學(xué)案例;制作一件教學(xué)課件,寫一篇代表自己科研水平的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié);寫一篇教學(xué)論文,教師聽課評課不少于15節(jié),教學(xué)研究組長和學(xué)校行政不少于20xx的規(guī)定,老師們自覺地上好研討課并參加聽課、評課活動。
3)、利用好校園網(wǎng)絡(luò),加強教師信息技術(shù)培訓(xùn),開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。我要求老師們要學(xué)的內(nèi)容,自己先學(xué)會,起個表率作用。
3、規(guī)范教學(xué)行為,推進課程改革。
1)作為管理者,我們加大對教學(xué)過程的指導(dǎo)和管理力度,對計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測、總結(jié)中出現(xiàn)的問題及時進行分析處理,讓指導(dǎo)與監(jiān)控落到實處,為建立良好的課堂秩序,為提高常態(tài)課堂教學(xué)效益提供保證。
2)、抓好了落實“教學(xué)六認真”制度,組織好每月一次“六認真”檢查。對教師存在的問題直言不諱地指出來,并要求改正。
3)、大力鼓勵教師對教材的二度開發(fā),善于組合各種教育資源,運用現(xiàn)代教育手段,制訂能激發(fā)學(xué)生主動性和積極性的教學(xué)設(shè)計,提高課堂教學(xué)效果,提高課的“優(yōu)良”率。我能對聽課中存在的問題,提出建設(shè)性意見。
4、認真抓好幼兒園管理工作。不斷強化內(nèi)部管理,實施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風(fēng)。
當(dāng)然,管理工作紛繁復(fù)雜,這里也不能一一贅述。俗話說:“在其位謀其政?!蔽視粩鄬W(xué)習(xí),與時俱進,抓好抓好本職工作。
教師中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇七
首先要感謝總支領(lǐng)導(dǎo)給了我們中層干部發(fā)言,交流工作的機會。搭建這個平臺讓我們來相學(xué)習(xí),共同提高。讓我有機會來反思自己的工作,激發(fā)今后工作的動力。
承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我在擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的同時,承擔(dān)一些學(xué)校的行政事務(wù),走上管理崗位。工作中堅持服從大局,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定,主動配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),認真做好分管工作。隨著教育改革的深層發(fā)展,學(xué)校管理的法制化,規(guī)范化,科學(xué)化的進程不斷加快,學(xué)校事務(wù)也繁瑣紛雜。為了完成上級交代的任務(wù),搞好校務(wù)工作。本著上對領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),下對全校師生負責(zé)的精神。我們搶時間,團結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造條件開展工作。同時還要抓自己承擔(dān)的教學(xué)工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。一項工作,一副重擔(dān)。挑起重擔(dān),奮力前行,我亦欣然。
首先,教好任教的課程是中心工作,學(xué)校的一切工作都是為了學(xué)生的教育而開展。作為一名負責(zé)任的教師,我切實抓好常規(guī)教學(xué)工作。備教輔改落實到位,做到了超前備課,作業(yè)全批全改。教學(xué)中一堂課也不落下,雖然有校務(wù)工作耽誤時間,但我抓緊課外時間彌補,做到圓滿完成教學(xué)任務(wù)。同時,積極參與學(xué)校的各項教學(xué)活動:說課,“堂堂清 ”,“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”等。不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。
再是盡其所能做好學(xué)校的分管工作:對于分管工作我做到有計劃,有方案,有內(nèi)容,有步驟地實施。按時參加上級的會議,認真正確地領(lǐng)會會議精神,及時落實完成。有時要做的事情多,時間緊,條件也不足,我就和其他中層領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作,創(chuàng)造條件完成。
我們在日常工作中深入教職工中,了解教師的心聲,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策,提出合理化建議,同心協(xié)力完成好學(xué)校的各項工作。今年,我校的各項工作圓滿完成,進一步說明中層領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)紐帶作用。
當(dāng)中層干部難,其中的酸甜苦辣只有經(jīng)歷過的人才能體味到。為了工作,有時風(fēng)里雨里來回在教育總支和學(xué)校間,但再苦再累我們也能堅持,因為我們的工作責(zé)任重大。在此希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我們。
最后,再次感謝總支領(lǐng)導(dǎo)對我們中層干部工作的信任和支持,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的信任和支持。以此為起點,我將努力工作,及時查找工作中的不足之處。在思想上,在工作上,與領(lǐng)導(dǎo)保持一致,提高思想認識,提高業(yè)務(wù)能力。以梗務(wù)實的工作作風(fēng)做好各項工作。
謝謝!
教師中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇八
我叫xx,是今年上半年到綜合部任職的,主要負責(zé)綜合部管理工作。在近一年的時間里,我是心懷著對我們岳陽民間資金登記服務(wù)中心的深厚感情而工作的。這種感情來自各位領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng),來自于全體同事對我的信任和支持。為進一步提高綜合部的辦事效率,改善自身的不足,現(xiàn)將本年度的個人工作情景作如下述職,請大家審議。
1、健全管理機制,規(guī)范工作流程,進一步提高服務(wù)水平。細化崗位職責(zé),將職責(zé)落到到位,并采用績效考核的方式,以充分調(diào)動員工的工作進取性。同時,制定了一系列管理措施,包括員工滿意測評表、《員工工作服管理規(guī)定》、《前臺禮貌用語》、《前臺人員服務(wù)質(zhì)量評比方案》、《關(guān)于考勤管理辦法的通知》等,強化員工服務(wù)意識,不斷改善服務(wù)方式,提高辦事效率。
2、重視員工素質(zhì)建設(shè),不斷提高部門工作水平。及時展開了對培訓(xùn)的組織、考核、記錄、照片歸檔、光盤copy等相關(guān)工作,提高了培訓(xùn)會議的效率質(zhì)量。
3、在搞好日常衛(wèi)生管理工作的`基礎(chǔ)上,精確計算出物質(zhì)采購的成本價格,做好接待管理以及考勤工作。
在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下與部門同事的進取努力下,綜合部取得了不錯的業(yè)績,但仍存在一些不足有待改善:一是由于部門剛剛規(guī)范,一些崗位職能有待進一步確定;二是員工的業(yè)務(wù)素養(yǎng)有待進一步提高;三是由于在上任前,本人從未接觸過管理工作,所以,管理經(jīng)驗較少,導(dǎo)致工作中不夠大膽,工作方式方法有待改善。
總結(jié)過去,展望未來。根據(jù)本年度工作中存在的不足,并結(jié)合服務(wù)中心的發(fā)展?fàn)顩r,我部計劃從下列幾方面開展20xx年度的工作:
1、繼續(xù)健全相關(guān)管理制度,比如,完善、修訂相關(guān)激勵制度、獎懲措施等。大力推行目標(biāo)管理制,利用績效考核,將工作成果與個人收益掛鉤,不斷提高工作效率。
2、加大培訓(xùn)力度,建立培訓(xùn)機制。定期組織培訓(xùn)活動,提高員工的業(yè)務(wù)技能與服務(wù)意識,從而提高部門工作效率。
3、加強與其它部門的組織協(xié)調(diào),為順利開展綜合管理工作奠定基礎(chǔ)。
4、作為綜合部主任,我還應(yīng)抓好個人建設(shè):
一是作好部門的好榜樣,進取學(xué)習(xí),帶頭增強服務(wù)意識,進一步提高辦事效率,多總結(jié),不斷豐富管理經(jīng)驗。二是進一步提升工作價值,當(dāng)好參謀助手。增強工作策劃意識、提高策劃能力,對于關(guān)系單位發(fā)展和穩(wěn)定的重要問題進取思考、大膽進言、主動出謀劃策,抓好各項管理工作,抓好落實,發(fā)揮好參謀助手作用。
教師中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇九
一學(xué)期來,本人能認真履行職責(zé),團結(jié)協(xié)作,處處以身作則,做廉潔自律的表率,能夠以學(xué)校大局為重,協(xié)調(diào)各處室的各項工作,盡自己最大的努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
本學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各處室部門的協(xié)助下,在各位老師的配合下,學(xué)校辦公室以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),圍繞學(xué)校中心和重點工作,加強作風(fēng)建設(shè),加強組織協(xié)調(diào),加強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作述職如下:
一、深化學(xué)習(xí)、提高理論水平
作為辦公室主任,我始終堅持堅定的政治立場,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,嚴于律己,團結(jié)同志,盡職守則,勤奮工作,能夠與時俱進,努力做“三個代表”的實踐者。
一學(xué)期來,本人在校長室的要求下,堅持學(xué)習(xí),自學(xué)了教師最需要什么、毛澤東教我們學(xué)管理、向孔子學(xué)做老師等書籍,堅持做筆記,堅持寫心得體會,同時撰寫教育教學(xué)論文,積極投稿。
在宿遷日報上發(fā)表了“校園節(jié)慶文化的教育功能”,名師之路雜志上發(fā)表了,“創(chuàng)設(shè)校園節(jié)慶文化,優(yōu)化素質(zhì)教育氛圍”。
新高考雜志上發(fā)表了,“重在理解貴在轉(zhuǎn)換”。
同時從圖書館借閱書籍閱讀,提高自己的業(yè)務(wù)水平。
在完成教學(xué)和辦公室工作的同時,我還在安師大進修碩士學(xué)位,期間完成了近五萬字的學(xué)位論文——文化學(xué)習(xí):學(xué)校節(jié)慶活動的研究,順利通過論文答辯,在2010年1月10日的學(xué)位授予儀式上,很榮幸地作為學(xué)生代表發(fā)言。
二、擺正位置、做好服務(wù)工作
辦公室的日常工作很繁雜,只有樹立服務(wù)意識、強化責(zé)任意識才能提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能最大限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。
作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。
因此,我堅持為領(lǐng)導(dǎo)搞好調(diào)研、制定規(guī)劃,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。
中層干部述職報告。
對如何規(guī)范化管理的問題,我都做了一些思考。
學(xué)校接待工作可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。
為此我力求做到誠懇、熱情、細致、周到,對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。
本學(xué)期,辦公室牽頭承辦了很多大型活動,如:省物理年會;宿遷市教育現(xiàn)場會,張新實書記兩次蒞臨我??疾旎顒?鳳凰傳媒出版社集團董事長譚耀一行領(lǐng)導(dǎo)來我校考察;二屆董事會先后兩次會議的成功組織;宿遷市首屆中學(xué)課堂增效教學(xué)論壇在我校召開;新沂市高流中學(xué)四十余人、沭陽縣府苑中學(xué)一行三十余人、沭陽縣修遠中學(xué)一行120余人先后來我校觀摩“1+1”高效課堂等等。
三、召集會議,聯(lián)動協(xié)調(diào)。
不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會議,我都是會前及時通知、會中準(zhǔn)確記錄、會后及時落實。
各部門之間,主任都有課程,工作比較忙,一遇到緊急任務(wù),注意協(xié)調(diào),工作不管輕重,任務(wù)不分你我,學(xué)??傮w利益為重,各科室之間配合比較默契,成效顯著。
四、抓好教學(xué)、提高教學(xué)成績
本人擔(dān)任了高一一個班的數(shù)學(xué)課教學(xué)工作,我始終把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。
對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。
人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。
堅持與學(xué)生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。
我堅信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。
盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。
教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。
我不管工作有多忙,堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。
我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學(xué)生對你的感覺也好。
五、正視缺點、努力完善自我
回顧自己的工作,亦存在諸多不足之處:
一是開拓創(chuàng)新意識不強,有自我滿足情緒,自己任辦公室副主任已多年,雖做了許多工作,但按照實踐科學(xué)發(fā)展觀的要求還有很大差距。
工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,在工作作風(fēng)上有時松懈。
二是在工作過程中,沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導(dǎo)致不分輕重、緩急、主次,眉毛胡子一把抓,結(jié)果精力沒少投入,但是實際效果并不理想。
針對以上不足之處,在今后工作中,應(yīng)首先加強自己的思想道德修養(yǎng),努力學(xué)習(xí),提高水平;并誠心請求領(lǐng)導(dǎo)和同事,工作中多提寶貴意見,以期工作能上新臺階,為泗中的發(fā)展作出更大的貢獻。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
你們好!
輝煌的20xx年即將過去,讓我們迎來期待已久的20xx年.回顧碩果累累的20xx.在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,和管理處李主任、安全部董主管的辛勤帶領(lǐng)下.我安全部三分隊的全體同仁.本著以人為本,服務(wù)社會的理念.大力推崇服務(wù)為先,用心做事的職業(yè)道德觀念.以高素質(zhì)的服務(wù)形式,持續(xù)提升工作效率和服務(wù)質(zhì)量.為營造和諧、有序、舒暢的社區(qū)環(huán)境.建立相互信任、相互尊敬.實施管理專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、人性化.確保管理質(zhì)量的一致性.而做出不懈的努力.將業(yè)主滿意,作為我們孜孜不倦的追求和管理的'最高原則.為,本著安全、舒適、文明、規(guī)范的服務(wù)宗旨,樹立良好的品牌形象,而不斷的艱辛奮斗.
在此,我將20xx年的工作做以匯報:
一、為確保公司的正常運轉(zhuǎn)和支持公司的不斷發(fā)展壯大,我分隊在管理處的安排下,大力的支援公園大地的后期入伙.
二、結(jié)合公司的要求,帶領(lǐng)隊員認真學(xué)習(xí),公司下發(fā)的禮節(jié)禮貌和服務(wù)禮儀的規(guī)范.使我們整體的素質(zhì)和服務(wù)的質(zhì)量有了更規(guī)范、更標(biāo)準(zhǔn)、更統(tǒng)一的提升.為我們更好的服務(wù),和樹立公司的品牌形象奠定了良好的基礎(chǔ).
三、帶領(lǐng)分隊配合管理處,圓滿完成“六一兒童節(jié)”、“八月中秋節(jié)”、十一、圣誕、元旦、和春節(jié)等節(jié)日的籌備、組織、和現(xiàn)場秩序的維護工作.
四、加強隊員業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn).建立起一支高素質(zhì)、高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)的安全管理隊伍.
五、加強隊員的日常人文環(huán)境的管理和培養(yǎng).樹立了一支:生活上互相互助、工作上積極配合,團結(jié)、奮進、凝聚力強、戰(zhàn)斗力強的優(yōu)秀團隊.
六、加強隊員的軍事體能訓(xùn)練.打造了一支,相互間能嚴密配合,團結(jié)意識強、紀律意識強、軍事過得硬.迅速、快捷、能及時應(yīng)對各類突發(fā)事件的優(yōu)秀隊伍.
七、加強自身和隊員的安防意識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn).確保了小區(qū)正常的生活秩序,和一年間無刑事案件、無意外事故的發(fā)生.保證了小區(qū)的人員生命安全和財產(chǎn)安全.
八、加強自身及隊員的消防意識,和消防技能的學(xué)習(xí)及培訓(xùn).及時排查、處理火災(zāi)的隱患.提高消防意識.認真落實公司的方針、政策,時刻做好消防迎檢工作.并配合管理處圓滿完成,年度消防演習(xí).
九、在這一年的工作中,不斷的學(xué)習(xí)、掌握、熟練物業(yè)的管理知識、努力提升專業(yè)
技能和應(yīng)對技巧.堅決服從公司的領(lǐng)導(dǎo),認真領(lǐng)會、執(zhí)行公司的管理策略.和工作指示精神.并貫徹落實到,實際工作當(dāng)中去.始終把維護公司的利益放在第一位,確保公司的正常運作和小區(qū)的安全.
以上是我在這一年中,做的較好的方面.縱觀這一年的工作.客觀自我剖析,自己在下列方面中還存在不足之處.肯請各位領(lǐng)導(dǎo)給于批評和指證.待在以后的工作中進一步加強改正和學(xué)習(xí).
一.工作中有松懈的情況.
二.業(yè)務(wù)技能和專業(yè)知識還有待提高
三.工作經(jīng)驗還需進一步的積累和請教學(xué)習(xí).
四.對團隊的管理和建設(shè)有待加強.
20xx年即將成為過去,滿懷期待20xx年的到來.新的一年,意味著新的機遇,和新的挑戰(zhàn).我堅信,在公司領(lǐng)導(dǎo)英明的決策下、和帶領(lǐng)下,我們鴻榮源物業(yè)公司的明天,將會更好.為我們鴻榮源物業(yè)公司奉獻的全體同事們,也將會更好.我.做為公司的一份子.在明年的工作中.我將一如既往.全心全意的為公司貢獻我的一份微薄之力.
教師中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
我始終認為,作為一名教育教學(xué)工作的中層管理者,始終應(yīng)該和師生一道為了咱們學(xué)校的教育教學(xué)工作一起前行。
我在崗位多年,充分認識到學(xué)習(xí)是充實自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提?;谶@一認識,學(xué)習(xí)也就成了我工作中的一部分。本學(xué)期張校長的到來,針對學(xué)校狀況,提出“德潤人心,文化天下”的辦學(xué)理念,提升了學(xué)校的文化品位。自知知識欠缺的我,更加勤奮學(xué)習(xí),潛心研讀名家專著,多渠道拓寬學(xué)習(xí)途徑成了我每日的必修課,爭取更好地為師生服務(wù)。我的專業(yè)學(xué)習(xí)資料主要于《中國教育報》《小學(xué)語文教學(xué)》《江蘇教育》《人民教育》等報刊雜志,通過學(xué)習(xí)這些報刊雜志,在一定程度上開闊了我的視野、轉(zhuǎn)變了我的觀念、提高了我的工作能力。
《反思型教師成長的行動研究》是我?!皒xx”期間申報的市實驗課題,在引領(lǐng)老師們深入開展課題研究,積極實踐的過程中,我也不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和反思,所撰寫的《反思型教師成長的行動研究》課題實驗報告榮獲礦區(qū)首屆課題實驗成果一等獎。
本學(xué)期在張校長的引領(lǐng)下,我?!安┭拧苯逃┛腿Φ慕⒏鼮槲液屠蠋焸兇罱艘粋€共同學(xué)習(xí)交流的平臺,在“華彩樂章”中,我悉心耕耘,潛心總結(jié)我工作的成敗得失,認真反思我的功過是非,給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想,和老師們共同交流對教育的理解,讀書、生活的感悟?!安┭拧睂V大教師不僅是引領(lǐng),更是溝通和互動,通過這樣的學(xué)習(xí)、這樣的總結(jié)、這樣的反思、這樣的交流,使我對教師、對教育、對學(xué)生、對管理都有了很多新的思考,新的領(lǐng)悟,眼界開闊了,心胸寬廣了,思路活躍了,人也就在這樣的學(xué)習(xí)、思考和反思中進入了一種新的工作和生活狀態(tài),進入了一種全新的境界。
我個人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字,我也堅信“腹有詩書氣自華”,學(xué)習(xí)和修煉將成為我永遠的追索。
在不斷的工作實踐中,我越來越感覺到,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。
天道酬勤,憑著我執(zhí)著的一日一日,憑著許多老師對我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊,我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,許多青年教師在各級比賽中頻頻獲獎,成為省市區(qū)“骨干教師”“教學(xué)能手”;我們的教研專題活動“學(xué)生生動讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細心準(zhǔn)備、精雕細琢下在礦區(qū)、在陽泉市奪得桂冠,被評為“陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動”。(我們獲得了一等獎的第一名)
我深深知道我的工作是平凡的,但卻是充實的;我的力量是渺小的',但是團隊的力量是巨大的,因此,我心中常常懷著滿滿的感謝,帶著沉沉的囑托?!案蕿榫G葉,化為春泥”,或許是我對奉獻的最好詮釋和注解。
從事教務(wù)工作xx年,盡管取得了一些成績,但是靜靜地反思走過的路,我覺得有許多遺憾尚留心底,借今天這個機會,和老師們交流,理解萬歲,希望得到大家充分的理解。
首先:由于本學(xué)期的工作千頭萬緒,有時候需要快速運轉(zhuǎn)保證教學(xué)工作的正常運行,所以沒有更多的時間和老師們一一解釋,有的工作也確實不方便解釋,所以難免會造成一些誤解,大家、包括我有時也會產(chǎn)生一些情緒上的波動,但是很感謝大家對我一如既往的理解和支持,感謝支部及時組織我們學(xué)習(xí)關(guān)于心理問題及健康的點點滴滴。我也希望能有機會和大家進行更多的溝通和交流,我們都應(yīng)該相信:心底無私天地寬。
其次:由于近一段時間語文教研員下去代課,教導(dǎo)處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務(wù)繁多,我常常是身兼幾職,所以深入年級、課堂和教研組的頻率不高,盡管每天來了都要去年級看看,但關(guān)注教學(xué)程度肯定不足,好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊伍,有一批敬業(yè)愛生的好老師,是你們支撐著我們學(xué)校的教育教學(xué)工作。故此,我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進,在深入教學(xué)一線過程中挖掘教學(xué)管理中存在的問題和管理資源,充分體驗教師工作的艱辛和不易。
回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好管理者的標(biāo)準(zhǔn)來說,還相差甚遠。我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,最后,感謝老師們對我工作的支持,如果有不盡如人意的地方我會盡快趕上,因為我們是同行者;感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持、理解和幫助,沒有您們的幫助和支持,我會偏離方向;只有領(lǐng)導(dǎo)、老師、我、我們永遠在一起,我們的事業(yè)才會無往而不勝。
如果說我們的事業(yè)是葉的事業(yè),我愿做一片綠葉,即使化作塵埃,我也愿意讓花開得更艷更紅。“矢之教育圖宏業(yè),為花欣作落泥紅”。對于未來,我想,我堅信,只要熱愛生命,一切都在意料之中!!
謝謝大家!
教師中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇十一
xx年度,我除了任職教科室副主任,協(xié)助羅校長和馬主任組織和管理學(xué)校的教科研工作外,還擔(dān)任高級5班班主任并兼兩個班物理教學(xué)工作。我本著對工作的熱愛,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部,為教師起到橋梁紐帶作用,工作做到盡早思考,盡早安排,細致實施。現(xiàn)把本年度的崗位任職情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報,請批評指正。
(1)加強師德、政治學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì)
我始終認為,師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),是為人之師最起碼的道德準(zhǔn)則,過硬的思想素質(zhì)也是做好一切工作的前提。一年來,我不斷加強自身修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和教育著作。堅持以德為先,把提高思想素質(zhì)擺在第一位。做到熱愛教育事業(yè),忠于職守,團結(jié)同事,為人正直,作風(fēng)正派,力求工作扎實。
(2)虛心學(xué)習(xí),提高崗位能力
從一名普通教師走向管理崗位,我心里清楚自己還需要多加學(xué)習(xí)。在這一年多時間里,我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)著作,參加了各類提高培訓(xùn),不斷加強業(yè)務(wù)進修,給自己充電。主動向領(lǐng)導(dǎo)多請教,和同事多交流,自己能做到善學(xué)、善思、善用教育理論。
1.教育教學(xué)方面
這一年來,我擔(dān)任畢業(yè)班的班主任工作和兩個班的物理教學(xué),任務(wù)重,壓力大。但我從沒有因其他工作而耽誤一節(jié)物理課,即使是外出學(xué)習(xí)或開會,我都會把失去的.物理課補回來。
在班主任工作中,我認真思考管理方法,始終堅持先思后行的管理原則。對學(xué)生行為進行分析和預(yù)估是我的特點。我所帶的高級5班在這一年時間里,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和道德修養(yǎng)均有顯著提高。
在教學(xué)中,我積極學(xué)習(xí)新課程理論,認真鉆研教材,扎扎實實地上好每一堂課,堅持每一堂課都有一個新點子。能大膽改革教法,認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,形成了"嚴密有序、生動活潑"的教學(xué)風(fēng)格,深得學(xué)生的認同。所教的兩個班的物理學(xué)科成績均列同層次第一,取得的教學(xué)業(yè)績有目共睹。在物理教研中,針對學(xué)科出現(xiàn)的問題積極獻計獻策,為中學(xué)的教學(xué)發(fā)展盡到了一名學(xué)科教師的努力。因為我深深地知道,我首先是一名普通教師,然后才是學(xué)校的一名行政人員。
2.學(xué)校工作方面
一年來,我嚴格按照學(xué)校工作行事日歷和教科室開學(xué)初制訂的計劃開展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。開展的工作主要有:
(1)組織落實各級各類師培活動,本年度按照省和市的各級各類師培安排、教科室通過“送出去培”、“請進來訓(xùn)”、“大平臺賽”、“內(nèi)化于行”等方式先后30余次組織相關(guān)教師參加國培、省培、和省教育廳的送教下鄉(xiāng)、省骨干教師培訓(xùn)、教育局師培科的各級培訓(xùn)、學(xué)校假期集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)等活動,受訓(xùn)規(guī)模達320余人次。
(3)為推進學(xué)校課堂模式改革,協(xié)同學(xué)校督導(dǎo)組和教務(wù)處多次對教師課堂進行聽課、評課,對學(xué)生進行學(xué)情調(diào)查。將調(diào)查結(jié)果匯總分析,取得了推“121”的階段性報告。
(4)協(xié)助馬主任完成了中學(xué)名師和骨干教師的建檔和考核工作。
(5)組織和實施各類科研課題的申報工作。
(6)作為領(lǐng)隊,多次帶隊進行自主招生考試命題工作。
(7)帶隊赴成都參加高三一輪復(fù)習(xí)交流會。
(8)完成學(xué)校安排的各項日?;顒尤蝿?wù)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,“一切為教學(xué)服務(wù)”是教科室的工作宗旨,教科研活動必須無條件地為學(xué)校的中心工作服務(wù)。但我肯定在某些方面還有不足之處,在此,希望能得到大家的理解和支持。在以后的工作中,我將進一步發(fā)揚我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng),采取切實有效的措施,強化教科研一體化意識,為教師開展教科研活動創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間,積累更多的成功經(jīng)驗,努力更新教育觀念,使科研帶動教研,促進教育質(zhì)量的提高。
教師中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
下面我代表學(xué)校班子對這一年來的工作情況述職如下,請予批評指正。
1、開放辦學(xué),充分發(fā)揮學(xué)校在區(qū)域內(nèi)的社會影響力,為學(xué)校辦學(xué)贏得了良好的社會環(huán)境。20xx年,學(xué)校在條件簡陋的情況下繼續(xù)支持教育局的擴班計劃,20xx年下學(xué)期新增班級四個,達到十三個教學(xué)班,696名學(xué)生。學(xué)生與班級的增多為學(xué)校的安全管理增加了更多的難度,但為解決務(wù)工人員子女入學(xué)問題作出了重大的貢獻。學(xué)校的“花樣跳繩隊”等學(xué)生團隊、“黨員志愿者”等教師黨隊多次走進街道、社區(qū)參加活動,為轄區(qū)內(nèi)的人民群眾提供教育咨詢、表演豐富多彩的文娛節(jié)目,并將學(xué)校各項工作情況通過宣傳展版等多種形式予以宣傳介紹,擴大了學(xué)校的社會影響力。學(xué)校常年保持與轄區(qū)內(nèi)街、村及社區(qū)的工作聯(lián)系,各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心學(xué)校發(fā)展,經(jīng)常來校慰問看望教師。20xx年,學(xué)校的社會影響力更加深遠,學(xué)校的社會美譽度再攀新高。
2、力求精致,充分發(fā)揮集體的智慧和力量,努力改善學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境。
雖是過渡校園,也不能忽視環(huán)境育人的重要作用。20xx年,我們將校門口雜草除盡,組織保安及后勤人員親自動手開荒辟地,鋪填卵石,在校門口為師生開辟出了有近二十個車位的停車坪,同時實現(xiàn)人車分流,消除了極大的交通安全隱患。學(xué)校操場為整體硬化,20xx年,我們兩次成批量的采購花木,精心擺放,讓我們的過渡校園里小樹常綠、鮮花常開。20xx年,我們在食堂鋪地磚、刷墻面、漆門窗,在各個辦公室更換破舊辦公桌椅。20xx年,我們精心進行了班級文化建設(shè),設(shè)置班級圖書角,在學(xué)校有限的公共墻面上進行精心布置,校園內(nèi)到處都能感受到濃郁的民俗文化氛圍。在進行學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)過程中全體老師群策群力,花小錢、辦大事,讓我們的校園美麗動人。
3、團結(jié)一心,充分發(fā)揮工會以及黨團的作用,凝心聚力為學(xué)校營造了良好的人文環(huán)境。
支部牽頭,重點抓好了學(xué)校章程與規(guī)劃的建設(shè)。在此項工作過程中,同志們能以校為家,以高度主人翁精神和強烈的責(zé)任感參與其中,為學(xué)校描繪了更加美麗的藍圖。學(xué)校管理民主,校務(wù)、黨務(wù)及時公開,工會、支部關(guān)心同志貼心到位,黨團活動、工會活動經(jīng)常。本年度在參加區(qū)教師廣播操比賽中我校教師獲小組第六名。行政們能發(fā)揮榜樣示范作用,事事帶頭,工作務(wù)實。全校教職工在學(xué)校班子的帶領(lǐng)下,快樂工作、幸福生活,共同營造了和諧溫馨的人文環(huán)境。
1、高度重視對家庭教育的指導(dǎo)。
20xx年3月,屯東小學(xué)首屆家長特訓(xùn)班開班,7月4日全部家長通過結(jié)業(yè)考試;20xx年9月第二屆家長特訓(xùn)班又成功開班。學(xué)生家長還通過微信公眾號、微信群、qq群、曉黑板等平臺獲得大量的家庭教育學(xué)習(xí)資源。另外學(xué)校還有面對全校家長的全員培訓(xùn),也有面對畢業(yè)班家長、新生家長的分類培訓(xùn)。學(xué)校的家長學(xué)校工作被《長沙晚報》宣傳報道,編寫的教材代表芙蓉區(qū)參加省級專項評比。
2、學(xué)科活動促進學(xué)生全面發(fā)展。
每學(xué)期都舉辦“屯東小學(xué)我型我秀科普藝體節(jié)”,各個學(xué)科也開展了相關(guān)的系列活動。如體育學(xué)科的“跳繩聯(lián)賽”““民俗運動會”,美術(shù)學(xué)科的“家·幸福”繪畫大賽、“風(fēng)箏節(jié)“等等,音樂學(xué)科的“校園小明星”選拔賽等等。這些活動為學(xué)生創(chuàng)造了鍛煉的機會,提供了展示的平臺,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。深受孩子的歡迎。
3、民俗體育特色項目獲得長足發(fā)展。
學(xué)??罩瘛⒒犹K隊多次在各級各類比賽、表演中獲得佳績。今年6月我校跳繩隊參加湖南省教育廳學(xué)生工作處組織的“省陽光體操節(jié)”比賽,有42人次獲獎,其中集體表演賽獲得第一名的好成績?;犹K隊還在區(qū)運動會上進行了開幕式表演,跳繩隊獲得全區(qū)第三名。特別是全校人人一繩一鍵以及課間豐富多彩的民俗體育運動給了全校孩子一個快樂健康的童年。國家級刊物《教育》雜志在20xx年12月刊以《民俗體育助推學(xué)校發(fā)展》為題,以整整一個版面的篇幅全面報道了我校的民俗體育特色項目。
4、青年教師獲得更加肥沃的成長土壤。
“青藍工程”師徒結(jié)對活動扎實有效,青年教師獲得了更加肥沃的成長土壤,一年來進步很大,代表老師有:肖坡華、羅麗亞等老師,分別先后獲得區(qū)首屆室內(nèi)課一等獎、素養(yǎng)大賽一等獎等好成績;在學(xué)生團隊獲獎和論文撰寫方面也有不俗的表現(xiàn)。一年來,有五位臨聘教師順利通過教師招聘考試。
5、德育活動形式新穎成效顯著。
每周一開展“向國旗獻禮”主題升旗儀式,大隊部結(jié)合德育研究主題及各種節(jié)假日和常規(guī)教育制定豐富的展示主題,采用“班級+大隊部”責(zé)任制,將升旗儀式作為一個小舞臺,給各個班級的孩子們提供展示自己的機會,也為全校學(xué)生帶來一場場別開生面、寓教于樂的國旗下教育。充分利用升旗儀式、七色光廣播。
教師中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇十三
xxxx年,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照xxxx年學(xué)校工作會議精神,我團結(jié)辦公室的全體同志,以積極的工作態(tài)度,圍繞學(xué)校中心工作開展各項工作,為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),為全體師生員工服務(wù),現(xiàn)將我一年的工作簡要述職如下:
1.在以后的歲月里,我的.工作一定會越來越努力的,盡量不會出現(xiàn)任何的差錯,這對我是必須要要求的,我對自己的要求是最嚴格的,一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己的努力!
2.展望20xx年,我將在中心和報社領(lǐng)導(dǎo)的決策和帶領(lǐng)下,繼續(xù)努力、扎實工作、務(wù)實開拓、奮發(fā)進取,圍繞新一年的中心工作思路和報社工作重點,與各位同事團結(jié)一心,和諧合作,爭取在新的一年取得新的更大的成績,更希望推動報社乃至中心工作在新的一年取得更大發(fā)展。
3.以上是我的述職報告,難免片面,我誠懇地請求大家對我多提意見和建議,促進企業(yè)發(fā)展和我個人進步。20xx年,我有信心和公司全體干部和員工一道,廣泛的采納大家的建議,以更高的目標(biāo),更嚴格的要求,更飽滿的工作熱情和更加勤奮的工作精神,求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新,為xx集團在20xx年奪取新的成績而努力奮斗。
教師中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇十四
我始終認為,作為一名教育教學(xué)工作的中層管理者,始終應(yīng)該和師生一道為了我們學(xué)校的教育教學(xué)工作一起前行。
我在崗位多年,充分認識到學(xué)習(xí)是充實自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提?;谶@一認識,學(xué)習(xí)也就成了我工作中的一部分。本學(xué)期張校長的到來,針對學(xué)校狀況,提出“德潤人心,文化天下”的辦學(xué)理念,提升了學(xué)校的文化品位。自知知識欠缺的我,更加勤奮學(xué)習(xí),潛心研讀名家專著,多渠道拓寬學(xué)習(xí)途徑成了我每日的必修課,爭取更好地為師生服務(wù)。我的專業(yè)學(xué)習(xí)資料主要于《中國教育報》《小學(xué)語文教學(xué)》《江蘇教育》《人民教育》等報刊雜志,通過學(xué)習(xí)這些報刊雜志,在一定程度上開闊了我的視野、轉(zhuǎn)變了我的觀念、提高了我的工作能力。
《反思型教師成長的行動研究》是我校“xx”期間申報的市實驗課題,在引領(lǐng)老師們深入開展課題研究,積極實踐的過程中,我也不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和反思,所撰寫的《反思型教師成長的行動研究》課題實驗報告榮獲礦區(qū)首屆課題實驗成果一等獎。
本學(xué)期在張校長的引領(lǐng)下,我?!安┭拧苯逃┛腿Φ慕⒏鼮槲液屠蠋焸兇罱艘粋€共同學(xué)習(xí)交流的平臺,在“華彩樂章”中,我悉心耕耘,潛心總結(jié)我工作的成敗得失,認真反思我的功過是非,給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想,和老師們共同交流對教育的理解,讀書、生活的感悟?!安┭拧睂V大教師不僅是引領(lǐng),更是溝通和互動,通過這樣的學(xué)習(xí)、這樣的總結(jié)、這樣的反思、這樣的交流,使我對教師、對教育、對學(xué)生、對管理都有了很多新的思考,新的領(lǐng)悟,眼界開闊了,心胸寬廣了,思路活躍了,人也就在這樣的學(xué)習(xí)、思考和反思中進入了一種新的工作和生活狀態(tài),進入了一種全新的境界。
我個人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字,我也堅信“腹有詩書氣自華”,學(xué)習(xí)和修煉將成為我永遠的追索。
在不斷的工作實踐中,我越來越感覺到,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。
天道酬勤,憑著我執(zhí)著的一日一日,憑著許多老師對我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊,我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,許多青年教師在各級比賽中頻頻獲獎,成為省市區(qū)“骨干教師”“教學(xué)能手”;我們的教研專題活動“學(xué)生生動讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細心準(zhǔn)備、精雕細琢下在礦區(qū)、在陽泉市奪得桂冠,被評為“陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動”。(我們獲得了一等獎的第一名)
我深深知道我的工作是平凡的,但卻是充實的;我的力量是渺小的,但是團隊的力量是巨大的,因此,我心中常常懷著滿滿的感謝,帶著沉沉的囑托?!案蕿榫G葉,化為春泥”,或許是我對奉獻的最好詮釋和注解。
從事教務(wù)工作xx年,盡管取得了一些成績,但是靜靜地反思走過的路,我覺得有許多遺憾尚留心底,借今天這個機會,和老師們交流,理解萬歲,希望得到大家充分的理解。
首先:由于本學(xué)期的工作千頭萬緒,有時候需要快速運轉(zhuǎn)保證教學(xué)工作的正常運行,所以沒有更多的時間和老師們一一解釋,有的工作也確實不方便解釋,所以難免會造成一些誤解,大家、包括我有時也會產(chǎn)生一些情緒上的波動,但是很感謝大家對我一如既往的理解和支持,感謝支部及時組織我們學(xué)習(xí)關(guān)于心理問題及健康的點點滴滴。我也希望能有機會和大家進行更多的溝通和交流,我們都應(yīng)該相信:心底無私天地寬。
其次:由于近一段時間語文教研員下去代課,教導(dǎo)處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務(wù)繁多,我常常是身兼幾職,所以深入年級、課堂和教研組的頻率不高,盡管每天來了都要去年級看看,但關(guān)注教學(xué)程度肯定不足,好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊伍,有一批敬業(yè)愛生的好老師,是你們支撐著我們學(xué)校的教育教學(xué)工作。故此,我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進,在深入教學(xué)一線過程中挖掘教學(xué)管理中存在的問題和管理資源,充分體驗教師工作的艱辛和不易。
教師中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇十五
根據(jù)學(xué)校工作的安排,一年來我主要負責(zé)辦公室、工會還有兩個畢業(yè)班的教學(xué)工作?,F(xiàn)在分別將三個方面的工作情況向大家做個簡單的匯報,如有不當(dāng)、不實、不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評指正,我將本著有則改之,無則加勉,虛心誠懇接受。
學(xué)校辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心和重點工作,加強作風(fēng)建設(shè),加強組織協(xié)調(diào),加強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,一年來,在校行政和黨支部的指導(dǎo)下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己應(yīng)履行的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督辦和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
一年來,承擔(dān)著學(xué)校人事管理、職稱管理、工資管理、會務(wù)工作、接待工作和各種報表資料的匯總統(tǒng)計與上報,是學(xué)校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口。辦公室工作點多事雜,頭緒多,臨時性工作多,工作的不確定因素多,時效性強等特點,無法量化,難以準(zhǔn)確恒量。這兩年來,隨著人事制度改革、工資改革、崗位設(shè)置、崗位聘任、職稱評定方式改革、績效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關(guān)的制度的改革接二連三地到來,急大家所急,想大家所想,積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能,除做好常規(guī)工作外,在時間緊、人員少的情況下,團結(jié)協(xié)作、堅守崗位,許多時候無償加班,從不計較個人得失,以認真負責(zé)的態(tài)度、高質(zhì)量地完成各項工作。做好學(xué)校接待工作,可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。對外,面對教育局各處室,人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關(guān)部門;對內(nèi),面對領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長,一言一行,關(guān)乎學(xué)校形象。為此,力求做到誠懇、熱情、細致、周到。對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。無論是家長學(xué)生辦事開證明還是上級部門領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來校檢查工作,事無巨細,認真做好接待工作和安排接待方案。
一年來,我校工會工作在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,按照教育局和學(xué)??偟?工作要求,圍繞學(xué)校第三輪發(fā)展目標(biāo),堅持以人為本的工作理念,認真履行工會職能,積極發(fā)展工會組織的橋梁紐帶作用,進一步加強工會建設(shè),努力為教職工服務(wù),開展有益的教師活動,提高教職工的凝聚力,為構(gòu)建和諧校園做出一定的貢獻。
工會工作已在上學(xué)期結(jié)束時工會主席民主測評時匯報過了,我在這里側(cè)重20xx年1月份到現(xiàn)在工會開展的主要活動及取得的成果作一簡要匯報:
《學(xué)校中層干部述職報告》雖然老師們沒有親臨頒獎盛典的現(xiàn)場,卻同樣被他們對教育事業(yè)的深情和奉獻深深打動,熱淚盈眶。隨后,年輕黨員顧瑋老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問貧困學(xué)生的點滴感受。講堂課后,老師們紛紛寫下了心中的體會和領(lǐng)悟的真諦。一學(xué)期來,學(xué)校工會還開展了愛生故事征集評比活動,共收到愛生故事32篇;工會還開展了青年教師師德演講比賽,比賽分預(yù)賽和決賽兩場,參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題,結(jié)合自身的工作實際,從不同的角度,圍繞身邊的人、身邊的事,用質(zhì)樸的語言、真摯的情感,以飽滿的熱情闡述了對師德的理解和感悟。其中有教育教學(xué)的個案分享,有班主任工作的點點滴滴,有在大型活動中師生互動的精彩展示,也有教育失敗的客觀反思雖然經(jīng)歷不同,但每一位都是在用心詮釋著教育事業(yè)的真諦——用愛播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著場下的聽眾,同為人師,感同身受,同濟人在彼此的述說和聆聽之間,感受著為人師的驕傲和自豪,更堅定了對教育事業(yè)的熱愛與信念!
1、繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,進一步健全制度,規(guī)范運作。校務(wù)公開內(nèi)容包括:學(xué)校收費公開、工程建設(shè)項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策、20xx年績效工資個人總數(shù)清單、學(xué)校各級各類評先評優(yōu)等與教職工密切相關(guān)的重要事情通過校務(wù)公開渠道公開。學(xué)校公開渠道主要有:校園網(wǎng)公告欄、校園櫥窗、校qq群、校信通等方式。
2、充分履行教代會職責(zé)。本學(xué)期工會召開了八屆四次教代會,大會認真聽取了張加紅副校長《駕“同濟”之舟創(chuàng)“綠色”家園——常州市同濟中學(xué)三年主動發(fā)展規(guī)劃》,大會同時討論審核通過了《常州市同濟中學(xué)中高級職稱考核聘任方案(討論稿)》和《在中層崗位工作滿六年,因年齡原因不再擔(dān)任中層職務(wù)者享受待遇的建議(討論稿)》。整個會議體現(xiàn)了學(xué)校工作公開透明的原則,體現(xiàn)了民主管理、民主監(jiān)督、民主參與的精神,對推動學(xué)校各項事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大的指導(dǎo)意義。
今年三月份順利舉行同濟中學(xué)退教協(xié)會換屆改選大會,選舉產(chǎn)生了以劉仁煊同志為會長、劉芝月同志、許玉芳同志為理事的新一屆理事會,在新一屆退管理事會的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校退管工作搞得風(fēng)生水起。
1、由我撰稿的《信息化的教代會》獲評“第二屆常州市教育系統(tǒng)工會工作創(chuàng)新成果一等獎”(局屬中小學(xué)唯一的一個)。
2、趙雯君老師獲評常州市教育系統(tǒng)“巾幗建功”標(biāo)兵
3、組織教工參加藝術(shù)作品展。
1、開展“168”愛生結(jié)對活動
2、“六·一”親子活動3、組織好教工暑期休養(yǎng)活動
3、教育教學(xué)工作:誠惶誠恐又一屆,累并快樂著!
教師中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇一
根據(jù)學(xué)校工作的安排,一年來我主要負責(zé)辦公室、工會還有兩個畢業(yè)班的教學(xué)工作。
現(xiàn)在分別將三個方面的工作情況向大家做個簡單的匯報,如有不當(dāng)、不實、不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評指正,我將本著有則改之,無則加勉,虛心誠懇接受。
一、辦公室工作:擺正位置、做好服務(wù)工作
學(xué)校辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心和重點工作,加強作風(fēng)建設(shè),加強組織協(xié)調(diào),加強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,一年來,在校行政和黨支部的指導(dǎo)下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己應(yīng)履行的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。
因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督辦和服務(wù)工作。
在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
一年來,承擔(dān)著學(xué)校人事管理、職稱管理、工資管理、會務(wù)工作、接待工作和各種報表資料的匯總統(tǒng)計與上報,是學(xué)校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口。
辦公室工作點多事雜,頭緒多,臨時性工作多,工作的不確定因素多,時效性強等特點,無法量化,難以準(zhǔn)確恒量。
這兩年來,隨著人事制度改革、工資改革、崗位設(shè)置、崗位聘任、職稱評定方式改革、績效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關(guān)的制度的改革接二連三地到來,急大家所急,想大家所想,積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能,除做好常規(guī)工作外,在時間緊、人員少的情況下,團結(jié)協(xié)作、堅守崗位,許多時候無償加班,從不計較個人得失,以認真負責(zé)的態(tài)度、高質(zhì)量地完成各項工作。
做好學(xué)校接待工作,可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。
對外,面對教育局各處室,人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關(guān)部門;對內(nèi),面對領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長,一言一行,關(guān)乎學(xué)校形象。
為此,力求做到誠懇、熱情、細致、周到。
對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。
無論是家長學(xué)生辦事開證明還是上級部門領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來校檢查工作,事無巨細,認真做好接待工作和安排接待方案。
二、工會工作:堅持以人為本,凝聚人心工程。
一年來,我校工會工作在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,按照教育局和學(xué)??偟墓ぷ饕?,圍繞學(xué)校第三輪發(fā)展目標(biāo),堅持以人為本的工作理念,認真履行工會職能,積極發(fā)展工會組織的橋梁紐帶作用,進一步加強工會建設(shè),努力為教職工服務(wù),開展有益的教師活動,提高教職工的凝聚力,為構(gòu)建和諧校園做出一定的貢獻。
20xx年工會工作已在上學(xué)期結(jié)束時工會主席民主測評時匯報過了,我在這里側(cè)重20xx年1月份到現(xiàn)在工會開展的主要活動及取得的成果作一簡要匯報:
(一)、重視教職工隊伍建設(shè),提高教工師德修養(yǎng)
述職報告
《學(xué)校中層干部述職報告》雖然老師們沒有親臨頒獎盛典的現(xiàn)場,卻同樣被他們對教育事業(yè)的深情和奉獻深深打動,熱淚盈眶。
隨后,年輕黨員顧瑋老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問貧困學(xué)生的點滴感受。
講堂課后,老師們紛紛寫下了心中的體會和領(lǐng)悟的真諦。
一學(xué)期來,學(xué)校工會還開展了愛生故事征集評比活動,共收到愛生故事32篇;工會還開展了青年教師師德演講比賽,比賽分預(yù)賽和決賽兩場,參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題,結(jié)合自身的工作實際,從不同的角度,圍繞身邊的人、身邊的事,用質(zhì)樸的語言、真摯的情感,以飽滿的熱情闡述了對師德的理解和感悟。
其中有教育教學(xué)的個案分享,有班主任工作的點點滴滴,有在大型活動中師生互動的精彩展示,也有教育失敗的客觀反思……雖然經(jīng)歷不同,但每一位都是在用心詮釋著教育事業(yè)的真諦——用愛播種希望、放飛理想。
演講教師的真情感染著場下的聽眾,同為人師,感同身受,同濟人在彼此的述說和聆聽之間,感受著為人師的驕傲和自豪,更堅定了對教育事業(yè)的熱愛與信念!
(二)加強民主管理,提升民主意識
1、繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,進一步健全制度,規(guī)范運作。
校務(wù)公開內(nèi)容包括:學(xué)校收費公開、工程建設(shè)項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策、2014年績效工資個人總數(shù)清單、學(xué)校各級各類評先評優(yōu)等與教職工密切相關(guān)的重要事情通過校務(wù)公開渠道公開。
學(xué)校公開渠道主要有:校園網(wǎng)公告欄、校園櫥窗、校qq群、校信通等方式。
2、充分履行教代會職責(zé)。
本學(xué)期工會召開了八屆四次教代會,大會認真聽取了張加紅副校長《駕“同濟”之舟 創(chuàng) “綠色”家園——常州市同濟中學(xué)三年主動發(fā)展規(guī)劃》,大會同時討論審核通過了《常州市同濟中學(xué)中高級職稱考核聘任方案(討論稿)》和《在中層崗位工作滿六年,因年齡原因不再擔(dān)任中層職務(wù)者享受待遇的建議(討論稿)》。
整個會議體現(xiàn)了學(xué)校工作公開透明的原則,體現(xiàn)了民主管理、民主監(jiān)督、民主參與的精神,對推動學(xué)校各項事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大的指導(dǎo)意義。
(三)認真做好“退管服務(wù)工程”
今年三月份順利舉行同濟中學(xué)退教協(xié)會換屆改選大會,選舉產(chǎn)生了以劉仁煊同志為會長、劉芝月同志、許玉芳同志為理事的新一屆理事會,在新一屆退管理事會的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校退管工作搞得風(fēng)生水起。
(四)其他工作及成果
1、由我撰稿的《信息化的教代會》獲評“第二屆常州市教育系統(tǒng)工會工作創(chuàng)新成果一等獎”(局屬中小學(xué)唯一的一個)。
2、趙雯君老師獲評常州市教育系統(tǒng)“巾幗建功”標(biāo)兵
3、組織教工參加藝術(shù)作品展。
(五)常規(guī)工作
1、開展“168”愛生結(jié)對活動
2、“六·一”親子活動3、組織好教工暑期休養(yǎng)活動
三、教育教學(xué)工作:誠惶誠恐又一屆,累并快樂著!
又到鳳凰花開時,又是一屆初三畢業(yè)時。
服從學(xué)校工作安排,今年又接手了兩個畢業(yè)班,這已經(jīng)是我教學(xué)生涯中送走的第十四屆畢業(yè)生了。
工作18年,14年畢業(yè)班,累并快樂著!這一年,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作的認可,感謝兩位班主任對我工作的支持,也感謝備課組兩位老師對我工作的支持和理解,更感謝學(xué)生對我的包容和欣賞。
“年年月月花相似 ,歲歲年年人不同”,相似的教材,不同的學(xué)生,遵循教育規(guī)律,本著尊重學(xué)生,減負增效的原則,力爭做到學(xué)生心目中的“給力教師”!
四、工作中的不足與改進措施
1、因工作多而雜,有時不免發(fā)上一兩句牢騷,所以,任何時候都要以積極的態(tài)度樂觀面對工作。
2、因工作繁多,有時會顧此失彼或主次不分。
所以以后再繁忙也要注意工作的頭緒,把握輕重緩急,使工作有條不紊地進行。
回首經(jīng)歷的歲月,那些艱難繁瑣已云淡風(fēng)輕,深感自己徳不夠高,學(xué)猶不深,能尚不強。
??止钾摯蠹业钠谕?。
盤旋在記憶深處的是探索教育教學(xué)工作的樂趣,是與領(lǐng)導(dǎo)、同事友好相處的美好回憶,是內(nèi)心深處對領(lǐng)導(dǎo)、同事的深深感激之情。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
下午好!
又到了該述職的時候了,我的心情有點小激動。
今年就不搞“不叛黨叛國背叛人民”的宣誓了,因為事不過三,否則被人冷不丁扔個皮鞋就不好了。
那就按照“德、能、勤、績”的順序匯報一下吧。
因為我這學(xué)期只被動地收過一盒家長送的月餅,所以至于“廉”可以免談了吧。
關(guān)于師德,我認為我應(yīng)該算得上一個久經(jīng)考驗的人民教師。
記得學(xué)校教師教學(xué)感言欄里,廖校長的感言是這樣的:“教育就是愛。
沒有愛就沒有教育。
”我想,這應(yīng)該是我們學(xué)校師德的航向標(biāo)吧。
在教育教學(xué)的實踐中,我也感受到了師愛的力量——它不僅讓學(xué)生受益,也讓老師自己受益。
舉個例子吧。
就在前幾周我在我們班上課時,一個調(diào)皮鬼又開始搗蛋了。
我邊講邊走過去,把手揚得高高的,作勢狠狠地打?qū)⑦^去,但落在他臉上時只是輕輕摸了一下他肉嘟嘟的臉蛋。
其他同學(xué)都笑了,他愣了一下也笑了,然后馬上坐正姿勢很認真地聽課。
此時我腦海中突然想起了初中讀過的魏巍寫的文章《我的老師——蔡蕓芝》。
里面有段是這樣寫的——“她的教鞭好像要落下來,我用石板一迎,教鞭輕輕地敲在石板邊上,大伙笑了,她也笑了。
我用兒童的狡猾的眼光察覺,她愛我們,并沒有真正要打的意思。
孩子們是多么善于觀察這一點啊!”
正是因為師愛,所以我才不會情緒失控,從而不會氣傷自己,也不會影響教學(xué),更不會傷害學(xué)生。
我想這應(yīng)該是對“沒有愛就沒有教育”的一種體現(xiàn)吧。
(實際述職時略掉了師德環(huán)節(jié),代之以“由于時間關(guān)系,此處省略400字”。)
這個學(xué)年我依舊承擔(dān)了五年級兩個班的語文教學(xué),兼班主任和備課組長。
今年我也不再叫嚷如何累了,也不再說什么“壓死在駱駝身上的稻草”之類的話了。
因為我覺得我們學(xué)校不說重負的駱駝,至少拉磨的驢不少,我只能算其中一個。
其實這個班主任是我自己要回來的。
去年快開學(xué)時,我從小道消息得知因為學(xué)??紤]到我工作負擔(dān)重,今年就不用做班主任了。
雖然我知道這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心,可我還是有絲絲失落,我就想既然學(xué)校這么體諒我,那我就把我的真實想法表達出來,我想把做班主任的任務(wù)和一個班的教學(xué)任務(wù)對調(diào)再兼點其他課也好啊。
也許正如艷照門主角阿嬌說的“太傻太天真”,或者說是我得寸進尺的報應(yīng),我又“官復(fù)原職”了。
我想既然是我自己要做班主任的`,那就應(yīng)該好好做。
所以我一直在努力。
剛接手五(5)班還蠻高興,看到有個于麗瑤做班長。
可后來才發(fā)現(xiàn)其實不行。
一是她專斷的風(fēng)格已經(jīng)不適合五年級學(xué)生,二是她長期參加合唱隊等各種活動根本沒時間管班。
我得調(diào)整班隊核心。
經(jīng)過接近一個學(xué)期的培養(yǎng)才形成新的班級核心。
作為班主任,我是積極支持學(xué)校各種活動的,因為我覺得讓孩子多參加活動對他們的成長很有利。
所以“小天使”合唱隊里我們五(5)班就占了8個,是全校最多,以至于數(shù)學(xué)老師都在說:“彪哥,你班合唱隊去了那么多,我有時候不知道怎么上課。
”不僅合唱隊,什么演講啊,科技啊,體育啊,我都積極讓他們參加,當(dāng)然有個前提就是不能影響學(xué)習(xí)。
我基本上每次下午的課外活動都會帶他們出去,這還受李振老師在q群表揚過。
我這么做一是為了和孩子們打成一片,二是我本來也很享受后面跟著一大群屁顛屁顛的孩子的感覺。
也正是因為我的這些努力,我現(xiàn)在和孩子們的關(guān)系非常融洽,這學(xué)期還獲得了文明課室和升國旗班的榮譽。
在教學(xué)方面,我自我反思,力求進步。
我積極參加科組的各種活動。
在童話書故事比賽中獲得好評,還積極排練課本劇《散步》,大家都說效果還不錯,我的劇照還登上了《僑胞》。
公開課《祖父的園子》受到街道教研室周冬瓊主任的肯定,她說:“嗯,我聽了你幾節(jié)課了。
一次比一次進步,這次可以說是成熟了。
”在教學(xué)上我特別強調(diào)“扶貧”和興趣。
課堂上我會更多關(guān)注后進生,同時我會盡量使自己的課堂有趣,即使沒想到什么有趣的招,也要讓自己的聲音、表情或肢體動作有趣點。
有次看到學(xué)生模仿我讀文章時的表情,我特有成就感。
為了讓學(xué)生期盼上語文課,我曾有段時間試著課前給他們講個小故事或笑話,遺憾的是我沒堅持很久。
不過我想我為“興趣”兩個字已經(jīng)努力了。
也正是這些努力,我們兩個班的語文成績一直都還不錯。
記得上學(xué)期期末我的教學(xué)獎金是750元,排除藝體美科的老師,我的獎金是比較高的了。
反映到教學(xué)上,也就是我的教學(xué)積分是6+5=11分,即年級的第一、第二名。
這次期末考試的成績也不錯,平均分都在82和83之間,都進入了前三甲。
請原諒我在這里顯擺成績,因為這是證明我們非術(shù)科老師教育教學(xué)的重要砝碼。
最后請允許我鞠躬表示對在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師的謝意。
因為在前兩次的述職中,大家給我的分數(shù)都不低,我一直心存感激,想找機會表達謝意。
因為我覺得自己也并沒有多大貢獻,更沒有什么特別出色的成績,但是大家還是給予厚愛和眷顧,作為一位來自外省的臨聘教師,心里的這種感激之情無法用言語表達。
同時也要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我生活和工作的關(guān)心。
感謝級長和備課組幾位老師對我工作的支持和幫助,感謝學(xué)校同事,特別是辦公室兩位大姐給我?guī)淼目鞓贰?BR> 我想我唯有把這些情誼化作對同事的友好,對工作的熱情,才無愧于心。
謝謝大家。
教師中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇二
我點評20xx年公司一年來的過程,分別用一個“字”來表達:
第一個字“快”:公司一個廠區(qū)變成了三個廠區(qū),人員從600多人變成了1000人,濱海廠區(qū)2個加工類車間變成了總裝、電子綜合的4個車間的大廠區(qū)。其管理的幅度和難度大幅度增加,而我們公司領(lǐng)導(dǎo)的能力且沒有大幅度增加。
第二個字“新”:廠區(qū)是新的、領(lǐng)導(dǎo)是新的、人員是新的、組織結(jié)構(gòu)是新的。一切的一切都是新的,知識、能力、流程、管理系統(tǒng)的都沒有積累。
第三個字“亂”:“快”、“新”造成的結(jié)果必然是“亂”:系統(tǒng)與系統(tǒng)之間、系統(tǒng)內(nèi)部各子系統(tǒng)之間必然會因為職責(zé)不清晰而造成的混亂,作業(yè)效率、管理效率必然會十分低下。
第四個字“差”:“快”、“新”帶來的結(jié)果必然是“亂”,而“亂”帶來的結(jié)果是作業(yè)效率、管理效率低下,自然而然的結(jié)果是績效“差”。
所以,20xx年的工作結(jié)果作為我自己,在年初已經(jīng)看到了。費用一定是大幅度上漲的,加上原材料漲價、美元匯率的下跌,20xx年的公司績效必然會受到極大的影響。
從簡要數(shù)據(jù)看,工程中心的支出幅度極其大,除新增50人的300萬元外,還有模具的400多萬,樣品的100萬以上,七七八八的雜費幾十萬,里里外外應(yīng)該多花費了500萬以上。
從簡要數(shù)據(jù)看,設(shè)備及技術(shù)改造的投入也不少,七七八八也有500多萬,當(dāng)年進入成本的也有200萬以上。
從簡要數(shù)據(jù)看,材料上漲帶來的毛利率下降在4-5%,利潤損失小1000萬。
從簡要數(shù)據(jù)看,報價無管控帶來的毛利率損失大約4-5%,毛利損失約小1000萬。
上述幾個數(shù)據(jù)一綜合,就知道多干了那么多的活,但是沒有賺到錢是很自然的事情了。
2、20xx年的重點工作。
20xx年我自己的中心任務(wù)是“管理下沉”,沉到工廠、沉到車間、沉到班組,把基礎(chǔ)打扎實、把基礎(chǔ)管理慢慢建立起來。
“管理下沉”包含兩個含義:
一、強化計劃管理。
(一)計劃。
1)訂單完工計劃的強化。
(1)老機種訂單完工計劃的強化。
梳理瓶頸物料、梳理瓶頸供應(yīng)商,抓好齊套的基礎(chǔ)上,做好作業(yè)計劃。
(2)新機種訂單完工計劃的強化。
新機種訂單完工的首要任務(wù)是資料的齊套,含樣機、圖紙、供應(yīng)商、單價等等,這個是新機種訂單完工計劃的第一步。
新機種訂單完工的第二任務(wù)是材料的齊套,尤其是新料的管控,包含了數(shù)量、質(zhì)量。
新機種訂單完工的第三任務(wù)是試做和量試。尤其是試做,必須進行,而且要對試做有一個流程性、總結(jié)性的表單管控,甚至簽批手續(xù),才可以順利流動。
新機種訂單完工的第四任務(wù),才是量產(chǎn)。一定要嚴格工程樣機、試做、試產(chǎn)、量產(chǎn)的基本步驟,生產(chǎn)才會順起來。
2)強化工作計劃。
工作計劃在工廠內(nèi)部一般涉及三個方面:技術(shù)改造、部門建設(shè)和培訓(xùn)。
(二)計劃管理模式--臺賬式管理。
各類計劃必須用臺賬式管理將計劃執(zhí)行過程串接起來,追蹤的結(jié)果紀錄下來。
(三)、計劃檢討模式。
日例會,檢討每天的出貨、齊套、作業(yè)計劃,確保訂單完工。
周例會,檢討部門的一周運行狀況,重點檢查成本、交期、質(zhì)量、安全和士氣情況,及時發(fā)現(xiàn)異常、控制異常。
月例會,檢討工廠的預(yù)算達成、績效達成狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題并采用預(yù)防措施,以確保年終經(jīng)營目標(biāo)的實現(xiàn)。
二、搭建基礎(chǔ)。
(一)、作業(yè)基礎(chǔ)的搭建。
物料、bom、工時是作業(yè)的三個最基本的基礎(chǔ),要作業(yè)有成效,必須將三個基礎(chǔ)搭建起來。
物料,要規(guī)范好倉庫的收料區(qū)的(收、退)作業(yè)、良品倉中的(發(fā)(料)、存、盤、收(車間退料)、退)和成品倉的(收(車間入庫、客戶退貨)、存、盤、發(fā)(貨)、銷(貨))各個環(huán)節(jié),實物、表單、erp數(shù)據(jù)三統(tǒng)一。
bom,是作業(yè)最基礎(chǔ)的基礎(chǔ),bom錯,凡事都錯。bom錯,一般可以分為“階次”、“作業(yè)中心”、“用量”、“用料”、“供應(yīng)商”、“單價”、“圖紙”,其中“用料”變更的控制最重要,而“圖紙”錯誤(無圖紙、圖紙畫錯、尺寸標(biāo)注錯誤)是最常見的。
工時,工時是車間產(chǎn)能評估、作業(yè)員計薪、財務(wù)核算成本的依據(jù)?;A(chǔ)是錯誤的,計劃也就不準(zhǔn)確,薪水和成本更加不準(zhǔn)確了,都是糊涂中的糊涂。
(二)、文件基礎(chǔ)的搭建。
將分散各處的技術(shù)文件、作業(yè)文件、檢驗文件和驗貨記錄,收集、梳理、匯總成冊,作為車間作業(yè)的依據(jù),這個其實也可以看成是作業(yè)的基礎(chǔ)。
設(shè)備文件的基礎(chǔ)也需要建立起來,包含了設(shè)備的臺賬及維修記錄,設(shè)備的技術(shù)文檔。
安全管理文件基礎(chǔ)的建立,包含了安全管理文件的臺賬、制度、流程和安全記錄。
(三)、人事基礎(chǔ)的搭建。
從梳理部門的輸入、過程、輸出作為起點,再確定出這個部門的組織結(jié)構(gòu)、職責(zé)、部門所涉及的表單及其流轉(zhuǎn)的過程,匯總成冊一個部門的作業(yè)手冊。
這樣做有兩個好處,第一是明確了各個部門的職責(zé)、任務(wù)和目標(biāo),協(xié)助各部門經(jīng)理梳理出了核心工作。第二,可以避免人員流動帶來的工作影響。
(四)、文化基礎(chǔ)的搭建。
第一,是“狼”性文化的培養(yǎng),要培養(yǎng)出團隊的進攻性,不服輸?shù)木瘛?BR> 第二,合作、協(xié)同的團隊精神,不能單打獨斗,要大群架。
第三,要有學(xué)習(xí)的氛圍,要將各個干部和員工的經(jīng)驗變成沉淀出來,變成一些知識性的東西顯性化。讓每一個員工都會提高,都有自我提高的能力。
上述是我在中層干部年度述職會上的一個簡單發(fā)言,雖然只是今天早上短短1個多小時的ppt制作,但其實是我這兩個多月以來的綜合思考的結(jié)果。
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教師中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
21xx年度在黨委領(lǐng)導(dǎo)下、各部門配合支持下、部門同志克服減員的困難共同努力下,開展并完成了以下主要工作:
一、思想道德方面:
20xx年,本人按照校黨委、黨總支、黨支部的統(tǒng)一部署和要求,積極參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動,嚴格對照黨員中層干部保持先進性的具體要求和“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,切實加強黨性修養(yǎng)。注重加強與各部門之間、同事之間的溝通交流,工作中努力做到求真務(wù)實、團結(jié)協(xié)作、公道正派。
二、履行職責(zé)情況:
(一)黨委辦公室工作情況:
3、做好黨委有關(guān)文件的起草、核稿、印發(fā)和匯編工作;。
7、做好反邪教宣傳教育有關(guān)工作;。
8、協(xié)助做好兄弟院校和上級單位來訪接待工作有關(guān)事宜,做好信訪、保密和印章管理等工作。
(二)統(tǒng)戰(zhàn)工作情況:
1、黨派工作:定期與各民主黨派支部主委溝通情況、交流工作,積極參與黨派支部活動;協(xié)助做好黨派成員發(fā)展工作;農(nóng)工支部順利完成換屆;組織開展好民主黨派代表、無黨派人士座談會,民主黨派負責(zé)人與黨組織負責(zé)人聯(lián)誼會;鼓勵黨派支部圍繞學(xué)校十二五規(guī)劃制定和崗位設(shè)置工作積極建言獻策。
2、僑務(wù)工作:推薦代表參加上海市第十次歸僑僑眷代表大會;協(xié)助留學(xué)歸國人員聯(lián)誼會召開理事會和會員大會,做好新會員入會登記工作;做好僑界幫困工作;配合做好市教衛(wèi)黨委港澳臺地區(qū)及華僑學(xué)生統(tǒng)計工作。
3、人大、政協(xié)工作:定期協(xié)助組織召開市、區(qū)兩級人大代表和政協(xié)委員座談會。
4、區(qū)校聯(lián)動:配合松江區(qū)僑辦、僑聯(lián),組織開展好“僑法進大學(xué)”宣傳活動;認真參加松江區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部與大學(xué)城各高校統(tǒng)戰(zhàn)部長聯(lián)誼座談會,就區(qū)校聯(lián)動工作開展研究交流。
5、統(tǒng)戰(zhàn)理論研究與宣傳:合作完成20xx年度上海市教衛(wèi)黨委系統(tǒng)統(tǒng)戰(zhàn)課題《高校黨外代表人士培育工作研究》,入選第十五次全國高校統(tǒng)戰(zhàn)工作研討會論文集。
6、完成市教衛(wèi)黨委20xx年統(tǒng)戰(zhàn)年報工作。
(三)其他工作情況:
3、參與5周年校慶慶典有關(guān)工作。
三、廉潔自律方面:
本人廉潔自律,能按照黨員干部廉潔從政的要求和廉潔自律的規(guī)定為人處事,沒有違規(guī)違紀行為。
四、不足之處:
1、工作任務(wù)較為繁重時,對于優(yōu)化管理和改進工作的思考與研究仍顯不足;。
2、在深入基層黨組織和黨派組織開展調(diào)查研究、及時把握動態(tài)等方面尚有待提高。
五、創(chuàng)先爭優(yōu)活動:
3、應(yīng)市委要求,開展了新一輪城鎮(zhèn)黨組織結(jié)對幫扶活動,與惠南鎮(zhèn)灶路村續(xù)簽了三年協(xié)議,與佘山鎮(zhèn)張樸村黨支部新簽了結(jié)對協(xié)議,進行了走訪慰問。組織了對學(xué)校經(jīng)濟困難黨員的補助和慰問。
六、干部隊伍建設(shè)工作:
1、完成考察并經(jīng)黨委選任了正處級干部1名、副處級干部1名,部門助理崗位干部2名,正科級干部11名,副科級干部21名,主管崗位干部7名;調(diào)整了紀委副書記和學(xué)生處處長;確定了外語學(xué)院主持工作的黨總支副書記。
2、開展并完成了處級干部不定向民主推薦1次和定向民主推薦2次。安排校內(nèi)處級崗位掛職干部4名,其中完成總結(jié)鑒定2名。向世博會增派了四名掛職干部。
3、配合市上級黨委開展并完成了校領(lǐng)導(dǎo)班子20xx年度崗位考核、20xx年度民主生活會、20xx年度個人有關(guān)事項申報(新版)和選任干部工作的“一報告兩評議”等工作;開展并完成了黨委和紀委年度工作的民主測評、黨委貫徹實施四項監(jiān)督制度和整治用人不正之風(fēng)工作開展情況的自查及上級的督查。
4、起草并由黨委頒發(fā)了《中層干部教育培訓(xùn)實施辦法》;與市科教黨校聯(lián)合舉辦了中層干部培訓(xùn)班;組織科以上干部開展了全教會精神和教育規(guī)劃綱要遠程專題培訓(xùn);選送了49名同志到上級黨校培訓(xùn);完成了市委組織部干部第二第三期選學(xué)班。
七、黨組織建設(shè)工作:
1、指導(dǎo)并組織基層組織開展了支部換屆的“公推直選”工作;向黨員通報年度工作并接受民主評議的工作;21屆畢業(yè)生黨員離校前集中黨性教育和組織關(guān)系轉(zhuǎn)移工作;黨員學(xué)生學(xué)年度民主評議工作;會同學(xué)工部開展了在學(xué)生選課班建立黨的組織的探索工作。
2、完成了上級黨委布置的遠程教育終端系統(tǒng)終端的接入工作;黨員和黨組織信息管理系統(tǒng)建立維護工作;建校以來組織史的調(diào)研整理和撰寫工作;市教衛(wèi)系統(tǒng)黨建典型案例的征集工作;選苗育苗工作;接受了市教衛(wèi)黨委檢查組對我校黨建工作的檢查。
3、籌備并組織召開了學(xué)校發(fā)展黨員工作推進會;修訂了《入黨導(dǎo)航》手冊,組織了20xx年新生入黨啟蒙教育;發(fā)展新黨員433名,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正41名;舉辦了2期黨校入黨積極分子培訓(xùn)班、2期預(yù)備黨員培訓(xùn)班。
八、部內(nèi)和自身思想政治建設(shè)、廉政建設(shè):
部門內(nèi)開展了年度述職、考核和民主生活會;開展了干部選任工作四項監(jiān)督制度的學(xué)習(xí);認真參加中心組、黨校、組織生活和黨風(fēng)廉政等學(xué)習(xí)教育活動,聯(lián)系實際進行思考,積極發(fā)言,承擔(dān)了2項黨校黨課任務(wù);在黨風(fēng)廉政方面能堅守組工干部的紀律和操行并嚴格要求部門同志遵守。
教師中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇四
尊敬的競聘領(lǐng)導(dǎo):
本人xxx男,彝族,19xx年11月出生,20xx年7月畢業(yè)于xxxx學(xué)院,20xx年到新發(fā)鄉(xiāng)坪子中學(xué)工作,20xx年取得中學(xué)一級教師任職資格,20x-20xx年度中被坪子中學(xué)評為優(yōu)秀教師。
本人堅持四項基本原則,遵規(guī)守紀,熱愛本職工作,認真貫徹黨和國家的教育方針、政策,教書育人,為人師表,積極工作,克服一切工作困難,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,與同事相處融洽,盡職盡責(zé),顧全大局。在教育教學(xué)工作中,立足實際,努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù),提高自身的業(yè)務(wù)水平能力,采取形式多樣的教學(xué)方式,根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì),理論聯(lián)系實際,創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境,從而優(yōu)化活動教學(xué),深得老師們及家長的好評。符合中學(xué)教師條件,現(xiàn)申請聘任中學(xué)xx級教師職務(wù)。
在教學(xué)方面,我能適應(yīng)中學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué),每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃,備課做到“四備六熟”,上課做到精講多練,批改做到精批細改,輔導(dǎo)做到耐心分析,幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心,切實推行,“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的授課原則,結(jié)合學(xué)生的年齡特點和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課。在學(xué)校每月常規(guī)教學(xué)工作檢查中,我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的老教師的好評。
對學(xué)生,我做到率先垂范,為人師表,關(guān)愛學(xué)生,講究形式多樣,追求實效,達到春風(fēng)化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,教師是學(xué)生的榜樣,學(xué)生會模仿教師。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,積極參與學(xué)校開展的一切活動,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,樹立“學(xué)校是我家”,學(xué)校發(fā)展,我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中,遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實施管理,面向?qū)W生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹立班級科學(xué)化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。
在校本研修中,我還積極參加教研活動,在數(shù)學(xué)科組中積極發(fā)言,虛心學(xué)習(xí),共同進步。認真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,每學(xué)期都主動承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課,每學(xué)期聽課不少于10節(jié),在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,將兒童的成長、學(xué)校的發(fā)展作為已任,嚴格以中學(xué)一級教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,研究教學(xué),進一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。所以,為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進取,適應(yīng)教育形式的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請聘任中學(xué)xx級教師職務(wù),望競聘領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)為謝!
教師中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
非常感謝大家給我這次機會,我競聘的崗位是初中物理任課教師,如有講得不對的地方,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予批評、指正。
首先,簡單介紹一下自己的經(jīng)歷:20xx考入青海師專,一九九九年畢業(yè)分配到紅崖子溝教委任教,擔(dān)任八年級、九年級班主任,20xx年函授本科畢業(yè),并擔(dān)任中學(xué)物理任課教師,至今教齡九年?,F(xiàn)在仍然在這個崗位上工作。
競聘初中物理任課教師這個崗位,我認為自己有以下兩方面最有利的條件。
我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。我在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,與人為善,不搞小動作,始終認為:"沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。"在個人修養(yǎng)上,認為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的,而是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),修練培養(yǎng)而來的,所以,平時我只要有空,在不影響工作的前提下,學(xué)習(xí)物理知識、計算機的.使用與維護等知識,從不教一日閑過。努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。
在工作作風(fēng)中,能吃苦耐勞,兢兢業(yè)業(yè),領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。教學(xué)態(tài)度嚴謹,九年物理教學(xué)中沒有懈怠過一節(jié)課,對待學(xué)生,愛字當(dāng)頭,嚴字在先。
任物理課教學(xué)時間長,經(jīng)驗豐富,成績突出。首先,在長期的物理教學(xué)實踐中,我始終堅持認真鉆研教材和教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn)),深刻理解并把握物理教學(xué)工作的實質(zhì)和基本要求,結(jié)合學(xué)生實際,精心設(shè)計和組織物理教學(xué)活動,管教管導(dǎo),想方設(shè)法提高物理教學(xué)成績。特別是對于后進學(xué)生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,因此,所教班級物理學(xué)習(xí)氛圍比濃厚,參加的各種考試也都能取得較好的成績。如在全國物理競賽中多次獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎,零六、零七年中考,全縣二十幾個學(xué)校排名物理平均分分別第四名、第五名,20xx年全縣中學(xué)物理說課比賽中獲二等獎,在教學(xué)工作中成績突出,曾多次被教委評為優(yōu)秀教師。
其次,在平時教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要,我認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn),并通過不斷的學(xué)習(xí)、反思和摸索,加之自己對整個中學(xué)的物理教材體系比較熟悉,已初步形成了自己的有效的物理教學(xué)風(fēng)格,如在復(fù)習(xí)過程中采用的“物理專題復(fù)習(xí)法”,收到了明顯的教學(xué)效果,近年來在《教育教學(xué)論文期刊》上發(fā)表了《培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)中的創(chuàng)新意識》、《把物理帶到學(xué)生身邊》等。
我對所競聘崗位的認識和上崗后的設(shè)想:
如果我能順利通過此次競聘,繼續(xù)從事物理教學(xué)工作,我堅決做好以下幾個方面:
一是公平對待每一位學(xué)生,我深信每一個學(xué)生都有自己的優(yōu)勢領(lǐng)域,也都有自己的弱勢領(lǐng)域,我的任務(wù)是發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢領(lǐng)域,同時促進弱勢領(lǐng)域的發(fā)展,在實施新課程過程中,既要看到學(xué)生之間的差異,又要把學(xué)生之間的差異當(dāng)作一種教育資源來開發(fā)利用,組織學(xué)生開展合作性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
二是教育教學(xué)過程中管教管導(dǎo),在向?qū)W生傳授物理基礎(chǔ)知識、發(fā)展學(xué)生物理思維能力的同時,教給學(xué)生做人的道理,積極幫助和引導(dǎo)學(xué)生成為新一代“四有”新人。
三是進一步鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,認真?zhèn)湔n、精心設(shè)計每一次教學(xué)活動,不斷摸索新時期物理教學(xué)的有效模式,積極研究好的學(xué)習(xí)方法、途徑,努力提高物理教學(xué)工作的質(zhì)量和效率。
教師中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇六
一、基本情況:
***,女,***年12月出生,現(xiàn)年*88歲。中國共產(chǎn)黨黨員。1984年7月參加工作,從教26年,小學(xué)高級教師。20xx年6月取得樂山師院漢語言文學(xué)專業(yè)??茖W(xué)歷。20xx年6月**中小學(xué)合并以來,任**學(xué)校教科室主任,分管小學(xué)部教育教學(xué)及日常事務(wù)管理工作、**學(xué)校繼續(xù)教育工作、**中心幼兒園管理工作等;兼任小學(xué)部一個班級的語文教學(xué)工作。工作中,本人恪盡職守,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,不斷地鍛煉自己,改變自己,提高自己和創(chuàng)新自己。堅持用情操感染學(xué)生,用愛心滋養(yǎng)學(xué)生,用人格塑造學(xué)生,在與學(xué)生的相互理解中,達到生命的交融,享受生命的價值與愉悅!教師從事的是根的事業(yè),要像根一樣扎根土地,自然就會得到花果的回報。20xx年9月我被評為樂山市中區(qū)優(yōu)秀教育工作者,接受區(qū)政府教師節(jié)隆重表彰。盡管如此,我還應(yīng)該加強學(xué)習(xí),不斷進取,努力做一個有思想的教師、一個有責(zé)任感的教師、一名有專業(yè)感的教師。
二、工作情況匯報。
(一)盡心盡職地抓好教育教學(xué)教研管理工作。
一年來,我認真按照學(xué)校20xx年教育教學(xué)工作計劃提出的總體思路“抓好教師隊伍建設(shè)這個根本、抓住教育改革這個中心、抓牢教學(xué)質(zhì)量這根主線”的要求,堅持以“均衡發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展”為工作導(dǎo)向;以進一步深入推進課程改革,認真總結(jié)反思為重心;以改進課堂教學(xué)方法,探索課堂教學(xué)模式,不斷提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo);以加強教師隊伍建設(shè),規(guī)范教師從教行為,提高教師專業(yè)素養(yǎng)為關(guān)鍵;以解決課堂教學(xué)問題為突破口;全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理,進一步提升我校整體辦學(xué)水平。在這樣的指導(dǎo)思想的指導(dǎo)下,在學(xué)校胡校長的英明領(lǐng)導(dǎo)下,工作順利開展,圓滿完成了任務(wù)。
1、抓好了教師繼續(xù)教育工作,促進了教師隊伍建設(shè)。
以深入實施校本培訓(xùn)為重點,從加快教師專業(yè)化發(fā)展入手,建立高效、務(wù)實的校本培訓(xùn)機制,使每一個教師充分認識到了開展繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的重要性和必要性,提高了他們參與學(xué)習(xí)的自覺性、自發(fā)性和積極性。探索出了學(xué)校校本集體研討和個人隨機研修相結(jié)合的有效形式。
(1)學(xué)習(xí)上級部門的各類指導(dǎo)意見。注重理論學(xué)習(xí),全校每位教師每學(xué)期完成了一本教育專著或者教育教學(xué)經(jīng)驗文章的學(xué)習(xí),寫好了讀書筆記,填寫好了教師讀書卡。
(2)采用多種方法(自培、送培、常規(guī)培訓(xùn)與特色培訓(xùn))加強教師教學(xué)業(yè)。
務(wù)的培訓(xùn),多方創(chuàng)造條件,為全體教師提供外出學(xué)習(xí)的機會。不斷充實知識,努力提高教學(xué)與科研能力。我們每期組織教師外出聽課,積極配合區(qū)進修校組織骨干教師培訓(xùn)。參加區(qū)級骨干教師培訓(xùn)的有張建琴、徐多、黃世橋三位教師。趙明珍、簡利蘋、鄒可辛、毛志剛等多位教師參加了省、市級專題培訓(xùn)。
(3)開展校內(nèi)教學(xué)交流活動,強化“教學(xué)即研究、交流即學(xué)習(xí)”觀念,大力推進“實踐反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”的校本教研機制。每個教師每期上好了一節(jié)校級公開教學(xué)研究課,學(xué)好兩周一次的.教學(xué)反思。外出培訓(xùn)的教師組織專題匯報。采取多種形式積極為教師搭建成長舞臺,吸收優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,提高辦學(xué)品位。
(4)開展校內(nèi)教學(xué)設(shè)計(及上課)、教學(xué)案例、教學(xué)課件制作與展示、教育隨筆等多種形式自培活動。以促進培訓(xùn)扎實有效實效,能真正使教師有所收獲。
(5)組織教師參加市區(qū)教學(xué)競賽活動,效果好。張志軍老師參加區(qū)習(xí)作課堂教學(xué)評比活動獲得一等獎,參加市習(xí)作教學(xué)活動獲得二等獎;朱瓊參加小學(xué)數(shù)學(xué)遠程教學(xué)競賽獲得片區(qū)一等獎、市中區(qū)二等獎;楊群獲得小學(xué)語文教學(xué)大比拼活動一等獎;尚燕小學(xué)音樂教學(xué)大比拼活動一等獎;陳科獲得小學(xué)美術(shù)教學(xué)技能比賽三等獎。
(6)鼓勵教師參加繼續(xù)教育和學(xué)歷提升,做好繼續(xù)教育登記審查工作。開展校本教研提升教師隊伍職業(yè)精神和專業(yè)水平作為教師隊伍建設(shè)的首要任務(wù)來抓,為真正落實教學(xué)中心地位,全面提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。我們頗具特色的校本專題學(xué)習(xí)與培訓(xùn),多次受到進修校的表揚。
2、抓好教研組管理工作。
教研組是教師專業(yè)提高的主陣地。注重了抓好陣地建設(shè),促進教師相互提高。
1)、強化教研組管理,各教研組做到了教學(xué)研究活動有計劃、有目的、有內(nèi)容、有成果、有反饋。
2)、各學(xué)科教研組從提高教師整體的實施新課程的水平的高度,豐富創(chuàng)新教研活動形式,追求活動的效果和效益。教研組營造起了濃郁的教研氛圍,老師們在教研活動中得到一定的提高;按照學(xué)?!懊咳松弦还?jié)研究課;寫一篇教學(xué)案例;制作一件教學(xué)課件,寫一篇代表自己科研水平的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié);寫一篇教學(xué)論文,教師聽課評課不少于15節(jié),教學(xué)研究組長和學(xué)校行政不少于20xx的規(guī)定,老師們自覺地上好研討課并參加聽課、評課活動。
3)、利用好校園網(wǎng)絡(luò),加強教師信息技術(shù)培訓(xùn),開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。我要求老師們要學(xué)的內(nèi)容,自己先學(xué)會,起個表率作用。
3、規(guī)范教學(xué)行為,推進課程改革。
1)作為管理者,我們加大對教學(xué)過程的指導(dǎo)和管理力度,對計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測、總結(jié)中出現(xiàn)的問題及時進行分析處理,讓指導(dǎo)與監(jiān)控落到實處,為建立良好的課堂秩序,為提高常態(tài)課堂教學(xué)效益提供保證。
2)、抓好了落實“教學(xué)六認真”制度,組織好每月一次“六認真”檢查。對教師存在的問題直言不諱地指出來,并要求改正。
3)、大力鼓勵教師對教材的二度開發(fā),善于組合各種教育資源,運用現(xiàn)代教育手段,制訂能激發(fā)學(xué)生主動性和積極性的教學(xué)設(shè)計,提高課堂教學(xué)效果,提高課的“優(yōu)良”率。我能對聽課中存在的問題,提出建設(shè)性意見。
4、認真抓好幼兒園管理工作。不斷強化內(nèi)部管理,實施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風(fēng)。
當(dāng)然,管理工作紛繁復(fù)雜,這里也不能一一贅述。俗話說:“在其位謀其政?!蔽視粩鄬W(xué)習(xí),與時俱進,抓好抓好本職工作。
教師中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇七
首先要感謝總支領(lǐng)導(dǎo)給了我們中層干部發(fā)言,交流工作的機會。搭建這個平臺讓我們來相學(xué)習(xí),共同提高。讓我有機會來反思自己的工作,激發(fā)今后工作的動力。
承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我在擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的同時,承擔(dān)一些學(xué)校的行政事務(wù),走上管理崗位。工作中堅持服從大局,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定,主動配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),認真做好分管工作。隨著教育改革的深層發(fā)展,學(xué)校管理的法制化,規(guī)范化,科學(xué)化的進程不斷加快,學(xué)校事務(wù)也繁瑣紛雜。為了完成上級交代的任務(wù),搞好校務(wù)工作。本著上對領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),下對全校師生負責(zé)的精神。我們搶時間,團結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造條件開展工作。同時還要抓自己承擔(dān)的教學(xué)工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。一項工作,一副重擔(dān)。挑起重擔(dān),奮力前行,我亦欣然。
首先,教好任教的課程是中心工作,學(xué)校的一切工作都是為了學(xué)生的教育而開展。作為一名負責(zé)任的教師,我切實抓好常規(guī)教學(xué)工作。備教輔改落實到位,做到了超前備課,作業(yè)全批全改。教學(xué)中一堂課也不落下,雖然有校務(wù)工作耽誤時間,但我抓緊課外時間彌補,做到圓滿完成教學(xué)任務(wù)。同時,積極參與學(xué)校的各項教學(xué)活動:說課,“堂堂清 ”,“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”等。不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。
再是盡其所能做好學(xué)校的分管工作:對于分管工作我做到有計劃,有方案,有內(nèi)容,有步驟地實施。按時參加上級的會議,認真正確地領(lǐng)會會議精神,及時落實完成。有時要做的事情多,時間緊,條件也不足,我就和其他中層領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作,創(chuàng)造條件完成。
我們在日常工作中深入教職工中,了解教師的心聲,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策,提出合理化建議,同心協(xié)力完成好學(xué)校的各項工作。今年,我校的各項工作圓滿完成,進一步說明中層領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)紐帶作用。
當(dāng)中層干部難,其中的酸甜苦辣只有經(jīng)歷過的人才能體味到。為了工作,有時風(fēng)里雨里來回在教育總支和學(xué)校間,但再苦再累我們也能堅持,因為我們的工作責(zé)任重大。在此希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我們。
最后,再次感謝總支領(lǐng)導(dǎo)對我們中層干部工作的信任和支持,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的信任和支持。以此為起點,我將努力工作,及時查找工作中的不足之處。在思想上,在工作上,與領(lǐng)導(dǎo)保持一致,提高思想認識,提高業(yè)務(wù)能力。以梗務(wù)實的工作作風(fēng)做好各項工作。
謝謝!
教師中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇八
我叫xx,是今年上半年到綜合部任職的,主要負責(zé)綜合部管理工作。在近一年的時間里,我是心懷著對我們岳陽民間資金登記服務(wù)中心的深厚感情而工作的。這種感情來自各位領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng),來自于全體同事對我的信任和支持。為進一步提高綜合部的辦事效率,改善自身的不足,現(xiàn)將本年度的個人工作情景作如下述職,請大家審議。
1、健全管理機制,規(guī)范工作流程,進一步提高服務(wù)水平。細化崗位職責(zé),將職責(zé)落到到位,并采用績效考核的方式,以充分調(diào)動員工的工作進取性。同時,制定了一系列管理措施,包括員工滿意測評表、《員工工作服管理規(guī)定》、《前臺禮貌用語》、《前臺人員服務(wù)質(zhì)量評比方案》、《關(guān)于考勤管理辦法的通知》等,強化員工服務(wù)意識,不斷改善服務(wù)方式,提高辦事效率。
2、重視員工素質(zhì)建設(shè),不斷提高部門工作水平。及時展開了對培訓(xùn)的組織、考核、記錄、照片歸檔、光盤copy等相關(guān)工作,提高了培訓(xùn)會議的效率質(zhì)量。
3、在搞好日常衛(wèi)生管理工作的`基礎(chǔ)上,精確計算出物質(zhì)采購的成本價格,做好接待管理以及考勤工作。
在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下與部門同事的進取努力下,綜合部取得了不錯的業(yè)績,但仍存在一些不足有待改善:一是由于部門剛剛規(guī)范,一些崗位職能有待進一步確定;二是員工的業(yè)務(wù)素養(yǎng)有待進一步提高;三是由于在上任前,本人從未接觸過管理工作,所以,管理經(jīng)驗較少,導(dǎo)致工作中不夠大膽,工作方式方法有待改善。
總結(jié)過去,展望未來。根據(jù)本年度工作中存在的不足,并結(jié)合服務(wù)中心的發(fā)展?fàn)顩r,我部計劃從下列幾方面開展20xx年度的工作:
1、繼續(xù)健全相關(guān)管理制度,比如,完善、修訂相關(guān)激勵制度、獎懲措施等。大力推行目標(biāo)管理制,利用績效考核,將工作成果與個人收益掛鉤,不斷提高工作效率。
2、加大培訓(xùn)力度,建立培訓(xùn)機制。定期組織培訓(xùn)活動,提高員工的業(yè)務(wù)技能與服務(wù)意識,從而提高部門工作效率。
3、加強與其它部門的組織協(xié)調(diào),為順利開展綜合管理工作奠定基礎(chǔ)。
4、作為綜合部主任,我還應(yīng)抓好個人建設(shè):
一是作好部門的好榜樣,進取學(xué)習(xí),帶頭增強服務(wù)意識,進一步提高辦事效率,多總結(jié),不斷豐富管理經(jīng)驗。二是進一步提升工作價值,當(dāng)好參謀助手。增強工作策劃意識、提高策劃能力,對于關(guān)系單位發(fā)展和穩(wěn)定的重要問題進取思考、大膽進言、主動出謀劃策,抓好各項管理工作,抓好落實,發(fā)揮好參謀助手作用。
教師中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇九
一學(xué)期來,本人能認真履行職責(zé),團結(jié)協(xié)作,處處以身作則,做廉潔自律的表率,能夠以學(xué)校大局為重,協(xié)調(diào)各處室的各項工作,盡自己最大的努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
本學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各處室部門的協(xié)助下,在各位老師的配合下,學(xué)校辦公室以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),圍繞學(xué)校中心和重點工作,加強作風(fēng)建設(shè),加強組織協(xié)調(diào),加強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作述職如下:
一、深化學(xué)習(xí)、提高理論水平
作為辦公室主任,我始終堅持堅定的政治立場,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,嚴于律己,團結(jié)同志,盡職守則,勤奮工作,能夠與時俱進,努力做“三個代表”的實踐者。
一學(xué)期來,本人在校長室的要求下,堅持學(xué)習(xí),自學(xué)了教師最需要什么、毛澤東教我們學(xué)管理、向孔子學(xué)做老師等書籍,堅持做筆記,堅持寫心得體會,同時撰寫教育教學(xué)論文,積極投稿。
在宿遷日報上發(fā)表了“校園節(jié)慶文化的教育功能”,名師之路雜志上發(fā)表了,“創(chuàng)設(shè)校園節(jié)慶文化,優(yōu)化素質(zhì)教育氛圍”。
新高考雜志上發(fā)表了,“重在理解貴在轉(zhuǎn)換”。
同時從圖書館借閱書籍閱讀,提高自己的業(yè)務(wù)水平。
在完成教學(xué)和辦公室工作的同時,我還在安師大進修碩士學(xué)位,期間完成了近五萬字的學(xué)位論文——文化學(xué)習(xí):學(xué)校節(jié)慶活動的研究,順利通過論文答辯,在2010年1月10日的學(xué)位授予儀式上,很榮幸地作為學(xué)生代表發(fā)言。
二、擺正位置、做好服務(wù)工作
辦公室的日常工作很繁雜,只有樹立服務(wù)意識、強化責(zé)任意識才能提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能最大限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。
作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。
因此,我堅持為領(lǐng)導(dǎo)搞好調(diào)研、制定規(guī)劃,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。
中層干部述職報告。
對如何規(guī)范化管理的問題,我都做了一些思考。
學(xué)校接待工作可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。
為此我力求做到誠懇、熱情、細致、周到,對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。
本學(xué)期,辦公室牽頭承辦了很多大型活動,如:省物理年會;宿遷市教育現(xiàn)場會,張新實書記兩次蒞臨我??疾旎顒?鳳凰傳媒出版社集團董事長譚耀一行領(lǐng)導(dǎo)來我校考察;二屆董事會先后兩次會議的成功組織;宿遷市首屆中學(xué)課堂增效教學(xué)論壇在我校召開;新沂市高流中學(xué)四十余人、沭陽縣府苑中學(xué)一行三十余人、沭陽縣修遠中學(xué)一行120余人先后來我校觀摩“1+1”高效課堂等等。
三、召集會議,聯(lián)動協(xié)調(diào)。
不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會議,我都是會前及時通知、會中準(zhǔn)確記錄、會后及時落實。
各部門之間,主任都有課程,工作比較忙,一遇到緊急任務(wù),注意協(xié)調(diào),工作不管輕重,任務(wù)不分你我,學(xué)??傮w利益為重,各科室之間配合比較默契,成效顯著。
四、抓好教學(xué)、提高教學(xué)成績
本人擔(dān)任了高一一個班的數(shù)學(xué)課教學(xué)工作,我始終把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。
對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。
人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。
堅持與學(xué)生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。
我堅信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。
盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。
教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。
我不管工作有多忙,堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。
我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學(xué)生對你的感覺也好。
五、正視缺點、努力完善自我
回顧自己的工作,亦存在諸多不足之處:
一是開拓創(chuàng)新意識不強,有自我滿足情緒,自己任辦公室副主任已多年,雖做了許多工作,但按照實踐科學(xué)發(fā)展觀的要求還有很大差距。
工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,在工作作風(fēng)上有時松懈。
二是在工作過程中,沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導(dǎo)致不分輕重、緩急、主次,眉毛胡子一把抓,結(jié)果精力沒少投入,但是實際效果并不理想。
針對以上不足之處,在今后工作中,應(yīng)首先加強自己的思想道德修養(yǎng),努力學(xué)習(xí),提高水平;并誠心請求領(lǐng)導(dǎo)和同事,工作中多提寶貴意見,以期工作能上新臺階,為泗中的發(fā)展作出更大的貢獻。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
你們好!
輝煌的20xx年即將過去,讓我們迎來期待已久的20xx年.回顧碩果累累的20xx.在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,和管理處李主任、安全部董主管的辛勤帶領(lǐng)下.我安全部三分隊的全體同仁.本著以人為本,服務(wù)社會的理念.大力推崇服務(wù)為先,用心做事的職業(yè)道德觀念.以高素質(zhì)的服務(wù)形式,持續(xù)提升工作效率和服務(wù)質(zhì)量.為營造和諧、有序、舒暢的社區(qū)環(huán)境.建立相互信任、相互尊敬.實施管理專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、人性化.確保管理質(zhì)量的一致性.而做出不懈的努力.將業(yè)主滿意,作為我們孜孜不倦的追求和管理的'最高原則.為,本著安全、舒適、文明、規(guī)范的服務(wù)宗旨,樹立良好的品牌形象,而不斷的艱辛奮斗.
在此,我將20xx年的工作做以匯報:
一、為確保公司的正常運轉(zhuǎn)和支持公司的不斷發(fā)展壯大,我分隊在管理處的安排下,大力的支援公園大地的后期入伙.
二、結(jié)合公司的要求,帶領(lǐng)隊員認真學(xué)習(xí),公司下發(fā)的禮節(jié)禮貌和服務(wù)禮儀的規(guī)范.使我們整體的素質(zhì)和服務(wù)的質(zhì)量有了更規(guī)范、更標(biāo)準(zhǔn)、更統(tǒng)一的提升.為我們更好的服務(wù),和樹立公司的品牌形象奠定了良好的基礎(chǔ).
三、帶領(lǐng)分隊配合管理處,圓滿完成“六一兒童節(jié)”、“八月中秋節(jié)”、十一、圣誕、元旦、和春節(jié)等節(jié)日的籌備、組織、和現(xiàn)場秩序的維護工作.
四、加強隊員業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn).建立起一支高素質(zhì)、高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)的安全管理隊伍.
五、加強隊員的日常人文環(huán)境的管理和培養(yǎng).樹立了一支:生活上互相互助、工作上積極配合,團結(jié)、奮進、凝聚力強、戰(zhàn)斗力強的優(yōu)秀團隊.
六、加強隊員的軍事體能訓(xùn)練.打造了一支,相互間能嚴密配合,團結(jié)意識強、紀律意識強、軍事過得硬.迅速、快捷、能及時應(yīng)對各類突發(fā)事件的優(yōu)秀隊伍.
七、加強自身和隊員的安防意識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn).確保了小區(qū)正常的生活秩序,和一年間無刑事案件、無意外事故的發(fā)生.保證了小區(qū)的人員生命安全和財產(chǎn)安全.
八、加強自身及隊員的消防意識,和消防技能的學(xué)習(xí)及培訓(xùn).及時排查、處理火災(zāi)的隱患.提高消防意識.認真落實公司的方針、政策,時刻做好消防迎檢工作.并配合管理處圓滿完成,年度消防演習(xí).
九、在這一年的工作中,不斷的學(xué)習(xí)、掌握、熟練物業(yè)的管理知識、努力提升專業(yè)
技能和應(yīng)對技巧.堅決服從公司的領(lǐng)導(dǎo),認真領(lǐng)會、執(zhí)行公司的管理策略.和工作指示精神.并貫徹落實到,實際工作當(dāng)中去.始終把維護公司的利益放在第一位,確保公司的正常運作和小區(qū)的安全.
以上是我在這一年中,做的較好的方面.縱觀這一年的工作.客觀自我剖析,自己在下列方面中還存在不足之處.肯請各位領(lǐng)導(dǎo)給于批評和指證.待在以后的工作中進一步加強改正和學(xué)習(xí).
一.工作中有松懈的情況.
二.業(yè)務(wù)技能和專業(yè)知識還有待提高
三.工作經(jīng)驗還需進一步的積累和請教學(xué)習(xí).
四.對團隊的管理和建設(shè)有待加強.
20xx年即將成為過去,滿懷期待20xx年的到來.新的一年,意味著新的機遇,和新的挑戰(zhàn).我堅信,在公司領(lǐng)導(dǎo)英明的決策下、和帶領(lǐng)下,我們鴻榮源物業(yè)公司的明天,將會更好.為我們鴻榮源物業(yè)公司奉獻的全體同事們,也將會更好.我.做為公司的一份子.在明年的工作中.我將一如既往.全心全意的為公司貢獻我的一份微薄之力.
教師中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
我始終認為,作為一名教育教學(xué)工作的中層管理者,始終應(yīng)該和師生一道為了咱們學(xué)校的教育教學(xué)工作一起前行。
我在崗位多年,充分認識到學(xué)習(xí)是充實自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提?;谶@一認識,學(xué)習(xí)也就成了我工作中的一部分。本學(xué)期張校長的到來,針對學(xué)校狀況,提出“德潤人心,文化天下”的辦學(xué)理念,提升了學(xué)校的文化品位。自知知識欠缺的我,更加勤奮學(xué)習(xí),潛心研讀名家專著,多渠道拓寬學(xué)習(xí)途徑成了我每日的必修課,爭取更好地為師生服務(wù)。我的專業(yè)學(xué)習(xí)資料主要于《中國教育報》《小學(xué)語文教學(xué)》《江蘇教育》《人民教育》等報刊雜志,通過學(xué)習(xí)這些報刊雜志,在一定程度上開闊了我的視野、轉(zhuǎn)變了我的觀念、提高了我的工作能力。
《反思型教師成長的行動研究》是我?!皒xx”期間申報的市實驗課題,在引領(lǐng)老師們深入開展課題研究,積極實踐的過程中,我也不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和反思,所撰寫的《反思型教師成長的行動研究》課題實驗報告榮獲礦區(qū)首屆課題實驗成果一等獎。
本學(xué)期在張校長的引領(lǐng)下,我?!安┭拧苯逃┛腿Φ慕⒏鼮槲液屠蠋焸兇罱艘粋€共同學(xué)習(xí)交流的平臺,在“華彩樂章”中,我悉心耕耘,潛心總結(jié)我工作的成敗得失,認真反思我的功過是非,給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想,和老師們共同交流對教育的理解,讀書、生活的感悟?!安┭拧睂V大教師不僅是引領(lǐng),更是溝通和互動,通過這樣的學(xué)習(xí)、這樣的總結(jié)、這樣的反思、這樣的交流,使我對教師、對教育、對學(xué)生、對管理都有了很多新的思考,新的領(lǐng)悟,眼界開闊了,心胸寬廣了,思路活躍了,人也就在這樣的學(xué)習(xí)、思考和反思中進入了一種新的工作和生活狀態(tài),進入了一種全新的境界。
我個人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字,我也堅信“腹有詩書氣自華”,學(xué)習(xí)和修煉將成為我永遠的追索。
在不斷的工作實踐中,我越來越感覺到,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。
天道酬勤,憑著我執(zhí)著的一日一日,憑著許多老師對我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊,我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,許多青年教師在各級比賽中頻頻獲獎,成為省市區(qū)“骨干教師”“教學(xué)能手”;我們的教研專題活動“學(xué)生生動讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細心準(zhǔn)備、精雕細琢下在礦區(qū)、在陽泉市奪得桂冠,被評為“陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動”。(我們獲得了一等獎的第一名)
我深深知道我的工作是平凡的,但卻是充實的;我的力量是渺小的',但是團隊的力量是巨大的,因此,我心中常常懷著滿滿的感謝,帶著沉沉的囑托?!案蕿榫G葉,化為春泥”,或許是我對奉獻的最好詮釋和注解。
從事教務(wù)工作xx年,盡管取得了一些成績,但是靜靜地反思走過的路,我覺得有許多遺憾尚留心底,借今天這個機會,和老師們交流,理解萬歲,希望得到大家充分的理解。
首先:由于本學(xué)期的工作千頭萬緒,有時候需要快速運轉(zhuǎn)保證教學(xué)工作的正常運行,所以沒有更多的時間和老師們一一解釋,有的工作也確實不方便解釋,所以難免會造成一些誤解,大家、包括我有時也會產(chǎn)生一些情緒上的波動,但是很感謝大家對我一如既往的理解和支持,感謝支部及時組織我們學(xué)習(xí)關(guān)于心理問題及健康的點點滴滴。我也希望能有機會和大家進行更多的溝通和交流,我們都應(yīng)該相信:心底無私天地寬。
其次:由于近一段時間語文教研員下去代課,教導(dǎo)處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務(wù)繁多,我常常是身兼幾職,所以深入年級、課堂和教研組的頻率不高,盡管每天來了都要去年級看看,但關(guān)注教學(xué)程度肯定不足,好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊伍,有一批敬業(yè)愛生的好老師,是你們支撐著我們學(xué)校的教育教學(xué)工作。故此,我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進,在深入教學(xué)一線過程中挖掘教學(xué)管理中存在的問題和管理資源,充分體驗教師工作的艱辛和不易。
回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好管理者的標(biāo)準(zhǔn)來說,還相差甚遠。我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,最后,感謝老師們對我工作的支持,如果有不盡如人意的地方我會盡快趕上,因為我們是同行者;感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持、理解和幫助,沒有您們的幫助和支持,我會偏離方向;只有領(lǐng)導(dǎo)、老師、我、我們永遠在一起,我們的事業(yè)才會無往而不勝。
如果說我們的事業(yè)是葉的事業(yè),我愿做一片綠葉,即使化作塵埃,我也愿意讓花開得更艷更紅。“矢之教育圖宏業(yè),為花欣作落泥紅”。對于未來,我想,我堅信,只要熱愛生命,一切都在意料之中!!
謝謝大家!
教師中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇十一
xx年度,我除了任職教科室副主任,協(xié)助羅校長和馬主任組織和管理學(xué)校的教科研工作外,還擔(dān)任高級5班班主任并兼兩個班物理教學(xué)工作。我本著對工作的熱愛,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部,為教師起到橋梁紐帶作用,工作做到盡早思考,盡早安排,細致實施。現(xiàn)把本年度的崗位任職情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報,請批評指正。
(1)加強師德、政治學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì)
我始終認為,師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),是為人之師最起碼的道德準(zhǔn)則,過硬的思想素質(zhì)也是做好一切工作的前提。一年來,我不斷加強自身修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和教育著作。堅持以德為先,把提高思想素質(zhì)擺在第一位。做到熱愛教育事業(yè),忠于職守,團結(jié)同事,為人正直,作風(fēng)正派,力求工作扎實。
(2)虛心學(xué)習(xí),提高崗位能力
從一名普通教師走向管理崗位,我心里清楚自己還需要多加學(xué)習(xí)。在這一年多時間里,我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)著作,參加了各類提高培訓(xùn),不斷加強業(yè)務(wù)進修,給自己充電。主動向領(lǐng)導(dǎo)多請教,和同事多交流,自己能做到善學(xué)、善思、善用教育理論。
1.教育教學(xué)方面
這一年來,我擔(dān)任畢業(yè)班的班主任工作和兩個班的物理教學(xué),任務(wù)重,壓力大。但我從沒有因其他工作而耽誤一節(jié)物理課,即使是外出學(xué)習(xí)或開會,我都會把失去的.物理課補回來。
在班主任工作中,我認真思考管理方法,始終堅持先思后行的管理原則。對學(xué)生行為進行分析和預(yù)估是我的特點。我所帶的高級5班在這一年時間里,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和道德修養(yǎng)均有顯著提高。
在教學(xué)中,我積極學(xué)習(xí)新課程理論,認真鉆研教材,扎扎實實地上好每一堂課,堅持每一堂課都有一個新點子。能大膽改革教法,認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,形成了"嚴密有序、生動活潑"的教學(xué)風(fēng)格,深得學(xué)生的認同。所教的兩個班的物理學(xué)科成績均列同層次第一,取得的教學(xué)業(yè)績有目共睹。在物理教研中,針對學(xué)科出現(xiàn)的問題積極獻計獻策,為中學(xué)的教學(xué)發(fā)展盡到了一名學(xué)科教師的努力。因為我深深地知道,我首先是一名普通教師,然后才是學(xué)校的一名行政人員。
2.學(xué)校工作方面
一年來,我嚴格按照學(xué)校工作行事日歷和教科室開學(xué)初制訂的計劃開展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。開展的工作主要有:
(1)組織落實各級各類師培活動,本年度按照省和市的各級各類師培安排、教科室通過“送出去培”、“請進來訓(xùn)”、“大平臺賽”、“內(nèi)化于行”等方式先后30余次組織相關(guān)教師參加國培、省培、和省教育廳的送教下鄉(xiāng)、省骨干教師培訓(xùn)、教育局師培科的各級培訓(xùn)、學(xué)校假期集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)等活動,受訓(xùn)規(guī)模達320余人次。
(3)為推進學(xué)校課堂模式改革,協(xié)同學(xué)校督導(dǎo)組和教務(wù)處多次對教師課堂進行聽課、評課,對學(xué)生進行學(xué)情調(diào)查。將調(diào)查結(jié)果匯總分析,取得了推“121”的階段性報告。
(4)協(xié)助馬主任完成了中學(xué)名師和骨干教師的建檔和考核工作。
(5)組織和實施各類科研課題的申報工作。
(6)作為領(lǐng)隊,多次帶隊進行自主招生考試命題工作。
(7)帶隊赴成都參加高三一輪復(fù)習(xí)交流會。
(8)完成學(xué)校安排的各項日?;顒尤蝿?wù)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,“一切為教學(xué)服務(wù)”是教科室的工作宗旨,教科研活動必須無條件地為學(xué)校的中心工作服務(wù)。但我肯定在某些方面還有不足之處,在此,希望能得到大家的理解和支持。在以后的工作中,我將進一步發(fā)揚我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng),采取切實有效的措施,強化教科研一體化意識,為教師開展教科研活動創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間,積累更多的成功經(jīng)驗,努力更新教育觀念,使科研帶動教研,促進教育質(zhì)量的提高。
教師中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
下面我代表學(xué)校班子對這一年來的工作情況述職如下,請予批評指正。
1、開放辦學(xué),充分發(fā)揮學(xué)校在區(qū)域內(nèi)的社會影響力,為學(xué)校辦學(xué)贏得了良好的社會環(huán)境。20xx年,學(xué)校在條件簡陋的情況下繼續(xù)支持教育局的擴班計劃,20xx年下學(xué)期新增班級四個,達到十三個教學(xué)班,696名學(xué)生。學(xué)生與班級的增多為學(xué)校的安全管理增加了更多的難度,但為解決務(wù)工人員子女入學(xué)問題作出了重大的貢獻。學(xué)校的“花樣跳繩隊”等學(xué)生團隊、“黨員志愿者”等教師黨隊多次走進街道、社區(qū)參加活動,為轄區(qū)內(nèi)的人民群眾提供教育咨詢、表演豐富多彩的文娛節(jié)目,并將學(xué)校各項工作情況通過宣傳展版等多種形式予以宣傳介紹,擴大了學(xué)校的社會影響力。學(xué)校常年保持與轄區(qū)內(nèi)街、村及社區(qū)的工作聯(lián)系,各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心學(xué)校發(fā)展,經(jīng)常來校慰問看望教師。20xx年,學(xué)校的社會影響力更加深遠,學(xué)校的社會美譽度再攀新高。
2、力求精致,充分發(fā)揮集體的智慧和力量,努力改善學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境。
雖是過渡校園,也不能忽視環(huán)境育人的重要作用。20xx年,我們將校門口雜草除盡,組織保安及后勤人員親自動手開荒辟地,鋪填卵石,在校門口為師生開辟出了有近二十個車位的停車坪,同時實現(xiàn)人車分流,消除了極大的交通安全隱患。學(xué)校操場為整體硬化,20xx年,我們兩次成批量的采購花木,精心擺放,讓我們的過渡校園里小樹常綠、鮮花常開。20xx年,我們在食堂鋪地磚、刷墻面、漆門窗,在各個辦公室更換破舊辦公桌椅。20xx年,我們精心進行了班級文化建設(shè),設(shè)置班級圖書角,在學(xué)校有限的公共墻面上進行精心布置,校園內(nèi)到處都能感受到濃郁的民俗文化氛圍。在進行學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)過程中全體老師群策群力,花小錢、辦大事,讓我們的校園美麗動人。
3、團結(jié)一心,充分發(fā)揮工會以及黨團的作用,凝心聚力為學(xué)校營造了良好的人文環(huán)境。
支部牽頭,重點抓好了學(xué)校章程與規(guī)劃的建設(shè)。在此項工作過程中,同志們能以校為家,以高度主人翁精神和強烈的責(zé)任感參與其中,為學(xué)校描繪了更加美麗的藍圖。學(xué)校管理民主,校務(wù)、黨務(wù)及時公開,工會、支部關(guān)心同志貼心到位,黨團活動、工會活動經(jīng)常。本年度在參加區(qū)教師廣播操比賽中我校教師獲小組第六名。行政們能發(fā)揮榜樣示范作用,事事帶頭,工作務(wù)實。全校教職工在學(xué)校班子的帶領(lǐng)下,快樂工作、幸福生活,共同營造了和諧溫馨的人文環(huán)境。
1、高度重視對家庭教育的指導(dǎo)。
20xx年3月,屯東小學(xué)首屆家長特訓(xùn)班開班,7月4日全部家長通過結(jié)業(yè)考試;20xx年9月第二屆家長特訓(xùn)班又成功開班。學(xué)生家長還通過微信公眾號、微信群、qq群、曉黑板等平臺獲得大量的家庭教育學(xué)習(xí)資源。另外學(xué)校還有面對全校家長的全員培訓(xùn),也有面對畢業(yè)班家長、新生家長的分類培訓(xùn)。學(xué)校的家長學(xué)校工作被《長沙晚報》宣傳報道,編寫的教材代表芙蓉區(qū)參加省級專項評比。
2、學(xué)科活動促進學(xué)生全面發(fā)展。
每學(xué)期都舉辦“屯東小學(xué)我型我秀科普藝體節(jié)”,各個學(xué)科也開展了相關(guān)的系列活動。如體育學(xué)科的“跳繩聯(lián)賽”““民俗運動會”,美術(shù)學(xué)科的“家·幸福”繪畫大賽、“風(fēng)箏節(jié)“等等,音樂學(xué)科的“校園小明星”選拔賽等等。這些活動為學(xué)生創(chuàng)造了鍛煉的機會,提供了展示的平臺,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。深受孩子的歡迎。
3、民俗體育特色項目獲得長足發(fā)展。
學(xué)??罩瘛⒒犹K隊多次在各級各類比賽、表演中獲得佳績。今年6月我校跳繩隊參加湖南省教育廳學(xué)生工作處組織的“省陽光體操節(jié)”比賽,有42人次獲獎,其中集體表演賽獲得第一名的好成績?;犹K隊還在區(qū)運動會上進行了開幕式表演,跳繩隊獲得全區(qū)第三名。特別是全校人人一繩一鍵以及課間豐富多彩的民俗體育運動給了全校孩子一個快樂健康的童年。國家級刊物《教育》雜志在20xx年12月刊以《民俗體育助推學(xué)校發(fā)展》為題,以整整一個版面的篇幅全面報道了我校的民俗體育特色項目。
4、青年教師獲得更加肥沃的成長土壤。
“青藍工程”師徒結(jié)對活動扎實有效,青年教師獲得了更加肥沃的成長土壤,一年來進步很大,代表老師有:肖坡華、羅麗亞等老師,分別先后獲得區(qū)首屆室內(nèi)課一等獎、素養(yǎng)大賽一等獎等好成績;在學(xué)生團隊獲獎和論文撰寫方面也有不俗的表現(xiàn)。一年來,有五位臨聘教師順利通過教師招聘考試。
5、德育活動形式新穎成效顯著。
每周一開展“向國旗獻禮”主題升旗儀式,大隊部結(jié)合德育研究主題及各種節(jié)假日和常規(guī)教育制定豐富的展示主題,采用“班級+大隊部”責(zé)任制,將升旗儀式作為一個小舞臺,給各個班級的孩子們提供展示自己的機會,也為全校學(xué)生帶來一場場別開生面、寓教于樂的國旗下教育。充分利用升旗儀式、七色光廣播。
教師中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇十三
xxxx年,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照xxxx年學(xué)校工作會議精神,我團結(jié)辦公室的全體同志,以積極的工作態(tài)度,圍繞學(xué)校中心工作開展各項工作,為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),為全體師生員工服務(wù),現(xiàn)將我一年的工作簡要述職如下:
1.在以后的歲月里,我的.工作一定會越來越努力的,盡量不會出現(xiàn)任何的差錯,這對我是必須要要求的,我對自己的要求是最嚴格的,一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己的努力!
2.展望20xx年,我將在中心和報社領(lǐng)導(dǎo)的決策和帶領(lǐng)下,繼續(xù)努力、扎實工作、務(wù)實開拓、奮發(fā)進取,圍繞新一年的中心工作思路和報社工作重點,與各位同事團結(jié)一心,和諧合作,爭取在新的一年取得新的更大的成績,更希望推動報社乃至中心工作在新的一年取得更大發(fā)展。
3.以上是我的述職報告,難免片面,我誠懇地請求大家對我多提意見和建議,促進企業(yè)發(fā)展和我個人進步。20xx年,我有信心和公司全體干部和員工一道,廣泛的采納大家的建議,以更高的目標(biāo),更嚴格的要求,更飽滿的工作熱情和更加勤奮的工作精神,求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新,為xx集團在20xx年奪取新的成績而努力奮斗。
教師中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇十四
我始終認為,作為一名教育教學(xué)工作的中層管理者,始終應(yīng)該和師生一道為了我們學(xué)校的教育教學(xué)工作一起前行。
我在崗位多年,充分認識到學(xué)習(xí)是充實自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提?;谶@一認識,學(xué)習(xí)也就成了我工作中的一部分。本學(xué)期張校長的到來,針對學(xué)校狀況,提出“德潤人心,文化天下”的辦學(xué)理念,提升了學(xué)校的文化品位。自知知識欠缺的我,更加勤奮學(xué)習(xí),潛心研讀名家專著,多渠道拓寬學(xué)習(xí)途徑成了我每日的必修課,爭取更好地為師生服務(wù)。我的專業(yè)學(xué)習(xí)資料主要于《中國教育報》《小學(xué)語文教學(xué)》《江蘇教育》《人民教育》等報刊雜志,通過學(xué)習(xí)這些報刊雜志,在一定程度上開闊了我的視野、轉(zhuǎn)變了我的觀念、提高了我的工作能力。
《反思型教師成長的行動研究》是我校“xx”期間申報的市實驗課題,在引領(lǐng)老師們深入開展課題研究,積極實踐的過程中,我也不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和反思,所撰寫的《反思型教師成長的行動研究》課題實驗報告榮獲礦區(qū)首屆課題實驗成果一等獎。
本學(xué)期在張校長的引領(lǐng)下,我?!安┭拧苯逃┛腿Φ慕⒏鼮槲液屠蠋焸兇罱艘粋€共同學(xué)習(xí)交流的平臺,在“華彩樂章”中,我悉心耕耘,潛心總結(jié)我工作的成敗得失,認真反思我的功過是非,給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想,和老師們共同交流對教育的理解,讀書、生活的感悟?!安┭拧睂V大教師不僅是引領(lǐng),更是溝通和互動,通過這樣的學(xué)習(xí)、這樣的總結(jié)、這樣的反思、這樣的交流,使我對教師、對教育、對學(xué)生、對管理都有了很多新的思考,新的領(lǐng)悟,眼界開闊了,心胸寬廣了,思路活躍了,人也就在這樣的學(xué)習(xí)、思考和反思中進入了一種新的工作和生活狀態(tài),進入了一種全新的境界。
我個人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字,我也堅信“腹有詩書氣自華”,學(xué)習(xí)和修煉將成為我永遠的追索。
在不斷的工作實踐中,我越來越感覺到,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。
天道酬勤,憑著我執(zhí)著的一日一日,憑著許多老師對我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊,我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,許多青年教師在各級比賽中頻頻獲獎,成為省市區(qū)“骨干教師”“教學(xué)能手”;我們的教研專題活動“學(xué)生生動讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細心準(zhǔn)備、精雕細琢下在礦區(qū)、在陽泉市奪得桂冠,被評為“陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動”。(我們獲得了一等獎的第一名)
我深深知道我的工作是平凡的,但卻是充實的;我的力量是渺小的,但是團隊的力量是巨大的,因此,我心中常常懷著滿滿的感謝,帶著沉沉的囑托?!案蕿榫G葉,化為春泥”,或許是我對奉獻的最好詮釋和注解。
從事教務(wù)工作xx年,盡管取得了一些成績,但是靜靜地反思走過的路,我覺得有許多遺憾尚留心底,借今天這個機會,和老師們交流,理解萬歲,希望得到大家充分的理解。
首先:由于本學(xué)期的工作千頭萬緒,有時候需要快速運轉(zhuǎn)保證教學(xué)工作的正常運行,所以沒有更多的時間和老師們一一解釋,有的工作也確實不方便解釋,所以難免會造成一些誤解,大家、包括我有時也會產(chǎn)生一些情緒上的波動,但是很感謝大家對我一如既往的理解和支持,感謝支部及時組織我們學(xué)習(xí)關(guān)于心理問題及健康的點點滴滴。我也希望能有機會和大家進行更多的溝通和交流,我們都應(yīng)該相信:心底無私天地寬。
其次:由于近一段時間語文教研員下去代課,教導(dǎo)處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務(wù)繁多,我常常是身兼幾職,所以深入年級、課堂和教研組的頻率不高,盡管每天來了都要去年級看看,但關(guān)注教學(xué)程度肯定不足,好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊伍,有一批敬業(yè)愛生的好老師,是你們支撐著我們學(xué)校的教育教學(xué)工作。故此,我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進,在深入教學(xué)一線過程中挖掘教學(xué)管理中存在的問題和管理資源,充分體驗教師工作的艱辛和不易。
教師中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告篇十五
根據(jù)學(xué)校工作的安排,一年來我主要負責(zé)辦公室、工會還有兩個畢業(yè)班的教學(xué)工作?,F(xiàn)在分別將三個方面的工作情況向大家做個簡單的匯報,如有不當(dāng)、不實、不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評指正,我將本著有則改之,無則加勉,虛心誠懇接受。
學(xué)校辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心和重點工作,加強作風(fēng)建設(shè),加強組織協(xié)調(diào),加強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,一年來,在校行政和黨支部的指導(dǎo)下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己應(yīng)履行的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督辦和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
一年來,承擔(dān)著學(xué)校人事管理、職稱管理、工資管理、會務(wù)工作、接待工作和各種報表資料的匯總統(tǒng)計與上報,是學(xué)校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口。辦公室工作點多事雜,頭緒多,臨時性工作多,工作的不確定因素多,時效性強等特點,無法量化,難以準(zhǔn)確恒量。這兩年來,隨著人事制度改革、工資改革、崗位設(shè)置、崗位聘任、職稱評定方式改革、績效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關(guān)的制度的改革接二連三地到來,急大家所急,想大家所想,積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能,除做好常規(guī)工作外,在時間緊、人員少的情況下,團結(jié)協(xié)作、堅守崗位,許多時候無償加班,從不計較個人得失,以認真負責(zé)的態(tài)度、高質(zhì)量地完成各項工作。做好學(xué)校接待工作,可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。對外,面對教育局各處室,人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關(guān)部門;對內(nèi),面對領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長,一言一行,關(guān)乎學(xué)校形象。為此,力求做到誠懇、熱情、細致、周到。對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。無論是家長學(xué)生辦事開證明還是上級部門領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來校檢查工作,事無巨細,認真做好接待工作和安排接待方案。
一年來,我校工會工作在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,按照教育局和學(xué)??偟?工作要求,圍繞學(xué)校第三輪發(fā)展目標(biāo),堅持以人為本的工作理念,認真履行工會職能,積極發(fā)展工會組織的橋梁紐帶作用,進一步加強工會建設(shè),努力為教職工服務(wù),開展有益的教師活動,提高教職工的凝聚力,為構(gòu)建和諧校園做出一定的貢獻。
工會工作已在上學(xué)期結(jié)束時工會主席民主測評時匯報過了,我在這里側(cè)重20xx年1月份到現(xiàn)在工會開展的主要活動及取得的成果作一簡要匯報:
《學(xué)校中層干部述職報告》雖然老師們沒有親臨頒獎盛典的現(xiàn)場,卻同樣被他們對教育事業(yè)的深情和奉獻深深打動,熱淚盈眶。隨后,年輕黨員顧瑋老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問貧困學(xué)生的點滴感受。講堂課后,老師們紛紛寫下了心中的體會和領(lǐng)悟的真諦。一學(xué)期來,學(xué)校工會還開展了愛生故事征集評比活動,共收到愛生故事32篇;工會還開展了青年教師師德演講比賽,比賽分預(yù)賽和決賽兩場,參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題,結(jié)合自身的工作實際,從不同的角度,圍繞身邊的人、身邊的事,用質(zhì)樸的語言、真摯的情感,以飽滿的熱情闡述了對師德的理解和感悟。其中有教育教學(xué)的個案分享,有班主任工作的點點滴滴,有在大型活動中師生互動的精彩展示,也有教育失敗的客觀反思雖然經(jīng)歷不同,但每一位都是在用心詮釋著教育事業(yè)的真諦——用愛播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著場下的聽眾,同為人師,感同身受,同濟人在彼此的述說和聆聽之間,感受著為人師的驕傲和自豪,更堅定了對教育事業(yè)的熱愛與信念!
1、繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,進一步健全制度,規(guī)范運作。校務(wù)公開內(nèi)容包括:學(xué)校收費公開、工程建設(shè)項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策、20xx年績效工資個人總數(shù)清單、學(xué)校各級各類評先評優(yōu)等與教職工密切相關(guān)的重要事情通過校務(wù)公開渠道公開。學(xué)校公開渠道主要有:校園網(wǎng)公告欄、校園櫥窗、校qq群、校信通等方式。
2、充分履行教代會職責(zé)。本學(xué)期工會召開了八屆四次教代會,大會認真聽取了張加紅副校長《駕“同濟”之舟創(chuàng)“綠色”家園——常州市同濟中學(xué)三年主動發(fā)展規(guī)劃》,大會同時討論審核通過了《常州市同濟中學(xué)中高級職稱考核聘任方案(討論稿)》和《在中層崗位工作滿六年,因年齡原因不再擔(dān)任中層職務(wù)者享受待遇的建議(討論稿)》。整個會議體現(xiàn)了學(xué)校工作公開透明的原則,體現(xiàn)了民主管理、民主監(jiān)督、民主參與的精神,對推動學(xué)校各項事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大的指導(dǎo)意義。
今年三月份順利舉行同濟中學(xué)退教協(xié)會換屆改選大會,選舉產(chǎn)生了以劉仁煊同志為會長、劉芝月同志、許玉芳同志為理事的新一屆理事會,在新一屆退管理事會的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校退管工作搞得風(fēng)生水起。
1、由我撰稿的《信息化的教代會》獲評“第二屆常州市教育系統(tǒng)工會工作創(chuàng)新成果一等獎”(局屬中小學(xué)唯一的一個)。
2、趙雯君老師獲評常州市教育系統(tǒng)“巾幗建功”標(biāo)兵
3、組織教工參加藝術(shù)作品展。
1、開展“168”愛生結(jié)對活動
2、“六·一”親子活動3、組織好教工暑期休養(yǎng)活動
3、教育教學(xué)工作:誠惶誠恐又一屆,累并快樂著!