在我們的日常生活中，我們時常會經(jīng)歷各種各樣的情感體驗?？偨Y的目的是為了更好地認識和改進自己的行為和表現(xiàn)，以便達到更好的發(fā)展和成長。以下是一些優(yōu)秀總結范文的分享，供大家參考和借鑒。
高中畢業(yè)典禮主持稿單人版篇一
尊敬的各位領導、各位老師以及各位同學，大家早安!
男：在我們剛剛踏入校園時，便已經(jīng)知道一定會有這樣一個特殊的日子。
女：此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。
男：不管怎樣，今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。
女：我們在今天，為三年的高中、初中及六年的小學生活畫上了圓滿的句號。
男：我們在今天，將開始一個美好的未來。
女：我們不必感傷，時間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。
男：聽，你能聽到嗎?上百顆心一齊跳動的聲音，多么有力，多么堅強，充滿著青春的活力。
女：我們應該自豪，應該為自己而驕傲。
男：昔日我們以永中而自豪，今天的我們將會讓永和中學為我們而驕傲!
女：在這最后的日子里，再熟悉得不能再熟悉的校園中，
男：我們要驕傲地宣布：青春無悔!
女：我們要盡情地高唱青春之歌，
男：我們要自豪地吶喊：青春萬歲!
高中畢業(yè)典禮主持稿單人版篇二
親愛的同學們：
時光如陀螺飛轉，歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走，大家從懵懂學童漸變?yōu)榍酀倌?。我們一起走過春，走過夏，走過秋天；有過苦惱，有過快樂，也面對過艱難！但這所有的一切，都將沉淀于美好的回憶中，從現(xiàn)在開始，大家將揚帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣！在未來的日子里，同學們要把“勤奮”牢記心間，今天的議程主要有五項：
1、各畢業(yè)班學生代表發(fā)言；
2、教師代表發(fā)言；
4、請林校長講話；
5、畢業(yè)合影留念。
同學們：
昨天，我們由陌生到相識，由相識到相知。
今天，我們留下了生命中最難忘的一段回憶。
幾年來，我們同看春花秋月。
幾年來，我們共譜青春樂章。
現(xiàn)在，我猜大家的心情是復雜的。
因為明天我們將天各一方，
因為明天我們將各懷理想，
因為明天我們將各自闖蕩。
那么，就讓我們悄悄地許下一個美好的愿望。
祝福你前途無量。
祝愿我同樣輝煌。
朋友，請記住今天這溫暖的日子，
它講述著你我的故事，
它燃燒著師長的期望，
它跳動著離別的依戀。
千言萬語說不完心頭的感傷。
多少祈愿裝不下濃濃的情感，
離別的時刻無須惆悵，不要悲傷，只要你我還有理想，我們的心將永遠互相守望。
寫下你我的夢想，讓它長上靈動的翅膀，珍重地把它系在氣球上，迎風放飛，盡情翱翔。
記住今天的夢想，它是你我心靈的海岸，曲折漫長，卻又始終明亮！
三年后我們必將收獲希望。
現(xiàn)在就讓我們放飛理想吧！
同學們，今天的畢業(yè)典禮是20xx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業(yè)；今天的畢業(yè)典禮同時也是20xx屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點，母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學轉達學校對各位家長的問候，感謝各位家長及社會各界朋友對八中的大力支持！
高中畢業(yè)典禮主持稿單人版篇三
2、各位老師。
3、親愛的同學們。
1、大家。
合：下午好。
1、春天播種綠意，收獲生機。
2、紅日播種陽光，收獲溫暖。
3、我們播種勤奮，收獲成功的能量。
1、我們蕩起心兒的雙槳。
合：送別在7月的祝福中。
1、我們搖響心兒的鈴鐺。
合：歡聚在成功的那一刻。
1、今天，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容。
2、今天，我們相聚在一起，放飛我們的希望。
3、今天，我們相聚在一起，追求我們的夢想。
2、即將畢業(yè)的學哥學姐們象璀璨的星星，在夜空中閃爍，一個溫馨的祝福，一個善意的微笑，都能帶給我們美的享受，帶來意想不到的樂趣。
3、雖然離別的場面天天都在上演，但不遠的將來就是重逢的日子，因此我們愿美妙的歌聲，歡快的舞步，一句句溫馨的祝福，一束束美麗的鮮花，表達你我真摯的情誼。
1、我親愛的老師，在這熱情洋溢的時刻，我們邀您一起分享我們的快樂好祝愿。
2、我敬愛的學長，在這華燈炫美的舞臺上，我愿送你一幅前程似錦。
3、我可愛的學姐，在這暖意闌珊的季節(jié)，我愿你迎一束希望之光。
1、下面，我宣布，松原職業(yè)技術學院“送前程似錦，迎希望之光”大型文藝演出。
合：現(xiàn)在開始。
1、今天出席我們演出現(xiàn)場的嘉賓和領導有……。
2、歡迎。
3、歡迎您的到來。
2、主持人服裝由尚攝影公館提供。
3、感謝六七八酒食餐館，吉通駕校，xx廣告公司為我們本次演出提供的大力支持。
1、讓我們以熱烈的掌聲對各位嘉賓、領導的到來表示衷心的感謝合熱烈的歡迎。
1、舉杯邀明月，對影我們三人。
2、……。
3、……。
1、是誰的聲音在吟唱我們的歌曲。
2、是誰的眼睛在注視我們的成長。
3、我們的故事，總有人在不斷重演，不斷延續(xù)。
1、帶著祝愿，帶著囑托，我們相逢在松原職業(yè)技術學院。
2、踏著春風，沐著春雨，我們離別在松原職業(yè)技術學院。
3、挽著友誼，簇擁希望，我們展示松職人的風采。
1、我們奔放。
2、我們激越。
3、我們悠揚。
1、我們意氣風發(fā)，像橫掃大地的狂風。
2、我們熱情澎湃，像熊熊燃燒的火焰。
3、讓我們?yōu)榍啻和可匣鸬慕k爛，讓青春在我們火一般的激情中盡放光芒。
1、讓今天的演出放飛你的情思，讓朋友及學弟學妹們的祝福伴你一路平安。
2、4月的風，往日的情，把我們凝聚。可時間總會讓我們分離。
3、多少語重心長的囑咐，多少開心的回憶，隨著歌聲、伴著舞步，深深的留在我們的記憶中，我們將永遠記住這短暫而美好的時光。
1、朋友們，讓我們在松原職業(yè)技術學院相約我們的守候，高歌我們的誓言。
2、不說再見！你是南方和北方的候鳥。
3、不說再見！你是來來又回回的流云。
1、舉杯吧，朋友，在這千載難逢的時候。
2、讓我們共同舉杯，祝福學哥學姐們前程似錦。
3、讓我們共同舉杯，祝福松原職業(yè)技術學院無限壯大。
1、下面我宣布，松原職業(yè)技術學院“送前程似錦，迎希望之光”大型文藝演出。
合：到此結束。
高中畢業(yè)典禮主持稿單人版篇四
主持人上場：三年的光陰，一千多個日日夜夜，有多少事值得我們懷念?有多少人值得我們銘記?那些青春的花朵，在開合的光陰里，都開始一一綻放，這些美好終將成為淡淡的記憶鐫刻在我們陳年的扉頁上，成為我們心底永遠的暖!
領導入場。
老師入場。
全體起立唱國歌。
主持人：蟬聲中那南風吹來，校園里鳳凰花又開，無限的離情充滿心懷，心難舍師恩深如海!又是一年六月時，又是一年畢業(yè)季，六月的風里，總是漲滿了離情別緒;六月的詩里，總是道不盡繾綣心意。請聽詩朗誦《六月驪歌》。
詩朗誦結束后。
主持人：你的成長、你的歡笑，伴隨的卻是父母的蒼老。光陰流轉，清霜暈染了他們的黑發(fā)，流年催老，風雨洗去了他們年輕的容顏，光陰的故事里，父母與我們一路同行，不棄不離，他們是我們的家。現(xiàn)在，讓我們來聽一聽高三.3班李安琪媽媽的心里話吧!
家長發(fā)言后。
主持人：學習上互相幫助、一起奮斗的是他們;球場上切磋技藝、默契配合的是他們;運動會上場邊的吶喊助威、送茶送水也是他們。他們，是睡在你上鋪的兄弟，他們，是你相親相愛的姐妹;他們，是你生命里彌足珍貴，不可多得的朋友。讓我們把目光再一次投向他們并記住他們如花的模樣。
畢業(yè)視頻后。
主持人：高一的軍訓似乎還在昨天，時光卻把我們送到了畢業(yè)的今天，不想說再見，別離在眼前，讓我們手拉手，肩并肩，祝福我們的同學、祝福我們的學校明天更美好!有請聲樂社的同學們演唱《再見》。
送歌之后。
校友視頻后。
主持人：三年的時光，我們柔軟的羽翼開始豐滿，我們挺拔的脊梁也可以撐起一片的藍天?？墒?，在我們高校長的眼里，我們永遠都是他的孩子，讓我們安靜地坐著，聆聽高校長給我們的高中階段最后一次諄諄教誨。有請高校長講話。
校長講話后。
主持人：是誰捧著一顆心來，不帶半根草去，為我們嘔心瀝血、辛苦操勞;是誰三尺講臺、兩袖清風，為我們甘做蠟燭愿為人梯?三載春秋，幾經(jīng)風雨，玉壺存冰心，綠葉托花紅!老師，我們感謝你們，讓我們走近你們，抱抱你們，說出以前沒有說出口的話，道一聲：老師，您辛苦了!請學生代表給老師獻花。
獻花，頒發(fā)畢業(yè)證后。
主持人：有一首歌寫的是鄭中的我們，有一首歌寫的我們的青春，有一首歌我們了然于心，有一首歌我們此生難忘。請全體同學起立，共唱校歌。
校歌之后。
主持人：我們畢業(yè)了!不會忘記，我們成長中的每一次蛻變，那些沉淀的痛苦，那些墜落的汗珠，燦爛了青春的流光;不會忘記，我們風華正茂，青春飛揚，踏著一地的青蔥，長成了花開模樣。今天，我們因鄭州中學而驕傲，明天，鄭州中學因我們而自豪!青春不老，我們永遠年輕!時光不老，我們重逢再聚!
高中畢業(yè)典禮主持稿單人版篇五
尊敬的各位領導、敬愛的高三年級全體老師、親愛的高三畢業(yè)班同學們：
大家上午好!
同學們，今天是個特殊的日子，是個值得大家銘記的日子;三年前，當你們踏入天印高中的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。三年來，你們與學校風雨同舟，榮辱與共，一齊走過了千百個日日夜夜;三年來，你們與老師朝夕相處，有太多太多的人和太多太多的事永遠值得我們一起回味和珍藏。今天，我們最后一次相聚在這里，隆重舉行畢業(yè)典禮儀式。
1.現(xiàn)在，我宣布：南京市天印高級中學20__屆高三畢業(yè)典禮正式開始。請全體師生起立，奏唱中華人民共和國國歌。
2.介紹主席臺就座領導、老師代表和畢業(yè)生代表。
他們分別是：……
高三年級優(yōu)秀教師代表……
高三年級優(yōu)秀學生代表……讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!
3.學生向主席臺就坐的領導、老師和同學代表獻花。
同學們，三年前你們來到天印高中，三年來母校記下了你們成長的足跡。大家不應忘記那揮灑著汗水，流淌著青春的校園;大家不能忘記那辛勤操勞，默默耕耘的領導和老師;大家不該忘記那朝夕相處，共同拼搏的同學。
下面請學生代表為主席臺就坐的領導、老師和同學代表敬獻鮮花來表達我們的心意吧——
感謝學校的關懷和愛護。感謝老師對我們的教導和幫助。感謝同學間的互幫和互助。
4.請校長講話。
下面請我們敬愛的校長致辭!大家歡迎!
…校長意味深長、熱情洋溢的講話，回顧了同學們在校三年的表現(xiàn)和取得的巨大進步，對大家順利完成高中學業(yè)表示了祝賀，在臨別之際給大家提出了殷切期望和要求，希望同學們在未來的人生旅途中，用自己的勤奮、智慧和不懈的努力向著更高的目標邁進，為養(yǎng)你的父母、育你的老師和母校爭光!
感謝校長!
5.優(yōu)秀畢業(yè)生代表：黃雪健同學畢業(yè)感言。
同學們，三年了，三年的時光，一千多個日夜，彈指一揮間到了依依惜別的時刻，也許還有太多的感動，太多的眷戀，太多的話想對母校和老師們訴說。下面就請優(yōu)秀畢業(yè)生代表…同學代表大家發(fā)言。大家掌聲歡迎。
從同學的發(fā)言中，讓我們聽到了他在即將離開母校的時刻，珍藏在心中很久感謝與感激之情，聽出了你們出征的號角、拼搏的決心和必勝的信心。
如今，你們即將踏上新的征程，老師們現(xiàn)在在想什么呢?下面請高三優(yōu)秀教師代表…致臨別贈言。掌聲歡迎!
6.優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
謝謝老師!剛才老師語重心長的話語，字里行間濃濃的情意，代表了全體老師對同學們深深地期待和祝福。同學們，沒有老師默默的付出和辛勤的汗水，我們難有今天的進步!(勵志)師恩難忘，讓我們銘記母校老師們的諄諄教誨，心存理想走出校門，做一名志向高遠、品德高尚、能力高強、氣質高雅的時代新青年。下面進行頒獎儀式：
7.頒獎儀式：
同學們，在過去的一年里，我們的畢業(yè)班里涌現(xiàn)出了一批全面和諧發(fā)展的優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生集體，在20___-20__學年度省、市普通中學三好學生和先進學生集體評比中，我校高三(3)班…被表彰為江蘇省三好學生，高三(1)班…、高三(3)班…、…、高三(4)班…、高三(8)班…、高三(17)班…、高三(18)班…等7位同學被表彰為南京市三好學生，高三(8)班被評為南京市先進班集體(班主任：…老師)。
下面請主席臺的領導老師為獲表彰的班級和個人頒獎，
首先請獲得市先進班集體的高三(8)班班長和班主任上臺領獎;
請獲得省、市三好學生的同學上臺領獎。
同學們，在天印的三年，可以說我們在座的各位都獲得了成長和發(fā)展，你們都是好樣的，僅以……同學為例……類似進步的例子還有很多很多。
同學們，讓我們再一次以熱烈的掌聲向此次獲表彰的班級和同學，向在天印得到發(fā)展的你們表示祝賀。
8.頒發(fā)畢業(yè)證書(各班班長上臺領取畢業(yè)證書)。
同學們，在天印的三年，你們在無涯學海乘風破浪，在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨，不斷挑戰(zhàn)，終見彩虹，學有所成。下面請…校長為我們高三同學頒發(fā)高中畢業(yè)證書!請各班班長代表上臺領取證書!
同學們，今天你們畢業(yè)啦!你們即將帶著各自的夢想，拼搏奮進，繼續(xù)成長。接過…校長頒發(fā)的畢業(yè)證書，接過的就是父母的期待，老師的囑托，學校的期盼，社會的責任。
下面，進行業(yè)余黨校結業(yè)證書頒發(fā)儀式，有請學校黨總支副書記…同志宣布天印高中首屆業(yè)余黨校結業(yè)學員名單：請各班團支部書記上來領取本班業(yè)余黨校學員的結業(yè)證書。
祝賀這51名同學圓滿結業(yè)!同時希望你們始終堅守夢想，堅持努力不忘，成為各行各業(yè)的成功者和領軍人物。(請取得結業(yè)證書的業(yè)余黨校學員結束后到主席臺前合影留念)
9.優(yōu)秀畢業(yè)生代表揭幕贈送母校紀念品;請校長接受禮品并作簡短感言。
同學們，作為天印首屆畢業(yè)生，你們與母校共成長，母校是你們成才的搖籃，你們和母校有著深厚的友誼。今天，你們和母校的深情就會有個永久的紀念和歷史的見證。
下面由請畢業(yè)生代表向母校贈送紀念品：鼎盛，上面鑲嵌一副金箔對聯(lián)：“三年領頌天印華章，一生銘記母校恩情”。
鼎作為一種重要禮器，象征著團結，代表著和諧、發(fā)展、昌盛。蘊含著在座926名首屆學子對母校的深深祝愿，祝愿母校的蒸蒸日上，祝愿母校不斷超越，從輝煌走向新的輝煌。
10.學生給班主任獻花，18位班主任寄語。
同學們，你們在天印的三年，我們班主任老師始終和你們一起，教室里，食堂里，寢室里，運動場上，都曾留下了班主任老師和我們在一起的身影，我們不應也不能忘記那18位班主任老師!掌聲有請請我們18位班主任老師到主席臺上來。
請我們的畢業(yè)生代表上臺為我們敬愛的班主任老師獻花，以表達我們最誠摯的敬意和謝意!感謝他們時時刻刻的提醒和關愛!
同學們，即將離開，請再一次聆聽老班的教誨!下面請各班主任依次發(fā)表臨別感言。
感謝我們優(yōu)秀的18位高三班主任，同學們，掌聲送給他們!
下面請我們全體高三教師走到主席臺上來，接受學生代表的鮮花，…
同學們，下面請聽我們全體高三教師帶給大家的詩歌朗誦《天印人》，掌聲!
11.全體高三教師朗誦《天印人》，學生向教師獻花。
同學們，在天印三年的學習和生活中，我們擁有的太多——因為這份師生情值得擁有;我們要留戀的更多——因為曾經(jīng)的校園生活值得留戀，這里有我們的根，那根就是：從今天起做一個樂觀、勤奮、高尚、有追求的人，讓夢想插上翅膀，讓遺憾不再重來;讓豪情激蕩胸懷，讓天印因我而精彩。
我提議：請同學們起立，讓我們以自己的方式向母校、向包括班主任在內的全體高三教師表達我們最真誠的感謝和祝愿。讓我們向敬愛的老師鞠個躬，好不好?1、2…開始!敬愛的老師，謝謝您!老師們，你們辛苦了!
12.主持人宣布畢業(yè)典禮結束，高三教師夾道歡送學生回班(播放歡送進行曲)。
高三畢業(yè)典禮大會集中部分到此告一個段落。親愛的同學們：畢業(yè)不是結束，而是新的開始，不只是中學階段的結束，更意味著一段新征程的起點。請你們相信：無論你們走到那里，無論你們離開多少年，母校都將永遠關注著你們，因為你們承載著母校的祝愿，帶著老師們的期望，即將向著新的目標揚帆起航。祝愿大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里繼續(xù)啟航，直掛云帆，乘風破浪;期待你們早日挑起家庭的重擔，成為國家的棟梁。
今天的你們以母校為榮，明天母校必將因為有你們而感到驕傲，無論天涯海角，我們都堅信：不久的將來，會有那么一天，在座的每一位定會以自己曾經(jīng)作為一名天印人而更加自信、倍加自豪!同學們!不要忘記?；啬感？纯?
我宣布：天印高級中學20__屆畢業(yè)典禮到此結束(音樂響起)，請大家按班級次序退場，請我們敬愛的全體高三教師夾道歡送學生回到各自班級。
高中畢業(yè)典禮主持稿單人版篇六
各位老師、同學，大家下午好！
我是來自高三（3）班的xxx。
大家好，我是來自高三（4）班的xxx。
光陰似箭，日月如梭。三年前，當我們踏入中學校園的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。
老師們，同學們，此時此刻，我們大家每個人都帶著興奮喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上一個圓滿的句號。
在這燦爛的季節(jié)里，在這美麗的校園里，在這莊嚴的氣氛里，我們聚在一起，一起舉行簡單而隆重的中學xx屆高三畢業(yè)典禮。
（全體起立，奏唱中華人民共和國國歌！全體坐下！）。
三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅，下面由校領導致辭。
校長的話語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
走過春夏，走過秋冬，驀然回首，三年的高中生活已接近尾聲。高中三年的路程，留下多少蹣跚的足跡，三年的成長，溶入老師多少的栽培。
回首高中這條艱辛的道路，我們有過成功的喜悅，有過失敗的痛苦，這點點滴滴，我們將銘記于心。（下面讓我們一起回顧高中生活）。
同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢？（下面有請陳軍老師寄語）。
同學們，老師是靈魂的工程師，從事著天底下最陽光的工作。三年來，老師和我們一起，教室里，食堂里，運動場上，都留下了老師和我們在一起的身影，留下了難忘的師生情誼，我們永遠不會忘記我們的老師！
此時此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動，三年了，同學們真的長大了，成熟了，一定感慨萬千（下面就請兩位學生代表講話）。
母校是同學們成才的搖籃，無論風吹還是雨打，烈日還是嚴寒，母校始終以一顆寬廣的胸懷包容著我們每個學子（下面向母校獻禮）。
每個老師都有自己的風格，自己的個性，也許他是幽默風趣，也許他是和藹可親的，也許他憨厚可愛？我們高三同學為老師進行評獎活動，（下面讓我們?yōu)槔蠋焸冾C獎）。
說起我們的老師，每個同學都會想到我們老師的經(jīng)典口頭禪，我想大家一定都不會陌生，（下面讓我們一起聽聽老師們的經(jīng)典口頭禪吧）。
三年來，我們在無涯學海乘風破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。我們在座的各位都很優(yōu)秀，我們都是好樣的?。ㄏ旅嬲?？。為我們高三同學頒發(fā)畢業(yè)證書）。
親愛的同學們：高中的畢業(yè)是我們人生一個階段的終結，更是人生一個新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我們一定能開創(chuàng)自己新的美好的人生。（讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》）。
臨別依依，言語萬千！親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，學校都將是我們慈祥的母親！每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因我們的點滴進步而自豪！
請大家畢業(yè)后，要常與母校保持聯(lián)系，當我們事業(yè)有成時，不要忘了給母校報喜，當我們遭遇困難和挫折時，母校將一如既往給大家?guī)椭椭С帧?BR> 同學們，今天大家以學校為榮，明天母校必將因為大家而感到驕傲。
畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學情將永遠不會結束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌。（讓我們同唱小虎隊的《再見》）。
高中畢業(yè)典禮主持稿單人版篇七
敬的各位領導、敬愛的高三年級全體老師、親愛的高三畢業(yè)班同學們：
大家上午好!
同學們，今天是個特殊的日子，是個值得大家銘記的日子;三年前，當你們踏入天印高中的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。三年來，你們與學校風雨同舟，榮辱與共，一齊走過了千百個日日夜夜;三年來，你們與老師朝夕相處，有太多太多的人和太多太多的事永遠值得我們一起回味和珍藏。今天，我們最后一次相聚在這里，隆重舉行畢業(yè)典禮儀式。
1.現(xiàn)在，我宣布：南京市天印高級中學20xx屆高三畢業(yè)典禮正式開始。請全體師生起立，奏唱中華人民共和國國歌。
2.介紹主席臺就座領導、老師代表和畢業(yè)生代表。
他們分別是：……。
高三年級優(yōu)秀教師代表……。
高三年級優(yōu)秀學生代表……讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!
3.學生向主席臺就坐的領導、老師和同學代表獻花。
同學們，三年前你們來到天印高中，三年來母校記下了你們成長的足跡。大家不應忘記那揮灑著汗水，流淌著青春的校園;大家不能忘記那辛勤操勞，默默耕耘的領導和老師;大家不該忘記那朝夕相處，共同拼搏的同學。
下面請學生代表為主席臺就坐的領導、老師和同學代表敬獻鮮花來表達我們的心意吧——。
感謝學校的關懷和愛護。感謝老師對我們的教導和幫助。感謝同學間的互幫和互助。
4.請校長講話。
下面請我們敬愛的校長致辭!大家歡迎!
…校長意味深長、熱情洋溢的講話，回顧了同學們在校三年的表現(xiàn)和取得的巨大進步，對大家順利完成高中學業(yè)表示了祝賀，在臨別之際給大家提出了殷切期望和要求，希望同學們在未來的人生旅途中，用自己的勤奮、智慧和不懈的努力向著更高的目標邁進，為養(yǎng)你的父母、育你的老師和母校爭光!
感謝校長!
5.優(yōu)秀畢業(yè)生代表：黃雪健同學畢業(yè)感言。
同學們，三年了，三年的時光，一千多個日夜，彈指一揮間到了依依惜別的時刻，也許還有太多的感動，太多的眷戀，太多的話想對母校和老師們訴說。下面就請優(yōu)秀畢業(yè)生代表…同學代表大家發(fā)言。大家掌聲歡迎。
從同學的發(fā)言中，讓我們聽到了他在即將離開母校的時刻，珍藏在心中很久感謝與感激之情，聽出了你們出征的號角、拼搏的決心和必勝的信心。
如今，你們即將踏上新的征程，老師們現(xiàn)在在想什么呢?下面請高三優(yōu)秀教師代表…致臨別贈言。掌聲歡迎!
6.優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
謝謝老師!剛才老師語重心長的話語，字里行間濃濃的情意，代表了全體老師對同學們深深地期待和祝福。同學們，沒有老師默默的付出和辛勤的汗水，我們難有今天的進步!(勵志)師恩難忘，讓我們銘記母校老師們的諄諄教誨，心存理想走出校門，做一名志向高遠、品德高尚、能力高強、氣質高雅的時代新青年。下面進行頒獎儀式：
7.頒獎儀式：
同學們，在過去的一年里，我們的畢業(yè)班里涌現(xiàn)出了一批全面和諧發(fā)展的優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生集體，在20xx-20xx學年度省、市普通中學三好學生和先進學生集體評比中，我校高三(3)班…被表彰為江蘇省三好學生，高三(1)班…、高三(3)班…、…、高三(4)班…、高三(8)班…、高三(17)班…、高三(18)班…等7位同學被表彰為南京市三好學生，高三(8)班被評為南京市先進班集體(班主任：…老師)。
下面請主席臺的領導老師為獲表彰的班級和個人頒獎，
首先請獲得市先進班集體的高三(8)班班長和班主任上臺領獎;。
請獲得省、市三好學生的同學上臺領獎。
同學們，在天印的三年，可以說我們在座的各位都獲得了成長和發(fā)展，你們都是好樣的，僅以……同學為例……類似進步的例子還有很多很多。
同學們，讓我們再一次以熱烈的掌聲向此次獲表彰的班級和同學，向在天印得到發(fā)展的你們表示祝賀。
8.頒發(fā)畢業(yè)證書(各班班長上臺領取畢業(yè)證書)。
同學們，在天印的三年，你們在無涯學海乘風破浪，在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨，不斷挑戰(zhàn)，終見彩虹，學有所成。下面請…校長為我們高三同學頒發(fā)高中畢業(yè)證書!請各班班長代表上臺領取證書!
同學們，今天你們畢業(yè)啦!你們即將帶著各自的夢想，拼搏奮進，繼續(xù)成長。接過…校長頒發(fā)的畢業(yè)證書，接過的就是父母的期待，老師的囑托，學校的期盼，社會的責任。
下面，進行業(yè)余黨校結業(yè)證書頒發(fā)儀式，有請學校黨總支副書記…同志宣布天印高中首屆業(yè)余黨校結業(yè)學員名單：請各班團支部書記上來領取本班業(yè)余黨校學員的結業(yè)證書。
祝賀這51名同學圓滿結業(yè)!同時希望你們始終堅守夢想，堅持努力不忘，成為各行各業(yè)的成功者和領軍人物。(請取得結業(yè)證書的業(yè)余黨校學員結束后到主席臺前合影留念)。
9.優(yōu)秀畢業(yè)生代表揭幕贈送母校紀念品;請校長接受禮品并作簡短感言。
同學們，作為天印首屆畢業(yè)生，你們與母校共成長，母校是你們成才的搖籃，你們和母校有著深厚的友誼。今天，你們和母校的深情就會有個永久的紀念和歷史的見證。
下面由請畢業(yè)生代表向母校贈送紀念品：鼎盛，上面鑲嵌一副金箔對聯(lián)：“三年領頌天印華章，一生銘記母校恩情”。
鼎作為一種重要禮器，象征著團結，代表著和諧、發(fā)展、昌盛。蘊含著在座926名首屆學子對母校的深深祝愿，祝愿母校的蒸蒸日上，祝愿母校不斷超越，從輝煌走向新的輝煌。
10.學生給班主任獻花，18位班主任寄語。
同學們，你們在天印的三年，我們班主任老師始終和你們一起，教室里，食堂里，寢室里，運動場上，都曾留下了班主任老師和我們在一起的身影，我們不應也不能忘記那18位班主任老師!掌聲有請請我們18位班主任老師到主席臺上來。
請我們的畢業(yè)生代表上臺為我們敬愛的班主任老師獻花，以表達我們最誠摯的敬意和謝意!感謝他們時時刻刻的提醒和關愛!
同學們，即將離開，請再一次聆聽老班的教誨!下面請各班主任依次發(fā)表臨別感言。
感謝我們優(yōu)秀的18位高三班主任，同學們，掌聲送給他們!
下面請我們全體高三教師走到主席臺上來，接受學生代表的鮮花，…。
同學們，下面請聽我們全體高三教師帶給大家的詩歌朗誦《天印人》，掌聲!
11.全體高三教師朗誦《天印人》，學生向教師獻花。
同學們，在天印三年的學習和生活中，我們擁有的太多——因為這份師生情值得擁有;我們要留戀的更多——因為曾經(jīng)的校園生活值得留戀，這里有我們的根，那根就是：從今天起做一個樂觀、勤奮、高尚、有追求的人，讓夢想插上翅膀，讓遺憾不再重來;讓豪情激蕩胸懷，讓天印因我而精彩。
我提議：請同學們起立，讓我們以自己的方式向母校、向包括班主任在內的全體高三教師表達我們最真誠的感謝和祝愿。讓我們向敬愛的老師鞠個躬，好不好?1、2…開始!敬愛的老師，謝謝您!老師們，你們辛苦了!
12.主持人宣布畢業(yè)典禮結束，高三教師夾道歡送學生回班(播放歡送進行曲)。
高三畢業(yè)典禮大會集中部分到此告一個段落。親愛的同學們：畢業(yè)不是結束，而是新的開始，不只是中學階段的結束，更意味著一段新征程的起點。請你們相信：無論你們走到那里，無論你們離開多少年，母校都將永遠關注著你們，因為你們承載著母校的祝愿，帶著老師們的期望，即將向著新的目標揚帆起航。祝愿大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里繼續(xù)啟航，直掛云帆，乘風破浪;期待你們早日挑起家庭的重擔，成為國家的棟梁。
今天的你們以母校為榮，明天母校必將因為有你們而感到驕傲，無論天涯海角，我們都堅信：不久的將來，會有那么一天，在座的每一位定會以自己曾經(jīng)作為一名天印人而更加自信、倍加自豪!同學們!不要忘記?；啬感？纯?
我宣布：天印高級中學20xx屆畢業(yè)典禮到此結束(音樂響起)，請大家按班級次序退場，請我們敬愛的全體高三教師夾道歡送學生回到各自班級。
高中畢業(yè)典禮主持稿單人版篇八
各位領導、老師們、同學們：
大家上午好！這天是個特殊的日子，我們相聚在那里，為即將離校的4461名畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮；這天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學們大學生活的結束，昭示著新的人生歷程的開始。
此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當初的選取與加入，讓校園更具活力；感謝你們的勤勉和朝氣，令校園更添魅力；感謝你們的付出和成績，使校園更富實力。期望你們永久珍藏大學生活的難忘時光，珍惜彼此結下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領，開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加這天畢業(yè)典禮的各位領導——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們完美明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
此刻，我宣布，學生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項：全體起立，奏國歌。
第二項：頒發(fā)畢業(yè)證書。請各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領取畢業(yè)證書。他們是xx。
請校領導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
同學們：畢業(yè)證書是校園頒發(fā)給你們的榮譽證書，是校園對你們無言的期盼。期望校領導親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與校園的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風。
第三項：請畢業(yè)生代表xx發(fā)言。
第四項：請教師代表xx教授發(fā)言。
第五項：請xx院長講話。
同學們，畢業(yè)典禮即將結束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。期望你們要做好充分的思想準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份職責。志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿期望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。
最后，我請同學們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永久牽掛著你們，并永久對你們敞開著家門。期望你們?；丶铱纯矗Ｄ銈円宦菲桨?、前程燦爛！
此刻，我宣布，xx學院畢業(yè)典禮到此結束。
高中畢業(yè)典禮主持稿單人版篇九
各位老師、同學：
大家下午好!我是來自高三(3)班的xxx。
大家好，我是來自高三(4)班的xxx。
光陰似箭，日月如梭。三年前，當我們踏入xx中學校園的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。
老師們，同學們，此時此刻，我們大家每個人都帶著興奮喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上一個圓滿的句號。
在這燦爛的季節(jié)里，在這美麗的校園里，在這莊嚴的氣氛里，我們聚在一起，一起舉行簡單而隆重的xx中學20xx屆高三畢業(yè)典禮。
(全體起立，奏唱中華人民共和國國歌!全體坐下!)。
三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅，下面由校領導致辭。
校長的話語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
走過春夏，走過秋冬，驀然回首，三年的高中生活已接近尾聲。高中三年的路程，留下多少蹣跚的足跡，三年的成長，溶入老師多少的栽培。
回首高中這條艱辛的道路，我們有過成功的喜悅，有過失敗的痛苦，這點點滴滴，我們將銘記于心。(下面讓我們一起回顧高中生活)。
同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?(下面有請陳軍老師寄語)。
同學們，老師是靈魂的工程師，從事著天底下最陽光的工作。三年來，老師和我們一起，教室里，食堂里，運動場上，都留下了老師和我們在一起的身影，留下了難忘的師生情誼，我們永遠不會忘記我們的老師!
此時此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動，三年了，同學們真的長大了，成熟了，一定感慨萬千(下面就請….兩位學生代表講話)。
母校是同學們成才的搖籃，無論風吹還是雨打，烈日還是嚴寒，母校始終以一顆寬廣的胸懷包容著我們每個xx學子(下面向母校獻禮)。
每個老師都有自己的風格，自己的個性，也許他是幽默風趣，也許他是和藹可親的，也許他憨厚可愛…..我們高三同學為老師進行評獎活動，(下面讓我們?yōu)槔蠋焸冾C獎)。
說起我們的老師，每個同學都會想到我們老師的經(jīng)典口頭禪，我想大家一定都不會陌生，(下面讓我們一起聽聽老師們的經(jīng)典口頭禪吧)。
三年來，我們在無涯學海乘風破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。我們在座的各位都很優(yōu)秀，我們都是好樣的!(下面請….為我們高三同學頒發(fā)畢業(yè)證書)。
親愛的同學們：高中的畢業(yè)是我們人生一個階段的終結，更是人生一個新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，我們一定能開創(chuàng)自己新的美好的人生。(讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》)。
臨別依依，言語萬千!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，學校都將是我們慈祥的母親!每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因我們的點滴進步而自豪!
請大家畢業(yè)后，要常與母校保持聯(lián)系，當我們事業(yè)有成時，不要忘了給母校報喜，當我們遭遇困難和挫折時，母校將一如既往給大家?guī)椭椭С帧?BR> 同學們，今天大家以學校為榮，明天母校必將因為大家而感到驕傲。
畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學情將永遠不會結束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌。(讓我們同唱小虎隊的《再見》)。
高中畢業(yè)典禮主持稿單人版篇十
會前：（背景音樂1：《致青春》《往日時光》《一生有你》《光陰的故事》《相約到永久》《緣分》《一生有你》）。
前奏：介紹嘉賓、致詞、獻花。
開場白：背景音樂2：《昨日重現(xiàn)》《melodyofhope》希望的旋律（純音樂）。
男：尊敬的各位領導、老師，
女：親愛的同學們：
合：大家上午好！
男：我是——高一在41班，高二在42班的xx。
女：我是——高一在42班，高二在41班的xx。
女：斗轉星移，彈指一揮三十載；
男：同學少年，耿耿于心情依舊。
合：光陰荏苒，歲月如歌。
男：今天是個好日子，絢麗的八月，萬木蔥翠。
女：這多彩的季節(jié)，它承接春華秋實，繼往開來；它集納三十年的思念，我們互訴情懷；它凝聚師生一心，我們共造未來！此時此刻，請允許我代表組委會，恭祝在座的各位老師和同學身體健康、工作順利、家庭和美、萬事如意！
男：三十年的'分別，三十年的牽掛，給了我們相約相聚足夠的理由。
女：三十年前，我們懷著同一個夢想，齊聚xx中學，從此情結同窗；
男：三十年后的今天，我們再次相會在這里，又是為了追憶這份同學情。
女：此時此刻，我們大家的心情是一樣的，非常激動。
男：幾年的同窗生活，我們一起度過了人生最純潔、最美好的時光。
女：當時我們所做的一切，無論是對還是錯，現(xiàn)在想起來都是那么的美好、親切，這是一種記憶，也是一種財富，足以讓我們一生去倍加珍惜。
男：我們都有著同樣一個溫馨的名字——。
合：xx中學83屆高中畢業(yè)班同學?。ㄈ珗鐾瑢W配合一齊說，字幕顯示）。
女：此時此刻，讓我們共慶今天這難得的相聚！讓喜慶歡快的鞭炮伴隨我們掌聲響起來（鳴炮！）。
男：在老師的精心培育下，我們不僅收獲了學業(yè)，更收獲了真摯、純潔的友誼。今天我們非常榮幸的請到了一起陪伴我們成長，給了我們無私的教育和幫助的xx老師，xx老師，xx老師，xx老師，xx老師，xx老師。
女：我們也非常榮幸的請到了現(xiàn)任學校的領導xx校長。
男：在此，我僅代表全體同學向精心培育我們的老師真誠地道一聲：老師，您辛苦了，謝謝你們！讓我們再次以最熱烈的掌聲對你們親臨我們的聚會表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝！
女：在此，也請允許我代表組委會，對各位老師和各位老同學，能在百忙中，甚至千里迢迢，抽空參加這次活動，表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝！并在此對因故未能參加的老師、同學送去最親切的問候和最美好的祝愿。
男：今天的聚會，是30年來我們的第一次聚會。雖然說這是一次遲來的聚會，但是，借用一句具有中國特色的話來說，這是一次歡快的聚會，一次成功的聚會，一次繼往開來的聚會。我們也希望通過今天的聚會，大家可以加強聯(lián)系，真誠團結，相互幫助，共同構筑起我們燦爛的明天！
女：再回首，我們年少輕狂，燈火闌珊，同甘共苦?？唇癯?，母校璀璨，繼往開來，新貌如歌。學校的發(fā)展變化，這一切都凝聚了學校一個又一個領導和老師們?yōu)槟感８冻龅钠D苦與努力，我們有請現(xiàn)任學校領導xx校長致詞。
男：師恩重于山，師恩永難忘。那時老師一個激勵的眼神，就足以讓我們激情成潮水；老師一句鼓勵的話語，就足以讓我們如沐春風?，F(xiàn)在請全體起立，讓我們用最熱烈的掌聲有請我們最尊敬的培養(yǎng)教育我們的老師走上臺來，接受同學們最真摯的敬意。
（禮儀隊同學送上鮮花和禮品、合影）。
女：（老師上臺站好后，禮儀隊獻花時，伴隨音樂，主持人用輕柔的聲音插入）刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，而刻在人們心靈上的名字則會永存。老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為她有著大海一樣的博大，高山一樣的崇高，藍天一樣的深湛，故將長存我們的心底。
男：（獻花和禮品、合影后，同學送老師回座位時）在此，我僅代表全體同學向精心培育我們的老師再真誠地道一聲：老師，您辛苦了，謝謝你們！
第一篇：那些年，我們一起經(jīng)歷感動。（字幕顯示）。
1，男：親愛的同學們，30年前我們曾無數(shù)次聆聽老師們親切或嚴厲的教誨，在今天這個久別重逢的日子里，讓我們再聽聽老師對我們的教導吧。首先有請我們的xx老師再給我們上一堂人生之課。
2，女：人生中，總會有人值得我們期待，同學們還記得那個和我們上課，搞活動的時候還會拿個手風琴給我們伴奏的老師嗎，他是誰？（——同學猜，異口同聲的回答，xx老師?。┦堑?，掌聲易老師，（主持人現(xiàn)場和易老師交流，講敘難忘的一個記憶，交流后）人生中，總會有感動的歲月讓我們難以忘懷，有一種情，永遠不會從記憶深處抹去，有一種愛，總會停留在最美的片段，不管時光如何變幻，感恩的心永遠不會改變，謝謝你，易老師！下面有請xx老師給我們“上課”，大家歡迎。
3，女：下面有請xx老師，他不遠千里，從深圳趕來參加我們今天的聚會，還給我們每人帶來了一個禮物——他的最新力作《揮劍崖樓山》，謝謝李老師，有請xx老師給我們講話。
男：（三個老師代表講話完后）雙桂，你知道嗎？畢業(yè)以后，我一直有個心愿：就是想再次聆聽老師的聲音，能再聽取老師的教誨，這些聲音和教誨當年給了我們豐富的知識和健康的思想，現(xiàn)在和將來仍然能給我們以啟發(fā)和激勵，現(xiàn)在，我終達成心愿了。
女：是的，三十年了，我們終于再一次聽到了老師們熟悉的聲音。那些年，我們一起經(jīng)歷感動，一起成長，同時，還有很多的老師，還有很多的話想和我們交流，沒有關系，我們下午繼續(xù)，尤其那天沒有交作業(yè)的同學，下午老師會和你單獨輔導，哈哈！感謝各位老師的諄諄教誨！在今后的日子里，我們一定銘記各位老師三十年前和三十年后的今天的教導，不辜負老師的希望。不論腳下的路有多么坎坷，我們都將會在各自的人生歷程中，更加努力地拼搏，去爭取更大的成績！創(chuàng)造更多的輝煌！同時，也衷心地祝愿我們的老師健康長壽，萬事如意！讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝老師們今天對我們的再教育。謝謝老師，謝謝！
第二篇：那些年，我們一起走過溫暖。（字幕顯示）。
1．男：多少往事，多少情深，一如初見該是多么美好。那時的你，那時的我，那時的我們，那時的高中生活，猶如一條小河，歡快地從我心中流過。雖然記憶有些模糊，可那一張張面孔卻是如此的親切。盡管把那年的笑，那年的哭，那年的雄心自傲，那年的無知內斂，把它一頁一頁拿出來曬曬（閱讀與欣賞）?，F(xiàn)在就把所有的歡快呈現(xiàn)出來，把模糊了的記憶重新清晰起來。有請如今的大律師陳格軍同學發(fā)言。
2．女：是啊，青澀的歲月，美好的回憶，那些年，我們一起走過溫暖。接下來要跟我們交流的是一位非常神秘的同學。她會是誰呢？請看大屏幕（視頻是在加拿大的同學自己錄制的，放個開頭，讓同學們猜）你們猜到是誰了嗎？——周著文，（揭秘）其實，她和他的老公孩子一直大洋的彼岸看著我們的現(xiàn)場，我和她一開始打開qq，連上了視頻。（猜后繼續(xù)看完視頻，然后現(xiàn)場連線加拿大同學——周著文）。
3．男：時間過得可真快，好象就在昨天我們大家還是個不諳世事的青春少年，而現(xiàn)在卻都已是步入中年了。是啊，一轉眼我們都從爸爸媽媽的孩子變?yōu)楹⒆拥陌职謰寢?，甚至是孩子的孩子的爺爺奶奶了，但無論身份如何改變，角色如何改變，當我們用自己的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活和實現(xiàn)自我價值的過程中，在品味了人生的酸甜苦辣之后，我們就會發(fā)覺讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份師生情和同窗情。讓我們暢敘這份深情，有請我們的博士胡靜同學講話。
第三篇：那些年，我們一起擁有夢想。（字幕顯示）。
女：說得沒錯：光陰真是不饒人，惜別已三十年。三十年的光陰，我們的同學情、同學誼，釀就的是一杯美酒，那些年，我們一起擁有的夢想，聚會時讓我們細細品嘗。
男：春華秋實三十載，同學情義最純真！我相信，我們的情誼不變。正如校園里的花草，花謝花又開，葉子綠了又黃，但是根還是那截根，飽晗著對故土的思念，深深的扎根在泥中等待一年又一年芬芳和翠綠。同學們，當年你們有夢想嗎？讓我們打開珍藏三十年的記憶，敞開心扉，分享夢想。
女：勁超，你的夢想是什么？
男：我的夢想是。
采訪中——（視情況，把握采訪人數(shù)）。
女：因為時間關系，當年的美好夢想，我們下午再慢慢分享（邊說邊開始走上舞臺）。
男：雙桂，你采訪了那么多同學，我們也想知道，當年你的夢想是什么呢？
女：同學們想知道我們的夢想嗎？我的夢想是。（由此引申到我們要感謝我們的父母）家永遠是一個可以讓我們的心靈安睡的地方，無論工作再忙，我們也要抽時間來陪伴他們，相信有你們的的陪伴他們一定會快樂，幸福，愿所有的爸爸媽媽健康長壽！
第四篇：飲水思源，我們共同展望未來。（字幕顯示）。
女：飲水思源，我們組委會一致把畢業(yè)30年聚會的第一會場選擇在學校，就是因為我們不能忘記母校的培育之恩，“落其實者思其樹，飲其流者懷其源?！?BR> 男：今天我們選擇了一個象征高潔、清逸、氣節(jié)和淡泊品格的菊花石——一朵“永不凋謝的菊花”贈與母校，愿母校清華其外，澹泊其中，永遠充滿生機，充滿活力，充滿詩意，愿母校越辦越好。有請彭校長接受同學們的一片心意。有請xx，易巧云代表我們全體同學遞交菊花石收藏證書。
尾聲：同唱一首歌————《年輕的朋友來相會》。
女：最后，請全體起立，讓我們同唱一首歌——《年輕的朋友來相會》，指揮：有請xx老師。（伴奏音樂，歌詞字幕提示）。
女：三十功名塵與土，八千里路云和月。時光可以帶走青春，卻帶不走深厚的同窗情誼。這次聚會是一個契機，也是一個開端，在以后的日子里，希望大家常聯(lián)系，多交往。
男：事業(yè)成功了告訴大家一聲，我們一起分享。情場、官場、生意場，如果失意了，打個電話，讓兄弟姐妹們拉你一把。只要我們團結起來，就一定能形成一種堅不可摧的力量！
女：任時間流逝，季節(jié)變換，愿同學情誼不變。讓我們珍惜健康、親情、友誼，這才是生命中最寶貴的財富。
男：通過今天的聚會，我感受到大家樂觀向上的人生態(tài)度：找回的是青春，收獲的是夢想；珍藏的是友誼，淡忘的是憂傷；丟掉的是煩惱，放飛的是希望！
女：寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無意，任天邊云卷云舒。我欣賞這樣的人生，就以此詞作為我們的共勉！一過就是三十年，又有多少個三十年容許我們探索與共度？但愿關心關注的目光，美好美妙的記憶，讓我們天天暢想，天天好夢！青春萬歲！友誼萬歲！（此時歌曲剛好結束，全體同學配合重復一次，青春萬歲！友誼萬歲?。ㄗ帜惶崾荆?BR> 男：最后，我真誠地祝愿我們的老師和所有的同學。
合：健康、平安、幸福、快樂！
女：上午的典禮到此結束，下面還有活動，先集體合影，請從第三排開始，以中間為界，分左右上舞臺，依次從梯形臺第一排開始站好，最后一排上完后，請第二排的同學陪同老師上臺，老師們坐在凳子上，請同學們站第一排，集體合影后，老師不動，分班合影，次序：40班、41班、42班。各班都照完了后，我們一起到逸夫樓大廳，請彭校長為菊花石揭幕，也請全體老師和同學一起見證這一美好時刻，揭幕后在大廳前乘車，一同前往新港灣午宴，參加下午的活動，我們的車已經(jīng)編號，請老師們坐前面幾臺車，每臺車依次坐滿，統(tǒng)一發(fā)車，謝謝?。ㄗ帜惶崾荆?。
午宴祝酒詞。
男：敬愛的領導、老師們，
女：親愛的同學們，
合：大家中午好！
男：我們有割不斷的情，分不開的緣。
女：我們的友情來自心靈，歲月可以催老我們的容顏，卻改變不了我們同窗的情緣。無論時間與空間如何變化，那份純真的感情永遠都在。
男：看到老師同學們齊聚一起，這是多么美好又溫馨的場景啊，他仿佛又把我們拉回到了30年前的中學時代，又激起了我們對往事的多少思念和回味。
女：三十年陳釀，但求今朝一醉。有的同學已經(jīng)著急喝酒了，我也就不再說什么了，萬語千言藏心底，唯舉金樽干一杯。請大家舉起酒杯吧！讓我們?yōu)樽鹁吹母魑焕蠋?，為我們親愛的各位同學，也為今天難得的聚會，一起干杯！再不瘋狂，我們就老了！干杯！
男：大家請坐，中餐后就在這里，讓我們打開珍藏三十年的記憶，敞開心扉。
女：盡情地說吧，聊吧，唱吧，來暢談30年來的友情，
男：讓我們的傾心長談使青春時光倒流30年。
女：下午就在這個大廳，前面還有兩個小廳，大家可以唱歌、聊天；有11間麻將房，可以切磋中國的國粹；有魚塘，大家可以隨意釣魚，組委會統(tǒng)一買單；農(nóng)莊的果園有熟了的果子，大家可以隨意采摘。祝大家聊得舒心、吃的爽心，玩得開心，并預祝我們的同學聚會取得圓滿成功！干杯！
晚宴結束語。
男：當然，一次短暫的相聚，雖能了卻我們一時的惦念，但了卻不了我們一生的思念，希望大家今后彼此之間常聯(lián)系、多溝通，我想這才是我們組織這次同學會的真正意義！
女：有開始就有結束，總要有說再見的時候，這時我最想說的是：
男：這次xx周年的同學會一定會給我們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆。加深我們之間的同學情意，使我們互相扶持、互相鼓勵，把自己今后的人生之路走得更加輝煌、更加美好！
女：由于種種原因我們的這次同學會還有許多不盡人意的地方，
合：最后，為我們地久天長的友誼、為我們明天的再次相聚干杯！謝謝大家！
高中畢業(yè)典禮主持稿單人版篇十一
這三年，有歡笑也有淚水。
建平園的天空下，倒映著我們年輕的夢想。
建平園的一草一木，都留下了我們成長的足跡。
這一張張獎狀，一塊塊沉沉的獎牌，我們可以驕傲的說，
我們的身后沒有留下空白，
然而，我們更不能忘記，是誰為我們的成長費盡心血。
是誰為我們的成績漏出最真誠的喜悅。
下面有請高三十班謝圣瓊同學的的父親謝玉堂先生講話。
畢業(yè)之于我們每個人都是意義非凡的一刻。
這一刻，我們從少年的港灣駛入人生廣闊的海洋。
然而無論我們走到哪里，無論我們離開多少年，母校都將永遠關注著我們。
當我們事業(yè)有成時，不要忘了向母校報喜;。
當我們遇到困難和挫折時，母校的老師和同學會給予我們最大的幫助和支持。
今天我們以建平為榮，明天建平必將以我們?yōu)闃s!
下面有請程校長講話。
尾聲。
都說青春是一本太倉促的書，三年一千多頁就這樣匆匆翻過。
這短短的一個小時，又怎么說得盡我們心中的千言萬語。
三年風雨同舟，而人生中有能有多少個這樣的三年,可我們，一起走過了。
現(xiàn)在，請握住身旁同學的手，說你不會忘記。
請擁抱他們。
請大聲說出你的祝福，請告訴他們你以為他們種下了永遠的勿忘我。
請記住這一刻。
(十三、十四班同學上臺)。
這里是我們共同的家有我們最美的年華。
告別了青春的美麗童話我們都已經(jīng)長大。
讓我們全體起立共同唱響《畢業(yè)歌》!
(音樂：《畢業(yè)歌》放兩遍，唱一遍，第二遍時主持人宣布典禮結束，放兩遍全部結束)。
今天，我們畢業(yè)。
明天，我們又將帶著各自的夢想，乘風破浪，搏擊長空，開創(chuàng)新的人生。
沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。
書山有路，學海無涯，我們仍要攀登。
建平中學20xx屆學生畢業(yè)典禮到此結束!讓我們在歌聲中滿懷感恩，放飛夢想。
高中畢業(yè)典禮主持稿單人版篇十二
各位老師、同學們：
今天，我們在此齊聚一堂，舉行告別母校儀式。三年前，當同學們踏入xx中學校園的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。正因為我們的相聚，你們的努力，青春時光才變得如此五彩繽紛，爛漫無比!三年的校園生活，留下同學們甜美歡樂的笑聲，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;三年的高中苦讀，留下大家磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學生的命運自古就和老師連在一起，你們進步，我們欣慰;你們失誤，我們焦急。每年的六月，我們都要經(jīng)歷這痛苦的喜悅。
沒有老師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，你們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。今天，我們最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上圓滿的句號。
高中畢業(yè)典禮主持稿單人版篇十三
老師們、同學們：
今天，陽光燦爛，校園里充滿節(jié)日的歡愉、收獲的喜慶。我們懷著激動的心情在這里隆重集會，舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮，共享桃李的芬芳，共話別離的眷戀。在此，我代表學校領導班子，向順利完成學業(yè)的高三同學，表示熱烈的祝賀!向為同學們的成長傾注心血和汗水的老師們，表示崇高的敬意!同學們，三年前，大家躊躇滿志地來到這里，在這里激揚文字，勤學苦讀。圖書館里曾點燃多少憧憬與渴望，林蔭道上曾記錄多少凝思與遐想，田徑場上曾揮灑多少激情與汗水，課堂內外曾展示多少自信與昂揚。洪澤湖畔難忘的高中生活奏響了同學們青春的華彩樂章。這里留下了你們奮斗與歷練的汗水，見證了你們的進步與成功的喜悅，灑滿了你們的青春與激情;也是在這里，你們收獲了知識，收獲了同學誼和師生情，你們一步步成長起來，你們一天天成熟起來。幾年來，你們不僅在學業(yè)和思想上取得了長足進步，而且也在學校發(fā)展的歷史畫卷中留下了輝煌的一頁。
同學們，你們將離開校園，開始新的生活。新的生活是個新的起點。臨別在即，我想送給你們一些話，希望你們帶著這些話上路，且行且思，走向更加開闊明朗的人生。
養(yǎng)，不斷加強自身修養(yǎng)，做一個真正的人，大寫的人，做一個對社會有用的人。
第二，要找準自己人生發(fā)展的方向：科學的人生規(guī)劃是成功的保證。希望大家要認真進行生涯規(guī)劃，用規(guī)劃設計自己，管理自己，創(chuàng)造自己，從而努力將自己的特點轉化成優(yōu)點，將優(yōu)點轉化成增長點，將平常轉化成不平常，那樣你會感受到生活的趣味，你會不斷享受成功的快樂。
第三、要積極投身于社會實踐活動：積極的實踐是成功的前提。希望大家在今后的人生中勤奮學習，積極工作，腳踏實地，勇于創(chuàng)新，在實踐中鍛煉自己，在實踐中豐富自己，在奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值，在拼搏中書寫新的人生篇章。
同學們，你們面前，通往成功的道路正無限延展，青春的畫卷如何去描繪，美麗的夢想如何去實現(xiàn)，人生的歷史如何去書寫，母校、親友、社會、更有你們自己都在期待你們在現(xiàn)實的奮斗和拼搏中交出滿意的答卷!
同學們，洪中作為你們的母校，她會永遠支持你、歡迎你!你們在這里度過了美好的高中三年，那是人生的花季，這里也是你們的人生驛站。希望大家今后無論走到哪里，都要關注母校的改革和發(fā)展。你們取得的每一點成績，都是對母校最大的支持，也是對母校最好的回報。
同學們，你們就要離開母校了，請記住“常回家看看”，看看母校的新變化，看看你們的恩師學友，追憶你們的青春的年華和激情燃燒的歲月。母校的一草一木時刻牽掛著你們，母校的老師祝福著你們：祝福你們在各自的人生征途上不斷創(chuàng)造無愧于時代、無愧于人民，無愧于母校的輝煌。最后，祝全體同學前程似錦!
高中畢業(yè)典禮主持稿單人版篇十四
尊敬的各位領導、嘉賓，親愛的老師們、同學們：
大家上午好！
六月，綠意盎然，草長鶯飛；六月，畢業(yè)別離，青春留影；六月，新的征程，豪情壯志！四年砥礪，執(zhí)著進取心無悔；數(shù)載奮斗，篤行超越共揚帆。流年似水，光陰荏苒。伴隨著畢業(yè)鐘聲的敲響，東方語言學院即將再次送別20xx屆畢業(yè)生。今天，充滿著節(jié)日的歡愉、收獲的喜悅，我們歡聚一堂，為我院616名20xx屆畢業(yè)生隆重舉行畢業(yè)典禮暨學士學位授予儀式。在這神圣的時刻，我謹代表全院師生員工，向所有畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀！下面我宣布浙江越秀外國語學院東方語言學院20xx屆畢業(yè)典禮暨學士學位授予儀式正式開始！
典禮第一項議程，請全體起立！
迎國旗、奏《國歌》全體就坐。
接下來，進入第二項議程，請允許我介紹出席典禮的領導和嘉賓，他們是：
浙江越秀外國語學院黨委副書記施文妹女士。
東方語言學院院長王宗杰女士。
東方語言學院黨委書記嚴紅君女士。
東方語言學院日語系周頌倫教授。
東方語言學院日語系苑崇利教授。
東方語言學院日語系李先瑞教授。
東方語言學院日語系尹泰范教授。
東方語言學院朝鮮語系劉銀鐘教授。
東方語言學院朝鮮語系方龍南教授。
東方語言學院朝鮮語系金成淑教授。
以及東方語言學院的黨政領導、教師代表、輔導員、班主任也參加了今天的典禮，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎他們的到來！
典禮進入第三項議程，讓我們以熱烈的掌聲歡迎東方語言學院院長王宗杰教授致辭。
謝謝王宗杰教授的諄諄教誨，請同學們牢記這份期望與祝福，在今后的人生道路上時刻鞭策自己，奮勇直前。記住，東語一直會是大家最堅強的'后盾。
典禮第四項議程，讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎王宗杰教授宣讀20xx屆本科畢業(yè)生畢業(yè)并授予學士學位的決定文件和20xx屆浙江省優(yōu)秀畢業(yè)大學生、20xx屆紹興市級優(yōu)秀畢業(yè)大學生，20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)班集體、20xx屆spt就業(yè)先進標兵表彰文件。
典禮進入第五項議程，有請優(yōu)秀畢業(yè)代表陳瑤同學上臺發(fā)言。
四載勵志求學，一朝鯤（kun）鵬展翅。感謝陳瑤同學用真摯樸實的語言她的四年大學的心路歷程：勇于挑戰(zhàn)，不斷超越，榮耀滿載，不驕不躁，堅持努力，直面挫折。
第六項議程，讓我們以熱烈的掌聲邀請學校、學院領導及各位教授上臺為各位畢業(yè)生撥穗并授予學士學位。
有請東方語言學院教科辦主任張國娟老師宣讀20xx屆本科畢業(yè)生授予學士學位的名單。
請各位畢業(yè)生排成縱隊在臺下稍作等候，請大家上臺并站在指定位置完成學位授予儀式，并稍作停留，與各位領導、教授合影留念，再從主席臺另一側回原座位，謝謝。
典禮進入第七項議程，請全體同學起立，向主席臺各位導師行謝師禮。立正，敬禮，禮成，請就坐。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位導師為東語616名本科畢業(yè)生授予學士學位，謝謝！
結束語：四年前，因為一紙志愿，躊躇滿志地來到越秀，在這里開啟了一段獨屬青春的曼妙旅行。早讀課瑯瑯書聲不絕于耳，晚自習手不釋卷勤學苦練，宿舍里高談闊論歡聲笑語，運動場上熱血沸騰豪情霸氣……歲月沉淀凝結成琥珀，小心珍藏，背起行囊，又一段青春旅途在此起航！
希望大家在進入社會，離開母校之后，也能時常記得這和著春天的號角而來、隨著夏天的蟬鳴而歌、迎著秋天的涼風而舞、枕著冬天的瑞雪而眠的，讓人魂牽夢縈的母校。有機會?；啬感？纯矗纯茨切┙踢^大家的或是未教過大家的老師們，看看那些隨著大家的腳步而來的學弟學妹們，看看那些隨時光沖洗而愈加柔美的櫻花林……母校永遠歡迎大家！
最后，請同學們再次對辛勤培育大家的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠牽掛著大家，并永遠對大家敞開著家門。祝大家振翅翱翔，一展宏圖！
我宣布浙江越秀外國語學院東方語言學院20xx屆畢業(yè)典禮暨學士學位授予儀式到此圓滿結束，謝謝大家！
高中畢業(yè)典禮主持稿單人版篇十五
（開會前播放音樂）。
女：時光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。
男：此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。
女：三年風雨，三年歡笑，
男：三年奮斗，三年成長，
合：今朝相聚，已是畢業(yè)時。
女：不必感傷，因為時間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
男：你聽，那八百多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，又多么堅強！
女：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場上，我們要演繹最美麗、最動人的告別。
男：現(xiàn)在我宣布：××中學××級學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
女：請全體起立，升國旗、奏國歌。
男：請坐。
女：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。
女：或許我們曾經(jīng)遲到，曾經(jīng)在您的課上走神，講話，因為不守紀律讓您生氣。
男：或許我們曾經(jīng)迷戀網(wǎng)絡，迷戀小說，追求所謂的個性，因為貪玩而讓您失望。
女：或許我們埋怨過您的嚴厲，埋怨過您的嘮叨，因為沖動不敬讓您寒心。
女：是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著。
男：是您，讓我們理解了什么叫奉獻，什么叫敬業(yè)。
女：畢業(yè)之際，請接受我們代表在座全體同學為曾經(jīng)的錯誤向您說聲“對不起”，
男：為您的貢獻和培養(yǎng)說聲“謝謝”，
合：感謝您，老師！
女：親愛的母校，是您告誡我們“愛國誠信、文明自信、好學樂群、勤儉篤行”
男：是您孕育了我們的睿智和果斷，是您為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境和展示風采的舞臺。
女：當三年的時光呼嘯而過，直面高考，回首過往，除了前進，我們不選其他的方向，
男：除了成功，我們不要其他的結果，
合：除了感謝，我們沒有其他的語言。感謝母校，感謝×中！
女：如今，我們已經(jīng)站在高考的起跑線上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰(zhàn)場。
男：臨行前，讓我們靜心聆聽學校領導的囑托，這份囑托正如一杯壯行酒，給了我們傲視群雄的膽量。
女：下面有請校長致詞。
女：高中生活是一本太倉促的書，一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。
男：“高中畢業(yè)”這四個字，沉甸甸的，它概括了我們十二年求學的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛與期待，它還凝聚了老師們潤物細無聲的無私奉獻。
女：今天就讓我們鄭重的從校長手中接過畢業(yè)證書，讓我們一起體會豐收的喜悅。
男：有請校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
女：飲水思源，我們的成長離不開母校的培育。為了表達我們對母校的感激之情，**級全體同學向母校贈送一顆樹，以此來祝愿母校像參天大樹一樣春華秋實，年年繁茂！
（高三學生代表向母校贈送紀念品）。
女：相逢是首歌，年輕是春天的海，青春是綠色的河。
男：相逢是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火。
男：曾經(jīng)一起走過的路，一起看過的書，曾經(jīng)一起分享過的笑和互相抹掉的眼淚。
女：曾經(jīng)一起回首過的百年滄桑，一起見證過的世紀輝煌.這些都將是我們一生的財富。
男：如果我們曾經(jīng)有矛盾和誤會，那么今天就讓我們以同學的名義讓他退位。
女：如果我們昨天、今天曾攜手共度，那就讓我們祈禱明天也能夠風雨相隨。
合：在此，我們要感謝相守三年的同學，愿我們的友誼地久天長！
女：回想每一個忙忙碌碌的晨昏，教室里總有一些孜孜不倦的身影。
男：他們靠著勤奮上進的拼搏精神，憑著辛苦耕耘的頑強努力，在各方面都取得了優(yōu)異的成績。下面請副校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
女：有請獲獎同學代表上臺領獎，請學校領導為他們頒獎。
（表彰優(yōu)秀畢業(yè)生）。
女：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時，我們多么留戀老師的諄諄教導，多么留戀校園的鳥語花香。
男：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時，我們要再看看美麗的校園，再擁抱敬愛的老師，再獻上我們誠摯的感謝和祝福。
女：有請高三全體班主任老師?????（學生向老師贈送鮮花）。
女：老師，請原諒我們所有的不懂事吧。
男：老師，請接受我們此刻的祝福吧。
女：此時此刻，我們想再次聆聽您的教誨。
結束語：
高中畢業(yè)典禮主持稿單人版篇十六
同學們，光陰似箭，日月如梭。三年前，當你們踏入xx中校園的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。同學們，老師們，此時此刻，我們大家每個人都帶著興奮喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在xx中校園，為三年的高中生活畫上圓滿的句號。前幾天，我們剛參加過高考，今天我們在這里舉行我們的畢業(yè)典禮，我們的目的有兩個，1、祝賀大家圓滿結束三年的高中學習，2、是為了表達學校對大家的祝?，F(xiàn)在我宣布：
xx省xx中學20xx屆高中畢業(yè)典禮開始，全體起立，奏國歌!禮畢，請坐下!
班旗是班級凝聚力的象征，班旗更是班級戰(zhàn)斗力的集中體現(xiàn)。每一面班旗都體現(xiàn)了同學們聰明才智，見證了同學們的刻苦努力。三年來，我們都是用實際行動把幸福寫滿鮮紅的班旗。
下面進行大會第三項：上傳班旗。(上傳班旗后說)班旗的移交，意味著你們在洪中階段性學習的結束，在你們即將離開母校之際，請將最真摯的語言獻給母校，我們將把你們的真情永遠珍藏。讓洪中薪火相傳、永遠輝煌。
三年來，我們在無涯學海乘風破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。下面請xxx宣布畢業(yè)生名單。
三年洪中的生活，老師不會忘記，在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅，在流光溢彩的舞臺上你盡抒情懷的那份灑脫，在美麗寬闊的運動場中你不甘落后、以你矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。下面請畢業(yè)生代表高三()班xxx同學發(fā)表畢業(yè)宣言。
老師是園丁，育得桃李芬芳;學生是花朵，在精心澆灌下茁壯成長。大會第四項：請畢業(yè)班學生給老師獻花，師生話別。讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長地久!
幾年來，我們全體師生風雨同舟，夜以繼日，和我們一起走過了這段日子。此時此刻，培育大家三年的老師們又有什么心情呢?下面請教師代表高xx老師為我們說幾句心里話。
隨著20xx級高考落幕，20xx級高二學生也隨之接過20xx年高考接力棒，下面舉行高考接力棒傳遞儀式，有請20xx屆高三代表xxx授旗，請20xx屆高三代表xxx接旗。
從今天起，我們已經(jīng)站在新的人生起跑線上，臨行前，讓我們靜心聆聽邢校長的囑托和贈言。
邢校長的講話寄予了大家莫大的希望!他鼓勵著我們走向更好更高的目標，我們相信，不久的將來，我們學校的老師會因為擁有你們而驕傲，你們的名字會永遠的留在我們的記憶里。
親愛的同學們：畢業(yè)是我們人生一個階段的終結，更是人生一個新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我們一定能開創(chuàng)自己新的美好的人生。請大家相信：無論大家走到哪里，無論大家離開學校多少年，學校將永遠關注大家，同時也期盼大家能早日成為社會有用的棟梁。
請大家畢業(yè)后，要常與母校保持聯(lián)系，當大家事業(yè)有成，不要忘了給母校報喜，當你遭遇困難和挫折母校將一如既往給大家?guī)椭椭С?。同學們，今天大家以學校為榮，明天母校必將因為大家而感到驕傲。江蘇省洪澤中學20xx屆畢業(yè)典禮到此結束，請大家按班級次序退場，會后迅速到南大門廣場集合，合影留念。
高中畢業(yè)典禮主持稿單人版篇十七
丙、敬愛的老師們，
丁、親愛的同學們。
合、大家上午好!
甲、時光飛逝，日月如梭，三年時光彈指一揮;。
乙、帶著夢想，帶著期待，三年來我們一起走過。
丙、在朝夕相處的一千多個日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。
丁、三年來，全體師生風雨同舟，榮辱與共，結下了深情厚誼。
合、忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴父般的濃濃師恩。
甲、同學們，這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田，
乙、這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底。
丙、今天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊深情之手，拉起身邊厚誼之手!
丁、今天，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關心疼愛你的恩師，擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽!
合、淮北市實驗高級中學20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
甲、(升旗儀式)。
全體注意：立正，向左、向右轉!
出旗!升國旗、唱國歌!
禮畢!向左、向右轉!
乙、歲歲花相似，今朝別樣紅。今天是個特殊的日子，今天是個值得慶賀、值得永遠銘記的日子!
三年來，校領導高瞻遠矚、搶抓機遇，以先進的辦學理念和科學的管理方法，使我校迅速崛起，成為皖北大地上一顆熠熠生輝的明珠。
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎紀迎春校長致辭。
丙、紀校長回顧了我們高中三年的學習情況，對大家健康成長表示了祝賀，并給大家提出了殷切的期望和要求。句句叮嚀，字字千金，紀校長的祝福語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時勉勵自己、鞭策自己，奮勇向前。
謝謝紀校長的熱情鼓勵和殷切希望!
丁、三年的秋冬春夏，我們一道走過;三年的酸甜苦辣，我們共同品嘗。在陪伴我們走過的這一千多個日日夜夜，老師們同樣是在風雨兼程，奔忙于每一個清晨與黃昏，顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。三年苦行生涯，我們盼望著脫離，可老師們一如既往，用熱情和智慧點亮了每一縷曙光。課堂上，課堂下，有循循善誘的講解，有和風細雨的教誨，還有嚴厲的批評，都是希望我們能更順利地抵達理想的彼岸。
下面有請畢業(yè)班教師代表王峰老師致辭。
甲、王峰老師的講話可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝他的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝你們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的希望。
乙、今天，我們相聚在這里，為在實驗高中三年的學習生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己自豪，因為我們無悔于青春，無悔于母校。
下面，有請學生代表王漢卿同學致感謝詞。
丙、三年的時光，大家一同走過，沒有同學之間的朝夕相處，互幫互助，我們的成長就會少了很多樂趣。正因為我們的相聚，青春才會變得如此絢爛多彩!此時此刻，面對三年來朝夕相伴的老師和同學，我們有幾多不舍和無奈。但是，同學們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會有屬于自己新的天空去翱翔!
丁、大愛無痕，大愛無疆!在我們的`成長過程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛度重重難關。
下面，請高三(19)班任鵬宇同學的父親代表家長致辭。
甲、同學們，請把最樸素的感恩獻給我們可親可敬的家長，無數(shù)個黑夜里的默默祈愿與耐心守望，無數(shù)白晝間的苦苦相依與無怨奔忙。謝謝您，謝謝您對我們的關愛，謝謝您對學校的理解和支持。謝謝您，可親可敬的家長朋友們!
乙、怎能忘啊，多少個清晨，我們書聲瑯瑯;多少個寒冬酷暑，我們伏案勤學，多少次專注聆聽老師那聲情并茂的講課，多少次凝神苦思那解不完的題，多少次接受老師們耐心答疑輔導，多少次競賽場上參與較量。
請允許我們向您，我們敬愛的老師表達最崇高的敬意!
下面，請學生為老師頒發(fā)特殊貢獻獎!
丙、老師是園丁，育得桃李芬芳;。
班主任老師更是浩瀚江海中的長帆，助你我順利起航!
學生是花朵，在老師們的精心澆灌下茁壯成長!
下面請學生給班主任獻花!
(播放《長大后我就成了你》)。
丁、讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長地久!
甲、生命是燦爛的，青春是美麗的。三年的高中校園生活，同學們在這里樹理想、求真理、勤學習、強能力。校園里留下了每一位同學奮發(fā)向上的足跡，學校也見證了同學們的青春和成長。
下面，請校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書!
(播放《友誼地久天長》)。
乙、迎著東方絢麗的朝陽，
滿園鮮花散發(fā)著芬芳。
丙、快樂學習，健康成長，
帶著囑托,帶著希望。
丁、沐浴著青春陽光，
青春載著希望起航，
合、讓人生更精彩，
精彩在這青春時光。
甲、下面讓我們齊唱校歌《精彩在這青春時光》!
乙、敬愛的母校，我心中永遠的明燈;敬愛的母校，我心中清冽的甘泉!
丙、尊敬的老師，我們永遠感激您;尊敬的老師，我們永遠銘記您!
丁、讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟!
甲、老師們，同學們，畢業(yè)典禮就要結束了，但我們的師生情，同學情永遠不會中止。愿我們一帆風順、夢想成真，祝福我們的明天更美好!
乙、同學們，不管將來我們走到哪里，母校老師的心都會永遠和我們相依，母校的血脈都會永遠和我們緊緊相連!
(播放《二十年后再相會》)。
高中畢業(yè)典禮主持稿單人版篇一
尊敬的各位領導、各位老師以及各位同學，大家早安!
男：在我們剛剛踏入校園時，便已經(jīng)知道一定會有這樣一個特殊的日子。
女：此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。
男：不管怎樣，今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。
女：我們在今天，為三年的高中、初中及六年的小學生活畫上了圓滿的句號。
男：我們在今天，將開始一個美好的未來。
女：我們不必感傷，時間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。
男：聽，你能聽到嗎?上百顆心一齊跳動的聲音，多么有力，多么堅強，充滿著青春的活力。
女：我們應該自豪，應該為自己而驕傲。
男：昔日我們以永中而自豪，今天的我們將會讓永和中學為我們而驕傲!
女：在這最后的日子里，再熟悉得不能再熟悉的校園中，
男：我們要驕傲地宣布：青春無悔!
女：我們要盡情地高唱青春之歌，
男：我們要自豪地吶喊：青春萬歲!
高中畢業(yè)典禮主持稿單人版篇二
親愛的同學們：
時光如陀螺飛轉，歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走，大家從懵懂學童漸變?yōu)榍酀倌?。我們一起走過春，走過夏，走過秋天；有過苦惱，有過快樂，也面對過艱難！但這所有的一切，都將沉淀于美好的回憶中，從現(xiàn)在開始，大家將揚帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣！在未來的日子里，同學們要把“勤奮”牢記心間，今天的議程主要有五項：
1、各畢業(yè)班學生代表發(fā)言；
2、教師代表發(fā)言；
4、請林校長講話；
5、畢業(yè)合影留念。
同學們：
昨天，我們由陌生到相識，由相識到相知。
今天，我們留下了生命中最難忘的一段回憶。
幾年來，我們同看春花秋月。
幾年來，我們共譜青春樂章。
現(xiàn)在，我猜大家的心情是復雜的。
因為明天我們將天各一方，
因為明天我們將各懷理想，
因為明天我們將各自闖蕩。
那么，就讓我們悄悄地許下一個美好的愿望。
祝福你前途無量。
祝愿我同樣輝煌。
朋友，請記住今天這溫暖的日子，
它講述著你我的故事，
它燃燒著師長的期望，
它跳動著離別的依戀。
千言萬語說不完心頭的感傷。
多少祈愿裝不下濃濃的情感，
離別的時刻無須惆悵，不要悲傷，只要你我還有理想，我們的心將永遠互相守望。
寫下你我的夢想，讓它長上靈動的翅膀，珍重地把它系在氣球上，迎風放飛，盡情翱翔。
記住今天的夢想，它是你我心靈的海岸，曲折漫長，卻又始終明亮！
三年后我們必將收獲希望。
現(xiàn)在就讓我們放飛理想吧！
同學們，今天的畢業(yè)典禮是20xx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業(yè)；今天的畢業(yè)典禮同時也是20xx屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點，母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學轉達學校對各位家長的問候，感謝各位家長及社會各界朋友對八中的大力支持！
高中畢業(yè)典禮主持稿單人版篇三
2、各位老師。
3、親愛的同學們。
1、大家。
合：下午好。
1、春天播種綠意，收獲生機。
2、紅日播種陽光，收獲溫暖。
3、我們播種勤奮，收獲成功的能量。
1、我們蕩起心兒的雙槳。
合：送別在7月的祝福中。
1、我們搖響心兒的鈴鐺。
合：歡聚在成功的那一刻。
1、今天，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容。
2、今天，我們相聚在一起，放飛我們的希望。
3、今天，我們相聚在一起，追求我們的夢想。
2、即將畢業(yè)的學哥學姐們象璀璨的星星，在夜空中閃爍，一個溫馨的祝福，一個善意的微笑，都能帶給我們美的享受，帶來意想不到的樂趣。
3、雖然離別的場面天天都在上演，但不遠的將來就是重逢的日子，因此我們愿美妙的歌聲，歡快的舞步，一句句溫馨的祝福，一束束美麗的鮮花，表達你我真摯的情誼。
1、我親愛的老師，在這熱情洋溢的時刻，我們邀您一起分享我們的快樂好祝愿。
2、我敬愛的學長，在這華燈炫美的舞臺上，我愿送你一幅前程似錦。
3、我可愛的學姐，在這暖意闌珊的季節(jié)，我愿你迎一束希望之光。
1、下面，我宣布，松原職業(yè)技術學院“送前程似錦，迎希望之光”大型文藝演出。
合：現(xiàn)在開始。
1、今天出席我們演出現(xiàn)場的嘉賓和領導有……。
2、歡迎。
3、歡迎您的到來。
2、主持人服裝由尚攝影公館提供。
3、感謝六七八酒食餐館，吉通駕校，xx廣告公司為我們本次演出提供的大力支持。
1、讓我們以熱烈的掌聲對各位嘉賓、領導的到來表示衷心的感謝合熱烈的歡迎。
1、舉杯邀明月，對影我們三人。
2、……。
3、……。
1、是誰的聲音在吟唱我們的歌曲。
2、是誰的眼睛在注視我們的成長。
3、我們的故事，總有人在不斷重演，不斷延續(xù)。
1、帶著祝愿，帶著囑托，我們相逢在松原職業(yè)技術學院。
2、踏著春風，沐著春雨，我們離別在松原職業(yè)技術學院。
3、挽著友誼，簇擁希望，我們展示松職人的風采。
1、我們奔放。
2、我們激越。
3、我們悠揚。
1、我們意氣風發(fā)，像橫掃大地的狂風。
2、我們熱情澎湃，像熊熊燃燒的火焰。
3、讓我們?yōu)榍啻和可匣鸬慕k爛，讓青春在我們火一般的激情中盡放光芒。
1、讓今天的演出放飛你的情思，讓朋友及學弟學妹們的祝福伴你一路平安。
2、4月的風，往日的情，把我們凝聚。可時間總會讓我們分離。
3、多少語重心長的囑咐，多少開心的回憶，隨著歌聲、伴著舞步，深深的留在我們的記憶中，我們將永遠記住這短暫而美好的時光。
1、朋友們，讓我們在松原職業(yè)技術學院相約我們的守候，高歌我們的誓言。
2、不說再見！你是南方和北方的候鳥。
3、不說再見！你是來來又回回的流云。
1、舉杯吧，朋友，在這千載難逢的時候。
2、讓我們共同舉杯，祝福學哥學姐們前程似錦。
3、讓我們共同舉杯，祝福松原職業(yè)技術學院無限壯大。
1、下面我宣布，松原職業(yè)技術學院“送前程似錦，迎希望之光”大型文藝演出。
合：到此結束。
高中畢業(yè)典禮主持稿單人版篇四
主持人上場：三年的光陰，一千多個日日夜夜，有多少事值得我們懷念?有多少人值得我們銘記?那些青春的花朵，在開合的光陰里，都開始一一綻放，這些美好終將成為淡淡的記憶鐫刻在我們陳年的扉頁上，成為我們心底永遠的暖!
領導入場。
老師入場。
全體起立唱國歌。
主持人：蟬聲中那南風吹來，校園里鳳凰花又開，無限的離情充滿心懷，心難舍師恩深如海!又是一年六月時，又是一年畢業(yè)季，六月的風里，總是漲滿了離情別緒;六月的詩里，總是道不盡繾綣心意。請聽詩朗誦《六月驪歌》。
詩朗誦結束后。
主持人：你的成長、你的歡笑，伴隨的卻是父母的蒼老。光陰流轉，清霜暈染了他們的黑發(fā)，流年催老，風雨洗去了他們年輕的容顏，光陰的故事里，父母與我們一路同行，不棄不離，他們是我們的家。現(xiàn)在，讓我們來聽一聽高三.3班李安琪媽媽的心里話吧!
家長發(fā)言后。
主持人：學習上互相幫助、一起奮斗的是他們;球場上切磋技藝、默契配合的是他們;運動會上場邊的吶喊助威、送茶送水也是他們。他們，是睡在你上鋪的兄弟，他們，是你相親相愛的姐妹;他們，是你生命里彌足珍貴，不可多得的朋友。讓我們把目光再一次投向他們并記住他們如花的模樣。
畢業(yè)視頻后。
主持人：高一的軍訓似乎還在昨天，時光卻把我們送到了畢業(yè)的今天，不想說再見，別離在眼前，讓我們手拉手，肩并肩，祝福我們的同學、祝福我們的學校明天更美好!有請聲樂社的同學們演唱《再見》。
送歌之后。
校友視頻后。
主持人：三年的時光，我們柔軟的羽翼開始豐滿，我們挺拔的脊梁也可以撐起一片的藍天?？墒?，在我們高校長的眼里，我們永遠都是他的孩子，讓我們安靜地坐著，聆聽高校長給我們的高中階段最后一次諄諄教誨。有請高校長講話。
校長講話后。
主持人：是誰捧著一顆心來，不帶半根草去，為我們嘔心瀝血、辛苦操勞;是誰三尺講臺、兩袖清風，為我們甘做蠟燭愿為人梯?三載春秋，幾經(jīng)風雨，玉壺存冰心，綠葉托花紅!老師，我們感謝你們，讓我們走近你們，抱抱你們，說出以前沒有說出口的話，道一聲：老師，您辛苦了!請學生代表給老師獻花。
獻花，頒發(fā)畢業(yè)證后。
主持人：有一首歌寫的是鄭中的我們，有一首歌寫的我們的青春，有一首歌我們了然于心，有一首歌我們此生難忘。請全體同學起立，共唱校歌。
校歌之后。
主持人：我們畢業(yè)了!不會忘記，我們成長中的每一次蛻變，那些沉淀的痛苦，那些墜落的汗珠，燦爛了青春的流光;不會忘記，我們風華正茂，青春飛揚，踏著一地的青蔥，長成了花開模樣。今天，我們因鄭州中學而驕傲，明天，鄭州中學因我們而自豪!青春不老，我們永遠年輕!時光不老，我們重逢再聚!
高中畢業(yè)典禮主持稿單人版篇五
尊敬的各位領導、敬愛的高三年級全體老師、親愛的高三畢業(yè)班同學們：
大家上午好!
同學們，今天是個特殊的日子，是個值得大家銘記的日子;三年前，當你們踏入天印高中的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。三年來，你們與學校風雨同舟，榮辱與共，一齊走過了千百個日日夜夜;三年來，你們與老師朝夕相處，有太多太多的人和太多太多的事永遠值得我們一起回味和珍藏。今天，我們最后一次相聚在這里，隆重舉行畢業(yè)典禮儀式。
1.現(xiàn)在，我宣布：南京市天印高級中學20__屆高三畢業(yè)典禮正式開始。請全體師生起立，奏唱中華人民共和國國歌。
2.介紹主席臺就座領導、老師代表和畢業(yè)生代表。
他們分別是：……
高三年級優(yōu)秀教師代表……
高三年級優(yōu)秀學生代表……讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!
3.學生向主席臺就坐的領導、老師和同學代表獻花。
同學們，三年前你們來到天印高中，三年來母校記下了你們成長的足跡。大家不應忘記那揮灑著汗水，流淌著青春的校園;大家不能忘記那辛勤操勞，默默耕耘的領導和老師;大家不該忘記那朝夕相處，共同拼搏的同學。
下面請學生代表為主席臺就坐的領導、老師和同學代表敬獻鮮花來表達我們的心意吧——
感謝學校的關懷和愛護。感謝老師對我們的教導和幫助。感謝同學間的互幫和互助。
4.請校長講話。
下面請我們敬愛的校長致辭!大家歡迎!
…校長意味深長、熱情洋溢的講話，回顧了同學們在校三年的表現(xiàn)和取得的巨大進步，對大家順利完成高中學業(yè)表示了祝賀，在臨別之際給大家提出了殷切期望和要求，希望同學們在未來的人生旅途中，用自己的勤奮、智慧和不懈的努力向著更高的目標邁進，為養(yǎng)你的父母、育你的老師和母校爭光!
感謝校長!
5.優(yōu)秀畢業(yè)生代表：黃雪健同學畢業(yè)感言。
同學們，三年了，三年的時光，一千多個日夜，彈指一揮間到了依依惜別的時刻，也許還有太多的感動，太多的眷戀，太多的話想對母校和老師們訴說。下面就請優(yōu)秀畢業(yè)生代表…同學代表大家發(fā)言。大家掌聲歡迎。
從同學的發(fā)言中，讓我們聽到了他在即將離開母校的時刻，珍藏在心中很久感謝與感激之情，聽出了你們出征的號角、拼搏的決心和必勝的信心。
如今，你們即將踏上新的征程，老師們現(xiàn)在在想什么呢?下面請高三優(yōu)秀教師代表…致臨別贈言。掌聲歡迎!
6.優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
謝謝老師!剛才老師語重心長的話語，字里行間濃濃的情意，代表了全體老師對同學們深深地期待和祝福。同學們，沒有老師默默的付出和辛勤的汗水，我們難有今天的進步!(勵志)師恩難忘，讓我們銘記母校老師們的諄諄教誨，心存理想走出校門，做一名志向高遠、品德高尚、能力高強、氣質高雅的時代新青年。下面進行頒獎儀式：
7.頒獎儀式：
同學們，在過去的一年里，我們的畢業(yè)班里涌現(xiàn)出了一批全面和諧發(fā)展的優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生集體，在20___-20__學年度省、市普通中學三好學生和先進學生集體評比中，我校高三(3)班…被表彰為江蘇省三好學生，高三(1)班…、高三(3)班…、…、高三(4)班…、高三(8)班…、高三(17)班…、高三(18)班…等7位同學被表彰為南京市三好學生，高三(8)班被評為南京市先進班集體(班主任：…老師)。
下面請主席臺的領導老師為獲表彰的班級和個人頒獎，
首先請獲得市先進班集體的高三(8)班班長和班主任上臺領獎;
請獲得省、市三好學生的同學上臺領獎。
同學們，在天印的三年，可以說我們在座的各位都獲得了成長和發(fā)展，你們都是好樣的，僅以……同學為例……類似進步的例子還有很多很多。
同學們，讓我們再一次以熱烈的掌聲向此次獲表彰的班級和同學，向在天印得到發(fā)展的你們表示祝賀。
8.頒發(fā)畢業(yè)證書(各班班長上臺領取畢業(yè)證書)。
同學們，在天印的三年，你們在無涯學海乘風破浪，在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨，不斷挑戰(zhàn)，終見彩虹，學有所成。下面請…校長為我們高三同學頒發(fā)高中畢業(yè)證書!請各班班長代表上臺領取證書!
同學們，今天你們畢業(yè)啦!你們即將帶著各自的夢想，拼搏奮進，繼續(xù)成長。接過…校長頒發(fā)的畢業(yè)證書，接過的就是父母的期待，老師的囑托，學校的期盼，社會的責任。
下面，進行業(yè)余黨校結業(yè)證書頒發(fā)儀式，有請學校黨總支副書記…同志宣布天印高中首屆業(yè)余黨校結業(yè)學員名單：請各班團支部書記上來領取本班業(yè)余黨校學員的結業(yè)證書。
祝賀這51名同學圓滿結業(yè)!同時希望你們始終堅守夢想，堅持努力不忘，成為各行各業(yè)的成功者和領軍人物。(請取得結業(yè)證書的業(yè)余黨校學員結束后到主席臺前合影留念)
9.優(yōu)秀畢業(yè)生代表揭幕贈送母校紀念品;請校長接受禮品并作簡短感言。
同學們，作為天印首屆畢業(yè)生，你們與母校共成長，母校是你們成才的搖籃，你們和母校有著深厚的友誼。今天，你們和母校的深情就會有個永久的紀念和歷史的見證。
下面由請畢業(yè)生代表向母校贈送紀念品：鼎盛，上面鑲嵌一副金箔對聯(lián)：“三年領頌天印華章，一生銘記母校恩情”。
鼎作為一種重要禮器，象征著團結，代表著和諧、發(fā)展、昌盛。蘊含著在座926名首屆學子對母校的深深祝愿，祝愿母校的蒸蒸日上，祝愿母校不斷超越，從輝煌走向新的輝煌。
10.學生給班主任獻花，18位班主任寄語。
同學們，你們在天印的三年，我們班主任老師始終和你們一起，教室里，食堂里，寢室里，運動場上，都曾留下了班主任老師和我們在一起的身影，我們不應也不能忘記那18位班主任老師!掌聲有請請我們18位班主任老師到主席臺上來。
請我們的畢業(yè)生代表上臺為我們敬愛的班主任老師獻花，以表達我們最誠摯的敬意和謝意!感謝他們時時刻刻的提醒和關愛!
同學們，即將離開，請再一次聆聽老班的教誨!下面請各班主任依次發(fā)表臨別感言。
感謝我們優(yōu)秀的18位高三班主任，同學們，掌聲送給他們!
下面請我們全體高三教師走到主席臺上來，接受學生代表的鮮花，…
同學們，下面請聽我們全體高三教師帶給大家的詩歌朗誦《天印人》，掌聲!
11.全體高三教師朗誦《天印人》，學生向教師獻花。
同學們，在天印三年的學習和生活中，我們擁有的太多——因為這份師生情值得擁有;我們要留戀的更多——因為曾經(jīng)的校園生活值得留戀，這里有我們的根，那根就是：從今天起做一個樂觀、勤奮、高尚、有追求的人，讓夢想插上翅膀，讓遺憾不再重來;讓豪情激蕩胸懷，讓天印因我而精彩。
我提議：請同學們起立，讓我們以自己的方式向母校、向包括班主任在內的全體高三教師表達我們最真誠的感謝和祝愿。讓我們向敬愛的老師鞠個躬，好不好?1、2…開始!敬愛的老師，謝謝您!老師們，你們辛苦了!
12.主持人宣布畢業(yè)典禮結束，高三教師夾道歡送學生回班(播放歡送進行曲)。
高三畢業(yè)典禮大會集中部分到此告一個段落。親愛的同學們：畢業(yè)不是結束，而是新的開始，不只是中學階段的結束，更意味著一段新征程的起點。請你們相信：無論你們走到那里，無論你們離開多少年，母校都將永遠關注著你們，因為你們承載著母校的祝愿，帶著老師們的期望，即將向著新的目標揚帆起航。祝愿大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里繼續(xù)啟航，直掛云帆，乘風破浪;期待你們早日挑起家庭的重擔，成為國家的棟梁。
今天的你們以母校為榮，明天母校必將因為有你們而感到驕傲，無論天涯海角，我們都堅信：不久的將來，會有那么一天，在座的每一位定會以自己曾經(jīng)作為一名天印人而更加自信、倍加自豪!同學們!不要忘記?；啬感？纯?
我宣布：天印高級中學20__屆畢業(yè)典禮到此結束(音樂響起)，請大家按班級次序退場，請我們敬愛的全體高三教師夾道歡送學生回到各自班級。
高中畢業(yè)典禮主持稿單人版篇六
各位老師、同學，大家下午好！
我是來自高三（3）班的xxx。
大家好，我是來自高三（4）班的xxx。
光陰似箭，日月如梭。三年前，當我們踏入中學校園的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。
老師們，同學們，此時此刻，我們大家每個人都帶著興奮喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上一個圓滿的句號。
在這燦爛的季節(jié)里，在這美麗的校園里，在這莊嚴的氣氛里，我們聚在一起，一起舉行簡單而隆重的中學xx屆高三畢業(yè)典禮。
（全體起立，奏唱中華人民共和國國歌！全體坐下！）。
三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅，下面由校領導致辭。
校長的話語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
走過春夏，走過秋冬，驀然回首，三年的高中生活已接近尾聲。高中三年的路程，留下多少蹣跚的足跡，三年的成長，溶入老師多少的栽培。
回首高中這條艱辛的道路，我們有過成功的喜悅，有過失敗的痛苦，這點點滴滴，我們將銘記于心。（下面讓我們一起回顧高中生活）。
同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢？（下面有請陳軍老師寄語）。
同學們，老師是靈魂的工程師，從事著天底下最陽光的工作。三年來，老師和我們一起，教室里，食堂里，運動場上，都留下了老師和我們在一起的身影，留下了難忘的師生情誼，我們永遠不會忘記我們的老師！
此時此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動，三年了，同學們真的長大了，成熟了，一定感慨萬千（下面就請兩位學生代表講話）。
母校是同學們成才的搖籃，無論風吹還是雨打，烈日還是嚴寒，母校始終以一顆寬廣的胸懷包容著我們每個學子（下面向母校獻禮）。
每個老師都有自己的風格，自己的個性，也許他是幽默風趣，也許他是和藹可親的，也許他憨厚可愛？我們高三同學為老師進行評獎活動，（下面讓我們?yōu)槔蠋焸冾C獎）。
說起我們的老師，每個同學都會想到我們老師的經(jīng)典口頭禪，我想大家一定都不會陌生，（下面讓我們一起聽聽老師們的經(jīng)典口頭禪吧）。
三年來，我們在無涯學海乘風破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。我們在座的各位都很優(yōu)秀，我們都是好樣的?。ㄏ旅嬲?？。為我們高三同學頒發(fā)畢業(yè)證書）。
親愛的同學們：高中的畢業(yè)是我們人生一個階段的終結，更是人生一個新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我們一定能開創(chuàng)自己新的美好的人生。（讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》）。
臨別依依，言語萬千！親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，學校都將是我們慈祥的母親！每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因我們的點滴進步而自豪！
請大家畢業(yè)后，要常與母校保持聯(lián)系，當我們事業(yè)有成時，不要忘了給母校報喜，當我們遭遇困難和挫折時，母校將一如既往給大家?guī)椭椭С帧?BR> 同學們，今天大家以學校為榮，明天母校必將因為大家而感到驕傲。
畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學情將永遠不會結束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌。（讓我們同唱小虎隊的《再見》）。
高中畢業(yè)典禮主持稿單人版篇七
敬的各位領導、敬愛的高三年級全體老師、親愛的高三畢業(yè)班同學們：
大家上午好!
同學們，今天是個特殊的日子，是個值得大家銘記的日子;三年前，當你們踏入天印高中的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。三年來，你們與學校風雨同舟，榮辱與共，一齊走過了千百個日日夜夜;三年來，你們與老師朝夕相處，有太多太多的人和太多太多的事永遠值得我們一起回味和珍藏。今天，我們最后一次相聚在這里，隆重舉行畢業(yè)典禮儀式。
1.現(xiàn)在，我宣布：南京市天印高級中學20xx屆高三畢業(yè)典禮正式開始。請全體師生起立，奏唱中華人民共和國國歌。
2.介紹主席臺就座領導、老師代表和畢業(yè)生代表。
他們分別是：……。
高三年級優(yōu)秀教師代表……。
高三年級優(yōu)秀學生代表……讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!
3.學生向主席臺就坐的領導、老師和同學代表獻花。
同學們，三年前你們來到天印高中，三年來母校記下了你們成長的足跡。大家不應忘記那揮灑著汗水，流淌著青春的校園;大家不能忘記那辛勤操勞，默默耕耘的領導和老師;大家不該忘記那朝夕相處，共同拼搏的同學。
下面請學生代表為主席臺就坐的領導、老師和同學代表敬獻鮮花來表達我們的心意吧——。
感謝學校的關懷和愛護。感謝老師對我們的教導和幫助。感謝同學間的互幫和互助。
4.請校長講話。
下面請我們敬愛的校長致辭!大家歡迎!
…校長意味深長、熱情洋溢的講話，回顧了同學們在校三年的表現(xiàn)和取得的巨大進步，對大家順利完成高中學業(yè)表示了祝賀，在臨別之際給大家提出了殷切期望和要求，希望同學們在未來的人生旅途中，用自己的勤奮、智慧和不懈的努力向著更高的目標邁進，為養(yǎng)你的父母、育你的老師和母校爭光!
感謝校長!
5.優(yōu)秀畢業(yè)生代表：黃雪健同學畢業(yè)感言。
同學們，三年了，三年的時光，一千多個日夜，彈指一揮間到了依依惜別的時刻，也許還有太多的感動，太多的眷戀，太多的話想對母校和老師們訴說。下面就請優(yōu)秀畢業(yè)生代表…同學代表大家發(fā)言。大家掌聲歡迎。
從同學的發(fā)言中，讓我們聽到了他在即將離開母校的時刻，珍藏在心中很久感謝與感激之情，聽出了你們出征的號角、拼搏的決心和必勝的信心。
如今，你們即將踏上新的征程，老師們現(xiàn)在在想什么呢?下面請高三優(yōu)秀教師代表…致臨別贈言。掌聲歡迎!
6.優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
謝謝老師!剛才老師語重心長的話語，字里行間濃濃的情意，代表了全體老師對同學們深深地期待和祝福。同學們，沒有老師默默的付出和辛勤的汗水，我們難有今天的進步!(勵志)師恩難忘，讓我們銘記母校老師們的諄諄教誨，心存理想走出校門，做一名志向高遠、品德高尚、能力高強、氣質高雅的時代新青年。下面進行頒獎儀式：
7.頒獎儀式：
同學們，在過去的一年里，我們的畢業(yè)班里涌現(xiàn)出了一批全面和諧發(fā)展的優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生集體，在20xx-20xx學年度省、市普通中學三好學生和先進學生集體評比中，我校高三(3)班…被表彰為江蘇省三好學生，高三(1)班…、高三(3)班…、…、高三(4)班…、高三(8)班…、高三(17)班…、高三(18)班…等7位同學被表彰為南京市三好學生，高三(8)班被評為南京市先進班集體(班主任：…老師)。
下面請主席臺的領導老師為獲表彰的班級和個人頒獎，
首先請獲得市先進班集體的高三(8)班班長和班主任上臺領獎;。
請獲得省、市三好學生的同學上臺領獎。
同學們，在天印的三年，可以說我們在座的各位都獲得了成長和發(fā)展，你們都是好樣的，僅以……同學為例……類似進步的例子還有很多很多。
同學們，讓我們再一次以熱烈的掌聲向此次獲表彰的班級和同學，向在天印得到發(fā)展的你們表示祝賀。
8.頒發(fā)畢業(yè)證書(各班班長上臺領取畢業(yè)證書)。
同學們，在天印的三年，你們在無涯學海乘風破浪，在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨，不斷挑戰(zhàn)，終見彩虹，學有所成。下面請…校長為我們高三同學頒發(fā)高中畢業(yè)證書!請各班班長代表上臺領取證書!
同學們，今天你們畢業(yè)啦!你們即將帶著各自的夢想，拼搏奮進，繼續(xù)成長。接過…校長頒發(fā)的畢業(yè)證書，接過的就是父母的期待，老師的囑托，學校的期盼，社會的責任。
下面，進行業(yè)余黨校結業(yè)證書頒發(fā)儀式，有請學校黨總支副書記…同志宣布天印高中首屆業(yè)余黨校結業(yè)學員名單：請各班團支部書記上來領取本班業(yè)余黨校學員的結業(yè)證書。
祝賀這51名同學圓滿結業(yè)!同時希望你們始終堅守夢想，堅持努力不忘，成為各行各業(yè)的成功者和領軍人物。(請取得結業(yè)證書的業(yè)余黨校學員結束后到主席臺前合影留念)。
9.優(yōu)秀畢業(yè)生代表揭幕贈送母校紀念品;請校長接受禮品并作簡短感言。
同學們，作為天印首屆畢業(yè)生，你們與母校共成長，母校是你們成才的搖籃，你們和母校有著深厚的友誼。今天，你們和母校的深情就會有個永久的紀念和歷史的見證。
下面由請畢業(yè)生代表向母校贈送紀念品：鼎盛，上面鑲嵌一副金箔對聯(lián)：“三年領頌天印華章，一生銘記母校恩情”。
鼎作為一種重要禮器，象征著團結，代表著和諧、發(fā)展、昌盛。蘊含著在座926名首屆學子對母校的深深祝愿，祝愿母校的蒸蒸日上，祝愿母校不斷超越，從輝煌走向新的輝煌。
10.學生給班主任獻花，18位班主任寄語。
同學們，你們在天印的三年，我們班主任老師始終和你們一起，教室里，食堂里，寢室里，運動場上，都曾留下了班主任老師和我們在一起的身影，我們不應也不能忘記那18位班主任老師!掌聲有請請我們18位班主任老師到主席臺上來。
請我們的畢業(yè)生代表上臺為我們敬愛的班主任老師獻花，以表達我們最誠摯的敬意和謝意!感謝他們時時刻刻的提醒和關愛!
同學們，即將離開，請再一次聆聽老班的教誨!下面請各班主任依次發(fā)表臨別感言。
感謝我們優(yōu)秀的18位高三班主任，同學們，掌聲送給他們!
下面請我們全體高三教師走到主席臺上來，接受學生代表的鮮花，…。
同學們，下面請聽我們全體高三教師帶給大家的詩歌朗誦《天印人》，掌聲!
11.全體高三教師朗誦《天印人》，學生向教師獻花。
同學們，在天印三年的學習和生活中，我們擁有的太多——因為這份師生情值得擁有;我們要留戀的更多——因為曾經(jīng)的校園生活值得留戀，這里有我們的根，那根就是：從今天起做一個樂觀、勤奮、高尚、有追求的人，讓夢想插上翅膀，讓遺憾不再重來;讓豪情激蕩胸懷，讓天印因我而精彩。
我提議：請同學們起立，讓我們以自己的方式向母校、向包括班主任在內的全體高三教師表達我們最真誠的感謝和祝愿。讓我們向敬愛的老師鞠個躬，好不好?1、2…開始!敬愛的老師，謝謝您!老師們，你們辛苦了!
12.主持人宣布畢業(yè)典禮結束，高三教師夾道歡送學生回班(播放歡送進行曲)。
高三畢業(yè)典禮大會集中部分到此告一個段落。親愛的同學們：畢業(yè)不是結束，而是新的開始，不只是中學階段的結束，更意味著一段新征程的起點。請你們相信：無論你們走到那里，無論你們離開多少年，母校都將永遠關注著你們，因為你們承載著母校的祝愿，帶著老師們的期望，即將向著新的目標揚帆起航。祝愿大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里繼續(xù)啟航，直掛云帆，乘風破浪;期待你們早日挑起家庭的重擔，成為國家的棟梁。
今天的你們以母校為榮，明天母校必將因為有你們而感到驕傲，無論天涯海角，我們都堅信：不久的將來，會有那么一天，在座的每一位定會以自己曾經(jīng)作為一名天印人而更加自信、倍加自豪!同學們!不要忘記?；啬感？纯?
我宣布：天印高級中學20xx屆畢業(yè)典禮到此結束(音樂響起)，請大家按班級次序退場，請我們敬愛的全體高三教師夾道歡送學生回到各自班級。
高中畢業(yè)典禮主持稿單人版篇八
各位領導、老師們、同學們：
大家上午好！這天是個特殊的日子，我們相聚在那里，為即將離校的4461名畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮；這天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學們大學生活的結束，昭示著新的人生歷程的開始。
此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當初的選取與加入，讓校園更具活力；感謝你們的勤勉和朝氣，令校園更添魅力；感謝你們的付出和成績，使校園更富實力。期望你們永久珍藏大學生活的難忘時光，珍惜彼此結下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領，開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加這天畢業(yè)典禮的各位領導——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們完美明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
此刻，我宣布，學生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項：全體起立，奏國歌。
第二項：頒發(fā)畢業(yè)證書。請各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領取畢業(yè)證書。他們是xx。
請校領導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
同學們：畢業(yè)證書是校園頒發(fā)給你們的榮譽證書，是校園對你們無言的期盼。期望校領導親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與校園的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風。
第三項：請畢業(yè)生代表xx發(fā)言。
第四項：請教師代表xx教授發(fā)言。
第五項：請xx院長講話。
同學們，畢業(yè)典禮即將結束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。期望你們要做好充分的思想準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份職責。志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿期望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。
最后，我請同學們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永久牽掛著你們，并永久對你們敞開著家門。期望你們?；丶铱纯矗Ｄ銈円宦菲桨?、前程燦爛！
此刻，我宣布，xx學院畢業(yè)典禮到此結束。
高中畢業(yè)典禮主持稿單人版篇九
各位老師、同學：
大家下午好!我是來自高三(3)班的xxx。
大家好，我是來自高三(4)班的xxx。
光陰似箭，日月如梭。三年前，當我們踏入xx中學校園的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。
老師們，同學們，此時此刻，我們大家每個人都帶著興奮喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上一個圓滿的句號。
在這燦爛的季節(jié)里，在這美麗的校園里，在這莊嚴的氣氛里，我們聚在一起，一起舉行簡單而隆重的xx中學20xx屆高三畢業(yè)典禮。
(全體起立，奏唱中華人民共和國國歌!全體坐下!)。
三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅，下面由校領導致辭。
校長的話語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
走過春夏，走過秋冬，驀然回首，三年的高中生活已接近尾聲。高中三年的路程，留下多少蹣跚的足跡，三年的成長，溶入老師多少的栽培。
回首高中這條艱辛的道路，我們有過成功的喜悅，有過失敗的痛苦，這點點滴滴，我們將銘記于心。(下面讓我們一起回顧高中生活)。
同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?(下面有請陳軍老師寄語)。
同學們，老師是靈魂的工程師，從事著天底下最陽光的工作。三年來，老師和我們一起，教室里，食堂里，運動場上，都留下了老師和我們在一起的身影，留下了難忘的師生情誼，我們永遠不會忘記我們的老師!
此時此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動，三年了，同學們真的長大了，成熟了，一定感慨萬千(下面就請….兩位學生代表講話)。
母校是同學們成才的搖籃，無論風吹還是雨打，烈日還是嚴寒，母校始終以一顆寬廣的胸懷包容著我們每個xx學子(下面向母校獻禮)。
每個老師都有自己的風格，自己的個性，也許他是幽默風趣，也許他是和藹可親的，也許他憨厚可愛…..我們高三同學為老師進行評獎活動，(下面讓我們?yōu)槔蠋焸冾C獎)。
說起我們的老師，每個同學都會想到我們老師的經(jīng)典口頭禪，我想大家一定都不會陌生，(下面讓我們一起聽聽老師們的經(jīng)典口頭禪吧)。
三年來，我們在無涯學海乘風破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。我們在座的各位都很優(yōu)秀，我們都是好樣的!(下面請….為我們高三同學頒發(fā)畢業(yè)證書)。
親愛的同學們：高中的畢業(yè)是我們人生一個階段的終結，更是人生一個新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，我們一定能開創(chuàng)自己新的美好的人生。(讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》)。
臨別依依，言語萬千!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，學校都將是我們慈祥的母親!每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因我們的點滴進步而自豪!
請大家畢業(yè)后，要常與母校保持聯(lián)系，當我們事業(yè)有成時，不要忘了給母校報喜，當我們遭遇困難和挫折時，母校將一如既往給大家?guī)椭椭С帧?BR> 同學們，今天大家以學校為榮，明天母校必將因為大家而感到驕傲。
畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學情將永遠不會結束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌。(讓我們同唱小虎隊的《再見》)。
高中畢業(yè)典禮主持稿單人版篇十
會前：（背景音樂1：《致青春》《往日時光》《一生有你》《光陰的故事》《相約到永久》《緣分》《一生有你》）。
前奏：介紹嘉賓、致詞、獻花。
開場白：背景音樂2：《昨日重現(xiàn)》《melodyofhope》希望的旋律（純音樂）。
男：尊敬的各位領導、老師，
女：親愛的同學們：
合：大家上午好！
男：我是——高一在41班，高二在42班的xx。
女：我是——高一在42班，高二在41班的xx。
女：斗轉星移，彈指一揮三十載；
男：同學少年，耿耿于心情依舊。
合：光陰荏苒，歲月如歌。
男：今天是個好日子，絢麗的八月，萬木蔥翠。
女：這多彩的季節(jié)，它承接春華秋實，繼往開來；它集納三十年的思念，我們互訴情懷；它凝聚師生一心，我們共造未來！此時此刻，請允許我代表組委會，恭祝在座的各位老師和同學身體健康、工作順利、家庭和美、萬事如意！
男：三十年的'分別，三十年的牽掛，給了我們相約相聚足夠的理由。
女：三十年前，我們懷著同一個夢想，齊聚xx中學，從此情結同窗；
男：三十年后的今天，我們再次相會在這里，又是為了追憶這份同學情。
女：此時此刻，我們大家的心情是一樣的，非常激動。
男：幾年的同窗生活，我們一起度過了人生最純潔、最美好的時光。
女：當時我們所做的一切，無論是對還是錯，現(xiàn)在想起來都是那么的美好、親切，這是一種記憶，也是一種財富，足以讓我們一生去倍加珍惜。
男：我們都有著同樣一個溫馨的名字——。
合：xx中學83屆高中畢業(yè)班同學?。ㄈ珗鐾瑢W配合一齊說，字幕顯示）。
女：此時此刻，讓我們共慶今天這難得的相聚！讓喜慶歡快的鞭炮伴隨我們掌聲響起來（鳴炮！）。
男：在老師的精心培育下，我們不僅收獲了學業(yè)，更收獲了真摯、純潔的友誼。今天我們非常榮幸的請到了一起陪伴我們成長，給了我們無私的教育和幫助的xx老師，xx老師，xx老師，xx老師，xx老師，xx老師。
女：我們也非常榮幸的請到了現(xiàn)任學校的領導xx校長。
男：在此，我僅代表全體同學向精心培育我們的老師真誠地道一聲：老師，您辛苦了，謝謝你們！讓我們再次以最熱烈的掌聲對你們親臨我們的聚會表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝！
女：在此，也請允許我代表組委會，對各位老師和各位老同學，能在百忙中，甚至千里迢迢，抽空參加這次活動，表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝！并在此對因故未能參加的老師、同學送去最親切的問候和最美好的祝愿。
男：今天的聚會，是30年來我們的第一次聚會。雖然說這是一次遲來的聚會，但是，借用一句具有中國特色的話來說，這是一次歡快的聚會，一次成功的聚會，一次繼往開來的聚會。我們也希望通過今天的聚會，大家可以加強聯(lián)系，真誠團結，相互幫助，共同構筑起我們燦爛的明天！
女：再回首，我們年少輕狂，燈火闌珊，同甘共苦?？唇癯?，母校璀璨，繼往開來，新貌如歌。學校的發(fā)展變化，這一切都凝聚了學校一個又一個領導和老師們?yōu)槟感８冻龅钠D苦與努力，我們有請現(xiàn)任學校領導xx校長致詞。
男：師恩重于山，師恩永難忘。那時老師一個激勵的眼神，就足以讓我們激情成潮水；老師一句鼓勵的話語，就足以讓我們如沐春風?，F(xiàn)在請全體起立，讓我們用最熱烈的掌聲有請我們最尊敬的培養(yǎng)教育我們的老師走上臺來，接受同學們最真摯的敬意。
（禮儀隊同學送上鮮花和禮品、合影）。
女：（老師上臺站好后，禮儀隊獻花時，伴隨音樂，主持人用輕柔的聲音插入）刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，而刻在人們心靈上的名字則會永存。老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為她有著大海一樣的博大，高山一樣的崇高，藍天一樣的深湛，故將長存我們的心底。
男：（獻花和禮品、合影后，同學送老師回座位時）在此，我僅代表全體同學向精心培育我們的老師再真誠地道一聲：老師，您辛苦了，謝謝你們！
第一篇：那些年，我們一起經(jīng)歷感動。（字幕顯示）。
1，男：親愛的同學們，30年前我們曾無數(shù)次聆聽老師們親切或嚴厲的教誨，在今天這個久別重逢的日子里，讓我們再聽聽老師對我們的教導吧。首先有請我們的xx老師再給我們上一堂人生之課。
2，女：人生中，總會有人值得我們期待，同學們還記得那個和我們上課，搞活動的時候還會拿個手風琴給我們伴奏的老師嗎，他是誰？（——同學猜，異口同聲的回答，xx老師?。┦堑?，掌聲易老師，（主持人現(xiàn)場和易老師交流，講敘難忘的一個記憶，交流后）人生中，總會有感動的歲月讓我們難以忘懷，有一種情，永遠不會從記憶深處抹去，有一種愛，總會停留在最美的片段，不管時光如何變幻，感恩的心永遠不會改變，謝謝你，易老師！下面有請xx老師給我們“上課”，大家歡迎。
3，女：下面有請xx老師，他不遠千里，從深圳趕來參加我們今天的聚會，還給我們每人帶來了一個禮物——他的最新力作《揮劍崖樓山》，謝謝李老師，有請xx老師給我們講話。
男：（三個老師代表講話完后）雙桂，你知道嗎？畢業(yè)以后，我一直有個心愿：就是想再次聆聽老師的聲音，能再聽取老師的教誨，這些聲音和教誨當年給了我們豐富的知識和健康的思想，現(xiàn)在和將來仍然能給我們以啟發(fā)和激勵，現(xiàn)在，我終達成心愿了。
女：是的，三十年了，我們終于再一次聽到了老師們熟悉的聲音。那些年，我們一起經(jīng)歷感動，一起成長，同時，還有很多的老師，還有很多的話想和我們交流，沒有關系，我們下午繼續(xù)，尤其那天沒有交作業(yè)的同學，下午老師會和你單獨輔導，哈哈！感謝各位老師的諄諄教誨！在今后的日子里，我們一定銘記各位老師三十年前和三十年后的今天的教導，不辜負老師的希望。不論腳下的路有多么坎坷，我們都將會在各自的人生歷程中，更加努力地拼搏，去爭取更大的成績！創(chuàng)造更多的輝煌！同時，也衷心地祝愿我們的老師健康長壽，萬事如意！讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝老師們今天對我們的再教育。謝謝老師，謝謝！
第二篇：那些年，我們一起走過溫暖。（字幕顯示）。
1．男：多少往事，多少情深，一如初見該是多么美好。那時的你，那時的我，那時的我們，那時的高中生活，猶如一條小河，歡快地從我心中流過。雖然記憶有些模糊，可那一張張面孔卻是如此的親切。盡管把那年的笑，那年的哭，那年的雄心自傲，那年的無知內斂，把它一頁一頁拿出來曬曬（閱讀與欣賞）?，F(xiàn)在就把所有的歡快呈現(xiàn)出來，把模糊了的記憶重新清晰起來。有請如今的大律師陳格軍同學發(fā)言。
2．女：是啊，青澀的歲月，美好的回憶，那些年，我們一起走過溫暖。接下來要跟我們交流的是一位非常神秘的同學。她會是誰呢？請看大屏幕（視頻是在加拿大的同學自己錄制的，放個開頭，讓同學們猜）你們猜到是誰了嗎？——周著文，（揭秘）其實，她和他的老公孩子一直大洋的彼岸看著我們的現(xiàn)場，我和她一開始打開qq，連上了視頻。（猜后繼續(xù)看完視頻，然后現(xiàn)場連線加拿大同學——周著文）。
3．男：時間過得可真快，好象就在昨天我們大家還是個不諳世事的青春少年，而現(xiàn)在卻都已是步入中年了。是啊，一轉眼我們都從爸爸媽媽的孩子變?yōu)楹⒆拥陌职謰寢?，甚至是孩子的孩子的爺爺奶奶了，但無論身份如何改變，角色如何改變，當我們用自己的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活和實現(xiàn)自我價值的過程中，在品味了人生的酸甜苦辣之后，我們就會發(fā)覺讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份師生情和同窗情。讓我們暢敘這份深情，有請我們的博士胡靜同學講話。
第三篇：那些年，我們一起擁有夢想。（字幕顯示）。
女：說得沒錯：光陰真是不饒人，惜別已三十年。三十年的光陰，我們的同學情、同學誼，釀就的是一杯美酒，那些年，我們一起擁有的夢想，聚會時讓我們細細品嘗。
男：春華秋實三十載，同學情義最純真！我相信，我們的情誼不變。正如校園里的花草，花謝花又開，葉子綠了又黃，但是根還是那截根，飽晗著對故土的思念，深深的扎根在泥中等待一年又一年芬芳和翠綠。同學們，當年你們有夢想嗎？讓我們打開珍藏三十年的記憶，敞開心扉，分享夢想。
女：勁超，你的夢想是什么？
男：我的夢想是。
采訪中——（視情況，把握采訪人數(shù)）。
女：因為時間關系，當年的美好夢想，我們下午再慢慢分享（邊說邊開始走上舞臺）。
男：雙桂，你采訪了那么多同學，我們也想知道，當年你的夢想是什么呢？
女：同學們想知道我們的夢想嗎？我的夢想是。（由此引申到我們要感謝我們的父母）家永遠是一個可以讓我們的心靈安睡的地方，無論工作再忙，我們也要抽時間來陪伴他們，相信有你們的的陪伴他們一定會快樂，幸福，愿所有的爸爸媽媽健康長壽！
第四篇：飲水思源，我們共同展望未來。（字幕顯示）。
女：飲水思源，我們組委會一致把畢業(yè)30年聚會的第一會場選擇在學校，就是因為我們不能忘記母校的培育之恩，“落其實者思其樹，飲其流者懷其源?！?BR> 男：今天我們選擇了一個象征高潔、清逸、氣節(jié)和淡泊品格的菊花石——一朵“永不凋謝的菊花”贈與母校，愿母校清華其外，澹泊其中，永遠充滿生機，充滿活力，充滿詩意，愿母校越辦越好。有請彭校長接受同學們的一片心意。有請xx，易巧云代表我們全體同學遞交菊花石收藏證書。
尾聲：同唱一首歌————《年輕的朋友來相會》。
女：最后，請全體起立，讓我們同唱一首歌——《年輕的朋友來相會》，指揮：有請xx老師。（伴奏音樂，歌詞字幕提示）。
女：三十功名塵與土，八千里路云和月。時光可以帶走青春，卻帶不走深厚的同窗情誼。這次聚會是一個契機，也是一個開端，在以后的日子里，希望大家常聯(lián)系，多交往。
男：事業(yè)成功了告訴大家一聲，我們一起分享。情場、官場、生意場，如果失意了，打個電話，讓兄弟姐妹們拉你一把。只要我們團結起來，就一定能形成一種堅不可摧的力量！
女：任時間流逝，季節(jié)變換，愿同學情誼不變。讓我們珍惜健康、親情、友誼，這才是生命中最寶貴的財富。
男：通過今天的聚會，我感受到大家樂觀向上的人生態(tài)度：找回的是青春，收獲的是夢想；珍藏的是友誼，淡忘的是憂傷；丟掉的是煩惱，放飛的是希望！
女：寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無意，任天邊云卷云舒。我欣賞這樣的人生，就以此詞作為我們的共勉！一過就是三十年，又有多少個三十年容許我們探索與共度？但愿關心關注的目光，美好美妙的記憶，讓我們天天暢想，天天好夢！青春萬歲！友誼萬歲！（此時歌曲剛好結束，全體同學配合重復一次，青春萬歲！友誼萬歲?。ㄗ帜惶崾荆?BR> 男：最后，我真誠地祝愿我們的老師和所有的同學。
合：健康、平安、幸福、快樂！
女：上午的典禮到此結束，下面還有活動，先集體合影，請從第三排開始，以中間為界，分左右上舞臺，依次從梯形臺第一排開始站好，最后一排上完后，請第二排的同學陪同老師上臺，老師們坐在凳子上，請同學們站第一排，集體合影后，老師不動，分班合影，次序：40班、41班、42班。各班都照完了后，我們一起到逸夫樓大廳，請彭校長為菊花石揭幕，也請全體老師和同學一起見證這一美好時刻，揭幕后在大廳前乘車，一同前往新港灣午宴，參加下午的活動，我們的車已經(jīng)編號，請老師們坐前面幾臺車，每臺車依次坐滿，統(tǒng)一發(fā)車，謝謝?。ㄗ帜惶崾荆?。
午宴祝酒詞。
男：敬愛的領導、老師們，
女：親愛的同學們，
合：大家中午好！
男：我們有割不斷的情，分不開的緣。
女：我們的友情來自心靈，歲月可以催老我們的容顏，卻改變不了我們同窗的情緣。無論時間與空間如何變化，那份純真的感情永遠都在。
男：看到老師同學們齊聚一起，這是多么美好又溫馨的場景啊，他仿佛又把我們拉回到了30年前的中學時代，又激起了我們對往事的多少思念和回味。
女：三十年陳釀，但求今朝一醉。有的同學已經(jīng)著急喝酒了，我也就不再說什么了，萬語千言藏心底，唯舉金樽干一杯。請大家舉起酒杯吧！讓我們?yōu)樽鹁吹母魑焕蠋?，為我們親愛的各位同學，也為今天難得的聚會，一起干杯！再不瘋狂，我們就老了！干杯！
男：大家請坐，中餐后就在這里，讓我們打開珍藏三十年的記憶，敞開心扉。
女：盡情地說吧，聊吧，唱吧，來暢談30年來的友情，
男：讓我們的傾心長談使青春時光倒流30年。
女：下午就在這個大廳，前面還有兩個小廳，大家可以唱歌、聊天；有11間麻將房，可以切磋中國的國粹；有魚塘，大家可以隨意釣魚，組委會統(tǒng)一買單；農(nóng)莊的果園有熟了的果子，大家可以隨意采摘。祝大家聊得舒心、吃的爽心，玩得開心，并預祝我們的同學聚會取得圓滿成功！干杯！
晚宴結束語。
男：當然，一次短暫的相聚，雖能了卻我們一時的惦念，但了卻不了我們一生的思念，希望大家今后彼此之間常聯(lián)系、多溝通，我想這才是我們組織這次同學會的真正意義！
女：有開始就有結束，總要有說再見的時候，這時我最想說的是：
男：這次xx周年的同學會一定會給我們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆。加深我們之間的同學情意，使我們互相扶持、互相鼓勵，把自己今后的人生之路走得更加輝煌、更加美好！
女：由于種種原因我們的這次同學會還有許多不盡人意的地方，
合：最后，為我們地久天長的友誼、為我們明天的再次相聚干杯！謝謝大家！
高中畢業(yè)典禮主持稿單人版篇十一
這三年，有歡笑也有淚水。
建平園的天空下，倒映著我們年輕的夢想。
建平園的一草一木，都留下了我們成長的足跡。
這一張張獎狀，一塊塊沉沉的獎牌，我們可以驕傲的說，
我們的身后沒有留下空白，
然而，我們更不能忘記，是誰為我們的成長費盡心血。
是誰為我們的成績漏出最真誠的喜悅。
下面有請高三十班謝圣瓊同學的的父親謝玉堂先生講話。
畢業(yè)之于我們每個人都是意義非凡的一刻。
這一刻，我們從少年的港灣駛入人生廣闊的海洋。
然而無論我們走到哪里，無論我們離開多少年，母校都將永遠關注著我們。
當我們事業(yè)有成時，不要忘了向母校報喜;。
當我們遇到困難和挫折時，母校的老師和同學會給予我們最大的幫助和支持。
今天我們以建平為榮，明天建平必將以我們?yōu)闃s!
下面有請程校長講話。
尾聲。
都說青春是一本太倉促的書，三年一千多頁就這樣匆匆翻過。
這短短的一個小時，又怎么說得盡我們心中的千言萬語。
三年風雨同舟，而人生中有能有多少個這樣的三年,可我們，一起走過了。
現(xiàn)在，請握住身旁同學的手，說你不會忘記。
請擁抱他們。
請大聲說出你的祝福，請告訴他們你以為他們種下了永遠的勿忘我。
請記住這一刻。
(十三、十四班同學上臺)。
這里是我們共同的家有我們最美的年華。
告別了青春的美麗童話我們都已經(jīng)長大。
讓我們全體起立共同唱響《畢業(yè)歌》!
(音樂：《畢業(yè)歌》放兩遍，唱一遍，第二遍時主持人宣布典禮結束，放兩遍全部結束)。
今天，我們畢業(yè)。
明天，我們又將帶著各自的夢想，乘風破浪，搏擊長空，開創(chuàng)新的人生。
沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。
書山有路，學海無涯，我們仍要攀登。
建平中學20xx屆學生畢業(yè)典禮到此結束!讓我們在歌聲中滿懷感恩，放飛夢想。
高中畢業(yè)典禮主持稿單人版篇十二
各位老師、同學們：
今天，我們在此齊聚一堂，舉行告別母校儀式。三年前，當同學們踏入xx中學校園的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。正因為我們的相聚，你們的努力，青春時光才變得如此五彩繽紛，爛漫無比!三年的校園生活，留下同學們甜美歡樂的笑聲，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;三年的高中苦讀，留下大家磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學生的命運自古就和老師連在一起，你們進步，我們欣慰;你們失誤，我們焦急。每年的六月，我們都要經(jīng)歷這痛苦的喜悅。
沒有老師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，你們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。今天，我們最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上圓滿的句號。
高中畢業(yè)典禮主持稿單人版篇十三
老師們、同學們：
今天，陽光燦爛，校園里充滿節(jié)日的歡愉、收獲的喜慶。我們懷著激動的心情在這里隆重集會，舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮，共享桃李的芬芳，共話別離的眷戀。在此，我代表學校領導班子，向順利完成學業(yè)的高三同學，表示熱烈的祝賀!向為同學們的成長傾注心血和汗水的老師們，表示崇高的敬意!同學們，三年前，大家躊躇滿志地來到這里，在這里激揚文字，勤學苦讀。圖書館里曾點燃多少憧憬與渴望，林蔭道上曾記錄多少凝思與遐想，田徑場上曾揮灑多少激情與汗水，課堂內外曾展示多少自信與昂揚。洪澤湖畔難忘的高中生活奏響了同學們青春的華彩樂章。這里留下了你們奮斗與歷練的汗水，見證了你們的進步與成功的喜悅，灑滿了你們的青春與激情;也是在這里，你們收獲了知識，收獲了同學誼和師生情，你們一步步成長起來，你們一天天成熟起來。幾年來，你們不僅在學業(yè)和思想上取得了長足進步，而且也在學校發(fā)展的歷史畫卷中留下了輝煌的一頁。
同學們，你們將離開校園，開始新的生活。新的生活是個新的起點。臨別在即，我想送給你們一些話，希望你們帶著這些話上路，且行且思，走向更加開闊明朗的人生。
養(yǎng)，不斷加強自身修養(yǎng)，做一個真正的人，大寫的人，做一個對社會有用的人。
第二，要找準自己人生發(fā)展的方向：科學的人生規(guī)劃是成功的保證。希望大家要認真進行生涯規(guī)劃，用規(guī)劃設計自己，管理自己，創(chuàng)造自己，從而努力將自己的特點轉化成優(yōu)點，將優(yōu)點轉化成增長點，將平常轉化成不平常，那樣你會感受到生活的趣味，你會不斷享受成功的快樂。
第三、要積極投身于社會實踐活動：積極的實踐是成功的前提。希望大家在今后的人生中勤奮學習，積極工作，腳踏實地，勇于創(chuàng)新，在實踐中鍛煉自己，在實踐中豐富自己，在奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值，在拼搏中書寫新的人生篇章。
同學們，你們面前，通往成功的道路正無限延展，青春的畫卷如何去描繪，美麗的夢想如何去實現(xiàn)，人生的歷史如何去書寫，母校、親友、社會、更有你們自己都在期待你們在現(xiàn)實的奮斗和拼搏中交出滿意的答卷!
同學們，洪中作為你們的母校，她會永遠支持你、歡迎你!你們在這里度過了美好的高中三年，那是人生的花季，這里也是你們的人生驛站。希望大家今后無論走到哪里，都要關注母校的改革和發(fā)展。你們取得的每一點成績，都是對母校最大的支持，也是對母校最好的回報。
同學們，你們就要離開母校了，請記住“常回家看看”，看看母校的新變化，看看你們的恩師學友，追憶你們的青春的年華和激情燃燒的歲月。母校的一草一木時刻牽掛著你們，母校的老師祝福著你們：祝福你們在各自的人生征途上不斷創(chuàng)造無愧于時代、無愧于人民，無愧于母校的輝煌。最后，祝全體同學前程似錦!
高中畢業(yè)典禮主持稿單人版篇十四
尊敬的各位領導、嘉賓，親愛的老師們、同學們：
大家上午好！
六月，綠意盎然，草長鶯飛；六月，畢業(yè)別離，青春留影；六月，新的征程，豪情壯志！四年砥礪，執(zhí)著進取心無悔；數(shù)載奮斗，篤行超越共揚帆。流年似水，光陰荏苒。伴隨著畢業(yè)鐘聲的敲響，東方語言學院即將再次送別20xx屆畢業(yè)生。今天，充滿著節(jié)日的歡愉、收獲的喜悅，我們歡聚一堂，為我院616名20xx屆畢業(yè)生隆重舉行畢業(yè)典禮暨學士學位授予儀式。在這神圣的時刻，我謹代表全院師生員工，向所有畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀！下面我宣布浙江越秀外國語學院東方語言學院20xx屆畢業(yè)典禮暨學士學位授予儀式正式開始！
典禮第一項議程，請全體起立！
迎國旗、奏《國歌》全體就坐。
接下來，進入第二項議程，請允許我介紹出席典禮的領導和嘉賓，他們是：
浙江越秀外國語學院黨委副書記施文妹女士。
東方語言學院院長王宗杰女士。
東方語言學院黨委書記嚴紅君女士。
東方語言學院日語系周頌倫教授。
東方語言學院日語系苑崇利教授。
東方語言學院日語系李先瑞教授。
東方語言學院日語系尹泰范教授。
東方語言學院朝鮮語系劉銀鐘教授。
東方語言學院朝鮮語系方龍南教授。
東方語言學院朝鮮語系金成淑教授。
以及東方語言學院的黨政領導、教師代表、輔導員、班主任也參加了今天的典禮，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎他們的到來！
典禮進入第三項議程，讓我們以熱烈的掌聲歡迎東方語言學院院長王宗杰教授致辭。
謝謝王宗杰教授的諄諄教誨，請同學們牢記這份期望與祝福，在今后的人生道路上時刻鞭策自己，奮勇直前。記住，東語一直會是大家最堅強的'后盾。
典禮第四項議程，讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎王宗杰教授宣讀20xx屆本科畢業(yè)生畢業(yè)并授予學士學位的決定文件和20xx屆浙江省優(yōu)秀畢業(yè)大學生、20xx屆紹興市級優(yōu)秀畢業(yè)大學生，20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)班集體、20xx屆spt就業(yè)先進標兵表彰文件。
典禮進入第五項議程，有請優(yōu)秀畢業(yè)代表陳瑤同學上臺發(fā)言。
四載勵志求學，一朝鯤（kun）鵬展翅。感謝陳瑤同學用真摯樸實的語言她的四年大學的心路歷程：勇于挑戰(zhàn)，不斷超越，榮耀滿載，不驕不躁，堅持努力，直面挫折。
第六項議程，讓我們以熱烈的掌聲邀請學校、學院領導及各位教授上臺為各位畢業(yè)生撥穗并授予學士學位。
有請東方語言學院教科辦主任張國娟老師宣讀20xx屆本科畢業(yè)生授予學士學位的名單。
請各位畢業(yè)生排成縱隊在臺下稍作等候，請大家上臺并站在指定位置完成學位授予儀式，并稍作停留，與各位領導、教授合影留念，再從主席臺另一側回原座位，謝謝。
典禮進入第七項議程，請全體同學起立，向主席臺各位導師行謝師禮。立正，敬禮，禮成，請就坐。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位導師為東語616名本科畢業(yè)生授予學士學位，謝謝！
結束語：四年前，因為一紙志愿，躊躇滿志地來到越秀，在這里開啟了一段獨屬青春的曼妙旅行。早讀課瑯瑯書聲不絕于耳，晚自習手不釋卷勤學苦練，宿舍里高談闊論歡聲笑語，運動場上熱血沸騰豪情霸氣……歲月沉淀凝結成琥珀，小心珍藏，背起行囊，又一段青春旅途在此起航！
希望大家在進入社會，離開母校之后，也能時常記得這和著春天的號角而來、隨著夏天的蟬鳴而歌、迎著秋天的涼風而舞、枕著冬天的瑞雪而眠的，讓人魂牽夢縈的母校。有機會?；啬感？纯矗纯茨切┙踢^大家的或是未教過大家的老師們，看看那些隨著大家的腳步而來的學弟學妹們，看看那些隨時光沖洗而愈加柔美的櫻花林……母校永遠歡迎大家！
最后，請同學們再次對辛勤培育大家的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠牽掛著大家，并永遠對大家敞開著家門。祝大家振翅翱翔，一展宏圖！
我宣布浙江越秀外國語學院東方語言學院20xx屆畢業(yè)典禮暨學士學位授予儀式到此圓滿結束，謝謝大家！
高中畢業(yè)典禮主持稿單人版篇十五
（開會前播放音樂）。
女：時光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。
男：此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。
女：三年風雨，三年歡笑，
男：三年奮斗，三年成長，
合：今朝相聚，已是畢業(yè)時。
女：不必感傷，因為時間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
男：你聽，那八百多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，又多么堅強！
女：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場上，我們要演繹最美麗、最動人的告別。
男：現(xiàn)在我宣布：××中學××級學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
女：請全體起立，升國旗、奏國歌。
男：請坐。
女：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。
女：或許我們曾經(jīng)遲到，曾經(jīng)在您的課上走神，講話，因為不守紀律讓您生氣。
男：或許我們曾經(jīng)迷戀網(wǎng)絡，迷戀小說，追求所謂的個性，因為貪玩而讓您失望。
女：或許我們埋怨過您的嚴厲，埋怨過您的嘮叨，因為沖動不敬讓您寒心。
女：是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著。
男：是您，讓我們理解了什么叫奉獻，什么叫敬業(yè)。
女：畢業(yè)之際，請接受我們代表在座全體同學為曾經(jīng)的錯誤向您說聲“對不起”，
男：為您的貢獻和培養(yǎng)說聲“謝謝”，
合：感謝您，老師！
女：親愛的母校，是您告誡我們“愛國誠信、文明自信、好學樂群、勤儉篤行”
男：是您孕育了我們的睿智和果斷，是您為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境和展示風采的舞臺。
女：當三年的時光呼嘯而過，直面高考，回首過往，除了前進，我們不選其他的方向，
男：除了成功，我們不要其他的結果，
合：除了感謝，我們沒有其他的語言。感謝母校，感謝×中！
女：如今，我們已經(jīng)站在高考的起跑線上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰(zhàn)場。
男：臨行前，讓我們靜心聆聽學校領導的囑托，這份囑托正如一杯壯行酒，給了我們傲視群雄的膽量。
女：下面有請校長致詞。
女：高中生活是一本太倉促的書，一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。
男：“高中畢業(yè)”這四個字，沉甸甸的，它概括了我們十二年求學的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛與期待，它還凝聚了老師們潤物細無聲的無私奉獻。
女：今天就讓我們鄭重的從校長手中接過畢業(yè)證書，讓我們一起體會豐收的喜悅。
男：有請校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
女：飲水思源，我們的成長離不開母校的培育。為了表達我們對母校的感激之情，**級全體同學向母校贈送一顆樹，以此來祝愿母校像參天大樹一樣春華秋實，年年繁茂！
（高三學生代表向母校贈送紀念品）。
女：相逢是首歌，年輕是春天的海，青春是綠色的河。
男：相逢是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火。
男：曾經(jīng)一起走過的路，一起看過的書，曾經(jīng)一起分享過的笑和互相抹掉的眼淚。
女：曾經(jīng)一起回首過的百年滄桑，一起見證過的世紀輝煌.這些都將是我們一生的財富。
男：如果我們曾經(jīng)有矛盾和誤會，那么今天就讓我們以同學的名義讓他退位。
女：如果我們昨天、今天曾攜手共度，那就讓我們祈禱明天也能夠風雨相隨。
合：在此，我們要感謝相守三年的同學，愿我們的友誼地久天長！
女：回想每一個忙忙碌碌的晨昏，教室里總有一些孜孜不倦的身影。
男：他們靠著勤奮上進的拼搏精神，憑著辛苦耕耘的頑強努力，在各方面都取得了優(yōu)異的成績。下面請副校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
女：有請獲獎同學代表上臺領獎，請學校領導為他們頒獎。
（表彰優(yōu)秀畢業(yè)生）。
女：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時，我們多么留戀老師的諄諄教導，多么留戀校園的鳥語花香。
男：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時，我們要再看看美麗的校園，再擁抱敬愛的老師，再獻上我們誠摯的感謝和祝福。
女：有請高三全體班主任老師?????（學生向老師贈送鮮花）。
女：老師，請原諒我們所有的不懂事吧。
男：老師，請接受我們此刻的祝福吧。
女：此時此刻，我們想再次聆聽您的教誨。
結束語：
高中畢業(yè)典禮主持稿單人版篇十六
同學們，光陰似箭，日月如梭。三年前，當你們踏入xx中校園的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。同學們，老師們，此時此刻，我們大家每個人都帶著興奮喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在xx中校園，為三年的高中生活畫上圓滿的句號。前幾天，我們剛參加過高考，今天我們在這里舉行我們的畢業(yè)典禮，我們的目的有兩個，1、祝賀大家圓滿結束三年的高中學習，2、是為了表達學校對大家的祝?，F(xiàn)在我宣布：
xx省xx中學20xx屆高中畢業(yè)典禮開始，全體起立，奏國歌!禮畢，請坐下!
班旗是班級凝聚力的象征，班旗更是班級戰(zhàn)斗力的集中體現(xiàn)。每一面班旗都體現(xiàn)了同學們聰明才智，見證了同學們的刻苦努力。三年來，我們都是用實際行動把幸福寫滿鮮紅的班旗。
下面進行大會第三項：上傳班旗。(上傳班旗后說)班旗的移交，意味著你們在洪中階段性學習的結束，在你們即將離開母校之際，請將最真摯的語言獻給母校，我們將把你們的真情永遠珍藏。讓洪中薪火相傳、永遠輝煌。
三年來，我們在無涯學海乘風破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。下面請xxx宣布畢業(yè)生名單。
三年洪中的生活，老師不會忘記，在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅，在流光溢彩的舞臺上你盡抒情懷的那份灑脫，在美麗寬闊的運動場中你不甘落后、以你矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。下面請畢業(yè)生代表高三()班xxx同學發(fā)表畢業(yè)宣言。
老師是園丁，育得桃李芬芳;學生是花朵，在精心澆灌下茁壯成長。大會第四項：請畢業(yè)班學生給老師獻花，師生話別。讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長地久!
幾年來，我們全體師生風雨同舟，夜以繼日，和我們一起走過了這段日子。此時此刻，培育大家三年的老師們又有什么心情呢?下面請教師代表高xx老師為我們說幾句心里話。
隨著20xx級高考落幕，20xx級高二學生也隨之接過20xx年高考接力棒，下面舉行高考接力棒傳遞儀式，有請20xx屆高三代表xxx授旗，請20xx屆高三代表xxx接旗。
從今天起，我們已經(jīng)站在新的人生起跑線上，臨行前，讓我們靜心聆聽邢校長的囑托和贈言。
邢校長的講話寄予了大家莫大的希望!他鼓勵著我們走向更好更高的目標，我們相信，不久的將來，我們學校的老師會因為擁有你們而驕傲，你們的名字會永遠的留在我們的記憶里。
親愛的同學們：畢業(yè)是我們人生一個階段的終結，更是人生一個新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我們一定能開創(chuàng)自己新的美好的人生。請大家相信：無論大家走到哪里，無論大家離開學校多少年，學校將永遠關注大家，同時也期盼大家能早日成為社會有用的棟梁。
請大家畢業(yè)后，要常與母校保持聯(lián)系，當大家事業(yè)有成，不要忘了給母校報喜，當你遭遇困難和挫折母校將一如既往給大家?guī)椭椭С?。同學們，今天大家以學校為榮，明天母校必將因為大家而感到驕傲。江蘇省洪澤中學20xx屆畢業(yè)典禮到此結束，請大家按班級次序退場，會后迅速到南大門廣場集合，合影留念。
高中畢業(yè)典禮主持稿單人版篇十七
丙、敬愛的老師們，
丁、親愛的同學們。
合、大家上午好!
甲、時光飛逝，日月如梭，三年時光彈指一揮;。
乙、帶著夢想，帶著期待，三年來我們一起走過。
丙、在朝夕相處的一千多個日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。
丁、三年來，全體師生風雨同舟，榮辱與共，結下了深情厚誼。
合、忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴父般的濃濃師恩。
甲、同學們，這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田，
乙、這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底。
丙、今天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊深情之手，拉起身邊厚誼之手!
丁、今天，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關心疼愛你的恩師，擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽!
合、淮北市實驗高級中學20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
甲、(升旗儀式)。
全體注意：立正，向左、向右轉!
出旗!升國旗、唱國歌!
禮畢!向左、向右轉!
乙、歲歲花相似，今朝別樣紅。今天是個特殊的日子，今天是個值得慶賀、值得永遠銘記的日子!
三年來，校領導高瞻遠矚、搶抓機遇，以先進的辦學理念和科學的管理方法，使我校迅速崛起，成為皖北大地上一顆熠熠生輝的明珠。
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎紀迎春校長致辭。
丙、紀校長回顧了我們高中三年的學習情況，對大家健康成長表示了祝賀，并給大家提出了殷切的期望和要求。句句叮嚀，字字千金，紀校長的祝福語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時勉勵自己、鞭策自己，奮勇向前。
謝謝紀校長的熱情鼓勵和殷切希望!
丁、三年的秋冬春夏，我們一道走過;三年的酸甜苦辣，我們共同品嘗。在陪伴我們走過的這一千多個日日夜夜，老師們同樣是在風雨兼程，奔忙于每一個清晨與黃昏，顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。三年苦行生涯，我們盼望著脫離，可老師們一如既往，用熱情和智慧點亮了每一縷曙光。課堂上，課堂下，有循循善誘的講解，有和風細雨的教誨，還有嚴厲的批評，都是希望我們能更順利地抵達理想的彼岸。
下面有請畢業(yè)班教師代表王峰老師致辭。
甲、王峰老師的講話可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝他的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝你們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的希望。
乙、今天，我們相聚在這里，為在實驗高中三年的學習生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己自豪，因為我們無悔于青春，無悔于母校。
下面，有請學生代表王漢卿同學致感謝詞。
丙、三年的時光，大家一同走過，沒有同學之間的朝夕相處，互幫互助，我們的成長就會少了很多樂趣。正因為我們的相聚，青春才會變得如此絢爛多彩!此時此刻，面對三年來朝夕相伴的老師和同學，我們有幾多不舍和無奈。但是，同學們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會有屬于自己新的天空去翱翔!
丁、大愛無痕，大愛無疆!在我們的`成長過程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛度重重難關。
下面，請高三(19)班任鵬宇同學的父親代表家長致辭。
甲、同學們，請把最樸素的感恩獻給我們可親可敬的家長，無數(shù)個黑夜里的默默祈愿與耐心守望，無數(shù)白晝間的苦苦相依與無怨奔忙。謝謝您，謝謝您對我們的關愛，謝謝您對學校的理解和支持。謝謝您，可親可敬的家長朋友們!
乙、怎能忘啊，多少個清晨，我們書聲瑯瑯;多少個寒冬酷暑，我們伏案勤學，多少次專注聆聽老師那聲情并茂的講課，多少次凝神苦思那解不完的題，多少次接受老師們耐心答疑輔導，多少次競賽場上參與較量。
請允許我們向您，我們敬愛的老師表達最崇高的敬意!
下面，請學生為老師頒發(fā)特殊貢獻獎!
丙、老師是園丁，育得桃李芬芳;。
班主任老師更是浩瀚江海中的長帆，助你我順利起航!
學生是花朵，在老師們的精心澆灌下茁壯成長!
下面請學生給班主任獻花!
(播放《長大后我就成了你》)。
丁、讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長地久!
甲、生命是燦爛的，青春是美麗的。三年的高中校園生活，同學們在這里樹理想、求真理、勤學習、強能力。校園里留下了每一位同學奮發(fā)向上的足跡，學校也見證了同學們的青春和成長。
下面，請校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書!
(播放《友誼地久天長》)。
乙、迎著東方絢麗的朝陽，
滿園鮮花散發(fā)著芬芳。
丙、快樂學習，健康成長，
帶著囑托,帶著希望。
丁、沐浴著青春陽光，
青春載著希望起航，
合、讓人生更精彩，
精彩在這青春時光。
甲、下面讓我們齊唱校歌《精彩在這青春時光》!
乙、敬愛的母校，我心中永遠的明燈;敬愛的母校，我心中清冽的甘泉!
丙、尊敬的老師，我們永遠感激您;尊敬的老師，我們永遠銘記您!
丁、讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟!
甲、老師們，同學們，畢業(yè)典禮就要結束了，但我們的師生情，同學情永遠不會中止。愿我們一帆風順、夢想成真，祝福我們的明天更美好!
乙、同學們，不管將來我們走到哪里，母校老師的心都會永遠和我們相依，母校的血脈都會永遠和我們緊緊相連!
(播放《二十年后再相會》)。