讀后感是讀書后的一種反應，通過寫作表達自己的閱讀體驗和心得。如何寫出一篇能夠給他人以啟發(fā)和思考的讀后感？閱讀不止于消遣，更是一種思考和思維的方式，以下是一些讀者和你分享的讀后感，愿它們能夠啟發(fā)你的思維和感悟。
逃家小兔讀后感篇一
《逃家小兔》是一個繪本，這本繪本主要講了：小兔子要跳走了，如果小兔變成魚，那媽媽就變成捕魚的人把他抓??；小兔變成山上的石頭，媽媽就變成登山的人抓住他；小兔變成花，拿媽媽就變成園丁來培育小兔；小兔變成鳥，那媽媽就變成樹，敞開懷抱，等待小兔子歸來；小兔變成帆船，那媽媽就變成風，把它吹回家；小兔變成空中飛人，那媽媽就變成走鋼絲的人把她抱?。恍⊥米兂尚∧泻?，那媽媽正好是他的媽媽。
我們回過頭來想一想：小兔子為什么要離家出走？也許是在家中，媽媽不理解他。如果真是這樣的話。從我們學生、孩子的角度來看一看，那么我們真像文中的那只小兔子——別人不理解我，我也不理解別人。作為一個新時代的少年，我們要樹立一個和諧、互相理解的世界。
逃家小兔讀后感篇二
前段時間在空間寫的，老師正好有推薦這本繪本，值得讀。
雖然一直給女兒買書，但自己卻很少抽空時間把這些書看一下，昨晚隨手翻了一下給女兒買的書，一本非常經典的繪本（逃家小兔）。
它里面描述了一只小兔很想離家出走，確切地說很想逃離媽媽的掌控之中?？墒钱斔堰@個想法告訴媽媽的時候，當它很想變成什么的時候，媽媽永遠能看到它，捉到它。小兔想了想，既然我變成什么，到哪里去，媽媽都在身邊，不如現在就待在這里吧，不跑了。
其實這本書表明很多的意思，正如人從嬰兒，幼兒，兒童到成長，雖然小朋友一天一天地在變化，在長大，可是，在媽媽的眼里，你永遠是小孩。如果你是小孩，更離不開媽媽的懷抱，當你長大了，你想自由了，你總想遠離媽媽，去一個沒人管的地方，可是媽媽沒阻擋你，默默地支持你，你到哪里，媽媽的心就跟隨在哪里，有時你嫌媽媽哆嗦，可是當你沒有它的時候，你慢慢地發(fā)現生活少了一帖調味劑。正如小兔的媽媽一樣，不管小兔逃到哪里去，變成什么，我都要在你身邊看牢你。媽媽的愛，是無私的，是偉大的。
這本書跟（猜猜我有多愛你），（爺爺一定有辦法），（愛心樹），真得是非常適合親子閱讀。
逃家小兔讀后感篇三
《逃家小兔》是美國的作家瑪格麗特·懷茲·布朗寫的。她特別喜歡寫兒童故事。
這回，瑪格麗特講述了一個小兔子和媽媽玩捉迷藏的.故事。這個故事很簡單，只有幾句對話。
一天，小兔對媽媽說：“我要跑走啦！”兔媽媽沒有生氣，而是說：“你要是跑走了，我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”于是，一場愛的“捉迷藏”就開始了！小兔子變成魚、小花、石頭、或是小鳥……媽媽就變成捕魚人、園丁、登山人、大樹抓住她！但是讀到媽媽在鋼絲上行走時，我就總想哭，因為這位媽媽不一定是一位年輕的媽媽，她可能年紀很大了，可是她卻走上那細細的無法站立的“鋼絲”。為了孩子，她總是那么認真，她那全神貫注的神情令人深深感動。是啊！母愛腳下無艱難。母愛能走通一切路，母愛可以到達天涯海角！最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說我不再逃了。于是兔媽媽便喂了小兔一根象征愛的胡蘿卜。
多么感人的故事呀！母愛是無私的偉大的！
逃家小兔讀后感篇四
今天我讀了《逃家小兔》，故事講的是一只小兔要離家出走，于是他對媽媽說：“我要跑走了?！眿寢屨f：“你要是跑走了，我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”
“如果你來追我，我就變成溪里的小鱒魚，游得遠遠的?！毙⊥谜f?！耙悄阕兂上锏男△V魚，我就變成捕魚的人去抓你。”媽媽說。
“如果你變成捕魚的人，我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我。”小兔說。“要是你變成高山上的大石頭，我就變成爬山的人，爬到高山上去找你。”媽媽說。
就這樣，小兔先后變成了小花、小鳥、小帆船、馬戲團里的空中飛人、小男孩；而媽媽先后變成了找小花的園丁、讓鳥停的樹、吹小帆船的風、在半空中遇到空中飛人的走鋼索的人和正好抱住小男孩的媽媽。
讀完了這個故事，我覺得兔媽媽很愛她的孩子，小兔子也不是真的想離開她的媽媽，她只是想知道她的媽媽是不是真的很愛很愛她。如果我們離開了媽媽，媽媽會非常想念我們的，因為每個媽媽都愛她的孩子，所以我們也要更加地愛我們的媽媽。
逃家小兔讀后感篇五
前段時間在空間寫的，老師正好有推薦這本繪本，值得讀。
雖然一直給女兒買書，但自己卻很少抽空時間把這些書看一下，昨晚隨手翻了一下給女兒買的書，一本非常經典的繪本(逃家小兔)。
它里面描述了一只小兔很想離家出走，確切地說很想逃離媽媽的掌控之中?？墒钱斔堰@個想法告訴媽媽的時候，當它很想變成什么的.時候，媽媽永遠能看到它，捉到它。小兔想了想，既然我變成什么，到哪里去，媽媽都在身邊，不如現在就待在這里吧，不跑了。
其實這本書表明很多的意思，正如人從嬰兒，幼兒，兒童到成長，雖然小朋友一天一天地在變化，在長大，可是，在媽媽的眼里，你永遠是小孩。如果你是小孩，更離不開媽媽的懷抱，當你長大了，你想自由了，你總想遠離媽媽，去一個沒人管的地方，可是媽媽沒阻擋你，默默地支持你，你到哪里，媽媽的心就跟隨在哪里，有時你嫌媽媽哆嗦，可是當你沒有它的時候，你慢慢地發(fā)現生活少了一帖調味劑。正如小兔的媽媽一樣，不管小兔逃到哪里去，變成什么，我都要在你身邊看牢你。媽媽的愛，是無私的，是偉大的。
這本書跟(猜猜我有多愛你)，(爺爺一定有辦法)，(愛心樹)，真得是非常適合親子閱讀。
逃家小兔讀后感篇六
《逃家小兔》這篇童話主要寫了一位兔媽媽對兔寶寶的母愛。
兔寶寶想離家出走闖世界，在它們經歷了一次又一次的機遇。比如：兔寶寶變成魚，兔媽媽就變成漁民，把它撈上來;兔寶寶變成帆船駛向遠方，兔媽媽就變成船長，和它一起遠洋漫游;兔寶寶變成大地，兔媽媽就變成潔白的雪，飄落下來，給大地鋪上一層厚厚的被子……兔寶寶無論變成什么，都被兔媽媽所變的事物而呵護，最后兔寶寶還是回到了溫馨的家，吃著美味的胡蘿卜。
可是，它為什么會打斷離家出走的這個念頭呢?原來啊，是兔寶寶明白了在家才有的那份慈祥的母愛，而如果離開了家，那份濃濃的母愛也會漸漸的消失，漸漸的退化。
我覺得動物都這么有感情，更不用說人了。我相信許多孩子，父母罵他或打他，都會發(fā)火，可是爸爸媽媽這樣也都是為了我們好。還有許多兒女都亂花錢，你知道嗎?父母的錢都是用一滴滴晶瑩的汗水換來的。
誰是三億多位孩子最親的人呢?那就是父母啊。孩子是父母身上的一塊肉，在你生日那一天，就是媽媽的難日。在那一天，你不能光顧著自己開心，應該給媽媽一個深深的吻，謝謝她在這么美好的一天生下了你。
這篇童話真可以用這么一首詩來寫，那就是：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。
《逃家小兔》這篇童話使我受益無窮。
逃家小兔讀后感篇七
讀了《逃家小兔》這本書，我覺得小兔子是調皮的，而兔媽媽則是聰明的。小兔子想盡一切辦法和媽媽玩捉迷藏的游戲，每次媽媽要找到它的時候，它都會立即變幻，躲起來，不讓媽媽找到它。兔媽媽看到小兔子躲起來，它都能想到怎么去找小兔子。哪怕山很高很高，水很急很急，鋼索很險很險，它也不在乎。媽媽就是這樣，再苦再累也要陪伴在孩子身邊，真讓人感動。
我更覺得小兔子和兔媽媽之間真的是很有趣，就像兩個同學之間在玩游戲一樣。小兔子調皮，但兔媽媽非但沒約束它，管它，反而很慈愛地追趕著它，這樣的媽媽真讓人喜歡，小兔子的生活也真讓人羨慕?。?BR> 可愛的小兔子小學作文。
小兔子童話故事作文九篇。
小兔子童話故事作文三篇。
逃家小兔讀后感篇八
讀完《逃家小兔》，我受到了很大的啟發(fā)。
小兔聰明可愛，一心想離家出走，兔媽媽聰明睿智。小兔變成魚兒的時候，兔媽媽就變成捕魚的`人，用胡蘿卜做魚餌，引他上鉤。不管小兔變成什么，兔媽媽都在他身邊陪伴著他，直到小兔放棄離家出走。
在學習上生活中，媽媽常常陪伴在我身邊，給我提示幫助，給我關愛。在不經意間常惹媽媽生氣，我不是成心的，我要爭取改掉這個壞毛病。
逃家小兔讀后感篇九
今天，我讀了《逃家小兔》這本書，我很喜歡這本書。
它講的是一只兔媽媽和兔寶寶的故事。有一只小兔子他很想離家出走，兔媽媽說只要他跑走就去追他。小兔子說他要變成鱒魚游走，兔媽媽說就變成捕魚的人去抓他;小兔子說要變成山上的石頭，兔媽媽說就變成爬山的人去找他;小兔子說要變成花朵，兔媽媽說就變成園丁找到他;小兔子說要變成小鳥，兔媽媽說就變成大樹讓他飛回家;小兔子說要變成帆船，兔媽媽說就變成風把他吹回家;小兔子說要變成男孩兒跑回家，兔媽媽說我正好就是你的媽媽，張開雙臂好好抱住你。
看了這本書，使我想到了我的媽媽，她每天都無微不至的.照顧我，而我有時候還不聽她的話，惹她生氣。以后我要好好聽媽媽的話，不讓她生氣，長大以后也要像她照顧我一樣，好好照顧她。
逃家小兔讀后感篇十
讀后感。
逃家小兔這篇繪本主要講了；一只小兔想方設法逃離那個家，兔媽媽千方百計要找到小兔。
其中，第二段中，小兔說；‘我變成高山上的一塊石頭，讓你夠不著?！脣寢寘s說：“你變成高山上的一塊石頭讓你夠不著。”兔媽媽卻說：“你變成高山上的一塊石頭，我就變一個爬山的。”這句話是最能體現出兔媽媽對小兔深深的愛。
讀完我的心情久久不能平息，我想到了我自己。我也經常討厭媽媽的嘮叨，討厭爸媽對我的管束，我也曾經想象小兔那樣掙脫出去?？墒俏覜]有像小兔那樣做。因為我慢慢理解爸爸媽媽，他們是對我好。他們是愛我的。
可憐天下父母心，我想天下每一個媽媽都是深愛自己孩子的。所以同學們，我們千萬不能像書中的小兔那樣做，那樣會讓最愛我們的媽媽傷心的。我們要學會體諒，學會感恩自己的父母。
逃家小兔讀后感篇十一
剛看完《逃家小兔》，我一點兒也不喜歡小兔呢，它好調皮呀，總是想逃跑，離開媽媽遠遠的，你想呀，媽媽該多傷心呀，要是我才不呢！當我跟媽媽說這些的時候，媽媽笑了，撫摸著我的頭對我說：“其實這并不是小兔的本意，他不是跟媽媽鬧別扭，也沒有遭遇什么委屈，他不過是想知道媽媽有多么愛他！而兔媽媽機智又豁達，她沒有驚詫，甚至沒有問一個為什么，而是在幻想中和兔寶寶展開一場歡快又奇特的追逐游戲。你有時難道不也有類似的行為嗎？”
我真的和小兔一樣嗎？我沒有逃跑，我也沒有想要離開媽媽，我好喜歡好喜歡媽媽呢！媽媽溫柔地看著我：“那你去年寒假故意躲在儲物柜里，讓媽媽著急了好久，還有你上個禮拜故意把爸爸的臟衣服藏在衣柜里，不讓我洗……”我恍然大悟，我做這些事時心里想的`都是愛媽媽的呀，我藏起來是想讓媽媽別去加班，媽媽太辛苦了！我把爸爸的臟衣服藏起來是因為媽媽下班回來已經很累，這樣就不用再洗衣服了！原來小兔也是故意逃跑的，他也好愛好愛媽媽的，最后，兔媽媽給了小兔一根紅蘿卜，媽媽對小兔的愛一點兒也不比小兔少?？吹竭@里，我好想對媽媽說一聲：“媽媽，我愛你！”
愿天下所有媽媽平安健康！
逃家小兔讀后感篇十二
《逃家小兔》這本書我以前讀過很多次，可是這個假期我又把它拿出來讀了幾遍，它有趣的情節(jié)和濃濃的母愛深深的吸引了我。每次看到調皮的`小兔不管用什么辦法變成什么樣，兔媽媽總能想辦法找到小兔并陪伴在她身旁時，我就很感動，我覺得每位媽媽都很偉大，不管是小兔媽媽，還是我的媽媽。
《逃家小兔》的故事講的是一只小兔要離家出走，()于是他對媽媽說："我要跑走了。"媽媽說："你要是跑走了，我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！"。
"如果你來追我，我就變成溪里的小鱒魚，游得遠遠的。"小兔說。"要是你變成溪里的小鱒魚，我就變成捕魚的人去抓你。"媽媽說。
"如果你變成捕魚的人，我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我。"小兔說。"要是你變成高山上的大石頭，我就變成爬山的人，爬到高山上去找你。"媽媽說。
就這樣，小兔先后變成了小花、小鳥、小帆船、馬戲團里的空中飛人、小男孩；而媽媽先后變成了找小花的園丁、讓鳥停的樹、吹小帆船的風、在半空中遇到空中飛人的走鋼索的人和正好抱住小男孩的媽媽。
小兔和兔媽媽經歷了一個有趣又搞笑的過程后，小兔到了最后還是回到了兔媽媽的懷抱。
我看了這本書之后明白了母愛是多么的偉大，能跟隨我們到天涯海角，永遠地守護我們。媽媽總是處處為我們著想，時時為我們操心。所以可愛的小朋友們可千萬不能學調皮的小兔，隨便離家出走哦！
逃家小兔讀后感篇十三
繪本的力量是驚人的，不論是對孩子抑或是對成人。
別看它是“小人書”，它可有來頭呢！
這本書的文字故事來自瑪格麗特·懷茲·布朗。據介紹，這是一位“絕頂聰明、才華橫溢的傳奇女子”，她一生為孩子寫了100多本童話書，擅長用精簡、游戲性、有韻的優(yōu)美文字來鋪陳故事，不但能深深打動孩子的心，更能開發(fā)孩子的想象力。而圖畫作者克雷門·赫德是美國著名的裝飾畫家，畢業(yè)于耶魯大學，是美國圖畫界的先驅人物。
兩位大師的合作成就了這部圖畫書的經典。
這部書的故事很簡單，小兔子突然對媽媽說要離家出走，媽媽沒有如臨大敵，沒有驚慌失措，只是以很平淡但又很溫情的口吻說：“如果你跑走了，我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”
于是在母子之間，一場愛的“捉迷藏”拉開了帷幕——。
小兔子變成魚，媽媽就變成捕魚人；小兔子變成大石頭，媽媽就變成爬山的人；小兔子變成小花，媽媽就變成園??；小兔子變成小鳥，媽媽就變成樹；小兔子變成小帆船，媽媽就變成風；小兔子變成空中飛人，媽媽就變成走鋼索的人……最后小兔子跑累了，說要變成小男孩跑回家，這次媽媽不用變了，因為在家等待的本來就是媽媽。
合上繪本，我想起了汪國真一句詩：“你的身影是帆，我的目光是河流……”
也許每個孩子都有過如小兔子般想“逃家”的經歷，不論是思想上的還是行動上的。小兔子的想法大概代表著我們所有人的一個時期，太小的年齡，媽媽的懷抱是我們不變的的依戀。
驀地有一天，你忽然覺得累了，倦了，外面的世界不像當初想象的精彩，這時你也許就如小兔子一樣，涌起了“變成小男孩跑回家”的想法，當你疲憊的身軀出現在熟悉的門檻，不管你是功成名就還是落魄失意，迎接你的一定是媽媽，她一定也會如小兔子的媽媽一樣，“張開雙臂好好地抱住你”，然后手往你的面前一伸：“來根紅蘿卜吧！”媽媽早已為“逃家”的你準備了愛的盛宴。
逃家小兔讀后感篇十四
主要內容是：從前有一只小兔子，他很想離家出走。有一天，他對媽媽說：“我要跑走了！”
“如果你跑走了，”媽媽說：“我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”所以，母子倆就展開了一場愛的追逐比賽。
于是，小兔子上天入地變成了許多許多東西，可不管他變成了小河里的一條魚，花園里的一朵花，一塊高山上的石頭，還是一只小鳥，身后那個緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。
最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說我不再逃了，于是媽媽便給了他一根愛的胡蘿卜。
這個故事讓我懂得了，世界上最美好最無私最溫暖的就是母愛了，母愛無疆，母愛像大海一樣寬廣，像天空一樣蔚藍。我以前從來不知道母親給予我們的愛是那么多，那么純。
母親給我們的愛遠遠超出我們的想象，對我們說的每一句關心的話，為我們做的每一件事，都是對我們的愛。
躺在媽媽無邊無際的愛的懷抱里，心里一個甜甜的聲音呼喊著：“媽媽，想你，愛你！”
逃家小兔讀后感篇十五
我的女兒今年剛上小學一年級。開學之初班主任呂老師向家長及學生推薦《逃家小兔》。不要小看了這本出版于1942年的圖畫書，它的作者可是美國圖畫書界的先驅性人物瑪格莉特和克萊門特！美國《學校圖書館》雜志把它評為“1966–1978年‘好中之好’童書”，還附上了一段推薦詞：“在兔子媽媽和小兔子之間富于韻味的奇妙對話，構成了一個詩意盎然的小故事，今后這本小書可能會成為不朽的幼兒讀物的經典?！?BR> 事實上，在此之前，它就成為美國家喻戶曉的經典了。
六十多年過去了，它一版再版，20xx年美國還推出了封面上貼著一個金黃色大獎章的“六十周年紀念版”。
瑪格莉特有自己的創(chuàng)作理念，她的兒童文學創(chuàng)作，就像她曾經說過的那樣，是“寫一本簡單的書……讓孩子們能有一小會兒從系鞋帶一類的生活瑣事的煩惱中解脫……來到一個永恒的童話世界?！?BR> 這回，她講敘了一個小兔子和媽媽玩語言捉迷藏的簡單故事。
這個故事簡單得不能再簡單了，簡單到了只剩下幾段對話，但就是這幾段對話，卻讓世界上的人都為之著魔。
事先沒有一點征兆，一天，一只小兔子突然對媽媽宣布說他要“跑走了”——盡管后來我們知道，這并不是出于他的叛逆或是遭遇了什么委屈，他不過是想知道媽媽有多么愛他——但我們還是不能不佩服這位機智而又豁達的媽媽，她沒有驚詫，甚至沒有問一個為什么，而是欲擒故縱地說：“你要是跑走了，我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”緊接著，一場在幻想中展開的歡快而又奇特的追逐游戲就開始了。小兔子上天入地，可不管他扮成小河里的一條魚、花園里的一朵花、一塊高山上的石頭，還是一只小鳥，身后那個緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說我不再逃了，于是媽媽便喂了他一根象征愛的胡蘿卜。
正如一篇書評所評價的那樣：《逃家小兔》總是能讓年幼的小讀者感到一種安祥寧靜的愉快。因為幾乎每個幼小的孩子都曾經在游戲中幻想過像巴尼一樣離開家，用這樣的方式來考驗媽媽對自己的愛，而這個小兔子的經歷就像他們自己的游戲一樣，給他們帶來了一種妙不可言的安全感。
《逃家小兔》讓一代又一代的家長，在孩子們睡前為他們閱讀這個讓他們倍感溫暖的可愛的故事，還因為克萊門特畫的那些畫?？巳R門把一大一小兩只兔子畫得既寫實又浪漫，對畫面的銜接和處理也很有創(chuàng)意。你看，當小兔子說，“如果你來追我，我就要變成溪里的小鱒，游得遠遠的?！眿寢屨f，“如果你變成溪里小鱒魚，我就變成捕魚的人去抓你”時，分別是兩張黑白鋼筆畫，而緊隨其后的兩頁，則合二為一，是一張全景似的橫長的彩色跨頁，沒有對白，只有一幅色彩濃烈的想像的畫面——小兔子變成了河里的一條魚，媽媽穿著黑色的長靴，一只手拿著一個漁簍，一只手用力把漁竿甩了出去，逗人發(fā)笑的是魚鉤上拴的竟是一根鮮紅的胡蘿卜。這樣的穿插，不僅一次又一次把故事推向高潮，而且把孩子們的想像力拓展到了一個無限的空間。
必須承認，這是一本無可逃剔的圖畫書。建議家有幼兒的家長們買來看看。
逃家小兔讀后感篇十六
我今天看了《逃家小兔》這本書，這本書對我映象很深刻。
這本書講述了一個小兔子和媽媽用語言玩捉迷藏的簡單故事。這個故事簡單的不能再簡單了，簡單到了只剩下幾段簡短的對話，但就是幾段簡短的對話卻讓我為之著迷。
事先沒有一點征兆。一天，一只小兔子突然對媽媽宣布說，我要跑走啦！盡管后來我們知道，這并不是出于他的叛逆或是遭遇了什么委屈，他不過是想知道媽媽有多愛他。但我們還是不能不佩服機智又勇敢又豁達媽媽，他沒有驚詫，甚至沒有問一個為什么，而是欲擒故縱地說：“你要是跑走了，我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”緊接著，一場在幻想中展開的歡快而有奇特的追逐游戲就開始了。小兔子上天入地，可不管他扮小河里的一條小魚、花園里的花朵、一塊高山上的石頭，還是一只小鳥，身后那個緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽身邊說我不再逃了，于是媽媽變喂了他一根象征愛的胡蘿卜。
我看了《逃家小兔》，兔媽媽對小兔子的愛是無私的。我最喜歡第6句，如果你變成樹，小兔說：“我就變成小帆船，飄得遠遠的?！薄叭绻阕兂尚》?，”媽媽說，“我就變成風，把你吹到我要你去的地方?！?BR> 想想我，這個暑假我摔了一跤，回家后媽媽趕緊幫我擦藥，之后，讓我坐在床上看電視。我再也不頑皮了！
??！母愛真?zhèn)ゴ笱剑?BR>
逃家小兔讀后感篇一
《逃家小兔》是一個繪本，這本繪本主要講了：小兔子要跳走了，如果小兔變成魚，那媽媽就變成捕魚的人把他抓??；小兔變成山上的石頭，媽媽就變成登山的人抓住他；小兔變成花，拿媽媽就變成園丁來培育小兔；小兔變成鳥，那媽媽就變成樹，敞開懷抱，等待小兔子歸來；小兔變成帆船，那媽媽就變成風，把它吹回家；小兔變成空中飛人，那媽媽就變成走鋼絲的人把她抱?。恍⊥米兂尚∧泻?，那媽媽正好是他的媽媽。
我們回過頭來想一想：小兔子為什么要離家出走？也許是在家中，媽媽不理解他。如果真是這樣的話。從我們學生、孩子的角度來看一看，那么我們真像文中的那只小兔子——別人不理解我，我也不理解別人。作為一個新時代的少年，我們要樹立一個和諧、互相理解的世界。
逃家小兔讀后感篇二
前段時間在空間寫的，老師正好有推薦這本繪本，值得讀。
雖然一直給女兒買書，但自己卻很少抽空時間把這些書看一下，昨晚隨手翻了一下給女兒買的書，一本非常經典的繪本（逃家小兔）。
它里面描述了一只小兔很想離家出走，確切地說很想逃離媽媽的掌控之中?？墒钱斔堰@個想法告訴媽媽的時候，當它很想變成什么的時候，媽媽永遠能看到它，捉到它。小兔想了想，既然我變成什么，到哪里去，媽媽都在身邊，不如現在就待在這里吧，不跑了。
其實這本書表明很多的意思，正如人從嬰兒，幼兒，兒童到成長，雖然小朋友一天一天地在變化，在長大，可是，在媽媽的眼里，你永遠是小孩。如果你是小孩，更離不開媽媽的懷抱，當你長大了，你想自由了，你總想遠離媽媽，去一個沒人管的地方，可是媽媽沒阻擋你，默默地支持你，你到哪里，媽媽的心就跟隨在哪里，有時你嫌媽媽哆嗦，可是當你沒有它的時候，你慢慢地發(fā)現生活少了一帖調味劑。正如小兔的媽媽一樣，不管小兔逃到哪里去，變成什么，我都要在你身邊看牢你。媽媽的愛，是無私的，是偉大的。
這本書跟（猜猜我有多愛你），（爺爺一定有辦法），（愛心樹），真得是非常適合親子閱讀。
逃家小兔讀后感篇三
《逃家小兔》是美國的作家瑪格麗特·懷茲·布朗寫的。她特別喜歡寫兒童故事。
這回，瑪格麗特講述了一個小兔子和媽媽玩捉迷藏的.故事。這個故事很簡單，只有幾句對話。
一天，小兔對媽媽說：“我要跑走啦！”兔媽媽沒有生氣，而是說：“你要是跑走了，我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”于是，一場愛的“捉迷藏”就開始了！小兔子變成魚、小花、石頭、或是小鳥……媽媽就變成捕魚人、園丁、登山人、大樹抓住她！但是讀到媽媽在鋼絲上行走時，我就總想哭，因為這位媽媽不一定是一位年輕的媽媽，她可能年紀很大了，可是她卻走上那細細的無法站立的“鋼絲”。為了孩子，她總是那么認真，她那全神貫注的神情令人深深感動。是啊！母愛腳下無艱難。母愛能走通一切路，母愛可以到達天涯海角！最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說我不再逃了。于是兔媽媽便喂了小兔一根象征愛的胡蘿卜。
多么感人的故事呀！母愛是無私的偉大的！
逃家小兔讀后感篇四
今天我讀了《逃家小兔》，故事講的是一只小兔要離家出走，于是他對媽媽說：“我要跑走了?！眿寢屨f：“你要是跑走了，我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”
“如果你來追我，我就變成溪里的小鱒魚，游得遠遠的?！毙⊥谜f?！耙悄阕兂上锏男△V魚，我就變成捕魚的人去抓你。”媽媽說。
“如果你變成捕魚的人，我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我。”小兔說。“要是你變成高山上的大石頭，我就變成爬山的人，爬到高山上去找你。”媽媽說。
就這樣，小兔先后變成了小花、小鳥、小帆船、馬戲團里的空中飛人、小男孩；而媽媽先后變成了找小花的園丁、讓鳥停的樹、吹小帆船的風、在半空中遇到空中飛人的走鋼索的人和正好抱住小男孩的媽媽。
讀完了這個故事，我覺得兔媽媽很愛她的孩子，小兔子也不是真的想離開她的媽媽，她只是想知道她的媽媽是不是真的很愛很愛她。如果我們離開了媽媽，媽媽會非常想念我們的，因為每個媽媽都愛她的孩子，所以我們也要更加地愛我們的媽媽。
逃家小兔讀后感篇五
前段時間在空間寫的，老師正好有推薦這本繪本，值得讀。
雖然一直給女兒買書，但自己卻很少抽空時間把這些書看一下，昨晚隨手翻了一下給女兒買的書，一本非常經典的繪本(逃家小兔)。
它里面描述了一只小兔很想離家出走，確切地說很想逃離媽媽的掌控之中?？墒钱斔堰@個想法告訴媽媽的時候，當它很想變成什么的.時候，媽媽永遠能看到它，捉到它。小兔想了想，既然我變成什么，到哪里去，媽媽都在身邊，不如現在就待在這里吧，不跑了。
其實這本書表明很多的意思，正如人從嬰兒，幼兒，兒童到成長，雖然小朋友一天一天地在變化，在長大，可是，在媽媽的眼里，你永遠是小孩。如果你是小孩，更離不開媽媽的懷抱，當你長大了，你想自由了，你總想遠離媽媽，去一個沒人管的地方，可是媽媽沒阻擋你，默默地支持你，你到哪里，媽媽的心就跟隨在哪里，有時你嫌媽媽哆嗦，可是當你沒有它的時候，你慢慢地發(fā)現生活少了一帖調味劑。正如小兔的媽媽一樣，不管小兔逃到哪里去，變成什么，我都要在你身邊看牢你。媽媽的愛，是無私的，是偉大的。
這本書跟(猜猜我有多愛你)，(爺爺一定有辦法)，(愛心樹)，真得是非常適合親子閱讀。
逃家小兔讀后感篇六
《逃家小兔》這篇童話主要寫了一位兔媽媽對兔寶寶的母愛。
兔寶寶想離家出走闖世界，在它們經歷了一次又一次的機遇。比如：兔寶寶變成魚，兔媽媽就變成漁民，把它撈上來;兔寶寶變成帆船駛向遠方，兔媽媽就變成船長，和它一起遠洋漫游;兔寶寶變成大地，兔媽媽就變成潔白的雪，飄落下來，給大地鋪上一層厚厚的被子……兔寶寶無論變成什么，都被兔媽媽所變的事物而呵護，最后兔寶寶還是回到了溫馨的家，吃著美味的胡蘿卜。
可是，它為什么會打斷離家出走的這個念頭呢?原來啊，是兔寶寶明白了在家才有的那份慈祥的母愛，而如果離開了家，那份濃濃的母愛也會漸漸的消失，漸漸的退化。
我覺得動物都這么有感情，更不用說人了。我相信許多孩子，父母罵他或打他，都會發(fā)火，可是爸爸媽媽這樣也都是為了我們好。還有許多兒女都亂花錢，你知道嗎?父母的錢都是用一滴滴晶瑩的汗水換來的。
誰是三億多位孩子最親的人呢?那就是父母啊。孩子是父母身上的一塊肉，在你生日那一天，就是媽媽的難日。在那一天，你不能光顧著自己開心，應該給媽媽一個深深的吻，謝謝她在這么美好的一天生下了你。
這篇童話真可以用這么一首詩來寫，那就是：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。
《逃家小兔》這篇童話使我受益無窮。
逃家小兔讀后感篇七
讀了《逃家小兔》這本書，我覺得小兔子是調皮的，而兔媽媽則是聰明的。小兔子想盡一切辦法和媽媽玩捉迷藏的游戲，每次媽媽要找到它的時候，它都會立即變幻，躲起來，不讓媽媽找到它。兔媽媽看到小兔子躲起來，它都能想到怎么去找小兔子。哪怕山很高很高，水很急很急，鋼索很險很險，它也不在乎。媽媽就是這樣，再苦再累也要陪伴在孩子身邊，真讓人感動。
我更覺得小兔子和兔媽媽之間真的是很有趣，就像兩個同學之間在玩游戲一樣。小兔子調皮，但兔媽媽非但沒約束它，管它，反而很慈愛地追趕著它，這樣的媽媽真讓人喜歡，小兔子的生活也真讓人羨慕?。?BR> 可愛的小兔子小學作文。
小兔子童話故事作文九篇。
小兔子童話故事作文三篇。
逃家小兔讀后感篇八
讀完《逃家小兔》，我受到了很大的啟發(fā)。
小兔聰明可愛，一心想離家出走，兔媽媽聰明睿智。小兔變成魚兒的時候，兔媽媽就變成捕魚的`人，用胡蘿卜做魚餌，引他上鉤。不管小兔變成什么，兔媽媽都在他身邊陪伴著他，直到小兔放棄離家出走。
在學習上生活中，媽媽常常陪伴在我身邊，給我提示幫助，給我關愛。在不經意間常惹媽媽生氣，我不是成心的，我要爭取改掉這個壞毛病。
逃家小兔讀后感篇九
今天，我讀了《逃家小兔》這本書，我很喜歡這本書。
它講的是一只兔媽媽和兔寶寶的故事。有一只小兔子他很想離家出走，兔媽媽說只要他跑走就去追他。小兔子說他要變成鱒魚游走，兔媽媽說就變成捕魚的人去抓他;小兔子說要變成山上的石頭，兔媽媽說就變成爬山的人去找他;小兔子說要變成花朵，兔媽媽說就變成園丁找到他;小兔子說要變成小鳥，兔媽媽說就變成大樹讓他飛回家;小兔子說要變成帆船，兔媽媽說就變成風把他吹回家;小兔子說要變成男孩兒跑回家，兔媽媽說我正好就是你的媽媽，張開雙臂好好抱住你。
看了這本書，使我想到了我的媽媽，她每天都無微不至的.照顧我，而我有時候還不聽她的話，惹她生氣。以后我要好好聽媽媽的話，不讓她生氣，長大以后也要像她照顧我一樣，好好照顧她。
逃家小兔讀后感篇十
讀后感。
逃家小兔這篇繪本主要講了；一只小兔想方設法逃離那個家，兔媽媽千方百計要找到小兔。
其中，第二段中，小兔說；‘我變成高山上的一塊石頭，讓你夠不著?！脣寢寘s說：“你變成高山上的一塊石頭讓你夠不著。”兔媽媽卻說：“你變成高山上的一塊石頭，我就變一個爬山的。”這句話是最能體現出兔媽媽對小兔深深的愛。
讀完我的心情久久不能平息，我想到了我自己。我也經常討厭媽媽的嘮叨，討厭爸媽對我的管束，我也曾經想象小兔那樣掙脫出去?？墒俏覜]有像小兔那樣做。因為我慢慢理解爸爸媽媽，他們是對我好。他們是愛我的。
可憐天下父母心，我想天下每一個媽媽都是深愛自己孩子的。所以同學們，我們千萬不能像書中的小兔那樣做，那樣會讓最愛我們的媽媽傷心的。我們要學會體諒，學會感恩自己的父母。
逃家小兔讀后感篇十一
剛看完《逃家小兔》，我一點兒也不喜歡小兔呢，它好調皮呀，總是想逃跑，離開媽媽遠遠的，你想呀，媽媽該多傷心呀，要是我才不呢！當我跟媽媽說這些的時候，媽媽笑了，撫摸著我的頭對我說：“其實這并不是小兔的本意，他不是跟媽媽鬧別扭，也沒有遭遇什么委屈，他不過是想知道媽媽有多么愛他！而兔媽媽機智又豁達，她沒有驚詫，甚至沒有問一個為什么，而是在幻想中和兔寶寶展開一場歡快又奇特的追逐游戲。你有時難道不也有類似的行為嗎？”
我真的和小兔一樣嗎？我沒有逃跑，我也沒有想要離開媽媽，我好喜歡好喜歡媽媽呢！媽媽溫柔地看著我：“那你去年寒假故意躲在儲物柜里，讓媽媽著急了好久，還有你上個禮拜故意把爸爸的臟衣服藏在衣柜里，不讓我洗……”我恍然大悟，我做這些事時心里想的`都是愛媽媽的呀，我藏起來是想讓媽媽別去加班，媽媽太辛苦了！我把爸爸的臟衣服藏起來是因為媽媽下班回來已經很累，這樣就不用再洗衣服了！原來小兔也是故意逃跑的，他也好愛好愛媽媽的，最后，兔媽媽給了小兔一根紅蘿卜，媽媽對小兔的愛一點兒也不比小兔少?？吹竭@里，我好想對媽媽說一聲：“媽媽，我愛你！”
愿天下所有媽媽平安健康！
逃家小兔讀后感篇十二
《逃家小兔》這本書我以前讀過很多次，可是這個假期我又把它拿出來讀了幾遍，它有趣的情節(jié)和濃濃的母愛深深的吸引了我。每次看到調皮的`小兔不管用什么辦法變成什么樣，兔媽媽總能想辦法找到小兔并陪伴在她身旁時，我就很感動，我覺得每位媽媽都很偉大，不管是小兔媽媽，還是我的媽媽。
《逃家小兔》的故事講的是一只小兔要離家出走，()于是他對媽媽說："我要跑走了。"媽媽說："你要是跑走了，我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！"。
"如果你來追我，我就變成溪里的小鱒魚，游得遠遠的。"小兔說。"要是你變成溪里的小鱒魚，我就變成捕魚的人去抓你。"媽媽說。
"如果你變成捕魚的人，我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我。"小兔說。"要是你變成高山上的大石頭，我就變成爬山的人，爬到高山上去找你。"媽媽說。
就這樣，小兔先后變成了小花、小鳥、小帆船、馬戲團里的空中飛人、小男孩；而媽媽先后變成了找小花的園丁、讓鳥停的樹、吹小帆船的風、在半空中遇到空中飛人的走鋼索的人和正好抱住小男孩的媽媽。
小兔和兔媽媽經歷了一個有趣又搞笑的過程后，小兔到了最后還是回到了兔媽媽的懷抱。
我看了這本書之后明白了母愛是多么的偉大，能跟隨我們到天涯海角，永遠地守護我們。媽媽總是處處為我們著想，時時為我們操心。所以可愛的小朋友們可千萬不能學調皮的小兔，隨便離家出走哦！
逃家小兔讀后感篇十三
繪本的力量是驚人的，不論是對孩子抑或是對成人。
別看它是“小人書”，它可有來頭呢！
這本書的文字故事來自瑪格麗特·懷茲·布朗。據介紹，這是一位“絕頂聰明、才華橫溢的傳奇女子”，她一生為孩子寫了100多本童話書，擅長用精簡、游戲性、有韻的優(yōu)美文字來鋪陳故事，不但能深深打動孩子的心，更能開發(fā)孩子的想象力。而圖畫作者克雷門·赫德是美國著名的裝飾畫家，畢業(yè)于耶魯大學，是美國圖畫界的先驅人物。
兩位大師的合作成就了這部圖畫書的經典。
這部書的故事很簡單，小兔子突然對媽媽說要離家出走，媽媽沒有如臨大敵，沒有驚慌失措，只是以很平淡但又很溫情的口吻說：“如果你跑走了，我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”
于是在母子之間，一場愛的“捉迷藏”拉開了帷幕——。
小兔子變成魚，媽媽就變成捕魚人；小兔子變成大石頭，媽媽就變成爬山的人；小兔子變成小花，媽媽就變成園??；小兔子變成小鳥，媽媽就變成樹；小兔子變成小帆船，媽媽就變成風；小兔子變成空中飛人，媽媽就變成走鋼索的人……最后小兔子跑累了，說要變成小男孩跑回家，這次媽媽不用變了，因為在家等待的本來就是媽媽。
合上繪本，我想起了汪國真一句詩：“你的身影是帆，我的目光是河流……”
也許每個孩子都有過如小兔子般想“逃家”的經歷，不論是思想上的還是行動上的。小兔子的想法大概代表著我們所有人的一個時期，太小的年齡，媽媽的懷抱是我們不變的的依戀。
驀地有一天，你忽然覺得累了，倦了，外面的世界不像當初想象的精彩，這時你也許就如小兔子一樣，涌起了“變成小男孩跑回家”的想法，當你疲憊的身軀出現在熟悉的門檻，不管你是功成名就還是落魄失意，迎接你的一定是媽媽，她一定也會如小兔子的媽媽一樣，“張開雙臂好好地抱住你”，然后手往你的面前一伸：“來根紅蘿卜吧！”媽媽早已為“逃家”的你準備了愛的盛宴。
逃家小兔讀后感篇十四
主要內容是：從前有一只小兔子，他很想離家出走。有一天，他對媽媽說：“我要跑走了！”
“如果你跑走了，”媽媽說：“我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”所以，母子倆就展開了一場愛的追逐比賽。
于是，小兔子上天入地變成了許多許多東西，可不管他變成了小河里的一條魚，花園里的一朵花，一塊高山上的石頭，還是一只小鳥，身后那個緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。
最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說我不再逃了，于是媽媽便給了他一根愛的胡蘿卜。
這個故事讓我懂得了，世界上最美好最無私最溫暖的就是母愛了，母愛無疆，母愛像大海一樣寬廣，像天空一樣蔚藍。我以前從來不知道母親給予我們的愛是那么多，那么純。
母親給我們的愛遠遠超出我們的想象，對我們說的每一句關心的話，為我們做的每一件事，都是對我們的愛。
躺在媽媽無邊無際的愛的懷抱里，心里一個甜甜的聲音呼喊著：“媽媽，想你，愛你！”
逃家小兔讀后感篇十五
我的女兒今年剛上小學一年級。開學之初班主任呂老師向家長及學生推薦《逃家小兔》。不要小看了這本出版于1942年的圖畫書，它的作者可是美國圖畫書界的先驅性人物瑪格莉特和克萊門特！美國《學校圖書館》雜志把它評為“1966–1978年‘好中之好’童書”，還附上了一段推薦詞：“在兔子媽媽和小兔子之間富于韻味的奇妙對話，構成了一個詩意盎然的小故事，今后這本小書可能會成為不朽的幼兒讀物的經典?！?BR> 事實上，在此之前，它就成為美國家喻戶曉的經典了。
六十多年過去了，它一版再版，20xx年美國還推出了封面上貼著一個金黃色大獎章的“六十周年紀念版”。
瑪格莉特有自己的創(chuàng)作理念，她的兒童文學創(chuàng)作，就像她曾經說過的那樣，是“寫一本簡單的書……讓孩子們能有一小會兒從系鞋帶一類的生活瑣事的煩惱中解脫……來到一個永恒的童話世界?！?BR> 這回，她講敘了一個小兔子和媽媽玩語言捉迷藏的簡單故事。
這個故事簡單得不能再簡單了，簡單到了只剩下幾段對話，但就是這幾段對話，卻讓世界上的人都為之著魔。
事先沒有一點征兆，一天，一只小兔子突然對媽媽宣布說他要“跑走了”——盡管后來我們知道，這并不是出于他的叛逆或是遭遇了什么委屈，他不過是想知道媽媽有多么愛他——但我們還是不能不佩服這位機智而又豁達的媽媽，她沒有驚詫，甚至沒有問一個為什么，而是欲擒故縱地說：“你要是跑走了，我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”緊接著，一場在幻想中展開的歡快而又奇特的追逐游戲就開始了。小兔子上天入地，可不管他扮成小河里的一條魚、花園里的一朵花、一塊高山上的石頭，還是一只小鳥，身后那個緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說我不再逃了，于是媽媽便喂了他一根象征愛的胡蘿卜。
正如一篇書評所評價的那樣：《逃家小兔》總是能讓年幼的小讀者感到一種安祥寧靜的愉快。因為幾乎每個幼小的孩子都曾經在游戲中幻想過像巴尼一樣離開家，用這樣的方式來考驗媽媽對自己的愛，而這個小兔子的經歷就像他們自己的游戲一樣，給他們帶來了一種妙不可言的安全感。
《逃家小兔》讓一代又一代的家長，在孩子們睡前為他們閱讀這個讓他們倍感溫暖的可愛的故事，還因為克萊門特畫的那些畫?？巳R門把一大一小兩只兔子畫得既寫實又浪漫，對畫面的銜接和處理也很有創(chuàng)意。你看，當小兔子說，“如果你來追我，我就要變成溪里的小鱒，游得遠遠的?！眿寢屨f，“如果你變成溪里小鱒魚，我就變成捕魚的人去抓你”時，分別是兩張黑白鋼筆畫，而緊隨其后的兩頁，則合二為一，是一張全景似的橫長的彩色跨頁，沒有對白，只有一幅色彩濃烈的想像的畫面——小兔子變成了河里的一條魚，媽媽穿著黑色的長靴，一只手拿著一個漁簍，一只手用力把漁竿甩了出去，逗人發(fā)笑的是魚鉤上拴的竟是一根鮮紅的胡蘿卜。這樣的穿插，不僅一次又一次把故事推向高潮，而且把孩子們的想像力拓展到了一個無限的空間。
必須承認，這是一本無可逃剔的圖畫書。建議家有幼兒的家長們買來看看。
逃家小兔讀后感篇十六
我今天看了《逃家小兔》這本書，這本書對我映象很深刻。
這本書講述了一個小兔子和媽媽用語言玩捉迷藏的簡單故事。這個故事簡單的不能再簡單了，簡單到了只剩下幾段簡短的對話，但就是幾段簡短的對話卻讓我為之著迷。
事先沒有一點征兆。一天，一只小兔子突然對媽媽宣布說，我要跑走啦！盡管后來我們知道，這并不是出于他的叛逆或是遭遇了什么委屈，他不過是想知道媽媽有多愛他。但我們還是不能不佩服機智又勇敢又豁達媽媽，他沒有驚詫，甚至沒有問一個為什么，而是欲擒故縱地說：“你要是跑走了，我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”緊接著，一場在幻想中展開的歡快而有奇特的追逐游戲就開始了。小兔子上天入地，可不管他扮小河里的一條小魚、花園里的花朵、一塊高山上的石頭，還是一只小鳥，身后那個緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽身邊說我不再逃了，于是媽媽變喂了他一根象征愛的胡蘿卜。
我看了《逃家小兔》，兔媽媽對小兔子的愛是無私的。我最喜歡第6句，如果你變成樹，小兔說：“我就變成小帆船，飄得遠遠的?！薄叭绻阕兂尚》?，”媽媽說，“我就變成風，把你吹到我要你去的地方?！?BR> 想想我，這個暑假我摔了一跤，回家后媽媽趕緊幫我擦藥，之后，讓我坐在床上看電視。我再也不頑皮了！
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