報告可以是對項目進展、市場分析、銷售情況等的總結(jié)和評估。結(jié)合實際案例和具體事例可以加強報告的說服力和可信度。請大家關(guān)注下面的報告范文,希望能夠幫助到你們的寫作。
學校年度工作述職報告篇一
時光飛逝,在這段時間的工作中我們通過努力,努力是會被看見的,也有了一點收獲,好好地做個總結(jié)并寫一份述職報告吧。相信大家又在為寫述職報告犯愁了吧!下面是小編收集整理的學校年度工作述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
20__年,我校認真執(zhí)行縣委縣府和文教體局有關(guān)文件規(guī)定,以創(chuàng)辦市示范校為目標,堅持以創(chuàng)新教育為重點,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量和辦學水平,一年來主要工作回顧如下:
一、扎實德育展實效。
1、加強學習,轉(zhuǎn)變觀念。
通過行政會、班主任及教研組長會和例會這“三會”學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師應語忌語、應行忌行》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》及《預防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育法律法規(guī),并在會上交流教育學生的經(jīng)驗,使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想,為樹立良好的師德師風打下堅實的基矗學校在每周四的教職工例會上,堅持組織學習時事,學習有關(guān)文件,使先進的、典型的案例成為廣大教師實施德育的參照,為教師堅持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定良好的基矗。
2、學科滲透,提高效果。
堅持以周一晨會、政治課、班會為德育教育主渠道,充分發(fā)揮學科教學滲透德育的功能,挖掘教材中的德育因素,有目的地在學科教學中對學生進行正確的人生觀、價值觀教育,進行科學思想和科學方法的教育,使學科教學與德育有機結(jié)合,并在各科計劃和教案中要求具體體現(xiàn)德育內(nèi)容。
3、創(chuàng)設活動載體,大力開展活動。
通過開展“做學生的良師益友,做學生喜歡的老師”為主題的師德建設活動,使《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師應語忌語、應行忌行》變?yōu)槊恳晃唤處煹淖杂X行動。扎實每周一升旗儀式和早會、班會活動,結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“清明節(jié)”、“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、國慶節(jié)、元旦、環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥周等相關(guān)節(jié)日開展各有關(guān)主題系列活動。如三月份,開展“學雷鋒活動月”活動,學校里出現(xiàn)了層出不窮的好人好事;四月份,組織學生祭掃烈士墓,進行革命傳統(tǒng)教育;九月底,舉辦“迎國慶歌詠比賽”,培養(yǎng)學生的愛國主義情感;十一月底,舉辦第四屆手工制作展覽,提高學生的動手動腦和創(chuàng)造美的能力,為廣大學生提供了展示才華的舞臺;十二月份,舉行拔河比賽和迎元旦越野長跑比賽,培養(yǎng)學生團結(jié)和拼搏精神,鍛煉學生的意志,增加班集體的凝聚力,學校形成了生動活潑的德育工作新局面。
4、加強家校聯(lián)系,形成整體合力。
我們堅持以學校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ),積極開展“三合一”教育活動。要求每班每學期至少組織一次家長會,利用家長會開展“家長教育進課堂”活動,讓家長走進教室為學生傳授各種豐富的知識并進行富有成效的教育活動,讓學生感受到別具一格的教育;舉辦家長學校培訓班,聘請中國家庭教育協(xié)會會員、中國家庭教育講師團成員馬耀昌主講,引起學生家長對家庭教育的重視及對日常家教行為的反思,深受廣大家長的歡迎。清明節(jié)組織學生到烈士陵園祭掃烈士墓,教育學生珍惜今天幸福的生活,為祖國的強大而努力學習;假期中號召學生參加社會實踐,在活動中感受到多方位的教育,使校——家——社會形成教育的整體合力,提高了教育的效益。
二、安全工作重于山。
牢固樹立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責任制,狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實,創(chuàng)設優(yōu)良的育人環(huán)境。深入開展法制宣傳教育,制定了我?!八奈濉逼辗ㄒ?guī)劃和年度工作計劃。開展“師德建設”活動,把普法教育與師德教育結(jié)合起來,通過廣播,國旗下講話等學生喜聞樂見的活動,提高普法教育的實效性。
加強創(chuàng)安隊伍建設,聘請城關(guān)鎮(zhèn)派出所所長劉金科擔任法制副校長,協(xié)助學校整治校園周邊環(huán)境,及時排除不安全因素,保證良好的教學環(huán)境和正常的教學秩序。學校與各班主任重新簽訂安全責任書,要求班主任對班內(nèi)發(fā)生的安全事故及時處理,及時上報,重大事故上報不得超過24校在假期將至時,分發(fā)《告家長一封信》,強調(diào)家長要緊密配合學校做好安全防范工作,形成家校配合,齊抓共管的局面。把握好學生集體外出旅游活動的審批關(guān),嚴禁動用交通工具組織學生外出,從關(guān)口上把好師生外出的.安全關(guān)。
重抓學生的交通安全,聘請縣交警隊交警向全體師生講解了遵守交通規(guī)則的重大意義和《河南省道路交通管理條例》中的有關(guān)條款,給學生上了一堂生動的交通安全教育課。利用陰雨天體育課組織學生觀看安全知識錄像帶,對學生進行了較系統(tǒng)的防火、防盜、防震、防并防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知識教育,提高了學生的安全意識。
加強門衛(wèi)制度,學生進校不準外出,確需外出必須出具班主任老師批準的出門證。總務主任經(jīng)常組織有關(guān)人員對校舍不安全因素進行全面檢查、管理與維修,及時排除事故隱患。定期對炊事員進行健康檢查,伙房炊具、飯菜保持干凈衛(wèi)生。加強學生公寓管理,確保住校生住宿安全。
非典期間,杜絕校外人員進入校區(qū)。學校配備了體溫計,師生堅持晨檢,堅持師生體溫一天兩匯報制度和零報告制度。要求教職工和學生盡量不參加校外大型集會活動,對缺勤的學生和教職工跟蹤調(diào)查,及時掌握其活動情況和健康狀況。加強了對教室、宿舍、食堂等重點場所的定期消毒工作,尤其是學校食堂每天至少消毒一次,順利完成了春季非典防治工作。
三、扎實教學提質(zhì)量。
教育教學質(zhì)量是學校辦學的生命線,是學校工作的重中之重。一年來,學校在原有的基礎(chǔ)上,努力把提高教學質(zhì)量作為工作的一個重點,長抓不懈,取得了較好的成績。
1、常規(guī)教學狠落實。
教學上,認真執(zhí)行教育部制訂的課程計劃,認真學習教學大綱,開足開好每門課,特別提出了向教學管理要質(zhì)量,向四十五分種要效益的工作目標。我們堅持貫徹落實了“教師月常規(guī)教學檢查制度”,對教師備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導,有落實,有檢查,有評比,有反饋,把考核內(nèi)容量化成小的項目,考核、考評到組、到人,保證每節(jié)課都能讓學生有所學、有所得。在管理中,我們狠抓“五風”(抓考風、正學風、穩(wěn)教風、促班風、榮校風)建設,積極開展學科帶頭人說課、優(yōu)秀教師上示范課、普通教師上匯報課的“三課”活動。通過說、講、評,引導教師用學到的教育教學理論指導課堂教學實踐。各教研組每周開展一次業(yè)務學習活動,每周每教研組安排一位教師上公開課,搞好教學個案分析,學習教育教學理論,鉆研教學業(yè)務。主張“推門聽課”,任何教師都歡迎別人聽課指導,以期造成濃厚的相互學習、彼此切磋、共同提高的學術(shù)氛圍。堅持學校領(lǐng)導聽課制,領(lǐng)導隨機深入課堂第一線聽課,了解教師教學情況,把握教學方向,提出教學對策,不斷提高教師教學能力。
2、深入教研促效益。
一年來,我校注重對課堂教學“全面性、主體性、活動性、實效性、科學性”的探究,逐步營造了愉快、寬松、開放的課堂教學氣氛。使每個學生樂于投入其中,把自己學會主動思維視為一種樂事,讓每個學生暢所欲言,大膽交流,形成師生互動,生生互動的學習局面。要求教師注重理論學習,端正教學觀念。學校經(jīng)常組織廣大教師外出學習課改理論,學習回來后開展教育教學經(jīng)驗交流,聯(lián)系本校實際,研究教育教學方法,促進教師觀念的更新和素質(zhì)的提高,推動教學實踐向縱深發(fā)展。9月中旬,我校組織90多名教師赴江蘇泰興洋思中學考察學習,教師們觀摩了洋思中學教師的公開課,親眼目睹了洋思中學“先學后教,當堂訓練”的課堂教學模式。又深入到洋思中學教室、辦公室,現(xiàn)場觀摩了該校教師的補差輔導,與教師、學生進行了座談。大家認為,洋思中學的課堂教學既尊重了學生的主體地位和個性發(fā)展,又培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,尤其是他們“節(jié)節(jié)清、日日清、周周清”的作法更值得效仿。洋思學習回來后,我們召開了學洋思研討會,開展了學洋思作課擂臺賽,通過典型引路,帶動全體教師的課堂教學改革。
3、優(yōu)化隊伍強素質(zhì)。
學校以建設一支“德才兼?zhèn)?、甘于奉獻”的教師隊伍為目標,積極引導教師學習教育理論,抓好教師基本功的再訓練。我們利用非典長假期間,組織教師參加了以掌握現(xiàn)代教育技術(shù)為龍頭的培訓。選派教師到外地參加教研學習,同時,鼓勵教師參加自考和電大等提高學歷的學習,提高教師的理論水平。通過以上途徑,強化了教師教育教學的素質(zhì),提高教書育人的水平。今年又有5名教師獲本科畢業(yè)證書,13名教師的科研課題獲市級以上獎勵,論文30多篇獲獎,30多名教師參加了市教育學院的繼續(xù)教育,40多名教師獲計算機中級證書,7名教師獲計算機高級證書。前不久,我校10名教師代表我縣參加了市電教館舉辦的計算機機能大賽。兩名教師在縣新課改大賽中獲一等獎,7名教師在市優(yōu)質(zhì)課大賽中獲獎,鄭重武老師的政治課被評為國家級二等獎,并被制成光盤發(fā)行。
四、遷校工程初啟動。
由于我校位于縣城中心鬧市區(qū),而且占地面積僅有19畝,發(fā)展空間明顯不足。為解決這一問題,緩解縣城初中就學壓力,使教育優(yōu)勢資源得以充分利用,決定對城關(guān)中學進行整體搬遷,新校址選在縣政府統(tǒng)一規(guī)劃的千畝教育園區(qū),新校將按照縣政府25號文件精神,實行民辦公助的辦學體制。
目前,新校區(qū)院墻已圈好,地質(zhì)勘探已結(jié)束,第一期工程可望明年8月竣工。
五、教育教學創(chuàng)輝煌。
一年來的工作,我校的教育教學取得了可喜成績,獲得了諸多殊榮。今年中招,我校上縣一中線312人,上普高線664人。今年全縣初一、初二期末統(tǒng)考中,我校語、數(shù)、外三科均居全縣初中學校前三強,其中初一、初二語文均居全縣第一名,受到了縣文教體局的表彰。今年,我校榮獲縣教育質(zhì)量先進初中、市基礎(chǔ)教育教學工作先進單位、市教育科研先進單位、市現(xiàn)代教育實驗先進單位、市家長示范學校、拾五愛”教育先進單位等稱號。在去年被評為市一類學校的基礎(chǔ)上,前不久又順利通過市示范學校的驗收。
德育工作地深入開展,促進了學校各項工作的.順利進行,我校的教育教學取得了可喜成績,獲得了諸多殊榮。我校榮獲縣教育質(zhì)量先進初中、市基礎(chǔ)教育教學工作先進單位、市教育科研先進單位、市現(xiàn)代教育實驗先進單位、市家長示范學校、市一類學校、市示范性學校、《新鄉(xiāng)日報道德周刊》道德教育試驗基地、拾五愛”教育先進單位等稱號。
總之,我校立足學校實際,著眼于未來意識及辦學總體規(guī)劃,重抓德育,開拓進取,大膽實踐,學校工作取得了顯著的整體成效。今后,我校將一如既往地堅持正確的辦學方向,繼續(xù)探討新形勢下學校辦學的新特點,新經(jīng)驗,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,增創(chuàng)新優(yōu)勢,更上一層樓,為教育強縣做出更大的貢獻!
六、存在問題。
1、體制改革未能得到全面落實,特別是人事制度的實施缺乏權(quán)力保障,未能真正實現(xiàn)“優(yōu)進劣出”的有效流動機制。
2、教師隊伍素質(zhì)尚待進一步提高,學校教師還需更上一層樓,才能沖出縣門,走向更高更遠。
3、教育經(jīng)費短缺,現(xiàn)代教育手段的運用缺乏財力保障。
4、新校區(qū)建設資金籌措困難。
總之,一年來,我校立足學校實際,著眼于未來意識及辦學總體規(guī)劃,開拓進取,大膽實踐,學校工作取得了顯著的整體成效。我校將一如既往地堅持正確的辦學方向,繼續(xù)探討新形勢下學校辦學的新特點,新經(jīng)驗,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,增創(chuàng)新優(yōu)勢,更上一層樓,為教育強縣做出應有的貢獻。
學校辦公室是學校綜合協(xié)調(diào)部門,綜合承接上級部門指示,綜合協(xié)調(diào)處理學校行政事務,是校領(lǐng)導和各職能部門的中介,是學校的窗口。一學期來,在上級領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在各口的大力支持幫助下,努力踐行“把細節(jié)當成習慣”的校訓,積極完成校辦各項工作和領(lǐng)導交辦的各項任務,充分發(fā)揮職能作用?,F(xiàn)將主要工作情況,總結(jié)如下:
一、完成長傳下達工作。
組織傳達上級的方針、政策、決議以及學校的決議、決定等。負責以學校和辦公室的名義發(fā)布通知和公告。認真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,及時通知各口開展相關(guān)工作,加強督辦檢查,促進學校各項工作的落實。
二、做好活動接待工作。
保證接待室清潔,及時做好相關(guān)活動的接待活動。負責學校的對外聯(lián)系和接待工作,接待、承辦來信來訪。工作中強化服務意識,做到禮貌、耐心、細心、誠心,靈活掌握辦事的尺度,實實在在做事,強化與外界的交流和聯(lián)系。
三、負責日常行政工作。
負責校長辦公會、全校性行政會議的組織、會議記錄、會議材料準備工作。對上級部門各類文件、信函的簽收、登記、送批、傳閱、承辦和催辦。對學校日常行政公文進行處理;填報各類教職工報表,包括事業(yè)單位人員信息采集以及各類表格的填寫。同時將學校文書檔案清理、立卷、歸檔。
四、協(xié)調(diào)各口相關(guān)工作。
注重與政教、教務、總務等職能部門之間的協(xié)調(diào)、配合和溝通,確保學校整體工作正常有序地進行。積極參與各口相關(guān)工作的開展,配合各口迎接相關(guān)檢查,參與各類檔案整理工作,對具體活動開展進行照相等。
學校信息和統(tǒng)計工作,及時在各網(wǎng)站發(fā)布學校最新動態(tài),做好學校宣傳工作。按時將學校相關(guān)活動開展以新聞的形式進行展現(xiàn),每周不少于6條新聞,做好時效性宣傳。匯總學校相關(guān)資料,辦好校報《耕耘》。及時將優(yōu)秀的學生習作和教師文章進行匯總和校對,整理相關(guān)活動的照片資料等。
我于20__年8月任株林中學校長職務以來,始終堅持“認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白為人”的原則,努力為株林教育的發(fā)展服務、為廣大教師的健康工作和生活服務,為株林百姓的子女成長服務。20__年,在教育局正確領(lǐng)導下,在中心學校的關(guān)懷下,在全體教師的支持和幫助下,我認真履行職責,依法實施管理,堅持改革創(chuàng)新,倡導無私奉獻,帶領(lǐng)全體教職工努力學習,勤奮工作,開拓進取,圓滿完成了年初制定的各項工作計劃。下面,我將就20__年度個人及學校工作向大家作匯報:
一明確方向,嚴于律己,寬以待人。
學校要想有正確的發(fā)展航向,校長必須加強政治理論學習,把握教育大政方針。一年來,我一直將加強理論學習作為提高自身素質(zhì)的重要途徑,自覺做到勤學多想,努力增強黨性原則,提高思想政治素質(zhì),保持良好的道德風尚。在20__年秋季進行的“”學習實踐活動中,我積極參加理論學習,深入開展自查自糾,并身體力行,深入貫徹落實“以人為本”“創(chuàng)建和諧校園”“實踐均衡教育”等重要思想,為學校的發(fā)展把握好正確的方向。創(chuàng)建和諧的校園,校長是關(guān)鍵。在工作和生活中,校長必須要嚴于律己,寬以待人。多年來,在工作與生活中,我以保障廣大師生利益為準則,堅持小我服從于大我,時時處處以身作則。9年來,我一直住在綜合樓二樓這間斗室之中,前面辦公后面睡覺,冬天冰冷徹骨,夏天悶熱難當,常年用水不便。很多領(lǐng)導老師從關(guān)心我個人身體和照顧學校門面的角度出發(fā),建議我調(diào)換辦公室或者安裝一部空調(diào)??紤]到學校廣大教工簡陋的住宿條件及從節(jié)約開支出發(fā),我一次次婉言謝絕。唐代文學家劉禹錫身居陋室,因“談笑有鴻儒,往來無白丁”而高興,我也為能身居斗室和各位領(lǐng)導教師促膝談心感到幸福。今年國慶前夕,接教育局通知,我和楊書記匆匆趕到北京做老教師王瑞超同志的思想工作。恰逢國慶60周年重大慶?;顒蛹磳⑴e行,作為書記和校長的我們倆,原本可以以此為由在北京多逗留幾天,順便參觀旅游,感受祖國六十華誕盛大慶?;顒印?墒牵覀儧]有這樣做。在往返四天的行程里,我們住招待所,坐地鐵,吃盒飯甚至蹭飯,前后花費僅2450元。多年來,我及時了解、努力關(guān)心教職工的工作和生活,各個家庭的婚喪嫁娶生老病死等各類事情,我都會及時帶領(lǐng)或安排相關(guān)領(lǐng)導登門慰問和關(guān)懷。20__年國慶期間,當我驚聞青年教師張金壽、張燕夫婦的孩子遭遇車禍住院治療后,及時安排教務處調(diào)配他們的課程,好讓他們?nèi)恼樟虾⒆?。隨后,又委派工會主席陳雪蓮、年級主管胡向兵到縣醫(yī)院看望,并獻上一份愛心。在張金壽夫妻倆的精心照料下,在組織的關(guān)懷下,孩子張好很快康復,我們都很高興。20__年,縣政府再次組織代課教師考試,這是涉及我校多位青年教師前途的一件大事。為了給他們必要的幫助,我通知教務處協(xié)助他們調(diào)課搞好復習,并親自和副校長江志平等人登門看望、鼓勵,檢查督促他們復習??荚嚠斕煳矣H自去送考和陪考,給他們親人一般的關(guān)懷?;侍觳回撚行娜恕?荚嚳己私Y(jié)束,我校參考的9位青年教師有望全部被錄取,著實可喜可賀,更重要的是穩(wěn)定了青年教師隊伍,為學校以后的長足發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。急教工之所急,想教工之所想,學校才能安全和諧,穩(wěn)步發(fā)展。一年來,我?guī)ьI(lǐng)全體干部,將這項工作落實在細微處,為我校年度工作的圓滿完成打下了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
二勤奮學習,不斷積累,提高能力。
多年來,我一直把好自己的娛樂圈和生活圈,很少參與各種娛樂性活動,更是極力避免陷入賭桌牌桌。如有空余時間我就讀書看報,及時了解當前社會發(fā)展、教育管理等方面的先進經(jīng)驗,并對照學校實際狀況進行反思,查漏補缺,趕學先進。我積極參加校長理論知識培訓,不斷提高科學、規(guī)范管理學校的能力。我還參加了省教育廳組織的中小學校長協(xié)會自覺參加每年的年會和相關(guān)活動,認真聽講座,勤做學習筆記,并結(jié)合管理實際和自身經(jīng)歷撰寫學習體會。我還利用節(jié)假日參加華師和省干訓中心聯(lián)合組織的“教育管理碩士學位”進修,認真聽課,積極完成作業(yè)。一年來,我從未耽誤一節(jié)課。學習結(jié)束返回學校,我就在日常管理中,擠時間復習鞏固,并積極將理論聯(lián)系實際開展工作。通過不斷學習和積累,我的教育科學思想與教育管理能力都有顯著的提高,能夠科學地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,保證了學校崗位管理各項工作的正常運行。
三嚴守紀律,愛崗敬業(yè),以身示范。
嚴守紀律,愛崗敬業(yè)是黨組織對一名黨員干部的基本要求。一年來,除外出培訓、開會等公事外,我總是竭力推脫各種應酬,堅持周日下午到校,周五離校,從不因個人私事耽誤工作。有一次周日上學,因為途中遭遇大雨,趕到學校時已經(jīng)是通身濕透,并因此感冒半月不好。我家在漕河城區(qū),可是,每次到教育局開完會或辦完事,我總是在第一時間趕回學校,與大家工作生活在一起。作為一校之長,我要求大家做到的自己更是一絲不茍。生活中,我努力做好每一個細節(jié)。每天早起,我一定會和各位班主任一起出現(xiàn)在操場上,和師生們一起升旗、鍛煉。晚上,我經(jīng)常深入寢室去看看,了解學生的住宿、生活狀況。學校管理涉及方方面面,教室、食堂也是我每日必到的場所,只要一有空閑,我就會和教務領(lǐng)導深入教室檢查教案作業(yè),和后勤領(lǐng)導深入食堂檢查飯菜質(zhì)量和衛(wèi)生狀況。我的身體不太好,經(jīng)常感冒。20__年12月下旬至20__年元月上旬,整整遭遇一個月的連續(xù)感冒??蔀榱斯ぷ?,我沒有退縮,堅持帶病工作。20__年元月11日下午,是我校每周的行政例會時間,可是我的感冒癥狀卻非常嚴重,咳嗽不止。但因為本次例會要研究《獎勵性績效工資》分配方案,為了不影響全縣教育系統(tǒng)的工作進程,也為了科學解決廣大教工的密切關(guān)注的問題,我一邊打吊水一邊主持召開會議。同志們都叫我先去休息,等打完吊水再來。我知道同志們都很心痛我,可是,我卻沒有離開。一年來,在我的細心督促下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的順利開展。四同心協(xié)力,扎實工作,成績顯著20__年度,在我的帶領(lǐng)下,全體教工創(chuàng)造性地開展工作,學校取得了顯著成績。
1、建設了一支政治過硬、業(yè)務精湛的領(lǐng)導、教師隊伍。一方面,加強領(lǐng)導干部思想和業(yè)務建設。黨支部緊密結(jié)合的學習,嚴格考評制度,認真落實“領(lǐng)導包班蹲點責任制”,帶領(lǐng)全體干部深入師生工作生活的第一線,了解情況,解決實際問題。同時,在教學管理過程中,我要求領(lǐng)導干部不僅要完成好管理任務,更要在具體工作中做教工的表率。在不久前教研室組織的教育教學檢查中,江志平副校長、李明主任等多人的教學常規(guī)得到充分肯定。另一方面,加強教師職業(yè)道德培訓和業(yè)務培訓。今秋開學,學校就組織全體教工認真學習和新頒布的《班主任工作條例》,增強教工的道德素質(zhì),做到忠于職守,愛崗敬業(yè)。我校還先后派出十余位骨干教師赴武漢等地參加各類專業(yè)培訓。通過這些培訓,大大地提高了領(lǐng)導教師的理論水平和業(yè)務素質(zhì)。今年,我校青年教師陳雪蓮、游擁軍、張育林在教研室舉行的語、化、生學科教師專業(yè)水平考試中榮獲二、三名,青年教師陳志超、韓青云、張燕、汪秀勇、張煥麗在縣教研室組織的物理、語文、數(shù)學、音樂等學科優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一、二等獎。
2、全面貫徹教育方針,認真實施素質(zhì)教育。20__年度,我們嚴格按照國家要求,開齊課程,開足課時,尤其是信息技術(shù)課、艾滋病預防教育課、法制教育課、勞動技術(shù)課,都作為學校教學的重要工作。同時嚴格落實以人為本,面向全體,不辦重點班,嚴禁假日補課。在抓學生文化素質(zhì)提高的同時,我們更關(guān)注學生的全面發(fā)展。我校今秋學生活動可以說是豐富多彩,先后結(jié)合全國性“誦讀經(jīng)典活動”和祖國60周年慶典活動舉行“祖國在我心中——愛國詩歌朗誦會”,結(jié)合全國中小學生書法比賽組織書法比賽和展覽,舉行廣播體操比賽和冬季運動會以及迎元旦系列慶?;顒樱ò倚B?lián)誼會、法制教育講座、愛國衛(wèi)生檢查、書法習作展覽、元旦聯(lián)歡會等五項活動)。這些活動不僅豐富了學生課余生活,同時對學生實施了道德、法制、審美、衛(wèi)生和責任意識等多方面的教育。
3、強化德育教育和安全教育,連續(xù)9年實現(xiàn)安全零事故。我校政教處德育活動自成體系,效果顯著。以今秋為例:9月初,養(yǎng)成教育和安全教育拉開序幕;10月,“祖國在我心中”系列活動吹響號角;11月份“文明寢室”“標兵、模范”評比開始;12月安全專題會如期召開。這一系列活動的開展,避免了德育教育的教條化,顯現(xiàn)了德育教育的實效。今秋,我校喜獲“黃岡市德育教育先進單位”光榮稱號,這是教育局對我們德育工作的充分肯定。安全教育,情系千家萬戶。為做好這項工作,我校政教處帶領(lǐng)22位班主任堅持24小時值班制,從路途到學校,從早到晚,構(gòu)筑立體安全網(wǎng)絡。我們免費發(fā)放1300余本《安全教育讀本》,帶領(lǐng)學生學習,并組織安全知識考試;我們的安全隱患排查月月做,處處到:電路、防火防雷照明設施、圍墻溝渠、體育器材、食堂廁所、寢室床鋪等只要涉及學生生活的區(qū)域,月月必檢,有隱患必除;我們邀請縣公安局法制科長來校舉辦《遠離網(wǎng)絡,珍愛生命》專題講座,讓學生深刻認識癡迷網(wǎng)絡的危害;我們還在普教科的指導下借助《綜合素質(zhì)評定》推動安全教育工作;我們也通過開辦家長培訓班,加強家長的安全意識,達到齊抓共管的目的。在今年12月底進行的平安校園檢查中,我校高標準通過驗收。
4、加強教學管理,推進校本培訓。為提高教學質(zhì)量,學校教務處密切關(guān)注教學動態(tài),輪流值班,不定期推門檢查教案,每月定期檢查作業(yè)、教案,獎優(yōu)罰劣,毫不含糊。此外,我們嚴密組織期中、期末測評,嚴格按中考要求進行,交叉監(jiān)考閱卷,促進了良好的教風、學風形成。20__年中考,我校在畢業(yè)生總數(shù)銳減的情況下,仍然取得一中特招2人、上線49人和黃高普招3人的優(yōu)異成績,并超額完成了理工中專招生任務。為確保我校發(fā)展的強大后勁,09秋,教務處全面啟動“青年教師培訓工程”。通過邀請市縣專家、名師到校指導培訓和開展系列的“比”(在40歲以下的青年教師中開展教學比武)“展”(讓教學比武中的優(yōu)勝教師進行優(yōu)質(zhì)課堂展示)“評”(由市縣專家及學校骨干教師組織點評)“寫”(全體教師在活動中及時總結(jié)反思,形成優(yōu)秀的學案設計、優(yōu)秀課件、教學論文和反思等)活動,提高青年教師的專業(yè)素質(zhì),為我校的進一步發(fā)展打基礎(chǔ)。自9月15日活動以來,我校已經(jīng)完成語文數(shù)學英語等七大學科共計五輪的展示課。時至20__年元月15日,23位青年教師共上展示課35節(jié),評課50余次,參與聽課200余人次?;顒又校魑磺嗄杲處熅o扣“以學生為主體”的教研主題積極準備,認真參與,業(yè)務素質(zhì)、專業(yè)技能和敬業(yè)精神都得到提高。
5、內(nèi)外兼修,定點采購。20__年,我校后勤系統(tǒng)牢記服務育人宗旨,構(gòu)建安全生產(chǎn)網(wǎng)絡,層層簽定責任協(xié)議,內(nèi)外兼修。首先,總務處在開學初就積極組織后勤人員學習食品生產(chǎn)經(jīng)營法規(guī),提高他們的業(yè)務知識和道德素質(zhì);學期中間,又借助每月一次的安全生產(chǎn)例會,分析得失,獎優(yōu)罰劣,確保生產(chǎn)與服務質(zhì)量。另外,領(lǐng)導督查、全天候檢查、小組自查、學生問卷調(diào)查等形式,也是總務處實施安全生產(chǎn)管理的重要措施。同時,總務處還引入監(jiān)督機制,一方面由工會牽頭組織教工參與食堂管理,另一方面邀請中心學校領(lǐng)導和家長來校指導、監(jiān)督學校后勤工作。規(guī)范進貨渠道,定點采購是從源頭上我校保證食品安全的重要措施。為了保證全體師生吃上放心米面、放心油,學校嚴格按照教育局要求實行定點采購,并及時索要質(zhì)檢證明和規(guī)范票據(jù),做好購銷臺帳,確保食品安全。一年來,總務處在管理過程中內(nèi)加壓力,外加監(jiān)督,定點采購,三管齊下,確保了我校后勤工作安全、優(yōu)質(zhì),實現(xiàn)了服務育人的既定目標。
總之,一年來,在縣教育局領(lǐng)導的殷切關(guān)懷下做了大量的工作,無論我校還是我個人,都取得了一定的成績,但距離縣教育局的要求還有不少的差距,很多工作還需要不斷改進,懇請各位領(lǐng)導給我們提出指導性意見。
一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望通過全校教職員工的共同努力,把城關(guān)一小辦成和諧共生的校園。在教育局和繁陽鎮(zhèn)正確領(lǐng)導下,在社會的關(guān)懷下和各位家長的支持下,學校各項工作扎實有效,教育教學成績穩(wěn)步提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,充分挖掘自身潛力和統(tǒng)籌利用好各方面力量來抓住發(fā)展這個核心??偨Y(jié)一年來的工作,我認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、堅持正確的辦學理念和工作思路。
一年來,我校立足實際,著眼未來,堅持以“讓校園成為師生共同成長的樂園”的辦學理念為學校的核心價值觀,統(tǒng)領(lǐng)學校的教育教學工作。進一步規(guī)范師生的管理,以“立德、勵學”為目標,把育人作為第一要素,帶動學校整體工作的穩(wěn)步發(fā)展。
二、建強一個班子,帶出一支無私奉獻的隊伍。
作為一名校長,首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我?guī)缀醢讶繒r間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理各項工作時能出于公心,處于公平、主持公正。
第二、管理好一所學??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,盡最大能力給每一個人最合適的舞臺,讓學校的各項工作順利開展并收獲的較為顯著的成績,這也避免了學校在綜合人才缺乏的弱項。
第三、把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。最使我感動和自豪的是我們絕大多數(shù)老師的敬業(yè)和奉獻精神,他們在普通的收入和普通的社會待遇情況下能夠長期保持旺盛的工作激情,這也是學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。
三、嚴要求細管理,全面提升教育教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心。圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實。通過一年來的不懈努力,特別在教務處人員變化以后,做到學校的教學管理有了好的銜接和管理,校園環(huán)境也有了明顯的變化。
在教學常規(guī)管理方面,堅持嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實實、認認真真抓好教學。
特別在教師的繼續(xù)教育和專業(yè)成長方面,我們扎扎實實地擬定計劃,積極給教師成長創(chuàng)造空間。教師參加各級培訓的數(shù)量與質(zhì)量進一步提升。參加的培訓學時一年平均在150學時左右,多的近300學時。
我鼓勵各位教師公平公正對待每一個學生,不僅注重優(yōu)等生、特長生,而且對家庭有困難或?qū)W習不專心的學生也決不放棄。全面提升了教育的社會形象。
四、以人為本,關(guān)愛師生,促進師生素養(yǎng)發(fā)展。
我校以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng)。一年來,學校少先隊工作有序開展,卓有成效。學校按年級輪流每周一舉行一次特色升旗儀式,進一步培養(yǎng)學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情,另外,開展了“早唱十分鐘”“一班一品”等活動?!傲弧眱和?jié)前,舉辦一系列豐富多彩的校園藝術(shù)節(jié)活動;教師節(jié)、元旦節(jié)以及傳統(tǒng)節(jié)日也舉行一些的慶祝和娛樂活動,豐富了師生的校園生活。
我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,紅領(lǐng)巾門崗和班隊干輪流制已形成習慣?!盃幃敪h(huán)保小衛(wèi)士“小學生安全教育知識”等內(nèi)容的活動,使學生開闊了眼見,增長了知識。我校還豐富了紅領(lǐng)巾廣播站的內(nèi)容,培養(yǎng)隊員們自我管理的能力。
在體育特色學校創(chuàng)建的道路上,專題我們繼續(xù)穩(wěn)步前進。無論參加縣級還是市級各項比賽都顯示了很好的實力。
我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),熱愛自己的學校,激發(fā)教學熱情為出發(fā)點,不但要關(guān)愛自己的學生,而且關(guān)愛每一位教師的工作和生活,把教師的困難當作學校的事、自己的事,做力所能及的事,讓大家感到學校大家庭的溫暖。特別是對有特殊困難的退休老師,經(jīng)常上門或者是電話慰問,只有這樣才有凝聚力。
五、努力創(chuàng)建平安和諧校園。
一年來,我們始終把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構(gòu),制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全日志上報制度。學生放學排隊,低年級學生要求家長接送,及時利用早操時間進行安全、衛(wèi)生、法制、誠信等教育講話,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。家長會更是強調(diào)了家校齊手共抓孩子健康成長的空間。
為了給學生創(chuàng)造安全、舒適的教育環(huán)境,我們利用假期,全面布置了幾個綜合活動的教室以及建成了鄉(xiāng)村少年宮八個專門活動室,添置了三萬多元各類活動器材,學校網(wǎng)絡全面提速,全教學區(qū)無線網(wǎng)絡覆蓋,增添30多臺電腦。對兩萬多冊圖書分類上架采用電子系統(tǒng)管理,全部使用新書架。安裝了26套班班通設備和一套在線課堂的主講教室設備,價值38萬元。對易產(chǎn)生安全隱患的部分線路、欄桿、墻面等進行了改造或維護。
一年來,通過全校上下齊心協(xié)力、共同奮斗,我校的各項工作進展穩(wěn)定,受到了上級的肯定和社會的贊譽,但應該清醒地認識到,我們的工作離各方面高標準的要求相差較大。這與本人的能力和水平都有很大關(guān)系。特別在提升這屆六年級成績方面沒有進步就是退步,在學校文化構(gòu)建上步伐不快,在教師管理的制度上缺少執(zhí)行力,在對外爭取經(jīng)費、編制等支持上缺乏能力,在積極參與各項活動上缺乏旺盛的進取心……我的工作還有許多不完善的地方,這都有待于在今后加強學習、不斷改進、不斷充實、不斷完善。
以上匯報有不妥之處,敬請大家批評指正!
在領(lǐng)導的信任和大家的關(guān)懷支持下,我擔任何樓小學校長多年了,近一年,我力求做一名稱職的校長,爭取優(yōu)秀。對自己在校長崗位上所做的工作加以梳理,盤點和反思。自我激勵和加壓,理性思考接受領(lǐng)導,同仁相助。下面將我一年來的工作向諸位領(lǐng)導陳述,恭請領(lǐng)導,同行指正。
一年來,我校以“以人為本,科學管理,全面發(fā)展,學有所長”為辦學理念,在中心小學的領(lǐng)導下,學校各項工作扎實有效,教學質(zhì)量明顯提升,努力爭創(chuàng)人民滿意的學校,具體工作如下:
一、愛崗敬業(yè),率先為范。
一個學校的好壞關(guān)鍵在校長。作為學校的班長,我時刻嚴格要求自己,實實在在的做事,堂堂正正的做人。以坦誠待人的態(tài)度,踏實的工作作風,為教師做表率。堅持學習,了解國家大政方針,掌握教育發(fā)展信息,我參加了局組織的校長培訓,全國“心理健康輔導員”培訓,“國培”學習,不斷更新提升,用先進的教育理念,指導工作,管理教學。在思想上,我努力加強自身的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增加黨性理念,堅持原則,顧全大局與上極領(lǐng)導保持一致;在工作作風方面,任人唯賢、平等待人、與人為善、集思廣益;在學校管理上,事業(yè)心,責任感當頭,清晰的工作思路,開拓創(chuàng)新的意識,勇于克服困難的決心;恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進步。
二、以人為本,抓好常規(guī)管理。
1,建立健全的規(guī)章制度,以制度約束人,結(jié)合學校實際,制定各種管理制度,教學管理、班極管理、學生管理、后勤管理、安全管理,通過制度的落實,保證各項工作的正常開展。
2,將管理責任具體化,明確化。
3,強化后勤管理。在財務管理方面,我們建立健全了財務管理規(guī)章制度成立了財務管理小組,大額支出蘊釀,研究,集體簽字后核銷,及時公開,增加財務工作的透明度。學校的設備管理做到損耗維修降到最低限度。
4,抓好安全管理。在安全管理上,我作為校長負總責,具體抓,專人管,人人都是管理員。門崗值班落實到人,簽訂安全責任書,實行安全責任追究制。重點抓好安全教育,排查,演練,確保學校,教師,學生的人身安全。一年來,學校沒有發(fā)生一起安全責任事故。
三、育人為本,質(zhì)量立校。
作為一名校長,深知質(zhì)量是學校的生命,是教育教學工作的重中之重,任職以來,我始終把提高教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。一年來,我聚精會神抓教學,一心一意抓質(zhì)量,以教學為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效果和質(zhì)量落實工作任務放在第一位,關(guān)注學生個體差異,促進學生全面發(fā)展。
為了切實提高教學質(zhì)量,加大教學管理和課改力度,以課堂教學為突破口,全面貫徹《新課程標準》,定期不定期舉行兩期“評教評學”活動,共同提高,認真進行教學分析研究,努力做到在教學中研究,在研究中教學,把教學業(yè)績與教師個人利益結(jié)合。激發(fā)教師的工作積極性,針對教師隊伍實際,學校特別致力于堅持目標拉動,學習啟動,骨干帶動,活動推動,機制驅(qū)動。從基礎(chǔ)出發(fā)“調(diào)整,提高?!贝偈谷w教師不斷的完善自己。
星移斗轉(zhuǎn),暑往寒來,__年已悄然離我們而去!回顧過去的一年,難免讓我這已屆不惑之年的人有韶華易失、青春難再之嘆!借此機會就本人一年來的思想、學習和工作情況向大家做一簡要匯報。
一、無意苦爭春——心態(tài)的平和。
屈指算來,我已在崇仁師范度過了20個春秋,多少風風雨雨、多少坎坎坷坷,自己早已有“跳出三界外、不在五行中”之悟。在已逝的07年中我更是“捧著一顆平常心來,不帶半根功利草去”、“低頭常思已過、仰首更羨他長”,對友善、和諧和平淡等詞有了更深的內(nèi)涵理解。因此這一年中笑容多了、怒氣少了;默默無聞多了、顯山露水少了;但飯吃少了、酒卻喝多了!人常謂“借酒澆愁愁更愁,抽刀斬水水更流”,我卻言“心態(tài)平杯中乾坤大,真情有酒內(nèi)日月長”,道的是一個“平”字、要的是一個“真”字,雖達不到“寵辱不驚閑看庭前花開花落、去留無意慢觀天外云卷云舒”之境界,但也敢說平平淡淡才是真!在此,我也呼吁一句,只要人人多一份寬容、理解,少一點私心、虞詐,世界將成為美好的的人間,因為人人都希望卑鄙不再是卑鄙者的通行證、高尚更不僅僅是高尚者的墓志銘!
二、猶有花枝俏——教研的執(zhí)著。
身處學校教研負責和外語系領(lǐng)導崗位,深知自己在教學與教學研究中所起示范作用的重要性。過去的一年中,除進行了大量的教學常規(guī)管理、課題立項申報、青年教師選聘與培養(yǎng)、外語教學檢查、學生管理、學生素質(zhì)教育等工作外,對自己的教學和教學研究工作不敢有絲毫的懈怠!“位卑毋忘國憂、身微怎生心怨”,上半年,在06級英語專業(yè)和教育技術(shù)專業(yè)的三個班中進行了化學課程“專題探究教學法”實驗,累積開展了九個專題的探究教學,相關(guān)的教案、教學后記、課堂評價實錄等研究資料達7本共20000余字,盡管“滿本荒唐言”、但也是“字字血和汗”。9月至11月份,我?guī)W生到臨川區(qū)唱凱鎮(zhèn)實習,歷時兩個半月。期間我堅持為每個學生聽一節(jié)課、評一節(jié)課,共聽評課70多節(jié),并為學生作了《教育實習的重要性》、《切莫小看習題課》和《怎樣上好小學英語課》等專題輔導9次;同時還參與了實習學校的優(yōu)質(zhì)課評委工作,并針對當前小學實施新課程為實習學校教師作了專題發(fā)言。這些努力既為我們師范教師樹立了好的形象也為學生順利完成實習任務奠定了良好的基礎(chǔ)!
“莫道懸崖冰百丈、應享梅花傲雪芳”。回顧一年,成績是肯定的,但差距卻也是明顯的。在新的一年里,我將從以下幾方面進行努力:一是繼續(xù)做好學校的教學常規(guī)管理工作,并對教案、作業(yè)等標準進行修改和完善,使之更符合現(xiàn)代教學發(fā)展的需要;二是進一步拓寬教育科學研究的領(lǐng)域,使之校本化。如進行高招學生與“3+2”學生之間的差別研究;三是建立一定的激勵機制,鼓勵更多的、更高水平的教師參與教育教學研究工作;四是努力爭取學校領(lǐng)導的支持改善學校英語教學的設施,為學生營造一個更好的英語學習的氛圍。
在新的一年中,我將一如既往地發(fā)揮自己的優(yōu)點,克服弱點,辛勤工作,為學校的發(fā)展而不斷努力!
安全工作是學校的重中之重工作,是維護學校教學秩序、確保師生生命財產(chǎn)的安全、責任重于泰山。按照“平安和諧校園”與上級有關(guān)文件精神要求,聯(lián)校以“安全第一、預防為主”為安全工作方針,堅持“以人為本、生命高于一切”的教育理念,把安全工作落到了實處,確保了學校工作的順暢進展,切實提高了安全教育的實效性。為了總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,理清思路,強化措施,消除隱患,杜絕事故的發(fā)生,現(xiàn)就聯(lián)校安全管理工作進行如下總結(jié):
一、一年來的工作。
(一)、規(guī)范安全管理。
加強領(lǐng)導,健全機構(gòu),落實工作責任制,制定“平安和諧校園”工作計劃、責任追究制和各種突發(fā)事件應急處置工作預案。定期召開安全工作會議,堅持“誰主管,誰負責”的原則,校長親自抓,使安全工作制度化、規(guī)范化。聯(lián)校與各學校、學校與班級簽訂了安全責任書,實行領(lǐng)導承包,教師包片,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細則,努力使安全管理做到精細化、具體化、網(wǎng)絡化。
(二)、營造安全氛圍。
聯(lián)校積極凈化外部環(huán)境,整治學校周邊治理環(huán)境,使學校、家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,建立了切實可行的學校安全防范體系。充分利用校園網(wǎng)、校廣播室、宣傳專欄、國旗下講話、黑板報、大小會議等陣地宣傳安全知識,以及開展講座、主題班會等多種形式活動,對教職工和學生進行安全方面的教育,宣傳安全法律法規(guī)等知識,讓全校師生人人重視安全工作,真正做到人人負責,責任明確。
(三)、開展安全活動。
1、舉辦安全教育專題活動。
主要進行了家庭安全教育:教育學生關(guān)心家居安全,保管好鑰匙,注意用電、用火、用氣的安全,防止意外事故的發(fā)生。交通安全教育:教育學生要自覺遵守道路交通安全法,不準在馬路上騎自行車和活動,注意善于自我保護,警惕違章車輛傷害自己。防火安全教育:注意防火,嚴禁燃放煙花爆竹,防止火災事故和傷害事故的發(fā)生。防溺水事故教育:教育學生不要到河、池塘邊玩耍,防止溺水事故的發(fā)生。防傳染病教育:教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,少去人多、人流復雜、傳染病多發(fā)的地方和場所,不要隨便亂吃不健康的食物。加強督導教育:教育孩子不要吸煙、酗酒、出入網(wǎng)吧、游戲廳等場所,防止不良習慣的養(yǎng)成。這增強了學生的安全意識,提高了他們的防范自護自救能力。
2、加強衛(wèi)生與飲食安全管理。
聯(lián)校成立疫情處置領(lǐng)導小組,制定突發(fā)事件應急預案,實行疫情報告、疫情分析等特殊制度,對學生進行衛(wèi)生與飲食教育,通過舉辦圖片展、演講賽、觀看光盤、寫一篇衛(wèi)生與保健作文等活動,加強體育鍛煉,增強學生體質(zhì)。各學校教育學生加強自身衛(wèi)生與飲食,不到小食品攤點買東西吃,不喝生水,嚴防群體性突發(fā)事件的發(fā)生。
3、強化常規(guī)安全教育活動。
安全教育做到“四落實”,每周安排一課時進行安全教育,做到教師安全備課、教學安全主題、課時、教材的落實,利用好安全教育讀本,有關(guān)學科要滲透安全教育內(nèi)容,班主任時時記錄工作日記,寫好“特殊學生群體”的管教日記,確保安全教育的內(nèi)容落到實處,實效性有明顯提高。
4、定時開展安全自救演練。
聯(lián)校要求各學校結(jié)合自己的特點,開展了以“自我防護、自護自救”為主的安全自救演練活動。制定自然災害意外事故應急處置方案,應急預案內(nèi)容全面,責任到人,操作簡單,內(nèi)容充實。對教師和學生進行演練前的培訓,如遇到地震、龍卷風等惡劣天氣時,能采取什么樣的方式和方法保護自己,避免受到人身傷害,盡量減少損失等,以提高了學生自救能力。
5、嚴格安全檢查活動。
每周定期召開一次安全工作會議,布置安全工作的重點任務,成立了“安全檢查”領(lǐng)導小組,有專人去檢查落實的安全工作。制定了檢查活動方案,精心組織,周密部署。采用“學校常查、自查,專項檢查,全面排查”的方式,深入開展全方位、多層次的“拉網(wǎng)式”檢查,對存在的問題及時整治。每周一總結(jié),每周一評比,月底進行總評,學期末在學校綜合評估工作中進行獎懲。
二、采取的措施。
(一)、建立健全安全組織。成立安全工作領(lǐng)導小組,明確責任目標,定期召開學校安全工作調(diào)度會議,定期檢查學校安全工作。
(二)、積極完善安全制度。
1、建立健全隱患整改、保衛(wèi)值日、防火防盜、器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。
2、簽訂安全目標責任書。
3、實行安全責任追究制。進行普法教育,積極探索心理、健康教育方法。
(三)、開展活動促進落實。
(四)、自排自查及時整改。采取定期和抽查相結(jié)合的方式,對各校安全工作進行指導性檢查,落實學校巡邏守護制度,做到24小時不失控。
(五)、加強檢查指導,做好總結(jié),及時獎懲。
三、取得的成績與經(jīng)驗。
明確了“安全第一、預防為主”的安全工作方針,樹立了“加強安全管理、確保學校平安,保持穩(wěn)步發(fā)展”的管理理念,提高了學生的安全意識和自救自護能力,加大了課堂教學滲透安全教育的探究,以現(xiàn)代教育技術(shù)和實踐活動為主要手段,主動開展安全教育,切實提高安全教育工作的實效性。投資購買了滅火器,對危房進行查封改造,沒有一例師生違法違規(guī)事件發(fā)生,學校安全管理方法得到創(chuàng)新,探索出學校、班級安全管理方式,聯(lián)校被鎮(zhèn)黨委評為“綜合治理先進單位”。
四、存在的不足。
雖然我們在安全方面做了一些工作,取得一定的成效,安全工作得到加強,但是學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻,安全工作的難度越來越大,仍然存在著一定的問題。
1、安全教育。完小開設健康、心理、法制、安全等教育課課時不足,應多開展安全教育講座,充分利用現(xiàn)代化教育教學手段教育學生。
2、周遍環(huán)境。雖然有關(guān)部門對學校周遍環(huán)境進行了集中綜合整治,周邊環(huán)境有了明顯的好轉(zhuǎn),但是,個別學校周邊仍有小食品店,還存在食品安全隱患。社會上的不穩(wěn)定因素對師生安全也有一定影響。
3、問題學生?,F(xiàn)在“留守兒童”越來越多,缺少家長教育的教育,且缺乏生活經(jīng)驗,另外一些學生性格孤僻,自我保護意識和安全防范能力低,這大大增加了學校安全工作的難度。
4、學?;A(chǔ)設施。有些學校線路老化,飲水設施不衛(wèi)生,體育器材生銹等,以后應加大排查力度,堅決整改。
5、消防安全。滅火器材少,應增加投資購買相適應功能的滅火器,多設置安全標志,樓房安裝應急燈。
6、應急演練。制定結(jié)合學校實際的應急預案,每學期真正組織一次消防、交通等應急演練,增強師生的自救自護能力。
五、今后工作重點。
聯(lián)校加大安全管理力度,完善制度和防范措施,以預防為主,建立起全方位的安全防護保障體系。
1、將安全教育列為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。拓寬教育渠道,豐富教育內(nèi)容,及時對師生進行安全等教育。
2、建立完善的應急預警機制。各學校根據(jù)自己的實際情況,制定突發(fā)事件應急預案,規(guī)范預警機制,加強預演,發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié),材料入檔保存。
3、加強師生心理健康薄弱知識教育。對心理上出現(xiàn)問題的學生,要積極疏導化解。對有缺點的學生,做好他們的思想工作,不能歧視。對于“留守兒童”為他們提供生活和學習上的幫助。
4、加強學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育管理網(wǎng)絡,經(jīng)常與家長聯(lián)系,為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
學校年度工作述職報告篇二
去年以來,學校高揚教育教學改革旗幟,全力實施“幸福教育”工程,師生素質(zhì)明顯提升,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學條件進一步改善。學校的發(fā)展,靠的是黨委政府的關(guān)心和支持,靠的是上級業(yè)務部門的指導和幫助,靠的是全鎮(zhèn)人民的理解和配合,靠的是我們?nèi)w教職工的拼搏和奉獻!在此,我真誠地感謝在座的每一位領(lǐng)導、師長給予我的寬容和幫助,感謝每一位教職工在工作上的'真情付出。借此機會,主要工作向大家匯報如下,不當之處,敬請批評指正:
聚焦課堂建設,提升發(fā)展質(zhì)量。學期初,我們成立了課堂改革領(lǐng)導小組和工作小組,研究制定了推進方案,嚴格落實日巡課、推門聽課、領(lǐng)導干部包級部、導學案審編、定期教研、網(wǎng)上交流、師生周反思等制度;開展精品學案、優(yōu)秀學習小組、陽光學子評選活動,不斷優(yōu)化小組建設和小組評價方案,不斷完善“363生態(tài)課堂”教學模式;通過“四課”活動推進課堂改革:上觀摩課研討路子,上示范課引領(lǐng)路子,上達標課規(guī)范路子,上提高課升華路子,促進了課堂教學水平的整體提升。
聚焦課程建設,拓展發(fā)展載體。以學科拓展類課程建設為重點,加強研究,整合優(yōu)化,使其成為學科課程的有益補充。通過開展優(yōu)秀校本課程設計評比、成果展示等活動,進一步提高了我校校本課程的開發(fā)水平,構(gòu)建了“學科拓展、道德教育、綜合實踐、藝體素養(yǎng)”四大系列校本課程體系,編寫了40多套高質(zhì)量的校本課程,并創(chuàng)造性的提出了“社團活動課程化,課程實施社團化”實施策略。
聚焦文化建設,豐富發(fā)展內(nèi)涵。以“陽光”為統(tǒng)領(lǐng),不斷豐富環(huán)境文化,規(guī)范行為文化,打造精神文化。以規(guī)范化創(chuàng)建和均衡化驗收為契機,先后投入60多萬元,對校園地面進行了硬化,通過粉刷墻面窗棱、規(guī)范標語、設計展板等對校園進行了美化,通過完善學生會建設、構(gòu)建學生自主管理網(wǎng)絡實現(xiàn)校園環(huán)境凈化,高標準配備了功能室內(nèi)部設施和儀器,增添攝像頭,實現(xiàn)校園及周邊地區(qū)全覆蓋。整潔高雅、規(guī)范安全的校園環(huán)境已漸顯雛形;在教務處、政教處的聯(lián)合組織下,以展板、校園網(wǎng)站、廣播站為載體,通過征文比賽、朗誦比賽等活動,倡導文明新風,引領(lǐng)規(guī)范行為;以語文為主體、語絲文學社為平臺,創(chuàng)辦了校報《語絲》、??毒G原》,這兩份報刊已經(jīng)成為學生個性展示的平臺,精神成長的家園。
強化培訓,促進專業(yè)發(fā)展。去年我校組織赴北京、萊州、德州、濟南等地學習累計達400多人次,有時上級分配的名額有限,學??倳敕ㄔO法讓更多的老師參加。為保證培訓效果,要求老師們及時上交學習記錄、撰寫心得體會,并開設課改論壇,匯報交流學習成果;另外,我們加大資金投入,主動聯(lián)系名校,深入學習交流。去年12月底,我校組織部分業(yè)務骨干赴青島二十四中開展駐點學習活動;同時,以學校三年發(fā)展規(guī)劃研究制定為契機,發(fā)放征求意見函、召開座談會讓全員參與,把個人成長和學校發(fā)展有機結(jié)合。在市第三屆教學能力大比武活動中,我校16位獲得一等獎,1人獲師能標兵稱號;在桃都中學招考中,我校四名參聘均以第一名的成績被錄??;我校葉立存、郭恒瑞等老師的多篇文章在《山東教育》《語文報》《中學生報》等核心報刊上發(fā)表。
三個依托,促進學生全面發(fā)展。依托泰安市科協(xié)“群英計劃”,在馬純良老師的組織下,成立了“老馬科技創(chuàng)新中心”,積極開展科技創(chuàng)新活動;依托社團建設,拓展學生綜合素質(zhì);依托學科競賽,強化優(yōu)生培養(yǎng)。在“第28屆泰安市青少年學科創(chuàng)新大賽”中,我校參賽學生均獲獎,并獲中考加分獎勵;在全國數(shù)理化能力競賽中,我校有24名學生參加,共獲27項獎項,其中張明浩同學勇奪九年級化學學科全國第一名,肥城市電視臺對張明浩同學進行了專題報道;校男女手球隊勇奪泰安市冠亞軍;泰安日報以《讓農(nóng)村的孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育》為題對我校素質(zhì)教育開展情況進行了詳細報道。
抓好細節(jié),強化常規(guī)管理。學校實行領(lǐng)導干部“日巡視制度”,每天至少兩次,對發(fā)現(xiàn)的問題,及時通報,責成改正;抽調(diào)教學骨干,采用定時檢查和隨機抽查相結(jié)合的方式,量化教學常規(guī)資料,公示成績,納入考核。學校重視單元檢測,抓好三個細節(jié)。一是考前培訓到位。結(jié)合學科特點,在答題規(guī)范、做題技巧、心理素質(zhì)等方面對學生進行輔導;二是檢測組織嚴密。在場地布置、檢測程序、檢測紀律等方面高標準、嚴要求,突出實戰(zhàn);三是注重反思提高。檢測后及時召開質(zhì)量分析會,進行三個層面的分析:科任分析檢測效果,反思本人教學;班主任分析學情班情,反思學生管理;備課組長分析試題編制,反思備考策略。
多措并舉,強化優(yōu)生培養(yǎng)。實行優(yōu)生承包責任制,每位科任承包3到5名學優(yōu)生,幫扶弱勢學科;舉辦優(yōu)生學習經(jīng)驗交流會,分享學習智慧;每次考試結(jié)束后,利用宣傳欄、光榮榜、表彰會等形式加大對優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學生的獎勵力度,濃厚“比學趕幫超”的學習氛圍。對級部前200名的優(yōu)生,我們通過登門走訪、電話家訪、家校聯(lián)誼等方式,全面、深入了解學生的學習、思想、生活,想法設法幫助他們解決困難。另外,我們還積極拓寬家校合作途徑,通過“致村委村支部的一封信”、發(fā)放各村優(yōu)秀學生光榮榜、領(lǐng)導干部或登門拜訪村委等形式深化村校合作,強化優(yōu)生培養(yǎng)。在期末學業(yè)檢測中,與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比,優(yōu)勢明顯。
各位領(lǐng)導,各位老師,一年來,在大家的幫助和支持下,學校雖然取得了一定的成績,但是,我在督促工作時有時候方法生硬,缺乏耐心,創(chuàng)新意識不強,對工作的預見性和洞察力不夠。另外,由于學校在基礎(chǔ)設施建設方面投入較大,對老師們?nèi)粘I钫疹欉€很不夠,希望老師們諒解!
老師們,20xx年是我市的教育教學改革深化年,這既是機遇,也是挑戰(zhàn),“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我將繼續(xù)恪盡職守,銳意進取,率先垂范,以身作則,為實現(xiàn)學校的新發(fā)展、新跨越不懈努力。
我的匯報完畢!謝謝大家!祝愿大家在新的一年里身體健康、萬事如意、闔家歡樂!
學校年度工作述職報告篇三
述職報告這種帶有藝術(shù)性的論說文,一定要明確樹立一個鮮明的主題,主題可以涉及多個方面,即一個判斷句,還要在報告中反復突出。下面是小編收集整理的學校年度工作述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尊敬的各位老師:
你們好!20__年度,學校財務人員克服了始終牢記全校工作一盤棋,以年度工作目標為中心,透過群策群力,發(fā)揮財務人員的整體力量,全面完成了年度既定的工作目標,并在會計核算、會計監(jiān)督、會計報告、內(nèi)外聯(lián)系等多方面取得了必須的工作成績,受到學校領(lǐng)導和上級有關(guān)部門領(lǐng)導的充分肯定?,F(xiàn)將學校財務總體工作總結(jié)如下:
一、資金籌措、內(nèi)外協(xié)調(diào)。
1、學校財務人員對日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都到達正規(guī)化、標準化。
2、學校財務人員開源節(jié)流,較大地緩解了學校的資金壓力,保證了學校正常教學工作的開展。
3、在對外聯(lián)系的過程中,財務人員堅持把學校利益放在首位,堅持維護學校的整體形象。以年初計劃安排的經(jīng)費為限,盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩,時時不忘宣傳學校,為學校整體發(fā)展而盡努力。
二、財務會計核算。
1、精心設計會計核算體系,全面、真實、及時的帶給財務會計信息,為領(lǐng)導決策等帶給有用的決策信息。學校財務人員結(jié)合學校具體狀況和年度財務工作目標,透過會議研討、日常交流、向?qū)<艺埥?、向兄弟單位學習和再實踐、再總結(jié)等多種形式,精心組織、設計學校的會計核算體系和會計信息報告系統(tǒng)。
2、堅持會計創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。用心適應財政、物價、工商、稅務體系的要求,全面維護學校的整體利益,確保學校的利益化,為學校節(jié)省超多資金流出,為學校發(fā)展帶給了財務基礎(chǔ)。
三、財務會計監(jiān)督。
1、對學校每筆經(jīng)濟業(yè)務的合法性、合理性進行監(jiān)督。嚴格按有關(guān)制度執(zhí)行,鐵面無私從不放過任何不合理事。進一步加強財務票據(jù)的管理,采取專人負責,日常工作中做好各種財政、稅務票據(jù)的領(lǐng)用、核銷、庫存等的臺賬登記工作。每次都向領(lǐng)用人書面交待清楚各種票據(jù)的使用規(guī)定、注意事項等相關(guān)的事宜。及時核銷各種票據(jù),以確保學校的所有收入及時進行賬務處理。堅持財務收支兩條線,嚴格實物資產(chǎn)的入庫手續(xù),從源頭做好學校的財務監(jiān)督工作。
2、對學校整體資產(chǎn)進行監(jiān)督,定期進行固定資產(chǎn)盤點,以保證學校財產(chǎn)不受侵害。
四、經(jīng)費管理。
預算內(nèi)經(jīng)費管理:預算內(nèi)經(jīng)費全部由財政撥款,主要用于職工工資、獎金、離退休費、醫(yī)療保險、住房公積金和公業(yè)務費等開支。主要透過以下工作來實現(xiàn)經(jīng)費管理。
1、及時足額發(fā)放職工工資、獎金、離退休費等;
2、按期上交職工醫(yī)療保險金、住房公積金。
此致
敬禮!
述職人:__。
20__年x月x日。
尊敬的領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
20__學年轉(zhuǎn)瞬即逝,根據(jù)教育局的工作部署,今天我就自己一年來的履職情況向大家作一匯報,請大家審議。
20__學年,我擔任學校黨支部書記一職,主要負責學校黨務工作以及工會工作、教師評優(yōu)評先等工作。同時,擔任我校的緊密型共同體學校大禹路小學的副校長一職。
20__年,是我校體制變革后的第二年,脫離集團母體的星洲能否繼續(xù)保持高位發(fā)展,繼續(xù)發(fā)揮名校影響力,一直是我們班子要研究的核心問題,也是我們?nèi)w教職工共同奮斗的目標。值得欣慰的是,這一年,在老師們的共同努力下,我們交出了一份滿意的答卷:去年年底,學校被授予全國德育實驗學校、被區(qū)教育局考核為優(yōu)秀級學校;學校黨支部被考核為五黨支部、教育系統(tǒng)示范黨支部,學校工會被評為系統(tǒng)先進等等。這是我們?nèi)w星洲教職工共同奮斗的結(jié)果。作為星洲的一員,我為你們——我的同事們,感到驕傲。
一年來,在全體老師的支持和配合下,支部各項工作得以順利開展。在工作中,我始終牢記黨的宗旨,執(zhí)行黨的決定,做到廉潔自律;在學校管理中,積極參與學校重大問題決策,支持校長依法行使職權(quán)?;仡櫣ぷ鞯狞c點滴滴,有付出,有收獲,也還有很多要努力和提高的地方。
一、強黨性優(yōu)作風。
老師們?yōu)閷W校、為學生辛勤付出,一件件感人的事演繹出了我們星洲老師“敬業(yè)奉獻“的職業(yè)精神。作為支部書記,更加需要加強自我__,為大家作出表率。一年來,我能以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,一是重視學習提高,閱讀各種專著簡報,主動參加各種研討學習活動,不斷提升自己各方面的素質(zhì)和修養(yǎng)。注重學以致用,結(jié)合學校實際和支部工作,豐富自己的教育思想,牢固樹立為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想,二是嚴格自己的言行細節(jié),努力做到嚴以律己,寬以待人,踏實做事,關(guān)心他人。無論是星洲還是甲來路的工作,我一定都認真完成,對自己負責,對老師負責,對學校負責。工作中始終要求自己廉潔自律,履行好黨員干部”一崗雙責“的義務,不求名利,不求得失,但求問心無愧,真誠、熱情、公正地對待每一個人、每一件事。我身邊的老教師,對工作兢兢業(yè)業(yè),年輕老師對工作熱情投入,班主任一個個認真負責,任課教師全心全意,你們身上的人格魅力像是一面面鏡子,督促我不斷地診斷和修正自身的行為,提高自己的工作水平和自身修養(yǎng)。
二、擔責任抓落實。
責任帶著壓力、也連著動力,工作抓落實的關(guān)鍵是要落實“抓“。黨建工作是學校內(nèi)涵發(fā)展的重要保證,作為支部負責人,我深知要認清形勢,謀求發(fā)展,善于結(jié)合,統(tǒng)籌安排。對上要把握上級黨委的指示精神,要胸懷大局;對下,要了解學校的情況和民情,做到心中有數(shù),再來細化工作,采取措施,保證各項工作的有序推進。如何讓黨建工作與學校工作、與上級要求、與計劃內(nèi)、計劃外活動等有機、有效結(jié)合,不讓老師重復勞動,也是我在開展工作中一直想努力協(xié)調(diào)統(tǒng)籌,重點考慮的問題。
(一)思想先導,提振教師隊伍精氣神。
思想是行動的先導,學校的發(fā)展需要一個心齊、勁足、氣順的良好氛圍。
1.抓好三支隊伍建設。有計劃地組織好教職工政治學習,黨員干部學習和黨小組學習。制定中心學習組理論學習計劃,并按計劃實施;組織好中層干部理論學習,形成常態(tài);做好教師政治思想工作,扎實開展談心談話制度,增進人文關(guān)懷;結(jié)合區(qū)深入開展“師德師風鞏固年“暨第五輪”弘揚西湖教師精神“大討論活動,組織好一年一度的暑期師德專項學習活動,進行教師職業(yè)道德行為自查,專題黨課等活動,深化教師核心價值觀,強化師德師風建設,提振教師”精氣神“,把全校教職工的思想和行動統(tǒng)一到智力學校發(fā)展的目標上來。
2.落實“三會一課”制度。定期召開全體黨員大會,支部委員會議,傳達和學習上級有關(guān)文件和精神,布置黨建工作,凝心聚力為支部發(fā)展出謀劃策。一學年來,通過黨員大會、黨小組學習和黨員自學等形式主要組織學習了黨的的會議精神、《全面深化改革熱問》、《依法治國熱問》等內(nèi)容。自己帶頭上黨課,今年6月,給全體教師和黨員上了一堂“弘揚西湖教師精神,做‘四有’教師”專題教育黨課。
3.組織好隔周一次的教師政治學習。按照黨建工作行事歷,開展學習形式多樣,內(nèi)容豐富的政治學習。通過觀看視頻、聽取講座、微型黨課、觀點學習、讀書交流等各種形式組織教師學習,激發(fā)老師學習的積極性,取得了良好的效果。
4.鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果。繼續(xù)抓好整改落實,確保教育實踐活動有始有終。認真實施教育系統(tǒng)“三學三轉(zhuǎn),三爭三創(chuàng)”先鋒教育活動,“六大專項行動“落實到位。對照時間表和任務書檢查整改落實情況,并在全校公示,接受群眾的評議。結(jié)合黨建工作行事歷,組織好每月黨員固定活動日活動。
5.宣傳引導,營造良好氛圍。通過結(jié)合上級的評優(yōu)評先活動、教師節(jié)表彰大會、校園網(wǎng)“全情沃桃李,最美求是人”專欄,黨建精品專欄、黨建電子雜志《求是先鋒》、校報《星苑》等載體,挖掘、宣傳、表彰在學校教學、管理、服務等崗位上立足本職、敬業(yè)奉獻的優(yōu)秀教師,營造健康向上的輿論導向。
(二)求真務實,夯實黨建基礎(chǔ)工作。
立足學校實際,強化黨建組織建設、陣地建設和制度建設,切實加黨建工作。在落實黨建常規(guī)的基礎(chǔ)上,制定好工作計劃、理清拓展思路,全面推進黨的基層組織建設和黨員隊伍建設,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
1.換屆選舉,圓滿完成。20__年10月,支部按期進行了換屆選舉,程序規(guī)范,選舉產(chǎn)生了新一屆的支部委員。
2.談心談話,凝聚人心。校級領(lǐng)導跟中層干部、中層和群眾、黨員和聯(lián)系人、黨員和責任區(qū)群眾談話幾年來始終堅持。通過談心談話,我們發(fā)現(xiàn)了教師中的感人小事,對個別教師尤其是新任干部和新進教師的思想困惑及時疏導,談心談話沒有固定地點,也沒有固定時間,每次談話看似無意,卻是有心。不僅樹立了黨員干部的良好形象,拉近了與教師之間的距離,更是弘揚了教師群體的正氣。
3.公開承諾,明確責任。繼續(xù)做好黨員承諾、踐諾活動,黨員和中層以上干部人人公開承諾,明確責任和使命,接受群眾監(jiān)督。
5.課題引領(lǐng),助推發(fā)展。結(jié)合實際,研究教師中的熱點和難點問題,通過課題研究,探索黨建工作的新思路、新舉措,努力提高組織建設科學化水平。20__年一項黨建課題獲得西湖區(qū)教育研究課題成果評比二等獎;20__年又有一課題在區(qū)規(guī)劃課題立項。
6.干部培養(yǎng),積聚力量。做好后備干部的推薦、選拔、考察和培養(yǎng)工作。20__學年,提拔了三位中層干部、兩位校長助理,鼓勵、輸送年輕骨干教師參加教育局公開選拔校長助理崗位。
7.組織發(fā)展,有序推進。加強對入黨積極分子的動態(tài)管理,落實黨員聯(lián)系人工作,定期談心談話。嚴格按“十六”字方針,及時做好預備黨員的培養(yǎng)、考察工作,召開了徐倩同志預備黨員轉(zhuǎn)正大會。
8.雙爭雙評,評出實效。以加強學習,增強黨性,落實行動,凸顯黨員先鋒作用為重點,年初制定計劃,年末進行總結(jié),做好民主評議,落實好民主評議“雙票”制。把“黨員風采展示”活動、黨員考核達標活動與“雙爭雙評”結(jié)合起來,發(fā)揮“雙爭雙評”對黨員的教育作用。
9.精品建設,激發(fā)動力。維護好黨建精品網(wǎng)站,通過黨建精品項目的創(chuàng)建,引領(lǐng)和推動學校健康發(fā)展。同時,教師也成為學校發(fā)展的受益者。
10.指導和開展好工會工作。黨支部會議專題研究工會工作。開好工會委員例會,學習《區(qū)基層工會經(jīng)費使用管理辦法(試行)》。在新形勢下,努力設法組織每月一次的全體教工活動。健康步行、趣味運動會、觀看電影、節(jié)日慶祝等活動。努力通過各種形式豐富全體教職工的課外生活,在工作之余放松心情,健康生活。在大家共同努力下,在全體教師的積極參與下,20__年度,工會再一次被評為區(qū)系統(tǒng)先進工會。
11.指導和開展好團組織的相關(guān)活動。通過邀請專家定期來校指導、舉行新教師拜師會、舉辦一年一度的青年教師素養(yǎng)大賽、團員送溫暖活動、節(jié)日活動、召開青年教師座談會等活動,進一步關(guān)注青年教師健康成長,增強他們對工作的責任感、對集體的歸屬感。選送六位老師參加市教改之星評選,五位獲得金獎,一位獲銅獎。
12.做好黨建宣傳工作。及時在校園網(wǎng)黨建網(wǎng)站、教育局黨建園地中上傳支部黨建活動信息。一年來,西教網(wǎng)黨建信息報道20多篇,其中熱點報道已經(jīng)超出5篇。協(xié)助集團做好做好黨建電子雜志《求是先鋒》的刊出。
(三)特色活動,深化黨員形象工程。
繼續(xù)扎實開展好黨員“亮身份樹形象”工程活動。
1.黨員志愿者服務隊活動常態(tài)化。全體黨員人人參加志愿者服務,在學校分發(fā)教材、清掃衛(wèi)生死角、安全保衛(wèi)等工作中承擔義務勞動。
2.黨員結(jié)對切實服務學生。措施到位,成效明顯。除了平時對學生幫扶外,六一前夕,黨支部還組織了“點亮小小心愿,凝聚暖暖關(guān)愛”黨員認領(lǐng)結(jié)對學生微心愿,與結(jié)對學生一起趣味競賽活動,并為結(jié)對學生送上了節(jié)日禮物,拉近了師生之間的距離。
3.立足本職崗位,展示黨員風采。有一支思想過硬、業(yè)務精良的黨員干部隊伍,在學校各項工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。20__年度,黨員在區(qū)級以上開課、論壇講座45次,達到黨員總?cè)藬?shù)的136%,人人都參與課題研究,14個課題在區(qū)級以上立項,其中全國級1項;在區(qū)級及以上各類業(yè)務評比競賽中有57人次獲獎,占黨員人數(shù)的172%。羊敏同志獨立完成編寫的校本教材《水墨畫》已經(jīng)正式刊出;戴月仙同志入選首屆“最美西湖教師”二十強。
4.黨員帶頭送教下鄉(xiāng)。黨員帶頭送教下鄉(xiāng)互聯(lián)共進,互促共享。一年來,共有十余名黨員赴麗水、建德、縉云、開化、遂昌等地送教。
5.黨小組協(xié)同責任區(qū)。黨小組協(xié)同責任區(qū)工作在責任區(qū)與黨小組組織架構(gòu)上實現(xiàn)統(tǒng)整。
6.黨員進社區(qū)切實服務群眾。20__學年主要開展的活動有新生招生咨詢、慰問等。組織進行了“黨團隊員手拉手,元宵送‘?!M心頭“、“在職黨員送愛心,星洲居民享祝?!被顒?,送出新春對聯(lián)100余幅,“?!弊?00余個,受到了社區(qū)居民的熱烈歡迎。社區(qū)還給學校黨支部頒發(fā)了“20__年度星洲社區(qū)在職黨員先進集體”榮譽證書。
三、踐承諾守廉潔。
作為一名黨員,我嚴格遵守《黨員干部廉政從政若干準則》,嚴守黨員承諾。認真學習上級有關(guān)黨風廉政建設工作的會議、文件、指示精神,學習黨紀、政紀有關(guān)制度及相關(guān)法律法規(guī)。積極參與各項廉政教育活動。在管理中,講求民主,遇事能廣泛聽取群眾的意見,積極發(fā)揮行政會的作用,聽取行政人員對管理工作的想法。經(jīng)常性與老師們交換思想,共享智慧。作為一名黨員干部,我認真履行“一崗雙責”,做到“兩手抓,兩手硬”。
1.認真組織和參加學校的政治學習、行政會理論學習、理論中心組學習、師德專題培訓,做好筆記,交流學習體會。通過學習,更加明確了黨風廉政建設的重要性。
2.進行廉政風險自查。根據(jù)局黨委的要求,和班子成員一起從自身思想道德風險、制度機制風險、崗位職責風險、業(yè)務流程風險和外部環(huán)境風險等五個方面進行了個人風險排查,認真制定自我防控的具體措施。填寫廉政風險自查表。
3.組織召開學校黨風廉政建設情況分析會。結(jié)合分管工作及崗位職責,對“一崗雙責”落實情況及個人廉政風險點的防控落實情況作了剖析和匯報,虛心聽取班子成員的意見和建議。并與班子成員就學校貫徹民主集中制、完善議事決策制度、深化校務公開、黨務公開、推進民主管理、民主監(jiān)督以及在重點工作領(lǐng)域加強廉政風險防控等工作進行了進一步的討論。
4.認真執(zhí)行領(lǐng)導干部重大事項報告制度,按照相關(guān)文件規(guī)定如實填寫了本年度個人重大事項,自覺接受監(jiān)督。
5.組織好校級領(lǐng)導。針對自己一年來的工作、學習、生活、廉潔從教情況做了批評和自我批評。會后,認真梳理大家的意見和建議,深刻反思,有則改之無則加勉。
6.按規(guī)定執(zhí)行黨務公開,自覺接受廣大黨員和教師的監(jiān)督。學校后備干部的確定都是經(jīng)民主推薦,行政會、校務會討論決定。對教職工實施獎懲、教師推優(yōu)、評職、聘任及出國交流等工作,能嚴格按學校各項制度規(guī)范操作。
7.做好教師的政治思想工作。除了組織開展好形式各異的政治學習活動,定期與中層干部、后備干部、群眾談心談話,進行交流和溝通,力所能及地幫助大家解決困難,做教師的知心人。
謝謝大家!
述職人:__x。
20__年__月__日。
緊張、忙碌的一學期即將結(jié)束,學校干部述職報告。本學期,在__x校長的直接領(lǐng)導下,在生活教師、夜班護理員和保潔員阿姨的共同努力下,生活區(qū)的整體工作取得了一定的進展和提高。但是,與__x校長開學初提出的“穩(wěn)中有進,穩(wěn)中改革;服務育人,管理育人;管理工作要規(guī)范化、程序化”的工作原則及四條工作重點和十條要解決存在的問題,還有一定差距,需要在今后工作中不斷加強和改進。下面把本學期的工作向領(lǐng)導和全體老師匯報如下:
一、聽從領(lǐng)導,服從分配,統(tǒng)一理念,找準定位。
本學期因工作調(diào)整,有幸與在座各位再次一起共事。生活區(qū)的工作對我來說,盡管不太陌生,但是,也是一次新的挑戰(zhàn)。它與總務處的工作不同,一個是管理任人擺布的物,一個是管理有個性、有思想、活生生的人。所以,面對兩千多名學生的服務與管理,要說沒有壓力,那是不現(xiàn)實的。我把這份壓力變成動力,接受了這次挑戰(zhàn),并且只有一個目標,把這份工作做好,力爭保一方平穩(wěn),讓領(lǐng)導放心。
本學期,通過學校多次對崗位負責人的培訓,我的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,對學校的辦學理念更加理解,對生活區(qū)的工作有了新的認識,對自己的定位更加明確。1、認真貫徹落實學校的辦學理念,認真執(zhí)行校長對生活區(qū)工作的決議、指示和各種規(guī)章制度。2、加強生活教師隊伍建設,調(diào)動全體員工的積極性。3、做好協(xié)調(diào)工作,協(xié)調(diào)好生活區(qū)內(nèi)部的關(guān)系(生活教師、組長、干事),協(xié)調(diào)好與其他部門的關(guān)系(學部、膳食中心、醫(yī)務室、總務處等)。4、做好服務工作,為學生服務,為教育、教學服務,為在座的各位服務。5、制定相應的規(guī)章制度。
二、深入實際,調(diào)查研究,不斷完善管理方法。
要做好這份工作,尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作,必須深入實際,調(diào)查研究,述職報告《學校干部述職報告》。本學期,我?guī)缀趺刻於嫉綄W生寢室、餐廳、操場,觀察問題,發(fā)現(xiàn)問題,與老師、學生交流溝通,虛心聽取他們的意見和建議,只有這樣,才可以證實自己的管理是否正確,因為服務對象和服務者,是管理者一切指令的受益者和實行者,只有他們的反映和實施的結(jié)果,才能準確地檢驗自己的指令是否正確,是否完善,以此來改變自己的管理工作。另外,還可以及時了解他們的需要、愿望和要求,可以從他們那里吸取智慧和營養(yǎng),還能夠使我盡快了解、熟悉生活區(qū)工作性質(zhì)和特點,以最佳狀態(tài)進入工作角色。
三、加強生活教師隊伍建設,發(fā)揚團隊精神,營造良好的工作氛圍。
生活區(qū)的工作要做到“學生滿意、家長滿意、學校滿意”,生活教師隊伍的整體素質(zhì)很關(guān)鍵。必須有一支與學校辦學理念保持一致的管理隊伍和具有高尚品德,腳踏實地,熱愛本職工作,熱愛學生,具有服務意識和管理學生能力的生活教師隊伍。本學期,__x校長非常重視生活區(qū)管理工作,通過競聘,讓能力較強的教師從事管理工作兼生活教師,加強了管理隊伍的力量。為了提高全體員工的整體素質(zhì),我們加強了統(tǒng)一理念培訓,業(yè)務(常規(guī)工作)培訓,勞動紀律培訓,安全教育培訓,管理學生方式方法培訓,教職工日常行為及儀表禮儀規(guī)范培訓,如何接待家長及參觀者的培訓等。通過培訓,基本上統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了認識,統(tǒng)一了觀念,能夠把學校的辦學思想、辦學思路,得到進一步的貫徹和落實,提高了對工作的責任感和責任心,提高了服務意識和管理能力。生活教師的組織紀律性,對工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,有了很大的提高。簡單粗暴的工作方法,也有了明顯的改進。對畢業(yè)班的學生,我們從本學期以開始,就要求生活教師提供優(yōu)質(zhì)服務和嚴格管理,要做好學生情緒穩(wěn)定工作,保證學生考試時具有良好的精神狀態(tài),取得好的成績。
另外,工作氛圍對一個部門來講也是非常重要的。良好的工作氛圍,能夠增強隊伍的凝聚力和團結(jié)協(xié)作的精神,工作互相補位,提高工作效率,大家能夠心情舒暢、精神愉快的完成各自的工作任務。本學期有五位老師請假,在生活教師非常緊張的情況下,老師們不計較個人得失,齊心協(xié)力主動補位,沒有因為老師短缺而影響工作。在工作中相互提醒,相互幫助,蔚然成風,特別是對那些沒有經(jīng)過培訓的新聘教師,為了使他們盡快了解萬里的辦學理念,掌握生活區(qū)的工作特點和工作程序,盡快的進入工作角色,以師帶徒的方式,向他們傳授方法和經(jīng)驗。因為生活區(qū)的工作,不是靠幾個或十幾個人就能干好的,而是要靠在坐每一位老師的共同努力,只要每一塊木板一樣高,才能保證生活區(qū)的工作水平整體提高?,F(xiàn)在生活區(qū)這種良好的工作氛圍正在形成,整體意識和集體意識已經(jīng)成為生活區(qū)的主流,通過我們生活區(qū)組織的那臺晚會和本學期的整體工作,充分體現(xiàn)生活區(qū)的凝聚力和團隊精神。
四、建立健全各項規(guī)章制度,力求管理工作規(guī)范化、程序化。
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
今年,我和小班的孩子們在一齊是幸福的、歡樂的、充實的。為了讓明年過的更充實、更有收獲,我給自我的一年進行盤點,下頭我將從德、能、勤、績幾個方應對這年的工作進行總結(jié)。如有不當之處,敬請批評指正。
一、德。
德能勤績的德需要政治方向上的保證。我結(jié)合工作實踐,對黨的創(chuàng)新理論“”“建設和諧社會,促進和諧發(fā)展”理論有必須的理解和認識,并深受啟發(fā),能自覺地應用到工作中。我將一如既往的熱愛黨、熱愛祖國,關(guān)心國內(nèi)外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自我的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持園內(nèi)外工作,團結(jié)同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進行批評和自我批評;在對待教育對象時,我能公平、公正的對待每一位幼兒與家長。
二、能。
本事是保證德能勤績的必要條件。一年來,我能不斷地強化主角意識,強化職責意識,強化主人奉獻意識,能堅持原則,實事求是,出以公心,服從大局,積極配合領(lǐng)導工作,高效地完成教育教學各項任務。我能認真做好以下工作:
1、認真?zhèn)湔n,在教育活動中,科學合理的安排幼兒活動,充分調(diào)動幼兒學習和活動的積極性,啟發(fā)幼兒的主動性和創(chuàng)造性,最大限度地促進幼兒身心健康發(fā)展。積極參加教研組活動,以新課程標準的研討實施為載體,全面穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量和自身素質(zhì)。
2、開展教育活動過程中,不體罰和變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,要關(guān)愛和尊重幼兒,注重保護幼兒的好奇心,培養(yǎng)幼兒的想象力,發(fā)掘幼兒的興趣愛好,提高幼兒教育質(zhì)量,促進幼兒在受教育過程中獲得身體、認知、語言和社會性等多方面的發(fā)展。
3、掌握好同事、與幼兒、與家長人溝通的方法,要善于傾聽幼兒的發(fā)言和提出的要求,態(tài)度要和藹可親,講課的要大聲、清晰、明了,幫忙幼兒解決困難,做幼兒貼心人,與幼兒進行有效溝通;幼兒教師要善于與同事合作交流,相互通氣,促進信息交流,分享教育保育經(jīng)驗和資源,共同發(fā)展;要與家長進行有效溝通合作,經(jīng)常家訪,堅持聯(lián)系,共同促進幼兒健康發(fā)展;要主動協(xié)助幼兒園園長與社區(qū)建立合作互助的良好關(guān)系,利用家長和社會有效資源,推進幼兒園健康、和諧發(fā)展。
4、為了適應學習型社會發(fā)展的需要,更好地為幼兒服務,就必須具備較強的學習本事,養(yǎng)成終身學習的習慣,做到“活到老,學到老”。一是不斷學習專業(yè)知識,積極參加繼續(xù)教育,更新教育觀念,給自我充電;二是向幼兒學習,了解幼兒心理要求和掌握幼兒語言習慣,和幼兒零距離接觸,提高教育教學實效;三是向社會學習,不斷用社會知識豐富、充實自我,讓自我的知識得到源源不斷的“活水”,使自我成為一個適應社會變革的學習型幼兒教師。
今后為了做到讓社會滿意和家長滿意,就應不斷地更新現(xiàn)代教育觀念,適應不斷發(fā)展的社會需要,具備各種應有的素質(zhì)本事,加強自主學習和終身學習的理念,不斷提高自我的水平和本事,做一個合格的幼兒教師。
三、勤。
我每一天堅持在園認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行園里的制度,并與配班教師溝通好,做好班級的各項工作。我深知自我在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤、眼勤。我認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動;積極參加園內(nèi)外活動,領(lǐng)導交給我的各項工作,我都會認真地完成。
四、績。
績效是考核德能勤績的重要的方面。這一年來,在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在園長的辦學思想和辦學目標的正確指引下,在配班教師的共同協(xié)助下,完成各項教育教學任務,取得了成效。
第一、我感覺張弘霖小朋友的改變是今年收獲最大的成績。他從一個不說話、拉尿褲子、不合群的孩子,變成了一個上課回答問題舉手、主動和小朋友玩、親戚鄰居都夸獎、不再隨意拉尿褲子的好孩子。從他的變化中我看到期望,看到孩子們的可愛,意識到對待每一個孩子都要用愛去感化,用語言去鼓勵,用實際行動去維護他們幼小的心靈。
第二、我們是小班的孩子,也是第一次在二樓上課,可是孩子們都能自如的抱球上下樓,沒出現(xiàn)任何安全事故,我感覺這與我和配班教師的隨機教育是分不開的,也許新學期我們又會更上一層樓,我們會更好的抓住安全教育的契機教育并保護好孩子。
第三、在兩次比賽活動中,我班都取得了優(yōu)異的成績,六一的匯演雖然我不明白成績是第幾,但我感覺孩子們表現(xiàn)的都很好,就連平時不愛動的孩子也在舞臺上跳得很好,尤其是兩個小胖子扭得,深受家長的喜愛。當然有個別幼兒動作慢,不到位,我想在新學期里會加強部分幼兒的動作訓練。
以上,是我這一學年來的工作總結(jié)。在這一年里,我成長了,我收獲了,可是我自身還存在很多不足,期望大家監(jiān)督我改正。工作標準還應當更高,平時的教育教學管理工作還應更系統(tǒng)化、科學化。應及時克服心理障礙,盡量多請示、多匯報、勤溝通。懇請大家監(jiān)督我改正缺點和不足。
今后,我必須在工作中挖掘自身潛能,極大限度的團結(jié)調(diào)動一切力量,發(fā)揮群體優(yōu)勢,揚長避短,做好班級工作,不辜負領(lǐng)導和教師們對我的信任和支持,為幼兒園的和諧發(fā)展做出應有的貢獻。
述職人:__。
20__年x月x日。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位代表,同志們:
______第八屆教代會,在各位領(lǐng)導的關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教職工的共同努力,今天隆重開幕了?,F(xiàn)在,我受大會主席團的委托向大會作震湖中學工作報告,請各位代表予以審議,并請列席代表和在百忙之中專程出席會議的各位領(lǐng)導提出寶貴意見。
__年,在教體局和鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導和全校教師的奮力拼搏下,______中學以“復興路―中國夢”為指導統(tǒng)領(lǐng)學校全面工作,緊緊圍繞教體局的工作目標,繼續(xù)堅持以人為本,依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學生,成就教師,輝煌學校的辦學理念;堅持以工作業(yè)績?yōu)槟繕藢?,以競爭促提高,以集體明榮辱;立足科學規(guī)范管理,突出教育教學中心,強力打造品牌學校的治校方略;全面貫徹教育方針,扎實推行“高效課堂”,堅持教學中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖,積極推進學校均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚吃苦耐勞,甘于奉獻,奮發(fā)向上,爭先創(chuàng)優(yōu),遵規(guī)守紀,團結(jié)合作的精神,創(chuàng)建和諧校園,辦人民滿意的教育,努力實現(xiàn)了我校教育的又好又快發(fā)展。一年來,我們主要做了以下幾個方面的工作:
一、深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。
段的工作;在此基礎(chǔ)上,領(lǐng)導班子針對在黨的群眾路線教育實踐活動中發(fā)現(xiàn)的問題,進行認真梳理和研究,統(tǒng)一思想、理清思路,明確整改目標和方向,積極整改落實,取得了積極的成效。
1、堅持領(lǐng)導帶頭,是教育實踐活動落到實處、取得實效的關(guān)鍵。堅持領(lǐng)導帶頭,是我們黨加強作風建設的重要方法,也是開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要原則。在黨的群眾路線教育實踐中,學校領(lǐng)導班子成員切實做到了把自己擺進去,帶頭深入學習,帶頭查找問題,帶頭開展批評和自我批評,帶頭制定整改落實措施,旗幟鮮明的做出了表率。一級做給一級看,一級帶著一級干。正是在學校領(lǐng)導班子成員深入教室、食堂和一線的務實中,全校上下體會到了學校凝心聚力促發(fā)展之真,對服務師生辦實事之誠,并以樂于干事創(chuàng)業(yè)的志氣、勇于改革創(chuàng)新的銳氣,促使思想觀念有了新變化、務實辦學有了新進展、服務師生有了新作為。
2、堅持群眾路線,是教育實踐活動落到實處、取得實效的法寶。開展教育實踐活動,就是要堅持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,以人民群眾為鏡子,正衣冠、洗洗澡、治治病。對于學校而言,全體師生員工就是最廣大的人民群眾。在開展黨的群眾路線教育實踐活動中,學校始終堅持眼睛向下、重心下移,深入一線問政于師生、問需于師生、問計于師生,找準問題所在、民心所向,并堅持開門搞整改,請師生監(jiān)督批評,滿意的才通過,不滿意的決不放過,努力讓每位師生都能共享出彩的機會、共享發(fā)展的成果,努力取得讓全體師生滿意的成效。
新鞋走老路,不能用新瓶裝舊酒”,而要努力在繼承的基礎(chǔ)上站的更高、看的更遠,在改革創(chuàng)新中走的更遠、走的更好,讓廣大師生看到變化、見到實效、感到滿意。
二、構(gòu)建適合當前教育教學協(xié)調(diào)發(fā)展的高效課堂模式。
以深化教育改革、提高課堂教學的實效性為目標,以細化課程標準為基礎(chǔ),針對目前課堂教學方法陳舊、效率不高的現(xiàn)狀,為了充分落實學生的主體地位,激發(fā)學生自信和挖掘?qū)W生潛力,采用“自主、合作、探究”新課程理念,學習、借鑒“太平中學教學模式”和兄弟學校課改經(jīng)驗,進一步深化課堂教學改革,堅持以“三環(huán)六步教學”教學模式為抓手,認真編寫導學案,全面提升教師的課堂教學能力,促進課堂教學改革的深入開展,努力提高教育教學質(zhì)量和全面實施素質(zhì)教育。
1、課任教師全員參與,人人展示,組中推優(yōu),重點發(fā)展。所有教學人員必須展示,從中選取優(yōu)秀者,學校安排專門時間集中展示,優(yōu)勝者在評先晉級時優(yōu)先考慮,并搭建平臺,推薦參加市級以上公開課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課。
2、各教研組認真組織教師參加校本教研活動,活動主題就是“改進、完善‘三環(huán)六步教學’教學模式”。各教研組認真組織教師聽評課。各種公開課必須按照“一課兩上三討論”的要求認真準備;評課重心就是是否按照“三環(huán)六步教學”模式上課,各個環(huán)節(jié)設置是否合理。
3、學校定期檢查、抽查導學案,重要標準就是是否按照“三環(huán)六步教學”模式備課,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,或進行誡勉談話,若不改正將責令停課反思。
4、定期進行高效課堂研討會,及時改進、豐富、完善“三環(huán)六步教學”模式。各教研組要全員參與“三環(huán)六步教學”模式課題研究,及時進行階段總結(jié),并形成材料。
三、加強過程管理,提升課堂育人質(zhì)量。
進一步明確方向,堅持抓教學質(zhì)量提升的四個不動搖。即堅持教學中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖;堅持向教學常規(guī)管理要質(zhì)量不動搖;堅持以校本教研促質(zhì)量提升不動搖;堅持弘揚校風、教風、學風,向三風要質(zhì)量的思想不動搖。學校層層簽訂了教學目標責任書,找出了影響教學質(zhì)量提升的主要問題及整改措施。圍繞教學質(zhì)量提升這個中心,確立了夯實基礎(chǔ),分層施教,防止分化,培優(yōu)輔差,抓出成效,爭創(chuàng)一流的奮斗目標。
1、以校本研修活動為載體,向校本教研要質(zhì)量。兩個學期的期初,我們分別組織任課教師結(jié)合寒暑假教學成績,查找了自身教學中存在的問題,提出了新學期提升教學質(zhì)量的具體措施。從學校、教師、班主任和學生四個層面進行總結(jié)、反思。找出阻礙教學質(zhì)量提升的突出問題,制定了切實可行的改進措施。全體教師在認真設計課堂教學的同時,每次講完課后,都認真的反思自己的課堂教學行為,通過創(chuàng)新----反思----完善----再反思----再完善----再創(chuàng)新這樣循環(huán),使教師課堂教學的實效性得到較大的提高。
2、鞏固教學評估成果,向教學常規(guī)管理要質(zhì)量。強化教學常規(guī)的落實,注重了教學過程和教學環(huán)節(jié)管理。教導處堅持深入教學一線,走近教師,走近學生,走近課堂。校長堅持聽課、評課,每學期參加校本教研活動都超額完成了上級下達的任務。
3、以質(zhì)量監(jiān)控為抓手,向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。采取檢查與指導相結(jié)合,引導教師集中精力做好教學階段性教學質(zhì)量檢測工作,激勵師生爭先創(chuàng)優(yōu)。在學生中開展了一帶一、一帶二為形式的小老師活動,通過抓教學質(zhì)量分析,查找出了教學中的薄弱環(huán)節(jié),及時采取了補救措施,鞭策了教學質(zhì)量停滯不前的薄弱班級、薄弱學科的教師,促進了教學質(zhì)量的全面提高。
在學習上開展良性競爭。
四、進一步推進學校文化建設,促進了學校又好又快發(fā)展。
1、著力打造了學校精神文化。學校精神文化是學校文化的核心,是學校的靈魂和生命、是催生教師成長和學生成長的深厚土壤。在學校文化建設過程中,我們圍繞學校精神文化主題,拓展了學校文化建設的內(nèi)涵,把學校物質(zhì)文化,學校活動文化,學校制度文化,學校管理文化有機統(tǒng)一,通過豐富多彩的學校文化活動彰顯了學校精神文化,促進學校和學生全面發(fā)展。為此,我們從班級文化建設抓起,創(chuàng)設和發(fā)揮班級環(huán)境的熏陶作用,激勵學生超越、完善自我,鑄造人格精神。此外,我們還注重校訓、教風、學風的激勵作用,把它們設計成美觀的招牌張貼在醒目的位置,這些物化的精神文化在校園內(nèi)、師生的心中積淀下來,時刻鼓勵廣大師生不斷上進,力求完美。
2、堅持育人為本的理念,扎實開展學生養(yǎng)成教育。進一步樹立了向德育要質(zhì)量的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習慣就是抓學習。明確了重點,細化了要求。以學生養(yǎng)成教育為契機,進一步深化德育工作。
3、提高了學校精細化管理水平。我們堅持人本管理和制度管理相結(jié)合,依法治校與以德治校相結(jié)合的管理策略。堅持以人為本、思想先行,重在激勵的管理方法。充分發(fā)揮學校各種組織的職能作用,將目標管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機結(jié)合,要求管理人員做到五管理即懂管理、會管理、敢管理、善管理、勤管理,形成了聚精會神抓管理,凝心聚力抓教學,一心一意謀質(zhì)量的良好局面,促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。
學校年度工作述職報告篇四
首先感謝各位領(lǐng)導能從百忙中冒著嚴寒來到這里。又到了一年校長述職的日子,雖然不是第一次但是依然感到述職這一話題的艱難與沉重,因為它不僅是一種無形的擔當和壓力,也是一種有力的使命和鞭策。一路走來,風風雨雨,感慨卻不后悔。一年來我深感責任重大,不敢有絲毫的懈怠,對組織負責、對同志們負責、對學校負責,為了教師們的幸福尊嚴、為了學生的健康成長、為了學校的生存發(fā)展,無論在什么情況下,無怨無悔、全力以赴。過去的一年是一個特殊的一年,在疫情肆虐的情況下,一年來學校各方面都取得到了長足發(fā)展,用“日新月異”來形容毫不夸張,這一年必將載入我校史冊。成績的得來離不開各級領(lǐng)導對我校的熱忱關(guān)愛和殷切希望,得益于學校領(lǐng)導班子及全體教職工的大力支持和積極配合?,F(xiàn)就我一年來做的工作,向在場的領(lǐng)導和老師們匯報,恭請大家指正。
在過去的一年里,我校在市人大、市教體局、鎮(zhèn)政府、學區(qū)的大力支持下,先后投入專項資金完善學校各項硬件設施設備。在鎮(zhèn)政府的協(xié)助下將原先校大門口的危橋和困擾學校的多年環(huán)繞學校的.臭水溝進行徹底的翻建和新修,解決了我校多年的水患。在市人大和教體局的支持下將原先破舊的土操場改建成一座高標準的塑膠運動場,徹底解決了我校多年來上體育課難的問題。同時在暑假教體局對我校唯一的一座宿舍樓進行徹底改修,解決了我校學生歷年來住宿難的問題。今年我校陸續(xù)新建了錄播室、會議室、智慧課堂,給學生換裝了全新的課桌椅。利用暑假對學校老化的用電線路進行了改造,徹底改變了我校用電難的問題。完善硬件追遠夢,提升實力領(lǐng)高飛,學校的發(fā)展將會走向更高更遠更強。
隨著社會的發(fā)展和教育改革的深化,社會對學校要求越來越高,家長對優(yōu)質(zhì)教育的需求越來越強烈。一個學校內(nèi)部管理的如何,不僅影響到學校發(fā)展的進程,而且直接影響著學校人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
1、學校在年初就制定了《xx行政班子成員職責分工》進一步明確了各部門各人員的具體職責分工。學校將管理權(quán)充分下放,給每一個行政人員搭建了施展才華的舞臺,極大地調(diào)動了行政人員的進取性和創(chuàng)造性。他們想在前,做在前,事事爭上游,為教師作出了表率,促使和帶動了全校教職工的進取,認真的履行工作職責,把學校的要求變成踏踏實實的行動。
2、學校的發(fā)展離不開一支優(yōu)秀的教師隊伍,為了提升教師教學理論水平,學校多次派骨干教師外出學習和培訓。這些教師將先進的教學管理經(jīng)驗帶回到學校并運用到自己的教學過程中,極大地提高了我校的教學管理水平。同時我們也成功的邀請到xx市首屆金牌教師xx工作室成員一行來我校開展“送培送教”活動,對提升我校教師業(yè)務能力起到幫扶作用。“請進來送出去”為我校課堂教學注入了活力,為學校的內(nèi)部管理提高了效能。
3、一年來,學校推行人本化,情感化管理,將全校師生的身心健康放在重要位置。學校食堂本著服務師生為宗旨,想方設法的為師生提供一日三餐可口的飯菜,時刻接受家長代表的監(jiān)督,得到了全體師生的一致稱贊。又因為西峰自來水水質(zhì)很差,在上級組織的大力支持下,我校為全體師生安裝了直飲水機,使我校師生喝上了安全、干凈、衛(wèi)生的純凈水。
4、教學質(zhì)量永遠是學校生存的根本,沒有好的教學質(zhì)量,就沒有我們的立足之地??上驳氖俏倚S腥悍浅>礃I(yè)的教師,他們舍小家為大家,兢兢業(yè)業(yè)默默無聞的奮戰(zhàn)在自己的工作崗位上。在20xx年中考中我校再創(chuàng)輝煌,xx名畢業(yè)生中有x人達到統(tǒng)招分數(shù)線,一、二、四指標生進檔線高達xx分成功超越了城區(qū)很多學校,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學中名列前茅。本學期我校在期中七校聯(lián)考中七、八、九年級總均分都位列首位。驕人的教學成績,成功的將原本在小學就轉(zhuǎn)到城里讀書的本服務區(qū)的多名孩子吸引回來,得到了當?shù)匕傩盏某浞挚隙ā?BR> 一年來我校從硬件設施到師資力量,從教學質(zhì)量到安全管理等各個方面都得到了驕人的成績,但依然還有很多困難,面對困難我們不回避,積極尋求各級領(lǐng)導的大力支持。
1、教學樓多年沒有維修,墻面和地面破損嚴重,墻體滲水厲害。學區(qū)x主任視察了多次,積極向教體局反饋,今年已打報告申請對教學樓進行維修。
2、我校只有一棟宿舍樓,無法滿足學生住宿需求,且男、女混住,存在諸多安全隱患。由于學校宿舍緊缺,值日老師和值班領(lǐng)導晚上只能睡在辦公室,男老師還能將就,有些女老師只能和女學生同住一個宿舍。我校急需再添置一棟宿舍樓,期盼各位領(lǐng)導能幫我們解決眼下燃眉之急。
3、我校服務區(qū)的生源不穩(wěn)定,生源質(zhì)量堪憂,留守兒童、問題兒童居多。我們一方面在狠抓教學質(zhì)量的同時加大對問題學生的心理健康輔導,使這些學生切實得到關(guān)愛,我們向家長鄭重承諾我們絕不放棄一個孩子。
4、教師年齡普遍偏大,男女比率嚴重失調(diào)。再加上每年教師進城考試,一部分年富力強的教師考進城區(qū),學校又多年沒有老師補充,教師專業(yè)結(jié)構(gòu)嚴重不均衡,像數(shù)學科目僅有一名專業(yè)教師。
一年來,本人恪盡職守,努力工作,但無奈能力有限,唯恐有負于領(lǐng)導的期望和師生們的信任,只能憑著著一顆想干事,想把事干好的心,不求十全十美,但求無愧于心,不求人人滿意,但求有人理解。所以,無論風云怎樣變幻,作為學生人生航向的導師——教師,作為學校的領(lǐng)頭人——校長,我需要摒棄雜念,靜下心來,去輕輕撥動師生的心弦,去靜靜等待蓓蕾的盛開,去認真履行校長的職責。為當?shù)亟逃陌l(fā)展,為周邊百姓子女的成長,我定當盡職盡責,無私奉獻!
學校年度工作述職報告篇五
學校年度工作述職報告要怎樣寫一年的時間又匆匆而過。本人通過對業(yè)主的盡心服務,團隊內(nèi)的密切配合,與同事之間的互相幫助和交流,參加各種培訓學習等,在業(yè)務技能、專業(yè)知識、思想覺悟等方面得到很大的鍛煉和提高。以下的年度工作述職報告由應屆生本站提供。
各位領(lǐng)導、各位同事:
現(xiàn)在我向大家簡要匯報一下我們宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部去年的工作情況和今年的工作設想,誠懇地請求大家對我們的工作進行指導批評。
去年初,我們按照學校黨政全年工作的總體要求,擬定了圍繞一條教育主線,突出兩個工作重點,強化三項服務職能,做好五個方面的基礎(chǔ)工作的全年工作思路。經(jīng)過我們部全體同志的共同努力,基本上實現(xiàn)了我們的預期目標。
圍繞一條教育主線,就是緊緊圍繞紀念中國共產(chǎn)黨成立80周年和學習實踐“三個代表”重要思想開展宣傳思想工作。圍繞這一主線我們組織了在黨旗下成長征文比賽,全校黨史知識競賽,推動了全?!叭齻€代表”重要思想的學習。輝煌80年圖書展覽,革命歷史影史展播,“三個代表與面向新世紀的中國共產(chǎn)黨”報告會,學習江總書記“七一”講話培訓班等活動。
突出兩個工作重點。在上半年,我們把籌備召開全校黨建和思想政治工作會議作為重點任務,認真起草反復修改學?!蛾P(guān)于進一步加強和改進思想政治工作的實施意見》、《黨建和思想政治工作評估考核方案》等會議文件材料,進行會務的`各項準備工作,保證了黨委在6月26日、27日如期順利地召開了黨建和思想政治工作會議。去年下半年,我們根據(jù)各民主黨派陸續(xù)進行換屆的情況,把統(tǒng)戰(zhàn)工作作為工作重點。全力以赴抓好三方面工作。
在認真考察的基礎(chǔ)上積極向省委統(tǒng)戰(zhàn)部和各民主黨派省委推薦了22名民主黨派代表人士。作為各民主黨派省委委員、常委、副主委、主委的候選人。到現(xiàn)在為止已有5人被列為主委、副主委候選人接受了中央統(tǒng)戰(zhàn)部和省委統(tǒng)戰(zhàn)部的考察。
指導和幫助我校各民主黨派基層組織進行換屆,搞好新老交替和政治交接。到目前為止,我校民盟、九三學社、民革、農(nóng)工黨、民進等各民主黨派340多名成員正在有計劃的陸續(xù)展開換屆工作。
加強民主黨派代表人士的培養(yǎng)培訓。去年共選送12名同志外了學習培訓。
強化三項服務職能。
主動為各院系的工作的提供支持,基礎(chǔ)醫(yī)學院、臨床一系,外語教學部及法醫(yī)學院、口腔系等院系組織的各種活動我們都盡全力給予支持??傊灰歉髟合?、各部門需要我們支持配合,不論是晚上,星期天還是節(jié)假日,我們都全力支持。
做好五項基礎(chǔ)工作。一是努力做好教職工理論教育工作和學生的形勢政策教育工作。我們協(xié)助黨委領(lǐng)導認真組織黨委中心組學習與組織部一起組織干部理論培訓,對全校教職工的理論學習進行安排部署。與此同時,我們認真做好全校學生形勢政策課的教學工作。去年根據(jù)學生思想實際和國內(nèi)外重大事件,我們開設了“十五”發(fā)展規(guī)劃,“七一講話”加入wto的挑戰(zhàn)和機遇,911事件與中美關(guān)系等六個形勢教育專題,收到了比較好的教育效果。
大力加強思想政治教育研究工作。去年我們組織制定思想政治教育課題指南,積極組織兩課教師和黨務政工人員申報思想政治教育研究課題。共爭取到山西省高校思想政治教育研究會立項課題5項,省教育廳思想政治教育立項課題8項。
堅持舉辦人文社會科學論壇。去年共舉辦學術(shù)講座12場(次),特別是下半年,我們與省城其它學校聯(lián)合邀請北京大學薛漢偉、易杰雄等五位知名教授來校舉行了五場學術(shù)講座,每一場講座不僅座無座席,而走道上講桌周圍教室內(nèi)外都擠滿了學生,也在學校形成了濃厚的學習人文科學的熱潮。
努力做為對外宣傳工作。去年,我們除了經(jīng)常在報刊發(fā)表報道,及時反映和報道學校的工作外,還組織開展有影響力的外宣活動。我們與北京中聯(lián)文化傳播公司合作,錄制了15分鐘的介紹,我校發(fā)展狀況的專題化,入選大型系列片“中國高?!?,在國內(nèi)外公開發(fā)行。我們積極參與省學位辦組織的山西高校博士點巡視宣傳報道工作,在《山西經(jīng)濟日報》科技版以較大篇幅連續(xù)宣傳報道了我校的三個博士點。這些都為提升學校的社會影響力發(fā)揮了積極的作用。
加強宣傳陣地建設,去年我們通過嚴格稿件審查制度,規(guī)范編校工作程序,改進版面設計形式,使校報整體質(zhì)量有所提高,順利通過了省新聞出版局的評審。電視臺從去年4月開始試播,每周三和周六播出自辦的節(jié)目,除了經(jīng)常為省臺報送節(jié)目外,還為學校重大活動收集保存聲像資料。播音臺在設備老化,無專職播音員的困難條件下,我們充分調(diào)動學生播音員的積極性,保證了全年早操、升旗活動的正常開展和播音工作的正常進行。
回顧過去一年的工作,深感自己存在不少缺點和錯誤。比如埋頭于日常的事務性工作,對全局和宏觀的思想政治工作考慮比較少;對教職工政治理論學習安排部署較多深入下去進行檢查督促較少。對如何結(jié)合我們學校的實際有效地開展的思想政治工作和精神文明建設缺乏深入的思考和認真的研究。等等希望各位領(lǐng)導和同事們對我的缺點、錯誤進行批評,我們一定誠懇接受,認真改正。
20xx年我們將在認真做好本職工作,努力為學校教學科研提供服務集中精力抓好以下5方面的工作。
第一,認真貫徹落實學校黨建和思想政治工作會議精神,按照學校黨委《關(guān)于進一步加強和改進思想政治工作的實施意見》和《黨建思想政治工作評估考核方案》要求,通過狠抓落實,明確目標任務,健全工作制度,完善保障機制,開展評估考核。特別是要積極研究探索思想政治工作與教學、科研、管理工作有機結(jié)合,解決師生員工思想實際問題的途徑和方法,努力提高思想政治工作的針對性、實效性和感召力。
認真貫徹落實中央《公民道德建設實施綱要》,大力加強思想道德建設。在全校組織師生員工進行認真學習,開展廣泛宣傳教育,結(jié)合學校實際,在已經(jīng)制定出臺的《教師職業(yè)道德規(guī)范》的基礎(chǔ)上,進一步研究制定我?!饵h員干部行為道德規(guī)范》、《職工行為道德規(guī)范》、《學生行為道德規(guī)范》和《校園文明規(guī)范》形成較為完善的道德規(guī)范體系。并進一步研究建立道德評價體系和激勵機制,推動我校思想道德建設的深入發(fā)展。
,以迎接黨的十六大召開和學習黨的十六大精神為主線,繼續(xù)深化“三個代表”重要思想的學習教育,努力改進理論教育的組織形式,建立健全理論教育的檢查考核制度,提高理論教育的實際效果。
,進一步加強統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。在指導幫助各民主黨派順利完成換屆工作的基礎(chǔ)上,組織對各民主黨派負責人進行理論培訓和業(yè)務學習,健全完善統(tǒng)戰(zhàn)工作各項制度,保障各民主黨派的民主權(quán)利,促進各民主黨派健康發(fā)展。著眼政協(xié)換屆工作,及早動手做好考察和推薦新一屆省市政協(xié)委員工作,力爭在新一屆省政協(xié)中,我校入選政協(xié)委員人數(shù)有所增加,界別有所增加。
,進一步強化內(nèi)部管理,提高工作效率,根據(jù)學校的安排部署,在實施人員聘任的基礎(chǔ)上,健全內(nèi)部管理制度,明確崗位職責,建立考核體系,增強全體同志服務意識和敬業(yè)精神。
在新的一年里我們將一如既往地支持配合各院系各部門的工作,也真誠地希望得到大家的理解、支持和配合。
謝謝大家!
學校年度工作述職報告篇六
我于20xx年1月被上級組織任命為xx區(qū)新塘街城管執(zhí)法隊隊長。任職以來,在區(qū)局黨組的正確領(lǐng)導下,我克服困難,團結(jié)同志,認真履行職責,積極開展工作,強化自身建設,充分發(fā)揮了領(lǐng)導帶頭作用,較好地完成了上級交付各項工作任務。
作為一名執(zhí)法隊隊長,自身理論水平、執(zhí)行政策水平的高低直接影響到城管工作的效率。雖然我在擔任警察期間取得了一定的成績,獲得了領(lǐng)導和同事們的高度評價,但榮譽只能說明過去,擔任隊長職務后,對自身要求更高。在端正認識態(tài)度的同時,不斷地加強了對理論知識的學習,通過自學、上崗培訓等多種方式不斷地樹立公正文明,執(zhí)法為民思想,不斷地提高道德修養(yǎng)。
自從事城管工作以來,認真學習黨的各項路線、方針、政策及黨的十九大精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀和加強城市管理綜合執(zhí)法相關(guān)專業(yè)知識。通過學習,堅定了正確的政治方向,也提高了自身的政治理論和業(yè)務實踐水平,切實提高了自身的辦事效率與工作能力。
在日常管理工作中,每件事情都落實到位,盡忠盡責,確保完成各項任務。首先是巡查時間的落實,城市管理工作具有太多的偶然性,違章隨時隨處都可能發(fā)生,這就要求我們在區(qū)域內(nèi)反復的進行巡查,以便及時的發(fā)現(xiàn)違章予以糾正,所以我們每天在片區(qū)內(nèi)反復巡查不低于5次。然后是巡查范圍的落實,違章不分大小,在日常巡查中,盡可能的做到眼觀六路,對高處的橫幅等和地面上任何一個細小的'違章都要及時發(fā)現(xiàn),做到及時發(fā)現(xiàn)及時解決。
工作中,深入了解和掌握本中隊行政執(zhí)法情況,制定工作計劃,落實各項工作措施,組織和領(lǐng)導完成行政任務。負責組織對本轄區(qū)各類違法違章案件查處工作,及時向大隊匯報工作情況。領(lǐng)導中隊認真學習法規(guī)和規(guī)章制度,嚴格依法行政,養(yǎng)成良好作風。
在工作中,能夠堅持原則,敢于開展批評與自我批評。能夠認真貫徹中紀委和省、市委、局黨組和大隊對黨員干部的有關(guān)規(guī)定,牢記一個共產(chǎn)黨員的崇高使命和責任,自覺抵御腐朽思想的侵蝕,防微杜漸。在作風上,做到自重、自盛自警、自勵、自律,反思不足,將自己的行為置于群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督之中,增強與群眾保持血肉聯(lián)系的工作作風,清清白白做人、堂堂正正做事,樹立起了一個黨員領(lǐng)導干部廉潔從政的良好形象。
盡管擔城管管隊長工作時間不長,但我能堅持原則,嚴格督察、照章辦事的工作作風在廣大干部和群眾中樹立了良好的廉潔奉公形象,得到了群眾的信任和支持。
學校年度工作述職報告篇七
尊敬的各位教職工:
大家好!
喜慶的20xx年已經(jīng)過去,嶄新的一年已經(jīng)來臨,回顧這一年的工作,最難忘的依然是學校建校15周年校慶活動,一年的精心準備,一年的忙忙碌碌,最終迎來了熱烈喜慶的校慶活動圓滿完成。
我本學年繼續(xù)負責學校后勤、工會、安全和建設工作,本著以“勤儉辦事,持續(xù)發(fā)展”的原則展開各項工作,在各部門的通力合作下,在各位老師的支持幫助下,順利完成了本年度的預定工作目標。按照學校教代會的要求,現(xiàn)將本年度的各項工作履職情況向大家作簡要匯報,請予審議。
學校后勤工作包括日常教學服務和財務財產(chǎn)管理工作,它是學校開展教學工作的重要保障。一年來,我在工作中以“管理育人,服務育人”為理念,以“靠前”服務,“主動”服務為宗旨,培養(yǎng)建設了一支精干高效的后勤服務隊伍。
1、嚴格采購制度。教學辦公物資的采購工作,總務處本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則,“統(tǒng)一采購,統(tǒng)一供應,統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度,保證教學正常需求。今年學校為了滿足老師們現(xiàn)代信息教學的需要,對教室原來的多媒體進行了更換,全部教室更換為更加先進的“希沃”系統(tǒng)??倓仗庍€根據(jù)培訓學校和小學部的需求,新建了小學舞蹈室,增加了新教室的桌椅多媒體等設備,為小學部增加了飲水設備,滿足了學生的學習生活需求。
2、注重細節(jié),做好設備維修維護。我利用假期,安排對全校初中部、小學部教室、樓道、課桌椅進行了全面的維修維護。我制定了工作人員巡視制度,規(guī)范水電財產(chǎn)管理制度,加強了師生愛護財產(chǎn)的教育。為了徹底解決操場、地下室漏水問題,對全校地下水管網(wǎng)進行了疏通改造。為了解決消防安全問題,在地下車庫配齊了整套消防設備。
3、配合學校招生工作,重點抓好收費工作。積極參加了招生辦、小學部組織的親子游園活動、六一兒童節(jié)、建隊節(jié)、幼升小面試、小升初素質(zhì)調(diào)查等活動。特別是小升初素質(zhì)調(diào)查活動,由于政策原因,結(jié)合我校實際,學校先后多次組織小升初素質(zhì)調(diào)查,我經(jīng)過多方聯(lián)系,反復協(xié)調(diào),租用外單位教室進行了小升初面試工作。及時組織人員進行了收費工作,為了方便家長繳費,我專門安排人員中午下午周末加班,熱情接待家長,解決繳費中出現(xiàn)的各種問題,及時催收上交學費。
4、加強了對清潔工的管理,規(guī)范上下班時間,規(guī)范清潔流程,加強檢查督促,確保學校校園隨時都處于清潔優(yōu)美的狀態(tài)。
1、抓好學校資金的使用和日常管理工作。我不僅定期向校長匯報財務運行狀況,還要接受上級相關(guān)部門的監(jiān)督和各項規(guī)范性檢查,上傳對接財務數(shù)據(jù)及各類財務報表的工作,審定編制財務年度預決算。為了使學校財務工作規(guī)范運行,我經(jīng)常聽取財務人員工作匯報,不斷增強財務人員的政策法規(guī)意識,嚴格遵守學校制定的各項財務制度,認真履行財務人員職責,保證財務工作的正常運行。
2、在本年度,我親自參與制定了《實驗學校固定資產(chǎn)管理實施細則》,首先在財產(chǎn)使用上精心安排、合理調(diào)配,確保物品及時到位。其次,配合學校統(tǒng)籌安排,積極參與大宗設備的采購詢價談價及驗收工作。最后,對學?,F(xiàn)有固定資產(chǎn)進行全面清理、登記造冊入賬,在資產(chǎn)上加貼標簽,對資產(chǎn)的使用狀態(tài)實施全程監(jiān)控管理。完善領(lǐng)用、借出、歸還、報廢等制度,學校資產(chǎn)管理工作更加規(guī)范有序。
安全責任重于泰山。我和安全處緊密配合開展學校安全工作,主要對學生的交通安全、校園安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等方面建立健全相關(guān)制度,和上級主管部門保持無縫對接,接受各級政府部門全方位的檢查,切實保證安全衛(wèi)生工作的有效落實。
1、安排后勤工作人員每天早中晚按時到食堂試嘗試吃,及時聽取師生意見,及時反饋給食堂,及時采取措施改進提高。今年9月開學后,由于自助餐學生人數(shù)增加,樓梯排隊人數(shù)較多,我及時安排實行錯峰就餐,并加強了學生排隊管理,保證了學生的就餐秩序。為了培養(yǎng)學生良好的飲食習慣,要求學生主食為主,零食為輔,特意推遲了小賣部的開門時間。我還督促食堂更新了刷卡設備,滿足了家長及時了解學生消費情況的愿望。及時回復校長信箱中家長提出的問題,爭取家長對學校食堂工作的理解和支持。
3、食堂配合學校工作,積極接待到校體驗就餐的學生家長和各地到校參加會議教研的教師,認真制作每餐的自助餐菜品。特別是食堂新引進的一位廚師,在星級酒店工作多年,所制作的菜品有創(chuàng)新,有特色,既有清淡的口味,保留蔬菜的本色香味,輕油輕鹽輕調(diào)味品,也有部分菜品保留麻辣的香味,贏得了大多數(shù)師生和家長的稱贊。
4、今年暑假期間,協(xié)同外事辦繼續(xù)接待了(afs)29位美國籍學生來校交流,每天安排午餐在食堂用餐。我安排食堂工作人員和廚師專門到川投國際酒店學習西餐制作,一起研究制定菜單,既有川菜的色香味,也要有西餐的口味,中西搭配的二十多道菜都一一試做試嘗試吃。經(jīng)過大家的共同努力,食堂接待工作受到了美國學生的肯定。
在教育局工會和學校黨委的.領(lǐng)導下,我積極組織教職工開展各項活動,把了解教職工、關(guān)心教職工、服務教職工等工作落到實處,積極幫助生病職工,送去關(guān)心和溫暖。學校工會今年利用學生運動會,組織了教職工運動會,讓全校教職工積極參與,發(fā)揚友誼第一、比賽第二的精神,通過跳繩、接力跑等活動,讓老師們在活動中鍛煉身體,放松心情,釋放壓力。11月30日,學校工會組織全校老師到綿竹九龍滑雪場休閑旅游,安排了教師才藝表演、首屆教師攝影比賽、滑草、登山等活動,老師們積極參與,展示自我,聯(lián)絡感情,娛樂身心。
學校的校慶工作關(guān)系到學校的發(fā)展,是學校健康、和諧、持續(xù)、快速發(fā)展的一項重要工作。這一年來,按照學校校慶工作安排,我又制定了具體的工作計劃,精心籌備,扎實推進,按時完成各項工作任務。
我在上學期就開始參與校志的編寫工作和后勤制度的修改工作,經(jīng)過多次修改,反復訂正,在暑假期間完成了最后的修訂工作。
我在暑假前就制定了校園廣場、創(chuàng)客中心、功能室、展場展室、食堂等修建改造工作計劃,一放假,各項工作就同步推進。結(jié)合學校實際,全面實施校園廣場的鋪裝和校門裝飾改造,我參與方案的反復商定,反復修改,充分論證,邀請學校美術(shù)組相關(guān)教師全程參與,周密籌劃各個細節(jié),協(xié)調(diào)政府相關(guān)職能部門,進行反復溝通,尋求多方支持,學校校門改造工程在短短不到40天時間就順利完成。我和總務處各位同仁假期都堅守在各自工作崗位,每天巡視檢查,聯(lián)絡銜接,大到設備設施的購買安裝,小到日常用品的準備都積極參與。大家齊心協(xié)力,保證了施工安全,保證了各項施工任務的高效率高質(zhì)量完成。
校慶期間,我召開了專門會議,安排慶典、彩排、接待的各項具體工作,分工負責,責任到人。我具體牽頭以下工作,校園文化建設的打造完善,校慶“風華正茂”晚會的總負責,校慶各項活動的人力、硬件、服務等工作,校慶當天的領(lǐng)導接待,校慶活動嘉賓邀請請柬送達等工作。特別是校慶“風華正茂”晚會的籌備,我和德育處、外事辦、藝術(shù)組等部門全程參與節(jié)目組建、遴選、審定、編排、彩排,還有舞臺的搭建、舞臺的效果等具體工作。我在工作安排中既全盤統(tǒng)籌,也親自參與到具體工作的檢查協(xié)調(diào)。比如食堂的接待用餐方案,就具體到用餐人數(shù)、地點、時間,工作人員的詳細位置,甚至有備用的場地物品、有每個標志牌的擺放位置等等。上下齊心,共同努力,中午和晚上共7千人次的用餐接待也變得井然有序。校慶活動的圓滿完成,食堂的接待工作順利進行,有我和后勤一班人員的心血和汗水。
總之,學校后勤工作千頭萬緒,瑣碎復雜,本學年我做了大量平凡的工作,也有了組織參與學校15周年校慶活動這樣不平凡的經(jīng)歷,我感到高興自豪和欣慰,一切辛苦付出都是值得的。我今后將不斷反思自己的工作,總結(jié)經(jīng)驗,任勞任怨,腳踏實地,愛崗敬業(yè),為廣大師生提供更加優(yōu)質(zhì)的后勤服務。
最后祝大家假期愉快!身體健康!新年快樂!
學校年度工作述職報告篇八
面對不斷發(fā)展的教育形勢,我既注意認真學習國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī),又堅持學習學校管理知識及業(yè)務知識,時刻緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想,及時轉(zhuǎn)變教育管理觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展,不斷更新教育
教學
理念。豆花問答網(wǎng)為大家整理的學校德育工作年度
述職報告
資料,提供參考,歡迎的參閱。
學校德育工作年度述職報告一
各位領(lǐng)導、各位教師:
大家好!首先感謝大家對我的信任和支持!回顧成長的歷程,我從一個初涉教壇的新兵逐漸成長為一名政治學科骨干教師;從一名班主任成長為副教導主任、教導主任、副校長,________年來,我與大家一同品味著失敗的痛苦,收獲著成功的喜悅,分享著生活的快樂,體驗著人生的幸福。
________年前帶著熱情走上管理崗位,7年前滿懷激情做了教導主任,4年前一腔摯情當上了副校長,我前進的每一步都離不開大家對我的關(guān)心、支持、幫助和培養(yǎng),每想至此,我的內(nèi)心都涌動著一股暖流。6年的教導處工作和4年的副校長工作經(jīng)歷,使我在________的不斷發(fā)展中慢慢成長日漸成熟;________寬松和諧的工作環(huán)境,清晰而富于創(chuàng)新的工作思路及良好的團隊氛圍,更是讓我感受到了團結(jié)的力量和工作的快樂。下面我對四年來的工作思路和做過的工作進行匯報。
一、堅持政治學習和業(yè)務學習,不斷提高自身素質(zhì)
面對不斷發(fā)展的教育形勢,我既注意認真學習國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī),又堅持學習學校管理知識及業(yè)務知識,時刻緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想,及時轉(zhuǎn)變教育管理觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展,不斷更新教育教學理念,探索新的育人模式。先后自學了《老子》、《莊子》、《論語》、《我的教育理想》、《教育的理想與信念》、《教育的智慧與真情》、《新時期的學校管理》、《信息技術(shù)在現(xiàn)代教育中應用》以及新課程改革的有關(guān)書籍。
在工作中,始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處以身作則,嚴于律已,恪盡職守,顧全大局,有較強的民主意識,敢負責任,坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責,為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。____年____月被________縣委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨”稱號,____年____月所撰寫的法制論文被評為市二等獎,__x__x__x__月經(jīng)過考試選拔,被選派到________進行掛職學習先進的教學方法及管理經(jīng)驗,通過學習不斷提升自己的素質(zhì)。
二、抓好教學常規(guī)管理,提高教學管理的效能
管理出效益,管理出成績。心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學理念,狠抓教學管理工作,嚴抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學校實際,制定、健全、完善了學校教學的各項考核制度,從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。在科學規(guī)范前提下指導開展教育教學工作,嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、
總結(jié)
等各環(huán)節(jié)的管理,為教師創(chuàng)造一個良好的寬松的公平的工作環(huán)境,確保教學工作穩(wěn)步進行,為全面提高教學質(zhì)量提供了保證。時刻將教學質(zhì)量管理作為管理的核心,深入教學一線,掌握第一手情況,了解掌握教學動態(tài),監(jiān)控各年級教學質(zhì)量,考試后及時召開質(zhì)量分析會和師生表彰大會,加強質(zhì)量分析,以保證教學任務的完成和質(zhì)量的提高。
三、
立足自我教研教改,立足課堂提高效益
在教學實踐中,嚴格要求自己,不斷探索新教材教法,學習新的教育教學理念,改變過去傳統(tǒng)的教學模式,做教研教改和政治學科的帶頭人,所教成績________年____月____日-08兩個學年獲得優(yōu)勝獎。除積極主動承擔政治教研教改任務外,還積極撰寫教學經(jīng)驗文章,所撰寫論文先后獲得市級一等獎一次,省級二等獎三次,____年被推薦選拔為省級政治學科骨干教師,并參加了骨干教師培訓,獲得了骨干教師證書。始終堅持從我做起,積極帶領(lǐng)廣大教師進行教改教研活動,把教研和科研活動作為提高教師素質(zhì)的主要途徑,通過集體備課、校本研修、教改實驗活動、備課、聽課、評課、教學反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學研究機制,強化了教師的教研行為,大大促進了教師素質(zhì)的整體提高。周周堅持教研活動,多次組織教師外出聽課觀摩學習,想方設法提高課堂效益,絕大部分教師已適應新課改下的課堂教學要求,改變了滿堂灌的的教學模式,建立了以學生為主體、師生互動、生生互動的教學模式,課堂效益在逐步提高。
四、加強教風學風建設,營造良好的學習氛圍
教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個性的活動。“學校要讓年輕人的心激蕩,走進學校,應當讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意”,學校應該成為理想社會的雛形,教風學風建設是一個學校名譽優(yōu)劣的關(guān)鍵,也是學校辦學生命力和競爭力的體現(xiàn)。我堅持從教師的教學行為規(guī)范和學生的學習習慣、生活習慣入手,從抓細節(jié)、抓規(guī)范做起,嚴肅考風考紀,務實進行教學質(zhì)量考核,長期堅持單元過關(guān)考試和周三數(shù)學英語測試,學校初步形成了良好的教風、濃厚的學風,我們的教師一個個充滿激情、自強自信、勤于學習、愛崗敬業(yè),他們在忙碌著、收獲著并快樂著;我們的學生一個個體魄健美、陽光開朗、文明禮貌、勤奮好學,他們在拼搏著、追求著并成長著,廣大師生追求的是一種生命的蓬勃,一種澎湃的激情,學校已慢慢成為學習知識的圣殿,師生成長的樂園。
但成績只屬于過去,我更希望把握好現(xiàn)在和將來?;仡櫤头此甲约旱墓ぷ?,還存在著很多的不足:缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考,要提高學習的實效性;溝通表達的方式缺少藝術(shù),要善于凝聚人心;思考管理的角度缺少深層次,要著眼于全局;學校教科研工作力度不夠,要加強研究等等,我覺得還需在以下幾方面繼續(xù)努力:
1、進一步改進工作方法??朔痹晷睦恚鍪氯级笮?,做事、說話要講究方式和場合,既要學會做事,又要學會做人。
2、進一步克服自身缺點。以更加頑強的毅力去克服缺點,不斷超越自我。做應該做的,做能夠做的,認識自己,降伏自己,改變自己!
4、進一步加強學習,提高自身素質(zhì)。加強政治學習和業(yè)務知識、教育教學理論的學習,用先進的思想武裝自己的頭腦,向科學的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽,做一個智慧的管理者和服務者。
5、高度重視務虛工作。正確認識務虛,高度重視務虛,恰當給自己定位,學會把握諸多矛盾中的主要矛盾,正確處理錯綜復雜人際關(guān)系中的工作關(guān)系,做一個顧全大局、富有正義感、無愧于良知的人!
6、做一個清醒的有個性的人。樹立民主思想和人本思想,學會正確表達自己的想法,保持自己的個性,做一個光明磊落、思想年輕、簡單快樂、遠離世俗的人。
7、進一步在“落實”上做好文章,強化“質(zhì)量興?!币庾R,不斷提高學校競爭力、生命力。
回顧過去,我所分管的工作能有序進行、順利開展,得到同志們的認可與肯定,這與上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導、與全體班子成員的關(guān)心、支持分不開、與全體教職工的辛勤耕耘是密不可分的,我為生活在這個和諧溫馨的大家庭而倍感驕傲和自豪!我們________地處山區(qū),廣大教師背負巨大的壓力和難言的苦痛在辛勤的工作著、奉獻著,我們________人在極端困苦的處境下形成了一種自強不息、永不言敗、勇于吃苦、樂于奉獻的精神,這種精神一直養(yǎng)育著我、激勵著我、鼓舞著我!
在此,我真誠地向大家道一聲:“謝謝你們”。回顧四年的工作,我問心無愧,但也有不足與感慨。雖恪盡職守,但由于本人教學管理中缺乏藝術(shù)性,工作方法缺乏靈活性,加上自己過于較真而不成熟的個性,有時事與愿違,但在我的心中惟有工作,我深知,我的工作與組織的要求和大家的期望還有一定距離,我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我、支持我,現(xiàn)在我校處于最困難的時候,我希望大家緊密團結(jié),齊心協(xié)力,同甘共苦,克服困難,共度難關(guān),我會虛心聽取各方意見,將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實的工作作風、更加科學務實的工作效率、更加雷厲風行的工作節(jié)奏開展工作,不辜負全體同志的信任,為我校的教育發(fā)展盡一份微薄之力。
以上如有不妥,敬請批評指正。
謝謝大家!
學校德育工作年度述職報告二
作為分管學校德育工作副書記,我和政教處的同志這學期主要抓學生德育教育、校園文化建設、體訓隊、法制教育和校園安全等工作,現(xiàn)將一年來的工作述職如下:
一年來,我為了更好的干好本職工作,堅持積極主動學習,熟悉業(yè)務,鉆研業(yè)務,要求教師做到的,我先做到,要求師生學習的,我先學習,時刻身體力行,率先垂范,處處以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。在行政工作中,既“講學習、講政治、講正氣”,又“講原則、講團結(jié)、講奉獻”。教書育人的事業(yè)心、責任心強,工作有沖勁、有干勁,作風果斷,做事公道,為人謙虛。能找準自己的位置,處理好與各方面的關(guān)系。
一、德育工作
一是加強政教管理人員的思想建設和作風建設,堅持每周一開好政教例會,不斷提高大局意識、責任意識、服務意識,提高工作能力;二是重點抓好班主任隊伍建設,通過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗,觀看培訓光盤、學習專家經(jīng)驗,發(fā)放學習提高材料、完善考評機制,建立班主任工作日志、定期細節(jié)反思,以及組織外出學習培訓等形式,三是開展豐富多彩的德育活動,成功舉辦了學校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié),提升學校德育大環(huán)境。本年度我校開展的德育活動有:新生入學規(guī)范和養(yǎng)成教育周、以“正行為、樹形象”和 “安全、法制”為主題的行為教育主題班會,在師生中開展了感恩活動。四是把家長學校建設作為學校內(nèi)涵和外延建設的重點和亮點來抓,并適當利用家長會、致家長的一封信、電話交流、走千家訪萬戶等方式,營造德育合力,打造家庭、學校、社會三位一體學生健康成長平臺。在溫盤三村分別召開了家長會,增強了學校家庭教育的合力,同時也得到了家長對我們工作的肯定和理解。
二、安全工作
校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。在師生的安全教育方面,我們堅持做到“三講”,即例會講、班會講、離校講。安全管理方面做到“三個落實”:嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴格落實校園安全周排查制度,嚴格落實安全事故上報制度。為了確保安全工作有章可循,政教處先后制定了《體育課安全預案》、《學校安全事件緊急處理預案》、《學校安全事件責任追究制度》和《門口值班制度》等一系列規(guī)章制度,確保安全。為學校工作的正常進行提供了有力保證。
三、體育藝術(shù)工作
認真貫徹、落實市教育局有關(guān)文件精神,重視學校的體育藝術(shù)工作,強調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視專業(yè)課教師和特長生思想素質(zhì)建設,也重視各項競技活動的開展,關(guān)注學生綜合素質(zhì)的提高,組織、協(xié)調(diào)、督促學校體育藝術(shù)工作循序漸進地開展。本學期,我校在區(qū)中小學生田徑運動會上獲得團體總分第五名、在第六屆藝術(shù)節(jié)上共收到美術(shù)作品84件,個人才藝展示32起,十佳歌手參賽32人次。
四、做好一把手的助手
作為副書記,我努力做好校長,書記的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不互相推諉,不是自己分管的工作,只要領(lǐng)導指示,都能樂意接受,并認真做好。工作中不計報酬,不計名利,不計得失。
回顧一年來的工作,自己覺得無愧于自己的職位,無愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號。當然,由于自己的能力有限,工作中也有不少不盡人意的地方,如,創(chuàng)新意識不強,工作缺乏耐心,有待于今后進一步的學習、改進和提高。
學校德育工作年度述職報告三
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁:大家好!
本學期,我主抓德育工作,我努力學習黨的教育方針,學習教育理論。用全新的教育教學理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在政治學習中學習黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務學習中,學習人文文化,加強自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責任感。
工作一年來,我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓好德育工作,確保學校教育教學工作運作正常。我的工作原則是倡導培養(yǎng)“勤奮樂干,善于思索,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵機制為主,及時勉勵,激發(fā)老師團隊精神,從而完成教育教學任務。其出發(fā)點是一切為了學生,為了學校的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談談自己的做法,將一年工作總結(jié)如下:
一、加強學習,聯(lián)系實際,提高認識
教師是一門終身學習的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展,不學習就會跟不上時代的步伐,特別是作為一名校級領(lǐng)導和德育工作者,必須始終站在社會發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此,我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書,提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng),提高管理能力。在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》、《成功學校內(nèi)部管理全書》、《教育管理》等各類書籍,這些為我提高思想認識、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實的基礎(chǔ)。
二、嚴格要求自己,以身作則
古人云“直而影正,以己以正而為人之標”,作為一名校級干部,在很多方面都要對自己有嚴格的要求,否則就沒有進步,就不能為人之標,就沒有能力去管理別人。作為校級領(lǐng)導成員、黨的教育工作者,面對當今變革的時代,面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機感,因此,我必須不斷努力充實自己、豐富自己。因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責己,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務于全校師生。
三、健全德育領(lǐng)導機構(gòu),重視班主任工作
(一)、健全德育領(lǐng)導機構(gòu)。成立了德育工作領(lǐng)導小組。我們定期召開會議,研究德育工作,由我負責具體落實執(zhí)行。
(二)建立德育工作網(wǎng)絡。在德育工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,建立了由年級組、少先隊、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡,覆蓋了學校的各個層面。
(三)是重視班主任工作。學期初,我和全體領(lǐng)導一起精心挑選班主任,并對班主任及后備班主任進行了2次為期3天的崗位培訓。組織召開全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗交流會。為班主任老師訂閱了《班主任之友》、《德育報》等雜志,通過經(jīng)驗交流,崗位培訓、教育管理理論學習,提高了全體班主任老師對學生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。
四、建立有效的德育機制,把德育工作落到實處
(一)、規(guī)劃機制。學校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,都有德育內(nèi)容。
(二)、管理機制。德育工作重在管理,重在落實。
目標責任制。我按德育工作目標層層分解、層層落實、層層簽定責任書,學期末總評兌現(xiàn)。
一年來,以經(jīng)驗交流、學習材料、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組長進行培訓,同時,也通過加強日常工作情況的檢查和細化考核內(nèi)容,來提高他們對德育工作的認識和工作責任心,鼓勵班主任發(fā)現(xiàn)問題,大膽創(chuàng)新,互相學習,取長補短。通過各類學習活動,豐富了班主任、工作理論和經(jīng)驗,提高了他們的工作水平,大大推進了德育工作的進程。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細、實事求是地評價教師的工作,抓住細微的工作亮點去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討,進一步提高他們的工作實效。同時,建立了學校德育工作領(lǐng)導小組例會制度,商討學校近期工作,研究學生發(fā)展狀況。
總之,學校各項工作都充滿生機和活力,但我們也清醒地看到,學校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。在今后的工作中需要我們高度重視,并希望在上級組織的正確領(lǐng)導和大力支持下,依靠廣大教職工的共同努力,認真加以解決。而我更應該自覺堅持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀,努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識,又勇于實踐,善于實踐的教育管理專家。
學校德育工作年度
述職報告
本年度,我分管學校德育、安全、衛(wèi)生、藝體工作,回首剛剛過去的一年,在上級教育部門和學校領(lǐng)導班子其它同志的指導、幫助下,在全體教職工支持下,我較好完成了本職工作?,F(xiàn)將本年度工作情況述職如下:
一、政治思想
教育改革家魏書生說,一個校級領(lǐng)導就是一面旗幟。我堅持以“三個代表”重要思想為指導,以黨的科學發(fā)展觀精神為指針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策。自覺執(zhí)行教師日常行為規(guī)范,嚴以律己,寬以待人。處處以一名校級干部的標準嚴格要求自己,牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。一切以學校、教師、學生的利益為重,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛教師、熱愛學生。兢兢業(yè)業(yè),敢于開拓,勇于創(chuàng)新。
二、工作思路
本年度初,我結(jié)合我校學生實際,確定了以迎接省督導評估為契機,以“抓衛(wèi)生、重禮儀、求實效”為重點的工作思路,首先從統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識抓起,從基本的德育常規(guī)抓起,做到有目的、有措施、有重點、分階段地開展工作。打造整潔、和美校園,促進學生整體素質(zhì)提高,為社會培養(yǎng)有健全人格的公民。
三、工作情況
(一)、分析現(xiàn)狀,擬定工作目標。
原于我校特殊的地理位置,失地農(nóng)民外出務工造成了我校學生留守兒童較多、家庭教育參差不齊的現(xiàn)狀,部分學生,尤其是留守兒童行為習慣較差。另外,班主任工作本身的艱辛和少數(shù)教師思想認識不到位,使部分班主任工作不夠積極,一定程度上造成了學校德育在執(zhí)行一環(huán)節(jié)上乏力。根據(jù)以上實際,我擬定學年度工作目標為:
1、抓清潔衛(wèi)生,建整潔校園;
2、以禮儀教育為重點對學生進行養(yǎng)成教育,建和美校園;
3、抓班主任隊伍建設,統(tǒng)一思想認識,提升其班務工作能力,建高效德育管理隊伍。
(二)、履行職責,完成目標任務。
另外,學校規(guī)定了“教學區(qū)”不吃零食的制度,學校團支部成立了“學生文明禮儀監(jiān)督崗”,佩帶標志上崗,對在“教學區(qū)”吃零食、亂丟垃圾等違反學生禮儀的行為進行監(jiān)督、暴光,并根據(jù)《xx學校班務工作考核方案》相關(guān)條款,納入班主任學月考核。如此三管齊下,校園衛(wèi)生明顯改觀,08年下學期期中以來,學校師生擁有了一個整潔、衛(wèi)生的校園環(huán)境。
原教育部長周濟說,學校,特別是義務教育段的學校,要把學生的養(yǎng)成教育作為德育工作的主旋律。上學年,我校把禮儀教育作為學生養(yǎng)成教育工作的重點,從基本的德育常規(guī)抓起,做到有目的、有措施、注重工作的系統(tǒng)性。
一是加強管理隊伍建設。
求達到人人是德育工作者的育人氛圍。
其次,注重規(guī)范部門組織。形成以政教處、團支部、大隊部、班主任為主線的德育管理網(wǎng)絡。明確其工作職責,分工協(xié)作,較規(guī)范的形成了一個有機的德育教育活動機構(gòu)。
每學期,團支部、大隊部也把培訓學生干部納入了工作計劃,有針對性的開展培訓工作,由舒聞淵老師牽頭的團支部。已成長為一支團員干部能各司其職并具有較強工作能力的管理隊伍,學校大隊部工作起色明顯,大多數(shù)班級,初步形成了學生管理學生的育人環(huán)境。
二是教育目標具體化。
學生良好的行為習慣是靠平時日積月累的知、行轉(zhuǎn)化中逐步養(yǎng)成的。德育部在學年初制訂工作計劃時,征對學生的認知特點,分年級段列出了每學月的教育重點并分發(fā)相應的活動材料,各班由班主任與學生一起根據(jù)本年級本班的實際,借鑒“學校行為規(guī)范教育分層目標”,制定班級目標及每周教育重點,有計劃、分階段地落實教育內(nèi)容。這樣使目標更細化,內(nèi)容更具體,要求更明確,學生也更易接受。如:對學生進行“課間文明休息”的教育。我們按低、中、高年級細化成具體要求,如,低年級做到:不說臟話、不高聲喧嘩,不打架、不追逐,不進入花園,準備好下節(jié)課的學習用品,迅速做好生活上的事情(喝水、上廁所等)。根據(jù)這些要求,班隊課上教師以這幾條為主要內(nèi)容開展活動,同時讓學生根據(jù)自己的行為對照評價,自我衡量,認識到哪些做到了,哪些還需努力。通過一個階段的訓練,學生的文明休息得到了較明顯的提高。
三是教育形式多樣化。
德育育部注意了充分利用各種渠道,各種途徑,對學生的學習習
一、迎省督評等大型活動中等等。上學年,我校邀請聯(lián)系鄉(xiāng)派出所對10余人次的德困生進行了個別教育,舉行了7次以養(yǎng)成教育為主題的班隊會觀摩活動,多次利用掛圖,黑板報等形式向?qū)W生宣傳艾滋病預防,甲流預防,交通安全常識等知識。效果均比較明顯。
四是教育效果與考核掛鉤。
發(fā)揮值周組、學生會、團支部、大隊部的職能作用。由德育部牽頭,根據(jù)各階段工作安排,開展了晨讀、清潔、兩操、學生著裝、衛(wèi)生及日常行為、各班完成養(yǎng)成教育情況等方面的檢、抽查,其記載資料按xx學校班主任工作考核方案相關(guān)條款,直接與班主任學月考核掛鉤。
這樣,以德育管理隊伍為依托,以形式多樣的活動為載體,把教育目標具體化、階段化,用相應的制度和考核做保障。學生的言行得到了較大程度的規(guī)范。校園育人氛圍文明、和諧。較好完成了預期工作目標。當然,鑒于學生日常行為規(guī)范具有長期性、反復性等特點,學生禮儀等養(yǎng)成教育將始終作為我校德育工作的重點之一。
其次,學校在教師職務晉升、評優(yōu)評先等方面實行了班主任加分制;
德育部執(zhí)行的《xx學校優(yōu)秀班主任評選方案》,也較好起到了鼓勵班主任在自己所從事的工作領(lǐng)域里創(chuàng)出佳績的作用。
家”;
侯玉妍、王川吉等學生在四川省藝術(shù)人才大賽中獲獎;
學校組隊參加aa市“萌芽杯” “三好杯”足球賽均獲得第二名;
學生禮儀和校園清潔衛(wèi)生受到了省督評組肯定,本年度,學校被yy區(qū)教育局命名為“yy區(qū)常規(guī)管理示范學校”“yy區(qū)校風示范?!薄皔y區(qū)體育藝術(shù)教育特色學?!?。
確保了安全、綜治經(jīng)費的投入,人防、物防、技防到位;
警校共育工作開展出色;
安全宣傳、教育力度強,載體豐富;
治安隱患排查及時;
校園治安秩序良好。
四、存在問題及整改措施
1、留守學生,特別是初中部留守學生,是學校德困生的主力軍,也是學校德育工作的難點。從學校、班主任、社區(qū)等渠道,加強與其家長的聯(lián)系,力求轉(zhuǎn)變這部分家長重視經(jīng)濟創(chuàng)收,忽視家庭教育的意識,包括怎樣充分協(xié)調(diào)、調(diào)動、整合社會教育資源,是德育部來年工作將思考的問題。
發(fā)揮好獎勵性績效工資中“班主任績效”的經(jīng)濟杠桿作用。
五、2010年工作要點
育合力。形成學校德育長效機制。
2、繼續(xù)以喜聞樂見的活動為載體,深入、細致、有效的開展養(yǎng)成教育。
3、繼續(xù)利用學校藝體師資雄厚的資源優(yōu)勢,以小學部為重點,規(guī)范開展豐富多彩的課外活動,促進學生整體素質(zhì)的提高。
4、以學校圖書室和學生家庭藏書為資源,以經(jīng)典誦讀等形式為載體,激勵學生多讀書,營造讀書氛圍,打造書香校園,形成學校德育特色。
2010年1月
學校德育工作述職報告模版
學校德育工作督查述職述職報告
德育工作述職報告
教師德育工作述職報告范文
個人德育工作述職報告
學校年度工作述職報告篇九
尊敬的領(lǐng)導:
20__年度,學校財務人員克服了始終牢記全校工作一盤棋,以年度工作目標為中心,透過群策群力,發(fā)揮財務人員的整體力量,全面完成了年度既定的工作目標,并在會計核算、會計監(jiān)督、會計報告、內(nèi)外聯(lián)系等多方面取得了必須的工作成績,受到學校領(lǐng)導和上級有關(guān)部門領(lǐng)導的充分肯定。現(xiàn)將學校財務總體工作總結(jié)如下:
一、資金籌措、內(nèi)外協(xié)調(diào)。
1、學校財務人員對日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都到達正規(guī)化、標準化。
2、學校財務人員開源節(jié)流,較大地緩解了學校的資金壓力,保證了學校正常教學工作的開展。
3、在對外聯(lián)系的過程中,財務人員堅持把學校利益放在首位,堅持維護學校的整體形象。以年初計劃安排的經(jīng)費為限,盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩,時時不忘宣傳學校,為學校整體發(fā)展而盡努力。
二、財務會計核算。
1、精心設計會計核算體系,全面、真實、及時的帶給財務會計信息,為領(lǐng)導決策等帶給有用的決策信息。學校財務人員結(jié)合學校具體狀況和年度財務工作目標,透過會議研討、日常交流、向?qū)<艺埥?、向兄弟單位學習和再實踐、再總結(jié)等多種形式,精心組織、設計學校的會計核算體系和會計信息報告系統(tǒng)。
2、堅持會計創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。用心適應財政、物價、工商、稅務體系的要求,全面維護學校的整體利益,確保學校的利益化,為學校節(jié)省超多資金流出,為學校發(fā)展帶給了財務基礎(chǔ)。
三、財務會計監(jiān)督。
1、對學校每筆經(jīng)濟業(yè)務的合法性、合理性進行監(jiān)督。嚴格按有關(guān)制度執(zhí)行,鐵面無私從不放過任何不合理事。進一步加強財務票據(jù)的管理,采取專人負責,日常工作中做好各種財政、稅務票據(jù)的領(lǐng)用、核銷、庫存等的臺賬登記工作。每次都向領(lǐng)用人書面交待清楚各種票據(jù)的使用規(guī)定、注意事項等相關(guān)的事宜。及時核銷各種票據(jù),以確保學校的所有收入及時進行賬務處理。堅持財務收支兩條線,嚴格實物資產(chǎn)的入庫手續(xù),從源頭做好學校的財務監(jiān)督工作。
2、對學校整體資產(chǎn)進行監(jiān)督,定期進行固定資產(chǎn)盤點,以保證學校財產(chǎn)不受侵害。
四、經(jīng)費管理。
預算內(nèi)經(jīng)費管理:預算內(nèi)經(jīng)費全部由財政撥款,主要用于職工工資、獎金、離退休費、醫(yī)療保險、住房公積金和公業(yè)務費等開支。主要透過以下工作來實現(xiàn)經(jīng)費管理。
1、及時足額發(fā)放職工工資、獎金、離退休費等。
2、按期上交職工醫(yī)療保險金、住房公積金。
學校年度工作述職報告篇十
20__即將過去,我作為中山第一中學人事部分人員,一年來謹小慎微,克己奉公,人事部分的工作是在我的帶領(lǐng)關(guān)心教導下一個人的工作。下面我對本學期的人事工作總結(jié)以下。
1、立場明顯講政治。
人們說,人事也是一個實權(quán)位置,固然他大略是指其他行業(yè)吧,我想我的工作領(lǐng)會是我從事的是政策性比較強的工作,面對的是“是便是‘是’”“不是便是‘不是’”的題目,不存在含糊其詞的答復,針對詳細題目,一旦構(gòu)成決議,不是面對這一類人可以如許,面對那一類人可以“不是如許”,更不可以帶著私心邪念,感情用事,所以人事部分工作應當是一種原則性較強的工作。
2、擺正位置顧大局。
學校人事所處的工作位置是關(guān)聯(lián)上級主管部分的工作較多,與本校教師關(guān)聯(lián)的反而比較少,很多事變是向上級主管部分拿出我校的各項辦理數(shù)據(jù),包括資金辦理,人員辦理,工作辦理及學校成長辦理等等,所以大量的時候是一個人埋頭苦干,而不會被人發(fā)覺,更不會被人明白我從事的工作的辛苦,也沒法明白我所做的工作的緊張性。
1、為了查閱資料便利,本年暑假我化了大力大舉氣將本校教師的掃數(shù)有關(guān)人事資料料理成一本材料,作為我的工作資料,今后很多項目必要查閱時,我可以在最快的時候傍邊為學校帶領(lǐng)供給資料。很多教授想明白本身的某些環(huán)境,我一查就知道了,教授們看了我的這本資料,感喟的說:要料理出這本東西,那是一項很大的工程吧?是啊,我為了料理出這本東西,不知道計劃了多少方案,做了廢,廢了再做,最終化了將近20天時候才結(jié)束了這項大工程。
2、加工錢本年共進行了三次,二次是工錢調(diào)整,一次是在暑期里、一次是在元旦。伏暑寒冬,他人在空調(diào)中與親人團聚在一路享福嫡親之樂之時,我冒著驕陽,冒著北風,到學校為教師們的工錢報酬的進步工作著,暑期里我燒到38.8度,因為時候緊急,不能停下來,只能邊吃藥,邊干活,元旦之時,天冷的要命,為了及時結(jié)束工作,我感冒咳嗽到晚上凡是坐起來胸口受不了,但我不能停下來,因為時候緊急。立刻就要放寒假了,教授們都在結(jié)束了一個學期的辛苦奮動等待著一個美好假日、隆重節(jié)日之時,我卻在為教授們的第三次加工錢,兩年一次提拔工錢檔次和年末一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工錢竭力著,加工錢對教授來講是一種喜信,對我來講是喜信,更是苦不堪言之事。固然這是我的工作,不管多么辛苦我都會謹慎謹慎的去結(jié)束工作,我一貫是如許要求本身,我不大略是最好的,但我會為每一的“更好”而竭力。
3、文明聯(lián)合涵養(yǎng)好,以身作則樹榜樣。
教師是人類魂魄的工程師,要塑人類的魂魄,最終要有一臺能塑人類魂魄的好呆板,如何才算是一臺好呆板呢?我覺得這臺呆板應當具有不管外界前提多么的卑劣,不管他人想如何的破壞你,你都能夠抱著一種寬闊的襟懷懷抱采納,同時感化他,我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名教師,應當是門生的榜樣,我又是一名中層干部還應當是平凡教師的榜樣。為此我到處嚴厲要求本身,做到上課毫不遲到早退,不備課不進講堂,不帶胸卡不站在門生面前目今。穿戴打扮質(zhì)樸風雅,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓門生服我而不威我,敬我而不遠我。讓同事和我相處,既隨和又安心。
關(guān)心同事的糊口生涯,自動救助有堅苦的同事,開放襟懷懷抱,包容同事的.曲解、容忍同事的不講道理的言行,裁減與同事產(chǎn)生的曲解,偶然靜不下心來之時,我也會感觸很難過,為甚么他人可以曲解我,我要怕迫害他人呢?但細致一想我畢竟是一名中層干部,為了學校的鞏固為了辦理者的便利我應當互助學校帶領(lǐng)盡大略的裁減與同事,特別是對中層干部有著“心理嫉恨感”的教授們的矛盾。有道是“公理終久會克服險惡”。
學校年度工作述職報告篇十一
我一年以來對本職工作有強烈的事業(yè)心和責任感,聽從校領(lǐng)導的工作安排,盡職盡責,教書育人,在課堂教育中,注重培養(yǎng)學生具有良好的思想品德,在業(yè)務上刻苦鉆研,在教學上不斷努力,同時和同事融洽相處,共同學習和探討。因此在教育教學方面取得了一定成績,同時也存在著許多不足。
一年來我努力探索,虛心請教,大膽嘗試,積極主動參加教研活動,做好記錄,積累經(jīng)驗,結(jié)合學生實際,逐漸摸索出一套適合自己教學的方法。想方設法調(diào)動學生上課參與的積極性,盡量發(fā)揮學生的主體地位,提高課堂教學效率。為了達到這一目的,我刻苦鉆研教材,不斷學習新知識,認真?zhèn)湔n、上課,每次備一節(jié)課都需要很長時間。及時批改作業(yè),講評作業(yè),做好課后輔導工作。對每一個學生都認真負責、嚴格要求,使學生學有所得,從而順利完成教育教學任務,并取得了較好的成績,特別是在地理畢業(yè)會考中,我所帶班級的獲得a等的學生人數(shù)最多。
(一)加強常規(guī)管理,培養(yǎng)健康集體。
1、嚴格考勤、加強管理。
2加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度。
3、有效地利用好每周一的班會。
4、選拔班干部,培養(yǎng)積極分子。帶動了班風學風的好轉(zhuǎn)。
(二)抓好學習中心工作,形成良好的學習氛圍。
1、建立良好的課堂紀律和秩序。使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、樹立班級學習的榜樣,讓學生們向班里學習成績優(yōu)秀的同學學習。
(三)安全教育重如泰山,我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
(四)轉(zhuǎn)變后進生的艱辛工作。
本班學生特點是后進生比較多:成績較差,思想比較差,特別是后進生。所以要管理好這個班,首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用來教化差生,對學生因材施教,分批集中進行指導教育。這一學期當中,我花了很多的時間和功夫在那些后進生的身上。他們一則不遵守學校紀律,這是正常教學秩序當中不和諧的地方。在早操、早晚讀和自習、自修紀律等的教育方面,對一些違紀比較嚴重的,進行了連續(xù)的跟蹤教育,有些學生也確實出現(xiàn)了可喜的變化,讓人欣慰,但有一兩個仍舊難以改變。二則有些學生有厭學情緒,高興了聽幾句,不高興就睡覺,對于學習完全是敷衍的態(tài)度。說實話,有幾個學生每天就是一個空殼,人坐在教室里,但靈魂確不知道漂在哪里。
雖然想讓每個學生都能遵守紀律,熱愛學習,但結(jié)果總不是那么的盡如人意。為建設這個班花了不少心思,但有幾個無心向?qū)W的學生,還沒有能夠有效地激發(fā)他們的斗志,這也是讓我覺得疲憊和無奈的地方。
總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較開展得還是比較的順利,學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但學生當中依然存在的問題也不容忽視,高二是關(guān)鍵的階段,擔子還很重,工作還將復雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,爭取取得更加輝煌的成績。
在教學方面:。
1、缺乏耐心細心。
2、還尚未完全擺脫舊的教學模式,教學方法不夠靈活。課堂語言不夠生動,缺少吸引力。
3、學生沒有形成良好的學習習慣,只是一種被動的學習局面。
學校年度工作述職報告篇十二
時光匆匆,從20xx年春擔任紅石林完小校長職務至今不知不覺有了。伏案回眸,總結(jié)自己在校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指點,同行相助的極好機會?,F(xiàn)根據(jù)上級教育行政部門的要求,對自己擔任校長一職的任職情況進行述職,恭請領(lǐng)導和同行指正。
堅決執(zhí)行上級部門制定的各項規(guī)定,這是我一貫堅持的原則。在行風建設、規(guī)范辦學行為和教育收費、廉政自律等方面我堅決按規(guī)定和要求,正確行使自己的權(quán)力,無違規(guī)操作行為。通過自己的努力,做到用嚴謹?shù)闹涡B(tài)度去影響教師,用高尚的人格魅力凝聚教師。勤為先、廉為本,學校經(jīng)費我能堅持按財務政策嚴格把關(guān),實支實用。較大數(shù)額費用支出一定經(jīng)過集體討論,必需的招待與行政商量后共同行事。
擔任校長職務11年來,我自己認為最大的優(yōu)勢是充分信任我的班子成員,形成了學校管理的合力。我們一起自覺接受教職工的監(jiān)督,做到團結(jié)協(xié)作,相互理解、相互支持、相互配合,心情愉悅地工作;重大提議事前提交行政例會集體討論決定,涉及教職工切身利益的事情,堅持做到反復醞釀、多方聽取意見,由教代會通過后再執(zhí)行。班子成員團結(jié)協(xié)作、默契配合、創(chuàng)新求實;心往一處想、話往一處講、勁往一處使,構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系。
在我擔任校長期間,倡導人本管理,以情感人,想方設法助人成功。關(guān)注學校中層干部和年輕骨干教師的培養(yǎng),使他們得到進步和發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計,11年來,經(jīng)過我的培養(yǎng)與推薦,先后有28位教師成為州級學習型教師;有12位走上了領(lǐng)導崗位,成為行業(yè)中的精英和中堅力量;教師在省州縣先進評比中,有125人次獲獎;向青松、向明加等9位教師提前一年晉升小學高級教師職務。教師在這里得到了成長和進步,體驗了成功和喜悅。
在每年的年終考核、評優(yōu)工作,我堅持做到計劃設計周密、問題分析詳盡、操作流程精細,只信唯才是舉,不搞任人唯親,事情放在桌面上,不搞小動作,用真心、誠心感染人。把榮譽讓給教師,把困難留給自己,由于堅持了考核看實績,用人看本事;辦事要公開,處事要公平,看人要公正的原則,在廣大教職員工中樹立自己的威信,為開展工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。11年來,這里的干群關(guān)系和諧穩(wěn)定,為學校的發(fā)展提供了人力資源保障。
11年來,我感到自豪的是學校的教育教學質(zhì)量一直穩(wěn)居全縣先進行列,在農(nóng)村小學中一直發(fā)揮著示范和引領(lǐng)作用,我校也先后被評為州級安全文明校園、學習型學校、先進基層工會、先進教科室、現(xiàn)代遠程教育示范學校、德育工作示范學校、親勤工儉學后勤服務先進單位等。這些成績的取得是與我們高度重視學校的教育科研是分不開的。
我們始終把教育科研作為促進學校發(fā)展的第一生產(chǎn)力來抓,在教育科研工作中,我們堅持“三年一中心,每期一主題”的原則,使學校教科研工作有計劃、有目標的.進行。02至,以走進新課程為中心,突出抓好新課程理念指導下的教師綜合素質(zhì)培訓和賽課活動,形成了村小完小互動、資源共享,促進教師們及時有效地走進新課程。05至,以信息技術(shù)與學科課程整合為中心,突出抓好新課程理念指導下的多媒體說課、賽課、集體備課及校本研修等活動,促進教師們信息技術(shù)與學科課程整合能力的提高。08至,以新課程教學反思、回頭看為中心,突出抓好專題講座、課題研討、專業(yè)示范及教師非學歷遠程教育等活動,促進以課堂為中心、以學生為根本的和諧課堂的生成。
教育科研的興起,使學校的遠教設備得到了很好的管理與運用。20xx年9月,在龍山縣召開的全州農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程應用管理工作現(xiàn)場會上,學校被評為“州農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程應用管理工作先進單位”,20xx年1月,學校被評為“州農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育示范?!?。
9、20xx年,由學校網(wǎng)站,在全州農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育校級網(wǎng)站評選活動中均獲一等獎,并獲“最具人氣網(wǎng)站獎”。
我們總能站在教育科研的最前沿,加強教育科研課題的研究,使學校的教育科研課題有了新突破。由向圣云同志主持的課題《〈我的家鄉(xiāng)—紅石林〉校本課程開發(fā)的研究》,20xx年10月被省教育學會立項,20xx年4月通過課題論證,年5月完成結(jié)題工作,6月獲得了省教育學會頒發(fā)的“課題結(jié)題獎”;以此同時,由我主編的校本教材《我的家鄉(xiāng)紅石林》印刷出版,實現(xiàn)了古丈縣校本教材“零突破”;20xx年12月,向圣云同志主持的課題《〈我的家鄉(xiāng)—紅石林〉校本課程開發(fā)的研究》和校本教材《我的家鄉(xiāng)紅石林》同時被列入州教育科研“五百工程”。我們承擔的教育部、民族貧困地區(qū)中小學教師綜合素質(zhì)培訓項目辦的子課題《民族貧困地區(qū)學校有效教師發(fā)展性評價的研究》,20xx年11月,被教育部評為團隊研究成果三等獎,20xx年7月順利完成了結(jié)題工作。
一、二名;20xx年上期小學畢業(yè)班質(zhì)量檢測,語數(shù)雙科人平分、及格率均居全縣第一名,20xx年質(zhì)量評價榮獲全縣二類學校一等獎。
學生楊芳、向鵬舉、向利平、王川、羅艷等先后被評為“州級三好學生”,戴饒被評為“湘西州希望之星”,吳卓然被評為“全縣十佳兒童”,戴笠艷被評為“全國十佳春雷女童”。
學校的發(fā)展離不開全社會的支持,我能與學校行政一道激活社會資源,爭取社會各界對學校發(fā)展的關(guān)注,特別是省腫瘤醫(yī)院、長沙華雅國際大酒店和哈爾濱工業(yè)大學。
從20xx年春季開始,省腫瘤醫(yī)院的愛心人士就開始了對我校長達9年的助學活動。9年來,共投入資金9。2萬元,使425名貧困學生得到了資助;為我校印刷出版校本教材《我的家鄉(xiāng)紅石林》20xx冊;購置了文體用品20xx多件,價值2。5萬元。
從20xx年春季開始,長沙華雅國際大酒店到我校開展助學活動已有5年,累計投入資金42萬元。為我校修建了愛心食堂一棟,配置了學生餐桌20套,新鋪華雅大道一條,購置學生鐵床190套,組裝多媒體教室一個,購置校園廣播系統(tǒng)一套,集會音響一套,走訪貧困家庭18戶,資助貧困生210名。
自20xx年暑假以來,哈爾濱工業(yè)大學校團委、學生會社會活動部就把我校作為暑假社會實踐活動的聯(lián)系點,每年的暑假開展為期一周的社會實踐活動。在活動中累計為我校資助貧困學生35名,資助金額達1。5萬元,贈送價值達2萬余元的設施設備。
當然,還有許多愛心志愿者對我校的資助和無私幫助。是社會助學的力量,改變了我校辦學50多年來的落后貧窮的面貌,使同學們享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源和良好的就讀環(huán)境。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。成績屬于過去,也是我自己擔任校長職務期間必須履行的職責。展望未來,我相信紅石林完小在新一屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,一定會創(chuàng)新工作思路和工作方法,開展卓有成效的工作,使學校的各項工作得到又好又快的發(fā)展。
最后祝愿紅石林完小在新班子的領(lǐng)導下,所有的期待都能出現(xiàn)、所有的夢想都能實現(xiàn)、所有的希望都能如愿、所有的努力都能成功!
學校年度工作述職報告篇十三
各位領(lǐng)導、同志們:
大家好!
今天和大家一起回顧20xx年來的工作,談20xx年工作設想,懇請大家提出建議,以改進我們的工作。
20xx年工作回顧。
20xx年我校定為項目校,在縣教育局和xx鎮(zhèn)中心總校、xx村委會的鼎力支持下,按照上級有關(guān)要求,跑遍各相關(guān)單位,積極為項目校建設做好各項準備工作,周六、日堅守工作崗位,監(jiān)督工程質(zhì)量,協(xié)調(diào)周邊關(guān)系,使工程按計劃順利實施。今年一座嶄新的教學樓將拔地而起,暑假后將投入使用。在做好項目校各項準備工作的同時,積極改善學校辦學條件,購置教師辦公桌椅12套,單人床8個,新購電腦3個,復印打印機一臺,為教師辦公創(chuàng)造了良好的條件。
1、加強領(lǐng)導班子建設。
團結(jié)務實的領(lǐng)導班子是學校發(fā)展強有力的保證。首先要求領(lǐng)導班子成員率先垂范,以身作則,樂于奉獻,要求老師學生做到的自己首先做到。二是樹立服務意識,一切工作圍著師生轉(zhuǎn),積極為教育教學服務,為師生創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境和學習環(huán)境,竭盡全力為師生排憂解難。三是對班子成員明確分工,各司其職,各負其責,既分工又合作。四是要求班子成員深入課堂一線,及時了解課堂教學情況,反饋學校工作落實情況。
2、加強教師隊伍建設。
(1)抓教師職業(yè)道德。
以學習盤錦為契機,引導全體教師用魏書生老師積極的人生觀和價值觀武裝自己的頭腦,多學習、少抱怨,時刻保持人民教師的良好形象,為人師表。以腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高尚的人格教育和影響學生。懂得肩上的重任,把教育當成一種事業(yè),把“學習、工作、助人、盡責是享受”當成價值追求,敬業(yè)愛生。同時通過建章立制規(guī)范老師們的行為。
3、抓業(yè)務學習。
(1)抓校本培訓和校本教研。我校教師年齡偏大,代課教師偏多,如何把課堂還給學生,充分調(diào)動學生學習積極性,轉(zhuǎn)變教師角色,使學生樂學、愿學、會學,為學生終身學習奠定基礎(chǔ),為此我們先后打印并下發(fā)了《魏書生教學方法集錦》、《魏書生育人九訣》、《魏書生學習方法指導》以及《班主任的工作藝術(shù)》等等。采取集中學習和分散學習的方法給老師們充電。
積極進行課題研究工作。張立平老師的《小學英語“興趣教學”研究》課題,可借鑒的東西很少,每天張老師上完課后都會抽時間進行她的課題研究工作。學校領(lǐng)導及老師們更是積極配合。雖經(jīng)驗不足,但我們不會放棄,會一直努力探索。
(2)、積極參加上級組織的培訓和教研。我校地處肅寧縣的最東邊。道路坑洼不平,交通不便利,每次到一實小或二實小去外出培訓和教研我們都很犯愁。盡管有困難但我們從沒有因此而耽誤過一次活動,并且每位老師出去聽課后都要寫出心得、反思等,和大家共同交流,共同提高。
(3)、每周要求老師們拿出一定時間讀書學習,并寫出讀書筆記。學校每學期都要檢查學習情況。另外,20xx年暑假xx鎮(zhèn)中心總校在全鎮(zhèn)中小學教師中開展讀書、寫心得活動中,我校教師張杏梅獲一等獎,王寶雙、曹溫普、王香梅獲二等獎,崔江霞、黃淑君、柳玉敏獲三等獎。
20xx年學校教學工作的思路:以規(guī)范教學管理為手段,以課堂教學模式改革為重點,以提高教學質(zhì)量為目標,加強教學工作。
1、加強課堂教學,扎實推進“三段六步”課堂教學模式。
首先學校制定了實施“三段六步”模式的推進方案。組織全體教師認真學習,反思自己在教學過程中的行為,找不足,制定出實施的措施,并付諸實踐,這樣為全面推開模式的實施奠定了基礎(chǔ)。二是教導主任多次帶隊到其他先進的兄弟學校去學習參觀,汲取先進經(jīng)驗,外出學習的老師回來后都能拿出書面的心得體會,與全體老師共享,使老師們共同提高自身素質(zhì)。三是學校對全體教師進行了聽課、評課的交流,授課教師結(jié)合課堂教學效果作出了課后反思,提出自己教學實踐中困惑的地方,然后大家各抒己見,每人發(fā)表了自己的意見,最后達成共識。通過組織開展教研活動,隨機聽課,定期抽查等形式,幫助教師在課堂高效上下功夫。
經(jīng)過不斷的學習、研究與實踐,我校的課堂教學有了顯著的改觀。曹溫普、張立平、張杏梅等6人先后在《xx鎮(zhèn)教學經(jīng)驗交流》刊物上發(fā)表了文章。
2、強化質(zhì)量意識。
教育教學質(zhì)量事關(guān)學校的存亡,因此我們把教學質(zhì)量放在首位,常抓不懈。我們從教師的教學過程入手,把質(zhì)量貫穿于各個教學環(huán)節(jié)之中。在備、講、批、輔、考常規(guī)教學上下功夫。
在備課方面,我校除教委組織的教案檢查外還組織了4次全面檢查,每次都針對個人指出成功和不足之處,發(fā)揚優(yōu)點克服缺點。
在講課方面,校長、主任帶領(lǐng)同科教師多次親臨課堂聽課,課后及時評課研討、反思,交流。魏秋蓮、彭亞寧、黃書君、吳秋杰等幾位老師,在教學實踐中大膽實施高效課堂教學模式,取得良好效果。
在作業(yè)批改方面,我們通過檢查發(fā)現(xiàn)老師們特別是低年級教師只是注重對學生配套資料上的批改,而對作業(yè)本上的作業(yè)注重程度不夠,于是我們及時召開教師會糾正了這種不良現(xiàn)象。
在考試方面實行檢測分析制度,每次質(zhì)量檢測后,老師們都要寫出質(zhì)量分析報告,以便學校及時掌握教師的教學效果,了解學生的學習情況,有針對性的提出改進意見,并要求每位老師實行考百分活動。
20xx年德育工作的思路,堅持以養(yǎng)成教育培養(yǎng)學生良好行為習慣為抓手,通過精細化管理促學生行為習慣養(yǎng)成。在學習盤錦管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,實行“日清周結(jié),全員管理”方法,大大提高了管理效率。
盡管我校的“日清周結(jié)”工作還不夠完善,但通過實施,確實增強了師生的責任意識、增加了師生之間相互學習的機會,從細節(jié)上規(guī)范了學校的管理,激發(fā)了師生的主人翁意識,細化管理流程,豐富了管理內(nèi)涵。做到了學校事事有人管,人人有事干,人人會干事,班級事務承包到人,各負其責。同時還通過班隊會、每周的升旗及重大節(jié)假日,對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,增強學生集體主義意識、社會責任感,幫助學生樹立正確的榮辱觀。
xx同學在20xx年xx縣中小學“輝煌六十年”讀書教育活動中榮獲優(yōu)秀獎。xx老師撰寫的《小學生綜合素質(zhì)評價應注意的幾個問題》獲市級三等獎,xx老師被評為20xx年xx縣教學能手,王老師被評為20xx年xx鎮(zhèn)師德標兵。
積極開展國學經(jīng)典進校園活動。制定活動方案,多次打印并下發(fā)學習材料,如:《我為什么要學習中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化并推廣和弘揚,弟子規(guī)講座、》《學弟子規(guī)---加強自身修養(yǎng)》等等。鼓勵全體師生背誦《弟子規(guī)》,理解其內(nèi)涵,并以此作為自己的做人準則。舉行了橋城鋪完小《弟子規(guī)》誦讀演講比賽活動。王香梅、柳滿雖老師參加了鎮(zhèn)組織的《國學經(jīng)典進校園--弟子規(guī)演講比賽》活動并獲獎。
強健的體魄是人生最大的財富,我們緊緊抓住學習盤錦的契機,充分利用大課間操活動,提高師生的身體素質(zhì),形成了校長親自抓,老師們積極參與,學生們熱情高漲的大課間操氛圍,同時根據(jù)各年級的年齡特點,用跳繩、打沙包等活動,豐富課間十分鐘。
我校不斷強化校園秩序管理,創(chuàng)建平安校園,制定并實施了《橋城鋪完小安全管理辦法》和《學生安全管理制度》,實行校園安全責任制。為了保證學校正常的教育教學秩序,維護學生和幼兒的安全,我校每年寒暑假都下發(fā)《致學生家長的一封信》,既密切了家校聯(lián)系,又促進了學校工作的順利開展。為了增長師生們的安全知識,增強安全意識和應對安全事故的應變能力,利用櫥窗、主題班會等對學生進行安全教育,組織防火、防震演練,防患于未然。項目校開工后,和工程隊及時聯(lián)系溝通,安裝隔離墻,書寫警示標語,對學生進行安全教育,提醒學生注意安全,遠離施工現(xiàn)場。
盡管取得一些成績,但我們也清醒的認識到,我們還存在不少問題:兩支隊伍建設仍需進一步加強,教育教學質(zhì)量仍需進一步提高,精細化管理仍需進一步完善,課堂教學效率仍需進一步提高,辦學條件仍需進一步改善。
1、繼續(xù)加強兩支隊伍建設。
一是領(lǐng)導班子樹立“無功便是過,慢進就是退”的思想。增強服務意識,通過班子集體的良好作風,帶出優(yōu)良的學風、教風和校風。二是轉(zhuǎn)變教師工作作風,使熱愛教育、熱愛學生成為每一個教師的基本素養(yǎng),以教師的高尚人格教育和影響學生,成為教師的良師益友。
2、完善精細化管理,培養(yǎng)學生良好習慣。
一是完善日清周結(jié),向管理要質(zhì)量,向常規(guī)要質(zhì)量,向細節(jié)要質(zhì)量。二是加強班級管理,完善班級管理制度,關(guān)注學困生和問題生。三是以活動為載體加強學生德育教育。做好國學經(jīng)典進校園活動,踐行弟子規(guī)。
3、提高課堂效益,向課堂40分鐘要效益。
繼續(xù)開展三段六步教學模式探索,向高效課堂要效益。
4、改善辦學條件。
教學樓竣工后,做好室內(nèi)張貼、櫥窗、綠化、辦公桌椅、校園文化建設等工作。
5、創(chuàng)建平安校園。
學校各項安全工作警鐘長鳴,常抓不懈,管理不留死角和盲區(qū),完善安全管理制度,形成人人有責,人人參與的管理格局,做到事發(fā)前有預防,發(fā)生問題妥善處置,樹立憂患意識,看好自己的門,管好自己的人,杜絕安全事故發(fā)生,確保校園安全穩(wěn)定。
謝謝大家!
學校年度工作述職報告篇一
時光飛逝,在這段時間的工作中我們通過努力,努力是會被看見的,也有了一點收獲,好好地做個總結(jié)并寫一份述職報告吧。相信大家又在為寫述職報告犯愁了吧!下面是小編收集整理的學校年度工作述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
20__年,我校認真執(zhí)行縣委縣府和文教體局有關(guān)文件規(guī)定,以創(chuàng)辦市示范校為目標,堅持以創(chuàng)新教育為重點,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量和辦學水平,一年來主要工作回顧如下:
一、扎實德育展實效。
1、加強學習,轉(zhuǎn)變觀念。
通過行政會、班主任及教研組長會和例會這“三會”學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師應語忌語、應行忌行》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》及《預防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育法律法規(guī),并在會上交流教育學生的經(jīng)驗,使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想,為樹立良好的師德師風打下堅實的基矗學校在每周四的教職工例會上,堅持組織學習時事,學習有關(guān)文件,使先進的、典型的案例成為廣大教師實施德育的參照,為教師堅持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定良好的基矗。
2、學科滲透,提高效果。
堅持以周一晨會、政治課、班會為德育教育主渠道,充分發(fā)揮學科教學滲透德育的功能,挖掘教材中的德育因素,有目的地在學科教學中對學生進行正確的人生觀、價值觀教育,進行科學思想和科學方法的教育,使學科教學與德育有機結(jié)合,并在各科計劃和教案中要求具體體現(xiàn)德育內(nèi)容。
3、創(chuàng)設活動載體,大力開展活動。
通過開展“做學生的良師益友,做學生喜歡的老師”為主題的師德建設活動,使《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師應語忌語、應行忌行》變?yōu)槊恳晃唤處煹淖杂X行動。扎實每周一升旗儀式和早會、班會活動,結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“清明節(jié)”、“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、國慶節(jié)、元旦、環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥周等相關(guān)節(jié)日開展各有關(guān)主題系列活動。如三月份,開展“學雷鋒活動月”活動,學校里出現(xiàn)了層出不窮的好人好事;四月份,組織學生祭掃烈士墓,進行革命傳統(tǒng)教育;九月底,舉辦“迎國慶歌詠比賽”,培養(yǎng)學生的愛國主義情感;十一月底,舉辦第四屆手工制作展覽,提高學生的動手動腦和創(chuàng)造美的能力,為廣大學生提供了展示才華的舞臺;十二月份,舉行拔河比賽和迎元旦越野長跑比賽,培養(yǎng)學生團結(jié)和拼搏精神,鍛煉學生的意志,增加班集體的凝聚力,學校形成了生動活潑的德育工作新局面。
4、加強家校聯(lián)系,形成整體合力。
我們堅持以學校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ),積極開展“三合一”教育活動。要求每班每學期至少組織一次家長會,利用家長會開展“家長教育進課堂”活動,讓家長走進教室為學生傳授各種豐富的知識并進行富有成效的教育活動,讓學生感受到別具一格的教育;舉辦家長學校培訓班,聘請中國家庭教育協(xié)會會員、中國家庭教育講師團成員馬耀昌主講,引起學生家長對家庭教育的重視及對日常家教行為的反思,深受廣大家長的歡迎。清明節(jié)組織學生到烈士陵園祭掃烈士墓,教育學生珍惜今天幸福的生活,為祖國的強大而努力學習;假期中號召學生參加社會實踐,在活動中感受到多方位的教育,使校——家——社會形成教育的整體合力,提高了教育的效益。
二、安全工作重于山。
牢固樹立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責任制,狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實,創(chuàng)設優(yōu)良的育人環(huán)境。深入開展法制宣傳教育,制定了我?!八奈濉逼辗ㄒ?guī)劃和年度工作計劃。開展“師德建設”活動,把普法教育與師德教育結(jié)合起來,通過廣播,國旗下講話等學生喜聞樂見的活動,提高普法教育的實效性。
加強創(chuàng)安隊伍建設,聘請城關(guān)鎮(zhèn)派出所所長劉金科擔任法制副校長,協(xié)助學校整治校園周邊環(huán)境,及時排除不安全因素,保證良好的教學環(huán)境和正常的教學秩序。學校與各班主任重新簽訂安全責任書,要求班主任對班內(nèi)發(fā)生的安全事故及時處理,及時上報,重大事故上報不得超過24校在假期將至時,分發(fā)《告家長一封信》,強調(diào)家長要緊密配合學校做好安全防范工作,形成家校配合,齊抓共管的局面。把握好學生集體外出旅游活動的審批關(guān),嚴禁動用交通工具組織學生外出,從關(guān)口上把好師生外出的.安全關(guān)。
重抓學生的交通安全,聘請縣交警隊交警向全體師生講解了遵守交通規(guī)則的重大意義和《河南省道路交通管理條例》中的有關(guān)條款,給學生上了一堂生動的交通安全教育課。利用陰雨天體育課組織學生觀看安全知識錄像帶,對學生進行了較系統(tǒng)的防火、防盜、防震、防并防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知識教育,提高了學生的安全意識。
加強門衛(wèi)制度,學生進校不準外出,確需外出必須出具班主任老師批準的出門證。總務主任經(jīng)常組織有關(guān)人員對校舍不安全因素進行全面檢查、管理與維修,及時排除事故隱患。定期對炊事員進行健康檢查,伙房炊具、飯菜保持干凈衛(wèi)生。加強學生公寓管理,確保住校生住宿安全。
非典期間,杜絕校外人員進入校區(qū)。學校配備了體溫計,師生堅持晨檢,堅持師生體溫一天兩匯報制度和零報告制度。要求教職工和學生盡量不參加校外大型集會活動,對缺勤的學生和教職工跟蹤調(diào)查,及時掌握其活動情況和健康狀況。加強了對教室、宿舍、食堂等重點場所的定期消毒工作,尤其是學校食堂每天至少消毒一次,順利完成了春季非典防治工作。
三、扎實教學提質(zhì)量。
教育教學質(zhì)量是學校辦學的生命線,是學校工作的重中之重。一年來,學校在原有的基礎(chǔ)上,努力把提高教學質(zhì)量作為工作的一個重點,長抓不懈,取得了較好的成績。
1、常規(guī)教學狠落實。
教學上,認真執(zhí)行教育部制訂的課程計劃,認真學習教學大綱,開足開好每門課,特別提出了向教學管理要質(zhì)量,向四十五分種要效益的工作目標。我們堅持貫徹落實了“教師月常規(guī)教學檢查制度”,對教師備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導,有落實,有檢查,有評比,有反饋,把考核內(nèi)容量化成小的項目,考核、考評到組、到人,保證每節(jié)課都能讓學生有所學、有所得。在管理中,我們狠抓“五風”(抓考風、正學風、穩(wěn)教風、促班風、榮校風)建設,積極開展學科帶頭人說課、優(yōu)秀教師上示范課、普通教師上匯報課的“三課”活動。通過說、講、評,引導教師用學到的教育教學理論指導課堂教學實踐。各教研組每周開展一次業(yè)務學習活動,每周每教研組安排一位教師上公開課,搞好教學個案分析,學習教育教學理論,鉆研教學業(yè)務。主張“推門聽課”,任何教師都歡迎別人聽課指導,以期造成濃厚的相互學習、彼此切磋、共同提高的學術(shù)氛圍。堅持學校領(lǐng)導聽課制,領(lǐng)導隨機深入課堂第一線聽課,了解教師教學情況,把握教學方向,提出教學對策,不斷提高教師教學能力。
2、深入教研促效益。
一年來,我校注重對課堂教學“全面性、主體性、活動性、實效性、科學性”的探究,逐步營造了愉快、寬松、開放的課堂教學氣氛。使每個學生樂于投入其中,把自己學會主動思維視為一種樂事,讓每個學生暢所欲言,大膽交流,形成師生互動,生生互動的學習局面。要求教師注重理論學習,端正教學觀念。學校經(jīng)常組織廣大教師外出學習課改理論,學習回來后開展教育教學經(jīng)驗交流,聯(lián)系本校實際,研究教育教學方法,促進教師觀念的更新和素質(zhì)的提高,推動教學實踐向縱深發(fā)展。9月中旬,我校組織90多名教師赴江蘇泰興洋思中學考察學習,教師們觀摩了洋思中學教師的公開課,親眼目睹了洋思中學“先學后教,當堂訓練”的課堂教學模式。又深入到洋思中學教室、辦公室,現(xiàn)場觀摩了該校教師的補差輔導,與教師、學生進行了座談。大家認為,洋思中學的課堂教學既尊重了學生的主體地位和個性發(fā)展,又培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,尤其是他們“節(jié)節(jié)清、日日清、周周清”的作法更值得效仿。洋思學習回來后,我們召開了學洋思研討會,開展了學洋思作課擂臺賽,通過典型引路,帶動全體教師的課堂教學改革。
3、優(yōu)化隊伍強素質(zhì)。
學校以建設一支“德才兼?zhèn)?、甘于奉獻”的教師隊伍為目標,積極引導教師學習教育理論,抓好教師基本功的再訓練。我們利用非典長假期間,組織教師參加了以掌握現(xiàn)代教育技術(shù)為龍頭的培訓。選派教師到外地參加教研學習,同時,鼓勵教師參加自考和電大等提高學歷的學習,提高教師的理論水平。通過以上途徑,強化了教師教育教學的素質(zhì),提高教書育人的水平。今年又有5名教師獲本科畢業(yè)證書,13名教師的科研課題獲市級以上獎勵,論文30多篇獲獎,30多名教師參加了市教育學院的繼續(xù)教育,40多名教師獲計算機中級證書,7名教師獲計算機高級證書。前不久,我校10名教師代表我縣參加了市電教館舉辦的計算機機能大賽。兩名教師在縣新課改大賽中獲一等獎,7名教師在市優(yōu)質(zhì)課大賽中獲獎,鄭重武老師的政治課被評為國家級二等獎,并被制成光盤發(fā)行。
四、遷校工程初啟動。
由于我校位于縣城中心鬧市區(qū),而且占地面積僅有19畝,發(fā)展空間明顯不足。為解決這一問題,緩解縣城初中就學壓力,使教育優(yōu)勢資源得以充分利用,決定對城關(guān)中學進行整體搬遷,新校址選在縣政府統(tǒng)一規(guī)劃的千畝教育園區(qū),新校將按照縣政府25號文件精神,實行民辦公助的辦學體制。
目前,新校區(qū)院墻已圈好,地質(zhì)勘探已結(jié)束,第一期工程可望明年8月竣工。
五、教育教學創(chuàng)輝煌。
一年來的工作,我校的教育教學取得了可喜成績,獲得了諸多殊榮。今年中招,我校上縣一中線312人,上普高線664人。今年全縣初一、初二期末統(tǒng)考中,我校語、數(shù)、外三科均居全縣初中學校前三強,其中初一、初二語文均居全縣第一名,受到了縣文教體局的表彰。今年,我校榮獲縣教育質(zhì)量先進初中、市基礎(chǔ)教育教學工作先進單位、市教育科研先進單位、市現(xiàn)代教育實驗先進單位、市家長示范學校、拾五愛”教育先進單位等稱號。在去年被評為市一類學校的基礎(chǔ)上,前不久又順利通過市示范學校的驗收。
德育工作地深入開展,促進了學校各項工作的.順利進行,我校的教育教學取得了可喜成績,獲得了諸多殊榮。我校榮獲縣教育質(zhì)量先進初中、市基礎(chǔ)教育教學工作先進單位、市教育科研先進單位、市現(xiàn)代教育實驗先進單位、市家長示范學校、市一類學校、市示范性學校、《新鄉(xiāng)日報道德周刊》道德教育試驗基地、拾五愛”教育先進單位等稱號。
總之,我校立足學校實際,著眼于未來意識及辦學總體規(guī)劃,重抓德育,開拓進取,大膽實踐,學校工作取得了顯著的整體成效。今后,我校將一如既往地堅持正確的辦學方向,繼續(xù)探討新形勢下學校辦學的新特點,新經(jīng)驗,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,增創(chuàng)新優(yōu)勢,更上一層樓,為教育強縣做出更大的貢獻!
六、存在問題。
1、體制改革未能得到全面落實,特別是人事制度的實施缺乏權(quán)力保障,未能真正實現(xiàn)“優(yōu)進劣出”的有效流動機制。
2、教師隊伍素質(zhì)尚待進一步提高,學校教師還需更上一層樓,才能沖出縣門,走向更高更遠。
3、教育經(jīng)費短缺,現(xiàn)代教育手段的運用缺乏財力保障。
4、新校區(qū)建設資金籌措困難。
總之,一年來,我校立足學校實際,著眼于未來意識及辦學總體規(guī)劃,開拓進取,大膽實踐,學校工作取得了顯著的整體成效。我校將一如既往地堅持正確的辦學方向,繼續(xù)探討新形勢下學校辦學的新特點,新經(jīng)驗,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,增創(chuàng)新優(yōu)勢,更上一層樓,為教育強縣做出應有的貢獻。
學校辦公室是學校綜合協(xié)調(diào)部門,綜合承接上級部門指示,綜合協(xié)調(diào)處理學校行政事務,是校領(lǐng)導和各職能部門的中介,是學校的窗口。一學期來,在上級領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在各口的大力支持幫助下,努力踐行“把細節(jié)當成習慣”的校訓,積極完成校辦各項工作和領(lǐng)導交辦的各項任務,充分發(fā)揮職能作用?,F(xiàn)將主要工作情況,總結(jié)如下:
一、完成長傳下達工作。
組織傳達上級的方針、政策、決議以及學校的決議、決定等。負責以學校和辦公室的名義發(fā)布通知和公告。認真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,及時通知各口開展相關(guān)工作,加強督辦檢查,促進學校各項工作的落實。
二、做好活動接待工作。
保證接待室清潔,及時做好相關(guān)活動的接待活動。負責學校的對外聯(lián)系和接待工作,接待、承辦來信來訪。工作中強化服務意識,做到禮貌、耐心、細心、誠心,靈活掌握辦事的尺度,實實在在做事,強化與外界的交流和聯(lián)系。
三、負責日常行政工作。
負責校長辦公會、全校性行政會議的組織、會議記錄、會議材料準備工作。對上級部門各類文件、信函的簽收、登記、送批、傳閱、承辦和催辦。對學校日常行政公文進行處理;填報各類教職工報表,包括事業(yè)單位人員信息采集以及各類表格的填寫。同時將學校文書檔案清理、立卷、歸檔。
四、協(xié)調(diào)各口相關(guān)工作。
注重與政教、教務、總務等職能部門之間的協(xié)調(diào)、配合和溝通,確保學校整體工作正常有序地進行。積極參與各口相關(guān)工作的開展,配合各口迎接相關(guān)檢查,參與各類檔案整理工作,對具體活動開展進行照相等。
學校信息和統(tǒng)計工作,及時在各網(wǎng)站發(fā)布學校最新動態(tài),做好學校宣傳工作。按時將學校相關(guān)活動開展以新聞的形式進行展現(xiàn),每周不少于6條新聞,做好時效性宣傳。匯總學校相關(guān)資料,辦好校報《耕耘》。及時將優(yōu)秀的學生習作和教師文章進行匯總和校對,整理相關(guān)活動的照片資料等。
我于20__年8月任株林中學校長職務以來,始終堅持“認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白為人”的原則,努力為株林教育的發(fā)展服務、為廣大教師的健康工作和生活服務,為株林百姓的子女成長服務。20__年,在教育局正確領(lǐng)導下,在中心學校的關(guān)懷下,在全體教師的支持和幫助下,我認真履行職責,依法實施管理,堅持改革創(chuàng)新,倡導無私奉獻,帶領(lǐng)全體教職工努力學習,勤奮工作,開拓進取,圓滿完成了年初制定的各項工作計劃。下面,我將就20__年度個人及學校工作向大家作匯報:
一明確方向,嚴于律己,寬以待人。
學校要想有正確的發(fā)展航向,校長必須加強政治理論學習,把握教育大政方針。一年來,我一直將加強理論學習作為提高自身素質(zhì)的重要途徑,自覺做到勤學多想,努力增強黨性原則,提高思想政治素質(zhì),保持良好的道德風尚。在20__年秋季進行的“”學習實踐活動中,我積極參加理論學習,深入開展自查自糾,并身體力行,深入貫徹落實“以人為本”“創(chuàng)建和諧校園”“實踐均衡教育”等重要思想,為學校的發(fā)展把握好正確的方向。創(chuàng)建和諧的校園,校長是關(guān)鍵。在工作和生活中,校長必須要嚴于律己,寬以待人。多年來,在工作與生活中,我以保障廣大師生利益為準則,堅持小我服從于大我,時時處處以身作則。9年來,我一直住在綜合樓二樓這間斗室之中,前面辦公后面睡覺,冬天冰冷徹骨,夏天悶熱難當,常年用水不便。很多領(lǐng)導老師從關(guān)心我個人身體和照顧學校門面的角度出發(fā),建議我調(diào)換辦公室或者安裝一部空調(diào)??紤]到學校廣大教工簡陋的住宿條件及從節(jié)約開支出發(fā),我一次次婉言謝絕。唐代文學家劉禹錫身居陋室,因“談笑有鴻儒,往來無白丁”而高興,我也為能身居斗室和各位領(lǐng)導教師促膝談心感到幸福。今年國慶前夕,接教育局通知,我和楊書記匆匆趕到北京做老教師王瑞超同志的思想工作。恰逢國慶60周年重大慶?;顒蛹磳⑴e行,作為書記和校長的我們倆,原本可以以此為由在北京多逗留幾天,順便參觀旅游,感受祖國六十華誕盛大慶?;顒印?墒牵覀儧]有這樣做。在往返四天的行程里,我們住招待所,坐地鐵,吃盒飯甚至蹭飯,前后花費僅2450元。多年來,我及時了解、努力關(guān)心教職工的工作和生活,各個家庭的婚喪嫁娶生老病死等各類事情,我都會及時帶領(lǐng)或安排相關(guān)領(lǐng)導登門慰問和關(guān)懷。20__年國慶期間,當我驚聞青年教師張金壽、張燕夫婦的孩子遭遇車禍住院治療后,及時安排教務處調(diào)配他們的課程,好讓他們?nèi)恼樟虾⒆?。隨后,又委派工會主席陳雪蓮、年級主管胡向兵到縣醫(yī)院看望,并獻上一份愛心。在張金壽夫妻倆的精心照料下,在組織的關(guān)懷下,孩子張好很快康復,我們都很高興。20__年,縣政府再次組織代課教師考試,這是涉及我校多位青年教師前途的一件大事。為了給他們必要的幫助,我通知教務處協(xié)助他們調(diào)課搞好復習,并親自和副校長江志平等人登門看望、鼓勵,檢查督促他們復習??荚嚠斕煳矣H自去送考和陪考,給他們親人一般的關(guān)懷?;侍觳回撚行娜恕?荚嚳己私Y(jié)束,我校參考的9位青年教師有望全部被錄取,著實可喜可賀,更重要的是穩(wěn)定了青年教師隊伍,為學校以后的長足發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。急教工之所急,想教工之所想,學校才能安全和諧,穩(wěn)步發(fā)展。一年來,我?guī)ьI(lǐng)全體干部,將這項工作落實在細微處,為我校年度工作的圓滿完成打下了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
二勤奮學習,不斷積累,提高能力。
多年來,我一直把好自己的娛樂圈和生活圈,很少參與各種娛樂性活動,更是極力避免陷入賭桌牌桌。如有空余時間我就讀書看報,及時了解當前社會發(fā)展、教育管理等方面的先進經(jīng)驗,并對照學校實際狀況進行反思,查漏補缺,趕學先進。我積極參加校長理論知識培訓,不斷提高科學、規(guī)范管理學校的能力。我還參加了省教育廳組織的中小學校長協(xié)會自覺參加每年的年會和相關(guān)活動,認真聽講座,勤做學習筆記,并結(jié)合管理實際和自身經(jīng)歷撰寫學習體會。我還利用節(jié)假日參加華師和省干訓中心聯(lián)合組織的“教育管理碩士學位”進修,認真聽課,積極完成作業(yè)。一年來,我從未耽誤一節(jié)課。學習結(jié)束返回學校,我就在日常管理中,擠時間復習鞏固,并積極將理論聯(lián)系實際開展工作。通過不斷學習和積累,我的教育科學思想與教育管理能力都有顯著的提高,能夠科學地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,保證了學校崗位管理各項工作的正常運行。
三嚴守紀律,愛崗敬業(yè),以身示范。
嚴守紀律,愛崗敬業(yè)是黨組織對一名黨員干部的基本要求。一年來,除外出培訓、開會等公事外,我總是竭力推脫各種應酬,堅持周日下午到校,周五離校,從不因個人私事耽誤工作。有一次周日上學,因為途中遭遇大雨,趕到學校時已經(jīng)是通身濕透,并因此感冒半月不好。我家在漕河城區(qū),可是,每次到教育局開完會或辦完事,我總是在第一時間趕回學校,與大家工作生活在一起。作為一校之長,我要求大家做到的自己更是一絲不茍。生活中,我努力做好每一個細節(jié)。每天早起,我一定會和各位班主任一起出現(xiàn)在操場上,和師生們一起升旗、鍛煉。晚上,我經(jīng)常深入寢室去看看,了解學生的住宿、生活狀況。學校管理涉及方方面面,教室、食堂也是我每日必到的場所,只要一有空閑,我就會和教務領(lǐng)導深入教室檢查教案作業(yè),和后勤領(lǐng)導深入食堂檢查飯菜質(zhì)量和衛(wèi)生狀況。我的身體不太好,經(jīng)常感冒。20__年12月下旬至20__年元月上旬,整整遭遇一個月的連續(xù)感冒??蔀榱斯ぷ?,我沒有退縮,堅持帶病工作。20__年元月11日下午,是我校每周的行政例會時間,可是我的感冒癥狀卻非常嚴重,咳嗽不止。但因為本次例會要研究《獎勵性績效工資》分配方案,為了不影響全縣教育系統(tǒng)的工作進程,也為了科學解決廣大教工的密切關(guān)注的問題,我一邊打吊水一邊主持召開會議。同志們都叫我先去休息,等打完吊水再來。我知道同志們都很心痛我,可是,我卻沒有離開。一年來,在我的細心督促下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的順利開展。四同心協(xié)力,扎實工作,成績顯著20__年度,在我的帶領(lǐng)下,全體教工創(chuàng)造性地開展工作,學校取得了顯著成績。
1、建設了一支政治過硬、業(yè)務精湛的領(lǐng)導、教師隊伍。一方面,加強領(lǐng)導干部思想和業(yè)務建設。黨支部緊密結(jié)合的學習,嚴格考評制度,認真落實“領(lǐng)導包班蹲點責任制”,帶領(lǐng)全體干部深入師生工作生活的第一線,了解情況,解決實際問題。同時,在教學管理過程中,我要求領(lǐng)導干部不僅要完成好管理任務,更要在具體工作中做教工的表率。在不久前教研室組織的教育教學檢查中,江志平副校長、李明主任等多人的教學常規(guī)得到充分肯定。另一方面,加強教師職業(yè)道德培訓和業(yè)務培訓。今秋開學,學校就組織全體教工認真學習和新頒布的《班主任工作條例》,增強教工的道德素質(zhì),做到忠于職守,愛崗敬業(yè)。我校還先后派出十余位骨干教師赴武漢等地參加各類專業(yè)培訓。通過這些培訓,大大地提高了領(lǐng)導教師的理論水平和業(yè)務素質(zhì)。今年,我校青年教師陳雪蓮、游擁軍、張育林在教研室舉行的語、化、生學科教師專業(yè)水平考試中榮獲二、三名,青年教師陳志超、韓青云、張燕、汪秀勇、張煥麗在縣教研室組織的物理、語文、數(shù)學、音樂等學科優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一、二等獎。
2、全面貫徹教育方針,認真實施素質(zhì)教育。20__年度,我們嚴格按照國家要求,開齊課程,開足課時,尤其是信息技術(shù)課、艾滋病預防教育課、法制教育課、勞動技術(shù)課,都作為學校教學的重要工作。同時嚴格落實以人為本,面向全體,不辦重點班,嚴禁假日補課。在抓學生文化素質(zhì)提高的同時,我們更關(guān)注學生的全面發(fā)展。我校今秋學生活動可以說是豐富多彩,先后結(jié)合全國性“誦讀經(jīng)典活動”和祖國60周年慶典活動舉行“祖國在我心中——愛國詩歌朗誦會”,結(jié)合全國中小學生書法比賽組織書法比賽和展覽,舉行廣播體操比賽和冬季運動會以及迎元旦系列慶?;顒樱ò倚B?lián)誼會、法制教育講座、愛國衛(wèi)生檢查、書法習作展覽、元旦聯(lián)歡會等五項活動)。這些活動不僅豐富了學生課余生活,同時對學生實施了道德、法制、審美、衛(wèi)生和責任意識等多方面的教育。
3、強化德育教育和安全教育,連續(xù)9年實現(xiàn)安全零事故。我校政教處德育活動自成體系,效果顯著。以今秋為例:9月初,養(yǎng)成教育和安全教育拉開序幕;10月,“祖國在我心中”系列活動吹響號角;11月份“文明寢室”“標兵、模范”評比開始;12月安全專題會如期召開。這一系列活動的開展,避免了德育教育的教條化,顯現(xiàn)了德育教育的實效。今秋,我校喜獲“黃岡市德育教育先進單位”光榮稱號,這是教育局對我們德育工作的充分肯定。安全教育,情系千家萬戶。為做好這項工作,我校政教處帶領(lǐng)22位班主任堅持24小時值班制,從路途到學校,從早到晚,構(gòu)筑立體安全網(wǎng)絡。我們免費發(fā)放1300余本《安全教育讀本》,帶領(lǐng)學生學習,并組織安全知識考試;我們的安全隱患排查月月做,處處到:電路、防火防雷照明設施、圍墻溝渠、體育器材、食堂廁所、寢室床鋪等只要涉及學生生活的區(qū)域,月月必檢,有隱患必除;我們邀請縣公安局法制科長來校舉辦《遠離網(wǎng)絡,珍愛生命》專題講座,讓學生深刻認識癡迷網(wǎng)絡的危害;我們還在普教科的指導下借助《綜合素質(zhì)評定》推動安全教育工作;我們也通過開辦家長培訓班,加強家長的安全意識,達到齊抓共管的目的。在今年12月底進行的平安校園檢查中,我校高標準通過驗收。
4、加強教學管理,推進校本培訓。為提高教學質(zhì)量,學校教務處密切關(guān)注教學動態(tài),輪流值班,不定期推門檢查教案,每月定期檢查作業(yè)、教案,獎優(yōu)罰劣,毫不含糊。此外,我們嚴密組織期中、期末測評,嚴格按中考要求進行,交叉監(jiān)考閱卷,促進了良好的教風、學風形成。20__年中考,我校在畢業(yè)生總數(shù)銳減的情況下,仍然取得一中特招2人、上線49人和黃高普招3人的優(yōu)異成績,并超額完成了理工中專招生任務。為確保我校發(fā)展的強大后勁,09秋,教務處全面啟動“青年教師培訓工程”。通過邀請市縣專家、名師到校指導培訓和開展系列的“比”(在40歲以下的青年教師中開展教學比武)“展”(讓教學比武中的優(yōu)勝教師進行優(yōu)質(zhì)課堂展示)“評”(由市縣專家及學校骨干教師組織點評)“寫”(全體教師在活動中及時總結(jié)反思,形成優(yōu)秀的學案設計、優(yōu)秀課件、教學論文和反思等)活動,提高青年教師的專業(yè)素質(zhì),為我校的進一步發(fā)展打基礎(chǔ)。自9月15日活動以來,我校已經(jīng)完成語文數(shù)學英語等七大學科共計五輪的展示課。時至20__年元月15日,23位青年教師共上展示課35節(jié),評課50余次,參與聽課200余人次?;顒又校魑磺嗄杲處熅o扣“以學生為主體”的教研主題積極準備,認真參與,業(yè)務素質(zhì)、專業(yè)技能和敬業(yè)精神都得到提高。
5、內(nèi)外兼修,定點采購。20__年,我校后勤系統(tǒng)牢記服務育人宗旨,構(gòu)建安全生產(chǎn)網(wǎng)絡,層層簽定責任協(xié)議,內(nèi)外兼修。首先,總務處在開學初就積極組織后勤人員學習食品生產(chǎn)經(jīng)營法規(guī),提高他們的業(yè)務知識和道德素質(zhì);學期中間,又借助每月一次的安全生產(chǎn)例會,分析得失,獎優(yōu)罰劣,確保生產(chǎn)與服務質(zhì)量。另外,領(lǐng)導督查、全天候檢查、小組自查、學生問卷調(diào)查等形式,也是總務處實施安全生產(chǎn)管理的重要措施。同時,總務處還引入監(jiān)督機制,一方面由工會牽頭組織教工參與食堂管理,另一方面邀請中心學校領(lǐng)導和家長來校指導、監(jiān)督學校后勤工作。規(guī)范進貨渠道,定點采購是從源頭上我校保證食品安全的重要措施。為了保證全體師生吃上放心米面、放心油,學校嚴格按照教育局要求實行定點采購,并及時索要質(zhì)檢證明和規(guī)范票據(jù),做好購銷臺帳,確保食品安全。一年來,總務處在管理過程中內(nèi)加壓力,外加監(jiān)督,定點采購,三管齊下,確保了我校后勤工作安全、優(yōu)質(zhì),實現(xiàn)了服務育人的既定目標。
總之,一年來,在縣教育局領(lǐng)導的殷切關(guān)懷下做了大量的工作,無論我校還是我個人,都取得了一定的成績,但距離縣教育局的要求還有不少的差距,很多工作還需要不斷改進,懇請各位領(lǐng)導給我們提出指導性意見。
一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望通過全校教職員工的共同努力,把城關(guān)一小辦成和諧共生的校園。在教育局和繁陽鎮(zhèn)正確領(lǐng)導下,在社會的關(guān)懷下和各位家長的支持下,學校各項工作扎實有效,教育教學成績穩(wěn)步提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,充分挖掘自身潛力和統(tǒng)籌利用好各方面力量來抓住發(fā)展這個核心??偨Y(jié)一年來的工作,我認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、堅持正確的辦學理念和工作思路。
一年來,我校立足實際,著眼未來,堅持以“讓校園成為師生共同成長的樂園”的辦學理念為學校的核心價值觀,統(tǒng)領(lǐng)學校的教育教學工作。進一步規(guī)范師生的管理,以“立德、勵學”為目標,把育人作為第一要素,帶動學校整體工作的穩(wěn)步發(fā)展。
二、建強一個班子,帶出一支無私奉獻的隊伍。
作為一名校長,首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我?guī)缀醢讶繒r間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理各項工作時能出于公心,處于公平、主持公正。
第二、管理好一所學??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,盡最大能力給每一個人最合適的舞臺,讓學校的各項工作順利開展并收獲的較為顯著的成績,這也避免了學校在綜合人才缺乏的弱項。
第三、把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。最使我感動和自豪的是我們絕大多數(shù)老師的敬業(yè)和奉獻精神,他們在普通的收入和普通的社會待遇情況下能夠長期保持旺盛的工作激情,這也是學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。
三、嚴要求細管理,全面提升教育教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心。圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實。通過一年來的不懈努力,特別在教務處人員變化以后,做到學校的教學管理有了好的銜接和管理,校園環(huán)境也有了明顯的變化。
在教學常規(guī)管理方面,堅持嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實實、認認真真抓好教學。
特別在教師的繼續(xù)教育和專業(yè)成長方面,我們扎扎實實地擬定計劃,積極給教師成長創(chuàng)造空間。教師參加各級培訓的數(shù)量與質(zhì)量進一步提升。參加的培訓學時一年平均在150學時左右,多的近300學時。
我鼓勵各位教師公平公正對待每一個學生,不僅注重優(yōu)等生、特長生,而且對家庭有困難或?qū)W習不專心的學生也決不放棄。全面提升了教育的社會形象。
四、以人為本,關(guān)愛師生,促進師生素養(yǎng)發(fā)展。
我校以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng)。一年來,學校少先隊工作有序開展,卓有成效。學校按年級輪流每周一舉行一次特色升旗儀式,進一步培養(yǎng)學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情,另外,開展了“早唱十分鐘”“一班一品”等活動?!傲弧眱和?jié)前,舉辦一系列豐富多彩的校園藝術(shù)節(jié)活動;教師節(jié)、元旦節(jié)以及傳統(tǒng)節(jié)日也舉行一些的慶祝和娛樂活動,豐富了師生的校園生活。
我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,紅領(lǐng)巾門崗和班隊干輪流制已形成習慣?!盃幃敪h(huán)保小衛(wèi)士“小學生安全教育知識”等內(nèi)容的活動,使學生開闊了眼見,增長了知識。我校還豐富了紅領(lǐng)巾廣播站的內(nèi)容,培養(yǎng)隊員們自我管理的能力。
在體育特色學校創(chuàng)建的道路上,專題我們繼續(xù)穩(wěn)步前進。無論參加縣級還是市級各項比賽都顯示了很好的實力。
我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),熱愛自己的學校,激發(fā)教學熱情為出發(fā)點,不但要關(guān)愛自己的學生,而且關(guān)愛每一位教師的工作和生活,把教師的困難當作學校的事、自己的事,做力所能及的事,讓大家感到學校大家庭的溫暖。特別是對有特殊困難的退休老師,經(jīng)常上門或者是電話慰問,只有這樣才有凝聚力。
五、努力創(chuàng)建平安和諧校園。
一年來,我們始終把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構(gòu),制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全日志上報制度。學生放學排隊,低年級學生要求家長接送,及時利用早操時間進行安全、衛(wèi)生、法制、誠信等教育講話,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。家長會更是強調(diào)了家校齊手共抓孩子健康成長的空間。
為了給學生創(chuàng)造安全、舒適的教育環(huán)境,我們利用假期,全面布置了幾個綜合活動的教室以及建成了鄉(xiāng)村少年宮八個專門活動室,添置了三萬多元各類活動器材,學校網(wǎng)絡全面提速,全教學區(qū)無線網(wǎng)絡覆蓋,增添30多臺電腦。對兩萬多冊圖書分類上架采用電子系統(tǒng)管理,全部使用新書架。安裝了26套班班通設備和一套在線課堂的主講教室設備,價值38萬元。對易產(chǎn)生安全隱患的部分線路、欄桿、墻面等進行了改造或維護。
一年來,通過全校上下齊心協(xié)力、共同奮斗,我校的各項工作進展穩(wěn)定,受到了上級的肯定和社會的贊譽,但應該清醒地認識到,我們的工作離各方面高標準的要求相差較大。這與本人的能力和水平都有很大關(guān)系。特別在提升這屆六年級成績方面沒有進步就是退步,在學校文化構(gòu)建上步伐不快,在教師管理的制度上缺少執(zhí)行力,在對外爭取經(jīng)費、編制等支持上缺乏能力,在積極參與各項活動上缺乏旺盛的進取心……我的工作還有許多不完善的地方,這都有待于在今后加強學習、不斷改進、不斷充實、不斷完善。
以上匯報有不妥之處,敬請大家批評指正!
在領(lǐng)導的信任和大家的關(guān)懷支持下,我擔任何樓小學校長多年了,近一年,我力求做一名稱職的校長,爭取優(yōu)秀。對自己在校長崗位上所做的工作加以梳理,盤點和反思。自我激勵和加壓,理性思考接受領(lǐng)導,同仁相助。下面將我一年來的工作向諸位領(lǐng)導陳述,恭請領(lǐng)導,同行指正。
一年來,我校以“以人為本,科學管理,全面發(fā)展,學有所長”為辦學理念,在中心小學的領(lǐng)導下,學校各項工作扎實有效,教學質(zhì)量明顯提升,努力爭創(chuàng)人民滿意的學校,具體工作如下:
一、愛崗敬業(yè),率先為范。
一個學校的好壞關(guān)鍵在校長。作為學校的班長,我時刻嚴格要求自己,實實在在的做事,堂堂正正的做人。以坦誠待人的態(tài)度,踏實的工作作風,為教師做表率。堅持學習,了解國家大政方針,掌握教育發(fā)展信息,我參加了局組織的校長培訓,全國“心理健康輔導員”培訓,“國培”學習,不斷更新提升,用先進的教育理念,指導工作,管理教學。在思想上,我努力加強自身的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增加黨性理念,堅持原則,顧全大局與上極領(lǐng)導保持一致;在工作作風方面,任人唯賢、平等待人、與人為善、集思廣益;在學校管理上,事業(yè)心,責任感當頭,清晰的工作思路,開拓創(chuàng)新的意識,勇于克服困難的決心;恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進步。
二、以人為本,抓好常規(guī)管理。
1,建立健全的規(guī)章制度,以制度約束人,結(jié)合學校實際,制定各種管理制度,教學管理、班極管理、學生管理、后勤管理、安全管理,通過制度的落實,保證各項工作的正常開展。
2,將管理責任具體化,明確化。
3,強化后勤管理。在財務管理方面,我們建立健全了財務管理規(guī)章制度成立了財務管理小組,大額支出蘊釀,研究,集體簽字后核銷,及時公開,增加財務工作的透明度。學校的設備管理做到損耗維修降到最低限度。
4,抓好安全管理。在安全管理上,我作為校長負總責,具體抓,專人管,人人都是管理員。門崗值班落實到人,簽訂安全責任書,實行安全責任追究制。重點抓好安全教育,排查,演練,確保學校,教師,學生的人身安全。一年來,學校沒有發(fā)生一起安全責任事故。
三、育人為本,質(zhì)量立校。
作為一名校長,深知質(zhì)量是學校的生命,是教育教學工作的重中之重,任職以來,我始終把提高教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。一年來,我聚精會神抓教學,一心一意抓質(zhì)量,以教學為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效果和質(zhì)量落實工作任務放在第一位,關(guān)注學生個體差異,促進學生全面發(fā)展。
為了切實提高教學質(zhì)量,加大教學管理和課改力度,以課堂教學為突破口,全面貫徹《新課程標準》,定期不定期舉行兩期“評教評學”活動,共同提高,認真進行教學分析研究,努力做到在教學中研究,在研究中教學,把教學業(yè)績與教師個人利益結(jié)合。激發(fā)教師的工作積極性,針對教師隊伍實際,學校特別致力于堅持目標拉動,學習啟動,骨干帶動,活動推動,機制驅(qū)動。從基礎(chǔ)出發(fā)“調(diào)整,提高?!贝偈谷w教師不斷的完善自己。
星移斗轉(zhuǎn),暑往寒來,__年已悄然離我們而去!回顧過去的一年,難免讓我這已屆不惑之年的人有韶華易失、青春難再之嘆!借此機會就本人一年來的思想、學習和工作情況向大家做一簡要匯報。
一、無意苦爭春——心態(tài)的平和。
屈指算來,我已在崇仁師范度過了20個春秋,多少風風雨雨、多少坎坎坷坷,自己早已有“跳出三界外、不在五行中”之悟。在已逝的07年中我更是“捧著一顆平常心來,不帶半根功利草去”、“低頭常思已過、仰首更羨他長”,對友善、和諧和平淡等詞有了更深的內(nèi)涵理解。因此這一年中笑容多了、怒氣少了;默默無聞多了、顯山露水少了;但飯吃少了、酒卻喝多了!人常謂“借酒澆愁愁更愁,抽刀斬水水更流”,我卻言“心態(tài)平杯中乾坤大,真情有酒內(nèi)日月長”,道的是一個“平”字、要的是一個“真”字,雖達不到“寵辱不驚閑看庭前花開花落、去留無意慢觀天外云卷云舒”之境界,但也敢說平平淡淡才是真!在此,我也呼吁一句,只要人人多一份寬容、理解,少一點私心、虞詐,世界將成為美好的的人間,因為人人都希望卑鄙不再是卑鄙者的通行證、高尚更不僅僅是高尚者的墓志銘!
二、猶有花枝俏——教研的執(zhí)著。
身處學校教研負責和外語系領(lǐng)導崗位,深知自己在教學與教學研究中所起示范作用的重要性。過去的一年中,除進行了大量的教學常規(guī)管理、課題立項申報、青年教師選聘與培養(yǎng)、外語教學檢查、學生管理、學生素質(zhì)教育等工作外,對自己的教學和教學研究工作不敢有絲毫的懈怠!“位卑毋忘國憂、身微怎生心怨”,上半年,在06級英語專業(yè)和教育技術(shù)專業(yè)的三個班中進行了化學課程“專題探究教學法”實驗,累積開展了九個專題的探究教學,相關(guān)的教案、教學后記、課堂評價實錄等研究資料達7本共20000余字,盡管“滿本荒唐言”、但也是“字字血和汗”。9月至11月份,我?guī)W生到臨川區(qū)唱凱鎮(zhèn)實習,歷時兩個半月。期間我堅持為每個學生聽一節(jié)課、評一節(jié)課,共聽評課70多節(jié),并為學生作了《教育實習的重要性》、《切莫小看習題課》和《怎樣上好小學英語課》等專題輔導9次;同時還參與了實習學校的優(yōu)質(zhì)課評委工作,并針對當前小學實施新課程為實習學校教師作了專題發(fā)言。這些努力既為我們師范教師樹立了好的形象也為學生順利完成實習任務奠定了良好的基礎(chǔ)!
“莫道懸崖冰百丈、應享梅花傲雪芳”。回顧一年,成績是肯定的,但差距卻也是明顯的。在新的一年里,我將從以下幾方面進行努力:一是繼續(xù)做好學校的教學常規(guī)管理工作,并對教案、作業(yè)等標準進行修改和完善,使之更符合現(xiàn)代教學發(fā)展的需要;二是進一步拓寬教育科學研究的領(lǐng)域,使之校本化。如進行高招學生與“3+2”學生之間的差別研究;三是建立一定的激勵機制,鼓勵更多的、更高水平的教師參與教育教學研究工作;四是努力爭取學校領(lǐng)導的支持改善學校英語教學的設施,為學生營造一個更好的英語學習的氛圍。
在新的一年中,我將一如既往地發(fā)揮自己的優(yōu)點,克服弱點,辛勤工作,為學校的發(fā)展而不斷努力!
安全工作是學校的重中之重工作,是維護學校教學秩序、確保師生生命財產(chǎn)的安全、責任重于泰山。按照“平安和諧校園”與上級有關(guān)文件精神要求,聯(lián)校以“安全第一、預防為主”為安全工作方針,堅持“以人為本、生命高于一切”的教育理念,把安全工作落到了實處,確保了學校工作的順暢進展,切實提高了安全教育的實效性。為了總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,理清思路,強化措施,消除隱患,杜絕事故的發(fā)生,現(xiàn)就聯(lián)校安全管理工作進行如下總結(jié):
一、一年來的工作。
(一)、規(guī)范安全管理。
加強領(lǐng)導,健全機構(gòu),落實工作責任制,制定“平安和諧校園”工作計劃、責任追究制和各種突發(fā)事件應急處置工作預案。定期召開安全工作會議,堅持“誰主管,誰負責”的原則,校長親自抓,使安全工作制度化、規(guī)范化。聯(lián)校與各學校、學校與班級簽訂了安全責任書,實行領(lǐng)導承包,教師包片,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細則,努力使安全管理做到精細化、具體化、網(wǎng)絡化。
(二)、營造安全氛圍。
聯(lián)校積極凈化外部環(huán)境,整治學校周邊治理環(huán)境,使學校、家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,建立了切實可行的學校安全防范體系。充分利用校園網(wǎng)、校廣播室、宣傳專欄、國旗下講話、黑板報、大小會議等陣地宣傳安全知識,以及開展講座、主題班會等多種形式活動,對教職工和學生進行安全方面的教育,宣傳安全法律法規(guī)等知識,讓全校師生人人重視安全工作,真正做到人人負責,責任明確。
(三)、開展安全活動。
1、舉辦安全教育專題活動。
主要進行了家庭安全教育:教育學生關(guān)心家居安全,保管好鑰匙,注意用電、用火、用氣的安全,防止意外事故的發(fā)生。交通安全教育:教育學生要自覺遵守道路交通安全法,不準在馬路上騎自行車和活動,注意善于自我保護,警惕違章車輛傷害自己。防火安全教育:注意防火,嚴禁燃放煙花爆竹,防止火災事故和傷害事故的發(fā)生。防溺水事故教育:教育學生不要到河、池塘邊玩耍,防止溺水事故的發(fā)生。防傳染病教育:教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,少去人多、人流復雜、傳染病多發(fā)的地方和場所,不要隨便亂吃不健康的食物。加強督導教育:教育孩子不要吸煙、酗酒、出入網(wǎng)吧、游戲廳等場所,防止不良習慣的養(yǎng)成。這增強了學生的安全意識,提高了他們的防范自護自救能力。
2、加強衛(wèi)生與飲食安全管理。
聯(lián)校成立疫情處置領(lǐng)導小組,制定突發(fā)事件應急預案,實行疫情報告、疫情分析等特殊制度,對學生進行衛(wèi)生與飲食教育,通過舉辦圖片展、演講賽、觀看光盤、寫一篇衛(wèi)生與保健作文等活動,加強體育鍛煉,增強學生體質(zhì)。各學校教育學生加強自身衛(wèi)生與飲食,不到小食品攤點買東西吃,不喝生水,嚴防群體性突發(fā)事件的發(fā)生。
3、強化常規(guī)安全教育活動。
安全教育做到“四落實”,每周安排一課時進行安全教育,做到教師安全備課、教學安全主題、課時、教材的落實,利用好安全教育讀本,有關(guān)學科要滲透安全教育內(nèi)容,班主任時時記錄工作日記,寫好“特殊學生群體”的管教日記,確保安全教育的內(nèi)容落到實處,實效性有明顯提高。
4、定時開展安全自救演練。
聯(lián)校要求各學校結(jié)合自己的特點,開展了以“自我防護、自護自救”為主的安全自救演練活動。制定自然災害意外事故應急處置方案,應急預案內(nèi)容全面,責任到人,操作簡單,內(nèi)容充實。對教師和學生進行演練前的培訓,如遇到地震、龍卷風等惡劣天氣時,能采取什么樣的方式和方法保護自己,避免受到人身傷害,盡量減少損失等,以提高了學生自救能力。
5、嚴格安全檢查活動。
每周定期召開一次安全工作會議,布置安全工作的重點任務,成立了“安全檢查”領(lǐng)導小組,有專人去檢查落實的安全工作。制定了檢查活動方案,精心組織,周密部署。采用“學校常查、自查,專項檢查,全面排查”的方式,深入開展全方位、多層次的“拉網(wǎng)式”檢查,對存在的問題及時整治。每周一總結(jié),每周一評比,月底進行總評,學期末在學校綜合評估工作中進行獎懲。
二、采取的措施。
(一)、建立健全安全組織。成立安全工作領(lǐng)導小組,明確責任目標,定期召開學校安全工作調(diào)度會議,定期檢查學校安全工作。
(二)、積極完善安全制度。
1、建立健全隱患整改、保衛(wèi)值日、防火防盜、器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。
2、簽訂安全目標責任書。
3、實行安全責任追究制。進行普法教育,積極探索心理、健康教育方法。
(三)、開展活動促進落實。
(四)、自排自查及時整改。采取定期和抽查相結(jié)合的方式,對各校安全工作進行指導性檢查,落實學校巡邏守護制度,做到24小時不失控。
(五)、加強檢查指導,做好總結(jié),及時獎懲。
三、取得的成績與經(jīng)驗。
明確了“安全第一、預防為主”的安全工作方針,樹立了“加強安全管理、確保學校平安,保持穩(wěn)步發(fā)展”的管理理念,提高了學生的安全意識和自救自護能力,加大了課堂教學滲透安全教育的探究,以現(xiàn)代教育技術(shù)和實踐活動為主要手段,主動開展安全教育,切實提高安全教育工作的實效性。投資購買了滅火器,對危房進行查封改造,沒有一例師生違法違規(guī)事件發(fā)生,學校安全管理方法得到創(chuàng)新,探索出學校、班級安全管理方式,聯(lián)校被鎮(zhèn)黨委評為“綜合治理先進單位”。
四、存在的不足。
雖然我們在安全方面做了一些工作,取得一定的成效,安全工作得到加強,但是學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻,安全工作的難度越來越大,仍然存在著一定的問題。
1、安全教育。完小開設健康、心理、法制、安全等教育課課時不足,應多開展安全教育講座,充分利用現(xiàn)代化教育教學手段教育學生。
2、周遍環(huán)境。雖然有關(guān)部門對學校周遍環(huán)境進行了集中綜合整治,周邊環(huán)境有了明顯的好轉(zhuǎn),但是,個別學校周邊仍有小食品店,還存在食品安全隱患。社會上的不穩(wěn)定因素對師生安全也有一定影響。
3、問題學生?,F(xiàn)在“留守兒童”越來越多,缺少家長教育的教育,且缺乏生活經(jīng)驗,另外一些學生性格孤僻,自我保護意識和安全防范能力低,這大大增加了學校安全工作的難度。
4、學?;A(chǔ)設施。有些學校線路老化,飲水設施不衛(wèi)生,體育器材生銹等,以后應加大排查力度,堅決整改。
5、消防安全。滅火器材少,應增加投資購買相適應功能的滅火器,多設置安全標志,樓房安裝應急燈。
6、應急演練。制定結(jié)合學校實際的應急預案,每學期真正組織一次消防、交通等應急演練,增強師生的自救自護能力。
五、今后工作重點。
聯(lián)校加大安全管理力度,完善制度和防范措施,以預防為主,建立起全方位的安全防護保障體系。
1、將安全教育列為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。拓寬教育渠道,豐富教育內(nèi)容,及時對師生進行安全等教育。
2、建立完善的應急預警機制。各學校根據(jù)自己的實際情況,制定突發(fā)事件應急預案,規(guī)范預警機制,加強預演,發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié),材料入檔保存。
3、加強師生心理健康薄弱知識教育。對心理上出現(xiàn)問題的學生,要積極疏導化解。對有缺點的學生,做好他們的思想工作,不能歧視。對于“留守兒童”為他們提供生活和學習上的幫助。
4、加強學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育管理網(wǎng)絡,經(jīng)常與家長聯(lián)系,為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
學校年度工作述職報告篇二
去年以來,學校高揚教育教學改革旗幟,全力實施“幸福教育”工程,師生素質(zhì)明顯提升,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學條件進一步改善。學校的發(fā)展,靠的是黨委政府的關(guān)心和支持,靠的是上級業(yè)務部門的指導和幫助,靠的是全鎮(zhèn)人民的理解和配合,靠的是我們?nèi)w教職工的拼搏和奉獻!在此,我真誠地感謝在座的每一位領(lǐng)導、師長給予我的寬容和幫助,感謝每一位教職工在工作上的'真情付出。借此機會,主要工作向大家匯報如下,不當之處,敬請批評指正:
聚焦課堂建設,提升發(fā)展質(zhì)量。學期初,我們成立了課堂改革領(lǐng)導小組和工作小組,研究制定了推進方案,嚴格落實日巡課、推門聽課、領(lǐng)導干部包級部、導學案審編、定期教研、網(wǎng)上交流、師生周反思等制度;開展精品學案、優(yōu)秀學習小組、陽光學子評選活動,不斷優(yōu)化小組建設和小組評價方案,不斷完善“363生態(tài)課堂”教學模式;通過“四課”活動推進課堂改革:上觀摩課研討路子,上示范課引領(lǐng)路子,上達標課規(guī)范路子,上提高課升華路子,促進了課堂教學水平的整體提升。
聚焦課程建設,拓展發(fā)展載體。以學科拓展類課程建設為重點,加強研究,整合優(yōu)化,使其成為學科課程的有益補充。通過開展優(yōu)秀校本課程設計評比、成果展示等活動,進一步提高了我校校本課程的開發(fā)水平,構(gòu)建了“學科拓展、道德教育、綜合實踐、藝體素養(yǎng)”四大系列校本課程體系,編寫了40多套高質(zhì)量的校本課程,并創(chuàng)造性的提出了“社團活動課程化,課程實施社團化”實施策略。
聚焦文化建設,豐富發(fā)展內(nèi)涵。以“陽光”為統(tǒng)領(lǐng),不斷豐富環(huán)境文化,規(guī)范行為文化,打造精神文化。以規(guī)范化創(chuàng)建和均衡化驗收為契機,先后投入60多萬元,對校園地面進行了硬化,通過粉刷墻面窗棱、規(guī)范標語、設計展板等對校園進行了美化,通過完善學生會建設、構(gòu)建學生自主管理網(wǎng)絡實現(xiàn)校園環(huán)境凈化,高標準配備了功能室內(nèi)部設施和儀器,增添攝像頭,實現(xiàn)校園及周邊地區(qū)全覆蓋。整潔高雅、規(guī)范安全的校園環(huán)境已漸顯雛形;在教務處、政教處的聯(lián)合組織下,以展板、校園網(wǎng)站、廣播站為載體,通過征文比賽、朗誦比賽等活動,倡導文明新風,引領(lǐng)規(guī)范行為;以語文為主體、語絲文學社為平臺,創(chuàng)辦了校報《語絲》、??毒G原》,這兩份報刊已經(jīng)成為學生個性展示的平臺,精神成長的家園。
強化培訓,促進專業(yè)發(fā)展。去年我校組織赴北京、萊州、德州、濟南等地學習累計達400多人次,有時上級分配的名額有限,學??倳敕ㄔO法讓更多的老師參加。為保證培訓效果,要求老師們及時上交學習記錄、撰寫心得體會,并開設課改論壇,匯報交流學習成果;另外,我們加大資金投入,主動聯(lián)系名校,深入學習交流。去年12月底,我校組織部分業(yè)務骨干赴青島二十四中開展駐點學習活動;同時,以學校三年發(fā)展規(guī)劃研究制定為契機,發(fā)放征求意見函、召開座談會讓全員參與,把個人成長和學校發(fā)展有機結(jié)合。在市第三屆教學能力大比武活動中,我校16位獲得一等獎,1人獲師能標兵稱號;在桃都中學招考中,我校四名參聘均以第一名的成績被錄??;我校葉立存、郭恒瑞等老師的多篇文章在《山東教育》《語文報》《中學生報》等核心報刊上發(fā)表。
三個依托,促進學生全面發(fā)展。依托泰安市科協(xié)“群英計劃”,在馬純良老師的組織下,成立了“老馬科技創(chuàng)新中心”,積極開展科技創(chuàng)新活動;依托社團建設,拓展學生綜合素質(zhì);依托學科競賽,強化優(yōu)生培養(yǎng)。在“第28屆泰安市青少年學科創(chuàng)新大賽”中,我校參賽學生均獲獎,并獲中考加分獎勵;在全國數(shù)理化能力競賽中,我校有24名學生參加,共獲27項獎項,其中張明浩同學勇奪九年級化學學科全國第一名,肥城市電視臺對張明浩同學進行了專題報道;校男女手球隊勇奪泰安市冠亞軍;泰安日報以《讓農(nóng)村的孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育》為題對我校素質(zhì)教育開展情況進行了詳細報道。
抓好細節(jié),強化常規(guī)管理。學校實行領(lǐng)導干部“日巡視制度”,每天至少兩次,對發(fā)現(xiàn)的問題,及時通報,責成改正;抽調(diào)教學骨干,采用定時檢查和隨機抽查相結(jié)合的方式,量化教學常規(guī)資料,公示成績,納入考核。學校重視單元檢測,抓好三個細節(jié)。一是考前培訓到位。結(jié)合學科特點,在答題規(guī)范、做題技巧、心理素質(zhì)等方面對學生進行輔導;二是檢測組織嚴密。在場地布置、檢測程序、檢測紀律等方面高標準、嚴要求,突出實戰(zhàn);三是注重反思提高。檢測后及時召開質(zhì)量分析會,進行三個層面的分析:科任分析檢測效果,反思本人教學;班主任分析學情班情,反思學生管理;備課組長分析試題編制,反思備考策略。
多措并舉,強化優(yōu)生培養(yǎng)。實行優(yōu)生承包責任制,每位科任承包3到5名學優(yōu)生,幫扶弱勢學科;舉辦優(yōu)生學習經(jīng)驗交流會,分享學習智慧;每次考試結(jié)束后,利用宣傳欄、光榮榜、表彰會等形式加大對優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學生的獎勵力度,濃厚“比學趕幫超”的學習氛圍。對級部前200名的優(yōu)生,我們通過登門走訪、電話家訪、家校聯(lián)誼等方式,全面、深入了解學生的學習、思想、生活,想法設法幫助他們解決困難。另外,我們還積極拓寬家校合作途徑,通過“致村委村支部的一封信”、發(fā)放各村優(yōu)秀學生光榮榜、領(lǐng)導干部或登門拜訪村委等形式深化村校合作,強化優(yōu)生培養(yǎng)。在期末學業(yè)檢測中,與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比,優(yōu)勢明顯。
各位領(lǐng)導,各位老師,一年來,在大家的幫助和支持下,學校雖然取得了一定的成績,但是,我在督促工作時有時候方法生硬,缺乏耐心,創(chuàng)新意識不強,對工作的預見性和洞察力不夠。另外,由于學校在基礎(chǔ)設施建設方面投入較大,對老師們?nèi)粘I钫疹欉€很不夠,希望老師們諒解!
老師們,20xx年是我市的教育教學改革深化年,這既是機遇,也是挑戰(zhàn),“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我將繼續(xù)恪盡職守,銳意進取,率先垂范,以身作則,為實現(xiàn)學校的新發(fā)展、新跨越不懈努力。
我的匯報完畢!謝謝大家!祝愿大家在新的一年里身體健康、萬事如意、闔家歡樂!
學校年度工作述職報告篇三
述職報告這種帶有藝術(shù)性的論說文,一定要明確樹立一個鮮明的主題,主題可以涉及多個方面,即一個判斷句,還要在報告中反復突出。下面是小編收集整理的學校年度工作述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尊敬的各位老師:
你們好!20__年度,學校財務人員克服了始終牢記全校工作一盤棋,以年度工作目標為中心,透過群策群力,發(fā)揮財務人員的整體力量,全面完成了年度既定的工作目標,并在會計核算、會計監(jiān)督、會計報告、內(nèi)外聯(lián)系等多方面取得了必須的工作成績,受到學校領(lǐng)導和上級有關(guān)部門領(lǐng)導的充分肯定?,F(xiàn)將學校財務總體工作總結(jié)如下:
一、資金籌措、內(nèi)外協(xié)調(diào)。
1、學校財務人員對日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都到達正規(guī)化、標準化。
2、學校財務人員開源節(jié)流,較大地緩解了學校的資金壓力,保證了學校正常教學工作的開展。
3、在對外聯(lián)系的過程中,財務人員堅持把學校利益放在首位,堅持維護學校的整體形象。以年初計劃安排的經(jīng)費為限,盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩,時時不忘宣傳學校,為學校整體發(fā)展而盡努力。
二、財務會計核算。
1、精心設計會計核算體系,全面、真實、及時的帶給財務會計信息,為領(lǐng)導決策等帶給有用的決策信息。學校財務人員結(jié)合學校具體狀況和年度財務工作目標,透過會議研討、日常交流、向?qū)<艺埥?、向兄弟單位學習和再實踐、再總結(jié)等多種形式,精心組織、設計學校的會計核算體系和會計信息報告系統(tǒng)。
2、堅持會計創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。用心適應財政、物價、工商、稅務體系的要求,全面維護學校的整體利益,確保學校的利益化,為學校節(jié)省超多資金流出,為學校發(fā)展帶給了財務基礎(chǔ)。
三、財務會計監(jiān)督。
1、對學校每筆經(jīng)濟業(yè)務的合法性、合理性進行監(jiān)督。嚴格按有關(guān)制度執(zhí)行,鐵面無私從不放過任何不合理事。進一步加強財務票據(jù)的管理,采取專人負責,日常工作中做好各種財政、稅務票據(jù)的領(lǐng)用、核銷、庫存等的臺賬登記工作。每次都向領(lǐng)用人書面交待清楚各種票據(jù)的使用規(guī)定、注意事項等相關(guān)的事宜。及時核銷各種票據(jù),以確保學校的所有收入及時進行賬務處理。堅持財務收支兩條線,嚴格實物資產(chǎn)的入庫手續(xù),從源頭做好學校的財務監(jiān)督工作。
2、對學校整體資產(chǎn)進行監(jiān)督,定期進行固定資產(chǎn)盤點,以保證學校財產(chǎn)不受侵害。
四、經(jīng)費管理。
預算內(nèi)經(jīng)費管理:預算內(nèi)經(jīng)費全部由財政撥款,主要用于職工工資、獎金、離退休費、醫(yī)療保險、住房公積金和公業(yè)務費等開支。主要透過以下工作來實現(xiàn)經(jīng)費管理。
1、及時足額發(fā)放職工工資、獎金、離退休費等;
2、按期上交職工醫(yī)療保險金、住房公積金。
此致
敬禮!
述職人:__。
20__年x月x日。
尊敬的領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
20__學年轉(zhuǎn)瞬即逝,根據(jù)教育局的工作部署,今天我就自己一年來的履職情況向大家作一匯報,請大家審議。
20__學年,我擔任學校黨支部書記一職,主要負責學校黨務工作以及工會工作、教師評優(yōu)評先等工作。同時,擔任我校的緊密型共同體學校大禹路小學的副校長一職。
20__年,是我校體制變革后的第二年,脫離集團母體的星洲能否繼續(xù)保持高位發(fā)展,繼續(xù)發(fā)揮名校影響力,一直是我們班子要研究的核心問題,也是我們?nèi)w教職工共同奮斗的目標。值得欣慰的是,這一年,在老師們的共同努力下,我們交出了一份滿意的答卷:去年年底,學校被授予全國德育實驗學校、被區(qū)教育局考核為優(yōu)秀級學校;學校黨支部被考核為五黨支部、教育系統(tǒng)示范黨支部,學校工會被評為系統(tǒng)先進等等。這是我們?nèi)w星洲教職工共同奮斗的結(jié)果。作為星洲的一員,我為你們——我的同事們,感到驕傲。
一年來,在全體老師的支持和配合下,支部各項工作得以順利開展。在工作中,我始終牢記黨的宗旨,執(zhí)行黨的決定,做到廉潔自律;在學校管理中,積極參與學校重大問題決策,支持校長依法行使職權(quán)?;仡櫣ぷ鞯狞c點滴滴,有付出,有收獲,也還有很多要努力和提高的地方。
一、強黨性優(yōu)作風。
老師們?yōu)閷W校、為學生辛勤付出,一件件感人的事演繹出了我們星洲老師“敬業(yè)奉獻“的職業(yè)精神。作為支部書記,更加需要加強自我__,為大家作出表率。一年來,我能以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,一是重視學習提高,閱讀各種專著簡報,主動參加各種研討學習活動,不斷提升自己各方面的素質(zhì)和修養(yǎng)。注重學以致用,結(jié)合學校實際和支部工作,豐富自己的教育思想,牢固樹立為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想,二是嚴格自己的言行細節(jié),努力做到嚴以律己,寬以待人,踏實做事,關(guān)心他人。無論是星洲還是甲來路的工作,我一定都認真完成,對自己負責,對老師負責,對學校負責。工作中始終要求自己廉潔自律,履行好黨員干部”一崗雙責“的義務,不求名利,不求得失,但求問心無愧,真誠、熱情、公正地對待每一個人、每一件事。我身邊的老教師,對工作兢兢業(yè)業(yè),年輕老師對工作熱情投入,班主任一個個認真負責,任課教師全心全意,你們身上的人格魅力像是一面面鏡子,督促我不斷地診斷和修正自身的行為,提高自己的工作水平和自身修養(yǎng)。
二、擔責任抓落實。
責任帶著壓力、也連著動力,工作抓落實的關(guān)鍵是要落實“抓“。黨建工作是學校內(nèi)涵發(fā)展的重要保證,作為支部負責人,我深知要認清形勢,謀求發(fā)展,善于結(jié)合,統(tǒng)籌安排。對上要把握上級黨委的指示精神,要胸懷大局;對下,要了解學校的情況和民情,做到心中有數(shù),再來細化工作,采取措施,保證各項工作的有序推進。如何讓黨建工作與學校工作、與上級要求、與計劃內(nèi)、計劃外活動等有機、有效結(jié)合,不讓老師重復勞動,也是我在開展工作中一直想努力協(xié)調(diào)統(tǒng)籌,重點考慮的問題。
(一)思想先導,提振教師隊伍精氣神。
思想是行動的先導,學校的發(fā)展需要一個心齊、勁足、氣順的良好氛圍。
1.抓好三支隊伍建設。有計劃地組織好教職工政治學習,黨員干部學習和黨小組學習。制定中心學習組理論學習計劃,并按計劃實施;組織好中層干部理論學習,形成常態(tài);做好教師政治思想工作,扎實開展談心談話制度,增進人文關(guān)懷;結(jié)合區(qū)深入開展“師德師風鞏固年“暨第五輪”弘揚西湖教師精神“大討論活動,組織好一年一度的暑期師德專項學習活動,進行教師職業(yè)道德行為自查,專題黨課等活動,深化教師核心價值觀,強化師德師風建設,提振教師”精氣神“,把全校教職工的思想和行動統(tǒng)一到智力學校發(fā)展的目標上來。
2.落實“三會一課”制度。定期召開全體黨員大會,支部委員會議,傳達和學習上級有關(guān)文件和精神,布置黨建工作,凝心聚力為支部發(fā)展出謀劃策。一學年來,通過黨員大會、黨小組學習和黨員自學等形式主要組織學習了黨的的會議精神、《全面深化改革熱問》、《依法治國熱問》等內(nèi)容。自己帶頭上黨課,今年6月,給全體教師和黨員上了一堂“弘揚西湖教師精神,做‘四有’教師”專題教育黨課。
3.組織好隔周一次的教師政治學習。按照黨建工作行事歷,開展學習形式多樣,內(nèi)容豐富的政治學習。通過觀看視頻、聽取講座、微型黨課、觀點學習、讀書交流等各種形式組織教師學習,激發(fā)老師學習的積極性,取得了良好的效果。
4.鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果。繼續(xù)抓好整改落實,確保教育實踐活動有始有終。認真實施教育系統(tǒng)“三學三轉(zhuǎn),三爭三創(chuàng)”先鋒教育活動,“六大專項行動“落實到位。對照時間表和任務書檢查整改落實情況,并在全校公示,接受群眾的評議。結(jié)合黨建工作行事歷,組織好每月黨員固定活動日活動。
5.宣傳引導,營造良好氛圍。通過結(jié)合上級的評優(yōu)評先活動、教師節(jié)表彰大會、校園網(wǎng)“全情沃桃李,最美求是人”專欄,黨建精品專欄、黨建電子雜志《求是先鋒》、校報《星苑》等載體,挖掘、宣傳、表彰在學校教學、管理、服務等崗位上立足本職、敬業(yè)奉獻的優(yōu)秀教師,營造健康向上的輿論導向。
(二)求真務實,夯實黨建基礎(chǔ)工作。
立足學校實際,強化黨建組織建設、陣地建設和制度建設,切實加黨建工作。在落實黨建常規(guī)的基礎(chǔ)上,制定好工作計劃、理清拓展思路,全面推進黨的基層組織建設和黨員隊伍建設,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
1.換屆選舉,圓滿完成。20__年10月,支部按期進行了換屆選舉,程序規(guī)范,選舉產(chǎn)生了新一屆的支部委員。
2.談心談話,凝聚人心。校級領(lǐng)導跟中層干部、中層和群眾、黨員和聯(lián)系人、黨員和責任區(qū)群眾談話幾年來始終堅持。通過談心談話,我們發(fā)現(xiàn)了教師中的感人小事,對個別教師尤其是新任干部和新進教師的思想困惑及時疏導,談心談話沒有固定地點,也沒有固定時間,每次談話看似無意,卻是有心。不僅樹立了黨員干部的良好形象,拉近了與教師之間的距離,更是弘揚了教師群體的正氣。
3.公開承諾,明確責任。繼續(xù)做好黨員承諾、踐諾活動,黨員和中層以上干部人人公開承諾,明確責任和使命,接受群眾監(jiān)督。
5.課題引領(lǐng),助推發(fā)展。結(jié)合實際,研究教師中的熱點和難點問題,通過課題研究,探索黨建工作的新思路、新舉措,努力提高組織建設科學化水平。20__年一項黨建課題獲得西湖區(qū)教育研究課題成果評比二等獎;20__年又有一課題在區(qū)規(guī)劃課題立項。
6.干部培養(yǎng),積聚力量。做好后備干部的推薦、選拔、考察和培養(yǎng)工作。20__學年,提拔了三位中層干部、兩位校長助理,鼓勵、輸送年輕骨干教師參加教育局公開選拔校長助理崗位。
7.組織發(fā)展,有序推進。加強對入黨積極分子的動態(tài)管理,落實黨員聯(lián)系人工作,定期談心談話。嚴格按“十六”字方針,及時做好預備黨員的培養(yǎng)、考察工作,召開了徐倩同志預備黨員轉(zhuǎn)正大會。
8.雙爭雙評,評出實效。以加強學習,增強黨性,落實行動,凸顯黨員先鋒作用為重點,年初制定計劃,年末進行總結(jié),做好民主評議,落實好民主評議“雙票”制。把“黨員風采展示”活動、黨員考核達標活動與“雙爭雙評”結(jié)合起來,發(fā)揮“雙爭雙評”對黨員的教育作用。
9.精品建設,激發(fā)動力。維護好黨建精品網(wǎng)站,通過黨建精品項目的創(chuàng)建,引領(lǐng)和推動學校健康發(fā)展。同時,教師也成為學校發(fā)展的受益者。
10.指導和開展好工會工作。黨支部會議專題研究工會工作。開好工會委員例會,學習《區(qū)基層工會經(jīng)費使用管理辦法(試行)》。在新形勢下,努力設法組織每月一次的全體教工活動。健康步行、趣味運動會、觀看電影、節(jié)日慶祝等活動。努力通過各種形式豐富全體教職工的課外生活,在工作之余放松心情,健康生活。在大家共同努力下,在全體教師的積極參與下,20__年度,工會再一次被評為區(qū)系統(tǒng)先進工會。
11.指導和開展好團組織的相關(guān)活動。通過邀請專家定期來校指導、舉行新教師拜師會、舉辦一年一度的青年教師素養(yǎng)大賽、團員送溫暖活動、節(jié)日活動、召開青年教師座談會等活動,進一步關(guān)注青年教師健康成長,增強他們對工作的責任感、對集體的歸屬感。選送六位老師參加市教改之星評選,五位獲得金獎,一位獲銅獎。
12.做好黨建宣傳工作。及時在校園網(wǎng)黨建網(wǎng)站、教育局黨建園地中上傳支部黨建活動信息。一年來,西教網(wǎng)黨建信息報道20多篇,其中熱點報道已經(jīng)超出5篇。協(xié)助集團做好做好黨建電子雜志《求是先鋒》的刊出。
(三)特色活動,深化黨員形象工程。
繼續(xù)扎實開展好黨員“亮身份樹形象”工程活動。
1.黨員志愿者服務隊活動常態(tài)化。全體黨員人人參加志愿者服務,在學校分發(fā)教材、清掃衛(wèi)生死角、安全保衛(wèi)等工作中承擔義務勞動。
2.黨員結(jié)對切實服務學生。措施到位,成效明顯。除了平時對學生幫扶外,六一前夕,黨支部還組織了“點亮小小心愿,凝聚暖暖關(guān)愛”黨員認領(lǐng)結(jié)對學生微心愿,與結(jié)對學生一起趣味競賽活動,并為結(jié)對學生送上了節(jié)日禮物,拉近了師生之間的距離。
3.立足本職崗位,展示黨員風采。有一支思想過硬、業(yè)務精良的黨員干部隊伍,在學校各項工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。20__年度,黨員在區(qū)級以上開課、論壇講座45次,達到黨員總?cè)藬?shù)的136%,人人都參與課題研究,14個課題在區(qū)級以上立項,其中全國級1項;在區(qū)級及以上各類業(yè)務評比競賽中有57人次獲獎,占黨員人數(shù)的172%。羊敏同志獨立完成編寫的校本教材《水墨畫》已經(jīng)正式刊出;戴月仙同志入選首屆“最美西湖教師”二十強。
4.黨員帶頭送教下鄉(xiāng)。黨員帶頭送教下鄉(xiāng)互聯(lián)共進,互促共享。一年來,共有十余名黨員赴麗水、建德、縉云、開化、遂昌等地送教。
5.黨小組協(xié)同責任區(qū)。黨小組協(xié)同責任區(qū)工作在責任區(qū)與黨小組組織架構(gòu)上實現(xiàn)統(tǒng)整。
6.黨員進社區(qū)切實服務群眾。20__學年主要開展的活動有新生招生咨詢、慰問等。組織進行了“黨團隊員手拉手,元宵送‘?!M心頭“、“在職黨員送愛心,星洲居民享祝?!被顒?,送出新春對聯(lián)100余幅,“?!弊?00余個,受到了社區(qū)居民的熱烈歡迎。社區(qū)還給學校黨支部頒發(fā)了“20__年度星洲社區(qū)在職黨員先進集體”榮譽證書。
三、踐承諾守廉潔。
作為一名黨員,我嚴格遵守《黨員干部廉政從政若干準則》,嚴守黨員承諾。認真學習上級有關(guān)黨風廉政建設工作的會議、文件、指示精神,學習黨紀、政紀有關(guān)制度及相關(guān)法律法規(guī)。積極參與各項廉政教育活動。在管理中,講求民主,遇事能廣泛聽取群眾的意見,積極發(fā)揮行政會的作用,聽取行政人員對管理工作的想法。經(jīng)常性與老師們交換思想,共享智慧。作為一名黨員干部,我認真履行“一崗雙責”,做到“兩手抓,兩手硬”。
1.認真組織和參加學校的政治學習、行政會理論學習、理論中心組學習、師德專題培訓,做好筆記,交流學習體會。通過學習,更加明確了黨風廉政建設的重要性。
2.進行廉政風險自查。根據(jù)局黨委的要求,和班子成員一起從自身思想道德風險、制度機制風險、崗位職責風險、業(yè)務流程風險和外部環(huán)境風險等五個方面進行了個人風險排查,認真制定自我防控的具體措施。填寫廉政風險自查表。
3.組織召開學校黨風廉政建設情況分析會。結(jié)合分管工作及崗位職責,對“一崗雙責”落實情況及個人廉政風險點的防控落實情況作了剖析和匯報,虛心聽取班子成員的意見和建議。并與班子成員就學校貫徹民主集中制、完善議事決策制度、深化校務公開、黨務公開、推進民主管理、民主監(jiān)督以及在重點工作領(lǐng)域加強廉政風險防控等工作進行了進一步的討論。
4.認真執(zhí)行領(lǐng)導干部重大事項報告制度,按照相關(guān)文件規(guī)定如實填寫了本年度個人重大事項,自覺接受監(jiān)督。
5.組織好校級領(lǐng)導。針對自己一年來的工作、學習、生活、廉潔從教情況做了批評和自我批評。會后,認真梳理大家的意見和建議,深刻反思,有則改之無則加勉。
6.按規(guī)定執(zhí)行黨務公開,自覺接受廣大黨員和教師的監(jiān)督。學校后備干部的確定都是經(jīng)民主推薦,行政會、校務會討論決定。對教職工實施獎懲、教師推優(yōu)、評職、聘任及出國交流等工作,能嚴格按學校各項制度規(guī)范操作。
7.做好教師的政治思想工作。除了組織開展好形式各異的政治學習活動,定期與中層干部、后備干部、群眾談心談話,進行交流和溝通,力所能及地幫助大家解決困難,做教師的知心人。
謝謝大家!
述職人:__x。
20__年__月__日。
緊張、忙碌的一學期即將結(jié)束,學校干部述職報告。本學期,在__x校長的直接領(lǐng)導下,在生活教師、夜班護理員和保潔員阿姨的共同努力下,生活區(qū)的整體工作取得了一定的進展和提高。但是,與__x校長開學初提出的“穩(wěn)中有進,穩(wěn)中改革;服務育人,管理育人;管理工作要規(guī)范化、程序化”的工作原則及四條工作重點和十條要解決存在的問題,還有一定差距,需要在今后工作中不斷加強和改進。下面把本學期的工作向領(lǐng)導和全體老師匯報如下:
一、聽從領(lǐng)導,服從分配,統(tǒng)一理念,找準定位。
本學期因工作調(diào)整,有幸與在座各位再次一起共事。生活區(qū)的工作對我來說,盡管不太陌生,但是,也是一次新的挑戰(zhàn)。它與總務處的工作不同,一個是管理任人擺布的物,一個是管理有個性、有思想、活生生的人。所以,面對兩千多名學生的服務與管理,要說沒有壓力,那是不現(xiàn)實的。我把這份壓力變成動力,接受了這次挑戰(zhàn),并且只有一個目標,把這份工作做好,力爭保一方平穩(wěn),讓領(lǐng)導放心。
本學期,通過學校多次對崗位負責人的培訓,我的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,對學校的辦學理念更加理解,對生活區(qū)的工作有了新的認識,對自己的定位更加明確。1、認真貫徹落實學校的辦學理念,認真執(zhí)行校長對生活區(qū)工作的決議、指示和各種規(guī)章制度。2、加強生活教師隊伍建設,調(diào)動全體員工的積極性。3、做好協(xié)調(diào)工作,協(xié)調(diào)好生活區(qū)內(nèi)部的關(guān)系(生活教師、組長、干事),協(xié)調(diào)好與其他部門的關(guān)系(學部、膳食中心、醫(yī)務室、總務處等)。4、做好服務工作,為學生服務,為教育、教學服務,為在座的各位服務。5、制定相應的規(guī)章制度。
二、深入實際,調(diào)查研究,不斷完善管理方法。
要做好這份工作,尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作,必須深入實際,調(diào)查研究,述職報告《學校干部述職報告》。本學期,我?guī)缀趺刻於嫉綄W生寢室、餐廳、操場,觀察問題,發(fā)現(xiàn)問題,與老師、學生交流溝通,虛心聽取他們的意見和建議,只有這樣,才可以證實自己的管理是否正確,因為服務對象和服務者,是管理者一切指令的受益者和實行者,只有他們的反映和實施的結(jié)果,才能準確地檢驗自己的指令是否正確,是否完善,以此來改變自己的管理工作。另外,還可以及時了解他們的需要、愿望和要求,可以從他們那里吸取智慧和營養(yǎng),還能夠使我盡快了解、熟悉生活區(qū)工作性質(zhì)和特點,以最佳狀態(tài)進入工作角色。
三、加強生活教師隊伍建設,發(fā)揚團隊精神,營造良好的工作氛圍。
生活區(qū)的工作要做到“學生滿意、家長滿意、學校滿意”,生活教師隊伍的整體素質(zhì)很關(guān)鍵。必須有一支與學校辦學理念保持一致的管理隊伍和具有高尚品德,腳踏實地,熱愛本職工作,熱愛學生,具有服務意識和管理學生能力的生活教師隊伍。本學期,__x校長非常重視生活區(qū)管理工作,通過競聘,讓能力較強的教師從事管理工作兼生活教師,加強了管理隊伍的力量。為了提高全體員工的整體素質(zhì),我們加強了統(tǒng)一理念培訓,業(yè)務(常規(guī)工作)培訓,勞動紀律培訓,安全教育培訓,管理學生方式方法培訓,教職工日常行為及儀表禮儀規(guī)范培訓,如何接待家長及參觀者的培訓等。通過培訓,基本上統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了認識,統(tǒng)一了觀念,能夠把學校的辦學思想、辦學思路,得到進一步的貫徹和落實,提高了對工作的責任感和責任心,提高了服務意識和管理能力。生活教師的組織紀律性,對工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,有了很大的提高。簡單粗暴的工作方法,也有了明顯的改進。對畢業(yè)班的學生,我們從本學期以開始,就要求生活教師提供優(yōu)質(zhì)服務和嚴格管理,要做好學生情緒穩(wěn)定工作,保證學生考試時具有良好的精神狀態(tài),取得好的成績。
另外,工作氛圍對一個部門來講也是非常重要的。良好的工作氛圍,能夠增強隊伍的凝聚力和團結(jié)協(xié)作的精神,工作互相補位,提高工作效率,大家能夠心情舒暢、精神愉快的完成各自的工作任務。本學期有五位老師請假,在生活教師非常緊張的情況下,老師們不計較個人得失,齊心協(xié)力主動補位,沒有因為老師短缺而影響工作。在工作中相互提醒,相互幫助,蔚然成風,特別是對那些沒有經(jīng)過培訓的新聘教師,為了使他們盡快了解萬里的辦學理念,掌握生活區(qū)的工作特點和工作程序,盡快的進入工作角色,以師帶徒的方式,向他們傳授方法和經(jīng)驗。因為生活區(qū)的工作,不是靠幾個或十幾個人就能干好的,而是要靠在坐每一位老師的共同努力,只要每一塊木板一樣高,才能保證生活區(qū)的工作水平整體提高?,F(xiàn)在生活區(qū)這種良好的工作氛圍正在形成,整體意識和集體意識已經(jīng)成為生活區(qū)的主流,通過我們生活區(qū)組織的那臺晚會和本學期的整體工作,充分體現(xiàn)生活區(qū)的凝聚力和團隊精神。
四、建立健全各項規(guī)章制度,力求管理工作規(guī)范化、程序化。
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
今年,我和小班的孩子們在一齊是幸福的、歡樂的、充實的。為了讓明年過的更充實、更有收獲,我給自我的一年進行盤點,下頭我將從德、能、勤、績幾個方應對這年的工作進行總結(jié)。如有不當之處,敬請批評指正。
一、德。
德能勤績的德需要政治方向上的保證。我結(jié)合工作實踐,對黨的創(chuàng)新理論“”“建設和諧社會,促進和諧發(fā)展”理論有必須的理解和認識,并深受啟發(fā),能自覺地應用到工作中。我將一如既往的熱愛黨、熱愛祖國,關(guān)心國內(nèi)外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自我的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持園內(nèi)外工作,團結(jié)同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進行批評和自我批評;在對待教育對象時,我能公平、公正的對待每一位幼兒與家長。
二、能。
本事是保證德能勤績的必要條件。一年來,我能不斷地強化主角意識,強化職責意識,強化主人奉獻意識,能堅持原則,實事求是,出以公心,服從大局,積極配合領(lǐng)導工作,高效地完成教育教學各項任務。我能認真做好以下工作:
1、認真?zhèn)湔n,在教育活動中,科學合理的安排幼兒活動,充分調(diào)動幼兒學習和活動的積極性,啟發(fā)幼兒的主動性和創(chuàng)造性,最大限度地促進幼兒身心健康發(fā)展。積極參加教研組活動,以新課程標準的研討實施為載體,全面穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量和自身素質(zhì)。
2、開展教育活動過程中,不體罰和變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,要關(guān)愛和尊重幼兒,注重保護幼兒的好奇心,培養(yǎng)幼兒的想象力,發(fā)掘幼兒的興趣愛好,提高幼兒教育質(zhì)量,促進幼兒在受教育過程中獲得身體、認知、語言和社會性等多方面的發(fā)展。
3、掌握好同事、與幼兒、與家長人溝通的方法,要善于傾聽幼兒的發(fā)言和提出的要求,態(tài)度要和藹可親,講課的要大聲、清晰、明了,幫忙幼兒解決困難,做幼兒貼心人,與幼兒進行有效溝通;幼兒教師要善于與同事合作交流,相互通氣,促進信息交流,分享教育保育經(jīng)驗和資源,共同發(fā)展;要與家長進行有效溝通合作,經(jīng)常家訪,堅持聯(lián)系,共同促進幼兒健康發(fā)展;要主動協(xié)助幼兒園園長與社區(qū)建立合作互助的良好關(guān)系,利用家長和社會有效資源,推進幼兒園健康、和諧發(fā)展。
4、為了適應學習型社會發(fā)展的需要,更好地為幼兒服務,就必須具備較強的學習本事,養(yǎng)成終身學習的習慣,做到“活到老,學到老”。一是不斷學習專業(yè)知識,積極參加繼續(xù)教育,更新教育觀念,給自我充電;二是向幼兒學習,了解幼兒心理要求和掌握幼兒語言習慣,和幼兒零距離接觸,提高教育教學實效;三是向社會學習,不斷用社會知識豐富、充實自我,讓自我的知識得到源源不斷的“活水”,使自我成為一個適應社會變革的學習型幼兒教師。
今后為了做到讓社會滿意和家長滿意,就應不斷地更新現(xiàn)代教育觀念,適應不斷發(fā)展的社會需要,具備各種應有的素質(zhì)本事,加強自主學習和終身學習的理念,不斷提高自我的水平和本事,做一個合格的幼兒教師。
三、勤。
我每一天堅持在園認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行園里的制度,并與配班教師溝通好,做好班級的各項工作。我深知自我在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤、眼勤。我認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動;積極參加園內(nèi)外活動,領(lǐng)導交給我的各項工作,我都會認真地完成。
四、績。
績效是考核德能勤績的重要的方面。這一年來,在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在園長的辦學思想和辦學目標的正確指引下,在配班教師的共同協(xié)助下,完成各項教育教學任務,取得了成效。
第一、我感覺張弘霖小朋友的改變是今年收獲最大的成績。他從一個不說話、拉尿褲子、不合群的孩子,變成了一個上課回答問題舉手、主動和小朋友玩、親戚鄰居都夸獎、不再隨意拉尿褲子的好孩子。從他的變化中我看到期望,看到孩子們的可愛,意識到對待每一個孩子都要用愛去感化,用語言去鼓勵,用實際行動去維護他們幼小的心靈。
第二、我們是小班的孩子,也是第一次在二樓上課,可是孩子們都能自如的抱球上下樓,沒出現(xiàn)任何安全事故,我感覺這與我和配班教師的隨機教育是分不開的,也許新學期我們又會更上一層樓,我們會更好的抓住安全教育的契機教育并保護好孩子。
第三、在兩次比賽活動中,我班都取得了優(yōu)異的成績,六一的匯演雖然我不明白成績是第幾,但我感覺孩子們表現(xiàn)的都很好,就連平時不愛動的孩子也在舞臺上跳得很好,尤其是兩個小胖子扭得,深受家長的喜愛。當然有個別幼兒動作慢,不到位,我想在新學期里會加強部分幼兒的動作訓練。
以上,是我這一學年來的工作總結(jié)。在這一年里,我成長了,我收獲了,可是我自身還存在很多不足,期望大家監(jiān)督我改正。工作標準還應當更高,平時的教育教學管理工作還應更系統(tǒng)化、科學化。應及時克服心理障礙,盡量多請示、多匯報、勤溝通。懇請大家監(jiān)督我改正缺點和不足。
今后,我必須在工作中挖掘自身潛能,極大限度的團結(jié)調(diào)動一切力量,發(fā)揮群體優(yōu)勢,揚長避短,做好班級工作,不辜負領(lǐng)導和教師們對我的信任和支持,為幼兒園的和諧發(fā)展做出應有的貢獻。
述職人:__。
20__年x月x日。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位代表,同志們:
______第八屆教代會,在各位領(lǐng)導的關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教職工的共同努力,今天隆重開幕了?,F(xiàn)在,我受大會主席團的委托向大會作震湖中學工作報告,請各位代表予以審議,并請列席代表和在百忙之中專程出席會議的各位領(lǐng)導提出寶貴意見。
__年,在教體局和鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導和全校教師的奮力拼搏下,______中學以“復興路―中國夢”為指導統(tǒng)領(lǐng)學校全面工作,緊緊圍繞教體局的工作目標,繼續(xù)堅持以人為本,依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學生,成就教師,輝煌學校的辦學理念;堅持以工作業(yè)績?yōu)槟繕藢?,以競爭促提高,以集體明榮辱;立足科學規(guī)范管理,突出教育教學中心,強力打造品牌學校的治校方略;全面貫徹教育方針,扎實推行“高效課堂”,堅持教學中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖,積極推進學校均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚吃苦耐勞,甘于奉獻,奮發(fā)向上,爭先創(chuàng)優(yōu),遵規(guī)守紀,團結(jié)合作的精神,創(chuàng)建和諧校園,辦人民滿意的教育,努力實現(xiàn)了我校教育的又好又快發(fā)展。一年來,我們主要做了以下幾個方面的工作:
一、深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。
段的工作;在此基礎(chǔ)上,領(lǐng)導班子針對在黨的群眾路線教育實踐活動中發(fā)現(xiàn)的問題,進行認真梳理和研究,統(tǒng)一思想、理清思路,明確整改目標和方向,積極整改落實,取得了積極的成效。
1、堅持領(lǐng)導帶頭,是教育實踐活動落到實處、取得實效的關(guān)鍵。堅持領(lǐng)導帶頭,是我們黨加強作風建設的重要方法,也是開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要原則。在黨的群眾路線教育實踐中,學校領(lǐng)導班子成員切實做到了把自己擺進去,帶頭深入學習,帶頭查找問題,帶頭開展批評和自我批評,帶頭制定整改落實措施,旗幟鮮明的做出了表率。一級做給一級看,一級帶著一級干。正是在學校領(lǐng)導班子成員深入教室、食堂和一線的務實中,全校上下體會到了學校凝心聚力促發(fā)展之真,對服務師生辦實事之誠,并以樂于干事創(chuàng)業(yè)的志氣、勇于改革創(chuàng)新的銳氣,促使思想觀念有了新變化、務實辦學有了新進展、服務師生有了新作為。
2、堅持群眾路線,是教育實踐活動落到實處、取得實效的法寶。開展教育實踐活動,就是要堅持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,以人民群眾為鏡子,正衣冠、洗洗澡、治治病。對于學校而言,全體師生員工就是最廣大的人民群眾。在開展黨的群眾路線教育實踐活動中,學校始終堅持眼睛向下、重心下移,深入一線問政于師生、問需于師生、問計于師生,找準問題所在、民心所向,并堅持開門搞整改,請師生監(jiān)督批評,滿意的才通過,不滿意的決不放過,努力讓每位師生都能共享出彩的機會、共享發(fā)展的成果,努力取得讓全體師生滿意的成效。
新鞋走老路,不能用新瓶裝舊酒”,而要努力在繼承的基礎(chǔ)上站的更高、看的更遠,在改革創(chuàng)新中走的更遠、走的更好,讓廣大師生看到變化、見到實效、感到滿意。
二、構(gòu)建適合當前教育教學協(xié)調(diào)發(fā)展的高效課堂模式。
以深化教育改革、提高課堂教學的實效性為目標,以細化課程標準為基礎(chǔ),針對目前課堂教學方法陳舊、效率不高的現(xiàn)狀,為了充分落實學生的主體地位,激發(fā)學生自信和挖掘?qū)W生潛力,采用“自主、合作、探究”新課程理念,學習、借鑒“太平中學教學模式”和兄弟學校課改經(jīng)驗,進一步深化課堂教學改革,堅持以“三環(huán)六步教學”教學模式為抓手,認真編寫導學案,全面提升教師的課堂教學能力,促進課堂教學改革的深入開展,努力提高教育教學質(zhì)量和全面實施素質(zhì)教育。
1、課任教師全員參與,人人展示,組中推優(yōu),重點發(fā)展。所有教學人員必須展示,從中選取優(yōu)秀者,學校安排專門時間集中展示,優(yōu)勝者在評先晉級時優(yōu)先考慮,并搭建平臺,推薦參加市級以上公開課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課。
2、各教研組認真組織教師參加校本教研活動,活動主題就是“改進、完善‘三環(huán)六步教學’教學模式”。各教研組認真組織教師聽評課。各種公開課必須按照“一課兩上三討論”的要求認真準備;評課重心就是是否按照“三環(huán)六步教學”模式上課,各個環(huán)節(jié)設置是否合理。
3、學校定期檢查、抽查導學案,重要標準就是是否按照“三環(huán)六步教學”模式備課,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,或進行誡勉談話,若不改正將責令停課反思。
4、定期進行高效課堂研討會,及時改進、豐富、完善“三環(huán)六步教學”模式。各教研組要全員參與“三環(huán)六步教學”模式課題研究,及時進行階段總結(jié),并形成材料。
三、加強過程管理,提升課堂育人質(zhì)量。
進一步明確方向,堅持抓教學質(zhì)量提升的四個不動搖。即堅持教學中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖;堅持向教學常規(guī)管理要質(zhì)量不動搖;堅持以校本教研促質(zhì)量提升不動搖;堅持弘揚校風、教風、學風,向三風要質(zhì)量的思想不動搖。學校層層簽訂了教學目標責任書,找出了影響教學質(zhì)量提升的主要問題及整改措施。圍繞教學質(zhì)量提升這個中心,確立了夯實基礎(chǔ),分層施教,防止分化,培優(yōu)輔差,抓出成效,爭創(chuàng)一流的奮斗目標。
1、以校本研修活動為載體,向校本教研要質(zhì)量。兩個學期的期初,我們分別組織任課教師結(jié)合寒暑假教學成績,查找了自身教學中存在的問題,提出了新學期提升教學質(zhì)量的具體措施。從學校、教師、班主任和學生四個層面進行總結(jié)、反思。找出阻礙教學質(zhì)量提升的突出問題,制定了切實可行的改進措施。全體教師在認真設計課堂教學的同時,每次講完課后,都認真的反思自己的課堂教學行為,通過創(chuàng)新----反思----完善----再反思----再完善----再創(chuàng)新這樣循環(huán),使教師課堂教學的實效性得到較大的提高。
2、鞏固教學評估成果,向教學常規(guī)管理要質(zhì)量。強化教學常規(guī)的落實,注重了教學過程和教學環(huán)節(jié)管理。教導處堅持深入教學一線,走近教師,走近學生,走近課堂。校長堅持聽課、評課,每學期參加校本教研活動都超額完成了上級下達的任務。
3、以質(zhì)量監(jiān)控為抓手,向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。采取檢查與指導相結(jié)合,引導教師集中精力做好教學階段性教學質(zhì)量檢測工作,激勵師生爭先創(chuàng)優(yōu)。在學生中開展了一帶一、一帶二為形式的小老師活動,通過抓教學質(zhì)量分析,查找出了教學中的薄弱環(huán)節(jié),及時采取了補救措施,鞭策了教學質(zhì)量停滯不前的薄弱班級、薄弱學科的教師,促進了教學質(zhì)量的全面提高。
在學習上開展良性競爭。
四、進一步推進學校文化建設,促進了學校又好又快發(fā)展。
1、著力打造了學校精神文化。學校精神文化是學校文化的核心,是學校的靈魂和生命、是催生教師成長和學生成長的深厚土壤。在學校文化建設過程中,我們圍繞學校精神文化主題,拓展了學校文化建設的內(nèi)涵,把學校物質(zhì)文化,學校活動文化,學校制度文化,學校管理文化有機統(tǒng)一,通過豐富多彩的學校文化活動彰顯了學校精神文化,促進學校和學生全面發(fā)展。為此,我們從班級文化建設抓起,創(chuàng)設和發(fā)揮班級環(huán)境的熏陶作用,激勵學生超越、完善自我,鑄造人格精神。此外,我們還注重校訓、教風、學風的激勵作用,把它們設計成美觀的招牌張貼在醒目的位置,這些物化的精神文化在校園內(nèi)、師生的心中積淀下來,時刻鼓勵廣大師生不斷上進,力求完美。
2、堅持育人為本的理念,扎實開展學生養(yǎng)成教育。進一步樹立了向德育要質(zhì)量的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習慣就是抓學習。明確了重點,細化了要求。以學生養(yǎng)成教育為契機,進一步深化德育工作。
3、提高了學校精細化管理水平。我們堅持人本管理和制度管理相結(jié)合,依法治校與以德治校相結(jié)合的管理策略。堅持以人為本、思想先行,重在激勵的管理方法。充分發(fā)揮學校各種組織的職能作用,將目標管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機結(jié)合,要求管理人員做到五管理即懂管理、會管理、敢管理、善管理、勤管理,形成了聚精會神抓管理,凝心聚力抓教學,一心一意謀質(zhì)量的良好局面,促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。
學校年度工作述職報告篇四
首先感謝各位領(lǐng)導能從百忙中冒著嚴寒來到這里。又到了一年校長述職的日子,雖然不是第一次但是依然感到述職這一話題的艱難與沉重,因為它不僅是一種無形的擔當和壓力,也是一種有力的使命和鞭策。一路走來,風風雨雨,感慨卻不后悔。一年來我深感責任重大,不敢有絲毫的懈怠,對組織負責、對同志們負責、對學校負責,為了教師們的幸福尊嚴、為了學生的健康成長、為了學校的生存發(fā)展,無論在什么情況下,無怨無悔、全力以赴。過去的一年是一個特殊的一年,在疫情肆虐的情況下,一年來學校各方面都取得到了長足發(fā)展,用“日新月異”來形容毫不夸張,這一年必將載入我校史冊。成績的得來離不開各級領(lǐng)導對我校的熱忱關(guān)愛和殷切希望,得益于學校領(lǐng)導班子及全體教職工的大力支持和積極配合?,F(xiàn)就我一年來做的工作,向在場的領(lǐng)導和老師們匯報,恭請大家指正。
在過去的一年里,我校在市人大、市教體局、鎮(zhèn)政府、學區(qū)的大力支持下,先后投入專項資金完善學校各項硬件設施設備。在鎮(zhèn)政府的協(xié)助下將原先校大門口的危橋和困擾學校的多年環(huán)繞學校的.臭水溝進行徹底的翻建和新修,解決了我校多年的水患。在市人大和教體局的支持下將原先破舊的土操場改建成一座高標準的塑膠運動場,徹底解決了我校多年來上體育課難的問題。同時在暑假教體局對我校唯一的一座宿舍樓進行徹底改修,解決了我校學生歷年來住宿難的問題。今年我校陸續(xù)新建了錄播室、會議室、智慧課堂,給學生換裝了全新的課桌椅。利用暑假對學校老化的用電線路進行了改造,徹底改變了我校用電難的問題。完善硬件追遠夢,提升實力領(lǐng)高飛,學校的發(fā)展將會走向更高更遠更強。
隨著社會的發(fā)展和教育改革的深化,社會對學校要求越來越高,家長對優(yōu)質(zhì)教育的需求越來越強烈。一個學校內(nèi)部管理的如何,不僅影響到學校發(fā)展的進程,而且直接影響著學校人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
1、學校在年初就制定了《xx行政班子成員職責分工》進一步明確了各部門各人員的具體職責分工。學校將管理權(quán)充分下放,給每一個行政人員搭建了施展才華的舞臺,極大地調(diào)動了行政人員的進取性和創(chuàng)造性。他們想在前,做在前,事事爭上游,為教師作出了表率,促使和帶動了全校教職工的進取,認真的履行工作職責,把學校的要求變成踏踏實實的行動。
2、學校的發(fā)展離不開一支優(yōu)秀的教師隊伍,為了提升教師教學理論水平,學校多次派骨干教師外出學習和培訓。這些教師將先進的教學管理經(jīng)驗帶回到學校并運用到自己的教學過程中,極大地提高了我校的教學管理水平。同時我們也成功的邀請到xx市首屆金牌教師xx工作室成員一行來我校開展“送培送教”活動,對提升我校教師業(yè)務能力起到幫扶作用。“請進來送出去”為我校課堂教學注入了活力,為學校的內(nèi)部管理提高了效能。
3、一年來,學校推行人本化,情感化管理,將全校師生的身心健康放在重要位置。學校食堂本著服務師生為宗旨,想方設法的為師生提供一日三餐可口的飯菜,時刻接受家長代表的監(jiān)督,得到了全體師生的一致稱贊。又因為西峰自來水水質(zhì)很差,在上級組織的大力支持下,我校為全體師生安裝了直飲水機,使我校師生喝上了安全、干凈、衛(wèi)生的純凈水。
4、教學質(zhì)量永遠是學校生存的根本,沒有好的教學質(zhì)量,就沒有我們的立足之地??上驳氖俏倚S腥悍浅>礃I(yè)的教師,他們舍小家為大家,兢兢業(yè)業(yè)默默無聞的奮戰(zhàn)在自己的工作崗位上。在20xx年中考中我校再創(chuàng)輝煌,xx名畢業(yè)生中有x人達到統(tǒng)招分數(shù)線,一、二、四指標生進檔線高達xx分成功超越了城區(qū)很多學校,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學中名列前茅。本學期我校在期中七校聯(lián)考中七、八、九年級總均分都位列首位。驕人的教學成績,成功的將原本在小學就轉(zhuǎn)到城里讀書的本服務區(qū)的多名孩子吸引回來,得到了當?shù)匕傩盏某浞挚隙ā?BR> 一年來我校從硬件設施到師資力量,從教學質(zhì)量到安全管理等各個方面都得到了驕人的成績,但依然還有很多困難,面對困難我們不回避,積極尋求各級領(lǐng)導的大力支持。
1、教學樓多年沒有維修,墻面和地面破損嚴重,墻體滲水厲害。學區(qū)x主任視察了多次,積極向教體局反饋,今年已打報告申請對教學樓進行維修。
2、我校只有一棟宿舍樓,無法滿足學生住宿需求,且男、女混住,存在諸多安全隱患。由于學校宿舍緊缺,值日老師和值班領(lǐng)導晚上只能睡在辦公室,男老師還能將就,有些女老師只能和女學生同住一個宿舍。我校急需再添置一棟宿舍樓,期盼各位領(lǐng)導能幫我們解決眼下燃眉之急。
3、我校服務區(qū)的生源不穩(wěn)定,生源質(zhì)量堪憂,留守兒童、問題兒童居多。我們一方面在狠抓教學質(zhì)量的同時加大對問題學生的心理健康輔導,使這些學生切實得到關(guān)愛,我們向家長鄭重承諾我們絕不放棄一個孩子。
4、教師年齡普遍偏大,男女比率嚴重失調(diào)。再加上每年教師進城考試,一部分年富力強的教師考進城區(qū),學校又多年沒有老師補充,教師專業(yè)結(jié)構(gòu)嚴重不均衡,像數(shù)學科目僅有一名專業(yè)教師。
一年來,本人恪盡職守,努力工作,但無奈能力有限,唯恐有負于領(lǐng)導的期望和師生們的信任,只能憑著著一顆想干事,想把事干好的心,不求十全十美,但求無愧于心,不求人人滿意,但求有人理解。所以,無論風云怎樣變幻,作為學生人生航向的導師——教師,作為學校的領(lǐng)頭人——校長,我需要摒棄雜念,靜下心來,去輕輕撥動師生的心弦,去靜靜等待蓓蕾的盛開,去認真履行校長的職責。為當?shù)亟逃陌l(fā)展,為周邊百姓子女的成長,我定當盡職盡責,無私奉獻!
學校年度工作述職報告篇五
學校年度工作述職報告要怎樣寫一年的時間又匆匆而過。本人通過對業(yè)主的盡心服務,團隊內(nèi)的密切配合,與同事之間的互相幫助和交流,參加各種培訓學習等,在業(yè)務技能、專業(yè)知識、思想覺悟等方面得到很大的鍛煉和提高。以下的年度工作述職報告由應屆生本站提供。
各位領(lǐng)導、各位同事:
現(xiàn)在我向大家簡要匯報一下我們宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部去年的工作情況和今年的工作設想,誠懇地請求大家對我們的工作進行指導批評。
去年初,我們按照學校黨政全年工作的總體要求,擬定了圍繞一條教育主線,突出兩個工作重點,強化三項服務職能,做好五個方面的基礎(chǔ)工作的全年工作思路。經(jīng)過我們部全體同志的共同努力,基本上實現(xiàn)了我們的預期目標。
圍繞一條教育主線,就是緊緊圍繞紀念中國共產(chǎn)黨成立80周年和學習實踐“三個代表”重要思想開展宣傳思想工作。圍繞這一主線我們組織了在黨旗下成長征文比賽,全校黨史知識競賽,推動了全?!叭齻€代表”重要思想的學習。輝煌80年圖書展覽,革命歷史影史展播,“三個代表與面向新世紀的中國共產(chǎn)黨”報告會,學習江總書記“七一”講話培訓班等活動。
突出兩個工作重點。在上半年,我們把籌備召開全校黨建和思想政治工作會議作為重點任務,認真起草反復修改學?!蛾P(guān)于進一步加強和改進思想政治工作的實施意見》、《黨建和思想政治工作評估考核方案》等會議文件材料,進行會務的`各項準備工作,保證了黨委在6月26日、27日如期順利地召開了黨建和思想政治工作會議。去年下半年,我們根據(jù)各民主黨派陸續(xù)進行換屆的情況,把統(tǒng)戰(zhàn)工作作為工作重點。全力以赴抓好三方面工作。
在認真考察的基礎(chǔ)上積極向省委統(tǒng)戰(zhàn)部和各民主黨派省委推薦了22名民主黨派代表人士。作為各民主黨派省委委員、常委、副主委、主委的候選人。到現(xiàn)在為止已有5人被列為主委、副主委候選人接受了中央統(tǒng)戰(zhàn)部和省委統(tǒng)戰(zhàn)部的考察。
指導和幫助我校各民主黨派基層組織進行換屆,搞好新老交替和政治交接。到目前為止,我校民盟、九三學社、民革、農(nóng)工黨、民進等各民主黨派340多名成員正在有計劃的陸續(xù)展開換屆工作。
加強民主黨派代表人士的培養(yǎng)培訓。去年共選送12名同志外了學習培訓。
強化三項服務職能。
主動為各院系的工作的提供支持,基礎(chǔ)醫(yī)學院、臨床一系,外語教學部及法醫(yī)學院、口腔系等院系組織的各種活動我們都盡全力給予支持??傊灰歉髟合?、各部門需要我們支持配合,不論是晚上,星期天還是節(jié)假日,我們都全力支持。
做好五項基礎(chǔ)工作。一是努力做好教職工理論教育工作和學生的形勢政策教育工作。我們協(xié)助黨委領(lǐng)導認真組織黨委中心組學習與組織部一起組織干部理論培訓,對全校教職工的理論學習進行安排部署。與此同時,我們認真做好全校學生形勢政策課的教學工作。去年根據(jù)學生思想實際和國內(nèi)外重大事件,我們開設了“十五”發(fā)展規(guī)劃,“七一講話”加入wto的挑戰(zhàn)和機遇,911事件與中美關(guān)系等六個形勢教育專題,收到了比較好的教育效果。
大力加強思想政治教育研究工作。去年我們組織制定思想政治教育課題指南,積極組織兩課教師和黨務政工人員申報思想政治教育研究課題。共爭取到山西省高校思想政治教育研究會立項課題5項,省教育廳思想政治教育立項課題8項。
堅持舉辦人文社會科學論壇。去年共舉辦學術(shù)講座12場(次),特別是下半年,我們與省城其它學校聯(lián)合邀請北京大學薛漢偉、易杰雄等五位知名教授來校舉行了五場學術(shù)講座,每一場講座不僅座無座席,而走道上講桌周圍教室內(nèi)外都擠滿了學生,也在學校形成了濃厚的學習人文科學的熱潮。
努力做為對外宣傳工作。去年,我們除了經(jīng)常在報刊發(fā)表報道,及時反映和報道學校的工作外,還組織開展有影響力的外宣活動。我們與北京中聯(lián)文化傳播公司合作,錄制了15分鐘的介紹,我校發(fā)展狀況的專題化,入選大型系列片“中國高?!?,在國內(nèi)外公開發(fā)行。我們積極參與省學位辦組織的山西高校博士點巡視宣傳報道工作,在《山西經(jīng)濟日報》科技版以較大篇幅連續(xù)宣傳報道了我校的三個博士點。這些都為提升學校的社會影響力發(fā)揮了積極的作用。
加強宣傳陣地建設,去年我們通過嚴格稿件審查制度,規(guī)范編校工作程序,改進版面設計形式,使校報整體質(zhì)量有所提高,順利通過了省新聞出版局的評審。電視臺從去年4月開始試播,每周三和周六播出自辦的節(jié)目,除了經(jīng)常為省臺報送節(jié)目外,還為學校重大活動收集保存聲像資料。播音臺在設備老化,無專職播音員的困難條件下,我們充分調(diào)動學生播音員的積極性,保證了全年早操、升旗活動的正常開展和播音工作的正常進行。
回顧過去一年的工作,深感自己存在不少缺點和錯誤。比如埋頭于日常的事務性工作,對全局和宏觀的思想政治工作考慮比較少;對教職工政治理論學習安排部署較多深入下去進行檢查督促較少。對如何結(jié)合我們學校的實際有效地開展的思想政治工作和精神文明建設缺乏深入的思考和認真的研究。等等希望各位領(lǐng)導和同事們對我的缺點、錯誤進行批評,我們一定誠懇接受,認真改正。
20xx年我們將在認真做好本職工作,努力為學校教學科研提供服務集中精力抓好以下5方面的工作。
第一,認真貫徹落實學校黨建和思想政治工作會議精神,按照學校黨委《關(guān)于進一步加強和改進思想政治工作的實施意見》和《黨建思想政治工作評估考核方案》要求,通過狠抓落實,明確目標任務,健全工作制度,完善保障機制,開展評估考核。特別是要積極研究探索思想政治工作與教學、科研、管理工作有機結(jié)合,解決師生員工思想實際問題的途徑和方法,努力提高思想政治工作的針對性、實效性和感召力。
認真貫徹落實中央《公民道德建設實施綱要》,大力加強思想道德建設。在全校組織師生員工進行認真學習,開展廣泛宣傳教育,結(jié)合學校實際,在已經(jīng)制定出臺的《教師職業(yè)道德規(guī)范》的基礎(chǔ)上,進一步研究制定我?!饵h員干部行為道德規(guī)范》、《職工行為道德規(guī)范》、《學生行為道德規(guī)范》和《校園文明規(guī)范》形成較為完善的道德規(guī)范體系。并進一步研究建立道德評價體系和激勵機制,推動我校思想道德建設的深入發(fā)展。
,以迎接黨的十六大召開和學習黨的十六大精神為主線,繼續(xù)深化“三個代表”重要思想的學習教育,努力改進理論教育的組織形式,建立健全理論教育的檢查考核制度,提高理論教育的實際效果。
,進一步加強統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。在指導幫助各民主黨派順利完成換屆工作的基礎(chǔ)上,組織對各民主黨派負責人進行理論培訓和業(yè)務學習,健全完善統(tǒng)戰(zhàn)工作各項制度,保障各民主黨派的民主權(quán)利,促進各民主黨派健康發(fā)展。著眼政協(xié)換屆工作,及早動手做好考察和推薦新一屆省市政協(xié)委員工作,力爭在新一屆省政協(xié)中,我校入選政協(xié)委員人數(shù)有所增加,界別有所增加。
,進一步強化內(nèi)部管理,提高工作效率,根據(jù)學校的安排部署,在實施人員聘任的基礎(chǔ)上,健全內(nèi)部管理制度,明確崗位職責,建立考核體系,增強全體同志服務意識和敬業(yè)精神。
在新的一年里我們將一如既往地支持配合各院系各部門的工作,也真誠地希望得到大家的理解、支持和配合。
謝謝大家!
學校年度工作述職報告篇六
我于20xx年1月被上級組織任命為xx區(qū)新塘街城管執(zhí)法隊隊長。任職以來,在區(qū)局黨組的正確領(lǐng)導下,我克服困難,團結(jié)同志,認真履行職責,積極開展工作,強化自身建設,充分發(fā)揮了領(lǐng)導帶頭作用,較好地完成了上級交付各項工作任務。
作為一名執(zhí)法隊隊長,自身理論水平、執(zhí)行政策水平的高低直接影響到城管工作的效率。雖然我在擔任警察期間取得了一定的成績,獲得了領(lǐng)導和同事們的高度評價,但榮譽只能說明過去,擔任隊長職務后,對自身要求更高。在端正認識態(tài)度的同時,不斷地加強了對理論知識的學習,通過自學、上崗培訓等多種方式不斷地樹立公正文明,執(zhí)法為民思想,不斷地提高道德修養(yǎng)。
自從事城管工作以來,認真學習黨的各項路線、方針、政策及黨的十九大精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀和加強城市管理綜合執(zhí)法相關(guān)專業(yè)知識。通過學習,堅定了正確的政治方向,也提高了自身的政治理論和業(yè)務實踐水平,切實提高了自身的辦事效率與工作能力。
在日常管理工作中,每件事情都落實到位,盡忠盡責,確保完成各項任務。首先是巡查時間的落實,城市管理工作具有太多的偶然性,違章隨時隨處都可能發(fā)生,這就要求我們在區(qū)域內(nèi)反復的進行巡查,以便及時的發(fā)現(xiàn)違章予以糾正,所以我們每天在片區(qū)內(nèi)反復巡查不低于5次。然后是巡查范圍的落實,違章不分大小,在日常巡查中,盡可能的做到眼觀六路,對高處的橫幅等和地面上任何一個細小的'違章都要及時發(fā)現(xiàn),做到及時發(fā)現(xiàn)及時解決。
工作中,深入了解和掌握本中隊行政執(zhí)法情況,制定工作計劃,落實各項工作措施,組織和領(lǐng)導完成行政任務。負責組織對本轄區(qū)各類違法違章案件查處工作,及時向大隊匯報工作情況。領(lǐng)導中隊認真學習法規(guī)和規(guī)章制度,嚴格依法行政,養(yǎng)成良好作風。
在工作中,能夠堅持原則,敢于開展批評與自我批評。能夠認真貫徹中紀委和省、市委、局黨組和大隊對黨員干部的有關(guān)規(guī)定,牢記一個共產(chǎn)黨員的崇高使命和責任,自覺抵御腐朽思想的侵蝕,防微杜漸。在作風上,做到自重、自盛自警、自勵、自律,反思不足,將自己的行為置于群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督之中,增強與群眾保持血肉聯(lián)系的工作作風,清清白白做人、堂堂正正做事,樹立起了一個黨員領(lǐng)導干部廉潔從政的良好形象。
盡管擔城管管隊長工作時間不長,但我能堅持原則,嚴格督察、照章辦事的工作作風在廣大干部和群眾中樹立了良好的廉潔奉公形象,得到了群眾的信任和支持。
學校年度工作述職報告篇七
尊敬的各位教職工:
大家好!
喜慶的20xx年已經(jīng)過去,嶄新的一年已經(jīng)來臨,回顧這一年的工作,最難忘的依然是學校建校15周年校慶活動,一年的精心準備,一年的忙忙碌碌,最終迎來了熱烈喜慶的校慶活動圓滿完成。
我本學年繼續(xù)負責學校后勤、工會、安全和建設工作,本著以“勤儉辦事,持續(xù)發(fā)展”的原則展開各項工作,在各部門的通力合作下,在各位老師的支持幫助下,順利完成了本年度的預定工作目標。按照學校教代會的要求,現(xiàn)將本年度的各項工作履職情況向大家作簡要匯報,請予審議。
學校后勤工作包括日常教學服務和財務財產(chǎn)管理工作,它是學校開展教學工作的重要保障。一年來,我在工作中以“管理育人,服務育人”為理念,以“靠前”服務,“主動”服務為宗旨,培養(yǎng)建設了一支精干高效的后勤服務隊伍。
1、嚴格采購制度。教學辦公物資的采購工作,總務處本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則,“統(tǒng)一采購,統(tǒng)一供應,統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度,保證教學正常需求。今年學校為了滿足老師們現(xiàn)代信息教學的需要,對教室原來的多媒體進行了更換,全部教室更換為更加先進的“希沃”系統(tǒng)??倓仗庍€根據(jù)培訓學校和小學部的需求,新建了小學舞蹈室,增加了新教室的桌椅多媒體等設備,為小學部增加了飲水設備,滿足了學生的學習生活需求。
2、注重細節(jié),做好設備維修維護。我利用假期,安排對全校初中部、小學部教室、樓道、課桌椅進行了全面的維修維護。我制定了工作人員巡視制度,規(guī)范水電財產(chǎn)管理制度,加強了師生愛護財產(chǎn)的教育。為了徹底解決操場、地下室漏水問題,對全校地下水管網(wǎng)進行了疏通改造。為了解決消防安全問題,在地下車庫配齊了整套消防設備。
3、配合學校招生工作,重點抓好收費工作。積極參加了招生辦、小學部組織的親子游園活動、六一兒童節(jié)、建隊節(jié)、幼升小面試、小升初素質(zhì)調(diào)查等活動。特別是小升初素質(zhì)調(diào)查活動,由于政策原因,結(jié)合我校實際,學校先后多次組織小升初素質(zhì)調(diào)查,我經(jīng)過多方聯(lián)系,反復協(xié)調(diào),租用外單位教室進行了小升初面試工作。及時組織人員進行了收費工作,為了方便家長繳費,我專門安排人員中午下午周末加班,熱情接待家長,解決繳費中出現(xiàn)的各種問題,及時催收上交學費。
4、加強了對清潔工的管理,規(guī)范上下班時間,規(guī)范清潔流程,加強檢查督促,確保學校校園隨時都處于清潔優(yōu)美的狀態(tài)。
1、抓好學校資金的使用和日常管理工作。我不僅定期向校長匯報財務運行狀況,還要接受上級相關(guān)部門的監(jiān)督和各項規(guī)范性檢查,上傳對接財務數(shù)據(jù)及各類財務報表的工作,審定編制財務年度預決算。為了使學校財務工作規(guī)范運行,我經(jīng)常聽取財務人員工作匯報,不斷增強財務人員的政策法規(guī)意識,嚴格遵守學校制定的各項財務制度,認真履行財務人員職責,保證財務工作的正常運行。
2、在本年度,我親自參與制定了《實驗學校固定資產(chǎn)管理實施細則》,首先在財產(chǎn)使用上精心安排、合理調(diào)配,確保物品及時到位。其次,配合學校統(tǒng)籌安排,積極參與大宗設備的采購詢價談價及驗收工作。最后,對學?,F(xiàn)有固定資產(chǎn)進行全面清理、登記造冊入賬,在資產(chǎn)上加貼標簽,對資產(chǎn)的使用狀態(tài)實施全程監(jiān)控管理。完善領(lǐng)用、借出、歸還、報廢等制度,學校資產(chǎn)管理工作更加規(guī)范有序。
安全責任重于泰山。我和安全處緊密配合開展學校安全工作,主要對學生的交通安全、校園安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等方面建立健全相關(guān)制度,和上級主管部門保持無縫對接,接受各級政府部門全方位的檢查,切實保證安全衛(wèi)生工作的有效落實。
1、安排后勤工作人員每天早中晚按時到食堂試嘗試吃,及時聽取師生意見,及時反饋給食堂,及時采取措施改進提高。今年9月開學后,由于自助餐學生人數(shù)增加,樓梯排隊人數(shù)較多,我及時安排實行錯峰就餐,并加強了學生排隊管理,保證了學生的就餐秩序。為了培養(yǎng)學生良好的飲食習慣,要求學生主食為主,零食為輔,特意推遲了小賣部的開門時間。我還督促食堂更新了刷卡設備,滿足了家長及時了解學生消費情況的愿望。及時回復校長信箱中家長提出的問題,爭取家長對學校食堂工作的理解和支持。
3、食堂配合學校工作,積極接待到校體驗就餐的學生家長和各地到校參加會議教研的教師,認真制作每餐的自助餐菜品。特別是食堂新引進的一位廚師,在星級酒店工作多年,所制作的菜品有創(chuàng)新,有特色,既有清淡的口味,保留蔬菜的本色香味,輕油輕鹽輕調(diào)味品,也有部分菜品保留麻辣的香味,贏得了大多數(shù)師生和家長的稱贊。
4、今年暑假期間,協(xié)同外事辦繼續(xù)接待了(afs)29位美國籍學生來校交流,每天安排午餐在食堂用餐。我安排食堂工作人員和廚師專門到川投國際酒店學習西餐制作,一起研究制定菜單,既有川菜的色香味,也要有西餐的口味,中西搭配的二十多道菜都一一試做試嘗試吃。經(jīng)過大家的共同努力,食堂接待工作受到了美國學生的肯定。
在教育局工會和學校黨委的.領(lǐng)導下,我積極組織教職工開展各項活動,把了解教職工、關(guān)心教職工、服務教職工等工作落到實處,積極幫助生病職工,送去關(guān)心和溫暖。學校工會今年利用學生運動會,組織了教職工運動會,讓全校教職工積極參與,發(fā)揚友誼第一、比賽第二的精神,通過跳繩、接力跑等活動,讓老師們在活動中鍛煉身體,放松心情,釋放壓力。11月30日,學校工會組織全校老師到綿竹九龍滑雪場休閑旅游,安排了教師才藝表演、首屆教師攝影比賽、滑草、登山等活動,老師們積極參與,展示自我,聯(lián)絡感情,娛樂身心。
學校的校慶工作關(guān)系到學校的發(fā)展,是學校健康、和諧、持續(xù)、快速發(fā)展的一項重要工作。這一年來,按照學校校慶工作安排,我又制定了具體的工作計劃,精心籌備,扎實推進,按時完成各項工作任務。
我在上學期就開始參與校志的編寫工作和后勤制度的修改工作,經(jīng)過多次修改,反復訂正,在暑假期間完成了最后的修訂工作。
我在暑假前就制定了校園廣場、創(chuàng)客中心、功能室、展場展室、食堂等修建改造工作計劃,一放假,各項工作就同步推進。結(jié)合學校實際,全面實施校園廣場的鋪裝和校門裝飾改造,我參與方案的反復商定,反復修改,充分論證,邀請學校美術(shù)組相關(guān)教師全程參與,周密籌劃各個細節(jié),協(xié)調(diào)政府相關(guān)職能部門,進行反復溝通,尋求多方支持,學校校門改造工程在短短不到40天時間就順利完成。我和總務處各位同仁假期都堅守在各自工作崗位,每天巡視檢查,聯(lián)絡銜接,大到設備設施的購買安裝,小到日常用品的準備都積極參與。大家齊心協(xié)力,保證了施工安全,保證了各項施工任務的高效率高質(zhì)量完成。
校慶期間,我召開了專門會議,安排慶典、彩排、接待的各項具體工作,分工負責,責任到人。我具體牽頭以下工作,校園文化建設的打造完善,校慶“風華正茂”晚會的總負責,校慶各項活動的人力、硬件、服務等工作,校慶當天的領(lǐng)導接待,校慶活動嘉賓邀請請柬送達等工作。特別是校慶“風華正茂”晚會的籌備,我和德育處、外事辦、藝術(shù)組等部門全程參與節(jié)目組建、遴選、審定、編排、彩排,還有舞臺的搭建、舞臺的效果等具體工作。我在工作安排中既全盤統(tǒng)籌,也親自參與到具體工作的檢查協(xié)調(diào)。比如食堂的接待用餐方案,就具體到用餐人數(shù)、地點、時間,工作人員的詳細位置,甚至有備用的場地物品、有每個標志牌的擺放位置等等。上下齊心,共同努力,中午和晚上共7千人次的用餐接待也變得井然有序。校慶活動的圓滿完成,食堂的接待工作順利進行,有我和后勤一班人員的心血和汗水。
總之,學校后勤工作千頭萬緒,瑣碎復雜,本學年我做了大量平凡的工作,也有了組織參與學校15周年校慶活動這樣不平凡的經(jīng)歷,我感到高興自豪和欣慰,一切辛苦付出都是值得的。我今后將不斷反思自己的工作,總結(jié)經(jīng)驗,任勞任怨,腳踏實地,愛崗敬業(yè),為廣大師生提供更加優(yōu)質(zhì)的后勤服務。
最后祝大家假期愉快!身體健康!新年快樂!
學校年度工作述職報告篇八
面對不斷發(fā)展的教育形勢,我既注意認真學習國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī),又堅持學習學校管理知識及業(yè)務知識,時刻緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想,及時轉(zhuǎn)變教育管理觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展,不斷更新教育
教學
理念。豆花問答網(wǎng)為大家整理的學校德育工作年度
述職報告
資料,提供參考,歡迎的參閱。
學校德育工作年度述職報告一
各位領(lǐng)導、各位教師:
大家好!首先感謝大家對我的信任和支持!回顧成長的歷程,我從一個初涉教壇的新兵逐漸成長為一名政治學科骨干教師;從一名班主任成長為副教導主任、教導主任、副校長,________年來,我與大家一同品味著失敗的痛苦,收獲著成功的喜悅,分享著生活的快樂,體驗著人生的幸福。
________年前帶著熱情走上管理崗位,7年前滿懷激情做了教導主任,4年前一腔摯情當上了副校長,我前進的每一步都離不開大家對我的關(guān)心、支持、幫助和培養(yǎng),每想至此,我的內(nèi)心都涌動著一股暖流。6年的教導處工作和4年的副校長工作經(jīng)歷,使我在________的不斷發(fā)展中慢慢成長日漸成熟;________寬松和諧的工作環(huán)境,清晰而富于創(chuàng)新的工作思路及良好的團隊氛圍,更是讓我感受到了團結(jié)的力量和工作的快樂。下面我對四年來的工作思路和做過的工作進行匯報。
一、堅持政治學習和業(yè)務學習,不斷提高自身素質(zhì)
面對不斷發(fā)展的教育形勢,我既注意認真學習國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī),又堅持學習學校管理知識及業(yè)務知識,時刻緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想,及時轉(zhuǎn)變教育管理觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展,不斷更新教育教學理念,探索新的育人模式。先后自學了《老子》、《莊子》、《論語》、《我的教育理想》、《教育的理想與信念》、《教育的智慧與真情》、《新時期的學校管理》、《信息技術(shù)在現(xiàn)代教育中應用》以及新課程改革的有關(guān)書籍。
在工作中,始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處以身作則,嚴于律已,恪盡職守,顧全大局,有較強的民主意識,敢負責任,坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責,為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。____年____月被________縣委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨”稱號,____年____月所撰寫的法制論文被評為市二等獎,__x__x__x__月經(jīng)過考試選拔,被選派到________進行掛職學習先進的教學方法及管理經(jīng)驗,通過學習不斷提升自己的素質(zhì)。
二、抓好教學常規(guī)管理,提高教學管理的效能
管理出效益,管理出成績。心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學理念,狠抓教學管理工作,嚴抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學校實際,制定、健全、完善了學校教學的各項考核制度,從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。在科學規(guī)范前提下指導開展教育教學工作,嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、
總結(jié)
等各環(huán)節(jié)的管理,為教師創(chuàng)造一個良好的寬松的公平的工作環(huán)境,確保教學工作穩(wěn)步進行,為全面提高教學質(zhì)量提供了保證。時刻將教學質(zhì)量管理作為管理的核心,深入教學一線,掌握第一手情況,了解掌握教學動態(tài),監(jiān)控各年級教學質(zhì)量,考試后及時召開質(zhì)量分析會和師生表彰大會,加強質(zhì)量分析,以保證教學任務的完成和質(zhì)量的提高。
三、
立足自我教研教改,立足課堂提高效益
在教學實踐中,嚴格要求自己,不斷探索新教材教法,學習新的教育教學理念,改變過去傳統(tǒng)的教學模式,做教研教改和政治學科的帶頭人,所教成績________年____月____日-08兩個學年獲得優(yōu)勝獎。除積極主動承擔政治教研教改任務外,還積極撰寫教學經(jīng)驗文章,所撰寫論文先后獲得市級一等獎一次,省級二等獎三次,____年被推薦選拔為省級政治學科骨干教師,并參加了骨干教師培訓,獲得了骨干教師證書。始終堅持從我做起,積極帶領(lǐng)廣大教師進行教改教研活動,把教研和科研活動作為提高教師素質(zhì)的主要途徑,通過集體備課、校本研修、教改實驗活動、備課、聽課、評課、教學反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學研究機制,強化了教師的教研行為,大大促進了教師素質(zhì)的整體提高。周周堅持教研活動,多次組織教師外出聽課觀摩學習,想方設法提高課堂效益,絕大部分教師已適應新課改下的課堂教學要求,改變了滿堂灌的的教學模式,建立了以學生為主體、師生互動、生生互動的教學模式,課堂效益在逐步提高。
四、加強教風學風建設,營造良好的學習氛圍
教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個性的活動。“學校要讓年輕人的心激蕩,走進學校,應當讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意”,學校應該成為理想社會的雛形,教風學風建設是一個學校名譽優(yōu)劣的關(guān)鍵,也是學校辦學生命力和競爭力的體現(xiàn)。我堅持從教師的教學行為規(guī)范和學生的學習習慣、生活習慣入手,從抓細節(jié)、抓規(guī)范做起,嚴肅考風考紀,務實進行教學質(zhì)量考核,長期堅持單元過關(guān)考試和周三數(shù)學英語測試,學校初步形成了良好的教風、濃厚的學風,我們的教師一個個充滿激情、自強自信、勤于學習、愛崗敬業(yè),他們在忙碌著、收獲著并快樂著;我們的學生一個個體魄健美、陽光開朗、文明禮貌、勤奮好學,他們在拼搏著、追求著并成長著,廣大師生追求的是一種生命的蓬勃,一種澎湃的激情,學校已慢慢成為學習知識的圣殿,師生成長的樂園。
但成績只屬于過去,我更希望把握好現(xiàn)在和將來?;仡櫤头此甲约旱墓ぷ?,還存在著很多的不足:缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考,要提高學習的實效性;溝通表達的方式缺少藝術(shù),要善于凝聚人心;思考管理的角度缺少深層次,要著眼于全局;學校教科研工作力度不夠,要加強研究等等,我覺得還需在以下幾方面繼續(xù)努力:
1、進一步改進工作方法??朔痹晷睦恚鍪氯级笮?,做事、說話要講究方式和場合,既要學會做事,又要學會做人。
2、進一步克服自身缺點。以更加頑強的毅力去克服缺點,不斷超越自我。做應該做的,做能夠做的,認識自己,降伏自己,改變自己!
4、進一步加強學習,提高自身素質(zhì)。加強政治學習和業(yè)務知識、教育教學理論的學習,用先進的思想武裝自己的頭腦,向科學的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽,做一個智慧的管理者和服務者。
5、高度重視務虛工作。正確認識務虛,高度重視務虛,恰當給自己定位,學會把握諸多矛盾中的主要矛盾,正確處理錯綜復雜人際關(guān)系中的工作關(guān)系,做一個顧全大局、富有正義感、無愧于良知的人!
6、做一個清醒的有個性的人。樹立民主思想和人本思想,學會正確表達自己的想法,保持自己的個性,做一個光明磊落、思想年輕、簡單快樂、遠離世俗的人。
7、進一步在“落實”上做好文章,強化“質(zhì)量興?!币庾R,不斷提高學校競爭力、生命力。
回顧過去,我所分管的工作能有序進行、順利開展,得到同志們的認可與肯定,這與上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導、與全體班子成員的關(guān)心、支持分不開、與全體教職工的辛勤耕耘是密不可分的,我為生活在這個和諧溫馨的大家庭而倍感驕傲和自豪!我們________地處山區(qū),廣大教師背負巨大的壓力和難言的苦痛在辛勤的工作著、奉獻著,我們________人在極端困苦的處境下形成了一種自強不息、永不言敗、勇于吃苦、樂于奉獻的精神,這種精神一直養(yǎng)育著我、激勵著我、鼓舞著我!
在此,我真誠地向大家道一聲:“謝謝你們”。回顧四年的工作,我問心無愧,但也有不足與感慨。雖恪盡職守,但由于本人教學管理中缺乏藝術(shù)性,工作方法缺乏靈活性,加上自己過于較真而不成熟的個性,有時事與愿違,但在我的心中惟有工作,我深知,我的工作與組織的要求和大家的期望還有一定距離,我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我、支持我,現(xiàn)在我校處于最困難的時候,我希望大家緊密團結(jié),齊心協(xié)力,同甘共苦,克服困難,共度難關(guān),我會虛心聽取各方意見,將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實的工作作風、更加科學務實的工作效率、更加雷厲風行的工作節(jié)奏開展工作,不辜負全體同志的信任,為我校的教育發(fā)展盡一份微薄之力。
以上如有不妥,敬請批評指正。
謝謝大家!
學校德育工作年度述職報告二
作為分管學校德育工作副書記,我和政教處的同志這學期主要抓學生德育教育、校園文化建設、體訓隊、法制教育和校園安全等工作,現(xiàn)將一年來的工作述職如下:
一年來,我為了更好的干好本職工作,堅持積極主動學習,熟悉業(yè)務,鉆研業(yè)務,要求教師做到的,我先做到,要求師生學習的,我先學習,時刻身體力行,率先垂范,處處以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。在行政工作中,既“講學習、講政治、講正氣”,又“講原則、講團結(jié)、講奉獻”。教書育人的事業(yè)心、責任心強,工作有沖勁、有干勁,作風果斷,做事公道,為人謙虛。能找準自己的位置,處理好與各方面的關(guān)系。
一、德育工作
一是加強政教管理人員的思想建設和作風建設,堅持每周一開好政教例會,不斷提高大局意識、責任意識、服務意識,提高工作能力;二是重點抓好班主任隊伍建設,通過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗,觀看培訓光盤、學習專家經(jīng)驗,發(fā)放學習提高材料、完善考評機制,建立班主任工作日志、定期細節(jié)反思,以及組織外出學習培訓等形式,三是開展豐富多彩的德育活動,成功舉辦了學校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié),提升學校德育大環(huán)境。本年度我校開展的德育活動有:新生入學規(guī)范和養(yǎng)成教育周、以“正行為、樹形象”和 “安全、法制”為主題的行為教育主題班會,在師生中開展了感恩活動。四是把家長學校建設作為學校內(nèi)涵和外延建設的重點和亮點來抓,并適當利用家長會、致家長的一封信、電話交流、走千家訪萬戶等方式,營造德育合力,打造家庭、學校、社會三位一體學生健康成長平臺。在溫盤三村分別召開了家長會,增強了學校家庭教育的合力,同時也得到了家長對我們工作的肯定和理解。
二、安全工作
校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。在師生的安全教育方面,我們堅持做到“三講”,即例會講、班會講、離校講。安全管理方面做到“三個落實”:嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴格落實校園安全周排查制度,嚴格落實安全事故上報制度。為了確保安全工作有章可循,政教處先后制定了《體育課安全預案》、《學校安全事件緊急處理預案》、《學校安全事件責任追究制度》和《門口值班制度》等一系列規(guī)章制度,確保安全。為學校工作的正常進行提供了有力保證。
三、體育藝術(shù)工作
認真貫徹、落實市教育局有關(guān)文件精神,重視學校的體育藝術(shù)工作,強調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視專業(yè)課教師和特長生思想素質(zhì)建設,也重視各項競技活動的開展,關(guān)注學生綜合素質(zhì)的提高,組織、協(xié)調(diào)、督促學校體育藝術(shù)工作循序漸進地開展。本學期,我校在區(qū)中小學生田徑運動會上獲得團體總分第五名、在第六屆藝術(shù)節(jié)上共收到美術(shù)作品84件,個人才藝展示32起,十佳歌手參賽32人次。
四、做好一把手的助手
作為副書記,我努力做好校長,書記的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不互相推諉,不是自己分管的工作,只要領(lǐng)導指示,都能樂意接受,并認真做好。工作中不計報酬,不計名利,不計得失。
回顧一年來的工作,自己覺得無愧于自己的職位,無愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號。當然,由于自己的能力有限,工作中也有不少不盡人意的地方,如,創(chuàng)新意識不強,工作缺乏耐心,有待于今后進一步的學習、改進和提高。
學校德育工作年度述職報告三
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁:大家好!
本學期,我主抓德育工作,我努力學習黨的教育方針,學習教育理論。用全新的教育教學理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在政治學習中學習黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務學習中,學習人文文化,加強自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責任感。
工作一年來,我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓好德育工作,確保學校教育教學工作運作正常。我的工作原則是倡導培養(yǎng)“勤奮樂干,善于思索,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵機制為主,及時勉勵,激發(fā)老師團隊精神,從而完成教育教學任務。其出發(fā)點是一切為了學生,為了學校的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談談自己的做法,將一年工作總結(jié)如下:
一、加強學習,聯(lián)系實際,提高認識
教師是一門終身學習的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展,不學習就會跟不上時代的步伐,特別是作為一名校級領(lǐng)導和德育工作者,必須始終站在社會發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此,我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書,提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng),提高管理能力。在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》、《成功學校內(nèi)部管理全書》、《教育管理》等各類書籍,這些為我提高思想認識、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實的基礎(chǔ)。
二、嚴格要求自己,以身作則
古人云“直而影正,以己以正而為人之標”,作為一名校級干部,在很多方面都要對自己有嚴格的要求,否則就沒有進步,就不能為人之標,就沒有能力去管理別人。作為校級領(lǐng)導成員、黨的教育工作者,面對當今變革的時代,面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機感,因此,我必須不斷努力充實自己、豐富自己。因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責己,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務于全校師生。
三、健全德育領(lǐng)導機構(gòu),重視班主任工作
(一)、健全德育領(lǐng)導機構(gòu)。成立了德育工作領(lǐng)導小組。我們定期召開會議,研究德育工作,由我負責具體落實執(zhí)行。
(二)建立德育工作網(wǎng)絡。在德育工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,建立了由年級組、少先隊、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡,覆蓋了學校的各個層面。
(三)是重視班主任工作。學期初,我和全體領(lǐng)導一起精心挑選班主任,并對班主任及后備班主任進行了2次為期3天的崗位培訓。組織召開全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗交流會。為班主任老師訂閱了《班主任之友》、《德育報》等雜志,通過經(jīng)驗交流,崗位培訓、教育管理理論學習,提高了全體班主任老師對學生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。
四、建立有效的德育機制,把德育工作落到實處
(一)、規(guī)劃機制。學校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,都有德育內(nèi)容。
(二)、管理機制。德育工作重在管理,重在落實。
目標責任制。我按德育工作目標層層分解、層層落實、層層簽定責任書,學期末總評兌現(xiàn)。
一年來,以經(jīng)驗交流、學習材料、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組長進行培訓,同時,也通過加強日常工作情況的檢查和細化考核內(nèi)容,來提高他們對德育工作的認識和工作責任心,鼓勵班主任發(fā)現(xiàn)問題,大膽創(chuàng)新,互相學習,取長補短。通過各類學習活動,豐富了班主任、工作理論和經(jīng)驗,提高了他們的工作水平,大大推進了德育工作的進程。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細、實事求是地評價教師的工作,抓住細微的工作亮點去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討,進一步提高他們的工作實效。同時,建立了學校德育工作領(lǐng)導小組例會制度,商討學校近期工作,研究學生發(fā)展狀況。
總之,學校各項工作都充滿生機和活力,但我們也清醒地看到,學校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。在今后的工作中需要我們高度重視,并希望在上級組織的正確領(lǐng)導和大力支持下,依靠廣大教職工的共同努力,認真加以解決。而我更應該自覺堅持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀,努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識,又勇于實踐,善于實踐的教育管理專家。
學校德育工作年度
述職報告
本年度,我分管學校德育、安全、衛(wèi)生、藝體工作,回首剛剛過去的一年,在上級教育部門和學校領(lǐng)導班子其它同志的指導、幫助下,在全體教職工支持下,我較好完成了本職工作?,F(xiàn)將本年度工作情況述職如下:
一、政治思想
教育改革家魏書生說,一個校級領(lǐng)導就是一面旗幟。我堅持以“三個代表”重要思想為指導,以黨的科學發(fā)展觀精神為指針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策。自覺執(zhí)行教師日常行為規(guī)范,嚴以律己,寬以待人。處處以一名校級干部的標準嚴格要求自己,牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。一切以學校、教師、學生的利益為重,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛教師、熱愛學生。兢兢業(yè)業(yè),敢于開拓,勇于創(chuàng)新。
二、工作思路
本年度初,我結(jié)合我校學生實際,確定了以迎接省督導評估為契機,以“抓衛(wèi)生、重禮儀、求實效”為重點的工作思路,首先從統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識抓起,從基本的德育常規(guī)抓起,做到有目的、有措施、有重點、分階段地開展工作。打造整潔、和美校園,促進學生整體素質(zhì)提高,為社會培養(yǎng)有健全人格的公民。
三、工作情況
(一)、分析現(xiàn)狀,擬定工作目標。
原于我校特殊的地理位置,失地農(nóng)民外出務工造成了我校學生留守兒童較多、家庭教育參差不齊的現(xiàn)狀,部分學生,尤其是留守兒童行為習慣較差。另外,班主任工作本身的艱辛和少數(shù)教師思想認識不到位,使部分班主任工作不夠積極,一定程度上造成了學校德育在執(zhí)行一環(huán)節(jié)上乏力。根據(jù)以上實際,我擬定學年度工作目標為:
1、抓清潔衛(wèi)生,建整潔校園;
2、以禮儀教育為重點對學生進行養(yǎng)成教育,建和美校園;
3、抓班主任隊伍建設,統(tǒng)一思想認識,提升其班務工作能力,建高效德育管理隊伍。
(二)、履行職責,完成目標任務。
另外,學校規(guī)定了“教學區(qū)”不吃零食的制度,學校團支部成立了“學生文明禮儀監(jiān)督崗”,佩帶標志上崗,對在“教學區(qū)”吃零食、亂丟垃圾等違反學生禮儀的行為進行監(jiān)督、暴光,并根據(jù)《xx學校班務工作考核方案》相關(guān)條款,納入班主任學月考核。如此三管齊下,校園衛(wèi)生明顯改觀,08年下學期期中以來,學校師生擁有了一個整潔、衛(wèi)生的校園環(huán)境。
原教育部長周濟說,學校,特別是義務教育段的學校,要把學生的養(yǎng)成教育作為德育工作的主旋律。上學年,我校把禮儀教育作為學生養(yǎng)成教育工作的重點,從基本的德育常規(guī)抓起,做到有目的、有措施、注重工作的系統(tǒng)性。
一是加強管理隊伍建設。
求達到人人是德育工作者的育人氛圍。
其次,注重規(guī)范部門組織。形成以政教處、團支部、大隊部、班主任為主線的德育管理網(wǎng)絡。明確其工作職責,分工協(xié)作,較規(guī)范的形成了一個有機的德育教育活動機構(gòu)。
每學期,團支部、大隊部也把培訓學生干部納入了工作計劃,有針對性的開展培訓工作,由舒聞淵老師牽頭的團支部。已成長為一支團員干部能各司其職并具有較強工作能力的管理隊伍,學校大隊部工作起色明顯,大多數(shù)班級,初步形成了學生管理學生的育人環(huán)境。
二是教育目標具體化。
學生良好的行為習慣是靠平時日積月累的知、行轉(zhuǎn)化中逐步養(yǎng)成的。德育部在學年初制訂工作計劃時,征對學生的認知特點,分年級段列出了每學月的教育重點并分發(fā)相應的活動材料,各班由班主任與學生一起根據(jù)本年級本班的實際,借鑒“學校行為規(guī)范教育分層目標”,制定班級目標及每周教育重點,有計劃、分階段地落實教育內(nèi)容。這樣使目標更細化,內(nèi)容更具體,要求更明確,學生也更易接受。如:對學生進行“課間文明休息”的教育。我們按低、中、高年級細化成具體要求,如,低年級做到:不說臟話、不高聲喧嘩,不打架、不追逐,不進入花園,準備好下節(jié)課的學習用品,迅速做好生活上的事情(喝水、上廁所等)。根據(jù)這些要求,班隊課上教師以這幾條為主要內(nèi)容開展活動,同時讓學生根據(jù)自己的行為對照評價,自我衡量,認識到哪些做到了,哪些還需努力。通過一個階段的訓練,學生的文明休息得到了較明顯的提高。
三是教育形式多樣化。
德育育部注意了充分利用各種渠道,各種途徑,對學生的學習習
一、迎省督評等大型活動中等等。上學年,我校邀請聯(lián)系鄉(xiāng)派出所對10余人次的德困生進行了個別教育,舉行了7次以養(yǎng)成教育為主題的班隊會觀摩活動,多次利用掛圖,黑板報等形式向?qū)W生宣傳艾滋病預防,甲流預防,交通安全常識等知識。效果均比較明顯。
四是教育效果與考核掛鉤。
發(fā)揮值周組、學生會、團支部、大隊部的職能作用。由德育部牽頭,根據(jù)各階段工作安排,開展了晨讀、清潔、兩操、學生著裝、衛(wèi)生及日常行為、各班完成養(yǎng)成教育情況等方面的檢、抽查,其記載資料按xx學校班主任工作考核方案相關(guān)條款,直接與班主任學月考核掛鉤。
這樣,以德育管理隊伍為依托,以形式多樣的活動為載體,把教育目標具體化、階段化,用相應的制度和考核做保障。學生的言行得到了較大程度的規(guī)范。校園育人氛圍文明、和諧。較好完成了預期工作目標。當然,鑒于學生日常行為規(guī)范具有長期性、反復性等特點,學生禮儀等養(yǎng)成教育將始終作為我校德育工作的重點之一。
其次,學校在教師職務晉升、評優(yōu)評先等方面實行了班主任加分制;
德育部執(zhí)行的《xx學校優(yōu)秀班主任評選方案》,也較好起到了鼓勵班主任在自己所從事的工作領(lǐng)域里創(chuàng)出佳績的作用。
家”;
侯玉妍、王川吉等學生在四川省藝術(shù)人才大賽中獲獎;
學校組隊參加aa市“萌芽杯” “三好杯”足球賽均獲得第二名;
學生禮儀和校園清潔衛(wèi)生受到了省督評組肯定,本年度,學校被yy區(qū)教育局命名為“yy區(qū)常規(guī)管理示范學校”“yy區(qū)校風示范?!薄皔y區(qū)體育藝術(shù)教育特色學?!?。
確保了安全、綜治經(jīng)費的投入,人防、物防、技防到位;
警校共育工作開展出色;
安全宣傳、教育力度強,載體豐富;
治安隱患排查及時;
校園治安秩序良好。
四、存在問題及整改措施
1、留守學生,特別是初中部留守學生,是學校德困生的主力軍,也是學校德育工作的難點。從學校、班主任、社區(qū)等渠道,加強與其家長的聯(lián)系,力求轉(zhuǎn)變這部分家長重視經(jīng)濟創(chuàng)收,忽視家庭教育的意識,包括怎樣充分協(xié)調(diào)、調(diào)動、整合社會教育資源,是德育部來年工作將思考的問題。
發(fā)揮好獎勵性績效工資中“班主任績效”的經(jīng)濟杠桿作用。
五、2010年工作要點
育合力。形成學校德育長效機制。
2、繼續(xù)以喜聞樂見的活動為載體,深入、細致、有效的開展養(yǎng)成教育。
3、繼續(xù)利用學校藝體師資雄厚的資源優(yōu)勢,以小學部為重點,規(guī)范開展豐富多彩的課外活動,促進學生整體素質(zhì)的提高。
4、以學校圖書室和學生家庭藏書為資源,以經(jīng)典誦讀等形式為載體,激勵學生多讀書,營造讀書氛圍,打造書香校園,形成學校德育特色。
2010年1月
學校德育工作述職報告模版
學校德育工作督查述職述職報告
德育工作述職報告
教師德育工作述職報告范文
個人德育工作述職報告
學校年度工作述職報告篇九
尊敬的領(lǐng)導:
20__年度,學校財務人員克服了始終牢記全校工作一盤棋,以年度工作目標為中心,透過群策群力,發(fā)揮財務人員的整體力量,全面完成了年度既定的工作目標,并在會計核算、會計監(jiān)督、會計報告、內(nèi)外聯(lián)系等多方面取得了必須的工作成績,受到學校領(lǐng)導和上級有關(guān)部門領(lǐng)導的充分肯定。現(xiàn)將學校財務總體工作總結(jié)如下:
一、資金籌措、內(nèi)外協(xié)調(diào)。
1、學校財務人員對日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都到達正規(guī)化、標準化。
2、學校財務人員開源節(jié)流,較大地緩解了學校的資金壓力,保證了學校正常教學工作的開展。
3、在對外聯(lián)系的過程中,財務人員堅持把學校利益放在首位,堅持維護學校的整體形象。以年初計劃安排的經(jīng)費為限,盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩,時時不忘宣傳學校,為學校整體發(fā)展而盡努力。
二、財務會計核算。
1、精心設計會計核算體系,全面、真實、及時的帶給財務會計信息,為領(lǐng)導決策等帶給有用的決策信息。學校財務人員結(jié)合學校具體狀況和年度財務工作目標,透過會議研討、日常交流、向?qū)<艺埥?、向兄弟單位學習和再實踐、再總結(jié)等多種形式,精心組織、設計學校的會計核算體系和會計信息報告系統(tǒng)。
2、堅持會計創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。用心適應財政、物價、工商、稅務體系的要求,全面維護學校的整體利益,確保學校的利益化,為學校節(jié)省超多資金流出,為學校發(fā)展帶給了財務基礎(chǔ)。
三、財務會計監(jiān)督。
1、對學校每筆經(jīng)濟業(yè)務的合法性、合理性進行監(jiān)督。嚴格按有關(guān)制度執(zhí)行,鐵面無私從不放過任何不合理事。進一步加強財務票據(jù)的管理,采取專人負責,日常工作中做好各種財政、稅務票據(jù)的領(lǐng)用、核銷、庫存等的臺賬登記工作。每次都向領(lǐng)用人書面交待清楚各種票據(jù)的使用規(guī)定、注意事項等相關(guān)的事宜。及時核銷各種票據(jù),以確保學校的所有收入及時進行賬務處理。堅持財務收支兩條線,嚴格實物資產(chǎn)的入庫手續(xù),從源頭做好學校的財務監(jiān)督工作。
2、對學校整體資產(chǎn)進行監(jiān)督,定期進行固定資產(chǎn)盤點,以保證學校財產(chǎn)不受侵害。
四、經(jīng)費管理。
預算內(nèi)經(jīng)費管理:預算內(nèi)經(jīng)費全部由財政撥款,主要用于職工工資、獎金、離退休費、醫(yī)療保險、住房公積金和公業(yè)務費等開支。主要透過以下工作來實現(xiàn)經(jīng)費管理。
1、及時足額發(fā)放職工工資、獎金、離退休費等。
2、按期上交職工醫(yī)療保險金、住房公積金。
學校年度工作述職報告篇十
20__即將過去,我作為中山第一中學人事部分人員,一年來謹小慎微,克己奉公,人事部分的工作是在我的帶領(lǐng)關(guān)心教導下一個人的工作。下面我對本學期的人事工作總結(jié)以下。
1、立場明顯講政治。
人們說,人事也是一個實權(quán)位置,固然他大略是指其他行業(yè)吧,我想我的工作領(lǐng)會是我從事的是政策性比較強的工作,面對的是“是便是‘是’”“不是便是‘不是’”的題目,不存在含糊其詞的答復,針對詳細題目,一旦構(gòu)成決議,不是面對這一類人可以如許,面對那一類人可以“不是如許”,更不可以帶著私心邪念,感情用事,所以人事部分工作應當是一種原則性較強的工作。
2、擺正位置顧大局。
學校人事所處的工作位置是關(guān)聯(lián)上級主管部分的工作較多,與本校教師關(guān)聯(lián)的反而比較少,很多事變是向上級主管部分拿出我校的各項辦理數(shù)據(jù),包括資金辦理,人員辦理,工作辦理及學校成長辦理等等,所以大量的時候是一個人埋頭苦干,而不會被人發(fā)覺,更不會被人明白我從事的工作的辛苦,也沒法明白我所做的工作的緊張性。
1、為了查閱資料便利,本年暑假我化了大力大舉氣將本校教師的掃數(shù)有關(guān)人事資料料理成一本材料,作為我的工作資料,今后很多項目必要查閱時,我可以在最快的時候傍邊為學校帶領(lǐng)供給資料。很多教授想明白本身的某些環(huán)境,我一查就知道了,教授們看了我的這本資料,感喟的說:要料理出這本東西,那是一項很大的工程吧?是啊,我為了料理出這本東西,不知道計劃了多少方案,做了廢,廢了再做,最終化了將近20天時候才結(jié)束了這項大工程。
2、加工錢本年共進行了三次,二次是工錢調(diào)整,一次是在暑期里、一次是在元旦。伏暑寒冬,他人在空調(diào)中與親人團聚在一路享福嫡親之樂之時,我冒著驕陽,冒著北風,到學校為教師們的工錢報酬的進步工作著,暑期里我燒到38.8度,因為時候緊急,不能停下來,只能邊吃藥,邊干活,元旦之時,天冷的要命,為了及時結(jié)束工作,我感冒咳嗽到晚上凡是坐起來胸口受不了,但我不能停下來,因為時候緊急。立刻就要放寒假了,教授們都在結(jié)束了一個學期的辛苦奮動等待著一個美好假日、隆重節(jié)日之時,我卻在為教授們的第三次加工錢,兩年一次提拔工錢檔次和年末一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工錢竭力著,加工錢對教授來講是一種喜信,對我來講是喜信,更是苦不堪言之事。固然這是我的工作,不管多么辛苦我都會謹慎謹慎的去結(jié)束工作,我一貫是如許要求本身,我不大略是最好的,但我會為每一的“更好”而竭力。
3、文明聯(lián)合涵養(yǎng)好,以身作則樹榜樣。
教師是人類魂魄的工程師,要塑人類的魂魄,最終要有一臺能塑人類魂魄的好呆板,如何才算是一臺好呆板呢?我覺得這臺呆板應當具有不管外界前提多么的卑劣,不管他人想如何的破壞你,你都能夠抱著一種寬闊的襟懷懷抱采納,同時感化他,我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名教師,應當是門生的榜樣,我又是一名中層干部還應當是平凡教師的榜樣。為此我到處嚴厲要求本身,做到上課毫不遲到早退,不備課不進講堂,不帶胸卡不站在門生面前目今。穿戴打扮質(zhì)樸風雅,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓門生服我而不威我,敬我而不遠我。讓同事和我相處,既隨和又安心。
關(guān)心同事的糊口生涯,自動救助有堅苦的同事,開放襟懷懷抱,包容同事的.曲解、容忍同事的不講道理的言行,裁減與同事產(chǎn)生的曲解,偶然靜不下心來之時,我也會感觸很難過,為甚么他人可以曲解我,我要怕迫害他人呢?但細致一想我畢竟是一名中層干部,為了學校的鞏固為了辦理者的便利我應當互助學校帶領(lǐng)盡大略的裁減與同事,特別是對中層干部有著“心理嫉恨感”的教授們的矛盾。有道是“公理終久會克服險惡”。
學校年度工作述職報告篇十一
我一年以來對本職工作有強烈的事業(yè)心和責任感,聽從校領(lǐng)導的工作安排,盡職盡責,教書育人,在課堂教育中,注重培養(yǎng)學生具有良好的思想品德,在業(yè)務上刻苦鉆研,在教學上不斷努力,同時和同事融洽相處,共同學習和探討。因此在教育教學方面取得了一定成績,同時也存在著許多不足。
一年來我努力探索,虛心請教,大膽嘗試,積極主動參加教研活動,做好記錄,積累經(jīng)驗,結(jié)合學生實際,逐漸摸索出一套適合自己教學的方法。想方設法調(diào)動學生上課參與的積極性,盡量發(fā)揮學生的主體地位,提高課堂教學效率。為了達到這一目的,我刻苦鉆研教材,不斷學習新知識,認真?zhèn)湔n、上課,每次備一節(jié)課都需要很長時間。及時批改作業(yè),講評作業(yè),做好課后輔導工作。對每一個學生都認真負責、嚴格要求,使學生學有所得,從而順利完成教育教學任務,并取得了較好的成績,特別是在地理畢業(yè)會考中,我所帶班級的獲得a等的學生人數(shù)最多。
(一)加強常規(guī)管理,培養(yǎng)健康集體。
1、嚴格考勤、加強管理。
2加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度。
3、有效地利用好每周一的班會。
4、選拔班干部,培養(yǎng)積極分子。帶動了班風學風的好轉(zhuǎn)。
(二)抓好學習中心工作,形成良好的學習氛圍。
1、建立良好的課堂紀律和秩序。使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、樹立班級學習的榜樣,讓學生們向班里學習成績優(yōu)秀的同學學習。
(三)安全教育重如泰山,我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
(四)轉(zhuǎn)變后進生的艱辛工作。
本班學生特點是后進生比較多:成績較差,思想比較差,特別是后進生。所以要管理好這個班,首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用來教化差生,對學生因材施教,分批集中進行指導教育。這一學期當中,我花了很多的時間和功夫在那些后進生的身上。他們一則不遵守學校紀律,這是正常教學秩序當中不和諧的地方。在早操、早晚讀和自習、自修紀律等的教育方面,對一些違紀比較嚴重的,進行了連續(xù)的跟蹤教育,有些學生也確實出現(xiàn)了可喜的變化,讓人欣慰,但有一兩個仍舊難以改變。二則有些學生有厭學情緒,高興了聽幾句,不高興就睡覺,對于學習完全是敷衍的態(tài)度。說實話,有幾個學生每天就是一個空殼,人坐在教室里,但靈魂確不知道漂在哪里。
雖然想讓每個學生都能遵守紀律,熱愛學習,但結(jié)果總不是那么的盡如人意。為建設這個班花了不少心思,但有幾個無心向?qū)W的學生,還沒有能夠有效地激發(fā)他們的斗志,這也是讓我覺得疲憊和無奈的地方。
總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較開展得還是比較的順利,學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但學生當中依然存在的問題也不容忽視,高二是關(guān)鍵的階段,擔子還很重,工作還將復雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,爭取取得更加輝煌的成績。
在教學方面:。
1、缺乏耐心細心。
2、還尚未完全擺脫舊的教學模式,教學方法不夠靈活。課堂語言不夠生動,缺少吸引力。
3、學生沒有形成良好的學習習慣,只是一種被動的學習局面。
學校年度工作述職報告篇十二
時光匆匆,從20xx年春擔任紅石林完小校長職務至今不知不覺有了。伏案回眸,總結(jié)自己在校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指點,同行相助的極好機會?,F(xiàn)根據(jù)上級教育行政部門的要求,對自己擔任校長一職的任職情況進行述職,恭請領(lǐng)導和同行指正。
堅決執(zhí)行上級部門制定的各項規(guī)定,這是我一貫堅持的原則。在行風建設、規(guī)范辦學行為和教育收費、廉政自律等方面我堅決按規(guī)定和要求,正確行使自己的權(quán)力,無違規(guī)操作行為。通過自己的努力,做到用嚴謹?shù)闹涡B(tài)度去影響教師,用高尚的人格魅力凝聚教師。勤為先、廉為本,學校經(jīng)費我能堅持按財務政策嚴格把關(guān),實支實用。較大數(shù)額費用支出一定經(jīng)過集體討論,必需的招待與行政商量后共同行事。
擔任校長職務11年來,我自己認為最大的優(yōu)勢是充分信任我的班子成員,形成了學校管理的合力。我們一起自覺接受教職工的監(jiān)督,做到團結(jié)協(xié)作,相互理解、相互支持、相互配合,心情愉悅地工作;重大提議事前提交行政例會集體討論決定,涉及教職工切身利益的事情,堅持做到反復醞釀、多方聽取意見,由教代會通過后再執(zhí)行。班子成員團結(jié)協(xié)作、默契配合、創(chuàng)新求實;心往一處想、話往一處講、勁往一處使,構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系。
在我擔任校長期間,倡導人本管理,以情感人,想方設法助人成功。關(guān)注學校中層干部和年輕骨干教師的培養(yǎng),使他們得到進步和發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計,11年來,經(jīng)過我的培養(yǎng)與推薦,先后有28位教師成為州級學習型教師;有12位走上了領(lǐng)導崗位,成為行業(yè)中的精英和中堅力量;教師在省州縣先進評比中,有125人次獲獎;向青松、向明加等9位教師提前一年晉升小學高級教師職務。教師在這里得到了成長和進步,體驗了成功和喜悅。
在每年的年終考核、評優(yōu)工作,我堅持做到計劃設計周密、問題分析詳盡、操作流程精細,只信唯才是舉,不搞任人唯親,事情放在桌面上,不搞小動作,用真心、誠心感染人。把榮譽讓給教師,把困難留給自己,由于堅持了考核看實績,用人看本事;辦事要公開,處事要公平,看人要公正的原則,在廣大教職員工中樹立自己的威信,為開展工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。11年來,這里的干群關(guān)系和諧穩(wěn)定,為學校的發(fā)展提供了人力資源保障。
11年來,我感到自豪的是學校的教育教學質(zhì)量一直穩(wěn)居全縣先進行列,在農(nóng)村小學中一直發(fā)揮著示范和引領(lǐng)作用,我校也先后被評為州級安全文明校園、學習型學校、先進基層工會、先進教科室、現(xiàn)代遠程教育示范學校、德育工作示范學校、親勤工儉學后勤服務先進單位等。這些成績的取得是與我們高度重視學校的教育科研是分不開的。
我們始終把教育科研作為促進學校發(fā)展的第一生產(chǎn)力來抓,在教育科研工作中,我們堅持“三年一中心,每期一主題”的原則,使學校教科研工作有計劃、有目標的.進行。02至,以走進新課程為中心,突出抓好新課程理念指導下的教師綜合素質(zhì)培訓和賽課活動,形成了村小完小互動、資源共享,促進教師們及時有效地走進新課程。05至,以信息技術(shù)與學科課程整合為中心,突出抓好新課程理念指導下的多媒體說課、賽課、集體備課及校本研修等活動,促進教師們信息技術(shù)與學科課程整合能力的提高。08至,以新課程教學反思、回頭看為中心,突出抓好專題講座、課題研討、專業(yè)示范及教師非學歷遠程教育等活動,促進以課堂為中心、以學生為根本的和諧課堂的生成。
教育科研的興起,使學校的遠教設備得到了很好的管理與運用。20xx年9月,在龍山縣召開的全州農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程應用管理工作現(xiàn)場會上,學校被評為“州農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程應用管理工作先進單位”,20xx年1月,學校被評為“州農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育示范?!?。
9、20xx年,由學校網(wǎng)站,在全州農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育校級網(wǎng)站評選活動中均獲一等獎,并獲“最具人氣網(wǎng)站獎”。
我們總能站在教育科研的最前沿,加強教育科研課題的研究,使學校的教育科研課題有了新突破。由向圣云同志主持的課題《〈我的家鄉(xiāng)—紅石林〉校本課程開發(fā)的研究》,20xx年10月被省教育學會立項,20xx年4月通過課題論證,年5月完成結(jié)題工作,6月獲得了省教育學會頒發(fā)的“課題結(jié)題獎”;以此同時,由我主編的校本教材《我的家鄉(xiāng)紅石林》印刷出版,實現(xiàn)了古丈縣校本教材“零突破”;20xx年12月,向圣云同志主持的課題《〈我的家鄉(xiāng)—紅石林〉校本課程開發(fā)的研究》和校本教材《我的家鄉(xiāng)紅石林》同時被列入州教育科研“五百工程”。我們承擔的教育部、民族貧困地區(qū)中小學教師綜合素質(zhì)培訓項目辦的子課題《民族貧困地區(qū)學校有效教師發(fā)展性評價的研究》,20xx年11月,被教育部評為團隊研究成果三等獎,20xx年7月順利完成了結(jié)題工作。
一、二名;20xx年上期小學畢業(yè)班質(zhì)量檢測,語數(shù)雙科人平分、及格率均居全縣第一名,20xx年質(zhì)量評價榮獲全縣二類學校一等獎。
學生楊芳、向鵬舉、向利平、王川、羅艷等先后被評為“州級三好學生”,戴饒被評為“湘西州希望之星”,吳卓然被評為“全縣十佳兒童”,戴笠艷被評為“全國十佳春雷女童”。
學校的發(fā)展離不開全社會的支持,我能與學校行政一道激活社會資源,爭取社會各界對學校發(fā)展的關(guān)注,特別是省腫瘤醫(yī)院、長沙華雅國際大酒店和哈爾濱工業(yè)大學。
從20xx年春季開始,省腫瘤醫(yī)院的愛心人士就開始了對我校長達9年的助學活動。9年來,共投入資金9。2萬元,使425名貧困學生得到了資助;為我校印刷出版校本教材《我的家鄉(xiāng)紅石林》20xx冊;購置了文體用品20xx多件,價值2。5萬元。
從20xx年春季開始,長沙華雅國際大酒店到我校開展助學活動已有5年,累計投入資金42萬元。為我校修建了愛心食堂一棟,配置了學生餐桌20套,新鋪華雅大道一條,購置學生鐵床190套,組裝多媒體教室一個,購置校園廣播系統(tǒng)一套,集會音響一套,走訪貧困家庭18戶,資助貧困生210名。
自20xx年暑假以來,哈爾濱工業(yè)大學校團委、學生會社會活動部就把我校作為暑假社會實踐活動的聯(lián)系點,每年的暑假開展為期一周的社會實踐活動。在活動中累計為我校資助貧困學生35名,資助金額達1。5萬元,贈送價值達2萬余元的設施設備。
當然,還有許多愛心志愿者對我校的資助和無私幫助。是社會助學的力量,改變了我校辦學50多年來的落后貧窮的面貌,使同學們享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源和良好的就讀環(huán)境。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。成績屬于過去,也是我自己擔任校長職務期間必須履行的職責。展望未來,我相信紅石林完小在新一屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,一定會創(chuàng)新工作思路和工作方法,開展卓有成效的工作,使學校的各項工作得到又好又快的發(fā)展。
最后祝愿紅石林完小在新班子的領(lǐng)導下,所有的期待都能出現(xiàn)、所有的夢想都能實現(xiàn)、所有的希望都能如愿、所有的努力都能成功!
學校年度工作述職報告篇十三
各位領(lǐng)導、同志們:
大家好!
今天和大家一起回顧20xx年來的工作,談20xx年工作設想,懇請大家提出建議,以改進我們的工作。
20xx年工作回顧。
20xx年我校定為項目校,在縣教育局和xx鎮(zhèn)中心總校、xx村委會的鼎力支持下,按照上級有關(guān)要求,跑遍各相關(guān)單位,積極為項目校建設做好各項準備工作,周六、日堅守工作崗位,監(jiān)督工程質(zhì)量,協(xié)調(diào)周邊關(guān)系,使工程按計劃順利實施。今年一座嶄新的教學樓將拔地而起,暑假后將投入使用。在做好項目校各項準備工作的同時,積極改善學校辦學條件,購置教師辦公桌椅12套,單人床8個,新購電腦3個,復印打印機一臺,為教師辦公創(chuàng)造了良好的條件。
1、加強領(lǐng)導班子建設。
團結(jié)務實的領(lǐng)導班子是學校發(fā)展強有力的保證。首先要求領(lǐng)導班子成員率先垂范,以身作則,樂于奉獻,要求老師學生做到的自己首先做到。二是樹立服務意識,一切工作圍著師生轉(zhuǎn),積極為教育教學服務,為師生創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境和學習環(huán)境,竭盡全力為師生排憂解難。三是對班子成員明確分工,各司其職,各負其責,既分工又合作。四是要求班子成員深入課堂一線,及時了解課堂教學情況,反饋學校工作落實情況。
2、加強教師隊伍建設。
(1)抓教師職業(yè)道德。
以學習盤錦為契機,引導全體教師用魏書生老師積極的人生觀和價值觀武裝自己的頭腦,多學習、少抱怨,時刻保持人民教師的良好形象,為人師表。以腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高尚的人格教育和影響學生。懂得肩上的重任,把教育當成一種事業(yè),把“學習、工作、助人、盡責是享受”當成價值追求,敬業(yè)愛生。同時通過建章立制規(guī)范老師們的行為。
3、抓業(yè)務學習。
(1)抓校本培訓和校本教研。我校教師年齡偏大,代課教師偏多,如何把課堂還給學生,充分調(diào)動學生學習積極性,轉(zhuǎn)變教師角色,使學生樂學、愿學、會學,為學生終身學習奠定基礎(chǔ),為此我們先后打印并下發(fā)了《魏書生教學方法集錦》、《魏書生育人九訣》、《魏書生學習方法指導》以及《班主任的工作藝術(shù)》等等。采取集中學習和分散學習的方法給老師們充電。
積極進行課題研究工作。張立平老師的《小學英語“興趣教學”研究》課題,可借鑒的東西很少,每天張老師上完課后都會抽時間進行她的課題研究工作。學校領(lǐng)導及老師們更是積極配合。雖經(jīng)驗不足,但我們不會放棄,會一直努力探索。
(2)、積極參加上級組織的培訓和教研。我校地處肅寧縣的最東邊。道路坑洼不平,交通不便利,每次到一實小或二實小去外出培訓和教研我們都很犯愁。盡管有困難但我們從沒有因此而耽誤過一次活動,并且每位老師出去聽課后都要寫出心得、反思等,和大家共同交流,共同提高。
(3)、每周要求老師們拿出一定時間讀書學習,并寫出讀書筆記。學校每學期都要檢查學習情況。另外,20xx年暑假xx鎮(zhèn)中心總校在全鎮(zhèn)中小學教師中開展讀書、寫心得活動中,我校教師張杏梅獲一等獎,王寶雙、曹溫普、王香梅獲二等獎,崔江霞、黃淑君、柳玉敏獲三等獎。
20xx年學校教學工作的思路:以規(guī)范教學管理為手段,以課堂教學模式改革為重點,以提高教學質(zhì)量為目標,加強教學工作。
1、加強課堂教學,扎實推進“三段六步”課堂教學模式。
首先學校制定了實施“三段六步”模式的推進方案。組織全體教師認真學習,反思自己在教學過程中的行為,找不足,制定出實施的措施,并付諸實踐,這樣為全面推開模式的實施奠定了基礎(chǔ)。二是教導主任多次帶隊到其他先進的兄弟學校去學習參觀,汲取先進經(jīng)驗,外出學習的老師回來后都能拿出書面的心得體會,與全體老師共享,使老師們共同提高自身素質(zhì)。三是學校對全體教師進行了聽課、評課的交流,授課教師結(jié)合課堂教學效果作出了課后反思,提出自己教學實踐中困惑的地方,然后大家各抒己見,每人發(fā)表了自己的意見,最后達成共識。通過組織開展教研活動,隨機聽課,定期抽查等形式,幫助教師在課堂高效上下功夫。
經(jīng)過不斷的學習、研究與實踐,我校的課堂教學有了顯著的改觀。曹溫普、張立平、張杏梅等6人先后在《xx鎮(zhèn)教學經(jīng)驗交流》刊物上發(fā)表了文章。
2、強化質(zhì)量意識。
教育教學質(zhì)量事關(guān)學校的存亡,因此我們把教學質(zhì)量放在首位,常抓不懈。我們從教師的教學過程入手,把質(zhì)量貫穿于各個教學環(huán)節(jié)之中。在備、講、批、輔、考常規(guī)教學上下功夫。
在備課方面,我校除教委組織的教案檢查外還組織了4次全面檢查,每次都針對個人指出成功和不足之處,發(fā)揚優(yōu)點克服缺點。
在講課方面,校長、主任帶領(lǐng)同科教師多次親臨課堂聽課,課后及時評課研討、反思,交流。魏秋蓮、彭亞寧、黃書君、吳秋杰等幾位老師,在教學實踐中大膽實施高效課堂教學模式,取得良好效果。
在作業(yè)批改方面,我們通過檢查發(fā)現(xiàn)老師們特別是低年級教師只是注重對學生配套資料上的批改,而對作業(yè)本上的作業(yè)注重程度不夠,于是我們及時召開教師會糾正了這種不良現(xiàn)象。
在考試方面實行檢測分析制度,每次質(zhì)量檢測后,老師們都要寫出質(zhì)量分析報告,以便學校及時掌握教師的教學效果,了解學生的學習情況,有針對性的提出改進意見,并要求每位老師實行考百分活動。
20xx年德育工作的思路,堅持以養(yǎng)成教育培養(yǎng)學生良好行為習慣為抓手,通過精細化管理促學生行為習慣養(yǎng)成。在學習盤錦管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,實行“日清周結(jié),全員管理”方法,大大提高了管理效率。
盡管我校的“日清周結(jié)”工作還不夠完善,但通過實施,確實增強了師生的責任意識、增加了師生之間相互學習的機會,從細節(jié)上規(guī)范了學校的管理,激發(fā)了師生的主人翁意識,細化管理流程,豐富了管理內(nèi)涵。做到了學校事事有人管,人人有事干,人人會干事,班級事務承包到人,各負其責。同時還通過班隊會、每周的升旗及重大節(jié)假日,對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,增強學生集體主義意識、社會責任感,幫助學生樹立正確的榮辱觀。
xx同學在20xx年xx縣中小學“輝煌六十年”讀書教育活動中榮獲優(yōu)秀獎。xx老師撰寫的《小學生綜合素質(zhì)評價應注意的幾個問題》獲市級三等獎,xx老師被評為20xx年xx縣教學能手,王老師被評為20xx年xx鎮(zhèn)師德標兵。
積極開展國學經(jīng)典進校園活動。制定活動方案,多次打印并下發(fā)學習材料,如:《我為什么要學習中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化并推廣和弘揚,弟子規(guī)講座、》《學弟子規(guī)---加強自身修養(yǎng)》等等。鼓勵全體師生背誦《弟子規(guī)》,理解其內(nèi)涵,并以此作為自己的做人準則。舉行了橋城鋪完小《弟子規(guī)》誦讀演講比賽活動。王香梅、柳滿雖老師參加了鎮(zhèn)組織的《國學經(jīng)典進校園--弟子規(guī)演講比賽》活動并獲獎。
強健的體魄是人生最大的財富,我們緊緊抓住學習盤錦的契機,充分利用大課間操活動,提高師生的身體素質(zhì),形成了校長親自抓,老師們積極參與,學生們熱情高漲的大課間操氛圍,同時根據(jù)各年級的年齡特點,用跳繩、打沙包等活動,豐富課間十分鐘。
我校不斷強化校園秩序管理,創(chuàng)建平安校園,制定并實施了《橋城鋪完小安全管理辦法》和《學生安全管理制度》,實行校園安全責任制。為了保證學校正常的教育教學秩序,維護學生和幼兒的安全,我校每年寒暑假都下發(fā)《致學生家長的一封信》,既密切了家校聯(lián)系,又促進了學校工作的順利開展。為了增長師生們的安全知識,增強安全意識和應對安全事故的應變能力,利用櫥窗、主題班會等對學生進行安全教育,組織防火、防震演練,防患于未然。項目校開工后,和工程隊及時聯(lián)系溝通,安裝隔離墻,書寫警示標語,對學生進行安全教育,提醒學生注意安全,遠離施工現(xiàn)場。
盡管取得一些成績,但我們也清醒的認識到,我們還存在不少問題:兩支隊伍建設仍需進一步加強,教育教學質(zhì)量仍需進一步提高,精細化管理仍需進一步完善,課堂教學效率仍需進一步提高,辦學條件仍需進一步改善。
1、繼續(xù)加強兩支隊伍建設。
一是領(lǐng)導班子樹立“無功便是過,慢進就是退”的思想。增強服務意識,通過班子集體的良好作風,帶出優(yōu)良的學風、教風和校風。二是轉(zhuǎn)變教師工作作風,使熱愛教育、熱愛學生成為每一個教師的基本素養(yǎng),以教師的高尚人格教育和影響學生,成為教師的良師益友。
2、完善精細化管理,培養(yǎng)學生良好習慣。
一是完善日清周結(jié),向管理要質(zhì)量,向常規(guī)要質(zhì)量,向細節(jié)要質(zhì)量。二是加強班級管理,完善班級管理制度,關(guān)注學困生和問題生。三是以活動為載體加強學生德育教育。做好國學經(jīng)典進校園活動,踐行弟子規(guī)。
3、提高課堂效益,向課堂40分鐘要效益。
繼續(xù)開展三段六步教學模式探索,向高效課堂要效益。
4、改善辦學條件。
教學樓竣工后,做好室內(nèi)張貼、櫥窗、綠化、辦公桌椅、校園文化建設等工作。
5、創(chuàng)建平安校園。
學校各項安全工作警鐘長鳴,常抓不懈,管理不留死角和盲區(qū),完善安全管理制度,形成人人有責,人人參與的管理格局,做到事發(fā)前有預防,發(fā)生問題妥善處置,樹立憂患意識,看好自己的門,管好自己的人,杜絕安全事故發(fā)生,確保校園安全穩(wěn)定。
謝謝大家!