總結(jié)是一個人成長過程中不可或缺的一環(huán)。反思過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)，總結(jié)出有效的改進(jìn)方案。以下是一些經(jīng)驗豐富的人士總結(jié)的成功經(jīng)驗，希望對大家有所啟示。
時代楷模張連鋼心得篇一
《時代楷模發(fā)布廳》播出八步沙林場“六老漢”三代人治沙造林先進(jìn)群體先進(jìn)事跡，中共中央宣傳部正式授予甘肅省古浪縣八步沙林場“六老漢”三代人治沙造林先進(jìn)群體“時代楷?！狈Q號，號召全社會向古浪縣八步沙林場“六老漢”三代人治沙造林先進(jìn)群體學(xué)習(xí)。當(dāng)日夜間，武威各界、古浪縣眾多干部群眾收看了“時代楷?！卑l(fā)布節(jié)目，社會各界對此反響強烈。
武威干部張偉文說，30多年來，以郭朝明、賀發(fā)林、石滿、羅元奎、程海、張潤元為首的村民們，積極投身治沙造林、守護(hù)家園的偉大事業(yè)中，用心血和汗水守護(hù)著自己的家園，完成治沙造林21.7萬畝，用愛和信仰堅守家園夢想，用青春汗水鑄就金山銀山。他們的豪情壯志，他們的“愚公”精神，值得我們每個人學(xué)習(xí)，并把這種精神運用到工作和生活當(dāng)中。
武威群眾古永天說，八步沙林場“六老漢”三代人治沙造林的事跡，不僅很好地詮釋了“綠水青山就是金山銀山”這個理念，而且更加明晰了我們當(dāng)代人的責(zé)任與使命。就沖著“六老漢”、“三代人”的精神，我們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，勇敢奮斗。
武威市古浪縣林業(yè)技術(shù)服務(wù)中心主任胡多海說，八步沙人在困難面前，不忘初心，接力前行，用實際行動詮釋了勞動的價值和奮斗的意義。作為一名林業(yè)工作者，在今后的工作學(xué)習(xí)中，我們將傳承八步沙精神，全力推動林業(yè)和草原事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，為建設(shè)生態(tài)美、產(chǎn)業(yè)優(yōu)、百姓富的和諧古浪做出更大的貢獻(xiàn)。
古浪縣自然資源局副局長毛琪中說，中宣部授予八步沙林場“六老漢”三代人治沙造林先進(jìn)群體“時代楷模”稱號，是古浪人民的驕傲。我們將積極組織系統(tǒng)內(nèi)干部職工繼承和發(fā)揚“六老漢”三代人治沙造林精神，立足本職工作，堅定不移地守好自然資源，守護(hù)綠水青山，為構(gòu)筑構(gòu)建生態(tài)美、產(chǎn)業(yè)優(yōu)、百姓福的和諧古浪做出貢獻(xiàn)。
古浪縣縣政府辦干部任忠說，八步沙林場“六老漢”三代人治沙造林的`先進(jìn)感人事跡、矢志不渝頑強拼搏的精神，引人思考、催人奮進(jìn)。我們廣大黨員干部應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的這種精神，在工作中要任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，為古浪的發(fā)展奉獻(xiàn)一份自己的力量。
古浪縣縣發(fā)改局干部胡振學(xué)說，八步沙三代治沙人治住了風(fēng)沙的肆虐前移，創(chuàng)造了沙漠綠色奇跡。今后，我們將以八步沙治沙人的精神作為工作的動力，做好易地扶貧搬遷工作，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
古浪縣縣產(chǎn)業(yè)辦副主任李煥仁說，八步沙“六老漢”三代人的治沙造林事跡，讓我們深受鼓舞，頗為感動。作為農(nóng)業(yè)干部，我們要學(xué)習(xí)和傳承楷模精神，立足本職崗位，認(rèn)真履職盡責(zé)，積極進(jìn)取，扎實工作，為全縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
時代楷模張連鋼心得篇二
對此，為保障新招收100名學(xué)生的安全，張桂梅便帶著全校的女老師和學(xué)生一起走進(jìn)了教室，利用桌椅晚上搭成簡易“宿舍”，白天教學(xué)，晚上歇息。同時，又安排學(xué)校里的男老師在教學(xué)樓的`樓梯間搭起“木板床”，輪流值守校園安全工作，全體教師為學(xué)生筑起了安全保障第一關(guān)。
當(dāng)張桂梅決心要創(chuàng)辦女子高中之時，便知其一路坎坷，在這樣的環(huán)境里，全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開，100名學(xué)生有6名提出轉(zhuǎn)學(xué)，這些情況讓創(chuàng)辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。
只招收貧困家庭女孩？免除學(xué)雜費的辦學(xué)制度？女子高中能否辦得下去？面對社會上的質(zhì)疑聲，張桂梅鼓舞大家：“留下的8名老師中有6名xxx員，只要黨員在陣地就在，女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住?！?BR> 張桂梅說過這樣一句話：“假如我有追求，那就是我的事業(yè)；假如我有期盼，那就是我的學(xué)生；假如我有動力，那就是黨和人民。”
所以，即使遇到再多的挫折，她也沒有放棄建立女子中學(xué)的決心。
20xx年9月，在張桂梅老師的不懈努力下，在各級黨委、政府和社會各界的支持與幫助下，全國惟一一所全免費的女子高中——華坪女子中學(xué)終于順利成立。
時代楷模張連鋼心得篇三
今天我們捧起《時代楷模》這本書，再次追憶黃群等同志的英勇事跡，我的心中又有了更深的體會。
列夫托爾斯泰曾說:“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有美好的生活”。崇高的理想、堅定的信念，就是人生的精神支柱。我們共產(chǎn)黨人的根本，就是對馬克思主義的信仰，對共產(chǎn)主義和社會主義的信念，對黨和人民的忠誠。人生如屋，信念是柱；柱折屋塌，柱堅屋固。當(dāng)你擁有信念才有迎難而上的決心和勇氣。
一名合格的共產(chǎn)黨員，應(yīng)該把理想信念落實到工作中去，把“立足本職，保持黨員的先進(jìn)性”作為永久的課題。共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，要體現(xiàn)在思想上、言論上，更要體現(xiàn)在實踐上、和行動上。作為一名黨員，八院的一分子，我將以時代楷模為榜樣，踐行入黨誓言，腳踏實地，做出經(jīng)得起考驗的實績。（李特）
時代楷模張連鋼心得篇四
時代楷模，顧名思義，便是我們這個時代里，值得我們學(xué)習(xí)和追隨的榜樣人物。在這個快速變化的社會環(huán)境下，我所接觸到的時代楷模們給了我很多啟示和感悟。他們不僅是我們崇拜的對象，更是我們學(xué)習(xí)和努力的目標(biāo)。通過觀察和思考，我認(rèn)為時代楷模散發(fā)著不同尋常的魅力和力量，他們值得我們學(xué)習(xí)和追隨。
人們所崇拜的時代楷模，都擁有著令人敬佩的品質(zhì)和行為。他們堅持正義，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，無論是在工作崗位上，還是在社會生活中，他們總是全情投入、無私奉獻(xiàn)。例如，在疫情面前，無數(shù)醫(yī)護(hù)人員放棄了與家人團(tuán)聚的機會，毅然奔赴戰(zhàn)場，承擔(dān)起保衛(wèi)人民健康的重任。他們用實際行動證明了自己所堅守的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)。時代楷模們的優(yōu)秀品質(zhì)，不僅影響著我們身邊的人，更塑造了一個新時代的精神風(fēng)貌。
時代楷模們除了勇于擔(dān)當(dāng)，他們還始終保持著對人民群眾的深切關(guān)懷。他們深知，作為一個人民公仆，他們的存在就是為了服務(wù)人民，并且始終把人民的利益放在第一位。例如，雷鋒同志就是為人民服務(wù)的典范，他無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，幫助和服務(wù)他身邊的每一個人。他的崇高精神感染了一代又一代的人，成為我們學(xué)習(xí)的對象。我們時代楷模們的高尚情操和深切關(guān)懷讓人們產(chǎn)生了無盡的感激和敬仰之情。
時代楷模們所展現(xiàn)出來的理念和價值觀也是我們所應(yīng)該學(xué)習(xí)和追求的。他們追求卓越，敢于創(chuàng)新，對工作和生活充滿熱情。正是這種追求卓越的精神，推動著時代楷模們不斷地追求進(jìn)步，從而取得了輝煌的成就。作為普通人，我們也可以從時代楷模們身上汲取到寶貴的人生智慧，努力進(jìn)取，積極向上。通過學(xué)習(xí)時代楷模們的理念和價值觀，我們可以積極面對生活的變化和困難，不斷自我超越，實現(xiàn)自身價值。
時代楷模們雖然擁有著卓越的成就和品德，但他們始終保持平凡的心態(tài)。他們沒有因為自己的成功而驕傲自滿，相反，他們時刻保持謙虛和勤奮。例如，乒乓球運動員馬龍在頂峰時期，依然不忘初心，嚴(yán)格要求自己，勤奮訓(xùn)練。這種平凡而勤奮的精神，讓他贏得了更多的榮譽。時代楷模們的平凡至高無上，提醒著我們要保持初心，勤勉耕耘，不忘初心，方能不斷取得更加輝煌的成就。
總結(jié)起來，時代楷模們是我們學(xué)習(xí)和追隨的榜樣人物，他們的行為和品質(zhì)值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。他們堅守著正義，勇于擔(dān)當(dāng)，對人民群眾的深切關(guān)懷，追求卓越，保持謙虛和勤奮。通過學(xué)習(xí)時代楷模們的優(yōu)秀品質(zhì)和理念，我們可以提高自己的素質(zhì)和水平，實現(xiàn)自身的價值。時代楷模們以自己的言行影響和感動著我們，塑造了我們這個時代的精神風(fēng)貌。讓我們向著時代楷模們學(xué)習(xí)，努力成為一個更好的人。
時代楷模張連鋼心得篇五
張桂梅，中共黨員，麗江華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院（華坪兒童之家）院長，是媒體多年關(guān)注報道的一位先進(jìn)典型人物。作為一名基層教育工作者，張桂梅同志始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)，矢志不渝、執(zhí)著追求，為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一切。她心系困難群眾，投身教育扶貧，建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂，貫徹黨的教育方針，把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本，用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長期拖著病體，堅守工作崗位，以實際行動兌現(xiàn)自己“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言；她始終艱難樸素、甘守清貧，卻把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下，華坪女子高中延續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。
張桂梅的事跡感動每個人，為了祖國的將來、民族的希翼、家庭的幸福、社會的和諧。這個活著的模范，她堅韌拼搏、不屈不撓、無私奉獻(xiàn)、善良慈祥、她全心全意投入教育事業(yè)、慈悲事業(yè)的精神讓我們欽佩?！案┦赘蕿槿遄优！笔囚斞赶壬膶懻找彩菑埞鹈返膶懻?。
人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處？什么力量使她這樣堅毅？張老師總是笑著說：“假如我有追求，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的學(xué)生；假如我有動力，那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她一位普一般通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希翼之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的.使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設(shè)的強大動力張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系，她的感恩情懷源自何處？從她的人生軌跡中尋到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中；她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上；靠著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)辦法，精心研究，積極探究教育規(guī)律和民族教育進(jìn)展的新模式，因材施教，舉行素養(yǎng)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學(xué)辦法，教學(xué)成績突出；她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費操縱在3元以內(nèi)，而拿13出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生，給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈祥全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒；她不僅生活上關(guān)懷學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關(guān)愛他們，與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，精心引導(dǎo)，細(xì)心照應(yīng)，使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”、“張媽媽”。
我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì)，有利于在社會主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)當(dāng)然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書育人，培養(yǎng)一大批對國家進(jìn)展實用的人才，這些人才，首先必須是政治上過硬的，必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才干肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者，假如沒有過硬的政治思想，學(xué)校德育建設(shè)的降實就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會出問題！這是很驚險的，學(xué)習(xí)張老師的事跡，很有現(xiàn)實意義。
時代楷模張連鋼心得篇六
開學(xué)伊始，學(xué)校支部為老師們帶來了精神食糧——觀看《時代楷模王傳喜》。
村書記——很熟悉的一個角色，在我印象中和村里的其他人無大的區(qū)別，憨厚、樸實，可能也就比平時的百姓忙碌一些。
當(dāng)看到代村社區(qū)俯瞰圖時，不禁吃驚，這是農(nóng)村嗎?在聽到“綠樹掩映小洋樓，空氣清新人長壽，使用沼氣新能源，文明衛(wèi)生又方便，條條大路通家園，鄉(xiāng)村勝似城里面”的順口溜時，真實地感受到代村的新面貌。
短短地視頻中，展示了幾個短小的發(fā)展歷程。學(xué)習(xí)王傳喜，做為教師學(xué)習(xí)他的什么呢?
迎難而上，終將破繭成蝶
任何工作的起始，都是困難當(dāng)頭，王傳喜也是如此，他的改組對于平靜的農(nóng)村生活不異于一枚炸彈，期間他所招受的壓力也是無法想象的，而他沒有放棄，用努力，用成績向大家證明自己的思路。
在我們平時的教學(xué)工作中，雖然沒有大風(fēng)大浪，但困難也是無時不在。在初參加工作時，從學(xué)生過渡到老師，我對課堂教學(xué)一無所知，面對備課也無從下手，于是向老教師請教，學(xué)習(xí)參考書，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，當(dāng)時因為怕記不住我選擇了抄寫《走進(jìn)新課標(biāo)》一書。在一天天、一年年的努力下，我終于慢慢走向成長之路。在我調(diào)入到春秋小學(xué)，由20幾個學(xué)生到100多個學(xué)生，我看到教室黑壓壓的頭就懵了，但是我只能讓自己想辦法克服，盡快適應(yīng)，對得起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的信任，對得起孩子的成長。學(xué)生人數(shù)太多，我無法聽孩子們一個個的背知識點，我就讓孩子們在微信群中背，然后抽任何空隙就抓緊時間聽，并且點評;學(xué)生人數(shù)太多，平時不方便管理，于是我設(shè)置了小組長管理制，增強孩子們的團(tuán)隊意識合作能力;人數(shù)太多，我講課時聲音小了離得遠(yuǎn)的學(xué)生聽不到，聲音大了我自己的嗓子受不了，帶上耳麥影響講課效果，最終我只能選擇一邊大聲講課，一邊在課下泡下火茶喝……雖然每天累得筋疲力盡，但看著孩子們的成長，我也是幸福的。
小事做精，細(xì)節(jié)決定成敗
當(dāng)看到王書記那300本筆記時，我被感動了，這里面記錄了什么呢?我想，他肯定把他整個的村子裝在了里面。
作為與文字打交道的教師，從剛參加工作時就被一個個專家告誡多讀書，多反思。每每聽完總是心潮澎湃，熱血沸騰的，但任何的豪情壯志終究化為了烏有。感悟，有!每次上課后、與孩子們交流后、研究一個題目時，總感覺有好多話想說，可是懶得拿起筆來記錄，總想著“等等再寫吧!”幾年下來，準(zhǔn)備的記錄本依舊在，而反思卻是廖廖幾篇。在我的工作中，每個孩子的成長都能寫一本成長錄;每一年的教學(xué)都應(yīng)能寫一部心得，但由于自己的懶散，終究空白。從今后，拿起筆，寫反思，悟心得，用文字將孩子裝心間!
不忘初心，方得始終
習(xí)總書記的“不忘初心”喚醒了多少人曾經(jīng)的夢想。而王傳喜就是在不忘初心的自我督促下，一步步扎實的帶領(lǐng)大家走向了富裕，讓群眾看到了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下優(yōu)秀干部帶給他們的希望!
一直以來我有一個美好的愿望，盡自己的努力去幫助家庭困難的孩子，讓他們能不再因貧困而讀不起書，讓他們感受到社會的關(guān)愛，這些年我也在通過各種方式一直在努力。由于一些事情的干擾和部分人的不理解，我也曾想過放棄。而那些孩子渴求的目光和家長感激的心情，讓“不忘初心”四字變得更深刻。
作為一名普通教師，我終將要做“有理想信念，有道德情操，有扎實學(xué)識，有仁愛之心”的四有好老師!
時代楷模張連鋼心得篇七
近日，習(xí)近平總書記對福建省南平市委原常委、副市長、武夷新區(qū)黨工委書記廖俊波同志先進(jìn)事跡作出重要指示強調(diào)，廣大黨員、干部要向廖俊波同志學(xué)習(xí)，不忘初心、扎實工作、廉潔奉公，身體力行把黨的方針政策落實到基層和群眾中去，真心實意為人民造福。
20多個年頭、7000多個日夜，廖俊波無論身處何種境地，終不忘心之所向;面對紛繁誘惑始終謹(jǐn)小慎微、堅持原則;面對艱難困苦始終直迎而上、步伐堅毅。在全國上下正處在爬坡過坎的攻堅期、有利發(fā)展的機遇期、大有作為的窗口期，為官者學(xué)習(xí)廖俊波時代楷模的品質(zhì)更是振興發(fā)展的重要保證。
要學(xué)習(xí)廖俊波同志舍己為民、服務(wù)群眾的品質(zhì)。廖俊波同志在自己工作過的每一個崗位上，始終以黨賦予自己的權(quán)利和職責(zé)為信仰，做到了責(zé)任擔(dān)當(dāng)、心中有民。他經(jīng)常深入一線，傾聽群眾心聲，用實際行動詮釋了對待工作需務(wù)實、對待群眾需關(guān)愛，對待困難需擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)了他工作第一、心中有民、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)。這種強大的精神動力，將激勵我們奮勇前行。
要學(xué)習(xí)廖俊波同志銘記黨章、堅定信念的品質(zhì)。從入黨宣誓的那一刻，全心全意為人民服務(wù)成為廖俊波同志工作中永不改變的服務(wù)宗旨。共產(chǎn)黨人要有理想信念，共產(chǎn)黨人要有正確的價值觀，任何時候都不能變。廖俊波同志自工作以來，他都以不變的宗旨意識和堅定的理想信念，贏得不同時期的先進(jìn)性，成為我們干事創(chuàng)業(yè)源源不斷的精神動力。
要學(xué)習(xí)廖俊波同志勇于擔(dān)當(dāng)、走在一線的品質(zhì)?；鶎狱h員干部是落實黨的方針政策“最后一公里”，要在各自崗位上盡其責(zé)，以擔(dān)當(dāng)盡職盡責(zé)、以擔(dān)當(dāng)走進(jìn)群眾，履行好主體責(zé)任。我們應(yīng)學(xué)習(xí)他工作在一線，生活在一線，調(diào)查在一線的務(wù)實精神，在自身崗位上不忘初心、勇于擔(dān)當(dāng)，用真情和實績來回報群眾的信任和囑托，同時營造新時代良好的政治生態(tài)。
逝者已逝，生者更當(dāng)有所勉勵，為官一任，造福一方，老百姓的淚水和懷念，是對這位好干部的最好祭奠。廖俊波走了，但他的精神還在，政和的老百姓記得他，政和的山山水水也記得他，我們青年干部當(dāng)以他為榜樣，堅定信念、求真務(wù)實，不忘初心、砥礪前行!
時代楷模張連鋼心得篇八
2月18日，楊雪峰在執(zhí)行春運交通安保任務(wù)中突遭暴力襲擊，與犯罪嫌疑人奮力搏斗，因傷勢過重英勇犧牲，年僅41歲。8月27日，中宣部向全社會發(fā)布楊雪峰先進(jìn)事跡，追授他“時代楷?！狈Q號。
“在自己生命遭受嚴(yán)重威脅的時候，他還能臨危不懼、挺身而出，用生命保護(hù)群眾，捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)。他是人民的英雄，是全國公安民警的驕傲，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣?！睏钛┓逋?、重慶市公安局渝北分局交巡警支隊石船公巡大隊大隊長黃長富說，楊雪峰的精神已經(jīng)成為大家的集體精神追求，時刻激勵著同事們堅守英雄崗位。
楊雪峰從警，始終扎根基層、奮戰(zhàn)一線，不怕工作辛苦，不嫌崗位偏遠(yuǎn)，教育、激勵了廣大公安民警。“楊雪峰的事跡熟悉親切，可敬可佩、可學(xué)可做，堅定了我扎根基層的信心。”楊雪峰生前一直被當(dāng)?shù)厝罕姺Q為“暖警”，他不僅執(zhí)法公正，而且一心為群眾排憂解難?？吹接嘘P(guān)楊雪峰嚴(yán)格查處違法騎摩托車、家庭困難的老人后，又為他自掏腰包買票、捐錢的報道，我真正明白了什么是執(zhí)法為民。
楊雪峰執(zhí)法公正嚴(yán)格是出了名的，甚至有人說他針插不進(jìn)、水潑不進(jìn)。面對嚴(yán)重超員車主遞上的現(xiàn)金，他不為所動，當(dāng)車主帶著十多人到辦公室示威，他動之以情、曉之以理，最終讓其甘愿受罰;父親的老戰(zhàn)友開車違法被處罰，請楊雪峰幫忙，但他始終沒給這個“面子”;舅舅騎摩托車超載被處罰，找到楊雪峰請他打招呼關(guān)照，楊雪峰最后自掏腰包替舅舅繳了罰款，他說：“打鐵必須自身硬，不能讓人在背后戳我的脊梁骨?！睏钛┓宀恍译x去，但他的精神感染著無數(shù)人。
雪峰用鮮血踐行了人民警察“執(zhí)法公正”的莊嚴(yán)誓言，他的先進(jìn)事跡讓人民群眾看到了警察捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)的決心，也震懾了犯罪分子。我們要學(xué)習(xí)雪峰公正執(zhí)法、堅守正義的精神，敢于與一切違法犯罪行為作斗爭，維護(hù)世間公平正。
時代楷模張連鋼心得篇九
《時代楷模》是一部以記錄和推崇英雄人物為主的電視紀(jì)錄片，人物在這部紀(jì)錄片中都是英雄，他們不僅具有非凡的才能，而且在生活、工作中展現(xiàn)出了卓越的品德和人格魅力。在連續(xù)播出后，這部紀(jì)錄片吸引了越來越多的觀眾，其深刻的精神內(nèi)涵讓我們不禁感嘆人生之道。
第二段：關(guān)于英雄的品德和人格魅力
在《時代楷模》中，英雄人物不僅具有夢想和追求，更有高尚的品德和人格魅力。他們心懷大愛，守住了正義與良心，做出的每一個決定都體現(xiàn)了他們的良心和勇氣，比如岳飛抗金、雷鋒志愿、董存瑞投河、黃大發(fā)助人等等，他們不是鳴鑼開道，大喊口號，而是平凡中的不平凡，從身邊的小事做起。正是這種高尚的品德和人格魅力，讓他們成為人們心中的楷模。
第三段：英雄人物的成就和意義
《時代楷?！酚涗浀挠⑿廴宋锒加兄欠驳某删?，他們在各自的領(lǐng)域取得了巨大的成就。無論是科學(xué)上的貝爾、愛因斯坦，還是體育上的鄧亞萍、孫楊，都是他們的辛勤勞動和不懈努力付出的結(jié)果。他們的成就可以激勵更多的人追求自己的夢想。同時，他們所代表的一種精神和追求也是時代的倡導(dǎo)，推動了社會的進(jìn)步與發(fā)展。
第四段：英雄的故事給我們帶來的啟示
《時代楷?！分械挠⑿酃适拢屛覀兛吹搅死Ь持腥诵缘墓廨x以及堅韌不拔的毅力。他們的事跡不僅可供我們學(xué)習(xí)，更可讓我們從中得到啟示。英雄們通過打拼自己的人生，也是在啟迪我們的人生，教會我們?nèi)绾蚊鎸Υ煺酆筒豢赡艿睦Ь?，堅持自己的信仰和夢想，讓我們成為更好的人?BR> 第五段：個人體會
在《時代楷?！分?，我最為感動的是人物的積極向上，他們總是給人以激勵和動力?？吹剿麄冊诓豢赡艿那闆r下，在生活磨難中堅持自己的信仰和夢想，讓我明白了人生的真諦。同時，這也讓我對自己的人生思考更加明晰，追求做人的價值和人格魅力，在平凡的日子里，把平凡的生活變得不平凡。
總之，《時代楷?！氛宫F(xiàn)的不僅僅是人物的事跡，更是他們優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn)，展現(xiàn)了高尚的品德和人格魅力。電視紀(jì)錄片不僅能夠給人以啟發(fā)和激勵，更讓我們秉持著正義、向上的為人處世態(tài)度，成為更好的自己。
時代楷模張連鋼心得篇十
作為一種新的媒介形式，電視不僅僅給人們帶來了視聽的雙重享受，更為國家的社會主義建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。而CCTV時代楷模的身份則更是把電視這一平臺推向了新的高度，為觀眾們展示了一群優(yōu)秀的中國人的風(fēng)采。如今，成為CCTV時代楷模已成為了很多人的夢想，我也有幸成為其中的一員。在經(jīng)歷了一段時間的拍攝和報道后，我深深地感受到了責(zé)任和使命感，下面我將向大家分享一下我在CCTV時代楷模身上所體會到的一些心得體會。
首先，成為CCTV時代楷模讓我充分認(rèn)識到了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為楷模，我承擔(dān)著為社會傳遞正確信息、引導(dǎo)公眾價值觀的重任。當(dāng)臺前的燈光照亮我的時候，我感到了背后無數(shù)人的期待和支持。每一次挑戰(zhàn)都讓我明確了自己在這個崗位上的職責(zé)，也讓我明白了自己的行為和言辭將對他人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，在每次表達(dá)中，我都能夠意識到自己的身份和責(zé)任，并以此為導(dǎo)向，力爭做到真實、客觀、公正。
其次，CCTV時代楷模的經(jīng)歷讓我更加深入地了解了社會的多元性和復(fù)雜性。在拍攝和報道的過程中，我與各行各業(yè)的人們進(jìn)行了交流和接觸，深入生活的各個角落，接觸到了不同生活狀態(tài)下的人們。他們的故事、他們的辛酸、他們的奮斗給了我很多的感悟和啟發(fā)。我明白了身處其中的我們不應(yīng)只看見表面的光鮮，更要發(fā)掘和關(guān)注那些默默奉獻(xiàn)、無私付出的人們。這些人的普通舉動背后蘊含著許多可歌可泣的故事，是我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的榜樣。
同時，CCTV時代楷模的經(jīng)歷也讓我體驗到了無私奉獻(xiàn)和社會責(zé)任的重要性。作為楷模，我們不僅僅是觀察者，更是參與者。我們要用心去捕捉社會問題，用行動去解決社會問題。在我接觸到的案例中，有很多都需要通過我們的報道和提倡來改善和解決。作為楷模，我們不能僅滿足于表面的表達(dá)，更要積極參與到社會進(jìn)步的實踐之中，為社會主義事業(yè)盡一份力量。
最后，CCTV時代楷模的經(jīng)歷讓我深信只有不斷地深入實踐和學(xué)習(xí)才能成為一個真正合格的楷模。音悅臺時代并不是一個終點，而是一個起點。在這個崇高的崗位上，我們需要不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)能力，始終保持學(xué)習(xí)的熱情。只有這樣，我們才能在不同的環(huán)境和場合下?lián)?dāng)起更大的責(zé)任，并為社會做出更多的貢獻(xiàn)。
總的來說，成為CCTV時代楷模是一段難以忘懷的經(jīng)歷，給予了我從不同角度去觀察和思考社會的機會。在我所見所聞所思所感中，我深深感受到了責(zé)任和使命感、多元性和復(fù)雜性、無私奉獻(xiàn)和社會責(zé)任、不斷學(xué)習(xí)和提升自己的重要性。我相信，只要我們立足本職、牢記初心，我們就能夠成為CCTV時代楷模這個光榮的稱號下真正的楷模，并為社會主義事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
時代楷模張連鋼心得篇十一
時代楷模是指那些為社會作出突出貢獻(xiàn)、為他人樹立榜樣的人物。他們以自己的優(yōu)秀品德、高尚行為和卓越事跡，影響著一代人的思想和行為方式。通過學(xué)習(xí)和了解時代楷模的事跡，我們能夠反思自己的行為和人生態(tài)度。本文將圍繞時代楷模反思的主題展開，探討個體自我反思、社會普遍思考、心態(tài)調(diào)整和行動轉(zhuǎn)變等方面的感悟與體會。
第一段，個體自我反思。在了解時代楷模的事跡時，我們常常會發(fā)現(xiàn)他們有著崇高的品德和堅定的人生信仰。他們用真誠的心待人，樂觀的態(tài)度面對挫折，堅持努力追求自己的夢想。而當(dāng)我們在觀察自己的行為時，或許會發(fā)現(xiàn)自己在品德方面有所欠缺，或者缺乏了堅定的信念和樂觀的心態(tài)。因此，通過反思時代楷模的事跡和行為，可以讓我們思考自己的缺點和不足之處，從而在日常生活中做到修身養(yǎng)性，嚴(yán)格要求自己。
第二段，社會普遍思考。時代楷模的出現(xiàn)不是偶然的，他們是社會進(jìn)步的產(chǎn)物。他們的優(yōu)秀品質(zhì)和事跡會激勵更多的人去銳意進(jìn)取，為社會貢獻(xiàn)自己的力量。在經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天，社會競爭也加劇了。因此，通過思考時代楷模的事跡，我們也應(yīng)該去思考社會主義核心價值觀在我們生活中的具體實踐，如何在競爭中保持正直的品德、熱心幫助他人、關(guān)愛弱勢群體等等。只有每個個體都能思考并行動起來，社會才能更好地發(fā)展。
第三段，心態(tài)調(diào)整。時代楷模展示給我們的不僅僅是那些看得見的榮譽和成功，更是他們在困境中持久的拼搏和努力。面對挫折，他們從不氣餒和放棄，而是以堅韌的意志和樂觀的心態(tài)繼續(xù)前行。對此，我們應(yīng)該從中汲取力量，調(diào)整自己的心態(tài)。不論面對什么困難和挫折，我們都應(yīng)該用積極的心態(tài)對待，相信自己有能力戰(zhàn)勝困難。只有心態(tài)良好，才能戰(zhàn)勝怠惰和困頓，不斷追求進(jìn)步和成功。
第四段，行動轉(zhuǎn)變。知行合一是我們在反思時代楷模時應(yīng)該具備的品質(zhì)。時代楷模的事跡觸動人心，但單純地癡迷于他們的事跡并不能產(chǎn)生真正的意義。關(guān)鍵在于將觸動轉(zhuǎn)化為行動，思考如何將他們的品質(zhì)和行為應(yīng)用在自己的生活中。例如，在工作中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神和奮斗精神，不斷提高自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)；在家庭中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的親情愛情，尊重家人、關(guān)心家人的生活需求。只有將時代楷模的品質(zhì)融入到自己的行為中，我們才能更好地實現(xiàn)個體的價值。
第五段，時代楷模的意義。時代楷模不僅是一個個體的光環(huán)，更是一種精神力量。他們以自己的事跡和品德影響著一代又一代的人，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)和反思時代楷模的行為和品德，我們能夠在人生道路上更好地人格修養(yǎng)，同時也能夠影響他人，構(gòu)建一個和諧進(jìn)步的社會。時代楷模的意義在于，在追求個人夢想的同時，我們還應(yīng)該承擔(dān)起對他人和社會的責(zé)任，為他人做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來，通過時代楷模的反思，我們能夠從個體自我反思、社會普遍思考、心態(tài)調(diào)整和行動轉(zhuǎn)變等方面受益。時代楷模不僅是個體成功的榜樣，更是社會進(jìn)步的集合體，我們應(yīng)該在日常生活中踐行他們的精神，為社會做出自己的貢獻(xiàn)，傳承和弘揚時代楷模的精神，構(gòu)建更加美好的社會。
時代楷模張連鋼心得篇十二
時代楷模是指在社會發(fā)展，時代進(jìn)步過程中，涌現(xiàn)出來的具有先進(jìn)思想、崇高道德品質(zhì)和偉大奉獻(xiàn)精神的典型代表。他們以個人的行動展示出社會主義核心價值觀，感染和激勵了廣大群眾，成為一個時代的楷模和典范。對于我來說，時代楷模不僅僅是一個個現(xiàn)實中存在的人，更是一種精神力量的象征。他們的事跡讓我深受感動，引發(fā)了我對于個人責(zé)任、奉獻(xiàn)精神以及幸福觀的領(lǐng)悟和思考。
首先，時代楷模的偉大事跡讓我對個人責(zé)任有了更加深刻的認(rèn)識。在我過往的生活中，我常常抱怨生活不公，抱怨自己的命運不好，總覺得自己沒有辦法掌握自己的命運。然而，時代楷模的事跡卻讓我意識到，每個人都有責(zé)任去改變自己和他人的命運。比如，身為醫(yī)務(wù)工作者的雷鋒，他無私的奉獻(xiàn)精神和大愛心懷引發(fā)了我對于個人責(zé)任的思考。他在緊張的工作之余，仍然毫不猶豫地毫無怨言地去照顧那些生活無依的老人和孤兒，他的行動讓我明白了個人責(zé)任的重要性。我們不能只是抱怨和指責(zé)，而是要主動地承擔(dān)起自己的責(zé)任，用自己的力量去改變現(xiàn)狀。
其次，時代楷模的奉獻(xiàn)精神給了我極大的啟發(fā)。當(dāng)今社會，物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)，但隨之而來的是人們的精神道德的滑坡，自私自利成為了一種普遍現(xiàn)象。然而，時代楷模的奉獻(xiàn)精神卻讓我意識到，幸福不僅僅是追逐利益，而更重要的是為他人奉獻(xiàn)、為社會服務(wù)。比如昆明火車站的維權(quán)先鋒周義勇，他在艱難的維權(quán)過程中，堅持不懈，執(zhí)著而勇敢地為社會正義奮斗。他的行動啟發(fā)了我，讓我明白了個人奉獻(xiàn)精神的偉大和重要性。我們不能只顧自己，而是要關(guān)心他人，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
進(jìn)一步，時代楷模的事跡也讓我對于幸福觀有了新的認(rèn)識。在現(xiàn)實生活中，人們往往以功成名就、金錢地位為幸福的標(biāo)準(zhǔn)，而時代楷模的事跡卻給了我反思。比如草原英雄楊希雨，在面對殘酷的野外生活時，他并沒有放棄，而是用自己的努力和智慧才取得了進(jìn)步。他的事跡讓我明白，幸福不僅僅是物質(zhì)的豐富，更重要的是內(nèi)心的富足和精神的滿足。我們應(yīng)該珍惜擁有的一切，堅持自己的價值觀和人生信仰，這才是真正的幸福。
最后，時代楷模讓我明白了努力的重要性。在現(xiàn)代社會，很多人都追求著輕松休閑、懶散舒適的生活，卻忽略了努力的意義。然而，時代楷模的事跡卻給了我深刻的啟示。比如航天英雄楊利偉，他在太空探索的道路上，經(jīng)歷了無數(shù)的艱辛和困難，但他從未放棄，始終堅持努力。他的事跡告訴我，只有通過不懈的努力，才能追求夢想，實現(xiàn)人生的價值。我們不能輕言放棄，應(yīng)該在追求夢想的道路上堅持努力下去。
總之，時代楷模的事跡給了我很多啟發(fā)和思考。他們的言行和行動激勵了我，在我遇到困難和挫折時給了我力量和勇氣。通過了解和感悟時代楷模的事跡，我也更加明確了個人責(zé)任、奉獻(xiàn)精神、幸福觀和努力的重要性。我相信，只要我們在每個個體的努力下，社會將會變得更加美好。
時代楷模張連鋼心得篇十三
時代楷模，作為社會的標(biāo)桿和榜樣，以其崇高的品德和卓越的成就，影響和激勵著無數(shù)人。作為普通人，我們衷心地感受到他們的榜樣力量，深刻地體會到他們的偉大意義。在這個時代的浪潮里，我也有幸接觸到了一位時代楷模，讓我更加切身地體驗到榜樣力量對于我們的啟迪和引領(lǐng)。
第一段：成長中的新啟迪。
時代楷模，就像一盞明燈，照亮了我們成長的道路。曾經(jīng)，我在面對困難和挫折時，常常感到迷茫和困惑，不知該如何前行。然而，當(dāng)我聽到時代楷模秉持著堅守正義、關(guān)心社會、樂善好施的座右銘時，仿佛一道陽光灑向我的內(nèi)心，喚醒了我堅持不懈的勇氣和信念。他們的故事告訴我，無論遭遇多少困難和挫折，只要心中有信念，就一定能攀登到人生的巔峰。
第二段：榜樣力量的啟示。
時代楷模的樸實和奉獻(xiàn)，讓我深刻地認(rèn)識到一個人的力量是無窮的。他們通過自身的努力和拼搏，成為了一個個引領(lǐng)時代的榜樣。正是他們的先進(jìn)事跡，喚起了更多人對美好生活的向往。他們用自己的勇敢和堅持，證明了只要心懷理想，腳踏實地，每個人都能活出自己的精彩。正是他們，將我引領(lǐng)走上了心之所向的道路，讓我明白了人生應(yīng)該如何去生活。
時代楷模們，無論是守護(hù)家園的軍人、扶貧濟(jì)困的公益人士、用心守護(hù)生命的醫(yī)生，還是用藝術(shù)家的創(chuàng)作詮釋社會精神的文化人，他們都是時代青年的楷模。他們?yōu)槲覀儤淞⒘顺绺叩木衲繕?biāo)，塑造了追求卓越和追求真善美的精神風(fēng)貌。正是有了這樣的時代楷模，我們才有了心中的明燈，有了引領(lǐng)時代的力量。
第四段：深刻理解時代楷模的內(nèi)涵。
時代楷模不僅僅是一個人，更是一種追求卓越的品質(zhì)。他們追求真善美，不斷超越自己，用實際行動顯現(xiàn)出了人性的光輝。時代楷模們的奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)，讓我感悟到人生應(yīng)該如何過。他們守望相助，相互幫助，用真善美的力量塑造出了一個更加美好的社會。他們的事跡深深地感動和震撼著我，讓我明白了為人類的幸福而努力奮斗的真諦。
第五段：時代楷模的力量引領(lǐng)未來。
時代楷模的力量，是如此的偉大而激勵人心。他們的善行和動人的事跡，激發(fā)了社會的正能量，讓更多的人積極參與到公益事業(yè)中來。正是有了這樣的力量，我們才有了更多的期待和追求。時代楷模的力量，將伴隨著我們成長的經(jīng)歷，并在我們心中生根發(fā)芽、結(jié)出果實。他們的故事將會繼續(xù)在我們的內(nèi)心散發(fā)光芒，引領(lǐng)我們勇敢追尋夢想，成為時代的弄潮兒。
時代楷模，是我們心靈的正能量，是我們追求的目標(biāo)。在時代的變遷中，我們應(yīng)銘記他們的楷模精神，傳承他們的榜樣力量。也希望自己能夠不斷從時代楷模身上汲取力量，用實際行動積極踐行時代楷模的精神，關(guān)心社會、助人為樂、追求卓越。只有這樣，我們才能夠為時代的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份智慧與才能。讓時代楷模這道光芒，照亮我們前行的道路。
時代楷模張連鋼心得篇十四
淄博市最近評選出了10位教書育人楷模，通過在網(wǎng)上查看他們的實事跡資料，深深感受到這些教師的精神確實值得我們學(xué)習(xí)。他們在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我們學(xué)習(xí)的楷模。感覺自己與這些優(yōu)秀教師相比還有差距。這次學(xué)習(xí)使我深受啟發(fā)，反思自己覺得應(yīng)該從以下幾方面做起：
要做一名優(yōu)秀的人民教師，必須具有高尚的師愛。有愛就有教育。師愛是師德的靈魂。優(yōu)秀教師共同的特點是熱愛教育、熱愛學(xué)生。著名教育學(xué)家夏丐尊說過：“教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不能稱其為池塘；沒有情感，沒有愛，也就沒有教育。〞確實，教師這個職業(yè)，是個需要愛心的職業(yè)，沒有愛心的人做不了也做不好教師的。做學(xué)生的好老師，首先要愛學(xué)生。要把學(xué)生當(dāng)做自己的親生孩子一樣對待。用慈母般的心情去教育、去關(guān)心每一個學(xué)生，去保護(hù)和培養(yǎng)每一位學(xué)生。伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出真誠的情和愛，扶持他們一步步長大。教師的工作是平凡的，每天都在做著一件又一件平凡的事情，然而這些事情卻連著千家萬戶，連著祖國的未來。學(xué)高為師，德高為范。師德是教師最重要的'素質(zhì)，能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，這和教師具有的高尚的師德是密不可分的。沒有愛，就沒有教育；充滿了愛，教育將永遠(yuǎn)是艷麗的春天！
看老師的資料，讓我受益匪淺，內(nèi)心澎湃！是啊，想自己當(dāng)初剛踏上三尺講臺時，滿懷壯志，也經(jīng)歷過成功與失敗，但與楷模們相比發(fā)現(xiàn)自己是那么的平淡，從中讓我感受到一個活生生的熱愛教育、熱愛學(xué)生、熱愛生活的教師形象。他們的事跡可以點燃激情，我想自己應(yīng)該拿出勇氣和熱情，更好地走好自己的教育之路。
沒有研究就沒有教育的推進(jìn)，沒有研究就沒有教師專業(yè)的開展。研究主要是為了解決教學(xué)過程中的實際問題。反思自己在教育研究方面的缺乏，名師的報告給了我們啟發(fā)，教育研究就從自己的教學(xué)實踐開始，在教學(xué)中研究，在課例中研究，在實踐中研究和反思，在反思中成長。
作為老師，作為教書育人的使者，努力學(xué)習(xí)、勤于實踐，不斷提高教書育人本領(lǐng)；更新教育觀念，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，鼓勵和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力；積極投身教育教學(xué)改革，做全面實施素質(zhì)教育的努力踐行者和積極推進(jìn)者。首先需要有愛心。而在教育中，愛更是教育的靈魂和生命。對學(xué)生進(jìn)行愛的教育，是教育的關(guān)鍵，也是教育的根本要求。愛能激活學(xué)生的思維，彰顯學(xué)生的個性，放飛學(xué)生的心智，啟迪學(xué)生的心靈，喚醒學(xué)生的潛能，讓學(xué)生體驗到成功的快樂，學(xué)習(xí)的快樂，成長的快樂。其次，教書育人需要耐心。內(nèi)心如火一般熾熱，對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)，為全體學(xué)生效勞，這樣才能燃起學(xué)生對知識渴望的熊熊之火。激發(fā)學(xué)生的斗志也是必不可少的，給他們樹立信心，讓他們有“克敵制勝〞的決心，這樣才能在“創(chuàng)新教育〞面前打好攻堅戰(zhàn)。
時代楷模張連鋼心得篇十五
時代楷模是指在特定時代中具有典范作用的人物，他們以崇高的品質(zhì)和杰出的成就，成為引領(lǐng)時代的楷模人物。他們的言行舉止可以影響和感召他人，推動社會的發(fā)展和進(jìn)步。作為普通人，我們可以從時代楷模的身上學(xué)習(xí)和汲取力量。通過學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和體會，我們可以更好地適應(yīng)社會的變革，為自己的人生增添更多的意義與價值。
首先，時代楷模的品質(zhì)和信念對我們有著重要的啟示。他們通常具有堅定的理想和信仰，堅守自己的價值觀和道德底線。他們的品質(zhì)和信念不僅給他們自己帶來了力量與勇氣，也對我們起到了積極的示范作用。比如，中國的時代楷模，雷鋒，他的品質(zhì)和信念鼓舞了一代又一代的人，讓人們知道什么是真正的善良和奉獻(xiàn)。
其次，時代楷模的奮斗經(jīng)歷與成功故事對我們有著深遠(yuǎn)的影響。他們往往并非天生的英雄，而是通過自己的努力和堅持戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的理想。他們的成功是金子經(jīng)過磨礪才能閃光的生動寫照。世界級的成功者，比如馬云、喬布斯等，他們的故事讓我們明白了成功的真諦在于不屈不撓，不斷超越自我。
再次，時代楷模給予了我們在逆境中堅持的力量。面對挫折和失敗，我們往往感到沮喪和無助，而時代楷模的故事可以給予我們堅忍不拔的勇氣。比如，中國的時代楷模姚明，他的職業(yè)生涯充滿了挫折與傷痛，但他從不放棄，始終堅持自己的籃球夢想。這種精神鼓舞了無數(shù)年輕人，告訴他們只要堅持下去，成功就在不遠(yuǎn)處。
最后，時代楷模的奉獻(xiàn)精神激發(fā)了我們的社會責(zé)任感。他們往往以自己的實際行動為社會做出貢獻(xiàn)，用自己的力量為他人帶來溫暖和希望。中國的時代楷模，吳亞軍，在教育領(lǐng)域做出了巨大的貢獻(xiàn)。他的奉獻(xiàn)精神啟發(fā)了很多人，讓我們意識到每個人都有義務(wù)為社會作出貢獻(xiàn)。
總之，時代楷模的故事給予了我們很多啟發(fā)和觸動。他們的品質(zhì)與信念、奮斗經(jīng)歷與成功故事、在逆境中堅持的力量以及奉獻(xiàn)精神，都對我們的人生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過學(xué)習(xí)和體會時代楷模的精神，我們可以更好地理解世界的運行規(guī)律，找到自己的人生方向。讓我們將時代楷模作為我們?nèi)松陌駱樱瑸樯鐣倪M(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
時代楷模張連鋼心得篇十六
《時代楷?！肥且粰n綜藝節(jié)目，之所以成為熱門，是因為它不僅介紹了一些杰出人物的感人故事，更引發(fā)了我們對自己人生的思考。在觀看這個節(jié)目時，我通過了解這些杰出人物的成長歷程和付出，感到非常感動，也隨之產(chǎn)生了一些深刻的思考和啟示。
第二段：節(jié)目內(nèi)容
《時代楷?！愤x取的不是那些富貴顯貴，而是那些默默無聞、在普通崗位上默默奉獻(xiàn)的人們。這些人物有的是醫(yī)生、警察、消防員等，有的是普通市民。他們或刻苦耐勞、默默無聞，或慷慨解囊、無私奉獻(xiàn)，他們都以自己的方式，為社會、為他人、為自己創(chuàng)造價值。
第三段：思考感悟
觀看《時代楷?！罚腋惺艿搅松恼滟F，明白了什么是拼搏、什么是奉獻(xiàn)。這些人讓我想起了自己，想起了我們這個社會。雖然時代在發(fā)生變遷，但是那些不變的真諦，如同這些“時代楷?！币粯?，值得我們?nèi)ニ伎己驼湟??？吹剿麄兯龅姆N種，讓我深深體會到真正的生命意義在于奉獻(xiàn)和創(chuàng)造。
第四段：啟示
《時代楷?！分械娜宋锘蛟S在平時并不顯眼，甚至被我們所忽視，但他們做的一切都是有意義的，也會讓我們想起我們自己所做的一切。他們的付出，使我意識到付出的重要性，機會多么渺茫，也好好把握自己所擁有的義務(wù)。他們的堅持也讓我看到追求夢想的毅力?；蛟S我們一時不能追逐成功，但只有堅持、付出、不斷努力，才能最終獲得自己愿望的東西。
第五段：總結(jié)
通過觀看《時代楷?！?，我深深地感受到了生命的珍貴、付出的可貴和愛的力量。這讓我想起那些不起眼的人和平凡的生活，也讓我看到了美好社會的希望。那些成為時代楷模的人物，以自己的智慧、創(chuàng)造力、你有公民素養(yǎng)、良好道德品質(zhì)，默默奉獻(xiàn)著，讓我們獲得了啟示、賦予了力量。我們也必須從他們的身上學(xué)到很多，讓自己的人生更加的完善，更加的美好。
時代楷模張連鋼心得篇十七
“我就是一個會種莊稼的農(nóng)民”。
10月，一場競買會在云南省普洱市瀾滄拉祜族自治縣大塘子村進(jìn)行，朱有勇院士扶貧工作站科技扶貧項目培育出的首批林下三七成功出土?，F(xiàn)場，各企業(yè)代表此起彼伏喊出高價，他趕緊叫停，“我們要種的是好三七，是老百姓吃得起的三七。價格太高，不是我們種植的目的?！?BR> 發(fā)明專利20余項、榮獲各種重大科技獎勵18項，朱有勇科研成果豐碩；植物病理學(xué)專家、中國工程院院士、全國農(nóng)業(yè)先進(jìn)科技工作者，朱有勇頭銜眾多，但他最喜歡村民們叫他“農(nóng)民院士”。“更準(zhǔn)確地說，我就是一個會種莊稼的農(nóng)民?！?BR> “既然是扶貧，當(dāng)然要到最窮的地方去”
中國工程院決定對瀾滄縣開展對口幫扶。這里貧困面廣、貧困人數(shù)多是脫貧攻堅主戰(zhàn)場。討論會上院士云集環(huán)顧一周當(dāng)時已經(jīng)60歲的朱有勇發(fā)現(xiàn)自己最年輕毅然挑起了大梁“我最年輕我來干?！?BR> 進(jìn)村考察，朱有勇連連嘆氣，漏風(fēng)漏雨的籬笆房，放上幾張床，堆著點玉米雜糧，就是很多人的全部家當(dāng)?！笆钦娴母F，但是不該這么窮?！敝煊杏赂訄远俗约旱南敕?，“既然是扶貧，當(dāng)然要到最窮的地方去?！?BR> 瀾滄當(dāng)?shù)刂饕抢镒?，大部分人世世代代生活在大山里，以種植野谷、玉米和打獵為生。在中國工程院進(jìn)駐之前，這里的很多村民還生活在絕對貧困線之下。
全面調(diào)研之后，云山村蒿枝壩村民小組被確定為科技扶貧示范點，以此為突破口，朱有勇率領(lǐng)百余人的教授、博士專業(yè)團(tuán)隊，正式進(jìn)駐蒿枝壩。
蒿枝壩就實施了道路硬化、安居房建設(shè)等一系列項目卻并沒有讓當(dāng)?shù)卮迕竦纳钫嬲玫礁纳?。“這里不是資源貧困是典型的素質(zhì)貧困。”信息閉塞、語言不通、人均受教育年限短正是當(dāng)?shù)刎毨У母?。這里的貧困讓朱有勇一股熱血涌上心頭“越是艱難科技扶貧就越有大作為?！?BR> “手把手領(lǐng)著老鄉(xiāng)干，實實在在做給老鄉(xiāng)看”
調(diào)研分析當(dāng)?shù)氐臍夂颉⑼寥?、降雨后，冬季馬鈴薯成為朱有勇及其團(tuán)隊試點扶貧的第一個重點項目。
但在項目推廣初期，卻吃了閉門羹。院士的名聲，在這個小壩子上并沒有太大的作用，迎接朱有勇的，更多是村民們懷疑和打量的目光。早年間，村里嘗試種植新品種卻慘遭市場“滑鐵盧”，是不少村民心中的陰影。
“難道院士比我們農(nóng)民更會種地嗎？”“種地就是掙口飯吃，還能指望著掙大錢？”“冬天種了，賣給誰？院士還能管你賣土豆？”
村民的疑慮，是擺在朱有勇面前最實際的問題。為證明自己是個地地道道的農(nóng)民，他選擇了用事實說話。
在當(dāng)?shù)卣驮粕酱宕逦瘯闹С窒拢?00畝冬季馬鈴薯示范種植項目正式上馬。帶著新研發(fā)的馬鈴薯品種，朱有勇扛起了鋤頭。每天一大早，就在田里扎了根，有時候甚至直接跪在田里，雙手刨土，查看土壤土質(zhì)和農(nóng)作物生長情況。
11月，冬季馬鈴薯的種子正式在蒿枝壩種下。從播種、看護(hù)、澆水，每個環(huán)節(jié)，朱有勇和他的扶貧團(tuán)隊都精益求精。3月，密密麻麻的馬鈴薯破土而出，平均畝產(chǎn)3。3噸，最高畝產(chǎn)4。7噸，產(chǎn)值達(dá)90萬元。
劉扎襪是第一批貸款入股種植的村民，這個項目讓他增收上萬元，“沒想到院士還真的管我們賣土豆啊?！边^去的冬季閑田，生出了金子，院士小站的門檻快被村民們踏破了?！耙尨迕駛冋嬲吹叫б妫覀兛梢允职咽诸I(lǐng)著老鄉(xiāng)干，實實在在做給老鄉(xiāng)看！”朱有勇的科技種子在這里結(jié)出了果實。
“能幫農(nóng)民兄弟解決問題是幸福的事”
冬季馬鈴薯只是當(dāng)?shù)刂赂坏囊粔K敲門磚?！岸e田”變成“效益田”，不曾開發(fā)利用的人工松林，成功用于科學(xué)種植有機三七，冬季蔬菜和水果種植提升效益……科技成果的轉(zhuǎn)化，讓朱有勇的理想一點點實現(xiàn)，“這比拿多大的獎項、給多少錢都更讓我高興。”
從20駐村蒿枝壩以來，朱有勇一大半時間都在村里度過。很多當(dāng)?shù)卮迕癫粫h語，為能順利溝通，他還從頭學(xué)起了拉祜話。
朱有勇有晨跑的習(xí)慣，繞著蒿枝壩，每天5圈，雷打不動。開始，只要聽見村里一大早此起彼伏的狗吠，就知道大城市來的扶貧院士又在跑步。慢慢地，村里的狗不叫了，來蒿枝壩參與扶貧的教授、專家也加入晨跑。
好幾次，每當(dāng)朱有勇要離開村子，村民就跟在后面，一起唱當(dāng)?shù)氐拿褡甯枨秾嵲谏岵坏谩罚骸白钆戮褪且珠_，要多難過有多難過，最想么就是你再來，要多快樂有多快樂……”
“能幫農(nóng)民兄弟解決問題是幸福的事。他們離不開我，我也離不開他們?！敝煊杏抡f。
時代楷模張連鋼心得篇一
《時代楷模發(fā)布廳》播出八步沙林場“六老漢”三代人治沙造林先進(jìn)群體先進(jìn)事跡，中共中央宣傳部正式授予甘肅省古浪縣八步沙林場“六老漢”三代人治沙造林先進(jìn)群體“時代楷?！狈Q號，號召全社會向古浪縣八步沙林場“六老漢”三代人治沙造林先進(jìn)群體學(xué)習(xí)。當(dāng)日夜間，武威各界、古浪縣眾多干部群眾收看了“時代楷?！卑l(fā)布節(jié)目，社會各界對此反響強烈。
武威干部張偉文說，30多年來，以郭朝明、賀發(fā)林、石滿、羅元奎、程海、張潤元為首的村民們，積極投身治沙造林、守護(hù)家園的偉大事業(yè)中，用心血和汗水守護(hù)著自己的家園，完成治沙造林21.7萬畝，用愛和信仰堅守家園夢想，用青春汗水鑄就金山銀山。他們的豪情壯志，他們的“愚公”精神，值得我們每個人學(xué)習(xí)，并把這種精神運用到工作和生活當(dāng)中。
武威群眾古永天說，八步沙林場“六老漢”三代人治沙造林的事跡，不僅很好地詮釋了“綠水青山就是金山銀山”這個理念，而且更加明晰了我們當(dāng)代人的責(zé)任與使命。就沖著“六老漢”、“三代人”的精神，我們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，勇敢奮斗。
武威市古浪縣林業(yè)技術(shù)服務(wù)中心主任胡多海說，八步沙人在困難面前，不忘初心，接力前行，用實際行動詮釋了勞動的價值和奮斗的意義。作為一名林業(yè)工作者，在今后的工作學(xué)習(xí)中，我們將傳承八步沙精神，全力推動林業(yè)和草原事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，為建設(shè)生態(tài)美、產(chǎn)業(yè)優(yōu)、百姓富的和諧古浪做出更大的貢獻(xiàn)。
古浪縣自然資源局副局長毛琪中說，中宣部授予八步沙林場“六老漢”三代人治沙造林先進(jìn)群體“時代楷模”稱號，是古浪人民的驕傲。我們將積極組織系統(tǒng)內(nèi)干部職工繼承和發(fā)揚“六老漢”三代人治沙造林精神，立足本職工作，堅定不移地守好自然資源，守護(hù)綠水青山，為構(gòu)筑構(gòu)建生態(tài)美、產(chǎn)業(yè)優(yōu)、百姓福的和諧古浪做出貢獻(xiàn)。
古浪縣縣政府辦干部任忠說，八步沙林場“六老漢”三代人治沙造林的`先進(jìn)感人事跡、矢志不渝頑強拼搏的精神，引人思考、催人奮進(jìn)。我們廣大黨員干部應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的這種精神，在工作中要任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，為古浪的發(fā)展奉獻(xiàn)一份自己的力量。
古浪縣縣發(fā)改局干部胡振學(xué)說，八步沙三代治沙人治住了風(fēng)沙的肆虐前移，創(chuàng)造了沙漠綠色奇跡。今后，我們將以八步沙治沙人的精神作為工作的動力，做好易地扶貧搬遷工作，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
古浪縣縣產(chǎn)業(yè)辦副主任李煥仁說，八步沙“六老漢”三代人的治沙造林事跡，讓我們深受鼓舞，頗為感動。作為農(nóng)業(yè)干部，我們要學(xué)習(xí)和傳承楷模精神，立足本職崗位，認(rèn)真履職盡責(zé)，積極進(jìn)取，扎實工作，為全縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
時代楷模張連鋼心得篇二
對此，為保障新招收100名學(xué)生的安全，張桂梅便帶著全校的女老師和學(xué)生一起走進(jìn)了教室，利用桌椅晚上搭成簡易“宿舍”，白天教學(xué)，晚上歇息。同時，又安排學(xué)校里的男老師在教學(xué)樓的`樓梯間搭起“木板床”，輪流值守校園安全工作，全體教師為學(xué)生筑起了安全保障第一關(guān)。
當(dāng)張桂梅決心要創(chuàng)辦女子高中之時，便知其一路坎坷，在這樣的環(huán)境里，全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開，100名學(xué)生有6名提出轉(zhuǎn)學(xué)，這些情況讓創(chuàng)辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。
只招收貧困家庭女孩？免除學(xué)雜費的辦學(xué)制度？女子高中能否辦得下去？面對社會上的質(zhì)疑聲，張桂梅鼓舞大家：“留下的8名老師中有6名xxx員，只要黨員在陣地就在，女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住?！?BR> 張桂梅說過這樣一句話：“假如我有追求，那就是我的事業(yè)；假如我有期盼，那就是我的學(xué)生；假如我有動力，那就是黨和人民。”
所以，即使遇到再多的挫折，她也沒有放棄建立女子中學(xué)的決心。
20xx年9月，在張桂梅老師的不懈努力下，在各級黨委、政府和社會各界的支持與幫助下，全國惟一一所全免費的女子高中——華坪女子中學(xué)終于順利成立。
時代楷模張連鋼心得篇三
今天我們捧起《時代楷模》這本書，再次追憶黃群等同志的英勇事跡，我的心中又有了更深的體會。
列夫托爾斯泰曾說:“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有美好的生活”。崇高的理想、堅定的信念，就是人生的精神支柱。我們共產(chǎn)黨人的根本，就是對馬克思主義的信仰，對共產(chǎn)主義和社會主義的信念，對黨和人民的忠誠。人生如屋，信念是柱；柱折屋塌，柱堅屋固。當(dāng)你擁有信念才有迎難而上的決心和勇氣。
一名合格的共產(chǎn)黨員，應(yīng)該把理想信念落實到工作中去，把“立足本職，保持黨員的先進(jìn)性”作為永久的課題。共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，要體現(xiàn)在思想上、言論上，更要體現(xiàn)在實踐上、和行動上。作為一名黨員，八院的一分子，我將以時代楷模為榜樣，踐行入黨誓言，腳踏實地，做出經(jīng)得起考驗的實績。（李特）
時代楷模張連鋼心得篇四
時代楷模，顧名思義，便是我們這個時代里，值得我們學(xué)習(xí)和追隨的榜樣人物。在這個快速變化的社會環(huán)境下，我所接觸到的時代楷模們給了我很多啟示和感悟。他們不僅是我們崇拜的對象，更是我們學(xué)習(xí)和努力的目標(biāo)。通過觀察和思考，我認(rèn)為時代楷模散發(fā)著不同尋常的魅力和力量，他們值得我們學(xué)習(xí)和追隨。
人們所崇拜的時代楷模，都擁有著令人敬佩的品質(zhì)和行為。他們堅持正義，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，無論是在工作崗位上，還是在社會生活中，他們總是全情投入、無私奉獻(xiàn)。例如，在疫情面前，無數(shù)醫(yī)護(hù)人員放棄了與家人團(tuán)聚的機會，毅然奔赴戰(zhàn)場，承擔(dān)起保衛(wèi)人民健康的重任。他們用實際行動證明了自己所堅守的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)。時代楷模們的優(yōu)秀品質(zhì)，不僅影響著我們身邊的人，更塑造了一個新時代的精神風(fēng)貌。
時代楷模們除了勇于擔(dān)當(dāng)，他們還始終保持著對人民群眾的深切關(guān)懷。他們深知，作為一個人民公仆，他們的存在就是為了服務(wù)人民，并且始終把人民的利益放在第一位。例如，雷鋒同志就是為人民服務(wù)的典范，他無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，幫助和服務(wù)他身邊的每一個人。他的崇高精神感染了一代又一代的人，成為我們學(xué)習(xí)的對象。我們時代楷模們的高尚情操和深切關(guān)懷讓人們產(chǎn)生了無盡的感激和敬仰之情。
時代楷模們所展現(xiàn)出來的理念和價值觀也是我們所應(yīng)該學(xué)習(xí)和追求的。他們追求卓越，敢于創(chuàng)新，對工作和生活充滿熱情。正是這種追求卓越的精神，推動著時代楷模們不斷地追求進(jìn)步，從而取得了輝煌的成就。作為普通人，我們也可以從時代楷模們身上汲取到寶貴的人生智慧，努力進(jìn)取，積極向上。通過學(xué)習(xí)時代楷模們的理念和價值觀，我們可以積極面對生活的變化和困難，不斷自我超越，實現(xiàn)自身價值。
時代楷模們雖然擁有著卓越的成就和品德，但他們始終保持平凡的心態(tài)。他們沒有因為自己的成功而驕傲自滿，相反，他們時刻保持謙虛和勤奮。例如，乒乓球運動員馬龍在頂峰時期，依然不忘初心，嚴(yán)格要求自己，勤奮訓(xùn)練。這種平凡而勤奮的精神，讓他贏得了更多的榮譽。時代楷模們的平凡至高無上，提醒著我們要保持初心，勤勉耕耘，不忘初心，方能不斷取得更加輝煌的成就。
總結(jié)起來，時代楷模們是我們學(xué)習(xí)和追隨的榜樣人物，他們的行為和品質(zhì)值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。他們堅守著正義，勇于擔(dān)當(dāng)，對人民群眾的深切關(guān)懷，追求卓越，保持謙虛和勤奮。通過學(xué)習(xí)時代楷模們的優(yōu)秀品質(zhì)和理念，我們可以提高自己的素質(zhì)和水平，實現(xiàn)自身的價值。時代楷模們以自己的言行影響和感動著我們，塑造了我們這個時代的精神風(fēng)貌。讓我們向著時代楷模們學(xué)習(xí)，努力成為一個更好的人。
時代楷模張連鋼心得篇五
張桂梅，中共黨員，麗江華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院（華坪兒童之家）院長，是媒體多年關(guān)注報道的一位先進(jìn)典型人物。作為一名基層教育工作者，張桂梅同志始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)，矢志不渝、執(zhí)著追求，為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一切。她心系困難群眾，投身教育扶貧，建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂，貫徹黨的教育方針，把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本，用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長期拖著病體，堅守工作崗位，以實際行動兌現(xiàn)自己“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言；她始終艱難樸素、甘守清貧，卻把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下，華坪女子高中延續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。
張桂梅的事跡感動每個人，為了祖國的將來、民族的希翼、家庭的幸福、社會的和諧。這個活著的模范，她堅韌拼搏、不屈不撓、無私奉獻(xiàn)、善良慈祥、她全心全意投入教育事業(yè)、慈悲事業(yè)的精神讓我們欽佩?！案┦赘蕿槿遄优！笔囚斞赶壬膶懻找彩菑埞鹈返膶懻?。
人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處？什么力量使她這樣堅毅？張老師總是笑著說：“假如我有追求，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的學(xué)生；假如我有動力，那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她一位普一般通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希翼之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的.使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設(shè)的強大動力張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系，她的感恩情懷源自何處？從她的人生軌跡中尋到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中；她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上；靠著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)辦法，精心研究，積極探究教育規(guī)律和民族教育進(jìn)展的新模式，因材施教，舉行素養(yǎng)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學(xué)辦法，教學(xué)成績突出；她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費操縱在3元以內(nèi)，而拿13出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生，給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈祥全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒；她不僅生活上關(guān)懷學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關(guān)愛他們，與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，精心引導(dǎo)，細(xì)心照應(yīng)，使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”、“張媽媽”。
我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì)，有利于在社會主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)當(dāng)然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書育人，培養(yǎng)一大批對國家進(jìn)展實用的人才，這些人才，首先必須是政治上過硬的，必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才干肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者，假如沒有過硬的政治思想，學(xué)校德育建設(shè)的降實就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會出問題！這是很驚險的，學(xué)習(xí)張老師的事跡，很有現(xiàn)實意義。
時代楷模張連鋼心得篇六
開學(xué)伊始，學(xué)校支部為老師們帶來了精神食糧——觀看《時代楷模王傳喜》。
村書記——很熟悉的一個角色，在我印象中和村里的其他人無大的區(qū)別，憨厚、樸實，可能也就比平時的百姓忙碌一些。
當(dāng)看到代村社區(qū)俯瞰圖時，不禁吃驚，這是農(nóng)村嗎?在聽到“綠樹掩映小洋樓，空氣清新人長壽，使用沼氣新能源，文明衛(wèi)生又方便，條條大路通家園，鄉(xiāng)村勝似城里面”的順口溜時，真實地感受到代村的新面貌。
短短地視頻中，展示了幾個短小的發(fā)展歷程。學(xué)習(xí)王傳喜，做為教師學(xué)習(xí)他的什么呢?
迎難而上，終將破繭成蝶
任何工作的起始，都是困難當(dāng)頭，王傳喜也是如此，他的改組對于平靜的農(nóng)村生活不異于一枚炸彈，期間他所招受的壓力也是無法想象的，而他沒有放棄，用努力，用成績向大家證明自己的思路。
在我們平時的教學(xué)工作中，雖然沒有大風(fēng)大浪，但困難也是無時不在。在初參加工作時，從學(xué)生過渡到老師，我對課堂教學(xué)一無所知，面對備課也無從下手，于是向老教師請教，學(xué)習(xí)參考書，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，當(dāng)時因為怕記不住我選擇了抄寫《走進(jìn)新課標(biāo)》一書。在一天天、一年年的努力下，我終于慢慢走向成長之路。在我調(diào)入到春秋小學(xué)，由20幾個學(xué)生到100多個學(xué)生，我看到教室黑壓壓的頭就懵了，但是我只能讓自己想辦法克服，盡快適應(yīng)，對得起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的信任，對得起孩子的成長。學(xué)生人數(shù)太多，我無法聽孩子們一個個的背知識點，我就讓孩子們在微信群中背，然后抽任何空隙就抓緊時間聽，并且點評;學(xué)生人數(shù)太多，平時不方便管理，于是我設(shè)置了小組長管理制，增強孩子們的團(tuán)隊意識合作能力;人數(shù)太多，我講課時聲音小了離得遠(yuǎn)的學(xué)生聽不到，聲音大了我自己的嗓子受不了，帶上耳麥影響講課效果，最終我只能選擇一邊大聲講課，一邊在課下泡下火茶喝……雖然每天累得筋疲力盡，但看著孩子們的成長，我也是幸福的。
小事做精，細(xì)節(jié)決定成敗
當(dāng)看到王書記那300本筆記時，我被感動了，這里面記錄了什么呢?我想，他肯定把他整個的村子裝在了里面。
作為與文字打交道的教師，從剛參加工作時就被一個個專家告誡多讀書，多反思。每每聽完總是心潮澎湃，熱血沸騰的，但任何的豪情壯志終究化為了烏有。感悟，有!每次上課后、與孩子們交流后、研究一個題目時，總感覺有好多話想說，可是懶得拿起筆來記錄，總想著“等等再寫吧!”幾年下來，準(zhǔn)備的記錄本依舊在，而反思卻是廖廖幾篇。在我的工作中，每個孩子的成長都能寫一本成長錄;每一年的教學(xué)都應(yīng)能寫一部心得，但由于自己的懶散，終究空白。從今后，拿起筆，寫反思，悟心得，用文字將孩子裝心間!
不忘初心，方得始終
習(xí)總書記的“不忘初心”喚醒了多少人曾經(jīng)的夢想。而王傳喜就是在不忘初心的自我督促下，一步步扎實的帶領(lǐng)大家走向了富裕，讓群眾看到了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下優(yōu)秀干部帶給他們的希望!
一直以來我有一個美好的愿望，盡自己的努力去幫助家庭困難的孩子，讓他們能不再因貧困而讀不起書，讓他們感受到社會的關(guān)愛，這些年我也在通過各種方式一直在努力。由于一些事情的干擾和部分人的不理解，我也曾想過放棄。而那些孩子渴求的目光和家長感激的心情，讓“不忘初心”四字變得更深刻。
作為一名普通教師，我終將要做“有理想信念，有道德情操，有扎實學(xué)識，有仁愛之心”的四有好老師!
時代楷模張連鋼心得篇七
近日，習(xí)近平總書記對福建省南平市委原常委、副市長、武夷新區(qū)黨工委書記廖俊波同志先進(jìn)事跡作出重要指示強調(diào)，廣大黨員、干部要向廖俊波同志學(xué)習(xí)，不忘初心、扎實工作、廉潔奉公，身體力行把黨的方針政策落實到基層和群眾中去，真心實意為人民造福。
20多個年頭、7000多個日夜，廖俊波無論身處何種境地，終不忘心之所向;面對紛繁誘惑始終謹(jǐn)小慎微、堅持原則;面對艱難困苦始終直迎而上、步伐堅毅。在全國上下正處在爬坡過坎的攻堅期、有利發(fā)展的機遇期、大有作為的窗口期，為官者學(xué)習(xí)廖俊波時代楷模的品質(zhì)更是振興發(fā)展的重要保證。
要學(xué)習(xí)廖俊波同志舍己為民、服務(wù)群眾的品質(zhì)。廖俊波同志在自己工作過的每一個崗位上，始終以黨賦予自己的權(quán)利和職責(zé)為信仰，做到了責(zé)任擔(dān)當(dāng)、心中有民。他經(jīng)常深入一線，傾聽群眾心聲，用實際行動詮釋了對待工作需務(wù)實、對待群眾需關(guān)愛，對待困難需擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)了他工作第一、心中有民、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)。這種強大的精神動力，將激勵我們奮勇前行。
要學(xué)習(xí)廖俊波同志銘記黨章、堅定信念的品質(zhì)。從入黨宣誓的那一刻，全心全意為人民服務(wù)成為廖俊波同志工作中永不改變的服務(wù)宗旨。共產(chǎn)黨人要有理想信念，共產(chǎn)黨人要有正確的價值觀，任何時候都不能變。廖俊波同志自工作以來，他都以不變的宗旨意識和堅定的理想信念，贏得不同時期的先進(jìn)性，成為我們干事創(chuàng)業(yè)源源不斷的精神動力。
要學(xué)習(xí)廖俊波同志勇于擔(dān)當(dāng)、走在一線的品質(zhì)?；鶎狱h員干部是落實黨的方針政策“最后一公里”，要在各自崗位上盡其責(zé)，以擔(dān)當(dāng)盡職盡責(zé)、以擔(dān)當(dāng)走進(jìn)群眾，履行好主體責(zé)任。我們應(yīng)學(xué)習(xí)他工作在一線，生活在一線，調(diào)查在一線的務(wù)實精神，在自身崗位上不忘初心、勇于擔(dān)當(dāng)，用真情和實績來回報群眾的信任和囑托，同時營造新時代良好的政治生態(tài)。
逝者已逝，生者更當(dāng)有所勉勵，為官一任，造福一方，老百姓的淚水和懷念，是對這位好干部的最好祭奠。廖俊波走了，但他的精神還在，政和的老百姓記得他，政和的山山水水也記得他，我們青年干部當(dāng)以他為榜樣，堅定信念、求真務(wù)實，不忘初心、砥礪前行!
時代楷模張連鋼心得篇八
2月18日，楊雪峰在執(zhí)行春運交通安保任務(wù)中突遭暴力襲擊，與犯罪嫌疑人奮力搏斗，因傷勢過重英勇犧牲，年僅41歲。8月27日，中宣部向全社會發(fā)布楊雪峰先進(jìn)事跡，追授他“時代楷?！狈Q號。
“在自己生命遭受嚴(yán)重威脅的時候，他還能臨危不懼、挺身而出，用生命保護(hù)群眾，捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)。他是人民的英雄，是全國公安民警的驕傲，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣?！睏钛┓逋?、重慶市公安局渝北分局交巡警支隊石船公巡大隊大隊長黃長富說，楊雪峰的精神已經(jīng)成為大家的集體精神追求，時刻激勵著同事們堅守英雄崗位。
楊雪峰從警，始終扎根基層、奮戰(zhàn)一線，不怕工作辛苦，不嫌崗位偏遠(yuǎn)，教育、激勵了廣大公安民警。“楊雪峰的事跡熟悉親切，可敬可佩、可學(xué)可做，堅定了我扎根基層的信心。”楊雪峰生前一直被當(dāng)?shù)厝罕姺Q為“暖警”，他不僅執(zhí)法公正，而且一心為群眾排憂解難?？吹接嘘P(guān)楊雪峰嚴(yán)格查處違法騎摩托車、家庭困難的老人后，又為他自掏腰包買票、捐錢的報道，我真正明白了什么是執(zhí)法為民。
楊雪峰執(zhí)法公正嚴(yán)格是出了名的，甚至有人說他針插不進(jìn)、水潑不進(jìn)。面對嚴(yán)重超員車主遞上的現(xiàn)金，他不為所動，當(dāng)車主帶著十多人到辦公室示威，他動之以情、曉之以理，最終讓其甘愿受罰;父親的老戰(zhàn)友開車違法被處罰，請楊雪峰幫忙，但他始終沒給這個“面子”;舅舅騎摩托車超載被處罰，找到楊雪峰請他打招呼關(guān)照，楊雪峰最后自掏腰包替舅舅繳了罰款，他說：“打鐵必須自身硬，不能讓人在背后戳我的脊梁骨?！睏钛┓宀恍译x去，但他的精神感染著無數(shù)人。
雪峰用鮮血踐行了人民警察“執(zhí)法公正”的莊嚴(yán)誓言，他的先進(jìn)事跡讓人民群眾看到了警察捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)的決心，也震懾了犯罪分子。我們要學(xué)習(xí)雪峰公正執(zhí)法、堅守正義的精神，敢于與一切違法犯罪行為作斗爭，維護(hù)世間公平正。
時代楷模張連鋼心得篇九
《時代楷模》是一部以記錄和推崇英雄人物為主的電視紀(jì)錄片，人物在這部紀(jì)錄片中都是英雄，他們不僅具有非凡的才能，而且在生活、工作中展現(xiàn)出了卓越的品德和人格魅力。在連續(xù)播出后，這部紀(jì)錄片吸引了越來越多的觀眾，其深刻的精神內(nèi)涵讓我們不禁感嘆人生之道。
第二段：關(guān)于英雄的品德和人格魅力
在《時代楷模》中，英雄人物不僅具有夢想和追求，更有高尚的品德和人格魅力。他們心懷大愛，守住了正義與良心，做出的每一個決定都體現(xiàn)了他們的良心和勇氣，比如岳飛抗金、雷鋒志愿、董存瑞投河、黃大發(fā)助人等等，他們不是鳴鑼開道，大喊口號，而是平凡中的不平凡，從身邊的小事做起。正是這種高尚的品德和人格魅力，讓他們成為人們心中的楷模。
第三段：英雄人物的成就和意義
《時代楷?！酚涗浀挠⑿廴宋锒加兄欠驳某删?，他們在各自的領(lǐng)域取得了巨大的成就。無論是科學(xué)上的貝爾、愛因斯坦，還是體育上的鄧亞萍、孫楊，都是他們的辛勤勞動和不懈努力付出的結(jié)果。他們的成就可以激勵更多的人追求自己的夢想。同時，他們所代表的一種精神和追求也是時代的倡導(dǎo)，推動了社會的進(jìn)步與發(fā)展。
第四段：英雄的故事給我們帶來的啟示
《時代楷?！分械挠⑿酃适拢屛覀兛吹搅死Ь持腥诵缘墓廨x以及堅韌不拔的毅力。他們的事跡不僅可供我們學(xué)習(xí)，更可讓我們從中得到啟示。英雄們通過打拼自己的人生，也是在啟迪我們的人生，教會我們?nèi)绾蚊鎸Υ煺酆筒豢赡艿睦Ь?，堅持自己的信仰和夢想，讓我們成為更好的人?BR> 第五段：個人體會
在《時代楷?！分?，我最為感動的是人物的積極向上，他們總是給人以激勵和動力?？吹剿麄冊诓豢赡艿那闆r下，在生活磨難中堅持自己的信仰和夢想，讓我明白了人生的真諦。同時，這也讓我對自己的人生思考更加明晰，追求做人的價值和人格魅力，在平凡的日子里，把平凡的生活變得不平凡。
總之，《時代楷?！氛宫F(xiàn)的不僅僅是人物的事跡，更是他們優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn)，展現(xiàn)了高尚的品德和人格魅力。電視紀(jì)錄片不僅能夠給人以啟發(fā)和激勵，更讓我們秉持著正義、向上的為人處世態(tài)度，成為更好的自己。
時代楷模張連鋼心得篇十
作為一種新的媒介形式，電視不僅僅給人們帶來了視聽的雙重享受，更為國家的社會主義建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。而CCTV時代楷模的身份則更是把電視這一平臺推向了新的高度，為觀眾們展示了一群優(yōu)秀的中國人的風(fēng)采。如今，成為CCTV時代楷模已成為了很多人的夢想，我也有幸成為其中的一員。在經(jīng)歷了一段時間的拍攝和報道后，我深深地感受到了責(zé)任和使命感，下面我將向大家分享一下我在CCTV時代楷模身上所體會到的一些心得體會。
首先，成為CCTV時代楷模讓我充分認(rèn)識到了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為楷模，我承擔(dān)著為社會傳遞正確信息、引導(dǎo)公眾價值觀的重任。當(dāng)臺前的燈光照亮我的時候，我感到了背后無數(shù)人的期待和支持。每一次挑戰(zhàn)都讓我明確了自己在這個崗位上的職責(zé)，也讓我明白了自己的行為和言辭將對他人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，在每次表達(dá)中，我都能夠意識到自己的身份和責(zé)任，并以此為導(dǎo)向，力爭做到真實、客觀、公正。
其次，CCTV時代楷模的經(jīng)歷讓我更加深入地了解了社會的多元性和復(fù)雜性。在拍攝和報道的過程中，我與各行各業(yè)的人們進(jìn)行了交流和接觸，深入生活的各個角落，接觸到了不同生活狀態(tài)下的人們。他們的故事、他們的辛酸、他們的奮斗給了我很多的感悟和啟發(fā)。我明白了身處其中的我們不應(yīng)只看見表面的光鮮，更要發(fā)掘和關(guān)注那些默默奉獻(xiàn)、無私付出的人們。這些人的普通舉動背后蘊含著許多可歌可泣的故事，是我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的榜樣。
同時，CCTV時代楷模的經(jīng)歷也讓我體驗到了無私奉獻(xiàn)和社會責(zé)任的重要性。作為楷模，我們不僅僅是觀察者，更是參與者。我們要用心去捕捉社會問題，用行動去解決社會問題。在我接觸到的案例中，有很多都需要通過我們的報道和提倡來改善和解決。作為楷模，我們不能僅滿足于表面的表達(dá)，更要積極參與到社會進(jìn)步的實踐之中，為社會主義事業(yè)盡一份力量。
最后，CCTV時代楷模的經(jīng)歷讓我深信只有不斷地深入實踐和學(xué)習(xí)才能成為一個真正合格的楷模。音悅臺時代并不是一個終點，而是一個起點。在這個崇高的崗位上，我們需要不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)能力，始終保持學(xué)習(xí)的熱情。只有這樣，我們才能在不同的環(huán)境和場合下?lián)?dāng)起更大的責(zé)任，并為社會做出更多的貢獻(xiàn)。
總的來說，成為CCTV時代楷模是一段難以忘懷的經(jīng)歷，給予了我從不同角度去觀察和思考社會的機會。在我所見所聞所思所感中，我深深感受到了責(zé)任和使命感、多元性和復(fù)雜性、無私奉獻(xiàn)和社會責(zé)任、不斷學(xué)習(xí)和提升自己的重要性。我相信，只要我們立足本職、牢記初心，我們就能夠成為CCTV時代楷模這個光榮的稱號下真正的楷模，并為社會主義事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
時代楷模張連鋼心得篇十一
時代楷模是指那些為社會作出突出貢獻(xiàn)、為他人樹立榜樣的人物。他們以自己的優(yōu)秀品德、高尚行為和卓越事跡，影響著一代人的思想和行為方式。通過學(xué)習(xí)和了解時代楷模的事跡，我們能夠反思自己的行為和人生態(tài)度。本文將圍繞時代楷模反思的主題展開，探討個體自我反思、社會普遍思考、心態(tài)調(diào)整和行動轉(zhuǎn)變等方面的感悟與體會。
第一段，個體自我反思。在了解時代楷模的事跡時，我們常常會發(fā)現(xiàn)他們有著崇高的品德和堅定的人生信仰。他們用真誠的心待人，樂觀的態(tài)度面對挫折，堅持努力追求自己的夢想。而當(dāng)我們在觀察自己的行為時，或許會發(fā)現(xiàn)自己在品德方面有所欠缺，或者缺乏了堅定的信念和樂觀的心態(tài)。因此，通過反思時代楷模的事跡和行為，可以讓我們思考自己的缺點和不足之處，從而在日常生活中做到修身養(yǎng)性，嚴(yán)格要求自己。
第二段，社會普遍思考。時代楷模的出現(xiàn)不是偶然的，他們是社會進(jìn)步的產(chǎn)物。他們的優(yōu)秀品質(zhì)和事跡會激勵更多的人去銳意進(jìn)取，為社會貢獻(xiàn)自己的力量。在經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天，社會競爭也加劇了。因此，通過思考時代楷模的事跡，我們也應(yīng)該去思考社會主義核心價值觀在我們生活中的具體實踐，如何在競爭中保持正直的品德、熱心幫助他人、關(guān)愛弱勢群體等等。只有每個個體都能思考并行動起來，社會才能更好地發(fā)展。
第三段，心態(tài)調(diào)整。時代楷模展示給我們的不僅僅是那些看得見的榮譽和成功，更是他們在困境中持久的拼搏和努力。面對挫折，他們從不氣餒和放棄，而是以堅韌的意志和樂觀的心態(tài)繼續(xù)前行。對此，我們應(yīng)該從中汲取力量，調(diào)整自己的心態(tài)。不論面對什么困難和挫折，我們都應(yīng)該用積極的心態(tài)對待，相信自己有能力戰(zhàn)勝困難。只有心態(tài)良好，才能戰(zhàn)勝怠惰和困頓，不斷追求進(jìn)步和成功。
第四段，行動轉(zhuǎn)變。知行合一是我們在反思時代楷模時應(yīng)該具備的品質(zhì)。時代楷模的事跡觸動人心，但單純地癡迷于他們的事跡并不能產(chǎn)生真正的意義。關(guān)鍵在于將觸動轉(zhuǎn)化為行動，思考如何將他們的品質(zhì)和行為應(yīng)用在自己的生活中。例如，在工作中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神和奮斗精神，不斷提高自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)；在家庭中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的親情愛情，尊重家人、關(guān)心家人的生活需求。只有將時代楷模的品質(zhì)融入到自己的行為中，我們才能更好地實現(xiàn)個體的價值。
第五段，時代楷模的意義。時代楷模不僅是一個個體的光環(huán)，更是一種精神力量。他們以自己的事跡和品德影響著一代又一代的人，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)和反思時代楷模的行為和品德，我們能夠在人生道路上更好地人格修養(yǎng)，同時也能夠影響他人，構(gòu)建一個和諧進(jìn)步的社會。時代楷模的意義在于，在追求個人夢想的同時，我們還應(yīng)該承擔(dān)起對他人和社會的責(zé)任，為他人做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來，通過時代楷模的反思，我們能夠從個體自我反思、社會普遍思考、心態(tài)調(diào)整和行動轉(zhuǎn)變等方面受益。時代楷模不僅是個體成功的榜樣，更是社會進(jìn)步的集合體，我們應(yīng)該在日常生活中踐行他們的精神，為社會做出自己的貢獻(xiàn)，傳承和弘揚時代楷模的精神，構(gòu)建更加美好的社會。
時代楷模張連鋼心得篇十二
時代楷模是指在社會發(fā)展，時代進(jìn)步過程中，涌現(xiàn)出來的具有先進(jìn)思想、崇高道德品質(zhì)和偉大奉獻(xiàn)精神的典型代表。他們以個人的行動展示出社會主義核心價值觀，感染和激勵了廣大群眾，成為一個時代的楷模和典范。對于我來說，時代楷模不僅僅是一個個現(xiàn)實中存在的人，更是一種精神力量的象征。他們的事跡讓我深受感動，引發(fā)了我對于個人責(zé)任、奉獻(xiàn)精神以及幸福觀的領(lǐng)悟和思考。
首先，時代楷模的偉大事跡讓我對個人責(zé)任有了更加深刻的認(rèn)識。在我過往的生活中，我常常抱怨生活不公，抱怨自己的命運不好，總覺得自己沒有辦法掌握自己的命運。然而，時代楷模的事跡卻讓我意識到，每個人都有責(zé)任去改變自己和他人的命運。比如，身為醫(yī)務(wù)工作者的雷鋒，他無私的奉獻(xiàn)精神和大愛心懷引發(fā)了我對于個人責(zé)任的思考。他在緊張的工作之余，仍然毫不猶豫地毫無怨言地去照顧那些生活無依的老人和孤兒，他的行動讓我明白了個人責(zé)任的重要性。我們不能只是抱怨和指責(zé)，而是要主動地承擔(dān)起自己的責(zé)任，用自己的力量去改變現(xiàn)狀。
其次，時代楷模的奉獻(xiàn)精神給了我極大的啟發(fā)。當(dāng)今社會，物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)，但隨之而來的是人們的精神道德的滑坡，自私自利成為了一種普遍現(xiàn)象。然而，時代楷模的奉獻(xiàn)精神卻讓我意識到，幸福不僅僅是追逐利益，而更重要的是為他人奉獻(xiàn)、為社會服務(wù)。比如昆明火車站的維權(quán)先鋒周義勇，他在艱難的維權(quán)過程中，堅持不懈，執(zhí)著而勇敢地為社會正義奮斗。他的行動啟發(fā)了我，讓我明白了個人奉獻(xiàn)精神的偉大和重要性。我們不能只顧自己，而是要關(guān)心他人，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
進(jìn)一步，時代楷模的事跡也讓我對于幸福觀有了新的認(rèn)識。在現(xiàn)實生活中，人們往往以功成名就、金錢地位為幸福的標(biāo)準(zhǔn)，而時代楷模的事跡卻給了我反思。比如草原英雄楊希雨，在面對殘酷的野外生活時，他并沒有放棄，而是用自己的努力和智慧才取得了進(jìn)步。他的事跡讓我明白，幸福不僅僅是物質(zhì)的豐富，更重要的是內(nèi)心的富足和精神的滿足。我們應(yīng)該珍惜擁有的一切，堅持自己的價值觀和人生信仰，這才是真正的幸福。
最后，時代楷模讓我明白了努力的重要性。在現(xiàn)代社會，很多人都追求著輕松休閑、懶散舒適的生活，卻忽略了努力的意義。然而，時代楷模的事跡卻給了我深刻的啟示。比如航天英雄楊利偉，他在太空探索的道路上，經(jīng)歷了無數(shù)的艱辛和困難，但他從未放棄，始終堅持努力。他的事跡告訴我，只有通過不懈的努力，才能追求夢想，實現(xiàn)人生的價值。我們不能輕言放棄，應(yīng)該在追求夢想的道路上堅持努力下去。
總之，時代楷模的事跡給了我很多啟發(fā)和思考。他們的言行和行動激勵了我，在我遇到困難和挫折時給了我力量和勇氣。通過了解和感悟時代楷模的事跡，我也更加明確了個人責(zé)任、奉獻(xiàn)精神、幸福觀和努力的重要性。我相信，只要我們在每個個體的努力下，社會將會變得更加美好。
時代楷模張連鋼心得篇十三
時代楷模，作為社會的標(biāo)桿和榜樣，以其崇高的品德和卓越的成就，影響和激勵著無數(shù)人。作為普通人，我們衷心地感受到他們的榜樣力量，深刻地體會到他們的偉大意義。在這個時代的浪潮里，我也有幸接觸到了一位時代楷模，讓我更加切身地體驗到榜樣力量對于我們的啟迪和引領(lǐng)。
第一段：成長中的新啟迪。
時代楷模，就像一盞明燈，照亮了我們成長的道路。曾經(jīng)，我在面對困難和挫折時，常常感到迷茫和困惑，不知該如何前行。然而，當(dāng)我聽到時代楷模秉持著堅守正義、關(guān)心社會、樂善好施的座右銘時，仿佛一道陽光灑向我的內(nèi)心，喚醒了我堅持不懈的勇氣和信念。他們的故事告訴我，無論遭遇多少困難和挫折，只要心中有信念，就一定能攀登到人生的巔峰。
第二段：榜樣力量的啟示。
時代楷模的樸實和奉獻(xiàn)，讓我深刻地認(rèn)識到一個人的力量是無窮的。他們通過自身的努力和拼搏，成為了一個個引領(lǐng)時代的榜樣。正是他們的先進(jìn)事跡，喚起了更多人對美好生活的向往。他們用自己的勇敢和堅持，證明了只要心懷理想，腳踏實地，每個人都能活出自己的精彩。正是他們，將我引領(lǐng)走上了心之所向的道路，讓我明白了人生應(yīng)該如何去生活。
時代楷模們，無論是守護(hù)家園的軍人、扶貧濟(jì)困的公益人士、用心守護(hù)生命的醫(yī)生，還是用藝術(shù)家的創(chuàng)作詮釋社會精神的文化人，他們都是時代青年的楷模。他們?yōu)槲覀儤淞⒘顺绺叩木衲繕?biāo)，塑造了追求卓越和追求真善美的精神風(fēng)貌。正是有了這樣的時代楷模，我們才有了心中的明燈，有了引領(lǐng)時代的力量。
第四段：深刻理解時代楷模的內(nèi)涵。
時代楷模不僅僅是一個人，更是一種追求卓越的品質(zhì)。他們追求真善美，不斷超越自己，用實際行動顯現(xiàn)出了人性的光輝。時代楷模們的奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)，讓我感悟到人生應(yīng)該如何過。他們守望相助，相互幫助，用真善美的力量塑造出了一個更加美好的社會。他們的事跡深深地感動和震撼著我，讓我明白了為人類的幸福而努力奮斗的真諦。
第五段：時代楷模的力量引領(lǐng)未來。
時代楷模的力量，是如此的偉大而激勵人心。他們的善行和動人的事跡，激發(fā)了社會的正能量，讓更多的人積極參與到公益事業(yè)中來。正是有了這樣的力量，我們才有了更多的期待和追求。時代楷模的力量，將伴隨著我們成長的經(jīng)歷，并在我們心中生根發(fā)芽、結(jié)出果實。他們的故事將會繼續(xù)在我們的內(nèi)心散發(fā)光芒，引領(lǐng)我們勇敢追尋夢想，成為時代的弄潮兒。
時代楷模，是我們心靈的正能量，是我們追求的目標(biāo)。在時代的變遷中，我們應(yīng)銘記他們的楷模精神，傳承他們的榜樣力量。也希望自己能夠不斷從時代楷模身上汲取力量，用實際行動積極踐行時代楷模的精神，關(guān)心社會、助人為樂、追求卓越。只有這樣，我們才能夠為時代的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份智慧與才能。讓時代楷模這道光芒，照亮我們前行的道路。
時代楷模張連鋼心得篇十四
淄博市最近評選出了10位教書育人楷模，通過在網(wǎng)上查看他們的實事跡資料，深深感受到這些教師的精神確實值得我們學(xué)習(xí)。他們在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我們學(xué)習(xí)的楷模。感覺自己與這些優(yōu)秀教師相比還有差距。這次學(xué)習(xí)使我深受啟發(fā)，反思自己覺得應(yīng)該從以下幾方面做起：
要做一名優(yōu)秀的人民教師，必須具有高尚的師愛。有愛就有教育。師愛是師德的靈魂。優(yōu)秀教師共同的特點是熱愛教育、熱愛學(xué)生。著名教育學(xué)家夏丐尊說過：“教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不能稱其為池塘；沒有情感，沒有愛，也就沒有教育。〞確實，教師這個職業(yè)，是個需要愛心的職業(yè)，沒有愛心的人做不了也做不好教師的。做學(xué)生的好老師，首先要愛學(xué)生。要把學(xué)生當(dāng)做自己的親生孩子一樣對待。用慈母般的心情去教育、去關(guān)心每一個學(xué)生，去保護(hù)和培養(yǎng)每一位學(xué)生。伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出真誠的情和愛，扶持他們一步步長大。教師的工作是平凡的，每天都在做著一件又一件平凡的事情，然而這些事情卻連著千家萬戶，連著祖國的未來。學(xué)高為師，德高為范。師德是教師最重要的'素質(zhì)，能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，這和教師具有的高尚的師德是密不可分的。沒有愛，就沒有教育；充滿了愛，教育將永遠(yuǎn)是艷麗的春天！
看老師的資料，讓我受益匪淺，內(nèi)心澎湃！是啊，想自己當(dāng)初剛踏上三尺講臺時，滿懷壯志，也經(jīng)歷過成功與失敗，但與楷模們相比發(fā)現(xiàn)自己是那么的平淡，從中讓我感受到一個活生生的熱愛教育、熱愛學(xué)生、熱愛生活的教師形象。他們的事跡可以點燃激情，我想自己應(yīng)該拿出勇氣和熱情，更好地走好自己的教育之路。
沒有研究就沒有教育的推進(jìn)，沒有研究就沒有教師專業(yè)的開展。研究主要是為了解決教學(xué)過程中的實際問題。反思自己在教育研究方面的缺乏，名師的報告給了我們啟發(fā)，教育研究就從自己的教學(xué)實踐開始，在教學(xué)中研究，在課例中研究，在實踐中研究和反思，在反思中成長。
作為老師，作為教書育人的使者，努力學(xué)習(xí)、勤于實踐，不斷提高教書育人本領(lǐng)；更新教育觀念，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，鼓勵和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力；積極投身教育教學(xué)改革，做全面實施素質(zhì)教育的努力踐行者和積極推進(jìn)者。首先需要有愛心。而在教育中，愛更是教育的靈魂和生命。對學(xué)生進(jìn)行愛的教育，是教育的關(guān)鍵，也是教育的根本要求。愛能激活學(xué)生的思維，彰顯學(xué)生的個性，放飛學(xué)生的心智，啟迪學(xué)生的心靈，喚醒學(xué)生的潛能，讓學(xué)生體驗到成功的快樂，學(xué)習(xí)的快樂，成長的快樂。其次，教書育人需要耐心。內(nèi)心如火一般熾熱，對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)，為全體學(xué)生效勞，這樣才能燃起學(xué)生對知識渴望的熊熊之火。激發(fā)學(xué)生的斗志也是必不可少的，給他們樹立信心，讓他們有“克敵制勝〞的決心，這樣才能在“創(chuàng)新教育〞面前打好攻堅戰(zhàn)。
時代楷模張連鋼心得篇十五
時代楷模是指在特定時代中具有典范作用的人物，他們以崇高的品質(zhì)和杰出的成就，成為引領(lǐng)時代的楷模人物。他們的言行舉止可以影響和感召他人，推動社會的發(fā)展和進(jìn)步。作為普通人，我們可以從時代楷模的身上學(xué)習(xí)和汲取力量。通過學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和體會，我們可以更好地適應(yīng)社會的變革，為自己的人生增添更多的意義與價值。
首先，時代楷模的品質(zhì)和信念對我們有著重要的啟示。他們通常具有堅定的理想和信仰，堅守自己的價值觀和道德底線。他們的品質(zhì)和信念不僅給他們自己帶來了力量與勇氣，也對我們起到了積極的示范作用。比如，中國的時代楷模，雷鋒，他的品質(zhì)和信念鼓舞了一代又一代的人，讓人們知道什么是真正的善良和奉獻(xiàn)。
其次，時代楷模的奮斗經(jīng)歷與成功故事對我們有著深遠(yuǎn)的影響。他們往往并非天生的英雄，而是通過自己的努力和堅持戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的理想。他們的成功是金子經(jīng)過磨礪才能閃光的生動寫照。世界級的成功者，比如馬云、喬布斯等，他們的故事讓我們明白了成功的真諦在于不屈不撓，不斷超越自我。
再次，時代楷模給予了我們在逆境中堅持的力量。面對挫折和失敗，我們往往感到沮喪和無助，而時代楷模的故事可以給予我們堅忍不拔的勇氣。比如，中國的時代楷模姚明，他的職業(yè)生涯充滿了挫折與傷痛，但他從不放棄，始終堅持自己的籃球夢想。這種精神鼓舞了無數(shù)年輕人，告訴他們只要堅持下去，成功就在不遠(yuǎn)處。
最后，時代楷模的奉獻(xiàn)精神激發(fā)了我們的社會責(zé)任感。他們往往以自己的實際行動為社會做出貢獻(xiàn)，用自己的力量為他人帶來溫暖和希望。中國的時代楷模，吳亞軍，在教育領(lǐng)域做出了巨大的貢獻(xiàn)。他的奉獻(xiàn)精神啟發(fā)了很多人，讓我們意識到每個人都有義務(wù)為社會作出貢獻(xiàn)。
總之，時代楷模的故事給予了我們很多啟發(fā)和觸動。他們的品質(zhì)與信念、奮斗經(jīng)歷與成功故事、在逆境中堅持的力量以及奉獻(xiàn)精神，都對我們的人生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過學(xué)習(xí)和體會時代楷模的精神，我們可以更好地理解世界的運行規(guī)律，找到自己的人生方向。讓我們將時代楷模作為我們?nèi)松陌駱樱瑸樯鐣倪M(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
時代楷模張連鋼心得篇十六
《時代楷?！肥且粰n綜藝節(jié)目，之所以成為熱門，是因為它不僅介紹了一些杰出人物的感人故事，更引發(fā)了我們對自己人生的思考。在觀看這個節(jié)目時，我通過了解這些杰出人物的成長歷程和付出，感到非常感動，也隨之產(chǎn)生了一些深刻的思考和啟示。
第二段：節(jié)目內(nèi)容
《時代楷?！愤x取的不是那些富貴顯貴，而是那些默默無聞、在普通崗位上默默奉獻(xiàn)的人們。這些人物有的是醫(yī)生、警察、消防員等，有的是普通市民。他們或刻苦耐勞、默默無聞，或慷慨解囊、無私奉獻(xiàn)，他們都以自己的方式，為社會、為他人、為自己創(chuàng)造價值。
第三段：思考感悟
觀看《時代楷?！罚腋惺艿搅松恼滟F，明白了什么是拼搏、什么是奉獻(xiàn)。這些人讓我想起了自己，想起了我們這個社會。雖然時代在發(fā)生變遷，但是那些不變的真諦，如同這些“時代楷?！币粯?，值得我們?nèi)ニ伎己驼湟??？吹剿麄兯龅姆N種，讓我深深體會到真正的生命意義在于奉獻(xiàn)和創(chuàng)造。
第四段：啟示
《時代楷?！分械娜宋锘蛟S在平時并不顯眼，甚至被我們所忽視，但他們做的一切都是有意義的，也會讓我們想起我們自己所做的一切。他們的付出，使我意識到付出的重要性，機會多么渺茫，也好好把握自己所擁有的義務(wù)。他們的堅持也讓我看到追求夢想的毅力?；蛟S我們一時不能追逐成功，但只有堅持、付出、不斷努力，才能最終獲得自己愿望的東西。
第五段：總結(jié)
通過觀看《時代楷?！?，我深深地感受到了生命的珍貴、付出的可貴和愛的力量。這讓我想起那些不起眼的人和平凡的生活，也讓我看到了美好社會的希望。那些成為時代楷模的人物，以自己的智慧、創(chuàng)造力、你有公民素養(yǎng)、良好道德品質(zhì)，默默奉獻(xiàn)著，讓我們獲得了啟示、賦予了力量。我們也必須從他們的身上學(xué)到很多，讓自己的人生更加的完善，更加的美好。
時代楷模張連鋼心得篇十七
“我就是一個會種莊稼的農(nóng)民”。
10月，一場競買會在云南省普洱市瀾滄拉祜族自治縣大塘子村進(jìn)行，朱有勇院士扶貧工作站科技扶貧項目培育出的首批林下三七成功出土?，F(xiàn)場，各企業(yè)代表此起彼伏喊出高價，他趕緊叫停，“我們要種的是好三七，是老百姓吃得起的三七。價格太高，不是我們種植的目的?！?BR> 發(fā)明專利20余項、榮獲各種重大科技獎勵18項，朱有勇科研成果豐碩；植物病理學(xué)專家、中國工程院院士、全國農(nóng)業(yè)先進(jìn)科技工作者，朱有勇頭銜眾多，但他最喜歡村民們叫他“農(nóng)民院士”。“更準(zhǔn)確地說，我就是一個會種莊稼的農(nóng)民?！?BR> “既然是扶貧，當(dāng)然要到最窮的地方去”
中國工程院決定對瀾滄縣開展對口幫扶。這里貧困面廣、貧困人數(shù)多是脫貧攻堅主戰(zhàn)場。討論會上院士云集環(huán)顧一周當(dāng)時已經(jīng)60歲的朱有勇發(fā)現(xiàn)自己最年輕毅然挑起了大梁“我最年輕我來干?！?BR> 進(jìn)村考察，朱有勇連連嘆氣，漏風(fēng)漏雨的籬笆房，放上幾張床，堆著點玉米雜糧，就是很多人的全部家當(dāng)?！笆钦娴母F，但是不該這么窮?！敝煊杏赂訄远俗约旱南敕?，“既然是扶貧，當(dāng)然要到最窮的地方去?！?BR> 瀾滄當(dāng)?shù)刂饕抢镒?，大部分人世世代代生活在大山里，以種植野谷、玉米和打獵為生。在中國工程院進(jìn)駐之前，這里的很多村民還生活在絕對貧困線之下。
全面調(diào)研之后，云山村蒿枝壩村民小組被確定為科技扶貧示范點，以此為突破口，朱有勇率領(lǐng)百余人的教授、博士專業(yè)團(tuán)隊，正式進(jìn)駐蒿枝壩。
蒿枝壩就實施了道路硬化、安居房建設(shè)等一系列項目卻并沒有讓當(dāng)?shù)卮迕竦纳钫嬲玫礁纳?。“這里不是資源貧困是典型的素質(zhì)貧困。”信息閉塞、語言不通、人均受教育年限短正是當(dāng)?shù)刎毨У母?。這里的貧困讓朱有勇一股熱血涌上心頭“越是艱難科技扶貧就越有大作為?！?BR> “手把手領(lǐng)著老鄉(xiāng)干，實實在在做給老鄉(xiāng)看”
調(diào)研分析當(dāng)?shù)氐臍夂颉⑼寥?、降雨后，冬季馬鈴薯成為朱有勇及其團(tuán)隊試點扶貧的第一個重點項目。
但在項目推廣初期，卻吃了閉門羹。院士的名聲，在這個小壩子上并沒有太大的作用，迎接朱有勇的，更多是村民們懷疑和打量的目光。早年間，村里嘗試種植新品種卻慘遭市場“滑鐵盧”，是不少村民心中的陰影。
“難道院士比我們農(nóng)民更會種地嗎？”“種地就是掙口飯吃，還能指望著掙大錢？”“冬天種了，賣給誰？院士還能管你賣土豆？”
村民的疑慮，是擺在朱有勇面前最實際的問題。為證明自己是個地地道道的農(nóng)民，他選擇了用事實說話。
在當(dāng)?shù)卣驮粕酱宕逦瘯闹С窒拢?00畝冬季馬鈴薯示范種植項目正式上馬。帶著新研發(fā)的馬鈴薯品種，朱有勇扛起了鋤頭。每天一大早，就在田里扎了根，有時候甚至直接跪在田里，雙手刨土，查看土壤土質(zhì)和農(nóng)作物生長情況。
11月，冬季馬鈴薯的種子正式在蒿枝壩種下。從播種、看護(hù)、澆水，每個環(huán)節(jié)，朱有勇和他的扶貧團(tuán)隊都精益求精。3月，密密麻麻的馬鈴薯破土而出，平均畝產(chǎn)3。3噸，最高畝產(chǎn)4。7噸，產(chǎn)值達(dá)90萬元。
劉扎襪是第一批貸款入股種植的村民，這個項目讓他增收上萬元，“沒想到院士還真的管我們賣土豆啊?！边^去的冬季閑田，生出了金子，院士小站的門檻快被村民們踏破了?！耙尨迕駛冋嬲吹叫б妫覀兛梢允职咽诸I(lǐng)著老鄉(xiāng)干，實實在在做給老鄉(xiāng)看！”朱有勇的科技種子在這里結(jié)出了果實。
“能幫農(nóng)民兄弟解決問題是幸福的事”
冬季馬鈴薯只是當(dāng)?shù)刂赂坏囊粔K敲門磚?！岸e田”變成“效益田”，不曾開發(fā)利用的人工松林，成功用于科學(xué)種植有機三七，冬季蔬菜和水果種植提升效益……科技成果的轉(zhuǎn)化，讓朱有勇的理想一點點實現(xiàn)，“這比拿多大的獎項、給多少錢都更讓我高興。”
從20駐村蒿枝壩以來，朱有勇一大半時間都在村里度過。很多當(dāng)?shù)卮迕癫粫h語，為能順利溝通，他還從頭學(xué)起了拉祜話。
朱有勇有晨跑的習(xí)慣，繞著蒿枝壩，每天5圈，雷打不動。開始，只要聽見村里一大早此起彼伏的狗吠，就知道大城市來的扶貧院士又在跑步。慢慢地，村里的狗不叫了，來蒿枝壩參與扶貧的教授、專家也加入晨跑。
好幾次，每當(dāng)朱有勇要離開村子，村民就跟在后面，一起唱當(dāng)?shù)氐拿褡甯枨秾嵲谏岵坏谩罚骸白钆戮褪且珠_，要多難過有多難過，最想么就是你再來，要多快樂有多快樂……”
“能幫農(nóng)民兄弟解決問題是幸福的事。他們離不開我，我也離不開他們?！敝煊杏抡f。