見微知著，總結(jié)是發(fā)現(xiàn)問題并尋求解決方法的關鍵。在寫總結(jié)之前，可以先梳理一下自己的思路和要點，然后再進行具體的表達。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，歡迎大家一起來欣賞。
學校免修申請書篇一
我于20xx年通過課程《工程結(jié)構設計原理（學分）》的學習并且考試合格，其內(nèi)容與課程《鋼結(jié)構設計》及《鋼結(jié)構設計課程設計》相同，現(xiàn)申請《鋼結(jié)構設計》及《鋼結(jié)構設計課程設計》課程免修，希望予以批準。
姓名：陳偉
學院：環(huán)境與土木工程學院
學號：xxxxxxx
專業(yè)：工程結(jié)構分析
申請時間：20xx年12月8日
學校免修申請書篇二
尊敬的校領導：
我于20xx年通過課程《工程結(jié)構設計原理（學分）》的學習并且考試合格，其內(nèi)容與課程《鋼結(jié)構設計》及《鋼結(jié)構設計課程設計》相同，現(xiàn)申請《鋼結(jié)構設計》及《鋼結(jié)構設計課程設計》課程免修，希望予以批準。
姓名：陳偉
學院：環(huán)境與土木工程學院
學號：xxxxxxx
專業(yè)：工程結(jié)構分析
申請時間：20xx年12月8日
學校免修申請書篇三
尊敬的領導、老師：
我是10級xx同學，在校學習期間，我堅持努力學習，積極向上，熱愛集體，團結(jié)同學，爭取做一名優(yōu)秀的大學生。在此，我申請參加2013年度黑龍江省專升本考試。
在校兩年以來，我一直擔任班級班長，這使我始終對自己嚴格要求，力求做好同學們的榜樣。我堅持認真學習專業(yè)知識，不斷提高自己的知識水平與專業(yè)技能，在各學期的考試中，均取得了優(yōu)異的成績，在班級名列前茅。同時，我努力加強思想道德修養(yǎng)的學習，努力提高自己的思想水平，并在大二時成為一名中國xxx預備黨員。此外，在擔任系學生會文體部部長期間，參加各項活動并與其他成員配合完成各項任務，很好的鍛煉了我各方面的能力。但是，我并不會滿足于目前的一點點成績，我希望能夠有進一步的學習與提高，讓自己在激烈的就業(yè)競爭中能夠有更多的實力去拼搏。
為了獲得更高層次的教育，為社會主義市場經(jīng)濟建設做出更好的貢獻，我非常希望能夠進入到本科階段學習。
特此申請參加“專升本”考試，希望學校領導、老師能批準！我一定不會辜負學校領導、老師的培養(yǎng)，成長為一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生，謝謝！
申請人：
申請日期：
學校免修申請書篇四
尊敬的教師：
我是xx級xxxx的xxx，我此刻特提出申請參加專升本考試的申請。
在學院就讀的期間，我積極配合學校的各項工作，未曾拖欠過學費，對學校的各項規(guī)章制度都能夠積極的遵守，沒有收到過任何批評。在校期間我能夠很好的處理人際關系，學習態(tài)度端正，明白學習是自我的事情，所以基本完成大專三年的學習任務。我積極向黨團組織靠攏，擁護黨和國家的各項方針政策，定期向黨組織匯報思想。在學生工作中，能夠積極配合、協(xié)助學校的各項工作，對學校的各項規(guī)章制度我都帶頭能遵守，在同學中間擁有良好的人際關系，能夠尊敬師長、團結(jié)同學、關心團體；積極參加學校組織的各項活動，我勤奮學習鉆研專業(yè)知識，積極參加各種活動，思想積極向上，團結(jié)同學，尊敬教師。經(jīng)過三年的?？茖W習，我特此提出專升本申請理由，期望自我能夠能夠進入新的學府進行深造，用更多的知識武裝自我，為自我以后的就業(yè)供給一種更好的機會。在學院就讀的這三年期間，我能積極配合學校的各項工作，對學校的各項規(guī)章制度我都能遵守，沒有受過任何批評。在這三年期間我能夠很好地處理好人際關系，學習態(tài)度端正，明白學習是自我的事，所以以優(yōu)良的成績完成大專三年的學習任務。
為了更加充實自我的知識海洋，獲得更高層次的教育。我渴望能夠進入到本科學習，更深一步的深造、充實自我。為自我的將來創(chuàng)造更多的機會。
申請人：
申請日期：
學校免修申請書篇五
尊敬的xx主任：
茲有***學院***同學，為20xx級***學專業(yè);男;學號：xxxxxxx5。該生于20xx年3月期間在校醫(yī)院診斷出氣胸，在空軍醫(yī)院住院治療，出院后醫(yī)生醫(yī)囑：該同學不適合參加劇烈運動，特向體育組申請體育課免修，或調(diào)整體育課。
請體育課酌情處理。
此致
敬禮
申請人：
時間：
學校免修申請書篇六
（一）通過引進和自主開發(fā)在線開放課程，推進全校教學模式與方法改革，實現(xiàn)以教為主向以學為主、以課堂教學為主向課內(nèi)外結(jié)合、以結(jié)果評價為主向結(jié)果過程相結(jié)合評價的三大教學轉(zhuǎn)變。
（二）引進由名校專家學者講授的在線課程10門左右，計劃用5年時間自主建設30門左右我校教師授課的在線課程。
二、建設辦法。
（一）校外優(yōu)質(zhì)在線開放課程資源引進，以專項方式進行。
（二）校內(nèi)在線課程建設，以立項課程建設項目的方式進行。按選修課程、必修課程分批次開展。
（三）在線課程建設項目由教師個人自主申報，教學單位審查推薦，學校審批后每門課程撥經(jīng)費1萬元資助建設。立項的課程作為課程建設項目，其性質(zhì)與精品課程相同。
（四）校內(nèi)在線課程視為教師職務之作。授課教師要遵守國家相關法律法規(guī)和學術規(guī)范，講授內(nèi)容等適合網(wǎng)上公開使用。視頻課程的所有權歸屬建設課程的教師，課程的非商業(yè)性使用權歸屬學校。
（五）教務處組建教學視頻錄制團隊，負責立項課程的授課視頻錄制及后期剪輯制作等工作。
三、建設內(nèi)容。
（一）課程網(wǎng)站：立項課程需在我校網(wǎng)絡課程平臺上建設課程網(wǎng)站，提供授課視頻以及各種文字形式的教學資源，并建設網(wǎng)上授課所需的所有資源，能夠開展在線學習、作業(yè)、考試、答疑和討論等。
（二）授課視頻：在線開放課程或18學時（1學分），或36學時（2學分），前者提供教師本人授課的至少6個視頻，后者提供至少12個視頻，每個視頻的時長為25分鐘左右。授課視頻與以往精品課程授課錄像有別，不采用隨堂錄制方式，而是針對網(wǎng)絡修課學生授課。要求使用普通話授課，語言精練，教態(tài)端莊自然。授課內(nèi)容須具備基礎性、科學性、先進性、針對性等特征。視頻短小精悍，趣味性強，能吸引學生觀看學習。
（三）圖文資料：立項課程需在網(wǎng)站上發(fā)布教學大綱、授課課件、參考資料、思考練習題等學習課程所需的圖文資料。教學大綱應明確教學目標、難點重點、課程進度及課程考核方法等。
四、課程管理。
（一）在線課程管理及運行由教務處負責。引進和我校教師建設的在線課程，均在選課時向?qū)W生開放，供學生選修學習。
（二）我校教師建設的在線課程，需在獲批的學期內(nèi)完成全部網(wǎng)絡教學資源建設任務，并在學期末向?qū)W生開放選課，成為下一學期開設運行的課程。
（三）課程運行期間，授課教師應及時發(fā)布課程信息，適時更新教學資源，開設聊天室，在線解決學生提出的疑問。答復學生的在線提問，應不超過三個工作日。
（四）18學時的課程應至少有兩次在線作業(yè)，36學時的課程至少應有三次在線作業(yè)，同時進行在線期中，期末考試，并按照平時占20%、期中20%、期末60%的比例，形成期末總成績。期末考試由教務處統(tǒng)一組織，學生到指定的計算機房做題答卷。
（五）我校教師建設的在線課程，由學生進行網(wǎng)上評教。連續(xù)兩個學期網(wǎng)上評教成績未達到a級者，取消其在線開放課程資格。
（六）工作量和課時酬金計算，執(zhí)行《曲阜師范大學教學工作量計算及酬金劃撥辦法》和《曲阜師范大學公共選修課管理辦法》。
五、學生修讀。
（一）學生一次修讀在線課程不得超過兩門，修讀伊始應認真研讀教學目標、學習要求等，為修讀做好充分準備。
（二）學生按照要求學習在線課程的教學內(nèi)容，獨立完成在線作業(yè)、考試等教學環(huán)節(jié)，并積極參與在線課程討論。平臺會根據(jù)學生參與學習的積極度形成量化數(shù)據(jù)計入課程成績。
（三）教師通過課程平臺監(jiān)控學生在線學習狀況，并及時取消學習不認真學生的修讀資格。
（四）授課教師按規(guī)定的比例計算出學生的期末總成績，考核成績合格的學生，即可獲得相應的學分。
學校免修申請書篇七
尊敬的xx主任：
茲有***學院***同學，為2014級***學專業(yè);男;學號：xxxxxxx5。該生于20xx年3月期間在校醫(yī)院診斷出氣胸，在空軍醫(yī)院住院治療，出院后醫(yī)生醫(yī)囑：該同學不適合參加劇烈運動，特向體育組申請體育課免修，或調(diào)整體育課。
請體育課酌情處理。
此致
敬禮
申請人：
時間：
學校免修申請書篇八
尊敬的領導、教師：
你好我是經(jīng)濟與管理系市場營銷專業(yè)081班的黃小敏同學，在學校學習的三年里，對學習認真，對工作負責，對同學誠懇。所以我申請市場營銷專業(yè)08級的專升本，懇請領導和教師給我一個機會，讓我繼續(xù)深造。
在校的三年里，兩次獲得國家勵志獎學金，且每個學期均獲學院獎學金，同時是一名預備黨員。在課余時間，積極參加校內(nèi)外的實踐活動，在系學生會里曾擔任外聯(lián)部代理部長，秘書部副部長。在校外，曾在中國移動崇左分公司擔任學校經(jīng)理，英語沙龍雜志社擔任區(qū)域經(jīng)理，并且是王老吉、美的冰箱、娃哈哈的長期促銷，這些工作經(jīng)歷使我長大了不少，這對我以后的就業(yè)有很大的幫忙。
在校的兼職工作，讓我感受到了工作的競爭激烈，并感覺到自我所學的專業(yè)知識不能滿足工作競爭機制需求，加上我求學意識強烈，勤奮好學，認真刻苦，經(jīng)過再三研究，我覺得還是繼續(xù)升本深造為好，以滿足日益激烈的競爭機制。
為了更加充實自我的知識海洋，渴望能進入到本科學習，更進一步深造自我，為自我將來創(chuàng)造更多的機會。如果申請成功，我將會好好學習，不辜負學校領導、教師的栽培和家長對我的期盼，在此懇請學院領導、教師予以研究，望批準為盼。多謝！
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
學校免修申請書篇九
時間總是這樣，在人快要忘記它的存在的時候，讓人猛然想起很多的時間已經(jīng)流逝。一轉(zhuǎn)眼一學期又要結(jié)束了，這學期我的體育課選擇的是街舞，完成了秋彤舞的了解和學習。
以前的我從來都沒有學習過舞蹈，對于舞蹈，并沒有特別深刻的了解，也沒有像其他的女生一樣，對舞蹈有一種由衷的熱愛。但是由于看過一些健美操，覺得這種類型的課程很不錯，就選擇了體育舞蹈。一周一次的體育課雖然短暫，但這也許是我一周中最輕松快樂的時光。跟著音樂和節(jié)拍，放松自己的身體，于身于心都是再好不過的休息。流一點汗也有利于身體健康。體育舞蹈豐富了我的大學生活。除了上網(wǎng)和學習，我?guī)缀醪粫ュ憻捝眢w。體育舞蹈課的存在，給我提供了一個鍛煉身體，強健體魄的機會。
起初，在我的認知中，一直都認為體育舞蹈就是健身操，可是到我真正的學了這門課，我才知道，其實非然。它是一項把運動、藝術融為一體的體育項目，具有豐富的美學內(nèi)容，并將體育與藝術非常完美的結(jié)合在一起形成了它美的特征。
我認為學習體育舞蹈：首先，基礎最重要，不能貪多、貪快，一定要把最簡單的東西跳好。舞蹈在給人美感的同時也給我?guī)砹艘环萏耢o的心情，一分自信，讓我忘掉煩惱，每天都以微笑的充滿朝氣的臉龐面對身邊的每個人，用快樂感染周圍每個人。將近一個學期的體育舞蹈學習讓我感觸最深的就莫過于心境的改變，個性的開朗和自信心的樹立了，我想，這就是舞蹈的魅力所在，也是我一直向往她的原因所在吧。
其次，我體會到體育舞蹈不光是要能跟著節(jié)奏跳正確，更重要的是要在舞蹈中加入自己對音樂和舞種風格的理解，不僅要“形”到，更要“神”到，姿態(tài)往往比舞步更能顯示一個人的舞蹈素養(yǎng)。在剛開始學習體育舞蹈的時候，我只是照著老師的樣子，機械地模仿，沒有加入對精髓的體會，動作便顯木訥呆板、沒有感染力。后來才逐漸領悟到舞蹈時不僅要注意動作的規(guī)范標準，還應注重面部表情的配合，與舞伴的交流，在每個動作中融入對音樂風格的獨特理解，甚至要有所創(chuàng)新地適當加入自己個性化的東西，要熔鑄感情，絕不能“邯鄲學步”。這樣才可以表達出舞之神韻。
再次音樂很重要,平時要多聽音樂多聽音樂。其實對音樂的理解完全是靠感覺，真正要把音樂的內(nèi)涵跳出來單單依靠數(shù)節(jié)奏是不行的，當我們的思維過分理性的集中于節(jié)奏上的時候，往往就會忽略了其他的內(nèi)容。所以，我認為訓練好的音樂感覺是很重要的，就是說既要掌握準節(jié)奏，又要注重音樂所表達的內(nèi)容，兩者結(jié)合才有可能完美。
學習了體育舞蹈，對體育課有了另外一種認識。體育課不僅僅是簡答的強身健體，而且還能陶冶情操，鍛煉思維，增強美感等。我們不僅要有健康的體魄,我們更需要健康的心理。心理健康可以通過體育運動來改進。具有形體美、動作美、音樂美、服飾美等美學特征。在體育舞蹈教學過程中對于培養(yǎng)學生的審美意識、培養(yǎng)學生的形體美、動作美、音樂美、服飾美,能提高學生對美的感受力、鑒賞力和創(chuàng)造力有很大作用。這些對于女生來說尤為重要。
另外在這一學期的課程中，我的身心得到了很大的放松。課堂的氣氛是非?；钴S的，每一個同學都非常的開心。了適應社會，我們首先有健壯體魄，提高身體素質(zhì)和抵抗力，身體是革命的本錢。其磨練人的意志，催人上進，增加抗壓能力，保持良好的情緒和心理素質(zhì)。健康和向上能影響到我們身邊的人，有利于交際。學校給了我們很多的資源，我們要學會利用，找到自己想要的東西去學習，讓未來的自己走的更遠更長。
學校免修申請書篇十
本學期我承擔了藝術類專業(yè)的`大學外語（1）課程教學，下面我從大學外語（1）課程的性質(zhì)、教學基本情況、存在的問題和教學策略四個方面來進行總結(jié)：
一、大學外語（1）課程性質(zhì)
大學外語（1）是通識必修課，其主要目的是培養(yǎng)學生英語應用能力，讓他們在英語聽力理解、口語表達能力、閱讀理解能力、書面表達能力、翻譯能力及詞匯量等方面達到基本要求，能基本滿足日常生活、學習和未來工作中與自身密切相關的信息交流的需要，同時培養(yǎng)其自主學習能力，提高綜合文化素養(yǎng)，以適應我國社會發(fā)展和國際交流的需要。
二、大學外語（1）教學基本情況
1、本學期我擔任的大學外語（1）是一門新課，課前認真?zhèn)湔n，鉆研教材，教學中能根據(jù)學生具體情況和需求力求在教學內(nèi)容和方法上有所改進。20本科數(shù)字媒體、美術學、音樂學和舞蹈學都屬于藝術生，英語基礎比較薄弱，英語學習缺乏自信。這學期，課堂上注重加強學生的詞匯、造句、翻譯等方面的基本功訓練，并針對每個單元教學內(nèi)容發(fā)布測試和作業(yè)，督促學生及時復習和檢測所學的知識。
2.教學中努力探索以學生為中心，教師為主導的教學模式。運用視聽媒體，采用聽說法、討論法等方式調(diào)動學生積極性。注意引導學生積極思考，注重知識的歸納和總結(jié)，加強學法指導。例如：如何記單詞，課文朗讀技巧，對話、敘述原則等。學生的學習效率得到了提高。
三、大學外語（1）教學存在的問題
藝術生入學英語成績不高，基礎差，底子薄，詞匯量不夠，發(fā)音不準確，課前不按要求預習，教師迫于無奈，總是替學生完成本該學生自己完成的諸如查生詞、通讀全文、發(fā)現(xiàn)問題等預習工作，而這更加重了學生的依賴心理。還有學生的閱讀量太窄，缺乏運用英語知識的能力，教師設計了一系列課前課后測試對學生有一定的督促作用，但仍然不夠，今后仍然要引導學生增強學習自主性和擴大閱讀量。
四、大學外語（1）課堂教學策略
大學外語（1）課程涵蓋比較廣泛，內(nèi)容也比較枯燥，提升學生的學習興趣和課堂參與度是一個迫在眉睫的問題，下面是我經(jīng)過一個學期的教學，總結(jié)出的可以在今后繼續(xù)嘗試的一些教學方法：
1、討論法
所謂討論法，就是就問題進行討論。教師可根據(jù)主題提出討論題目，學生分組討論，每組推出代表向全班匯報討論結(jié)果，教師最后給予總結(jié)評價。討論法基于問題進行討論，每個學生都可以表達自己的觀點，有利于提高學生的積極主動性、獨立思維能力，口語表達能力等。例如，在學生過完春節(jié)返校學習，可以分組討論春節(jié)習俗，該主題容易引起學生的興趣，教師引導學生討論效果自然是最好的。在組織討論時，教師應培養(yǎng)學生用英語思維和習慣進行表達，所以討論前應有相應的詞匯和句型準備。同時，教師要扮演好自己的角色，學生討論時給予必要的幫助，巡回指導，鼓勵表揚學生，做好引導與評價都非常的重要。
2、任務型教學法
任務型教學法是以學生為中心，任務為驅(qū)動的教學法，利用該教學法進行教學設計有利于發(fā)揮學生的創(chuàng)造力和想象力，使學生有機會表達自己的觀點。比如旅游主題，可以在課前先安排學生任務，布置學生查詢旅游景點的相關信息。學生具備了相關的詞匯，背景知識后有利于進一步的課堂任務教學。為鞏固課堂的教學內(nèi)容，教師可再根據(jù)主題，布置課后任務給學生，要求學生根據(jù)自己的旅游經(jīng)歷，查找資料，制作ppt，最后在班上介紹展示。這種做中學的學習方式不僅提高學生的英語表達能力，也鍛煉了學生的動手能力。
學校免修申請書篇十一
尊敬的領導：
你好!
我叫xx，是xx省xx鎮(zhèn)xx組的農(nóng)民，家中有四口人，現(xiàn)在居住在xxx自家的房子里，房屋是多年前自己動手建的，住房面積為40左右*方米。我家月收入只有400元，還要撫養(yǎng)兩個小孩，供兩個小孩讀書，家中生活困難，特申請低保。我的家庭情況是：
我本人，xxx，xx年生，由于原來家境貧寒，小學只讀了五年。慢性氣管炎，頸椎凸出一毫米，腰椎膨出兩毫米，長年有病。一直沒有固定工作也沒有固定的收入。
妻子，xxx，xx年生，沒有參加工作，身體又長期有病，不能干重體力活，沒有穩(wěn)定的經(jīng)濟來源。
大女兒，xxx，xx年出生，現(xiàn)就讀于xx學院，依靠助學貸款與學校的支持讀書，她自己也很困難，不能給我們生活費用。
小女兒，xxx，xx年生，就讀于xx二中，無工作無收入，從小體弱多病。
可以救我于水火。于是幾經(jīng)斟酌之后，我特向您們申請低保，以度過目前的艱難時日。特請求*給我解決實際困難，給予我最低生活保障。我將萬分感激。希望領導們能體察和批準。
我相信偉大的**，相信偉大的*會給我解決實際困難，解決我的生活危機，向我伸出援助之手。
敬禮!
學校免修申請書篇十二
尊敬的領導：
您好！
我是計算機工程學院******專業(yè)級學生，在此感謝學校為我們這些學子提供如此優(yōu)良的學習環(huán)境和完善的實習設備，讓我們學到扎實的.技術，鍛煉適應社會的能力。目前，我已找到了適合自己的公司即**************公司，需向?qū)W習申請離校，望批準，并保證做到以下幾點：
1.培訓期間遵紀守法，維護學校形象，絕不做違紀違法的事情。
2.嚴格按照我校安排的時間回學校參加開始及其他有關畢業(yè)工作。
3.在此期間我所耽誤的課程由我自己負責。
4.在此期間發(fā)生的人身安全問題與學校無關。
5.在此申請免修不免考。望學院領導批準。
再次感謝學校對我的諄諄教誨和辛勤培育。
此致
敬禮
申請人：年月日
學校免修申請書篇十三
尊敬的各位院領導：
您好，我是來自農(nóng)學院園藝10級1班的葉曉蕓，基于對20xx~20xx學年中學習工作情況的自我肯定，我特向您申請“體育單項獎”?，F(xiàn)結(jié)合本人的體育方面情況向您匯報如下。
在大一期間，我參加了院里的運動會，并以名列前茅的的成績代表農(nóng)學院參加了大學運動會的鉛球和4*100m項目，我與馬合帕樂等兩名同學齊心協(xié)力最終進入4*100m決賽，最終取得第五名成績。在大二期間，也就是在今年，我又一次榮幸的代表咱們院去參加校運會的女子4*100m，我與張筱茜等兩名同學在預賽中以小組第一名的成績成功進入決賽，在最后的決賽中，大家又拼得了第二名的好成績。
現(xiàn)在已經(jīng)為大三的我，很榮幸能連續(xù)參加兩屆校運會，不僅讓我有了強身健體的意識，更讓我在比賽中體會了團隊精神存在的重要性。
以上是本人體育方面情況的概述，請老師審核后予以批準。
此致
敬禮
申請人：葉曉蕓。
20xx年11月14日。
學校免修申請書篇十四
尊敬的學校領導、教師：
我是xxx系xxx級xxx專業(yè)二班的xxx，我現(xiàn)特提出參加xxx年xx省高等學校普通專科畢業(yè)生專升本歷史教育專業(yè)考試。
在大學里，我時刻不斷的學習，在同學中間擁有良好的人際關系，尊敬師長、團結(jié)同學、關心團體；積極參加學校組織的各項活動。不斷的提高自我的本事，并向黨組織遞交了我的入黨申請書，黨組織在對我考察過后，我榮幸的稱謂一名入黨積極分子大一的時候我懷著激動的心境來到xx，畢竟讀大學，從xx千里迢迢來到xx，高興之后開始思索，清醒的看到落后就要挨打。作為年輕一代的大學生，我們有職責有義務承擔起振興祖國的使命，進入大學以來，我與許多優(yōu)秀黨員朝夕相處，并開始系統(tǒng)的學習馬列主義、_思想和建設有中國特色的社會主義理論。在學習和生活中，我逐漸認識到作為一個真正的_員，不光要有科學的思想、火一般的熱情、高水平的素質(zhì)，以及要正其身，作一當代的大學生我們要擔負起更艱巨的社會職責和歷史使命。我們的國家仍處在社會主義初級階段，生產(chǎn)力還很落后、社會保障仍不完善、公民素質(zhì)仍需提高。在我們身邊，仍有許多失學兒童，這些事實教育了我，大學是人生中最重要的一個階段，我清楚地認識到人生的意義：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
為了獲得更高層次的教育，為社會主義市場經(jīng)濟建設做出更好的貢獻，我十分期望能夠進入到本科階段學習。
特此申請參加專升本考試，期望學校領導、教師能批準我必須不會辜負學校領導、教師的培養(yǎng)，成長為一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生，多謝！
申請人：
申請日期：
學校免修申請書篇十五
尊敬的**公司領導：
你好！
鑒于我個人的興趣偏好和能力等原因的考慮，我已決定辭去在**公司的現(xiàn)有工作以迎接新的挑戰(zhàn)。我于**年**月**日同**公司簽訂勞動合同至今已9月有余，在此期間我得到了**公司領導和同事們的大力支持和幫助，也感受到了**公司對我個人的無微不至的關懷，對此我表示誠摯的感謝，也同時對我的離去將給公司帶來的'不便表示深深的歉意。在**公司的這段工作經(jīng)歷作為我邁入社會的第一次社會體驗將是我永生難忘的，感謝**公司給了我這次工作的機會。我希望能在**月**日之前辦理好離職的手續(xù)，在這之前我仍將按往常一樣盡力將自己的工作做好。
祝**公司的事業(yè)蒸蒸日上再創(chuàng)輝煌，祝公司的領導和同事們前程似錦鵬程萬里！
學校免修申請書篇十六
我是參加xxx年云南省普通高考的考生，我已閱讀并了解了《云南省普通高等學校招生工作規(guī)定》、《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號)等有關報考規(guī)定，經(jīng)認真考慮，鄭重承諾：
1.保證報名時所提交的報考信息和證件真實、準確。如有虛假信息和作假行為，本人承擔一切后果。
2.自覺服從考試組織管理部門的統(tǒng)一安排，愿意接受監(jiān)考人員的檢查、監(jiān)督和管理。
3.不攜帶任何禁止帶入考場的物品進入考場。
4.保證在考試中誠實守信，自覺遵守國家有關招生考試法規(guī)、考試紀律和考場規(guī)則。如有違法、違紀、違規(guī)行為，自愿服從監(jiān)考人員根據(jù)國家有關規(guī)定所作出的處罰決定，接受處罰。
承諾人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
學校免修申請書篇十七
尊敬的校領導：
本人（姓名），學號,現(xiàn)為系
位適應性，經(jīng)家長同意特申請從年月日至年月日前往該公司工作，懇請院領導批準。
離校期間一切安全責任自負！
申請人（簽字）：
聯(lián)系方式：
家長（簽字）：
聯(lián)系方式：
年月日
注：用科作業(yè)紙抄寫
尊敬的校領導：
本人（姓名），學號,現(xiàn)為系
位適應性，經(jīng)家長同意特申請從年月日至年月日前往該公司工作，在此期間承諾做到以下幾點：
1、嚴格遵守國家法律法規(guī)，履行學院各項規(guī)章制度，維護
學院良好形象。
2、嚴格遵守工作單位規(guī)章制度，信守合同，給用人單位留
下好印象。
3、注意個人的'人身、財產(chǎn)安全，一切安全責任自負。
4、承諾常年訪問學校網(wǎng)站了解學校各項教學工作安排。未
修完成的課程將通過自學完成，在教務處規(guī)定的時間內(nèi)返校參加
相關課程考試，如不按時返校參加考試或考試未通過不能取得學
分，后果自負。
5、嚴格按照學院的相關安排，與輔導員保持聯(lián)系，如需要
返校參加會議以及提交畢業(yè)材料等，會及時返校辦理，逾期
或不回學校的后果自負。
6、在外實習期間主動與畢業(yè)論文指導老師取得聯(lián)系，認真
完成畢業(yè)論文，并在規(guī)定時間內(nèi)提交，如未按時上交或論文
不合格，不能取得相應學分的后果自負。
7、免修不免考期間，自覺學習相關課程，不耽誤正常畢業(yè)。
8、免修不免考所有手續(xù)均經(jīng)家長同意，自愿辦理。
申請人（簽字）：聯(lián)系方式：家長（簽字）：
注：請用科作業(yè)紙手寫聯(lián)系方式：年月日
學校免修申請書篇十八
尊敬的學院領導、老師：
您好！我是學院 班的學生，我叫xx，在此申請專升本的考試。
學習的三年來，我始終嚴格要求自己，上課認真聽講，做好各科筆記，堅持努力學習。在校期間，積極向上，熱愛集體，團結(jié)同學，爭做一名合格優(yōu)秀的大學生。努力學習專業(yè)知識，并在個學期考試中取得優(yōu)異成績。我能積極配合老師工作，能遵守學校的各項規(guī)章制度。并擔任班內(nèi)的財務委員，積極配合老師工作，替老師分憂。在課余時間也積極參加校外實踐活動，擔任兼職來充實自己的課余生活。
我希望能夠繼續(xù)升本深造，更加充實孜級知識的海洋，為自己就愛拿過來常遭更多的機會，如果申請成功，我將會好好學習，不辜負學校領導和家人對我的期盼。
在此懇請學校領導，老師予以考慮，給我這次機會。望批準，謝謝！
申請人：
年 月 號
學校免修申請書篇一
我于20xx年通過課程《工程結(jié)構設計原理（學分）》的學習并且考試合格，其內(nèi)容與課程《鋼結(jié)構設計》及《鋼結(jié)構設計課程設計》相同，現(xiàn)申請《鋼結(jié)構設計》及《鋼結(jié)構設計課程設計》課程免修，希望予以批準。
姓名：陳偉
學院：環(huán)境與土木工程學院
學號：xxxxxxx
專業(yè)：工程結(jié)構分析
申請時間：20xx年12月8日
學校免修申請書篇二
尊敬的校領導：
我于20xx年通過課程《工程結(jié)構設計原理（學分）》的學習并且考試合格，其內(nèi)容與課程《鋼結(jié)構設計》及《鋼結(jié)構設計課程設計》相同，現(xiàn)申請《鋼結(jié)構設計》及《鋼結(jié)構設計課程設計》課程免修，希望予以批準。
姓名：陳偉
學院：環(huán)境與土木工程學院
學號：xxxxxxx
專業(yè)：工程結(jié)構分析
申請時間：20xx年12月8日
學校免修申請書篇三
尊敬的領導、老師：
我是10級xx同學，在校學習期間，我堅持努力學習，積極向上，熱愛集體，團結(jié)同學，爭取做一名優(yōu)秀的大學生。在此，我申請參加2013年度黑龍江省專升本考試。
在校兩年以來，我一直擔任班級班長，這使我始終對自己嚴格要求，力求做好同學們的榜樣。我堅持認真學習專業(yè)知識，不斷提高自己的知識水平與專業(yè)技能，在各學期的考試中，均取得了優(yōu)異的成績，在班級名列前茅。同時，我努力加強思想道德修養(yǎng)的學習，努力提高自己的思想水平，并在大二時成為一名中國xxx預備黨員。此外，在擔任系學生會文體部部長期間，參加各項活動并與其他成員配合完成各項任務，很好的鍛煉了我各方面的能力。但是，我并不會滿足于目前的一點點成績，我希望能夠有進一步的學習與提高，讓自己在激烈的就業(yè)競爭中能夠有更多的實力去拼搏。
為了獲得更高層次的教育，為社會主義市場經(jīng)濟建設做出更好的貢獻，我非常希望能夠進入到本科階段學習。
特此申請參加“專升本”考試，希望學校領導、老師能批準！我一定不會辜負學校領導、老師的培養(yǎng)，成長為一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生，謝謝！
申請人：
申請日期：
學校免修申請書篇四
尊敬的教師：
我是xx級xxxx的xxx，我此刻特提出申請參加專升本考試的申請。
在學院就讀的期間，我積極配合學校的各項工作，未曾拖欠過學費，對學校的各項規(guī)章制度都能夠積極的遵守，沒有收到過任何批評。在校期間我能夠很好的處理人際關系，學習態(tài)度端正，明白學習是自我的事情，所以基本完成大專三年的學習任務。我積極向黨團組織靠攏，擁護黨和國家的各項方針政策，定期向黨組織匯報思想。在學生工作中，能夠積極配合、協(xié)助學校的各項工作，對學校的各項規(guī)章制度我都帶頭能遵守，在同學中間擁有良好的人際關系，能夠尊敬師長、團結(jié)同學、關心團體；積極參加學校組織的各項活動，我勤奮學習鉆研專業(yè)知識，積極參加各種活動，思想積極向上，團結(jié)同學，尊敬教師。經(jīng)過三年的?？茖W習，我特此提出專升本申請理由，期望自我能夠能夠進入新的學府進行深造，用更多的知識武裝自我，為自我以后的就業(yè)供給一種更好的機會。在學院就讀的這三年期間，我能積極配合學校的各項工作，對學校的各項規(guī)章制度我都能遵守，沒有受過任何批評。在這三年期間我能夠很好地處理好人際關系，學習態(tài)度端正，明白學習是自我的事，所以以優(yōu)良的成績完成大專三年的學習任務。
為了更加充實自我的知識海洋，獲得更高層次的教育。我渴望能夠進入到本科學習，更深一步的深造、充實自我。為自我的將來創(chuàng)造更多的機會。
申請人：
申請日期：
學校免修申請書篇五
尊敬的xx主任：
茲有***學院***同學，為20xx級***學專業(yè);男;學號：xxxxxxx5。該生于20xx年3月期間在校醫(yī)院診斷出氣胸，在空軍醫(yī)院住院治療，出院后醫(yī)生醫(yī)囑：該同學不適合參加劇烈運動，特向體育組申請體育課免修，或調(diào)整體育課。
請體育課酌情處理。
此致
敬禮
申請人：
時間：
學校免修申請書篇六
（一）通過引進和自主開發(fā)在線開放課程，推進全校教學模式與方法改革，實現(xiàn)以教為主向以學為主、以課堂教學為主向課內(nèi)外結(jié)合、以結(jié)果評價為主向結(jié)果過程相結(jié)合評價的三大教學轉(zhuǎn)變。
（二）引進由名校專家學者講授的在線課程10門左右，計劃用5年時間自主建設30門左右我校教師授課的在線課程。
二、建設辦法。
（一）校外優(yōu)質(zhì)在線開放課程資源引進，以專項方式進行。
（二）校內(nèi)在線課程建設，以立項課程建設項目的方式進行。按選修課程、必修課程分批次開展。
（三）在線課程建設項目由教師個人自主申報，教學單位審查推薦，學校審批后每門課程撥經(jīng)費1萬元資助建設。立項的課程作為課程建設項目，其性質(zhì)與精品課程相同。
（四）校內(nèi)在線課程視為教師職務之作。授課教師要遵守國家相關法律法規(guī)和學術規(guī)范，講授內(nèi)容等適合網(wǎng)上公開使用。視頻課程的所有權歸屬建設課程的教師，課程的非商業(yè)性使用權歸屬學校。
（五）教務處組建教學視頻錄制團隊，負責立項課程的授課視頻錄制及后期剪輯制作等工作。
三、建設內(nèi)容。
（一）課程網(wǎng)站：立項課程需在我校網(wǎng)絡課程平臺上建設課程網(wǎng)站，提供授課視頻以及各種文字形式的教學資源，并建設網(wǎng)上授課所需的所有資源，能夠開展在線學習、作業(yè)、考試、答疑和討論等。
（二）授課視頻：在線開放課程或18學時（1學分），或36學時（2學分），前者提供教師本人授課的至少6個視頻，后者提供至少12個視頻，每個視頻的時長為25分鐘左右。授課視頻與以往精品課程授課錄像有別，不采用隨堂錄制方式，而是針對網(wǎng)絡修課學生授課。要求使用普通話授課，語言精練，教態(tài)端莊自然。授課內(nèi)容須具備基礎性、科學性、先進性、針對性等特征。視頻短小精悍，趣味性強，能吸引學生觀看學習。
（三）圖文資料：立項課程需在網(wǎng)站上發(fā)布教學大綱、授課課件、參考資料、思考練習題等學習課程所需的圖文資料。教學大綱應明確教學目標、難點重點、課程進度及課程考核方法等。
四、課程管理。
（一）在線課程管理及運行由教務處負責。引進和我校教師建設的在線課程，均在選課時向?qū)W生開放，供學生選修學習。
（二）我校教師建設的在線課程，需在獲批的學期內(nèi)完成全部網(wǎng)絡教學資源建設任務，并在學期末向?qū)W生開放選課，成為下一學期開設運行的課程。
（三）課程運行期間，授課教師應及時發(fā)布課程信息，適時更新教學資源，開設聊天室，在線解決學生提出的疑問。答復學生的在線提問，應不超過三個工作日。
（四）18學時的課程應至少有兩次在線作業(yè)，36學時的課程至少應有三次在線作業(yè)，同時進行在線期中，期末考試，并按照平時占20%、期中20%、期末60%的比例，形成期末總成績。期末考試由教務處統(tǒng)一組織，學生到指定的計算機房做題答卷。
（五）我校教師建設的在線課程，由學生進行網(wǎng)上評教。連續(xù)兩個學期網(wǎng)上評教成績未達到a級者，取消其在線開放課程資格。
（六）工作量和課時酬金計算，執(zhí)行《曲阜師范大學教學工作量計算及酬金劃撥辦法》和《曲阜師范大學公共選修課管理辦法》。
五、學生修讀。
（一）學生一次修讀在線課程不得超過兩門，修讀伊始應認真研讀教學目標、學習要求等，為修讀做好充分準備。
（二）學生按照要求學習在線課程的教學內(nèi)容，獨立完成在線作業(yè)、考試等教學環(huán)節(jié)，并積極參與在線課程討論。平臺會根據(jù)學生參與學習的積極度形成量化數(shù)據(jù)計入課程成績。
（三）教師通過課程平臺監(jiān)控學生在線學習狀況，并及時取消學習不認真學生的修讀資格。
（四）授課教師按規(guī)定的比例計算出學生的期末總成績，考核成績合格的學生，即可獲得相應的學分。
學校免修申請書篇七
尊敬的xx主任：
茲有***學院***同學，為2014級***學專業(yè);男;學號：xxxxxxx5。該生于20xx年3月期間在校醫(yī)院診斷出氣胸，在空軍醫(yī)院住院治療，出院后醫(yī)生醫(yī)囑：該同學不適合參加劇烈運動，特向體育組申請體育課免修，或調(diào)整體育課。
請體育課酌情處理。
此致
敬禮
申請人：
時間：
學校免修申請書篇八
尊敬的領導、教師：
你好我是經(jīng)濟與管理系市場營銷專業(yè)081班的黃小敏同學，在學校學習的三年里，對學習認真，對工作負責，對同學誠懇。所以我申請市場營銷專業(yè)08級的專升本，懇請領導和教師給我一個機會，讓我繼續(xù)深造。
在校的三年里，兩次獲得國家勵志獎學金，且每個學期均獲學院獎學金，同時是一名預備黨員。在課余時間，積極參加校內(nèi)外的實踐活動，在系學生會里曾擔任外聯(lián)部代理部長，秘書部副部長。在校外，曾在中國移動崇左分公司擔任學校經(jīng)理，英語沙龍雜志社擔任區(qū)域經(jīng)理，并且是王老吉、美的冰箱、娃哈哈的長期促銷，這些工作經(jīng)歷使我長大了不少，這對我以后的就業(yè)有很大的幫忙。
在校的兼職工作，讓我感受到了工作的競爭激烈，并感覺到自我所學的專業(yè)知識不能滿足工作競爭機制需求，加上我求學意識強烈，勤奮好學，認真刻苦，經(jīng)過再三研究，我覺得還是繼續(xù)升本深造為好，以滿足日益激烈的競爭機制。
為了更加充實自我的知識海洋，渴望能進入到本科學習，更進一步深造自我，為自我將來創(chuàng)造更多的機會。如果申請成功，我將會好好學習，不辜負學校領導、教師的栽培和家長對我的期盼，在此懇請學院領導、教師予以研究，望批準為盼。多謝！
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
學校免修申請書篇九
時間總是這樣，在人快要忘記它的存在的時候，讓人猛然想起很多的時間已經(jīng)流逝。一轉(zhuǎn)眼一學期又要結(jié)束了，這學期我的體育課選擇的是街舞，完成了秋彤舞的了解和學習。
以前的我從來都沒有學習過舞蹈，對于舞蹈，并沒有特別深刻的了解，也沒有像其他的女生一樣，對舞蹈有一種由衷的熱愛。但是由于看過一些健美操，覺得這種類型的課程很不錯，就選擇了體育舞蹈。一周一次的體育課雖然短暫，但這也許是我一周中最輕松快樂的時光。跟著音樂和節(jié)拍，放松自己的身體，于身于心都是再好不過的休息。流一點汗也有利于身體健康。體育舞蹈豐富了我的大學生活。除了上網(wǎng)和學習，我?guī)缀醪粫ュ憻捝眢w。體育舞蹈課的存在，給我提供了一個鍛煉身體，強健體魄的機會。
起初，在我的認知中，一直都認為體育舞蹈就是健身操，可是到我真正的學了這門課，我才知道，其實非然。它是一項把運動、藝術融為一體的體育項目，具有豐富的美學內(nèi)容，并將體育與藝術非常完美的結(jié)合在一起形成了它美的特征。
我認為學習體育舞蹈：首先，基礎最重要，不能貪多、貪快，一定要把最簡單的東西跳好。舞蹈在給人美感的同時也給我?guī)砹艘环萏耢o的心情，一分自信，讓我忘掉煩惱，每天都以微笑的充滿朝氣的臉龐面對身邊的每個人，用快樂感染周圍每個人。將近一個學期的體育舞蹈學習讓我感觸最深的就莫過于心境的改變，個性的開朗和自信心的樹立了，我想，這就是舞蹈的魅力所在，也是我一直向往她的原因所在吧。
其次，我體會到體育舞蹈不光是要能跟著節(jié)奏跳正確，更重要的是要在舞蹈中加入自己對音樂和舞種風格的理解，不僅要“形”到，更要“神”到，姿態(tài)往往比舞步更能顯示一個人的舞蹈素養(yǎng)。在剛開始學習體育舞蹈的時候，我只是照著老師的樣子，機械地模仿，沒有加入對精髓的體會，動作便顯木訥呆板、沒有感染力。后來才逐漸領悟到舞蹈時不僅要注意動作的規(guī)范標準，還應注重面部表情的配合，與舞伴的交流，在每個動作中融入對音樂風格的獨特理解，甚至要有所創(chuàng)新地適當加入自己個性化的東西，要熔鑄感情，絕不能“邯鄲學步”。這樣才可以表達出舞之神韻。
再次音樂很重要,平時要多聽音樂多聽音樂。其實對音樂的理解完全是靠感覺，真正要把音樂的內(nèi)涵跳出來單單依靠數(shù)節(jié)奏是不行的，當我們的思維過分理性的集中于節(jié)奏上的時候，往往就會忽略了其他的內(nèi)容。所以，我認為訓練好的音樂感覺是很重要的，就是說既要掌握準節(jié)奏，又要注重音樂所表達的內(nèi)容，兩者結(jié)合才有可能完美。
學習了體育舞蹈，對體育課有了另外一種認識。體育課不僅僅是簡答的強身健體，而且還能陶冶情操，鍛煉思維，增強美感等。我們不僅要有健康的體魄,我們更需要健康的心理。心理健康可以通過體育運動來改進。具有形體美、動作美、音樂美、服飾美等美學特征。在體育舞蹈教學過程中對于培養(yǎng)學生的審美意識、培養(yǎng)學生的形體美、動作美、音樂美、服飾美,能提高學生對美的感受力、鑒賞力和創(chuàng)造力有很大作用。這些對于女生來說尤為重要。
另外在這一學期的課程中，我的身心得到了很大的放松。課堂的氣氛是非?；钴S的，每一個同學都非常的開心。了適應社會，我們首先有健壯體魄，提高身體素質(zhì)和抵抗力，身體是革命的本錢。其磨練人的意志，催人上進，增加抗壓能力，保持良好的情緒和心理素質(zhì)。健康和向上能影響到我們身邊的人，有利于交際。學校給了我們很多的資源，我們要學會利用，找到自己想要的東西去學習，讓未來的自己走的更遠更長。
學校免修申請書篇十
本學期我承擔了藝術類專業(yè)的`大學外語（1）課程教學，下面我從大學外語（1）課程的性質(zhì)、教學基本情況、存在的問題和教學策略四個方面來進行總結(jié)：
一、大學外語（1）課程性質(zhì)
大學外語（1）是通識必修課，其主要目的是培養(yǎng)學生英語應用能力，讓他們在英語聽力理解、口語表達能力、閱讀理解能力、書面表達能力、翻譯能力及詞匯量等方面達到基本要求，能基本滿足日常生活、學習和未來工作中與自身密切相關的信息交流的需要，同時培養(yǎng)其自主學習能力，提高綜合文化素養(yǎng)，以適應我國社會發(fā)展和國際交流的需要。
二、大學外語（1）教學基本情況
1、本學期我擔任的大學外語（1）是一門新課，課前認真?zhèn)湔n，鉆研教材，教學中能根據(jù)學生具體情況和需求力求在教學內(nèi)容和方法上有所改進。20本科數(shù)字媒體、美術學、音樂學和舞蹈學都屬于藝術生，英語基礎比較薄弱，英語學習缺乏自信。這學期，課堂上注重加強學生的詞匯、造句、翻譯等方面的基本功訓練，并針對每個單元教學內(nèi)容發(fā)布測試和作業(yè)，督促學生及時復習和檢測所學的知識。
2.教學中努力探索以學生為中心，教師為主導的教學模式。運用視聽媒體，采用聽說法、討論法等方式調(diào)動學生積極性。注意引導學生積極思考，注重知識的歸納和總結(jié)，加強學法指導。例如：如何記單詞，課文朗讀技巧，對話、敘述原則等。學生的學習效率得到了提高。
三、大學外語（1）教學存在的問題
藝術生入學英語成績不高，基礎差，底子薄，詞匯量不夠，發(fā)音不準確，課前不按要求預習，教師迫于無奈，總是替學生完成本該學生自己完成的諸如查生詞、通讀全文、發(fā)現(xiàn)問題等預習工作，而這更加重了學生的依賴心理。還有學生的閱讀量太窄，缺乏運用英語知識的能力，教師設計了一系列課前課后測試對學生有一定的督促作用，但仍然不夠，今后仍然要引導學生增強學習自主性和擴大閱讀量。
四、大學外語（1）課堂教學策略
大學外語（1）課程涵蓋比較廣泛，內(nèi)容也比較枯燥，提升學生的學習興趣和課堂參與度是一個迫在眉睫的問題，下面是我經(jīng)過一個學期的教學，總結(jié)出的可以在今后繼續(xù)嘗試的一些教學方法：
1、討論法
所謂討論法，就是就問題進行討論。教師可根據(jù)主題提出討論題目，學生分組討論，每組推出代表向全班匯報討論結(jié)果，教師最后給予總結(jié)評價。討論法基于問題進行討論，每個學生都可以表達自己的觀點，有利于提高學生的積極主動性、獨立思維能力，口語表達能力等。例如，在學生過完春節(jié)返校學習，可以分組討論春節(jié)習俗，該主題容易引起學生的興趣，教師引導學生討論效果自然是最好的。在組織討論時，教師應培養(yǎng)學生用英語思維和習慣進行表達，所以討論前應有相應的詞匯和句型準備。同時，教師要扮演好自己的角色，學生討論時給予必要的幫助，巡回指導，鼓勵表揚學生，做好引導與評價都非常的重要。
2、任務型教學法
任務型教學法是以學生為中心，任務為驅(qū)動的教學法，利用該教學法進行教學設計有利于發(fā)揮學生的創(chuàng)造力和想象力，使學生有機會表達自己的觀點。比如旅游主題，可以在課前先安排學生任務，布置學生查詢旅游景點的相關信息。學生具備了相關的詞匯，背景知識后有利于進一步的課堂任務教學。為鞏固課堂的教學內(nèi)容，教師可再根據(jù)主題，布置課后任務給學生，要求學生根據(jù)自己的旅游經(jīng)歷，查找資料，制作ppt，最后在班上介紹展示。這種做中學的學習方式不僅提高學生的英語表達能力，也鍛煉了學生的動手能力。
學校免修申請書篇十一
尊敬的領導：
你好!
我叫xx，是xx省xx鎮(zhèn)xx組的農(nóng)民，家中有四口人，現(xiàn)在居住在xxx自家的房子里，房屋是多年前自己動手建的，住房面積為40左右*方米。我家月收入只有400元，還要撫養(yǎng)兩個小孩，供兩個小孩讀書，家中生活困難，特申請低保。我的家庭情況是：
我本人，xxx，xx年生，由于原來家境貧寒，小學只讀了五年。慢性氣管炎，頸椎凸出一毫米，腰椎膨出兩毫米，長年有病。一直沒有固定工作也沒有固定的收入。
妻子，xxx，xx年生，沒有參加工作，身體又長期有病，不能干重體力活，沒有穩(wěn)定的經(jīng)濟來源。
大女兒，xxx，xx年出生，現(xiàn)就讀于xx學院，依靠助學貸款與學校的支持讀書，她自己也很困難，不能給我們生活費用。
小女兒，xxx，xx年生，就讀于xx二中，無工作無收入，從小體弱多病。
可以救我于水火。于是幾經(jīng)斟酌之后，我特向您們申請低保，以度過目前的艱難時日。特請求*給我解決實際困難，給予我最低生活保障。我將萬分感激。希望領導們能體察和批準。
我相信偉大的**，相信偉大的*會給我解決實際困難，解決我的生活危機，向我伸出援助之手。
敬禮!
學校免修申請書篇十二
尊敬的領導：
您好！
我是計算機工程學院******專業(yè)級學生，在此感謝學校為我們這些學子提供如此優(yōu)良的學習環(huán)境和完善的實習設備，讓我們學到扎實的.技術，鍛煉適應社會的能力。目前，我已找到了適合自己的公司即**************公司，需向?qū)W習申請離校，望批準，并保證做到以下幾點：
1.培訓期間遵紀守法，維護學校形象，絕不做違紀違法的事情。
2.嚴格按照我校安排的時間回學校參加開始及其他有關畢業(yè)工作。
3.在此期間我所耽誤的課程由我自己負責。
4.在此期間發(fā)生的人身安全問題與學校無關。
5.在此申請免修不免考。望學院領導批準。
再次感謝學校對我的諄諄教誨和辛勤培育。
此致
敬禮
申請人：年月日
學校免修申請書篇十三
尊敬的各位院領導：
您好，我是來自農(nóng)學院園藝10級1班的葉曉蕓，基于對20xx~20xx學年中學習工作情況的自我肯定，我特向您申請“體育單項獎”?，F(xiàn)結(jié)合本人的體育方面情況向您匯報如下。
在大一期間，我參加了院里的運動會，并以名列前茅的的成績代表農(nóng)學院參加了大學運動會的鉛球和4*100m項目，我與馬合帕樂等兩名同學齊心協(xié)力最終進入4*100m決賽，最終取得第五名成績。在大二期間，也就是在今年，我又一次榮幸的代表咱們院去參加校運會的女子4*100m，我與張筱茜等兩名同學在預賽中以小組第一名的成績成功進入決賽，在最后的決賽中，大家又拼得了第二名的好成績。
現(xiàn)在已經(jīng)為大三的我，很榮幸能連續(xù)參加兩屆校運會，不僅讓我有了強身健體的意識，更讓我在比賽中體會了團隊精神存在的重要性。
以上是本人體育方面情況的概述，請老師審核后予以批準。
此致
敬禮
申請人：葉曉蕓。
20xx年11月14日。
學校免修申請書篇十四
尊敬的學校領導、教師：
我是xxx系xxx級xxx專業(yè)二班的xxx，我現(xiàn)特提出參加xxx年xx省高等學校普通專科畢業(yè)生專升本歷史教育專業(yè)考試。
在大學里，我時刻不斷的學習，在同學中間擁有良好的人際關系，尊敬師長、團結(jié)同學、關心團體；積極參加學校組織的各項活動。不斷的提高自我的本事，并向黨組織遞交了我的入黨申請書，黨組織在對我考察過后，我榮幸的稱謂一名入黨積極分子大一的時候我懷著激動的心境來到xx，畢竟讀大學，從xx千里迢迢來到xx，高興之后開始思索，清醒的看到落后就要挨打。作為年輕一代的大學生，我們有職責有義務承擔起振興祖國的使命，進入大學以來，我與許多優(yōu)秀黨員朝夕相處，并開始系統(tǒng)的學習馬列主義、_思想和建設有中國特色的社會主義理論。在學習和生活中，我逐漸認識到作為一個真正的_員，不光要有科學的思想、火一般的熱情、高水平的素質(zhì)，以及要正其身，作一當代的大學生我們要擔負起更艱巨的社會職責和歷史使命。我們的國家仍處在社會主義初級階段，生產(chǎn)力還很落后、社會保障仍不完善、公民素質(zhì)仍需提高。在我們身邊，仍有許多失學兒童，這些事實教育了我，大學是人生中最重要的一個階段，我清楚地認識到人生的意義：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
為了獲得更高層次的教育，為社會主義市場經(jīng)濟建設做出更好的貢獻，我十分期望能夠進入到本科階段學習。
特此申請參加專升本考試，期望學校領導、教師能批準我必須不會辜負學校領導、教師的培養(yǎng)，成長為一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生，多謝！
申請人：
申請日期：
學校免修申請書篇十五
尊敬的**公司領導：
你好！
鑒于我個人的興趣偏好和能力等原因的考慮，我已決定辭去在**公司的現(xiàn)有工作以迎接新的挑戰(zhàn)。我于**年**月**日同**公司簽訂勞動合同至今已9月有余，在此期間我得到了**公司領導和同事們的大力支持和幫助，也感受到了**公司對我個人的無微不至的關懷，對此我表示誠摯的感謝，也同時對我的離去將給公司帶來的'不便表示深深的歉意。在**公司的這段工作經(jīng)歷作為我邁入社會的第一次社會體驗將是我永生難忘的，感謝**公司給了我這次工作的機會。我希望能在**月**日之前辦理好離職的手續(xù)，在這之前我仍將按往常一樣盡力將自己的工作做好。
祝**公司的事業(yè)蒸蒸日上再創(chuàng)輝煌，祝公司的領導和同事們前程似錦鵬程萬里！
學校免修申請書篇十六
我是參加xxx年云南省普通高考的考生，我已閱讀并了解了《云南省普通高等學校招生工作規(guī)定》、《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號)等有關報考規(guī)定，經(jīng)認真考慮，鄭重承諾：
1.保證報名時所提交的報考信息和證件真實、準確。如有虛假信息和作假行為，本人承擔一切后果。
2.自覺服從考試組織管理部門的統(tǒng)一安排，愿意接受監(jiān)考人員的檢查、監(jiān)督和管理。
3.不攜帶任何禁止帶入考場的物品進入考場。
4.保證在考試中誠實守信，自覺遵守國家有關招生考試法規(guī)、考試紀律和考場規(guī)則。如有違法、違紀、違規(guī)行為，自愿服從監(jiān)考人員根據(jù)國家有關規(guī)定所作出的處罰決定，接受處罰。
承諾人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
學校免修申請書篇十七
尊敬的校領導：
本人（姓名），學號,現(xiàn)為系
位適應性，經(jīng)家長同意特申請從年月日至年月日前往該公司工作，懇請院領導批準。
離校期間一切安全責任自負！
申請人（簽字）：
聯(lián)系方式：
家長（簽字）：
聯(lián)系方式：
年月日
注：用科作業(yè)紙抄寫
尊敬的校領導：
本人（姓名），學號,現(xiàn)為系
位適應性，經(jīng)家長同意特申請從年月日至年月日前往該公司工作，在此期間承諾做到以下幾點：
1、嚴格遵守國家法律法規(guī)，履行學院各項規(guī)章制度，維護
學院良好形象。
2、嚴格遵守工作單位規(guī)章制度，信守合同，給用人單位留
下好印象。
3、注意個人的'人身、財產(chǎn)安全，一切安全責任自負。
4、承諾常年訪問學校網(wǎng)站了解學校各項教學工作安排。未
修完成的課程將通過自學完成，在教務處規(guī)定的時間內(nèi)返校參加
相關課程考試，如不按時返校參加考試或考試未通過不能取得學
分，后果自負。
5、嚴格按照學院的相關安排，與輔導員保持聯(lián)系，如需要
返校參加會議以及提交畢業(yè)材料等，會及時返校辦理，逾期
或不回學校的后果自負。
6、在外實習期間主動與畢業(yè)論文指導老師取得聯(lián)系，認真
完成畢業(yè)論文，并在規(guī)定時間內(nèi)提交，如未按時上交或論文
不合格，不能取得相應學分的后果自負。
7、免修不免考期間，自覺學習相關課程，不耽誤正常畢業(yè)。
8、免修不免考所有手續(xù)均經(jīng)家長同意，自愿辦理。
申請人（簽字）：聯(lián)系方式：家長（簽字）：
注：請用科作業(yè)紙手寫聯(lián)系方式：年月日
學校免修申請書篇十八
尊敬的學院領導、老師：
您好！我是學院 班的學生，我叫xx，在此申請專升本的考試。
學習的三年來，我始終嚴格要求自己，上課認真聽講，做好各科筆記，堅持努力學習。在校期間，積極向上，熱愛集體，團結(jié)同學，爭做一名合格優(yōu)秀的大學生。努力學習專業(yè)知識，并在個學期考試中取得優(yōu)異成績。我能積極配合老師工作，能遵守學校的各項規(guī)章制度。并擔任班內(nèi)的財務委員，積極配合老師工作，替老師分憂。在課余時間也積極參加校外實踐活動，擔任兼職來充實自己的課余生活。
我希望能夠繼續(xù)升本深造，更加充實孜級知識的海洋，為自己就愛拿過來常遭更多的機會，如果申請成功，我將會好好學習，不辜負學校領導和家人對我的期盼。
在此懇請學校領導，老師予以考慮，給我這次機會。望批準，謝謝！
申請人：
年 月 號