一個(gè)好的方案可以提高工作效率，實(shí)現(xiàn)最佳結(jié)果，因此在制定方案時(shí)需要考慮各種因素。在制定方案之前，我們需要考慮可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，并制定相應(yīng)的對策。在實(shí)際應(yīng)用中，一些經(jīng)典方案可能會有一定借鑒意義。
學(xué)生安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇一
3月26日是第十七個(gè)全國中小學(xué)生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞“普及安全知識，提高避險(xiǎn)能力”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)本校實(shí)際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
2012年3月23日—2012年3月26日。
：學(xué)校操場。
組長：徐忠仁。
副組長：楊揚(yáng)趙百秋。
成員：各班班主任。
普及安全知識，提高避險(xiǎn)能力。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例，有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動，學(xué)校全體教師密切配合，努力將活動落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
3、學(xué)校結(jié)合安全教育日活動，加強(qiáng)自查自糾，再次對本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
4、各班班主任要有針對性地開展一次專門安全教育。要重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高中小學(xué)生安全意識和避險(xiǎn)能力。
2、3月26日（周一）升國旗儀式，由學(xué)生代表對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話，并由大隊(duì)輔導(dǎo)員對安全教育日活動進(jìn)行動員和部署。
1、一次動員：周一升國旗儀式，對全體師生進(jìn)行以一次以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育日活動進(jìn)行動員。
2、一次班會：各班召開一次以“普及安全知識，提高避險(xiǎn)能力”為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問題：如交通規(guī)則等的大討論等，以豐富多彩的活動加強(qiáng)安全教育，通過黑板報(bào)、班會、討論會等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識。
3、一次應(yīng)急疏散演練：學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、樓梯寬度等實(shí)際情況，針對火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況，繪制詳細(xì)的安全疏散路線圖，制訂周密的演練方案，組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練。通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。
4、一次檢查：學(xué)?？倓?wù)處組織進(jìn)行一次全校性的拉網(wǎng)式安全專項(xiàng)大檢查，將對重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進(jìn)行整改的要馬上整改，一時(shí)不能整改的要上報(bào)學(xué)校備案處理。
5、一次講座：加強(qiáng)對各類安全知識的講座，提高學(xué)生自我防護(hù)意識。
6、一次安全知識競賽活動：通過對上放學(xué)交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高中小學(xué)生安全意識和避險(xiǎn)能力。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開安全專項(xiàng)工作會議，確定安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和直接負(fù)責(zé)人，討論修訂、完善學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度、條例。
2、組織專人檢查學(xué)校電線是否老化，學(xué)校照明燈、緊急疏散通道是否健全，檢查學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施，檢查教學(xué)樓、廁所、圍墻、體育設(shè)施等是否存在安全隱患，防止發(fā)生意外傷害事故并及時(shí)做好記錄。
3、完整記錄各次會議、活動的內(nèi)容及過程，及時(shí)要做好演練的總結(jié)分析，將信息及時(shí)上傳。
學(xué)生安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇二
活動目標(biāo)：
1、了解吃各種食物時(shí)要注意安全事項(xiàng)，學(xué)會正確的進(jìn)食方法
2、明白吃飯時(shí)不包飯和裹飯，細(xì)嚼慢咽才有利于健康，不要一邊吃一邊說話
活動準(zhǔn)備：
1、各種零食和飯菜圖片或包裝袋
2、幼兒用書、教學(xué)掛圖、練習(xí)冊
3、搜集有關(guān)進(jìn)食不當(dāng)造成事故的圖片
活動過程：
1、通過與幼兒談話，引出主題(小朋友們都愛吃零食嗎?都吃過那些呢?
2、引導(dǎo)幼兒了解進(jìn)食時(shí)可能遇到的危險(xiǎn)
3、讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)由于進(jìn)食不當(dāng)所產(chǎn)生的危險(xiǎn)，并進(jìn)一步了解進(jìn)食時(shí)要注意的安全
4、引導(dǎo)幼兒了解進(jìn)食時(shí)的衛(wèi)生保健知識
學(xué)生安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇三
設(shè)計(jì)意圖：幼兒在幼兒園進(jìn)行手工活動時(shí)，有利用植物的葉子或者是豆類、麥子等進(jìn)行的手工粘貼，但較少出現(xiàn)以植物的莖（稈）作為基本材料的。然而在農(nóng)村地區(qū)，植物的莖（稈）是幼兒進(jìn)行手工時(shí)常見的材料，為了讓幼兒更多地了解民間游戲，體驗(yàn)不同材料的玩法，感受民間游戲的樂趣，從而為幼兒提供這種具有鄉(xiāng)村氣息的材料進(jìn)行手工活動。除此之外，豐富以植物為主題的活動。
活動目標(biāo)：（1）了解材料的使用方法，增加對植物的莖（稈）的了解；（2）體驗(yàn)民間游戲的樂趣，尤其是鄉(xiāng)村游戲；（3）鍛煉幼兒的動手能力，激發(fā)創(chuàng)造性思維。
活動準(zhǔn)備：
（1）經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：區(qū)角活動之前，幼兒已經(jīng)學(xué)習(xí)過有關(guān)植物，尤其是農(nóng)作物的基本知識，例如玉米、高粱等的根、莖、葉子等有關(guān)知識。
（2）物質(zhì)準(zhǔn)備：已經(jīng)分離的并被分成的長短不一的高粱稈（玉米稈）的外殼和芯、圖片（自行車、眼鏡等結(jié)構(gòu)簡單、輪廓清晰的實(shí)物）。
活動過程：
（1）教師介紹材料及基本玩法。教師先介紹完整的高粱莖（稈），然后將外殼和芯分開再介紹，這時(shí)的外殼是成條的，可以將外殼和芯分成長短不一的形狀，教師這時(shí)介紹玩法，就是利用拼插的方法將外殼和芯連接起來，從而組合成一個(gè)形狀。教師可以先示范拼出來簡單的形狀，例如圓形，長方形等，讓幼兒更加清楚地理解玩法。
（2）幼兒自己動手與創(chuàng)作階段。讓幼兒進(jìn)行區(qū)角活動，在區(qū)角內(nèi)可以貼一些結(jié)構(gòu)簡單、輪廓清晰的實(shí)物的圖片，如自行車的圖片、眼鏡的圖片等，對幼兒進(jìn)行隱性指導(dǎo)，從而使幼兒有簡單的思路進(jìn)行操作。在熟練之后，可以適當(dāng)?shù)脑黾与y度，滿足部分幼兒的需求。
（3）活動結(jié)束之后，讓幼兒介紹自己的作品，并講述一下自己在制作過程中所遇到的困難和問題，教師要對這些問題進(jìn)行解決與指導(dǎo)。
活動延伸：
（1）班級可以開展一次手工作品展，將自己制作的所有手工作品進(jìn)行展覽，自己班的小朋友作為解說員，邀請其他班的小朋友和老師前來觀看。
（2）使用一種植物的葉子、莖、根等組成部分進(jìn)行手工粘貼與制作。
教師在幼兒進(jìn)行手工操作過程中，要提醒幼兒注意安全，面對幼兒出現(xiàn)難以解決的問題時(shí)要做適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，啟發(fā)幼兒解決問題。除此之外，最重要的是教師要觀察孩子以及過程，以便教師整個(gè)活動或改進(jìn)活動。
學(xué)生安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇四
為了通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，特別是加強(qiáng)交通安全、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育。使我們的學(xué)生都能夠更多的了解消防知識，增強(qiáng)消防安全防范意識，在學(xué)習(xí)和生活中懂得如何保護(hù)自己，使同學(xué)們都能夠高高興興的上學(xué)、平平安安的回家。
結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定此方案：
一、活動目的：
加強(qiáng)安全教育，使學(xué)生掌握必要的安全常識，提高自我保護(hù)的意識和能力，保護(hù)他們的安全，使學(xué)生能健康成長。
二、活動主題。
三、
活動時(shí)間：
2014年3月——2014年7月。
四、活動項(xiàng)目：
1、防流行病、傳染病常識教育.
4、防溺水教育；
5、防煤氣中毒教育；
9、自然災(zāi)害安全教育（包括雷電、濃霧、暴風(fēng)雨、暴風(fēng)雪、冰雹|.地震等）；
12、防止意外事故常識教育……。
五、具體措施。
1、各班在周會和班隊(duì)課中要以安全教育為主題,有針對性地開展教育活動，寫“安全伴我行”的周記或活動感想，出好一期“安全伴我行”的主題板報(bào),活動結(jié)束，寫一篇活動感想。
2、對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、實(shí)驗(yàn)室、可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，解決問題。
3、在每天廣播時(shí)間由播音員宣讀“學(xué)生安全知識”。
4、每天班主任、值班教師和值日學(xué)生在早晨、課間操、課間活動時(shí)間到崗值勤，預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生。
5、營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險(xiǎn)”等。
6、組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識，要求各班學(xué)生完成自我保護(hù)常識試題,組織一次安全教育講座。
7、后勤處對校舍設(shè)施、食堂食品衛(wèi)生等進(jìn)行一次安全檢查工作，進(jìn)一步完善安全教育管理制度。
學(xué)生安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇五
1、通過對溺水事故的了解提高學(xué)生的安全意識。
2、學(xué)會相關(guān)的防溺水知識。
3、訓(xùn)練學(xué)生溺水時(shí)的逃生技巧。
“珍愛生命，預(yù)防溺水”
（一）引言：
炎炎的盛夏，不少人選擇了游泳這個(gè)既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都有學(xué)生溺水事件的發(fā)生。蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。我們應(yīng)創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生。
（二）利用每周的班隊(duì)課，組織學(xué)生觀看資料片段《小學(xué)生溺水事故如何發(fā)生的》、《預(yù)防小學(xué)生溺水事故的常識》等，提高學(xué)生的安全意識。
（三）學(xué)生人手一份《20xx預(yù)防溺水事故專項(xiàng)宣傳教育活動的倡議書》，要求家長陪同學(xué)生一同閱讀、交流。
（四）營造事事講安全，人人懂安全的氛圍．組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)“防溺水安全常識”，組織一次相關(guān)的安全教育講座。
（五）以安全教育為主題，有針對性地開展教育活動，寫“安全伴我行”的周記或活動思想，出一期“安全伴我行”的主題板報(bào)。
（六）組織學(xué)生到游泳館，進(jìn)行“防溺水事故”的現(xiàn)場演練，提高學(xué)生的自救能力。
（七）設(shè)計(jì)安全承諾簽名卡，并實(shí)施到位。
20xx“珍愛生命，預(yù)防溺水”專項(xiàng)教育活動宣誓承諾簽名卡。
執(zhí)卡學(xué)生：年班填寫時(shí)間：年月日。
參與者承諾內(nèi)容簽名。
班主任我會積極組織學(xué)生參與、開展安全活動，并做好監(jiān)督管理工作．。
學(xué)生我會認(rèn)真聽取老師和家長的意見，珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水．。
家長我會積極配合學(xué)校，做好日常的監(jiān)督防患工作．。
水，溫暖的時(shí)候像慈愛的母親，暴虐的時(shí)候是殘酷的屠夫?！罢鋹凵?，預(yù)防溺水”。生命是可貴的，危險(xiǎn)和悲劇是可以預(yù)防的。
學(xué)生安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇六
20xx年3月25日(星期一)是我國第18個(gè)全國中小學(xué)生“安全教育日”。根據(jù)教育局開展全國中小學(xué)生“安全教育日”活動的通知精神，確定本周為我校學(xué)生“安全教育周”，結(jié)合本校實(shí)際，特制訂本方案。
以“安全教育日”活動為載體，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力，查找并徹底消除學(xué)校安全隱患，確保生命、財(cái)產(chǎn)安全和正常教育教學(xué)秩序。
今年“安全教育日”活動的主題是“普及安全知識，確保生命安全”。圍繞這個(gè)主題，以開展形式多樣，內(nèi)容豐富的安全教育活動為抓手，規(guī)范落實(shí)省級“平安校園”相關(guān)要求。
1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會，利用升旗儀式由校長進(jìn)行一次“普及安全知識，確保生命安全”的教育講話。
2、做好安全教育進(jìn)課堂工作。3月25——-29日各班利用班隊(duì)課開展一次安全教育主題活動，由班主任設(shè)計(jì)布置一份安全隱患排查作業(yè)。查找本班級安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。
3、進(jìn)行一次交通安全專題安全教育活動。布置展板，開展“關(guān)愛生命，安全出行”的主題教育。
4、組織一次食品安全調(diào)查和建議活動。對在校外私人餐飲攤點(diǎn)用午餐的學(xué)生給出安全建議。
5、對六年級學(xué)生開展一次青春期安全教育。
6、組織一次參觀區(qū)“生命安全教育館”活動，以表揚(yáng)在學(xué)校安全工作中表現(xiàn)出色的學(xué)生。
7、組織一次安全疏散演練。時(shí)間待定，另行通知
1、要高度重視“安全教育日”活動。充分認(rèn)識安全教育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，采取強(qiáng)有力的措施，精心組織，周密安排，把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實(shí)。
2、認(rèn)真開展好“七個(gè)一”活動，從實(shí)際出發(fā)，講求實(shí)效，克服形式主義，防止走過場。
3、長期堅(jiān)持，落實(shí)長效機(jī)制。以安全教育日為契機(jī)，堅(jiān)持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項(xiàng)活動，為師生營造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
學(xué)生安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇七
一、教育目標(biāo)：
1.知道一些家庭中的意外傷害事故的簡單處理方法。
2.讓學(xué)生知道在日常生活中應(yīng)注意保護(hù)自己的身體健康。
二、教學(xué)重點(diǎn)：意外傷害中的處理方法。
三、教學(xué)難點(diǎn)：分析、整理處理方法。
四、教育過程：
1.揭示課題。老師講述小故事引入課題(同家人一起出去玩，突然與家人走失，你該如何應(yīng)對這種突發(fā)情況。
2.引出。我們在日常生活中一定會碰到各種難題和意外傷害事故。每個(gè)學(xué)生聯(lián)系自己的實(shí)際，說一說具體的事例。老師適當(dāng)?shù)匕褜W(xué)生提出的問題歸納在黑板上。
3.出示思考題。
(1)如果讓你碰到這些情況，你有什么好辦法來解決這些問題?大家群策群力，想辦法來克服。
(2)教師給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助。告訴學(xué)生應(yīng)具備良好的品質(zhì)。
4.老師總結(jié)。一個(gè)人一定要學(xué)會保護(hù)自己的身心健康，碰到突發(fā)事件時(shí)，要堅(jiān)持真理、誠實(shí)、勇敢、謙虛、自尊、儉樸、清廉、堅(jiān)毅、樂觀等品質(zhì)。
學(xué)生安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇八
為了通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，特別是加強(qiáng)交通安全、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育。使我們的學(xué)生都能夠更多的了解消防知識，增強(qiáng)消防安全防范意識，在學(xué)習(xí)和生活中懂得如何保護(hù)自己，使同學(xué)們都能夠高高興興的上學(xué)、平平安安的回家。
結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定此方案：
一、活動目的：
2014年3月——2014年7月四、活動項(xiàng)目：
9、自然災(zāi)害安全教育（包括雷電、濃霧、暴風(fēng)雨、暴風(fēng)雪、冰雹|.地震等）；
1、各班在周會和班隊(duì)課中要以安全教育為主題,有針對性地開展教育活動，寫“安全伴我行”的周記或活動感想，出好一期“安全伴我行”的主題板報(bào),活動結(jié)束，寫一篇活動感想。
2、對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、實(shí)驗(yàn)室、可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，解決問題。
3、在每天廣播時(shí)間由播音員宣讀“學(xué)生安全知識”。
4、每天班主任、值班教師和值日學(xué)生在早晨、課間操、課間活動時(shí)間到崗值勤，預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生。
5、營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險(xiǎn)”等。
6、組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識，要求各班學(xué)生完成自我保護(hù)常識試題,組織一次安全教育講座。
學(xué)生安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇九
主題：以人為本、關(guān)愛生命、安全出行
1、全校中、小學(xué)開展“宣傳活動”覆蓋率達(dá)到100%;
2、小學(xué)生參與“宣傳活動”受教育率達(dá)到98%以上;
3、小學(xué)生交通安全法制常識知曉率達(dá)到95%以上;
5、小學(xué)校園內(nèi)車輛停放有序;
6、學(xué)生接送車使用統(tǒng)一標(biāo)識達(dá)到100%;
7、涉及小學(xué)生交通事故特別是死亡事故和死亡人數(shù)明顯減少，不發(fā)生小學(xué)生群死群傷惡性事故。
二、宣傳活動的內(nèi)容
1、召開一次交通安全教育宣傳動員會。
利用早晨國旗下講話時(shí)間，對全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識與法規(guī)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。時(shí)刻注意交通安全。
2、開展2次交通安全教育知識講座。
請黎明派出所的民警同志來校對學(xué)生進(jìn)行2次交通安全知識講座，使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的交通安全知識，在思想上觀念上引起高度重視，曉之以理，付之實(shí)踐。
3、開展一次安全教育圖片宣傳展覽活動。
學(xué)校會同公安部門在校園內(nèi)設(shè)立交通安全欄(櫥窗)，定期刊出交通安全法制常識及相關(guān)信息，要求在930日前完成，每所小學(xué)不少于1只。公安部門負(fù)責(zé)提供交通安全法制宣傳資料。
4、認(rèn)真上好交通安全知識教育課。
各班結(jié)合《小學(xué)生交通安全常識》宣傳卡片(每生1張)，充分利用晨間活動課、班隊(duì)活動等時(shí)間對學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行宣傳教育，有些知識要背熟，學(xué)以致用。
5、出好一期交通安全知識黑板報(bào)和進(jìn)行1——2次紅領(lǐng)巾廣播宣傳教育。
6、組織全校學(xué)生觀看安全教育vcd。
7、開展一次學(xué)生自行車安全檢查。要求自行車做到“三有”：有剎車、有車鎖、有車鈴;學(xué)生騎車必須填寫申請表并讓家長簽字同意。
8、積極參加市小學(xué)生交通安全宣傳漫畫競賽
由美術(shù)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生每人創(chuàng)作一幅交通安全宣傳漫畫，各校于912日前上交優(yōu)秀作品3---8件，統(tǒng)一交中心小學(xué)李周杰老師，學(xué)校推薦作品3—8幅送參評，漫畫作品用8k鉛畫紙，右下角貼上標(biāo)簽，注明有關(guān)信息(學(xué)校、班級、姓名等)。
9、開展中小學(xué)生交通安全教育管理“金點(diǎn)子”短文評選活動
認(rèn)真組織學(xué)生撰寫交通安全教育管理的“金點(diǎn)子”短文，各校于912日前上交優(yōu)秀作品3---8篇，統(tǒng)一交政教處，學(xué)校挑選優(yōu)秀文章3——8篇送平湖參評?！敖瘘c(diǎn)子”短文篇幅在1000字以內(nèi)。內(nèi)容要求既符合當(dāng)?shù)貙?shí)際，又富于創(chuàng)新，簡明扼要。格式要求用a4紙打印，并注明有關(guān)信息(學(xué)校、班級、姓名等)，配電子稿。
10、開展交通手勢指揮操訓(xùn)練活動。
學(xué)校會同公安部門，利用學(xué)校出早操、課余等時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行交通手勢指揮操訓(xùn)練，通過練習(xí)交通手勢指揮操，加深對交通安全法律法規(guī)知識的理解和交通安全重要性的認(rèn)識。開展交通文明示范隊(duì)活動。學(xué)校建立校門口安全門崗制，由值班老師協(xié)助維護(hù)交通秩序，安全護(hù)送學(xué)生過馬路。學(xué)校要建立學(xué)生上下學(xué)戴小黃帽、舉讓字牌制度。開展參加全市交通手勢指揮操統(tǒng)一訓(xùn)練日活動。918日下午，學(xué)校派一個(gè)小組(50人)參加由鎮(zhèn)舉辦的交通手勢操會操活動，交警部門派民警現(xiàn)場指導(dǎo)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)成立校宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由馮啟友任組長，呂鳳清(宣傳委員)(小學(xué))任副組長，王鳳軍、李梅紅、孫晶為成員，負(fù)責(zé)組織實(shí)施全校宣傳活動工作。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在少先隊(duì)總輔導(dǎo)員室，負(fù)責(zé)宣傳活動具體工作。聯(lián)絡(luò)員：王中寶。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。加強(qiáng)小學(xué)生交通安全教育工作，事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧，各小學(xué)要高度重視，把開展宣傳活動作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作來抓。結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真研究制定和落實(shí)具體的工作措施，在人力、物力和財(cái)力上予以保障。建立小學(xué)生安全教育的聯(lián)系協(xié)作制度，成立相應(yīng)的工作班子，加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。
(二)加強(qiáng)宣傳，嚴(yán)格檢查。要充分利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播和宣傳櫥窗等陣地，加強(qiáng)對宣傳活動的宣傳報(bào)道和道路交通安全知識方面的宣傳。
(三)密切聯(lián)系，相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實(shí)，又要協(xié)調(diào)好與其它部門之間的關(guān)系，做到相互理解、相互支持，相互配合。公安、學(xué)校要積極會同其他有關(guān)部門，加強(qiáng)對宣傳活動的指導(dǎo)，認(rèn)真組織開展各項(xiàng)活動。
(四)建立機(jī)制，鞏固成果。加強(qiáng)對小學(xué)生交通安全宣傳教育是一項(xiàng)長期的任務(wù)，要以此次活動為契機(jī)，建立起小學(xué)生宣傳教育長效機(jī)制，從明年3下旬開始，全市都要開展中小學(xué)生交通安全宣傳周活動。學(xué)校要將交通安全教育納入地方課程教學(xué)計(jì)劃，并定期開展宣傳教育活動。公安交警部門要把學(xué)生作為重點(diǎn)宣傳對象，深入學(xué)校講授交通安全知識，指導(dǎo)和幫助學(xué)校開展道路交通安全宣傳活動，通過各種形式交通安全宣傳教育，不斷提高中小學(xué)生交通法制意識和交通安全意識。
學(xué)生安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇十
以黨的xx大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展原則，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，以“普及安全知識，確保生命安全”為主題，宣傳普及校園安全知識，使廣大學(xué)生正確掌握安全防范知識，增強(qiáng)師生安全意識，進(jìn)一步增強(qiáng)“平安校園”的創(chuàng)建工作，以“安全教育月”活動為契機(jī)，落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)校園安全管理穩(wěn)定工作。
二、活動目的：
為了更好地開展此次活動，我校將圍繞“普及安全知識，確保生命安全”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，通過一系列安全教育和演練活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，為廣大學(xué)生安全、健康成長創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。
三、活動時(shí)間：20xx年3月5日——4月5日
四、活動主題：普及安全知識，確保生命安全
五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
為了加強(qiáng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立以校長為組長的“安全宣傳教育活動月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
六、活動內(nèi)容和形式
堅(jiān)持以人為本的思想理念，切實(shí)強(qiáng)化安全教育，維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作。我校以“安全教育日”活動為契機(jī)，開展安全教育月活動(3月5日—4月5日)，活動內(nèi)容為：“安全知識宣傳教育和安全技能演練活動”兩大項(xiàng)。
(一)安全知識宣傳教育
1.各班利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全知識讀本》，掌握安全防范知識。
2.懸掛一條宣傳橫幅或張貼標(biāo)語，營造良好的宣傳教育氛圍。
2.舉行一次國旗下講話，圍繞防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防踩踏、防中毒、防防自然災(zāi)害、飲食衛(wèi)生等方面對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。
3.對學(xué)生進(jìn)行禁止非法攜帶管制刀具、防止校園暴力、防綁架、防詐騙等法制教育。
4.電腦老師組織三到六年級的學(xué)生參加安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動。
5.在校園網(wǎng)上建立安全教育網(wǎng)頁，充分發(fā)揮校園網(wǎng)在開展安全知識宣傳教育中的作用。
6.四年級中隊(duì)出版一期安全宣傳黑板報(bào)。
7.組織一次校園安全手抄報(bào)比賽。手抄報(bào)要圍繞“校園安全伴我行”的主題，宣傳自救自護(hù)技能和安全知識，諷刺和批評忽視安全、不珍惜生命的不良行為。
8.進(jìn)行一次安全知識講座，提高學(xué)生安全意識和防范能力。
(二)安全技能演練活動
加強(qiáng)對小學(xué)生安全知識普及教育，進(jìn)行一次火災(zāi)自救逃生演練，使廣大師生在教育活動中，增強(qiáng)安全防范意識和自救自護(hù)能力。
七、活動要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例，有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動，學(xué)校全體教師密切配合，努力將活動落實(shí)到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
3、學(xué)校結(jié)合安全教育月活動，加強(qiáng)自查自糾，再次對本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好工作總結(jié)。
八、安全教育活動安排：(“七個(gè)一”活動)
2.一期安全教育宣傳黑板報(bào)。時(shí)間：3月18日
6.一份安全教育手抄報(bào)：在全校開展以“校園安全伴我行”為主題的安全教育手抄報(bào)比賽，每班選出5份優(yōu)秀作品上交學(xué)校。時(shí)間：3月18日-3月22日。
通過開展本次“安全教育活動月”活動，普及安全知識，強(qiáng)化學(xué)校安全教育管理工作，提高學(xué)生安全意識和自我防范能力，共創(chuàng)和諧校園，幫助學(xué)生掌握安全知識，保證學(xué)校的教育教學(xué)教研工作有序的進(jìn)行。
學(xué)生安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇十一
一、活動目的。
通過本次班會，使學(xué)生在歡樂的.活動中掌握安全知識，增強(qiáng)學(xué)生的防范意識;教給學(xué)生一些自護(hù)自救的方法，學(xué)會冷靜地處理各種緊急情況。
二、活動準(zhǔn)備。
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)安全事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演節(jié)目。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
4、了解一些安全知識。
三、本次班會的主要內(nèi)容。
安全是一種細(xì)節(jié)，是一種習(xí)慣，更是一種對生命熱愛的體現(xiàn)!為了增強(qiáng)我們的安全防范意識，提高自我們的自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次《冬季話安全》主題班會。
1、冬季已經(jīng)來臨,在我們身邊有哪些安全隱患?
------防火、交通等。
(一)防火安全。
你們看了這個(gè)小品后，學(xué)到了什么?
我學(xué)會了著火了，怎么辦?
我學(xué)會了怎樣報(bào)火警?
同學(xué)們你們學(xué)會了嗎，讓我來考考你們吧!
1、著火了，怎么辦?
學(xué)生答。
總結(jié)：發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
2、怎樣報(bào)火警?
學(xué)生答。
總結(jié)(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，可以大聲喊話向四周求救，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
(2)報(bào)警時(shí)要講清著火地址。
(3)說明什么東西著火，火勢怎樣。
(4)講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。
(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
469911人受傷。
1、“走路”的同學(xué)做到四個(gè)“不”
2、“候車”的同學(xué)做到二個(gè)“不”
3、“乘車”的同學(xué)做到四個(gè)“不”
班主任：生命是美麗的，我們要欣賞它;生命是神圣的，我們要敬重它;生命是寶貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好，就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，徹底遠(yuǎn)離各種危險(xiǎn)。
學(xué)生安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇十二
教師：吳紅。
地點(diǎn)：教室。
教學(xué)內(nèi)容：
乘車、道路交通、5.1假期等安全教育。
【活動目的】。
1.“安全第一”、“安全無小事”，5.1假期將至，為了使學(xué)生能過上一個(gè)平安、快樂的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等對學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育。
2.通過班會使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。
3.以“增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
4.通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。
【活動過程】。
一、導(dǎo)入：
同學(xué)們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來談?wù)劷煌ò踩?。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》)。
二、放5.1，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
(一)用電安全。
1.學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。)。
2.教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源。
(二)防火安全。
1.提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。)。
2.根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防。
火知識。
(三)防雷電、防暴雨、防泥石流、山體滑坡等教育回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學(xué)生再次敲響警鐘;要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳，自覺遵守防雷電、防暴雨、防泥石流、山體滑坡的安全教育。
三、交通安全。
1.乘車須知，應(yīng)注意什么?
(1)盡可能坐在有安全帶的座位，并把安全帶系上。如坐在前排一定要佩帶安全帶。在車輛行駛過程中不可隨意觸摸車上的控制器，如車門鎖等;不要向車外拋物品。不可將身體任何部位伸出窗外，更不能中途跳車。為了你及他人的安全，絕不能攜帶酒精、汽油之類的易燃易爆危險(xiǎn)品乘車。
(2)使用安全帶。安全帶是防止和降低交通事故損害程度的一種切實(shí)有效的裝置。安全帶把人和汽車結(jié)成一個(gè)整體，能夠避免乘客撞上方向盤和玻璃，以及被拋出車外的危險(xiǎn)。
(3)乘坐公共汽車。公共汽車一般行駛固定的路線，并在指定的車站上、下客。公共汽車站有標(biāo)志指明，在路面劃有停車站標(biāo)線。在公共汽車站候車時(shí)，不要太靠近車行道，應(yīng)排隊(duì)等候。公共汽車靠站時(shí)，待汽車完全停穩(wěn)后，方可上車。如公共汽車沒有分出口和入口，乘客應(yīng)本著先后上的原則上、下車。
(4)不乘坐三無車輛，不做摩托車、三輪車上學(xué)。不乘坐非法營運(yùn)車輛，待定車輛等。
2.道路、交通。
引導(dǎo)討論(1)行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?
(2)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?
(3)為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動?
(4)遇到交通事故怎么辦?
(5)行人行走必須遵守哪些規(guī)則?
a、行人必須在人行道上行走。
b、多人同行時(shí)應(yīng)注意避免三人以上并行而妨礙別人通行。
c、在沒有設(shè)置人行道的路段，行人應(yīng)在非機(jī)動車道右側(cè)1米范圍內(nèi)行走。
d、靠路邊行走，是指行人從路邊(左或右)算起的一人通行道路所需空間，徒手時(shí)為0.7米，手提物時(shí)為0.9米，行人在上述活動空間內(nèi)行走時(shí)，車輛不應(yīng)侵犯其安全通行空間。
四、結(jié)束語。
希望同學(xué)們時(shí)刻牢記：交通安全，生命之友。
五、作業(yè)。
學(xué)生安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇十三
活動目的：
學(xué)習(xí)交通安全知識，認(rèn)識安全警示牌，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，幫助孩子們正確認(rèn)識上學(xué)放學(xué)路上的安全隱患，加強(qiáng)孩子們的安全意識，讓孩子們開心上學(xué)、平安回家。
活動對象：七一班全體學(xué)生。
活動地點(diǎn)：教室。
活動準(zhǔn)備：交通安全知識警示牌、交通安全圖片活動過程：
一、談話導(dǎo)入：
同學(xué)們，在我們班的同學(xué)大部分是走讀的.，老師特別擔(dān)心這些同學(xué)的安全，現(xiàn)在出現(xiàn)了一些“無牌”“無證”“無保險(xiǎn)”的“三無黑校車”從事接送中小學(xué)生、幼兒上下學(xué)的非法運(yùn)營活動，每年都有學(xué)生因乘坐違法車輛發(fā)生事故致傷，甚至失去生命。這節(jié)課我們一起來討論上學(xué)放學(xué)路上應(yīng)該注意什么。
二、請學(xué)生說說平時(shí)上學(xué)放學(xué)采用哪種交通方式?(步行、騎自行車、乘車)。
三、討論以上交通方式各存在哪些安全隱患?
四、老師補(bǔ)充資料：觀看短片。
五、請生談?wù)動^后感。
六、小結(jié)落實(shí)：
1、行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢?
(1)不遵守紅綠燈信號規(guī)定。
(2)橫穿馬路，或三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。
(3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸?，麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。
(4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險(xiǎn)。
2、騎車安全。
(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車.這是交通規(guī)則規(guī)定的.
(2)不打傘騎車.
(3)不脫手騎車.
(4)不騎車帶人.
(5)不騎“病”車.
(6)不騎快車.
(7)不與機(jī)動車搶道.
(8)不平行騎車.
特別還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺風(fēng),下雪,或積雪未化,道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車.
3、乘車安全。
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃？空?往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺,慌忙上車,容易乘錯車.
(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住.
(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故.
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座.
(5)乘車時(shí)不要看書,否則會損害眼睛.
七、教師總結(jié)：
全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則，過馬路時(shí)要提高警惕，注意來往的車輛。及時(shí)消除交通隱患。
八、班會尾聲：
班主任講話：同學(xué)們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學(xué)到了許多交通安全知識，希望同學(xué)們能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。老師希望你們學(xué)會保護(hù)自己，每天開開心心上學(xué)，平平安安回家!
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學(xué)生安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇十四
同學(xué)們進(jìn)入冬季后，做好安全工作顯得特別重要。下面我對全班同學(xué)提出以下要求：
冬季常有積雪和霜凍，導(dǎo)致路面較滑，有時(shí)還有大霧，交通條件比較差。同時(shí)，冬季天黑得早，很多學(xué)生放學(xué)回家時(shí)天色已經(jīng)漸黑，容易發(fā)生交通事故。因此，學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生的雪霧天氣交通安全教育廣大師生注意上學(xué)和放學(xué)時(shí)的交通安全，放學(xué)時(shí)不要逗留，在路上要遵守交通規(guī)則，不騎車上下學(xué)。要按時(shí)回家，不要在教室或校園內(nèi)逗留，在路上玩耍。
同學(xué)們在步行上學(xué)和回家時(shí)，進(jìn)出校門應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行，注意來往的行人、車輛，確認(rèn)安全后方可通過;在通過交通信號燈的人行橫道時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照交通信號燈指示通行。
進(jìn)入冬季，河流、坑塘、景觀水道表面結(jié)冰，但由于冰層不厚，在冰上玩耍行走時(shí)極易發(fā)生墜冰溺水事故。所以我們同學(xué)不要在冰上行走玩耍，往返學(xué)校經(jīng)過結(jié)冰地帶的要繞行，不能走捷徑，不能抱僥幸心理而冒險(xiǎn)。尤其不要私自到野外結(jié)冰水面滑冰。
注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的食物，防止食物中毒;不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料;不喝生水，不購買無廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的食品。
愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，預(yù)防與控制傳染病的發(fā)生，培養(yǎng)良好的個(gè)人健康生活習(xí)慣，保持室內(nèi)空氣流通，在流行病季節(jié)，盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所，出現(xiàn)癥狀要及時(shí)就醫(yī)。
冬季天氣較冷，在進(jìn)行體育運(yùn)動時(shí)易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷，請同學(xué)們在體育課與課外活動時(shí)，遵守體育鍛煉規(guī)則，作好運(yùn)動前準(zhǔn)備，掌握正確的動作技巧，注意自我保護(hù)，嚴(yán)禁冒險(xiǎn)行為。體育老師上課時(shí)對活動安全提出防護(hù)措施。
在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來做。實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，并且嚴(yán)格按照操作要求去做，時(shí)刻小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防發(fā)生危險(xiǎn)。
冬季氣候寒冷，學(xué)生在戶外活動中、上下學(xué)路上很容易凍傷，并引發(fā)感冒和其他呼吸道疾病。所以，學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行防寒保暖、預(yù)防疾病教育。同時(shí)要把這種安全教育和合理安排學(xué)生戶外活動有機(jī)地結(jié)合起來。
戶外冰雪運(yùn)動中容易發(fā)生運(yùn)動傷害和摔傷，在不安全的冰面上滑冰也非常容易發(fā)生冰面溺水事故，學(xué)校必須重視對學(xué)生的戶外冰雪運(yùn)動安全教育工作。
冬季氣候比較干燥，火災(zāi)隱患比較大。學(xué)校要高度重視學(xué)生防火安全工作和對學(xué)生的火災(zāi)預(yù)防教育工作。
安全知識問答題。
2.火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?為什么冬季火災(zāi)事故多?
3.如何預(yù)防火災(zāi)在學(xué)校中發(fā)生?
學(xué)生安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇十五
【參加人員】全班全體同學(xué)。
【活動目的】。
為增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使學(xué)生健康成長,通過本次主題班會，掌握一些安全常識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。做好以下幾個(gè)方面的安全教育：
1、防交通安全;。
2、防火災(zāi)、地震、緊急性安全;。
3、在學(xué)校注意一些設(shè)施方面的安全;。
4、家庭、生活、安全;。
【活動準(zhǔn)備】。
同學(xué)們生活在幸福溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心和愛護(hù)，似乎并不存在，什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要加倍注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。
(1)在家不要觸動正在使用的高壓鍋的安全閥，更不要在壓力閥上壓重物或打開鍋蓋;。
(2)不要亂動煤氣罐，發(fā)現(xiàn)家里的煤氣漏氣，應(yīng)立即關(guān)緊總法門，并打開門窗。
(3)不要用濕手觸摸電器，不要亂動開關(guān)、插座、電燈泡等。班長：主持人。
交通安全:。
上學(xué)、放學(xué)、假日外出等，除了步行以外，還要坐公共汽車，所以，交通安全個(gè)問題是我們必須重視的，要從小樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。
作為中職生我們要做到：
(1)在道路上行走要走人行橫道，沒有人行橫道的要靠右邊走，
不要在馬路上打鬧、追逐。橫過馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行。沒有指揮的路口，要左右觀察沒有來往的車輛以后，迅速安全的通過。
(2)節(jié)假日不要騎自行車，更不要在馬路上學(xué)騎自行車。
第一小組長：防火安全(討論、發(fā)言)。
人們的生活離不開火。但火使用不當(dāng)或者管理不好，就會發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅人們的生活，給人們的財(cái)產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個(gè)方面：
(1)易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時(shí)熄滅，以免火災(zāi)。
(2)在學(xué)校打掃衛(wèi)生，清理的樹枝葉、廢紙，不要點(diǎn)火燒掉，以免引發(fā)火災(zāi)。
(3)無論在哪兒發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，要及時(shí)撥打119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要說清著火的地點(diǎn)、什么物品著火等。
(4)發(fā)生火災(zāi)以后，小學(xué)生應(yīng)盡快離開火場，小學(xué)生禁止去參加滅火行動。
(5)不要玩火柴、打火機(jī)、更不要背著家長和老師去做玩火的游戲。
第二小組長：對學(xué)校一些設(shè)施方面的安全(討論、交流)。
(1)、不能靠、倚在樓欄桿上，更不準(zhǔn)趴在上面望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。
(2)、教室內(nèi)的任何插座，不可以亂動，不能隨便去插電源。
(3)、在教室內(nèi)不準(zhǔn)追逐打鬧，桌凳壞了要及時(shí)修理，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
(4)、不向?qū)W校的湖中扔石塊，抓魚，砸魚。
團(tuán)支書：學(xué)會自護(hù)自救。
1、讓學(xué)生展開討論，討論后組長匯報(bào)結(jié)果。
(1)橫跨馬路時(shí)注意什么?
(2)下雨天注意什么?
(3)放火安全注意哪些?
(4)在家中注意那些方面安。
五、班主任總結(jié)。
今天開這個(gè)主題班會，要目的是增強(qiáng)大家的安全意識，誦讀以下安全第一詩：
下課鈴聲響，依次出課堂。
輕聲慢步走，有序不爭搶。
樓梯靠右行，不鬧不推搡。
快樂做游戲，鈴響進(jìn)課堂。
飯前要洗手，細(xì)嚼慢咽好。
用餐不嬉笑，個(gè)個(gè)守規(guī)章。
安全記心上，時(shí)時(shí)保健康。
學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
學(xué)生安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇十六
開會地點(diǎn)：工程中心216教室;班級：12光伏材料加工與應(yīng)用技術(shù)開會時(shí)間：4月2日;主持人(班主任)：記錄人：;班長、團(tuán)支書簽名：缺席學(xué)生登記：
主題班會會議記要如下:20清明節(jié)快到了，為了使同學(xué)們能平安度假，本班特召開“清明節(jié)安全教育”主題班會，要求全體同學(xué)注意平安，自覺遵守法紀(jì)法規(guī)。
我們在節(jié)假日里要時(shí)時(shí)處處注意安全問題，嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項(xiàng)有益的社會實(shí)踐活動，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會做個(gè)優(yōu)秀的小公民。我們每一個(gè)同學(xué)都必需提高自我安全意識，學(xué)會自我保護(hù)。今天，我在這里再次提醒大家：平安是生命之水，文明是幸福之源!雖然班會上胡老師再次強(qiáng)調(diào)安全問題，但我還是要給大家提幾點(diǎn)假期要求，希望大家不僅要記在腦子里，更要落實(shí)在行動上。
春、夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營養(yǎng)，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個(gè)假期，好好地調(diào)理自己的飲食，培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。
學(xué)生安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇十七
為進(jìn)一步規(guī)范我校學(xué)生的良好養(yǎng)成，自覺履行《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律、法制觀念以及道德意識，爭創(chuàng)文明班級，構(gòu)筑優(yōu)良學(xué)風(fēng)、文明校風(fēng)，鞏固平安先行學(xué)校建設(shè)成果。
開學(xué)伊始，學(xué)校政教處根據(jù)我校實(shí)際將開展“遵規(guī)守紀(jì)目標(biāo)引領(lǐng)”宣傳教育月活動，現(xiàn)將有關(guān)活動通知如下：
一、活動目的.
1、增強(qiáng)學(xué)生知法、守法的意識，深化文明禮儀的養(yǎng)成教育。
2、構(gòu)筑優(yōu)良學(xué)風(fēng)、文明校風(fēng)，創(chuàng)建文明班級、平安校園。
二、活動主題：“遵規(guī)守紀(jì)目標(biāo)引領(lǐng)”
三、活動時(shí)間：9月1日—9月30日。
四、活動內(nèi)容：
學(xué)生安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇十八
讓通過安全教育主題班會，讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中應(yīng)必備的安全知識，懂得安全的重要性。
教學(xué)目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識，幫助學(xué)生樹立守法觀念。
2、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，讓學(xué)生了解并知道如何運(yùn)用法律的武器來保護(hù)自己。
3、通過案例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入。
觸目驚心：
據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國，25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上，青少年犯罪日漸攀升，每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬。這些犯罪行為的形成，除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的教育，運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。
二、你對國家的相關(guān)法律知道多少?
1、說出你所知道的法律法規(guī)。
2、師總結(jié)并出示課件。
法律詞典：
犯罪——指嚴(yán)重危害社會，觸犯刑法，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。
三、合作交流：
問題1。
哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?
嚴(yán)重不良行為：
?嚴(yán)重不良行為是指嚴(yán)重危害社會，尚不夠刑事處罰的違法行為：
?(一)糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安;。
?(二)攜帶自制刀具，屢教不改;。
?(三)多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;。
?(四)傳播淫穢讀物或音像制品等;。
?(五)進(jìn)行淫亂或者色情、賣淫活動;。
?(六)多次偷竊;。
?(七)參與賭博，屢教不改;。
?(八)吸毒、注射毒品;。
?(九)其它危害社會行為。嚴(yán)重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。
中度不良行為：
?中度不良行為是指未成年人父母或其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：
?(一)曠課、夜不歸宿;。
?(二)攜帶管制刀具;。
?(三)打架斗毆，辱罵他人;。
?(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;。
?(五)偷竊、故意損壞財(cái)物;。
?(六)參與賭博或者變相賭博;。
?(七)觀看收聽色情、淫穢的音像制品讀物等;。
?(八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)和訴營業(yè)歌舞等場所;。
?(九)其它嚴(yán)重違背社會的不良行為;。
?(十)吸煙、酗酒。
問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?
?1：平時(shí)有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇，有的會發(fā)展到有意或無意識地傷害別人。
?2：欣賞“哥兒們義氣”，與社會上有劣跡的.青少年三五成群拉幫結(jié)伙，結(jié)“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干壞事。
?3：從冒險(xiǎn)、游樂到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。
?4：從小驕生慣養(yǎng)，在家是小皇帝，在外稱王稱霸乃至行兇打人。
?5：小偷小摸會發(fā)展成盜竊搶劫。
自我預(yù)防——。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
?正身避邪，防微杜漸。
大量事實(shí)證明，不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，堅(jiān)決摒棄不良行為。
攜帶管制刀具：
非法制造、販賣、攜帶匕首、三棱刀、強(qiáng)簧刀或其他管制刀具的，處十五日以下拘留，二百元以下罰款或警告。這些刀具之所以禁止攜帶，因其威脅著人的生命安全。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件，特別是青少年正是身體發(fā)育階段，精力旺盛，但由于法制觀念和是非觀念淡薄，爭強(qiáng)好勝，行動盲目而不計(jì)后果，攜帶管制刀具，極易一時(shí)沖動，釀成不該發(fā)生的悲劇。
打架斗毆，辱罵他人:。
講文明禮貌，待人恭敬謙讓，已成為時(shí)代風(fēng)尚。要求我們從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，拋棄動輒動手打人，出口罵人的不良行為。如果從小養(yǎng)成了這種不良行為，危害無窮。好多犯罪分子從小染著了打架、怒罵別人的不良行為。
強(qiáng)行向他人索要財(cái)物。
偷竊、故意損壞財(cái)物。
(一)偷竊。
偷竊是以非法占有為目的，秘密竊取數(shù)量較少的財(cái)物的行為。青少年中有的不滿足自己生活的欲望，看到人家吃得好、穿得好，心里很羨慕，而當(dāng)欲望得不到滿足時(shí)，就會非法去竊取公私財(cái)物。一些未成年人因缺少良好的教育環(huán)境，平常喜歡貪點(diǎn)小便宜，從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮開始，逐漸養(yǎng)成小偷小摸的習(xí)慣。任何事物總是有一個(gè)量變到質(zhì)變的過程，有句老話叫做賊偷菜起，任其發(fā)展就會演變成盜竊。
案例1(小偷小摸導(dǎo)致犯罪)。
江蘇蘇州市吳中區(qū)木瀆鎮(zhèn)一度發(fā)生多起撬盜案件到底失竊案件多達(dá)幾十起財(cái)產(chǎn)損失幾萬元警方將作案的26人捉拿歸案查明這伙人自203月至12月間作案30余起案值人民幣10萬元。更令警方吃驚的是作案者竟然都是在校中小學(xué)生和流失生年齡最小的僅11歲其中女性一名。面對一張張稚氣未脫的臉蛋辦案干警沒有像往常破案后的欣喜心情反而變得沉重起來。警方查明26個(gè)孩子中有些人已經(jīng)不是第一次同警察打交道按盜竊作案的次數(shù)和案值足以判處徒刑但由于年齡的關(guān)系往往只能教育后予以釋放。于是他們作案后受法律懲罰的犯罪恐懼心理一次次減弱認(rèn)為自己人小法律管不了漸漸從一個(gè)月一次小偷小摸發(fā)展到每月偷幾次有的幾乎天天作案。有些14歲的少年曾公開宣稱：“我還能偷2年”13歲的少年不甘示弱：“我還能偷3年比你多一年”。
故意損壞財(cái)物是指故意毀滅或者損壞公私財(cái)物的行為。
日常生活中的故意損壞財(cái)物，多出于報(bào)復(fù)的動機(jī)，你對我不義那我就將你的財(cái)物損壞，使你生活不好或叫你破破財(cái)?shù)取Ｇ嗌倌曛卸喑鲇诩刀驶驅(qū)ふ掖碳?，而偷偷地把別人的東西損壞。這種行為既損害了別人也害了自己。行為嚴(yán)重的構(gòu)成犯罪，被追究刑事責(zé)任;不構(gòu)成犯罪的要按《中華人民共和國治安管理處罰條例》處罰。
四、殷切的希望。
1、勤奮學(xué)習(xí)，掌握必要的政治、文化、科學(xué)、法律知識和勞動技能，提高辨別是非和抵制不良影響的能力。
2、遵守社會公德，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義，敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼，艱苦樸素，不做損害國家、社會、集體的事情，應(yīng)當(dāng)誠實(shí)謙虛，接受別人的幫助教育，克服缺點(diǎn)，改正錯誤。
3、遵紀(jì)守法，不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學(xué)、不參加封建迷信活動、不進(jìn)入僅向成年人開放的娛樂場所、不觀看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。
4、努力鍛煉身體，講究衛(wèi)生，增強(qiáng)體質(zhì)。
5、同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛，互學(xué)互助，共同進(jìn)步。
宣誓。
我們鄭重宣誓：
從我做起，從現(xiàn)在做起，徹底告別不良行為習(xí)慣，提高法制意識，遠(yuǎn)離違法犯罪，做一個(gè)文明中學(xué)生，做一個(gè)合格公民，為社會和諧貢獻(xiàn)力量。
主持人宣布本次班隊(duì)會結(jié)束。
學(xué)生安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇一
3月26日是第十七個(gè)全國中小學(xué)生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞“普及安全知識，提高避險(xiǎn)能力”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)本校實(shí)際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
2012年3月23日—2012年3月26日。
：學(xué)校操場。
組長：徐忠仁。
副組長：楊揚(yáng)趙百秋。
成員：各班班主任。
普及安全知識，提高避險(xiǎn)能力。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例，有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動，學(xué)校全體教師密切配合，努力將活動落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
3、學(xué)校結(jié)合安全教育日活動，加強(qiáng)自查自糾，再次對本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
4、各班班主任要有針對性地開展一次專門安全教育。要重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高中小學(xué)生安全意識和避險(xiǎn)能力。
2、3月26日（周一）升國旗儀式，由學(xué)生代表對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話，并由大隊(duì)輔導(dǎo)員對安全教育日活動進(jìn)行動員和部署。
1、一次動員：周一升國旗儀式，對全體師生進(jìn)行以一次以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育日活動進(jìn)行動員。
2、一次班會：各班召開一次以“普及安全知識，提高避險(xiǎn)能力”為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問題：如交通規(guī)則等的大討論等，以豐富多彩的活動加強(qiáng)安全教育，通過黑板報(bào)、班會、討論會等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識。
3、一次應(yīng)急疏散演練：學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、樓梯寬度等實(shí)際情況，針對火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況，繪制詳細(xì)的安全疏散路線圖，制訂周密的演練方案，組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練。通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。
4、一次檢查：學(xué)?？倓?wù)處組織進(jìn)行一次全校性的拉網(wǎng)式安全專項(xiàng)大檢查，將對重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進(jìn)行整改的要馬上整改，一時(shí)不能整改的要上報(bào)學(xué)校備案處理。
5、一次講座：加強(qiáng)對各類安全知識的講座，提高學(xué)生自我防護(hù)意識。
6、一次安全知識競賽活動：通過對上放學(xué)交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高中小學(xué)生安全意識和避險(xiǎn)能力。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開安全專項(xiàng)工作會議，確定安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和直接負(fù)責(zé)人，討論修訂、完善學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度、條例。
2、組織專人檢查學(xué)校電線是否老化，學(xué)校照明燈、緊急疏散通道是否健全，檢查學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施，檢查教學(xué)樓、廁所、圍墻、體育設(shè)施等是否存在安全隱患，防止發(fā)生意外傷害事故并及時(shí)做好記錄。
3、完整記錄各次會議、活動的內(nèi)容及過程，及時(shí)要做好演練的總結(jié)分析，將信息及時(shí)上傳。
學(xué)生安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇二
活動目標(biāo)：
1、了解吃各種食物時(shí)要注意安全事項(xiàng)，學(xué)會正確的進(jìn)食方法
2、明白吃飯時(shí)不包飯和裹飯，細(xì)嚼慢咽才有利于健康，不要一邊吃一邊說話
活動準(zhǔn)備：
1、各種零食和飯菜圖片或包裝袋
2、幼兒用書、教學(xué)掛圖、練習(xí)冊
3、搜集有關(guān)進(jìn)食不當(dāng)造成事故的圖片
活動過程：
1、通過與幼兒談話，引出主題(小朋友們都愛吃零食嗎?都吃過那些呢?
2、引導(dǎo)幼兒了解進(jìn)食時(shí)可能遇到的危險(xiǎn)
3、讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)由于進(jìn)食不當(dāng)所產(chǎn)生的危險(xiǎn)，并進(jìn)一步了解進(jìn)食時(shí)要注意的安全
4、引導(dǎo)幼兒了解進(jìn)食時(shí)的衛(wèi)生保健知識
學(xué)生安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇三
設(shè)計(jì)意圖：幼兒在幼兒園進(jìn)行手工活動時(shí)，有利用植物的葉子或者是豆類、麥子等進(jìn)行的手工粘貼，但較少出現(xiàn)以植物的莖（稈）作為基本材料的。然而在農(nóng)村地區(qū)，植物的莖（稈）是幼兒進(jìn)行手工時(shí)常見的材料，為了讓幼兒更多地了解民間游戲，體驗(yàn)不同材料的玩法，感受民間游戲的樂趣，從而為幼兒提供這種具有鄉(xiāng)村氣息的材料進(jìn)行手工活動。除此之外，豐富以植物為主題的活動。
活動目標(biāo)：（1）了解材料的使用方法，增加對植物的莖（稈）的了解；（2）體驗(yàn)民間游戲的樂趣，尤其是鄉(xiāng)村游戲；（3）鍛煉幼兒的動手能力，激發(fā)創(chuàng)造性思維。
活動準(zhǔn)備：
（1）經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：區(qū)角活動之前，幼兒已經(jīng)學(xué)習(xí)過有關(guān)植物，尤其是農(nóng)作物的基本知識，例如玉米、高粱等的根、莖、葉子等有關(guān)知識。
（2）物質(zhì)準(zhǔn)備：已經(jīng)分離的并被分成的長短不一的高粱稈（玉米稈）的外殼和芯、圖片（自行車、眼鏡等結(jié)構(gòu)簡單、輪廓清晰的實(shí)物）。
活動過程：
（1）教師介紹材料及基本玩法。教師先介紹完整的高粱莖（稈），然后將外殼和芯分開再介紹，這時(shí)的外殼是成條的，可以將外殼和芯分成長短不一的形狀，教師這時(shí)介紹玩法，就是利用拼插的方法將外殼和芯連接起來，從而組合成一個(gè)形狀。教師可以先示范拼出來簡單的形狀，例如圓形，長方形等，讓幼兒更加清楚地理解玩法。
（2）幼兒自己動手與創(chuàng)作階段。讓幼兒進(jìn)行區(qū)角活動，在區(qū)角內(nèi)可以貼一些結(jié)構(gòu)簡單、輪廓清晰的實(shí)物的圖片，如自行車的圖片、眼鏡的圖片等，對幼兒進(jìn)行隱性指導(dǎo)，從而使幼兒有簡單的思路進(jìn)行操作。在熟練之后，可以適當(dāng)?shù)脑黾与y度，滿足部分幼兒的需求。
（3）活動結(jié)束之后，讓幼兒介紹自己的作品，并講述一下自己在制作過程中所遇到的困難和問題，教師要對這些問題進(jìn)行解決與指導(dǎo)。
活動延伸：
（1）班級可以開展一次手工作品展，將自己制作的所有手工作品進(jìn)行展覽，自己班的小朋友作為解說員，邀請其他班的小朋友和老師前來觀看。
（2）使用一種植物的葉子、莖、根等組成部分進(jìn)行手工粘貼與制作。
教師在幼兒進(jìn)行手工操作過程中，要提醒幼兒注意安全，面對幼兒出現(xiàn)難以解決的問題時(shí)要做適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，啟發(fā)幼兒解決問題。除此之外，最重要的是教師要觀察孩子以及過程，以便教師整個(gè)活動或改進(jìn)活動。
學(xué)生安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇四
為了通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，特別是加強(qiáng)交通安全、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育。使我們的學(xué)生都能夠更多的了解消防知識，增強(qiáng)消防安全防范意識，在學(xué)習(xí)和生活中懂得如何保護(hù)自己，使同學(xué)們都能夠高高興興的上學(xué)、平平安安的回家。
結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定此方案：
一、活動目的：
加強(qiáng)安全教育，使學(xué)生掌握必要的安全常識，提高自我保護(hù)的意識和能力，保護(hù)他們的安全，使學(xué)生能健康成長。
二、活動主題。
三、
活動時(shí)間：
2014年3月——2014年7月。
四、活動項(xiàng)目：
1、防流行病、傳染病常識教育.
4、防溺水教育；
5、防煤氣中毒教育；
9、自然災(zāi)害安全教育（包括雷電、濃霧、暴風(fēng)雨、暴風(fēng)雪、冰雹|.地震等）；
12、防止意外事故常識教育……。
五、具體措施。
1、各班在周會和班隊(duì)課中要以安全教育為主題,有針對性地開展教育活動，寫“安全伴我行”的周記或活動感想，出好一期“安全伴我行”的主題板報(bào),活動結(jié)束，寫一篇活動感想。
2、對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、實(shí)驗(yàn)室、可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，解決問題。
3、在每天廣播時(shí)間由播音員宣讀“學(xué)生安全知識”。
4、每天班主任、值班教師和值日學(xué)生在早晨、課間操、課間活動時(shí)間到崗值勤，預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生。
5、營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險(xiǎn)”等。
6、組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識，要求各班學(xué)生完成自我保護(hù)常識試題,組織一次安全教育講座。
7、后勤處對校舍設(shè)施、食堂食品衛(wèi)生等進(jìn)行一次安全檢查工作，進(jìn)一步完善安全教育管理制度。
學(xué)生安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇五
1、通過對溺水事故的了解提高學(xué)生的安全意識。
2、學(xué)會相關(guān)的防溺水知識。
3、訓(xùn)練學(xué)生溺水時(shí)的逃生技巧。
“珍愛生命，預(yù)防溺水”
（一）引言：
炎炎的盛夏，不少人選擇了游泳這個(gè)既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都有學(xué)生溺水事件的發(fā)生。蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。我們應(yīng)創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生。
（二）利用每周的班隊(duì)課，組織學(xué)生觀看資料片段《小學(xué)生溺水事故如何發(fā)生的》、《預(yù)防小學(xué)生溺水事故的常識》等，提高學(xué)生的安全意識。
（三）學(xué)生人手一份《20xx預(yù)防溺水事故專項(xiàng)宣傳教育活動的倡議書》，要求家長陪同學(xué)生一同閱讀、交流。
（四）營造事事講安全，人人懂安全的氛圍．組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)“防溺水安全常識”，組織一次相關(guān)的安全教育講座。
（五）以安全教育為主題，有針對性地開展教育活動，寫“安全伴我行”的周記或活動思想，出一期“安全伴我行”的主題板報(bào)。
（六）組織學(xué)生到游泳館，進(jìn)行“防溺水事故”的現(xiàn)場演練，提高學(xué)生的自救能力。
（七）設(shè)計(jì)安全承諾簽名卡，并實(shí)施到位。
20xx“珍愛生命，預(yù)防溺水”專項(xiàng)教育活動宣誓承諾簽名卡。
執(zhí)卡學(xué)生：年班填寫時(shí)間：年月日。
參與者承諾內(nèi)容簽名。
班主任我會積極組織學(xué)生參與、開展安全活動，并做好監(jiān)督管理工作．。
學(xué)生我會認(rèn)真聽取老師和家長的意見，珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水．。
家長我會積極配合學(xué)校，做好日常的監(jiān)督防患工作．。
水，溫暖的時(shí)候像慈愛的母親，暴虐的時(shí)候是殘酷的屠夫?！罢鋹凵?，預(yù)防溺水”。生命是可貴的，危險(xiǎn)和悲劇是可以預(yù)防的。
學(xué)生安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇六
20xx年3月25日(星期一)是我國第18個(gè)全國中小學(xué)生“安全教育日”。根據(jù)教育局開展全國中小學(xué)生“安全教育日”活動的通知精神，確定本周為我校學(xué)生“安全教育周”，結(jié)合本校實(shí)際，特制訂本方案。
以“安全教育日”活動為載體，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力，查找并徹底消除學(xué)校安全隱患，確保生命、財(cái)產(chǎn)安全和正常教育教學(xué)秩序。
今年“安全教育日”活動的主題是“普及安全知識，確保生命安全”。圍繞這個(gè)主題，以開展形式多樣，內(nèi)容豐富的安全教育活動為抓手，規(guī)范落實(shí)省級“平安校園”相關(guān)要求。
1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會，利用升旗儀式由校長進(jìn)行一次“普及安全知識，確保生命安全”的教育講話。
2、做好安全教育進(jìn)課堂工作。3月25——-29日各班利用班隊(duì)課開展一次安全教育主題活動，由班主任設(shè)計(jì)布置一份安全隱患排查作業(yè)。查找本班級安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。
3、進(jìn)行一次交通安全專題安全教育活動。布置展板，開展“關(guān)愛生命，安全出行”的主題教育。
4、組織一次食品安全調(diào)查和建議活動。對在校外私人餐飲攤點(diǎn)用午餐的學(xué)生給出安全建議。
5、對六年級學(xué)生開展一次青春期安全教育。
6、組織一次參觀區(qū)“生命安全教育館”活動，以表揚(yáng)在學(xué)校安全工作中表現(xiàn)出色的學(xué)生。
7、組織一次安全疏散演練。時(shí)間待定，另行通知
1、要高度重視“安全教育日”活動。充分認(rèn)識安全教育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，采取強(qiáng)有力的措施，精心組織，周密安排，把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實(shí)。
2、認(rèn)真開展好“七個(gè)一”活動，從實(shí)際出發(fā)，講求實(shí)效，克服形式主義，防止走過場。
3、長期堅(jiān)持，落實(shí)長效機(jī)制。以安全教育日為契機(jī)，堅(jiān)持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項(xiàng)活動，為師生營造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
學(xué)生安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇七
一、教育目標(biāo)：
1.知道一些家庭中的意外傷害事故的簡單處理方法。
2.讓學(xué)生知道在日常生活中應(yīng)注意保護(hù)自己的身體健康。
二、教學(xué)重點(diǎn)：意外傷害中的處理方法。
三、教學(xué)難點(diǎn)：分析、整理處理方法。
四、教育過程：
1.揭示課題。老師講述小故事引入課題(同家人一起出去玩，突然與家人走失，你該如何應(yīng)對這種突發(fā)情況。
2.引出。我們在日常生活中一定會碰到各種難題和意外傷害事故。每個(gè)學(xué)生聯(lián)系自己的實(shí)際，說一說具體的事例。老師適當(dāng)?shù)匕褜W(xué)生提出的問題歸納在黑板上。
3.出示思考題。
(1)如果讓你碰到這些情況，你有什么好辦法來解決這些問題?大家群策群力，想辦法來克服。
(2)教師給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助。告訴學(xué)生應(yīng)具備良好的品質(zhì)。
4.老師總結(jié)。一個(gè)人一定要學(xué)會保護(hù)自己的身心健康，碰到突發(fā)事件時(shí)，要堅(jiān)持真理、誠實(shí)、勇敢、謙虛、自尊、儉樸、清廉、堅(jiān)毅、樂觀等品質(zhì)。
學(xué)生安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇八
為了通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，特別是加強(qiáng)交通安全、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育。使我們的學(xué)生都能夠更多的了解消防知識，增強(qiáng)消防安全防范意識，在學(xué)習(xí)和生活中懂得如何保護(hù)自己，使同學(xué)們都能夠高高興興的上學(xué)、平平安安的回家。
結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定此方案：
一、活動目的：
2014年3月——2014年7月四、活動項(xiàng)目：
9、自然災(zāi)害安全教育（包括雷電、濃霧、暴風(fēng)雨、暴風(fēng)雪、冰雹|.地震等）；
1、各班在周會和班隊(duì)課中要以安全教育為主題,有針對性地開展教育活動，寫“安全伴我行”的周記或活動感想，出好一期“安全伴我行”的主題板報(bào),活動結(jié)束，寫一篇活動感想。
2、對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、實(shí)驗(yàn)室、可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，解決問題。
3、在每天廣播時(shí)間由播音員宣讀“學(xué)生安全知識”。
4、每天班主任、值班教師和值日學(xué)生在早晨、課間操、課間活動時(shí)間到崗值勤，預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生。
5、營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險(xiǎn)”等。
6、組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識，要求各班學(xué)生完成自我保護(hù)常識試題,組織一次安全教育講座。
學(xué)生安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇九
主題：以人為本、關(guān)愛生命、安全出行
1、全校中、小學(xué)開展“宣傳活動”覆蓋率達(dá)到100%;
2、小學(xué)生參與“宣傳活動”受教育率達(dá)到98%以上;
3、小學(xué)生交通安全法制常識知曉率達(dá)到95%以上;
5、小學(xué)校園內(nèi)車輛停放有序;
6、學(xué)生接送車使用統(tǒng)一標(biāo)識達(dá)到100%;
7、涉及小學(xué)生交通事故特別是死亡事故和死亡人數(shù)明顯減少，不發(fā)生小學(xué)生群死群傷惡性事故。
二、宣傳活動的內(nèi)容
1、召開一次交通安全教育宣傳動員會。
利用早晨國旗下講話時(shí)間，對全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識與法規(guī)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。時(shí)刻注意交通安全。
2、開展2次交通安全教育知識講座。
請黎明派出所的民警同志來校對學(xué)生進(jìn)行2次交通安全知識講座，使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的交通安全知識，在思想上觀念上引起高度重視，曉之以理，付之實(shí)踐。
3、開展一次安全教育圖片宣傳展覽活動。
學(xué)校會同公安部門在校園內(nèi)設(shè)立交通安全欄(櫥窗)，定期刊出交通安全法制常識及相關(guān)信息，要求在930日前完成，每所小學(xué)不少于1只。公安部門負(fù)責(zé)提供交通安全法制宣傳資料。
4、認(rèn)真上好交通安全知識教育課。
各班結(jié)合《小學(xué)生交通安全常識》宣傳卡片(每生1張)，充分利用晨間活動課、班隊(duì)活動等時(shí)間對學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行宣傳教育，有些知識要背熟，學(xué)以致用。
5、出好一期交通安全知識黑板報(bào)和進(jìn)行1——2次紅領(lǐng)巾廣播宣傳教育。
6、組織全校學(xué)生觀看安全教育vcd。
7、開展一次學(xué)生自行車安全檢查。要求自行車做到“三有”：有剎車、有車鎖、有車鈴;學(xué)生騎車必須填寫申請表并讓家長簽字同意。
8、積極參加市小學(xué)生交通安全宣傳漫畫競賽
由美術(shù)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生每人創(chuàng)作一幅交通安全宣傳漫畫，各校于912日前上交優(yōu)秀作品3---8件，統(tǒng)一交中心小學(xué)李周杰老師，學(xué)校推薦作品3—8幅送參評，漫畫作品用8k鉛畫紙，右下角貼上標(biāo)簽，注明有關(guān)信息(學(xué)校、班級、姓名等)。
9、開展中小學(xué)生交通安全教育管理“金點(diǎn)子”短文評選活動
認(rèn)真組織學(xué)生撰寫交通安全教育管理的“金點(diǎn)子”短文，各校于912日前上交優(yōu)秀作品3---8篇，統(tǒng)一交政教處，學(xué)校挑選優(yōu)秀文章3——8篇送平湖參評?！敖瘘c(diǎn)子”短文篇幅在1000字以內(nèi)。內(nèi)容要求既符合當(dāng)?shù)貙?shí)際，又富于創(chuàng)新，簡明扼要。格式要求用a4紙打印，并注明有關(guān)信息(學(xué)校、班級、姓名等)，配電子稿。
10、開展交通手勢指揮操訓(xùn)練活動。
學(xué)校會同公安部門，利用學(xué)校出早操、課余等時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行交通手勢指揮操訓(xùn)練，通過練習(xí)交通手勢指揮操，加深對交通安全法律法規(guī)知識的理解和交通安全重要性的認(rèn)識。開展交通文明示范隊(duì)活動。學(xué)校建立校門口安全門崗制，由值班老師協(xié)助維護(hù)交通秩序，安全護(hù)送學(xué)生過馬路。學(xué)校要建立學(xué)生上下學(xué)戴小黃帽、舉讓字牌制度。開展參加全市交通手勢指揮操統(tǒng)一訓(xùn)練日活動。918日下午，學(xué)校派一個(gè)小組(50人)參加由鎮(zhèn)舉辦的交通手勢操會操活動，交警部門派民警現(xiàn)場指導(dǎo)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)成立校宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由馮啟友任組長，呂鳳清(宣傳委員)(小學(xué))任副組長，王鳳軍、李梅紅、孫晶為成員，負(fù)責(zé)組織實(shí)施全校宣傳活動工作。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在少先隊(duì)總輔導(dǎo)員室，負(fù)責(zé)宣傳活動具體工作。聯(lián)絡(luò)員：王中寶。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。加強(qiáng)小學(xué)生交通安全教育工作，事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧，各小學(xué)要高度重視，把開展宣傳活動作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作來抓。結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真研究制定和落實(shí)具體的工作措施，在人力、物力和財(cái)力上予以保障。建立小學(xué)生安全教育的聯(lián)系協(xié)作制度，成立相應(yīng)的工作班子，加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。
(二)加強(qiáng)宣傳，嚴(yán)格檢查。要充分利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播和宣傳櫥窗等陣地，加強(qiáng)對宣傳活動的宣傳報(bào)道和道路交通安全知識方面的宣傳。
(三)密切聯(lián)系，相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實(shí)，又要協(xié)調(diào)好與其它部門之間的關(guān)系，做到相互理解、相互支持，相互配合。公安、學(xué)校要積極會同其他有關(guān)部門，加強(qiáng)對宣傳活動的指導(dǎo)，認(rèn)真組織開展各項(xiàng)活動。
(四)建立機(jī)制，鞏固成果。加強(qiáng)對小學(xué)生交通安全宣傳教育是一項(xiàng)長期的任務(wù)，要以此次活動為契機(jī)，建立起小學(xué)生宣傳教育長效機(jī)制，從明年3下旬開始，全市都要開展中小學(xué)生交通安全宣傳周活動。學(xué)校要將交通安全教育納入地方課程教學(xué)計(jì)劃，并定期開展宣傳教育活動。公安交警部門要把學(xué)生作為重點(diǎn)宣傳對象，深入學(xué)校講授交通安全知識，指導(dǎo)和幫助學(xué)校開展道路交通安全宣傳活動，通過各種形式交通安全宣傳教育，不斷提高中小學(xué)生交通法制意識和交通安全意識。
學(xué)生安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇十
以黨的xx大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展原則，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，以“普及安全知識，確保生命安全”為主題，宣傳普及校園安全知識，使廣大學(xué)生正確掌握安全防范知識，增強(qiáng)師生安全意識，進(jìn)一步增強(qiáng)“平安校園”的創(chuàng)建工作，以“安全教育月”活動為契機(jī)，落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)校園安全管理穩(wěn)定工作。
二、活動目的：
為了更好地開展此次活動，我校將圍繞“普及安全知識，確保生命安全”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，通過一系列安全教育和演練活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，為廣大學(xué)生安全、健康成長創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。
三、活動時(shí)間：20xx年3月5日——4月5日
四、活動主題：普及安全知識，確保生命安全
五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
為了加強(qiáng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立以校長為組長的“安全宣傳教育活動月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
六、活動內(nèi)容和形式
堅(jiān)持以人為本的思想理念，切實(shí)強(qiáng)化安全教育，維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作。我校以“安全教育日”活動為契機(jī)，開展安全教育月活動(3月5日—4月5日)，活動內(nèi)容為：“安全知識宣傳教育和安全技能演練活動”兩大項(xiàng)。
(一)安全知識宣傳教育
1.各班利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全知識讀本》，掌握安全防范知識。
2.懸掛一條宣傳橫幅或張貼標(biāo)語，營造良好的宣傳教育氛圍。
2.舉行一次國旗下講話，圍繞防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防踩踏、防中毒、防防自然災(zāi)害、飲食衛(wèi)生等方面對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。
3.對學(xué)生進(jìn)行禁止非法攜帶管制刀具、防止校園暴力、防綁架、防詐騙等法制教育。
4.電腦老師組織三到六年級的學(xué)生參加安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動。
5.在校園網(wǎng)上建立安全教育網(wǎng)頁，充分發(fā)揮校園網(wǎng)在開展安全知識宣傳教育中的作用。
6.四年級中隊(duì)出版一期安全宣傳黑板報(bào)。
7.組織一次校園安全手抄報(bào)比賽。手抄報(bào)要圍繞“校園安全伴我行”的主題，宣傳自救自護(hù)技能和安全知識，諷刺和批評忽視安全、不珍惜生命的不良行為。
8.進(jìn)行一次安全知識講座，提高學(xué)生安全意識和防范能力。
(二)安全技能演練活動
加強(qiáng)對小學(xué)生安全知識普及教育，進(jìn)行一次火災(zāi)自救逃生演練，使廣大師生在教育活動中，增強(qiáng)安全防范意識和自救自護(hù)能力。
七、活動要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例，有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動，學(xué)校全體教師密切配合，努力將活動落實(shí)到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
3、學(xué)校結(jié)合安全教育月活動，加強(qiáng)自查自糾，再次對本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好工作總結(jié)。
八、安全教育活動安排：(“七個(gè)一”活動)
2.一期安全教育宣傳黑板報(bào)。時(shí)間：3月18日
6.一份安全教育手抄報(bào)：在全校開展以“校園安全伴我行”為主題的安全教育手抄報(bào)比賽，每班選出5份優(yōu)秀作品上交學(xué)校。時(shí)間：3月18日-3月22日。
通過開展本次“安全教育活動月”活動，普及安全知識，強(qiáng)化學(xué)校安全教育管理工作，提高學(xué)生安全意識和自我防范能力，共創(chuàng)和諧校園，幫助學(xué)生掌握安全知識，保證學(xué)校的教育教學(xué)教研工作有序的進(jìn)行。
學(xué)生安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇十一
一、活動目的。
通過本次班會，使學(xué)生在歡樂的.活動中掌握安全知識，增強(qiáng)學(xué)生的防范意識;教給學(xué)生一些自護(hù)自救的方法，學(xué)會冷靜地處理各種緊急情況。
二、活動準(zhǔn)備。
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)安全事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演節(jié)目。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
4、了解一些安全知識。
三、本次班會的主要內(nèi)容。
安全是一種細(xì)節(jié)，是一種習(xí)慣，更是一種對生命熱愛的體現(xiàn)!為了增強(qiáng)我們的安全防范意識，提高自我們的自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次《冬季話安全》主題班會。
1、冬季已經(jīng)來臨,在我們身邊有哪些安全隱患?
------防火、交通等。
(一)防火安全。
你們看了這個(gè)小品后，學(xué)到了什么?
我學(xué)會了著火了，怎么辦?
我學(xué)會了怎樣報(bào)火警?
同學(xué)們你們學(xué)會了嗎，讓我來考考你們吧!
1、著火了，怎么辦?
學(xué)生答。
總結(jié)：發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
2、怎樣報(bào)火警?
學(xué)生答。
總結(jié)(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，可以大聲喊話向四周求救，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
(2)報(bào)警時(shí)要講清著火地址。
(3)說明什么東西著火，火勢怎樣。
(4)講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。
(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
469911人受傷。
1、“走路”的同學(xué)做到四個(gè)“不”
2、“候車”的同學(xué)做到二個(gè)“不”
3、“乘車”的同學(xué)做到四個(gè)“不”
班主任：生命是美麗的，我們要欣賞它;生命是神圣的，我們要敬重它;生命是寶貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好，就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，徹底遠(yuǎn)離各種危險(xiǎn)。
學(xué)生安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇十二
教師：吳紅。
地點(diǎn)：教室。
教學(xué)內(nèi)容：
乘車、道路交通、5.1假期等安全教育。
【活動目的】。
1.“安全第一”、“安全無小事”，5.1假期將至，為了使學(xué)生能過上一個(gè)平安、快樂的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等對學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育。
2.通過班會使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。
3.以“增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
4.通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。
【活動過程】。
一、導(dǎo)入：
同學(xué)們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來談?wù)劷煌ò踩?。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》)。
二、放5.1，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
(一)用電安全。
1.學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。)。
2.教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源。
(二)防火安全。
1.提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。)。
2.根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防。
火知識。
(三)防雷電、防暴雨、防泥石流、山體滑坡等教育回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學(xué)生再次敲響警鐘;要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳，自覺遵守防雷電、防暴雨、防泥石流、山體滑坡的安全教育。
三、交通安全。
1.乘車須知，應(yīng)注意什么?
(1)盡可能坐在有安全帶的座位，并把安全帶系上。如坐在前排一定要佩帶安全帶。在車輛行駛過程中不可隨意觸摸車上的控制器，如車門鎖等;不要向車外拋物品。不可將身體任何部位伸出窗外，更不能中途跳車。為了你及他人的安全，絕不能攜帶酒精、汽油之類的易燃易爆危險(xiǎn)品乘車。
(2)使用安全帶。安全帶是防止和降低交通事故損害程度的一種切實(shí)有效的裝置。安全帶把人和汽車結(jié)成一個(gè)整體，能夠避免乘客撞上方向盤和玻璃，以及被拋出車外的危險(xiǎn)。
(3)乘坐公共汽車。公共汽車一般行駛固定的路線，并在指定的車站上、下客。公共汽車站有標(biāo)志指明，在路面劃有停車站標(biāo)線。在公共汽車站候車時(shí)，不要太靠近車行道，應(yīng)排隊(duì)等候。公共汽車靠站時(shí)，待汽車完全停穩(wěn)后，方可上車。如公共汽車沒有分出口和入口，乘客應(yīng)本著先后上的原則上、下車。
(4)不乘坐三無車輛，不做摩托車、三輪車上學(xué)。不乘坐非法營運(yùn)車輛，待定車輛等。
2.道路、交通。
引導(dǎo)討論(1)行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?
(2)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?
(3)為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動?
(4)遇到交通事故怎么辦?
(5)行人行走必須遵守哪些規(guī)則?
a、行人必須在人行道上行走。
b、多人同行時(shí)應(yīng)注意避免三人以上并行而妨礙別人通行。
c、在沒有設(shè)置人行道的路段，行人應(yīng)在非機(jī)動車道右側(cè)1米范圍內(nèi)行走。
d、靠路邊行走，是指行人從路邊(左或右)算起的一人通行道路所需空間，徒手時(shí)為0.7米，手提物時(shí)為0.9米，行人在上述活動空間內(nèi)行走時(shí)，車輛不應(yīng)侵犯其安全通行空間。
四、結(jié)束語。
希望同學(xué)們時(shí)刻牢記：交通安全，生命之友。
五、作業(yè)。
學(xué)生安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇十三
活動目的：
學(xué)習(xí)交通安全知識，認(rèn)識安全警示牌，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，幫助孩子們正確認(rèn)識上學(xué)放學(xué)路上的安全隱患，加強(qiáng)孩子們的安全意識，讓孩子們開心上學(xué)、平安回家。
活動對象：七一班全體學(xué)生。
活動地點(diǎn)：教室。
活動準(zhǔn)備：交通安全知識警示牌、交通安全圖片活動過程：
一、談話導(dǎo)入：
同學(xué)們，在我們班的同學(xué)大部分是走讀的.，老師特別擔(dān)心這些同學(xué)的安全，現(xiàn)在出現(xiàn)了一些“無牌”“無證”“無保險(xiǎn)”的“三無黑校車”從事接送中小學(xué)生、幼兒上下學(xué)的非法運(yùn)營活動，每年都有學(xué)生因乘坐違法車輛發(fā)生事故致傷，甚至失去生命。這節(jié)課我們一起來討論上學(xué)放學(xué)路上應(yīng)該注意什么。
二、請學(xué)生說說平時(shí)上學(xué)放學(xué)采用哪種交通方式?(步行、騎自行車、乘車)。
三、討論以上交通方式各存在哪些安全隱患?
四、老師補(bǔ)充資料：觀看短片。
五、請生談?wù)動^后感。
六、小結(jié)落實(shí)：
1、行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢?
(1)不遵守紅綠燈信號規(guī)定。
(2)橫穿馬路，或三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。
(3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸?，麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。
(4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險(xiǎn)。
2、騎車安全。
(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車.這是交通規(guī)則規(guī)定的.
(2)不打傘騎車.
(3)不脫手騎車.
(4)不騎車帶人.
(5)不騎“病”車.
(6)不騎快車.
(7)不與機(jī)動車搶道.
(8)不平行騎車.
特別還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺風(fēng),下雪,或積雪未化,道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車.
3、乘車安全。
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃？空?往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺,慌忙上車,容易乘錯車.
(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住.
(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故.
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座.
(5)乘車時(shí)不要看書,否則會損害眼睛.
七、教師總結(jié)：
全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則，過馬路時(shí)要提高警惕，注意來往的車輛。及時(shí)消除交通隱患。
八、班會尾聲：
班主任講話：同學(xué)們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學(xué)到了許多交通安全知識，希望同學(xué)們能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。老師希望你們學(xué)會保護(hù)自己，每天開開心心上學(xué)，平平安安回家!
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學(xué)生安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇十四
同學(xué)們進(jìn)入冬季后，做好安全工作顯得特別重要。下面我對全班同學(xué)提出以下要求：
冬季常有積雪和霜凍，導(dǎo)致路面較滑，有時(shí)還有大霧，交通條件比較差。同時(shí)，冬季天黑得早，很多學(xué)生放學(xué)回家時(shí)天色已經(jīng)漸黑，容易發(fā)生交通事故。因此，學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生的雪霧天氣交通安全教育廣大師生注意上學(xué)和放學(xué)時(shí)的交通安全，放學(xué)時(shí)不要逗留，在路上要遵守交通規(guī)則，不騎車上下學(xué)。要按時(shí)回家，不要在教室或校園內(nèi)逗留，在路上玩耍。
同學(xué)們在步行上學(xué)和回家時(shí)，進(jìn)出校門應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行，注意來往的行人、車輛，確認(rèn)安全后方可通過;在通過交通信號燈的人行橫道時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照交通信號燈指示通行。
進(jìn)入冬季，河流、坑塘、景觀水道表面結(jié)冰，但由于冰層不厚，在冰上玩耍行走時(shí)極易發(fā)生墜冰溺水事故。所以我們同學(xué)不要在冰上行走玩耍，往返學(xué)校經(jīng)過結(jié)冰地帶的要繞行，不能走捷徑，不能抱僥幸心理而冒險(xiǎn)。尤其不要私自到野外結(jié)冰水面滑冰。
注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的食物，防止食物中毒;不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料;不喝生水，不購買無廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的食品。
愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，預(yù)防與控制傳染病的發(fā)生，培養(yǎng)良好的個(gè)人健康生活習(xí)慣，保持室內(nèi)空氣流通，在流行病季節(jié)，盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所，出現(xiàn)癥狀要及時(shí)就醫(yī)。
冬季天氣較冷，在進(jìn)行體育運(yùn)動時(shí)易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷，請同學(xué)們在體育課與課外活動時(shí)，遵守體育鍛煉規(guī)則，作好運(yùn)動前準(zhǔn)備，掌握正確的動作技巧，注意自我保護(hù)，嚴(yán)禁冒險(xiǎn)行為。體育老師上課時(shí)對活動安全提出防護(hù)措施。
在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來做。實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，并且嚴(yán)格按照操作要求去做，時(shí)刻小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防發(fā)生危險(xiǎn)。
冬季氣候寒冷，學(xué)生在戶外活動中、上下學(xué)路上很容易凍傷，并引發(fā)感冒和其他呼吸道疾病。所以，學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行防寒保暖、預(yù)防疾病教育。同時(shí)要把這種安全教育和合理安排學(xué)生戶外活動有機(jī)地結(jié)合起來。
戶外冰雪運(yùn)動中容易發(fā)生運(yùn)動傷害和摔傷，在不安全的冰面上滑冰也非常容易發(fā)生冰面溺水事故，學(xué)校必須重視對學(xué)生的戶外冰雪運(yùn)動安全教育工作。
冬季氣候比較干燥，火災(zāi)隱患比較大。學(xué)校要高度重視學(xué)生防火安全工作和對學(xué)生的火災(zāi)預(yù)防教育工作。
安全知識問答題。
2.火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?為什么冬季火災(zāi)事故多?
3.如何預(yù)防火災(zāi)在學(xué)校中發(fā)生?
學(xué)生安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇十五
【參加人員】全班全體同學(xué)。
【活動目的】。
為增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使學(xué)生健康成長,通過本次主題班會，掌握一些安全常識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。做好以下幾個(gè)方面的安全教育：
1、防交通安全;。
2、防火災(zāi)、地震、緊急性安全;。
3、在學(xué)校注意一些設(shè)施方面的安全;。
4、家庭、生活、安全;。
【活動準(zhǔn)備】。
同學(xué)們生活在幸福溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心和愛護(hù)，似乎并不存在，什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要加倍注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。
(1)在家不要觸動正在使用的高壓鍋的安全閥，更不要在壓力閥上壓重物或打開鍋蓋;。
(2)不要亂動煤氣罐，發(fā)現(xiàn)家里的煤氣漏氣，應(yīng)立即關(guān)緊總法門，并打開門窗。
(3)不要用濕手觸摸電器，不要亂動開關(guān)、插座、電燈泡等。班長：主持人。
交通安全:。
上學(xué)、放學(xué)、假日外出等，除了步行以外，還要坐公共汽車，所以，交通安全個(gè)問題是我們必須重視的，要從小樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。
作為中職生我們要做到：
(1)在道路上行走要走人行橫道，沒有人行橫道的要靠右邊走，
不要在馬路上打鬧、追逐。橫過馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行。沒有指揮的路口，要左右觀察沒有來往的車輛以后，迅速安全的通過。
(2)節(jié)假日不要騎自行車，更不要在馬路上學(xué)騎自行車。
第一小組長：防火安全(討論、發(fā)言)。
人們的生活離不開火。但火使用不當(dāng)或者管理不好，就會發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅人們的生活，給人們的財(cái)產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個(gè)方面：
(1)易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時(shí)熄滅，以免火災(zāi)。
(2)在學(xué)校打掃衛(wèi)生，清理的樹枝葉、廢紙，不要點(diǎn)火燒掉，以免引發(fā)火災(zāi)。
(3)無論在哪兒發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，要及時(shí)撥打119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要說清著火的地點(diǎn)、什么物品著火等。
(4)發(fā)生火災(zāi)以后，小學(xué)生應(yīng)盡快離開火場，小學(xué)生禁止去參加滅火行動。
(5)不要玩火柴、打火機(jī)、更不要背著家長和老師去做玩火的游戲。
第二小組長：對學(xué)校一些設(shè)施方面的安全(討論、交流)。
(1)、不能靠、倚在樓欄桿上，更不準(zhǔn)趴在上面望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。
(2)、教室內(nèi)的任何插座，不可以亂動，不能隨便去插電源。
(3)、在教室內(nèi)不準(zhǔn)追逐打鬧，桌凳壞了要及時(shí)修理，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
(4)、不向?qū)W校的湖中扔石塊，抓魚，砸魚。
團(tuán)支書：學(xué)會自護(hù)自救。
1、讓學(xué)生展開討論，討論后組長匯報(bào)結(jié)果。
(1)橫跨馬路時(shí)注意什么?
(2)下雨天注意什么?
(3)放火安全注意哪些?
(4)在家中注意那些方面安。
五、班主任總結(jié)。
今天開這個(gè)主題班會，要目的是增強(qiáng)大家的安全意識，誦讀以下安全第一詩：
下課鈴聲響，依次出課堂。
輕聲慢步走，有序不爭搶。
樓梯靠右行，不鬧不推搡。
快樂做游戲，鈴響進(jìn)課堂。
飯前要洗手，細(xì)嚼慢咽好。
用餐不嬉笑，個(gè)個(gè)守規(guī)章。
安全記心上，時(shí)時(shí)保健康。
學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
學(xué)生安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇十六
開會地點(diǎn)：工程中心216教室;班級：12光伏材料加工與應(yīng)用技術(shù)開會時(shí)間：4月2日;主持人(班主任)：記錄人：;班長、團(tuán)支書簽名：缺席學(xué)生登記：
主題班會會議記要如下:20清明節(jié)快到了，為了使同學(xué)們能平安度假，本班特召開“清明節(jié)安全教育”主題班會，要求全體同學(xué)注意平安，自覺遵守法紀(jì)法規(guī)。
我們在節(jié)假日里要時(shí)時(shí)處處注意安全問題，嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項(xiàng)有益的社會實(shí)踐活動，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會做個(gè)優(yōu)秀的小公民。我們每一個(gè)同學(xué)都必需提高自我安全意識，學(xué)會自我保護(hù)。今天，我在這里再次提醒大家：平安是生命之水，文明是幸福之源!雖然班會上胡老師再次強(qiáng)調(diào)安全問題，但我還是要給大家提幾點(diǎn)假期要求，希望大家不僅要記在腦子里，更要落實(shí)在行動上。
春、夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營養(yǎng)，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個(gè)假期，好好地調(diào)理自己的飲食，培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。
學(xué)生安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇十七
為進(jìn)一步規(guī)范我校學(xué)生的良好養(yǎng)成，自覺履行《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律、法制觀念以及道德意識，爭創(chuàng)文明班級，構(gòu)筑優(yōu)良學(xué)風(fēng)、文明校風(fēng)，鞏固平安先行學(xué)校建設(shè)成果。
開學(xué)伊始，學(xué)校政教處根據(jù)我校實(shí)際將開展“遵規(guī)守紀(jì)目標(biāo)引領(lǐng)”宣傳教育月活動，現(xiàn)將有關(guān)活動通知如下：
一、活動目的.
1、增強(qiáng)學(xué)生知法、守法的意識，深化文明禮儀的養(yǎng)成教育。
2、構(gòu)筑優(yōu)良學(xué)風(fēng)、文明校風(fēng)，創(chuàng)建文明班級、平安校園。
二、活動主題：“遵規(guī)守紀(jì)目標(biāo)引領(lǐng)”
三、活動時(shí)間：9月1日—9月30日。
四、活動內(nèi)容：
學(xué)生安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇十八
讓通過安全教育主題班會，讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中應(yīng)必備的安全知識，懂得安全的重要性。
教學(xué)目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識，幫助學(xué)生樹立守法觀念。
2、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，讓學(xué)生了解并知道如何運(yùn)用法律的武器來保護(hù)自己。
3、通過案例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入。
觸目驚心：
據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國，25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上，青少年犯罪日漸攀升，每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬。這些犯罪行為的形成，除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的教育，運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。
二、你對國家的相關(guān)法律知道多少?
1、說出你所知道的法律法規(guī)。
2、師總結(jié)并出示課件。
法律詞典：
犯罪——指嚴(yán)重危害社會，觸犯刑法，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。
三、合作交流：
問題1。
哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?
嚴(yán)重不良行為：
?嚴(yán)重不良行為是指嚴(yán)重危害社會，尚不夠刑事處罰的違法行為：
?(一)糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安;。
?(二)攜帶自制刀具，屢教不改;。
?(三)多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;。
?(四)傳播淫穢讀物或音像制品等;。
?(五)進(jìn)行淫亂或者色情、賣淫活動;。
?(六)多次偷竊;。
?(七)參與賭博，屢教不改;。
?(八)吸毒、注射毒品;。
?(九)其它危害社會行為。嚴(yán)重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。
中度不良行為：
?中度不良行為是指未成年人父母或其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：
?(一)曠課、夜不歸宿;。
?(二)攜帶管制刀具;。
?(三)打架斗毆，辱罵他人;。
?(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;。
?(五)偷竊、故意損壞財(cái)物;。
?(六)參與賭博或者變相賭博;。
?(七)觀看收聽色情、淫穢的音像制品讀物等;。
?(八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)和訴營業(yè)歌舞等場所;。
?(九)其它嚴(yán)重違背社會的不良行為;。
?(十)吸煙、酗酒。
問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?
?1：平時(shí)有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇，有的會發(fā)展到有意或無意識地傷害別人。
?2：欣賞“哥兒們義氣”，與社會上有劣跡的.青少年三五成群拉幫結(jié)伙，結(jié)“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干壞事。
?3：從冒險(xiǎn)、游樂到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。
?4：從小驕生慣養(yǎng)，在家是小皇帝，在外稱王稱霸乃至行兇打人。
?5：小偷小摸會發(fā)展成盜竊搶劫。
自我預(yù)防——。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
?正身避邪，防微杜漸。
大量事實(shí)證明，不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，堅(jiān)決摒棄不良行為。
攜帶管制刀具：
非法制造、販賣、攜帶匕首、三棱刀、強(qiáng)簧刀或其他管制刀具的，處十五日以下拘留，二百元以下罰款或警告。這些刀具之所以禁止攜帶，因其威脅著人的生命安全。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件，特別是青少年正是身體發(fā)育階段，精力旺盛，但由于法制觀念和是非觀念淡薄，爭強(qiáng)好勝，行動盲目而不計(jì)后果，攜帶管制刀具，極易一時(shí)沖動，釀成不該發(fā)生的悲劇。
打架斗毆，辱罵他人:。
講文明禮貌，待人恭敬謙讓，已成為時(shí)代風(fēng)尚。要求我們從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，拋棄動輒動手打人，出口罵人的不良行為。如果從小養(yǎng)成了這種不良行為，危害無窮。好多犯罪分子從小染著了打架、怒罵別人的不良行為。
強(qiáng)行向他人索要財(cái)物。
偷竊、故意損壞財(cái)物。
(一)偷竊。
偷竊是以非法占有為目的，秘密竊取數(shù)量較少的財(cái)物的行為。青少年中有的不滿足自己生活的欲望，看到人家吃得好、穿得好，心里很羨慕，而當(dāng)欲望得不到滿足時(shí)，就會非法去竊取公私財(cái)物。一些未成年人因缺少良好的教育環(huán)境，平常喜歡貪點(diǎn)小便宜，從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮開始，逐漸養(yǎng)成小偷小摸的習(xí)慣。任何事物總是有一個(gè)量變到質(zhì)變的過程，有句老話叫做賊偷菜起，任其發(fā)展就會演變成盜竊。
案例1(小偷小摸導(dǎo)致犯罪)。
江蘇蘇州市吳中區(qū)木瀆鎮(zhèn)一度發(fā)生多起撬盜案件到底失竊案件多達(dá)幾十起財(cái)產(chǎn)損失幾萬元警方將作案的26人捉拿歸案查明這伙人自203月至12月間作案30余起案值人民幣10萬元。更令警方吃驚的是作案者竟然都是在校中小學(xué)生和流失生年齡最小的僅11歲其中女性一名。面對一張張稚氣未脫的臉蛋辦案干警沒有像往常破案后的欣喜心情反而變得沉重起來。警方查明26個(gè)孩子中有些人已經(jīng)不是第一次同警察打交道按盜竊作案的次數(shù)和案值足以判處徒刑但由于年齡的關(guān)系往往只能教育后予以釋放。于是他們作案后受法律懲罰的犯罪恐懼心理一次次減弱認(rèn)為自己人小法律管不了漸漸從一個(gè)月一次小偷小摸發(fā)展到每月偷幾次有的幾乎天天作案。有些14歲的少年曾公開宣稱：“我還能偷2年”13歲的少年不甘示弱：“我還能偷3年比你多一年”。
故意損壞財(cái)物是指故意毀滅或者損壞公私財(cái)物的行為。
日常生活中的故意損壞財(cái)物，多出于報(bào)復(fù)的動機(jī)，你對我不義那我就將你的財(cái)物損壞，使你生活不好或叫你破破財(cái)?shù)取Ｇ嗌倌曛卸喑鲇诩刀驶驅(qū)ふ掖碳?，而偷偷地把別人的東西損壞。這種行為既損害了別人也害了自己。行為嚴(yán)重的構(gòu)成犯罪，被追究刑事責(zé)任;不構(gòu)成犯罪的要按《中華人民共和國治安管理處罰條例》處罰。
四、殷切的希望。
1、勤奮學(xué)習(xí)，掌握必要的政治、文化、科學(xué)、法律知識和勞動技能，提高辨別是非和抵制不良影響的能力。
2、遵守社會公德，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義，敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼，艱苦樸素，不做損害國家、社會、集體的事情，應(yīng)當(dāng)誠實(shí)謙虛，接受別人的幫助教育，克服缺點(diǎn)，改正錯誤。
3、遵紀(jì)守法，不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學(xué)、不參加封建迷信活動、不進(jìn)入僅向成年人開放的娛樂場所、不觀看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。
4、努力鍛煉身體，講究衛(wèi)生，增強(qiáng)體質(zhì)。
5、同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛，互學(xué)互助，共同進(jìn)步。
宣誓。
我們鄭重宣誓：
從我做起，從現(xiàn)在做起，徹底告別不良行為習(xí)慣，提高法制意識，遠(yuǎn)離違法犯罪，做一個(gè)文明中學(xué)生，做一個(gè)合格公民，為社會和諧貢獻(xiàn)力量。
主持人宣布本次班隊(duì)會結(jié)束。