探討是指在研究或討論某一問(wèn)題時(shí)，通過(guò)不同觀點(diǎn)和角度進(jìn)行深入思考和交流。正確使用一些修辭手法，能夠讓總結(jié)更生動(dòng)有趣，吸引讀者的注意力。希望以下總結(jié)范文對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和指導(dǎo)，供大家參考和借鑒。
高考十大熱點(diǎn)篇一
旅美大熊貓“丫丫”
大熊貓丫丫，出生在中國(guó)，2003年4月，它和大熊貓樂(lè)樂(lè)一起，被送到了美國(guó)田納西州孟菲斯動(dòng)物園。但就在2023年2月1日樂(lè)樂(lè)去世，隨機(jī)有網(wǎng)友爆料，丫丫瘦骨嶙峋，皮膚狀態(tài)不好，看起來(lái)十分憔悴。除此之外，網(wǎng)友還說(shuō)動(dòng)物園的居住場(chǎng)館環(huán)境惡劣，沒(méi)有新鮮竹子吃，如今丫丫的健康狀況和生活條件令人擔(dān)憂。
在2022年12月21日(美國(guó)時(shí)間)，孟菲斯動(dòng)物園宣布，將把旅美大熊貓丫丫歸還中國(guó)，結(jié)束20年的租借期。美國(guó)《聯(lián)邦公報(bào)》網(wǎng)站上的文件顯示，丫丫將轉(zhuǎn)交到中國(guó)的動(dòng)物園。
據(jù)網(wǎng)站顯示，此份文件的公示期于2023年3月13日正式開(kāi)始，為期31天，截至2023年4月12日。隨著“丫丫”合同到期時(shí)間4月7日的臨近，4月8日后就丫寶起居生活就全部移交給中方。
立意話題：動(dòng)物保護(hù)、珍惜、愛(ài)護(hù)、愛(ài)國(guó)。
做好平凡事也能從中見(jiàn)天地。
同時(shí)他們又很平凡，不為大眾所知。他們說(shuō)，“把最普通的事情干到極致”，“要想成功就得耐得住寂寞”。對(duì)我們很多人來(lái)說(shuō)也是這樣，可學(xué)可做，可追可及。如果能做到在平凡中育不凡，便是不負(fù)自己、不負(fù)時(shí)光。
適用話題：工匠精神、平凡中的偉大、堅(jiān)持的意義、精益求精。
高考十大熱點(diǎn)篇二
事件：12年前，在廈門(mén)打工的左運(yùn)齊為手術(shù)費(fèi)一籌莫展，廈門(mén)陸軍第七十三集團(tuán)軍醫(yī)院管床醫(yī)生王博文偷偷塞給3000元湊齊了費(fèi)用。這3000元讓左運(yùn)齊一家人牽掛了12年，最終，左運(yùn)齊父子在2022年國(guó)慶假期期間驅(qū)車(chē)千里，將錢(qián)奉還。
評(píng)議亮點(diǎn)：向善而生，擇善而行，讓善意在社會(huì)中涌動(dòng)，譜寫(xiě)更多雙向奔赴的溫暖故事。
用善良對(duì)待別人，也將獲得更多人的善意。左運(yùn)齊始終沒(méi)有抹去對(duì)醫(yī)生的感恩，多年來(lái)一直告訴家人不能忘記還錢(qián)，這份知恩圖報(bào)促成了善意的流動(dòng)。他不遠(yuǎn)千里驅(qū)車(chē)前往，打算當(dāng)面表達(dá)感謝。這場(chǎng)千里之約，是一場(chǎng)善意與感恩的雙向奔赴，展示出平凡人對(duì)樸素善意的堅(jiān)守。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有曲折離奇的劇情，由心而發(fā)的溫暖最樸素，卻最可貴。
在生活中，每個(gè)人都難免會(huì)有磕磕絆絆，困境中的善意足以照亮一個(gè)人的一生。人與人之間的互相幫助不僅是與人為善，更是為己行善，每一份善意都應(yīng)該被善待。
高考十大熱點(diǎn)篇三
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。(60分)。
二維碼已經(jīng)成為智能時(shí)代的一把“鑰匙”，而掃碼支付，也一度被奉為中國(guó)“新四大發(fā)明”之一。時(shí)代的列車(chē)在高速前進(jìn)，我國(guó)已全面進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，可是許多老人，卻被阻隔在了大門(mén)之外。陌生的二維碼、復(fù)雜的智能家電、怎么招手都不會(huì)停下的網(wǎng)約車(chē)……曾經(jīng)無(wú)所不能的他們，看著熟悉又陌生的社會(huì)，茫然又無(wú)助?！渡鼤r(shí)報(bào)》發(fā)起的一項(xiàng)調(diào)查顯示，超過(guò)60%的老人，每月都會(huì)遇到二維碼的困擾，至少有10%的老人完全無(wú)法使用二維碼。
某地一位大爺乘坐地鐵時(shí)，被工作人員攔下，要求老人出示健康碼。老人不停地反問(wèn)：“什么健康碼?沒(méi)有人給我?！彪p方發(fā)生長(zhǎng)時(shí)間爭(zhēng)執(zhí)，直到最后，老人依舊不明白，到底什么是健康碼。
某地火車(chē)站，一老人乘坐公交時(shí)無(wú)法掃描健康碼，司機(jī)不同意其乘坐，前后僵持20多分鐘，司機(jī)不發(fā)車(chē)，乘客開(kāi)始辱罵老人讓其下車(chē)，最終老人無(wú)奈下車(chē)。
請(qǐng)根據(jù)你對(duì)材料的理解，撰寫(xiě)一篇發(fā)言稿，在班級(jí)的“每周時(shí)評(píng)”討論會(huì)上發(fā)言，表明你的態(tài)度，體現(xiàn)你的思考。
要求：明確立意，自擬標(biāo)題，不少于800字。不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息。
【審題指導(dǎo)】。
此題引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活，體味人情冷暖，涵養(yǎng)民生情懷。要求考生具有一定的理性思維、批判質(zhì)疑精神，能有見(jiàn)地、負(fù)責(zé)任地評(píng)議社會(huì)事件。寫(xiě)作時(shí)，應(yīng)體現(xiàn)一定的民生視角和人文關(guān)懷。
作文材料分三段表述。第一段介紹智能時(shí)代、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的社會(huì)背景，并列舉一些相關(guān)的生活場(chǎng)景，指出許多老年人遭遇二維碼困擾的現(xiàn)象。二三段列舉了兩個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)案例，都和老人不會(huì)使用健康碼有關(guān)。
兩位老人乘坐的公交和地鐵，都是基礎(chǔ)性的民生服務(wù)設(shè)施，而老人出行受阻乃至遭遇辱罵，值得相關(guān)部門(mén)關(guān)注和反思，并完善措施?？忌谛形臅r(shí)，情感傾向上，對(duì)這些遭遇困境的老人，應(yīng)更多持同情和關(guān)心、理解與接納的態(tài)度，呼吁社會(huì)幫助老人群體解決困難。比如，對(duì)相關(guān)技術(shù)要多宣傳，多普及，多改善，讓操作程序更簡(jiǎn)單、更直觀、更便捷，也幫助廣大老年人掃除不會(huì)用、不敢用、不能用智能技術(shù)的障礙。
寫(xiě)作情境是在“班級(jí)的‘每周時(shí)評(píng)’討論會(huì)上發(fā)言”，文體是發(fā)言稿，寫(xiě)作時(shí)要注意發(fā)言稿的格式以及發(fā)言的對(duì)象(同班同學(xué))。
【范文示例】。
包容的小方格，聯(lián)通的大世界。
親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
“滴”——相信你對(duì)這樣的聲音不陌生：那是掃碼支付、認(rèn)證的聲音。二維碼儼然成為智能時(shí)代的通行證，助我們跟隨時(shí)代高鐵疾馳。
“唉!”——你可曾留意這樣的嘆息?還有這樣一群人，他們?cè)陂T(mén)外徘徊，茫然又無(wú)助。陌生的二維碼，熟悉的回家路，上不去的公交和地鐵，進(jìn)不去的醫(yī)院和景區(qū)。二維碼竟成了橫亙?cè)谒c家、他與時(shí)代面前的厚障壁。他們是誰(shuí)?是從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò)而處處碰壁的老人。近兩億，一個(gè)不容忽視的群體。
你可曾仔細(xì)審視過(guò)二維碼?無(wú)數(shù)的小方格互相包容，彼此聯(lián)通，組成一個(gè)大方格。這個(gè)神奇的碼因其信息存儲(chǔ)、傳遞和識(shí)別的優(yōu)越性而在各行各業(yè)廣泛運(yùn)用。特別是在本次全民防疫斗爭(zhēng)中，健康二維碼應(yīng)運(yùn)而生，它如同一道防火墻，在保障科學(xué)復(fù)工、安全出行方面立下了汗馬功勞。
你可曾想過(guò)，這個(gè)智能時(shí)代的新事物，何以會(huì)讓一群人淪為“遺民”?健康通行無(wú)可非議，但“唯碼通行”的工作方式卻暴露出某些部門(mén)的“官本”思想，“懶政”作風(fēng)，正是他們的所作所為將二維碼推上輿論的風(fēng)口。歸根究底，二維碼只是一個(gè)呈現(xiàn)形式而非信息本身如果多一個(gè)窗口，多一個(gè)渠道，比如人臉、身份證等多個(gè)認(rèn)證方式并行不悖;如果我們政策的制定者能傾聽(tīng)到這一群人的心聲;如果我們制度的執(zhí)行者能關(guān)注到這一群人的尷尬，那么我們的社會(huì)將因包容而更強(qiáng)大，更溫暖。
你還可以繼續(xù)思考。我們的社會(huì)何嘗不就是一個(gè)巨大的二維碼?每一個(gè)人都是一個(gè)小方格。方格之間有裂痕，仿佛社會(huì)被割裂，人心漸疏離;方格之間亦有神秘的引力，巧妙地排列組合。你，我，我們，我們彼此獨(dú)立而又互相依存。掃描這個(gè)二維碼，可以解讀社會(huì)的人情冷暖，文明高低。
面對(duì)處于二維碼困境中的老人，你會(huì)怎么做?海德格爾說(shuō)：“任何一種對(duì)存在的理解，都必須以時(shí)間為其視野?！比绻f(shuō)我們比前人更聰明，那是因?yàn)槲覀兊拇竽X濃縮著30億年的生命進(jìn)化史;如果說(shuō)我們比前人更幸運(yùn)，那是因?yàn)槲覀冇行掖畛肆思铀偬豳|(zhì)的時(shí)代列車(chē)。你我皆是旅客，卻不能只當(dāng)看客。
在疾馳的旅途，請(qǐng)你駐足片刻，等一等那個(gè)蒼老的身影。他也曾生龍活虎，為社會(huì)添磚加瓦，為時(shí)代夯土鋪路;他已經(jīng)步履蹣跚，被無(wú)知者呵斥，被冷漠者拒絕。他可能正是你的親人，他也可能就是年老的你。老吾老以及人之老，傳承著中華的美德;由人之老思己之老，傳達(dá)著時(shí)間的真相。那么，讓每一個(gè)陌生的你都能對(duì)我們的親人噓寒問(wèn)暖;讓每一個(gè)年輕的你攙扶起那個(gè)逐漸衰老的自己。讓我們?cè)跁r(shí)間無(wú)垠的荒野中聯(lián)通彼此，讓每一個(gè)孤獨(dú)的個(gè)體聯(lián)通成和諧的世界，讓這張二維碼呈現(xiàn)出人性的光輝，文明的厚度。
高考十大熱點(diǎn)篇四
高考越來(lái)越注重考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握。因此，在熱點(diǎn)問(wèn)題的復(fù)習(xí)中要認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，方能在高考中以不變應(yīng)萬(wàn)變，因?yàn)樵傩路f的題目也就是靠基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)解決的。
對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的聯(lián)接復(fù)習(xí)要注意以下幾點(diǎn)：
(1)是對(duì)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)、主干知識(shí)(包括概念、原理和觀點(diǎn))的內(nèi)涵要清楚，要掌握相關(guān)知識(shí)的來(lái)龍去脈，明確知識(shí)的適用范圍、適用條件。對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的理解一定要準(zhǔn)確，切忌似是而非。
(2)是要解決好知識(shí)的系統(tǒng)性問(wèn)題，依據(jù)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，樹(shù)立學(xué)科整體觀念，因?yàn)橹R(shí)只有形成網(wǎng)絡(luò)才能被高效地存儲(chǔ)和提取。
(3)是要抓好重點(diǎn)知識(shí)的理解和運(yùn)用，以問(wèn)題為中心理順知識(shí)體系。同時(shí)，要訓(xùn)練自己對(duì)高考所考基礎(chǔ)、主干知識(shí)有整體、綜合的把握能力，并能根據(jù)熱點(diǎn)情景，遷移、重組這些基礎(chǔ)知識(shí)，把握好學(xué)科知識(shí)的體系和精神。
3、提高審題答題能力。
實(shí)踐證明，思維能力對(duì)答題來(lái)說(shuō)是很重要的，許多同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)基本知識(shí)的背誦和記憶積累很豐富，卻難以在面對(duì)問(wèn)題時(shí)準(zhǔn)確把握知識(shí)，在答題時(shí)或答非所問(wèn)，或難以做到完整、有層次，這大多是由于思維能力不強(qiáng)、思維水平不高造成的。
因此，要加強(qiáng)自身審題和答題能力的培養(yǎng)。通過(guò)典型題目反復(fù)訓(xùn)練對(duì)試題的分析、理解、構(gòu)思、作答能力，從而使自身的潛在能力能夠得到順暢的外現(xiàn)。
4、點(diǎn)面結(jié)合并最大限度的構(gòu)建聯(lián)系。
通過(guò)熱點(diǎn)話題與書(shū)本知識(shí)結(jié)合，由點(diǎn)到面，例如說(shuō)“環(huán)境保護(hù)”，從這個(gè)點(diǎn)聯(lián)系到了：
(1)經(jīng)濟(jì)生活：貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。(2)政治生活：政府的職能;政府的宗旨;政府的工作原則等內(nèi)容;(3)生活與哲學(xué)：物質(zhì)決定意識(shí);用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題;堅(jiān)持矛盾分析法;人民群眾是歷史的創(chuàng)造者等。
此外可以衍生到學(xué)科外，聯(lián)系到資本主義國(guó)家工業(yè)化建設(shè)過(guò)程中的環(huán)境問(wèn)題，地理中的德國(guó)魯爾區(qū)等等相關(guān)的內(nèi)容。最大限度的構(gòu)建聯(lián)系。
5、加強(qiáng)訓(xùn)練提升能力。
考生通過(guò)做一些相關(guān)的時(shí)事習(xí)題，可以總結(jié)出一些答題思路，例如說(shuō)怎樣高效的審題，怎樣聯(lián)系知識(shí)點(diǎn)，怎樣確定答題方向，又怎樣組建答案等等，這樣才能做到“立體式”的備考，備考效率才可能得以提升。
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高考十大熱點(diǎn)篇五
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
你我皆凡人，但每個(gè)人都擁有一份廣闊的天地。請(qǐng)結(jié)合材料，以“一位普通人的心聲”為題，聯(lián)系當(dāng)下，給自己寫(xiě)一篇文章，激勵(lì)自己在平凡的生活中創(chuàng)造人生的價(jià)值。
要求：自選角度，確定立意;不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
【寫(xiě)作指導(dǎo)】。
【審題】。
注意題干中“你我皆凡人，但每個(gè)人都擁有一份廣闊的天地”，說(shuō)明學(xué)生需要探究原因，分析凡人擁有廣闊天地的原因?！耙晃黄胀ㄈ恕泵鞔_定位，“心聲”說(shuō)明要結(jié)合材料談感悟。最終要實(shí)現(xiàn)“激勵(lì)自己”的目的。
因此，學(xué)生在構(gòu)思行文時(shí)，可以從普通人成長(zhǎng)為偉人的原因、意義等角度切入，以他們?yōu)榘駱?，激?lì)自己在平凡的生活中創(chuàng)造人生的價(jià)值。
【立意】。
1.心中有國(guó)家，為國(guó)奮斗，成就不凡;。
2.心中有愛(ài)，心憂人民，心憂天下，成就不凡;。
3.勇?lián)鷷r(shí)代重任，成就不凡人生。
【范文展示】。
一位普通人的心聲。
“為中國(guó)之崛起而讀書(shū)?！币晃黄椒驳闹袊?guó)青年百年前如此吶喊道：“茍利國(guó)家生死矣，豈因禍福避趨之?！币粋€(gè)平凡的中國(guó)官員如此問(wèn)道;“以芳香饋?zhàn)匀恢L(fēng)雪，以歌唱贈(zèng)身處危崖，一位平凡的農(nóng)村女校長(zhǎng)如此踐行……無(wú)數(shù)中國(guó)人都在以不同方式表達(dá)自己的心聲。你我雖平凡，但處天地寬。
今天，我愿為自己寫(xiě)下這篇文章，激勵(lì)未來(lái)的自己創(chuàng)造平凡卻又偉大的價(jià)值。
我誠(chéng)愿，未來(lái)的自己，雖平凡，但心中有志。
你可曾看到，鐵人王進(jìn)喜那份為中國(guó)挖石油之志，他成功了;你又可曾想過(guò)，“愚公”毛相林為全村百姓脫貧致富之志，他完成了!回望百年，從積貧積弱到獨(dú)立富強(qiáng)再到民族復(fù)興，一代人有一代人的志向，千千萬(wàn)萬(wàn)平凡的中國(guó)人朝著心中之志奮力拼搏。展望今朝，時(shí)代接力棒交到我們手上。這個(gè)時(shí)代，變幻莫測(cè)，波云詭譎，我們定要立起心中之志，以平凡之軀力爭(zhēng)中國(guó)之富強(qiáng)。
我誠(chéng)愿，未來(lái)的自己，雖平凡，但身上有氣。
“抗日英雄”王二小，以不怕?tīng)奚曀廊鐨w之氣，造就億萬(wàn)人抗日之決心;患有漸凍癥的張定宇，以與死神手中搶病人之氣，造就疫情快速結(jié)束之成功;感動(dòng)中國(guó)人物汪勇，以甘愿奉獻(xiàn)，舍小家為大家之氣，筑起武漢后勤的堅(jiān)固保障。數(shù)千萬(wàn)人凝聚的民族之氣，讓中華民族走過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火硝煙，經(jīng)歷創(chuàng)業(yè)的篳路藍(lán)縷，歷經(jīng)改革的時(shí)代大潮，挺過(guò)疫情的艱難險(xiǎn)阻，鳳凰涅槃，浴火重生。“喬木亭亭倚蓋倉(cāng)，櫛風(fēng)沐雨自擔(dān)當(dāng)?！蔽以缸约簜鞒邢容呥z留下的民族之氣，在以后的人生之路上乘風(fēng)破浪，披荊斬棘。
我誠(chéng)愿，未來(lái)的自己，雖平凡，但心中有國(guó)。
家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，家國(guó)兩相依。無(wú)數(shù)平凡人用自己行動(dòng)詮釋愛(ài)國(guó)情懷。平凡的狼牙山五壯士，用不平凡的壯烈犧牲表達(dá)自己赤子之心;平凡的革命家夏明涵，用不平凡的意志表達(dá)自己對(duì)國(guó)的忠貞……愛(ài)國(guó)情懷至今賡續(xù)不斷，我愿自己虔誠(chéng)拿起它，無(wú)論身處何方，它始終是我最初和最后的愛(ài)。
這里，是不一樣的中國(guó)，中國(guó)背后，是千千萬(wàn)萬(wàn)不一樣的平凡之人。很榮幸能身處這一行列中。當(dāng)今時(shí)代，百年計(jì)劃如火如荼展開(kāi)，國(guó)際壓力愈來(lái)愈重，“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”只要我心中有志，身上有氣，心中有國(guó)，即使在平凡生活中，也能創(chuàng)造價(jià)值，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己--份力。
這就是我，一位普通人的心聲，以此自勉，平凡也可成就偉大。
高考十大熱點(diǎn)篇六
事件：中國(guó)航天科技集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)吳燕生近日介紹，我國(guó)將進(jìn)行載人月球探測(cè)、月球科考基地的建設(shè)、火星采樣返回、實(shí)施小行星探測(cè)等。
評(píng)議亮點(diǎn)：不只是地球上的一草一木與人有關(guān)，無(wú)窮的遙遠(yuǎn)的星空也與地球上的人有關(guān)。
探索月球和地外星際的目的是了解地外星球與地球和地球上的所有生物的關(guān)系。不只是地球上的一草一木與人有關(guān)，無(wú)窮的遙遠(yuǎn)的星空也與地球上的人有關(guān)。
遙遠(yuǎn)的星空對(duì)人類(lèi)確實(shí)很有用，可以了解宇宙的起源、地球的形成和演化，以及解答地球上為何會(huì)形成生命，而月球和火星等為何沒(méi)有能演化和形成高級(jí)生命，通過(guò)比較和借鑒，可以更珍惜我們的地球家園。
高考十大熱點(diǎn)篇七
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
3月21日，興華中學(xué)高三班會(huì)課上，班委會(huì)計(jì)劃收看中央電視臺(tái)“主播說(shuō)聯(lián)播”節(jié)目，并組織同學(xué)討論。
事件一：中美高層戰(zhàn)略對(duì)話結(jié)束。
康輝(中央電視臺(tái)知名主持人)評(píng)論：對(duì)話要比對(duì)抗好。通過(guò)這次戰(zhàn)略對(duì)話，中國(guó)傳遞出了自己的聲音，更展現(xiàn)了中國(guó)和這個(gè)世界互動(dòng)的基本原則：我們已經(jīng)完全可以平視這個(gè)世界了，可以平視西方和美國(guó)了?！笆捝镲L(fēng)今又是，換了人間。”時(shí)代已經(jīng)不同了，今天，我們無(wú)需仰視，也不會(huì)接受被俯視。平視，是一種態(tài)度，也是一種力量，一種自信的力量。
事件二：三星堆遺址最新考古發(fā)現(xiàn)。
康輝評(píng)論：打開(kāi)這些文物“盲盒”的時(shí)候，感受到的是“震撼”，是驚艷，這也再次告訴了世界，中華文明是燦爛輝煌、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的。我們常說(shuō)文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量，這也正是我們今天可以平視這個(gè)世界的底氣所在。
事件三：3月21日，是一個(gè)節(jié)氣，(20的)春分。(春分是農(nóng)耕的重要時(shí)節(jié)，春分節(jié)氣后，氣候溫和，雨水充沛，陽(yáng)光明媚。)。
康輝評(píng)論：草木蔓發(fā)，春山可望。只要我們堅(jiān)定做好自己的事情，做更好的自己，做更強(qiáng)的自己，就永遠(yuǎn)沒(méi)有人可以居高臨下地俯視我們。
【審題指導(dǎo)】。
材料一評(píng)述“中美高層戰(zhàn)略對(duì)話”，指出中國(guó)與美國(guó)、西方“平視”的事實(shí)，這是我們的大國(guó)自信，是我們與世界互動(dòng)的的基本原則。
材料二借助“三星堆遺址最新考古發(fā)現(xiàn)”，揭示我們?cè)撓嘈抛约骸⑦x擇“平視”的原因——我們擁有輝煌的文明，我們應(yīng)有充分的文化自信。
材料三選擇“3月21日春分”的節(jié)點(diǎn)，指出怎樣爭(zhēng)取“平視”的權(quán)利：春分后適合農(nóng)耕，也寓意著辛勤勞作，奮斗不止，做好自己，使自己變得強(qiáng)大?！皻夂驕睾?，雨水充沛”也喻指當(dāng)前中國(guó)和平穩(wěn)定，面臨發(fā)展契機(jī)，孕育新的希望。
總而言之，三則材料的側(cè)重點(diǎn)分別是：我們?cè)凇捌揭暋?，我們?yōu)槭裁匆捌揭暋保覀冊(cè)鯓幼龅健捌揭暋薄?BR> 注意寫(xiě)作情境(班會(huì))和寫(xiě)作任務(wù)(主持人發(fā)言稿)。
【范文示例】。
平看山河好風(fēng)光。
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是本次班會(huì)活動(dòng)的主持人。
林則徐曾題下這樣一副對(duì)聯(lián)：“海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰。”惟站立于天際，才可看到大海無(wú)邊的界線，惟登頂至絕峰，可平視延綿不絕的山脈。傲慢的人俯視世間，卑微的人仰看萬(wàn)物，只有強(qiáng)大自信的人，平視他所面對(duì)的一切。今天的班會(huì)課，我們來(lái)談?wù)劇捌揭暋薄?BR> 在剛剛觀看的節(jié)目中，相信主播康輝的一番話令大家印象深刻：平視，是一種態(tài)度，也是一種力量，一種自信的力量。惟有自信的人敢于面對(duì)眼前的一切困難和外界的一切質(zhì)疑。自信，是帶領(lǐng)我們走向成功強(qiáng)大的力量源泉。當(dāng)你平視世界時(shí)，你才能看見(jiàn)海岸而非海底的深淵，山峰而非山腳的陰影。最好的風(fēng)景，永遠(yuǎn)都在高處。這種源于內(nèi)心的力量讓我們有勇氣抬起頭直視強(qiáng)大的對(duì)手，也讓我們以平和的態(tài)度凝視渺小的事物。有的同學(xué)或許已經(jīng)想反駁我了：真正的強(qiáng)者，難道不是更要藐視平庸的懦夫嗎?其實(shí)則不然。所謂強(qiáng)大，有超常之力量，更有博大之胸懷。自信并非自傲，一個(gè)強(qiáng)大的人不畏強(qiáng)勁的敵人，亦能尊重弱小的對(duì)手。平視，不僅要敢于抬頭直視，也要謙卑有禮，心懷敬畏。這也是我們?cè)诮裉熳非笃揭暤闹匾颉?BR> 一個(gè)人的自信來(lái)源于國(guó)家強(qiáng)大帶給他的底氣，一個(gè)民族的自信來(lái)源于悠久的歷史文化帶給他們的底氣。中華民族在經(jīng)歷屈辱的百年近代歷程后艱難站立，也曾仰望林立的高樓，前沿的科技，當(dāng)一代將軍劉華清踮腳查看美國(guó)的航母時(shí)，多么令人心痛!當(dāng)東方紅一號(hào)發(fā)射成功時(shí)，多么令人內(nèi)心激蕩!當(dāng)中美高層戰(zhàn)略對(duì)話中外交部豪邁放言“你們沒(méi)有資格在中國(guó)的面前說(shuō)，你們從實(shí)力的地位同中國(guó)談話”時(shí)，又多么令人振奮!蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間。征途漫漫，波瀾壯闊。如今的中國(guó)，早已立于地球之上。我們懷揣五千年的文化，讓古老的民族智慧一次又一次展現(xiàn)它的光華，告訴世人參天之木，必有其根，蘊(yùn)玉之石，方可清輝。能夠平視西方，平視美國(guó)，更要平視世界。我國(guó)曾經(jīng)承諾：中國(guó)不會(huì)成為超級(jí)大國(guó)。我們無(wú)意俯視世界，作為地球村的同樹(shù)之葉，同浪之花，更要協(xié)手人類(lèi)命運(yùn)共同體，美天下之美，美美與共。這才是中國(guó)的發(fā)展之道。
同學(xué)們，要有底氣平視，需有強(qiáng)大之力量，與強(qiáng)大之內(nèi)心。成為一個(gè)平視的人，只需堅(jiān)定做好自己的事，做更好的自己;讓中國(guó)成為一個(gè)平視的國(guó)家，則需我輩青年拼搏努力，揚(yáng)鞭奮蹄，擔(dān)棟梁之材，使民族立于世界之林。
同學(xué)們，努力成為一個(gè)平視的人吧!做更好、更強(qiáng)的自己，受光于天下照四方，愿你我皆可登頂絕峰，平看山河好風(fēng)光!
我宣布，本次班會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始!
高考十大熱點(diǎn)篇八
有這樣一句話，“沒(méi)有傘的孩子，在風(fēng)雨中只能奮力奔跑”這句話不知激勵(lì)了多少處于困境中的失敗者的心。我要說(shuō)：“在風(fēng)和日麗的天里，奮力奔跑不是更加有情趣嗎？陽(yáng)光下也要保持一種奔跑的姿勢(shì)?！?BR> 在風(fēng)雨中奔跑，我們獲得了前進(jìn)的勇氣與戰(zhàn)勝困境的決心，我們堅(jiān)守“任憑風(fēng)吹雨打，勝似閑庭信步”。殊不知，在陽(yáng)光下奔跑會(huì)讓我們迸發(fā)出一股狂熱的動(dòng)力，激勵(lì)我們?cè)诔晒r(shí)謙虛謹(jǐn)慎，更上一層樓。青少年經(jīng)常進(jìn)行奔跑鍛煉，對(duì)心血管功能、呼吸功能的發(fā)育有很大的幫助。奔跑也有許多種類(lèi)型，有短跑、中長(zhǎng)跑、超長(zhǎng)距離跑等。跑速不同，跑距不同，對(duì)人體產(chǎn)生的影響也不同。通常跑步鍛煉是長(zhǎng)跑，一般是清晨或夜晚，沿著公路或在野外環(huán)境下進(jìn)行，這樣可以配合進(jìn)行空氣浴，也可以使人的大腦得到休息。對(duì)于青少年，一個(gè)良好的變換的鍛煉環(huán)境，可以使他們的精神得以調(diào)節(jié)，直接接觸到自然，使其在學(xué)習(xí)及社會(huì)活動(dòng)中更加精力充沛、朝氣蓬勃。因此無(wú)論在風(fēng)雨中，還是在風(fēng)和日麗的陽(yáng)光下，我們都要奔跑。
在風(fēng)和日麗下奔跑會(huì)讓你愈練愈強(qiáng)，獲得強(qiáng)大的生存能力，練就一雙能在暴雨中奮力搏擊的翅膀。老鷹與小雞同出一族，然而鷹不懈怠的努力終于獲得飛翔天空的能力，而雞在安逸中退化成為只能跨越過(guò)矮墻頭的雞。
縱觀古今中外，偉大的學(xué)者、科學(xué)家、音樂(lè)家、作家，只要是真正的偉大，他們的成功之路不乏明麗，然而他們不會(huì)躲在陽(yáng)光下享受，因?yàn)樗麄兌茫Ｖ贡寂軙?huì)讓自己變得愚鈍。人生是一個(gè)不停奔跑的過(guò)程。
過(guò)分舒適安逸的生活挫傷了我們的斗志，鈍化了我們的生存能力，日益激烈的殘酷競(jìng)爭(zhēng)也向我們昭示：伸開(kāi)你的雙臂，在陽(yáng)光下奔跑，練就一雙愈挫愈勇的翅膀，足夠抵擋暴風(fēng)雨的襲擊！
盡管風(fēng)和日麗，也要奮力搏擊；盡管豐衣足食，也要全力播種；即使安享太平，也要強(qiáng)化生存能力。唯有如此，你的生命之光才會(huì)沖破黑暗的死寂，帶來(lái)無(wú)限的光明！
高考十大熱點(diǎn)篇九
加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，對(duì)于發(fā)揮我國(guó)人力和人才資源巨大優(yōu)勢(shì)、提升實(shí)體經(jīng)濟(jì)綜合競(jìng)爭(zhēng)力具有重要意義。發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，發(fā)揮高水平技能大師的帶動(dòng)作用，將有利于培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)人才，讓精益求精的工匠精神遍布中國(guó)各類(lèi)型、各領(lǐng)域的企業(yè)，深入每一個(gè)制造環(huán)節(jié)和每一道工序，成為帶動(dòng)“中國(guó)制造”躍升的重要支撐力量。
說(shuō)起“中國(guó)制造”，人們或許會(huì)聯(lián)想到中國(guó)驕傲，想起“神舟”上天、“蛟龍”入海，但也許會(huì)同物美價(jià)廉的產(chǎn)品畫(huà)上等號(hào)，聯(lián)想到水龍頭漏水、圓珠筆漏油……當(dāng)前，我國(guó)已建成全球規(guī)模最大的職業(yè)教育體系，培養(yǎng)了大批高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能人才，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。當(dāng)前，我們正在大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，努力實(shí)現(xiàn)“中國(guó)制造2025”、加快推進(jìn)“中國(guó)制造”由大轉(zhuǎn)強(qiáng)，這就需要成千上萬(wàn)的大國(guó)工匠，因?yàn)椤坝薪承牟庞衅焚|(zhì)，做得好那才是中國(guó)制造”。
匠心從何而來(lái)？“國(guó)將興，必貴師而重傅”。作為“工匠搖籃”的現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)院校，肩負(fù)著重要的歷史使命，而集老師和師傅于一身的工匠之師，更起著舉足輕重的作用。自古以來(lái)的匠人中，很多美好品德正來(lái)自師門(mén)規(guī)矩的言傳身教，比如精益求精、持之以恒、愛(ài)崗敬業(yè)、守正創(chuàng)新……無(wú)規(guī)矩不成方圓，一代代學(xué)徒從老師身上不僅學(xué)到一技之長(zhǎng)，更傳承了做人的品格。作為工匠之師，不僅要像老師一樣傳授職業(yè)之技，更要像師傅一樣傳承工匠之魂。
質(zhì)量之魂，存于匠心?，F(xiàn)代職業(yè)技術(shù)院校的.教育教學(xué)工作，也需要用工匠精神統(tǒng)領(lǐng)。比如，打鐵先要自身硬，教師要爭(zhēng)當(dāng)“雙師型教師”，既能上得講臺(tái)，也能下得車(chē)間，既能講得課本，也能做得產(chǎn)品；比如，把各行各業(yè)的大師請(qǐng)進(jìn)校園，講技術(shù)，談人生，說(shuō)體會(huì)，對(duì)學(xué)生言傳身教、耳提面命；比如，將工匠精神注入現(xiàn)代職業(yè)教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)，在教學(xué)設(shè)計(jì)中瞄準(zhǔn)國(guó)際先進(jìn)技術(shù)和理念，開(kāi)闊視野，打牢基礎(chǔ)，致力于培養(yǎng)出更多更好的又專(zhuān)又精的工匠；比如，強(qiáng)化書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐技能“兩條腿走路”，使學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手齊頭并進(jìn)；比如，提振職校學(xué)生心氣，讓孩子們懂得“三百六十行，行行出狀元”……只有這樣，才能培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)技能人才，不斷提升國(guó)內(nèi)外消費(fèi)者對(duì)中國(guó)制造的信心和感受。
鍛造工匠精神，還要厚植大國(guó)工匠發(fā)展的土壤。在一個(gè)成熟的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，市場(chǎng)是最有效的調(diào)控手段。但在我國(guó)，市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者的短視行為、“賺一票是一票”式的經(jīng)營(yíng)方式還沒(méi)有被市場(chǎng)有效淘汰，“劣幣驅(qū)逐良幣”的現(xiàn)象依然存在。當(dāng)前，大多數(shù)中小企業(yè)實(shí)行的是計(jì)件工資，對(duì)勞動(dòng)者來(lái)說(shuō)，產(chǎn)品數(shù)量往往比質(zhì)量重要，要涵養(yǎng)“把產(chǎn)品當(dāng)作藝術(shù)品來(lái)做”的工匠精神有些難度。與此同時(shí)，技術(shù)工人的社會(huì)地位、上升空間、待遇水平亟待提高，存在于制造業(yè)的官本位思想也亟待扭轉(zhuǎn)。解決這些問(wèn)題，需要全社會(huì)的共同努力。
“大國(guó)工匠”是用時(shí)間“打磨”出來(lái)的，不可能“速成”，職業(yè)技術(shù)院校要在學(xué)生心中播撒下“工匠”的種子，讓他們?cè)谖磥?lái)歲月中耐得住寂寞，經(jīng)得住磨礪，讓“匠心”不斷生根發(fā)芽，成長(zhǎng)為各行各業(yè)的“工匠”和領(lǐng)軍人物。
高考十大熱點(diǎn)篇十
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
2020年11月，網(wǎng)上紅了一篇演講，紅了一個(gè)短片。
紅了的演講是清華大學(xué)副教授劉瑜的《我的女兒正勢(shì)不可擋地成為一個(gè)普通人》。劉瑜在演講中提到了現(xiàn)在孩子普遍的焦慮、抑郁癥、空心病等，她試圖論證，在當(dāng)今社會(huì)，如果一個(gè)人選擇“放棄成功”，也未必是壞事，認(rèn)識(shí)自我、接納自我，是最重要的人生功課。演講內(nèi)容因?yàn)椤捌胀ㄈ恕比齻€(gè)字引發(fā)極大爭(zhēng)議，支持者認(rèn)為拿到了破除教育焦慮的解藥;反對(duì)者則稱(chēng)：“勸你看開(kāi)，不是真的讓你看開(kāi)，而是讓你認(rèn)命。”
讀了上面的材料，你對(duì)“普通人”有什么樣的思考和感悟呢?請(qǐng)你寫(xiě)一篇文章，在班會(huì)課上，做一個(gè)“我愿意成為這樣的人”的主題發(fā)言。
要求：自定立意，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。除詩(shī)歌外，文體不限。
高考十大熱點(diǎn)篇十一
時(shí)光荏苒，為回顧2012年中部地區(qū)物流行業(yè)發(fā)生的熱點(diǎn)、重點(diǎn)事件，對(duì)過(guò)去一年進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)努力把握新一年物流業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，進(jìn)而推動(dòng)2013年中部物流業(yè)健康、快速發(fā)展，本專(zhuān)刊聯(lián)合各物流媒體、行業(yè)組織對(duì)2012年發(fā)生在中部地區(qū)具有影響力的十大物流新聞進(jìn)行了評(píng)選，聯(lián)辦推選單位及評(píng)選結(jié)果現(xiàn)公布如下。
聯(lián)辦單位：
2012中國(guó)·河南物流發(fā)展高峰論壇在鄭州舉行。
3月30日，由河南省交通物流協(xié)會(huì)主辦，河南省現(xiàn)代物流研究院承辦的“2012中國(guó)河南物流發(fā)展高峰論壇”在鄭州市裕達(dá)國(guó)貿(mào)大酒店正式開(kāi)幕。論壇以“給力中原，共贏天下”為主題，圍繞當(dāng)前現(xiàn)代物流的發(fā)展趨勢(shì)、發(fā)展特點(diǎn)以及新時(shí)期物流發(fā)展模式、物流信息化、物聯(lián)網(wǎng)與智能物流、農(nóng)產(chǎn)品物流、冷鏈物流、電子商務(wù)與物流、制造業(yè)與物流業(yè)聯(lián)動(dòng)發(fā)展等議題進(jìn)行了廣泛的交流。論壇旨在貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的政策精神，積極配合河南省人民政府關(guān)于加快河南省物流業(yè)快速發(fā)展，助推中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的有關(guān)部署，廣泛開(kāi)展物流業(yè)界的交流與合作，提高河南物流企業(yè)的服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)力。（作者朱霖原載《中原網(wǎng)》）。
河南省供應(yīng)鏈管理協(xié)會(huì)暨cscmp?河南圓桌分會(huì)成立。
5月27日，河南省供應(yīng)鏈管理協(xié)會(huì)暨cscmp?河南圓桌分會(huì)成立大會(huì)在河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院隆重舉行。來(lái)自河南省政府各職能部門(mén)、大型企業(yè)、大中專(zhuān)院校，以及相關(guān)研究機(jī)構(gòu)、協(xié)會(huì)組織等300多名代表出席會(huì)議。大會(huì)選舉原河南省常務(wù)副省長(zhǎng)王明義、副省長(zhǎng)張以祥、副省長(zhǎng)趙建才為協(xié)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)；選舉河南省進(jìn)口物資公共保稅中心有限公司總經(jīng)理徐平博士為河南省供應(yīng)鏈管理協(xié)會(huì)首屆會(huì)長(zhǎng)；選舉盧秋義為協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)。大會(huì)還選舉了河南公路港務(wù)局集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)高波博士為美國(guó)供應(yīng)鏈管理專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)?河南圓桌分會(huì)主席。新成立的河南省供應(yīng)鏈管理協(xié)會(huì)是我國(guó)第二家省級(jí)供應(yīng)鏈協(xié)會(huì)，cscmp?河南圓桌分會(huì)是美國(guó)供應(yīng)鏈管理專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)在中國(guó)設(shè)立的第10個(gè)圓桌會(huì)。（作者張庚申原載《現(xiàn)代物流報(bào)》）。
河南物流企業(yè)上市高層研討會(huì)舉辦。
有限公司、河南省中博物流有限公司等物流企業(yè)代表，以及行業(yè)協(xié)會(huì)代表參加了研討會(huì)。河南九鼎德盛顧問(wèn)有限公司李文軍介紹了企業(yè)上市的意義、條件和程序。李文軍還分析了一些企業(yè)申報(bào)上市沒(méi)有通過(guò)的原因：日常經(jīng)營(yíng)運(yùn)作不規(guī)范、募集資金投向不合規(guī)定、公司高層不夠穩(wěn)定、財(cái)務(wù)不規(guī)范等。一場(chǎng)精彩的思想盛宴，讓在座的物流公司負(fù)責(zé)人了解到，河南物流公司上市不是夢(mèng)。(作者符慧杰原載《河南商報(bào)》)。
2012中國(guó)物流信息化推進(jìn)大會(huì)在武漢召開(kāi)。
6月14-15日，由中國(guó)物流與采購(gòu)聯(lián)合會(huì)、工業(yè)和信息化部信息化推進(jìn)司、湖北省人民政府、武漢市人民政府聯(lián)合主辦，中國(guó)物流事業(yè)服務(wù)中心、中國(guó)物流與采購(gòu)網(wǎng)等聯(lián)合承辦的“’2012中國(guó)物流與采購(gòu)信息化推進(jìn)大會(huì)暨物流企業(yè)cio峰會(huì)”在武漢舉辦。戴定一從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面介紹了當(dāng)前物流信息化基本的現(xiàn)狀和今后發(fā)展的趨勢(shì)，他提出要沿著網(wǎng)絡(luò)和流程再加上公共信息平臺(tái)幾個(gè)方面來(lái)推動(dòng)信息化的進(jìn)程。會(huì)議以“推動(dòng)物流信息技術(shù)應(yīng)用，促進(jìn)信息化和工業(yè)化深度融合”為主題，不僅傳遞了政府、理論界有關(guān)物流信息化最新的發(fā)展趨勢(shì)和動(dòng)向，還搭建了一個(gè)供需雙方廣泛交流物流信息化的有關(guān)政策、技術(shù)、典型案例和成功經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，成為物流信息化推進(jìn)的一個(gè)重要契機(jī)。（作者易名原載《現(xiàn)代物流報(bào)》）。
2012中國(guó)（長(zhǎng)沙）首屆醫(yī)藥電商物流高峰論壇召開(kāi)。
7月6日，由中國(guó)醫(yī)藥商業(yè)協(xié)會(huì)、中國(guó)服務(wù)貿(mào)易協(xié)會(huì)電子商務(wù)委員會(huì)、中國(guó)醫(yī)藥報(bào)社等主辦的2012中國(guó)（長(zhǎng)沙）首屆醫(yī)藥電商物流高峰論壇在湖南舉行。論壇主要圍繞“行業(yè)政策”、“十大醫(yī)藥電商對(duì)話”、“行業(yè)專(zhuān)家對(duì)話互動(dòng)”三個(gè)議題進(jìn)行討論，旨在通過(guò)政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)分析、行業(yè)政策的解讀，資深人士對(duì)電子商務(wù)和現(xiàn)代物流發(fā)展趨勢(shì)的分析研討，著力解決醫(yī)藥電子商務(wù)在戰(zhàn)略部署導(dǎo)向和實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中存在的實(shí)際問(wèn)題，推動(dòng)醫(yī)藥流通新模式的推廣和普及。中國(guó)服務(wù)貿(mào)易協(xié)會(huì)電子商務(wù)委員會(huì)執(zhí)行副主任兼秘書(shū)長(zhǎng)蘇軍、國(guó)家工業(yè)和信息化部信息化推進(jìn)司副司長(zhǎng)董寶青分別發(fā)表講話。（作者周黃原載《中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)》）。
2012中國(guó)鄭州國(guó)際航空物流對(duì)接會(huì)在鄭舉行。
7月18—20日，由河南省政府主辦，省商務(wù)廳、省發(fā)改委等承辦，中國(guó)國(guó)際貨運(yùn)代理協(xié)會(huì)、中國(guó)物流與采購(gòu)聯(lián)合會(huì)等支持協(xié)辦的2012中國(guó)鄭州國(guó)際航空物流對(duì)接會(huì)在鄭州國(guó)際會(huì)展中心舉辦?；顒?dòng)以“交流、合作、發(fā)展、共贏”為主題，旨在為海內(nèi)外航空公司、貨代企業(yè)、貨主企業(yè)搭建合作平臺(tái)。活動(dòng)內(nèi)容包括國(guó)際航空物流與中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)高層峰會(huì)、項(xiàng)目對(duì)接活動(dòng)、中國(guó)國(guó)際貨代物流百?gòu)?qiáng)排名揭榜儀式、鄭州國(guó)際航空物流園區(qū)形象展示等。來(lái)自俄羅斯空橋貨運(yùn)、ups、日本全日空、大韓航空、阿聯(lián)酋航空、卡塔爾貨運(yùn)航空、中國(guó)貨運(yùn)航空、中國(guó)南航、河南保稅等國(guó)內(nèi)外航空界和物流界精英參加活動(dòng)。同時(shí)，2012年中國(guó)國(guó)際貨代物流發(fā)展論壇及2011貨代物流百?gòu)?qiáng)排名揭榜儀式在黃河迎賓館舉行。（作者駱建領(lǐng)原載《現(xiàn)代物流報(bào)》）。
亞歐大陸橋與中原經(jīng)濟(jì)區(qū)物流發(fā)展論壇召開(kāi)。
9月13日，由河南省物流協(xié)會(huì)、鄭州鐵路經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)集團(tuán)有限公司承辦的中交協(xié)亞歐大陸橋物流行業(yè)協(xié)會(huì)聯(lián)盟（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“大陸橋物流聯(lián)盟”）第二屆年會(huì)暨亞歐大陸橋與中原經(jīng)濟(jì)區(qū)物流發(fā)展論壇在鄭州召開(kāi)。中國(guó)交通運(yùn)輸協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)、大陸橋物流行業(yè)協(xié)會(huì)聯(lián)盟名譽(yù)主席王德榮，大陸橋物流聯(lián)盟主席郭敏杰、大陸橋物流聯(lián)盟執(zhí)行主席王紀(jì)杰，河南省物流協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、大陸橋物流聯(lián)盟副主席譚榮鑄等沿橋各省市物流行業(yè)協(xié)會(huì)及物流企業(yè)代表近百人出席會(huì)議。會(huì)議旨在進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)國(guó)家《物流業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃》和《河南省現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，全面推進(jìn)路橋暢通、繁榮路橋經(jīng)濟(jì)，更好地服務(wù)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)。會(huì)上，青島中遠(yuǎn)物流有限公司、鄭州鐵路經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)集團(tuán)有限公司、連云港寧遠(yuǎn)國(guó)際物流公司等單位加入聯(lián)盟。（作者駱建領(lǐng)原載《現(xiàn)代物流報(bào)》）。
第九屆中國(guó)國(guó)際物流節(jié)在武漢隆重舉行。
11月27—29日，第九屆中國(guó)國(guó)際物流節(jié)暨第十二屆中國(guó)國(guó)際運(yùn)輸與物流博覽會(huì)在武漢國(guó)際博覽中心隆重舉行。物流節(jié)以“現(xiàn)代物流推動(dòng)城市發(fā)展”為主題，重點(diǎn)關(guān)注物流對(duì)城市發(fā)展的推動(dòng)功能，以及企業(yè)和城市參與全球化競(jìng)爭(zhēng)的問(wèn)題。
物流節(jié)共設(shè)置了國(guó)際物流與運(yùn)輸協(xié)會(huì)年會(huì)、物流投融資大會(huì)及航空物流國(guó)際會(huì)議、港口物流國(guó)際會(huì)議、信息化與城市發(fā)展、物流與制造業(yè)聯(lián)動(dòng)大會(huì)等專(zhuān)題性會(huì)議；舉辦了全球論壇、企業(yè)領(lǐng)袖論壇、市長(zhǎng)論壇及物流發(fā)展與武漢國(guó)家中心城市建設(shè)等高峰論壇。由中國(guó)交通運(yùn)輸協(xié)會(huì)和武漢市人民政府共同倡導(dǎo)，南京、西安、鄭州、青島、成都等41個(gè)城市響應(yīng)，共同簽署了《中國(guó)物流城市聯(lián)盟章程》，同時(shí)發(fā)布《武漢宣言》，成立了全球最大的物流聯(lián)盟體“中國(guó)物流城市聯(lián)盟”。（作者石建躍倪軍原載《現(xiàn)代物流報(bào)》）。
湖北省交通運(yùn)輸物流公共信息平臺(tái)建設(shè)工作啟動(dòng)會(huì)召開(kāi)。
12月23日，湖北省交通運(yùn)輸物流公共信息平臺(tái)建設(shè)工作啟動(dòng)會(huì)在漢召開(kāi)。湖北省交通運(yùn)輸廳運(yùn)輸處陶維號(hào)處長(zhǎng)傳達(dá)了交通運(yùn)輸部全國(guó)交通運(yùn)輸物流公共信息平臺(tái)建設(shè)聯(lián)席會(huì)議及《交通運(yùn)輸物流公共信息平臺(tái)建設(shè)綱要》有關(guān)精神，湖北省物流發(fā)展局邵邁副局長(zhǎng)介紹了《湖北省物流公共信息平臺(tái)建設(shè)工作方案》，湖北省物流發(fā)展局物流產(chǎn)業(yè)處匯報(bào)演示了湖北省物流公共信息平臺(tái)建設(shè)情況及相關(guān)功能。湖北省交通運(yùn)輸廳唐元副廳長(zhǎng)在充分肯定了省物流發(fā)展局前一階段平臺(tái)建設(shè)工作的同時(shí)，提出了要堅(jiān)持平臺(tái)實(shí)用性、共享性、互通性的建設(shè)原則等五點(diǎn)要求。（來(lái)源：湖北省交通運(yùn)輸廳）。
國(guó)家跨境貿(mào)易電子商務(wù)服務(wù)試點(diǎn)工作在鄭州啟動(dòng)。
承建單位授牌。
推動(dòng)跨境貿(mào)易電子商務(wù)服務(wù)試點(diǎn)工作是貫徹落實(shí)黨的十八大精神、促進(jìn)外貿(mào)穩(wěn)定增長(zhǎng)、推動(dòng)跨境電子商務(wù)健康快速發(fā)展的重要舉措，也是服務(wù)新型經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)一步推動(dòng)海關(guān)改革創(chuàng)新的內(nèi)在需要。通過(guò)“先行先試”，依托電子口岸建設(shè)機(jī)制和平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)外貿(mào)電子商務(wù)企業(yè)與口岸管理相關(guān)部門(mén)的業(yè)務(wù)協(xié)同與數(shù)據(jù)共享，能夠解決制約跨境貿(mào)易電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，優(yōu)化通關(guān)監(jiān)管模式，提高通關(guān)管理和服務(wù)水平。（作者駱建領(lǐng)原載《現(xiàn)代物流報(bào)》）。
高考十大熱點(diǎn)篇十二
國(guó)際聚焦·關(guān)愛(ài)弱者柏林警方：為警犬穿上“保護(hù)鞋”據(jù)德國(guó)《圖片報(bào)》4月9日?qǐng)?bào)道，前不久，柏林女警察瑪麗安的搭檔——7歲的警犬馬修休了3周病假，因?yàn)樗哪_被街上的玻璃劃破，不能再上街巡邏。但現(xiàn)在，它再也不用赤腳巡邏了，因?yàn)榘亓志綄⒔o警犬穿上“保護(hù)鞋”。
柏林約有135只警犬在服役，它們負(fù)責(zé)尋找毒品、爆炸物及尸體。但遇到壞路況，警犬常常會(huì)被碎玻璃、釘子劃破腳。而警犬鞋由氯丁橡膠制成，既輕便又耐穿，可大大降低警犬受傷的風(fēng)險(xiǎn)。這鞋的價(jià)格高達(dá)80歐元，幾乎與一般人穿的球鞋價(jià)格相當(dāng)。
小雜評(píng)：與前段時(shí)間“攔車(chē)救狗”的舉動(dòng)相比，柏林警方關(guān)愛(ài)警犬的行為更讓人動(dòng)容。這種關(guān)愛(ài)亦讓我們想起了著名影片《忠犬八公》，人與狗之間的溫情，脈脈涌動(dòng)。
話題拓展：關(guān)愛(ài)、守護(hù)、位置。
高考十大熱點(diǎn)篇十三
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
材料一：費(fèi)孝通在《鄉(xiāng)土中國(guó)》中提出了“差序格局”的概念，用以描述中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)中的人際格局。這種格局以自己為中心向外拓展，形成親疏遠(yuǎn)近的人際關(guān)系，“好像把一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋”，“愈推愈遠(yuǎn)，也愈推愈薄”。
材料二：為了改變“女學(xué)生讀著讀著就不見(jiàn)了”這一狀況，在社會(huì)各界幫助下，云南省山區(qū)教師張桂梅創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高中。雖身患多種疾病，但張老師依然傾其所有，連社會(huì)各界捐助她治病的錢(qián)款都投入了教育事業(yè)。這些因張桂梅老師而改變命運(yùn)的女孩，畢業(yè)后大多選擇醫(yī)生、教師、警察等職業(yè)，主動(dòng)投身偏遠(yuǎn)、貧困甚至危險(xiǎn)地區(qū)的建設(shè)和發(fā)展。
上述材料引發(fā)你怎樣的聯(lián)想與思考?請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容寫(xiě)一篇文章，用于“如何構(gòu)建人與人的關(guān)系”主題班會(huì)上討論。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
【范文示例】。
超越“差序格局”的大愛(ài)是一種剛需。
老師、同學(xué)們：
大家好!
我認(rèn)為，“差序格局”根源于儒家傳統(tǒng)封建禮教中“有等級(jí)、有差別的愛(ài)”，是中國(guó)社會(huì)在人與人關(guān)系中長(zhǎng)期存在的一種社會(huì)現(xiàn)實(shí)。但是，隨著時(shí)代發(fā)展、社會(huì)轉(zhuǎn)型，在構(gòu)建人與人之間的關(guān)系中，超越“差序格局”的大愛(ài)逐漸成為一種剛需。
這是一個(gè)精致利己、信任匱乏的時(shí)代。但我們留心觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)，超越“差序格局”的大愛(ài)其實(shí)一直在人與人之間傳遞?！白蠲佬ｉL(zhǎng)”張桂梅，以無(wú)私的堅(jiān)守照亮無(wú)數(shù)山區(qū)女孩的人生道路;“人民警察”龐幫榮，始終堅(jiān)持以“幫人為榮”，在面對(duì)疾馳而來(lái)的車(chē)輛選擇推開(kāi)同事，把生的機(jī)會(huì)讓給他人......他們身上閃耀出的人性之光，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們，在這個(gè)人人為己的時(shí)代，大愛(ài)仍在。
沒(méi)有人是一座孤島，“無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都和我有關(guān)?！边^(guò)去的一年，疫情的突然爆發(fā)讓新春蒙灰，但無(wú)數(shù)的人民英雄也在疫情抗擊戰(zhàn)中站了出來(lái)。“90后”快遞小哥汪勇，在疫情最嚴(yán)重期間留守武漢一線，用赤誠(chéng)和信念筑起運(yùn)送醫(yī)療物資的生命線;青年醫(yī)生吳石磊，處理完妻子后事后立刻重回抗疫一線只為“爭(zhēng)分奪秒多拯救一位病人”;如你我一般的普通人民群眾們也都眾志成城、共抗時(shí)艱……新冠的沖擊，反而更讓我們感受到人與人之間的緊密相連。
“人是社會(huì)關(guān)系的總和。”我認(rèn)為，構(gòu)建人與人之間的關(guān)系，最重要的是去意識(shí)到人與人的關(guān)聯(lián)。意識(shí)到我們一句普通的問(wèn)候可以改變一個(gè)陌生人的一天，意識(shí)到我們?nèi)缃竦纳畎捕?，是因?yàn)橛腥嗽谶h(yuǎn)方為我們負(fù)重前行。
作為新時(shí)代青年，發(fā)揚(yáng)超越“差序格局”的大愛(ài)，構(gòu)建新型人際關(guān)系，并非要求我們一定要像那些心懷蒼生的英雄們一樣為他人流血犧牲。我們能做的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單--在這個(gè)精致利己的時(shí)代多一分對(duì)他人的關(guān)切和考量;在這個(gè)以“賺錢(qián)多少”為未來(lái)規(guī)劃導(dǎo)向的時(shí)代，多一分對(duì)同時(shí)代人福祉的考量;在這個(gè)懷疑一切、抨擊一切的時(shí)代，給他人更多的理解和善意。
“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)?！蹦阄覐奈聪窠裉爝@樣緊密相連。超越“差序格局”的大愛(ài)已然成為一種剛需。當(dāng)我們的愛(ài)，不再局限于親緣，局限于周邊的重要之人時(shí)，中國(guó)社會(huì)才能真正擺脫“精致利己”的冷氣，向上走。
謝謝大家!
高考十大熱點(diǎn)篇十四
湖南省常寧市塔山瑤族鄉(xiāng)六歲男童鵬鵬不慎從家中八米的天臺(tái)墜下，頭部直接掉到水泥地上，120救護(hù)車(chē)趕到后，認(rèn)定鵬鵬已經(jīng)死亡，不再采取搶救措施，可鵬鵬的家人不肯放棄，一度和救護(hù)車(chē)上的醫(yī)護(hù)人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，最終，家人自行將鵬鵬送到醫(yī)院救治，結(jié)果孩子活了過(guò)來(lái)。事發(fā)后，常寧當(dāng)?shù)馗叨戎匾?，迅速展開(kāi)調(diào)查，目前涉事醫(yī)生及相關(guān)人員均被停職調(diào)查。
急救中心遴選如此缺乏臨床經(jīng)驗(yàn)的年輕醫(yī)生主導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)急救，罔顧鵬鵬尚有生命體征的事實(shí)拒絕施救，豈不是草菅人命?如果不是患者家屬一再堅(jiān)持，自行組織施救，結(jié)果又將怎樣呢?所謂救死扶傷難道是掛在墻上好看的嗎?既然醫(yī)生沒(méi)有相關(guān)資質(zhì)和臨床經(jīng)驗(yàn)，為何安排他主導(dǎo)急救而且是危重患者的急救工作?對(duì)此，不僅當(dāng)事醫(yī)生負(fù)有直接責(zé)任，急救中心和醫(yī)院方面也難辭其咎。這顯然不是輕飄飄一句“沒(méi)經(jīng)驗(yàn)”所能承載的?；颊呙鼞乙痪€，僅僅只是給予當(dāng)事醫(yī)生不痛不癢的經(jīng)濟(jì)處罰就夠了?而且，該事件的始作俑者急救中心該承擔(dān)什么，衛(wèi)生部門(mén)對(duì)急救中心監(jiān)管缺位如何問(wèn)責(zé)，都是無(wú)法回避的問(wèn)題。
《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》第二十四條明確規(guī)定：對(duì)急危患者，醫(yī)師應(yīng)當(dāng)采取緊急措施進(jìn)行診治;不得拒絕急救處置。救死扶傷不是光說(shuō)不做的面子工程，而是每個(gè)醫(yī)務(wù)工作者的最高職業(yè)信念。如果救死扶傷的急救承諾被當(dāng)作兒戲，醫(yī)生連患者是死是活都判斷錯(cuò)誤，這是一種底線的失守。以后誰(shuí)還相信120?誰(shuí)還相信醫(yī)院?120在民眾心目中的公信形象與社會(huì)責(zé)任感又體現(xiàn)在哪里?在我看來(lái)，急救醫(yī)生錯(cuò)誤判斷患兒死亡不僅有醫(yī)院醫(yī)護(hù)資源不足，配置失衡，當(dāng)事醫(yī)生沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)醫(yī)護(hù)人員監(jiān)管不力的原因，而且折射出醫(yī)生醫(yī)德冷漠、工作失職的大問(wèn)題。
時(shí)光不會(huì)倒流，患者因?yàn)楫?dāng)事急救醫(yī)生的無(wú)知和固執(zhí)，貽誤病情，錯(cuò)過(guò)最佳搶救時(shí)機(jī)，我們只能為男童鵬鵬默默祈福。但是沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的急救醫(yī)生草菅人命事件的教訓(xùn)十分深刻。痛定思痛，不僅醫(yī)院與急救中心要承擔(dān)責(zé)任，當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)也要深刻反思，引以為戒，拿出可行的整改措施，追究相關(guān)人員失職瀆職責(zé)任，并給急救行業(yè)立規(guī)矩，完善急救機(jī)制，細(xì)化急救措施。如果急救程序被理順，衛(wèi)生部門(mén)對(duì)急救效率作出嚴(yán)格規(guī)定，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督，依法懲處尸位素餐的急救中心、醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員，你看以后誰(shuí)敢拿患者的生命開(kāi)玩笑?如果急救機(jī)制不順，監(jiān)管問(wèn)責(zé)機(jī)制缺位，不僅民眾抱怨，急救行業(yè)的形象將一落千丈，醫(yī)患互信也將失去民心基礎(chǔ)。
高考十大熱點(diǎn)篇十五
no.1、史上最牛物業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)到你想不到。
no.2、420萬(wàn)保安員換裝統(tǒng)一標(biāo)志。
no.3、物業(yè)公司交接糾紛兩百保安對(duì)峙。
no.4、2011中國(guó)物業(yè)管理綜合實(shí)力50強(qiáng)排名發(fā)布。
no.5、上海知名物業(yè)公司紛紛棄盤(pán)。
no.6、物業(yè)設(shè)“委屈獎(jiǎng)”獎(jiǎng)勵(lì)員工。
no.7、業(yè)主不文明物業(yè)公司發(fā)網(wǎng)帖曝光。
no.8、[?？赸5月1日起不允許收取裝修押金。
no.9、不交物業(yè)費(fèi)的25條理由充分還是無(wú)厘頭。
no.10、物業(yè)管理改革發(fā)展30年大會(huì)在深圳勝利召開(kāi)。
新聞簡(jiǎn)介：
1、史上最牛物業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)到你想不到。
2011年5月，華樂(lè)小區(qū)采訪業(yè)委會(huì)與物業(yè)公司發(fā)生正面沖突的事件。采訪中，記者發(fā)現(xiàn)一份由業(yè)委會(huì)做出的《華樂(lè)小區(qū)物業(yè)服務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《管理標(biāo)準(zhǔn)》）。這份近萬(wàn)字的《管理標(biāo)準(zhǔn)》是業(yè)委會(huì)負(fù)責(zé)人薛寧歷時(shí)4年做出來(lái)的，《管理標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)物業(yè)監(jiān)督詳盡到了讓人瞠目結(jié)舌的地步，比如，物業(yè)工作人員平時(shí)該如何跟業(yè)主說(shuō)話就有61條規(guī)定。“這個(gè)‘標(biāo)準(zhǔn)’的出臺(tái)，耗時(shí)4年，其實(shí)我總結(jié)，之所以做到如此細(xì)膩，都是被逼出來(lái)的?！?BR> 2、420萬(wàn)保安員換裝統(tǒng)一標(biāo)志。
2011年北京時(shí)間7月5日，公安部公布了中國(guó)保安協(xié)會(huì)研發(fā)推薦的新式保安員服裝和全國(guó)統(tǒng)一的保安服務(wù)標(biāo)志，新服裝的肩章圖案直接顯示保安員的職業(yè)等級(jí)：初級(jí)保安員、中級(jí)保安員、高級(jí)保安員、保安師、高級(jí)保安師。
人數(shù)將超過(guò)420萬(wàn)。
3、物業(yè)公司交接糾紛兩百保安對(duì)峙。
2011年10月5日凌晨5時(shí)30分許，深圳羅湖區(qū)湖貝路東門(mén)廣場(chǎng)大廈兩物業(yè)公司因交接問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)不下，其中一方出動(dòng)大隊(duì)保安意圖強(qiáng)行接管大廈物業(yè)，近兩百名保安身穿防暴服，攜帶警棍夾道立于路兩側(cè)，場(chǎng)面一時(shí)頗為緊張。
事件起因?yàn)闁|門(mén)廣場(chǎng)大廈為一商住兩用樓棟，其物管事物先前一直由一家物業(yè)公司及其聘用的保安隊(duì)負(fù)責(zé)，大廈管理處就是這家物業(yè)公司所設(shè)。然而近期大廈卻突然成立了第一屆業(yè)委會(huì)，該業(yè)委會(huì)成立后于9月29日與另一家物業(yè)公司簽訂物業(yè)服務(wù)合同，并隨即將蓋過(guò)章的合同文件及要求現(xiàn)物業(yè)公司退出的通知張貼于大廈門(mén)前，要求在10月1日10時(shí)正式移交物業(yè)事物。
4、2011中國(guó)物業(yè)管理綜合實(shí)力50強(qiáng)排名發(fā)布。
2011年5月經(jīng)企業(yè)申報(bào)，結(jié)合第三方公開(kāi)數(shù)據(jù)，按照指標(biāo)體系和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)企業(yè)資質(zhì)、人員結(jié)構(gòu)、物業(yè)管理項(xiàng)目、企業(yè)業(yè)務(wù)范圍、企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行審核、統(tǒng)計(jì)、排序，并經(jīng)綜合實(shí)力排名評(píng)審委員會(huì)確認(rèn)，對(duì)各項(xiàng)分相加總得分前50的企業(yè)，評(píng)為“2011中國(guó)物業(yè)管理綜合實(shí)力50強(qiáng)”。
北京順天通、深圳萬(wàn)科、深圳華僑城名列前三甲。
5、上海知名物業(yè)公司紛紛棄盤(pán)。
物業(yè)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)多年未調(diào)而且大面積虧欠，上海知名物業(yè)公司紛紛棄盤(pán)。
山水泉城信潔物業(yè)公司隸屬于山東道通置業(yè)投資有限公司。公司針對(duì)在與業(yè)主糾紛中依然笑臉相迎的工作人員設(shè)立了“委屈獎(jiǎng)”。山東道通置業(yè)投資有限公司書(shū)記胡元勇說(shuō)：“對(duì)這些表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，除了日常表彰外，年終我們會(huì)有統(tǒng)一的獎(jiǎng)金發(fā)放。希望通過(guò)‘委屈獎(jiǎng)’，進(jìn)一步提升服務(wù)水平，拉近業(yè)主與物業(yè)的關(guān)系，共建和諧社區(qū)。”
7、業(yè)主不文明物業(yè)公司發(fā)網(wǎng)帖曝光。
通過(guò)監(jiān)控?cái)z像截屏，沈陽(yáng)市釣魚(yú)臺(tái)7號(hào)小區(qū)的物業(yè)公司將一些業(yè)主的行為發(fā)到網(wǎng)上，予以曝光。
8、[?？赸5月1日起不允許收取裝修押金。
?？谖飪r(jià)部門(mén)：《海南省物業(yè)服務(wù)收費(fèi)管理辦法》正式實(shí)施前，裝修押金由物業(yè)公司和業(yè)主協(xié)商收取，5月1日起不允許收取裝修押金。
9、不交物業(yè)費(fèi)的25條理由充分還是無(wú)厘頭。
以下共總結(jié)出25條拒交物業(yè)費(fèi)的理由。如果您看了一些業(yè)主不交物業(yè)費(fèi)的理由，可能會(huì)發(fā)笑，甚至?xí)J(rèn)為有些理由是無(wú)稽之談。很多“理由”都與物業(yè)無(wú)關(guān)，這樣的“理由”能占到70%-80%。
10、物業(yè)管理改革發(fā)展30年大會(huì)在深圳勝利召開(kāi)。
10月22日，物業(yè)管理改革發(fā)展30年大會(huì)在改革開(kāi)放的前沿城市——深圳市隆重召開(kāi)，來(lái)自全國(guó)各地的1200余名物業(yè)管理人回顧和歡慶行業(yè)走過(guò)的30年風(fēng)雨歷程。
高考十大熱點(diǎn)篇十六
談到生命，蕭紅在《呼蘭河傳》里寫(xiě)了這么一段話：“逆來(lái)順受，你說(shuō)我的生命可惜，我自己卻不在乎。你看著很危險(xiǎn)，我卻自以為得意。不得意怎樣？人生是苦多樂(lè)少。”
從中我們可以窺見(jiàn)的是，衡量生命的意義，并不在于他人的評(píng)定是非，而在于自己。
很多時(shí)候，我們習(xí)慣將生命囚禁在約定俗成的鐐銬里，企圖用同一個(gè)準(zhǔn)則去猜想他人的生命。這當(dāng)然難免武斷，因?yàn)樵谖覀冄壑?，好像只有犧牲和無(wú)私的奉獻(xiàn)才具有成為“英雄”的資格，好像只有仕途順利、盆缽皆滿才算得上“成功”的生命——如本雅明所說(shuō)：“一名在二十二歲就死去的詩(shī)人，在他生命里的每時(shí)每刻，就是一名在二十二歲就死去的詩(shī)人?！?BR> 但我們應(yīng)當(dāng)明白，生命的精彩和復(fù)雜，是絕不能夠被死亡復(fù)刻，被世俗所禁錮的。
每個(gè)人的生命有屬于每個(gè)人自我的軌跡和意義。這些屬于自己的光彩，是構(gòu)成這個(gè)世界的萬(wàn)千元素。很多時(shí)候我們懷疑自己渺小的力量究竟能否撼動(dòng)大樹(shù)，我們?yōu)槲淳沟氖聵I(yè)和遺憾而埋怨自己，就像王小波說(shuō)，自己在21歲的黃金年代，坐在屋檐下看著天暗下去，“感到自己的生命被剝奪了”，害怕著自己就這樣衰老下去，直至死亡也無(wú)法變成“天上半明半暗的云”。可木心說(shuō)，生命就是時(shí)時(shí)刻刻不知如何是好。而某種意義上，這些迷惘與自我懷疑恰恰造就了我們的獨(dú)一無(wú)二。
我們的力量有強(qiáng)有弱，但生命的力量卻無(wú)關(guān)強(qiáng)弱。在綻放自我的'意義時(shí)，在我們于平坦的大路和西西弗斯堆起石頭的路之間做出選擇時(shí)，我們已在交付著真心。無(wú)論日月，皆有光輝。
我希望我們每個(gè)人都對(duì)自己抱有信心，相信無(wú)論平凡還是偉大，都有意義，無(wú)論是微弱還是熱烈，都能無(wú)悔地創(chuàng)造獨(dú)一無(wú)二的價(jià)值。生命是開(kāi)放的，所有可能性都能在連接中產(chǎn)生創(chuàng)意。人是會(huì)思想的蘆葦，脆弱卻囊括了一個(gè)特殊的宇宙。我們都能創(chuàng)造這一片宇宙，這是我們之所以高貴的原因，也是我們生命的意義。
高考十大熱點(diǎn)篇十七
1、公元前206年，劉邦趁著項(xiàng)羽北上伐齊之際，率領(lǐng)五路諸侯聯(lián)軍共五十六萬(wàn)大軍，一舉攻克了西楚國(guó)的國(guó)都彭城，并切斷了項(xiàng)羽的補(bǔ)給線，使得此時(shí)孤軍在外的項(xiàng)羽陷入了絕境。在這個(gè)危急存亡之秋，項(xiàng)羽竟然再次展現(xiàn)出了如一年前那破釜沉舟的英雄膽識(shí)，毅然決定率領(lǐng)三萬(wàn)驍騎連夜趕至彭城，在拂曉時(shí)分對(duì)劉邦的聯(lián)軍發(fā)動(dòng)突襲，僅一個(gè)上午就擊潰了五十六萬(wàn)敵軍，斬殺了十多萬(wàn)士兵，劉邦狼狽逃至滎陽(yáng)，楚漢的局面再次被徹底扭轉(zhuǎn)，項(xiàng)羽由劣勢(shì)轉(zhuǎn)向了巨大優(yōu)勢(shì)。
2、1830年，法國(guó)作家雨果同出版商簽訂合約，半年內(nèi)交出一部高質(zhì)量的作品，為了確保專(zhuān)心寫(xiě)作，按時(shí)交稿，雨果把自己關(guān)在屋里，并把鑰匙丟進(jìn)了小湖。就這樣，他斷絕了外出會(huì)友和游玩的念頭，一頭鉆進(jìn)寫(xiě)作，除了吃飯和睡覺(jué)，從不離開(kāi)書(shū)桌，結(jié)果作品提前脫稿，這部作品就是聞名于世的《巴黎圣母院》。
3、人生被逼入絕境固然是一件很無(wú)奈的事情，但是，韓信為什么說(shuō)：：“置之死地而后生，陷之亡地而后存"呢?原來(lái)，人們只有處在逆境和危急中，才會(huì)調(diào)動(dòng)自身所有的力量來(lái)應(yīng)對(duì)，以最積極主動(dòng)的態(tài)度和勇敢無(wú)畏的精神，進(jìn)行頑強(qiáng)的拼搏;也只有到此時(shí)，人們才能破釜沉舟、觸底反彈，其主觀能動(dòng)性才能挖掘和發(fā)揮極限，才能夠做出平時(shí)無(wú)法想象的巨大成就。
4、棕熊將幼崽丟在河邊，幼熊只得跳進(jìn)激流中，向?qū)Π兜哪感苡稳?雌海豹將不會(huì)游泳的小海豹一次次拋入海水中，小海豹在一次次嗆水、一次次掙扎中終于學(xué)會(huì)了游泳;鮭魚(yú)回游淡水河上游繁育后代，歷經(jīng)艱難，跳起來(lái)越過(guò)瀑布，躲避棕熊的血盆大口。這些小動(dòng)物之所以能夠成長(zhǎng)，都是因?yàn)楸槐破鹊慕Y(jié)果。
5、逼是壓力，有了壓力，才有噴泉飛濺的景觀;逼是動(dòng)力，有了動(dòng)力，才有炮彈出膛呼嘯云天的神威;逼是一把鐵錘，把人生的鋼坯打磨得更加堅(jiān)實(shí)。時(shí)時(shí)“逼”，事事“逼”，正是這種百折不撓的意志、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神成就了霍英東、李嘉誠(chéng)、劉永好等工商巨子的輝煌人生。生活是公正的，你付出多少努力，生活就會(huì)給你多少等價(jià)的回報(bào)，要知道天上根本不會(huì)餡餅。在人生的事業(yè)上，我們都不妨多逼逼自己，因?yàn)殡x開(kāi)了“逼”的作用，人們甚至很難前進(jìn)一步。
在世界泳壇上，總有日本選手稱(chēng)雄。有人猜測(cè)，他們的訓(xùn)練方法可能有什么奧妙。果不其然，到過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的人曾親眼看到，在他們用于訓(xùn)練的游泳館里養(yǎng)著許多鱷魚(yú)。隊(duì)員每天到館訓(xùn)練，跳下水中調(diào)整好狀態(tài)，教練就把幾條鱷魚(yú)放到游泳池里。那些腹中空空的鱷魚(yú)一見(jiàn)到人就興奮，爭(zhēng)相拼命地去追趕運(yùn)動(dòng)員，必欲美餐一頓而后快。為了確保安全，鱷嘴都已被繩子套牢。盡管如此，運(yùn)動(dòng)員們還是心存畏懼，本能地加快了游動(dòng)的速度，隨之而來(lái)的是運(yùn)動(dòng)成績(jī)的突飛猛進(jìn)。
請(qǐng)以“逼出成功”為話題寫(xiě)一篇作文。文體自選，立意自定，不得抄襲、套構(gòu)、宿構(gòu)，不少于800字。
本題為動(dòng)賓式話題作文，富含耐人尋味的人生哲理。意在引導(dǎo)學(xué)生深思現(xiàn)象與本質(zhì)，關(guān)注無(wú)數(shù)成功輝煌的背后真實(shí)，揭示成功的定律，以指導(dǎo)學(xué)生面對(duì)人生。寫(xiě)作時(shí)可從以下角度入手：
1.在什么情況的逼迫下，取得了什么樣的成功。
2.為什么逼能創(chuàng)造成功?
尋求突破，大膽創(chuàng)新，一定要跨過(guò)這道坎，從而激發(fā)巨大的潛能，迸發(fā)無(wú)窮的力量。
3.如何在被逼的境遇中創(chuàng)造成功?
有人在逼迫中失落，有人在逼迫中崛起。要通過(guò)什么樣的努力才能走向成功呢?唯有冷靜分析，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，積極尋找對(duì)策，百煉成鋼，迎難而上。
4.如果沒(méi)有逼的環(huán)境，身處優(yōu)裕閑逸的環(huán)境，就難有成功。
關(guān)注現(xiàn)實(shí)，有一些人在毫無(wú)壓力中懈怠了自我，在安逸中放縱了自我，在輕松中麻醉了自我。失去了奮斗的動(dòng)力，迷失了前進(jìn)的目標(biāo)，找不到生活的寄托，開(kāi)始滑坡，開(kāi)始?jí)櫬?，開(kāi)始變質(zhì)，走向推向的深淵。
在困難面前，在危機(jī)面前，有人束手無(wú)策，聽(tīng)天由命;有人則變壓力為動(dòng)力，積極找尋解決困難的辦法，于是成功也就跟著被“逼”出來(lái)了。當(dāng)外部有壓力逼你的時(shí)候，你的學(xué)識(shí)、才干等將會(huì)有很大的長(zhǎng)進(jìn)，你的企業(yè)會(huì)有大進(jìn)步，你的國(guó)家會(huì)有大發(fā)展。虔誠(chéng)地感謝“逼”，因?yàn)槟隳堋氨瞥龀晒Α薄?BR>
高考十大熱點(diǎn)篇一
旅美大熊貓“丫丫”
大熊貓丫丫，出生在中國(guó)，2003年4月，它和大熊貓樂(lè)樂(lè)一起，被送到了美國(guó)田納西州孟菲斯動(dòng)物園。但就在2023年2月1日樂(lè)樂(lè)去世，隨機(jī)有網(wǎng)友爆料，丫丫瘦骨嶙峋，皮膚狀態(tài)不好，看起來(lái)十分憔悴。除此之外，網(wǎng)友還說(shuō)動(dòng)物園的居住場(chǎng)館環(huán)境惡劣，沒(méi)有新鮮竹子吃，如今丫丫的健康狀況和生活條件令人擔(dān)憂。
在2022年12月21日(美國(guó)時(shí)間)，孟菲斯動(dòng)物園宣布，將把旅美大熊貓丫丫歸還中國(guó)，結(jié)束20年的租借期。美國(guó)《聯(lián)邦公報(bào)》網(wǎng)站上的文件顯示，丫丫將轉(zhuǎn)交到中國(guó)的動(dòng)物園。
據(jù)網(wǎng)站顯示，此份文件的公示期于2023年3月13日正式開(kāi)始，為期31天，截至2023年4月12日。隨著“丫丫”合同到期時(shí)間4月7日的臨近，4月8日后就丫寶起居生活就全部移交給中方。
立意話題：動(dòng)物保護(hù)、珍惜、愛(ài)護(hù)、愛(ài)國(guó)。
做好平凡事也能從中見(jiàn)天地。
同時(shí)他們又很平凡，不為大眾所知。他們說(shuō)，“把最普通的事情干到極致”，“要想成功就得耐得住寂寞”。對(duì)我們很多人來(lái)說(shuō)也是這樣，可學(xué)可做，可追可及。如果能做到在平凡中育不凡，便是不負(fù)自己、不負(fù)時(shí)光。
適用話題：工匠精神、平凡中的偉大、堅(jiān)持的意義、精益求精。
高考十大熱點(diǎn)篇二
事件：12年前，在廈門(mén)打工的左運(yùn)齊為手術(shù)費(fèi)一籌莫展，廈門(mén)陸軍第七十三集團(tuán)軍醫(yī)院管床醫(yī)生王博文偷偷塞給3000元湊齊了費(fèi)用。這3000元讓左運(yùn)齊一家人牽掛了12年，最終，左運(yùn)齊父子在2022年國(guó)慶假期期間驅(qū)車(chē)千里，將錢(qián)奉還。
評(píng)議亮點(diǎn)：向善而生，擇善而行，讓善意在社會(huì)中涌動(dòng)，譜寫(xiě)更多雙向奔赴的溫暖故事。
用善良對(duì)待別人，也將獲得更多人的善意。左運(yùn)齊始終沒(méi)有抹去對(duì)醫(yī)生的感恩，多年來(lái)一直告訴家人不能忘記還錢(qián)，這份知恩圖報(bào)促成了善意的流動(dòng)。他不遠(yuǎn)千里驅(qū)車(chē)前往，打算當(dāng)面表達(dá)感謝。這場(chǎng)千里之約，是一場(chǎng)善意與感恩的雙向奔赴，展示出平凡人對(duì)樸素善意的堅(jiān)守。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有曲折離奇的劇情，由心而發(fā)的溫暖最樸素，卻最可貴。
在生活中，每個(gè)人都難免會(huì)有磕磕絆絆，困境中的善意足以照亮一個(gè)人的一生。人與人之間的互相幫助不僅是與人為善，更是為己行善，每一份善意都應(yīng)該被善待。
高考十大熱點(diǎn)篇三
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。(60分)。
二維碼已經(jīng)成為智能時(shí)代的一把“鑰匙”，而掃碼支付，也一度被奉為中國(guó)“新四大發(fā)明”之一。時(shí)代的列車(chē)在高速前進(jìn)，我國(guó)已全面進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，可是許多老人，卻被阻隔在了大門(mén)之外。陌生的二維碼、復(fù)雜的智能家電、怎么招手都不會(huì)停下的網(wǎng)約車(chē)……曾經(jīng)無(wú)所不能的他們，看著熟悉又陌生的社會(huì)，茫然又無(wú)助?！渡鼤r(shí)報(bào)》發(fā)起的一項(xiàng)調(diào)查顯示，超過(guò)60%的老人，每月都會(huì)遇到二維碼的困擾，至少有10%的老人完全無(wú)法使用二維碼。
某地一位大爺乘坐地鐵時(shí)，被工作人員攔下，要求老人出示健康碼。老人不停地反問(wèn)：“什么健康碼?沒(méi)有人給我?！彪p方發(fā)生長(zhǎng)時(shí)間爭(zhēng)執(zhí)，直到最后，老人依舊不明白，到底什么是健康碼。
某地火車(chē)站，一老人乘坐公交時(shí)無(wú)法掃描健康碼，司機(jī)不同意其乘坐，前后僵持20多分鐘，司機(jī)不發(fā)車(chē)，乘客開(kāi)始辱罵老人讓其下車(chē)，最終老人無(wú)奈下車(chē)。
請(qǐng)根據(jù)你對(duì)材料的理解，撰寫(xiě)一篇發(fā)言稿，在班級(jí)的“每周時(shí)評(píng)”討論會(huì)上發(fā)言，表明你的態(tài)度，體現(xiàn)你的思考。
要求：明確立意，自擬標(biāo)題，不少于800字。不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息。
【審題指導(dǎo)】。
此題引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活，體味人情冷暖，涵養(yǎng)民生情懷。要求考生具有一定的理性思維、批判質(zhì)疑精神，能有見(jiàn)地、負(fù)責(zé)任地評(píng)議社會(huì)事件。寫(xiě)作時(shí)，應(yīng)體現(xiàn)一定的民生視角和人文關(guān)懷。
作文材料分三段表述。第一段介紹智能時(shí)代、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的社會(huì)背景，并列舉一些相關(guān)的生活場(chǎng)景，指出許多老年人遭遇二維碼困擾的現(xiàn)象。二三段列舉了兩個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)案例，都和老人不會(huì)使用健康碼有關(guān)。
兩位老人乘坐的公交和地鐵，都是基礎(chǔ)性的民生服務(wù)設(shè)施，而老人出行受阻乃至遭遇辱罵，值得相關(guān)部門(mén)關(guān)注和反思，并完善措施?？忌谛形臅r(shí)，情感傾向上，對(duì)這些遭遇困境的老人，應(yīng)更多持同情和關(guān)心、理解與接納的態(tài)度，呼吁社會(huì)幫助老人群體解決困難。比如，對(duì)相關(guān)技術(shù)要多宣傳，多普及，多改善，讓操作程序更簡(jiǎn)單、更直觀、更便捷，也幫助廣大老年人掃除不會(huì)用、不敢用、不能用智能技術(shù)的障礙。
寫(xiě)作情境是在“班級(jí)的‘每周時(shí)評(píng)’討論會(huì)上發(fā)言”，文體是發(fā)言稿，寫(xiě)作時(shí)要注意發(fā)言稿的格式以及發(fā)言的對(duì)象(同班同學(xué))。
【范文示例】。
包容的小方格，聯(lián)通的大世界。
親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
“滴”——相信你對(duì)這樣的聲音不陌生：那是掃碼支付、認(rèn)證的聲音。二維碼儼然成為智能時(shí)代的通行證，助我們跟隨時(shí)代高鐵疾馳。
“唉!”——你可曾留意這樣的嘆息?還有這樣一群人，他們?cè)陂T(mén)外徘徊，茫然又無(wú)助。陌生的二維碼，熟悉的回家路，上不去的公交和地鐵，進(jìn)不去的醫(yī)院和景區(qū)。二維碼竟成了橫亙?cè)谒c家、他與時(shí)代面前的厚障壁。他們是誰(shuí)?是從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò)而處處碰壁的老人。近兩億，一個(gè)不容忽視的群體。
你可曾仔細(xì)審視過(guò)二維碼?無(wú)數(shù)的小方格互相包容，彼此聯(lián)通，組成一個(gè)大方格。這個(gè)神奇的碼因其信息存儲(chǔ)、傳遞和識(shí)別的優(yōu)越性而在各行各業(yè)廣泛運(yùn)用。特別是在本次全民防疫斗爭(zhēng)中，健康二維碼應(yīng)運(yùn)而生，它如同一道防火墻，在保障科學(xué)復(fù)工、安全出行方面立下了汗馬功勞。
你可曾想過(guò)，這個(gè)智能時(shí)代的新事物，何以會(huì)讓一群人淪為“遺民”?健康通行無(wú)可非議，但“唯碼通行”的工作方式卻暴露出某些部門(mén)的“官本”思想，“懶政”作風(fēng)，正是他們的所作所為將二維碼推上輿論的風(fēng)口。歸根究底，二維碼只是一個(gè)呈現(xiàn)形式而非信息本身如果多一個(gè)窗口，多一個(gè)渠道，比如人臉、身份證等多個(gè)認(rèn)證方式并行不悖;如果我們政策的制定者能傾聽(tīng)到這一群人的心聲;如果我們制度的執(zhí)行者能關(guān)注到這一群人的尷尬，那么我們的社會(huì)將因包容而更強(qiáng)大，更溫暖。
你還可以繼續(xù)思考。我們的社會(huì)何嘗不就是一個(gè)巨大的二維碼?每一個(gè)人都是一個(gè)小方格。方格之間有裂痕，仿佛社會(huì)被割裂，人心漸疏離;方格之間亦有神秘的引力，巧妙地排列組合。你，我，我們，我們彼此獨(dú)立而又互相依存。掃描這個(gè)二維碼，可以解讀社會(huì)的人情冷暖，文明高低。
面對(duì)處于二維碼困境中的老人，你會(huì)怎么做?海德格爾說(shuō)：“任何一種對(duì)存在的理解，都必須以時(shí)間為其視野?！比绻f(shuō)我們比前人更聰明，那是因?yàn)槲覀兊拇竽X濃縮著30億年的生命進(jìn)化史;如果說(shuō)我們比前人更幸運(yùn)，那是因?yàn)槲覀冇行掖畛肆思铀偬豳|(zhì)的時(shí)代列車(chē)。你我皆是旅客，卻不能只當(dāng)看客。
在疾馳的旅途，請(qǐng)你駐足片刻，等一等那個(gè)蒼老的身影。他也曾生龍活虎，為社會(huì)添磚加瓦，為時(shí)代夯土鋪路;他已經(jīng)步履蹣跚，被無(wú)知者呵斥，被冷漠者拒絕。他可能正是你的親人，他也可能就是年老的你。老吾老以及人之老，傳承著中華的美德;由人之老思己之老，傳達(dá)著時(shí)間的真相。那么，讓每一個(gè)陌生的你都能對(duì)我們的親人噓寒問(wèn)暖;讓每一個(gè)年輕的你攙扶起那個(gè)逐漸衰老的自己。讓我們?cè)跁r(shí)間無(wú)垠的荒野中聯(lián)通彼此，讓每一個(gè)孤獨(dú)的個(gè)體聯(lián)通成和諧的世界，讓這張二維碼呈現(xiàn)出人性的光輝，文明的厚度。
高考十大熱點(diǎn)篇四
高考越來(lái)越注重考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握。因此，在熱點(diǎn)問(wèn)題的復(fù)習(xí)中要認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，方能在高考中以不變應(yīng)萬(wàn)變，因?yàn)樵傩路f的題目也就是靠基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)解決的。
對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的聯(lián)接復(fù)習(xí)要注意以下幾點(diǎn)：
(1)是對(duì)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)、主干知識(shí)(包括概念、原理和觀點(diǎn))的內(nèi)涵要清楚，要掌握相關(guān)知識(shí)的來(lái)龍去脈，明確知識(shí)的適用范圍、適用條件。對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的理解一定要準(zhǔn)確，切忌似是而非。
(2)是要解決好知識(shí)的系統(tǒng)性問(wèn)題，依據(jù)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，樹(shù)立學(xué)科整體觀念，因?yàn)橹R(shí)只有形成網(wǎng)絡(luò)才能被高效地存儲(chǔ)和提取。
(3)是要抓好重點(diǎn)知識(shí)的理解和運(yùn)用，以問(wèn)題為中心理順知識(shí)體系。同時(shí)，要訓(xùn)練自己對(duì)高考所考基礎(chǔ)、主干知識(shí)有整體、綜合的把握能力，并能根據(jù)熱點(diǎn)情景，遷移、重組這些基礎(chǔ)知識(shí)，把握好學(xué)科知識(shí)的體系和精神。
3、提高審題答題能力。
實(shí)踐證明，思維能力對(duì)答題來(lái)說(shuō)是很重要的，許多同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)基本知識(shí)的背誦和記憶積累很豐富，卻難以在面對(duì)問(wèn)題時(shí)準(zhǔn)確把握知識(shí)，在答題時(shí)或答非所問(wèn)，或難以做到完整、有層次，這大多是由于思維能力不強(qiáng)、思維水平不高造成的。
因此，要加強(qiáng)自身審題和答題能力的培養(yǎng)。通過(guò)典型題目反復(fù)訓(xùn)練對(duì)試題的分析、理解、構(gòu)思、作答能力，從而使自身的潛在能力能夠得到順暢的外現(xiàn)。
4、點(diǎn)面結(jié)合并最大限度的構(gòu)建聯(lián)系。
通過(guò)熱點(diǎn)話題與書(shū)本知識(shí)結(jié)合，由點(diǎn)到面，例如說(shuō)“環(huán)境保護(hù)”，從這個(gè)點(diǎn)聯(lián)系到了：
(1)經(jīng)濟(jì)生活：貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。(2)政治生活：政府的職能;政府的宗旨;政府的工作原則等內(nèi)容;(3)生活與哲學(xué)：物質(zhì)決定意識(shí);用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題;堅(jiān)持矛盾分析法;人民群眾是歷史的創(chuàng)造者等。
此外可以衍生到學(xué)科外，聯(lián)系到資本主義國(guó)家工業(yè)化建設(shè)過(guò)程中的環(huán)境問(wèn)題，地理中的德國(guó)魯爾區(qū)等等相關(guān)的內(nèi)容。最大限度的構(gòu)建聯(lián)系。
5、加強(qiáng)訓(xùn)練提升能力。
考生通過(guò)做一些相關(guān)的時(shí)事習(xí)題，可以總結(jié)出一些答題思路，例如說(shuō)怎樣高效的審題，怎樣聯(lián)系知識(shí)點(diǎn)，怎樣確定答題方向，又怎樣組建答案等等，這樣才能做到“立體式”的備考，備考效率才可能得以提升。
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高考十大熱點(diǎn)篇五
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
你我皆凡人，但每個(gè)人都擁有一份廣闊的天地。請(qǐng)結(jié)合材料，以“一位普通人的心聲”為題，聯(lián)系當(dāng)下，給自己寫(xiě)一篇文章，激勵(lì)自己在平凡的生活中創(chuàng)造人生的價(jià)值。
要求：自選角度，確定立意;不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
【寫(xiě)作指導(dǎo)】。
【審題】。
注意題干中“你我皆凡人，但每個(gè)人都擁有一份廣闊的天地”，說(shuō)明學(xué)生需要探究原因，分析凡人擁有廣闊天地的原因?！耙晃黄胀ㄈ恕泵鞔_定位，“心聲”說(shuō)明要結(jié)合材料談感悟。最終要實(shí)現(xiàn)“激勵(lì)自己”的目的。
因此，學(xué)生在構(gòu)思行文時(shí)，可以從普通人成長(zhǎng)為偉人的原因、意義等角度切入，以他們?yōu)榘駱?，激?lì)自己在平凡的生活中創(chuàng)造人生的價(jià)值。
【立意】。
1.心中有國(guó)家，為國(guó)奮斗，成就不凡;。
2.心中有愛(ài)，心憂人民，心憂天下，成就不凡;。
3.勇?lián)鷷r(shí)代重任，成就不凡人生。
【范文展示】。
一位普通人的心聲。
“為中國(guó)之崛起而讀書(shū)?！币晃黄椒驳闹袊?guó)青年百年前如此吶喊道：“茍利國(guó)家生死矣，豈因禍福避趨之?！币粋€(gè)平凡的中國(guó)官員如此問(wèn)道;“以芳香饋?zhàn)匀恢L(fēng)雪，以歌唱贈(zèng)身處危崖，一位平凡的農(nóng)村女校長(zhǎng)如此踐行……無(wú)數(shù)中國(guó)人都在以不同方式表達(dá)自己的心聲。你我雖平凡，但處天地寬。
今天，我愿為自己寫(xiě)下這篇文章，激勵(lì)未來(lái)的自己創(chuàng)造平凡卻又偉大的價(jià)值。
我誠(chéng)愿，未來(lái)的自己，雖平凡，但心中有志。
你可曾看到，鐵人王進(jìn)喜那份為中國(guó)挖石油之志，他成功了;你又可曾想過(guò)，“愚公”毛相林為全村百姓脫貧致富之志，他完成了!回望百年，從積貧積弱到獨(dú)立富強(qiáng)再到民族復(fù)興，一代人有一代人的志向，千千萬(wàn)萬(wàn)平凡的中國(guó)人朝著心中之志奮力拼搏。展望今朝，時(shí)代接力棒交到我們手上。這個(gè)時(shí)代，變幻莫測(cè)，波云詭譎，我們定要立起心中之志，以平凡之軀力爭(zhēng)中國(guó)之富強(qiáng)。
我誠(chéng)愿，未來(lái)的自己，雖平凡，但身上有氣。
“抗日英雄”王二小，以不怕?tīng)奚曀廊鐨w之氣，造就億萬(wàn)人抗日之決心;患有漸凍癥的張定宇，以與死神手中搶病人之氣，造就疫情快速結(jié)束之成功;感動(dòng)中國(guó)人物汪勇，以甘愿奉獻(xiàn)，舍小家為大家之氣，筑起武漢后勤的堅(jiān)固保障。數(shù)千萬(wàn)人凝聚的民族之氣，讓中華民族走過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火硝煙，經(jīng)歷創(chuàng)業(yè)的篳路藍(lán)縷，歷經(jīng)改革的時(shí)代大潮，挺過(guò)疫情的艱難險(xiǎn)阻，鳳凰涅槃，浴火重生。“喬木亭亭倚蓋倉(cāng)，櫛風(fēng)沐雨自擔(dān)當(dāng)?！蔽以缸约簜鞒邢容呥z留下的民族之氣，在以后的人生之路上乘風(fēng)破浪，披荊斬棘。
我誠(chéng)愿，未來(lái)的自己，雖平凡，但心中有國(guó)。
家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，家國(guó)兩相依。無(wú)數(shù)平凡人用自己行動(dòng)詮釋愛(ài)國(guó)情懷。平凡的狼牙山五壯士，用不平凡的壯烈犧牲表達(dá)自己赤子之心;平凡的革命家夏明涵，用不平凡的意志表達(dá)自己對(duì)國(guó)的忠貞……愛(ài)國(guó)情懷至今賡續(xù)不斷，我愿自己虔誠(chéng)拿起它，無(wú)論身處何方，它始終是我最初和最后的愛(ài)。
這里，是不一樣的中國(guó)，中國(guó)背后，是千千萬(wàn)萬(wàn)不一樣的平凡之人。很榮幸能身處這一行列中。當(dāng)今時(shí)代，百年計(jì)劃如火如荼展開(kāi)，國(guó)際壓力愈來(lái)愈重，“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”只要我心中有志，身上有氣，心中有國(guó)，即使在平凡生活中，也能創(chuàng)造價(jià)值，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己--份力。
這就是我，一位普通人的心聲，以此自勉，平凡也可成就偉大。
高考十大熱點(diǎn)篇六
事件：中國(guó)航天科技集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)吳燕生近日介紹，我國(guó)將進(jìn)行載人月球探測(cè)、月球科考基地的建設(shè)、火星采樣返回、實(shí)施小行星探測(cè)等。
評(píng)議亮點(diǎn)：不只是地球上的一草一木與人有關(guān)，無(wú)窮的遙遠(yuǎn)的星空也與地球上的人有關(guān)。
探索月球和地外星際的目的是了解地外星球與地球和地球上的所有生物的關(guān)系。不只是地球上的一草一木與人有關(guān)，無(wú)窮的遙遠(yuǎn)的星空也與地球上的人有關(guān)。
遙遠(yuǎn)的星空對(duì)人類(lèi)確實(shí)很有用，可以了解宇宙的起源、地球的形成和演化，以及解答地球上為何會(huì)形成生命，而月球和火星等為何沒(méi)有能演化和形成高級(jí)生命，通過(guò)比較和借鑒，可以更珍惜我們的地球家園。
高考十大熱點(diǎn)篇七
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
3月21日，興華中學(xué)高三班會(huì)課上，班委會(huì)計(jì)劃收看中央電視臺(tái)“主播說(shuō)聯(lián)播”節(jié)目，并組織同學(xué)討論。
事件一：中美高層戰(zhàn)略對(duì)話結(jié)束。
康輝(中央電視臺(tái)知名主持人)評(píng)論：對(duì)話要比對(duì)抗好。通過(guò)這次戰(zhàn)略對(duì)話，中國(guó)傳遞出了自己的聲音，更展現(xiàn)了中國(guó)和這個(gè)世界互動(dòng)的基本原則：我們已經(jīng)完全可以平視這個(gè)世界了，可以平視西方和美國(guó)了?！笆捝镲L(fēng)今又是，換了人間。”時(shí)代已經(jīng)不同了，今天，我們無(wú)需仰視，也不會(huì)接受被俯視。平視，是一種態(tài)度，也是一種力量，一種自信的力量。
事件二：三星堆遺址最新考古發(fā)現(xiàn)。
康輝評(píng)論：打開(kāi)這些文物“盲盒”的時(shí)候，感受到的是“震撼”，是驚艷，這也再次告訴了世界，中華文明是燦爛輝煌、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的。我們常說(shuō)文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量，這也正是我們今天可以平視這個(gè)世界的底氣所在。
事件三：3月21日，是一個(gè)節(jié)氣，(20的)春分。(春分是農(nóng)耕的重要時(shí)節(jié)，春分節(jié)氣后，氣候溫和，雨水充沛，陽(yáng)光明媚。)。
康輝評(píng)論：草木蔓發(fā)，春山可望。只要我們堅(jiān)定做好自己的事情，做更好的自己，做更強(qiáng)的自己，就永遠(yuǎn)沒(méi)有人可以居高臨下地俯視我們。
【審題指導(dǎo)】。
材料一評(píng)述“中美高層戰(zhàn)略對(duì)話”，指出中國(guó)與美國(guó)、西方“平視”的事實(shí)，這是我們的大國(guó)自信，是我們與世界互動(dòng)的的基本原則。
材料二借助“三星堆遺址最新考古發(fā)現(xiàn)”，揭示我們?cè)撓嘈抛约骸⑦x擇“平視”的原因——我們擁有輝煌的文明，我們應(yīng)有充分的文化自信。
材料三選擇“3月21日春分”的節(jié)點(diǎn)，指出怎樣爭(zhēng)取“平視”的權(quán)利：春分后適合農(nóng)耕，也寓意著辛勤勞作，奮斗不止，做好自己，使自己變得強(qiáng)大?！皻夂驕睾?，雨水充沛”也喻指當(dāng)前中國(guó)和平穩(wěn)定，面臨發(fā)展契機(jī)，孕育新的希望。
總而言之，三則材料的側(cè)重點(diǎn)分別是：我們?cè)凇捌揭暋?，我們?yōu)槭裁匆捌揭暋保覀冊(cè)鯓幼龅健捌揭暋薄?BR> 注意寫(xiě)作情境(班會(huì))和寫(xiě)作任務(wù)(主持人發(fā)言稿)。
【范文示例】。
平看山河好風(fēng)光。
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是本次班會(huì)活動(dòng)的主持人。
林則徐曾題下這樣一副對(duì)聯(lián)：“海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰。”惟站立于天際，才可看到大海無(wú)邊的界線，惟登頂至絕峰，可平視延綿不絕的山脈。傲慢的人俯視世間，卑微的人仰看萬(wàn)物，只有強(qiáng)大自信的人，平視他所面對(duì)的一切。今天的班會(huì)課，我們來(lái)談?wù)劇捌揭暋薄?BR> 在剛剛觀看的節(jié)目中，相信主播康輝的一番話令大家印象深刻：平視，是一種態(tài)度，也是一種力量，一種自信的力量。惟有自信的人敢于面對(duì)眼前的一切困難和外界的一切質(zhì)疑。自信，是帶領(lǐng)我們走向成功強(qiáng)大的力量源泉。當(dāng)你平視世界時(shí)，你才能看見(jiàn)海岸而非海底的深淵，山峰而非山腳的陰影。最好的風(fēng)景，永遠(yuǎn)都在高處。這種源于內(nèi)心的力量讓我們有勇氣抬起頭直視強(qiáng)大的對(duì)手，也讓我們以平和的態(tài)度凝視渺小的事物。有的同學(xué)或許已經(jīng)想反駁我了：真正的強(qiáng)者，難道不是更要藐視平庸的懦夫嗎?其實(shí)則不然。所謂強(qiáng)大，有超常之力量，更有博大之胸懷。自信并非自傲，一個(gè)強(qiáng)大的人不畏強(qiáng)勁的敵人，亦能尊重弱小的對(duì)手。平視，不僅要敢于抬頭直視，也要謙卑有禮，心懷敬畏。這也是我們?cè)诮裉熳非笃揭暤闹匾颉?BR> 一個(gè)人的自信來(lái)源于國(guó)家強(qiáng)大帶給他的底氣，一個(gè)民族的自信來(lái)源于悠久的歷史文化帶給他們的底氣。中華民族在經(jīng)歷屈辱的百年近代歷程后艱難站立，也曾仰望林立的高樓，前沿的科技，當(dāng)一代將軍劉華清踮腳查看美國(guó)的航母時(shí)，多么令人心痛!當(dāng)東方紅一號(hào)發(fā)射成功時(shí)，多么令人內(nèi)心激蕩!當(dāng)中美高層戰(zhàn)略對(duì)話中外交部豪邁放言“你們沒(méi)有資格在中國(guó)的面前說(shuō)，你們從實(shí)力的地位同中國(guó)談話”時(shí)，又多么令人振奮!蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間。征途漫漫，波瀾壯闊。如今的中國(guó)，早已立于地球之上。我們懷揣五千年的文化，讓古老的民族智慧一次又一次展現(xiàn)它的光華，告訴世人參天之木，必有其根，蘊(yùn)玉之石，方可清輝。能夠平視西方，平視美國(guó)，更要平視世界。我國(guó)曾經(jīng)承諾：中國(guó)不會(huì)成為超級(jí)大國(guó)。我們無(wú)意俯視世界，作為地球村的同樹(shù)之葉，同浪之花，更要協(xié)手人類(lèi)命運(yùn)共同體，美天下之美，美美與共。這才是中國(guó)的發(fā)展之道。
同學(xué)們，要有底氣平視，需有強(qiáng)大之力量，與強(qiáng)大之內(nèi)心。成為一個(gè)平視的人，只需堅(jiān)定做好自己的事，做更好的自己;讓中國(guó)成為一個(gè)平視的國(guó)家，則需我輩青年拼搏努力，揚(yáng)鞭奮蹄，擔(dān)棟梁之材，使民族立于世界之林。
同學(xué)們，努力成為一個(gè)平視的人吧!做更好、更強(qiáng)的自己，受光于天下照四方，愿你我皆可登頂絕峰，平看山河好風(fēng)光!
我宣布，本次班會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始!
高考十大熱點(diǎn)篇八
有這樣一句話，“沒(méi)有傘的孩子，在風(fēng)雨中只能奮力奔跑”這句話不知激勵(lì)了多少處于困境中的失敗者的心。我要說(shuō)：“在風(fēng)和日麗的天里，奮力奔跑不是更加有情趣嗎？陽(yáng)光下也要保持一種奔跑的姿勢(shì)?！?BR> 在風(fēng)雨中奔跑，我們獲得了前進(jìn)的勇氣與戰(zhàn)勝困境的決心，我們堅(jiān)守“任憑風(fēng)吹雨打，勝似閑庭信步”。殊不知，在陽(yáng)光下奔跑會(huì)讓我們迸發(fā)出一股狂熱的動(dòng)力，激勵(lì)我們?cè)诔晒r(shí)謙虛謹(jǐn)慎，更上一層樓。青少年經(jīng)常進(jìn)行奔跑鍛煉，對(duì)心血管功能、呼吸功能的發(fā)育有很大的幫助。奔跑也有許多種類(lèi)型，有短跑、中長(zhǎng)跑、超長(zhǎng)距離跑等。跑速不同，跑距不同，對(duì)人體產(chǎn)生的影響也不同。通常跑步鍛煉是長(zhǎng)跑，一般是清晨或夜晚，沿著公路或在野外環(huán)境下進(jìn)行，這樣可以配合進(jìn)行空氣浴，也可以使人的大腦得到休息。對(duì)于青少年，一個(gè)良好的變換的鍛煉環(huán)境，可以使他們的精神得以調(diào)節(jié)，直接接觸到自然，使其在學(xué)習(xí)及社會(huì)活動(dòng)中更加精力充沛、朝氣蓬勃。因此無(wú)論在風(fēng)雨中，還是在風(fēng)和日麗的陽(yáng)光下，我們都要奔跑。
在風(fēng)和日麗下奔跑會(huì)讓你愈練愈強(qiáng)，獲得強(qiáng)大的生存能力，練就一雙能在暴雨中奮力搏擊的翅膀。老鷹與小雞同出一族，然而鷹不懈怠的努力終于獲得飛翔天空的能力，而雞在安逸中退化成為只能跨越過(guò)矮墻頭的雞。
縱觀古今中外，偉大的學(xué)者、科學(xué)家、音樂(lè)家、作家，只要是真正的偉大，他們的成功之路不乏明麗，然而他們不會(huì)躲在陽(yáng)光下享受，因?yàn)樗麄兌茫Ｖ贡寂軙?huì)讓自己變得愚鈍。人生是一個(gè)不停奔跑的過(guò)程。
過(guò)分舒適安逸的生活挫傷了我們的斗志，鈍化了我們的生存能力，日益激烈的殘酷競(jìng)爭(zhēng)也向我們昭示：伸開(kāi)你的雙臂，在陽(yáng)光下奔跑，練就一雙愈挫愈勇的翅膀，足夠抵擋暴風(fēng)雨的襲擊！
盡管風(fēng)和日麗，也要奮力搏擊；盡管豐衣足食，也要全力播種；即使安享太平，也要強(qiáng)化生存能力。唯有如此，你的生命之光才會(huì)沖破黑暗的死寂，帶來(lái)無(wú)限的光明！
高考十大熱點(diǎn)篇九
加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，對(duì)于發(fā)揮我國(guó)人力和人才資源巨大優(yōu)勢(shì)、提升實(shí)體經(jīng)濟(jì)綜合競(jìng)爭(zhēng)力具有重要意義。發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，發(fā)揮高水平技能大師的帶動(dòng)作用，將有利于培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)人才，讓精益求精的工匠精神遍布中國(guó)各類(lèi)型、各領(lǐng)域的企業(yè)，深入每一個(gè)制造環(huán)節(jié)和每一道工序，成為帶動(dòng)“中國(guó)制造”躍升的重要支撐力量。
說(shuō)起“中國(guó)制造”，人們或許會(huì)聯(lián)想到中國(guó)驕傲，想起“神舟”上天、“蛟龍”入海，但也許會(huì)同物美價(jià)廉的產(chǎn)品畫(huà)上等號(hào)，聯(lián)想到水龍頭漏水、圓珠筆漏油……當(dāng)前，我國(guó)已建成全球規(guī)模最大的職業(yè)教育體系，培養(yǎng)了大批高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能人才，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。當(dāng)前，我們正在大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，努力實(shí)現(xiàn)“中國(guó)制造2025”、加快推進(jìn)“中國(guó)制造”由大轉(zhuǎn)強(qiáng)，這就需要成千上萬(wàn)的大國(guó)工匠，因?yàn)椤坝薪承牟庞衅焚|(zhì)，做得好那才是中國(guó)制造”。
匠心從何而來(lái)？“國(guó)將興，必貴師而重傅”。作為“工匠搖籃”的現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)院校，肩負(fù)著重要的歷史使命，而集老師和師傅于一身的工匠之師，更起著舉足輕重的作用。自古以來(lái)的匠人中，很多美好品德正來(lái)自師門(mén)規(guī)矩的言傳身教，比如精益求精、持之以恒、愛(ài)崗敬業(yè)、守正創(chuàng)新……無(wú)規(guī)矩不成方圓，一代代學(xué)徒從老師身上不僅學(xué)到一技之長(zhǎng)，更傳承了做人的品格。作為工匠之師，不僅要像老師一樣傳授職業(yè)之技，更要像師傅一樣傳承工匠之魂。
質(zhì)量之魂，存于匠心?，F(xiàn)代職業(yè)技術(shù)院校的.教育教學(xué)工作，也需要用工匠精神統(tǒng)領(lǐng)。比如，打鐵先要自身硬，教師要爭(zhēng)當(dāng)“雙師型教師”，既能上得講臺(tái)，也能下得車(chē)間，既能講得課本，也能做得產(chǎn)品；比如，把各行各業(yè)的大師請(qǐng)進(jìn)校園，講技術(shù)，談人生，說(shuō)體會(huì)，對(duì)學(xué)生言傳身教、耳提面命；比如，將工匠精神注入現(xiàn)代職業(yè)教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)，在教學(xué)設(shè)計(jì)中瞄準(zhǔn)國(guó)際先進(jìn)技術(shù)和理念，開(kāi)闊視野，打牢基礎(chǔ)，致力于培養(yǎng)出更多更好的又專(zhuān)又精的工匠；比如，強(qiáng)化書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐技能“兩條腿走路”，使學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手齊頭并進(jìn)；比如，提振職校學(xué)生心氣，讓孩子們懂得“三百六十行，行行出狀元”……只有這樣，才能培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)技能人才，不斷提升國(guó)內(nèi)外消費(fèi)者對(duì)中國(guó)制造的信心和感受。
鍛造工匠精神，還要厚植大國(guó)工匠發(fā)展的土壤。在一個(gè)成熟的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，市場(chǎng)是最有效的調(diào)控手段。但在我國(guó)，市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者的短視行為、“賺一票是一票”式的經(jīng)營(yíng)方式還沒(méi)有被市場(chǎng)有效淘汰，“劣幣驅(qū)逐良幣”的現(xiàn)象依然存在。當(dāng)前，大多數(shù)中小企業(yè)實(shí)行的是計(jì)件工資，對(duì)勞動(dòng)者來(lái)說(shuō)，產(chǎn)品數(shù)量往往比質(zhì)量重要，要涵養(yǎng)“把產(chǎn)品當(dāng)作藝術(shù)品來(lái)做”的工匠精神有些難度。與此同時(shí)，技術(shù)工人的社會(huì)地位、上升空間、待遇水平亟待提高，存在于制造業(yè)的官本位思想也亟待扭轉(zhuǎn)。解決這些問(wèn)題，需要全社會(huì)的共同努力。
“大國(guó)工匠”是用時(shí)間“打磨”出來(lái)的，不可能“速成”，職業(yè)技術(shù)院校要在學(xué)生心中播撒下“工匠”的種子，讓他們?cè)谖磥?lái)歲月中耐得住寂寞，經(jīng)得住磨礪，讓“匠心”不斷生根發(fā)芽，成長(zhǎng)為各行各業(yè)的“工匠”和領(lǐng)軍人物。
高考十大熱點(diǎn)篇十
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
2020年11月，網(wǎng)上紅了一篇演講，紅了一個(gè)短片。
紅了的演講是清華大學(xué)副教授劉瑜的《我的女兒正勢(shì)不可擋地成為一個(gè)普通人》。劉瑜在演講中提到了現(xiàn)在孩子普遍的焦慮、抑郁癥、空心病等，她試圖論證，在當(dāng)今社會(huì)，如果一個(gè)人選擇“放棄成功”，也未必是壞事，認(rèn)識(shí)自我、接納自我，是最重要的人生功課。演講內(nèi)容因?yàn)椤捌胀ㄈ恕比齻€(gè)字引發(fā)極大爭(zhēng)議，支持者認(rèn)為拿到了破除教育焦慮的解藥;反對(duì)者則稱(chēng)：“勸你看開(kāi)，不是真的讓你看開(kāi)，而是讓你認(rèn)命。”
讀了上面的材料，你對(duì)“普通人”有什么樣的思考和感悟呢?請(qǐng)你寫(xiě)一篇文章，在班會(huì)課上，做一個(gè)“我愿意成為這樣的人”的主題發(fā)言。
要求：自定立意，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。除詩(shī)歌外，文體不限。
高考十大熱點(diǎn)篇十一
時(shí)光荏苒，為回顧2012年中部地區(qū)物流行業(yè)發(fā)生的熱點(diǎn)、重點(diǎn)事件，對(duì)過(guò)去一年進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)努力把握新一年物流業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，進(jìn)而推動(dòng)2013年中部物流業(yè)健康、快速發(fā)展，本專(zhuān)刊聯(lián)合各物流媒體、行業(yè)組織對(duì)2012年發(fā)生在中部地區(qū)具有影響力的十大物流新聞進(jìn)行了評(píng)選，聯(lián)辦推選單位及評(píng)選結(jié)果現(xiàn)公布如下。
聯(lián)辦單位：
2012中國(guó)·河南物流發(fā)展高峰論壇在鄭州舉行。
3月30日，由河南省交通物流協(xié)會(huì)主辦，河南省現(xiàn)代物流研究院承辦的“2012中國(guó)河南物流發(fā)展高峰論壇”在鄭州市裕達(dá)國(guó)貿(mào)大酒店正式開(kāi)幕。論壇以“給力中原，共贏天下”為主題，圍繞當(dāng)前現(xiàn)代物流的發(fā)展趨勢(shì)、發(fā)展特點(diǎn)以及新時(shí)期物流發(fā)展模式、物流信息化、物聯(lián)網(wǎng)與智能物流、農(nóng)產(chǎn)品物流、冷鏈物流、電子商務(wù)與物流、制造業(yè)與物流業(yè)聯(lián)動(dòng)發(fā)展等議題進(jìn)行了廣泛的交流。論壇旨在貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的政策精神，積極配合河南省人民政府關(guān)于加快河南省物流業(yè)快速發(fā)展，助推中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的有關(guān)部署，廣泛開(kāi)展物流業(yè)界的交流與合作，提高河南物流企業(yè)的服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)力。（作者朱霖原載《中原網(wǎng)》）。
河南省供應(yīng)鏈管理協(xié)會(huì)暨cscmp?河南圓桌分會(huì)成立。
5月27日，河南省供應(yīng)鏈管理協(xié)會(huì)暨cscmp?河南圓桌分會(huì)成立大會(huì)在河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院隆重舉行。來(lái)自河南省政府各職能部門(mén)、大型企業(yè)、大中專(zhuān)院校，以及相關(guān)研究機(jī)構(gòu)、協(xié)會(huì)組織等300多名代表出席會(huì)議。大會(huì)選舉原河南省常務(wù)副省長(zhǎng)王明義、副省長(zhǎng)張以祥、副省長(zhǎng)趙建才為協(xié)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)；選舉河南省進(jìn)口物資公共保稅中心有限公司總經(jīng)理徐平博士為河南省供應(yīng)鏈管理協(xié)會(huì)首屆會(huì)長(zhǎng)；選舉盧秋義為協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)。大會(huì)還選舉了河南公路港務(wù)局集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)高波博士為美國(guó)供應(yīng)鏈管理專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)?河南圓桌分會(huì)主席。新成立的河南省供應(yīng)鏈管理協(xié)會(huì)是我國(guó)第二家省級(jí)供應(yīng)鏈協(xié)會(huì)，cscmp?河南圓桌分會(huì)是美國(guó)供應(yīng)鏈管理專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)在中國(guó)設(shè)立的第10個(gè)圓桌會(huì)。（作者張庚申原載《現(xiàn)代物流報(bào)》）。
河南物流企業(yè)上市高層研討會(huì)舉辦。
有限公司、河南省中博物流有限公司等物流企業(yè)代表，以及行業(yè)協(xié)會(huì)代表參加了研討會(huì)。河南九鼎德盛顧問(wèn)有限公司李文軍介紹了企業(yè)上市的意義、條件和程序。李文軍還分析了一些企業(yè)申報(bào)上市沒(méi)有通過(guò)的原因：日常經(jīng)營(yíng)運(yùn)作不規(guī)范、募集資金投向不合規(guī)定、公司高層不夠穩(wěn)定、財(cái)務(wù)不規(guī)范等。一場(chǎng)精彩的思想盛宴，讓在座的物流公司負(fù)責(zé)人了解到，河南物流公司上市不是夢(mèng)。(作者符慧杰原載《河南商報(bào)》)。
2012中國(guó)物流信息化推進(jìn)大會(huì)在武漢召開(kāi)。
6月14-15日，由中國(guó)物流與采購(gòu)聯(lián)合會(huì)、工業(yè)和信息化部信息化推進(jìn)司、湖北省人民政府、武漢市人民政府聯(lián)合主辦，中國(guó)物流事業(yè)服務(wù)中心、中國(guó)物流與采購(gòu)網(wǎng)等聯(lián)合承辦的“’2012中國(guó)物流與采購(gòu)信息化推進(jìn)大會(huì)暨物流企業(yè)cio峰會(huì)”在武漢舉辦。戴定一從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面介紹了當(dāng)前物流信息化基本的現(xiàn)狀和今后發(fā)展的趨勢(shì)，他提出要沿著網(wǎng)絡(luò)和流程再加上公共信息平臺(tái)幾個(gè)方面來(lái)推動(dòng)信息化的進(jìn)程。會(huì)議以“推動(dòng)物流信息技術(shù)應(yīng)用，促進(jìn)信息化和工業(yè)化深度融合”為主題，不僅傳遞了政府、理論界有關(guān)物流信息化最新的發(fā)展趨勢(shì)和動(dòng)向，還搭建了一個(gè)供需雙方廣泛交流物流信息化的有關(guān)政策、技術(shù)、典型案例和成功經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，成為物流信息化推進(jìn)的一個(gè)重要契機(jī)。（作者易名原載《現(xiàn)代物流報(bào)》）。
2012中國(guó)（長(zhǎng)沙）首屆醫(yī)藥電商物流高峰論壇召開(kāi)。
7月6日，由中國(guó)醫(yī)藥商業(yè)協(xié)會(huì)、中國(guó)服務(wù)貿(mào)易協(xié)會(huì)電子商務(wù)委員會(huì)、中國(guó)醫(yī)藥報(bào)社等主辦的2012中國(guó)（長(zhǎng)沙）首屆醫(yī)藥電商物流高峰論壇在湖南舉行。論壇主要圍繞“行業(yè)政策”、“十大醫(yī)藥電商對(duì)話”、“行業(yè)專(zhuān)家對(duì)話互動(dòng)”三個(gè)議題進(jìn)行討論，旨在通過(guò)政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)分析、行業(yè)政策的解讀，資深人士對(duì)電子商務(wù)和現(xiàn)代物流發(fā)展趨勢(shì)的分析研討，著力解決醫(yī)藥電子商務(wù)在戰(zhàn)略部署導(dǎo)向和實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中存在的實(shí)際問(wèn)題，推動(dòng)醫(yī)藥流通新模式的推廣和普及。中國(guó)服務(wù)貿(mào)易協(xié)會(huì)電子商務(wù)委員會(huì)執(zhí)行副主任兼秘書(shū)長(zhǎng)蘇軍、國(guó)家工業(yè)和信息化部信息化推進(jìn)司副司長(zhǎng)董寶青分別發(fā)表講話。（作者周黃原載《中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)》）。
2012中國(guó)鄭州國(guó)際航空物流對(duì)接會(huì)在鄭舉行。
7月18—20日，由河南省政府主辦，省商務(wù)廳、省發(fā)改委等承辦，中國(guó)國(guó)際貨運(yùn)代理協(xié)會(huì)、中國(guó)物流與采購(gòu)聯(lián)合會(huì)等支持協(xié)辦的2012中國(guó)鄭州國(guó)際航空物流對(duì)接會(huì)在鄭州國(guó)際會(huì)展中心舉辦?；顒?dòng)以“交流、合作、發(fā)展、共贏”為主題，旨在為海內(nèi)外航空公司、貨代企業(yè)、貨主企業(yè)搭建合作平臺(tái)。活動(dòng)內(nèi)容包括國(guó)際航空物流與中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)高層峰會(huì)、項(xiàng)目對(duì)接活動(dòng)、中國(guó)國(guó)際貨代物流百?gòu)?qiáng)排名揭榜儀式、鄭州國(guó)際航空物流園區(qū)形象展示等。來(lái)自俄羅斯空橋貨運(yùn)、ups、日本全日空、大韓航空、阿聯(lián)酋航空、卡塔爾貨運(yùn)航空、中國(guó)貨運(yùn)航空、中國(guó)南航、河南保稅等國(guó)內(nèi)外航空界和物流界精英參加活動(dòng)。同時(shí)，2012年中國(guó)國(guó)際貨代物流發(fā)展論壇及2011貨代物流百?gòu)?qiáng)排名揭榜儀式在黃河迎賓館舉行。（作者駱建領(lǐng)原載《現(xiàn)代物流報(bào)》）。
亞歐大陸橋與中原經(jīng)濟(jì)區(qū)物流發(fā)展論壇召開(kāi)。
9月13日，由河南省物流協(xié)會(huì)、鄭州鐵路經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)集團(tuán)有限公司承辦的中交協(xié)亞歐大陸橋物流行業(yè)協(xié)會(huì)聯(lián)盟（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“大陸橋物流聯(lián)盟”）第二屆年會(huì)暨亞歐大陸橋與中原經(jīng)濟(jì)區(qū)物流發(fā)展論壇在鄭州召開(kāi)。中國(guó)交通運(yùn)輸協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)、大陸橋物流行業(yè)協(xié)會(huì)聯(lián)盟名譽(yù)主席王德榮，大陸橋物流聯(lián)盟主席郭敏杰、大陸橋物流聯(lián)盟執(zhí)行主席王紀(jì)杰，河南省物流協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、大陸橋物流聯(lián)盟副主席譚榮鑄等沿橋各省市物流行業(yè)協(xié)會(huì)及物流企業(yè)代表近百人出席會(huì)議。會(huì)議旨在進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)國(guó)家《物流業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃》和《河南省現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，全面推進(jìn)路橋暢通、繁榮路橋經(jīng)濟(jì)，更好地服務(wù)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)。會(huì)上，青島中遠(yuǎn)物流有限公司、鄭州鐵路經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)集團(tuán)有限公司、連云港寧遠(yuǎn)國(guó)際物流公司等單位加入聯(lián)盟。（作者駱建領(lǐng)原載《現(xiàn)代物流報(bào)》）。
第九屆中國(guó)國(guó)際物流節(jié)在武漢隆重舉行。
11月27—29日，第九屆中國(guó)國(guó)際物流節(jié)暨第十二屆中國(guó)國(guó)際運(yùn)輸與物流博覽會(huì)在武漢國(guó)際博覽中心隆重舉行。物流節(jié)以“現(xiàn)代物流推動(dòng)城市發(fā)展”為主題，重點(diǎn)關(guān)注物流對(duì)城市發(fā)展的推動(dòng)功能，以及企業(yè)和城市參與全球化競(jìng)爭(zhēng)的問(wèn)題。
物流節(jié)共設(shè)置了國(guó)際物流與運(yùn)輸協(xié)會(huì)年會(huì)、物流投融資大會(huì)及航空物流國(guó)際會(huì)議、港口物流國(guó)際會(huì)議、信息化與城市發(fā)展、物流與制造業(yè)聯(lián)動(dòng)大會(huì)等專(zhuān)題性會(huì)議；舉辦了全球論壇、企業(yè)領(lǐng)袖論壇、市長(zhǎng)論壇及物流發(fā)展與武漢國(guó)家中心城市建設(shè)等高峰論壇。由中國(guó)交通運(yùn)輸協(xié)會(huì)和武漢市人民政府共同倡導(dǎo)，南京、西安、鄭州、青島、成都等41個(gè)城市響應(yīng)，共同簽署了《中國(guó)物流城市聯(lián)盟章程》，同時(shí)發(fā)布《武漢宣言》，成立了全球最大的物流聯(lián)盟體“中國(guó)物流城市聯(lián)盟”。（作者石建躍倪軍原載《現(xiàn)代物流報(bào)》）。
湖北省交通運(yùn)輸物流公共信息平臺(tái)建設(shè)工作啟動(dòng)會(huì)召開(kāi)。
12月23日，湖北省交通運(yùn)輸物流公共信息平臺(tái)建設(shè)工作啟動(dòng)會(huì)在漢召開(kāi)。湖北省交通運(yùn)輸廳運(yùn)輸處陶維號(hào)處長(zhǎng)傳達(dá)了交通運(yùn)輸部全國(guó)交通運(yùn)輸物流公共信息平臺(tái)建設(shè)聯(lián)席會(huì)議及《交通運(yùn)輸物流公共信息平臺(tái)建設(shè)綱要》有關(guān)精神，湖北省物流發(fā)展局邵邁副局長(zhǎng)介紹了《湖北省物流公共信息平臺(tái)建設(shè)工作方案》，湖北省物流發(fā)展局物流產(chǎn)業(yè)處匯報(bào)演示了湖北省物流公共信息平臺(tái)建設(shè)情況及相關(guān)功能。湖北省交通運(yùn)輸廳唐元副廳長(zhǎng)在充分肯定了省物流發(fā)展局前一階段平臺(tái)建設(shè)工作的同時(shí)，提出了要堅(jiān)持平臺(tái)實(shí)用性、共享性、互通性的建設(shè)原則等五點(diǎn)要求。（來(lái)源：湖北省交通運(yùn)輸廳）。
國(guó)家跨境貿(mào)易電子商務(wù)服務(wù)試點(diǎn)工作在鄭州啟動(dòng)。
承建單位授牌。
推動(dòng)跨境貿(mào)易電子商務(wù)服務(wù)試點(diǎn)工作是貫徹落實(shí)黨的十八大精神、促進(jìn)外貿(mào)穩(wěn)定增長(zhǎng)、推動(dòng)跨境電子商務(wù)健康快速發(fā)展的重要舉措，也是服務(wù)新型經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)一步推動(dòng)海關(guān)改革創(chuàng)新的內(nèi)在需要。通過(guò)“先行先試”，依托電子口岸建設(shè)機(jī)制和平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)外貿(mào)電子商務(wù)企業(yè)與口岸管理相關(guān)部門(mén)的業(yè)務(wù)協(xié)同與數(shù)據(jù)共享，能夠解決制約跨境貿(mào)易電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，優(yōu)化通關(guān)監(jiān)管模式，提高通關(guān)管理和服務(wù)水平。（作者駱建領(lǐng)原載《現(xiàn)代物流報(bào)》）。
高考十大熱點(diǎn)篇十二
國(guó)際聚焦·關(guān)愛(ài)弱者柏林警方：為警犬穿上“保護(hù)鞋”據(jù)德國(guó)《圖片報(bào)》4月9日?qǐng)?bào)道，前不久，柏林女警察瑪麗安的搭檔——7歲的警犬馬修休了3周病假，因?yàn)樗哪_被街上的玻璃劃破，不能再上街巡邏。但現(xiàn)在，它再也不用赤腳巡邏了，因?yàn)榘亓志綄⒔o警犬穿上“保護(hù)鞋”。
柏林約有135只警犬在服役，它們負(fù)責(zé)尋找毒品、爆炸物及尸體。但遇到壞路況，警犬常常會(huì)被碎玻璃、釘子劃破腳。而警犬鞋由氯丁橡膠制成，既輕便又耐穿，可大大降低警犬受傷的風(fēng)險(xiǎn)。這鞋的價(jià)格高達(dá)80歐元，幾乎與一般人穿的球鞋價(jià)格相當(dāng)。
小雜評(píng)：與前段時(shí)間“攔車(chē)救狗”的舉動(dòng)相比，柏林警方關(guān)愛(ài)警犬的行為更讓人動(dòng)容。這種關(guān)愛(ài)亦讓我們想起了著名影片《忠犬八公》，人與狗之間的溫情，脈脈涌動(dòng)。
話題拓展：關(guān)愛(ài)、守護(hù)、位置。
高考十大熱點(diǎn)篇十三
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
材料一：費(fèi)孝通在《鄉(xiāng)土中國(guó)》中提出了“差序格局”的概念，用以描述中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)中的人際格局。這種格局以自己為中心向外拓展，形成親疏遠(yuǎn)近的人際關(guān)系，“好像把一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋”，“愈推愈遠(yuǎn)，也愈推愈薄”。
材料二：為了改變“女學(xué)生讀著讀著就不見(jiàn)了”這一狀況，在社會(huì)各界幫助下，云南省山區(qū)教師張桂梅創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高中。雖身患多種疾病，但張老師依然傾其所有，連社會(huì)各界捐助她治病的錢(qián)款都投入了教育事業(yè)。這些因張桂梅老師而改變命運(yùn)的女孩，畢業(yè)后大多選擇醫(yī)生、教師、警察等職業(yè)，主動(dòng)投身偏遠(yuǎn)、貧困甚至危險(xiǎn)地區(qū)的建設(shè)和發(fā)展。
上述材料引發(fā)你怎樣的聯(lián)想與思考?請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容寫(xiě)一篇文章，用于“如何構(gòu)建人與人的關(guān)系”主題班會(huì)上討論。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
【范文示例】。
超越“差序格局”的大愛(ài)是一種剛需。
老師、同學(xué)們：
大家好!
我認(rèn)為，“差序格局”根源于儒家傳統(tǒng)封建禮教中“有等級(jí)、有差別的愛(ài)”，是中國(guó)社會(huì)在人與人關(guān)系中長(zhǎng)期存在的一種社會(huì)現(xiàn)實(shí)。但是，隨著時(shí)代發(fā)展、社會(huì)轉(zhuǎn)型，在構(gòu)建人與人之間的關(guān)系中，超越“差序格局”的大愛(ài)逐漸成為一種剛需。
這是一個(gè)精致利己、信任匱乏的時(shí)代。但我們留心觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)，超越“差序格局”的大愛(ài)其實(shí)一直在人與人之間傳遞?！白蠲佬ｉL(zhǎng)”張桂梅，以無(wú)私的堅(jiān)守照亮無(wú)數(shù)山區(qū)女孩的人生道路;“人民警察”龐幫榮，始終堅(jiān)持以“幫人為榮”，在面對(duì)疾馳而來(lái)的車(chē)輛選擇推開(kāi)同事，把生的機(jī)會(huì)讓給他人......他們身上閃耀出的人性之光，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們，在這個(gè)人人為己的時(shí)代，大愛(ài)仍在。
沒(méi)有人是一座孤島，“無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都和我有關(guān)?！边^(guò)去的一年，疫情的突然爆發(fā)讓新春蒙灰，但無(wú)數(shù)的人民英雄也在疫情抗擊戰(zhàn)中站了出來(lái)。“90后”快遞小哥汪勇，在疫情最嚴(yán)重期間留守武漢一線，用赤誠(chéng)和信念筑起運(yùn)送醫(yī)療物資的生命線;青年醫(yī)生吳石磊，處理完妻子后事后立刻重回抗疫一線只為“爭(zhēng)分奪秒多拯救一位病人”;如你我一般的普通人民群眾們也都眾志成城、共抗時(shí)艱……新冠的沖擊，反而更讓我們感受到人與人之間的緊密相連。
“人是社會(huì)關(guān)系的總和。”我認(rèn)為，構(gòu)建人與人之間的關(guān)系，最重要的是去意識(shí)到人與人的關(guān)聯(lián)。意識(shí)到我們一句普通的問(wèn)候可以改變一個(gè)陌生人的一天，意識(shí)到我們?nèi)缃竦纳畎捕?，是因?yàn)橛腥嗽谶h(yuǎn)方為我們負(fù)重前行。
作為新時(shí)代青年，發(fā)揚(yáng)超越“差序格局”的大愛(ài)，構(gòu)建新型人際關(guān)系，并非要求我們一定要像那些心懷蒼生的英雄們一樣為他人流血犧牲。我們能做的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單--在這個(gè)精致利己的時(shí)代多一分對(duì)他人的關(guān)切和考量;在這個(gè)以“賺錢(qián)多少”為未來(lái)規(guī)劃導(dǎo)向的時(shí)代，多一分對(duì)同時(shí)代人福祉的考量;在這個(gè)懷疑一切、抨擊一切的時(shí)代，給他人更多的理解和善意。
“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)?！蹦阄覐奈聪窠裉爝@樣緊密相連。超越“差序格局”的大愛(ài)已然成為一種剛需。當(dāng)我們的愛(ài)，不再局限于親緣，局限于周邊的重要之人時(shí)，中國(guó)社會(huì)才能真正擺脫“精致利己”的冷氣，向上走。
謝謝大家!
高考十大熱點(diǎn)篇十四
湖南省常寧市塔山瑤族鄉(xiāng)六歲男童鵬鵬不慎從家中八米的天臺(tái)墜下，頭部直接掉到水泥地上，120救護(hù)車(chē)趕到后，認(rèn)定鵬鵬已經(jīng)死亡，不再采取搶救措施，可鵬鵬的家人不肯放棄，一度和救護(hù)車(chē)上的醫(yī)護(hù)人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，最終，家人自行將鵬鵬送到醫(yī)院救治，結(jié)果孩子活了過(guò)來(lái)。事發(fā)后，常寧當(dāng)?shù)馗叨戎匾?，迅速展開(kāi)調(diào)查，目前涉事醫(yī)生及相關(guān)人員均被停職調(diào)查。
急救中心遴選如此缺乏臨床經(jīng)驗(yàn)的年輕醫(yī)生主導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)急救，罔顧鵬鵬尚有生命體征的事實(shí)拒絕施救，豈不是草菅人命?如果不是患者家屬一再堅(jiān)持，自行組織施救，結(jié)果又將怎樣呢?所謂救死扶傷難道是掛在墻上好看的嗎?既然醫(yī)生沒(méi)有相關(guān)資質(zhì)和臨床經(jīng)驗(yàn)，為何安排他主導(dǎo)急救而且是危重患者的急救工作?對(duì)此，不僅當(dāng)事醫(yī)生負(fù)有直接責(zé)任，急救中心和醫(yī)院方面也難辭其咎。這顯然不是輕飄飄一句“沒(méi)經(jīng)驗(yàn)”所能承載的?；颊呙鼞乙痪€，僅僅只是給予當(dāng)事醫(yī)生不痛不癢的經(jīng)濟(jì)處罰就夠了?而且，該事件的始作俑者急救中心該承擔(dān)什么，衛(wèi)生部門(mén)對(duì)急救中心監(jiān)管缺位如何問(wèn)責(zé)，都是無(wú)法回避的問(wèn)題。
《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》第二十四條明確規(guī)定：對(duì)急危患者，醫(yī)師應(yīng)當(dāng)采取緊急措施進(jìn)行診治;不得拒絕急救處置。救死扶傷不是光說(shuō)不做的面子工程，而是每個(gè)醫(yī)務(wù)工作者的最高職業(yè)信念。如果救死扶傷的急救承諾被當(dāng)作兒戲，醫(yī)生連患者是死是活都判斷錯(cuò)誤，這是一種底線的失守。以后誰(shuí)還相信120?誰(shuí)還相信醫(yī)院?120在民眾心目中的公信形象與社會(huì)責(zé)任感又體現(xiàn)在哪里?在我看來(lái)，急救醫(yī)生錯(cuò)誤判斷患兒死亡不僅有醫(yī)院醫(yī)護(hù)資源不足，配置失衡，當(dāng)事醫(yī)生沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)醫(yī)護(hù)人員監(jiān)管不力的原因，而且折射出醫(yī)生醫(yī)德冷漠、工作失職的大問(wèn)題。
時(shí)光不會(huì)倒流，患者因?yàn)楫?dāng)事急救醫(yī)生的無(wú)知和固執(zhí)，貽誤病情，錯(cuò)過(guò)最佳搶救時(shí)機(jī)，我們只能為男童鵬鵬默默祈福。但是沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的急救醫(yī)生草菅人命事件的教訓(xùn)十分深刻。痛定思痛，不僅醫(yī)院與急救中心要承擔(dān)責(zé)任，當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)也要深刻反思，引以為戒，拿出可行的整改措施，追究相關(guān)人員失職瀆職責(zé)任，并給急救行業(yè)立規(guī)矩，完善急救機(jī)制，細(xì)化急救措施。如果急救程序被理順，衛(wèi)生部門(mén)對(duì)急救效率作出嚴(yán)格規(guī)定，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督，依法懲處尸位素餐的急救中心、醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員，你看以后誰(shuí)敢拿患者的生命開(kāi)玩笑?如果急救機(jī)制不順，監(jiān)管問(wèn)責(zé)機(jī)制缺位，不僅民眾抱怨，急救行業(yè)的形象將一落千丈，醫(yī)患互信也將失去民心基礎(chǔ)。
高考十大熱點(diǎn)篇十五
no.1、史上最牛物業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)到你想不到。
no.2、420萬(wàn)保安員換裝統(tǒng)一標(biāo)志。
no.3、物業(yè)公司交接糾紛兩百保安對(duì)峙。
no.4、2011中國(guó)物業(yè)管理綜合實(shí)力50強(qiáng)排名發(fā)布。
no.5、上海知名物業(yè)公司紛紛棄盤(pán)。
no.6、物業(yè)設(shè)“委屈獎(jiǎng)”獎(jiǎng)勵(lì)員工。
no.7、業(yè)主不文明物業(yè)公司發(fā)網(wǎng)帖曝光。
no.8、[?？赸5月1日起不允許收取裝修押金。
no.9、不交物業(yè)費(fèi)的25條理由充分還是無(wú)厘頭。
no.10、物業(yè)管理改革發(fā)展30年大會(huì)在深圳勝利召開(kāi)。
新聞簡(jiǎn)介：
1、史上最牛物業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)到你想不到。
2011年5月，華樂(lè)小區(qū)采訪業(yè)委會(huì)與物業(yè)公司發(fā)生正面沖突的事件。采訪中，記者發(fā)現(xiàn)一份由業(yè)委會(huì)做出的《華樂(lè)小區(qū)物業(yè)服務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《管理標(biāo)準(zhǔn)》）。這份近萬(wàn)字的《管理標(biāo)準(zhǔn)》是業(yè)委會(huì)負(fù)責(zé)人薛寧歷時(shí)4年做出來(lái)的，《管理標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)物業(yè)監(jiān)督詳盡到了讓人瞠目結(jié)舌的地步，比如，物業(yè)工作人員平時(shí)該如何跟業(yè)主說(shuō)話就有61條規(guī)定。“這個(gè)‘標(biāo)準(zhǔn)’的出臺(tái)，耗時(shí)4年，其實(shí)我總結(jié)，之所以做到如此細(xì)膩，都是被逼出來(lái)的?！?BR> 2、420萬(wàn)保安員換裝統(tǒng)一標(biāo)志。
2011年北京時(shí)間7月5日，公安部公布了中國(guó)保安協(xié)會(huì)研發(fā)推薦的新式保安員服裝和全國(guó)統(tǒng)一的保安服務(wù)標(biāo)志，新服裝的肩章圖案直接顯示保安員的職業(yè)等級(jí)：初級(jí)保安員、中級(jí)保安員、高級(jí)保安員、保安師、高級(jí)保安師。
人數(shù)將超過(guò)420萬(wàn)。
3、物業(yè)公司交接糾紛兩百保安對(duì)峙。
2011年10月5日凌晨5時(shí)30分許，深圳羅湖區(qū)湖貝路東門(mén)廣場(chǎng)大廈兩物業(yè)公司因交接問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)不下，其中一方出動(dòng)大隊(duì)保安意圖強(qiáng)行接管大廈物業(yè)，近兩百名保安身穿防暴服，攜帶警棍夾道立于路兩側(cè)，場(chǎng)面一時(shí)頗為緊張。
事件起因?yàn)闁|門(mén)廣場(chǎng)大廈為一商住兩用樓棟，其物管事物先前一直由一家物業(yè)公司及其聘用的保安隊(duì)負(fù)責(zé)，大廈管理處就是這家物業(yè)公司所設(shè)。然而近期大廈卻突然成立了第一屆業(yè)委會(huì)，該業(yè)委會(huì)成立后于9月29日與另一家物業(yè)公司簽訂物業(yè)服務(wù)合同，并隨即將蓋過(guò)章的合同文件及要求現(xiàn)物業(yè)公司退出的通知張貼于大廈門(mén)前，要求在10月1日10時(shí)正式移交物業(yè)事物。
4、2011中國(guó)物業(yè)管理綜合實(shí)力50強(qiáng)排名發(fā)布。
2011年5月經(jīng)企業(yè)申報(bào)，結(jié)合第三方公開(kāi)數(shù)據(jù)，按照指標(biāo)體系和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)企業(yè)資質(zhì)、人員結(jié)構(gòu)、物業(yè)管理項(xiàng)目、企業(yè)業(yè)務(wù)范圍、企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行審核、統(tǒng)計(jì)、排序，并經(jīng)綜合實(shí)力排名評(píng)審委員會(huì)確認(rèn)，對(duì)各項(xiàng)分相加總得分前50的企業(yè)，評(píng)為“2011中國(guó)物業(yè)管理綜合實(shí)力50強(qiáng)”。
北京順天通、深圳萬(wàn)科、深圳華僑城名列前三甲。
5、上海知名物業(yè)公司紛紛棄盤(pán)。
物業(yè)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)多年未調(diào)而且大面積虧欠，上海知名物業(yè)公司紛紛棄盤(pán)。
山水泉城信潔物業(yè)公司隸屬于山東道通置業(yè)投資有限公司。公司針對(duì)在與業(yè)主糾紛中依然笑臉相迎的工作人員設(shè)立了“委屈獎(jiǎng)”。山東道通置業(yè)投資有限公司書(shū)記胡元勇說(shuō)：“對(duì)這些表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，除了日常表彰外，年終我們會(huì)有統(tǒng)一的獎(jiǎng)金發(fā)放。希望通過(guò)‘委屈獎(jiǎng)’，進(jìn)一步提升服務(wù)水平，拉近業(yè)主與物業(yè)的關(guān)系，共建和諧社區(qū)。”
7、業(yè)主不文明物業(yè)公司發(fā)網(wǎng)帖曝光。
通過(guò)監(jiān)控?cái)z像截屏，沈陽(yáng)市釣魚(yú)臺(tái)7號(hào)小區(qū)的物業(yè)公司將一些業(yè)主的行為發(fā)到網(wǎng)上，予以曝光。
8、[?？赸5月1日起不允許收取裝修押金。
?？谖飪r(jià)部門(mén)：《海南省物業(yè)服務(wù)收費(fèi)管理辦法》正式實(shí)施前，裝修押金由物業(yè)公司和業(yè)主協(xié)商收取，5月1日起不允許收取裝修押金。
9、不交物業(yè)費(fèi)的25條理由充分還是無(wú)厘頭。
以下共總結(jié)出25條拒交物業(yè)費(fèi)的理由。如果您看了一些業(yè)主不交物業(yè)費(fèi)的理由，可能會(huì)發(fā)笑，甚至?xí)J(rèn)為有些理由是無(wú)稽之談。很多“理由”都與物業(yè)無(wú)關(guān)，這樣的“理由”能占到70%-80%。
10、物業(yè)管理改革發(fā)展30年大會(huì)在深圳勝利召開(kāi)。
10月22日，物業(yè)管理改革發(fā)展30年大會(huì)在改革開(kāi)放的前沿城市——深圳市隆重召開(kāi)，來(lái)自全國(guó)各地的1200余名物業(yè)管理人回顧和歡慶行業(yè)走過(guò)的30年風(fēng)雨歷程。
高考十大熱點(diǎn)篇十六
談到生命，蕭紅在《呼蘭河傳》里寫(xiě)了這么一段話：“逆來(lái)順受，你說(shuō)我的生命可惜，我自己卻不在乎。你看著很危險(xiǎn)，我卻自以為得意。不得意怎樣？人生是苦多樂(lè)少。”
從中我們可以窺見(jiàn)的是，衡量生命的意義，并不在于他人的評(píng)定是非，而在于自己。
很多時(shí)候，我們習(xí)慣將生命囚禁在約定俗成的鐐銬里，企圖用同一個(gè)準(zhǔn)則去猜想他人的生命。這當(dāng)然難免武斷，因?yàn)樵谖覀冄壑?，好像只有犧牲和無(wú)私的奉獻(xiàn)才具有成為“英雄”的資格，好像只有仕途順利、盆缽皆滿才算得上“成功”的生命——如本雅明所說(shuō)：“一名在二十二歲就死去的詩(shī)人，在他生命里的每時(shí)每刻，就是一名在二十二歲就死去的詩(shī)人?！?BR> 但我們應(yīng)當(dāng)明白，生命的精彩和復(fù)雜，是絕不能夠被死亡復(fù)刻，被世俗所禁錮的。
每個(gè)人的生命有屬于每個(gè)人自我的軌跡和意義。這些屬于自己的光彩，是構(gòu)成這個(gè)世界的萬(wàn)千元素。很多時(shí)候我們懷疑自己渺小的力量究竟能否撼動(dòng)大樹(shù)，我們?yōu)槲淳沟氖聵I(yè)和遺憾而埋怨自己，就像王小波說(shuō)，自己在21歲的黃金年代，坐在屋檐下看著天暗下去，“感到自己的生命被剝奪了”，害怕著自己就這樣衰老下去，直至死亡也無(wú)法變成“天上半明半暗的云”。可木心說(shuō)，生命就是時(shí)時(shí)刻刻不知如何是好。而某種意義上，這些迷惘與自我懷疑恰恰造就了我們的獨(dú)一無(wú)二。
我們的力量有強(qiáng)有弱，但生命的力量卻無(wú)關(guān)強(qiáng)弱。在綻放自我的'意義時(shí)，在我們于平坦的大路和西西弗斯堆起石頭的路之間做出選擇時(shí)，我們已在交付著真心。無(wú)論日月，皆有光輝。
我希望我們每個(gè)人都對(duì)自己抱有信心，相信無(wú)論平凡還是偉大，都有意義，無(wú)論是微弱還是熱烈，都能無(wú)悔地創(chuàng)造獨(dú)一無(wú)二的價(jià)值。生命是開(kāi)放的，所有可能性都能在連接中產(chǎn)生創(chuàng)意。人是會(huì)思想的蘆葦，脆弱卻囊括了一個(gè)特殊的宇宙。我們都能創(chuàng)造這一片宇宙，這是我們之所以高貴的原因，也是我們生命的意義。
高考十大熱點(diǎn)篇十七
1、公元前206年，劉邦趁著項(xiàng)羽北上伐齊之際，率領(lǐng)五路諸侯聯(lián)軍共五十六萬(wàn)大軍，一舉攻克了西楚國(guó)的國(guó)都彭城，并切斷了項(xiàng)羽的補(bǔ)給線，使得此時(shí)孤軍在外的項(xiàng)羽陷入了絕境。在這個(gè)危急存亡之秋，項(xiàng)羽竟然再次展現(xiàn)出了如一年前那破釜沉舟的英雄膽識(shí)，毅然決定率領(lǐng)三萬(wàn)驍騎連夜趕至彭城，在拂曉時(shí)分對(duì)劉邦的聯(lián)軍發(fā)動(dòng)突襲，僅一個(gè)上午就擊潰了五十六萬(wàn)敵軍，斬殺了十多萬(wàn)士兵，劉邦狼狽逃至滎陽(yáng)，楚漢的局面再次被徹底扭轉(zhuǎn)，項(xiàng)羽由劣勢(shì)轉(zhuǎn)向了巨大優(yōu)勢(shì)。
2、1830年，法國(guó)作家雨果同出版商簽訂合約，半年內(nèi)交出一部高質(zhì)量的作品，為了確保專(zhuān)心寫(xiě)作，按時(shí)交稿，雨果把自己關(guān)在屋里，并把鑰匙丟進(jìn)了小湖。就這樣，他斷絕了外出會(huì)友和游玩的念頭，一頭鉆進(jìn)寫(xiě)作，除了吃飯和睡覺(jué)，從不離開(kāi)書(shū)桌，結(jié)果作品提前脫稿，這部作品就是聞名于世的《巴黎圣母院》。
3、人生被逼入絕境固然是一件很無(wú)奈的事情，但是，韓信為什么說(shuō)：：“置之死地而后生，陷之亡地而后存"呢?原來(lái)，人們只有處在逆境和危急中，才會(huì)調(diào)動(dòng)自身所有的力量來(lái)應(yīng)對(duì)，以最積極主動(dòng)的態(tài)度和勇敢無(wú)畏的精神，進(jìn)行頑強(qiáng)的拼搏;也只有到此時(shí)，人們才能破釜沉舟、觸底反彈，其主觀能動(dòng)性才能挖掘和發(fā)揮極限，才能夠做出平時(shí)無(wú)法想象的巨大成就。
4、棕熊將幼崽丟在河邊，幼熊只得跳進(jìn)激流中，向?qū)Π兜哪感苡稳?雌海豹將不會(huì)游泳的小海豹一次次拋入海水中，小海豹在一次次嗆水、一次次掙扎中終于學(xué)會(huì)了游泳;鮭魚(yú)回游淡水河上游繁育后代，歷經(jīng)艱難，跳起來(lái)越過(guò)瀑布，躲避棕熊的血盆大口。這些小動(dòng)物之所以能夠成長(zhǎng)，都是因?yàn)楸槐破鹊慕Y(jié)果。
5、逼是壓力，有了壓力，才有噴泉飛濺的景觀;逼是動(dòng)力，有了動(dòng)力，才有炮彈出膛呼嘯云天的神威;逼是一把鐵錘，把人生的鋼坯打磨得更加堅(jiān)實(shí)。時(shí)時(shí)“逼”，事事“逼”，正是這種百折不撓的意志、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神成就了霍英東、李嘉誠(chéng)、劉永好等工商巨子的輝煌人生。生活是公正的，你付出多少努力，生活就會(huì)給你多少等價(jià)的回報(bào)，要知道天上根本不會(huì)餡餅。在人生的事業(yè)上，我們都不妨多逼逼自己，因?yàn)殡x開(kāi)了“逼”的作用，人們甚至很難前進(jìn)一步。
在世界泳壇上，總有日本選手稱(chēng)雄。有人猜測(cè)，他們的訓(xùn)練方法可能有什么奧妙。果不其然，到過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的人曾親眼看到，在他們用于訓(xùn)練的游泳館里養(yǎng)著許多鱷魚(yú)。隊(duì)員每天到館訓(xùn)練，跳下水中調(diào)整好狀態(tài)，教練就把幾條鱷魚(yú)放到游泳池里。那些腹中空空的鱷魚(yú)一見(jiàn)到人就興奮，爭(zhēng)相拼命地去追趕運(yùn)動(dòng)員，必欲美餐一頓而后快。為了確保安全，鱷嘴都已被繩子套牢。盡管如此，運(yùn)動(dòng)員們還是心存畏懼，本能地加快了游動(dòng)的速度，隨之而來(lái)的是運(yùn)動(dòng)成績(jī)的突飛猛進(jìn)。
請(qǐng)以“逼出成功”為話題寫(xiě)一篇作文。文體自選，立意自定，不得抄襲、套構(gòu)、宿構(gòu)，不少于800字。
本題為動(dòng)賓式話題作文，富含耐人尋味的人生哲理。意在引導(dǎo)學(xué)生深思現(xiàn)象與本質(zhì)，關(guān)注無(wú)數(shù)成功輝煌的背后真實(shí)，揭示成功的定律，以指導(dǎo)學(xué)生面對(duì)人生。寫(xiě)作時(shí)可從以下角度入手：
1.在什么情況的逼迫下，取得了什么樣的成功。
2.為什么逼能創(chuàng)造成功?
尋求突破，大膽創(chuàng)新，一定要跨過(guò)這道坎，從而激發(fā)巨大的潛能，迸發(fā)無(wú)窮的力量。
3.如何在被逼的境遇中創(chuàng)造成功?
有人在逼迫中失落，有人在逼迫中崛起。要通過(guò)什么樣的努力才能走向成功呢?唯有冷靜分析，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，積極尋找對(duì)策，百煉成鋼，迎難而上。
4.如果沒(méi)有逼的環(huán)境，身處優(yōu)裕閑逸的環(huán)境，就難有成功。
關(guān)注現(xiàn)實(shí)，有一些人在毫無(wú)壓力中懈怠了自我，在安逸中放縱了自我，在輕松中麻醉了自我。失去了奮斗的動(dòng)力，迷失了前進(jìn)的目標(biāo)，找不到生活的寄托，開(kāi)始滑坡，開(kāi)始?jí)櫬?，開(kāi)始變質(zhì)，走向推向的深淵。
在困難面前，在危機(jī)面前，有人束手無(wú)策，聽(tīng)天由命;有人則變壓力為動(dòng)力，積極找尋解決困難的辦法，于是成功也就跟著被“逼”出來(lái)了。當(dāng)外部有壓力逼你的時(shí)候，你的學(xué)識(shí)、才干等將會(huì)有很大的長(zhǎng)進(jìn)，你的企業(yè)會(huì)有大進(jìn)步，你的國(guó)家會(huì)有大發(fā)展。虔誠(chéng)地感謝“逼”，因?yàn)槟隳堋氨瞥龀晒Α薄?BR>