家庭典型教育簡要事跡材料(專業(yè)18篇)

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    傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展,使我們更加了解和珍視自己的民族文化和精神文明??偨Y(jié)時可以從具體的例子入手,通過事實和數(shù)據(jù)論證自己的觀點和結(jié)論??偨Y(jié)范文可以讓我們了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)方式和要點。
    家庭典型教育簡要事跡材料篇一
    丈夫小海,42歲,水冶鎮(zhèn)二中一級教師、省級優(yōu)質(zhì)課教師,連續(xù)多年畢業(yè)班把關(guān)教師;妻子小紅,40歲,水冶鎮(zhèn)二中一級教師、省級優(yōu)質(zhì)課教師教師。兒子呂鑫,16歲,共青團員,新鄉(xiāng)市一中高一學(xué)生。我們?nèi)谥液痛蠖鄶?shù)家庭一樣,只是一個平凡的核心家庭,沒有什么轟轟烈烈的事跡,但是全家人遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),積極進取、樂于助人,相敬相愛,家庭和諧、溫馨,深受單位、鄰里和社會的好評。
    1990年7月,我和丈夫都畢業(yè)于安陽師范。因為我們有著共同的理想——忠誠人民教育事業(yè),而走在一起。盡管當(dāng)時教師地位低下,收入微薄,跳槽風(fēng)勁吹,仍沒有動搖我們的信念和追求。我們互相鼓勵、支持,在收入微薄的情況下,一起自費參加大專函授學(xué)習(xí),提高專業(yè)水平,在取得大專畢業(yè)文憑后繼續(xù)自費報讀本科,先后獲得了本科畢業(yè)文憑。在工作上,我倆兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研教育教學(xué)理論,探索最佳的教育教學(xué)方法,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)成績名列全鎮(zhèn)的前茅;我們先后成為了學(xué)校的教學(xué)骨干,參加全鎮(zhèn)、全縣乃至全省的教學(xué)比賽都先后獲獎。我倆以真誠和愛心成功地轉(zhuǎn)化了一批又一批后進生,也培養(yǎng)了一批批的優(yōu)等生.能不斷總結(jié)經(jīng)驗,積極撰寫教學(xué)論文,并熱心指導(dǎo)、扶助年輕教師。我夫妻倆的工作表現(xiàn)得到單位、家長、社會的高度評價。多篇教育教學(xué)論文獲市級以上獎勵。在近二十年來,一直勤勤懇懇地耕耘在教學(xué)第一線,默默地燃燒著自己,照亮著別人。
    我夫妻倆恩愛和睦,一起承載工作、生活的重壓。我們都戰(zhàn)斗在教育第一線上,都連年擔(dān)任學(xué)校畢業(yè)班工作,工作繁重,但我倆能互相理解、尊重、關(guān)心、支持。生活上能同舟共濟,共同承擔(dān)家務(wù)勞動。由于公公去世的早,婆婆也于去年不幸去世,我夫妻倆下班后就分工合作做家務(wù),邊做家務(wù)邊交流工作情況、商量生活事情,溝通感情,如果誰的工作任務(wù)重,對方就主動做好家務(wù),減輕對方的工作負(fù)擔(dān)。因此,我倆很少因生活瑣事而吵架。2008年6月是我夫妻最經(jīng)受考驗的一段時間,我剛做完宮外孕手術(shù),丈夫單位許多事都千頭萬緒,不能請假照顧我,我理解他,體諒他。為了不影響他的工作,他請姐姐請幾天假來照顧住院的我。丈夫很體貼我,買菜煮飯,做一些可口的飯菜送去醫(yī)院給我吃,晚上回來后馬上幫忙做家務(wù),照顧我。這段時間他雖然疲憊不堪,身體虛弱,但沒有怨言,因為夫妻之間必須有一方要付出。就這樣,一家人互相關(guān)心,同舟共濟,平穩(wěn)地度過了最艱難的日子,丈夫的工作也未受到影響。在共同的生活中我夫妻倆的感情更深厚。
    教育,采用表揚、鼓勵的方法樹立他的自信心。由于我們注意教育方法,所以孩子能茁壯成長。孝順長輩,勤做家務(wù),獨立能力強,勤奮好學(xué),熱愛集體,樂于助人,成為老師的得力助手,多次代表學(xué)校參加比賽獲得優(yōu)異成績,學(xué)習(xí)成績不斷進步,小學(xué)畢業(yè)后參加新鄉(xiāng)市一中面向全省的招生考試,在數(shù)以萬計的考生中脫穎而出,以優(yōu)異的成績被新鄉(xiāng)一中少兒班錄取,入學(xué)后不負(fù)眾望,學(xué)習(xí)成績蒸蒸日上,九年級時躋身全校前三名。兒子是我們的驕傲!
    我們?nèi)谥抑校?、丈夫、都是人民教師,兒子是共青團員,我們都熱愛學(xué)習(xí),積極進取,努力提高自身的修養(yǎng),待人熱情有禮。熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義,積極維護社會公德,誠實守信,嚴(yán)格遵紀(jì)守法,從沒有參與黃、賭、毒等違法活動,模范執(zhí)行計劃生育政策,依法行使和履行公民的權(quán)利和義務(wù);我們廉潔奉公,一切從學(xué)校、學(xué)生、老師、家長利益出發(fā),從來沒有為了個人利益而收受賄賂、以權(quán)謀私;家庭成員守廉、助廉、倡廉意識也強。
    我們的鄰居子女不在身邊。他們有些事情做不了或需要幫忙,我們都熱心幫助。下水道堵塞,我們?nèi)ナ柰?;樓梯、車房通道骯臟,我們常打掃;晚上樓道黑暗,我們自己安裝樓道燈,方便大家上下;鄰居家忘了帶鑰匙出門不能進家,我們就請他進來坐或打電話(給他家人),等家人回來……由于這樣,我們鄰近住戶能團結(jié)友愛、守望相助,關(guān)系非常融洽。
    我們的家庭生活方式文明科學(xué),能夠勤儉持家,科學(xué)理財,合理消費。注重環(huán)保,能自覺凈化、綠化、美化生活環(huán)境。家人根據(jù)自己的年齡、愛好、時間參加各種健康的文體活動:老人早晨一齊去運動、白天看書讀報或看電視,晚飯后一起散步;孩子學(xué)習(xí)之余打籃球、乒乓球等,我夫妻倆晚上做好家務(wù)后就去散步,放松心情、溝通感情、探討學(xué)校工作和教育孩子的方法。節(jié)假日一家人到名勝古跡旅旅游,增進一家人的感情,享受幸福、快樂的生活。由于我們平時崇尚文明、嚴(yán)于律己、寬于待人、互相尊重、關(guān)愛,講責(zé)任講義務(wù),培養(yǎng)良好的家風(fēng),因此,形成一個溫馨、快樂、和諧、奉獻社會的幸福家庭,夫妻敬業(yè)愛崗事業(yè)有成,孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)健康成長。
    家庭典型教育簡要事跡材料篇二
    社區(qū)是鄉(xiāng)農(nóng)村集中居住區(qū)其中一個點位,居住245戶人,居住人口837人。集中居住的有利條件為社區(qū)開展家庭教育工作奠定了堅實基礎(chǔ)。社區(qū)把家庭教育工作列入社區(qū)精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容,積極開展家庭教育工作,依托幼兒園、社區(qū)辦公室為陣地,以提高家長素質(zhì)、更新家庭教育觀念為目標(biāo),積極探索家庭教育工作的新方法,構(gòu)建社會化、開放式家庭教育工作新格局,有力地促進了社區(qū)家庭教育工作的健康發(fā)展。
    社區(qū)以幼兒園為載體,充分通過廣播、宣傳單等形式,開展家庭教育理念的傳播。通過定期舉辦家庭教育培訓(xùn)班、設(shè)立社區(qū)家庭教育宣傳欄、開展“爭做優(yōu)秀父母,培養(yǎng)合格人才”和“孝敬父母,體驗親情”等一系列家庭教育宣傳實踐活動,傳播家庭教育新方法,營造重視家庭教育,學(xué)習(xí)科學(xué)家庭教育知識的良好社會氛圍。其次,社區(qū)以“家長學(xué)?!钡奶厣顒訛槠鯔C,探索家庭教育工作新法。第三是以貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和以道德建設(shè)實踐活動為切入點,開創(chuàng)家庭教育工作新局面。
    二、強化建設(shè),完善家庭教育工作服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
    社區(qū)為開展好家庭教育工作,實施了對上聯(lián)系工青婦組織,中間聯(lián)系教育局、學(xué)校、幼兒園教師,對下聯(lián)系學(xué)生等家庭教育志愿者聯(lián)系方式,實施家庭教育網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)格局。目前,社區(qū)家庭教育工作已形成以社區(qū)工作人員和社區(qū)志愿者為主的宣傳服務(wù)隊伍;以教師、優(yōu)秀家長、工青婦等人員組成的家庭。
    教學(xué)。
    隊伍,實現(xiàn)了家庭、學(xué)校、社區(qū)相銜接的青少年教育新格局。
    三、
    傳播家庭教育新理念,轉(zhuǎn)變家庭教育新觀念。
    過去,家庭教育存在誤區(qū),一些家長教育方法不正確、不科學(xué),認(rèn)識不到家庭教育的.重要性。針對這一情況,社區(qū)通過家長學(xué)校開展系列講座,把“怎樣培養(yǎng)孩子良好道德品質(zhì)”、“怎樣創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境”等內(nèi)容傳授給家長,解決了家長對孩子教育難、難教育的問題,使廣大家長樹立了正確的家庭教育觀念,掌握了科學(xué)的家庭教育知識和方法。同時,利用暑假期間,社區(qū)引入電子科技大學(xué)等高校學(xué)生開展暑期教育工作,對學(xué)生進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、對家長進行教育講座。截止目前,社區(qū)共有200余名大學(xué)生志愿者參與社區(qū)家庭教育工作,受益面達80%以上。
    為了使所有的兒童都能得到社會的關(guān)愛,社區(qū)采取適當(dāng)?shù)姆绞?,給予特殊群體中的兒童以更多的人性關(guān)懷。一是關(guān)注貧困家庭兒童教育問題。在鄉(xiāng)民政辦以及市民政局的支持下,開展了一系列社會救助活動,幫助貧困家庭子女完成學(xué)業(yè)。二是關(guān)注留守兒童和流入兒童的教育問題。組織轄區(qū)志愿者隊伍定期為留守兒童補習(xí)功課,為流入兒童聯(lián)系學(xué)校,解決外來兒童入學(xué)難的問題,社區(qū)經(jīng)常組織他們參加一些有益于青少年健康成長的活動,讓他們充分感受到社會大家庭的溫暖。三是關(guān)注特殊問題兒童的家庭教育問題。社區(qū)采取“一對一”的幫教方式,對問題青少年進行幫教,定期對他們進行家訪,幫助家長樹立正確的教育方法,共同做好特殊兒童的教育轉(zhuǎn)化工作。
    個人事跡典型材料。
    家庭典型教育簡要事跡材料篇三
    長勝學(xué)校
    一位在中國工作的外籍教師,根據(jù)多年的觀察發(fā)現(xiàn),中國的很多父母省吃儉用,把所有的錢都存起來,甚至拿出自己的養(yǎng)老金、看病的錢來替兒女交學(xué)費、找工作、買房結(jié)婚、照顧孫子。這種愛的方式讓不少“老外”感到不可思議。
    高爾基說:“愛孩子,這是連母雞都會的?!钡牵鯓訍酆⒆?,卻不是每個家長都有清醒的認(rèn)識。有的家長忙于事業(yè)、忙著賺錢,放棄了對子女的養(yǎng)育,小的時候扔給爺爺奶奶,長大以后交給學(xué)校、推到社會。在他們看來,人的成長和成才是用錢堆出來的。有的家長“一不怕苦、二不怕累”,放棄了自己的事業(yè)和追求,甘于當(dāng)孩子的“陪讀”和“陪練”。
    實際上,放任和包辦這兩個極端,都不是真正愛孩子。在鄉(xiāng)村中,有多少個“留守孩子”可憐巴巴地期盼著父母的疼愛;在城市里,有多少“生活不能自理”的大學(xué)生抱怨父母的溺愛;還有多少個頑皮少年,在父母粗暴的“棒喝”下,走向違法犯罪的危險邊緣。舐犢之情是為人父母的天性,但天然的父母卻不一定天然合格、天然稱職。愛,需要理性;養(yǎng)育,是一門科學(xué)。
    中央電視臺曾經(jīng)報道過“神童”魏永康的獨特經(jīng)歷。從小到大,母親對魏永康的惟一要求是專心學(xué)習(xí)。魏永康13歲考上大學(xué),17歲到中科院碩博連讀。然而,由于生活中的事情完全由母親包辦,魏永康不懂得如何跟周圍的人交往;讀研后,因為生活長期不能自理,知識結(jié)構(gòu)不適應(yīng)中科院的研究模式,被學(xué)校勸退。在這位含辛茹苦、對孩子傾注了全部心血的母親身上,人們看到了母愛的偉大,也看到了溺愛的害處。
    對孩子期望值高是家長的普遍心態(tài)。在我們身邊,“逼子成龍”、“逼女成鳳”的事屢見不鮮。然而,這種忽視孩子天分的“填鴨式教育”、強迫式教育,常常會遏制孩子的成長空間,扼殺孩子的想象力和創(chuàng)造力。我們當(dāng)然應(yīng)該重視孩子的學(xué)業(yè)。然而,孩子成績突出,但未必快樂;孩子學(xué)歷很高,卻未必成才。家長當(dāng)然要對孩子進行教育和引導(dǎo),但不能無視孩子的興趣和愛好,更不能粗暴干涉孩子正確選擇的權(quán)利。
    父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學(xué)校。家長、家庭深刻地影響著孩子的人格和日后的生活。因此,對家長來說,養(yǎng)和育同等重要。從一般意義上說,要使孩子具有良好的思想道德修養(yǎng),家長首先要言傳身教;要提高孩子的全面素質(zhì),家長也要提高自己的素質(zhì)。為孩子營造一個文明健康向上的家庭生活環(huán)境,這是家長的責(zé)任。
    愛不是用金錢來衡量的,而是要履行一種教育的責(zé)任;愛不是為孩子包辦一切,而是教會他們懂得自立自強自尊自愛;愛不是粗暴的命令,而是充分地尊重孩子的愛好、興趣,發(fā)掘他們的潛在能力和優(yōu)勢;愛不是把孩子變成溫室里的花朵,而是讓他們像海燕一樣自由地飛翔,面對困難勇敢拼搏。
    2、案例描述
    一次老師給我電話說,孩子寫字太亂,錯題太多時,我急忙去學(xué)校詢問究竟,打開作業(yè),作業(yè)本被老師撕得只剩下三頁,沒有干凈整潔的痕跡。老師的指責(zé),讓我顏面盡失。氣憤之下,我揮手打了女兒兩耳光,厲聲呵斥讓孩子驚恐萬分,女兒膽小,她被我嚇呆了,當(dāng)時我沒有顧忌太多,只顧獅子般的咆哮了。她不說話,頭上冒著虛汗,那天回家后孩子發(fā)了高燒,病了兩天。
    3、案例分析
    心疼之余我對孩子進行了認(rèn)真分析,自己孩子為啥不如別人孩子?恍然明白,孩子入學(xué)年齡太小,義務(wù)教育階段孩子的正常入學(xué)年齡是六周歲,而我家孩子因為是教師子弟,我開了綠燈,剛滿五周歲就讓入學(xué)。孩子年齡小,寫字速度慢,老師就催促。孩子著急,字就寫不好,反復(fù)用橡皮擦,作業(yè)本就開了洞,老師生氣,作業(yè)本就被“破相”了。
    4、案例反思
    之外。我對自己的教育方法非常懊悔。怎樣才能喚回孩子的自信呢?于是我開始給孩子寫信,每天悄悄地在女兒的文具盒里放一張小紙條,鼓勵孩子,表揚孩子,給予溫馨的提示,和他進行心靈的對話。漸漸地女兒受傷的心快樂起來了,她又像往常一樣在我身邊說笑,給我講班里的新聞和她進步的喜訊?,F(xiàn)在女兒六年級了,成績優(yōu)異,被評為旗級三好學(xué)生,我想作為家長,我們要改變傳統(tǒng)的教育觀念,教育孩子我們要學(xué)會尊重孩子的同時,還要學(xué)會賞識,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點加以發(fā)揚,才能培養(yǎng)健康、陽光。德才兼?zhèn)涞娜瞬?。切忌要么不管,要管就是“暴風(fēng)驟雨”。
    總而言之,我們家長在教育孩子時要以塑造孩子的心靈為本,從情感上關(guān)心孩子,從人格上尊重孩子,從行為上規(guī)范孩子,我們的尊重、理解與信任會給孩子極大的鼓舞,我們耐心的、持之以恒的陪伴和幫助,會讓孩子安心學(xué)習(xí),樂于探索。尊重是孩子健康成長的心理需要。希望我們的家庭教育處處綻放和諧之花。
    家庭是孩子成長的第一環(huán)境。家庭教育是一個很嚴(yán)肅的話題,如果我們不注重它、關(guān)心它,那么就算孩子長高了個、拿到了文憑,可是心靈沒長大,心靈里雜草叢生,將來既對社會對家庭都是禍害。所以我覺得明智的家長,要跟孩子一起長大,關(guān)心他的心靈成長,這樣孩子才會成為一個健康、快樂、幸福、有責(zé)任感的孩子,你幸福我也幸福,對這個社會都是一種福音。
    ·很多父母總想給孩子留下些什么,比如車子、票子、房子……其實父母很愛孩子,但不知道怎么去愛。他們想給孩子留下更多物質(zhì)東西,實際上呢?把財富留給孩子,沒有把孩子變成財富,孩子既不領(lǐng)情又沒法對這些物質(zhì)有更深刻的物質(zhì)。
    ·孩子心靈的成長,需要一種肯定,肯定他成長中他自己做的事。但是今天很多父母有一個誤區(qū),老拿自己的孩子跟人家比較,覺得人家孩子是是金子,自己孩子是沙子。
    ·今天的父母應(yīng)該看到,孩子更多的成就感來自他的精神層面,他自己努力了,他就有成就感,所以要給這個孩子肯定,這種肯定并不是沒有目的的吹捧,而是他自己努力做的事情就應(yīng)該得到肯定。
    各位家長:大家好!
    我以前是學(xué)教育的,當(dāng)過十多年老師。2004年,我的孩子考上清華大學(xué),市創(chuàng)學(xué)委要我作了一個發(fā)言,結(jié)果引導(dǎo)廣大家長的興趣,很多家長關(guān)心一個問題:家庭教育到底有沒有秘訣?我說有,很簡單。三句話:學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),好父母是學(xué)出來的。07年我出版了著作《好父母是學(xué)出來的》,總結(jié)了我十七年的教子體會。這本書受到廣大家長的歡迎。
    首先要回答一個問題:為什么當(dāng)好父母要學(xué)習(xí)?如果大家把這三位專家的話真正聽到心里了,真正開始學(xué)習(xí)怎樣來做父母,其他的問題就好解決了。
    要怎樣學(xué)習(xí)?我的親身體會是三條:先學(xué)后教、邊學(xué)邊教、理論與實踐相結(jié)合。因為今天時間有限,不能把全書的內(nèi)容和大家交流,針對高中生家長面對的情況,與大家討論一下高中生的教育話題。
    我作為過來人,理解高中生家長兩個愿望:既希望孩子快樂健康成長,又希望孩子以優(yōu)異成績在高考中考上一個理想的大學(xué)。就是希望孩子成功又快樂。今天我們就圍繞這個話題,結(jié)合我自己學(xué)習(xí)的體會和實踐的效果,向大家作一個匯報,講得不對的地方,請大家批評。
    我先給大家講兩個學(xué)生的故事。一個是劉洋。
    我們來看看英國教育家斯賓塞的說法。家長一定要學(xué)習(xí)一些最基本的教育原則和方法,否則教育會有很大的盲目性,孩子就有可能出問題。面對高一的學(xué)生家長,我給大家提三條建議。
    原理:人取得好成績、獲得成功是智力因素與非智力因素綜合作用的結(jié)果。心理學(xué)家告訴我們:一個人到17歲時,他的智力已基本成熟了,這時要大幅度提高孩子的智力水平已不太現(xiàn)實。但是,高中是孩子非智力因素發(fā)展的重要時期。高中三年,孩子遇到的困難是很多的。能不能堅持?靠什么堅持?適合的目標(biāo)、堅強的意志、堅定的信念、積極的態(tài)度起到關(guān)鍵的作用。
    我個人認(rèn)為:不一定每個家庭都能培養(yǎng)出高分學(xué)生,但是,如果家長注意方法,一定可以培養(yǎng)出一個積極進取健康的孩子。
    1、高度重視非智力因素的培養(yǎng)。在人的認(rèn)識活動中,智力因素是操作系統(tǒng),而非智力因素是動力系統(tǒng)。一輛性能再好的車,沒有動力,這車能跑嗎?如品德、理想、信念、自信、態(tài)度、興趣、意志、情感、性格等,無論孩子的智商是高是低,這些因素都將對孩子今后一生的成敗、幸福與否起至關(guān)重要的作用。
    案例:比爾·蓋茨成為世界首富,他從小智力超群,從小學(xué)到哈佛,都是尖子。超常的非智力因素。他從小有遠大的目標(biāo),做事非常執(zhí)著,可以三天不睡覺,意志力非常強大,任何困難都擋不住他。
    案例:懷化學(xué)院的洪戰(zhàn)輝成為2005感動中國人物。是他熱忱的友善、強烈的責(zé)任感和堅強的毅力感動了中國。
    2、樹立理想,激發(fā)孩子的內(nèi)在動力。
    在我家里有兩張在同一個地方照的全家相:清華大學(xué)的校門。一張是在孩子初三時照的,為了激發(fā)他的目標(biāo)意識,我們特意在“五·一”安排他到北京參觀了清華、北大兩所著名高校。我們一家在清華大學(xué)的校門前照了一張合影。這次參觀在孩子的心目中激起了強烈的反響,回到常德后,他寫了一篇作文,在作文中他記敘了參觀清華、北大的經(jīng)過和感想,他在作文中寫到:我相信清華大學(xué)一定有一張課桌是為我準(zhǔn)備的,我一定要考進這樣一流的大學(xué)去學(xué)習(xí)一流的本領(lǐng),成為一名能為國家做出貢獻的有用之人。
    高中三年,他一直沒有忘記自己的理想,不管學(xué)習(xí)上的困難有多大,也不管成績?nèi)绾尾▌樱忌锨迦A的信念一直沒動搖過。也正是這種堅定的理想為他提供了強大的動力,最后取得高考的成功。所以,在送他上清華時,我們特意在清華大學(xué)的校門口再照一張合影。我作為家長,清楚地看到,只要他的理想信念上稍有動搖,在意志努力上稍有松懈,在紀(jì)律約束上稍有松散,就很難獲得成功。
    產(chǎn)生,就是發(fā)自孩子的內(nèi)心深處,其情感和意志都會作良好的配合與支持,所以這種動力會強大而且持久。
    3、培養(yǎng)良好習(xí)慣
    著名教育家葉圣陶:教育就是培養(yǎng)習(xí)慣!習(xí)慣決定人的命運。著名心理學(xué)家威廉·詹姆士曾經(jīng)指出:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運?!?BR>    品德:論先后知為先,論輕重行為重,知行合一。講道理、培養(yǎng)習(xí)慣,所以要言傳身教。眾多家長要保持一致,前后要求要一貫。
    被動:“內(nèi)力不足,特別需要外力”。自發(fā):“既需外力也需內(nèi)力”。自覺:“不需外力,但還需內(nèi)力”。自動:“既不需靠外力,也不靠內(nèi)力”。
    4、做一個快樂父母??鞓犯改概囵B(yǎng)快樂孩子。
    斯賓塞名言:“我認(rèn)為:教育應(yīng)當(dāng)是快樂的,當(dāng)一個孩子處于不快樂的情緒中時,他的智力和潛能就會大大降低。訓(xùn)斥和指責(zé)不能帶來好的結(jié)果。我認(rèn)為教育的目的是讓孩子成為一個快樂的人,教育的手段和方法也應(yīng)該是快樂的。就像一根細小的蘆管,你從這頭輸進去的如果是苦澀的汁,在另一端流出的也絕不是甘甜的蜜汁?!?BR>    情緒:積極的情緒對人的行為產(chǎn)生增力作用。由明確動機和樂觀情緒產(chǎn)生堅定的積極的進取精神。積極的態(tài)度產(chǎn)生積極的行為。消極的情緒對人的行為產(chǎn)生減力作用逆反心理源于初中生的半成熟半幼稚狀態(tài)。
    5、指導(dǎo)孩子克服困難,培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)。
    不刻苦學(xué)習(xí),再聰明的孩子的也難取得好成績。這是我10多年教育孩子的切身體會,說到刻苦,肯定是要吃苦的,但是苦與樂一樣,都是相對的,是相對一個人對艱苦的承受能力而言的。同樣是晚上學(xué)習(xí)兩小時,對承受能力強的孩子不算苦,但承受能力差的孩子可是叫苦不迭了;同樣是背一篇課文,有的孩子覺得很輕松,有的孩子覺得累得不得了。是什么造成了孩子的這些差別呢?是孩子意志品質(zhì)的差別造成的。一個人的意志品質(zhì)與兩個因素有關(guān)。
    第一,意志總是與一定的目的聯(lián)系在一起的。并不是所有有目的的行為都需要意志的努力,但需要意志努力的行為一定是有目的的。如要孩子努力學(xué)習(xí),目的將來考上一所理想的大學(xué),將來成為一名建設(shè)祖國的有用人才。明確這個目的,孩子的學(xué)習(xí)自覺性就會很高,態(tài)度才會積極。如果孩子根本意識不到今天的學(xué)習(xí)與自己今后的工作生活有什么關(guān)系,是在為父母的面子而學(xué)習(xí),所以,一遇到困難就不愿學(xué)習(xí)了。
    第二,意志總和克服困難聯(lián)系在一起的。玩電腦游戲,讀休閑小說,看電視節(jié)目為什么不需要意志努力?因為沒困難。但是,要背大量的英語單詞,要做大量的習(xí)題,這是有困難了,不用勁是做不到的,這就需要意志努力來配合了。所以,這就取決于一個人對困難的承受能力,有的孩子學(xué)習(xí)四個小時還能堅持,有的孩子學(xué)兩個小時就非常疲倦了。這種品質(zhì)是鍛煉出來的。
    每次在孩子遇到困難時,我總指導(dǎo)和幫助孩子想辦法克服困難,在克服困難的過程中幫助孩子磨練意志。這樣的次數(shù)多了,孩子遇到困難也就不那么怕了,會積極地自覺地想辦法克服困難,孩子的意志就增強了。
    當(dāng)孩子遇到困難的時候,家長一定要想到,這是培養(yǎng)孩子意志品質(zhì)的最佳時機。有很多家長對培養(yǎng)孩子的才能十分重視,卻忽視了對孩子意志品質(zhì)的培養(yǎng),使得一些很有才華的孩子因為缺乏良好意志,一遇困難就屈服,有的甚至走上極端。03至06年,北京有43名大學(xué)生跳樓自殺,真是令人心痛。其實,如果家長早一些重視培養(yǎng)孩子良好的意志,也許這些擁有才能的學(xué)生就不會因為一些暫時的挫折而放棄生命了。
    6、教育的目的是為了有一天不教這是英國教育家斯賓塞的一句名言。
    孩子自己的事多讓孩子自己作決定,作選擇。這是培養(yǎng)意志力和責(zé)任感的重要手段。包辦代替、溺愛看似很愛其實是不愛,是極不負(fù)責(zé)的做法。《中國青年報》報道:“沒長嘴”的大學(xué)生怎么越來越多了。
    工作人員很快發(fā)現(xiàn),大學(xué)生中由家長代勞來咨詢的,占到了15%~20%。天津青年志愿者協(xié)會的一位工作人員對記者感嘆:“?沒長嘴?的大學(xué)生怎么越來越多了?!”而一家公司的招聘主管曾對記者說:“我們一看到由父母陪著來應(yīng)聘的大學(xué)生,心里已有80%不愿要,不管這名學(xué)生的條件如何好?!?BR>    案例:魏永康。1983年出生,兩歲就認(rèn)識1000多個漢字,4歲掌握初中文化,8歲上縣屬重點中學(xué),13歲以高分考上重點大學(xué),17歲考上中國科學(xué)院的碩博連讀。20歲時,因生活自理能力太差,知識結(jié)構(gòu)不適應(yīng)中科院的研究模式被退學(xué)。是母親從小一直包辦到大學(xué)的結(jié)果。
    案例:王思涵1987年出生,10歲時考進了東北育才中學(xué)少年班。只讀過小學(xué)三年級的他,用4年的時間完成了初、高中課程。2001年,14歲以572分考進沈陽工業(yè)大學(xué)自動化專業(yè)。
    18歲因“除英語及格外,其他科目成績?yōu)?”,被學(xué)?!柏?zé)令退學(xué)”。
    有責(zé)任心的父母不會讓孩子要離開時除學(xué)習(xí)外什么都不懂。
    案例:獵豹母親教授小獵豹捕獵,在確認(rèn)孩子學(xué)會本領(lǐng)之后再趕出家門。
    2009年10月24日,為救兩名落水少年,湖北長江大學(xué)三名會游泳的同學(xué)跳入江中救人。10多名不會游泳大學(xué)生手拉手撲進江中營救,突然,鏈條中間的一名同學(xué)因體力不支,手從相鄰?fù)瑢W(xué)的手中滑落,前端的9名同學(xué)頃刻落入江中,水中亂成一團,呼喊聲一片。頓時,第二場大營救迅即展開。正在寶塔河100米以外的冬泳隊隊員聞聲趕來施救,他們和大學(xué)生們一道,陸續(xù)從水中救起6名大學(xué)生。兩名少年獲救,而3名大學(xué)生不幸被江水吞沒,英勇獻身。
    2009年8月26日,豐都縣一名非常漂亮的18歲女學(xué)生王敏涵舍己救人英勇犧牲。這些孩子的行為絕對是英雄行為,他們的品德是高尚的,這個不容懷疑??墒牵瑹o論誰犧牲,對他們的家人都是一個巨大的打擊。記者見到王敏涵父親時,他正拿著女兒的照片垂淚,喃喃自語道:“好乖嘛,養(yǎng)了18年??!”
    從小學(xué)讀到大學(xué)卻沒有一所學(xué)校教孩子學(xué)會游泳!養(yǎng)育孩子二十年家長卻沒抽出一點時間來教孩子學(xué)會游泳!
    二、加強溝通,引導(dǎo)孩子健康快樂成長。
    在《心理學(xué)》中,是這樣給情緒和情感下定義的:是客觀事物是否符合人的需要與愿望、觀點而產(chǎn)生的體驗。
    快樂是客觀事物滿足人的需要或符合人的愿望、觀點而產(chǎn)生的情緒體驗。所以,德國哲學(xué)家康德認(rèn)為:“快樂是我們的需求得到了滿足”。
    在接觸大量家長、分析大量家庭教育的案例后,我得出這樣的結(jié)論:眾多不快樂的家庭教育中,主要源自于父母與孩子的三大沖突。父母過高的愿望與孩子能力、父母的能力與孩子需要、父母的要求與孩子觀點之間的沖突。
    一些快樂家庭,主要是這三大沖突處理得很好。所以,我給大家提三條建議。
    1、客觀看待孩子,指導(dǎo)孩子確定合適目標(biāo)。孩子的苦惱是從過高目標(biāo)開始的。案例:每個孩子都有跳不過的高度。
    四年前,曾經(jīng)有一位媽媽,用一個下午的時間向我傾訴她的苦惱。她的女兒上高一了,學(xué)習(xí)成績在班上屬于中等。她按照學(xué)校往年高考的情況來判斷,孩子很難考上一所很好的大學(xué)。從此,她就加大了對女兒的教育力度。也給自己和女兒帶了巨大的煩惱。我問她是怎么教育女兒的,她給我講了她和女兒的故事。
    女兒每天晚上做完作業(yè)要到9點半左右,女兒走出房間想看看電視放松一下,這時當(dāng)媽媽的就開始說教了。什么要抓緊啦,高中三年很快就會過去的。什么要集中精力啦,每天在打扮上不要花太多時間。什么考不上好大學(xué)將來就業(yè)就會很困難啦等等。每天如此,開始女兒只是沉默,只聽不說。你說你的,她看她的電視。后來女兒受不了,媽媽一開口她就離開,弄得媽媽心里很難過,以前女兒跟自己像朋友一樣,現(xiàn)在卻像敵人一樣,在一起難說三句話了。媽媽是既著急又難過,不僅影響到她的生活,工作起來也是無精打采的。她也知道這樣下去對女兒的學(xué)習(xí)影響也很大。她問我到底要怎么做女兒才理解她。
    我就給她說了我在孩子高中三年的做法。我告訴她,普通家長一般沒有能力輔導(dǎo)高中孩子學(xué)習(xí)了。所以,孩子回到家里家長要與孩子談學(xué)習(xí)上的事情往往談不到點子上。再說現(xiàn)在信息如此發(fā)達,高考的重要性孩子都知道,家長在這方面再去過多的講就成了孩子的壓力。所以,我很少在家里與孩子談學(xué)習(xí)上的事情。如果要談,我一定是在發(fā)現(xiàn)孩子的問題之后,經(jīng)過認(rèn)真思考,把談話的內(nèi)容寫成文字,在孩子比較輕松的時候找孩子談。因為次數(shù)不多,孩子一般不反感。像你這樣天天與孩子談,她知道反正天天要說的話,肯定不重要,所以孩子不聽。
    那么,怎么才能做到心里不急呢?那就是對孩子的成績要有一個正確的認(rèn)識。學(xué)校里那么多孩子無論家長怎樣急,成績照樣要分出上中下。這是沒辦法的事情,學(xué)習(xí)成績與每個孩子的學(xué)習(xí)能力是直接相關(guān)的,每個孩子都有跳不過的高度。這些成績將影響孩子的高考,是很重要,但決不會影響孩子一輩子。所以,高中三年,你不要去管孩子的學(xué)習(xí)成績,這個交給學(xué)校老師去管。你就管孩子學(xué)習(xí)以外的事情,多關(guān)心孩子的成長問題。鼓勵孩子以積極的心態(tài)來面對學(xué)習(xí),關(guān)心她學(xué)習(xí)之后做什么事情人最放松,有空了與她談些有趣的事情,緩解孩子學(xué)習(xí)上的壓力。把生活安排好,保證孩子的學(xué)習(xí)的正常秩序。還可以幫助孩子查一些高考的相關(guān)資料,這樣孩子不會反對的。
    聽了我的一席話,她得到啟發(fā)。從那時起她不再找孩子談學(xué)習(xí)上的事情,而是從關(guān)心孩子的生活入手,很快又與孩子恢復(fù)了親密的母女關(guān)系。再遇到她時,她告訴我,是“每個孩子都有跳不過的高度”這句話讓她得到解脫,女兒也輕松了,真的不把高考成績看得那樣重時,人就輕松了。女兒看到媽媽對自己有了更多的理解和支持,反正更加努力學(xué)習(xí),去年考上了北京的一所大學(xué)。
    不要用過高目標(biāo)培養(yǎng)一個憤怒和自卑的孩子。
    并不是每一個家庭都能培養(yǎng)出高分學(xué)生,只要方法對可以培養(yǎng)一個自信的積極進取的孩子。
    案例:浙江金華徐力在母親高壓下失控打死母親。
    帶著種種疑惑,父母帶著孩子來到市青少年心理行為門診部。在心理醫(yī)生的引導(dǎo)下,孩子終于道出了逃夜的真實原因。在一次期中考試中,他的數(shù)學(xué)考試成績未進入前3名,身為數(shù)學(xué)博導(dǎo)的父親決定親自輔導(dǎo)孩子,并規(guī)定他每天功課必須在學(xué)校完成,回家后做父親布置的幾十道數(shù)學(xué)習(xí)題。隨著學(xué)業(yè)的加重,孩子越來越感到力不從心,但因怕父親失望,也不敢把自己的壓力告訴父母。由于父親的作業(yè)難度較高,和高中課程相對脫節(jié),他的數(shù)學(xué)成績因此滑坡得更厲害,而有時校內(nèi)功課來不及完成,又不敢晚回家,只能把作業(yè)本塞在家中的樓道里。漸漸地,他拖拉的作業(yè)越來越多。他既不敢去學(xué)校,又不愿回家,終于做出了逃夜的舉動。
    心理醫(yī)生告訴他的父母親,是他們對孩子的期望值過高,不顧及孩子的承受能力,盲目增加壓力,最終造成孩子的心理疾病。這時父母才知道孩子逃夜,錯在父母。案例:在浙江省浦江縣寺前村一個農(nóng)民家里,母親沒上過一天學(xué),僅僅讀了3年書的丈夫長年在外打工掙錢。但他們的二女兒居然考取了上海同濟大學(xué);2003年8月,三女兒又以浙江省文科狀元的身份被北京大學(xué)錄取!記者專門跑到她家采訪,以《文盲媽媽教出高考狀元》為題,介紹了她家的傳奇故事。而記者挖掘出來的經(jīng)驗卻很簡單,在大女兒上學(xué)后,她就交給她一個任務(wù),把在學(xué)校里學(xué)的知識教給兩個妹妹,收到了很好的效果。在三個孩子都上學(xué)后,她就要孩子們教她識字,而且經(jīng)常向她們請教問題,孩子們答不出就去問老師或是在書上找答案。
    在這樣的家里,母親給孩子的只有愛的鼓勵和賞識,不會有指責(zé)和過高的期望。孩子反而有更多的自由空間和學(xué)習(xí)積極性。
    一位父親勝過一百位校長!英國詩人喬·格貝爾名言。
    想集中、不容易與老師產(chǎn)生矛盾等,都與父親密切相關(guān)。他公布的一項研究成果顯示,相對于由母親單方面教育的孩子來說,有父親參與教育的孩子,他們的發(fā)展要好50%。
    2、平等交流,注意滿足孩子合理需要。馬斯洛:美國心理學(xué)家
    馬斯洛需要層次理論:人的行為由動機決定,動機由需要決定。要調(diào)動孩子的積極性,要注意滿足孩子的合理需要。
    孩子的需要是多層次的,有生理方面的需要,還有心理和精神方面的需要。
    案例:孩子的自由換來媽媽的驚喜。德山一個初一學(xué)生,母親管得很死,請家教把時間都占用了,孩子出了很多問題,我建設(shè)媽媽把周末兩個下午讓出來,孩子發(fā)生明顯的變化。道理:尊重孩子的合理需要。
    溺愛是從滿足孩子一切要求開始的。溺愛就是不愛。案例:警察父親開槍打死兒子
    2005年2月1日中午12時40分,位于安徽合肥的鐵道部第四工程局(簡稱“鐵四局”)家屬院內(nèi),突然連續(xù)傳來四聲清脆的槍響,緊接著救護車開進了院內(nèi)……幾分鐘后,鐵四局公安處接到本單位民警劉洪濤的電話,劉洪濤有些恍惚地說:“我把兒子斃了,我要投案自首……”
    記者調(diào)查后發(fā)現(xiàn)這個孩子智力上是很好的,學(xué)習(xí)成績一直很好,也考上了大學(xué)。但自幼嬌生慣養(yǎng),父母對其非常溺愛,從而使其養(yǎng)成了驕橫的脾氣,長大后經(jīng)常毆打父母,當(dāng)警察的父親再也忍不住了,最終釀成悲劇。一位父親說得好,當(dāng)孩子小時候出現(xiàn)必須給予一定懲罰的行為時,父母不及時懲罰,卻等來了長大后父親用槍來懲罰。這教訓(xùn)多么深刻啊。雖然這是極個別的案例,但問題產(chǎn)生的原因卻有一定的普遍性:其發(fā)展過程大多是從父母不管孩子品德上的小問題開始的。所以,有的家長看了這個例子后感嘆:寧愿培養(yǎng)一個品德優(yōu)良的成績差一點的健康孩子,也不愿培養(yǎng)一個成績優(yōu)良的但品德敗壞的危險孩子。
    3、消除對抗,盡量與孩子達成合理共識
    對抗心理:孩子在心智上處于半成熟半幼稚狀。父母的方法不對極易產(chǎn)生對抗。父母與孩子的交流溝通要平等,與孩子達成合理的共識是解決對抗的一個辦法。很多對抗源自認(rèn)識和情感上的差距。曉之以理才能達成共識。
    啟發(fā)式教育是孔子提出的古老的教育原則,主要是要調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)主動性,啟發(fā)孩子獨立思考。
    平等交流才能啟發(fā)孩子。達成共識需要情感和意志的支持
    從孩子能做到的開始。人大附中的王金戰(zhàn)老師真是一個神奇的老師,很多怒氣沖天的家長帶著垂頭喪氣孩子來找王老師??山?jīng)王老師一點拔,學(xué)生非常自信的走了,最后都還取得了很好的成績。弄得一些家長目瞪口呆:怎么我們這么多年說了那么多的話就不如王老師的十多分鐘管用?這里面的秘訣是什么?一些家長百思不得其解。
    “我的眼里,根本就沒有差生!”王金戰(zhàn)老師經(jīng)常這樣說。王老師為什么會這樣說?因為他從不拿成績差的學(xué)生去與那些尖子生比,從不給學(xué)生提過高的目標(biāo),他只鼓勵這些學(xué)生去做他們能做到的事情,所以總能激發(fā)學(xué)生的自信。
    王老師的解釋吧。當(dāng)一個學(xué)生反復(fù)遭遇失敗的打擊后,便成了“差生”。而讓一個“差生”變好的方法其實很簡單:就是讓他不斷地享受到成功的喜悅,就能變成一個優(yōu)秀生。案例。王老師在人大附中當(dāng)高中班主任時,有一天半夜接到校長電話,要王老師接收一個學(xué)生。這個學(xué)生因為經(jīng)常曠課,搞得班里的紀(jì)律一團混亂,老師便“聯(lián)名上書”要“開除”他。王老師根據(jù)這個學(xué)生的特殊情況,給了他一些特殊的政策,允許他每周違反兩次紀(jì)律。由于以前沒好好學(xué),有些課他根本接不上。最終,這個男生自暴自棄,自己主動要求離開王金戰(zhàn)的班。王金戰(zhàn)老師再次給他特殊政策:每天早上來了之后,能聽懂的課就好好聽,聽不懂的課就可以不聽,而且隨時都可以回家自學(xué)。
    高三第一次摸底考試前,這個男生說生病了,不想考。王老師知道他實際上是怕考。為了鼓勵他,王金戰(zhàn)老師說:這次考試,你肯定是倒數(shù)第一,既然如此,你還顧慮什么?于是他參加了高三的第一次考試。這次考試,讓這個男生很難忘:“全不及格。但我沒有多么難過。人家付出了多少努力?。∽约簞倢W(xué)了一個暑假,怎能比得過人家。此后,我一直玩命地學(xué)?!钡谝淮卧驴妓m仍是班里倒數(shù)第一,但和倒數(shù)第二的差距,一下子縮小了30分。
    在月考的總結(jié)中,王金戰(zhàn)老師一個勁兒地夸這個男生:“你們看人家這位同學(xué),一下子差距能縮小30分,高三總共要經(jīng)過八次大型考試,如果每次都能縮小30分,那就不是考大學(xué)的問題了,而是考清華北大的問題了!就看你敢不敢挑戰(zhàn)自己了。你站起來談一談,下一次你的目標(biāo)是什么?”
    被表揚得暈頭轉(zhuǎn)向的男生站起來說:“我下一次,肯定不考倒數(shù)第一啦!”
    這名學(xué)生非常振奮,也看到了自身的潛能,學(xué)習(xí)進步得異常迅速。最終,這個男生果真考上了北大。
    案例:憤怒讓人失去理智。14歲的兒子沉溺網(wǎng)絡(luò)打游戲,父親說服不了,失手打死孩子。被北京平谷區(qū)人民法院以故意傷害罪判處有期徒刑十年。
    案例:一個父親的故事。高二的兒子半夜起來看歐洲杯足球賽,上課打瞌睡,從年級前十名掉到了年級160多名。
    那天他準(zhǔn)備暴打兒子。在四處找打兒子的工具時看到了我這本書,“平等交流”這句話讓他冷靜下來,坐在電腦前給孩子寫了一封信。
    父親真誠感人的話語深深的打動了孩子。承認(rèn)錯誤,發(fā)奮學(xué)習(xí),考上重點大學(xué),現(xiàn)在成為一名非常優(yōu)秀的學(xué)生。
    1968年美國哈佛大學(xué)著名心理學(xué)家羅森塔爾教授,來到歐克·霍爾學(xué)校從1—6年級選了一些學(xué)生,開出一份“能有顯著進步的學(xué)生”名單,交給校長和老師,并且說“預(yù)計這些學(xué)生在這個學(xué)期會有顯著進步”。老師們驚奇的發(fā)現(xiàn),名單上的學(xué)生并非都是他們認(rèn)為好的學(xué)生,有的是一般學(xué)生,甚至還有差生。但出于對心理學(xué)家的信任,老師給他們特殊的關(guān)愛,學(xué)生也受到特別的鼓舞。到學(xué)期結(jié)束時,羅森塔爾又來到該校,結(jié)果發(fā)現(xiàn),這些最初被指定為“會有顯著進步”的學(xué)生真的取得了明顯的進步,他們的學(xué)習(xí)成績(尤其是低年級學(xué)生)有明顯改善,而且,老師對這些學(xué)生的操行評語也很高。
    羅森塔爾教授說,我對這幾位學(xué)生根本不了解,他們是從教室的座次表上隨機抽取的,是老師的期望起了關(guān)鍵作用。老師們相信專家的結(jié)論,相信那些被指定的孩子確有前途,于是對他們寄予了更高的期望,投入了更大的熱情,更加信任、鼓勵他們,反過來這些孩子的自信心也得到了增強,所以孩子們進步了。這就是著名的“羅森塔爾效應(yīng)”:期望和關(guān)愛更能使人進步!你把孩子看成什么樣子,他就成為什么樣子!也有人把這叫做“愛的效應(yīng)”。
    我今天把這個故事送給每一個在座的家長,希望你們把這愛的效應(yīng)用在孩子身上。衷心祝愿每個家長都能培養(yǎng)一個健康快樂的孩子!謝謝!
    家庭典型教育簡要事跡材料篇四
    伍小斌的家庭是一個三世同堂的四口之家,雖然只是一個平凡而普通的家庭,但是全家人遵紀(jì)守法、夫妻恩愛、尊老愛幼、家庭和諧、鄰里和睦,深受鄰里和社會的好評,全家人以實際行動踐行社會主義核心價值觀,為創(chuàng)建和諧社會盡心盡力,獲得了川東片區(qū)公司領(lǐng)導(dǎo)和廣大員工的普遍稱贊。
    伍小斌是一名有著17年黨員的老黨員,多年來,伍小斌同志在工作中勤勤懇懇、任勞任怨,嚴(yán)以律己,不計得失,帶領(lǐng)收費站基層員工一心從公司利益出發(fā),努力完成上級下達的任務(wù),做到了讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓員工滿意。
    2003年3月,伍小斌同志支持公司改革,通過自己的努力,成為第一位競聘上崗的收費站站長,雖然經(jīng)過了幾屆領(lǐng)導(dǎo)班子,但他從來沒有因為換領(lǐng)導(dǎo)而耽誤工作、推卸責(zé)任,反而把收費管理工作看成自己的事業(yè),帶領(lǐng)收費站員工踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真地開展工作,以收好費,服好務(wù)為追求目標(biāo),以服務(wù)廣大司乘為宗旨。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,高速公路的車流量越來越大,保證車輛快速通過收費站就成為收費站最迫切的一項工作,特別是節(jié)假日,加班加點現(xiàn)場保暢服務(wù)已經(jīng)成為收費管理工作的重要任務(wù)。伍小斌作為收費站負(fù)責(zé)人,從不計較個人得失,只要工作需要,加班加點不計報酬也無怨言。他堅持了自己的基本原則,正人先正己,做事先做人。在他的帶動下,收費站的各項目標(biāo)任務(wù)都完成得很好,多年來在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全站人員的共同努力下,收費站受到上級部門和同行們的一致好評,多次獲得上級的表彰和獎勵。其本人也多次被評為“優(yōu)秀共黨員”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“先進個人”,他以實際行動踐行了一名黨員的本色,領(lǐng)導(dǎo)和同事們都親切的稱他“伍共”。
    伍小斌做為基層管理者,事情多,任務(wù)重,家庭管理的重?fù)?dān)幾乎全部壓在了妻子鄧秀清的肩上。但她從無怨言,默默地支持著丈夫的事業(yè),承擔(dān)著教育兒子的責(zé)任。平時兩口子生活上相互關(guān)心、相互尊重,工作上相互理解、相互支持,互幫互學(xué),共同進步。他們結(jié)婚十多年來,家里總是充滿著和諧的氣氛,笑聲不斷,得到街坊鄰里的羨慕和贊揚。
    “學(xué)會理解和包容,要懂得感恩,進行換位思考,每一個人都不容易。”這是妻子鄧秀清感悟最深的一句話。在他們結(jié)婚的十七年中,婆媳、夫婦之間,始終注意尊重對方,做到相互理解。自古以來,婆媳之間免不了有些摩擦,但是做為兒媳的鄧秀清同志,能夠用她那顆熱愛家庭、關(guān)愛家人,希望老人安康、兒子健康向上的善良之心,真誠對待家庭中的每一位成員,使這個家庭成為人們羨慕的和諧家庭。
    伍小斌的母親不到50歲就失去了丈夫,一直沒有再婚,獨自一人將四個孩子拉址大,直至成家,個中的艱辛可想而知,她以自己的善良和執(zhí)著撐起了這個家,不但得到親朋好友及社會的認(rèn)可,也贏得了晚輩們的尊敬和孝心。
    妻子鄧秀清是在農(nóng)村長大的,中專畢業(yè)參加工作10年后,遇單位集體改制,員工全體下崗買斷工齡自謀職業(yè),她沒有氣餒,以自己的能力去追尋自己的夢,在上有老、下有小的家庭環(huán)境下,她與丈夫一起借款圓了自己的房子夢,現(xiàn)在已還清借款。
    因丈夫工作忙,妻子在家承擔(dān)了大部分的家務(wù)。她在家做飯總是計算著時間,爭取在孩子回家后馬上吃上很香的飯菜,雖然這些都是平凡的小事,不足以掛齒,但它就象催化劑使他們?nèi)腋星槿找嫒谇?、家庭和睦、生活有滋有樂。她帶著一顆善解人意的心,以她吃苦耐勞的精神,熱愛家庭的本能,把這個家庭安排得井井有條,日子過得紅紅火火。十七年間,她用自己的努力和寬容善良之心,維護和建造了一個幸福美滿的家庭。做為媳婦、妻子、母親的鄧秀清同志,在十多年的家庭生活中,以她那直爽的性格和愛家的責(zé)任心,尊老愛幼,真誠相待,維護著家庭的幸福美滿。
    鄧秀清同志在家庭中,是孝順的兒媳,勤儉持家的愛妻和成功的母親。這個家庭是讓人羨慕的家庭——婆婆安享幸福、夫妻恩愛和諧、兒子成績優(yōu)秀。由于丈夫工作忙,妻子承擔(dān)起了家庭管理的大部分事務(wù)。她不僅注重兒子的學(xué)習(xí)成績,更注重培養(yǎng)兒子的獨立生活、學(xué)習(xí)的能力。時時關(guān)心兒子沿著正道走,勉勵兒子勤奮刻苦學(xué)習(xí),禮貌待人,并主動與學(xué)校老師聯(lián)系,了解、關(guān)心兒子的成長狀況。伍小斌深知妻子的辛苦,有點空閑時間他也顧不上休息,總想著幫妻子做點事情。他們夫妻間相互信任,互相關(guān)愛,形成了一個有利于未成年人健康成長的環(huán)境,日常生活中,夫妻倆和睦相處,雙方享有平等的家庭經(jīng)濟支配權(quán),互相促進,共同營造和諧家庭。都說父母是孩子最好的老師,他們的兒子在這個和諧氣氛十分濃厚的家庭熏陶下,從小就非常懂禮貌,尊重長輩,遵紀(jì)守法,在學(xué)校是好學(xué)生,在家里是好兒子、好孫子。在兒子的成長過程中,不但得到長輩們的贊揚,鄰里間的好評,在學(xué)校里年年獲得學(xué)校的表彰和獎勵。作為兒子,他把長輩的優(yōu)秀品質(zhì),當(dāng)做鞭策自己成長的動力,努力學(xué)習(xí),不甘落后,以優(yōu)異的成績考取了廣安友誼中學(xué),現(xiàn)在讀高一。他的成長映射出一個文明、和諧、向上的家庭帶給他的無盡精神食糧。這些都和夫妻倆科學(xué)正確的家庭教育方法及平時的言傳身教分不開。
    在這個家庭里,年邁的母親身體狀況隨著年齡漸老逐年走下坡。2009年,母親因腦出血住院治療兩周,這就需要兒子和媳婦的精心陪護。伍小斌在收費站工作,他的工作本來就忙,但他從來沒有抱怨過,也沒有因為工作繁忙而推卸照顧老人的責(zé)任。出院后,做為獨子的伍小斌將母親接到家里休養(yǎng),母親生活不能自理,大小便都要有人幫忙才能解決,在兒子和媳婦的精心照料下,母親恢復(fù)很快,半年后基本上生活能自理了。但因年老體弱,母親的病也越來越多,治療腦血栓、心臟病、胃病的藥一直未斷過,2012年又因病住院一次,看到母親的身體狀況,夫妻倆商量后決定,妻子暫不出去工作,專門在家照顧母親,每天做可口的飯菜給母親吃,為老人洗衣、洗澡,天氣暖和了經(jīng)常帶母親出去走動,節(jié)假日、生日為母親添置衣物等,把老人伺候的非常周到。她經(jīng)常和老人嘮家常,給老人講故事、說笑話。老人跟每位到家的人都夸兒媳好,是兒媳讓她活的開心,舒心。
    在尊老愛幼方面,夫妻倆遵循兩個原則:一是做為一個家庭中的媳婦要起到中樞神經(jīng)的作用,既能調(diào)動起丈夫和兒子愛家的積極性,又要時刻體現(xiàn)自己尊老愛幼,勤儉持家的好作風(fēng)。媳婦尊重婆婆,孝敬老人是給下一代做榜樣,這是一種無聲的動力和命令,也是凝聚一個家庭全部力量的源泉。二是家庭的每一個成員都必須真誠相對,相親、相敬、相互關(guān)愛,家庭瑣事不能斤斤計較,人人都要有一顆寬容的心來面對家人、鄰里、同志、同事、親戚、朋友。
    和諧家庭不但要求在家庭中家人和睦相處,在社會上也必須做一個對社會有益,追求社會公德、職業(yè)道德和家庭美德的文明公民。因此,無論是單位號召愛心捐贈,還是同事鄰里有困難,這個家庭的每一個成員都有一份愛心相送,積極參與為社會捐獻愛心活動。多年來,在印度海嘯、汶川地震、甘肅地震、冰雪災(zāi)害、雅安地震等一系列捐助活動中,這個家庭的成員共為社會無償捐贈錢物達數(shù)千元。特別是伍小斌,還參加了廣安市義工聯(lián)合會的`助學(xué)小組,長期資助貧困兒童,并定期走訪資助對象的學(xué)習(xí)及生活情況。
    伍小斌倆夫妻是助人為樂的人,鄰里關(guān)系也非常的好,深得鄰里的信任和尊重。他們經(jīng)常幫助樓內(nèi)的鄰居做一些力所能及的事情。曾經(jīng)有一對姓孫的年輕夫妻,因長期在外工作,把父母接到城里居住,走時專門托付給伍小斌夫妻倆代為照顧一下其父母。有一次,樓道一鄰居家里漏水,滲到了樓下,而他們家里又沒人,伍小斌倆夫妻千方百計想辦法,打了很多個電話,終于找到了鄰居迅速開了門,一同幫忙拖地排水,避免了更大的損失,并通過溝通協(xié)調(diào),化解了因為漏水引發(fā)的鄰里糾紛。有人說,你為鄰居何必那么辛苦了呢,他們卻有自己的說法:所謂遠親不如近鄰,都是街坊鄰居住著,誰家能沒有個事,互相幫幫、互相理解就過去了。普通的人,樸實的話,可這里面包涵的意義卻令人深思。
    十七年來,伍小斌夫妻倆,相敬、相愛,他們是一對平凡的夫妻,他們的家庭也是一個極其平凡的`家庭。這個家庭的每一位成員都有一顆平凡的愛心,他們互幫互助,用自己的方式攜手走過了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,用各自的愛心構(gòu)建了一個令人羨慕的最美家庭。
    家庭典型教育簡要事跡材料篇五
    從眾多優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部身上,人們會發(fā)現(xiàn)作風(fēng)廉潔的干部大多有良好的家風(fēng)。廉潔的作風(fēng),會帶出良好的家風(fēng);良好的家風(fēng),又促進養(yǎng)成廉潔的作風(fēng)。在小鐘同志一家就是一個和諧廉潔的家庭。父輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)一直熏陶著這個家庭,在小鐘同志擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部之后,這個家庭依然維持著一種廉潔奉公、勤儉治家的良好家風(fēng),在當(dāng)今市場經(jīng)濟盛行的社會里,這樣少有的廉潔家庭,我們?yōu)橹湴炼院馈?BR>    該家庭一直以來,愛國守法,模范遵守廉潔家庭行為公約,廉潔奉公,家風(fēng)良好;家庭成員尊老愛幼,團結(jié)鄰里,互助街坊,熱心公益,廉潔意識強。該家庭在單位和鄰里中有較高的群眾威信,是單位同事及街坊鄰居學(xué)習(xí)的榜樣。
    小鐘同志是學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)干部,小鐘家庭是學(xué)習(xí)型的家庭。家庭成員在他的感染下,積極參加各種學(xué)習(xí)活動,毫不放松對自身素質(zhì)的提高,尤其是能夠堅持宣傳貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想,模范執(zhí)行黨和國家路線方針政策。小鐘多次在會上說道:“家風(fēng)建設(shè)的核心是世界觀、價值觀的改造和提高。齊家治國必先修身,修身就是改造世界觀、價值觀。要讓愛國、愛民、愛黨之情高于甚至融于愛家、愛妻、愛子之情。”他是這樣說的,也是這樣做的。家庭良好的思想道德素質(zhì)和堅定的政治立場,為廉潔家庭創(chuàng)造了基本的創(chuàng)建條件。
    在深入開展以創(chuàng)建“廉潔家庭”為主要內(nèi)容的家庭助廉實踐活動中,該家庭認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》和省委、地委關(guān)于反腐倡廉的重要文件精神。通過學(xué)習(xí),增強了自身及家人抵制各種利益誘惑的能力,提高家庭成員拒腐防變的意識,營造出崇尚廉潔、學(xué)習(xí)先進、以廉為榮、以貪為恥的良好家庭氛圍。
    家庭美德是社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展的文明基石。社會的穩(wěn)定和發(fā)展,依賴于家庭的穩(wěn)定和文明。家庭美德建設(shè)搞好了,就能啟動家庭成員的內(nèi)動力,推動社會的發(fā)展。小鐘同志一家以“德”字當(dāng)頭,自覺遵守黨紀(jì)政紀(jì)和國家法律法規(guī),樹立正確的是非觀和價值觀,模范遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,誠實守信,公道正派,助人為樂,熱心社會公益事業(yè),真正做到以德治家,因此,在左鄰右舍的`群眾留下了良好的“口碑”。
    小鐘常說:“當(dāng)官是一時的,做人才是一世的,領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)好官,首先就應(yīng)著力構(gòu)建和諧的家庭關(guān)系,在家中做一個‘大寫’的人”。這個家庭,每個成員都能夠嚴(yán)格遵守各自單位或?qū)W校的規(guī)章制度,立足本職,積極奉獻,鉆研業(yè)務(wù),開拓進取,勇于創(chuàng)新,大人工作成績顯著,孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。健康向上的生活方式,使得這個家庭夫妻和睦的氛圍濃,尊老愛幼的氛圍濃,勤儉持家的氛圍濃,團結(jié)鄰里的氛圍濃。
    家庭是充滿和諧親情的溫馨空間,家庭是遠離腐敗的潔凈港灣。用“身廉一世清,家和萬事興”來形容小鐘一家的清廉,一點也不過分。
    他手中掌握著一定的權(quán)利,但他總以“公仆”自居,始終能在各種社會活動和工作中堅持原則,秉公辦事,自覺抵制各種腐敗的誘惑,用實際行動把好家門,拒絕腐敗。一些人為得到自己工作上的私利,不惜送禮金,行賄賂,均遭到拒絕。
    在這個家庭里,每位家庭成員都能常思貪欲之害,常懷律己之心,做到潔身自好,拒腐不沾。尤其是妻子對丈夫常吹家庭“廉政風(fēng)”,管好家庭“廉政賬”,他時刻牢記“公生明、廉生威”的古訓(xùn),始終幫助丈夫把好廉潔自律這道關(guān)。逢年過節(jié),有的單位總要到她家拜訪,表表心意。夫妻倆是叫門不開、電話不接,那些人只好掃興而去。有時親戚、朋友拿著水果、大米等農(nóng)副立品來到她家,在難于推脫的情況下,她干脆拿自家的東西與其交換,來個禮尚往來。一家人在子女的廉潔教育方面,用自身公正廉明的言行,營造了崇廉尚潔的家庭氛圍,為青少年樹立清正廉潔的榜樣。
    這個家庭平時注意家庭成員的地位平等,彼此之間都能善待家人,關(guān)愛家人,
    以心換心,以情換情,贏得家人的理解和信賴,帶動家人建立親密無間的家庭關(guān)系,為治理家風(fēng)奠定良好的基礎(chǔ)。小鐘在處理仕途和家庭的關(guān)系時,基本把握住三點:一是用權(quán)盡可能避嫌,減少家庭生活對行使公共權(quán)力的影響;二是處事盡可能詳慮,謹(jǐn)防家庭小事釀成大禍;三是對待家人盡可能嚴(yán)格,避免關(guān)愛變成損害。
    貪廉一念間,榮辱兩重天。要說小鐘家庭的廉潔事,可以概括為“四個字”。即抓住一個“廉”字,倡導(dǎo)廉潔之風(fēng),弘揚浩然正氣;杜絕一個“貪”字,不以權(quán)謀私,不徇私舞弊,不收不義之財,不拿非分之禮;突出一個“管”字,防微杜漸,從嚴(yán)治家;做到一個“儉”字,摒棄婚喪嫁娶等活動中大操大辦的陋習(xí),建設(shè)積極、樂觀、向上的家庭文化和“以德治家、以廉養(yǎng)家”的廉政家庭文化,不讓腐敗有可乘之機。
    從小鐘一家的典型事例,我們感到,良好的家風(fēng)是領(lǐng)導(dǎo)干部,從政理政的基本品德,是領(lǐng)導(dǎo)干部修身守德的前沿防線,是領(lǐng)導(dǎo)干部傳世育人的寶貴財富。好的家風(fēng)具有潛移默化的佳用,是一種家人受之不盡、社會皆得共享的寶貴財產(chǎn)。我們當(dāng)倍加珍惜,不斷積蓄之。愿廉潔之花永綻放,文明家風(fēng)代代傳。
    家庭典型教育簡要事跡材料篇六
    楊有庫,男,現(xiàn)年45歲,是北留鎮(zhèn)南留村的一名普通村民。他尊老愛幼、樂于助人、勤勞致富、家庭和睦。在外是好村民、好鄰居,在家是好兒子、好丈夫、好父親。他把事業(yè)和家庭完美地融合在了一起,成為新時代和諧家庭的典范。
    他成功地把家作為事業(yè)的基地,夫妻恩愛,夫唱婦隨。他在家和在外一樣勤快,夫妻倆平日里常和老人走動幫老人做點事情,逢年過節(jié)更是去拜見并孝敬老人。他教子有方,兒女在家庭的溫暖下茁壯成長。平時鄰居常常能看見他們?nèi)移錁啡谌?、親密無間的身影。
    楊有庫是一個土生土長的普通農(nóng)民,有著農(nóng)民與生俱來的樸實,為了村民能有一個好的生活環(huán)境,他不怕苦不怕累,毅然做起了別人都不愿做的掏糞工。他全心全意為民工作,哪家地里要上肥,只要言語一聲,他就會及時地把肥料送到地里,他沒有時間照顧家庭,繁重的家務(wù)、子女教育和照顧老人的工作都落在妻子常聰苗一個人肩上,她不緊不嫌氣丈夫的工作不體面,反而全力支持丈夫的工作,而且在家里做妻子、做母親,相夫教子、孝敬老人她同樣做得非常出色。
    常聰苗放棄個人的業(yè)余愛好和休息時間,承擔(dān)起全部的家務(wù)。家務(wù)活是一個極其繁雜、出力不出活的工作。她為讓丈夫安心工作,生活中她常抽空和其他幾個妯娌相互走動,相互溝通,促進彼此間的感情。每次只要是輪到她們家照顧老人,她總是在打發(fā)走丈夫和上學(xué)的兒女后就急忙往婆婆家趕,幫婆婆做家務(wù)。為料理好兩家的家務(wù),她養(yǎng)成了中午不休息的習(xí)慣,始終把家務(wù)做得井井有條,整潔舒適,給丈夫、女兒和公婆創(chuàng)造了一個舒心安逸的生活環(huán)境,同時也受到鄰里的贊揚。
    在處理家庭的大事時,夫妻平等對待,互相通氣,共同磋商決定,只要是合理的建議,求大同,存小異,做到辦每件大事雙方都心情舒暢。他們勤儉持家,合理安排收入,從不鋪張浪費。添置家居用品,洗刷買燒、培養(yǎng)子女上學(xué)以及其它生活瑣事,妻子常聰苗獨自承擔(dān),從不讓丈夫操心。并在工作上全力支持丈夫為民做事。
    為了培養(yǎng)子女成才,他們重視對子女世界觀、人生觀、價值觀的思想教育,教育他們學(xué)會做人、學(xué)會做事,做對社會有所作為、有所貢獻的人。由于丈夫工作忙,老人又無力幫助照看,子女上學(xué)的接送、生活照料管理的工作,基本上全有常聰苗一個人承擔(dān)。子女教育、管理又是一件非常艱辛的事情,特別是對一個普通的農(nóng)村婦女來說更是如此。她愉快地承擔(dān)起子女上學(xué)接送、管理的全部事務(wù)。她不僅注重子女的學(xué)習(xí)成績,更注重培養(yǎng)子女的獨立生活、學(xué)習(xí)的能力。時時關(guān)心子女沿著正道走,勉勵子女勤奮刻苦學(xué)習(xí)、政治上積極要求進步。團結(jié)、禮貌待人,并主動與學(xué)校老師聯(lián)系,了解、關(guān)心子女的成長狀況。楊有庫深知妻子的辛苦,有點空閑時間他也顧不上休息,總想著幫妻子做點事情。他們夫妻間相互忠誠信任,互相關(guān)愛,形成了一個有利于未成年人健康成長的環(huán)境,他們的子女學(xué)習(xí)成績好,愛好廣泛,身心健康。
    生活日常開支,常聰苗能合理安排,克勤克儉,該花的一定花,不該花的,從不浪費。在雙方父母遇到困難的時候,能夠盡心盡力給予幫助。他們對年邁體弱的老人,能經(jīng)常利用閑暇時間去看望他們,或帶上一些水果、營養(yǎng)品之類的東西孝敬父母;老人頭痛腦熱時,帶他們?nèi)メt(yī)院看病、拿藥。在家庭經(jīng)濟關(guān)系中他們雙方都能設(shè)身處地為對方著想,處理得非常好。對雙方的老人都能做到經(jīng)常去關(guān)心照料,并掏錢幫助解決問題。他們常教育子女要關(guān)心敬重老人,?;丶胰タ纯蠢先?,問寒問暖。在他們夫妻的教導(dǎo)下,孫子、孫女樹立了正確的敬老觀,每逢雙休日和節(jié)假日都會去看望老人,并講一些新事情、新思想給老人聽,幫助老人了解當(dāng)前的社會形式。
    楊有庫夫妻倆都是熱心腸。街坊鄰居哪家有個什么事,只要用的著、能幫的上的他們都會伸出手來幫一把。就拿鄰居家孩子辦婚事來說吧,辦喜事都圖個喜慶熱鬧,人自然少不了,請客也是難免的,光應(yīng)付這就得好幾天。楊有庫的妻子常聰苗主動上門去幫忙,一幫就是三四天。拔蔥倒蒜、洗碗摘菜,做完這個做那個,象給自家辦事一樣踏實。有人說你一個鄰居過來應(yīng)付一下就行了何必要做的那么辛苦呢,那么多人做事你少做點也無所謂。可她卻說:都是街坊鄰居住著,誰家能沒有個事,互相幫幫就都過去了。普通的人,樸實的話,可這里面包涵的意義卻令人深思。
    在家里,他們是好兒子、好媳婦、好父母,在外面他們是好鄰居、好家庭、好村民。他們創(chuàng)建了和睦的家庭,他們做到了鄰里的融洽,他們更點燃了和諧的希望。只有家庭和諧,社會才能和諧。大力宣揚和諧家庭正是希望利用我們周圍觸手可及的榜樣力量來推動更多的家庭走向和諧。
    家庭典型教育簡要事跡材料篇七
    xx,女,是新林村一名普通的農(nóng)民,她的丈夫現(xiàn)擔(dān)任村黨總支書記。一向以來,她們夫妻二人相親、相敬、相愛,真誠相處,建立起一個和諧美滿的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相處,快樂美滿,把小家庭安排的井井有條。全家人團結(jié)和睦,遵紀(jì)守法,堅信科學(xué),用心進行,樂于助人,深受鄰里和社會的好評。
    她丈夫禮貌,有著多年的黨齡,且一向在村里工作,對黨組織、對國家有著深厚的無產(chǎn)階級感情,這種感情用心地影響著每一個家人,全家人擁護黨和國家的路線、方針、政策,支持改革開放,是一個政治上信得過的家庭。全家人遵紀(jì)守法,而且用心幫忙和教育村違法人員改過自新、重新作人。慎諾守信是該家庭的傳統(tǒng)美德,也是鄰里和社會公認(rèn)的優(yōu)良品質(zhì)。
    禮貌在職這些年,他兢兢業(yè)業(yè),克已奉公,工作中既勤勤懇懇,又堅持原則,較好地配合了鎮(zhèn)政府布置的各項工作,帶領(lǐng)新林村多次取得鎮(zhèn)年度考核前五名的好成績,并且兩次獲得縣級優(yōu)秀村班子稱號。家中其他人也能自謀職業(yè)、自食其力,減輕政府和社會的負(fù)擔(dān)。
    男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家規(guī)與家風(fēng),全家人互相尊重,互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順,長輩對晚輩愛護,妯娌之間、姑嫂之間關(guān)聯(lián)十分親近,是一個名符其實的和睦在家庭。在對待鄰里關(guān)聯(lián)上,全家人能夠善待左鄰右舍,幫忙他們排擾解難,鄰里關(guān)聯(lián)親如弟兄,情同手足。
    在眾多的親戚朋友關(guān)聯(lián)中,他們做到以誠相待,對雙方父母,都孝敬有加。對兄妹的子女,他們均視如己出。在外面,也能做到尊老愛幼。車上,經(jīng)常給老人或病人讓座;用心幫忙村里需要幫忙的孩子,并經(jīng)常教育子女,要尊重老人,禮讓別人。
    該家庭的思想較為開明,對一些不禮貌的陋習(xí)十分反感,遇到婚嫁喪事基本能做到移風(fēng)易俗,不鋪張浪費。同時,該家庭有著勤儉持家的傳統(tǒng),不會正因追求時尚而亂花錢。
    家庭典型教育簡要事跡材料篇八
    xxx,女,1985年7月出生,繁昌縣新港鎮(zhèn)克里村大克組村民,中專文化,家庭人口6人,該同事在“五好文明新家庭”的創(chuàng)建中,以形式多樣的行動,不斷增強家庭美德建設(shè),體現(xiàn)了時代特征。在日常言行中,她愛國守法,模范遵守廉潔家庭行為公約,使家庭成員有較強的廉潔意識、法律意識及自警意識,尊老愛幼、團結(jié)鄰里、互助親朋,熱心公益,在鄰里有較高的群眾威信,并是鄰居的學(xué)習(xí)榜樣。
    xxx同事她刻苦學(xué)習(xí),在中專文憑的情況下,毫不放松對自身素質(zhì)的提高。在20xx年,她自己報名電大培訓(xùn)班學(xué)習(xí)和積極參加繁昌縣20xx年度舉辦的青年婦女創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)回來后,她主動找到了村婦女主任樂鳳梅同事積極協(xié)調(diào),于20xx年9月16日在村人口學(xué)校開展了一次婦女創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識講座,讓全村更多的婦女對婦女創(chuàng)業(yè)的知識有了一個全新的了解,為她們樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。她還以學(xué)習(xí)先進典型的氛圍在鄰里開展了“家庭助廉”活動,自覺當(dāng)好反腐倡廉的宣傳員,有效地促進了“家庭助廉”活動的監(jiān)督制約機制。加強村民的思想道德建設(shè),樹立良好家風(fēng)的一個重要舉措,營造出一個積極、健康、文明、向上的家庭環(huán)境,在全村樹立了廉潔家庭的良好形象。
    xxx同事是一名家庭主婦,在她身上充分體現(xiàn)了中國婦女的傳統(tǒng)美德;作為媳婦,她恪盡孝道,對老人噓寒問暖,還經(jīng)常陪伴老人談心,做她們精神上的支柱;作為母親,她慈愛但不溺愛,在照顧好孩子生活的同時,還擔(dān)負(fù)起教育孩子成材的重任;作為妻子,她是“賢內(nèi)助”的最佳代言人。xxx同事不論做什么事情,她都充分發(fā)揮女能人的.本色,處處以身作則,在完成自家農(nóng)活的同時,只要鄰里有鎖碎的事務(wù),她都能及時的出現(xiàn)。
    在國家大力提倡“控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)”政策的影響和生活水平的不斷提高,人們生育思想觀念不斷改變的大背景下,xxx積極響應(yīng)政策號召,主動放棄生育二孩,領(lǐng)取了光榮證。洪村組滕小勝、李思強夫婦,雖然家里經(jīng)濟條件越來越好,但總想再生個兒子,xxx得知后主動陪著村婦女主任上門做通了她們夫婦的思想工作,放棄生育二孩,落實了長效避孕措施。在村里她積極協(xié)助村計生專干向育齡婦女宣傳:“以婚育新風(fēng)進萬家為主線,利用人口學(xué)校、宣傳標(biāo)語等形式”,在村形成全民宣講文明生育文化氛圍,有效地促進家庭和諧、鄰里互助、移風(fēng)易俗的新風(fēng)尚。
    走進平坦?jié)崈舻乃噙M村路上,村黨組織書記陳興華說:“多虧了xxx同事,前兩年來村民存在的‘垃圾亂倒、污水亂潑、柴草亂放、糞土亂堆’等現(xiàn)象,已逐步退出人們的視線……這里也有xxx的一份功勞啊!平時能積極主動與村干部一起教育引導(dǎo)群眾養(yǎng)成良好家庭衛(wèi)生習(xí)慣,不“亂搭亂建、亂丟亂扔、亂堆亂放”,自覺維護房前屋后和公共場所環(huán)境衛(wèi)生。她還經(jīng)常和村保潔員一起清掃村道兩旁、村莊周圍、水塘周邊和房屋周圍的衛(wèi)生死角,還根據(jù)村里的自然條件,進一步抓好綠化美化工作,引導(dǎo)鄰里從美化家庭環(huán)境、提高家庭文化品位入手,自覺樹立與時代發(fā)展相符的新思想、新觀念,更加自覺地參與新農(nóng)村建設(shè),構(gòu)建和諧社會。
    在新形勢下她積極配合村婦代會和團組織的領(lǐng)導(dǎo),促進和活躍農(nóng)村婦代會團組織的工作,積極參加村婦代會組織的文藝演出慰問敬老院的老人們,豐富了敬老院老人們的`業(yè)余生活。村開展綜治維穩(wěn)工作中,她努力營造和諧穩(wěn)定的新農(nóng)村環(huán)境,面對賭博作為一個社會問題已經(jīng)越來越受到關(guān)注,特別是在春節(jié)賭博已經(jīng)成為農(nóng)民休閑時間里主要的“娛樂”活動。她和村干部一起挨家挨戶普法宣傳,自愿做治安的耳目,勇于擔(dān)負(fù)起公益宣傳的責(zé)任,她經(jīng)常陪同村干部一起大力宣傳國家禁賭政策和有關(guān)法律、法規(guī),教育廣大村民自覺抵制和檢舉賭博行為,有效地強化了警示效應(yīng)、提高了生活質(zhì)量。
    該家庭在家庭及周圍群眾中廣泛開展親情助廉教育活動,能積極投入到廉潔家庭創(chuàng)建活動中,發(fā)揮了表率作用,將家庭助廉教育活動工作具體化、形象化、實事化。充分發(fā)揮了把家庭助廉活動引入到精神文明建設(shè)中,用榜樣的力量推進了家庭反腐倡廉的前進步伐,為“端正黨風(fēng)政風(fēng)家風(fēng),共建廉潔和諧平安”做出積極的奉獻!
    家庭典型教育簡要事跡材料篇九
    小馬同志有一個崇尚文明、積極進取、相敬相愛的家庭,夫妻敬業(yè)愛崗事業(yè)有成,兒女熱情禮貌健康上進,鄰里相處融洽和睦,贏得了周圍人們的贊美。小馬同志及他的妻子、兒女一起,嚴(yán)于律己,寬以待人,以德治家,公辦事,譜寫了一曲文明、健康的動人樂章,成為創(chuàng)建文明家庭的先進典型。
    小馬同志擔(dān)任葉素村支書工作,幾年來,在工作中總是勤勤懇懇、任勞任怨,干一行愛一行。擔(dān)任支書,他是全鄉(xiāng)支書學(xué)習(xí)的榜樣,對自己的所學(xué)所知從不保留地傳授給他人;群眾誰家有難事,只要找他,保準(zhǔn)讓你稱心如意。去年葉素馬槐路進行硬化,由于經(jīng)過的村莊多,需要拆遷協(xié)調(diào)的事也多,為了不影響工程進展,馬書記每天跟工程人員在一起,施工機械走到哪里,馬書記就跟到哪里,在整個施工過程中,協(xié)調(diào)處理矛盾5件,件件讓施工方和百姓滿意,因此群眾喜歡的稱他為“我們的好當(dāng)家人”。
    作為妻子的高排雞在平時的生活中也不示弱。她是一名普通的農(nóng)村婦女,就去年,她組織隔壁鄰家的組妹就近到本村挖黨參苗,使每個婦女也有了相對的收入。她還利用自己會騎摩托車的本事,每天下午收購點黨參苗,第二天再拿到集市上出售,既增長了見識,又為家庭增加了收入,在她的帶動下,已有三名婦女也做上了“生意”。
    小馬同志任葉素村支書工作任務(wù)重,在家時間少,相對照顧家庭的精力就少了。妻子高排雞總是理解、支持,從無怨言,她十分尊重體諒丈夫,認(rèn)為丈夫的工作有特別重要的意義,是對全體村民的責(zé)任和義務(wù),同時也是對他們諾言的實踐。她是一名家庭主婦,在她身上充分體現(xiàn)了中國婦女的傳統(tǒng)美德,作為媳婦,她恪守婦道,對老人虛寒問暖,還經(jīng)常陪老人談心,做她精神上的支柱。作為母親,她慈愛,但從不溺愛,在照顧好兒女生活的同時,還擔(dān)負(fù)起教育兒子成材的重任,作為妻子,她是“賢內(nèi)助”的最佳代言人。
    為了減輕丈夫的工作壓力,她承擔(dān)起家庭的所有事務(wù),把家中的事情管理得井井有條,從不讓丈夫因家事分心而影響工作,為了讓丈夫做清清白白的村官,不濫用權(quán)力,不迷失自己,她建立起比一般家庭更加純樸和節(jié)儉的作風(fēng),牢固地守護著自己家門。她常吹家庭廉潔風(fēng),常念家庭廉潔經(jīng),督促丈夫自重、自省、自警、自勵,在外做到“一身正氣上班去,兩袖清風(fēng)回家來”。一天深夜,隔壁的馬色買因心臟病突發(fā),此時小馬外出學(xué)習(xí)不在家,馬色買的男人打工不在家,高排雞背起馬色買就往醫(yī)院送,因送醫(yī)及時,馬色買得到了及時醫(yī)治。她還堅持每天往醫(yī)院跑,家庭、醫(yī)院都不誤,對外出學(xué)習(xí)的丈夫,她每次電話都說家中一切都好,讓他安心學(xué)習(xí)。她的賢惠和支持,也得到了小馬深情的回報。只要他有空在家,總是修修補補,干這干那,承擔(dān)起丈夫在家應(yīng)承擔(dān)的職責(zé),對于孝敬老人、教育孩子、處理鄰里關(guān)系,他總是與妻子一起商量,互相配合,二人互敬互愛互商互諒,成為人人羨慕的模范夫妻。
    在完成本職工作的同時,小馬同志還努力做一個“好兒子、好丈夫、好父親”,協(xié)調(diào)好家庭事務(wù),使整個家庭和諧融洽,和睦相處。他把工作之余時間都留給了家人,陪伴家人,就算只是一家人在一起聊天,那也是他心中最幸??鞓返臅r光,身為一家之主,他以寬容和理解善待每一位家庭成員,做到“多一點理解、多一點關(guān)懷”。作為兒子,他尊敬老人、關(guān)心老人、孝順老人。在忙碌的工作過程中他仍然堅持,抽空陪伴他人,是出了名的孝子;作為丈夫,他愛護妻子,與妻子相互關(guān)心,互相扶持,夫妻感情融洽,從不為小事爭吵;作為父親,他以身作則,注重好兒子進行世界觀、人生觀、價值觀的教育,培養(yǎng)孩子節(jié)儉、謙遜、自強的良好品質(zhì),教育他們獨立自重、學(xué)會做事、做人,做一個對社會有貢獻的人。
    為了使兒女能夠更加健康的成長,夫婦一方面潔身自愛,努力提高自身素質(zhì)和品位,另一方面率先垂范,為兒女做出榜樣。
    1、生活儉樸。小馬與妻子高排雞物質(zhì)生活追求淡泊,不慕新潮,不擺闊氣,從不浪費,提倡節(jié)約,精打細算,用之有度。他們還經(jīng)常教育兒女一菜一湯,當(dāng)思來之不易。在他們的教育下,他的兒女本著樸實大方,從不大手大腳亂花錢,養(yǎng)成了勤儉節(jié)藥的好習(xí)慣。
    2、嚴(yán)于律己。為了以言行影響兒女,為兒女創(chuàng)造良好的成長氛圍,夫妻倆在家討論家務(wù)事,總是以公序良俗和法律法規(guī)為標(biāo)準(zhǔn),努力做到非禮勿視,非禮勿聽,非禮不行。他們從不玩牌賭博,不搞封建迷信,不作違法亂紀(jì)的事情。
    3、敬老尊長。自結(jié)婚起,夫妻對雙方老人十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧,家中大小事也征詢他們意見,使他們覺得受尊重,在家里有地位,因而心情開朗。在他們的言傳身教下,他們的兒女禮貌懂事、健康活潑、小小的年紀(jì)就非常為大人著想。四口人同住十幾年來,從未紅過臉,從未發(fā)生過爭執(zhí),在葉素村他們一家年年都受到了好評。
    家庭典型教育簡要事跡材料篇十
    在高臺縣城關(guān)鎮(zhèn)新建南社區(qū),提起小邵的家庭,沒有一個不豎起大拇指稱贊的。她們一家互敬互愛,尊老愛幼,不離不棄,用生活中平平凡凡的事,點點滴滴的情,詮釋了以家作為愛的港灣的真諦,受到了街坊四鄰的一致好評。
    樂觀堅強,默默奉獻。小邵,現(xiàn)年59歲,出生于一個普通的工人家庭。都說窮人的孩子早當(dāng)家,初中畢業(yè)后,她便回家?guī)椭改笒赍X養(yǎng)家。1973年8月,在黨和國家的號召下,20歲的她到山丹馬營下鄉(xiāng),2年后因為工作踏實,努力勤快,她被上級安排到山丹農(nóng)具廠當(dāng)了一名車工。在工作生活中,認(rèn)識了同在農(nóng)具廠上班的高臺老鄉(xiāng)趙步同,她們于1979年結(jié)了婚,結(jié)婚后不久,婆婆被查出患有白血病,為了照顧生病的婆婆,她們夫妻倆只好想盡辦法把工作調(diào)回了高臺。她一邊工作一邊伺候公婆,還要照顧年幼的小叔子、小姑,這樣的日子一過就是2年多。1982年婆婆過世了,原本以為她們以后的日子能稍微輕松些,可是天有不測風(fēng)云,公公因年老,加上老伴離世的打擊下癱瘓在床,簡單平靜的生活對她來說又一次成為了奢望。她只好忍著心酸和辛苦,一邊上班一邊照顧癱瘓在床的公公,她每天為老公公端茶喂藥,整理床鋪,扶公公上廁所,有時候公公大小便失禁,她就要一遍遍的洗,一次次的換,可她總是不厭其煩,不顧臟累的洗了又洗,換了又換。怕公公長期臥床會壓壞身子,她定期為公公擦洗,并經(jīng)常扶他到椅子上坐坐,有時還請鄰居陪公公說話解悶,排解公公因病而生的煩悶情緒,老公公經(jīng)常笑呵呵的說:“有好兒不如有個好媳婦,志榮就是我的好閨女?!边@樣的日子一過就是是十多年。
    善良賢達,言傳身教。生活的壓力和照顧公公的重?fù)?dān)已經(jīng)讓她殫精竭慮,更無奈的是小叔子的家庭又給她增添了生活的艱辛,小邵又當(dāng)嫂子又當(dāng)媽。因為丈夫是長子,下面還有7個弟弟妹妹,自從她走進這個家庭,似乎就沒有消閑過,除了照顧老公、孩子,伺候公婆外,還要幫著小叔子們成家立業(yè)。小叔子由于感情不和不久便和妻子離了婚,留下了不滿4歲的孩子沒人照顧,于是照顧小侄子的擔(dān)子也落在了她的身上。20xx年她張羅著幫助小叔子再婚,婚后又喜得一女。本以為家庭的苦難早已過去,幸福的生活觸手可及,可現(xiàn)實總?cè)珉娨晞“闱垭x奇,一刻不容緩息。夫妻本是同林鳥,大難臨頭各自飛。小叔子在一次體檢中被檢查出胃癌晚期,弟媳在這種困境下,不管不顧地棄小叔子而去??粗浑p年幼無人照管的兒女,小邵心疼至極,為了能讓丈夫安心工作,小邵用羸弱的肩膀挑起了照顧公公和小叔子,撫養(yǎng)兩個侄兒的重任。小邵用博大的胸懷包容關(guān)愛著家庭的每一個成員,用孝心敬奉長輩,用愛心呵護晚輩,把一個清貧殘缺的家經(jīng)營得和和美美。20xx年,小叔子經(jīng)救治無效后去世,侄兒的母親對孩子不聞不問,看著失去父母的兩個孩子,她主動承擔(dān)起一個母親的責(zé)任,開家長會,輔導(dǎo)學(xué)習(xí),料理侄兒的生活,家里有好吃的,好玩的,她總是先顧著他們,并時常教育自己的女兒要懂得謙讓。一個非常普通的家庭,同時要供三個讀書的學(xué)生,經(jīng)濟拮據(jù)可想而知,可她從不叫苦叫累,堅強的她,默默操持著這個家,如今在她細心呵護下,侄子已讀到了高二,侄女也上了小學(xué)。在小邵的感染下,侄兒侄女不僅學(xué)習(xí)好,為人處事更是受到老師和同學(xué)們的一致肯定?,F(xiàn)在,雖說她和老伴都有點退休金,能夠緩解生活的壓力了,但簡樸節(jié)約已成為她家多年的習(xí)慣,60多歲的老伴還在打工掙錢,他們顧不上安享晚年,還在為侄子侄女的未來考慮著。
    樂于助人,熱心公益。在新建南村社區(qū),小邵家的好聲譽家喻戶曉,這不僅在于她對家人的關(guān)愛,還在于她們一家對鄰里的熱心幫助。平時鄰居家生活中有什么難事,她家都會主動去幫忙,為鄰居獨居老人家打掃衛(wèi)生,倒水,幫著買菜。在社區(qū)里,小邵是公認(rèn)的好居民,她積極、熱心參與社區(qū)工作,協(xié)助社區(qū)干部向居民宣傳防火、防盜知識。社區(qū)有兩戶居民因為住房問題產(chǎn)生糾紛,多次發(fā)生矛盾,她就積極主動的同社區(qū)干部一道去調(diào)解處理,經(jīng)過她多次談心、勸解,兩家和好如初。她在大家的心中,是一個熱忱待人,樂于助人,孝老愛親,與鄰里和睦共處的老人,大家能對她有這么高的評價,她感到很高興。但也覺得自己做的還遠遠不夠,孝老愛親是中華民族的傳統(tǒng)美德,她做的這些都是作為子女應(yīng)盡的責(zé)任,家家有老人,人人都會老,關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。而作為父母,最重要的是就是把這種精神能夠傳承下去,以孝傳家,以孝持家。多年來,她們一家積極努力為社區(qū)公益事業(yè)做貢獻,從無怨言,不圖回報,深受社區(qū)居民的好評。20xx年她被評為全市“五十佳”母親,20xx年被評為全縣文明市民標(biāo)兵。
    小邵一家把真愛和責(zé)任織成手絹,揩干生活的眼淚,用羸弱的雙肩,為至親的人撐起了一片藍天。她們用人間的大愛,詮釋著生活的真諦,用人間的至孝,顯示著超越平凡的勇氣。從她家的事跡中,我們看到的'是生命與生命的攙扶,孝道與愛心的接力,和諧與幸福家園夢的生動實踐。
    家庭典型教育簡要事跡材料篇十一
    我叫張xx,是周寧縣實驗幼兒園的一名幼教。2019年12月,我嫁進了這個家庭。當(dāng)時家里有我公公、婆婆、丈夫和我。我們一家4口,相親相愛,其樂融融。2019年,我丈夫在下海的熱潮中辭去了教師一職,一人到上海做生意,留下一個4歲的兒子以及兩位老人給我照顧。
    天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。2019年3月,對我來說是灰色的一年。當(dāng)年我的父親在正月過世。我還沒從悲痛中走出來。我那一向樂觀開朗的婆婆又被查出是肺癌晚期,這對任何一個家庭來說都是當(dāng)頭一棒。在丈夫的極力勸說下,婆婆終于答應(yīng)到上海接受治療。
    婆婆在上海治療期間。我因為孩子小,又要上班,沒能去照顧,心里很是不安。只好天天給婆婆打電話問候,了解她的病情,婆婆總是樂觀的說:“沒事,好多了,過幾天就能出院了,你在家要上班又要照顧孩子,自己身體一定要多注意啊……”每次接完婆婆的電話,我總要大哭一下。她自己生病了,還不忘關(guān)心我。終于迎來了暑假,我把兒子寄在娘家喂養(yǎng),整整兩個月陪伴在婆婆身邊。每天給婆婆講些勵志的故事,婆婆的心情也越來越好。
    為了更好的方便照顧,我們把婆婆從上海腫瘤醫(yī)院轉(zhuǎn)院回到福州腫瘤醫(yī)院,于是,我利用周末時間,帶著孩子去看望她,安慰她,讓她心情舒暢??粗牌拍窍莸哪橆a以及脫落的頭發(fā),我總是偷偷躲進衛(wèi)生間止不住的淚流滿面。接下來的日子,婆婆的病情越來越嚴(yán)重,醫(yī)院發(fā)了病危通知書,我們只好帶婆婆回周寧??墒?,在家的每個晚上,婆婆總是全身痛的睡不著,但為了不影響到我們,她咬著被角強忍著不發(fā)出聲音。在家人的極力勸說下,婆婆才肯住到周寧醫(yī)院。每天下班后,我總是換著花樣,精心熬制各種營養(yǎng)湯送到醫(yī)院,并一口一口地喂給老人吃,由于并發(fā)癥感染,婆婆滿嘴都潰瘍了,根本無法張大嘴巴,我只好用吸管讓婆婆慢慢的吸。由于病情擴散,婆婆全身不能動彈、大小便失禁。婆婆是個愛干凈的人,每天都要給老人換好幾次床單、褲子。忙活完婆婆我再回家忙家務(wù),忙孩子。休息日全天伺候,婆婆愛吃什么,我就買什么,照顧的間隙逗老人說笑,婆婆的心情也好了很多,婆婆逢人便說:“有女兒不如有個好兒媳,我家媳婦待我比親閨女還親。同病房的人也都說,跟親閨女一樣。
    雖為婆婆花費了巨額的醫(yī)療費,但婆婆最后還是撒手人寰,留下了年邁的公公,沉重的家庭負(fù)擔(dān)壓在了我的肩上。我一邊工作一邊盡孝,下班后忙買菜,煮飯,收拾屋子,照顧老人孩子,忙得像旋轉(zhuǎn)的陀螺,但我也沒有任何怨言。
    孝敬老人是天經(jīng)地義的事,是晚輩應(yīng)該做的,我們自己也會變老,這也是給我們的孩子做個榜樣。
    家庭典型教育簡要事跡材料篇十二
    小張同事家庭在開展“廉潔家庭"創(chuàng)建活動中,愛國守法,廉潔奉公,家庭成員有較強的廉潔意識、法律意識及自警意識。
    熱心公益,幫扶弱者。小張一家一直樂于關(guān)心幫助鄰里朋友和同事,只要大家有什么需要幫忙的,他們一定二話不說,盡可能地給予幫助,時刻保持謙和和熱心。除了關(guān)心鄰里朋友,小張一家還能夠積極參與公益事業(yè),對社會上的貧困家庭能夠給予力所能及的幫助。他們深知父母是孩子的第一任老師,小張妻子小云同事從事教師工作多年,以身作則平均每年為困難家庭學(xué)生義務(wù)獻課50多小時,夫妻倆十分重視孩子良好的道德品質(zhì)和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),教育孩子對學(xué)校舉辦的各種募捐活動積極參加,每年把自己的零花錢通過學(xué)校捐給了殘疾兒童和需要幫助的同學(xué),教育孩子對社會弱勢群體要有愛心。
    遵紀(jì)守法,廉潔自律。在日常生活中他們能積極維護社會公德,誠實守信,自覺遵守各項法律法規(guī)和公共秩序,維護國家利益和集體利益,主動履行公民的權(quán)利和義務(wù)。在工作中,堅持廉潔奉公的原則,嚴(yán)于律己,寬于待人?!凹液腿f事興”,一個和睦的家庭,之所以和睦,得出一條經(jīng)驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”、相識是一種緣份,而能在同一屋檐下共度一生,則是上輩子修來的福氣,所以小張經(jīng)常告慰自己要懂得知足常樂,善待自己與家人,而他的努力也讓他收獲了幸福和溫暖。
    勤儉持家,厲行節(jié)約。勤儉是中華氏族的傳統(tǒng)美德之一,不暴奢華,不比闊,不講排場,弘揚新風(fēng),積極提倡新事新辦,處處發(fā)揮表率作用,樹立科學(xué)。文明、健康的家庭生活方式,淡泊名利,勤儉持家,在家庭內(nèi)部營造了一種清廉、純正、和諧的良好家風(fēng)。養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。使用無磷洗衣粉選用節(jié)能電器,隨手關(guān)燈。出行選擇自行車,公交車或步行,減少出租車出行。分類投放垃圾,將舊衣物投放到回收點捐贈給山里孩子。
    防微杜漸,從嚴(yán)治家。小張一家在自覺接受其他干部群眾監(jiān)督的同時,也做到了家庭內(nèi)部相互監(jiān)督、互相察看,做到了防微杜漸。自警自勵,不取份外物,不收義外財,不接受執(zhí)行公務(wù)的禮物、禮金和宴請,構(gòu)筑了一道家庭反腐保的堅固防線。
    崇尚科學(xué),愛崗敬業(yè)。家庭學(xué)習(xí)氛圍濃厚,具有積極向上的生活情趣,小張及其妻子積極參加上級舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì)。通過學(xué)習(xí),提高了自身素質(zhì),樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)了高尚的道德情操,增強了自身及家人抵制各種利益誘惑的能力,提高了家庭成員拒腐防變的意識,營造出崇尚廉潔學(xué)習(xí)先進以為榮,以貪為恥的良好家庭氛圍。這是一個十分優(yōu)秀的家庭,丈夫小李是縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局黨組成員、縣農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法局專職副局長,妻子小吳是縣民族宗教事務(wù)局黨組書記、局長,女兒李慧晴現(xiàn)就讀于中南大學(xué)。一家人發(fā)揚著父輩身上“清正、自律、善良、拼搏”的精神,時刻警醒、牢記于心。
    “你們要牢記黨恩,感恩黨的培養(yǎng),要清正廉潔、艱苦樸素?!边@是老黨員父親對后輩的告誡。夫妻倆也時刻謹(jǐn)記老人的囑咐,傳承發(fā)揚父輩的好家風(fēng)。在單位,小吳多次在全縣支部書記、黨員發(fā)展對象等培訓(xùn)班上,宣講黨的政策,宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在家庭,他們示范引領(lǐng),崇廉拒腐,以清正的家風(fēng)引導(dǎo)后輩成長成才,女兒好學(xué)上進,去年應(yīng)屆考入中南大學(xué)。
    在拮據(jù)之時夫妻倆從無怨言,勤儉持家;在擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部后,他們克己奉公,清白做人。在對黨的事業(yè)盡忠與對父母雙親盡孝之間,小吳夫妻倆總是忍痛選擇了前者,用對工作負(fù)責(zé)的大愛來回報家中的老人。只有到了周末,才能匆匆趕回家中,給老人洗衣、做飯。但小吳的老母親卻常說,我兒是個大孝女,工作多,我們老了盡量不給他們添麻煩。正是由于夫妻倆的言傳身教,他們的女兒從不需要父母操心,進入大學(xué)后,加入了校學(xué)生會,贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的好評。
    為了幫助“被鋼釘鎖住青春的女孩”—小付倩,小吳提筆報道小女孩多舛的命運,經(jīng)多方籌措,募集善款20余萬元,解決了女孩手術(shù)費等費用,挽救了一個多次受挫、風(fēng)雨飄搖的家庭。夫妻倆還組織在外鄉(xiāng)友捐款資助450戶貧困家庭;聯(lián)合同學(xué)、親友組建“愛之點滴”微公益群,連續(xù)8年來定期給縣里40余名孤兒提供生活費;多次組織家鄉(xiāng)村友,帶頭募捐,支持村組公路建設(shè)、路燈亮化等公益事業(yè),熱心廉潔宣傳教育,在鄉(xiāng)鄰中倡導(dǎo)清廉文明新風(fēng)。
    作為黨員干部,夫妻倆在工作中堅持原則,勇于擔(dān)當(dāng),廉潔自律。丈夫小李所負(fù)責(zé)的工作多次被評為全國、全省、全市先進,個人被評為先進20次,記三等功2次、榮獲嘉獎7次。小吳也巾幗不讓須眉,始終保持著對黨的真誠和對工作的熱情,一心撲在工作上,個人受到表彰30余次,曾當(dāng)選為第十二次縣黨代會代表,第八屆縣政協(xié)委員。
    家庭典型教育簡要事跡材料篇十三
    在xx汽車總站,有這樣一個家庭,員工們說:這是一個有著傳統(tǒng)美德的家庭,有著無限愛心的家庭。夫妻26年來一直承擔(dān)著照顧兩個家庭7個病人的起居飲食,吃苦耐勞、歷盡風(fēng)雨;他們夫妻恩愛、相濡以沫、樂觀向上、教子有方;他們尊老愛幼、團結(jié)互助、勤儉持家、禮讓鄰里。他們是平凡的人,卻憑著誠信、執(zhí)著,默默耕耘著、默默奉獻著,在平凡的工作、生活中,收獲著真情,詮釋著人間的真愛,受到了周圍群眾和上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。他們就是xx汽車總站xx和xx一家。
    xx生長在一個老干部的家庭,父親梁宋是解放戰(zhàn)爭時期參加革命的老同志。在家里,xx是老大,下有兩個弱智的弟弟,父母要上班,她自小就以孱弱的身體擔(dān)起了管理家庭、照顧弟弟的重任。1983年,xx與xx相識,相知、相愛?;楹螅m然生活上并不算寬裕,但她們相親、相敬、相愛,真誠相處,20多年如一日,共同挑起了照顧兩個家庭的責(zé)任。
    2、3點鐘她就爬到客廳,打門拍桌子,大聲罵人,屎屎尿尿弄滿身,為了不影響鄰居,這時xx總是象哄小孩似的幫她洗澡換衣服,更換鋪蓋,然后把她抱回床上,當(dāng)她把這一切都收拾好,已經(jīng)天亮了。不管是寒冬還是酷暑,xx從無半句怨言,不離不棄,盡心盡責(zé)照顧老人直到去世。梁宋夫婦身患多種疾病,曾住院治療多次,xx的母親長期患有嚴(yán)重的糖尿病,去年摔斷了腿,一直臥床,xx夫婦每天都要為父母買菜、做飯。老人住院期間,白天上班,晚上還要到醫(yī)院護理。20xx年11月,梁宋在家中突然去世,兩個傻兒子嚇得幾天不見蹤影,眼看就要出殯了,xx義無反顧地?fù)?dān)起了“孝子”的責(zé)任,他說:這個時候,我不當(dāng)誰當(dāng)。同事和鄰居看在眼里,疼在心里,經(jīng)常勸xx不要太累了,她總是淡淡一說:不要緊,這是我應(yīng)該做的。
    照顧好兩個弱智弟弟的重任落在了xx兩夫婦肩上,即使這樣,他們也從未因此而耽誤自己的工作。今年一位弟弟自己走失了,xx他們一家想方設(shè)法也沒能找回他,但是他們?nèi)詻]放棄尋找的機會,而xx更加盡心盡力地照顧另一位弟弟。
    在她們的言傳身教下,一雙兒女也養(yǎng)成了孝敬父母、尊重長輩的良好習(xí)慣。父母上班不在家,他們會主動照顧老人,好吃的東西總要留給老人吃。兒子現(xiàn)在廣州上大學(xué),每次打電話回來,總是要問候家中的老人家。鄰居和同事們都說:她們有著一顆金子般的心,在他們身上,我們看到了中華民族的美德在傳承、在發(fā)揚、在光大。
    xx曾一度患上椎間盤椎突出而差點癱瘓,她們的女兒在上小學(xué)的時候被同學(xué)推倒在地,傷到了腦神經(jīng),因為沒有得到及時治療,導(dǎo)致停止生長,到現(xiàn)在20多歲了只有1.3米高。為了給兩個人和老人治病,幾乎耗盡了家里的所有積蓄。但是,她們都能夠以一顆平和的心積極面對人生,從不怨天尤人,從不向命運低頭,從不向組織和別人伸手。xx是客運服務(wù)班的服務(wù)員,她每天幾乎是最早上班的,從不因家庭的事情而耽誤工作,不管心里有多苦,上班的時候她總是樂呵呵,微笑著迎送旅客,她的工作受到領(lǐng)導(dǎo)和旅客的好評,多次被評為優(yōu)秀員工。在完成工作、照顧老人,做好家務(wù)之余,她們也會忙里偷閑去散散步,去喝喝茶,聊聊天。
    愛如果只停留在一家人之間,那么這種愛是狹隘的,可xx一家的愛心,不僅體現(xiàn)在家庭,延伸到親朋鄰里,還延伸到社會。全家人積極參加社會公益活動,在扶危濟困、慈善捐款等活動中不甘落后,每次都盡力解囊。她們一直謙和熱心、樂于助人、關(guān)心鄰里,只要大家有什么需要幫忙的,他們盡可能地給予別人幫助。
    xx一家是千千萬萬個家庭中很普通的一個家庭,但卻又很不一般,因為他們這個家庭中的每個成員都是那么富有愛心,那么團結(jié)向上,他們一家是建設(shè)和諧、文明社會的好榜樣。
    家庭典型教育簡要事跡材料篇十四
    夫妻結(jié)婚多年來相敬如賓,期間一直非常恩愛,孝敬公婆,善待岳父母,對待孩子們嚴(yán)父慈母。由于夫妻平時工作都很忙,無論哪一方在家都能及時搶挑重?fù)?dān),任勞任怨。父子之間、兄弟姐妹之間、子女之間都能團結(jié)和睦、互相幫助,是一個和睦的大家庭。即使有時由于夫妻二人忙于工作不能很好的照顧孩子或老人,他們也會積極地支持夫妻二人的工作。這樣和睦的家庭經(jīng)常被鄰里掛在嘴邊稱贊。
    二、敬業(yè)愛崗,互相促進。
    查區(qū)的人多且情況復(fù)雜,他們幾乎每天都要早出晚歸,圓滿地完成了工作任務(wù)。
    三、夫妻恩愛,同舟共濟。
    趙xx夫妻倆恩愛和睦,一起承載工作、生活的.重壓。他們都有自己的工作,工作繁重,但我們能互相理解、尊重、關(guān)心、支持。生活上能同舟共濟,共同承擔(dān)家務(wù)勞動。他們夫妻倆下班后分工合作做家務(wù),邊做家務(wù)邊交流工作情況、商量生活事情,溝通感情,如果誰的工作任務(wù)重,對方就主動做好家務(wù),減輕對方的工作負(fù)擔(dān)。因此,我們從來沒有因生活瑣事而吵架。
    四、廉潔奉公,和睦共處。
    趙xx夫妻倆都熱愛學(xué)習(xí),積極進取,努力提高自身的修養(yǎng),待人熱情有禮。積極維護社會公德,誠實守信,嚴(yán)格遵紀(jì)守法,模范執(zhí)行計劃生育政策,依法行使和履行公民的權(quán)利和義務(wù),身邊居民有些事情做不了或需要幫忙,他們都熱心幫助。下水道堵塞,我們?nèi)ナ柰?街道骯臟,他們常打掃;鄰居家忘了帶鑰匙出門不能進家,他們就請進來坐或打電話,等家人回來??由于這樣,鄰近住戶能團結(jié)友愛、守望相助,關(guān)系非常融洽。
    五、崇尚科學(xué),倡導(dǎo)文明。
    人根據(jù)自己的年齡、愛好、時間參加各種健康的文體活動:老人早晨一齊去運動、白天看書讀報或看電視,晚飯后一起散步;孩子打羽毛球、跑步、聽音樂等,夫妻倆晚上做好家務(wù)后就去公園散步,放松心情、溝通感情、探討學(xué)校工作和教育孩子的方法。
    節(jié)假日經(jīng)常一家人一起到郊外或到外地旅游,增進一家人的感情,享受幸福、快樂的生活。由于我們平時崇尚文明、嚴(yán)于律己、寬于待人、互相尊重、關(guān)愛,講責(zé)任講義務(wù),培養(yǎng)良好的家風(fēng),因此,形成一個溫馨、快樂、和諧、奉獻社會的幸福家庭,夫妻敬業(yè)愛崗事業(yè)有成,老人安享晚年快樂生活、孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)健康成長。
    他們夫妻二人常說一個家庭,是一個從無到有、從小到大的過程,這個過程必須依靠共同經(jīng)營。這種經(jīng)營不僅是指物質(zhì)上的,更多的還是強調(diào)精神上的,培養(yǎng)共同的興趣、愛好,營造良好的家庭氛圍等等。家可以不是奢華的,但一定是溫馨的。還有互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助、尊老愛幼、坦誠相待等等?!凹液腿f事興”,一個和睦的家庭,之所以和睦,他們總結(jié)出一條經(jīng)驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。
    家庭典型教育簡要事跡材料篇十五
    小凌同志是上海市教委一名公務(wù)員,她的丈夫在外企工作,85歲高齡的婆婆跟隨他們一起生活,女兒剛剛大學(xué)畢業(yè)。他們夫妻二人相敬相愛,互相支持,真誠相處,共同建立起一個溫馨和諧、健康向上的家庭。夫妻愛崗敬業(yè)、事業(yè)有成,女兒樂觀進取,老人安享晚年,贏得了鄰里的一致稱贊。家人一起遵紀(jì)守法,誠實守信,以德治家,弘揚家庭美德,譜寫了一曲文明、健康的動人樂章,成為創(chuàng)建文明家庭的先進典型。
    小凌同志自20xx年擔(dān)任語管處負(fù)責(zé)人以來,她愛崗敬業(yè),作風(fēng)民主,開拓創(chuàng)新,管理有道,在規(guī)范公共場所外文規(guī)范使用、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、提高市民語言應(yīng)用能力等方面做出了突出成績,使得上海的語言文字工作一直走在全國的前列,受到了教育部、國家語委領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。李衛(wèi)紅副部長在近期批示,上海市語委的工作做到了點子上。
    語言文字工作面廣量大,作為處室的一把手,工作更是相當(dāng)繁忙,但她并沒有因此而忽視夫妻情感的溝通和交流,夫妻之間互敬互愛,互相勉勵,互相支持,關(guān)系非常和諧。這也為她丈夫所從事的事業(yè)注入了不竭的動力,她丈夫不僅擔(dān)任單位質(zhì)量管理的負(fù)責(zé)人,而且還是冷機制造行業(yè)的專家,深受員工的愛戴。
    尊敬老人是中華民族傳統(tǒng)美德,小凌同志尊老敬老,并用自己的實際行動踐行、詮釋著傳統(tǒng)美德。她的婆婆今年已85歲高齡,老人身體不是特別好,一直和她們生活在一起,她不僅在生活上細心照顧,關(guān)注老人的衣食起居,而且還注重情感上與老人的交流,關(guān)心老人的內(nèi)心需求、排解老人心中的不良情緒。
    特別難人可貴的是,她把繼母當(dāng)成親媽來看待來孝敬,平時她無論工作多忙,她時??赐^母,并定期為老人檢查身體,處處做到想老人所想、急老人所急,尤其是她繼母過世前,她更是常去醫(yī)院看望、照顧老人,做到了只有親生女兒才能做到的事。
    因為在處理家庭關(guān)系中她能做到不計得失、不記恩怨、樂于奉獻,因此家庭關(guān)系非常和睦。
    小凌同志非常重視學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為增強個人能力、提升內(nèi)在素養(yǎng)、提高人格魅力的重要途徑來看待,因此身體力行,積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。她本人領(lǐng)銜參與了多項國家重大課題,她的丈夫也成功申報了冷機制造的專利,同時他們堅持言傳身教,始終把對孩子的素質(zhì)教育放在首位,高度重視家庭教育在培育子女身心和諧發(fā)展上重要作用。在他們的影響下,他們的女兒善于學(xué)習(xí)、樂觀進取、待人友善、尊敬長輩,今年剛從華東師范大學(xué)畢業(yè),即將赴國外攻讀碩士研究生。
    家庭典型教育簡要事跡材料篇十六
    小唐一家?guī)卓?,各自在不同的位置兢兢業(yè)業(yè)地努力著。
    在家里,丈夫小唐總是向妻子暢談愛國愛家,家國天下和諧發(fā)展的道理,把《公民道德行為規(guī)范》經(jīng)常學(xué)習(xí)領(lǐng)會,做到做人的有禮有序,沒有一件違規(guī)違紀(jì)事件與這個家庭有關(guān),實現(xiàn)了和氣生財、與人為善的處事風(fēng)格。
    生活中,他們夫婦崇尚節(jié)約,反對浪費,全家人能夠省吃儉用,勤儉持家,不奢侈浪費,貪圖浮華與人攀比。在社會交往中,尊老愛幼,與人和善,不與他人斤斤計較,不參與賭博不談?wù)撌欠恰Ec鄰居相處十分融洽,從沒有與任何一家鄰居吵過架,其家人待人真誠、熱情。用他們自己的話說:鄰居好,賽過寶。
    丈夫工作、女兒務(wù)工、兒子讀書、婆婆年高需要看護,這樣一個白天各司其職各自忙碌的家庭,總是把一家人的和睦看成了家庭特有的基礎(chǔ),近年來為發(fā)生家庭矛盾,是街道中鄰居們稱贊的和睦家庭。
    是的,只有家庭和諧,社會才能和諧。這是一個幸福美滿的家庭,最根本的基礎(chǔ),超越了數(shù)以經(jīng)濟基礎(chǔ)浮華的家庭構(gòu)建。只有家庭和諧,家人理解支持,我們從事的職業(yè)才會蓬勃發(fā)展,因為家是航行的港灣。
    家庭典型教育簡要事跡材料篇十七
    小芬同志有一個崇尚禮貌、相敬相愛的家庭。丈夫在環(huán)衛(wèi)局工作,兒子就讀于達旗五中。公婆已七十多歲,奶奶已九十六歲的高齡。夫妻敬業(yè)愛崗、事業(yè)有成,兒子熱情禮貌健康上進,老人安享快樂晚年生活,羸得了周圍人們的贊美。家人一齊嚴(yán)于律已、寬以待人,以德治家,譜寫了一曲禮貌、健康的動人樂章,成為建立禮貌家庭的先進典型。
    她和丈夫熱心公益,用心參于愛心捐款,救助弱勢群眾,參于無償獻血活動。去年秋天,她在自家門前不遠的公廁,救了一對不幸掉入糞池的母女,全然不顧臟臭。
    她1992年參加工作以業(yè),一向在公路管理工區(qū)第一線從事養(yǎng)護生產(chǎn)工作,20年如一日,勤奮學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè),總是干一行,愛一行,任勞任怨,忠于職守,始終堅持自尊、自信、自立、自強。她負(fù)責(zé)的路段一向是禮貌路、樣板路,所在群眾多次被評為先進群眾,她個人也連續(xù)多年被評為先進工作者。在單位是領(lǐng)導(dǎo)和同志認(rèn)可的好職工。
    她丈夫在環(huán)衛(wèi)局工作,負(fù)責(zé)全旗的環(huán)境衛(wèi)生。一年365天,幾乎沒有一天休息日,俗話說顧了大家就顧不了小家,她體會到丈夫在單位的不易,義無反顧的做了丈夫堅強的后盾。在家里任勞任怨,做家務(wù)、帶孩子、照顧老人,在她的支持下,丈夫從一名普通職工奮斗成單位主要領(lǐng)導(dǎo)骨干,并把工作干得井井有條,得到了旗領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,是旗市兩級優(yōu)秀黨員、先進工作者。二人風(fēng)風(fēng)雨雨十七年,從未因雞毛蒜皮的小事吵架斗嘴,她們的小家庭更是成為朋友,同學(xué)樂于聚會的溫馨場所,是親戚朋友心目中的一對模范夫妻。
    孝敬老人是中華民族傳統(tǒng)美德,她的公婆早年在農(nóng)村生活,已年過七旬,身患多種疾病,而且九十六歲高齡的奶奶也和他們一齊生活。此刻生活條件好了,把他們都接進了城里。平時夫婦無論多忙,從不耽誤給老人買米買面及生活必需品,時常看望老人,并定期為老人檢查身體,有空就給老人洗澡、剪指甲(個性是奶奶),處處做到想老人所想,急老人所急。丈夫家中姐妹多,她十分重視處理好整個大家庭的關(guān)聯(lián)做到不計得失、不記恩怨、真心幫忙,使整個大家庭親密無間。她愛丈夫的家人,丈夫也愛她的家人。在娘家,他是丈母娘的好女婿,大凡小事都是他出頭,并辦理的井井有條。
    她生活儉樸,從不鋪張浪費,總是把每一分錢都用到刀刃上。她的衣服有的還是十幾年前的,可她卻總舍不得丟掉,總是說:“但是時,還能穿”。
    她有一個可愛的兒子,他們一貫堅持言傳身教,始終把對孩子的素質(zhì)教育放在首位。在兒子學(xué)習(xí)之余,夫妻倆經(jīng)常引導(dǎo)兒子多看一些具有教育好處的書籍,使她從小就樹立起善于學(xué)習(xí)、孝敬老人、樂于助人的良好意識,他們從不玩牌、賭博、不搞封建迷信、不作違法亂紀(jì)的事情。在他們的影響下,兒子也多次被學(xué)校授予“優(yōu)秀學(xué)生”、“禮貌標(biāo)兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等稱號。
    常言說的好,“家和萬事興”,她們家之因此和睦,總結(jié)起來就是做到了“真誠待人、尊老愛幼,和睦相處、互敬互愛”,確實是一個當(dāng)之無愧的“五好禮貌家庭”!
    家庭典型教育簡要事跡材料篇十八
    張志佳,李雪娜夫婦,家庭幸福美滿,在村里可謂是家喻戶曉。提起他們,村民都會流露出羨慕的眼神。因為她們孝敬老人、夫婦恩愛、家庭和諧、一對兒女可愛好學(xué),并且他們在善于經(jīng)營家庭的同時也善于搞生產(chǎn)。平時也熱心助人、鄰里之間相處和睦,生活、生產(chǎn)方面在村里能起到帶頭作用。
    一、文明守法,優(yōu)生優(yōu)育。
    張志佳全家人擁護黨和國家的路線,遵紀(jì)守法,張志佳本人也是積極在向黨組織靠攏,是一個政治上信得過的家庭。尤其在計劃生育方面他們更是響應(yīng)黨的號召,嚴(yán)格按照政策、方針來執(zhí)行,在平時,他們總是能積極地參加鄉(xiāng)上及村上組織的生殖健康服務(wù)檢查和講座,用自己的行動影響著四周的'群眾,使他們能夠盡量自覺做到知法、懂法、守法。他們還能很好教育子女,使自己的子女也能待人禮貌、樂于助人、尊老愛幼。
    二、互敬互愛,尊老愛幼。
    夫妻結(jié)婚多年來相敬如賓,期。
    間一直非常恩愛,孝敬父母,對待孩子們嚴(yán)父慈母。在家里他們總是能及時搶挑重?fù)?dān),任勞任怨。父子之間、兄妹之間、子女之間都能團結(jié)和睦、
    互相幫助,是一個和睦的大家庭。即使有時由于夫妻二人太忙不能很好的照顧孩子或老人,他們也會積極地支持夫妻二人的工作。這樣和睦的家庭經(jīng)常被鄰里掛在嘴邊稱贊。
    近兩年來他們又在農(nóng)業(yè)上大膽試驗,特別是在馬鈴薯種植上,引進各種高效種薯試種,大大影響了全村村民,改變了守舊的生產(chǎn)方式,讓他們都勞有所得。
    總之,他們在生產(chǎn)經(jīng)營、家庭建設(shè)上都堪稱模范,是村民一致稱贊的典型。