大二成本會計(jì)心得(優(yōu)秀12篇)

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    在日常生活中,我們常常會遇到一些與學(xué)習(xí)和工作生活相關(guān)的問題和挑戰(zhàn)。如何有效解決問題和沖突總結(jié)范文可以讓我們了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)方式和要點(diǎn)。
    大二成本會計(jì)心得篇一
    期末考試結(jié)束后,我們迎來了每學(xué)期期末的會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)。實(shí)驗(yàn)課的時間定在6月30日至7月18日。老師發(fā)給我們每人一本成本會計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)教程,讓我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求來進(jìn)行仿真演練。
    在模擬實(shí)驗(yàn)之前,首先要了解一下該企業(yè)的概況,該企業(yè)的名字是歐亞化肥廠,是一個小型國有企業(yè),主要生產(chǎn)農(nóng)用化肥,年產(chǎn)3萬噸尿素,全廠職工295人,其中管理人員85人,擁有固定資產(chǎn)價值3000萬元。這些數(shù)字我們要心中有數(shù)。下面我來介紹一下該企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程,該廠設(shè)有合成、尿素、成品三個基本生產(chǎn)車間;設(shè)有供水、動力、機(jī)修三個輔助生產(chǎn)車間,為基本生產(chǎn)及經(jīng)營管理部門提供產(chǎn)品及勞務(wù)。實(shí)驗(yàn)教材中還介紹了工廠的生產(chǎn)工藝流程圖,便于我們進(jìn)行會計(jì)工作。該廠的成本核算特點(diǎn)是采用廠部集中核算制度?;旧a(chǎn)成本的三個車間要采用逐步(綜合)結(jié)轉(zhuǎn)分步法計(jì)算產(chǎn)品成本;輔助生產(chǎn)成本中供水車間分別以循環(huán)水、精制水作為成本計(jì)算對象,采用品種法分別計(jì)算循環(huán)水和精制水的產(chǎn)品成本。動力車間和機(jī)修車間也采用品種法計(jì)算成本。制造費(fèi)用要單獨(dú)核算,月末按生產(chǎn)工時分配計(jì)入輔助生產(chǎn)成本。另外教程中還列示了該企業(yè)的成本項(xiàng)目和生產(chǎn)成本期初資料,便于我們登賬。這學(xué)期的登賬工作比每學(xué)期稍微輕松一點(diǎn),只登記生產(chǎn)成本明細(xì)賬和制造費(fèi)用明細(xì)帳。
    在了解了實(shí)驗(yàn)課本的各部分內(nèi)容后,我們就要正式開始會計(jì)工作了。根據(jù)會計(jì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的要求,首先,我們按照會計(jì)實(shí)驗(yàn)課本上的建賬資料編制明細(xì)帳,為接下來的工作打好基礎(chǔ)。其次,我們要根據(jù)每一章的實(shí)驗(yàn)程序與要求來編制各項(xiàng)費(fèi)用分配匯總表,然后根據(jù)匯總表登記記賬憑證,再根據(jù)記賬憑證分別登記生產(chǎn)成本明細(xì)賬和制造費(fèi)用明細(xì)賬,這次的實(shí)驗(yàn)要求我們在計(jì)算分配率的時候保留四位小數(shù),金額保留兩位小數(shù)。前四個實(shí)驗(yàn)還算很簡單,計(jì)算起來也不是很麻煩,都是簡單的計(jì)算匯總,到了第五個實(shí)驗(yàn)是輔助生產(chǎn)費(fèi)用歸集與分配,這就涉及到各車間的交互分配的問題,算起來有些復(fù)雜,登賬也比較麻煩,先是將各輔助生產(chǎn)車間的制造費(fèi)用分配計(jì)入該車間提供的產(chǎn)品及勞務(wù)成本中,然后編制轉(zhuǎn)賬憑證及制造費(fèi)用分配表,再將歸集的制造費(fèi)用轉(zhuǎn)入輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬中。剛開始,我們還很積極,但是到了后來便漸漸失去了興趣,我想最主要的還是因?yàn)闀?jì)是一項(xiàng)既簡單又乏味的工作,而我們并沒有那樣的耐心去完成這樣一份工作。在此期間,也有不少同學(xué)抱怨會計(jì)工作實(shí)在是太累人了,更有甚者說很后悔報了會計(jì)專業(yè)。不過,抱怨歸抱怨,不得不承認(rèn)在這次會計(jì)實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)到了很多的知識,只要了解實(shí)驗(yàn)步驟,那么一切問題就都迎刃而解了。
    材料費(fèi)用方面,用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的,可根據(jù)領(lǐng)料憑證直接計(jì)入各種產(chǎn)品成本的直接成本項(xiàng)目,但有時一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,應(yīng)根據(jù)一定的分配方法分配計(jì)入各產(chǎn)品成本。
    人工費(fèi)用方面,分配工資和福利費(fèi)應(yīng)劃清計(jì)入產(chǎn)品成本與期間費(fèi)用和不計(jì)入成本和期間費(fèi)用的工資和福利費(fèi)的界限,應(yīng)按成本項(xiàng)目進(jìn)行歸集,生產(chǎn)工人的計(jì)入生產(chǎn)成本,車間管理人員的計(jì)入制造費(fèi)用,廠部管理部門的計(jì)入管理費(fèi)用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應(yīng)按一定的方法進(jìn)行分配后分別計(jì)入各成本項(xiàng)目。
    輔助生產(chǎn)費(fèi)用,是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費(fèi)用,最終要分?jǐn)偟礁魇芤鎲挝辉诒敬螌?shí)習(xí)中,主要運(yùn)用交互分配法對各個車間發(fā)生的生產(chǎn)費(fèi)用進(jìn)行分配,交互分配法分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用要分兩次進(jìn)行:
    (1)交互分配:以(總費(fèi)用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進(jìn)行分配。
    (2)對外分配:以[(總費(fèi)用+轉(zhuǎn)入-轉(zhuǎn)出)/對外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進(jìn)行分配。
    制造費(fèi)用的`分配,將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費(fèi)用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計(jì)入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項(xiàng)目中。
    完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計(jì)算時成本核算的最后一項(xiàng)內(nèi)容,企業(yè)應(yīng)根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項(xiàng)費(fèi)用變化大小和定額管理的基礎(chǔ)的好壞,選擇使當(dāng)?shù)胤峙浞椒?。在本次?shí)習(xí)中,我們采用的時約當(dāng)產(chǎn)量法,將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后,按比例分配,計(jì)算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。
    在第八個實(shí)驗(yàn)中,我們涉及到了分步法中的綜合逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法,我在平時上課學(xué)習(xí)這種方法的時候就認(rèn)為學(xué)的不是很扎實(shí),正好在實(shí)驗(yàn)課的時候能加強(qiáng)一下練習(xí),根據(jù)所掌握的理論知識加以鞏固練習(xí),在實(shí)驗(yàn)中我發(fā)現(xiàn)有的認(rèn)為在課堂中掌握的比較好的知識,拿到實(shí)踐中來未必會懂得怎樣運(yùn)用,這就體現(xiàn)出會計(jì)實(shí)驗(yàn)課的重要性,一定要做到理論聯(lián)系實(shí)際。
    經(jīng)過三周的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),讓我真正體會到成本會計(jì)是一項(xiàng)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)的工作??梢哉f,成本會計(jì)是對一個人的耐力與信心的高度考驗(yàn),從數(shù)值計(jì)算到報表輸出,再到數(shù)字分析,每一個過程都是那么復(fù)雜與繁瑣,所以一定要養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣。經(jīng)過一周緊張的實(shí)習(xí),使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會計(jì)核算各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了對成本會計(jì)核算基本原則和方法的理解,會計(jì)操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    大二成本會計(jì)心得篇二
    經(jīng)過此次的手工模擬實(shí)驗(yàn),不僅僅鞏固了專業(yè)知識,還有一些新的體會。每一種經(jīng)歷都是人生的財富,對于此次的課程設(shè)計(jì)我也收獲了不少。
    眾所周知會計(jì)是一項(xiàng)繁瑣的工作,面對眾多的賬目和數(shù)而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你耐心地做,反而會左右逢源。
    會計(jì)又是一項(xiàng)精密的工作,關(guān)于數(shù)的登記計(jì)算需要精確到角分,記賬憑證和明細(xì)賬、明細(xì)帳和總賬都要核對無誤,因此在會計(jì)處理過程中,我們必須認(rèn)真仔細(xì),秉著謹(jǐn)慎的態(tài)度對待每筆業(yè)務(wù)、每個數(shù)。
    總結(jié)。
    興趣是最好的老師。我以前是覺得會計(jì)枯燥的,經(jīng)過幾次課程設(shè)計(jì)我發(fā)現(xiàn)了會計(jì)的樂趣。追求精準(zhǔn),記錄著一串串?dāng)?shù)讓他們準(zhǔn)確無誤,有一種成就感,越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。
    在實(shí)習(xí)的過程中原本以為掌握了的知識,運(yùn)用在實(shí)踐中卻遇到不少的問題。這些問題也反映了我有許多待提高之處。
    有待提高之處:一年兩次的課程設(shè)計(jì)又結(jié)束了,這三個星期以來的奮戰(zhàn)也結(jié)束了。每一段經(jīng)歷,我們都可以從中收獲許多,進(jìn)而成為我們?nèi)松囊还P財富。這次的課程設(shè)計(jì)也不例外,在專業(yè)知識上我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中的盲點(diǎn),鞏固了所學(xué)的知識,熟悉了成本核算的事務(wù)操作過程;在專業(yè)知識之外,我了解到了身為會計(jì)所必需具備的'品質(zhì),克服了一些困難。當(dāng)然這也要感謝和我一起努力的同學(xué)們,我們一起互幫互助互相核對數(shù)據(jù),而且在一起工作還有一種比炒趕的積極的氛圍,還有三星期以來精心指導(dǎo)并且熱心關(guān)懷我們的老師,有了你們,我的課程設(shè)計(jì)在寒冷的冬天也過得輕松愉快。
    其次,核算流程有些不熟悉。在品種法成本核算時,首先要根據(jù)各種分配表歸集各種費(fèi)用要素,然后小計(jì),再轉(zhuǎn)出,最后合計(jì)。開始我因?yàn)椴恢酪∮?jì)然后再轉(zhuǎn)出,從而省去了這一步驟。還有一些類似的失誤。雖然這些都是小失誤,但以后也難保因小失大,所以必須在核算前要熟知計(jì)算流程。
    首先,我還是不夠細(xì)心。在匯集費(fèi)用時,我容易犯錯。比如材料費(fèi)用分旬匯集時,我容易弄混,發(fā)現(xiàn)后又返回去重新歸集費(fèi)用。好在在接下來的核算中我吸取了教訓(xùn),沒有犯下同樣的錯誤。
    最后,我的工作效率有待提高。雖然我把課程設(shè)計(jì)按時完成,但是有些同學(xué)提早兩天完成任務(wù)。我知道,在實(shí)際工作中,不存在任務(wù)只有工作,更沒有按時完成工作之說。在實(shí)際工作中,要想進(jìn)步?jīng)Q不能滿足于“按時”。記得以前丁燕霞學(xué)姐為我們作報告時就說過,要想成功就必須多做,決不能滿足于完成自己份內(nèi)的工作,而是要做的更多。
    大二成本會計(jì)心得篇三
    我在這半年的學(xué)習(xí)中,不僅對成本會計(jì)有了比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),而且能夠運(yùn)用所學(xué)到學(xué)問去處理相關(guān)方面的問題。本學(xué)期的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是學(xué)習(xí)有關(guān)成本會計(jì)的基礎(chǔ)學(xué)問,進(jìn)一步提高我們的會計(jì)學(xué)問。通過對這些章節(jié)的學(xué)習(xí),使我對會計(jì)有了更深層次的熟悉,轉(zhuǎn)變了過去對會計(jì)工作的理解。成本會計(jì)在現(xiàn)代企業(yè)管理中具有重要的作用。首先,會計(jì)工作有助于向供應(yīng)企業(yè)決策者供應(yīng)有用的決策信息,規(guī)范企業(yè)經(jīng)營行為。企業(yè)會計(jì)通過其反映職能,供應(yīng)有關(guān)企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量方面的信息,是包括投資者和債權(quán)人在內(nèi)的各方面進(jìn)行決策的依據(jù)。其次,會計(jì)工作有助于企業(yè)加強(qiáng)經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)進(jìn)展。企業(yè)經(jīng)營管理水平的凹凸直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營成果、競爭力量和進(jìn)展前景,在肯定程度上打算著企業(yè)的前途和命運(yùn)。再則,會計(jì)工作有助于考核企業(yè)管理層經(jīng)濟(jì)責(zé)任的履行狀況。企業(yè)接受了包括國家在內(nèi)的全部投資者和債權(quán)人的投資,就有責(zé)任根據(jù)其預(yù)定的進(jìn)展目標(biāo)和要求,合理利用資源,加強(qiáng)經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟(jì)效益,接受考核和評價。正是由于會計(jì)工作在企業(yè)日常生產(chǎn)經(jīng)營活動中扮演重要角色,因此把成本會計(jì)學(xué)好成為我們每一名學(xué)習(xí)會計(jì)專業(yè)同學(xué)的重要任務(wù)。
    會計(jì)學(xué)問的學(xué)習(xí)特殊需要細(xì)心和專注,容不得半點(diǎn)馬虎和懈怠。在整個會計(jì)核算過程中消失一點(diǎn)小差錯就會影響整個核算過程的進(jìn)展,所謂是牽一發(fā)而動全身。因此,學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)問要踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,還要考慮全面,防止對一些問題的忽視。假如堅(jiān)持下去,那么長此以往就會削減出差錯的次數(shù),養(yǎng)成一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?好習(xí)慣。這樣才會在今后的工作中表現(xiàn)精彩,受人賞識,才能夠被人信任去做重要的項(xiàng)目。通過學(xué)習(xí),我學(xué)會如何把自己日常生活開支賬戶做的更好,能夠更加清晰地知道每個月的開支詳情,還懂得該如何規(guī)劃下個月的開支以使錢花在該花的地方。我覺得這有利于我以后的理財,有利于我形成較好的花費(fèi)習(xí)慣,也是一筆不錯的收獲。
    我會在以后的學(xué)習(xí)生活中把學(xué)到的會計(jì)學(xué)問學(xué)以致用的,而不是讓其束之高閣,而且會計(jì)的真諦正是用其科學(xué)系統(tǒng)的理論來指導(dǎo)社會經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行。我會將我在高校里學(xué)到學(xué)問,運(yùn)用到今后的實(shí)際工作中,加強(qiáng)成本核算,提高經(jīng)濟(jì)效益,為社會制造更大的價值。
    大二成本會計(jì)心得篇四
    學(xué)習(xí)成本會計(jì)已近一學(xué)期,在這半年的學(xué)習(xí)中,不僅對成本會計(jì)有了比較系統(tǒng)和科學(xué)的認(rèn)識,并且學(xué)到實(shí)用的技巧去處理相關(guān)方面的問題。本學(xué)期的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是學(xué)習(xí)有關(guān)成本會計(jì)的知識,對會計(jì)的基礎(chǔ)知識進(jìn)行初步接觸。通過對這些章節(jié)的學(xué)習(xí),對會計(jì)有了更深層次的認(rèn)識,改正了過往的一些錯誤認(rèn)識,改變了對會計(jì)的態(tài)度。成本會計(jì)在企業(yè)管理中具有重要的作用。
    首先,會計(jì)有助于提供決策有用的信息,提高企業(yè)透明度,規(guī)范企業(yè)行為。企業(yè)會計(jì)通過其反映職能,提供有關(guān)企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量方面的信息,是包括投資者和債權(quán)人在內(nèi)的各方面進(jìn)行決策的依據(jù)。
    其次,會計(jì)有助于企業(yè)加強(qiáng)經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)經(jīng)營管理水平的高低直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營成果、競爭能力和發(fā)展前景,在一定程度上決定著企業(yè)的前途和命運(yùn)。
    再則,會計(jì)有助于考核企業(yè)管理層經(jīng)濟(jì)責(zé)任的履行情況。企業(yè)接受了包括國家在內(nèi)的所有投資者和債權(quán)人的投資,就有責(zé)任按照其預(yù)定的發(fā)展目標(biāo)和要求,合理利用資源,加強(qiáng)經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟(jì)效益,接受考核和評價。正是由于其在企業(yè)日常生產(chǎn)經(jīng)營活動中扮演重要角色,因此把會計(jì)學(xué)好,學(xué)透成為從事財經(jīng)方面學(xué)習(xí)的人的不可逃避的任務(wù)。
    會計(jì)的學(xué)習(xí)特別需要細(xì)心和專注,容不得半點(diǎn)馬虎和懈怠。核算過程中出點(diǎn)小差錯就會影響整個操作過程的進(jìn)展和完美,所謂是牽一發(fā)而動全身。有次在做資產(chǎn)負(fù)債表時,因?yàn)槎∽中唾~戶中有筆活動只有借方項(xiàng)目沒有相應(yīng)的貸方項(xiàng)目,結(jié)果在最后填寫報表時沒法配平,又不得不回到丁字型賬戶中去檢查每個項(xiàng)目的變動和調(diào)整,而且還是檢查好幾次才查出來到底是哪里出了差錯。事后算了一筆賬,這個查漏就花了近一個小時的時間。但除去浪費(fèi)時間不說,還影響了整個工作的進(jìn)度,賠了夫人又折兵,不劃算。所以學(xué)習(xí)會計(jì)要踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,還要考慮全面防止對一些問題的忽略。如果堅(jiān)持下去,那么長此以往就會減少出差錯的次數(shù),養(yǎng)成一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。這樣才會在學(xué)習(xí)工作上表現(xiàn)出色,受人賞識,才能夠被人信任去做重要的項(xiàng)目。
    盡管現(xiàn)在對會計(jì)還只是淺嘗,但是會計(jì)也對日常生活有幫助。我學(xué)會如何把自己日常生活開支賬戶做的更好,能夠更加清楚地知道每個月的開支詳情,還懂得該如何規(guī)劃下個月的開支以使錢花在該花的地方。我覺得這有利于我以后的理財,有利于我形成較好的花費(fèi)習(xí)慣,也是一筆不錯的收獲。我會在以后的學(xué)習(xí)生活中把會計(jì)只是學(xué)以致用的,而不是讓其束之高閣,而且會計(jì)的真諦正是用其科學(xué)系統(tǒng)的理論來指導(dǎo)社會經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行,為社會的發(fā)展服務(wù)。
    大二成本會計(jì)心得篇五
    《成本會計(jì)》課是會計(jì)學(xué)專業(yè)的一門主干課程,它和《基礎(chǔ)會計(jì)》、《財務(wù)會計(jì)》、《財務(wù)管理》等專業(yè)課一樣在會計(jì)專業(yè)的教學(xué)中占有非常重要的地位?!冻杀緯?jì)》的前身是《工業(yè)會計(jì)》課程中的工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品成本核算部分。20世紀(jì)90年代初,在我國對外經(jīng)濟(jì)開放的不斷深入和會計(jì)學(xué)科體系結(jié)構(gòu)調(diào)整的背景下,由于“兩制兩則”的頒布而引發(fā)了“會計(jì)風(fēng)暴”,為使我國的會計(jì)制度更好的和國際接軌,《成本會計(jì)》課程從隸屬于其他行業(yè)會計(jì)中的部分核算內(nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)橐婚T獨(dú)立的學(xué)科,在教學(xué)內(nèi)容上確立了全新的體系結(jié)構(gòu)和概念框架?!冻杀緯?jì)》與《基礎(chǔ)會計(jì)》、《財務(wù)會計(jì)》等課程相比具有較強(qiáng)的實(shí)踐性,而與《會計(jì)實(shí)務(wù)》相比又具有更強(qiáng)的理論性。這就要求在講授《成本會計(jì)》時,既要重視實(shí)踐性的練習(xí),又不能忽略理論的講授。我認(rèn)為講好《成本會計(jì)》課要做到以下幾點(diǎn)。
    一、理論要講透、講活總體上來講,在《成本會計(jì)》課中計(jì)算和習(xí)題占了大部分比例,但在教學(xué)中不能因此偏廢了對理論的講解。尤其是成人專業(yè),更不能因?yàn)槭谡n時間有限而少講或略講理論。因?yàn)橥ㄟ^例題可以教給學(xué)員怎樣做,而通過理論的講解能夠告訴學(xué)員為什么這樣做,把理論講清楚了,才能使學(xué)員對計(jì)算方法有更好的理解,做到知其然,更知其所以然,從而提高教學(xué)的效率和效果,起到事半功倍的作用。
    比如在第二章中,“正確劃分各種費(fèi)用界限”這一問題就是一個非常重要的理論問題,它實(shí)際上暗含了成本會計(jì)核算程序的線索。第一點(diǎn)是正確劃分應(yīng)否計(jì)入產(chǎn)品成本、期間費(fèi)用的界限,這一點(diǎn)實(shí)際是說當(dāng)企業(yè)發(fā)生一項(xiàng)支出時,是否屬于成本會計(jì)的核算范圍,即一項(xiàng)支出是屬于資本性支出還是屬于收益性支出,如果是屬于資本性支出,則應(yīng)予以資本化,不屬于成本會計(jì)的核算范圍,不應(yīng)計(jì)入成本、費(fèi)用;如果一項(xiàng)支出屬于收益性支出,那么它就屬于成本會計(jì)的核算范圍,應(yīng)計(jì)入成本、費(fèi)用,即應(yīng)予以費(fèi)用化。這是進(jìn)行成本核算的起點(diǎn),即一項(xiàng)支出應(yīng)付納入成本會計(jì)的核算范圍。如果通過第一點(diǎn)的判斷,一項(xiàng)支出應(yīng)納入成本核算的范圍,則繼續(xù)進(jìn)行第二點(diǎn)的判斷,即正確劃分產(chǎn)品生產(chǎn)費(fèi)用與期間費(fèi)用的界限。這是說如果一項(xiàng)支出屬于成本費(fèi)用的范圍,那么是應(yīng)計(jì)入成本還是應(yīng)計(jì)入期間費(fèi)用。如果是和生產(chǎn)直接或間接相關(guān)的則應(yīng)計(jì)入成本,如果和生產(chǎn)不是直接或間接相關(guān),而是和期間損益有關(guān),則應(yīng)計(jì)入期間費(fèi)用。接下來進(jìn)行第三步的判斷,即生產(chǎn)費(fèi)用應(yīng)計(jì)入本月,還是應(yīng)計(jì)入其他月份。根據(jù)會計(jì)的權(quán)責(zé)發(fā)生制原則,應(yīng)按一項(xiàng)費(fèi)用應(yīng)該歸屬于哪一期間而不是按照它的收付時間來決定它應(yīng)計(jì)入的月份。具體到成本核算,如果一項(xiàng)生產(chǎn)費(fèi)用屬于本期發(fā)生的,則應(yīng)計(jì)入本期的成本,如果屬于其它期間的費(fèi)用,則應(yīng)采用應(yīng)收、預(yù)付或跨期攤提的手段予以實(shí)現(xiàn)。
    對于屬于本月發(fā)生的生產(chǎn)費(fèi)用則應(yīng)進(jìn)行下一步的判斷。第四部是正確劃分各種產(chǎn)品的費(fèi)用界限。即本月發(fā)生的某項(xiàng)生產(chǎn)費(fèi)用有可能是為單一產(chǎn)品的生產(chǎn)發(fā)生的,也有可能是為多種產(chǎn)品的生產(chǎn)共同發(fā)生的,如果是為單一產(chǎn)品的生產(chǎn)發(fā)生的,則直接計(jì)入這種產(chǎn)品的成本明細(xì)帳,如果是為多種產(chǎn)品的生產(chǎn)共同發(fā)生的,則應(yīng)分配計(jì)入每種產(chǎn)品的成本明細(xì)帳。最后是成本核算的第五步,即生產(chǎn)費(fèi)用在完工與未完工產(chǎn)品之間的劃分。通過前面四個步驟地工作,以將發(fā)生的費(fèi)用支出中,屬于某產(chǎn)品本月發(fā)生的生產(chǎn)費(fèi)用歸集了出來,但本月發(fā)生的生產(chǎn)費(fèi)用不一定本月全部完工,如果期末有在產(chǎn)品,則需要在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間分配生產(chǎn)費(fèi)用,通過這一步工作之后,再能計(jì)算出完工產(chǎn)品的生產(chǎn)成本以及單位成本,完成了成本核算的任務(wù)。
    所以正確劃分各項(xiàng)費(fèi)用界限這一問題既是成本核算的要求,也是成本核算的步驟,把這一理論講清楚,有助于學(xué)員理解成本計(jì)算的過程和方法,能夠在頭腦中對成本計(jì)算的步驟形成一個清楚地認(rèn)識,和系統(tǒng)地把握,為學(xué)習(xí)第三章費(fèi)用的分配和歸集方法作了極好的鋪墊,使學(xué)員在學(xué)習(xí)的時候有一種水到渠成、理所當(dāng)然的感覺。相反,如果這一內(nèi)容不講或只是照本宣科的解釋一下字面上的含義,而不能講清每一點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系,則學(xué)員只能有一個泛泛的了解,聽完就忘,對后面重要內(nèi)容的學(xué)習(xí)起不到應(yīng)有的幫助作用,學(xué)員在學(xué)習(xí)具體的費(fèi)用分配和歸集方法的時候,只知其然而不知其所以然,就好像你只給了他幾顆珍珠,而沒有給他一條項(xiàng)鏈一樣。
    二、加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)在《成本會計(jì)》的教學(xué)中可采取的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括課堂自我測試,課后習(xí)題,和模擬實(shí)務(wù)操作等形式。這三種形式所起的作用各有不同,可以互相配合,起到相輔相成的效果。
    1、課堂自我測試即在每次課結(jié)束之前,利用5分鐘左右的時間,將本堂課講授的重點(diǎn)內(nèi)容以自測題的形式讓學(xué)員做一下,目的在于檢驗(yàn)學(xué)員對當(dāng)堂內(nèi)容的理解,教師能及時掌握學(xué)員對所受內(nèi)容的掌握程度和本次課的教學(xué)效果,以便及時地對教學(xué)方法進(jìn)行調(diào)整,或?qū)蟹从车膯栴}進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)。有疑問的學(xué)員可在課后向教師單獨(dú)請教,并為課后的復(fù)習(xí)提供一個明確的指導(dǎo)。自我測試題的設(shè)計(jì)要緊緊圍繞教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容,題量在五個題左右,題型宜以單選、多選等小題型為宜,最好能在5分鐘左右完成,可適當(dāng)包括一個拓展性的題,或課后思考題。
    2、課后習(xí)題課后習(xí)題是學(xué)員鞏固課堂所學(xué)知識,掌握教材內(nèi)容所依靠的最主要手段,也是傳統(tǒng)的最基礎(chǔ)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。成本會計(jì)以習(xí)題為主,所以要盡可能得讓學(xué)員通過反復(fù)、大量的練習(xí)來鞏固所學(xué)的知識要點(diǎn)。通過課后習(xí)題,可以使學(xué)員全面的復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容,并對重、難點(diǎn)進(jìn)行反復(fù)練習(xí),因此布置課后習(xí)題時應(yīng)盡量涵蓋教學(xué)目的中要求掌握的全部內(nèi)容,題量可適當(dāng)大一些,并可以體現(xiàn)一定的難度。
    3、模擬實(shí)務(wù)操作通過模擬實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)來強(qiáng)化學(xué)員的實(shí)踐動手能力。通過模擬實(shí)驗(yàn),使學(xué)員進(jìn)一步領(lǐng)會成本核算的理論依據(jù),在對課堂教學(xué)內(nèi)容和書本理論知識加深理解的同時,反思會計(jì)實(shí)務(wù)工作中核算方法的合理性、科學(xué)性,站在更高的層次上認(rèn)識成本會計(jì)及其方法。通過模擬實(shí)務(wù)操作,能夠使學(xué)員熟悉成本核算業(yè)務(wù)的發(fā)生環(huán)節(jié)及其相關(guān)的原始證明,培養(yǎng)學(xué)員確認(rèn)和計(jì)量各種成本、費(fèi)用項(xiàng)目的能力,培養(yǎng)學(xué)員分析和解決實(shí)際問題的能力,彌補(bǔ)理論教學(xué)難以真實(shí)展現(xiàn)各種費(fèi)用項(xiàng)目的發(fā)生環(huán)節(jié)及其相關(guān)原始證明的不足。
    三、適當(dāng)引入案例教學(xué)在《成本會計(jì)》課中引入案例教學(xué)的做法目前尚不普遍。但隨著我國資本市場迅猛發(fā)展,經(jīng)濟(jì)全球化趨勢日益增強(qiáng),預(yù)算管理、事中控制等成本管理的職能顯得越來越重要。將近年來在會計(jì)改革與發(fā)展實(shí)踐中涌現(xiàn)的典型案例引入教學(xué),把課堂教學(xué)、理論教學(xué)、方法教學(xué)與案例分析相結(jié)合,可以進(jìn)一步拓寬學(xué)生的知識視野和思維空間。如在講成本會計(jì)工作的組織原則這部分內(nèi)容時,可以引入這樣一個案例:《上海地鐵二號線和一號線的差距》。上海地鐵二號線是中國的設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的,其營運(yùn)成本要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于德國人設(shè)計(jì)的一號線,原因就在于一號線中有很多的細(xì)節(jié)在設(shè)計(jì)二號線時被忽略了。其中之一是三級臺階的作用,上海的地勢僅高出海平面一點(diǎn)點(diǎn),一到夏天,雨水經(jīng)常會使一些建筑物受困。德國的設(shè)計(jì)師就在每一個出口外都設(shè)計(jì)了三級臺階,要進(jìn)入地鐵口,必須踏上三級臺階,然后再往下進(jìn)入地鐵站。而二地鐵二號線就因?yàn)槿绷诉@幾級臺階,曾在大雨天被淹,造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失;另一是出口轉(zhuǎn)彎,德國設(shè)計(jì)師在每一個地鐵出口處都設(shè)計(jì)了一個轉(zhuǎn)彎,可避免內(nèi)外空氣直接對流,因此節(jié)省了巨額的空調(diào)電費(fèi),而地鐵二號線的設(shè)計(jì)者卻沒有領(lǐng)會這一意圖,省略了這個轉(zhuǎn)彎,看似節(jié)約了建造成本,實(shí)則大大增加了運(yùn)營成本。第三點(diǎn)是一條裝飾線讓顧客更安全,德國設(shè)計(jì)師們把靠近站臺約50厘米以內(nèi)的地方鋪上了金屬裝飾,又用黑色大理石嵌了一條邊,這條裝飾線會無聲的提示乘客以離站臺太近了,這樣,當(dāng)乘客走近站臺時,就會有“警惕”,停在安全線以內(nèi)。
    而二號線的地面全部用同一色的瓷磚,乘客很難意識到已經(jīng)靠近了軌道,地鐵公司不得不安排專人提醒乘客注意安全,因此又增加了工資成本,類似的地方比比皆是。二號線的設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)時為了片面的節(jié)約所謂的建造成本,因而忽略了很對細(xì)節(jié),造成了運(yùn)營成本的巨大浪費(fèi)。這一案例凸顯了成本的重要性,以及成本與其他工作的關(guān)聯(lián)性。成人學(xué)員往往以獲取學(xué)歷為主要目的,一部分學(xué)員因?yàn)橐悸毞Q,學(xué)習(xí)相對認(rèn)真一些,而一部分學(xué)員工作與成本核算并沒有太大聯(lián)系,學(xué)習(xí)只為通過考試,對所學(xué)課程沒有太大的興趣和深刻地認(rèn)識,但是通過介紹這樣的案例,可以使學(xué)員認(rèn)識到成本會計(jì)在實(shí)際工作中有著這樣的重要性,一則擴(kuò)大了學(xué)員的視野,了解了學(xué)科發(fā)展的最前沿動態(tài),另一則建立了學(xué)員探究學(xué)科知識的興趣,為在學(xué)習(xí)中發(fā)揮學(xué)員的主觀能動性起到了很大的促進(jìn)作用。運(yùn)用案例教學(xué)關(guān)鍵在于選取適當(dāng)?shù)陌咐?,適用于成本會計(jì)的案例與《財務(wù)管理》、《財務(wù)會計(jì)》等課程比起來要少得多,這就要求教師要盡可能的拓寬案例的獲取渠道,盡量找一些適宜教學(xué)的案例。
    大二成本會計(jì)心得篇六
    成本會計(jì)是基于商品經(jīng)濟(jì)條件下,為求得產(chǎn)品的總成本和單位成本而核算全部生產(chǎn)成本和費(fèi)用的會計(jì)活動,下面是本站帶來的大二成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)心得,希望對大家有幫助。
    一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?BR>    成本會計(jì)學(xué)是會計(jì)學(xué)專業(yè)的專業(yè)主干課之一,其理論性和實(shí)踐性較強(qiáng),通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)我們?nèi)娴卣莆展I(yè)企業(yè)成本核算的基本理論、基本方法和基本技能。
    通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)來驗(yàn)證課堂教學(xué)的理論,加深我們對課堂教學(xué)的深入體會,使我們對專業(yè)理論知識具有感性認(rèn)識,了解成本會計(jì)的專業(yè)理論知識和進(jìn)行成本核算的具體步驟,提高我們的動手能力。為今后參加工作從事成本核算和管理工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
    (一)、單項(xiàng)試驗(yàn)。
    了解模擬企業(yè)的概況和生產(chǎn)流程。
    1、直接材料費(fèi)用的分配。
    2、外購動力費(fèi)用的核算。
    3、工資費(fèi)用分配。
    4、其他費(fèi)用的分配。
    5、輔助生產(chǎn)費(fèi)用的歸集與分配。
    6、制造費(fèi)用的歸集與分配。
    7、用品種法進(jìn)行成本計(jì)算。
    8、用分步法進(jìn)行成本計(jì)算。
    9、成本報表編制。
    通過這個實(shí)驗(yàn),我們可以知道歐亞化肥廠經(jīng)濟(jì)成本現(xiàn)狀。通過商品產(chǎn)品成本表,可比成本降低額為-26718.8元,可比成本降低率為-0.4045%,產(chǎn)值成本率為74.85%。由此可見,成本偏高,企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益不好。本年計(jì)劃產(chǎn)品生產(chǎn)成本為1140元,本月實(shí)際產(chǎn)品成本為1153.81元,高于計(jì)劃產(chǎn)品成本;上年實(shí)際平均產(chǎn)品成本為1163元,本年累計(jì)實(shí)際平均產(chǎn)品成本為1167.71元,高于上年實(shí)際平均成本。通過與上年比較,計(jì)劃時有降低產(chǎn)品成本趨勢,但實(shí)際沒有完成。由主要產(chǎn)品單位成本表顯示,直接材料和制造費(fèi)用超出計(jì)劃成本,而燃料機(jī)動力和直接人工控制比較好。企業(yè)會計(jì)人員應(yīng)該找出原因。
    (二)、綜合實(shí)驗(yàn)。
    三、實(shí)驗(yàn)心得。
    期末考試結(jié)束后,我們迎來了每學(xué)期期末的會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)。實(shí)驗(yàn)課的時間定在20xx年6月30日至20xx年7月18日。老師發(fā)給我們每人一本成本會計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)教程,讓我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求來進(jìn)行仿真演練。
    在模擬實(shí)驗(yàn)之前,首先要了解一下該企業(yè)的概況,該企業(yè)的名字是歐亞化肥廠,是一個小型國有企業(yè),主要生產(chǎn)農(nóng)用化肥,年產(chǎn)3萬噸尿素,全廠職工295人,其中管理人員85人,擁有固定資產(chǎn)價值3000萬元。這些數(shù)字我們要心中有數(shù)。下面我來介紹一下該企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程,該廠設(shè)有合成、尿素、成品三個基本生產(chǎn)車間;設(shè)有供水、動力、機(jī)修三個輔助生產(chǎn)車間,為基本生產(chǎn)及經(jīng)營管理部門提供產(chǎn)品及勞務(wù)。實(shí)驗(yàn)教材中還介紹了工廠的生產(chǎn)工藝流程圖,便于我們進(jìn)行會計(jì)工作。該廠的成本核算特點(diǎn)是采用廠部集中核算制度。基本生產(chǎn)成本的三個車間要采用逐步(綜合)結(jié)轉(zhuǎn)分步法計(jì)算產(chǎn)品成本;輔助生產(chǎn)成本中供水車間分別以循環(huán)水、精制水作為成本計(jì)算對象,采用品種法分別計(jì)算循環(huán)水和精制水的產(chǎn)品成本。動力車間和機(jī)修車間也采用品種法計(jì)算成本。制造費(fèi)用要單獨(dú)核算,月末按生產(chǎn)工時分配計(jì)入輔助生產(chǎn)成本。另外教程中還列示了該企業(yè)的成本項(xiàng)目和生產(chǎn)成本期初資料,便于我們登賬。這學(xué)期的登賬工作比每學(xué)期稍微輕松一點(diǎn),只登記生產(chǎn)成本明細(xì)賬和制造費(fèi)用明細(xì)帳。
    在了解了實(shí)驗(yàn)課本的各部分內(nèi)容后,我們就要正式開始會計(jì)工作了。根據(jù)會計(jì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的要求,首先,我們按照會計(jì)實(shí)驗(yàn)課本上的建賬資料編制明細(xì)帳,為接下來的工作打好基礎(chǔ)。其次,我們要根據(jù)每一章的實(shí)驗(yàn)程序與要求來編制各項(xiàng)費(fèi)用分配匯總表,然后根據(jù)匯總表登記記賬憑證,再根據(jù)記賬憑證分別登記生產(chǎn)成本明細(xì)賬和制造費(fèi)用明細(xì)賬,這次的實(shí)驗(yàn)要求我們在計(jì)算分配率的時候保留四位小數(shù),金額保留兩位小數(shù)。前四個實(shí)驗(yàn)還算很簡單,計(jì)算起來也不是很麻煩,都是簡單的計(jì)算匯總,到了第五個實(shí)驗(yàn)是輔助生產(chǎn)費(fèi)用歸集與分配,這就涉及到各車間的交互分配的問題,算起來有些復(fù)雜,登賬也比較麻煩,先是將各輔助生產(chǎn)車間的制造費(fèi)用分配計(jì)入該車間提供的產(chǎn)品及勞務(wù)成本中,然后編制轉(zhuǎn)賬憑證及制造費(fèi)用分配表,再將歸集的制造費(fèi)用轉(zhuǎn)入輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬中。剛開始,我們還很積極,但是到了后來便漸漸失去了興趣,我想最主要的還是因?yàn)闀?jì)是一項(xiàng)既簡單又乏味的工作,而我們并沒有那樣的耐心去完成這樣一份工作。在此期間,也有不少同學(xué)抱怨會計(jì)工作實(shí)在是太累人了,更有甚者說很后悔報了會計(jì)專業(yè)。不過,抱怨歸抱怨,不得不承認(rèn)在這次會計(jì)實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)到了很多的知識,只要了解實(shí)驗(yàn)步驟,那么一切問題就都迎刃而解了。
    材料費(fèi)用方面,用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的,可根據(jù)領(lǐng)料憑證直接計(jì)入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項(xiàng)目,但有時一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,,應(yīng)根據(jù)一定的分配方法分配計(jì)入各產(chǎn)品成本。
    人工費(fèi)用方面,分配工資和福利費(fèi)應(yīng)劃清計(jì)入產(chǎn)品成本與期間費(fèi)用和不計(jì)入成本和期間費(fèi)用的工資和福利費(fèi)的界限,應(yīng)按成本項(xiàng)目進(jìn)行歸集,生產(chǎn)工人的計(jì)入生產(chǎn)成本,車間管理人員的計(jì)入制造費(fèi)用,廠部管理部門的計(jì)入管理費(fèi)用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應(yīng)按一定的方法進(jìn)行分配后分別計(jì)入各成本項(xiàng)目。
    輔助生產(chǎn)費(fèi)用,是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費(fèi)用,最終要分?jǐn)偟礁魇芤鎲挝辉诒敬螌?shí)習(xí)中,主要運(yùn)用交互分配法對各個車間發(fā)生的生產(chǎn)費(fèi)用進(jìn)行分配,交互分配法分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用要分兩次進(jìn)行:
    (1)、交互分配:以(總費(fèi)用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進(jìn)行分配。
    (2)、對外分配:以[(總費(fèi)用+轉(zhuǎn)入-轉(zhuǎn)出)/對外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進(jìn)行分配。
    制造費(fèi)用的分配,將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費(fèi)用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計(jì)入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項(xiàng)目中。
    完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計(jì)算時成本核算的最后一項(xiàng)內(nèi)容,企業(yè)應(yīng)根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項(xiàng)費(fèi)用變化大小和定額管理的基礎(chǔ)的好壞,選擇使當(dāng)?shù)胤峙浞椒āT诒敬螌?shí)習(xí)中,我們采用的時約當(dāng)產(chǎn)量法,將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后,按比例分配,計(jì)算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。
    在第八個實(shí)驗(yàn)中,我們涉及到了分步法中的綜合逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法,我在平時上課學(xué)習(xí)這種方法的時候就認(rèn)為學(xué)的不是很扎實(shí),正好在實(shí)驗(yàn)課的時候能加強(qiáng)一下練習(xí),根據(jù)所掌握的理論知識加以鞏固練習(xí),在實(shí)驗(yàn)中我發(fā)現(xiàn)有的認(rèn)為在課堂中掌握的比較好的知識,拿到實(shí)踐中來未必會懂得怎樣運(yùn)用,這就體現(xiàn)出會計(jì)實(shí)驗(yàn)課的重要性,一定要做到理論聯(lián)系實(shí)際。
    經(jīng)過三周的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),讓我真正體會到成本會計(jì)是一項(xiàng)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)的工作。可以說,成本會計(jì)是對一個人的耐力與信心的高度考驗(yàn),從數(shù)值計(jì)算到報表輸出,再到數(shù)字分析,每一個過程都是那么復(fù)雜與繁瑣,所以一定要養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣。經(jīng)過一周緊張的實(shí)習(xí),使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會計(jì)核算各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了對成本會計(jì)核算基本原則和方法的理解,會計(jì)操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    一、實(shí)訓(xùn)目的:
    《基礎(chǔ)會計(jì)》、《中級財務(wù)會計(jì)》等課程具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和可操作性,通過這些課程的學(xué)習(xí)和會計(jì)方面的實(shí)訓(xùn),學(xué)生對七種會計(jì)核算方法和會計(jì)模擬操作有一個基本的了解,為使學(xué)生對教學(xué)中較深的財務(wù)會計(jì)理論內(nèi)容有一個較好的掌握,達(dá)到會計(jì)相關(guān)課程設(shè)置的目的和要求,安排了這次會計(jì)手工綜合模擬實(shí)訓(xùn),從而完善課堂教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生動手操作的基本技能,使學(xué)生更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會計(jì)報表這一會計(jì)核算過程,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,突出高職學(xué)生的“重實(shí)踐,強(qiáng)技能”的特色。
    二、實(shí)訓(xùn)步驟。
    1、熟悉資料,設(shè)置各種帳簿,登記起初余額。
    2、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),填制記帳憑證。
    3、根據(jù)憑證登記帳簿。
    4、結(jié)帳、對帳、編制會計(jì)報表。
    5、裝訂、整理實(shí)訓(xùn)資料,上交實(shí)訓(xùn)作業(yè)。
    三、實(shí)訓(xùn)結(jié)果。
    資料后附。
    四、
    心得體會。
    漫長的過程。
    經(jīng)過幾周漫長的實(shí)訓(xùn),讓我個人認(rèn)為會計(jì)對與男生而言真的有種苦不堪言的味道。從一開始的做會計(jì)分錄,到登記憑證。然后再到登記帳簿,再是結(jié)帳,對帳,編制報表,裝訂等一系列煩瑣由幾個人的工作由一個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才真真正正了解到什么是會計(jì)。原來會計(jì)的工作并沒有想象中的那么簡單,那么清閑。
    還記得,在剛開始做會計(jì)分錄時,自己由于在電臺要準(zhǔn)備節(jié)目,所以周一到周三的那段時間一直忙于那些工作。于是準(zhǔn)備在周四完成會計(jì)分錄的工作??墒瞧h老師周五的課換到了周四下午,頓時讓我一臉茫然。雖說自己在上學(xué)期基會學(xué)的是相當(dāng)不錯,給一個題目,2秒鐘分錄立馬脫口而出,可是讓我在很快的時間完成40多道分錄,還要手寫,不太現(xiàn)實(shí)。于是干脆等老師講完自己直接邊編分錄邊編制憑證。于是2個階段的工作,李曄在一個階段就完成了!
    接下來,就是登記帳簿了,如果說前一階段的工作還是我的強(qiáng)項(xiàng)的話,這一階段頓時讓我傻了眼,不是自己不會,而是那些煩瑣的工作,實(shí)在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿,什么總帳、明細(xì)分類帳、三欄式等等一系列帳,真是著急??粗@么一厚搭憑證。。。苦的還在后邊,尤其在寫數(shù)字時,寫錯一個,都要用刀片去刮,稍微用力,紙就破了。這不僅是考驗(yàn)我們的耐心,更是需要我們的細(xì)心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿,稍微疏忽,一帳帳頁就報廢了。還有,最后結(jié)帳時要一筆一筆計(jì)算每個類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做的頭大!
    后來,編制會計(jì)報表就簡單了許多,由于前期大量的工作,后期只要根據(jù)帳簿將會計(jì)報表一一編制就行了,當(dāng)然還是離不開我們的細(xì)心。
    最后的任務(wù)就是將會計(jì)的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,基本任務(wù)就初步完成了!
    放飛的思緒。
    一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。
    雖說很累,但是真的希望學(xué)校能夠?qū)o學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會,尤其是會計(jì)專業(yè),畢竟會計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余!
    在一年的會計(jì)學(xué)系之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計(jì)人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計(jì)。于是在大一第二個學(xué)期我們開了這門會計(jì)實(shí)訓(xùn)課。
    實(shí)訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計(jì)人員的實(shí)力。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
    在實(shí)訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計(jì)工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計(jì)理論,會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
    二.實(shí)訓(xùn)的基本內(nèi)容。
    實(shí)訓(xùn)的具體內(nèi)容主要有:1,如何填制記賬憑證。2,如何對記賬憑證加以正確的審核。3,怎樣對。
    日記。
    賬進(jìn)行正確的登記。這要求實(shí)訓(xùn)者能夠謹(jǐn)慎地對每日的現(xiàn)金賬和銀行賬進(jìn)行正確的登記。4,如何登記現(xiàn)金銀行存款日記賬及各種明細(xì)賬。5,怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序。這是讓實(shí)訓(xùn)者能夠根據(jù)個會計(jì)主體的經(jīng)營特點(diǎn)、規(guī)模大孝經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)繁簡程度的不同,合理、科學(xué)地適用賬務(wù)組織方式。6,如何對賬務(wù)報表進(jìn)行編制。報表的編制是會計(jì)中重要的環(huán)節(jié),也是最后環(huán)節(jié),這主要是讓實(shí)訓(xùn)者明確編制報表的要求和熟悉會計(jì)報表的種類、格式,弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。
    三.實(shí)訓(xùn)的收獲。
    1.做會計(jì)要誠信。
    在這充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅(jiān)定的的信念。一個平時不將信用的人在關(guān)鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計(jì)人員,在掌握一個企業(yè)甚至一個國家的金庫,如果不守承諾,那將導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。因此要想做一個好的會計(jì)員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。
    2.做會計(jì)要講依據(jù)和證據(jù)。
    在現(xiàn)行的法制社會,無論做什么都講究證據(jù)。如果不能拿證據(jù)證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認(rèn)。所以只有證據(jù)才能說明一切。而我們作為會計(jì)人員在進(jìn)行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據(jù)進(jìn)行操作,沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生,則不可以進(jìn)行賬務(wù)處理。所以在會計(jì)中,講證據(jù)是最重要的。
    大二成本會計(jì)心得篇七
    __年一年財務(wù)工作在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)及各位同仁的共同努力下,各項(xiàng)工作取得了較大的進(jìn)展,回顧半年來的工作,我個人工作以成本核算為重心,做好日常費(fèi)用報銷和采購核算工作,通過加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、努力掌握生產(chǎn)工藝流程以及嚴(yán)格執(zhí)行費(fèi)用報銷制度等措施不斷提高會計(jì)服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)工作正常有序地進(jìn)行,圓滿完成了各項(xiàng)財務(wù)工作。作為我個人而言,一年的工作讓我感受頗深,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    一、積極做好成本核算和費(fèi)用報銷工作。
    負(fù)責(zé)公司成本核算工作,成本管理是財務(wù)工作中重要的一項(xiàng)工作內(nèi)容,只有掌握生產(chǎn)工藝才能準(zhǔn)確的計(jì)算成本,工作期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)公司生產(chǎn)工藝流程,主要包括產(chǎn)品結(jié)構(gòu)構(gòu)成、產(chǎn)品生產(chǎn)工藝、設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)基本知識等,在費(fèi)用報銷和付款單據(jù)審核過程中,做到及時準(zhǔn)確,嚴(yán)格把關(guān),把不符合公司報銷規(guī)定和付款條件的單據(jù)予以退回,責(zé)令整改。具體工作如下:
    (一)積極協(xié)調(diào)各部門做好成本核算的基礎(chǔ)工作。成本管理工作來說,它是一項(xiàng)綜合性很強(qiáng)、涉及面很廣的管理工作,僅靠財會部門和成本會計(jì)工作是難以完成的。為了使公司成本管理工作有計(jì)劃地進(jìn)行,根據(jù)我自身工作特點(diǎn),發(fā)揮成本崗位主導(dǎo)作用,積極協(xié)調(diào)生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)和倉庫保管員對賬,到生產(chǎn)現(xiàn)場和倉庫進(jìn)行實(shí)物盤點(diǎn)工作,做到賬賬相符,賬實(shí)相符,協(xié)調(diào)各部門,做好成本管理基礎(chǔ)工作。
    (二)及時、正確地進(jìn)行成本核算,開展成本分析。制定公司成本核算規(guī)程,及時準(zhǔn)確的核算成本。成本核算在月末生產(chǎn)和倉庫、財務(wù)對賬正確,現(xiàn)場成品、廢料盤點(diǎn)結(jié)束后,三日內(nèi)完成成本核算。在完成成本核算基礎(chǔ)工作后,認(rèn)真、全面地開展成本分析工作。通過成本分析,分析出影響成本升降的各種因素及其影響程度,正確評價公司內(nèi)部各有關(guān)單位在成本管理工作中的成績和公司成本管理工作中的問題,從而促進(jìn)成本管理工作的改善,提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
    (三)嚴(yán)格審核和控制各項(xiàng)費(fèi)用支出,努力節(jié)約開支,不斷降低成本。在審核公司報銷單據(jù)過程中,嚴(yán)格按照國家有關(guān)成本費(fèi)用開支范圍和開支標(biāo)準(zhǔn),以及公司各項(xiàng)制度和規(guī)定,嚴(yán)格控制各項(xiàng)費(fèi)用的開支,審核各部門是否按照規(guī)定辦理,簽字是否齊全等,并積極探求節(jié)約開支、降低成本的途徑和方法,以促進(jìn)公司更好的節(jié)約成本,提高效益。
    二、與成本會計(jì)交接,交出成本崗位工作,與原財務(wù)部長交接,接手財務(wù)部工作。
    (一)4月份根據(jù)公司安排著手成本會計(jì)交接工作。首先為接手人詳細(xì)介紹工作內(nèi)容和崗位職責(zé),其次為接手人進(jìn)行會計(jì)電算化軟件方面的培訓(xùn)和指導(dǎo),在為期兩個月的時間內(nèi)完成交接工作,接手人基本能順利開展工作,為公司工作持續(xù)穩(wěn)定的開展做好了基礎(chǔ)。
    (二)6月末根據(jù)公司人事調(diào)整安排,進(jìn)行財務(wù)部門工作交接。
    1、接手部門日常事務(wù)和基礎(chǔ)工作。
    2、核對現(xiàn)金、銀行賬務(wù),盤點(diǎn)現(xiàn)金、銀行和承兌匯票。
    3、做好銀行、稅務(wù)和項(xiàng)目貸款工作的交接。
    4、做好賬目核對,完善交接手續(xù)。
    三、協(xié)調(diào)財務(wù)部工作,保持財務(wù)工作的一貫性和穩(wěn)定性。
    6月末接手財務(wù)部工作,由于在月底結(jié)賬時間緊,在接手工作后立即著手工作,積極做好財務(wù)日常工作,嚴(yán)格審核付款手續(xù),做好物資清產(chǎn)盤點(diǎn)和賬務(wù)整理工作。審核6月份憑證,協(xié)調(diào)財務(wù)人員積極做好6月份結(jié)賬工作。
    大二成本會計(jì)心得篇八
    在老師的悉心教導(dǎo)下,我們對成本會計(jì)有了更深的了解,對我們今后的工作也有很大的幫助。這個課上,老師一直注重我們自主學(xué)習(xí),使我們對每一種方法都能很好的在實(shí)際中運(yùn)用,做到理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)和提高了我們會計(jì)核算的實(shí)際操作能力,加深了對成本會計(jì)核算過程以及核算方法的理解和掌握,為畢業(yè)后從事會計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    生產(chǎn)成本的歸集與分配是基礎(chǔ)部分,也是中心環(huán)節(jié),它對以后幾章內(nèi)容有很大作用,成本歸集與分配過程實(shí)際上就是成本計(jì)算過程。在本科學(xué)習(xí)中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費(fèi)用、職工薪酬、其他費(fèi)用、輔助生產(chǎn)費(fèi)用、制造費(fèi)用、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等進(jìn)行了學(xué)習(xí)。
    其中例如制造費(fèi)用:制造費(fèi)用是指企業(yè)各生產(chǎn)單位為組織和管理生產(chǎn)而發(fā)生的各項(xiàng)間接費(fèi)用。它包括工資和福利費(fèi)、折舊費(fèi)、修理費(fèi)、辦公費(fèi)、水電費(fèi)、機(jī)物料消耗、勞動保護(hù)費(fèi)、租賃費(fèi)、保險費(fèi)、排污費(fèi)、存貨盤虧費(fèi)(減盤盈)及其他制造費(fèi)用。
    企業(yè)發(fā)生的各項(xiàng)制造費(fèi)用,應(yīng)按其用途和發(fā)生地點(diǎn),通過“制造費(fèi)用”科目進(jìn)行歸集和分配,“制造費(fèi)用”科目可以按生產(chǎn)車間開設(shè)明細(xì)賬,賬內(nèi)按照費(fèi)用項(xiàng)目開設(shè)專欄,進(jìn)行明細(xì)核算。費(fèi)用發(fā)生時,根據(jù)支出憑證借記“制造費(fèi)用”科目及其所屬有關(guān)明細(xì)賬,但是,材料、工資、折舊以及待攤和預(yù)提費(fèi)用等,要在月末時,根據(jù)匯總編制的各種費(fèi)用分配表計(jì)入。材料、產(chǎn)品等存貨的盤盈、盤虧數(shù),則應(yīng)根據(jù)盤點(diǎn)報告表登記。歸集在“制造費(fèi)用”科目借方的各項(xiàng)費(fèi)用,月末時應(yīng)全部分配轉(zhuǎn)入“生產(chǎn)成本”科目,計(jì)入產(chǎn)品成本?!爸圃熨M(fèi)用”科目一般月末沒有余額。
    在只有產(chǎn)品的車間里,制造費(fèi)用可直接計(jì)入其產(chǎn)品成本。在生產(chǎn)多種產(chǎn)品的車間中,就要采用既合理又簡便的分配方法,將制造費(fèi)用分配計(jì)入各種產(chǎn)品成本。制造費(fèi)用分配計(jì)入產(chǎn)品成本的方法常用的有按生產(chǎn)工時、定額工時、機(jī)器工時、直接人工費(fèi)等比例分配的方法;在只有產(chǎn)品又有工時統(tǒng)計(jì)資料的車間里,可按生產(chǎn)工時的比例分配制造費(fèi)用。如果企業(yè)沒有文明工時統(tǒng)計(jì)資料,但制定有比較準(zhǔn)確的產(chǎn)品工時定額,也可以按產(chǎn)品定額工時的比例進(jìn)行分配。在機(jī)械化程度較高的車間中,制造費(fèi)用也可以按機(jī)器工時比例分配。
    課堂上老師引導(dǎo)帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí),并且留一些案例和練習(xí)給我們自己分析,也讓我們自己小組討論學(xué)習(xí)總結(jié),讓我們體會和收獲很多實(shí)用的知識。在學(xué)習(xí)動手操作的過程中更加努力的積極的去完成成本會計(jì)的課后任務(wù),不僅要把一些難點(diǎn)、重點(diǎn)搞清楚搞明白,連那些細(xì)節(jié)的東西都不能放過,從而加深理解了成本會計(jì)核算學(xué)習(xí)的深刻理解。
    大二成本會計(jì)心得篇九
    《基礎(chǔ)會計(jì)》、《中級財務(wù)會計(jì)》等課程具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和可操作性,通過這些課程的學(xué)習(xí)和會計(jì)方面的實(shí)訓(xùn),學(xué)生對七種會計(jì)核算方法和會計(jì)模擬操作有一個基本的了解,為使學(xué)生對教學(xué)中較深的財務(wù)會計(jì)理論內(nèi)容有一個較好的掌握,達(dá)到會計(jì)相關(guān)課程設(shè)置的目的和要求,安排了這次會計(jì)手工綜合模擬實(shí)訓(xùn),從而完善課堂教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生動手操作的基本技能,使學(xué)生更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會計(jì)報表這一會計(jì)核算過程,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,突出高職學(xué)生的“重實(shí)踐,強(qiáng)技能”的特色。
    1、熟悉資料,設(shè)置各種帳簿,登記起初余額。
    2、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),填制記帳憑證。
    3、根據(jù)憑證登記帳簿。
    4、結(jié)帳、對帳、編制會計(jì)報表。
    5、裝訂、整理實(shí)訓(xùn)資料,上交實(shí)訓(xùn)作業(yè)。
    資料后附。
    漫長的過程經(jīng)過幾周漫長的'實(shí)訓(xùn),讓我個人認(rèn)為會計(jì)對與男生而言真的有種苦不堪言的味道。從一開始的做會計(jì)分錄,到登記憑證。然后再到登記帳簿,再是結(jié)帳,對帳,編制報表,裝訂等一系列煩瑣由幾個人的工作由一個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才真真正正了解到什么是會計(jì)。原來會計(jì)的工作并沒有想象中的那么簡單,那么清閑。還記得,在剛開始做會計(jì)分錄時,自己由于在電臺要準(zhǔn)備節(jié)目,所以周一到周三的那段時間一直忙于那些工作。于是準(zhǔn)備在周四完成會計(jì)分錄的工作??墒瞧h老師周五的課換到了周四下午,頓時讓我一臉茫然。雖說自己在上學(xué)期基會學(xué)的是相當(dāng)不錯,給一個題目,2秒鐘分錄立馬脫口而出,可是讓我在很快的時間完成40多道分錄,還要手寫,不太現(xiàn)實(shí)。于是干脆等老師講完自己直接邊編分錄邊編制憑證。于是2個階段的工作,李曄在一個階段就完成了!接下來,就是登記帳簿了,如果說前一階段的工作還是我的強(qiáng)項(xiàng)的話,這一階段頓時讓我傻了眼,不是自己不會,而是那些煩瑣的工作,實(shí)在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿,什么總帳、明細(xì)分類帳、三欄式等等一系列帳,真是著急??粗@么一厚搭憑證??嗟倪€在后邊,尤其在寫數(shù)字時,寫錯一個,都要用刀片去刮,稍微用力,紙就破了。這不僅是考驗(yàn)我們的耐心,更是需要我們的細(xì)心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿,稍微疏忽,一帳帳頁就報廢了。還有,最后結(jié)帳時要一筆一筆計(jì)算每個類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做的頭大!后來,編制會計(jì)報表就簡單了許多,由于前期大量的工作,后期只要根據(jù)帳簿將會計(jì)報表一一編制就行了,當(dāng)然還是離不開我們的細(xì)心。
    大二成本會計(jì)心得篇十
    四個星期下來,消耗的筆相當(dāng)與正常學(xué)習(xí)情況2個月的用量。經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,進(jìn)一步深刻了我對會計(jì)的了解。并具備了一定的基本實(shí)際操作能力,熟悉了各個會計(jì)工作工作的工作流程,尤其是我自己做的出納崗位。在取得實(shí)效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:
    2、雖然有老師的輔導(dǎo),實(shí)際工作中還須自己多思考自己解決,在獨(dú)立完成會計(jì)工作這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。
    “要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。通過此次實(shí)訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,就是小組成員的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。
    四個星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會,尤其是會計(jì)專業(yè),畢竟會計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計(jì),會計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。同時我也認(rèn)識到要做一個合格的會計(jì)工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。
    總而言之,這次會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)讓我對出納和車間成本核算崗位的工作有了比較清晰的認(rèn)識,并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計(jì)學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。
    大二成本會計(jì)心得篇十一
    3、負(fù)責(zé)對生產(chǎn)成本進(jìn)行監(jiān)督和管理;督導(dǎo)成本控制及清點(diǎn)存貨,審查原材料的采購;。
    5、隨時抽查企業(yè)原材料供應(yīng)情況;。
    6、根據(jù)成本報表預(yù)測成本。就產(chǎn)品的銷售價格編制報表,向財務(wù)經(jīng)理提供資料;。
    9、負(fù)責(zé)編制材料的領(lǐng)用分配表,進(jìn)行會計(jì)核算;。
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    大二成本會計(jì)心得篇十二
    很快我們就開始了公司的運(yùn)營,通過開會討論,我們確定了公司的名稱,經(jīng)營方向,各個成員的職務(wù),應(yīng)當(dāng)作的工作,并且明白實(shí)習(xí)應(yīng)當(dāng)按章程準(zhǔn)則經(jīng)營公司。而我的工作崗位是出納。
    一、出納天天的工作及留意事項(xiàng)出納天天的工作是,是記帳憑證的制作,記帳憑證的訂制,支票的填寫,對銀行對帳單的記錄,計(jì)算印花稅和登記日記帳等等。很多細(xì)節(jié)題目需要留意,比如就整個出納工作流程而言,我們要登記憑證,但憑證不是隨便登的,就記帳憑證而言,它是由出納對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以回類整理,作為登記帳簿根據(jù)的會計(jì)憑證。記帳憑證按其反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容或按其反映的內(nèi)容是否是與貨幣資金有關(guān)可分為收款憑證,付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證。.我們填制記帳憑證要嚴(yán)格依照規(guī)定的格式和內(nèi)容進(jìn)行,除必須做到記錄真實(shí),,內(nèi)容完全,填制及時,書寫清楚。另外,還必須符合以下要求:摘要欄是對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的扼要說明,要求文字說明要簡練,概括,以滿足登記帳簿的要求。
    應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,依照會計(jì)制度的規(guī)定,確定應(yīng)借應(yīng)貸的科目。科目使用必須正確,不得任意改變,簡化會計(jì)科目的名稱,有關(guān)的二級或明細(xì)科目要填寫齊全,記帳憑證中,應(yīng)借,應(yīng)貸的帳戶必須保持清楚的對應(yīng)關(guān)系,一張記帳憑證填制終了,應(yīng)按所使用的記帳方法,加計(jì)合計(jì)數(shù),以檢查對應(yīng)帳戶的平衡關(guān)系,記帳憑證必須連續(xù)編號,以便考核且避免憑證散失,每張記帳憑證都要注明附件張數(shù),以便于往后查對。憑證就已應(yīng)當(dāng)留意這么多了,作為出納整個全面的工作要留意的事項(xiàng)明顯很多。以印花稅為例,公司在年初都要計(jì)算公司業(yè)務(wù)購銷合同的印花稅,以便及時繳納國家同一規(guī)定的印花。(我們是虛擬印花)。課本上說,印花稅是對經(jīng)濟(jì)活動和經(jīng)濟(jì)交往中書立,領(lǐng)受憑證征收的一種稅,其特點(diǎn)是征收面廣,稅負(fù)輕,由納稅人自行購買并粘貼印花稅票完成納稅義務(wù)。而我也是作為出納第一次往購買250元的印花稅,我才第一次明確了印花稅這樣一個概念。但事實(shí)上,我們操縱得實(shí)在不是很規(guī)范。
    由于在實(shí)際操縱中,貼印花稅時,公司的產(chǎn)品購銷合同的統(tǒng)計(jì)按業(yè)務(wù)部分的編號來統(tǒng)計(jì),比如公司有幾個業(yè)務(wù)部就分幾個表來逐一統(tǒng)計(jì),且公司產(chǎn)品購銷合同的業(yè)務(wù)員屬于哪個業(yè)務(wù)部,這個公司產(chǎn)品購銷合同就被統(tǒng)計(jì)在業(yè)務(wù)員所屬的業(yè)務(wù)部,以便查找.產(chǎn)品購銷合同須統(tǒng)計(jì)序號,業(yè)務(wù)員,供貨單位,合同編號,商品品名,合同金額,稅率,然后根據(jù)合同金額及稅率計(jì)算印花稅額,現(xiàn)在公司的印花稅率是千分之三,最后在統(tǒng)計(jì)表格的下面寫上填寫制表人的姓名,這樣這項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作就結(jié)束了.以后公司的財務(wù)職員還要做在合同的背面貼印花稅票的工作。但明顯我們沒有這些程序。不過,我們還是比較嚴(yán)格地依照金額貼了印花稅,并且給稅務(wù)部分審核了。
    二、實(shí)踐工作中出現(xiàn)的題目我在這個實(shí)習(xí)的工作中,出現(xiàn)了一次工作失誤,就是把實(shí)際的日期填上了,但摹擬實(shí)習(xí)需要的是虛擬時間,這導(dǎo)致我第九年和第八年兩年的數(shù)目很亂,所以我有一些憑證和帳面臨側(cè)重做的命運(yùn)。而且最后也是真的重做了。這就提示我們做出納也好,做會計(jì)也好,一定要謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎,認(rèn)認(rèn)真真,貪圖一時的方便,害的只會是自己,乃至?xí)绊懻麄€公司的運(yùn)作。而事實(shí)上,通過不斷地學(xué)習(xí)和修正,我對這份繁瑣的工作有了更深的理解。我的工作內(nèi)容是登賬,收付貨款,開增值稅發(fā)票??梢哉f既簡單又繁瑣。例如登賬,全公司的分類賬全部由我來逐筆登記匯總。龐大的工作量、正確無誤的帳務(wù)要求,使我必須仔細(xì)、耐心的操縱。經(jīng)常是一天下來眼花繚亂的。而這些經(jīng)常是需要耐心和仔細(xì)的,我知道一切不輕易。而且本公司第10年的業(yè)務(wù)展開得非常好,所以我們年尾有超過一億的銀行存款。但喜人的成績背后,每筆分錄都必須謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎地記錄。