讀后感是對(duì)閱讀過(guò)程中的感受、思考和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種文學(xué)形式，它可以幫助我們更好地理解書(shū)中的信息和思想，我覺(jué)得我們應(yīng)該好好寫(xiě)一篇讀后感了。讀后感是一種獨(dú)特的表達(dá)方式，通過(guò)它我們可以向他人傳達(dá)我們對(duì)書(shū)籍的理解和觸動(dòng)，讀后感是一種寫(xiě)作方式，幫助我們提升自己的思維和表達(dá)能力，讀后感是一種文學(xué)鑒賞和表達(dá)的方式之一，通過(guò)它我們可以更深入地理解書(shū)中的內(nèi)涵和精神。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以嘗試將作品與現(xiàn)實(shí)生活、社會(huì)問(wèn)題、歷史事件等相結(jié)合，以拓展自己的思維和議論能力。這些是一些值得一讀的讀后感范文，希望能夠給大家寫(xiě)作時(shí)提供一些思路和靈感。
猜猜她是誰(shuí)讀后感篇一
她是我的同班同學(xué)，一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的小女孩。個(gè)子高高的，身材很苗條。彎彎的黑眉毛下，閃爍著一雙水靈靈的大眼睛。她總是笑呵呵的，好像一點(diǎn)兒煩惱的事兒也沒(méi)有。她喜歡把一頭的黑發(fā)，梳成一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的`，看上去很漂亮。
她喜歡唱歌。每到音樂(lè)課，我們學(xué)完一首新歌，老師就會(huì)請(qǐng)她到前面來(lái)，跟著伴奏，給我們唱一遍。不管多難唱的歌曲，經(jīng)過(guò)她的演唱，那聲音，就像銀鈴一般清脆悅耳，特別好聽(tīng)。我們給她起了一個(gè)好聽(tīng)的綽號(hào)“唱歌小達(dá)人”。她還是學(xué)校合唱團(tuán)的成員呢!
她的體育很好。每到體育課跑步，她都可以大顯身手。你看!她站在起跑線上，彎著腰，弓著腿，用手摸著膝蓋，老師一聲令下，她第一個(gè)沖出起跑線，那飛快的腳步，那飛奔的身影，就像一個(gè)跑步健將。好多同學(xué)不甘落后，拼了全身的力氣追她，還是被她落下很遠(yuǎn)。
她樂(lè)于助人。她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀，每當(dāng)同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，她就會(huì)主動(dòng)去幫助。有一次，她的同桌英語(yǔ)作業(yè)錯(cuò)了幾道題，看了一會(huì)兒，怎么也弄不明白。她從同桌愁眉苦臉的表情上，看出同桌一定是遇到了困難。她主動(dòng)地問(wèn)同桌：“你哪道題不會(huì)?我給你講一講，行嗎?”同桌高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。她耐心地講了好幾遍，還出了幾個(gè)類(lèi)似問(wèn)題，同桌全都答對(duì)了。她們倆的臉上都露出了喜悅的笑容。
猜猜她是誰(shuí)讀后感篇二
她，烏黑的頭發(fā)，似乎被墨汁染過(guò)了。她的頭發(fā)更像獅子的頭發(fā)，一卷一卷的。可神奇了呀！嘴巴十分會(huì)說(shuō)，我和爸爸兩個(gè)人都說(shuō)不過(guò)她一個(gè)人。
今天早上，只聽(tīng)！她那似“獅吼”一般咆哮著，似乎要把我吞了。簡(jiǎn)直是大水沖龍王廟一一不認(rèn)自家人。她的眼神充滿殺氣地對(duì)我叫道“起床了！再不起床的話，我可就走了！”我的上眼皮重重的'搭在下眼皮上我恨不得用一根竹竿把它撐起來(lái)，說(shuō)真我太累了。
當(dāng)我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，她再次叮囑我：“上課不要開(kāi)小差，下課不要和同學(xué)瘋了玩，不要上課說(shuō)話、三心二意，更不要和同學(xué)打架……”我聽(tīng)了一口氣跑了出去，我小聲地叫道：“煩死了，我可不想遲到，否則又要被狠了。”
到了晚上放學(xué)后，我回到家。突然，她大聲嘮叨著：“回來(lái)不要先看電視，不要把鞋子、書(shū)包、衣服扔在地上，不要一回來(lái)就找零食，更不要打游戲、看漫畫(huà)書(shū)，馬上先去寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完了再去吃晚飯…”簡(jiǎn)直就是炮彈在附近爆炸一一震耳欲聾。
雖然她很?chē)Z叨，但是我還是很喜歡她。你們猜她是誰(shuí)嗎？對(duì)，她就是我的媽媽。
猜猜她是誰(shuí)讀后感篇三
我有一個(gè)好朋友，她的個(gè)子高高的，一頭烏黑柔軟的頭發(fā)。她喜歡用美麗的蝴蝶結(jié)橡皮筋綁她那烏黑靚麗的頭發(fā)，她圓圓的臉蛋像蘋(píng)果一樣。她細(xì)長(zhǎng)的眉毛下面有一雙亮晶晶、水汪汪的大眼睛；她的耳朵大大的，就像兩個(gè)大問(wèn)號(hào)；她櫻桃似的小嘴唇顏色是淺粉色的，她微微一笑潔白的牙齒就漏出來(lái)了，特別好看。平時(shí)，她最喜歡穿學(xué)校的運(yùn)動(dòng)服和酷酷的黑色衣服、褲子了，還常搭配一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的.孩子，記得有一次，英語(yǔ)課下課的時(shí)候，風(fēng)扇的一陣風(fēng)把我的英語(yǔ)名字卡吹掉了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“咦？我的英語(yǔ)姓名卡呢？”她聽(tīng)見(jiàn)了，立刻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)幫我一起找。只見(jiàn)她蹲下來(lái)，用她那明亮的大眼睛東看看，西瞧瞧，一個(gè)座位一個(gè)座位地查看，最后在靠墻邊的角落找到了。她把英文姓名卡輕輕地遞給了我，我接過(guò)卡片后連忙說(shuō)：“謝謝你！”她說(shuō)：“不用客氣，因?yàn)槲覀兪呛门笥眩阆麓我⌒囊稽c(diǎn)哦！”我聽(tīng)了她的話覺(jué)得特別開(kāi)心，心里暖洋洋的，心想：“她真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子??！”
同學(xué)們，你們現(xiàn)在猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)讀后感篇四
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的猜猜她是誰(shuí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
她，是那廣闊無(wú)邊的沙漠中的一粒沙；她，也是夜空中最亮的那一顆星。
題記。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間就像離弦的箭，“嗖”地一下，就看不見(jiàn)蹤影?，F(xiàn)在我們步入初中已經(jīng)兩個(gè)月了，同學(xué)們都打成了一片。在這初中生活中，陪伴我們的是那一成不變的校服，但這卻遮不住她那歡脫的氣息。
她留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，將那頭美麗的.長(zhǎng)發(fā)扎于耳后，額前留著少許流海。她是我們班上年齡最小的，但成績(jī)卻比我們都好。小小年紀(jì)，腦子里卻蘊(yùn)含著許多知識(shí)。她身高152左右，雖然不是很高，但她還是每天樂(lè)得像個(gè)孩子一樣。
記得在開(kāi)學(xué)來(lái)拿書(shū)的時(shí)候，每次發(fā)給她書(shū)，她都會(huì)禮貌地說(shuō)聲謝謝，十分乖巧，于是我們下課后變成了朋友。在之后的一個(gè)星期，我們總是一起去熟悉的校園，她像個(gè)小話癆，講的話比我還多，但我們還是能玩在一起。開(kāi)始，我們都很靦腆，都認(rèn)生的我們小心翼翼，似乎是害怕失去這個(gè)朋友，但之后慢慢熟識(shí)了，我們“相愛(ài)相殺”“互贊互懟”。
她還愛(ài)犯花癡。她總是拉著我說(shuō)：“誰(shuí)誰(shuí)好帥！好好看”聽(tīng)得我耳朵都長(zhǎng)繭了，但沒(méi)辦法，自己選的閨蜜，哭著也要寵完。
她還有一個(gè)特別大的優(yōu)點(diǎn)成績(jī)好。每次考試都名列前茅，穩(wěn)坐班級(jí)第一，從未掉過(guò)年級(jí)前五十。在考場(chǎng)上，簡(jiǎn)直像個(gè)“身經(jīng)百戰(zhàn)的女將軍”，指揮著筆，腦子，手去“戰(zhàn)勝”難題。她還很擅長(zhǎng)英語(yǔ)，無(wú)論是讀、聽(tīng)、寫(xiě)，都十分厲害。可能是因?yàn)橄矚g英語(yǔ)的緣故吧，她也特別喜歡聽(tīng)歐美歌曲。她在無(wú)意中哼出來(lái)的歌，幾乎都是關(guān)于英語(yǔ)的。
她性格開(kāi)朗，十分愛(ài)笑。這也是她的優(yōu)點(diǎn)之一。她笑起來(lái)露出一排整齊的牙齒，在我看來(lái)可愛(ài)極了，讓人忍不住上去捏一把。
她總有一個(gè)習(xí)慣性動(dòng)作：用手將劉海按住。她不喜歡劉海被人掀起來(lái)，風(fēng)也不行。所以每次刮來(lái)一陣大風(fēng)，別人都是將衣服裹緊，而她卻是去看劉海有沒(méi)有被吹開(kāi)。上一次我們比賽跑步時(shí)，她也是因?yàn)閯⒑Ｂ艘徊侥兀?BR> “金無(wú)足赤，人無(wú)完人?！彼幸粋€(gè)缺點(diǎn)就是粗心。她總是能把剛辦好的公交卡弄丟，一個(gè)星期下來(lái)她至少重辦了兩次。
她還有一點(diǎn)與我十分相似，她一見(jiàn)到可愛(ài)的生物就控制不住自己，邁不動(dòng)腳了，激動(dòng)得像個(gè)猴子一樣，蹦來(lái)跳去，跟我簡(jiǎn)直一模一樣的。
她，一個(gè)可愛(ài)的學(xué)霸，傾國(guó)傾城，閉月羞花，但卻粗心的女孩，你們猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)讀后感篇五
她非常樂(lè)于助人。一次，下了非常大的雨，她看到了一個(gè)老人沒(méi)有雨傘，只能淋著雨回家。她二話不說(shuō)，立馬沖過(guò)馬路想把傘給那位老人。我害怕出事，也跟了上去，我看著她把傘給了那位老人，那位老人說(shuō)：“孩子，我老了，受點(diǎn)風(fēng)寒沒(méi)問(wèn)題，可你是祖國(guó)的未來(lái)，要學(xué)習(xí)的呀!我不用傘，你撐吧，孩子?！彼卮鸬溃骸袄先思遥壹热皇亲鎳?guó)的.未來(lái)，那您就收下這把傘吧!我可以和朋友一起回家的?！崩先酥缓玫懒酥x，收下了這把傘，她也和我一起回家了。
她不僅雨中送傘，而且還幫助過(guò)一位小妹妹找媽媽呢!那天中午放學(xué)，她路過(guò)十字路口的時(shí)候，碰到了一個(gè)在哭的小妹妹，便上前詢問(wèn)：“小妹妹，你怎么哭了呀?你的媽媽呢?”小妹妹哭著回答：“姐姐，我媽媽不見(jiàn)了，嗚嗚……”最后在她的耐心幫助下，小妹妹找到了媽媽。
猜猜她是誰(shuí)讀后感篇六
她是我的同班同學(xué)，也是我的好朋友。她不高不矮的'個(gè)子，模樣看上去很清秀，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)每天都梳著整齊的馬尾辮，一雙明亮的大眼睛炯炯有神，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
她是個(gè)多才多藝的小姑娘，喜歡唱歌、跳舞、彈古箏……但是她最喜歡的還是看書(shū)，她是那種不論何時(shí)何地都能忘我讀書(shū)的人。記得有一次，事先我倆約好了課間出去玩，可是剛一下課她就拿出書(shū)來(lái)看，我一連喊了她幾聲，她都不理我，這可把我氣壞了。我快步走到她跟前，推了推她，她竟然揮揮手讓我走開(kāi)，這下我可忍不住了，沖著她大喊：“你又忘了咱倆的約定了？”她這才抬起頭沖我不好意思地笑了笑，跟我說(shuō)：“對(duì)不起了，再等我一會(huì)兒，我把這一點(diǎn)兒內(nèi)容看完。”和這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”做好朋友，總讓我覺(jué)得自己沒(méi)有她手中的書(shū)重要?！昂冒桑纱嘣蹅z一塊看書(shū)算了！”我無(wú)奈地說(shuō)?？伤购茫谷桓吲d地喊道：“你真好！快來(lái)！咱倆一起看！”這下我可真是哭笑不得了。
她就是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，大家能猜出她是誰(shuí)嗎？
猜猜她是誰(shuí)讀后感篇七
她有一雙小小的眼睛和一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。長(zhǎng)長(zhǎng)地辯子。高高的個(gè)子。圓圓的臉蛋。細(xì)長(zhǎng)的手。
她非常好看而且跑的還很快去年春季長(zhǎng)跑比賽她跑了第二名。我非常羨慕她。她也很樂(lè)于助人。有一次我沒(méi)有帶鋼筆。她馬上就說(shuō)：我借給你。她是我的同學(xué)也是我的同桌。
她是我的萬(wàn)能同桌。她畫(huà)畫(huà)很好看。寫(xiě)字也不差。有一次她的畫(huà)得過(guò)大獎(jiǎng)。同學(xué)們都很羨慕她。都說(shuō)：我同桌畫(huà)畫(huà)真好看。上課的時(shí)候我總是碰到她的胳膊。我跟她說(shuō)對(duì)不起她笑著對(duì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系。
這就是我的同學(xué)你們肯定猜到她是誰(shuí)了吧。
猜猜她是誰(shuí)讀后感篇八
有一個(gè)女孩，一個(gè)普普通通的女孩。她很平凡也沒(méi)干過(guò)什么大事業(yè)，但她總能微笑著面對(duì)每一個(gè)人。你知道她是誰(shuí)嗎？就讓我們一同走進(jìn)她的世界吧！
她，高高的個(gè)子顯得氣宇軒昴，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成一束，給人精神煥發(fā)的.感覺(jué)。濃濃的眉毛下一雙水靈靈的瞇瞇眼，一眨一步行街的，總是那樣的純真與可愛(ài)。櫻桃似的小嘴邊掛著甜甜的微笑，讓人覺(jué)得仿佛看見(jiàn)冬天里的一抹陽(yáng)光，心情不由得也睛朗了起來(lái)！
你可別睢她那嘴小，其實(shí)能說(shuō)會(huì)道。在演講大賽上，她總能經(jīng)動(dòng)聽(tīng)的聲音和那脫口而出的純正普通話去贏得別人的贊同與認(rèn)可。
別看她文文靜靜的樣子，可對(duì)于班上那些“無(wú)法無(wú)天的”搗蛋鬼，她頭一抬，眼睛一瞪，那威風(fēng)八面的樣子準(zhǔn)能把他們嚇得自慚形穢。
她成績(jī)名列前茅，對(duì)體育可是一竅不通。跳遠(yuǎn)測(cè)試，她一跳，世界必家會(huì)發(fā)生8.0級(jí)大地震，測(cè)試成績(jī)卻“永遠(yuǎn)”是班上倒數(shù)第一。這是最讓她頭痛而又無(wú)可奇奈保的事了！
現(xiàn)在，你們猜出她是誰(shuí)了吧！沒(méi)錯(cuò)，她就是我，一個(gè)天真可愛(ài)的10歲小女生——李燦。
猜猜她是誰(shuí)讀后感篇九
她是一個(gè)有責(zé)任心的好班委，她也是一個(gè)愛(ài)玩的學(xué)霸。
沒(méi)錯(cuò)就是她，她就是我們的班委。
她長(zhǎng)著一雙大眼睛，一只能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，從嘴巴里經(jīng)常冒出一些奇怪的語(yǔ)言，比如說(shuō)“啦啦啦啦啦啦啦?！?，“拉魯拉啊——?！?，等等。她還時(shí)常帶著一個(gè)發(fā)卡，還有一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)。
她下課時(shí)，經(jīng)常與我們一起玩耍，有時(shí)還與我們談?wù)搯?wèn)題。她上課時(shí)很認(rèn)真，幾乎沒(méi)有一個(gè)人能打斷她上課聽(tīng)講，每次上班會(huì)時(shí)，老師都會(huì)讓她上講臺(tái)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，所以，我們每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在她的手里，每次我們不聽(tīng)話時(shí)，她都會(huì)說(shuō)“給小組扣分了啊”，之后教室里就會(huì)鴉雀無(wú)聲了。
她在小組內(nèi)是我們的組長(zhǎng)，每次我們組員不聽(tīng)話時(shí)，她都會(huì)說(shuō)，快小組匯報(bào)啦，你們自己看著辦吧，每次說(shuō)道這一句話，我們都會(huì)意義到，自己要好好學(xué)習(xí)了，但到了小組匯報(bào)時(shí)，我們組長(zhǎng)都會(huì)把我們說(shuō)的很好。
猜猜她是誰(shuí)讀后感篇十
要說(shuō)我們班，可真是男弱女強(qiáng)——倒過(guò)來(lái)了，暴力女?dāng)?shù)不清，她們追著那些“身材玲瓏”的男生，覺(jué)得自己就像個(gè)巾幗女英雄，天下就屬她最厲害。
暴力女，當(dāng)然會(huì)有個(gè)排名。而她，就是那個(gè)排行第一的“暴力女”！
不僅是男生，就連我們“女同胞”也怕她，可我就不信邪，主動(dòng)招惹她，看看她會(huì)有什么反應(yīng)。
“暴力女”見(jiàn)到我招惹她，先使出了“獅吼功”對(duì)我大吼一聲：“余果！你煩煩！”這一喊，就讓我嚇得半死，好在我事先做好了心理準(zhǔn)備，便又碰了碰她。這會(huì)兒她可是真的生氣了，一下站了起來(lái)，揪住了我的辮子！不！我可不會(huì)梳頭啊，你把我頭發(fā)揪散了，誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)?。∥抑缓霉怨郧箴垺绨?！啥時(shí)候你可以溫柔點(diǎn)?。?BR> 各位看客，這“暴力女”排名第一，可還名副其實(shí)？？猜中有獎(jiǎng)！
猜猜她是誰(shuí)讀后感篇十一
說(shuō)起來(lái)真是冤家路窄，上小學(xué)的時(shí)候我和她在同一個(gè)班，到了初中居然又那么湊巧分到了一個(gè)班，還鬼使神差進(jìn)了同一個(gè)寢室。哎，沒(méi)辦法，只能順其自然吧！
她有一個(gè)稍微偏大的腦門(mén)，一雙眼睛不算水靈，但卻也十分有神。她平時(shí)總是嬉皮笑臉，一臉的倔強(qiáng)和固執(zhí)，但一到課上，就擺出一副軟綿綿的樣子，老師請(qǐng)她回答問(wèn)題，她總是細(xì)聲細(xì)氣的，有時(shí)臉還會(huì)漲得通紅，還像一個(gè)大大的紅蘋(píng)果，讓人不免覺(jué)得有些可愛(ài)。但是，一下課，她就恢復(fù)了原來(lái)的性情，大大咧咧，讓人看了又不免覺(jué)得有些潑辣。
是啊，她平時(shí)總是那么霸道，做事又笨手笨腳的，做錯(cuò)了事還會(huì)強(qiáng)詞奪理一番，但她卻總是在我遇到困難時(shí)，第一個(gè)站出來(lái)幫助我的人，她永遠(yuǎn)都是我的好朋友！
猜猜她是誰(shuí)讀后感篇十二
她是我們?nèi)?）班的一員。她長(zhǎng)著一張娃娃臉，一雙水汪汪的眼睛。她的身材很苗條，愛(ài)穿五彩繽紛的連衣裙，就像仙女下凡一樣漂亮。
有一次，她戴著一副方框眼鏡來(lái)上課，同學(xué)們都驚訝極了。她居然是個(gè)近視眼！大家議論紛紛，都說(shuō)她戴著眼鏡沒(méi)有以前漂亮。她聽(tīng)后連忙摘下眼鏡。從那以后，我們?cè)僖矝](méi)看見(jiàn)她戴眼鏡了。后來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密，她戴的是隱形眼鏡！她就是這么愛(ài)美。
她不但注重自己的樣貌，還鐘愛(ài)精美而可愛(ài)的物件。她的書(shū)桌上有小熊形的書(shū)架，有漂亮的.粉色筆筒，還有精美的書(shū)簽。她送給我們的獎(jiǎng)品也是美麗而可愛(ài)的。你們猜到她是誰(shuí)了么？沒(méi)錯(cuò)，她就是我們的語(yǔ)文老師——陳老師。
陳老師對(duì)我們的要求很?chē)?yán)格。她要求我們上課不能遲到，忘帶作業(yè)本會(huì)被留堂，但陳老師也有溫柔的一面。有一回，我忘記帶作業(yè)本了，我告訴陳老師吧，又怕被留堂。我不告訴她吧，又怕她統(tǒng)計(jì)出來(lái)我未交作業(yè)，還是會(huì)被留堂。我思來(lái)想去決定向陳老師坦白。我邁著沉重的步子向陳老師的辦公室走去。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對(duì)陳老師說(shuō)：“陳……陳老師，我忘記帶作業(yè)本了?！标惱蠋熀吞@可親地對(duì)我說(shuō)：“那你下午帶過(guò)來(lái)吧，下次可不能這樣了哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我有點(diǎn)驚訝，陳老師居然沒(méi)有讓我留堂，而是給了我一次改正的機(jī)會(huì)。我很感激陳老師?？磥?lái)，陳老師也有溫柔的一面?。?BR> 這就是我們的陳老師，一位既嚴(yán)厲又溫柔的語(yǔ)文老師。
猜猜她是誰(shuí)讀后感篇十三
“聽(tīng)說(shuō)，我們要換一位老師啦。”a同學(xué)神秘兮兮地說(shuō)。
“真的？我怎么不知道？”b同學(xué)疑惑地地問(wèn)。
“哎，來(lái)啦，來(lái)啦……”不知是誰(shuí)喊拉一聲。班里立刻靜拉下來(lái)，同學(xué)們都伸長(zhǎng)脖子，恨不得變成長(zhǎng)頸鹿，想趕緊看看新老師長(zhǎng)什么樣子?！鞍 ！辈粌H是我，班里的一些女生都尖叫起來(lái)。新來(lái)的老師是個(gè)女性，不僅人瘦，腰竟然和竹子一樣細(xì)。哎，班里的女生都恨的牙癢癢，這樣細(xì)的腰，只有在夢(mèng)里才有，現(xiàn)在竟出現(xiàn)在自己面前。我有點(diǎn)不相信自己的眼睛，用手使勁揉拉揉，瞪大眼睛，這才確定自己沒(méi)有看錯(cuò)。
看著這位“弱不禁風(fēng)”的林妹妹式的老師，我不游得替她擔(dān)心，但過(guò)啦一會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)，我的擔(dān)心是多余的。老師一上課，就給我們一個(gè)下馬威，“我以后就是你們的老師，以后上我的課，不準(zhǔn)吃零食，不準(zhǔn)分神，不準(zhǔn)遲到?！蹦锹曇?，那氣質(zhì)，乖乖。老師一來(lái)，就給拉我們“三不準(zhǔn)”?？磥?lái)這位老師也不是好惹的。
上午第三節(jié)課，通常都是她的課。這一節(jié)，她又開(kāi)始啦?！皞€(gè)，聲音的傳播需要介質(zhì)，它既可以在這個(gè)氣體中傳播，也可以在這個(gè)固體和液體中傳播……”盼星星，盼月亮，終于盼到下課鈴聲響，你知道這節(jié)課老師說(shuō)拉多少個(gè)“這個(gè)”嗎？呵呵，不知道吧，說(shuō)啦23個(gè)呢。；我一臉驕傲的告訴你。其實(shí)，這節(jié)課，我閑得無(wú)聊，偷偷數(shù)的，可別告訴老班哦。
自從那次被她逮到之后，我現(xiàn)在看見(jiàn)她，都有些心有余悸。事情是這樣的；那是在中午輔導(dǎo)，我作業(yè)寫(xiě)好后，就偷偷的寫(xiě)起拉數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)。卻不知道老師像小貓一樣，輕手輕腳的走到拉我身邊，我一時(shí)面紅耳赤，心跳加快，手心冒汗，雙腳發(fā)抖，一時(shí)不知道該怎么辦?！霸賹?xiě)其他作業(yè)，我就撕拉。”老師冷冷的說(shuō)，我迅速的收拾起練習(xí)冊(cè)，但過(guò)啦好一會(huì)心跳才恢復(fù)正常。
其實(shí)老師也是很好的，常用“請(qǐng)”、“謝謝”之類(lèi)的詞語(yǔ)，原來(lái)，她是“一頭披著狼皮的羊”，是為拉管制我們這群“不溫順的小綿羊”。
你們知道她是誰(shuí)嗎？她呀，就是我們的物理老師。
猜猜她是誰(shuí)讀后感篇十四
她是我們大集體中的一員。頭發(fā)并不很長(zhǎng)，偶爾會(huì)有一些頭發(fā)在耳邊，她從不把那些碎頭發(fā)別在耳后。她常帶著一副紅黑相間的眼鏡，但我喜歡她不帶眼鏡的樣子。想一個(gè)洋娃娃，眼鏡就像一顆寶石，發(fā)著閃閃的光；更像一汪清泉，深而亮。嘴巴和鼻子都很小巧。
看著她我總會(huì)想到一種動(dòng)物——狍子（別問(wèn)我為什么）。大概是在一節(jié)地理課上，老師講到東北平原的時(shí)候順口說(shuō)了狍子這種動(dòng)物，還說(shuō)它很笨。于是我轉(zhuǎn)頭對(duì)她說(shuō)：“狍子！”她回答：“你才是狍子！”我又說(shuō)：“你是！”她把頭一偏：“狍子就狍子，狍子還可愛(ài)呢！”我笑著說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，你最可愛(ài)了。”為了防止她的“奔雷掌”，我還是機(jī)智的轉(zhuǎn)過(guò)身去。
說(shuō)道“機(jī)智”，她一點(diǎn)都不呢。剛開(kāi)始，她做錯(cuò)了事，我都會(huì)說(shuō)她笨。不過(guò)到后來(lái)，她每每做錯(cuò)了事，當(dāng)我剛要開(kāi)口時(shí)，她就會(huì)說(shuō)：“我知道，我笨，你機(jī)智，你最機(jī)智?！蔽译[藏了這么久居然還是被她發(fā)現(xiàn)了，看來(lái)她也沒(méi)有那么笨嘛。
這里需要大家注意一下，你們要是想說(shuō)她笨，一定要趁她心情好的時(shí)候。不然的話，她會(huì)一巴掌打到你的后背上或者用手指戳你的臉。還要切記，千萬(wàn)不能戳她的臉，除非你跑得夠快。
猜猜她是誰(shuí)讀后感篇十五
她站在鏡子前，鏡子里浮現(xiàn)出這樣一個(gè)面孔：白皙的皮膚，典型的一張瓜子臉，鼻梁上架著一副近視鏡，透過(guò)厚厚的玻璃，一雙靈活的小眼睛滴溜溜地直轉(zhuǎn)，下巴尖尖的。最令她滿意的是頭發(fā)，一頂長(zhǎng)頭發(fā)直披到背上。不過(guò)，她更喜歡把烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)扎成一條馬尾辮垂在腦后，因?yàn)樗J(rèn)為這樣才會(huì)顯得活潑可愛(ài)呢！
她呀，最突出的特點(diǎn)是膽小。每天晚上，一個(gè)人睡在黑洞洞的房間里，必須把被子從頭蓋到腳，包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。一張大床，她睡在最里面，外面的空位就由一張疊好的被子來(lái)?yè)踝?，這樣她才能安然入睡。記得一天晚上，她躺在床上，迷迷糊糊正要睡著，她轉(zhuǎn)過(guò)身，突然她朦朧朦朧地看到……看到……衣架上有一個(gè)人！她頓時(shí)嚇得睡意全無(wú)，用被子擋住視線，全身瑟瑟發(fā)抖。過(guò)了一會(huì)兒，她發(fā)現(xiàn)那個(gè)人站在那里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，這才用顫抖的聲音問(wèn)：你……你是人，還……還是鬼？連問(wèn)了兩遍，那個(gè)人依然站著不動(dòng)，她用微抖的手按亮了電燈，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是衣架上老爸的一套西裝！真是虛驚一場(chǎng)，那一夜她熬到凌晨才睡著。她多膽小呀！
哈哈，這就是她，一個(gè)文靜又膽小愛(ài)音樂(lè)的女孩子。你知道她是誰(shuí)嗎？猜一猜吧？猜不著？那就讓我悄悄地告訴你：她就是我——錚蓉小學(xué)501班的陳卓茹。
猜猜她是誰(shuí)讀后感篇十六
她是我一生中最要感謝的人，她就像我的`媽媽一樣喜愛(ài)著我們這群孩子。
她長(zhǎng)得很美。眉毛細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，戴著金邊眼鏡，眼睛像一顆黑寶石，耳朵上常掛著一對(duì)耳環(huán)。她的鼻子像三角形，嘴巴紅紅的，說(shuō)起話來(lái)很溫柔。頭發(fā)是底下黃上面黑，經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾，脖子上戴著金福袋樣式的項(xiàng)鏈。開(kāi)心地笑時(shí)非常漂亮，好像一位美麗的仙女。
我們喜歡她，她也喜歡我們。你們猜猜她是誰(shuí)？
猜猜她是誰(shuí)讀后感篇十七
他個(gè)頭有點(diǎn)矮，身體瘦瘦的，兩條彎眉下有一雙炯炯有神的'大眼睛。他的睫毛很長(zhǎng)，仿佛蝴蝶撲閃的翅膀。
他非常友善。有一次放學(xué)，媽媽因?yàn)楣ぷ髟驔](méi)有及時(shí)來(lái)接我，看見(jiàn)其他同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了，我站在校門(mén)口不知所措，心里十分著急。這時(shí)他飛快地向我走過(guò)來(lái)，熱情地對(duì)我說(shuō)：“去我家吧，我們一起寫(xiě)作業(yè)。”這件事一直被我銘記在心中。
他還是個(gè)熱情的人。有一次我忘記帶文具盒了，正好那天語(yǔ)文測(cè)試，我急得不行，他看見(jiàn)了笑著對(duì)我說(shuō)道：“別著急，我有很多筆，借你一支吧！”我很高興，因?yàn)橛羞@么好的朋友。他不僅幫助過(guò)我，還經(jīng)常幫助班上的其他同學(xué)，我要向他學(xué)習(xí)，向他看齊！
說(shuō)了這么久，你猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)讀后感篇十八
我有一個(gè)同學(xué)。她的眼睛小小的，笑起來(lái)像兩只彎彎的小船。嘴巴小小的，是一個(gè)櫻桃小嘴。她的臉尖尖的，臉蛋白白的，頭發(fā)短短的，是黑色的頭發(fā)。
她很活潑。每次一下課，她都是第一個(gè)沖出教室玩游戲的人。她最喜歡玩的游戲是捉人、木頭人。她非常聰明，就算她不怎么交作業(yè)，她的.成績(jī)還是很好的。
她還是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)。每次東西太重的時(shí)候，她就會(huì)來(lái)幫忙搬。大家都很喜歡她的大方、有愛(ài)心。
我說(shuō)了這么多，你知道她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)讀后感篇十九
她是一個(gè)害羞、說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣的人。她剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)時(shí)，課間總是默默地坐在那兒看書(shū)，當(dāng)我問(wèn)叫什么名時(shí)，她很小聲地說(shuō)出來(lái)，幾乎讓人聽(tīng)不見(jiàn)。我和旁邊的董穎根本就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又不好再問(wèn)，我倆只好相視而笑。她好像知道了什么，臉微微泛紅，有些害羞。慢慢地我們熟悉了，她才開(kāi)始和我們說(shuō)一些話，但好像每次說(shuō)話時(shí)都是我們一問(wèn)，她一答。
她是一個(gè)很有禮貌、溫文爾雅的人。有一次，是上思品課，老師把答案抄在了黑板上，她有些近視，看不清楚，就叫我給她念一下，我就給她念了一會(huì)兒，完了以后，她就小聲又很認(rèn)真地說(shuō)：“謝謝你了！”我只是笑一下。我多次告訴她了，不要這么客氣，可是每次她都記不到。不管是什么事，只要你有一點(diǎn)點(diǎn)地幫助她或借她一枝筆什么的，她都會(huì)真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)“謝謝你啊”。
她是我們班的一位典型的淑女，特別的文靜。無(wú)論是她初來(lái)乍到之時(shí)，還是現(xiàn)在，她都一如既往地符合淑女的標(biāo)準(zhǔn)。但是，了解她的人都知道，她還有很“霸道”的一面，她也會(huì)跟好朋友輕微地的打一點(diǎn)小架。她的手很有力氣，這對(duì)她有一些幫助。記得有一次，我們幾個(gè)女生準(zhǔn)備比賽扳手勁，我們看她文文靜靜的，肯定沒(méi)什么力氣，誰(shuí)知她后來(lái)竟把我全部扳倒了，成為女生中的大力王！真是令我們大吃一驚。
我們?cè)?jīng)開(kāi)玩笑，說(shuō)她很像英國(guó)的那個(gè)首相“撒切爾夫人”，真的很像，特別是頭發(fā)和眼睛。她的眼睛我也喜歡，特別是瞳孔，仔細(xì)一看微微泛藍(lán)。還有她的劉海，很適合她的臉型和風(fēng)格。
你們猜到“她”是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，“她”就是我們班的李瑾。
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猜猜她是誰(shuí)讀后感篇一
她是我的同班同學(xué)，一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的小女孩。個(gè)子高高的，身材很苗條。彎彎的黑眉毛下，閃爍著一雙水靈靈的大眼睛。她總是笑呵呵的，好像一點(diǎn)兒煩惱的事兒也沒(méi)有。她喜歡把一頭的黑發(fā)，梳成一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的`，看上去很漂亮。
她喜歡唱歌。每到音樂(lè)課，我們學(xué)完一首新歌，老師就會(huì)請(qǐng)她到前面來(lái)，跟著伴奏，給我們唱一遍。不管多難唱的歌曲，經(jīng)過(guò)她的演唱，那聲音，就像銀鈴一般清脆悅耳，特別好聽(tīng)。我們給她起了一個(gè)好聽(tīng)的綽號(hào)“唱歌小達(dá)人”。她還是學(xué)校合唱團(tuán)的成員呢!
她的體育很好。每到體育課跑步，她都可以大顯身手。你看!她站在起跑線上，彎著腰，弓著腿，用手摸著膝蓋，老師一聲令下，她第一個(gè)沖出起跑線，那飛快的腳步，那飛奔的身影，就像一個(gè)跑步健將。好多同學(xué)不甘落后，拼了全身的力氣追她，還是被她落下很遠(yuǎn)。
她樂(lè)于助人。她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀，每當(dāng)同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，她就會(huì)主動(dòng)去幫助。有一次，她的同桌英語(yǔ)作業(yè)錯(cuò)了幾道題，看了一會(huì)兒，怎么也弄不明白。她從同桌愁眉苦臉的表情上，看出同桌一定是遇到了困難。她主動(dòng)地問(wèn)同桌：“你哪道題不會(huì)?我給你講一講，行嗎?”同桌高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。她耐心地講了好幾遍，還出了幾個(gè)類(lèi)似問(wèn)題，同桌全都答對(duì)了。她們倆的臉上都露出了喜悅的笑容。
猜猜她是誰(shuí)讀后感篇二
她，烏黑的頭發(fā)，似乎被墨汁染過(guò)了。她的頭發(fā)更像獅子的頭發(fā)，一卷一卷的。可神奇了呀！嘴巴十分會(huì)說(shuō)，我和爸爸兩個(gè)人都說(shuō)不過(guò)她一個(gè)人。
今天早上，只聽(tīng)！她那似“獅吼”一般咆哮著，似乎要把我吞了。簡(jiǎn)直是大水沖龍王廟一一不認(rèn)自家人。她的眼神充滿殺氣地對(duì)我叫道“起床了！再不起床的話，我可就走了！”我的上眼皮重重的'搭在下眼皮上我恨不得用一根竹竿把它撐起來(lái)，說(shuō)真我太累了。
當(dāng)我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，她再次叮囑我：“上課不要開(kāi)小差，下課不要和同學(xué)瘋了玩，不要上課說(shuō)話、三心二意，更不要和同學(xué)打架……”我聽(tīng)了一口氣跑了出去，我小聲地叫道：“煩死了，我可不想遲到，否則又要被狠了。”
到了晚上放學(xué)后，我回到家。突然，她大聲嘮叨著：“回來(lái)不要先看電視，不要把鞋子、書(shū)包、衣服扔在地上，不要一回來(lái)就找零食，更不要打游戲、看漫畫(huà)書(shū)，馬上先去寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完了再去吃晚飯…”簡(jiǎn)直就是炮彈在附近爆炸一一震耳欲聾。
雖然她很?chē)Z叨，但是我還是很喜歡她。你們猜她是誰(shuí)嗎？對(duì)，她就是我的媽媽。
猜猜她是誰(shuí)讀后感篇三
我有一個(gè)好朋友，她的個(gè)子高高的，一頭烏黑柔軟的頭發(fā)。她喜歡用美麗的蝴蝶結(jié)橡皮筋綁她那烏黑靚麗的頭發(fā)，她圓圓的臉蛋像蘋(píng)果一樣。她細(xì)長(zhǎng)的眉毛下面有一雙亮晶晶、水汪汪的大眼睛；她的耳朵大大的，就像兩個(gè)大問(wèn)號(hào)；她櫻桃似的小嘴唇顏色是淺粉色的，她微微一笑潔白的牙齒就漏出來(lái)了，特別好看。平時(shí)，她最喜歡穿學(xué)校的運(yùn)動(dòng)服和酷酷的黑色衣服、褲子了，還常搭配一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的.孩子，記得有一次，英語(yǔ)課下課的時(shí)候，風(fēng)扇的一陣風(fēng)把我的英語(yǔ)名字卡吹掉了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“咦？我的英語(yǔ)姓名卡呢？”她聽(tīng)見(jiàn)了，立刻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)幫我一起找。只見(jiàn)她蹲下來(lái)，用她那明亮的大眼睛東看看，西瞧瞧，一個(gè)座位一個(gè)座位地查看，最后在靠墻邊的角落找到了。她把英文姓名卡輕輕地遞給了我，我接過(guò)卡片后連忙說(shuō)：“謝謝你！”她說(shuō)：“不用客氣，因?yàn)槲覀兪呛门笥眩阆麓我⌒囊稽c(diǎn)哦！”我聽(tīng)了她的話覺(jué)得特別開(kāi)心，心里暖洋洋的，心想：“她真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子??！”
同學(xué)們，你們現(xiàn)在猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)讀后感篇四
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的猜猜她是誰(shuí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
她，是那廣闊無(wú)邊的沙漠中的一粒沙；她，也是夜空中最亮的那一顆星。
題記。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間就像離弦的箭，“嗖”地一下，就看不見(jiàn)蹤影?，F(xiàn)在我們步入初中已經(jīng)兩個(gè)月了，同學(xué)們都打成了一片。在這初中生活中，陪伴我們的是那一成不變的校服，但這卻遮不住她那歡脫的氣息。
她留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，將那頭美麗的.長(zhǎng)發(fā)扎于耳后，額前留著少許流海。她是我們班上年齡最小的，但成績(jī)卻比我們都好。小小年紀(jì)，腦子里卻蘊(yùn)含著許多知識(shí)。她身高152左右，雖然不是很高，但她還是每天樂(lè)得像個(gè)孩子一樣。
記得在開(kāi)學(xué)來(lái)拿書(shū)的時(shí)候，每次發(fā)給她書(shū)，她都會(huì)禮貌地說(shuō)聲謝謝，十分乖巧，于是我們下課后變成了朋友。在之后的一個(gè)星期，我們總是一起去熟悉的校園，她像個(gè)小話癆，講的話比我還多，但我們還是能玩在一起。開(kāi)始，我們都很靦腆，都認(rèn)生的我們小心翼翼，似乎是害怕失去這個(gè)朋友，但之后慢慢熟識(shí)了，我們“相愛(ài)相殺”“互贊互懟”。
她還愛(ài)犯花癡。她總是拉著我說(shuō)：“誰(shuí)誰(shuí)好帥！好好看”聽(tīng)得我耳朵都長(zhǎng)繭了，但沒(méi)辦法，自己選的閨蜜，哭著也要寵完。
她還有一個(gè)特別大的優(yōu)點(diǎn)成績(jī)好。每次考試都名列前茅，穩(wěn)坐班級(jí)第一，從未掉過(guò)年級(jí)前五十。在考場(chǎng)上，簡(jiǎn)直像個(gè)“身經(jīng)百戰(zhàn)的女將軍”，指揮著筆，腦子，手去“戰(zhàn)勝”難題。她還很擅長(zhǎng)英語(yǔ)，無(wú)論是讀、聽(tīng)、寫(xiě)，都十分厲害。可能是因?yàn)橄矚g英語(yǔ)的緣故吧，她也特別喜歡聽(tīng)歐美歌曲。她在無(wú)意中哼出來(lái)的歌，幾乎都是關(guān)于英語(yǔ)的。
她性格開(kāi)朗，十分愛(ài)笑。這也是她的優(yōu)點(diǎn)之一。她笑起來(lái)露出一排整齊的牙齒，在我看來(lái)可愛(ài)極了，讓人忍不住上去捏一把。
她總有一個(gè)習(xí)慣性動(dòng)作：用手將劉海按住。她不喜歡劉海被人掀起來(lái)，風(fēng)也不行。所以每次刮來(lái)一陣大風(fēng)，別人都是將衣服裹緊，而她卻是去看劉海有沒(méi)有被吹開(kāi)。上一次我們比賽跑步時(shí)，她也是因?yàn)閯⒑Ｂ艘徊侥兀?BR> “金無(wú)足赤，人無(wú)完人?！彼幸粋€(gè)缺點(diǎn)就是粗心。她總是能把剛辦好的公交卡弄丟，一個(gè)星期下來(lái)她至少重辦了兩次。
她還有一點(diǎn)與我十分相似，她一見(jiàn)到可愛(ài)的生物就控制不住自己，邁不動(dòng)腳了，激動(dòng)得像個(gè)猴子一樣，蹦來(lái)跳去，跟我簡(jiǎn)直一模一樣的。
她，一個(gè)可愛(ài)的學(xué)霸，傾國(guó)傾城，閉月羞花，但卻粗心的女孩，你們猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)讀后感篇五
她非常樂(lè)于助人。一次，下了非常大的雨，她看到了一個(gè)老人沒(méi)有雨傘，只能淋著雨回家。她二話不說(shuō)，立馬沖過(guò)馬路想把傘給那位老人。我害怕出事，也跟了上去，我看著她把傘給了那位老人，那位老人說(shuō)：“孩子，我老了，受點(diǎn)風(fēng)寒沒(méi)問(wèn)題，可你是祖國(guó)的未來(lái)，要學(xué)習(xí)的呀!我不用傘，你撐吧，孩子?！彼卮鸬溃骸袄先思遥壹热皇亲鎳?guó)的.未來(lái)，那您就收下這把傘吧!我可以和朋友一起回家的?！崩先酥缓玫懒酥x，收下了這把傘，她也和我一起回家了。
她不僅雨中送傘，而且還幫助過(guò)一位小妹妹找媽媽呢!那天中午放學(xué)，她路過(guò)十字路口的時(shí)候，碰到了一個(gè)在哭的小妹妹，便上前詢問(wèn)：“小妹妹，你怎么哭了呀?你的媽媽呢?”小妹妹哭著回答：“姐姐，我媽媽不見(jiàn)了，嗚嗚……”最后在她的耐心幫助下，小妹妹找到了媽媽。
猜猜她是誰(shuí)讀后感篇六
她是我的同班同學(xué)，也是我的好朋友。她不高不矮的'個(gè)子，模樣看上去很清秀，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)每天都梳著整齊的馬尾辮，一雙明亮的大眼睛炯炯有神，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
她是個(gè)多才多藝的小姑娘，喜歡唱歌、跳舞、彈古箏……但是她最喜歡的還是看書(shū)，她是那種不論何時(shí)何地都能忘我讀書(shū)的人。記得有一次，事先我倆約好了課間出去玩，可是剛一下課她就拿出書(shū)來(lái)看，我一連喊了她幾聲，她都不理我，這可把我氣壞了。我快步走到她跟前，推了推她，她竟然揮揮手讓我走開(kāi)，這下我可忍不住了，沖著她大喊：“你又忘了咱倆的約定了？”她這才抬起頭沖我不好意思地笑了笑，跟我說(shuō)：“對(duì)不起了，再等我一會(huì)兒，我把這一點(diǎn)兒內(nèi)容看完。”和這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”做好朋友，總讓我覺(jué)得自己沒(méi)有她手中的書(shū)重要?！昂冒桑纱嘣蹅z一塊看書(shū)算了！”我無(wú)奈地說(shuō)?？伤购茫谷桓吲d地喊道：“你真好！快來(lái)！咱倆一起看！”這下我可真是哭笑不得了。
她就是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，大家能猜出她是誰(shuí)嗎？
猜猜她是誰(shuí)讀后感篇七
她有一雙小小的眼睛和一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。長(zhǎng)長(zhǎng)地辯子。高高的個(gè)子。圓圓的臉蛋。細(xì)長(zhǎng)的手。
她非常好看而且跑的還很快去年春季長(zhǎng)跑比賽她跑了第二名。我非常羨慕她。她也很樂(lè)于助人。有一次我沒(méi)有帶鋼筆。她馬上就說(shuō)：我借給你。她是我的同學(xué)也是我的同桌。
她是我的萬(wàn)能同桌。她畫(huà)畫(huà)很好看。寫(xiě)字也不差。有一次她的畫(huà)得過(guò)大獎(jiǎng)。同學(xué)們都很羨慕她。都說(shuō)：我同桌畫(huà)畫(huà)真好看。上課的時(shí)候我總是碰到她的胳膊。我跟她說(shuō)對(duì)不起她笑著對(duì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系。
這就是我的同學(xué)你們肯定猜到她是誰(shuí)了吧。
猜猜她是誰(shuí)讀后感篇八
有一個(gè)女孩，一個(gè)普普通通的女孩。她很平凡也沒(méi)干過(guò)什么大事業(yè)，但她總能微笑著面對(duì)每一個(gè)人。你知道她是誰(shuí)嗎？就讓我們一同走進(jìn)她的世界吧！
她，高高的個(gè)子顯得氣宇軒昴，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成一束，給人精神煥發(fā)的.感覺(jué)。濃濃的眉毛下一雙水靈靈的瞇瞇眼，一眨一步行街的，總是那樣的純真與可愛(ài)。櫻桃似的小嘴邊掛著甜甜的微笑，讓人覺(jué)得仿佛看見(jiàn)冬天里的一抹陽(yáng)光，心情不由得也睛朗了起來(lái)！
你可別睢她那嘴小，其實(shí)能說(shuō)會(huì)道。在演講大賽上，她總能經(jīng)動(dòng)聽(tīng)的聲音和那脫口而出的純正普通話去贏得別人的贊同與認(rèn)可。
別看她文文靜靜的樣子，可對(duì)于班上那些“無(wú)法無(wú)天的”搗蛋鬼，她頭一抬，眼睛一瞪，那威風(fēng)八面的樣子準(zhǔn)能把他們嚇得自慚形穢。
她成績(jī)名列前茅，對(duì)體育可是一竅不通。跳遠(yuǎn)測(cè)試，她一跳，世界必家會(huì)發(fā)生8.0級(jí)大地震，測(cè)試成績(jī)卻“永遠(yuǎn)”是班上倒數(shù)第一。這是最讓她頭痛而又無(wú)可奇奈保的事了！
現(xiàn)在，你們猜出她是誰(shuí)了吧！沒(méi)錯(cuò)，她就是我，一個(gè)天真可愛(ài)的10歲小女生——李燦。
猜猜她是誰(shuí)讀后感篇九
她是一個(gè)有責(zé)任心的好班委，她也是一個(gè)愛(ài)玩的學(xué)霸。
沒(méi)錯(cuò)就是她，她就是我們的班委。
她長(zhǎng)著一雙大眼睛，一只能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，從嘴巴里經(jīng)常冒出一些奇怪的語(yǔ)言，比如說(shuō)“啦啦啦啦啦啦啦?！?，“拉魯拉啊——?！?，等等。她還時(shí)常帶著一個(gè)發(fā)卡，還有一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)。
她下課時(shí)，經(jīng)常與我們一起玩耍，有時(shí)還與我們談?wù)搯?wèn)題。她上課時(shí)很認(rèn)真，幾乎沒(méi)有一個(gè)人能打斷她上課聽(tīng)講，每次上班會(huì)時(shí)，老師都會(huì)讓她上講臺(tái)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，所以，我們每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在她的手里，每次我們不聽(tīng)話時(shí)，她都會(huì)說(shuō)“給小組扣分了啊”，之后教室里就會(huì)鴉雀無(wú)聲了。
她在小組內(nèi)是我們的組長(zhǎng)，每次我們組員不聽(tīng)話時(shí)，她都會(huì)說(shuō)，快小組匯報(bào)啦，你們自己看著辦吧，每次說(shuō)道這一句話，我們都會(huì)意義到，自己要好好學(xué)習(xí)了，但到了小組匯報(bào)時(shí)，我們組長(zhǎng)都會(huì)把我們說(shuō)的很好。
猜猜她是誰(shuí)讀后感篇十
要說(shuō)我們班，可真是男弱女強(qiáng)——倒過(guò)來(lái)了，暴力女?dāng)?shù)不清，她們追著那些“身材玲瓏”的男生，覺(jué)得自己就像個(gè)巾幗女英雄，天下就屬她最厲害。
暴力女，當(dāng)然會(huì)有個(gè)排名。而她，就是那個(gè)排行第一的“暴力女”！
不僅是男生，就連我們“女同胞”也怕她，可我就不信邪，主動(dòng)招惹她，看看她會(huì)有什么反應(yīng)。
“暴力女”見(jiàn)到我招惹她，先使出了“獅吼功”對(duì)我大吼一聲：“余果！你煩煩！”這一喊，就讓我嚇得半死，好在我事先做好了心理準(zhǔn)備，便又碰了碰她。這會(huì)兒她可是真的生氣了，一下站了起來(lái)，揪住了我的辮子！不！我可不會(huì)梳頭啊，你把我頭發(fā)揪散了，誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)?。∥抑缓霉怨郧箴垺绨?！啥時(shí)候你可以溫柔點(diǎn)?。?BR> 各位看客，這“暴力女”排名第一，可還名副其實(shí)？？猜中有獎(jiǎng)！
猜猜她是誰(shuí)讀后感篇十一
說(shuō)起來(lái)真是冤家路窄，上小學(xué)的時(shí)候我和她在同一個(gè)班，到了初中居然又那么湊巧分到了一個(gè)班，還鬼使神差進(jìn)了同一個(gè)寢室。哎，沒(méi)辦法，只能順其自然吧！
她有一個(gè)稍微偏大的腦門(mén)，一雙眼睛不算水靈，但卻也十分有神。她平時(shí)總是嬉皮笑臉，一臉的倔強(qiáng)和固執(zhí)，但一到課上，就擺出一副軟綿綿的樣子，老師請(qǐng)她回答問(wèn)題，她總是細(xì)聲細(xì)氣的，有時(shí)臉還會(huì)漲得通紅，還像一個(gè)大大的紅蘋(píng)果，讓人不免覺(jué)得有些可愛(ài)。但是，一下課，她就恢復(fù)了原來(lái)的性情，大大咧咧，讓人看了又不免覺(jué)得有些潑辣。
是啊，她平時(shí)總是那么霸道，做事又笨手笨腳的，做錯(cuò)了事還會(huì)強(qiáng)詞奪理一番，但她卻總是在我遇到困難時(shí)，第一個(gè)站出來(lái)幫助我的人，她永遠(yuǎn)都是我的好朋友！
猜猜她是誰(shuí)讀后感篇十二
她是我們?nèi)?）班的一員。她長(zhǎng)著一張娃娃臉，一雙水汪汪的眼睛。她的身材很苗條，愛(ài)穿五彩繽紛的連衣裙，就像仙女下凡一樣漂亮。
有一次，她戴著一副方框眼鏡來(lái)上課，同學(xué)們都驚訝極了。她居然是個(gè)近視眼！大家議論紛紛，都說(shuō)她戴著眼鏡沒(méi)有以前漂亮。她聽(tīng)后連忙摘下眼鏡。從那以后，我們?cè)僖矝](méi)看見(jiàn)她戴眼鏡了。后來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密，她戴的是隱形眼鏡！她就是這么愛(ài)美。
她不但注重自己的樣貌，還鐘愛(ài)精美而可愛(ài)的物件。她的書(shū)桌上有小熊形的書(shū)架，有漂亮的.粉色筆筒，還有精美的書(shū)簽。她送給我們的獎(jiǎng)品也是美麗而可愛(ài)的。你們猜到她是誰(shuí)了么？沒(méi)錯(cuò)，她就是我們的語(yǔ)文老師——陳老師。
陳老師對(duì)我們的要求很?chē)?yán)格。她要求我們上課不能遲到，忘帶作業(yè)本會(huì)被留堂，但陳老師也有溫柔的一面。有一回，我忘記帶作業(yè)本了，我告訴陳老師吧，又怕被留堂。我不告訴她吧，又怕她統(tǒng)計(jì)出來(lái)我未交作業(yè)，還是會(huì)被留堂。我思來(lái)想去決定向陳老師坦白。我邁著沉重的步子向陳老師的辦公室走去。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對(duì)陳老師說(shuō)：“陳……陳老師，我忘記帶作業(yè)本了?！标惱蠋熀吞@可親地對(duì)我說(shuō)：“那你下午帶過(guò)來(lái)吧，下次可不能這樣了哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我有點(diǎn)驚訝，陳老師居然沒(méi)有讓我留堂，而是給了我一次改正的機(jī)會(huì)。我很感激陳老師?？磥?lái)，陳老師也有溫柔的一面?。?BR> 這就是我們的陳老師，一位既嚴(yán)厲又溫柔的語(yǔ)文老師。
猜猜她是誰(shuí)讀后感篇十三
“聽(tīng)說(shuō)，我們要換一位老師啦。”a同學(xué)神秘兮兮地說(shuō)。
“真的？我怎么不知道？”b同學(xué)疑惑地地問(wèn)。
“哎，來(lái)啦，來(lái)啦……”不知是誰(shuí)喊拉一聲。班里立刻靜拉下來(lái)，同學(xué)們都伸長(zhǎng)脖子，恨不得變成長(zhǎng)頸鹿，想趕緊看看新老師長(zhǎng)什么樣子?！鞍 ！辈粌H是我，班里的一些女生都尖叫起來(lái)。新來(lái)的老師是個(gè)女性，不僅人瘦，腰竟然和竹子一樣細(xì)。哎，班里的女生都恨的牙癢癢，這樣細(xì)的腰，只有在夢(mèng)里才有，現(xiàn)在竟出現(xiàn)在自己面前。我有點(diǎn)不相信自己的眼睛，用手使勁揉拉揉，瞪大眼睛，這才確定自己沒(méi)有看錯(cuò)。
看著這位“弱不禁風(fēng)”的林妹妹式的老師，我不游得替她擔(dān)心，但過(guò)啦一會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)，我的擔(dān)心是多余的。老師一上課，就給我們一個(gè)下馬威，“我以后就是你們的老師，以后上我的課，不準(zhǔn)吃零食，不準(zhǔn)分神，不準(zhǔn)遲到?！蹦锹曇?，那氣質(zhì)，乖乖。老師一來(lái)，就給拉我們“三不準(zhǔn)”?？磥?lái)這位老師也不是好惹的。
上午第三節(jié)課，通常都是她的課。這一節(jié)，她又開(kāi)始啦?！皞€(gè)，聲音的傳播需要介質(zhì)，它既可以在這個(gè)氣體中傳播，也可以在這個(gè)固體和液體中傳播……”盼星星，盼月亮，終于盼到下課鈴聲響，你知道這節(jié)課老師說(shuō)拉多少個(gè)“這個(gè)”嗎？呵呵，不知道吧，說(shuō)啦23個(gè)呢。；我一臉驕傲的告訴你。其實(shí)，這節(jié)課，我閑得無(wú)聊，偷偷數(shù)的，可別告訴老班哦。
自從那次被她逮到之后，我現(xiàn)在看見(jiàn)她，都有些心有余悸。事情是這樣的；那是在中午輔導(dǎo)，我作業(yè)寫(xiě)好后，就偷偷的寫(xiě)起拉數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)。卻不知道老師像小貓一樣，輕手輕腳的走到拉我身邊，我一時(shí)面紅耳赤，心跳加快，手心冒汗，雙腳發(fā)抖，一時(shí)不知道該怎么辦?！霸賹?xiě)其他作業(yè)，我就撕拉。”老師冷冷的說(shuō)，我迅速的收拾起練習(xí)冊(cè)，但過(guò)啦好一會(huì)心跳才恢復(fù)正常。
其實(shí)老師也是很好的，常用“請(qǐng)”、“謝謝”之類(lèi)的詞語(yǔ)，原來(lái)，她是“一頭披著狼皮的羊”，是為拉管制我們這群“不溫順的小綿羊”。
你們知道她是誰(shuí)嗎？她呀，就是我們的物理老師。
猜猜她是誰(shuí)讀后感篇十四
她是我們大集體中的一員。頭發(fā)并不很長(zhǎng)，偶爾會(huì)有一些頭發(fā)在耳邊，她從不把那些碎頭發(fā)別在耳后。她常帶著一副紅黑相間的眼鏡，但我喜歡她不帶眼鏡的樣子。想一個(gè)洋娃娃，眼鏡就像一顆寶石，發(fā)著閃閃的光；更像一汪清泉，深而亮。嘴巴和鼻子都很小巧。
看著她我總會(huì)想到一種動(dòng)物——狍子（別問(wèn)我為什么）。大概是在一節(jié)地理課上，老師講到東北平原的時(shí)候順口說(shuō)了狍子這種動(dòng)物，還說(shuō)它很笨。于是我轉(zhuǎn)頭對(duì)她說(shuō)：“狍子！”她回答：“你才是狍子！”我又說(shuō)：“你是！”她把頭一偏：“狍子就狍子，狍子還可愛(ài)呢！”我笑著說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，你最可愛(ài)了。”為了防止她的“奔雷掌”，我還是機(jī)智的轉(zhuǎn)過(guò)身去。
說(shuō)道“機(jī)智”，她一點(diǎn)都不呢。剛開(kāi)始，她做錯(cuò)了事，我都會(huì)說(shuō)她笨。不過(guò)到后來(lái)，她每每做錯(cuò)了事，當(dāng)我剛要開(kāi)口時(shí)，她就會(huì)說(shuō)：“我知道，我笨，你機(jī)智，你最機(jī)智?！蔽译[藏了這么久居然還是被她發(fā)現(xiàn)了，看來(lái)她也沒(méi)有那么笨嘛。
這里需要大家注意一下，你們要是想說(shuō)她笨，一定要趁她心情好的時(shí)候。不然的話，她會(huì)一巴掌打到你的后背上或者用手指戳你的臉。還要切記，千萬(wàn)不能戳她的臉，除非你跑得夠快。
猜猜她是誰(shuí)讀后感篇十五
她站在鏡子前，鏡子里浮現(xiàn)出這樣一個(gè)面孔：白皙的皮膚，典型的一張瓜子臉，鼻梁上架著一副近視鏡，透過(guò)厚厚的玻璃，一雙靈活的小眼睛滴溜溜地直轉(zhuǎn)，下巴尖尖的。最令她滿意的是頭發(fā)，一頂長(zhǎng)頭發(fā)直披到背上。不過(guò)，她更喜歡把烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)扎成一條馬尾辮垂在腦后，因?yàn)樗J(rèn)為這樣才會(huì)顯得活潑可愛(ài)呢！
她呀，最突出的特點(diǎn)是膽小。每天晚上，一個(gè)人睡在黑洞洞的房間里，必須把被子從頭蓋到腳，包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。一張大床，她睡在最里面，外面的空位就由一張疊好的被子來(lái)?yè)踝?，這樣她才能安然入睡。記得一天晚上，她躺在床上，迷迷糊糊正要睡著，她轉(zhuǎn)過(guò)身，突然她朦朧朦朧地看到……看到……衣架上有一個(gè)人！她頓時(shí)嚇得睡意全無(wú)，用被子擋住視線，全身瑟瑟發(fā)抖。過(guò)了一會(huì)兒，她發(fā)現(xiàn)那個(gè)人站在那里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，這才用顫抖的聲音問(wèn)：你……你是人，還……還是鬼？連問(wèn)了兩遍，那個(gè)人依然站著不動(dòng)，她用微抖的手按亮了電燈，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是衣架上老爸的一套西裝！真是虛驚一場(chǎng)，那一夜她熬到凌晨才睡著。她多膽小呀！
哈哈，這就是她，一個(gè)文靜又膽小愛(ài)音樂(lè)的女孩子。你知道她是誰(shuí)嗎？猜一猜吧？猜不著？那就讓我悄悄地告訴你：她就是我——錚蓉小學(xué)501班的陳卓茹。
猜猜她是誰(shuí)讀后感篇十六
她是我一生中最要感謝的人，她就像我的`媽媽一樣喜愛(ài)著我們這群孩子。
她長(zhǎng)得很美。眉毛細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，戴著金邊眼鏡，眼睛像一顆黑寶石，耳朵上常掛著一對(duì)耳環(huán)。她的鼻子像三角形，嘴巴紅紅的，說(shuō)起話來(lái)很溫柔。頭發(fā)是底下黃上面黑，經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾，脖子上戴著金福袋樣式的項(xiàng)鏈。開(kāi)心地笑時(shí)非常漂亮，好像一位美麗的仙女。
我們喜歡她，她也喜歡我們。你們猜猜她是誰(shuí)？
猜猜她是誰(shuí)讀后感篇十七
他個(gè)頭有點(diǎn)矮，身體瘦瘦的，兩條彎眉下有一雙炯炯有神的'大眼睛。他的睫毛很長(zhǎng)，仿佛蝴蝶撲閃的翅膀。
他非常友善。有一次放學(xué)，媽媽因?yàn)楣ぷ髟驔](méi)有及時(shí)來(lái)接我，看見(jiàn)其他同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了，我站在校門(mén)口不知所措，心里十分著急。這時(shí)他飛快地向我走過(guò)來(lái)，熱情地對(duì)我說(shuō)：“去我家吧，我們一起寫(xiě)作業(yè)。”這件事一直被我銘記在心中。
他還是個(gè)熱情的人。有一次我忘記帶文具盒了，正好那天語(yǔ)文測(cè)試，我急得不行，他看見(jiàn)了笑著對(duì)我說(shuō)道：“別著急，我有很多筆，借你一支吧！”我很高興，因?yàn)橛羞@么好的朋友。他不僅幫助過(guò)我，還經(jīng)常幫助班上的其他同學(xué)，我要向他學(xué)習(xí)，向他看齊！
說(shuō)了這么久，你猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)讀后感篇十八
我有一個(gè)同學(xué)。她的眼睛小小的，笑起來(lái)像兩只彎彎的小船。嘴巴小小的，是一個(gè)櫻桃小嘴。她的臉尖尖的，臉蛋白白的，頭發(fā)短短的，是黑色的頭發(fā)。
她很活潑。每次一下課，她都是第一個(gè)沖出教室玩游戲的人。她最喜歡玩的游戲是捉人、木頭人。她非常聰明，就算她不怎么交作業(yè)，她的.成績(jī)還是很好的。
她還是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)。每次東西太重的時(shí)候，她就會(huì)來(lái)幫忙搬。大家都很喜歡她的大方、有愛(ài)心。
我說(shuō)了這么多，你知道她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)讀后感篇十九
她是一個(gè)害羞、說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣的人。她剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)時(shí)，課間總是默默地坐在那兒看書(shū)，當(dāng)我問(wèn)叫什么名時(shí)，她很小聲地說(shuō)出來(lái)，幾乎讓人聽(tīng)不見(jiàn)。我和旁邊的董穎根本就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又不好再問(wèn)，我倆只好相視而笑。她好像知道了什么，臉微微泛紅，有些害羞。慢慢地我們熟悉了，她才開(kāi)始和我們說(shuō)一些話，但好像每次說(shuō)話時(shí)都是我們一問(wèn)，她一答。
她是一個(gè)很有禮貌、溫文爾雅的人。有一次，是上思品課，老師把答案抄在了黑板上，她有些近視，看不清楚，就叫我給她念一下，我就給她念了一會(huì)兒，完了以后，她就小聲又很認(rèn)真地說(shuō)：“謝謝你了！”我只是笑一下。我多次告訴她了，不要這么客氣，可是每次她都記不到。不管是什么事，只要你有一點(diǎn)點(diǎn)地幫助她或借她一枝筆什么的，她都會(huì)真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)“謝謝你啊”。
她是我們班的一位典型的淑女，特別的文靜。無(wú)論是她初來(lái)乍到之時(shí)，還是現(xiàn)在，她都一如既往地符合淑女的標(biāo)準(zhǔn)。但是，了解她的人都知道，她還有很“霸道”的一面，她也會(huì)跟好朋友輕微地的打一點(diǎn)小架。她的手很有力氣，這對(duì)她有一些幫助。記得有一次，我們幾個(gè)女生準(zhǔn)備比賽扳手勁，我們看她文文靜靜的，肯定沒(méi)什么力氣，誰(shuí)知她后來(lái)竟把我全部扳倒了，成為女生中的大力王！真是令我們大吃一驚。
我們?cè)?jīng)開(kāi)玩笑，說(shuō)她很像英國(guó)的那個(gè)首相“撒切爾夫人”，真的很像，特別是頭發(fā)和眼睛。她的眼睛我也喜歡，特別是瞳孔，仔細(xì)一看微微泛藍(lán)。還有她的劉海，很適合她的臉型和風(fēng)格。
你們猜到“她”是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，“她”就是我們班的李瑾。
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