通過總結(jié)，我們可以更好地與他人交流和分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得。在寫總結(jié)的過程中，我們要注重邏輯性，要讓大家清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論?？偨Y(jié)范文是一個(gè)學(xué)習(xí)和參考的工具，通過多讀多思多練才能真正寫好一篇完美的總結(jié)。
申請(qǐng)教師工作申請(qǐng)書篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先,真誠(chéng)地感謝你從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的自薦材料!為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生打開了一扇通往成功的希望之路，我將會(huì)以我最大的努力來(lái)幫助貴園，為貴園作出自己最大的工作業(yè)績(jī)!我是xx幼兒師范學(xué)校20xx屆的一名畢業(yè)生，懷著對(duì)貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我，希望貴園能接納我成為其中的一員。
我是一個(gè)性格開朗、極富耐心和責(zé)任心的師范學(xué)生。開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對(duì)學(xué)習(xí)、工作與生活。我具有愛心和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)是我的人生追求。
我來(lái)自農(nóng)村，艱苦的條件磨練出我頑強(qiáng)拼搏、不怕吃苦的堅(jiān)韌個(gè)性。我很平凡，但我不甘平庸。未來(lái)的道路上充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我正激越豪情、滿懷斗志準(zhǔn)備迎接。我堅(jiān)定地認(rèn)為：天生我材必有用，付出總會(huì)有回報(bào)!
我深深地懂得：昨天的成績(jī)已成為歷史，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。本著檢驗(yàn)自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我來(lái)了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我最大的努力讓你滿意。
從小我就有當(dāng)一名老師的愿望，如今愿望即將實(shí)現(xiàn)了，非常的'開心，我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰(zhàn)第一份工作。我相信自己飽滿的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以使我更快的適應(yīng)這份新工作。
希望通過我的這封自薦信，能使您對(duì)我有一個(gè)更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴園的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望。給我一次機(jī)會(huì)還您一份驚喜。期待您的回復(fù)!最后衷心的希望能得到您的賞識(shí)與任用!謝謝!
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
申請(qǐng)教師工作申請(qǐng)書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
聽聞貴校招聘物理專業(yè)的教師，我冒昧地投出自己的求職信，四年的寒窗苦讀給了我扎實(shí)理論知識(shí)，試驗(yàn)操作技能及表達(dá)能力，我雖只是一個(gè)普通的本科畢業(yè)生，但大學(xué)四年教會(huì)了我什么叫學(xué)無(wú)止境，我相信，在我不斷的努力學(xué)習(xí)中，我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè)，通過我的言傳身教，定會(huì)為祖國(guó)培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才。我叫--，--年畢業(yè)于--大學(xué)物理系物理教育專業(yè)。普通的學(xué)校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，但是年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責(zé)任，我堅(jiān)信，成功定會(huì)成為必然。經(jīng)過大學(xué)四年的.錘煉，在面對(duì)未來(lái)事業(yè)的選擇時(shí)，我對(duì)自己有了更清醒的認(rèn)識(shí)，由于在大學(xué)中鍛煉了較好的學(xué)習(xí)能力，加上“努力做到最好”的天性使然，這四年我取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。在每次期中期末考試中均名列前茅，同時(shí)練就了較好的試驗(yàn)操作技能，能夠獨(dú)立操作--、--等儀器。參加了英語(yǔ)--級(jí)的考試，并順利通過。我一直堅(jiān)信“天道酬勤”，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡職。一個(gè)人所擅長(zhǎng)的方面投入到社會(huì)中，才能使自我價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。我愿與各位攜手共進(jìn)，共創(chuàng)輝煌!感謝您在百忙之中閱讀了我的求職信，誠(chéng)祝事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
申請(qǐng)教師工作申請(qǐng)書篇三
尊敬的先生女士：
您好，我叫xx，20xx年畢業(yè)于廣西大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)，畢業(yè)以來(lái)，從事過英語(yǔ)翻譯，英語(yǔ)教師等職業(yè)，目前處于待業(yè)狀態(tài)。上一份工作是電話銷售，現(xiàn)在準(zhǔn)備從事英語(yǔ)教學(xué)工作，投身教育事業(yè)。
我認(rèn)為，我是一個(gè)自信樂觀的人，富有耐心和責(zé)任心，善于學(xué)習(xí)和總結(jié)，有較好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，富有團(tuán)隊(duì)精神。我相信，“天道酬勤”，只要肯付出，終究是有回報(bào)的。因此，無(wú)論是在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，還是畢業(yè)出來(lái)工作以后，我都是勤勤懇懇做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。在學(xué)生時(shí)代，曾多次獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。出來(lái)社會(huì)以后，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠吃苦耐勞，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
像很多年輕人一樣，剛畢業(yè)的時(shí)候，我也很迷茫，不知道將要何去何從。我先后做過英語(yǔ)翻譯，英語(yǔ)教師，電話銷售專員，我覺得，每份工作對(duì)我來(lái)說都是一個(gè)鍛煉和展示自我的平臺(tái)，我在這個(gè)平臺(tái)，收獲的不僅僅是工作經(jīng)驗(yàn)，而是心靈的成長(zhǎng)，讓我認(rèn)清自己，知道自己善于做什么，不善于做什么。所以我很感謝曾經(jīng)給我提供了工作機(jī)會(huì)的企業(yè)。
經(jīng)歷了3份工作，我覺得我更加成熟了，為人處事更加理智了。我深深地覺得我最適合做老師，盡管一直以來(lái)我不愿意承認(rèn)這一點(diǎn)，我天生就是做老師的'料。因?yàn)槲倚愿駵睾停挥心托暮拓?zé)任心，善于學(xué)習(xí)和總結(jié)，有較好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，富有團(tuán)隊(duì)精神，最重要的是，我熱愛教育事業(yè)，熱愛教師工作，熟悉中小學(xué)教學(xué)課程設(shè)置，熟悉中小學(xué)生的心理特征，善于因材施教，教學(xué)方式靈活;表達(dá)能力強(qiáng)，思維靈活，富有親和力，師德好，擅長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流;在專業(yè)技能方面，我通過英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，有教師資格證，擁有豐富的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。因此，我認(rèn)為，我能夠勝任英語(yǔ)教師這一工作，并且我會(huì)以百分之一百的激情投入這份工作，努力成為最好的老師，成為學(xué)生的好朋友，同事的好伙伴!謝謝。
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
申請(qǐng)教師工作申請(qǐng)書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是陜西理工學(xué)院經(jīng)法學(xué)院思想政治教育專業(yè)20xx級(jí)的學(xué)生，將于20xx年齡的增長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了五年的師范生活，面對(duì)新的'機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷從各方面完善自己，每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，在班級(jí)擔(dān)任班級(jí)干部并多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干”，同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽、說、讀寫的能力，xx年參加國(guó)家普通話測(cè)試獲得二級(jí)甲等證書和計(jì)算機(jī)一級(jí)證書。良好的教師素質(zhì)，具有良好的語(yǔ)音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新，在課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人，只要自己努力了，就一定會(huì)有收獲!步入21世紀(jì)的中國(guó)，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈，對(duì)大批優(yōu)秀人才的需要，是教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會(huì)成為最好的，但我一定會(huì)是最努力的。
雖然我們未曾謀面，但請(qǐng)您相信，您的選擇不會(huì)錯(cuò)，希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，能讓我成為貴校的一員。
最后衷心的祝愿貴校蒸蒸日上，欣欣向榮!
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
申請(qǐng)教師工作申請(qǐng)書篇五
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我系紙廠小學(xué)教師cc道，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來(lái)，校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的培養(yǎng)和觀察，讓剛踏上工作崗位的我先后從事一年級(jí)和二三年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作，在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。在工作上我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，恪盡職守，盡心盡力做好本職工作，并積極參加各類活動(dòng)，取得一定成績(jī)的同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)及師生，家長(zhǎng)的一致好評(píng)。我家雖住在補(bǔ)者，但由于交通不變離紙廠較遠(yuǎn)，可兩年來(lái)我從未遲到早退，但我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲抑澜逃囊饬x在于奉獻(xiàn)。
我今年7月份結(jié)的婚，愛人在羅平工作，我們又住在羅平，可我在馬街工作，考慮到以后照顧孩子，而紙廠交通又不便利，離父母家又較遠(yuǎn)，會(huì)給以后的工作和生活帶來(lái)諸多不便，所以我希望能夠在不影響工作的情況對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，調(diào)住離家較近的，這樣也有利于我把更多的精力用于工作，為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。
因此，請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
申請(qǐng)教師工作申請(qǐng)書篇六
尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)，您們好：
我叫佘**，是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級(jí)語(yǔ)文教師。自****年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來(lái)，我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上，數(shù)千年來(lái)我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
我本立志扎根于釣魚小學(xué)，履行自己神圣的職責(zé)，但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無(wú)法解決的困難，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計(jì)，長(zhǎng)期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。
同時(shí)，不幸的婚姻也讓我無(wú)法再此工作，品行不端的他不是到校無(wú)理取鬧，令我無(wú)法安心工作?，F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈，感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，對(duì)不住同學(xué)們的期待。因此，萬(wàn)般無(wú)奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請(qǐng)書，申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責(zé)。
佘寨花懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。
懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)
申請(qǐng)人：xxx
xx年5月5日
申請(qǐng)教師工作申請(qǐng)書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀這封自薦信。
我是廣西大學(xué)20xx屆xx師范學(xué)院xx專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘xx課程的教師，我以滿腔的熱誠(chéng)和百倍的信心誠(chéng)摯地向您承上簡(jiǎn)歷一份，希望能得到您的賞識(shí)，成為貴單位的一份子。
四年的`大學(xué)生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴(yán)格的要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課，完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對(duì)勝任xx教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語(yǔ)言文學(xué)的各種知識(shí)，具備相關(guān)的xx教學(xué)能力和管理班級(jí)的能力，而且能熟練地掌握計(jì)算機(jī)基本操作技能，熟悉word操作，exxcl表格的制作，ppt的制作與計(jì)算機(jī)其他基本程序制作。除此之外，我還具備較高的普通話表達(dá)能力。最重要的是我對(duì)教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情，我會(huì)把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè)。
大學(xué)階段是我個(gè)人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功，養(yǎng)成了堅(jiān)韌和自信，對(duì)生活充滿信心，對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實(shí)踐的過程培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力，樹立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我堅(jiān)信：不斷的總結(jié)、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績(jī)。誠(chéng)然，在學(xué)識(shí)淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一只渴望翱翔藍(lán)天的雛鷹，但在您賜予的人生藍(lán)圖和事業(yè)空間里，經(jīng)過勤修苦煉，明天的我也會(huì)展翅高飛。
敬候您的佳音!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
申請(qǐng)教師工作申請(qǐng)書篇八
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：
本人于20xx年由xx學(xué)校調(diào)入xx小學(xué)，這幾年間，我服從學(xué)校的安排，認(rèn)真工作，盡職盡責(zé)，一心一意撲在工作上。只因本人工作的學(xué)校離家較遠(yuǎn)，導(dǎo)致夫妻長(zhǎng)期分居，加之年幼的孩子無(wú)法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。
家住xx的`我去學(xué)校乘車要轉(zhuǎn)車，加上xx大橋每天路阻，家校往返十分不便。再則夫妻長(zhǎng)期分居導(dǎo)致諸多矛盾，影響感情。一周歲多的孩子暫時(shí)由六十多歲的母親照顧，但畢竟母親年事已高，身體狀況欠佳，孩子急需本人照顧。由于交通不便，長(zhǎng)期在家校間奔波，真是費(fèi)神勞心啊！
為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我希望調(diào)入離家較近的學(xué)校，衷心地懇請(qǐng)上級(jí)組織予以批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年x月x日。
申請(qǐng)教師工作申請(qǐng)書篇九
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):。
您好!
在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來(lái)，校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的培養(yǎng)和觀察，讓剛踏上工作崗位的我先后從事一年級(jí)和二三年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作，在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。在工作上我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，恪盡職守，盡心盡力做好本職工作，并積極參加各類活動(dòng)，取得一定成績(jī)的同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)及師生，家長(zhǎng)的一致好評(píng)。我家雖住在補(bǔ)者，但由于交通不變離紙廠較遠(yuǎn)，可兩年來(lái)我從未遲到早退，但我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲抑澜逃囊饬x在于奉獻(xiàn)。
我今年7月份結(jié)的婚，愛人在羅平工作，我們又住在羅平，可我在馬街工作，考慮到以后照顧孩子，而紙廠交通又不便利，離父母家又較遠(yuǎn)，會(huì)給以后的工作和生活帶來(lái)諸多不便，所以我希望能夠在不影響工作的情況對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，調(diào)住離家較近的，這樣也有利于我把更多的精力用于工作，為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。
因此，請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!
xxx。
20xx年x月x日。
申請(qǐng)教師工作申請(qǐng)書篇十
尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo)：
本人劉*，男，1982年3月出生，于2015年12月加入中國(guó)共產(chǎn)黨；2015年畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院，2015年8月,成為一名特崗教師，參加教育教學(xué)工作至今?，F(xiàn)任陸田小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教師,兼帶我校三至六年級(jí)體育課。
2015年8月參加工作至今，本人始終熱愛教育事業(yè)，致力于教育教學(xué)工作.能勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級(jí),在全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我，完善自我，認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核，時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。我自認(rèn)為，能夠勝任初中體育、數(shù)學(xué)、化學(xué)等學(xué)科的教育教學(xué)工作。
為了能夠充分展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我，今特向中心校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)調(diào)至離家較近的高塘中心學(xué)校工作。衷心希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮到本人的實(shí)際情況，解我長(zhǎng)期兩地奔波，加之家中年邁父母無(wú)人照料的后顧之憂!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學(xué)工作之中，為高塘的教育事業(yè)，獻(xiàn)上我的綿薄之力!
批準(zhǔn)為盼!
祝您工作順利，萬(wàn)事如意!
申請(qǐng)人：劉*
2012-7-28
尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：
本人李××，男，1988年11月出生于××村。2011年7月畢業(yè)于安陽(yáng)師范學(xué)院后參加了河南省特崗教師招聘，并于2015年9月成為了商水縣的一名特崗教師，被分配到××鄉(xiāng)中學(xué)參加教育教學(xué)工作至今。
在過去的一年里，本人始終熱愛教育事業(yè)，致力于教育教學(xué)工作，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，按質(zhì)按量完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級(jí)在教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我，完善自我，認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核，時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。
但在這一年里，我也忍受著路途奔波和心中牽掛的苦?！痢拎l(xiāng)中學(xué)校距我家有幾十公里遠(yuǎn)，每周我要倒幾班公交車才能回一次家，而且學(xué)校每個(gè)星期五上午才放假，星期天下午又要趕回學(xué)校開會(huì)，在家里的時(shí)間也就一天多。而這一天大部分時(shí)間還花在了路上。路途的奔波我并沒有放在心上，可我是家里的獨(dú)生子，爸媽都年事已高，尤其是我媽患有間歇性的心臟病，我爸的身體也不是很好經(jīng)常吃藥，這才是我最擔(dān)心的。就在今年，有一次深夜我媽的心臟病突然，我爸趕緊給我打電話，可是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我只能在電話里說些安慰的話，最后在親戚鄰居的幫助下才渡過了危險(xiǎn)，第二天回家后我看著病弱的母親，心中有中說不出的滋味。從那次以后我的心里就像多了一塊沉重的石頭，使我無(wú)法全身心的投入到自己喜歡的教育事業(yè)中去。
中國(guó)有句古話叫“百事孝為先”，但作為一名人名教師我深知自己肩上的重?fù)?dān)，我不愿放棄自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛，所以我希望在此，申請(qǐng)調(diào)動(dòng)自己的工作單位到離家較近的固墻鎮(zhèn)中學(xué)。這樣既解決了路途的奔波，自己年邁的父母也能夠得到及時(shí)的照顧，我肯定會(huì)以更大的熱情和堅(jiān)定的決心在教育戰(zhàn)線上做出更大的貢獻(xiàn)。
最后再次懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)能夠體恤一個(gè)普通鄉(xiāng)村教師的苦痛，理解一個(gè)獨(dú)生子女孝順父母的心情，考慮本人的實(shí)際情況，批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：李××
尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo)：
本人劉洋，男，1982年3月出生，于2015年12月加入中國(guó)共產(chǎn)黨；2015年畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院，2015年8月,成為一名特崗教師，參加教育教學(xué)工作至今?，F(xiàn)任陸田小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教師,兼帶我校三至六年級(jí)體育課。2015年8月參加工作至今，本人始終熱愛教育事業(yè)，致力于教育教學(xué)工作.能勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級(jí),在全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我，完善自我，認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核，時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。我自認(rèn)為，能夠勝任初中體育、數(shù)學(xué)、化學(xué)等學(xué)科的教育教學(xué)工作。為了能夠充分展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我，今特向中心校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)調(diào)至離家較近的高塘中心學(xué)校工作。衷心希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮到本人的實(shí)際情況，解我長(zhǎng)期兩地奔波，加之家中年邁父母無(wú)人照料的后顧之憂!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學(xué)工作之中，為高塘的教育事業(yè)，獻(xiàn)上我的綿薄之力!
批準(zhǔn)為盼!
祝您工作順利，萬(wàn)事如意!
申請(qǐng)：劉洋
2015-7-28
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！首先感謝您多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧，同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告！
敬禮！
申請(qǐng)人：==== 2015年5月26日
尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：
本人，xx，xx漢川人。2004年畢業(yè)于xx學(xué)院思想政治教育專業(yè)（法學(xué)學(xué)士），并于當(dāng)年參加“xx省農(nóng)村教師資助行動(dòng)計(jì)劃”來(lái)到xx縣從事教育工作，縣任職于詹大悲中學(xué)。
在詹大悲中學(xué)資教三年的過程中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。
一是工作，三年中我一直從事九年級(jí)歷史教學(xué)的任務(wù)，對(duì)于黃岡歷史課程以及課改的要求把握到位，能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在英語(yǔ)教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn)，能夠適時(shí)的針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度?？梢哉f工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)校放心，讓學(xué)生滿意。在這三年的時(shí)間中，也積極與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)的教師交流、學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，謀求共同發(fā)展。我校一名50歲的老教師在我的幫助下，完成了華中師范大學(xué)思想政治教育（自考）本科論文的撰寫與學(xué)士學(xué)位論文答辯，并在今年順利的獲得了學(xué)位證書。
工作經(jīng)驗(yàn)的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長(zhǎng)。
二是生活，詹大悲中學(xué)是xx最偏遠(yuǎn)的山區(qū)，不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中，我一直是堅(jiān)持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食問題，有時(shí)候也與同事一起開荒種地，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。
住房也可以說是相當(dāng)簡(jiǎn)陋，是學(xué)校的重點(diǎn)危房?？墒沁@都沒有嚇倒我，我也從來(lái)沒有象學(xué)校提出過任何要求，從來(lái)不給學(xué)校添麻煩！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！
三是學(xué)習(xí)，詹大悲中學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對(duì)外面世界的了解與接觸，并積極的開展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn)，加強(qiáng)自己的專業(yè)能力；積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，能夠熟練的運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍兩本，并寫讀書筆記，以面對(duì)未來(lái)的教育形勢(shì)。
四是思想，對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往，這與我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué)，初中，高中，大學(xué)都有好老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我、照顧我，使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道，才有了我今年的成績(jī)。所以在我的內(nèi)心里，我一直想當(dāng)一名教師，來(lái)改造那些象我一樣，有學(xué)習(xí)能力又自制力差的學(xué)生，讓他們重新找到人生的目標(biāo)。我此時(shí)能夠了教師的艱辛與責(zé)任，更增添了我留下的決心。
尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我于2015年通過xx縣事業(yè)單位招聘考試后,一直在縣內(nèi)從事教育工作。最初在本縣邊遠(yuǎn)山區(qū)塔城鄉(xiāng)隴巴完小工作,期間,因?yàn)槲疑眢w不適,一度出現(xiàn)胃潰瘍并出血癥狀。在局領(lǐng)導(dǎo)的體諒和關(guān)心下,我于08年調(diào)至九河;并在該年7月中旬,因胃出血導(dǎo)致休克,好在送院搶救及時(shí),僥幸躲過一紙病危,僥幸在急救室昏迷了一晝夜之后,還能醒來(lái)。
可是近來(lái)我時(shí)常感覺腹、背疼痛,一如當(dāng)初行胃大部切除手術(shù)之時(shí);月初胃內(nèi)窺鏡檢查顯示,潰瘍面積已呈進(jìn)一步擴(kuò)大趨勢(shì)。一則為方便飲食和保證及時(shí)就近就醫(yī);二則解除我及親友的后顧之憂,放心教學(xué),我誠(chéng)懇的向領(lǐng)導(dǎo)提出工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng),望予以理解和支持。
父母、妻子都在拉市吉余。父母多病,常年湯藥不歇;妻子體弱,大學(xué)畢業(yè)后一時(shí)賦閑在家;小兒年僅一歲有余,婆媳二人每日朝夕侍奉,晝夜輪番更替、經(jīng)月不歇,其間的.辛勞艱苦自不必贅言;一時(shí)困難重重,一半家事,一半多病,此中諸般無(wú)奈,鄰里皆知!真心希望各位德隆望重的老師能夠予以體諒。
自我來(lái)到九河,謙和禮讓、與人無(wú)爭(zhēng),一直服從學(xué)校安排,執(zhí)教過英語(yǔ)、生物、地理和歷史,在完全陌生的領(lǐng)域把“施愛”和“立人”的思想傳播到每個(gè)學(xué)生心里,忠實(shí)踐行素質(zhì)教育的理念。我畢業(yè)于漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),從求學(xué)時(shí)期一直到大學(xué)畢業(yè)止,我在語(yǔ)文方面都是年級(jí)中的翹楚,參加工作后,年年申請(qǐng),卻一直無(wú)緣主科、無(wú)緣從事語(yǔ)文教學(xué)工作?比之一再拆班的那些班主任,比之一來(lái)就身兼數(shù)門主科的新同事,學(xué)校此舉似乎有失公允?我殫精竭慮,一再努力、表決心,終究爭(zhēng)取不來(lái)能夠容許自己發(fā)揮才干的尺寸空間!遠(yuǎn)在距今一千多年前的唐朝,韓愈在其散文《師說》一文中就闡述了“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”的觀點(diǎn),到今天還有人操著“全才”和“跨專業(yè)”成就事業(yè)的荒謬腔調(diào)!如此,則當(dāng)初又何必劃分專業(yè)、何必潛心專攻某一領(lǐng)域的知識(shí)?所有人都跑去學(xué)同一門課程,同一個(gè)學(xué)科的知識(shí)就好了,既省卻了糾結(jié)于選擇何種專業(yè)的苦惱,又能避免錯(cuò)過某一專業(yè)的遺憾。原來(lái),除了無(wú)恥,盡扯蛋之能事也是“某些所謂領(lǐng)導(dǎo)”的一大特色。作為公民,我有要求得到公正待遇和維護(hù)合法權(quán)益的權(quán)力;作為教師,我有成就事業(yè)和爭(zhēng)取榮譽(yù)的權(quán)力;作為職員,我有要求單位給我機(jī)會(huì)鍛煉和積累經(jīng)驗(yàn)、促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)的權(quán)力。我沒有多大的要求,只想把我平生所學(xué)和平日里揣摩漢語(yǔ)言文學(xué)所得的一點(diǎn)心得體會(huì),教給學(xué)生。一來(lái)使學(xué)生真正懂得漢語(yǔ)言文學(xué)的博大精深,改變少數(shù)民族學(xué)生尤其是家住農(nóng)村的這部分學(xué)生語(yǔ)文薄弱的現(xiàn)狀;二來(lái),也使得自己在工作上,收獲該得的榮譽(yù)和得到別人的肯定,結(jié)束在九河中學(xué)被擱置不用的局面;其三,我不想再讓本該屬于自己的勞動(dòng)報(bào)酬,成為加劇貧富差距和社會(huì)不和諧、不安定的因素!
“豎子不足與謀”,九河中學(xué)既無(wú)識(shí)人之才,更無(wú)用人之德,復(fù)無(wú)容人雅量。觀乎泱泱大哉,實(shí)無(wú)異于百足之蟲,死而不僵。僵化的固式思維和死板的應(yīng)試教育,以及變態(tài)的管理,一切以錢權(quán)為終極目標(biāo)的激勵(lì)方式,除了迎合某些具有特殊嗜好的人,把摧殘繼續(xù)下去,(此處省略八個(gè)字)我無(wú)法想象這也叫培養(yǎng)未來(lái)?我不是殷淵源,九河中學(xué)也沒有庾征西,束之高閣的伎倆也無(wú)需再玩下去!這世界離不開誰(shuí)?少了誰(shuí),地球照樣轉(zhuǎn),太陽(yáng)明天依舊升起。
自古文人相輕。而且文人好斗,文人猶好窩里斗,孱弱的形象卻天生與之相悖的殘酷與冷漠,如晉曹氏之手足相殘等等,不勝枚舉。人類的這一點(diǎn)在打獵時(shí)代形成的毛病在近代文明社會(huì)早已難覓蹤跡,在教師隊(duì)伍中則屢見不鮮,九河尤為明顯。不就一群落井下石的宵小,還玩群雞圍啄的把戲!當(dāng)前尊師重教的社會(huì)風(fēng)氣已不再,師德敗壞的事件屢有發(fā)生,什么范跑跑逃生記,校長(zhǎng)開房門的事件等等不一而足,教師形象一落千丈!當(dāng)此非常之時(shí)、關(guān)鍵之際,有人卻不思重塑教師形象,反而標(biāo)新立異,唯恐天下不亂。開千年未有之先河,把多年來(lái)一直從事一線教學(xué)工作的教師歸入學(xué)校后勤組,致使斯文掃地!殊不知,我不是孔子門生,而某些人亦非夫子可比。是對(duì)我成見太深,以至于不擇手段,咄咄逼人,以逞一時(shí)之快?還是嫌這幾年麗江教育界太平靜,存心搗鼓點(diǎn)事情出來(lái)?終是不得而知,唯一可以肯定的是九河中學(xué)已無(wú)我立錐之地。最后奉勸某些人一句,老子不是雞,九河中學(xué)的那些猴,也不是那么容易就被嚇住的。
所以,我希望領(lǐng)導(dǎo)能從我的身體和家庭兩方面以及現(xiàn)在惡劣的工作環(huán)境綜合考慮;兼顧我急切的想在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域作出一番成就的拳拳之心;看到我的上進(jìn)心和努力的決心,理解我證明自己價(jià)值的迫切愿望,就近調(diào)我到 xx-xx工作,執(zhí)教語(yǔ)文,讓我酣暢淋漓的施展一番才華。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)教師工作申請(qǐng)書篇十一
尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo)：
本人xxx，男，1982年3月出生，于20xx年12月加入中國(guó)共產(chǎn)黨；20xx年畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院，20xx年8月，成為一名特崗教師，參加教育教學(xué)工作至今。現(xiàn)任陸田小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教師，兼帶我校三至六年級(jí)體育課。20xx年8月參加工作至今，本人始終熱愛教育事業(yè)，致力于教育教學(xué)工作。能勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級(jí)，在全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我，優(yōu)化自我，完善自我，認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核，時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。我自認(rèn)為，能夠勝任初中體育、數(shù)學(xué)、化學(xué)等學(xué)科的教育教學(xué)工作。為了能夠充分展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我，今特向中心校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)調(diào)至離家較近的高塘中心學(xué)校工作。衷心希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮到本人的實(shí)際情況，解我長(zhǎng)期兩地奔波，加之家中年邁父母無(wú)人照料的后顧之憂！也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學(xué)工作之中，為高塘的教育事業(yè)，獻(xiàn)上我的綿薄之力！
批準(zhǔn)為盼！
祝您工作順利，萬(wàn)事如意！
申請(qǐng)：xxx
20xx-x-xx
申請(qǐng)教師工作申請(qǐng)書篇十二
尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx縣班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校一名普通的音樂教師。xx，男，漢族，xxxx年10月出生于xx省xx縣xx村。xxxx年9月考入xxx師范高等?？茖W(xué)校，藝體系音樂專業(yè)，主修鋼琴，對(duì)聲樂有良好的修養(yǎng)。xxxx年畢業(yè)后，懷著對(duì)邊疆少數(shù)民族教育的熱愛和激情，依然參加教師特設(shè)崗位考試，并順利通過。同年9月參加工作，xxxx年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位編制，xxxx年1月被聘為中學(xué)二級(jí)教師?，F(xiàn)在xx縣班老鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校從事音樂教學(xué)工作。
參加工作四年以來(lái)，我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，將自己所學(xué)知識(shí)用到教育教學(xué)中，特別是節(jié)假日的慶?；顒?dòng)，如“六.一”、“元旦”、“五.四”等節(jié)日是我大顯身手的時(shí)候，所編排的節(jié)目得到學(xué)生們的喜愛，同時(shí)也得到家長(zhǎng)的好評(píng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在各種活動(dòng)中充分挖掘?qū)W生的音樂才能，培養(yǎng)了一批批特長(zhǎng)生，分別送往臨滄高等專科學(xué)校，以及滄源職中舞蹈班。
愛人，xxx，x族，現(xiàn)在xx鎮(zhèn)xxx小任教，并帶有未滿6個(gè)月大的孩子。妻子也是音樂專業(yè)，工作又十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，開學(xué)一個(gè)月后產(chǎn)假結(jié)束就立即投入到工作當(dāng)中。未滿六個(gè)月的獨(dú)生子4個(gè)月就因工作原因而不能母乳，遠(yuǎn)在大理的母親因身體不好，不能來(lái)幫帶孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在xxxx年2月份查出：癌癥晚期。岳父是耿馬縣勐撒城子完小的一名老教師，名xxx，今年54歲，辛辛苦苦為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了30多年的他，卻因患了癌癥不得不離開他耕耘一生的講臺(tái)，離開他心愛的學(xué)生，只能與藥物相伴。53歲的岳母，既要照顧87歲的爺爺和生病的岳父，還要照顧未滿6個(gè)月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長(zhǎng)輩，身為人父我不能照顧孩子，身為人夫我不能為妻子分擔(dān)任何責(zé)任。工作和家庭讓我心力憔悴，目前的狀況，我既不能全身心的投入到教育教學(xué)工作中，也不能敬孝心、不能盡父愛、不能盡夫職。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，為了盡到人子、人父、人夫的職責(zé)，更好的為人師表。我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我的調(diào)動(dòng)請(qǐng)求，我申請(qǐng)調(diào)到xx縣xx鎮(zhèn)任教。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
申請(qǐng)教師工作申請(qǐng)書篇十三
敬愛的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
您好！本人xxx，女，20xx年x月出生，20xx年畢業(yè)于xxxx大學(xué)xxx學(xué)院，同時(shí)獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年（20xx年）通過xx市教育局教師招聘考試并分配到xxx中學(xué)擔(dān)任xxxx教師。于20xx年xx月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級(jí)教師。
本人自從參加工作以來(lái)，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教育工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。同時(shí)積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，努力提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平。
但由于各種原因，本人申請(qǐng)調(diào)入xx中學(xué)進(jìn)行任教。
個(gè)人發(fā)展原因：本人20xx年分配到xx中學(xué)工作，由于當(dāng)時(shí)英語(yǔ)老師緊缺，我服從了學(xué)校的教學(xué)安排，執(zhí)教了兩年的英語(yǔ)。對(duì)于___科的教學(xué)無(wú)疑是一個(gè)很大的阻礙，但我從沒放棄過xx科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個(gè)班英語(yǔ)的同時(shí)，我還堅(jiān)持執(zhí)教一個(gè)班的xx，知識(shí)競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。由于山區(qū)學(xué)校對(duì)xx科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟，對(duì)于個(gè)人業(yè)務(wù)水平的提高，我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機(jī)會(huì)。
為了在能兼顧照顧家庭的同時(shí)在xx科教育事業(yè)上得到更大的提升，我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動(dòng)。我堅(jiān)信，不辛呂田和街口奔波的我會(huì)有更多的精力投入教育工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxxx
20xx年x月x日
申請(qǐng)教師工作申請(qǐng)書篇十四
尊敬的王校長(zhǎng)：
你好！我是xxx！今天我鄭重的向您提出辭職申請(qǐng)，希望您能批準(zhǔn)并諒解！
回顧我到楊氏的一年多的時(shí)間，心中感慨萬(wàn)端，感覺有話要說。
首先，我要感謝您！
感謝您代表?xiàng)钍蠈?duì)我的接納。想當(dāng)初我來(lái)到楊氏，是一個(gè)思想很簡(jiǎn)單的人。也沒有太高的學(xué)歷，沒有太多的學(xué)識(shí)，但是我感覺到你對(duì)我的到來(lái)是歡迎的。因此，對(duì)于您的知遇，我無(wú)法說什么，只能盡自己之能，傾自己之才，去為楊氏做點(diǎn)什么！哪怕我能取得一點(diǎn)成績(jī)，我才覺得心里是安穩(wěn)的；才能讓自己覺得無(wú)愧于您，無(wú)快愧于楊氏。
再者，我要感謝楊氏。
感謝楊氏這么一年多來(lái)，對(duì)我的成長(zhǎng)提供了很好的空間。當(dāng)初的我，思想很簡(jiǎn)單，想問題不周到?？墒沁@么一年多來(lái)，我發(fā)覺自己有了很大了改變。學(xué)會(huì)去照顧學(xué)生，學(xué)會(huì)去理解學(xué)生，學(xué)會(huì)去深入學(xué)生的內(nèi)心探究問題。在許多老師的幫助下，我在教學(xué)上也取得一點(diǎn)的成績(jī)。盡我所能，把課上好，把學(xué)生教好。我感覺，在這樣一種環(huán)境之中，壓力之下，我是快樂的，我是有動(dòng)力的。我情愿，用我每一分鐘的時(shí)間，去為學(xué)校付出，為學(xué)校更上一層樓，盡自己的微薄之力。
我還要感謝楊校長(zhǎng)和毛主任對(duì)我的督促、指導(dǎo)與批評(píng)。他們的話讓我在迷惘之中有了方向，脆弱之際有了力量。因?yàn)樗麄兊年P(guān)懷與督促，才使我更加努力于自己的工作，并用最大的能力做出我最滿意的成績(jī)?？上驳氖?，這點(diǎn)我做到了。
還有各位老師，他們對(duì)我的友好、支持和理解，讓我很感動(dòng)。雖然，學(xué)校之中發(fā)生很事，我也出過很多失誤，老師們都一心一意的對(duì)我提供幫助。讓我在這個(gè)楊氏的大家庭中，感受到不盡的溫暖。
我還很想繼續(xù)為楊氏努力，我還想在這里繼續(xù)成長(zhǎng)，我還想與我們敬愛的老師們齊頭并進(jìn)，共同致于人類最偉大的事業(yè)?？墒牵羁偸瞧D難的，天意也總是那么不遂人愿。如今的我，已為人父。老父親也一直臥病在床，生活的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重；經(jīng)濟(jì)上也越來(lái)越拮據(jù)。學(xué)校的工資也是在我們縣教育界數(shù)一數(shù)二的了，可是，對(duì)于我，也是杯水車薪了。
人也總是有了理想才能活得更有勁頭，更踏實(shí)。我一直都感覺我很喜歡電腦，并愿為電腦終身從事。這是我的意愿，也是我在生活中更有力的經(jīng)濟(jì)支持。我覺得我更適合于做電腦的生意，也能為家庭經(jīng)濟(jì)解決一些困難。所以，我決定明年從事電腦維修和銷售，一心一意把我所終愛的東西堅(jiān)持下去。
因此，很抱歉，尊敬的王校長(zhǎng)，我只能離開這個(gè)學(xué)校，這個(gè)讓我終生難忘，迅速成長(zhǎng)的地方。無(wú)論到何時(shí)，我回頭來(lái)看看自己的成長(zhǎng)歷程，我覺得在楊氏是我生命中的一個(gè)里程碑，并永記于心，感恩不盡。
所以，請(qǐng)您批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)，并感謝您一直以來(lái)的關(guān)懷。
辭職申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
申請(qǐng)教師工作申請(qǐng)書篇十五
職稱評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組：
我叫***，女，于1998年7月畢業(yè)于***師范**，同年9月分配到**中學(xué)從事政治課教學(xué)工作及班主任工作至今，本人于20xx年1月被評(píng)為中學(xué)二級(jí)老師職稱，聘任期已滿五年，符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)老師的條件，下面將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作小結(jié)如下：
身為老師，我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和老師心目中，具有較高的威信和較好的老師形象。任現(xiàn)職以來(lái)，連年被評(píng)為“十佳班主任”和“先進(jìn)教育工作者”，20xx年被省人事廳、省教育廳評(píng)為**省德育工作先進(jìn)個(gè)人，被**市婦聯(lián)評(píng)為**市“三八”紅旗手，20xx年，被**縣縣委、縣政府評(píng)為“**縣十大杰出青年”。
作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。所帶學(xué)生總體成績(jī)優(yōu)異。
從教十二年來(lái)，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。積極參加繼續(xù)教育，樹立終身學(xué)習(xí)觀念。積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的教研教學(xué)活動(dòng)。在學(xué)校組織的'評(píng)課中多次獲獎(jiǎng)，論文《新課程下高中思想政治課教學(xué)體會(huì)》獲20xx年江蘇省優(yōu)秀教育論文二等獎(jiǎng);論文《讓理論回歸現(xiàn)實(shí) 讓現(xiàn)實(shí)闡釋理論》獲20xx年江蘇省教育學(xué)會(huì)“中小學(xué)教研研究論文評(píng)比”三等獎(jiǎng)。
以上是本人任現(xiàn)職以來(lái)思想、工作方面的總結(jié)，自認(rèn)為基本符合中學(xué)一級(jí)老師的申報(bào)要求，特提出申請(qǐng)，望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以審核批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：***
20xx年xx月xx日
申請(qǐng)教師工作申請(qǐng)書篇十六
本人xx，女，1980年2月出生，1999年畢業(yè)于xx師范學(xué)校普師專業(yè)，現(xiàn)在xx市xxx中心小學(xué)教授小學(xué)數(shù)學(xué)課程。本人于20xx年9月至20xx年7月，在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院（原xx教育學(xué)院）進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)（大專），現(xiàn)已畢業(yè)，并已取得小學(xué)一級(jí)教師資格等職業(yè)證書。
本人自從參加工作以來(lái)，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級(jí)參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考，成績(jī)均名列前茅。因而本人也多次獲得了xx區(qū)、xx等教育部門授予的優(yōu)秀教師光榮稱號(hào)。
因我的愛人在xx市內(nèi)上班，未滿三歲的獨(dú)生女xx在市內(nèi)中山幼兒園讀小小班，生活上頗為不便。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好，同意我們的請(qǐng)求，將我的工作調(diào)動(dòng)到市內(nèi)離家相對(duì)較近的學(xué)校。
如果上級(jí)同意了我的調(diào)入，那么，我堅(jiān)信，不用在xx鎮(zhèn)和xx市內(nèi)往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。
申請(qǐng)人：
xx年七月十日
申請(qǐng)教師工作申請(qǐng)書篇十七
尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo)：
本人xx，男，1982年3月出生，于20xx年12月加入中國(guó)共產(chǎn)黨;20xx年畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院，20xx年8月,成為一名特崗教師，參加教育教學(xué)工作至今。
現(xiàn)任陸田小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教師,兼帶我校三至六年級(jí)體育課。20xx年8月參加工作至今，本人始終熱愛教育事業(yè)，致力于教育教學(xué)工作.能勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，并取得較好的教學(xué)成果。
本人所帶的班級(jí),在全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我，完善自我，認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核，時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。我自認(rèn)為，能夠勝任初中體育、數(shù)學(xué)、化學(xué)等學(xué)科的教育教學(xué)工作。
為了能夠充分展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我，今特向中心校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)調(diào)至離家較近的高塘中心學(xué)校工作。
衷心希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮到本人的實(shí)際情況，解我長(zhǎng)期兩地奔波，加之家中年邁父母無(wú)人照料的后顧之憂!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學(xué)工作之中，為高塘的教育事業(yè)，獻(xiàn)上我的綿薄之力!
批準(zhǔn)為盼!
祝您工作順利，萬(wàn)事如意!
申請(qǐng)人：
xxxx年x月x日。
申請(qǐng)教師工作申請(qǐng)書篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先,真誠(chéng)地感謝你從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的自薦材料!為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生打開了一扇通往成功的希望之路，我將會(huì)以我最大的努力來(lái)幫助貴園，為貴園作出自己最大的工作業(yè)績(jī)!我是xx幼兒師范學(xué)校20xx屆的一名畢業(yè)生，懷著對(duì)貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我，希望貴園能接納我成為其中的一員。
我是一個(gè)性格開朗、極富耐心和責(zé)任心的師范學(xué)生。開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對(duì)學(xué)習(xí)、工作與生活。我具有愛心和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)是我的人生追求。
我來(lái)自農(nóng)村，艱苦的條件磨練出我頑強(qiáng)拼搏、不怕吃苦的堅(jiān)韌個(gè)性。我很平凡，但我不甘平庸。未來(lái)的道路上充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我正激越豪情、滿懷斗志準(zhǔn)備迎接。我堅(jiān)定地認(rèn)為：天生我材必有用，付出總會(huì)有回報(bào)!
我深深地懂得：昨天的成績(jī)已成為歷史，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。本著檢驗(yàn)自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我來(lái)了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我最大的努力讓你滿意。
從小我就有當(dāng)一名老師的愿望，如今愿望即將實(shí)現(xiàn)了，非常的'開心，我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰(zhàn)第一份工作。我相信自己飽滿的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以使我更快的適應(yīng)這份新工作。
希望通過我的這封自薦信，能使您對(duì)我有一個(gè)更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴園的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望。給我一次機(jī)會(huì)還您一份驚喜。期待您的回復(fù)!最后衷心的希望能得到您的賞識(shí)與任用!謝謝!
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
申請(qǐng)教師工作申請(qǐng)書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
聽聞貴校招聘物理專業(yè)的教師，我冒昧地投出自己的求職信，四年的寒窗苦讀給了我扎實(shí)理論知識(shí)，試驗(yàn)操作技能及表達(dá)能力，我雖只是一個(gè)普通的本科畢業(yè)生，但大學(xué)四年教會(huì)了我什么叫學(xué)無(wú)止境，我相信，在我不斷的努力學(xué)習(xí)中，我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè)，通過我的言傳身教，定會(huì)為祖國(guó)培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才。我叫--，--年畢業(yè)于--大學(xué)物理系物理教育專業(yè)。普通的學(xué)校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，但是年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責(zé)任，我堅(jiān)信，成功定會(huì)成為必然。經(jīng)過大學(xué)四年的.錘煉，在面對(duì)未來(lái)事業(yè)的選擇時(shí)，我對(duì)自己有了更清醒的認(rèn)識(shí)，由于在大學(xué)中鍛煉了較好的學(xué)習(xí)能力，加上“努力做到最好”的天性使然，這四年我取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。在每次期中期末考試中均名列前茅，同時(shí)練就了較好的試驗(yàn)操作技能，能夠獨(dú)立操作--、--等儀器。參加了英語(yǔ)--級(jí)的考試，并順利通過。我一直堅(jiān)信“天道酬勤”，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡職。一個(gè)人所擅長(zhǎng)的方面投入到社會(huì)中，才能使自我價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。我愿與各位攜手共進(jìn)，共創(chuàng)輝煌!感謝您在百忙之中閱讀了我的求職信，誠(chéng)祝事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
申請(qǐng)教師工作申請(qǐng)書篇三
尊敬的先生女士：
您好，我叫xx，20xx年畢業(yè)于廣西大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)，畢業(yè)以來(lái)，從事過英語(yǔ)翻譯，英語(yǔ)教師等職業(yè)，目前處于待業(yè)狀態(tài)。上一份工作是電話銷售，現(xiàn)在準(zhǔn)備從事英語(yǔ)教學(xué)工作，投身教育事業(yè)。
我認(rèn)為，我是一個(gè)自信樂觀的人，富有耐心和責(zé)任心，善于學(xué)習(xí)和總結(jié)，有較好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，富有團(tuán)隊(duì)精神。我相信，“天道酬勤”，只要肯付出，終究是有回報(bào)的。因此，無(wú)論是在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，還是畢業(yè)出來(lái)工作以后，我都是勤勤懇懇做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。在學(xué)生時(shí)代，曾多次獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。出來(lái)社會(huì)以后，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠吃苦耐勞，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
像很多年輕人一樣，剛畢業(yè)的時(shí)候，我也很迷茫，不知道將要何去何從。我先后做過英語(yǔ)翻譯，英語(yǔ)教師，電話銷售專員，我覺得，每份工作對(duì)我來(lái)說都是一個(gè)鍛煉和展示自我的平臺(tái)，我在這個(gè)平臺(tái)，收獲的不僅僅是工作經(jīng)驗(yàn)，而是心靈的成長(zhǎng)，讓我認(rèn)清自己，知道自己善于做什么，不善于做什么。所以我很感謝曾經(jīng)給我提供了工作機(jī)會(huì)的企業(yè)。
經(jīng)歷了3份工作，我覺得我更加成熟了，為人處事更加理智了。我深深地覺得我最適合做老師，盡管一直以來(lái)我不愿意承認(rèn)這一點(diǎn)，我天生就是做老師的'料。因?yàn)槲倚愿駵睾停挥心托暮拓?zé)任心，善于學(xué)習(xí)和總結(jié)，有較好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，富有團(tuán)隊(duì)精神，最重要的是，我熱愛教育事業(yè)，熱愛教師工作，熟悉中小學(xué)教學(xué)課程設(shè)置，熟悉中小學(xué)生的心理特征，善于因材施教，教學(xué)方式靈活;表達(dá)能力強(qiáng)，思維靈活，富有親和力，師德好，擅長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流;在專業(yè)技能方面，我通過英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，有教師資格證，擁有豐富的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。因此，我認(rèn)為，我能夠勝任英語(yǔ)教師這一工作，并且我會(huì)以百分之一百的激情投入這份工作，努力成為最好的老師，成為學(xué)生的好朋友，同事的好伙伴!謝謝。
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
申請(qǐng)教師工作申請(qǐng)書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是陜西理工學(xué)院經(jīng)法學(xué)院思想政治教育專業(yè)20xx級(jí)的學(xué)生，將于20xx年齡的增長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了五年的師范生活，面對(duì)新的'機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷從各方面完善自己，每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，在班級(jí)擔(dān)任班級(jí)干部并多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干”，同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽、說、讀寫的能力，xx年參加國(guó)家普通話測(cè)試獲得二級(jí)甲等證書和計(jì)算機(jī)一級(jí)證書。良好的教師素質(zhì)，具有良好的語(yǔ)音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新，在課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人，只要自己努力了，就一定會(huì)有收獲!步入21世紀(jì)的中國(guó)，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈，對(duì)大批優(yōu)秀人才的需要，是教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會(huì)成為最好的，但我一定會(huì)是最努力的。
雖然我們未曾謀面，但請(qǐng)您相信，您的選擇不會(huì)錯(cuò)，希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，能讓我成為貴校的一員。
最后衷心的祝愿貴校蒸蒸日上，欣欣向榮!
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
申請(qǐng)教師工作申請(qǐng)書篇五
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我系紙廠小學(xué)教師cc道，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來(lái)，校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的培養(yǎng)和觀察，讓剛踏上工作崗位的我先后從事一年級(jí)和二三年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作，在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。在工作上我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，恪盡職守，盡心盡力做好本職工作，并積極參加各類活動(dòng)，取得一定成績(jī)的同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)及師生，家長(zhǎng)的一致好評(píng)。我家雖住在補(bǔ)者，但由于交通不變離紙廠較遠(yuǎn)，可兩年來(lái)我從未遲到早退，但我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲抑澜逃囊饬x在于奉獻(xiàn)。
我今年7月份結(jié)的婚，愛人在羅平工作，我們又住在羅平，可我在馬街工作，考慮到以后照顧孩子，而紙廠交通又不便利，離父母家又較遠(yuǎn)，會(huì)給以后的工作和生活帶來(lái)諸多不便，所以我希望能夠在不影響工作的情況對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，調(diào)住離家較近的，這樣也有利于我把更多的精力用于工作，為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。
因此，請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
申請(qǐng)教師工作申請(qǐng)書篇六
尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)，您們好：
我叫佘**，是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級(jí)語(yǔ)文教師。自****年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來(lái)，我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上，數(shù)千年來(lái)我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
我本立志扎根于釣魚小學(xué)，履行自己神圣的職責(zé)，但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無(wú)法解決的困難，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計(jì)，長(zhǎng)期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。
同時(shí)，不幸的婚姻也讓我無(wú)法再此工作，品行不端的他不是到校無(wú)理取鬧，令我無(wú)法安心工作?，F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈，感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，對(duì)不住同學(xué)們的期待。因此，萬(wàn)般無(wú)奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請(qǐng)書，申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責(zé)。
佘寨花懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。
懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)
申請(qǐng)人：xxx
xx年5月5日
申請(qǐng)教師工作申請(qǐng)書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀這封自薦信。
我是廣西大學(xué)20xx屆xx師范學(xué)院xx專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘xx課程的教師，我以滿腔的熱誠(chéng)和百倍的信心誠(chéng)摯地向您承上簡(jiǎn)歷一份，希望能得到您的賞識(shí)，成為貴單位的一份子。
四年的`大學(xué)生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴(yán)格的要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課，完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對(duì)勝任xx教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語(yǔ)言文學(xué)的各種知識(shí)，具備相關(guān)的xx教學(xué)能力和管理班級(jí)的能力，而且能熟練地掌握計(jì)算機(jī)基本操作技能，熟悉word操作，exxcl表格的制作，ppt的制作與計(jì)算機(jī)其他基本程序制作。除此之外，我還具備較高的普通話表達(dá)能力。最重要的是我對(duì)教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情，我會(huì)把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè)。
大學(xué)階段是我個(gè)人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功，養(yǎng)成了堅(jiān)韌和自信，對(duì)生活充滿信心，對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實(shí)踐的過程培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力，樹立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我堅(jiān)信：不斷的總結(jié)、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績(jī)。誠(chéng)然，在學(xué)識(shí)淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一只渴望翱翔藍(lán)天的雛鷹，但在您賜予的人生藍(lán)圖和事業(yè)空間里，經(jīng)過勤修苦煉，明天的我也會(huì)展翅高飛。
敬候您的佳音!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
申請(qǐng)教師工作申請(qǐng)書篇八
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：
本人于20xx年由xx學(xué)校調(diào)入xx小學(xué)，這幾年間，我服從學(xué)校的安排，認(rèn)真工作，盡職盡責(zé)，一心一意撲在工作上。只因本人工作的學(xué)校離家較遠(yuǎn)，導(dǎo)致夫妻長(zhǎng)期分居，加之年幼的孩子無(wú)法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。
家住xx的`我去學(xué)校乘車要轉(zhuǎn)車，加上xx大橋每天路阻，家校往返十分不便。再則夫妻長(zhǎng)期分居導(dǎo)致諸多矛盾，影響感情。一周歲多的孩子暫時(shí)由六十多歲的母親照顧，但畢竟母親年事已高，身體狀況欠佳，孩子急需本人照顧。由于交通不便，長(zhǎng)期在家校間奔波，真是費(fèi)神勞心啊！
為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我希望調(diào)入離家較近的學(xué)校，衷心地懇請(qǐng)上級(jí)組織予以批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年x月x日。
申請(qǐng)教師工作申請(qǐng)書篇九
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):。
您好!
在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來(lái)，校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的培養(yǎng)和觀察，讓剛踏上工作崗位的我先后從事一年級(jí)和二三年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作，在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。在工作上我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，恪盡職守，盡心盡力做好本職工作，并積極參加各類活動(dòng)，取得一定成績(jī)的同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)及師生，家長(zhǎng)的一致好評(píng)。我家雖住在補(bǔ)者，但由于交通不變離紙廠較遠(yuǎn)，可兩年來(lái)我從未遲到早退，但我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲抑澜逃囊饬x在于奉獻(xiàn)。
我今年7月份結(jié)的婚，愛人在羅平工作，我們又住在羅平，可我在馬街工作，考慮到以后照顧孩子，而紙廠交通又不便利，離父母家又較遠(yuǎn)，會(huì)給以后的工作和生活帶來(lái)諸多不便，所以我希望能夠在不影響工作的情況對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，調(diào)住離家較近的，這樣也有利于我把更多的精力用于工作，為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。
因此，請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!
xxx。
20xx年x月x日。
申請(qǐng)教師工作申請(qǐng)書篇十
尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo)：
本人劉*，男，1982年3月出生，于2015年12月加入中國(guó)共產(chǎn)黨；2015年畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院，2015年8月,成為一名特崗教師，參加教育教學(xué)工作至今?，F(xiàn)任陸田小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教師,兼帶我校三至六年級(jí)體育課。
2015年8月參加工作至今，本人始終熱愛教育事業(yè)，致力于教育教學(xué)工作.能勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級(jí),在全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我，完善自我，認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核，時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。我自認(rèn)為，能夠勝任初中體育、數(shù)學(xué)、化學(xué)等學(xué)科的教育教學(xué)工作。
為了能夠充分展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我，今特向中心校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)調(diào)至離家較近的高塘中心學(xué)校工作。衷心希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮到本人的實(shí)際情況，解我長(zhǎng)期兩地奔波，加之家中年邁父母無(wú)人照料的后顧之憂!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學(xué)工作之中，為高塘的教育事業(yè)，獻(xiàn)上我的綿薄之力!
批準(zhǔn)為盼!
祝您工作順利，萬(wàn)事如意!
申請(qǐng)人：劉*
2012-7-28
尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：
本人李××，男，1988年11月出生于××村。2011年7月畢業(yè)于安陽(yáng)師范學(xué)院后參加了河南省特崗教師招聘，并于2015年9月成為了商水縣的一名特崗教師，被分配到××鄉(xiāng)中學(xué)參加教育教學(xué)工作至今。
在過去的一年里，本人始終熱愛教育事業(yè)，致力于教育教學(xué)工作，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，按質(zhì)按量完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級(jí)在教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我，完善自我，認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核，時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。
但在這一年里，我也忍受著路途奔波和心中牽掛的苦?！痢拎l(xiāng)中學(xué)校距我家有幾十公里遠(yuǎn)，每周我要倒幾班公交車才能回一次家，而且學(xué)校每個(gè)星期五上午才放假，星期天下午又要趕回學(xué)校開會(huì)，在家里的時(shí)間也就一天多。而這一天大部分時(shí)間還花在了路上。路途的奔波我并沒有放在心上，可我是家里的獨(dú)生子，爸媽都年事已高，尤其是我媽患有間歇性的心臟病，我爸的身體也不是很好經(jīng)常吃藥，這才是我最擔(dān)心的。就在今年，有一次深夜我媽的心臟病突然，我爸趕緊給我打電話，可是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我只能在電話里說些安慰的話，最后在親戚鄰居的幫助下才渡過了危險(xiǎn)，第二天回家后我看著病弱的母親，心中有中說不出的滋味。從那次以后我的心里就像多了一塊沉重的石頭，使我無(wú)法全身心的投入到自己喜歡的教育事業(yè)中去。
中國(guó)有句古話叫“百事孝為先”，但作為一名人名教師我深知自己肩上的重?fù)?dān)，我不愿放棄自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛，所以我希望在此，申請(qǐng)調(diào)動(dòng)自己的工作單位到離家較近的固墻鎮(zhèn)中學(xué)。這樣既解決了路途的奔波，自己年邁的父母也能夠得到及時(shí)的照顧，我肯定會(huì)以更大的熱情和堅(jiān)定的決心在教育戰(zhàn)線上做出更大的貢獻(xiàn)。
最后再次懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)能夠體恤一個(gè)普通鄉(xiāng)村教師的苦痛，理解一個(gè)獨(dú)生子女孝順父母的心情，考慮本人的實(shí)際情況，批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：李××
尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo)：
本人劉洋，男，1982年3月出生，于2015年12月加入中國(guó)共產(chǎn)黨；2015年畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院，2015年8月,成為一名特崗教師，參加教育教學(xué)工作至今?，F(xiàn)任陸田小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教師,兼帶我校三至六年級(jí)體育課。2015年8月參加工作至今，本人始終熱愛教育事業(yè)，致力于教育教學(xué)工作.能勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級(jí),在全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我，完善自我，認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核，時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。我自認(rèn)為，能夠勝任初中體育、數(shù)學(xué)、化學(xué)等學(xué)科的教育教學(xué)工作。為了能夠充分展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我，今特向中心校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)調(diào)至離家較近的高塘中心學(xué)校工作。衷心希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮到本人的實(shí)際情況，解我長(zhǎng)期兩地奔波，加之家中年邁父母無(wú)人照料的后顧之憂!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學(xué)工作之中，為高塘的教育事業(yè)，獻(xiàn)上我的綿薄之力!
批準(zhǔn)為盼!
祝您工作順利，萬(wàn)事如意!
申請(qǐng)：劉洋
2015-7-28
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！首先感謝您多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧，同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告！
敬禮！
申請(qǐng)人：==== 2015年5月26日
尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：
本人，xx，xx漢川人。2004年畢業(yè)于xx學(xué)院思想政治教育專業(yè)（法學(xué)學(xué)士），并于當(dāng)年參加“xx省農(nóng)村教師資助行動(dòng)計(jì)劃”來(lái)到xx縣從事教育工作，縣任職于詹大悲中學(xué)。
在詹大悲中學(xué)資教三年的過程中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。
一是工作，三年中我一直從事九年級(jí)歷史教學(xué)的任務(wù)，對(duì)于黃岡歷史課程以及課改的要求把握到位，能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在英語(yǔ)教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn)，能夠適時(shí)的針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度?？梢哉f工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)校放心，讓學(xué)生滿意。在這三年的時(shí)間中，也積極與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)的教師交流、學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，謀求共同發(fā)展。我校一名50歲的老教師在我的幫助下，完成了華中師范大學(xué)思想政治教育（自考）本科論文的撰寫與學(xué)士學(xué)位論文答辯，并在今年順利的獲得了學(xué)位證書。
工作經(jīng)驗(yàn)的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長(zhǎng)。
二是生活，詹大悲中學(xué)是xx最偏遠(yuǎn)的山區(qū)，不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中，我一直是堅(jiān)持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食問題，有時(shí)候也與同事一起開荒種地，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。
住房也可以說是相當(dāng)簡(jiǎn)陋，是學(xué)校的重點(diǎn)危房?？墒沁@都沒有嚇倒我，我也從來(lái)沒有象學(xué)校提出過任何要求，從來(lái)不給學(xué)校添麻煩！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！
三是學(xué)習(xí)，詹大悲中學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對(duì)外面世界的了解與接觸，并積極的開展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn)，加強(qiáng)自己的專業(yè)能力；積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，能夠熟練的運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍兩本，并寫讀書筆記，以面對(duì)未來(lái)的教育形勢(shì)。
四是思想，對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往，這與我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué)，初中，高中，大學(xué)都有好老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我、照顧我，使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道，才有了我今年的成績(jī)。所以在我的內(nèi)心里，我一直想當(dāng)一名教師，來(lái)改造那些象我一樣，有學(xué)習(xí)能力又自制力差的學(xué)生，讓他們重新找到人生的目標(biāo)。我此時(shí)能夠了教師的艱辛與責(zé)任，更增添了我留下的決心。
尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我于2015年通過xx縣事業(yè)單位招聘考試后,一直在縣內(nèi)從事教育工作。最初在本縣邊遠(yuǎn)山區(qū)塔城鄉(xiāng)隴巴完小工作,期間,因?yàn)槲疑眢w不適,一度出現(xiàn)胃潰瘍并出血癥狀。在局領(lǐng)導(dǎo)的體諒和關(guān)心下,我于08年調(diào)至九河;并在該年7月中旬,因胃出血導(dǎo)致休克,好在送院搶救及時(shí),僥幸躲過一紙病危,僥幸在急救室昏迷了一晝夜之后,還能醒來(lái)。
可是近來(lái)我時(shí)常感覺腹、背疼痛,一如當(dāng)初行胃大部切除手術(shù)之時(shí);月初胃內(nèi)窺鏡檢查顯示,潰瘍面積已呈進(jìn)一步擴(kuò)大趨勢(shì)。一則為方便飲食和保證及時(shí)就近就醫(yī);二則解除我及親友的后顧之憂,放心教學(xué),我誠(chéng)懇的向領(lǐng)導(dǎo)提出工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng),望予以理解和支持。
父母、妻子都在拉市吉余。父母多病,常年湯藥不歇;妻子體弱,大學(xué)畢業(yè)后一時(shí)賦閑在家;小兒年僅一歲有余,婆媳二人每日朝夕侍奉,晝夜輪番更替、經(jīng)月不歇,其間的.辛勞艱苦自不必贅言;一時(shí)困難重重,一半家事,一半多病,此中諸般無(wú)奈,鄰里皆知!真心希望各位德隆望重的老師能夠予以體諒。
自我來(lái)到九河,謙和禮讓、與人無(wú)爭(zhēng),一直服從學(xué)校安排,執(zhí)教過英語(yǔ)、生物、地理和歷史,在完全陌生的領(lǐng)域把“施愛”和“立人”的思想傳播到每個(gè)學(xué)生心里,忠實(shí)踐行素質(zhì)教育的理念。我畢業(yè)于漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),從求學(xué)時(shí)期一直到大學(xué)畢業(yè)止,我在語(yǔ)文方面都是年級(jí)中的翹楚,參加工作后,年年申請(qǐng),卻一直無(wú)緣主科、無(wú)緣從事語(yǔ)文教學(xué)工作?比之一再拆班的那些班主任,比之一來(lái)就身兼數(shù)門主科的新同事,學(xué)校此舉似乎有失公允?我殫精竭慮,一再努力、表決心,終究爭(zhēng)取不來(lái)能夠容許自己發(fā)揮才干的尺寸空間!遠(yuǎn)在距今一千多年前的唐朝,韓愈在其散文《師說》一文中就闡述了“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”的觀點(diǎn),到今天還有人操著“全才”和“跨專業(yè)”成就事業(yè)的荒謬腔調(diào)!如此,則當(dāng)初又何必劃分專業(yè)、何必潛心專攻某一領(lǐng)域的知識(shí)?所有人都跑去學(xué)同一門課程,同一個(gè)學(xué)科的知識(shí)就好了,既省卻了糾結(jié)于選擇何種專業(yè)的苦惱,又能避免錯(cuò)過某一專業(yè)的遺憾。原來(lái),除了無(wú)恥,盡扯蛋之能事也是“某些所謂領(lǐng)導(dǎo)”的一大特色。作為公民,我有要求得到公正待遇和維護(hù)合法權(quán)益的權(quán)力;作為教師,我有成就事業(yè)和爭(zhēng)取榮譽(yù)的權(quán)力;作為職員,我有要求單位給我機(jī)會(huì)鍛煉和積累經(jīng)驗(yàn)、促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)的權(quán)力。我沒有多大的要求,只想把我平生所學(xué)和平日里揣摩漢語(yǔ)言文學(xué)所得的一點(diǎn)心得體會(huì),教給學(xué)生。一來(lái)使學(xué)生真正懂得漢語(yǔ)言文學(xué)的博大精深,改變少數(shù)民族學(xué)生尤其是家住農(nóng)村的這部分學(xué)生語(yǔ)文薄弱的現(xiàn)狀;二來(lái),也使得自己在工作上,收獲該得的榮譽(yù)和得到別人的肯定,結(jié)束在九河中學(xué)被擱置不用的局面;其三,我不想再讓本該屬于自己的勞動(dòng)報(bào)酬,成為加劇貧富差距和社會(huì)不和諧、不安定的因素!
“豎子不足與謀”,九河中學(xué)既無(wú)識(shí)人之才,更無(wú)用人之德,復(fù)無(wú)容人雅量。觀乎泱泱大哉,實(shí)無(wú)異于百足之蟲,死而不僵。僵化的固式思維和死板的應(yīng)試教育,以及變態(tài)的管理,一切以錢權(quán)為終極目標(biāo)的激勵(lì)方式,除了迎合某些具有特殊嗜好的人,把摧殘繼續(xù)下去,(此處省略八個(gè)字)我無(wú)法想象這也叫培養(yǎng)未來(lái)?我不是殷淵源,九河中學(xué)也沒有庾征西,束之高閣的伎倆也無(wú)需再玩下去!這世界離不開誰(shuí)?少了誰(shuí),地球照樣轉(zhuǎn),太陽(yáng)明天依舊升起。
自古文人相輕。而且文人好斗,文人猶好窩里斗,孱弱的形象卻天生與之相悖的殘酷與冷漠,如晉曹氏之手足相殘等等,不勝枚舉。人類的這一點(diǎn)在打獵時(shí)代形成的毛病在近代文明社會(huì)早已難覓蹤跡,在教師隊(duì)伍中則屢見不鮮,九河尤為明顯。不就一群落井下石的宵小,還玩群雞圍啄的把戲!當(dāng)前尊師重教的社會(huì)風(fēng)氣已不再,師德敗壞的事件屢有發(fā)生,什么范跑跑逃生記,校長(zhǎng)開房門的事件等等不一而足,教師形象一落千丈!當(dāng)此非常之時(shí)、關(guān)鍵之際,有人卻不思重塑教師形象,反而標(biāo)新立異,唯恐天下不亂。開千年未有之先河,把多年來(lái)一直從事一線教學(xué)工作的教師歸入學(xué)校后勤組,致使斯文掃地!殊不知,我不是孔子門生,而某些人亦非夫子可比。是對(duì)我成見太深,以至于不擇手段,咄咄逼人,以逞一時(shí)之快?還是嫌這幾年麗江教育界太平靜,存心搗鼓點(diǎn)事情出來(lái)?終是不得而知,唯一可以肯定的是九河中學(xué)已無(wú)我立錐之地。最后奉勸某些人一句,老子不是雞,九河中學(xué)的那些猴,也不是那么容易就被嚇住的。
所以,我希望領(lǐng)導(dǎo)能從我的身體和家庭兩方面以及現(xiàn)在惡劣的工作環(huán)境綜合考慮;兼顧我急切的想在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域作出一番成就的拳拳之心;看到我的上進(jìn)心和努力的決心,理解我證明自己價(jià)值的迫切愿望,就近調(diào)我到 xx-xx工作,執(zhí)教語(yǔ)文,讓我酣暢淋漓的施展一番才華。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)教師工作申請(qǐng)書篇十一
尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo)：
本人xxx，男，1982年3月出生，于20xx年12月加入中國(guó)共產(chǎn)黨；20xx年畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院，20xx年8月，成為一名特崗教師，參加教育教學(xué)工作至今。現(xiàn)任陸田小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教師，兼帶我校三至六年級(jí)體育課。20xx年8月參加工作至今，本人始終熱愛教育事業(yè)，致力于教育教學(xué)工作。能勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級(jí)，在全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我，優(yōu)化自我，完善自我，認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核，時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。我自認(rèn)為，能夠勝任初中體育、數(shù)學(xué)、化學(xué)等學(xué)科的教育教學(xué)工作。為了能夠充分展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我，今特向中心校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)調(diào)至離家較近的高塘中心學(xué)校工作。衷心希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮到本人的實(shí)際情況，解我長(zhǎng)期兩地奔波，加之家中年邁父母無(wú)人照料的后顧之憂！也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學(xué)工作之中，為高塘的教育事業(yè)，獻(xiàn)上我的綿薄之力！
批準(zhǔn)為盼！
祝您工作順利，萬(wàn)事如意！
申請(qǐng)：xxx
20xx-x-xx
申請(qǐng)教師工作申請(qǐng)書篇十二
尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx縣班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校一名普通的音樂教師。xx，男，漢族，xxxx年10月出生于xx省xx縣xx村。xxxx年9月考入xxx師范高等?？茖W(xué)校，藝體系音樂專業(yè)，主修鋼琴，對(duì)聲樂有良好的修養(yǎng)。xxxx年畢業(yè)后，懷著對(duì)邊疆少數(shù)民族教育的熱愛和激情，依然參加教師特設(shè)崗位考試，并順利通過。同年9月參加工作，xxxx年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位編制，xxxx年1月被聘為中學(xué)二級(jí)教師?，F(xiàn)在xx縣班老鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校從事音樂教學(xué)工作。
參加工作四年以來(lái)，我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，將自己所學(xué)知識(shí)用到教育教學(xué)中，特別是節(jié)假日的慶?；顒?dòng)，如“六.一”、“元旦”、“五.四”等節(jié)日是我大顯身手的時(shí)候，所編排的節(jié)目得到學(xué)生們的喜愛，同時(shí)也得到家長(zhǎng)的好評(píng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在各種活動(dòng)中充分挖掘?qū)W生的音樂才能，培養(yǎng)了一批批特長(zhǎng)生，分別送往臨滄高等專科學(xué)校，以及滄源職中舞蹈班。
愛人，xxx，x族，現(xiàn)在xx鎮(zhèn)xxx小任教，并帶有未滿6個(gè)月大的孩子。妻子也是音樂專業(yè)，工作又十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，開學(xué)一個(gè)月后產(chǎn)假結(jié)束就立即投入到工作當(dāng)中。未滿六個(gè)月的獨(dú)生子4個(gè)月就因工作原因而不能母乳，遠(yuǎn)在大理的母親因身體不好，不能來(lái)幫帶孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在xxxx年2月份查出：癌癥晚期。岳父是耿馬縣勐撒城子完小的一名老教師，名xxx，今年54歲，辛辛苦苦為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了30多年的他，卻因患了癌癥不得不離開他耕耘一生的講臺(tái)，離開他心愛的學(xué)生，只能與藥物相伴。53歲的岳母，既要照顧87歲的爺爺和生病的岳父，還要照顧未滿6個(gè)月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長(zhǎng)輩，身為人父我不能照顧孩子，身為人夫我不能為妻子分擔(dān)任何責(zé)任。工作和家庭讓我心力憔悴，目前的狀況，我既不能全身心的投入到教育教學(xué)工作中，也不能敬孝心、不能盡父愛、不能盡夫職。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，為了盡到人子、人父、人夫的職責(zé)，更好的為人師表。我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我的調(diào)動(dòng)請(qǐng)求，我申請(qǐng)調(diào)到xx縣xx鎮(zhèn)任教。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
申請(qǐng)教師工作申請(qǐng)書篇十三
敬愛的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
您好！本人xxx，女，20xx年x月出生，20xx年畢業(yè)于xxxx大學(xué)xxx學(xué)院，同時(shí)獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年（20xx年）通過xx市教育局教師招聘考試并分配到xxx中學(xué)擔(dān)任xxxx教師。于20xx年xx月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級(jí)教師。
本人自從參加工作以來(lái)，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教育工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。同時(shí)積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，努力提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平。
但由于各種原因，本人申請(qǐng)調(diào)入xx中學(xué)進(jìn)行任教。
個(gè)人發(fā)展原因：本人20xx年分配到xx中學(xué)工作，由于當(dāng)時(shí)英語(yǔ)老師緊缺，我服從了學(xué)校的教學(xué)安排，執(zhí)教了兩年的英語(yǔ)。對(duì)于___科的教學(xué)無(wú)疑是一個(gè)很大的阻礙，但我從沒放棄過xx科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個(gè)班英語(yǔ)的同時(shí)，我還堅(jiān)持執(zhí)教一個(gè)班的xx，知識(shí)競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。由于山區(qū)學(xué)校對(duì)xx科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟，對(duì)于個(gè)人業(yè)務(wù)水平的提高，我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機(jī)會(huì)。
為了在能兼顧照顧家庭的同時(shí)在xx科教育事業(yè)上得到更大的提升，我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動(dòng)。我堅(jiān)信，不辛呂田和街口奔波的我會(huì)有更多的精力投入教育工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxxx
20xx年x月x日
申請(qǐng)教師工作申請(qǐng)書篇十四
尊敬的王校長(zhǎng)：
你好！我是xxx！今天我鄭重的向您提出辭職申請(qǐng)，希望您能批準(zhǔn)并諒解！
回顧我到楊氏的一年多的時(shí)間，心中感慨萬(wàn)端，感覺有話要說。
首先，我要感謝您！
感謝您代表?xiàng)钍蠈?duì)我的接納。想當(dāng)初我來(lái)到楊氏，是一個(gè)思想很簡(jiǎn)單的人。也沒有太高的學(xué)歷，沒有太多的學(xué)識(shí)，但是我感覺到你對(duì)我的到來(lái)是歡迎的。因此，對(duì)于您的知遇，我無(wú)法說什么，只能盡自己之能，傾自己之才，去為楊氏做點(diǎn)什么！哪怕我能取得一點(diǎn)成績(jī)，我才覺得心里是安穩(wěn)的；才能讓自己覺得無(wú)愧于您，無(wú)快愧于楊氏。
再者，我要感謝楊氏。
感謝楊氏這么一年多來(lái)，對(duì)我的成長(zhǎng)提供了很好的空間。當(dāng)初的我，思想很簡(jiǎn)單，想問題不周到?？墒沁@么一年多來(lái)，我發(fā)覺自己有了很大了改變。學(xué)會(huì)去照顧學(xué)生，學(xué)會(huì)去理解學(xué)生，學(xué)會(huì)去深入學(xué)生的內(nèi)心探究問題。在許多老師的幫助下，我在教學(xué)上也取得一點(diǎn)的成績(jī)。盡我所能，把課上好，把學(xué)生教好。我感覺，在這樣一種環(huán)境之中，壓力之下，我是快樂的，我是有動(dòng)力的。我情愿，用我每一分鐘的時(shí)間，去為學(xué)校付出，為學(xué)校更上一層樓，盡自己的微薄之力。
我還要感謝楊校長(zhǎng)和毛主任對(duì)我的督促、指導(dǎo)與批評(píng)。他們的話讓我在迷惘之中有了方向，脆弱之際有了力量。因?yàn)樗麄兊年P(guān)懷與督促，才使我更加努力于自己的工作，并用最大的能力做出我最滿意的成績(jī)?？上驳氖?，這點(diǎn)我做到了。
還有各位老師，他們對(duì)我的友好、支持和理解，讓我很感動(dòng)。雖然，學(xué)校之中發(fā)生很事，我也出過很多失誤，老師們都一心一意的對(duì)我提供幫助。讓我在這個(gè)楊氏的大家庭中，感受到不盡的溫暖。
我還很想繼續(xù)為楊氏努力，我還想在這里繼續(xù)成長(zhǎng)，我還想與我們敬愛的老師們齊頭并進(jìn)，共同致于人類最偉大的事業(yè)?？墒牵羁偸瞧D難的，天意也總是那么不遂人愿。如今的我，已為人父。老父親也一直臥病在床，生活的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重；經(jīng)濟(jì)上也越來(lái)越拮據(jù)。學(xué)校的工資也是在我們縣教育界數(shù)一數(shù)二的了，可是，對(duì)于我，也是杯水車薪了。
人也總是有了理想才能活得更有勁頭，更踏實(shí)。我一直都感覺我很喜歡電腦，并愿為電腦終身從事。這是我的意愿，也是我在生活中更有力的經(jīng)濟(jì)支持。我覺得我更適合于做電腦的生意，也能為家庭經(jīng)濟(jì)解決一些困難。所以，我決定明年從事電腦維修和銷售，一心一意把我所終愛的東西堅(jiān)持下去。
因此，很抱歉，尊敬的王校長(zhǎng)，我只能離開這個(gè)學(xué)校，這個(gè)讓我終生難忘，迅速成長(zhǎng)的地方。無(wú)論到何時(shí)，我回頭來(lái)看看自己的成長(zhǎng)歷程，我覺得在楊氏是我生命中的一個(gè)里程碑，并永記于心，感恩不盡。
所以，請(qǐng)您批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)，并感謝您一直以來(lái)的關(guān)懷。
辭職申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
申請(qǐng)教師工作申請(qǐng)書篇十五
職稱評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組：
我叫***，女，于1998年7月畢業(yè)于***師范**，同年9月分配到**中學(xué)從事政治課教學(xué)工作及班主任工作至今，本人于20xx年1月被評(píng)為中學(xué)二級(jí)老師職稱，聘任期已滿五年，符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)老師的條件，下面將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作小結(jié)如下：
身為老師，我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和老師心目中，具有較高的威信和較好的老師形象。任現(xiàn)職以來(lái)，連年被評(píng)為“十佳班主任”和“先進(jìn)教育工作者”，20xx年被省人事廳、省教育廳評(píng)為**省德育工作先進(jìn)個(gè)人，被**市婦聯(lián)評(píng)為**市“三八”紅旗手，20xx年，被**縣縣委、縣政府評(píng)為“**縣十大杰出青年”。
作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。所帶學(xué)生總體成績(jī)優(yōu)異。
從教十二年來(lái)，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。積極參加繼續(xù)教育，樹立終身學(xué)習(xí)觀念。積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的教研教學(xué)活動(dòng)。在學(xué)校組織的'評(píng)課中多次獲獎(jiǎng)，論文《新課程下高中思想政治課教學(xué)體會(huì)》獲20xx年江蘇省優(yōu)秀教育論文二等獎(jiǎng);論文《讓理論回歸現(xiàn)實(shí) 讓現(xiàn)實(shí)闡釋理論》獲20xx年江蘇省教育學(xué)會(huì)“中小學(xué)教研研究論文評(píng)比”三等獎(jiǎng)。
以上是本人任現(xiàn)職以來(lái)思想、工作方面的總結(jié)，自認(rèn)為基本符合中學(xué)一級(jí)老師的申報(bào)要求，特提出申請(qǐng)，望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以審核批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：***
20xx年xx月xx日
申請(qǐng)教師工作申請(qǐng)書篇十六
本人xx，女，1980年2月出生，1999年畢業(yè)于xx師范學(xué)校普師專業(yè)，現(xiàn)在xx市xxx中心小學(xué)教授小學(xué)數(shù)學(xué)課程。本人于20xx年9月至20xx年7月，在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院（原xx教育學(xué)院）進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)（大專），現(xiàn)已畢業(yè)，并已取得小學(xué)一級(jí)教師資格等職業(yè)證書。
本人自從參加工作以來(lái)，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級(jí)參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考，成績(jī)均名列前茅。因而本人也多次獲得了xx區(qū)、xx等教育部門授予的優(yōu)秀教師光榮稱號(hào)。
因我的愛人在xx市內(nèi)上班，未滿三歲的獨(dú)生女xx在市內(nèi)中山幼兒園讀小小班，生活上頗為不便。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好，同意我們的請(qǐng)求，將我的工作調(diào)動(dòng)到市內(nèi)離家相對(duì)較近的學(xué)校。
如果上級(jí)同意了我的調(diào)入，那么，我堅(jiān)信，不用在xx鎮(zhèn)和xx市內(nèi)往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。
申請(qǐng)人：
xx年七月十日
申請(qǐng)教師工作申請(qǐng)書篇十七
尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo)：
本人xx，男，1982年3月出生，于20xx年12月加入中國(guó)共產(chǎn)黨;20xx年畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院，20xx年8月,成為一名特崗教師，參加教育教學(xué)工作至今。
現(xiàn)任陸田小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教師,兼帶我校三至六年級(jí)體育課。20xx年8月參加工作至今，本人始終熱愛教育事業(yè)，致力于教育教學(xué)工作.能勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，并取得較好的教學(xué)成果。
本人所帶的班級(jí),在全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我，完善自我，認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核，時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。我自認(rèn)為，能夠勝任初中體育、數(shù)學(xué)、化學(xué)等學(xué)科的教育教學(xué)工作。
為了能夠充分展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我，今特向中心校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)調(diào)至離家較近的高塘中心學(xué)校工作。
衷心希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮到本人的實(shí)際情況，解我長(zhǎng)期兩地奔波，加之家中年邁父母無(wú)人照料的后顧之憂!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學(xué)工作之中，為高塘的教育事業(yè)，獻(xiàn)上我的綿薄之力!
批準(zhǔn)為盼!
祝您工作順利，萬(wàn)事如意!
申請(qǐng)人：
xxxx年x月x日。