科普知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(17篇)

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    通過(guò)總結(jié)心得,我明白了壓力管理對(duì)于保持心理健康的重要性。怎樣寫(xiě)一篇有價(jià)值的心得體會(huì)是一個(gè)需要思考的問(wèn)題。這是一些優(yōu)秀的心得體會(huì),我們可以從中學(xué)習(xí)和借鑒。
    科普知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
    禁毒知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的禁毒知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,下面分享【禁毒知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選3篇】,供你選擇借鑒。
    悲涼、滄桑。那無(wú)可奈何的眼神,那悲催的一個(gè)個(gè)傷口。卻抑制不住毒癮犯時(shí)那渴望的目光。如此的凄涼。為了自己身心上的一時(shí)安慰,不惜出賣(mài)自己的身體,不惜賣(mài)掉自己親生的兒女。這又是何苦?在死前,所想的都是能吸一口毒,而那愧疚,卻在瞬間消散,如何才能拯救他們呢?沉迷于毒品,卻已經(jīng)無(wú)法自拔的人們。
    “毒品”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)漢字,可是,它卻用妖媚的外表,成功誘引了多少無(wú)知的人們,從此踏上了一條不歸路,這是一條充滿了精神和肉體的痛苦,充滿了妻離子散的痛苦,充滿了“堅(jiān)強(qiáng)的生存還是懦弱的滅亡?”的不歸路。
    剛開(kāi)始吸毒的人群,有很多都屬于對(duì)毒品好奇,可一沾染上了,卻終身都離不開(kāi),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),“愛(ài)”是多么簡(jiǎn)單而又純潔的字眼,然而在他們眼中,不過(guò)是一個(gè)可利用的工具,利用他人的善良與天真,乞討到錢(qián),再去買(mǎi)毒品,就算來(lái)之不易,錢(qián)在她們手中還沒(méi)捂熱,就已經(jīng)交到了毒販的手里。自尊對(duì)他們來(lái)說(shuō),都已經(jīng)是垃圾了。生命里,只有毒品是最重要的。
    150年前的英吉利人,帶著貪婪的欲望,用鴉片敲開(kāi)了中國(guó)的大門(mén),既而發(fā)動(dòng)了兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),揭開(kāi)了中國(guó)近代史屈辱的一頁(yè)。有識(shí)之士如林則徐者,禁煙,繳煙,銷(xiāo)煙,終在歷史的舞臺(tái)上留下應(yīng)有的尊嚴(yán)。曾經(jīng)在新中國(guó)的建立后消失了很長(zhǎng)的一段時(shí)間的毒品“貿(mào)易”,在改革開(kāi)放的大潮下,如幽靈般地重新回來(lái)。成千上萬(wàn)倍的利潤(rùn),令不少想快速致富而動(dòng)了歪心的人趨之若騖,鋌而走險(xiǎn),海洛因,大麻,搖頭丸,越來(lái)越多的被走私進(jìn)了中國(guó)。
    人民的靈魂在吶喊著,卻只剩下行尸走肉般的軀體,意志在掙扎,身心卻早被噩靈所摧殘,這是如此可悲的現(xiàn)實(shí)。將自己的靈魂出賣(mài)給魔鬼,用自己原有的善良與純真,從魔鬼那換取一包包的白色粉末。在欲望面前,只要你給我錢(qián)吸毒,我就替你當(dāng)牛做馬,不要自尊,不要面子!
    “遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命”,這已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的一句口號(hào)了,而是需要全世界人民都動(dòng)起來(lái)的號(hào)召。放棄毒品,讓未來(lái)更美好,不要只貪求一時(shí)的快感,而喪失了原本屬于你幸福生活。禁毒,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,讓我們守護(hù)我們美好的家園,讓毒品遠(yuǎn)離我們的社會(huì)吧!
    代之的是陣陣痛苦的呻吟;從何時(shí)起?往日的清秀容顏已不存在,取而代之的是張張憔悴的面貌;從何時(shí)起?往日魁梧的身材已不存在,取而代之的是根根突起的骨頭。
    看著視頻上一個(gè)個(gè)被毒品吞沒(méi)的不成人樣的人們,我的內(nèi)心猶如針扎般的痛苦。“毒品”多么可怕的字眼,又是多么令人痛恨的字眼!因?yàn)椋鴬Z去無(wú)數(shù)人的生命,他曾剝奪無(wú)數(shù)人的人生,它曾拆散無(wú)數(shù)個(gè)幸福的家庭。而如今,仍有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的吸毒者為毒品而喪心病狂,仍有人抱著試一試的心態(tài)去吸食毒品。毒品,就像湖中的水華,在無(wú)止境地蔓延;就像渾濁的污水,侵蝕著一個(gè)又一個(gè)人的身軀。
    還記得1839年的那一天嗎?廣州虎門(mén)海灘上濃煙滾滾,這是個(gè)令人難忘的日子,民族英雄林則徐在廣州虎門(mén)一舉銷(xiāo)毀了外商運(yùn)到中國(guó)的二百多萬(wàn)斤鴉片。在這之前,有許許多多的百姓受盡了鴉片的折磨,有許許多多的家庭因鴉片而破碎了??珊薜镍f片,不僅嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)人的身體,還使中國(guó)的白銀大量外流。中國(guó)因此漸漸衰落,人民更是苦不堪言,由于中國(guó)人吸食了大量的鴉片,致使自己的身體一天不如一天,最后只剩下皮包骨,因此外國(guó)人戲稱(chēng)中國(guó)人為“東亞病夫”。
    雖青少年,正值花一般的年齡,也是人生最美好的一部分,就如同夏季茂密的樹(shù)葉,顯示出一派勃勃生機(jī)??扇缃瘢卸嗌俚那嗌倌隇榱硕酒范艞壛俗非蟪晒Φ牡缆?,為了毒品而踏入了萬(wàn)丈深淵,為了毒品,甚至不惜一切。過(guò)去美好的一切,化為烏有;過(guò)去美好的一切,成為飄渺;過(guò)去美好的一切,成為奢望。美好的過(guò)去,已不復(fù)存在,而如今,除了痛苦裝點(diǎn)人生之外,已再無(wú)其他美好的字眼了。可憐天下父母心,毒品,不僅毀掉了自己的青春,還連累了自己的父母。一個(gè)家庭,會(huì)因毒品的到來(lái)而頓時(shí)支離破碎??粗曨l上整天為吸毒的兒子以淚洗面的母親,我不禁愴然淚下。毒品,給人們帶來(lái)了抹不去的痛苦,給家庭帶來(lái)了抹不去的悲傷,給自己帶來(lái)了毀滅與死亡。
    讓我們攜起手來(lái),一同抵制毒品的侵害,不再讓歷史重蹈覆轍,不再戴上“東亞病夫”的頭銜,珍惜自己寶貴的生命,向毒品說(shuō)“不”!
    東莞海戰(zhàn)博物館,它弘揚(yáng)了民族精神,學(xué)習(xí)了民族優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育,集體主義教育和禁毒教育。
    在這里,我明白了什么是毒品?毒品就是指鴉片,海洛因,大麻,可卡因,壯冷丁,咖啡因,鹽酸二氫埃托啡等。而父母吸毒也形成重大的危害,在海站博物館的陳列廳里,陳列著:因父母吸毒而形成的畸胎。這畸胎就是奇形的胎兒,不像正常人生出的胎兒;這畸胎的嬰兒有的三只手,有的三只腳,有的全身發(fā)黑,恐怖至及。你說(shuō),父母吸毒還要影響下一代,真是太不應(yīng)該了。人們?cè)⒅?“眾志驅(qū)魔”,但愿人們的意志可以與毒魔抗衡。畢竟“路遙志更堅(jiān)”。中國(guó)也曾組織“禁毒日”,那就是每年的“6月26日”,同時(shí)呼吁人們:“利劍斬毒魔,勞教戒毒。”
    我們從海站博物館出來(lái)后。我又看見(jiàn)那碧水藍(lán)天,那湖水遠(yuǎn)看就像穿著碧綠的紗衣,籠罩在湖面上,那水是那么的透澈,是那么的晶瑩,是那么的透亮,我仿佛在湖面上看見(jiàn)林則徐的影子,感受到了林則徐浩氣長(zhǎng)存,也從中我明白了:要堅(jiān)持以人為本,珍愛(ài)生命,拒絕毒品。
    啊!鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史充分表現(xiàn)了毒品的危害,我們要保護(hù)我們美好的童年,不要讓毒魔,闖入我們的世界。童年是人生的階梯;童年是智慧的結(jié)晶;童年是摯誠(chéng)的忠告。
    科普知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
    在管理知識(shí)學(xué)習(xí)中我們要廣泛攝取各方面的知識(shí),尤其是專(zhuān)業(yè)知識(shí)和管理知識(shí),要靈活的應(yīng)用現(xiàn)代企業(yè)的管理知識(shí)。下面是本站小編為大家收集整理的管理知識(shí)學(xué)習(xí)。
    心得體會(huì)。
    歡迎大家閱讀。
    今年暑期,我參加了后勤集團(tuán)公司舉辦的管理知識(shí)培訓(xùn)班,接受了多方面的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo),受益匪淺。特別是鄭敏黎老師的管理知識(shí)講座,使我更加明確了企業(yè)發(fā)展與員工隊(duì)伍的培訓(xùn)建設(shè)之間的重要關(guān)系。
    目前,后勤產(chǎn)業(yè)集團(tuán)公司正處在深化改革、走向社會(huì)、積極發(fā)展的大好時(shí)期。在努力做強(qiáng)做大方針的指引下,我們物業(yè)公司的業(yè)績(jī)也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,形勢(shì)喜人。但從物業(yè)公司目前的狀況看,市場(chǎng)有了,攤子大了,職工隊(duì)伍壯大了,但要進(jìn)一步提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)下一步做強(qiáng)做大的目標(biāo),用人的困難還是不小。特別是基層管理骨干隊(duì)伍的基本素質(zhì)和穩(wěn)定性都比較差,成為制約公司發(fā)展的一大難點(diǎn)。因此加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè),尤其是加強(qiáng)基層管理骨干隊(duì)伍的建設(shè)成為當(dāng)前的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。
    根據(jù)集團(tuán)公司的思路,物業(yè)服務(wù)公司必須實(shí)施兩手抓兩手都要強(qiáng)的職工隊(duì)伍建設(shè)方針。即一方面要繼續(xù)面向社會(huì),廣開(kāi)才路,大力引進(jìn)高素質(zhì)人才。同時(shí)對(duì)在職職工要積極培養(yǎng)和關(guān)心,實(shí)現(xiàn)“三留人”,即情感留人,待遇留人,事業(yè)留人。實(shí)現(xiàn)充實(shí)和調(diào)整管理隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的目標(biāo)。另一方面,對(duì)現(xiàn)有職工隊(duì)伍進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),達(dá)到鞏固提高的目的。這次集團(tuán)公司舉辦的暑期管理骨干培訓(xùn)班就是一種很好的形式。
    我有幸參加了這次培訓(xùn),深有感觸,主要是:首先是培訓(xùn)內(nèi)容具有很強(qiáng)的針對(duì)性。這次培訓(xùn)安排的四個(gè)方面內(nèi)容,有進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,正確認(rèn)識(shí)高校后勤改革,以及今后高校后勤改革的方向、重點(diǎn)和難點(diǎn)等內(nèi)容,有如何加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理,提高企業(yè)服務(wù)產(chǎn)品的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)企業(yè)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益目標(biāo)的內(nèi)容。有依法管理企業(yè),增長(zhǎng)法律知識(shí)和提高法律意識(shí)方面的內(nèi)容。同時(shí)還有針對(duì)目前大學(xué)生心理特點(diǎn),后勤職工如何在理日常事務(wù)的過(guò)程中,采取靈活多樣的工作方法,取得最佳效果等方面的內(nèi)容。這些內(nèi)容對(duì)基層管理人員是非常實(shí)用的。其次是培訓(xùn)內(nèi)容具有一定的理論高度。后勤基層管理骨干大部分長(zhǎng)期在第一線工作,很少有機(jī)會(huì)進(jìn)行系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),多數(shù)人憑經(jīng)驗(yàn)辦事,從企業(yè)管理到經(jīng)營(yíng)思路都上升不到一定的高度,局限性很大。
    這次培訓(xùn)邀請(qǐng)了有較高理論水平的教授專(zhuān)家來(lái)上課,內(nèi)容通俗易懂,更有較高的理論水準(zhǔn),為提高職工的理論水平起到了很好的效果。從公司的層面上開(kāi)展具有較高理論知識(shí)的培訓(xùn)是很有必要的,但是僅僅這樣對(duì)我們中心來(lái)說(shuō)還是不夠的,還需要我們物業(yè)公司(中心)的層面上采取有效的培訓(xùn)措施。我認(rèn)為主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一要加強(qiáng)對(duì)新職工的培訓(xùn)。培訓(xùn)的重點(diǎn)是。
    崗位職責(zé)。
    工作程序和工作規(guī)范等基本業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),力求使新職工從上崗的開(kāi)始階段就養(yǎng)成規(guī)范化工作的良好習(xí)慣。二是對(duì)現(xiàn)職管理骨干中,綜合素質(zhì)較高的,實(shí)行有目的的培養(yǎng)。在公司人事部門(mén)的統(tǒng)一安排下,中心要積極創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)對(duì)他們進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)和深造,努力培養(yǎng)一批能擔(dān)重任的管理干部隊(duì)伍。三是對(duì)綜合素質(zhì)較差的骨干,實(shí)施淘汰制,但關(guān)鍵是要有客觀公正的評(píng)判辦法和科學(xué)的實(shí)施細(xì)則。這樣就形成企業(yè)內(nèi)部的人才競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,有利于提高管理隊(duì)伍的素質(zhì)。
    物業(yè)服務(wù)公司(中心)期望采取以上多種措施,通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,盡快提高管理骨干隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和企業(yè)管理水平,為物業(yè)公司今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
    通過(guò)每周的學(xué)習(xí)使我掌握了更多的冶煉知識(shí)和常識(shí),也使我更加清楚的認(rèn)識(shí)到了企業(yè)存在的問(wèn)題。
    如企業(yè)的員工存在著很大的問(wèn)題,員工技能水平低、綜合能力差等。如果沒(méi)有好員工,如何能有好企業(yè)。一個(gè)企業(yè)就像是一支隊(duì)伍,員工就好比士兵,士兵如果不是精兵強(qiáng)將,那仗怎么會(huì)打贏呢!企業(yè)要想發(fā)展的更好,就要不斷吸收那些管理能力強(qiáng)、有專(zhuān)業(yè)知識(shí)、綜合能力強(qiáng)的員工。也可以定期組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn)讓員工能了解和掌握關(guān)于更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)這樣才能更好的為企業(yè)服務(wù),創(chuàng)造出效益和利益。
    通過(guò)學(xué)習(xí)使我了解到,我們要不斷地挖掘工人的創(chuàng)造性、積極性、重點(diǎn)培養(yǎng)他們的思想問(wèn)題和心態(tài)問(wèn)題。
    只有學(xué)習(xí)和不斷地溝通交流,才能讓員工從思想上認(rèn)識(shí)到自己與企業(yè)是共存的關(guān)系,如果沒(méi)有企業(yè)也就沒(méi)有員工,沒(méi)有員工也就沒(méi)有企業(yè),要讓他們認(rèn)識(shí)到他們和企業(yè)是一起發(fā)展的。從思想上心理上去喚起他們對(duì)工作的責(zé)任心。一個(gè)人工作的好壞有時(shí)候也不一定是能力問(wèn)題而是觀念問(wèn)題,我們要從實(shí)際出發(fā)。
    員工可以為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富,企業(yè)又是社會(huì)的創(chuàng)造者和社會(huì)文明的推運(yùn)者。
    所以我認(rèn)為我們要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)使人進(jìn)步。如果員工進(jìn)步了那么企業(yè)也就進(jìn)步了,企業(yè)進(jìn)步了那么社會(huì)也就進(jìn)步了。我們要倡導(dǎo)終生學(xué)習(xí)的理念,形成全員學(xué)習(xí)的新機(jī)制。企業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更要帶頭學(xué)習(xí),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
    在學(xué)習(xí)中我們要廣泛攝取各方面的知識(shí),尤其是專(zhuān)業(yè)知識(shí)和管理知識(shí)?,F(xiàn)代企業(yè)管理對(duì)各級(jí)管理人員提出了更高的要求,我們不能死守著不變應(yīng)萬(wàn)變的舊觀念和陳舊的管理知識(shí)。這樣只能落后,也不能適應(yīng)日益快速發(fā)展的現(xiàn)代企業(yè)要求。
    這周在市委黨校接受參照公務(wù)員管理相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),稍有一點(diǎn)感觸,趁著還記著一點(diǎn),趕快記下來(lái)。一、學(xué)習(xí)真好,上課真好。好久不曾坐在教室里聽(tīng)課了,很久違的桌椅和久違的教師同學(xué)的稱(chēng)呼。在大廳上課有200余人,座無(wú)虛席,都來(lái)自全市各個(gè)政府部門(mén)。每天上課時(shí)間很緊張,中間只有15分的休息時(shí)間,主要講《應(yīng)對(duì)突發(fā)事件》和《公務(wù)員公共管理簡(jiǎn)明讀本》兩本書(shū),每節(jié)課都有不同的老師來(lái)講,主要針對(duì)公共政策,依法行政,公務(wù)員通用能力,省情市情等內(nèi)容。我比較喜歡的老師有三個(gè),一個(gè)是講省情市情的男老師,另兩位講公務(wù)員能力的和依法行政的女老師。雖然講課風(fēng)格各有千秋,但各領(lǐng)風(fēng)騷,同樣吸引人感染人。
    當(dāng)聽(tīng)到省情和市情時(shí),我感覺(jué)心情很沉重,這是作為一個(gè)xx人xx人特有的生理心理反應(yīng),既痛心于政策失誤帶來(lái)的惡果,又不忍于如今的諸多不平不憤,這些信息如果不是來(lái)到這里上課,是不可能這樣全面的了解的,所以要感謝這次機(jī)會(huì),珍惜這次機(jī)會(huì)。二、蕩滌心靈,視野變寬。知識(shí)真好,可以武裝人的頭腦,激發(fā)人的思考,提高人的判斷力。經(jīng)過(guò)幾天的培訓(xùn),感覺(jué)內(nèi)心很充實(shí),每天雖然很累,但每晚不再空虛,頭腦中有了可思考的東西,雖然這僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)。三、增加責(zé)任感和使命感。一直以來(lái)認(rèn)為自己是微不足道的小人物,工作也只是糊口的營(yíng)生而已。很少能認(rèn)真思考過(guò)公務(wù)員的身份,經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn),感受到了螺絲丁的作用。作為個(gè)體的社會(huì)人和一名公務(wù)員,同樣都負(fù)有社會(huì)的責(zé)任和使命,都應(yīng)承擔(dān)一定的職責(zé)和社會(huì)責(zé)任,都應(yīng)當(dāng)為國(guó)家分擔(dān)憂愁。我們作為基層的公務(wù)員,所執(zhí)行的都是具體行為,直接反映國(guó)家的政策,承接群眾的反響,是個(gè)杻紐,也很重要。所以更明白自已應(yīng)該做好份內(nèi)工作,少一點(diǎn)抱怨,多一份寬容,雖然做到很難,但可以慢慢調(diào)節(jié)。
    總之,五天的學(xué)習(xí)收獲頗多,不虛此學(xué),也真希望這樣的機(jī)會(huì)多多降臨。
    科普知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
    持續(xù)的疫情給我們的生治蒙上了原厚的陰影,但是作為學(xué)生,作為社會(huì)主義的接班人,要把這次的疫情當(dāng)做學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),去學(xué)習(xí)好前輩們這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì),靜下心來(lái)想一想自己的人生規(guī)劃,樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,把我們的祖固建設(shè)得更加強(qiáng)大。是我們每個(gè)人的使命。
    另外,我們還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施。
    第二要勤洗手;
    第三不要過(guò)度疲勞,經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)免疫力。更不要吃野味、從自己做起。
    從每一個(gè)家庭做起。這次疫情讓我發(fā)現(xiàn)了生治中很多乎凡的人做著不平凡的事他們看似曾著通通,卻有著最耀眼的神牲的光芒,正如塞涅卡所說(shuō)的“真正的偉大,就在于擁有脆弱的凡人的軀體卻發(fā)具有不可戰(zhàn)勝的神性”。經(jīng)過(guò)艱苦努力,疫情防控形勢(shì)積圾向好的態(tài)勢(shì)正在拓展,同時(shí)必須清醒看到,當(dāng)前疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜,防控還處在最吃勁的關(guān)鍵階段。我們國(guó)家已經(jīng)做的非常好了.但是還是會(huì)發(fā)生小范圍的疫情。這兩年國(guó)家耗巨資對(duì)抗疫情.各地醫(yī)生奔走在最前線。可還是抵拍不了疫債的來(lái)勢(shì)洶兇他見(jiàn)縫插針。對(duì)比其他國(guó)家,我們更幸于生在中國(guó),長(zhǎng)在中國(guó),即使這樣樣我們也還是不要放松警惕。時(shí)刻注意保護(hù)自己,尊重疫墻路控舉措,配合疫情防控要求。
    作為一個(gè)中國(guó)人,我感到無(wú)比驕傲!相信在我們共同的努力下,疫情不會(huì)再威脅我們困家和人民的安全,可以自由出行,各方面經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展,只因在我們身后有千千萬(wàn)萬(wàn)團(tuán)結(jié)的國(guó)人,有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)!
    科普知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
    近年來(lái),信息技術(shù)的飛速發(fā)展使得電腦知識(shí)的學(xué)習(xí)成為了一項(xiàng)日益重要的能力。作為一名普通大學(xué)生,我也深深體會(huì)到了電腦知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性。在這個(gè)領(lǐng)域的探索中,我積累了不少心得和體會(huì)。下面,我將就我的學(xué)習(xí)歷程和收獲,以及自我提高的方法與大家進(jìn)行分享。
    第一段:學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)和目標(biāo)
    電腦知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)于當(dāng)今社會(huì)的普通大學(xué)生來(lái)說(shuō)有著非常重要的意義。首先,掌握電腦知識(shí)可以更好地適應(yīng)信息化時(shí)代的要求,提高個(gè)人的工作效率和競(jìng)爭(zhēng)力。其次,電腦知識(shí)的學(xué)習(xí)有助于培養(yǎng)我們的邏輯思維能力和解決問(wèn)題的能力。因此,我下定決心要充分利用大學(xué)期間的時(shí)間,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)電腦知識(shí),為未來(lái)的就業(yè)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第二段:學(xué)習(xí)方法的總結(jié)
    在學(xué)習(xí)電腦知識(shí)的過(guò)程中,我總結(jié)出一些行之有效的學(xué)習(xí)方法。首先,理論結(jié)合實(shí)踐,學(xué)以致用是最重要的原則。光看書(shū)或者聽(tīng)課不夠,必須要進(jìn)行實(shí)際操作,才能更好地理解和掌握知識(shí)。其次,要注重積累和總結(jié),及時(shí)地將學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行記錄和總結(jié),以便后期的溫故知新。最后,多借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給了我們寶貴的資源,我們可以通過(guò)搜索和參與技術(shù)論壇等方式,與他人交流討論,相互學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
    第三段:學(xué)習(xí)過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn)
    在學(xué)習(xí)電腦知識(shí)的過(guò)程中,我也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。首先,電腦知識(shí)繁雜且更新迅速,學(xué)習(xí)的壓力比較大。其次,編程和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的學(xué)習(xí)需要較強(qiáng)的邏輯思維和抽象能力,對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)有一定的難度。此外,學(xué)習(xí)電腦知識(shí)需要進(jìn)行反復(fù)試驗(yàn)和調(diào)試,往往需要花費(fèi)較長(zhǎng)時(shí)間和精力,耐心和毅力是必不可少的品質(zhì)。
    第四段:學(xué)習(xí)中的收獲和成長(zhǎng)
    隨著時(shí)間的推移,通過(guò)對(duì)電腦知識(shí)的學(xué)習(xí),我逐漸取得了一些成果和收獲。首先,我成功地掌握了一些常用的辦公軟件和編程語(yǔ)言,可以獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單的項(xiàng)目和任務(wù)。其次,我提高了自己的抽象思維能力和問(wèn)題解決能力,遇到困難時(shí)能主動(dòng)積極地去解決。此外,我還結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友,通過(guò)與他們的交流和學(xué)習(xí),互相之間得到了很多啟發(fā),自我提高的速度也更快了。
    第五段:未來(lái)電腦知識(shí)學(xué)習(xí)的規(guī)劃和展望
    對(duì)于電腦知識(shí)的學(xué)習(xí),我對(duì)自己有著明確的規(guī)劃和展望。首先,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和探索更高級(jí)的電腦知識(shí),不斷提高自己的水平和技能。其次,我計(jì)劃參加一些相關(guān)的技術(shù)培訓(xùn)和考證,增加自己的資歷和競(jìng)爭(zhēng)力。最后,我希望能夠?qū)⒆约旱碾娔X知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
    總之,在電腦知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我積累了不少心得和體會(huì)。通過(guò)掌握電腦知識(shí),我提高了自己的工作效率和競(jìng)爭(zhēng)力,增強(qiáng)了自己的邏輯思維和解決問(wèn)題的能力。雖然學(xué)習(xí)中遇到了一些困難和挑戰(zhàn),但是通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,我逐漸取得了成果和收獲。未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高,將電腦知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,并為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    科普知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
    近年來(lái),隨著科技的不斷發(fā)展,電腦已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一部分。掌握電腦知識(shí)已經(jīng)成為人們的迫切需求。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐之后,我對(duì)電腦知識(shí)有了更深入的了解,并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。本文將從學(xué)習(xí)方法、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、興趣培養(yǎng)、問(wèn)題解決和自我提高五個(gè)方面來(lái)分享我的心得體會(huì)。
    首先,學(xué)習(xí)電腦知識(shí)需要選擇合適的方法。我發(fā)現(xiàn),電腦知識(shí)學(xué)習(xí)的最佳途徑是多方面的,在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)結(jié)合實(shí)際操作。通過(guò)學(xué)習(xí)教材、觀看視頻教程以及參加線下培訓(xùn)等方式,我們可以打好基礎(chǔ)知識(shí)。而在實(shí)踐過(guò)程中,我們可以遇到各種問(wèn)題,這時(shí)候可以自己摸索或者尋求他人的幫助。此外,參加社區(qū)活動(dòng)、與其他電腦愛(ài)好者交流也是很有效的學(xué)習(xí)方法。通過(guò)這些方法的綜合運(yùn)用,我們可以更好地掌握電腦知識(shí)。
    其次,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是學(xué)習(xí)電腦知識(shí)的重要一環(huán)。光靠理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有通過(guò)實(shí)踐才能真正掌握這些知識(shí)。我在學(xué)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)常利用自己的電腦做一些實(shí)際操作。比如,我會(huì)嘗試自己搭建一個(gè)網(wǎng)站,或者寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的程序。實(shí)踐中遇到的問(wèn)題和錯(cuò)誤,讓我進(jìn)一步加深了對(duì)電腦知識(shí)的理解。通過(guò)不斷地實(shí)踐和總結(jié),我的電腦技能得到了顯著提升。
    其三,在學(xué)習(xí)電腦知識(shí)的過(guò)程中,我們需要培養(yǎng)興趣和激發(fā)內(nèi)驅(qū)力。電腦知識(shí)涉及的領(lǐng)域廣泛,有很多前沿的技術(shù)和應(yīng)用,但其中的某些內(nèi)容可能會(huì)讓人感到乏味。然而,只有對(duì)自己感興趣的知識(shí)才能夠真正吸引我們的注意力,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情。因此,我們應(yīng)該有目標(biāo)地選擇自己感興趣的領(lǐng)域,并保持持之以恒的學(xué)習(xí)。同時(shí),參加一些比賽和項(xiàng)目,與其他熱愛(ài)電腦的人一同合作,也能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
    第四,遇到問(wèn)題時(shí),我們要學(xué)會(huì)解決問(wèn)題。學(xué)習(xí)電腦知識(shí)一定會(huì)遇到各種問(wèn)題,但是我們不能被困擾住,應(yīng)該積極尋找解決辦法。在遇到問(wèn)題時(shí),我們可以先嘗試自己解決,尋找一些相關(guān)的參考資料,如書(shū)籍或網(wǎng)絡(luò)上的教程。如果自己無(wú)法解決,不妨向他人請(qǐng)教或者在論壇上求助。掌握解決問(wèn)題的能力是學(xué)習(xí)電腦知識(shí)的關(guān)鍵,也是我們?cè)趯?shí)際工作中必備的能力。
    最后,學(xué)習(xí)電腦知識(shí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程,我們要不斷自我提高。電腦知識(shí)更新?lián)Q代很快,因此我們不能停止學(xué)習(xí)的腳步,要不斷地跟進(jìn)最新的科技發(fā)展。同時(shí),我們還可以參加一些專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)和考核,獲得更多的證書(shū)和資質(zhì),增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力。而且,我們還可以關(guān)注一些最新的技術(shù)論文和博客,參加技術(shù)討論會(huì),與專(zhuān)業(yè)人士交流,以提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。
    總之,學(xué)習(xí)電腦知識(shí)需要選擇合適的方法,注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)興趣和解決問(wèn)題的能力,并且不斷自我提高。通過(guò)這些方法和經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地學(xué)習(xí)電腦知識(shí),提高自己的電腦技能。電腦知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅可以為我們的工作提供幫助,還可以豐富我們的生活,為我們帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。
    科普知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
    第一段:介紹精益知識(shí)學(xué)習(xí)的背景和意義(150字)。
    精益知識(shí)學(xué)習(xí)作為一種新興的學(xué)習(xí)方法,旨在幫助人們更高效地獲取和應(yīng)用知識(shí)。精益知識(shí)學(xué)習(xí)將傳統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)與精益管理理念相結(jié)合,倡導(dǎo)通過(guò)優(yōu)化學(xué)習(xí)過(guò)程和提升學(xué)習(xí)質(zhì)量來(lái)實(shí)現(xiàn)知識(shí)存儲(chǔ)和應(yīng)用的最大化。在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代,掌握精益知識(shí)學(xué)習(xí)方法,對(duì)于個(gè)人和組織都具有重要意義。本文將分享我在精益知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì)。
    第二段:明確個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃(300字)。
    在開(kāi)始精益知識(shí)學(xué)習(xí)之前,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)非常重要。學(xué)習(xí)目標(biāo)即指?jìng)€(gè)人希望通過(guò)學(xué)習(xí)獲得什么樣的知識(shí)和技能。目標(biāo)明確后,我會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃需要考慮到時(shí)間、經(jīng)濟(jì)和個(gè)人能力等因素,合理安排學(xué)習(xí)的內(nèi)容和進(jìn)度。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)明確目標(biāo)和合理計(jì)劃能讓我更有動(dòng)力和目標(biāo)感,從而更專(zhuān)注地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    第三段:優(yōu)化學(xué)習(xí)過(guò)程,提升學(xué)習(xí)效率(350字)。
    在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我通過(guò)不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方法和技巧,提升學(xué)習(xí)效率。首先,我嘗試使用碎片化學(xué)習(xí)的方式,即利用零散的時(shí)間段進(jìn)行知識(shí)的學(xué)習(xí)與消化。其次,我開(kāi)始注重學(xué)習(xí)的深度與廣度,并運(yùn)用歸納總結(jié)的方法幫助自己更好地理解和記憶知識(shí)點(diǎn)。此外,我還通過(guò)使用學(xué)習(xí)工具和技術(shù),如記憶軟件和在線課程平臺(tái),來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)效率。這些優(yōu)化學(xué)習(xí)過(guò)程的努力不僅提升了學(xué)習(xí)效果,同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和參與度。
    第四段:靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題(300字)。
    學(xué)習(xí)的真正目的在于將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,解決實(shí)際問(wèn)題。我在精益知識(shí)學(xué)習(xí)中,注重靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。我會(huì)選擇與自己現(xiàn)實(shí)生活和職場(chǎng)需求緊密相關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí)。并且,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)嘗試解決實(shí)際問(wèn)題或者提出自己的創(chuàng)新點(diǎn)子。這種將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,不僅讓我更加深入地理解所學(xué)知識(shí),更重要的是培養(yǎng)了我在實(shí)踐中解決問(wèn)題的能力。
    通過(guò)精益知識(shí)學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲取信息,還要在實(shí)踐中發(fā)揮價(jià)值。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,能夠幫助我更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑和進(jìn)度。優(yōu)化學(xué)習(xí)過(guò)程和提升學(xué)習(xí)效率,使我能夠更加全面、深入地掌握所學(xué)知識(shí)。將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合,不僅提高了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,還培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力。綜上所述,精益知識(shí)學(xué)習(xí)為我提供了一種高效、實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和思維方式,幫助我更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活和工作中的挑戰(zhàn)。
    科普知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
    這段時(shí)期,我在思想上對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),并在內(nèi)心更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念;心理上覺(jué)得自己似乎更成熟了,能夠積極地向黨組織靠攏。在思想上、精神上受黨思想的熏陶,這對(duì)任何一個(gè)人,無(wú)論在學(xué)習(xí)、生活、工作、處世中都是很好的;黨組織就是一所大學(xué),在那你能學(xué)到如何成為社會(huì)的先進(jìn)分子,如何為人民服務(wù),如何時(shí)刻地去幫助別人,如何去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程,愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期繳納黨費(fèi)的,可以申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。”黨章的這一修改,有利于增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ),其中,把“其他社會(huì)階層的先進(jìn)份子”納入申請(qǐng)入黨的對(duì)象,是一次重大的突破,具有重要意義。把其他社會(huì)階層中具備黨員條件的先進(jìn)分子吸收入黨,符合黨的實(shí)事求是的思想路線,有利于調(diào)動(dòng)這些先進(jìn)分子的積極性和創(chuàng)造性,有利于把全社會(huì)各個(gè)方面忠誠(chéng)于祖國(guó)和社會(huì)主義的優(yōu)秀分子團(tuán)結(jié)和吸引在黨的周?chē)岣呶尹h在全社會(huì)的影響力和凝聚力。充分說(shuō)明了中國(guó)共產(chǎn)黨在增強(qiáng)自身先進(jìn)性和不斷擴(kuò)大群眾方面不僅予以重視,而且還大膽突破,體現(xiàn)了實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)的思想路線。想要成為一名合格的黨員要經(jīng)過(guò)不斷的考驗(yàn),我將從以下幾點(diǎn)做起:
    一是要端正入黨動(dòng)機(jī),從思想上入黨。真正正確的入黨動(dòng)機(jī)應(yīng)該是能始終將人民的利益放在首位,為了最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生。我要在自己的工作和生活中不斷地實(shí)踐,不斷地確立正確的入黨動(dòng)機(jī)。一個(gè)人在組織上的入黨一生只有一次,而思想上的入黨是一生一世的,所以,在今后的人生道路上,必須堅(jiān)定信念,用理論知識(shí)來(lái)武裝自己,不斷地深化自己的行動(dòng)。因?yàn)橹挥卸苏巳朦h動(dòng)機(jī),才能做到全心全意為人民服務(wù),才能隨時(shí)經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)。
    二是加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,牢記黨的宗旨,同一切不良現(xiàn)象、錯(cuò)誤思想作斗爭(zhēng);同時(shí)增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,在實(shí)踐中鍛煉自己,改造自己,完善自己,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng),思想道德修養(yǎng),組織紀(jì)律修養(yǎng),科學(xué)文化修養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質(zhì),使自己更加向黨員靠攏。
    三是愛(ài)崗敬業(yè),踏實(shí)工作,在工作中要積極主動(dòng)、認(rèn)真,處處嚴(yán)格要求自己,在實(shí)際工作中多為領(lǐng)導(dǎo)和同事著想,積極幫助他們解決實(shí)際困難,做到“不因善小而不為,不因惡小而為之”。我知道全心全意為人民服務(wù)的含義不在于做出什么驚天動(dòng)地的大事,而在于日常工作中,一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn),不求回報(bào)。
    當(dāng)今時(shí)代是要求人們終生學(xué)習(xí)的時(shí)代,特別是我們年輕人,不加強(qiáng)學(xué)習(xí),不實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷更新就必然會(huì)被社會(huì)所淘汰,就不能成為新時(shí)期一名合格的共產(chǎn)黨員。作為我本人來(lái)說(shuō),通過(guò)對(duì)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),我更加明確自己肩負(fù)的責(zé)任,我要在今后的工作中嚴(yán)格要求自己,提高自己的理論水平和綜合素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論;學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想;學(xué)習(xí)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的一切新知識(shí);學(xué)習(xí)做好工作所必備的一切業(yè)務(wù)知識(shí)等,進(jìn)一步提高自己為社會(huì)多做貢獻(xiàn)的本領(lǐng)。
    關(guān)于學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)心得體會(huì)
    首先,我很榮幸參加由理論學(xué)習(xí)部承辦的黨的理論知識(shí)巡講的第一期課程,本以為課程可能會(huì)比較枯燥,但事實(shí)卻并非如此。理論學(xué)習(xí)部的同學(xué)們很有心,將課程分成4個(gè)主講人,講解不同方面的知識(shí),以各種生動(dòng)的形式不僅把理論整理的通俗易懂,而且還結(jié)合了很多當(dāng)前國(guó)內(nèi)外的真實(shí)例子進(jìn)行闡述和分析,還很好的和聽(tīng)課的同學(xué)互動(dòng),經(jīng)過(guò)這次精彩的學(xué)習(xí)課,讓我獲益匪淺,感受良多,我的心得體會(huì)主要有以下幾點(diǎn):
    第一,作為入黨積極分子,對(duì)黨的理論知識(shí)具有一定的基礎(chǔ),而這次使我更加認(rèn)識(shí)到黨性的重要性,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在理論學(xué)習(xí)部各位主講人精彩講解下,我更加確定要通過(guò)學(xué)習(xí)、改進(jìn)和鍛煉,來(lái)磨礪自己的品格和意志,以保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性。共產(chǎn)黨員的黨性,是由黨的性質(zhì)所決定的,它的基本點(diǎn)是確定不變的;同時(shí),它又是不斷運(yùn)動(dòng)著的客觀實(shí)在,隨著客觀環(huán)境及黨自身認(rèn)識(shí)及經(jīng)驗(yàn)的積累,黨性在不同時(shí)期、不同條件下,其具體內(nèi)容和重點(diǎn)又在不斷變動(dòng)、充實(shí)和提高。
    我認(rèn)為,作為一名大學(xué)生,作為一名入黨積極分子,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),要從以下幾個(gè)方面入手:首先,要勤奮學(xué)習(xí),這是提高修養(yǎng)非常重要的一個(gè)方面。通過(guò)勤奮學(xué)習(xí),做到“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之”。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡,做到“見(jiàn)賢思齊”,以先進(jìn)人物為榜樣,從而督促自己,不斷進(jìn)步。其次,要熱愛(ài)生活、懂得生活,始終追求和諧、健康、科學(xué)、文明、積極向上的生活方式。共產(chǎn)黨員先進(jìn)性要與時(shí)俱進(jìn),要有時(shí)代特點(diǎn),積極健康的生活方式不僅可以強(qiáng)身健體,還能使我們以旺盛的精力去投入到學(xué)習(xí)工作當(dāng)中。第二,時(shí)刻關(guān)注黨的動(dòng)態(tài),堅(jiān)定黨的信仰。作為一名合格的入黨積極分子,我認(rèn)為要時(shí)刻關(guān)注黨和國(guó)家大事。理論學(xué)習(xí)部在講課時(shí)提到的問(wèn)題中,包括入黨宣誓詞的變化過(guò)程,我都不是很了解,這使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點(diǎn)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)時(shí)刻關(guān)注黨的動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)黨的文件,積極努力向組織靠攏。管理學(xué)院資料室為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富的學(xué)習(xí)資料,我要合理利用這些資源,來(lái)充實(shí)自己有關(guān)黨的理論與知識(shí),堅(jiān)定黨的信仰,不僅在組織上入黨,更要在思想上入黨。
    第三,努力提升自身能力,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。另外,我一直認(rèn)為加強(qiáng)社員對(duì)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)于今后開(kāi)展社團(tuán)內(nèi)部及部門(mén)內(nèi)部的工作都是非常有必要的,我們應(yīng)該在不同方面使社員更優(yōu)于普通同學(xué),而黨的理論知識(shí)的普及是最基礎(chǔ),最基本的。所以,對(duì)于理論學(xué)習(xí)部組織黨的理論知識(shí)的培訓(xùn),作為調(diào)研策劃部副部長(zhǎng),我除了有義務(wù)有責(zé)任帶領(lǐng)部員參加,內(nèi)心也是非常支持的。
    通過(guò)這次的培訓(xùn)課,我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)又有了進(jìn)一步的提升,我會(huì)努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日加入黨組織。
    學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)心得體會(huì)范文
    中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高思想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義?!叭齻€(gè)代表”重要思想既是我們推動(dòng)實(shí)踐創(chuàng)新的根本指針,又是我們深化理論探索的嶄新起點(diǎn)。全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想的關(guān)鍵——堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn):1、必須站在時(shí)代前列,立足時(shí)代運(yùn)用馬克思列寧主義解決問(wèn)題。2、創(chuàng)造發(fā)展馬列主義,實(shí)事求是從實(shí)際出發(fā)掌握規(guī)律,既要堅(jiān)持馬列主義又要開(kāi)創(chuàng)新未來(lái),新實(shí)踐,新發(fā)展。3、尊重規(guī)律,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,吸引一些新經(jīng)驗(yàn),新成果,為國(guó)家增添新生量。作為新青年的我更應(yīng)該堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),從理論和實(shí)踐的結(jié)合中不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。
    作為一個(gè)積極要求入黨的青年,我不但要了解黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、宗旨、目標(biāo)、新時(shí)期的總?cè)蝿?wù),黨員的義務(wù)、權(quán)利、紀(jì)律,還要樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)。入黨動(dòng)機(jī)是人生觀、世界觀、價(jià)值觀的反映。入黨動(dòng)機(jī)的純正代表共產(chǎn)黨的黨性,共產(chǎn)黨員內(nèi)在品格的集中體現(xiàn)。重要的是,我要追求思想上的入黨而不只是形式上的入黨,要按辯證唯物主義觀點(diǎn)不斷正確自身的入黨動(dòng)機(jī),實(shí)踐—認(rèn)識(shí)—實(shí)踐,在實(shí)踐中形成信念,積極為黨工作,爭(zhēng)取早日加入黨組織。入黨,這一最慎重、最嚴(yán)肅的選擇,需要多方面的不斷努力,才能實(shí)現(xiàn)。
    首先,要不斷深入學(xué)習(xí)黨的理論,體會(huì)其實(shí)質(zhì)精神,結(jié)合當(dāng)今動(dòng)態(tài)主動(dòng)提出問(wèn)題、分析問(wèn)題。在思想上,要始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想不斷武裝自己,實(shí)事求是,不斷吸收新血液,指導(dǎo)自我修養(yǎng)。
    其次,在實(shí)踐中,要按照關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性、本質(zhì)在執(zhí)政為民的根本要求,為社會(huì)出一份力,為人民全心全意服務(wù)。在基層中,從自身出發(fā),無(wú)論在思想上還是在學(xué)習(xí)工作中,時(shí)刻按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭的先進(jìn)作用。
    最后,要主動(dòng)接受組織的教育、考察,嚴(yán)于自己,提高修養(yǎng)。
    以上就是我對(duì)于本次黨的理論學(xué)習(xí)的體會(huì)和努力方向。單憑這幾天學(xué)到知識(shí)是不足的,在今后的學(xué)習(xí)與生活中,我更要以高度的自覺(jué)性和政治熱情加強(qiáng)馬列主義理論的學(xué)習(xí),只有在理論上、政治上、行動(dòng)上堅(jiān)定追求,才能在思想上真正做到入黨,才能不斷地向黨組織靠攏。
    無(wú)論在入黨的道路上有多少考驗(yàn)與艱辛,我都將以入黨作為畢生的志向,不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),一切從實(shí)際出發(fā),與時(shí)俱進(jìn),實(shí)事求是,為人民、為社會(huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的全部力量。
    與黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì)
    科普知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
    上周德育活動(dòng)時(shí)間老師播放了一個(gè)有關(guān)“禁毒”的短片。觀看后,我久久不能平靜,看著哪一幕幕驚心動(dòng)魄的情景,我的心都顫抖了。
    搖頭丸的成本僅僅是3元一顆,但那些無(wú)良的奸商把一顆搖頭丸的價(jià)錢(qián)提高到180元,甚至更高的價(jià)錢(qián),再賣(mài)給“癮君子”們,而那些“癮君子”,有的不惜出賣(mài)自己的身體,有的欺騙家人,有的殺人放火、攔路搶劫,這樣做嚴(yán)重危害了社會(huì)。
    人,一個(gè)美麗而高貴的名詞。毒,一個(gè)骯臟而又恐怖的詞匯。
    不敢想象,這兩個(gè)名詞碰在一起的那一刻將是怎樣的觸目驚心。
    可是,現(xiàn)實(shí)畢竟不是天堂,恐怖終是要發(fā)生,一幕幕慘劇陸續(xù)呈現(xiàn)在了人們的眼前……。
    所以,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品。
    科普知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
    新冠肺炎疫情自開(kāi)始至今,已經(jīng)三年多了,國(guó)家高度重視疫情的防控工作,一直都是出現(xiàn)苗頭就全面核酸,切斷傳播鏈。防止疫情進(jìn)一步擴(kuò)散。我們作為國(guó)家中的一員,我們要積極配合國(guó)家工作人員的安排,響應(yīng)國(guó)家的政策。不給國(guó)家添亂,積極做好自身的防護(hù)工作。不去人流密集的場(chǎng)所。
    在學(xué)校,我們要服從學(xué)校的安排,遵守學(xué)校的疫情防控要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校疫情防控期間學(xué)生管理規(guī)定。
    一、我們學(xué)生本人要做好個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人防護(hù),在教室和飯?zhí)玫墓矆?chǎng)合自覺(jué)佩戴好口罩。
    二、做到非必要不出行,非必要不出校門(mén),不聚集。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀,及時(shí)就醫(yī)。并報(bào)告輔導(dǎo)員、班主任。
    三、我們要嚴(yán)格實(shí)行節(jié)假日管理,如實(shí)填報(bào)去向、健康狀況等信息,未經(jīng)審批,不得擅自離校。做到去哪,都要報(bào)告。
    我們作為油校的一份子,我們要為學(xué)校的疫情防控出一份力,首先我們要做好自己分內(nèi)事,在積極給其他人傳播疫情防控思想,切不可麻痹大意。做到不串宿舍,不在宿舍留宿他人或到其他宿舍住宿,降低傳播的風(fēng)險(xiǎn)。做到不信謠不傳謠,正確認(rèn)識(shí)疫情信息。積極接種第三針新冠疫苗,增強(qiáng)抗體。我們要正確認(rèn)識(shí)學(xué)校疫情管理政策,明白學(xué)校的初衷,確保學(xué)生們生命安全和身體健康,為了維護(hù)我們學(xué)習(xí)的秩序,創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    疫情防控從你我做起,從小事做起,讓我們一起努力,同心協(xié)力打贏這場(chǎng)防疫戰(zhàn)爭(zhēng),加油!
    科普知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
    為了加強(qiáng)學(xué)生毒品預(yù)防工作,提高學(xué)生毒品預(yù)防工作,樹(shù)立正確的人生發(fā)展觀,我校請(qǐng)了五位解毒所的專(zhuān)業(yè)人員,專(zhuān)為我們講了以“遠(yuǎn)離毒品,健康成長(zhǎng)”為主題的講座。
    這次講座主要是講:什么是毒品、毒品的種類(lèi)有什么、毒品的危害是什么,吸了毒品會(huì)出現(xiàn)什么不良的身體狀態(tài)……此外,戒毒所的人員還給我們講了幾個(gè)因吸毒造成家破人亡的'故事,讓同學(xué)們對(duì)毒品提高了警惕。
    聽(tīng)了這次講座,我內(nèi)心深深受到震撼,為那些沾上了毒品而家破人亡的人感到悲哀!是呀!世上沒(méi)有“后悔藥”,想要不后悔,我們必須要遠(yuǎn)離毒品,不要因?yàn)楹闷嫘木腿L試,我們必須要為自身的健康著想,為養(yǎng)育我們的父母著想,為家庭、社會(huì)著想,不要去吸毒,如果吸毒上癮了會(huì)造成家破人亡的悲劇,所以,面對(duì)毒品,我們一定要有清醒的認(rèn)識(shí),更要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
    科普知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
    宣傳工作本質(zhì)上就是群眾工作,指出:“黨的新聞?shì)浾摴ぷ魇屈h的一項(xiàng)重要工作,是治國(guó)理政、定國(guó)安邦的大事,要適應(yīng)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)發(fā)展,從黨的工作全局出發(fā)把握定位,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持正確政治方向,堅(jiān)持以人民為中心的工作導(dǎo)向,尊重新聞傳播規(guī)律,創(chuàng)新方法手段,切實(shí)提高黨的新聞?shì)浾搨鞑チ?、引?dǎo)力、影響力、公信力?!边M(jìn)入新時(shí)代,宣傳思想文化工作面臨著新的形勢(shì)和新的任務(wù),更應(yīng)該牢固樹(shù)立群眾觀念,聚焦群眾所思所想所盼,不斷開(kāi)創(chuàng)宣傳群眾、動(dòng)員群眾、服務(wù)群眾的新局面。
    要由遠(yuǎn)及近,增強(qiáng)理論宣傳的親和力。
    理論宣傳工作,“距離”產(chǎn)生不了“美”。黨的理論從群眾中來(lái),終究要到群眾中去,必須克服“刻板印象”,增強(qiáng)親和力。
    宣講內(nèi)容要貼近群眾,解決“水土不服”的問(wèn)題。指出,多宣傳報(bào)道人民群眾的偉大奮斗和火熱生活,多宣傳報(bào)道人民群眾中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型和感人事跡。宣傳工作要用數(shù)據(jù)說(shuō)話、用百姓身邊事說(shuō)話,真正做到上接“天線”,下接“地氣”。例如對(duì)于黨的xx大以來(lái)的歷史性成就、歷史性變革,除了國(guó)家層面的“大數(shù)據(jù)”,還要注意搜集宣講老百姓身邊的“小數(shù)據(jù)”,讓群眾通過(guò)感受身邊變化感知祖國(guó)發(fā)展;對(duì)于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,除了講清大政策,還要著眼群眾的關(guān)注點(diǎn),細(xì)化到各項(xiàng)關(guān)系其切身利益的具體政策。
    宣講語(yǔ)言要貼近群眾,解決“高深莫測(cè)”的問(wèn)題。要變“普通話”為“地方話”,變“書(shū)面語(yǔ)”為“大白話”,切忌孤芳自賞、“掉書(shū)袋”式的語(yǔ)言方式。曾多次使用“打鐵必須自身硬”等通俗易懂的語(yǔ)言,既深刻雋永,又極具親和力。
    宣講形式要貼近群眾,解決“孤軍深入”的問(wèn)題。“以不變應(yīng)萬(wàn)變”在理論宣講中行不通,形式單一的“規(guī)訓(xùn)”式宣講容易讓群眾產(chǎn)生距離感。應(yīng)從拓寬理論宣講渠道上下功夫,嘗試圖文傳播、視頻傳播、新媒體傳播、文藝傳播等多種手段,用靈活多變、親民便民的形式推動(dòng)理論知識(shí)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。
    要由點(diǎn)到面,增強(qiáng)主流輿論的傳播力。
    邁進(jìn)群眾的門(mén)檻容易,走進(jìn)群眾的心坎不易。主流輿論傳播力的增強(qiáng),重點(diǎn)要在內(nèi)容上吸引群眾,在語(yǔ)言上感染群眾,在渠道上貼近群眾。
    優(yōu)化內(nèi)容設(shè)置,著眼群眾需求吸引群眾。無(wú)論時(shí)代怎么變,優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容總是新聞報(bào)道的核心。指出,對(duì)新聞媒體來(lái)說(shuō),內(nèi)容創(chuàng)新、形式創(chuàng)新、手段創(chuàng)新都重要,但內(nèi)容創(chuàng)新是根本的。提高主流輿論傳播力,不能僅僅依賴(lài)傳播技術(shù),還要不斷優(yōu)化內(nèi)容設(shè)置,將筆觸、鏡頭對(duì)準(zhǔn)基層,關(guān)注群眾訴求,加大民生宣傳力度,加大對(duì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的闡釋力度。要把群眾當(dāng)作最好的老師,給人民群眾發(fā)聲的機(jī)會(huì),讓他們參與到新聞作品的“生產(chǎn)”中來(lái),才能讓新聞作品有故事、講情懷,真正走進(jìn)群眾的“心坎”。
    注重宣傳藝術(shù),善用群眾語(yǔ)言感染群眾?!按笠粝B暎笙鬅o(wú)形”,新聞報(bào)道的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)平實(shí)而深刻,而不能一味追求“眼球效應(yīng)”,更不能生搬硬套會(huì)議文件,“剪刀加糨糊”東拼西湊,最終淪為“自說(shuō)自話”的新聞“泡沫”。要切實(shí)改進(jìn)文風(fēng),多一些“沾泥土”“帶露珠”“冒熱氣”的宣傳報(bào)道,多一些短、實(shí)、新的作品文章,保持新聞?wù)Z言親民、清新的風(fēng)格,用“零距離”的語(yǔ)言增強(qiáng)感染力。
    豐富傳播渠道,走進(jìn)群眾心坎影響群眾。強(qiáng)調(diào),現(xiàn)在,媒體格局、輿論生態(tài)、受眾對(duì)象、傳播技術(shù)都在發(fā)生深刻變化,特別是互聯(lián)網(wǎng)正在媒體領(lǐng)域催發(fā)一場(chǎng)前所未有的變革。讀者在哪里,受眾在哪里,宣傳報(bào)道的觸角就要伸向哪里,宣傳思想工作的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)就要放在哪里。當(dāng)前,我們要不斷拓寬傳播渠道,綜合使用報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)站、微博、微信、客戶(hù)端等宣傳載體,搭建全媒體平臺(tái),實(shí)現(xiàn)一次生成、多元發(fā)布的立體式傳播,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)新聞內(nèi)容傳播的最大化。
    要由表及里,增強(qiáng)文明新風(fēng)的感化力。
    大力倡導(dǎo)文明新風(fēng),注重在群眾中厚植社會(huì)主義核心價(jià)值觀根基,真正讓文明意識(shí)內(nèi)化于心、外化于行。
    加強(qiáng)引導(dǎo),讓群眾在接受教育中增強(qiáng)文明意識(shí)。要精心制作“講文明樹(shù)新風(fēng)”公益廣告,通過(guò)圖文、視頻、戶(hù)外廣告等形式,在電視、廣播、報(bào)紙、電子顯示屏等載體加密投放,實(shí)現(xiàn)公益廣告量質(zhì)齊升;要廣泛開(kāi)展道德模范、身邊好人評(píng)選與宣傳,推行好人禮遇機(jī)制,引導(dǎo)人們見(jiàn)賢思齊;要形成通俗易懂、便于傳播的市民公約和鄉(xiāng)規(guī)民約,在群眾心中樹(shù)立文明行為規(guī)范。通過(guò)全方位的宣傳教育,讓核心價(jià)值觀潤(rùn)物無(wú)聲。
    加強(qiáng)組織,讓群眾在積極參與中增強(qiáng)文明意識(shí)。要充分發(fā)揮群眾主體作用,動(dòng)員全社會(huì)廣泛開(kāi)展“志愿服務(wù)我先行”“移風(fēng)易俗”“光盤(pán)行動(dòng)”“禮讓行人”等一系列主題活動(dòng),引導(dǎo)群眾從我做起,從身邊事做起,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)際行動(dòng)匯聚良好的文明風(fēng)尚。
    加強(qiáng)建設(shè),讓群眾在享受便利中增強(qiáng)文明意識(shí)。要加大投入力度,著眼群眾反映的突出問(wèn)題,持續(xù)開(kāi)展城市建設(shè)、改造、維護(hù),切實(shí)解決與群眾生活息息相關(guān)的基礎(chǔ)設(shè)施與環(huán)境問(wèn)題,特別是城市道路、下水道、綠化帶等公共基礎(chǔ)設(shè)施數(shù)量不足、質(zhì)量不高、維護(hù)不足等,讓文明創(chuàng)建真正惠及群眾,使群眾生活工作更加便利舒心,增強(qiáng)其愛(ài)護(hù)家園、文明有禮的自覺(jué)。
    要由虛到實(shí),增強(qiáng)文化服務(wù)的吸引力。
    指出,人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)。豐富多彩的精神文化生活是美好生活需要的重要方面。我們要重點(diǎn)解決城鄉(xiāng)文化發(fā)展不平衡等問(wèn)題,努力豐富群眾的精神文化生活。
    注重“最后一公里”,開(kāi)展面向群眾的文化活動(dòng)。強(qiáng)調(diào):“積極探索有利于破解工作難題的新舉措新辦法,把創(chuàng)新的重心放在基層一線。”我們應(yīng)該大力倡導(dǎo)“紅色文藝輕騎兵”,持續(xù)抓好文化志愿服務(wù)、文化“三下鄉(xiāng)”等文化服務(wù)品牌建設(shè),推動(dòng)送戲下鄉(xiāng)等豐富多彩的群眾性文化活動(dòng)不斷發(fā)展;在圖書(shū)館、博物館、紀(jì)念館免費(fèi)開(kāi)放的基礎(chǔ)上,探索成立“文化服務(wù)流動(dòng)車(chē)隊(duì)”,實(shí)現(xiàn)“三館”由“靜態(tài)展示”向“動(dòng)態(tài)服務(wù)”轉(zhuǎn)變,努力打通基層文化服務(wù)“最后一公里”。
    注重“源頭取活水”,創(chuàng)作演繹群眾的文藝精品。指出,人民是文藝創(chuàng)作的源頭活水。要善于從人民群眾中汲取養(yǎng)分,貼近群眾生活,與群眾打成一片,反映他們的內(nèi)心世界。還要注重將本地歷史文化、神話傳說(shuō)、民間技藝等融入文藝作品,激發(fā)人民群眾的興趣,讓人民群眾產(chǎn)生共鳴。
    注重“人人都出彩”,鼓勵(lì)群眾自發(fā)的文化活動(dòng)。優(yōu)化文化服務(wù),從建好、管好基層文化陣地抓起,讓群眾休閑時(shí)間有地方可去,重點(diǎn)抓好綜合文化服務(wù)中心、農(nóng)家書(shū)屋、文體廣場(chǎng)等文化陣地建設(shè)。在做好文化“送血”工作的同時(shí),激發(fā)基層的文化“造血”功能,把舞臺(tái)、戲本、話筒交給群眾,使廣場(chǎng)舞大賽、農(nóng)民藝術(shù)節(jié)、山歌交流會(huì)等群眾自發(fā)文藝活動(dòng)遍地開(kāi)花。培養(yǎng)和鼓勵(lì)社區(qū)“文化能人”“草根藝人”,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和積極性,同時(shí)在資金、政策、藝術(shù)指導(dǎo)等方面加大支持力度,讓基層自發(fā)的文化活動(dòng)有組織、有水平。
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    科普知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
    一提到“國(guó)學(xué)經(jīng)典”四個(gè)字,大家的第一反應(yīng)一定會(huì)是中華文化中最優(yōu)秀、最精華、最有價(jià)值的典范性著作。作為教師,需要不斷的充實(shí)自己,帶著崇敬的心情,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國(guó)學(xué)經(jīng)典與教育》,它分為四個(gè)教學(xué)視頻。原來(lái)我對(duì)國(guó)學(xué)僅僅是知道而已,經(jīng)過(guò)此次的學(xué)習(xí),讓我對(duì)國(guó)學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),感受到國(guó)學(xué)中的不可言傳只可意會(huì)的經(jīng)典理論,細(xì)細(xì)的反省一下,我感覺(jué)確實(shí)受益匪淺。
    一、學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)可以提高自己的素養(yǎng)
    “修身、齊家、治國(guó)、平天下。”修身是一切的根本,欲修其身,先要獲得完善的知識(shí),只有用知識(shí)武裝自己,完善自己,提升自己的德行,才能再談家國(guó)天下。正所謂千里之行始于足下,再遠(yuǎn)大的理想,再美好的打算,在沒(méi)有實(shí)現(xiàn)之前一定要先把眼前的做好。知識(shí)能夠讓你更懂得怎么了解自己,知道自己的不足之處從而去完善。比如;在工作中,我們要做的不是發(fā)怒不是指責(zé),要從自身找不足,或是制定一個(gè)短期和長(zhǎng)期目標(biāo),放在一個(gè)最顯眼的位置,能夠時(shí)時(shí)的看到,這樣你就能比較容易的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
    二、國(guó)學(xué)讓我學(xué)會(huì)感恩
    子曰:"弟子,入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾而親仁。行有余力,則以學(xué)文。"這句話的意思是說(shuō):孔子說(shuō):"學(xué)生,在家里孝順父母,在外要敬愛(ài)兄長(zhǎng),做事謹(jǐn)慎而誠(chéng)實(shí),博愛(ài)眾人,而親近仁德的人,躬行實(shí)踐之后有剩余的力量,再去學(xué)習(xí)《詩(shī)》《書(shū)》等經(jīng)典。"通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),我明白了許多人生道理,如對(duì)自己的父母應(yīng)該以感恩的心去對(duì)待;對(duì)有困難的人應(yīng)該從樂(lè)于助人的心去對(duì)待;對(duì)犯錯(cuò)的人應(yīng)該以寬容的心去對(duì)待……在一切日常生活言語(yǔ)行為中要小心謹(jǐn)慎,要講信用,講禮貌,尊敬長(zhǎng)輩等。它在教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)善良的人、做一個(gè)孝順父母的人、做一個(gè)有禮貌的人??梢哉f(shuō),國(guó)學(xué)知識(shí)仿佛是指明人生方向的一個(gè)指南針,在你看不清前方時(shí),為你撥開(kāi)眼前的迷霧,為你指出正確的方向。
    國(guó)學(xué)是我們中國(guó)人特有的國(guó)粹,蘊(yùn)藏著中國(guó)五千年歷史中的智慧精髓。國(guó)學(xué)經(jīng)典不僅是中國(guó)悠久傳統(tǒng)文化的明證,也是每一個(gè)中國(guó)人的立身處世之本,更是我們不可或缺的精神力量。在古文經(jīng)典中,古圣先賢把思想、理念、精神中的精髓傳承給我們,我們頌讀經(jīng)典,能夠聆聽(tīng)到圣賢的教誨,對(duì)我們是莫大的幸事。學(xué)貴力行,圣賢文化的學(xué)習(xí),貴在把它落實(shí)到自己的日常生活和工作中去,才能從中得到真實(shí)的利益。在今后的工作生活中,我會(huì)遵循古圣先賢的教誨,把圣人的教誨貫徹到生活中,落實(shí)到一言一行中。
    科普知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
     安全問(wèn)題是重中之重的頭等的大事,以下是小編分享給大家的安全知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì),歡迎大家學(xué)習(xí)哦!
     在新的時(shí)代背景下,安全教育越來(lái)越顯現(xiàn)出其重要性。
     為了提高安全教育的質(zhì)量,提高安全教育針對(duì)性和可操作性非常有必要。
     近年來(lái)我國(guó)陸續(xù)修訂了《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》,頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,對(duì)做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求。
     其中,均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等常識(shí),增強(qiáng)公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自救、互救能力。
     隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。
     然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
     當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。
     而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。
     為了更好地宣傳交全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生發(fā)出了倡議:
     記得有一個(gè)故事。
     幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。
     學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。
     學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。
     這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。
     老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命。
     雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。
     災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。
     孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
     遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。
     當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。
     重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。
     讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。
     2013年1月,煤礦公司組織全體職工對(duì)生產(chǎn)1、3-11號(hào)文件進(jìn)行了學(xué)習(xí)。
     通過(guò)學(xué)習(xí),使我深刻認(rèn)識(shí)到作為煤礦公司管理單位的一名管理人員,必須從自身出發(fā),牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,適應(yīng)煤礦復(fù)雜的生產(chǎn)環(huán)境,深入井下生產(chǎn)一線,與時(shí)俱進(jìn),以飽滿的熱情,高度的責(zé)任心去做工作,努力促進(jìn)礦井自身的本質(zhì)安全,為實(shí)現(xiàn)煤礦公司“第十一個(gè)安全生產(chǎn)自然年”的安全目標(biāo)而努力。
     一、深入一線,確保安全生產(chǎn)
     嚴(yán)格規(guī)范規(guī)程、措施的貫徹、落實(shí),加大對(duì)規(guī)程、措施的檢查力度,所有規(guī)程、措施在編制過(guò)程中必須有針對(duì)性,能對(duì)現(xiàn)場(chǎng)操作起到指導(dǎo)性的作用。
     在現(xiàn)場(chǎng)工作中監(jiān)督職工嚴(yán)格按照規(guī)程、措施施工,讓每位職工都按章操作,杜絕違章現(xiàn)象的發(fā)生。
     二、制定保障措施,強(qiáng)化安全觀念
     不斷強(qiáng)化“不安全不生產(chǎn)、隱患不整改不生產(chǎn)、整改不落實(shí)不生產(chǎn)、安全就是效益”的觀念,使每位職工都能充分認(rèn)識(shí)安全、生產(chǎn)的關(guān)系,并有針對(duì)性的制定各種安全保障措施,確保礦井安全生產(chǎn)。
     (一)落實(shí)管理干部責(zé)任制。
     必須牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,任何時(shí)候都不能放松安全,任何地方都不能忽視安全,任何事情都不能沖擊安全,任何人都有責(zé)任搞好安全。
     (二)注重超前防范隱患,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。
     對(duì)專(zhuān)項(xiàng)整治中發(fā)現(xiàn)的重大隱患和突出問(wèn)題,采用“四定”,即定隱患名稱(chēng),定整改措施,定整改責(zé)任班組,定整改責(zé)任人。
     加大隱患的督查力度,對(duì)不按規(guī)定各時(shí)限進(jìn)行整改的班組,責(zé)任人,采取通報(bào)批評(píng)或罰款,在生產(chǎn)中始終堅(jiān)持 “四不放過(guò)”的原則,嚴(yán)格按照規(guī)章辦事。
     (三)制度化、規(guī)范化。
     安全管理是一個(gè)系統(tǒng)化的管理,根據(jù)工作需要制定出行為規(guī)范的工作制度,制度必須有它的強(qiáng)制性,通過(guò)各種管理制度不斷規(guī)范職工的正規(guī)操作,降低事故的發(fā)生概率。
     (四)不斷加大安全生產(chǎn)教育制度,增強(qiáng)職工的自保互保安全意識(shí)。
     要充分利用班前會(huì)、“周五學(xué)習(xí)日”活動(dòng),有計(jì)劃地組織職工學(xué)習(xí)安全知識(shí),組織職工觀看事故展覽,讓廣大職工明白:假如企業(yè)和職工發(fā)生一起工傷或工亡事故,將會(huì)給企業(yè)和職工帶來(lái)多大的直接和間接損失,特別是給職工和職工家屬造成多大的精神創(chuàng)傷,以正反兩方面引導(dǎo)教育職工以思想上切實(shí)重視安全生產(chǎn),時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持安全生產(chǎn),千方百計(jì)防止和杜絕種類(lèi)違章事故的發(fā)生。
     (五)強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)巡視。
     現(xiàn)場(chǎng)巡視是礦山安全生產(chǎn)管理的必要環(huán)節(jié),其目的是為了消除隱患,防止事故的發(fā)生。
     現(xiàn)場(chǎng)巡視可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程中的因素,如不安全狀態(tài)、潛在危險(xiǎn)等,能過(guò)及時(shí)采取有效措施,可以保持和創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境和秩序。
     (六)做好宣傳,為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。
     采取職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳方式,大力宣傳黨的各項(xiàng)方針、路線、政策,及煤礦安全生產(chǎn)的新措施、新條例、新規(guī)定 。
     宣傳安全生產(chǎn),要樹(shù)立典型,先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),積累先進(jìn)的工作方法,要想使安全生產(chǎn)在宣傳上取得更大更好的宣傳效果,就要好把握內(nèi)容的創(chuàng)新。
     由于職工的素質(zhì)參差不齊,今年由招入了部分新工人,對(duì)礦井安全認(rèn)識(shí)普遍不高,給礦井安全生產(chǎn)帶來(lái)很大的.困難,所以我們必須積累、完善各項(xiàng)管理制度,不斷進(jìn)行優(yōu)化,以此來(lái)夯實(shí)安全基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)安全、生產(chǎn)雙贏的目標(biāo)。
     通過(guò)近段時(shí)間的安全知識(shí)的學(xué)習(xí),我明白了學(xué)校安全工作的三要素:一是安全預(yù)防重中之重,二是安全管理重在落實(shí),三是安全教育常抓不懈。
     我們一直把安全工作放在學(xué)校的首要位置,近年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生大的安全事故,但是就學(xué)校安全管理的方針:“積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)”,我還是第一次全面的了解。
     安全涉及學(xué)生的健康成長(zhǎng)和家庭的幸福,做好安全工作事關(guān)重大,但安全教育不僅僅是學(xué)校的事,同時(shí)也需要家長(zhǎng)及社會(huì)各界的相互配合,只有這樣學(xué)生安全才能得到有效保證。
     所以學(xué)校明確各部門(mén)的安全職責(zé),經(jīng)常對(duì)可能有安全隱患的地方或因素,即使排查,加以解決和處理,對(duì)學(xué)校暫時(shí)無(wú)力處理的要及時(shí)上報(bào)及請(qǐng)示上級(jí)部門(mén),爭(zhēng)取上級(jí)主管部門(mén)協(xié)調(diào)其他部門(mén)給以解決或配合解決,只有這樣學(xué)校的安全才可能有保證。
     再次是安全教育方面,我們要有全員安全宣傳教育意識(shí),全校教師都是安全教育的宣傳員,安全工作要放在心上,掛在口上,抓在手上,記載本上。
     力爭(zhēng)把安全宣傳和教育工作抓得更實(shí)一些,真正讓每個(gè)學(xué)生在各個(gè)方面都牢固的樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主,不怕一萬(wàn)、就怕萬(wàn)一”的安全意識(shí),逐步讓師生員工做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。
     孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望。
     做好學(xué)生的安全工作,責(zé)任重大!羅云教授說(shuō):“教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級(jí)是安全之實(shí),活動(dòng)是事故之源。
     我校把師生安全作為首要任務(wù)來(lái)抓:首先,構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進(jìn)行。
     其次,健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故預(yù)防措施,及時(shí)排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。
     第三,建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制,維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。
     第四,加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn),提高師生安全意識(shí)和防護(hù)能力。
     第五,事故發(fā)生以后,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和責(zé)任追究。
     每天,每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況,及時(shí)上報(bào)人數(shù)。
     課間,學(xué)生會(huì)和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。
     上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門(mén)衛(wèi)一起維護(hù)安全。
     另外,我們還利用周一升旗時(shí)間、班會(huì)、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)。
     “時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。
     防范于未然。
     這是我們工作的口號(hào)。
     在增強(qiáng)學(xué)生各方面的安全知識(shí),使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。
     例如:交通安全知識(shí),包括過(guò)馬路常識(shí),識(shí)別紅綠燈的作用,駕車(chē)行駛的規(guī)范和有關(guān)交通的法律法規(guī)等。
     校內(nèi)上下樓梯靠右行走,不推擁打鬧防踩塌知識(shí)。
     臺(tái)風(fēng)暴雨地震等大自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)。
     防火、防電、防有害氣體等知識(shí)。
     引導(dǎo)學(xué)生掌握求生自救自護(hù)的本領(lǐng)。
     生活之中,很多事情是難以預(yù)料的。
     假如一旦有險(xiǎn)情發(fā)生,我們要教導(dǎo)學(xué)生不要慌亂,必須冷靜學(xué)會(huì)求生,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
     我們可以通過(guò)演練的方式、體驗(yàn)的方式、觀看錄像、邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士示范引導(dǎo)以及社會(huì)實(shí)踐等方式,引導(dǎo)學(xué)生掌握各種自救自護(hù)本領(lǐng)。
     培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)。
     例如擁擠事件發(fā)生后,學(xué)生該如何逃生,才能把危險(xiǎn)系數(shù)降到最低。
     我們可先通過(guò)講座講解求生要領(lǐng),然后模擬演練,實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
     安全教育是一項(xiàng)理論化、系統(tǒng)化的工程,是貫穿于學(xué)校的一條主線。
     要發(fā)揮安全教育工作的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì),尋求安全教育工作的內(nèi)在規(guī)律,構(gòu)建安全教育工作的嶄新格局,是我們搞好學(xué)校教育的重要任務(wù)。
     我們必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸罚?shí)的工作作風(fēng),有效的工作方法,不斷發(fā)現(xiàn)新情況,解決新問(wèn)題,研究新對(duì)策,采取新辦法。
     要做到有的放矢,對(duì)癥下藥,有計(jì)劃、有目標(biāo)地開(kāi)展工作。
     要及時(shí)研究和回答學(xué)校生存、發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略需求問(wèn)題,研究和回答學(xué)生健康成長(zhǎng)的實(shí)際問(wèn)題。
     要善于使學(xué)生通過(guò)接受教育而動(dòng)之以情,曉之以理,感受到他們的主體地位,熟悉到他們既是安全教育的受益者,也是安全教育的責(zé)任者,使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長(zhǎng)的一件大事,也是關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭幸福祥和的一件大事。
     總之,學(xué)校安全工作涉及千家萬(wàn)戶(hù),必須警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,防患于未然。
    科普知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
    生命中不斷地學(xué)習(xí)是一種美好的生活方式。無(wú)論在什么時(shí)候,什么地方,無(wú)論現(xiàn)實(shí)社會(huì)如何變化,學(xué)習(xí)都是一個(gè)能夠使我們幸福的行為。隨著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)一旦停止學(xué)習(xí)新的知識(shí),便感到尷尬和痛苦。畢竟,生命的道路上,知識(shí)是最珍貴的財(cái)富。在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我也獲得了一些知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì),下面將與大家分享我的體會(huì)。
    第二段:如何學(xué)習(xí)。
    學(xué)習(xí)的過(guò)程始于為什么,慢慢了解到哪些方面需要知道然后開(kāi)始學(xué)習(xí)。對(duì)于“為什么”和“哪些方面需要知道”這兩部分,我們需要充分地了解。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們需要閱讀相關(guān)書(shū)籍,或聽(tīng)取專(zhuān)家講座,或者自己與其他人交流。無(wú)論哪種方法,我們都要保持積極進(jìn)取。學(xué)習(xí)需要一個(gè)良好的心態(tài)和在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中保持耐心。
    第三段:如何運(yùn)用知識(shí)。
    學(xué)習(xí)不止于了解和掌握更多的知識(shí),更重要的是如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。具體說(shuō)來(lái),就是在實(shí)際生活中運(yùn)用這些知識(shí)。我們可以嘗試使用所學(xué)知識(shí)解決各種問(wèn)題,或應(yīng)用到具體的工作任務(wù)中,以便有效地發(fā)揮知識(shí)的作用。這不僅有助于我們提高自己的表現(xiàn),也能使我們更加積極在工作中提出好的建議。
    第四段:如何繼續(xù)學(xué)習(xí)。
    學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。對(duì)于那些渴望增加自己知識(shí)水平的人來(lái)說(shuō),不斷地學(xué)習(xí)是重要的。這可以通過(guò)不斷地閱讀,《紐約時(shí)報(bào)》、《華爾街日?qǐng)?bào)》或其他雜志或報(bào)紙可以獲得令人驚訝的見(jiàn)解。同時(shí),通過(guò)觀看電視節(jié)目或參加研討會(huì)可獲取更為廣泛且深入的信息。繼續(xù)學(xué)習(xí)可以使我們滿足自己的求知欲望,幫助我們更好地應(yīng)對(duì)宏觀環(huán)境的變化。
    第五段:結(jié)束語(yǔ)。
    總之,知識(shí)學(xué)習(xí)是一種很好的生活方式。在這個(gè)知識(shí)日新月異和競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界里,我們需要持續(xù)地掌握新的知識(shí)和技能。不用害怕面對(duì)未知的東西,只需要保持勇敢的心態(tài)和認(rèn)真的態(tài)度,我們就能夠成功地學(xué)習(xí)。通過(guò)掌握新的知識(shí),我們可以提高自己的個(gè)人價(jià)值,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
    科普知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
    東京奧運(yùn)會(huì)作為世界體育盛事,受到全球人民的關(guān)注和熱愛(ài)。而作為一個(gè)旁觀者,筆者發(fā)現(xiàn)自己在觀看比賽時(shí)對(duì)很多項(xiàng)目的規(guī)則和技術(shù)認(rèn)知不足,常常無(wú)法理解比賽精彩之處。因此,我開(kāi)始通過(guò)東奧知識(shí)學(xué)習(xí)網(wǎng)站學(xué)習(xí)各類(lèi)項(xiàng)目的知識(shí)和技術(shù),從而更好地了解和欣賞奧林匹克運(yùn)動(dòng)。
    第二段:學(xué)習(xí)內(nèi)容
    在東奧知識(shí)學(xué)習(xí)網(wǎng)站上,我學(xué)習(xí)了各類(lèi)項(xiàng)目的規(guī)則、比賽方法和技術(shù)要點(diǎn),如田徑、游泳、籃球、足球等。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深入了解,我對(duì)于奧運(yùn)會(huì)的各個(gè)項(xiàng)目有了更加全面的認(rèn)知和理解,不再像以前一樣只是片面的印象。例如,在觀看田徑比賽時(shí),我能夠區(qū)分各個(gè)項(xiàng)目的技術(shù)要素,了解選手的分組和排名規(guī)則,從而更好地欣賞比賽的精彩之處。
    第三段:學(xué)習(xí)方法
    在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)方法的重要性。東奧知識(shí)學(xué)習(xí)網(wǎng)站為我們提供了多種多樣的學(xué)習(xí)方式,例如圖文結(jié)合、動(dòng)畫(huà)演示、模擬游戲等。在學(xué)習(xí)籃球比賽規(guī)則時(shí),我嘗試了通過(guò)模擬游戲的方式親身參與,更加直觀地了解比賽過(guò)程和規(guī)則,而在學(xué)習(xí)游泳技巧時(shí),我則更多采取觀看視頻和圖解的方式,從不同角度獲取信息。通過(guò)多種學(xué)習(xí)方式結(jié)合使用,我取得了更好的學(xué)習(xí)效果。
    第四段:實(shí)踐應(yīng)用
    學(xué)習(xí)完畢后,我開(kāi)始將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到觀看奧運(yùn)比賽中。通過(guò)對(duì)于籃球、足球、其他球類(lèi)比賽的規(guī)則熟悉,我能夠更好地理解比賽中的進(jìn)攻、防守動(dòng)作,對(duì)于判罰和判定也更加理解。同時(shí),在觀看田徑比賽時(shí),我通過(guò)對(duì)選手技巧要求的熟悉,更能夠理解選手優(yōu)秀表現(xiàn)的內(nèi)涵和精華。這樣一來(lái),觀看奧運(yùn)比賽不再是簡(jiǎn)單的觀看,而是一種知識(shí)的應(yīng)用和體驗(yàn)。
    第五段:總結(jié)感受
    通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐應(yīng)用,我深刻體會(huì)到了通過(guò)知識(shí)學(xué)習(xí)提升自己素質(zhì)的重要性。在學(xué)習(xí)東奧知識(shí)網(wǎng)站的過(guò)程中,我不僅獲得了各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的規(guī)則和技巧,更重要的是增加了自己的審美水平和體育才能。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)知識(shí)的方法和技巧同樣重要,只有找到最適合自己的學(xué)習(xí)方式和方法,才能通過(guò)知識(shí)學(xué)習(xí)提升自己的能力。
    科普知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六
    安全知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 心得體會(huì)就是一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受文字。讀書(shū)心得同學(xué)習(xí)禮記相近;實(shí)踐體會(huì)同經(jīng)驗(yàn)總結(jié)相類(lèi)。 學(xué)習(xí)的方法每個(gè)人都有,并且每個(gè)人都需要認(rèn)真地去考慮和研究它。
    在這次消防安全知識(shí)的主題班會(huì)中我對(duì)中學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生,發(fā)生火災(zāi)后如何自救都有了深刻的認(rèn)識(shí)。
    我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插銷(xiāo)。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。
    幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門(mén)下樓。二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽(yáng)臺(tái)往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬(wàn)不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。 四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽(yáng)臺(tái)上,耐心等待消防人員。
    生命最重要,安全第一。學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
    科普知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十七
    中華民族文化有著五千多年?duì)N爛歷史,而國(guó)學(xué)經(jīng)典又是中華民族文化的精髓。讀了《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書(shū)后,讓我受益良多:
    寬 容
    “有忍,其乃有濟(jì);有容,德乃大”。在生活中,我們難免會(huì)與別人有些摩擦,在這時(shí),我們?nèi)绻c之相持不下,則二者之間的關(guān)系不僅會(huì)越來(lái)越差,甚至有時(shí)會(huì)帶來(lái)意想不到的后果,反之,若我們各自退后一步,寬以待人,結(jié)果就完全不一樣了。韓信忍一時(shí)的胯下之辱,最后卻成就自己光彩照人的一生。“退一步海闊天空”只要我們寬容對(duì)待他人人,別人也同樣會(huì)寬容對(duì)待你。
    毅 力
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”成大事者必有毅力,無(wú)毅力者則一事無(wú)成。有毅力做事才有始有終,才會(huì)有所成就。就如孔子讀《易》一書(shū)。當(dāng)時(shí)的書(shū)都是用竹簡(jiǎn)編成,翻閱不易,耗時(shí)頗多,但孔子不怕困難將這部書(shū)三遍,都有不同的收獲。這件事告訴我們:“有志者,事竟成”只要有毅力,就沒(méi)有辦不成的事。
    惜 時(shí)
    “讀書(shū)不覺(jué)已早春,一寸光陰一寸金?!弊鳛橹袑W(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),時(shí)間也就成了我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)有力的保障。我們青春正茂、朝氣蓬勃,時(shí)間就是我們的生命,為了美好的未來(lái),我們就要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不要造成“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)放會(huì)讀書(shū)遲”的遺憾。
    節(jié) 儉
    “儉,德之共也;侈,惡之大也?!鼻趦€節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。勤儉節(jié)約,應(yīng)從小事做起。唐宋八大家之一的蘇軾21歲中進(jìn)士,前后共做了40年的官,做官期間他總是注意節(jié)儉,常常精打細(xì)算過(guò)日子。公元1080年,蘇軾被降職貶官來(lái)到黃州,由于薪俸減少了許多,他窮得過(guò)不了日子,后來(lái)在朋友的幫助下,弄到一塊地,便自己耕種起來(lái)。為了不亂花一文錢(qián),他還實(shí)行計(jì)劃開(kāi)支:先把所有的錢(qián)計(jì)算出來(lái),然后平均分成12份,每月用一份;每份中又平均分成30小份,每天只用一小份。錢(qián)全部分好后,按份掛在房梁上,每天清晨取下一包,作為全天的生活開(kāi)支。拿到一小份錢(qián)后,他還要仔細(xì)權(quán)衡,能不買(mǎi)的東西堅(jiān)決不買(mǎi),只準(zhǔn)剩余,不準(zhǔn)超支。積攢下來(lái)的錢(qián),蘇軾把它們存在一個(gè)竹筒里,以備意外之需??傊趦€節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),艱苦奮斗是我們黨不斷取得事業(yè)勝利的法寶。經(jīng)過(guò)歷史的積淀,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗已經(jīng)成為一種精神品格和民族象征。