論文中經(jīng)驗總結法(實用15篇)

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    寫總結可以幫助我們思考并總結我們的成功和失敗經(jīng)驗??梢詮倪^程中的挑戰(zhàn)、困難和解決方案等方面展開寫作。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結范文,供大家參考和學習。
    論文中經(jīng)驗總結法篇一
    在教育孩子的過程中,要把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。下面是本站小編整理教育經(jīng)驗總結論文的范文,歡迎閱讀!
    當好孩子的第一任老師是我們每一位家長都要經(jīng)歷的事情。當我們的孩子瓜瓜墜地的那一刻起,我們就責無旁貸的要承擔起養(yǎng)育他并且要教育他的責任。我是一位兩個孩子的母親,在教育孩子的問題上也許我更有心得,在這里,我想和大家就教育孩子的問題來共同探討一下,一是把我教育孩子的那些好的心得與大家分享,二是想吸取一下大家在教育孩子的問題上更好的經(jīng)驗。
    首先我要強調(diào)的是,既然我們是孩子的父母,那我們就不應該讓我們的父母去幫助我們來教育我們的下一代。因為我們的父輩與我們的孩子之間是有代溝的,他們的教育方法與教育理念在如今這個年代已經(jīng)過時了,要想讓我們的孩子在二十一世紀成為人才,那在教育上面就需要我們自己親自出馬才為上策。雖然我們和孩子之間也有代溝,但比起爺爺奶奶,他們還是更容易接受我們的觀念,而如今很多的父母因為各種原因都忽略了親自出馬,來教育和培養(yǎng)我們的下一代。
    動,但他卻讓我的孩子養(yǎng)成了愛干凈的習慣。還有就是與大人講話,我告訴他,和比自己年齡大的人說話一定要說“您”,你、我、他的稱呼只能和自己的同齡人或者是比自己小的人才可以說。見到老人,你必須叫爺爺、奶奶;見到和爸爸媽媽年齡相當?shù)娜艘笆迨灏⒁?,見到和哥哥年齡差不多的人一定要叫哥哥或姐姐,主動叫人這是一個好孩子應該做的。在我的教育下我的孩子不但贏得了街坊四鄰的夸獎,在學校他一樣贏得了老師們的贊揚。
    在學習方面,我的孩子比較主動?;丶业牡谝患戮褪前咽窒锤蓛?,然后寫作業(yè)。無論作業(yè)多少,他都會認真的寫完才吃晚飯。一至四年級,他沒有養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習慣,到了五年級,他主動要求自己來檢查作業(yè),因為他知道了自己不會檢查作業(yè)對他沒有好處。我在孩子的學習上沒有太多的操心,順其自然比較明智。比如他考試沒考好,成績不是很理想,我沒有責罵,但我也并不是無動于衷,我的孩子會感覺到我默默無聲中的那份失落與期望,更能體諒到我是在給他留著面子,此時的他會暗下決心,下一次的考試他會給我一個驚喜,給自己一個交代。
    其實我們的孩子都是二十一世紀的“神童”,他們或許在某些方面比其他孩子要出眾很多,這就需要我們做家長的多多觀察,多多發(fā)現(xiàn)。我本人不贊成一概而論,例如:聽哪位專家說,孩子要多給贊揚,少給批評。我以為每個孩子都有自己的個性,假如我們一味的尊崇專家的建議,對我們的孩子只說好,不說錯,也許對某些孩子而言這樣可以起到推波助瀾的作用,但更多的孩子則是好壞不分。當我們發(fā)現(xiàn)孩子錯得離譜時,我們的責罵也許會讓他們接受不了,所以才會有離家出走,跳樓自殺等惡性事件的發(fā)生。當然,我們也不能總挑孩子的不是,那樣孩子一樣不會有好的結果。最主要的是我們做家長的要用心去和孩子交流,去和孩子接近,及時發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,及時糾正孩子的錯誤,及時幫助孩子處理棘手的問題。我們不能總把自己擺在家長的位置而忽略了孩子的自尊,也不要總把孩子的尊嚴放在首位而忘記了我們做家長的責任,針對自己的孩子,我們要看準時機,以不變應萬變,把眾多專家的理念總結到一起。該尊重孩子的時候我們一定要放棄自己的尊嚴,該提醒孩子的時候我們要一針見血,該鼓勵孩子的時候我們不要吝嗇更多的好詞好句,該讓孩子原諒的時候我們一定要拿出百分之百的誠意來讓孩子知道,這件事情是我們錯了,希望孩子能原諒我們的過錯??吹胶⒆硬恍枰魏螚l件和理由的就原諒了我們,此時我們做家長的心里是否留有愧疚,愧疚我們?yōu)槭裁磿恢弊プ『⒆拥男∞p子久久不肯放手。
    我是一名普普通通的母親,在教育孩子方面沒有任何經(jīng)驗,經(jīng)過這幾年的時間總結了一點心得和大家一起分享。
    首先,要培養(yǎng)良好的生活習慣。
    自理能力主要包括自己穿脫衣服鞋襪,收拾整理衣服,獨立進餐,自己洗臉和屁股等。培養(yǎng)孩子的生活自理能力有助于培養(yǎng)孩子的責任感,自信心以及自己處理問題的能力,提高孩子適應新環(huán)境的能力。
    其次,要培養(yǎng)良好的學習習慣。
    自從孩子升入一年級開始,我就非常注重孩子學習習慣的培養(yǎng),每天放學回到家第一件事就是寫作業(yè),而且剛開始的時候我一直陪著孩子。孩子寫完以后我們再一起檢查,現(xiàn)在孩子已能獨立完成作業(yè)了,但還是有點粗心。
    其次,注重孩子品格的培養(yǎng)。
    我覺得讓孩子成才,必須讓孩子先成人。我有是一個幸福和睦的大家庭,孩子有外公,外婆從小我就教育孩子吃東西前要先給老人吃,要懂得孝敬老人。坐公交車時要給老人讓坐。
    對待孩子我們家長要以身作則,我覺得我們家長要擺正自己的位子,我們不能高高在上,讓孩子任何事情都聽你的,我們要做孩子的好朋友。其次我們始終要用積極的心態(tài)、愉快的心情來與孩子相處,再多不高興的事情都不能發(fā)泄到孩子身上,讓孩子感覺到爸爸媽媽始終是微笑的。我們希望孩子能健康快樂的成長!
    我是戴奇清的家長。我的孩子戴奇清,今年四年級了,她從入學以來,在老師和家長的共同幫助下,很快地適應了學校生活,漸漸地養(yǎng)成了較好的學習習慣,成了一名合格的小學生。在此,我對各位老師的辛勤教育和對孩子無微不至的關愛,表示衷心的感謝。
    教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭學習環(huán)境造就了孩子良好學習習慣。而一個人擁有一個好的習慣,它將使人終身受益。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
    一.家庭教育首先要從自我教育開始。
    父母喜歡看書,忘情工作,都會給孩子留下深刻印象。同時給他們起到一個潛移默化的作用。對待孩子的學習,不能光說不做。要求孩子做到的,家長首先要做好?,F(xiàn)在孩子接觸信息的途徑很多,信息量也很大,有時他們提的問題,難免把大人難住。大人不學習是不行的。所以我們經(jīng)常會買書、看書。當你看書的時候,孩子自然而然也會在旁邊看書。有時帶孩子去運動,也會提到一些常識性的問題。這樣既鍛煉身體又滿足孩子的求知欲,一舉兩得。我們要求孩子干事情要認真。孩子做完作業(yè),我們會給她檢查一遍。發(fā)現(xiàn)她字寫得潦草,會要求她擦了重寫。有時候,她很不愿意,但不能心軟,得讓她記住,如果第一次做不好,要負出更多的努力。所以干事情一定要認真,應該盡自己最大的努力。
    二.不能過分寵愛,事事包攬,但也不能放手不管。
    困難的勇氣和毅力。隨著孩子的長大,生活上的一些小事,我們也都會讓她去做。有時也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書,而且要學會生活和關愛每一個人。
    三.期望值不過高,但仍要嚴格要求。
    家長都希望自己的孩子成材,我們同樣有這種心理,但我們不會強迫她學她不喜歡的事情。盡量讓孩子干她喜歡的事。做到愛好廣泛,做事認真,將來做個對社會有用的人。
    四、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。
    忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要在她旁邊看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
    五、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。
    人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。
    做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,當然良好的行為習慣,學習習慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對所有孩子都悉心呵護,使孩子的明天更美好!
    論文中經(jīng)驗總結法篇二
     對于農(nóng)村小學教學來說,作文成了語文教師的一大難題,習作成了學生望而生畏的科目。
     為了寫好作文,師生都必須付出許多努力,但常常收效不大。
     通過《語文課程》標準的學習,加之自己十多年來的教學經(jīng)驗,本人認為,小學作文教學應注重以下幾點。
     一、注重平時積累,作文也像語文基礎知識、閱讀一樣需要積累,比如好詞、佳句、精彩片段等。
     1、根據(jù)課文內(nèi)容來積累,
     “重視文本”也是新課標的要求,而且很多課文的思考練習中都出現(xiàn)“背誦自己喜歡的自然段,摘抄好詞、佳句”這樣的練習,讓學生在背誦時感受語言文字的優(yōu)美,摘抄中積累材料。
     如果學生能掌握一些好詞佳句就為寫作做好了鋪墊,能夠讓他們有詞可用、有話可說。
     比如:在教完《頤和園》這課后,就讓學生以后寫熟悉的景物作鋪墊。
     2、通過寫日記來積累,
     堅持寫日記是積累材料的是最好方式,也是練筆的最途徑,由于日記的內(nèi)容很廣,可寫聽到的、可寫看到的、也可寫想到的。
     總之,自己的喜怒哀樂都可無拘無束地表現(xiàn)出來。
     這樣就讓學生有一個自由表達的空間,也能夠寫真實的事情。
     比如:每組織學生看完一場電影,搞完一次大掃除,都可讓學生把當時的情景和感受用日記的形式寫出來。
     二、注重學以致用,結合實際及時指導。
     小學生的知識有一定的局限性,教師結合課文和生活實際及時指導很重要。
     大家都知道《十里長街送總理》是一篇包含深情的文章,我在教完這篇課文后,舉行了一次“我思念的××”為主題班會活動。
     要求學生把自己最思念的親人(不管是生離的,還是死別的)用幾句話描述出來。
     (同學們踴躍發(fā)言,其中有一位女同學是這樣說的“每逢佳節(jié)倍思親”是啊,轉眼間一年的中秋節(jié)又到了,半年前與媽媽分別的情景又浮瑞在我的眼前,記得媽媽要去廣東的前一天夜晚,我總跟在跟身旁,她出去我跟著,她睡覺我伴著,而且我還緊緊地捏著她的手,生怕她即將離去。
     第二天,我早早地起床了,發(fā)現(xiàn)媽媽提著包已跑出了家門,我連頭也沒梳,散著發(fā)就在后面追,我邊追邊喊,媽媽也邊跑邊抹淚。
     到了夜晚,我覺得房子里空蕩蕩的,怎么也睡不著,只好抱著媽媽睡過的枕頭聞聞她留下的體味)這樣的描寫最感人,學生也能說真話、實話。
     三、注重作文的評價
     教師的評價對學生十分重要。
     評價得當,能激勵學生敢于作文、樂于作文,因而對學生的文章不能千篇一律,也不能一棒打死。
     應根據(jù)不同水平的學生給予不同要求的評價,對基礎好的學生要有較高的要求。
     基礎差的哪怕是用了一個好詞、一個佳句也應該及時表揚。
     (記得有一次,我發(fā)現(xiàn)一個平時作文很差的學生在文章中準確地用了一個表示時間過得很快的詞“剎那間”,于是我在批語中這樣寫道:今后能多看點書,認真作好記錄,教師相信你的作文會更上一層樓!)這樣做,能讓一些差生得到鼓勵,看到希望。
     總之,作文教學不是件容易的事,教師必須在教學理論中不斷探索,在教學實踐中獲得啟發(fā),不斷總結經(jīng)驗,才能于學生有所裨益。
     作為一名高校美術專業(yè)教師,自從事色彩基礎課教學以來,我一直在思考一個問題,即美術專業(yè)的色彩課到底應該怎樣去教,應當教給學生什么?當然,自古即有“授之以魚不如授之以漁”的古訓,而每位教師也都具有其個性化的一面,各自擁有獨具魅力的教學方式。
     但是不論何種教學方式都應以激發(fā)學生潛力為主要目的,應當尊重學生的藝術個性,“授之以漁”也不應機械單一地理解為簡單傳授給學生繪畫技能和技法。
     應積極地尋找每個學生的“閃光點”,幫助學生尋找更為適合自身個性的繪畫語言,調(diào)動學生學習興趣,促進其實現(xiàn)自己內(nèi)在個性與繪畫技法的對接,從而更好地適應當代藝術的發(fā)展,滿足社會對藝術人才的需要。
     國內(nèi)高校美術學專業(yè)長期為社會培養(yǎng)藝術工作者,通過系統(tǒng)的學習可以逐步調(diào)動學生的激情,啟發(fā)學生想象力,幫助學生樹立藝術理想,培養(yǎng)出有藝術獨立個性的個體。
     學院式系統(tǒng)教學首先對學生的造型基礎有著嚴格的要求,選擇在大學一年級開設色彩基礎課程,可以提高學生運用色彩造型的能力。
     其中,色彩寫生訓練是學習色彩知識的重要訓練手段,可以培養(yǎng)學生的色彩觀察與感受能力,提高色彩的表現(xiàn)能力,豐富學生的色彩語言,為專業(yè)課的學習打下良好的基礎。
     而水彩畫是一種適用范圍廣、藝術性強的畫種,十分適宜研究色彩的基本規(guī)律,因此被國內(nèi)很多高校列為美術專業(yè)的色彩基礎課。
     通過對我本人歷年來的基礎教學的回顧以及同學院基礎教研室各位教師的交流,我總結出美術學專業(yè)水彩畫這門基礎課程的教學經(jīng)驗,形成文字以供同仁共同研究探討。
     一、通過水彩畫臨摹使學生技法得到快速積累
     臨摹是學習繪畫的有效方法之一,對于水彩畫的傳統(tǒng),我們一貫主張學其精華,充分掌握吸收后進行變通與創(chuàng)新。
     因此,臨摹在水彩畫學習最初階段有著不可替代的作用。
     有很多人曾經(jīng)質疑水彩畫初學階段臨摹的必要性,認為過多注重水彩畫循規(guī)蹈矩的臨摹,會導致學習目的過于盲目而不能起到有效的教學作用。
     凡是好的作品都會引起觀者的共鳴,并且容易為人所理解。
     繼承水彩畫傳統(tǒng)僅靠觀看、研讀水彩畫論是不能夠完全領略其內(nèi)涵的,必須要經(jīng)過臨摹實踐這一過程。
     要善于學習大師的水彩畫表現(xiàn)技巧,汲取大師的藝術語言,用以形成高層次的審美意識,開拓視野,拓寬思路,盡量使畫面表現(xiàn)得純真而自然,從中得到更多的啟發(fā)和色彩感受,掌握更多的表現(xiàn)技法。
     這一訓練需要學生對臨摹過程有足夠的重視,對臨摹的學習要十分嚴格。
     要通過教師的指導,選取自己喜歡并且適合臨摹的范本,比如名家的代表作品,由淺入深,由易到難,逐步深入,可以整體臨摹,也可以局部學習,切不可急躁。
     通過一邊臨摹一邊揣摩繪畫步驟、繪畫意圖,最后做到心領神會。
     教師在對學生的講授中要針對畫家和其作品作詳細介紹,指出范本作品的特點,示范該畫的作畫步驟和描繪程序,引導學生迅速掌握臨摹要領、臨摹目的,做到有的放矢。
     簡而言之,水彩畫臨摹的主要目的是形成初步的表現(xiàn)模式和規(guī)范,以及在頭腦中預先的圖式。
     這在于借古知今,它為我用,是初學者的捷徑。
     臨摹并不是終極目的,只有經(jīng)過這一積累,初步獲得把握自然的方法,學習前人水彩畫創(chuàng)作的精髓,才會為更進一步的學習做好鋪墊。
     二、通過水彩畫作品賞析以開拓學生視野
     經(jīng)過初步的水彩畫臨摹學習,學生掌握了基本的水彩繪畫技能技法,對中外優(yōu)秀水彩畫作品賞析以及水彩畫基本理論知識的了解是第二階段學習的重點。
     “色彩大師是在他生存的.那個時代最充分實現(xiàn)色彩本質豐富性的人”[4],對大師畫作最直觀的感受可以形成最初的繪畫意識與藝術創(chuàng)造動力。
     博物館、畫廊、收藏展、拍賣會是他真正的啟蒙老師,真實的體驗對于學習繪畫的人來說是至為寶貴的。
     這一階段的學習通過教師引導,可以加深學生對水彩畫史的進一步認識,了解國內(nèi)外水彩畫沿革,提高學生學習興趣。
     水彩畫用水作為媒介來調(diào)色,通過水和色的相互作用,畫面具有透明輕快、滋潤流暢的特點,具有特殊韻味,人們經(jīng)常將優(yōu)美的水彩畫比作抒情詩,觀看大師的作品無疑等同于“朗誦”抒情詩。
     毫無疑問,水彩畫大師的作品能最為深刻反映水彩畫特質,是水彩畫史各個發(fā)展時段的代表。
     只有對水彩畫大師作品全方位多角度賞析,多觀看水彩畫相關畫展,才能更深入了解水彩畫的特點特色。
     近年來國內(nèi)的小幅水彩畫展覽、兩年一度的水彩水粉畫展、水彩人物展、百年水彩展等等一系列水彩畫展,都為初學者提供了良好的學習機會,所以應鼓勵學生多參加這樣的畫展,通過直接視覺接觸、感性認識以及理性分析來提高學生對水彩畫的全面認識。
     三、通過水彩畫教學實驗使學生實現(xiàn)寫生到創(chuàng)作表現(xiàn)的升華
     寫生類畫作是詮釋事物狀態(tài)的最佳代表。
     陳師曾將“畫是一樣甚么東西”定義為“表示人類的意思的一種符號”,是“人類要表示事物狀態(tài)的一種方法”[6]。
     在很多大師的水彩畫作品中,其創(chuàng)作和寫生也有著極其緊密的聯(lián)系,他們假借風景、靜物和人物這些寫生常見的題材抒情寫意,比如當代國內(nèi)水彩畫大家王肇民、關維興、黃鐵山、奧迪、龔玉等等。
     在教學中,水彩寫生課程的意義在于可以幫助學生掌握正確的觀察方法,鍛煉其把握事物全面的關系,通過比較學會用水彩顏料塑造形體,通過反復的寫生訓練構圖,訓練從色彩的角度觀察和塑造形象的能力,達到畫面色塊協(xié)調(diào),準確地再現(xiàn)客觀對象。
     色彩的形體塑造方法是多種多樣的,水彩顏料特有的明麗以及作畫中的偶然性等等都會令學生充滿新奇感。
     利用相對穩(wěn)定的光源和環(huán)境,采用多種形式和各種色調(diào)進行水彩畫基礎訓練,使學生加深對色彩規(guī)律的認識,強化對色彩的控制和對繪畫材料的駕馭能力。
     水彩畫教學的最終目的是培養(yǎng)出具有獨立創(chuàng)作意識、獨特水彩繪畫語言和獨立思維方式的藝術人才。
     它包含的是一個從寫生到表現(xiàn)的升華過程。
     寫生多遵從自然反映客觀現(xiàn)實,表現(xiàn)則摻入了繪畫者的創(chuàng)造成分,作品中有強烈的個人訴求和繪者獨特的繪畫語言。
     實現(xiàn)從寫生到創(chuàng)作的轉換,也就是觀念方法的轉變,是水彩畫教學的關鍵環(huán)節(jié),對此我總結出三點教學經(jīng)驗:第一、進行短期階段性圖片訓練;第二、有目的性的水彩小構圖實驗;第三、水彩畫綜合材料技法實驗。
     階段性圖片訓練要求學生參考圖片和照片,進行四開至二開大小的水彩畫實驗。
     圖片和照片需要來自于個人生活,要有感而發(fā)。
     創(chuàng)作水彩畫作品要著眼于所搜集圖片的繪畫性,實驗過程要求學生注意對圖片的截取和組合,從圖片中提純有繪畫性的信息,要求畫面中采用主觀色彩。
     水彩小構圖實驗要求有強烈的主觀性,訓練目的性較強,要求針對同一題材,按照構圖的各個要素繪制出多個不同的方案,附以不同色調(diào),尺幅在20 × 30 公分之內(nèi)。
     水彩畫的技法較多也很有趣味性,紙張、顏料和筆觸都會影響畫面效果,通過輔助材料實驗、制作底色、各種媒介的綜合運用實驗,了解掌握水彩的特色技法,是實現(xiàn)成熟創(chuàng)作水彩畫作品的又一前提。
     經(jīng)過短期實驗性教學,學生可以實現(xiàn)從水彩畫寫生到個人獨立思考創(chuàng)作的過渡,最終實現(xiàn)寫生到創(chuàng)作表現(xiàn)的升華。
     綜上所述,針對高校美術教育專業(yè)水彩畫基礎課教學,教師應積極拓展教學基本內(nèi)容,根據(jù)實際教學情況不斷調(diào)整教學內(nèi)容。
     不應墨守成規(guī),應逐漸完善水彩這門課程的教學結構,遵循科學的、循序漸進的教學過程,使學生在教師的引導下實現(xiàn)對水彩畫繪畫技巧的提高,對顏料紙張工具的控制能力的掌握,對用色彩造型能力、處理能力的提高,對色彩語言運用水平的提升,并使學生最終具備運用水彩顏料進行創(chuàng)作的繪畫能力。
    論文中經(jīng)驗總結法篇三
    班級管理是一項復雜而富有創(chuàng)造性的工作,只要能從點滴的小事做起,力求做好每件事,嘗試不同的方法,我們一定能找到合適自己的管班技巧。經(jīng)過半學期的摸索向大家推薦幾點我的做法:
    一、抓好一日常規(guī),從晨起正衣冠開始。
    二年級的孩子年齡小,穿衣經(jīng)常會出現(xiàn)領子外翻,臉洗過了可星星點點的牙膏還在裝飾帥氣的小臉。襪子只穿一只,頭發(fā)很酷的豎在頭上,個性的同時有看起來那么的不和諧。這微小的細節(jié)我看在眼里急在心里。二年級的向師性強,競爭意識也很強,早起排隊時我讓同學們比一比,看誰洗的干凈,賽一賽,看誰的儀表最得體大方。發(fā)現(xiàn)問題大家心中有愛,及時的提醒,一個個帥氣,衣冠整潔的小帥哥就更精神了。
    二、奉獻我一個,幸福一個家。
    二年級的孩子雖會幫助老師稿一些班級事務,可有時會好心辦壞事。老師的指導顯得很重要。不過班上工作經(jīng)過半學期的鍛煉,孩子們明白了,要維護一個家,每個人都很重要,現(xiàn)在班上有呈現(xiàn)一種好氣象,xx寫課程表,xx關飲水機,xx倒垃圾。xx擦黑板,每個同學心中都有一份責任,心中都裝著二一班這個家,我為人人,人人為我都愿為班級多貢獻自己的力量。老師時時的總結與鼓勵也成了他們的加油站,孩子們干的更賣勁了。為他人服務是責任,同時也實現(xiàn)了自我價值。同學們心中只有一個信念,“奉獻我一個,快樂一個家,奉獻我一個,幸福一個家?!?BR>    三、建立健全的表揚機制。
    本學期為了讓同學們的書寫有一個更大的提高,我建立了一項表揚機制,作業(yè)3個特優(yōu),換一顆星。5顆星可以當本周明星,優(yōu)秀的作業(yè)還在班上相互傳閱學習,好的作業(yè)初利用電子白板展示外還在微信上讓家長點贊。多種方式的鼓勵讓孩子們都爭先恐后的去爭一爭,爭當小小書法家,賽一賽,賽出優(yōu)秀的作業(yè)。孩子們的書寫一點點的提升。美在我的心里,甜在孩子的臉上,幸福在家人的點贊聲中?!鞍踩吮薄皹酚谥说暮脤W生”等也在班上越來越多。榜樣的力量是無窮的,只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,孩子們會在我們的共同呵護下,越變越好,越飛越高。
    四、分層改作業(yè),讓孩子們自信滿滿。
    我將班上42個人,根據(jù)成績分成4個大組,a組精英組,b組勇士組c組優(yōu)秀組d組潛力組,每組都對他們有不同的要求,a組要求全對,b組爭取全對,c組可以適當修改,d組只要努力,按質按量完成作業(yè),就給予表揚。不同層次不同的要求,可組內(nèi)、組與組的競爭卻是無煙的競爭。心往一處使,勁往一處用,每組都是一束嬌艷的花,都在努力著,每個孩子都是值得挖掘的寶庫,方法得當,他們會成就不一樣的自己。分層教育,讓孩子們多了一份自信,都在各自的成長道路上展示不一樣的自己。
    做好班級管理是我不懈地追求,以后我會多聆聽孩子的心聲,對一份耐心,對一份用心,讓孩子們更快樂、自信的成長。
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    論文中經(jīng)驗總結法篇四
    摘要:新的時期,面對新的形勢,學校教育管理將面臨新的挑戰(zhàn)。本文從分析班主任工作中產(chǎn)生困惑的原因入手,結合自己擔任班主任工作的點滴體會,提出新時期做好初中班主任工作必須具備的素質和能力,班級管理工作中應注意的基本原則和一些成功的方法,以解除班級管理工作的困惑,共同駛入成功的彼岸。
    關鍵詞:新時期;班主任;前提;原則。
    班級管理工作,是學校實施德育工作的重要環(huán)節(jié),但是,如何做好班主任工作使我們要探討的實際問題。我國近代教育家夏d尊先生說過“沒有愛就沒有教育”。一語道破了教育的本質和真諦。真正熱愛學生,熱愛教育事業(yè),是做好班級管理工作的前提。
    一、轉變觀念,樂于付出。
    要做好班主任工作,首先應該真正轉變觀念,正確理解當前的教育形勢和教育改革的發(fā)展趨勢,真正懂得依法執(zhí)教,規(guī)范管理的必要性和重要性,拋棄陳舊落后的教育管理觀念,樹立起甘于奉獻,樂于付出的精神追求,切切實實用愛心、真心和誠心去關注每一名學生。
    記得剛當班主任的時候,我也常為學生不聽話而苦惱。去請教我們學校的老班主任有什么辦法對付學生?他的回答讓我至今難忘dd“你這句話說得不對,學生不是你的對手,用不著想什么辦法去‘對付’他們,而應該多想辦法去關心、幫助他們。”一句話讓醒悟,我如魚水情,明白了當好老師,做好班主任工作的訣竅。那就是一定要用真心、愛心、誠心去關注學生。
    二、努力提高自身的素質和修養(yǎng)。
    學高為師,身正為范。班主任是學生學習的直接榜樣,班主任在學生成長之路上對學生潛移默化的影響是不可替代的。
    1、努力提高自身的道德修養(yǎng),做學生為人的楷模。
    班主任是學校各項工作任務的具體執(zhí)行者。他的一言一行都對學生起潛移默化的作用,都會在學生心目中留下深刻的印記。班主任要注意自身的修養(yǎng),努力通過自己的言行舉止,為人處事給學生以示范,做學生的榜樣。前蘇聯(lián)教育家申比廖夫曾說:“沒有教師對學生直接的人格影響。就不可能有真正的教育工作。”馬卡連柯也說:“教師的個人榜樣,乃是使青年心靈開拓結果的陽光。”因此,提高思想道德水平,加強自身修養(yǎng)是對每位班主任的基本要求。
    2、鍛煉自己具備多種工作能力。
    班主任要具備的能力很多,如觀察、分析和判斷能力,組織協(xié)調(diào)能力,與學生個別談話和談心的能力,口頭和書面表達能力,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和使用人才的能力,總結工作的能力等等。但作為一名班主任,首先必須有體察學生的思想、情感、需求,捕捉學生的思想信息,把握他們的真實態(tài)度,以達知人知面知心的能力,應有啟迪學生心靈的能力,應有教育和管理相結合的能力,應有較高的演講和對話能力。這些能力,一定要在工作中不斷地鍛煉提高,從而不斷提升自己的工作能力和管理水平。
    3、不斷用新的知識充實自己,緊跟時代步伐。
    教師的天職是“傳道、授業(yè)、解惑”,而學生最不能原諒的就是教師對專業(yè)知識的一知半解。在知識更新加快,傳播渠道多樣化的今天,教師已不再是學生獲取知識的唯一途徑。因此學生并不因為教師年齡比他大就信服和尊重你,而是因為你確實有知識才敬重和信任你。班主任如果沒有真才實學是很難在學生中樹立威信的。因此,班主任必須要不斷用新知識充實武裝自己,涉獵面要盡可能廣,努力使自己成為一名知識廣博的“通才”,跟上時代向前邁進的步伐,為此我努力學習教育學心理學知識,并考取了國家二級心理咨詢師。
    三、把握好班主任工作中的基本原則。
    1、要理解學生,懂得寬容。
    現(xiàn)代中學生的生活已經(jīng)不僅僅局限于校園本身,在信息時代的今天,他們的生活也不僅僅局限于學習,而是已經(jīng)變得更加的豐富多彩,同時他們也必然會碰到更多成長中的困惑。作為一名班主任,就要以同齡人的心態(tài)理解他們,幫助他們解決成長過程中碰到的各種困難。處理問題時要注意尊重學生的人格,并善于進行“心理移位”,設身處地體察學生的心理處境,關心學生學習和生活上的`細微變化和點滴進步,及時地加以引導、表揚、鼓勵,使學生逐漸對班主任產(chǎn)生一種親切感、信任感。班主任信任學生,尊重學生,就能喚起他們的自尊心、自強心,激勵他們奮發(fā)向上,戰(zhàn)勝困難,這是學生積極向上的強大的內(nèi)在動力。
    尤其是在學生遇到挫折時,更希望有人能理解他,這時班主任若能及時地表示出對他的關切和理解,伸出熱情之手,力所能及地幫助學生排憂解難,必然會贏得學生對班主任的感激,進而是尊敬,師生間的情感會更加貼近。
    2、加強溝通,在班級管理中力求做到民主、公正。
    民主、公正不僅容易贏得學生的心,使他們樂于與你交流,而且可以培養(yǎng)學生的民主意識、公正意識。而武斷的做法只會導致民心大失,表面看來,你最威風,你永遠正確,學生都怕你,但在學生心里卻永遠與你隔著一層。壓服不等于心服,其帶來的結果當然會相差得很遠。
    3、學會賞識學生,讓表揚和鼓勵幫助學生走向成功。
    我們應當時時提醒自己,不要嘲諷譏笑學生,尊重學生的任何一點成功,這也是對他的一種無形的鞭策,我們在工作中應及時地發(fā)現(xiàn)學生的閃光點予以賞識、鼓勵,使他充滿自信,激起他向上的興趣,讓表揚和鼓勵成為學生走向成功的催化劑。
    四、注意在班級管理工作上選擇一些恰當?shù)姆绞胶头椒ā?BR>    1、重視思想教育,樹立良好班風。
    班級是一個整體,學生要在這個集體里學習、生活、成長,因此這個集體需要有一種蓬勃向上的集體主義精神,爭先創(chuàng)優(yōu),愛班好學的敬業(yè)精神。增強班級的向心力、凝聚力,從而形成戰(zhàn)斗力。
    2、全力鍛造一支優(yōu)秀的班干部隊伍。
    要做好班級各項工作、單憑班主任是絕對辦不到的,而應形成以班團干部為中心的學生骨干力量。
    3、堅持開展豐富多彩的班集體活動。
    組織開展各種有益的活動,并且在這些活動中,班主任注意只扮演一個倡導者和指導者的角色,徹底拋棄事必躬親的做法,充分相信學生、尊重學生、依靠學生,大膽地放手讓學生去組織和實踐,同時在活動中放下架子,積極參與,這會極大的拉近班主任和學生間的距離,增強班級凝聚力,促進良好班風的形成。
    班主任工作任重而道遠,我們要一路前行,一路播種,一路收獲。
    參考文獻:
    [1]鄭克儉,王作廷.《新時期班主任工作的創(chuàng)新》.陜西師范大學出版社,.06.
    [2]曾慶春.《跟隨榜樣成長dd教師職業(yè)道德經(jīng)典案例評析》.陜西師范大學出版社,.05.
    論文中經(jīng)驗總結法篇五
    20xx年秋季開始,我區(qū)全面進入高中新一輪課程改革。幾年來,我們根據(jù)教育部《普通高中課程方案(實驗)》《普通高中課程標準(實驗)》和《江蘇省普通高中課程改革實施方案》等有關文件精神,積極穩(wěn)妥地推進高中新課程改革工作,取得了可喜的成績,主要表現(xiàn)在廣大教師對新課程理念的認同感普遍增強,學生觀、課程觀、教學觀、質量觀有了一定的轉變,教師的教學行為和學生的學習行為不斷改善,教與學的質量均有所提升,素質教育的實施有了一定的保障。
    在幾年的課改實踐中,我們深深感到,要真正把課改工作做好,就一定要有積極的態(tài)度和積極的行動,一定要有務實的作風,一定要努力發(fā)現(xiàn)問題,并腳踏實地去解決問題。經(jīng)過多次調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn),盡管課改已經(jīng)有幾個年頭了,各級教育行政部門和學校均作出了相當大的努力,但仍然有相當一部分教師對課改的認識還停留在口頭上,關注學生學習成績的提高而忽略學生的全面發(fā)展,關注學習成績好的學生而輕視甚至歧視成績差的學生,關注學生知識的獲取而忽視學生能力的提高,課堂教學中“滿堂灌”“一言堂”“題海戰(zhàn)術”現(xiàn)象比比皆是,教學效益低下,教師教得累,學生學得累,素質教育往往只是一句口號。針對這種情況,我們進行了認真地分析思考,覺得很有必要采取一種策略,這種策略必須帶有一定的強制性色彩,必須觸及到每一位教師,必須抓住關鍵點,以此來對課改進行一次強有力的推動和深化。我們認為,課改的最終目的是提高學生的素質,培養(yǎng)學生搜集和處理信息的能力,獲取新知的能力,分析和解決問題的能力,合作和交往的能力,進而培養(yǎng)學生實踐和創(chuàng)新的能力。學生的學習時間主要是在課堂上,因此,課堂教學的改革自然而然成為課改的核心。于是我們決定以課堂教學為核心,重點放在備課、上課和訓練三個環(huán)節(jié)上,對教師提出具體的要求,制訂考核量表,進行量化考核,達到一定分值的即為“過關”。我們的預期是希望通過這種方式“過關”的教師基本上能做到關注全體學生,關注學生的全面發(fā)展,關注學生能力的提高,在教學環(huán)節(jié)上以生為本關注效益。為此我們經(jīng)過反復討論醞釀于20xx年6月制訂并印發(fā)了《楚州區(qū)有效教學過關活動實施方案》,同時在全區(qū)大張旗鼓地開展了有效教學過關活動。這項活動我們計劃用2年時間完成,此后再進一步鞏固并努力打造高效課堂。目前這項活動才進行了8個月時間,已經(jīng)讓我們覺得開展有效教學過關活動對推進普通高中課程改革有著極大的意義。
    1、好的方案是成功的基礎。
    《楚州區(qū)有效教學過關活動實施方案》的制訂,歷經(jīng)4個月之久。區(qū)教研室首先組織9名高中教研員深入學校深入課堂進行廣泛的調(diào)查研究,查找教學活動中存在的低效和無效行為,進行認真地梳理分析,列出9類28條主要問題,并逐一找出問題存在的主要原因及其對策。在此基礎上,多次討論研究,哪些問題應首先解決,哪些問題比較容易解決,解決的辦法是什么。隨后教研室組織全體教研員重新學習課改的有關文件文獻,學習各級各類教學管理文件,學習先進地區(qū)的經(jīng)驗,結合我區(qū)實際,草擬了《楚州區(qū)有效教學過關活動實施方案》(討論稿),印發(fā)給相關人員研讀,并組織多場討論會,最后經(jīng)過多次修改才正式印發(fā)實施。這個方案緊緊圍繞課改的核心理念,要求明確具體切合學校和師生實際,有很強的針對性、指導性和操作性,得到了學校和廣大教師的廣泛認可,并獲得了20xx年度淮安市教育局創(chuàng)新工作項目獎。
    2、組織保障是成功的關鍵。
    8個月來,這項活動能得到順利開展與強有力的組織保障是分不開的。區(qū)教育局成立“有效教學過關活動”實施領導小組,局長親自任組長,局領導班子成員和相關職能科室負責人共同參與,教研室牽頭負責具體實施。各學校也都成立了相應的組織機構,明確專門部門和專人負責。區(qū)里年度教育工作會議和各種重要會議,首先談的就是“有效教學過關活動”,主要領導深入學校調(diào)研工作,必定了解“有效教學過關活動”開展情況,教研室、教育科、督導室視導或督導,重點查的也是“有效教學過關活動”開展情況,加之專題會議、專門匯報、專題報道等等,使得“有效教學過關活動”成了廣大普通高中教師的核心話題,甚至街頭巷尾也常常有所耳聞。為保證這項活動的正常開展,我們還建立了高中教學分管校長例會制度、教務主任例會制度,組織教學管理工作的互查互學活動。
    3、教育培訓是成功的途徑。
    “有效教學過關活動”是一種策略,是一種帶有行政色彩的推動手段,其根本宗旨是幫助教師樹立新課程理念,改善教育教學的行為方式。為此,我們十分重視教育培訓工作?!冻輩^(qū)有效教學過關活動實施方案》人手一份,6月份各校均召開了“有效教學過關活動”動員大會,統(tǒng)一思想,提高認識,明確開展有效教學改革的重要意義。暑期中各校均組織了為期58天的專題培訓活動,區(qū)教研室的同志分頭到各學校開設講座,參加討論交流,絕大多數(shù)學校還舉行了專題“考學”活動。區(qū)教研室和各校教務處分別編印了多種學習資料供教師學習參考。
    《楚州教研網(wǎng)》開辟專欄,許多教研員還利用個人“博客”與廣大教師開展有效教學的理論探討。在這過程中,我們緊緊圍繞新課改的核心理念,重點指導教師如何確定具體明確的教學目標,如何緊緊圍繞目標組織教學并切實提高目標的達成度,如何做到面向全體和以生為本,如何做到作業(yè)訓練有針對性和實效性。79月份區(qū)教研室組織了全區(qū)有效教學專題論文大賽,10月份組織了近400名近幾年工作的教師參加的高中青年教師學科基礎知識大賽,12月份組織了全區(qū)所有45歲以下青年教師參加的有效教學優(yōu)課競賽。這些活動對提高教師參與“有效教學過關活動”的積極性切實轉變教師教育教學觀念起到了很好的作用。
    4、規(guī)范運行是成功的保證。
    為配合活動的開展,我們相繼出臺了《楚州區(qū)教學管理工作基本要求》《楚州區(qū)中小學教師教學工作基本要求》兩個文件。從20xx年9月開學前各學校均根據(jù)《楚州區(qū)有效教學過關活動實施方案》精神和兩個文件的要求,修訂了本學校教學管理的各項制度和相關表簿,進一步完善了教師教學工作評價獎懲辦法。著力加強了備課特別是集體備課、上課、訓練等教學流程管理,大力開展互聽互評活動,嚴格按照《楚州區(qū)有效教學過關活動實施方案》進行檢查與考核,教學常規(guī)得到了進一步落實。現(xiàn)在許多老師備課認真細致,包括早讀課在內(nèi)都有詳細的教案;教學目標定位準,切合學情,課堂教學中教學目標能得到有效落實,學生主體地位得到有力保證,學生的學習方式有了明顯轉變;教師普遍備有作業(yè)批改記錄或學生錯題集,學生普遍備有糾錯集;分層教學和課后輔導責任到人,教學質量明顯提高。同時我們有序開展“過關”驗收活動,邊驗收,邊總結,邊矯正,再培訓,再提高。由于我們堅持嚴格把關,加之采取的是人人參與、分項過關的方式,教師們普遍感到有壓力有觸動,特別是一些年輕教師在活動中成長迅速。區(qū)教研室堅持每周在學校工作3天的制度,并駐點一所三星級學校,對各?;顒娱_展情況進行跟蹤調(diào)研,從而保證了這項活動的扎實開展。12月中旬,我們適時在車橋中學召開現(xiàn)場會,通過觀摩、交流、研討,促進提高與均衡。
    5、示范引路是成功的動力。
    在活動開展過程中,我們注意充分發(fā)揮改革教師和學科教研員的示范引領作用,請他們開設專題講座,開設示范課,參加聽課和評課活動,編印學習資料和優(yōu)秀教案。各學校在“過關”驗收時,也首先讓這些骨干教師先參加,然后對他們再進行分工,實行師徒結對幫扶。本學期我們還將組織區(qū)優(yōu)課競賽一等獎選手送課上門,進行優(yōu)課巡展活動。與此同時邀請區(qū)內(nèi)外專家來開設講座或上示范課或進行課堂點評,組織教師外出學習觀摩,多渠道、多方式引領教師迅速成長。
    6、轉變觀念是成功的根本。
    “有效教學過關活動”是否成功,其根本是看絕大多數(shù)教師的教育教學觀念有沒有轉變,有沒有樹立新課程理念?;顒又校覀兎磸蛷娬{(diào),“過關”驗收的時間服從于質量,決不搶進度,決不走過場,“有效教學過關活動”一定堅持“有效”的原則,教研室和學校均有詳細的計劃安排,對突出問題采取措施逐一解決。為糾正活動中一些同志對《方案》的誤解和活動中已經(jīng)出現(xiàn)的一些重形式輕質量的偏向,我們及時于20xx年1月召開了專門會議,并印發(fā)了《關于進一步扎實開展有效教學過關活動的意見》,近日,我們將組織專項視導,逐校過堂,以確?;顒訉嵭А?BR>    回顧有效教學過關活動的開展,我們既有在問題解決過程中的喜悅,也有不斷面對新問題的凝重,我們將繼續(xù)圍繞“有效教學過關”這一抓手,在實踐中開拓創(chuàng)新,不斷強化師資隊伍建設,提高學校課程、教學管理水平,大幅度、快速度提升高中教育教學質量。
    論文中經(jīng)驗總結法篇六
    學習的第一步,首先就是選題,研究什么問題,寫哪方面的論文,這都是我們大學生,尤其是思政的大學生為之苦惱的問題。
    怎么辦呢?”我問他,“你喜歡什么?”“大致對什么感興趣?”他回答說:“金融好像挺有趣的,但情報似乎也不錯,所以沒有定下來。有沒有什么東西可以當做選擇的標準呢?”我真不知道怎樣回答他好。
    b:這個心理只是隨便想想“買件衣服吧”卻沒有明確的目標便到百貨商店去轉的人的情況相似,當被店員問道“你喜歡什么顏色,什么式樣”時,除了“選好的”之外,再也回答不出什么來了。如果心里已經(jīng)想好了某種顏色,式樣的話,那么,問題就是很簡單的??墒?,心里就是沒有普就不好辦了,這就跟一般人開始研究要邁出第一步的情況一樣。在這種情況下,選擇一個比較具體的可行的研究題目,建立最初的一個橋頭堡。
    無所不在,卻又不見蹤影,在這個時候,恐怕就要靠每個人自己的感性如何了。狗只要多跑多轉,也能夠碰到好事。不過不動腦筋的狗,,什么也找不到,所以,只有邊想邊做,沒有別的辦法。不過多跑多轉也要講究效率。為此,最好的訣竅是增加思考的次數(shù)。腦子里的思考實驗不費分文。
    要想遇到“不可思議”的現(xiàn)象,確實有必要知道一些理論,同時,還要有自己的(超越理論)的軸線,用來跟現(xiàn)象做對照,以檢驗它是否是不可思議的東西。
    二.先進了澡盆再說,直覺判斷很重要。
    走了不少彎路,才知道,“原來,不可思議的還是它?!边M一步深入研究后,更是覺得確實如此。所以,在沒有用的地方打轉,雖說是因為無知造成的,但我認為也是有這個必要的,各種現(xiàn)象在自己頭腦中積累到一定的程度,一旦超過某個臨界點,所要的東西就會自己浮出水面,我有這種感覺。用通俗的話就是“先進了澡盆再說?!毕忍M澡盆里,整個身子都泡進水里,這樣,身子才能熱起來,先泡好了,才能看清楚各種各樣的事物。急著要確定課題的人往往會問,哪個澡盆好呢?我的答案是“哪個都行,先進你最先看到的,直覺上感到有趣的那個就行。”這樣做時必須留心的是,當別人問你,“為什么覺得那個題目有趣”的時候,肯定會有人問“為什么研究哪個題目呢?”這時,你很難回答“因為我最先看到那個澡盆”因為怕別的人問,所以想從一開始就選一個可以講出理由的澡盆進。
    所以,無論是新產(chǎn)品,新的研究,亦或是新的實驗,情況都是一樣的,不干上一段時間,很難看的清楚,不去做,就一目了然的事是沒有的。因此,要做什么研究,我覺得在很大程度上靠直覺來決定,用自己的話來說就是要先掉進澡盆里泡一泡。
    三.把糖塊放在口袋里,平時積累是關鍵。
    為什么作家總能不斷的發(fā)表論文,出版新書呢?我覺得有一個比喻很形象生動:因為他的口袋里總是裝著可以隨時拿出來的糖塊。
    見到什么吃什么,見到什么可以吃的東西,就要立刻放進口袋里。所以,從這個意義上說,放一些糖塊在口袋里是很有必要的。
    如果一塊也找不到的話,論文就寫不出來了,那么,我們怎么樣才能找到呢?那就需要平時非常普通的事情上多留心,一旦遇到讓自己感動不可思議的現(xiàn)象,就立刻把它作為候補糖塊放進口袋里,還要注意不要把它忘掉。
    四.知道的越多,眼前越模糊。
    用孩子般淳樸的眼睛發(fā)現(xiàn)的疑問,其實是可以有很大發(fā)展的。因為我們逐漸年紀增長,無用的東西已經(jīng)進了眼里,眼睛老化了,變成白內(nèi)障了。而且,有了一點知識后,眼睛反而更看不清東西了,我覺得,一旦掌握了某些現(xiàn)有的理論知識后,那些理論就會頑固地留在大腦的某個角落里。比如:一旦開始調(diào)查現(xiàn)實中的事實,那么對于它的了解也就多了起來??闪私舛嗔?,就很難在產(chǎn)生像孩子一樣的樸素的疑問來,理論方面也是如此。學習了一些理論后,某一特定領域的理論也就作為知識儲存在大腦里。于是,對于新的假說也就不能用孩子般的眼睛去看了,新的有趣的假說也就越來越難發(fā)現(xiàn)了,實際上,這種現(xiàn)象是經(jīng)常發(fā)生的。隨著了解的增多,我們還會發(fā)現(xiàn)我們所了解的對象實際上已經(jīng)發(fā)生了變化,我們已無法把握它了。。。。。。
    不過,偶爾也能夠做到增加的知識量卻不產(chǎn)生混亂的人。因為這些人在增加知識的過程中十分注意每一點新知識和其他知識的關系,在鞏固把握知識整體結構的基礎上增加新的知識,所以,無論知識量增加多少,都不會出現(xiàn)混亂。
    現(xiàn)在大二了的我們,雖然說寫的論文比較青澀,質量不是很高,數(shù)量也達不到量變的程度,但是信步而走,隨意記錄,也能對寫論文有一些自我的體會和感悟!但愿,兩年后的我,也能隨意而發(fā),隨性而寫.
    論文中經(jīng)驗總結法篇七
    在安徽財經(jīng)大學的碩士研宄生求學期間,我收獲良多,我的每一步成長都得益于諸位良師益友。在這篇畢業(yè)論文結束之際,我要向所有支持鼓勵我的老師、同學和朋友表示我最衷心的感謝。
    首先,我要向我的導師楊蓮娜教授表示感謝,讀研的兩年半時間里,在為人處事和做學問上,楊老師都教會了我很多終生受用的道理。就讀研期間發(fā)表的論文而言,暈楊老師的幫助才使得我的研宄成果得到了肯定。畢業(yè)論文就更不用說了,從選題到文章結構的構建,從研究思路到文章a每字每句都有楊老師的付出,最終畢業(yè)論文的順利完稿離不開楊老師的指導和修改。楊老師淵博的知識、做學問的態(tài)度以及為人處事的平和與大度都是我今后工作、學習的榜樣。
    其次,我要感謝在研究生兩年半的時間里陪伴我的同學和室友。是你們在學習和生活上對我提供了無私的幫助,我們短暫的兩年半朝夕相處的時光是我一生都將無法忘懷的美好回憶。真心的謝謝你們陪伴我的成長。
    再次,我要感謝財經(jīng)大學國際經(jīng)濟貿(mào)易學院所有教授過我的老師,他們有:周經(jīng)、馮德連、吳灼亮、沙文兵、徐松、邢孝兵等。謝謝你們在我讀研期間在學習和生活上給我提供的幫助。今后我會將研宄生階段學到的學習方法和思維方式運用在工作中,用孜孜不倦、勤勤懇懇的態(tài)度面對人生。
    論文中經(jīng)驗總結法篇八
    過年了,小伙伴們興高采烈的相約出來放鞭炮,而我卻靜靜地坐在家中,一直沒碰鞭炮。平時十分活波的我,最喜歡放鞭炮的我怎么不放鞭炮了呢?這都是因為那次沉重的教訓。
    放寒假的我回到了爺爺?shù)纳磉?,在那里比在爸爸媽媽身旁好玩又自由許多!想怎么玩就怎么玩,爺爺也不約束我,我就像下山的頑猴上躥下跳,這不閑來無事就來到了樓下的小廣場放鞭炮。我放的是一種三響炮,可以一支響三下,而且聲音特別大,比起普通的單響炮好玩有趣多了?!芭榕榕椤?,“砰砰砰”真過癮??!我樂得都忘了回家。漸漸地,我開始不滿足于一種玩法,于是我變著法子玩,做“手榴彈”來炸水,炸土,炸樹根……歡笑的聲音一陣比一陣高,可是一場災難正在悄悄發(fā)生。
    我?guī)Я耸信?,玩著玩著只剩下一盒了!我打開這一盒,用打火機點燃一支,可是剛一點燃還沒甩出去,外圈紅色的引子就蹦了出來,燃燒的引子通紅通紅的,就像一個小火球撲向我的臉?!鞍?!好痛,好燙,好像有只身上著火的螞蟻在爬!我用手捂住了臉可傷口更疼了!打火機也隨之掉在了地上,炮也被我甩在腳下“砰砰砰”的炸開了,頓時,我整個人被嚇傻了,剩下的東西也亂扔在了地上,臉頰仍舊火辣辣的疼。過了好一會兒,整個人才醒過來,地上落的東西也不管不顧了,拼命的往爺爺家跑?;氐郊依?,眼睛里還有淚水,急忙跑到衛(wèi)生間,對著鏡子左看右看,這傷口就在眼睛下面,我以后會不會什么也看不見了,或者從此再也摘不下眼鏡了!這放炮太危險了。爺爺看到我連忙給我抹上了藥膏,可還是留下了傷痕,更留下了個沉重的教訓。
    唉,放鞭炮一定要注意??!不然就會重演我的悲??!
    論文中經(jīng)驗總結法篇九
    各位老師早上好!我是xx,來自能源環(huán)境工程2班,我的論文題目是《微藻凈化厭氧發(fā)酵廢液制取生物柴油的研究》。在介紹我的論文之前,我首先向在我寫論文期間給我很大支持和幫助的程軍老師表示衷心的感謝!程老師平日里工作繁忙,任課又多,但他對我們論文的指導一直很細心,指出了我們諸多缺點和不足,讓我能夠順利完成畢業(yè)論文的撰寫,真的很感激王老師。
    接下來,我將向三位老師匯報我的論文寫作情況,由于我的水平有限,文中可能還存在很多需要修改的地方,請老師批評指正。
    首先,我要談談我的論文選題的背景和意義。
    厭氧發(fā)酵生產(chǎn)沼氣是在我國農(nóng)村地區(qū)廣泛應用的技術,為人們提供了低廉清潔的燃料。2009年中國畜禽養(yǎng)殖業(yè)的糞便排總量為32.64億噸(鮮重)》畜禽糞便資源產(chǎn)沼氣的潛力約1200億m,其中大中型畜禽養(yǎng)殖場的產(chǎn)沼氣潛力為240億m,約合天然氣135億m。排放的發(fā)酵副產(chǎn)物廢液量約6億t,這些廢液通常直接排放入水體或填埋。
    沼氣發(fā)酵過程可去除原料中大量的可溶性有機物,但氨氮等無機成分仍無法被有效去除,發(fā)酵后的廢液仍含有較高的cod,總氣,總碟和大量的微生物,如果直接排放會造成水體富營養(yǎng)化,引起二次污染。大中型沼氣工程的廢液產(chǎn)生量大,采取還田就地消納的方式無法滿足處理要求,而遠距離輸送的能耗和成本又太高。如何采用低成本的方式處理廢液使其達到國家排放標準,是迫切需要解決的問題。如果能把廢液中的養(yǎng)分進行$源化利用,將是解決厭氧發(fā)酵廢液排放問題和綜合利用的有效途徑。
    微藻有著生長速率快和適應性強等諸多點,利用廢水中無機營養(yǎng)的能力很強,巳有大量文獻記載其用于生活污水和工業(yè)廢水的凈化處理。同理,微藻生長過程中可以吸收利用厭氧發(fā)酵埤液中的營養(yǎng)物質,從而降低廢液中氮碟等主要污染指標而達到處理廢液的目的。其中,小球藻這一藻種由于其對可溶性有機物較強的適應能力而最常使用在污水處理系統(tǒng)中。
    另外,微藻的培養(yǎng)成本較高制約了微蒸能源產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。由于營養(yǎng)物質的成本占總培養(yǎng)成本的10%—20%,利用厭氧發(fā)酵廢液培養(yǎng)徵藥是一種節(jié)約成本的培養(yǎng)方式,同時又可以迗到對廢棄物資源化f利用的目的。微藻可以在廢液中生長積累大量的生物質,這些生物質既可以用i令動物飼料或制取生物柴油等高附加值的生物質產(chǎn)品,又可以再次作為厭氧發(fā)酵的底物生產(chǎn)沼氣,形成自給自足的循環(huán)模式。
    自工業(yè)革命開始的社會快速發(fā)展時期,人類使用的能源絕大多數(shù)為化石能源,其中最主要的有煤、石油和天然氣,而目前隨著這些化石能源儲量的日益減少以及社會發(fā)展對能源需求的日益增大,能源短缺的危機正慢慢降臨。另一方面,隨著自然生態(tài)環(huán)境的惡化,化石能源燃燒對環(huán)境造成的污染開始受到全世界的廣泛關注。因此,尋求一種清潔的可持續(xù)發(fā)展的新能源成為世界普遍關注的科學問題和發(fā)展趨勢。
    這其中生物質能由于其可再生性以及低污染性受到了越來越多的關注。生物質能是一種太陽能以化學能形式間接儲存在生物質中的能量形式,來源于綠色植物的光合作用,是唯一可再生的碳源。生物質利用過程中產(chǎn)生的礙量與其生成過程中吸收的碳量幾乎相等,因此理論上生物質的利用不會造成大氣中c02的增加。而且不同于煤和石油等化石能源,生物質含有的雜質如梳、氮和重金屬等污染物比較少,所以對環(huán)境造成的污染很小。
    生物質能可以說是一種既古老又薪新的能源形式。古老是說幾乎自人類出現(xiàn)開始的漫長歷史歲月中一直在被使用,例如燃燒所用的木材,而且化石能源的原始來源就是生物質;而薪新是說將其高效地利用或轉化為其他形式的能源,這類的研究才開始不久。
    生物柴油是生物質轉七形成的液體燃料的一種,是以油料作物、林木果實、水生植物以及動物油脂、非餐飲油等油脂含量高的生物質為原料,通過分解醋化而得到的長鏈脂肪酸,主要由脂肪酸甲醋組成,是一種有潛力替代傳統(tǒng)柴油的可再生能源。生物柴油與傳統(tǒng)柴油相比有著突出的優(yōu)勢:不含石蠟,閃點高,燃燒性能和效率高,使用安全;含梳和氮較少,可以減少s02和氮氧化物的排放。但是生物柴油由于其較高的原料和提取成本而價格遠高于傳統(tǒng)柴油,因此選取合適的、低成本的油脂來源生產(chǎn)生物柴油是發(fā)展趨勢。
    微藻是指一類微觀的單細胞生物,是最低等的自養(yǎng)釋氧植物。它是低等植物中種類繁多、分布廣泛的一個類群。無論在海洋、湖泊等水域,或在潮濕的土壤、樹干等處,幾乎有光和水分的任何地方,微藻都能生存。
    微藻制取生物柴油的原理是微藻將外界的無機破或有機破轉化為自身的生物質從而固定破元素,再通過誘導反應使微藻自身的礙物質轉化為油脂,然后利用物理或化學方法把微藻細胞內(nèi)的油脂轉化到細胞外,進行提煉加工,從而生產(chǎn)出生物柴油。筒單來講,就是通過微藻的生長,將水中的營養(yǎng)物質和碳轉化為生物燃料。
    微藻的這些突出優(yōu)點使其成為有潛力大規(guī)模生產(chǎn)的生物柴油原料。所以,發(fā)展微藥制取生物柴油對解決化石能源短缺和環(huán)境污染嚴重的雙重危機,實現(xiàn)低碳減排和可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。
    接下來,我將簡單談談我這篇論文的結構和主要內(nèi)容。
    本文的主要內(nèi)容包括:
    (1)采用小球藻凈化豬糞厭氧發(fā)酵廢液,在通入15%(v/v)高濃度c02條件下進行生長優(yōu)化調(diào)控,對th了不同培養(yǎng)方式的小球藻生長情況和廢液中污染物的凈化率,另外也分析了獲得的小球藻生物質的有機成分和重金屬的富集程度。
    (2)采用小球藻凈化餐廚厭氧發(fā)酵廢液,對廢液的成分進行詳細的分析,在通入15%(v/v)高濃度c02條件下進行生長優(yōu)化調(diào)控,對比了不同培養(yǎng)方式的小球藥生長情況和廢液中污染物的凈化率。
    (3)對微擬球藻和菱形藻兼養(yǎng)的生長情況進行分析,主要針對菱形藥,研究了碳源和氣源對菱形蒸兼養(yǎng)的影響,以及菱形藻不同培養(yǎng)方式制取生物柴油的對比。
    最后,我想談談我的論文選題的相關文獻的現(xiàn)有研究成果。
    我的論文是在參考了大量的書籍、報刊、文獻、雜志及網(wǎng)絡數(shù)據(jù)之后完成的。
    為解決廢棄物發(fā)酵產(chǎn)沼氣后的排放廢液凈化處理及微藻的培養(yǎng)成本問題,本文利用微藻凈化厭氧發(fā)酵廢液中的礙氮碟和重金屬等污染物并實現(xiàn)資源化利用。針對豬糞和餐廚泣圾兩種厭氧發(fā)酵廢液,利用核誘變的微藻突變體在通入高濃度c02條件下進行生長調(diào)控,明顯提高了微藻生物質產(chǎn)量和污染物脫除效率。利用有機氮源配合碳源對微藻突變體進行兼養(yǎng),通過優(yōu)化碳氮成分顯著提高了生物柴油產(chǎn)率。
    我的闡述完畢,謝謝!
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    論文中經(jīng)驗總結法篇十
    一、國內(nèi)部分:
    pmi連續(xù)兩個月回升,反映出中國經(jīng)濟運行增長態(tài)勢趨于鞏固,二季度有望轉暖。
    中國物流與采購聯(lián)合會、國家統(tǒng)計局5月1日發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,4月份中國制造業(yè)采購經(jīng)理指數(shù)(pmi)為50.4%,較上月回升0.1個百分點。pmi連續(xù)兩個月回升,反映出中國經(jīng)濟運行增長態(tài)勢趨于鞏固,二季度有望轉暖。
    境外生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)的乳品未經(jīng)注冊不得進口。
    從國家質檢總局和國家認監(jiān)委獲悉:我國自5月1日起全面實施對進口乳品境外生產(chǎn)企業(yè)的注冊管理。境外生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)的乳品未經(jīng)注冊不得進口。
    非制造業(yè)經(jīng)濟延續(xù)快速增長勢頭,有利于經(jīng)濟繼續(xù)走穩(wěn)向好。
    中國物流與采購聯(lián)合會、國家統(tǒng)計局服務業(yè)調(diào)查中心發(fā)布,4月份商務活動指數(shù)達到54.8%,環(huán)比上升0.3個百分點。綜合主要數(shù)變化,市場經(jīng)營活動較上月加快,需求增速沒有進一步放緩,價格走勢穩(wěn)定,企業(yè)預期依然較好,非制造業(yè)經(jīng)濟延續(xù)快速增長勢頭,有利于經(jīng)濟繼續(xù)走穩(wěn)向好。經(jīng)國務院批準,從今年6月1日起,將電信業(yè)納入營改增試點范圍。
    5月4日電,年初以來,營改增平穩(wěn)推進,繼鐵路運輸和郵政業(yè)被納入試點、順利完成稅制轉換后,營改增又將迎來新的行業(yè)擴圍:經(jīng)國務院批準,從今年6月1日起,將電信業(yè)納入營改增試點范圍。電信業(yè)作為基礎服務業(yè),試點營改增將帶來哪些影響,上下游企業(yè)的稅負變化如何,成為社會關注熱點。
    中國已經(jīng)成為世界第二大廣告市場,互聯(lián)網(wǎng)和移動網(wǎng)絡迅速發(fā)展,目前廣告投放移動終端日漸成熟。
    從第四十三屆世界廣告大會新聞發(fā)布會獲悉:2013年中國廣告經(jīng)營額超過5000億元人民幣,其中,傳統(tǒng)媒體廣告經(jīng)營額處在下行通道,電視同比下降2.75%,報紙下降9.17%,而網(wǎng)絡廣告經(jīng)營額達到638億多元,同比增長45.85%。中國廣告協(xié)會秘書長燕軍表示,中國已經(jīng)成為世界第二大廣告市場,互聯(lián)網(wǎng)和移動網(wǎng)絡迅速發(fā)展,目前廣告投放移動終端日漸成熟。
    從2014年起,中央國有獨資企業(yè)應交利潤收取比例提高5個百分點,國企紅利更多用于民生更多用于保障和改善民生。
    從2014年起,中央國有獨資企業(yè)應交利潤收取比例提高5個百分點,即:第一類企業(yè)為25%;第二類企業(yè)為20%;第三類企業(yè)為15%;第四類企業(yè)為10%;第五類企業(yè)免交當年應交利潤。符合小型微型企業(yè)規(guī)定標準的國有獨資企業(yè),應交利潤不足10萬元的,比照第五類企業(yè),免交當年應交利潤。國企紅利更多用于民生更多用于保障和改善民生。
    兩岸關系和平發(fā)展是兩岸同胞順應歷史潮流作出的共同選擇。
    中共中央總書記習近平7日上午在人民大會堂會見親民黨主席宋楚瑜一行。習近平強調(diào),兩岸關系和平發(fā)展是兩岸同胞順應歷史潮流作出的共同選擇。只要我們都從“兩岸一家親”的理念出發(fā),將心比心,以誠相待,就沒有什么心結不能化解,沒有什么困難不能克服。
    中國電商巨頭阿里巴巴集團當?shù)貢r間5月6日向美國證券交易委員會提交了首次公開募股申請。中國電商巨頭阿里巴巴集團當?shù)貢r間5月6日向美國證券交易委員會提交了首次公開募股申請。這一消息立即成為當天美國各大媒體的頭條。彭博社稱,阿里巴巴的市場價值估計將達到1680億美元,比標準普爾500指數(shù)中95%以上公司的規(guī)模都要大,將成為繼谷歌之后市值最大的互聯(lián)網(wǎng)公司。我國首臺太赫茲安檢儀在5月8日舉辦的第九屆中國國際國防電子展覽會上發(fā)布,打破了此種太赫茲人體安檢儀此前只有美國完全掌握核心技術并壟斷市場的局面。
    我國首臺太赫茲安檢儀在5月8日舉辦的第九屆中國國際國防電子展覽會上發(fā)布,打破了此種太赫茲人體安檢儀此前只有美國完全掌握核心技術并壟斷市場的局面。太赫茲安檢儀可被動接收人體自身發(fā)出的電磁波,設備本身不存在任何電離或電磁輻射。不僅可以探測金屬物質,還可以探測人身上攜帶的非金屬物質,無需接觸式檢查。
    第24屆世界經(jīng)濟論壇非洲峰會全會,以“促進包容性增長,創(chuàng)造就業(yè)機會”為主題,現(xiàn)實針對性很強。
    國務院總理李克強當?shù)貢r間8日上午在阿布賈出席第24屆世界經(jīng)濟論壇非洲峰會全會,發(fā)表題為《共同推動非洲發(fā)展邁上新臺階》的特別致辭。李克強說,包容性增長已成為世界普遍認同的發(fā)展理念。本屆峰會以“促進包容性增長,創(chuàng)造就業(yè)機會”為主題,現(xiàn)實針對性很強。
    5月10日,首屆“聚焦絲綢之路經(jīng)濟帶——2014甘肅國際經(jīng)貿(mào)合作研討會”在甘肅敦煌舉行。5月10日,首屆“聚焦絲綢之路經(jīng)濟帶——2014甘肅國際經(jīng)貿(mào)合作研討會”在甘肅敦煌舉行。來自14個絲綢之路沿線國家的駐華大使、商務參贊、駐華商務代表參會。
    65歲以上老人的家庭已超過8800萬戶,占全國家庭戶的比重超過20%,給家庭養(yǎng)老帶來挑戰(zhàn)。5月14日,國家衛(wèi)生計生委發(fā)布首個《中國家庭發(fā)展報告》,指出我國約有4.3億戶家庭。有65歲以上老人的家庭已超過8800萬戶,占全國家庭戶的比重超過20%,給家庭養(yǎng)老帶來挑戰(zhàn)。平潭將成為全國面積最大的特殊監(jiān)管區(qū)域。
    5月16日上午,平潭綜合實驗區(qū)二線卡口和監(jiān)管查驗設施通過國家部委聯(lián)合驗收,標志著平潭進行全島封關運作條件已經(jīng)具備,將成為全國面積最大的特殊監(jiān)管區(qū)域。
    2014年亞太經(jīng)合組織(apec)貿(mào)易部長會議5月18日在青島閉幕。
    2014年亞太經(jīng)合組織(apec)貿(mào)易部長會議5月18日在青島閉幕。本屆貿(mào)易部長會議主席、中國商務部部長高虎城在會后的新聞發(fā)布會上介紹,本次會議圍繞“共建面向未來的亞太伙伴關系”主題,并發(fā)表了《2014亞太經(jīng)合組織貿(mào)易部長會議青島聲明》和《亞太經(jīng)合組織貿(mào)易部長支持多邊貿(mào)易體制的單獨聲明》。
    國家汽車質量監(jiān)督檢驗中心(北京)是我國唯一由質檢部門主導投資的專業(yè)化汽車檢驗檢測機構。國家汽車質量監(jiān)督檢驗中心(北京)是我國唯一由質檢部門主導投資的專業(yè)化汽車檢驗檢測機構,建有碰撞安全實驗室、汽車召回檢測實驗室等特色實驗室。今年5月,該中心通過了國家質檢總局的驗收,將為政府監(jiān)管和企業(yè)研發(fā)提供技術支撐。
    明年是世界反法西斯戰(zhàn)爭和中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年,也是聯(lián)合國成立70周年。
    國家主席習近平5月19日在上海會見聯(lián)合國秘書長潘基文。習近平表示,明年是世界反法西斯戰(zhàn)爭和中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年,也是聯(lián)合國成立70周年。國際社會要利用好這個重要契機,重申對多邊主義的承諾,捍衛(wèi)聯(lián)合國憲章宗旨和原則,致力于加強聯(lián)合國的作用。
    從2018年起,俄羅斯開始通過中俄天然氣管道東線向中國供氣,輸氣量逐年增長,最終達到每年380億立方米,累計30年。
    國家主席習近平和俄羅斯總統(tǒng)普京5月21日在上海共同見證中俄兩國政府《中俄東線天然氣合作項目備忘錄》、中國石油天然氣集團公司和俄羅斯天然氣工業(yè)股份公司《中俄東線供氣購銷合同》的簽署。根據(jù)雙方商定,從2018年起,俄羅斯開始通過中俄天然氣管道東線向中國供氣,輸氣量逐年增長,最終達到每年380億立方米,累計30年。
    對暴恐活動和恐怖分子必須警鐘長鳴、重拳出擊、持續(xù)保持嚴打高壓態(tài)勢,全力維護社會穩(wěn)定。5月22日7時50分許,有2輛無牌汽車在新疆烏魯木齊市沙依巴克區(qū)公園北街一早市沖撞群眾,此后2輛車發(fā)生爆炸起火。截至發(fā)稿時已造成31人死亡,90余人受傷。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平得知消息后,立即作出重要批示,要求迅速偵破案件,從嚴懲處暴恐分子;及時組織救治受傷群眾,安撫受害者家屬,全面加強社會面巡控和重點部位防控,嚴防發(fā)生連鎖反應。對暴恐活動和恐怖分子必須警鐘長鳴、重拳出擊、持續(xù)保持嚴打高壓態(tài)勢,全力維護社會穩(wěn)定。5月25日,多種機型在鄭民高速公路飛機跑道試飛,這在我軍歷史上還是首次。
    5月25日,包括第三代戰(zhàn)機在內(nèi)的多種機型在鄭民高速公路飛機跑道試飛,這在我軍歷史上還是首次。這次試飛活動進一步檢驗了跑道技戰(zhàn)術性能,并形成了高速公路飛機跑道實戰(zhàn)化綜合保障能力,為提高飛行部隊平戰(zhàn)時備降應急能力和軍地聯(lián)合保障部隊飛行的協(xié)同能力奠定了基礎。香港醫(yī)院管理局討論并通過公立醫(yī)院2015年繼續(xù)停止接受非本地孕婦預約分娩。
    2013年,中國移動互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡安全狀況整體評價等級為“危”,是五級網(wǎng)絡安全狀況中的最危險級別。
    2014年中國計算機網(wǎng)絡安全年會日前在廣東汕頭召開,會議發(fā)布《2013中國移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境治理報告》?!秷蟾妗凤@示,2013年,中國移動互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡安全狀況整體評價等級為“危”,是五級網(wǎng)絡安全狀況中的最危險級別。
    今年全國高考報名人數(shù)達939萬,較去年增加27萬人,增幅3%。報名學生中農(nóng)村戶籍學生增加17萬人。
    從教育部獲悉:今年全國高考報名人數(shù)達939萬,較去年增加27萬人,增幅3%。報名學生中農(nóng)村戶籍學生增加17萬人。今年將有28個省份開始解決隨遷子女在當?shù)貐⒓痈呖紗栴},5.6萬名符合條件的隨遷子女將在居住地參加高考。
    二、國際部分。
    美國就業(yè)市場繼續(xù)改善,但遠未完全康復。
    5月2日,美國勞工部公布了4月份就業(yè)數(shù)據(jù):一方面,4月新增就業(yè)28.8萬,失業(yè)率從3月的6.7%下降到6.3%,為2008年9月以來最低值;另一方面,勞動參與率也比上月下降了0.4個百分點至62.8%,為1978年3月以來最低。美國“地區(qū)金融公司”首席經(jīng)濟學家理查德·穆迪在一份分析簡報中說,4月的就業(yè)報告初看靚麗,但細究之后就會發(fā)現(xiàn)喜憂參半。報告印證,美國就業(yè)市場繼續(xù)改善,但遠未完全康復。
    5月3日是日本和平憲法實施67周年紀念日。
    5月3日是日本和平憲法實施67周年紀念日。數(shù)百名日本民眾當天在日本首都東京舉行抗議集會及游行,反對安倍政權的修憲企圖。在野黨日本共產(chǎn)黨和社民黨也紛紛發(fā)表聲明反對修憲。根據(jù)日媒最新的民調(diào)結果,超過半數(shù)的受訪者認為“不應改變”憲法有關“放棄戰(zhàn)爭”的規(guī)定。美國已經(jīng)與包括瑞士在內(nèi)的60余個國家和地區(qū)達成了類似的政府間協(xié)議。
    美國財政部發(fā)言人5日表示,根據(jù)2010年出臺的《美國海外賬戶稅收合規(guī)法案》(簡稱《合規(guī)法案》),美國已經(jīng)同新加坡政府就稅務信息共享達成實質性協(xié)議,正式的政府間協(xié)議預計將在年底前簽訂。此前美國已經(jīng)與包括瑞士在內(nèi)的60余個國家和地區(qū)達成了類似的政府間協(xié)議。
    2014年中國的經(jīng)濟規(guī)模將超過美國,位居世界第一。
    世界銀行國際比較計劃發(fā)布了一項研究成果,按照購買力平價方法計算,2014年中國的經(jīng)濟規(guī)模將超過美國,位居世界第一。這項成果一經(jīng)發(fā)布,立刻引發(fā)國際輿論的高度關注。
    日本首相安倍晉三日前在北約理事會發(fā)表演講,極力炒作、惡意宣揚“中國威脅論”,引發(fā)國際輿論強烈批評。
    日本首相安倍晉三日前在北約理事會發(fā)表演講,極力炒作、惡意宣揚“中國威脅論”,引發(fā)國際輿論強烈批評。美國哈佛大學教授約瑟夫·奈批評安倍用“民族主義”外套包裝軍事政策。最近一期美國《時代》周刊指出,激進的“愛國者”安倍正在讓包括日本人在內(nèi)的許多亞洲人感到不安。5月9日,俄羅斯多個城市舉行“勝利日”閱兵式,紀念衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利69周年。
    5月9日,俄羅斯多個城市舉行“勝利日”閱兵式,紀念衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利69周年。俄羅斯總統(tǒng)普京出席了莫斯科紅場閱兵式并發(fā)表講話,他贊揚俄老兵對國家的貢獻,并著重強調(diào)了愛國思想。頓涅茨克和盧甘斯克的公投組織者分別表示有89.7%和96.2%的人投票贊成獨立,而兩地的投票率均達到了75%左右。
    烏克蘭東部兩個州關于獨立的公投初步結果已經(jīng)出爐,12日截至記者發(fā)稿時,頓涅茨克和盧甘斯克的公投組織者分別表示有89.7%和96.2%的人投票贊成獨立,而兩地的投票率均達到了75%左右。目前“盧甘斯克人民共和國”代表稱準備向聯(lián)合國和國際社會申請承認其獨立,其境內(nèi)公民將不參加即將舉行的烏克蘭總統(tǒng)大選;“頓涅茨克人民共和國”方面則稱將組建國家機關,并呼吁俄向該地區(qū)派出維和部隊。
    奧爾默特是以色列首位因受賄被定罪并獲刑的前總理。
    以色列特拉維夫地方法院5月13日以受賄罪判處以色列前總理奧爾默特6年有期徒刑,并處罰金100萬謝克(約合29萬美元)。他也成為以色列首位因受賄被定罪并獲刑的前總理。
    第三屆中非民間論壇12日在蘇丹首都喀土穆開幕。
    第三屆中非民間論壇12日在蘇丹首都喀土穆開幕。論壇圍繞“分享經(jīng)驗、深化合作、付諸行動——中非人民共同實現(xiàn)減貧脫困的目標”主題,討論如何以務實高效的共同行動改善中非人民福祉,鞏固中非人民友誼。
    磁懸浮列車試運行,將使韓國成為繼日本之后全球第二個商業(yè)運營城市型磁懸浮列車的國家。據(jù)韓聯(lián)社消息,國列車制造商現(xiàn)代rotem與韓國機械研究院14日表示,仁川機場至仁川龍游站的磁懸浮列車將從當天起進行為期兩個月的試運行。此舉將使韓國成為繼日本之后全球第二個商業(yè)運營城市型磁懸浮列車的國家。試運行期間列車時速達110公里,長度為6.1公里。
    人民黨已獲得280個以上席位,首次單獨成為議會多數(shù)黨。
    5月16日,印度人民院(議會下院)選舉初步結果公布。據(jù)當?shù)孛襟w報道,人民黨已獲得280個以上席位,首次單獨成為議會多數(shù)黨。該黨領導的全國民主聯(lián)盟在共有545個席位的人民院中擁有300個以上席位。由于所獲議席遠超半數(shù),占據(jù)較大優(yōu)勢,人民黨執(zhí)政下屆印度聯(lián)邦政府已成定局。這意味著印度人民黨總理候選人納倫德拉·莫迪將出任印度總理。
    5月20日至21日,亞洲相互協(xié)作與信任措施會議(亞信)第四次峰會在上海舉行。
    5月20日至21日,亞洲相互協(xié)作與信任措施會議(亞信)第四次峰會在上海舉行。這是亞信成立以來規(guī)模最大的盛會,這是亞洲國家主導解決亞洲事務,致力加強對話、信任與協(xié)作,謀求共建和平、穩(wěn)定與合作新亞洲的重大契機。
    走過117年歷史的現(xiàn)貨白銀定價基準——倫敦白銀定盤價將退出歷史舞臺。
    倫敦白銀市場定價公司日前宣布,今年8月14日將停止繼續(xù)管理現(xiàn)貨白銀定價。倫敦金銀市場協(xié)會則表示將向市場各方咨詢,尋找可能的新替代機制。3個月后,走過117年歷史的現(xiàn)貨白銀定價基準——倫敦白銀定盤價將退出歷史舞臺。
    烏克蘭總統(tǒng)選舉于當?shù)貢r間5月25日正式舉行,這是烏克蘭1991年獨立以來的第六次總統(tǒng)選舉。烏克蘭總統(tǒng)選舉于當?shù)貢r間5月25日正式舉行,這是烏克蘭1991年獨立以來的第六次總統(tǒng)選舉。與總統(tǒng)選舉同步進行的還有首都基輔等地方長官和議會的選舉。當?shù)剌浾摲治稣J為,此次選舉對烏克蘭意義重大,人們普遍希望選舉后烏克蘭局勢能夠邁向和解。
    第六十七屆世界衛(wèi)生大會,通過了包括改進病毒性肝炎的預防、診斷和治療以及非傳染性疾病應對協(xié)調(diào)機制等20余項全球共同衛(wèi)生決議。
    第六十七屆世界衛(wèi)生大會5月24日在瑞士日內(nèi)瓦萬國宮閉幕,大會通過了包括改進病毒性肝炎的預防、診斷和治療以及非傳染性疾病應對協(xié)調(diào)機制等20余項全球共同衛(wèi)生決議。
    5月25日,《里斯本條約》生效后的首次歐洲議會選舉落幕。
    5月25日,《里斯本條約》生效后的首次歐洲議會選舉落幕。雖然中右翼和中左翼黨派繼續(xù)控制著歐洲議會超過半數(shù)的席位,但是極右翼和反歐洲一體化政黨在選舉中異軍突起。有分析認為,極右翼和反歐勢力的上升,不僅可以在某些成員國內(nèi)改變力量對比,也會對歐盟整體決策和未來走向產(chǎn)生影響,歐盟如何重塑民眾信心顯得尤為重要。
    日本連續(xù)23年成為全球最大海外凈資產(chǎn)國。
    日本財務省5月27日公布的統(tǒng)計顯示,截至2013年底,日本政府、企業(yè)及個人投資者所持有的海外凈資產(chǎn)額為325萬億日元(約合20萬億元人民幣),較上年增加9.7%,再創(chuàng)歷史新高。日本連續(xù)23年成為全球最大海外凈資產(chǎn)國。
    第十三屆香格里拉對話會暨亞洲安全會議5月30日晚在新加坡開幕。
    第十三屆香格里拉對話會暨亞洲安全會議5月30日晚在新加坡開幕。來自亞太及區(qū)域外的眾多國家和地區(qū)的國防部長、防務高官和學者將在為期3天的會議中討論區(qū)域安全議題,并舉行雙邊或多邊會談。
    論文中經(jīng)驗總結法篇十一
    碩士論文答辯有什么方法?需要怎么做?看看下面的碩士學位論文答辯指南吧!
    1.學位論文答辯是論文工作的最后一個環(huán)節(jié),事關論文是否通過,是否授予你學位。
    你費盡心血,寫出一篇學位論文。
    如果在答辯環(huán)節(jié)出現(xiàn)嚴重差錯,功虧一簣,遺憾終身。
    學位論文答辯會,也是你初出茅廬展現(xiàn)研究能力和學術才華的舞臺。
    希望你認真準備,把答辯會開得精彩,圓滿完成論文工作。
    2.你要準備8-10鐘的論文陳述。
    要有一個文字稿,以備不時之需。
    論文陳述要交待論文選題的由來或背景、論文研究的問題、論文所采取的研究方法和研究過程、關于該問題論文提出了哪些基本觀點或形成哪些基本結論或取得了哪些發(fā)現(xiàn)、其基本依據(jù)是什么、論文還存在哪些問題或還有哪些問題。
    最前一點和最后一點可以簡要說明,中間各點要重點說明。
    不要面面俱到,而要重點突出。
    你要琢磨一下在緊張的答辯會中、事先已經(jīng)閱讀過你的論文的答辯委員們最想知道什么,就會比較得體地處理論文陳述。
    如果不放心論文陳述,可以傳給我,讓我看一看,提提意見。
    3.注意把握時間。
    在不到10分鐘之內(nèi),要說清楚自己的論文,是不容易的。
    你們可以私下預演一遍,以便找到把握時間的分寸和感覺。
    務必記住,論文陳述時,只說必要的部分。
    一些自己覺得非常得意但比較細節(jié)的內(nèi)容,放在論述陳述里講,未必妥當。
    你們可以把這樣的內(nèi)容留在答辯時說,巧妙地把它們組織到對委員會質詢的答辯之中。
    借助ppt,也可以幫助你們部分解決時間不足的問題。
    有ppt時,口頭陳述應當與之相配合。
    你要重點上說、展開說的,ppt顯示概要、關鍵詞;你想簡要交待的,ppt則詳盡地顯示材料、數(shù)據(jù)、證據(jù)等。
    總之,不要照著ppt念。
    但做不做pp,由你們根據(jù)自己的情況決定。
    4.除準備論文陳述外,還要對答辯內(nèi)容有所準備。
    請你以作者的身份,熟讀自己的論文,做到能夠用嘴把自己寫的東西熟流利地講出來。
    再請你以讀者的身份,審閱所寫論文,從論文答辯委員的角度設想,他們會提出一些什么疑問。
    圍繞所預計的問題,準備簡明有力的答復。
    你也可以請讀過你論文的同學提出問題,事先預備一些答辯。
    你們還可以事先在內(nèi)部進行答辯的預演,做到心中有數(shù),同時對一二年級的同學也是一種鍛煉。
    5.在答辯委員評論和提問時,你要把注意力集中在他們的疑問上。
    如果不清楚對方的意思,可以懇請老師再說一篇。
    你要相信,就你論文所涉及的問題而言,你就是專家,至少是一個博學者。
    但在答復提問時,態(tài)度請務必謙虛謹慎。
    要把答辯委員會提出的問題綜合起來回答,不要一個一個點名去回答,不必每個老師的每個問題都予以答復。
    答辯時,對每一個準備系統(tǒng)回答的問題,首先亮出自己的基本觀點,然后再展開。
    千萬不可狡辯強辯,不可強詞奪理。
    你們沒有考慮到的問題,或者考慮到了卻考慮不深的問題,要坦率承認,并真誠把它們當作后續(xù)研究努力的方向。
    只有那些你確有思考的問題,才給予系統(tǒng)、深入的回答。
    6.答辯決議宣讀之后一般會讓答辯者說幾句話。
    你們也要有所準備,不要事到臨頭不知所云。
    時間關系,話不能多說。
    可以推舉一個同學代表五位致謝(或者你一句我一句合起來說),然后分別簡要講一講有關三年求學或論文答辯的感言。
    致謝時,你們可能想得到答辯委員及指導老師,同時請你們不要忘記,感謝系里的領導和其他教導過你們的老師,感謝答辯秘書的辛苦工作,感謝其他同學熱情參與。
    7.多印一些論文,自己保留幾本以備后用,亦作留念,并且送給其他同好,至少我所指導的研究人應該人手一份。
    如果你想得周到,你還會把論文呈送給系里那些沒有參加你論文答辯但對你論文主題感興趣的老師,請他們指教,亦是一種留念。
    前來參加你的答辯會的人,手中應該都有你的論文,至少有你的論文答辯陳述稿。
    這些都應該事先想到,并且有所準備。
    8.一切準備都應該及早進行,在答辯前一天的晚上必須完成。
    答辯前的晚上應早點休息,養(yǎng)精蓄銳,以良好的狀態(tài)出現(xiàn)在次日的答辯會場。
    9.一二年級的同學應該盡可能參加三年級同學的答辯會,這是重要的學習機會。
    如果有心的話,會為自己將來的論文答辯積累許多經(jīng)驗教訓。
    參加論文答辯會的一二年級的同學,要適當做一些服務工作。
    一年級同學負責出答辯海報、布置答辯會場以及現(xiàn)場的茶水服務等,二年級同學負責答辯秘書工作(填寫相關表格、呈送論文、根據(jù)論文評閱意見草擬答辯委員會決議、準備答辯委員會審查材料、作答辯記錄等)。
    答辯會記錄可以用手記,也可以直接用電腦記。
    不必句句話都記,只記大要(提了什么問題,作了什么回答)。
    如果有現(xiàn)場錄音,可以避免重要的遺漏。
    10.如有可能,對自己的答辯過程進行全程錄音。
    事后要根據(jù)錄音,回味自己論文的缺陷以及人們的建議。
    在正式提交論文紙質稿和電子稿之前,務必對論文進行最后的修正、補充和完善。
    論文交出去了,就會存放在你的檔案中、國家圖書館中、母校圖書館中、碩士學位論文電子數(shù)據(jù)庫中,世世代代都有人會查閱。
    因此,一定要慎之又慎。
    畢業(yè)論文答辯流程一般包括自我介紹、答辯人陳述、提問與答辯、總結和致謝五部分。
    自我介紹:自我介紹作為答辯的開場白,包括姓名、學號、專業(yè)。
    介紹時要舉止大方、態(tài)度從容、面帶微笑,禮貌得體的介紹自己,爭取給答辯小組一個良好的印象。
    好的開端就意味著成功了一半。
    答辯人陳述:收到成效的自我介紹只是答辯的開始,接下來的自我陳述才進入正軌。
    自述的主要內(nèi)容包括論文標題、課題背景、選擇此課題的原因及課題現(xiàn)階段的發(fā)展情況和有關課題的具體內(nèi)容。
    其中包括答辯人所持的觀點看法、研究過程、實驗數(shù)據(jù)、結果;答辯人在此課題中的研究模塊、承擔的具體工作、解決方案、研究結果以及文章的創(chuàng)新部分、結論、價值和展望。
    提問與答辯:答辯教師的提問安排在答辯人自述之后,是答辯中相對靈活的環(huán)節(jié),有問有答,是一個相互交流的過程。
    一般為3個問題,采用由淺入深的順序提問和答辯人當場作答的方式。
    總結和致謝:上述程序結束后代表答辯也即將結束。
    答辯人最后縱觀答辯全過程,做總結陳述。
    包括兩方面的總結:畢業(yè)設計和論文寫作的體會;參加答辯的收獲。
    答辯教師也會對答辯人的表現(xiàn)做出點評:成績、不足以及建議。
    最后感謝在畢業(yè)設計論文方面給予幫助的人們并且要禮貌地感謝答辯教師。
    2、答辯前做好充分準備。
    要保證論文答辯的質量和效果,可從以下幾個方面準備。
    要寫好畢業(yè)論文的簡介,主要內(nèi)容應包括論文的題目,指導教師姓名,選擇該題目的動機,論文的主要論點、論據(jù)和寫作體會以及本議題的理論意義和實踐意義。
    要熟悉自己所寫論文的全文,尤其是要熟悉主體部分和結論部分的內(nèi)容,明確論文的基本觀點和論文的基本依據(jù);弄懂論文中所使用的主要概念的確切涵義以及所運用的`基本原理的主要內(nèi)容;同時還要仔細審查文章中有無自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方,有無與黨的政策方針相沖突之處等等。
    如發(fā)現(xiàn)有上述問題,就要作好補充、修正、解說等。
    認真設防,堵死一切漏洞,從而在答辯過程中,做到心中有數(shù)、臨陣不慌、沉著應戰(zhàn)。
    要了解和掌握與自己所寫論文相關聯(lián)的知識和材料。
    如自己所研究的這個論題學術界的研究已經(jīng)達到了什么程度?目前,存在著哪些爭議?有幾種代表性觀點?各有哪些代表性著作和文章?自己傾向哪種觀點及理由;重要引文的出處和版本;論證材料的來源渠道等等。
    論文還有哪些應該涉及或解決,但因力所不及而未能接觸的問題;還有那些在論文中未涉及到或涉及到很少,而研究過程中卻已接觸到了并有一定的見解,卻因與論文表述的中心關聯(lián)不大而沒有寫入的內(nèi)容等等。
    搞清楚哪些觀點是繼承或借鑒了他人的研究成果,哪些是自己的創(chuàng)新觀點,這些新觀點、新見解是怎么形成的等等。
    3、答辯小技巧。
    答辯技巧在答辯中起著至關重要的作用,掌握一些技巧,可使你的答辯更加完美。
    圖表穿插:圖表不僅是一種直觀的表達觀點的方法,更是一種調(diào)節(jié)論文答辯會氣氛的手段。
    在論文答辯過程中適當穿插圖表或類似圖表的其它媒介以提高你的論文答辯成績。
    語速適中:無數(shù)事實證明,論文答辯時,說話速度往往越來越快,以致畢業(yè)答辯委員會成員聽不清楚,影響了畢業(yè)答辯成績。
    故畢業(yè)答辯學生一定要注意在論文答辯過程中的語流速度,要有急有緩,有輕有重,不能像連珠炮似地轟向聽眾。
    目光移動:畢業(yè)生在論文答辯時,一般可脫稿,也可半脫稿,也可完全不脫稿。
    但不管哪種方式,都應注意自己的目光,使目光時常地瞟向論文答辯委員會成員及會場上的同學們。
    這是你用目光與聽眾進行心靈的交流,使聽眾對你的論題產(chǎn)生興趣的一種手段。
    在畢業(yè)論文答辯會上,由于聽的時間過長,委員們難免會有分神現(xiàn)象,這時,你用目光的投射會很禮貌地將他們的神“拉”回來,使委員們的思路跟著你的思路走。
    體態(tài)語輔助:雖然畢業(yè)論文答辯以口語為主,但適當?shù)捏w態(tài)語運用會輔助你的論文答辯,使效果更好。
    特別是手勢語言的恰當運用會顯得自信、有力、不容辯駁。
    時間控制:在進行答辯時應重視時間的掌握。
    對論文答辯時間的控制要有力度,到該截止的時間立即結束,這樣,顯得有準備,對內(nèi)容的掌握和控制也輕車熟路,容易給畢業(yè)論文答辯委員會成員一個良好的印象。
    人稱使用:在畢業(yè)論文答辯過程中必然涉及到人稱使用問題,應盡量多地使用第一人稱,如果是這樣,會使人有這樣的印象:東西是你的,工作做了不少!
    答辯結束:畢業(yè)論文答辯之后,應該認真聽取答辯委員會的評判,進一步分析、思考答辯老師提出的意見,總結論文寫作的經(jīng)驗教訓。
    4、答辯常問問題。
    1、自己為什么選擇這個課題?
    2、研究這個課題的意義和目的是什么?
    3、全文的基本框架、基本結構是如何安排的?
    4、全文的各部分之間邏輯關系如何?
    6、論文雖未論及,但與其較密切相關的問題還有哪些?
    7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚,在論文中論述得不夠透徹?
    8、寫作論文時立論的主要依據(jù)是什么?
    5、注意事項。
    1、克服緊張、不安、焦躁的情緒,對自己有信心。
    2、注意自身修養(yǎng),有禮有節(jié)。
    無論是聽答辯教師提出問題,還是回答問題都要做到禮貌應對。
    3、聽明白題意,抓住問題的主旨,弄清答辯教師出題的目的和意圖,充分理解問題的根本所在,再作答,以免答非所問。
    4、若對某一個問題沒有搞清楚,要謙虛向教師請教。
    盡量爭取教師的提示,巧妙應對。
    用積極的態(tài)度面對遇到的困難,努力思考做答,不應自暴自棄。
    論文中經(jīng)驗總結法篇十二
    各位老師、同學,大家早上好:
    我是13級文藝學研究生,我叫xxx,我的論文題目是《新時期鄉(xiāng)村影視的文化透視》,本篇論文是在向寶云老師的指導下完成的。
    在此,我十分感謝他長期以來對我的精心指導和大力幫助,同時也感謝各位答辯老師從百忙之中抽出寶貴的時間出席本次答辯。
    以下是本篇論文的選題緣由、目的,資料收集準備工作以及文章結構。
    一、選題緣由、目的。
    之所以選擇鄉(xiāng)村影視作為畢業(yè)論文課題方向,是因為新時期是中國鄉(xiāng)村影視的蓬勃發(fā)展期,特別是《劉老根》的播出,激起了人們對鄉(xiāng)村影視劇久違的熱情,它那真實、詼諧、貼近生活的主旨贏得了觀眾的喝彩,以13.9%的高收視率,創(chuàng)該年度中央電視臺第一套節(jié)目黃金時間播出電視劇的收視率之最。
    隨后一系列的鄉(xiāng)村電視劇隆重推出,帶動了東北農(nóng)村電視劇的興盛。
    本文的創(chuàng)新之處,利用九十年代鄉(xiāng)村影視劇播出情況,對收視率進行了調(diào)查,熱播中體現(xiàn)了鄉(xiāng)村影視劇內(nèi)在的文化含蘊和審美特征。
    在熱播的同時,我們也看到現(xiàn)實主義美學原則的隕落和概念化傾向的回潮,不難看出社會責任感的缺乏和對日新月異的農(nóng)村的漠視。
    在消費文化浪潮的沖擊下,近年來的東北農(nóng)村題材電視劇大都注重娛樂化的表達,有城市化、邊緣化、工業(yè)化的傾向。
    鄉(xiāng)村影視劇的審美文化形態(tài)喪失了現(xiàn)實主義精神告別了崇高和悲劇,戲謔和惡搞成為了時代的寵兒。
    二、資料收集準備工作。
    自20xx年6月選定題目后,為了完成任務,本人進行大量的資料收集,有來自網(wǎng)上的論文期刊,圖書館的書目,還有網(wǎng)上各種數(shù)據(jù),在向老師的指導下,經(jīng)過閱讀資料,擬定提綱,寫開題報告、畢業(yè)論文初稿、反復修改等一系列程序,于204月正式定稿。
    三、論文的結構。
    全文總共分為5個部分,將近5萬字。
    第一部分主要介紹本課題的研究現(xiàn)狀、研究意義,以及研究對象的界定、研究范圍及思路。
    第二部分是對新時期農(nóng)村影視創(chuàng)作概況的分析,賦予了農(nóng)村題材影視的定義,同時也指出了農(nóng)村題材影視創(chuàng)作的危機所在,而解決的出路在于思想內(nèi)容上關注新農(nóng)村、新農(nóng)民、新農(nóng)業(yè),表現(xiàn)新氣象、新面貌、新作為。
    第三部分是對新時期鄉(xiāng)村電影流變的分析。
    縱觀新時期以來20多年的鄉(xiāng)村電影,就其自身創(chuàng)作和所引起的社會反響來看,是經(jīng)歷了一個始則興盛、其間沉寂、而后又聲音漸起的.一種狀態(tài)。
    第四部分是對新時期鄉(xiāng)村電視劇興盛的分析。
    80年代是鄉(xiāng)村電視劇的起步階段,90年代后逐漸興盛,特別是新世紀的作品如雨后春筍般涌現(xiàn)出來。
    本文統(tǒng)計了90年代后農(nóng)村電視劇的播出情況,對收視率進行了調(diào)查,并對熱播現(xiàn)象進行了探究。
    第五部分是對新時期鄉(xiāng)村影視的文化含蘊和審美特征的分析。
    新時期鄉(xiāng)村影視在審美特征上,表現(xiàn)出唯美化的造型風格和散文式的情節(jié)結構,而鄉(xiāng)村影視呈現(xiàn)出城市化、娛樂化趨向,這是消費文化對鄉(xiāng)村影視的沖擊和影響所致。
    經(jīng)過本次論文寫作,本人學到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗。
    但由于學疏才淺,能力不足,加之時間和精力有限,在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當之處,與老師的期望還相差甚遠。
    許多問題還有待進一步思考和探究,借此答辯機會,萬分懇切地希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出我的錯誤和不足之處,本人將虛心接受,從而不斷進一步深入學習研究,使該論文得到完善和提高。
    以上是我對自己的論文簡單介紹,請各位老師提問。
    謝謝!
    范文二:
    尊敬的各位評委老師:
    大家好!
    我是來自xx級馬克思主義哲學專業(yè)的學生xxx。
    我的論文題目是《xxx》。
    下面本人就具體闡述一下論文的主要結構和內(nèi)容。
    本論文的主要框架是各章內(nèi)容、結論、創(chuàng)新點與不足、展望與致謝等,本人就從這幾個方面進行具體闡述。
    全文共分為四章。
    在緒論中,主要概述了選題背景與研究的目的和意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究內(nèi)容和方法。
    接下來本人就對此分別展開闡述。
    第二章是科學是變革思維方式的精神力量。
    主要從工業(yè)革命時代馬克思科學觀產(chǎn)生和發(fā)展的背景、科學的發(fā)展對認識論的變革作用、科學的發(fā)展對馬克思辯證唯物主義方法論形成的作用這三個方面展開論述。
    第三章是科學是推動生產(chǎn)力發(fā)展的決定力量。
    主要從近代科學的發(fā)展促進資本主義生產(chǎn)方式的確立和鞏固、馬克思關于勞動工具是生產(chǎn)力水平的標志的論述、馬克思關于科學是生產(chǎn)力的論述這三個方面展開論述。
    第四章是科學促進社會形態(tài)更替和人的發(fā)展。
    主要從科學通過變革生產(chǎn)關系來變革社會制度、科學的發(fā)展為新的更高級的社會制度奠定物質基礎、科學與勞動異化以及人的解放和全面發(fā)展這三個方面展開論述。
    論文通過研究得出了以下幾個結論:(1)科學對人類的思維方式起著重要的變革作用;(2)要重視科學的物質生產(chǎn)和變革作用;(3)科學具有二重性;(4)科學最終目的是要為人的發(fā)展服務。
    論文在以往的研究基礎上也有一些創(chuàng)新,創(chuàng)新點主要有以下兩個方面:首先,以往論文基本都是研究馬克思全面的普遍的科學觀,論文研究的重點也不夠突出,而本論文專門研究工業(yè)革命時代的馬克思科學觀,突出強調(diào)和深入研究了工業(yè)革命時代科學開始進入生產(chǎn)以后發(fā)揮的巨大革命作用。
    其次,論文在研究中主要以科學在隨著社會發(fā)展和社會形態(tài)的變化中革命作用和地位的不斷提高為線索,對工業(yè)革命時代科學初步進入生產(chǎn)過程發(fā)揮的巨大革命作用進行了深入的研究,重點突出了馬克思關于科學是生產(chǎn)力和物質生產(chǎn)活動的見解。
    當然,由于自身知識能力的局限性,論文的寫作也還存在很多不足之處,今后我會繼續(xù)提高自身知識能力,查閱資料,更準確清晰地理解馬克思科學觀的核心思想,也使論文的論證更加有說服力。
    最后,我要表達一下我的謝意。
    在論文的準備和寫作過程中,經(jīng)過多次修改才最終定稿,在這期間,很多老師尤其是我的導師都給予我許多指導和寶貴的建議。
    在這里,我對他們表示我最真摯的感謝和敬意!另外,借此答辯機會,萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出本篇論文的錯誤和不足之處,學生將虛心接受,從而進一步深入學習研究,使該論文得到完善和提高。
    論文中經(jīng)驗總結法篇十三
    摘要:《普通高中物理課程標準》指出:“高中物理課程旨在進一步提高學生的科學素養(yǎng),從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個方面培養(yǎng)學生,為學生終身發(fā)展、應對現(xiàn)代社會和未來發(fā)展的挑戰(zhàn)奠定基礎?!币簿褪钦f,教師要在教會學生基本物理知識的同時,培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng),進而促使學生獲得更好發(fā)展。
    關鍵詞:高中物理;科學素養(yǎng);探究能力;操作能力。
    物理作為一門科學性學科,它肩負著提高學生科學素養(yǎng)、促進學生全面發(fā)展的重任。所以,在新課程改革下,教師要采用多樣化的教學模式,充分發(fā)揮學生的主體性,使學生在自主探究的過程中找到學習物理的興趣,進而為高效物理課堂的實現(xiàn)打下堅實的基礎。
    一、創(chuàng)設問題情境,提高探究能力。
    《普通高中物理課程標準》指出:“高中物理課程應促進學生自主學習,讓學生積極參與、樂于探究、勇于實驗、勤于思考。通過多樣化的教學方式,幫助學生學習物理知識與技能,培養(yǎng)其科學探究能力,使其逐步形成科學態(tài)度與科學精神?!彼裕谑谡n的時候,教師要結合教材內(nèi)容,創(chuàng)設有效的問題情境,促使學生在思考問題、解決問題的過程中逐漸提高自身的探究能力。下面以“探究平拋運動的規(guī)律”的教學案例進行簡單介紹。
    教學目標:知道拋體運動和平拋運動的定義;理解平拋運動的特點及性質;理解平拋運動的規(guī)律并會用平拋運動規(guī)律解答有關問題。
    教學方法:探究式教學方法。
    教學過程:
    導入環(huán)節(jié):教師借助多媒體向學生展示生活中有關平拋運動,如:投鉛球。
    教學環(huán)節(jié):引導學生思考以下幾個問題:
    3.能否設計對比實驗來驗證平拋運動豎直方向上的運動形式?
    上述僅是對本節(jié)課教學案例的簡單介紹,但由整個過程來看,問題情境的創(chuàng)設不僅可以充分發(fā)揮學生的主觀能動性,而且還能讓學生在解決問題的過程中掌握本節(jié)課中的一些基本知識點,同時學生在自主探究問題、解決問題的過程中,科學素養(yǎng)也會得到大幅度提高。
    二、借助物理實驗,培養(yǎng)操作能力。
    物理是一門以實驗為基礎的學科,充分實驗在物理教學中的價值不僅可以調(diào)動學生的學習積極性,幫助學生理解抽象的物理知識,而且對提高學生動手操作能力也起著不可替代的作用。所以在素質教育下,教師要充分發(fā)揮物理實驗的價值,以確保高效課堂的順利實現(xiàn)。本文以“實驗:用打點計時器測速度”為例進行簡單說明。
    首先,我將學生分成不同的小組,并準備本節(jié)課所需的實驗儀器:打點計時器,學生電源,導線,紙帶,刻度尺,小車細線及鉤碼,坐標紙。
    其次,明確注意事項,如:打點計時器的復寫紙應放在振針與紙片之間。實驗中應先通電,后讓小車運動;實驗后先斷電后取紙帶。
    再次,引導學生以小組的'形式按照教材中的實驗步驟進行實驗。
    從上述的教學過程來看,小組自主實驗模式不僅可以鍛煉學生的動手實驗能力,而且還有助于學生輕松地掌握本節(jié)課的重難點內(nèi)容,同時也有助于學生實驗素養(yǎng)的提高。
    總之,在素質教育下,教師要采用多樣化的教學模式,充分肯定學生的課堂主體性,從而使學生的科學素養(yǎng)得到鍛煉和提高。
    參考文獻:
    弭樂。基于高中物理教學中培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)的探討[j]。山東師范大學,2011.
    (作者單位湖北省利川市第一中學)。
    論文中經(jīng)驗總結法篇十四
    5分鐘畢業(yè)論文答辯陳述詞。
    各位老師,下午好!我叫***,是**級**1班的學生,我的論文題目是《基于c/s的圖書銷售管理系統(tǒng)》,論文是在朱**導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
    首先,我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。
    作為計算機應用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點,極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力.因此,圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實際的`應用價值.
    其次,我想談談這篇論文的結構和主要內(nèi)容。
    本文分成五個部分.
    第一部分是綜述.這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義,與業(yè)務相關的管理原理,以及與系統(tǒng)相關mis系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。
    第二部分是系統(tǒng)分析.這部分分析用戶需求,進行調(diào)查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎,確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞,具備哪些功能,從而明確系統(tǒng)應該做些什么。
    第三部分是系統(tǒng)設計.通過系統(tǒng)總體設計及詳細設計對系統(tǒng)分析的結果進行整合,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現(xiàn)方案。
    第四部分是系統(tǒng)實現(xiàn).根據(jù)系統(tǒng)設計的內(nèi)容,討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求,以及數(shù)據(jù)庫表結構的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進行應用程序設計與測試.
    第五部分是系統(tǒng)運行.這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進行一些系統(tǒng)測試,并評價了該系統(tǒng).
    最后,我想談談這篇論文和系統(tǒng)存在的不足。
    這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程,也是我越來越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā),但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,有待改進.請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。
    論文中經(jīng)驗總結法篇十五
    又到一年中的畢業(yè)季,要答辯了,你的論文ppt做好了嗎?要做ppt,看看下面的論文答辯ppt制作技巧吧!
    畢業(yè)答辯ppt不同于一般的ppt,做好ppt是答辯成功的一個重要環(huán)節(jié)。我們在制作時一定要注意不要太花哨,需要嚴謹一些。
    1、內(nèi)容。
    ppt中的內(nèi)容需要根據(jù)事先擬定提綱,一般需要包括以下幾方面內(nèi)容:
    1、一般概括性內(nèi)容:課題標題、答辯人、答辯人專業(yè)、指導教師、課題來源、致謝等。
    2、研究內(nèi)容:研究背景、研究目的、方案設計(流程圖)、研究結果(數(shù)據(jù)、圖表)、創(chuàng)新性、有關課題延續(xù)的'新看法等。
    2、ppt模板。
    由于科學研究的嚴肅性,ppt模板建議選擇深底淺字。
    模板大家可以自己制作或者通過網(wǎng)絡下載比較炫的模板。
    推薦一種比較常用、也是最簡單配色方案的模板:藍色或者深藍色底,配以白字或者黃字(淺黃和橘黃),但需要避免選擇暗紅色。
    3、文字。
    1、字體:ppt中不建議使用過度復雜的字體,標題和正文一般1到2種字體即可。
    推薦中文字體:微軟雅黑、黑體。
    推薦英文字體:timesnewroman、arial。
    2、字號:一般標題用44號或者20號。
    正文用32號,一般不小于24號。
    字體不宜過小,以免無法看清。
    3、行間距:每頁ppt一般包含6~8行文字,不要超過10行。
    4、排版:切忌大段文字羅列,精簡展示,關鍵字可標色加粗。
    在編輯內(nèi)容時,別什么內(nèi)容都寫在上面,記?。簣D優(yōu)于表,表優(yōu)于文字。
    4、圖表。
    為了更好地展示研究過程和研究成果,圖表的使用是最好的選擇。
    圖表較為直觀,感覺上比文字容易接受。
    圖片:我們要選擇高清的,要有圖文搭配。
    由于jpg格式圖片容量比較小,建議ppt中圖片統(tǒng)一為jpg格式。
    表格:做好對齊,其中重要的或者有特別需要說明的數(shù)據(jù)用不同顏色區(qū)分。
    5、篇幅。
    一般答辯時間為30~40分鐘,除去篇章標題頁、致謝、論文發(fā)表等內(nèi)容頁面,真正需要講解的頁面大概40頁左右。
    每頁大概1分鐘。