通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,找到提升自我的關(guān)鍵點(diǎn)。如何有效地管理自己的時(shí)間是每個(gè)人都關(guān)心的問(wèn)題。下面是心理學(xué)家總結(jié)的情緒管理策略,幫你更好地調(diào)節(jié)情緒。
畢業(yè)生論文大綱篇一
1.先擬標(biāo)題,寫(xiě)出總論點(diǎn)考慮全篇總的安排:從幾個(gè)方面,以什么順序來(lái)論述總論點(diǎn),這是論文結(jié)構(gòu)的骨架。
2.大的項(xiàng)目安排妥當(dāng)之后,再逐個(gè)考慮每個(gè)項(xiàng)目的下位論點(diǎn),直到段一級(jí),寫(xiě)出段的論點(diǎn)句(即段旨)。
3.依次考慮各個(gè)段的安排,把準(zhǔn)備使用的材料按順序編碼,以便寫(xiě)作時(shí)使用全面檢查,作必要的增刪。
為了寫(xiě)出規(guī)范的提綱,我們還要了解它的寫(xiě)作標(biāo)準(zhǔn):
1.頁(yè)碼:
封面不編頁(yè)從目錄開(kāi)始編頁(yè),目錄使用阿拉伯?dāng)?shù)字編碼,頁(yè)碼編號(hào)要求居中。用a4紙單面打印。上、下各為2.5cm,左右邊距為2cm;裝訂線為1cm,對(duì)頁(yè)眉沒(méi)有固定要求。
2.字體設(shè)置說(shuō)明:
一級(jí)標(biāo)題使用“宋體、三號(hào)、加粗”
二級(jí)標(biāo)題使用“宋體、四號(hào)、加粗”
三級(jí)標(biāo)題使用“宋體、小四號(hào)、加粗”
四級(jí)標(biāo)題使用“宋體、小四號(hào)”建議。
標(biāo)題最好不要超過(guò)三級(jí),否則適得其反,格式太亂。
3.正文一律使用“宋體、小四號(hào)字,行間距為1.5倍。
接下來(lái)就可以動(dòng)筆寫(xiě)了,一般有以下幾個(gè)規(guī)則:
1.確定論文提要,再加進(jìn)材料,形成全文的概要。論文提要是內(nèi)容提綱的雛型,在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來(lái),再把選用的材料插進(jìn)去,就形成了論文內(nèi)容的提要。
3.編寫(xiě)提綱:論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡(jiǎn)單提綱是高度概括的,只提示論文的要點(diǎn),如何展開(kāi)則不涉及。這種提綱雖然簡(jiǎn)單,但由于它是經(jīng)過(guò)深思熟慮構(gòu)成的,寫(xiě)作時(shí)能順利進(jìn)行。沒(méi)有這種準(zhǔn)備,邊想邊寫(xiě)很難順利地寫(xiě)下去。
4、修改提綱:提綱寫(xiě)好后,還需要對(duì)提綱進(jìn)行推敲和修改,這種推敲和修改要把握如下幾點(diǎn)。一是推敲題目是否恰當(dāng),是否合適;二是推敲提綱的結(jié)構(gòu)。先圍繞所要闡述的中心論點(diǎn)或者說(shuō)明的主要議題,檢查劃分的部分、層次和段落是否可以充分說(shuō)明問(wèn)題,是否合乎道理;各層次、段落之間的聯(lián)系是否緊密,過(guò)渡是否自然。然后再進(jìn)行客觀總體布局的檢查,再對(duì)每一層次中的論述秩序進(jìn)行”微調(diào)。
我們?cè)僦v一下提綱中重要部分的寫(xiě)作要點(diǎn):
1.標(biāo)題式法。用簡(jiǎn)要的文字寫(xiě)成標(biāo)題,把這部分的內(nèi)容概括出來(lái)。這種寫(xiě)法簡(jiǎn)明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。畢業(yè)論文提綱一般不能采用這種方法編寫(xiě)。
2.句子寫(xiě)法。即以一個(gè)能表達(dá)完整意思的句子形式把該部分內(nèi)容概括出來(lái)。這種寫(xiě)法具體而明確,別人看了也能明了。畢業(yè)論文的提綱編寫(xiě)要交與指導(dǎo)教師閱讀,所以最好采用這種編寫(xiě)方法。
2.論文引言的寫(xiě)作方法。
3.論文的寫(xiě)作方法及要求。
5.本科生畢業(yè)論文寫(xiě)作方法及要求。
6.學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作方法。
7.英文論文寫(xiě)作方法。
8.社科類(lèi)論文的寫(xiě)作方法。
9.科研論文開(kāi)題報(bào)告寫(xiě)作方法。
10.論文的基本寫(xiě)作方法。
畢業(yè)生論文大綱篇二
時(shí)光飛逝,四年的大學(xué)生涯即將落幕,心中百感交加,感激和不舍,這四年多是人生中最難忘的經(jīng)歷,這里有我的青春歲月,在這里,自己由青澀變得成熟。在論文完成之時(shí),由衷地向四年多來(lái)給予我?guī)椭母魑焕蠋?、同學(xué)、親人表示感謝。
感謝導(dǎo)師xxx教授在學(xué)習(xí)和研究過(guò)程中給予我的諄諄教誨和悉心指導(dǎo)。導(dǎo)師淡泊名利,為人寬厚謙和,平易近人,知識(shí)淵博,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),是我終身學(xué)習(xí)的榜樣。從論文的選題、原料收集、試驗(yàn)設(shè)計(jì)到論文的撰寫(xiě)無(wú)不凝結(jié)著導(dǎo)師的心血和汗水。在紫金港三的求學(xué)過(guò)程,期間并非一帆風(fēng)順,最終可以順利完成學(xué)業(yè),與導(dǎo)師春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲的關(guān)懷是密不可分的,在此致以崇高的敬意和真摯的感謝。
在實(shí)驗(yàn)和論文實(shí)施過(guò)程中,得到了課題組各位師兄師姐的幫助和指導(dǎo)。感謝xx對(duì)我的學(xué)術(shù)指導(dǎo)和幫助,從紫外分光光度的測(cè)定、焚光檢測(cè)儀、waters高效液相色譜儀的操作到論文投稿過(guò)程中遇到的諸多難題,向師兄師姐們請(qǐng)教后,頓時(shí)豁然開(kāi)朗,柳暗花明。感謝xxx,從讀書(shū)報(bào)告到開(kāi)題報(bào)告再到實(shí)驗(yàn)思路,相互交流,相互學(xué)習(xí),相互監(jiān)督,共同進(jìn)步。感謝xxx課題組課題組,為我的學(xué)術(shù)之路提供平臺(tái)。
感謝課題組20xx級(jí)同窗好友對(duì)我的關(guān)心,鼓勵(lì)和支持,和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光將是我人生寶貴的經(jīng)歷和美好的回憶。感謝未一一提及的師弟師妹平日里的幫忙,感謝課題組每一位兄弟姐妹的陪伴與支持。
感謝我的親人,父母哥哥為我的成長(zhǎng)傾注了心血和愛(ài),小弟時(shí)時(shí)的問(wèn)候關(guān)懷著我,小侄子天真可愛(ài),充滿童真童趣。感謝我身邊及遠(yuǎn)方的朋友們,親情友情的力量是巨大的,讓我在遇到挫折時(shí)不輕言放棄,我希望能成為你們的驕傲!
畢業(yè)生論文大綱篇三
會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)論文按內(nèi)容與要求可分為不同類(lèi)型。
盡管不同類(lèi)型的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)論文有著不同的寫(xiě)作目標(biāo),但均應(yīng)遵循基本的寫(xiě)作程序,應(yīng)當(dāng)具有共同的主體學(xué)術(shù)要素,應(yīng)當(dāng)符合基本的學(xué)術(shù)表達(dá)規(guī)范。
會(huì)計(jì)理論研究工作中,當(dāng)研究人員根據(jù)研究目標(biāo),按照一定的研究程序完成研究任務(wù)后,所形成的研究成果必須要以一定形式反映出來(lái),論文就是最基本的一種表現(xiàn)形式。
論文寫(xiě)作并不是一件可以隨意而為之的事,它不僅要遵循一定的基本程序,也要具備一些共同的主體學(xué)術(shù)要素,同時(shí)在其表達(dá)上更加應(yīng)當(dāng)遵循相應(yīng)的學(xué)術(shù)規(guī)范。
只有這樣,所完成的論文才具備相應(yīng)的文獻(xiàn)價(jià)值并產(chǎn)生相應(yīng)的學(xué)術(shù)效益與學(xué)術(shù)影響。
本文擬圍繞這一主題作簡(jiǎn)要描述與討論。
一、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)論文寫(xiě)作的基本要求。
(一)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)論文是學(xué)術(shù)論文的一種。
什么是學(xué)術(shù)論文?中華人民共和國(guó)原國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)局發(fā)布的《科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫(xiě)格式(gb7713-87)》中指出:“學(xué)術(shù)論文是指某一學(xué)術(shù)課題在實(shí)驗(yàn)性、理論性或觀測(cè)性上具有新的科學(xué)研究成果或創(chuàng)新見(jiàn)解的知識(shí)和科學(xué)記錄;或是某種已知原理應(yīng)用于實(shí)際中取得新進(jìn)展的科學(xué)總結(jié),用以提供學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀、交流或討論;或在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表;或作其他用途的書(shū)面文件。
”簡(jiǎn)而言之,學(xué)術(shù)論文就是用來(lái)進(jìn)行科學(xué)研究和描述科研成果的文章,它既是探討問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)研究的一種手段,又是描述科研成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。
一般意義上的學(xué)術(shù)論文,應(yīng)當(dāng)具有四方面的特點(diǎn):
1.學(xué)術(shù)性。
它指研究與探討的內(nèi)容具有專(zhuān)門(mén)性和系統(tǒng)性,是以科學(xué)領(lǐng)域里某一專(zhuān)業(yè)性問(wèn)題作為研究對(duì)象。
從內(nèi)容上看,學(xué)術(shù)論文的專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng);從語(yǔ)言表達(dá)上看,學(xué)術(shù)論文很多是采用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)性圖表和專(zhuān)門(mén)符號(hào)表達(dá)內(nèi)容的,它的讀者主要是專(zhuān)業(yè)上的同行。
因此,為了把學(xué)術(shù)問(wèn)題表達(dá)得簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確和規(guī)范,文中即會(huì)涉及較多的專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)。
2.科學(xué)性。
它指研究與探討的內(nèi)容要準(zhǔn)確、思維要嚴(yán)密、推理要合乎邏輯。
要求作者在立論上必須從客觀實(shí)際出發(fā),不得帶有個(gè)人好惡與偏見(jiàn),不得主觀臆造,在相關(guān)基礎(chǔ)上得出符合實(shí)際的結(jié)論。
因此,在論據(jù)上,應(yīng)當(dāng)盡可能多地占有資料,以最充分的、確鑿有力的論據(jù)作為立論的依據(jù);在論證時(shí),必須經(jīng)過(guò)周密的思考,并進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣撟C。
3.創(chuàng)新性。
它要求作者有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,能提出新的觀點(diǎn)和看法。
創(chuàng)新性是科學(xué)研究的生命,學(xué)術(shù)論文的科學(xué)價(jià)值就表現(xiàn)在其具有創(chuàng)新性上。
創(chuàng)新性表現(xiàn)是填補(bǔ)空白的新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明和新理論,是在繼承基礎(chǔ)上發(fā)展、完善和創(chuàng)新,是在眾說(shuō)紛紜中提出自己的獨(dú)立見(jiàn)解,是推翻了前人的某種定論,是對(duì)已有資料作出創(chuàng)造性綜合等。
有時(shí)在論文中,所體現(xiàn)出的新思路、新方法、新體系和新因素等,也可視為一種創(chuàng)新。
4.理論性。
它指論文中體現(xiàn)出作者思維的理論性、論文結(jié)論的理論性和論文表達(dá)的論證性。
學(xué)術(shù)論文與一般議論文不同,它必須有自己的理論論證,不能只是材料與文獻(xiàn)的簡(jiǎn)單羅列,應(yīng)當(dāng)是在對(duì)大量的事實(shí)、材料和文獻(xiàn)進(jìn)行分析、研究的基礎(chǔ)之上,使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。
學(xué)術(shù)論文按內(nèi)容的學(xué)科性質(zhì),可分為自然科學(xué)論文和社會(huì)科學(xué)論文。
會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)論文是社會(huì)科學(xué)研究論文的一種,它是系統(tǒng)地闡述、討論或研究、探討某個(gè)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的文章。
會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)論文按撰寫(xiě)要求可分為學(xué)術(shù)論文和一般論文;按用途可分為會(huì)計(jì)科研成果論文、會(huì)計(jì)業(yè)績(jī)考核論文和會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文等。
(二)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)論文寫(xiě)作的基本要求。
1.會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)論文寫(xiě)作的內(nèi)容要求。
所撰寫(xiě)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)論文,在內(nèi)容上應(yīng)當(dāng)力求做到:(1)準(zhǔn)確性,即論文的內(nèi)容從實(shí)際出發(fā),正確地反映客觀事物的性質(zhì)、發(fā)展過(guò)程和規(guī)律。
寫(xiě)作中要充分運(yùn)用邏輯思維:要準(zhǔn)確地運(yùn)用各種概念,概念的定義(或內(nèi)含定義)和外延要準(zhǔn)確,不得模棱兩可,似是而非;判斷要明確,對(duì)客觀事物的分析要揭示其性質(zhì)和規(guī)律,明確肯定或否定、真或假、正確與錯(cuò)誤、廣度和深度,或不同程度等之間的界限;推理要科學(xué),根據(jù)已知的判斷(前提)引出新的判斷(結(jié)論)是科學(xué)的,論證清楚,認(rèn)識(shí)正確。
(2)鮮明性,即論文能以簡(jiǎn)明的語(yǔ)言,表明作者明確的觀點(diǎn)。
(3)生動(dòng)性,即論文的內(nèi)容要采用生動(dòng)的語(yǔ)言和具體的事實(shí)來(lái)反映事物的發(fā)展變化和趨勢(shì)。
(4)合規(guī)性,即論文既要在內(nèi)容上符合國(guó)家的路線、方針、政策、法律和制度,也要在形式上符合國(guó)家有關(guān)部門(mén)論文學(xué)術(shù)的規(guī)范要求。
(5)理論性,即論文的觀點(diǎn)和論證要符合科學(xué)原理。
(6)創(chuàng)新性,即論文要具有一定的新內(nèi)容,如新建議、新措施、新方法、新公式、新模型、新資料、新證明、新概念、新設(shè)想、新理論和新體系等。
畢業(yè)生論文大綱篇四
歲月如梭,時(shí)光飛逝,大學(xué)四年已經(jīng)離我們漸行漸遠(yuǎn),同學(xué)們將以這四年來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)交出最后一份考卷,當(dāng)我們得知論文選題開(kāi)始,到確定題目、擬定綱要、完成初稿、最終定稿,我們能按部就班的完成,這都離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo),朋友同學(xué)的意見(jiàn)。四年來(lái)與我同窗共苦的同學(xué)們,我感謝你;四年來(lái)給與我孜孜不倦教導(dǎo)的老師,我感謝你;四年來(lái)給與我茁壯成長(zhǎng)的校園,我感謝你......
談到感謝,毋庸置疑每個(gè)指導(dǎo)老師都傾注了許多心血在我們的身上。因此,我當(dāng)然要深深給我們徐老師道聲:“謝謝”!在我們做畢業(yè)論文的每個(gè)階段,徐老師都會(huì)悉心教導(dǎo)、不耐其煩為我們解決學(xué)業(yè)上的困難,為我們能交上最后一次滿意的答卷辛勞。
除了感謝指導(dǎo)老師之外,我還要感謝這幾年對(duì)我們諄諄教誨的任課老師,沒(méi)有她們的教導(dǎo),我們得不到所學(xué)的知識(shí),就像花園里的花朵,沒(méi)有園丁的修剪,開(kāi)不出鮮艷的花,結(jié)不出誘人的果。所以,很想說(shuō)聲:“老師們,辛苦了”!
四年來(lái)陪我最多的是那群可愛(ài)的舍友們,在我性格生活方面有什么缺陷她們都提出來(lái),平常學(xué)習(xí)中不足之處,她們也會(huì)提出來(lái),我們互幫互助,度過(guò)了愉快的四年。就連最后的畢業(yè)設(shè)計(jì)我仍然得到了寶貴的意見(jiàn),我知道她們都是為的我好,所以很感謝她們的相伴。我想在以后的生活中,我一定會(huì)想念我這群情同手足的姐妹,會(huì)懷念我們?cè)?jīng)度過(guò)美好的日子。
最后我要感謝我的父母,他們支持我來(lái)到了這個(gè)地方結(jié)識(shí)這么多朋友,學(xué)到這么多知識(shí),得到獨(dú)立的空間,要畢業(yè)了,我想對(duì)父母最好的答謝和回報(bào)就是好好交完這最后一份答卷,畢業(yè)之后,好好的工作,以后掙多多的錢(qián),孝順?biāo)齻儯还钾?fù)父母對(duì)我期望。
畢業(yè)生論文大綱篇五
――看“發(fā)乎情,止乎禮”的時(shí)代性。
二、論文觀點(diǎn)來(lái)源。
“發(fā)乎情,止乎禮”出自《論語(yǔ)》,是古代形容男女關(guān)系的。發(fā)乎情,即人的情感在男女之間產(chǎn)生。止乎禮,就是受禮節(jié)的約束。湯顯祖所說(shuō)的“情”是指包括*愛(ài)之欲在內(nèi)的人生欲求??蓽@祖在《牡丹亭》中強(qiáng)調(diào)真情,至情的時(shí)候,他始終指向的仍是社會(huì)現(xiàn)實(shí),表現(xiàn)出對(duì)現(xiàn)世的熱情和對(duì)道德的關(guān)注,更重視“發(fā)乎情,止乎禮”的教育作用。
三、基本觀點(diǎn)。
《牡丹亭》中杜麗娘能突破自身的心理防線,逾越家庭與社會(huì)的層層障礙,勇敢邁過(guò)貞節(jié)觀,為鬼時(shí),以身慰情人;在死而復(fù)生之初,能婉言拒絕情人的求歡,“發(fā)乎情,止乎禮”。有人認(rèn)為,這是湯顯祖思想的矛盾性,它在突破傳統(tǒng)的同時(shí),又在墨守陳規(guī),是一種退步。而我認(rèn)為“發(fā)乎情,止乎禮”符合了那個(gè)時(shí)代的特征,而在現(xiàn)代,在女性貞操觀念淡薄,過(guò)度追求個(gè)性解放的今天,其倫理道德意義就更為重要了。
四、論文結(jié)構(gòu)。
全文共分七節(jié)及結(jié)論。
第一節(jié)《牡丹亭》:介紹湯顯祖及其作品《牡丹亭》中的主要人物及內(nèi)容。
第二節(jié)《杜麗娘》:杜麗娘是人們心中至情與純情的偶像,對(duì)于人物的塑造,我認(rèn)為主要受湯顯祖的文學(xué)思想和當(dāng)時(shí)人們思想信仰的影響。
第三節(jié)《萌芽》:主要論述《牡丹亭》中杜麗娘愛(ài)情觀的萌芽。她一面悲嘆青春的虛度,個(gè)人才貌的被埋沒(méi);一面又執(zhí)著于自由、幸福的追求,“一靈咬住”,始終不放。
第四節(jié)《沖破》:《牡丹亭》中杜麗娘死了,可是她的死不是生命的結(jié)束,而是新的斗爭(zhēng)的開(kāi)始。在擺脫了現(xiàn)實(shí)世界的種種約束之后,她果然找到了夢(mèng)中的書(shū)生,主動(dòng)地向他表示愛(ài)情,并以身慰情人,還魂之后還結(jié)為夫婦。
第五節(jié)《對(duì)抗“情,禮”》:杜麗娘與柳夢(mèng)梅夢(mèng)中約會(huì),以最明確的方式宣示,愛(ài)情以及*愛(ài),首先是年輕女子自身的需要。在超我層面上,她遵從禮教的束縛,在本我層面上,她有強(qiáng)烈的情欲本能?!赌档ねぁ窂?fù)活了*愛(ài)女神的形象,表現(xiàn)了*愛(ài)女神的抗?fàn)帯?BR> 將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
畢業(yè)生論文大綱篇六
設(shè)計(jì)目標(biāo):
根據(jù)自己頂崗實(shí)習(xí)崗位工作實(shí)際或化工生產(chǎn)實(shí)際選取其中某一環(huán)節(jié)典型工藝流體,對(duì)其換熱方式進(jìn)行工藝流程設(shè)計(jì)以及其中典型設(shè)備進(jìn)行設(shè)計(jì)及選型。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì),熟悉化工生產(chǎn)中流體換熱方式的選擇原則及換熱器、蒸發(fā)器、加熱爐的設(shè)計(jì)選型及操作要點(diǎn)。
設(shè)計(jì)內(nèi)容:
1.掌握化工生產(chǎn)過(guò)程工藝流體換熱方式設(shè)計(jì)的基本要求及主要內(nèi)容,掌握設(shè)計(jì)原則。
2.論證設(shè)計(jì)方案,確定設(shè)計(jì)流程及方法,掌握化工過(guò)程的物料衡算、熱量衡算,以及主要工藝設(shè)備(換熱器、蒸發(fā)器、加熱爐等)的設(shè)計(jì)原則、方法和操作及維護(hù)要點(diǎn)。
3.基本掌握過(guò)程和設(shè)備的物料參數(shù)(如溫度、壓力、流量等)控制指標(biāo)的確定方法和控制方案。
4.繪制物料流程圖、帶控制點(diǎn)工藝流程圖和主要設(shè)備圖的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
設(shè)計(jì)要求:
1.按照畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)的內(nèi)容,以小組為單位進(jìn)行調(diào)研和中、外文資料查閱,落實(shí)研究?jī)?nèi)容,制定研究方法、步驟和措施,撰寫(xiě)字?jǐn)?shù)不少于1500漢字的開(kāi)題報(bào)告。
2.及時(shí)向指導(dǎo)教師匯報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)展情況。
3.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的撰寫(xiě)要符合《湖南石油化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫(xiě)規(guī)范》的要求。論文字?jǐn)?shù)應(yīng)在15000字以上。
4.所有畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容必須按要求上傳至世界大學(xué)城的個(gè)人空間,每組小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組個(gè)人空間的檢查監(jiān)督。
參考文獻(xiàn):
[1]《流體輸送與傳熱》李xx主編。
[2]《化工單元操作技術(shù)》王xx主編。
[3]《化工工藝設(shè)計(jì)手冊(cè)》(第三版)(上、下冊(cè)),化學(xué)工業(yè)出版社,.08。
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[6]《化工數(shù)據(jù)導(dǎo)引》,王xx主編,化工出版社,1995.10。
[7]《化工工程制圖》,魏xx等主編,化學(xué)工業(yè)出版社1994.05。
畢業(yè)生論文大綱篇七
經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展帶動(dòng)了公路建設(shè)行業(yè)的發(fā)展,目前,公路建設(shè)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè),我國(guó)力求推動(dòng)建筑行業(yè)向科學(xué)化、高效化方向發(fā)展。在公路建設(shè)行業(yè)中,工程造價(jià)估算在一定程度上影響著建設(shè)工程的水平,關(guān)系到建設(shè)工程項(xiàng)目的效益。
1、工程造價(jià)的概念和特征。
工程造價(jià)主要是指在建成的工程項(xiàng)目中預(yù)計(jì)的所有開(kāi)支,即在標(biāo)準(zhǔn)要求下建設(shè)工程,當(dāng)完成驗(yàn)收之后所需要的全部費(fèi)用。在工程造價(jià)的費(fèi)用中既包括工程建設(shè)前期需要的各項(xiàng)費(fèi)用,還包括工程施工階段的設(shè)備費(fèi)用、安裝費(fèi)用等,同時(shí),還要在籌建工程建設(shè)中的各項(xiàng)管理費(fèi)用。在對(duì)工程造價(jià)進(jìn)行管理時(shí),要根據(jù)工程階段的不同,合理跟蹤和控制工程的造價(jià),從而可以保證工程建設(shè)項(xiàng)目的質(zhì)量,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益的提高。
公路工程造價(jià)的特征比較復(fù)雜,其中包括計(jì)價(jià)的單獨(dú)性、多樣性等。在公路建設(shè)中,工程項(xiàng)目所處了地位置也會(huì)有所差異,另外還受到區(qū)域的市場(chǎng)條件、技術(shù)條件的影響,從而導(dǎo)致一些產(chǎn)品造價(jià)的不同,因此,要對(duì)工程進(jìn)行單獨(dú)計(jì)價(jià)。同時(shí),在工程建設(shè)的過(guò)程中,由于其建設(shè)的周期比較長(zhǎng),而且規(guī)模較大,所以,要根據(jù)每個(gè)階段的不同,對(duì)造價(jià)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理和控制,從而可以促進(jìn)提高造價(jià)管理的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。
2、施工階段影響工程造價(jià)的因素。
在工程造價(jià)的全過(guò)程控制管理中,施工階段的造價(jià)控制是其中的一個(gè)難點(diǎn)。主要是由于項(xiàng)目施工比較繁瑣,影響因素多,而且具有動(dòng)態(tài)變化的特征[1]。
2.1、按照人為是否可控劃分的造價(jià)影響因素。
在影響造價(jià)控制的因素中,按照人為是否可控的角度來(lái)說(shuō),可以分為兩個(gè)方面。
(1)可控因素。人為可控因素主要是在人為的調(diào)整和管理手段下,對(duì)造價(jià)進(jìn)行一定的管理和控制的因素。比如,在施工中可以通過(guò)強(qiáng)化施工質(zhì)量管理提高施工的質(zhì)量,防止在后期驗(yàn)收的過(guò)程中出現(xiàn)質(zhì)量不過(guò)關(guān)導(dǎo)致返工的現(xiàn)象,從而可以降低工程的造價(jià)。同時(shí),在設(shè)計(jì)公路時(shí)可以通過(guò)設(shè)計(jì)單位、業(yè)主等進(jìn)行全方面的溝通,從而促進(jìn)設(shè)計(jì)質(zhì)量的提高,防止在后期的施工中出現(xiàn)問(wèn)題。目前,在工程施工中出現(xiàn)變更從而導(dǎo)致增加工程造價(jià)的情況時(shí)常發(fā)生,因此,在控制工程造價(jià)的過(guò)程中,通過(guò)控制變更來(lái)對(duì)造價(jià)進(jìn)行控制成為一個(gè)重要的手段。
(2)不可控因素。不可控因素相對(duì)比較單一,其主要受到國(guó)家的法律、法規(guī)的影響,比如設(shè)備材料價(jià)格上漲等,它的變化基本不受人為活動(dòng)的影響。
2.2、按照時(shí)間因素劃分的造價(jià)影響因素。
在公路施工階段中,對(duì)造價(jià)進(jìn)行管理的重要任務(wù)是要對(duì)整體的投資進(jìn)行控制和管理。從時(shí)間因素來(lái)劃分,施工階段的造價(jià)可以分為兩個(gè)部分。
(1)靜態(tài)部分,靜態(tài)部分主要包括購(gòu)置設(shè)備、基本預(yù)備費(fèi)用等,這項(xiàng)費(fèi)用之所以成為靜態(tài)費(fèi)用,是因?yàn)樗皇軙r(shí)間因素的影響。
(2)動(dòng)態(tài)控制。在造價(jià)的動(dòng)態(tài)控制中,具有一定的靈活性,其受到時(shí)間因素的影響,并深刻影響著工程的造價(jià)。
2.3、不可預(yù)見(jiàn)的造價(jià)影響因素。
在公路工程的施工中,往往施工的條件比較艱苦,持續(xù)的時(shí)間較長(zhǎng),具有較大的不確定性。比如,會(huì)受到一些不可抗力的影響,面對(duì)不可抗力時(shí)要積極采取有效的措施,從而有效降低損失;同時(shí)還會(huì)出現(xiàn)一些不可預(yù)測(cè)的地質(zhì)災(zāi)害。在公路施工中,施工項(xiàng)目的占地面積比較廣,其中還有一些大型的橋梁、隧道等項(xiàng)目,因此需要依賴(lài)于地質(zhì)勘探,施工階段的造價(jià)影響深受不可預(yù)測(cè)的地質(zhì)災(zāi)害的影響。
3、造價(jià)控制的原則。
3.1、經(jīng)濟(jì)性原。
在造價(jià)控制中,首先要保證施工的質(zhì)量和安全,并在這個(gè)前提下降低工程的成本投入,因此首先要堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)性的原則。
3.2、科學(xué)性原則。
在動(dòng)態(tài)管理中,降低工程造價(jià)是其重要的目標(biāo),在降低造價(jià)的過(guò)程中就要保證施工的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),還要注重安全性,所以要遵循科學(xué)性原則,不能違背基本的規(guī)律。
3.3、動(dòng)態(tài)原則。
在影響施工階段造價(jià)的諸多因素中,很多因素都和時(shí)間的變化有著密切的關(guān)系。因此,要將動(dòng)態(tài)變化充分納入其中,對(duì)施工中目標(biāo)的實(shí)際值進(jìn)行收集和整理,從而對(duì)各項(xiàng)因素的變化趨勢(shì)進(jìn)行分析,并針對(duì)實(shí)際情況制定決策。
4、造價(jià)控制的措施。
4.1、及時(shí)完成經(jīng)濟(jì)性核算。
經(jīng)濟(jì)性核算主要將材料、人力、設(shè)備的實(shí)際消耗量和計(jì)劃量進(jìn)行比較分析,并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析,得到合理的解決方案,控制實(shí)際資源的消耗量,從而控制工程的造價(jià)。經(jīng)濟(jì)性核算可以從兩個(gè)方面進(jìn)行。
(1)開(kāi)展動(dòng)態(tài)的兩算分析。在兩算分析中,要對(duì)投標(biāo)報(bào)價(jià)和施工預(yù)算進(jìn)行對(duì)比,從而對(duì)工程量、機(jī)械、材料等的差異進(jìn)行分析,并提出解決措施。
(2)進(jìn)行成本的分析和核算。在進(jìn)行成本分析和核算中,其仍舊將人力、機(jī)械、材料作為對(duì)象,通過(guò)兩算的對(duì)比,可以實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)核算[2]。
4.2、對(duì)施工組織計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整,控制人為可控因素。
在投標(biāo)階段中會(huì)進(jìn)行公路工程施工組織的設(shè)計(jì)。在施工的過(guò)程中受到現(xiàn)場(chǎng)條件的影響,因此,施工的狀況、資金等條件也會(huì)發(fā)生一些變化,施工的情況和組織設(shè)計(jì)的情況會(huì)存在一些差異,所以在施工中要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并做出合理的調(diào)整。在動(dòng)態(tài)控制中首先要控制好施工的質(zhì)量,對(duì)質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),加強(qiáng)動(dòng)態(tài)監(jiān)督管理。其次要控制好施工的進(jìn)度,對(duì)計(jì)劃進(jìn)度和實(shí)際進(jìn)度進(jìn)行明確的分析,并找出造成偏差的原因,從而做出調(diào)整;最后要控制工程變更的因素,在施工階段中,施工方要按照嚴(yán)格按照施工圖紙進(jìn)行施工,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場(chǎng)和設(shè)計(jì)中相違背的地方,及時(shí)和設(shè)計(jì)方進(jìn)行協(xié)商[3]。
4.3、考慮資金時(shí)間價(jià)值。
在施工階段中深受時(shí)間因素影響的主要是動(dòng)態(tài)投資部分的資金,因此要充分考慮時(shí)間因素的影響。資金的投入要盡量安排在末期,并要結(jié)合通貨膨脹等因素,及時(shí)調(diào)整動(dòng)態(tài)投資的部分,從而對(duì)工程造價(jià)進(jìn)行合理的控制。
5、結(jié)束語(yǔ)。
綜上所述,在公路建設(shè)行業(yè)中,工程造價(jià)估算在一定程度上影響著建設(shè)工程的水平,關(guān)系到建設(shè)工程項(xiàng)目的效益,而且工程可以分為多個(gè)階段,每一個(gè)環(huán)節(jié)的造價(jià)結(jié)算都至關(guān)重要。在公路工程項(xiàng)目中,施工階段的造價(jià)控制比較復(fù)雜,其受到眾多因素的影響,很多因素會(huì)隨著時(shí)間的變化而變化。因此,在施工中要對(duì)動(dòng)態(tài)因素進(jìn)行考慮,及時(shí)完成經(jīng)濟(jì)性核算;對(duì)施工組織計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整,控制人為可控因素;考慮資金時(shí)間價(jià)值,從而提高工程建設(shè)的水平。
參考文獻(xiàn)。
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畢業(yè)生論文大綱篇八
綜合性是指從本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r出發(fā),充分反映現(xiàn)代管理理論,系統(tǒng)科學(xué)方法和信息技術(shù)的有機(jī)結(jié)合。實(shí)踐性是指從電子商務(wù)系統(tǒng)建設(shè)和電子商務(wù)系統(tǒng)管理實(shí)踐出發(fā),題目要有很強(qiáng)的實(shí)際背景,從而在實(shí)際的科研課題研究,工程項(xiàng)目或產(chǎn)學(xué)研結(jié)合工作中,培養(yǎng)學(xué)生分析,解決實(shí)際問(wèn)題的能力。因此本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文的選題應(yīng)以以下幾個(gè)方面為主:
1.電子商務(wù)系統(tǒng)規(guī)劃,系統(tǒng)分析,系統(tǒng)設(shè)計(jì),系統(tǒng)實(shí)施,系統(tǒng)維護(hù)與管理的理論,方法和技術(shù)的研究與應(yīng)用。
2.電子商務(wù)中的信息資源管理理論和方法的研究與應(yīng)用。
3.電子商務(wù)中的預(yù)測(cè),決策技術(shù)與方法的研究與應(yīng)用。
4.電子商務(wù)系統(tǒng)的建模,仿真,優(yōu)化的理論,技術(shù)和方法的'研究與應(yīng)用。
畢業(yè)論文選題的參考題目如下:
商場(chǎng)的電子商務(wù)系統(tǒng)方案研究;商場(chǎng)電子商務(wù)系統(tǒng)中的客戶管理;。
商場(chǎng)電子商務(wù)系統(tǒng)中的供應(yīng)商管理;。
網(wǎng)上書(shū)店電子商務(wù)系統(tǒng)的分析與改進(jìn);。
網(wǎng)上拍賣(mài)電子商務(wù)系統(tǒng)的分析與改進(jìn);。
網(wǎng)上鮮花店電子商務(wù)系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì);。
公司網(wǎng)上售車(chē)(或其他網(wǎng)上銷(xiāo)售)電子商務(wù)系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì);。
商場(chǎng)(公司)電子商務(wù)系統(tǒng)的支付研究;。
商場(chǎng)(公司)電子商務(wù)系統(tǒng)的安全問(wèn)題研究;。
10.電子商務(wù)的第三方物流問(wèn)題研究。
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畢業(yè)生論文大綱篇九
論文題目:淺談降低企業(yè)成本的途徑-以電纜產(chǎn)品生產(chǎn)模式為例前言:一般說(shuō)來(lái),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)就是要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益成本的最小化,也就是利潤(rùn)的最大化。加強(qiáng)成本管理與控制是提高企業(yè)盈利水平的重要途徑。因此,要確保企業(yè)經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)的不斷提高,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo),必須精打細(xì)算,加強(qiáng)成本管理,在工作中真正做到有針對(duì)性地提出加強(qiáng)成本管理、降低產(chǎn)品成本的對(duì)策措施。
一、論降低企業(yè)成本對(duì)企業(yè)效益影響的必要性。
(一)、提高成本意識(shí)。
(二)、理解成本的概念。
二、就電纜產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)降低成本的思路以及推進(jìn)方法。
(一)、電纜生產(chǎn)企業(yè)的成本構(gòu)成。
(二)、爭(zhēng)對(duì)電纜生產(chǎn)企業(yè)降低成本需考慮的.問(wèn)題。
(三)、節(jié)約經(jīng)費(fèi)對(duì)策。
(四)、從經(jīng)營(yíng)資源入手降低成本。
(五)、科學(xué)的降低成本方法。
(六)、系統(tǒng)的降低成本方法。
三、降低企業(yè)成本具體可行的途徑:
1.提高產(chǎn)品質(zhì)量.減少產(chǎn)品無(wú)形損耗。
2.選擇適應(yīng)資源能力的競(jìng)爭(zhēng)模式。
3.利用經(jīng)營(yíng)杠桿和財(cái)務(wù)杠桿原理。
5.利用產(chǎn)品特色.打破傳統(tǒng)成本壁壘.增加盈利能力。
6.利用價(jià)值鏈分析方法.構(gòu)建或優(yōu)化企業(yè)的供應(yīng)鏈。
7.加速資金周轉(zhuǎn),降低產(chǎn)品存貨及資金成本。
8.在企業(yè)內(nèi)部成本達(dá)到極限時(shí),利用外部資源有效突破成本瓶頸四、根據(jù)電纜廠的一項(xiàng)產(chǎn)品為例,通過(guò)相關(guān)費(fèi)用相關(guān)計(jì)算的方法來(lái)具體的分析如何降低電纜生產(chǎn)成本。
(一)、生產(chǎn)電纜企業(yè)現(xiàn)在的成本組成。
(二)、通過(guò)可行的降低成本的方法改后的成本。
五、合理的降低企業(yè)成本的途徑應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題:
(一)、遵循市場(chǎng)規(guī)則(游戲規(guī)則)。
(二)、降低企業(yè)成本著重從人工、費(fèi)用上考慮。
降低企業(yè)成本途徑的啟示:
1、努力提高管理創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步。
2、加強(qiáng)策略成本管理。
3.加強(qiáng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中價(jià)值鏈的管理。
畢業(yè)生論文大綱篇十
時(shí)間飛逝,大學(xué)的學(xué)習(xí)生活很快就要過(guò)去,在這四年的學(xué)習(xí)生活中,收獲了很多,而這些成績(jī)的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開(kāi)的。
我的論文是在我的導(dǎo)師王助娟的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。他擁有著嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和精益求精的`工作作風(fēng)深深的感染和激動(dòng)著我。從課題的選擇一直到項(xiàng)目的最終完成,王老師都給予了我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。
在此我要感謝同屬烽火移動(dòng)有限公司的各位同事大力幫助和支持,讓我克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,直到本文的順利完成,特別感謝寢室同學(xué)的熱心幫助。
在論文馬上就要完成的時(shí)候,我的心里始終無(wú)法平靜下來(lái),從開(kāi)始入課題到論文的順利完成,有很多可敬的師長(zhǎng),和同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谶@里接受我的致謝。
我的論文所有的研究工作,從論文的選題開(kāi)始,王老師根據(jù)我的情況,需要結(jié)合我們自己的工作實(shí)際,選擇符合自己工作背景的論文題目,這樣有利于實(shí)現(xiàn)論文的可答性,同時(shí)這樣更有利于論文能夠根據(jù)自己所熟悉的情況表現(xiàn)出它的與眾不同之處,從開(kāi)題報(bào)告開(kāi)始,王老師就給予了很多指導(dǎo),包括論文的題目的如何選擇,題目的如何歸類(lèi),如何把題目定義的不大不小,太大造成太多的空洞,太小無(wú)題可作,而后指導(dǎo)開(kāi)題報(bào)告的撰寫(xiě)的規(guī)范性等。
王老師在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的論文,我在此表達(dá)我最誠(chéng)摯的感謝!
畢業(yè)生論文大綱篇十一
1、先擬寫(xiě)標(biāo)題;
2、寫(xiě)出論文總論點(diǎn);
3、考慮整篇總的安排:從幾個(gè)方面,以什么順序來(lái)論述總論點(diǎn),這是論文結(jié)構(gòu)的骨架;
5、依次考慮各個(gè)階段的安排,把準(zhǔn)備使用的材料按順序編碼,以便寫(xiě)作時(shí)使用。
6、全面檢查,適當(dāng)作必要的增刪。
1、頁(yè)碼:封面不編頁(yè)。
2、從目錄開(kāi)始編頁(yè),目錄使用阿拉伯?dāng)?shù)字編碼,頁(yè)碼編號(hào)要求做居中。
3、用a4紙單面打印。上、下各為2、5cm,左右邊距為2cm;裝訂線為1cm。
4、對(duì)頁(yè)眉沒(méi)有固定要求。
1、一級(jí)標(biāo)題使用“宋體、三號(hào)、加粗”
2、二級(jí)標(biāo)題使用“宋體、四號(hào)、加粗”
3、三級(jí)標(biāo)題使用“宋體、小四號(hào)、加粗”
4、四級(jí)標(biāo)題使用“宋體、小四號(hào)”
5、建議標(biāo)題最好不要超過(guò)三級(jí),否則適得其反,格式太亂。
6、正文一律使用“宋體、小四號(hào)字,行間距為1.5倍。
編寫(xiě)步驟。
(一)確定論文的提要,再加進(jìn)相關(guān)材料,形成全文的概要。
論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。一般書(shū)、教學(xué)參考書(shū)都有反映全書(shū)內(nèi)容的提要,以便讀者一翻提要就知道書(shū)的.大概內(nèi)容。我們寫(xiě)論文也需要先寫(xiě)出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來(lái),再把選用的材料插進(jìn)去,就形成了論文內(nèi)容的提要。
(二)原稿紙頁(yè)數(shù)的分配。
寫(xiě)好論文的提要之后,要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長(zhǎng)短,文章的各個(gè)部分,大體上要寫(xiě)多少字。如計(jì)劃寫(xiě)20頁(yè)原稿紙(每頁(yè)300字)的論文,考慮序論用1頁(yè),本論用17頁(yè),結(jié)論用1-2頁(yè)。本論部分再進(jìn)行分配,如本論共有四項(xiàng),可以第一項(xiàng)3-4頁(yè),第二項(xiàng)用4-5頁(yè),第三項(xiàng)3-4頁(yè),第四項(xiàng)6-7頁(yè)。有這樣的分配,便于資料的配備和安排,寫(xiě)作能更有計(jì)劃。畢業(yè)論文的長(zhǎng)短一般規(guī)定為5000-6000字,因?yàn)檫^(guò)短,問(wèn)題很難講透,而作為畢業(yè)論文也不宜過(guò)長(zhǎng),這是一般大專(zhuān)、本科學(xué)生的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所決定的。
(三)編寫(xiě)提綱。
論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡(jiǎn)單提綱是高度概括的,只提示論文的要點(diǎn),如何展開(kāi)則不涉及。這種提綱雖然簡(jiǎn)單,但由于它是經(jīng)過(guò)深思熟慮構(gòu)成的,寫(xiě)作時(shí)能順利進(jìn)行。沒(méi)有這種準(zhǔn)備,邊想邊寫(xiě)很難順利地寫(xiě)下去。
(四)修改提綱。
提綱寫(xiě)好之后,還有一項(xiàng)很重要的工作不可疏忽,這就是提綱的推敲和修改,這種推敲和修改要把握如下幾點(diǎn)。一是推敲題目是否恰當(dāng),是否合適;二是推敲提綱的結(jié)構(gòu)。先圍繞所要闡述的中心論點(diǎn)或者說(shuō)明的主要議題,檢查劃分的部分、層次和段落是否可以充分說(shuō)明問(wèn)題,是否合乎道理;各層次、段落之間的聯(lián)系是否緊密,過(guò)渡是否自然。然后再進(jìn)行客觀總體布局的檢查,再對(duì)每一層次中的論述秩序進(jìn)行“微調(diào)”。
編寫(xiě)技巧。
一、周密思考,慎重落筆。
二、一氣呵成,不重“小節(jié)”
三、行于所當(dāng)行,止于所當(dāng)止。
一、標(biāo)題式寫(xiě)法。即用簡(jiǎn)要的文字寫(xiě)成標(biāo)題,把這部分的內(nèi)容概括出來(lái)。這種寫(xiě)法簡(jiǎn)明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。畢業(yè)論文提綱一般不能采用這種方法編寫(xiě).
二、句子式寫(xiě)法。即以一個(gè)能表達(dá)完整意思的句子形式把該部分內(nèi)容概括出來(lái)。這種寫(xiě)法具體而明確,別人看了也能明了,但費(fèi)時(shí)費(fèi)力。畢業(yè)論文的提綱編寫(xiě)要交與指導(dǎo)教師閱讀,所以,要求采用這種編寫(xiě)方法。
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畢業(yè)生論文大綱篇十二
四年的本科生生涯已接近尾聲。本論文即將完成之際,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)四年來(lái)本科生學(xué)習(xí)生活中那些引導(dǎo)我、幫助我、激勵(lì)我的老師們、同學(xué)們和家人們說(shuō)一聲謝謝!
首先我要向我的導(dǎo)師楊業(yè)華教授致以衷心的感謝和崇高的敬意。我的論文從選題到擬定提綱、修改定稿都是在楊老師悉心的指導(dǎo)和幫助下完成的,楊老師敏銳的洞察力、淵博的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、精益求精的工作作風(fēng)給我留下了刻骨銘心的印象。這些都讓我受益匪淺,他無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神更讓我感動(dòng)。
真誠(chéng)的感謝各位老師的指導(dǎo),他們不僅在學(xué)術(shù)上給我指引,而且在生活上予以幫助,從他們身上我學(xué)到很多知識(shí)。與同學(xué)熊經(jīng)常在一起探討問(wèn)題,使我獲益良多。感謝政治學(xué)的同窗張弓、李雁華、覃燦、閆文霞、潘德鑫、陳路、高昕、韓俊在四年的本科生生活中給予的幫助、支持,讓我充分體會(huì)到了馬克思主義學(xué)院大家庭的溫暖。
此外,還要感謝的是一直以來(lái)含辛茹苦養(yǎng)育、支持我的父母,家人以及時(shí)常關(guān)心、鼓勵(lì)我的朋友李莉玲、李亮、秦夢(mèng)瑩、周曦、陳麗娟、付天,是你們讓我能常常感受到、融融暖意,無(wú)論身在何方,我的世界都充滿了你們無(wú)私的付出與饋贈(zèng),我時(shí)刻活在親情和友情責(zé)任與感動(dòng)屮,正因?yàn)橛辛四銈兊闹С植抛屛覉?jiān)持的走到今天。
論文寫(xiě)作的過(guò)程,也是自我學(xué)習(xí)、自我提高的過(guò)程。雖然我竭盡全力來(lái)完成論文,但限于學(xué)識(shí)水平,論文必定存在許多不足。本論文不足之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
謹(jǐn)此,向所有關(guān)心與幫助我的人獻(xiàn)上最衷心的感謝!
畢業(yè)生論文大綱篇十三
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。又到了畢業(yè)的時(shí)候,去年送走畢業(yè)師兄師姐的場(chǎng)景猶在眼前,回想起這四年在浙大求學(xué)的日子和今后未知的航程,思緒萬(wàn)千。求是園讀書(shū)的四年是我人生中最值得紀(jì)念的四年,也是青春最后綻放的四年,太多太多的人和事讓我回憶和感激。
首先,我要感謝我的導(dǎo)師xxx教授。x老師為人和藹,對(duì)學(xué)生、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),擁有豐富的工程經(jīng)驗(yàn),和國(guó)內(nèi)很多企業(yè)有著深入的項(xiàng)目合作。在讀書(shū)的四年里,先后在x老師的帶領(lǐng)下參加了多項(xiàng)省重大科技專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目,開(kāi)拓了我的眼界,也極大的鍛煉了我的科研能力。x老師給我最大的幫助就是教會(huì)我看待問(wèn)題的角度和高度,使我能夠站在一個(gè)較高的高度上看待問(wèn)題,在解決工程項(xiàng)目問(wèn)題的時(shí)候更多的能從宏觀方面去考量,這是我畢生的財(cái)富。
我要感謝xxx老師,x從老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),理論基礎(chǔ)扎實(shí)。在我遇到問(wèn)題的時(shí)候給我很大的幫助,使我能夠?qū)㈨?xiàng)目順利的開(kāi)展下去,在生活上x(chóng)老師給我很大的幫助,知道我性子急躁,經(jīng)常告誡我路要一步一步走,做事情要一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái),在x老師這里我學(xué)到了對(duì)待人生的態(tài)度和做學(xué)術(shù)的方法。
我要感謝xxx,在實(shí)驗(yàn)室里和徐劍一起坐了整整四年,我們一起打球、一起科研,xx樂(lè)觀的性格和做事方法深深的感染了我,在我寫(xiě)畢業(yè)論文的期間給了我很大的幫助,在生活中是我的好哥們,在學(xué)術(shù)上是我的好老師。
我要感謝我的師兄,在剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候給我學(xué)習(xí)和生活上的指引,xx師兄曾教我ug、ansys等軟件,教給我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),xxx師兄在我蹉跎的時(shí)候帶我毅行、跑馬拉松,將我從宅男改造成運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者,在這里我再次感謝他們給予我的幫助。
我要感謝我的好哥們,和他們一起在學(xué)生會(huì)體育部工作的日子是我難忘的記憶之一,從他們身上我感受到了什么是卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,在我工作上遇到困難的時(shí)候總能幫我想到解決辦法,我們一起打籃球、一起籌劃籃球賽,雖然畢業(yè)了天各一方,但是我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
最后,我要感謝我的父母,妹妹和親朋好友。在杭州求學(xué)前后已快四年,每當(dāng)想起父母日漸蒼白的.頭發(fā),回家時(shí)的噓寒問(wèn)暖,總會(huì)潸然淚下。在這些年父母從物質(zhì)和精神上竭盡所能的支持著我,我卻沒(méi)能幫助父母多少,深感慚愧,希望能通過(guò)自己的努力讓父母頤養(yǎng)天年。感謝我的妹妹,在大學(xué)的四年里,她從初中考到高中,時(shí)刻都在關(guān)心著我的狀態(tài),每年都盼望我能早點(diǎn)回家,哥哥以后會(huì)更加關(guān)心你,成為一個(gè)稱(chēng)職的兄長(zhǎng)。
紙短情長(zhǎng),回憶至此,太多太多的記憶充斥著我的腦海,對(duì)于那些關(guān)心過(guò)我、幫助過(guò)我的人,我想說(shuō):謝謝你們,讓我青春更加燦爛。
畢業(yè)生論文大綱篇十四
吳總您好:
我是剛剛被應(yīng)聘的李巖,一周前的深圳之旅讓我對(duì)萬(wàn)興有了新的認(rèn)識(shí),因此我也最終選擇了萬(wàn)興。
但我還有個(gè)問(wèn)題:
上次到公司的時(shí)候您曾說(shuō)讓我推薦一些人,我回到學(xué)校之后也有留意,發(fā)現(xiàn)身邊有幾位合適的同學(xué),他們有著各自的技術(shù)優(yōu)勢(shì),但同時(shí)他們自身又存在些劣勢(shì),或是有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn),或是有點(diǎn)不善與人溝通。我感覺(jué)這些劣勢(shì)只要通過(guò)正確的引導(dǎo)都會(huì)漸漸削弱,所以我想把這幾位同學(xué)推薦到咱們公司。
不知您是否還記得您來(lái)成都時(shí)有一位有mac開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的劉楊同學(xué),您也讓他推薦幾位同學(xué),他推薦了三位同學(xué)都是我們學(xué)院的。這三位同學(xué)與咱們公司進(jìn)行了電話面試,之后說(shuō)一周內(nèi)給答復(fù),結(jié)果十天過(guò)去了,仍杳無(wú)音訊。我不知是公司覺(jué)得他們不適合而不再作答復(fù),還是因?yàn)樽罱镜恼衅腹ぷ鞣泵Χ涎恿藢?duì)他們的答復(fù)。
咱們公司比較重視招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,趙總當(dāng)初宣講時(shí)關(guān)于公司對(duì)待本科畢業(yè)生的一些觀念曾讓我們很多同學(xué)感到耳目一新,因此也對(duì)咱們公司刮目相看。但這三位被推薦的同學(xué)苦苦等待一周之后仍無(wú)任何答復(fù),這對(duì)公司形象產(chǎn)生一些不良的影響。
當(dāng)下校園招聘絕對(duì)是買(mǎi)方市場(chǎng),大公司其實(shí)并不是很重視本科生,因此在招聘過(guò)程中大多數(shù)公司對(duì)那些不合適的同學(xué)給予忽略,不進(jìn)行答復(fù)。我感覺(jué)對(duì)于那些通過(guò)了幾輪面試的同學(xué),就算未被錄用,公司也應(yīng)及時(shí)通知,這樣也能讓同學(xué)盡早結(jié)束焦急的等待,準(zhǔn)備應(yīng)聘其他公司。就算一條“抱歉的通知您未被錄用”也能對(duì)應(yīng)聘者有一絲安慰,同時(shí)更體現(xiàn)著公司對(duì)應(yīng)聘者懂得尊重。我想如果我們公司能設(shè)身處地的為同學(xué)著想并尊重他們,我們公司在應(yīng)屆生心中的形象會(huì)有所提高,而這些不起眼的應(yīng)屆生在三、五年之后很可能成為行業(yè)精英,他們也許會(huì)因?yàn)楫?dāng)初一條未被錄用的短信而愿意加入我們公司。
我們公司是兩輪面試,我建議公司對(duì)那些通過(guò)兩輪面試卻未被錄用的同學(xué)發(fā)送致歉通知。
如果公司需要我推薦幾位同學(xué),我希望無(wú)論合適與否,都能及時(shí)答復(fù)。畢竟這小小的推薦也許會(huì)影響了幾個(gè)人的一生。
感謝吳總在百忙之中查閱我的郵件,期待您的回復(fù)。
畢業(yè)生論文大綱篇十五
時(shí)間荏苒,四年多的時(shí)光彈指一揮間,回憶大學(xué)求學(xué)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回味在科研中的一步一個(gè)腳印,情不自禁感謝生活的饋贈(zèng)。此時(shí)此刻,我要祝敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們身體健康,事事如意。
衷心感謝導(dǎo)師xxx對(duì)我的悉心指導(dǎo),感謝您無(wú)私、耐心的栽培。xxx思維敏銳、平易近人,每次在學(xué)術(shù)上的交流與討論讓我獲益匪淺,導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格、精益求精的科研精神端正了我工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度。
特別感謝軟課題組的老師們,其中xxx教授在項(xiàng)目中對(duì)我的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,讓我養(yǎng)成了求是、求實(shí)的學(xué)術(shù)精神,并一直激勵(lì)著我們努力工作;感謝x老師對(duì)我的幫助和指導(dǎo)。吳老師平易近人、思維開(kāi)闊,在軟課題期間對(duì)我的課題進(jìn)行了大量的指導(dǎo),其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度深深影響了我。
在我的學(xué)習(xí)生活中,感謝各位同學(xué)。在科研加班和工作之余感謝你們的陪伴和鼓勵(lì),你們的熱情讓我在學(xué)習(xí)之中倍感鼓舞,收獲良多,衷心地希望大家科研順利,多出成果,早發(fā)文章,身體健康,順利畢業(yè)。特別是在軟課題的那些日子,大家拼搏、求索的干勁讓我感動(dòng),認(rèn)識(shí)你們是我的最大財(cái)富,希望你們課題順利,少加班多出成果。
還要感謝在我生活中的其他好兄弟。班級(jí)的每一次活動(dòng)、寢室的每一次夜談,閑暇時(shí)間一起打球、逛西湖、分享科研的心得和喜悅,至今歷歷在目。祝你們前程似錦、一路順風(fēng),祝博士兄弟們都順利畢業(yè)。
最后需要特別感謝我的父母,感謝你們二十多年的養(yǎng)育之恩,感謝你們的辛勤付出和關(guān)心愛(ài)護(hù)。你們的愛(ài)是我努力向前的最大勇氣,你們的支持也是我人生不斷前行的最大動(dòng)力。祝你們健康、長(zhǎng)壽,我會(huì)一直努力,做你們最大的驕傲。
畢業(yè)生論文大綱篇十六
最近微信中有同學(xué)詢(xún)問(wèn),畢業(yè)論文中的`大綱要怎么寫(xiě),下面我們就來(lái)看看吧!
3.怎么表達(dá)自己的觀點(diǎn)才能讓人一眼就看明白?
4.學(xué)校的論文規(guī)范中對(duì)大綱有確切要求,你可以看看,對(duì)你有幫助。
了解以上幾點(diǎn)之后,我們來(lái)看如何寫(xiě)大綱,如下圖:
下面舉個(gè)例子,大家看下,如下圖:
畢業(yè)生論文大綱篇十七
1、先擬寫(xiě)標(biāo)題;
2、寫(xiě)出論文總論點(diǎn);
3、考慮整篇總的安排:從幾個(gè)方面,以什么順序來(lái)論述總論點(diǎn),這是論文結(jié)構(gòu)的骨架;
5、依次考慮各個(gè)階段的安排,把準(zhǔn)備使用的材料按順序編碼,以便寫(xiě)作時(shí)使用。
6、全面檢查,適當(dāng)作必要的增刪。
1、頁(yè)碼:封面不編頁(yè)。
2、從目錄開(kāi)始編頁(yè),目錄使用阿拉伯?dāng)?shù)字編碼,頁(yè)碼編號(hào)要求做居中。
3、用a4紙單面打印。上、下各為2、5cm,左右邊距為2cm;裝訂線為1cm。
4、對(duì)頁(yè)眉沒(méi)有固定要求。
1、一級(jí)標(biāo)題使用“宋體、三號(hào)、加粗”
2、二級(jí)標(biāo)題使用“宋體、四號(hào)、加粗”
3、三級(jí)標(biāo)題使用“宋體、小四號(hào)、加粗”
4、四級(jí)標(biāo)題使用“宋體、小四號(hào)”
5、建議標(biāo)題最好不要超過(guò)三級(jí),否則適得其反,格式太亂。
6、正文一律使用“宋體、小四號(hào)字,行間距為1.5倍。
編寫(xiě)步驟。
(一)確定論文的提要,再加進(jìn)相關(guān)材料,形成全文的概要。
論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。一般書(shū)、教學(xué)參考書(shū)都有反映全書(shū)內(nèi)容的提要,以便讀者一翻提要就知道書(shū)的.大概內(nèi)容。我們寫(xiě)論文也需要先寫(xiě)出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來(lái),再把選用的材料插進(jìn)去,就形成了論文內(nèi)容的提要。
(二)原稿紙頁(yè)數(shù)的分配。
寫(xiě)好論文的提要之后,要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長(zhǎng)短,文章的各個(gè)部分,大體上要寫(xiě)多少字。如計(jì)劃寫(xiě)20頁(yè)原稿紙(每頁(yè)300字)的論文,考慮序論用1頁(yè),本論用17頁(yè),結(jié)論用1-2頁(yè)。本論部分再進(jìn)行分配,如本論共有四項(xiàng),可以第一項(xiàng)3-4頁(yè),第二項(xiàng)用4-5頁(yè),第三項(xiàng)3-4頁(yè),第四項(xiàng)6-7頁(yè)。有這樣的分配,便于資料的配備和安排,寫(xiě)作能更有計(jì)劃。畢業(yè)論文的長(zhǎng)短一般規(guī)定為5000-6000字,因?yàn)檫^(guò)短,問(wèn)題很難講透,而作為畢業(yè)論文也不宜過(guò)長(zhǎng),這是一般大專(zhuān)、本科學(xué)生的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所決定的。
(三)編寫(xiě)提綱。
論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡(jiǎn)單提綱是高度概括的,只提示論文的要點(diǎn),如何展開(kāi)則不涉及。這種提綱雖然簡(jiǎn)單,但由于它是經(jīng)過(guò)深思熟慮構(gòu)成的,寫(xiě)作時(shí)能順利進(jìn)行。沒(méi)有這種準(zhǔn)備,邊想邊寫(xiě)很難順利地寫(xiě)下去。
(四)修改提綱。
提綱寫(xiě)好之后,還有一項(xiàng)很重要的工作不可疏忽,這就是提綱的推敲和修改,這種推敲和修改要把握如下幾點(diǎn)。一是推敲題目是否恰當(dāng),是否合適;二是推敲提綱的結(jié)構(gòu)。先圍繞所要闡述的中心論點(diǎn)或者說(shuō)明的主要議題,檢查劃分的部分、層次和段落是否可以充分說(shuō)明問(wèn)題,是否合乎道理;各層次、段落之間的聯(lián)系是否緊密,過(guò)渡是否自然。然后再進(jìn)行客觀總體布局的檢查,再對(duì)每一層次中的論述秩序進(jìn)行“微調(diào)”。
編寫(xiě)技巧。
一、周密思考,慎重落筆。
二、一氣呵成,不重“小節(jié)”
三、行于所當(dāng)行,止于所當(dāng)止。
一、標(biāo)題式寫(xiě)法。即用簡(jiǎn)要的文字寫(xiě)成標(biāo)題,把這部分的內(nèi)容概括出來(lái)。這種寫(xiě)法簡(jiǎn)明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。畢業(yè)論文提綱一般不能采用這種方法編寫(xiě).
二、句子式寫(xiě)法。即以一個(gè)能表達(dá)完整意思的句子形式把該部分內(nèi)容概括出來(lái)。這種寫(xiě)法具體而明確,別人看了也能明了,但費(fèi)時(shí)費(fèi)力。畢業(yè)論文的提綱編寫(xiě)要交與指導(dǎo)教師閱讀,所以,要求采用這種編寫(xiě)方法。
畢業(yè)生論文大綱篇十八
在一些常用辭典中,“弄”字條下面列出的是“做”、“摘”、“玩弄”、“作弄”等幾個(gè)常用義項(xiàng)。但運(yùn)用在成語(yǔ)或詩(shī)句中,“弄”字便會(huì)演繹出神奇美妙、活潑靈動(dòng)的“不定性”用法來(lái)。
這些成語(yǔ)有“撥弄是非”、“弄巧成拙”、“弄口雞舌”、“搔首弄姿”、“賣(mài)弄風(fēng)騷”、“弄鬼掉猴”、“舞文弄墨”等。運(yùn)用這些成語(yǔ)畫(huà)臉譜則形神兼?zhèn)?,揭本質(zhì)則入骨三分。
古人愛(ài)把生男、生女說(shuō)成“弄璋”、“弄瓦”?!拌啊笔怯衿?,“瓦”是紡錘。古人希望將來(lái)男孩有美玉般的品德,女孩能成為女工能手。相傳秦穆公為愛(ài)女取名為“弄玉”。據(jù)劉向《列仙傳》:“簫史者,秦穆公時(shí)人也。善吹簫,能致孔雀、白鶴于庭。穆公有女字弄玉,好之。公遂以女妻焉。日教弄玉(吹簫)作鳳鳴。居數(shù)年,吹似鳳聲,鳳凰來(lái)止其屋。公為作鳳臺(tái),夫婦止其上不下數(shù)年,一日,皆隨鳳凰飛去。故秦人為作鳳女祠于雍宮中,時(shí)有簫聲而已。”人們傳說(shuō)用簫演奏舜樂(lè)多遍,就能引來(lái)鳳凰,并能一睹鳳女“弄玉”仙客。至今,人們依然愛(ài)在簫管上鐫刻“引鳳”二字,悠悠嗚咽的簫聲,似乎涵貯著一個(gè)永遠(yuǎn)的期待;簫韻幾成,鳳凰來(lái)儀。
張先《天仙子》:“沙上并禽池上暝,云破月來(lái)花弄影。”一個(gè)“弄”字,寫(xiě)出了景物的動(dòng)態(tài),讓月下之花有了知覺(jué)與生氣。月光由暗而明,花枝似乎也有了感應(yīng),顫悠悠地將婆娑的倩影灑在地上,如詩(shī)如夢(mèng),顯示出一種迷人的朦朧美。難怪清代王國(guó)維要贊嘆:“著一‘弄’字,境界全出矣!”
謝靈運(yùn)《怨曉月賦》:“臥洞房兮當(dāng)何悅,減華燭兮弄曉月?!薄芭弊址旁凇皶栽隆敝?,巧妙地傳達(dá)出作者玩賞月色的嫻雅情致,并且點(diǎn)化出一種清冷恬淡的環(huán)境氛圍,可謂情境俱佳。
蘇軾《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》:“起舞弄清影,何似在人間?”醉態(tài)朦朧的`詞人,在迷蒙的月色中嬉戲,舞弄著迷蒙的“清影”,旋轉(zhuǎn)飄飛,展示出一種蟬蛻塵凡,神游物外的清新之氣。這都得力于“弄”字的妙用。
畢業(yè)生論文大綱篇一
1.先擬標(biāo)題,寫(xiě)出總論點(diǎn)考慮全篇總的安排:從幾個(gè)方面,以什么順序來(lái)論述總論點(diǎn),這是論文結(jié)構(gòu)的骨架。
2.大的項(xiàng)目安排妥當(dāng)之后,再逐個(gè)考慮每個(gè)項(xiàng)目的下位論點(diǎn),直到段一級(jí),寫(xiě)出段的論點(diǎn)句(即段旨)。
3.依次考慮各個(gè)段的安排,把準(zhǔn)備使用的材料按順序編碼,以便寫(xiě)作時(shí)使用全面檢查,作必要的增刪。
為了寫(xiě)出規(guī)范的提綱,我們還要了解它的寫(xiě)作標(biāo)準(zhǔn):
1.頁(yè)碼:
封面不編頁(yè)從目錄開(kāi)始編頁(yè),目錄使用阿拉伯?dāng)?shù)字編碼,頁(yè)碼編號(hào)要求居中。用a4紙單面打印。上、下各為2.5cm,左右邊距為2cm;裝訂線為1cm,對(duì)頁(yè)眉沒(méi)有固定要求。
2.字體設(shè)置說(shuō)明:
一級(jí)標(biāo)題使用“宋體、三號(hào)、加粗”
二級(jí)標(biāo)題使用“宋體、四號(hào)、加粗”
三級(jí)標(biāo)題使用“宋體、小四號(hào)、加粗”
四級(jí)標(biāo)題使用“宋體、小四號(hào)”建議。
標(biāo)題最好不要超過(guò)三級(jí),否則適得其反,格式太亂。
3.正文一律使用“宋體、小四號(hào)字,行間距為1.5倍。
接下來(lái)就可以動(dòng)筆寫(xiě)了,一般有以下幾個(gè)規(guī)則:
1.確定論文提要,再加進(jìn)材料,形成全文的概要。論文提要是內(nèi)容提綱的雛型,在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來(lái),再把選用的材料插進(jìn)去,就形成了論文內(nèi)容的提要。
3.編寫(xiě)提綱:論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡(jiǎn)單提綱是高度概括的,只提示論文的要點(diǎn),如何展開(kāi)則不涉及。這種提綱雖然簡(jiǎn)單,但由于它是經(jīng)過(guò)深思熟慮構(gòu)成的,寫(xiě)作時(shí)能順利進(jìn)行。沒(méi)有這種準(zhǔn)備,邊想邊寫(xiě)很難順利地寫(xiě)下去。
4、修改提綱:提綱寫(xiě)好后,還需要對(duì)提綱進(jìn)行推敲和修改,這種推敲和修改要把握如下幾點(diǎn)。一是推敲題目是否恰當(dāng),是否合適;二是推敲提綱的結(jié)構(gòu)。先圍繞所要闡述的中心論點(diǎn)或者說(shuō)明的主要議題,檢查劃分的部分、層次和段落是否可以充分說(shuō)明問(wèn)題,是否合乎道理;各層次、段落之間的聯(lián)系是否緊密,過(guò)渡是否自然。然后再進(jìn)行客觀總體布局的檢查,再對(duì)每一層次中的論述秩序進(jìn)行”微調(diào)。
我們?cè)僦v一下提綱中重要部分的寫(xiě)作要點(diǎn):
1.標(biāo)題式法。用簡(jiǎn)要的文字寫(xiě)成標(biāo)題,把這部分的內(nèi)容概括出來(lái)。這種寫(xiě)法簡(jiǎn)明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。畢業(yè)論文提綱一般不能采用這種方法編寫(xiě)。
2.句子寫(xiě)法。即以一個(gè)能表達(dá)完整意思的句子形式把該部分內(nèi)容概括出來(lái)。這種寫(xiě)法具體而明確,別人看了也能明了。畢業(yè)論文的提綱編寫(xiě)要交與指導(dǎo)教師閱讀,所以最好采用這種編寫(xiě)方法。
2.論文引言的寫(xiě)作方法。
3.論文的寫(xiě)作方法及要求。
5.本科生畢業(yè)論文寫(xiě)作方法及要求。
6.學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作方法。
7.英文論文寫(xiě)作方法。
8.社科類(lèi)論文的寫(xiě)作方法。
9.科研論文開(kāi)題報(bào)告寫(xiě)作方法。
10.論文的基本寫(xiě)作方法。
畢業(yè)生論文大綱篇二
時(shí)光飛逝,四年的大學(xué)生涯即將落幕,心中百感交加,感激和不舍,這四年多是人生中最難忘的經(jīng)歷,這里有我的青春歲月,在這里,自己由青澀變得成熟。在論文完成之時(shí),由衷地向四年多來(lái)給予我?guī)椭母魑焕蠋?、同學(xué)、親人表示感謝。
感謝導(dǎo)師xxx教授在學(xué)習(xí)和研究過(guò)程中給予我的諄諄教誨和悉心指導(dǎo)。導(dǎo)師淡泊名利,為人寬厚謙和,平易近人,知識(shí)淵博,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),是我終身學(xué)習(xí)的榜樣。從論文的選題、原料收集、試驗(yàn)設(shè)計(jì)到論文的撰寫(xiě)無(wú)不凝結(jié)著導(dǎo)師的心血和汗水。在紫金港三的求學(xué)過(guò)程,期間并非一帆風(fēng)順,最終可以順利完成學(xué)業(yè),與導(dǎo)師春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲的關(guān)懷是密不可分的,在此致以崇高的敬意和真摯的感謝。
在實(shí)驗(yàn)和論文實(shí)施過(guò)程中,得到了課題組各位師兄師姐的幫助和指導(dǎo)。感謝xx對(duì)我的學(xué)術(shù)指導(dǎo)和幫助,從紫外分光光度的測(cè)定、焚光檢測(cè)儀、waters高效液相色譜儀的操作到論文投稿過(guò)程中遇到的諸多難題,向師兄師姐們請(qǐng)教后,頓時(shí)豁然開(kāi)朗,柳暗花明。感謝xxx,從讀書(shū)報(bào)告到開(kāi)題報(bào)告再到實(shí)驗(yàn)思路,相互交流,相互學(xué)習(xí),相互監(jiān)督,共同進(jìn)步。感謝xxx課題組課題組,為我的學(xué)術(shù)之路提供平臺(tái)。
感謝課題組20xx級(jí)同窗好友對(duì)我的關(guān)心,鼓勵(lì)和支持,和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光將是我人生寶貴的經(jīng)歷和美好的回憶。感謝未一一提及的師弟師妹平日里的幫忙,感謝課題組每一位兄弟姐妹的陪伴與支持。
感謝我的親人,父母哥哥為我的成長(zhǎng)傾注了心血和愛(ài),小弟時(shí)時(shí)的問(wèn)候關(guān)懷著我,小侄子天真可愛(ài),充滿童真童趣。感謝我身邊及遠(yuǎn)方的朋友們,親情友情的力量是巨大的,讓我在遇到挫折時(shí)不輕言放棄,我希望能成為你們的驕傲!
畢業(yè)生論文大綱篇三
會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)論文按內(nèi)容與要求可分為不同類(lèi)型。
盡管不同類(lèi)型的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)論文有著不同的寫(xiě)作目標(biāo),但均應(yīng)遵循基本的寫(xiě)作程序,應(yīng)當(dāng)具有共同的主體學(xué)術(shù)要素,應(yīng)當(dāng)符合基本的學(xué)術(shù)表達(dá)規(guī)范。
會(huì)計(jì)理論研究工作中,當(dāng)研究人員根據(jù)研究目標(biāo),按照一定的研究程序完成研究任務(wù)后,所形成的研究成果必須要以一定形式反映出來(lái),論文就是最基本的一種表現(xiàn)形式。
論文寫(xiě)作并不是一件可以隨意而為之的事,它不僅要遵循一定的基本程序,也要具備一些共同的主體學(xué)術(shù)要素,同時(shí)在其表達(dá)上更加應(yīng)當(dāng)遵循相應(yīng)的學(xué)術(shù)規(guī)范。
只有這樣,所完成的論文才具備相應(yīng)的文獻(xiàn)價(jià)值并產(chǎn)生相應(yīng)的學(xué)術(shù)效益與學(xué)術(shù)影響。
本文擬圍繞這一主題作簡(jiǎn)要描述與討論。
一、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)論文寫(xiě)作的基本要求。
(一)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)論文是學(xué)術(shù)論文的一種。
什么是學(xué)術(shù)論文?中華人民共和國(guó)原國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)局發(fā)布的《科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫(xiě)格式(gb7713-87)》中指出:“學(xué)術(shù)論文是指某一學(xué)術(shù)課題在實(shí)驗(yàn)性、理論性或觀測(cè)性上具有新的科學(xué)研究成果或創(chuàng)新見(jiàn)解的知識(shí)和科學(xué)記錄;或是某種已知原理應(yīng)用于實(shí)際中取得新進(jìn)展的科學(xué)總結(jié),用以提供學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀、交流或討論;或在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表;或作其他用途的書(shū)面文件。
”簡(jiǎn)而言之,學(xué)術(shù)論文就是用來(lái)進(jìn)行科學(xué)研究和描述科研成果的文章,它既是探討問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)研究的一種手段,又是描述科研成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。
一般意義上的學(xué)術(shù)論文,應(yīng)當(dāng)具有四方面的特點(diǎn):
1.學(xué)術(shù)性。
它指研究與探討的內(nèi)容具有專(zhuān)門(mén)性和系統(tǒng)性,是以科學(xué)領(lǐng)域里某一專(zhuān)業(yè)性問(wèn)題作為研究對(duì)象。
從內(nèi)容上看,學(xué)術(shù)論文的專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng);從語(yǔ)言表達(dá)上看,學(xué)術(shù)論文很多是采用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)性圖表和專(zhuān)門(mén)符號(hào)表達(dá)內(nèi)容的,它的讀者主要是專(zhuān)業(yè)上的同行。
因此,為了把學(xué)術(shù)問(wèn)題表達(dá)得簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確和規(guī)范,文中即會(huì)涉及較多的專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)。
2.科學(xué)性。
它指研究與探討的內(nèi)容要準(zhǔn)確、思維要嚴(yán)密、推理要合乎邏輯。
要求作者在立論上必須從客觀實(shí)際出發(fā),不得帶有個(gè)人好惡與偏見(jiàn),不得主觀臆造,在相關(guān)基礎(chǔ)上得出符合實(shí)際的結(jié)論。
因此,在論據(jù)上,應(yīng)當(dāng)盡可能多地占有資料,以最充分的、確鑿有力的論據(jù)作為立論的依據(jù);在論證時(shí),必須經(jīng)過(guò)周密的思考,并進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣撟C。
3.創(chuàng)新性。
它要求作者有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,能提出新的觀點(diǎn)和看法。
創(chuàng)新性是科學(xué)研究的生命,學(xué)術(shù)論文的科學(xué)價(jià)值就表現(xiàn)在其具有創(chuàng)新性上。
創(chuàng)新性表現(xiàn)是填補(bǔ)空白的新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明和新理論,是在繼承基礎(chǔ)上發(fā)展、完善和創(chuàng)新,是在眾說(shuō)紛紜中提出自己的獨(dú)立見(jiàn)解,是推翻了前人的某種定論,是對(duì)已有資料作出創(chuàng)造性綜合等。
有時(shí)在論文中,所體現(xiàn)出的新思路、新方法、新體系和新因素等,也可視為一種創(chuàng)新。
4.理論性。
它指論文中體現(xiàn)出作者思維的理論性、論文結(jié)論的理論性和論文表達(dá)的論證性。
學(xué)術(shù)論文與一般議論文不同,它必須有自己的理論論證,不能只是材料與文獻(xiàn)的簡(jiǎn)單羅列,應(yīng)當(dāng)是在對(duì)大量的事實(shí)、材料和文獻(xiàn)進(jìn)行分析、研究的基礎(chǔ)之上,使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。
學(xué)術(shù)論文按內(nèi)容的學(xué)科性質(zhì),可分為自然科學(xué)論文和社會(huì)科學(xué)論文。
會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)論文是社會(huì)科學(xué)研究論文的一種,它是系統(tǒng)地闡述、討論或研究、探討某個(gè)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的文章。
會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)論文按撰寫(xiě)要求可分為學(xué)術(shù)論文和一般論文;按用途可分為會(huì)計(jì)科研成果論文、會(huì)計(jì)業(yè)績(jī)考核論文和會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文等。
(二)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)論文寫(xiě)作的基本要求。
1.會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)論文寫(xiě)作的內(nèi)容要求。
所撰寫(xiě)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)論文,在內(nèi)容上應(yīng)當(dāng)力求做到:(1)準(zhǔn)確性,即論文的內(nèi)容從實(shí)際出發(fā),正確地反映客觀事物的性質(zhì)、發(fā)展過(guò)程和規(guī)律。
寫(xiě)作中要充分運(yùn)用邏輯思維:要準(zhǔn)確地運(yùn)用各種概念,概念的定義(或內(nèi)含定義)和外延要準(zhǔn)確,不得模棱兩可,似是而非;判斷要明確,對(duì)客觀事物的分析要揭示其性質(zhì)和規(guī)律,明確肯定或否定、真或假、正確與錯(cuò)誤、廣度和深度,或不同程度等之間的界限;推理要科學(xué),根據(jù)已知的判斷(前提)引出新的判斷(結(jié)論)是科學(xué)的,論證清楚,認(rèn)識(shí)正確。
(2)鮮明性,即論文能以簡(jiǎn)明的語(yǔ)言,表明作者明確的觀點(diǎn)。
(3)生動(dòng)性,即論文的內(nèi)容要采用生動(dòng)的語(yǔ)言和具體的事實(shí)來(lái)反映事物的發(fā)展變化和趨勢(shì)。
(4)合規(guī)性,即論文既要在內(nèi)容上符合國(guó)家的路線、方針、政策、法律和制度,也要在形式上符合國(guó)家有關(guān)部門(mén)論文學(xué)術(shù)的規(guī)范要求。
(5)理論性,即論文的觀點(diǎn)和論證要符合科學(xué)原理。
(6)創(chuàng)新性,即論文要具有一定的新內(nèi)容,如新建議、新措施、新方法、新公式、新模型、新資料、新證明、新概念、新設(shè)想、新理論和新體系等。
畢業(yè)生論文大綱篇四
歲月如梭,時(shí)光飛逝,大學(xué)四年已經(jīng)離我們漸行漸遠(yuǎn),同學(xué)們將以這四年來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)交出最后一份考卷,當(dāng)我們得知論文選題開(kāi)始,到確定題目、擬定綱要、完成初稿、最終定稿,我們能按部就班的完成,這都離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo),朋友同學(xué)的意見(jiàn)。四年來(lái)與我同窗共苦的同學(xué)們,我感謝你;四年來(lái)給與我孜孜不倦教導(dǎo)的老師,我感謝你;四年來(lái)給與我茁壯成長(zhǎng)的校園,我感謝你......
談到感謝,毋庸置疑每個(gè)指導(dǎo)老師都傾注了許多心血在我們的身上。因此,我當(dāng)然要深深給我們徐老師道聲:“謝謝”!在我們做畢業(yè)論文的每個(gè)階段,徐老師都會(huì)悉心教導(dǎo)、不耐其煩為我們解決學(xué)業(yè)上的困難,為我們能交上最后一次滿意的答卷辛勞。
除了感謝指導(dǎo)老師之外,我還要感謝這幾年對(duì)我們諄諄教誨的任課老師,沒(méi)有她們的教導(dǎo),我們得不到所學(xué)的知識(shí),就像花園里的花朵,沒(méi)有園丁的修剪,開(kāi)不出鮮艷的花,結(jié)不出誘人的果。所以,很想說(shuō)聲:“老師們,辛苦了”!
四年來(lái)陪我最多的是那群可愛(ài)的舍友們,在我性格生活方面有什么缺陷她們都提出來(lái),平常學(xué)習(xí)中不足之處,她們也會(huì)提出來(lái),我們互幫互助,度過(guò)了愉快的四年。就連最后的畢業(yè)設(shè)計(jì)我仍然得到了寶貴的意見(jiàn),我知道她們都是為的我好,所以很感謝她們的相伴。我想在以后的生活中,我一定會(huì)想念我這群情同手足的姐妹,會(huì)懷念我們?cè)?jīng)度過(guò)美好的日子。
最后我要感謝我的父母,他們支持我來(lái)到了這個(gè)地方結(jié)識(shí)這么多朋友,學(xué)到這么多知識(shí),得到獨(dú)立的空間,要畢業(yè)了,我想對(duì)父母最好的答謝和回報(bào)就是好好交完這最后一份答卷,畢業(yè)之后,好好的工作,以后掙多多的錢(qián),孝順?biāo)齻儯还钾?fù)父母對(duì)我期望。
畢業(yè)生論文大綱篇五
――看“發(fā)乎情,止乎禮”的時(shí)代性。
二、論文觀點(diǎn)來(lái)源。
“發(fā)乎情,止乎禮”出自《論語(yǔ)》,是古代形容男女關(guān)系的。發(fā)乎情,即人的情感在男女之間產(chǎn)生。止乎禮,就是受禮節(jié)的約束。湯顯祖所說(shuō)的“情”是指包括*愛(ài)之欲在內(nèi)的人生欲求??蓽@祖在《牡丹亭》中強(qiáng)調(diào)真情,至情的時(shí)候,他始終指向的仍是社會(huì)現(xiàn)實(shí),表現(xiàn)出對(duì)現(xiàn)世的熱情和對(duì)道德的關(guān)注,更重視“發(fā)乎情,止乎禮”的教育作用。
三、基本觀點(diǎn)。
《牡丹亭》中杜麗娘能突破自身的心理防線,逾越家庭與社會(huì)的層層障礙,勇敢邁過(guò)貞節(jié)觀,為鬼時(shí),以身慰情人;在死而復(fù)生之初,能婉言拒絕情人的求歡,“發(fā)乎情,止乎禮”。有人認(rèn)為,這是湯顯祖思想的矛盾性,它在突破傳統(tǒng)的同時(shí),又在墨守陳規(guī),是一種退步。而我認(rèn)為“發(fā)乎情,止乎禮”符合了那個(gè)時(shí)代的特征,而在現(xiàn)代,在女性貞操觀念淡薄,過(guò)度追求個(gè)性解放的今天,其倫理道德意義就更為重要了。
四、論文結(jié)構(gòu)。
全文共分七節(jié)及結(jié)論。
第一節(jié)《牡丹亭》:介紹湯顯祖及其作品《牡丹亭》中的主要人物及內(nèi)容。
第二節(jié)《杜麗娘》:杜麗娘是人們心中至情與純情的偶像,對(duì)于人物的塑造,我認(rèn)為主要受湯顯祖的文學(xué)思想和當(dāng)時(shí)人們思想信仰的影響。
第三節(jié)《萌芽》:主要論述《牡丹亭》中杜麗娘愛(ài)情觀的萌芽。她一面悲嘆青春的虛度,個(gè)人才貌的被埋沒(méi);一面又執(zhí)著于自由、幸福的追求,“一靈咬住”,始終不放。
第四節(jié)《沖破》:《牡丹亭》中杜麗娘死了,可是她的死不是生命的結(jié)束,而是新的斗爭(zhēng)的開(kāi)始。在擺脫了現(xiàn)實(shí)世界的種種約束之后,她果然找到了夢(mèng)中的書(shū)生,主動(dòng)地向他表示愛(ài)情,并以身慰情人,還魂之后還結(jié)為夫婦。
第五節(jié)《對(duì)抗“情,禮”》:杜麗娘與柳夢(mèng)梅夢(mèng)中約會(huì),以最明確的方式宣示,愛(ài)情以及*愛(ài),首先是年輕女子自身的需要。在超我層面上,她遵從禮教的束縛,在本我層面上,她有強(qiáng)烈的情欲本能?!赌档ねぁ窂?fù)活了*愛(ài)女神的形象,表現(xiàn)了*愛(ài)女神的抗?fàn)帯?BR> 將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
畢業(yè)生論文大綱篇六
設(shè)計(jì)目標(biāo):
根據(jù)自己頂崗實(shí)習(xí)崗位工作實(shí)際或化工生產(chǎn)實(shí)際選取其中某一環(huán)節(jié)典型工藝流體,對(duì)其換熱方式進(jìn)行工藝流程設(shè)計(jì)以及其中典型設(shè)備進(jìn)行設(shè)計(jì)及選型。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì),熟悉化工生產(chǎn)中流體換熱方式的選擇原則及換熱器、蒸發(fā)器、加熱爐的設(shè)計(jì)選型及操作要點(diǎn)。
設(shè)計(jì)內(nèi)容:
1.掌握化工生產(chǎn)過(guò)程工藝流體換熱方式設(shè)計(jì)的基本要求及主要內(nèi)容,掌握設(shè)計(jì)原則。
2.論證設(shè)計(jì)方案,確定設(shè)計(jì)流程及方法,掌握化工過(guò)程的物料衡算、熱量衡算,以及主要工藝設(shè)備(換熱器、蒸發(fā)器、加熱爐等)的設(shè)計(jì)原則、方法和操作及維護(hù)要點(diǎn)。
3.基本掌握過(guò)程和設(shè)備的物料參數(shù)(如溫度、壓力、流量等)控制指標(biāo)的確定方法和控制方案。
4.繪制物料流程圖、帶控制點(diǎn)工藝流程圖和主要設(shè)備圖的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
設(shè)計(jì)要求:
1.按照畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)的內(nèi)容,以小組為單位進(jìn)行調(diào)研和中、外文資料查閱,落實(shí)研究?jī)?nèi)容,制定研究方法、步驟和措施,撰寫(xiě)字?jǐn)?shù)不少于1500漢字的開(kāi)題報(bào)告。
2.及時(shí)向指導(dǎo)教師匯報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)展情況。
3.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的撰寫(xiě)要符合《湖南石油化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫(xiě)規(guī)范》的要求。論文字?jǐn)?shù)應(yīng)在15000字以上。
4.所有畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容必須按要求上傳至世界大學(xué)城的個(gè)人空間,每組小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組個(gè)人空間的檢查監(jiān)督。
參考文獻(xiàn):
[1]《流體輸送與傳熱》李xx主編。
[2]《化工單元操作技術(shù)》王xx主編。
[3]《化工工藝設(shè)計(jì)手冊(cè)》(第三版)(上、下冊(cè)),化學(xué)工業(yè)出版社,.08。
[5]《化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)》,董xx編,化學(xué)工業(yè)出版社,2003.01。
[6]《化工數(shù)據(jù)導(dǎo)引》,王xx主編,化工出版社,1995.10。
[7]《化工工程制圖》,魏xx等主編,化學(xué)工業(yè)出版社1994.05。
畢業(yè)生論文大綱篇七
經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展帶動(dòng)了公路建設(shè)行業(yè)的發(fā)展,目前,公路建設(shè)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè),我國(guó)力求推動(dòng)建筑行業(yè)向科學(xué)化、高效化方向發(fā)展。在公路建設(shè)行業(yè)中,工程造價(jià)估算在一定程度上影響著建設(shè)工程的水平,關(guān)系到建設(shè)工程項(xiàng)目的效益。
1、工程造價(jià)的概念和特征。
工程造價(jià)主要是指在建成的工程項(xiàng)目中預(yù)計(jì)的所有開(kāi)支,即在標(biāo)準(zhǔn)要求下建設(shè)工程,當(dāng)完成驗(yàn)收之后所需要的全部費(fèi)用。在工程造價(jià)的費(fèi)用中既包括工程建設(shè)前期需要的各項(xiàng)費(fèi)用,還包括工程施工階段的設(shè)備費(fèi)用、安裝費(fèi)用等,同時(shí),還要在籌建工程建設(shè)中的各項(xiàng)管理費(fèi)用。在對(duì)工程造價(jià)進(jìn)行管理時(shí),要根據(jù)工程階段的不同,合理跟蹤和控制工程的造價(jià),從而可以保證工程建設(shè)項(xiàng)目的質(zhì)量,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益的提高。
公路工程造價(jià)的特征比較復(fù)雜,其中包括計(jì)價(jià)的單獨(dú)性、多樣性等。在公路建設(shè)中,工程項(xiàng)目所處了地位置也會(huì)有所差異,另外還受到區(qū)域的市場(chǎng)條件、技術(shù)條件的影響,從而導(dǎo)致一些產(chǎn)品造價(jià)的不同,因此,要對(duì)工程進(jìn)行單獨(dú)計(jì)價(jià)。同時(shí),在工程建設(shè)的過(guò)程中,由于其建設(shè)的周期比較長(zhǎng),而且規(guī)模較大,所以,要根據(jù)每個(gè)階段的不同,對(duì)造價(jià)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理和控制,從而可以促進(jìn)提高造價(jià)管理的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。
2、施工階段影響工程造價(jià)的因素。
在工程造價(jià)的全過(guò)程控制管理中,施工階段的造價(jià)控制是其中的一個(gè)難點(diǎn)。主要是由于項(xiàng)目施工比較繁瑣,影響因素多,而且具有動(dòng)態(tài)變化的特征[1]。
2.1、按照人為是否可控劃分的造價(jià)影響因素。
在影響造價(jià)控制的因素中,按照人為是否可控的角度來(lái)說(shuō),可以分為兩個(gè)方面。
(1)可控因素。人為可控因素主要是在人為的調(diào)整和管理手段下,對(duì)造價(jià)進(jìn)行一定的管理和控制的因素。比如,在施工中可以通過(guò)強(qiáng)化施工質(zhì)量管理提高施工的質(zhì)量,防止在后期驗(yàn)收的過(guò)程中出現(xiàn)質(zhì)量不過(guò)關(guān)導(dǎo)致返工的現(xiàn)象,從而可以降低工程的造價(jià)。同時(shí),在設(shè)計(jì)公路時(shí)可以通過(guò)設(shè)計(jì)單位、業(yè)主等進(jìn)行全方面的溝通,從而促進(jìn)設(shè)計(jì)質(zhì)量的提高,防止在后期的施工中出現(xiàn)問(wèn)題。目前,在工程施工中出現(xiàn)變更從而導(dǎo)致增加工程造價(jià)的情況時(shí)常發(fā)生,因此,在控制工程造價(jià)的過(guò)程中,通過(guò)控制變更來(lái)對(duì)造價(jià)進(jìn)行控制成為一個(gè)重要的手段。
(2)不可控因素。不可控因素相對(duì)比較單一,其主要受到國(guó)家的法律、法規(guī)的影響,比如設(shè)備材料價(jià)格上漲等,它的變化基本不受人為活動(dòng)的影響。
2.2、按照時(shí)間因素劃分的造價(jià)影響因素。
在公路施工階段中,對(duì)造價(jià)進(jìn)行管理的重要任務(wù)是要對(duì)整體的投資進(jìn)行控制和管理。從時(shí)間因素來(lái)劃分,施工階段的造價(jià)可以分為兩個(gè)部分。
(1)靜態(tài)部分,靜態(tài)部分主要包括購(gòu)置設(shè)備、基本預(yù)備費(fèi)用等,這項(xiàng)費(fèi)用之所以成為靜態(tài)費(fèi)用,是因?yàn)樗皇軙r(shí)間因素的影響。
(2)動(dòng)態(tài)控制。在造價(jià)的動(dòng)態(tài)控制中,具有一定的靈活性,其受到時(shí)間因素的影響,并深刻影響著工程的造價(jià)。
2.3、不可預(yù)見(jiàn)的造價(jià)影響因素。
在公路工程的施工中,往往施工的條件比較艱苦,持續(xù)的時(shí)間較長(zhǎng),具有較大的不確定性。比如,會(huì)受到一些不可抗力的影響,面對(duì)不可抗力時(shí)要積極采取有效的措施,從而有效降低損失;同時(shí)還會(huì)出現(xiàn)一些不可預(yù)測(cè)的地質(zhì)災(zāi)害。在公路施工中,施工項(xiàng)目的占地面積比較廣,其中還有一些大型的橋梁、隧道等項(xiàng)目,因此需要依賴(lài)于地質(zhì)勘探,施工階段的造價(jià)影響深受不可預(yù)測(cè)的地質(zhì)災(zāi)害的影響。
3、造價(jià)控制的原則。
3.1、經(jīng)濟(jì)性原。
在造價(jià)控制中,首先要保證施工的質(zhì)量和安全,并在這個(gè)前提下降低工程的成本投入,因此首先要堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)性的原則。
3.2、科學(xué)性原則。
在動(dòng)態(tài)管理中,降低工程造價(jià)是其重要的目標(biāo),在降低造價(jià)的過(guò)程中就要保證施工的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),還要注重安全性,所以要遵循科學(xué)性原則,不能違背基本的規(guī)律。
3.3、動(dòng)態(tài)原則。
在影響施工階段造價(jià)的諸多因素中,很多因素都和時(shí)間的變化有著密切的關(guān)系。因此,要將動(dòng)態(tài)變化充分納入其中,對(duì)施工中目標(biāo)的實(shí)際值進(jìn)行收集和整理,從而對(duì)各項(xiàng)因素的變化趨勢(shì)進(jìn)行分析,并針對(duì)實(shí)際情況制定決策。
4、造價(jià)控制的措施。
4.1、及時(shí)完成經(jīng)濟(jì)性核算。
經(jīng)濟(jì)性核算主要將材料、人力、設(shè)備的實(shí)際消耗量和計(jì)劃量進(jìn)行比較分析,并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析,得到合理的解決方案,控制實(shí)際資源的消耗量,從而控制工程的造價(jià)。經(jīng)濟(jì)性核算可以從兩個(gè)方面進(jìn)行。
(1)開(kāi)展動(dòng)態(tài)的兩算分析。在兩算分析中,要對(duì)投標(biāo)報(bào)價(jià)和施工預(yù)算進(jìn)行對(duì)比,從而對(duì)工程量、機(jī)械、材料等的差異進(jìn)行分析,并提出解決措施。
(2)進(jìn)行成本的分析和核算。在進(jìn)行成本分析和核算中,其仍舊將人力、機(jī)械、材料作為對(duì)象,通過(guò)兩算的對(duì)比,可以實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)核算[2]。
4.2、對(duì)施工組織計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整,控制人為可控因素。
在投標(biāo)階段中會(huì)進(jìn)行公路工程施工組織的設(shè)計(jì)。在施工的過(guò)程中受到現(xiàn)場(chǎng)條件的影響,因此,施工的狀況、資金等條件也會(huì)發(fā)生一些變化,施工的情況和組織設(shè)計(jì)的情況會(huì)存在一些差異,所以在施工中要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并做出合理的調(diào)整。在動(dòng)態(tài)控制中首先要控制好施工的質(zhì)量,對(duì)質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),加強(qiáng)動(dòng)態(tài)監(jiān)督管理。其次要控制好施工的進(jìn)度,對(duì)計(jì)劃進(jìn)度和實(shí)際進(jìn)度進(jìn)行明確的分析,并找出造成偏差的原因,從而做出調(diào)整;最后要控制工程變更的因素,在施工階段中,施工方要按照嚴(yán)格按照施工圖紙進(jìn)行施工,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場(chǎng)和設(shè)計(jì)中相違背的地方,及時(shí)和設(shè)計(jì)方進(jìn)行協(xié)商[3]。
4.3、考慮資金時(shí)間價(jià)值。
在施工階段中深受時(shí)間因素影響的主要是動(dòng)態(tài)投資部分的資金,因此要充分考慮時(shí)間因素的影響。資金的投入要盡量安排在末期,并要結(jié)合通貨膨脹等因素,及時(shí)調(diào)整動(dòng)態(tài)投資的部分,從而對(duì)工程造價(jià)進(jìn)行合理的控制。
5、結(jié)束語(yǔ)。
綜上所述,在公路建設(shè)行業(yè)中,工程造價(jià)估算在一定程度上影響著建設(shè)工程的水平,關(guān)系到建設(shè)工程項(xiàng)目的效益,而且工程可以分為多個(gè)階段,每一個(gè)環(huán)節(jié)的造價(jià)結(jié)算都至關(guān)重要。在公路工程項(xiàng)目中,施工階段的造價(jià)控制比較復(fù)雜,其受到眾多因素的影響,很多因素會(huì)隨著時(shí)間的變化而變化。因此,在施工中要對(duì)動(dòng)態(tài)因素進(jìn)行考慮,及時(shí)完成經(jīng)濟(jì)性核算;對(duì)施工組織計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整,控制人為可控因素;考慮資金時(shí)間價(jià)值,從而提高工程建設(shè)的水平。
參考文獻(xiàn)。
[1]苗宏.公路工程造價(jià)的動(dòng)態(tài)影響原因與控制措施[j].中國(guó)高新技術(shù)企業(yè),(06):180~181.
[2]王義麗.公路工程施工階段造價(jià)動(dòng)態(tài)控制研究[j].公路與汽運(yùn),2016(02):244~246.
[3]肖立.談如何搞好公路工程施工造價(jià)管理與控制[j].中國(guó)西部科技,(06):83+109.
畢業(yè)生論文大綱篇八
綜合性是指從本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r出發(fā),充分反映現(xiàn)代管理理論,系統(tǒng)科學(xué)方法和信息技術(shù)的有機(jī)結(jié)合。實(shí)踐性是指從電子商務(wù)系統(tǒng)建設(shè)和電子商務(wù)系統(tǒng)管理實(shí)踐出發(fā),題目要有很強(qiáng)的實(shí)際背景,從而在實(shí)際的科研課題研究,工程項(xiàng)目或產(chǎn)學(xué)研結(jié)合工作中,培養(yǎng)學(xué)生分析,解決實(shí)際問(wèn)題的能力。因此本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文的選題應(yīng)以以下幾個(gè)方面為主:
1.電子商務(wù)系統(tǒng)規(guī)劃,系統(tǒng)分析,系統(tǒng)設(shè)計(jì),系統(tǒng)實(shí)施,系統(tǒng)維護(hù)與管理的理論,方法和技術(shù)的研究與應(yīng)用。
2.電子商務(wù)中的信息資源管理理論和方法的研究與應(yīng)用。
3.電子商務(wù)中的預(yù)測(cè),決策技術(shù)與方法的研究與應(yīng)用。
4.電子商務(wù)系統(tǒng)的建模,仿真,優(yōu)化的理論,技術(shù)和方法的'研究與應(yīng)用。
畢業(yè)論文選題的參考題目如下:
商場(chǎng)的電子商務(wù)系統(tǒng)方案研究;商場(chǎng)電子商務(wù)系統(tǒng)中的客戶管理;。
商場(chǎng)電子商務(wù)系統(tǒng)中的供應(yīng)商管理;。
網(wǎng)上書(shū)店電子商務(wù)系統(tǒng)的分析與改進(jìn);。
網(wǎng)上拍賣(mài)電子商務(wù)系統(tǒng)的分析與改進(jìn);。
網(wǎng)上鮮花店電子商務(wù)系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì);。
公司網(wǎng)上售車(chē)(或其他網(wǎng)上銷(xiāo)售)電子商務(wù)系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì);。
商場(chǎng)(公司)電子商務(wù)系統(tǒng)的支付研究;。
商場(chǎng)(公司)電子商務(wù)系統(tǒng)的安全問(wèn)題研究;。
10.電子商務(wù)的第三方物流問(wèn)題研究。
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畢業(yè)生論文大綱篇九
論文題目:淺談降低企業(yè)成本的途徑-以電纜產(chǎn)品生產(chǎn)模式為例前言:一般說(shuō)來(lái),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)就是要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益成本的最小化,也就是利潤(rùn)的最大化。加強(qiáng)成本管理與控制是提高企業(yè)盈利水平的重要途徑。因此,要確保企業(yè)經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)的不斷提高,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo),必須精打細(xì)算,加強(qiáng)成本管理,在工作中真正做到有針對(duì)性地提出加強(qiáng)成本管理、降低產(chǎn)品成本的對(duì)策措施。
一、論降低企業(yè)成本對(duì)企業(yè)效益影響的必要性。
(一)、提高成本意識(shí)。
(二)、理解成本的概念。
二、就電纜產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)降低成本的思路以及推進(jìn)方法。
(一)、電纜生產(chǎn)企業(yè)的成本構(gòu)成。
(二)、爭(zhēng)對(duì)電纜生產(chǎn)企業(yè)降低成本需考慮的.問(wèn)題。
(三)、節(jié)約經(jīng)費(fèi)對(duì)策。
(四)、從經(jīng)營(yíng)資源入手降低成本。
(五)、科學(xué)的降低成本方法。
(六)、系統(tǒng)的降低成本方法。
三、降低企業(yè)成本具體可行的途徑:
1.提高產(chǎn)品質(zhì)量.減少產(chǎn)品無(wú)形損耗。
2.選擇適應(yīng)資源能力的競(jìng)爭(zhēng)模式。
3.利用經(jīng)營(yíng)杠桿和財(cái)務(wù)杠桿原理。
5.利用產(chǎn)品特色.打破傳統(tǒng)成本壁壘.增加盈利能力。
6.利用價(jià)值鏈分析方法.構(gòu)建或優(yōu)化企業(yè)的供應(yīng)鏈。
7.加速資金周轉(zhuǎn),降低產(chǎn)品存貨及資金成本。
8.在企業(yè)內(nèi)部成本達(dá)到極限時(shí),利用外部資源有效突破成本瓶頸四、根據(jù)電纜廠的一項(xiàng)產(chǎn)品為例,通過(guò)相關(guān)費(fèi)用相關(guān)計(jì)算的方法來(lái)具體的分析如何降低電纜生產(chǎn)成本。
(一)、生產(chǎn)電纜企業(yè)現(xiàn)在的成本組成。
(二)、通過(guò)可行的降低成本的方法改后的成本。
五、合理的降低企業(yè)成本的途徑應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題:
(一)、遵循市場(chǎng)規(guī)則(游戲規(guī)則)。
(二)、降低企業(yè)成本著重從人工、費(fèi)用上考慮。
降低企業(yè)成本途徑的啟示:
1、努力提高管理創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步。
2、加強(qiáng)策略成本管理。
3.加強(qiáng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中價(jià)值鏈的管理。
畢業(yè)生論文大綱篇十
時(shí)間飛逝,大學(xué)的學(xué)習(xí)生活很快就要過(guò)去,在這四年的學(xué)習(xí)生活中,收獲了很多,而這些成績(jī)的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開(kāi)的。
我的論文是在我的導(dǎo)師王助娟的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。他擁有著嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和精益求精的`工作作風(fēng)深深的感染和激動(dòng)著我。從課題的選擇一直到項(xiàng)目的最終完成,王老師都給予了我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。
在此我要感謝同屬烽火移動(dòng)有限公司的各位同事大力幫助和支持,讓我克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,直到本文的順利完成,特別感謝寢室同學(xué)的熱心幫助。
在論文馬上就要完成的時(shí)候,我的心里始終無(wú)法平靜下來(lái),從開(kāi)始入課題到論文的順利完成,有很多可敬的師長(zhǎng),和同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谶@里接受我的致謝。
我的論文所有的研究工作,從論文的選題開(kāi)始,王老師根據(jù)我的情況,需要結(jié)合我們自己的工作實(shí)際,選擇符合自己工作背景的論文題目,這樣有利于實(shí)現(xiàn)論文的可答性,同時(shí)這樣更有利于論文能夠根據(jù)自己所熟悉的情況表現(xiàn)出它的與眾不同之處,從開(kāi)題報(bào)告開(kāi)始,王老師就給予了很多指導(dǎo),包括論文的題目的如何選擇,題目的如何歸類(lèi),如何把題目定義的不大不小,太大造成太多的空洞,太小無(wú)題可作,而后指導(dǎo)開(kāi)題報(bào)告的撰寫(xiě)的規(guī)范性等。
王老師在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的論文,我在此表達(dá)我最誠(chéng)摯的感謝!
畢業(yè)生論文大綱篇十一
1、先擬寫(xiě)標(biāo)題;
2、寫(xiě)出論文總論點(diǎn);
3、考慮整篇總的安排:從幾個(gè)方面,以什么順序來(lái)論述總論點(diǎn),這是論文結(jié)構(gòu)的骨架;
5、依次考慮各個(gè)階段的安排,把準(zhǔn)備使用的材料按順序編碼,以便寫(xiě)作時(shí)使用。
6、全面檢查,適當(dāng)作必要的增刪。
1、頁(yè)碼:封面不編頁(yè)。
2、從目錄開(kāi)始編頁(yè),目錄使用阿拉伯?dāng)?shù)字編碼,頁(yè)碼編號(hào)要求做居中。
3、用a4紙單面打印。上、下各為2、5cm,左右邊距為2cm;裝訂線為1cm。
4、對(duì)頁(yè)眉沒(méi)有固定要求。
1、一級(jí)標(biāo)題使用“宋體、三號(hào)、加粗”
2、二級(jí)標(biāo)題使用“宋體、四號(hào)、加粗”
3、三級(jí)標(biāo)題使用“宋體、小四號(hào)、加粗”
4、四級(jí)標(biāo)題使用“宋體、小四號(hào)”
5、建議標(biāo)題最好不要超過(guò)三級(jí),否則適得其反,格式太亂。
6、正文一律使用“宋體、小四號(hào)字,行間距為1.5倍。
編寫(xiě)步驟。
(一)確定論文的提要,再加進(jìn)相關(guān)材料,形成全文的概要。
論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。一般書(shū)、教學(xué)參考書(shū)都有反映全書(shū)內(nèi)容的提要,以便讀者一翻提要就知道書(shū)的.大概內(nèi)容。我們寫(xiě)論文也需要先寫(xiě)出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來(lái),再把選用的材料插進(jìn)去,就形成了論文內(nèi)容的提要。
(二)原稿紙頁(yè)數(shù)的分配。
寫(xiě)好論文的提要之后,要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長(zhǎng)短,文章的各個(gè)部分,大體上要寫(xiě)多少字。如計(jì)劃寫(xiě)20頁(yè)原稿紙(每頁(yè)300字)的論文,考慮序論用1頁(yè),本論用17頁(yè),結(jié)論用1-2頁(yè)。本論部分再進(jìn)行分配,如本論共有四項(xiàng),可以第一項(xiàng)3-4頁(yè),第二項(xiàng)用4-5頁(yè),第三項(xiàng)3-4頁(yè),第四項(xiàng)6-7頁(yè)。有這樣的分配,便于資料的配備和安排,寫(xiě)作能更有計(jì)劃。畢業(yè)論文的長(zhǎng)短一般規(guī)定為5000-6000字,因?yàn)檫^(guò)短,問(wèn)題很難講透,而作為畢業(yè)論文也不宜過(guò)長(zhǎng),這是一般大專(zhuān)、本科學(xué)生的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所決定的。
(三)編寫(xiě)提綱。
論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡(jiǎn)單提綱是高度概括的,只提示論文的要點(diǎn),如何展開(kāi)則不涉及。這種提綱雖然簡(jiǎn)單,但由于它是經(jīng)過(guò)深思熟慮構(gòu)成的,寫(xiě)作時(shí)能順利進(jìn)行。沒(méi)有這種準(zhǔn)備,邊想邊寫(xiě)很難順利地寫(xiě)下去。
(四)修改提綱。
提綱寫(xiě)好之后,還有一項(xiàng)很重要的工作不可疏忽,這就是提綱的推敲和修改,這種推敲和修改要把握如下幾點(diǎn)。一是推敲題目是否恰當(dāng),是否合適;二是推敲提綱的結(jié)構(gòu)。先圍繞所要闡述的中心論點(diǎn)或者說(shuō)明的主要議題,檢查劃分的部分、層次和段落是否可以充分說(shuō)明問(wèn)題,是否合乎道理;各層次、段落之間的聯(lián)系是否緊密,過(guò)渡是否自然。然后再進(jìn)行客觀總體布局的檢查,再對(duì)每一層次中的論述秩序進(jìn)行“微調(diào)”。
編寫(xiě)技巧。
一、周密思考,慎重落筆。
二、一氣呵成,不重“小節(jié)”
三、行于所當(dāng)行,止于所當(dāng)止。
一、標(biāo)題式寫(xiě)法。即用簡(jiǎn)要的文字寫(xiě)成標(biāo)題,把這部分的內(nèi)容概括出來(lái)。這種寫(xiě)法簡(jiǎn)明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。畢業(yè)論文提綱一般不能采用這種方法編寫(xiě).
二、句子式寫(xiě)法。即以一個(gè)能表達(dá)完整意思的句子形式把該部分內(nèi)容概括出來(lái)。這種寫(xiě)法具體而明確,別人看了也能明了,但費(fèi)時(shí)費(fèi)力。畢業(yè)論文的提綱編寫(xiě)要交與指導(dǎo)教師閱讀,所以,要求采用這種編寫(xiě)方法。
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畢業(yè)生論文大綱篇十二
四年的本科生生涯已接近尾聲。本論文即將完成之際,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)四年來(lái)本科生學(xué)習(xí)生活中那些引導(dǎo)我、幫助我、激勵(lì)我的老師們、同學(xué)們和家人們說(shuō)一聲謝謝!
首先我要向我的導(dǎo)師楊業(yè)華教授致以衷心的感謝和崇高的敬意。我的論文從選題到擬定提綱、修改定稿都是在楊老師悉心的指導(dǎo)和幫助下完成的,楊老師敏銳的洞察力、淵博的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、精益求精的工作作風(fēng)給我留下了刻骨銘心的印象。這些都讓我受益匪淺,他無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神更讓我感動(dòng)。
真誠(chéng)的感謝各位老師的指導(dǎo),他們不僅在學(xué)術(shù)上給我指引,而且在生活上予以幫助,從他們身上我學(xué)到很多知識(shí)。與同學(xué)熊經(jīng)常在一起探討問(wèn)題,使我獲益良多。感謝政治學(xué)的同窗張弓、李雁華、覃燦、閆文霞、潘德鑫、陳路、高昕、韓俊在四年的本科生生活中給予的幫助、支持,讓我充分體會(huì)到了馬克思主義學(xué)院大家庭的溫暖。
此外,還要感謝的是一直以來(lái)含辛茹苦養(yǎng)育、支持我的父母,家人以及時(shí)常關(guān)心、鼓勵(lì)我的朋友李莉玲、李亮、秦夢(mèng)瑩、周曦、陳麗娟、付天,是你們讓我能常常感受到、融融暖意,無(wú)論身在何方,我的世界都充滿了你們無(wú)私的付出與饋贈(zèng),我時(shí)刻活在親情和友情責(zé)任與感動(dòng)屮,正因?yàn)橛辛四銈兊闹С植抛屛覉?jiān)持的走到今天。
論文寫(xiě)作的過(guò)程,也是自我學(xué)習(xí)、自我提高的過(guò)程。雖然我竭盡全力來(lái)完成論文,但限于學(xué)識(shí)水平,論文必定存在許多不足。本論文不足之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
謹(jǐn)此,向所有關(guān)心與幫助我的人獻(xiàn)上最衷心的感謝!
畢業(yè)生論文大綱篇十三
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。又到了畢業(yè)的時(shí)候,去年送走畢業(yè)師兄師姐的場(chǎng)景猶在眼前,回想起這四年在浙大求學(xué)的日子和今后未知的航程,思緒萬(wàn)千。求是園讀書(shū)的四年是我人生中最值得紀(jì)念的四年,也是青春最后綻放的四年,太多太多的人和事讓我回憶和感激。
首先,我要感謝我的導(dǎo)師xxx教授。x老師為人和藹,對(duì)學(xué)生、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),擁有豐富的工程經(jīng)驗(yàn),和國(guó)內(nèi)很多企業(yè)有著深入的項(xiàng)目合作。在讀書(shū)的四年里,先后在x老師的帶領(lǐng)下參加了多項(xiàng)省重大科技專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目,開(kāi)拓了我的眼界,也極大的鍛煉了我的科研能力。x老師給我最大的幫助就是教會(huì)我看待問(wèn)題的角度和高度,使我能夠站在一個(gè)較高的高度上看待問(wèn)題,在解決工程項(xiàng)目問(wèn)題的時(shí)候更多的能從宏觀方面去考量,這是我畢生的財(cái)富。
我要感謝xxx老師,x從老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),理論基礎(chǔ)扎實(shí)。在我遇到問(wèn)題的時(shí)候給我很大的幫助,使我能夠?qū)㈨?xiàng)目順利的開(kāi)展下去,在生活上x(chóng)老師給我很大的幫助,知道我性子急躁,經(jīng)常告誡我路要一步一步走,做事情要一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái),在x老師這里我學(xué)到了對(duì)待人生的態(tài)度和做學(xué)術(shù)的方法。
我要感謝xxx,在實(shí)驗(yàn)室里和徐劍一起坐了整整四年,我們一起打球、一起科研,xx樂(lè)觀的性格和做事方法深深的感染了我,在我寫(xiě)畢業(yè)論文的期間給了我很大的幫助,在生活中是我的好哥們,在學(xué)術(shù)上是我的好老師。
我要感謝我的師兄,在剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候給我學(xué)習(xí)和生活上的指引,xx師兄曾教我ug、ansys等軟件,教給我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),xxx師兄在我蹉跎的時(shí)候帶我毅行、跑馬拉松,將我從宅男改造成運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者,在這里我再次感謝他們給予我的幫助。
我要感謝我的好哥們,和他們一起在學(xué)生會(huì)體育部工作的日子是我難忘的記憶之一,從他們身上我感受到了什么是卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,在我工作上遇到困難的時(shí)候總能幫我想到解決辦法,我們一起打籃球、一起籌劃籃球賽,雖然畢業(yè)了天各一方,但是我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
最后,我要感謝我的父母,妹妹和親朋好友。在杭州求學(xué)前后已快四年,每當(dāng)想起父母日漸蒼白的.頭發(fā),回家時(shí)的噓寒問(wèn)暖,總會(huì)潸然淚下。在這些年父母從物質(zhì)和精神上竭盡所能的支持著我,我卻沒(méi)能幫助父母多少,深感慚愧,希望能通過(guò)自己的努力讓父母頤養(yǎng)天年。感謝我的妹妹,在大學(xué)的四年里,她從初中考到高中,時(shí)刻都在關(guān)心著我的狀態(tài),每年都盼望我能早點(diǎn)回家,哥哥以后會(huì)更加關(guān)心你,成為一個(gè)稱(chēng)職的兄長(zhǎng)。
紙短情長(zhǎng),回憶至此,太多太多的記憶充斥著我的腦海,對(duì)于那些關(guān)心過(guò)我、幫助過(guò)我的人,我想說(shuō):謝謝你們,讓我青春更加燦爛。
畢業(yè)生論文大綱篇十四
吳總您好:
我是剛剛被應(yīng)聘的李巖,一周前的深圳之旅讓我對(duì)萬(wàn)興有了新的認(rèn)識(shí),因此我也最終選擇了萬(wàn)興。
但我還有個(gè)問(wèn)題:
上次到公司的時(shí)候您曾說(shuō)讓我推薦一些人,我回到學(xué)校之后也有留意,發(fā)現(xiàn)身邊有幾位合適的同學(xué),他們有著各自的技術(shù)優(yōu)勢(shì),但同時(shí)他們自身又存在些劣勢(shì),或是有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn),或是有點(diǎn)不善與人溝通。我感覺(jué)這些劣勢(shì)只要通過(guò)正確的引導(dǎo)都會(huì)漸漸削弱,所以我想把這幾位同學(xué)推薦到咱們公司。
不知您是否還記得您來(lái)成都時(shí)有一位有mac開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的劉楊同學(xué),您也讓他推薦幾位同學(xué),他推薦了三位同學(xué)都是我們學(xué)院的。這三位同學(xué)與咱們公司進(jìn)行了電話面試,之后說(shuō)一周內(nèi)給答復(fù),結(jié)果十天過(guò)去了,仍杳無(wú)音訊。我不知是公司覺(jué)得他們不適合而不再作答復(fù),還是因?yàn)樽罱镜恼衅腹ぷ鞣泵Χ涎恿藢?duì)他們的答復(fù)。
咱們公司比較重視招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,趙總當(dāng)初宣講時(shí)關(guān)于公司對(duì)待本科畢業(yè)生的一些觀念曾讓我們很多同學(xué)感到耳目一新,因此也對(duì)咱們公司刮目相看。但這三位被推薦的同學(xué)苦苦等待一周之后仍無(wú)任何答復(fù),這對(duì)公司形象產(chǎn)生一些不良的影響。
當(dāng)下校園招聘絕對(duì)是買(mǎi)方市場(chǎng),大公司其實(shí)并不是很重視本科生,因此在招聘過(guò)程中大多數(shù)公司對(duì)那些不合適的同學(xué)給予忽略,不進(jìn)行答復(fù)。我感覺(jué)對(duì)于那些通過(guò)了幾輪面試的同學(xué),就算未被錄用,公司也應(yīng)及時(shí)通知,這樣也能讓同學(xué)盡早結(jié)束焦急的等待,準(zhǔn)備應(yīng)聘其他公司。就算一條“抱歉的通知您未被錄用”也能對(duì)應(yīng)聘者有一絲安慰,同時(shí)更體現(xiàn)著公司對(duì)應(yīng)聘者懂得尊重。我想如果我們公司能設(shè)身處地的為同學(xué)著想并尊重他們,我們公司在應(yīng)屆生心中的形象會(huì)有所提高,而這些不起眼的應(yīng)屆生在三、五年之后很可能成為行業(yè)精英,他們也許會(huì)因?yàn)楫?dāng)初一條未被錄用的短信而愿意加入我們公司。
我們公司是兩輪面試,我建議公司對(duì)那些通過(guò)兩輪面試卻未被錄用的同學(xué)發(fā)送致歉通知。
如果公司需要我推薦幾位同學(xué),我希望無(wú)論合適與否,都能及時(shí)答復(fù)。畢竟這小小的推薦也許會(huì)影響了幾個(gè)人的一生。
感謝吳總在百忙之中查閱我的郵件,期待您的回復(fù)。
畢業(yè)生論文大綱篇十五
時(shí)間荏苒,四年多的時(shí)光彈指一揮間,回憶大學(xué)求學(xué)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回味在科研中的一步一個(gè)腳印,情不自禁感謝生活的饋贈(zèng)。此時(shí)此刻,我要祝敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們身體健康,事事如意。
衷心感謝導(dǎo)師xxx對(duì)我的悉心指導(dǎo),感謝您無(wú)私、耐心的栽培。xxx思維敏銳、平易近人,每次在學(xué)術(shù)上的交流與討論讓我獲益匪淺,導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格、精益求精的科研精神端正了我工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度。
特別感謝軟課題組的老師們,其中xxx教授在項(xiàng)目中對(duì)我的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,讓我養(yǎng)成了求是、求實(shí)的學(xué)術(shù)精神,并一直激勵(lì)著我們努力工作;感謝x老師對(duì)我的幫助和指導(dǎo)。吳老師平易近人、思維開(kāi)闊,在軟課題期間對(duì)我的課題進(jìn)行了大量的指導(dǎo),其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度深深影響了我。
在我的學(xué)習(xí)生活中,感謝各位同學(xué)。在科研加班和工作之余感謝你們的陪伴和鼓勵(lì),你們的熱情讓我在學(xué)習(xí)之中倍感鼓舞,收獲良多,衷心地希望大家科研順利,多出成果,早發(fā)文章,身體健康,順利畢業(yè)。特別是在軟課題的那些日子,大家拼搏、求索的干勁讓我感動(dòng),認(rèn)識(shí)你們是我的最大財(cái)富,希望你們課題順利,少加班多出成果。
還要感謝在我生活中的其他好兄弟。班級(jí)的每一次活動(dòng)、寢室的每一次夜談,閑暇時(shí)間一起打球、逛西湖、分享科研的心得和喜悅,至今歷歷在目。祝你們前程似錦、一路順風(fēng),祝博士兄弟們都順利畢業(yè)。
最后需要特別感謝我的父母,感謝你們二十多年的養(yǎng)育之恩,感謝你們的辛勤付出和關(guān)心愛(ài)護(hù)。你們的愛(ài)是我努力向前的最大勇氣,你們的支持也是我人生不斷前行的最大動(dòng)力。祝你們健康、長(zhǎng)壽,我會(huì)一直努力,做你們最大的驕傲。
畢業(yè)生論文大綱篇十六
最近微信中有同學(xué)詢(xún)問(wèn),畢業(yè)論文中的`大綱要怎么寫(xiě),下面我們就來(lái)看看吧!
3.怎么表達(dá)自己的觀點(diǎn)才能讓人一眼就看明白?
4.學(xué)校的論文規(guī)范中對(duì)大綱有確切要求,你可以看看,對(duì)你有幫助。
了解以上幾點(diǎn)之后,我們來(lái)看如何寫(xiě)大綱,如下圖:
下面舉個(gè)例子,大家看下,如下圖:
畢業(yè)生論文大綱篇十七
1、先擬寫(xiě)標(biāo)題;
2、寫(xiě)出論文總論點(diǎn);
3、考慮整篇總的安排:從幾個(gè)方面,以什么順序來(lái)論述總論點(diǎn),這是論文結(jié)構(gòu)的骨架;
5、依次考慮各個(gè)階段的安排,把準(zhǔn)備使用的材料按順序編碼,以便寫(xiě)作時(shí)使用。
6、全面檢查,適當(dāng)作必要的增刪。
1、頁(yè)碼:封面不編頁(yè)。
2、從目錄開(kāi)始編頁(yè),目錄使用阿拉伯?dāng)?shù)字編碼,頁(yè)碼編號(hào)要求做居中。
3、用a4紙單面打印。上、下各為2、5cm,左右邊距為2cm;裝訂線為1cm。
4、對(duì)頁(yè)眉沒(méi)有固定要求。
1、一級(jí)標(biāo)題使用“宋體、三號(hào)、加粗”
2、二級(jí)標(biāo)題使用“宋體、四號(hào)、加粗”
3、三級(jí)標(biāo)題使用“宋體、小四號(hào)、加粗”
4、四級(jí)標(biāo)題使用“宋體、小四號(hào)”
5、建議標(biāo)題最好不要超過(guò)三級(jí),否則適得其反,格式太亂。
6、正文一律使用“宋體、小四號(hào)字,行間距為1.5倍。
編寫(xiě)步驟。
(一)確定論文的提要,再加進(jìn)相關(guān)材料,形成全文的概要。
論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。一般書(shū)、教學(xué)參考書(shū)都有反映全書(shū)內(nèi)容的提要,以便讀者一翻提要就知道書(shū)的.大概內(nèi)容。我們寫(xiě)論文也需要先寫(xiě)出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來(lái),再把選用的材料插進(jìn)去,就形成了論文內(nèi)容的提要。
(二)原稿紙頁(yè)數(shù)的分配。
寫(xiě)好論文的提要之后,要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長(zhǎng)短,文章的各個(gè)部分,大體上要寫(xiě)多少字。如計(jì)劃寫(xiě)20頁(yè)原稿紙(每頁(yè)300字)的論文,考慮序論用1頁(yè),本論用17頁(yè),結(jié)論用1-2頁(yè)。本論部分再進(jìn)行分配,如本論共有四項(xiàng),可以第一項(xiàng)3-4頁(yè),第二項(xiàng)用4-5頁(yè),第三項(xiàng)3-4頁(yè),第四項(xiàng)6-7頁(yè)。有這樣的分配,便于資料的配備和安排,寫(xiě)作能更有計(jì)劃。畢業(yè)論文的長(zhǎng)短一般規(guī)定為5000-6000字,因?yàn)檫^(guò)短,問(wèn)題很難講透,而作為畢業(yè)論文也不宜過(guò)長(zhǎng),這是一般大專(zhuān)、本科學(xué)生的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所決定的。
(三)編寫(xiě)提綱。
論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡(jiǎn)單提綱是高度概括的,只提示論文的要點(diǎn),如何展開(kāi)則不涉及。這種提綱雖然簡(jiǎn)單,但由于它是經(jīng)過(guò)深思熟慮構(gòu)成的,寫(xiě)作時(shí)能順利進(jìn)行。沒(méi)有這種準(zhǔn)備,邊想邊寫(xiě)很難順利地寫(xiě)下去。
(四)修改提綱。
提綱寫(xiě)好之后,還有一項(xiàng)很重要的工作不可疏忽,這就是提綱的推敲和修改,這種推敲和修改要把握如下幾點(diǎn)。一是推敲題目是否恰當(dāng),是否合適;二是推敲提綱的結(jié)構(gòu)。先圍繞所要闡述的中心論點(diǎn)或者說(shuō)明的主要議題,檢查劃分的部分、層次和段落是否可以充分說(shuō)明問(wèn)題,是否合乎道理;各層次、段落之間的聯(lián)系是否緊密,過(guò)渡是否自然。然后再進(jìn)行客觀總體布局的檢查,再對(duì)每一層次中的論述秩序進(jìn)行“微調(diào)”。
編寫(xiě)技巧。
一、周密思考,慎重落筆。
二、一氣呵成,不重“小節(jié)”
三、行于所當(dāng)行,止于所當(dāng)止。
一、標(biāo)題式寫(xiě)法。即用簡(jiǎn)要的文字寫(xiě)成標(biāo)題,把這部分的內(nèi)容概括出來(lái)。這種寫(xiě)法簡(jiǎn)明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。畢業(yè)論文提綱一般不能采用這種方法編寫(xiě).
二、句子式寫(xiě)法。即以一個(gè)能表達(dá)完整意思的句子形式把該部分內(nèi)容概括出來(lái)。這種寫(xiě)法具體而明確,別人看了也能明了,但費(fèi)時(shí)費(fèi)力。畢業(yè)論文的提綱編寫(xiě)要交與指導(dǎo)教師閱讀,所以,要求采用這種編寫(xiě)方法。
畢業(yè)生論文大綱篇十八
在一些常用辭典中,“弄”字條下面列出的是“做”、“摘”、“玩弄”、“作弄”等幾個(gè)常用義項(xiàng)。但運(yùn)用在成語(yǔ)或詩(shī)句中,“弄”字便會(huì)演繹出神奇美妙、活潑靈動(dòng)的“不定性”用法來(lái)。
這些成語(yǔ)有“撥弄是非”、“弄巧成拙”、“弄口雞舌”、“搔首弄姿”、“賣(mài)弄風(fēng)騷”、“弄鬼掉猴”、“舞文弄墨”等。運(yùn)用這些成語(yǔ)畫(huà)臉譜則形神兼?zhèn)?,揭本質(zhì)則入骨三分。
古人愛(ài)把生男、生女說(shuō)成“弄璋”、“弄瓦”?!拌啊笔怯衿?,“瓦”是紡錘。古人希望將來(lái)男孩有美玉般的品德,女孩能成為女工能手。相傳秦穆公為愛(ài)女取名為“弄玉”。據(jù)劉向《列仙傳》:“簫史者,秦穆公時(shí)人也。善吹簫,能致孔雀、白鶴于庭。穆公有女字弄玉,好之。公遂以女妻焉。日教弄玉(吹簫)作鳳鳴。居數(shù)年,吹似鳳聲,鳳凰來(lái)止其屋。公為作鳳臺(tái),夫婦止其上不下數(shù)年,一日,皆隨鳳凰飛去。故秦人為作鳳女祠于雍宮中,時(shí)有簫聲而已。”人們傳說(shuō)用簫演奏舜樂(lè)多遍,就能引來(lái)鳳凰,并能一睹鳳女“弄玉”仙客。至今,人們依然愛(ài)在簫管上鐫刻“引鳳”二字,悠悠嗚咽的簫聲,似乎涵貯著一個(gè)永遠(yuǎn)的期待;簫韻幾成,鳳凰來(lái)儀。
張先《天仙子》:“沙上并禽池上暝,云破月來(lái)花弄影。”一個(gè)“弄”字,寫(xiě)出了景物的動(dòng)態(tài),讓月下之花有了知覺(jué)與生氣。月光由暗而明,花枝似乎也有了感應(yīng),顫悠悠地將婆娑的倩影灑在地上,如詩(shī)如夢(mèng),顯示出一種迷人的朦朧美。難怪清代王國(guó)維要贊嘆:“著一‘弄’字,境界全出矣!”
謝靈運(yùn)《怨曉月賦》:“臥洞房兮當(dāng)何悅,減華燭兮弄曉月?!薄芭弊址旁凇皶栽隆敝?,巧妙地傳達(dá)出作者玩賞月色的嫻雅情致,并且點(diǎn)化出一種清冷恬淡的環(huán)境氛圍,可謂情境俱佳。
蘇軾《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》:“起舞弄清影,何似在人間?”醉態(tài)朦朧的`詞人,在迷蒙的月色中嬉戲,舞弄著迷蒙的“清影”,旋轉(zhuǎn)飄飛,展示出一種蟬蛻塵凡,神游物外的清新之氣。這都得力于“弄”字的妙用。

