一個好的計劃可以幫助我們合理分配時間，使生活更加充實和有意義。在制定計劃之前，我們需要明確自己的目標和需求，確定想要實現(xiàn)的成果。在參考范文時，可以關(guān)注其中的結(jié)構(gòu)和邏輯，以及使用的語言和表達方式。
遠程教育工作年度計劃篇一
為充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育資源優(yōu)勢，使其更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，促進課堂效率和教學(xué)質(zhì)量不斷提高，更好地發(fā)揮遠程教育的效益，特制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)規(guī)范的管理，通過制度創(chuàng)新、搭建平臺、整合資源等策略，提高遠程教育資源應(yīng)用水平，積極將遠程教育課程資源作為學(xué)校教育改革，推進素質(zhì)教育，實施質(zhì)量提升的突破口，積極樹立以質(zhì)量為中心的應(yīng)用理念，不斷加強資源應(yīng)用研究工作，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路
通過健全的組織機構(gòu)，規(guī)范的制度管理，完善的考核機制，依托“三網(wǎng)合一”平臺，實施資源整合，通過管理、研訓(xùn)、應(yīng)用將優(yōu)質(zhì)教育資源運用到學(xué)校各項管理中活動去，運用到提高教師隊伍素質(zhì)中去，運用到提高教育教學(xué)質(zhì)量中去。
三、主要任務(wù)
（一）管理工作
1、明確職責，細化分工。一要進一步建立完善各種規(guī)章制度、使用記錄、管理日志，完善遠程教育管理、應(yīng)用考核標準。二是工作職責，做到分工明確、責任到人。三進一步加強教師運用遠程教育資源的考核力度，建立規(guī)范完善的考核檔案。
2、制定校本培訓(xùn)計劃，強化校本培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn)使學(xué)校80%的教師都能熟練掌握制作電子教案，會組織和整合遠程教育資源開展教學(xué)會修改和開發(fā)簡單的教學(xué)課件。
3、加強設(shè)備管理，優(yōu)化設(shè)備性能，提高服務(wù)水平，提升反應(yīng)速度。學(xué)校項目管理員教師應(yīng)高度重視接收設(shè)備、下載設(shè)備、顯示設(shè)備的管護和維修，注意設(shè)備的防塵、散熱，硬件設(shè)備或系統(tǒng)的安全，關(guān)注避雷針的堅固穩(wěn)定，以主人翁的精神投入到設(shè)備的管理與性能的優(yōu)化工作當中。學(xué)校項目管理員教師也要高度重視自身業(yè)務(wù)能力的不斷提高，積極主動地學(xué)習、實踐遠程教育設(shè)備一般故障的排除知識，學(xué)習一般網(wǎng)絡(luò)故障的排除方法，帶頭學(xué)習flash等軟件制作多媒體課件。
(1) 利用衛(wèi)星接收機實時收看、錄制教育節(jié)目；
(2) 利用ip數(shù)據(jù)接收軟件接收、保存有關(guān)教育的節(jié)目；
（二）資源建設(shè)
1、積極建設(shè)學(xué)校資源庫，充實資源數(shù)據(jù)。管理教師必須把資源的建設(shè)作為遠程教育工作的頭等大事，以建設(shè)可以持續(xù)、循環(huán)使用的資源為中心，對學(xué)科教師經(jīng)過整合后的課件資源，原創(chuàng)教育教學(xué)、管理論文，各種檢測的試題資源，開展“三課”（優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課）活動的課例資源等有益的網(wǎng)絡(luò)資源均分類保存，作為學(xué)校資源庫。
2、應(yīng)不斷加強硬件設(shè)備的投入，積極購置容易損壞的光驅(qū)、dvd、音響、vga分配器、打印機等，確保設(shè)備的正常使用，同時應(yīng)添置至少80g的移動硬盤，刻錄光盤等耗材，提高設(shè)備服務(wù)教學(xué)工作的能力。
（三）、網(wǎng)絡(luò)教研
1、我校已開通了互聯(lián)網(wǎng)，應(yīng)引導(dǎo)教師開展以教師個人博客為載體，以校園博客圈為平臺的網(wǎng)絡(luò)教研工作，通過設(shè)置學(xué)科圈、教師專業(yè)成長圈、遠程教育圈、學(xué)困生轉(zhuǎn)化交流圈等類別，集中校內(nèi)外教師的群體智慧，解決制約教育教學(xué)中存在的突出問題，實現(xiàn)質(zhì)量的不斷提高。
2、教師個人博客的建設(shè)和發(fā)展，要重視專業(yè)成長、教學(xué)反思、教育故事、教學(xué)隨筆、學(xué)生成長、課堂得失、家校聯(lián)系等方面內(nèi)容的積累，謹防一些沒有閱讀價值的文章、圖片作為博客內(nèi)容。切實將個人博客建設(shè)成為讓自己滿意、喜愛，讓別人受益、稱贊的“專業(yè)成長記錄袋”。
3、加強博客圈的管理與引領(lǐng)，不斷提高圈內(nèi)教研水平。教師的精彩博文是建設(shè)博客圈的重要支柱，因此，要加強對教師博文的點評與回復(fù)，增強教師撰寫高質(zhì)量博文的信心。同時圈主還要做好必需的引領(lǐng)，發(fā)揮導(dǎo)向作用，促進網(wǎng)絡(luò)教研向健康、科學(xué)的道路發(fā)展。博客圈還可以是校務(wù)公開的平臺，重要方案、制度的討論平臺，教師相互交流的平臺。提倡學(xué)校將重要的表彰決定、工作計劃等發(fā)往博客圈，提高教師瀏覽學(xué)校圈子的次數(shù)，提升教師的信息化素養(yǎng)。
4、我校將完成ip資源的上網(wǎng)工作，及時將中職教育遠教資源以“三網(wǎng)合一”的平臺空間向教師開放，讓教師隨時隨地都可應(yīng)用遠教資源備課、自修。
（四）應(yīng)用研究
1、加強基于遠程教育資源應(yīng)用的優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課評比活動。以課堂為主陣地，科學(xué)有效的將資源應(yīng)用到常規(guī)教學(xué)當中，切實發(fā)揮其在突破重難點，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，進行鞏固練習等方面的輔助作用，必須依托研究來實現(xiàn)。開展優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課活動，是符合各校實際的有效研究形式。學(xué)校要高度重視研究工作的時效性，通過多種策略與方法將研究工作循序漸進的落到實處。
2、深入開展優(yōu)秀多媒體（軟件）教學(xué)課件、電教論文、教學(xué)設(shè)計（課例）評選活動，促進實踐經(jīng)驗向理論成果的轉(zhuǎn)化。
遠程教育工作年度計劃篇二
為切實抓好我社區(qū)201x年現(xiàn)代遠程教育工作，加強遠程教育站點的管理，充分發(fā)揮遠程教育在黨員干部培訓(xùn)中的作用，切實提高生活水平，擬定如下工作計劃。下面就是小編給大家?guī)淼哪甓冗h程教育工作計劃范文，希望能幫助到大家!
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹縣委組織部、鄉(xiāng)黨委工作精神，積極探索加速教育現(xiàn)代化的途徑和方法。認識到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的建立和應(yīng)用，可以極大的刺激和促進村級信息化的建設(shè)?，F(xiàn)代遠程教育開發(fā)利用得好，可以為教育改革，提供一個堅實的基礎(chǔ)，可以大大改善教學(xué)的條件，更新各種教學(xué)手段，給黨員干部提供一種具有現(xiàn)代氣息的學(xué)習環(huán)境，有利于黨員各方面能力的培養(yǎng)。因此，狠抓遠程教育建設(shè)，管理人員具體負責設(shè)備的管理和使用，并制定嚴格的管理使用制度，以保證正常使用。
二、工作目標
1、站點管理員提升服務(wù)質(zhì)量，提供及時有效的教育信息;
2、為黨員干部有效加強教育提供學(xué)習的平臺，學(xué)習先進優(yōu)秀的工作方法及經(jīng)驗;
3、為農(nóng)村黨員群眾致富奔小康提供較先進的措施和方法;
4、努力營造一種具有現(xiàn)代氣息的學(xué)習環(huán)境，培養(yǎng)黨員干部的綜合能力;
5、為村民的致富出謀劃策，為地方經(jīng)濟及文化發(fā)展貢獻力量。
三、學(xué)習遠程教育內(nèi)容
豐富遠程教育內(nèi)容，利用遠程教育設(shè)備，多播一些實用技術(shù)內(nèi)容的課程。種植方面如蔬菜、特色水果、葵花、玉米等技術(shù);養(yǎng)殖方面以特色養(yǎng)殖為主等方面的技術(shù)課程。二是利用典型經(jīng)驗進行教育，主要是宣傳身邊的人和事，用近在眼前的鮮活事例鼓勵引導(dǎo)。三是利用信息平臺，主要是農(nóng)產(chǎn)品價格信息、銷售渠道、農(nóng)資信息、勞務(wù)信息等方面的內(nèi)容。四是利用科普衛(wèi)生教育，主要是醫(yī)療衛(wèi)生、義務(wù)教育、農(nóng)村科普知識等方面的內(nèi)容。
四、工作措施
1、積極配合鄉(xiāng)遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于遠程教育學(xué)教安排，在鄉(xiāng)黨委遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的大力支持下，保質(zhì)保量的完成遠程教育工程接收工作。
2、設(shè)備保管完好、干凈，嚴格執(zhí)行設(shè)備的管理制度。熟悉各種設(shè)備的規(guī)格、性能、使用方法、保養(yǎng)和維修的基本知識，并嚴格按要求操作，以延長其使用壽命。
3、積極配合把與教學(xué)有關(guān)的遠程教育資料接收回來，進行數(shù)據(jù)的保存、整理，按要求整理好后投入教學(xué)。必須堅持做好接收工作，并且把它進行分類存儲。對于一些珍貴的資源，還要將其刻錄下來，永久地保存。
4、按時完成遠程教育教學(xué)工作，上好專業(yè)致富課，將遠程教育資源與信息資源有機的結(jié)合起來。
5、搞好我村村干部的遠程教育培訓(xùn)，利用遠程教育資源制作實際開展農(nóng)村工作所用的各種課件，做到專兼職遠程教育工作人員必須會使用電腦，會制作課件，以更好利用遠程教育資源為黨員干部群眾服務(wù)。
6、定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等設(shè)備隨時檢查。
7、建立健全檔案，認真填寫播放記錄、播放目錄、播放預(yù)告等等。
8、將村級在收看遠程教育節(jié)目過程中的意見和建議及時反饋給鄉(xiāng)黨委。
為了充分利用遠教資源,提高我校本部的教育教學(xué)質(zhì)量,真正作到遠程教育服務(wù)于教學(xué),讓遠教資源走進課堂,走進教室。切實加強遠程教育設(shè)備的管理，作到“專人管理，全員使用”。不讓遠教資源浪費掉，使其拉動農(nóng)村素質(zhì)教育的發(fā)展。特擬訂本計劃。
一、指導(dǎo)思想
進一步落實黨的教育方針，實施九年義務(wù)教育，促進農(nóng)村教育的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，達到農(nóng)村教育資源共享，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、成立遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：李維天
成員：蔡再梅 林 瑜 林文亮
田應(yīng)波 劉一濤
三、成立遠程教育教研組
組長：蔡再梅
成員：代元友 劉小麗 田 瓊
剛登學(xué) 宋大強 劉一濤
本期教研組成員除了開展好課題研究外，還要作好教師運用遠教設(shè)備和資源，以及制作課件等進行考核和評定。
四、工作打算
認真進行遠程教育設(shè)備管理，作好設(shè)備檢查登記，切實按計劃開展遠教活動，提高教師運用遠教設(shè)備的能力，鼓勵教師運用遠教資源進行上課，管理員認真做好組織工作，使遠教資源不閑置，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，使我校遠程教育工作更上一個新臺階。
五、工作安排
九月份：
1、制定遠教工作計劃、教研工作計劃，擬訂各種管理制度及方案。
2、積極組織教師到遠教室上課，教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
3、對教師進行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
4、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。(詳見《農(nóng)村黨員干部和農(nóng)戶培訓(xùn)計劃》)
5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存，作好表冊登記。
6、開展1次安全教育活動。
十月份：
1、積極組織教師到遠教室上課，教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對教師進行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
4、開展1次禁毒教育活動。
5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存，作好表冊登記。
十一月份：
1、積極組織教師到遠教室上課，教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對教師進行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
4、開展1次健康教育活動。
5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存，作好表冊登記。
十二月份：
1、積極組織教師到遠教室上課，教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對教師進行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
4、開展1次衛(wèi)生教育活動。
5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存，作好表冊登記。
元月份：
整理歸檔遠教資料，作好期末工作總結(jié)，安排假期遠教值班人員，完成計算機安全檢查和定時通電等工作。
為確保我社區(qū)20x
年的遠程教育工作有序進行，通過推進遠程教育使黨員干部群眾的整體綜合素質(zhì)不斷提高，促進社區(qū)基層組織建設(shè)，基層組織戰(zhàn)斗堡壘和領(lǐng)導(dǎo)核心作用不斷增強。通過推進遠程教育，促進我社區(qū)全方面發(fā)展?，F(xiàn)結(jié)合本社區(qū)的實際情況，擬定太平社區(qū)20x
年遠程教育工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以構(gòu)皮灘鎮(zhèn)遠程教育精神、工作計劃為指導(dǎo)，通過播放教學(xué)光盤、運用計算機網(wǎng)絡(luò)，把優(yōu)質(zhì)的教育資源和方法傳送給各干部，使他們學(xué)習到先進的教育理念，做好遠程教育資源推廣，努力提高我社區(qū)的教育質(zhì)量，積極配合，作好黨員干部、群眾的培訓(xùn)工作。
二、具體工作措施
1、做好遠教資源接收的常規(guī)管理和維護工作，愛護并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運行。按時接收現(xiàn)代遠程教育資源，及時整理對有利用價值的遠程教育資源進行刻盤，及時預(yù)告。繼續(xù)落實培訓(xùn)制度，學(xué)習制度、管理制度、設(shè)備運行制度，作好各種資料的收集。認真做好每期遠程教育資源的收集整理，并充分利用好遠教專欄，做好資源的預(yù)告以及重要文件的張貼。及時收集黨員干部和居民群眾的反饋信息，優(yōu)化遠程教育資源，對重點內(nèi)容進行記錄并存檔。
2、重視遠教設(shè)備的安全使用。強化遠教的操作規(guī)程意識，注意設(shè)備安全和用電安全，保證遠程教育室內(nèi)不發(fā)生任何事故。定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等設(shè)備隨時檢查。
3、加強遠程教育資源的利用。積極鼓勵黨員干部和居民群眾利用遠程教育資源于實際生產(chǎn)生活之中，形成理論與實際結(jié)合的互動模式，推選其中的典型案例進行表彰和公示。
4、做好遠程教育工作日常小結(jié)，總結(jié)工作經(jīng)驗，按時上報，接受上級監(jiān)督指導(dǎo)。加強與其它村的溝通與交流，進而在工作方式和方法上取得創(chuàng)新。
5、開展遠程教育學(xué)習心得交流活動。要求黨員干部帶頭發(fā)表心得體會，群眾積極響應(yīng)參與，選取其中的典型開展兩次專題教育講座，并在全社區(qū)范圍內(nèi)進行宣傳，并上報鎮(zhèn)遠程教辦公室。
6、建立健全遠程教育受課對象的信息記錄。詳細記錄遠程教育受課對象的相關(guān)信息，尤其是其在遠教資源上的特色需求，通過數(shù)據(jù)的整理與統(tǒng)計，進一步細化需求類別，并將同質(zhì)的受課對象歸為一類，便于今后課程的安排和相互之間的交流與探討。
三、工作展望
爭取通過一系列的學(xué)習和培訓(xùn)，使廣大黨員干部在思想覺悟上得到進一步的提高，在日常生產(chǎn)生活中充分利用遠程教育所帶來的新知識、新方法，將遠程教育的影響力和號召力在全社區(qū)范圍內(nèi)得到明顯的改善。
一、指導(dǎo)思想和工作任務(wù)
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為主要指導(dǎo)思想，努力構(gòu)建和諧社會為目標，以縣委、縣政府“創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的創(chuàng)先爭優(yōu)和“愛民(關(guān)心愛護他人、關(guān)心愛護群眾)、愛環(huán)境(摒棄“十亂”不良行為、爭做文明市民)”為主題，“機關(guān)教育干部、學(xué)校教育學(xué)生、社區(qū)教育居民、村支部教育村民”為載體的“兩愛 四教育”活動為依據(jù)，積極探索加速教育現(xiàn)代化的途徑和方法。認識到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的建立和應(yīng)用，可以極大的刺激和促進村級信息化的建設(shè)。現(xiàn)代遠程教育開發(fā)利用得好，可以為教育改革，提供一個堅實的基礎(chǔ)，可以大大改善教學(xué)的條件，更新各種教學(xué)手段，給黨員干部提供一種具有現(xiàn)代氣息的學(xué)習環(huán)境，有利于黨員各方面能力的培養(yǎng)。因此，必須狠抓遠程教育建設(shè)，管理人員具體負責設(shè)備的管理和使用，并制定嚴格的管理使用制度，以保證正常使用。
根據(jù)這一總體思路，今年我鎮(zhèn)遠教要重點抓好以下幾項工作：
二、工作措施
(一)、以組織教學(xué)為基礎(chǔ)，進一步深化學(xué)用工作
1、抓好教學(xué)組織活動。各站點要根據(jù)縣、鎮(zhèn)教學(xué)工作安排，結(jié)合本村實際，建立學(xué)習制度，做到年有計劃、月有預(yù)告、周有活動，并切實抓好落實。要根據(jù)農(nóng)時季節(jié)和農(nóng)村黨員干部生產(chǎn)、生活特點，采取集中收看與個別學(xué)習相結(jié)合的辦法，有針對性地選擇學(xué)習內(nèi)容，合理安排學(xué)習時間，馬龍廟村、旋塘灣村、回龍場村每月必須開展專題培訓(xùn)3次以上，受訓(xùn)人員達50人次左右;其余播放點每月開展專題培訓(xùn)2次以上受訓(xùn)人員達30人次左右。同時，各站點要把農(nóng)村黨員干部和群眾的教育培訓(xùn)與全鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、學(xué)習貫徹“三個代表”重要思想和保持共產(chǎn)黨員先進性教育學(xué)習活動緊密結(jié)合起來，培訓(xùn)內(nèi)容主要突出以下幾個方面：“三個代表”重要思想、實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動、“兩愛.四教育”及創(chuàng)優(yōu)爭先活動、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整思路、藥材種植技術(shù)、農(nóng)村省力化養(yǎng)蠶實用技術(shù)等。
2、切實增強學(xué)用實效。結(jié)合鎮(zhèn)黨委、政府中心工作，積極開展各類主題活動，擴大、延伸遠教載體的綜合功能。適時組織黨員干部或者邀請技術(shù)人員，依托遠教實踐基地，與實施“農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)”工程、“農(nóng)民信箱”工程相結(jié)合，通過遠教平臺積極開展農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)，幫助引導(dǎo)他們把學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中去，促進農(nóng)民素質(zhì)提高和轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)，不斷增強遠教工作的實效。
3、抓好示范點建設(shè)。對原有的各級示范站點要抓鞏固提高，對新申報的站點要抓指導(dǎo)創(chuàng)建。力求在創(chuàng)建過程中，發(fā)揮示范帶動作用，使各站點學(xué)用工作得到普遍提高。虛心學(xué)習和借鑒各地示范點的典型做法，進一步開闊視野、創(chuàng)新思路、推進遠教學(xué)用工作深入開展。
4、深化遠教服務(wù)工作。充分整合遠教站點、老年活動中心、文化俱樂部、文化廣場等場所，建立“遠教活動室”、“遠教廣場”等，開展“遠教送文化、送娛樂、送信息、送服務(wù)”等活動，把遠程教育站點建成貫通城鄉(xiāng)的多種文化服務(wù)展臺，以豐富農(nóng)村文化生活。
(二)、以強化服務(wù)為目標，進一步建強遠教隊伍
1、切實抓好大學(xué)生“村官”“分片包干”制度。按照就近、便利、能發(fā)揮作用的標準，對大學(xué)生村官分片包干責任區(qū)進行必要調(diào)整，明確包干職責，建設(shè)嚴格的日常考核考察制度，確保出實效。
2、配強站點管理員隊伍。按照有一定文化水平和技術(shù)能力、有較強責任心和奉獻精神的要求，對現(xiàn)有的站點管理員進行必要的調(diào)整充實，配齊配強ab崗管理員。繼續(xù)舉辦站點管理人員培訓(xùn)活動，使每個站點都有一名以上能熟練開展教學(xué)組織管理的人員。
3、建立鎮(zhèn)級遠教服務(wù)中心。整合鎮(zhèn)機關(guān)、電信、學(xué)校、企業(yè)等人才資源，設(shè)立專項資金，強化鎮(zhèn)遠教辦在管理、指導(dǎo)、服務(wù)基層站點的作用，拓展遠程教育的服務(wù)功能。
(三)、以加強督查為手段，進一步完善考核激勵機制
1、嚴格執(zhí)行學(xué)分制管理機制。對各站點學(xué)習情況進行定期或不定期督查，建立“每月一反饋、每季一通報、年終一考核”工作機制。
2、落實遠程教育目標管理考核辦法。把遠程教育工作納入村級年度目標承諾和考評，各支部書記為第一責任人。鎮(zhèn)遠程辦要按照“一把手”工程的要求，帶頭深入遠程教育聯(lián)系點開展調(diào)研，定期組織召開遠程教育工作聯(lián)席會議，及時解決工作中碰到的困難和問題。
3、建立日常管理維護工作機制。落實遠程教育運行管理經(jīng)費，將遠程教育站點的維護及管理員報酬納入年度預(yù)算，設(shè)立專項經(jīng)費，實行專項開支。對經(jīng)濟薄弱村，鎮(zhèn)黨委將下?lián)軐ｍ椃鲋Y金，確保站點正常運轉(zhuǎn)。完善站點設(shè)備管理規(guī)章制度，建立嚴格的工作制度、工作程序、工作方式和考核辦法，做到“小問題不出村”，確保站點設(shè)備維修率達95%以上。
本學(xué)年為我市的“教育質(zhì)量年”。為了進一步的鞏固和完善我校遠程教育工程，充分發(fā)揮“遠教”項目工程中的設(shè)施設(shè)備，很好的為我校師生在教育教學(xué)中服務(wù)，同時為提高我校教師現(xiàn)代遠程教育設(shè)備及資源的應(yīng)用能力，以達到提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，擬定本學(xué)期農(nóng)遠工作計劃如下：
一、本學(xué)期教學(xué)計劃：
1)常規(guī)教學(xué)計劃
1、課時計劃：為提高農(nóng)遠設(shè)備的利用率，更好的發(fā)揮農(nóng)遠設(shè)備的教學(xué)效能，本學(xué)期對具體上課時間不作要求，要求每位教師在學(xué)期末教學(xué)結(jié)束前達到總課時要求即可，總課時要求見附表。
2、電子備課：每學(xué)期每位教師完成電子備課6個(包括上網(wǎng)絡(luò)教室課所用的備課。40歲以上的教師數(shù)量減半，減半人員不包括各級先進教師、骨干教師、學(xué)科骨干、教研組長)。
電子備課中的文字處稿的過程要全面，符合農(nóng)遠備課流程，教學(xué)設(shè)計內(nèi)容要有：目標、重難點、教法、資源準備、教學(xué)過程、板書、教學(xué)流程。
簡報制作中的幻燈片要能夠促進有效課堂教學(xué)。
3、教研計劃：每學(xué)期每教研組要在每個農(nóng)遠教室進行一次教研。每次教研內(nèi)容結(jié)合相應(yīng)教室的說課進行教研，教研反思中要反映出對農(nóng)遠設(shè)備、課件的使用作出評價，以及對設(shè)備、課件提出改進建議。教研后教研小組上交一份教研記錄，每學(xué)期每人上交兩份心得體會。
4、資源二次開發(fā)計劃：到學(xué)期末每名教師必須建立自己的資源庫，資源容量不能少于1m。
2)活動安排
1、示范課：為提高農(nóng)遠教育教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期開展名師示范課活動，本學(xué)期每位名師各做一節(jié)全校性示范課，課后進行全校性教研，教研包括示范課教師自評，同組教師、教研組長的互評。文科示范課教師為張寧老師(市級骨干教師)，理科示范課教師為呂杰老師(市級骨干教師)。
2、大賽：4月份將開展說課件大賽：為了進一步落實區(qū)教育局提出的開展利用農(nóng)遠設(shè)備進行說課大賽活動，本學(xué)期初舉行農(nóng)遠課說課大賽，為教師能夠在區(qū)賽式中取好成績做好準備。具體要求詳見大賽活動安排及評審要求。
二、培訓(xùn)計劃及活動安排
1)培訓(xùn)計劃安排
1、培訓(xùn)的組織形式與管理：全校培訓(xùn)工作由農(nóng)遠項目管理員負責組織并具體組織實施。項目領(lǐng)導(dǎo)加強培訓(xùn)基地的建設(shè)與管理工作，建立健全培訓(xùn)管理制度，建立學(xué)員學(xué)籍、成績單，科學(xué)、規(guī)范地管理，使培訓(xùn)工作取得實效。主講人辦公室將請來學(xué)方面的領(lǐng)導(dǎo)做“有效教學(xué)”教學(xué)設(shè)計與課件設(shè)計的培訓(xùn)，請微機教師負責技術(shù)方面的培訓(xùn)。
2、培訓(xùn)對象及要求
3、培訓(xùn)時間、地點及內(nèi)容
培訓(xùn)時間2)培訓(xùn)活動安排 6月份開展課件現(xiàn)場制作大賽：隨著信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，農(nóng)遠項目的深入開展，對教師信息素養(yǎng)的要求在逐漸提高，每位教師都應(yīng)該熟練掌握多媒體課件的制作，在上學(xué)期課件原創(chuàng)大賽后，本學(xué)期開展課件現(xiàn)場制作大賽，以提高教師的課件制作能力，同時對本學(xué)期的培訓(xùn)工作進行驗收。具體要求詳見大賽活動安排及評審要求。
遠程教育工作年度計劃篇三
為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，加大素質(zhì)教育進程，充分享有優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源和教學(xué)方法，提升我校教師綜合素質(zhì)，利用和發(fā)揮好我校遠程教育，提高微機室、多媒體室的利用率，加強多媒體教學(xué)的研究和推廣，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的作用，讓我校學(xué)生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育，使我校的教學(xué)成績有更大的提高。結(jié)合我校實際，特擬定周田中學(xué)開展現(xiàn)代遠程教育工作計劃。
我?，F(xiàn)有教職工80多人，1400多個學(xué)生，共有22個教學(xué)班。有多媒體教室和衛(wèi)星接收室各一間，計算機教室一間。其中，計算機教室有服務(wù)器一臺，教師機一臺，穩(wěn)壓電源一臺，學(xué)生機30臺；多媒體教室有中控計算機一臺，dvd播放機一臺，衛(wèi)星接收機一臺，投影儀一臺，ups電源一臺，34寸彩電一臺；衛(wèi)星接收機房有衛(wèi)星接收計算機一臺，打印機一臺等。衛(wèi)星接收下來的資料共享到計算機和多媒體教室里，以便每位教師能通過指定的ip地址去訪問遠教資源，更好地使遠教發(fā)揮較大的作用。
以上級有關(guān)現(xiàn)代遠程教育精神、學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃為工作指導(dǎo)。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，在學(xué)校“遠教”領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，認真組織學(xué)校教師參加現(xiàn)代遠程教育并協(xié)調(diào)學(xué)校各部門都積極參與，共同維護，充分利用，有效地提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，加強我?，F(xiàn)代遠程教育工程項目的建設(shè)、管理、使用工作，做好遠程教育資源的研究和推廣，推進我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。
本學(xué)期的工作目標是：以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主，充分利用遠程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
本學(xué)期的師培內(nèi)容主要是：進一步學(xué)習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法；學(xué)習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā)；學(xué)習常用的課件制作方法。
1、做好計算機教室，多媒體室和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運行。保修期間出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系人來修理。教育學(xué)生愛護設(shè)備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學(xué)習。
2、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
3．重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習，提高管理水平。努力站制作和管理知識。
4、進一步完善學(xué)校網(wǎng)站的功能，并做好各種管理工作。
5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源，及時整理和制作光盤。
6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、生存意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
8、搞好現(xiàn)代遠程教學(xué)資源開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
9、認真做好校本培訓(xùn)工作，努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識，樂于進入多媒體教室上課。根據(jù)上級、學(xué)校的安排和本校的實際，鼓勵全校教師在網(wǎng)絡(luò)教室進行培訓(xùn)與制作課件、準備上課資料等。
10、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們還能夠在教學(xué)之中發(fā)揮作用。積極協(xié)助學(xué)校行政和教導(dǎo)處，做好對全校教師電教、師培方面工作的考核、登記。
11、定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等設(shè)備隨時檢查。
12、我校要求教師準備好相關(guān)資料才能進入多媒體教室上課（即有備而來），本學(xué)期重點對象放在語文組、理化生組，并且要求經(jīng)驗豐富的老師上好學(xué)科示范課。
遠程教育工作年度計劃篇四
本學(xué)期，根據(jù)《紅寺堡開發(fā)區(qū)２０__年遠程教育工作計劃》和我?！督虒W(xué)工作計劃》的要求，為了加強教師對遠程教育優(yōu)質(zhì)資源的利用，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的利用率，提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓我校師生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育資源，促進我校教育教學(xué)成績的不斷提高，特制定本計劃。
１、重新調(diào)整我校的遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)支持小組，進一步完善各類規(guī)章制度、工作職責，重新制定符合實際的教師考核評估細則。
2、對遠程教育各功能室安排課表，在開課前對遠程教育設(shè)備、設(shè)施進行一次全面認真的檢查，以保證設(shè)備的正常運用。對出現(xiàn)問題的及時進行檢修，若設(shè)備出現(xiàn)了無法修復(fù)的問題則上報學(xué)校，由學(xué)校統(tǒng)一購置。
3、保證遠程教育ip資源的準時和完整的接收，做好資源的整理、公布和刻錄，做好三套衛(wèi)星電視節(jié)目的預(yù)告。
4、學(xué)校開學(xué)初給所有任課教師發(fā)放了遠程教育的專用教案，統(tǒng)一要求教師將運遠程教育資源的教案單獨列出，方便檢查。
5、開展基于遠程教育的優(yōu)質(zhì)課、示范課的評選活動，并及時上報教育局，為參加開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課的評選做好準備。
6、開展基于遠程教育資源管理、應(yīng)用交流活動，培養(yǎng)一批能夠熟練運用遠程教育資源進行教學(xué)的學(xué)科教師，以此來推動遠程教育教學(xué)的深入應(yīng)用。
7、聯(lián)合政教處利用遠程教育資源中的“專題教育”對學(xué)生進行安全教育、愛國教育、心理輔導(dǎo)、預(yù)防青年犯罪等活動。鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學(xué)生進行形式多樣的教育，使學(xué)生能接受到全面的遠程教育。
8、開展基于遠程教育的.教學(xué)研究活動，督促教師互相切磋，促進電教資源與課程的整合，進一步強化資源二次開發(fā)和運用，及教師利用網(wǎng)絡(luò)進行教育教學(xué)及教研活動，提高教師教育教學(xué)水平。
9、認真做好校本培訓(xùn)工作，加強對教師遠程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn)，使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設(shè)施設(shè)備，尤其是計算機、dvd播放機，必須要求教師能夠正確操作，減少對設(shè)備的損壞。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識，喜歡進入多媒體教室來上課。
做好各項工作的資料收集，做到有據(jù)可依。
10、做好我校教學(xué)資源庫的建設(shè)，將教師優(yōu)秀的課件、教案等收集，歸入我校的教學(xué)資源庫，為以后的教學(xué)提供便利。
11、利用課余時間為學(xué)生播放“百部影片”，豐富學(xué)生的課余文化生活。
二月：
1、成立我校遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，形成技術(shù)服務(wù)小組；
2、根據(jù)學(xué)校課程安排制定遠程教育課程表（靜態(tài)和動態(tài)相結(jié)合）；
3、制定本學(xué)期遠程教育工作計劃；
4、完善各類規(guī)章制度、考核細則及各種表冊；
5、全面檢查一次遠程教育設(shè)備設(shè)施。
三月：
1、教師運用遠程教育開展教育教學(xué)活動；
2、組織開展遠程教育校本培訓(xùn)；
3、組織開展光盤教學(xué)示范、觀摩活動；
四月：
1、組織開展多媒體教育軟件、電教論文評選活動；
2、做好學(xué)校資源庫建設(shè)工作；
3、遠程教育校本培訓(xùn)；
4、應(yīng)用遠程教育資源組織班主任進行一次針對學(xué)生心理健康教育的培訓(xùn)
5、“百部影片”展播
五月：
2、利用現(xiàn)有遠程資源，組織師生觀摩一次主題班會；
3、開展基于遠程教育教學(xué)設(shè)計比賽活動；
4、應(yīng)用遠程教育資源進行一次全校的“預(yù)防青少年犯罪”的活動。
六月：
1、組織開展校本遠程教育資源管理、應(yīng)用交流活動；
2、開展遠程教育校本培訓(xùn)；
3、繼續(xù)開展遠程教育教研活動，要求教師寫出論文或心得體會。
4、對教師應(yīng)用遠程教育進行考核。
遠程教育工作年度計劃篇五
為了督促我鎮(zhèn)教師更好的利用遠程教育資源，掌握現(xiàn)代教學(xué)方式，使用多媒體等新的教學(xué)手段，提高教學(xué)水平，鼓勵教師更好的參與到遠程教育的學(xué)習中來，特制定此考核辦法。
1、我鎮(zhèn)全體教師應(yīng)建立自己的遠程教育學(xué)習電子檔案,其內(nèi)容包括個人簡歷、學(xué)習目標、學(xué)習體會及學(xué)習成果。
2、各中小學(xué)校全體教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校安排，按時參加遠程教育校本培訓(xùn)，要求認真學(xué)習信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和微機基本操作，掌握演示文稿與多媒體課件制作的基本要領(lǐng)，并將其運用于教學(xué)實踐。
3、各中小學(xué)校全體教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校安排，按時參加培訓(xùn)學(xué)習或觀看遠程教育節(jié)目，并做好記錄。
4、鼓勵教師充分利用遠程教育資源，在教育網(wǎng)站上查閱相關(guān)資料，學(xué)習先進的教育理念、教學(xué)方法，進行教學(xué)研究，以提高教學(xué)水平。
5、要求教師結(jié)合自己學(xué)科特點，借鑒遠程教育資源，利用教學(xué)軟件，制作教學(xué)課件，并利用多媒體進行教學(xué)，學(xué)期末中心學(xué)校將組織評比，對優(yōu)秀課件予以獎勵。
6、對以上各項要求均由各校教研組長或輔導(dǎo)老師進行考勤考評，并將成績整理匯總后上報中心學(xué)校，納入個人學(xué)期教育教學(xué)考核中。
遠程教育工作年度計劃篇六
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育系統(tǒng)工程在我區(qū)已經(jīng)建立完成四年，設(shè)備、設(shè)施管理維護工作日益加大，使用效益有待進一步拓展。在此工作背景下，對本年度工作作以下思考：
1、 進一步進行設(shè)備、設(shè)施現(xiàn)狀的摸底，杜絕安全隱患。
2、 加強專職教師的管理、監(jiān)督，防止設(shè)備非正常損耗。
3、 加強常規(guī)檢查，每半年每校不低于2次。
4、 按照教育局的統(tǒng)一部署，開展設(shè)備的集中維護、維修。
1、 開展現(xiàn)代遠程教育管理應(yīng)用再培訓(xùn)，上半年與李忠建老師一起將上一年底參加國家培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容與各項目學(xué)校共享。
2、 按照省市的統(tǒng)一安排，積極組織項目學(xué)校參加遠程教育環(huán)境下的各類活動。推動應(yīng)用工作的開展。
3、 加強常規(guī)管理，確?？刂浦笜说穆鋵崱＃?5周歲教師能熟練應(yīng)用，功能室每周不低于20課時。）
4、 深入非項目學(xué)校，推動“地網(wǎng)”條件下的遠程教育工作。
1、 結(jié)合教育城域網(wǎng)，實現(xiàn)遠程教育資源的共享。
2、 協(xié)同我區(qū)教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，加強教師的現(xiàn)代遠程教育素養(yǎng)。
3、 配合相關(guān)政府部門，開展“三農(nóng)”服務(wù)實踐。
遠程教育工作年度計劃篇七
在開發(fā)區(qū)教育體育局審時度勢，大膽確定20xx年為質(zhì)量提升年的'工作背景下，農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育如何發(fā)揮資源優(yōu)勢，更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作，如何在質(zhì)量提升年里得到發(fā)展，促進課堂質(zhì)量的不斷提高；根據(jù)《紅寺堡開發(fā)區(qū)20xx年遠程教育工作計劃》（紅教體發(fā)[20xx]16號）文件精神，為進一步發(fā)揮設(shè)備使用效益，提高應(yīng)用質(zhì)量，特制定本計劃。
以科學(xué)規(guī)范的管理，通過制度創(chuàng)新、搭建平臺、整合資源等策略，提高遠程教育資源應(yīng)用水平，積極將遠程教育課程資源作為學(xué)校教育改革，推進素質(zhì)教育，實施質(zhì)量工程的突破口，積極樹立以質(zhì)量為中心的應(yīng)用理念，不斷加強資源應(yīng)用研究工作，切實提高教育學(xué)質(zhì)量。
通過完善的考核機制，規(guī)范的制度管理，在保證ip資源全面普及應(yīng)用的基礎(chǔ)上，進一步探索光盤資源應(yīng)用的有效策略，嘗試開展網(wǎng)絡(luò)教研工作，積極建設(shè)學(xué)校資源庫，大膽整合學(xué)科資源，不斷提高教師資源應(yīng)用水平和課堂教學(xué)水平，以此實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
（一）、管理工作。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，細化分工，進一步完善遠程教育管理、應(yīng)用考核細則，實施月度考核上報制度；完善各種規(guī)章制度、工作職責，做到分工明確、責任到人。進一步加強教師運用遠程教育資源的考核力度，將考核情況同教師評優(yōu)選先、年終考核、績效工資等內(nèi)容緊密掛鉤，建立規(guī)范完善的考核檔案。
2、加強設(shè)備管理，優(yōu)化設(shè)備性能。提高服務(wù)水平，提升反應(yīng)速度。項目學(xué)校管理教師應(yīng)高度重視接收設(shè)備、下載設(shè)備、顯示設(shè)備的管護和維修，注意設(shè)備的防塵、散熱，硬件設(shè)備或系統(tǒng)的安全，關(guān)注避雷針的堅固穩(wěn)定，以主人翁的精神投入到設(shè)備的管理與性能的優(yōu)化工作當中。嚴禁安裝與教學(xué)無關(guān)的游戲軟件！同時，中心學(xué)校將積極發(fā)揮技術(shù)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組的優(yōu)勢，確保實現(xiàn)“軟件故障不過天，硬件故障不過周”的目標。項目學(xué)校管理教師也要高度重視自身業(yè)務(wù)能力的不斷提高，積極主動地學(xué)習、實踐遠程教育設(shè)備一般故障的排除知識，學(xué)習一般網(wǎng)絡(luò)故障的排除方法，帶頭學(xué)習flash等軟件制作多媒體課件。
（二）資源建設(shè)。
1、確保ip資源準時、全面接收，主動利用er瀏覽器、internetexplorer瀏覽器對資源主頁進行鏈接瀏覽，方便資源的查閱、下載和調(diào)用，及時打印資源公布目錄，繼續(xù)進行資源分類公布。對新建的資源庫，更需要通過各種形式公布給教師，提高建設(shè)資源的使用率。
2、積極建設(shè)學(xué)校資源庫，充實資源數(shù)據(jù)。管理教師必須把資源的建設(shè)作為遠程教育工作的頭等大事，以建設(shè)可以持續(xù)、循環(huán)使用的資源為中心，對學(xué)科教師經(jīng)過整合后的課件資源，各種檢測的試題資源，開展三課活動的課例資源，接收到的小班課堂實錄資源，有益的網(wǎng)絡(luò)資源均可以刻錄、下載保存，作為學(xué)校資源庫。
3、有條件的學(xué)校，應(yīng)不斷加強硬件設(shè)備的投入，積極購置容易損壞的光驅(qū)、dvd、音響、vga分配器、打印機等，確保設(shè)備的正常使用，同時應(yīng)添置至少80g的移動硬盤，刻錄光盤等耗材，提高設(shè)備服務(wù)教學(xué)工作的能力。
（三）、網(wǎng)絡(luò)教研。
1、對于已接入互聯(lián)網(wǎng)的回小、中心、七小、光彩、朝陽等學(xué)校，應(yīng)主動開展以教師個人博客為載體，以校園博客圈為平臺的網(wǎng)絡(luò)教研工作，通過設(shè)置學(xué)科圈、教師專業(yè)成長圈、遠程教育圈、學(xué)困生轉(zhuǎn)化交流圈等類別，集中校內(nèi)外教師的群體智慧，解決制約教育教學(xué)中存在的突出問題，實現(xiàn)質(zhì)量的不斷提高。
2、教師個人博客的建設(shè)和發(fā)展，要重視專業(yè)成長、教學(xué)反思、教育故事、教學(xué)隨筆、學(xué)生成長、課堂得失、家校聯(lián)系等方面內(nèi)容的積累，謹防轉(zhuǎn)載一些沒有閱讀價值的文章、圖片作為博客內(nèi)容。切實將個人博客建設(shè)成為讓自己滿意、喜愛，讓別人受益、稱贊的“專業(yè)成長記錄袋”。
根據(jù)中心學(xué)校工作計劃的有關(guān)安排，本學(xué)期旨在開展flash軟件應(yīng)用培訓(xùn)，遠程教育資源應(yīng)用交流培訓(xùn)。
1、開展基于應(yīng)用flash軟件制作較高質(zhì)量的多媒體課件的培訓(xùn)。熟悉并運用flash軟件，就能夠懂得如何打開。swf，flv等格式的視頻材料，就能夠整合、加工、修改部分flash，就能夠在歷屆多媒體課件制作競賽中取得優(yōu)異的成績，就能夠更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作。各項目學(xué)校管理教師要高度重視應(yīng)用flash軟件的培訓(xùn)工作，切實將一般的方法和工具教授給其他教師。做到培訓(xùn)定時間、定內(nèi)容，定任務(wù)，有安排、有檢查、有落實。
2、實施遠程教育資源應(yīng)用交流培訓(xùn)活動。主要是在紅鎮(zhèn)范圍內(nèi)，就光盤資源應(yīng)用、資源庫建設(shè)、ip資源應(yīng)用、多媒體課堂教學(xué)研究等方面的先進經(jīng)驗進行交流分享，此項活動將緊密結(jié)合優(yōu)質(zhì)課評比等課堂活動開展。
（五）應(yīng)用研究。
1、加強基于遠程教育資源應(yīng)用的優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課評比活動。以課堂為主陣地，科學(xué)有效的將資源應(yīng)用到常規(guī)教學(xué)當中，切實發(fā)揮其在突破重難點，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，進行鞏固練習等方面的輔助作用，必須依托研究來實現(xiàn)。開展優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課活動，是符合各校實際的有效研究形式。各項目學(xué)校要高度重視研究工作的時效性，通過多種策略與方法將研究工作循序漸進的落到實處。本學(xué)期，中心學(xué)校將緊緊抓住開發(fā)區(qū)第四屆優(yōu)質(zhì)課評比活動的契機，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展此項活動，希望項目學(xué)校提前安排，取得優(yōu)異的成績。
2、深入開展優(yōu)秀多媒體（軟件）教學(xué)課件、電教論文、教學(xué)設(shè)計評選活動。促進實踐經(jīng)驗向理論成果的轉(zhuǎn)化。根據(jù)教育局20xx年遠程教育工作的有關(guān)安排，將在四月份組織開展評選活動，各項目學(xué)校要盡早安排，務(wù)必實現(xiàn)每所學(xué)校至少上報一份作品的目標。
（六）、為農(nóng)服務(wù)。
在做好運用遠程教育資源進行教育教學(xué)的同時，各項目學(xué)校還要開展好為農(nóng)服務(wù)工作。
月份常規(guī)工作責任部門二月。
設(shè)備規(guī)范到位，資源接收齊全，衛(wèi)生干凈整潔。
項目學(xué)校。
制定工作計劃，安排動態(tài)課程，熟悉學(xué)科資源。
項目學(xué)校。
上報設(shè)備情況（主要看是否有接收故障存在）。
項目學(xué)校三月。
中心學(xué)校。
開展光盤教學(xué)示范、觀摩活動。
項目學(xué)校。
項目學(xué)校。
建設(shè)學(xué)校資源庫。
項目學(xué)校。
開展中小學(xué)生電腦制作評選活動。
中心學(xué)校四月。
中心學(xué)校。
項目學(xué)校。
組織開展多媒體教育（軟件）課件、電教論文評選活動。
中心學(xué)校。
中心學(xué)校五月。
中心學(xué)校。
中心學(xué)校六月。
配合教研室搞好遠程教育資源管理、應(yīng)用交流活動。
中心學(xué)校。
項目學(xué)校。
中心學(xué)校七月。
配合開發(fā)區(qū)教育局開展英特爾未來教育培訓(xùn)。
中心學(xué)校項目學(xué)校。
中心學(xué)。
遠程教育工作年度計劃篇八
本學(xué)期，根據(jù)《紅寺堡開發(fā)區(qū)２００９年遠程教育工作計劃》和我?！督虒W(xué)工作計劃》的要求，為了加強教師對遠程教育優(yōu)質(zhì)資源的利用，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的利用率，提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓我校師生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育資源，促進我校教育教學(xué)成績的不斷提高，特制定本計劃。
１、重新調(diào)整我校的遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)支持小組，進一步完善各類規(guī)章制度、工作職責，重新制定符合實際的教師考核評估細則。
2、對遠程教育各功能室安排課表，在開課前對遠程教育設(shè)備、設(shè)施進行一次全面認真的檢查，以保證設(shè)備的正常運用。對出現(xiàn)問題的及時進行檢修，若設(shè)備出現(xiàn)了無法修復(fù)的問題則上報學(xué)校，由學(xué)校統(tǒng)一購置。
3、保證遠程教育ip資源的準時和完整的接收，做好資源的整理、公布和刻錄，做好三套衛(wèi)星電視節(jié)目的預(yù)告。
4、學(xué)校開學(xué)初給所有任課教師發(fā)放了遠程教育的專用教案，統(tǒng)一要求教師將運遠程教育資源的教案單獨列出，方便檢查。
5、開展基于遠程教育的優(yōu)質(zhì)課、示范課的評選活動，并及時上報教育局，為參加開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課的評選做好準備。
6、開展基于遠程教育資源管理、應(yīng)用交流活動，培養(yǎng)一批能夠熟練運用遠程教育資源進行教學(xué)的學(xué)科教師，以此來推動遠程教育教學(xué)的深入應(yīng)用。
7、聯(lián)合政教處利用遠程教育資源中的“專題教育”對學(xué)生進行安全教育、愛國教育、心理輔導(dǎo)、預(yù)防青年犯罪等活動。鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學(xué)生進行形式多樣的教育，使學(xué)生能接受到全面的遠程教育。
8、開展基于遠程教育的教學(xué)研究活動，督促教師互相切磋，促進電教資源與課程的整合，進一步強化資源二次開發(fā)和運用，及教師利用網(wǎng)絡(luò)進行教育教學(xué)及教研活動，提高教師教育教學(xué)水平。
9、認真做好校本培訓(xùn)工作，加強對教師遠程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn)，使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設(shè)施設(shè)備，尤其是計算機、dvd播放機，必須要求教師能夠正確操作，減少對設(shè)備的損壞。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識，喜歡進入多媒體教室來上課。
做好各項工作的資料收集，做到有據(jù)可依。
10、做好我校教學(xué)資源庫的建設(shè)，將教師優(yōu)秀的課件、教案等收集，歸入我校的教學(xué)資源庫，為以后的教學(xué)提供便利。
11、利用課余時間為學(xué)生播放“百部影片”，豐富學(xué)生的課余文化生活。
二月：
1、成立我校遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，形成技術(shù)服務(wù)小組；
2、根據(jù)學(xué)校課程安排制定遠程教育課程表（靜態(tài)和動態(tài)相結(jié)合）；
3、制定本學(xué)期遠程教育工作計劃；
4、完善各類規(guī)章制度、考核細則及各種表冊；
5、全面檢查一次遠程教育設(shè)備設(shè)施。
三月：
1、教師運用遠程教育開展教育教學(xué)活動；
2、組織開展遠程教育校本培訓(xùn)；
3、組織開展光盤教學(xué)示范、觀摩活動；
四月：
1、組織開展多媒體教育軟件、電教論文評選活動；
2、做好學(xué)校資源庫建設(shè)工作；
3、遠程教育校本培訓(xùn)；
4、應(yīng)用遠程教育資源組織班主任進行一次針對學(xué)生心理健康教育的培訓(xùn)
5、“百部影片”展播
五月：
2、利用現(xiàn)有遠程資源，組織師生觀摩一次主題班會；
3、開展基于遠程教育教學(xué)設(shè)計比賽活動；
4、應(yīng)用遠程教育資源進行一次全校的“預(yù)防青少年犯罪”的活動。
六月：
1、組織開展校本遠程教育資源管理、應(yīng)用交流活動；
2、開展遠程教育校本培訓(xùn)；
3、繼續(xù)開展遠程教育教研活動，要求教師寫出論文或心得體會。
4、對教師應(yīng)用遠程教育進行考核。
遠程教育工作年度計劃篇九
為切實規(guī)范學(xué)校遠程教育工作，提高資源使用效率，提升教師資源整合能力，促進遠程教育工作再上新臺階，積極落實遠教資源“面向?qū)W生、走進課堂、用于教學(xué)”的要求，特制定本計劃。
本學(xué)期，學(xué)校遠程教育工作將以“教育信息化促進教育現(xiàn)代化發(fā)展”為指導(dǎo)思想，突出遠教設(shè)備規(guī)范化管理、遠教資源有效化應(yīng)用；緊緊抓住“整合”這個核心，努力調(diào)動教師應(yīng)用遠程教育資源的積極性，加強教師培訓(xùn)，切實落實“優(yōu)質(zhì)資源共享，遠教設(shè)備輔助”的應(yīng)用目標，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責任。
遠程教育工作必須擺在學(xué)校工作的突出位置，納入學(xué)校工作計劃，落實到課堂教學(xué)之中；加強組織領(lǐng)導(dǎo)，校長為第一責任人的職責，積極成立以周宏校長為組長、分管教學(xué)涂德洪副校長為副組長、管理教師唐曉冰為技術(shù)成員、骨干教師為應(yīng)用成員的組織機構(gòu)；做到分工明確、責任到人。
2、強化管理，規(guī)范檔案。
（1）加強設(shè)備、資源管理，落實管理教師職責。
遠程教育設(shè)備的規(guī)范、安全管理；做好防塵、防盜、防火工作；加強設(shè)備的系統(tǒng)安全工作，管理教師定期拷貝升級后的殺毒軟件，定期殺毒；嚴禁拷貝安裝與學(xué)校工作和課堂教育教學(xué)無關(guān)的其他程序或文件；管理教師要嚴格按照上級文件要求，完整接收中央電教館資源和有選擇的接收教育網(wǎng)資源，并能結(jié)合工作實際，以方便教師瀏覽、查找資源為出發(fā)點，進行資源整理。并對特別有指導(dǎo)意義的教學(xué)資源要刻錄成利用遠程教育資源，進行歸檔。
（2）加強遠程教育資源應(yīng)用管理，落實職責。
中心學(xué)校將將對學(xué)校遠程教育工作進行月度考核，并作為年終考核學(xué)校的重要指標之一。學(xué)校也要加強對教師、管理人員應(yīng)用遠程教育情況的月度考核，并認真保存考核資料。
同時，學(xué)校要建立健全有效機制，不斷提高學(xué)校教師應(yīng)用遠程教育設(shè)備的積極性。學(xué)校，以多種形式、多種方法激勵學(xué)校教師應(yīng)用興趣，并建立長效機制，逐步形成“應(yīng)用利用遠程教育資源教學(xué)和多媒體教學(xué)很正常、不用反而不習慣”的氛圍。加強遠程教育教研制度建設(shè)，嚴格按照中心學(xué)?！吨泻玩?zhèn)中心小學(xué)遠程教育考核制度》組織開展遠程教育教研工作。
（3）加強遠程教育資源建設(shè)，落實課堂教學(xué)需求。
學(xué)校在落實遠程教育資源教學(xué)的同時，要十分重視利用遠程教育資源資源建設(shè)，有效利用下載的遠程教育配套資源進行視頻刻錄，并采取自購、復(fù)制、錄像等多種形式建設(shè)利用遠程教育資源資源，以利于利用遠程教育資源教學(xué)的正常順利開展。同時，要抓好遠程教育資源的管理、借用工作，防止遠程教育資源丟失，并對優(yōu)秀的課堂教學(xué)資源要做好歸類存檔工作。
（4）加強學(xué)校各項工作與遠程教育資源的整合力度，落實優(yōu)質(zhì)資源共享的要求。
學(xué)校在落實遠程教育工作中，要注重將遠教資源與少隊、政教、教務(wù)、教研、安全、德育、教師培訓(xùn)、為農(nóng)服務(wù)、專題教育等活動有機結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排、規(guī)范應(yīng)用。要抓好各項活動開展過程中的監(jiān)督檢查工作，防止有課表但不上課、有計劃但不開展的情況發(fā)生。
1、加強遠程教育資源教學(xué)應(yīng)用，加大資源應(yīng)用普及力度。
本學(xué)期，遠程教育資源應(yīng)用的目標是：，積極開展遠程教育資源教學(xué)；學(xué)校要加強以“課件”、“小班課堂實錄”為主的利用遠程教育資源教學(xué)，從中發(fā)現(xiàn)、探索出應(yīng)用的一般規(guī)律，加大校本教研力度，提高利用遠程教育資源教學(xué)的課堂質(zhì)量。
（1）使用前，教師必須熟悉和把握遠程教育資源資源內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、設(shè)計思路，將遠程教育資源播放與課堂講授有機結(jié)合，組織好教學(xué)，積極改進教與學(xué)的方法和過程。
（2）應(yīng)用中教師要根據(jù)教學(xué)的要求和學(xué)生的實際，采取合適的方式運用教學(xué)，并處理好教師、學(xué)生二者之間的關(guān)系，組織好教學(xué)。
遠程教育工作年度計劃篇十
我校遠程教育工作在上級和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系和支持下，在全校教師共同努力下，取得了優(yōu)異的成果?，F(xiàn)將本學(xué)年度工作總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識
我校認真貫徹有關(guān)遠程教育工作精神，積極探索加速學(xué)校教育現(xiàn)代化的途徑和方法。我校將遠程教育工作列入學(xué)校教學(xué)工作中重點來抓，成立了遠程教育項目工作領(lǐng)導(dǎo)組。明確領(lǐng)導(dǎo)組分工，建立健全規(guī)章制度，確保遠程教育資源的正常使用。
二、做好接收工作，及時整理資源
遠程教育資源非常豐富，其豐富的資源不僅為教師制作多媒體課件提供素材和工具，而且有許多網(wǎng)絡(luò)課件可以為教師直接引用。所以我們堅持做好接收工作，并且把它進行分類存儲（如：示范課、課件素材等）。對于一些珍貴的資源，我們還將它刻錄下來，永久地保存。我們將各科目錄按年級整理出來，結(jié)合現(xiàn)有光盤資源進行編號保存；對沒有的內(nèi)容利用遠程教育下載資源進行刻錄，或在因特網(wǎng)上下載相關(guān)課件、視頻進行刻錄。盡最大的努力將所有教學(xué)資源補充完整，保證遠程教育資源教學(xué)正常進行。
為了不造成不必要的浪費，我們開始直接將接收到資源轉(zhuǎn)存到多媒體教室機上，盡管這樣增加了管-理-員的工作量，但這為構(gòu)建節(jié)約型校園出了綿薄之力。
我們堅持完整接收每一期遠程教育接收資源，適時在學(xué)校遠程公布欄上公布資源目錄。
三、搞好校本培訓(xùn)，提高教師運用遠教資源的能力
學(xué)校對教師的校本培訓(xùn)工作歷來都非常重視，我們根據(jù)教師的要求，不斷開展校本培訓(xùn)。目前已開辦了現(xiàn)代教育技術(shù)及遠程教育資源應(yīng)用校本培訓(xùn)，大部分教師都學(xué)會了計算機基礎(chǔ)知識和基本操作，能在網(wǎng)上找到自己所需的教學(xué)資源，會訪問常用的資源庫網(wǎng)站，能利用學(xué)校資源庫及網(wǎng)上資源進行教學(xué)。
在開展校本培訓(xùn)的同時，利用遠程教育中全國農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程項目“應(yīng)用培訓(xùn)光盤”對全體教師進行項目培訓(xùn)。推薦廣大教師瀏覽使用國家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)。
四、充分利用遠教資源及設(shè)備，提高教育教學(xué)質(zhì)量
一是光盤教學(xué)。利用遠程資源刻成的教學(xué)光盤，將光盤播放與課堂講授結(jié)合，提高課堂教學(xué)效果。二是利用投影儀把電腦上的資源用于教學(xué)。三是多媒體教學(xué)。根據(jù)學(xué)科教學(xué)目標的需要，在多媒體教室進行課堂教學(xué)。
有了設(shè)備，如何使用，使其發(fā)揮效益，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高，這是實施該工程項目的最終目的。我們一方面做好接收工作，建設(shè)好學(xué)校的資源庫，另一方面充分、合理地利用好它。為適應(yīng)發(fā)展的需要，我校已經(jīng)拉光纜上寬帶網(wǎng)，以滿足教師隨時都能利用這些教學(xué)資源。
六、資源應(yīng)用形式多樣
（1）利用遠程教育資源學(xué)校組織全校教師進行優(yōu)質(zhì)課競賽活動，組織教師參加各級各類的優(yōu)質(zhì)課活動，教師利用健康教育專題上健康教育課，利用音樂和美術(shù)同步教學(xué)光盤強化原來的薄弱學(xué)科，陶冶學(xué)生情操。
（2）學(xué)校組織學(xué)生收看“空中課堂”等節(jié)目，激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習的興趣，增加學(xué)生獲取知識的渠道，為提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，加一把力。利用專題教育對學(xué)生進行健康教育、安全同行專題片對學(xué)生進行安全教育、小小律師和文學(xué)修養(yǎng)對學(xué)生進行思想教育，百部愛國主義影片對學(xué)生進行國情教育。
七、定期維護和保養(yǎng)該項目的設(shè)備
為維護和保養(yǎng)該項目的設(shè)備，學(xué)校裝修了專門的接收室，并對設(shè)備實行專人管理，專人維護。如定期做好計算機系統(tǒng)的維護、及時整理接收的資料文件，經(jīng)常檢查接收天線，做好清潔和防塵工作等。
八、存在的問題及今后的打算
1、教師對遠程教育設(shè)備利用率有了顯著提高，但不能將多媒體設(shè)備很好的利用起來，不能將多媒體的聲音，動畫，圖片，演示文稿很好的結(jié)合起來。
2、課前的準備仍不夠充分，必須對教材和教法深刻研究和思考，制定出有效的教學(xué)方案。教學(xué)手段先進了，多樣化了，但是這并不表示課堂上放一些幻燈片或flash就可以完事了。不能把課堂轉(zhuǎn)變?yōu)槎嗝襟w技術(shù)的展示，把課堂教學(xué)的主次顛倒，還是應(yīng)該以論述教材知識為根本，而不是搞的學(xué)生眼花繚亂只顧欣賞有趣的新鮮玩藝了。
3、充分發(fā)揮主觀能動性。教師的正確引導(dǎo)和使用多媒體也是實現(xiàn)教學(xué)最優(yōu)化的關(guān)鍵。教師要完成知識向?qū)W生的最終轉(zhuǎn)化，就必須提高自身素質(zhì)，提高駕馭現(xiàn)代化教學(xué)手段和教學(xué)設(shè)備的能力。只有提高自己的學(xué)習能力和接受新事物的能力，才能有效的把最優(yōu)化的教學(xué)過程轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生自身的知識。
4、必須善于總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。無論哪種教學(xué)方式，現(xiàn)代化的還是原始化的，都是以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以提高教育水平為目標。課件的制作要花功夫，但它終究是為教學(xué)服務(wù)的。只有做到多媒體與教學(xué)科學(xué)而有機地結(jié)合，才能發(fā)揮最大效能。因為多媒體是新生事物，所以我們應(yīng)該在摸索中不斷總結(jié)出最有效的使用方法，把其優(yōu)勢最大化地應(yīng)用到教學(xué)中，才能達到教學(xué)最優(yōu)化的效果。
第一篇:
中樞二小 2015 遠程教育半年工作總結(jié)2015 年來，中樞二小遠程教育站點加強了黨員積極性的宣傳教 育和農(nóng)村黨員實用技術(shù)教育，切實搞好本站點工作。現(xiàn)將 2015 年上 半年遠程教育工作開展情況總結(jié)如下：
一、基本情況：本站點根據(jù)仁懷市遠教辦各月工作安排，作好 遠程教育黨員農(nóng)民培訓(xùn)工作。但由于鹿鳴社區(qū)已經(jīng)具備農(nóng)民培訓(xùn)條 件，我校遠教站點只負責本校黨員培訓(xùn)工作。
二、開展工作情況 （一）完善管理制度、抓好培訓(xùn)工作 第一、為確保各站點正常發(fā)揮，鎮(zhèn)黨委選好以村干部為主的一批 政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)較高， 有責任心的同志為操作員進行技術(shù)指導(dǎo)與日常 播放工作。
第二、完善信息反饋制度。要求各站點操作員每月上報遠教設(shè)備 運行使用情況，根據(jù)報送情況，鎮(zhèn)遠程辦工作人員到各站點對設(shè)備進 行調(diào)試，對于故障排除不了的，向縣遠教辦反映。
（二） 抓好遠教教育， 服務(wù)群眾路線教育實踐活動 本年度以來， 本站點共下載視頻 98 個，下載文本資料 34 個。簡報 12 次，光盤 15 個。很好地為群眾路線教育實踐活動服務(wù)。
（三）抓好農(nóng)村遠程教育，促進基層組織建設(shè) 通過開展農(nóng)村遠 程教育，村黨組織建設(shè)得到了較大促進。她成了農(nóng)村基層組織建設(shè)和 農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)工作的切入點，她把黨的政策、中央精神有關(guān)法律法規(guī) 和先進文化知識直接灌輸給全鎮(zhèn)各村家家戶戶， 把基層黨員干部頭腦用理論武裝起來，農(nóng)村黨員干部素質(zhì)得到提高、執(zhí)政水平得到增強。
夯實了黨在農(nóng)村中的最高地位、 基層黨組織有了事實致富和帶領(lǐng)群眾 致富實實在在的資源，黨員帶頭管、帶頭干，先進性得到了體現(xiàn)和提 升，農(nóng)民入黨的積極性也得到增強，黨在基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力 得到了明顯加強，基層組織建設(shè)得到全面推進。
（四）存在的困難 1、有些設(shè)備由于種種原因經(jīng)常壞，使得對站點故障進行排除與 維修存在一定的困難，一定程度上影響遠教工作的正常運行。
2、遠教工作經(jīng)費短缺，部分站點拿不出錢來投入到遠教設(shè)備的 運行中，無法滿足實際需要，影響了工作的進一步開展。
四、下步工作設(shè)想 1、積極爭取上級部門和鎮(zhèn)黨委、政府加大對遠程教育經(jīng)費投入， 在鎮(zhèn)內(nèi)培養(yǎng)和建設(shè)水平高、技術(shù)硬、思想好的三支隊伍，以便搞好站 點設(shè)備故障的排除和維修，進一步吧遠程教育推向健康、穩(wěn)步發(fā)展。
2、在課件開發(fā)上下狠功夫，深化培訓(xùn)工作，加大遠教工作的`宣 傳力度。
3、用示范帶動群眾，通過“學(xué)、帶、比”推動農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。
4、以遠程教育為載體，搭建農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展平臺。
4、進一步加強對個接收站點的檢查力度，以切實地開展好此項 工作。
仁懷市中樞二小 2015 年 6 月 10 日
第一篇:
黨員干部現(xiàn)代（上半年度）五申村上半年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，我村緊緊圍繞“讓 干部經(jīng)常受教育、讓農(nóng)民真正得實惠”的工作目標，精心組 織、大膽探索、勇于創(chuàng)新、狠抓落實，把開展農(nóng)村黨員干部 現(xiàn)代遠程教育工作與實踐“三個代表” 、深入貫徹落實科學(xué) 發(fā)展觀、推進黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)結(jié)合起來，與 貫徹落實黨在農(nóng)村的方針政策、加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)結(jié) 合起來，提高了廣大農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的整體素質(zhì)， 進一步推動了我村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的健康 發(fā)展，充分發(fā)揮了遠程教育在建設(shè)社會主義新農(nóng)村和構(gòu)建和 諧社會中的積極作用，促進了我村農(nóng)村經(jīng)濟和社會事業(yè)的全 面發(fā)展，工作取得了較好的效果。
一、建立健全工作機構(gòu)，認真抓好領(lǐng)導(dǎo)責任制的落實。
我村遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組是以村為負責人 負總責，設(shè)立操作管理 ab 崗,由我村大學(xué)生村官擔任 a 崗負 責人,左五娃任 b 崗負責人。其他兩委成員共同協(xié)助進行遠 程教育工作。組織機構(gòu)合理成員職責分工明確，為全面快速 推進我村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作提供了堅強的組織保 證。
二、加大遠程教育宣傳力度 為了使全村黨員干部群眾對遠程教育有一個全面、深入 的了解和認識，我村采取多種形式、多種渠道積極向廣大群 眾進行宣傳。充分利用標語、條幅、黑板報、宣傳欄、大學(xué)生村官進村入戶等形式進行廣泛宣傳，發(fā)動廣大黨員和群眾 的參與熱情，增強了搞好現(xiàn)代遠程教育工作的信心。
三、加強制度建設(shè)，規(guī)范站點管理。
我村制定出臺了終端接收站點播放制度、 設(shè)備管理制度、 信息反饋制度、站點管-理-員職責等基礎(chǔ)性站點管理制度并上 墻，配備《學(xué)用記錄本》《信息反饋表》等臺賬資料，使遠 、 程教育工作有章可循，初步實現(xiàn)了遠程教育規(guī)范化管理。
四、抓好督促檢查。
我村每月底都會對本月的遠程教育工作進行自我評估， 確保各項工作的落實。同時，鎮(zhèn)級部門定期每季度對我村進 行考核評估，或直接深入到我村黨員干部群眾中，了解學(xué)用 工作情況，確保我村學(xué)用工作落到實處。
上半年我村遠程教育工作基本上按照年初計劃實行，不 斷探索創(chuàng)新新的方式方法，將遠程教育工作深入到每個村民 心中，真正實現(xiàn)“讓干部經(jīng)常受教育、讓農(nóng)民真正得實惠” 的工作目標。
第一篇:
包谷垴鄉(xiāng)我鄉(xiāng)遠程教育工作， 緊緊圍繞黨員干部現(xiàn)代遠程教育工 作安排，以“創(chuàng)新、開拓、發(fā)展、務(wù)實”新理念，結(jié)合我鄉(xiāng) 的實際認真扎實的開展工作。積極有效使用目標任務(wù)驅(qū)動式 教學(xué)模式，努力提高質(zhì)量和應(yīng)用水平。在常規(guī)管理方面，突 出細、實、嚴、勤的特色，建立統(tǒng)一規(guī)范的“一表三冊”即 專用課表，教育資源登記冊、教學(xué)應(yīng)用登記冊，確保最大限 度地使用好優(yōu)質(zhì)的遠程教育資源，提高黨員干部信息技術(shù)運 用能力，提高工作質(zhì)量。
一、工作思路 認真落實我鄉(xiāng)《遠程教育應(yīng)用工作制度》 ，積極探索我 鄉(xiāng)遠程教育應(yīng)用模式，提高應(yīng)用水平。依托遠教設(shè)施和資源 積極抓好信息技術(shù)培訓(xùn)，和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的培訓(xùn)，努力提高-干 部職工的信息技術(shù)與工作能力，不斷提升黨員干部職工的信 息素養(yǎng)和工作水平。以“提升工作能力，增長學(xué)生見識，服 務(wù)課程改革，提高教育質(zhì)量”為目標，通過觀摩、賽講、交 流等途徑和形式不斷提高應(yīng)用研究水平。
二、主要工作與方法措施 1、為了更好使信息資源應(yīng)用于教學(xué)，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力 支持下，我們新建了比較超前的電子白板多媒體教室，大大 提高了信息資源在教學(xué)中的應(yīng)用水平，加強內(nèi)部設(shè)施的管 理。2、以博客的形式展示學(xué)校開展的校內(nèi)外教育教學(xué)活動 情況，讓更多的學(xué)校了解 xx 教育動態(tài)。
3、進一步擴展、完善學(xué)校資源中心。不斷充實新內(nèi)容， 使新資源能及時的用到一線教學(xué)中。
4、強化電教設(shè)備的使用登記制度。我們認真落實遠程 室、 多媒體室的使用登記制度， 建立了詳細的使用登記表冊， 做到節(jié)節(jié)登記，清晰明了。對多媒體教室的管理加強了正確 使用設(shè)備的監(jiān)控和衛(wèi)生監(jiān)管，嚴格按制度落實，做到課前定 課，課后登記，不定時檢查統(tǒng)計，上報統(tǒng)計結(jié)果，配合學(xué)校 做好對教師的遠程教育設(shè)備使用情況的檢查、考核，做到有 理有據(jù)，不弄虛作假。5、為了更好的實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)共享，我們要求每個辦公室在 自己的電腦上建立年級組文件夾和教師文件夾并共享，這樣 更便于優(yōu)質(zhì)資源共享和網(wǎng)上檢查。6、管理好遠程教育資源，使之更好的為教育教學(xué)服務(wù)。
為使遠程教育資源更好的為教育教學(xué)服務(wù)，我們始終堅持切 實做好遠程資源的接收、管理工作。我們把二模接收計算機 共享在校園局域網(wǎng)上，這樣教師就可以通過內(nèi)網(wǎng)查詢使用， 日常工作中及時下載資源并整理，同時將資源下載及整理情 況公布在校園網(wǎng)上， 使全體教師盡早的了解資源， 使用資源。并積極配合教師修改、制作課件，做到有問必答，有求必應(yīng)， 互相幫助。同時將優(yōu)質(zhì)及時刻盤，為教師借閱、使用提供更 好的服務(wù)。7、嚴抓培訓(xùn)，促進應(yīng)用。進一步加強管理，不斷創(chuàng)新 管理機制，提高應(yīng)用標準要求，使管理工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、 科學(xué)化，做到計劃、人員、課時、資源四落實。加大培訓(xùn)力 度，充分利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習集中時間開展了信息技術(shù)培訓(xùn)， 由信息技術(shù)骨干教師負責，針對教師平時應(yīng)用中出現(xiàn)的問 題，從技術(shù)和理論上進行指導(dǎo)，有效地促進了教師應(yīng)用水平 的提高。在平時的工作中我們充分利用校園網(wǎng)進行網(wǎng)上培 訓(xùn)，把碰到的新問題的解決方法發(fā)布在內(nèi)網(wǎng)上或共享，使教 師能及時了解和應(yīng)用。在每個辦公室培養(yǎng)一名技術(shù)骨干教 師，負責設(shè)備維護和技術(shù)指導(dǎo)。特別是在本學(xué)期的 3—4 月 份，利用下午第三節(jié)課時間，由邰志友、歐海青兩位遠程管 理員以備課組的形式進行教師操作多媒體設(shè)備培訓(xùn)，把相關(guān) 的應(yīng)用軟件刻錄發(fā)放到備課組， 指導(dǎo)各教師安裝在家中的 pc 里進行練習，同時還在教師實際應(yīng)用的過程中給予具體的操 作指導(dǎo)， 90%的教師感受到新教育技術(shù)給教學(xué)帶來的便利， 使 既達到節(jié)約授課時間，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的濃厚興趣，提高教學(xué) 效率，又減輕老師大量板書粉筆字的艱辛，避免粉塵帶來的 危害。尤其是數(shù)字展示臺的廣泛運用，如評講學(xué)生作業(yè)、試卷等既直觀又能有較好的鞭策效果。8、本學(xué)期教師利用遠程室和多媒體教室授課 641 節(jié)， 其中三月份 171 節(jié)（含觀看法制教育專題片 29 節(jié)） ，四月份 198 節(jié)，五月份 164 節(jié)，六至七月份 108 節(jié)?？v觀近幾個學(xué) 期來看，本學(xué)期的應(yīng)用是最頻繁的，出現(xiàn)教師搶多媒體教室 授課的情形，這是教師信息技術(shù)水平提高的結(jié)果，也是新建 兩個多媒體教室配備的設(shè)備便于操作、適合教學(xué)應(yīng)用 ( 貴. 州,學(xué).習,網(wǎng) )http:// 的結(jié)果。
近兩年來全 校教師積極參與北師大網(wǎng)絡(luò)班主任、教育技術(shù)培訓(xùn)，對教師 學(xué)習掌握教育技術(shù)有一定的推動作用，由此可知，任何工作 只要認真去做，總會有收獲，只不過有的能立竿見影，在短 期內(nèi)看到成績，而有的則要磨合一定的周期之后才會產(chǎn)生效 益，才會出成績，才顯現(xiàn)學(xué)習過程的重要，才感覺到平時培 訓(xùn)是多么的重要罷了。對于 38 個教學(xué)班的大型學(xué)校，兩個 多媒體教室遠遠不能滿足教學(xué)發(fā)展的需要，學(xué)校將逐年有計 劃的推進建設(shè)，以每學(xué)期建一個的速度推進發(fā)展，在“十一 五”中每層教學(xué)樓達到有一個多媒體教室的目標。三、努力方向1、緊跟電教步伐，不斷提高遠程管-理-員的業(yè)務(wù)水平。要求管-理-員自覺加強理論學(xué)習，不斷更新教育觀念，提高信 息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。認真制定計劃，組織教師開展多種形 式的教研活動，不斷提高教師的信息素養(yǎng)和應(yīng)用教育新技術(shù) 的水平。2、加強各年級組骨干教師培訓(xùn)，發(fā)揮骨干教師帶頭引 領(lǐng)作用，以骨干教師為龍頭強化應(yīng)用能力和技術(shù)服務(wù)功能。
加強信息教研和技術(shù)服務(wù)骨干隊伍建設(shè)。3、繼續(xù)做好資源下載、整理和資料積累工作，加強網(wǎng) 絡(luò)資源整合，規(guī)范管理，逐步形成完善、快捷、豐富、有效 的現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)環(huán)境。4、加強遠程教育模式二教學(xué)和應(yīng)用的管理，認真做好 相關(guān)表冊的科學(xué)、規(guī)范填寫，確保項目工作的資料規(guī)范、健 全、有效。5、在條件成熟的基礎(chǔ)上努力建設(shè)學(xué)校綜合網(wǎng)站，展現(xiàn) 學(xué)校辦學(xué)特色，也給教師提供交流的平臺，促使學(xué)校更好更 快的發(fā)展。同時鼓勵以備課組為單元建立教學(xué)交流博客，把 備課組的活動信息、活動開展情況、活動簡報及活動收獲等 發(fā)布到博客上，實現(xiàn)簡單的資源共享，也便于其他備課組學(xué)習交流，發(fā)表評論，為今后的教育新技術(shù)奠定堅實的基礎(chǔ)。2015 年 7 月 2 日長興路街道轄 3 個行政村， 個社區(qū)， 2 共有 16 個基層黨組織， 1020 名黨員。現(xiàn)有 5 個遠程教育終端站點，其中村 3 個、機 關(guān) 1 個，宏達社區(qū)依托街道“同心家園”新建了宏達社區(qū)遠 程教育站點，銀河社區(qū)站點正在建設(shè)中。今年以來，街道農(nóng) 村黨員干部現(xiàn)代遠程教育堅持以黨的十七大和十七屆三中、 四中全會精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊密結(jié)合創(chuàng)先 爭優(yōu)活動，以站點管理為主線，以學(xué)用結(jié)合為重點，立足創(chuàng) 新、分層施教、抓點示范、全面推進，較好地發(fā)揮了遠程教 育在提高黨員素質(zhì)、培育新型農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)村發(fā)展中的主陣 地作用。一、健全機構(gòu)，完善制度，各項保障有了新加強一是街道黨工委根據(jù)需要對街道遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成 員進行了變更，形成主管主抓，層層落實的良好局面，將各 項工作落實到人；二是將遠程教育工作列入街道組織工作年度計劃，把開展遠程教育工作列入黨工委黨建日常工作當 中；三是各站點也分別健全領(lǐng)導(dǎo)小組，保證黨（總）支部書 記親自抓，確保遠程教育工作的正常開展；四是根據(jù)實際情 況，修訂健全了《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育設(shè)備管理制 度》《播放人員職責》《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育學(xué)習制 、 、 度》等多個規(guī)章制度，各站點制成版面上墻，規(guī)范了對遠程 教育工作的管理，使遠程教育工作有章可循，保證了各項工 作的有序開展。二、強化素質(zhì)，選配能人，隊伍建設(shè)提上新水平我們注重把那些政治素質(zhì)好、文化水平高、年富力強、專業(yè) 技術(shù)水平較高的能人挑選充實到站點工作崗位，自從各村都 有“大學(xué)生村干部”后，我們就從“大學(xué)生村干部”中挖掘 人才，他們懂電腦、腦子靈、信息面寬、知識水平相對較高， 比較適合管-理-員工作，所以，我們加強培養(yǎng)力度，使他們精 通遠程教育工作相關(guān)知識和技能，目前，3 個村的站點管理 員都是“大學(xué)生村干部” ，機關(guān)和社區(qū)的管-理-員也都是 20 出 頭的大學(xué)畢業(yè)生。三、完善設(shè)施，提高檔次，基礎(chǔ)建設(shè)邁上新臺階一是定期深入 3 個村的站點進行全面摸底檢查，嚴格按照防 火、防盜、防雷、防潮、防塵；教室好、桌凳好、燈光好、 線路好、環(huán)境好的“五防五好”要求，對各站點存在問題提 出了整改意見，并明確整改時限督導(dǎo)整改。二是宏達社區(qū)依 托街道“同心家園”新建立了宏達社區(qū)遠程教育播放站點， “同心家園”投資 100 多萬元，以高起點、高標準的要求建 設(shè)有圖書室、棋牌室、書畫室、網(wǎng)絡(luò)室、活動大廳、遠程教 育播放廳，配備有電腦、空調(diào)、飲水機、投影儀、乒乓球案、 桌椅、凳子等設(shè)備形成了綜合性的服務(wù)平臺，社區(qū)黨員居民 既可以在同心家園通過遠程教育網(wǎng)絡(luò)接收教育，同時還可以 開展各種豐富多彩的文化娛樂活動；各村則在村級組織活動 場所進行改擴建的同時，對各村站點建設(shè)提出了提高檔次、 建精品站點的新要求。老鴉陳村投入資金近 20 萬元，對遠 程教育播放站點進行了全面的升級改造，新購置了投影機、 空調(diào)、聯(lián)排桌椅等，能容納 130 多人的新站點目前已投入使 用。王砦村站點面積 200 多平方米，配備了 52 寸液晶電視 和空調(diào)，各項版面也進行了更新。南陽寨村站點更換了機頂 盒和電視機，使播放更加流暢。四、因地制宜，有的放矢，學(xué)用結(jié)合提升新境界我街道地處城郊結(jié)合部，近幾年來，隨著調(diào)味品批發(fā)市場、水產(chǎn)批發(fā)市場、自行車批發(fā)市場、五金機電批發(fā)市場等大型 批發(fā)市場的建成以及冷庫和企業(yè)的不斷增多，還有省體育中 心、鄭大體院等單位搬遷入駐，3 個村的土地急劇減少，目 前基本開發(fā)殆盡， 農(nóng)民逐漸從土地耕種轉(zhuǎn)到二產(chǎn)、 三產(chǎn)上來。
對此，我們及時調(diào)整工作思路，按照“內(nèi)容更豐富、形式更 靈活、效果更明顯”的要求, 根據(jù)農(nóng)民需求有針對性的安排 遠程教育播放內(nèi)容。一是為“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動搭建良好學(xué)習 平臺。結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動安排，適時利用遠程教育網(wǎng)絡(luò) 集中開展教育活動，通過收看輔導(dǎo)講座，創(chuàng)先爭優(yōu)活動匯總 涌現(xiàn)的先進典型，讓黨員干部深入學(xué)習了胡-錦-濤在中 央政治局集體學(xué)習時發(fā)表的重要講話精神和創(chuàng)先爭優(yōu)中的 各項要求，扎實深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮街道社區(qū) 基層黨組織和黨員服務(wù)群眾、凝聚人心、優(yōu)化管理、維護穩(wěn) 定的作用，營造學(xué)先進、趕先進、作貢獻、當表率的良好風 氣。二是積極開展黨員群眾致富能力培訓(xùn)。各村針對黨員群 眾辦企業(yè)熱情較高的實際，安排了市場經(jīng)濟知識講座等內(nèi) 容， 引導(dǎo)群眾獲取各類致富信息和實用技術(shù)， 破解致富難題。
王砦村莽原糧食機械制造廠成立幾年來，產(chǎn)品已遠銷非洲歐 洲，產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟效益。老鴉陳村外來人口多，服務(wù)行 業(yè)發(fā)展?jié)摿Υ?，村里就?jīng)常播放各類服務(wù)業(yè)的知識和信息， 引導(dǎo)黨員群眾開辦各類服務(wù)項目，為流動人口提供良好的服 務(wù)，并從中增加收入。三是努力提高黨員群眾綜合素質(zhì)。著眼將遠程教育網(wǎng)絡(luò)建成農(nóng)村精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè) 的主陣地，通過遠程教育網(wǎng)絡(luò)，播放有關(guān)黨的各項方針政策 知識講座和階段性的工作重點，引導(dǎo)黨員群眾關(guān)心黨和國家 的大事，提高黨性意識和責任感；通過播放現(xiàn)代法律法規(guī)講 座，提高黨員群眾依法辦事的能力；通過開展“遠程教育宣 傳月”“紅色電影月”等活動，播放多部紅色電影和各類文 、 藝節(jié)目， 在黨員群眾中倡樹文明新風， 減少各類不穩(wěn)定因素， 營造和諧團結(jié)的發(fā)展氛圍。農(nóng)村黨員遠程教育工作實施一年來，取得了較為明顯的成 效。一是廣大農(nóng)村黨員干部素質(zhì)得到不斷提高。遠程教育站 點為農(nóng)村黨員干部的學(xué)習提供了廣闊天地，他們通過遠程教 育平臺，不斷學(xué)習了解黨的基本理論知識、黨在農(nóng)村的方針 政策以及農(nóng)村適用技術(shù)，思想得到進一步的解放，視野得到 了拓寬，綜合素質(zhì)得到了提高。二是增強了村黨支部的凝聚 力和戰(zhàn)斗力。由于廣大黨員干部在學(xué)習培訓(xùn)及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整 及幫扶中處處起帶頭作用，黨員先進性充分顯現(xiàn)出來，樹立 了黨員、干部的良好形象，密切了黨群干群關(guān)系，增強了村 黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是推動了各項工作的開展。由 于遠程教育信息量大，學(xué)習內(nèi)容豐富，能滿足農(nóng)村黨員群眾 各種學(xué)習需求，通過對教育教學(xué)、計劃生育政策、社會治安 綜合治理、環(huán)境保護、農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生常識等各項政策法規(guī)的學(xué)習，從而在一定的程度上提高了工作水平，推動了各項工 作的開展。
五、下步打算 一是進一步完善個別站點基礎(chǔ)設(shè)施。二是進一步加強站點管 理員業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是在提高各站點重播放場次、收看人數(shù)的 同時，重視播放收看質(zhì)量。
遠程教育工作年度計劃篇十一
我校為了在教育聯(lián)盟、協(xié)作體活動中充分運用遠程設(shè)備和資源，提高現(xiàn)代遠程教育資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量加強教師的學(xué)習和學(xué)校校本培訓(xùn),充分利用遠程教育資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進我校教育質(zhì)量不斷提高，特制定本學(xué)期工作計劃。
一、基本情況。
我?，F(xiàn)有教學(xué)班26個，共有學(xué)生1600多人，教師92人。遠程教育衛(wèi)星接收設(shè)備一套，電腦一臺，電視機26臺，dvd2臺。雖然硬件設(shè)施一般，但我們力爭做到有限的設(shè)備發(fā)揮出無限的能量。
二、指導(dǎo)思想。
以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠程教育精神和尚志市中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育管理制度為指導(dǎo)思想，以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體，做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用。
三、工作目標。
本學(xué)期的工作目標是：以新課程改革為主，現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué)，在教育聯(lián)盟、協(xié)作體活動中充分運用遠程設(shè)備和資源，充分開發(fā)遠程教育的資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是：進一步學(xué)習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā)；學(xué)習常用的課件制作方法。
四、具體措施。
1、為確?，F(xiàn)代遠程教育工程工作在我校順利的開展，學(xué)校成立了遠程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：xxx
副組長：xxx
組 員：xxx、xxx
并制定出領(lǐng)導(dǎo)小組職責，要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職，團結(jié)協(xié)作，使遠程教育資源在我校能得到充分的應(yīng)用。
（1）組長：李頂校長負責主抓遠教工作的指導(dǎo)和政治思想。
（2）副組長：王世斌主任負責遠教工作的具體安排。
（3）組員：張春暉負責資源的接收、下載、整理、歸類、網(wǎng)絡(luò)維護、硬件的管理；王麗艷負責對其他教師的技術(shù)指導(dǎo)、授課、校本培訓(xùn)和各類公文的綠入、編排、打?。挥钆d民負責做好資源的分配發(fā)放工作，及教導(dǎo)處出示好各種通知和各學(xué)科學(xué)科教師的合理利用資源；其余的成員靈活機動的配合工作。
為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展，根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排，每位教師務(wù)必每周利用多媒體上兩節(jié)課；每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件，多多益善，越多越好。請每位教師積極參與，認真登記，教導(dǎo)處期末匯總拿入學(xué)校的德、勤、能、績算獎懲。
2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作，確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習。
3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。
4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習，提高管理水平。努力學(xué)習網(wǎng)絡(luò)維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源，充分用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實綠。
5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源，不斷利用遠程教育網(wǎng)的接收，下載積極推薦給教師，提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習興趣。
6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時不發(fā)生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路，用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
8、搞好現(xiàn)代遠程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
遠程教育工作年度計劃篇十二
同志們：
這次全市黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作會議，是經(jīng)市委同意召開的。這次會議的主要任務(wù)是，貫徹落全省黨員干部遠程教育工作會議精神，總結(jié)經(jīng)驗，表彰先進，對當前和今后一個時期全市遠程教育工作進行部署。剛才，會議對去年以來全市黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作示范站點、先進個人以及第八屆課件評比獲獎?wù)n件進行了表彰，部分單位作了交流發(fā)言，這是近年來全市遠程教育工作成果的一次集中展示。在此，我代表市委組織部，向受表彰的先進集體和個人表示熱烈祝賀！向辛勤工作在全市遠程教育戰(zhàn)線上的同志們致以親切問候！下面，就做好當前和今后一個時期的遠程教育工作，我講三點意見。
我市黨員電教和現(xiàn)代遠程教育工作在省委組織部的精心指導(dǎo)和市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極創(chuàng)新思路，狠抓工作落實，較好地完成了各項目標任務(wù)，呈現(xiàn)出許多新特點、新亮點。
1、服務(wù)大局有新成效。把服務(wù)大局作為遠程教育的首要任務(wù)。圍繞中心大局，在市黨建網(wǎng)站開設(shè)了在打造強市中做表率專欄，制作了《共產(chǎn)黨員風采錄》、《身邊的榜樣》等系列片，在加強學(xué)習組織、宣傳先進典型、營造活動氛圍上發(fā)揮了積極作用；圍繞紀念建黨100周年和學(xué)習七一講話，依托遠教系統(tǒng)開展主題活動，展播紅色影視，在營造喜慶氛圍、激發(fā)愛國熱情、凝聚黨心民心上收到良好效果；圍繞市、縣、鄉(xiāng)三級黨委、縣鄉(xiāng)兩級人大、政府和縣（市）、區(qū)政協(xié)換屆，利用遠教平臺宣傳換屆政策、普及換屆紀律，有效助推了換屆工作的開展；圍繞基層組織建設(shè)和組織系統(tǒng)自身建設(shè)，制作了反映駐村干部的系列片《走近第一書記》專欄，收到了良好效果；圍繞服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，長期組織《農(nóng)事早知道》欄目的學(xué)習收看活動，為農(nóng)民提供了及時、有效的市場、技術(shù)信息，有效服務(wù)了農(nóng)致富增收。
2、特色工作有新亮點。把打造特色和精品作為擴大遠程教育影響的重要載體。突出抓好教學(xué)資源開發(fā)，高標準完成了省委組織部安排的反映全省創(chuàng)先爭優(yōu)工作的電視專題片2部，反映遠教工作的專題片3部，《xx》等精品課件分獲全省電教片評比一、二、三等獎；突出抓好新農(nóng)村商務(wù)信息服務(wù)，與商務(wù)部門合作，開展了400余人次的人員培訓(xùn)，在去年全國秋、冬兩次對接會上，我市成交額分別達到xx萬元和xx萬元，名列省轄市第一名，受到省遠程辦和省商務(wù)廳的聯(lián)合表彰；突出抓好站點管理，堅持站點收看月通報制度，點擊率和收看時長位居全省前列；突出抓好信息化建設(shè)工作，籌建xx手機黨報和xx黨建網(wǎng)站視頻點播系統(tǒng)，對創(chuàng)建xx黨員教育電視頻道進行探索調(diào)研，為三上工程奠定了基礎(chǔ)。
3、重點項目有新突破。把加強管理作為遠程教育的關(guān)鍵舉措。集中開展后進站點治理整頓，舉辦四期零點擊站點管理員培訓(xùn)班，對全市零點擊站點管理員進行了培訓(xùn)，整改率達xx%。集中開展調(diào)查研究，在全市基層站點管理員、村支部書記、務(wù)工人員等6類群體中進行問卷調(diào)查，共發(fā)放并收回調(diào)查問卷xx份，摸清了情況，澄清了底數(shù)，為下一步工作開展奠定了基礎(chǔ)。集中開展欄目豐富工作，通過自制、整合、購買等方式，市級遠教平臺共上載節(jié)目xx部、時長xx小時，向省級遠教平臺推薦節(jié)目xx部、時長xx小時，平臺內(nèi)容日趨豐富。
4、基層實踐有新氣象。把創(chuàng)新載體作為學(xué)用轉(zhuǎn)化的有效途徑。指導(dǎo)各縣（市、區(qū)）開展各類主題創(chuàng)建活動，涌現(xiàn)出一批特色經(jīng)驗。xx市開展遠程教育百佳示范戶評選活動，以點帶面推動學(xué)用轉(zhuǎn)化；xx縣組織實施遠程教育學(xué)歷教育工程，已培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部xx余名；xx、xx區(qū)充分發(fā)揮一站多能優(yōu)勢，有效開展就業(yè)服務(wù)進農(nóng)家活動；xx縣大力開展新農(nóng)村商務(wù)信息服務(wù)活動，信息發(fā)布量和成交額在全省名列前茅；xx縣把遠程教育與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化結(jié)合，加快了農(nóng)村三化協(xié)調(diào)發(fā)展步伐；xx區(qū)推動遠程教育進廣場，進一步擴大了遠程教育的影響力；xx區(qū)創(chuàng)新實施了星級站點爭創(chuàng)活動，整體工作水平明顯提升；xx區(qū)開展黨員教育集中學(xué)、致富技能分類學(xué)、群眾點播隨時學(xué)、專家輔導(dǎo)深入學(xué)的四學(xué)工作法，提高了學(xué)用效果。
在肯定成績的同時，也應(yīng)清醒的看到當前我市遠教工作存在的問題。一是站點設(shè)備、線路維護機制還不健全，部分站點故障得不到及時排除；二是學(xué)用效果還不夠明顯，信息服務(wù)不夠全面、及時；三是平臺教學(xué)內(nèi)容還不能完全滿足基層需求。這些問題，都需要在今后的工作中認真研究、加以解決。
黨員教育是黨建工作的重大問題，遠程教育是黨員教育的新形式。扎實搞好黨員教育，必須認清現(xiàn)階段面臨的形勢任務(wù)。為做好今后一個時期黨員教育尤其是遠程教育工作指明了方向，我們要認真學(xué)習，深刻領(lǐng)會，抓好落實。
第一，新的任務(wù)對遠程教育工作提出了更高的要求。隨著時代發(fā)展和社會進步，當前基層組織和黨員隊伍建設(shè)遇到了市場化、信息化的新挑戰(zhàn)，黨員教育亟待改革創(chuàng)新。一是隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，一些黨員的世界觀、人生觀、價值觀受到不同程度的沖擊，思想產(chǎn)生多元化傾向。二是新形勢下各種新型經(jīng)濟組織不斷涌現(xiàn)，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展，黨員從業(yè)領(lǐng)域及活動范圍更具廣泛性。三是信息化加速推進，手機、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新媒體廣泛應(yīng)用，使社會信息傳播和人們信息交流方式產(chǎn)生了根本性的變革，也對黨員教育方式和手段創(chuàng)新提出了新期盼。如何適應(yīng)新的形勢，進一步增強黨員教育的時代性、針對性、靈活性和吸引力、感染力、影響力，是當前遠程教育工作亟待解決的重要問題。
第二，遠程教育必須主動融入、服務(wù)大局，才能提升影響力。組織工作服務(wù)于黨的政治路線和中心任務(wù)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是組織工作的核心價值體現(xiàn)。遠程教育作為組織工作的重要組成部分，要站位全局、融入大局，自覺在為大局服務(wù)中找準位置、發(fā)揮優(yōu)勢、展示作為。要強化遠程教育為黨的中心工作服務(wù)、為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)、為黨建和組織工作服務(wù)、為黨員干部群眾服務(wù)的意識，積極主動地把遠程教育放到時代發(fā)展的大背景下來思考、放到建設(shè)x區(qū)域性中心強市的大局下來謀劃、放到黨建和組織工作的總體布局中來推進。遠程教育要主動跟進、融入和服務(wù)大局，才能不斷彰顯優(yōu)勢和功能，提升遠程教育在全局工作中的地位。
第三，在當前形勢下尤其需要抓好黨員教育。今年是是實施十四五規(guī)劃的開局之年，也是實現(xiàn)我市一強四領(lǐng)先奮斗目標的起始之年。需要營造良好的思想輿論環(huán)境，需要黨員干部保持思想上的高度統(tǒng)一，維護中央權(quán)威，與黨中央保持高度一致；迎接建黨100周年，要把握穩(wěn)重求進的總基調(diào)，不能有雜音、不能動搖、不能搖擺、不能折騰。在這種形勢下，要高度重視黨員干部教育培訓(xùn)工作，通過遠程教育平臺培訓(xùn)，統(tǒng)一思想，振奮精神，保持全體黨員思想純潔、隊伍純潔、作風純潔、清正廉潔，破解黨員干部思想作風上存在的問題，以優(yōu)異成績滿懷信心迎接建黨100周年。
按照省委部署和市委有關(guān)要求，今年我市遠程教育工作的總體要求是：按照全市組織部長會議部署，以迎接建黨100周年為主線，主動服務(wù)大局，以推動三上工作為契機，繼續(xù)推進站點管理規(guī)范化、平臺建設(shè)特色化、學(xué)用服務(wù)多樣化、課件制作精品化、自身建設(shè)經(jīng)?；?，努力把遠程教育打造成我市基層黨建的亮點工程和信息化建設(shè)的先導(dǎo)工程，為加快建設(shè)x區(qū)域性中心強市提供支持和服務(wù)。
按照這一總體思路，今年我市遠程教育工作要著力在以下幾個方面實現(xiàn)新突破：
（一）要在服務(wù)大局和組織工作中心任務(wù)、彰顯遠程教育優(yōu)勢和作用上實現(xiàn)新突破。今年是基層組織建設(shè)年，扎實做好今年遠程教育工作，必須主動深入基層、融入大局、緊扣主題主線。一要為學(xué)習宣傳十九大精神提供支持。十九大召開后，要利用遠教系統(tǒng)播發(fā)、上載學(xué)習宣傳大會精神的教學(xué)課件、學(xué)習材料，組織基層黨組織、黨員利用終端站點開展集中學(xué)習，及時、準確、全面地把十九大精神傳達到廣大黨員干部群眾中去。二要為全市經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。及時宣傳市十次黨代會精神和市委、市政府關(guān)于全市經(jīng)濟社會發(fā)展的最新政策，激發(fā)和調(diào)動黨員干部群眾建設(shè)x區(qū)域性中心強市的熱情，增強走三化協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展新路子的自覺性和主動性。三要為組織部門中心任務(wù)服務(wù)。找準定位、融入其中，提供有效支持和服務(wù)；結(jié)合駐村任職干部管理，大力宣傳駐村干部帶領(lǐng)群眾抓項目建設(shè)、抓結(jié)構(gòu)調(diào)整、抓技術(shù)培訓(xùn)的經(jīng)驗做法，為駐村任職干部干事創(chuàng)業(yè)提供智力支持；結(jié)合加強以樹立三種形象為重點的領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，積極制作相關(guān)課件，挖掘宣傳組織系統(tǒng)先進典型，推動工作開展。
（二）要在持續(xù)實施三屏合一、推動遠程教育上互聯(lián)網(wǎng)、上手機、上電視上實現(xiàn)新突破。扎實推進黨員教育上互聯(lián)網(wǎng)、上手機、上電視，實現(xiàn)電腦、手機、電視三屏合一，形成遠教節(jié)目多網(wǎng)并行、多網(wǎng)傳輸?shù)墓ぷ鞲窬?，是省、市組織部長會議、全省遠程教育工作會議提出的要求，也是全年遠教工作的重中之重。要結(jié)合我市實際，加大推進力度，力爭盡快實現(xiàn)突破。一要做好規(guī)劃。著眼省委組織部要求，對三上作出整體規(guī)劃，明確建設(shè)目標、具體任務(wù)、實施步驟、職責分工、經(jīng)費保障等，在此基礎(chǔ)上，有計劃、分步驟地加以推進。二要建好平臺。會同市聯(lián)通公司，對市級平臺進行技術(shù)改造和升級，盡早建成適應(yīng)多終端應(yīng)用需求、兼容各類傳輸媒介的新型集成播控平臺。三要多終端推廣。進一步拓展xx黨建網(wǎng)站、xx市基層黨建手機信息系統(tǒng)功能和應(yīng)用范圍，開通xx黨建網(wǎng)視頻點播系統(tǒng)和xx黨建手機報，創(chuàng)建xx黨員教育電視頻道，鼓勵和支持具備條件的縣（市、區(qū)）探索開辦黨員教育電視頻道（欄目），力爭在加快遠教入戶、擴大遠教覆蓋面上取得新成效。要結(jié)合文化信息資源共享工程，加快鄉(xiāng)、村站點計算機配備，為上互聯(lián)網(wǎng)打好基礎(chǔ)。要研究制定優(yōu)惠政策，組織3g手機終端推廣和應(yīng)用試點。
（三）要在深化推進學(xué)用轉(zhuǎn)化、發(fā)揮遠程教育功能上實現(xiàn)新突破。開展遠程教育工作，學(xué)是核心，用是目的。要結(jié)合開展遠程教育終端站點分類定級工作，積極創(chuàng)新方式方法，深化推進學(xué)用工作。一要加強管理。以黨員思想政治教育為重點，兼顧農(nóng)業(yè)技術(shù)、市場信息、文化娛樂等內(nèi)容，精心安排教學(xué)活動，設(shè)計和開展主題活動。著力強化系統(tǒng)維護，下大力氣整治問題站點，提高網(wǎng)絡(luò)暢通率、設(shè)備完好率。適應(yīng)三上后的新形勢，積極探索依托互聯(lián)網(wǎng)、手機、電視等終端開展遠程教育的管理模式。完善點擊監(jiān)控、統(tǒng)計分析、教學(xué)提醒等功能，定期對教學(xué)活動進行通報。二要因地制宜。按照一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品來規(guī)劃培養(yǎng)學(xué)用項目，每個終端站點都要結(jié)合自身實際，突出個性和特色，探索出一條適合自己的學(xué)用工作路子。三要典型帶動。要大力培育學(xué)用標兵和示范站點，積極發(fā)揮各類致富帶頭人、科技示范戶的引領(lǐng)作用，用看得見、摸得著的成功事例和典型，增強遠程教育的說服力和感染力。四要創(chuàng)新載體。要結(jié)合中心任務(wù)和基層需求，充分發(fā)揮各成員單位的職能作用，積極開展各類黨員教育、便民惠民的主題活動，用靈活載體促進學(xué)用工作取得實效。
（四）要在教學(xué)資源開發(fā)整合、增強遠程教育生命力和吸引力上取得新突破。以黨員干部群眾愿意看、喜歡看、主動看為出發(fā)點，進一步加強教學(xué)資源開發(fā)整合。一要堅持統(tǒng)籌規(guī)劃。結(jié)合形勢發(fā)展和工作需要，組織專家制定我市《市遠程教育教學(xué)資源庫建設(shè)規(guī)劃》，對農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、機關(guān)等不同領(lǐng)域黨員教育課件進行統(tǒng)一規(guī)劃，豐富課件門類，優(yōu)化資源配置，進一步完善教材體系。二要注重按需開發(fā)。研究建立市、縣、鄉(xiāng)學(xué)習需求反饋體系，廣泛采取調(diào)研收集、網(wǎng)站互動、平臺反饋、定期報送、電話詢問、聯(lián)系點調(diào)查等方式，掌握黨員干部群眾學(xué)習需求，增強課件開發(fā)的針對性、適用性。積極開發(fā)適合互聯(lián)網(wǎng)、手機、電視等新媒體傳輸?shù)恼n件類型，切實保證教學(xué)需要。三要強化課件質(zhì)量。圍繞學(xué)習十九大精神活動，制作、整理一批展示我市共產(chǎn)黨員風采、反映我市基層組織建設(shè)成果的精品課件。
（五）要在強化工作指導(dǎo)管理、提升遠教隊伍素質(zhì)上實現(xiàn)新突破。做好遠程教育工作，加強指導(dǎo)管理、提高隊伍素質(zhì)是保證。一要完善體制機制。積極探索上下對接、左右聯(lián)動的管理體制和運行機制，建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）直接管理、縣（市、區(qū)）監(jiān)督管理、市遠程教育部門宏觀管理的管理機制，建立完善基層站點設(shè)備、線路維護長效機制，健全完善日常工作運行機制，形成組織協(xié)調(diào)、工作指導(dǎo)、督促檢查、目標考評四位一體的管理模式，推動工作走上規(guī)范化、科學(xué)化軌道。二要深入調(diào)查研究。積極研究新情況、破解新難題，不斷深化對遠教工作規(guī)律的認識，推進理念創(chuàng)新、思路創(chuàng)新和方法創(chuàng)新。找準遠教工作的關(guān)鍵點、改革創(chuàng)新的著力點、服務(wù)大局的切入點，不斷提高工作水平。三要加強遠教隊伍建設(shè)。加強遠教專職隊伍建設(shè)，充實、配強各級遠程教育部門工作人員，以三講三提升活動為契機，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。抓好骨干隊伍建設(shè)，強化教學(xué)課件制作人員、終端站點管理員隊伍培訓(xùn)，推動工作有效開展。
同志們，黨員干部現(xiàn)代遠程教育是一項充滿生機、前景廣闊的事業(yè)，扎實做好遠程教育工作，責任重大、使命光榮。讓我們繼續(xù)以飽滿的政治熱情、扎實的工作作風，進一步把黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作抓緊、抓實、抓好、為我市黨的建設(shè)工作和建設(shè)x區(qū)域性中心強市提供有效支持和服務(wù)，以優(yōu)異成績迎接建黨100周年！
遠程教育工作年度計劃篇十三
xx鄉(xiāng)黨員干部遠程教育工作在市委遠程辦的悉心指導(dǎo)下，堅持站點建設(shè)標準化、管理維護規(guī)范化、教學(xué)組織經(jīng)常化、功能發(fā)揮拓展化的四化工作方針，加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機制，創(chuàng)新舉措，積極探索讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠的長效機制，推動了遠程教育工作順利開展、作用發(fā)揮明顯。
我鄉(xiāng)高度重視黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作，始終把遠程教育工作作為加強農(nóng)村基層組織建設(shè)、推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的一項重點工作來抓。年初，成立了以鄉(xiāng)黨委副書記為組長，各村黨支部書記為成員的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了相應(yīng)的職責，形成了上下聯(lián)動、齊抓共管的良好工作格局。同時，將遠程教育工作納入基層黨建工作目標考核，制發(fā)了詳細的考核內(nèi)容及標準，落實目標責任，實行量化管理，嚴格責任追究。
全鄉(xiāng)7個村以災(zāi)后重建為契機，在村級組織活動場所內(nèi)設(shè)遠程教育室，建立了標準的教室。我鄉(xiāng)投入大量的物力財力，確保每個遠教室做到五防一配備(即：防火、防盜、防塵、防潮、防雷和桌椅板凳配備)，及時安裝了電視機、vcd及相應(yīng)設(shè)備。同時，每村安排一名專職管理員，對站點進行日常運行和維護。鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一安排站點管理員定期接受培訓(xùn)，保證管理員能熟悉操作系統(tǒng)、處理簡單故障，發(fā)揮遠教站點的作用。
為保證遠程教育站點能安裝規(guī)范、運行穩(wěn)定、設(shè)備故障率低，我鄉(xiāng)制定了《管理人員職責》、《設(shè)備管理制度》、《資源管理制度》等規(guī)章制度，保障站點管理維護規(guī)范化。
一是各村結(jié)合本村發(fā)展實際，每月末擬定下一個月的教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容、時間安排、學(xué)習方式等，按照計劃嚴格落實教學(xué)任務(wù)，并依據(jù)實際情況適當增加黨員群眾需要的學(xué)習內(nèi)容。月末，規(guī)范、準確、及時填寫四簿一冊。
二是對設(shè)備故障情況的反饋形成常態(tài)機制。各村定期檢查設(shè)備的運行情況，每月填寫《設(shè)備故障情況統(tǒng)計表》向鄉(xiāng)政府反饋，便于及時掌握站點運行現(xiàn)狀，并與上級部門溝通銜接進行維修。
三是嚴格操作程序，做到每名專職管理員先學(xué)習，再上崗。每次使用都嚴格做到先查看設(shè)備物理連接是否良好，電源供電是否正常，再行使用。使用后，檢查設(shè)備運行情況，確認無誤后，按正常操作關(guān)機，切斷電源，確保設(shè)備的完好無損。
遠程教育就是讓廣大黨員干部群眾受教育、得實惠。今年來，我鄉(xiāng)從組織理論知識學(xué)習和業(yè)務(wù)技能學(xué)習兩方面入手，通過一系列有計劃、系統(tǒng)性的教育教學(xué)內(nèi)容，讓廣大黨員干部群眾既增長知識又增強技能。
一是建先進知識宣傳點。借助遠程教育平臺，通過積極組織農(nóng)村黨員干部收看、交流座談等形式，集中學(xué)習各基層黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)的先進經(jīng)驗和做法，學(xué)習中央出臺的各項惠農(nóng)政策與法律法規(guī)，切實增強廣大黨員的黨性觀念和思想素質(zhì)。二是建實用技術(shù)普及點。根據(jù)各村實際下載有利于本村發(fā)展的農(nóng)村實用技術(shù)教程，因需施教，每月集中培訓(xùn)學(xué)習2次以上，把科學(xué)的種植、養(yǎng)殖技術(shù)直接傳授給農(nóng)民群眾，并結(jié)合田秀才、土專家下田間、進村社的現(xiàn)場指導(dǎo)，讓村民及時有效地掌握先進、科學(xué)的實用技術(shù)，提高農(nóng)民科學(xué)致富的能力，夯實遠程教育的致富經(jīng)作用。三是建文化活動開展點。以遠程教育文化傳授為依托，結(jié)合村級組織活動場所圖書室的使用，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)開展豐富多彩的文娛活動，提高廣大村民精神文化素質(zhì)，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動貫穿新農(nóng)村建設(shè)的方方面面，進一步提升黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號召力。
今年來，我鄉(xiāng)結(jié)合征地拆遷工作實際，特別對征地農(nóng)轉(zhuǎn)非勞動年齡段人員開展技術(shù)培訓(xùn)，已組織課堂教學(xué)、基地實踐、專家講座等各類培訓(xùn)20余次，已有近300人實現(xiàn)了就業(yè)，實現(xiàn)了遠程教育學(xué)用相通的目標。
結(jié)合上半遠程教育工作檢 查中存在的問題，我鄉(xiāng)高度重視，認真分析原因，積極采取措施進行整改提高。
(一)存在問題
是如何主動服務(wù)基層還不夠;四是加大自辦節(jié)目的比重，加強隊伍的培訓(xùn)和管理。
(二)整改舉措
一是抓好實用教育。結(jié)合我鄉(xiāng)實際，多集中對黨員群眾進行實用知識和技術(shù)的教育培訓(xùn)，使黨員群眾充分學(xué)懂各項政策，掌握一門技術(shù)，實現(xiàn)長期受教育、長期得實惠的良性機制。
二是抓好隊伍建設(shè)。充實遠程教育隊伍，加強管理人員、技術(shù)人員的培訓(xùn)，使遠程教育骨干人員盡快熟練掌握設(shè)備操作、使用及一般性故障排除等方面的知識，保證現(xiàn)代遠程教育工作的開展。
三是抓好典型帶動。積極宣傳創(chuàng)業(yè)典型，用致富快、賺錢多的事例教育引導(dǎo)群眾。通過各類典型的引導(dǎo)示范，使農(nóng)民見到成效、得到實惠，進而實現(xiàn)以點帶面、共同致富的目標。
四是抓好制度落實。在建立和完善各項管理制度的同時，指導(dǎo)各行政村開展教學(xué)活動，重點抓好組織收看，進一步提高農(nóng)村黨員干部帶頭致富、帶領(lǐng)致富的本領(lǐng)，最大限度地發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的作用。
五是抓好信息反饋。發(fā)揮大學(xué)生村官的優(yōu)勢，當好信息員，幫助所在村加強遠教工作特色、典型做法的信息挖掘、報送工作，健全各村信息反饋的常態(tài)化機制，便于指導(dǎo)、監(jiān)督各村遠教工作順利開展。
遠程教育工作年度計劃篇十四
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年的時間已經(jīng)過去，遠程教育工作從一個新鮮事物轉(zhuǎn)變成教師手中理想的教學(xué)工具和手段。通過一年的努力，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在棗陽市電教裝備站的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我們認真地做了以下工作，具體工作總結(jié)如下：
教導(dǎo)處加強對遠程教育工作的檢查督促，制定了現(xiàn)代遠程教育管理制度，落實電教室上課制度，安排好電教室課程表。這一切，為我校的現(xiàn)代遠程教育工作打下堅實組織基礎(chǔ)。
為促進遠程教育工作的落實與發(fā)展，我校在開學(xué)初就制定了切實可行的管理制度。
我校認真完成設(shè)備管理、維護工作。以遠程教育管理員專人負責設(shè)備管理，我校遠程教育設(shè)備做到層層負責，保存完整，使用規(guī)范，人人愛護、人人看管，加強防火、防盜。20xx年以來，我校未發(fā)生一起故意損壞設(shè)備現(xiàn)象，也未發(fā)生一起設(shè)備丟失的事情。并做好設(shè)備添置和維修登記。
我校認真完成了資源接收、教學(xué)應(yīng)用等日常工作
1、資源應(yīng)用是遠程教育工作的核心工作，學(xué)校根據(jù)實際情況，制定切實可行的課程表；嚴格按照課表進行教學(xué)，認真保持保量地完成擬定任務(wù)，并做好了登記工作。
2、結(jié)合衛(wèi)星節(jié)目資源與我校實際情況，制定出遠程教育教學(xué)、教研計劃，本學(xué)期，各教研組均結(jié)合遠程教育資源開展教研活動。年底認真地進行了總結(jié)。并寫出使用遠程教育資源心得體會，做到年年促進。
3．積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)人員做好與教學(xué)有關(guān)的遠程教育ip數(shù)據(jù)接收工作，并認真做好進行數(shù)據(jù)的保存、記錄和整理，按要求整理好后投入使用。
4．按時完成遠程教育教學(xué)工作，備好課、上好課，將遠程教育資源與學(xué)科教學(xué)有機的結(jié)合起來，課后做好教學(xué)反思，努力做到“能用、會用、好用”，真正的做到為教學(xué)服務(wù)項、為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù)。每一位教師真正做到學(xué)期初有計劃，學(xué)期末有心得體會和總結(jié)。
1．按時參加上級領(lǐng)導(dǎo)部門的各類培訓(xùn)工作，認真做好記載，回校后及時組織學(xué)校青年教師參與培訓(xùn)。本年度學(xué)校組織開展了計算機基礎(chǔ)知識培訓(xùn)。
2．做好校本培訓(xùn)工作。
組織培訓(xùn)青年教師使用計算機，利用遠程教育資源學(xué)習制作簡單的多媒體課件，力爭做到了每一位青年教師都能學(xué)會使用電腦，以更好利用遠程教育資源。
就20xx年春的遠程教育工作來看：
三是遠程教育成果少，教師們參與遠程教育研究積極性不高。
1、繼續(xù)加強遠程教育資源的應(yīng)用，在達到上級要求的情況下，更充分更合理地使用資源，為教學(xué)教學(xué)服務(wù)。
2、進一步加強教師培訓(xùn)工作，力爭讓每一位教師能獨立使用電腦。使用資源有效上課。并讓一部分教師先行起來，能制作課件，進行有關(guān)遠程教育的課題研究。
遠程教育工作年度計劃篇十五
福興地九年一貫（寄宿制）制學(xué)校分為初中部和小學(xué)部，下轄7所村小（一、二年級），在校生1928人，其中初中部756人，小學(xué)部1182人，教職工164人。
寄宿制學(xué)校占地面積82000平方米，其中建筑面積17000平方米，校園綠化面積13000平方米，綠化正在進行中，活動場所22000平方米。
現(xiàn)有微機室2個，共有電腦63臺，多媒體教室1個，衛(wèi)星接收室2個，dvd播放室2個，各功能室各類設(shè)施齊全，完全保證教師的正常應(yīng)用。
1、健全組織機構(gòu)
我校對現(xiàn)代遠程教育項目給予了高度重視，認真領(lǐng)會上級主管部門的文件精神，把開展現(xiàn)代遠程教育工作擺上重要位置，迅速啟動，周密部署，狠抓落實。為了爭取主動，學(xué)校先后召開專題會議，部署遠程教育項目有關(guān)工作。
實行一把手負責制，成立了遠程教育應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)用教研小組，任命李玉清老師為專職管理員，具體負責遠程教育各項工作的部署。
2、建立保障機制
首先保障人員的合理分配，針對遠程教育工程的特點，成立信息技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組，將微機室、多媒體教室、衛(wèi)星接收室、dvd播放室進行合理分配，明確具體，責任到人。
其次，學(xué)校每年都從公用經(jīng)費中拿出一大部分用來對遠程教育設(shè)備進行維護、更新，耗材的補充，從而保障了遠程教育設(shè)備的正常運行。
3、強化檢查和考評制度
學(xué)校制定了遠程教育設(shè)備的應(yīng)用檢查及使用制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對遠程教育三種模式的實施情況進行檢查、考評。
1、完善制度，有章可循
依據(jù)上級的標準和我校的實際情況制定了《學(xué)遠程教育項目設(shè)備管理制度》、《遠程教育項目應(yīng)用考評制度》等規(guī)章制度，并把遠程教育的應(yīng)用情況納入到教師的學(xué)期考核之中，做到了機構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責任落實、明細管理。學(xué)校也相應(yīng)引入了獎勵機制，能夠利用遠程教育授課的教師優(yōu)先評定學(xué)校優(yōu)質(zhì)課，并給予物質(zhì)獎勵。
2、對設(shè)備進行登記管理
設(shè)備投入使用伊始，學(xué)校就認真清點各種設(shè)備和資源，做好固定資產(chǎn)的登記造冊工作。保證所有設(shè)備和資源做到帳物相符。
3、居安思危，確保設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。
設(shè)備安裝后，學(xué)較立即部署防護工作，平時扎實做好設(shè)備的防雷、防盜、防火工作，我校三種模式的專用教室都安上了防盜窗、安全門、防盜報警器、配有專用滅火器。為各村小特制了加粗的防盜門窗。并有專人24小時值班，夏季作好防雷工作，春秋季節(jié)加固衛(wèi)星天線防止大風的破壞，時刻警惕不安全因素的發(fā)生。
安排具有維修經(jīng)驗的馮國輝老師具體負責設(shè)備的維護工作，至今為止，學(xué)校遠程教育設(shè)備維護良好，無塵、無銹，設(shè)備定期檢修，設(shè)備使用和維修均有登記，保證設(shè)備完好率在95%以上。
4、用好設(shè)備，按時、保質(zhì)、保量地完成遠程教育資源的接收、整理工作。
1）每周接收資源時間２４小時以上，平均每周下載量不少于２ｇ，并有詳實的資源下載紀錄。
2）2、對下載的資源即時進行歸類整理，并轉(zhuǎn)刻成光盤和用備份硬盤存貯。
3）3、中心校資源輻射村小或教學(xué)點工作，為村小和教學(xué)點提供資源每學(xué)期４０小時以上。
設(shè)備投入使用后，學(xué)校立即根據(jù)本學(xué)校的實際情況，對全體教師進行分批次培訓(xùn)，首先管理人員和微機教師參加了省、市、縣各級電教部門舉辦的培訓(xùn)學(xué)習班，然后對本校教師進行轉(zhuǎn)訓(xùn)，首先讓教師明確什么是遠程教育工程，怎樣使用遠程教育設(shè)備、如何與自己的教學(xué)相結(jié)合，學(xué)校依托農(nóng)村遠程教育優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，積極開展不同內(nèi)容、不同形式的培訓(xùn)活動。如組織全員教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習時間收看課堂教學(xué)實錄，播放本校教學(xué)資源庫的典型資源。開展運用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進行課堂教學(xué)實踐與課程整合的研討，通過這樣逐步深入，層層過關(guān)，讓教師先學(xué)習理論，然后動手操作，做到有章可循，讓教師學(xué)到真正能夠提高自己教學(xué)能力的東西。
針對中小學(xué)教育設(shè)備的不同和課程的特點制定了相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容：
小學(xué)部教師主要培訓(xùn)內(nèi)容為：
1、dvd機與電視機的連接、dvd機的基本操作、電視機常見功能的操作。
2、衛(wèi)星資源的下載，光盤的刻錄與使用。
3、網(wǎng)絡(luò)資源的查找、下載及應(yīng)用。
中學(xué)部教師主要培訓(xùn)內(nèi)容為：
1、dvd、電視機和衛(wèi)星資源的使用。
2、計算機教室的使用方法。
3、清華同方資源的應(yīng)用。
4、網(wǎng)絡(luò)資源的查找。
5、課件的制作方法。
6、多媒體教室的使用。
經(jīng)過培訓(xùn)，教師們能夠獨立操作，在課堂教學(xué)之中他們應(yīng)用起來得心應(yīng)手，給課堂教學(xué)帶來生機活力。我校的培訓(xùn)工作始終堅持進行，計算機教室全天開放，并結(jié)合寄宿學(xué)校的特點按年級組在晚自習時間由信息技術(shù)教師分學(xué)科培訓(xùn)，受訓(xùn)教師的信息技術(shù)水平和多媒體教室的.應(yīng)用能力逐步提高。我校的農(nóng)遠資源設(shè)備的使用每學(xué)期都有規(guī)劃，學(xué)期末對這項工作都有總結(jié)。對培訓(xùn)工作也有具體計劃，對受訓(xùn)教師有具體的考核辦法。我校在農(nóng)遠設(shè)備資源的應(yīng)用方面已經(jīng)形成了規(guī)范化制度化。
1、常規(guī)教學(xué)應(yīng)用
設(shè)備安裝的目的是使用，不讓設(shè)備閑置。針對于此，我校給予教師充分的時間作保證，除正常上課外，教師可以隨時到微機室進行備課、學(xué)習，并要求每位教師每周至少利用遠教設(shè)備上一節(jié)整合課，保證各功能室的充分利用。
2、結(jié)對子，促發(fā)展
我校老年教師較多，占全校教師的1/3以上，對信息技術(shù)的接受能力和動手操作能力相對較弱，缺乏專人輔導(dǎo)，抵觸情緒很大，如何采取措施讓他們加入到現(xiàn)代遠程教育的大潮中來是一個較難的課題。青年教師對信息技術(shù)的接受能力較強，大多具有一定的功底，但在課堂教學(xué)經(jīng)驗和能力上尚有所欠缺。根據(jù)實際情況，我校采取老青結(jié)合的方法，將青年教師與老年教師結(jié)成對子，形成共同學(xué)習、互相補充的局面，在一定程度上提高了我校教師的利用信息技術(shù)進行教學(xué)的能力。
3、樹立典型，帶動全體教師
農(nóng)遠設(shè)備資源的應(yīng)用是一個新生事物，大部分教師用慣了“三件寶”—黑板、粉筆、教科書。為了讓這些教師盡快改變觀念，我們在多媒體教室開展了一節(jié)示范課，由信息技術(shù)骨干教師馮國輝主講。他用自制的課件講述了河母渡人、半坡人、大汶口人的原始生活情況，上課時，結(jié)合課件的圖片、聲音、視頻等多方面的輔助效果，仿佛將大家?guī)У搅嗽紩r代。課后，教師身有感觸，對現(xiàn)代化的教學(xué)手段有了濃厚的興趣，廣大教師學(xué)習農(nóng)遠設(shè)備資源應(yīng)用的熱情高漲。
xxxx年12月，我校李國紅老師的《平面鏡成像》被省電教館選中，參加國家級優(yōu)秀課評選。今年4月份，我市教育學(xué)院送教下鄉(xiāng)活動到我校，田耕雨、李其潔、丁瑩，李國紅等幾位教師的課件，得到了市教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的好評。
4、強化教研，提升應(yīng)用
為了更好地運用和發(fā)揮遠程教育資源的優(yōu)勢，學(xué)校積極與上級各部門進行溝通，通過“走出去，請進來”的方式，與其他學(xué)校、地區(qū)互通有無，交流經(jīng)驗，促進了學(xué)校教師的成長，整合型教師數(shù)量在不斷壯大，有力的推動了學(xué)校的教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。
5、不斷探索新的教育形式
隨著信息技術(shù)的發(fā)展，qq、email、博客等新技術(shù)的傳播已經(jīng)深入到學(xué)校，部分教師已經(jīng)可以利用他們進行傳遞信息和教學(xué)研討，無形中促進了教師教學(xué)能力的提高。
1、衛(wèi)星資源的利用率不夠，有待提高；
3、部分教師的信息技術(shù)水平還有待提高，缺乏教師相關(guān)遠程教育知識培訓(xùn)，學(xué)科和信息技術(shù)的整合需要深入挖掘。
4、“教學(xué)”與“應(yīng)用”的分離，在調(diào)動學(xué)生的學(xué)習興趣，提高課堂教學(xué)效果，真正把光盤用好，發(fā)揮其應(yīng)有功效方面，尚待不斷探索，不斷研究。
5、部分光盤光盤內(nèi)容城市化比較嚴重，內(nèi)容不符合農(nóng)村教學(xué)實際。
6、農(nóng)村黨員教育難以和實際進行同步。
1、進一步完善管理，加大對教師的培訓(xùn)工作，改變觀念，提高教學(xué)水平；
2、我們還將加大資金投入，為每個班級都配備電視和dvd，使用農(nóng)遠教育不局限于1、2個教室，使資源共享面更廣。
3、實行“走出去、請進來”的模式，聘請各方面的專家到我校指導(dǎo)，也派出教師到遠程教育使用較先進的地區(qū)、學(xué)校進行觀摩、學(xué)習，把好的經(jīng)驗帶回來，應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。
我校遠程教育工作取得了一些成績，但也存在一定的不足，需要我們今后努力改進。為了更好的發(fā)揮遠程教育在我校教學(xué)中的地位，我們將一如既往的將此項工作一直開展下去，發(fā)揮其在教學(xué)中應(yīng)用的作用，并逐步建立起自己的校園教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)，使遠程教育更好的服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。
遠程教育工作年度計劃篇十六
本學(xué)期的教育教學(xué)工作轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，在這一學(xué)期中我校的遠程教育工作也取得了必須的成績，為了總結(jié)經(jīng)驗提高成績，現(xiàn)對遠程教育工作做以下總結(jié):。
為管理好遠程教育工作，保證遠程教育工作有序開展，我校根據(jù)校園實際，定出了我校遠程教育發(fā)展規(guī)劃，制定了《計算機教室管理制度》、《設(shè)備管理制度》、《資源接收管理制度》，有資源接收記錄表，有資源目錄冊。對遠程教育設(shè)備的維護、資源的接收、整理進行了明確的分工，職責到人。對教師的學(xué)習進修、業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)等進行了全面的安排布置。對遠程教育資金投入等，作了詳細的預(yù)算和安排。
二、加強校本培訓(xùn)，讓人人都會利用遠程教育資源。
首先，調(diào)動教師用心性，讓遠程教育進入課堂落實到實處。針對我校系鎮(zhèn)上校園，信息技術(shù)落后，教師的計算機操作水平不高的狀況。我校利用每周五下午的周前會，對教師進行遠教資源的培訓(xùn)，使人人都會利用遠程教育資源。這樣一來，我校教師人人都會計算機基本操作，人人都會調(diào)用遠程教育資源。
三、讓遠程教育資源走進課堂、提高教育教學(xué)質(zhì)量。
遠程教育資源，要走進課堂、用在課堂，才能發(fā)揮資源優(yōu)勢，這是遠程教育工作的核心。遠程教育，就是要透過資源共享，讓農(nóng)村學(xué)生能享有優(yōu)質(zhì)教育。如果資源只停留在教師那兒，不進課堂，達不到用遠程教育提升農(nóng)村校園教育質(zhì)量的目的。怎樣讓遠程資源走進課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們采取了一系列措施。
1、我們定時將所接收的資源公布，讓所有老師和學(xué)生都能最快的理解最新資源。
2、結(jié)合教導(dǎo)處，要求每位老師在備課時不但要備教材、備學(xué)生，還要利用遠程教育資源進行備課，把遠程教育資源與課堂教學(xué)有機結(jié)合起來，教導(dǎo)處定期檢查。
3、每班每學(xué)期至少要利用遠教資源開展2-3次主題班會活動，并且要有班務(wù)工作記錄。
4、要求信息技術(shù)教師在信息技術(shù)課上教會學(xué)生使用遠程教育資源，使學(xué)生自己能夠觀看遠程教育資源中的課件、經(jīng)典案例、知識拓展、習題精遠、課堂實錄等資料，教會學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)，從而實現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習、探究學(xué)習，開闊學(xué)生的視野、因材施教、培養(yǎng)學(xué)生的個性。
5、這學(xué)期要求每位教師務(wù)必要上一節(jié)利用遠程教育資源進行教學(xué)的教研示范課，探索運用遠程教育資源與學(xué)科課教學(xué)整合的途徑和方法。由于設(shè)備問題影響了我校遠程教育工作的開展，以今后的遠程教育工作中，要加強設(shè)備的管理，讓遠程教育設(shè)備發(fā)揮更大更好的作用。
遠程教育工作年度計劃篇十七
為切實抓好我社區(qū)201x年現(xiàn)代遠程教育工作，加強遠程教育站點的管理，充分發(fā)揮遠程教育在黨員干部培訓(xùn)中的作用，提高黨員干部和廣大群眾對現(xiàn)代教育信息技術(shù)的掌握及對現(xiàn)代教育信息資源的應(yīng)用，切實提高生活水平，擬定如下工作計劃：
積極宣傳學(xué)習鄧小平理論，三個代表重要思想，認真貫徹黨的十七大精神，按照圍繞中心，服務(wù)大局，整合資源，加強協(xié)作，上下聯(lián)動，注重實效，資源共享的思路，穩(wěn)步推進我社區(qū)現(xiàn)代遠程教育工作，不斷提高遠程教育設(shè)備的使用水平，為創(chuàng)建六民社區(qū)、構(gòu)建社會主義和諧社區(qū)貢獻力量。
加強對現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的維護維修力度，確保設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)和資源的正常接收;其次是利用現(xiàn)代遠程教育資源，強化培訓(xùn)工作，培養(yǎng)一批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)技術(shù)精的黨員干部隊伍;充分發(fā)揮遠教資源的作用，積極做好黨員干部、居民群眾的培訓(xùn)工作。
1、建立健全組織機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任。
成立以黨支部書記為組長、兩委一班人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確一名管理操作員負責管理遠教工作。工作做到職責明確，分工協(xié)作。
2、建立健全遠程教育管理制度。
建立和制定《管理人員責任制度》、《設(shè)備管理和維護制度》、《黨員干部培訓(xùn)登記制度》等制度，并按要求上墻，做到用制度管人，按規(guī)范進行操作。
3、加強配套設(shè)施建設(shè)及設(shè)備的維護和管理。
認真做好設(shè)備的管護工作。加強管理，做到播放室干凈整潔，確保遠教設(shè)施防盜、防潮、防火等措施的全面落實。
4、爭取做到四結(jié)合。
四是與經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合。積極組織廣大黨員、社區(qū)居民收看實用技術(shù)知識，提高科技本領(lǐng)和抵御風險的能力。電視上網(wǎng)做到每月至少播一次，若群眾需要，做到隨到隨放。
遠程教育工作年度計劃篇十八
一學(xué)期來，我校在國家實施的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程中，為了加強對現(xiàn)代遠程教育工作的管理和現(xiàn)代遠程教育資源，充分利用現(xiàn)代遠程教育資源，與學(xué)科教學(xué)進行有機整合，有力促進了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的顯著提高。我校做了大量的工作，進一步推進了遠教工作的迅速發(fā)展，現(xiàn)就我校遠程教育工作總結(jié)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師充分認識到，利用現(xiàn)代遠程教育資源，會迅速拓展農(nóng)村教育的時空界限，可以迅速了解國際國內(nèi)的教育信息，理解和掌握先進的教育思想，可以促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
學(xué)校努力提升教師現(xiàn)代教育意識，通過學(xué)習、參觀、培訓(xùn)讓教師充分感受信息化給教學(xué)帶來的重大變革，著力提高自身信息素養(yǎng)。
為了加強學(xué)校信息化工作，學(xué)校成立了由校長為組長，以及其他骨干教師為組員的遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
本學(xué)年來，學(xué)校投入了一定資金用于信息化建設(shè)確保學(xué)校信息化建設(shè)的硬件設(shè)施到位。學(xué)校還保證信息化軟件的投入，每年用于購置軟件、教師信息化培訓(xùn)、教育教研等方面的經(jīng)費逐年遞增。
為了使遠程教育項目工作常規(guī)化，從起步就有一個良好的開端，學(xué)校依據(jù)市、區(qū)教育局及學(xué)區(qū)安排，結(jié)合本校實際制定出各項規(guī)章制度，如：設(shè)備設(shè)施管理制度、教師培訓(xùn)制度、資源使用登記制度、遠程教育資源的接收、管理、收集制度及網(wǎng)絡(luò)的維護等。學(xué)校制定了一系列的制度和獎懲措施，把教師的年終評比、平時的考核與遠程教育資源的利用情況結(jié)合起來，要求每位教師每學(xué)期備若干節(jié)課的電子教案，上若干節(jié)多媒體課。
我校嚴格按照教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要（試行）》的要求開齊開好信息技術(shù)課，把信息技術(shù)課納入正式課程，著力培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，了解掌握信息技術(shù)基本知識和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，學(xué)生基本具備應(yīng)用信息技術(shù)手段來進行自主學(xué)習和探究學(xué)習的能力。
開展豐富多彩的第二課堂和信息技術(shù)實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長。讓學(xué)生上網(wǎng)獲取信息，使學(xué)生養(yǎng)成上網(wǎng)搜集資料的習慣，自發(fā)上網(wǎng)搜集有關(guān)資料，豐富學(xué)習內(nèi)容，培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習的能力。
現(xiàn)代遠程教育實施后，學(xué)校的資源十分豐富，有教學(xué)教育光盤等；有衛(wèi)星數(shù)字、視頻及網(wǎng)絡(luò)課堂課程等資源。
有了優(yōu)質(zhì)的資源，不等于就有了高質(zhì)量的教學(xué)，關(guān)鍵還在于能夠把優(yōu)質(zhì)資源有效地用于課堂教學(xué)中。我校對全體教師進行有關(guān)遠程教育知識的培訓(xùn)，學(xué)校進行了相關(guān)的號召，從思想上讓廣大教師了解遠程教育，重視遠程教育，認識到利用現(xiàn)代遠程教育資源的必要性、現(xiàn)實性及長遠性，在使用中體會遠程教育實際意義，逐步達到人人愛遠程教育、管遠程教育，在教育教育工作中離不開遠程教育。
我校建立了一套有效的培訓(xùn)機制，以校本培訓(xùn)為主要途徑，落實培訓(xùn)計劃，完成培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校組織多次培訓(xùn)，根據(jù)學(xué)校發(fā)展實際，培訓(xùn)內(nèi)容盡量選擇一些短、平、快的實用技術(shù)，讓大家盡快進入角色，盡快適應(yīng)環(huán)境，在實踐中提高、在應(yīng)用中精練、在回味中反思。培訓(xùn)內(nèi)容如計算機基礎(chǔ)應(yīng)用、課件制作、internet網(wǎng)、遠程教育資源應(yīng)用、數(shù)字校園使用等，從而不斷提高全員素質(zhì)。目前，我校所有老師均能運用遠教資源輔助教學(xué)，中青年教師大多具有信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用能力和編制課件的能力。
1、以校本教研為依托，深化遠程教育資源應(yīng)用
隨著基礎(chǔ)教育課程改革的全面推進，我校利用遠程教育資源，拓寬了校本教研的渠道?？墒牵诖蠹殷@嘆資源富多彩的同時，卻不知該如何將它們應(yīng)用自己的實踐工作中。學(xué)校出臺了一系列具有可操作性的辦法來強化應(yīng)用。
2、重視資源的收集，實行科學(xué)分類保存
現(xiàn)代遠程教育工程的實施，豐富了我校教育教學(xué)資源，轉(zhuǎn)變了教育教學(xué)理念，開闊了視野，優(yōu)化了教育教學(xué)手段，提高了課堂教學(xué)效率，促進了教育事業(yè)的發(fā)展。遠程教育工程的實施，為學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展開辟了一條新的道路。我們將以這次創(chuàng)建為新的起點，努力探索，加快學(xué)校教育信息化的進程，不斷推動教育現(xiàn)代化的實施，真正實現(xiàn)學(xué)校教育水平的全面提升。
實施遠程教育后，學(xué)校的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提高有了巨大變化。在實施過程中，盡管我們盡了很大努力，但是與上級的要求和兄弟學(xué)校相比，還有很大差距，反思過去的工作，一些問題仍需我們繼續(xù)思考和探索：
1、要繼續(xù)提升實施理念，形成共同的價值追求。加強對教師的培訓(xùn)和管理將是我們下階段的工作重點。
2、遠程教育工作是一項難度大，問題多，情況復(fù)雜的工作，必須把這項工作當作一項經(jīng)常性工作去抓，不斷探索、不斷總結(jié)、不斷反思、不斷創(chuàng)新，才能抓出成效。
總之，農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程為進一步加快教育發(fā)展帶來了一個新的契機。我們一定會抓住機遇，知難而上，開拓進取，扎實工作，為實現(xiàn)我校教育教學(xué)的跨越式發(fā)展做出更大的貢獻。
遠程教育工作年度計劃篇十九
轉(zhuǎn)變教育思想，明確辦學(xué)方向?，F(xiàn)代遠程教育，是一種區(qū)別于傳統(tǒng)教育的嶄新的教育模式，對我們農(nóng)村小學(xué)來說，既是一個發(fā)展機遇，更是一次挑戰(zhàn)，它標志著不僅要加大投入，增加硬件設(shè)施，滿足現(xiàn)代遠程教育的需要，而且在教育思想觀念上、管理模式上、教師以教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習方式上都要來一個根本性的轉(zhuǎn)軌合轍，只有這樣，才能適應(yīng)社會對各種人才培養(yǎng)的多元需求，才能在激烈的辦學(xué)競爭中占有一席之地，把我校的教育事業(yè)推上一個嶄新的平臺。現(xiàn)代遠程教育既是一個宣傳推介的過程，更是一個學(xué)習和促進的過程，我們以學(xué)習帶動宣傳，以宣傳促進對現(xiàn)代遠程教育的認識和理解，在學(xué)習中，逐步明確現(xiàn)代遠程教育現(xiàn)代教育的聯(lián)系和區(qū)別，從而為宣傳現(xiàn)代遠程教育打下了良好的基礎(chǔ)，整個宣傳工作，我們以現(xiàn)代遠程教育的有關(guān)文件為依據(jù)，統(tǒng)一口徑，不虛假、不誤導(dǎo)，實實在在搞宣傳，入情入微做工作，贏得了社會良好的聲譽。
一、加大教育投入，完善教育設(shè)施。
從20xx年11月開始，我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神，在上級教育部門大力支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視現(xiàn)代遠程教育工作，把它列為學(xué)校發(fā)展的方向和工作的重點，投入部分資金，統(tǒng)一購置、dvd影碟機1臺、遠程教育空白光盤功放機等設(shè)備設(shè)施。
二、精選專業(yè)教師，認真搞好培訓(xùn)。
辦好學(xué)校不但要有硬件的投入作后勁，也要有軟件的發(fā)展作保證，抓好教師隊伍建設(shè)尤顯重要。我們從當?shù)貙嶋H情況出發(fā)，選拔業(yè)務(wù)骨干組成現(xiàn)代遠程教育的專兼職教師隊伍，從管理到教學(xué)，從輔導(dǎo)到考務(wù)，做到人人有事做，事事有人管，一個良性運作的教育教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)已日趨健全。
三、迎評和自評工作情況簡介。
我校開展的現(xiàn)代遠程教育工作，經(jīng)過兩年多的試點實踐，特別是通過自查自評工作，在上級領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，通過全體教師的共同努力，我們的工作已經(jīng)取得了較大的進展，具體體現(xiàn)在以下幾個方面：
(一)轉(zhuǎn)變了教育觀念。
搞好現(xiàn)代遠程教育試點工作，必須以轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念為先導(dǎo)，通過試點工作，特別是通過自查自評工作，我們的觀念得到了轉(zhuǎn)變，具體表現(xiàn)在三個方面：
1、領(lǐng)導(dǎo)觀念的轉(zhuǎn)變。
開始不少領(lǐng)導(dǎo)認為開展現(xiàn)代遠程教育是為了搶生源，為了多招幾個學(xué)生，為了多收幾個錢?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)認識到了開展現(xiàn)代遠程教育是一種人才培養(yǎng)模式的改革，是與網(wǎng)絡(luò)世界、信息社會相適應(yīng)的一種新型的教育模式，并對現(xiàn)代遠程教育的內(nèi)涵、重點、難點以及實現(xiàn)現(xiàn)代遠程教育的規(guī)律、特點等基本問題有了一個比較正確的認識。現(xiàn)代遠程教育試點的關(guān)鍵是人才培養(yǎng)模式改革，人才培養(yǎng)模式改革的核心是教學(xué)模式改革，教學(xué)模式改革的核心是自主化學(xué)習模式的建立，自主化學(xué)習的前提是學(xué)習支持服務(wù)系統(tǒng)的建設(shè)，而學(xué)習支持服務(wù)系統(tǒng)的基礎(chǔ)是資源和服務(wù)，對這些觀點，我們都有了進一步的認識。對現(xiàn)代遠程教育運行機制的建立也有了一個較為清晰的認識。
2、教師觀念的轉(zhuǎn)變。
首先，明確了教師的角色。教師應(yīng)以學(xué)生為中心，教師在教學(xué)過程中起組織者、指導(dǎo)者、幫助者和促進者的作用，利用情境會話、協(xié)作等學(xué)習環(huán)境要素，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性和首創(chuàng)精神，最終達到使學(xué)生有效地實現(xiàn)當前所學(xué)的知識和意義建構(gòu)的目的。其次，明確了現(xiàn)代遠程教育的教學(xué)組織形式。其教學(xué)組織形式主要包括：實行完全學(xué)分制、以課程為單元組織教學(xué)、學(xué)生以個別化學(xué)習為主、形成性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合等。再次，明確了現(xiàn)代遠程教育條件下對教師工作的要求。教師既要對課程進行目標、重點、難點等教學(xué)設(shè)計，又要根據(jù)遠程教育的特點制作學(xué)習材料(網(wǎng)頁、課件)，更重要的還要為學(xué)生提供面授答疑、自主學(xué)習、小組學(xué)習、實踐活動等多種助學(xué)輔導(dǎo)。教師工作要求的明確，為真正實現(xiàn)教學(xué)模式的改革打下了堅實的基礎(chǔ)。
(二)改善了辦學(xué)條件。
辦學(xué)條件的改善主要體現(xiàn)在教學(xué)設(shè)施的建設(shè)和教學(xué)資源教學(xué)支持服務(wù)體系建上。在教學(xué)資源和教學(xué)支持體系建設(shè)上，我們的主要工作有：一是及時下載遠程教育提供的網(wǎng)上教學(xué)資源，完備率達到90%。二是有組織、有計劃地組織本校教師自己建設(shè)相關(guān)的教學(xué)資源(自制課件等)。三是開展多種形式的教學(xué)輔導(dǎo)，特別是自主學(xué)習方式、小組學(xué)習方式、社會實踐等指導(dǎo)。四是為學(xué)生提供自學(xué)、小組活動場所。五是針對部分年齡較大的學(xué)生學(xué)習目的性和自信心不足的特點，有針對性地開展增強學(xué)生自信心方面的教育和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立學(xué)習的信心，相信自己能夠順利完成學(xué)業(yè)。六是制定有關(guān)政策，激勵教師積極開發(fā)教學(xué)資源，為教師的教學(xué)、學(xué)習提供必要的保障。
(三)加強了隊伍建設(shè)。
一是加強了班子隊伍建設(shè)。成立了現(xiàn)代遠程試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配備了較強的領(lǐng)導(dǎo)班子，由校長全面負責試點工作，主要抓觀念轉(zhuǎn)變和設(shè)備建設(shè);并且明確了每一位領(lǐng)導(dǎo)班子成員的職責和任務(wù)。
二是加強了教學(xué)管理隊伍建設(shè)。配備了專(兼)職技術(shù)人員2名，加強了技術(shù)管理力量，確定了一名專職的管理員，并安排管理人員外出參加學(xué)習培訓(xùn)。通過專項培訓(xùn)學(xué)習，提高了管理水平和能力。管理人員素質(zhì)的提高，滿足了開展現(xiàn)代遠程教育的需要。
三是加強了教師隊伍建設(shè)。首先，按照現(xiàn)代遠程教育的要求配備了相應(yīng)的教師，確保從數(shù)量上達到規(guī)定要求。其次，狠抓教師培訓(xùn)工作，不斷提高教師水平，確保從質(zhì)量上也達到教學(xué)要求。在培訓(xùn)形式上，我們堅持自力更生原則，主要依靠自己力量組織培訓(xùn)，在培訓(xùn)的內(nèi)容上側(cè)重三個方面，一是理論層面。主要有現(xiàn)代遠程教育的內(nèi)涵、重點、難點以及實現(xiàn)現(xiàn)代遠程教育的規(guī)律、特點等基本問題。二是技術(shù)層面。要求技術(shù)人員全面掌握現(xiàn)代遠程教育設(shè)施的使用和日常維護管理，能夠?qū)σ话憬處熯M行指導(dǎo)。
(四)存在問題。
現(xiàn)代遠程教育工作雖然取得許多成果，但離上級的要求還有距離，還存在著不少的問題，主要問題如下：
1、觀念轉(zhuǎn)變沒有完全到位。
在師生中或多或或少地存在著一些模糊甚至是錯誤的認識，首先，教師對現(xiàn)代遠程教育的認識還沒有到位，特別是對教育模式改革的認識;其次，許多學(xué)生對學(xué)習模式改革的認識也還沒有到位。
2、兩項改革有待不斷深化。
現(xiàn)代遠程教育的重點是教學(xué)模式和學(xué)習模式的改革，通過一段時間的實踐，雖然取得了不少成績，但總體上看問題仍然較大，教師和學(xué)生仍處在適應(yīng)期中，部分師生甚至還很難適應(yīng)這一根本性的變革，“穿新鞋，走老路”現(xiàn)象仍然存在。
3、隊伍建設(shè)仍然任重道遠。
試點工作能否取得成功，最關(guān)鍵的問題是人，目前從工作需要角度上講，班子隊伍有待進一步加強;教師隊伍中教學(xué)管理人員和技術(shù)管理人員，缺乏經(jīng)驗、缺乏創(chuàng)新、缺乏鉆勁，整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有待進一步提高。
4、實踐教學(xué)尚須繼續(xù)加強。
目前的實踐教學(xué)，缺乏系統(tǒng)性、計劃性、針對性。社會實踐活動沒有按照規(guī)定要求集中、統(tǒng)一的組織開展，由任課老師布置學(xué)生自己個別進行，因此，缺少對實踐過程的管理和指導(dǎo)，實踐教學(xué)效果受到影響。
5、軟件資源上的困惑。
由于實施課程改革，我們本期只有一個年級使用人教版教材，而遠程教育資源基本上就是人教版、人教課標版、北師大版。西師版教材資源的貧乏將是遠程教育的瓶頸。建議及早開發(fā)出西師版遠教資源。
6、硬件設(shè)備上的困惑。
一套設(shè)備遠遠不能滿足日益增長的教學(xué)需求，每一間教室都安上電腦，都裝上電視(或者投影)，這才能讓學(xué)生真正受益。也許這是一個夢，也許就像十年前談起每個家庭一個固定電話，每人一部移動電話一樣，沒人會信。不過我想，隨著“龍芯”的進一步研發(fā)，nc的發(fā)展和完善，相信這一天不會太遠。
遠程教育工作年度計劃篇二十
今年，我村進一步加大了對農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，充實調(diào)整了村遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨總支部書記任組長、負總責。黨總支部召開了黨員大會，就遠程教育工作的開展情況、工作存在的問題和困難進行了通報，在集體經(jīng)濟狀況極為緊張的情況下，投入專項資金近萬元，配備了必要的硬件，有力地推動了我村遠程教育工作的開展。
（二）、配強人員、夯實基礎(chǔ)。
面負責網(wǎng)絡(luò)的接收、播放、設(shè)備維護、課件征集等工作，并組織其參加了市縣業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高操作能力。
（三）加強宣傳、營造氛圍。
采取標語、公開欄、明白紙等形式對開展現(xiàn)代遠程教育的目的、意義和方式方法進行宣傳，讓干部群眾了解和接受現(xiàn)代遠程教育，為進一步工作的順利開展營造了濃厚的社會氛圍。使廣大黨員干部統(tǒng)一了思想認識，為搞好現(xiàn)代遠程教育掃清了思想障礙。
（四）、健全制度、完善機制。
為使黨員干部遠程教育工作納入規(guī)范化、制度化軌道，我們按照鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一要求，制定了接收站職責、教學(xué)管理制度、設(shè)備操作規(guī)范、設(shè)備管理與利用制度等，確保按章操作、規(guī)范運行。并堅持記錄了“四簿一冊”，即設(shè)備運行、節(jié)目下載、、播放討論、意見反饋記錄簿和黨員干部點名冊，將每次收看的時間、內(nèi)容、參加人員、信息反饋等詳細進行登記，全面掌握遠程教育站點利用情況，有效地提高了使用上的針對性與實效性。
（五）、精選內(nèi)容，確保效果。
為切實增強收看內(nèi)容的針對性，提高學(xué)習教育的實效性，我們在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，圍繞中心工作，明確了黨性教育、農(nóng)村實用技術(shù)、法律法規(guī)等為重點學(xué)習內(nèi)容，讓廣大黨員干部群眾既學(xué)習黨的基本知識、基本理論，又學(xué)習科技信息、科技知識和技術(shù)，全面提高他們的政治理論素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、帶頭致富能力和帶領(lǐng)群眾共同致富的能力。同時把遠程教育和學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動有效結(jié)合起來，確保取得實實在在的效果。
（一）、我村有專兼職工作人員2人，其中1名為我村兩委干部，1名為我村村大助理。兩委干部負責規(guī)劃和主持黨員干部參加遠程教育學(xué)習，村大助理負責設(shè)備日常維護、節(jié)目下載、記錄和統(tǒng)計播放內(nèi)容和討論意見。
（二）、我村一直堅持終端站點各項制度完備上墻，遠程教育站點標牌清晰，環(huán)境整潔。
（三）、我村堅持做好遠程教育設(shè)備維護，確保我村站點設(shè)備100%正常運行、“五防一配套”率達到100%。
（四）、我村今年認真開展遠程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動，并做到活動有方案，有具體推進措施，活動有圖片有信息。
（五）、我村嚴格按鎮(zhèn)黨委政府要求，扎實開展遠程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習，今年我村蓉城先鋒家園網(wǎng)遠程教育平臺學(xué)時達到105學(xué)時，兩委成員每人學(xué)時均不低于80學(xué)時，完全達標。我村兩委干部在溫江黨建網(wǎng)學(xué)習所獲學(xué)分均超過80學(xué)分，普通黨員超過40學(xué)分，入黨積極分子超過60學(xué)分，全部超額完成。
遠程教育工作年度計劃篇二十一
本學(xué)年來，我校遠程教育工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的極力關(guān)心支持以及學(xué)校廣大師生的積極配合之下，發(fā)展非常的迅速，進步巨大，取得了優(yōu)異的成績。為了今后能夠更好地開展遠程教育工作，現(xiàn)將本學(xué)年以來的工作情況總結(jié)如下：
一、工作模式。
經(jīng)過兩年多的不斷摸索，我校遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組探索出一套較為先進的遠程教育工作模式，概括起來即領(lǐng)導(dǎo)小組總攬全局，管理人員具體實施，全體師生貫徹落實。
二、資源接收工作。
本學(xué)年，我校認真做好遠程教育收視工作，堅持工作日每天早上8：00開機收視、及時將現(xiàn)代遠程教育接收站接收到的豐富信息直接接入學(xué)校校園網(wǎng)的中心服務(wù)器里，實現(xiàn)“三網(wǎng)合一”，教師根據(jù)各自教學(xué)的需要，從遠程教育接收的資源中提取需要的資源，重新組合，豐富自己的教學(xué)。
三、培訓(xùn)學(xué)習。
本學(xué)年，我校圍繞多媒體教學(xué)課的相關(guān)需求，認真組織了教師學(xué)習有關(guān)多媒體教學(xué)課方面的知識，開展了多媒體教室設(shè)備操作培訓(xùn)和powerpoint課件制作培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，教師制作多媒體課件的水平有了極大的提高，考核合格率為100%。同時，遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組還積極與教務(wù)處及教研組等取得聯(lián)系，配合他們開展了相應(yīng)的培訓(xùn)工作。
四、學(xué)生活動。
本學(xué)年，我校充分利用遠程教育豐富的資源，以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，組織了學(xué)生進行學(xué)習。如：法律法規(guī)、品德教育、衛(wèi)生宣傳、禁毒宣傳、團隊活動等。并積極與團少隊、黨支部、教務(wù)處及教研組等取得了聯(lián)系，配合他們開展相應(yīng)的學(xué)生活動。
五、多媒體研討課。
本學(xué)年，我校組織了教師積極開展多媒體教學(xué)課。學(xué)校改變了上一學(xué)年定人定時的規(guī)定，只規(guī)定凡45周歲以下教師每學(xué)期至少應(yīng)完成20節(jié)多媒體教學(xué)課。這樣一來，教師們可以更多地根據(jù)自己的教學(xué)進度安排多媒體教學(xué)，同時也使教師們上多媒體課的積極性有了很大的提高。通過一學(xué)期的努力工作，教師們進一步掌握了多媒體教學(xué)所需的基本技能，截至日前，我校教師共開展多媒體教學(xué)課四百多節(jié)。教師們運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教學(xué)的積極性得到了極大的提高，教學(xué)成績也因此有了一定的提高。
六、其它工作。
在做好各方面工作的同時，我校也非常重視各種資料的記錄與分類歸檔管理工作，各種檔案資料詳盡而有序；在電腦設(shè)備維護方面，遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組竭盡所能，充分保證了各項工作的正常開展。
通過不懈的努力，我校遠程教育工作取得了一定的成績。當然，我校遠程教育所取得的成績，離不開黨和政府的重視，離不開各級教育部門的大力支持，離不開學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)，也離不開全校師生的共同努力，立足當前，展望未來，我校將繼續(xù)努力地開展好遠程教育工作，為山村的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
遠程教育工作年度計劃篇一
為充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育資源優(yōu)勢，使其更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，促進課堂效率和教學(xué)質(zhì)量不斷提高，更好地發(fā)揮遠程教育的效益，特制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)規(guī)范的管理，通過制度創(chuàng)新、搭建平臺、整合資源等策略，提高遠程教育資源應(yīng)用水平，積極將遠程教育課程資源作為學(xué)校教育改革，推進素質(zhì)教育，實施質(zhì)量提升的突破口，積極樹立以質(zhì)量為中心的應(yīng)用理念，不斷加強資源應(yīng)用研究工作，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路
通過健全的組織機構(gòu)，規(guī)范的制度管理，完善的考核機制，依托“三網(wǎng)合一”平臺，實施資源整合，通過管理、研訓(xùn)、應(yīng)用將優(yōu)質(zhì)教育資源運用到學(xué)校各項管理中活動去，運用到提高教師隊伍素質(zhì)中去，運用到提高教育教學(xué)質(zhì)量中去。
三、主要任務(wù)
（一）管理工作
1、明確職責，細化分工。一要進一步建立完善各種規(guī)章制度、使用記錄、管理日志，完善遠程教育管理、應(yīng)用考核標準。二是工作職責，做到分工明確、責任到人。三進一步加強教師運用遠程教育資源的考核力度，建立規(guī)范完善的考核檔案。
2、制定校本培訓(xùn)計劃，強化校本培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn)使學(xué)校80%的教師都能熟練掌握制作電子教案，會組織和整合遠程教育資源開展教學(xué)會修改和開發(fā)簡單的教學(xué)課件。
3、加強設(shè)備管理，優(yōu)化設(shè)備性能，提高服務(wù)水平，提升反應(yīng)速度。學(xué)校項目管理員教師應(yīng)高度重視接收設(shè)備、下載設(shè)備、顯示設(shè)備的管護和維修，注意設(shè)備的防塵、散熱，硬件設(shè)備或系統(tǒng)的安全，關(guān)注避雷針的堅固穩(wěn)定，以主人翁的精神投入到設(shè)備的管理與性能的優(yōu)化工作當中。學(xué)校項目管理員教師也要高度重視自身業(yè)務(wù)能力的不斷提高，積極主動地學(xué)習、實踐遠程教育設(shè)備一般故障的排除知識，學(xué)習一般網(wǎng)絡(luò)故障的排除方法，帶頭學(xué)習flash等軟件制作多媒體課件。
(1) 利用衛(wèi)星接收機實時收看、錄制教育節(jié)目；
(2) 利用ip數(shù)據(jù)接收軟件接收、保存有關(guān)教育的節(jié)目；
（二）資源建設(shè)
1、積極建設(shè)學(xué)校資源庫，充實資源數(shù)據(jù)。管理教師必須把資源的建設(shè)作為遠程教育工作的頭等大事，以建設(shè)可以持續(xù)、循環(huán)使用的資源為中心，對學(xué)科教師經(jīng)過整合后的課件資源，原創(chuàng)教育教學(xué)、管理論文，各種檢測的試題資源，開展“三課”（優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課）活動的課例資源等有益的網(wǎng)絡(luò)資源均分類保存，作為學(xué)校資源庫。
2、應(yīng)不斷加強硬件設(shè)備的投入，積極購置容易損壞的光驅(qū)、dvd、音響、vga分配器、打印機等，確保設(shè)備的正常使用，同時應(yīng)添置至少80g的移動硬盤，刻錄光盤等耗材，提高設(shè)備服務(wù)教學(xué)工作的能力。
（三）、網(wǎng)絡(luò)教研
1、我校已開通了互聯(lián)網(wǎng)，應(yīng)引導(dǎo)教師開展以教師個人博客為載體，以校園博客圈為平臺的網(wǎng)絡(luò)教研工作，通過設(shè)置學(xué)科圈、教師專業(yè)成長圈、遠程教育圈、學(xué)困生轉(zhuǎn)化交流圈等類別，集中校內(nèi)外教師的群體智慧，解決制約教育教學(xué)中存在的突出問題，實現(xiàn)質(zhì)量的不斷提高。
2、教師個人博客的建設(shè)和發(fā)展，要重視專業(yè)成長、教學(xué)反思、教育故事、教學(xué)隨筆、學(xué)生成長、課堂得失、家校聯(lián)系等方面內(nèi)容的積累，謹防一些沒有閱讀價值的文章、圖片作為博客內(nèi)容。切實將個人博客建設(shè)成為讓自己滿意、喜愛，讓別人受益、稱贊的“專業(yè)成長記錄袋”。
3、加強博客圈的管理與引領(lǐng)，不斷提高圈內(nèi)教研水平。教師的精彩博文是建設(shè)博客圈的重要支柱，因此，要加強對教師博文的點評與回復(fù)，增強教師撰寫高質(zhì)量博文的信心。同時圈主還要做好必需的引領(lǐng)，發(fā)揮導(dǎo)向作用，促進網(wǎng)絡(luò)教研向健康、科學(xué)的道路發(fā)展。博客圈還可以是校務(wù)公開的平臺，重要方案、制度的討論平臺，教師相互交流的平臺。提倡學(xué)校將重要的表彰決定、工作計劃等發(fā)往博客圈，提高教師瀏覽學(xué)校圈子的次數(shù)，提升教師的信息化素養(yǎng)。
4、我校將完成ip資源的上網(wǎng)工作，及時將中職教育遠教資源以“三網(wǎng)合一”的平臺空間向教師開放，讓教師隨時隨地都可應(yīng)用遠教資源備課、自修。
（四）應(yīng)用研究
1、加強基于遠程教育資源應(yīng)用的優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課評比活動。以課堂為主陣地，科學(xué)有效的將資源應(yīng)用到常規(guī)教學(xué)當中，切實發(fā)揮其在突破重難點，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，進行鞏固練習等方面的輔助作用，必須依托研究來實現(xiàn)。開展優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課活動，是符合各校實際的有效研究形式。學(xué)校要高度重視研究工作的時效性，通過多種策略與方法將研究工作循序漸進的落到實處。
2、深入開展優(yōu)秀多媒體（軟件）教學(xué)課件、電教論文、教學(xué)設(shè)計（課例）評選活動，促進實踐經(jīng)驗向理論成果的轉(zhuǎn)化。
遠程教育工作年度計劃篇二
為切實抓好我社區(qū)201x年現(xiàn)代遠程教育工作，加強遠程教育站點的管理，充分發(fā)揮遠程教育在黨員干部培訓(xùn)中的作用，切實提高生活水平，擬定如下工作計劃。下面就是小編給大家?guī)淼哪甓冗h程教育工作計劃范文，希望能幫助到大家!
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹縣委組織部、鄉(xiāng)黨委工作精神，積極探索加速教育現(xiàn)代化的途徑和方法。認識到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的建立和應(yīng)用，可以極大的刺激和促進村級信息化的建設(shè)?，F(xiàn)代遠程教育開發(fā)利用得好，可以為教育改革，提供一個堅實的基礎(chǔ)，可以大大改善教學(xué)的條件，更新各種教學(xué)手段，給黨員干部提供一種具有現(xiàn)代氣息的學(xué)習環(huán)境，有利于黨員各方面能力的培養(yǎng)。因此，狠抓遠程教育建設(shè)，管理人員具體負責設(shè)備的管理和使用，并制定嚴格的管理使用制度，以保證正常使用。
二、工作目標
1、站點管理員提升服務(wù)質(zhì)量，提供及時有效的教育信息;
2、為黨員干部有效加強教育提供學(xué)習的平臺，學(xué)習先進優(yōu)秀的工作方法及經(jīng)驗;
3、為農(nóng)村黨員群眾致富奔小康提供較先進的措施和方法;
4、努力營造一種具有現(xiàn)代氣息的學(xué)習環(huán)境，培養(yǎng)黨員干部的綜合能力;
5、為村民的致富出謀劃策，為地方經(jīng)濟及文化發(fā)展貢獻力量。
三、學(xué)習遠程教育內(nèi)容
豐富遠程教育內(nèi)容，利用遠程教育設(shè)備，多播一些實用技術(shù)內(nèi)容的課程。種植方面如蔬菜、特色水果、葵花、玉米等技術(shù);養(yǎng)殖方面以特色養(yǎng)殖為主等方面的技術(shù)課程。二是利用典型經(jīng)驗進行教育，主要是宣傳身邊的人和事，用近在眼前的鮮活事例鼓勵引導(dǎo)。三是利用信息平臺，主要是農(nóng)產(chǎn)品價格信息、銷售渠道、農(nóng)資信息、勞務(wù)信息等方面的內(nèi)容。四是利用科普衛(wèi)生教育，主要是醫(yī)療衛(wèi)生、義務(wù)教育、農(nóng)村科普知識等方面的內(nèi)容。
四、工作措施
1、積極配合鄉(xiāng)遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于遠程教育學(xué)教安排，在鄉(xiāng)黨委遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的大力支持下，保質(zhì)保量的完成遠程教育工程接收工作。
2、設(shè)備保管完好、干凈，嚴格執(zhí)行設(shè)備的管理制度。熟悉各種設(shè)備的規(guī)格、性能、使用方法、保養(yǎng)和維修的基本知識，并嚴格按要求操作，以延長其使用壽命。
3、積極配合把與教學(xué)有關(guān)的遠程教育資料接收回來，進行數(shù)據(jù)的保存、整理，按要求整理好后投入教學(xué)。必須堅持做好接收工作，并且把它進行分類存儲。對于一些珍貴的資源，還要將其刻錄下來，永久地保存。
4、按時完成遠程教育教學(xué)工作，上好專業(yè)致富課，將遠程教育資源與信息資源有機的結(jié)合起來。
5、搞好我村村干部的遠程教育培訓(xùn)，利用遠程教育資源制作實際開展農(nóng)村工作所用的各種課件，做到專兼職遠程教育工作人員必須會使用電腦，會制作課件，以更好利用遠程教育資源為黨員干部群眾服務(wù)。
6、定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等設(shè)備隨時檢查。
7、建立健全檔案，認真填寫播放記錄、播放目錄、播放預(yù)告等等。
8、將村級在收看遠程教育節(jié)目過程中的意見和建議及時反饋給鄉(xiāng)黨委。
為了充分利用遠教資源,提高我校本部的教育教學(xué)質(zhì)量,真正作到遠程教育服務(wù)于教學(xué),讓遠教資源走進課堂,走進教室。切實加強遠程教育設(shè)備的管理，作到“專人管理，全員使用”。不讓遠教資源浪費掉，使其拉動農(nóng)村素質(zhì)教育的發(fā)展。特擬訂本計劃。
一、指導(dǎo)思想
進一步落實黨的教育方針，實施九年義務(wù)教育，促進農(nóng)村教育的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，達到農(nóng)村教育資源共享，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、成立遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：李維天
成員：蔡再梅 林 瑜 林文亮
田應(yīng)波 劉一濤
三、成立遠程教育教研組
組長：蔡再梅
成員：代元友 劉小麗 田 瓊
剛登學(xué) 宋大強 劉一濤
本期教研組成員除了開展好課題研究外，還要作好教師運用遠教設(shè)備和資源，以及制作課件等進行考核和評定。
四、工作打算
認真進行遠程教育設(shè)備管理，作好設(shè)備檢查登記，切實按計劃開展遠教活動，提高教師運用遠教設(shè)備的能力，鼓勵教師運用遠教資源進行上課，管理員認真做好組織工作，使遠教資源不閑置，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，使我校遠程教育工作更上一個新臺階。
五、工作安排
九月份：
1、制定遠教工作計劃、教研工作計劃，擬訂各種管理制度及方案。
2、積極組織教師到遠教室上課，教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
3、對教師進行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
4、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。(詳見《農(nóng)村黨員干部和農(nóng)戶培訓(xùn)計劃》)
5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存，作好表冊登記。
6、開展1次安全教育活動。
十月份：
1、積極組織教師到遠教室上課，教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對教師進行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
4、開展1次禁毒教育活動。
5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存，作好表冊登記。
十一月份：
1、積極組織教師到遠教室上課，教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對教師進行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
4、開展1次健康教育活動。
5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存，作好表冊登記。
十二月份：
1、積極組織教師到遠教室上課，教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對教師進行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
4、開展1次衛(wèi)生教育活動。
5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存，作好表冊登記。
元月份：
整理歸檔遠教資料，作好期末工作總結(jié)，安排假期遠教值班人員，完成計算機安全檢查和定時通電等工作。
為確保我社區(qū)20x
年的遠程教育工作有序進行，通過推進遠程教育使黨員干部群眾的整體綜合素質(zhì)不斷提高，促進社區(qū)基層組織建設(shè)，基層組織戰(zhàn)斗堡壘和領(lǐng)導(dǎo)核心作用不斷增強。通過推進遠程教育，促進我社區(qū)全方面發(fā)展?，F(xiàn)結(jié)合本社區(qū)的實際情況，擬定太平社區(qū)20x
年遠程教育工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以構(gòu)皮灘鎮(zhèn)遠程教育精神、工作計劃為指導(dǎo)，通過播放教學(xué)光盤、運用計算機網(wǎng)絡(luò)，把優(yōu)質(zhì)的教育資源和方法傳送給各干部，使他們學(xué)習到先進的教育理念，做好遠程教育資源推廣，努力提高我社區(qū)的教育質(zhì)量，積極配合，作好黨員干部、群眾的培訓(xùn)工作。
二、具體工作措施
1、做好遠教資源接收的常規(guī)管理和維護工作，愛護并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運行。按時接收現(xiàn)代遠程教育資源，及時整理對有利用價值的遠程教育資源進行刻盤，及時預(yù)告。繼續(xù)落實培訓(xùn)制度，學(xué)習制度、管理制度、設(shè)備運行制度，作好各種資料的收集。認真做好每期遠程教育資源的收集整理，并充分利用好遠教專欄，做好資源的預(yù)告以及重要文件的張貼。及時收集黨員干部和居民群眾的反饋信息，優(yōu)化遠程教育資源，對重點內(nèi)容進行記錄并存檔。
2、重視遠教設(shè)備的安全使用。強化遠教的操作規(guī)程意識，注意設(shè)備安全和用電安全，保證遠程教育室內(nèi)不發(fā)生任何事故。定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等設(shè)備隨時檢查。
3、加強遠程教育資源的利用。積極鼓勵黨員干部和居民群眾利用遠程教育資源于實際生產(chǎn)生活之中，形成理論與實際結(jié)合的互動模式，推選其中的典型案例進行表彰和公示。
4、做好遠程教育工作日常小結(jié)，總結(jié)工作經(jīng)驗，按時上報，接受上級監(jiān)督指導(dǎo)。加強與其它村的溝通與交流，進而在工作方式和方法上取得創(chuàng)新。
5、開展遠程教育學(xué)習心得交流活動。要求黨員干部帶頭發(fā)表心得體會，群眾積極響應(yīng)參與，選取其中的典型開展兩次專題教育講座，并在全社區(qū)范圍內(nèi)進行宣傳，并上報鎮(zhèn)遠程教辦公室。
6、建立健全遠程教育受課對象的信息記錄。詳細記錄遠程教育受課對象的相關(guān)信息，尤其是其在遠教資源上的特色需求，通過數(shù)據(jù)的整理與統(tǒng)計，進一步細化需求類別，并將同質(zhì)的受課對象歸為一類，便于今后課程的安排和相互之間的交流與探討。
三、工作展望
爭取通過一系列的學(xué)習和培訓(xùn)，使廣大黨員干部在思想覺悟上得到進一步的提高，在日常生產(chǎn)生活中充分利用遠程教育所帶來的新知識、新方法，將遠程教育的影響力和號召力在全社區(qū)范圍內(nèi)得到明顯的改善。
一、指導(dǎo)思想和工作任務(wù)
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為主要指導(dǎo)思想，努力構(gòu)建和諧社會為目標，以縣委、縣政府“創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的創(chuàng)先爭優(yōu)和“愛民(關(guān)心愛護他人、關(guān)心愛護群眾)、愛環(huán)境(摒棄“十亂”不良行為、爭做文明市民)”為主題，“機關(guān)教育干部、學(xué)校教育學(xué)生、社區(qū)教育居民、村支部教育村民”為載體的“兩愛 四教育”活動為依據(jù)，積極探索加速教育現(xiàn)代化的途徑和方法。認識到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的建立和應(yīng)用，可以極大的刺激和促進村級信息化的建設(shè)。現(xiàn)代遠程教育開發(fā)利用得好，可以為教育改革，提供一個堅實的基礎(chǔ)，可以大大改善教學(xué)的條件，更新各種教學(xué)手段，給黨員干部提供一種具有現(xiàn)代氣息的學(xué)習環(huán)境，有利于黨員各方面能力的培養(yǎng)。因此，必須狠抓遠程教育建設(shè)，管理人員具體負責設(shè)備的管理和使用，并制定嚴格的管理使用制度，以保證正常使用。
根據(jù)這一總體思路，今年我鎮(zhèn)遠教要重點抓好以下幾項工作：
二、工作措施
(一)、以組織教學(xué)為基礎(chǔ)，進一步深化學(xué)用工作
1、抓好教學(xué)組織活動。各站點要根據(jù)縣、鎮(zhèn)教學(xué)工作安排，結(jié)合本村實際，建立學(xué)習制度，做到年有計劃、月有預(yù)告、周有活動，并切實抓好落實。要根據(jù)農(nóng)時季節(jié)和農(nóng)村黨員干部生產(chǎn)、生活特點，采取集中收看與個別學(xué)習相結(jié)合的辦法，有針對性地選擇學(xué)習內(nèi)容，合理安排學(xué)習時間，馬龍廟村、旋塘灣村、回龍場村每月必須開展專題培訓(xùn)3次以上，受訓(xùn)人員達50人次左右;其余播放點每月開展專題培訓(xùn)2次以上受訓(xùn)人員達30人次左右。同時，各站點要把農(nóng)村黨員干部和群眾的教育培訓(xùn)與全鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、學(xué)習貫徹“三個代表”重要思想和保持共產(chǎn)黨員先進性教育學(xué)習活動緊密結(jié)合起來，培訓(xùn)內(nèi)容主要突出以下幾個方面：“三個代表”重要思想、實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動、“兩愛.四教育”及創(chuàng)優(yōu)爭先活動、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整思路、藥材種植技術(shù)、農(nóng)村省力化養(yǎng)蠶實用技術(shù)等。
2、切實增強學(xué)用實效。結(jié)合鎮(zhèn)黨委、政府中心工作，積極開展各類主題活動，擴大、延伸遠教載體的綜合功能。適時組織黨員干部或者邀請技術(shù)人員，依托遠教實踐基地，與實施“農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)”工程、“農(nóng)民信箱”工程相結(jié)合，通過遠教平臺積極開展農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)，幫助引導(dǎo)他們把學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中去，促進農(nóng)民素質(zhì)提高和轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)，不斷增強遠教工作的實效。
3、抓好示范點建設(shè)。對原有的各級示范站點要抓鞏固提高，對新申報的站點要抓指導(dǎo)創(chuàng)建。力求在創(chuàng)建過程中，發(fā)揮示范帶動作用，使各站點學(xué)用工作得到普遍提高。虛心學(xué)習和借鑒各地示范點的典型做法，進一步開闊視野、創(chuàng)新思路、推進遠教學(xué)用工作深入開展。
4、深化遠教服務(wù)工作。充分整合遠教站點、老年活動中心、文化俱樂部、文化廣場等場所，建立“遠教活動室”、“遠教廣場”等，開展“遠教送文化、送娛樂、送信息、送服務(wù)”等活動，把遠程教育站點建成貫通城鄉(xiāng)的多種文化服務(wù)展臺，以豐富農(nóng)村文化生活。
(二)、以強化服務(wù)為目標，進一步建強遠教隊伍
1、切實抓好大學(xué)生“村官”“分片包干”制度。按照就近、便利、能發(fā)揮作用的標準，對大學(xué)生村官分片包干責任區(qū)進行必要調(diào)整，明確包干職責，建設(shè)嚴格的日常考核考察制度，確保出實效。
2、配強站點管理員隊伍。按照有一定文化水平和技術(shù)能力、有較強責任心和奉獻精神的要求，對現(xiàn)有的站點管理員進行必要的調(diào)整充實，配齊配強ab崗管理員。繼續(xù)舉辦站點管理人員培訓(xùn)活動，使每個站點都有一名以上能熟練開展教學(xué)組織管理的人員。
3、建立鎮(zhèn)級遠教服務(wù)中心。整合鎮(zhèn)機關(guān)、電信、學(xué)校、企業(yè)等人才資源，設(shè)立專項資金，強化鎮(zhèn)遠教辦在管理、指導(dǎo)、服務(wù)基層站點的作用，拓展遠程教育的服務(wù)功能。
(三)、以加強督查為手段，進一步完善考核激勵機制
1、嚴格執(zhí)行學(xué)分制管理機制。對各站點學(xué)習情況進行定期或不定期督查，建立“每月一反饋、每季一通報、年終一考核”工作機制。
2、落實遠程教育目標管理考核辦法。把遠程教育工作納入村級年度目標承諾和考評，各支部書記為第一責任人。鎮(zhèn)遠程辦要按照“一把手”工程的要求，帶頭深入遠程教育聯(lián)系點開展調(diào)研，定期組織召開遠程教育工作聯(lián)席會議，及時解決工作中碰到的困難和問題。
3、建立日常管理維護工作機制。落實遠程教育運行管理經(jīng)費，將遠程教育站點的維護及管理員報酬納入年度預(yù)算，設(shè)立專項經(jīng)費，實行專項開支。對經(jīng)濟薄弱村，鎮(zhèn)黨委將下?lián)軐ｍ椃鲋Y金，確保站點正常運轉(zhuǎn)。完善站點設(shè)備管理規(guī)章制度，建立嚴格的工作制度、工作程序、工作方式和考核辦法，做到“小問題不出村”，確保站點設(shè)備維修率達95%以上。
本學(xué)年為我市的“教育質(zhì)量年”。為了進一步的鞏固和完善我校遠程教育工程，充分發(fā)揮“遠教”項目工程中的設(shè)施設(shè)備，很好的為我校師生在教育教學(xué)中服務(wù)，同時為提高我校教師現(xiàn)代遠程教育設(shè)備及資源的應(yīng)用能力，以達到提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，擬定本學(xué)期農(nóng)遠工作計劃如下：
一、本學(xué)期教學(xué)計劃：
1)常規(guī)教學(xué)計劃
1、課時計劃：為提高農(nóng)遠設(shè)備的利用率，更好的發(fā)揮農(nóng)遠設(shè)備的教學(xué)效能，本學(xué)期對具體上課時間不作要求，要求每位教師在學(xué)期末教學(xué)結(jié)束前達到總課時要求即可，總課時要求見附表。
2、電子備課：每學(xué)期每位教師完成電子備課6個(包括上網(wǎng)絡(luò)教室課所用的備課。40歲以上的教師數(shù)量減半，減半人員不包括各級先進教師、骨干教師、學(xué)科骨干、教研組長)。
電子備課中的文字處稿的過程要全面，符合農(nóng)遠備課流程，教學(xué)設(shè)計內(nèi)容要有：目標、重難點、教法、資源準備、教學(xué)過程、板書、教學(xué)流程。
簡報制作中的幻燈片要能夠促進有效課堂教學(xué)。
3、教研計劃：每學(xué)期每教研組要在每個農(nóng)遠教室進行一次教研。每次教研內(nèi)容結(jié)合相應(yīng)教室的說課進行教研，教研反思中要反映出對農(nóng)遠設(shè)備、課件的使用作出評價，以及對設(shè)備、課件提出改進建議。教研后教研小組上交一份教研記錄，每學(xué)期每人上交兩份心得體會。
4、資源二次開發(fā)計劃：到學(xué)期末每名教師必須建立自己的資源庫，資源容量不能少于1m。
2)活動安排
1、示范課：為提高農(nóng)遠教育教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期開展名師示范課活動，本學(xué)期每位名師各做一節(jié)全校性示范課，課后進行全校性教研，教研包括示范課教師自評，同組教師、教研組長的互評。文科示范課教師為張寧老師(市級骨干教師)，理科示范課教師為呂杰老師(市級骨干教師)。
2、大賽：4月份將開展說課件大賽：為了進一步落實區(qū)教育局提出的開展利用農(nóng)遠設(shè)備進行說課大賽活動，本學(xué)期初舉行農(nóng)遠課說課大賽，為教師能夠在區(qū)賽式中取好成績做好準備。具體要求詳見大賽活動安排及評審要求。
二、培訓(xùn)計劃及活動安排
1)培訓(xùn)計劃安排
1、培訓(xùn)的組織形式與管理：全校培訓(xùn)工作由農(nóng)遠項目管理員負責組織并具體組織實施。項目領(lǐng)導(dǎo)加強培訓(xùn)基地的建設(shè)與管理工作，建立健全培訓(xùn)管理制度，建立學(xué)員學(xué)籍、成績單，科學(xué)、規(guī)范地管理，使培訓(xùn)工作取得實效。主講人辦公室將請來學(xué)方面的領(lǐng)導(dǎo)做“有效教學(xué)”教學(xué)設(shè)計與課件設(shè)計的培訓(xùn)，請微機教師負責技術(shù)方面的培訓(xùn)。
2、培訓(xùn)對象及要求
3、培訓(xùn)時間、地點及內(nèi)容
培訓(xùn)時間2)培訓(xùn)活動安排 6月份開展課件現(xiàn)場制作大賽：隨著信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，農(nóng)遠項目的深入開展，對教師信息素養(yǎng)的要求在逐漸提高，每位教師都應(yīng)該熟練掌握多媒體課件的制作，在上學(xué)期課件原創(chuàng)大賽后，本學(xué)期開展課件現(xiàn)場制作大賽，以提高教師的課件制作能力，同時對本學(xué)期的培訓(xùn)工作進行驗收。具體要求詳見大賽活動安排及評審要求。
遠程教育工作年度計劃篇三
為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，加大素質(zhì)教育進程，充分享有優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源和教學(xué)方法，提升我校教師綜合素質(zhì)，利用和發(fā)揮好我校遠程教育，提高微機室、多媒體室的利用率，加強多媒體教學(xué)的研究和推廣，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的作用，讓我校學(xué)生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育，使我校的教學(xué)成績有更大的提高。結(jié)合我校實際，特擬定周田中學(xué)開展現(xiàn)代遠程教育工作計劃。
我?，F(xiàn)有教職工80多人，1400多個學(xué)生，共有22個教學(xué)班。有多媒體教室和衛(wèi)星接收室各一間，計算機教室一間。其中，計算機教室有服務(wù)器一臺，教師機一臺，穩(wěn)壓電源一臺，學(xué)生機30臺；多媒體教室有中控計算機一臺，dvd播放機一臺，衛(wèi)星接收機一臺，投影儀一臺，ups電源一臺，34寸彩電一臺；衛(wèi)星接收機房有衛(wèi)星接收計算機一臺，打印機一臺等。衛(wèi)星接收下來的資料共享到計算機和多媒體教室里，以便每位教師能通過指定的ip地址去訪問遠教資源，更好地使遠教發(fā)揮較大的作用。
以上級有關(guān)現(xiàn)代遠程教育精神、學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃為工作指導(dǎo)。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，在學(xué)校“遠教”領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，認真組織學(xué)校教師參加現(xiàn)代遠程教育并協(xié)調(diào)學(xué)校各部門都積極參與，共同維護，充分利用，有效地提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，加強我?，F(xiàn)代遠程教育工程項目的建設(shè)、管理、使用工作，做好遠程教育資源的研究和推廣，推進我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。
本學(xué)期的工作目標是：以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主，充分利用遠程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
本學(xué)期的師培內(nèi)容主要是：進一步學(xué)習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法；學(xué)習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā)；學(xué)習常用的課件制作方法。
1、做好計算機教室，多媒體室和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運行。保修期間出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系人來修理。教育學(xué)生愛護設(shè)備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學(xué)習。
2、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
3．重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習，提高管理水平。努力站制作和管理知識。
4、進一步完善學(xué)校網(wǎng)站的功能，并做好各種管理工作。
5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源，及時整理和制作光盤。
6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、生存意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
8、搞好現(xiàn)代遠程教學(xué)資源開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
9、認真做好校本培訓(xùn)工作，努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識，樂于進入多媒體教室上課。根據(jù)上級、學(xué)校的安排和本校的實際，鼓勵全校教師在網(wǎng)絡(luò)教室進行培訓(xùn)與制作課件、準備上課資料等。
10、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們還能夠在教學(xué)之中發(fā)揮作用。積極協(xié)助學(xué)校行政和教導(dǎo)處，做好對全校教師電教、師培方面工作的考核、登記。
11、定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等設(shè)備隨時檢查。
12、我校要求教師準備好相關(guān)資料才能進入多媒體教室上課（即有備而來），本學(xué)期重點對象放在語文組、理化生組，并且要求經(jīng)驗豐富的老師上好學(xué)科示范課。
遠程教育工作年度計劃篇四
本學(xué)期，根據(jù)《紅寺堡開發(fā)區(qū)２０__年遠程教育工作計劃》和我?！督虒W(xué)工作計劃》的要求，為了加強教師對遠程教育優(yōu)質(zhì)資源的利用，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的利用率，提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓我校師生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育資源，促進我校教育教學(xué)成績的不斷提高，特制定本計劃。
１、重新調(diào)整我校的遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)支持小組，進一步完善各類規(guī)章制度、工作職責，重新制定符合實際的教師考核評估細則。
2、對遠程教育各功能室安排課表，在開課前對遠程教育設(shè)備、設(shè)施進行一次全面認真的檢查，以保證設(shè)備的正常運用。對出現(xiàn)問題的及時進行檢修，若設(shè)備出現(xiàn)了無法修復(fù)的問題則上報學(xué)校，由學(xué)校統(tǒng)一購置。
3、保證遠程教育ip資源的準時和完整的接收，做好資源的整理、公布和刻錄，做好三套衛(wèi)星電視節(jié)目的預(yù)告。
4、學(xué)校開學(xué)初給所有任課教師發(fā)放了遠程教育的專用教案，統(tǒng)一要求教師將運遠程教育資源的教案單獨列出，方便檢查。
5、開展基于遠程教育的優(yōu)質(zhì)課、示范課的評選活動，并及時上報教育局，為參加開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課的評選做好準備。
6、開展基于遠程教育資源管理、應(yīng)用交流活動，培養(yǎng)一批能夠熟練運用遠程教育資源進行教學(xué)的學(xué)科教師，以此來推動遠程教育教學(xué)的深入應(yīng)用。
7、聯(lián)合政教處利用遠程教育資源中的“專題教育”對學(xué)生進行安全教育、愛國教育、心理輔導(dǎo)、預(yù)防青年犯罪等活動。鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學(xué)生進行形式多樣的教育，使學(xué)生能接受到全面的遠程教育。
8、開展基于遠程教育的.教學(xué)研究活動，督促教師互相切磋，促進電教資源與課程的整合，進一步強化資源二次開發(fā)和運用，及教師利用網(wǎng)絡(luò)進行教育教學(xué)及教研活動，提高教師教育教學(xué)水平。
9、認真做好校本培訓(xùn)工作，加強對教師遠程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn)，使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設(shè)施設(shè)備，尤其是計算機、dvd播放機，必須要求教師能夠正確操作，減少對設(shè)備的損壞。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識，喜歡進入多媒體教室來上課。
做好各項工作的資料收集，做到有據(jù)可依。
10、做好我校教學(xué)資源庫的建設(shè)，將教師優(yōu)秀的課件、教案等收集，歸入我校的教學(xué)資源庫，為以后的教學(xué)提供便利。
11、利用課余時間為學(xué)生播放“百部影片”，豐富學(xué)生的課余文化生活。
二月：
1、成立我校遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，形成技術(shù)服務(wù)小組；
2、根據(jù)學(xué)校課程安排制定遠程教育課程表（靜態(tài)和動態(tài)相結(jié)合）；
3、制定本學(xué)期遠程教育工作計劃；
4、完善各類規(guī)章制度、考核細則及各種表冊；
5、全面檢查一次遠程教育設(shè)備設(shè)施。
三月：
1、教師運用遠程教育開展教育教學(xué)活動；
2、組織開展遠程教育校本培訓(xùn)；
3、組織開展光盤教學(xué)示范、觀摩活動；
四月：
1、組織開展多媒體教育軟件、電教論文評選活動；
2、做好學(xué)校資源庫建設(shè)工作；
3、遠程教育校本培訓(xùn)；
4、應(yīng)用遠程教育資源組織班主任進行一次針對學(xué)生心理健康教育的培訓(xùn)
5、“百部影片”展播
五月：
2、利用現(xiàn)有遠程資源，組織師生觀摩一次主題班會；
3、開展基于遠程教育教學(xué)設(shè)計比賽活動；
4、應(yīng)用遠程教育資源進行一次全校的“預(yù)防青少年犯罪”的活動。
六月：
1、組織開展校本遠程教育資源管理、應(yīng)用交流活動；
2、開展遠程教育校本培訓(xùn)；
3、繼續(xù)開展遠程教育教研活動，要求教師寫出論文或心得體會。
4、對教師應(yīng)用遠程教育進行考核。
遠程教育工作年度計劃篇五
為了督促我鎮(zhèn)教師更好的利用遠程教育資源，掌握現(xiàn)代教學(xué)方式，使用多媒體等新的教學(xué)手段，提高教學(xué)水平，鼓勵教師更好的參與到遠程教育的學(xué)習中來，特制定此考核辦法。
1、我鎮(zhèn)全體教師應(yīng)建立自己的遠程教育學(xué)習電子檔案,其內(nèi)容包括個人簡歷、學(xué)習目標、學(xué)習體會及學(xué)習成果。
2、各中小學(xué)校全體教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校安排，按時參加遠程教育校本培訓(xùn)，要求認真學(xué)習信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和微機基本操作，掌握演示文稿與多媒體課件制作的基本要領(lǐng)，并將其運用于教學(xué)實踐。
3、各中小學(xué)校全體教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校安排，按時參加培訓(xùn)學(xué)習或觀看遠程教育節(jié)目，并做好記錄。
4、鼓勵教師充分利用遠程教育資源，在教育網(wǎng)站上查閱相關(guān)資料，學(xué)習先進的教育理念、教學(xué)方法，進行教學(xué)研究，以提高教學(xué)水平。
5、要求教師結(jié)合自己學(xué)科特點，借鑒遠程教育資源，利用教學(xué)軟件，制作教學(xué)課件，并利用多媒體進行教學(xué)，學(xué)期末中心學(xué)校將組織評比，對優(yōu)秀課件予以獎勵。
6、對以上各項要求均由各校教研組長或輔導(dǎo)老師進行考勤考評，并將成績整理匯總后上報中心學(xué)校，納入個人學(xué)期教育教學(xué)考核中。
遠程教育工作年度計劃篇六
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育系統(tǒng)工程在我區(qū)已經(jīng)建立完成四年，設(shè)備、設(shè)施管理維護工作日益加大，使用效益有待進一步拓展。在此工作背景下，對本年度工作作以下思考：
1、 進一步進行設(shè)備、設(shè)施現(xiàn)狀的摸底，杜絕安全隱患。
2、 加強專職教師的管理、監(jiān)督，防止設(shè)備非正常損耗。
3、 加強常規(guī)檢查，每半年每校不低于2次。
4、 按照教育局的統(tǒng)一部署，開展設(shè)備的集中維護、維修。
1、 開展現(xiàn)代遠程教育管理應(yīng)用再培訓(xùn)，上半年與李忠建老師一起將上一年底參加國家培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容與各項目學(xué)校共享。
2、 按照省市的統(tǒng)一安排，積極組織項目學(xué)校參加遠程教育環(huán)境下的各類活動。推動應(yīng)用工作的開展。
3、 加強常規(guī)管理，確?？刂浦笜说穆鋵崱＃?5周歲教師能熟練應(yīng)用，功能室每周不低于20課時。）
4、 深入非項目學(xué)校，推動“地網(wǎng)”條件下的遠程教育工作。
1、 結(jié)合教育城域網(wǎng)，實現(xiàn)遠程教育資源的共享。
2、 協(xié)同我區(qū)教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，加強教師的現(xiàn)代遠程教育素養(yǎng)。
3、 配合相關(guān)政府部門，開展“三農(nóng)”服務(wù)實踐。
遠程教育工作年度計劃篇七
在開發(fā)區(qū)教育體育局審時度勢，大膽確定20xx年為質(zhì)量提升年的'工作背景下，農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育如何發(fā)揮資源優(yōu)勢，更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作，如何在質(zhì)量提升年里得到發(fā)展，促進課堂質(zhì)量的不斷提高；根據(jù)《紅寺堡開發(fā)區(qū)20xx年遠程教育工作計劃》（紅教體發(fā)[20xx]16號）文件精神，為進一步發(fā)揮設(shè)備使用效益，提高應(yīng)用質(zhì)量，特制定本計劃。
以科學(xué)規(guī)范的管理，通過制度創(chuàng)新、搭建平臺、整合資源等策略，提高遠程教育資源應(yīng)用水平，積極將遠程教育課程資源作為學(xué)校教育改革，推進素質(zhì)教育，實施質(zhì)量工程的突破口，積極樹立以質(zhì)量為中心的應(yīng)用理念，不斷加強資源應(yīng)用研究工作，切實提高教育學(xué)質(zhì)量。
通過完善的考核機制，規(guī)范的制度管理，在保證ip資源全面普及應(yīng)用的基礎(chǔ)上，進一步探索光盤資源應(yīng)用的有效策略，嘗試開展網(wǎng)絡(luò)教研工作，積極建設(shè)學(xué)校資源庫，大膽整合學(xué)科資源，不斷提高教師資源應(yīng)用水平和課堂教學(xué)水平，以此實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
（一）、管理工作。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，細化分工，進一步完善遠程教育管理、應(yīng)用考核細則，實施月度考核上報制度；完善各種規(guī)章制度、工作職責，做到分工明確、責任到人。進一步加強教師運用遠程教育資源的考核力度，將考核情況同教師評優(yōu)選先、年終考核、績效工資等內(nèi)容緊密掛鉤，建立規(guī)范完善的考核檔案。
2、加強設(shè)備管理，優(yōu)化設(shè)備性能。提高服務(wù)水平，提升反應(yīng)速度。項目學(xué)校管理教師應(yīng)高度重視接收設(shè)備、下載設(shè)備、顯示設(shè)備的管護和維修，注意設(shè)備的防塵、散熱，硬件設(shè)備或系統(tǒng)的安全，關(guān)注避雷針的堅固穩(wěn)定，以主人翁的精神投入到設(shè)備的管理與性能的優(yōu)化工作當中。嚴禁安裝與教學(xué)無關(guān)的游戲軟件！同時，中心學(xué)校將積極發(fā)揮技術(shù)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組的優(yōu)勢，確保實現(xiàn)“軟件故障不過天，硬件故障不過周”的目標。項目學(xué)校管理教師也要高度重視自身業(yè)務(wù)能力的不斷提高，積極主動地學(xué)習、實踐遠程教育設(shè)備一般故障的排除知識，學(xué)習一般網(wǎng)絡(luò)故障的排除方法，帶頭學(xué)習flash等軟件制作多媒體課件。
（二）資源建設(shè)。
1、確保ip資源準時、全面接收，主動利用er瀏覽器、internetexplorer瀏覽器對資源主頁進行鏈接瀏覽，方便資源的查閱、下載和調(diào)用，及時打印資源公布目錄，繼續(xù)進行資源分類公布。對新建的資源庫，更需要通過各種形式公布給教師，提高建設(shè)資源的使用率。
2、積極建設(shè)學(xué)校資源庫，充實資源數(shù)據(jù)。管理教師必須把資源的建設(shè)作為遠程教育工作的頭等大事，以建設(shè)可以持續(xù)、循環(huán)使用的資源為中心，對學(xué)科教師經(jīng)過整合后的課件資源，各種檢測的試題資源，開展三課活動的課例資源，接收到的小班課堂實錄資源，有益的網(wǎng)絡(luò)資源均可以刻錄、下載保存，作為學(xué)校資源庫。
3、有條件的學(xué)校，應(yīng)不斷加強硬件設(shè)備的投入，積極購置容易損壞的光驅(qū)、dvd、音響、vga分配器、打印機等，確保設(shè)備的正常使用，同時應(yīng)添置至少80g的移動硬盤，刻錄光盤等耗材，提高設(shè)備服務(wù)教學(xué)工作的能力。
（三）、網(wǎng)絡(luò)教研。
1、對于已接入互聯(lián)網(wǎng)的回小、中心、七小、光彩、朝陽等學(xué)校，應(yīng)主動開展以教師個人博客為載體，以校園博客圈為平臺的網(wǎng)絡(luò)教研工作，通過設(shè)置學(xué)科圈、教師專業(yè)成長圈、遠程教育圈、學(xué)困生轉(zhuǎn)化交流圈等類別，集中校內(nèi)外教師的群體智慧，解決制約教育教學(xué)中存在的突出問題，實現(xiàn)質(zhì)量的不斷提高。
2、教師個人博客的建設(shè)和發(fā)展，要重視專業(yè)成長、教學(xué)反思、教育故事、教學(xué)隨筆、學(xué)生成長、課堂得失、家校聯(lián)系等方面內(nèi)容的積累，謹防轉(zhuǎn)載一些沒有閱讀價值的文章、圖片作為博客內(nèi)容。切實將個人博客建設(shè)成為讓自己滿意、喜愛，讓別人受益、稱贊的“專業(yè)成長記錄袋”。
根據(jù)中心學(xué)校工作計劃的有關(guān)安排，本學(xué)期旨在開展flash軟件應(yīng)用培訓(xùn)，遠程教育資源應(yīng)用交流培訓(xùn)。
1、開展基于應(yīng)用flash軟件制作較高質(zhì)量的多媒體課件的培訓(xùn)。熟悉并運用flash軟件，就能夠懂得如何打開。swf，flv等格式的視頻材料，就能夠整合、加工、修改部分flash，就能夠在歷屆多媒體課件制作競賽中取得優(yōu)異的成績，就能夠更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作。各項目學(xué)校管理教師要高度重視應(yīng)用flash軟件的培訓(xùn)工作，切實將一般的方法和工具教授給其他教師。做到培訓(xùn)定時間、定內(nèi)容，定任務(wù)，有安排、有檢查、有落實。
2、實施遠程教育資源應(yīng)用交流培訓(xùn)活動。主要是在紅鎮(zhèn)范圍內(nèi)，就光盤資源應(yīng)用、資源庫建設(shè)、ip資源應(yīng)用、多媒體課堂教學(xué)研究等方面的先進經(jīng)驗進行交流分享，此項活動將緊密結(jié)合優(yōu)質(zhì)課評比等課堂活動開展。
（五）應(yīng)用研究。
1、加強基于遠程教育資源應(yīng)用的優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課評比活動。以課堂為主陣地，科學(xué)有效的將資源應(yīng)用到常規(guī)教學(xué)當中，切實發(fā)揮其在突破重難點，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，進行鞏固練習等方面的輔助作用，必須依托研究來實現(xiàn)。開展優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課活動，是符合各校實際的有效研究形式。各項目學(xué)校要高度重視研究工作的時效性，通過多種策略與方法將研究工作循序漸進的落到實處。本學(xué)期，中心學(xué)校將緊緊抓住開發(fā)區(qū)第四屆優(yōu)質(zhì)課評比活動的契機，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展此項活動，希望項目學(xué)校提前安排，取得優(yōu)異的成績。
2、深入開展優(yōu)秀多媒體（軟件）教學(xué)課件、電教論文、教學(xué)設(shè)計評選活動。促進實踐經(jīng)驗向理論成果的轉(zhuǎn)化。根據(jù)教育局20xx年遠程教育工作的有關(guān)安排，將在四月份組織開展評選活動，各項目學(xué)校要盡早安排，務(wù)必實現(xiàn)每所學(xué)校至少上報一份作品的目標。
（六）、為農(nóng)服務(wù)。
在做好運用遠程教育資源進行教育教學(xué)的同時，各項目學(xué)校還要開展好為農(nóng)服務(wù)工作。
月份常規(guī)工作責任部門二月。
設(shè)備規(guī)范到位，資源接收齊全，衛(wèi)生干凈整潔。
項目學(xué)校。
制定工作計劃，安排動態(tài)課程，熟悉學(xué)科資源。
項目學(xué)校。
上報設(shè)備情況（主要看是否有接收故障存在）。
項目學(xué)校三月。
中心學(xué)校。
開展光盤教學(xué)示范、觀摩活動。
項目學(xué)校。
項目學(xué)校。
建設(shè)學(xué)校資源庫。
項目學(xué)校。
開展中小學(xué)生電腦制作評選活動。
中心學(xué)校四月。
中心學(xué)校。
項目學(xué)校。
組織開展多媒體教育（軟件）課件、電教論文評選活動。
中心學(xué)校。
中心學(xué)校五月。
中心學(xué)校。
中心學(xué)校六月。
配合教研室搞好遠程教育資源管理、應(yīng)用交流活動。
中心學(xué)校。
項目學(xué)校。
中心學(xué)校七月。
配合開發(fā)區(qū)教育局開展英特爾未來教育培訓(xùn)。
中心學(xué)校項目學(xué)校。
中心學(xué)。
遠程教育工作年度計劃篇八
本學(xué)期，根據(jù)《紅寺堡開發(fā)區(qū)２００９年遠程教育工作計劃》和我?！督虒W(xué)工作計劃》的要求，為了加強教師對遠程教育優(yōu)質(zhì)資源的利用，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的利用率，提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓我校師生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育資源，促進我校教育教學(xué)成績的不斷提高，特制定本計劃。
１、重新調(diào)整我校的遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)支持小組，進一步完善各類規(guī)章制度、工作職責，重新制定符合實際的教師考核評估細則。
2、對遠程教育各功能室安排課表，在開課前對遠程教育設(shè)備、設(shè)施進行一次全面認真的檢查，以保證設(shè)備的正常運用。對出現(xiàn)問題的及時進行檢修，若設(shè)備出現(xiàn)了無法修復(fù)的問題則上報學(xué)校，由學(xué)校統(tǒng)一購置。
3、保證遠程教育ip資源的準時和完整的接收，做好資源的整理、公布和刻錄，做好三套衛(wèi)星電視節(jié)目的預(yù)告。
4、學(xué)校開學(xué)初給所有任課教師發(fā)放了遠程教育的專用教案，統(tǒng)一要求教師將運遠程教育資源的教案單獨列出，方便檢查。
5、開展基于遠程教育的優(yōu)質(zhì)課、示范課的評選活動，并及時上報教育局，為參加開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課的評選做好準備。
6、開展基于遠程教育資源管理、應(yīng)用交流活動，培養(yǎng)一批能夠熟練運用遠程教育資源進行教學(xué)的學(xué)科教師，以此來推動遠程教育教學(xué)的深入應(yīng)用。
7、聯(lián)合政教處利用遠程教育資源中的“專題教育”對學(xué)生進行安全教育、愛國教育、心理輔導(dǎo)、預(yù)防青年犯罪等活動。鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學(xué)生進行形式多樣的教育，使學(xué)生能接受到全面的遠程教育。
8、開展基于遠程教育的教學(xué)研究活動，督促教師互相切磋，促進電教資源與課程的整合，進一步強化資源二次開發(fā)和運用，及教師利用網(wǎng)絡(luò)進行教育教學(xué)及教研活動，提高教師教育教學(xué)水平。
9、認真做好校本培訓(xùn)工作，加強對教師遠程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn)，使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設(shè)施設(shè)備，尤其是計算機、dvd播放機，必須要求教師能夠正確操作，減少對設(shè)備的損壞。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識，喜歡進入多媒體教室來上課。
做好各項工作的資料收集，做到有據(jù)可依。
10、做好我校教學(xué)資源庫的建設(shè)，將教師優(yōu)秀的課件、教案等收集，歸入我校的教學(xué)資源庫，為以后的教學(xué)提供便利。
11、利用課余時間為學(xué)生播放“百部影片”，豐富學(xué)生的課余文化生活。
二月：
1、成立我校遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，形成技術(shù)服務(wù)小組；
2、根據(jù)學(xué)校課程安排制定遠程教育課程表（靜態(tài)和動態(tài)相結(jié)合）；
3、制定本學(xué)期遠程教育工作計劃；
4、完善各類規(guī)章制度、考核細則及各種表冊；
5、全面檢查一次遠程教育設(shè)備設(shè)施。
三月：
1、教師運用遠程教育開展教育教學(xué)活動；
2、組織開展遠程教育校本培訓(xùn)；
3、組織開展光盤教學(xué)示范、觀摩活動；
四月：
1、組織開展多媒體教育軟件、電教論文評選活動；
2、做好學(xué)校資源庫建設(shè)工作；
3、遠程教育校本培訓(xùn)；
4、應(yīng)用遠程教育資源組織班主任進行一次針對學(xué)生心理健康教育的培訓(xùn)
5、“百部影片”展播
五月：
2、利用現(xiàn)有遠程資源，組織師生觀摩一次主題班會；
3、開展基于遠程教育教學(xué)設(shè)計比賽活動；
4、應(yīng)用遠程教育資源進行一次全校的“預(yù)防青少年犯罪”的活動。
六月：
1、組織開展校本遠程教育資源管理、應(yīng)用交流活動；
2、開展遠程教育校本培訓(xùn)；
3、繼續(xù)開展遠程教育教研活動，要求教師寫出論文或心得體會。
4、對教師應(yīng)用遠程教育進行考核。
遠程教育工作年度計劃篇九
為切實規(guī)范學(xué)校遠程教育工作，提高資源使用效率，提升教師資源整合能力，促進遠程教育工作再上新臺階，積極落實遠教資源“面向?qū)W生、走進課堂、用于教學(xué)”的要求，特制定本計劃。
本學(xué)期，學(xué)校遠程教育工作將以“教育信息化促進教育現(xiàn)代化發(fā)展”為指導(dǎo)思想，突出遠教設(shè)備規(guī)范化管理、遠教資源有效化應(yīng)用；緊緊抓住“整合”這個核心，努力調(diào)動教師應(yīng)用遠程教育資源的積極性，加強教師培訓(xùn)，切實落實“優(yōu)質(zhì)資源共享，遠教設(shè)備輔助”的應(yīng)用目標，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責任。
遠程教育工作必須擺在學(xué)校工作的突出位置，納入學(xué)校工作計劃，落實到課堂教學(xué)之中；加強組織領(lǐng)導(dǎo)，校長為第一責任人的職責，積極成立以周宏校長為組長、分管教學(xué)涂德洪副校長為副組長、管理教師唐曉冰為技術(shù)成員、骨干教師為應(yīng)用成員的組織機構(gòu)；做到分工明確、責任到人。
2、強化管理，規(guī)范檔案。
（1）加強設(shè)備、資源管理，落實管理教師職責。
遠程教育設(shè)備的規(guī)范、安全管理；做好防塵、防盜、防火工作；加強設(shè)備的系統(tǒng)安全工作，管理教師定期拷貝升級后的殺毒軟件，定期殺毒；嚴禁拷貝安裝與學(xué)校工作和課堂教育教學(xué)無關(guān)的其他程序或文件；管理教師要嚴格按照上級文件要求，完整接收中央電教館資源和有選擇的接收教育網(wǎng)資源，并能結(jié)合工作實際，以方便教師瀏覽、查找資源為出發(fā)點，進行資源整理。并對特別有指導(dǎo)意義的教學(xué)資源要刻錄成利用遠程教育資源，進行歸檔。
（2）加強遠程教育資源應(yīng)用管理，落實職責。
中心學(xué)校將將對學(xué)校遠程教育工作進行月度考核，并作為年終考核學(xué)校的重要指標之一。學(xué)校也要加強對教師、管理人員應(yīng)用遠程教育情況的月度考核，并認真保存考核資料。
同時，學(xué)校要建立健全有效機制，不斷提高學(xué)校教師應(yīng)用遠程教育設(shè)備的積極性。學(xué)校，以多種形式、多種方法激勵學(xué)校教師應(yīng)用興趣，并建立長效機制，逐步形成“應(yīng)用利用遠程教育資源教學(xué)和多媒體教學(xué)很正常、不用反而不習慣”的氛圍。加強遠程教育教研制度建設(shè)，嚴格按照中心學(xué)?！吨泻玩?zhèn)中心小學(xué)遠程教育考核制度》組織開展遠程教育教研工作。
（3）加強遠程教育資源建設(shè)，落實課堂教學(xué)需求。
學(xué)校在落實遠程教育資源教學(xué)的同時，要十分重視利用遠程教育資源資源建設(shè)，有效利用下載的遠程教育配套資源進行視頻刻錄，并采取自購、復(fù)制、錄像等多種形式建設(shè)利用遠程教育資源資源，以利于利用遠程教育資源教學(xué)的正常順利開展。同時，要抓好遠程教育資源的管理、借用工作，防止遠程教育資源丟失，并對優(yōu)秀的課堂教學(xué)資源要做好歸類存檔工作。
（4）加強學(xué)校各項工作與遠程教育資源的整合力度，落實優(yōu)質(zhì)資源共享的要求。
學(xué)校在落實遠程教育工作中，要注重將遠教資源與少隊、政教、教務(wù)、教研、安全、德育、教師培訓(xùn)、為農(nóng)服務(wù)、專題教育等活動有機結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排、規(guī)范應(yīng)用。要抓好各項活動開展過程中的監(jiān)督檢查工作，防止有課表但不上課、有計劃但不開展的情況發(fā)生。
1、加強遠程教育資源教學(xué)應(yīng)用，加大資源應(yīng)用普及力度。
本學(xué)期，遠程教育資源應(yīng)用的目標是：，積極開展遠程教育資源教學(xué)；學(xué)校要加強以“課件”、“小班課堂實錄”為主的利用遠程教育資源教學(xué)，從中發(fā)現(xiàn)、探索出應(yīng)用的一般規(guī)律，加大校本教研力度，提高利用遠程教育資源教學(xué)的課堂質(zhì)量。
（1）使用前，教師必須熟悉和把握遠程教育資源資源內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、設(shè)計思路，將遠程教育資源播放與課堂講授有機結(jié)合，組織好教學(xué)，積極改進教與學(xué)的方法和過程。
（2）應(yīng)用中教師要根據(jù)教學(xué)的要求和學(xué)生的實際，采取合適的方式運用教學(xué)，并處理好教師、學(xué)生二者之間的關(guān)系，組織好教學(xué)。
遠程教育工作年度計劃篇十
我校遠程教育工作在上級和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系和支持下，在全校教師共同努力下，取得了優(yōu)異的成果?，F(xiàn)將本學(xué)年度工作總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識
我校認真貫徹有關(guān)遠程教育工作精神，積極探索加速學(xué)校教育現(xiàn)代化的途徑和方法。我校將遠程教育工作列入學(xué)校教學(xué)工作中重點來抓，成立了遠程教育項目工作領(lǐng)導(dǎo)組。明確領(lǐng)導(dǎo)組分工，建立健全規(guī)章制度，確保遠程教育資源的正常使用。
二、做好接收工作，及時整理資源
遠程教育資源非常豐富，其豐富的資源不僅為教師制作多媒體課件提供素材和工具，而且有許多網(wǎng)絡(luò)課件可以為教師直接引用。所以我們堅持做好接收工作，并且把它進行分類存儲（如：示范課、課件素材等）。對于一些珍貴的資源，我們還將它刻錄下來，永久地保存。我們將各科目錄按年級整理出來，結(jié)合現(xiàn)有光盤資源進行編號保存；對沒有的內(nèi)容利用遠程教育下載資源進行刻錄，或在因特網(wǎng)上下載相關(guān)課件、視頻進行刻錄。盡最大的努力將所有教學(xué)資源補充完整，保證遠程教育資源教學(xué)正常進行。
為了不造成不必要的浪費，我們開始直接將接收到資源轉(zhuǎn)存到多媒體教室機上，盡管這樣增加了管-理-員的工作量，但這為構(gòu)建節(jié)約型校園出了綿薄之力。
我們堅持完整接收每一期遠程教育接收資源，適時在學(xué)校遠程公布欄上公布資源目錄。
三、搞好校本培訓(xùn)，提高教師運用遠教資源的能力
學(xué)校對教師的校本培訓(xùn)工作歷來都非常重視，我們根據(jù)教師的要求，不斷開展校本培訓(xùn)。目前已開辦了現(xiàn)代教育技術(shù)及遠程教育資源應(yīng)用校本培訓(xùn)，大部分教師都學(xué)會了計算機基礎(chǔ)知識和基本操作，能在網(wǎng)上找到自己所需的教學(xué)資源，會訪問常用的資源庫網(wǎng)站，能利用學(xué)校資源庫及網(wǎng)上資源進行教學(xué)。
在開展校本培訓(xùn)的同時，利用遠程教育中全國農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程項目“應(yīng)用培訓(xùn)光盤”對全體教師進行項目培訓(xùn)。推薦廣大教師瀏覽使用國家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)。
四、充分利用遠教資源及設(shè)備，提高教育教學(xué)質(zhì)量
一是光盤教學(xué)。利用遠程資源刻成的教學(xué)光盤，將光盤播放與課堂講授結(jié)合，提高課堂教學(xué)效果。二是利用投影儀把電腦上的資源用于教學(xué)。三是多媒體教學(xué)。根據(jù)學(xué)科教學(xué)目標的需要，在多媒體教室進行課堂教學(xué)。
有了設(shè)備，如何使用，使其發(fā)揮效益，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高，這是實施該工程項目的最終目的。我們一方面做好接收工作，建設(shè)好學(xué)校的資源庫，另一方面充分、合理地利用好它。為適應(yīng)發(fā)展的需要，我校已經(jīng)拉光纜上寬帶網(wǎng)，以滿足教師隨時都能利用這些教學(xué)資源。
六、資源應(yīng)用形式多樣
（1）利用遠程教育資源學(xué)校組織全校教師進行優(yōu)質(zhì)課競賽活動，組織教師參加各級各類的優(yōu)質(zhì)課活動，教師利用健康教育專題上健康教育課，利用音樂和美術(shù)同步教學(xué)光盤強化原來的薄弱學(xué)科，陶冶學(xué)生情操。
（2）學(xué)校組織學(xué)生收看“空中課堂”等節(jié)目，激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習的興趣，增加學(xué)生獲取知識的渠道，為提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，加一把力。利用專題教育對學(xué)生進行健康教育、安全同行專題片對學(xué)生進行安全教育、小小律師和文學(xué)修養(yǎng)對學(xué)生進行思想教育，百部愛國主義影片對學(xué)生進行國情教育。
七、定期維護和保養(yǎng)該項目的設(shè)備
為維護和保養(yǎng)該項目的設(shè)備，學(xué)校裝修了專門的接收室，并對設(shè)備實行專人管理，專人維護。如定期做好計算機系統(tǒng)的維護、及時整理接收的資料文件，經(jīng)常檢查接收天線，做好清潔和防塵工作等。
八、存在的問題及今后的打算
1、教師對遠程教育設(shè)備利用率有了顯著提高，但不能將多媒體設(shè)備很好的利用起來，不能將多媒體的聲音，動畫，圖片，演示文稿很好的結(jié)合起來。
2、課前的準備仍不夠充分，必須對教材和教法深刻研究和思考，制定出有效的教學(xué)方案。教學(xué)手段先進了，多樣化了，但是這并不表示課堂上放一些幻燈片或flash就可以完事了。不能把課堂轉(zhuǎn)變?yōu)槎嗝襟w技術(shù)的展示，把課堂教學(xué)的主次顛倒，還是應(yīng)該以論述教材知識為根本，而不是搞的學(xué)生眼花繚亂只顧欣賞有趣的新鮮玩藝了。
3、充分發(fā)揮主觀能動性。教師的正確引導(dǎo)和使用多媒體也是實現(xiàn)教學(xué)最優(yōu)化的關(guān)鍵。教師要完成知識向?qū)W生的最終轉(zhuǎn)化，就必須提高自身素質(zhì)，提高駕馭現(xiàn)代化教學(xué)手段和教學(xué)設(shè)備的能力。只有提高自己的學(xué)習能力和接受新事物的能力，才能有效的把最優(yōu)化的教學(xué)過程轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生自身的知識。
4、必須善于總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。無論哪種教學(xué)方式，現(xiàn)代化的還是原始化的，都是以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以提高教育水平為目標。課件的制作要花功夫，但它終究是為教學(xué)服務(wù)的。只有做到多媒體與教學(xué)科學(xué)而有機地結(jié)合，才能發(fā)揮最大效能。因為多媒體是新生事物，所以我們應(yīng)該在摸索中不斷總結(jié)出最有效的使用方法，把其優(yōu)勢最大化地應(yīng)用到教學(xué)中，才能達到教學(xué)最優(yōu)化的效果。
第一篇:
中樞二小 2015 遠程教育半年工作總結(jié)2015 年來，中樞二小遠程教育站點加強了黨員積極性的宣傳教 育和農(nóng)村黨員實用技術(shù)教育，切實搞好本站點工作。現(xiàn)將 2015 年上 半年遠程教育工作開展情況總結(jié)如下：
一、基本情況：本站點根據(jù)仁懷市遠教辦各月工作安排，作好 遠程教育黨員農(nóng)民培訓(xùn)工作。但由于鹿鳴社區(qū)已經(jīng)具備農(nóng)民培訓(xùn)條 件，我校遠教站點只負責本校黨員培訓(xùn)工作。
二、開展工作情況 （一）完善管理制度、抓好培訓(xùn)工作 第一、為確保各站點正常發(fā)揮，鎮(zhèn)黨委選好以村干部為主的一批 政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)較高， 有責任心的同志為操作員進行技術(shù)指導(dǎo)與日常 播放工作。
第二、完善信息反饋制度。要求各站點操作員每月上報遠教設(shè)備 運行使用情況，根據(jù)報送情況，鎮(zhèn)遠程辦工作人員到各站點對設(shè)備進 行調(diào)試，對于故障排除不了的，向縣遠教辦反映。
（二） 抓好遠教教育， 服務(wù)群眾路線教育實踐活動 本年度以來， 本站點共下載視頻 98 個，下載文本資料 34 個。簡報 12 次，光盤 15 個。很好地為群眾路線教育實踐活動服務(wù)。
（三）抓好農(nóng)村遠程教育，促進基層組織建設(shè) 通過開展農(nóng)村遠 程教育，村黨組織建設(shè)得到了較大促進。她成了農(nóng)村基層組織建設(shè)和 農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)工作的切入點，她把黨的政策、中央精神有關(guān)法律法規(guī) 和先進文化知識直接灌輸給全鎮(zhèn)各村家家戶戶， 把基層黨員干部頭腦用理論武裝起來，農(nóng)村黨員干部素質(zhì)得到提高、執(zhí)政水平得到增強。
夯實了黨在農(nóng)村中的最高地位、 基層黨組織有了事實致富和帶領(lǐng)群眾 致富實實在在的資源，黨員帶頭管、帶頭干，先進性得到了體現(xiàn)和提 升，農(nóng)民入黨的積極性也得到增強，黨在基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力 得到了明顯加強，基層組織建設(shè)得到全面推進。
（四）存在的困難 1、有些設(shè)備由于種種原因經(jīng)常壞，使得對站點故障進行排除與 維修存在一定的困難，一定程度上影響遠教工作的正常運行。
2、遠教工作經(jīng)費短缺，部分站點拿不出錢來投入到遠教設(shè)備的 運行中，無法滿足實際需要，影響了工作的進一步開展。
四、下步工作設(shè)想 1、積極爭取上級部門和鎮(zhèn)黨委、政府加大對遠程教育經(jīng)費投入， 在鎮(zhèn)內(nèi)培養(yǎng)和建設(shè)水平高、技術(shù)硬、思想好的三支隊伍，以便搞好站 點設(shè)備故障的排除和維修，進一步吧遠程教育推向健康、穩(wěn)步發(fā)展。
2、在課件開發(fā)上下狠功夫，深化培訓(xùn)工作，加大遠教工作的`宣 傳力度。
3、用示范帶動群眾，通過“學(xué)、帶、比”推動農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。
4、以遠程教育為載體，搭建農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展平臺。
4、進一步加強對個接收站點的檢查力度，以切實地開展好此項 工作。
仁懷市中樞二小 2015 年 6 月 10 日
第一篇:
黨員干部現(xiàn)代（上半年度）五申村上半年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，我村緊緊圍繞“讓 干部經(jīng)常受教育、讓農(nóng)民真正得實惠”的工作目標，精心組 織、大膽探索、勇于創(chuàng)新、狠抓落實，把開展農(nóng)村黨員干部 現(xiàn)代遠程教育工作與實踐“三個代表” 、深入貫徹落實科學(xué) 發(fā)展觀、推進黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)結(jié)合起來，與 貫徹落實黨在農(nóng)村的方針政策、加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)結(jié) 合起來，提高了廣大農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的整體素質(zhì)， 進一步推動了我村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的健康 發(fā)展，充分發(fā)揮了遠程教育在建設(shè)社會主義新農(nóng)村和構(gòu)建和 諧社會中的積極作用，促進了我村農(nóng)村經(jīng)濟和社會事業(yè)的全 面發(fā)展，工作取得了較好的效果。
一、建立健全工作機構(gòu)，認真抓好領(lǐng)導(dǎo)責任制的落實。
我村遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組是以村為負責人 負總責，設(shè)立操作管理 ab 崗,由我村大學(xué)生村官擔任 a 崗負 責人,左五娃任 b 崗負責人。其他兩委成員共同協(xié)助進行遠 程教育工作。組織機構(gòu)合理成員職責分工明確，為全面快速 推進我村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作提供了堅強的組織保 證。
二、加大遠程教育宣傳力度 為了使全村黨員干部群眾對遠程教育有一個全面、深入 的了解和認識，我村采取多種形式、多種渠道積極向廣大群 眾進行宣傳。充分利用標語、條幅、黑板報、宣傳欄、大學(xué)生村官進村入戶等形式進行廣泛宣傳，發(fā)動廣大黨員和群眾 的參與熱情，增強了搞好現(xiàn)代遠程教育工作的信心。
三、加強制度建設(shè)，規(guī)范站點管理。
我村制定出臺了終端接收站點播放制度、 設(shè)備管理制度、 信息反饋制度、站點管-理-員職責等基礎(chǔ)性站點管理制度并上 墻，配備《學(xué)用記錄本》《信息反饋表》等臺賬資料，使遠 、 程教育工作有章可循，初步實現(xiàn)了遠程教育規(guī)范化管理。
四、抓好督促檢查。
我村每月底都會對本月的遠程教育工作進行自我評估， 確保各項工作的落實。同時，鎮(zhèn)級部門定期每季度對我村進 行考核評估，或直接深入到我村黨員干部群眾中，了解學(xué)用 工作情況，確保我村學(xué)用工作落到實處。
上半年我村遠程教育工作基本上按照年初計劃實行，不 斷探索創(chuàng)新新的方式方法，將遠程教育工作深入到每個村民 心中，真正實現(xiàn)“讓干部經(jīng)常受教育、讓農(nóng)民真正得實惠” 的工作目標。
第一篇:
包谷垴鄉(xiāng)我鄉(xiāng)遠程教育工作， 緊緊圍繞黨員干部現(xiàn)代遠程教育工 作安排，以“創(chuàng)新、開拓、發(fā)展、務(wù)實”新理念，結(jié)合我鄉(xiāng) 的實際認真扎實的開展工作。積極有效使用目標任務(wù)驅(qū)動式 教學(xué)模式，努力提高質(zhì)量和應(yīng)用水平。在常規(guī)管理方面，突 出細、實、嚴、勤的特色，建立統(tǒng)一規(guī)范的“一表三冊”即 專用課表，教育資源登記冊、教學(xué)應(yīng)用登記冊，確保最大限 度地使用好優(yōu)質(zhì)的遠程教育資源，提高黨員干部信息技術(shù)運 用能力，提高工作質(zhì)量。
一、工作思路 認真落實我鄉(xiāng)《遠程教育應(yīng)用工作制度》 ，積極探索我 鄉(xiāng)遠程教育應(yīng)用模式，提高應(yīng)用水平。依托遠教設(shè)施和資源 積極抓好信息技術(shù)培訓(xùn)，和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的培訓(xùn)，努力提高-干 部職工的信息技術(shù)與工作能力，不斷提升黨員干部職工的信 息素養(yǎng)和工作水平。以“提升工作能力，增長學(xué)生見識，服 務(wù)課程改革，提高教育質(zhì)量”為目標，通過觀摩、賽講、交 流等途徑和形式不斷提高應(yīng)用研究水平。
二、主要工作與方法措施 1、為了更好使信息資源應(yīng)用于教學(xué)，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力 支持下，我們新建了比較超前的電子白板多媒體教室，大大 提高了信息資源在教學(xué)中的應(yīng)用水平，加強內(nèi)部設(shè)施的管 理。2、以博客的形式展示學(xué)校開展的校內(nèi)外教育教學(xué)活動 情況，讓更多的學(xué)校了解 xx 教育動態(tài)。
3、進一步擴展、完善學(xué)校資源中心。不斷充實新內(nèi)容， 使新資源能及時的用到一線教學(xué)中。
4、強化電教設(shè)備的使用登記制度。我們認真落實遠程 室、 多媒體室的使用登記制度， 建立了詳細的使用登記表冊， 做到節(jié)節(jié)登記，清晰明了。對多媒體教室的管理加強了正確 使用設(shè)備的監(jiān)控和衛(wèi)生監(jiān)管，嚴格按制度落實，做到課前定 課，課后登記，不定時檢查統(tǒng)計，上報統(tǒng)計結(jié)果，配合學(xué)校 做好對教師的遠程教育設(shè)備使用情況的檢查、考核，做到有 理有據(jù)，不弄虛作假。5、為了更好的實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)共享，我們要求每個辦公室在 自己的電腦上建立年級組文件夾和教師文件夾并共享，這樣 更便于優(yōu)質(zhì)資源共享和網(wǎng)上檢查。6、管理好遠程教育資源，使之更好的為教育教學(xué)服務(wù)。
為使遠程教育資源更好的為教育教學(xué)服務(wù)，我們始終堅持切 實做好遠程資源的接收、管理工作。我們把二模接收計算機 共享在校園局域網(wǎng)上，這樣教師就可以通過內(nèi)網(wǎng)查詢使用， 日常工作中及時下載資源并整理，同時將資源下載及整理情 況公布在校園網(wǎng)上， 使全體教師盡早的了解資源， 使用資源。并積極配合教師修改、制作課件，做到有問必答，有求必應(yīng)， 互相幫助。同時將優(yōu)質(zhì)及時刻盤，為教師借閱、使用提供更 好的服務(wù)。7、嚴抓培訓(xùn)，促進應(yīng)用。進一步加強管理，不斷創(chuàng)新 管理機制，提高應(yīng)用標準要求，使管理工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、 科學(xué)化，做到計劃、人員、課時、資源四落實。加大培訓(xùn)力 度，充分利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習集中時間開展了信息技術(shù)培訓(xùn)， 由信息技術(shù)骨干教師負責，針對教師平時應(yīng)用中出現(xiàn)的問 題，從技術(shù)和理論上進行指導(dǎo)，有效地促進了教師應(yīng)用水平 的提高。在平時的工作中我們充分利用校園網(wǎng)進行網(wǎng)上培 訓(xùn)，把碰到的新問題的解決方法發(fā)布在內(nèi)網(wǎng)上或共享，使教 師能及時了解和應(yīng)用。在每個辦公室培養(yǎng)一名技術(shù)骨干教 師，負責設(shè)備維護和技術(shù)指導(dǎo)。特別是在本學(xué)期的 3—4 月 份，利用下午第三節(jié)課時間，由邰志友、歐海青兩位遠程管 理員以備課組的形式進行教師操作多媒體設(shè)備培訓(xùn)，把相關(guān) 的應(yīng)用軟件刻錄發(fā)放到備課組， 指導(dǎo)各教師安裝在家中的 pc 里進行練習，同時還在教師實際應(yīng)用的過程中給予具體的操 作指導(dǎo)， 90%的教師感受到新教育技術(shù)給教學(xué)帶來的便利， 使 既達到節(jié)約授課時間，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的濃厚興趣，提高教學(xué) 效率，又減輕老師大量板書粉筆字的艱辛，避免粉塵帶來的 危害。尤其是數(shù)字展示臺的廣泛運用，如評講學(xué)生作業(yè)、試卷等既直觀又能有較好的鞭策效果。8、本學(xué)期教師利用遠程室和多媒體教室授課 641 節(jié)， 其中三月份 171 節(jié)（含觀看法制教育專題片 29 節(jié)） ，四月份 198 節(jié)，五月份 164 節(jié)，六至七月份 108 節(jié)?？v觀近幾個學(xué) 期來看，本學(xué)期的應(yīng)用是最頻繁的，出現(xiàn)教師搶多媒體教室 授課的情形，這是教師信息技術(shù)水平提高的結(jié)果，也是新建 兩個多媒體教室配備的設(shè)備便于操作、適合教學(xué)應(yīng)用 ( 貴. 州,學(xué).習,網(wǎng) )http:// 的結(jié)果。
近兩年來全 校教師積極參與北師大網(wǎng)絡(luò)班主任、教育技術(shù)培訓(xùn)，對教師 學(xué)習掌握教育技術(shù)有一定的推動作用，由此可知，任何工作 只要認真去做，總會有收獲，只不過有的能立竿見影，在短 期內(nèi)看到成績，而有的則要磨合一定的周期之后才會產(chǎn)生效 益，才會出成績，才顯現(xiàn)學(xué)習過程的重要，才感覺到平時培 訓(xùn)是多么的重要罷了。對于 38 個教學(xué)班的大型學(xué)校，兩個 多媒體教室遠遠不能滿足教學(xué)發(fā)展的需要，學(xué)校將逐年有計 劃的推進建設(shè)，以每學(xué)期建一個的速度推進發(fā)展，在“十一 五”中每層教學(xué)樓達到有一個多媒體教室的目標。三、努力方向1、緊跟電教步伐，不斷提高遠程管-理-員的業(yè)務(wù)水平。要求管-理-員自覺加強理論學(xué)習，不斷更新教育觀念，提高信 息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。認真制定計劃，組織教師開展多種形 式的教研活動，不斷提高教師的信息素養(yǎng)和應(yīng)用教育新技術(shù) 的水平。2、加強各年級組骨干教師培訓(xùn)，發(fā)揮骨干教師帶頭引 領(lǐng)作用，以骨干教師為龍頭強化應(yīng)用能力和技術(shù)服務(wù)功能。
加強信息教研和技術(shù)服務(wù)骨干隊伍建設(shè)。3、繼續(xù)做好資源下載、整理和資料積累工作，加強網(wǎng) 絡(luò)資源整合，規(guī)范管理，逐步形成完善、快捷、豐富、有效 的現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)環(huán)境。4、加強遠程教育模式二教學(xué)和應(yīng)用的管理，認真做好 相關(guān)表冊的科學(xué)、規(guī)范填寫，確保項目工作的資料規(guī)范、健 全、有效。5、在條件成熟的基礎(chǔ)上努力建設(shè)學(xué)校綜合網(wǎng)站，展現(xiàn) 學(xué)校辦學(xué)特色，也給教師提供交流的平臺，促使學(xué)校更好更 快的發(fā)展。同時鼓勵以備課組為單元建立教學(xué)交流博客，把 備課組的活動信息、活動開展情況、活動簡報及活動收獲等 發(fā)布到博客上，實現(xiàn)簡單的資源共享，也便于其他備課組學(xué)習交流，發(fā)表評論，為今后的教育新技術(shù)奠定堅實的基礎(chǔ)。2015 年 7 月 2 日長興路街道轄 3 個行政村， 個社區(qū)， 2 共有 16 個基層黨組織， 1020 名黨員。現(xiàn)有 5 個遠程教育終端站點，其中村 3 個、機 關(guān) 1 個，宏達社區(qū)依托街道“同心家園”新建了宏達社區(qū)遠 程教育站點，銀河社區(qū)站點正在建設(shè)中。今年以來，街道農(nóng) 村黨員干部現(xiàn)代遠程教育堅持以黨的十七大和十七屆三中、 四中全會精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊密結(jié)合創(chuàng)先 爭優(yōu)活動，以站點管理為主線，以學(xué)用結(jié)合為重點，立足創(chuàng) 新、分層施教、抓點示范、全面推進，較好地發(fā)揮了遠程教 育在提高黨員素質(zhì)、培育新型農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)村發(fā)展中的主陣 地作用。一、健全機構(gòu)，完善制度，各項保障有了新加強一是街道黨工委根據(jù)需要對街道遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成 員進行了變更，形成主管主抓，層層落實的良好局面，將各 項工作落實到人；二是將遠程教育工作列入街道組織工作年度計劃，把開展遠程教育工作列入黨工委黨建日常工作當 中；三是各站點也分別健全領(lǐng)導(dǎo)小組，保證黨（總）支部書 記親自抓，確保遠程教育工作的正常開展；四是根據(jù)實際情 況，修訂健全了《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育設(shè)備管理制 度》《播放人員職責》《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育學(xué)習制 、 、 度》等多個規(guī)章制度，各站點制成版面上墻，規(guī)范了對遠程 教育工作的管理，使遠程教育工作有章可循，保證了各項工 作的有序開展。二、強化素質(zhì)，選配能人，隊伍建設(shè)提上新水平我們注重把那些政治素質(zhì)好、文化水平高、年富力強、專業(yè) 技術(shù)水平較高的能人挑選充實到站點工作崗位，自從各村都 有“大學(xué)生村干部”后，我們就從“大學(xué)生村干部”中挖掘 人才，他們懂電腦、腦子靈、信息面寬、知識水平相對較高， 比較適合管-理-員工作，所以，我們加強培養(yǎng)力度，使他們精 通遠程教育工作相關(guān)知識和技能，目前，3 個村的站點管理 員都是“大學(xué)生村干部” ，機關(guān)和社區(qū)的管-理-員也都是 20 出 頭的大學(xué)畢業(yè)生。三、完善設(shè)施，提高檔次，基礎(chǔ)建設(shè)邁上新臺階一是定期深入 3 個村的站點進行全面摸底檢查，嚴格按照防 火、防盜、防雷、防潮、防塵；教室好、桌凳好、燈光好、 線路好、環(huán)境好的“五防五好”要求，對各站點存在問題提 出了整改意見，并明確整改時限督導(dǎo)整改。二是宏達社區(qū)依 托街道“同心家園”新建立了宏達社區(qū)遠程教育播放站點， “同心家園”投資 100 多萬元，以高起點、高標準的要求建 設(shè)有圖書室、棋牌室、書畫室、網(wǎng)絡(luò)室、活動大廳、遠程教 育播放廳，配備有電腦、空調(diào)、飲水機、投影儀、乒乓球案、 桌椅、凳子等設(shè)備形成了綜合性的服務(wù)平臺，社區(qū)黨員居民 既可以在同心家園通過遠程教育網(wǎng)絡(luò)接收教育，同時還可以 開展各種豐富多彩的文化娛樂活動；各村則在村級組織活動 場所進行改擴建的同時，對各村站點建設(shè)提出了提高檔次、 建精品站點的新要求。老鴉陳村投入資金近 20 萬元，對遠 程教育播放站點進行了全面的升級改造，新購置了投影機、 空調(diào)、聯(lián)排桌椅等，能容納 130 多人的新站點目前已投入使 用。王砦村站點面積 200 多平方米，配備了 52 寸液晶電視 和空調(diào)，各項版面也進行了更新。南陽寨村站點更換了機頂 盒和電視機，使播放更加流暢。四、因地制宜，有的放矢，學(xué)用結(jié)合提升新境界我街道地處城郊結(jié)合部，近幾年來，隨著調(diào)味品批發(fā)市場、水產(chǎn)批發(fā)市場、自行車批發(fā)市場、五金機電批發(fā)市場等大型 批發(fā)市場的建成以及冷庫和企業(yè)的不斷增多，還有省體育中 心、鄭大體院等單位搬遷入駐，3 個村的土地急劇減少，目 前基本開發(fā)殆盡， 農(nóng)民逐漸從土地耕種轉(zhuǎn)到二產(chǎn)、 三產(chǎn)上來。
對此，我們及時調(diào)整工作思路，按照“內(nèi)容更豐富、形式更 靈活、效果更明顯”的要求, 根據(jù)農(nóng)民需求有針對性的安排 遠程教育播放內(nèi)容。一是為“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動搭建良好學(xué)習 平臺。結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動安排，適時利用遠程教育網(wǎng)絡(luò) 集中開展教育活動，通過收看輔導(dǎo)講座，創(chuàng)先爭優(yōu)活動匯總 涌現(xiàn)的先進典型，讓黨員干部深入學(xué)習了胡-錦-濤在中 央政治局集體學(xué)習時發(fā)表的重要講話精神和創(chuàng)先爭優(yōu)中的 各項要求，扎實深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮街道社區(qū) 基層黨組織和黨員服務(wù)群眾、凝聚人心、優(yōu)化管理、維護穩(wěn) 定的作用，營造學(xué)先進、趕先進、作貢獻、當表率的良好風 氣。二是積極開展黨員群眾致富能力培訓(xùn)。各村針對黨員群 眾辦企業(yè)熱情較高的實際，安排了市場經(jīng)濟知識講座等內(nèi) 容， 引導(dǎo)群眾獲取各類致富信息和實用技術(shù)， 破解致富難題。
王砦村莽原糧食機械制造廠成立幾年來，產(chǎn)品已遠銷非洲歐 洲，產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟效益。老鴉陳村外來人口多，服務(wù)行 業(yè)發(fā)展?jié)摿Υ?，村里就?jīng)常播放各類服務(wù)業(yè)的知識和信息， 引導(dǎo)黨員群眾開辦各類服務(wù)項目，為流動人口提供良好的服 務(wù)，并從中增加收入。三是努力提高黨員群眾綜合素質(zhì)。著眼將遠程教育網(wǎng)絡(luò)建成農(nóng)村精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè) 的主陣地，通過遠程教育網(wǎng)絡(luò)，播放有關(guān)黨的各項方針政策 知識講座和階段性的工作重點，引導(dǎo)黨員群眾關(guān)心黨和國家 的大事，提高黨性意識和責任感；通過播放現(xiàn)代法律法規(guī)講 座，提高黨員群眾依法辦事的能力；通過開展“遠程教育宣 傳月”“紅色電影月”等活動，播放多部紅色電影和各類文 、 藝節(jié)目， 在黨員群眾中倡樹文明新風， 減少各類不穩(wěn)定因素， 營造和諧團結(jié)的發(fā)展氛圍。農(nóng)村黨員遠程教育工作實施一年來，取得了較為明顯的成 效。一是廣大農(nóng)村黨員干部素質(zhì)得到不斷提高。遠程教育站 點為農(nóng)村黨員干部的學(xué)習提供了廣闊天地，他們通過遠程教 育平臺，不斷學(xué)習了解黨的基本理論知識、黨在農(nóng)村的方針 政策以及農(nóng)村適用技術(shù)，思想得到進一步的解放，視野得到 了拓寬，綜合素質(zhì)得到了提高。二是增強了村黨支部的凝聚 力和戰(zhàn)斗力。由于廣大黨員干部在學(xué)習培訓(xùn)及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整 及幫扶中處處起帶頭作用，黨員先進性充分顯現(xiàn)出來，樹立 了黨員、干部的良好形象，密切了黨群干群關(guān)系，增強了村 黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是推動了各項工作的開展。由 于遠程教育信息量大，學(xué)習內(nèi)容豐富，能滿足農(nóng)村黨員群眾 各種學(xué)習需求，通過對教育教學(xué)、計劃生育政策、社會治安 綜合治理、環(huán)境保護、農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生常識等各項政策法規(guī)的學(xué)習，從而在一定的程度上提高了工作水平，推動了各項工 作的開展。
五、下步打算 一是進一步完善個別站點基礎(chǔ)設(shè)施。二是進一步加強站點管 理員業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是在提高各站點重播放場次、收看人數(shù)的 同時，重視播放收看質(zhì)量。
遠程教育工作年度計劃篇十一
我校為了在教育聯(lián)盟、協(xié)作體活動中充分運用遠程設(shè)備和資源，提高現(xiàn)代遠程教育資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量加強教師的學(xué)習和學(xué)校校本培訓(xùn),充分利用遠程教育資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進我校教育質(zhì)量不斷提高，特制定本學(xué)期工作計劃。
一、基本情況。
我?，F(xiàn)有教學(xué)班26個，共有學(xué)生1600多人，教師92人。遠程教育衛(wèi)星接收設(shè)備一套，電腦一臺，電視機26臺，dvd2臺。雖然硬件設(shè)施一般，但我們力爭做到有限的設(shè)備發(fā)揮出無限的能量。
二、指導(dǎo)思想。
以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠程教育精神和尚志市中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育管理制度為指導(dǎo)思想，以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體，做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用。
三、工作目標。
本學(xué)期的工作目標是：以新課程改革為主，現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué)，在教育聯(lián)盟、協(xié)作體活動中充分運用遠程設(shè)備和資源，充分開發(fā)遠程教育的資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是：進一步學(xué)習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā)；學(xué)習常用的課件制作方法。
四、具體措施。
1、為確?，F(xiàn)代遠程教育工程工作在我校順利的開展，學(xué)校成立了遠程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：xxx
副組長：xxx
組 員：xxx、xxx
并制定出領(lǐng)導(dǎo)小組職責，要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職，團結(jié)協(xié)作，使遠程教育資源在我校能得到充分的應(yīng)用。
（1）組長：李頂校長負責主抓遠教工作的指導(dǎo)和政治思想。
（2）副組長：王世斌主任負責遠教工作的具體安排。
（3）組員：張春暉負責資源的接收、下載、整理、歸類、網(wǎng)絡(luò)維護、硬件的管理；王麗艷負責對其他教師的技術(shù)指導(dǎo)、授課、校本培訓(xùn)和各類公文的綠入、編排、打?。挥钆d民負責做好資源的分配發(fā)放工作，及教導(dǎo)處出示好各種通知和各學(xué)科學(xué)科教師的合理利用資源；其余的成員靈活機動的配合工作。
為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展，根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排，每位教師務(wù)必每周利用多媒體上兩節(jié)課；每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件，多多益善，越多越好。請每位教師積極參與，認真登記，教導(dǎo)處期末匯總拿入學(xué)校的德、勤、能、績算獎懲。
2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作，確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習。
3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。
4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習，提高管理水平。努力學(xué)習網(wǎng)絡(luò)維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源，充分用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實綠。
5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源，不斷利用遠程教育網(wǎng)的接收，下載積極推薦給教師，提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習興趣。
6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時不發(fā)生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路，用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
8、搞好現(xiàn)代遠程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
遠程教育工作年度計劃篇十二
同志們：
這次全市黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作會議，是經(jīng)市委同意召開的。這次會議的主要任務(wù)是，貫徹落全省黨員干部遠程教育工作會議精神，總結(jié)經(jīng)驗，表彰先進，對當前和今后一個時期全市遠程教育工作進行部署。剛才，會議對去年以來全市黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作示范站點、先進個人以及第八屆課件評比獲獎?wù)n件進行了表彰，部分單位作了交流發(fā)言，這是近年來全市遠程教育工作成果的一次集中展示。在此，我代表市委組織部，向受表彰的先進集體和個人表示熱烈祝賀！向辛勤工作在全市遠程教育戰(zhàn)線上的同志們致以親切問候！下面，就做好當前和今后一個時期的遠程教育工作，我講三點意見。
我市黨員電教和現(xiàn)代遠程教育工作在省委組織部的精心指導(dǎo)和市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極創(chuàng)新思路，狠抓工作落實，較好地完成了各項目標任務(wù)，呈現(xiàn)出許多新特點、新亮點。
1、服務(wù)大局有新成效。把服務(wù)大局作為遠程教育的首要任務(wù)。圍繞中心大局，在市黨建網(wǎng)站開設(shè)了在打造強市中做表率專欄，制作了《共產(chǎn)黨員風采錄》、《身邊的榜樣》等系列片，在加強學(xué)習組織、宣傳先進典型、營造活動氛圍上發(fā)揮了積極作用；圍繞紀念建黨100周年和學(xué)習七一講話，依托遠教系統(tǒng)開展主題活動，展播紅色影視，在營造喜慶氛圍、激發(fā)愛國熱情、凝聚黨心民心上收到良好效果；圍繞市、縣、鄉(xiāng)三級黨委、縣鄉(xiāng)兩級人大、政府和縣（市）、區(qū)政協(xié)換屆，利用遠教平臺宣傳換屆政策、普及換屆紀律，有效助推了換屆工作的開展；圍繞基層組織建設(shè)和組織系統(tǒng)自身建設(shè)，制作了反映駐村干部的系列片《走近第一書記》專欄，收到了良好效果；圍繞服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，長期組織《農(nóng)事早知道》欄目的學(xué)習收看活動，為農(nóng)民提供了及時、有效的市場、技術(shù)信息，有效服務(wù)了農(nóng)致富增收。
2、特色工作有新亮點。把打造特色和精品作為擴大遠程教育影響的重要載體。突出抓好教學(xué)資源開發(fā)，高標準完成了省委組織部安排的反映全省創(chuàng)先爭優(yōu)工作的電視專題片2部，反映遠教工作的專題片3部，《xx》等精品課件分獲全省電教片評比一、二、三等獎；突出抓好新農(nóng)村商務(wù)信息服務(wù)，與商務(wù)部門合作，開展了400余人次的人員培訓(xùn)，在去年全國秋、冬兩次對接會上，我市成交額分別達到xx萬元和xx萬元，名列省轄市第一名，受到省遠程辦和省商務(wù)廳的聯(lián)合表彰；突出抓好站點管理，堅持站點收看月通報制度，點擊率和收看時長位居全省前列；突出抓好信息化建設(shè)工作，籌建xx手機黨報和xx黨建網(wǎng)站視頻點播系統(tǒng)，對創(chuàng)建xx黨員教育電視頻道進行探索調(diào)研，為三上工程奠定了基礎(chǔ)。
3、重點項目有新突破。把加強管理作為遠程教育的關(guān)鍵舉措。集中開展后進站點治理整頓，舉辦四期零點擊站點管理員培訓(xùn)班，對全市零點擊站點管理員進行了培訓(xùn)，整改率達xx%。集中開展調(diào)查研究，在全市基層站點管理員、村支部書記、務(wù)工人員等6類群體中進行問卷調(diào)查，共發(fā)放并收回調(diào)查問卷xx份，摸清了情況，澄清了底數(shù)，為下一步工作開展奠定了基礎(chǔ)。集中開展欄目豐富工作，通過自制、整合、購買等方式，市級遠教平臺共上載節(jié)目xx部、時長xx小時，向省級遠教平臺推薦節(jié)目xx部、時長xx小時，平臺內(nèi)容日趨豐富。
4、基層實踐有新氣象。把創(chuàng)新載體作為學(xué)用轉(zhuǎn)化的有效途徑。指導(dǎo)各縣（市、區(qū)）開展各類主題創(chuàng)建活動，涌現(xiàn)出一批特色經(jīng)驗。xx市開展遠程教育百佳示范戶評選活動，以點帶面推動學(xué)用轉(zhuǎn)化；xx縣組織實施遠程教育學(xué)歷教育工程，已培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部xx余名；xx、xx區(qū)充分發(fā)揮一站多能優(yōu)勢，有效開展就業(yè)服務(wù)進農(nóng)家活動；xx縣大力開展新農(nóng)村商務(wù)信息服務(wù)活動，信息發(fā)布量和成交額在全省名列前茅；xx縣把遠程教育與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化結(jié)合，加快了農(nóng)村三化協(xié)調(diào)發(fā)展步伐；xx區(qū)推動遠程教育進廣場，進一步擴大了遠程教育的影響力；xx區(qū)創(chuàng)新實施了星級站點爭創(chuàng)活動，整體工作水平明顯提升；xx區(qū)開展黨員教育集中學(xué)、致富技能分類學(xué)、群眾點播隨時學(xué)、專家輔導(dǎo)深入學(xué)的四學(xué)工作法，提高了學(xué)用效果。
在肯定成績的同時，也應(yīng)清醒的看到當前我市遠教工作存在的問題。一是站點設(shè)備、線路維護機制還不健全，部分站點故障得不到及時排除；二是學(xué)用效果還不夠明顯，信息服務(wù)不夠全面、及時；三是平臺教學(xué)內(nèi)容還不能完全滿足基層需求。這些問題，都需要在今后的工作中認真研究、加以解決。
黨員教育是黨建工作的重大問題，遠程教育是黨員教育的新形式。扎實搞好黨員教育，必須認清現(xiàn)階段面臨的形勢任務(wù)。為做好今后一個時期黨員教育尤其是遠程教育工作指明了方向，我們要認真學(xué)習，深刻領(lǐng)會，抓好落實。
第一，新的任務(wù)對遠程教育工作提出了更高的要求。隨著時代發(fā)展和社會進步，當前基層組織和黨員隊伍建設(shè)遇到了市場化、信息化的新挑戰(zhàn)，黨員教育亟待改革創(chuàng)新。一是隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，一些黨員的世界觀、人生觀、價值觀受到不同程度的沖擊，思想產(chǎn)生多元化傾向。二是新形勢下各種新型經(jīng)濟組織不斷涌現(xiàn)，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展，黨員從業(yè)領(lǐng)域及活動范圍更具廣泛性。三是信息化加速推進，手機、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新媒體廣泛應(yīng)用，使社會信息傳播和人們信息交流方式產(chǎn)生了根本性的變革，也對黨員教育方式和手段創(chuàng)新提出了新期盼。如何適應(yīng)新的形勢，進一步增強黨員教育的時代性、針對性、靈活性和吸引力、感染力、影響力，是當前遠程教育工作亟待解決的重要問題。
第二，遠程教育必須主動融入、服務(wù)大局，才能提升影響力。組織工作服務(wù)于黨的政治路線和中心任務(wù)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是組織工作的核心價值體現(xiàn)。遠程教育作為組織工作的重要組成部分，要站位全局、融入大局，自覺在為大局服務(wù)中找準位置、發(fā)揮優(yōu)勢、展示作為。要強化遠程教育為黨的中心工作服務(wù)、為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)、為黨建和組織工作服務(wù)、為黨員干部群眾服務(wù)的意識，積極主動地把遠程教育放到時代發(fā)展的大背景下來思考、放到建設(shè)x區(qū)域性中心強市的大局下來謀劃、放到黨建和組織工作的總體布局中來推進。遠程教育要主動跟進、融入和服務(wù)大局，才能不斷彰顯優(yōu)勢和功能，提升遠程教育在全局工作中的地位。
第三，在當前形勢下尤其需要抓好黨員教育。今年是是實施十四五規(guī)劃的開局之年，也是實現(xiàn)我市一強四領(lǐng)先奮斗目標的起始之年。需要營造良好的思想輿論環(huán)境，需要黨員干部保持思想上的高度統(tǒng)一，維護中央權(quán)威，與黨中央保持高度一致；迎接建黨100周年，要把握穩(wěn)重求進的總基調(diào)，不能有雜音、不能動搖、不能搖擺、不能折騰。在這種形勢下，要高度重視黨員干部教育培訓(xùn)工作，通過遠程教育平臺培訓(xùn)，統(tǒng)一思想，振奮精神，保持全體黨員思想純潔、隊伍純潔、作風純潔、清正廉潔，破解黨員干部思想作風上存在的問題，以優(yōu)異成績滿懷信心迎接建黨100周年。
按照省委部署和市委有關(guān)要求，今年我市遠程教育工作的總體要求是：按照全市組織部長會議部署，以迎接建黨100周年為主線，主動服務(wù)大局，以推動三上工作為契機，繼續(xù)推進站點管理規(guī)范化、平臺建設(shè)特色化、學(xué)用服務(wù)多樣化、課件制作精品化、自身建設(shè)經(jīng)?；?，努力把遠程教育打造成我市基層黨建的亮點工程和信息化建設(shè)的先導(dǎo)工程，為加快建設(shè)x區(qū)域性中心強市提供支持和服務(wù)。
按照這一總體思路，今年我市遠程教育工作要著力在以下幾個方面實現(xiàn)新突破：
（一）要在服務(wù)大局和組織工作中心任務(wù)、彰顯遠程教育優(yōu)勢和作用上實現(xiàn)新突破。今年是基層組織建設(shè)年，扎實做好今年遠程教育工作，必須主動深入基層、融入大局、緊扣主題主線。一要為學(xué)習宣傳十九大精神提供支持。十九大召開后，要利用遠教系統(tǒng)播發(fā)、上載學(xué)習宣傳大會精神的教學(xué)課件、學(xué)習材料，組織基層黨組織、黨員利用終端站點開展集中學(xué)習，及時、準確、全面地把十九大精神傳達到廣大黨員干部群眾中去。二要為全市經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。及時宣傳市十次黨代會精神和市委、市政府關(guān)于全市經(jīng)濟社會發(fā)展的最新政策，激發(fā)和調(diào)動黨員干部群眾建設(shè)x區(qū)域性中心強市的熱情，增強走三化協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展新路子的自覺性和主動性。三要為組織部門中心任務(wù)服務(wù)。找準定位、融入其中，提供有效支持和服務(wù)；結(jié)合駐村任職干部管理，大力宣傳駐村干部帶領(lǐng)群眾抓項目建設(shè)、抓結(jié)構(gòu)調(diào)整、抓技術(shù)培訓(xùn)的經(jīng)驗做法，為駐村任職干部干事創(chuàng)業(yè)提供智力支持；結(jié)合加強以樹立三種形象為重點的領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，積極制作相關(guān)課件，挖掘宣傳組織系統(tǒng)先進典型，推動工作開展。
（二）要在持續(xù)實施三屏合一、推動遠程教育上互聯(lián)網(wǎng)、上手機、上電視上實現(xiàn)新突破。扎實推進黨員教育上互聯(lián)網(wǎng)、上手機、上電視，實現(xiàn)電腦、手機、電視三屏合一，形成遠教節(jié)目多網(wǎng)并行、多網(wǎng)傳輸?shù)墓ぷ鞲窬?，是省、市組織部長會議、全省遠程教育工作會議提出的要求，也是全年遠教工作的重中之重。要結(jié)合我市實際，加大推進力度，力爭盡快實現(xiàn)突破。一要做好規(guī)劃。著眼省委組織部要求，對三上作出整體規(guī)劃，明確建設(shè)目標、具體任務(wù)、實施步驟、職責分工、經(jīng)費保障等，在此基礎(chǔ)上，有計劃、分步驟地加以推進。二要建好平臺。會同市聯(lián)通公司，對市級平臺進行技術(shù)改造和升級，盡早建成適應(yīng)多終端應(yīng)用需求、兼容各類傳輸媒介的新型集成播控平臺。三要多終端推廣。進一步拓展xx黨建網(wǎng)站、xx市基層黨建手機信息系統(tǒng)功能和應(yīng)用范圍，開通xx黨建網(wǎng)視頻點播系統(tǒng)和xx黨建手機報，創(chuàng)建xx黨員教育電視頻道，鼓勵和支持具備條件的縣（市、區(qū)）探索開辦黨員教育電視頻道（欄目），力爭在加快遠教入戶、擴大遠教覆蓋面上取得新成效。要結(jié)合文化信息資源共享工程，加快鄉(xiāng)、村站點計算機配備，為上互聯(lián)網(wǎng)打好基礎(chǔ)。要研究制定優(yōu)惠政策，組織3g手機終端推廣和應(yīng)用試點。
（三）要在深化推進學(xué)用轉(zhuǎn)化、發(fā)揮遠程教育功能上實現(xiàn)新突破。開展遠程教育工作，學(xué)是核心，用是目的。要結(jié)合開展遠程教育終端站點分類定級工作，積極創(chuàng)新方式方法，深化推進學(xué)用工作。一要加強管理。以黨員思想政治教育為重點，兼顧農(nóng)業(yè)技術(shù)、市場信息、文化娛樂等內(nèi)容，精心安排教學(xué)活動，設(shè)計和開展主題活動。著力強化系統(tǒng)維護，下大力氣整治問題站點，提高網(wǎng)絡(luò)暢通率、設(shè)備完好率。適應(yīng)三上后的新形勢，積極探索依托互聯(lián)網(wǎng)、手機、電視等終端開展遠程教育的管理模式。完善點擊監(jiān)控、統(tǒng)計分析、教學(xué)提醒等功能，定期對教學(xué)活動進行通報。二要因地制宜。按照一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品來規(guī)劃培養(yǎng)學(xué)用項目，每個終端站點都要結(jié)合自身實際，突出個性和特色，探索出一條適合自己的學(xué)用工作路子。三要典型帶動。要大力培育學(xué)用標兵和示范站點，積極發(fā)揮各類致富帶頭人、科技示范戶的引領(lǐng)作用，用看得見、摸得著的成功事例和典型，增強遠程教育的說服力和感染力。四要創(chuàng)新載體。要結(jié)合中心任務(wù)和基層需求，充分發(fā)揮各成員單位的職能作用，積極開展各類黨員教育、便民惠民的主題活動，用靈活載體促進學(xué)用工作取得實效。
（四）要在教學(xué)資源開發(fā)整合、增強遠程教育生命力和吸引力上取得新突破。以黨員干部群眾愿意看、喜歡看、主動看為出發(fā)點，進一步加強教學(xué)資源開發(fā)整合。一要堅持統(tǒng)籌規(guī)劃。結(jié)合形勢發(fā)展和工作需要，組織專家制定我市《市遠程教育教學(xué)資源庫建設(shè)規(guī)劃》，對農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、機關(guān)等不同領(lǐng)域黨員教育課件進行統(tǒng)一規(guī)劃，豐富課件門類，優(yōu)化資源配置，進一步完善教材體系。二要注重按需開發(fā)。研究建立市、縣、鄉(xiāng)學(xué)習需求反饋體系，廣泛采取調(diào)研收集、網(wǎng)站互動、平臺反饋、定期報送、電話詢問、聯(lián)系點調(diào)查等方式，掌握黨員干部群眾學(xué)習需求，增強課件開發(fā)的針對性、適用性。積極開發(fā)適合互聯(lián)網(wǎng)、手機、電視等新媒體傳輸?shù)恼n件類型，切實保證教學(xué)需要。三要強化課件質(zhì)量。圍繞學(xué)習十九大精神活動，制作、整理一批展示我市共產(chǎn)黨員風采、反映我市基層組織建設(shè)成果的精品課件。
（五）要在強化工作指導(dǎo)管理、提升遠教隊伍素質(zhì)上實現(xiàn)新突破。做好遠程教育工作，加強指導(dǎo)管理、提高隊伍素質(zhì)是保證。一要完善體制機制。積極探索上下對接、左右聯(lián)動的管理體制和運行機制，建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）直接管理、縣（市、區(qū)）監(jiān)督管理、市遠程教育部門宏觀管理的管理機制，建立完善基層站點設(shè)備、線路維護長效機制，健全完善日常工作運行機制，形成組織協(xié)調(diào)、工作指導(dǎo)、督促檢查、目標考評四位一體的管理模式，推動工作走上規(guī)范化、科學(xué)化軌道。二要深入調(diào)查研究。積極研究新情況、破解新難題，不斷深化對遠教工作規(guī)律的認識，推進理念創(chuàng)新、思路創(chuàng)新和方法創(chuàng)新。找準遠教工作的關(guān)鍵點、改革創(chuàng)新的著力點、服務(wù)大局的切入點，不斷提高工作水平。三要加強遠教隊伍建設(shè)。加強遠教專職隊伍建設(shè)，充實、配強各級遠程教育部門工作人員，以三講三提升活動為契機，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。抓好骨干隊伍建設(shè)，強化教學(xué)課件制作人員、終端站點管理員隊伍培訓(xùn)，推動工作有效開展。
同志們，黨員干部現(xiàn)代遠程教育是一項充滿生機、前景廣闊的事業(yè)，扎實做好遠程教育工作，責任重大、使命光榮。讓我們繼續(xù)以飽滿的政治熱情、扎實的工作作風，進一步把黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作抓緊、抓實、抓好、為我市黨的建設(shè)工作和建設(shè)x區(qū)域性中心強市提供有效支持和服務(wù)，以優(yōu)異成績迎接建黨100周年！
遠程教育工作年度計劃篇十三
xx鄉(xiāng)黨員干部遠程教育工作在市委遠程辦的悉心指導(dǎo)下，堅持站點建設(shè)標準化、管理維護規(guī)范化、教學(xué)組織經(jīng)常化、功能發(fā)揮拓展化的四化工作方針，加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機制，創(chuàng)新舉措，積極探索讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠的長效機制，推動了遠程教育工作順利開展、作用發(fā)揮明顯。
我鄉(xiāng)高度重視黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作，始終把遠程教育工作作為加強農(nóng)村基層組織建設(shè)、推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的一項重點工作來抓。年初，成立了以鄉(xiāng)黨委副書記為組長，各村黨支部書記為成員的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了相應(yīng)的職責，形成了上下聯(lián)動、齊抓共管的良好工作格局。同時，將遠程教育工作納入基層黨建工作目標考核，制發(fā)了詳細的考核內(nèi)容及標準，落實目標責任，實行量化管理，嚴格責任追究。
全鄉(xiāng)7個村以災(zāi)后重建為契機，在村級組織活動場所內(nèi)設(shè)遠程教育室，建立了標準的教室。我鄉(xiāng)投入大量的物力財力，確保每個遠教室做到五防一配備(即：防火、防盜、防塵、防潮、防雷和桌椅板凳配備)，及時安裝了電視機、vcd及相應(yīng)設(shè)備。同時，每村安排一名專職管理員，對站點進行日常運行和維護。鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一安排站點管理員定期接受培訓(xùn)，保證管理員能熟悉操作系統(tǒng)、處理簡單故障，發(fā)揮遠教站點的作用。
為保證遠程教育站點能安裝規(guī)范、運行穩(wěn)定、設(shè)備故障率低，我鄉(xiāng)制定了《管理人員職責》、《設(shè)備管理制度》、《資源管理制度》等規(guī)章制度，保障站點管理維護規(guī)范化。
一是各村結(jié)合本村發(fā)展實際，每月末擬定下一個月的教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容、時間安排、學(xué)習方式等，按照計劃嚴格落實教學(xué)任務(wù)，并依據(jù)實際情況適當增加黨員群眾需要的學(xué)習內(nèi)容。月末，規(guī)范、準確、及時填寫四簿一冊。
二是對設(shè)備故障情況的反饋形成常態(tài)機制。各村定期檢查設(shè)備的運行情況，每月填寫《設(shè)備故障情況統(tǒng)計表》向鄉(xiāng)政府反饋，便于及時掌握站點運行現(xiàn)狀，并與上級部門溝通銜接進行維修。
三是嚴格操作程序，做到每名專職管理員先學(xué)習，再上崗。每次使用都嚴格做到先查看設(shè)備物理連接是否良好，電源供電是否正常，再行使用。使用后，檢查設(shè)備運行情況，確認無誤后，按正常操作關(guān)機，切斷電源，確保設(shè)備的完好無損。
遠程教育就是讓廣大黨員干部群眾受教育、得實惠。今年來，我鄉(xiāng)從組織理論知識學(xué)習和業(yè)務(wù)技能學(xué)習兩方面入手，通過一系列有計劃、系統(tǒng)性的教育教學(xué)內(nèi)容，讓廣大黨員干部群眾既增長知識又增強技能。
一是建先進知識宣傳點。借助遠程教育平臺，通過積極組織農(nóng)村黨員干部收看、交流座談等形式，集中學(xué)習各基層黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)的先進經(jīng)驗和做法，學(xué)習中央出臺的各項惠農(nóng)政策與法律法規(guī)，切實增強廣大黨員的黨性觀念和思想素質(zhì)。二是建實用技術(shù)普及點。根據(jù)各村實際下載有利于本村發(fā)展的農(nóng)村實用技術(shù)教程，因需施教，每月集中培訓(xùn)學(xué)習2次以上，把科學(xué)的種植、養(yǎng)殖技術(shù)直接傳授給農(nóng)民群眾，并結(jié)合田秀才、土專家下田間、進村社的現(xiàn)場指導(dǎo)，讓村民及時有效地掌握先進、科學(xué)的實用技術(shù)，提高農(nóng)民科學(xué)致富的能力，夯實遠程教育的致富經(jīng)作用。三是建文化活動開展點。以遠程教育文化傳授為依托，結(jié)合村級組織活動場所圖書室的使用，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)開展豐富多彩的文娛活動，提高廣大村民精神文化素質(zhì)，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動貫穿新農(nóng)村建設(shè)的方方面面，進一步提升黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號召力。
今年來，我鄉(xiāng)結(jié)合征地拆遷工作實際，特別對征地農(nóng)轉(zhuǎn)非勞動年齡段人員開展技術(shù)培訓(xùn)，已組織課堂教學(xué)、基地實踐、專家講座等各類培訓(xùn)20余次，已有近300人實現(xiàn)了就業(yè)，實現(xiàn)了遠程教育學(xué)用相通的目標。
結(jié)合上半遠程教育工作檢 查中存在的問題，我鄉(xiāng)高度重視，認真分析原因，積極采取措施進行整改提高。
(一)存在問題
是如何主動服務(wù)基層還不夠;四是加大自辦節(jié)目的比重，加強隊伍的培訓(xùn)和管理。
(二)整改舉措
一是抓好實用教育。結(jié)合我鄉(xiāng)實際，多集中對黨員群眾進行實用知識和技術(shù)的教育培訓(xùn)，使黨員群眾充分學(xué)懂各項政策，掌握一門技術(shù)，實現(xiàn)長期受教育、長期得實惠的良性機制。
二是抓好隊伍建設(shè)。充實遠程教育隊伍，加強管理人員、技術(shù)人員的培訓(xùn)，使遠程教育骨干人員盡快熟練掌握設(shè)備操作、使用及一般性故障排除等方面的知識，保證現(xiàn)代遠程教育工作的開展。
三是抓好典型帶動。積極宣傳創(chuàng)業(yè)典型，用致富快、賺錢多的事例教育引導(dǎo)群眾。通過各類典型的引導(dǎo)示范，使農(nóng)民見到成效、得到實惠，進而實現(xiàn)以點帶面、共同致富的目標。
四是抓好制度落實。在建立和完善各項管理制度的同時，指導(dǎo)各行政村開展教學(xué)活動，重點抓好組織收看，進一步提高農(nóng)村黨員干部帶頭致富、帶領(lǐng)致富的本領(lǐng)，最大限度地發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的作用。
五是抓好信息反饋。發(fā)揮大學(xué)生村官的優(yōu)勢，當好信息員，幫助所在村加強遠教工作特色、典型做法的信息挖掘、報送工作，健全各村信息反饋的常態(tài)化機制，便于指導(dǎo)、監(jiān)督各村遠教工作順利開展。
遠程教育工作年度計劃篇十四
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年的時間已經(jīng)過去，遠程教育工作從一個新鮮事物轉(zhuǎn)變成教師手中理想的教學(xué)工具和手段。通過一年的努力，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在棗陽市電教裝備站的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我們認真地做了以下工作，具體工作總結(jié)如下：
教導(dǎo)處加強對遠程教育工作的檢查督促，制定了現(xiàn)代遠程教育管理制度，落實電教室上課制度，安排好電教室課程表。這一切，為我校的現(xiàn)代遠程教育工作打下堅實組織基礎(chǔ)。
為促進遠程教育工作的落實與發(fā)展，我校在開學(xué)初就制定了切實可行的管理制度。
我校認真完成設(shè)備管理、維護工作。以遠程教育管理員專人負責設(shè)備管理，我校遠程教育設(shè)備做到層層負責，保存完整，使用規(guī)范，人人愛護、人人看管，加強防火、防盜。20xx年以來，我校未發(fā)生一起故意損壞設(shè)備現(xiàn)象，也未發(fā)生一起設(shè)備丟失的事情。并做好設(shè)備添置和維修登記。
我校認真完成了資源接收、教學(xué)應(yīng)用等日常工作
1、資源應(yīng)用是遠程教育工作的核心工作，學(xué)校根據(jù)實際情況，制定切實可行的課程表；嚴格按照課表進行教學(xué)，認真保持保量地完成擬定任務(wù)，并做好了登記工作。
2、結(jié)合衛(wèi)星節(jié)目資源與我校實際情況，制定出遠程教育教學(xué)、教研計劃，本學(xué)期，各教研組均結(jié)合遠程教育資源開展教研活動。年底認真地進行了總結(jié)。并寫出使用遠程教育資源心得體會，做到年年促進。
3．積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)人員做好與教學(xué)有關(guān)的遠程教育ip數(shù)據(jù)接收工作，并認真做好進行數(shù)據(jù)的保存、記錄和整理，按要求整理好后投入使用。
4．按時完成遠程教育教學(xué)工作，備好課、上好課，將遠程教育資源與學(xué)科教學(xué)有機的結(jié)合起來，課后做好教學(xué)反思，努力做到“能用、會用、好用”，真正的做到為教學(xué)服務(wù)項、為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù)。每一位教師真正做到學(xué)期初有計劃，學(xué)期末有心得體會和總結(jié)。
1．按時參加上級領(lǐng)導(dǎo)部門的各類培訓(xùn)工作，認真做好記載，回校后及時組織學(xué)校青年教師參與培訓(xùn)。本年度學(xué)校組織開展了計算機基礎(chǔ)知識培訓(xùn)。
2．做好校本培訓(xùn)工作。
組織培訓(xùn)青年教師使用計算機，利用遠程教育資源學(xué)習制作簡單的多媒體課件，力爭做到了每一位青年教師都能學(xué)會使用電腦，以更好利用遠程教育資源。
就20xx年春的遠程教育工作來看：
三是遠程教育成果少，教師們參與遠程教育研究積極性不高。
1、繼續(xù)加強遠程教育資源的應(yīng)用，在達到上級要求的情況下，更充分更合理地使用資源，為教學(xué)教學(xué)服務(wù)。
2、進一步加強教師培訓(xùn)工作，力爭讓每一位教師能獨立使用電腦。使用資源有效上課。并讓一部分教師先行起來，能制作課件，進行有關(guān)遠程教育的課題研究。
遠程教育工作年度計劃篇十五
福興地九年一貫（寄宿制）制學(xué)校分為初中部和小學(xué)部，下轄7所村小（一、二年級），在校生1928人，其中初中部756人，小學(xué)部1182人，教職工164人。
寄宿制學(xué)校占地面積82000平方米，其中建筑面積17000平方米，校園綠化面積13000平方米，綠化正在進行中，活動場所22000平方米。
現(xiàn)有微機室2個，共有電腦63臺，多媒體教室1個，衛(wèi)星接收室2個，dvd播放室2個，各功能室各類設(shè)施齊全，完全保證教師的正常應(yīng)用。
1、健全組織機構(gòu)
我校對現(xiàn)代遠程教育項目給予了高度重視，認真領(lǐng)會上級主管部門的文件精神，把開展現(xiàn)代遠程教育工作擺上重要位置，迅速啟動，周密部署，狠抓落實。為了爭取主動，學(xué)校先后召開專題會議，部署遠程教育項目有關(guān)工作。
實行一把手負責制，成立了遠程教育應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)用教研小組，任命李玉清老師為專職管理員，具體負責遠程教育各項工作的部署。
2、建立保障機制
首先保障人員的合理分配，針對遠程教育工程的特點，成立信息技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組，將微機室、多媒體教室、衛(wèi)星接收室、dvd播放室進行合理分配，明確具體，責任到人。
其次，學(xué)校每年都從公用經(jīng)費中拿出一大部分用來對遠程教育設(shè)備進行維護、更新，耗材的補充，從而保障了遠程教育設(shè)備的正常運行。
3、強化檢查和考評制度
學(xué)校制定了遠程教育設(shè)備的應(yīng)用檢查及使用制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對遠程教育三種模式的實施情況進行檢查、考評。
1、完善制度，有章可循
依據(jù)上級的標準和我校的實際情況制定了《學(xué)遠程教育項目設(shè)備管理制度》、《遠程教育項目應(yīng)用考評制度》等規(guī)章制度，并把遠程教育的應(yīng)用情況納入到教師的學(xué)期考核之中，做到了機構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責任落實、明細管理。學(xué)校也相應(yīng)引入了獎勵機制，能夠利用遠程教育授課的教師優(yōu)先評定學(xué)校優(yōu)質(zhì)課，并給予物質(zhì)獎勵。
2、對設(shè)備進行登記管理
設(shè)備投入使用伊始，學(xué)校就認真清點各種設(shè)備和資源，做好固定資產(chǎn)的登記造冊工作。保證所有設(shè)備和資源做到帳物相符。
3、居安思危，確保設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。
設(shè)備安裝后，學(xué)較立即部署防護工作，平時扎實做好設(shè)備的防雷、防盜、防火工作，我校三種模式的專用教室都安上了防盜窗、安全門、防盜報警器、配有專用滅火器。為各村小特制了加粗的防盜門窗。并有專人24小時值班，夏季作好防雷工作，春秋季節(jié)加固衛(wèi)星天線防止大風的破壞，時刻警惕不安全因素的發(fā)生。
安排具有維修經(jīng)驗的馮國輝老師具體負責設(shè)備的維護工作，至今為止，學(xué)校遠程教育設(shè)備維護良好，無塵、無銹，設(shè)備定期檢修，設(shè)備使用和維修均有登記，保證設(shè)備完好率在95%以上。
4、用好設(shè)備，按時、保質(zhì)、保量地完成遠程教育資源的接收、整理工作。
1）每周接收資源時間２４小時以上，平均每周下載量不少于２ｇ，并有詳實的資源下載紀錄。
2）2、對下載的資源即時進行歸類整理，并轉(zhuǎn)刻成光盤和用備份硬盤存貯。
3）3、中心校資源輻射村小或教學(xué)點工作，為村小和教學(xué)點提供資源每學(xué)期４０小時以上。
設(shè)備投入使用后，學(xué)校立即根據(jù)本學(xué)校的實際情況，對全體教師進行分批次培訓(xùn)，首先管理人員和微機教師參加了省、市、縣各級電教部門舉辦的培訓(xùn)學(xué)習班，然后對本校教師進行轉(zhuǎn)訓(xùn)，首先讓教師明確什么是遠程教育工程，怎樣使用遠程教育設(shè)備、如何與自己的教學(xué)相結(jié)合，學(xué)校依托農(nóng)村遠程教育優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，積極開展不同內(nèi)容、不同形式的培訓(xùn)活動。如組織全員教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習時間收看課堂教學(xué)實錄，播放本校教學(xué)資源庫的典型資源。開展運用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進行課堂教學(xué)實踐與課程整合的研討，通過這樣逐步深入，層層過關(guān)，讓教師先學(xué)習理論，然后動手操作，做到有章可循，讓教師學(xué)到真正能夠提高自己教學(xué)能力的東西。
針對中小學(xué)教育設(shè)備的不同和課程的特點制定了相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容：
小學(xué)部教師主要培訓(xùn)內(nèi)容為：
1、dvd機與電視機的連接、dvd機的基本操作、電視機常見功能的操作。
2、衛(wèi)星資源的下載，光盤的刻錄與使用。
3、網(wǎng)絡(luò)資源的查找、下載及應(yīng)用。
中學(xué)部教師主要培訓(xùn)內(nèi)容為：
1、dvd、電視機和衛(wèi)星資源的使用。
2、計算機教室的使用方法。
3、清華同方資源的應(yīng)用。
4、網(wǎng)絡(luò)資源的查找。
5、課件的制作方法。
6、多媒體教室的使用。
經(jīng)過培訓(xùn)，教師們能夠獨立操作，在課堂教學(xué)之中他們應(yīng)用起來得心應(yīng)手，給課堂教學(xué)帶來生機活力。我校的培訓(xùn)工作始終堅持進行，計算機教室全天開放，并結(jié)合寄宿學(xué)校的特點按年級組在晚自習時間由信息技術(shù)教師分學(xué)科培訓(xùn)，受訓(xùn)教師的信息技術(shù)水平和多媒體教室的.應(yīng)用能力逐步提高。我校的農(nóng)遠資源設(shè)備的使用每學(xué)期都有規(guī)劃，學(xué)期末對這項工作都有總結(jié)。對培訓(xùn)工作也有具體計劃，對受訓(xùn)教師有具體的考核辦法。我校在農(nóng)遠設(shè)備資源的應(yīng)用方面已經(jīng)形成了規(guī)范化制度化。
1、常規(guī)教學(xué)應(yīng)用
設(shè)備安裝的目的是使用，不讓設(shè)備閑置。針對于此，我校給予教師充分的時間作保證，除正常上課外，教師可以隨時到微機室進行備課、學(xué)習，并要求每位教師每周至少利用遠教設(shè)備上一節(jié)整合課，保證各功能室的充分利用。
2、結(jié)對子，促發(fā)展
我校老年教師較多，占全校教師的1/3以上，對信息技術(shù)的接受能力和動手操作能力相對較弱，缺乏專人輔導(dǎo)，抵觸情緒很大，如何采取措施讓他們加入到現(xiàn)代遠程教育的大潮中來是一個較難的課題。青年教師對信息技術(shù)的接受能力較強，大多具有一定的功底，但在課堂教學(xué)經(jīng)驗和能力上尚有所欠缺。根據(jù)實際情況，我校采取老青結(jié)合的方法，將青年教師與老年教師結(jié)成對子，形成共同學(xué)習、互相補充的局面，在一定程度上提高了我校教師的利用信息技術(shù)進行教學(xué)的能力。
3、樹立典型，帶動全體教師
農(nóng)遠設(shè)備資源的應(yīng)用是一個新生事物，大部分教師用慣了“三件寶”—黑板、粉筆、教科書。為了讓這些教師盡快改變觀念，我們在多媒體教室開展了一節(jié)示范課，由信息技術(shù)骨干教師馮國輝主講。他用自制的課件講述了河母渡人、半坡人、大汶口人的原始生活情況，上課時，結(jié)合課件的圖片、聲音、視頻等多方面的輔助效果，仿佛將大家?guī)У搅嗽紩r代。課后，教師身有感觸，對現(xiàn)代化的教學(xué)手段有了濃厚的興趣，廣大教師學(xué)習農(nóng)遠設(shè)備資源應(yīng)用的熱情高漲。
xxxx年12月，我校李國紅老師的《平面鏡成像》被省電教館選中，參加國家級優(yōu)秀課評選。今年4月份，我市教育學(xué)院送教下鄉(xiāng)活動到我校，田耕雨、李其潔、丁瑩，李國紅等幾位教師的課件，得到了市教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的好評。
4、強化教研，提升應(yīng)用
為了更好地運用和發(fā)揮遠程教育資源的優(yōu)勢，學(xué)校積極與上級各部門進行溝通，通過“走出去，請進來”的方式，與其他學(xué)校、地區(qū)互通有無，交流經(jīng)驗，促進了學(xué)校教師的成長，整合型教師數(shù)量在不斷壯大，有力的推動了學(xué)校的教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。
5、不斷探索新的教育形式
隨著信息技術(shù)的發(fā)展，qq、email、博客等新技術(shù)的傳播已經(jīng)深入到學(xué)校，部分教師已經(jīng)可以利用他們進行傳遞信息和教學(xué)研討，無形中促進了教師教學(xué)能力的提高。
1、衛(wèi)星資源的利用率不夠，有待提高；
3、部分教師的信息技術(shù)水平還有待提高，缺乏教師相關(guān)遠程教育知識培訓(xùn)，學(xué)科和信息技術(shù)的整合需要深入挖掘。
4、“教學(xué)”與“應(yīng)用”的分離，在調(diào)動學(xué)生的學(xué)習興趣，提高課堂教學(xué)效果，真正把光盤用好，發(fā)揮其應(yīng)有功效方面，尚待不斷探索，不斷研究。
5、部分光盤光盤內(nèi)容城市化比較嚴重，內(nèi)容不符合農(nóng)村教學(xué)實際。
6、農(nóng)村黨員教育難以和實際進行同步。
1、進一步完善管理，加大對教師的培訓(xùn)工作，改變觀念，提高教學(xué)水平；
2、我們還將加大資金投入，為每個班級都配備電視和dvd，使用農(nóng)遠教育不局限于1、2個教室，使資源共享面更廣。
3、實行“走出去、請進來”的模式，聘請各方面的專家到我校指導(dǎo)，也派出教師到遠程教育使用較先進的地區(qū)、學(xué)校進行觀摩、學(xué)習，把好的經(jīng)驗帶回來，應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。
我校遠程教育工作取得了一些成績，但也存在一定的不足，需要我們今后努力改進。為了更好的發(fā)揮遠程教育在我校教學(xué)中的地位，我們將一如既往的將此項工作一直開展下去，發(fā)揮其在教學(xué)中應(yīng)用的作用，并逐步建立起自己的校園教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)，使遠程教育更好的服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。
遠程教育工作年度計劃篇十六
本學(xué)期的教育教學(xué)工作轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，在這一學(xué)期中我校的遠程教育工作也取得了必須的成績，為了總結(jié)經(jīng)驗提高成績，現(xiàn)對遠程教育工作做以下總結(jié):。
為管理好遠程教育工作，保證遠程教育工作有序開展，我校根據(jù)校園實際，定出了我校遠程教育發(fā)展規(guī)劃，制定了《計算機教室管理制度》、《設(shè)備管理制度》、《資源接收管理制度》，有資源接收記錄表，有資源目錄冊。對遠程教育設(shè)備的維護、資源的接收、整理進行了明確的分工，職責到人。對教師的學(xué)習進修、業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)等進行了全面的安排布置。對遠程教育資金投入等，作了詳細的預(yù)算和安排。
二、加強校本培訓(xùn)，讓人人都會利用遠程教育資源。
首先，調(diào)動教師用心性，讓遠程教育進入課堂落實到實處。針對我校系鎮(zhèn)上校園，信息技術(shù)落后，教師的計算機操作水平不高的狀況。我校利用每周五下午的周前會，對教師進行遠教資源的培訓(xùn)，使人人都會利用遠程教育資源。這樣一來，我校教師人人都會計算機基本操作，人人都會調(diào)用遠程教育資源。
三、讓遠程教育資源走進課堂、提高教育教學(xué)質(zhì)量。
遠程教育資源，要走進課堂、用在課堂，才能發(fā)揮資源優(yōu)勢，這是遠程教育工作的核心。遠程教育，就是要透過資源共享，讓農(nóng)村學(xué)生能享有優(yōu)質(zhì)教育。如果資源只停留在教師那兒，不進課堂，達不到用遠程教育提升農(nóng)村校園教育質(zhì)量的目的。怎樣讓遠程資源走進課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們采取了一系列措施。
1、我們定時將所接收的資源公布，讓所有老師和學(xué)生都能最快的理解最新資源。
2、結(jié)合教導(dǎo)處，要求每位老師在備課時不但要備教材、備學(xué)生，還要利用遠程教育資源進行備課，把遠程教育資源與課堂教學(xué)有機結(jié)合起來，教導(dǎo)處定期檢查。
3、每班每學(xué)期至少要利用遠教資源開展2-3次主題班會活動，并且要有班務(wù)工作記錄。
4、要求信息技術(shù)教師在信息技術(shù)課上教會學(xué)生使用遠程教育資源，使學(xué)生自己能夠觀看遠程教育資源中的課件、經(jīng)典案例、知識拓展、習題精遠、課堂實錄等資料，教會學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)，從而實現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習、探究學(xué)習，開闊學(xué)生的視野、因材施教、培養(yǎng)學(xué)生的個性。
5、這學(xué)期要求每位教師務(wù)必要上一節(jié)利用遠程教育資源進行教學(xué)的教研示范課，探索運用遠程教育資源與學(xué)科課教學(xué)整合的途徑和方法。由于設(shè)備問題影響了我校遠程教育工作的開展，以今后的遠程教育工作中，要加強設(shè)備的管理，讓遠程教育設(shè)備發(fā)揮更大更好的作用。
遠程教育工作年度計劃篇十七
為切實抓好我社區(qū)201x年現(xiàn)代遠程教育工作，加強遠程教育站點的管理，充分發(fā)揮遠程教育在黨員干部培訓(xùn)中的作用，提高黨員干部和廣大群眾對現(xiàn)代教育信息技術(shù)的掌握及對現(xiàn)代教育信息資源的應(yīng)用，切實提高生活水平，擬定如下工作計劃：
積極宣傳學(xué)習鄧小平理論，三個代表重要思想，認真貫徹黨的十七大精神，按照圍繞中心，服務(wù)大局，整合資源，加強協(xié)作，上下聯(lián)動，注重實效，資源共享的思路，穩(wěn)步推進我社區(qū)現(xiàn)代遠程教育工作，不斷提高遠程教育設(shè)備的使用水平，為創(chuàng)建六民社區(qū)、構(gòu)建社會主義和諧社區(qū)貢獻力量。
加強對現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的維護維修力度，確保設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)和資源的正常接收;其次是利用現(xiàn)代遠程教育資源，強化培訓(xùn)工作，培養(yǎng)一批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)技術(shù)精的黨員干部隊伍;充分發(fā)揮遠教資源的作用，積極做好黨員干部、居民群眾的培訓(xùn)工作。
1、建立健全組織機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任。
成立以黨支部書記為組長、兩委一班人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確一名管理操作員負責管理遠教工作。工作做到職責明確，分工協(xié)作。
2、建立健全遠程教育管理制度。
建立和制定《管理人員責任制度》、《設(shè)備管理和維護制度》、《黨員干部培訓(xùn)登記制度》等制度，并按要求上墻，做到用制度管人，按規(guī)范進行操作。
3、加強配套設(shè)施建設(shè)及設(shè)備的維護和管理。
認真做好設(shè)備的管護工作。加強管理，做到播放室干凈整潔，確保遠教設(shè)施防盜、防潮、防火等措施的全面落實。
4、爭取做到四結(jié)合。
四是與經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合。積極組織廣大黨員、社區(qū)居民收看實用技術(shù)知識，提高科技本領(lǐng)和抵御風險的能力。電視上網(wǎng)做到每月至少播一次，若群眾需要，做到隨到隨放。
遠程教育工作年度計劃篇十八
一學(xué)期來，我校在國家實施的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程中，為了加強對現(xiàn)代遠程教育工作的管理和現(xiàn)代遠程教育資源，充分利用現(xiàn)代遠程教育資源，與學(xué)科教學(xué)進行有機整合，有力促進了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的顯著提高。我校做了大量的工作，進一步推進了遠教工作的迅速發(fā)展，現(xiàn)就我校遠程教育工作總結(jié)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師充分認識到，利用現(xiàn)代遠程教育資源，會迅速拓展農(nóng)村教育的時空界限，可以迅速了解國際國內(nèi)的教育信息，理解和掌握先進的教育思想，可以促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
學(xué)校努力提升教師現(xiàn)代教育意識，通過學(xué)習、參觀、培訓(xùn)讓教師充分感受信息化給教學(xué)帶來的重大變革，著力提高自身信息素養(yǎng)。
為了加強學(xué)校信息化工作，學(xué)校成立了由校長為組長，以及其他骨干教師為組員的遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
本學(xué)年來，學(xué)校投入了一定資金用于信息化建設(shè)確保學(xué)校信息化建設(shè)的硬件設(shè)施到位。學(xué)校還保證信息化軟件的投入，每年用于購置軟件、教師信息化培訓(xùn)、教育教研等方面的經(jīng)費逐年遞增。
為了使遠程教育項目工作常規(guī)化，從起步就有一個良好的開端，學(xué)校依據(jù)市、區(qū)教育局及學(xué)區(qū)安排，結(jié)合本校實際制定出各項規(guī)章制度，如：設(shè)備設(shè)施管理制度、教師培訓(xùn)制度、資源使用登記制度、遠程教育資源的接收、管理、收集制度及網(wǎng)絡(luò)的維護等。學(xué)校制定了一系列的制度和獎懲措施，把教師的年終評比、平時的考核與遠程教育資源的利用情況結(jié)合起來，要求每位教師每學(xué)期備若干節(jié)課的電子教案，上若干節(jié)多媒體課。
我校嚴格按照教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要（試行）》的要求開齊開好信息技術(shù)課，把信息技術(shù)課納入正式課程，著力培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，了解掌握信息技術(shù)基本知識和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，學(xué)生基本具備應(yīng)用信息技術(shù)手段來進行自主學(xué)習和探究學(xué)習的能力。
開展豐富多彩的第二課堂和信息技術(shù)實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長。讓學(xué)生上網(wǎng)獲取信息，使學(xué)生養(yǎng)成上網(wǎng)搜集資料的習慣，自發(fā)上網(wǎng)搜集有關(guān)資料，豐富學(xué)習內(nèi)容，培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習的能力。
現(xiàn)代遠程教育實施后，學(xué)校的資源十分豐富，有教學(xué)教育光盤等；有衛(wèi)星數(shù)字、視頻及網(wǎng)絡(luò)課堂課程等資源。
有了優(yōu)質(zhì)的資源，不等于就有了高質(zhì)量的教學(xué)，關(guān)鍵還在于能夠把優(yōu)質(zhì)資源有效地用于課堂教學(xué)中。我校對全體教師進行有關(guān)遠程教育知識的培訓(xùn)，學(xué)校進行了相關(guān)的號召，從思想上讓廣大教師了解遠程教育，重視遠程教育，認識到利用現(xiàn)代遠程教育資源的必要性、現(xiàn)實性及長遠性，在使用中體會遠程教育實際意義，逐步達到人人愛遠程教育、管遠程教育，在教育教育工作中離不開遠程教育。
我校建立了一套有效的培訓(xùn)機制，以校本培訓(xùn)為主要途徑，落實培訓(xùn)計劃，完成培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校組織多次培訓(xùn)，根據(jù)學(xué)校發(fā)展實際，培訓(xùn)內(nèi)容盡量選擇一些短、平、快的實用技術(shù)，讓大家盡快進入角色，盡快適應(yīng)環(huán)境，在實踐中提高、在應(yīng)用中精練、在回味中反思。培訓(xùn)內(nèi)容如計算機基礎(chǔ)應(yīng)用、課件制作、internet網(wǎng)、遠程教育資源應(yīng)用、數(shù)字校園使用等，從而不斷提高全員素質(zhì)。目前，我校所有老師均能運用遠教資源輔助教學(xué)，中青年教師大多具有信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用能力和編制課件的能力。
1、以校本教研為依托，深化遠程教育資源應(yīng)用
隨著基礎(chǔ)教育課程改革的全面推進，我校利用遠程教育資源，拓寬了校本教研的渠道?？墒牵诖蠹殷@嘆資源富多彩的同時，卻不知該如何將它們應(yīng)用自己的實踐工作中。學(xué)校出臺了一系列具有可操作性的辦法來強化應(yīng)用。
2、重視資源的收集，實行科學(xué)分類保存
現(xiàn)代遠程教育工程的實施，豐富了我校教育教學(xué)資源，轉(zhuǎn)變了教育教學(xué)理念，開闊了視野，優(yōu)化了教育教學(xué)手段，提高了課堂教學(xué)效率，促進了教育事業(yè)的發(fā)展。遠程教育工程的實施，為學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展開辟了一條新的道路。我們將以這次創(chuàng)建為新的起點，努力探索，加快學(xué)校教育信息化的進程，不斷推動教育現(xiàn)代化的實施，真正實現(xiàn)學(xué)校教育水平的全面提升。
實施遠程教育后，學(xué)校的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提高有了巨大變化。在實施過程中，盡管我們盡了很大努力，但是與上級的要求和兄弟學(xué)校相比，還有很大差距，反思過去的工作，一些問題仍需我們繼續(xù)思考和探索：
1、要繼續(xù)提升實施理念，形成共同的價值追求。加強對教師的培訓(xùn)和管理將是我們下階段的工作重點。
2、遠程教育工作是一項難度大，問題多，情況復(fù)雜的工作，必須把這項工作當作一項經(jīng)常性工作去抓，不斷探索、不斷總結(jié)、不斷反思、不斷創(chuàng)新，才能抓出成效。
總之，農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程為進一步加快教育發(fā)展帶來了一個新的契機。我們一定會抓住機遇，知難而上，開拓進取，扎實工作，為實現(xiàn)我校教育教學(xué)的跨越式發(fā)展做出更大的貢獻。
遠程教育工作年度計劃篇十九
轉(zhuǎn)變教育思想，明確辦學(xué)方向?，F(xiàn)代遠程教育，是一種區(qū)別于傳統(tǒng)教育的嶄新的教育模式，對我們農(nóng)村小學(xué)來說，既是一個發(fā)展機遇，更是一次挑戰(zhàn)，它標志著不僅要加大投入，增加硬件設(shè)施，滿足現(xiàn)代遠程教育的需要，而且在教育思想觀念上、管理模式上、教師以教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習方式上都要來一個根本性的轉(zhuǎn)軌合轍，只有這樣，才能適應(yīng)社會對各種人才培養(yǎng)的多元需求，才能在激烈的辦學(xué)競爭中占有一席之地，把我校的教育事業(yè)推上一個嶄新的平臺。現(xiàn)代遠程教育既是一個宣傳推介的過程，更是一個學(xué)習和促進的過程，我們以學(xué)習帶動宣傳，以宣傳促進對現(xiàn)代遠程教育的認識和理解，在學(xué)習中，逐步明確現(xiàn)代遠程教育現(xiàn)代教育的聯(lián)系和區(qū)別，從而為宣傳現(xiàn)代遠程教育打下了良好的基礎(chǔ)，整個宣傳工作，我們以現(xiàn)代遠程教育的有關(guān)文件為依據(jù)，統(tǒng)一口徑，不虛假、不誤導(dǎo)，實實在在搞宣傳，入情入微做工作，贏得了社會良好的聲譽。
一、加大教育投入，完善教育設(shè)施。
從20xx年11月開始，我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神，在上級教育部門大力支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視現(xiàn)代遠程教育工作，把它列為學(xué)校發(fā)展的方向和工作的重點，投入部分資金，統(tǒng)一購置、dvd影碟機1臺、遠程教育空白光盤功放機等設(shè)備設(shè)施。
二、精選專業(yè)教師，認真搞好培訓(xùn)。
辦好學(xué)校不但要有硬件的投入作后勁，也要有軟件的發(fā)展作保證，抓好教師隊伍建設(shè)尤顯重要。我們從當?shù)貙嶋H情況出發(fā)，選拔業(yè)務(wù)骨干組成現(xiàn)代遠程教育的專兼職教師隊伍，從管理到教學(xué)，從輔導(dǎo)到考務(wù)，做到人人有事做，事事有人管，一個良性運作的教育教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)已日趨健全。
三、迎評和自評工作情況簡介。
我校開展的現(xiàn)代遠程教育工作，經(jīng)過兩年多的試點實踐，特別是通過自查自評工作，在上級領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，通過全體教師的共同努力，我們的工作已經(jīng)取得了較大的進展，具體體現(xiàn)在以下幾個方面：
(一)轉(zhuǎn)變了教育觀念。
搞好現(xiàn)代遠程教育試點工作，必須以轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念為先導(dǎo)，通過試點工作，特別是通過自查自評工作，我們的觀念得到了轉(zhuǎn)變，具體表現(xiàn)在三個方面：
1、領(lǐng)導(dǎo)觀念的轉(zhuǎn)變。
開始不少領(lǐng)導(dǎo)認為開展現(xiàn)代遠程教育是為了搶生源，為了多招幾個學(xué)生，為了多收幾個錢?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)認識到了開展現(xiàn)代遠程教育是一種人才培養(yǎng)模式的改革，是與網(wǎng)絡(luò)世界、信息社會相適應(yīng)的一種新型的教育模式，并對現(xiàn)代遠程教育的內(nèi)涵、重點、難點以及實現(xiàn)現(xiàn)代遠程教育的規(guī)律、特點等基本問題有了一個比較正確的認識。現(xiàn)代遠程教育試點的關(guān)鍵是人才培養(yǎng)模式改革，人才培養(yǎng)模式改革的核心是教學(xué)模式改革，教學(xué)模式改革的核心是自主化學(xué)習模式的建立，自主化學(xué)習的前提是學(xué)習支持服務(wù)系統(tǒng)的建設(shè)，而學(xué)習支持服務(wù)系統(tǒng)的基礎(chǔ)是資源和服務(wù)，對這些觀點，我們都有了進一步的認識。對現(xiàn)代遠程教育運行機制的建立也有了一個較為清晰的認識。
2、教師觀念的轉(zhuǎn)變。
首先，明確了教師的角色。教師應(yīng)以學(xué)生為中心，教師在教學(xué)過程中起組織者、指導(dǎo)者、幫助者和促進者的作用，利用情境會話、協(xié)作等學(xué)習環(huán)境要素，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性和首創(chuàng)精神，最終達到使學(xué)生有效地實現(xiàn)當前所學(xué)的知識和意義建構(gòu)的目的。其次，明確了現(xiàn)代遠程教育的教學(xué)組織形式。其教學(xué)組織形式主要包括：實行完全學(xué)分制、以課程為單元組織教學(xué)、學(xué)生以個別化學(xué)習為主、形成性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合等。再次，明確了現(xiàn)代遠程教育條件下對教師工作的要求。教師既要對課程進行目標、重點、難點等教學(xué)設(shè)計，又要根據(jù)遠程教育的特點制作學(xué)習材料(網(wǎng)頁、課件)，更重要的還要為學(xué)生提供面授答疑、自主學(xué)習、小組學(xué)習、實踐活動等多種助學(xué)輔導(dǎo)。教師工作要求的明確，為真正實現(xiàn)教學(xué)模式的改革打下了堅實的基礎(chǔ)。
(二)改善了辦學(xué)條件。
辦學(xué)條件的改善主要體現(xiàn)在教學(xué)設(shè)施的建設(shè)和教學(xué)資源教學(xué)支持服務(wù)體系建上。在教學(xué)資源和教學(xué)支持體系建設(shè)上，我們的主要工作有：一是及時下載遠程教育提供的網(wǎng)上教學(xué)資源，完備率達到90%。二是有組織、有計劃地組織本校教師自己建設(shè)相關(guān)的教學(xué)資源(自制課件等)。三是開展多種形式的教學(xué)輔導(dǎo)，特別是自主學(xué)習方式、小組學(xué)習方式、社會實踐等指導(dǎo)。四是為學(xué)生提供自學(xué)、小組活動場所。五是針對部分年齡較大的學(xué)生學(xué)習目的性和自信心不足的特點，有針對性地開展增強學(xué)生自信心方面的教育和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立學(xué)習的信心，相信自己能夠順利完成學(xué)業(yè)。六是制定有關(guān)政策，激勵教師積極開發(fā)教學(xué)資源，為教師的教學(xué)、學(xué)習提供必要的保障。
(三)加強了隊伍建設(shè)。
一是加強了班子隊伍建設(shè)。成立了現(xiàn)代遠程試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配備了較強的領(lǐng)導(dǎo)班子，由校長全面負責試點工作，主要抓觀念轉(zhuǎn)變和設(shè)備建設(shè);并且明確了每一位領(lǐng)導(dǎo)班子成員的職責和任務(wù)。
二是加強了教學(xué)管理隊伍建設(shè)。配備了專(兼)職技術(shù)人員2名，加強了技術(shù)管理力量，確定了一名專職的管理員，并安排管理人員外出參加學(xué)習培訓(xùn)。通過專項培訓(xùn)學(xué)習，提高了管理水平和能力。管理人員素質(zhì)的提高，滿足了開展現(xiàn)代遠程教育的需要。
三是加強了教師隊伍建設(shè)。首先，按照現(xiàn)代遠程教育的要求配備了相應(yīng)的教師，確保從數(shù)量上達到規(guī)定要求。其次，狠抓教師培訓(xùn)工作，不斷提高教師水平，確保從質(zhì)量上也達到教學(xué)要求。在培訓(xùn)形式上，我們堅持自力更生原則，主要依靠自己力量組織培訓(xùn)，在培訓(xùn)的內(nèi)容上側(cè)重三個方面，一是理論層面。主要有現(xiàn)代遠程教育的內(nèi)涵、重點、難點以及實現(xiàn)現(xiàn)代遠程教育的規(guī)律、特點等基本問題。二是技術(shù)層面。要求技術(shù)人員全面掌握現(xiàn)代遠程教育設(shè)施的使用和日常維護管理，能夠?qū)σ话憬處熯M行指導(dǎo)。
(四)存在問題。
現(xiàn)代遠程教育工作雖然取得許多成果，但離上級的要求還有距離，還存在著不少的問題，主要問題如下：
1、觀念轉(zhuǎn)變沒有完全到位。
在師生中或多或或少地存在著一些模糊甚至是錯誤的認識，首先，教師對現(xiàn)代遠程教育的認識還沒有到位，特別是對教育模式改革的認識;其次，許多學(xué)生對學(xué)習模式改革的認識也還沒有到位。
2、兩項改革有待不斷深化。
現(xiàn)代遠程教育的重點是教學(xué)模式和學(xué)習模式的改革，通過一段時間的實踐，雖然取得了不少成績，但總體上看問題仍然較大，教師和學(xué)生仍處在適應(yīng)期中，部分師生甚至還很難適應(yīng)這一根本性的變革，“穿新鞋，走老路”現(xiàn)象仍然存在。
3、隊伍建設(shè)仍然任重道遠。
試點工作能否取得成功，最關(guān)鍵的問題是人，目前從工作需要角度上講，班子隊伍有待進一步加強;教師隊伍中教學(xué)管理人員和技術(shù)管理人員，缺乏經(jīng)驗、缺乏創(chuàng)新、缺乏鉆勁，整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有待進一步提高。
4、實踐教學(xué)尚須繼續(xù)加強。
目前的實踐教學(xué)，缺乏系統(tǒng)性、計劃性、針對性。社會實踐活動沒有按照規(guī)定要求集中、統(tǒng)一的組織開展，由任課老師布置學(xué)生自己個別進行，因此，缺少對實踐過程的管理和指導(dǎo)，實踐教學(xué)效果受到影響。
5、軟件資源上的困惑。
由于實施課程改革，我們本期只有一個年級使用人教版教材，而遠程教育資源基本上就是人教版、人教課標版、北師大版。西師版教材資源的貧乏將是遠程教育的瓶頸。建議及早開發(fā)出西師版遠教資源。
6、硬件設(shè)備上的困惑。
一套設(shè)備遠遠不能滿足日益增長的教學(xué)需求，每一間教室都安上電腦，都裝上電視(或者投影)，這才能讓學(xué)生真正受益。也許這是一個夢，也許就像十年前談起每個家庭一個固定電話，每人一部移動電話一樣，沒人會信。不過我想，隨著“龍芯”的進一步研發(fā)，nc的發(fā)展和完善，相信這一天不會太遠。
遠程教育工作年度計劃篇二十
今年，我村進一步加大了對農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，充實調(diào)整了村遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨總支部書記任組長、負總責。黨總支部召開了黨員大會，就遠程教育工作的開展情況、工作存在的問題和困難進行了通報，在集體經(jīng)濟狀況極為緊張的情況下，投入專項資金近萬元，配備了必要的硬件，有力地推動了我村遠程教育工作的開展。
（二）、配強人員、夯實基礎(chǔ)。
面負責網(wǎng)絡(luò)的接收、播放、設(shè)備維護、課件征集等工作，并組織其參加了市縣業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高操作能力。
（三）加強宣傳、營造氛圍。
采取標語、公開欄、明白紙等形式對開展現(xiàn)代遠程教育的目的、意義和方式方法進行宣傳，讓干部群眾了解和接受現(xiàn)代遠程教育，為進一步工作的順利開展營造了濃厚的社會氛圍。使廣大黨員干部統(tǒng)一了思想認識，為搞好現(xiàn)代遠程教育掃清了思想障礙。
（四）、健全制度、完善機制。
為使黨員干部遠程教育工作納入規(guī)范化、制度化軌道，我們按照鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一要求，制定了接收站職責、教學(xué)管理制度、設(shè)備操作規(guī)范、設(shè)備管理與利用制度等，確保按章操作、規(guī)范運行。并堅持記錄了“四簿一冊”，即設(shè)備運行、節(jié)目下載、、播放討論、意見反饋記錄簿和黨員干部點名冊，將每次收看的時間、內(nèi)容、參加人員、信息反饋等詳細進行登記，全面掌握遠程教育站點利用情況，有效地提高了使用上的針對性與實效性。
（五）、精選內(nèi)容，確保效果。
為切實增強收看內(nèi)容的針對性，提高學(xué)習教育的實效性，我們在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，圍繞中心工作，明確了黨性教育、農(nóng)村實用技術(shù)、法律法規(guī)等為重點學(xué)習內(nèi)容，讓廣大黨員干部群眾既學(xué)習黨的基本知識、基本理論，又學(xué)習科技信息、科技知識和技術(shù)，全面提高他們的政治理論素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、帶頭致富能力和帶領(lǐng)群眾共同致富的能力。同時把遠程教育和學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動有效結(jié)合起來，確保取得實實在在的效果。
（一）、我村有專兼職工作人員2人，其中1名為我村兩委干部，1名為我村村大助理。兩委干部負責規(guī)劃和主持黨員干部參加遠程教育學(xué)習，村大助理負責設(shè)備日常維護、節(jié)目下載、記錄和統(tǒng)計播放內(nèi)容和討論意見。
（二）、我村一直堅持終端站點各項制度完備上墻，遠程教育站點標牌清晰，環(huán)境整潔。
（三）、我村堅持做好遠程教育設(shè)備維護，確保我村站點設(shè)備100%正常運行、“五防一配套”率達到100%。
（四）、我村今年認真開展遠程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動，并做到活動有方案，有具體推進措施，活動有圖片有信息。
（五）、我村嚴格按鎮(zhèn)黨委政府要求，扎實開展遠程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習，今年我村蓉城先鋒家園網(wǎng)遠程教育平臺學(xué)時達到105學(xué)時，兩委成員每人學(xué)時均不低于80學(xué)時，完全達標。我村兩委干部在溫江黨建網(wǎng)學(xué)習所獲學(xué)分均超過80學(xué)分，普通黨員超過40學(xué)分，入黨積極分子超過60學(xué)分，全部超額完成。
遠程教育工作年度計劃篇二十一
本學(xué)年來，我校遠程教育工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的極力關(guān)心支持以及學(xué)校廣大師生的積極配合之下，發(fā)展非常的迅速，進步巨大，取得了優(yōu)異的成績。為了今后能夠更好地開展遠程教育工作，現(xiàn)將本學(xué)年以來的工作情況總結(jié)如下：
一、工作模式。
經(jīng)過兩年多的不斷摸索，我校遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組探索出一套較為先進的遠程教育工作模式，概括起來即領(lǐng)導(dǎo)小組總攬全局，管理人員具體實施，全體師生貫徹落實。
二、資源接收工作。
本學(xué)年，我校認真做好遠程教育收視工作，堅持工作日每天早上8：00開機收視、及時將現(xiàn)代遠程教育接收站接收到的豐富信息直接接入學(xué)校校園網(wǎng)的中心服務(wù)器里，實現(xiàn)“三網(wǎng)合一”，教師根據(jù)各自教學(xué)的需要，從遠程教育接收的資源中提取需要的資源，重新組合，豐富自己的教學(xué)。
三、培訓(xùn)學(xué)習。
本學(xué)年，我校圍繞多媒體教學(xué)課的相關(guān)需求，認真組織了教師學(xué)習有關(guān)多媒體教學(xué)課方面的知識，開展了多媒體教室設(shè)備操作培訓(xùn)和powerpoint課件制作培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，教師制作多媒體課件的水平有了極大的提高，考核合格率為100%。同時，遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組還積極與教務(wù)處及教研組等取得聯(lián)系，配合他們開展了相應(yīng)的培訓(xùn)工作。
四、學(xué)生活動。
本學(xué)年，我校充分利用遠程教育豐富的資源，以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，組織了學(xué)生進行學(xué)習。如：法律法規(guī)、品德教育、衛(wèi)生宣傳、禁毒宣傳、團隊活動等。并積極與團少隊、黨支部、教務(wù)處及教研組等取得了聯(lián)系，配合他們開展相應(yīng)的學(xué)生活動。
五、多媒體研討課。
本學(xué)年，我校組織了教師積極開展多媒體教學(xué)課。學(xué)校改變了上一學(xué)年定人定時的規(guī)定，只規(guī)定凡45周歲以下教師每學(xué)期至少應(yīng)完成20節(jié)多媒體教學(xué)課。這樣一來，教師們可以更多地根據(jù)自己的教學(xué)進度安排多媒體教學(xué)，同時也使教師們上多媒體課的積極性有了很大的提高。通過一學(xué)期的努力工作，教師們進一步掌握了多媒體教學(xué)所需的基本技能，截至日前，我校教師共開展多媒體教學(xué)課四百多節(jié)。教師們運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教學(xué)的積極性得到了極大的提高，教學(xué)成績也因此有了一定的提高。
六、其它工作。
在做好各方面工作的同時，我校也非常重視各種資料的記錄與分類歸檔管理工作，各種檔案資料詳盡而有序；在電腦設(shè)備維護方面，遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組竭盡所能，充分保證了各項工作的正常開展。
通過不懈的努力，我校遠程教育工作取得了一定的成績。當然，我校遠程教育所取得的成績，離不開黨和政府的重視，離不開各級教育部門的大力支持，離不開學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)，也離不開全校師生的共同努力，立足當前，展望未來，我校將繼續(xù)努力地開展好遠程教育工作，為山村的教育事業(yè)做出更大的貢獻。