湘行散記讀后感六年級(專業(yè)20篇)

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    讀后感是我們對讀完一本書后的思考和感悟的總結(jié),可以幫助我們更好地理解書中的內(nèi)涵。讀后感要注意避免贅述故事情節(jié)和內(nèi)容,而要關(guān)注對書中意義和價值的思考和表達(dá)。以下是一些讀者對這本書的評論,他們對書中的情節(jié)和主題有著獨到的見解。
    湘行散記讀后感六年級篇一
    一切源于多年前的一場連環(huán)大案,蘇眠充當(dāng)犯罪集團(tuán)的臥底,卻因為一場爆炸,從此失去姓名,失去身份,也失去了記憶。她莫名頂替了死者白錦曦的身份,在世界最普通的地方,做著最普通的工作。韓沉為了尋她。踏遍世界,從那個囂張不講理的京城公子哥,變成了一個冷酷的刑警。很巧——韓沉也同樣失去了記憶。
    他說了一句讓所有讀者都忍不住落淚的話——
    “我在尋找我的未婚妻,不知姓名,不知長相,不知死活?!?BR>    可命運(yùn)終究讓他們再次相遇。
    一樁樁滔天大案,他堅信傳統(tǒng)刑偵,她堅信犯罪心理。他們用自己的專長奮斗,互不相讓,卻又互助互補(bǔ)。他們?nèi)耘f在努力地尋找著曾經(jīng)的對方與自己。
    直到記憶蘇醒,蘇眠還是蘇眠,韓沉還是韓沉。他們還是走到了一起。
    可是,還有那一束默默地一直照耀著蘇眠的光——徐司白。
    他比韓沉更早認(rèn)識蘇眠,比韓沉更深沉的愛。只是上天不公,他英年早逝,死于半島地下。
    她的哨聲,喚醒了另一個,奄奄一息的男人——徐司白。
    他說——
    “ 我愛的人,我心愛的人。你的哨聲,是他生的勇氣,也是我死的決心。”
    s——徐司白。
    流淚在墻角,笑顏在天堂。
    湘行散記讀后感六年級篇二
    今天,我讀了《童年》這本書,里面的主人公是一個淘氣的小男孩,名叫阿遼沙。他和他的家人一起幸福的生活著,可是,不幸來臨了,他的爸爸突然去世了,一家的支柱突然沒了,家里的負(fù)擔(dān)一下子全都壓在了他媽媽身上。他媽媽沒辦法,所以又改嫁了。媽媽回來的時候帶著一個男人回來了,他媽媽和他說:“阿遼沙,看看這是你的繼父?!卑⑦|沙看了一下繼父,高高的個子,留著小分頭,還有一撮小胡子。
    繼父找了份工作,但是工作做的很不理想。終于,有一天他的繼父被解雇了,可能因為想逃避責(zé)任而逃走了。阿遼沙一家又過起了天昏地暗的日子。后來,他媽媽又生了一個小弟弟,雖然給他們家多了一份歡樂,但是給他們家的生活也增加了一份負(fù)擔(dān)。阿遼沙的媽媽也在為她的兩個孩子而省吃儉用,已經(jīng)瘦的不成樣了。漸漸變成啞巴,慢慢的死去。阿遼沙的姥爺對他說:“阿遼沙,整天把你掛在脖子上我可受不了,你自己去自謀生路吧!”
    阿遼沙最終走向了謀生之路。
    我覺得阿遼沙一家非??蓱z,就因為他的家人沒有互相信任。所以,搞的他們家破人亡。
    你覺得阿遼沙一家可憐嗎?
    湘行散記讀后感六年級篇三
    關(guān)于生命,總有太多想法。生命的形式各種各樣,大自然創(chuàng)造了數(shù)不盡的生命種類,而似乎只有我們?nèi)?,能讓自己的生存方式,或者作為一種生命的存在形式,變得多種多樣,無限的豐富,但也只有我們?nèi)耍苋ニ伎忌?,思考生命存在的種種。
    雖然如此,但似乎顯示之中,我們更多的是去創(chuàng)造生活的豐富多彩,更多的是去改變死板的生存方式,卻忽視了停下腳步,靜靜地思考我們的創(chuàng)造,是不是帶走了什么,是不是改變了什么。
    事實,是的,我們讓大自然改變了,物種滅絕,森林消失,不斷產(chǎn)生的新型病毒。似乎這一切,都是在我們開始學(xué)會改造自己的生活開始的。有一部電影的經(jīng)典臺詞,就是:“能力越大,責(zé)任越大?!蔽覀兊哪芰Γ蟮娇梢愿淖兪澜?,所以,我們的責(zé)任,就應(yīng)該大到保護(hù)這世界。如此大的責(zé)任,我們有時卻忽視了,如此一想,我們經(jīng)歷的種種災(zāi)難,是不是就是自然界對我們的不負(fù)責(zé)任所作出的懲戒。
    每當(dāng)我們在思索,如何改善自己的生活時,我們可否多一個心眼,去思考與我們相伴而生的其他更多的生命,思考他們的存在,思考他們的需求,思考他們和我們,能不能以更融洽的方式,一起生存在這世界。
    湘行散記讀后感六年級篇四
    這是一本引人入勝的好書,講述的是一個小女孩,她的媽媽突然出走了,她知道媽媽再也不能回來了,傷心欲絕,后來她才知道媽媽是被車撞死了,爸爸不想讓她傷心,故意隱瞞了事實。小女孩乘著爺爺奶奶的汽車,走遍了媽媽走過的路,旅途中的所見所聞以及對往事的回憶,讓她明白,隱瞞于事無補(bǔ),人終究要面對現(xiàn)實的。
    這本書里還有一個地方讓我非常感動,句子是這樣說的:
    對我而言,世上那些可怕的事物,比方戰(zhàn)爭、謀殺案和腦瘤,似乎永遠(yuǎn)無法解釋。我們無力改變這些事,所以只能眼睜睜看著那些邪惡步步逼近、爆發(fā)。然而我們絕對能從容應(yīng)付,因為事實并不如原先想象的可怕。世上確實存在著斧頭殺人魔和綁票犯,然而多數(shù)人都像我們一樣,會害怕也會勇敢,有時殘酷,有時善良。
    我認(rèn)為勇敢的人敢睜大眼睛正視潘多拉的盒子,然后轉(zhuǎn)頭看另一個盒子,那個裝滿“幸福、美妙、安全”事物的盒子。
    湘行散記讀后感六年級篇五
    暑假中我讀了淘氣包馬小跳系列中的一本書,書名叫《瘋丫頭杜真子》。楊紅櫻阿姨在這本書里給我們講了這樣一個故事:馬小跳表妹杜真子的父母出國了,借住在了馬小跳家,還帶來了一只會笑的貓,從開始的好男不與女斗到懷念杜真子,讓我們感受到了他們之間的矛盾與友情。
    讀完這本書,再聯(lián)系我生活中的事情,我明白了家人或者朋友之間,無論發(fā)生什么不愉快的事,都要學(xué)會包容和理解,因為別人不快樂,自己也不會快樂,大家要以誠相待,友好相處,這樣才能快樂每一天!
    湘行散記讀后感六年級篇六
    “面對生活,我想即使翅膀斷了,心也要飛翔?!边@是張海迪在書中的一句話,表現(xiàn)了她樂觀向上、頑強(qiáng)不屈的精神。
    張海迪小時候因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,她沒有沮喪,沒有沉淪,以頑強(qiáng)的毅力與疾病做斗爭,自學(xué)了大學(xué)和碩士研究生的課程,被譽(yù)為中國的“保爾.柯察金”。
    從書中,我明白了:人總有一天會老去,誰也無法抗拒。但是,正因為生命有限,所以才顯得更為重要;正因為生命有限,所以更應(yīng)該不懈努力。不管前面的路有多艱難,我們都不能自暴自棄,要做生活的強(qiáng)者,用汗水與努力和時間賽跑,讓自己的生命更為燦爛。
    我6歲開始在媽媽的陪伴下開始學(xué)習(xí)鋼琴,一開始看著五線譜上的一個個“小蝌蚪”很是好奇,隨著時間的推移,每天1小時左右的練琴時間讓我漸漸厭煩起來,特別是冬天雙手觸碰冰冷的琴鍵讓人難以忍受。我哭過,跟媽媽發(fā)過脾氣,想放棄。在媽媽的一次次鼓勵下5級、8級、10級,我咬咬牙堅持了下來。6年的堅持不懈當(dāng)中有汗水,有哭泣,有喜悅,有收獲。閑暇之余彈一彈自己愛聽的歌曲,邊彈邊唱,那不愧為一種享受。
    讓我們每個人都像張海迪一樣:把我住自己生命,即使翅膀斷了,心也要飛翔。讓自己的生命絢爛多彩!
    加載中,請稍候......
    湘行散記讀后感六年級篇七
    暑假期間老師讓我們讀了一本童書-------《青鳥》,讀完這本書后,我的感觸頗深.........我覺得我們每個人都在追求自己的幸福,而且都費(fèi)盡辛苦,歷經(jīng)失望。其實幸福就在我們身邊,如果我們經(jīng)常懷著美好的無私愿望,幸福就觸手可得。
    故事講述的.是在一片森林里住著一家伐木工人,伐木工棣爾的小屋是村里最破舊的一所房子,他還有兩個孩子,一個是哥哥名叫棣棣,一個是妹妹名叫咪棣。在圣誕節(jié)的前一天晚上,一位仙女說要找到青鳥(幸福的象征)才能救她的女兒,所以棣棣,咪棣,光神還有他們家里沒有靈魂的東西,可是有了靈魂面包,水,火糖并且與他們一起踏上了這份旅程。可是到最后它們和棣棣,咪棣離別了。他們?nèi)セ貞泧业搅饲帏B,可是變黑了,夜之宮的青鳥全死了,未來世界的全飛跑了,墓地的青鳥不是青色的,森林的青鳥沒有捉到。
    一年過去了,面包越吃越胖,火比以前更吵鬧,水和糖在一起糖快要融化了,一天比一天笨,光神看著它們,發(fā)現(xiàn)它們不僅沒有變聰明,而且還不懂得珍惜,于是就和它們分別了。棣棣和咪棣回到了去年圣誕節(jié)前一天晚上,時鐘敲響后他們才能和父母見面。轉(zhuǎn)眼到了圣誕節(jié)早上,鄰居家老太太想要家里的小斑鳥,因為她女兒看見小斑鳥病就好了,棣棣爽快的答應(yīng)了。這時,小斑鳥變成了青鳥。??!原來家里的小斑鳥就是他們苦苦尋找的青鳥。小女孩看見斑鳥立刻熊床是跳到地上,高興地又蹦又跳??墒亲詈笮“啉B飛走了,他們又過上了快樂的日子。
    湘行散記讀后感六年級篇八
    作者曾自以為這鷹代表鵬程萬里,而馬代表馬到成功。直到有一天作者在網(wǎng)上無意中讀到兩塑像的緣起,才知道自己全錯了。那鷹,是一只只顧飛遍世界而忘記學(xué)習(xí)最基本的覓食技巧而導(dǎo)致最終死亡的鷹;而那馬,則是一匹不肯勞動最后被剝皮的馬。讀完解釋,作者給楞住了,然后馬上給全市成績最優(yōu)秀的兒子打電話,問他是否明白鷹馬之間的奧秘,結(jié)果作者失望的掛了電話。因為他的兒子雖然成績優(yōu)秀,但也只是一個只懂學(xué)習(xí)而不懂生存的人。作者于是聯(lián)想到要把人從貧窮中挽救出來的并不是單純的學(xué)習(xí)成績,而是勞動和生存技能!
    讀了這本書,我深有感觸。聯(lián)想到現(xiàn)在中國許多父母照顧溺愛孩子們,卻是孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口?!钡牟涣剂?xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我感到震驚!我曾在報刊上看到有大學(xué)生洗衣服,搭公共車都不會,甚至有北大畢業(yè)生最終流浪街頭,我感到有股恐懼感向我襲來。
    我,也只會在乎書本上的知識掌握的如何,卻沒想過將來,會造成多大的不良后果,讀了這篇文章,我才知道自己是多么無知??!所以,從今以后,我要學(xué)習(xí)更多的生存本領(lǐng),養(yǎng)成獨立自主的好習(xí)慣。
    同學(xué)們,從小做起,學(xué)習(xí)更多生存本領(lǐng),明白多勞多得的道理,否則就將會后悔莫及。
    湘行散記讀后感六年級篇九
    我們每個人都有自己喜歡看的書,各有各的不同。我喜歡看的書是一些冒險類的書籍特別是《魯檳孫漂流記》這一類的冒險的書籍?!遏敊墝O漂流記》主要寫一個英國人因在海上遇險,但他頑強(qiáng)的意志讓他活了下來。他被海浪沖到了附近的一個小島上。他很幸運(yùn)。他不但活了下來而且在島的附近就是他們的船。他沒有餓死,但一點食物不夠他食用。但他不放棄活著他在島上打了一間簡陋的房子。就這樣他在孤島上過了28年。最后回到了英國。都樂這個故事我體會到魯檳孫不怕困難,頑強(qiáng)生存。用樂觀對待現(xiàn)實。他的勇敢,頑強(qiáng)和不放棄的精神是最我敬佩的。
    如果我們都像魯檳孫學(xué)習(xí),我相信世界會更好。我們只要不怕艱險,正視現(xiàn)實,樂觀向上,頑強(qiáng)生存的精神品質(zhì)的話。每一個人都會變得很高尚,這個世界也會變得更“美麗”。
    將會更深一層。作為新時代的中學(xué)生,我們更要具備良好的心理承受能力,這樣才能信心百倍地迎接將來的每個挑戰(zhàn),并且出色地去完成自己的工作!”
    湘行散記讀后感六年級篇十
    《苦澀巧克力》這本書的故事普遍而干澀,卻非常的寫實,實際得猶如你在人群隨便抓個人,他的生活一定與這本書的故事相差無幾。真實得成了透徹生活靈魂的依據(jù)。
    這本書講:
    有一個叫艾芳的胖女孩,她十分開朗活潑。她特別的貪吃,正因為如此,她越來越胖,也越來越憂心,憂心她的身體會使她的朋友嫌棄她。她的.憂慮使她那原來活潑開朗的心變得自卑。
    她十分地愛吃巧克力,因為巧克力的苦澀猶如她那苦澀的青春,使她戀上了這種味道。
    可是后來,她遇到了米契。她因米契的話逐漸的變得自信,不再是為了發(fā)胖的身體而自卑的小女孩,她又變回曾經(jīng)那個活潑的小女孩。她為了愛變得勇敢,不會是怕別人嘲笑而躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的女孩了。她不但學(xué)會了如何接納自己,也學(xué)會了與別人溝通的藝術(shù)。她知道了:其實把她與外界隔絕的并不是自己身上的贅肉,而是她那因自卑而上鎖的心靈。
    當(dāng)愛芳拋開那心靈的枷鎖,喃喃地說:“我看起來就像夏天一樣!真的,就像夏天一樣!”那一刻灰暗的世界似乎變得明亮,充滿生機(jī)。
    讀了這本《苦澀巧克力》,我悟出了:在不傷害別人的前提下,只要做自己喜歡的事,那我就是快樂的。不要去在乎別人的目光,也不要因為自己某個短處而自卑,因為人無完人,金無足赤,讓它成為困著自己駛向快樂彼岸的枷鎖。
    讓自己活得充滿自信:讓我們的世界充滿生機(jī):讓我們的生活飽含笑聲……要讓自己活得輕松快樂,只要對未來充滿希望永不言棄就行了。
    其實,艾芳一直忽略了一樣?xùn)|西那就是—艾芳迷戀的巧克力的苦澀中其實還蘊(yùn)含了一種迷人的香甜氣息。
    這才是真正的青春,苦樂交融,讓我對青春充滿希望,好好珍惜青春,享受青春。希望你們往后的生活不要處處往壞處想,不要忽略了快樂的氣息,拋開心靈的枷鎖做真正的自己———快樂、自信、勇敢、堅強(qiáng)的自己。
    湘行散記讀后感六年級篇十一
    這本書的主人公魯濱遜因為不聽父母的話而出去冒險。
    魯濱遜的父親本可以安排他當(dāng)律師,過上平靜而優(yōu)越的生活。然而,魯濱遜,誰是決心出去冒險,成為一個充滿冒險和興奮的水手,航行在一個危機(jī)的海洋。
    魯濱遜依靠自己的智慧和勤奮,憑著自己頑強(qiáng)的意志,開墾荒地,砍伐樹木,建造房屋,養(yǎng)山羊,造船。他用自己的力量救了一個名叫“星期五”的即將被土豆吃掉的俘虜。他們救了船上好人的命。最后,他結(jié)束了在荒島上28年的生活,回到了英國。
    奇怪的遭遇告訴人們:當(dāng)困難來臨時,靈活運(yùn)用你所學(xué)的去克服它;只要你有勇氣和智慧,無論遇到多少困難都會迎刃而解。用自己的雙手創(chuàng)造財富,贏得最后的勝利。
    湘行散記讀后感六年級篇十二
    《圍城》講的是什么,講的是情,其實再說深一點,就是以情說人生,大家都知道的那一句,“婚姻如圍城,城中的人想出來,城外的人想進(jìn)去”,人生諸事,大抵如此,拿感情說事,通用性比較好,每個人都有著不同的生活,有人想唱歌,有人想跳舞,有人愛紅妝,有人愛武裝,可是但凡是人,那心中總有感情,無論是情場老手,還是得道高僧,也都有過當(dāng)年,估計錢老深諳其道,所以講述了一個叫方鴻漸的'人的情感經(jīng)歷。
    《圍城》的主角就是方鴻漸,他一共遇到四個女人:鮑小姐、蘇文紈、唐曉芙和孫柔嘉,這其中和鮑小姐是屬于一夜風(fēng)流,和余下三個才有感情糾葛。這三位女性,三種類型。先說蘇文紈,蘇文紈就是現(xiàn)在的白富美(也許沒那么美),老爸是當(dāng)官的,自己是博士,還是國外的博士,優(yōu)秀到不要再優(yōu)秀,一般人都覺得這種女人一定是要嫁牛人的了,就連方鴻漸家里的一向自負(fù)老太爺都說自己的兒子配不上她,可其實眾人有所不知,有些這種什么都不缺的女人選擇對象的時候反而不會過分挑剔財富與地位,因為她自己家就有嘛,她看中什么呢,因人而異吧,就蘇文紈而言,估計是看上了方鴻漸那種有點迂腐的正直,加上有點才學(xué),同時為人比較隨和吧。
    不過她沒看出方鴻漸最重要的一個特點,這個待會再說。就方鴻漸跟其“競爭對手”趙辛楣相比,應(yīng)該是趙辛楣勝出,但趙辛楣相對比較高傲,趾高氣昂,這可不是蘇大小姐所喜歡的,所以苦追卻是追不到。(這里額外吐槽一下,其實個人覺得蘇文紈就是覺得看方鴻漸比趙辛楣順眼,也可以理解為在蘇文紈眼里方鴻漸長得帥一點,人有時候就這么怪,眾人之中就看某人順眼,看某人不順眼,沒有理由。)。
    湘行散記讀后感六年級篇十三
    以前總覺得是本詩歌集,名字清秀,婉約。但只有讀過才知道披著散文集大衣下的辛酸與快樂的故事。華麗的故事都反映出了社會的黑暗,也許這就是魯迅先生寄托感情的方式吧!
    《從百草園到三味書屋》的老先生形象,《阿長與山海經(jīng)》的真實農(nóng)村婦女形象,《藤野先生》的黑瘦先生形象給我留下了深深的印象。不起眼的人,不起眼的事物,在魯迅先生看來都是深遠(yuǎn)的`回憶。當(dāng)時黑暗遍布中國大地,人心的虛偽與丑惡是無法掩飾的。也正經(jīng)歷如此,魯迅先生寫下了他的童年生活,不經(jīng)讓我們明白了童年的逝去與黑暗帶給人類的災(zāi)難。
    小時候,我們會因為一點小問題而舉手問老師,經(jīng)管是那么的幼稚,但不到理解決不罷休。如今,即使老師問還有沒有問題時自己都不會有一點動作。小時候,因為一次小測驗沒拿滿分就會痛哭不已,如今拿著不及格的卷子也只會說下次努力。為什么時間會使人有那么大的變化曾經(jīng)童年的單純、無知以悄悄離去。它們都跑去哪了?還是被我們故意丟棄?隨著歲月的流逝童年以悄然離開,伴隨你的唯有那些歡樂的、苦澀的記憶。
    我們可能比較幸運(yùn),沒有魯迅先生當(dāng)時社會的黑暗。我們也可能比較悲催,沒有他們當(dāng)時童年那么歡樂。童年已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn),留下的只有零散的記憶,倒不如細(xì)細(xì)品味《朝花夕拾》體會作者的童年。不同時代的童年夢也是不同的,讓我們沉浸其中,感受當(dāng)時社會的黑暗,當(dāng)時人民復(fù)雜的心情,也許能在作者的童年中找到自己遺失的記憶,回歸童年,慢慢回味。
    湘行散記讀后感六年級篇十四
    快樂暑假快樂學(xué)習(xí),我又讀完了一本書,叫《根鳥》,不說學(xué)益非淺,但是真的深有感觸。
    這是一本夢幻般的小說,14歲的男孩根鳥獵到一只白鷹,在鷹腳上有一封信,從信上了解到有著一個名叫紫煙的女孩因采花不慎落入大峽谷。于是,根鳥和父親一起去尋找,但是尋了好久都一無所獲,但是根鳥沒有放棄,依然踏上了尋紫煙之路。
    根鳥以夢為馬,堅持不懈,一路往西,他穿過草原,穿過田野、小鎮(zhèn)。他碰見失去夢又尋找夢的板金,又被長腿騙到鬼谷拉礦,后來,他找到了逃生路線,逃出了鬼谷。當(dāng)父親去世后,他燒了自家屋子,繼續(xù)前行,他碰到了秋蔓,這個富貴人家的女兒,又遇見了金枝這些朋友。根鳥又一次遇見了板金,板金在臨死前告訴根鳥,一路往西,要堅持不懈,肯定能達(dá)成目的。
    最后,根鳥找到了大峽谷,但是整整花了他四年的光陰。他經(jīng)歷了各種大小困難,這些困難磨練了他,讓他變成了一個堅強(qiáng)的男孩!四年來,他結(jié)識了很多朋友,面對種種困難,他沒放棄自己的夢想,也從未后悔過。通過這些經(jīng)歷,他告訴我們在追夢的路上,重要的并非結(jié)果,而是為夢想努力奮斗的過程。
    想想自己,看別人彈鋼琴如此優(yōu)雅,音樂如此動聽,就央求媽媽自己也要學(xué),可家里買來豪華的鋼琴沒多久,就又覺得學(xué)鋼琴每天很煩、很累,既要表演還需考級,面對困難,我就后悔了,想放棄了?,F(xiàn)在想來,跟根鳥一比,自己遇到困難就想放棄和根鳥的堅持不懈相差有多大啊,我不禁感到慚愧。
    非常感謝《根鳥》這本書,讓我懂得了不少道理。在以后的人生道路上,我一定時刻提醒自己要學(xué)習(xí)根鳥的精神,學(xué)習(xí)他對夢想的堅持,以及面對挫折的堅毅和克服困難的勇氣,讓自己變得更優(yōu)秀。
    湘行散記讀后感六年級篇十五
    周四,我在家里閑著沒事干,便從書柜里取出了一本《青銅葵花》,津津有味地看了起來。這本《青銅葵花》我已經(jīng)讀得滾瓜爛熟了,甚至連自己都不知道看了多少次。讀著這本書,會覺得有淡淡的憂傷,而這種憂傷,卻正好表達(dá)了青銅一家人那美好的心靈。一次次的分離,一次次的相逢,一次次的挫折,又一次次地重新振作起來。讀著這樣樸實無華,又震撼人心的文字,不知不覺中,就會走進(jìn)青銅和葵花美麗的世界。
    這本書主要講了從城里來的葵花失去了她唯一的親人——爸爸,成了一個無依無靠的孤兒,雖然貧窮,但心地善良的`青銅一家收留了這個小女孩兒,從此,青銅就成了她的哥哥,她就成了這個家庭的一分子。而全家人也為了供葵花生活、上學(xué),開始奮力掙錢,共同渡過了一次次甜酸苦辣。在文章的最后,城里人把葵花接了回去。已經(jīng)是啞巴的青銅,也為了妹妹從心底高喊出了一個名字——“葵花”?。?!喊聲震動了所有人的心靈。
    《青銅葵花》一書真正讓我明白了:有時候,痛苦,也是美好的回憶。就像曹文軒說的那樣:少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大了才可能是一個強(qiáng)者。
    成語震撼人心:撼:搖動。指某件事對人內(nèi)心震動很大。如:《后漢書·任隗傳》:“竇憲秉權(quán),專作威福,內(nèi)外朝臣莫不震撼?!庇秩纾何衣牭竭@震撼人心的消息時激動得快要流淚。
    湘行散記讀后感六年級篇十六
    暑假的一個晚上,我望著漆黑的夜空,旁邊放著一本剛看完的《魯濱遜漂流記》,腦海里頓時閃現(xiàn)出許許多多思緒。
    魯濱遜和我們一樣,是一個平凡而又擁有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人,可是就是因為這個夢想,讓他不聽父親的勸告,去探索廣闊又危險的大海,然而這讓他放棄美好舒適的生活踏入死神懷抱的夢想,使他經(jīng)歷了一次他平生最大的磨難——流落無人島。他剛到荒島時是多么絕望,沒有食物,沒有水,身邊只有一小瓶酒、一把小刀和一根武器的樹枝。在這連我們都覺得他要完了的情況下,上帝卻沒有放棄魯濱遜,上帝把魯濱遜的大船“??俊痹诹税哆?,魯濱遜從上面獲取了堆積如山的生活必需品,讓魯濱遜從死亡的邊緣拉了回來。
    就這樣,魯濱遜在這個無人島上靠自己的.堅強(qiáng)意志和智慧生存了下去,并不斷的發(fā)展。期間他還一直與死神作斗爭,比如發(fā)高燒,與野人搏斗等驚險經(jīng)歷。最后,魯濱遜竟然還奇跡般地回到了家。他的事跡令我驚嘆不已,這再一次體現(xiàn)出有志者事竟成的道理。
    我心想:像我們這些家中“小皇帝”,要是也流落無人島能生存多久?一天?兩天?所有現(xiàn)在我們要學(xué)會自己的事情自己做,抓住每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。
    湘行散記讀后感六年級篇十七
    溪水涓涓淙淙,魚兒穿梭其中,意林與我相伴,每本各有千秋。
    在我的21本收藏版《意林》中,我最愛不釋手的要數(shù)《人生難得一知己》、《化作天使守護(hù)你》、《有愛不覺天涯遠(yuǎn)》了?!度松y得一知己》用最純潔的友情故事品位友誼之花的甜美芳香。少年的友誼,是純潔無暇的,如碧玉般剔透,如花蜜般甜美。品讀之,是透徹的感動?;匚吨?,是彌漫的幸福。《化作天使守護(hù)你》用兄弟姐妹之間的感人故事闡述守護(hù)天使的親情頌歌。與自己的兄弟姐妹牽著手一起長大,用天使般的愛溫暖守護(hù)一生,是人世間最溫暖的感動?!队袗鄄挥X天涯遠(yuǎn)》告訴我們無論何時,懂得感謝;無論何地,懂得給予。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。擁有一顆感恩的心,就是擁有了快樂的生活。有愛不覺天涯遠(yuǎn),讓我們在愛的海洋里學(xué)會感恩,與愛同行。
    湘行散記讀后感六年級篇十八
    我曾是一個做事不堅持的人。
    不如說說這件事吧!那一個星期天,媽媽叫我看《紅樓夢》,可我沒看足一個小時就妥氣啦。我就去外面玩了,就這樣不堅持,一直這樣敷衍著自己。
    我也想做一個做任何事堅持的人。
    堅持到底,永不言棄。
    湘行散記讀后感六年級篇十九
    讀《哈利波特與密室》后感今天我讀了《哈利波特與密室》,這是一個非常有趣的故事,現(xiàn)在,我就來說說我讀完這個故事的感受。
    《哈利波特與密室》這本書的主要人物有:哈利波特,羅恩,湯姆里德爾(也就是伏地魔)。在哈利十一歲生日那天,他仍然要像往常一樣,必須做完所有的活才能吃飯,待哈利干完活,匆匆吃完晚飯,已經(jīng)是晚上七點半,他回到了儲藏室,哈利很傷心,因為今天是他的生日,他發(fā)現(xiàn)床上坐了一個叫多比的家養(yǎng)小精靈,多比警告哈利說不能再去霍格沃次學(xué)校了,因為有一條巨蛇會把去霍格活次的人變成石頭,但是哈利還是偷偷去了,他沒有趕上列車,是搭羅恩偷的飛天汽車去的。
    哈利發(fā)現(xiàn)有一條巨蛇把學(xué)生,為此,哈利去了學(xué)校的.密室,看到了湯姆里德爾,也就是伏地魔,哈利與伏地魔展開了決斗,并且在他受傷的時候,有一只鳳凰飛了出來,并且?guī)е衷好?,鳳凰用眼淚治療哈利的傷,待哈利恢復(fù)之后,哈利從分院帽里抽出了一支寶劍,在鳳凰的幫忙下,殺死了伏地魔。已經(jīng)變成石頭的學(xué)生也已恢復(fù)了。這個有趣的故事告訴我們,遇到任何困難都要勇于面對。
    湘行散記讀后感六年級篇二十
    我讀過的最好的書是《魯濱遜漂流記》,書的基本內(nèi)容是魯濱遜違抗父親的命令去航海。突然,船漏了水,正在下沉。當(dāng)時,附近的一艘船派了一艘船去救船上的所有人。當(dāng)他們準(zhǔn)備上岸時,一位巴西船長發(fā)現(xiàn)一群水手要出海,魯濱遜跟著他們。船長把他送到巴西,羅賓遜在那里買了一塊地種甘蔗。最后,他和三個商人出海了。船在下沉,其他人都死了,但魯濱遜活了下來。他在荒島上生活了26年,最終獲救。
    我對魯賓遜的表演感到驚訝。他獨自一人在一個危險的荒島上生活了26年。我認(rèn)為他有足夠的勇氣遇到食人族。他聰明到可以把一個野人當(dāng)作他的追隨者,告訴他哪里不能去,哪里可以找到食物。