經(jīng)歷了一段時間的探索和思考，我對一些問題有了更加清晰的認識。心得體會的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理清晰，條理分明，使讀者容易理解。推薦大家閱讀以下心得體會范文，或許可以幫助你更好地寫出自己的觀點和體會。
考試過后五年級心得體會及收獲篇一
隨著時間的推移，現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的最后一個學(xué)期了，回顧過去的學(xué)習生活，特別是考試過后的體會，有一些心得與大家分享。首先，考試可以檢驗學(xué)習成果，但它并不是衡量成功與否的唯一標準。其次，考試是一個機會，能夠幫助我們找出自己的優(yōu)勢和不足。最后，考試還能教會我們堅持和努力的重要性，并為未來的學(xué)習生涯奠定基礎(chǔ)。
首先，考試雖然可以檢驗學(xué)習成果，但它并不是衡量成功與否的唯一標準?？荚囍皇菍W(xué)習的一個階段性評估，它不能完全反映一個人的智力水平和綜合能力。有時候，一時的失利并不代表我們不聰明或者學(xué)不好，只是暫時還沒有掌握好某些知識點而已。我們不應(yīng)該過分看重考試成績，否則容易給自己增加過多的壓力和負擔，從而影響到學(xué)習興趣和積極性。我們應(yīng)該從考試中尋找到自己的優(yōu)勢，學(xué)會享受學(xué)習的過程，而不是只追求一個滿意的成績。
其次，考試是一個機會，能夠幫助我們找出自己的優(yōu)勢和不足。通過考試，我們會更加了解自己在不同學(xué)科上的能力和特長。當我們?nèi)〉煤贸煽儠r，我們會更加自信和滿足；而當我們發(fā)現(xiàn)在某些學(xué)科上不夠優(yōu)秀時，我們可以想辦法加強學(xué)習，補充知識，提高自己的水平?？荚囘€能讓我們認識到并接受自己的不完美，讓我們更加努力去追求進步和完美。只有找出自己的短板，才能更好地提升自己的學(xué)習能力。
最后，考試還能教會我們堅持和努力的重要性，并為未來的學(xué)習生涯奠定基礎(chǔ)。考試不僅是對我們知識的檢驗，更是對我們學(xué)習態(tài)度和毅力的考驗。只有堅持不懈地復(fù)習和努力學(xué)習，才能取得好成績。通過考試，我們學(xué)會了時間管理、規(guī)劃學(xué)習和解決問題的能力，這些是我們未來學(xué)習生涯中必不可少的重要技能。無論是在初中、高中還是大學(xué)階段，這些學(xué)習技能都能為我們打下堅實的基礎(chǔ)，使我們能夠更加輕松地應(yīng)對學(xué)習壓力和挑戰(zhàn)。
總之，考試過后，我們應(yīng)該把它看作是一個階段性的總結(jié)和反思，并以積極的心態(tài)去面對。考試不僅僅是評價學(xué)習成果的一個工具，更是幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢的機會。通過考試，我們學(xué)會了堅持不懈地努力和為目標奮斗的重要性。這些心得體會不僅能夠幫助我們提高學(xué)習成績，更能夠指導(dǎo)我們追求全面發(fā)展和持續(xù)進步。希望在未來的學(xué)習生涯中，我們能夠繼續(xù)保持良好的學(xué)習態(tài)度，努力追求更高的目標。
考試過后五年級心得體會及收獲篇二
作文是學(xué)生語文考試中非常重要的一部分，也是考察學(xué)生綜合語言運用能力的重要環(huán)節(jié)。在五年級的學(xué)習中，我經(jīng)歷了一次次的作文考試，經(jīng)過總結(jié)和體會，我明白了一些關(guān)鍵的要點，下面我將分享我在五年級作文考試中的心得體會。
首先，選擇適合自己的作文題目是非常重要的。在五年級的作文考試中，我們通常會有一些自由選題的機會，這是我們展示自己想象力和創(chuàng)造力的好機會。但是，要想寫好一篇作文，首先要選擇適合自己的題目。我發(fā)現(xiàn)，當我選擇了一個自己喜歡的題目時，我可以更加投入，思維更加活躍，也更容易表達出自己的想法。
其次，要仔細審題，充分理解題意。在考場上，我們通常會面臨時間緊迫的情況，容易忽略題目中的一些細節(jié)。而細節(jié)往往決定了作文的方向和觀點。因此，我們要慢慢讀題，把每一個字都看清楚，確保自己完全理解題意。只有深入理解題目，我們才能寫出有條理、有邏輯的文章，同時也能避免離題。
第三，要注重提高自己的語言表達能力。一篇好的作文不僅僅在于內(nèi)容的豐富與深入，更需要運用準確、流暢的語言進行表達。在平時的學(xué)習生活中，我們可以通過大量的閱讀來積累詞匯和句型。同時，我們還可以多聽一些講座或演講，提高自己的口語表達能力。只有擁有良好的語言表達能力，我們才能更好地傳遞自己的觀點和思想。
第四，要注重作文結(jié)構(gòu)的合理安排。一篇好的作文需要有明確的開頭、中間和結(jié)尾。開頭要能吸引讀者的注意力，中間要有有條理的論述，結(jié)尾要給人以啟示或回味。在寫作過程中，我們要注意段落的劃分，盡量使每一段都有獨立的主題和邏輯關(guān)系，這樣可以讓文章更加清晰和易讀。
最后，要注重作文的修改和潤色?？荚嚥皇且淮涡缘娜蝿?wù)，我們有充足的時間來修改和潤色我們的文章。在修訂時，我們要注意邏輯的連貫性，看一看哪些地方可以更改或者添加新的細節(jié)來更好地說明問題。在潤色時，我們要注意語言的優(yōu)化，看一看是否有錯別字、標點符號是否準確等等。只有經(jīng)過反復(fù)推敲和修改，我們的作文才能更加優(yōu)秀，并得到高分的認可。
總之，作文是五年級語文考試中的重要環(huán)節(jié)，也是考察我們語言運用能力的一種方式。通過總結(jié)和體會，我明白了選擇適合自己的題目、審題、提高語言表達能力、合理安排作文結(jié)構(gòu)以及修訂和潤色，這些都是作文考試成功的關(guān)鍵要素。我相信只要我們持之以恒、不斷積累和改進，我們一定能寫出優(yōu)秀的作文，取得優(yōu)異的成績。
考試過后五年級心得體會及收獲篇三
作文是語文考試中的重點，也是考查學(xué)生綜合語言運用能力的重要環(huán)節(jié)。在過去的五年中，我經(jīng)歷了許多次作文考試，逐漸積累了一些寫作的經(jīng)驗和技巧。下面，我將分享我的五年級作文考試心得體會。
首先，要注重寫作素材的積累。在寫作中，豐富的素材是一篇好文章的基礎(chǔ)。因此，我們需要多讀書、多看電視、多去觀察，積累各種各樣的素材。我發(fā)現(xiàn)，平時的閱讀可以幫助我開拓思路，擴大知識面，為寫作提供豐富的內(nèi)容。同時，多讀優(yōu)秀的作文范文，可以學(xué)習到不同的寫作風格和表達方式，提高自己的寫作水平。
其次，要注重開頭的設(shè)計。開頭是作文的亮點，也是吸引讀者的地方。在寫作開頭時，我經(jīng)常會采用引用、對比、重要事實等方法，來吸引讀者的注意力。例如，我可以引用一句名人名言，或者提出一個引人思考的問題，從而打動讀者，激發(fā)他們的興趣。另外，我還會利用對比法，將現(xiàn)象進行對比，突出作文的主題，增加思考的深度，提高作文的質(zhì)量。
第三，要注重段落的結(jié)構(gòu)。的整體結(jié)構(gòu)是由段落組成的，每個段落都應(yīng)該有清晰的主題和自己的觀點。在寫作中，我通常會首先確定每個段落的主題，然后寫出段落的主題句，再展開論述。為了讓文章的結(jié)構(gòu)更加清晰，我還會使用過渡詞和連接詞，使段落之間的關(guān)系更加緊密，內(nèi)容更加連貫。這樣，讀者就能夠更好地理解我的意思，同時也能夠更好地把握作文的邏輯關(guān)系。
第四，要注重語言的表達。是語文考試的一種形式，語言的表達是作文的靈魂。在寫作中，我會盡量運用一些優(yōu)美的詞語和句式，使作文更富有吸引力。同時，我還會注意用上一些修辭手法，如比喻、擬人、夸張等，使作文更加生動形象。此外，我還會注意語法和標點的正確使用，以避免錯誤的出現(xiàn)。
最后，要注重總結(jié)的思考。不僅是寫作的過程，更是思考的過程。在寫作之前，我會花一些時間進行頭腦風暴，整理自己的觀點和思路。在作文的結(jié)尾處，我會給出一個得出結(jié)論的觀點，或者提出一些新的問題，以引起讀者的思考。此外，我還會對整篇作文進行總結(jié)，并給出一些建議和展望，以提高作文的深度和廣度。
綜上所述，寫作是一門需要長期積累和不斷實踐的技能。通過多讀書、多看電視、多觀察的方式，我們可以積累大量的素材，為寫作提供充分的內(nèi)容。同時，我們還要注重寫作中的一些技巧，如開頭的設(shè)計、段落的結(jié)構(gòu)、語言的表達等，從而使文章更加生動有趣，更具有說服力。最后，我們要在總結(jié)中進行思考，不斷提高自己的寫作水平。只有不斷地努力和實踐，我們才能寫出一篇優(yōu)秀的作文。
考試過后五年級心得體會及收獲篇四
小明這次期中考試很不理想，他回家后就把自己關(guān)在房間里。吃晚飯了，媽媽在外面敲門，可里面卻不見回答，媽媽把菜放在電飯鍋里保溫，還注意著小明房里的動靜。
已經(jīng)磨了一些的鐵桿屑，他好象明白了什么，他轉(zhuǎn)身回屋，發(fā)奮學(xué)習，為下一次的`成功努力。老天又讓失敗有了一次機會考驗他，第二次他又一次失敗，可他還是繼續(xù)努力，第三次失敗終于被趕走了，他贏得了成功。媽媽說完這些話，突然話題一轉(zhuǎn)，問小明：“寶貝，那你應(yīng)該學(xué)這個小孩嗎？”。小明聽的一愣一愣的，他的臉一下子就紅了。“是啊，自己為什么失敗就氣餒了呢？”他自言自語了一句，并馬上轉(zhuǎn)身返回到房間。
果不其然，在期未測試中，他奪得了全年級第一的桂冠，媽媽和他都笑了。是啊，失敗是成功之母，有了失敗才有前進的動力，讓我們一起把失敗趕走，讓成功做我們的好朋友吧！
考試過后五年級心得體會及收獲篇五
五年級英語學(xué)習的五個年頭就這樣悄然過去，回首往事，我滿懷著喜悅，對這五年中的收獲和心得體會，留下了深深的感觸。在這五年中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了英語學(xué)習的樂趣，掌握了一定的英語能力，同時也從中收獲了堅持不懈的毅力。以下是我在這五年中的收獲和心得體會。
在五年級，我通過學(xué)習英語，逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣和方法。我發(fā)現(xiàn)，每天堅持背單詞是提高英語能力的有效途徑之一。單詞是語言的基礎(chǔ)，只有通過背誦大量的單詞，才能逐漸增加自己的詞匯量，更好地理解和運用英語。在每周的英語課上，老師經(jīng)常會分配一些單詞讓我們背誦，并組織詞匯測試來檢查我們掌握的情況。在這個過程中，我經(jīng)常利用碎片時間背單詞，同時通過制定學(xué)習計劃和使用記憶技巧來幫助自己記憶更加牢固。如今，我已經(jīng)能夠應(yīng)對更多的單詞，并在閱讀和寫作中更加自如地運用它們。
除了堅持背單詞，我還培養(yǎng)了聽說讀寫四個方面的英語技能。在五年級，老師強調(diào)了聽力和口語的訓(xùn)練，頻繁地進行聽力訓(xùn)練和口語練習。我從中明白了，想要提高聽力水平，就要多聽多練，培養(yǎng)自己的聽覺理解能力。每天，我都會聽英語原版的歌曲、故事和廣播劇，同時不厭其煩地進行跟讀練習。這不僅增強了我的聽力能力，還提高了我的口語表達能力。讀和寫是書面表達的重要方式，通過看英文故事書、英文雜志以及對英語文章進行閱讀，我逐漸提高了自己的閱讀理解能力以及對英語語法的掌握。同時，我也通過寫日記、寫作文等方式進行英語寫作的訓(xùn)練，提高自己的書面表達能力。
隨著學(xué)習進度的推進，我已經(jīng)能夠熟練地完成基礎(chǔ)英語知識的應(yīng)用和交流。在班級英語課上，我能夠積極參與教學(xué)活動，勇敢地開口表達自己的觀點并與同學(xué)們進行交流。同時，我還通過參加英語角、英語演講比賽等活動，鍛煉了自己的口語表達能力，敢于在公眾場合用英語交流。這不僅增強了我的自信心，也豐富了我的英語學(xué)習經(jīng)驗。在學(xué)習中發(fā)現(xiàn)自己的問題，并不斷地彌補和完善，這也使我漸漸形成了自我學(xué)習和自我提高的意識。
在五年級的英語學(xué)習中，我也深刻體會到了堅持不懈的重要性。學(xué)習英語是一個長期的過程，不能急功近利。尤其是在學(xué)習某些難點和疑難問題時，要耐心地去思考、去積累、去探索。曾經(jīng)有一段時間，我遇到了一些語法問題，感到非常困惑和無助。但是，我沒有放棄，通過向老師請教、向同學(xué)請教以及自己查閱資料等方式，最終逐漸解決了這些問題。正是通過這種堅持不懈的努力，我走過了五年級英語學(xué)習的道路，并不斷邁向了更高的層次。
回顧這五年的英語學(xué)習，我從中收獲了很多，也得到了很多啟發(fā)。中學(xué)時期將進一步學(xué)習更深入的英語知識，我將更加努力地學(xué)習，不斷充實自己的英語能力和知識儲備。通過英語學(xué)習，我不僅提高了自己的語言能力，還培養(yǎng)了自己的思維能力、溝通能力和自學(xué)能力。這對我今后的學(xué)習和工作都將起到積極的促進作用。五年級的英語學(xué)習收獲和心得體會，是我成長道路上的寶貴財富，我會銘記并發(fā)揚光大，為更好地未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
考試過后五年級心得體會及收獲篇六
近年來，隨著教育水平的提高，考試成為了學(xué)生們衡量自己學(xué)業(yè)成就的重要方式之一。而對于我來說，五年級考試是我人生中首個大型考試，它不僅檢驗了我的知識水平，更提供了一個反思自我、提升自我的機會。如今，距離五年級考試已經(jīng)過去五年了，讓我來分享一下我在這段時間里所得到的心得體會。
首先，考試過后的五年級使我認識到知識的積累和理解的重要性。在考試時，我發(fā)現(xiàn)只有準備充分并理解了知識點，才能在緊張的考場上發(fā)揮出自己最好的水平。因此，我開始重視每一節(jié)課的學(xué)習和復(fù)習，認真對待老師的講解和作業(yè)。同時，我漸漸明白了知識并不是一蹴而就的，而是需要不斷積累和鞏固的。因此，在過去的五年里，我始終堅持每天的學(xué)習和復(fù)習，并時刻保持著對知識的好奇心和渴望。
其次，考試過后的五年級讓我體會到努力的重要性。在五年級考試中，我曾一次次嘗試，一次次失敗。但是，這并沒有讓我放棄，相反，我堅定了自己的信念：只要努力，就一定能取得成功。于是，我開始加大學(xué)習的強度，充分利用各種學(xué)習資源，積極參加各種課外輔導(dǎo)班和補習班。通過一次次的努力和付出，我逐漸提高了自己的學(xué)習成績，也收獲了滿滿的成就感和自信心。
同時，考試過后的五年級還給了我學(xué)會時間管理和計劃安排的機會。在備考過程中，我發(fā)現(xiàn)時間是一把雙刃劍，如果不能合理利用時間，很容易被時間拖累。因此，我開始學(xué)會制定學(xué)習計劃，將學(xué)習任務(wù)按照優(yōu)先級進行合理的安排，確保每一項任務(wù)都能在規(guī)定的時間內(nèi)完成。同時，我也明白了休息的重要性，合理調(diào)配學(xué)習和休閑的時間，保持良好的身心健康。
此外，考試過后的五年級也讓我意識到了自己的優(yōu)勢和不足。通過對考試成績的分析和反思，我發(fā)現(xiàn)自己在某些科目上取得了很好的成績，而在另一些科目上則有待提高。因此，我開始主動和老師、同學(xué)們交流學(xué)習經(jīng)驗，尋求幫助和指導(dǎo)。同時，我也積極參加一些學(xué)科競賽和活動，通過和其他同學(xué)的比拼，擴展自己的知識面，提高自己在各個學(xué)科上的綜合素養(yǎng)。
最后，考試過后的五年級給了我一個機會，讓我認識到學(xué)習的真正意義。通過這段時間的努力，我逐漸明白了學(xué)習不僅僅是為了取得好成績，更是為了開拓自己的眼界、增加自己的見識和能力。學(xué)習是一種持續(xù)的過程，是一種提升自我的方式。通過學(xué)習，我能夠更好地理解世界，思考問題，解決問題，展現(xiàn)自己的價值。
回顧五年級考試過后這五年的成長歷程，我深深感覺到這是一段寶貴而難忘的經(jīng)歷。在這個階段里，我不僅提高了自己的學(xué)習成績，更培養(yǎng)了自己的學(xué)習習慣和技能。我相信，這段經(jīng)歷將會對我未來的學(xué)習和事業(yè)產(chǎn)生深遠的影響，成為我人生中的一筆寶貴財富。我會懷著感恩的心，繼續(xù)努力學(xué)習，追逐更高的目標，成為一個全面發(fā)展的人。
考試過后五年級心得體會及收獲篇七
在開考的第二天上午，當數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來的時候，我一瞧，滿容易的，我不費吹灰之力就把它ok了。看來“萬事俱備，只欠膠卷了”在之后漫長的半個小時里，我不停地看時間，在紙上畫小人。居然沒有檢查過試卷。我看見同學(xué)們?nèi)齻€一伙，五個一群，圍在一起討論答案，就懷著自信也和他們湊在一起討論答案。后來，我發(fā)現(xiàn)一道判斷題，還有兩道應(yīng)用題錯了。
我知道，我肯定考差了。果然，當媽媽告訴我數(shù)學(xué)只考了83分時，我的心里好像被雷電打了一下似的。我最擅長的數(shù)學(xué)居然考得這么低。我仿佛看見了那鮮紅的數(shù)字，同學(xué)們驚異的目光。不由得嘆了口氣，一種失落，一種悔恨油然而生，但也是無奈的啊。我恨自己為什么當時沒有認真檢查，仔細計數(shù)！我情不自禁得流下了悔恨的眼淚。
后來，我想：哭又有什么用呢？少壯不努力，老大徒傷悲，現(xiàn)在還來得及呀！我一定要努力努力再努力。從哪里摔倒，就要從哪里爬起。我打算每天堅持做奧數(shù)，不斷提高數(shù)學(xué)理解能力；認真計數(shù)，力求準確，爭取下學(xué)期考取優(yōu)良的成績。
考試過后五年級心得體會及收獲篇八
今天，我們班的陳老師把數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來了，她說這次考試很多人30多。40多分，我一聽心情就不好，我希望我考好一點點。
李雅琦！44分！，哇??！怎么靠那么低分？我似乎要哭出來了，這時放學(xué)了、鈴聲響了，同學(xué)們快快樂樂的走出了教師，我在會家的路上，看見同學(xué)們有的唱歌，有的說話，多開心啊！而我……一個人在冷冰冰的路上，今天的路出奇的短我還沒想好怎么跟媽媽說就已經(jīng)站在了家們口。
考試過后五年級心得體會及收獲篇九
考試完了，大家都好輕松呀！只有老師在忙著改考卷，下課的時候大家都很高興跑出去玩，沒有人在教室里看書。
因為我月考考語文九十分、數(shù)學(xué)九十二分、生活一百分、英語也一百分。因為我媽媽的標準是九十五以上?，F(xiàn)在考完了，心里很輕松，也很擔心，輕松的是放寒假，擔心的是分數(shù)下好，而且還會被打。比較平常的話也許會叨嘮而已，媽媽覺得我平常字寫的不好，考試的時候如果又考不好，媽媽就更生氣，所以月考過后的心情就是這樣。我就很高興，我回家就給媽媽看，媽媽看了很高興，所以我每次回家媽媽都會叫我看書，考不好的同學(xué)下次再努力，考得好同學(xué)不要驕傲，而且外婆買了一個溜溜球送給我玩，我很高興。
再過一個禮拜，就要放寒假了，大家都很高興，新年也快到了，祝老師們新年快樂、萬事如意。
考試過后五年級心得體會及收獲篇十
考試在20xx年4月17日結(jié)束了，我們大家都很開心，但我從考場里面出來時卻覺得心跳得很快，一連幾天都是這樣，我很擔心我的成績，直到今天老師念完分數(shù)后，果不其然我考砸了?？匆娔切┩瑢W(xué)上講臺時很緊張，而下來時卻是滿臉笑容，我真的很心痛，胸口悶悶的，心里有種說不出來的難過，一直想哭可是卻忍住了，大家互相詢問著分數(shù)，每次問我我只能告訴他“我不知道”，一整天都很失落，提不起精神，念課文時總是帶著點哭腔。我真的很難過，好朋友的關(guān)心讓我覺得很煩，仿佛在嘲笑我一般，但是我知道他們是真的關(guān)心我，可是我卻不想理任何人，我真有點對不起他們的，但是卻說不出來，我一個人坐在座位上發(fā)呆，當時的.我真的真的很想哭，可是我還是忍住了，到了中午放學(xué)的時候，我和幾個同學(xué)一起走著，但是還是有人問成績，我實在受不了了，于是便故意加快腳步，走在他們的前面，我一直沒發(fā)現(xiàn)我至始至終走的是一條直線，終于，眼淚不爭氣的流了下來，順著眼角滑向嘴邊，淚水，咸咸的。
“這次最高分多少？”又響起媽媽的聲音“99.5”我有氣無力的回答?！皵?shù)學(xué)呢？”“100+20”我答道?！薄翱茨憧嫉蒙稜€成績?！眿寢寫崙嵉恼f。我沒心情理媽媽獨自一人坐到沙發(fā)上胡亂播著遙控器過了一會飯好了胡亂吃了兩口休息了一會就去上學(xué)了。
到了學(xué)校，我又獨自一人坐在座位上發(fā)呆，好友擔心的看看我，我笑了一下，示意她我沒事。就這樣上了一下午課，放學(xué)后留下來打掃衛(wèi)生，掃完地后，和同學(xué)一起回家了。到了家里，我坐在沙發(fā)上看著電視，忽然電話響了，接起電話沒想到竟然是我同學(xué)，她說了一些安慰的話，我苦笑了兩聲，她說我的回答讓她慎得慌。我又笑了兩聲，本來我還挺感動的，可是她說她一個98分一個98.5分還說一個學(xué)習不是很好的人語文考了98分，我忽然間很討厭她，她干嘛要說那些啊，其實我知道她不是故意說的，但是這些不經(jīng)意的話能讓我受傷啊。我掛掉了電話，坐在沙發(fā)上，眼睛模糊了，淚水充滿眼眶，我很自責我為什么沒考好，但是我知道這已經(jīng)過去了，沒有必要再為那已逝日子傷心難過了，我整理好心情，寫下了我的一天。
考試過后五年級心得體會及收獲篇十一
獨自走在回家的路上，天空已經(jīng)披上了黑色的斗篷，偶爾有幾顆星星閃爍，我也無心欣賞，仿佛世上的一切都與我無關(guān)。漫長的路上，路燈零星地屹立在路邊，或遠或近。黑暗慢慢籠罩了大地，空氣似乎也停滯了，我仿佛與天地隔絕。
忽然，眼前閃過一絲光亮，是一只螢火蟲。那絲光亮瞬間射入我的心窗，變成了巨大的太陽，照亮了我的心房。我猛然間發(fā)現(xiàn)：世界原來如此美好。
雖然黑暗籠罩，但群星依舊燦爛；雖然螢火蟲渺小，但依然發(fā)出光芒來照亮大地；雖然暴風雨殘酷，但過后一定會有彩虹。
考試過后五年級心得體會及收獲篇十二
霜露即降，木葉盡脫，站在十字路口的人們，都感受著秋風的侵襲，風吹之情，得無異乎？對于我們，秋風似乎有著一種急促的氣息，帶動我們緊張的思想。
考試過后，總是幾家歡喜，幾家愁。十月份的月考成績出來后，每個同學(xué)都望著成績而發(fā)愁，都感嘆“這樣的成績，怎么迎接中考??？”如果說落花是有意的，那么流水總是無情的。l同學(xué)這次的目標又幻滅了。l同學(xué)，坐著我們班的“第一把交椅”。我們都喜歡叫他“耗子”，因為他的“浩”與“耗”諧音，叫“浩子”也便成了“耗子”，但我們叫他“耗子”，從字的表面看是在中傷他，但從實義上，是在肯定、表揚他，因為耗子機靈活潑，有著聰明的才智??！而這與他也很吻合。他是很少為分數(shù)發(fā)愁的，然而這一次，我看出來了，熟悉他的同學(xué)也看出來了。這次的月考他真正落淚了，九月份月考的全年級第二名，這次他的目標是第一名，但是由于某種原因他沒能攀上第一名，他為不能達到目標而落淚、而沉思，但他并沒有失望，他仍然以樂觀的心態(tài)學(xué)習著，為目標而奮斗著！這是他的動力源泉！連毛澤東同志都說：“我們要經(jīng)常開展批評、自我批評、自我反思的活動?！碧嗟恼坡暫驼樤~只會讓人容易迷失方向，挫折更能鞏固我們虛浮、軟弱的心！
挫折是一道靚麗的風景線，每一次的考試都是一次挫折。對于成績漂浮不定的我來說，對待這次失利的態(tài)度已是過去無數(shù)次失利的孕育成果。在一次次成績的起伏跌宕中，考得好時不會被掌聲迷失方向而喪失自知之明，考得差時的一次次反思使我始終堅定不移地望著目標進發(fā)。人有所思，有所慮，才能有所成功。面對這些，我已經(jīng)能夠“縱浪大化中，不喜亦不懼”了。
對于成績，我們要有一個理智的看法。成長路上不能無輸，輸并不可怕，可怕的是一蹶不振?？荚囀Ю惨欢〞兴囊饬x存在，我們要善于覺察，從中去挖掘?qū)W習的財富，去挖掘人生的財富，去挖掘那一份失利后所思慮的財富！
考試過后五年級心得體會及收獲篇十三
前些日子，舉行了一次物理考試，很糟。——70分。
這刺眼的分數(shù)讓我不敢面對，我不是在乎老師的那所謂的懲罰，而是面子問題。tooloseface!我的好友們各個都比我考得好，平時天天在一起討論作業(yè)。我而那時，我呆呆地坐著，靜靜地看著他們談?wù)摼碜渝e題及倫比分數(shù)的高低。我無言以對，因為我覺得我們似乎不在一個平面上，我在水平線的下面，被他們踩著，他們對我進行著精神上的踐踏。一個個露出猙獰的面孔，嘲笑我。而我卻無力反抗。許久，我才回過神來。原來是朋友王俊豪在叫我，他過來，幫我找老師號錯的地方，好替我加分，明明是好意，可是始終覺得不是個滋味。
下午的課我一點也沒聽進去，腦子里卻什么也沒想，空白一片。
父母常常說分數(shù)不重要，考差了也沒關(guān)系。想著這里，我的心情只是稍微的好轉(zhuǎn)了點。畢竟我不想讓他們失望。可是現(xiàn)在我真的好煩惱，以前到處充滿我的laughter的校園，現(xiàn)在隱約蕩漾著我的sigh。似乎一切都是天在作弄我，我就懷著沉悶的心情回到了家。
然而一切的一切，更糟。
媽媽問我分數(shù)，我說70.“問什么這么少”“怎么回事”“你看看你，就知道玩”……喋喋不休的責備鋪天蓋地而來，問得我更是心煩意亂，我索性關(guān)上了門。只想躺在床上，havearest!
“砰……”爸爸回來了。媽媽把情況說了。
晚飯后，爸爸故意地問:“考試怎么樣啊”。我又說70.
“我看你這幾天根本就心不在焉地學(xué)習，能考好嗎”。哼！又是這討人厭地嘮叨。我的心里抱怨著。
之后，我打開手機，接到了一條爸爸的信息：
“xxx，你的自尊心和榮譽心以及上進心就沒有激發(fā)你嗎？從今天起，我不會和你交流了……”
我不由得心頭一震，沒想到他竟然會說這樣的話，不可思議。本來今天父母的言行不一就讓很惱怒，現(xiàn)在更是雪上加霜，我?guī)缀醣罎⒘恕?BR> 在學(xué)校，在家里都是一個樣，都是同樣的我接受同樣的“懲罰”。
考試過后五年級心得體會及收獲篇十四
上午，全校進行期中考試。試卷剛發(fā)下來，我就走馬觀花的看了一遍，眨了幾下眼睛，摸摸后腦勺，心理不覺高興起來題目：嘿、嘿，這次考試題容易的很，那我的成績——于是，我壓根不聽老師讀卷，搶先提起筆來埋頭就做，老師讀完卷子，我已經(jīng)做了一小半。做呀，做呀，一會兒就做完了。我毫不猶豫的拿起卷子交給了老師。第二天上午，老師報分數(shù)了題目：“李思99分——。”“張悅怡”當老師念到我的名字時，我趕緊豎起耳朵認真聽著，“87。5分”。
當時，我簡直不敢相信自己的耳朵，好象被人從頭到腳澆了了一盆冷水，全身麻木。我呆若木雞地坐在凳子上，半晌說不出話來。唉！真糟透了。回想考試時，自己硬充英雄槍交頭卷。我真后悔?。?BR> 這次考試，使我懂得了學(xué)習上必須踏踏實實，來不得半點驕傲。我要牢牢吸取這次教訓(xùn)。
考試過后五年級心得體會及收獲篇十五
考試是每個學(xué)生的必經(jīng)之路。為什么呢，因為考試是檢測你這一段時間的學(xué)習成果。你學(xué)的怎么樣，考試過后自己自然就有了大致了解。而我也是經(jīng)歷了這次的考試，才了解到原來自己太高估自己了。
期中考試過后，上的第一個晚自習前，同學(xué)們參加了激烈的對答案熱潮，我也不例外，我本來對自己這次考試結(jié)果信心滿滿，可是當和同學(xué)們對答案的時候才發(fā)現(xiàn)自己錯了很多不該錯的題，別人是從沮喪慢慢的到信心百倍，而我是從信心滿滿慢慢步入思想的低潮，第一次分班考試一直到現(xiàn)在我在班上的名次好像呈現(xiàn)出下滑的趨勢。如果我繼續(xù)這樣下去，恐怕將來我進不了自己理想的高中。我不能讓這樣的事情發(fā)生，我不想過早的偏離自己規(guī)劃的人生軌道。
可是，想獲得好的結(jié)果就要付出更多的汗水；我既然沒有付出比別人更多的努力，又怎能期待獲得比別人更豐碩的成果呢！
從現(xiàn)在開始，我要努力向自己的目標奮斗，希望大家也為自己定下一個目標，并為此奮斗。因為，當我們失敗時會了解到自己的'不足，成功時會收獲成功的喜悅。
考試過后五年級心得體會及收獲篇十六
在老師收起考卷的那一刻，我重重的松了一口氣，心想：終于過了，終于考完了，終于不用在提心吊膽了。背起書包，踏著愉快的步伐，向校外走去。我想那肯定是我這一輩子最最輕松的步伐了。
雖然考完試了，但我萬萬沒有想到考完試后的“災(zāi)難”。
一回到家里，媽媽立刻迎了上來：“寶貝，來，跟媽媽說說，你考的怎么樣?。靠剂硕嗌俜职?？”我馬上蒙混過去：“我不知道啦！我先回房咯。”我跑回房里，不然……就要被媽媽問東問西，纏住了?！笆菚匀匕?，來來來不用走啊，考試考了多少分啊？”我回頭一看，是隔壁的江阿姨。“江阿姨，我也不知道啦，還沒有發(fā)呢?！蔽一卮稹！澳銒寢屨f你考了95以上呢?！蔽倚睦镆惑@，媽媽怎么說的那么高啊，我自己感覺們沒有90分以上?！敖⒁?，我先走了，拜拜?！蔽野瓮染团?。
考試過后五年級心得體會及收獲篇一
隨著時間的推移，現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的最后一個學(xué)期了，回顧過去的學(xué)習生活，特別是考試過后的體會，有一些心得與大家分享。首先，考試可以檢驗學(xué)習成果，但它并不是衡量成功與否的唯一標準。其次，考試是一個機會，能夠幫助我們找出自己的優(yōu)勢和不足。最后，考試還能教會我們堅持和努力的重要性，并為未來的學(xué)習生涯奠定基礎(chǔ)。
首先，考試雖然可以檢驗學(xué)習成果，但它并不是衡量成功與否的唯一標準?？荚囍皇菍W(xué)習的一個階段性評估，它不能完全反映一個人的智力水平和綜合能力。有時候，一時的失利并不代表我們不聰明或者學(xué)不好，只是暫時還沒有掌握好某些知識點而已。我們不應(yīng)該過分看重考試成績，否則容易給自己增加過多的壓力和負擔，從而影響到學(xué)習興趣和積極性。我們應(yīng)該從考試中尋找到自己的優(yōu)勢，學(xué)會享受學(xué)習的過程，而不是只追求一個滿意的成績。
其次，考試是一個機會，能夠幫助我們找出自己的優(yōu)勢和不足。通過考試，我們會更加了解自己在不同學(xué)科上的能力和特長。當我們?nèi)〉煤贸煽儠r，我們會更加自信和滿足；而當我們發(fā)現(xiàn)在某些學(xué)科上不夠優(yōu)秀時，我們可以想辦法加強學(xué)習，補充知識，提高自己的水平?？荚囘€能讓我們認識到并接受自己的不完美，讓我們更加努力去追求進步和完美。只有找出自己的短板，才能更好地提升自己的學(xué)習能力。
最后，考試還能教會我們堅持和努力的重要性，并為未來的學(xué)習生涯奠定基礎(chǔ)。考試不僅是對我們知識的檢驗，更是對我們學(xué)習態(tài)度和毅力的考驗。只有堅持不懈地復(fù)習和努力學(xué)習，才能取得好成績。通過考試，我們學(xué)會了時間管理、規(guī)劃學(xué)習和解決問題的能力，這些是我們未來學(xué)習生涯中必不可少的重要技能。無論是在初中、高中還是大學(xué)階段，這些學(xué)習技能都能為我們打下堅實的基礎(chǔ)，使我們能夠更加輕松地應(yīng)對學(xué)習壓力和挑戰(zhàn)。
總之，考試過后，我們應(yīng)該把它看作是一個階段性的總結(jié)和反思，并以積極的心態(tài)去面對。考試不僅僅是評價學(xué)習成果的一個工具，更是幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢的機會。通過考試，我們學(xué)會了堅持不懈地努力和為目標奮斗的重要性。這些心得體會不僅能夠幫助我們提高學(xué)習成績，更能夠指導(dǎo)我們追求全面發(fā)展和持續(xù)進步。希望在未來的學(xué)習生涯中，我們能夠繼續(xù)保持良好的學(xué)習態(tài)度，努力追求更高的目標。
考試過后五年級心得體會及收獲篇二
作文是學(xué)生語文考試中非常重要的一部分，也是考察學(xué)生綜合語言運用能力的重要環(huán)節(jié)。在五年級的學(xué)習中，我經(jīng)歷了一次次的作文考試，經(jīng)過總結(jié)和體會，我明白了一些關(guān)鍵的要點，下面我將分享我在五年級作文考試中的心得體會。
首先，選擇適合自己的作文題目是非常重要的。在五年級的作文考試中，我們通常會有一些自由選題的機會，這是我們展示自己想象力和創(chuàng)造力的好機會。但是，要想寫好一篇作文，首先要選擇適合自己的題目。我發(fā)現(xiàn)，當我選擇了一個自己喜歡的題目時，我可以更加投入，思維更加活躍，也更容易表達出自己的想法。
其次，要仔細審題，充分理解題意。在考場上，我們通常會面臨時間緊迫的情況，容易忽略題目中的一些細節(jié)。而細節(jié)往往決定了作文的方向和觀點。因此，我們要慢慢讀題，把每一個字都看清楚，確保自己完全理解題意。只有深入理解題目，我們才能寫出有條理、有邏輯的文章，同時也能避免離題。
第三，要注重提高自己的語言表達能力。一篇好的作文不僅僅在于內(nèi)容的豐富與深入，更需要運用準確、流暢的語言進行表達。在平時的學(xué)習生活中，我們可以通過大量的閱讀來積累詞匯和句型。同時，我們還可以多聽一些講座或演講，提高自己的口語表達能力。只有擁有良好的語言表達能力，我們才能更好地傳遞自己的觀點和思想。
第四，要注重作文結(jié)構(gòu)的合理安排。一篇好的作文需要有明確的開頭、中間和結(jié)尾。開頭要能吸引讀者的注意力，中間要有有條理的論述，結(jié)尾要給人以啟示或回味。在寫作過程中，我們要注意段落的劃分，盡量使每一段都有獨立的主題和邏輯關(guān)系，這樣可以讓文章更加清晰和易讀。
最后，要注重作文的修改和潤色?？荚嚥皇且淮涡缘娜蝿?wù)，我們有充足的時間來修改和潤色我們的文章。在修訂時，我們要注意邏輯的連貫性，看一看哪些地方可以更改或者添加新的細節(jié)來更好地說明問題。在潤色時，我們要注意語言的優(yōu)化，看一看是否有錯別字、標點符號是否準確等等。只有經(jīng)過反復(fù)推敲和修改，我們的作文才能更加優(yōu)秀，并得到高分的認可。
總之，作文是五年級語文考試中的重要環(huán)節(jié)，也是考察我們語言運用能力的一種方式。通過總結(jié)和體會，我明白了選擇適合自己的題目、審題、提高語言表達能力、合理安排作文結(jié)構(gòu)以及修訂和潤色，這些都是作文考試成功的關(guān)鍵要素。我相信只要我們持之以恒、不斷積累和改進，我們一定能寫出優(yōu)秀的作文，取得優(yōu)異的成績。
考試過后五年級心得體會及收獲篇三
作文是語文考試中的重點，也是考查學(xué)生綜合語言運用能力的重要環(huán)節(jié)。在過去的五年中，我經(jīng)歷了許多次作文考試，逐漸積累了一些寫作的經(jīng)驗和技巧。下面，我將分享我的五年級作文考試心得體會。
首先，要注重寫作素材的積累。在寫作中，豐富的素材是一篇好文章的基礎(chǔ)。因此，我們需要多讀書、多看電視、多去觀察，積累各種各樣的素材。我發(fā)現(xiàn)，平時的閱讀可以幫助我開拓思路，擴大知識面，為寫作提供豐富的內(nèi)容。同時，多讀優(yōu)秀的作文范文，可以學(xué)習到不同的寫作風格和表達方式，提高自己的寫作水平。
其次，要注重開頭的設(shè)計。開頭是作文的亮點，也是吸引讀者的地方。在寫作開頭時，我經(jīng)常會采用引用、對比、重要事實等方法，來吸引讀者的注意力。例如，我可以引用一句名人名言，或者提出一個引人思考的問題，從而打動讀者，激發(fā)他們的興趣。另外，我還會利用對比法，將現(xiàn)象進行對比，突出作文的主題，增加思考的深度，提高作文的質(zhì)量。
第三，要注重段落的結(jié)構(gòu)。的整體結(jié)構(gòu)是由段落組成的，每個段落都應(yīng)該有清晰的主題和自己的觀點。在寫作中，我通常會首先確定每個段落的主題，然后寫出段落的主題句，再展開論述。為了讓文章的結(jié)構(gòu)更加清晰，我還會使用過渡詞和連接詞，使段落之間的關(guān)系更加緊密，內(nèi)容更加連貫。這樣，讀者就能夠更好地理解我的意思，同時也能夠更好地把握作文的邏輯關(guān)系。
第四，要注重語言的表達。是語文考試的一種形式，語言的表達是作文的靈魂。在寫作中，我會盡量運用一些優(yōu)美的詞語和句式，使作文更富有吸引力。同時，我還會注意用上一些修辭手法，如比喻、擬人、夸張等，使作文更加生動形象。此外，我還會注意語法和標點的正確使用，以避免錯誤的出現(xiàn)。
最后，要注重總結(jié)的思考。不僅是寫作的過程，更是思考的過程。在寫作之前，我會花一些時間進行頭腦風暴，整理自己的觀點和思路。在作文的結(jié)尾處，我會給出一個得出結(jié)論的觀點，或者提出一些新的問題，以引起讀者的思考。此外，我還會對整篇作文進行總結(jié)，并給出一些建議和展望，以提高作文的深度和廣度。
綜上所述，寫作是一門需要長期積累和不斷實踐的技能。通過多讀書、多看電視、多觀察的方式，我們可以積累大量的素材，為寫作提供充分的內(nèi)容。同時，我們還要注重寫作中的一些技巧，如開頭的設(shè)計、段落的結(jié)構(gòu)、語言的表達等，從而使文章更加生動有趣，更具有說服力。最后，我們要在總結(jié)中進行思考，不斷提高自己的寫作水平。只有不斷地努力和實踐，我們才能寫出一篇優(yōu)秀的作文。
考試過后五年級心得體會及收獲篇四
小明這次期中考試很不理想，他回家后就把自己關(guān)在房間里。吃晚飯了，媽媽在外面敲門，可里面卻不見回答，媽媽把菜放在電飯鍋里保溫，還注意著小明房里的動靜。
已經(jīng)磨了一些的鐵桿屑，他好象明白了什么，他轉(zhuǎn)身回屋，發(fā)奮學(xué)習，為下一次的`成功努力。老天又讓失敗有了一次機會考驗他，第二次他又一次失敗，可他還是繼續(xù)努力，第三次失敗終于被趕走了，他贏得了成功。媽媽說完這些話，突然話題一轉(zhuǎn)，問小明：“寶貝，那你應(yīng)該學(xué)這個小孩嗎？”。小明聽的一愣一愣的，他的臉一下子就紅了。“是啊，自己為什么失敗就氣餒了呢？”他自言自語了一句，并馬上轉(zhuǎn)身返回到房間。
果不其然，在期未測試中，他奪得了全年級第一的桂冠，媽媽和他都笑了。是啊，失敗是成功之母，有了失敗才有前進的動力，讓我們一起把失敗趕走，讓成功做我們的好朋友吧！
考試過后五年級心得體會及收獲篇五
五年級英語學(xué)習的五個年頭就這樣悄然過去，回首往事，我滿懷著喜悅，對這五年中的收獲和心得體會，留下了深深的感觸。在這五年中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了英語學(xué)習的樂趣，掌握了一定的英語能力，同時也從中收獲了堅持不懈的毅力。以下是我在這五年中的收獲和心得體會。
在五年級，我通過學(xué)習英語，逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣和方法。我發(fā)現(xiàn)，每天堅持背單詞是提高英語能力的有效途徑之一。單詞是語言的基礎(chǔ)，只有通過背誦大量的單詞，才能逐漸增加自己的詞匯量，更好地理解和運用英語。在每周的英語課上，老師經(jīng)常會分配一些單詞讓我們背誦，并組織詞匯測試來檢查我們掌握的情況。在這個過程中，我經(jīng)常利用碎片時間背單詞，同時通過制定學(xué)習計劃和使用記憶技巧來幫助自己記憶更加牢固。如今，我已經(jīng)能夠應(yīng)對更多的單詞，并在閱讀和寫作中更加自如地運用它們。
除了堅持背單詞，我還培養(yǎng)了聽說讀寫四個方面的英語技能。在五年級，老師強調(diào)了聽力和口語的訓(xùn)練，頻繁地進行聽力訓(xùn)練和口語練習。我從中明白了，想要提高聽力水平，就要多聽多練，培養(yǎng)自己的聽覺理解能力。每天，我都會聽英語原版的歌曲、故事和廣播劇，同時不厭其煩地進行跟讀練習。這不僅增強了我的聽力能力，還提高了我的口語表達能力。讀和寫是書面表達的重要方式，通過看英文故事書、英文雜志以及對英語文章進行閱讀，我逐漸提高了自己的閱讀理解能力以及對英語語法的掌握。同時，我也通過寫日記、寫作文等方式進行英語寫作的訓(xùn)練，提高自己的書面表達能力。
隨著學(xué)習進度的推進，我已經(jīng)能夠熟練地完成基礎(chǔ)英語知識的應(yīng)用和交流。在班級英語課上，我能夠積極參與教學(xué)活動，勇敢地開口表達自己的觀點并與同學(xué)們進行交流。同時，我還通過參加英語角、英語演講比賽等活動，鍛煉了自己的口語表達能力，敢于在公眾場合用英語交流。這不僅增強了我的自信心，也豐富了我的英語學(xué)習經(jīng)驗。在學(xué)習中發(fā)現(xiàn)自己的問題，并不斷地彌補和完善，這也使我漸漸形成了自我學(xué)習和自我提高的意識。
在五年級的英語學(xué)習中，我也深刻體會到了堅持不懈的重要性。學(xué)習英語是一個長期的過程，不能急功近利。尤其是在學(xué)習某些難點和疑難問題時，要耐心地去思考、去積累、去探索。曾經(jīng)有一段時間，我遇到了一些語法問題，感到非常困惑和無助。但是，我沒有放棄，通過向老師請教、向同學(xué)請教以及自己查閱資料等方式，最終逐漸解決了這些問題。正是通過這種堅持不懈的努力，我走過了五年級英語學(xué)習的道路，并不斷邁向了更高的層次。
回顧這五年的英語學(xué)習，我從中收獲了很多，也得到了很多啟發(fā)。中學(xué)時期將進一步學(xué)習更深入的英語知識，我將更加努力地學(xué)習，不斷充實自己的英語能力和知識儲備。通過英語學(xué)習，我不僅提高了自己的語言能力，還培養(yǎng)了自己的思維能力、溝通能力和自學(xué)能力。這對我今后的學(xué)習和工作都將起到積極的促進作用。五年級的英語學(xué)習收獲和心得體會，是我成長道路上的寶貴財富，我會銘記并發(fā)揚光大，為更好地未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
考試過后五年級心得體會及收獲篇六
近年來，隨著教育水平的提高，考試成為了學(xué)生們衡量自己學(xué)業(yè)成就的重要方式之一。而對于我來說，五年級考試是我人生中首個大型考試，它不僅檢驗了我的知識水平，更提供了一個反思自我、提升自我的機會。如今，距離五年級考試已經(jīng)過去五年了，讓我來分享一下我在這段時間里所得到的心得體會。
首先，考試過后的五年級使我認識到知識的積累和理解的重要性。在考試時，我發(fā)現(xiàn)只有準備充分并理解了知識點，才能在緊張的考場上發(fā)揮出自己最好的水平。因此，我開始重視每一節(jié)課的學(xué)習和復(fù)習，認真對待老師的講解和作業(yè)。同時，我漸漸明白了知識并不是一蹴而就的，而是需要不斷積累和鞏固的。因此，在過去的五年里，我始終堅持每天的學(xué)習和復(fù)習，并時刻保持著對知識的好奇心和渴望。
其次，考試過后的五年級讓我體會到努力的重要性。在五年級考試中，我曾一次次嘗試，一次次失敗。但是，這并沒有讓我放棄，相反，我堅定了自己的信念：只要努力，就一定能取得成功。于是，我開始加大學(xué)習的強度，充分利用各種學(xué)習資源，積極參加各種課外輔導(dǎo)班和補習班。通過一次次的努力和付出，我逐漸提高了自己的學(xué)習成績，也收獲了滿滿的成就感和自信心。
同時，考試過后的五年級還給了我學(xué)會時間管理和計劃安排的機會。在備考過程中，我發(fā)現(xiàn)時間是一把雙刃劍，如果不能合理利用時間，很容易被時間拖累。因此，我開始學(xué)會制定學(xué)習計劃，將學(xué)習任務(wù)按照優(yōu)先級進行合理的安排，確保每一項任務(wù)都能在規(guī)定的時間內(nèi)完成。同時，我也明白了休息的重要性，合理調(diào)配學(xué)習和休閑的時間，保持良好的身心健康。
此外，考試過后的五年級也讓我意識到了自己的優(yōu)勢和不足。通過對考試成績的分析和反思，我發(fā)現(xiàn)自己在某些科目上取得了很好的成績，而在另一些科目上則有待提高。因此，我開始主動和老師、同學(xué)們交流學(xué)習經(jīng)驗，尋求幫助和指導(dǎo)。同時，我也積極參加一些學(xué)科競賽和活動，通過和其他同學(xué)的比拼，擴展自己的知識面，提高自己在各個學(xué)科上的綜合素養(yǎng)。
最后，考試過后的五年級給了我一個機會，讓我認識到學(xué)習的真正意義。通過這段時間的努力，我逐漸明白了學(xué)習不僅僅是為了取得好成績，更是為了開拓自己的眼界、增加自己的見識和能力。學(xué)習是一種持續(xù)的過程，是一種提升自我的方式。通過學(xué)習，我能夠更好地理解世界，思考問題，解決問題，展現(xiàn)自己的價值。
回顧五年級考試過后這五年的成長歷程，我深深感覺到這是一段寶貴而難忘的經(jīng)歷。在這個階段里，我不僅提高了自己的學(xué)習成績，更培養(yǎng)了自己的學(xué)習習慣和技能。我相信，這段經(jīng)歷將會對我未來的學(xué)習和事業(yè)產(chǎn)生深遠的影響，成為我人生中的一筆寶貴財富。我會懷著感恩的心，繼續(xù)努力學(xué)習，追逐更高的目標，成為一個全面發(fā)展的人。
考試過后五年級心得體會及收獲篇七
在開考的第二天上午，當數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來的時候，我一瞧，滿容易的，我不費吹灰之力就把它ok了。看來“萬事俱備，只欠膠卷了”在之后漫長的半個小時里，我不停地看時間，在紙上畫小人。居然沒有檢查過試卷。我看見同學(xué)們?nèi)齻€一伙，五個一群，圍在一起討論答案，就懷著自信也和他們湊在一起討論答案。后來，我發(fā)現(xiàn)一道判斷題，還有兩道應(yīng)用題錯了。
我知道，我肯定考差了。果然，當媽媽告訴我數(shù)學(xué)只考了83分時，我的心里好像被雷電打了一下似的。我最擅長的數(shù)學(xué)居然考得這么低。我仿佛看見了那鮮紅的數(shù)字，同學(xué)們驚異的目光。不由得嘆了口氣，一種失落，一種悔恨油然而生，但也是無奈的啊。我恨自己為什么當時沒有認真檢查，仔細計數(shù)！我情不自禁得流下了悔恨的眼淚。
后來，我想：哭又有什么用呢？少壯不努力，老大徒傷悲，現(xiàn)在還來得及呀！我一定要努力努力再努力。從哪里摔倒，就要從哪里爬起。我打算每天堅持做奧數(shù)，不斷提高數(shù)學(xué)理解能力；認真計數(shù)，力求準確，爭取下學(xué)期考取優(yōu)良的成績。
考試過后五年級心得體會及收獲篇八
今天，我們班的陳老師把數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來了，她說這次考試很多人30多。40多分，我一聽心情就不好，我希望我考好一點點。
李雅琦！44分！，哇??！怎么靠那么低分？我似乎要哭出來了，這時放學(xué)了、鈴聲響了，同學(xué)們快快樂樂的走出了教師，我在會家的路上，看見同學(xué)們有的唱歌，有的說話，多開心啊！而我……一個人在冷冰冰的路上，今天的路出奇的短我還沒想好怎么跟媽媽說就已經(jīng)站在了家們口。
考試過后五年級心得體會及收獲篇九
考試完了，大家都好輕松呀！只有老師在忙著改考卷，下課的時候大家都很高興跑出去玩，沒有人在教室里看書。
因為我月考考語文九十分、數(shù)學(xué)九十二分、生活一百分、英語也一百分。因為我媽媽的標準是九十五以上?，F(xiàn)在考完了，心里很輕松，也很擔心，輕松的是放寒假，擔心的是分數(shù)下好，而且還會被打。比較平常的話也許會叨嘮而已，媽媽覺得我平常字寫的不好，考試的時候如果又考不好，媽媽就更生氣，所以月考過后的心情就是這樣。我就很高興，我回家就給媽媽看，媽媽看了很高興，所以我每次回家媽媽都會叫我看書，考不好的同學(xué)下次再努力，考得好同學(xué)不要驕傲，而且外婆買了一個溜溜球送給我玩，我很高興。
再過一個禮拜，就要放寒假了，大家都很高興，新年也快到了，祝老師們新年快樂、萬事如意。
考試過后五年級心得體會及收獲篇十
考試在20xx年4月17日結(jié)束了，我們大家都很開心，但我從考場里面出來時卻覺得心跳得很快，一連幾天都是這樣，我很擔心我的成績，直到今天老師念完分數(shù)后，果不其然我考砸了?？匆娔切┩瑢W(xué)上講臺時很緊張，而下來時卻是滿臉笑容，我真的很心痛，胸口悶悶的，心里有種說不出來的難過，一直想哭可是卻忍住了，大家互相詢問著分數(shù)，每次問我我只能告訴他“我不知道”，一整天都很失落，提不起精神，念課文時總是帶著點哭腔。我真的很難過，好朋友的關(guān)心讓我覺得很煩，仿佛在嘲笑我一般，但是我知道他們是真的關(guān)心我，可是我卻不想理任何人，我真有點對不起他們的，但是卻說不出來，我一個人坐在座位上發(fā)呆，當時的.我真的真的很想哭，可是我還是忍住了，到了中午放學(xué)的時候，我和幾個同學(xué)一起走著，但是還是有人問成績，我實在受不了了，于是便故意加快腳步，走在他們的前面，我一直沒發(fā)現(xiàn)我至始至終走的是一條直線，終于，眼淚不爭氣的流了下來，順著眼角滑向嘴邊，淚水，咸咸的。
“這次最高分多少？”又響起媽媽的聲音“99.5”我有氣無力的回答?！皵?shù)學(xué)呢？”“100+20”我答道?！薄翱茨憧嫉蒙稜€成績?！眿寢寫崙嵉恼f。我沒心情理媽媽獨自一人坐到沙發(fā)上胡亂播著遙控器過了一會飯好了胡亂吃了兩口休息了一會就去上學(xué)了。
到了學(xué)校，我又獨自一人坐在座位上發(fā)呆，好友擔心的看看我，我笑了一下，示意她我沒事。就這樣上了一下午課，放學(xué)后留下來打掃衛(wèi)生，掃完地后，和同學(xué)一起回家了。到了家里，我坐在沙發(fā)上看著電視，忽然電話響了，接起電話沒想到竟然是我同學(xué)，她說了一些安慰的話，我苦笑了兩聲，她說我的回答讓她慎得慌。我又笑了兩聲，本來我還挺感動的，可是她說她一個98分一個98.5分還說一個學(xué)習不是很好的人語文考了98分，我忽然間很討厭她，她干嘛要說那些啊，其實我知道她不是故意說的，但是這些不經(jīng)意的話能讓我受傷啊。我掛掉了電話，坐在沙發(fā)上，眼睛模糊了，淚水充滿眼眶，我很自責我為什么沒考好，但是我知道這已經(jīng)過去了，沒有必要再為那已逝日子傷心難過了，我整理好心情，寫下了我的一天。
考試過后五年級心得體會及收獲篇十一
獨自走在回家的路上，天空已經(jīng)披上了黑色的斗篷，偶爾有幾顆星星閃爍，我也無心欣賞，仿佛世上的一切都與我無關(guān)。漫長的路上，路燈零星地屹立在路邊，或遠或近。黑暗慢慢籠罩了大地，空氣似乎也停滯了，我仿佛與天地隔絕。
忽然，眼前閃過一絲光亮，是一只螢火蟲。那絲光亮瞬間射入我的心窗，變成了巨大的太陽，照亮了我的心房。我猛然間發(fā)現(xiàn)：世界原來如此美好。
雖然黑暗籠罩，但群星依舊燦爛；雖然螢火蟲渺小，但依然發(fā)出光芒來照亮大地；雖然暴風雨殘酷，但過后一定會有彩虹。
考試過后五年級心得體會及收獲篇十二
霜露即降，木葉盡脫，站在十字路口的人們，都感受著秋風的侵襲，風吹之情，得無異乎？對于我們，秋風似乎有著一種急促的氣息，帶動我們緊張的思想。
考試過后，總是幾家歡喜，幾家愁。十月份的月考成績出來后，每個同學(xué)都望著成績而發(fā)愁，都感嘆“這樣的成績，怎么迎接中考??？”如果說落花是有意的，那么流水總是無情的。l同學(xué)這次的目標又幻滅了。l同學(xué)，坐著我們班的“第一把交椅”。我們都喜歡叫他“耗子”，因為他的“浩”與“耗”諧音，叫“浩子”也便成了“耗子”，但我們叫他“耗子”，從字的表面看是在中傷他，但從實義上，是在肯定、表揚他，因為耗子機靈活潑，有著聰明的才智??！而這與他也很吻合。他是很少為分數(shù)發(fā)愁的，然而這一次，我看出來了，熟悉他的同學(xué)也看出來了。這次的月考他真正落淚了，九月份月考的全年級第二名，這次他的目標是第一名，但是由于某種原因他沒能攀上第一名，他為不能達到目標而落淚、而沉思，但他并沒有失望，他仍然以樂觀的心態(tài)學(xué)習著，為目標而奮斗著！這是他的動力源泉！連毛澤東同志都說：“我們要經(jīng)常開展批評、自我批評、自我反思的活動?！碧嗟恼坡暫驼樤~只會讓人容易迷失方向，挫折更能鞏固我們虛浮、軟弱的心！
挫折是一道靚麗的風景線，每一次的考試都是一次挫折。對于成績漂浮不定的我來說，對待這次失利的態(tài)度已是過去無數(shù)次失利的孕育成果。在一次次成績的起伏跌宕中，考得好時不會被掌聲迷失方向而喪失自知之明，考得差時的一次次反思使我始終堅定不移地望著目標進發(fā)。人有所思，有所慮，才能有所成功。面對這些，我已經(jīng)能夠“縱浪大化中，不喜亦不懼”了。
對于成績，我們要有一個理智的看法。成長路上不能無輸，輸并不可怕，可怕的是一蹶不振?？荚囀Ю惨欢〞兴囊饬x存在，我們要善于覺察，從中去挖掘?qū)W習的財富，去挖掘人生的財富，去挖掘那一份失利后所思慮的財富！
考試過后五年級心得體會及收獲篇十三
前些日子，舉行了一次物理考試，很糟。——70分。
這刺眼的分數(shù)讓我不敢面對，我不是在乎老師的那所謂的懲罰，而是面子問題。tooloseface!我的好友們各個都比我考得好，平時天天在一起討論作業(yè)。我而那時，我呆呆地坐著，靜靜地看著他們談?wù)摼碜渝e題及倫比分數(shù)的高低。我無言以對，因為我覺得我們似乎不在一個平面上，我在水平線的下面，被他們踩著，他們對我進行著精神上的踐踏。一個個露出猙獰的面孔，嘲笑我。而我卻無力反抗。許久，我才回過神來。原來是朋友王俊豪在叫我，他過來，幫我找老師號錯的地方，好替我加分，明明是好意，可是始終覺得不是個滋味。
下午的課我一點也沒聽進去，腦子里卻什么也沒想，空白一片。
父母常常說分數(shù)不重要，考差了也沒關(guān)系。想著這里，我的心情只是稍微的好轉(zhuǎn)了點。畢竟我不想讓他們失望。可是現(xiàn)在我真的好煩惱，以前到處充滿我的laughter的校園，現(xiàn)在隱約蕩漾著我的sigh。似乎一切都是天在作弄我，我就懷著沉悶的心情回到了家。
然而一切的一切，更糟。
媽媽問我分數(shù)，我說70.“問什么這么少”“怎么回事”“你看看你，就知道玩”……喋喋不休的責備鋪天蓋地而來，問得我更是心煩意亂，我索性關(guān)上了門。只想躺在床上，havearest!
“砰……”爸爸回來了。媽媽把情況說了。
晚飯后，爸爸故意地問:“考試怎么樣啊”。我又說70.
“我看你這幾天根本就心不在焉地學(xué)習，能考好嗎”。哼！又是這討人厭地嘮叨。我的心里抱怨著。
之后，我打開手機，接到了一條爸爸的信息：
“xxx，你的自尊心和榮譽心以及上進心就沒有激發(fā)你嗎？從今天起，我不會和你交流了……”
我不由得心頭一震，沒想到他竟然會說這樣的話，不可思議。本來今天父母的言行不一就讓很惱怒，現(xiàn)在更是雪上加霜，我?guī)缀醣罎⒘恕?BR> 在學(xué)校，在家里都是一個樣，都是同樣的我接受同樣的“懲罰”。
考試過后五年級心得體會及收獲篇十四
上午，全校進行期中考試。試卷剛發(fā)下來，我就走馬觀花的看了一遍，眨了幾下眼睛，摸摸后腦勺，心理不覺高興起來題目：嘿、嘿，這次考試題容易的很，那我的成績——于是，我壓根不聽老師讀卷，搶先提起筆來埋頭就做，老師讀完卷子，我已經(jīng)做了一小半。做呀，做呀，一會兒就做完了。我毫不猶豫的拿起卷子交給了老師。第二天上午，老師報分數(shù)了題目：“李思99分——。”“張悅怡”當老師念到我的名字時，我趕緊豎起耳朵認真聽著，“87。5分”。
當時，我簡直不敢相信自己的耳朵，好象被人從頭到腳澆了了一盆冷水，全身麻木。我呆若木雞地坐在凳子上，半晌說不出話來。唉！真糟透了。回想考試時，自己硬充英雄槍交頭卷。我真后悔?。?BR> 這次考試，使我懂得了學(xué)習上必須踏踏實實，來不得半點驕傲。我要牢牢吸取這次教訓(xùn)。
考試過后五年級心得體會及收獲篇十五
考試是每個學(xué)生的必經(jīng)之路。為什么呢，因為考試是檢測你這一段時間的學(xué)習成果。你學(xué)的怎么樣，考試過后自己自然就有了大致了解。而我也是經(jīng)歷了這次的考試，才了解到原來自己太高估自己了。
期中考試過后，上的第一個晚自習前，同學(xué)們參加了激烈的對答案熱潮，我也不例外，我本來對自己這次考試結(jié)果信心滿滿，可是當和同學(xué)們對答案的時候才發(fā)現(xiàn)自己錯了很多不該錯的題，別人是從沮喪慢慢的到信心百倍，而我是從信心滿滿慢慢步入思想的低潮，第一次分班考試一直到現(xiàn)在我在班上的名次好像呈現(xiàn)出下滑的趨勢。如果我繼續(xù)這樣下去，恐怕將來我進不了自己理想的高中。我不能讓這樣的事情發(fā)生，我不想過早的偏離自己規(guī)劃的人生軌道。
可是，想獲得好的結(jié)果就要付出更多的汗水；我既然沒有付出比別人更多的努力，又怎能期待獲得比別人更豐碩的成果呢！
從現(xiàn)在開始，我要努力向自己的目標奮斗，希望大家也為自己定下一個目標，并為此奮斗。因為，當我們失敗時會了解到自己的'不足，成功時會收獲成功的喜悅。
考試過后五年級心得體會及收獲篇十六
在老師收起考卷的那一刻，我重重的松了一口氣，心想：終于過了，終于考完了，終于不用在提心吊膽了。背起書包，踏著愉快的步伐，向校外走去。我想那肯定是我這一輩子最最輕松的步伐了。
雖然考完試了，但我萬萬沒有想到考完試后的“災(zāi)難”。
一回到家里，媽媽立刻迎了上來：“寶貝，來，跟媽媽說說，你考的怎么樣?。靠剂硕嗌俜职?？”我馬上蒙混過去：“我不知道啦！我先回房咯。”我跑回房里，不然……就要被媽媽問東問西，纏住了?！笆菚匀匕?，來來來不用走啊，考試考了多少分啊？”我回頭一看，是隔壁的江阿姨。“江阿姨，我也不知道啦，還沒有發(fā)呢?！蔽一卮稹！澳銒寢屨f你考了95以上呢?！蔽倚睦镆惑@，媽媽怎么說的那么高啊，我自己感覺們沒有90分以上?！敖⒁?，我先走了，拜拜?！蔽野瓮染团?。