國家憲法日的活動總結和感悟(匯總17篇)

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    通過感悟,我們可以從平凡的日常中找到啟發(fā)和意義,培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。怎樣才能將我們對人生的感悟和領悟轉化為人生智慧的積累?我為您整理了一些感悟的佳作,希望能夠給您一些靈感。
    國家憲法日的活動總結和感悟篇一
    在20xx年12月4日全國法制宣傳日活動中,我鄉(xiāng)高度重視,加強了對12.4法制宣傳日活動領導,按照根據(jù)上級《關于開展12.4全國法制宣傳活動的通知》的安排部署和要求,做到早計劃、早組織、早部署、早安排,各村、各部門、各中小學組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動,收到了明顯成效。
    在12.4法制宣傳日來臨之前,鄉(xiāng)黨委、政府就制訂了《長青鄉(xiāng)開展12.4法制宣傳日活動工作方案》,對全鄉(xiāng)12.4法制宣傳日活動提出了具體安排意見。鄉(xiāng)黨委、政府專題召開了12.4法制宣傳日活動會議,就12.4法制宣傳日活動作了具體安排。
    1、12月4日,由分管政法領導組織綜治、司法、派出所、規(guī)劃、土地、計生、林業(yè)等部門在松柏橋街上開展法律咨詢和法律服務活動,共解答各類咨詢216人次。
    2、書寫張貼標語22條,散發(fā)傳單200余份。
    3、各村、各單位、各職能部門結合自已工作職能,認真組織干部、職工學習《憲法》、《勞動合同法》等相關法律法規(guī)。
    4、各村還利用廣播進行宣傳,結合當前農(nóng)村工作特點,大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農(nóng)村土地承包法》等法律法規(guī)。
    在今年的12.4法制宣傳日活動期間,我鄉(xiāng)緊密圍繞弘揚法治精神,服務科學發(fā)展這一活動主題,開展法律進鄉(xiāng)村,法律進學校,法律進機關活動,創(chuàng)造普法氛圍,為建設社會主義新農(nóng)村提供法律支持,收到了較好的宣傳效果。
    通過12.4法制宣傳日活動的宣傳教育,全鄉(xiāng)公民的法律意識和法制觀念普遍增強。轄區(qū)內(nèi)民事糾紛明顯減少,全鄉(xiāng)群眾致力于發(fā)展經(jīng)濟,呈現(xiàn)出了人心安定、社會穩(wěn)定的良好法制局面。
    國家憲法日的活動總結和感悟篇二
    “12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之際,海興縣司法局開展形式多樣的系列宣傳活動,深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神,弘揚憲法精神,進一步增強全民法治觀念,使尊法學法守法用法成為全社會的共同追求和自覺行動。
    一.法律書籍進鄉(xiāng)村。
    11月24日,司法局普法宣教股組織人員舉行法律書籍送鄉(xiāng)村活動,他們?yōu)樾良?zhèn)鞏堤頭村群眾送去法律書籍以及印有法律宣傳標語的毛巾、圍裙,受到廣大人民群眾的熱烈歡迎,村民們學法的熱情進一步高漲。
    二.憲法知識送校園。
    為迎接“12.4”國家憲法日的到來,更好的貫徹國家“七五”普法規(guī)劃的實施,我局開展“憲法知識進校園”活動,我們?yōu)樾∩洁l(xiāng)付莊子村明德小學的孩子們送去法律書籍以及法律宣傳展牌,此舉受到全校廣大師生的熱烈歡迎。
    三.舉辦反《家庭暴力法》知識講座。
    本次講座特別邀請了滄州市司法局普法辦主任于洪玉同志做為嘉賓為大家講解法律知識??h司法局局長王振東、婦聯(lián)主席楊桂蘭以及來自全縣各個村鎮(zhèn)婦女干部、縣直各單位婦委會主任等200多人參加了本次講座。于洪玉主任為大家循序漸進的講解了什么是法、人的一生離不開法,并引用典故、案例,他的講解生動形象,通俗易懂。隨后他又詳細講解了家庭暴力的概念、對家庭暴力的處置、預防、法律責任等內(nèi)容。講座中于主任結合典型案例和法律條款,深入淺出地解析了當前家庭暴力的特點和危害性,以及在遭受家庭暴力時如何取證,通過何種方式尋求保護等,增強了廣大婦女對維護自身權益、避免家庭暴力發(fā)生的法律意識。
    四.舉辦微信公眾號客戶端憲法知識競賽。
    通過在微信公眾號客戶端設計答題系統(tǒng),引導網(wǎng)友直接搜索關注“海興司法陽光普法”微信公眾號,回復“答題”獲取參與方式,然后進行在線答題,只要5道問題全部答對就會獲得我局為參與者精心準備的禮品一份。此項活動得到海興縣廣大網(wǎng)友的熱情參與。大家紛紛關注我局微信公眾號進行答題,答對后來我局領取普法宣傳獎品一份,并把消息傳播給周圍的朋友同事,此舉直接增加了我局公眾號的粉絲關注量,短短幾天時間粉絲數(shù)量便增加了500余人,很好的擴大了我局公眾號的影響力,為“兩微一端”新媒體普法奠定了堅實的基礎。
    五.開展現(xiàn)場法律咨詢、宣傳活動。
    12月5日,我局舉行20____國家憲法日法治宣傳暨法律咨詢服務活動。天氣雖然非常寒冷,但是宣傳站前人頭攢動,群眾們爭相領取法律法規(guī)宣傳書籍,工作人員熱情高漲,他們?yōu)槿罕姺e極講解憲法知識、發(fā)放宣傳物品。在活動現(xiàn)場,共發(fā)放《法律進社區(qū)》《法律進鄉(xiāng)村》《便民法律服務手冊》等書籍20__余本,印有法律標語的宣傳袋1000余個,印有法律宣傳標語的圍裙20__余個,多種宣傳資料受到廣大群眾的熱烈歡迎?;顒又?,工作人員還對有法律疑惑的群眾給予現(xiàn)場解答,把利弊講透,引導群眾不斷提高認識,沿著正確的方向積極行動。現(xiàn)場群眾紛紛表示一定要遵紀守法,維護國家法律法規(guī),做守法.護法.愛法的好公民。
    通過這一系列形式多樣的活動進一步增強了海興縣人民群眾學法用法意識,普及了憲法常識,提高了廣大人民群眾運用憲法維護合法權益的能力,在全社會營造了實施“七五”普法、踐行憲法法律的濃厚氛圍。
    國家憲法日的活動總結和感悟篇三
    憲法是治國理政的總章程,是推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的根本遵循。它確立了我國的國體和政體,規(guī)定了我國現(xiàn)行的根本制度、基本制度,錨定了我國國家機關的職責和權限,具有的法律效力。在我國,任何組織和個人的行為都不能違反憲法,任何組織機構制定的法律規(guī)章制度文件等都不能與憲法相抵觸。而且,所有公權力機關及其公職人員的行為不但要符合憲法的規(guī)范,還須符合憲法的原則和精神。依法治國首先是依憲治國,依法執(zhí)政首先是依憲執(zhí)政;尊法守法首先是尊憲守憲,學法用法首先是學憲用憲。所有組織和個人都須將憲法信仰根植于心,自覺維護憲法權威,做新時代憲法法律至上的堅定捍衛(wèi)者、忠實履行者。
    憲法是一張寫滿人民權利的紙。憲法規(guī)定了我國公民的基本權利和義務,是國家尊重并保障人權的公開宣言。憲法于我們每一個人之所以如此重要,正因為憲法是人民權利和自由的保障書,因而關涉到我們每一個人的尊嚴和福祉。它保障我們每一個普通公民免遭來自任何公權力的侵害,并確保我們的基本權利在受到損害時能夠獲得及時而有效的救濟。因為憲法的存在和施行,作為人民共和國的公民,我們得以全力追求幸福自由的生活,得以在中國共產(chǎn)黨的堅強領導下,昂首闊步向著中華民族偉大復興的中國夢邁進。
    正是基于上述理據(jù),宣傳普及憲法,筑牢憲法根基,釋放憲法偉力,才顯得如此重要;設立憲法日,開展“憲法宣傳周”活動,才具有如此非凡的價值與意義。
    憲法的全部生命在于實施。讓我們付出更多辛勤努力,做出更多積極作為,真正推動憲法走近廣大職工群眾,走進百姓日常生活。從而使憲法“活起來”,讓憲法的陽光充分普照,點亮并溫暖更多人的心靈!
    國家憲法日的活動總結和感悟篇四
    __年12月4日是我國第一個國家憲法日,為了認真貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,根據(jù)西寧市教育局的有關通知精神,本周我校各個中隊在大隊部的號召下,緊緊圍繞“__”普法要求,開展了一系列教育活動??偨Y如下:
    一、成立小組成員、落實任務。
    本月初,學校特別成立了憲法宣傳日教育活動領導小組,校長為組長,分管德育的校長為副組長,德育主任及各班主任為組員。
    二、加強宣傳陣地建設。
    我校充分發(fā)揮學校紅領巾廣播站,國旗下講話,少先隊活動課、宣傳欄等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護憲法,依憲法辦事。
    三、開展豐富多彩的法制教育活動。
    1、利用周一升旗儀式的國旗下講話,通過師生激昂的發(fā)言,使學生了解了憲法中關于國旗的規(guī)定,進一步加深了對國旗的認識。(12月1日)。
    2、各班利用每周二下午的少先隊活動課開展一次關于憲法知識的學習活動。(12月2日)。各位中隊輔導員布置好主題隊會氛圍,在黑板上寫明本次隊會活動的主題思想,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。
    3、進行一次教職工憲法學習活動;在應校長的主持下進行憲法知識的學習,從根本了解憲法的內(nèi)涵。并組織全校老師進行了憲法知識答題活動。(12月3日)。
    4、周四我校大隊部聯(lián)合德育處,利用紅領巾廣播站對全校師生進行了憲法知識的普及,做到人人參與,人人了解。
    四、拓寬教育渠道,借助多方力量。
    憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。長期以來,我校采取學校、家庭、社會三結合的教育網(wǎng)絡,堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育,并通過定期開家長會、發(fā)校迅通、打電話加強與家長溝通,結合學生的實際情況積極開展對后進生的幫教工作,防患于未然,把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中。
    五、活動成效顯著。
    總之,我校在本次的憲法宣傳教育活動中,在校級領導的關心支持下和全校師生的共同努力下,校園處處顯現(xiàn)出憲法學習的濃濃氛圍。我校一向把法制教育放在首位,通過全校師生的努力,我校平安穩(wěn)定,沒有發(fā)生大的安全事故,沒有發(fā)生師生違法犯罪案件。并在今年5月的全國普法活動中被評為“零犯罪學?!薄?BR>    國家憲法日的活動總結和感悟篇五
    為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結合xx年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據(jù)教育部通知精神,我校以“弘揚憲法精神,傳播法治力量”為主題,把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園,培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園?,F(xiàn)對本次活動總結如下:
    作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己。因而我們成立了以校長為組長的學校法制教育領導小組。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《憲法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
    俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、校園廣播等,營造氛圍,多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育,學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對各種犯罪違紀誘因的免疫力。
    為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在各項活動中使師生進一步了解自己的權利和義務,增強了自信心,提高了學習自覺性。由于思想重視,認識到位,活動效果較好。
    (1)、開展一次主題班會。各班級充分利用法制宣傳日的契機,在認真學習的基礎上,召開一次“學法守法”的主題班會,對學生開展《憲法》、《教育法》、《未成年人保護法》等的宣傳教育。
    (2)、進行全校師生參加的守法宣誓活動。12月2日,學校利用大課間活動時間組織一次特殊的升旗儀式,在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓。
    (3)、請我校副校長利用國旗下講話對全體師生進行了一次法制宣傳教育活動。
    (4)、政教處領導對全校師生進行了一次法制教育講座。
    (5)、舉辦了一場《法在我心中》的作文競賽。
    (6)、進行了“做守法小公民”手抄報優(yōu)秀作品展示活動。
    (7)、組織開展“憲法伴我成長”主題演講活動,在師生中深入開展法制教育??傊ㄖ平逃菍W校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
    國家憲法日的活動總結和感悟篇六
    在今年12月4日全國法制宣傳日活動中,我鄉(xiāng)高度重視,加強了對12.4法制宣傳日活動領導,按照根據(jù)上級《關于開展12.4全國法制宣傳活動的通知》的安排部署和要求,做到早計劃、早組織、早部署、早安排,各村、各部門、各中小學組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動,收到了明顯成效。
    在12.4法制宣傳日來臨之前,鄉(xiāng)黨委、政府就制訂了《長青鄉(xiāng)開展12.4法制宣傳日活動工作方案》,對全鄉(xiāng)12.4法制宣傳日活動提出了具體安排意見。鄉(xiāng)黨委、政府專題召開了12.4法制宣傳日活動會議,就12.4法制宣傳日活動作了具體安排。
    1、12月4日,由分管政法領導組織綜治、司法、派出所、規(guī)劃、土地、計生、林業(yè)等部門在松柏橋街上開展法律咨詢和法律服務活動,共解答各類咨詢216人次。
    2、書寫張貼標語22條,散發(fā)傳單200余份。
    3、各村、各單位、各職能部門結合自已工作職能,認真組織干部、職工學習《憲法》、《勞動合同法》等相關法律法規(guī)。
    4、各村還利用廣播進行宣傳,結合當前農(nóng)村工作特點,大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農(nóng)村土地承包法》等法律法規(guī)。
    在今年的12.4法制宣傳日活動期間,我鄉(xiāng)緊密圍繞弘揚法治精神,服務科學發(fā)展這一活動主題,開展法律進鄉(xiāng)村,法律進學校,法律進機關活動,創(chuàng)造普法氛圍,為建設社會主義新農(nóng)村提供法律支持,收到了較好的宣傳效果。
    通過12.4法制宣傳日活動的宣傳教育,全鄉(xiāng)公民的法律意識和法制觀念普遍增強。轄區(qū)內(nèi)民事糾紛明顯減少,全鄉(xiāng)群眾致力于發(fā)展經(jīng)濟,呈現(xiàn)出了人心安定、社會穩(wěn)定的良好法制局面。
    國家憲法日的活動總結和感悟篇七
    憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是通過科學民主程序形成的根本法。12月4日是第一個國家憲法日,今年的主題是xx。景行小學潭中校區(qū)根據(jù)上級文件要求,在國家憲法日當天,以弘揚憲法精神為宗旨,以宣讀憲法基本原則和基本知識為重點,組織學生開展了憲法學習教育活動,現(xiàn)將活動總結如下:
    一、組織開展學習憲法為主題的班會活動。
    1、為了更好地“弘揚法制文化、建設法治柳州”,柳州市景行小學潭中校區(qū)于12月1日上午日開展12.4全國法制宣傳日活動?;顒又?,老師們向孩子們進行了《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育,希望他們做一個學法、懂法、守法的好學生,并把學到的知識向家長宣傳,爭做“學法小達人”。
    2、12月4日憲法宣傳日當天,一大早,潭中校區(qū)各班教室就傳出了整齊、有力的朗讀聲“本憲法以法律的形式確認了中國各族人民奮斗的成果,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務,是國家的根本法,具有最高的法律效力”“中華人民共和國國旗是五星紅旗;中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》;中華人民共和國國徽,中間是五星照耀下的天安門,周圍是谷穗和齒輪;中華人民共和國首都是北京”。
    本次活動,學校根據(jù)上級文件的要求,選擇了憲法序言及正文中的適當章節(jié)、條款、利用晨讀時間,組織學生進行了集體朗讀。
    二、營造濃厚的法制宣傳氛圍。
    1、學校充分利用校門口led電子屏、宣傳欄、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會,學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。
    2、學校出了一期法制宣傳專欄,通過法制知識宣傳專欄,讓學生得到法制知識的熏陶。
    三、開展多種形式的法制宣傳活動。
    1、組織學生、家長參加自治區(qū)《反恐防暴安全知識競賽》,通過法律安全知識競賽,大大加深了學生對法制知識的認識和理解。
    2、通過校訊通向學生家長宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律資料。通過家校聯(lián)系的加強和對家庭教育的系列指導,促進學校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
    總之,我校區(qū)對“12.4”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,并能堅持常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們將以更加認真負責的態(tài)度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,積極主動地與當?shù)卣ā⑺痉?、公安部門緊密配合,共同做好全校師生的法制宣傳教育工作,為學校的穩(wěn)定,為社會的穩(wěn)定,為學生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力,推進“平安校園”建設,共同構建和諧社會,和諧校園。
    國家憲法日的活動總結和感悟篇八
    12月4日是全國法制宣傳日。今年的宣傳活動主體為:“弘揚法治精神,促進社會和諧”。為了大力宣傳黨的__大關于民主法治建設的重要精神,宣傳信訪法律法規(guī)知識,增強廣大群眾依法信訪的法治觀念,為建設“和諧信訪”和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍,按照市依法治市領導小組《關于開展全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神,我局積極行動,緊緊圍繞宣傳主題,以當前信訪法規(guī)為重點,結合實際,創(chuàng)造條件,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動,掀起了信訪法規(guī)宣傳的新高潮?,F(xiàn)將活動情況總結如下:
    一、認真組織,加強領導。
    根據(jù)通知精神,我局及時成立了由局長同志為組長,副調(diào)研員同志為副組長,各科、室主要負責人為成員的宣傳領導小組,及時制定了“12.4”法制日宣傳活動實施方案,并對活動的落實進行了籌劃和準備,有效組織實施,確保各項宣傳活動落到實處。
    二、圍繞主題,突出重點。
    在宣傳中,我局緊緊圍繞“加強法制宣傳教育,服務經(jīng)濟發(fā)展”這個主題,重點對構建社會主義和諧社會目標任務的宣傳,突出對憲法及依法治國基本方略、“五五”普法以來所取得成就的宣傳。同時,結合部門實際,針對當前信訪工作,重點加強了以《信訪條例》為主體的信訪法規(guī)宣傳,就人民群眾最想了解的相關內(nèi)容作了重點宣講,注重法制宣傳的時代性、針對性和實效性。
    三、廣泛宣傳,形成聲勢。
    在宣傳中,我局充分利用多種形式和手段,積極組織了群眾喜聞樂見的活動,增強法制宣傳力度,擴大法制宣傳教育的影響。緊緊圍繞市委、市政府的中心工作,加強“12.4”法律宣傳,以傳播法律知識為基礎,注重思想教育,培養(yǎng)群眾法律意識,引導群眾自覺維護憲法和法律的權威,引導群眾樹立社會主義法治理念,堅持在服務群眾中教育群眾。緊密結合本局實際,加大信訪條例宣傳,引導群眾合理、合法表達利益訴求,自覺用法律維護自己的合法權益。為促進我市信訪工作水平,推進我市法制宣傳營造了良好的社會環(huán)境和氛圍。
    國家憲法日的活動總結和感悟篇九
    按照《xx縣依法治縣領導小組、中共xx縣委宣傳部、xx縣司法局關于開展201x年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》(蓬法組〔201x〕2號)文件要求,南燕鄉(xiāng)緊緊圍繞“弘揚憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”活動主題,積極組織開展了“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動。現(xiàn)將有關情況總結如下:
    一、高度重視,精心組織。鄉(xiāng)黨委高度重視,召開了黨委會專題研究“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動。依法治理領導小組辦公室及時制定活動方案,并召開了工作安排會議進行了部署。
    二、突出重點,深化教育。突出“弘揚憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”這一主題,重點學習宣傳憲法和黨的十八屆五中全會、省委十屆七次全會和市委工作會議精神,深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系。加強領導干部、機關事業(yè)單位工作人員、村干部、村民、青少年等重點對象法制宣傳教育。
    三、廣泛宣傳,增強實效。一是利用廣播、會議、簡報、櫥窗、標語等宣傳手段,大力宣傳。二是要求各村在轄區(qū)內(nèi)設宣傳點進行綜治法律宣傳,特別是對憲法的宣傳以及國土、計生各相關法律法規(guī)的學習宣傳,為農(nóng)民群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的法律法規(guī)問題。廣大群眾學習法律法規(guī)的熱情空前高漲,宣傳場地人頭攢動,向群眾散發(fā)各種宣傳資料2000余份,擴大了宣傳范圍,達到了宣傳效果。三是開展學校周邊環(huán)境整治、街道門前衛(wèi)生三包、防邪宣傳活動等多種內(nèi)容豐富的宣傳活動,真正結合貫徹落實“六五”普法規(guī)劃,積極開展國家基本法律、重點和熱點法律法規(guī)的學習宣傳,服務科學發(fā)展,促進社會和諧。內(nèi)容豐富、形式多樣的活動使法制宣傳教育貼近群眾、貼近生活,濃厚了宣傳教育氛圍,擴大了法制宣傳教育活動的影響,又進一步鞏固了法制學習的成果,增強干部群眾學法用法的自覺性。
    國家憲法日的活動總結和感悟篇十
    今年12月4日是xx屆四中全會確定的第三個國家憲法日。為深入學習貫徹黨的xx屆四中全會精神,大力弘揚法制精神,進一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念,深入開展普法教育,積極營造和諧校園氛圍,學校舉辦了法制宣傳教育系列活動。在市教育局的統(tǒng)一部署下,我校在師生中開展了“12·4”國家憲法日宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:。
    一、營造濃郁的憲法宣傳氛圍。
    學校在教學樓前的電子屏上滾動播放“弘揚憲法精神,增強法制觀念”、“弘揚法治精神,構建和諧于洪”、“學習憲法,宣傳憲法,遵守憲法,維護憲法”等宣傳標語,營造濃郁的憲法宣傳氛圍;同時學校黑板報、網(wǎng)站進行《憲法》等法律法規(guī)知識宣傳。
    二、認真開展法治學習活動。
    利用學校政治學習時間,組織全體教職工學習《憲法》和黨的xx屆四中全會《關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》,學習關于法治建設的系列講話精神,宣傳全面推進依法治國的重大意義。12月12日組織全體教師開展了憲法知識競賽。
    三、開展豐富的主題活動。
    12月1日,少先隊總部組織了以“弘揚憲法精神,做知法守法公民”為主題的主題升旗儀式。12月4日,我校各年級召開了以“弘揚憲法精神,做知法守法公民”為主題的班隊會。對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育,要求學生在學校和社會生活中,自覺做到知法、懂法、守法、護法。組織四至六年級學生制作了“國家憲法日”手抄報,精心篩選出優(yōu)秀作品并將作品在宣傳欄中展出,調(diào)動了學生的學法積極性。
    總之,學校通過開展此項活動,進一步增強了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識,使學校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍,充分發(fā)揮了法治在社會發(fā)展中的規(guī)范、引導和保障作用,營造了良好的校園法治環(huán)境。
    國家憲法日的活動總結和感悟篇十一
    作為教育工作者,我們非常明了身教勝于言傳的內(nèi)涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己。因而我們成立了學校法制教育領導小組。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《憲法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
    俗話說,近朱者赤,近墨者黑。因此我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境和團結進取,努力創(chuàng)新的校訓中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、學校led屏幕循環(huán)播放相關的宣傳標語等,營造氛圍。等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向學生進行法在身邊的法制教育和現(xiàn)場討論會,學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。
    為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,各班舉行12.4法制教育宣傳日法制教育主題班隊課,進行法制教育主題板報評選活動;進行了做守法小公民手抄報優(yōu)秀作品展示活動,使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。
    1.主要工作利用晨會時間,利用國旗下講話對全體學生進行法制教育,啟動法制教育活動,營造遵規(guī)守紀的教育氛圍。同時利用學校led屏幕循環(huán)播放相關的宣傳標語,營造氛圍。
    2.組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識,加大行為規(guī)范達標創(chuàng)建的力度。
    3.各班舉行法制教育宣傳日法制教育主題班隊課,加大宣傳力度。
    4.根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉化工作,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進行教育,向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。
    5.組織法制宣傳黑板報及手抄報的優(yōu)秀作品展示活動。
    總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
    國家憲法日的活動總結和感悟篇十二
    12月4日下午,區(qū)依法治區(qū)領導小組辦公室、區(qū)委宣傳部、區(qū)司法局組織區(qū)級機關各部門、簇橋街道辦事處在簇錦公園法治文化園地,以贈送法律書籍、開展法律咨詢、法律服務、法制謎語競猜等形式開展了“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日集中宣傳活動。各街道辦在本轄區(qū)人口較為集中的地方,依托法治大講堂“73“計劃的三支隊伍,組織開展了法治文藝演出、法律知識講座、現(xiàn)場法律咨詢等形式多樣的主題活動。市司法局黨組成員、副局長楊x,區(qū)委常委、區(qū)委政法委書記王x,區(qū)人大常委會副主任于x,區(qū)政府副區(qū)長張x,區(qū)政協(xié)副主席茍x參加了活動。
    二、開展百場宣講活動。
    在中小學開展了“校園法制小先鋒”宣誓主題活動,在新進機關工作人員中開展了“憲法宣誓”活動。同時,以法治大講堂為載體,組織開展了憲法知識培訓、學法座談會、中心組學法、法律知識競賽、法律演講比賽等憲法知識宣講輔導活動200余場次。
    三、組織千人簽名活動。
    在x區(qū)機關辦公區(qū)、國家憲法日集中宣傳點簇錦公園等地,制作4個大型“弘揚憲法精神、建設法治武侯”國家憲法日簽名板,區(qū)委、人大、政府、政協(xié)領導和機關工作人員、社區(qū)群眾上千人參加簽名活動,以增強大家的憲法意識。
    武侯區(qū)治區(qū)辦、學法用法組、區(qū)司法局、街道辦事處等單位共印制有關弘揚憲法精神、推進法治成都、建設法治武侯內(nèi)容的宣傳折頁資料共計8萬余份,購買《憲法》讀本1000冊,在憲法宣傳日活動期間,發(fā)送全區(qū)各單位、企業(yè)、社區(qū)和院落。
    五、營造濃厚法治氛圍。
    利用大型戶外廣告牌和城市路牌、報紙、電視、微博、微信等宣傳陣地和平臺,在全區(qū)顯著位置投放了以憲法宣傳為主題的公益廣告、海報、標語等,并開展了憲法宣傳專題報道。窗口服務單位利用電子顯示屏開展了法治宣傳標語的滾動宣傳。在活動期間,向全區(qū)手機用戶普發(fā)了法治宣傳短信4000余條,懸掛宣傳廣告、橫幅、標語300余幅。
    同時,積極組織各單位人員參加了x市第三屆“我最喜愛的普法員”評選、“成都普法”手機報公益短信征集、“憲法知識競答”等,區(qū)法院王x被評為成都市“優(yōu)秀普法員”。
    通過開展系列憲法宣傳活動,讓干部群眾更加深刻地了解憲法,認識憲法,感受憲法,激發(fā)了大家積極參與“普憲”活動的熱情,使大家更進一步熟悉法律、認知法律,提升法治意識。
    國家憲法日的活動總結和感悟篇十三
    為積極貫徹實施"12·4"全國法制宣傳日教育活動要求,營造良好的法治氛圍,促進依法治校,依法執(zhí)教,普法育人工作開展,積極打造平安、文明校園,根據(jù)浙教電傳____號《浙江省教育廳辦公室轉發(fā)教育部關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動規(guī)定通知》精神,結合本區(qū)的實際情況,我區(qū)中小學積極開展了形式多樣的國家憲法日學習宣傳教育活動,取得良好成效?,F(xiàn)將活動總結如下:
    一、領導重視,組織有序,推動憲法學習宣傳活動全面開展。
    區(qū)教育局領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級活動通知后,我區(qū)第一時間轉發(fā)了浙教電傳____號《浙江省教育廳辦公室轉發(fā)教育部關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動規(guī)定通知》,同時要求轄區(qū)中小學結合自己的實際,研究制定了具體的方案開展活動。各校全面開展了“五個一”活動。
    二、結合實際,突出重點,確保憲法學習宣傳活動全面落實。
    __區(qū)中小學歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng),在憲法宣傳日的活動中,全區(qū)各校有重點地開展了“五個一”系列活動,具體活動內(nèi)容有:
    1、進行一次憲法學習活動。全區(qū)42所學校的校長主持并帶領教職工進行憲法知識的學習,讓教職員工從根本了解憲法的意義,憲法的修改方式,憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。個別學校的校長還為學生專門上了一節(jié)憲法課。如重兆中學費佩明校長利用國旗下講話,選取憲法章節(jié)中與廣大師生學習生活息息相關的有關內(nèi)容進行發(fā)言,是全體師生對憲法有關知識有了深一層次的了解。
    2、舉行特別升旗儀式。各學校利用升旗儀式的國旗下講話,對全校師生進行憲法的相關知識宣講,使學生了解了憲法中關于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位和作用等。如舊館中學圍繞“憲法日”對全校師生進行憲法的相關知識宣講。
    3、開展一次憲法知識學習活動。各學校的班主任利用班隊活動課,結合本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。如有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進行表演;有的班級通過故事會的形式進行宣講。如重兆小學各中隊組織一次主題十分鐘隊會活動,班主任老師帶領學生學習了《未成年人保護法》、《國旗法》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等學校的規(guī)章制度,并對學生進行了遵紀守法教育。
    4、組織開展憲法知識晨讀、主題講座。全區(qū)各校積極邀請法制副校長到校為學生做一次法制知識講座,提高學生的法制意識。如思進學校邀請了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚憲法精神建設法治國家》的憲法知識講座。石淙學校特邀鎮(zhèn)派出所莘所長為全校師生帶來了一堂以《學法懂法做一個守法小公民》為主題的法制專題講座。如花林中學利用12月4日晨讀時間進行憲法晨讀活動,效果良好,使法制觀念深入人心。
    5、利用校園廣播站等營造氛圍。各校積極利用召開“12·4”主題班會;出專題板報、板刊和開展法制講座等開展憲法學習活動。如馬腰小學大隊部精心準備“小金馬”廣播站廣播稿,開展了以法制宣傳教育為主題的知識宣傳、詩歌朗誦等文化活動;宣傳櫥窗展示各班級準備的以學習憲法為核心內(nèi)容的手抄報、宣傳畫等作品。善璉小學在播放室為學生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片,還組織各班學生觀看加強未成年人思想道德建設的教育片,教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,學會自立自強,增強了學生的安全意識和自我保護意識。
    三、學科結合,整體推進,培育和踐行社會主義核心價值觀。
    全區(qū)各校結合課程改革和教育教學改革,把法制精神教育融入學科教育,融入日常管理,融入社會實踐,融入校園文化建設。結合培育踐行社會主義核心價值觀和普法教育進課堂、進校園、進頭腦活動的開展,把憲法教育納入教育督導和依法治校與現(xiàn)代學校制度構建中,推進憲法教育課程化、常態(tài)化,構建憲法教育長效機制。如中小學校將憲法知識融入到歷史與社會和思想品德課程的學習之中,將憲法知識作為必考內(nèi)容;南潯實小將社會主義核心價值觀做成永久展板在學校醒目位置展示,重兆小學開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法,建設規(guī)范化校園的.環(huán)境,形成濃郁的法制教育氛圍。
    總之,我區(qū)中小學校對"12·4"國家憲法日宣傳活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,使憲法教育工作真正成為我區(qū)中小學教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我區(qū)將進一步做好中小學師生的法制宣傳教育工作,為維護學校和諧穩(wěn)定,為促進學生地健康成長,繼續(xù)做出我們最大地努力,進一步推進"平安校園"建設。
    國家憲法日的活動總結和感悟篇十四
    “勿以惡小而為之”,這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存。
    小時候,爸爸媽媽就在我心里播下了“法”的種子他們告訴我,要遵守交通規(guī)則,不要闖紅燈;和小朋友一起玩時,他們告訴我不能欺負小朋友,要和小朋友互相謙讓,一起玩。及至上學以后學校的老師們和爸爸媽媽一樣,也告訴我們應該遵守學校的規(guī)章制度,學校還請來了很多警察叔叔阿姨給我們講違法亂紀的危害,用活生生的例子教育我們要遵紀守法。在他們的教育下,我知道了:做壞事不僅僅是要被警察抓起來這么簡單,更重要的是做了壞事會給別人也會給自己帶來不方便,會影響別人的生活,也會改變自己的生活,讓自己走向深淵。
    時間一天天過去,我也在慢慢長大。在電視報道上,在報刊雜志上,甚至就在我自己的生活中,我看到了,也深深地意識到:遵紀守法應該從小做起,我們應該從小學會在法律的制約下生活。否則,很可能會觸犯法律,而如果觸犯了法律,最終后悔的會是自己!
    憲法在根本上和宏觀上確定著控制國家權力的基本原則、基本制度和基本方法。而憲法確定這些基本原則、基本制度和基本方法的最高價值是維護人的尊嚴,可以說,憲法所確定的基本原則、基本制度和基本方法都是圍繞著如何更好地維護人的尊嚴而展開的。在這一最高價值指導之下,憲法設定了國家的根本制度、國家的各項基本制度、國家機構及其具體運行、公民的各項基本權利。特別是,依照這一最高價值,設定了控制國家權力的基本原則和基本方法。一切國家權力均來源于憲法并受制于憲法,憲法不僅控制著整個國家權力,而且國家權力之組成部分的立法權、行政權和司法權的運行和展開,均需遵從憲法的最高價值和由這一最高價值所決定的基本原則、基本制度。因此,我們所直接體驗和觀察到的國家權力的運行包括立法權、行政權和司法權的運行和展開,都是憲法影響社會生活的具體體現(xiàn)。
    總之,要實現(xiàn)國家富強,民族復興,人民幸福,實現(xiàn)國家的長治久安,就必須保持國家權力與公民權利的協(xié)調(diào)與平衡。作為行政管理部門的工作人員,我們必須始終將憲法放在心中,保護公民權利,牢記權力是人民賦予的,我們只有為人民服務的義務,沒有凌駕于人民之上的特權;只有為人民謀取幸福和安寧的義務,沒有侵犯公民權利的特權。這是我們神圣的憲法責任,也應是我們對人民的莊嚴承諾。
    國家憲法日的活動總結和感悟篇十五
    在第xx個憲法日來臨之際,南京市xx小學通過多種形式,積極開展了一系列教育活動,增強同學們對憲法的了解和認識,進一步培養(yǎng)同學們知法、懂法、守法、用法的觀念。
    12月2日下午,xx小學五六年級的同學們,在學校統(tǒng)一組織下,在各班級觀看了國家憲法日主題教育活動視頻,效果良好,使法制觀念深入人心。
    12月2日下午,在高年級同學觀看視頻的同時,陶小三四年級的同學們在班級開展了“憲法日”主題班會課。班主任們結合本班的實際,開展了豐富多彩的教育活動。有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進行表演;有的班級通過故事會的形式進行宣講。班主任老師還帶領同學們學習了《未成年人保護法》、《國旗法》、《小同學們守則》、《小同學們?nèi)粘P袨橐?guī)范》等學校的規(guī)章制度,并對同學們進行了遵紀守法教育。
    12月5日上午,xx小學召開憲法日主題晨會,對全校師生進行憲法的相關知識宣講,使同學們了解了憲法中關于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位和作用等。
    通過以上一系列活動的開展,同學們的法律意識得到了普遍提高,知法、懂法、守法、用法的觀念得到了進一步增強,憲法日教育活動取得了階段性的勝利。
    國家憲法日的活動總結和感悟篇十六
    一、加強宣傳,擴大普及范圍。
    弘揚憲法精神,建設法制國家。憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。我學院計劃利用好校園網(wǎng)站、led,定期進行普法、學法、知法、懂法的法制教育活動,讓每一個學生都了解憲法的內(nèi)容,突出其重要性。使憲法的教育形成文化,處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍。
    在校園醒目處懸掛兩幅宣傳標語,“12.4日是憲法宣傳日,憲法是國家根本大法”,“增強憲法意識,推動科學發(fā)展,促進社會和諧”。使每名師生都知曉憲法宣傳日的內(nèi)涵。
    三、舉行升國旗儀式。
    以《傳遞憲法精神創(chuàng)建法治校園》為主題做國旗下講話,讓全校了解憲法關于國旗的、國輝、國歌的相關規(guī)定并對同學們提出相關的建議。
    利用晨讀活動時間,選擇了憲法及正文中的相關章節(jié)、條款,組織學生集體朗讀,對憲法知識進行進一步了解。
    12月4日中午和下午時間,學校“紅領巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節(jié)目,宣傳《憲法》知識,營造《憲法》教育氛圍,深入開展《憲法》教育活動。
    12月4日下午第二節(jié)課,全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學習,使學生懂得遵紀守法、崇尚科學,學會自立自強,提高學生的安全意識和自我保護意識。
    國家憲法日的活動總結和感悟篇十七
    是國家的根本大法,具有最高效力的法,是制定其他法的法律基礎。每年12月4日是全國法制教育宣傳日,根據(jù)上級文件精神及中心校要求,為進一步深化“法律進學校”和“學習憲法,尊法守法”法治宣傳教育主題,切實提高中小學生學法尊法守法用法,現(xiàn)結合我校的實際情況,緊緊圍繞“弘揚憲法精神,學習憲法知識,樹立尊憲意識”這一活動主題,深入開展了一系列教育活動,取得了良好的效果,讓廣大師生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心。現(xiàn)將我校開展活動情況匯報如下:
    為了切實開展好這次宣傳教育活動,校領導高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動,在11月末,就認真組織全校教師對《新義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)進行學習,為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累,打下了堅實的基礎,并及時制定了宣傳活動方案,對“12.4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。
    弘揚法治精神,知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我校歷來重視對師生法制精神地培養(yǎng),此次法制宣傳活動是在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍,進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識,促進了依法治校,依法執(zhí)教。具體活動內(nèi)容有:
    1、加強教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律意識。
    (1)利用全體教職工會議時間,組織廣大教職工認真學習黨的十八屆四中、五中全會精神,做好第二年國家憲法日宣傳工作,進一步深化“法律進學校”和“學習憲法,尊法守法”法治宣傳教育主題活動,切實提高中小學生學法尊法守法用法意識。
    (2)組織教職工學習《義務教育法》、《未成年人保護法》,以提高廣大教職工法律意識。
    (1)12月4日周五全體師生進行主題為“弘揚憲法精神,學習憲法知識,樹立尊憲意識”的法制宣傳活動,對全校師生進行法制宣傳教育,拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。
    (2)充分利用黑板報、宣傳欄、標語等形式營造濃郁的教育氛圍。
    (3)印發(fā)法制宣傳教育材料,各班組織學習,提高學生的法律意識,增強自救自護的能力。
    總之,我校對“12.4”宣傳活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們?nèi)詫⒁愿诱J真負責的態(tài)度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作,為維護學校和諧穩(wěn)定,為促進學生地健康成長,繼續(xù)做出我們最大地努力,進一步推進中小學生學法、尊法、守法、用法的意識。
    xx縣xx鎮(zhèn)xx小學。
    20xx年12月4日。