方案的成功與否還需要不斷地評估和調整,根據(jù)實際情況進行相應的改進和修正。一個較為完美的方案應該符合實際情況和需求,考慮到各種可能的變數(shù)和風險。祝愿大家能夠找到適合自己的方案,并取得好的成果。
國慶活動方案策劃活動內(nèi)容篇一
國慶日益臨近,不知不覺間中華人民共和國已建國__周年,作為新一批90后的大學生,我們無比的自豪和榮幸。本期活動旨在進一步激發(fā)廣大大學生的愛國熱情,增強民族自豪感,繼承和發(fā)揚老一輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),同時增強大家的團結意識。
__理工學院各院系學生。
中報告廳(樂之廳)。
待定。
共青團__理工委員會。
校學生會素質拓展部。
1、主持人開場白;。
2、播放歷年國慶閱兵視頻片段。
3、展示一組ppt圖片(有關中國城市發(fā)展及人民生活水平提高);。
4、學生自由發(fā)言,發(fā)表各自感想;。
5、請幾位嘉賓老師談談中國日益強盛的內(nèi)部外部等多方面原因;。
6、作簡短小結并致謝后,宣布活動結束;。
7、散會并清理會場;。
8、完成活動總結和報道(注:素拓新干事認真反思活動流程,歸納總結經(jīng)驗)。
各院系學生會至少安排五人到場,其余觀眾在受到本次活動宣傳后自發(fā)前來參加。
1、由各院系學生分會宣傳部到各負責班級進行關于本次活動的宣傳。
2、聯(lián)系校學生會宣傳部張貼大型海報幫助宣傳。
3、通過校園廣播站、五月陽光新聞網(wǎng)進行本次活動的宣傳。
4、活動前兩天發(fā)放邀請函至各院學生會主席手中,由其安排各自院系至少五人前來參加本次活動(各院系的參與情況關系各分學生會的年終評比)。
活動時間:20__年9月30日。
活動目標:
1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、在慶?;顒又?,感受節(jié)日的愉快氛圍。
活動準備:
1、國慶節(jié)的由來。
2、每個班級一種民族舞蹈。
3、老師群舞活動流程:
1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?
2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
3、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。
二、慶?;顒幼T缸鎳?。
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,開展慶?;顒?,我們每個班的小朋友也想用自己的方式祝福祖國媽媽。
2、老師們也為祖國媽媽帶來了禮物,我們一起看看吧。
國慶活動方案策劃活動內(nèi)容篇二
孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設計了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。
二、活動目標
1、知道9月10日是教師節(jié)。
2、感受教師對自己的愛,能用恰當?shù)姆绞奖磉_對教師的愛。
三、活動準備
1、教師和孩子們一起活動的照片。
2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫冊《社會》
四、活動重點
知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。
五、活動難點
制作小禮物送給老師。
六、活動過程
(一)教師提問,請幼兒討論,引起幼兒學習興趣
(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。
小朋友現(xiàn)在有了那些本領?這些本領是跟誰學來的?老師為小朋友做了哪些事情?
4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關心照顧過你?
(三)討論:老師把愛都給了小朋友們,小朋友們在老師的節(jié)日里應該給老師愛呢?
1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進行討論
(1)老師怎么了?為什么會咳嗽?
(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?
(3)你平時是怎樣對待老師的?
(四)制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語
1、在教師節(jié),我們應該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)
2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導并給予一定的幫助
(五)幼兒贈送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔
搜索文檔
國慶活動方案策劃活動內(nèi)容篇三
迎國慶慶十一,美發(fā)店獻禮驚喜不斷!
二、活動時間。
20_年x月x日至20_年x月x日。
三、活動目的。
1、通過這次國慶節(jié)促銷,提高美發(fā)店的知名度和品牌影響力;增加新顧客,穩(wěn)定老顧客;刺激國慶節(jié)顧客的消費欲望,提升美發(fā)店的營業(yè)額;讓顧客產(chǎn)生好感,提升品牌形象。
(一)優(yōu)惠大降價美發(fā)套餐。
在活動當天,美發(fā)店推出_x元的美發(fā)套餐,包括洗剪吹,染發(fā),離子燙,造型為一體的美發(fā)活動,為國慶進店客戶打造全方位的服務,同時還附上一星期不滿意,可免費在重做的聲明,讓顧客能享受到質的服務。
(二)限量美發(fā)套餐。
現(xiàn)在不少商家喜歡做限量版促銷套餐來贏得顧客的青睞,的確很多顧客都會被“限量”所吸引。至此美發(fā)店也可以在活動當天推出進店前十名的顧客可享受_x元的美發(fā)套餐,包括剪發(fā)、陶瓷燙、護理,當然還會贈送美發(fā)店精心挑選的小禮物。
(三)團購美發(fā)套餐。
時下很多年輕人喜歡上網(wǎng)團購一些東西,不但價格優(yōu)惠,而且質量也是有保障的。所以一些美發(fā)店也會在團購網(wǎng)站上做節(jié)日團購促銷,所以做好促銷內(nèi)容才是吸引顧客團購的欲望。
美發(fā)店可以在國慶雙節(jié)打出消費滿_x元返還_元的促銷活動,或者進店前20名的顧客可享受美發(fā)店提高的高檔美發(fā)產(chǎn)品。
(四)全家美發(fā)套餐。
殊不知我們每個人都需要剪發(fā),護理頭發(fā),所以美發(fā)店可以推出全家美發(fā)套餐,讓爸爸媽媽帶上自己的小孩一起來理發(fā),美發(fā)店也可以讓理發(fā)師設計一些母女發(fā)型,或者是父子發(fā)型,來帶動全家一起來理發(fā)的欲望。
五、促銷注意事項。
1、在美發(fā)店舉行促銷活動之前,要確保所有的美發(fā)產(chǎn)品質量安全,避免給顧客安全造成危害。
2、美發(fā)店所有工作人員都得提前做好崗位工作職責的認知,也就是知道在促銷活動中自己做啥工作,避免造成人員混亂的局面。
3、美發(fā)店制定好促銷方案后,要先開始做一些活動宣傳,比如制作展架,海報,或是微博推廣,讓顧客了解美發(fā)店的促銷內(nèi)容。
國慶活動方案策劃活動內(nèi)容篇四
大學學生活動基本內(nèi)容策劃方案(學生,策劃方案,活動)大學學生活動基本內(nèi)容策劃書(學生,策劃書,活動)現(xiàn)在國家的大學越來越大,招收的學生也越來越多,學校也越來越多,相應的學?;顒右簿驮龆唷;顒拥脑龆嘁簿皖A示著活動策劃書也越來越多,但是策劃書一般都有學生來書寫,所以如何寫活動策劃書也就成了一個問題。
其實活動策劃書并不是很難寫,只要掌握了些策劃書的方法,寫策劃書那真是手到擒來,只是方法的問題。
那么方法到底難寫不,一點也不,只要你看完下面的方法,寫活動策劃書那就是輕而易舉的事情了:
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景:
1 / 18 大學學生活動基本內(nèi)容策劃方案(學生,策劃方案,活動)去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、
活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出?;顒幽繕艘唧w化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
2 / 18 大學學生活動基本內(nèi)容策劃方案(學生,策劃方案,活動)術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調節(jié)。
六、經(jīng)費預算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:
注組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
注意:
3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂; 4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
3 / 18 大學學生活動基本內(nèi)容策劃方案(學生,策劃方案,活動)5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
上面就是怎么寫活動策劃書的,如果你按照上面的格式和方法來寫,那么你的策劃書寫的一定是十拿九穩(wěn)的事情,這你要放心,只是你態(tài)度問題。
大學活動策劃書,只要有機會就可以多寫幾份,畢竟這是一次很鍛煉人的機會,在你工作后你會有很多的策劃書要寫,現(xiàn)在寫好了,將來害怕寫策劃書嗎。
所以說讓自己忙碌一些,多學點東西,對任何人是沒有任何壞處的。
4 / 18 大學學生活動基本內(nèi)容策劃方案(學生,策劃方案,活動)供培訓,于是,這個金華姑娘憑借著過人的毅力,在一個星期內(nèi)掌握了刺繡的基本手藝。
姐姐日堯,開朗健談,大大的眼睛里透著機敏。大學主修文秘,工作后專升本考進浙江大學的新聞系。她邊工作邊讀書,還要兼顧妹妹的小店,忙得不亦樂乎。她和妹妹有著一樣的業(yè)余愛好,在大學生活中積累了許多手工藝方面的知識。而大學中修的美學等課程也成為現(xiàn)在經(jīng)營的審美資本,小店的進貨由她一手包攬。
精心打扮小店面
剛開始經(jīng)營,為減少風險,姐妹倆決定找一家房租便宜、地理位置又優(yōu)越的店面。幾經(jīng)尋覓,終于選定了文一路物美超市對面一間8平方米的小屋,這里處于文教區(qū),附近大專院校比較多,而學生正是小店的主要顧客群。此外,這家店面又緊鄰菜市場和超市,人氣很旺,還可以吸引附近的居民。
飾品店要一炮打響,門面一定要抓人眼球。姐妹倆在小屋的裝飾上費盡了心思:門口一個大大的中國結,觸及地面,自然而然地充當起了門簾。仰頭是一個廣告牌:天藍的背景上一雙圓圓的大眼睛,定睛一看,原來第一個“o”是“only”,第二個“o”是“one”?!皁nlyone(惟一)”,小屋的名字就以這樣別致的方式亮在路人面前。讓人遠遠看一眼就不能輕易忘掉。
5 / 18 大學學生活動基本內(nèi)容策劃方案(學生,策劃方案,活動)小屋面積小了點,不過沒關系,姐妹倆在四周墻上都安裝了鏡子,連門沿也鑲上了一塊塊菱形的小鏡子,視覺空間一下子大了不少,而且還有一種通透的美。店里“麻雀雖小,五臟俱全”,首飾、壁畫,貓眼、檀木墜……各類自制手工藝品讓人愛不釋手。
個人魅力吸引客人
小店的靈魂是那些獨特的個性飾品。日堯介紹說,開店之初,物品并不全,經(jīng)過4個月來的搜羅基本齊全。
說起貨物的來源,日堯自有她的一大套生意經(jīng),她的原則是“無孔不入”。由于同事在國外走動較多,每次她總是千叮嚀萬囑托,讓朋友們給她帶些小飾品和自制飾品方面的書。每逢外出旅游,尤其是云南等地,別人忙著玩,她卻醉心于收集有當?shù)靥厣男⊥嬉鈨?。其實,她連日常的逛街、坐車的時間也不肯輕易放過,只要一看見新鮮的玩意,就記在心里;或靈感偶來,稍加改裝,又一新樣式在她的手下誕生。
當然,吸引回頭客的,除了個性飾品外,重要的還有小屋主人的個人魅力。日堯的熱情、娟子的周到,在顧客中是有口皆碑的。精湛的技藝,誠信周到的服務,就是在這些點點滴滴間令人感到了親和力,小店的顧客越來越多。
小店的經(jīng)營一帆風順,姐妹倆有了更大的“野心”———日堯告訴記者,姐妹倆已經(jīng)有了下一步更大的計劃:待到資金積累到位后,6 / 18 大學學生活動基本內(nèi)容策劃方案(學生,策劃方案,活動)將連鎖店開到武林路去,并在兩年內(nèi)爭取到溫州去開拓新市常創(chuàng)業(yè)心經(jīng)有個性才會有市場個性來自于獨特,雷同意味著落后。有個性,不僅要求店里商品的樣式有別于同行,而且要不斷推陳出新。一般而言,一種樣式,即便銷路再好,賣了五六件后便不提倡再制作了。
永遠進齲一家店要經(jīng)營得出色,最忌固步自封,更何況是飾品這樣一種時尚的東東。所以,你要嗅覺靈敏:時刻關注身邊的變化,還要有創(chuàng)新意識。
充當免費的形象設計師。這就需要店主首先提高自身的品位。建議參加培訓班,學些設計方面的知識,看些美學書。
四萬元創(chuàng)業(yè)模本 一、成本支出:
裝修費、轉讓費及燈飾等共需9000元。租金2萬元一年。
備貨需1萬多元。飾品店的資金周轉較慢,可以由小到大,貨品無須一次性購全,但要精致,以后再慢慢補全。
二、投資收益:
手工藝品也分淡季和旺季。如果天氣好,收益明顯增加。去除水電費,以凈盈利可以達到50%算,每月賺上5000元沒問題。
手工diy行業(yè)掃描
7 / 18 大學學生活動基本內(nèi)容策劃方案(學生,策劃方案,活動)diy市場是近年來新出現(xiàn)的,只要用心經(jīng)營,做出特色來,是很有前途的。
自制型飾品主要有兩大類:自編飾品類(如日堯娟子的店)和自刺繡類。但自刺繡類成本高,加上一定的“教會為止”的服務費,價格居高不下,經(jīng)營成本較高。
大學學生結對幫扶活動策劃書 敬愛的黨組織:
爭先創(chuàng)優(yōu)活動在全國范圍內(nèi)吹響了號角。華中農(nóng)業(yè)大學文法學院也積極響應這次活動,這次活動主要是希望我們學生黨員能夠抓住“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的契機,時刻牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨,樹立正確的人生觀和價值觀,奮發(fā)有為,勇于創(chuàng)新,甘于奉獻,從本質上思想上提高學生黨員的先進性和競爭力。
1.結對幫扶
我們09級學生黨員是與班級、“三(小編推薦你關注本站:)難”學生(家庭情況困難、學習成績困難、心理狀況困難)、入黨積極分子結對。
我結合自身實際情況和周圍的具體情況,選擇了與我們班廣告學0901班的入黨積極分子——賈艷娜同志結對。
8 / 18 大學學生活動基本內(nèi)容策劃方案(學生,策劃方案,活動)賈艷娜同志素來和我比較接近,通過對她的了解,我在結對幫扶這個活動過程中將堅持“一個中心、兩個基本點,多種方式齊頭并進”的路線。
1)一個中心
“一個中心”指的是以學習為中心。作為一名大學生,學習是首要任務,學習是我們每個學生必須做好的本職工作,學習好壞與否間接體現(xiàn)了是否具有先進性,關系到是否能夠成為一名優(yōu)秀黨員。此外,以學習為中心也是和我接下來要說明的“努力學習”先鋒示范崗相呼應的,努力學習,不僅僅是指自己,還應該包括發(fā)揮自己學習上的優(yōu)勢帶動他人共同努力,取得優(yōu)異成績。
2、周末必須得有一天的時間用來學習,互相監(jiān)督; 3、上課認真聽講,做好筆記;
4、把學習放在第一位,工作放在第二位,不占用學習時間工作; 5、堅決杜絕無故遲到、早退、曠課的現(xiàn)象。
6、好好利用圖書館的資源,利用課余時間去圖書館涉獵群書; 大家好才是真的好。在學習這個中心上,我會全力以赴地和賈艷娜同志互補殘缺,齊頭并進。
9 / 18 大學學生活動基本內(nèi)容策劃方案(學生,策劃方案,活動)2)兩個基本點
“兩個基本點”是指一個方向和一個信念。一個方向是指堅持正確的政治方向;一個信念是指堅定共產(chǎn)主義信念。
3)多種方式齊頭并進 多種方式包括:
1、和同志共同了解黨的先進政策,積極學習,積極向黨組織靠攏;
2、積極參加組織每次組織的活動,支持黨建的工作; 3、共同學習黨的基本知識和有關理論,把握正確的方向; 4、在生活上,共同養(yǎng)成勤儉樸素,艱苦奮斗的作風; 5、互相提醒,搞好寢室衛(wèi)生,做好生活中的每一個細節(jié); 6、互幫互助,共同把學生工作做好,體現(xiàn)為同學服務的理念; 7、在以后整理材料時積極給予幫助,爭取讓她早日入黨。大學學生社團活動策劃書標準格式參考 策劃書的封面 對封面的說明:
1、左上方:字體為三號宋體。第一行為社團(協(xié)會)全稱;第二行為活動名稱。
2、中間:字體為宋體初號。表明本文字材料的類型,如:策劃書、
總結
、學期計劃、學期總結等。
10 / 18 大學學生活動基本內(nèi)容策劃方案(學生,策劃方案,活動)3、右下角:字體為宋體小三號。主辦單位如果只有一個,應注意寫明全稱,一般校級學生社團活動主辦單位掛集美大學學生社團聯(lián)合會。如果不只一個主辦單位,應按照集美大學有關要求從上到下排列。一般原則為:黨組織放在團組織上方,學生組織方在團組織之后;級別較大的單位放在上面。承辦單位、協(xié)辦單位(體現(xiàn)有冠名權的企業(yè)或個別贊助較多的企業(yè)名稱)書寫原則仿照主辦單位。落款時間一般為活動正式開始時間的前一到兩周。
二、策劃書的正文 (樣稿)如下:
(空一行)
一、活動名稱:xx大學····活動
一、···· (二)···· 3、····(4)····
二、活動主題(口號):
三、活動時間:····年··月··日 [如有多場,應表明每一場的時間] 四、活動地點:···· [注明每一場活動的地點] 五、活動內(nèi)容:
([應高度概括,字數(shù)控制在150字以內(nèi),最好逐條列出。如有更詳細的要求應該放在附件中。] 總體原則:簡潔(字數(shù)應該盡量少)、清晰(每一個必須的部分不能缺少)。
附件:一、活動安排表(參考附表一)二、宣傳方法(參考附表二)三、經(jīng)費預算(參考附表三)主辦:**大學學生社團聯(lián)合會 承辦:***大學學生··社團(協(xié)會)
協(xié)辦:····················(全稱)····年··月··日
[仿宋體四號,格式可以參照封面右下角落款] 營銷活動策劃書范文內(nèi)容:國際志愿者日組織募書 營銷活動策劃書范文時間:
舉辦單位:--學院
志愿服務是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。中南大學信息物理工程學院青年志愿者協(xié)會準備在2014年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseaschinaeducationoundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學生捐助圖書的營銷活動策劃書范文。
附:海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。
一、營銷活動策劃書范文背景:
14 / 18 大學學生活動基本內(nèi)容策劃方案(學生,策劃方案,活動)各國都開展慶祝營銷策劃書,以推動志愿者服務營銷策劃書范文的開展。
二、營銷活動策劃書范文目的:
弘揚志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。
三、營銷活動策劃書范文簡介:
院青協(xié)計劃于2014年12月5日左右舉行一次大型的宣傳營銷活動策劃書范文,并借助此次宣傳將募書營銷策劃書持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的營銷策劃書延續(xù)至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段營銷策劃書將持續(xù)到2014年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書營銷策劃書作為信息物理工程學院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、營銷活動策劃書范文地點及負責人:
宣傳營銷活動策劃書范文地點:校本部飲食文化中心前、--大學南校區(qū)七食堂前
6.制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;
7.為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。(二)營銷活動策劃書范文實施:
16 / 18 大學學生活動基本內(nèi)容策劃方案(學生,策劃方案,活動)4.書籍的托運工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后,分類整理托運到ocef組織的受助學校。
17 / 18 大學學生活動基本內(nèi)容策劃方案(學生,策劃方案,活動)書籍托運費用(鐵路慢運)300公斤費用由ocef供給 合計:10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70=245.5(元)七、營銷活動策劃書范文預計影響:
1、預計募書500本左右,為農(nóng)村中小學提供可貴的精神食糧; 2、弘揚志愿者精神,擴大了我院青協(xié)在全校的影響,達到“雙贏”的效果。
18 / 18
國慶活動方案策劃活動內(nèi)容篇五
七天的國慶節(jié)假期在一定程度上對消費者的消費熱情造成影響,同時去年開始的物價上漲加大了美發(fā)店鋪的經(jīng)營成本。因此本店制定了理發(fā)店國慶節(jié)活動方案。
一、活動主題。
“繽紛國慶節(jié),五大驚喜大放送”。
二、活動日期
x月x日至x月x日。
三、活動目的。
利用國慶節(jié)期間活動吸引更多的新顧客進店消費,從而擴大顧客群,提高店鋪的整體營業(yè)額;同時通過一系列的促銷活動適當引導顧客向高附加值的項目消費或多項目消費,提高客單價及利潤;讓顧客產(chǎn)生好感,提升品牌形象。
(一)天天前5名,低至5.1折。
想燙就燙,活動期間每天前5名顧客消費原價_x元的數(shù)碼燙可享受5.1折優(yōu)惠。
(二)消費滿_x送_,消費滿_x送_x。
一次性消費滿_x元(或充值_x元)送_元的現(xiàn)金券;
一次性消費滿_x元(或充值_x元)元送_x元的現(xiàn)金券。
(三)加“_元”=“_元”
活動期間消費_元(或充值_x元),加_元可購買原價_元的產(chǎn)品,即省_元;購買_元以上其它美容/美發(fā)產(chǎn)品可以優(yōu)惠_元,詳細參與活動產(chǎn)品請向店員咨詢。
(四)夏日套餐精選,漂亮更出色。
1、美容超值體驗套餐:原價_x元,體驗價_x元(每人限體驗一次),皇室spa松筋駐顏術(_x元)+中醫(yī)經(jīng)絡祛黑眼圈(_x元)+全息身體理療=_x元。
2、_燙+_染+_護理+水木年華高效潤發(fā),原價_x元,活動優(yōu)惠價_x元美一天。
(五)“新”的選擇,特惠放送。
_式洗護_元,活動期間嘗新體驗價_元。
五、活動內(nèi)容操作細則說明。
主要以折扣優(yōu)惠吸引顧客入店,創(chuàng)造銷售機會;具體_燙及原價多少請根據(jù)本店實際情況設定;本打折項目只是吸引顧客進店的吸引點,盡量不拿本店主推項目來打折,顧客入店后,只需告知顧客有此項活動,可以向顧客推薦更高端的項目或套餐。
注:部分生意比較差的分店可以以此方式設定有一定利潤受歡迎的項目為主推。
(2)_x元面值的現(xiàn)金券不能使用于洗剪吹及特價項目/套餐,每次限用一張,不能兌現(xiàn)金,不設找贖,不能與其它優(yōu)惠活動同時使用,有效使用期:x月x日至x月x日。
(3)消費滿_x或_x均指顧客結帳時的金額,送券時如顧客不能接受_x元面值的現(xiàn)金券時,可以送三張面值_元的現(xiàn)金券代替_x元面值的現(xiàn)金券。顧客進店消費。
國慶活動方案策劃活動內(nèi)容篇六
為了豐富教職工的文化生活,活躍學校氣氛,促進校園文化建設,學校決定于xx年元旦來臨前夕,舉辦“攜手走進春天”聯(lián)歡會,春天是希望的象征,寓意學校的各項工作蒸蒸日上,不斷發(fā)展創(chuàng)新,學校前景充滿生機與活力。通過這次活動充分展示教職工的`藝術才能和精神風貌,促進教職工間的學習、交流與合作,提高文化品位和藝術修養(yǎng),進一步營造和諧校園。
1、準備階段:xx年12月14日——12月29日
2、匯報演出階段:xx年12月31日
1、以年級、學科組為單位,參加聯(lián)歡會。
2、節(jié)目形式靈活多樣,可以是獨唱、合唱,也可以是獨舞,歌伴舞,還可以是相聲、小品、詩朗誦等,節(jié)目內(nèi)容自選。
3、各年級、學科組務必于12月26日上報節(jié)目。
1、教師共同參與節(jié)目:大合唱《年輕的朋友來相會》《走向復興》。歌曲的相關內(nèi)容可在x小學博客上查找。要求:各年級參加人數(shù)不少于六人,學科組不少于三人,多者不限。于12月26日前務必把歌曲唱熟,然后集中排練。望各位老師積極參與,認真準備,以達到效果。
2、一至六年級各一個節(jié)目;英語組、常識組一個節(jié)目;藝體組兩個節(jié)目;幼兒園兩個節(jié)目。
本次聯(lián)歡會按節(jié)目總數(shù)的30%設獎。分別設立一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。希望各年級組積極準備,踴躍參加。
xx年12月31日下午8:00
另行通知
x小學全體教職工
國慶活動方案策劃活動內(nèi)容篇七
1、學習看圖譜,按圖譜有控制地演奏。
2、根據(jù)樂曲的變化設計配器方案,并按指揮的手勢進行打擊樂器演奏。
3、體驗共同演奏的樂趣。
4、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。
5、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
教學重點、難點
1、教會幼兒學習看圖譜,按圖譜有控制地演奏。
2、教會幼兒按指揮的手勢進行打擊樂器演奏。
活動準備
1、幼兒已學過該歌曲,能隨樂做動作。
2、樂器:鈴鼓、圓舞板、碰鈴
3、《紅星歌》的錄音磁帶、圖譜一份
活動過程
一、律動入室
1、興趣引入
師:“上次我們學習了一首歌曲,讓我們跟著《紅星歌》的音樂節(jié)奏,做好看的動作。”(隨音樂律動:在老師帶領下,a段做走步動作、b段做揮舞紅旗的動作)
2、引導幼兒發(fā)現(xiàn)歌曲的動作節(jié)奏
師:剛才這歌曲叫什么名字?你們知道它是什么結構的歌曲嗎?什么是aba?(三段體、前面和后面的樂曲是不一樣的結構)現(xiàn)在我們請個小朋友說說a段做了什么動作?怎么做的?a段音樂聽起來感覺怎樣?(雄壯有力)你們知道這段說了什么事?(紅軍打仗時英勇頑強的精神)來,我們一起學一學(做走步動作)。我們再請個小朋友來做b段的動作。(哼唱,再請一幼兒示范)這音樂感覺怎么樣?很緩慢很抒情的,這段說了什么事(紅軍勝利時揮舞著紅旗與老百姓在一起慶祝勝利的情景)我們一起做一做。
二、引導幼兒看圖譜,用身體動作表現(xiàn)節(jié)奏型
1、觀看a段圖譜:我們先看a段,上面有什么?(五角星)表示什么?(一個五角星表示拍一下,圓圈表示休止)你怎么用拍手動作表現(xiàn)節(jié)奏?(請一幼兒示范)全體幼兒徒手練習a段的節(jié)奏型。
2、分析b段圖譜:這是什么符號?(紅旗、波浪線)可以怎么表現(xiàn)?(拍一下?lián)u或晃的動作)請一幼兒示范(全班幼兒徒手練習b段節(jié)奏)。
3、引導幼兒發(fā)現(xiàn)重復a段節(jié)奏型的地方引導幼兒說說d.c(從頭開始)和fine(結束)的意思。師哼唱,幼兒跟著音樂拍手練習節(jié)奏一次。
三、啟發(fā)幼兒探索樂曲的配器方案
1、啟發(fā)幼兒說說樂器特點
師:“瞧,我請來了三種樂器(出示鈴鼓、碰鈴、圓舞板),你們說說,它們的聲音有什么不同的特點?請幼兒說說(鈴鼓:可以拍或搖、晃,它聲音清脆、明亮。比較延長、抒情;碰鈴:聲音宏亮、清脆;圓舞板:輕快活潑)
2、為樂曲配器
師:“你們覺得a段適合用什么樂器呢?a段開頭空心五角星適合用碰鈴;(貼上碰鈴)開場熱鬧,雄壯有力;中間用什么樂器?(圓舞板)b段的比較抒情,可以延長的,適合用什么樂器?(鈴鼓)最后的部分我們要讓歌曲更熱鬧些,可以怎么做?(用上全部的樂器)
四、幼兒嘗試用樂器演奏
1、師哼唱,讓幼兒學習用樂器演奏整首歌曲。
師:“請小朋友輕輕地自己選擇小樂器,我們試試把樂曲演奏一遍吧。請認真看圖譜,注意什么時候要輪到那種樂器演奏。”
2、指出演奏的不足,連貫地演奏一遍。
3、跟著音樂,看圖譜完整地演奏1—2遍
師:“我覺得小朋友可以聽音樂來演奏了,我們來試試吧。”
4、幼兒看指揮演奏1—2遍
師:“小朋友真棒,現(xiàn)在我有個更難的,請小朋友不看圖譜,眼睛看著老師的指揮把樂曲演奏一遍,行嗎?”
5、交換樂器讓幼兒看指揮演奏一遍。
6、請部分幼兒演唱歌曲,其余幼兒持樂器,看指揮聽音樂有節(jié)奏地演奏。(六一節(jié)快到了,我想請幾位小朋友來演唱歌曲,其他小朋友當樂器演奏家,行嗎?)
五、結束活動
師:“請小朋友帶好自己的小樂器,不發(fā)出聲音,到教室輕輕地放好小樂器吧”。
國慶活動方案策劃活動內(nèi)容篇八
根據(jù)《中共__縣委辦公室、__縣人民政府辦公室關于開展教師節(jié)慶?;顒拥耐ㄖ肪?,我鎮(zhèn)小學以"愛崗敬業(yè),尊師重教"為主題,開展了一系列節(jié)日慶?;顒樱盏搅肆己玫男Ч,F(xiàn)將全鎮(zhèn)小學慶祝活動簡要總結如下:
1、精心組織,周密安排。
新學期伊始,在做好開學工作的同時,鎮(zhèn)教育中心校就及早謀劃教師節(jié)慶?;顒?,并將慶祝活動計劃匯報郭鎮(zhèn)黨委政府,在得到鎮(zhèn)黨委政府的高度重視和明確意見后,鎮(zhèn)教育中心校按照活動方案安排督促鎮(zhèn)屬各學校認真籌備"郭鎮(zhèn)慶祝第n屆教師節(jié)表彰會暨文藝演出"活動。各學校教職工在保證正常教學的同時,利用課余休息時間加緊排練夫妻詩朗誦、紅歌小合唱、雙人舞等教師節(jié)目和《紅星閃閃》等學生節(jié)目,在短暫的一周時間內(nèi)排練了十多個形式多種多樣的節(jié)目,達到校校教師有節(jié)目。
2、增加投入,真情慰問。
在學校財力并不寬裕的情況下,鎮(zhèn)教育中心校克服困難在往年基礎上提高標準,按每人100元為全鎮(zhèn)小學、幼兒園(班)、退休教職工70余人購置了教師節(jié)慰問品,對正式教職工、大學生志愿者、教育實習生、專職保安、幼兒園臨時聘請人員和退休人員一律同樣對待,使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關懷學校的溫暖,強化了廣大教職工愛崗敬業(yè),無私奉獻的榮譽感和責任感。同時,鎮(zhèn)中心校校長還偕同鎮(zhèn)黨委政府領導對個別家住郭鎮(zhèn)的退休教師進行了入戶慰問,噓寒問暖談家常,表達了黨委政府及學校對退休老教師的真切關心。中秋節(jié)收假后,鎮(zhèn)中心小校在學校食堂還舉辦慶雙節(jié)宴會,邀請了鎮(zhèn)黨委政府主要領導及其黨委成員與教職工共度中秋佳節(jié),進一步接近了同事間的感情,凝聚了人心,增進了團結,活躍了節(jié)日氣氛。
3、大會表彰,榮譽激勵。
9月9日上午,郭鎮(zhèn)黨委政府在郭鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學隆重舉辦了慶祝第__x屆教師節(jié)表彰會。全鎮(zhèn)中小學100余名教職工和700多名學生參加了慶?;顒?,縣教育體育局局長張振民、郭鎮(zhèn)黨委政府鎮(zhèn)長王衛(wèi)民等領導參加了慶祝活動。慶祝會上,郭鎮(zhèn)黨委政府表彰獎勵了19名表現(xiàn)突出的先進教育工作者和優(yōu)秀成果教師,并對高考被一本、二本院校錄取的`19名郭鎮(zhèn)籍考生以及中考獲得a等成績的8名學生分別給予了1000元、500元和200元獎勵,以此激勵全鎮(zhèn)中小學生勤奮學習,爭創(chuàng)佳績。鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長王衛(wèi)民在講話中對全鎮(zhèn)教職員工一年來的辛勤努力和取得的成績充分肯定,對全體教職員工表示節(jié)日祝賀??h教育體育局張振民局長在講話中對郭鎮(zhèn)黨委政府和全鎮(zhèn)各界對教育工作的重視支持表示感謝,勉勵全體教職員工和學生勤奮工作,刻苦學習,繼續(xù)努力,力爭在新學年取得更大的業(yè)績。
4、傳達精神,鼓舞人心。
及時全面?zhèn)鬟_全縣第n屆教師節(jié)慶祝表彰會精神,把縣委縣政府隆重慶祝教師節(jié),表彰獎勵先進、優(yōu)秀、標兵、名師、能手的信息,把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位、促進全社會尊師重教的信息,把縣委書記唐勇和副縣長穆麗萍對教育人的鼓勵期望和要求不折不扣全面深入地傳達給教職工,鼓勵增強廣大教師愛崗敬業(yè),爭創(chuàng)佳績的信心和意識。鎮(zhèn)中心校還()計劃在近期內(nèi)邀請全縣師德報告會演講成員擇時到郭鎮(zhèn)進行演講,以鮮活生動的事例和滿懷激情的感染力提升全體教職工的職業(yè)使命感和責任感。
國慶活動方案策劃活動內(nèi)容篇九
一、活動背景:
愛國主義是我們民族精神的核心,是實現(xiàn)中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國為的光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴為恥辱。
二、活動目的:加強愛國主義教育,繼承和弘揚愛國主義傳統(tǒng)。
三、活動時間:__年10月1日。
四、活動地點:教c101。
五、活動主辦單位與承辦:
主辦單位:電子信息工程學院分團委。
策劃承辦單位:電子信息工程學院組織部。
六、比賽規(guī)則:
1.演講緊扣主題,內(nèi)容積極向上,感情真摯。
2.參賽選手到場后到簽到處簽到,抽簽決定演講次序。
3.參賽選手需用普通話演講,語言表達生動流暢。
4.本次比賽將設定8個獎項,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,人氣將兩名。
5.比賽選手將活動電子信息工程學院頒發(fā)的榮譽證書及相關獎品。
七、活動準備:
1.大一各班團支書負責本班參賽選手的選拔工作,每班至少推薦1到2人。
2.宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動。
3申請教室。
4.制作ppt。
5.擬定邀請嘉賓,設計制作邀請函,提前三天發(fā)出。
6.確定參會人數(shù),制作座次安排表。
7.準備活動所需用品。
8.宣傳部根據(jù)活動主題,按設計方案布置會場。
9.安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統(tǒng)計及現(xiàn)場攝影工作。
八.活動流程:
1.參賽人員簽到,抽簽決定演講次序。
2.親友團入場,工作人員發(fā)放卡片。
3.嘉賓入席。
放映。
5.主持人開場白,宣布活動開始。
6.介紹出席嘉賓。
7.宣讀評分標準。
8.第一組參賽選手演講。
節(jié)目:
宣布第一組選手得分,抽取一名幸運觀眾。
第二組參賽選手演講。
節(jié)目:
宣布第二組選手得分,抽取一名幸運觀眾。
第三組選手演講。
節(jié)目:
宣布第三組選手得分,抽取一名幸運觀眾。
第四組參賽選手演講。
互動環(huán)節(jié)。
宣布第四組選手得分。
9.主持人宣布獲獎名單。
10.頒獎儀式。
11.主持人宣布比賽結束。
12.嘉賓退席。
13.觀眾離場。
九、經(jīng)費預算:筆記本10_2=20元。
榮譽證書5_8=40元。
合計60元。
十、注意事項:
1.工作人員需提前一小時入場。
3.會后工作人員留下清理會場。
附錄:評分細則:
一、
二、實、典型、新穎,有鮮明的時代感。
三、語言表達(30分):普通話標準,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。語速恰當,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,熟練表達所演講的內(nèi)容。
四、形象風度(10分):精神飽滿,衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,上下場致意,答謝。
五、綜合效果(10分):具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。
六、脫稿加分(5分):能脫稿演講,因不熟練而停頓,每停頓一次減0.5分。
七、時間把握(5分):演講時間為3分鐘。不足時、超時,均以10秒為計時段,在總分中減一分。
電信分團委組織部。
__年__月14日。
國慶活動方案策劃活動內(nèi)容篇十
一、活動的主題:“愛黨愛祖國”
二、活動目的:
1、讓隊員感受到熱愛祖國是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、增強學生對中國共產(chǎn)黨的熱愛,認識到黨是我心中一顆最亮的星。
3、進一步深化學生認識,通過“愛黨愛祖國”主題中隊活動,教育學生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛偉大的祖國,熱愛社會主義,熱愛人民,確立“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,只有社會主義才能救中國”的信念,確立“愛黨愛祖國”的主題地位,培養(yǎng)學生的愛黨,愛祖國,愛社會主義的思想感情。
三、活動準備:
1、多媒體課件和一面(五星紅旗)國旗,彩帶等。
2、指導學生辦好“祖國在我心中”的主題板報,精心辦好——祖國的昨天、今天和明天大型資料展板和“我可愛的祖國”手抄報,并指導學生做好主題活動準備(相聲、快板、小品、詩朗誦等表演節(jié)目)。
四、活動過程:
一、隊會儀式:
1、各小隊匯報人數(shù)。
2、出旗,敬禮。
3、唱隊歌。
1、升國旗、奏國歌。學生觀看升國旗場面,感情進一步得到升華,為下一步活動奠定了感情基礎,這是本次活動的前奏。
2、我們熱愛您,中國共產(chǎn)黨。
合:是偉大的中國共產(chǎn)黨的英明領導。中國人民由衷的感謝偉大的黨,全世界人民贊嘆偉大的中國共產(chǎn)黨,我們熱愛偉大的中國共產(chǎn)黨。
男:請聽歌曲《黨是太陽我是花》。
歌曲《黨是太陽我是花》。
太陽底下紅花開,啊啊阿,紅花朵朵招人愛,啊啊啊。
黨是太陽我是花,花兒在陽光下天天長大……。
太陽底下紅花開,啊啊阿,紅花朵朵招人愛,啊啊啊。
黨是太陽我是花,花兒在陽光下天天長大……。
女:多美的一支歌啊!我們正是那歌中美麗的花兒,我們的成長離不開黨這個太陽!
男:親愛的中國共產(chǎn)黨啊,請看吧,祖國人民尊敬您,愛戴您,我們每個小朋友會用實際行動向您證明,我們,永遠追隨您!
女:黨是我們心中一顆最亮的星,他們照耀著我們,給我們光明,請蔣老師為我們講講黨的故事。
聽老師講黨的故事。
老師講中國共產(chǎn)黨誕生的故事。(內(nèi)容略)。
男:聽了程老師給我們講的故事,我們懂得了我們現(xiàn)在的美好生活和良好的學習條件都離不開黨,黨就像是我們的母親!
女:讓我們一起來了解一下黨的發(fā)展歷史吧!
欣賞黨的誕生歷史圖片和視頻。
男:每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,每當聽到激越的國歌徐徐奏響的時候,一種振奮,一種激昂,一種驕傲,一種自豪的心情便會油然而生。
女:是啊,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國!同學們,乘著今天這個好機會,大家來和黨說說話。
同學們舉手發(fā)言:“親愛的黨,我想對您說——”
國慶活動方案策劃活動內(nèi)容篇十一
主題:感恩的心,感謝有你
時間:11月__日晚7:30~9:30
地點:
對象:全體團員
嘉賓:老師、助班、組織部干部、學生會干部
主持人:
二、活動目的
1、讓同學們學會感恩,學會感謝我們的父母、老師、親戚朋友,感謝一切愛我們、關心我們、幫助我們的人。
2、為同學們提供一個抒發(fā)感恩之心,感激之情的平臺。讓同學彼此之間更了解,互相寬容,互相支持,讓感恩一路伴我們同行。
三、活動流程
1、主持人介紹本次團組織生活的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,宣布本次活動開始。(2分鐘)
2、合唱《中國共青團團歌》
激-情洋溢的歌聲,唱出我們的青春與活力,唱出我們對黨,對共青團的感激之情。(3分鐘)
3、小合唱《真的愛你》(5分鐘)
想唱就唱吧!用我們的歌聲向我們遠方的父母傳達我們心中無限的感謝。一句句真的愛你,就是我們內(nèi)心的的詮釋。
4、小品《送水工》(15分鐘)
兒女在外經(jīng)常報喜不報憂,我們的父母何況不是這樣。父母總是把煩惱留給自己,把快樂送給兒女。
5、對唱《好人好夢》(5分鐘)
好人就會有好夢,相信好人有好報。因為我們心存感恩,我們永遠都在祝福著好人有好夢。
6、朗誦(5分鐘)
父母、老師、朋友都是我們生命中非常重要的人,沒有他們的關心與幫助,我們今天就不可能坐在大學的大講堂上。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝父母,老師,同學,去感謝生活中的點點滴滴吧!今天我們要大聲的對你們說:“我愛你們”!
7、歌舞《愛你》(4分鐘)
年輕的我們,飛揚的青春。靈動的舞步,秀出我們的朝氣和活力。跟著節(jié)拍動起來吧!給青春一個深情的擁抱,讓我們感謝青春吧!
8、《母-子情》(15分鐘)
母愛是世間最無私的愛,無論我們身在何方,她依然會牽掛著我們。雖然她經(jīng)常對我們不停的嘮叨,有時讓我們覺得很厭煩,但我們想過沒有,那一切都是因為她太愛我們了。
9、單歌《天亮了》(4分鐘)
很多東西我們等到失去了才覺得寶貴,才懂得珍惜,《天亮了》希望能喚醒你那沉睡的心靈,及時把握你所擁有的,不要讓自己后悔,不要讓自己留下遺憾。
10、互動環(huán)節(jié)模擬課堂之-----“我說感恩”(20分鐘)
總有一種感動曾讓我們落淚,也總有一份感激會讓我們終身銘記于心。無論要感謝的人在何方,相信綿綿的秋風都會把你的深情送到他的心里。
11、手語《感恩的心》(5分鐘)
感恩充實著我們的生活,感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛心。愿我們常懷一顆感恩的心投入今后的學習和生活中去,這樣我們的人生才會更變的美好。
12、嘉賓點評(5分鐘)
嘉賓對此次活動的感受,提出希望與指出不足,使本支部的工作不斷的完善。
四、活動特色
1、活動集教育性、思想性、娛樂性與一體,活動的節(jié)目豐富多彩,至始至終都緊扣主題。
2、全民動手策劃,全民參于,充分發(fā)揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。
五、預期效果
預計本支部團員積極參于本次活動,加強本支部團員之間的了解,增強本支部的凝聚力。讓同學們學會感恩,在日常生活中常說:“謝謝”。滴水之恩,當涌泉相報。我們并將會用最真誠的心感謝他人,用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施于幫助,不望感恩。
國慶活動方案策劃活動內(nèi)容篇十二
我們迎來了第xx個教師節(jié),為了慶祝自己的節(jié)日,結合我園xx品牌戰(zhàn)略,以此為契機,加強教師隊伍建設,激勵教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進二幼教育改革與發(fā)展。
參加人員:延慶二幼正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名,保安5名
活動時間:20xx年x月x下午xx
1.依托節(jié)日慶祝,對教師進行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福
2.結合教師品牌建設,外塑形象、內(nèi)強素質,增強教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。
3.結合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發(fā)展,自我超越,為實現(xiàn)優(yōu)質學前教育品牌而努力。
1.場地:xx酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。
2.各團隊自選統(tǒng)一服裝
3.二幼我幸福的家牌子
5.攝像:郝曉軍,照相:張利民、王秀紅,放音樂:白春芳
7.鮮花1束
8.《追求者的足跡》130本
第一章二幼我幸福的家
開始:教師們都排好第一個節(jié)目的隊形,共唱園歌《二幼、我幸福的家》,營造愛的氛圍。8個人舞蹈,唱完回座位。
(播放園歌)
主持詞:尊敬的各位領導、全體教職員工們:大家下午好!
走進九月,秋風送爽,我們迎來了孩子們一張張笑臉;走進九月,碩果累累,我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的,充滿著溫馨和幸福,九月是屬于我們的,我們要用最真摯的愛,歌唱美麗的幼教事業(yè),歌頌二幼的`蓬勃發(fā)展!此時此刻,我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂,共同迎接第xx個教師節(jié),老師們,節(jié)日快樂!
在這個幸福的日子里,我們幸福于二幼大家庭的溫暖,幸福著自己的成長,更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè),更下面有請小xx園長致節(jié)日賀辭。
第二章二幼我成長的搖籃
1、頒發(fā)北京市半日活動評優(yōu)特等獎
主持詞:園長的祝福,二幼的期望,讓我們在新的學期有了新的目標和方向。從春到秋、從冬到夏,四季的變換讓我們領略了無限的美景;老師們也一路走來,付出了許許多多的辛苦和努力,收獲著喜悅、體驗著幸福!去年x月,xx市教委舉辦了幼兒園半日活動評優(yōu),我園安辛老師參加了評優(yōu),并取得了特等獎的好成績。市級骨干教師xx被評為延慶名師。在縣美術評優(yōu)活動中,xx老師獲得了一等獎,xx、xx老師獲得了二等獎的好成績。每一位教師都不斷的自我超越。他們成績不僅包含著個人的不懈努力,更是二幼這片沃土的辛勤培育,也下面有請我們的x為x老師致頒獎詞。
頒獎詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無堅不摧的力量。因為你們有著曾經(jīng)的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌,在成長的路上辛苦并快樂著,在歷練中實現(xiàn)一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今天燦爛的綻放,美麗的人生!
主持詞:有請xx兩位老師上臺領獎。(領獎時播放喜洋洋、獻上鮮花)
登上領獎臺,安老師用特等獎的好成績記錄下自己的快樂成長,讓我們一起分享她的獲獎感言。
2、為20xx年第二屆二幼杯優(yōu)勝者獲得者頒獎
主持詞:有了沃土就有了小苗的茁壯成長,有了舞臺就有了教師施展才華的空間。從20xx年開始,我園設立了二幼杯活動評優(yōu)和教師基本功大賽,結合課程建設和培養(yǎng)雁陣團隊兩條途徑,全面提升教師的素養(yǎng)。在評優(yōu)活動中,各個團隊的教師們發(fā)揮團隊智慧,集思廣益、潛心研究,不斷運用新的教育理念,創(chuàng)新教學方式,寓教于樂,讓孩子們在生活中主動探索,在自信中盡情表達。在基本功大賽中,很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個學期的成績,評選出20xx年第x屆二幼杯全年一等獎xx名。
下面有請小李園長為第二屆二幼杯的優(yōu)勝者致頒獎詞
頒獎詞:累并快樂著,你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神,換來了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動評優(yōu),都是一次歷練,歷練能力,更歷練心智,從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗,那就是成長。成長是過程是艱辛的、痛苦的,成長后的喜悅是快樂的、幸福的,那就是天邊那抹最絢麗的彩虹!
國慶活動方案策劃活動內(nèi)容篇十三
活動目標:
1、引導幼兒情緒愉快地參與游戲。
2、培養(yǎng)幼兒一定的自制力。
活動準備:
歌曲磁帶,貓媽媽的頭飾一個,小貓的頭飾若干。
活動過程:
一、引起幼兒興趣。
(老師戴貓媽媽頭飾)“今天,貓媽媽要和小貓玩游戲,誰是我的小貓?”
二、學習游戲《找小貓》第一段。
1、教師表演歌曲第一段,并用表情激發(fā)幼兒一起表演的興趣。
2、老師和幼兒一起根據(jù)歌詞內(nèi)容表演第一段的動作。
3、幼兒在最后一句時找個地方躲起來,并請幼兒說說你躲在什么地方。
4、用游戲性的語言鼓勵幼兒躲好后不動。
三、游戲《找小貓》
1、教師扮演貓媽媽進行游戲,要求拍到的小貓要出來跟好媽媽,沒拍到的小貓最后出來。
2、幼兒聽完整的音樂(磁帶)做游戲。
國慶活動方案策劃活動內(nèi)容篇一
國慶日益臨近,不知不覺間中華人民共和國已建國__周年,作為新一批90后的大學生,我們無比的自豪和榮幸。本期活動旨在進一步激發(fā)廣大大學生的愛國熱情,增強民族自豪感,繼承和發(fā)揚老一輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),同時增強大家的團結意識。
__理工學院各院系學生。
中報告廳(樂之廳)。
待定。
共青團__理工委員會。
校學生會素質拓展部。
1、主持人開場白;。
2、播放歷年國慶閱兵視頻片段。
3、展示一組ppt圖片(有關中國城市發(fā)展及人民生活水平提高);。
4、學生自由發(fā)言,發(fā)表各自感想;。
5、請幾位嘉賓老師談談中國日益強盛的內(nèi)部外部等多方面原因;。
6、作簡短小結并致謝后,宣布活動結束;。
7、散會并清理會場;。
8、完成活動總結和報道(注:素拓新干事認真反思活動流程,歸納總結經(jīng)驗)。
各院系學生會至少安排五人到場,其余觀眾在受到本次活動宣傳后自發(fā)前來參加。
1、由各院系學生分會宣傳部到各負責班級進行關于本次活動的宣傳。
2、聯(lián)系校學生會宣傳部張貼大型海報幫助宣傳。
3、通過校園廣播站、五月陽光新聞網(wǎng)進行本次活動的宣傳。
4、活動前兩天發(fā)放邀請函至各院學生會主席手中,由其安排各自院系至少五人前來參加本次活動(各院系的參與情況關系各分學生會的年終評比)。
活動時間:20__年9月30日。
活動目標:
1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、在慶?;顒又?,感受節(jié)日的愉快氛圍。
活動準備:
1、國慶節(jié)的由來。
2、每個班級一種民族舞蹈。
3、老師群舞活動流程:
1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?
2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
3、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。
二、慶?;顒幼T缸鎳?。
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,開展慶?;顒?,我們每個班的小朋友也想用自己的方式祝福祖國媽媽。
2、老師們也為祖國媽媽帶來了禮物,我們一起看看吧。
國慶活動方案策劃活動內(nèi)容篇二
孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設計了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。
二、活動目標
1、知道9月10日是教師節(jié)。
2、感受教師對自己的愛,能用恰當?shù)姆绞奖磉_對教師的愛。
三、活動準備
1、教師和孩子們一起活動的照片。
2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫冊《社會》
四、活動重點
知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。
五、活動難點
制作小禮物送給老師。
六、活動過程
(一)教師提問,請幼兒討論,引起幼兒學習興趣
(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。
小朋友現(xiàn)在有了那些本領?這些本領是跟誰學來的?老師為小朋友做了哪些事情?
4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關心照顧過你?
(三)討論:老師把愛都給了小朋友們,小朋友們在老師的節(jié)日里應該給老師愛呢?
1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進行討論
(1)老師怎么了?為什么會咳嗽?
(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?
(3)你平時是怎樣對待老師的?
(四)制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語
1、在教師節(jié),我們應該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)
2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導并給予一定的幫助
(五)幼兒贈送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔
搜索文檔
國慶活動方案策劃活動內(nèi)容篇三
迎國慶慶十一,美發(fā)店獻禮驚喜不斷!
二、活動時間。
20_年x月x日至20_年x月x日。
三、活動目的。
1、通過這次國慶節(jié)促銷,提高美發(fā)店的知名度和品牌影響力;增加新顧客,穩(wěn)定老顧客;刺激國慶節(jié)顧客的消費欲望,提升美發(fā)店的營業(yè)額;讓顧客產(chǎn)生好感,提升品牌形象。
(一)優(yōu)惠大降價美發(fā)套餐。
在活動當天,美發(fā)店推出_x元的美發(fā)套餐,包括洗剪吹,染發(fā),離子燙,造型為一體的美發(fā)活動,為國慶進店客戶打造全方位的服務,同時還附上一星期不滿意,可免費在重做的聲明,讓顧客能享受到質的服務。
(二)限量美發(fā)套餐。
現(xiàn)在不少商家喜歡做限量版促銷套餐來贏得顧客的青睞,的確很多顧客都會被“限量”所吸引。至此美發(fā)店也可以在活動當天推出進店前十名的顧客可享受_x元的美發(fā)套餐,包括剪發(fā)、陶瓷燙、護理,當然還會贈送美發(fā)店精心挑選的小禮物。
(三)團購美發(fā)套餐。
時下很多年輕人喜歡上網(wǎng)團購一些東西,不但價格優(yōu)惠,而且質量也是有保障的。所以一些美發(fā)店也會在團購網(wǎng)站上做節(jié)日團購促銷,所以做好促銷內(nèi)容才是吸引顧客團購的欲望。
美發(fā)店可以在國慶雙節(jié)打出消費滿_x元返還_元的促銷活動,或者進店前20名的顧客可享受美發(fā)店提高的高檔美發(fā)產(chǎn)品。
(四)全家美發(fā)套餐。
殊不知我們每個人都需要剪發(fā),護理頭發(fā),所以美發(fā)店可以推出全家美發(fā)套餐,讓爸爸媽媽帶上自己的小孩一起來理發(fā),美發(fā)店也可以讓理發(fā)師設計一些母女發(fā)型,或者是父子發(fā)型,來帶動全家一起來理發(fā)的欲望。
五、促銷注意事項。
1、在美發(fā)店舉行促銷活動之前,要確保所有的美發(fā)產(chǎn)品質量安全,避免給顧客安全造成危害。
2、美發(fā)店所有工作人員都得提前做好崗位工作職責的認知,也就是知道在促銷活動中自己做啥工作,避免造成人員混亂的局面。
3、美發(fā)店制定好促銷方案后,要先開始做一些活動宣傳,比如制作展架,海報,或是微博推廣,讓顧客了解美發(fā)店的促銷內(nèi)容。
國慶活動方案策劃活動內(nèi)容篇四
大學學生活動基本內(nèi)容策劃方案(學生,策劃方案,活動)大學學生活動基本內(nèi)容策劃書(學生,策劃書,活動)現(xiàn)在國家的大學越來越大,招收的學生也越來越多,學校也越來越多,相應的學?;顒右簿驮龆唷;顒拥脑龆嘁簿皖A示著活動策劃書也越來越多,但是策劃書一般都有學生來書寫,所以如何寫活動策劃書也就成了一個問題。
其實活動策劃書并不是很難寫,只要掌握了些策劃書的方法,寫策劃書那真是手到擒來,只是方法的問題。
那么方法到底難寫不,一點也不,只要你看完下面的方法,寫活動策劃書那就是輕而易舉的事情了:
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景:
1 / 18 大學學生活動基本內(nèi)容策劃方案(學生,策劃方案,活動)去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、
活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出?;顒幽繕艘唧w化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
2 / 18 大學學生活動基本內(nèi)容策劃方案(學生,策劃方案,活動)術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調節(jié)。
六、經(jīng)費預算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:
注組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
注意:
3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂; 4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
3 / 18 大學學生活動基本內(nèi)容策劃方案(學生,策劃方案,活動)5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
上面就是怎么寫活動策劃書的,如果你按照上面的格式和方法來寫,那么你的策劃書寫的一定是十拿九穩(wěn)的事情,這你要放心,只是你態(tài)度問題。
大學活動策劃書,只要有機會就可以多寫幾份,畢竟這是一次很鍛煉人的機會,在你工作后你會有很多的策劃書要寫,現(xiàn)在寫好了,將來害怕寫策劃書嗎。
所以說讓自己忙碌一些,多學點東西,對任何人是沒有任何壞處的。
4 / 18 大學學生活動基本內(nèi)容策劃方案(學生,策劃方案,活動)供培訓,于是,這個金華姑娘憑借著過人的毅力,在一個星期內(nèi)掌握了刺繡的基本手藝。
姐姐日堯,開朗健談,大大的眼睛里透著機敏。大學主修文秘,工作后專升本考進浙江大學的新聞系。她邊工作邊讀書,還要兼顧妹妹的小店,忙得不亦樂乎。她和妹妹有著一樣的業(yè)余愛好,在大學生活中積累了許多手工藝方面的知識。而大學中修的美學等課程也成為現(xiàn)在經(jīng)營的審美資本,小店的進貨由她一手包攬。
精心打扮小店面
剛開始經(jīng)營,為減少風險,姐妹倆決定找一家房租便宜、地理位置又優(yōu)越的店面。幾經(jīng)尋覓,終于選定了文一路物美超市對面一間8平方米的小屋,這里處于文教區(qū),附近大專院校比較多,而學生正是小店的主要顧客群。此外,這家店面又緊鄰菜市場和超市,人氣很旺,還可以吸引附近的居民。
飾品店要一炮打響,門面一定要抓人眼球。姐妹倆在小屋的裝飾上費盡了心思:門口一個大大的中國結,觸及地面,自然而然地充當起了門簾。仰頭是一個廣告牌:天藍的背景上一雙圓圓的大眼睛,定睛一看,原來第一個“o”是“only”,第二個“o”是“one”?!皁nlyone(惟一)”,小屋的名字就以這樣別致的方式亮在路人面前。讓人遠遠看一眼就不能輕易忘掉。
5 / 18 大學學生活動基本內(nèi)容策劃方案(學生,策劃方案,活動)小屋面積小了點,不過沒關系,姐妹倆在四周墻上都安裝了鏡子,連門沿也鑲上了一塊塊菱形的小鏡子,視覺空間一下子大了不少,而且還有一種通透的美。店里“麻雀雖小,五臟俱全”,首飾、壁畫,貓眼、檀木墜……各類自制手工藝品讓人愛不釋手。
個人魅力吸引客人
小店的靈魂是那些獨特的個性飾品。日堯介紹說,開店之初,物品并不全,經(jīng)過4個月來的搜羅基本齊全。
說起貨物的來源,日堯自有她的一大套生意經(jīng),她的原則是“無孔不入”。由于同事在國外走動較多,每次她總是千叮嚀萬囑托,讓朋友們給她帶些小飾品和自制飾品方面的書。每逢外出旅游,尤其是云南等地,別人忙著玩,她卻醉心于收集有當?shù)靥厣男⊥嬉鈨?。其實,她連日常的逛街、坐車的時間也不肯輕易放過,只要一看見新鮮的玩意,就記在心里;或靈感偶來,稍加改裝,又一新樣式在她的手下誕生。
當然,吸引回頭客的,除了個性飾品外,重要的還有小屋主人的個人魅力。日堯的熱情、娟子的周到,在顧客中是有口皆碑的。精湛的技藝,誠信周到的服務,就是在這些點點滴滴間令人感到了親和力,小店的顧客越來越多。
小店的經(jīng)營一帆風順,姐妹倆有了更大的“野心”———日堯告訴記者,姐妹倆已經(jīng)有了下一步更大的計劃:待到資金積累到位后,6 / 18 大學學生活動基本內(nèi)容策劃方案(學生,策劃方案,活動)將連鎖店開到武林路去,并在兩年內(nèi)爭取到溫州去開拓新市常創(chuàng)業(yè)心經(jīng)有個性才會有市場個性來自于獨特,雷同意味著落后。有個性,不僅要求店里商品的樣式有別于同行,而且要不斷推陳出新。一般而言,一種樣式,即便銷路再好,賣了五六件后便不提倡再制作了。
永遠進齲一家店要經(jīng)營得出色,最忌固步自封,更何況是飾品這樣一種時尚的東東。所以,你要嗅覺靈敏:時刻關注身邊的變化,還要有創(chuàng)新意識。
充當免費的形象設計師。這就需要店主首先提高自身的品位。建議參加培訓班,學些設計方面的知識,看些美學書。
四萬元創(chuàng)業(yè)模本 一、成本支出:
裝修費、轉讓費及燈飾等共需9000元。租金2萬元一年。
備貨需1萬多元。飾品店的資金周轉較慢,可以由小到大,貨品無須一次性購全,但要精致,以后再慢慢補全。
二、投資收益:
手工藝品也分淡季和旺季。如果天氣好,收益明顯增加。去除水電費,以凈盈利可以達到50%算,每月賺上5000元沒問題。
手工diy行業(yè)掃描
7 / 18 大學學生活動基本內(nèi)容策劃方案(學生,策劃方案,活動)diy市場是近年來新出現(xiàn)的,只要用心經(jīng)營,做出特色來,是很有前途的。
自制型飾品主要有兩大類:自編飾品類(如日堯娟子的店)和自刺繡類。但自刺繡類成本高,加上一定的“教會為止”的服務費,價格居高不下,經(jīng)營成本較高。
大學學生結對幫扶活動策劃書 敬愛的黨組織:
爭先創(chuàng)優(yōu)活動在全國范圍內(nèi)吹響了號角。華中農(nóng)業(yè)大學文法學院也積極響應這次活動,這次活動主要是希望我們學生黨員能夠抓住“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的契機,時刻牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨,樹立正確的人生觀和價值觀,奮發(fā)有為,勇于創(chuàng)新,甘于奉獻,從本質上思想上提高學生黨員的先進性和競爭力。
1.結對幫扶
我們09級學生黨員是與班級、“三(小編推薦你關注本站:)難”學生(家庭情況困難、學習成績困難、心理狀況困難)、入黨積極分子結對。
我結合自身實際情況和周圍的具體情況,選擇了與我們班廣告學0901班的入黨積極分子——賈艷娜同志結對。
8 / 18 大學學生活動基本內(nèi)容策劃方案(學生,策劃方案,活動)賈艷娜同志素來和我比較接近,通過對她的了解,我在結對幫扶這個活動過程中將堅持“一個中心、兩個基本點,多種方式齊頭并進”的路線。
1)一個中心
“一個中心”指的是以學習為中心。作為一名大學生,學習是首要任務,學習是我們每個學生必須做好的本職工作,學習好壞與否間接體現(xiàn)了是否具有先進性,關系到是否能夠成為一名優(yōu)秀黨員。此外,以學習為中心也是和我接下來要說明的“努力學習”先鋒示范崗相呼應的,努力學習,不僅僅是指自己,還應該包括發(fā)揮自己學習上的優(yōu)勢帶動他人共同努力,取得優(yōu)異成績。
2、周末必須得有一天的時間用來學習,互相監(jiān)督; 3、上課認真聽講,做好筆記;
4、把學習放在第一位,工作放在第二位,不占用學習時間工作; 5、堅決杜絕無故遲到、早退、曠課的現(xiàn)象。
6、好好利用圖書館的資源,利用課余時間去圖書館涉獵群書; 大家好才是真的好。在學習這個中心上,我會全力以赴地和賈艷娜同志互補殘缺,齊頭并進。
9 / 18 大學學生活動基本內(nèi)容策劃方案(學生,策劃方案,活動)2)兩個基本點
“兩個基本點”是指一個方向和一個信念。一個方向是指堅持正確的政治方向;一個信念是指堅定共產(chǎn)主義信念。
3)多種方式齊頭并進 多種方式包括:
1、和同志共同了解黨的先進政策,積極學習,積極向黨組織靠攏;
2、積極參加組織每次組織的活動,支持黨建的工作; 3、共同學習黨的基本知識和有關理論,把握正確的方向; 4、在生活上,共同養(yǎng)成勤儉樸素,艱苦奮斗的作風; 5、互相提醒,搞好寢室衛(wèi)生,做好生活中的每一個細節(jié); 6、互幫互助,共同把學生工作做好,體現(xiàn)為同學服務的理念; 7、在以后整理材料時積極給予幫助,爭取讓她早日入黨。大學學生社團活動策劃書標準格式參考 策劃書的封面 對封面的說明:
1、左上方:字體為三號宋體。第一行為社團(協(xié)會)全稱;第二行為活動名稱。
2、中間:字體為宋體初號。表明本文字材料的類型,如:策劃書、
總結
、學期計劃、學期總結等。
10 / 18 大學學生活動基本內(nèi)容策劃方案(學生,策劃方案,活動)3、右下角:字體為宋體小三號。主辦單位如果只有一個,應注意寫明全稱,一般校級學生社團活動主辦單位掛集美大學學生社團聯(lián)合會。如果不只一個主辦單位,應按照集美大學有關要求從上到下排列。一般原則為:黨組織放在團組織上方,學生組織方在團組織之后;級別較大的單位放在上面。承辦單位、協(xié)辦單位(體現(xiàn)有冠名權的企業(yè)或個別贊助較多的企業(yè)名稱)書寫原則仿照主辦單位。落款時間一般為活動正式開始時間的前一到兩周。
二、策劃書的正文 (樣稿)如下:
(空一行)
一、活動名稱:xx大學····活動
一、···· (二)···· 3、····(4)····
二、活動主題(口號):
三、活動時間:····年··月··日 [如有多場,應表明每一場的時間] 四、活動地點:···· [注明每一場活動的地點] 五、活動內(nèi)容:
([應高度概括,字數(shù)控制在150字以內(nèi),最好逐條列出。如有更詳細的要求應該放在附件中。] 總體原則:簡潔(字數(shù)應該盡量少)、清晰(每一個必須的部分不能缺少)。
附件:一、活動安排表(參考附表一)二、宣傳方法(參考附表二)三、經(jīng)費預算(參考附表三)主辦:**大學學生社團聯(lián)合會 承辦:***大學學生··社團(協(xié)會)
協(xié)辦:····················(全稱)····年··月··日
[仿宋體四號,格式可以參照封面右下角落款] 營銷活動策劃書范文內(nèi)容:國際志愿者日組織募書 營銷活動策劃書范文時間:
舉辦單位:--學院
志愿服務是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。中南大學信息物理工程學院青年志愿者協(xié)會準備在2014年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseaschinaeducationoundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學生捐助圖書的營銷活動策劃書范文。
附:海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。
一、營銷活動策劃書范文背景:
14 / 18 大學學生活動基本內(nèi)容策劃方案(學生,策劃方案,活動)各國都開展慶祝營銷策劃書,以推動志愿者服務營銷策劃書范文的開展。
二、營銷活動策劃書范文目的:
弘揚志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。
三、營銷活動策劃書范文簡介:
院青協(xié)計劃于2014年12月5日左右舉行一次大型的宣傳營銷活動策劃書范文,并借助此次宣傳將募書營銷策劃書持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的營銷策劃書延續(xù)至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段營銷策劃書將持續(xù)到2014年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書營銷策劃書作為信息物理工程學院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、營銷活動策劃書范文地點及負責人:
宣傳營銷活動策劃書范文地點:校本部飲食文化中心前、--大學南校區(qū)七食堂前
6.制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;
7.為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。(二)營銷活動策劃書范文實施:
16 / 18 大學學生活動基本內(nèi)容策劃方案(學生,策劃方案,活動)4.書籍的托運工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后,分類整理托運到ocef組織的受助學校。
17 / 18 大學學生活動基本內(nèi)容策劃方案(學生,策劃方案,活動)書籍托運費用(鐵路慢運)300公斤費用由ocef供給 合計:10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70=245.5(元)七、營銷活動策劃書范文預計影響:
1、預計募書500本左右,為農(nóng)村中小學提供可貴的精神食糧; 2、弘揚志愿者精神,擴大了我院青協(xié)在全校的影響,達到“雙贏”的效果。
18 / 18
國慶活動方案策劃活動內(nèi)容篇五
七天的國慶節(jié)假期在一定程度上對消費者的消費熱情造成影響,同時去年開始的物價上漲加大了美發(fā)店鋪的經(jīng)營成本。因此本店制定了理發(fā)店國慶節(jié)活動方案。
一、活動主題。
“繽紛國慶節(jié),五大驚喜大放送”。
二、活動日期
x月x日至x月x日。
三、活動目的。
利用國慶節(jié)期間活動吸引更多的新顧客進店消費,從而擴大顧客群,提高店鋪的整體營業(yè)額;同時通過一系列的促銷活動適當引導顧客向高附加值的項目消費或多項目消費,提高客單價及利潤;讓顧客產(chǎn)生好感,提升品牌形象。
(一)天天前5名,低至5.1折。
想燙就燙,活動期間每天前5名顧客消費原價_x元的數(shù)碼燙可享受5.1折優(yōu)惠。
(二)消費滿_x送_,消費滿_x送_x。
一次性消費滿_x元(或充值_x元)送_元的現(xiàn)金券;
一次性消費滿_x元(或充值_x元)元送_x元的現(xiàn)金券。
(三)加“_元”=“_元”
活動期間消費_元(或充值_x元),加_元可購買原價_元的產(chǎn)品,即省_元;購買_元以上其它美容/美發(fā)產(chǎn)品可以優(yōu)惠_元,詳細參與活動產(chǎn)品請向店員咨詢。
(四)夏日套餐精選,漂亮更出色。
1、美容超值體驗套餐:原價_x元,體驗價_x元(每人限體驗一次),皇室spa松筋駐顏術(_x元)+中醫(yī)經(jīng)絡祛黑眼圈(_x元)+全息身體理療=_x元。
2、_燙+_染+_護理+水木年華高效潤發(fā),原價_x元,活動優(yōu)惠價_x元美一天。
(五)“新”的選擇,特惠放送。
_式洗護_元,活動期間嘗新體驗價_元。
五、活動內(nèi)容操作細則說明。
主要以折扣優(yōu)惠吸引顧客入店,創(chuàng)造銷售機會;具體_燙及原價多少請根據(jù)本店實際情況設定;本打折項目只是吸引顧客進店的吸引點,盡量不拿本店主推項目來打折,顧客入店后,只需告知顧客有此項活動,可以向顧客推薦更高端的項目或套餐。
注:部分生意比較差的分店可以以此方式設定有一定利潤受歡迎的項目為主推。
(2)_x元面值的現(xiàn)金券不能使用于洗剪吹及特價項目/套餐,每次限用一張,不能兌現(xiàn)金,不設找贖,不能與其它優(yōu)惠活動同時使用,有效使用期:x月x日至x月x日。
(3)消費滿_x或_x均指顧客結帳時的金額,送券時如顧客不能接受_x元面值的現(xiàn)金券時,可以送三張面值_元的現(xiàn)金券代替_x元面值的現(xiàn)金券。顧客進店消費。
國慶活動方案策劃活動內(nèi)容篇六
為了豐富教職工的文化生活,活躍學校氣氛,促進校園文化建設,學校決定于xx年元旦來臨前夕,舉辦“攜手走進春天”聯(lián)歡會,春天是希望的象征,寓意學校的各項工作蒸蒸日上,不斷發(fā)展創(chuàng)新,學校前景充滿生機與活力。通過這次活動充分展示教職工的`藝術才能和精神風貌,促進教職工間的學習、交流與合作,提高文化品位和藝術修養(yǎng),進一步營造和諧校園。
1、準備階段:xx年12月14日——12月29日
2、匯報演出階段:xx年12月31日
1、以年級、學科組為單位,參加聯(lián)歡會。
2、節(jié)目形式靈活多樣,可以是獨唱、合唱,也可以是獨舞,歌伴舞,還可以是相聲、小品、詩朗誦等,節(jié)目內(nèi)容自選。
3、各年級、學科組務必于12月26日上報節(jié)目。
1、教師共同參與節(jié)目:大合唱《年輕的朋友來相會》《走向復興》。歌曲的相關內(nèi)容可在x小學博客上查找。要求:各年級參加人數(shù)不少于六人,學科組不少于三人,多者不限。于12月26日前務必把歌曲唱熟,然后集中排練。望各位老師積極參與,認真準備,以達到效果。
2、一至六年級各一個節(jié)目;英語組、常識組一個節(jié)目;藝體組兩個節(jié)目;幼兒園兩個節(jié)目。
本次聯(lián)歡會按節(jié)目總數(shù)的30%設獎。分別設立一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。希望各年級組積極準備,踴躍參加。
xx年12月31日下午8:00
另行通知
x小學全體教職工
國慶活動方案策劃活動內(nèi)容篇七
1、學習看圖譜,按圖譜有控制地演奏。
2、根據(jù)樂曲的變化設計配器方案,并按指揮的手勢進行打擊樂器演奏。
3、體驗共同演奏的樂趣。
4、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。
5、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
教學重點、難點
1、教會幼兒學習看圖譜,按圖譜有控制地演奏。
2、教會幼兒按指揮的手勢進行打擊樂器演奏。
活動準備
1、幼兒已學過該歌曲,能隨樂做動作。
2、樂器:鈴鼓、圓舞板、碰鈴
3、《紅星歌》的錄音磁帶、圖譜一份
活動過程
一、律動入室
1、興趣引入
師:“上次我們學習了一首歌曲,讓我們跟著《紅星歌》的音樂節(jié)奏,做好看的動作。”(隨音樂律動:在老師帶領下,a段做走步動作、b段做揮舞紅旗的動作)
2、引導幼兒發(fā)現(xiàn)歌曲的動作節(jié)奏
師:剛才這歌曲叫什么名字?你們知道它是什么結構的歌曲嗎?什么是aba?(三段體、前面和后面的樂曲是不一樣的結構)現(xiàn)在我們請個小朋友說說a段做了什么動作?怎么做的?a段音樂聽起來感覺怎樣?(雄壯有力)你們知道這段說了什么事?(紅軍打仗時英勇頑強的精神)來,我們一起學一學(做走步動作)。我們再請個小朋友來做b段的動作。(哼唱,再請一幼兒示范)這音樂感覺怎么樣?很緩慢很抒情的,這段說了什么事(紅軍勝利時揮舞著紅旗與老百姓在一起慶祝勝利的情景)我們一起做一做。
二、引導幼兒看圖譜,用身體動作表現(xiàn)節(jié)奏型
1、觀看a段圖譜:我們先看a段,上面有什么?(五角星)表示什么?(一個五角星表示拍一下,圓圈表示休止)你怎么用拍手動作表現(xiàn)節(jié)奏?(請一幼兒示范)全體幼兒徒手練習a段的節(jié)奏型。
2、分析b段圖譜:這是什么符號?(紅旗、波浪線)可以怎么表現(xiàn)?(拍一下?lián)u或晃的動作)請一幼兒示范(全班幼兒徒手練習b段節(jié)奏)。
3、引導幼兒發(fā)現(xiàn)重復a段節(jié)奏型的地方引導幼兒說說d.c(從頭開始)和fine(結束)的意思。師哼唱,幼兒跟著音樂拍手練習節(jié)奏一次。
三、啟發(fā)幼兒探索樂曲的配器方案
1、啟發(fā)幼兒說說樂器特點
師:“瞧,我請來了三種樂器(出示鈴鼓、碰鈴、圓舞板),你們說說,它們的聲音有什么不同的特點?請幼兒說說(鈴鼓:可以拍或搖、晃,它聲音清脆、明亮。比較延長、抒情;碰鈴:聲音宏亮、清脆;圓舞板:輕快活潑)
2、為樂曲配器
師:“你們覺得a段適合用什么樂器呢?a段開頭空心五角星適合用碰鈴;(貼上碰鈴)開場熱鬧,雄壯有力;中間用什么樂器?(圓舞板)b段的比較抒情,可以延長的,適合用什么樂器?(鈴鼓)最后的部分我們要讓歌曲更熱鬧些,可以怎么做?(用上全部的樂器)
四、幼兒嘗試用樂器演奏
1、師哼唱,讓幼兒學習用樂器演奏整首歌曲。
師:“請小朋友輕輕地自己選擇小樂器,我們試試把樂曲演奏一遍吧。請認真看圖譜,注意什么時候要輪到那種樂器演奏。”
2、指出演奏的不足,連貫地演奏一遍。
3、跟著音樂,看圖譜完整地演奏1—2遍
師:“我覺得小朋友可以聽音樂來演奏了,我們來試試吧。”
4、幼兒看指揮演奏1—2遍
師:“小朋友真棒,現(xiàn)在我有個更難的,請小朋友不看圖譜,眼睛看著老師的指揮把樂曲演奏一遍,行嗎?”
5、交換樂器讓幼兒看指揮演奏一遍。
6、請部分幼兒演唱歌曲,其余幼兒持樂器,看指揮聽音樂有節(jié)奏地演奏。(六一節(jié)快到了,我想請幾位小朋友來演唱歌曲,其他小朋友當樂器演奏家,行嗎?)
五、結束活動
師:“請小朋友帶好自己的小樂器,不發(fā)出聲音,到教室輕輕地放好小樂器吧”。
國慶活動方案策劃活動內(nèi)容篇八
根據(jù)《中共__縣委辦公室、__縣人民政府辦公室關于開展教師節(jié)慶?;顒拥耐ㄖ肪?,我鎮(zhèn)小學以"愛崗敬業(yè),尊師重教"為主題,開展了一系列節(jié)日慶?;顒樱盏搅肆己玫男Ч,F(xiàn)將全鎮(zhèn)小學慶祝活動簡要總結如下:
1、精心組織,周密安排。
新學期伊始,在做好開學工作的同時,鎮(zhèn)教育中心校就及早謀劃教師節(jié)慶?;顒?,并將慶祝活動計劃匯報郭鎮(zhèn)黨委政府,在得到鎮(zhèn)黨委政府的高度重視和明確意見后,鎮(zhèn)教育中心校按照活動方案安排督促鎮(zhèn)屬各學校認真籌備"郭鎮(zhèn)慶祝第n屆教師節(jié)表彰會暨文藝演出"活動。各學校教職工在保證正常教學的同時,利用課余休息時間加緊排練夫妻詩朗誦、紅歌小合唱、雙人舞等教師節(jié)目和《紅星閃閃》等學生節(jié)目,在短暫的一周時間內(nèi)排練了十多個形式多種多樣的節(jié)目,達到校校教師有節(jié)目。
2、增加投入,真情慰問。
在學校財力并不寬裕的情況下,鎮(zhèn)教育中心校克服困難在往年基礎上提高標準,按每人100元為全鎮(zhèn)小學、幼兒園(班)、退休教職工70余人購置了教師節(jié)慰問品,對正式教職工、大學生志愿者、教育實習生、專職保安、幼兒園臨時聘請人員和退休人員一律同樣對待,使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關懷學校的溫暖,強化了廣大教職工愛崗敬業(yè),無私奉獻的榮譽感和責任感。同時,鎮(zhèn)中心校校長還偕同鎮(zhèn)黨委政府領導對個別家住郭鎮(zhèn)的退休教師進行了入戶慰問,噓寒問暖談家常,表達了黨委政府及學校對退休老教師的真切關心。中秋節(jié)收假后,鎮(zhèn)中心小校在學校食堂還舉辦慶雙節(jié)宴會,邀請了鎮(zhèn)黨委政府主要領導及其黨委成員與教職工共度中秋佳節(jié),進一步接近了同事間的感情,凝聚了人心,增進了團結,活躍了節(jié)日氣氛。
3、大會表彰,榮譽激勵。
9月9日上午,郭鎮(zhèn)黨委政府在郭鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學隆重舉辦了慶祝第__x屆教師節(jié)表彰會。全鎮(zhèn)中小學100余名教職工和700多名學生參加了慶?;顒?,縣教育體育局局長張振民、郭鎮(zhèn)黨委政府鎮(zhèn)長王衛(wèi)民等領導參加了慶祝活動。慶祝會上,郭鎮(zhèn)黨委政府表彰獎勵了19名表現(xiàn)突出的先進教育工作者和優(yōu)秀成果教師,并對高考被一本、二本院校錄取的`19名郭鎮(zhèn)籍考生以及中考獲得a等成績的8名學生分別給予了1000元、500元和200元獎勵,以此激勵全鎮(zhèn)中小學生勤奮學習,爭創(chuàng)佳績。鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長王衛(wèi)民在講話中對全鎮(zhèn)教職員工一年來的辛勤努力和取得的成績充分肯定,對全體教職員工表示節(jié)日祝賀??h教育體育局張振民局長在講話中對郭鎮(zhèn)黨委政府和全鎮(zhèn)各界對教育工作的重視支持表示感謝,勉勵全體教職員工和學生勤奮工作,刻苦學習,繼續(xù)努力,力爭在新學年取得更大的業(yè)績。
4、傳達精神,鼓舞人心。
及時全面?zhèn)鬟_全縣第n屆教師節(jié)慶祝表彰會精神,把縣委縣政府隆重慶祝教師節(jié),表彰獎勵先進、優(yōu)秀、標兵、名師、能手的信息,把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位、促進全社會尊師重教的信息,把縣委書記唐勇和副縣長穆麗萍對教育人的鼓勵期望和要求不折不扣全面深入地傳達給教職工,鼓勵增強廣大教師愛崗敬業(yè),爭創(chuàng)佳績的信心和意識。鎮(zhèn)中心校還()計劃在近期內(nèi)邀請全縣師德報告會演講成員擇時到郭鎮(zhèn)進行演講,以鮮活生動的事例和滿懷激情的感染力提升全體教職工的職業(yè)使命感和責任感。
國慶活動方案策劃活動內(nèi)容篇九
一、活動背景:
愛國主義是我們民族精神的核心,是實現(xiàn)中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國為的光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴為恥辱。
二、活動目的:加強愛國主義教育,繼承和弘揚愛國主義傳統(tǒng)。
三、活動時間:__年10月1日。
四、活動地點:教c101。
五、活動主辦單位與承辦:
主辦單位:電子信息工程學院分團委。
策劃承辦單位:電子信息工程學院組織部。
六、比賽規(guī)則:
1.演講緊扣主題,內(nèi)容積極向上,感情真摯。
2.參賽選手到場后到簽到處簽到,抽簽決定演講次序。
3.參賽選手需用普通話演講,語言表達生動流暢。
4.本次比賽將設定8個獎項,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,人氣將兩名。
5.比賽選手將活動電子信息工程學院頒發(fā)的榮譽證書及相關獎品。
七、活動準備:
1.大一各班團支書負責本班參賽選手的選拔工作,每班至少推薦1到2人。
2.宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動。
3申請教室。
4.制作ppt。
5.擬定邀請嘉賓,設計制作邀請函,提前三天發(fā)出。
6.確定參會人數(shù),制作座次安排表。
7.準備活動所需用品。
8.宣傳部根據(jù)活動主題,按設計方案布置會場。
9.安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統(tǒng)計及現(xiàn)場攝影工作。
八.活動流程:
1.參賽人員簽到,抽簽決定演講次序。
2.親友團入場,工作人員發(fā)放卡片。
3.嘉賓入席。
放映。
5.主持人開場白,宣布活動開始。
6.介紹出席嘉賓。
7.宣讀評分標準。
8.第一組參賽選手演講。
節(jié)目:
宣布第一組選手得分,抽取一名幸運觀眾。
第二組參賽選手演講。
節(jié)目:
宣布第二組選手得分,抽取一名幸運觀眾。
第三組選手演講。
節(jié)目:
宣布第三組選手得分,抽取一名幸運觀眾。
第四組參賽選手演講。
互動環(huán)節(jié)。
宣布第四組選手得分。
9.主持人宣布獲獎名單。
10.頒獎儀式。
11.主持人宣布比賽結束。
12.嘉賓退席。
13.觀眾離場。
九、經(jīng)費預算:筆記本10_2=20元。
榮譽證書5_8=40元。
合計60元。
十、注意事項:
1.工作人員需提前一小時入場。
3.會后工作人員留下清理會場。
附錄:評分細則:
一、
二、實、典型、新穎,有鮮明的時代感。
三、語言表達(30分):普通話標準,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。語速恰當,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,熟練表達所演講的內(nèi)容。
四、形象風度(10分):精神飽滿,衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,上下場致意,答謝。
五、綜合效果(10分):具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。
六、脫稿加分(5分):能脫稿演講,因不熟練而停頓,每停頓一次減0.5分。
七、時間把握(5分):演講時間為3分鐘。不足時、超時,均以10秒為計時段,在總分中減一分。
電信分團委組織部。
__年__月14日。
國慶活動方案策劃活動內(nèi)容篇十
一、活動的主題:“愛黨愛祖國”
二、活動目的:
1、讓隊員感受到熱愛祖國是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、增強學生對中國共產(chǎn)黨的熱愛,認識到黨是我心中一顆最亮的星。
3、進一步深化學生認識,通過“愛黨愛祖國”主題中隊活動,教育學生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛偉大的祖國,熱愛社會主義,熱愛人民,確立“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,只有社會主義才能救中國”的信念,確立“愛黨愛祖國”的主題地位,培養(yǎng)學生的愛黨,愛祖國,愛社會主義的思想感情。
三、活動準備:
1、多媒體課件和一面(五星紅旗)國旗,彩帶等。
2、指導學生辦好“祖國在我心中”的主題板報,精心辦好——祖國的昨天、今天和明天大型資料展板和“我可愛的祖國”手抄報,并指導學生做好主題活動準備(相聲、快板、小品、詩朗誦等表演節(jié)目)。
四、活動過程:
一、隊會儀式:
1、各小隊匯報人數(shù)。
2、出旗,敬禮。
3、唱隊歌。
1、升國旗、奏國歌。學生觀看升國旗場面,感情進一步得到升華,為下一步活動奠定了感情基礎,這是本次活動的前奏。
2、我們熱愛您,中國共產(chǎn)黨。
合:是偉大的中國共產(chǎn)黨的英明領導。中國人民由衷的感謝偉大的黨,全世界人民贊嘆偉大的中國共產(chǎn)黨,我們熱愛偉大的中國共產(chǎn)黨。
男:請聽歌曲《黨是太陽我是花》。
歌曲《黨是太陽我是花》。
太陽底下紅花開,啊啊阿,紅花朵朵招人愛,啊啊啊。
黨是太陽我是花,花兒在陽光下天天長大……。
太陽底下紅花開,啊啊阿,紅花朵朵招人愛,啊啊啊。
黨是太陽我是花,花兒在陽光下天天長大……。
女:多美的一支歌啊!我們正是那歌中美麗的花兒,我們的成長離不開黨這個太陽!
男:親愛的中國共產(chǎn)黨啊,請看吧,祖國人民尊敬您,愛戴您,我們每個小朋友會用實際行動向您證明,我們,永遠追隨您!
女:黨是我們心中一顆最亮的星,他們照耀著我們,給我們光明,請蔣老師為我們講講黨的故事。
聽老師講黨的故事。
老師講中國共產(chǎn)黨誕生的故事。(內(nèi)容略)。
男:聽了程老師給我們講的故事,我們懂得了我們現(xiàn)在的美好生活和良好的學習條件都離不開黨,黨就像是我們的母親!
女:讓我們一起來了解一下黨的發(fā)展歷史吧!
欣賞黨的誕生歷史圖片和視頻。
男:每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,每當聽到激越的國歌徐徐奏響的時候,一種振奮,一種激昂,一種驕傲,一種自豪的心情便會油然而生。
女:是啊,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國!同學們,乘著今天這個好機會,大家來和黨說說話。
同學們舉手發(fā)言:“親愛的黨,我想對您說——”
國慶活動方案策劃活動內(nèi)容篇十一
主題:感恩的心,感謝有你
時間:11月__日晚7:30~9:30
地點:
對象:全體團員
嘉賓:老師、助班、組織部干部、學生會干部
主持人:
二、活動目的
1、讓同學們學會感恩,學會感謝我們的父母、老師、親戚朋友,感謝一切愛我們、關心我們、幫助我們的人。
2、為同學們提供一個抒發(fā)感恩之心,感激之情的平臺。讓同學彼此之間更了解,互相寬容,互相支持,讓感恩一路伴我們同行。
三、活動流程
1、主持人介紹本次團組織生活的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,宣布本次活動開始。(2分鐘)
2、合唱《中國共青團團歌》
激-情洋溢的歌聲,唱出我們的青春與活力,唱出我們對黨,對共青團的感激之情。(3分鐘)
3、小合唱《真的愛你》(5分鐘)
想唱就唱吧!用我們的歌聲向我們遠方的父母傳達我們心中無限的感謝。一句句真的愛你,就是我們內(nèi)心的的詮釋。
4、小品《送水工》(15分鐘)
兒女在外經(jīng)常報喜不報憂,我們的父母何況不是這樣。父母總是把煩惱留給自己,把快樂送給兒女。
5、對唱《好人好夢》(5分鐘)
好人就會有好夢,相信好人有好報。因為我們心存感恩,我們永遠都在祝福著好人有好夢。
6、朗誦(5分鐘)
父母、老師、朋友都是我們生命中非常重要的人,沒有他們的關心與幫助,我們今天就不可能坐在大學的大講堂上。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝父母,老師,同學,去感謝生活中的點點滴滴吧!今天我們要大聲的對你們說:“我愛你們”!
7、歌舞《愛你》(4分鐘)
年輕的我們,飛揚的青春。靈動的舞步,秀出我們的朝氣和活力。跟著節(jié)拍動起來吧!給青春一個深情的擁抱,讓我們感謝青春吧!
8、《母-子情》(15分鐘)
母愛是世間最無私的愛,無論我們身在何方,她依然會牽掛著我們。雖然她經(jīng)常對我們不停的嘮叨,有時讓我們覺得很厭煩,但我們想過沒有,那一切都是因為她太愛我們了。
9、單歌《天亮了》(4分鐘)
很多東西我們等到失去了才覺得寶貴,才懂得珍惜,《天亮了》希望能喚醒你那沉睡的心靈,及時把握你所擁有的,不要讓自己后悔,不要讓自己留下遺憾。
10、互動環(huán)節(jié)模擬課堂之-----“我說感恩”(20分鐘)
總有一種感動曾讓我們落淚,也總有一份感激會讓我們終身銘記于心。無論要感謝的人在何方,相信綿綿的秋風都會把你的深情送到他的心里。
11、手語《感恩的心》(5分鐘)
感恩充實著我們的生活,感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛心。愿我們常懷一顆感恩的心投入今后的學習和生活中去,這樣我們的人生才會更變的美好。
12、嘉賓點評(5分鐘)
嘉賓對此次活動的感受,提出希望與指出不足,使本支部的工作不斷的完善。
四、活動特色
1、活動集教育性、思想性、娛樂性與一體,活動的節(jié)目豐富多彩,至始至終都緊扣主題。
2、全民動手策劃,全民參于,充分發(fā)揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。
五、預期效果
預計本支部團員積極參于本次活動,加強本支部團員之間的了解,增強本支部的凝聚力。讓同學們學會感恩,在日常生活中常說:“謝謝”。滴水之恩,當涌泉相報。我們并將會用最真誠的心感謝他人,用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施于幫助,不望感恩。
國慶活動方案策劃活動內(nèi)容篇十二
我們迎來了第xx個教師節(jié),為了慶祝自己的節(jié)日,結合我園xx品牌戰(zhàn)略,以此為契機,加強教師隊伍建設,激勵教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進二幼教育改革與發(fā)展。
參加人員:延慶二幼正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名,保安5名
活動時間:20xx年x月x下午xx
1.依托節(jié)日慶祝,對教師進行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福
2.結合教師品牌建設,外塑形象、內(nèi)強素質,增強教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。
3.結合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發(fā)展,自我超越,為實現(xiàn)優(yōu)質學前教育品牌而努力。
1.場地:xx酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。
2.各團隊自選統(tǒng)一服裝
3.二幼我幸福的家牌子
5.攝像:郝曉軍,照相:張利民、王秀紅,放音樂:白春芳
7.鮮花1束
8.《追求者的足跡》130本
第一章二幼我幸福的家
開始:教師們都排好第一個節(jié)目的隊形,共唱園歌《二幼、我幸福的家》,營造愛的氛圍。8個人舞蹈,唱完回座位。
(播放園歌)
主持詞:尊敬的各位領導、全體教職員工們:大家下午好!
走進九月,秋風送爽,我們迎來了孩子們一張張笑臉;走進九月,碩果累累,我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的,充滿著溫馨和幸福,九月是屬于我們的,我們要用最真摯的愛,歌唱美麗的幼教事業(yè),歌頌二幼的`蓬勃發(fā)展!此時此刻,我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂,共同迎接第xx個教師節(jié),老師們,節(jié)日快樂!
在這個幸福的日子里,我們幸福于二幼大家庭的溫暖,幸福著自己的成長,更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè),更下面有請小xx園長致節(jié)日賀辭。
第二章二幼我成長的搖籃
1、頒發(fā)北京市半日活動評優(yōu)特等獎
主持詞:園長的祝福,二幼的期望,讓我們在新的學期有了新的目標和方向。從春到秋、從冬到夏,四季的變換讓我們領略了無限的美景;老師們也一路走來,付出了許許多多的辛苦和努力,收獲著喜悅、體驗著幸福!去年x月,xx市教委舉辦了幼兒園半日活動評優(yōu),我園安辛老師參加了評優(yōu),并取得了特等獎的好成績。市級骨干教師xx被評為延慶名師。在縣美術評優(yōu)活動中,xx老師獲得了一等獎,xx、xx老師獲得了二等獎的好成績。每一位教師都不斷的自我超越。他們成績不僅包含著個人的不懈努力,更是二幼這片沃土的辛勤培育,也下面有請我們的x為x老師致頒獎詞。
頒獎詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無堅不摧的力量。因為你們有著曾經(jīng)的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌,在成長的路上辛苦并快樂著,在歷練中實現(xiàn)一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今天燦爛的綻放,美麗的人生!
主持詞:有請xx兩位老師上臺領獎。(領獎時播放喜洋洋、獻上鮮花)
登上領獎臺,安老師用特等獎的好成績記錄下自己的快樂成長,讓我們一起分享她的獲獎感言。
2、為20xx年第二屆二幼杯優(yōu)勝者獲得者頒獎
主持詞:有了沃土就有了小苗的茁壯成長,有了舞臺就有了教師施展才華的空間。從20xx年開始,我園設立了二幼杯活動評優(yōu)和教師基本功大賽,結合課程建設和培養(yǎng)雁陣團隊兩條途徑,全面提升教師的素養(yǎng)。在評優(yōu)活動中,各個團隊的教師們發(fā)揮團隊智慧,集思廣益、潛心研究,不斷運用新的教育理念,創(chuàng)新教學方式,寓教于樂,讓孩子們在生活中主動探索,在自信中盡情表達。在基本功大賽中,很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個學期的成績,評選出20xx年第x屆二幼杯全年一等獎xx名。
下面有請小李園長為第二屆二幼杯的優(yōu)勝者致頒獎詞
頒獎詞:累并快樂著,你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神,換來了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動評優(yōu),都是一次歷練,歷練能力,更歷練心智,從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗,那就是成長。成長是過程是艱辛的、痛苦的,成長后的喜悅是快樂的、幸福的,那就是天邊那抹最絢麗的彩虹!
國慶活動方案策劃活動內(nèi)容篇十三
活動目標:
1、引導幼兒情緒愉快地參與游戲。
2、培養(yǎng)幼兒一定的自制力。
活動準備:
歌曲磁帶,貓媽媽的頭飾一個,小貓的頭飾若干。
活動過程:
一、引起幼兒興趣。
(老師戴貓媽媽頭飾)“今天,貓媽媽要和小貓玩游戲,誰是我的小貓?”
二、學習游戲《找小貓》第一段。
1、教師表演歌曲第一段,并用表情激發(fā)幼兒一起表演的興趣。
2、老師和幼兒一起根據(jù)歌詞內(nèi)容表演第一段的動作。
3、幼兒在最后一句時找個地方躲起來,并請幼兒說說你躲在什么地方。
4、用游戲性的語言鼓勵幼兒躲好后不動。
三、游戲《找小貓》
1、教師扮演貓媽媽進行游戲,要求拍到的小貓要出來跟好媽媽,沒拍到的小貓最后出來。
2、幼兒聽完整的音樂(磁帶)做游戲。