計算機(jī)專業(yè)指南心得體會(實(shí)用16篇)

字號:

    心得體會可以幫助人們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,強(qiáng)化自己的優(yōu)點(diǎn)和長處。那么怎樣才能寫出有價值的心得體會呢?首先,要切實(shí)把握活動的核心要義,明確自己的角色和任務(wù)。其次,在活動過程中要注意細(xì)節(jié)的觀察和記錄,做到及時反思。最后,在撰寫心得體會時,要注意結(jié)構(gòu)的合理安排,語言的準(zhǔn)確表達(dá),以及重點(diǎn)的突出。只有這樣,才能寫出一篇較為完美的心得體會。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    計算機(jī)專業(yè)指南心得體會篇一
    計算機(jī)專業(yè)是當(dāng)今社會最熱門的專業(yè)之一,計算機(jī)專業(yè)團(tuán)員是該專業(yè)學(xué)生群體中的一員。作為計算機(jī)專業(yè)團(tuán)員,我們在組織中積極參與活動、團(tuán)隊(duì)合作,不僅增強(qiáng)了自身專業(yè)知識與技能的提升,還通過團(tuán)隊(duì)合作和交流,培養(yǎng)了責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些經(jīng)驗(yàn)和體會將對我們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
    第二段:通過團(tuán)隊(duì)活動培養(yǎng)了協(xié)作與溝通能力(250字)。
    在參與計算機(jī)專業(yè)團(tuán)隊(duì)活動的過程中,我們需要和團(tuán)隊(duì)成員相互合作。無論是完成一個項(xiàng)目還是解決一個問題,都需要團(tuán)隊(duì)成員之間的密切配合。這樣的合作對于我們來說不僅培養(yǎng)了協(xié)作能力,還提高了溝通的技巧。在與團(tuán)隊(duì)成員的交流中,我們學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,同時學(xué)會了表達(dá)自己的看法和觀點(diǎn)。這種溝通能力不僅對于團(tuán)隊(duì)活動有幫助,同時對于日后的職業(yè)生涯也是非常重要的。
    第三段:學(xué)會了解決問題的能力(250字)。
    計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生在參與團(tuán)隊(duì)活動時,通常面臨各種各樣的技術(shù)問題。這些問題雖然可能會讓我們感到困惑和無措,但是通過與團(tuán)隊(duì)成員的討論和探討,我們最終能夠找到解決辦法。這種解決問題的能力非常重要,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活和職業(yè)生涯中,我們往往會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。通過團(tuán)隊(duì)活動的鍛煉和實(shí)踐,我們能夠積累解決問題的經(jīng)驗(yàn),并增強(qiáng)應(yīng)對挑戰(zhàn)的信心。
    第四段:培養(yǎng)了責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力(250字)。
    作為計算機(jī)專業(yè)團(tuán)員,我們通常需要承擔(dān)一定的責(zé)任和任務(wù)。這包括組織活動、協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員、制定計劃等等。通過這些任務(wù),我們不僅增強(qiáng)了自身的責(zé)任感,還培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)能力。作為一個團(tuán)隊(duì)的一員,我們需要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員共同完成一個目標(biāo),并確保每個人的貢獻(xiàn)能夠得到充分認(rèn)可。這種領(lǐng)導(dǎo)能力對于我們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)發(fā)展十分重要,因?yàn)橐粋€優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能夠更好地協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)資源,提高團(tuán)隊(duì)的工作效率。
    總之,作為計算機(jī)專業(yè)團(tuán)員,我們通過團(tuán)隊(duì)活動和合作,鍛煉了協(xié)作與溝通能力,培養(yǎng)了解決問題的能力,增強(qiáng)了責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些經(jīng)驗(yàn)不僅對于我們個人來說非常重要,同時對于團(tuán)隊(duì)和社會也有著積極的影響。希望在未來的職業(yè)生涯中,我們能夠繼續(xù)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的精神,為推動計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    (總字?jǐn)?shù):1200字)。
    計算機(jī)專業(yè)指南心得體會篇二
    我是五十年頭初參與工作的退休干部,在職期間無緣接觸電腦.退休后有時間,子女都成家立業(yè),買了電腦,我也想玩玩電腦,但沒有一點(diǎn)根底.不敢上機(jī).一怕把機(jī)子燒掉;二怕把人家下載在機(jī)上的文件材料洗掉;三怕引來病毒.因此對學(xué)電腦沒信念,認(rèn)為那是年青人玩的玩藝.
    幾年前,當(dāng)年只有六歲的孫女在玩嬉戲,叫我也去玩.她教我如何翻開電腦,如何用鼠標(biāo)在屏幕上點(diǎn)擊翻開網(wǎng)頁,她膽子大不怕燒壞機(jī)子.我照她教的方法,象公雞喙米一樣,一口氣就翻開一大疊網(wǎng)頁而關(guān)不下來,等到大人回來時,見到這搬情景,真有啼笑皆非的感覺.從今我不想學(xué)電腦了.
    我想?yún)⑴c電腦學(xué)習(xí)班,又怕和一班娃娃們坐在一條凳子上多不自由,有傷自尊心;看電腦書又看不懂;問人家又怕提出來的問題詞不達(dá)意,讓人見笑,沒有志氣去請教別人.有時也去問人一些問題,人家多是不耐煩地在鍵盤上擺布幾下就成了,而我還是一點(diǎn)也不懂究竟是怎么弄過來的,問了也白問.
    后來,我還是讓子女們教我世界上最簡潔,只要能上網(wǎng)看新聞的電腦玩法:如第一步翻開電腦開關(guān),其次步用鼠標(biāo)點(diǎn)擊起先,第三步點(diǎn)擊我的電腦,第四步點(diǎn)擊新浪首頁然后點(diǎn)擊網(wǎng)頁新聞標(biāo)題,總共才只有四步棋,就是世界上最笨的人也能學(xué)會的由最初的新浪首頁到別的網(wǎng)站都能點(diǎn)擊翻開,這一下使我大開眼界,看到了外部世界多精彩,大大地吊起我進(jìn)一步學(xué)習(xí)電腦的胃口.
    每天看新聞不過癮,還想玩一點(diǎn)別的玩藝,還想在電腦上表達(dá)一點(diǎn)自己的看法,和別人有點(diǎn)溝通,這就要求啞吧說話,學(xué)會打字輸入.利用金山軟件學(xué)打字,一般花幾個月時間就能學(xué)會拼音和五筆打字輸入,這就有了發(fā)言的'時機(jī).往后進(jìn)一步學(xué)習(xí)電腦,打下一個良好的根底.可以利用打字輸入在網(wǎng)上查尋資料,搜尋想要得到的學(xué)問,發(fā)表自己對某些事務(wù)的看轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)學(xué)會打字輸入后,就自然而然地會想有一個練習(xí)寫東西的地方,好比是去租一間寫字樓,這就是要去申請一個電子郵箱,當(dāng)然最好是免費(fèi)電子郵箱.那里有可供你寫信,收發(fā)信件的空間.
    組,全世界沒有人和你一樣,只有你所申請的網(wǎng)站認(rèn)同的一組怪怪的數(shù)組來,接下來要填的密碼和驗(yàn)證碼也是一樣,尤其是驗(yàn)證碼看似簡單實(shí)那么難,據(jù)說它還是用計算機(jī)程序設(shè)計原理編成的呢!這個我直到此時此刻還沒弄清晰.
    為了申請電子郵箱,我反反復(fù)復(fù)地不知嘗試了多少次,有一次申請好了,又把密碼給忘掉,為了找回原來的密碼,所花的時間比重新申請一個郵箱還要多,差一點(diǎn)放棄不申請了.最終還是堅持下來,重新在網(wǎng)易網(wǎng)站上申請到一個郵箱地址和博客地址.
    有了郵箱后,如何去利用它,又是一個新難題.寫上一些東西,想和別人溝通,但找不到收信人地址.有些屏幕上看到的網(wǎng)址,可就是發(fā)不出去.因此,有了信箱后還得對信箱內(nèi)部功能熟識一番,然后才能應(yīng)用自如.
    到目前為止,我還處于念人之初階段,但對前段學(xué)習(xí)小結(jié)一下,我認(rèn)為老人學(xué)電腦還是大有好處的:
    1,老人退休后初期,多有失落感,不去上班了,看不到報紙,買報看太貴品種不行能多,成天看電視也單調(diào),能上網(wǎng)看新聞,外部世界多精彩,能了解國家大事,增加學(xué)問,思想不落伍.
    2,有利心身安康.在網(wǎng)上可以尋醫(yī)問藥增長保健學(xué)問.上機(jī)打字開動腦筋,手動眼動全身動,還可以在網(wǎng)上學(xué)習(xí)太極拳等文體活動!
    計算機(jī)專業(yè)指南心得體會篇三
    計算機(jī)專業(yè)是如今時代的熱門專業(yè)之一,而計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全更是備受關(guān)注的重要領(lǐng)域。隨著計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的普及和應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)安全問題日益突出。作為計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,掌握技術(shù)技能,還要培養(yǎng)安全意識和安全習(xí)慣。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中,我逐漸領(lǐng)悟到了計算機(jī)專業(yè)安全的重要性,并獲得了一些關(guān)于計算機(jī)專業(yè)安全的心得體會。
    首先,我認(rèn)識到計算機(jī)專業(yè)安全是一項(xiàng)戰(zhàn)斗。在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域,黑客和攻擊者時刻都在尋找我們的漏洞。作為安全人員,我們需要時刻保持警惕,擁有戰(zhàn)勝對手的意識和能力。只有深入了解黑客的攻擊手段和方法,才能更好地防范和反擊。因此,持續(xù)學(xué)習(xí)和研究是提升計算機(jī)專業(yè)安全能力的關(guān)鍵。我經(jīng)常閱讀有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的書籍和論文,參加安全相關(guān)的培訓(xùn)和講座,不斷累積知識和技能。通過不斷提升自身的安全能力,我愈發(fā)意識到計算機(jī)專業(yè)安全事實(shí)上是一場永無休止的戰(zhàn)斗。
    其次,我進(jìn)一步明確了計算機(jī)專業(yè)安全的重要性。隨著計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)攻擊的形式也日新月異。數(shù)據(jù)泄露、網(wǎng)絡(luò)釣魚、惡意軟件等安全威脅不斷涌現(xiàn),給個人隱私、金融安全和國家安全帶來了巨大風(fēng)險。計算機(jī)專業(yè)安全的任務(wù)就是保障計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定運(yùn)行,防止這些安全威脅的發(fā)生。我們需要通過安全防護(hù)和漏洞修復(fù),確保系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的安全性。只有做好計算機(jī)專業(yè)安全工作,我們才能更好地保障個人和社會的安全。
    同時,我意識到計算機(jī)專業(yè)安全需要多方合作。安全問題是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要各方共同參與。合理分工和有效溝通是保障計算機(jī)專業(yè)安全的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)踐中,我與不同專業(yè)的同學(xué)合作過程中發(fā)現(xiàn),應(yīng)用水平不同的專業(yè)背景對解決安全問題具有積極的促進(jìn)作用。計算機(jī)專業(yè)、通信專業(yè)、管理學(xué)專業(yè)等的結(jié)合,可以提高安全問題的解決效率。因此,我們應(yīng)該加強(qiáng)跨學(xué)科的交流與合作,通過集思廣益來解決計算機(jī)專業(yè)安全難題。
    此外,我也認(rèn)識到計算機(jī)專業(yè)安全需要注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)。作為計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,我們不僅要掌握技術(shù),還要具備道德和倫理的背景。計算機(jī)專業(yè)安全是一個涉及到海量信息的領(lǐng)域,我們必須嚴(yán)守法律和道德底線,不以不正當(dāng)?shù)氖侄潍@取和使用信息。此外,保護(hù)用戶信息也是計算機(jī)專業(yè)安全承擔(dān)的重要責(zé)任。我們應(yīng)該保護(hù)用戶的隱私權(quán),不泄露用戶的個人信息,避免給用戶帶來損失。培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和道德意識是學(xué)習(xí)計算機(jī)專業(yè)安全必不可少的一部分。
    最后,綜上所述,計算機(jī)專業(yè)安全是一場戰(zhàn)斗,我們需要時刻保持警惕、學(xué)習(xí)和溝通合作。只有這樣,我們才能更好地應(yīng)對日益復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)安全威脅,保障個人和社會的安全。通過學(xué)習(xí)計算機(jī)專業(yè)安全,我獲得了很多有益的經(jīng)驗(yàn)和啟示,也在實(shí)踐中充實(shí)了自己的專業(yè)素養(yǎng)。我相信,在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我會進(jìn)一步提升自己的計算機(jī)專業(yè)安全能力,并為網(wǎng)絡(luò)安全事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
    計算機(jī)專業(yè)指南心得體會篇四
    計算機(jī)專業(yè)作為現(xiàn)代社會的一個重要學(xué)科,對于團(tuán)員學(xué)生而言,專業(yè)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展是至關(guān)重要的一環(huán)。在參與計算機(jī)專業(yè)團(tuán)隊(duì)的活動中,我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和收獲,也對自己的成長有了更深刻的認(rèn)識。以下是我對計算機(jī)專業(yè)團(tuán)隊(duì)活動的心得體會。
    第一段:活動的組織和參與
    計算機(jī)專業(yè)團(tuán)隊(duì)活動對于團(tuán)員而言,旨在提升實(shí)踐能力、增強(qiáng)合作意識和鍛煉協(xié)作能力。在參與團(tuán)隊(duì)活動的過程中,組織的規(guī)劃和安排起到了重要的作用。我意識到一個良好的組織架構(gòu)和明確的分工是團(tuán)隊(duì)活動順利開展的關(guān)鍵。同時,個人在團(tuán)隊(duì)中的參與也至關(guān)重要。在團(tuán)隊(duì)活動中,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,學(xué)會了相互協(xié)作,為團(tuán)隊(duì)達(dá)成共識而努力。
    第二段:創(chuàng)新與實(shí)踐
    計算機(jī)專業(yè)團(tuán)隊(duì)活動是開展創(chuàng)新與實(shí)踐的重要機(jī)會。通過團(tuán)隊(duì)的活動,我認(rèn)識到計算機(jī)專業(yè)領(lǐng)域是一個快速發(fā)展,充滿創(chuàng)新的領(lǐng)域。在團(tuán)隊(duì)中,我們不斷嘗試新的觀點(diǎn)和方法,不斷探索和實(shí)踐,提升自我技術(shù)能力和創(chuàng)新意識。團(tuán)隊(duì)的合作和努力使我們能夠更加深入地理解和應(yīng)用專業(yè)知識,從而培養(yǎng)出實(shí)踐能力和解決問題的能力。
    第三段:交流與學(xué)習(xí)
    團(tuán)隊(duì)活動為團(tuán)員提供了一個廣闊的交流和學(xué)習(xí)平臺。在團(tuán)隊(duì)中,我不僅可以與同學(xué)們分享自己的見解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還可以從他們身上學(xué)到更多新的知識。在團(tuán)隊(duì)討論和交流的過程中,我學(xué)會了更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解他人的觀點(diǎn),培養(yǎng)了良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。通過團(tuán)隊(duì)活動的學(xué)習(xí),我對計算機(jī)專業(yè)的知識有了更全面的了解。
    第四段:團(tuán)隊(duì)活動對個人成長的影響
    參與計算機(jī)專業(yè)團(tuán)隊(duì)活動,對于個人的成長有著積極的影響。團(tuán)隊(duì)活動培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識和集體榮譽(yù)感,讓我明確了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和個人目標(biāo)的協(xié)調(diào)關(guān)系。在團(tuán)隊(duì)中,我還學(xué)會了從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從困難中尋找突破的方法。通過與團(tuán)隊(duì)成員的互動和互助,我理解到只有團(tuán)結(jié)合作,才能共同克服困難,取得成功。
    第五段:展望與總結(jié)
    通過參與計算機(jī)專業(yè)團(tuán)隊(duì)活動,我對自己的未來有了更明確的展望。我意識到團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作能力是我未來發(fā)展的重要支撐。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。同時,我還將努力培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通協(xié)調(diào)能力,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和壯大做出更大的貢獻(xiàn)。我相信,在計算機(jī)專業(yè)團(tuán)隊(duì)活動的熏陶和鍛煉下,我將成長為一名優(yōu)秀的計算機(jī)專業(yè)人才。
    在計算機(jī)專業(yè)團(tuán)隊(duì)活動中,我不僅收獲了豐富的知識和技能,更鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新能力。通過與他人的交流和合作,我更加深入地了解了計算機(jī)專業(yè)的專業(yè)知識和學(xué)術(shù)前沿。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和體會將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,讓我在計算機(jī)領(lǐng)域中取得更多的成就。
    計算機(jī)專業(yè)指南心得體會篇五
    style="color:#125b86">
    我從2月17日至4月29日,在三亞科雄電腦技術(shù)有限公司總部——三亞河西區(qū)創(chuàng)新電腦城實(shí)習(xí)。最初,在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助下,逐漸的了解了公司的組織管理結(jié)構(gòu)、經(jīng)營內(nèi)容、企業(yè)文化及其管理體制,以及銷售部的基本職責(zé)和義務(wù)。都說隔行如隔山,可我發(fā)現(xiàn)我這學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的人即使是在自己的領(lǐng)地里也有太多太多的東西仍需我去努力探索和學(xué)習(xí)。
    實(shí)習(xí)的目的是鍛煉自己的動手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性,有利于知識的融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉和提高能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認(rèn)識,從而與社會現(xiàn)實(shí)相融匯。我?guī)е鴻z驗(yàn)和提升自己能力的目的,在12年春天,踏上了到三亞實(shí)習(xí)的征程。經(jīng)過努力,我進(jìn)入到了三亞科雄電腦技術(shù)有限公司的銷售部開始了我的專業(yè)實(shí)習(xí)。
    科雄電腦科技有限公司是一家專業(yè)從事于聯(lián)想 華碩品牌電腦兼電腦組裝及打印機(jī) 傳真機(jī) 碎紙機(jī) 各種硒鼓 墨盒銷售與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)的高新技術(shù)公司,公司堅信只有完善的公司組織架構(gòu)才能為客戶提供更貼切的服務(wù),專業(yè)的零售團(tuán)隊(duì)、行業(yè)客戶部、一支聯(lián)想認(rèn)證的專業(yè)工程師服務(wù)隊(duì)伍專門為企事業(yè)單位提供售前、售中、售后服務(wù)。公司的用戶包括銀行、證券、房地產(chǎn)、航空、賓館、醫(yī)院等行業(yè),專業(yè)服務(wù)得到用戶一致的認(rèn)可,贏得了良好的聲譽(yù)。公司秉承著“專業(yè)、熱忱、服務(wù)致上”的企業(yè)精神,為客戶提供一流的服務(wù),維修各種品牌機(jī)、兼容機(jī)、組裝機(jī),提供軟硬件上門維修服務(wù),幫助客戶解決相關(guān)疑難問題,并向中小企業(yè)及家庭個人提供電腦、局域網(wǎng)長期維護(hù)服務(wù),如電腦組裝、局域網(wǎng)構(gòu)建、網(wǎng)站建設(shè)等??旖莸馁Y訊和一支高素質(zhì)的專業(yè)上門維修服務(wù)隊(duì)伍是??菩垭娔X科技限公司的一大特色。
    我在科雄電腦科技有限公司的具體實(shí)習(xí)內(nèi)容如下:
    一、在技術(shù)服務(wù)部內(nèi)組裝電腦,安裝操作系統(tǒng),以及協(xié)助主管將新到的計算機(jī)的入庫及統(tǒng)計工作。
    二、公司總部與所屬的各個門店之間的庫存調(diào)撥。
    “良好的后勤管理和支援是企業(yè)運(yùn)作中最重要的一個環(huán)節(jié),就如同這樣一句話的形容:三軍未動,糧草先行。尤其對于搞銷售的行業(yè)來說,這與銷售本身的輕重是不相伯仲的?!标愂罉s主管在我剛到公司的第一天就這樣跟我說。經(jīng)過一段時間的接觸之后,我發(fā)覺這簡直就是一條公理。它不僅適用于科雄,也同樣適用于其他企業(yè)。每想到這句話,我在做這些工作的時候也就格外的用心了。
    三、為客戶派送電腦到家或公司。作為電腦醫(yī)院的一員,為客戶上門服務(wù),解決客戶的實(shí)際問題。如系統(tǒng)或軟件崩潰、硬件是否損壞的檢查和維修等。
    與客戶的良好交流和溝通是取得優(yōu)異的工作效果的一個途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經(jīng)意間就會由我們的言談和舉止流露出來,如果方式得當(dāng),會得到客戶的認(rèn)同和贊賞,那么,公司的形象就會在其心目中得到優(yōu)化。在一次上門服務(wù)中,一位用戶因?yàn)橛嬎銠C(jī)故障而向電腦醫(yī)院請求上門服務(wù),主管為了檢驗(yàn)一下我的能力,便將我派去。我費(fèi)了九牛二虎之力,卻仍是無濟(jì)于事。最后,只有放棄了,并如實(shí)相告,還承諾第二天請公司再派人來處理。當(dāng)時已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了,在此之前我一直在檢查、測試,這些都看在了用戶的眼里,記在了心里。第二天,公司重新派人去解決了問題。時隔不久,經(jīng)理親自來表揚(yáng)了我,說是因?yàn)檫@件事,公司在用戶心目中的形象和信譽(yù)得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名,因?yàn)槲覍W(xué)到了取得優(yōu)異的工作效果的一個途徑,也使我更加警惕自己的知識。
    四、以“旁觀者”的身份進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    實(shí)習(xí)過程中,我自覺服從實(shí)習(xí)單位的安排,同時也把著眼點(diǎn)放得更高遠(yuǎn),從公司的全局出發(fā),去了解公司運(yùn)行的基本規(guī)律、各層次人員的基本心態(tài)、行政管理的原則等,以求達(dá)到培養(yǎng)自己的目的。
    五、以“學(xué)習(xí)者”的心態(tài)進(jìn)行實(shí)習(xí)和工作。
    無論從公司還是從個人的角度來講,我都是一個初學(xué)者和新手,許多事情都得從頭的學(xué)起和作起,所以我一直以謙虛和勤問、勤學(xué)的態(tài)度來對待一切人和事,并積極的探索理論和實(shí)踐相結(jié)合的途徑,怎么做才能更好、更有效率。利用實(shí)習(xí)機(jī)會,深入社會,為正式步入社會工作做好準(zhǔn)備。
    六、適時的去學(xué)著做銷售工作。
    全能型的人才是當(dāng)今社會和企業(yè)都急需的,我雖然不能做到全能型,但至少要能勝任許多領(lǐng)域。為了提高自己的銷售技能和能力,在公司的門店里我虛心的向各位前輩求教,邊學(xué)邊做,雖然只有十多套電腦的記錄,但還是得到了主管和經(jīng)理的贊同和表揚(yáng)。
    實(shí)習(xí)的工作很累,但不辛苦,因?yàn)槲业男闹谐錆M了積極向上的活力和激情。大學(xué)生活讓我對計算機(jī)理論知識有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù)。經(jīng)過這一個月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),令我對未來充滿了更美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
    一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
    在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名大學(xué)生,更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持積極性的重要途徑。當(dāng)步入社會后,我才能積極響應(yīng)工作號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
    二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
    “理論是灰色的,生活之樹常青”。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個工作者,二者的社會角色之間存在著較大的差異;專業(yè)為此,而企業(yè)卻需要對你進(jìn)行調(diào)整。諸此種種的差異,不勝枚舉。這些都必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
    三、提高工作積極性和主動性。
    實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任我馳騁的沃土。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將不斷提升自我,努力成為一名名副其實(shí)的大學(xué)畢業(yè)生。
    計算機(jī)專業(yè)指南心得體會篇六
    實(shí)習(xí)任務(wù)
    計算機(jī)在人事管理方面的應(yīng)用及利用所學(xué)管理和編輯公司網(wǎng)站,并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計作準(zhǔn)備.
    實(shí)習(xí)地點(diǎn):杭州
    實(shí)習(xí)內(nèi)容
    按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計劃。注重在實(shí)習(xí)階段對所學(xué)知識的鞏固和提高,以期達(dá)到根據(jù)理論知識,指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的。收到了較好的效果。主要實(shí)習(xí)情況報告如下:
    不同的職位具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍。而作為一個專門做外貿(mào)的公司,具有較強(qiáng)的綜合性,工作范圍大,任務(wù)也比較繁雜。在實(shí)習(xí)階段,我主要的工作是文秘工作及其公司的網(wǎng)絡(luò)管理和編輯。
    文秘工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開秘書人員的協(xié)助。因?yàn)槊貢藛T一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個方面:
    第一,主動做好領(lǐng)導(dǎo)之間、同事之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)有計劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策。
    第二,開展調(diào)查研究,了解基層同事的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況,及時向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應(yīng)及時與有關(guān)部門協(xié)商解決。
    第三,組織起草本單位產(chǎn)品的報價,報備,客戶售后服務(wù),合同等協(xié)議。
    第四,由于實(shí)習(xí)期間公司有展會,負(fù)責(zé)跟客戶與公司的良好,及時的溝通、解釋相關(guān)產(chǎn)品的性能,規(guī)格幾價格。
    文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應(yīng)有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此,做好文秘人員就要自覺、全面地加強(qiáng)這四個方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)洌群细裼址Q職的工作人員。并注重掌握以下原則。1、要有充分的政策依據(jù)和事實(shí)依據(jù)。2、要有準(zhǔn)確性。3、要雷厲風(fēng)行。4、嚴(yán)守紀(jì)律,保守機(jī)密。
    同時我還負(fù)責(zé)公司的網(wǎng)站管理工作。
    第一,運(yùn)用photoshop處理公司的產(chǎn)品圖片。我們公司產(chǎn)品的圖片是用手機(jī)及數(shù)碼照相機(jī)拍攝的,而我們公司的網(wǎng)站對上傳的圖片大小有要求,所以我要把它們處理成相應(yīng)的大小并且保持圖片不失真。
    第二,完善公司的網(wǎng)站。由于公司最近新更新了一個網(wǎng)站,我負(fù)責(zé)把公司產(chǎn)品中缺少的上傳。
    第三,做好公司網(wǎng)絡(luò)的加密工作。由于公司對手較多,為了避免公司信息的外漏,對公司電腦進(jìn)行了加密工作,并加強(qiáng)管理公司的防火墻。
    第四,客戶信息的管理。實(shí)習(xí)期間正好遇到一個展會,做各種電子表格。統(tǒng)計并完善了客戶的信息。
    這是與自己所學(xué)專業(yè)有密切聯(lián)系的',所以自己在這方面格外側(cè)重并作的很用功。希望能夠加強(qiáng)自己的專業(yè)知識。
    計算機(jī)專業(yè)指南心得體會篇七
    畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,我所在的公司崗位的職責(zé)是公司game游戲平臺功能增加和代碼優(yōu)化,公司游戲頻道seo搜索引擎優(yōu)化,為產(chǎn)品人員提供數(shù)據(jù)(寫php腳本從已有mysql數(shù)據(jù)庫中獲取數(shù)據(jù)),現(xiàn)在實(shí)習(xí)即將結(jié)束,我也收獲了許多心得體會。
    我們的需求可能來自產(chǎn)品、測試、客服、運(yùn)維,也有可能是自己組的,不管你的需求是來自哪里,第一步需要做的就是認(rèn)真閱讀需求,先不要急著寫代碼,看完需求后想想實(shí)現(xiàn)這個需求有沒有技術(shù)上面的問題,如果有問題再和你的同事討論;沒有問題后你才開始寫代碼實(shí)現(xiàn)需求。
    我們對需求的認(rèn)識可能和提需求的人有一定的差別,在做完需求后一定要將提需求的人和測試人員拉到一個群里討論,看是不是提需求的人想要的結(jié)果。我剛開始做完第一個需求的時候,都是單獨(dú)拉一個窗口分別和產(chǎn)品、測試人聊,這樣的話不僅很累,而且在需求上線后出現(xiàn)了問題也沒有人證明提需求的人和測試人員都同意上線了的,那么最后的責(zé)任就在你。所以,最好的解決辦法就是將這些人員拉到一個rtx群里交流,交流的時候盡量將問題描述清楚,如果在rtx上不好描述,那么就走到那個人位置面對面交流。溝通在項(xiàng)目開發(fā)過程中非常重要!
    我第一次做需求的時候,記得是新增一個后臺功能,師父要我做的時候走后臺框架路線,我之前在學(xué)校都不怎么認(rèn)同用php框架來開發(fā),因?yàn)樗诘谝淮卧L問的時候要初始化很多系統(tǒng)資源,但是我手上的這個需求并沒有多少代碼,走框架的話明顯有點(diǎn)浪費(fèi)。糾結(jié)了半天被師父批了一頓,說后臺的功能,就網(wǎng)站運(yùn)維的幾個人再用,根本沒有比較考慮性能的問題,并且走框架的話非常容易維護(hù)!所以,在你做需求的`時候如果需求不是很多人用的話先實(shí)現(xiàn)了再去考慮性能的事,畢竟這樣的功能是要盡快上線的,不要將時間浪費(fèi)在這些個沒有必要的考慮上!
    很多人認(rèn)為在軟件公司就得加班,其實(shí)不是這樣的,加班是因?yàn)槭稚系男枨鬀]有在指定的時間內(nèi)做完。所以,接到每個需求都盡自己最快的速度完成,這樣才能保證自己盡量不會加班!
    最后一天實(shí)習(xí)的時候我手上還有一個小需求,在前一天加班完成得差不多了,本想在實(shí)習(xí)的最后一天上午就完成,但是因?yàn)樽约和瓿尚那校徊恍⌒脑趯憇ql語句的時候忘寫了where條件,導(dǎo)致整張數(shù)據(jù)表里的記錄都是一樣的了!后來找dba恢復(fù)到之前的數(shù)據(jù),弄了1個多小時才恢復(fù)過來!后來dba教導(dǎo):在寫帶條件的sql語句之前先寫where條件然后再寫語句的其他部分。
    總之這2個月的實(shí)習(xí)在公司學(xué)到了很多,體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要,也感受到了軟件開發(fā)流程的嚴(yán)謹(jǐn)!
    計算機(jī)專業(yè)指南心得體會篇八
    計算機(jī)專業(yè)是當(dāng)今高科技時代中備受重視和矚目的一個專業(yè)。許多人將其視為未來的行業(yè),因?yàn)樵谛畔⒓夹g(shù)越來越成熟的今天,計算機(jī)專業(yè)毫無疑問在各個領(lǐng)域都發(fā)揮著重要的作用。作為一名計算機(jī)專業(yè)學(xué)生,我也有著自己的一些體會和感想。
    第一段:選擇計算機(jī)專業(yè)
    成為一名計算機(jī)專業(yè)學(xué)生的道路并不是一帆風(fēng)順的,尤其是如果你沒有任何與計算機(jī)或編程相關(guān)的基礎(chǔ)知識。當(dāng)我毫無頭緒地挑選課程的時候,我在所有學(xué)科中最感興趣的還是計算機(jī)專業(yè)。憑著對科技產(chǎn)品的興趣和好奇心,我選擇了這個方向。最初的幾天,我對編程的理解是一片混沌,但我的老師告訴我們要不斷地學(xué)習(xí),因?yàn)樗且豁?xiàng)需要學(xué)習(xí)和實(shí)踐的技能。在老師和同學(xué)們的幫助下,我很快就適應(yīng)了這個學(xué)科,并產(chǎn)生了對它的濃厚興趣。
    第二段:掌握基本的編程技能
    編程技能是學(xué)習(xí)計算機(jī)專業(yè)的基礎(chǔ)。在我的課程中,我們首先要學(xué)習(xí)編寫簡單的算法,這通常涉及到一些基本的編程語言和實(shí)踐。在這個學(xué)習(xí)過程中,我有很多的挫敗,但從失敗中我也學(xué)到了很多。我學(xué)會了怎樣讓代碼更加優(yōu)美,怎樣調(diào)試代碼以消除錯誤。更重要的是,我明白了在編程中堅持不懈的重要性。
    第三段:了解軟件工程
    了解軟件工程是每一個計算機(jī)專業(yè)學(xué)生都必須做的事情。在我的專業(yè)課程中,我學(xué)習(xí)了如何協(xié)同工作,如何給軟件開發(fā)項(xiàng)目定義,如何管理成本和時間,以及如何評估結(jié)果和風(fēng)險。這些技能對我來說非常有意義,因?yàn)樗鼈儾粌H能幫助我在實(shí)際操作中做出更好的決策,而且也幫我更好地理解了我們所做的事情。
    第四段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常重要
    實(shí)踐是學(xué)習(xí)計算機(jī)專業(yè)的重點(diǎn)。當(dāng)我開始學(xué)習(xí)計算機(jī)專業(yè)時,我的老師強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性。我們要持續(xù)不斷地嘗試新東西,不停地練習(xí)并使用所學(xué)的東西,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。我曾參與過軟件開發(fā)的實(shí)踐,這些經(jīng)驗(yàn)讓我快速成長并將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際操作中。
    第五段:成為成功的人才需要不斷的學(xué)習(xí)
    隨著時代的進(jìn)步和科技的發(fā)展,計算機(jī)專業(yè)每天都在不斷變化。為了跟上時代的步伐,學(xué)習(xí)計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生需要擁有持續(xù)學(xué)習(xí)的意識。這不僅意味著跟進(jìn)最新的技術(shù),還需要不斷拓展自己的知識面和技能。同時,學(xué)習(xí)計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生需要了解最新的行業(yè)趨勢和發(fā)展方向,這有助于他們更好地規(guī)劃未來。
    總之,學(xué)習(xí)計算機(jī)專業(yè)的過程充滿了挑戰(zhàn),而且需要持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。但是,如果你非常熱愛這個方向,愿意不斷進(jìn)取,掌握它的奧秘,那么你終將成為未來科技領(lǐng)域中的新星。
    計算機(jī)專業(yè)指南心得體會篇九
    未來的發(fā)展重點(diǎn)是電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè);新興通信業(yè)務(wù)如數(shù)據(jù)通信、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、電話信息服務(wù)、手機(jī)短信等業(yè)務(wù)也將迅速擴(kuò)展;值得關(guān)注的還有文化科技產(chǎn)業(yè),如網(wǎng)絡(luò)游戲等。目前,信息技術(shù)支持人才需求中排除技術(shù)故障、設(shè)備和顧客服務(wù)、硬件和軟件安裝以及配置更新和系統(tǒng)操作、監(jiān)視與維修等四類人才最為短缺。此外,電子商務(wù)和互動媒體、數(shù)據(jù)庫開發(fā)和軟件工程方面的需求量也非常大。
    具有堅實(shí)的電子信息工程專業(yè)基本知識和基礎(chǔ)理論,能熟練掌握電子技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)工程設(shè)計與管理等方面的知識,有一定科研能力和創(chuàng)新能力的電子信息工程學(xué)科高級專業(yè)人才。
    接受過良好的電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練,了解學(xué)科的應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài),具備設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備、信息系統(tǒng)的研究與開發(fā)能力,至少熟練掌握一種外國語,能進(jìn)行中外文資料查詢和文獻(xiàn)檢索,閱讀本專業(yè)的外文書刊,并具有良好的科研創(chuàng)新能力。
    電子信息類畢業(yè)生就業(yè)曾經(jīng)有過耀眼的輝煌,到了今年,畢業(yè)生就業(yè)面臨了前所未有的壓力,雖說幾經(jīng)拼搏,國內(nèi)頂尖的電子類高校畢業(yè)生最后就業(yè)率達(dá)到了90%以上,而占大多數(shù)的普通高校的同類畢業(yè)生卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。就業(yè)的困難主要是由于相關(guān)行業(yè)呈現(xiàn)頹勢,并且從近期的發(fā)展來看還見不到走出低谷的趨勢。另一方面,1999年高校擴(kuò)招時,幾乎所有高校都設(shè)有計算機(jī)或電子類專業(yè),其結(jié)果高速增長的畢業(yè)生人數(shù)與市場的吸納能力之間形成巨大的差額,僧多粥少,加大了就業(yè)的壓力。可以預(yù)計,今年電子類畢業(yè)生就業(yè)需求不會回到20xx年的水平,而且就業(yè)層次有向碩士學(xué)歷集中的傾向,本科生需求會相當(dāng)平淡,??粕鷮⒐┐笥谇蟮睦Ь橙詫掷m(xù)。
    今年電子類畢業(yè)生仍會遇到巨大的困難,首先是行業(yè)不景氣,直接影響對畢業(yè)生的吸納能力,許多知名企業(yè)不會招聘或極少招聘本科生。其次,供方人數(shù)增長,不僅是本科層次畢業(yè)生人數(shù)大幅增長,而且首批擴(kuò)招的碩士研究生也將面臨就業(yè),這對本科生就業(yè)又增加了一層壓力。第三,行業(yè)布局不均衡,主要集中在京滬及沿海一些大城市,如北京、上海等將電子信息產(chǎn)業(yè)作為支柱產(chǎn)業(yè)來發(fā)展,還有長江三角洲和珠江三角洲及少數(shù)西部城市電子信息企業(yè)相對集中,這就使畢業(yè)生流向的集中,招致在這些地區(qū)競爭更加激烈。
    電子信息類畢業(yè)生就業(yè)難主要難在大城市、難在熱點(diǎn)地區(qū)、難在畢業(yè)生就業(yè)的高期待。在面臨就業(yè)市場由賣方市場轉(zhuǎn)向買方市場的情況下,畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)改變自己的求職心態(tài),以市場為導(dǎo)向,避免就業(yè)地區(qū)和就業(yè)領(lǐng)域過于集中,中小城市和西部城市常處于人荒的境況,中小企業(yè)和不著名公司仍求賢若渴,畢業(yè)生大有用武之地和發(fā)展機(jī)會。再就是避免被一步到位捆住手腳,先就業(yè)后擇業(yè),先生存再發(fā)展,以務(wù)實(shí)可行的態(tài)度面對面臨的就業(yè)困難,曙光就在眼前。
    就業(yè)前景:主要到電子信息科學(xué)與技術(shù)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)管理工作。
    電子信息工程是一門應(yīng)用計算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科,主要研究信息的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成。現(xiàn)在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會的諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號,手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。要求專業(yè)人才能夠應(yīng)用先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開發(fā)。
    隨著社會信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;從項(xiàng)目助理向做項(xiàng)目主管路線拓展,策劃一些大的系統(tǒng),這對經(jīng)驗(yàn)、知識要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。
    本專業(yè)學(xué)習(xí)通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識,能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計、制造、運(yùn)營及在國民經(jīng)濟(jì)各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備。畢業(yè)后可從事無線通信、電視、大規(guī)模集成電路、智、能儀器及應(yīng)用電子技術(shù)領(lǐng)域的研究,設(shè)計和通信工程的研究、設(shè)計、技術(shù)引進(jìn)和技術(shù)開發(fā)工作。近年來的畢業(yè)生集中在通信系統(tǒng)、高科技開發(fā)公司、科研院所、設(shè)計單位、金融系統(tǒng)、民航、鐵路及政府和大專院校等。
    通信工程是一個寬口徑工程類專業(yè),涉及信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等領(lǐng)域,在信息化社會中占有十分重要的地位。本專業(yè)的學(xué)生應(yīng)重視通信工程實(shí)踐能力的訓(xùn)練,培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,具備較強(qiáng)的電子與通信系統(tǒng)的設(shè)計和開發(fā)能力,能從事各類電子與通信的研究、設(shè)計、制造、開發(fā)和應(yīng)用的高級技術(shù)人才。
    通信技術(shù)是以現(xiàn)代的聲、光、電技術(shù)為硬件基礎(chǔ),輔以相應(yīng)軟件來達(dá)到信息交流目的。上個世紀(jì)末,多媒體的廣泛推廣、互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用極大地推動了通信工程專業(yè)的發(fā)展,展望這個世紀(jì)初期,寬帶技術(shù)、光通信也已經(jīng)嶄露頭角。由于該行業(yè)的發(fā)展速度太快,對人才的需求量又相當(dāng)大,使你非常容易進(jìn)入國際知名的跨國公司或者在國內(nèi)享有盛譽(yù)的it企業(yè),并且待遇相當(dāng)優(yōu)厚,堪稱最容易找到好工作的專業(yè)。所以在校的時候就應(yīng)該打一個良好的理論基礎(chǔ),同時加大技術(shù)學(xué)習(xí)力度。因?yàn)槠髽I(yè)只會為你現(xiàn)有的能力和價值買單。所以尤其是通信工程專業(yè),涉及技術(shù)含量比較高,所以必須要打牢自己的技術(shù)功底。從而為下一步就業(yè)打下一個良好的基礎(chǔ)。
    隨著計算機(jī)技術(shù)廣泛深入地應(yīng)用于人類社會生活,以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起,二十一世紀(jì)的中國將向知識經(jīng)濟(jì)時代邁進(jìn),教育、科研、社會、經(jīng)濟(jì)等各個領(lǐng)域需要越來越多的信息與計算科學(xué)的人才,信息與計算科學(xué)的研究和應(yīng)用將邁向更深入和更廣泛的領(lǐng)域??梢灶A(yù)計,信息科學(xué)與技術(shù)在今后較長時間里仍然是極具生命力的領(lǐng)域。畢業(yè)生就業(yè)面寬,適應(yīng)能力強(qiáng),適宜到科技、教育、經(jīng)濟(jì)和管理部門從事科研、開發(fā)、管理及教學(xué)工作,特別是與數(shù)學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用和經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)的工作,可以繼續(xù)攻讀數(shù)學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理和一些相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。
    信息與計算科學(xué)專業(yè)是以數(shù)學(xué)和信息科學(xué)為基礎(chǔ),運(yùn)用數(shù)學(xué)的知識和方法并結(jié)合計算機(jī)技術(shù)處理社會、經(jīng)濟(jì)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等各方面實(shí)際問題的一門新興學(xué)科,是國民經(jīng)濟(jì)各部門解決各種定量問題、制定決策和科學(xué)管理的重要工具和支柱,是各部門增加競爭力、獲得經(jīng)濟(jì)和技術(shù)成功的關(guān)鍵性學(xué)科。
    有信息與計算科學(xué)和數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)兩個專業(yè)方向。
    信息與計算科學(xué)含信息處理和科學(xué)與工程計算兩個方向,以數(shù)學(xué)和信息科學(xué)為基礎(chǔ),運(yùn)用數(shù)學(xué)的知識和方法并結(jié)合計算機(jī)處理大量信息,用數(shù)值計算求解現(xiàn)代社會、經(jīng)濟(jì)和科技中的問題,培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和熟練的計算機(jī)技能、掌握信息科學(xué)和計算科學(xué)的'基本理論和方法、有較強(qiáng)的分析和解決實(shí)際問題能力的復(fù)合型人才。
    數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)含應(yīng)用數(shù)學(xué)和基礎(chǔ)數(shù)學(xué)兩個方向,注重學(xué)習(xí)研究現(xiàn)實(shí)世界的數(shù)量關(guān)系與空間形式的思想和方法,強(qiáng)調(diào)掌握應(yīng)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)具有堅實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和熟練應(yīng)用數(shù)學(xué)解決問題的能力,具備在應(yīng)用數(shù)學(xué)或基礎(chǔ)數(shù)學(xué)方向從事前沿研究和應(yīng)用的能力,能創(chuàng)造性地解決各種科學(xué)與工程實(shí)際問題的理科應(yīng)用研究型人才。
    繼續(xù)深造:由于信息與計算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好的數(shù)學(xué)思維能力,而且掌握了信息與計算科學(xué)的方法與技能,受到科學(xué)研究的訓(xùn)練,因此繼續(xù)深造的可選擇領(lǐng)域?qū)⒆兊梅浅V泛,他們既可以繼續(xù)攻讀計算數(shù)學(xué)、計算力學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、信息科學(xué)、自動控制、金融信息等專業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位,也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計算關(guān)系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學(xué)位,象我校的地球物理、油藏數(shù)值模擬、試井、儲運(yùn)等方向都是他們繼續(xù)深造的理想專業(yè)。
    高等院校、科研單位:信息與計算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以在大專院校和科研單位從事教學(xué)和科研工作,他們可以繼續(xù)從事信息科學(xué)與計算數(shù)學(xué)的教學(xué)和研究工作,也可以憑借其出色的數(shù)學(xué)建模能力和計算能力解決實(shí)際應(yīng)用問題。
    it企業(yè):信息與計算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入it企業(yè)是一個重要的就業(yè)方向,它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事計算機(jī)軟件開發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡(luò)安全等工作。信息產(chǎn)業(yè)對人才的需求首先是基本的技能,包括計算機(jī)編程的基本能力,要求具有良好的數(shù)據(jù)庫和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的知識和使用技能,熟悉基本的軟件開發(fā)平臺。由于信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入應(yīng)用為主流的時代,高水平的從業(yè)人員不僅要掌握基本的技能,關(guān)鍵還要具備將實(shí)際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力,這正是信息與計算科學(xué)專業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢所在,也是近幾年來國內(nèi)大型it企業(yè)搶購知名高校計算數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的原因所在。
    世界萬物都有其運(yùn)行的內(nèi)在規(guī)律,看似風(fēng)起云涌,暗礁浮動的職場同樣如是。作為即將奔赴職場競技的大學(xué)畢業(yè)生和準(zhǔn)大學(xué)畢業(yè)生們,只要看清職場的運(yùn)行規(guī)律,尊重它的潛規(guī)則,并在實(shí)際工作中努力儲備和提高自身的職業(yè)競爭力,完善個人的綜合職業(yè)素質(zhì)就能避免被市場吞沒的危機(jī),進(jìn)而達(dá)到個人職業(yè)生涯的一個個高峰。
    計算機(jī)專業(yè)指南心得體會篇十
    專業(yè)要求與就業(yè)方向:這些專業(yè)不但要求學(xué)生掌握計算機(jī)基本理論和應(yīng)用開發(fā)技術(shù),具有一定的理論基礎(chǔ),同時又要求學(xué)生具有較強(qiáng)的實(shí)際動手能力。學(xué)生畢業(yè)后能在企事業(yè)單位、政府部門從事計算機(jī)應(yīng)用以及計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的開發(fā)、維護(hù)等工作。
    推薦院校:北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、南京大學(xué)、上海交通大學(xué)、東南大學(xué)。
    與理工科交叉而衍生的計算機(jī)專業(yè)很多,如數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)、自動化專業(yè)、信息與計算科學(xué)專業(yè)、通信工程專業(yè)、電子信息工程專業(yè)、計算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)等。
    1.數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè):
    專業(yè)要求與就業(yè)方向:數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)是計算機(jī)專業(yè)的基礎(chǔ)和上升的平臺,是與計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)聯(lián)系最為緊密的專業(yè)之一。該專業(yè)就業(yè)面相對于計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)來說寬得多,不但適用于it領(lǐng)域,也適用于數(shù)學(xué)領(lǐng)域。
    推薦院校:同濟(jì)大學(xué)、東南大學(xué)、中山大學(xué)、寧波大學(xué)、深圳大學(xué)。
    2.自動化專業(yè):
    專業(yè)要求與就業(yè)方向:自動化專業(yè)是一個歸并了多個自動控制領(lǐng)域?qū)I(yè)的寬口徑專業(yè),要求學(xué)生掌握自動控制的基本理論,并立足信息系統(tǒng)和信息網(wǎng)絡(luò)的控制這一新興應(yīng)用領(lǐng)域制定專業(yè)課程體系,是工業(yè)制造業(yè)的核心專業(yè)。自動化專業(yè)的畢業(yè)生具有很強(qiáng)的就業(yè)基礎(chǔ)和優(yōu)勢。
    推薦院校:清華大學(xué)、東南大學(xué)、北京郵電大學(xué)、重慶大學(xué)。
    3.信息與計算科學(xué)專業(yè):
    專業(yè)要求與就業(yè)方向:這是一個由信息科學(xué)、計算數(shù)學(xué)、運(yùn)籌與控制科學(xué)等交叉滲透而形成的專業(yè),就業(yè)面涉及到教學(xué)、商業(yè)、網(wǎng)絡(luò)開發(fā)、軟件設(shè)計等各個方面,就業(yè)率高達(dá)95%以上。
    推薦院校:清華大學(xué)、南京大學(xué)、蘇州大學(xué)。
    4.通信工程專業(yè):
    專業(yè)要求與就業(yè)方向:通信工程專業(yè)要求學(xué)生掌握通信基礎(chǔ)理論和基本基礎(chǔ),掌握微波、無線電、多媒體等通信技術(shù),以及電子和計算機(jī)技術(shù),在信息時代有著極佳的就業(yè)優(yōu)勢。
    推薦院校:復(fù)旦大學(xué)、北京郵電大學(xué)、吉林大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、南京理工大學(xué)。
    5.電子信息工程專業(yè):
    專業(yè)要求與就業(yè)方向:電子信息工程專業(yè)是寬口徑專業(yè),主要培養(yǎng)信息技術(shù)、電子工程、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成等領(lǐng)域的`高級it人才,畢業(yè)生可從事電子設(shè)備、信息系統(tǒng)和通信系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造、應(yīng)用和開發(fā)工作。
    推薦院校:浙江大學(xué)、清華大學(xué)、廈門大學(xué)、武漢大學(xué)、四川大學(xué)、云南大學(xué)。
    專業(yè)要求與就業(yè)方向:計算機(jī)美術(shù)設(shè)計專業(yè)要求學(xué)生掌握美術(shù)設(shè)計和計算機(jī)的基礎(chǔ)知識,熟練運(yùn)用計算機(jī)進(jìn)行廣告設(shè)計、產(chǎn)品造型設(shè)計、室內(nèi)外裝飾設(shè)計及電視三維動畫制作等美術(shù)設(shè)計工作。學(xué)生畢業(yè)后可在設(shè)計部門、廣告公司、裝潢公司、網(wǎng)絡(luò)公司、軟件公司、動畫公司、企事業(yè)廣告部及學(xué)校等從事美術(shù)設(shè)計策劃與制作、電腦繪畫、動畫制作、網(wǎng)頁設(shè)計及教學(xué)工作和計算機(jī)系統(tǒng)日常維護(hù)與管理等工作。
    推薦院校:四川美術(shù)學(xué)院、云南大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院、重慶師范大學(xué)。
    2.網(wǎng)頁設(shè)計專業(yè)。
    專業(yè)要求與就業(yè)方向:互聯(lián)網(wǎng)融入我們的生活,深刻地影響和改變著我們的生活方式和交流方式。網(wǎng)絡(luò)以其自身信息傳遞的高效快捷、多樣化、互動性等優(yōu)勢,深受人們的歡迎,已經(jīng)成為速度最快、覆蓋面最廣的媒體傳播方式。因此,網(wǎng)頁設(shè)計專業(yè)對廣大青年學(xué)生也是一個不錯的選擇。
    推薦院校:首都師范大學(xué)、中央美術(shù)學(xué)院。
    專業(yè)要求與就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后可以從事動畫原畫創(chuàng)作、動畫設(shè)計、廣告設(shè)計、軟件開發(fā)、影視節(jié)目制作等工作,還可以從事傳媒設(shè)計、管理及商務(wù)方向。
    推薦院校:北京電影學(xué)院、成都大學(xué)。
    4.環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè):
    專業(yè)要求與就業(yè)方向:本專業(yè)是以美術(shù)造型能力為基礎(chǔ),以裝飾、建筑等專業(yè)為設(shè)計依據(jù)的創(chuàng)造性專業(yè)學(xué)科,培養(yǎng)能夠獨(dú)立從事居住環(huán)境和商業(yè)環(huán)境的設(shè)計以及其他環(huán)境藝術(shù)設(shè)計與施工的專門型、應(yīng)用型人才。
    推薦院校:浙江工業(yè)大學(xué)、中國美術(shù)學(xué)院。
    計算機(jī)是一門應(yīng)用極為廣泛的科學(xué),在它應(yīng)用的每一個學(xué)科中都已經(jīng)誕生并繼續(xù)誕生新的學(xué)科和專業(yè)。同時,在計算機(jī)的應(yīng)用中又快速產(chǎn)生著新的專業(yè),像比較時興的電子商務(wù)專業(yè)、信息安全專業(yè)、辦公自動化專業(yè)等都有著良好發(fā)展勢頭和前景。以上簡單列舉的是幾個常見的計算機(jī)以及相關(guān)的專業(yè),只是計算機(jī)專業(yè)大家庭中很小的一部分,供廣大考生在報考時參考。
    計算機(jī)專業(yè)指南心得體會篇十一
    未來的發(fā)展重點(diǎn)是電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè);新興通信業(yè)務(wù)如數(shù)據(jù)通信、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、電話信息服務(wù)、手機(jī)短信等業(yè)務(wù)也將迅速擴(kuò)展;值得關(guān)注的還有文化科技產(chǎn)業(yè),如網(wǎng)絡(luò)游戲等。目前,信息技術(shù)支持人才需求中排除技術(shù)故障、設(shè)備和顧客服務(wù)、硬件和軟件安裝以及配置更新和系統(tǒng)操作、監(jiān)視與維修等四類人才最為短缺。此外,電子商務(wù)和互動媒體、數(shù)據(jù)庫開發(fā)和軟件工程方面的需求量也非常大。
    電子信息類專業(yè)的專業(yè)要求。
    一、專業(yè)基礎(chǔ)知識要求很高。
    具有堅實(shí)的電子信息工程專業(yè)基本知識和基礎(chǔ)理論,能熟練掌握電子技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)工程設(shè)計與管理等方面的知識,有一定科研能力和創(chuàng)新能力的電子信息工程學(xué)科高級專業(yè)人才。
    二、創(chuàng)新、研發(fā)能力要求高。
    接受過良好的電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練,了解學(xué)科的應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài),具備設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備、信息系統(tǒng)的研究與開發(fā)能力,至少熟練掌握一種外國語,能進(jìn)行中外文資料查詢和文獻(xiàn)檢索,閱讀本專業(yè)的外文書刊,并具有良好的科研創(chuàng)新能力。
    分析及求職建議。
    電子信息類畢業(yè)生的幾分無奈。
    電子信息類畢業(yè)生就業(yè)曾經(jīng)有過耀眼的輝煌,到了今年,畢業(yè)生就業(yè)面臨了前所未有的壓力,雖說幾經(jīng)拼搏,國內(nèi)頂尖的電子類高校畢業(yè)生最后就業(yè)率達(dá)到了90%以上,而占大多數(shù)的普通高校的同類畢業(yè)生卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。就業(yè)的困難主要是由于相關(guān)行業(yè)呈現(xiàn)頹勢,并且從近期的發(fā)展來看還見不到走出低谷的趨勢。另一方面,高校擴(kuò)招時,幾乎所有高校都設(shè)有計算機(jī)或電子類專業(yè),其結(jié)果高速增長的畢業(yè)生人數(shù)與市場的吸納能力之間形成巨大的差額,僧多粥少,加大了就業(yè)的壓力??梢灶A(yù)計,今年電子類畢業(yè)生就業(yè)需求不會回到的水平,而且就業(yè)層次有向碩士學(xué)歷集中的傾向,本科生需求會相當(dāng)平淡,??粕鷮⒐┐笥谇蟮睦Ь橙詫掷m(xù)。
    (1)電子類畢業(yè)生就業(yè)的困境。
    今年電子類畢業(yè)生仍會遇到巨大的困難,首先是行業(yè)不景氣,直接影響對畢業(yè)生的吸納能力,許多知名企業(yè)不會招聘或極少招聘本科生。其次,供方人數(shù)增長,不僅是本科層次畢業(yè)生人數(shù)大幅增長,而且首批擴(kuò)招的碩士研究生也將面臨就業(yè),這對本科生就業(yè)又增加了一層壓力。第三,行業(yè)布局不均衡,主要集中在京滬及沿海一些大城市,如北京、上海等將電子信息產(chǎn)業(yè)作為支柱產(chǎn)業(yè)來發(fā)展,還有長江三角洲和珠江三角洲及少數(shù)西部城市電子信息企業(yè)相對集中,這就使畢業(yè)生流向的集中,招致在這些地區(qū)競爭更加激烈。
    (2)更新就業(yè)觀念適應(yīng)市場需求。
    電子信息類畢業(yè)生就業(yè)難主要難在大城市、難在熱點(diǎn)地區(qū)、難在畢業(yè)生就業(yè)的高期待。在面臨就業(yè)市場由賣方市場轉(zhuǎn)向買方市場的情況下,畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)改變自己的求職心態(tài),以市場為導(dǎo)向,避免就業(yè)地區(qū)和就業(yè)領(lǐng)域過于集中,中小城市和西部城市常處于“人荒”的境況,中小企業(yè)和不著名公司仍求賢若渴,畢業(yè)生大有用武之地和發(fā)展機(jī)會。再就是避免被一步到位捆住手腳,先就業(yè)后擇業(yè),先生存再發(fā)展,以務(wù)實(shí)可行的態(tài)度面對面臨的就業(yè)困難,曙光就在眼前。
    電子信息類專業(yè)幾個主要專業(yè)分析。
    1、電子信息工程。
    就業(yè)前景:主要到電子信息科學(xué)與技術(shù)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)管理工作。
    專業(yè)現(xiàn)狀和前景:
    電子信息工程是一門應(yīng)用計算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科,主要研究信息的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成?,F(xiàn)在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會的諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號,手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。要求專業(yè)人才能夠應(yīng)用先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開發(fā)。
    求職建議:
    隨著社會信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;從項(xiàng)目助理向做項(xiàng)目主管路線拓展,策劃一些大的系統(tǒng),這對經(jīng)驗(yàn)、知識要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。
    2、通信工程。
    專業(yè)現(xiàn)狀和前景:
    本專業(yè)學(xué)習(xí)通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識,能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計、制造、運(yùn)營及在國民經(jīng)濟(jì)各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備。畢業(yè)后可從事無線通信、電視、大規(guī)模集成電路、智、能儀器及應(yīng)用電子技術(shù)領(lǐng)域的研究,設(shè)計和通信工程的研究、設(shè)計、技術(shù)引進(jìn)和技術(shù)開發(fā)工作。近年來的畢業(yè)生集中在通信系統(tǒng)、高科技開發(fā)公司、科研院所、設(shè)計單位、金融系統(tǒng)、民航、鐵路及政府和大專院校等。
    專業(yè)要求:
    通信工程是一個寬口徑工程類專業(yè),涉及信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等領(lǐng)域,在信息化社會中占有十分重要的地位。本專業(yè)的學(xué)生應(yīng)重視通信工程實(shí)踐能力的訓(xùn)練,培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,具備較強(qiáng)的電子與通信系統(tǒng)的設(shè)計和開發(fā)能力,能從事各類電子與通信的研究、設(shè)計、制造、開發(fā)和應(yīng)用的高級技術(shù)人才。
    求職建議:
    通信技術(shù)是以現(xiàn)代的聲、光、電技術(shù)為硬件基礎(chǔ),輔以相應(yīng)軟件來達(dá)到信息交流目的。上個世紀(jì)末,多媒體的廣泛推廣、互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用極大地推動了通信工程專業(yè)的發(fā)展,展望這個世紀(jì)初期,寬帶技術(shù)、光通信也已經(jīng)嶄露頭角。由于該行業(yè)的發(fā)展速度太快,對人才的需求量又相當(dāng)大,使你非常容易進(jìn)入國際知名的跨國公司或者在國內(nèi)享有盛譽(yù)的it企業(yè),并且待遇相當(dāng)優(yōu)厚,堪稱“最容易找到好工作”的專業(yè)。所以在校的時候就應(yīng)該打一個良好的理論基礎(chǔ),同時加大技術(shù)學(xué)習(xí)力度。因?yàn)槠髽I(yè)只會為你現(xiàn)有的能力和價值買單。所以尤其是通信工程專業(yè),涉及技術(shù)含量比較高,所以必須要打牢自己的技術(shù)功底。從而為下一步就業(yè)打下一個良好的基礎(chǔ)。
    專業(yè)現(xiàn)狀和前景:
    隨著計算機(jī)技術(shù)廣泛深入地應(yīng)用于人類社會生活,以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起,二十一世紀(jì)的中國將向知識經(jīng)濟(jì)時代邁進(jìn),教育、科研、社會、經(jīng)濟(jì)等各個領(lǐng)域需要越來越多的信息與計算科學(xué)的人才,信息與計算科學(xué)的研究和應(yīng)用將邁向更深入和更廣泛的領(lǐng)域。可以預(yù)計,信息科學(xué)與技術(shù)在今后較長時間里仍然是極具生命力的領(lǐng)域。畢業(yè)生就業(yè)面寬,適應(yīng)能力強(qiáng),適宜到科技、教育、經(jīng)濟(jì)和管理部門從事科研、開發(fā)、管理及教學(xué)工作,特別是與數(shù)學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用和經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)的工作,可以繼續(xù)攻讀數(shù)學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理和一些相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。
    專業(yè)要求:
    信息與計算科學(xué)專業(yè)是以數(shù)學(xué)和信息科學(xué)為基礎(chǔ),運(yùn)用數(shù)學(xué)的'知識和方法并結(jié)合計算機(jī)技術(shù)處理社會、經(jīng)濟(jì)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等各方面實(shí)際問題的一門新興學(xué)科,是國民經(jīng)濟(jì)各部門解決各種定量問題、制定決策和科學(xué)管理的重要工具和支柱,是各部門增加競爭力、獲得經(jīng)濟(jì)和技術(shù)成功的關(guān)鍵性學(xué)科。
    有信息與計算科學(xué)和數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)兩個專業(yè)方向。
    信息與計算科學(xué)含信息處理和科學(xué)與工程計算兩個方向,以數(shù)學(xué)和信息科學(xué)為基礎(chǔ),運(yùn)用數(shù)學(xué)的知識和方法并結(jié)合計算機(jī)處理大量信息,用數(shù)值計算求解現(xiàn)代社會、經(jīng)濟(jì)和科技中的問題,培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和熟練的計算機(jī)技能、掌握信息科學(xué)和計算科學(xué)的基本理論和方法、有較強(qiáng)的分析和解決實(shí)際問題能力的復(fù)合型人才。
    數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)含應(yīng)用數(shù)學(xué)和基礎(chǔ)數(shù)學(xué)兩個方向,注重學(xué)習(xí)研究現(xiàn)實(shí)世界的數(shù)量關(guān)系與空間形式的思想和方法,強(qiáng)調(diào)掌握應(yīng)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)具有堅實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和熟練應(yīng)用數(shù)學(xué)解決問題的能力,具備在應(yīng)用數(shù)學(xué)或基礎(chǔ)數(shù)學(xué)方向從事前沿研究和應(yīng)用的能力,能創(chuàng)造性地解決各種科學(xué)與工程實(shí)際問題的理科應(yīng)用研究型人才。
    求職建議:
    計算機(jī)專業(yè)指南心得體會篇十二
    []6月14日,安大龍河校區(qū)行政樓208,筆者拿到了安大新聞傳播學(xué)院新聞學(xué)專業(yè)的研究生錄取通知書,至此,筆者的考研生涯――結(jié)束了!
    筆者男,安徽人,207月畢業(yè)于江南小城xx市的xx學(xué)院,會計專業(yè)。當(dāng)年報考安大新聞學(xué),政治:65,英語:55,新聞傳播理論:114,新聞傳播實(shí)務(wù):109,總分:343。那一年,安大新聞學(xué)院復(fù)試線:344。這就像一個玩笑,但筆者無能為力!
    1月,筆者第二次考研,報考復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院新聞學(xué)專業(yè),政治:72,英語:49,新聞傳播理論:60,新聞傳播實(shí)務(wù):111,總分:292。一切都在預(yù)料之中,折乾而歸!
    201月,筆者第三次考研,目標(biāo):安大新聞學(xué)。政治:69,英語:67,新聞傳播理論:117,新聞傳播實(shí)務(wù):125,總分:378。這次,終于把復(fù)試線遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面,之后是有驚無險的復(fù)試和師生互選。再之后,確定錄取。
    09年開始,筆者就在考研論壇上逛,但都是只看帖不發(fā)帖??戳薾篇考研經(jīng)驗(yàn)談的文章,慢慢的就產(chǎn)生了一個想法:等一切塵埃落定,或許也可以將自己的經(jīng)歷當(dāng)作所謂的經(jīng)驗(yàn)寫出來,以供他人參考,故作此文。
    政治與英語,不是這里談?wù)摰闹攸c(diǎn),簡單說幾句。關(guān)于政治,由于安大特殊的積分政策,故建議將政治的目標(biāo)定在65~75分,所以用在政治上的時間,只需保證能完成目標(biāo)就可以了。關(guān)于英語,筆者與英語學(xué)習(xí)的故事雖然很長,但只能在此簡述。cet四考了五次,至今筆者還保留著那五張珍貴的準(zhǔn)考證和成績單,最低分是6月考的,那時筆者大二,302分,最高分是6月考的,那時筆者大三,459分。cet六考了一次,是09年6月,那時臨近畢業(yè),也剛剛經(jīng)歷了第一次考研的失敗,456分。考研英語考了三次,55、49、67。每次想到這些考試的經(jīng)歷,總是感慨萬千……一路走來,筆者倒也沒發(fā)現(xiàn)什么特別的方法或捷徑,況且自己現(xiàn)在的水平還遠(yuǎn)不足以在高手面前班門弄斧。不過,除了大家都熟悉的背單詞、做題目、讀文章之外,倒是有幾個小點(diǎn)子以供參考:
    一、背文章。筆者會背誦新概念英語第三冊的前30課,從12月買書至今,反復(fù)背誦,背誦之后默寫,默寫之后再背誦,如此反復(fù),所以基本已達(dá)到隨時隨地脫口而出的地步。當(dāng)然,考研的同學(xué)時間寶貴,所以建議背誦真題中的閱讀,能背多少是多少,多多益善!
    二、抄文章。這是08年上輔導(dǎo)班時,聽宮東風(fēng)老師說的,這里的文章自然指真題里的文章。不過筆者慚愧,沒有長期堅持,只是蜻蜓點(diǎn)水的抄過幾篇,但是其中妙處,自不待言。
    三、分析文章。所謂“分析”,就是自己給自己講解。把文章拆成句子,把句子分解成主謂賓定狀補(bǔ),把從句劃分出來,最后把陌生的單詞弄清楚,就是如此。事實(shí)上,由于筆者英語學(xué)習(xí)的先天不良,后天填鴨,所以至今也難以準(zhǔn)確分清定語、狀語、補(bǔ)語。故而,筆者只能分出主謂賓,然后將定狀補(bǔ)語斷開,但卻搞不清它們誰是誰。比如:theideathatsomegroupsofpeoplemaybemoreintelligentthanothersisoneofthosehypothesesthatdarenotspeakitsname。筆者會這樣劃一下:theidea(thatsomegroupsofpeople/maybe/moreintelligentthanothers)isoneofthosehypotheses(thatdare/notspeak/itsname)。這是08年真題試卷上的第一句話,分解之后就是一個個詞或短語,弄懂之后,再將其組合成句,之后由句到段,由段到章,步步為營。
    當(dāng)然,個人感覺,英語作為一門語言,講究的是冰凍三尺非一日之寒。若是想靠三五個月或半年一載的刻苦學(xué)習(xí),而達(dá)到質(zhì)的飛躍,恐怕很難。比如你目前是55分(或65分)的水平,想通過半年努力拿下75分(或85分),其難恐怕堪比蜀道之難――難于上青天。但考研英語作為一門考試,在準(zhǔn)備階段的用心學(xué)習(xí),進(jìn)步5~10分完全是情理之中,況且,據(jù)傳說,安徽地區(qū)改試卷是比較松的。大家現(xiàn)在的英語,最差的也有45~55的水平,刻苦學(xué)習(xí),進(jìn)步5~10分,那么國家線就沒有問題了。至于比較厲害的同學(xué),比如現(xiàn)在就已經(jīng)是65+的水平,建議即使打算沖刺英語高分,也千萬別在英語上花過多的時間,因?yàn)樾侣剛鞑I(yè)的特殊性,重頭戲是專業(yè)課!
    新聞學(xué)或傳播學(xué)的專業(yè)課由史論和實(shí)務(wù)兩張試卷構(gòu)成。史論考的內(nèi)容主要是:新聞學(xué)、傳播學(xué)、中外新聞史;實(shí)務(wù)考的內(nèi)容主要是:采訪、消息、評論、編輯。詳述如下:
    史論的參考書:《新聞學(xué)概論》(李良榮,復(fù)旦);
    《傳播學(xué)教程》(郭慶光,人大);
    《簡明中外新聞事業(yè)史》(蔣含平、謝鼎新,合工大)。
    新聞傳播學(xué)領(lǐng)域素有“南復(fù)旦北人大”之稱,由復(fù)旦出版的這本概論,其權(quán)威性不言自明。該書除緒論外,共有十六章。第十、十一章講的是媒體的經(jīng)營管理,一般不會考到,不過第十一章是第三版新增的內(nèi)容,大略看看也就夠了。第四章“新聞事業(yè)的產(chǎn)生”中的第四第五節(jié)是三版新增的內(nèi)容,尤其是“媒體融合”,雖然難以作為一道大題去考,但考試時有所涉及應(yīng)該是很有可能的。該章的其他小節(jié),更像是新聞史,大致瀏覽就差不多了。
    新聞專業(yè)有個永恒的話題就是“新聞是什么?”。這個問題的答案,應(yīng)當(dāng)是隨著對這個專業(yè)的學(xué)習(xí)而不斷深化的。就考研來說,書中的第二章“新聞”和第三章“新聞與信息、宣傳、輿論”講的都是這個問題。筆者看來,關(guān)鍵的不在于你贊成哪種定義,而在于你為什么更加偏向于某個定義。了解了新聞的定義之后,就該看看因新聞而連接的兩個不同人群了:傳播者和受眾(傳播者――新聞――受眾)。
    當(dāng)然,新聞作為一種信息,從傳播者的.此岸到受眾的彼岸,需要有一個擺渡的角色,而扮演這個角色的就是具體的新聞媒介和抽象的新聞事業(yè)。如此一來“傳播者――新聞――受眾”就成了“傳播者――(媒介)新聞(事業(yè))――受眾”?!陡耪摗窙]有把“傳播者”作為獨(dú)立章節(jié)講解,但第十四章“新聞選擇”第十五章“新聞從業(yè)人員的專業(yè)理念、職業(yè)道德和修養(yǎng)”無疑都是從傳播者角度出發(fā)的。而了解受眾自然就是第十二章“新聞媒介的受眾”了,其重點(diǎn)就是弄清“受眾的角色”“受眾的細(xì)分與定位”“受眾的權(quán)利”,而現(xiàn)在又經(jīng)常提到“公民社會”,注重公眾權(quán)利的行使,那么受眾權(quán)利成為考試的重點(diǎn)之一自然就是情理之中。以上已經(jīng)涉及書中的八章內(nèi)容。剩下的章節(jié)主要就是講新聞媒介和新聞事業(yè)。
    在這所剩八章之中,重點(diǎn)肯定是第六、七、十六、十三這四章的內(nèi)容。第六章第二節(jié)“新聞媒介的雙重屬性”中的核心內(nèi)容,是必須牢牢記住的,就如同第七章第一節(jié)中的“一般功能”。而第十六章的新聞改革歷來就是概論和歷史考察的重點(diǎn),其中第二節(jié)“新聞改革的基本特點(diǎn)”是第三版新增的內(nèi)容。第十三章中主要就是弄清“真實(shí)性”“黨性”以及二者之間的平衡關(guān)系,正所謂“真實(shí)是新聞的生命”,但“黨性原則是無產(chǎn)階級政黨新聞事業(yè)一個根本性原則,一個光榮的傳統(tǒng)”,不過,筆者總想問,那當(dāng)“生命”和“根本性原則”發(fā)生沖突時,我們該如何取舍?你我都知道,現(xiàn)實(shí)中,這可能壓根就不是個問題,但理論上,它的確就是個問題。這是筆者的苦惱,不知是否也是中國其他新聞人的苦惱!當(dāng)然,中國之特色,應(yīng)該就在此處吧。
    不過,牢騷之后,我們面對的是考研試卷,若是真有這樣的題目,各位大俠可不能在試卷上“苦惱”一番,筆者以為比較得體的答案是,首先把真實(shí)性與黨性的定義、要求全部寫出來,然后再云:在我國,是不存在這二者的矛盾的,因?yàn)椋尹h代表廣大人民的利益,始終與人民站在一起,而真實(shí)性原則的要求也正是維護(hù)廣大人民利益,所以真實(shí)性與黨性的目的是一致的,所以我黨不需要違背真實(shí)性原則,也只有堅持這個原則,才能更好的堅持黨性原則。作為新聞工作者應(yīng)當(dāng)吃透理論,弄清政策,在以上二原則指導(dǎo)下從事新聞工作,為黨服務(wù),為人民服務(wù)云云。
    另外,在“黨性原則”那一小節(jié)中,提到黨性原則作為制度所包含的四個要點(diǎn),即書中297頁的內(nèi)容,也是第三版新增的,而且概括的精辟全面,個人以為,甚是重要,當(dāng)背誦之。
    至于書中其他以上沒有提到內(nèi)容,“新聞自由”算是一個非常重要的概念,其余部分,應(yīng)該就算是本書的一些“邊角料”了。
    新聞史方面,中國史部分,如果按照倒金字塔結(jié)構(gòu)排序的話,第一位肯定是近代史,最后一位自然就是國民黨新聞史了。一般而言,古代史,國民黨新聞史都不會考,當(dāng)代歷史應(yīng)該也是很少涉及。而剩下的近現(xiàn)代新聞史中,無非就是兩次新聞高潮、名人、名報、新聞改革等等。而外國新聞史,美國史肯定最重要了,但是其它部分,筆者就不敢妄加判斷了,因?yàn)榭嫉摹敖⑹澜缧侣勑轮刃颉保?1年考的“默多克傳媒集團(tuán)”一直都是筆者所判定的非考點(diǎn),但結(jié)果都出現(xiàn)在試卷上,今年考的“默多克”,筆者回憶最多也就是在08年看過一兩遍,所以一片茫然之后,只能胡扯一通。今年史論的分?jǐn)?shù)沒有上去,估計也就差在這一題了。考研的學(xué)生,面對一道三十分的題目,卻壓根一點(diǎn)都不知道,這是何等境界?現(xiàn)在想來,實(shí)在汗顏!
    計算機(jī)專業(yè)指南心得體會篇十三
    計算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展讓世界變得更加智能化和便利化,而計算機(jī)專業(yè)的老師作為這門技術(shù)的傳承者和培育者,扮演著重要的角色。多年來,我一直從事計算機(jī)專業(yè)的教學(xué)工作,并與眾多學(xué)生相處,對于計算機(jī)專業(yè)教育有了自己的一些心得和體會。
    首先,我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力是非常重要的。在計算機(jī)專業(yè)中,理論知識與實(shí)際應(yīng)用同等重要。只有通過實(shí)踐,學(xué)生才能真正理解所學(xué)知識的應(yīng)用場景,掌握解決問題的方法。因此,我注重在課堂上引導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)際的編程練習(xí)和項(xiàng)目開發(fā),讓他們親身體驗(yàn)和感受計算機(jī)技術(shù)的有效性和魅力。通過不斷的實(shí)踐,學(xué)生不僅可以提高自己的實(shí)踐能力,也可以培養(yǎng)工程化思維和解決問題的能力。
    其次,計算機(jī)專業(yè)教育需要與行業(yè)實(shí)際緊密結(jié)合。計算機(jī)技術(shù)的更新?lián)Q代非常迅猛,作為計算機(jī)專業(yè)的老師,必須緊跟技術(shù)發(fā)展的步伐,及時了解最新的技術(shù)趨勢和前沿領(lǐng)域。這不僅能夠幫助我們更好地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和研究方向,也能夠保持自身的學(xué)術(shù)熱情和專業(yè)競爭力。因此,我會積極參加行業(yè)會議和培訓(xùn),與企業(yè)合作開展項(xiàng)目,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),并將這些最新的技術(shù)成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)帶到課堂中,與學(xué)生分享。
    另外,計算機(jī)專業(yè)教育需要關(guān)注學(xué)生的個性化發(fā)展。每個學(xué)生都有自己獨(dú)特的興趣和潛力,作為老師,我們應(yīng)該充分尊重學(xué)生的個人選擇和發(fā)展方向。我常常鼓勵學(xué)生在專業(yè)課程之外,參與到學(xué)校的技術(shù)社團(tuán)和相關(guān)競賽中,去探索自己的興趣和特長,培養(yǎng)自己的技術(shù)潛力。同時,我也會與學(xué)生進(jìn)行深入交流,了解他們的職業(yè)規(guī)劃和未來的發(fā)展方向,根據(jù)學(xué)生的需求和興趣,提供個性化的指導(dǎo)和幫助。
    此外,計算機(jī)專業(yè)教育需要培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。在計算機(jī)項(xiàng)目開發(fā)中,很少有人可以獨(dú)自完成一個完整的項(xiàng)目,合作與協(xié)作是必不可少的。因此,我會鼓勵學(xué)生組隊(duì)完成一些小型的項(xiàng)目,鍛煉他們的協(xié)作能力和溝通能力。同時,項(xiàng)目中會出現(xiàn)各種問題和挑戰(zhàn),我會引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會團(tuán)隊(duì)解決問題的能力,培養(yǎng)他們的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)精神。
    最后,計算機(jī)專業(yè)教育需要與社會實(shí)踐相結(jié)合。計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用廣泛,可以服務(wù)于各個行業(yè)和領(lǐng)域。作為老師,我會鼓勵學(xué)生主動參與社會實(shí)踐活動,與社會機(jī)構(gòu)、企業(yè)合作,應(yīng)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。這不僅可以加深學(xué)生對計算機(jī)技術(shù)的理解,還能培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和創(chuàng)新意識。通過這種方式,學(xué)生不僅可以提高自己在計算機(jī)專業(yè)的競爭力,也可以為社會做出貢獻(xiàn)。
    綜上所述,作為計算機(jī)專業(yè)的老師,我深知自己肩負(fù)著傳授知識、培養(yǎng)人才的責(zé)任。通過注重學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)、與行業(yè)實(shí)際的結(jié)合、關(guān)注學(xué)生個性化發(fā)展、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和社會實(shí)踐相結(jié)合等方面的努力,我希望能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的計算機(jī)人才,為計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    計算機(jī)專業(yè)指南心得體會篇十四
    計算機(jī)專業(yè)將在20實(shí)行第二次統(tǒng)考,對于無論哪一科專業(yè)的考生來說,怎樣把握復(fù)習(xí)的重點(diǎn)都是重中之重。復(fù)習(xí)方法的制定和有效進(jìn)行除了要自身的努力外,還需要借助一定的外部條件。首先你要解決的是掌握哪些重點(diǎn),而這些重點(diǎn)又是通過一本或幾本權(quán)威的、質(zhì)量高的參考書來實(shí)現(xiàn)的。所以,首先為大家講解一下計算機(jī)專業(yè)復(fù)習(xí)的各科參考書目。
    數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。
    數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)幾乎是所有學(xué)校必考的專業(yè)課,幸運(yùn)的是有一本在國內(nèi)比較權(quán)威、且流行很廣的教材――《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(第二版)》,嚴(yán)蔚敏,清華大學(xué)出版社出版。這本書有pascal和c兩個版本,懂c語言的考生最好選擇出版較新的c版,再配以同版本的習(xí)題集。這本書在國內(nèi)使用最廣,其廣度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越其他同類教材,計算機(jī)考研專業(yè)課命題必定以它為藍(lán)本。這一本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是的最新版本,完全適合任何學(xué)校的考研數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的復(fù)習(xí)之用,是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)最權(quán)威的教材。
    離散數(shù)學(xué)。
    離散數(shù)學(xué),雖然很多學(xué)校不考,但作為一門專業(yè)基礎(chǔ)課還是應(yīng)該看一看的。在沒有確定報考院校的情況下,建議大家不妨先用耿素云和屈婉玲編的《離散數(shù)學(xué)》打打基礎(chǔ)。這本32開書是用作程序員考試輔導(dǎo)的,所以都是些最基礎(chǔ)的內(nèi)容,難度不大;但是如果不考離散的話,學(xué)這么多也就夠了。如果確定下來考離散,再找北大的“厚書”不遲。
    操作系統(tǒng)。
    操作系統(tǒng),西電的湯子瀛的《計算機(jī)操作系統(tǒng)(第三版)》是適合于入門的教材。這本書深入淺出,條理清晰,語言通俗易懂,確實(shí)是一本好書。絕大多數(shù)學(xué)校都考編譯原理,這方面的書多,但基本內(nèi)容都是一樣的,國防工業(yè)出版社的那本即可。毫無疑問這本教材是國內(nèi)操作系統(tǒng)教材的權(quán)威,使用度很廣,以往一般考操作系統(tǒng)的學(xué)?;径家源吮窘滩淖鳛橹付ń滩摹T趪鴥?nèi)目前還沒有其他同類教材的使用廣度和其相媲美,所以考研操作系統(tǒng)的復(fù)習(xí)應(yīng)以這本書為準(zhǔn),相信操作系統(tǒng)統(tǒng)考試題的出題肯定也會以這本教材為藍(lán)本。
    組成原理。
    組成原理,教材:《計算機(jī)組成原理》,唐朔飛,高等教育出版社;《計算機(jī)組成原理》,白中英,科學(xué)出版社出版的這兩本教材,都是普通高等教育十一五國家級規(guī)劃教材,其權(quán)威性不言而喻,在國內(nèi)是使用最廣的兩本教材,而前者應(yīng)該略勝一籌。而且兩位老師教學(xué)的計算機(jī)組成原理課程都是國家級精品課程。
    多看課本,一遍一遍得看,把上面的一些概念都要搞清楚,那些電路圖不必去看,像存儲器那章的電路原理就不必管它,概念都記清后,填空名詞解釋選擇題都能輕松解答了。計算題一般很簡單,和以前考的試題差距不會太大,考生把以前的計算題計算明了就行。計算機(jī)原理要想得高分,需要記得東西很多,而且容易忘。所以需要考生耐心、認(rèn)真對待。
    計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。
    教材:《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(第五版)》謝希仁,電子工業(yè)出版社,在國外翻譯過來的`教材中,有一些教材比較不錯,比如《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)--自頂向下方法與internet特色》,但是這些教材都不可能作為計算機(jī)統(tǒng)考的出題藍(lán)本。一是因?yàn)樗麄兪菄饨滩模且驗(yàn)樗麄兊氖褂枚炔粔驈V,三是考研也要支持國貨嘛。謝希仁的《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》是目前國內(nèi)使用最廣的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教材,也是國人所編寫公認(rèn)最好的一本,這本教材第五版是最新出版的,相比以前的版本變化也不是太大,做了一些擴(kuò)充。
    或許有人認(rèn)為,同一門課買好幾本教材是一種浪費(fèi),但我不這么認(rèn)為。一個有志于考高分的考生是不會嫌書多的。報考院校都會列出自己的參考書,但是出題并不一定只從這本書上出,清華就是一個典型,操作系統(tǒng)考了20分書上完全沒有的內(nèi)容。而且指定的書不一定是一本適合于自學(xué)的書,所以最好是兩三本配合使用,先看大眾化的教材,再看指定的參考書。
    另外,專業(yè)課如果有輔導(dǎo)班或者能去聽課是最好了;否則就只有一條路:苦學(xué)。建議每門課找一個筆記本,在看書的同時把重要的知識點(diǎn)抄下來。這樣很費(fèi)時間,但效果很好,比只是用眼睛看要好很多,特別是操作系統(tǒng)。等你積累了上百頁的筆記,你這門課的水平也應(yīng)該不比計算機(jī)系的差多少了。在就是創(chuàng)造一切機(jī)會多做題,書后的習(xí)題、題集上的題目,還有往年試題,統(tǒng)統(tǒng)都要做完。這些辦法對任何一門專業(yè)課都適用。
    總之,結(jié)合口碑好、權(quán)威的參考書打好基礎(chǔ),抓住專業(yè)知識點(diǎn)的重難點(diǎn)來掌握,這樣結(jié)合適當(dāng)?shù)木毩?xí)題鞏固復(fù)習(xí)效果,這樣專業(yè)課的復(fù)習(xí)才會扎實(shí)有力。
    計算機(jī)專業(yè)指南心得體會篇十五
    計算機(jī)專業(yè)作為現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分,需要有優(yōu)秀的計算機(jī)專業(yè)老師來指導(dǎo)學(xué)生。這些老師不僅僅傳授理論知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、解決問題的能力以及良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。計算機(jī)專業(yè)老師與學(xué)生之間的良好關(guān)系是培養(yǎng)學(xué)生的興趣和激發(fā)學(xué)習(xí)動力的關(guān)鍵。
    第二段:教學(xué)理念和方式對學(xué)生的影響。
    計算機(jī)專業(yè)的老師在教學(xué)過程中有自己的教學(xué)理念和方式,這些理念和方式對學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)的。首先,計算機(jī)專業(yè)老師注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),他們會為學(xué)生提供大量的實(shí)踐機(jī)會,讓他們親自動手實(shí)驗(yàn)和操作,加深對知識的理解。其次,他們注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,通過小組項(xiàng)目和合作作業(yè),讓學(xué)生學(xué)會與他人合作,分工合作,提高他們解決問題的能力。
    第三段:注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。
    計算機(jī)專業(yè)老師非常注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力,這也是培養(yǎng)學(xué)生核心競爭力的關(guān)鍵。他們鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考,并給予相應(yīng)的支持和指導(dǎo)。他們會引導(dǎo)學(xué)生通過項(xiàng)目實(shí)踐來解決實(shí)際問題,激發(fā)學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)新精神。同時,他們還會舉辦創(chuàng)新比賽和講座,鼓勵學(xué)生展現(xiàn)自己的創(chuàng)新想法和解決問題的能力。
    第四段:注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
    計算機(jī)專業(yè)老師并不只是關(guān)注學(xué)生的專業(yè)知識,他們注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。他們會關(guān)注學(xué)生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的時間管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。他們會引導(dǎo)學(xué)生參與各種活動,并培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,使他們成為有社會責(zé)任感的計算機(jī)專業(yè)人才。
    第五段:總結(jié)和展望。
    計算機(jī)專業(yè)老師在培養(yǎng)學(xué)生方面發(fā)揮著重要的作用,他們的教學(xué)理念和方式對學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。通過注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)、創(chuàng)新能力和解決問題的能力的培養(yǎng),以及關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),他們幫助學(xué)生成為優(yōu)秀的計算機(jī)專業(yè)人才。對于今后的發(fā)展,計算機(jī)專業(yè)老師需要關(guān)注行業(yè)的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢,不斷提升自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),以更好地指導(dǎo)學(xué)生,并在培養(yǎng)學(xué)生的過程中取得更好的成果。
    計算機(jī)專業(yè)指南心得體會篇十六
    隨著科技的迅速發(fā)展,計算機(jī)專業(yè)已經(jīng)成為了當(dāng)代最熱門的專業(yè)之一。作為一名計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,我在學(xué)習(xí)過程中不僅學(xué)到了大量的理論知識,還有許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我在計算機(jī)專業(yè)設(shè)計方面的心得體會。
    第一段:理論知識的重要性
    作為計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,我們需要掌握大量的理論知識,因?yàn)檫@些知識是我們設(shè)計過程的基礎(chǔ)。熟悉數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法、編程語言等基礎(chǔ)知識,對于我們能夠設(shè)計出高效、穩(wěn)定的系統(tǒng)至關(guān)重要。在學(xué)習(xí)過程中,我們通過大量的理論課程,不斷提升自己的基礎(chǔ)知識水平。只有真正理解這些理論知識,并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實(shí)際設(shè)計中,我們才能夠更加自信地面對各種復(fù)雜的項(xiàng)目。
    第二段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累
    除了理論知識,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是我們設(shè)計能力的重要組成部分。通過參與各類項(xiàng)目,我們可以將所學(xué)知識付諸于實(shí)踐,并且在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到更多的設(shè)計技巧。例如,我們可以主動參與到一些開源項(xiàng)目中,與其他開發(fā)者一起合作,通過合作和交流來共同提高。此外,我們還可以參加一些比賽和挑戰(zhàn),通過與其他同學(xué)的競爭,提升自己的設(shè)計能力。通過這些實(shí)踐活動,我們不僅鍛煉了自己的動手能力,還培養(yǎng)了解決問題的能力和創(chuàng)新意識。
    第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性
    在計算機(jī)專業(yè)的設(shè)計過程中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是不可或缺的。一個優(yōu)秀的設(shè)計師需要具備良好的溝通和協(xié)作能力,能夠與團(tuán)隊(duì)成員有效地交流和合作。在團(tuán)隊(duì)中,每個成員都有自己的專長和角色,我們需要互相支持和理解,相互協(xié)作來達(dá)成共同的目標(biāo)。通過與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作,我們可以學(xué)習(xí)到不同的設(shè)計思路和方法,從而拓寬自己的設(shè)計思維。
    第四段:持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度
    在計算機(jī)專業(yè)設(shè)計中,持續(xù)學(xué)習(xí)是非常重要的。由于科技的快速發(fā)展,計算機(jī)專業(yè)的新知識和新技術(shù)層出不窮。作為一名設(shè)計者,我們需要不斷學(xué)習(xí)新的知識和技術(shù),以跟上時代的步伐。通過閱讀相關(guān)的書籍和論文,參與研討會和培訓(xùn),我們可以不斷提升自己的專業(yè)水平。同時,我們還需要保持對新技術(shù)的敏感性,并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到自己的設(shè)計中。只有保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,我們才能在激烈的競爭中保持競爭力。
    第五段:總結(jié)
    總的來說,作為一名計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,在設(shè)計方面,我們需要不僅掌握扎實(shí)的理論知識,還需要積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時,團(tuán)隊(duì)協(xié)作和持續(xù)學(xué)習(xí)也是成功的關(guān)鍵。只有通過不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們才能夠成為一名優(yōu)秀的設(shè)計師,設(shè)計出更具創(chuàng)造力和實(shí)用性的作品。我相信,只要我們保持積極的心態(tài),并堅持不懈地努力,我們一定能夠取得輝煌的成就。