無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
青年節(jié)志愿者活動策劃篇一
??（一）與xx特校取得聯(lián)系，得到支持與必要的幫助。
??（二）確定參加此次活動的具體人數，并進行分組，確定每組具體所要準備的活動及所用道具，確定特校參與本次活動學生的情況。
??（三）安排好素質拓展訓練營活動內容，準備游戲環(huán)節(jié)所用的道具。
??（四）準備好活動橫幅和系旗，購買明信片和糖果。
??（五）宣傳部準備好攝像機和單反相機，負責全程拍照。
??實施階段：
??1、開場
??開場舞《心愿便利貼》（負責人：陳xx）
??參與對象：部分志愿者
??開場介紹
??主持人：單xx、蔡xx
??2、夢想微視頻（負責人：林xx）
??志愿者將采訪部分學生的夢想，由手語老師協(xié)助志愿者進行。由此更加貼近聾啞學生的內心，走進他們的生活。
??3、心愿清單（負責人：許xx）
??請參加活動的學生，在明信片上寫下他們的心愿，由志愿者收集心愿清單，帶回學校，并將可行的心愿下發(fā)至13級、14級各班，由各班實現這些學生的心愿。
??4、素質拓展訓練營活動（詳情見附件一）（負責人：王xx）
??5、總結
青年節(jié)志愿者活動策劃篇二
??（1）、聯(lián)系學校及家長，及時開展義務家教的各項活動。事先說明我們一般的義務時間段：每星期一至兩次，一次兩小時左右，一般在周末。如有情況家長可與進行家教的同學自行調整。
??（2）、義務輔導地點：
??i單對單的輔導盡量在學生家里，以減少不必要的危險和麻煩，有需要課另外協(xié)商地點。
??ii 在進行輔導的校內教室。（ 根據實際情況進行調整）
??（3）、義務家教面試及一些基本技能的培訓。挑選一些學習相對比較好的、耐心、負責的志愿者。
??（4）、在學校對學生的輔導可以組織多名學生在教室一起學習，可調節(jié)課堂氣氛，促進交流。
??（5）、一個學生可分配以一至兩名家教老師，可交替著去。
??（6）、義務家教同學每次攜帶一張家教登記卡,登記家教的情況和時數。
青年節(jié)志愿者活動策劃篇三
??1 對失學兒童進行調查（包括失學兒童數目、失學原因等）。
??2、走訪幾個較困難的學生家庭，了解他們的生活情況，包括生活水平，特別是對子女教育的態(tài)度等。
??3、了解當地的經濟狀況，尤其是農業(yè)的發(fā)展，對當地的農民開展一次農業(yè)科普教育，不僅增長他們的農業(yè)知識，而且開闊他們的視野，讓他們也了解當今國內經濟的發(fā)展。
??4、處于豐收農忙季節(jié)，可以幫助當地的農民收割，同時體驗農村生活。
??6、 對學生進行暑期作業(yè)輔導和第二課堂的素質教育。
??7、 如有條件（有投影儀等設備），可組織學生定期觀看他們感興趣且有益的電影電視節(jié)目；組織村民觀看科教知識電影；
??8、聯(lián)系疾病控制中心，向其申請衛(wèi)生健康和疾病防疫知識的資料，并在支教所在地進行發(fā)放；
??9、向當地小學捐助圖書和體育器材（該小學圖書及體育器材狀況基本為零），以促進教育，（可以向企業(yè)尋求贊助，也可以向杭州較好的小學尋求聯(lián)誼資助或公開募集）
??10、拉娃哈哈（農夫山泉等其他企業(yè)）贊助在當地小學設立娃哈哈助學基金會和娃哈哈優(yōu)秀學生獎學金。
青年節(jié)志愿者活動策劃篇四
??（1）、詳細的策劃書，上交審批。
??（2）、進行一次學生需求調查，分析活動對象及活動方向，制定活動具體方案。
??（3）、義務家教宣傳，與周邊各小學聯(lián)系，探討學生需要義務家教情況?？稍诎嘀魅蔚膸椭铝私鈱W生學習與生活的情況。
??（4）、與各需要義務家教的學校討論家教的科目范圍，家教時間，地點及人員安排。
??（5）、確定家教所需教授科目。
??（6）、家教方式不限于進學校，可以進社區(qū)與一些學生單對單進行輔導；家教地點由家教雙方約定。
??（7）、義務家教宣傳：可采用挨家挨戶調查的形式，還可以印宣傳單進行宣傳。
??（8）、有學生家長需要家教的，記下學生家的地址、電話、所需輔導科目、時間等，并把負責人的聯(lián)系方式告訴學生家長。
??（9）、統(tǒng)計好所需要家教老師的數量和所教科目和學生家庭地址等信息，打印成表格。
??（10）、4月6日-8日在學校內進行外場宣傳，面向全院師生公開招募家教老師。
??（11）、4月8日晚上進行家教老師選拔，所選出的老師一定要有耐心和較強的語言表達能力。
青年節(jié)志愿者活動策劃篇五
??志愿服務是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。***學院青年志愿者協(xié)會準備在20xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會（overseas china education oundation）合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學生捐助圖書的活動。
??附：海外中國教育基金會 是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。
??一、活動背景：
??二、活動目的：
??弘揚志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。
??三、活動簡介：
??四、活動地點及負責人：
??宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學南校區(qū)七食堂前
??校本部負責人：***
??南校區(qū)負責人：***
??五、活動步驟：
??前期準備
??1．活動申請 ；
??2．設計宣傳板 ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用；
??3．設計及復印海報和宣傳單 可參考ocef組織的特制海報和宣傳單；
??4．在校園網bbs發(fā)表募書帖 借助科實部網站的管理權限，對募書活動在網上進行積極宣傳；
??5．大力開展本院的內部宣傳 通知全院各班青協(xié)負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍； 6．制作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息；
??7．為捐書者準備小紀念品若干 如ocef組織特制的書簽等。
??活動實施：
??1．12月4日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學區(qū)和宣傳欄）；
??2．12月4日（周日）組織大型的宣傳活動 宣傳板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出，志愿者派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義；
??3．確定固定的收書時間和收書地點 由專人負責收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展；
??4．書籍的托運工作 在募集到一定數量的圖書之后，分類整理托運到ocef組織的受助學校。
??注意事項：
??1．海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
??2．南校與本部的協(xié)調；
??3．圖書的管理和保存；
??4．由于活動規(guī)模較大，歷經周期較長，所需人手較多，可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動；
??5．在書籍質量上嚴格把關，以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用；
青年節(jié)志愿者活動策劃篇六
??1活動前準備：①南區(qū)每一棟學生公寓分派4名志愿者，設小組長（由部長擔任）1名，其余志愿者負責搬運所收廢品、送塑料袋等。
??具體安排如下 學生會全體部長（以后是青志協(xié)干事）整過過程中自紀律部負責活動記錄檢查認證部負責監(jiān)督記錄
??②整理好儲物室，準備好一定數量的塑料袋。
??③做好各種類別廢品回收價格的調查工作。
??④做好與宿舍管理員的溝通工作，取得宿管的支持。
??2、統(tǒng)一著裝，戴帽上門回收。
??3、所回收物品統(tǒng)一送到2棟樓下。
??4、各部長集合對廢品進行歸類并把廢品出售，做好財務統(tǒng)計與管理。
??5、青志協(xié)把廢品回收活動做成一個總結報告。
青年節(jié)志愿者活動策劃篇一
??（一）與xx特校取得聯(lián)系，得到支持與必要的幫助。
??（二）確定參加此次活動的具體人數，并進行分組，確定每組具體所要準備的活動及所用道具，確定特校參與本次活動學生的情況。
??（三）安排好素質拓展訓練營活動內容，準備游戲環(huán)節(jié)所用的道具。
??（四）準備好活動橫幅和系旗，購買明信片和糖果。
??（五）宣傳部準備好攝像機和單反相機，負責全程拍照。
??實施階段：
??1、開場
??開場舞《心愿便利貼》（負責人：陳xx）
??參與對象：部分志愿者
??開場介紹
??主持人：單xx、蔡xx
??2、夢想微視頻（負責人：林xx）
??志愿者將采訪部分學生的夢想，由手語老師協(xié)助志愿者進行。由此更加貼近聾啞學生的內心，走進他們的生活。
??3、心愿清單（負責人：許xx）
??請參加活動的學生，在明信片上寫下他們的心愿，由志愿者收集心愿清單，帶回學校，并將可行的心愿下發(fā)至13級、14級各班，由各班實現這些學生的心愿。
??4、素質拓展訓練營活動（詳情見附件一）（負責人：王xx）
??5、總結
青年節(jié)志愿者活動策劃篇二
??（1）、聯(lián)系學校及家長，及時開展義務家教的各項活動。事先說明我們一般的義務時間段：每星期一至兩次，一次兩小時左右，一般在周末。如有情況家長可與進行家教的同學自行調整。
??（2）、義務輔導地點：
??i單對單的輔導盡量在學生家里，以減少不必要的危險和麻煩，有需要課另外協(xié)商地點。
??ii 在進行輔導的校內教室。（ 根據實際情況進行調整）
??（3）、義務家教面試及一些基本技能的培訓。挑選一些學習相對比較好的、耐心、負責的志愿者。
??（4）、在學校對學生的輔導可以組織多名學生在教室一起學習，可調節(jié)課堂氣氛，促進交流。
??（5）、一個學生可分配以一至兩名家教老師，可交替著去。
??（6）、義務家教同學每次攜帶一張家教登記卡,登記家教的情況和時數。
青年節(jié)志愿者活動策劃篇三
??1 對失學兒童進行調查（包括失學兒童數目、失學原因等）。
??2、走訪幾個較困難的學生家庭，了解他們的生活情況，包括生活水平，特別是對子女教育的態(tài)度等。
??3、了解當地的經濟狀況，尤其是農業(yè)的發(fā)展，對當地的農民開展一次農業(yè)科普教育，不僅增長他們的農業(yè)知識，而且開闊他們的視野，讓他們也了解當今國內經濟的發(fā)展。
??4、處于豐收農忙季節(jié)，可以幫助當地的農民收割，同時體驗農村生活。
??6、 對學生進行暑期作業(yè)輔導和第二課堂的素質教育。
??7、 如有條件（有投影儀等設備），可組織學生定期觀看他們感興趣且有益的電影電視節(jié)目；組織村民觀看科教知識電影；
??8、聯(lián)系疾病控制中心，向其申請衛(wèi)生健康和疾病防疫知識的資料，并在支教所在地進行發(fā)放；
??9、向當地小學捐助圖書和體育器材（該小學圖書及體育器材狀況基本為零），以促進教育，（可以向企業(yè)尋求贊助，也可以向杭州較好的小學尋求聯(lián)誼資助或公開募集）
??10、拉娃哈哈（農夫山泉等其他企業(yè)）贊助在當地小學設立娃哈哈助學基金會和娃哈哈優(yōu)秀學生獎學金。
青年節(jié)志愿者活動策劃篇四
??（1）、詳細的策劃書，上交審批。
??（2）、進行一次學生需求調查，分析活動對象及活動方向，制定活動具體方案。
??（3）、義務家教宣傳，與周邊各小學聯(lián)系，探討學生需要義務家教情況?？稍诎嘀魅蔚膸椭铝私鈱W生學習與生活的情況。
??（4）、與各需要義務家教的學校討論家教的科目范圍，家教時間，地點及人員安排。
??（5）、確定家教所需教授科目。
??（6）、家教方式不限于進學校，可以進社區(qū)與一些學生單對單進行輔導；家教地點由家教雙方約定。
??（7）、義務家教宣傳：可采用挨家挨戶調查的形式，還可以印宣傳單進行宣傳。
??（8）、有學生家長需要家教的，記下學生家的地址、電話、所需輔導科目、時間等，并把負責人的聯(lián)系方式告訴學生家長。
??（9）、統(tǒng)計好所需要家教老師的數量和所教科目和學生家庭地址等信息，打印成表格。
??（10）、4月6日-8日在學校內進行外場宣傳，面向全院師生公開招募家教老師。
??（11）、4月8日晚上進行家教老師選拔，所選出的老師一定要有耐心和較強的語言表達能力。
青年節(jié)志愿者活動策劃篇五
??志愿服務是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。***學院青年志愿者協(xié)會準備在20xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會（overseas china education oundation）合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學生捐助圖書的活動。
??附：海外中國教育基金會 是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。
??一、活動背景：
??二、活動目的：
??弘揚志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。
??三、活動簡介：
??四、活動地點及負責人：
??宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學南校區(qū)七食堂前
??校本部負責人：***
??南校區(qū)負責人：***
??五、活動步驟：
??前期準備
??1．活動申請 ；
??2．設計宣傳板 ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用；
??3．設計及復印海報和宣傳單 可參考ocef組織的特制海報和宣傳單；
??4．在校園網bbs發(fā)表募書帖 借助科實部網站的管理權限，對募書活動在網上進行積極宣傳；
??5．大力開展本院的內部宣傳 通知全院各班青協(xié)負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍； 6．制作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息；
??7．為捐書者準備小紀念品若干 如ocef組織特制的書簽等。
??活動實施：
??1．12月4日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學區(qū)和宣傳欄）；
??2．12月4日（周日）組織大型的宣傳活動 宣傳板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出，志愿者派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義；
??3．確定固定的收書時間和收書地點 由專人負責收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展；
??4．書籍的托運工作 在募集到一定數量的圖書之后，分類整理托運到ocef組織的受助學校。
??注意事項：
??1．海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
??2．南校與本部的協(xié)調；
??3．圖書的管理和保存；
??4．由于活動規(guī)模較大，歷經周期較長，所需人手較多，可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動；
??5．在書籍質量上嚴格把關，以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用；
青年節(jié)志愿者活動策劃篇六
??1活動前準備：①南區(qū)每一棟學生公寓分派4名志愿者，設小組長（由部長擔任）1名，其余志愿者負責搬運所收廢品、送塑料袋等。
??具體安排如下 學生會全體部長（以后是青志協(xié)干事）整過過程中自紀律部負責活動記錄檢查認證部負責監(jiān)督記錄
??②整理好儲物室，準備好一定數量的塑料袋。
??③做好各種類別廢品回收價格的調查工作。
??④做好與宿舍管理員的溝通工作，取得宿管的支持。
??2、統(tǒng)一著裝，戴帽上門回收。
??3、所回收物品統(tǒng)一送到2棟樓下。
??4、各部長集合對廢品進行歸類并把廢品出售，做好財務統(tǒng)計與管理。
??5、青志協(xié)把廢品回收活動做成一個總結報告。